教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿匯編(模板12篇)

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    傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏,如何在現(xiàn)代社會(huì)中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的。寫(xiě)作之前,我們可以做一些新思維的練習(xí),以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),或許對(duì)你有所啟發(fā)。
    教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿匯編篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    “金秋香風(fēng)爽,筑夢(mèng)育棟梁”!在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們共同慶祝屬于自己的節(jié)日――第xx個(gè)教師節(jié)。今天,作為一名普通的教師代表,我倍感激動(dòng)、豪情和振奮!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝!向奮斗在教育第一線的全體教師說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
    彈指一揮,八五至今,xx個(gè)教師節(jié),xx年匆匆時(shí)光,xx年鮮花掌聲,三十年一關(guān)注期待,正如一代偉人恩格斯所說(shuō):“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”!更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們與學(xué)生一起度過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
    沿著八年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮!從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式!其間的過(guò)程,有苦有樂(lè),苦樂(lè)自知!是孩學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長(zhǎng)的信任給了我們支持,讓我們?nèi)找娉砷L(zhǎng)為教育陣地上的中堅(jiān)力量!
    如今,我們是梯,偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高;我們是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的路,映著學(xué)生的臉不斷探索。我們?cè)陟o靜的課堂播撒智慧的陽(yáng)光,我們?cè)诮逃奈滞辽戏瓌?dòng)犁鏵,我們?cè)诮逃恼鞒讨心_踏實(shí)地、開(kāi)拓創(chuàng)新!“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,作為教師,既是我們的光榮,更是我們的責(zé)任!教育需要我們?nèi)ジ冻?;教育需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃枰覀內(nèi)?chuàng)新;那么就讓我們從現(xiàn)在做起、從自我做起,從點(diǎn)滴做起,更新教育觀念,適應(yīng)新形勢(shì)需要,積極開(kāi)展創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量,以高度負(fù)責(zé)的精神、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,真正做到“學(xué)高為師,德高為范”!無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號(hào)!無(wú)愧于社會(huì)對(duì)我們的殷切期望!尊敬的老師們,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,未來(lái)的輝煌要靠我們重新書(shū)寫(xiě)!讓我們攜起手來(lái),在以趙校長(zhǎng)為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,在自己的崗位上,默默耕耘,默默付出,共同譜寫(xiě)一首青春的贊歌!為漯河高中美好的明天貢獻(xiàn)自己最大的力量!
    教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿匯編篇二
    同志們、老師們:
    今天,我們隆重集會(huì),共同慶祝教師們自己的節(jié)日——第××個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!
    教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了××年的歷程?!痢聊陙?lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價(jià)值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,你們應(yīng)該越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說(shuō)以前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無(wú)比的榮耀。
    從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類(lèi)最古老的職業(yè)之一,在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著巨大的作用,把人類(lèi)社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代,成為人類(lèi)社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師不僅是人類(lèi)科學(xué)文化的傳播者、開(kāi)拓者、研究者,而且是人類(lèi)靈魂的工程師,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)、幾十萬(wàn),人類(lèi)靈魂的工程師這一高度的概括,便是對(duì)教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋?zhuān)虼?,你們?yīng)該十分珍惜和熱愛(ài)自己所從事的事業(yè)。
    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會(huì)上已經(jīng)形成的的共識(shí),指出:“中國(guó)人民要對(duì)人類(lèi)作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
    近幾年來(lái),隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實(shí),教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開(kāi)展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度,使教師經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。今天,我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,肯定他們?cè)诮逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高工作熱情,改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái),以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),回報(bào)組織的關(guān)懷,回報(bào)全體教職工的厚愛(ài),為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    前不久,我們召開(kāi)了××年教育工作會(huì)議,對(duì)新學(xué)年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù),更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學(xué)積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠(chéng)相處的情感。俗話說(shuō),家和萬(wàn)事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進(jìn)行列,在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過(guò)程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,要在繼承過(guò)去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題,著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。
    近幾年來(lái),我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的,鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對(duì)教育的投入,(……鎮(zhèn)教育所取得的成績(jī))。成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更好!
    《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》強(qiáng)調(diào):“基礎(chǔ)教育是科教興國(guó)的奠基工程,對(duì)提高中華民族素質(zhì)、培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)人才,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。保持教育適度超前發(fā)展,必須把基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先地位,并作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域,切實(shí)予以保障”。我們必須認(rèn)清形勢(shì),參與競(jìng)爭(zhēng),尋求發(fā)展,全體同志必須進(jìn)一步確立正確的教育思想和觀念,特別是樹(shù)立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識(shí)的能力、教育科研的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量新的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    同志們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”,讓我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛(ài)教育,誨人不倦,以身立教,樂(lè)于奉獻(xiàn),自尊自重、自強(qiáng)不息。為振興和繁榮稻莊鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻(xiàn)!
    最后,祝全體同志們節(jié)日愉快,身體健康,萬(wàn)事如意,闔家幸福!
    教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿匯編篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!金秋送爽,碩果飄香。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行浮來(lái)山鎮(zhèn)慶祝第38個(gè)教師節(jié)大會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表縣教育局,向關(guān)心、支持浮來(lái)山鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向辛勤耕耘在浮來(lái)山鎮(zhèn)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
    一年來(lái),浮來(lái)山鎮(zhèn)各學(xué)校以辦讓人民滿意的教育為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,學(xué)校管理日益規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。黨委政府在財(cái)力緊張的情況下,投資二百多萬(wàn)元在中心初中新建學(xué)生公寓樓,中心小學(xué)也爭(zhēng)取上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金建設(shè)了幾處聯(lián)小,辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善,在今年的中考中,中心初中和二中成績(jī)均名列前茅,進(jìn)步有目共睹;中心小學(xué)和二小在全縣的素質(zhì)教育抽測(cè)中也取得了優(yōu)異成績(jī)。在去年年底的教育督導(dǎo)評(píng)估中,我鎮(zhèn)的這幾處中小學(xué)均躋身全縣前列。這些成績(jī)的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開(kāi)的,也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)再接再勵(lì),勇于創(chuàng)新,努力工作,把我們的四處學(xué)校建設(shè)成為全縣、全市乃至全省的名牌學(xué)校、明星學(xué)校,把我們浮來(lái)山鎮(zhèn)建設(shè)成為教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。
    希望廣大教師:牢記職責(zé),不辱使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭精神;關(guān)愛(ài)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的園丁精神;兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)的敬業(yè)精神;把志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)作為共同遵守的職業(yè)準(zhǔn)則,以嶄新的精神風(fēng)貌和奮發(fā)有為的工作熱情,全身心地投入到教育教學(xué)中來(lái),從提高自身素質(zhì)做起,努力把學(xué)生培養(yǎng)成適應(yīng)時(shí)代要求、品學(xué)兼優(yōu)的新型人才,以優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)回報(bào)浮來(lái)人民,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和全面進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)!
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,回首過(guò)去,我們無(wú)怨無(wú)悔;展望未來(lái),我們豪情滿懷。新的一年,我們要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)奮拼博,克難攻堅(jiān),乘勢(shì)而上,努力譜寫(xiě)浮來(lái)教育的新篇章!我深信:浮來(lái)的教育明天會(huì)更好。
    最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
    謝謝大家!
    教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿匯編篇四
    各位老師:
    大家好!
    今天我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于自己的美好節(jié)日——第二十九個(gè)教師節(jié)。首先我向我校全體教師致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候。
    教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣,教師的使命任重而道遠(yuǎn)。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭、春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁,受到社會(huì)各界的廣泛尊崇。教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值,今天的大會(huì)我們要對(duì)一年來(lái)工作勤勤懇懇、任勞任怨,獲縣級(jí)以上的優(yōu)秀教師,先進(jìn)班集體進(jìn)行表彰(由縣級(jí)以上主管部門(mén)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū))。又對(duì)上學(xué)期教師量化考評(píng)和班集體量化考核的優(yōu)秀教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(獎(jiǎng)金根據(jù)我校獎(jiǎng)懲暫行規(guī)定執(zhí)行)。
    內(nèi)部煥發(fā)出生機(jī)和活力。
    百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬,業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì),為此,我向我校全體教師提出幾點(diǎn)希望和要求:
    一.是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于。
    總結(jié)。
    教育規(guī)律,提高教書(shū)育人的能力。
    二.是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。希望全體教師要愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生。我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人。不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身。自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。不斷提高師德水準(zhǔn)。要自尊自律,真正成為學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會(huì)尊敬的人。
    三.要力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)做一流。希望全體教師與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,以“構(gòu)建和諧校園,奠基幸福人生”為辦學(xué)宗旨,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,走在教育改革的前列,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃。做好自己的本職工作,力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)做一流,努力為學(xué)校的辦學(xué)品位提升和教學(xué)質(zhì)量的提高奉獻(xiàn)自己的力量。
    老師們,我們又開(kāi)始了新的學(xué)年,又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。讓我們攜起手來(lái)共同努力,為我校教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    最后,祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福。
    各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
    京蒙小學(xué)慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進(jìn)班集體表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)。
    中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。任何一個(gè)人成長(zhǎng)都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此教師獲得人們和社會(huì)尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的,今天的會(huì)議內(nèi)容多,時(shí)間有限,希望全體教師認(rèn)真聽(tīng)會(huì),不準(zhǔn)大聲喧嘩,自覺(jué)維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保會(huì)議開(kāi)得圓滿成功。
    今天大會(huì)共有六項(xiàng)議程:
    第一項(xiàng).請(qǐng)曹校長(zhǎng)講話。
    第二項(xiàng).請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣布獲縣級(jí)以上優(yōu)秀教師和縣級(jí)或縣級(jí)以上先進(jìn)班集體表彰名單。
    第三項(xiàng).請(qǐng)郭主任宣讀上學(xué)期教師量化考核的優(yōu)秀教師和班級(jí)量化考核的先進(jìn)班集體的表彰獎(jiǎng)勵(lì)決定。
    第四項(xiàng).頒獎(jiǎng)(領(lǐng)獎(jiǎng))。
    1劉校長(zhǎng)宣布的縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀教師,先進(jìn)班集體,由上級(jí)主管部門(mén)頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
    2郭主任宣布的在上學(xué)期量化考核的優(yōu)秀教師,先進(jìn)班集體,會(huì)后到財(cái)務(wù)室領(lǐng)取。
    下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)班集體表示祝賀!
    會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),獲獎(jiǎng)教師代表朱自清發(fā)言。
    領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,今天的會(huì)議很圓滿,開(kāi)得很成功,曹校長(zhǎng)在會(huì)議上作了重要講話,并對(duì)全體教師寄予了殷切希望,并提出了新的要求。希望受表彰的教師,戒驕戒躁,再接再厲。在今后的工作中創(chuàng)造佳績(jī),希望全體教師要以先進(jìn)為榜樣,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)曹校長(zhǎng)講話精神,解放思想、求真務(wù)實(shí)、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校教育事業(yè)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè),工作順利,會(huì)議到此結(jié)束。
    教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿匯編篇五
    全校教職員工:
    值此全國(guó)上下隆重紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——第31個(gè)教師節(jié)。在此我們代表學(xué)校黨委和行政向全校教職員工,特別是辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向始終關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展建設(shè)的離退休老同志及廣大校友致以崇高的敬意!
    經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧艘慌哂休^大影響的辦學(xué)成果,極大地提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和影響力。學(xué)校被評(píng)為第四屆全國(guó)文明單位;機(jī)械工程實(shí)踐教學(xué)中心獲批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心零的突破;我校首次作為牽頭單位獲得國(guó)家林業(yè)局公益性行業(yè)專(zhuān)項(xiàng)重大項(xiàng)目;國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng);電解銅電氣裝備工程技術(shù)研究中心被認(rèn)定為中國(guó)有色金屬行業(yè)工程技術(shù)研究中心;學(xué)校被確定為20xx年度“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?!?成功入選全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地;北華大學(xué)科技園入選吉林省級(jí)大學(xué)科技園;學(xué)校龍舟隊(duì)被省委、省政府授予吉林省模范集體稱(chēng)號(hào),并在全國(guó)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上為吉林省取得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng);入選“長(zhǎng)白山學(xué)者”3人,3人遴選為“長(zhǎng)白山技能名師”;有1人獲得“吉林好人?最美教師”稱(chēng)號(hào)等等。這些成績(jī)的取得都凝聚了全校教職員工的心血和汗水,傾注著每一位北華人的智慧和努力。在此,我們向全校各級(jí)黨組織、教育教學(xué)和管理服務(wù)單位及職能部門(mén),向廣大教職工和離退休老同志表示誠(chéng)摯的謝意!
    尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),教師是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。我們必須進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,多為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,為教師的育人、治學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。只有這樣,才能使教師安心從教、樂(lè)于從教。
    千秋大業(yè),教育先行;振興教育,教師為本。廣大教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),把立德樹(shù)人作為根本任務(wù),牢固樹(shù)立“育人為本,德育為先”的觀念,按照習(xí)提出的“做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí);做好老師,要有仁愛(ài)之心”的“四有”要求,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,真正做到為人師表、率先垂范。在迎接國(guó)家本科教學(xué)審核評(píng)估工作中,廣大教師要牢固樹(shù)立“為國(guó)家負(fù)責(zé),為學(xué)校服務(wù)”和“以學(xué)校為主體,以學(xué)生發(fā)展為本位”的理念,認(rèn)真做好各項(xiàng)基礎(chǔ)材料的準(zhǔn)備和整改,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力做到備好每一門(mén)課、上好每一堂課、教好每一名學(xué)生,讓嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮耕耘的師德風(fēng)范成為推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
    初秋九月,碩果飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們要抓住機(jī)遇,以四個(gè)全面為統(tǒng)領(lǐng),著力推進(jìn)高教強(qiáng)校建設(shè),著力提升依法治校水平,著力加快綜合改革步伐,著力落實(shí)從嚴(yán)治黨任務(wù),在振興發(fā)展的新一輪競(jìng)爭(zhēng)面前占領(lǐng)制高點(diǎn)、引領(lǐng)新常態(tài),堅(jiān)定信心、開(kāi)拓進(jìn)取,為建設(shè)優(yōu)質(zhì)特色高水平省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    在中秋、國(guó)慶雙節(jié)來(lái)臨之際,衷心祝愿全校教職員工身體健康,工作順利,闔家幸福,節(jié)日愉快!
    教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿匯編篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    在第三十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候!向給予我親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
    讓我代表新一屆十佳教師在此發(fā)言,很使我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,惴惴不安!在場(chǎng)的諸位同仁,比我出色的大有人在。作為一名教師,我只是做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事,盡了一點(diǎn)我應(yīng)該盡的力,甚至還有很多“小我”留存在思想中。借此機(jī)會(huì)我想將我二十多年的經(jīng)歷、思想簡(jiǎn)單回顧,希望在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正!希望給各位同學(xué)一定的啟發(fā)!
    我可以說(shuō)是陰差陽(yáng)錯(cuò)而成為一名教師的。二十九年前對(duì)填報(bào)高考志愿一竅不通的我,填報(bào)了“揚(yáng)州師范學(xué)院中文系”;二十九年前的今天,我去往揚(yáng)州報(bào)到。大學(xué)四年,從開(kāi)始的迷茫,到后來(lái)的掙扎;從同學(xué)的鞭策,到自我的救贖;也曾想過(guò)逃離三尺講臺(tái),也曾堅(jiān)持提筆勤練書(shū)法……收獲了很多,也錯(cuò)失了不少。最后種種原因在我畢業(yè)前將僥幸和幻想一一擊碎——回原籍,做教師。
    畢業(yè)后,回到我的母?!糁袑W(xué)做教師,家庭的變故讓我內(nèi)心很難平靜下來(lái)。在初中任過(guò)教,擔(dān)任過(guò)初、高中的班主任,五年里從沒(méi)有帶過(guò)畢業(yè)班,教學(xué)上毫無(wú)起色,我甚至懷疑是不是因?yàn)楫?dāng)初填報(bào)志愿太草率,上天開(kāi)始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和不少同事的幫助下,我在班主任工作上逐漸形成自己的特點(diǎn),受到學(xué)生的歡迎,讓我在最困難的時(shí)候沒(méi)有倒下。
    1994年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我調(diào)到了我們靖江一中的前身——靖城中學(xué)任教。剛進(jìn)一中,就得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心幫助,當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文組組長(zhǎng)陳錫華真誠(chéng)的幫助,使我在語(yǔ)文教學(xué)上逐漸找到了竅門(mén)。也正是在如此多熱情的領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我的心沉靜下來(lái),在語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)工作中潛心研究,取得了一點(diǎn)成績(jī),也真正認(rèn)識(shí)到華師大終身教授葉瀾所說(shuō)的:“教師職業(yè)是使人類(lèi)和自己都變得更加美好的職業(yè),教師以其創(chuàng)造性的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,并在創(chuàng)造性的勞動(dòng)中享受因過(guò)程本身而帶來(lái)的自身生命力煥發(fā)的歡樂(lè)?!鳖?lèi)似的警言不斷給我的內(nèi)心注入活力,讓我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
    印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò),“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧……”襯托花朵的鮮艷,果實(shí)的甜美,這就是教師的使命!
    各位同仁:從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。在今天這個(gè)紛繁復(fù)雜的背景下,我認(rèn)為保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞才是實(shí)現(xiàn)教師價(jià)值的不二法門(mén)。
    借此機(jī)會(huì),我想和各位同學(xué)說(shuō)幾句:
    戊戌六君子之一譚嗣同說(shuō)過(guò)“為學(xué)莫重于尊師”。我想所有的老師都和我一樣:最大的快樂(lè)就是看到學(xué)生知書(shū)達(dá)理;最大的心愿就是看到學(xué)生健康成長(zhǎng)。我們生活在一個(gè)能夠創(chuàng)造成績(jī)、也必須創(chuàng)造出成績(jī)的時(shí)候。希望各位同學(xué)從尊師開(kāi)始,養(yǎng)成良好的品德,“親其師,信其道”師生同力,創(chuàng)造一中新的輝煌,以無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代,無(wú)愧于我們的使命!
    各位老師,各位同學(xué):選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永葆青春!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天向上!祝我們一中明天更好,前程似錦!
    謝謝大家!
    教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿匯編篇七
    大家都知道“夸父逐日”的故事吧,夸父為了追趕太陽(yáng),渴得喝干了黃河、渭水之水,最后渴死在半路上,他的手杖化為鄧林。每次想起這個(gè)古老的神話,我都會(huì)有一種想要流淚的感覺(jué),因?yàn)槲蚁氲搅擞變航處?,我們不正是逐日的夸父?從金子般的年華,到日染桑榆,在幼教事業(yè)的高山流水中,留下一串串奮進(jìn)的足跡,我們的理想追求、我們的心血汗水、我們的成功歡樂(lè),都化成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,譜寫(xiě)著時(shí)代最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
    第一樂(lè)章:愛(ài)的贊歌。
    馬卡連柯曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。唯有愛(ài),教師才會(huì)用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),才會(huì)把辛苦的教育工作當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)從事,它能使教師感受到每個(gè)孩子的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”。正所謂親其師信其道,和老師用愛(ài)和孩子架起了親情般的橋梁。
    第二樂(lè)章:無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)崗敬業(yè)。
    第三樂(lè)章:激情燃燒的歲月。
    “小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位,一大大,二大大”“喜歡充滿激情的教師吧,教師就是這樣在日復(fù)一日、年復(fù)一年地辛苦工作著,工作既平淡又忙碌。但是,如果我們充滿激情,用心去感悟每一天,看似平淡枯燥的生活,實(shí)則充滿著歡樂(lè)和幸福。就像老師所說(shuō)的:”充滿激情生活很年輕、很快樂(lè),而且也會(huì)給周?chē)挠H人和好朋友帶去好心情。尤其我們當(dāng)老師的,所體驗(yàn)的是雙倍的幸福:當(dāng)你向幼兒所付出的積極的情感不僅使幼兒體驗(yàn)到快樂(lè),而且幼兒給予你的回報(bào)也讓自己感受著綿延的快樂(lè);二是不僅在教學(xué)活動(dòng)中享受著幼兒進(jìn)步帶給自己的幸福,而且,自己也在職業(yè)活動(dòng)中感受著自我發(fā)展帶來(lái)的幸福?!斑@些話語(yǔ)時(shí)刻銘記在我的心里,老師們,為了班里每一個(gè)孩子的發(fā)展,讓我們記住蘇霍姆林期基說(shuō)過(guò)的一句話吧:”要想散布陽(yáng)光到別人心里,自己心里首先得有陽(yáng)光“,讓我們做有激情的教師吧。
    哪位不是把全身心獻(xiàn)給了幼兒,把遺憾留給了自己,用心血譜寫(xiě)著一曲曲感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)之歌。親愛(ài)的老師們:你們是填海的精衛(wèi),你們是涅磐的風(fēng)凰,就讓我來(lái)贊美你吧,可愛(ài)的幼兒園教師!
    教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿匯編篇八
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第38個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
    教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
    9月7號(hào),周村區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校慰問(wèn)全校師生,同時(shí)對(duì)我們提出了殷切的希望。
    9月8號(hào),我校兩名教師參加了區(qū)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。
    9月9號(hào),我校七名教師參加了鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。
    在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們一起用最虔誠(chéng)的心向老師們致敬,讓我們一起對(duì)他們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!
    同學(xué)們,你是否在這個(gè)時(shí)候想起了你的老師們?趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問(wèn)候,也能讓自己覺(jué)得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會(huì)擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,會(huì)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!
    教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿匯編篇九
    各位老師、同志們:
    大家好!
    在這秋高氣爽、丹桂飄香的九月,我們迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。值此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和離退休的老同志、老教師致以節(jié)日的慰問(wèn)!并通過(guò)你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問(wèn)候!也向長(zhǎng)期支持、關(guān)心xx鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意!
    一年以來(lái),我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作在市委、市政府和上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各屆的關(guān)心與支持下,全鎮(zhèn)教職員工本著對(duì)學(xué)生、對(duì)群眾、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神,以求真、求實(shí)、求新的工作態(tài)度,辛勤工作,精益求精,全鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育工作生機(jī)勃勃,碩果累累,捷報(bào)頻傳,對(duì)此鎮(zhèn)黨委、政府十分滿意,人民群眾十分滿意,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分滿意。
    教育事業(yè)的良好發(fā)展,必須有良好的教育教學(xué)條件。按照市委市政府部署,結(jié)合我鎮(zhèn)教育實(shí)際,我們xx鎮(zhèn)校安工程需要新建校舍26000平方米,連同內(nèi)部配套需投入4000多萬(wàn)元。我們采取政府投入為主,同時(shí)積極爭(zhēng)取上級(jí)支持,適當(dāng)進(jìn)行資源整合,鼓勵(lì)愛(ài)心捐助等多形式多渠道籌資,全面完成了建設(shè)任務(wù),我們總投資3000余萬(wàn)元新建設(shè)的xx初中去年順利通過(guò)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收,成為一所校舍樓房化、道路林蔭化、操場(chǎng)塑膠化、管理規(guī)范化的現(xiàn)代化農(nóng)村中學(xué);去年5月份,我們又投入800萬(wàn)元,xx初中兩幢教學(xué)樓和一幢綜合樓開(kāi)工建設(shè),目前已竣工并投入使用;投資300萬(wàn)元高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的xx小學(xué)也已完工,附屬配套建設(shè)正在緊張進(jìn)行。今年再投資450萬(wàn)元在xx初中新建兩幢教學(xué)樓,同時(shí)進(jìn)行學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)、綠化美化工作。在此我再次向積極捐資助學(xué)、大力支持我鎮(zhèn)校安工程建設(shè)的各部門(mén)單位、各村各企業(yè)和個(gè)人表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝!
    近幾年,在鎮(zhèn)中心學(xué)校一班人的帶領(lǐng)下,全鎮(zhèn)整體辦學(xué)水平有了很大提高,教育教學(xué)管理體制機(jī)制更趨科學(xué)完善,在全鎮(zhèn)建立并推行了教育教學(xué)問(wèn)題排查整改機(jī)制和安全優(yōu)先、育人為本、促進(jìn)公平、強(qiáng)化服務(wù)的長(zhǎng)效保證機(jī)制;制定了育人為本x項(xiàng)基本制度,并實(shí)行面向?qū)W生家長(zhǎng)的滿意度調(diào)查制度和學(xué)校滿意度、師德考核評(píng)先樹(shù)優(yōu)的前置審查制度、工作損失問(wèn)責(zé)制,學(xué)校年度教育綜合評(píng)價(jià)制度。
    在教師管理上,堅(jiān)持德育首位,在全鎮(zhèn)印發(fā)了《教師職業(yè)道德規(guī)范手冊(cè)》,與教師簽訂了廉潔從教承諾書(shū);深入實(shí)施了黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)骨干,教學(xué)骨干發(fā)展成黨員的“雙培工程”;繼續(xù)完善了對(duì)校長(zhǎng)和老師的“三制”管理制度,即擇優(yōu)聘任與滿意度問(wèn)責(zé)制、目標(biāo)承諾責(zé)任制和“師德與安全責(zé)任一票否決”、德能勤績(jī)?nèi)嬖u(píng)價(jià)、學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)議教師制,使教師管理更加規(guī)范,更能調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性,推動(dòng)了全鎮(zhèn)教育事業(yè)的更好更快發(fā)展。
    今年我鎮(zhèn)初中學(xué)業(yè)水平考試再創(chuàng)佳績(jī),升入高中學(xué)生336名,入取率達(dá)45%,位居全市上游。尤其是xx初中,教育教學(xué)成績(jī)?cè)谌谐踔忻星懊?。教學(xué)設(shè)備配置上再次加力,今年5月份為全鎮(zhèn)中小學(xué)新購(gòu)進(jìn)學(xué)生用電腦400臺(tái)、教師用筆記本電腦200臺(tái)、高亮度投影儀100臺(tái);為xx初中、xx小學(xué)購(gòu)置了價(jià)值30萬(wàn)元的圖書(shū)6萬(wàn)冊(cè);還將為xx初中、x小學(xué)、x6所學(xué)校配備價(jià)值60余萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)室。
    進(jìn)一步加大了學(xué)校安保投入,強(qiáng)化了安保措施,配足配齊了安保隊(duì)伍,和警用器材、視頻監(jiān)控系統(tǒng)和安全報(bào)警系統(tǒng),實(shí)行了安全日查月報(bào)制度,實(shí)現(xiàn)了全鎮(zhèn)全年學(xué)校安全事故零發(fā)生。
    成績(jī)固然可喜,我們也應(yīng)清醒地正視基礎(chǔ)教育工作中的問(wèn)題與不足:如學(xué)校整合問(wèn)題,校園安全問(wèn)題,教師隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊的問(wèn)題等等。因此,我們應(yīng)該認(rèn)真分析,搶抓發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,努力把我鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育工作提升到更高的層次。在這里,我代表黨委、政府對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:
    學(xué)校是一個(gè)特殊的陣地,面對(duì)特殊的群體,培養(yǎng)的是特殊的產(chǎn)品,家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育有特殊的要求,我們必須把管理放在突出重要的位置,要不斷建立完善科學(xué)、實(shí)用的機(jī)制和制度。包括校長(zhǎng)的考核任用、師資的合理流動(dòng)、教師的培養(yǎng)選撥激勵(lì)機(jī)制等等,都要建立一套科學(xué)合理的辦法。要加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)隊(duì)伍的管理,堅(jiān)持和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,要讓校長(zhǎng)有責(zé)任感、有危機(jī)感、有緊迫感。同時(shí)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的管理,真正把以質(zhì)量為主的教學(xué)常規(guī)管理作為學(xué)校工作的重中之重。
    教師是學(xué)校的第一資源,提高教育水平,關(guān)鍵是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支專(zhuān)業(yè)化、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理,校長(zhǎng)要以身作則,樹(shù)立榜樣,堅(jiān)持民主管理,強(qiáng)化師德管理、紀(jì)律管理、業(yè)績(jī)管理,使全體教師都要做到愛(ài)崗敬業(yè),成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者;要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),成為學(xué)生知識(shí)的傳播者;要與時(shí)俱進(jìn),成為教育改革的實(shí)踐者。
    辦好人民滿意教育是全社會(huì)的共同責(zé)任,我們各村各部門(mén)單位都要全力支持教育事業(yè)發(fā)展,要積極動(dòng)員全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育發(fā)展,引導(dǎo)全社會(huì)重視教育、關(guān)心教育、支持教育,讓教師成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教成為良好的社會(huì)風(fēng)尚。
    各位老師、同志們,教育是民族的希望。讓我們?cè)谧饚熤亟痰牧己梅諊?,牢固?shù)立高度的責(zé)任感和神圣的使命感,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),為推動(dòng)xx鎮(zhèn)教育事業(yè)的又好又快發(fā)展,作出新的、更大的貢獻(xiàn)!
    最后,祝在座各位、祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,家庭幸福!
    謝謝大家!
    教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿匯編篇十
    教師們、同志們:
    今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第二十五個(gè)教師節(jié),一方面,總結(jié)過(guò)去一年來(lái)我鎮(zhèn)教育事業(yè)工作所取得的成績(jī)。另一方面表彰一批在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。為此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、人大、政府,向全鎮(zhèn)默默耕耘、辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的在職教師,離退休教師,以及其它教職工表示節(jié)日的問(wèn)候!向受到表彰的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教師表示熱烈祝賀。
    過(guò)去的一年,是我鎮(zhèn)教育發(fā)展史上輝煌的一年。一年來(lái),江北學(xué)校在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府教育工作會(huì)議精神,“三個(gè)代表”重要思想的統(tǒng)領(lǐng)下,認(rèn)真落實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,全校教職工以發(fā)揚(yáng)“快馬加鞭、馬不停蹄、日夜兼程、艱苦奮斗、勇于拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神狀態(tài),積極促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、教育、教學(xué)等諸方面都取得顯著成效。特別是今年中考,江北學(xué)校堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖,加大對(duì)所屬中學(xué)部、小學(xué)部的教育質(zhì)量考核力度,簽訂教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書(shū),提高學(xué)生素質(zhì),為各高中部輸送了優(yōu)質(zhì)生源,中考計(jì)劃內(nèi)錄取瀘州高中7人,瀘州二中22人,瀘縣二中1人,創(chuàng)歷史新高。同時(shí),江北中心學(xué)校、江北初中在全區(qū)教育辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中跨入優(yōu)秀行列,被區(qū)委、區(qū)府評(píng)為“兩基”工作先進(jìn)單位,迎接“四川省人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估”工作中順利過(guò)關(guān),受到上級(jí)表?yè)P(yáng),這些成績(jī)的取得即是黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校支部、干部教師全力拼搏的結(jié)果,也是全校師資水平教學(xué)實(shí)力的實(shí)際體現(xiàn)。
    面對(duì)工作取得的成績(jī),反思走過(guò)來(lái)的奮斗歷程,我們真切感受到:一是江北學(xué)校得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和支持,市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)政府余純煉副區(qū)長(zhǎng)多次到學(xué)校調(diào)研、關(guān)心和指導(dǎo)工作;二是我們的干部教師視教育教學(xué)的質(zhì)量為學(xué)校生命線,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展有著高度的責(zé)任感;三是學(xué)校多年來(lái)形成的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),拼搏奉獻(xiàn)的實(shí)干精神,一代一代繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校有著一個(gè)團(tuán)結(jié)的積極向上的、催人奮進(jìn)的良好氛圍,這個(gè)氛圍影響和激勵(lì)著每一個(gè)人。此外,我也清楚的看到:我們?cè)S多工作還存在薄弱環(huán)節(jié),困難問(wèn)題很多,村校條件艱苦,學(xué)生質(zhì)量有待提高。師資隊(duì)伍快速年輕化,教師教育經(jīng)驗(yàn)不足和畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)不足的客觀現(xiàn)實(shí),而對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求和社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)的高期望值,事業(yè)單位、教師津貼發(fā)放,你們、我們壓力都很大,為加快江北經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變江北面貌,今年鎮(zhèn)黨委提出“做大物流業(yè)、修建便民路、種好規(guī)模菜、建設(shè)農(nóng)民村、打好土地牌”實(shí)施五個(gè)一工程建設(shè),實(shí)現(xiàn)富民、興教、強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)。
    一是做大物流業(yè)。打造一個(gè)物流集中發(fā)展點(diǎn),二個(gè)汽車(chē)物流公司,以華鑫煤業(yè)、華利煤業(yè)、聯(lián)坤商貿(mào)等脫硫集中發(fā)展為依托,新入駐投資3000萬(wàn)粉末站,磷肥廠等企業(yè),實(shí)現(xiàn)稅收1000萬(wàn)元以上,使工業(yè)經(jīng)濟(jì)和招商引資工作上新臺(tái)階。
    二是修建便民路。新建10公里社級(jí)泥結(jié)石公路。主要是馬觀——岱宗村,沙溪——馬觀4社——福海,干壩——岱宗約13公里泥結(jié)石路,采取政府補(bǔ)貼形式,修建了35公里水泥預(yù)制板路,全鎮(zhèn)達(dá)100公里里程,90%實(shí)現(xiàn)社社通和戶戶通小水泥路,該項(xiàng)目已全面完成,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破。
    教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿匯編篇十一
    各位教師、同志們:
    今日,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈診視第x個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬(wàn)多人民,向全體教師以及教師家屬致以誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時(shí),也向所有關(guān)心、熱愛(ài)、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問(wèn)和深情的感謝。
    近幾年來(lái),我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃成長(zhǎng),基礎(chǔ)教育不斷提高,教學(xué)成績(jī)空飛猛進(jìn),教育工作成就可喜可賀,這些成績(jī)的取得,得益于全體教職工的辛勤勞作,是你們立足三尺講臺(tái)培育了萬(wàn)代英才,是你們殫精竭慮,披肝立膽,譜寫(xiě)教育新篇章,又是你們勵(lì)精圖治,辛勤耕耘,描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠(yuǎn)牢記你們,兩萬(wàn)父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)感謝你們。
    今日,我們隆重召開(kāi)全鎮(zhèn)第二十個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),足以說(shuō)明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視,也中心說(shuō)明,本年的教育成績(jī)可喜可賀,召開(kāi)今日的大會(huì),旨在總結(jié)過(guò)去,表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,傳播經(jīng)驗(yàn),抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),為全面提高人口素質(zhì),科技興鎮(zhèn),科技興國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),從而不斷開(kāi)創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。確立這樣的主題,是時(shí)代賦予我們的歷史使命,是全鎮(zhèn)兩萬(wàn)多人民寄予我們“子成龍,女成鳳”的殷切希望,是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、富民強(qiáng)鎮(zhèn)、強(qiáng)國(guó)的必要保證。
    下面,根據(jù)黨委、政府的意見(jiàn),我講以下兩個(gè)地方的問(wèn)題:
    一、至x學(xué)年度,我鎮(zhèn)教育工作的簡(jiǎn)要回顧一年來(lái),全鎮(zhèn)的教育工作,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下,在全社會(huì)的一同參與支持下,經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力,取得了十分可喜的成績(jī),其主要標(biāo)志是:
    1.基礎(chǔ)教育成就得到鞏固。
    全鎮(zhèn)中小學(xué)民素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以貫徹“兩基”、實(shí)現(xiàn)“兩全”為目標(biāo),,較好地完成了《教育目標(biāo)管理。
    責(zé)任書(shū)。
    》中規(guī)定的各項(xiàng)工作和任務(wù),推動(dòng)了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的蓬勃成長(zhǎng)。
    2.控流工作效果顯著。
    在控流工作中,各校能夠按照上級(jí)有關(guān)精神,在求真上下功夫,在務(wù)實(shí)上做文章,都采取了:校長(zhǎng)包學(xué)校,中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)組班主任包班級(jí),科任教師包學(xué)生等一系列包保措施,有效地扼制了學(xué)生流失。在這項(xiàng)工作中,廣大教師付出了辛苦的勞動(dòng),一中的張福金老師,延用休息日,多次往返于河夾信子、長(zhǎng)江、周家窩堡等村,行程幾十公里,每到一戶,都耐心地與家長(zhǎng)談心,與學(xué)生談心,做家長(zhǎng)工作,苦口婆心地勸流失生返校,工作中,常常聽(tīng)到“孩子愿不愿意上學(xué),不用你瞎操心”,“考上大學(xué),你拿錢(qián)供啊?大學(xué)畢業(yè),你承擔(dān)責(zé)任找工作啊?”
    等等不盡人情的話,不懂事理的話。但是他為灰心,不氣餒,無(wú)怨言,直到流失生返校??梢哉f(shuō),每個(gè)流失生返校,都包含了教師的辛勤與汗水,包含了教師的愛(ài)心與熱情,在此項(xiàng)工作中,教師聽(tīng)到了本不該聽(tīng)到的尖酸刻薄、不盡人情的嗑,理解了本不能理解的愚昧無(wú)知、不懂事理的話,承受了本不刻承受的委屈,但是為了我們的教育事業(yè),為了我們的子孫后代,為了父老鄉(xiāng)親的希望,教師們?nèi)塘?、認(rèn)了,表現(xiàn)出廣大教師高風(fēng)亮節(jié)和良好的道德情操,在大家的一同努力下,控流工作,取得了較好的成績(jī),基礎(chǔ)教育成就得到了鞏固。
    3.教學(xué)成績(jī)明顯提高。
    幾年來(lái),一中校長(zhǎng)趙成友同志,帶領(lǐng)全班子及全體教師,負(fù)重拼搏,取得了令人欣喜、令人振奮、令人鼓舞的成績(jī),徹底扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面,本年,一中升入重點(diǎn)7高中人,良好的中考成績(jī),開(kāi)創(chuàng)了我鎮(zhèn)教育工作的新局面,直接或者間接帶來(lái)了較好的社會(huì)效益,得到了社會(huì)各界的認(rèn)同認(rèn)可。最明顯的是,由過(guò)去本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生向外縣跑,到現(xiàn)在外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生來(lái)我鎮(zhèn)一中就讀,目前,已有180多名學(xué)生從雙山等外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、外市縣到一中讀書(shū),從某種角度說(shuō),一中在教學(xué)品質(zhì)上打了翻身仗,提高了辦學(xué)知名度。這就是植下梧桐樹(shù),專(zhuān)候鳳凰來(lái)。
    對(duì)于小學(xué)的教職員工來(lái)講,雖然沒(méi)有升學(xué)壓力,但他們能夠自我加壓,自求奮進(jìn),始終把提高教學(xué)品質(zhì)、抓好基礎(chǔ)教育工作作為重中之重的工作來(lái)抓。象互助小學(xué),由一個(gè)教學(xué)品質(zhì)較差的學(xué)校,經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,教學(xué)成績(jī)逐年提高,躍居全鎮(zhèn)11所小學(xué)前列。其中,互助小學(xué)王冬梅老師教的二年一班,平均分達(dá)到94分,名列全鎮(zhèn)同年級(jí)組榜首。
    無(wú)論是中學(xué),還是小學(xué),能夠取得較好的教學(xué)成績(jī),得益于全體教職工的辛勤勞作,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方,換句話說(shuō),有一個(gè)好的校長(zhǎng),好的領(lǐng)導(dǎo)班子,好的教師隊(duì)伍。
    4.教學(xué)條件明顯改善。
    全鎮(zhèn)中小學(xué)校容校貌布局合理,新穎別致,特別是一中,不等不靠,積極爭(zhēng)取,先后爭(zhēng)取資金100多萬(wàn)元,對(duì)教室、辦公條件都開(kāi)展了較大的改善。
    5.全民辦學(xué)意識(shí)明顯增強(qiáng)面對(duì)千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜的農(nóng)村工作和頻繁緊張和現(xiàn)實(shí),我們的各級(jí)干部始終心裝百年大計(jì),情系教育事業(yè),牢記“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的宗旨,把有限的財(cái)力、物力和人力,更多的投入到教育事業(yè)中來(lái),互助村為使小學(xué)能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在財(cái)力非常緊張的情況下,籌措1萬(wàn)多元,為學(xué)校修了圍墻,各村能夠在教師節(jié)時(shí),為教師送去溫暖。
    6.教育管理日益強(qiáng)化各中小學(xué)本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生的宗旨,不斷加大內(nèi)部管理力度,取得了明顯成效。在教學(xué)方法管理上,一中、二中、中心校和部分中小學(xué)實(shí)施封閉式教學(xué)管理,杜絕外來(lái)因素的干擾,凈化教育環(huán)境。
    在基礎(chǔ)教育上,足以校采取領(lǐng)導(dǎo)分線包片的辦法,把教學(xué)成績(jī)與評(píng)先選優(yōu)、評(píng)職晉級(jí)掛鉤,與班主任津貼和各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,這一制度,激發(fā)了廣大教師的工作熱情。本年,小學(xué)的先進(jìn)校、先進(jìn)教師,均是教學(xué)成績(jī)名列前茅的村小和教師。
    在升學(xué)教育上,初中面對(duì)升學(xué)的壓力,不斷加大管理力度,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,抽管理要成績(jī)、要成就。近幾年,一中在教學(xué)管理上,開(kāi)展了大膽的嘗試,并取得了可喜的成就。他們首先打破了把關(guān)制,采取跟的辦法,根除了教一年不管二年,教二年不管三年的思想。其次是打破了大鍋飯采取班自核算的辦法,進(jìn)而激發(fā)了廣大教師的工作熱情。
    在后勤管理工作中,全鎮(zhèn)中小學(xué)在狠抓教學(xué)管理的同時(shí),也把后勤管理作為重要內(nèi)容,納入主要日程,抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,小學(xué)建立備品損耗報(bào)廢制度,所有備品登記造冊(cè),不到使用周期,不經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),備品不準(zhǔn)擅自更換,一中、二中不斷加大校田地和相關(guān)物品的管理,籌建學(xué)生宿舍和食堂,為前勤教學(xué)工作提供良好的服務(wù)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上,各中小學(xué)結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)教育工作,小學(xué)開(kāi)展了名師評(píng)選活動(dòng),實(shí)話了名師帶骨干,骨干帶全校的活動(dòng),中學(xué)開(kāi)展傳幫帶、公開(kāi)課競(jìng)賽和走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的教學(xué)活動(dòng)。廣大教師不僅在業(yè)務(wù)上精益求精,而且在其他工作中,能夠勇挑重?fù)?dān),象….在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上,多數(shù)校領(lǐng)導(dǎo)能夠自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”的重要思想,努力做到廉潔自律,身體厲行,雙身示范。象…….
    7.教育投入日益增加一年來(lái),鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府切實(shí)把教育放在優(yōu)先成長(zhǎng)的戰(zhàn)略地位,始終堅(jiān)持忘啥不忘教育,虧誰(shuí)不虧教師,苦誰(shuí)不苦孩子。盡最大努力,加大教育投入,從去年到現(xiàn)在,在鎮(zhèn)政府財(cái)力十分緊張的情況下,先后投資17萬(wàn)余元,為一中、二中、中心校維修校舍,各村累計(jì)投資4萬(wàn)余元,為村小修圍墻,維修校舍,各中小學(xué)也把有限的獎(jiǎng)金,用在刀刃上。
    回顧我鎮(zhèn)過(guò)去一年的教育工作,可以肯定地說(shuō),是勵(lì)精圖治、負(fù)重拼搏的一年;是求真務(wù)實(shí)、奮力進(jìn)取的一年;是出成就,出精英的一年;先后涌現(xiàn)出一中等6個(gè)教育工作先進(jìn)校,互助等3個(gè)尊師重教先進(jìn)村,趙成友等14名先進(jìn)教育工作者,張福金等29名優(yōu)秀教師。在肯定成績(jī)的同時(shí),我們還必須清楚地意識(shí)到,在教育工作中,仍然存在著與成長(zhǎng)教育事業(yè)不相適應(yīng)的這樣和那樣的問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)地方。
    一是個(gè)別校領(lǐng)導(dǎo)形象不佳,表率作用不強(qiáng),缺乏公仆意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和廉政意識(shí)。工作期間喝酒,酒后上班現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
    二是教師整體素質(zhì)還有等于進(jìn)一步提高,少部分教師思想水平、文化知識(shí)、業(yè)務(wù)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)前教育工作需要,個(gè)別教師工作不細(xì)心、不盡心、紀(jì)委松弛,不上進(jìn),結(jié)工作不承擔(dān)責(zé)任作,應(yīng)付了事。
    三是教育教改工作不夠深入,成就不夠顯著。沒(méi)有徹底解決干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣的問(wèn)題。這些問(wèn)題,必須引起我們的高度重視,并且要徹底、認(rèn)真加以解決,否則,不僅影響自己的形象,誤人子弟,同時(shí)也將阻礙我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康成長(zhǎng)。
    二、x年至x年學(xué)年度,我鎮(zhèn)教育工作的主要任務(wù)。
    本學(xué)年度,全鎮(zhèn)增長(zhǎng)率工作的指導(dǎo)思想是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,努力踐行三個(gè)代表“的重要思想,以貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議精神為指針,以提高教學(xué)品質(zhì)為重點(diǎn),以深化教育改革為手段,不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍,進(jìn)而抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),全面開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面。
    按照這一指導(dǎo)思想,今后,應(yīng)主要抓好以下幾個(gè)地方的工作:
    1.進(jìn)一步深化教育改革實(shí)踐證明,管理變,則一變百變;機(jī)制新,則一新百新。為使增長(zhǎng)率這塊陣地長(zhǎng)興不衰,我們必須加大教育改革的力度。
    一要建立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的教育管理體制。要實(shí)施結(jié)構(gòu)工資制,符號(hào)學(xué)櫬按照上級(jí)主管部門(mén)的精神和規(guī)定,結(jié)合本?,F(xiàn)實(shí),認(rèn)真研究,具有針對(duì)性地實(shí)施結(jié)構(gòu)工資制,排在平均主義,大鍋飯,改變上班領(lǐng)錢(qián),守時(shí)得獎(jiǎng)的一貫式傳統(tǒng)做法。要結(jié)合勞動(dòng),教學(xué)品質(zhì),實(shí)施結(jié)構(gòu)工資制,做到多勞多得,少勞少得,不勞不得,絕不能干的不如說(shuō)的,說(shuō)的不如看的,看的不如不聞不問(wèn)的。
    通過(guò)結(jié)構(gòu)工資獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,從而調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。要不斷引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓所有的教師都有名次意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí),特別是要有危機(jī)意識(shí)隨著私立學(xué)校的成長(zhǎng)和學(xué)區(qū)內(nèi)生源的減少,教育改革已成為必然。我們每一位教師都面臨著競(jìng)爭(zhēng)上崗,下課培訓(xùn)的緊迫形勢(shì)。
    要對(duì)每個(gè)教師、每項(xiàng)工作開(kāi)展量化、細(xì)化,開(kāi)展全年跟蹤檢測(cè),要把個(gè)人工作與個(gè)人榮譽(yù)、待遇緊密聯(lián)系在一起。要讓那些事業(yè)心不強(qiáng)、工作不認(rèn)真、成績(jī)上不去的教師在學(xué)校無(wú)容身之地。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師是教育的主導(dǎo)者,是提高教學(xué)品質(zhì)和培養(yǎng)精英的關(guān)鍵所在,。振興中華的希望在教育,振興教育的希望在教師。為此,要大張旗鼓地樹(shù)立典型表彰先進(jìn),要大膽起用新人,培養(yǎng)年輕人,使絕大多數(shù)青年教師成為骨。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。一個(gè)具有凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力的領(lǐng)導(dǎo)班子,就能帶出一支勇往直前、無(wú)堅(jiān)不摧、攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的教師隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子要弘揚(yáng)正風(fēng)正氣,打擊歪風(fēng)邪氣。
    要任人為賢,不能任人為親,對(duì)于在其位,不謀其政,擔(dān)其職,不盡其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),要該撤的撤,該換的換,該淘汰的淘汰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須建立能上能下的制度,打破終身制,改變能上不能下陳規(guī)陋習(xí),把身分管理轉(zhuǎn)向崗位管理。
    2.進(jìn)一步加強(qiáng)控流工作控流工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的工作,特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下,不少家長(zhǎng)看不到教育的長(zhǎng)期效益和潛在的效益,被眼前的利益所迷惑,個(gè)別學(xué)生受不良思想的侵蝕,荒廢學(xué)業(yè),不思進(jìn)取,因此,必須加大控流力度,切實(shí)把控流工作納入議事日程,要持之以恒抓好。還要搞一陣風(fēng),一陣熱,要建立本應(yīng)的包保制度,與評(píng)先選優(yōu)、提職晉級(jí)、工資獎(jiǎng)金掛鉤。要想千方,高百計(jì)圍堵流失生的漏洞,使適齡兒童全部入學(xué),該受教育的受到教育,進(jìn)而落實(shí)“兩全”,實(shí)現(xiàn)“兩基”,鞏固“普九”成就。
    3.進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的德智體美等全面成長(zhǎng)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,全面推動(dòng)素質(zhì)教育,必須要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái),必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)相統(tǒng)一,堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與開(kāi)展艱苦奮斗相統(tǒng)一,堅(jiān)持成才與成人教育相統(tǒng)一是,就我鎮(zhèn)而言,要重點(diǎn)抓好知識(shí)教育,向上一級(jí)學(xué)校輸送尖子生。
    4.進(jìn)一步加大教育投入。
    教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿匯編篇十二
    尊敬的各位教師:
    在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第x個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語(yǔ)學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
    教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)靈魂的工程師,將“9月10日”這個(gè)平淡的日子,變得偉大而神圣。
    面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫(huà)面:當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日。
    為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅(jiān)守在三尺講臺(tái);工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。
    一年365天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。正是你們的.諸多苦心和愛(ài)心,使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在學(xué)生一天天成長(zhǎng)的過(guò)程中,記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。
    一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩(shī)如畫(huà)的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設(shè)偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
    我無(wú)數(shù)次地被感動(dòng)著,正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來(lái)的理想教育之夢(mèng),讓我也時(shí)時(shí)感受著工作的快樂(lè)與幸福!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語(yǔ)學(xué)校這幾年走過(guò)的歷程,取得的輝煌,是因?yàn)橛辛舜蠹?,我們才?huì)有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語(yǔ)學(xué)校因?yàn)橛心銈兊钠床x煌!”
    教書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學(xué)期,我希望,廣大教師繼續(xù)弘揚(yáng)‘敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)’的精神,盡心盡責(zé)地把工作做好。真愛(ài)就是付出,真愛(ài)就是責(zé)任,老師們,讓我們?cè)诿恳惶斓墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活里,認(rèn)真餞行這句格言吧。
    在教育成長(zhǎng)路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習(xí),讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,成就出個(gè)性鮮明的自我,真正創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī),創(chuàng)出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
    最后,祝全體教師節(jié)日快樂(lè),工作順利,生活幸福!