總結(jié)可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在寫總結(jié)時要注意精確和準(zhǔn)確地使用專業(yè)術(shù)語和詞匯，提高寫作的專業(yè)性和權(quán)威性。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果，有助于我們提高寫作的水平和質(zhì)量。
小學(xué)假如我有一匹馬篇一
假如我這樣的一匹馬，我一定真心的去對待它，給它吃嫩綠的草，喝甘甜的水，陪它玩耍。傍晚的夕陽火紅火紅的，像熟透的柿子，又像火紅的小燈籠。我牽著小馬兒慢悠悠的，一邊哼著歌一邊連蹦帶跳的來到一望無際的大草原上，小馬兒吃著綠油油的草，吹著涼爽的風(fēng)，自在愜意。休息了一會兒，我蹬上鞍蹬，坐在馬背上。我要左手拿著韁繩，右手揚(yáng)起馬鞭，抽打著馬的屁股，大喊一聲：“駕！”馬兒便載著我向前奔跑，月亮媽媽和小星星出現(xiàn)在如同噴了墨一般的天空上，小星星的眼睛眨呀眨呀，好像在跟我說：“你的馬兒真好，真棒！”我聽了，心里美滋滋的。秋風(fēng)從我的耳邊“呼呼”的響起，讓我想到一句詩：“快走踏青秋。”馬兒像箭一樣奔馳起來，我對馬兒說：“我們?nèi)ピ聦m吧！”“嘩啦”馬兒瞬間張開了潔白的翅膀，“嗖”的一聲飛向月宮，我見到婀娜多姿的嫦娥姐姐，和可愛無比的小玉兔。
從月宮回來，我和爸爸在家下了一盤棋，不幸的是，我輸了。垂頭喪氣的我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上，馬兒對我說：“不要喪氣，一定要自信！”我相信你一定可以打敗你的老爸！”聽完，我重拾信心，對爸爸說：“再來一局。”老爸驕傲的說：“就你，是不可能贏我的！”馬兒在一旁用鼓勵的眼神看著我，讓我信心十足。不到一會的功夫，老爸居然被我殺的片甲不留，“我贏啦！”我開心的叫喊著。我生日的時候，馬兒送了我一件禮物，是一個閃閃發(fā)亮的星星。晚上，我把星星掛在床頭，它一閃一閃的，仿佛在說：“晚安?！笨粗宜目上懔?。
假如我有一匹馬，我想讓它帶我去故宮，帶我去喜馬拉雅山，還帶著我去巍峨的天柱山……讓我領(lǐng)略這世界上的奇峰異景。我還要這馬兒使用自己的召喚術(shù)召喚很多的馬，把這些馬兒送給山區(qū)里的孩子們，讓他們上學(xué)騎著馬兒，既方便又安全。假如我有這樣的一匹馬，該多好啊！
小學(xué)假如我有一匹馬篇二
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕……”自從學(xué)習(xí)了《房兵曹胡馬》，我就愛上了這個人類摯友一一馬。
如果我有一匹馬，那它一定高大健壯，功能強(qiáng)大。
我的馬不吃草，因?yàn)槌圆莶画h(huán)保，我的馬只吃廢物，沒有用的垃圾，你看，我的馬和它的伙伴們一起在一堆垃圾前狼吞虎咽，大嚼特嚼，吃得正歡呢！不用擔(dān)心它消化不了，它的腸胃早己進(jìn)化成“垃圾處理器”了，垃圾吃下去就變成有用的能源，讓我的馬和它的同伴一起把世界每一個角落變得干干凈凈吧！
更神奇的是我的馬還會飛，它的背上有一雙隱形的翅膀，只要我騎上馬背，輕輕地拍它的頭并說一句“讓我們飛吧'，然后貼著它的耳朵跟它說我想去哪兒，它立刻就會帶我去。
我的馬還有許多功能，如果你想見見它，請跟我乘“未來號”時光飛船去30世紀(jì)看看吧！
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小學(xué)假如我有一匹馬篇三
我從小羨慕著《西游記》里那匹默默無言、忠心耿耿的白龍馬。我羨慕一直陪伴關(guān)羽五關(guān)斬六將的那匹赤兔馬。我是多么想擁有一匹活潑可愛的馬兒。
假如我有一匹馬，他一定是一匹活潑可愛，玲瓏小巧的飛馬~毛色白白的，脖子上還帶著我親自為他編的“幸運(yùn)符號”。翅膀上還刻著四葉草的的標(biāo)志，我會給他取名為“大夢想家”。會說話的“大夢想家”。
假如我有一匹馬，我會在每個充滿陽光的地方陪它曬太陽、玩游戲、散步、談心。在每一個清朗的夜晚，陪她數(shù)星星、看星空、在流行的'見證下許愿我要永遠(yuǎn)和“大夢想家”在一起。
假如我有一匹馬，我希望它能帶我去游覽祖國的大好山河，看長城、看布達(dá)拉宮、看大草原、看我們祖國的天安門！如果能帶我去宇宙那邊，那該多好?。∥铱梢院汀贝髩粝爰摇罢驹谌魏我活w星球上大喊：”我愛中國！“如果在我的未來真的能擁有一匹這樣的”飛馬“，那我會非常珍惜它，好好呵護(hù)它，每天給他養(yǎng)的肥肥胖胖的，讓它過一個像人類一樣的美好生活！
小學(xué)假如我有一匹馬篇四
這匹飛翔的小白馬，載著我在群星閃耀的夜晚盡情飛翔。
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的鈴聲驚醒了，這原來是一場夢。
假如，我有一匹馬，一匹會說話的馬，我會讓它指出我的缺點(diǎn)，我也會及時改正。
假如，我有一匹馬，一匹會說話的馬，我會把心中的秘密告訴它……。
小學(xué)假如我有一匹馬篇五
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕?！弊詮膶W(xué)了杜甫的《房兵曹胡馬》我就喜歡上了馬。
我的馬有一雙大眼睛，頭上有一穗迎風(fēng)飄動的瓔珞，奔跑時耳朵是豎起來的，它全身烏黑，四蹄能夠一日千里，尾巴又長又有勁，就像一條鞭子一樣。
假如我有一匹馬，我會給它裝上一雙翅膀，載著我去宇宙翱翔。我多么想到月球去見見古老傳說中的嫦娥、玉兔和宮殿，和她們一起去種花種樹，品嘗月球上的菜肴。
假如我有一匹馬，我會讓它載著我，穿過千變?nèi)f化的白云，來俯視我的家鄉(xiāng)，看看祖國的好山好水，動物和植物。在高空中看到的景象與地面上看到的景象有著天壤之別，顯得非常美好。
假如我有一匹馬，我將駕著它去一望無際的草原；去波濤洶涌的大海；去美麗的童話世界……去許多地方，開闊眼界。
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小學(xué)假如我有一匹馬篇六
人們常說，馬通人性。我個性喜歡馬的眼睛，有點(diǎn)憂郁，好像總是有訴說什么的愿望。假如我有一匹馬，我將起得很早，騎著心愛的馬去上學(xué)，在清晨的大道上奔跑。我將再也不怕塞車，和馬兒從汽車旁邊悠然走過。
假如我有一匹馬，我會毫不猶豫地拋開這令人厭惡的作業(yè)本、課本，騎著它環(huán)游世界，吃遍世界美食，玩遍世界好玩的地方，同時也幫忙世界各地需要幫忙的人，做一個實(shí)在的大好人。
假如我有一匹馬，我要讓它添翼，飛到天上，摘下夜空最美的兩顆星星，一顆掛在我的衣服上，一顆掛在馬身上，我們成為萬人焦點(diǎn)。
假如我有一匹馬，我會騎著它去看看美麗的海洋，探索海洋的秘密，給最美的海洋生物拍照，把海洋里的美寫成一部著名小說，到時刊登在媒體上，讓全世界人們對我刮目相看。
假如我的朋友們都有馬，我會讓它們成為“馬友”，甚至帶一匹小馬讓我們興奮一下。
小學(xué)假如我有一匹馬篇七
假如我有一匹馬，我會精心的飼養(yǎng)它，每天給他喂新鮮的牧草，把它養(yǎng)的身強(qiáng)體壯。假如我有一匹馬，我會好好訓(xùn)練它，讓它變成一匹千里馬。你看他那銅鈴般的眼睛，尖尖的雙耳，倒披的鬃毛猶如雄獅揚(yáng)鬃般的灑脫，還有那鋒棱般的骨架和輕盈的四蹄。它的樣子，多像我們書本上唐代詩人杜甫描寫的”豬皮雙耳峻，風(fēng)人四蹄輕“一樣。
假如我有一匹馬，我會帶她到草原上定居，哪里有藍(lán)天、白云還有一望無邊的大草原。白天，我將騎著它在草原上自由奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個尖兵穿著潔白無比的盔甲正在沖鋒，到了晚上，我會讓它我在我身旁看我數(shù)天上的星星。
假如我有一匹馬，它就是我最好的朋友，高興時我們一起分享，難過時它會是我最好的聽眾，它是那么忠誠，又是那么勇敢。我要學(xué)習(xí)它這種有情有義的品德，還要學(xué)習(xí)他那種持之以恒、勇往直前的精神，在以后的學(xué)習(xí)中要孜孜不倦、勇于拼搏。
小學(xué)假如我有一匹馬篇八
如我有一匹馬，我想它是雪白色的，因?yàn)檫@樣看上去是那么的純潔、純凈。我的馬有著精美的轡頭，有著最好的鞍鐙和韁繩，那么我的馬兒就是一匹上等的好馬了，我會將馬兒的名字取名為“白兒”。
有了白兒，在交通堵塞的而不能行走時，就可以給它插上翅膀，讓它如虎添翼，可以像天馬那樣在天空中翱翔。這樣既可以讓我快一點(diǎn)到達(dá)目的地，又可以不排放污氣，真是一舉兩得??！
我也可以騎著白兒去上學(xué)。課間時，同學(xué)們肯定都覺得很稀奇，就不會瘋狂玩耍了，就都會去關(guān)注我的白兒，就這樣讓馬兒成為人類的朋友吧！
來到小區(qū)的草地上，白兒會把草地里面的雜草都吃干凈，讓鮮嫩嫩的綠草茁壯成長。不僅小草也長好了，白兒也長狀了！
假如我有一匹馬，我會帶著它，在草原中穿梭，無憂無慮的跑著，這時，我會感受到不一樣的快活。如果世界上每個人都有一匹馬，那么我們的城市會更加田園化，我們的城市會更加的美好！
??！假如我有一匹這樣的馬，那該有多好??！
小學(xué)假如我有一匹馬篇九
剛剛學(xué)完了唐朝詩人杜甫寫的《房兵曹胡馬》，令我印象深刻，受益不淺，里面是這樣寫的：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行。馬是人類最好的朋友，主人富貴時，陪伴主人走完一生，無欲無求;主人落難時，陪伴主人走山走水，不畏艱辛，可以令主人托付生命。
假如我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟，我希望我們可以好好相處，一起游山玩水。它體態(tài)輕盈，很健壯，我一定把它打扮得漂漂亮亮的，不會像小貓咪，也不會失了它的風(fēng)度，我還想在它的脖子和腿上掛上一串金鈴鐺，跑起來鈴鐺就會響起天籟之音，這聲音是多么令人陶醉啊，仿佛身陷在迷一樣的夢境里，沒有煩惱，只有想策馬奔騰的欲望。我不會給它壓力，我會讓它跟我一樣一起拋開煩惱快快樂樂地生活!
假如我有一匹馬，我一定會善待它，不會拴住它，給它蓋一所溫暖的房子，讓它在我們家一樣可以感受到家的溫暖，我們都會是它的親人，寵它，愛它，保護(hù)它，讓它成為世界上最最幸福的馬，它可以無拘無束地跟我們在一起，我們不會嫌棄它是馬，正因?yàn)樗邱R，我們會更加地愛護(hù)它!
假如我有一匹馬，我會丟下所有的煩惱，和它一起在藍(lán)天下奔馳，飛翔!我們一起飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷，彎延曲折的長城，氣勢雄偉的錢塘江大潮，壯麗威峨的布達(dá)拉宮……我們互相依靠，是世界上最最親密的伙伴!
假如我有一匹馬，我們同甘苦，共患難，有福同享有難同當(dāng)。我傷心的時候，靠在它的身上流淚，它也滴出了幾滴眼淚;我開心的時候，我們一起奔跑，一起玩游戲……這是多么令人心馳神往啊!
假如我有一匹馬，我們將會是世界上令人最最羨慕的伙伴!
小學(xué)假如我有一匹馬篇十
看著電視劇《三國演義》中呂布的赤兔馬，我十分羨慕古人可以騎著那駿馬馳騁在一望無邊的沙場上。
終于，我有了一匹馬，這匹馬全身火紅，像一塊燒得正旺的炭，這馬四肢奇長，肌肉發(fā)達(dá)、高大威猛，馬的尾巴末梢呈黃色，和全身的顏色不同，仿佛火炭堆中的一粒橙子。這匹駿馬的到來令我興奮不已，因?yàn)槲覀兗矣痔砹艘幻蓡T，而我也可以在同學(xué)們面前好好耍個酷。
不過，現(xiàn)代和古代有著天壤之別，古代沒有汽車，現(xiàn)代卻是汽車的天堂，如果你把馬牽上路，還有人會管你；如果你騎著馬去上學(xué)，肯定會引來人們的圍觀，讓你沒辦法前進(jìn)，害你遲到。遇上這種情況誰都會哭笑不得。
我希望路上汽車少一些，自行車多一些，這樣不僅能美化環(huán)境還能讓動物們來到城市生活。
師院附小五。
小學(xué)假如我有一匹馬篇十一
假如我有一匹馬，我要騎著它去賽馬場，跟別的馬比快。讓別人看看我的馬是多么的優(yōu)秀，讓馬兒享受一下人們的贊嘆，爭取下次再接再厲。如果，有人出高價買我的馬，我也不會賣了它，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?BR> 假如我有一匹馬，我一定會陪它回到自己的故鄉(xiāng)——一望無際的呼倫貝爾大草原。一到那兒，它就像個小孩子一樣歡快的嘶鳴起來，一會兒帶我跑到這里，一會兒又帶我跑到那里，一會兒又帶著我在河里嬉戲。我的馬此時好似對什么東西都很感興趣，比如說，剛剛還在這里聞草香的它，現(xiàn)在已經(jīng)跑到那里追逐蝴蝶了。傍晚，我和我的馬坐在草上，看著夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)落下去。晚上，我又和小馬一起去捉螢火蟲，讓它再一次的重溫家鄉(xiāng)的快樂。
假如我有一匹馬，我要拿上我捐給貧困山區(qū)的孩子們的學(xué)具、書、衣服，和馬兒一起去貧困山區(qū)一趟，給那些貧窮的不能再貧窮的孩子們送上我捐給它們的東西，并讓我的馬和他們一起玩，而我做這些事情，只是為了換取他們的笑臉。
假如我真的有一匹馬，我一定會好好的呵護(hù)它，愛它，把它養(yǎng)的胖嘟嘟的。
小學(xué)假如我有一匹馬篇十二
假如我有一匹馬，我會給它取名為——追風(fēng)，它一定長著一身漆黑的毛，一雙碧藍(lán)色的炯炯有神的眼睛，如竹批似的耳朵，四條細(xì)而長的腿，就像房兵曹的馬那樣健美。
春天，是綠色的。在無邊無際的大草原上，春意盎然，小草換上了新裝。我騎著我的追風(fēng)，在大草原上追風(fēng)，馬跑累了，我們停下，走到陰處。我便在綠樹下休息，呼吸新鮮空氣，馬兒便吃著鮮嫩的青草，喝著可口的溪水。
夏天，是藍(lán)色的。人們在家里吹著空調(diào)，而我和“追風(fēng)”仍在草原上玩耍，我們倆來到了小河邊。在河邊，我和追風(fēng)在游泳，我能在水中自由自在地游著，可追風(fēng)只能踏著水玩耍。晚上，我和追風(fēng)躺在綠毯上，看著星星月亮，它不時還發(fā)出一種溫柔的叫聲。
秋天，是橙色的。人們收割著谷物，歡呼雀躍。我和我的追風(fēng)來到了橙紅色的風(fēng)樹林，那里的魔法師變出一陣陣微風(fēng)，時不時地讓橙色的楓葉落下一兩片來。我騎上追風(fēng)，在楓樹林里飛馳，追風(fēng)的馬蹄聲、落葉的沙沙聲、追風(fēng)的嘶鳴聲匯成了一首有節(jié)奏的鼓點(diǎn)。
冬天，是銀色的。我和我的追風(fēng)穿上了厚厚的衣服。外面雪也厚厚的，我和我追風(fēng)打起了雪仗來。追風(fēng)用它的前蹄踢著雪來打我，當(dāng)然我也做起雪球反擊它。不久，我們倆還做了一個小雪人呢！
我要騎著它，環(huán)游世界，用心觀察世界，去幫助需要幫助的人。
小學(xué)假如我有一匹馬篇十三
學(xué)完《天馬》一課，我認(rèn)識了一匹體態(tài)輕盈、神形兼?zhèn)?、四蹄騰空的馬；學(xué)完了《鞏乃斯的馬》一課，我認(rèn)識了一群在遼闊的草原上疾馳的駿馬。我本來就喜歡馬，喜歡騎馬在草原上奔馳，喜歡牽馬在草原散步。當(dāng)我認(rèn)識了這么多不同的馬之后，我就更想擁有一匹屬于自己的馬。
我昀馬一定要是白色的。四蹄騰空、體態(tài)輕盈，而且是匹千里馬。就像杜甫寫的竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕一樣。
我會騎著它去南京。去看一看令人發(fā)指的南京大屠殺紀(jì)念館去走一走南京博物院在夫子廟祭拜一下孔子重新認(rèn)識一下這個六朝古都南京。
我會騎著它去北京。去看一看舉世矚目的天安門廣場逛一逛故宮等古建筑群欣賞一下用人們的骨肉和汗血筑成的`智慧結(jié)晶萬里長城。我會騎著它去雅魯藏布大峽谷。去看那最純凈的天空；去欣賞那最飄逸的云彩；去觸摸那最雄偉的雪峰；去領(lǐng)略那最漂亮的大拐彎；去探索那最豐富的寶庫；去聽那最美麗的傳說。
總之，，我要帶去環(huán)游世界。我會更珍惜它，愛護(hù)它，讓它成為我忠實(shí)的朋友。
小學(xué)假如我有一匹馬篇十四
假如我有一輛車，假如我有一幢房子，假如……我有很多想假如的，但是，我最想假如的是：。
我希望是一匹白龍馬像唐三藏一樣從西安出發(fā)領(lǐng)著大徒弟孫悟空、二徒弟豬悟能、三徒弟沙悟凈走絲綢之路降妖除怪到西方印度如來佛祖那里求取真經(jīng)當(dāng)一回和尚。
我希望是一匹威武的戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場上殺敵立功當(dāng)一名長矛兵當(dāng)一名大刀兵當(dāng)一名馬弓手當(dāng)一名威風(fēng)八面、殺敵數(shù)萬的將軍在戰(zhàn)場上英勇地和敵軍廝殺為國家挑起一片天！
……。
我會干許許多多的事情干一些大事干一些小事為國家立功！
小學(xué)假如我有一匹馬篇十五
我希望它是一匹西域的汗血寶馬一身棕紅色的毛柔軟細(xì)膩耳朵像刀削的竹子一樣鋒利眼睛像鷹一樣敏銳鼻子像狗一樣靈敏它跑的時候如駕風(fēng)云我還希望它有一對鑲金的翅膀在太陽下閃閃發(fā)光真是美極了！馬背上還有鞍蹬四蹄騰空的樣子威武極了。
我一定要騎著它飛去迷人的西雙版納巍峨雄偉的布達(dá)拉宮風(fēng)景秀麗的桂林歷史悠久的.北京故宮去新疆美麗無邊的大草原。
我要騎它飛去大海里玩玩在深海里了解鯊魚，章魚和烏賊還要去傳說的龍宮里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和那些蝦兵蟹將玩我剛學(xué)會的斗地主，和老龍王打撲克牌，我會向他們介紹我在陸地上的奇聞異事。
我要騎上它到天上去看看玉皇大帝和王母娘娘如何統(tǒng)理三界去聽聽七公主和董永相遇相知的故事我還要去看看潔白無暇的天庭去看看織女星君如何織出五彩天衣最后去聽聽如來佛祖到底念的什么經(jīng)。
我要騎它穿越地下，來到地府看閻羅王和黑白無常將死去的靈魂鎖入大牢，生人道有很多人等等待自己的出頭之日，其中有一個人對我說一輩子要做一個好人，不要做壞人，切記切記！
小學(xué)假如我有一匹馬篇十六
那它最好有一身赤紅色的毛油光閃亮而且長著一對雪白的翅膀。它還要四蹄輕快全身肌肉發(fā)達(dá)。
我要和它在草原上自由奔跑，累了，我就帶它到一條清澈的小溪邊，為它掬一捧清水，和它一起看火紅的朝霞。晚上，我在馬廄里為它點(diǎn)上一支蠟燭，再為它備一桶清水解渴，最后，我把馬廄的門鎖牢，以防有野獸進(jìn)來。然后和它道聲晚安。
我要騎它到山區(qū)里，為那些因?yàn)?zāi)而失去家園的人們，送去足夠的水和食物，給他們安慰和溫暖。
我還要騎它到綁架孩子的兇惡強(qiáng)盜的藏身處，用小馬的蹄狠狠踢強(qiáng)盜，再用小馬的聲波擊暈強(qiáng)盜，交給警方，再把小孩子送回家，讓他的家人不再憂傷。
當(dāng)然我還想騎它繞地球一圈，看一看大海，再到美國、英國、加拿大、澳大利亞、韓國、日本、俄羅斯，看一看各國的風(fēng)景。
假如我真的有這樣一匹馬，我一定要好好愛護(hù)它，不讓它受到任何傷害，讓它為人們做更多的好事。
小學(xué)假如我有一匹馬篇十七
馬自古以來就是人忠實(shí)的伙伴，它們馳騁疆場立下汗馬功勞，它們?nèi)蝿谌卧?，從不?jì)較，它們騰飛在草原，風(fēng)馳電掣。假如我有一匹極速奔馳的駿馬，我將與它騰飛在神龍之上！
我將帶它奔馳在青藏高原體驗(yàn)奔騰的快樂。
我要讓它運(yùn)送物資去送給災(zāi)區(qū)的百姓們給他們帶去一份安寧與溫暖。
我將帶著它橫跨太平洋看鯨魚躍水聽波濤洶涌聞海洋之馨體會海之神韻撫摸那令人如癡如醉的海洋讓人不由自主地覺得感慨萬分。
我要去和"風(fēng)神"龍雀賽跑看看到底是我的.愛馬跑得快還是龍雀飛得快。
它將集勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、神韻為一身躍長江過黃河跨沼澤不在話下；騰天涯奔海角無所不能它將驍勇無敵體魄強(qiáng)健是跨越界限的"極品天馬"!
雖然馬現(xiàn)在被用來干活，拉貨物，但它仍然是忠誠與寧死不屈的典范。
……。
小學(xué)假如我有一匹馬篇十八
公元40世紀(jì)，人類改良出了第一匹獨(dú)角馬。這匹馬頭上有一個螺旋形的角，沒有翅膀就可以有超音速的速度飛翔。而它的主人是我——一個誤打誤撞的穿梭］時空的21世紀(jì)的小學(xué)生。
聽完專家的講座。我知道這匹馬吃老鼠、螞蚱、蒼蠅、蚊子等有害生物。它大小便會到農(nóng)田里面快速“施肥”。
“他沒有事吧”“他還是一個孩子”。我緩緩睜開了眼睛?？戳丝此闹埽瑔枴斑@是哪？我怎么了？”他們把事情的經(jīng)過一五一十的告訴我。原來，我跳的時候把錘子扔向了飛行器，打中了動力裝置飛行器墜毀了。我獲得了500萬元的獎金。我說：“先買一套房子，再買一輛車，為了獎賞馬救了我，給它買五星級的住所和飼料。
鬧鐘響了，原來這是一個夢。我希望能像馬一樣對別人很忠誠。
小學(xué)假如我有一匹馬篇一
假如我這樣的一匹馬，我一定真心的去對待它，給它吃嫩綠的草，喝甘甜的水，陪它玩耍。傍晚的夕陽火紅火紅的，像熟透的柿子，又像火紅的小燈籠。我牽著小馬兒慢悠悠的，一邊哼著歌一邊連蹦帶跳的來到一望無際的大草原上，小馬兒吃著綠油油的草，吹著涼爽的風(fēng)，自在愜意。休息了一會兒，我蹬上鞍蹬，坐在馬背上。我要左手拿著韁繩，右手揚(yáng)起馬鞭，抽打著馬的屁股，大喊一聲：“駕！”馬兒便載著我向前奔跑，月亮媽媽和小星星出現(xiàn)在如同噴了墨一般的天空上，小星星的眼睛眨呀眨呀，好像在跟我說：“你的馬兒真好，真棒！”我聽了，心里美滋滋的。秋風(fēng)從我的耳邊“呼呼”的響起，讓我想到一句詩：“快走踏青秋。”馬兒像箭一樣奔馳起來，我對馬兒說：“我們?nèi)ピ聦m吧！”“嘩啦”馬兒瞬間張開了潔白的翅膀，“嗖”的一聲飛向月宮，我見到婀娜多姿的嫦娥姐姐，和可愛無比的小玉兔。
從月宮回來，我和爸爸在家下了一盤棋，不幸的是，我輸了。垂頭喪氣的我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上，馬兒對我說：“不要喪氣，一定要自信！”我相信你一定可以打敗你的老爸！”聽完，我重拾信心，對爸爸說：“再來一局。”老爸驕傲的說：“就你，是不可能贏我的！”馬兒在一旁用鼓勵的眼神看著我，讓我信心十足。不到一會的功夫，老爸居然被我殺的片甲不留，“我贏啦！”我開心的叫喊著。我生日的時候，馬兒送了我一件禮物，是一個閃閃發(fā)亮的星星。晚上，我把星星掛在床頭，它一閃一閃的，仿佛在說：“晚安?！笨粗宜目上懔?。
假如我有一匹馬，我想讓它帶我去故宮，帶我去喜馬拉雅山，還帶著我去巍峨的天柱山……讓我領(lǐng)略這世界上的奇峰異景。我還要這馬兒使用自己的召喚術(shù)召喚很多的馬，把這些馬兒送給山區(qū)里的孩子們，讓他們上學(xué)騎著馬兒，既方便又安全。假如我有這樣的一匹馬，該多好啊！
小學(xué)假如我有一匹馬篇二
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成，竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕……”自從學(xué)習(xí)了《房兵曹胡馬》，我就愛上了這個人類摯友一一馬。
如果我有一匹馬，那它一定高大健壯，功能強(qiáng)大。
我的馬不吃草，因?yàn)槌圆莶画h(huán)保，我的馬只吃廢物，沒有用的垃圾，你看，我的馬和它的伙伴們一起在一堆垃圾前狼吞虎咽，大嚼特嚼，吃得正歡呢！不用擔(dān)心它消化不了，它的腸胃早己進(jìn)化成“垃圾處理器”了，垃圾吃下去就變成有用的能源，讓我的馬和它的同伴一起把世界每一個角落變得干干凈凈吧！
更神奇的是我的馬還會飛，它的背上有一雙隱形的翅膀，只要我騎上馬背，輕輕地拍它的頭并說一句“讓我們飛吧'，然后貼著它的耳朵跟它說我想去哪兒，它立刻就會帶我去。
我的馬還有許多功能，如果你想見見它，請跟我乘“未來號”時光飛船去30世紀(jì)看看吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)假如我有一匹馬篇三
我從小羨慕著《西游記》里那匹默默無言、忠心耿耿的白龍馬。我羨慕一直陪伴關(guān)羽五關(guān)斬六將的那匹赤兔馬。我是多么想擁有一匹活潑可愛的馬兒。
假如我有一匹馬，他一定是一匹活潑可愛，玲瓏小巧的飛馬~毛色白白的，脖子上還帶著我親自為他編的“幸運(yùn)符號”。翅膀上還刻著四葉草的的標(biāo)志，我會給他取名為“大夢想家”。會說話的“大夢想家”。
假如我有一匹馬，我會在每個充滿陽光的地方陪它曬太陽、玩游戲、散步、談心。在每一個清朗的夜晚，陪她數(shù)星星、看星空、在流行的'見證下許愿我要永遠(yuǎn)和“大夢想家”在一起。
假如我有一匹馬，我希望它能帶我去游覽祖國的大好山河，看長城、看布達(dá)拉宮、看大草原、看我們祖國的天安門！如果能帶我去宇宙那邊，那該多好?。∥铱梢院汀贝髩粝爰摇罢驹谌魏我活w星球上大喊：”我愛中國！“如果在我的未來真的能擁有一匹這樣的”飛馬“，那我會非常珍惜它，好好呵護(hù)它，每天給他養(yǎng)的肥肥胖胖的，讓它過一個像人類一樣的美好生活！
小學(xué)假如我有一匹馬篇四
這匹飛翔的小白馬，載著我在群星閃耀的夜晚盡情飛翔。
“叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的鈴聲驚醒了，這原來是一場夢。
假如，我有一匹馬，一匹會說話的馬，我會讓它指出我的缺點(diǎn)，我也會及時改正。
假如，我有一匹馬，一匹會說話的馬，我會把心中的秘密告訴它……。
小學(xué)假如我有一匹馬篇五
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕?！弊詮膶W(xué)了杜甫的《房兵曹胡馬》我就喜歡上了馬。
我的馬有一雙大眼睛，頭上有一穗迎風(fēng)飄動的瓔珞，奔跑時耳朵是豎起來的，它全身烏黑，四蹄能夠一日千里，尾巴又長又有勁，就像一條鞭子一樣。
假如我有一匹馬，我會給它裝上一雙翅膀，載著我去宇宙翱翔。我多么想到月球去見見古老傳說中的嫦娥、玉兔和宮殿，和她們一起去種花種樹，品嘗月球上的菜肴。
假如我有一匹馬，我會讓它載著我，穿過千變?nèi)f化的白云，來俯視我的家鄉(xiāng)，看看祖國的好山好水，動物和植物。在高空中看到的景象與地面上看到的景象有著天壤之別，顯得非常美好。
假如我有一匹馬，我將駕著它去一望無際的草原；去波濤洶涌的大海；去美麗的童話世界……去許多地方，開闊眼界。
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小學(xué)假如我有一匹馬篇六
人們常說，馬通人性。我個性喜歡馬的眼睛，有點(diǎn)憂郁，好像總是有訴說什么的愿望。假如我有一匹馬，我將起得很早，騎著心愛的馬去上學(xué)，在清晨的大道上奔跑。我將再也不怕塞車，和馬兒從汽車旁邊悠然走過。
假如我有一匹馬，我會毫不猶豫地拋開這令人厭惡的作業(yè)本、課本，騎著它環(huán)游世界，吃遍世界美食，玩遍世界好玩的地方，同時也幫忙世界各地需要幫忙的人，做一個實(shí)在的大好人。
假如我有一匹馬，我要讓它添翼，飛到天上，摘下夜空最美的兩顆星星，一顆掛在我的衣服上，一顆掛在馬身上，我們成為萬人焦點(diǎn)。
假如我有一匹馬，我會騎著它去看看美麗的海洋，探索海洋的秘密，給最美的海洋生物拍照，把海洋里的美寫成一部著名小說，到時刊登在媒體上，讓全世界人們對我刮目相看。
假如我的朋友們都有馬，我會讓它們成為“馬友”，甚至帶一匹小馬讓我們興奮一下。
小學(xué)假如我有一匹馬篇七
假如我有一匹馬，我會精心的飼養(yǎng)它，每天給他喂新鮮的牧草，把它養(yǎng)的身強(qiáng)體壯。假如我有一匹馬，我會好好訓(xùn)練它，讓它變成一匹千里馬。你看他那銅鈴般的眼睛，尖尖的雙耳，倒披的鬃毛猶如雄獅揚(yáng)鬃般的灑脫，還有那鋒棱般的骨架和輕盈的四蹄。它的樣子，多像我們書本上唐代詩人杜甫描寫的”豬皮雙耳峻，風(fēng)人四蹄輕“一樣。
假如我有一匹馬，我會帶她到草原上定居，哪里有藍(lán)天、白云還有一望無邊的大草原。白天，我將騎著它在草原上自由奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個尖兵穿著潔白無比的盔甲正在沖鋒，到了晚上，我會讓它我在我身旁看我數(shù)天上的星星。
假如我有一匹馬，它就是我最好的朋友，高興時我們一起分享，難過時它會是我最好的聽眾，它是那么忠誠，又是那么勇敢。我要學(xué)習(xí)它這種有情有義的品德，還要學(xué)習(xí)他那種持之以恒、勇往直前的精神，在以后的學(xué)習(xí)中要孜孜不倦、勇于拼搏。
小學(xué)假如我有一匹馬篇八
如我有一匹馬，我想它是雪白色的，因?yàn)檫@樣看上去是那么的純潔、純凈。我的馬有著精美的轡頭，有著最好的鞍鐙和韁繩，那么我的馬兒就是一匹上等的好馬了，我會將馬兒的名字取名為“白兒”。
有了白兒，在交通堵塞的而不能行走時，就可以給它插上翅膀，讓它如虎添翼，可以像天馬那樣在天空中翱翔。這樣既可以讓我快一點(diǎn)到達(dá)目的地，又可以不排放污氣，真是一舉兩得??！
我也可以騎著白兒去上學(xué)。課間時，同學(xué)們肯定都覺得很稀奇，就不會瘋狂玩耍了，就都會去關(guān)注我的白兒，就這樣讓馬兒成為人類的朋友吧！
來到小區(qū)的草地上，白兒會把草地里面的雜草都吃干凈，讓鮮嫩嫩的綠草茁壯成長。不僅小草也長好了，白兒也長狀了！
假如我有一匹馬，我會帶著它，在草原中穿梭，無憂無慮的跑著，這時，我會感受到不一樣的快活。如果世界上每個人都有一匹馬，那么我們的城市會更加田園化，我們的城市會更加的美好！
??！假如我有一匹這樣的馬，那該有多好??！
小學(xué)假如我有一匹馬篇九
剛剛學(xué)完了唐朝詩人杜甫寫的《房兵曹胡馬》，令我印象深刻，受益不淺，里面是這樣寫的：胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里可橫行。馬是人類最好的朋友，主人富貴時，陪伴主人走完一生，無欲無求;主人落難時，陪伴主人走山走水，不畏艱辛，可以令主人托付生命。
假如我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟，我希望我們可以好好相處，一起游山玩水。它體態(tài)輕盈，很健壯，我一定把它打扮得漂漂亮亮的，不會像小貓咪，也不會失了它的風(fēng)度，我還想在它的脖子和腿上掛上一串金鈴鐺，跑起來鈴鐺就會響起天籟之音，這聲音是多么令人陶醉啊，仿佛身陷在迷一樣的夢境里，沒有煩惱，只有想策馬奔騰的欲望。我不會給它壓力，我會讓它跟我一樣一起拋開煩惱快快樂樂地生活!
假如我有一匹馬，我一定會善待它，不會拴住它，給它蓋一所溫暖的房子，讓它在我們家一樣可以感受到家的溫暖，我們都會是它的親人，寵它，愛它，保護(hù)它，讓它成為世界上最最幸福的馬，它可以無拘無束地跟我們在一起，我們不會嫌棄它是馬，正因?yàn)樗邱R，我們會更加地愛護(hù)它!
假如我有一匹馬，我會丟下所有的煩惱，和它一起在藍(lán)天下奔馳，飛翔!我們一起飽覽神奇壯觀的雅魯藏布大峽谷，彎延曲折的長城，氣勢雄偉的錢塘江大潮，壯麗威峨的布達(dá)拉宮……我們互相依靠，是世界上最最親密的伙伴!
假如我有一匹馬，我們同甘苦，共患難，有福同享有難同當(dāng)。我傷心的時候，靠在它的身上流淚，它也滴出了幾滴眼淚;我開心的時候，我們一起奔跑，一起玩游戲……這是多么令人心馳神往啊!
假如我有一匹馬，我們將會是世界上令人最最羨慕的伙伴!
小學(xué)假如我有一匹馬篇十
看著電視劇《三國演義》中呂布的赤兔馬，我十分羨慕古人可以騎著那駿馬馳騁在一望無邊的沙場上。
終于，我有了一匹馬，這匹馬全身火紅，像一塊燒得正旺的炭，這馬四肢奇長，肌肉發(fā)達(dá)、高大威猛，馬的尾巴末梢呈黃色，和全身的顏色不同，仿佛火炭堆中的一粒橙子。這匹駿馬的到來令我興奮不已，因?yàn)槲覀兗矣痔砹艘幻蓡T，而我也可以在同學(xué)們面前好好耍個酷。
不過，現(xiàn)代和古代有著天壤之別，古代沒有汽車，現(xiàn)代卻是汽車的天堂，如果你把馬牽上路，還有人會管你；如果你騎著馬去上學(xué)，肯定會引來人們的圍觀，讓你沒辦法前進(jìn)，害你遲到。遇上這種情況誰都會哭笑不得。
我希望路上汽車少一些，自行車多一些，這樣不僅能美化環(huán)境還能讓動物們來到城市生活。
師院附小五。
小學(xué)假如我有一匹馬篇十一
假如我有一匹馬，我要騎著它去賽馬場，跟別的馬比快。讓別人看看我的馬是多么的優(yōu)秀，讓馬兒享受一下人們的贊嘆，爭取下次再接再厲。如果，有人出高價買我的馬，我也不會賣了它，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?BR> 假如我有一匹馬，我一定會陪它回到自己的故鄉(xiāng)——一望無際的呼倫貝爾大草原。一到那兒，它就像個小孩子一樣歡快的嘶鳴起來，一會兒帶我跑到這里，一會兒又帶我跑到那里，一會兒又帶著我在河里嬉戲。我的馬此時好似對什么東西都很感興趣，比如說，剛剛還在這里聞草香的它，現(xiàn)在已經(jīng)跑到那里追逐蝴蝶了。傍晚，我和我的馬坐在草上，看著夕陽一點(diǎn)一點(diǎn)落下去。晚上，我又和小馬一起去捉螢火蟲，讓它再一次的重溫家鄉(xiāng)的快樂。
假如我有一匹馬，我要拿上我捐給貧困山區(qū)的孩子們的學(xué)具、書、衣服，和馬兒一起去貧困山區(qū)一趟，給那些貧窮的不能再貧窮的孩子們送上我捐給它們的東西，并讓我的馬和他們一起玩，而我做這些事情，只是為了換取他們的笑臉。
假如我真的有一匹馬，我一定會好好的呵護(hù)它，愛它，把它養(yǎng)的胖嘟嘟的。
小學(xué)假如我有一匹馬篇十二
假如我有一匹馬，我會給它取名為——追風(fēng)，它一定長著一身漆黑的毛，一雙碧藍(lán)色的炯炯有神的眼睛，如竹批似的耳朵，四條細(xì)而長的腿，就像房兵曹的馬那樣健美。
春天，是綠色的。在無邊無際的大草原上，春意盎然，小草換上了新裝。我騎著我的追風(fēng)，在大草原上追風(fēng)，馬跑累了，我們停下，走到陰處。我便在綠樹下休息，呼吸新鮮空氣，馬兒便吃著鮮嫩的青草，喝著可口的溪水。
夏天，是藍(lán)色的。人們在家里吹著空調(diào)，而我和“追風(fēng)”仍在草原上玩耍，我們倆來到了小河邊。在河邊，我和追風(fēng)在游泳，我能在水中自由自在地游著，可追風(fēng)只能踏著水玩耍。晚上，我和追風(fēng)躺在綠毯上，看著星星月亮，它不時還發(fā)出一種溫柔的叫聲。
秋天，是橙色的。人們收割著谷物，歡呼雀躍。我和我的追風(fēng)來到了橙紅色的風(fēng)樹林，那里的魔法師變出一陣陣微風(fēng)，時不時地讓橙色的楓葉落下一兩片來。我騎上追風(fēng)，在楓樹林里飛馳，追風(fēng)的馬蹄聲、落葉的沙沙聲、追風(fēng)的嘶鳴聲匯成了一首有節(jié)奏的鼓點(diǎn)。
冬天，是銀色的。我和我的追風(fēng)穿上了厚厚的衣服。外面雪也厚厚的，我和我追風(fēng)打起了雪仗來。追風(fēng)用它的前蹄踢著雪來打我，當(dāng)然我也做起雪球反擊它。不久，我們倆還做了一個小雪人呢！
我要騎著它，環(huán)游世界，用心觀察世界，去幫助需要幫助的人。
小學(xué)假如我有一匹馬篇十三
學(xué)完《天馬》一課，我認(rèn)識了一匹體態(tài)輕盈、神形兼?zhèn)?、四蹄騰空的馬；學(xué)完了《鞏乃斯的馬》一課，我認(rèn)識了一群在遼闊的草原上疾馳的駿馬。我本來就喜歡馬，喜歡騎馬在草原上奔馳，喜歡牽馬在草原散步。當(dāng)我認(rèn)識了這么多不同的馬之后，我就更想擁有一匹屬于自己的馬。
我昀馬一定要是白色的。四蹄騰空、體態(tài)輕盈，而且是匹千里馬。就像杜甫寫的竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕一樣。
我會騎著它去南京。去看一看令人發(fā)指的南京大屠殺紀(jì)念館去走一走南京博物院在夫子廟祭拜一下孔子重新認(rèn)識一下這個六朝古都南京。
我會騎著它去北京。去看一看舉世矚目的天安門廣場逛一逛故宮等古建筑群欣賞一下用人們的骨肉和汗血筑成的`智慧結(jié)晶萬里長城。我會騎著它去雅魯藏布大峽谷。去看那最純凈的天空；去欣賞那最飄逸的云彩；去觸摸那最雄偉的雪峰；去領(lǐng)略那最漂亮的大拐彎；去探索那最豐富的寶庫；去聽那最美麗的傳說。
總之，，我要帶去環(huán)游世界。我會更珍惜它，愛護(hù)它，讓它成為我忠實(shí)的朋友。
小學(xué)假如我有一匹馬篇十四
假如我有一輛車，假如我有一幢房子，假如……我有很多想假如的，但是，我最想假如的是：。
我希望是一匹白龍馬像唐三藏一樣從西安出發(fā)領(lǐng)著大徒弟孫悟空、二徒弟豬悟能、三徒弟沙悟凈走絲綢之路降妖除怪到西方印度如來佛祖那里求取真經(jīng)當(dāng)一回和尚。
我希望是一匹威武的戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場上殺敵立功當(dāng)一名長矛兵當(dāng)一名大刀兵當(dāng)一名馬弓手當(dāng)一名威風(fēng)八面、殺敵數(shù)萬的將軍在戰(zhàn)場上英勇地和敵軍廝殺為國家挑起一片天！
……。
我會干許許多多的事情干一些大事干一些小事為國家立功！
小學(xué)假如我有一匹馬篇十五
我希望它是一匹西域的汗血寶馬一身棕紅色的毛柔軟細(xì)膩耳朵像刀削的竹子一樣鋒利眼睛像鷹一樣敏銳鼻子像狗一樣靈敏它跑的時候如駕風(fēng)云我還希望它有一對鑲金的翅膀在太陽下閃閃發(fā)光真是美極了！馬背上還有鞍蹬四蹄騰空的樣子威武極了。
我一定要騎著它飛去迷人的西雙版納巍峨雄偉的布達(dá)拉宮風(fēng)景秀麗的桂林歷史悠久的.北京故宮去新疆美麗無邊的大草原。
我要騎它飛去大海里玩玩在深海里了解鯊魚，章魚和烏賊還要去傳說的龍宮里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和那些蝦兵蟹將玩我剛學(xué)會的斗地主，和老龍王打撲克牌，我會向他們介紹我在陸地上的奇聞異事。
我要騎上它到天上去看看玉皇大帝和王母娘娘如何統(tǒng)理三界去聽聽七公主和董永相遇相知的故事我還要去看看潔白無暇的天庭去看看織女星君如何織出五彩天衣最后去聽聽如來佛祖到底念的什么經(jīng)。
我要騎它穿越地下，來到地府看閻羅王和黑白無常將死去的靈魂鎖入大牢，生人道有很多人等等待自己的出頭之日，其中有一個人對我說一輩子要做一個好人，不要做壞人，切記切記！
小學(xué)假如我有一匹馬篇十六
那它最好有一身赤紅色的毛油光閃亮而且長著一對雪白的翅膀。它還要四蹄輕快全身肌肉發(fā)達(dá)。
我要和它在草原上自由奔跑，累了，我就帶它到一條清澈的小溪邊，為它掬一捧清水，和它一起看火紅的朝霞。晚上，我在馬廄里為它點(diǎn)上一支蠟燭，再為它備一桶清水解渴，最后，我把馬廄的門鎖牢，以防有野獸進(jìn)來。然后和它道聲晚安。
我要騎它到山區(qū)里，為那些因?yàn)?zāi)而失去家園的人們，送去足夠的水和食物，給他們安慰和溫暖。
我還要騎它到綁架孩子的兇惡強(qiáng)盜的藏身處，用小馬的蹄狠狠踢強(qiáng)盜，再用小馬的聲波擊暈強(qiáng)盜，交給警方，再把小孩子送回家，讓他的家人不再憂傷。
當(dāng)然我還想騎它繞地球一圈，看一看大海，再到美國、英國、加拿大、澳大利亞、韓國、日本、俄羅斯，看一看各國的風(fēng)景。
假如我真的有這樣一匹馬，我一定要好好愛護(hù)它，不讓它受到任何傷害，讓它為人們做更多的好事。
小學(xué)假如我有一匹馬篇十七
馬自古以來就是人忠實(shí)的伙伴，它們馳騁疆場立下汗馬功勞，它們?nèi)蝿谌卧?，從不?jì)較，它們騰飛在草原，風(fēng)馳電掣。假如我有一匹極速奔馳的駿馬，我將與它騰飛在神龍之上！
我將帶它奔馳在青藏高原體驗(yàn)奔騰的快樂。
我要讓它運(yùn)送物資去送給災(zāi)區(qū)的百姓們給他們帶去一份安寧與溫暖。
我將帶著它橫跨太平洋看鯨魚躍水聽波濤洶涌聞海洋之馨體會海之神韻撫摸那令人如癡如醉的海洋讓人不由自主地覺得感慨萬分。
我要去和"風(fēng)神"龍雀賽跑看看到底是我的.愛馬跑得快還是龍雀飛得快。
它將集勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、神韻為一身躍長江過黃河跨沼澤不在話下；騰天涯奔海角無所不能它將驍勇無敵體魄強(qiáng)健是跨越界限的"極品天馬"!
雖然馬現(xiàn)在被用來干活，拉貨物，但它仍然是忠誠與寧死不屈的典范。
……。
小學(xué)假如我有一匹馬篇十八
公元40世紀(jì)，人類改良出了第一匹獨(dú)角馬。這匹馬頭上有一個螺旋形的角，沒有翅膀就可以有超音速的速度飛翔。而它的主人是我——一個誤打誤撞的穿梭］時空的21世紀(jì)的小學(xué)生。
聽完專家的講座。我知道這匹馬吃老鼠、螞蚱、蒼蠅、蚊子等有害生物。它大小便會到農(nóng)田里面快速“施肥”。
“他沒有事吧”“他還是一個孩子”。我緩緩睜開了眼睛?？戳丝此闹埽瑔枴斑@是哪？我怎么了？”他們把事情的經(jīng)過一五一十的告訴我。原來，我跳的時候把錘子扔向了飛行器，打中了動力裝置飛行器墜毀了。我獲得了500萬元的獎金。我說：“先買一套房子，再買一輛車，為了獎賞馬救了我，給它買五星級的住所和飼料。
鬧鐘響了，原來這是一個夢。我希望能像馬一樣對別人很忠誠。