總結(jié)是對自己過去一段時(shí)間的努力和收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要步驟。明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn),確定需要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。領(lǐng)導(dǎo)、老師和企業(yè)會(huì)根據(jù)總結(jié)來評估個(gè)人或組織的績效和發(fā)展方向。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇一
xx年12月28日,樂至縣幼兒園“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”中班級段慶元旦迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)如期在大操場舉行,本次活動(dòng)中,小朋友展示了整齊的入場式、各班早操精華,觀看了青年教師健美操表演,一起玩起了好看、好玩又有趣的親子游戲,最后,全體人員跳起了集體舞“新年到”,活動(dòng)在歡樂、喜慶而又溫馨的氣氛中結(jié)束。在活動(dòng)中,幼兒身體得到了鍛煉,心情在有趣的游戲中得到了愉悅。親子游戲不但密切了親子關(guān)系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒收獲了他們的成功,讓家長收獲了他們的童趣;讓教師也從中獲得了成就感,活動(dòng)效果受到領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評?,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下:
從一開始,各班老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì),并始終如一。從準(zhǔn)備階段的操節(jié)訓(xùn)練到活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備、化妝、會(huì)場布置、幼兒入場式、幼兒操節(jié)表演、青年教師健美操表演、親子游戲到最后的集體舞蹈:新年到,各班家長、老師、孩子在每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真投入,積極參與和配合,臉上都洋溢著快樂的微笑。而請來觀摩活動(dòng)的園領(lǐng)導(dǎo)與姊妹級段組長們也積極地為親子發(fā)獎(jiǎng),個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)還為最后一個(gè)親子游戲“鼓上的米?!睋艄闹d,為這次活動(dòng)錦上添花。
1、名字好聽,易懂。
“動(dòng)感小火車”、“寶貝一家親”、“鼓上的米?!?,讓家長一聽就知道游戲是玩什么的,目標(biāo)是什么,又讓在感覺親切好記。
2、道具好看,一物多用。
是一個(gè)顏色,擺出來的隊(duì)形就是三個(gè)色彩鮮的大圈;另一個(gè)道具是一面直徑80公分的大鼓,擺在場中,很能烘襯喜慶的氣氛,而打出的鼓鏗鏘有聲,很有氣勢和震撼力。
一物多用表現(xiàn)在拱形門和平衡木的使用上,在開場前,它們被用來裝飾主席臺(tái),而在其后的游戲中,拱形門先在游戲“動(dòng)感小火車”被二個(gè)并列豎擺成火車調(diào)頭目標(biāo),在游戲“寶貝一家親”中二個(gè)分開打橫擺成拱門讓幼兒鉆過去;平衡木接在這個(gè)游戲中,被接成長長的橋,讓幼兒走過去。一物多用,充分的利用了道具,并節(jié)省了教師的時(shí)間和精力。
3、玩法簡單、富有童趣,充分調(diào)動(dòng)了親子的積極性游戲“動(dòng)感小火車”只需要子站在火車?yán)?,親排在火車后面,與火車成一長排就可以開始;“寶貝一家親”先讓子走平衡木、在爬行中鉆過拱形門到親身邊,再讓親抱起子迅速跑回終點(diǎn);而“鼓上的米?!眲偸亲層H背子,隨著鼓點(diǎn)的疏密調(diào)整走的速度,最后鼓點(diǎn)停下的,迅速找一個(gè)圈跳進(jìn)去站好。三個(gè)游戲的玩法和規(guī)則都簡單易懂,不需要具體示范,簡單講解一下,家長就迅速明白了。這樣,節(jié)省示范時(shí)間,保證了更多的游戲時(shí)間。
4、注重了面向全體,讓每個(gè)親子家庭至少有2次游戲機(jī)會(huì),真正讓親子體驗(yàn)到一起參加體育運(yùn)動(dòng)的快樂。
親子游戲很好的將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。不僅讓孩子嘗試了成功的快樂,也讓家長在游戲中“嗨”了一把,達(dá)到了增進(jìn)了親子感情的活動(dòng)目標(biāo)。每一個(gè)游戲都讓大家玩得樂不思蜀,游戲場面輕松熱烈,親子玩在其中,樂在其中,歡樂和喜慶的氣氛非常濃厚。
為了保證活動(dòng)的順利開展,中班組全體教師在組長龍清的帶領(lǐng)下,多次開會(huì)討論活動(dòng)方案和策劃親子游戲,提前精心準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具,編排幼兒體操。
活動(dòng)前大家分工明確,活動(dòng)中密切配合,使活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場地安排合理,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)、配合下,活動(dòng)開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。
本次活動(dòng)前,由組長向各班班主任明確了家長會(huì)要講的主要內(nèi)容,各班班主。
任按要求,提前召開了家長會(huì),向家長通報(bào)了本次活動(dòng)內(nèi)容及基本要求。在活動(dòng)過程中,各班家長都能按時(shí)到場,協(xié)助維持秩序,游戲中服從教師的安排和指揮,迅速的參加游戲,在游戲中玩得開心,游戲后能自覺歸位,等待下一個(gè)活動(dòng)的開始。特別讓人感動(dòng)的是,中四班姚陳鈺涵的奶奶在玩時(shí),不小心踩滑了,祖孫二人都摔倒在地,可是,沒等大家走近去扶她,老人家就迅速站起來,抱著孩子堅(jiān)持奔向了終點(diǎn)。活動(dòng)結(jié)束后,家長們也能協(xié)助教師收椅子并將垃圾帶走,保證了活動(dòng)場地的整潔。本次活動(dòng),展示了中班級段家長較高的素質(zhì),保證了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,家長的表現(xiàn)為中班級段爭了光。
為向家長展示教師風(fēng)采,中班級段的年青教師林小慶、楊倩、冷靜和交換生、在團(tuán)支委王宏時(shí)、劉洋的帶領(lǐng)下,利用休息時(shí)間,加班加點(diǎn)排練健美操,并請王唯玉和龍清指導(dǎo),保證了節(jié)目質(zhì)量和效果,在活動(dòng)中展示,以青春靚麗的表演受到了觀眾的一致歡迎。
本次活動(dòng)主持詞由王宏時(shí)負(fù)責(zé)擬定,由舒艷負(fù)責(zé)審稿,并幫帶冷靜、劉洋二位新手學(xué)習(xí)主持,四位主持人服從安排,在活動(dòng)前抽時(shí)間進(jìn)行了分工和準(zhǔn)備,在活動(dòng)中也充分的發(fā)揮了主持人的重要作用,分工合作,把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)主持得有聲有色,圓滿地完成了任務(wù)。
周美英、舒艷二位老師還想大家所未想,制作出了“家長助理牌”,并分發(fā)給各班使用,使家長助理有了明確的標(biāo)識(shí),保證了會(huì)場紀(jì)律的維護(hù)。
龍清不僅負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總的策劃與分工,并利用休息時(shí)間,加班加點(diǎn)收集整理出了運(yùn)動(dòng)會(huì)各環(huán)節(jié)所需音樂;還與顏薇教師一起設(shè)計(jì)了太陽、月亮和星星獎(jiǎng)牌,在活動(dòng)進(jìn)行中,善于聽取教師們的建議,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況調(diào)整方案,并及時(shí)通知各班,保證了各環(huán)節(jié)與人員的合理調(diào)配。
周美英和顏薇教師與主持人配合默契,負(fù)責(zé)音樂播放,保證了活動(dòng)現(xiàn)場音樂的完美展現(xiàn)。
龔輝舞、龍清、舒艷、王宏時(shí)幾位老師細(xì)心,每組活動(dòng)前都提前到場,檢查做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證了活動(dòng)的有效開展。
冷靜在班主任不在期間,能認(rèn)真向教師們學(xué)習(xí),虛心接受老教師們的意見,
認(rèn)真做好代班主任工作,進(jìn)步很快。周美英和冷靜二位教師均能以大局為重,一方面承頭做好班務(wù)工作,指導(dǎo)輪換生的實(shí)習(xí)工作,還能完成級段安排布置的其他工作,服從安排,聽從指揮,值得表揚(yáng)。
各班保育員聽指揮,服從安排,不計(jì)較個(gè)人得失,積極配合級段活動(dòng),負(fù)責(zé)做好了班主任布置的各項(xiàng)工作。
不足。
1.自制道具不夠牢固耐用,如紙箱火車就有2次斷開,導(dǎo)致幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)多次摔倒,以后一定要在活動(dòng)前多檢查、多玩,及早發(fā)現(xiàn)問題并整改,杜絕類似事件重發(fā),保證游戲效果最大化。
2.在每組班數(shù)不多的情況下,考慮一個(gè)主持人或只用兩個(gè)主持人,這樣效果會(huì)更好。
3、由于地板是磁磚,容易滑倒,以后注意游戲地面的軟化,過平衡木時(shí),兩邊應(yīng)墊上墊子,防止孩子從上面摔下來,另外,請家長游戲時(shí),還要注意少請老年家長,以防摔傷等意外事故發(fā)生(本次活動(dòng),第二組就有位老人家就不甚摔倒在地)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我們中班級段會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日常工作中繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的早操訓(xùn)練和身體基本動(dòng)作的發(fā)展,在以后的工作中不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和親子游戲,爭取讓下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)效果最上一層樓,贏得家長及社會(huì)的更多的理解和支持,為宣傳我園教育質(zhì)量做出不懈的貢獻(xiàn)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇二
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,形成初步的競爭意識(shí),增強(qiáng)中班幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、幫助幼兒懂得在比賽中要謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,和家長一起體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、增進(jìn)家庭、師生之間的情感交流和紐帶。
幼兒園。
幼兒、家長、中班教師等。
1、各班運(yùn)動(dòng)員持班牌,依次入場。
2、主持:韓曉倩。
3、奏國歌、升國旗。
4、中班律動(dòng)操表演。
1、熱身賽《搶陣地》。
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈、音樂、場地上畫大圓圈。
玩法:家長和孩子手拉手站在大圓圈上,音樂響起沿大圓圈走,音樂停止,家長抱起孩子找到呼啦圈站在中間,未搶到者淘汰,搶到者繼續(xù)游戲。
2、快樂接力(幼兒)。
參賽人數(shù):每班11人。
材料準(zhǔn)備:接力棒3根。
玩法:每班組成一隊(duì),哨聲響后,第一名幼兒拿接力棒迅速跑到標(biāo)識(shí)出回轉(zhuǎn)拍第二名幼兒的手,第二名幼兒接過接力棒繼續(xù)跑,先傳完的一隊(duì)為勝利方。
3、小腳站大腳(親子)。
材料準(zhǔn)備:無。
參賽人數(shù):每班10個(gè)家庭。
游戲玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點(diǎn)處走過去,誰走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
4、傳紙杯(幼兒)。
材料準(zhǔn)備:紙杯。
參賽人數(shù):每班11人。
游戲玩法:幼兒聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給老師,老師將紙杯壘成寶塔形。先壘完者為勝。游戲中幼兒只能用嘴含住杯子,不得用手拿杯子。
5、兩人三足(親子)。
材料準(zhǔn)備:布繩若干。
參賽人數(shù):每班11個(gè)家庭。
玩法:家長和幼兒同時(shí)站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,到終點(diǎn)后返回,第二組家庭出發(fā),中途跌倒要繼續(xù)跑,每隊(duì)最快完成者勝利。
游戲規(guī)則:。
(1)家長和幼兒的一條腿必須綁在一起。
(2)家長不能抱孩子跑,否則輸。
(3)跑時(shí)注意安全。
6、托沙包(幼兒)。
材料準(zhǔn)備:沙包若干。
參賽人數(shù):每班11人。
玩法:幼兒用球拍拖沙包繞障礙物快速行走,到達(dá)終點(diǎn)返回交給下一名幼兒,先傳完者為勝。
7、袋鼠媽媽(親子)。
材料準(zhǔn)備:無。
參賽人數(shù):每班10個(gè)家庭。
玩法:幼兒在起點(diǎn)抱住家長的.脖子,雙腿夾緊家長的腰,比賽開始時(shí),家長要向袋鼠一樣抱著寶寶向前跳躍,到達(dá)終點(diǎn)舉起寶寶最先完成比賽的家庭為獲勝。
8、滾輪胎(幼兒)。
材料準(zhǔn)備:輪胎3個(gè)。
參賽人數(shù):每班10人。
玩法:幼兒在起點(diǎn)滾動(dòng)輪胎向前走,到達(dá)終點(diǎn)原路返回第二名幼兒依次進(jìn)行,先完成者為勝。
9、夾球走(親子)。
材料準(zhǔn)備:皮球3個(gè)。
參賽人數(shù):每班11個(gè)家庭。
玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間走或跳回終點(diǎn),第二組家庭依次進(jìn)行,時(shí)間最少快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
10、跳大繩(家長及老師)。
材料準(zhǔn)備:大繩1根。
參賽人數(shù):每班5人。
玩法:5人共同跳大繩個(gè)數(shù)最多者為勝。
1,每位幼兒和家長必須參加一項(xiàng)比賽。
2,遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。
3,各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
4,全體保教人員要高度負(fù)責(zé),關(guān)注每個(gè)孩子的安全。
5,在每個(gè)類型比賽時(shí),裁判將成績當(dāng)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
6,后勤人員準(zhǔn)備充足的茶水。
1、主持人致閉幕詞。
2、各教師帶本班孩子依次退場。
3、全班保教人員指導(dǎo)家長配合收拾運(yùn)動(dòng)游戲的材料,做好結(jié)束工作。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇三
20xx年4月30日星期四下午,吉點(diǎn)國際幼兒園在園中園輪滑操場,又一次舉行了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,老師們都投入了很多的心血,精心的編排項(xiàng)目及花樣操,尤其是在年組長的帶領(lǐng)下,每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動(dòng)中得到了鍛煉,不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識(shí)、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合,也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光。
1、組織嚴(yán)密,環(huán)節(jié)緊湊,準(zhǔn)備成分,分工明確。。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一次,因?yàn)橛幸酝慕?jīng)驗(yàn)積累,無論是老師和幼兒對運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)都不陌生,組織起師生來比較順手,所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。
2、年組活動(dòng),集思廣益,上下團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往,是幼兒園成立年組以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人,大家在工作上有了方向,各年組之間及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行討論,使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演,做到服裝整齊,步調(diào)一致,有創(chuàng)新。
3、場地布置合理,時(shí)間安排緊湊。提前布置場地,畫好跑道,給運(yùn)動(dòng)員提供了良好的比賽場所,項(xiàng)目比賽有條不紊,分場內(nèi)、場外同時(shí)進(jìn)行,沒出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象。整體上,時(shí)間安排的比較緊緊湊。
4、家長的積極配合。今年的家長給孩子做出了突出的榜樣作用,家長的隊(duì)伍很龐大,分成爸爸、媽媽方隊(duì)和爺爺、奶奶方隊(duì),家長們得到通知都積極響應(yīng),隨時(shí)聽從園里的安排。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會(huì)影響力。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間,在精心合理的組織,及家長和老師的共同努力下,未發(fā)生任何安全事故。
7、會(huì)場秩序良好,不凌亂。會(huì)場上井然有序,隨時(shí)聽從會(huì)場工作人員的安排。
1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞。
如:各年組在比賽過程中,各班老師只關(guān)注本班幼兒,不能照顧到全體,因此應(yīng)添加裁判員,裁判員的人選從其他年組的老師里出。
2、在獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備上,不夠充分,出現(xiàn)分配獎(jiǎng)品不到位的情況。導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長在獎(jiǎng)品分配上出現(xiàn)分歧。
3、由于某個(gè)班級派有家長代表,幫助老師管理一些事宜,但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確,導(dǎo)致其他家長的誤解。
4、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密。如:輪滑項(xiàng)目不夠豐富,孩子們的輪滑風(fēng)采沒有得到充分的體現(xiàn)。
5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,沒有閉幕和師生合影。
以上就是隊(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做總結(jié),爭取在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇四
20xx年4月30日星期四下午,吉點(diǎn)國際幼兒園在園中園輪滑操場,又一次舉行了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,老師們都投入了很多的心血,精心的編排項(xiàng)目及花樣操,尤其是在年組長的帶領(lǐng)下,每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動(dòng)中得到了鍛煉,不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識(shí)、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合,也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕,精彩的瞬間還歷歷在目,總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有許多值得我們自豪和驕傲,但是也有許多也讓我們發(fā)思……。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中最成功的一次,
1、組織嚴(yán)密,環(huán)節(jié)緊湊,準(zhǔn)備成分,分工明確。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一次,因?yàn)橛幸酝?經(jīng)驗(yàn)積累,無論是老師和幼兒對運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)都不陌生,組織起師生來比較順手,所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。
2、年組活動(dòng),集思廣益,上下團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往,是幼兒園成立年組以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人,大家在工作上有了方向,各年組之間及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行討論,使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演,做到服裝整齊,步調(diào)一致,有創(chuàng)新。
3、場地布置合理,時(shí)間安排緊湊。提前布置場地,畫好跑道,給運(yùn)動(dòng)員提供了良好的比賽場所,項(xiàng)目比賽有條不紊,分場內(nèi)、場外同時(shí)進(jìn)行,沒出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象。整體上,時(shí)間安排的比較緊緊湊。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會(huì)影響力。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間,在精心合理的組織,及家長和老師的共同努力下,未發(fā)生任何安全事故。
7、會(huì)場秩序良好,不凌亂。會(huì)場上井然有序,隨時(shí)聽從會(huì)場工作人員的安排。
1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞。
如:各年組在比賽過程中,各班老師只關(guān)注本班幼兒,不能照顧到全體,因此應(yīng)添加裁判員,裁判員的人選從其他年組的老師里出。
2、在獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備上,不夠充分,出現(xiàn)分配獎(jiǎng)品不到位的情況。導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長在獎(jiǎng)品分配上出現(xiàn)分歧。
3、由于某個(gè)班級派有家長代表,幫助老師管理一些事宜,但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確,導(dǎo)致其他家長的誤解。
4、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密。如:輪滑項(xiàng)目不夠豐富,孩子們的輪滑風(fēng)采沒有得到充分的體現(xiàn)。
5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,沒有閉幕和師生合影。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇五
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是由幼兒園組織,家長、幼兒和教師共同參與的運(yùn)動(dòng)性活動(dòng),它不僅能夠增進(jìn)親子間的情感,使家長在參與幼兒園的活動(dòng)中加深對幼兒園和教師的了解。今天本站小編給大家整理了幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
20xx年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:
一、這是一個(gè)安全的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在所有教師與家長的共同努力下,整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生安全事故。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)上體現(xiàn)了每個(gè)家庭良好的精神風(fēng)貌。
賽場上,小運(yùn)動(dòng)員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限。
我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動(dòng)又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動(dòng)添了更精彩的一筆,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有的父母請假參加本次活動(dòng),更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
四、教師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)。
整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目,共同進(jìn)行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?;顒?dòng)過程中,教師們各持崗位,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個(gè),讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!事實(shí)證明,活動(dòng)中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
五、家長支持配合。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。比如:幫助運(yùn)送比賽器械;幫助管理孩子。正因?yàn)橛辛诉@些家長的支持與幫助,所以我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才如此精彩與成功!
六、存在的不足。
1、準(zhǔn)備比較倉促,很多細(xì)節(jié)考慮不夠周全。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目太多,而有些項(xiàng)目人數(shù)較少,活動(dòng)設(shè)計(jì)存在問題。托小班孩子的比賽項(xiàng)目可以設(shè)計(jì)的更為有趣,道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽,這樣顯得更加公平。
3、考慮以后以班級為單位,避免比賽項(xiàng)目不同時(shí)進(jìn)行。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿成功的!與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會(huì)到了久違的童真。孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競爭的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信,手牽手幼兒園在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,明天將會(huì)更好。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。當(dāng)然,在本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們還存在的不足之處,期待我們?nèi)ジ恼牟怀墒斓匠墒?,從不完美到完美。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取把全園的各類活動(dòng)辦的更加出色。
籌備了近一個(gè)月的城西幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“親子同樂、運(yùn)動(dòng)快樂、強(qiáng)身健體、立志成才”為主題,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,策劃成功。
我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我們特別成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由張園長和曹園長擔(dān)任總指揮,由總務(wù)部負(fù)責(zé)策劃,安保部則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)時(shí)間及場地安排合理,運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩天四場進(jìn)行,活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,四場活動(dòng)都開展的十分順利,得到了家長們的一致好評。
二、讓幼兒真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
本次活動(dòng)是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)“親子同樂、運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性?;顒?dòng)當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。
三、增強(qiáng)了家園聯(lián)系。
本次活動(dòng)面向全體家長開放,家長們既觀看了孩子們的器械操和早操表演,了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。每場運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長拔河比賽都是一個(gè)高-潮,家長們都積極參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動(dòng)中和活動(dòng)后的反響來看,家長們對本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的。
四、展示了我園教師的良好風(fēng)采。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競爭的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂當(dāng)中!這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的很成功!所有的老師齊心協(xié)力,在楊園的指導(dǎo)下努力的為運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備,所有的孩子都懷著期待的心情盼望著這一天的到來,所有的家長都用一百二十分的熱情迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,一切看起來都是那么的積極快樂!
口號。
響亮,和老師一起排著整齊的方隊(duì)陸續(xù)入常接著,孩子們向家長和來賓進(jìn)行了團(tuán)體操的展示。每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都是那么的積極和喜悅,滿洋溢著童真的笑臉。
為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的孩子在幼兒園不斷練習(xí),不怕苦不怕累的精神感動(dòng)著我們的老師,有的孩子回家還將操節(jié)回家教給爸爸媽媽,很多的家長每天也是通過入離園的些許時(shí)間詢問孩子們的排演情況。看著孩子們的認(rèn)真和家長的緊張,一種感覺就是心靈相通,當(dāng)天的表演更是獲得了家長和來賓們不斷的喝彩,功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了最佳團(tuán)體操表演獎(jiǎng)。主席臺(tái)的周圍架起了一臺(tái)臺(tái)的照相機(jī)和攝像機(jī),場面壯觀的勝似一場記者招待會(huì)!更加激動(dòng)人心的可算是家長的拔河比賽了,就在那一刻,所有的家長亮起了小宇宙,團(tuán)結(jié)的力量擰成一股繩,在孩子和愛人的鼓勵(lì)中力爭團(tuán)隊(duì)第一,氣氛很是熱烈。我們小段的家長還拿了冠軍呢!哈哈!最精彩的要數(shù)體育游戲競賽內(nèi)容了,孩子們和家長玩的很開心,爭先恐后,互不相讓,在“加油”聲中為班級爭奪第一,希望小朋友們能堅(jiān)持鍛煉身體,讓健康和快樂延續(xù)下去。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的,他們的積極配合和努力讓我們的老師都感到很行為。部分家長還充分發(fā)揮了個(gè)人資源,為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛行┘议L的幫忙和支持,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才能夠如此的精彩和成功。再次感謝各位家長的幫助和理解!通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了,我們的家園跟緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇六
20__年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:
一、這是一個(gè)安全的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在所有教師與家長的共同努力下,整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生安全事故。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)上體現(xiàn)了每個(gè)家庭良好的精神風(fēng)貌。
賽場上,小運(yùn)動(dòng)員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限。
我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的`游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動(dòng)又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動(dòng)添了更精彩的一筆,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有的父母請假參加本次活動(dòng),更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
四、教師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)。
整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目,共同進(jìn)行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契。活動(dòng)過程中,教師們各持崗位,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個(gè),讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!事實(shí)證明,活動(dòng)中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇七
燦爛的笑容伴著秋天暖暖的陽光,20__年_月27日,__鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生迎來了第一屆以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”為主題的冬季親自運(yùn)動(dòng)會(huì),在熱烈的氣氛中拉開了帷幕。
開幕式上,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,自信喜悅。伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,各班在老師的帶領(lǐng)下邁著矯健的步伐依次入場,小運(yùn)動(dòng)員們嘹亮的口號,響徹全場。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)場上,彩旗招展、熱鬧非凡,到處洋溢著活力、展現(xiàn)著快樂與陽光。首先,孩子們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)邁著整齊的步伐行進(jìn)到主席臺(tái)前,用響亮的口號告訴爸爸媽媽們:運(yùn)動(dòng)讓我身體棒!我是運(yùn)動(dòng)小健將!隨著周園長的致辭宣布緊張動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)游戲開始了。“拉小豬”、“小馬過河”、“鋪地磚”“貼貼樂”、“運(yùn)皮球”。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲中,在同伴的加油聲中,孩子們勇敢的往前沖,快樂的體驗(yàn)與游戲著。
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)分幼兒出場式、升旗儀式、園長致辭、家長代表講話、早操展示、家長拔河熱身賽、親子游戲競賽和頒獎(jiǎng)儀式幾個(gè)環(huán)節(jié)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性為一體,深受幼兒及家長的喜愛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡笑聲中圓滿的結(jié)束了,正是憑借園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心策劃和組織,家長們的積極參與與配合,此次的運(yùn)動(dòng)會(huì)才能取得圓滿成功。孩子們在運(yùn)動(dòng)場上積極參與、努力拼搏的精神也成為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中最亮麗的風(fēng)景線。小運(yùn)動(dòng)員們,你們真棒!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇八
時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄然滑過,回顧這一學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心幫助下,是我順利的完成了本學(xué)期工作。記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。以下是我對本學(xué)期工作各方面所做小結(jié):
一、政治思想:
本人能積極參加校內(nèi)外組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及各項(xiàng)大型活動(dòng),并做好記錄。堅(jiān)持保教并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。對工作可以說是盡職盡責(zé),不遲到早退,服從上級安排,只要是我所能做好的我一定盡全力去做到盡善盡美,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,注重自己綜合素質(zhì)的提升。
二、教育教學(xué):
本學(xué)期我們幼兒園是新成立的,一切都是剛起步,一切都還在不斷的完善中。剛開始的時(shí)候無論各方面都面臨許多難題,也都在和同事的共同商議中去克服了困難,一步一個(gè)腳印達(dá)到現(xiàn)在這個(gè)程度。
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)園內(nèi)整體的教學(xué)工作和大班的各項(xiàng)集體活動(dòng)。為力保教學(xué)質(zhì)量,我首先以大班為主,做牽頭在集體活動(dòng)中不斷豐富其形式,利用現(xiàn)有的場地設(shè)備設(shè)施學(xué)具等,去組織各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒特長,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,讓教師們也都互相學(xué)習(xí),在平時(shí)分享交流,調(diào)動(dòng)整個(gè)幼兒園的整體氛圍,提高整體的教學(xué)質(zhì)量,時(shí)刻謹(jǐn)記:安全第一,保教并重的原則。
三、家長工作:剛進(jìn)入幼兒園對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情況進(jìn)行了家訪。其次,本學(xué)期我們還分班級召開了家長會(huì),組織了家長開放日,慶元旦文藝演出等多項(xiàng)活動(dòng),保證每月一次家長開放,效果都很顯著,家長也能夠積極參與積極配合工作,相對來說,得到了許多家長的支持和認(rèn)可。除此之外,我們還建立了網(wǎng)絡(luò)分享平臺(tái),因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)上很多孩子都是留守兒童,老人帶的時(shí)間較多,而真正關(guān)心能理解幼兒園的一些內(nèi)容的年輕家長都在外地務(wù)工,建立了這個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間和群分享之后,家長們能經(jīng)常與我們溝通交流,方便了家長,也為幼兒園逐步建立起了宣傳平臺(tái)。另外,在平時(shí)的入園離園時(shí)候我也盡量去與家長溝通,告知孩子一些在園情況等。一直盡力爭取讓家長放心,領(lǐng)導(dǎo)安心,教師熱心,孩子開心。
四、自我提升:
當(dāng)幼兒教師是很累,事情很多很細(xì)小,有的時(shí)候會(huì)心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)你看到孩子一天天改變,懂事了聽話了堅(jiān)強(qiáng)了獨(dú)立了...那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會(huì)對幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是,這一切都很值得,因?yàn)?,你的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!
在本學(xué)期,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,聽專家講座,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,給我機(jī)會(huì)給我許多的認(rèn)可,派我出去培訓(xùn),去到其園所進(jìn)行活動(dòng)觀摩,使我受益非淺,在工作中積極給予指導(dǎo)幫助,讓我一步步成長了許多。
總之,今年的工作還是圓滿的畫上了句號。而我對自己的工作還是問心無愧的,只愿自己今后仍然保持著這份對工作的熱忱,和上進(jìn)心,努力做得更好!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇九
本學(xué)年,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,樹立xxx。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時(shí)間。
安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)決執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案。我園教職工人人都牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí),各班把安全工作納入班級日常管理日程,在日?;顒?dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)本事的培養(yǎng),提高幼兒自我保護(hù)本事并掌握必須的自我保護(hù)技能。另外,本園能及時(shí)修繕幼兒活動(dòng)設(shè)施設(shè)備及大型玩具器械,消除不安全因素。除此之外,本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實(shí)做到管好門、保好門。并嚴(yán)把外來人員入門關(guān),做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。落實(shí)教師值日制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,維護(hù)秩序,杜絕了安全事故的發(fā)生。
為迎接新學(xué)年的到來,我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動(dòng)走廊裝點(diǎn)得新穎別致。一面面資料豐富的主題墻、一張張幼兒可愛的照片、一個(gè)個(gè)形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華,也使幼兒園更富有兒童情趣。
這個(gè)學(xué)期幼兒園有許多剛?cè)雽W(xué)的新生,他們一下子離開父母,來到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從,有的哭鬧不止,不肯吃飯,不肯午睡,應(yīng)對這些情景,我們的教師幾乎是xx股不著凳,每一天都是左抱一個(gè),右抱一個(gè),哄完這個(gè)又哄那個(gè)。他們不怕臟不怕累,管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,當(dāng)然他們的行為也得到了家長的好評,都說“難得”、“難得”,不但她們是這樣,我們每位教師每一天都是累得腰酸背痛,既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“媽媽”,又當(dāng)教師。每一天都要想方設(shè)法、耐心地引導(dǎo)教育、照顧好每個(gè)孩子,經(jīng)過一個(gè)多月的努力和辛苦,新生慢慢適應(yīng)了幼兒園里的生活,經(jīng)過教師們的努力,孩子們的生活本事和自理本事得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上,一天到晚的哭著找媽媽了。
教師們不僅僅管理著幼兒的日常生活,并且還要負(fù)責(zé)幼兒的教學(xué)。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,提前一周備好課,并及時(shí)寫好課后反思。在教學(xué)過程中,為幼兒供給操作材料,讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)展幼兒的智力和本事,順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。教師還利用空余時(shí)間,自制教玩具,為幼兒供給豐富的游戲材料,積極開展各類游戲活動(dòng),能科學(xué)地設(shè)立不一樣的區(qū)角,為幼兒供給表現(xiàn)本事的條件與機(jī)會(huì)。
一學(xué)年來,我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習(xí),如:到中心幼兒園聽公開課;去區(qū)內(nèi)幼兒園參加培訓(xùn)活動(dòng)等等。在園內(nèi),教師們經(jīng)過相互學(xué)習(xí),分組討論交流、總結(jié)反思,也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。
今年一些傳染病發(fā)生:上呼吸道感染、手足口病等傳染病。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強(qiáng)身體鍛煉,保證幼兒每一天有兩個(gè)小時(shí)的戶外鍛煉。堅(jiān)持每一天認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄和活動(dòng)用品消毒記錄,并每周進(jìn)行活動(dòng)室的消毒,力爭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。對于未來園幼兒,教師及時(shí)打電話了解原因;對來園的孩子,班級教師給予細(xì)心照顧,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就診。并積極向家長做好宣傳工作,這樣有效地預(yù)防傳染病的傳染。我們教師每周都會(huì)督促或?yàn)橛變杭糁讣?,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)在本學(xué)年我園還配合了衛(wèi)生院進(jìn)行了幼兒體檢活動(dòng),教師鼓勵(lì)幼兒積極參加體檢活動(dòng),并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。
1.為豐富幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),并結(jié)合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特點(diǎn)。本學(xué)年我園開展了春季踏青活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒到附近的田地里游玩、散步,參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美,家鄉(xiāng)的美,同時(shí)培養(yǎng)他們從小對周圍的事物感興趣,充滿好奇心,激發(fā)探索欲望。
2.這個(gè)學(xué)年我們還開展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”活動(dòng),是早已列入年度工作計(jì)劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動(dòng),我園全體教師在4月份就開始謀劃、排練文藝節(jié)目,從服裝到節(jié)目道具,教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽撕芏鄿?zhǔn)備工作。本次幼兒園“六一”演出資料十分豐富,幼兒園的每位幼兒都參與了表演,在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在我園全體教職工努力下,本次演出活動(dòng)開展的十分成功,幼兒也獲得了對“六·一”兒童節(jié)較深的印象,更是受到了我園幼兒家長的高度評價(jià)。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,幫忙家長提高教育本事是我園一項(xiàng)重要工作。本學(xué)年,幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時(shí)發(fā)布活動(dòng)照片、班級課程計(jì)劃,加強(qiáng)與家長的交流,建立了一個(gè)很好的對外宣傳的窗口。幫忙家長獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。除此之外,家長對我園舉行的“六一”文藝匯演活動(dòng)給予了極高的支持,部分家長都抽空到幼兒園幫忙教師一起為幼兒化妝,維持演出場地秩序,并對此次活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。各班還針對不一樣的情景,開展家訪,電話訪問和當(dāng)面交流等,充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。
總結(jié)一學(xué)年來的工作,我們在取得成績的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:自主性的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等但我們堅(jiān)信:在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇十
2017幼兒園個(gè)人工作總結(jié),下面是小編為大家整理的2017幼兒園個(gè)人工作總結(jié)范文。歡迎大家閱讀!
今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長,我區(qū)的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
作為我區(qū)第一家私立幼兒園,轉(zhuǎn)制四年來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理,堅(jiān)持正確的辦園方向,以社會(huì)效益為重,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項(xiàng)管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會(huì)。
為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各級人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項(xiàng)工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會(huì)的一致好評。
為了積極接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的情況匯報(bào)如下:
一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。
對照《江蘇省社會(huì)力量辦學(xué)管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強(qiáng)軟硬件建設(shè),堅(jiān)持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教質(zhì)量。
硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了實(shí)物投影儀、攝象機(jī)等教學(xué)設(shè)備,并在每班配置了一臺(tái)電腦、電視機(jī)。
在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
采用培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則,提高教師的教學(xué)水平,優(yōu)化師資隊(duì)伍。
今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報(bào)名參加了武進(jìn)區(qū)教師資格證考試。
為了培養(yǎng)全面加特長型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進(jìn)行雙語教學(xué)研討活動(dòng),使教師人人會(huì)用電腦,人人會(huì)教英語。
二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。
我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行每月百分考核制度,針對園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關(guān)的評分標(biāo)準(zhǔn),采取自評和領(lǐng)導(dǎo)考評(平時(shí)檢查和抽查相結(jié)合的方法),并通過家長問卷征求意見,進(jìn)行綜合評分,發(fā)月考核獎(jiǎng)金。
重獎(jiǎng)工作成績突出的班級個(gè)人,初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶等具有競爭激勵(lì)和約束的管理機(jī)制,增強(qiáng)了教職工的工作責(zé)任感。
三、逐步實(shí)現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。
幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。
為了更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學(xué)的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)足夠大的學(xué)習(xí)、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛。
實(shí)踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認(rèn)真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實(shí)踐,率先進(jìn)行了課改的試點(diǎn),并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。
期初認(rèn)真制訂好切實(shí)可行的各類計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃、班級工作活動(dòng)計(jì)劃、周計(jì)劃、常規(guī)工作計(jì)劃等),并把每周對一個(gè)具體的活動(dòng)、一日活動(dòng)或一周活動(dòng)的成功體會(huì)或問題進(jìn)行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
在新課程理念的引領(lǐng)下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c(diǎn)備”,即備重點(diǎn)課例,由“備教師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點(diǎn)備幼兒活動(dòng)”,教師再根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化備課,并定期進(jìn)行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改情況。
園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂于接受教育任務(wù),對照各項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)對教職工的工作作出合理評價(jià)。
形成相互聽課制度,重視聽課后的評價(jià)活動(dòng),以促進(jìn)相互間的提高。
我園通過評優(yōu)課活動(dòng),推選出了一名教師參加武進(jìn)區(qū)評優(yōu)課活動(dòng),獲得了二等獎(jiǎng)。
“教育好幼兒,服務(wù)好家長。”是我園的辦學(xué)宗旨。
多年來,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。
在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,自己對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。
雖然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。
這項(xiàng)工作我越干越感到愉快,感到幸福。
因?yàn)槲覀儾ハ碌氖菒鄣姆N子,所以就有幸福的`收獲。
多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題,但是不足之處還很多,具體如下:
1、對待幼兒的教育耐心不夠,愛心不足,不像是對待自己的孩子。
有時(shí)對幼兒發(fā)脾氣,使高腔,不耐心說教,導(dǎo)致幼兒不敢說,不敢動(dòng),使幼小的心靈受到傷害,從心里不服氣。
2、管教幼兒方法不科學(xué),不靈活。
幼兒稍有不對就恐嚇,比如在幼兒看電視時(shí)打鬧,睡覺時(shí)說話,我就高聲訓(xùn)斥。
導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,自己也很煩惱。
3、有些幼兒剛進(jìn)園,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。
都想親自去摸一摸、玩一玩,但是有時(shí)怕出現(xiàn)安全問題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動(dòng),這就不能滿足幼兒的好奇心。
不足之處還很多,呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,我虛心接受。
為了今后更好地教育好幼兒,使家長更放心,幼兒更認(rèn)可。
我還要更加努力地學(xué)習(xí),更近一步地掌握幼兒的心理,時(shí)刻不忘自己的職責(zé)。
給幼兒按時(shí)洗臉、洗腳、洗屁股。
衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤曬。
看幼兒玩耍要集中精力,不在一塊敘話。
和同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互助。
對家長多說幼兒的優(yōu)點(diǎn),少說幼兒的缺點(diǎn)或不說。
對幼兒堅(jiān)決不說粗話、臟話、惱話,不使高腔。
不嚇唬幼兒,讓幼兒樂于接近自己。
用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心,用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。
讓每個(gè)幼兒都能夠開開心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成長。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇十一
20__年12月27日上午9時(shí),__幼兒園以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)采用大班組、中班組、小班組分組式進(jìn)行,分為競賽類游戲和親子游戲。
小班親子競賽類游戲以孩子們樂于參與的“鉆趴網(wǎng)、疊易拉罐、抬小豬、仰泳”四個(gè)項(xiàng)目為主要內(nèi)容。激動(dòng)人心的比賽一個(gè)接著一個(gè),每位家長和孩子都在比賽過程中堅(jiān)持不懈,奮力拼搏,大顯身手,取得了非常不錯(cuò)的成績。
中大班親子游戲中,家長們的踴躍參加給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了許多精彩,家長們童心依舊,與孩子們一起參加“踩氣球游戲、踩大鞋、夾球走、袋鼠跳、運(yùn)氣球”等游戲項(xiàng)目。游戲場上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂的笑聲,整個(gè)幼兒園瞬間變成了歡樂的海洋。各班幼兒自發(fā)組成啦啦隊(duì),為本班的小運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,運(yùn)動(dòng)會(huì)在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。
“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”是本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨,孩子們在活動(dòng)中收獲了愉悅的情感體驗(yàn),既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時(shí),此次運(yùn)動(dòng)會(huì)也為親子互動(dòng)打造了一個(gè)平臺(tái),為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇十二
生命因運(yùn)動(dòng)而美麗!為激發(fā)幼兒對運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)和抵抗能力,營造積極向上、勇于拼搏的體育精神,20__年12月21日上午,___鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行“親子齊運(yùn)動(dòng)快樂共成長”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
國旗隊(duì)和小運(yùn)動(dòng)員們的入場拉開了此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕,此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,教師組和家長組的拔河比賽瞬間點(diǎn)燃了大家的運(yùn)動(dòng)熱情。
此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的亮點(diǎn)是親子游戲項(xiàng)目,游戲包括小班組的《毛毛蟲》、《扔沙包》、《用手圈住你》、《兩人三足》、《運(yùn)球》、《跳圈》,每一個(gè)游戲都趣味橫生,精彩紛呈。家長和幼兒通過參加游戲來獲取獎(jiǎng)?wù)?,再到兌?jiǎng)處兌換獎(jiǎng)牌。家長朋友們積極參與,每個(gè)孩子和家長在游戲中都奮力追趕,配合默契,游戲場上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂的笑聲,整個(gè)幼兒園瞬間變成了歡樂的海洋。
最后孩子們戴上通過自己的努力而獲得的獎(jiǎng)牌和家長、老師們一起合影留念,看著孩子們自信、快樂的笑容,家長們紛紛表示,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)讓他們重溫了童年的歡樂,拉近了父母與孩子之間的距離,讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇一
xx年12月28日,樂至縣幼兒園“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”中班級段慶元旦迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)如期在大操場舉行,本次活動(dòng)中,小朋友展示了整齊的入場式、各班早操精華,觀看了青年教師健美操表演,一起玩起了好看、好玩又有趣的親子游戲,最后,全體人員跳起了集體舞“新年到”,活動(dòng)在歡樂、喜慶而又溫馨的氣氛中結(jié)束。在活動(dòng)中,幼兒身體得到了鍛煉,心情在有趣的游戲中得到了愉悅。親子游戲不但密切了親子關(guān)系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒收獲了他們的成功,讓家長收獲了他們的童趣;讓教師也從中獲得了成就感,活動(dòng)效果受到領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評?,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下:
從一開始,各班老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì),并始終如一。從準(zhǔn)備階段的操節(jié)訓(xùn)練到活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備、化妝、會(huì)場布置、幼兒入場式、幼兒操節(jié)表演、青年教師健美操表演、親子游戲到最后的集體舞蹈:新年到,各班家長、老師、孩子在每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真投入,積極參與和配合,臉上都洋溢著快樂的微笑。而請來觀摩活動(dòng)的園領(lǐng)導(dǎo)與姊妹級段組長們也積極地為親子發(fā)獎(jiǎng),個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)還為最后一個(gè)親子游戲“鼓上的米?!睋艄闹d,為這次活動(dòng)錦上添花。
1、名字好聽,易懂。
“動(dòng)感小火車”、“寶貝一家親”、“鼓上的米?!?,讓家長一聽就知道游戲是玩什么的,目標(biāo)是什么,又讓在感覺親切好記。
2、道具好看,一物多用。
是一個(gè)顏色,擺出來的隊(duì)形就是三個(gè)色彩鮮的大圈;另一個(gè)道具是一面直徑80公分的大鼓,擺在場中,很能烘襯喜慶的氣氛,而打出的鼓鏗鏘有聲,很有氣勢和震撼力。
一物多用表現(xiàn)在拱形門和平衡木的使用上,在開場前,它們被用來裝飾主席臺(tái),而在其后的游戲中,拱形門先在游戲“動(dòng)感小火車”被二個(gè)并列豎擺成火車調(diào)頭目標(biāo),在游戲“寶貝一家親”中二個(gè)分開打橫擺成拱門讓幼兒鉆過去;平衡木接在這個(gè)游戲中,被接成長長的橋,讓幼兒走過去。一物多用,充分的利用了道具,并節(jié)省了教師的時(shí)間和精力。
3、玩法簡單、富有童趣,充分調(diào)動(dòng)了親子的積極性游戲“動(dòng)感小火車”只需要子站在火車?yán)?,親排在火車后面,與火車成一長排就可以開始;“寶貝一家親”先讓子走平衡木、在爬行中鉆過拱形門到親身邊,再讓親抱起子迅速跑回終點(diǎn);而“鼓上的米?!眲偸亲層H背子,隨著鼓點(diǎn)的疏密調(diào)整走的速度,最后鼓點(diǎn)停下的,迅速找一個(gè)圈跳進(jìn)去站好。三個(gè)游戲的玩法和規(guī)則都簡單易懂,不需要具體示范,簡單講解一下,家長就迅速明白了。這樣,節(jié)省示范時(shí)間,保證了更多的游戲時(shí)間。
4、注重了面向全體,讓每個(gè)親子家庭至少有2次游戲機(jī)會(huì),真正讓親子體驗(yàn)到一起參加體育運(yùn)動(dòng)的快樂。
親子游戲很好的將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。不僅讓孩子嘗試了成功的快樂,也讓家長在游戲中“嗨”了一把,達(dá)到了增進(jìn)了親子感情的活動(dòng)目標(biāo)。每一個(gè)游戲都讓大家玩得樂不思蜀,游戲場面輕松熱烈,親子玩在其中,樂在其中,歡樂和喜慶的氣氛非常濃厚。
為了保證活動(dòng)的順利開展,中班組全體教師在組長龍清的帶領(lǐng)下,多次開會(huì)討論活動(dòng)方案和策劃親子游戲,提前精心準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具,編排幼兒體操。
活動(dòng)前大家分工明確,活動(dòng)中密切配合,使活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場地安排合理,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)、配合下,活動(dòng)開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。
本次活動(dòng)前,由組長向各班班主任明確了家長會(huì)要講的主要內(nèi)容,各班班主。
任按要求,提前召開了家長會(huì),向家長通報(bào)了本次活動(dòng)內(nèi)容及基本要求。在活動(dòng)過程中,各班家長都能按時(shí)到場,協(xié)助維持秩序,游戲中服從教師的安排和指揮,迅速的參加游戲,在游戲中玩得開心,游戲后能自覺歸位,等待下一個(gè)活動(dòng)的開始。特別讓人感動(dòng)的是,中四班姚陳鈺涵的奶奶在玩時(shí),不小心踩滑了,祖孫二人都摔倒在地,可是,沒等大家走近去扶她,老人家就迅速站起來,抱著孩子堅(jiān)持奔向了終點(diǎn)。活動(dòng)結(jié)束后,家長們也能協(xié)助教師收椅子并將垃圾帶走,保證了活動(dòng)場地的整潔。本次活動(dòng),展示了中班級段家長較高的素質(zhì),保證了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,家長的表現(xiàn)為中班級段爭了光。
為向家長展示教師風(fēng)采,中班級段的年青教師林小慶、楊倩、冷靜和交換生、在團(tuán)支委王宏時(shí)、劉洋的帶領(lǐng)下,利用休息時(shí)間,加班加點(diǎn)排練健美操,并請王唯玉和龍清指導(dǎo),保證了節(jié)目質(zhì)量和效果,在活動(dòng)中展示,以青春靚麗的表演受到了觀眾的一致歡迎。
本次活動(dòng)主持詞由王宏時(shí)負(fù)責(zé)擬定,由舒艷負(fù)責(zé)審稿,并幫帶冷靜、劉洋二位新手學(xué)習(xí)主持,四位主持人服從安排,在活動(dòng)前抽時(shí)間進(jìn)行了分工和準(zhǔn)備,在活動(dòng)中也充分的發(fā)揮了主持人的重要作用,分工合作,把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)主持得有聲有色,圓滿地完成了任務(wù)。
周美英、舒艷二位老師還想大家所未想,制作出了“家長助理牌”,并分發(fā)給各班使用,使家長助理有了明確的標(biāo)識(shí),保證了會(huì)場紀(jì)律的維護(hù)。
龍清不僅負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總的策劃與分工,并利用休息時(shí)間,加班加點(diǎn)收集整理出了運(yùn)動(dòng)會(huì)各環(huán)節(jié)所需音樂;還與顏薇教師一起設(shè)計(jì)了太陽、月亮和星星獎(jiǎng)牌,在活動(dòng)進(jìn)行中,善于聽取教師們的建議,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況調(diào)整方案,并及時(shí)通知各班,保證了各環(huán)節(jié)與人員的合理調(diào)配。
周美英和顏薇教師與主持人配合默契,負(fù)責(zé)音樂播放,保證了活動(dòng)現(xiàn)場音樂的完美展現(xiàn)。
龔輝舞、龍清、舒艷、王宏時(shí)幾位老師細(xì)心,每組活動(dòng)前都提前到場,檢查做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,保證了活動(dòng)的有效開展。
冷靜在班主任不在期間,能認(rèn)真向教師們學(xué)習(xí),虛心接受老教師們的意見,
認(rèn)真做好代班主任工作,進(jìn)步很快。周美英和冷靜二位教師均能以大局為重,一方面承頭做好班務(wù)工作,指導(dǎo)輪換生的實(shí)習(xí)工作,還能完成級段安排布置的其他工作,服從安排,聽從指揮,值得表揚(yáng)。
各班保育員聽指揮,服從安排,不計(jì)較個(gè)人得失,積極配合級段活動(dòng),負(fù)責(zé)做好了班主任布置的各項(xiàng)工作。
不足。
1.自制道具不夠牢固耐用,如紙箱火車就有2次斷開,導(dǎo)致幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)多次摔倒,以后一定要在活動(dòng)前多檢查、多玩,及早發(fā)現(xiàn)問題并整改,杜絕類似事件重發(fā),保證游戲效果最大化。
2.在每組班數(shù)不多的情況下,考慮一個(gè)主持人或只用兩個(gè)主持人,這樣效果會(huì)更好。
3、由于地板是磁磚,容易滑倒,以后注意游戲地面的軟化,過平衡木時(shí),兩邊應(yīng)墊上墊子,防止孩子從上面摔下來,另外,請家長游戲時(shí),還要注意少請老年家長,以防摔傷等意外事故發(fā)生(本次活動(dòng),第二組就有位老人家就不甚摔倒在地)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,我們中班級段會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在日常工作中繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的早操訓(xùn)練和身體基本動(dòng)作的發(fā)展,在以后的工作中不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和親子游戲,爭取讓下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)效果最上一層樓,贏得家長及社會(huì)的更多的理解和支持,為宣傳我園教育質(zhì)量做出不懈的貢獻(xiàn)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇二
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,形成初步的競爭意識(shí),增強(qiáng)中班幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2、幫助幼兒懂得在比賽中要謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,和家長一起體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、增進(jìn)家庭、師生之間的情感交流和紐帶。
幼兒園。
幼兒、家長、中班教師等。
1、各班運(yùn)動(dòng)員持班牌,依次入場。
2、主持:韓曉倩。
3、奏國歌、升國旗。
4、中班律動(dòng)操表演。
1、熱身賽《搶陣地》。
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈、音樂、場地上畫大圓圈。
玩法:家長和孩子手拉手站在大圓圈上,音樂響起沿大圓圈走,音樂停止,家長抱起孩子找到呼啦圈站在中間,未搶到者淘汰,搶到者繼續(xù)游戲。
2、快樂接力(幼兒)。
參賽人數(shù):每班11人。
材料準(zhǔn)備:接力棒3根。
玩法:每班組成一隊(duì),哨聲響后,第一名幼兒拿接力棒迅速跑到標(biāo)識(shí)出回轉(zhuǎn)拍第二名幼兒的手,第二名幼兒接過接力棒繼續(xù)跑,先傳完的一隊(duì)為勝利方。
3、小腳站大腳(親子)。
材料準(zhǔn)備:無。
參賽人數(shù):每班10個(gè)家庭。
游戲玩法:父親或母親站在起跑線上,孩子的腳踩在父親或母親的腳上(孩子的腳不能落地),聽到信號后,二人向終點(diǎn)處走過去,誰走得快,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
4、傳紙杯(幼兒)。
材料準(zhǔn)備:紙杯。
參賽人數(shù):每班11人。
游戲玩法:幼兒聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給老師,老師將紙杯壘成寶塔形。先壘完者為勝。游戲中幼兒只能用嘴含住杯子,不得用手拿杯子。
5、兩人三足(親子)。
材料準(zhǔn)備:布繩若干。
參賽人數(shù):每班11個(gè)家庭。
玩法:家長和幼兒同時(shí)站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,到終點(diǎn)后返回,第二組家庭出發(fā),中途跌倒要繼續(xù)跑,每隊(duì)最快完成者勝利。
游戲規(guī)則:。
(1)家長和幼兒的一條腿必須綁在一起。
(2)家長不能抱孩子跑,否則輸。
(3)跑時(shí)注意安全。
6、托沙包(幼兒)。
材料準(zhǔn)備:沙包若干。
參賽人數(shù):每班11人。
玩法:幼兒用球拍拖沙包繞障礙物快速行走,到達(dá)終點(diǎn)返回交給下一名幼兒,先傳完者為勝。
7、袋鼠媽媽(親子)。
材料準(zhǔn)備:無。
參賽人數(shù):每班10個(gè)家庭。
玩法:幼兒在起點(diǎn)抱住家長的.脖子,雙腿夾緊家長的腰,比賽開始時(shí),家長要向袋鼠一樣抱著寶寶向前跳躍,到達(dá)終點(diǎn)舉起寶寶最先完成比賽的家庭為獲勝。
8、滾輪胎(幼兒)。
材料準(zhǔn)備:輪胎3個(gè)。
參賽人數(shù):每班10人。
玩法:幼兒在起點(diǎn)滾動(dòng)輪胎向前走,到達(dá)終點(diǎn)原路返回第二名幼兒依次進(jìn)行,先完成者為勝。
9、夾球走(親子)。
材料準(zhǔn)備:皮球3個(gè)。
參賽人數(shù):每班11個(gè)家庭。
玩法:幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間走或跳回終點(diǎn),第二組家庭依次進(jìn)行,時(shí)間最少快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
10、跳大繩(家長及老師)。
材料準(zhǔn)備:大繩1根。
參賽人數(shù):每班5人。
玩法:5人共同跳大繩個(gè)數(shù)最多者為勝。
1,每位幼兒和家長必須參加一項(xiàng)比賽。
2,遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。
3,各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
4,全體保教人員要高度負(fù)責(zé),關(guān)注每個(gè)孩子的安全。
5,在每個(gè)類型比賽時(shí),裁判將成績當(dāng)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
6,后勤人員準(zhǔn)備充足的茶水。
1、主持人致閉幕詞。
2、各教師帶本班孩子依次退場。
3、全班保教人員指導(dǎo)家長配合收拾運(yùn)動(dòng)游戲的材料,做好結(jié)束工作。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇三
20xx年4月30日星期四下午,吉點(diǎn)國際幼兒園在園中園輪滑操場,又一次舉行了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,老師們都投入了很多的心血,精心的編排項(xiàng)目及花樣操,尤其是在年組長的帶領(lǐng)下,每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動(dòng)中得到了鍛煉,不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識(shí)、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合,也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光。
1、組織嚴(yán)密,環(huán)節(jié)緊湊,準(zhǔn)備成分,分工明確。。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一次,因?yàn)橛幸酝慕?jīng)驗(yàn)積累,無論是老師和幼兒對運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)都不陌生,組織起師生來比較順手,所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。
2、年組活動(dòng),集思廣益,上下團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往,是幼兒園成立年組以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人,大家在工作上有了方向,各年組之間及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行討論,使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演,做到服裝整齊,步調(diào)一致,有創(chuàng)新。
3、場地布置合理,時(shí)間安排緊湊。提前布置場地,畫好跑道,給運(yùn)動(dòng)員提供了良好的比賽場所,項(xiàng)目比賽有條不紊,分場內(nèi)、場外同時(shí)進(jìn)行,沒出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象。整體上,時(shí)間安排的比較緊緊湊。
4、家長的積極配合。今年的家長給孩子做出了突出的榜樣作用,家長的隊(duì)伍很龐大,分成爸爸、媽媽方隊(duì)和爺爺、奶奶方隊(duì),家長們得到通知都積極響應(yīng),隨時(shí)聽從園里的安排。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會(huì)影響力。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間,在精心合理的組織,及家長和老師的共同努力下,未發(fā)生任何安全事故。
7、會(huì)場秩序良好,不凌亂。會(huì)場上井然有序,隨時(shí)聽從會(huì)場工作人員的安排。
1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞。
如:各年組在比賽過程中,各班老師只關(guān)注本班幼兒,不能照顧到全體,因此應(yīng)添加裁判員,裁判員的人選從其他年組的老師里出。
2、在獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備上,不夠充分,出現(xiàn)分配獎(jiǎng)品不到位的情況。導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長在獎(jiǎng)品分配上出現(xiàn)分歧。
3、由于某個(gè)班級派有家長代表,幫助老師管理一些事宜,但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確,導(dǎo)致其他家長的誤解。
4、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密。如:輪滑項(xiàng)目不夠豐富,孩子們的輪滑風(fēng)采沒有得到充分的體現(xiàn)。
5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,沒有閉幕和師生合影。
以上就是隊(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做總結(jié),爭取在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇四
20xx年4月30日星期四下午,吉點(diǎn)國際幼兒園在園中園輪滑操場,又一次舉行了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,老師們都投入了很多的心血,精心的編排項(xiàng)目及花樣操,尤其是在年組長的帶領(lǐng)下,每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動(dòng)中得到了鍛煉,不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識(shí)、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合,也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕,精彩的瞬間還歷歷在目,總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有許多值得我們自豪和驕傲,但是也有許多也讓我們發(fā)思……。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中最成功的一次,
1、組織嚴(yán)密,環(huán)節(jié)緊湊,準(zhǔn)備成分,分工明確。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一次,因?yàn)橛幸酝?經(jīng)驗(yàn)積累,無論是老師和幼兒對運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)都不陌生,組織起師生來比較順手,所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。
2、年組活動(dòng),集思廣益,上下團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往,是幼兒園成立年組以來的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人,大家在工作上有了方向,各年組之間及時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行討論,使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演,做到服裝整齊,步調(diào)一致,有創(chuàng)新。
3、場地布置合理,時(shí)間安排緊湊。提前布置場地,畫好跑道,給運(yùn)動(dòng)員提供了良好的比賽場所,項(xiàng)目比賽有條不紊,分場內(nèi)、場外同時(shí)進(jìn)行,沒出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象。整體上,時(shí)間安排的比較緊緊湊。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會(huì)影響力。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間,在精心合理的組織,及家長和老師的共同努力下,未發(fā)生任何安全事故。
7、會(huì)場秩序良好,不凌亂。會(huì)場上井然有序,隨時(shí)聽從會(huì)場工作人員的安排。
1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞。
如:各年組在比賽過程中,各班老師只關(guān)注本班幼兒,不能照顧到全體,因此應(yīng)添加裁判員,裁判員的人選從其他年組的老師里出。
2、在獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備上,不夠充分,出現(xiàn)分配獎(jiǎng)品不到位的情況。導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長在獎(jiǎng)品分配上出現(xiàn)分歧。
3、由于某個(gè)班級派有家長代表,幫助老師管理一些事宜,但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確,導(dǎo)致其他家長的誤解。
4、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密。如:輪滑項(xiàng)目不夠豐富,孩子們的輪滑風(fēng)采沒有得到充分的體現(xiàn)。
5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,沒有閉幕和師生合影。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇五
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是由幼兒園組織,家長、幼兒和教師共同參與的運(yùn)動(dòng)性活動(dòng),它不僅能夠增進(jìn)親子間的情感,使家長在參與幼兒園的活動(dòng)中加深對幼兒園和教師的了解。今天本站小編給大家整理了幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
20xx年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:
一、這是一個(gè)安全的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在所有教師與家長的共同努力下,整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生安全事故。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)上體現(xiàn)了每個(gè)家庭良好的精神風(fēng)貌。
賽場上,小運(yùn)動(dòng)員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限。
我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動(dòng)又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動(dòng)添了更精彩的一筆,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有的父母請假參加本次活動(dòng),更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
四、教師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)。
整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目,共同進(jìn)行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?;顒?dòng)過程中,教師們各持崗位,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個(gè),讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!事實(shí)證明,活動(dòng)中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
五、家長支持配合。
運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展與家長的支持與配合是分不開的,他們的積極配合與努力讓我們老師都感到很欣慰。部分家長還充分發(fā)揮個(gè)人資源,為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。比如:幫助運(yùn)送比賽器械;幫助管理孩子。正因?yàn)橛辛诉@些家長的支持與幫助,所以我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才如此精彩與成功!
六、存在的不足。
1、準(zhǔn)備比較倉促,很多細(xì)節(jié)考慮不夠周全。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目太多,而有些項(xiàng)目人數(shù)較少,活動(dòng)設(shè)計(jì)存在問題。托小班孩子的比賽項(xiàng)目可以設(shè)計(jì)的更為有趣,道具可以更豐富更有童趣。托小班不跟大班孩子一起比賽,這樣顯得更加公平。
3、考慮以后以班級為單位,避免比賽項(xiàng)目不同時(shí)進(jìn)行。
總之、本次首屆大手牽小手—冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿成功的!與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、師生的共同努力、家長的緊密配合是分不開的。通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會(huì)到了久違的童真。孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競爭的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我相信,手牽手幼兒園在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,明天將會(huì)更好。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。當(dāng)然,在本屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們還存在的不足之處,期待我們?nèi)ジ恼牟怀墒斓匠墒?,從不完美到完美。我們將不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取把全園的各類活動(dòng)辦的更加出色。
籌備了近一個(gè)月的城西幼兒園第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“親子同樂、運(yùn)動(dòng)快樂、強(qiáng)身健體、立志成才”為主題,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒收獲了快樂與成功,家長們收獲了童貞,老師們也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,策劃成功。
我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我們特別成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由張園長和曹園長擔(dān)任總指揮,由總務(wù)部負(fù)責(zé)策劃,安保部則負(fù)責(zé)道具及安全保障。其他成員也分工明確,各負(fù)其責(zé)?;顒?dòng)時(shí)間及場地安排合理,運(yùn)動(dòng)會(huì)分兩天四場進(jìn)行,活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,四場活動(dòng)都開展的十分順利,得到了家長們的一致好評。
二、讓幼兒真正體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。
本次活動(dòng)是以孩子和家長為主體,主要體現(xiàn)“親子同樂、運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上,都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),非常有趣味性?;顒?dòng)當(dāng)天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。
三、增強(qiáng)了家園聯(lián)系。
本次活動(dòng)面向全體家長開放,家長們既觀看了孩子們的器械操和早操表演,了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。每場運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長拔河比賽都是一個(gè)高-潮,家長們都積極參與,孩子們在一旁為爸爸媽媽加油,氣氛十分熱烈。從活動(dòng)中和活動(dòng)后的反響來看,家長們對本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的。
四、展示了我園教師的良好風(fēng)采。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí),只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競爭的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信在以后的活動(dòng)中,我們還會(huì)收獲更多,孩子們也會(huì)收獲的更多。
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂當(dāng)中!這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的很成功!所有的老師齊心協(xié)力,在楊園的指導(dǎo)下努力的為運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備,所有的孩子都懷著期待的心情盼望著這一天的到來,所有的家長都用一百二十分的熱情迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,一切看起來都是那么的積極快樂!
口號。
響亮,和老師一起排著整齊的方隊(duì)陸續(xù)入常接著,孩子們向家長和來賓進(jìn)行了團(tuán)體操的展示。每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都是那么的積極和喜悅,滿洋溢著童真的笑臉。
為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的孩子在幼兒園不斷練習(xí),不怕苦不怕累的精神感動(dòng)著我們的老師,有的孩子回家還將操節(jié)回家教給爸爸媽媽,很多的家長每天也是通過入離園的些許時(shí)間詢問孩子們的排演情況。看著孩子們的認(rèn)真和家長的緊張,一種感覺就是心靈相通,當(dāng)天的表演更是獲得了家長和來賓們不斷的喝彩,功夫不負(fù)有心人,我們班獲得了最佳團(tuán)體操表演獎(jiǎng)。主席臺(tái)的周圍架起了一臺(tái)臺(tái)的照相機(jī)和攝像機(jī),場面壯觀的勝似一場記者招待會(huì)!更加激動(dòng)人心的可算是家長的拔河比賽了,就在那一刻,所有的家長亮起了小宇宙,團(tuán)結(jié)的力量擰成一股繩,在孩子和愛人的鼓勵(lì)中力爭團(tuán)隊(duì)第一,氣氛很是熱烈。我們小段的家長還拿了冠軍呢!哈哈!最精彩的要數(shù)體育游戲競賽內(nèi)容了,孩子們和家長玩的很開心,爭先恐后,互不相讓,在“加油”聲中為班級爭奪第一,希望小朋友們能堅(jiān)持鍛煉身體,讓健康和快樂延續(xù)下去。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展跟我們的家長配合是分不開的,他們的積極配合和努力讓我們的老師都感到很行為。部分家長還充分發(fā)揮了個(gè)人資源,為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)助力。因?yàn)橛行┘议L的幫忙和支持,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)才能夠如此的精彩和成功。再次感謝各位家長的幫助和理解!通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)跟強(qiáng)大了,我們的家園跟緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們最好的匯報(bào)。讓我們一起記住這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇六
20__年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:
一、這是一個(gè)安全的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在所有教師與家長的共同努力下,整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生安全事故。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)上體現(xiàn)了每個(gè)家庭良好的精神風(fēng)貌。
賽場上,小運(yùn)動(dòng)員們積極努力,勇敢拼搏,家長們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。
三、賽事回顧、精彩無限。
我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:1運(yùn)沙包、2螃蟹運(yùn)球、3接力賽、4快樂穿梭、5大小烏龜齊上陣、6刺激兜兜、7羊角球、8穿大鞋、9背背樂、10大腳小腳。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的`游戲是“刺激兜兜”,和“大小烏龜齊上陣”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動(dòng)又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,“大小烏龜齊上陣”讓家長們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂與童真。我們的家長很踴躍、很投入、很配合,使我們的賽場氣氛非常熱烈;為活動(dòng)添了更精彩的一筆,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有的父母請假參加本次活動(dòng),更是把此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)推向一個(gè)又一個(gè)的高潮。
四、教師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)。
整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目,共同進(jìn)行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場地的布置,每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契。活動(dòng)過程中,教師們各持崗位,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。老師們不怕苦不怕累,目的只有一個(gè),讓所有的孩子與家長在這一天玩的開心,快樂!事實(shí)證明,活動(dòng)中家長與孩子是興奮的、融洽的、滿足的、幸福的。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇七
燦爛的笑容伴著秋天暖暖的陽光,20__年_月27日,__鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生迎來了第一屆以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”為主題的冬季親自運(yùn)動(dòng)會(huì),在熱烈的氣氛中拉開了帷幕。
開幕式上,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,自信喜悅。伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,各班在老師的帶領(lǐng)下邁著矯健的步伐依次入場,小運(yùn)動(dòng)員們嘹亮的口號,響徹全場。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)場上,彩旗招展、熱鬧非凡,到處洋溢著活力、展現(xiàn)著快樂與陽光。首先,孩子們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)邁著整齊的步伐行進(jìn)到主席臺(tái)前,用響亮的口號告訴爸爸媽媽們:運(yùn)動(dòng)讓我身體棒!我是運(yùn)動(dòng)小健將!隨著周園長的致辭宣布緊張動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)游戲開始了。“拉小豬”、“小馬過河”、“鋪地磚”“貼貼樂”、“運(yùn)皮球”。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲中,在同伴的加油聲中,孩子們勇敢的往前沖,快樂的體驗(yàn)與游戲著。
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)分幼兒出場式、升旗儀式、園長致辭、家長代表講話、早操展示、家長拔河熱身賽、親子游戲競賽和頒獎(jiǎng)儀式幾個(gè)環(huán)節(jié)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性為一體,深受幼兒及家長的喜愛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡笑聲中圓滿的結(jié)束了,正是憑借園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心策劃和組織,家長們的積極參與與配合,此次的運(yùn)動(dòng)會(huì)才能取得圓滿成功。孩子們在運(yùn)動(dòng)場上積極參與、努力拼搏的精神也成為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中最亮麗的風(fēng)景線。小運(yùn)動(dòng)員們,你們真棒!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇八
時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄然滑過,回顧這一學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心幫助下,是我順利的完成了本學(xué)期工作。記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。以下是我對本學(xué)期工作各方面所做小結(jié):
一、政治思想:
本人能積極參加校內(nèi)外組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及各項(xiàng)大型活動(dòng),并做好記錄。堅(jiān)持保教并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。對工作可以說是盡職盡責(zé),不遲到早退,服從上級安排,只要是我所能做好的我一定盡全力去做到盡善盡美,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,注重自己綜合素質(zhì)的提升。
二、教育教學(xué):
本學(xué)期我們幼兒園是新成立的,一切都是剛起步,一切都還在不斷的完善中。剛開始的時(shí)候無論各方面都面臨許多難題,也都在和同事的共同商議中去克服了困難,一步一個(gè)腳印達(dá)到現(xiàn)在這個(gè)程度。
本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)園內(nèi)整體的教學(xué)工作和大班的各項(xiàng)集體活動(dòng)。為力保教學(xué)質(zhì)量,我首先以大班為主,做牽頭在集體活動(dòng)中不斷豐富其形式,利用現(xiàn)有的場地設(shè)備設(shè)施學(xué)具等,去組織各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒特長,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,讓教師們也都互相學(xué)習(xí),在平時(shí)分享交流,調(diào)動(dòng)整個(gè)幼兒園的整體氛圍,提高整體的教學(xué)質(zhì)量,時(shí)刻謹(jǐn)記:安全第一,保教并重的原則。
三、家長工作:剛進(jìn)入幼兒園對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情況進(jìn)行了家訪。其次,本學(xué)期我們還分班級召開了家長會(huì),組織了家長開放日,慶元旦文藝演出等多項(xiàng)活動(dòng),保證每月一次家長開放,效果都很顯著,家長也能夠積極參與積極配合工作,相對來說,得到了許多家長的支持和認(rèn)可。除此之外,我們還建立了網(wǎng)絡(luò)分享平臺(tái),因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)上很多孩子都是留守兒童,老人帶的時(shí)間較多,而真正關(guān)心能理解幼兒園的一些內(nèi)容的年輕家長都在外地務(wù)工,建立了這個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間和群分享之后,家長們能經(jīng)常與我們溝通交流,方便了家長,也為幼兒園逐步建立起了宣傳平臺(tái)。另外,在平時(shí)的入園離園時(shí)候我也盡量去與家長溝通,告知孩子一些在園情況等。一直盡力爭取讓家長放心,領(lǐng)導(dǎo)安心,教師熱心,孩子開心。
四、自我提升:
當(dāng)幼兒教師是很累,事情很多很細(xì)小,有的時(shí)候會(huì)心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)你看到孩子一天天改變,懂事了聽話了堅(jiān)強(qiáng)了獨(dú)立了...那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會(huì)對幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是,這一切都很值得,因?yàn)?,你的付出,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!
在本學(xué)期,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,聽專家講座,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,給我機(jī)會(huì)給我許多的認(rèn)可,派我出去培訓(xùn),去到其園所進(jìn)行活動(dòng)觀摩,使我受益非淺,在工作中積極給予指導(dǎo)幫助,讓我一步步成長了許多。
總之,今年的工作還是圓滿的畫上了句號。而我對自己的工作還是問心無愧的,只愿自己今后仍然保持著這份對工作的熱忱,和上進(jìn)心,努力做得更好!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇九
本學(xué)年,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,樹立xxx。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時(shí)間。
安全工作是我園工作的重要組成部分,是一切工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)決執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,健全安全常規(guī)制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案。我園教職工人人都牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí),各班把安全工作納入班級日常管理日程,在日?;顒?dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)本事的培養(yǎng),提高幼兒自我保護(hù)本事并掌握必須的自我保護(hù)技能。另外,本園能及時(shí)修繕幼兒活動(dòng)設(shè)施設(shè)備及大型玩具器械,消除不安全因素。除此之外,本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實(shí)做到管好門、保好門。并嚴(yán)把外來人員入門關(guān),做好入園登記記錄,以確保幼兒安全。落實(shí)教師值日制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,維護(hù)秩序,杜絕了安全事故的發(fā)生。
為迎接新學(xué)年的到來,我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室、活動(dòng)走廊裝點(diǎn)得新穎別致。一面面資料豐富的主題墻、一張張幼兒可愛的照片、一個(gè)個(gè)形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華,也使幼兒園更富有兒童情趣。
這個(gè)學(xué)期幼兒園有許多剛?cè)雽W(xué)的新生,他們一下子離開父母,來到幼兒園。由于陌生的環(huán)境使他們無所適從,有的哭鬧不止,不肯吃飯,不肯午睡,應(yīng)對這些情景,我們的教師幾乎是xx股不著凳,每一天都是左抱一個(gè),右抱一個(gè),哄完這個(gè)又哄那個(gè)。他們不怕臟不怕累,管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,當(dāng)然他們的行為也得到了家長的好評,都說“難得”、“難得”,不但她們是這樣,我們每位教師每一天都是累得腰酸背痛,既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“媽媽”,又當(dāng)教師。每一天都要想方設(shè)法、耐心地引導(dǎo)教育、照顧好每個(gè)孩子,經(jīng)過一個(gè)多月的努力和辛苦,新生慢慢適應(yīng)了幼兒園里的生活,經(jīng)過教師們的努力,孩子們的生活本事和自理本事得到了很大的提高。不再是大小便在褲子上,一天到晚的哭著找媽媽了。
教師們不僅僅管理著幼兒的日常生活,并且還要負(fù)責(zé)幼兒的教學(xué)。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,提前一周備好課,并及時(shí)寫好課后反思。在教學(xué)過程中,為幼兒供給操作材料,讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)展幼兒的智力和本事,順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。教師還利用空余時(shí)間,自制教玩具,為幼兒供給豐富的游戲材料,積極開展各類游戲活動(dòng),能科學(xué)地設(shè)立不一樣的區(qū)角,為幼兒供給表現(xiàn)本事的條件與機(jī)會(huì)。
一學(xué)年來,我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習(xí),如:到中心幼兒園聽公開課;去區(qū)內(nèi)幼兒園參加培訓(xùn)活動(dòng)等等。在園內(nèi),教師們經(jīng)過相互學(xué)習(xí),分組討論交流、總結(jié)反思,也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。
今年一些傳染病發(fā)生:上呼吸道感染、手足口病等傳染病。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強(qiáng)身體鍛煉,保證幼兒每一天有兩個(gè)小時(shí)的戶外鍛煉。堅(jiān)持每一天認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄和活動(dòng)用品消毒記錄,并每周進(jìn)行活動(dòng)室的消毒,力爭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。對于未來園幼兒,教師及時(shí)打電話了解原因;對來園的孩子,班級教師給予細(xì)心照顧,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長帶孩子就診。并積極向家長做好宣傳工作,這樣有效地預(yù)防傳染病的傳染。我們教師每周都會(huì)督促或?yàn)橛變杭糁讣?,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)在本學(xué)年我園還配合了衛(wèi)生院進(jìn)行了幼兒體檢活動(dòng),教師鼓勵(lì)幼兒積極參加體檢活動(dòng),并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作。
1.為豐富幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),并結(jié)合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特點(diǎn)。本學(xué)年我園開展了春季踏青活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒到附近的田地里游玩、散步,參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美,家鄉(xiāng)的美,同時(shí)培養(yǎng)他們從小對周圍的事物感興趣,充滿好奇心,激發(fā)探索欲望。
2.這個(gè)學(xué)年我們還開展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”活動(dòng),是早已列入年度工作計(jì)劃的。為了搞好這次慶祝六一的活動(dòng),我園全體教師在4月份就開始謀劃、排練文藝節(jié)目,從服裝到節(jié)目道具,教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽撕芏鄿?zhǔn)備工作。本次幼兒園“六一”演出資料十分豐富,幼兒園的每位幼兒都參與了表演,在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,在我園全體教職工努力下,本次演出活動(dòng)開展的十分成功,幼兒也獲得了對“六·一”兒童節(jié)較深的印象,更是受到了我園幼兒家長的高度評價(jià)。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,幫忙家長提高教育本事是我園一項(xiàng)重要工作。本學(xué)年,幼兒園定期更新家教宣傳欄。及時(shí)發(fā)布活動(dòng)照片、班級課程計(jì)劃,加強(qiáng)與家長的交流,建立了一個(gè)很好的對外宣傳的窗口。幫忙家長獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育。除此之外,家長對我園舉行的“六一”文藝匯演活動(dòng)給予了極高的支持,部分家長都抽空到幼兒園幫忙教師一起為幼兒化妝,維持演出場地秩序,并對此次活動(dòng)給予了很高的評價(jià)。各班還針對不一樣的情景,開展家訪,電話訪問和當(dāng)面交流等,充分的交流、溝通促進(jìn)了家園一致教育。
總結(jié)一學(xué)年來的工作,我們在取得成績的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:自主性的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等但我們堅(jiān)信:在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)新、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇十
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今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長,我區(qū)的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
作為我區(qū)第一家私立幼兒園,轉(zhuǎn)制四年來,始終遵守國家法律法規(guī),遵循黨的教育方針,自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)與管理,堅(jiān)持正確的辦園方向,以社會(huì)效益為重,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任,積極改善辦園條件,不斷完善各項(xiàng)管理制度,服務(wù)于家長,服務(wù)于社會(huì)。
為了適應(yīng)時(shí)代的需要,我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各級人士的關(guān)心和支持下,在全體教職員工的共同努力下,我園各項(xiàng)工作均取得了顯著成效,得到了家長和社會(huì)的一致好評。
為了積極接受上級領(lǐng)導(dǎo)部門的年度檢查,現(xiàn)將我園一年來的情況匯報(bào)如下:
一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。
對照《江蘇省社會(huì)力量辦學(xué)管理辦法》,一年來,我園在辦園條件上加強(qiáng)軟硬件建設(shè),堅(jiān)持兩手抓:一手抓硬件建設(shè),一手抓保教質(zhì)量。
硬件上向現(xiàn)代化方向發(fā)展,逐漸添置了實(shí)物投影儀、攝象機(jī)等教學(xué)設(shè)備,并在每班配置了一臺(tái)電腦、電視機(jī)。
在軟件上我園毫不放松對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
采用培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則,提高教師的教學(xué)水平,優(yōu)化師資隊(duì)伍。
今年,我園有部分教師參加了大專自考,全體教師報(bào)名參加了武進(jìn)區(qū)教師資格證考試。
為了培養(yǎng)全面加特長型教師,我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進(jìn)行雙語教學(xué)研討活動(dòng),使教師人人會(huì)用電腦,人人會(huì)教英語。
二、建立較規(guī)范的基礎(chǔ)管理。
我園有一整套完善的規(guī)章制度,工作考核制度,繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行每月百分考核制度,針對園內(nèi)的日常工作,按德、能、勤、績四方面制訂有關(guān)的評分標(biāo)準(zhǔn),采取自評和領(lǐng)導(dǎo)考評(平時(shí)檢查和抽查相結(jié)合的方法),并通過家長問卷征求意見,進(jìn)行綜合評分,發(fā)月考核獎(jiǎng)金。
重獎(jiǎng)工作成績突出的班級個(gè)人,初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶等具有競爭激勵(lì)和約束的管理機(jī)制,增強(qiáng)了教職工的工作責(zé)任感。
三、逐步實(shí)現(xiàn)教育的均衡化、優(yōu)質(zhì)化。
幼兒的發(fā)展問題,是幼兒教育的根本問題。
為了更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展,我園又探索走小班化教學(xué)的路子,給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)足夠大的學(xué)習(xí)、生活的空間,使他們能得到老師更多的關(guān)愛。
實(shí)踐一年下來,我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下,我園組織教師認(rèn)真解讀新《綱要》,將綱要的理念付諸實(shí)踐,率先進(jìn)行了課改的試點(diǎn),并結(jié)合農(nóng)村的教育資源,改變了單一的課程組織模式,建立起多元化的課程體系。
期初認(rèn)真制訂好切實(shí)可行的各類計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃、班級工作活動(dòng)計(jì)劃、周計(jì)劃、常規(guī)工作計(jì)劃等),并把每周對一個(gè)具體的活動(dòng)、一日活動(dòng)或一周活動(dòng)的成功體會(huì)或問題進(jìn)行反思,至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求,讓教師在反思中逐步成長,逐步改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
在新課程理念的引領(lǐng)下,集體備課已成為我園的主要備課形式,由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c(diǎn)備”,即備重點(diǎn)課例,由“備教師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點(diǎn)備幼兒活動(dòng)”,教師再根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化備課,并定期進(jìn)行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改情況。
園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等,了解教師是否樂于接受教育任務(wù),對照各項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)對教職工的工作作出合理評價(jià)。
形成相互聽課制度,重視聽課后的評價(jià)活動(dòng),以促進(jìn)相互間的提高。
我園通過評優(yōu)課活動(dòng),推選出了一名教師參加武進(jìn)區(qū)評優(yōu)課活動(dòng),獲得了二等獎(jiǎng)。
“教育好幼兒,服務(wù)好家長。”是我園的辦學(xué)宗旨。
多年來,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。
在前輩的教育影響以及同事們的幫助下,自己對幼兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大的提高。
雖然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。
這項(xiàng)工作我越干越感到愉快,感到幸福。
因?yàn)槲覀儾ハ碌氖菒鄣姆N子,所以就有幸福的`收獲。
多年來照顧幼兒雖然沒有什么問題,但是不足之處還很多,具體如下:
1、對待幼兒的教育耐心不夠,愛心不足,不像是對待自己的孩子。
有時(shí)對幼兒發(fā)脾氣,使高腔,不耐心說教,導(dǎo)致幼兒不敢說,不敢動(dòng),使幼小的心靈受到傷害,從心里不服氣。
2、管教幼兒方法不科學(xué),不靈活。
幼兒稍有不對就恐嚇,比如在幼兒看電視時(shí)打鬧,睡覺時(shí)說話,我就高聲訓(xùn)斥。
導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,自己也很煩惱。
3、有些幼兒剛進(jìn)園,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。
都想親自去摸一摸、玩一玩,但是有時(shí)怕出現(xiàn)安全問題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動(dòng),這就不能滿足幼兒的好奇心。
不足之處還很多,呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,我虛心接受。
為了今后更好地教育好幼兒,使家長更放心,幼兒更認(rèn)可。
我還要更加努力地學(xué)習(xí),更近一步地掌握幼兒的心理,時(shí)刻不忘自己的職責(zé)。
給幼兒按時(shí)洗臉、洗腳、洗屁股。
衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤曬。
看幼兒玩耍要集中精力,不在一塊敘話。
和同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互助。
對家長多說幼兒的優(yōu)點(diǎn),少說幼兒的缺點(diǎn)或不說。
對幼兒堅(jiān)決不說粗話、臟話、惱話,不使高腔。
不嚇唬幼兒,讓幼兒樂于接近自己。
用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心,用我們的愛心去溫暖幼兒的童心,用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。
讓每個(gè)幼兒都能夠開開心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成長。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇十一
20__年12月27日上午9時(shí),__幼兒園以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)采用大班組、中班組、小班組分組式進(jìn)行,分為競賽類游戲和親子游戲。
小班親子競賽類游戲以孩子們樂于參與的“鉆趴網(wǎng)、疊易拉罐、抬小豬、仰泳”四個(gè)項(xiàng)目為主要內(nèi)容。激動(dòng)人心的比賽一個(gè)接著一個(gè),每位家長和孩子都在比賽過程中堅(jiān)持不懈,奮力拼搏,大顯身手,取得了非常不錯(cuò)的成績。
中大班親子游戲中,家長們的踴躍參加給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了許多精彩,家長們童心依舊,與孩子們一起參加“踩氣球游戲、踩大鞋、夾球走、袋鼠跳、運(yùn)氣球”等游戲項(xiàng)目。游戲場上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂的笑聲,整個(gè)幼兒園瞬間變成了歡樂的海洋。各班幼兒自發(fā)組成啦啦隊(duì),為本班的小運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,運(yùn)動(dòng)會(huì)在此起彼伏的加油聲、歡呼聲中接近了尾聲。
“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”是本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨,孩子們在活動(dòng)中收獲了愉悅的情感體驗(yàn),既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了勇敢、合作等品質(zhì)。同時(shí),此次運(yùn)動(dòng)會(huì)也為親子互動(dòng)打造了一個(gè)平臺(tái),為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂的橋梁。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人工作總結(jié)篇十二
生命因運(yùn)動(dòng)而美麗!為激發(fā)幼兒對運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)和抵抗能力,營造積極向上、勇于拼搏的體育精神,20__年12月21日上午,___鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行“親子齊運(yùn)動(dòng)快樂共成長”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
國旗隊(duì)和小運(yùn)動(dòng)員們的入場拉開了此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕,此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,教師組和家長組的拔河比賽瞬間點(diǎn)燃了大家的運(yùn)動(dòng)熱情。
此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的亮點(diǎn)是親子游戲項(xiàng)目,游戲包括小班組的《毛毛蟲》、《扔沙包》、《用手圈住你》、《兩人三足》、《運(yùn)球》、《跳圈》,每一個(gè)游戲都趣味橫生,精彩紛呈。家長和幼兒通過參加游戲來獲取獎(jiǎng)?wù)?,再到兌?jiǎng)處兌換獎(jiǎng)牌。家長朋友們積極參與,每個(gè)孩子和家長在游戲中都奮力追趕,配合默契,游戲場上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂的笑聲,整個(gè)幼兒園瞬間變成了歡樂的海洋。
最后孩子們戴上通過自己的努力而獲得的獎(jiǎng)牌和家長、老師們一起合影留念,看著孩子們自信、快樂的笑容,家長們紛紛表示,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)讓他們重溫了童年的歡樂,拉近了父母與孩子之間的距離,讓孩子們感受到了家庭的和諧與快樂。

