完善的方案應該考慮到可能出現的風險和應對策略。制定方案時，要考慮到各個環(huán)節(jié)的銜接和協(xié)調。這些范文展示了不同領域和問題的解決方案。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇一
為進一步推動“平安校園”建設和我系綜治維穩(wěn)工作的深入開展，根據根據市教育局《關于開展20xx年“忠誠保平安利劍除黑惡”平安建設宣傳月系列活動的通知》（榕教安全〔20xx〕9號）的工作要求，我系決定3月份在全系組織開展為期一個月的“忠誠保平安利劍除黑惡”平安校園建設宣傳月系列活動?，F根據我系實際情況制定活動方案如下：
以黨的十九大精神為指導，健全完善商務系安全主體責任和“一崗雙責、齊抓共管”責任體系，進一步深化平安校園創(chuàng)建，加強安全教育與管理能力建設，建立學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系，提升師生安全素養(yǎng)和應對突發(fā)安全事故（件）能力，有效防范和遏制安全事故，確保師生平安和校園穩(wěn)定，堅持“以人為本”，從思想觀念、宣傳內容、方式方法上不斷創(chuàng)新，積極營造濃厚的'輿論氛圍，激發(fā)廣大師生參與創(chuàng)建的熱情和遵紀守法的自覺性，凝聚全社會力量，推動學校及周邊治安綜治工作和“平安校園”建設各項措施落實，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定育人環(huán)境。為全市教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供堅強保障。
組長：
副組長：
成員：
1、利用新媒體宣傳黨和國家有關綜治工作的指導方針、政策及一系列的重要指示，促進方針、政策和指示深入校園。
3、對系部學生開展一次“忠誠保平安利劍除黑惡”平安校園建設主題宣傳教育活動。
4、積極開展整頓學校周邊地區(qū)治安秩序活動，加強校園管理和治安防范工作。認真、仔細地開展一次對全系安全情況的全面排查和整治工作，嚴防校園治安事件發(fā)生。
校園綜治宣傳月活動分三個階段進行：
（一）準備階段（3月初）。
1、制定細化方案。各系要根據本通知要求并結合本系實際，細化活動方案，要結合活動主題，組織設計、制作一批主題宣傳海報、標語、彩頁和宣傳品，為宣傳月各項活動順利推進奠定基礎。
（二）實施階段（3月）。
2、開展平安校園系列宣傳報道。宣傳月期間，召開一次宣傳動員大會，出宣傳畫和懸掛一幅以忠誠保平安利劍除黑惡為內容的宣傳標語。積極開展平安系部創(chuàng)建、掃黑除惡、平安志愿公益、防范電信詐騙和非法集資詐騙、防溺水、防火防盜、防震減災、普法、寄遞物流安全、交通安全、禁毒、反邪、食品藥品安全等主題和相關法律政策宣傳，營造良好校園氛圍。要圍繞平安系部建設等方面成效挖掘整理宣傳報道材料，并存檔備查。
3、以宣傳欄、網站、微博微信公眾號、家長微信群、qq群為宣傳陣地，組織開展平安系部和掃黑除惡廣告刊播為本系師生普及安全知識和相關法律法規(guī)，提高師生安全法治意識。
（三）總結階段（4月上旬）。
4、對宣傳月系列活動開展情況進行總結。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇二
為了進一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學生文明素質，提高我校整體的辦學水平和教育質量。按照縣、市教育局的要求，結合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎。加大工作力度，落實工作措施，充分調動廣大師生的積極性，主動性，努力構建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點，加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內容，教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。
1、組織機構。
組長：
副組長：
成員：
由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責。
安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
作風建設組：負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;。
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。
1、思想重視，注重實效。
樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質等工作結合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。
認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領，建全機制。
根據學校的特點，制訂規(guī)劃;建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構建體系。
要以增強物質裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現校內、外有機結合。
要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內容的思想道德素質，進一步改善學校育人環(huán)境，實現以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。
我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
(一)、師生道德建設。
繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》，健全學校相關的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育，積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
(二)、校園文化建設。
1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象，在師生中宣傳倡導“團結、文明、立善、務實、和諧、創(chuàng)新”的校風，“愛崗敬業(yè)、厚德嚴謹、啟智善導”的教風，“博文樂學、質疑多思、探索實踐”的學風，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實勤奮的人”的校訓，規(guī)范學校性質、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興校”的思想，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環(huán)境建設。
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內教育內容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇三
從我校師資和教研力量來看，還是有一些優(yōu)勢的：學校領導都是一線語數教師、班主任出身；我們教師大多數都從教二三十年，有豐富的經驗，年輕教師楊老師和李老師，有活力、有朝氣，富于改革精神和創(chuàng)新品質。
所以，我們確定了全面推進、逐個申報的方針。我們成立了學校學科教學示范校領導小組。
分工如下：
組長：校長，負責全面工作。
副組長：主任，負責組織各學科具體研究工作，制定、落實學校學科示范校實施方案。
語文學科負責人：
組員：
數學學科負責人：
組員：
品生品社學科負責人：
組員：
校本課程和綜實學科負責人：
組員：
英語學科負責人：
科學學科負責人：
學校研究工作與教研室前些年開始到現在一直在各學科推進的`研究主題相結合，在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作，力爭做到上下一致，上下貫通，使學校和教研室形成研究合力，對提高質量，對為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。
研究內容、基礎和方向：
小學語文學科。
按照教研室推出的目標體系，在“隨文識字、集中識字、閱讀能力培養(yǎng)、表達學習與訓練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個方面，教師的課堂目標明確，體現用教材教語文；注重學生的學習過程指導，注重語文學習能力培養(yǎng)，豐富積累，學生語文學習興趣濃厚，語文素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高，形成本學校的教學特色，規(guī)劃方案《小學“提速高效課堂建設，打造學科教學示范學?！睂嵤┓桨浮贰?BR> 小學數學學科：能夠體現數學課堂“激發(fā)欲望揭示任務，問題引領設計活動，自主探索合作交流，展示點撥歸納整理，體驗成功感受價值，反思目標評價提升”的小學數學“目標導學”基本思路；在“數學基本思想、基本活動經驗、基礎知識和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學校的教學特色，學生的數學素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高。
小學英語學科：學生普遍英語學習興趣濃厚，教師的課堂，體現“英語學科推進“熱身-呈現-操練-應用”四環(huán)節(jié)模式思路；課堂上，學生主動學習，聽說訓練到位，口語能力顯著提升。
小學科學學科：能夠突出科學實踐意識，體現以實驗為主的科學教學行為，按照“實驗前，指導學生明確實驗目標，設計科學實踐活動方案；實驗中，指導學生主動參與科學實踐過程，及時記錄科學實踐中的各種行為、現象變化、數據材料及結果；實驗后，對科學實踐的過程和結果進行總結梳理、提煉、表達”的思路，強化學生科學實踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。
小學品生品社學科：能夠采用活動教學的方式，將品生品社教材的教學內容轉化為品生品社教育活動，在開展活動的過程中提升學生的道德與生活素養(yǎng)；將品生品社學科教學，與學校德育活動有機整合，或將品生品社教學內容轉化為活動，或將品生品社教學內容與本學校德育主題實踐活動相整合，學生的日常生活和學習行為、道德精神風貌有積極改變和固化。
小學校本課程與綜合實踐：能夠以“立德樹人”為課程目標，本著整合的思想，將學校的校本課程與日常教育活動、學科教學活動相整合，固化為具有學校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢的校本課程目標與內容體系，以主題實踐活動為主要課程實施方式，兼顧其他；學生的道德行為、特長水平得以明顯提升；學生作為主體，積極參與課程內容的開發(fā)與實施，學生解決實際問題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。
研究工作遵循的幾個原則：
盡管我們本次未申報，但我們也要按照學科示范校的標準開展教育教學研究工作和實際教學工作。力爭第二輪申報語文、數學兩個學科；第三輪申報品生品社和校本綜實學科；由于研究人員較少、力量薄弱，最后申報英語、科學兩個學科。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇四
為貫徹市教育局《關于在全市中小學開展創(chuàng)建和諧校園活動的意見》，為學生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，努力構建和諧教育。經學校研究，決定在9月至12月開展“樹文明之風，創(chuàng)和諧校園”活動。
xxx。
1、“八無百日賽”：無人亂拋廢紙雜物；無人亂吐痰；無人追逐打鬧；無人校內騎車；無人亂拋飯菜；無人亂刻亂涂；無人惡語傷人；無人進行有害身心的活動。完善學生文明禮儀制度建設，對學生的行為提出約束和規(guī)范，努力倡導文明禮儀行為。
2、三a達標評比：（衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面）。
1、宣傳發(fā)動，充分利用班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、廣播站加強宣傳，使全體少先隊員知曉“八無百日賽”、三a達標的具體內容，營造氛圍。
2、隊員針對自己及本班實際找差距，及時整改。學習學生文明禮儀規(guī)范，在全體同學討論的基礎上找出校園中存在的不文明行為并上報大隊部，大隊部匯總后再下發(fā)給各班級進行自查整改。
3、學校組織督查小組對各中隊進行檢查，同時學校領導不定期抽查，每周一公布上一周的檢查結果。
4、舉行“樹文明之風，創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽，批評唾棄校園中的不文明行為，積極倡導文明禮儀行為。
5、根據督查小組檢查結果評選優(yōu)勝班級，給予表彰。
6、評選“三a達標班級”：衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面每月評比，全達標的班級頒發(fā)綠色標牌，一項不達標的班級發(fā)黃色標牌（預警），兩項不達標的班級發(fā)紅色標牌（整改）。評比結果納入年終班主任考核。
1、班主任組織學生認真學習“八無百日賽”、三a達標內容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報學生處。
2、“樹文明之風，創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽，每班至少上交4份作品，參賽作品于10月10日前交到大隊部。學校將組織評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名并表彰。
3、廣播站開辟文明禮儀專題廣播，請班主任組織學生積極投稿。
6、各班主任要組織班級同學積極參加有關活動，借此加強班風建設，努力創(chuàng)建文明班集體。
7、學校將組織加強對各班八方面的檢查。12月將組織評選出優(yōu)勝班級。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇五
文明校園創(chuàng)建活動是學校精神文明建設工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設的重要載體。我校一直把校園精神文明建設暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓，為了把校園精神文明建設進一步引向深入，使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內集中開展文明校園創(chuàng)建活動。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學校中心工作，以思想道德建設為重點，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設引向深入，為進一步深化學校各項改革，推動學校各項事業(yè)發(fā)展，維護學校穩(wěn)定提供強大精神動力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動內容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風等五個方面，涵蓋了學校精神文明建設的各個方面。
通過理論學習和創(chuàng)建活動，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質和道德修養(yǎng)水平得到進一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，尊師愛校的良好風尚；使校園文化建設注重多樣化發(fā)展；通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機遇，加快發(fā)展，推動學校工作上質量、上水平，為建設精品式農村學校而努力。
（一）用科學的理論武裝人認真學習領會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，把理論武裝工作進一步引向深入。積極推進十八大精神“進教材、進課堂，進師生員工頭腦”，組織領導干部和教職工學習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質，教師的學習要按照學校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學習的基礎上，通過組織主題討論等形式，進一步促進廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握，對學生進行理論和時事政策教育。要堅持理論聯系實際的學風，切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力，把學到的知識和經驗轉化為做好工作的智慧和能力。
道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性，通過開座談會、問卷調查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據不同特點，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設和各種教育活動不斷促進校風、教風、學風建設。
（三）搞好校園文化建設工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學科的知識競賽，組建學生科技、藝術、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的個性品德；積極組織開展經常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。
輕松愉快的投入到工作和學習當中，為學校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
（五）健全德育工作網絡，提高德育工作的實效性。
1、建章立制，規(guī)范運行，構建系統(tǒng)化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設，加強班主任工作責任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。
2、學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。
（六）堅持以人為本，營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅持以人為本，關心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學院要真正體現以人為本的原則，切實關心教職工的工作、學習、生活等，讓教職工真正感受到學校的關心和幫助，讓大家堅信冉店中學是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關心教職工的事業(yè)發(fā)展、學術研究，使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學校的整體發(fā)展目標，融入學校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進工作作風，通過改善辦學條件，通過學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進，從而發(fā)揚主人翁精神，以飽滿的熱情參與學院的建設。
引導廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強校園文化建設，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進的文化來引領全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強校園環(huán)境建設和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任區(qū)制度，形成人人關心環(huán)境的局面。
2、爭取校園綠化、美化。校園內綠化達到市綠化標準；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責任制，認真開展安全教育活動，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的.文明校園環(huán)境。
（八）發(fā)揮工會作用，協(xié)力推進創(chuàng)建工作。關愛教師，多為教職工辦實事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
2、學校文明校園創(chuàng)建領導小組建立例會制度，聽取匯報，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會，對創(chuàng)建工作進行研究、部署、檢查、落實。
3、加強文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時通報情況，發(fā)現問題立即研究解決；建立獎懲機制，好的表揚、嘉獎，差的批評、處罰。
組長：李俊昌。
副組長：李遇春楊勇楊建鋒。
成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春。
精神文明建設是一項系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，要實現學校新的發(fā)展目標，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設中去，投入到教學工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產黨員尤其是黨員干部，要自覺學習貫徹“三個代表”重要思想，在學校精神文明建設中起表率作用，把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇六
為認真貫徹教育局教育工作會議重要思維，我校把5a學校創(chuàng)建作為全年的重點工作，以提升治理程度，進步教學品質為重，把創(chuàng)建活動作為以后及今后一個時期的次要工作，結合實際狀況制訂實施方案：
一、指點思維。
大力增強精神文化建設，堅持思維政治教育工作為主線，扎實開展創(chuàng)建5a級學校，全面進步全校教職工及先生的全體素質。
二、健全組織、增強領導。
增強對活動創(chuàng)建的組織領導，成立了專項領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、創(chuàng)建指標。
1、緊扣“5a”標準，凝心聚力、全力以赴把3a及學校創(chuàng)建工作做實、做好，擔任任、求實效。
2、進一步進步職工思維道德素質和科學文明素質，建設一支勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、自私奉獻的職工隊伍。
3、改善辦公條件和教學設備，增強文明設備建設。
四、實施步驟：
(一)宣傳發(fā)動，全面推動。
為增強創(chuàng)建“5a學?！惫ぷ鞯念I導，確保創(chuàng)建工作順利進行，成立相干領導機構，全面落實創(chuàng)建5a學校工作指標，堅持抓好教職工思維政管理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。
第二階段：自查摸底、明確指標。
對照《細則》認真、逐條核實學校的基本狀況，進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后，找出差距和無余，制訂詳細工作計劃，做到每一項工作都有領導分包，都有專門人員擔任落實、都有完成時間，扎實有效地開展工作。
第三階段：抓住重點、具體實施。
依照《細則》要求，抓住能得分的重點項目，全面展開工作。
(一)硬件建設66分。修建面積與規(guī)模24分，性能教室15分，信息化建設12分，生活安全設備20分，其他建設項5分。2xx年我校致力改善辦學條件，進步硬件建設：
1、爭取下級資金，鋪設塑膠跑道，擴建性能教室，達到標準化建設要求。
2、增強信息化建設，爭取拉入10兆寬帶，完成微機室更新。
(二)隊伍建設方面。
隊伍建設：92分。治理團隊20分，師德師風15分，師資建。
構15分，業(yè)余成長42分.。
2xx年在隊伍建設方面：
鉆研，提升本人的業(yè)余成長，尋求幸福教育。
(三)治理程度方面。
治理程度：91分。課程治理15，教學治理21，德育工作22。
分，安全治理20分，其它13分。
2xx年治理程度方面：
1、課程治理。
執(zhí)行省定課程計劃，開齊開足各類課程，踴躍開發(fā)實施校本課程《弟子規(guī)》，保證先生每天體育鍛煉1小時。
2、教學治理。
建立健全的教學常規(guī)治理、教學評價的規(guī)章制度;分工明確，責任落實，強化教學鉆研和集體備課活動。增強教學常規(guī)的檢查，抓好常態(tài)校本教研，踴躍探求自主高效的課堂教學模式。
3、德育工作。
完善德育工作制度，豐富德育內容，創(chuàng)新德育方式，構建學校、家長、社會三位一體的德育工作體系;打造愈加有助師生發(fā)展的人文校園、平安校園、美麗校園，致力構建良好的諧和的學校德育文明，營建優(yōu)異校風。
4、安全治理。
健全學校安全、衛(wèi)生保障體系，完善安全治理制度;堅持安全隱患排查和月報制度，堅持開展安全教育和自護自救演練活動;保證先生生活設備完備、夠用，飲用水衛(wèi)生;保證消防設備達標，監(jiān)控設施運行正常。
校園文明91分：學校標志13分，校園環(huán)境32分，精神風貌13分，特征活動33分。
2xx年我校以“美麗校園”創(chuàng)建活動為抓手，營建整潔柔美、瘦弱、諧和、文化、充滿生機的`校園籠統(tǒng)。推動素質教育，進步校園檔次。
1、校報愈加趨于完善，爭取成立校史館完成。
2、校園環(huán)境和班級文明建設愈加趨于完善，爭上新臺階，搞好社團活動，最大水平的讓整體先生參與并有濃厚的興味。
(五)辦學效益方面。
辦學效益：80分。社會認可25分，先生問題：25分，學校榮譽30分。
2xx年我校要經過5a級學校創(chuàng)建活動，改善學校辦學條件，規(guī)范學校治理，進步學校教學品質，縮小先生流失，失去家長和社會認可，進步學校知名度、加強學校榮譽。
第四階段：督導和整改。
在創(chuàng)建活動實施過程中，踴躍配合各種檢查，始終總結經驗教訓，發(fā)現成績，及時整改。
依據《邢臺市創(chuàng)建5a級學校測評細則》的五大板塊22項評估標準，學校認真進行了自查、自評，自評總分407分。得分狀況如下：
(一)硬件建設(100)自評得分74分。c級。
(二)隊伍建設(100)自評得分86分。b級。
(三)治理程度(100)自評得分90分。a級。
(四)校園文明(100)自評得分83分。b級。
(五)辦學效益(100)自評得分74分。c級。
一、學校現狀分析。
(一)硬件建設(自評74分)。
1、修建面積與規(guī)模：我校占地面積7700平米，先生513人。運動場地面積4200平米，有籃球、羽毛球、單雙杠等多類運動器材，自評2分?？傂藿娣e2100平米。各類用房比較充足，自評2分。辦學規(guī)模適度，現有10個教學班，自評8分。總分12分。
2、性能教室：我校配有科學儀器實驗室，自評6分。建有省一級圖書館、閱覽室，自評3分。裝備音樂、美術教室，體育器材室和醫(yī)務室，自評8分。總分17分。
3、信息化建設：有計算機網絡教室，教學用機先生雙人單機，自評4分。學校互聯網寬帶小于10兆，自評5分。生機比無余，自評4分。總分13分。
4、生活安全設備：裝置攝像頭4個，自評5分。生活設備完備、夠用，符合標準。自評10分。配有2公斤干粉滅火器9個，，應急照明4個，自評5分?？偡?0分。
5、其它建設項：配有少先隊活動室、勞技室，自評5分。學校建有校園廣播，每個教室能夠做到多媒體教學。自評7分。總分12分。
(二)、隊伍建設(自評86分)。
1、治理團隊：領導班子年終考核為優(yōu)良，自評5分。我校班子成員有明確的職責分工，工作運轉順暢，自評4分。教師對學校辦學思緒和辦學定位的認可度較高，自評6分。總分15分。
2、師德師風：我校有貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的制度及措施，教師均能做到愛崗敬業(yè)，為人師表。先生對任課教師滿意度達90%以上，教師沒有違反《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。自評15分。
3、師資結構：各學科教師裝備齊全，教職工20人，與先生比達到1：27，兼任教師學歷達標，年齡、職稱結構正當。自評9分。
4、業(yè)余成長：建立了教研和培訓制度，每個學科有學科帶頭人，有傳幫帶造就機制，自評6分。每學年開展聯片教研與城鄉(xiāng)牽手教研活動，教師參加校外業(yè)余培訓人次達總人數30%以上，自評5分。我校有多名教師做縣級公開課自評20分。教師發(fā)表論文多篇。自評8分。1項區(qū)級課題立項并開展鉆研，自評2分。教師對個人業(yè)余成長的滿意度達到90%以上，自評6分?？偡?9分。
為認真貫徹教育局教育工作會議重要思維，我校把5a學校創(chuàng)建作為全年的重點工作，以提升治理程度，進步教學品質為重，把創(chuàng)建活動作為以后及今后一個時期的次要工作，結合實際狀況制訂本方案：
第一階段：宣傳發(fā)動，全面推動(11月21日—28日)。
為增強創(chuàng)建“5a學校”工作的領導，確保創(chuàng)建工作順利進行，成立相干領導機構，全面落實創(chuàng)建5a學校工作指標，堅持抓好教職工思維政管理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。
第二階段：自查摸底、明確指標(12月19日—20日)。
對照《細則》認真、逐條核實學校的基本狀況，進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后，找出差距和無余，制訂詳細工作計劃，做到每一項工作都有領導分包，都有專門人員擔任落實、都有完成時間，扎實有效地開展工作。
第三階段：抓住重點、具體實施(2xx年1月——3月底)依照《細則》要求，抓住能得分的重點項目，全面展開工作。
(一)硬件建設。
修建面積與規(guī)模，性能教室，信息化建設，生活安全設備，其他建設項。
(二)隊伍建設方面。
隊伍建設：
治理團隊，師德師風，師資建構，業(yè)余成長。
(三)治理程度方面。
治理程度：
課程治理，教學治理，德育工作，安全治理。
學校標志，校園環(huán)境，精神風貌，特征活動。
(五)辦學效益方面。
社會認可，先生問題，
第四階段：督導和整改(2xx年4月——5月)。
在創(chuàng)建活動實施過程中，踴躍配合各種檢查，始終總結經驗教訓，發(fā)現成績，及時整改。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇七
為深化中國特色社會主義和中國夢學習教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高我校全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，扎實做好學校精神文明建設工作，根據上級有關部門的要求和相關文件精神，結合我校實際情況，制訂本實施方案。
（一）指導思想：
全面貫徹黨的十八大會議精神，落實省委、市委有關部署，以立德樹人為根本任務，深入開展社會主義核心價值觀教育和道德實踐教育活動，積極打造良好校園文化環(huán)境，加強組織領導，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任，建立健全長效機制，扎實推進我校文明校園建設工作。
（二）基本原則：
堅持價值觀引領，使創(chuàng)建活動貼近師生，突出實效，延伸到方方面面，夯實校園文明根基。
（一）總體目標：
通過我校文明校園創(chuàng)建活動，建立完善的工作機制，打造內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化生活；營造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境。利用建黨100周年的契機，積極打造具有紅色精神的精神文明建設品牌。
（二）主要內容：
1、加強領導班子建設。
（1）學校黨政領導（校長）負總責，把創(chuàng)建文明學校工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領導小組，負責文明校園建設的領導、策劃和具體實施工作。下設辦公室（創(chuàng)文辦公室兼），具體如下：
（2）定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，加強教師黨員隊伍建設，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織。
（3）堅持以領導班子會、全校教職員工大會、每日晨會學習貫徹相關法律法規(guī)及文件、民主決策學校事務。設置校長信箱及校長接待日，特別注重通過微信群或qq群等現代通訊工具，及時解決廣大師生關注的問題。
（4）出臺學校管理標準及辦法，實現規(guī)范管理，依法治校。
（5）學校領導班子加強與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯系與溝通，及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強宣傳和輿論監(jiān)督。
2、推進思想道德教育。
（1）圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導（日常教學）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的道德觀。
（3）加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等，要切實落實并科學設置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘學科教學中的德育教育因素，進行德育滲透。建設學校、家庭、社會三位一體的德育教育網絡。
（4）開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴謹、崇尚務實”，“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育，開展讀書、演講、征文、表演等多種形式的活動，讓廣大學生長期受到美德的熏陶，并在五四開展“懷中最美少年”評選活動，樹立先進典型。
（5）積極落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“習慣養(yǎng)成和道德修煉行動”和“星級學生”評選活動，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
（6）通過開設心理健康教育課、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設置心理健康信箱等形式及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導。
3、努力建設活動陣地。
（1）每月定期組織“愛國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內不同位置櫥窗設置相關主題展示。
（2）將“社會主義核心價值觀”、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內容在櫥窗、宣傳欄進行展示；在校園內教學樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
（3）充分利用校園廣播、電子屏、晨曦文學社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進行文明校園相關內容的教育與宣傳。
加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面，進一步擴大學生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨、團、少先隊活動，開展“學理論、學黨章”活動，幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設，指導教育教學工作實踐，推動我校精神文明建設再上新臺階。
4、提高教師隊伍水平。
（1）扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。（1）政治上關心鼓勵教師進步。以主題教育為載體，加強師德教育。積極倡導的“務實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。
（2）積極啟動名師工程。堅持業(yè)務培訓，在學術建樹、教學成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能。
第一是送出去進修，通過研究課程進修、本科學歷函授、短期專題培訓等多種形式，提高教師學歷層次或知識水平。
第二是認真實施培養(yǎng)青年教師的“135工程”，充分發(fā)揮高級教師的優(yōu)勢，開設專題講座、拜師結隊，做好傳、幫、帶的工作。
第三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學基本功競賽”等活動，促進青年教師盡快成長。
第四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
第五是運用政策導向，修訂《學?？冃ЧべY實施方案》，繼續(xù)探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬，向教學骨干傾斜，向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制，使成績突出者在評獎、評優(yōu)、職稱評定、職務聘任中脫穎而出，鼓勵冒尖。
（2）學校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃；通過與老教師結成師徒對子的方式，加強對青年教師的培養(yǎng)。
（3）實施名師工程和學校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
5、展現濃厚的校園文化。
（1）通過宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風“文明團結求實進取”，教風“愛生敬業(yè)嚴謹奉獻”，學風“尊師守紀勤奮善思”，校訓“厚德博學自強創(chuàng)新”，了解我校發(fā)展史，會唱校歌，明白?；蘸x，借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
（2）精心設計和組織開展勞動技能評比、青年志愿者服務、科學知識比賽、校園文化藝術節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
（3）利用校園網，開展形式多樣、內容豐富的校園網絡文化活動，如網上祭英烈，網上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網絡作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設良好的校園環(huán)境。
（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理掛牌，責任到人責任到班，保證校園內衛(wèi)生無死面、死角；做好教學設施規(guī)劃管理使用，合理布置教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，保證學生學習生活的有序進行。
（2）結合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作，建設園林式校園。進一步完善我校誠文化園和文化勵志長廊的建設，使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構成美麗校園。
（3）加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過專題講座、主題班會等形式加強對廣大師生進行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育，整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
（4）通過國旗下講話、電子屏幕、主題板報設計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛護環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標識，營造倡導環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
（5）在學期末開展文明班級、文明宿舍、星級學生、最美學生的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
（一）宣傳發(fā)動階段：20xx年2月。
2、召開教職員工和學生動員大會，統(tǒng)一思想、提高認識。
（二）組織實施階段：20xx年3月--6月。
1、堅持每周組織一次集中學習，全體教師學習相關法律法規(guī)及相關政策，開展保持共產黨員先進性教育工作，深刻認識創(chuàng)建文明學?；顒拥囊饬x，提高參與的自覺性。
2、結合“信宜市創(chuàng)建文明校園評價細則”，開展以下工作：
（1）校風建設工作。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，形成有特色的校園文化建設。
（2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產黨員先進性教育活動和黨建工作。
（3）優(yōu)質服務工作。積極做好服務育人，搞好后勤保障工作，提高服務水平。
（4）道德教育工作。通過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動，打造社會、學校、家庭三位一體的德育教育模式。
（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學習培訓，鼓勵支持教師參加各項競賽，提高教師的思想文化素質，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學業(yè)務精湛的骨干教師。
（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
（7）愛心扶貧工作。對貧困學生給予學習上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻愛心。
（8）先進個人、集體評選工作。定期開展評選活動、樹立先進典型，并通過廣播、櫥窗等形式進行宣傳。
3、創(chuàng)建文明校園領導小組要深入調研，加強指導，及時解決創(chuàng)建活動中出現的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）總結提高階段：20xx年6月底。
（一）提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現“中國夢”的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
（二）加強領導，落實責任。領導小組應結合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展，對存在的問題，研究具體措施，及時解決。
（三）廣泛宣傳，全體動員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（四）建立長效機制，持之以恒開展創(chuàng)建活動。要形成學校黨政主要領導負責，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
（五）加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門及個人等進行通報表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門及個人等，追究責任。
教育科研工作是學校率先發(fā)展先導，沒有教科研的率先，就沒有教學理念、水平、質量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學，科研興校的工作機制，揚創(chuàng)新個性，倡科研風尚，努力使科研工作成為學校不斷發(fā)展的增長點。一是加強學習，打好教育科研的基礎。邀請課程改革的有關專家、行家來校作講座、指導；激發(fā)教師自學，交流互學，增強教師的科研理念。二是注重過程，抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業(yè)務強，能真正起到模范帶頭作用的教師擔任課題組長，認真開展科研活動，舉辦“六小論壇”，增強教研實效。三是規(guī)范管理，把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設》、省十五電教課題《現代信息技術與傳統(tǒng)教學比較的研究》、《構建小學德育課程體系》、《研究性學習的方法在物理教學中的滲透研究》、《信息技術與學科課程的整合研究》等重點課題過程實施，加強領導，加大投入，充實力量，促進課題研究早出、快出高質量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學期常規(guī)考核范圍，完善課題成果獎勵機制，對優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵，使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加縣級精神文明建設和教育教學科研論文評選，編輯出版校級精神文明建設和教育。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇八
根據學院文件精神，我系為進一步豐富黨建形式，提高黨建工作科學化水平，突出黨建工作的引領作用，動畫系將繼續(xù)著力打造黨建品牌，現將建設動畫系“螢火蟲”社會實踐服務隊傳承藝術文化，弘揚螢火蟲精神，探索藝術文化與人才培養(yǎng)有機結合途徑，為文化育人提供扎實的理論支撐和方向引導，打造動畫系文化軟實力。動畫系通過三下鄉(xiāng)、支部共建及提供社會志愿服務等暑期社會實踐活動，搭建起基于螢火蟲精神的實踐育人平臺，學習優(yōu)秀文化建設的先進經驗，在黨建、文化、藝術及實踐層面推進合作育人。黨建品牌的實施方案制定如下：
1.堅持宗旨，明確學習目標制定學習計劃。
我系堅持黨的根本宗旨，黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，積極推進理論學習深入學習貫徹黨的十九屆四中全會和習近平總書記一系列重要講話精神，明確學習目標，制定詳細的學習計劃，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習實踐社會主義核心價值觀，大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設，圍繞教育工作中心，為學校發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風保證，推進我系精神文明建設躍上新臺階，一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，推進黨風廉政建設。開展黨的群眾路線教育實踐活動。
2.成立理論學習教育小組，穩(wěn)扎穩(wěn)打，落實基礎。
學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后，我系黨支部迅速行動起來，進一步完善政治理論學習制度，嚴肅紀律。成立我系理論學習教育小組，以我系支委會為主體，部分優(yōu)秀黨員教師為成員。結合我系支部特點，制定學習教育相關制度，包括學習活動考勤制度、交流制度、調研制度等，對學習教育情況進行督促檢查和考核評價，確保政治理論學習教育落到實處，而非搞形式走過場。
精心組織，周密部署，扎實地開展我系黨建教育實踐活動，認真貫徹落實學院關于教育實踐活動的要求，做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。
3.豐富黨建學習形式，增強學生主動性和積極性。
進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會，組織師生觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養(yǎng)青少年學生廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。組織全系黨員教師及學生黨員、入黨積極分子利用課余時間進行集中學習，圍繞黨建專題進行學習討論，提高認識，明確努力方向。同時結合我系專業(yè)特色，靈活運用新媒體技術，建立黨建公眾號和qq群，把學習、討論內容定期推送到群內，方便黨員隨時學習。目前，我系打造的“山傳動畫系”公眾號里的“黨員活動室”已成為理論學習的網上平臺，通過每周定期推送學習文章、視頻，為黨員線上自學提供了便利。同時，通過開展黨建知識講座或帶領教師參觀黨性教育基地等，豐富黨建學習途徑，增強學生的主動性和積極性。
1.深化愛黨愛國教育。
我系“螢火蟲”社會實踐服務隊傳承藝術文化，弘揚螢火蟲精神，探索藝術文化與人才培養(yǎng)有機結合途徑，為文化育人提供扎實的理論支撐和方向引導，打造動畫系文化軟實力。動畫系三下鄉(xiāng)社會實踐活動，不僅為師生提供了一個有效地、廣泛地傳播知識和文化的平臺，也給學生提供了一個學習和鍛煉的機會，引導師生準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵和實踐要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深化愛黨愛國教育。
以理想信念教育、愛國主義教育和愛黨教育為核心，著力打造我系品牌活動。通過三下鄉(xiāng)、支部共建及提供社會志愿服務等暑期社會實踐活動，搭建起基于螢火蟲精神的實踐育人平臺，學習優(yōu)秀文化建設的先進經驗，在黨建、文化、藝術及實踐層面推進合作育人。將學生、老師的理想信念、道德修養(yǎng)、價值取向等思想政治教育內容貫穿其中，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高愛黨愛國教育吸引力、感染力?！拔灮鹣x"社會實踐服務隊作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體，我系師生積極投身其中，用畫筆塑造美好，用智慧服務社會，用行動傳播愛心，營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣，立足自身專業(yè)，發(fā)揮特長優(yōu)勢，在力所能及的范圍內，發(fā)出自己的光芒。收貨喜悅的同時也使愛黨愛國教育巧妙融入其中，傳遞青春正能量，激勵廣大師生勤奮學習，踏實工作，用優(yōu)異的學習成績和認真的教學態(tài)度回報黨和祖國。
3.學習榜樣，做好黨員的思想教育。
黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。我系黨支部采取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式，組織全體教職工以及學生黨員干部觀看《榜樣》專題節(jié)目，學習優(yōu)秀先進黨員的感人事跡，促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀，增強職業(yè)的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。學習榜樣，要能不斷汲取先進典型身上的優(yōu)秀品質、精神偉力，喚醒初心、牢記使命，弘揚奮勇爭先開拓創(chuàng)新精神，敢闖敢干、奮發(fā)有為，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
4.完善活動建設，豐富黨建工作的內涵。
為豐富黨建工作的內涵，我系將發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位、團結一致，埋頭苦干、扎實工作，求真務實，爭先進位，不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果，推動學校的各項工作再上新臺階。
5.從身邊做起，“戴黨徽、亮身份、樹形象”
黨徽是黨的象征，是黨員身份的標識。佩戴黨徽，亮明黨員身份，是喚醒黨員身份意識和責任意識的有效方式。今年，支部將“黨徽戴起來、身份亮起來、標桿樹起來”作為黨日實踐主題，要求支部所有會議、活動自覺佩戴黨徽，主動向群眾亮明身份、向干部做出表率、向組織表明決心，引導廣大黨員增強黨員意識、履行黨員義務，讓黨徽熠熠閃光，以實際行動愛黨愛祖國。
全面落實“三進”活動。
三下鄉(xiāng)社會實踐活動不僅僅是畫筆的旅行，更是心靈的遠游。在鄉(xiāng)村繪畫的過程中，傳播黨的思想理念，師生之間分享著信任，交流著思想，分享著感動。
堅持育人為本，牢固樹立為學生服務的理念，我系組織開展走進企業(yè)、走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村的“三進”活動。
走進企業(yè)。
為促進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究“三位一體”的深度結合，助推“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的良好社會氛圍，我系老師帶領學生多次參觀企業(yè)文化，與企業(yè)負責人深入交流，為企業(yè)設計版面等，并學習創(chuàng)業(yè)經驗，拉近學生與社會的距離，加大力度幫助學生解決創(chuàng)業(yè)方面的困難。
走進社區(qū)。
我系發(fā)動學生志愿者利用周末、課余時間走進社區(qū)，根據我系特色開展社區(qū)服務，發(fā)揮專業(yè)技能特長，為社區(qū)百姓提供社區(qū)建設、政策宣傳、社會實踐在內的三大類服務。組織黨員積極廣泛的走進社區(qū)，及時掌握學生在社區(qū)的動態(tài)，精神風貌，溝通教與學的信息，了解與解決學生活動過程中存在的問題和困難，及時與班級輔導員溝通，為社區(qū)提供更好的發(fā)展，為學生提供良好的發(fā)展平臺。促進學生、輔導員、教師之間的聯系溝通，提高我系思想政治教育工作的實效性和針對性。
隨后，我系與社區(qū)達成共識，要以本次活動為起點將實踐活動長期進行下去，形成長效化的合作機制，充分發(fā)揮我系與社區(qū)各自的優(yōu)勢，豐富社區(qū)黨建工作，強化學生基層社會實踐能力，從而達成雙贏的目標。
3、走進鄉(xiāng)村。
體會到改革開放以來國家取得的巨大成就，增強民族自豪感；
體會到革命先烈流血犧牲換來的和平安寧，增強愛國主義情懷。這些實踐活動，不僅拉近了學生與社會的距離，更增強了自信，鍛煉了能力，還能在演繹作品的過程中從心靈上凈化、感染學生們的愛國情操。三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動，“螢火蟲”社會實踐服務隊積極響應山東省“鄉(xiāng)村文明行動”號召，結合專業(yè)特色打造中國傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀、民風民俗文化墻繪制，為美麗鄉(xiāng)村人居環(huán)境、鄉(xiāng)風民風、文化生活“三個美起來”增磚添瓦。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇九
為進一步落實和推進創(chuàng)建全國文明城市及建設美麗新沂工作要求，扎實開展文明鎮(zhèn)村創(chuàng)建工作，持續(xù)深化美麗鄉(xiāng)村建設，助推全鎮(zhèn)“打造生態(tài)建設名片”，根據《關于調整創(chuàng)建全國文明城市分片包掛工作責任制的通知》（新委辦發(fā)〔20xx〕5號）、《關于印發(fā)20xx年創(chuàng)建全國文明城市及建設美麗新沂工作重點項目的通知》（新委辦發(fā)〔20xx〕6號）、《新沂市20xx年創(chuàng)建全國文明城市月度專項治理工作項目表》等相關文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，制定本實施方案。
全面貫徹落實黨的十九大及歷屆全會精神，深入貫徹全市文明城市創(chuàng)建暨美麗新沂建設會議精神，大力推進文明鎮(zhèn)村創(chuàng)建工作，持續(xù)推進生態(tài)雙塘、美麗雙塘建設，堅持以人為本，最廣泛地動員群眾參與創(chuàng)建活動，促進提高居民的文明養(yǎng)成水平，全面提升雙塘形象。
抓好城鎮(zhèn)管理、新時代文明實踐所站建設及使用、美麗鄉(xiāng)村建設、農村精神文明創(chuàng)建等重點工作，達到完善、配套的基礎設施，優(yōu)美、舒適的人居環(huán)境，穩(wěn)定、安全的社會秩序，豐富、高雅的文化生活，團結、和諧的人際關系，文明、開放的形象六個方面的基本要求。
1、加強鎮(zhèn)村建設
（1）完善鎮(zhèn)區(qū)功能配套，提升城鎮(zhèn)品質。啟動育才路道路綜合改造，實施雨污分流、飛線入地、規(guī)范門頭字號、外立面改造。加大南京路、北京路道路管理力度，強化店鋪門前三包、機動車統(tǒng)一車位、非機動車統(tǒng)一排放以及公廁管理，力爭三季度實現街道環(huán)境面貌煥然一新。啟動鎮(zhèn)區(qū)文體綜合服務中心建設，年底前完成主體建筑。（責任單位：綜合執(zhí)法局）
（2）改善農村生活環(huán)境，扮靚鄉(xiāng)村顏值。大力推進農村人居環(huán)境整治工作，全域清理村莊內外雜亂無章建筑、房前屋后亂堆亂放、畜禽圈舍養(yǎng)殖以及黑臭水體，全方位限期拆除整改。20xx年計劃所有剩余未完成創(chuàng)建且符合創(chuàng)建要求的21個自然村莊全部完成創(chuàng)建，其中創(chuàng)建徐州“特田”一個（沙溝村大沙溝），新沂“特田”三個（雙井村前井、九墩村東九墩、丁集村小尚湖），“美麗宜居”村莊17個，建設農村村內主要道路30千米，鋪設污水、雨水管網20千米，新建農村村內公廁40座，創(chuàng)成省人居環(huán)境整治示范鎮(zhèn)。（責任單位：人居辦）
（3）健全長效監(jiān)管機制，優(yōu)化治理水平。把文明創(chuàng)建與推動群眾生產生活方式轉變相結合，實現文明城市創(chuàng)建與鄉(xiāng)村治理、城市管理齊抓共管。加強鎮(zhèn)區(qū)執(zhí)法管理，強化店鋪門前三包，常態(tài)化規(guī)范道路停車秩序。取消鎮(zhèn)區(qū)農村集市，著力解決占道經營、占路出攤等老大難問題。探索農村人居環(huán)境長效管養(yǎng)機制，引入物業(yè)管理理念，組建村級管養(yǎng)隊伍，夯實村莊環(huán)境整治成效，讓美的形態(tài)常態(tài)化。（責任單位：綜合執(zhí)法局、督查室、人居辦、重點辦）
2、開展文明創(chuàng)建
（1）大力營造好人文化。深入開展道德模范、身邊好人等典型人物宣傳教育活動，開展最美黨員、最美村官、最美致富帶頭人等“最美雙塘人”系列評選活動，積極選樹“三向好市民”。按季度舉行“道德講堂”活動，大力弘揚好人文化，在全社會樹立創(chuàng)先爭優(yōu)、崇德向善的良好風尚。（責任單位：宣傳科、婦聯）
（2）積極推進文明實踐。深化新時代文明實踐所站活動開展，落實好學習實踐科學理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價值、豐富活躍文化生活等工作任務，每月常態(tài)化開展志愿服務活動，實施全過程跟蹤監(jiān)督，切實幫助基層群眾解決身邊的困難事、煩心事。（責任單位：宣傳科、團委、婦聯）
（3）持續(xù)深化移風易俗。堅持以黨風帶政風促民風，抓住黨員干部關鍵少數，積極倡導文明新風。健全紅白理事會組織架構，修訂完善村規(guī)民約，繼續(xù)探索實施婚喪嫁娶“村民主辦、理事協(xié)辦、志愿幫辦、村委監(jiān)辦”的“四辦”工作機制，著力培育文明鄉(xiāng)風，狠剎奢侈低俗之風。（責任單位：宣傳科、殯葬改革辦）
3、營造創(chuàng)建氛圍
（1）充分利用宣傳欄、宣傳單、廣告牌、橫幅標語、道旗電子顯示屏等載體，廣泛發(fā)布創(chuàng)建全國文明城市的宣傳標語和公益廣告。（責任單位：宣傳科、綜合執(zhí)法局）
（2）全面清理鎮(zhèn)域范圍內的野廣告、非法廣告，開展整治“野廣告”專項行動，集中整治一批“野廣告”亂象。開展鎮(zhèn)區(qū)街道外立面改造，新增一批風格統(tǒng)一的創(chuàng)建彩色墻繪。（責任單位：宣傳科、綜合執(zhí)法局）
（3）持續(xù)開展文明行為典型宣傳，廣泛宣傳電動車安全出行、文明養(yǎng)犬、文明交通、文明出行等文明行為、文明舉措、文明典范，開展誠信宣傳教育，在全社會營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍。（責任單位：宣傳科、綜治辦、綜合執(zhí)法局）
（1）加強領導，提高站位。增強全局意識，強化頂層設計，把文明城市創(chuàng)建工作、美麗鄉(xiāng)村建設融入高質量發(fā)展大局，構建大文明格局。及時調整創(chuàng)建工作領導小組，明確鎮(zhèn)村兩級黨組織書記創(chuàng)建“第一責任人”責任意識，進一步提高站位，保持工作定力。
（2）明確職責，協(xié)調統(tǒng)籌。緊扣測評體系，制定《雙塘鎮(zhèn)文明城市創(chuàng)建暨美麗鄉(xiāng)村建設責任清單》、《雙塘鎮(zhèn)文明城市創(chuàng)建問題銷號清單》等制度，逐條逐項明確任務、逐層逐級壓實責任，做到精準創(chuàng)建。
（3）強化督導，狠抓落實。將創(chuàng)建硬功夫下在平時，將創(chuàng)文工作和美麗鄉(xiāng)村建設納入村級月度考核測評體系，每周下沉督導、每月考核評價，做到上下貫通、不留斷。對創(chuàng)建工作落實緩慢、推進不力的責任單位和個人，啟動督查問責。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十
為大力弘揚社會主義法治精神，深入推進依法治校工作，提高依法治校水平，扎實做好學校法制教育工作，維護學校正常的。
教學。
生活秩序，創(chuàng)建一個良好的育人環(huán)境，全面推進素質教育的開展，根據建始縣委法治辦、縣教育局、縣司法局《關于開展法治校園創(chuàng)建工作的通知》精神，確?！胺ㄖ涡@”創(chuàng)建工作落到實處，現結合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
認真貫徹黨的十九大精神，深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，促進學校全面發(fā)展，提高教師、學生法律素質和學校法治化管理水平，堅持法制教育與法治實踐相結合、法制教育與道德教育相結合，大力推進依法治教、依法治校，改善學校校風、教風、學風，推進我校教育和諧、健康、優(yōu)質發(fā)展，為辦好人民滿意的教育，建設法治校園、構建和諧校園提供有力的保障。
二、創(chuàng)建目標。
通過開展深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐活動，深化依法治校工作，進一步修訂完善學校規(guī)章制度，依法制定學校章程，充分發(fā)揮工會、教代會的積極作用，深入推進校務公開，建立健全校內申訴制度，加強對學生法制宣傳教育和校園安全管理，增強廣大師生法治意識，構建依法領導、依法管理的有效機制，實現依法治教、依法治校，使學校各項工作納入法制化管理軌道，爭取本年度使學校創(chuàng)建成為“建始縣法治校園”。
三、
主要任務。
1．管理制度體制完善。堅持校長負責制，實行崗位責任制，校長、教師崗位職責明確，教職工各司其職。依法制定學校章程和各項管理制度。教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度健全完善，教育教學質量、工作質量、考評體系完善。有專門機構和領導負責依法治校工作，定期研究依法治校工作。
2．辦學行為依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動，學校領導和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關法律法規(guī)，明確學校的權利義務。全面貫徹國家教育方針，采取有效措施實施素質教育。學校領導和管理人員明確教育方針、辦學方向、培養(yǎng)目標。依法保障教育教學管理秩序，校風良好，學校教職工、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。
3．民主管理機制健全。學?？茖W民主決策機制完善，有健全的教職工代表大會制度和工會組織，學校發(fā)展等重大決策經教職工代表大會討論。實行校務公開，校內監(jiān)督機制完備。學校教職工年度考核、績效分配、職稱評聘、評優(yōu)選先、表彰獎勵等涉及教職工權益的事項向教職工公布。
4．教師權益受到保障。推行教職員工聘任制，受聘的教職工具有相應的職業(yè)資格證，聘任合同內容符合《教師法》和《勞動法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。教師能夠履行《教師法》等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務。對教師的處理處分依據準確、程序合法。建立健全校內教師申訴制度。
5．學生權益得到尊重和維護。依法保障學生受教育權，參加教育教學計劃安排的各項活動。依法維護學生的人身、財產權利，尊重學生人格，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。按照國家規(guī)定向學生收取費用，無亂收費行為。
6．法制宣傳教育成效明顯。建立普法責任制，成立普法領導小組。認真貫徹國家和教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃，法制教育成為學校重要的日常工作。根據教育部《中小學法制教育指導綱要》，采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學校按照規(guī)定開設法制課，做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五落實。聘請法制副校長并開展活動。法制宣傳教育有成效，學校依法辦學，管理水平逐步提高，教師、學生法律意識明顯提高。
四、組織領導。
法律顧問：縣政法干警法制副校長：周清龍組長：楊春芫（校長）。
副組長:趙雪峰（分管副校長）。
楊仕林（綜治辦主任）。
周永芳（德育主任）組員：班主任及道德與法治教師。
五、實施步驟。
（一）宣傳發(fā)動階段（2018年4月20日——2018年4月30日）。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。青少年是祖國和民族的希望，切實加強青少年學生法制教育，不斷提高青少年的法制意識和法制觀念，直接關系到國民素質的提高，關系到依法治國基本方略的實現，關系到中華民族的命運和興衰。
2、加強領導，加強協(xié)作。學校成立法制教育領導小組，楊春芫校長任組長，周永芳主任具體抓法制教育，切實加強法制教育工作的領導。學校主動與綜治辦、司法、公安等部門聯系，加強部門協(xié)作，建立健全職責分明、工作有序的責任體制和學校、家庭、社區(qū)聯動的運行機制，健全青少年學生法制教育工作網絡，建立家長法制教育小組，一學期開展一次法制專題報告會，逐步實現法制教育的制度化、規(guī)范化。
（二）創(chuàng)建階段（2018年5月——2018年11月30日前）。
1、開展活動，加強教育。開設法制課。課堂是青少年學生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實現教學計劃、教材、課時和教師、考試“五落實”，教師要根據不同年齡段青少年學生的生理、心理特點和接受能力，結合各學科特點，有針對性地開展課堂教學滲透法制教育。
（1）每學期都組織學生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請法制副校長來校開展法制教育講座（每學期至少一次）。
（2）建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用升國旗、黑板報等宣傳方法，廣泛深入地開展“法治校園創(chuàng)建活動”宣傳工作。
2、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用，發(fā)揮其社會效應功能，努力創(chuàng)辦好法制學校。學校要主動邀請法制副校長參與學校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學生進行法制教育，通過生動具體的案例講解，使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
3、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學校要積極配合公安、工商、文化等有關部門，治理好學校周邊環(huán)境，營造良好的學校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設，美化校園，倡導健康、向上的生活方式，使校園成為一個大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強學生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。
4、開展社會實踐，養(yǎng)成守法良好習慣。學校要加強法制教育基地建設，為青少年學生法制教育社會實踐活動提供場所，深入開展“小手拉大手、老少互動”等法制教育活動，豐富活動內容；合理安排好學生假日、假期社會實踐活動，讓學生在實踐中增長法律知識，形成學法、知法、守法的良好習慣。
（三）自評申報（2018年12月1日——15日）學校對照評估標準進行自評，完善自查報告和佐證資料向鄉(xiāng)中心學校進行申報。
（四）考核評定（2018年12月31日前）縣教育局組織專班對申報學校進行考評，局黨委根據考評情況進行審核評定，對達到創(chuàng)建標準的學校命名表揚并授牌。
六、工作措施。
1．深化法制宣傳教育，提高師生法律素質。
（1）全面提高學校領導的法律意識和法律素養(yǎng)。學校領導要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等重要法律法規(guī)，學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)，努力提高現代法治理念，從而轉變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉變，實現依法管理、依法治教。學校校委會成員集中學法每年不少于8次，教師全年學法時間不少于40學時。
（2）全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結合師德建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī)與自身權益密切相關的法律法規(guī)。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監(jiān)督學校事務的權利，當好主人翁。每學期組織2次法制集中學習或法制討講座，按要求參加普法考試，參考率達到97%以上，合格率達到95%以上。
（3）切實提高全體學生的法律意識和法律素養(yǎng)。學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關的法律法規(guī)。法制教育要做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五落實，將法制教育列入學校的教學計劃，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用；要調動社會各方面力量，形成學校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網絡，有效預防青少年違法犯罪。
（4）著力提高法制宣傳教育的針對性和實效性。大力推進“法律進學?！被顒?，堅持校內教育與校外教育相結合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng)新宣傳形式，通過舉辦法律知識競賽、模擬法庭、開設法制宣傳園地、“12·4”法制宣傳日等活動，依托主題班隊會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號、電子顯示屏等載體，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。將法制宣傳工作納入學校領導、教職工的年度考核中，不斷調動教職工學法的積極性。
2．建設法治學校，全面提高依法治教水平。
（1）增強依法治校理念，加強法治建設領導。學校要轉變管理理念，明確“法治校園”建設的基本原則，制定開展“法治校園”建設的工作計劃和目標；建立“法治校園”建設的領導小組，完善“法治校園”建設的工作網絡，明確校內職能機構、工作崗位的職責與任務，形成各司其職，各負其責，全方位開展“法治學?！苯ㄔO的工作格局，不斷提高學校管理水平，促進學校發(fā)展。
（2）加強制度建設，依法加強管理。學校要依據法律法規(guī)制定和完善學校各項規(guī)章制度，作為學校辦學活動的重要依據；要建立健全學校的教學管理、學籍管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項管理制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作，依法保護學生、教師、學校的合法權益，為學校教育教學活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（3）推進民主建設，完善民主監(jiān)督。要進一步完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。要完善家長委員會制度，明確家長委員會及其成員的職責，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家長參與學校管理提供制度保障。
（4）嚴格教師管理，維護教師權益。學校要貫徹《教師法》，尊重教師權利，落實和保障教師待遇。學校要建立校內教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。學校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準和法律素質。
（5）完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校要在日常教育教學活動中牢固樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益；學校要實施素質教育，落實國家對教育教學工作的基本要求，教育教學工作符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。學校要堅持做到“預防為主”，牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》以及有關校園安全的法律及規(guī)定。
3．加強創(chuàng)建工作領導，確保創(chuàng)建活動取得成效。
（1）統(tǒng)一思想，提高認識。學校要不斷深化“法治校園”創(chuàng)建以保障和促進教育科學發(fā)展重要性和全局性的認識，切實把“法治學?！眲?chuàng)建工作擺在基礎性和全局性的位置來抓，納入單位目標管理考核內容。學校主要負責人要切實承擔起第一責任，抓好落實。
（2）加強領導，健全機構。為確?！胺ㄖ涡@”創(chuàng)建工作落到實處，學校成立以校長為組長，學校其他領導為成員的依法治校領導小組，負責“法治校園”創(chuàng)建工作的安排部署，學校工會具體負責創(chuàng)建工作的督促落實等相關事項。
（3）明確職責，完善機制。學校要把“法治校園”建設工作各項內容落實到每位教職工，并與績效考核掛鉤，對在職責范圍內法治建設工作不抓不管或抓而不力，以致出現重大問題，造成惡劣影響的，堅決實行一票否決，同時按規(guī)定追究相關人員的責任。
（4）建立臺帳，狠抓落實。依據創(chuàng)建標準，進一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺帳，做到有計劃、有步驟、有重點、有成效地組織實施，注意收集創(chuàng)建活動的各種資料、照片、影像等，分類分項做好資料歸檔，為迎接上級及有關部門組織的評估驗收做好準備。
（5）加強宣傳，營造氛圍。要加強法治信息報送，積極挖掘、提煉、歸納“法治校園”創(chuàng)建工作中出現的先進經驗、先進典型和先進事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導向作用，加大依法治校、依法治教的宣傳力度，主動接受社會監(jiān)督，努力形成良好的“法治校園”社會氛圍。
2018年4月30日。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十一
全局各股室：
為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，建立健全黨建工作長效創(chuàng)新機制，不斷提升我局黨建工作整體水平，推動我市財政事業(yè)更好更快發(fā)展，結合財政工作實際，經局黨支部研究，決定開展“公共財政，情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動，并制定如下實施方案。
1展、再攀新高作出新的更大的貢獻。
緊緊圍繞“規(guī)范、精細、透明、高效”的要求，樹立“黨建、業(yè)務一盤棋”新理念，強化“五個堅持”，積極履行公共財政職能，提供更優(yōu)質、高效的公共服務，努力打造“公共財政、情系百姓”黨建工作品牌，實現黨建與業(yè)務工作的同頻共振。
不斷探索完善生財聚財用財管財之道，為全區(qū)經濟又好又快發(fā)展作出貢獻。
優(yōu)化財政支出結構，開展創(chuàng)業(yè)政策宣傳，完善公共財政體制，為我市和諧社會建設提供財力支撐。
按照財政法律法規(guī)實施強有力的財政監(jiān)督，加強“小金庫”治理，規(guī)范財經秩序。
強化精細化管理，提高財政規(guī)范化管理水平。
全體財政干部力爭做到：誠信為本，嚴謹務實，清正廉潔，開拓創(chuàng)新，全力推進和諧財政建設。
緊密結合財政工作實際，求真務實，遵循規(guī)律，認真分析黨建工作面臨的形勢和要求，注重在工作亮點上找切入點，通過不斷總結本支部黨建工作新經驗，深入提煉黨建工作新理念，打造特色工作，創(chuàng)建黨建品牌。
解放思想，更新觀念，切實把創(chuàng)新貫穿于黨建品牌創(chuàng)建的始終，提升黨建工作的效能，促進各項工作的落實，努力使黨建品牌富有鮮明的實踐特色、時代特色和行業(yè)特色，成為加強和改進黨的建設的重要抓手，成為推動跨越發(fā)展的強大動力。
2創(chuàng)建方案、增加建設投入、加強培育深化，確保黨建品牌創(chuàng)建一個，成功一個，保持一個，并使其內涵不斷充實、品質不斷提升、影響力不斷擴大，使創(chuàng)建黨建品牌與財政各項工作相互促進、協(xié)調發(fā)展。
采取多種形式，認真組織宣傳工作，營造良好氛圍，發(fā)動廣大黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。認真總結我局黨建工作的好做法、好經驗，用品牌標準進行理論概括，開展創(chuàng)建黨建品牌大討論，集思廣益，科學確定我局黨建品牌的名稱、理念和內涵。把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強黨員干部服務意識的過程。
在集思廣益的基礎上，研究制訂xx區(qū)財政局《關于開展“公共財政，情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動實施方案》，明確目標，分解責任，落實創(chuàng)建措施，形成規(guī)范、科學的工作運行機制。
“公共財政、情系百姓”黨建品牌建設是一個涵蓋業(yè)務、管理、服務、隊伍建設的系統(tǒng)工程。業(yè)務一流是前提，優(yōu)質服務是根本，科學管理是保障，隊伍素質是關鍵。為切實做好黨建品牌創(chuàng)建工作，局黨支部將“五型”財政建設融入黨建品牌創(chuàng)建活動，確?；顒尤〉蔑@著成效，為促進全區(qū)經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供財力保障。
建設“發(fā)展型”財政的核心是堅持科學理財，做“好”發(fā)展文章，助推經濟全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展；做“細”征管文章，保持收入穩(wěn)定增長，為公共財政保障奠定堅實基礎。
3一是積極培植財源。認真研究國家自主創(chuàng)新、節(jié)能減排的政策，堅持好字優(yōu)先，優(yōu)中求快，充分發(fā)揮財政政策的導向作用和財政資金“四兩撥千斤”的杠桿作用，不斷完善和優(yōu)化財政支持經濟發(fā)展的方式，加快全區(qū)經濟發(fā)展方式轉變和經濟結構調整轉型升級。積極爭取上級資金，建立健全項目庫，向上申報一批符合國家產業(yè)政策的項目，為全區(qū)經濟可持續(xù)發(fā)展增添后勁。
強化收入目標管理，及時將收入任務分解落實到各征收部門和具體責任單位，分解到月、到稅種、到稅源點，從頭抓緊，從早抓起，確保各項收入及時足額入庫。密切關注財政經濟運行態(tài)勢，加強對重點行業(yè)、重點企業(yè)的監(jiān)控，做到以旬保月，以月保季，以季保年，確保全年收入任務圓滿完成。認真調查新一輪鎮(zhèn)區(qū)財政管理體制運行情況，充分調動鎮(zhèn)區(qū)協(xié)稅護稅的積極性、主動性和創(chuàng)造性。堅持“抓大不放小”原則，繼續(xù)保持和增強大宗稅源和主體稅種的增收能力，同時加大對小額零星稅源的摸排力度，掃除收入征管盲點，努力使經濟發(fā)展成果及時足額反映到財政收入上來。
建設“民生型”財政的核心是強化民生意識，加大對公共服務領域的投入，在資金安排上優(yōu)先考慮民生，在資金使用上優(yōu)先保障民生，建立健全保障和改善民生的長效機制，穩(wěn)步提高財政對社會事業(yè)發(fā)展的供給水平，讓更多群眾充分享受改革發(fā)展的成果。
積極籌措資金，加大公共財政對農村基礎設施和社會事業(yè)建設的投入力度，擴大公共財政覆蓋農村的范圍，真正使財政投入向“三農”傾斜，基礎設施建設向農村覆蓋，社會事業(yè)發(fā)展重點向農村轉移，加快城鄉(xiāng)一體化建設進程。
4育經費保障機制。開展老年居民補貼工作，認真落實被征地農民生活保障、城鄉(xiāng)低保、重度殘疾人低保金、五保、臨時救濟等弱勢群體保障政策，切實解決困難群眾生活問題。
根據全區(qū)城鄉(xiāng)重點工程建設目標任務工程，通過向上爭取、財政安排、融資等多種形式，積極籌措資金，做好財政投資的各項重點工程建設資金保障工作，確保各項重點工程項目的順利實施。
切實加強公務接待、會議費、參觀考察等經費管理，認真抓好監(jiān)督檢查，堅決制止講排場、比闊氣、揮霍公款等奢侈浪費現象，把財政資源更多地用于解決群眾實際困難，用于增強社會公共服務能力，用于保民生促發(fā)展。
建設“法治型”財政的核心就是抓好規(guī)范管理，精簡和優(yōu)化業(yè)務流程，全面推進財政管理科學化、精細化。
結合干部教育培訓計劃，重點要抓好財政法律法規(guī)的學習宣傳和貫徹落實，不斷提高全局干部職工法制意識和依法行政的水平。繼續(xù)抓好財政宣傳月活動，通過走進“行風熱線”、制作流動站牌、召開座談會等形式，面向企業(yè)、面向基層、面向群眾，重點宣傳國家和我省各項財稅政策。
5嚴密、制約有效的部門重要權力節(jié)點運行機制。
緊緊圍繞財政中心工作，把財政管理的熱點、難點及社會關注的焦點等問題作為財政監(jiān)督的重點，不斷拓展財政監(jiān)督的內涵，努力將監(jiān)督的內容涵蓋到預算管理、會計基礎、重點支出、社會保障、政府專項等諸多方面，強化日常監(jiān)督、專項監(jiān)督和內部監(jiān)督，形成事前、事中、事后各個不同階段的立體監(jiān)督。積極推行績效評價機制，注重績效考評結果的運用，重點解決財政支出有效性的問題。繼續(xù)開展“財政監(jiān)督年”活動，強化對促進發(fā)展、改善民生、節(jié)能減排等重大財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處各類財政違法違紀行為。
落實行政執(zhí)法責任制，規(guī)范行政執(zhí)法程序，提高依法行政水平和辦事效率。認真開展財政行政執(zhí)法檢查，及時發(fā)現問題，提出整改措施，提高執(zhí)法水平。重視外部監(jiān)督，建立健全檢查跟蹤監(jiān)督機制，落實聯絡員制度，定期召開座談會，組織明查暗訪，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會監(jiān)督，把財政部門的權力運行置于有效的監(jiān)督制約之下。實行執(zhí)法過錯追究制，對瀆職、失職者進行責任追究。落實投訴查辦制度，做到有訴必查、有查必果。
建設“創(chuàng)新型”財政的核心就是抓好創(chuàng)新促效，把堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神融入財政業(yè)務工作之中，推動財政事業(yè)又好又快發(fā)展。
6和采購行為，提高政府采購覆蓋面和集中采購規(guī)模，提高政府采購的透明度和公開招標率、資金節(jié)約率。深化行政事業(yè)資產管理改革，積極推進國有資產管理信息化體系建設，促進資產整合利用，防止資產流失。深化會計委派改革，強化對部門二級單位會計監(jiān)督，延伸會計委派觸角，規(guī)范二級單位財務行為，杜絕“賬外賬”、“小金庫”等違紀、違法現象的發(fā)生。
要經常深入基層、上門服務、傾聽民意，在依法行政、依法理財的基礎上，真誠熱情地幫助基層、部門和群眾解決實際困難，以優(yōu)質高效服務和良好的工作作風，切實踐行為民理財、為民服務、為民謀利的職能。加快電子政務建設，大力推進行政權力網上公開透明運行，實行網上服務、網上辦事、網上咨詢，促進行政效率的提高。
以深化機關內部建設和提升工作人員素質為著力點，緊密結合全局中心工作和各科室職責任務，對現有的管理制度和辦法進行修訂、整合和優(yōu)化，注重制度的嚴密性、針對性和可操作性，增強機關干部執(zhí)行制度的自覺性，進一步強化制度約束措施，用制度管事、管錢、管人。繼續(xù)開展“我為財政科學發(fā)展獻計策”活動，引導廣大干部職工積極關心、支持、參與財政建設。創(chuàng)新教育培訓模式，大力開展網絡教育、體驗式教學、“科室講業(yè)務”活動，努力提升培訓效果。
全系統(tǒng)上下，特別是局班子成員和中層干部要帶頭深入基層，開展調查研究。要圍繞深化改革創(chuàng)新、實踐科學發(fā)展，抓住當前經濟發(fā)展和財政工作的熱點、難點問題，有的放矢地進行深入的調查研究，在調查研究中發(fā)現問題，研究問題，解決問題。
建設“效能型”財政的核心就是著力在作風建設上下功夫，
7使機關干部職工努力做到“六個不讓”，即：不讓份內工作任務在我手中延誤，不讓承辦的業(yè)務在我手積壓，不讓工作差錯在我手中出現，不讓來訪群眾在我這里冷落，不讓違紀行為在我這里發(fā)生，不讓單位形象在我這里受損，進一步提升財政部門良好形象。
深入開展“學習沈浩精神，促進財政發(fā)展”主題教育，引導財政干部站在全局看財政，跳出財政謀財政，把推動揚中跨越發(fā)展作為一種責任、一項事業(yè)，切實增強“為國理財，為民服務”的工作理念，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對自己的工作傾注全部的精力和熱情，積極主動為區(qū)委、區(qū)政府當好參謀，做好助手，盡責盡力為企業(yè)和基層提供熱情周到的服務，把服務發(fā)展、服務基層、服務群眾落實到部門工作的各個環(huán)節(jié)。
全體黨員干部要勇于擔當、敢于負責，在工作中，凡是由本部門負責落實的工作，不折不扣地抓好落實；凡是由本部門牽頭落實的工作，主動加強與協(xié)辦部門溝通和協(xié)調，牽頭抓好落實；凡是由本部門協(xié)助落實的工作，主動與牽頭單位溝通協(xié)調，積極配合抓好落實，堅決杜絕互相推諉，應付了事，以扎實的工作作風和實實在在的工作業(yè)績贏得人民群眾的尊重和支持。
8部門內強素質、外樹形象提供精神動力。
繼續(xù)抓好鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，繼續(xù)把學習實踐科學發(fā)展觀作為思想建設的重中之重，鞏固和擴大學習實踐活動成果，不斷提高黨員干部的政治理論素養(yǎng)。繼續(xù)開展廉潔從政教育，認真組織學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，切實抓好警示教育和廉政文化建設，進一步增強黨員干部的黨性修養(yǎng)，自覺以黨紀條規(guī)來規(guī)范行為、約束自己，爭做遵章守紀、廉潔勤政的表率。繼續(xù)抓好業(yè)務技能培訓，及時把財政改革的新知識、新業(yè)務、新要求培訓到位，切實提高財政干部履行工作職責、服務跨越發(fā)展的能力和水平。
以通報、公示、公開欄、財政網站、座談會等形式，最大限度地向社會公開有關財稅政策、法律法規(guī)等內容，供廣大人民群眾查詢；公開政府采購的相關信息，為供應商提供查詢；公開財政部門工作職責、辦事依據、辦事程序、辦事期限、服務承諾；公開財政改革、財政政策、資金分配等信息，增強財政工作的透明度，自覺接受社會各界的監(jiān)督。
定期對首問負責制、限時辦結制、服務承諾制、辦事公開制、ab崗替代制等各項制度的執(zhí)行情況進行檢查，使“不作為”現象難于藏身。暢通監(jiān)督渠道，通過群眾滿意度網上評議系統(tǒng)、公布監(jiān)督投訴電話和電子信箱、書面征求意見和建議、聘請行風政風監(jiān)督員、進行明查暗訪等形式主動接受監(jiān)督。做好人大代表建議及政協(xié)委員提案辦理工作，確保辦結率、見面率、代表委員滿意和基本滿意率三個100%。嚴格責任追究制度，對瀆職、失職者進行責任追究，對違反效能建設有關規(guī)定的要嚴肅給予告誡，嚴明機關工作紀律，維護機關形象，使財政部門真正成為務實、廉潔、高效的政府辦事部門。
對創(chuàng)建工作開展自查，及時查漏補缺，并向市委組織部提出品牌認定申請，積極做好準備，迎接市委組織部的檢查驗收。
圍繞創(chuàng)建活動要求，針對檢查中發(fā)現的不足，進行整改，并建立一整套規(guī)范性、程序性和操作性強的規(guī)章制度，不同階段突出不同的主題，對黨建品牌創(chuàng)建活動實施長效管理，做到持之以恒、長抓不懈，不斷提高我局黨建品牌的知名度和公眾信任度。
為切實抓緊抓好“公共財政，情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動，確保各項工作落實到位，成立由黨支部書記、局長xxx同志任組長的黨建品牌創(chuàng)建活動領導小組，黨委全體成員任領導小組成員。領導小組下設辦公室，由各科室主要負責人參加，具體負責創(chuàng)建工作的組織實施、綜合協(xié)調、督促檢查。各科室要根據方案要求，明確責任，層層落實，切實推進活動開展。
黨建品牌創(chuàng)建是推進機關作風建設的一個載體，各科室要通過召開動員會、學習會等形式，積極營造黨建品牌創(chuàng)建氛圍。全體黨員干部要依照品牌創(chuàng)建的標準和要求，嚴格約束自己，并把品牌創(chuàng)建的各項要求落實到自己的日常工作中，想方設法為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質的服務，以贏得人民群眾的信任和肯定，維護好我局的黨建品牌形象。
各科室要一切從實際出發(fā)，緊緊抓住“為發(fā)展服務、為基層服務、為群眾服務”這個關鍵，把黨建品牌創(chuàng)建與當前各項工作結合起來，妥善處理好開展活動與做好日常工作的關系，把活動開展的效果落實到提高工作效率和服務水平上。
10的熱點、難點問題，進行重點跟蹤督查，確?；顒訉崒嵲谠诘男Ч?。各科室要認真總結推廣先進經驗，從中發(fā)現問題，提出對策建議，推動工作落實。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十二
為深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面提升學校黨建工作水平，不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，創(chuàng)建陽光活力校園，打造一流校園文化，促進學校高質量發(fā)展。現結合蓉城一小實際情況，第一黨支部擬開展“陽光一小先鋒領航”黨建品牌創(chuàng)建活動，具體設想如下：
陽光一小、先鋒領航。
緊緊圍繞“黨建引領、先鋒領航、立德樹人、全面發(fā)展”理念，以陽光教育打造陽光校園，充分彰顯黨是陽光我是苗，先鋒領航護成長。
以學校新時代文明實踐中心教育服務分中心為平臺，鍛造一支學習型陽光志愿服務先鋒隊伍；以課堂教學為主陣地，打造一支教科研型陽光教師先鋒隊伍；以德智體美勞活動為載體，培養(yǎng)一支新時代陽光少年先鋒隊伍。三支先鋒隊伍凝聚起立德樹人的合力，讓每一位師生沐浴在黨的陽光下全面發(fā)展、茁壯成長，實現黨建品牌創(chuàng)建與學校高質量發(fā)展同頻共振，同向發(fā)力，一體推進。
以“線上線下兩個學習”為抓手，發(fā)揮“學習強國”平臺的作用，把學習馬克思主義、黨的最新理論、專業(yè)知識作為“必修課”“常修課”，以較高的學習積分激發(fā)黨員學習動能，使“學習強國”成為大家衣兜里的“紅色課堂”，堅定廣大黨員的信仰之基嚴肅黨內組織生活，認真落實“三會一課”和主題黨日活動，組織黨員教師走進紅色教育基地、感悟紅色文化、傳承紅色基因，以豐富的學習形式提升黨員教師的學習熱情學習做到常學常新，保持學習定力，增強人生定力，把穩(wěn)思想之舵，切實提高黨性修養(yǎng)，擔負起學生“引路人”的責任。
以學校新時代文明實踐中心教育服務分中心為平臺，黨支部組建黨員志愿者團體，黨員教師根據個人特長，100%加入志愿者團體。利用雙休日、寒暑假，黨員志愿者走進社區(qū)、走進農村、走進留守兒童家庭、走進敬老院開展志愿服務。黨員教師帶頭為學校安全巡查、路隊護送、文明就餐、關愛留守兒童、送教上門等工作義務服務，用自己的實際行動助力學校發(fā)展，弘揚社會新風尚，鍛煉自身能力，踐行黨員先鋒模范作用，構建服務模式塑造服務品牌。
黨支部把關注教師的身心健康放在首要位置，通過校長邀約談心活動、教師座談會、教代會、征求意見和建議等途徑，傾聽教師心聲，接納教師的意見與建議，并努力整合各部門工作，減少重復、無效勞動充分發(fā)揮工會、婦委會、團支部的組織作用，開展陽光健身運動，常態(tài)化開展豐富多彩的教職工文化體育活動，讓瑜伽、騎行、登山、萬步有約等群眾性運動團體活動融入教師生活，切實增強教師的身體素質，從而達到面對生活，有陽光般健康的心態(tài)與體魄。
以提升教師專業(yè)成長為本，構建合作化教科研團隊為目標。建立健全以完成學科教學和教研任務為主要目標的學習型學科組團隊，以教科研課題組為單位的課題組團隊，以骨干教師與青年教師組成的青藍工程團隊，以及班主任輔導員團隊、名師工作室團隊、年級組團隊為主體開展教科研活動，促進團隊內部成員的自主合作、和諧發(fā)展，提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而達到面對教研，有陽光般積極的熱情;面對同事，有陽光般燦爛的笑臉。
以營造濃厚的讀書氛圍，切實發(fā)揮先鋒引領作用，助推書香校園建設向縱深發(fā)展，努力踐行立德樹人根本任務推行先鋒先讀，以《深入學習習近平關于教育重要論述》等為黨員教師必讀書目，同步推進“師者自讀”與“師生共讀”活動，適時開展教師讀書會，交流讀書心得，達到思想受洗禮，初心再升華推進先鋒誦讀，通過開展“誦國學經典，展教師風采”國學經典誦讀比賽，全員齊誦，接續(xù)國學薪火，弘揚和培育民族精神，發(fā)揚和光大革命精神，傳承和學習文化精神，達到誦讀國學經典，陶冶性情品德開展先鋒先講，以“陽光一小道德講堂”為載體，以“弘揚時代主旋律，集聚教育正能量，傳遞教師好聲音”為主題，黨員先鋒、師德標兵領頭開講，通過身邊人講身邊事，營造展示學習成果，助推共同進步的良好氛圍，切實達到“先鋒先講，頭雁領飛、百雁齊飛”的目標。
以夯實陽光課堂為基礎，助推師生成長，通過開展常態(tài)化組內業(yè)務研修活動，完善“陽光課堂教學模式”，從學生主體出發(fā)，讓每一位學生在課堂上都有幸福感，學得輕松、快樂，并學有所得。教師同步“修煉自己的語言、修煉自己的氣質”達到“提升素質學識，提升教學水平”。以同課異構、教學開放日、課堂教學競賽、校際交流等形式，展示教師魅力，引領專業(yè)成長，達到面對孩子，有陽光般溫暖的教育;面對發(fā)展，有陽光般不息的能量。
認真貫徹落實中共中央宣傳部、教育部《新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新實施方案》，上好思政課、開好班隊會，傳承和弘揚紅色文化，結合學校實際，打造思政課特色品牌，形成陽光校園文化。在上級少工委指導下，有計劃、有目標的開展大型主題隊會活動，做實輔導員隊伍和少先隊干部隊伍教育培訓，開展紅色探尋研學活動，通過紅歌競賽、紅色詩詞吟誦表演等，強化全校師生對地域紅色文化的體驗和感悟，讓紅色元素內化于心、外化于行，培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體的情感，努力踐行“讓每一位學生帶著憧憬和夢想走進一小，帶著收獲與幸福走出一小”。
夯實市級大課間活動示范學校工作，集中安排30分鐘時間開展文明禮儀操、跑步、跳繩等豐富多彩的體育活動。做好眼保健操，為預防近視、保護學生視力積極行動。組織每兩年一次的學校運動會、每學年一次的中高年級乒乓球比賽、足球比賽，低年級親子運動會，增強學生體質。
依托未成年人保護工作站、安徽省首家檢察官媽媽護苗工作室，開展學習憲法、心理健康、校園防欺凌等主題教育；與社區(qū)和相關部門聯合開展消防安全演練、走進敬老院、祭掃烈士墓，創(chuàng)建文明縣級城市、文明校園，參觀國防教育基地等主題實踐活動；赴蓮峰云海研學基地開展研學活動，傳承非遺文化，用鄉(xiāng)土文化滋養(yǎng)美德少年，引導廣大學生見賢思齊、崇德向善，切實提高學生的思想品質、道德水準和文明素養(yǎng)。
以安徽省優(yōu)秀少年宮為平臺，進一步夯實書法、繪畫、合唱、鼓樂、舞蹈（經典誦讀）、足球、乒乓球、等傳統(tǒng)社團和興趣小組基礎，因校制宜引進機器人、航模、韻律操等社團，常態(tài)化開展社團活動，打造精品社團，提升社團水平，促進學生健康發(fā)展。
學校建立健全自強自立、科技創(chuàng)新、愛心助人、環(huán)保護綠、才藝特長等陽光少年評選制度，激勵學生向善向上，爭做陽光少年。實行陽光評語，以班主任寄語、同學寄語、自我激勵、家長寄語四部分進行評價，用富有激勵性的語言評價學生，激發(fā)學生積極上進的信心。利用學校紅領巾廣播站、宣傳欄、公眾號等媒介做好陽光少年先鋒人物事跡的宣傳，營造全校少先隊員學習先鋒、爭當陽光少年的濃厚氛圍。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十三
關于辦學育人，習總書記強調要堅持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程;強化思想引領，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領導權;堅持和完善黨委領導下的校長負責制，不斷改革和完善高校體制機制;全面推進黨的建設各項工作，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。各級黨委和宣傳思想部門、組織部門、教育部門要加強對高校黨的建設工作的領導和指導，堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，加強和改進思想政治工作，切實把黨要管黨、從嚴治黨落到實處。
加強黨對學校的領導，改進學校學校黨的建設，是辦好中國特色社會主義學校的根本保證。學校黨組織擔負著把黨關于教育教學工作工作的路線、方針、政策落到實處的重要責任。特別是學校黨的基層組織在教育教學一線中起著引領性的作用，在當前開展素質教育的背景下，如何“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”這個主題，探討學校的基層黨建工作與教育教學結合的方式和方法。如何開拓思路、開闊視野，用創(chuàng)造性思路開拓學校黨建工作的新局面等等。對這些問題的思考，我們唯有用新的思路，新的視角，以科學研究的態(tài)度看待學?；鶎拥狞h建工作。
目前，教育正面臨著改革、發(fā)展的關鍵歷史時期，國家對教育的發(fā)展出臺了一系列保障政策，各級政府對教育給予了強有力的領導，社會方方面面對教育投入了廣泛的關注和支持，教育如何發(fā)展，隊伍如何建設，組織如何保障，都是我們搞好學校黨建工作的新課題和新思考。只有注重研究教育的現狀，才能做到學校黨建的科學準確定位，才能找到進入教育跨越發(fā)展的主攻方向。
普遍來看，學校基層黨支部在業(yè)務與管理兩個方面參與度上普遍較低，另一方面，一線的黨員老師能夠注重自身修養(yǎng)，起到帶頭作用，在教師群體中發(fā)揮自己的先鋒模范作用，體現黨員的先進性。當然，我們也注意到，有些黨員教師不注意提高自身的要求;學校基層黨支部的黨建工作尚不能與時俱進求發(fā)展。
緊盯上述問題，我們可以從以下三個方面入手開展黨建研究工作：
許多新的問題往往最容易在學校最基層的工作中反映出來。針對黨支部參與學校管理、業(yè)務指導方面存在的問題，作為基層支部應該剖析問題原因，提出解決問題的思路和方法。我認為支部可以此為突破口，改變等事干的現狀。作為支部想要參與教育教學活動，自身的主動性很重要，因為作為校長和各部門的分管領導，一般來說不好指手畫腳地指示支部該如何如何，所以支部主動找事干，主動關心參與學校的各項工作開展，在態(tài)度上積極一點。支部增強工作的主動性會得到校長的支持，會得到其他各部門的歡迎。如學校的教育教學質量問題，過去并不是黨支部所著力關心的問題，黨支部往往是等問題出現后再協(xié)同主管校長或教導處去解決。這種工作上的被動，造成了黨支部工作在群眾中的消極影響。那么，黨支部可以把日常的教育教學管理質量也納入支部工作的計劃，主動參與學校的教育教學質量的管理工作，這樣會起到了良好的效果。行政部門的擔子相對輕了，支部在群眾的影響力也加強了。
廣大師生對大部分黨員的表現是認可的是贊揚的，而這種肯定多數又體現在群眾對身邊的黨員各方面表現的高度認同上。支部可以以開展黨員工程活動為契機，把黨員工程開展在教研組，開展在課堂上，開展在班主任中。讓黨員工程活動不僅僅成為一次活動，而是成為每一個黨員心目中的責任。在開展黨員工程活動中，在著力發(fā)掘典型、弘揚先進基礎上，充分利用黨員群體的示范工程作用，向群眾大力宣傳全體黨員的先進性。學校黨支部可以各教研組的黨員教師為骨干，充分發(fā)揮“一名黨員就是一面旗幟”的先進模范表率作用，使黨員教師個體的表現化成群體的力量，讓學校教師在身邊的共產黨員的表現上，看到了我們黨的先鋒模范帶頭作用。
基層黨支部要以創(chuàng)新的思想，新的工作思路，找準基層黨建工作的結合點，使得基層學校黨建工作能在新形勢下與時俱進，向縱向、橫向深入發(fā)展。
一是重視學校黨建工作的主體性。學校的全體師生是黨建工作的主體，黨建工作不僅僅只是圍繞黨員這個群體，可以擴展到學校的全體教師這個大群體中。只有充分發(fā)揮全體師生的主體作用，激勵他們靠近黨支部，增強支部的凝聚力，這樣才能使黨建工作和學校全體師生之間形成有效的互動。二是強調黨建工作貴在實踐。要把基層學校的黨建工作開展得有生氣、有活力，實際上就是要求基層黨支部要努力以新思想、新思路去積極營造學校黨建工作的氛圍，以開拓性的工作方法，將一個個看似簡單的工作切實地落實到學校教育教學工作的每一個環(huán)節(jié)中去。在傳統(tǒng)領域如組織生活、學習培訓等方面，把工作著力點放在與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展上;在新興領域比如課程改革教育科研等方面，把工作著力點放在打好基礎、逐步深化上，以此推動新格局的構建。三是注重學校黨建工作開發(fā)性、生動性和載體的創(chuàng)造。開展學校黨建工作需要較多、較好的形式，需要有一個適當的載體來表現。我們認為基層學校的黨建工作只有緊貼教改前沿，在參與教改實踐中吸取最鮮活的素材，才能使黨建工作在深入開展素質教育的大背景下，獲取第一手的資料，做到與時俱進。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十四
民族團結進步是黨和國家民族政策的核心，為廣泛、深入開展民族團結進步活動，按照州、縣創(chuàng)建全國民族團結進步示范州相關文件精神及要求，**x統(tǒng)計局深入開展民族團結進步活動創(chuàng)建工作，現結合實際，特制定本方案。
以***新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神、實***總書記關于民族工作的重要論述和重要講話精神，省委十三屆歷次全會和州委十三屆歷次全會精神，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這一主線和鞏固全國民族團結進步示范州成果，大力開展民族團結進步宣傳教育活動，唱響民族團結進步主旋律，為全力推進我縣創(chuàng)建“全國民族團結進步示范州”而努力奮斗。
通過開展民族團結進步活動，不斷增強各民族干部鑄牢中華民族共同體意識，堅決貫徹落實民族政策的自覺性和責任感，使民族團結觀念更加牢固，民族團結進步意識更深入人心。
結合統(tǒng)計工作實際，把宣傳教育活動與“八五”普法活動結合起來、干部教育培訓和黨建活動結合起來，使干部職工牢固樹立“三個離不開”和“五個認同”，筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎，在干部職工中形成相互了解、彼此尊重、相互學習、共同進步的濃厚氛圍,增強全局干部職工的凝聚力和做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感。通過民族團結“十一進”及“貴南統(tǒng)計微訊”公眾號等多種方式廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規(guī)，積極營造民族團結進步宣傳的濃厚氛圍。
（二）開展民族政策法規(guī)條例學習，不斷提高理論水平。
組織干部職工對《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務條例》、《青海省促進民族團結進步條例》等民族理論、民族政策、相關法律法規(guī)基本知識的學習，進一步提高全體干部職工貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策的水平和處理問題的能力。
（三）結合幫扶工作，關懷少數民族貧困戶。
我局黨員干部要把結對幫扶和工會活動結合起來，對職責范圍內的少數民族貧困戶、重大疾病戶進行慰問和幫扶，使廣大少數民族群眾深切感受到黨和政府的關懷和溫暖。
（四）發(fā)揮統(tǒng)計部門職能作用，做好數據統(tǒng)計。
各室、中心要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，在局黨組的正確領導下，密切關注社會各項事業(yè)的發(fā)展，及時進行客觀準確的監(jiān)測和預警分析，注重提高解讀數據的能力，在深度開發(fā)數據上下功夫，不定期推出情況摸得準、數據質量高、意見建議針對性較強的統(tǒng)計資料和統(tǒng)計信息，準確、及時反映貴南縣社會經濟發(fā)展現狀、問題和趨勢，為全縣民族團結、經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定及其它各項社會事業(yè)做好統(tǒng)計服務工作。
（一）加強組織領導，提高思想認識。各室、中心要把抓好民族團結進步工作當作一項重要政治任務來抓，牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識，緊密結合統(tǒng)計工作實際，堅持高標準、嚴要求，加強領導，精心組織，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，進一步提高統(tǒng)計服務水平，為全縣創(chuàng)建民族團結進步活動做出積極的貢獻。
（二）將創(chuàng)建工作與各項日常工作有機結合。緊密圍繞縣委、縣政府工作部署，把創(chuàng)建工作與“學黨史”教育活動緊密結合起來，與推動統(tǒng)計工作緊密結合起來，與機關黨建工作和精神文明建設緊密結合起來，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
（三）正確處理創(chuàng)建工作與統(tǒng)計工作的關系。將創(chuàng)建工作不斷融入統(tǒng)計改革和發(fā)展中，深入分析和解決統(tǒng)計部門在創(chuàng)建工作方面存在的問題，在保證統(tǒng)計工作為經濟發(fā)展提供決策服務的情況下，持續(xù)推動創(chuàng)建工作的創(chuàng)新發(fā)展。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十五
一、指導思想：
以黨的教育方針為指針，堅持“以人為本”，秉承“樹人先樹德”的辦學理念，加強傳統(tǒng)文化教育，學校常規(guī)管理要體現規(guī)范化、精細化的要求，注重學校內涵發(fā)展，“緊緊圍繞“經典誦讀”這一特色目標，培養(yǎng)學生健康的人格，提升學校辦學品味。
三、具體目標：
（一）教學工作。
全體教師必須樹立教學質量是學校生命線的觀念，必須樹立素質教育離不開教學質量的觀念。
1、抓住課堂教學這一主陣地。精心設計教學過程，打造高效課堂。
2、進一步抓好校本教研工作，使校本教研符合學校實際，真正為提高課堂教學質量服務。
3、加強現代化教學設施的使用，更新教學手段，轉變教學模式。
4、強化德育在教學中的核心地位，穩(wěn)步有效的推進德育工作。
（二）校園文化。
1、創(chuàng)設良好的校園文化環(huán)境，謀求環(huán)境的人文化、特色化色彩。
2、充分發(fā)揮流動場所的利用率。繼續(xù)辦好紅領巾廣播站、手抄報展覽。及各類宣傳板塊。強化校園環(huán)境的隱形育人功能。
3、營造家長放心的校園安全環(huán)境，進一步健全安全工作網絡和安全工作機制。打造平安校園。
（三）素質教育及校本課程設置。
1、引導教師樹立“人無全才，人人有才，揚長避短，人人成才”的觀念。有序推進素質教育。
2、根據學生特長及需求，規(guī)范各種興趣小組，根據學校實際，建立學校腰鼓隊、經典誦讀興趣小組、讀書文學社、書畫社、乒乓球、羽毛球隊等，使學生真正參與進來，進而延伸為社團活動。讓素質教育向深度和廣度發(fā)展。
3、以活動為載體。定期適時開展各種文體及特色活動。激發(fā)學生求知興趣，培養(yǎng)學生實踐能力。
4、根據學校實際，將經典誦讀、漢字書寫作為校本開發(fā)課程扎實推進。根據學生認知特點自行編寫校本教材。將校本課程作為學校特色加以規(guī)范打造。
（四）教師培訓。
1、積極鼓勵支持教師參加各類培訓學習并反思交流培訓所得，使培訓真正起到促進教師專業(yè)成長的作用。
2、學校通過例會，校本教研活動。引導教師主動學習，不斷更新教育理念，掌推現代教學方法。多方面獲取教學前沿信息。一適應新形勢下的教育教學工作。
四、實施步驟。
1、準備階段（2015年3月）。
（1）開展前期調研，廣泛爭取教師、學生意見，確定學校特色項目。（2）建立學生成長檔案，落實參與教師。
（3）制定實施方案，進行人員分工，落實活動時間地點。（4）開展創(chuàng)建宣傳，學習相關理論，奠定活動基礎。（5）成立特色創(chuàng)建研究小組，確定基本教學內容。
2、實施階段（2015年4月——2016年1月）（1）制定階段性實施計劃，落實特色創(chuàng)建各個環(huán)節(jié)。（2）構建特色校本課程體系。
（3）成立各類興趣小組，廣泛開展形式多樣的特色教育活動。（4）創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化特色教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。
（5）教師撰寫創(chuàng)建特色項目心得、體會、
總結。
3、完善提高階段（2016年3月——2017年1月）。
認真總結一年來創(chuàng)建特色活動項目開展情況，查找不足，針對特色項目“走出去、請進來”，借鑒先進學校的辦學經驗，進一步提高特色活動項目質量，提高辦學水平。
七、工作措施。
1、加強組織領導。
中，各負責教師要各負其職，認真開展特色項目的訓練與輔導，確保創(chuàng)建活動的順利實施。
2、強化教師培訓。
組織青年教師認真學習創(chuàng)建實施方案以及有關教育理論，加強對教師隊伍的培訓和提高，根據實驗工作的需要，適時聘請專家對教師進行培訓和指導，組織教師到外地學習、參觀、借鑒先進學校的辦學經驗，積極為特色教師成長搭建平臺。健全機構，形成特色教育科研網絡，外聘內兼，壯大特色教育隊伍。經過幾年的努力，形成一支有一定專業(yè)水平的教育師資隊伍。
3、完善設施設備。
完善的設施、充足的器材是實現學校教育目標的物質基礎，也是創(chuàng)辦特色學校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源，以教育均衡發(fā)展為契機，加大投入，增購專業(yè)設備、專業(yè)服裝、器材等，保證創(chuàng)建活動的正常開展。
4、開設校本課程，實施普及推廣。
按照國家標準，開足開齊各類課程。在完成教育部安排的教學內容的同時，將學校特色項目納入到課堂教學中。同時，開發(fā)校本課程，充分挖掘并發(fā)揮學校教育優(yōu)勢，積極開發(fā)校本課程。鼓勵學生人人參與，引導學生開展互幫互學，相互合作，相互促進，共同提高，共同發(fā)展。堅持面向全體，兼顧個體差異，力求學生人人具備所選項目的簡單技能，讓每個學生都有所發(fā)展，在活動中充滿快樂。
5、開展豐富活動，搭建展示平臺。
發(fā)展校園文化，活躍校園生活，為學生搭建施展才華的舞臺。堅持每學期舉辦一次學生藝術節(jié)、為學生施展其藝術才華提供舞臺。通過表演、比賽，讓學生全面參與，引領學生邊學邊練，以練促賽，以賽促練。通過競賽，發(fā)展學生的綜合素質。
6、建立特色社團，培養(yǎng)學生特長。
成立各類社團組織，積極開展豐富多彩的特色活動，組織學生自主選擇活動項目。社團活動做到時間、場地、對象、教師“四落實”，計劃、內容、組織、講課、檢查、考評“六到位”，努力做到校有特色、班有特點、生有特長。同時，將特色創(chuàng)建與社會相結合，帶學生走出校門、走向社會，向社會匯報特色教育成果，參加地方組織的文藝活動，把學校體藝教育推向社會。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十六
20__。
年，全街道禁毒工作要以十_大精神為指導，認真貫徹省、市、區(qū)禁毒工作會議精神，堅持“四禁”并舉，堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治的方針，以“五有五無”為總抓手，以開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動為龍頭，全面加強禁吸種毒、預防教育、打擊懲處、基礎建設等各項禁毒工作，為我街道的經濟建設構建平安和諧麒麟創(chuàng)建良好的社會治安環(huán)境，為此特制定晨光社區(qū)20__。
年禁毒工作計劃如下：
一、強化領導、落實責任。
社區(qū)領導重視禁毒工作，將其納入重要工作議程，制度切實可行的本年度創(chuàng)建工作方案，確保人員到位，經費到位，同時一年至少有四次以上研究本社區(qū)的禁毒工作，有專人負責禁毒工作，做到有落實，有負責，使禁毒工作機制運行正常，工作水平明顯提高，實施長效管理。
二、進一步強化禁毒預防宣傳教育工作。
要繼續(xù)按照“經常性、廣泛性、多樣性、針對性”的禁毒宣傳工作方針，堅持“以人為本、突出重點、廣泛參與、面向全民、貼近群眾、注重實效”，廣泛動員和運用一切有利于禁毒宣傳工作的力量和條件，強化禁毒宣傳預防教育，夯實禁毒基礎，不斷提高全社區(qū)廣大人民群眾的禁毒意識，努力形成“全民抵制毒品、參與禁毒斗爭”的社會氛圍。
我社區(qū)除了配合好街道禁毒部門組織的禁毒宣傳外，還要因地制宜開展宣傳，在轄區(qū)內建立一個以上禁毒宣傳角，發(fā)揮宣傳角作用和輻射功能，確保本社區(qū)禁毒宣傳工作不留死角。利用好“6.26”國際禁毒日、“__。
4”法制宣傳日的有利契機把禁毒宣傳推向_。
深化以青少年為主的毒品預防教育，不斷增強人民群眾的禁毒意識，利用法制學校開課的時機，重點對青少年開展毒品預防的宣傳教育工作。同時把外來人口和可能涉毒品的“高危人群”作為宣傳教育的工作重點，采取突出宣傳與日常普及宣傳相結合的方針，向社會廣泛進行內容豐富、形式多樣的毒品預防教育，加強以禁種為主的農村禁毒宣傳教育工作力度，擴大覆蓋面，減少死角盲區(qū)，提高農村群眾的禁種自覺性。
三、強化臺帳建設，加大創(chuàng)建力度。
社區(qū)禁毒臺帳要嚴格按照區(qū)別禁毒委的臺帳建設要求建檔，做到底數清，情況明，記錄齊。今年創(chuàng)建無毒社區(qū)工作繼續(xù)分“保無毒”、“創(chuàng)無毒”、“創(chuàng)達標”三種，加強社區(qū)創(chuàng)建工作，確保社區(qū)創(chuàng)建年終考核合格率達95%以上。同時加強禁毒工作示范社區(qū)建設，并能以點帶面，促使禁毒工作在本轄區(qū)內全面鋪開。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十七
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處，區(qū)直有關部門和單位：
為貫徹落實全省“三改一拆”三年行動的總體部署，建立健全違法建筑防控和治理的長效機制，根據《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《浙江省城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》、《浙江省違法建筑處置規(guī)定》等相關法律、法規(guī)及《紹興市人民政府辦公室關于開展“無違建”創(chuàng)建活動的實施意見》（紹政辦發(fā)〔〕170號）文件，經研究決定，自1月1日起，在全區(qū)開展“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、無違建村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動。特提出如下實施方案：
一、指導思想。
緊緊圍繞“優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境，建設美麗上虞”的總體要求，以實現違法建筑應拆盡拆、建立長效管控機制為方向，以創(chuàng)建“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、無違建村（社區(qū)）”為重點，堅持“屬地負責、拆用結合、群眾參與、分步推進”的原則，促進經濟轉型發(fā)展，不斷提升人民群眾生活水平。
二、工作目標。
（一）總體目標：通過開展“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、無違建村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動，力爭到20年底，全區(qū)15%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）達到“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、無違建村（社區(qū)）”創(chuàng)建標準，達到30%，以后逐年提高。全社會禁違控違的意識進一步增強，違法建筑防控和治理長效機制全面形成，違法建設行為得到全面遏制，“三改一拆”行動成果得到鞏固和發(fā)展。
（二）2014年創(chuàng)建目標：到2014年年底，道墟鎮(zhèn)、驛亭鎮(zhèn)、陳溪鄉(xiāng)、謝塘鎮(zhèn)達到“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建標準。申報”無違建“的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）轄區(qū)內無違建村（社區(qū)）達到70%以上，其他當年不申報的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）轄區(qū)內無違建村（社區(qū)）達到15%以上。
三、創(chuàng)建標準。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和”兩區(qū)“要全面開展”無違建“創(chuàng)建活動，其中”無違建村（社區(qū)）“應達到以下基本要求：
（一）無應拆既有違法建筑。全面完成”三改一拆“目標任務，對既有違法建筑，依法、有效、妥善處置，做到應拆盡拆。
（二）無新增違法建筑。全面禁止違法建設行為，對新增違法建筑，第一時間發(fā)現、制止并處置，做到即查即拆。
（三）無規(guī)劃盲區(qū)。全面完成規(guī)劃編制，做到土地利用規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃全覆蓋，拆后空地及時利用，做到凈化、綠化、美化。
（四）無管理死角。落實《上虞市違法用地違法建設網格化防控管理辦法》（虞政辦發(fā)〔2013〕288號）文件，建立健全違法建設防控”責任網、巡查網、查處網和監(jiān)督網“，實現防控工作常態(tài)化、長效化。
（五）無非法”一戶多宅“。全面完成農村非法”一戶多宅“的清理整治，對符合”一戶一宅“要求的無房戶、危房戶，優(yōu)先保障建房用地指標。
（六）無重大群體性事件和安全事故。未因違法建筑防控治理引發(fā)重大群體性事件、重大惡性社會事件和重大安全事故。
”無違建村（社區(qū)）“的認定工作，()由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負責，區(qū)”無違建“創(chuàng)建工作小組進行抽查，達到”六無“要求且無特別重大群體性事件、惡性社會事件和安全事故的村（社區(qū)）可認定為”無違建村（社區(qū)）“。
”無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“的認定工作，區(qū)控違拆違領導小組辦公室負責，70%以上村（社區(qū)）創(chuàng)建成為”無違建村（社區(qū)）“，且全鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）無特別重大群體性事件、惡性社會事件和安全事故的，可申報”無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“。
四、工作安排。
（一）宣傳發(fā)動階段（3月底前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道根據區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署，召開動員大會，進行層層動員和工作部署；按照本實施意見精神，結合實際制訂相關創(chuàng)建計劃和實施方案，明確創(chuàng)建目標，落實工作責任，并將創(chuàng)建計劃上報領導小組辦公室備案。
（二）創(chuàng)建實施階段（4月―11月中旬）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道按照”無違建“創(chuàng)建計劃和實施方案，有步驟地開展創(chuàng)建各項工作。
（三）考核驗收階段（11月下旬）。對”無違建村（社區(qū)）“、”無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“創(chuàng)建工作組織考核驗收。
（一）注重政策配套。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和”兩區(qū)“要按照《浙江省違法建筑處置規(guī)定》等有關法規(guī)、政策要求，制定完善違法建筑認定、分類處置和綜合治理、防控的具體辦法。要把”無違建“創(chuàng)建與新農村建設、”美麗鄉(xiāng)村“建設結合起來，加強政策配套。
（二）健全規(guī)劃體系。加強各層級各項規(guī)劃編制和有序銜接，盡快實現縣、鄉(xiāng)級土地利用總體規(guī)劃和城市總體規(guī)劃、縣（市）域總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)控制性詳細規(guī)劃、鄉(xiāng)規(guī)劃、村莊規(guī)劃的'全覆蓋，依法保障和管理城鄉(xiāng)建設活動。
（三）建立防控體系。堅持”分級管理、分片包干、屬地負責、聯合防控“的原則，完善網格化的管理體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、”兩區(qū)“及相關部門要建立違法建設日常巡查防控和投訴快速處置機制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和”兩區(qū)“要落實防違、控違和拆違主體責任；建設、規(guī)劃、國土、城管執(zhí)法、水利、交通運輸、農林漁牧等部門要落實執(zhí)法責任；工商、食品藥品監(jiān)管、安監(jiān)、公安、稅務、供電、供水和供氣等部門要落實配合責任，協(xié)同工作，及時妥善處置涉及違法建設的信訪投訴，有效防控各類違法建筑的產生。
（四）加強農民建房管理。全面落實農村住房建新拆舊的工作要求，規(guī)范農村建房管理秩序。保障村民建房用地需求，優(yōu)先解決住房困難戶建房用地指標。積極探索村民建房審批管理模式改革，下放審批權限，簡化審批環(huán)節(jié)。
（五）做好維穩(wěn)工作。在無違建創(chuàng)建活動中，加強對重大項目社會穩(wěn)定風險評估，建立健全各項應急預案和防控機制，深入細致地做好群眾工作，妥善處置信訪事項，排查和化解矛盾糾紛，堅決杜絕重大群體性事件、重大惡性社會事件和重大安全事故的發(fā)生，維護社會穩(wěn)定。
六、組織保障。
（一）加強組織領導。成立紹興市上虞區(qū)”無違建“創(chuàng)建工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)城管執(zhí)法局，具體負責領導、組織、協(xié)調、監(jiān)督考核等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、”兩區(qū)“和相關部門要高度重視，加強組織領導，制定實施方案，提出創(chuàng)建目標和工作計劃，建立”無違建“創(chuàng)建相應工作機構，精心組織，有序實施。要落實創(chuàng)建工作經費，納入財政預算，做到人員、經費、機構三落實，確保各項工作順利推進和全面完成。
（二）深入宣傳發(fā)動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、”兩區(qū)“和相關部門要深入開展”四互三看“活動，加大法規(guī)、政策的宣傳力度，充分發(fā)揮新聞輿論的導向作用，有計劃、有重點地開展各種形式的宣傳活動，全面動員全區(qū)黨員干部和讓人民群眾積極參與”無違建“創(chuàng)建活動，營造濃厚的社會氛圍。
（三）嚴格監(jiān)督考核。2014年開始，每年對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和”兩區(qū)“的”無違建“創(chuàng)建工作進行考核表彰，并納入年度工作目標責任制考核。區(qū)”無違建“創(chuàng)建工作領導小組辦公室負責制定具體考核辦法，并會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、”兩區(qū)“和相關部門做好組織實施和監(jiān)督指導工作。
附件：1.紹興市上虞區(qū)”無違建“創(chuàng)建工作領導小組成員名單。
紹興市上虞區(qū)人民政府辦公室。
2014年5月4日。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十八
為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，充分發(fā)揮學校基層黨組織在教育改革發(fā)展中的政治作用，切實加強學校黨建工作，推進學校黨建工作創(chuàng)新，不斷提高我校黨總支的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導我校黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻，不斷提高育人質量和育人環(huán)境，按照區(qū)委教育工委關于黨建品牌創(chuàng)建工作的部署，現結合學校工作實際，擬定黨建品牌創(chuàng)建實施方案如下：
一、指導思想。
堅持黨的十九精神為指導，緊緊圍繞“立德樹人”，以學校黨建特色化建設為主線，突出學校黨建工作轉型創(chuàng)新，充分發(fā)揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發(fā)展，服務教師專業(yè)成長、促進教育科學發(fā)展方面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為辦好人民滿意教育提供堅強組織保證。
二、基本原則。
1．遵循黨章、依法創(chuàng)建。嚴格按照黨章規(guī)定，在總結學校黨建工作成功經驗的基礎上，積極推進學校黨建品牌的創(chuàng)建工作。
2．圍繞中心、服務大局。緊緊圍繞學?！敖逃虒W”中心工作，用品牌建設的理念、方法和機制，提升學校黨建工作的效能，不斷增強學校黨建品牌的影響力和生命力。
3．與時俱進、突出特色。切實把握新形勢下黨建脈搏，努力使黨建品牌富有鮮明的實踐特色、校本特色。
4．因校制宜、務求實效。緊密結合學校黨建工作的實際，求真務實，遵循規(guī)律，講究方法，扎實推進，不斷增強黨建工作的實效性和針對性，使創(chuàng)建黨建品牌與學校各項工作相互促進、協(xié)調發(fā)展。
三、創(chuàng)建基礎。
我校黨員教職工能緊緊圍繞學校中心工作，充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一個堡壘”的先鋒模范作用，全體黨員組織意識、紀律觀念強，為開展黨建品牌建設打下了良好的群眾基礎。同時，我校黨總支有著優(yōu)良的工作作風，在長期黨建工作中,不斷更新觀念，廣泛依靠群眾，凝聚全員力量，謀實招、做實事、求實效，為開展黨建品牌建設也打下了良好的基礎。
四、創(chuàng)建目標。
1.以黨建品牌建設為載體，努力做到四結合：把創(chuàng)建品牌黨建活動與黨的主題實踐活動緊密結合；與黨總支的日常活動緊密結合；與創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制緊密結合；與學校五年發(fā)展規(guī)劃的實施推進和學校的中心工作緊密結合，以形成主題突出、上下聯動、富有實效的黨員教育體系。
2.以黨建品牌建設為動因，強化黨員的先進性作用。凡事要求黨員增強責任意識，參與的每件事要有亮點，在每個崗位上要有作為。通過強化黨員責任教育、黨員管理和黨務培訓，樹立一批富有先進性、具有代表性、體現時代性的先進典型，建設一支思想政治素質好、本職業(yè)務特色突出、作風扎實過硬的黨員隊伍，充分發(fā)揮黨員在課堂改革、培養(yǎng)學生特長、班級特色等領域的領銜作用，在推進學校特色發(fā)展、內涵提升中率先垂范，多做貢獻。
五、創(chuàng)建品牌名稱及內涵。
（一）品牌名稱：“三心融合鑄師魂”黨建品牌。
（二）品牌內涵。
三心融合鑄師魂：黨建紅心引領專心教學，黨建紅心凝聚愛心育人，三心融合鑄師魂。
紅心，即培育一支政治堅定、可靠，思想覺悟高的黨員教師隊伍,打造一批校園里的紅色傳承使者。通過黨課黨日、主題教育、師德師風專題報告會等多種形式,培育黨員的責任感、使命感,做紅色精神的傳承者，引導黨員教師爭做有理想信念有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,形成人人當“紅色園丁”。
專心：引導黨員深入學習先進的教育理念，落實立德樹人根本任務。在教育教學崗位上，黨員在課堂改革、教書育人、提升質量方面發(fā)揮帶頭作用，使每位黨員教師的專業(yè)素養(yǎng)得到新的提升，人人都成為教學能手、優(yōu)秀教師或教壇新秀。
愛心：作為黨員教師，立足本職崗位的同時，關心學生的思想教育。以“黨員心育活動——導師制”為黨建特色活動，一方面，讓黨員與幾名教職工聯系，引導黨員樹立事事都要率先、領先思想，樹立高度責任心，引領一批優(yōu)秀非黨員教職工積極向黨組織靠攏。另一方面，一名黨員聯系10名左右特殊學生，至少每周與學生溝通一次，要求扮好兩種角色，做到心中“四有”，對學生行動“四導”，實現“四好”，通過用心溝通、以德樹德、以行導行，促使學生形成良好的思想道德品質和健全的人格。
六、方法步驟。
1.品牌確立階段（20xx年4月底前）：在對學校黨建工作已有好的做法進行認真盤點的基礎上，在自我評價、仔細遴選、討論的基礎上，提煉出本單位有一定特色、具備發(fā)展前景和培植潛質的黨建工作項目，進行包裝培育。
2.品牌申報階段（20xx年5月）：制定品牌創(chuàng)建實施方案，5月中旬前上報教體局，切實做好品牌申報工作。
3.宣傳發(fā)動階段（20xx年5月下旬）：采取多種形式，認真組織宣傳工作，營造良好氛圍，發(fā)動廣大黨員教師積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。讓各支部和全體黨員進一步“明確目標，分解責任，落實創(chuàng)建措施”，建立一套創(chuàng)建黨建品牌的管理制度和保障措施，形成規(guī)范、科學的工作運行機制。
4.具體實施階段（20xx年6月—20xx年12月）。
（1）加強領導，組織落實。成立“創(chuàng)建黨建品牌領導小組”。領導小組由黨總支委員、各黨支部書記組成，黨總支正副書記任正副組長，宣傳委員任工作組組長,紀委委員任聯絡員。領導小組分工合作，充分發(fā)揮其核心作用，定期討論研究創(chuàng)建工作的情況，保證和促進創(chuàng)建工作的順利進行。
（2）整合資源，求新創(chuàng)優(yōu)。認真總結黨建工作中的好舉措，好做法，充分挖掘、整合學?，F有的活動資源，在品牌建設過程中形成新思維、新內容、新載體、新舉措，促使黨建品牌項目有實效性，通過黨建品牌建設，整體提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（3）捕捉亮點，形成特色。有亮點才有活力，有特色才有發(fā)展。隨著黨建品牌建設活動的開展和逐步推進，要不斷梳理活動思路，調整活動程序，充實活動內容，反思活動效果，采集活動信息。在活動形式、載體、內容等方面力求人無我有，人有我精，人精我優(yōu)，捕捉亮點，形成特色。
（4）強化宣傳，擴大影響。利用各種機會，向廣大黨員宣傳黨建品牌建設的動因和意義，提高黨員積極參與黨建品牌建設的自覺性和主動性；利用各種媒體，宣傳黨建品牌建設所取得的階段性成果，樹立黨組織的良好形象。
5.總結階段（2021年1----2月）：在自查的基礎上，認真總結。組織黨員、廣大師生對學?！叭娜诤翔T師魂”黨建品牌創(chuàng)建進行評議，同時對過程性資料進行梳理、分類、匯總，及時做好臺帳資料的收集工作。
七、預期成效。
1．黨員素質的整體提高。通過品牌建設，使每位黨員都能增強責任意識，在不同崗位、不同層面中發(fā)揮帶頭模范作用。
2．黨組織戰(zhàn)斗力的提升。品牌建設，有利于彰顯黨員教師的帶頭作用，從而突出黨組織的號召力。
3．學校轉型發(fā)展的推進。黨建品牌建設，初始效應體現在黨員教職工這一群體，但它產生的后續(xù)影響必然是廣泛的，它會在更多群體、更多層次、更多角度發(fā)揮積極輻射作用，提高其他教職員工的積極性，從而推進學校的內涵發(fā)展，這也是我校黨建品牌建設的根本出發(fā)點與最終目的。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇一
為進一步推動“平安校園”建設和我系綜治維穩(wěn)工作的深入開展，根據根據市教育局《關于開展20xx年“忠誠保平安利劍除黑惡”平安建設宣傳月系列活動的通知》（榕教安全〔20xx〕9號）的工作要求，我系決定3月份在全系組織開展為期一個月的“忠誠保平安利劍除黑惡”平安校園建設宣傳月系列活動?，F根據我系實際情況制定活動方案如下：
以黨的十九大精神為指導，健全完善商務系安全主體責任和“一崗雙責、齊抓共管”責任體系，進一步深化平安校園創(chuàng)建，加強安全教育與管理能力建設，建立學校安全隱患排查治理體系、預防控制體系，提升師生安全素養(yǎng)和應對突發(fā)安全事故（件）能力，有效防范和遏制安全事故，確保師生平安和校園穩(wěn)定，堅持“以人為本”，從思想觀念、宣傳內容、方式方法上不斷創(chuàng)新，積極營造濃厚的'輿論氛圍，激發(fā)廣大師生參與創(chuàng)建的熱情和遵紀守法的自覺性，凝聚全社會力量，推動學校及周邊治安綜治工作和“平安校園”建設各項措施落實，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定育人環(huán)境。為全市教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供堅強保障。
組長：
副組長：
成員：
1、利用新媒體宣傳黨和國家有關綜治工作的指導方針、政策及一系列的重要指示，促進方針、政策和指示深入校園。
3、對系部學生開展一次“忠誠保平安利劍除黑惡”平安校園建設主題宣傳教育活動。
4、積極開展整頓學校周邊地區(qū)治安秩序活動，加強校園管理和治安防范工作。認真、仔細地開展一次對全系安全情況的全面排查和整治工作，嚴防校園治安事件發(fā)生。
校園綜治宣傳月活動分三個階段進行：
（一）準備階段（3月初）。
1、制定細化方案。各系要根據本通知要求并結合本系實際，細化活動方案，要結合活動主題，組織設計、制作一批主題宣傳海報、標語、彩頁和宣傳品，為宣傳月各項活動順利推進奠定基礎。
（二）實施階段（3月）。
2、開展平安校園系列宣傳報道。宣傳月期間，召開一次宣傳動員大會，出宣傳畫和懸掛一幅以忠誠保平安利劍除黑惡為內容的宣傳標語。積極開展平安系部創(chuàng)建、掃黑除惡、平安志愿公益、防范電信詐騙和非法集資詐騙、防溺水、防火防盜、防震減災、普法、寄遞物流安全、交通安全、禁毒、反邪、食品藥品安全等主題和相關法律政策宣傳，營造良好校園氛圍。要圍繞平安系部建設等方面成效挖掘整理宣傳報道材料，并存檔備查。
3、以宣傳欄、網站、微博微信公眾號、家長微信群、qq群為宣傳陣地，組織開展平安系部和掃黑除惡廣告刊播為本系師生普及安全知識和相關法律法規(guī)，提高師生安全法治意識。
（三）總結階段（4月上旬）。
4、對宣傳月系列活動開展情況進行總結。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇二
為了進一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學生文明素質，提高我校整體的辦學水平和教育質量。按照縣、市教育局的要求，結合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎。加大工作力度，落實工作措施，充分調動廣大師生的積極性，主動性，努力構建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學生;三是突出整治重點，加強學校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內容，教育引導全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。
1、組織機構。
組長：
副組長：
成員：
由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，各有關各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責。
安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
作風建設組：負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;。
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍;負責督查班級學生活動的落實情況等。
1、思想重視，注重實效。
樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質等工作結合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。
認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作;定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領，建全機制。
根據學校的特點，制訂規(guī)劃;建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制;認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構建體系。
要以增強物質裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現校內、外有機結合。
要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內容的思想道德素質，進一步改善學校育人環(huán)境，實現以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。
我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結果與責任人見面并與學期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
(一)、師生道德建設。
繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規(guī)范》，健全學校相關的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學生的法紀教育，積極組織學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
(二)、校園文化建設。
1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象，在師生中宣傳倡導“團結、文明、立善、務實、和諧、創(chuàng)新”的校風，“愛崗敬業(yè)、厚德嚴謹、啟智善導”的教風，“博文樂學、質疑多思、探索實踐”的學風，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實勤奮的人”的校訓，規(guī)范學校性質、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興校”的思想，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環(huán)境建設。
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內教育內容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容，對學生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇三
從我校師資和教研力量來看，還是有一些優(yōu)勢的：學校領導都是一線語數教師、班主任出身；我們教師大多數都從教二三十年，有豐富的經驗，年輕教師楊老師和李老師，有活力、有朝氣，富于改革精神和創(chuàng)新品質。
所以，我們確定了全面推進、逐個申報的方針。我們成立了學校學科教學示范校領導小組。
分工如下：
組長：校長，負責全面工作。
副組長：主任，負責組織各學科具體研究工作，制定、落實學校學科示范校實施方案。
語文學科負責人：
組員：
數學學科負責人：
組員：
品生品社學科負責人：
組員：
校本課程和綜實學科負責人：
組員：
英語學科負責人：
科學學科負責人：
學校研究工作與教研室前些年開始到現在一直在各學科推進的`研究主題相結合，在教研室的統(tǒng)籌規(guī)劃下開展研究工作，力爭做到上下一致，上下貫通，使學校和教研室形成研究合力，對提高質量，對為全區(qū)做示范都能起到極其重要的作用。
研究內容、基礎和方向：
小學語文學科。
按照教研室推出的目標體系，在“隨文識字、集中識字、閱讀能力培養(yǎng)、表達學習與訓練、主題閱讀與靈性寫作”等幾個方面，教師的課堂目標明確，體現用教材教語文；注重學生的學習過程指導，注重語文學習能力培養(yǎng)，豐富積累，學生語文學習興趣濃厚，語文素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高，形成本學校的教學特色，規(guī)劃方案《小學“提速高效課堂建設，打造學科教學示范學?！睂嵤┓桨浮贰?BR> 小學數學學科：能夠體現數學課堂“激發(fā)欲望揭示任務，問題引領設計活動，自主探索合作交流，展示點撥歸納整理，體驗成功感受價值，反思目標評價提升”的小學數學“目標導學”基本思路；在“數學基本思想、基本活動經驗、基礎知識和基本技能”的滲透、積累和培養(yǎng)上形成本學校的教學特色，學生的數學素養(yǎng)明顯提升，學習成績顯著提高。
小學英語學科：學生普遍英語學習興趣濃厚，教師的課堂，體現“英語學科推進“熱身-呈現-操練-應用”四環(huán)節(jié)模式思路；課堂上，學生主動學習，聽說訓練到位，口語能力顯著提升。
小學科學學科：能夠突出科學實踐意識，體現以實驗為主的科學教學行為，按照“實驗前，指導學生明確實驗目標，設計科學實踐活動方案；實驗中，指導學生主動參與科學實踐過程，及時記錄科學實踐中的各種行為、現象變化、數據材料及結果；實驗后，對科學實踐的過程和結果進行總結梳理、提煉、表達”的思路，強化學生科學實踐素養(yǎng)的培養(yǎng)。
小學品生品社學科：能夠采用活動教學的方式，將品生品社教材的教學內容轉化為品生品社教育活動，在開展活動的過程中提升學生的道德與生活素養(yǎng)；將品生品社學科教學，與學校德育活動有機整合，或將品生品社教學內容轉化為活動，或將品生品社教學內容與本學校德育主題實踐活動相整合，學生的日常生活和學習行為、道德精神風貌有積極改變和固化。
小學校本課程與綜合實踐：能夠以“立德樹人”為課程目標，本著整合的思想，將學校的校本課程與日常教育活動、學科教學活動相整合，固化為具有學校自身鮮明特色和教育優(yōu)勢的校本課程目標與內容體系，以主題實踐活動為主要課程實施方式，兼顧其他；學生的道德行為、特長水平得以明顯提升；學生作為主體，積極參與課程內容的開發(fā)與實施，學生解決實際問題的綜合素養(yǎng)、創(chuàng)新能力有明顯提升。
研究工作遵循的幾個原則：
盡管我們本次未申報，但我們也要按照學科示范校的標準開展教育教學研究工作和實際教學工作。力爭第二輪申報語文、數學兩個學科；第三輪申報品生品社和校本綜實學科；由于研究人員較少、力量薄弱，最后申報英語、科學兩個學科。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇四
為貫徹市教育局《關于在全市中小學開展創(chuàng)建和諧校園活動的意見》，為學生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，努力構建和諧教育。經學校研究，決定在9月至12月開展“樹文明之風，創(chuàng)和諧校園”活動。
xxx。
1、“八無百日賽”：無人亂拋廢紙雜物；無人亂吐痰；無人追逐打鬧；無人校內騎車；無人亂拋飯菜；無人亂刻亂涂；無人惡語傷人；無人進行有害身心的活動。完善學生文明禮儀制度建設，對學生的行為提出約束和規(guī)范，努力倡導文明禮儀行為。
2、三a達標評比：（衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面）。
1、宣傳發(fā)動，充分利用班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話、廣播站加強宣傳，使全體少先隊員知曉“八無百日賽”、三a達標的具體內容，營造氛圍。
2、隊員針對自己及本班實際找差距，及時整改。學習學生文明禮儀規(guī)范，在全體同學討論的基礎上找出校園中存在的不文明行為并上報大隊部，大隊部匯總后再下發(fā)給各班級進行自查整改。
3、學校組織督查小組對各中隊進行檢查，同時學校領導不定期抽查，每周一公布上一周的檢查結果。
4、舉行“樹文明之風，創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽，批評唾棄校園中的不文明行為，積極倡導文明禮儀行為。
5、根據督查小組檢查結果評選優(yōu)勝班級，給予表彰。
6、評選“三a達標班級”：衛(wèi)生、課間活動、校園生活三方面每月評比，全達標的班級頒發(fā)綠色標牌，一項不達標的班級發(fā)黃色標牌（預警），兩項不達標的班級發(fā)紅色標牌（整改）。評比結果納入年終班主任考核。
1、班主任組織學生認真學習“八無百日賽”、三a達標內容。各班討論出的校園中的不文明行為于9月30日前報學生處。
2、“樹文明之風，創(chuàng)和諧校園”手抄報比賽，每班至少上交4份作品，參賽作品于10月10日前交到大隊部。學校將組織評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名并表彰。
3、廣播站開辟文明禮儀專題廣播，請班主任組織學生積極投稿。
6、各班主任要組織班級同學積極參加有關活動，借此加強班風建設，努力創(chuàng)建文明班集體。
7、學校將組織加強對各班八方面的檢查。12月將組織評選出優(yōu)勝班級。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇五
文明校園創(chuàng)建活動是學校精神文明建設工作的系統(tǒng)性、綜合性工程，是教育戰(zhàn)線精神文明建設的重要載體。我校一直把校園精神文明建設暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓，為了把校園精神文明建設進一步引向深入，使我校精神文明建設更加科學化、規(guī)范化，推動學校的各項改革和發(fā)展，特在全校范圍內集中開展文明校園創(chuàng)建活動。
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學校中心工作，以思想道德建設為重點，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設引向深入，為進一步深化學校各項改革，推動學校各項事業(yè)發(fā)展，維護學校穩(wěn)定提供強大精神動力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動內容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風等五個方面，涵蓋了學校精神文明建設的各個方面。
通過理論學習和創(chuàng)建活動，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質和道德修養(yǎng)水平得到進一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，尊師愛校的良好風尚；使校園文化建設注重多樣化發(fā)展；通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機遇，加快發(fā)展，推動學校工作上質量、上水平，為建設精品式農村學校而努力。
（一）用科學的理論武裝人認真學習領會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，把理論武裝工作進一步引向深入。積極推進十八大精神“進教材、進課堂，進師生員工頭腦”，組織領導干部和教職工學習政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質，教師的學習要按照學校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學習的基礎上，通過組織主題討論等形式，進一步促進廣大教師對十八大精神的全面理解和準確把握，對學生進行理論和時事政策教育。要堅持理論聯系實際的學風，切實把理論學習的收獲提高轉化為推動工作的動力，把學到的知識和經驗轉化為做好工作的智慧和能力。
道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性，通過開座談會、問卷調查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據不同特點，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設和各種教育活動不斷促進校風、教風、學風建設。
（三）搞好校園文化建設工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設計劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學科的知識競賽，組建學生科技、藝術、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生的個性品德；積極組織開展經常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。
輕松愉快的投入到工作和學習當中，為學校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。
（五）健全德育工作網絡，提高德育工作的實效性。
1、建章立制，規(guī)范運行，構建系統(tǒng)化、全方位的培訓體系。加強班主任隊伍的建設，加強班主任工作責任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓班。
2、學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。
（六）堅持以人為本，營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅持以人為本，關心人、幫助人、團結人是精神文明建設的主要內容之一。學院要真正體現以人為本的原則，切實關心教職工的工作、學習、生活等，讓教職工真正感受到學校的關心和幫助，讓大家堅信冉店中學是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關心教職工的事業(yè)發(fā)展、學術研究，使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學校的整體發(fā)展目標，融入學校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進工作作風，通過改善辦學條件，通過學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進，從而發(fā)揚主人翁精神，以飽滿的熱情參與學院的建設。
引導廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強校園文化建設，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進的文化來引領全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強校園環(huán)境建設和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責任區(qū)制度，形成人人關心環(huán)境的局面。
2、爭取校園綠化、美化。校園內綠化達到市綠化標準；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責任制，認真開展安全教育活動，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的.文明校園環(huán)境。
（八）發(fā)揮工會作用，協(xié)力推進創(chuàng)建工作。關愛教師，多為教職工辦實事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
2、學校文明校園創(chuàng)建領導小組建立例會制度，聽取匯報，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會，對創(chuàng)建工作進行研究、部署、檢查、落實。
3、加強文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時通報情況，發(fā)現問題立即研究解決；建立獎懲機制，好的表揚、嘉獎，差的批評、處罰。
組長：李俊昌。
副組長：李遇春楊勇楊建鋒。
成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春。
精神文明建設是一項系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，要實現學校新的發(fā)展目標，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學校的精神文明建設中去，投入到教學工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產黨員尤其是黨員干部，要自覺學習貫徹“三個代表”重要思想，在學校精神文明建設中起表率作用，把我校精神文明建設不斷推上新的臺階。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇六
為認真貫徹教育局教育工作會議重要思維，我校把5a學校創(chuàng)建作為全年的重點工作，以提升治理程度，進步教學品質為重，把創(chuàng)建活動作為以后及今后一個時期的次要工作，結合實際狀況制訂實施方案：
一、指點思維。
大力增強精神文化建設，堅持思維政治教育工作為主線，扎實開展創(chuàng)建5a級學校，全面進步全校教職工及先生的全體素質。
二、健全組織、增強領導。
增強對活動創(chuàng)建的組織領導，成立了專項領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、創(chuàng)建指標。
1、緊扣“5a”標準，凝心聚力、全力以赴把3a及學校創(chuàng)建工作做實、做好，擔任任、求實效。
2、進一步進步職工思維道德素質和科學文明素質，建設一支勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、自私奉獻的職工隊伍。
3、改善辦公條件和教學設備，增強文明設備建設。
四、實施步驟：
(一)宣傳發(fā)動，全面推動。
為增強創(chuàng)建“5a學?！惫ぷ鞯念I導，確保創(chuàng)建工作順利進行，成立相干領導機構，全面落實創(chuàng)建5a學校工作指標，堅持抓好教職工思維政管理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。
第二階段：自查摸底、明確指標。
對照《細則》認真、逐條核實學校的基本狀況，進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后，找出差距和無余，制訂詳細工作計劃，做到每一項工作都有領導分包，都有專門人員擔任落實、都有完成時間，扎實有效地開展工作。
第三階段：抓住重點、具體實施。
依照《細則》要求，抓住能得分的重點項目，全面展開工作。
(一)硬件建設66分。修建面積與規(guī)模24分，性能教室15分，信息化建設12分，生活安全設備20分，其他建設項5分。2xx年我校致力改善辦學條件，進步硬件建設：
1、爭取下級資金，鋪設塑膠跑道，擴建性能教室，達到標準化建設要求。
2、增強信息化建設，爭取拉入10兆寬帶，完成微機室更新。
(二)隊伍建設方面。
隊伍建設：92分。治理團隊20分，師德師風15分，師資建。
構15分，業(yè)余成長42分.。
2xx年在隊伍建設方面：
鉆研，提升本人的業(yè)余成長，尋求幸福教育。
(三)治理程度方面。
治理程度：91分。課程治理15，教學治理21，德育工作22。
分，安全治理20分，其它13分。
2xx年治理程度方面：
1、課程治理。
執(zhí)行省定課程計劃，開齊開足各類課程，踴躍開發(fā)實施校本課程《弟子規(guī)》，保證先生每天體育鍛煉1小時。
2、教學治理。
建立健全的教學常規(guī)治理、教學評價的規(guī)章制度;分工明確，責任落實，強化教學鉆研和集體備課活動。增強教學常規(guī)的檢查，抓好常態(tài)校本教研，踴躍探求自主高效的課堂教學模式。
3、德育工作。
完善德育工作制度，豐富德育內容，創(chuàng)新德育方式，構建學校、家長、社會三位一體的德育工作體系;打造愈加有助師生發(fā)展的人文校園、平安校園、美麗校園，致力構建良好的諧和的學校德育文明，營建優(yōu)異校風。
4、安全治理。
健全學校安全、衛(wèi)生保障體系，完善安全治理制度;堅持安全隱患排查和月報制度，堅持開展安全教育和自護自救演練活動;保證先生生活設備完備、夠用，飲用水衛(wèi)生;保證消防設備達標，監(jiān)控設施運行正常。
校園文明91分：學校標志13分，校園環(huán)境32分，精神風貌13分，特征活動33分。
2xx年我校以“美麗校園”創(chuàng)建活動為抓手，營建整潔柔美、瘦弱、諧和、文化、充滿生機的`校園籠統(tǒng)。推動素質教育，進步校園檔次。
1、校報愈加趨于完善，爭取成立校史館完成。
2、校園環(huán)境和班級文明建設愈加趨于完善，爭上新臺階，搞好社團活動，最大水平的讓整體先生參與并有濃厚的興味。
(五)辦學效益方面。
辦學效益：80分。社會認可25分，先生問題：25分，學校榮譽30分。
2xx年我校要經過5a級學校創(chuàng)建活動，改善學校辦學條件，規(guī)范學校治理，進步學校教學品質，縮小先生流失，失去家長和社會認可，進步學校知名度、加強學校榮譽。
第四階段：督導和整改。
在創(chuàng)建活動實施過程中，踴躍配合各種檢查，始終總結經驗教訓，發(fā)現成績，及時整改。
依據《邢臺市創(chuàng)建5a級學校測評細則》的五大板塊22項評估標準，學校認真進行了自查、自評，自評總分407分。得分狀況如下：
(一)硬件建設(100)自評得分74分。c級。
(二)隊伍建設(100)自評得分86分。b級。
(三)治理程度(100)自評得分90分。a級。
(四)校園文明(100)自評得分83分。b級。
(五)辦學效益(100)自評得分74分。c級。
一、學校現狀分析。
(一)硬件建設(自評74分)。
1、修建面積與規(guī)模：我校占地面積7700平米，先生513人。運動場地面積4200平米，有籃球、羽毛球、單雙杠等多類運動器材，自評2分?？傂藿娣e2100平米。各類用房比較充足，自評2分。辦學規(guī)模適度，現有10個教學班，自評8分。總分12分。
2、性能教室：我校配有科學儀器實驗室，自評6分。建有省一級圖書館、閱覽室，自評3分。裝備音樂、美術教室，體育器材室和醫(yī)務室，自評8分。總分17分。
3、信息化建設：有計算機網絡教室，教學用機先生雙人單機，自評4分。學校互聯網寬帶小于10兆，自評5分。生機比無余，自評4分。總分13分。
4、生活安全設備：裝置攝像頭4個，自評5分。生活設備完備、夠用，符合標準。自評10分。配有2公斤干粉滅火器9個，，應急照明4個，自評5分?？偡?0分。
5、其它建設項：配有少先隊活動室、勞技室，自評5分。學校建有校園廣播，每個教室能夠做到多媒體教學。自評7分。總分12分。
(二)、隊伍建設(自評86分)。
1、治理團隊：領導班子年終考核為優(yōu)良，自評5分。我校班子成員有明確的職責分工，工作運轉順暢，自評4分。教師對學校辦學思緒和辦學定位的認可度較高，自評6分。總分15分。
2、師德師風：我校有貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的制度及措施，教師均能做到愛崗敬業(yè)，為人師表。先生對任課教師滿意度達90%以上，教師沒有違反《小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。自評15分。
3、師資結構：各學科教師裝備齊全，教職工20人，與先生比達到1：27，兼任教師學歷達標，年齡、職稱結構正當。自評9分。
4、業(yè)余成長：建立了教研和培訓制度，每個學科有學科帶頭人，有傳幫帶造就機制，自評6分。每學年開展聯片教研與城鄉(xiāng)牽手教研活動，教師參加校外業(yè)余培訓人次達總人數30%以上，自評5分。我校有多名教師做縣級公開課自評20分。教師發(fā)表論文多篇。自評8分。1項區(qū)級課題立項并開展鉆研，自評2分。教師對個人業(yè)余成長的滿意度達到90%以上，自評6分?？偡?9分。
為認真貫徹教育局教育工作會議重要思維，我校把5a學校創(chuàng)建作為全年的重點工作，以提升治理程度，進步教學品質為重，把創(chuàng)建活動作為以后及今后一個時期的次要工作，結合實際狀況制訂本方案：
第一階段：宣傳發(fā)動，全面推動(11月21日—28日)。
為增強創(chuàng)建“5a學校”工作的領導，確保創(chuàng)建工作順利進行，成立相干領導機構，全面落實創(chuàng)建5a學校工作指標，堅持抓好教職工思維政管理論學習，做到有制度、有計劃、有措施、有落實。
第二階段：自查摸底、明確指標(12月19日—20日)。
對照《細則》認真、逐條核實學校的基本狀況，進行自評、打分、認檔定級。確定本學校的檔級后，找出差距和無余，制訂詳細工作計劃，做到每一項工作都有領導分包，都有專門人員擔任落實、都有完成時間，扎實有效地開展工作。
第三階段：抓住重點、具體實施(2xx年1月——3月底)依照《細則》要求，抓住能得分的重點項目，全面展開工作。
(一)硬件建設。
修建面積與規(guī)模，性能教室，信息化建設，生活安全設備，其他建設項。
(二)隊伍建設方面。
隊伍建設：
治理團隊，師德師風，師資建構，業(yè)余成長。
(三)治理程度方面。
治理程度：
課程治理，教學治理，德育工作，安全治理。
學校標志，校園環(huán)境，精神風貌，特征活動。
(五)辦學效益方面。
社會認可，先生問題，
第四階段：督導和整改(2xx年4月——5月)。
在創(chuàng)建活動實施過程中，踴躍配合各種檢查，始終總結經驗教訓，發(fā)現成績，及時整改。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇七
為深化中國特色社會主義和中國夢學習教育，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高我校全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，扎實做好學校精神文明建設工作，根據上級有關部門的要求和相關文件精神，結合我校實際情況，制訂本實施方案。
（一）指導思想：
全面貫徹黨的十八大會議精神，落實省委、市委有關部署，以立德樹人為根本任務，深入開展社會主義核心價值觀教育和道德實踐教育活動，積極打造良好校園文化環(huán)境，加強組織領導，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任，建立健全長效機制，扎實推進我校文明校園建設工作。
（二）基本原則：
堅持價值觀引領，使創(chuàng)建活動貼近師生，突出實效，延伸到方方面面，夯實校園文明根基。
（一）總體目標：
通過我校文明校園創(chuàng)建活動，建立完善的工作機制，打造內容健康、格調高雅、豐富多彩的校園文化生活；營造秩序良好、環(huán)境優(yōu)美的育人環(huán)境。利用建黨100周年的契機，積極打造具有紅色精神的精神文明建設品牌。
（二）主要內容：
1、加強領導班子建設。
（1）學校黨政領導（校長）負總責，把創(chuàng)建文明學校工作列入學校發(fā)展規(guī)劃和學校工作計劃。成立創(chuàng)建文明校園工作領導小組，負責文明校園建設的領導、策劃和具體實施工作。下設辦公室（創(chuàng)文辦公室兼），具體如下：
（2）定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，加強教師黨員隊伍建設，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織。
（3）堅持以領導班子會、全校教職員工大會、每日晨會學習貫徹相關法律法規(guī)及文件、民主決策學校事務。設置校長信箱及校長接待日，特別注重通過微信群或qq群等現代通訊工具，及時解決廣大師生關注的問題。
（4）出臺學校管理標準及辦法，實現規(guī)范管理，依法治校。
（5）學校領導班子加強與市教育工委、市教育局、市文明辦及各媒體的聯系與溝通，及時主動地反映創(chuàng)建工作中存在的問題，積極爭取支持與配合，加強宣傳和輿論監(jiān)督。
2、推進思想道德教育。
（1）圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導（日常教學）、輿論宣傳（校園環(huán)境）、制度保證（工作計劃）等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的道德觀。
（3）加強學校德育體系建設，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“立德樹人”系列活動等，要切實落實并科學設置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。特別要注意挖掘學科教學中的德育教育因素，進行德育滲透。建設學校、家庭、社會三位一體的德育教育網絡。
（4）開展以“崇尚氣節(jié)、崇尚嚴謹、崇尚務實”，“講良知、守信用”等中華傳統(tǒng)美德的教育，開展讀書、演講、征文、表演等多種形式的活動，讓廣大學生長期受到美德的熏陶，并在五四開展“懷中最美少年”評選活動，樹立先進典型。
（5）積極落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“習慣養(yǎng)成和道德修煉行動”和“星級學生”評選活動，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進學生學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、體育鍛煉等良好習慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
（6）通過開設心理健康教育課、開展專家和專職教師講座、心理健康月活動、建立學生心理檔案、設置心理健康信箱等形式及時有效解決學生心理問題，對學生情感教育、性格教育等方面予以指導。
3、努力建設活動陣地。
（1）每月定期組織“愛國主義”、“國防安全教育”、“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內不同位置櫥窗設置相關主題展示。
（2）將“社會主義核心價值觀”、“中國夢”、創(chuàng)建文明校園等內容在櫥窗、宣傳欄進行展示；在校園內教學樓、宿舍、食堂等地方設置“遵德守禮”提示語，陶冶學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧。
（3）充分利用校園廣播、電子屏、晨曦文學社刊物、校史館等，多渠道、多空間地進行文明校園相關內容的教育與宣傳。
加強學生的政治理論和思想道德教育。在思想教育與理論學習方面，進一步擴大學生的參加率和覆蓋面。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨、團、少先隊活動，開展“學理論、學黨章”活動，幫助青少年樹立共產主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。努力掌握和運用馬列主義的文化建設理論、教育理論來指導學校的精神文明建設，指導教育教學工作實踐，推動我校精神文明建設再上新臺階。
4、提高教師隊伍水平。
（1）扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學習教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設中的帶頭作用。（1）政治上關心鼓勵教師進步。以主題教育為載體，加強師德教育。積極倡導的“務實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風。要求教師站在教育改革、發(fā)展的前沿，刻苦學習，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，多作貢獻。
（2）積極啟動名師工程。堅持業(yè)務培訓，在學術建樹、教學成就、社會聲望等方面為造就骨干、名師創(chuàng)造有利條件。從學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能。
第一是送出去進修，通過研究課程進修、本科學歷函授、短期專題培訓等多種形式，提高教師學歷層次或知識水平。
第二是認真實施培養(yǎng)青年教師的“135工程”，充分發(fā)揮高級教師的優(yōu)勢，開設專題講座、拜師結隊，做好傳、幫、帶的工作。
第三是定期舉行“示范課”、“評優(yōu)課”、“論文賽”、“教學基本功競賽”等活動，促進青年教師盡快成長。
第四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔任班主任、教研組長、年級組長、中層等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。
第五是運用政策導向，修訂《學?？冃ЧべY實施方案》，繼續(xù)探索“精干高效、競爭上崗、按勞取酬，向教學骨干傾斜，向突出貢獻者傾斜”的人事分配機制，使成績突出者在評獎、評優(yōu)、職稱評定、職務聘任中脫穎而出，鼓勵冒尖。
（2）學校定期組織教師師資培訓，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學研究，對取得教研成果的教師學校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃；通過與老教師結成師徒對子的方式，加強對青年教師的培養(yǎng)。
（3）實施名師工程和學校低職高聘，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
5、展現濃厚的校園文化。
（1）通過宣傳教育，使廣大師生牢記我校的校風“文明團結求實進取”，教風“愛生敬業(yè)嚴謹奉獻”，學風“尊師守紀勤奮善思”，校訓“厚德博學自強創(chuàng)新”，了解我校發(fā)展史，會唱校歌，明白?；蘸x，借此激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。
（2）精心設計和組織開展勞動技能評比、青年志愿者服務、科學知識比賽、校園文化藝術節(jié)、校園體育節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
（3）利用校園網，開展形式多樣、內容豐富的校園網絡文化活動，如網上祭英烈，網上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網絡作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
6、建設良好的校園環(huán)境。
（1）搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理掛牌，責任到人責任到班，保證校園內衛(wèi)生無死面、死角；做好教學設施規(guī)劃管理使用，合理布置教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，保證學生學習生活的有序進行。
（2）結合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作，建設園林式校園。進一步完善我校誠文化園和文化勵志長廊的建設，使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構成美麗校園。
（3）加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；通過專題講座、主題班會等形式加強對廣大師生進行安全、文明、衛(wèi)生等方面的教育，整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
（4）通過國旗下講話、電子屏幕、主題板報設計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學樓、食堂、宿舍、草地等地方懸掛“禁止吸煙”、“愛護環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標識，營造倡導環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
（5）在學期末開展文明班級、文明宿舍、星級學生、最美學生的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
（一）宣傳發(fā)動階段：20xx年2月。
2、召開教職員工和學生動員大會，統(tǒng)一思想、提高認識。
（二）組織實施階段：20xx年3月--6月。
1、堅持每周組織一次集中學習，全體教師學習相關法律法規(guī)及相關政策，開展保持共產黨員先進性教育工作，深刻認識創(chuàng)建文明學?；顒拥囊饬x，提高參與的自覺性。
2、結合“信宜市創(chuàng)建文明校園評價細則”，開展以下工作：
（1）校風建設工作。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，形成有特色的校園文化建設。
（2）黨員示范工作。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產黨員先進性教育活動和黨建工作。
（3）優(yōu)質服務工作。積極做好服務育人，搞好后勤保障工作，提高服務水平。
（4）道德教育工作。通過多種活動形式廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動，打造社會、學校、家庭三位一體的德育教育模式。
（5）打造名師工作。多渠道、多層次地組織教師學習培訓，鼓勵支持教師參加各項競賽，提高教師的思想文化素質，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學業(yè)務精湛的骨干教師。
（6）美化校園工作。做好校園的綠化、美化、凈化，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。
（7）愛心扶貧工作。對貧困學生給予學習上和生活上的幫助，積極組織廣大師生為需要幫助的人奉獻愛心。
（8）先進個人、集體評選工作。定期開展評選活動、樹立先進典型，并通過廣播、櫥窗等形式進行宣傳。
3、創(chuàng)建文明校園領導小組要深入調研，加強指導，及時解決創(chuàng)建活動中出現的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）總結提高階段：20xx年6月底。
（一）提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現“中國夢”的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
（二）加強領導，落實責任。領導小組應結合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展，對存在的問題，研究具體措施，及時解決。
（三）廣泛宣傳，全體動員。利用多種載體積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義。
（四）建立長效機制，持之以恒開展創(chuàng)建活動。要形成學校黨政主要領導負責，各職能部門各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制，把創(chuàng)建文明校園工作作為長期重要的工作來抓。
（五）加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門及個人等進行通報表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門及個人等，追究責任。
教育科研工作是學校率先發(fā)展先導，沒有教科研的率先，就沒有教學理念、水平、質量的率先。要形成科研育師、科研促教、科研助學，科研興校的工作機制，揚創(chuàng)新個性，倡科研風尚，努力使科研工作成為學校不斷發(fā)展的增長點。一是加強學習，打好教育科研的基礎。邀請課程改革的有關專家、行家來校作講座、指導；激發(fā)教師自學，交流互學，增強教師的科研理念。二是注重過程，抓好教育科研的實踐。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業(yè)務強，能真正起到模范帶頭作用的教師擔任課題組長，認真開展科研活動，舉辦“六小論壇”，增強教研實效。三是規(guī)范管理，把握教育科研的高度與深度。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設》、省十五電教課題《現代信息技術與傳統(tǒng)教學比較的研究》、《構建小學德育課程體系》、《研究性學習的方法在物理教學中的滲透研究》、《信息技術與學科課程的整合研究》等重點課題過程實施，加強領導，加大投入，充實力量，促進課題研究早出、快出高質量的成果，并逐步形成我校在教科研方面新的特色。四是重視課題資料的積累。五是進一步健全科研管理制度，把教科研工作納入學期常規(guī)考核范圍，完善課題成果獎勵機制，對優(yōu)秀課題組及教科研之星以及在課題研究中有突出成績的教師予以獎勵，使教科研工作成為教師的自覺行為。積極組織參加縣級精神文明建設和教育教學科研論文評選，編輯出版校級精神文明建設和教育。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇八
根據學院文件精神，我系為進一步豐富黨建形式，提高黨建工作科學化水平，突出黨建工作的引領作用，動畫系將繼續(xù)著力打造黨建品牌，現將建設動畫系“螢火蟲”社會實踐服務隊傳承藝術文化，弘揚螢火蟲精神，探索藝術文化與人才培養(yǎng)有機結合途徑，為文化育人提供扎實的理論支撐和方向引導，打造動畫系文化軟實力。動畫系通過三下鄉(xiāng)、支部共建及提供社會志愿服務等暑期社會實踐活動，搭建起基于螢火蟲精神的實踐育人平臺，學習優(yōu)秀文化建設的先進經驗，在黨建、文化、藝術及實踐層面推進合作育人。黨建品牌的實施方案制定如下：
1.堅持宗旨，明確學習目標制定學習計劃。
我系堅持黨的根本宗旨，黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，積極推進理論學習深入學習貫徹黨的十九屆四中全會和習近平總書記一系列重要講話精神，明確學習目標，制定詳細的學習計劃，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習實踐社會主義核心價值觀，大力加強黨組織建設、加強黨員和教師隊伍建設，圍繞教育工作中心，為學校發(fā)展提供堅強的思想、組織和作風保證，推進我系精神文明建設躍上新臺階，一、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，推進黨風廉政建設。開展黨的群眾路線教育實踐活動。
2.成立理論學習教育小組，穩(wěn)扎穩(wěn)打，落實基礎。
學院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會之后，我系黨支部迅速行動起來，進一步完善政治理論學習制度，嚴肅紀律。成立我系理論學習教育小組，以我系支委會為主體，部分優(yōu)秀黨員教師為成員。結合我系支部特點，制定學習教育相關制度，包括學習活動考勤制度、交流制度、調研制度等，對學習教育情況進行督促檢查和考核評價，確保政治理論學習教育落到實處，而非搞形式走過場。
精心組織，周密部署，扎實地開展我系黨建教育實踐活動，認真貫徹落實學院關于教育實踐活動的要求，做到思想認識到位、組織領導到位、工作部署到位、學習調研到位。
3.豐富黨建學習形式，增強學生主動性和積極性。
進一步深化“廉政文化進校園”活動。通過主題班會，組織師生觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養(yǎng)青少年學生廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。組織全系黨員教師及學生黨員、入黨積極分子利用課余時間進行集中學習，圍繞黨建專題進行學習討論，提高認識，明確努力方向。同時結合我系專業(yè)特色，靈活運用新媒體技術，建立黨建公眾號和qq群，把學習、討論內容定期推送到群內，方便黨員隨時學習。目前，我系打造的“山傳動畫系”公眾號里的“黨員活動室”已成為理論學習的網上平臺，通過每周定期推送學習文章、視頻，為黨員線上自學提供了便利。同時，通過開展黨建知識講座或帶領教師參觀黨性教育基地等，豐富黨建學習途徑，增強學生的主動性和積極性。
1.深化愛黨愛國教育。
我系“螢火蟲”社會實踐服務隊傳承藝術文化，弘揚螢火蟲精神，探索藝術文化與人才培養(yǎng)有機結合途徑，為文化育人提供扎實的理論支撐和方向引導，打造動畫系文化軟實力。動畫系三下鄉(xiāng)社會實踐活動，不僅為師生提供了一個有效地、廣泛地傳播知識和文化的平臺，也給學生提供了一個學習和鍛煉的機會，引導師生準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵和實踐要求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深化愛黨愛國教育。
以理想信念教育、愛國主義教育和愛黨教育為核心，著力打造我系品牌活動。通過三下鄉(xiāng)、支部共建及提供社會志愿服務等暑期社會實踐活動，搭建起基于螢火蟲精神的實踐育人平臺，學習優(yōu)秀文化建設的先進經驗，在黨建、文化、藝術及實踐層面推進合作育人。將學生、老師的理想信念、道德修養(yǎng)、價值取向等思想政治教育內容貫穿其中，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高愛黨愛國教育吸引力、感染力?！拔灮鹣x"社會實踐服務隊作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體，我系師生積極投身其中，用畫筆塑造美好，用智慧服務社會，用行動傳播愛心，營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風氣，立足自身專業(yè)，發(fā)揮特長優(yōu)勢，在力所能及的范圍內，發(fā)出自己的光芒。收貨喜悅的同時也使愛黨愛國教育巧妙融入其中，傳遞青春正能量，激勵廣大師生勤奮學習，踏實工作，用優(yōu)異的學習成績和認真的教學態(tài)度回報黨和祖國。
3.學習榜樣，做好黨員的思想教育。
黨支部的學習教育制度文件、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。我系黨支部采取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式，組織全體教職工以及學生黨員干部觀看《榜樣》專題節(jié)目，學習優(yōu)秀先進黨員的感人事跡，促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀，增強職業(yè)的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。學習榜樣，要能不斷汲取先進典型身上的優(yōu)秀品質、精神偉力，喚醒初心、牢記使命，弘揚奮勇爭先開拓創(chuàng)新精神，敢闖敢干、奮發(fā)有為，為推進黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
4.完善活動建設，豐富黨建工作的內涵。
為豐富黨建工作的內涵，我系將發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，立足崗位、團結一致，埋頭苦干、扎實工作，求真務實，爭先進位，不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果，推動學校的各項工作再上新臺階。
5.從身邊做起，“戴黨徽、亮身份、樹形象”
黨徽是黨的象征，是黨員身份的標識。佩戴黨徽，亮明黨員身份，是喚醒黨員身份意識和責任意識的有效方式。今年，支部將“黨徽戴起來、身份亮起來、標桿樹起來”作為黨日實踐主題，要求支部所有會議、活動自覺佩戴黨徽，主動向群眾亮明身份、向干部做出表率、向組織表明決心，引導廣大黨員增強黨員意識、履行黨員義務，讓黨徽熠熠閃光，以實際行動愛黨愛祖國。
全面落實“三進”活動。
三下鄉(xiāng)社會實踐活動不僅僅是畫筆的旅行，更是心靈的遠游。在鄉(xiāng)村繪畫的過程中，傳播黨的思想理念，師生之間分享著信任，交流著思想，分享著感動。
堅持育人為本，牢固樹立為學生服務的理念，我系組織開展走進企業(yè)、走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村的“三進”活動。
走進企業(yè)。
為促進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究“三位一體”的深度結合，助推“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的良好社會氛圍，我系老師帶領學生多次參觀企業(yè)文化，與企業(yè)負責人深入交流，為企業(yè)設計版面等，并學習創(chuàng)業(yè)經驗，拉近學生與社會的距離，加大力度幫助學生解決創(chuàng)業(yè)方面的困難。
走進社區(qū)。
我系發(fā)動學生志愿者利用周末、課余時間走進社區(qū)，根據我系特色開展社區(qū)服務，發(fā)揮專業(yè)技能特長，為社區(qū)百姓提供社區(qū)建設、政策宣傳、社會實踐在內的三大類服務。組織黨員積極廣泛的走進社區(qū)，及時掌握學生在社區(qū)的動態(tài)，精神風貌，溝通教與學的信息，了解與解決學生活動過程中存在的問題和困難，及時與班級輔導員溝通，為社區(qū)提供更好的發(fā)展，為學生提供良好的發(fā)展平臺。促進學生、輔導員、教師之間的聯系溝通，提高我系思想政治教育工作的實效性和針對性。
隨后，我系與社區(qū)達成共識，要以本次活動為起點將實踐活動長期進行下去，形成長效化的合作機制，充分發(fā)揮我系與社區(qū)各自的優(yōu)勢，豐富社區(qū)黨建工作，強化學生基層社會實踐能力，從而達成雙贏的目標。
3、走進鄉(xiāng)村。
體會到改革開放以來國家取得的巨大成就，增強民族自豪感；
體會到革命先烈流血犧牲換來的和平安寧，增強愛國主義情懷。這些實踐活動，不僅拉近了學生與社會的距離，更增強了自信，鍛煉了能力，還能在演繹作品的過程中從心靈上凈化、感染學生們的愛國情操。三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動，“螢火蟲”社會實踐服務隊積極響應山東省“鄉(xiāng)村文明行動”號召，結合專業(yè)特色打造中國傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀、民風民俗文化墻繪制，為美麗鄉(xiāng)村人居環(huán)境、鄉(xiāng)風民風、文化生活“三個美起來”增磚添瓦。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇九
為進一步落實和推進創(chuàng)建全國文明城市及建設美麗新沂工作要求，扎實開展文明鎮(zhèn)村創(chuàng)建工作，持續(xù)深化美麗鄉(xiāng)村建設，助推全鎮(zhèn)“打造生態(tài)建設名片”，根據《關于調整創(chuàng)建全國文明城市分片包掛工作責任制的通知》（新委辦發(fā)〔20xx〕5號）、《關于印發(fā)20xx年創(chuàng)建全國文明城市及建設美麗新沂工作重點項目的通知》（新委辦發(fā)〔20xx〕6號）、《新沂市20xx年創(chuàng)建全國文明城市月度專項治理工作項目表》等相關文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，制定本實施方案。
全面貫徹落實黨的十九大及歷屆全會精神，深入貫徹全市文明城市創(chuàng)建暨美麗新沂建設會議精神，大力推進文明鎮(zhèn)村創(chuàng)建工作，持續(xù)推進生態(tài)雙塘、美麗雙塘建設，堅持以人為本，最廣泛地動員群眾參與創(chuàng)建活動，促進提高居民的文明養(yǎng)成水平，全面提升雙塘形象。
抓好城鎮(zhèn)管理、新時代文明實踐所站建設及使用、美麗鄉(xiāng)村建設、農村精神文明創(chuàng)建等重點工作，達到完善、配套的基礎設施，優(yōu)美、舒適的人居環(huán)境，穩(wěn)定、安全的社會秩序，豐富、高雅的文化生活，團結、和諧的人際關系，文明、開放的形象六個方面的基本要求。
1、加強鎮(zhèn)村建設
（1）完善鎮(zhèn)區(qū)功能配套，提升城鎮(zhèn)品質。啟動育才路道路綜合改造，實施雨污分流、飛線入地、規(guī)范門頭字號、外立面改造。加大南京路、北京路道路管理力度，強化店鋪門前三包、機動車統(tǒng)一車位、非機動車統(tǒng)一排放以及公廁管理，力爭三季度實現街道環(huán)境面貌煥然一新。啟動鎮(zhèn)區(qū)文體綜合服務中心建設，年底前完成主體建筑。（責任單位：綜合執(zhí)法局）
（2）改善農村生活環(huán)境，扮靚鄉(xiāng)村顏值。大力推進農村人居環(huán)境整治工作，全域清理村莊內外雜亂無章建筑、房前屋后亂堆亂放、畜禽圈舍養(yǎng)殖以及黑臭水體，全方位限期拆除整改。20xx年計劃所有剩余未完成創(chuàng)建且符合創(chuàng)建要求的21個自然村莊全部完成創(chuàng)建，其中創(chuàng)建徐州“特田”一個（沙溝村大沙溝），新沂“特田”三個（雙井村前井、九墩村東九墩、丁集村小尚湖），“美麗宜居”村莊17個，建設農村村內主要道路30千米，鋪設污水、雨水管網20千米，新建農村村內公廁40座，創(chuàng)成省人居環(huán)境整治示范鎮(zhèn)。（責任單位：人居辦）
（3）健全長效監(jiān)管機制，優(yōu)化治理水平。把文明創(chuàng)建與推動群眾生產生活方式轉變相結合，實現文明城市創(chuàng)建與鄉(xiāng)村治理、城市管理齊抓共管。加強鎮(zhèn)區(qū)執(zhí)法管理，強化店鋪門前三包，常態(tài)化規(guī)范道路停車秩序。取消鎮(zhèn)區(qū)農村集市，著力解決占道經營、占路出攤等老大難問題。探索農村人居環(huán)境長效管養(yǎng)機制，引入物業(yè)管理理念，組建村級管養(yǎng)隊伍，夯實村莊環(huán)境整治成效，讓美的形態(tài)常態(tài)化。（責任單位：綜合執(zhí)法局、督查室、人居辦、重點辦）
2、開展文明創(chuàng)建
（1）大力營造好人文化。深入開展道德模范、身邊好人等典型人物宣傳教育活動，開展最美黨員、最美村官、最美致富帶頭人等“最美雙塘人”系列評選活動，積極選樹“三向好市民”。按季度舉行“道德講堂”活動，大力弘揚好人文化，在全社會樹立創(chuàng)先爭優(yōu)、崇德向善的良好風尚。（責任單位：宣傳科、婦聯）
（2）積極推進文明實踐。深化新時代文明實踐所站活動開展，落實好學習實踐科學理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價值、豐富活躍文化生活等工作任務，每月常態(tài)化開展志愿服務活動，實施全過程跟蹤監(jiān)督，切實幫助基層群眾解決身邊的困難事、煩心事。（責任單位：宣傳科、團委、婦聯）
（3）持續(xù)深化移風易俗。堅持以黨風帶政風促民風，抓住黨員干部關鍵少數，積極倡導文明新風。健全紅白理事會組織架構，修訂完善村規(guī)民約，繼續(xù)探索實施婚喪嫁娶“村民主辦、理事協(xié)辦、志愿幫辦、村委監(jiān)辦”的“四辦”工作機制，著力培育文明鄉(xiāng)風，狠剎奢侈低俗之風。（責任單位：宣傳科、殯葬改革辦）
3、營造創(chuàng)建氛圍
（1）充分利用宣傳欄、宣傳單、廣告牌、橫幅標語、道旗電子顯示屏等載體，廣泛發(fā)布創(chuàng)建全國文明城市的宣傳標語和公益廣告。（責任單位：宣傳科、綜合執(zhí)法局）
（2）全面清理鎮(zhèn)域范圍內的野廣告、非法廣告，開展整治“野廣告”專項行動，集中整治一批“野廣告”亂象。開展鎮(zhèn)區(qū)街道外立面改造，新增一批風格統(tǒng)一的創(chuàng)建彩色墻繪。（責任單位：宣傳科、綜合執(zhí)法局）
（3）持續(xù)開展文明行為典型宣傳，廣泛宣傳電動車安全出行、文明養(yǎng)犬、文明交通、文明出行等文明行為、文明舉措、文明典范，開展誠信宣傳教育，在全社會營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍。（責任單位：宣傳科、綜治辦、綜合執(zhí)法局）
（1）加強領導，提高站位。增強全局意識，強化頂層設計，把文明城市創(chuàng)建工作、美麗鄉(xiāng)村建設融入高質量發(fā)展大局，構建大文明格局。及時調整創(chuàng)建工作領導小組，明確鎮(zhèn)村兩級黨組織書記創(chuàng)建“第一責任人”責任意識，進一步提高站位，保持工作定力。
（2）明確職責，協(xié)調統(tǒng)籌。緊扣測評體系，制定《雙塘鎮(zhèn)文明城市創(chuàng)建暨美麗鄉(xiāng)村建設責任清單》、《雙塘鎮(zhèn)文明城市創(chuàng)建問題銷號清單》等制度，逐條逐項明確任務、逐層逐級壓實責任，做到精準創(chuàng)建。
（3）強化督導，狠抓落實。將創(chuàng)建硬功夫下在平時，將創(chuàng)文工作和美麗鄉(xiāng)村建設納入村級月度考核測評體系，每周下沉督導、每月考核評價，做到上下貫通、不留斷。對創(chuàng)建工作落實緩慢、推進不力的責任單位和個人，啟動督查問責。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十
為大力弘揚社會主義法治精神，深入推進依法治校工作，提高依法治校水平，扎實做好學校法制教育工作，維護學校正常的。
教學。
生活秩序，創(chuàng)建一個良好的育人環(huán)境，全面推進素質教育的開展，根據建始縣委法治辦、縣教育局、縣司法局《關于開展法治校園創(chuàng)建工作的通知》精神，確?！胺ㄖ涡@”創(chuàng)建工作落到實處，現結合我校實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
認真貫徹黨的十九大精神，深入開展法制宣傳教育，弘揚法治精神，促進學校全面發(fā)展，提高教師、學生法律素質和學校法治化管理水平，堅持法制教育與法治實踐相結合、法制教育與道德教育相結合，大力推進依法治教、依法治校，改善學校校風、教風、學風，推進我校教育和諧、健康、優(yōu)質發(fā)展，為辦好人民滿意的教育，建設法治校園、構建和諧校園提供有力的保障。
二、創(chuàng)建目標。
通過開展深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐活動，深化依法治校工作，進一步修訂完善學校規(guī)章制度，依法制定學校章程，充分發(fā)揮工會、教代會的積極作用，深入推進校務公開，建立健全校內申訴制度，加強對學生法制宣傳教育和校園安全管理，增強廣大師生法治意識，構建依法領導、依法管理的有效機制，實現依法治教、依法治校，使學校各項工作納入法制化管理軌道，爭取本年度使學校創(chuàng)建成為“建始縣法治校園”。
三、
主要任務。
1．管理制度體制完善。堅持校長負責制，實行崗位責任制，校長、教師崗位職責明確，教職工各司其職。依法制定學校章程和各項管理制度。教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度健全完善，教育教學質量、工作質量、考評體系完善。有專門機構和領導負責依法治校工作，定期研究依法治校工作。
2．辦學行為依法規(guī)范。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學活動，學校領導和管理人員熟悉教育的基本法律、基本原則及相關法律法規(guī)，明確學校的權利義務。全面貫徹國家教育方針，采取有效措施實施素質教育。學校領導和管理人員明確教育方針、辦學方向、培養(yǎng)目標。依法保障教育教學管理秩序，校風良好，學校教職工、學生無嚴重違紀和刑事犯罪行為。
3．民主管理機制健全。學?？茖W民主決策機制完善，有健全的教職工代表大會制度和工會組織，學校發(fā)展等重大決策經教職工代表大會討論。實行校務公開，校內監(jiān)督機制完備。學校教職工年度考核、績效分配、職稱評聘、評優(yōu)選先、表彰獎勵等涉及教職工權益的事項向教職工公布。
4．教師權益受到保障。推行教職員工聘任制，受聘的教職工具有相應的職業(yè)資格證，聘任合同內容符合《教師法》和《勞動法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定。教師能夠履行《教師法》等法律法規(guī)、政策規(guī)定的義務。對教師的處理處分依據準確、程序合法。建立健全校內教師申訴制度。
5．學生權益得到尊重和維護。依法保障學生受教育權，參加教育教學計劃安排的各項活動。依法維護學生的人身、財產權利，尊重學生人格，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現象。建立學生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學生傷害事故。按照國家規(guī)定向學生收取費用，無亂收費行為。
6．法制宣傳教育成效明顯。建立普法責任制，成立普法領導小組。認真貫徹國家和教育系統(tǒng)“七五”普法規(guī)劃，法制教育成為學校重要的日常工作。根據教育部《中小學法制教育指導綱要》，采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學校按照規(guī)定開設法制課，做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五落實。聘請法制副校長并開展活動。法制宣傳教育有成效，學校依法辦學，管理水平逐步提高，教師、學生法律意識明顯提高。
四、組織領導。
法律顧問：縣政法干警法制副校長：周清龍組長：楊春芫（校長）。
副組長:趙雪峰（分管副校長）。
楊仕林（綜治辦主任）。
周永芳（德育主任）組員：班主任及道德與法治教師。
五、實施步驟。
（一）宣傳發(fā)動階段（2018年4月20日——2018年4月30日）。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。青少年是祖國和民族的希望，切實加強青少年學生法制教育，不斷提高青少年的法制意識和法制觀念，直接關系到國民素質的提高，關系到依法治國基本方略的實現，關系到中華民族的命運和興衰。
2、加強領導，加強協(xié)作。學校成立法制教育領導小組，楊春芫校長任組長，周永芳主任具體抓法制教育，切實加強法制教育工作的領導。學校主動與綜治辦、司法、公安等部門聯系，加強部門協(xié)作，建立健全職責分明、工作有序的責任體制和學校、家庭、社區(qū)聯動的運行機制，健全青少年學生法制教育工作網絡，建立家長法制教育小組，一學期開展一次法制專題報告會，逐步實現法制教育的制度化、規(guī)范化。
（二）創(chuàng)建階段（2018年5月——2018年11月30日前）。
1、開展活動，加強教育。開設法制課。課堂是青少年學生接受法制教育的主渠道，各校要逐步實現教學計劃、教材、課時和教師、考試“五落實”，教師要根據不同年齡段青少年學生的生理、心理特點和接受能力，結合各學科特點，有針對性地開展課堂教學滲透法制教育。
（1）每學期都組織學生觀看法制教育影片（至少一次），并聘請法制副校長來校開展法制教育講座（每學期至少一次）。
（2）建立法制宣傳專欄、櫥窗，充分利用升國旗、黑板報等宣傳方法，廣泛深入地開展“法治校園創(chuàng)建活動”宣傳工作。
2、開展“警校共建”，創(chuàng)辦法治學校。充分發(fā)揮法制副校長的積極作用，發(fā)揮其社會效應功能，努力創(chuàng)辦好法制學校。學校要主動邀請法制副校長參與學校的日常管理，并要求法制副校長定期到校為學生進行法制教育，通過生動具體的案例講解，使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
3、治理周邊環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。學校要積極配合公安、工商、文化等有關部門，治理好學校周邊環(huán)境，營造良好的學校外部環(huán)境。深入開展豐富多彩的校園文化建設，美化校園，倡導健康、向上的生活方式，使校園成為一個大教育場，營造一種“校園無小事，處處皆育人”的良好文化氛圍，形成良好的校園秩序，增強學生的法制觀念，創(chuàng)建安全文明校園。
4、開展社會實踐，養(yǎng)成守法良好習慣。學校要加強法制教育基地建設，為青少年學生法制教育社會實踐活動提供場所，深入開展“小手拉大手、老少互動”等法制教育活動，豐富活動內容；合理安排好學生假日、假期社會實踐活動，讓學生在實踐中增長法律知識，形成學法、知法、守法的良好習慣。
（三）自評申報（2018年12月1日——15日）學校對照評估標準進行自評，完善自查報告和佐證資料向鄉(xiāng)中心學校進行申報。
（四）考核評定（2018年12月31日前）縣教育局組織專班對申報學校進行考評，局黨委根據考評情況進行審核評定，對達到創(chuàng)建標準的學校命名表揚并授牌。
六、工作措施。
1．深化法制宣傳教育，提高師生法律素質。
（1）全面提高學校領導的法律意識和法律素養(yǎng)。學校領導要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等重要法律法規(guī)，學習國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)，努力提高現代法治理念，從而轉變管理觀念和手段，由注重依靠行政向注重運用法律手段轉變，實現依法管理、依法治教。學校校委會成員集中學法每年不少于8次，教師全年學法時間不少于40學時。
（2）全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結合師德建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習。重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī)與自身權益密切相關的法律法規(guī)。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監(jiān)督學校事務的權利，當好主人翁。每學期組織2次法制集中學習或法制討講座，按要求參加普法考試，參考率達到97%以上，合格率達到95%以上。
（3）切實提高全體學生的法律意識和法律素養(yǎng)。學生要完成列入教學計劃的法律課程學習，特別要學好《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等與少年兒童密切相關的法律法規(guī)。法制教育要做到“計劃、課時、教材、師資、考試”五落實，將法制教育列入學校的教學計劃，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用；要調動社會各方面力量，形成學校、家庭、社會“三位一體”的法制教育網絡，有效預防青少年違法犯罪。
（4）著力提高法制宣傳教育的針對性和實效性。大力推進“法律進學?！被顒?，堅持校內教育與校外教育相結合，全方位拓寬宣傳教育空間，創(chuàng)新宣傳形式，通過舉辦法律知識競賽、模擬法庭、開設法制宣傳園地、“12·4”法制宣傳日等活動，依托主題班隊會、黑板報、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號、電子顯示屏等載體，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動。將法制宣傳工作納入學校領導、教職工的年度考核中，不斷調動教職工學法的積極性。
2．建設法治學校，全面提高依法治教水平。
（1）增強依法治校理念，加強法治建設領導。學校要轉變管理理念，明確“法治校園”建設的基本原則，制定開展“法治校園”建設的工作計劃和目標；建立“法治校園”建設的領導小組，完善“法治校園”建設的工作網絡，明確校內職能機構、工作崗位的職責與任務，形成各司其職，各負其責，全方位開展“法治學?！苯ㄔO的工作格局，不斷提高學校管理水平，促進學校發(fā)展。
（2）加強制度建設，依法加強管理。學校要依據法律法規(guī)制定和完善學校各項規(guī)章制度，作為學校辦學活動的重要依據；要建立健全學校的教學管理、學籍管理、財務管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學校各項管理制度，使學校管理的各個方面都有章可循，按章辦事；積極配合有關部門開展校園及其周邊地區(qū)環(huán)境的治理工作，依法保護學生、教師、學校的合法權益，為學校教育教學活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（3）推進民主建設，完善民主監(jiān)督。要進一步完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利，保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。要完善家長委員會制度，明確家長委員會及其成員的職責，學校決策涉及學生權益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家長參與學校管理提供制度保障。
（4）嚴格教師管理，維護教師權益。學校要貫徹《教師法》，尊重教師權利，落實和保障教師待遇。學校要建立校內教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。學校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準和法律素質。
（5）完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校要在日常教育教學活動中牢固樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益；學校要實施素質教育，落實國家對教育教學工作的基本要求，教育教學工作符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。學校要堅持做到“預防為主”，牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》以及有關校園安全的法律及規(guī)定。
3．加強創(chuàng)建工作領導，確保創(chuàng)建活動取得成效。
（1）統(tǒng)一思想，提高認識。學校要不斷深化“法治校園”創(chuàng)建以保障和促進教育科學發(fā)展重要性和全局性的認識，切實把“法治學?！眲?chuàng)建工作擺在基礎性和全局性的位置來抓，納入單位目標管理考核內容。學校主要負責人要切實承擔起第一責任，抓好落實。
（2）加強領導，健全機構。為確?！胺ㄖ涡@”創(chuàng)建工作落到實處，學校成立以校長為組長，學校其他領導為成員的依法治校領導小組，負責“法治校園”創(chuàng)建工作的安排部署，學校工會具體負責創(chuàng)建工作的督促落實等相關事項。
（3）明確職責，完善機制。學校要把“法治校園”建設工作各項內容落實到每位教職工，并與績效考核掛鉤，對在職責范圍內法治建設工作不抓不管或抓而不力，以致出現重大問題，造成惡劣影響的，堅決實行一票否決，同時按規(guī)定追究相關人員的責任。
（4）建立臺帳，狠抓落實。依據創(chuàng)建標準，進一步規(guī)范創(chuàng)建工作臺帳，做到有計劃、有步驟、有重點、有成效地組織實施，注意收集創(chuàng)建活動的各種資料、照片、影像等，分類分項做好資料歸檔，為迎接上級及有關部門組織的評估驗收做好準備。
（5）加強宣傳，營造氛圍。要加強法治信息報送，積極挖掘、提煉、歸納“法治校園”創(chuàng)建工作中出現的先進經驗、先進典型和先進事跡。注重發(fā)揮新聞媒體的輿論導向作用，加大依法治校、依法治教的宣傳力度，主動接受社會監(jiān)督，努力形成良好的“法治校園”社會氛圍。
2018年4月30日。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十一
全局各股室：
為深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，建立健全黨建工作長效創(chuàng)新機制，不斷提升我局黨建工作整體水平，推動我市財政事業(yè)更好更快發(fā)展，結合財政工作實際，經局黨支部研究，決定開展“公共財政，情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動，并制定如下實施方案。
1展、再攀新高作出新的更大的貢獻。
緊緊圍繞“規(guī)范、精細、透明、高效”的要求，樹立“黨建、業(yè)務一盤棋”新理念，強化“五個堅持”，積極履行公共財政職能，提供更優(yōu)質、高效的公共服務，努力打造“公共財政、情系百姓”黨建工作品牌，實現黨建與業(yè)務工作的同頻共振。
不斷探索完善生財聚財用財管財之道，為全區(qū)經濟又好又快發(fā)展作出貢獻。
優(yōu)化財政支出結構，開展創(chuàng)業(yè)政策宣傳，完善公共財政體制，為我市和諧社會建設提供財力支撐。
按照財政法律法規(guī)實施強有力的財政監(jiān)督，加強“小金庫”治理，規(guī)范財經秩序。
強化精細化管理，提高財政規(guī)范化管理水平。
全體財政干部力爭做到：誠信為本，嚴謹務實，清正廉潔，開拓創(chuàng)新，全力推進和諧財政建設。
緊密結合財政工作實際，求真務實，遵循規(guī)律，認真分析黨建工作面臨的形勢和要求，注重在工作亮點上找切入點，通過不斷總結本支部黨建工作新經驗，深入提煉黨建工作新理念，打造特色工作，創(chuàng)建黨建品牌。
解放思想，更新觀念，切實把創(chuàng)新貫穿于黨建品牌創(chuàng)建的始終，提升黨建工作的效能，促進各項工作的落實，努力使黨建品牌富有鮮明的實踐特色、時代特色和行業(yè)特色，成為加強和改進黨的建設的重要抓手，成為推動跨越發(fā)展的強大動力。
2創(chuàng)建方案、增加建設投入、加強培育深化，確保黨建品牌創(chuàng)建一個，成功一個，保持一個，并使其內涵不斷充實、品質不斷提升、影響力不斷擴大，使創(chuàng)建黨建品牌與財政各項工作相互促進、協(xié)調發(fā)展。
采取多種形式，認真組織宣傳工作，營造良好氛圍，發(fā)動廣大黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。認真總結我局黨建工作的好做法、好經驗，用品牌標準進行理論概括，開展創(chuàng)建黨建品牌大討論，集思廣益，科學確定我局黨建品牌的名稱、理念和內涵。把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強黨員干部服務意識的過程。
在集思廣益的基礎上，研究制訂xx區(qū)財政局《關于開展“公共財政，情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動實施方案》，明確目標，分解責任，落實創(chuàng)建措施，形成規(guī)范、科學的工作運行機制。
“公共財政、情系百姓”黨建品牌建設是一個涵蓋業(yè)務、管理、服務、隊伍建設的系統(tǒng)工程。業(yè)務一流是前提，優(yōu)質服務是根本，科學管理是保障，隊伍素質是關鍵。為切實做好黨建品牌創(chuàng)建工作，局黨支部將“五型”財政建設融入黨建品牌創(chuàng)建活動，確?；顒尤〉蔑@著成效，為促進全區(qū)經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展提供財力保障。
建設“發(fā)展型”財政的核心是堅持科學理財，做“好”發(fā)展文章，助推經濟全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展；做“細”征管文章，保持收入穩(wěn)定增長，為公共財政保障奠定堅實基礎。
3一是積極培植財源。認真研究國家自主創(chuàng)新、節(jié)能減排的政策，堅持好字優(yōu)先，優(yōu)中求快，充分發(fā)揮財政政策的導向作用和財政資金“四兩撥千斤”的杠桿作用，不斷完善和優(yōu)化財政支持經濟發(fā)展的方式，加快全區(qū)經濟發(fā)展方式轉變和經濟結構調整轉型升級。積極爭取上級資金，建立健全項目庫，向上申報一批符合國家產業(yè)政策的項目，為全區(qū)經濟可持續(xù)發(fā)展增添后勁。
強化收入目標管理，及時將收入任務分解落實到各征收部門和具體責任單位，分解到月、到稅種、到稅源點，從頭抓緊，從早抓起，確保各項收入及時足額入庫。密切關注財政經濟運行態(tài)勢，加強對重點行業(yè)、重點企業(yè)的監(jiān)控，做到以旬保月，以月保季，以季保年，確保全年收入任務圓滿完成。認真調查新一輪鎮(zhèn)區(qū)財政管理體制運行情況，充分調動鎮(zhèn)區(qū)協(xié)稅護稅的積極性、主動性和創(chuàng)造性。堅持“抓大不放小”原則，繼續(xù)保持和增強大宗稅源和主體稅種的增收能力，同時加大對小額零星稅源的摸排力度，掃除收入征管盲點，努力使經濟發(fā)展成果及時足額反映到財政收入上來。
建設“民生型”財政的核心是強化民生意識，加大對公共服務領域的投入，在資金安排上優(yōu)先考慮民生，在資金使用上優(yōu)先保障民生，建立健全保障和改善民生的長效機制，穩(wěn)步提高財政對社會事業(yè)發(fā)展的供給水平，讓更多群眾充分享受改革發(fā)展的成果。
積極籌措資金，加大公共財政對農村基礎設施和社會事業(yè)建設的投入力度，擴大公共財政覆蓋農村的范圍，真正使財政投入向“三農”傾斜，基礎設施建設向農村覆蓋，社會事業(yè)發(fā)展重點向農村轉移，加快城鄉(xiāng)一體化建設進程。
4育經費保障機制。開展老年居民補貼工作，認真落實被征地農民生活保障、城鄉(xiāng)低保、重度殘疾人低保金、五保、臨時救濟等弱勢群體保障政策，切實解決困難群眾生活問題。
根據全區(qū)城鄉(xiāng)重點工程建設目標任務工程，通過向上爭取、財政安排、融資等多種形式，積極籌措資金，做好財政投資的各項重點工程建設資金保障工作，確保各項重點工程項目的順利實施。
切實加強公務接待、會議費、參觀考察等經費管理，認真抓好監(jiān)督檢查，堅決制止講排場、比闊氣、揮霍公款等奢侈浪費現象，把財政資源更多地用于解決群眾實際困難，用于增強社會公共服務能力，用于保民生促發(fā)展。
建設“法治型”財政的核心就是抓好規(guī)范管理，精簡和優(yōu)化業(yè)務流程，全面推進財政管理科學化、精細化。
結合干部教育培訓計劃，重點要抓好財政法律法規(guī)的學習宣傳和貫徹落實，不斷提高全局干部職工法制意識和依法行政的水平。繼續(xù)抓好財政宣傳月活動，通過走進“行風熱線”、制作流動站牌、召開座談會等形式，面向企業(yè)、面向基層、面向群眾，重點宣傳國家和我省各項財稅政策。
5嚴密、制約有效的部門重要權力節(jié)點運行機制。
緊緊圍繞財政中心工作，把財政管理的熱點、難點及社會關注的焦點等問題作為財政監(jiān)督的重點，不斷拓展財政監(jiān)督的內涵，努力將監(jiān)督的內容涵蓋到預算管理、會計基礎、重點支出、社會保障、政府專項等諸多方面，強化日常監(jiān)督、專項監(jiān)督和內部監(jiān)督，形成事前、事中、事后各個不同階段的立體監(jiān)督。積極推行績效評價機制，注重績效考評結果的運用，重點解決財政支出有效性的問題。繼續(xù)開展“財政監(jiān)督年”活動，強化對促進發(fā)展、改善民生、節(jié)能減排等重大財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處各類財政違法違紀行為。
落實行政執(zhí)法責任制，規(guī)范行政執(zhí)法程序，提高依法行政水平和辦事效率。認真開展財政行政執(zhí)法檢查，及時發(fā)現問題，提出整改措施，提高執(zhí)法水平。重視外部監(jiān)督，建立健全檢查跟蹤監(jiān)督機制，落實聯絡員制度，定期召開座談會，組織明查暗訪，暢通監(jiān)督渠道，自覺接受社會監(jiān)督，把財政部門的權力運行置于有效的監(jiān)督制約之下。實行執(zhí)法過錯追究制，對瀆職、失職者進行責任追究。落實投訴查辦制度，做到有訴必查、有查必果。
建設“創(chuàng)新型”財政的核心就是抓好創(chuàng)新促效，把堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神融入財政業(yè)務工作之中，推動財政事業(yè)又好又快發(fā)展。
6和采購行為，提高政府采購覆蓋面和集中采購規(guī)模，提高政府采購的透明度和公開招標率、資金節(jié)約率。深化行政事業(yè)資產管理改革，積極推進國有資產管理信息化體系建設，促進資產整合利用，防止資產流失。深化會計委派改革，強化對部門二級單位會計監(jiān)督，延伸會計委派觸角，規(guī)范二級單位財務行為，杜絕“賬外賬”、“小金庫”等違紀、違法現象的發(fā)生。
要經常深入基層、上門服務、傾聽民意，在依法行政、依法理財的基礎上，真誠熱情地幫助基層、部門和群眾解決實際困難，以優(yōu)質高效服務和良好的工作作風，切實踐行為民理財、為民服務、為民謀利的職能。加快電子政務建設，大力推進行政權力網上公開透明運行，實行網上服務、網上辦事、網上咨詢，促進行政效率的提高。
以深化機關內部建設和提升工作人員素質為著力點，緊密結合全局中心工作和各科室職責任務，對現有的管理制度和辦法進行修訂、整合和優(yōu)化，注重制度的嚴密性、針對性和可操作性，增強機關干部執(zhí)行制度的自覺性，進一步強化制度約束措施，用制度管事、管錢、管人。繼續(xù)開展“我為財政科學發(fā)展獻計策”活動，引導廣大干部職工積極關心、支持、參與財政建設。創(chuàng)新教育培訓模式，大力開展網絡教育、體驗式教學、“科室講業(yè)務”活動，努力提升培訓效果。
全系統(tǒng)上下，特別是局班子成員和中層干部要帶頭深入基層，開展調查研究。要圍繞深化改革創(chuàng)新、實踐科學發(fā)展，抓住當前經濟發(fā)展和財政工作的熱點、難點問題，有的放矢地進行深入的調查研究，在調查研究中發(fā)現問題，研究問題，解決問題。
建設“效能型”財政的核心就是著力在作風建設上下功夫，
7使機關干部職工努力做到“六個不讓”，即：不讓份內工作任務在我手中延誤，不讓承辦的業(yè)務在我手積壓，不讓工作差錯在我手中出現，不讓來訪群眾在我這里冷落，不讓違紀行為在我這里發(fā)生，不讓單位形象在我這里受損，進一步提升財政部門良好形象。
深入開展“學習沈浩精神，促進財政發(fā)展”主題教育，引導財政干部站在全局看財政，跳出財政謀財政，把推動揚中跨越發(fā)展作為一種責任、一項事業(yè)，切實增強“為國理財，為民服務”的工作理念，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對自己的工作傾注全部的精力和熱情，積極主動為區(qū)委、區(qū)政府當好參謀，做好助手，盡責盡力為企業(yè)和基層提供熱情周到的服務，把服務發(fā)展、服務基層、服務群眾落實到部門工作的各個環(huán)節(jié)。
全體黨員干部要勇于擔當、敢于負責，在工作中，凡是由本部門負責落實的工作，不折不扣地抓好落實；凡是由本部門牽頭落實的工作，主動加強與協(xié)辦部門溝通和協(xié)調，牽頭抓好落實；凡是由本部門協(xié)助落實的工作，主動與牽頭單位溝通協(xié)調，積極配合抓好落實，堅決杜絕互相推諉，應付了事，以扎實的工作作風和實實在在的工作業(yè)績贏得人民群眾的尊重和支持。
8部門內強素質、外樹形象提供精神動力。
繼續(xù)抓好鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，繼續(xù)把學習實踐科學發(fā)展觀作為思想建設的重中之重，鞏固和擴大學習實踐活動成果，不斷提高黨員干部的政治理論素養(yǎng)。繼續(xù)開展廉潔從政教育，認真組織學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，切實抓好警示教育和廉政文化建設，進一步增強黨員干部的黨性修養(yǎng)，自覺以黨紀條規(guī)來規(guī)范行為、約束自己，爭做遵章守紀、廉潔勤政的表率。繼續(xù)抓好業(yè)務技能培訓，及時把財政改革的新知識、新業(yè)務、新要求培訓到位，切實提高財政干部履行工作職責、服務跨越發(fā)展的能力和水平。
以通報、公示、公開欄、財政網站、座談會等形式，最大限度地向社會公開有關財稅政策、法律法規(guī)等內容，供廣大人民群眾查詢；公開政府采購的相關信息，為供應商提供查詢；公開財政部門工作職責、辦事依據、辦事程序、辦事期限、服務承諾；公開財政改革、財政政策、資金分配等信息，增強財政工作的透明度，自覺接受社會各界的監(jiān)督。
定期對首問負責制、限時辦結制、服務承諾制、辦事公開制、ab崗替代制等各項制度的執(zhí)行情況進行檢查，使“不作為”現象難于藏身。暢通監(jiān)督渠道，通過群眾滿意度網上評議系統(tǒng)、公布監(jiān)督投訴電話和電子信箱、書面征求意見和建議、聘請行風政風監(jiān)督員、進行明查暗訪等形式主動接受監(jiān)督。做好人大代表建議及政協(xié)委員提案辦理工作，確保辦結率、見面率、代表委員滿意和基本滿意率三個100%。嚴格責任追究制度，對瀆職、失職者進行責任追究，對違反效能建設有關規(guī)定的要嚴肅給予告誡，嚴明機關工作紀律，維護機關形象，使財政部門真正成為務實、廉潔、高效的政府辦事部門。
對創(chuàng)建工作開展自查，及時查漏補缺，并向市委組織部提出品牌認定申請，積極做好準備，迎接市委組織部的檢查驗收。
圍繞創(chuàng)建活動要求，針對檢查中發(fā)現的不足，進行整改，并建立一整套規(guī)范性、程序性和操作性強的規(guī)章制度，不同階段突出不同的主題，對黨建品牌創(chuàng)建活動實施長效管理，做到持之以恒、長抓不懈，不斷提高我局黨建品牌的知名度和公眾信任度。
為切實抓緊抓好“公共財政，情系百姓”黨建品牌創(chuàng)建活動，確保各項工作落實到位，成立由黨支部書記、局長xxx同志任組長的黨建品牌創(chuàng)建活動領導小組，黨委全體成員任領導小組成員。領導小組下設辦公室，由各科室主要負責人參加，具體負責創(chuàng)建工作的組織實施、綜合協(xié)調、督促檢查。各科室要根據方案要求，明確責任，層層落實，切實推進活動開展。
黨建品牌創(chuàng)建是推進機關作風建設的一個載體，各科室要通過召開動員會、學習會等形式，積極營造黨建品牌創(chuàng)建氛圍。全體黨員干部要依照品牌創(chuàng)建的標準和要求，嚴格約束自己，并把品牌創(chuàng)建的各項要求落實到自己的日常工作中，想方設法為群眾提供更加便捷、高效、優(yōu)質的服務，以贏得人民群眾的信任和肯定，維護好我局的黨建品牌形象。
各科室要一切從實際出發(fā)，緊緊抓住“為發(fā)展服務、為基層服務、為群眾服務”這個關鍵，把黨建品牌創(chuàng)建與當前各項工作結合起來，妥善處理好開展活動與做好日常工作的關系，把活動開展的效果落實到提高工作效率和服務水平上。
10的熱點、難點問題，進行重點跟蹤督查，確?；顒訉崒嵲谠诘男Ч?。各科室要認真總結推廣先進經驗，從中發(fā)現問題，提出對策建議，推動工作落實。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十二
為深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，全面提升學校黨建工作水平，不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，創(chuàng)建陽光活力校園，打造一流校園文化，促進學校高質量發(fā)展。現結合蓉城一小實際情況，第一黨支部擬開展“陽光一小先鋒領航”黨建品牌創(chuàng)建活動，具體設想如下：
陽光一小、先鋒領航。
緊緊圍繞“黨建引領、先鋒領航、立德樹人、全面發(fā)展”理念，以陽光教育打造陽光校園，充分彰顯黨是陽光我是苗，先鋒領航護成長。
以學校新時代文明實踐中心教育服務分中心為平臺，鍛造一支學習型陽光志愿服務先鋒隊伍；以課堂教學為主陣地，打造一支教科研型陽光教師先鋒隊伍；以德智體美勞活動為載體，培養(yǎng)一支新時代陽光少年先鋒隊伍。三支先鋒隊伍凝聚起立德樹人的合力，讓每一位師生沐浴在黨的陽光下全面發(fā)展、茁壯成長，實現黨建品牌創(chuàng)建與學校高質量發(fā)展同頻共振，同向發(fā)力，一體推進。
以“線上線下兩個學習”為抓手，發(fā)揮“學習強國”平臺的作用，把學習馬克思主義、黨的最新理論、專業(yè)知識作為“必修課”“常修課”，以較高的學習積分激發(fā)黨員學習動能，使“學習強國”成為大家衣兜里的“紅色課堂”，堅定廣大黨員的信仰之基嚴肅黨內組織生活，認真落實“三會一課”和主題黨日活動，組織黨員教師走進紅色教育基地、感悟紅色文化、傳承紅色基因，以豐富的學習形式提升黨員教師的學習熱情學習做到常學常新，保持學習定力，增強人生定力，把穩(wěn)思想之舵，切實提高黨性修養(yǎng)，擔負起學生“引路人”的責任。
以學校新時代文明實踐中心教育服務分中心為平臺，黨支部組建黨員志愿者團體，黨員教師根據個人特長，100%加入志愿者團體。利用雙休日、寒暑假，黨員志愿者走進社區(qū)、走進農村、走進留守兒童家庭、走進敬老院開展志愿服務。黨員教師帶頭為學校安全巡查、路隊護送、文明就餐、關愛留守兒童、送教上門等工作義務服務，用自己的實際行動助力學校發(fā)展，弘揚社會新風尚，鍛煉自身能力，踐行黨員先鋒模范作用，構建服務模式塑造服務品牌。
黨支部把關注教師的身心健康放在首要位置，通過校長邀約談心活動、教師座談會、教代會、征求意見和建議等途徑，傾聽教師心聲，接納教師的意見與建議，并努力整合各部門工作，減少重復、無效勞動充分發(fā)揮工會、婦委會、團支部的組織作用，開展陽光健身運動，常態(tài)化開展豐富多彩的教職工文化體育活動，讓瑜伽、騎行、登山、萬步有約等群眾性運動團體活動融入教師生活，切實增強教師的身體素質，從而達到面對生活，有陽光般健康的心態(tài)與體魄。
以提升教師專業(yè)成長為本，構建合作化教科研團隊為目標。建立健全以完成學科教學和教研任務為主要目標的學習型學科組團隊，以教科研課題組為單位的課題組團隊，以骨干教師與青年教師組成的青藍工程團隊，以及班主任輔導員團隊、名師工作室團隊、年級組團隊為主體開展教科研活動，促進團隊內部成員的自主合作、和諧發(fā)展，提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而達到面對教研，有陽光般積極的熱情;面對同事，有陽光般燦爛的笑臉。
以營造濃厚的讀書氛圍，切實發(fā)揮先鋒引領作用，助推書香校園建設向縱深發(fā)展，努力踐行立德樹人根本任務推行先鋒先讀，以《深入學習習近平關于教育重要論述》等為黨員教師必讀書目，同步推進“師者自讀”與“師生共讀”活動，適時開展教師讀書會，交流讀書心得，達到思想受洗禮，初心再升華推進先鋒誦讀，通過開展“誦國學經典，展教師風采”國學經典誦讀比賽，全員齊誦，接續(xù)國學薪火，弘揚和培育民族精神，發(fā)揚和光大革命精神，傳承和學習文化精神，達到誦讀國學經典，陶冶性情品德開展先鋒先講，以“陽光一小道德講堂”為載體，以“弘揚時代主旋律，集聚教育正能量，傳遞教師好聲音”為主題，黨員先鋒、師德標兵領頭開講，通過身邊人講身邊事，營造展示學習成果，助推共同進步的良好氛圍，切實達到“先鋒先講，頭雁領飛、百雁齊飛”的目標。
以夯實陽光課堂為基礎，助推師生成長，通過開展常態(tài)化組內業(yè)務研修活動，完善“陽光課堂教學模式”，從學生主體出發(fā)，讓每一位學生在課堂上都有幸福感，學得輕松、快樂，并學有所得。教師同步“修煉自己的語言、修煉自己的氣質”達到“提升素質學識，提升教學水平”。以同課異構、教學開放日、課堂教學競賽、校際交流等形式，展示教師魅力，引領專業(yè)成長，達到面對孩子，有陽光般溫暖的教育;面對發(fā)展，有陽光般不息的能量。
認真貫徹落實中共中央宣傳部、教育部《新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新實施方案》，上好思政課、開好班隊會，傳承和弘揚紅色文化，結合學校實際，打造思政課特色品牌，形成陽光校園文化。在上級少工委指導下，有計劃、有目標的開展大型主題隊會活動，做實輔導員隊伍和少先隊干部隊伍教育培訓，開展紅色探尋研學活動，通過紅歌競賽、紅色詩詞吟誦表演等，強化全校師生對地域紅色文化的體驗和感悟，讓紅色元素內化于心、外化于行，培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體的情感，努力踐行“讓每一位學生帶著憧憬和夢想走進一小，帶著收獲與幸福走出一小”。
夯實市級大課間活動示范學校工作，集中安排30分鐘時間開展文明禮儀操、跑步、跳繩等豐富多彩的體育活動。做好眼保健操，為預防近視、保護學生視力積極行動。組織每兩年一次的學校運動會、每學年一次的中高年級乒乓球比賽、足球比賽，低年級親子運動會，增強學生體質。
依托未成年人保護工作站、安徽省首家檢察官媽媽護苗工作室，開展學習憲法、心理健康、校園防欺凌等主題教育；與社區(qū)和相關部門聯合開展消防安全演練、走進敬老院、祭掃烈士墓，創(chuàng)建文明縣級城市、文明校園，參觀國防教育基地等主題實踐活動；赴蓮峰云海研學基地開展研學活動，傳承非遺文化，用鄉(xiāng)土文化滋養(yǎng)美德少年，引導廣大學生見賢思齊、崇德向善，切實提高學生的思想品質、道德水準和文明素養(yǎng)。
以安徽省優(yōu)秀少年宮為平臺，進一步夯實書法、繪畫、合唱、鼓樂、舞蹈（經典誦讀）、足球、乒乓球、等傳統(tǒng)社團和興趣小組基礎，因校制宜引進機器人、航模、韻律操等社團，常態(tài)化開展社團活動，打造精品社團，提升社團水平，促進學生健康發(fā)展。
學校建立健全自強自立、科技創(chuàng)新、愛心助人、環(huán)保護綠、才藝特長等陽光少年評選制度，激勵學生向善向上，爭做陽光少年。實行陽光評語，以班主任寄語、同學寄語、自我激勵、家長寄語四部分進行評價，用富有激勵性的語言評價學生，激發(fā)學生積極上進的信心。利用學校紅領巾廣播站、宣傳欄、公眾號等媒介做好陽光少年先鋒人物事跡的宣傳，營造全校少先隊員學習先鋒、爭當陽光少年的濃厚氛圍。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十三
關于辦學育人，習總書記強調要堅持立德樹人，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程;強化思想引領，牢牢把握高校意識形態(tài)工作領導權;堅持和完善黨委領導下的校長負責制，不斷改革和完善高校體制機制;全面推進黨的建設各項工作，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。各級黨委和宣傳思想部門、組織部門、教育部門要加強對高校黨的建設工作的領導和指導，堅持黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，加強和改進思想政治工作，切實把黨要管黨、從嚴治黨落到實處。
加強黨對學校的領導，改進學校學校黨的建設，是辦好中國特色社會主義學校的根本保證。學校黨組織擔負著把黨關于教育教學工作工作的路線、方針、政策落到實處的重要責任。特別是學校黨的基層組織在教育教學一線中起著引領性的作用，在當前開展素質教育的背景下，如何“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育”這個主題，探討學校的基層黨建工作與教育教學結合的方式和方法。如何開拓思路、開闊視野，用創(chuàng)造性思路開拓學校黨建工作的新局面等等。對這些問題的思考，我們唯有用新的思路，新的視角，以科學研究的態(tài)度看待學?；鶎拥狞h建工作。
目前，教育正面臨著改革、發(fā)展的關鍵歷史時期，國家對教育的發(fā)展出臺了一系列保障政策，各級政府對教育給予了強有力的領導，社會方方面面對教育投入了廣泛的關注和支持，教育如何發(fā)展，隊伍如何建設，組織如何保障，都是我們搞好學校黨建工作的新課題和新思考。只有注重研究教育的現狀，才能做到學校黨建的科學準確定位，才能找到進入教育跨越發(fā)展的主攻方向。
普遍來看，學校基層黨支部在業(yè)務與管理兩個方面參與度上普遍較低，另一方面，一線的黨員老師能夠注重自身修養(yǎng)，起到帶頭作用，在教師群體中發(fā)揮自己的先鋒模范作用，體現黨員的先進性。當然，我們也注意到，有些黨員教師不注意提高自身的要求;學校基層黨支部的黨建工作尚不能與時俱進求發(fā)展。
緊盯上述問題，我們可以從以下三個方面入手開展黨建研究工作：
許多新的問題往往最容易在學校最基層的工作中反映出來。針對黨支部參與學校管理、業(yè)務指導方面存在的問題，作為基層支部應該剖析問題原因，提出解決問題的思路和方法。我認為支部可以此為突破口，改變等事干的現狀。作為支部想要參與教育教學活動，自身的主動性很重要，因為作為校長和各部門的分管領導，一般來說不好指手畫腳地指示支部該如何如何，所以支部主動找事干，主動關心參與學校的各項工作開展，在態(tài)度上積極一點。支部增強工作的主動性會得到校長的支持，會得到其他各部門的歡迎。如學校的教育教學質量問題，過去并不是黨支部所著力關心的問題，黨支部往往是等問題出現后再協(xié)同主管校長或教導處去解決。這種工作上的被動，造成了黨支部工作在群眾中的消極影響。那么，黨支部可以把日常的教育教學管理質量也納入支部工作的計劃，主動參與學校的教育教學質量的管理工作，這樣會起到了良好的效果。行政部門的擔子相對輕了，支部在群眾的影響力也加強了。
廣大師生對大部分黨員的表現是認可的是贊揚的，而這種肯定多數又體現在群眾對身邊的黨員各方面表現的高度認同上。支部可以以開展黨員工程活動為契機，把黨員工程開展在教研組，開展在課堂上，開展在班主任中。讓黨員工程活動不僅僅成為一次活動，而是成為每一個黨員心目中的責任。在開展黨員工程活動中，在著力發(fā)掘典型、弘揚先進基礎上，充分利用黨員群體的示范工程作用，向群眾大力宣傳全體黨員的先進性。學校黨支部可以各教研組的黨員教師為骨干，充分發(fā)揮“一名黨員就是一面旗幟”的先進模范表率作用，使黨員教師個體的表現化成群體的力量，讓學校教師在身邊的共產黨員的表現上，看到了我們黨的先鋒模范帶頭作用。
基層黨支部要以創(chuàng)新的思想，新的工作思路，找準基層黨建工作的結合點，使得基層學校黨建工作能在新形勢下與時俱進，向縱向、橫向深入發(fā)展。
一是重視學校黨建工作的主體性。學校的全體師生是黨建工作的主體，黨建工作不僅僅只是圍繞黨員這個群體，可以擴展到學校的全體教師這個大群體中。只有充分發(fā)揮全體師生的主體作用，激勵他們靠近黨支部，增強支部的凝聚力，這樣才能使黨建工作和學校全體師生之間形成有效的互動。二是強調黨建工作貴在實踐。要把基層學校的黨建工作開展得有生氣、有活力，實際上就是要求基層黨支部要努力以新思想、新思路去積極營造學校黨建工作的氛圍，以開拓性的工作方法，將一個個看似簡單的工作切實地落實到學校教育教學工作的每一個環(huán)節(jié)中去。在傳統(tǒng)領域如組織生活、學習培訓等方面，把工作著力點放在與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展上;在新興領域比如課程改革教育科研等方面，把工作著力點放在打好基礎、逐步深化上，以此推動新格局的構建。三是注重學校黨建工作開發(fā)性、生動性和載體的創(chuàng)造。開展學校黨建工作需要較多、較好的形式，需要有一個適當的載體來表現。我們認為基層學校的黨建工作只有緊貼教改前沿，在參與教改實踐中吸取最鮮活的素材，才能使黨建工作在深入開展素質教育的大背景下，獲取第一手的資料，做到與時俱進。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十四
民族團結進步是黨和國家民族政策的核心，為廣泛、深入開展民族團結進步活動，按照州、縣創(chuàng)建全國民族團結進步示范州相關文件精神及要求，**x統(tǒng)計局深入開展民族團結進步活動創(chuàng)建工作，現結合實際，特制定本方案。
以***新時代中國特色社會主義思想為指引，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神、實***總書記關于民族工作的重要論述和重要講話精神，省委十三屆歷次全會和州委十三屆歷次全會精神，緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這一主線和鞏固全國民族團結進步示范州成果，大力開展民族團結進步宣傳教育活動，唱響民族團結進步主旋律，為全力推進我縣創(chuàng)建“全國民族團結進步示范州”而努力奮斗。
通過開展民族團結進步活動，不斷增強各民族干部鑄牢中華民族共同體意識，堅決貫徹落實民族政策的自覺性和責任感，使民族團結觀念更加牢固，民族團結進步意識更深入人心。
結合統(tǒng)計工作實際，把宣傳教育活動與“八五”普法活動結合起來、干部教育培訓和黨建活動結合起來，使干部職工牢固樹立“三個離不開”和“五個認同”，筑牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎，在干部職工中形成相互了解、彼此尊重、相互學習、共同進步的濃厚氛圍,增強全局干部職工的凝聚力和做好民族團結進步創(chuàng)建工作的責任感和使命感。通過民族團結“十一進”及“貴南統(tǒng)計微訊”公眾號等多種方式廣泛宣傳黨的民族宗教政策和法律法規(guī)，積極營造民族團結進步宣傳的濃厚氛圍。
（二）開展民族政策法規(guī)條例學習，不斷提高理論水平。
組織干部職工對《民族區(qū)域自治法》、《宗教事務條例》、《青海省促進民族團結進步條例》等民族理論、民族政策、相關法律法規(guī)基本知識的學習，進一步提高全體干部職工貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策的水平和處理問題的能力。
（三）結合幫扶工作，關懷少數民族貧困戶。
我局黨員干部要把結對幫扶和工會活動結合起來，對職責范圍內的少數民族貧困戶、重大疾病戶進行慰問和幫扶，使廣大少數民族群眾深切感受到黨和政府的關懷和溫暖。
（四）發(fā)揮統(tǒng)計部門職能作用，做好數據統(tǒng)計。
各室、中心要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，在局黨組的正確領導下，密切關注社會各項事業(yè)的發(fā)展，及時進行客觀準確的監(jiān)測和預警分析，注重提高解讀數據的能力，在深度開發(fā)數據上下功夫，不定期推出情況摸得準、數據質量高、意見建議針對性較強的統(tǒng)計資料和統(tǒng)計信息，準確、及時反映貴南縣社會經濟發(fā)展現狀、問題和趨勢，為全縣民族團結、經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定及其它各項社會事業(yè)做好統(tǒng)計服務工作。
（一）加強組織領導，提高思想認識。各室、中心要把抓好民族團結進步工作當作一項重要政治任務來抓，牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識，緊密結合統(tǒng)計工作實際，堅持高標準、嚴要求，加強領導，精心組織，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，進一步提高統(tǒng)計服務水平，為全縣創(chuàng)建民族團結進步活動做出積極的貢獻。
（二）將創(chuàng)建工作與各項日常工作有機結合。緊密圍繞縣委、縣政府工作部署，把創(chuàng)建工作與“學黨史”教育活動緊密結合起來，與推動統(tǒng)計工作緊密結合起來，與機關黨建工作和精神文明建設緊密結合起來，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
（三）正確處理創(chuàng)建工作與統(tǒng)計工作的關系。將創(chuàng)建工作不斷融入統(tǒng)計改革和發(fā)展中，深入分析和解決統(tǒng)計部門在創(chuàng)建工作方面存在的問題，在保證統(tǒng)計工作為經濟發(fā)展提供決策服務的情況下，持續(xù)推動創(chuàng)建工作的創(chuàng)新發(fā)展。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十五
一、指導思想：
以黨的教育方針為指針，堅持“以人為本”，秉承“樹人先樹德”的辦學理念，加強傳統(tǒng)文化教育，學校常規(guī)管理要體現規(guī)范化、精細化的要求，注重學校內涵發(fā)展，“緊緊圍繞“經典誦讀”這一特色目標，培養(yǎng)學生健康的人格，提升學校辦學品味。
三、具體目標：
（一）教學工作。
全體教師必須樹立教學質量是學校生命線的觀念，必須樹立素質教育離不開教學質量的觀念。
1、抓住課堂教學這一主陣地。精心設計教學過程，打造高效課堂。
2、進一步抓好校本教研工作，使校本教研符合學校實際，真正為提高課堂教學質量服務。
3、加強現代化教學設施的使用，更新教學手段，轉變教學模式。
4、強化德育在教學中的核心地位，穩(wěn)步有效的推進德育工作。
（二）校園文化。
1、創(chuàng)設良好的校園文化環(huán)境，謀求環(huán)境的人文化、特色化色彩。
2、充分發(fā)揮流動場所的利用率。繼續(xù)辦好紅領巾廣播站、手抄報展覽。及各類宣傳板塊。強化校園環(huán)境的隱形育人功能。
3、營造家長放心的校園安全環(huán)境，進一步健全安全工作網絡和安全工作機制。打造平安校園。
（三）素質教育及校本課程設置。
1、引導教師樹立“人無全才，人人有才，揚長避短，人人成才”的觀念。有序推進素質教育。
2、根據學生特長及需求，規(guī)范各種興趣小組，根據學校實際，建立學校腰鼓隊、經典誦讀興趣小組、讀書文學社、書畫社、乒乓球、羽毛球隊等，使學生真正參與進來，進而延伸為社團活動。讓素質教育向深度和廣度發(fā)展。
3、以活動為載體。定期適時開展各種文體及特色活動。激發(fā)學生求知興趣，培養(yǎng)學生實踐能力。
4、根據學校實際，將經典誦讀、漢字書寫作為校本開發(fā)課程扎實推進。根據學生認知特點自行編寫校本教材。將校本課程作為學校特色加以規(guī)范打造。
（四）教師培訓。
1、積極鼓勵支持教師參加各類培訓學習并反思交流培訓所得，使培訓真正起到促進教師專業(yè)成長的作用。
2、學校通過例會，校本教研活動。引導教師主動學習，不斷更新教育理念，掌推現代教學方法。多方面獲取教學前沿信息。一適應新形勢下的教育教學工作。
四、實施步驟。
1、準備階段（2015年3月）。
（1）開展前期調研，廣泛爭取教師、學生意見，確定學校特色項目。（2）建立學生成長檔案，落實參與教師。
（3）制定實施方案，進行人員分工，落實活動時間地點。（4）開展創(chuàng)建宣傳，學習相關理論，奠定活動基礎。（5）成立特色創(chuàng)建研究小組，確定基本教學內容。
2、實施階段（2015年4月——2016年1月）（1）制定階段性實施計劃，落實特色創(chuàng)建各個環(huán)節(jié)。（2）構建特色校本課程體系。
（3）成立各類興趣小組，廣泛開展形式多樣的特色教育活動。（4）創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化特色教育與課堂教學、課外活動、校外活動的整合。
（5）教師撰寫創(chuàng)建特色項目心得、體會、
總結。
3、完善提高階段（2016年3月——2017年1月）。
認真總結一年來創(chuàng)建特色活動項目開展情況，查找不足，針對特色項目“走出去、請進來”，借鑒先進學校的辦學經驗，進一步提高特色活動項目質量，提高辦學水平。
七、工作措施。
1、加強組織領導。
中，各負責教師要各負其職，認真開展特色項目的訓練與輔導，確保創(chuàng)建活動的順利實施。
2、強化教師培訓。
組織青年教師認真學習創(chuàng)建實施方案以及有關教育理論，加強對教師隊伍的培訓和提高，根據實驗工作的需要，適時聘請專家對教師進行培訓和指導，組織教師到外地學習、參觀、借鑒先進學校的辦學經驗，積極為特色教師成長搭建平臺。健全機構，形成特色教育科研網絡，外聘內兼，壯大特色教育隊伍。經過幾年的努力，形成一支有一定專業(yè)水平的教育師資隊伍。
3、完善設施設備。
完善的設施、充足的器材是實現學校教育目標的物質基礎，也是創(chuàng)辦特色學校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源，以教育均衡發(fā)展為契機，加大投入，增購專業(yè)設備、專業(yè)服裝、器材等，保證創(chuàng)建活動的正常開展。
4、開設校本課程，實施普及推廣。
按照國家標準，開足開齊各類課程。在完成教育部安排的教學內容的同時，將學校特色項目納入到課堂教學中。同時，開發(fā)校本課程，充分挖掘并發(fā)揮學校教育優(yōu)勢，積極開發(fā)校本課程。鼓勵學生人人參與，引導學生開展互幫互學，相互合作，相互促進，共同提高，共同發(fā)展。堅持面向全體，兼顧個體差異，力求學生人人具備所選項目的簡單技能，讓每個學生都有所發(fā)展，在活動中充滿快樂。
5、開展豐富活動，搭建展示平臺。
發(fā)展校園文化，活躍校園生活，為學生搭建施展才華的舞臺。堅持每學期舉辦一次學生藝術節(jié)、為學生施展其藝術才華提供舞臺。通過表演、比賽，讓學生全面參與，引領學生邊學邊練，以練促賽，以賽促練。通過競賽，發(fā)展學生的綜合素質。
6、建立特色社團，培養(yǎng)學生特長。
成立各類社團組織，積極開展豐富多彩的特色活動，組織學生自主選擇活動項目。社團活動做到時間、場地、對象、教師“四落實”，計劃、內容、組織、講課、檢查、考評“六到位”，努力做到校有特色、班有特點、生有特長。同時，將特色創(chuàng)建與社會相結合，帶學生走出校門、走向社會，向社會匯報特色教育成果，參加地方組織的文藝活動，把學校體藝教育推向社會。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十六
20__。
年，全街道禁毒工作要以十_大精神為指導，認真貫徹省、市、區(qū)禁毒工作會議精神，堅持“四禁”并舉，堵源截流、嚴格執(zhí)法、標本兼治的方針，以“五有五無”為總抓手，以開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動為龍頭，全面加強禁吸種毒、預防教育、打擊懲處、基礎建設等各項禁毒工作，為我街道的經濟建設構建平安和諧麒麟創(chuàng)建良好的社會治安環(huán)境，為此特制定晨光社區(qū)20__。
年禁毒工作計劃如下：
一、強化領導、落實責任。
社區(qū)領導重視禁毒工作，將其納入重要工作議程，制度切實可行的本年度創(chuàng)建工作方案，確保人員到位，經費到位，同時一年至少有四次以上研究本社區(qū)的禁毒工作，有專人負責禁毒工作，做到有落實，有負責，使禁毒工作機制運行正常，工作水平明顯提高，實施長效管理。
二、進一步強化禁毒預防宣傳教育工作。
要繼續(xù)按照“經常性、廣泛性、多樣性、針對性”的禁毒宣傳工作方針，堅持“以人為本、突出重點、廣泛參與、面向全民、貼近群眾、注重實效”，廣泛動員和運用一切有利于禁毒宣傳工作的力量和條件，強化禁毒宣傳預防教育，夯實禁毒基礎，不斷提高全社區(qū)廣大人民群眾的禁毒意識，努力形成“全民抵制毒品、參與禁毒斗爭”的社會氛圍。
我社區(qū)除了配合好街道禁毒部門組織的禁毒宣傳外，還要因地制宜開展宣傳，在轄區(qū)內建立一個以上禁毒宣傳角，發(fā)揮宣傳角作用和輻射功能，確保本社區(qū)禁毒宣傳工作不留死角。利用好“6.26”國際禁毒日、“__。
4”法制宣傳日的有利契機把禁毒宣傳推向_。
深化以青少年為主的毒品預防教育，不斷增強人民群眾的禁毒意識，利用法制學校開課的時機，重點對青少年開展毒品預防的宣傳教育工作。同時把外來人口和可能涉毒品的“高危人群”作為宣傳教育的工作重點，采取突出宣傳與日常普及宣傳相結合的方針，向社會廣泛進行內容豐富、形式多樣的毒品預防教育，加強以禁種為主的農村禁毒宣傳教育工作力度，擴大覆蓋面，減少死角盲區(qū)，提高農村群眾的禁種自覺性。
三、強化臺帳建設，加大創(chuàng)建力度。
社區(qū)禁毒臺帳要嚴格按照區(qū)別禁毒委的臺帳建設要求建檔，做到底數清，情況明，記錄齊。今年創(chuàng)建無毒社區(qū)工作繼續(xù)分“保無毒”、“創(chuàng)無毒”、“創(chuàng)達標”三種，加強社區(qū)創(chuàng)建工作，確保社區(qū)創(chuàng)建年終考核合格率達95%以上。同時加強禁毒工作示范社區(qū)建設，并能以點帶面，促使禁毒工作在本轄區(qū)內全面鋪開。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十七
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處，區(qū)直有關部門和單位：
為貫徹落實全省“三改一拆”三年行動的總體部署，建立健全違法建筑防控和治理的長效機制，根據《中華人民共和國土地管理法》、《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《浙江省城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》、《浙江省違法建筑處置規(guī)定》等相關法律、法規(guī)及《紹興市人民政府辦公室關于開展“無違建”創(chuàng)建活動的實施意見》（紹政辦發(fā)〔〕170號）文件，經研究決定，自1月1日起，在全區(qū)開展“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、無違建村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動。特提出如下實施方案：
一、指導思想。
緊緊圍繞“優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境，建設美麗上虞”的總體要求，以實現違法建筑應拆盡拆、建立長效管控機制為方向，以創(chuàng)建“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、無違建村（社區(qū)）”為重點，堅持“屬地負責、拆用結合、群眾參與、分步推進”的原則，促進經濟轉型發(fā)展，不斷提升人民群眾生活水平。
二、工作目標。
（一）總體目標：通過開展“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、無違建村（社區(qū)）”創(chuàng)建活動，力爭到20年底，全區(qū)15%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）達到“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、無違建村（社區(qū)）”創(chuàng)建標準，達到30%，以后逐年提高。全社會禁違控違的意識進一步增強，違法建筑防控和治理長效機制全面形成，違法建設行為得到全面遏制，“三改一拆”行動成果得到鞏固和發(fā)展。
（二）2014年創(chuàng)建目標：到2014年年底，道墟鎮(zhèn)、驛亭鎮(zhèn)、陳溪鄉(xiāng)、謝塘鎮(zhèn)達到“無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建標準。申報”無違建“的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）轄區(qū)內無違建村（社區(qū)）達到70%以上，其他當年不申報的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）轄區(qū)內無違建村（社區(qū)）達到15%以上。
三、創(chuàng)建標準。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和”兩區(qū)“要全面開展”無違建“創(chuàng)建活動，其中”無違建村（社區(qū)）“應達到以下基本要求：
（一）無應拆既有違法建筑。全面完成”三改一拆“目標任務，對既有違法建筑，依法、有效、妥善處置，做到應拆盡拆。
（二）無新增違法建筑。全面禁止違法建設行為，對新增違法建筑，第一時間發(fā)現、制止并處置，做到即查即拆。
（三）無規(guī)劃盲區(qū)。全面完成規(guī)劃編制，做到土地利用規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃全覆蓋，拆后空地及時利用，做到凈化、綠化、美化。
（四）無管理死角。落實《上虞市違法用地違法建設網格化防控管理辦法》（虞政辦發(fā)〔2013〕288號）文件，建立健全違法建設防控”責任網、巡查網、查處網和監(jiān)督網“，實現防控工作常態(tài)化、長效化。
（五）無非法”一戶多宅“。全面完成農村非法”一戶多宅“的清理整治，對符合”一戶一宅“要求的無房戶、危房戶，優(yōu)先保障建房用地指標。
（六）無重大群體性事件和安全事故。未因違法建筑防控治理引發(fā)重大群體性事件、重大惡性社會事件和重大安全事故。
”無違建村（社區(qū)）“的認定工作，()由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負責，區(qū)”無違建“創(chuàng)建工作小組進行抽查，達到”六無“要求且無特別重大群體性事件、惡性社會事件和安全事故的村（社區(qū)）可認定為”無違建村（社區(qū)）“。
”無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“的認定工作，區(qū)控違拆違領導小組辦公室負責，70%以上村（社區(qū)）創(chuàng)建成為”無違建村（社區(qū)）“，且全鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）無特別重大群體性事件、惡性社會事件和安全事故的，可申報”無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“。
四、工作安排。
（一）宣傳發(fā)動階段（3月底前）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道根據區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署，召開動員大會，進行層層動員和工作部署；按照本實施意見精神，結合實際制訂相關創(chuàng)建計劃和實施方案，明確創(chuàng)建目標，落實工作責任，并將創(chuàng)建計劃上報領導小組辦公室備案。
（二）創(chuàng)建實施階段（4月―11月中旬）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道按照”無違建“創(chuàng)建計劃和實施方案，有步驟地開展創(chuàng)建各項工作。
（三）考核驗收階段（11月下旬）。對”無違建村（社區(qū)）“、”無違建鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“創(chuàng)建工作組織考核驗收。
（一）注重政策配套。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和”兩區(qū)“要按照《浙江省違法建筑處置規(guī)定》等有關法規(guī)、政策要求，制定完善違法建筑認定、分類處置和綜合治理、防控的具體辦法。要把”無違建“創(chuàng)建與新農村建設、”美麗鄉(xiāng)村“建設結合起來，加強政策配套。
（二）健全規(guī)劃體系。加強各層級各項規(guī)劃編制和有序銜接，盡快實現縣、鄉(xiāng)級土地利用總體規(guī)劃和城市總體規(guī)劃、縣（市）域總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)控制性詳細規(guī)劃、鄉(xiāng)規(guī)劃、村莊規(guī)劃的'全覆蓋，依法保障和管理城鄉(xiāng)建設活動。
（三）建立防控體系。堅持”分級管理、分片包干、屬地負責、聯合防控“的原則，完善網格化的管理體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、”兩區(qū)“及相關部門要建立違法建設日常巡查防控和投訴快速處置機制，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和”兩區(qū)“要落實防違、控違和拆違主體責任；建設、規(guī)劃、國土、城管執(zhí)法、水利、交通運輸、農林漁牧等部門要落實執(zhí)法責任；工商、食品藥品監(jiān)管、安監(jiān)、公安、稅務、供電、供水和供氣等部門要落實配合責任，協(xié)同工作，及時妥善處置涉及違法建設的信訪投訴，有效防控各類違法建筑的產生。
（四）加強農民建房管理。全面落實農村住房建新拆舊的工作要求，規(guī)范農村建房管理秩序。保障村民建房用地需求，優(yōu)先解決住房困難戶建房用地指標。積極探索村民建房審批管理模式改革，下放審批權限，簡化審批環(huán)節(jié)。
（五）做好維穩(wěn)工作。在無違建創(chuàng)建活動中，加強對重大項目社會穩(wěn)定風險評估，建立健全各項應急預案和防控機制，深入細致地做好群眾工作，妥善處置信訪事項，排查和化解矛盾糾紛，堅決杜絕重大群體性事件、重大惡性社會事件和重大安全事故的發(fā)生，維護社會穩(wěn)定。
六、組織保障。
（一）加強組織領導。成立紹興市上虞區(qū)”無違建“創(chuàng)建工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在區(qū)城管執(zhí)法局，具體負責領導、組織、協(xié)調、監(jiān)督考核等工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、”兩區(qū)“和相關部門要高度重視，加強組織領導，制定實施方案，提出創(chuàng)建目標和工作計劃，建立”無違建“創(chuàng)建相應工作機構，精心組織，有序實施。要落實創(chuàng)建工作經費，納入財政預算，做到人員、經費、機構三落實，確保各項工作順利推進和全面完成。
（二）深入宣傳發(fā)動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、”兩區(qū)“和相關部門要深入開展”四互三看“活動，加大法規(guī)、政策的宣傳力度，充分發(fā)揮新聞輿論的導向作用，有計劃、有重點地開展各種形式的宣傳活動，全面動員全區(qū)黨員干部和讓人民群眾積極參與”無違建“創(chuàng)建活動，營造濃厚的社會氛圍。
（三）嚴格監(jiān)督考核。2014年開始，每年對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和”兩區(qū)“的”無違建“創(chuàng)建工作進行考核表彰，并納入年度工作目標責任制考核。區(qū)”無違建“創(chuàng)建工作領導小組辦公室負責制定具體考核辦法，并會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、”兩區(qū)“和相關部門做好組織實施和監(jiān)督指導工作。
附件：1.紹興市上虞區(qū)”無違建“創(chuàng)建工作領導小組成員名單。
紹興市上虞區(qū)人民政府辦公室。
2014年5月4日。
無毒學校創(chuàng)建實施活動方案篇十八
為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，充分發(fā)揮學校基層黨組織在教育改革發(fā)展中的政治作用，切實加強學校黨建工作，推進學校黨建工作創(chuàng)新，不斷提高我校黨總支的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導我校黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻，不斷提高育人質量和育人環(huán)境，按照區(qū)委教育工委關于黨建品牌創(chuàng)建工作的部署，現結合學校工作實際，擬定黨建品牌創(chuàng)建實施方案如下：
一、指導思想。
堅持黨的十九精神為指導，緊緊圍繞“立德樹人”，以學校黨建特色化建設為主線，突出學校黨建工作轉型創(chuàng)新，充分發(fā)揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發(fā)展，服務教師專業(yè)成長、促進教育科學發(fā)展方面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為辦好人民滿意教育提供堅強組織保證。
二、基本原則。
1．遵循黨章、依法創(chuàng)建。嚴格按照黨章規(guī)定，在總結學校黨建工作成功經驗的基礎上，積極推進學校黨建品牌的創(chuàng)建工作。
2．圍繞中心、服務大局。緊緊圍繞學?！敖逃虒W”中心工作，用品牌建設的理念、方法和機制，提升學校黨建工作的效能，不斷增強學校黨建品牌的影響力和生命力。
3．與時俱進、突出特色。切實把握新形勢下黨建脈搏，努力使黨建品牌富有鮮明的實踐特色、校本特色。
4．因校制宜、務求實效。緊密結合學校黨建工作的實際，求真務實，遵循規(guī)律，講究方法，扎實推進，不斷增強黨建工作的實效性和針對性，使創(chuàng)建黨建品牌與學校各項工作相互促進、協(xié)調發(fā)展。
三、創(chuàng)建基礎。
我校黨員教職工能緊緊圍繞學校中心工作，充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟，一個支部就是一個堡壘”的先鋒模范作用，全體黨員組織意識、紀律觀念強，為開展黨建品牌建設打下了良好的群眾基礎。同時，我校黨總支有著優(yōu)良的工作作風，在長期黨建工作中,不斷更新觀念，廣泛依靠群眾，凝聚全員力量，謀實招、做實事、求實效，為開展黨建品牌建設也打下了良好的基礎。
四、創(chuàng)建目標。
1.以黨建品牌建設為載體，努力做到四結合：把創(chuàng)建品牌黨建活動與黨的主題實踐活動緊密結合；與黨總支的日常活動緊密結合；與創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制緊密結合；與學校五年發(fā)展規(guī)劃的實施推進和學校的中心工作緊密結合，以形成主題突出、上下聯動、富有實效的黨員教育體系。
2.以黨建品牌建設為動因，強化黨員的先進性作用。凡事要求黨員增強責任意識，參與的每件事要有亮點，在每個崗位上要有作為。通過強化黨員責任教育、黨員管理和黨務培訓，樹立一批富有先進性、具有代表性、體現時代性的先進典型，建設一支思想政治素質好、本職業(yè)務特色突出、作風扎實過硬的黨員隊伍，充分發(fā)揮黨員在課堂改革、培養(yǎng)學生特長、班級特色等領域的領銜作用，在推進學校特色發(fā)展、內涵提升中率先垂范，多做貢獻。
五、創(chuàng)建品牌名稱及內涵。
（一）品牌名稱：“三心融合鑄師魂”黨建品牌。
（二）品牌內涵。
三心融合鑄師魂：黨建紅心引領專心教學，黨建紅心凝聚愛心育人，三心融合鑄師魂。
紅心，即培育一支政治堅定、可靠，思想覺悟高的黨員教師隊伍,打造一批校園里的紅色傳承使者。通過黨課黨日、主題教育、師德師風專題報告會等多種形式,培育黨員的責任感、使命感,做紅色精神的傳承者，引導黨員教師爭做有理想信念有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,形成人人當“紅色園丁”。
專心：引導黨員深入學習先進的教育理念，落實立德樹人根本任務。在教育教學崗位上，黨員在課堂改革、教書育人、提升質量方面發(fā)揮帶頭作用，使每位黨員教師的專業(yè)素養(yǎng)得到新的提升，人人都成為教學能手、優(yōu)秀教師或教壇新秀。
愛心：作為黨員教師，立足本職崗位的同時，關心學生的思想教育。以“黨員心育活動——導師制”為黨建特色活動，一方面，讓黨員與幾名教職工聯系，引導黨員樹立事事都要率先、領先思想，樹立高度責任心，引領一批優(yōu)秀非黨員教職工積極向黨組織靠攏。另一方面，一名黨員聯系10名左右特殊學生，至少每周與學生溝通一次，要求扮好兩種角色，做到心中“四有”，對學生行動“四導”，實現“四好”，通過用心溝通、以德樹德、以行導行，促使學生形成良好的思想道德品質和健全的人格。
六、方法步驟。
1.品牌確立階段（20xx年4月底前）：在對學校黨建工作已有好的做法進行認真盤點的基礎上，在自我評價、仔細遴選、討論的基礎上，提煉出本單位有一定特色、具備發(fā)展前景和培植潛質的黨建工作項目，進行包裝培育。
2.品牌申報階段（20xx年5月）：制定品牌創(chuàng)建實施方案，5月中旬前上報教體局，切實做好品牌申報工作。
3.宣傳發(fā)動階段（20xx年5月下旬）：采取多種形式，認真組織宣傳工作，營造良好氛圍，發(fā)動廣大黨員教師積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。讓各支部和全體黨員進一步“明確目標，分解責任，落實創(chuàng)建措施”，建立一套創(chuàng)建黨建品牌的管理制度和保障措施，形成規(guī)范、科學的工作運行機制。
4.具體實施階段（20xx年6月—20xx年12月）。
（1）加強領導，組織落實。成立“創(chuàng)建黨建品牌領導小組”。領導小組由黨總支委員、各黨支部書記組成，黨總支正副書記任正副組長，宣傳委員任工作組組長,紀委委員任聯絡員。領導小組分工合作，充分發(fā)揮其核心作用，定期討論研究創(chuàng)建工作的情況，保證和促進創(chuàng)建工作的順利進行。
（2）整合資源，求新創(chuàng)優(yōu)。認真總結黨建工作中的好舉措，好做法，充分挖掘、整合學?，F有的活動資源，在品牌建設過程中形成新思維、新內容、新載體、新舉措，促使黨建品牌項目有實效性，通過黨建品牌建設，整體提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（3）捕捉亮點，形成特色。有亮點才有活力，有特色才有發(fā)展。隨著黨建品牌建設活動的開展和逐步推進，要不斷梳理活動思路，調整活動程序，充實活動內容，反思活動效果，采集活動信息。在活動形式、載體、內容等方面力求人無我有，人有我精，人精我優(yōu)，捕捉亮點，形成特色。
（4）強化宣傳，擴大影響。利用各種機會，向廣大黨員宣傳黨建品牌建設的動因和意義，提高黨員積極參與黨建品牌建設的自覺性和主動性；利用各種媒體，宣傳黨建品牌建設所取得的階段性成果，樹立黨組織的良好形象。
5.總結階段（2021年1----2月）：在自查的基礎上，認真總結。組織黨員、廣大師生對學?！叭娜诤翔T師魂”黨建品牌創(chuàng)建進行評議，同時對過程性資料進行梳理、分類、匯總，及時做好臺帳資料的收集工作。
七、預期成效。
1．黨員素質的整體提高。通過品牌建設，使每位黨員都能增強責任意識，在不同崗位、不同層面中發(fā)揮帶頭模范作用。
2．黨組織戰(zhàn)斗力的提升。品牌建設，有利于彰顯黨員教師的帶頭作用，從而突出黨組織的號召力。
3．學校轉型發(fā)展的推進。黨建品牌建設，初始效應體現在黨員教職工這一群體，但它產生的后續(xù)影響必然是廣泛的，它會在更多群體、更多層次、更多角度發(fā)揮積極輻射作用，提高其他教職員工的積極性，從而推進學校的內涵發(fā)展，這也是我校黨建品牌建設的根本出發(fā)點與最終目的。