隨著一段時間的過去，總結(jié)成為了我們了解自己成長和進步的有效工具?？偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感，避免信息的雜亂無章。以下是一些優(yōu)秀運動員的經(jīng)驗和教訓(xùn)，希望可以給大家啟發(fā)。
愛護環(huán)境的四年級篇一
同學(xué)們經(jīng)常說：“我們要環(huán)保，不亂扔垃圾，不隨地吐痰?！敝惖脑?，但這不是扯著嗓子喊空口號的事，而是要付出真實行動的。我就發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)和家長隨地扔垃圾，吐痰的現(xiàn)象。
一個星期天，我和媽媽去超市買東西。在路上，我看見旁邊有一個胖嘟嘟的小男孩，8歲左右，他衣冠不整，手上還拿著幾串羊肉串。他“呼呼”地吃得正香，半瞇著眼睛，仿佛已經(jīng)陶醉在羊肉串的香味里了，真是一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的饞貓，吃完后還不斷舔著嘴角。我暗地里偷偷發(fā)笑，正準(zhǔn)備回過頭去，忽然小男孩把吃完的羊肉串的竹簽隨手扔在地上，發(fā)出“啪”的一聲。但他還是照樣大搖大擺地走路，好像不關(guān)他的事兒，竹簽本來就要扔在地上。我看了心里很生氣，心想：怎么這樣，難道不知道要保護環(huán)境嗎！
還有一次，放晚學(xué)走到校門口?？匆娪袃晌?0歲左右的叔叔靠在大樹旁邊，談?wù)摴善保烙嫸际枪善泵?，談得異常激烈，聲音非常大，不少人都盯著他們倆看。這時，其中一位戴眼鏡，頭發(fā)有點白，又瘦又黑的叔叔突然停止講話了，他清了清嗓子，隨即一口濃痰便“啪”地一聲落在地上。我頓時覺得有好多細菌正張牙舞爪地向我們飛來，一陣干嘔，可他們倆卻毫不在意人們不滿的眼神，繼續(xù)聊著。真是特別討厭，絲毫不為別人著想，而且還不保護環(huán)境，大人應(yīng)該為我們做好榜樣呀！
希望大家以后不再喊“要保護環(huán)境”的空口號，而是付出真實行動，從身邊的小事做起，不隨地吐痰、不亂丟瓜皮果殼、愛護花草樹木。藍天白云綠草碧水，那才是我們的家。大家要記住“保護環(huán)境，為我們自己的家”。
愛護環(huán)境的四年級篇二
我們的家園——地球，太陽系里人類唯一能夠生活的星球，它上面居住著人類，敷衍著各種飛禽走獸，聳立著高大的樓房，蘊藏著可供人們開發(fā)利用的各種礦藏。在這里，白花齊放春天鶯歌燕舞；烈日炎炎的夏天荷香沁人；金燦燦的.秋天果實累累；大雪紛飛的冬天銀裝素裹。
如果我們只是說失去了光陰，失去了年華，那我們就錯了。人們亂砍亂伐，造成水土大量流失；亂排亂放，造成水、空氣嚴重污染；濫開濫采，造成能源浪費。近年來，由于生態(tài)環(huán)境遭到破壞，長江三峽滑坡，險些把河道堵塞；黃河逐漸升高，已超過兩岸平地，一但決堤，后果不堪設(shè)想。農(nóng)村原本環(huán)境好，空氣又新鮮，然而，由于我們沒有很好的保護她，如今環(huán)境污染呈明顯上升的趨勢。出現(xiàn)這樣的情況，我認為人們的主觀因素起著關(guān)鍵作用?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，這些年來，全球氣候正在加速變暖，據(jù)推測，如果人類在這樣破壞地球，人類不善待自然，不愛護自己的家園，大自然必將懲罰人類。為此，我認為：目前要搞好環(huán)保工作，應(yīng)從占人口多數(shù)的農(nóng)民身上著手。環(huán)保部門必須下工夫組織力量，給缺乏環(huán)保意識的農(nóng)民“掃盲”。從長遠的觀點來看，這是一項一本萬利的工作。
我對治理、美化我們賴以生存的家園充滿信心。只要從我做起，從現(xiàn)在做起，只要社會都來治理和保護，我相信：21世紀(jì)的地球會更加美麗，我們的家園會更加的美好。
愛護環(huán)境的四年級篇三
我家住在靳東市場旁邊，那里主要賣蔬菜和水果。每天早上我困的時候都能聽到商家的叫賣聲。那里的環(huán)境不是很好。雖然有清潔工打掃，但商家不懂得保護環(huán)境，到處扔爛菜葉。
有一天，我在值班，所以很早就離開了家。當(dāng)我經(jīng)過靳東市場時，我看見一個穿著橙色衣服的清潔工在掃地。我看到他拿著一把大掃帚，一起掃地下的紙，拿起鏟子把紙鏟進垃圾車，然后騎著車往前走，身后留下一條干凈的路。到了學(xué)校，在學(xué)校門口買了個蛋筒蛋糕，吃完就把包扔在路上了。突然想起清潔工掃地的場景。他起得很早，為人們打掃街道。如果有人亂扔?xùn)|西，無論多少清潔工都洗不干凈。那么我們還能生活在這個干凈美好的環(huán)境里嗎？我三步并作兩步跑過去，拿起包扔進垃圾箱。
通過這件事，我覺得：我們能生活在一個干凈美好的環(huán)境里，這是清潔工的功勞，所以要尊重他們的勞動成果。我們應(yīng)該從自己做起，每一件小事，愛護環(huán)境，保護環(huán)境，保護家園。
愛護環(huán)境的四年級篇四
在人類發(fā)展的漫長時間里，人類在不斷破壞環(huán)境，永無休止的開采資源，像“寄身蟲”一般侵蝕著地球的骨肉。也許是人類的破壞惹怒了大自然，大自然也給了人類嚴厲的懲罰。
土地沙漠化：人類為了自己的利益而砍伐樹木，使樹木急劇減少，沒有東西再可以擋住沙塵暴，沙塵暴立刻將這片土地變?yōu)樯衬?。沙漠是人類無法生存的，土地沙漠化使人類生活的空間越來越少。
水污染：水污染是由隨意排放污水造成的。有些工廠為了方便，直接將污水排到了附近的河或湖里，引起嚴重的水污染。人類本來能喝的淡水就不多，經(jīng)過污水的“洗禮”就更少了。
溫室效應(yīng)：大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因為跟溫室原理差不多，所以取名溫室效應(yīng)。它會帶來以下列幾種嚴重惡果：海平面上升;氣候反常，海洋風(fēng)暴增多;土地干旱，沙漠化面積增大。溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。
白色污染：造成白色污染最多的還是塑料袋。當(dāng)塑料袋被用完時，有些人就把它隨手一扔完了事。但塑料是一種很難腐爛的東西，即使上千年在地下也保持原樣。要是種著植物，因為土里有塑料袋，植物的根無法吸收養(yǎng)分，最終會死亡。
人類啊!覺醒吧!讓大家共同保護環(huán)境，共同保護我們的地球母親。
愛護環(huán)境的四年級篇五
人類污染環(huán)境導(dǎo)致許多小動物無家可歸。
一天，鳥媽媽在樹枝上急得直打轉(zhuǎn)，燕子剛從南方歸來，見狀連忙趕了過去問道：“姑姑，您為何愁眉苦臉的，發(fā)生了什么事？”鳥媽媽愁眉苦臉地說道：“人類如今發(fā)達了，亂砍伐樹木，讓我們這些鳥類無家可歸?！毖嘧右哺袊@道：“我一路飛回來時，看著路邊的小花小草沒有一點旺盛的樣子，像生了病似的?！?BR> 湖里的螃蟹看到了鯉魚姐姐，關(guān)心地問：“魚姐姐你怎么了？”鯉魚姐姐回答說：“我們許多的兄弟姐妹喝了工廠里排放的污水，都葬身水底了，我現(xiàn)在難過得很?！?BR> 小熊在路上遇見了小花狗，說道：“你好，小花狗，最近身體怎么樣？”小花狗說：“不太好?。∪祟惖钠嚺欧盼矚馕廴玖丝諝?，讓我們的生活環(huán)境受到了很大的威脅?！毙⌒苡终f：“是啊，再這樣下去，我們就沒法活了?！?BR> 為此，小動物們向人類發(fā)出了呼吁：“請你們不要再破壞和污染環(huán)境了，救救我們吧。我們許多兄弟姐妹都沒法生活了?！?BR> 愛護環(huán)境的四年級篇六
合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園播送站，與您相約高興時分。親愛的教師，親愛的同窗們，大家半夜好!我是播音員xxx，我是播音員xxx。
甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動著。小草聞到了春姑娘的氣味，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，覺得暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了空中。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的，春天是繽紛的。
乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同窗們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機關(guān)的大院里·····綠樹在城市里，城市在樹林里。路上門可羅雀，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，污染者我們賴以生活的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是自然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的'時分，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙：綠樹是自然的除塵器，是氧氣制造廠，是細菌消毒站，是噪聲消音器······
甲：破壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙暴虐，沙塵暴漫山遍野，沙漠腐蝕了良田，·····人類已經(jīng)的愚蠢反過去又懲罰了人類本人。
乙：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪里會有植物，動物。沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。
甲：綠樹無效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時每刻都在享用著綠樹給我們送來的溫馨。保護綠樹就是維護我們生活的環(huán)境，就是維護我們?nèi)祟惐救恕?BR> 乙：讓我們青少年舉動起來，積極呼應(yīng)祖國的召喚，植樹造林，保護綠樹，用我們的汗水澆灌出一個活力勃勃、生氣勃勃的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)立一個愈加美妙的家園。
音樂……
甲：接上去是“佳作欣賞”。首先請欣賞……
乙：上面請欣賞……
乙：愿它能給你留下美妙的回想，隨同你渡過七彩的童年。
甲：本次播音主播：xxx、xxx。編輯：史春燕教師。感激大家的收聽。
合：再見!
音樂……
愛護環(huán)境的四年級篇七
敬愛的同學(xué)們：
食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開展食品安全宣傳之際，為進一步增強同學(xué)們的食品安全意識，營造良好的校園食品安全環(huán)境，我們?nèi)慵仪f小學(xué)少先隊大隊委員會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、樹立食品衛(wèi)生安全觀念，提高食品安全自我防范能力，提高自我保護意識，預(yù)防和減少食源性疾病的發(fā)生。
二、從我做起，養(yǎng)成良好的.飲食衛(wèi)生習(xí)慣，嚴防病從口入。堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)的食物，少吃生冷、涼拌的食物。
三、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。
三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。一日三餐定時定量吃飯，不暴飲暴食，建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不喝生水，不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，民以食為天，食以安為先。為了我們的身體健康，讓我們行動起來，關(guān)注食品安全，增強食品安全意識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕疾病的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境!
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護環(huán)境的四年級篇八
在一個大森林里，一棵棵大樹倒下了，那是一個伐木工拿著一把鋒利的斧頭砍得。大樹在哭泣，鳥兒在哭泣，因為它們沒有了家。一只啄木鳥停在伐木工的肩膀上，并看了看他的腦袋，說“這段木頭里一定有蟲?！?BR> 我想大家一定看懂了這幅漫畫吧，那個人的腦袋里的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是那個人破環(huán)生態(tài)環(huán)境的心蟲，怪不得說他腦袋里有“蟲”，這類腦袋里有“蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾了......
平時，不少同學(xué)的草稿紙只畫了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道這些紙可是樹木啊；洗手時，水開的挺大，這就不說了，洗完手，也不關(guān)水龍頭就走了，任憑水嘩嘩地流淌，要知道水在干旱地區(qū)是多么寶貴??；平時，隨手將垃圾人在地上，既影響環(huán)境有影響美觀......
可那些伐木工呢？他們就只想亂砍亂伐，毀壞植被，美好的風(fēng)景已無復(fù)存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經(jīng)被欲望迷著了雙眼，本來資源是可以再生的，但現(xiàn)在不會再生了......
同學(xué)們，這不是一個搞笑的漫畫，而是在警告人類，叫人類不要破壞環(huán)境，資源已經(jīng)不可再生了！
同學(xué)們，請吧！
愛護環(huán)境的四年級篇九
1、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
2、你是否聽見，地球媽媽在哭泣。
3、每天節(jié)約一滴水，難時擁有太平洋。
4、保護環(huán)境，讓地球媽媽重綻笑臉！
5、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
6、節(jié)約用水就是珍惜生命。
7、河水的眼淚不再清澈，高山的頭發(fā)日見稀疏。
8、珍惜資源永續(xù)利用，綠色環(huán)境凈化心靈。
9、只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。——達爾文。
10、環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國界。
11、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
12、綠色校園，綠色生活。
13、請高抬貴腳，聽，小草在哭泣！
14、讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起。
15、保護環(huán)境，就是保護生產(chǎn)力。
16、小草微微笑，請你繞一繞。
17、明明白白我的心，渴望一份真干凈。
18、用心呵護大自然的萬物，不要破壞地球。
20、凝聚低碳力量共筑中國夢想。
21、隨手關(guān)燈很容易，積小成多省電力。
22、購買尾氣排放達標(biāo)的汽車。
23、含一滴水，還一份真情！
24、保護碧水藍天，共建綠色家園。
25、花草樹木對人笑，因為人類愛環(huán)保。
26、環(huán)境與生命共存，環(huán)保與健康同在。
27、全民同心低碳同行。
28、提高環(huán)境道德水平，建設(shè)文明小康城區(qū)。
29、為了地球上的生命，拯救我們的海洋。
30、讓地球媽媽永遠年輕美麗。
31、保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
32、自然有沒有朋友?水泥地上的野花。
33、鳥語花香的家園，需要我們共同去創(chuàng)造。
34、重視生態(tài)功在千秋，保護環(huán)境造福萬代。
35、小草有生命，足下多留“青”。
36、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護綠。
37、給我一份愛，送你一片綠。
38、讓校園成為綠色殿堂。
39、人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存。
40、生命因綠色而美麗。
41、保護野生生物，人與自然共存。
42、低碳新時尚，中國正能量。
43、花木有情報春暉，同學(xué)愛護喜心扉。
44、保護環(huán)境，要你十分留心，十分細心，十分有心。
45、讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的.地球更美麗。
46、莫踏青草，勿采紅花。
47、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
48、每個人都要保護環(huán)境，否則人們會自生自滅。
49、我們只有一個地球，共在一片藍天下，讓我們采取新行動保護和凈化我們的地球。
50、同在藍天下，共享美好家園。
51、陽光燦爛請千萬忘記我，光線暗淡你才能擁有我。
52、拒絕白色污染，對一次性筷子說不！
53、自然不可改良，生活可以選擇；選擇綠色生活，健康適度消費。
54、你在我心中最美，請不要將我摧毀。
55、保護人類環(huán)境，延續(xù)地球生命。
56、使用綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
57、美化生活，凈化心靈。
58、多種一棵翠綠的小樹，還我一片蔚藍的天空。
59、斬斷飛向天空的“黑龍”，擁有湛藍的天。
60、小草在成長，請勿打擾。
61、清澈的河水是動物們的鏡子，不要讓河水再次污濁不清。
62、使“母親”成為樂園，需要“兒女”攜手努力。
63、拒食野生動物，維護生態(tài)平衡。
64、合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
65、心與節(jié)能環(huán)保律動，情與和諧城市共融。
66、留住草的美，體現(xiàn)你的美。
67、節(jié)能減排每一點，綠色發(fā)展美一天。
68、動物：別再獵殺我們了，好嗎?
69、節(jié)電環(huán)保標(biāo)語：節(jié)約能源，大有可為，功在當(dāng)代、利在千秋。
70、電腦關(guān)機后拔出插頭。
71、為了地球上的生命。
72、保護環(huán)境，從你我開始。
73、美好的生活從環(huán)保開始。
74、家園由我來保護。
75、推廣節(jié)能燈具，倡導(dǎo)綠色照明。
76、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
愛護環(huán)境的四年級篇十
我們五人臺上站，敬請掌聲響起來，先給大家拜個年，鞠躬了!(齊)
歡歡喜喜來表演，心一激動直冒汗，不管說的好不好，包涵了。
我們幾個話挺多，千萬不要閑啰嗦，要問五人說個啥，本行。
人類共有一個家，地球是咱老媽媽，我們都要愛護她，抓緊了。?
老媽當(dāng)初很漂亮，青山綠水風(fēng)光好，藍藍天上白云飄，舒暢。?
森林草原動物跑，天空鳥兒自由翔，水生生物也在笑，自然。
綠野百花植被好，林帶專把風(fēng)沙擋，風(fēng)調(diào)雨順禾苗壯，和諧。?
空氣新鮮潤心肺，綠色食品疾病少，人們生活安無恙，健康。
如今媽媽變模樣，和諧環(huán)境被破壞，森林資源亂砍伐，糟糕。
黑煙濁塵降酸雨，白色垃圾滿天飛，噪聲震耳心意亂，污染。
工廠偷排廢污水，骯臟垃圾隨地堆，無數(shù)生靈遭殘害，可憐。
蛇當(dāng)龍來貓做虎，蛇肉貓-肉進人肚，猴頭一敲喝腦汁，殘忍。
水土流失荒漠化，生命水源在減少，洪水沙塵天變暖。生態(tài)壞。
地球媽媽背龜裂，長江黃河淚無痕，口干唇裂渴無水，難生存。歸罪誰？（齊）
環(huán)保衛(wèi)士要帶頭，低炭經(jīng)濟是方向，一草一木當(dāng)朋友，立新功。?
總量控制是方針，污染減排要抓好，環(huán)保意識再提高，前景好。
地球老媽重變美，媽美家美生活美，你樂他樂大家樂，笑顏開（齊）。
介紹一本書來看，英國日本博士著，水有感覺能聽看，好神奇。
書里都有啥內(nèi)容，愛和感恩結(jié)晶美，惡與憎恨無結(jié)晶，本如此。
要問這書叫啥名，敬請大家仔細聽，(咳咳)《水知道答案》。超贊！
現(xiàn)在時間已不早，還有話題沒談到，只要下次有機會，接著嘮。
今天本是團圓日，還要再把真情表，祝愿大家身心好，高壽！(齊)
興高采烈慶佳節(jié)，言猶未盡道不完，精彩節(jié)目在后邊，?接著看。我們撤?。R）
小衛(wèi)士，走上臺， 人人臉上笑顏開， 人逢喜事精神爽， 歌聲飄向云天外， 云、天、外！
六五世界環(huán)境日， 實驗新添環(huán)境日， 環(huán)境滲透各課程， 環(huán)保教育入人心， 好稀奇！
校園綠色人人護， 鶯歌燕舞來歡呼， 碧水青天要開通， 環(huán)保鏈接全世界， 真創(chuàng)新！
能源專家作講座， 清潔能源快來到， 節(jié)能宣傳進社區(qū)， 環(huán)保產(chǎn)品入家庭， 一級棒！
實驗學(xué)子愛環(huán)保， 體驗科學(xué)隨手做， 身邊20件環(huán)保事兒， 全校上下齊承諾，
好意識！
今天還要做件事， 手帕代替餐巾紙， 節(jié)約木材做實事， 從此實驗更環(huán)保， 人人贊！
愛護環(huán)境的四年級篇十一
親愛的同學(xué)們：
你們的安全健康，不僅關(guān)系到每個家庭的幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來，中小學(xué)生交通事故不斷出現(xiàn)，因?qū)W生交通安全意識薄弱，過馬路欠小心，違章行駛自行車，以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來不幸，給學(xué)生帶來無窮的痛苦。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。在122“全國交通安全日”到來之際，我們鄭重向全體學(xué)生提出以下幾點倡議：
1、認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識，自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí)，爭做遵章守法“小公民”。
2、抵制七類違法安全文明行”（七類違法即：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線）。
4、與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留；不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
5、未滿12周歲不騎自行車，騎自行車要走非機動車道，橫過機動車道時應(yīng)下車推行；騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把。
6、未戴安全頭盔不坐摩托車，不坐超載機動車。
7、“酒后不開車，開車不喝酒”，請同學(xué)們隨時提醒、告誡自己的父母及身邊的大人——不要酒后駕車，它不但威脅自己及家人的`安全，嚴重的還會瓦解許多原本幸福的家庭。
8、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發(fā)生，還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。
9、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護環(huán)境的四年級篇十二
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。
在此，廣州掛圖大師制作一系列愛護校園環(huán)境文明標(biāo)語向所有學(xué)校師生發(fā)出倡議，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
愛護環(huán)境的四年級篇十三
老師、同學(xué)們：
隨著生活水平的提高，人們注重了物質(zhì)生活質(zhì)量，卻忽視了身邊的環(huán)境質(zhì)量。如今，我們的世界資源匱乏，處處存在著被污染的空氣、水土、食品……大家都在擔(dān)心自己吃的、喝的是否健康？因此，我想對于這個問題提出幾點倡議：
1、節(jié)約用水。水是生命的源泉，我們要節(jié)約用水。大家都知道非洲是一個缺水大國，除蒙羅利亞地區(qū)會頻繁降雨，其余地區(qū)降水量非常少，非洲人民常年遭受著旱災(zāi)帶來的磨難。因此，需要我們合理利用水資源，節(jié)約用水，把“生命之水“留給更多需要的人。
2、少砍少伐。樹木可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪，是人類最好的保健衛(wèi)士。假如這個世界上沒有樹木，后果會怎樣我們將無法想象。少了一棵樹，我們便多了分危險：沙塵暴、水土流失的肆意破壞都來自于沒有樹木的抵御。
為了更好的保護我們自己的家園，我們要攜起手共同努力?！扒叭嗽詷?，后人乘涼”，為了給下代留下一片綠蔭，讓我們一同張開手，出一份力，共同保護地球環(huán)境吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
愛護環(huán)境的四年級篇一
同學(xué)們經(jīng)常說：“我們要環(huán)保，不亂扔垃圾，不隨地吐痰?！敝惖脑?，但這不是扯著嗓子喊空口號的事，而是要付出真實行動的。我就發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)和家長隨地扔垃圾，吐痰的現(xiàn)象。
一個星期天，我和媽媽去超市買東西。在路上，我看見旁邊有一個胖嘟嘟的小男孩，8歲左右，他衣冠不整，手上還拿著幾串羊肉串。他“呼呼”地吃得正香，半瞇著眼睛，仿佛已經(jīng)陶醉在羊肉串的香味里了，真是一個標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的饞貓，吃完后還不斷舔著嘴角。我暗地里偷偷發(fā)笑，正準(zhǔn)備回過頭去，忽然小男孩把吃完的羊肉串的竹簽隨手扔在地上，發(fā)出“啪”的一聲。但他還是照樣大搖大擺地走路，好像不關(guān)他的事兒，竹簽本來就要扔在地上。我看了心里很生氣，心想：怎么這樣，難道不知道要保護環(huán)境嗎！
還有一次，放晚學(xué)走到校門口?？匆娪袃晌?0歲左右的叔叔靠在大樹旁邊，談?wù)摴善保烙嫸际枪善泵?，談得異常激烈，聲音非常大，不少人都盯著他們倆看。這時，其中一位戴眼鏡，頭發(fā)有點白，又瘦又黑的叔叔突然停止講話了，他清了清嗓子，隨即一口濃痰便“啪”地一聲落在地上。我頓時覺得有好多細菌正張牙舞爪地向我們飛來，一陣干嘔，可他們倆卻毫不在意人們不滿的眼神，繼續(xù)聊著。真是特別討厭，絲毫不為別人著想，而且還不保護環(huán)境，大人應(yīng)該為我們做好榜樣呀！
希望大家以后不再喊“要保護環(huán)境”的空口號，而是付出真實行動，從身邊的小事做起，不隨地吐痰、不亂丟瓜皮果殼、愛護花草樹木。藍天白云綠草碧水，那才是我們的家。大家要記住“保護環(huán)境，為我們自己的家”。
愛護環(huán)境的四年級篇二
我們的家園——地球，太陽系里人類唯一能夠生活的星球，它上面居住著人類，敷衍著各種飛禽走獸，聳立著高大的樓房，蘊藏著可供人們開發(fā)利用的各種礦藏。在這里，白花齊放春天鶯歌燕舞；烈日炎炎的夏天荷香沁人；金燦燦的.秋天果實累累；大雪紛飛的冬天銀裝素裹。
如果我們只是說失去了光陰，失去了年華，那我們就錯了。人們亂砍亂伐，造成水土大量流失；亂排亂放，造成水、空氣嚴重污染；濫開濫采，造成能源浪費。近年來，由于生態(tài)環(huán)境遭到破壞，長江三峽滑坡，險些把河道堵塞；黃河逐漸升高，已超過兩岸平地，一但決堤，后果不堪設(shè)想。農(nóng)村原本環(huán)境好，空氣又新鮮，然而，由于我們沒有很好的保護她，如今環(huán)境污染呈明顯上升的趨勢。出現(xiàn)這樣的情況，我認為人們的主觀因素起著關(guān)鍵作用?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，這些年來，全球氣候正在加速變暖，據(jù)推測，如果人類在這樣破壞地球，人類不善待自然，不愛護自己的家園，大自然必將懲罰人類。為此，我認為：目前要搞好環(huán)保工作，應(yīng)從占人口多數(shù)的農(nóng)民身上著手。環(huán)保部門必須下工夫組織力量，給缺乏環(huán)保意識的農(nóng)民“掃盲”。從長遠的觀點來看，這是一項一本萬利的工作。
我對治理、美化我們賴以生存的家園充滿信心。只要從我做起，從現(xiàn)在做起，只要社會都來治理和保護，我相信：21世紀(jì)的地球會更加美麗，我們的家園會更加的美好。
愛護環(huán)境的四年級篇三
我家住在靳東市場旁邊，那里主要賣蔬菜和水果。每天早上我困的時候都能聽到商家的叫賣聲。那里的環(huán)境不是很好。雖然有清潔工打掃，但商家不懂得保護環(huán)境，到處扔爛菜葉。
有一天，我在值班，所以很早就離開了家。當(dāng)我經(jīng)過靳東市場時，我看見一個穿著橙色衣服的清潔工在掃地。我看到他拿著一把大掃帚，一起掃地下的紙，拿起鏟子把紙鏟進垃圾車，然后騎著車往前走，身后留下一條干凈的路。到了學(xué)校，在學(xué)校門口買了個蛋筒蛋糕，吃完就把包扔在路上了。突然想起清潔工掃地的場景。他起得很早，為人們打掃街道。如果有人亂扔?xùn)|西，無論多少清潔工都洗不干凈。那么我們還能生活在這個干凈美好的環(huán)境里嗎？我三步并作兩步跑過去，拿起包扔進垃圾箱。
通過這件事，我覺得：我們能生活在一個干凈美好的環(huán)境里，這是清潔工的功勞，所以要尊重他們的勞動成果。我們應(yīng)該從自己做起，每一件小事，愛護環(huán)境，保護環(huán)境，保護家園。
愛護環(huán)境的四年級篇四
在人類發(fā)展的漫長時間里，人類在不斷破壞環(huán)境，永無休止的開采資源，像“寄身蟲”一般侵蝕著地球的骨肉。也許是人類的破壞惹怒了大自然，大自然也給了人類嚴厲的懲罰。
土地沙漠化：人類為了自己的利益而砍伐樹木，使樹木急劇減少，沒有東西再可以擋住沙塵暴，沙塵暴立刻將這片土地變?yōu)樯衬?。沙漠是人類無法生存的，土地沙漠化使人類生活的空間越來越少。
水污染：水污染是由隨意排放污水造成的。有些工廠為了方便，直接將污水排到了附近的河或湖里，引起嚴重的水污染。人類本來能喝的淡水就不多，經(jīng)過污水的“洗禮”就更少了。
溫室效應(yīng)：大氣能使太陽短波輻射到達地面，但地表向外放出的長波熱輻射線卻被大氣吸收，這樣就使地表與低層大氣溫度增高，因為跟溫室原理差不多，所以取名溫室效應(yīng)。它會帶來以下列幾種嚴重惡果：海平面上升;氣候反常，海洋風(fēng)暴增多;土地干旱，沙漠化面積增大。溫室效應(yīng)主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。
白色污染：造成白色污染最多的還是塑料袋。當(dāng)塑料袋被用完時，有些人就把它隨手一扔完了事。但塑料是一種很難腐爛的東西，即使上千年在地下也保持原樣。要是種著植物，因為土里有塑料袋，植物的根無法吸收養(yǎng)分，最終會死亡。
人類啊!覺醒吧!讓大家共同保護環(huán)境，共同保護我們的地球母親。
愛護環(huán)境的四年級篇五
人類污染環(huán)境導(dǎo)致許多小動物無家可歸。
一天，鳥媽媽在樹枝上急得直打轉(zhuǎn)，燕子剛從南方歸來，見狀連忙趕了過去問道：“姑姑，您為何愁眉苦臉的，發(fā)生了什么事？”鳥媽媽愁眉苦臉地說道：“人類如今發(fā)達了，亂砍伐樹木，讓我們這些鳥類無家可歸?！毖嘧右哺袊@道：“我一路飛回來時，看著路邊的小花小草沒有一點旺盛的樣子，像生了病似的?！?BR> 湖里的螃蟹看到了鯉魚姐姐，關(guān)心地問：“魚姐姐你怎么了？”鯉魚姐姐回答說：“我們許多的兄弟姐妹喝了工廠里排放的污水，都葬身水底了，我現(xiàn)在難過得很?！?BR> 小熊在路上遇見了小花狗，說道：“你好，小花狗，最近身體怎么樣？”小花狗說：“不太好?。∪祟惖钠嚺欧盼矚馕廴玖丝諝?，讓我們的生活環(huán)境受到了很大的威脅?！毙⌒苡终f：“是啊，再這樣下去，我們就沒法活了?！?BR> 為此，小動物們向人類發(fā)出了呼吁：“請你們不要再破壞和污染環(huán)境了，救救我們吧。我們許多兄弟姐妹都沒法生活了?！?BR> 愛護環(huán)境的四年級篇六
合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園播送站，與您相約高興時分。親愛的教師，親愛的同窗們，大家半夜好!我是播音員xxx，我是播音員xxx。
甲：春天到了，春姑娘穿著綠色的紗裙，輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著，舞動著。小草聞到了春姑娘的氣味，睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步，覺得暖洋洋的，伸伸懶腰，讓新綠鉆出了空中。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放，粉紅的杜鵑花，華貴的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的，春天是繽紛的。
乙：綠樹在居民的小區(qū)里，在同窗們的校園里，在爸爸媽媽工廠的圍欄里，在機關(guān)的大院里·····綠樹在城市里，城市在樹林里。路上門可羅雀，路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣，綠樹過濾著有毒的氣體，污染者我們賴以生活的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂……
甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼，它是自然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的'時分，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙：綠樹是自然的除塵器，是氧氣制造廠，是細菌消毒站，是噪聲消音器······
甲：破壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙暴虐，沙塵暴漫山遍野，沙漠腐蝕了良田，·····人類已經(jīng)的愚蠢反過去又懲罰了人類本人。
乙：沒有了綠樹，哪有樹林。沒有樹林，哪里會有植物，動物。沒有這些生物，哪里還有多姿多彩的世界。
甲：綠樹無效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時每刻都在享用著綠樹給我們送來的溫馨。保護綠樹就是維護我們生活的環(huán)境，就是維護我們?nèi)祟惐救恕?BR> 乙：讓我們青少年舉動起來，積極呼應(yīng)祖國的召喚，植樹造林，保護綠樹，用我們的汗水澆灌出一個活力勃勃、生氣勃勃的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)立一個愈加美妙的家園。
音樂……
甲：接上去是“佳作欣賞”。首先請欣賞……
乙：上面請欣賞……
乙：愿它能給你留下美妙的回想，隨同你渡過七彩的童年。
甲：本次播音主播：xxx、xxx。編輯：史春燕教師。感激大家的收聽。
合：再見!
音樂……
愛護環(huán)境的四年級篇七
敬愛的同學(xué)們：
食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費食品更是我們大家的共同心愿。在我校大力開展食品安全宣傳之際，為進一步增強同學(xué)們的食品安全意識，營造良好的校園食品安全環(huán)境，我們?nèi)慵仪f小學(xué)少先隊大隊委員會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、樹立食品衛(wèi)生安全觀念，提高食品安全自我防范能力，提高自我保護意識，預(yù)防和減少食源性疾病的發(fā)生。
二、從我做起，養(yǎng)成良好的.飲食衛(wèi)生習(xí)慣，嚴防病從口入。堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報，不喝生水，不吃腐爛變質(zhì)的食物，少吃生冷、涼拌的食物。
三、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。
三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。一日三餐定時定量吃飯，不暴飲暴食，建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。
四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不喝生水，不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，民以食為天，食以安為先。為了我們的身體健康，讓我們行動起來，關(guān)注食品安全，增強食品安全意識，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕疾病的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境!
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護環(huán)境的四年級篇八
在一個大森林里，一棵棵大樹倒下了，那是一個伐木工拿著一把鋒利的斧頭砍得。大樹在哭泣，鳥兒在哭泣，因為它們沒有了家。一只啄木鳥停在伐木工的肩膀上，并看了看他的腦袋，說“這段木頭里一定有蟲?！?BR> 我想大家一定看懂了這幅漫畫吧，那個人的腦袋里的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是那個人破環(huán)生態(tài)環(huán)境的心蟲，怪不得說他腦袋里有“蟲”，這類腦袋里有“蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾了......
平時，不少同學(xué)的草稿紙只畫了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道這些紙可是樹木啊；洗手時，水開的挺大，這就不說了，洗完手，也不關(guān)水龍頭就走了，任憑水嘩嘩地流淌，要知道水在干旱地區(qū)是多么寶貴??；平時，隨手將垃圾人在地上，既影響環(huán)境有影響美觀......
可那些伐木工呢？他們就只想亂砍亂伐，毀壞植被，美好的風(fēng)景已無復(fù)存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經(jīng)被欲望迷著了雙眼，本來資源是可以再生的，但現(xiàn)在不會再生了......
同學(xué)們，這不是一個搞笑的漫畫，而是在警告人類，叫人類不要破壞環(huán)境，資源已經(jīng)不可再生了！
同學(xué)們，請吧！
愛護環(huán)境的四年級篇九
1、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
2、你是否聽見，地球媽媽在哭泣。
3、每天節(jié)約一滴水，難時擁有太平洋。
4、保護環(huán)境，讓地球媽媽重綻笑臉！
5、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
6、節(jié)約用水就是珍惜生命。
7、河水的眼淚不再清澈，高山的頭發(fā)日見稀疏。
8、珍惜資源永續(xù)利用，綠色環(huán)境凈化心靈。
9、只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然。——達爾文。
10、環(huán)保不分民族，生態(tài)沒有國界。
11、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
12、綠色校園，綠色生活。
13、請高抬貴腳，聽，小草在哭泣！
14、讓天更藍，讓水更清，讓我們從小事做起。
15、保護環(huán)境，就是保護生產(chǎn)力。
16、小草微微笑，請你繞一繞。
17、明明白白我的心，渴望一份真干凈。
18、用心呵護大自然的萬物，不要破壞地球。
20、凝聚低碳力量共筑中國夢想。
21、隨手關(guān)燈很容易，積小成多省電力。
22、購買尾氣排放達標(biāo)的汽車。
23、含一滴水，還一份真情！
24、保護碧水藍天，共建綠色家園。
25、花草樹木對人笑，因為人類愛環(huán)保。
26、環(huán)境與生命共存，環(huán)保與健康同在。
27、全民同心低碳同行。
28、提高環(huán)境道德水平，建設(shè)文明小康城區(qū)。
29、為了地球上的生命，拯救我們的海洋。
30、讓地球媽媽永遠年輕美麗。
31、保護生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
32、自然有沒有朋友?水泥地上的野花。
33、鳥語花香的家園，需要我們共同去創(chuàng)造。
34、重視生態(tài)功在千秋，保護環(huán)境造福萬代。
35、小草有生命，足下多留“青”。
36、珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護綠。
37、給我一份愛，送你一片綠。
38、讓校園成為綠色殿堂。
39、人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存。
40、生命因綠色而美麗。
41、保護野生生物，人與自然共存。
42、低碳新時尚，中國正能量。
43、花木有情報春暉，同學(xué)愛護喜心扉。
44、保護環(huán)境，要你十分留心，十分細心，十分有心。
45、讓水更清，讓天更藍，讓花更艷，讓我們的.地球更美麗。
46、莫踏青草，勿采紅花。
47、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
48、每個人都要保護環(huán)境，否則人們會自生自滅。
49、我們只有一個地球，共在一片藍天下，讓我們采取新行動保護和凈化我們的地球。
50、同在藍天下，共享美好家園。
51、陽光燦爛請千萬忘記我，光線暗淡你才能擁有我。
52、拒絕白色污染，對一次性筷子說不！
53、自然不可改良，生活可以選擇；選擇綠色生活，健康適度消費。
54、你在我心中最美，請不要將我摧毀。
55、保護人類環(huán)境，延續(xù)地球生命。
56、使用綠色產(chǎn)品，節(jié)約地球資源。
57、美化生活，凈化心靈。
58、多種一棵翠綠的小樹，還我一片蔚藍的天空。
59、斬斷飛向天空的“黑龍”，擁有湛藍的天。
60、小草在成長，請勿打擾。
61、清澈的河水是動物們的鏡子，不要讓河水再次污濁不清。
62、使“母親”成為樂園，需要“兒女”攜手努力。
63、拒食野生動物，維護生態(tài)平衡。
64、合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
65、心與節(jié)能環(huán)保律動，情與和諧城市共融。
66、留住草的美，體現(xiàn)你的美。
67、節(jié)能減排每一點，綠色發(fā)展美一天。
68、動物：別再獵殺我們了，好嗎?
69、節(jié)電環(huán)保標(biāo)語：節(jié)約能源，大有可為，功在當(dāng)代、利在千秋。
70、電腦關(guān)機后拔出插頭。
71、為了地球上的生命。
72、保護環(huán)境，從你我開始。
73、美好的生活從環(huán)保開始。
74、家園由我來保護。
75、推廣節(jié)能燈具，倡導(dǎo)綠色照明。
76、邁步留意地下草，撣指莫折枝頭花。
愛護環(huán)境的四年級篇十
我們五人臺上站，敬請掌聲響起來，先給大家拜個年，鞠躬了!(齊)
歡歡喜喜來表演，心一激動直冒汗，不管說的好不好，包涵了。
我們幾個話挺多，千萬不要閑啰嗦，要問五人說個啥，本行。
人類共有一個家，地球是咱老媽媽，我們都要愛護她，抓緊了。?
老媽當(dāng)初很漂亮，青山綠水風(fēng)光好，藍藍天上白云飄，舒暢。?
森林草原動物跑，天空鳥兒自由翔，水生生物也在笑，自然。
綠野百花植被好，林帶專把風(fēng)沙擋，風(fēng)調(diào)雨順禾苗壯，和諧。?
空氣新鮮潤心肺，綠色食品疾病少，人們生活安無恙，健康。
如今媽媽變模樣，和諧環(huán)境被破壞，森林資源亂砍伐，糟糕。
黑煙濁塵降酸雨，白色垃圾滿天飛，噪聲震耳心意亂，污染。
工廠偷排廢污水，骯臟垃圾隨地堆，無數(shù)生靈遭殘害，可憐。
蛇當(dāng)龍來貓做虎，蛇肉貓-肉進人肚，猴頭一敲喝腦汁，殘忍。
水土流失荒漠化，生命水源在減少，洪水沙塵天變暖。生態(tài)壞。
地球媽媽背龜裂，長江黃河淚無痕，口干唇裂渴無水，難生存。歸罪誰？（齊）
環(huán)保衛(wèi)士要帶頭，低炭經(jīng)濟是方向，一草一木當(dāng)朋友，立新功。?
總量控制是方針，污染減排要抓好，環(huán)保意識再提高，前景好。
地球老媽重變美，媽美家美生活美，你樂他樂大家樂，笑顏開（齊）。
介紹一本書來看，英國日本博士著，水有感覺能聽看，好神奇。
書里都有啥內(nèi)容，愛和感恩結(jié)晶美，惡與憎恨無結(jié)晶，本如此。
要問這書叫啥名，敬請大家仔細聽，(咳咳)《水知道答案》。超贊！
現(xiàn)在時間已不早，還有話題沒談到，只要下次有機會，接著嘮。
今天本是團圓日，還要再把真情表，祝愿大家身心好，高壽！(齊)
興高采烈慶佳節(jié)，言猶未盡道不完，精彩節(jié)目在后邊，?接著看。我們撤?。R）
小衛(wèi)士，走上臺， 人人臉上笑顏開， 人逢喜事精神爽， 歌聲飄向云天外， 云、天、外！
六五世界環(huán)境日， 實驗新添環(huán)境日， 環(huán)境滲透各課程， 環(huán)保教育入人心， 好稀奇！
校園綠色人人護， 鶯歌燕舞來歡呼， 碧水青天要開通， 環(huán)保鏈接全世界， 真創(chuàng)新！
能源專家作講座， 清潔能源快來到， 節(jié)能宣傳進社區(qū)， 環(huán)保產(chǎn)品入家庭， 一級棒！
實驗學(xué)子愛環(huán)保， 體驗科學(xué)隨手做， 身邊20件環(huán)保事兒， 全校上下齊承諾，
好意識！
今天還要做件事， 手帕代替餐巾紙， 節(jié)約木材做實事， 從此實驗更環(huán)保， 人人贊！
愛護環(huán)境的四年級篇十一
親愛的同學(xué)們：
你們的安全健康，不僅關(guān)系到每個家庭的幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定祥和。近年來，中小學(xué)生交通事故不斷出現(xiàn)，因?qū)W生交通安全意識薄弱，過馬路欠小心，違章行駛自行車，以及沒有采取必要安全防范措施所引發(fā)的交通事故最為突出。交通事故的發(fā)生給家庭帶來不幸，給學(xué)生帶來無窮的痛苦。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。在122“全國交通安全日”到來之際，我們鄭重向全體學(xué)生提出以下幾點倡議：
1、認真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識，自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，告別交通陋習(xí)，爭做遵章守法“小公民”。
2、抵制七類違法安全文明行”（七類違法即：超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線）。
4、與同學(xué)結(jié)伴行走時,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留；不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。
5、未滿12周歲不騎自行車，騎自行車要走非機動車道，橫過機動車道時應(yīng)下車推行；騎自行車不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把。
6、未戴安全頭盔不坐摩托車，不坐超載機動車。
7、“酒后不開車，開車不喝酒”，請同學(xué)們隨時提醒、告誡自己的父母及身邊的大人——不要酒后駕車，它不但威脅自己及家人的`安全，嚴重的還會瓦解許多原本幸福的家庭。
8、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發(fā)生，還體現(xiàn)出人與人之間互相禮讓的美德。
9、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。
遵守交通規(guī)則要從我做起，從小事做起，從今天做起。同學(xué)們，為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
愛護環(huán)境的四年級篇十二
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。
在此，廣州掛圖大師制作一系列愛護校園環(huán)境文明標(biāo)語向所有學(xué)校師生發(fā)出倡議，以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
愛護環(huán)境的四年級篇十三
老師、同學(xué)們：
隨著生活水平的提高，人們注重了物質(zhì)生活質(zhì)量，卻忽視了身邊的環(huán)境質(zhì)量。如今，我們的世界資源匱乏，處處存在著被污染的空氣、水土、食品……大家都在擔(dān)心自己吃的、喝的是否健康？因此，我想對于這個問題提出幾點倡議：
1、節(jié)約用水。水是生命的源泉，我們要節(jié)約用水。大家都知道非洲是一個缺水大國，除蒙羅利亞地區(qū)會頻繁降雨，其余地區(qū)降水量非常少，非洲人民常年遭受著旱災(zāi)帶來的磨難。因此，需要我們合理利用水資源，節(jié)約用水，把“生命之水“留給更多需要的人。
2、少砍少伐。樹木可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、防風(fēng)降噪，是人類最好的保健衛(wèi)士。假如這個世界上沒有樹木，后果會怎樣我們將無法想象。少了一棵樹，我們便多了分危險：沙塵暴、水土流失的肆意破壞都來自于沒有樹木的抵御。
為了更好的保護我們自己的家園，我們要攜起手共同努力?！扒叭嗽詷?，后人乘涼”，為了給下代留下一片綠蔭，讓我們一同張開手，出一份力，共同保護地球環(huán)境吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。