總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過程。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對于身體健康至關(guān)重要。小編特意為大家找來了幾篇精品總結(jié)范文，供大家欣賞和鑒賞。
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇一
老師同學(xué)們，大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲。
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時，熱情地指點(diǎn)給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
不，沒有!也永遠(yuǎn)不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
雷，一個普普通通的姓，鋒，一個普普通通的字。湊到一起，就成了連毛澤東都敬佩的人，并親自為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。七個字表達(dá)了毛主席對他的敬意。
雷鋒，他雖然只活了短短二十幾年，卻給后人留下了許多可歌可泣的感人故事。一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學(xué)習(xí)，長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。雷鋒聽了，更加堅(jiān)定了從軍報國的念頭。他下定決心，一定要當(dāng)兵。
一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話。雷鋒非常高興，他終于實(shí)現(xiàn)自己兒時的愿望了。他下定決心，一定要做一個對社會有用的人。從那以后，雷鋒就經(jīng)常做好事。他做好事，從不求回報，甚至連姓名都不留下。
1962年8月15日：上午8時，雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準(zhǔn)備前去洗車時，雷鋒下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木桿，這根木桿打到了雷鋒右太陽穴上，雷鋒當(dāng)即昏死過去，經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院搶救無效，于12時5分不幸英年早逝，年僅22歲。
在部隊(duì)兩年零八個月中，雷鋒同志在平凡的崗位上做出了不平凡的事績，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，被評為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”，并被選為撫順市人民代表大會代表。
雷鋒，他無愧于毛主席的題詞!更無愧于他的軍人稱號!
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇二
雷鋒，他的一生為人民服務(wù)，他的事跡影響我們每一個人，激勵著我們不段向前，是我們走向成功。雷鋒雖已不在，但他卻用他的精神感染著我們。雷鋒雖已不在但他永遠(yuǎn)在我們心中，如今有很多的“活雷鋒”延續(xù)了雷鋒精神。我眼中的雷鋒精神其實(shí)很簡單，只是一心一意的為人民服務(wù)而已，不存有私利，也不存有任何為目的行為，這就是我眼中的雷鋒精神。
吳菊萍就是我們在生活中的“活雷鋒”她的事跡感染著我們：在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，目前小女孩已經(jīng)好轉(zhuǎn)，救人女業(yè)主吳菊萍，其手臂骨折，受傷較重。她為了救一個孩子，自已卻受了很嚴(yán)重的傷，她無私，她很偉大，她的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?yōu)樗湴粒院馈?BR> 從吳菊萍的事例中我明白了：其實(shí)雷鋒就在我們身邊，如果你原意為人民服務(wù)你就是我們的“活雷鋒“，不需要轟轟動動的事例，也不需要太多做作讓別人記住你，其實(shí)只要有一顆真誠的心就足夠了。吳菊萍是一個很普通的人但在這件事中她成為了我們心目中的英雄，成為了我們身邊的活雷鋒。她是一個實(shí)實(shí)在在的人，她并不求什么，她說她只是在做分內(nèi)的事而已。
雷鋒精神是我們中華民族的精神，是我們值得學(xué)習(xí)的精神，更是在我們社會中的崇高精神。這就是我眼中的雷鋒精神，它是為人民服務(wù)，是為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。
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學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇三
她，不僅是我的老師，更是公交車上的“雷鋒”。
那天，我們一家乘公交車去參加小姨的婚禮。這時，上來一位年邁多病的老奶奶，老奶奶拄著一根拐杖，彎著腰，不知是因?yàn)椴贿m應(yīng)車內(nèi)的空氣，還是因?yàn)檐嚴(yán)镩_著空調(diào)，一直不停地咳嗽。
而公交車上卻坐滿了人，老奶奶只好站著，我很想給那位老奶奶讓座?？晌矣忠幌耄何乙蔡土隋X才上車的！再說了，所謂先到先得，這個座位應(yīng)該屬于我的，可不讓座能對得起我胸前的紅領(lǐng)巾嗎！
正當(dāng)我猶豫不決的時候，一名小女孩站起來說道：“老奶奶，你一定累了吧，要不您到我的座位上歇會兒吧?！薄安挥昧?，我不累，還是你自己坐吧！”老奶奶用沙啞的磁性的聲音說道。“不行，我們老師說過要尊老愛幼，還是您坐吧！”說完，便扶著老奶奶坐在她自己的座位上。
看到了這幅畫面，不禁讓我感到慚愧，慚愧的'是，我沒有向小女孩學(xué)習(xí)，還讓我受到了教育，她不僅是我的老師，更是公交車上的“雷鋒”。
老師點(diǎn)評：把自己和小女孩進(jìn)行對比，突出小女孩的金子般的心。
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇四
1962年，雷鋒同志逝世。雖然已經(jīng)過去了xx年，但是時至今日，每年三月，雷鋒精神依然出現(xiàn)在各大媒體的頭條，儼然成為了一個社會熱詞。隨著時間的流逝，在今天的生活中，雷鋒精神已經(jīng)賦予了更多的內(nèi)涵?，F(xiàn)在，雷鋒不僅代表一種精神，而且是一種待人接物的方式，一種懂得尊重和為對方著想的態(tài)度。
也許，雷鋒精神可以理解為一種為人處世的價值觀，亦或是對待人生的一種態(tài)度。
“雷鋒叔叔三月來了四月走”這是大多數(shù)人對于雷鋒精神實(shí)施的諷刺態(tài)度。之所以有這樣的想法，是因?yàn)槲覀儗τ诶卒h精神的認(rèn)識還只停留在行為習(xí)慣上。現(xiàn)在試想一下，在霧霾籠罩的城市，有多少人會由衷地決定改變自己的行為?又有多少人會為此而埋怨惡劣的天氣?如果這么想，那么雷鋒精神已不是慣性思維下樂于助人的實(shí)質(zhì)層面了，而轉(zhuǎn)為了思想層面的改變。有人說，雷鋒的精神是“愛國，愛黨，愛人民”，那么其核心不就是一個“愛”嗎?對于愛，并不是對自我的愛，而是帶著本我，甚至是超我的愛。當(dāng)你遭遇霧霾天氣時，你能由此反觀自己對環(huán)境的保護(hù)嗎?當(dāng)遇到事情時，可以多尊重別人的意見，多考慮別人的感受，這不也是對于為人處世的價值觀的改變嗎?所以，接受雷鋒精神的感召的前提是改變自己待人接物的方式，有了內(nèi)心的改變，才可以做到行動上的改變。
既然有了思想的轉(zhuǎn)變，那么行為的改變是自然而然就產(chǎn)生的。因此，現(xiàn)在就可以談?wù)摾卒h實(shí)質(zhì)的行為精神了。不過，還是會有人這樣想“現(xiàn)在的中國，正處于全民狂熱的時期，對于善心都持懷疑態(tài)度，看到好人好事，就懷疑是不是故意炒作;聽到求助消息，就猜想是不是惡意欺詐。”但是這并不妨礙我們做好事。因?yàn)槲覀儾灰虬押檬碌姆秶窒拊诜隼夏棠踢^馬路上，不因把做好事的義務(wù)與別人掛鉤，不因推崇“事不關(guān)己高高掛起”。其實(shí)雷鋒作為榜樣的力量就在于，他告訴了我們集體責(zé)任勝過一切個人利益。對待陌生人，我們不應(yīng)不聞不問，不應(yīng)漠不關(guān)心。雷鋒精神雖然對于我們有些傳統(tǒng)，或者帶著政治色彩，但是我們不也期望擁有一個充滿愛意的社會嗎?而正因此，雷鋒這樣的偶像才給予了我們長期缺乏的信仰。給了一個我們可以學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們不必追求做的好事就一定要驚天動地。例如，當(dāng)別人的定西掉時，你伸手一撿，這就是生活中最常見的幫助，當(dāng)卻可以讓人心中倍感溫暖。但是我們也不可刻意地尋找做好事的機(jī)會，因?yàn)樽龊檬虏皇菫榱吮憩F(xiàn)，而是為了改善這個社會，就算不為自己，也算是為了你以后也可以得到陌生人的幫助。在今天，整個社會對于道德和善良的期許也許真的有所褪色，但這正是我們尋找更多無私的人帶領(lǐng)我們走出一時混沌的原因。在美國，一個典型的例子是埃琳·布羅克維奇的故事，她耗費(fèi)了多年時間幫助當(dāng)?shù)卦馐芑瘜W(xué)廢水污染的家庭打官司。她的事跡已經(jīng)被拍成電影《永不妥協(xié)》。正因?yàn)樗挠赂?、?jiān)持和努力，污染水源的公司才向當(dāng)?shù)?00戶居民賠償了3億多美元。
既然我們可以這樣想，為什么不這樣做呢?雷鋒或許就不是現(xiàn)實(shí)主義的代表，他只是一個榜樣，可以引領(lǐng)著我們在其精神的感召下走出混沌的世界;只是一個“博愛主義”的代表，能夠讓我們學(xué)會愛別人，同時也幸福地得到別人給予我們的溫暖。
眺望明天，雷鋒是不會隨著時間的流逝而褪去的。
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇五
奶奶說：雷鋒可是一位好同志啊，我們那一代人人都想當(dāng)活雷鋒，可總是沒有表現(xiàn)的機(jī)會。在我看來，雷鋒精神是一種高尚的品德，他很樂觀，又不懈地幫助別人，因?yàn)樗X得幫助別人，自己就快樂了。所以你一定要向雷鋒學(xué)習(xí)！
爸爸說：雷鋒精神是一種高尚的社會品德，小時候，我們開展“學(xué)雷鋒好榜樣”的活動呢雷鋒同志有著艱苦樸素的革命精神和樂于助人的高尚品質(zhì)，所以毛主席還親自題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!
雷鋒精神對于我們這一代來說社是那樣遙遠(yuǎn)，它就象一個傳說，我們一直在追求，雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雷鋒的所作所為，我們都學(xué)在心里，落實(shí)在行動上。雷鋒是我們行動的燈塔。
雷鋒精神是我們這個浮躁時代的一個閃光點(diǎn)，我們永遠(yuǎn)緬懷他。
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇六
三月,有一個特殊的節(jié)日,那就是雷鋒紀(jì)念日.雷鋒在他的日記中寫過:"一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆.”雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習(xí)的，社會上有種說法：雷鋒同志沒門戶，三月來了四月走．這是對學(xué)雷鋒活動的諷刺，人人都要學(xué)雷鋒，不過不僅僅是三月，而是每一天的時時刻刻都要學(xué)雷鋒，只有這樣，雷鋒精神才會得到最大弘揚(yáng)．我曾經(jīng)讀過一小篇雷鋒精神，是這樣寫的：一心向著黨，向著社會主義的堅(jiān)定的政治立場．全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的崇高思想．甘當(dāng)革命的螺絲釘，干一行愛一行鉆一行的愛岡敬業(yè)態(tài)度．刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的釘子精神．勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)．我們要弘揚(yáng)雷蜂精神，人人都要做雷蜂！
雷鋒，一個熟悉的名字，很多人都口頭上說要向他學(xué)習(xí)，可是有多少人能夠真正做到。最近在我們身邊就有一位擁有崇高雷鋒精神的人，他的英雄事件讓我深深感動。
吳斌，一位大家都在觀注的最美司機(jī)，他是杭州的一位普通長途客運(yùn)司機(jī)。5月29日中午，他駕駛著載有24名乘客的客車在高速公路上行駛時不幸被一塊迎面飛來的數(shù)斤重的大鐵片砸中胸口。就在此時，他強(qiáng)忍著劇痛，心中想著的卻是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里，他將大客車緩慢減速、停車、拉好手剎、打起雙閃類，打開車門疏散旅客。最后一刻，他還不忘叮囑乘客別亂跑。因?yàn)樗麄麆葸^重，6月1日，48歲的`吳斌永遠(yuǎn)的離開了人世。
吳斌雖然離開了我們，但是他在危難關(guān)頭還想著別人的崇高精神卻留在了人們的心中。我雖然是一個小學(xué)生，但吳斌的精神已經(jīng)在我的腦海中生根發(fā)牙，我會在平時的生活、學(xué)習(xí)中，時刻謹(jǐn)記他們的光輝事跡，自己從小事做起勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，做一個新時代的雷鋒精神接班人！
六年級:徐文伶。
雷鋒精神是對社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。社會主義核心價值觀包括馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以創(chuàng)新為核心的時代精神，還有社會主義榮辱觀。具體地說，就是熱愛祖國，服務(wù)人民，以人為本，科學(xué)發(fā)展，共同富裕，人民民主，公平正義，崇尚科學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，文明和諧，辛勤勞動，艱苦奮斗，明榮知恥等。雷鋒同志時時刻刻為他人著想的精神，甘做螺絲釘?shù)木?，有一分光就發(fā)一分熱的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，正是社會主義核心價值觀所要求的。雷鋒精神與社會主義核心價值觀是一致的。
思想是行動的先導(dǎo)。認(rèn)識和把握了雷鋒精神的深刻內(nèi)涵，學(xué)雷鋒活動才會避免盲目性，增強(qiáng)主動性和自覺性，才會從本質(zhì)上去學(xué)，才會避免雷鋒叔叔三月來了四月走的現(xiàn)象。
人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了：在建筑工地義務(wù)勞動，給素不相識的人買車票，幫助老大娘找親人，在人民需要他的時候，他總會幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。
當(dāng)時雷鋒一個月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)，他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢，好不容易攢到100元錢了，他全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的鞋破了，舍不得買新的，在舊鞋上打補(bǔ)丁，補(bǔ)丁一個摞一個。戰(zhàn)友問他：你為什么不買雙新鞋穿呢？這一個摞一個的補(bǔ)丁不咯腳嗎？他認(rèn)真的回答：鞋還能穿就行，省的錢可以去幫助別人。
扳著指頭算算，雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現(xiàn)在生活中，也有像雷鋒一樣的大好人，無時無刻的幫助著我們。
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇七
今天，我們的班會課，班主任李老師組織我們到操場上看雷鋒的圖片展覽,圖片和文字展中,雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去。
這些圖片給我感觸特深。老師常說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士？是因?yàn)樗麖男淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標(biāo)，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠(yuǎn)大的理想，還因?yàn)樗麖男?yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己，俗話說:“無規(guī)矩不成方圓?！币粋€有鐵一樣紀(jì)律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人，哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。
?。?0多年了，“雷鋒”這個名字家喻戶曉，雷鋒精神，在我國永遠(yuǎn)薪火相傳！
夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。...
如不是學(xué)校開展“六愛塑魂，千人爭做雷鋒”活動，斷不會一下子購來這么多有關(guān)雷鋒的書籍；如不是想創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)型的黨支部，也不會要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書。于是在這個假日的一個下午，一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。
雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
“學(xué)雷鋒”，“學(xué)雷鋒”！在我心里總也擱不下的一句話，在以前，我一直想要學(xué)雷鋒，干好事，到了現(xiàn)在也沒做過什么好事，以前一位做好事不會太難。
今天上午,鮑老師神秘地對我們說:“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說:”今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事.“同...
他生前是一個普通的解放軍戰(zhàn)士，曾經(jīng)表示自己想要做”社會主義機(jī)器上的一顆螺絲釘"。他同時又是一個孤兒，由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起，全心全意地幫助別人，他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人，還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。
迎著升起的朝陽，邁著青春的步伐，在三月這個“學(xué)雷鋒月”里我們初三年級3月24日開展了“雷鋒在我心中”團(tuán)員更深的感受主題團(tuán)日活動。為了避免往年重復(fù)、乏味的開會參觀等活動，為了讓到雷鋒精神,加強(qiáng)大家為人民服務(wù)的意識,經(jīng)過了細(xì)致的前...
今天是個特別的日子—--3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇八
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)xx小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦，從小學(xué)會感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來。
3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動，支助三(2)班患白血病的xx雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個人捐款48元)。
4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊(duì)員主動給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。
5、每天上下學(xué)，多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué)，主動幫助小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在xx小學(xué)的每個角落綻放，開花，結(jié)果!
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：雷鋒精神我傳承。
雷鋒，一個多么熟悉的名字，他作為一名中國人民解放軍戰(zhàn)士，在短暫的一生卻助人無數(shù)，無疑，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。偉大領(lǐng)袖毛主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把三月五日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部雷鋒日記令無數(shù)讀者為之動容，雷鋒精神，激勵著一代又一代的人兒學(xué)習(xí)。
雷鋒，是為人民服務(wù)的代名詞，是雷鋒精神的源頭。雷鋒成了好人好事的象征。一次，雷鋒從安東回來，要在沈陽轉(zhuǎn)車，他在過地下通道時，看到一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，一步一步地向前邁著步子，身上還背著一個大包袱，步履蹣跚。雷鋒連忙走上去問：“大娘，你到哪去?”那位老大娘上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子。”雷鋒一聽跟自己通路，立即把大包袱接過來，說：“老大娘，我送您去撫順?！崩洗竽锔屑さ匾惶ね康?，到了撫順，雷鋒又?jǐn)v扶著老大娘，用地圖找了兩個多小時，才找到了老人的兒子，母子一見面，老人就說：“多虧了這位解放軍，要不，我還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 像這樣雷鋒做好事的故事再多不過了，雷鋒精神一代一代地傳承下去，使做好事的行為在我們心里扎下了根，使每個人都能成為活雷鋒。在我們的生活中，也不會有“雷鋒”的出現(xiàn)。就像我家樓下的那位張大媽，她每天早晨六點(diǎn)就早早地起來，開始清掃我們的樓道，風(fēng)雨無阻，她每次清掃完，上樓時，也正是我起床的時間。她那累地駝了的背深深地印在了我的心里。
同學(xué)們，雷鋒就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他那種為人民服務(wù)的精神，讓雷鋒精神一代代傳承下去，讓雷鋒精神充滿我們的社會，讓雷鋒精神永駐人間!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇十
近期我車間組織了雷鋒精神學(xué)習(xí)活動，從拿到《雷鋒精神學(xué)習(xí)讀本》的第一天起我就利用業(yè)余時間仔細(xì)翻閱，細(xì)細(xì)品讀雷鋒精神。通過一周多的學(xué)習(xí)感悟，我進(jìn)一步理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，也對周圍的人和事有了更深一層的認(rèn)識，雷鋒精神的學(xué)習(xí)幫助我明確了什么才是正確、高尚的人生觀、價值觀。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是值得我們在現(xiàn)實(shí)生活中需要樹立起來的精神。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去…”。讀來，總會打動人心，讓人深切地思念，雷鋒精神深深地影響和打動了一代又一代人。在日常工作中我們要學(xué)習(xí)雷鋒對事業(yè)的酷愛，無私貢獻(xiàn)的精神。把雷鋒當(dāng)作一面鏡子，用他的精神對照本人、要求本人、標(biāo)準(zhǔn)本人，堅(jiān)決杜絕混日子般對待、不求有功但求無過、只講收入不講貢獻(xiàn)的現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)，充滿激情，勤于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)，這才是我們正確的工作態(tài)度。
雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣，自覺地在平凡的崗位上，在平凡的小事中，努力實(shí)踐這一根本宗旨，真心實(shí)意地、盡心竭力地、堅(jiān)持不懈地辦實(shí)事、做好事。
雷鋒精神的學(xué)習(xí)不是一朝一夕之事，也不是聽聽事跡讀讀書本而已，我們要做的是用實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)，讓我們力爭成為河北白沙一顆顆平凡但卻不可或缺的小小螺絲釘吧！用我們的青春和熱血奏響企業(yè)的華麗篇章！
他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，在最平凡的崗位，有著不平凡的精神，干出了不平凡的事情。一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能有贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意，一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長，一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷影響一個時代的社會風(fēng)尚。這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去和現(xiàn)在具有重大價值和時代意義。他的事跡被幾代人所傳頌。雷鋒有堅(jiān)定的信念，愛黨愛國。因此我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，立志做一個有道德、有理想、有知識的合格建設(shè)者和可靠接班人。
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學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇十一
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)椋覀冃枰牟皇且环N奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對世界和他人的愛，為社會服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇十二
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。今天小編帶給大家的是雷鋒精神小學(xué)。
演講稿。
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：雷鋒精神我傳承。
雷鋒，一個多么熟悉的名字，他作為一名中國人民解放軍戰(zhàn)士，在短暫的一生卻助人無數(shù)，無疑，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。偉大領(lǐng)袖毛主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把三月五日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部雷鋒。
日記。
令無數(shù)讀者為之動容，雷鋒精神，激勵著一代又一代的人兒學(xué)習(xí)。
雷鋒，是為人民服務(wù)的代名詞，是雷鋒精神的源頭。雷鋒成了好人好事的象征。一次，雷鋒從安東回來，要在沈陽轉(zhuǎn)車，他在過地下通道時，看到一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，一步一步地向前邁著步子，身上還背著一個大包袱，步履蹣跚。雷鋒連忙走上去問：“大娘，你到哪去?”那位老大娘上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子?！崩卒h一聽跟自己通路，立即把大包袱接過來，說：“老大娘，我送您去撫順。”老大娘感激地一踏涂地，到了撫順，雷鋒又?jǐn)v扶著老大娘，用地圖找了兩個多小時，才找到了老人的兒子，母子一見面，老人就說：“多虧了這位解放軍，要不，我還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 像這樣雷鋒做好事的故事再多不過了，雷鋒精神一代一代地傳承下去，使做好事的行為在我們心里扎下了根，使每個人都能成為活雷鋒。在我們的生活中，也不會有“雷鋒”的出現(xiàn)。就像我家樓下的那位張大媽，她每天早晨六點(diǎn)就早早地起來，開始清掃我們的樓道，風(fēng)雨無阻，她每次清掃完，上樓時，也正是我起床的時間。她那累地駝了的背深深地印在了我的心里。
同學(xué)們，雷鋒就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他那種為人民服務(wù)的精神，讓雷鋒精神一代代傳承下去，讓雷鋒精神充滿我們的社會，讓雷鋒精神永駐人間!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家(下午好!
我是三(2)班的謝明宇，我今天演講的題目是《我對雷鋒精神的理解》。
1963年2月22日，毛澤東主席在中南海題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并進(jìn)一步解釋說，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他的好思想、好作風(fēng)、好品德;學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事，而不做壞事;學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神……”1963年3月5日，新華社發(fā)通報稿，并號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就這樣，3月5日便被當(dāng)成了毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)雷鋒就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，而雷鋒精神就是助人為樂，是無私奉獻(xiàn)，不求回報。其具體表現(xiàn)在：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動，熱愛科學(xué)文化知識;是擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。平時，要舉止文雅，談吐文明;在家里，要孝敬父母，恭敬兄長，要寬佑弟妹;在學(xué)校，要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友好同伴;在社會，要愛護(hù)幼小，惜老憐貧，要同情孤寡鰥獨(dú)，婦幼病殘，要遵紀(jì)守法，遵守公德，要敏于言行，謹(jǐn)慎行事;在學(xué)習(xí)中，要積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，要合力攻堅(jiān)，共同進(jìn)步;在公共場所，要愛護(hù)公物，有損必償;在圖書室，要愛護(hù)圖書，有借有還，有損必償。無論何時何地，要做到講究衛(wèi)生，衣著合體，樸素大方，整潔素雅;時刻不忘，愛護(hù)環(huán)境，要積極維護(hù)，要施于行動。參加活動，要遵守秩序，聽眾指揮，要從我做起。提倡見義勇為，但要注意行動安全。我就是我對“雷鋒精神”的理解，有不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正!
讓我們共同行動起來，把雷鋒精神，貫穿于我們的生活、學(xué)習(xí)的方方面面，做一個新時代的“小雷鋒”。
我的演講完畢。
謝謝大家!
我是四年級二班的李紫彧，今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴(yán)格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的好少年。
在學(xué)校，我是同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績一直保持優(yōu)秀。一直以來熱心幫助同學(xué)，同學(xué)沒帶學(xué)習(xí)用品，我會主動借給他;學(xué)習(xí)上有困難，我就主動做他的小老師，不厭其煩地給他講解難題。作為班長，我希望全班同學(xué)共同進(jìn)步，誰也不要掉隊(duì)。
作為老師的小助手，我也常常告訴同學(xué)們拒絕零食，節(jié)約每一分錢。我經(jīng)常主動關(guān)掉身邊的“長明燈”，擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯，節(jié)約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序，文明禮讓，經(jīng)常主動幫助別人，大家都夸我是個“小雷鋒”。
我國青海玉樹發(fā)生地震后，好多小朋友失去了親人，學(xué)校也倒塌了?？吹竭@些，我非常難過，就把節(jié)省的零花錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園，像以前一樣開心地學(xué)習(xí)、游戲。
媽媽告訴我，雷鋒叔叔是因?yàn)槌种院愕膸椭鷦e人，才成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣，一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻(xiàn)出一份力量，生活一定會變得更美好、更快樂。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自四年級二班于旭冉。今天，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
有這樣一位叔叔，他的身高雖然只有1米54，卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!他的名字就叫――雷鋒。
在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一名自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他1960年參軍，參軍后，他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：他把平時積攢的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社和遼陽災(zāi)區(qū)人民，他用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票，他利用閑暇時間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……他做的好事幾天幾夜也說不完。對自己他一向勤儉節(jié)約，從不亂花一分錢。1962年8月，雷鋒叔叔因公殉職，年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無限的為人民服務(wù)之中。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個人的心扉!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇十三
從學(xué)校大門出來，我輕快地蹬上自行車。期盼已久的暑假終于來臨了，連空氣都散發(fā)著快樂的味道，像西瓜般清爽，像糖果般香甜。陽光透過層層疊疊的樹葉調(diào)皮地跳躍在我的臉上，似乎分享著我的快樂。 “放假了，要抓緊這個時間好好拉琴，每個星期再增加一節(jié)課”、“數(shù)學(xué)考得不好，暑假要多做題”、“還有英語，要多聽多讀”、“新的課程也要預(yù)習(xí)”……媽媽連珠炮的話在我耳邊炸起，我的心情也從云端跌入深谷，快樂的心情瞬間消散。
象每次放學(xué)一樣，我又坐到書桌旁，隨意翻看著書架上的書。漸漸地，我被一本書吸引了，書中的故事震撼著我，羞愧之情油然而生。故事里有一名戰(zhàn)士，他7歲成了孤兒，飽經(jīng)艱苦磨難，卻不幸在22歲時因公殉職。他曾說過：“(每個人)學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆”。這個戰(zhàn)士就是雷鋒。雷鋒的一生是忙碌的，但他從沒有因此放松過學(xué)習(xí)。雷鋒在擔(dān)任校外輔導(dǎo)員時，有一次在電影院里，電影還沒有開演，他便拿出一本書專注的讀起來。有個學(xué)生好奇地問，這么短的時間能看多少啊?雷鋒笑著說：“時間雖短，可是看一頁是一頁，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時間不行……你們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了?！崩卒h以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出令人崇敬的高尚品質(zhì)。他全心全意為人民服務(wù)的精神，刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神是多么值得我學(xué)習(xí)啊!
人，所以他也是快樂的。原來，當(dāng)你用快樂態(tài)度去對待某件事時，那件事就會帶給你快樂!我已經(jīng)知道自己應(yīng)該怎樣度過這個暑假了，我似乎又聞到空氣中香甜的糖果味道。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨；愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)”一首歌傳唱了一代又一代，一種精神激勵著一代又代人。雷鋒——中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)黨戰(zhàn)士。在他短暫的一生，卻助人無數(shù)。偉大的領(lǐng)袖毛澤東毛主席在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。
“雷鋒”這個響亮而稚嫩的聲音在我耳邊久久縈繞，我被這眼前的一幕深深感動了，更被我的猶豫不決而后悔。如今，我不再是當(dāng)初那個猶豫不決的男孩了，在眾多學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中我也是其中一員，我要永遠(yuǎn)把雷鋒叔叔當(dāng)成我的偶像，他的精神就是我學(xué)習(xí)的動力，無論何時、何地我都會像他一樣，像那位“小雷鋒”一樣助人為樂、熱愛學(xué)習(xí)、積極向上做一名合格的“雷鋒式”少先隊(duì)員。
讓雷鋒精神伴我快樂成長！
雷鋒，一位普通而又偉大的戰(zhàn)士，50多年來，他的名字沒有隨著歲月的流逝而褪色，他的精神鼓舞了一代又一代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)。
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學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇一
老師同學(xué)們，大家好!你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲。
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時，熱情地指點(diǎn)給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
不，沒有!也永遠(yuǎn)不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
雷，一個普普通通的姓，鋒，一個普普通通的字。湊到一起，就成了連毛澤東都敬佩的人，并親自為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。七個字表達(dá)了毛主席對他的敬意。
雷鋒，他雖然只活了短短二十幾年，卻給后人留下了許多可歌可泣的感人故事。一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看見宿營的隊(duì)伍一住下來便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫助老鄉(xiāng)挑水，掃地。買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊(duì)的連長，堅(jiān)決要當(dāng)兵，當(dāng)連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當(dāng)兵，并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學(xué)習(xí)，長大了才能保衛(wèi)和和建設(shè)中國。雷鋒聽了，更加堅(jiān)定了從軍報國的念頭。他下定決心，一定要當(dāng)兵。
一九六零年一月八日，雷鋒領(lǐng)到了入伍通知書，隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰(zhàn)友入伍大會上講話。雷鋒非常高興，他終于實(shí)現(xiàn)自己兒時的愿望了。他下定決心，一定要做一個對社會有用的人。從那以后，雷鋒就經(jīng)常做好事。他做好事，從不求回報，甚至連姓名都不留下。
1962年8月15日：上午8時，雷鋒與戰(zhàn)友喬安山在準(zhǔn)備前去洗車時，雷鋒下車指揮倒車，車輪打滑，碰倒了一根晾衣服的木桿，這根木桿打到了雷鋒右太陽穴上，雷鋒當(dāng)即昏死過去，經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院搶救無效，于12時5分不幸英年早逝，年僅22歲。
在部隊(duì)兩年零八個月中，雷鋒同志在平凡的崗位上做出了不平凡的事績，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，被評為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”，并被選為撫順市人民代表大會代表。
雷鋒，他無愧于毛主席的題詞!更無愧于他的軍人稱號!
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇二
雷鋒，他的一生為人民服務(wù)，他的事跡影響我們每一個人，激勵著我們不段向前，是我們走向成功。雷鋒雖已不在，但他卻用他的精神感染著我們。雷鋒雖已不在但他永遠(yuǎn)在我們心中，如今有很多的“活雷鋒”延續(xù)了雷鋒精神。我眼中的雷鋒精神其實(shí)很簡單，只是一心一意的為人民服務(wù)而已，不存有私利，也不存有任何為目的行為，這就是我眼中的雷鋒精神。
吳菊萍就是我們在生活中的“活雷鋒”她的事跡感染著我們：在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子，目前小女孩已經(jīng)好轉(zhuǎn)，救人女業(yè)主吳菊萍，其手臂骨折，受傷較重。她為了救一個孩子，自已卻受了很嚴(yán)重的傷，她無私，她很偉大，她的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?yōu)樗湴粒院馈?BR> 從吳菊萍的事例中我明白了：其實(shí)雷鋒就在我們身邊，如果你原意為人民服務(wù)你就是我們的“活雷鋒“，不需要轟轟動動的事例，也不需要太多做作讓別人記住你，其實(shí)只要有一顆真誠的心就足夠了。吳菊萍是一個很普通的人但在這件事中她成為了我們心目中的英雄，成為了我們身邊的活雷鋒。她是一個實(shí)實(shí)在在的人，她并不求什么，她說她只是在做分內(nèi)的事而已。
雷鋒精神是我們中華民族的精神，是我們值得學(xué)習(xí)的精神，更是在我們社會中的崇高精神。這就是我眼中的雷鋒精神，它是為人民服務(wù)，是為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。
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學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇三
她，不僅是我的老師，更是公交車上的“雷鋒”。
那天，我們一家乘公交車去參加小姨的婚禮。這時，上來一位年邁多病的老奶奶，老奶奶拄著一根拐杖，彎著腰，不知是因?yàn)椴贿m應(yīng)車內(nèi)的空氣，還是因?yàn)檐嚴(yán)镩_著空調(diào)，一直不停地咳嗽。
而公交車上卻坐滿了人，老奶奶只好站著，我很想給那位老奶奶讓座?？晌矣忠幌耄何乙蔡土隋X才上車的！再說了，所謂先到先得，這個座位應(yīng)該屬于我的，可不讓座能對得起我胸前的紅領(lǐng)巾嗎！
正當(dāng)我猶豫不決的時候，一名小女孩站起來說道：“老奶奶，你一定累了吧，要不您到我的座位上歇會兒吧?！薄安挥昧?，我不累，還是你自己坐吧！”老奶奶用沙啞的磁性的聲音說道。“不行，我們老師說過要尊老愛幼，還是您坐吧！”說完，便扶著老奶奶坐在她自己的座位上。
看到了這幅畫面，不禁讓我感到慚愧，慚愧的'是，我沒有向小女孩學(xué)習(xí)，還讓我受到了教育，她不僅是我的老師，更是公交車上的“雷鋒”。
老師點(diǎn)評：把自己和小女孩進(jìn)行對比，突出小女孩的金子般的心。
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇四
1962年，雷鋒同志逝世。雖然已經(jīng)過去了xx年，但是時至今日，每年三月，雷鋒精神依然出現(xiàn)在各大媒體的頭條，儼然成為了一個社會熱詞。隨著時間的流逝，在今天的生活中，雷鋒精神已經(jīng)賦予了更多的內(nèi)涵?，F(xiàn)在，雷鋒不僅代表一種精神，而且是一種待人接物的方式，一種懂得尊重和為對方著想的態(tài)度。
也許，雷鋒精神可以理解為一種為人處世的價值觀，亦或是對待人生的一種態(tài)度。
“雷鋒叔叔三月來了四月走”這是大多數(shù)人對于雷鋒精神實(shí)施的諷刺態(tài)度。之所以有這樣的想法，是因?yàn)槲覀儗τ诶卒h精神的認(rèn)識還只停留在行為習(xí)慣上。現(xiàn)在試想一下，在霧霾籠罩的城市，有多少人會由衷地決定改變自己的行為?又有多少人會為此而埋怨惡劣的天氣?如果這么想，那么雷鋒精神已不是慣性思維下樂于助人的實(shí)質(zhì)層面了，而轉(zhuǎn)為了思想層面的改變。有人說，雷鋒的精神是“愛國，愛黨，愛人民”，那么其核心不就是一個“愛”嗎?對于愛，并不是對自我的愛，而是帶著本我，甚至是超我的愛。當(dāng)你遭遇霧霾天氣時，你能由此反觀自己對環(huán)境的保護(hù)嗎?當(dāng)遇到事情時，可以多尊重別人的意見，多考慮別人的感受，這不也是對于為人處世的價值觀的改變嗎?所以，接受雷鋒精神的感召的前提是改變自己待人接物的方式，有了內(nèi)心的改變，才可以做到行動上的改變。
既然有了思想的轉(zhuǎn)變，那么行為的改變是自然而然就產(chǎn)生的。因此，現(xiàn)在就可以談?wù)摾卒h實(shí)質(zhì)的行為精神了。不過，還是會有人這樣想“現(xiàn)在的中國，正處于全民狂熱的時期，對于善心都持懷疑態(tài)度，看到好人好事，就懷疑是不是故意炒作;聽到求助消息，就猜想是不是惡意欺詐。”但是這并不妨礙我們做好事。因?yàn)槲覀儾灰虬押檬碌姆秶窒拊诜隼夏棠踢^馬路上，不因把做好事的義務(wù)與別人掛鉤，不因推崇“事不關(guān)己高高掛起”。其實(shí)雷鋒作為榜樣的力量就在于，他告訴了我們集體責(zé)任勝過一切個人利益。對待陌生人，我們不應(yīng)不聞不問，不應(yīng)漠不關(guān)心。雷鋒精神雖然對于我們有些傳統(tǒng)，或者帶著政治色彩，但是我們不也期望擁有一個充滿愛意的社會嗎?而正因此，雷鋒這樣的偶像才給予了我們長期缺乏的信仰。給了一個我們可以學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們不必追求做的好事就一定要驚天動地。例如，當(dāng)別人的定西掉時，你伸手一撿，這就是生活中最常見的幫助，當(dāng)卻可以讓人心中倍感溫暖。但是我們也不可刻意地尋找做好事的機(jī)會，因?yàn)樽龊檬虏皇菫榱吮憩F(xiàn)，而是為了改善這個社會，就算不為自己，也算是為了你以后也可以得到陌生人的幫助。在今天，整個社會對于道德和善良的期許也許真的有所褪色，但這正是我們尋找更多無私的人帶領(lǐng)我們走出一時混沌的原因。在美國，一個典型的例子是埃琳·布羅克維奇的故事，她耗費(fèi)了多年時間幫助當(dāng)?shù)卦馐芑瘜W(xué)廢水污染的家庭打官司。她的事跡已經(jīng)被拍成電影《永不妥協(xié)》。正因?yàn)樗挠赂?、?jiān)持和努力，污染水源的公司才向當(dāng)?shù)?00戶居民賠償了3億多美元。
既然我們可以這樣想，為什么不這樣做呢?雷鋒或許就不是現(xiàn)實(shí)主義的代表，他只是一個榜樣，可以引領(lǐng)著我們在其精神的感召下走出混沌的世界;只是一個“博愛主義”的代表，能夠讓我們學(xué)會愛別人，同時也幸福地得到別人給予我們的溫暖。
眺望明天，雷鋒是不會隨著時間的流逝而褪去的。
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇五
奶奶說：雷鋒可是一位好同志啊，我們那一代人人都想當(dāng)活雷鋒，可總是沒有表現(xiàn)的機(jī)會。在我看來，雷鋒精神是一種高尚的品德，他很樂觀，又不懈地幫助別人，因?yàn)樗X得幫助別人，自己就快樂了。所以你一定要向雷鋒學(xué)習(xí)！
爸爸說：雷鋒精神是一種高尚的社會品德，小時候，我們開展“學(xué)雷鋒好榜樣”的活動呢雷鋒同志有著艱苦樸素的革命精神和樂于助人的高尚品質(zhì)，所以毛主席還親自題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!
雷鋒精神對于我們這一代來說社是那樣遙遠(yuǎn)，它就象一個傳說，我們一直在追求，雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雷鋒的所作所為，我們都學(xué)在心里，落實(shí)在行動上。雷鋒是我們行動的燈塔。
雷鋒精神是我們這個浮躁時代的一個閃光點(diǎn)，我們永遠(yuǎn)緬懷他。
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇六
三月,有一個特殊的節(jié)日,那就是雷鋒紀(jì)念日.雷鋒在他的日記中寫過:"一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆.”雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習(xí)的，社會上有種說法：雷鋒同志沒門戶，三月來了四月走．這是對學(xué)雷鋒活動的諷刺，人人都要學(xué)雷鋒，不過不僅僅是三月，而是每一天的時時刻刻都要學(xué)雷鋒，只有這樣，雷鋒精神才會得到最大弘揚(yáng)．我曾經(jīng)讀過一小篇雷鋒精神，是這樣寫的：一心向著黨，向著社會主義的堅(jiān)定的政治立場．全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻(xiàn)的崇高思想．甘當(dāng)革命的螺絲釘，干一行愛一行鉆一行的愛岡敬業(yè)態(tài)度．刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的釘子精神．勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)．我們要弘揚(yáng)雷蜂精神，人人都要做雷蜂！
雷鋒，一個熟悉的名字，很多人都口頭上說要向他學(xué)習(xí)，可是有多少人能夠真正做到。最近在我們身邊就有一位擁有崇高雷鋒精神的人，他的英雄事件讓我深深感動。
吳斌，一位大家都在觀注的最美司機(jī)，他是杭州的一位普通長途客運(yùn)司機(jī)。5月29日中午，他駕駛著載有24名乘客的客車在高速公路上行駛時不幸被一塊迎面飛來的數(shù)斤重的大鐵片砸中胸口。就在此時，他強(qiáng)忍著劇痛，心中想著的卻是24名乘客的安危。在此后的1分16秒里，他將大客車緩慢減速、停車、拉好手剎、打起雙閃類，打開車門疏散旅客。最后一刻，他還不忘叮囑乘客別亂跑。因?yàn)樗麄麆葸^重，6月1日，48歲的`吳斌永遠(yuǎn)的離開了人世。
吳斌雖然離開了我們，但是他在危難關(guān)頭還想著別人的崇高精神卻留在了人們的心中。我雖然是一個小學(xué)生，但吳斌的精神已經(jīng)在我的腦海中生根發(fā)牙，我會在平時的生活、學(xué)習(xí)中，時刻謹(jǐn)記他們的光輝事跡，自己從小事做起勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，做一個新時代的雷鋒精神接班人！
六年級:徐文伶。
雷鋒精神是對社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。社會主義核心價值觀包括馬克思主義指導(dǎo)思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以創(chuàng)新為核心的時代精神，還有社會主義榮辱觀。具體地說，就是熱愛祖國，服務(wù)人民，以人為本，科學(xué)發(fā)展，共同富裕，人民民主，公平正義，崇尚科學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，文明和諧，辛勤勞動，艱苦奮斗，明榮知恥等。雷鋒同志時時刻刻為他人著想的精神，甘做螺絲釘?shù)木?，有一分光就發(fā)一分熱的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，正是社會主義核心價值觀所要求的。雷鋒精神與社會主義核心價值觀是一致的。
思想是行動的先導(dǎo)。認(rèn)識和把握了雷鋒精神的深刻內(nèi)涵，學(xué)雷鋒活動才會避免盲目性，增強(qiáng)主動性和自覺性，才會從本質(zhì)上去學(xué)，才會避免雷鋒叔叔三月來了四月走的現(xiàn)象。
人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了：在建筑工地義務(wù)勞動，給素不相識的人買車票，幫助老大娘找親人，在人民需要他的時候，他總會幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。
當(dāng)時雷鋒一個月只有6元錢的部隊(duì)補(bǔ)貼費(fèi)，他一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢，好不容易攢到100元錢了，他全部捐給災(zāi)區(qū)。他自己的鞋破了，舍不得買新的，在舊鞋上打補(bǔ)丁，補(bǔ)丁一個摞一個。戰(zhàn)友問他：你為什么不買雙新鞋穿呢？這一個摞一個的補(bǔ)丁不咯腳嗎？他認(rèn)真的回答：鞋還能穿就行，省的錢可以去幫助別人。
扳著指頭算算，雷鋒已經(jīng)離開我們五十年了，可雷鋒精神卻一直活在我們心中。現(xiàn)在生活中，也有像雷鋒一樣的大好人，無時無刻的幫助著我們。
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇七
今天，我們的班會課，班主任李老師組織我們到操場上看雷鋒的圖片展覽,圖片和文字展中,雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛幫助別人，他愛崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務(wù)中去。
這些圖片給我感觸特深。老師常說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖]有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士？是因?yàn)樗麖男淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒有想清楚長大到底要干什么，所以我沒有目標(biāo)，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹立了遠(yuǎn)大的理想，還因?yàn)樗麖男?yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來約束自己，俗話說:“無規(guī)矩不成方圓?！币粋€有鐵一樣紀(jì)律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人，哪像我，幫助過我得人，我才幫助他，要是沒幫助過我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。
?。?0多年了，“雷鋒”這個名字家喻戶曉，雷鋒精神，在我國永遠(yuǎn)薪火相傳！
夜，漸漸地深了。一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場景中。...
如不是學(xué)校開展“六愛塑魂，千人爭做雷鋒”活動，斷不會一下子購來這么多有關(guān)雷鋒的書籍；如不是想創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)型的黨支部，也不會要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書。于是在這個假日的一個下午，一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。
雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私，愛僧分明，對技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。對于他的精神，毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
“學(xué)雷鋒”，“學(xué)雷鋒”！在我心里總也擱不下的一句話，在以前，我一直想要學(xué)雷鋒，干好事，到了現(xiàn)在也沒做過什么好事，以前一位做好事不會太難。
今天上午,鮑老師神秘地對我們說:“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說:”今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區(qū)學(xué)雷鋒做好事.“同...
他生前是一個普通的解放軍戰(zhàn)士，曾經(jīng)表示自己想要做”社會主義機(jī)器上的一顆螺絲釘"。他同時又是一個孤兒，由軍隊(duì)撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起，全心全意地幫助別人，他將自己的津貼捐獻(xiàn)給窮人，還為部隊(duì)里的戰(zhàn)友縫補(bǔ)襪子。
迎著升起的朝陽，邁著青春的步伐，在三月這個“學(xué)雷鋒月”里我們初三年級3月24日開展了“雷鋒在我心中”團(tuán)員更深的感受主題團(tuán)日活動。為了避免往年重復(fù)、乏味的開會參觀等活動，為了讓到雷鋒精神,加強(qiáng)大家為人民服務(wù)的意識,經(jīng)過了細(xì)致的前...
今天是個特別的日子—--3月5日學(xué)雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進(jìn)行社區(qū)志愿者服務(wù)。
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇八
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)xx小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦，從小學(xué)會感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來。
3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動，支助三(2)班患白血病的xx雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個人捐款48元)。
4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊(duì)員主動給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。
5、每天上下學(xué)，多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué)，主動幫助小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在xx小學(xué)的每個角落綻放，開花，結(jié)果!
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：雷鋒精神我傳承。
雷鋒，一個多么熟悉的名字，他作為一名中國人民解放軍戰(zhàn)士，在短暫的一生卻助人無數(shù)，無疑，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。偉大領(lǐng)袖毛主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把三月五日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部雷鋒日記令無數(shù)讀者為之動容，雷鋒精神，激勵著一代又一代的人兒學(xué)習(xí)。
雷鋒，是為人民服務(wù)的代名詞，是雷鋒精神的源頭。雷鋒成了好人好事的象征。一次，雷鋒從安東回來，要在沈陽轉(zhuǎn)車，他在過地下通道時，看到一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，一步一步地向前邁著步子，身上還背著一個大包袱，步履蹣跚。雷鋒連忙走上去問：“大娘，你到哪去?”那位老大娘上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子。”雷鋒一聽跟自己通路，立即把大包袱接過來，說：“老大娘，我送您去撫順?！崩洗竽锔屑さ匾惶ね康?，到了撫順，雷鋒又?jǐn)v扶著老大娘，用地圖找了兩個多小時，才找到了老人的兒子，母子一見面，老人就說：“多虧了這位解放軍，要不，我還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 像這樣雷鋒做好事的故事再多不過了，雷鋒精神一代一代地傳承下去，使做好事的行為在我們心里扎下了根，使每個人都能成為活雷鋒。在我們的生活中，也不會有“雷鋒”的出現(xiàn)。就像我家樓下的那位張大媽，她每天早晨六點(diǎn)就早早地起來，開始清掃我們的樓道，風(fēng)雨無阻，她每次清掃完，上樓時，也正是我起床的時間。她那累地駝了的背深深地印在了我的心里。
同學(xué)們，雷鋒就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他那種為人民服務(wù)的精神，讓雷鋒精神一代代傳承下去，讓雷鋒精神充滿我們的社會，讓雷鋒精神永駐人間!
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇十
近期我車間組織了雷鋒精神學(xué)習(xí)活動，從拿到《雷鋒精神學(xué)習(xí)讀本》的第一天起我就利用業(yè)余時間仔細(xì)翻閱，細(xì)細(xì)品讀雷鋒精神。通過一周多的學(xué)習(xí)感悟，我進(jìn)一步理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，也對周圍的人和事有了更深一層的認(rèn)識，雷鋒精神的學(xué)習(xí)幫助我明確了什么才是正確、高尚的人生觀、價值觀。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是值得我們在現(xiàn)實(shí)生活中需要樹立起來的精神。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去…”。讀來，總會打動人心，讓人深切地思念，雷鋒精神深深地影響和打動了一代又一代人。在日常工作中我們要學(xué)習(xí)雷鋒對事業(yè)的酷愛，無私貢獻(xiàn)的精神。把雷鋒當(dāng)作一面鏡子，用他的精神對照本人、要求本人、標(biāo)準(zhǔn)本人，堅(jiān)決杜絕混日子般對待、不求有功但求無過、只講收入不講貢獻(xiàn)的現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)，充滿激情，勤于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，踏踏實(shí)實(shí)，這才是我們正確的工作態(tài)度。
雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣，自覺地在平凡的崗位上，在平凡的小事中，努力實(shí)踐這一根本宗旨，真心實(shí)意地、盡心竭力地、堅(jiān)持不懈地辦實(shí)事、做好事。
雷鋒精神的學(xué)習(xí)不是一朝一夕之事，也不是聽聽事跡讀讀書本而已，我們要做的是用實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)，讓我們力爭成為河北白沙一顆顆平凡但卻不可或缺的小小螺絲釘吧！用我們的青春和熱血奏響企業(yè)的華麗篇章！
他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，在最平凡的崗位，有著不平凡的精神，干出了不平凡的事情。一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能有贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意，一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長，一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷影響一個時代的社會風(fēng)尚。這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去和現(xiàn)在具有重大價值和時代意義。他的事跡被幾代人所傳頌。雷鋒有堅(jiān)定的信念，愛黨愛國。因此我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，立志做一個有道德、有理想、有知識的合格建設(shè)者和可靠接班人。
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學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇十一
同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。
人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)椋覀冃枰牟皇且环N奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對世界和他人的愛，為社會服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇十二
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。今天小編帶給大家的是雷鋒精神小學(xué)。
演講稿。
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是：雷鋒精神我傳承。
雷鋒，一個多么熟悉的名字，他作為一名中國人民解放軍戰(zhàn)士，在短暫的一生卻助人無數(shù)，無疑，是全心全意為人民服務(wù)的楷模。偉大領(lǐng)袖毛主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把三月五日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部雷鋒。
日記。
令無數(shù)讀者為之動容，雷鋒精神，激勵著一代又一代的人兒學(xué)習(xí)。
雷鋒，是為人民服務(wù)的代名詞，是雷鋒精神的源頭。雷鋒成了好人好事的象征。一次，雷鋒從安東回來，要在沈陽轉(zhuǎn)車，他在過地下通道時，看到一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，一步一步地向前邁著步子，身上還背著一個大包袱，步履蹣跚。雷鋒連忙走上去問：“大娘，你到哪去?”那位老大娘上氣不接下氣地說：“俺從關(guān)內(nèi)來，到撫順去看兒子?！崩卒h一聽跟自己通路，立即把大包袱接過來，說：“老大娘，我送您去撫順。”老大娘感激地一踏涂地，到了撫順，雷鋒又?jǐn)v扶著老大娘，用地圖找了兩個多小時，才找到了老人的兒子，母子一見面，老人就說：“多虧了這位解放軍，要不，我還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說：“謝什么啊，這是我應(yīng)該做的?！?BR> 像這樣雷鋒做好事的故事再多不過了，雷鋒精神一代一代地傳承下去，使做好事的行為在我們心里扎下了根，使每個人都能成為活雷鋒。在我們的生活中，也不會有“雷鋒”的出現(xiàn)。就像我家樓下的那位張大媽，她每天早晨六點(diǎn)就早早地起來，開始清掃我們的樓道，風(fēng)雨無阻，她每次清掃完，上樓時，也正是我起床的時間。她那累地駝了的背深深地印在了我的心里。
同學(xué)們，雷鋒就在我們身邊，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他那種為人民服務(wù)的精神，讓雷鋒精神一代代傳承下去，讓雷鋒精神充滿我們的社會，讓雷鋒精神永駐人間!
我的演講完畢，謝謝大家!
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家(下午好!
我是三(2)班的謝明宇，我今天演講的題目是《我對雷鋒精神的理解》。
1963年2月22日，毛澤東主席在中南海題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并進(jìn)一步解釋說，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)就是要學(xué)習(xí)他的好思想、好作風(fēng)、好品德;學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事，而不做壞事;學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神……”1963年3月5日，新華社發(fā)通報稿，并號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就這樣，3月5日便被當(dāng)成了毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)雷鋒就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，而雷鋒精神就是助人為樂，是無私奉獻(xiàn)，不求回報。其具體表現(xiàn)在：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛勞動，熱愛科學(xué)文化知識;是擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。平時，要舉止文雅，談吐文明;在家里，要孝敬父母，恭敬兄長，要寬佑弟妹;在學(xué)校，要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友好同伴;在社會，要愛護(hù)幼小，惜老憐貧，要同情孤寡鰥獨(dú)，婦幼病殘，要遵紀(jì)守法，遵守公德，要敏于言行，謹(jǐn)慎行事;在學(xué)習(xí)中，要積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，要合力攻堅(jiān)，共同進(jìn)步;在公共場所，要愛護(hù)公物，有損必償;在圖書室，要愛護(hù)圖書，有借有還，有損必償。無論何時何地，要做到講究衛(wèi)生，衣著合體，樸素大方，整潔素雅;時刻不忘，愛護(hù)環(huán)境，要積極維護(hù)，要施于行動。參加活動，要遵守秩序，聽眾指揮，要從我做起。提倡見義勇為，但要注意行動安全。我就是我對“雷鋒精神”的理解，有不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正!
讓我們共同行動起來，把雷鋒精神，貫穿于我們的生活、學(xué)習(xí)的方方面面，做一個新時代的“小雷鋒”。
我的演講完畢。
謝謝大家!
我是四年級二班的李紫彧，今年10歲了。從小我就聽過很多雷鋒叔叔的故事，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中以雷鋒叔叔為榜樣，處處嚴(yán)格要求自己，爭做一名優(yōu)秀的好少年。
在學(xué)校，我是同學(xué)們的好伙伴，學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績一直保持優(yōu)秀。一直以來熱心幫助同學(xué)，同學(xué)沒帶學(xué)習(xí)用品，我會主動借給他;學(xué)習(xí)上有困難，我就主動做他的小老師，不厭其煩地給他講解難題。作為班長，我希望全班同學(xué)共同進(jìn)步，誰也不要掉隊(duì)。
作為老師的小助手，我也常常告訴同學(xué)們拒絕零食，節(jié)約每一分錢。我經(jīng)常主動關(guān)掉身邊的“長明燈”，擰緊“流眼淚”的水龍頭;在家從來不剩飯，節(jié)約每一粒糧食。在公共場合遵守秩序，文明禮讓，經(jīng)常主動幫助別人，大家都夸我是個“小雷鋒”。
我國青海玉樹發(fā)生地震后，好多小朋友失去了親人，學(xué)校也倒塌了?？吹竭@些，我非常難過，就把節(jié)省的零花錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友。我希望他們能夠早日回到校園，像以前一樣開心地學(xué)習(xí)、游戲。
媽媽告訴我，雷鋒叔叔是因?yàn)槌种院愕膸椭鷦e人，才成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也要像雷鋒叔叔一樣，一如既往地幫助他人。我想只要每個人都獻(xiàn)出一份力量，生活一定會變得更美好、更快樂。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自四年級二班于旭冉。今天，我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
有這樣一位叔叔，他的身高雖然只有1米54，卻成為幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重雖然不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花層層。他的日記，人們越讀越起勁;他的故事，人們越聽越動情!他的名字就叫――雷鋒。
在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一名自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他1960年參軍，參軍后，他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：他把平時積攢的200元錢無私奉獻(xiàn)給撫順人民公社和遼陽災(zāi)區(qū)人民，他用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票，他利用閑暇時間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……他做的好事幾天幾夜也說不完。對自己他一向勤儉節(jié)約，從不亂花一分錢。1962年8月，雷鋒叔叔因公殉職，年僅22歲。他把短暫的一生都投入到了無限的為人民服務(wù)之中。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個人的心扉!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)雷鋒精神有感小學(xué)篇十三
從學(xué)校大門出來，我輕快地蹬上自行車。期盼已久的暑假終于來臨了，連空氣都散發(fā)著快樂的味道，像西瓜般清爽，像糖果般香甜。陽光透過層層疊疊的樹葉調(diào)皮地跳躍在我的臉上，似乎分享著我的快樂。 “放假了，要抓緊這個時間好好拉琴，每個星期再增加一節(jié)課”、“數(shù)學(xué)考得不好，暑假要多做題”、“還有英語，要多聽多讀”、“新的課程也要預(yù)習(xí)”……媽媽連珠炮的話在我耳邊炸起，我的心情也從云端跌入深谷，快樂的心情瞬間消散。
象每次放學(xué)一樣，我又坐到書桌旁，隨意翻看著書架上的書。漸漸地，我被一本書吸引了，書中的故事震撼著我，羞愧之情油然而生。故事里有一名戰(zhàn)士，他7歲成了孤兒，飽經(jīng)艱苦磨難，卻不幸在22歲時因公殉職。他曾說過：“(每個人)學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆”。這個戰(zhàn)士就是雷鋒。雷鋒的一生是忙碌的，但他從沒有因此放松過學(xué)習(xí)。雷鋒在擔(dān)任校外輔導(dǎo)員時，有一次在電影院里，電影還沒有開演，他便拿出一本書專注的讀起來。有個學(xué)生好奇地問，這么短的時間能看多少啊?雷鋒笑著說：“時間雖短，可是看一頁是一頁，積少成多嘛!學(xué)習(xí)，不抓緊時間不行……你們在學(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了?！崩卒h以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出令人崇敬的高尚品質(zhì)。他全心全意為人民服務(wù)的精神，刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神是多么值得我學(xué)習(xí)啊!
人，所以他也是快樂的。原來，當(dāng)你用快樂態(tài)度去對待某件事時，那件事就會帶給你快樂!我已經(jīng)知道自己應(yīng)該怎樣度過這個暑假了，我似乎又聞到空氣中香甜的糖果味道。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨；愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)”一首歌傳唱了一代又一代，一種精神激勵著一代又代人。雷鋒——中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)黨戰(zhàn)士。在他短暫的一生，卻助人無數(shù)。偉大的領(lǐng)袖毛澤東毛主席在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為雷鋒紀(jì)念日。
“雷鋒”這個響亮而稚嫩的聲音在我耳邊久久縈繞，我被這眼前的一幕深深感動了，更被我的猶豫不決而后悔。如今，我不再是當(dāng)初那個猶豫不決的男孩了，在眾多學(xué)雷鋒的隊(duì)伍中我也是其中一員，我要永遠(yuǎn)把雷鋒叔叔當(dāng)成我的偶像，他的精神就是我學(xué)習(xí)的動力，無論何時、何地我都會像他一樣，像那位“小雷鋒”一樣助人為樂、熱愛學(xué)習(xí)、積極向上做一名合格的“雷鋒式”少先隊(duì)員。
讓雷鋒精神伴我快樂成長！
雷鋒，一位普通而又偉大的戰(zhàn)士，50多年來，他的名字沒有隨著歲月的流逝而褪色，他的精神鼓舞了一代又一代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)。
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