2023年護士個人的發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

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    上半年的績效總結(jié)表明,我們需要加強自我學(xué)習(xí)和提升能力。可以引用相關(guān)資料或親身經(jīng)歷來支撐總結(jié)的內(nèi)容。如果你正在寫總結(jié)的時候遇到困難,不妨看一看以下的總結(jié)范文,或許會對你有所幫助。
    護士個人的發(fā)展規(guī)劃篇一
    1、社會一般環(huán)境:
    中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
    2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
    由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。
    3、行業(yè)環(huán)境分析。
    行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。
    三、確定目標和制定發(fā)展措施。
    1、近期目標:(--)。
    確定目標:在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習(xí)期間精通各項護理技能的操作,并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。
    制定發(fā)展措施:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。
    2、中期目標:(―)。
    確定目標:攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。
    制定發(fā)展措施:
    3、中長目標:(―2022年)。
    確定目標:通過英語考試,拿到英語三級證書。
    制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
    4、長期目標:(2022年之后―)。
    長期目標:考到護師資格證,成為護士長。
    確定目標:職業(yè)目標分解與組合。
    職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。
    1.成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護理教育的理論。
    學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
    職務(wù)目標:護士長。
    經(jīng)濟目標:-5000元/月。
    2.學(xué)歷目標:通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。
    職務(wù)目標:護士長,優(yōu)秀教師。
    能力目標:熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
    3.學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位。
    職務(wù)目標:大學(xué)高級講師。
    制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
    四、成功標準:
    我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    五、結(jié)束語:
    一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
    要求:碩士起點第2年可申請。申報條件:2年以上實踐經(jīng)驗,經(jīng)過專業(yè)基礎(chǔ)培訓(xùn)合格、績效考核優(yōu)良者。
    護士執(zhí)業(yè)發(fā)展要從日常護理工作做起,在日常護理工作中發(fā)展的策略包括:出色地完成本職工作;顯示個人能力,尋找和獲得職業(yè)生涯發(fā)展的相關(guān)信息,成為自己領(lǐng)域的專家;不滿足于現(xiàn)狀,培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任感和敬業(yè)精神,對自己的職業(yè)發(fā)展和適應(yīng)性進行調(diào)整,找到理想和現(xiàn)實的結(jié)合點;從工作的每一個細節(jié)奠定自己職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。
    護士個人的發(fā)展規(guī)劃篇二
    婚姻狀況:未婚民?族:漢族。
    戶?籍:廣東-惠州年?齡:24。
    現(xiàn)所在地:廣東-東莞身?高:150cm。
    希望地區(qū):廣東-惠州。
    希望崗位:衛(wèi)生醫(yī)療類-護士/護理員。
    尋求職位:護士。
    20xx-03~至今廣東醫(yī)學(xué)院護理大專。
    20xx-09~20xx-06惠州衛(wèi)校護理中專。
    **公司(20xx-07~至今)。
    公司性質(zhì):國有企業(yè)行業(yè)類別:醫(yī)療、護理、保健、衛(wèi)生服務(wù)。
    擔(dān)任職位:護士崗位類別:護士/護理員。
    工作描述:
    1、在護士長領(lǐng)導(dǎo)和護師指導(dǎo)下進行工作。
    2、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,做好三查七對,準確及時地完成各項護理工作,防止差錯事故的發(fā)生。
    3、做好基礎(chǔ)護理工作。經(jīng)常巡視病房,密切觀察病人病情變化,了解病人心理動態(tài),發(fā)生異常及時報告或處理。
    4、認真做好危重病人的護理及搶救工作。
    5、認真完成護理文件書寫工作,不斷提高書寫水平。
    6、協(xié)助醫(yī)師進行各項診療工作,負責(zé)采集各種檢驗標本。掌握常用消毒液的濃度、配制及用法。
    7、參加護理教學(xué),指導(dǎo)護生和護理員、衛(wèi)生員工作。
    8、定期組織病員學(xué)習(xí),宣傳衛(wèi)生知識和住院規(guī)則,經(jīng)常征求病人意見,改進護理工作,做好病人出院的衛(wèi)生宣傳指導(dǎo)工作。
    9、在護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好病房及物品管理,消毒隔離、藥品和器材請領(lǐng)保管等工作。
    10、辦理入院、出院、轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科及有關(guān)登記工作。
    專業(yè)職稱:
    計算機水平:初級。
    計算機詳細技能:
    技能專長:熟練操作辦公軟件,如word,excel等。
    普通話:流利粵語:流利。
    英語水平:口語差。
    發(fā)展方向:有發(fā)展空間。
    其他要求:
    自我評價:對工作積極,認真,負責(zé),有較強的責(zé)任心;有4年的護士工作經(jīng)驗。
    護士個人的發(fā)展規(guī)劃篇三
    尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo):
    我是個熱情的人,也有非常強的責(zé)任心,我讀護理專業(yè)已經(jīng)有三年時間,在這三年時間里面,我也學(xué)到了很多的醫(yī)學(xué)知識和嫻熟的操作技能,而且也學(xué)會了應(yīng)該怎么樣去做一名優(yōu)秀的護理人員,不管在什么地方,我始終保持著自己的承諾,不覺得自己是最好的,但相信是可以變得更加優(yōu)秀的。
    在實習(xí)期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐,鞏固理論,讓自己在護理技術(shù)方面有了一個更好的生活,讓自己變得更加的成熟和穩(wěn)重,可以讓自己的專業(yè)功底更加的扎實,在學(xué)習(xí)里面。我始終以愛心細心,耐心為基本。在病人的方向來考慮,能夠正確地回答代課老師的提問,規(guī)范熟練的進行每一項基礎(chǔ)的護理操作,還有??谱o理理論的知識和技能,在日常的生活里面,我也把自己鍛煉成了一名可以吃苦的人,工作也非常的熱情和主動,腳踏實地,勤奮誠實,可以獨立完成自己所要做的工作。
    對于實際的'工作,我相信我能夠很快的適應(yīng)工作的環(huán)境,在實際工作里面,能夠不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己,積極進取,永不自滿是我的座右銘,我不滿足于自己所擁有的學(xué)歷。不斷的學(xué)習(xí),充實自己的大腦,擁有健康的體魄和充沛的精力,我希望能夠在您領(lǐng)導(dǎo)下面成為一名光榮的醫(yī)護人員。
    現(xiàn)在的社會競爭壓力非常的大,人才很多,只有毛遂自薦,才有可能爭取到一個好的工作崗位,三年的學(xué)習(xí)深造,讓我有一個人生的正確的價值觀,也有著不屈不撓的性格,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,普通的院校,普通的我卻有著一顆不甘于平凡的心,面對新的挑戰(zhàn)和選擇,我充滿了信心,也希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠信任我,給我一次展現(xiàn)自我的機會,我一定不會讓院領(lǐng)導(dǎo)失望。如果能和醫(yī)院攜手同行,我覺得非常的榮幸,如果無緣的話,也讓自己認識到了自己的不足,我也會變得更加的強大。
    此致
    敬禮!
    求職人:
    20xx年xx月xx日
    護士個人的發(fā)展規(guī)劃篇四
    學(xué)歷是事業(yè),事業(yè)的優(yōu)勢在于奉獻;教育是一門科學(xué),科學(xué)的優(yōu)勢在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的優(yōu)勢在于創(chuàng)新。確立我為之奮斗的目標,投身于教育事業(yè),是我從事教育工作以來最強烈、最深刻的感受。
    為推動個人專業(yè)成長,在教育教學(xué)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值,特為自己制定此三年成長規(guī)劃。
    (一)、強化職業(yè)主角意識。
    古人云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。懂得它的人,不如愛好它的.人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。這句話言明了研究的三個層次。其實,我們教師的職業(yè)意識狀態(tài)也有三種不同的層次:知教者――好教者――樂教者。我喜歡教書,熱愛教育事業(yè),在教書育人中我體會到人生的快樂,因此,我會將教書作為我終身的職業(yè)。
    許多誤入歧途的人生,無非兩岔,一為自己,另一為他;人生多追求,一個是精神,一個是物質(zhì)。作為老師,你不想發(fā)財,但你想發(fā)財。這是我一生的理想、念和追求。
    (二)、提升專業(yè)水平。
    研究教育理論,在理性中豐富自我,如《新課程中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計與案例分析》《教育心理學(xué)》《中學(xué)學(xué)語文教學(xué)參考》《中學(xué)學(xué)語文新課程標準》《教學(xué)論》《自主、合作、探究教學(xué)初探》《余永正教學(xué)精品錄》等,提高自己的業(yè)務(wù)潛力。
    認真研讀教材,深刻理解課程標準,設(shè)計新穎有效的教案,做到心中有學(xué)生,因材施教,立足每個孩子的發(fā)展。
    平時注重總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,及時做到教后反思,勤于與同事交流,在實踐中摸索,教學(xué)相長,在教學(xué)中不斷完善自己。
    積極進行教學(xué)研究,更新教學(xué)觀念,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。充分利用息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
    (3)認真參加教育教學(xué)研究。
    做好本職工作:教好書,做好老師。認真研究學(xué)生實際情況、教材、課程標準、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),成為讓學(xué)生滿意的老師。變愛為愛,研究中學(xué)生心理狀態(tài),管理學(xué)生作息,舉辦主題班會,組織學(xué)生參加學(xué)校各種群眾性活動,成為一名合格的教師。
    (四)、完善自己的教學(xué)風(fēng)格。
    在教學(xué)中構(gòu)成已經(jīng)構(gòu)成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格:情境教學(xué)法。但是我還有許多不足,尤其是在作文教學(xué)上,還要繼續(xù)向余永正老師研究,不斷完善自己的作文教學(xué)機智,提高作文教學(xué)水平。
    (5)力爭經(jīng)過三年努力躋身骨干教師行列,并評為中級教師。
    1、堅持記教育教學(xué)周記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。
    2、努力改善教學(xué)形式,提高教學(xué)質(zhì)量,千方百計激發(fā)學(xué)生的研究興趣,使他們愿學(xué)樂學(xué)。
    3.精心組織每一次教研活動,把每一位教師教學(xué)潛能的提升落實到每一次群眾性教學(xué)研討活動中。
    4、認真對待每一個教師,幫忙新教師迅速成長。積極參加縣級各類培訓(xùn),把自己的教學(xué)理解和教學(xué)經(jīng)驗與同道分享,為提高我校中學(xué)語文水平做出自己的貢獻。
    5.積極參加省市縣各類培訓(xùn),與志同道合的老師組成教學(xué)沙龍,相互研究,取長補短,共同進步。
    6、認真上好示范課和研討課,不僅僅是展示自己,更要為其他教師的成長想方設(shè)法,為學(xué)校的發(fā)展貢獻才智。
    7.認真參加各級競賽班,努力取得好成績。
    綜上所述,我將以此規(guī)劃為自己成長的藍圖,不斷進步,不斷成長,使自己在各方面更加完善。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!只要我銳意進取,不斷創(chuàng)新,我相必須會實現(xiàn)自己的三年規(guī)劃的!
    護士個人的發(fā)展規(guī)劃篇五
    尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您在百忙之中翻閱我的求職信,為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門,我懷著一顆真誠的心向貴院推薦自己。
    我是個性格活波開朗、熱情、責(zé)任心強的女孩,我就讀護理專業(yè)三年,在這三年中我學(xué)習(xí)一直成績名列前茅,一直擔(dān)任生活、組織、宣傳委員,故具有較強的管理組織能力,也培養(yǎng)了我各方面的綜合能力。不僅學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識和嫻熟的操作技術(shù),而且學(xué)會了怎樣去做一個優(yōu)秀的護理人員。
    無論何時何地,我始終擱守著自己的承若,我不覺自己是最好的,但相信是優(yōu)秀的!
    望我真誠之心以搏領(lǐng)導(dǎo)賞識,能給我一個展示的機會,我相信自己是千里良駒,更相信您是慧眼伯樂,肯盼您的回音,衷心期待與您面談的時刻!您錄取了我,就意味您獲得了一筆財富,讓時間證明一切,謝謝!
    最后,祝您工作順利,祝貴院的業(yè)績蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    求職人:
    20xx年xx月xx日
    護士個人的發(fā)展規(guī)劃篇六
    1、教育理念得到更新,能夠以發(fā)展性眼光來看待學(xué)生與教學(xué),具有必須的創(chuàng)新精神及教研意識。
    2.進一步研究現(xiàn)代教育理論、新教材,掌握基本教學(xué)規(guī)律,努力提高專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)潛力。
    3、探索生本教育理念下的新型課堂教學(xué)模式,構(gòu)建自主、合作、探究的研究方式,樹立正確的`教育質(zhì)量觀。
    4.通過一系列的研究和研究,我將成為一名熱愛本職工作,教書育人,與時俱進的新型教師。
    (一)、師德方面:
    作為一名教師,本人堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,做到既教書又育人。嚴格遵守教育法規(guī)、師德規(guī)范對教師的要求,遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范自己的道德言行,不斷提高自身的師德素質(zhì)。
    (2)專業(yè)知識研究:
    1、讀書:認真制定好三年讀書計劃,并嚴格按要求執(zhí)行。每學(xué)期完成一部教育專著的閱讀,三年至少閱讀6本,并撰寫必須的讀書筆記或讀書心得。密切聯(lián)系數(shù)學(xué)教學(xué)實際,努力研究比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,認真閱讀學(xué)?,F(xiàn)有的教育類報刊雜志,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊。
    2、聽課:積極爭取參加各級各類組織教研、觀摩等活動,虛心向他人研究,多和他人溝通和交流,不斷充實自己,每學(xué)期聽課研究不少于xx節(jié),積極參加各級各類組織的教研課、觀摩課活動,爭取取得好名次。
    3.反思與交流:認真撰寫讀書筆記和研究心得,認真撰寫教后感受和教學(xué)反思,利用各種場合和形式,積極與同行和學(xué)生交流,及時得到反饋,及時反思總結(jié)。
    4、培訓(xùn)進修:積極參加教育局舉辦的各項培訓(xùn)研究活動,認真參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn),努力爭取機會走出去研究,各項考核和測試確保合格。利用課余時間研究新課程改革方面的文本知識,并在教育教學(xué)實踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
    1、積極報名參加各級各類教育教學(xué)競賽,認真準備,力爭好成績。
    2.在學(xué)校范圍內(nèi)多上一些研究課。在平時的教學(xué)中,在平常課中開展研究,對于學(xué)生的發(fā)展才最為有利。厚積薄發(fā),平常課鍛煉出了水平,公開課競賽課才更能把握好機會。
    3、積極研究新課程,鉆研新教材,上好每一節(jié)課,打造有效課題,備好個案、熟練運用多媒體,課件的制作、試卷編制等的綜合潛力。
    4、積極摘抄業(yè)務(wù)知識,撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié),把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,不斷提高論文質(zhì)量,每學(xué)期爭取至少有一篇論文獲獎或發(fā)表。
    在未來的三年里,我將珍惜一切機會,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能,更好地服務(wù)數(shù)學(xué)教學(xué)。
    護士個人的發(fā)展規(guī)劃篇七
    剛剛過去的一年,我們在州委、州的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州衛(wèi)生局的關(guān)心支持和大力幫助下,認真貫徹落實黨的十七屆五中全會、中央新疆工作會議以及自治區(qū)、自治州黨委一系列會議精神,按照國家衛(wèi)生工作的決策部署,緊緊圍繞“一個中心、二個力爭、三個鞏固、四個完善、五個提高”的工作思路,以醫(yī)療質(zhì)量萬里行、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程、爭先創(chuàng)優(yōu)等活動為契機,立足實際,真抓實干,多措并舉,穩(wěn)步推進,全院呈現(xiàn)出“團結(jié)進取安定有序,業(yè)務(wù)發(fā)展指標穩(wěn)增,基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范入軌,各界關(guān)系改善融洽,應(yīng)急實戰(zhàn)多獲好評”的良好局面。
    全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,全體護理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,完成了20xx年護理計劃90%以上,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
    嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
    1、護理部重申了各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
    2、堅持了查對制度:
    (1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;
    (2)護理操作時要求三查七對;
    (3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。
    3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。
    4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
    1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。
    2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護士長管理相關(guān)資料。
    3、每月對護理質(zhì)量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。
    4、組織護士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進經(jīng)驗,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護士進行了匯報。
    1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語50句。
    2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓(xùn)。
    3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。
    4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
    5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、??浦R、護理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
    1、對在職人員進行三基培訓(xùn),并組織理論考試。
    2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。
    3、各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
    4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。
    5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術(shù)操作考核:
    病區(qū)護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。
    6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
    7、堅持了護理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務(wù)查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
    8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與專科護理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。
    9、全院有5名護士參加護理大專自學(xué)考試,有3名護士參加護理大專函授。
    1、嚴格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
    2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對高危科室夏季如手術(shù)室、門診手術(shù)室,每月進行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績。
    3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。
    4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
    5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
    6、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
    7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。
    1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊,以及通過護士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護理及自我保健等知識。
    3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務(wù)。
    4、全院護理人員撰寫護理論文30篇,其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學(xué)術(shù)交流,有3篇參加臺州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有2篇參加《當(dāng)代護士》第二十一次全國護理學(xué)術(shù)交流。
    1、個別護士素質(zhì)不高,無菌觀念不強。。
    2、整體護理尚處于摸索階段,護理書寫欠規(guī)范。
    3、由于護理人員較少,基礎(chǔ)護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護士的'服務(wù),僅次于日常工作。
    4、病房管理尚不盡人意。
    一年來護理工作由于院長的重視、支持和幫助,內(nèi)強管理,外塑形象,在護理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績,但也存在一定缺點,有待進一步改善。
    護士個人的發(fā)展規(guī)劃篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫是大學(xué)護理學(xué)院畢業(yè)生。我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責(zé)任心與使命感,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。
    從大一開始,我就特別注重在認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎學(xué)金,在學(xué)習(xí)的同時,我積極參加院校組織的各項活動,并在“莫負青春”全院演講比賽中獲三等獎。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽。并在xx醫(yī)院實習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評??吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對我的獎勵。
    盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
    隨信附個人簡歷表,盼面談!
    此致
    敬禮!
    求職人:
    20xx年xx月xx日。
    護士個人的發(fā)展規(guī)劃篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫xxx,是xx大學(xué)護理學(xué)院專業(yè)xxxx屆畢業(yè)生。
    我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責(zé)任心與使命感,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。從大一開始,我就特別注重在認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎學(xué)金,在學(xué)習(xí)的同時,我積極參加院校組織的各項活動,并在“莫負青春”全院演講比賽中獲三等獎。在四年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽。并在中日聯(lián)誼醫(yī)院實習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對我最好的獎勵。
    盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意!
    隨信附上個人簡歷,期待與您的面談!
    此致
    敬禮
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    護士個人的發(fā)展規(guī)劃篇十
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    當(dāng)您親手打開這份求職信,將是對我過去四年的檢閱,當(dāng)您最終合上它,也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的求職信,自信的我不會讓您失望。
    我叫xxx,醫(yī)學(xué)院護理本科專業(yè)的畢業(yè)生,借此擇業(yè)之跡,懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
    我學(xué)習(xí)的是護理專業(yè)。在校期間,我學(xué)習(xí)并掌握了醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論及護理專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)了有關(guān)美學(xué)、針灸推拿、大學(xué)生心理與成才等知識,同時我的綜合素質(zhì)也得到很大提高,曾任學(xué)生會宣傳部任副部長,負責(zé)學(xué)校各項活動的宣傳及組織工作,具有一定組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。我始終以豐富充實自我為目標,以社會對人才的需求為向?qū)?,努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展。在課余時間,努力學(xué)習(xí)計算機知識,熟悉word,excel等辦公軟件,熟練使用網(wǎng)絡(luò),能夠快速地在網(wǎng)上查找資料,順利通過了國家英語四級,全國醫(yī)護英語護理專業(yè)水平二級,全國計算機二級考試等。
    作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感,工作態(tài)度嚴謹。希望在未來的日子可以盡自己的努力作到更好。
    四年的大學(xué)生活使一位專注好學(xué)的年輕人增加了技能知識和成熟,在xx醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院一年的實習(xí)經(jīng)歷,使我在具有扎實的專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上,對護理實踐也有了一定的掌握,在老師的細心教導(dǎo)和自己自學(xué)的基礎(chǔ)上,我可以規(guī)范熟練的進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,可以正確的執(zhí)行醫(yī)囑,執(zhí)行“三查七對”,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作。認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程。在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了老師和患者的一致好評??傊視冀K以“愛心,細心,耐心”為基本,始終做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)??吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復(fù)與微笑,是我內(nèi)心最欣慰興的事。
    當(dāng)然,我還有很多不足的地方,如實踐經(jīng)驗不足、社會閱歷較淺,但我仍然很有自信,時間是鍛煉與檢驗人的武器,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于未來的工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。我想我會成為一名好護士,讓貴院滿意!讓患者滿意!
    最后祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!再次感謝您的審閱!期待您得反饋!
    此致
    敬禮!
    求職人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    護士個人的發(fā)展規(guī)劃篇十一
    尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是懷著十分復(fù)雜的心情寫下這封辭職信的,畢竟這是我畢業(yè)后的第一份工作。整整xx年,我對醫(yī)院已經(jīng)有了十分深厚的感情;此時此刻向醫(yī)院提出辭職我也有萬般的不舍,感覺愧對領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助,對此我深表感激!現(xiàn)在正值醫(yī)院創(chuàng)立xx之后蓬勃進取的階段,提出辭職對我今后的工作和發(fā)展都會產(chǎn)生不可挽回的損失。但考慮到婚后懷有身孕的我與在福建工作的丈夫分居兩地,而無法得到他的照顧,雖然有爸媽在身邊但是畢竟有別于夫妻間的情感。同時也為了能給胎兒的健康成長提供一個好的.環(huán)境,迫不得已的我只能忍疼割愛選擇離開這個我十分熱愛的護士崗位。
    在我離開的這一段時間內(nèi)我知道一定會給醫(yī)院和科室的工作帶來很大不便,對此我深表抱歉!工作的這段經(jīng)歷對于我而言非常珍貴,我確信它將是我整個職業(yè)生涯中相當(dāng)重要的一部分。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是xx第一醫(yī)院的一員,呼吸內(nèi)科的一份子而感到榮幸。離開后我一定會想念在醫(yī)院工作的一切,想念我們在一起的歡歌笑語、患難與共!祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!再次對我的離職給醫(yī)院工作帶來的不便表示抱歉,同時我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。
    此致
    敬禮!
    辭職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    護士個人的發(fā)展規(guī)劃篇十二
    尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是懷著十分復(fù)雜的心情寫下這封辭職信的,畢竟這是我畢業(yè)后的第一份工作。整整5年,我對醫(yī)院已經(jīng)有了十分深厚的感情;20xx年的此時此刻向醫(yī)院提出辭職的我也有萬般的不舍,感覺愧對領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助,對此我深表感激!
    現(xiàn)在正值醫(yī)院創(chuàng)立三甲之后蓬勃進取的階段,提出辭職對我今后的工作和發(fā)展都會產(chǎn)生不可挽回的損失。但考慮到婚后懷有身孕的我與在xxx工作的丈夫分居兩地,而無法得到他的照顧,雖然有爸媽在身邊但是畢竟有別于夫妻間的情感。同時也為了能給胎兒的健康成長提供一個好的環(huán)境,迫不得已的我只能忍疼割愛選擇離開這個我十分熱愛的護士崗位。
    在我離開的這一段時間內(nèi)我知道一定會給醫(yī)院和科室的工作帶來很大不便,對此我深表抱歉!工作的這段經(jīng)歷對于我而言非常珍貴,我確信它將是我整個職業(yè)生涯中相當(dāng)重要的一部分。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是長沙市第一醫(yī)院的一員,呼吸內(nèi)科的一份子而感到榮幸。離開后我一定會想念在醫(yī)院工作的一切,想念我們在一起的歡歌笑語、患難與共……!
    祝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
    再次對我的離職給醫(yī)院工作帶來的不便表示抱歉,同時我也希望醫(yī)院能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。
    辭職人:xxx
    20xx年x月x日
    護士個人的發(fā)展規(guī)劃篇十三
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您抽空看我的自薦信,希望您能認真、耐心的看完,因為它寄托者一個學(xué)生對自薦的熱情和渴望!我是甘肅省衛(wèi)生學(xué)校護理專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,xxx。我是一個平凡但不平庸的女孩,我樂觀、自信、好進心強、愛好廣泛、能很好的處理人際關(guān)系、有協(xié)調(diào)、溝通方面的特長,并且有很強的責(zé)任心和使命感?,F(xiàn)在我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足!從一開始我就特別注重在認真學(xué)好專業(yè)課的同時努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間拓展知識野、完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅信有多層次、全面發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的滿意,才能立于不敗之地。通過努力學(xué)習(xí)我獲得了獎學(xué)金。
    在學(xué)習(xí)的同時,我積極參加了學(xué)校的各項活動,使德志體美得到均衡發(fā)展。在校的學(xué)習(xí)生活中,我努力進取,樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)嬴得了老師和同學(xué)的信任和贊賞。中上黃圃醫(yī)院實習(xí)期間,我勤奮,好問,細心,愛心的對待學(xué)習(xí)和患者,獲得了患者和家署及領(lǐng)導(dǎo)的認可和看到自己付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,是我最好的獎勵。我熱愛我所學(xué)的專,懷者自信我寫信給你,如果能于您攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,定會再接再歷,讓自己變的'更強!祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。