最新大學生輔導(dǎo)員工作計劃(熱門17篇)

字號:

    計劃是指根據(jù)預(yù)定的目標和任務(wù),在特定的時間和條件下,有條不紊地進行安排和安排活動。它是一種有序和高效的工作方式,可以幫助我們提高工作效率和達成目標。在制定計劃時,我們應(yīng)該考慮到時間、資源和能力的限制,確保計劃的可行性。- 計劃可以幫助我們更好地管理時間,有效應(yīng)對各種任務(wù)和工作。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇一
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xx級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié),在這大四的關(guān)鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
    一、抓畢業(yè)。
    目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。
    其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;。
    3門到4門人數(shù)15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);。
    1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設(shè)的2科,軟件工程課程設(shè)計和微機接*術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。
    總之,08五教的畢業(yè)率我會積極關(guān)注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。
    二、促就業(yè)。
    我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:
    1、教育班有80多名學生在各大培訓(xùn)基地實訓(xùn),他們的就業(yè)問題要推遲到實訓(xùn)結(jié)束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關(guān)注他們的學習情況,保質(zhì)保量的完成他們的實訓(xùn),爭取找到一份好工作。
    2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
    3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。
    4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
    三、保穩(wěn)定。
    2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。
    四、黨建工作。
    1、黨員發(fā)展。
    黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,人數(shù)為7人。
    預(yù)備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。
    2、黨支部工作。
    強調(diào)黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
    五、經(jīng)費預(yù)算。
    本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預(yù)計花費20xx元。
    六、學習與總結(jié)。
    輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結(jié)一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
    以上就是本學期的。
    大四學生對于學校來說是工作的重點大四學期對于學生來說更是人生的新起點所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則我將認真完成我的工作為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
    【篇二】。
    一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)。
    首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當好學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學識為學生樹立學習的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學校的各項。
    規(guī)章制度。
    二、抓好學生的安全教育工作,確保學生穩(wěn)定。
    堅持“把學生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
    1.落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學生的生活狀況,加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    2.提前做好節(jié)假日班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前,及時了解返校情況。
    三、加強學生的思想和心理健康教育工作。
    認真落實學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。
    1.加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。
    2.堅持每周至少要找5-6名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。
    3.定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
    四、加強學生日常管理、服務(wù)工作。
    嚴格按照學生手冊上的有關(guān)條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
    1.要求學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)少數(shù)同學平時對自己放松要求,導(dǎo)致期末考試成績不及格。針對上學期末的考試成績,要求落后的學生進一步端正學習態(tài)度,力爭本學期消滅不及格現(xiàn)象。
    2.建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等情況。
    3.加強與學生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學生,并做好相關(guān)記錄。
    4.鼓勵學生多參加學院和系組織的各項活動,豐富學生的課余生活。
    五、加強班干部的建設(shè)、管理工作。
    好的學生干部可以帶出一個好的班集體,班級干部是學生工作中的骨干和基石,也是輔導(dǎo)員與普通同學的橋梁和紐帶。
    1.在本學期初期,對原有的班委進行微調(diào),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。
    2.加強班級學生干部的隊伍建設(shè),每月定期召開例會,充分調(diào)動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織能力和管理能力。
    3.嚴格要求學生干部,對班干部的違紀現(xiàn)象的查處必須更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起,力求打造一支學習優(yōu)秀、作風過硬的班干部,凸顯他們在學生工作中的強大作用。
    六、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學生檔案。
    關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
    1.配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作;幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度。
    2.做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
    3.重視學習成績不佳的學生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學習,順利完成學業(yè)。
    在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員學習請教,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷調(diào)整工作思路,力爭在新學期取得新的成績。
    【篇三】。
    xx學院即將迎來20xx級新生,值此新生報到之際,對新學期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。
    1、自我調(diào)整、虛心求教。
    完成角色轉(zhuǎn)變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學生到輔導(dǎo)員、由設(shè)計行業(yè)到學生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,杜絕實習期間的弊病,適應(yīng)管理大一新生的工作。
    本學期,在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員多請教、多學習、多交流、多總結(jié)、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。
    2、前期準備。
    為迎接即將入學13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學生對學校期許與疑問做好應(yīng)對工作,以便在新生入學之際做好正確的引導(dǎo)。做好軟硬件配備。在報道前做好相應(yīng)的物資安排以及理清對新生引導(dǎo)方向,構(gòu)思好本學期的班級建設(shè)、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。
    報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關(guān)心照顧。告訴學生們?nèi)雽W期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學,做好學生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學習生活,適應(yīng)海院節(jié)奏。在此期間告之基本的。
    軍訓(xùn)。
    事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
    3、入學教育。
    大學是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調(diào)整自己,以盡快地適應(yīng)全新的生活學習模式,在這一過程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
    (1)、認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應(yīng)在入學教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及,著重講述xx學院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
    (2)、了解專業(yè)。結(jié)合黑龍江大學的經(jīng)驗,在新生入學期間應(yīng)開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導(dǎo),在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學生流失。
    (2)、軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓(xùn)過程中傳播軍事化思想,鍛煉學生體魄,鞏固學生常態(tài)軍事化的習慣。
    在軍訓(xùn)期間,配合好教官的軍事訓(xùn)練,并在每天的接觸中強調(diào)應(yīng)注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓(xùn)情況、同學間的凝聚力、個體學生的表現(xiàn),關(guān)注學生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學,并進行正確引導(dǎo)。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機會,進一步加強和班級同學的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
    (3)、安全教育。在入學教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復(fù)、深刻的強調(diào)宣傳應(yīng)如何增強安全意識與自我保護。
    4、思想政治教育。
    在學生入校后及時對新生進行建立完善的檔案系統(tǒng),準確掌握學生信息,分析其心理特征和思想狀態(tài)變化,針對性開展思想教育工作,鼓勵學生積極向黨靠攏。及時地了解學生思想動態(tài),給予積極的幫助和解決。通過關(guān)心學生,貼近學生,拉進與學生的情感距離。不單單通過說教、課堂講授的方式進行教育,同時注重潛移默化的溝通與培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。注重多種形式培養(yǎng)學生正確的黨政思想,使其與黨靠攏、貼近黨的生活、積極參與黨的建設(shè)。
    5、學風班務(wù)建設(shè)。
    大學是傳播知識的殿堂,通過嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度才能孕育出累累碩果。而學風是大學精神文化的體現(xiàn),展現(xiàn)的是學生精神面貌和行為風尚、教師師德、治學態(tài)度,反映出一所大學全面的綜合素質(zhì)。所以應(yīng)加強學生管理機制,課堂教學與寢室管理相結(jié)合,雙管齊下,全天候、多時段督促,以量促成質(zhì)變將嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度根治到學生的學習生活中,使學生從大一就養(yǎng)成良好的學習態(tài)度;一個班級組建出良好的學習氛圍;一個年級擁有良好的學習體系。
    通過軍訓(xùn)期間選拔積極踴躍,能力突出的同學組建各專業(yè)班委,將班級各級系統(tǒng)完善。通過觀察,采取能者居之,將班委團隊穩(wěn)定完善,并逐步培養(yǎng)。通過各項活動加強學生干部的組織能力和處理班務(wù)的水平,引導(dǎo)他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。
    6、素質(zhì)養(yǎng)成。
    “知禮者,人敬之”,泱泱華夏自古就是禮儀之邦、民族印記注重傳統(tǒng)美德。禮儀、德行體現(xiàn)出的是一個人的教養(yǎng)和品位。大學,作為人生重要的成長階段,更是學生步入社會的港口,所以我們更應(yīng)重視禮儀德行教育。針對13級新生,應(yīng)將禮儀養(yǎng)成做到日常教育中,時時刻刻提醒、規(guī)范、教育學生。應(yīng)將本學期素質(zhì)養(yǎng)成教育月的指導(dǎo)思想以及方式方法繼續(xù)沿用,并將禮儀、德行教育進行全方位教學,多方向跟進,使其成為學生的生活準則。綜合能力的提高也是大學教育的重要組成部分,甚至可稱為主體部分。所以針對13級新生,應(yīng)將學生培養(yǎng)成知禮、高德、綜合素質(zhì)過硬的新時代應(yīng)用型人才。
    7、校園文化建設(shè)。
    在本學期大力開展校園活動,進行校園文化建設(shè),配合學校、團委分團委進行活動的開展,并根據(jù)各項活動中心思想、開展形式進行班級內(nèi)部的演練或選拔。
    而個人初步設(shè)想的活動有以下幾個:
    軍訓(xùn)主題——。
    (1)《我的大學迷彩夢——大學生軍綠風采展示》。主要采用模特選秀形式展示,男*混合賽制,采用印象分、才藝分、軍旅情結(jié)分評選,主演展現(xiàn)個人軍旅形象、軍裝形式、迷彩情節(jié)等。優(yōu)勝者評為軍訓(xùn)形象大使,通過海院媒體網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳,傳播大學生積極參加軍訓(xùn)的正能量,并可以正面、青春的形象向下一屆考生、學生進行宣傳。
    (2)《中國夢?軍旅夢——征文、繪畫、書法比賽》。借軍訓(xùn)之際,調(diào)動大家的才藝,以中國夢、軍旅夢為主題進行文學繪畫類創(chuàng)作。優(yōu)勝者可在圖書館進行展覽,借以展示信息工程系學生風采。
    迎新主題——。
    (1)《我要上迎新》。借鑒《我要上春晚》的形式,充分挖掘新老生的才藝,并提供展示平臺,預(yù)熱20xx級迎新晚會。優(yōu)秀節(jié)目選送迎新晚會,借此完善節(jié)目、節(jié)省時間。
    (2)《海院金話筒》。借鑒《超級演說家》的形式,需找新生中具備主持才能的學生,經(jīng)選拔優(yōu)秀者直接成為迎新晚會及各大型活動主持人。
    升本主題——。
    (1)《隨手拍海院》。以攝影形式挖掘?qū)W生對海院的熱愛,通過“隨手拍”形式進行初賽,經(jīng)校園展覽,優(yōu)勝者可獲到新校區(qū)進行游覽考察,同時進行決賽作品拍攝。在豐富學生校園生活的同時發(fā)覺有攝影天賦的同學,為今后開展活動尋找攝影人員,同時將新校區(qū)的美麗剪影帶回海院,使同學們提前感受連江校區(qū)的美。
    (2)升本知識競答。借鑒《一站到底》形式,通過學習《升本迎評宣傳手冊》以及開展升本知識教育普及,最終以競答形式呈現(xiàn)。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇二
    以“三個代表”重要思想和“爭當四個好少年”精神為指導(dǎo),以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動我校少先隊工作再上新臺階。
    1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
    2、以豐富多彩的少先隊活動鼓勵學生開展雛鷹爭章活動;
    3、定期進行行為規(guī)范教育。
    4、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學生積極參加課余活動;
    (一)深化思想道德教育,引導(dǎo)隊員健康成長。
    1、繼續(xù)努力抓好兩支隊伍建設(shè),即加強對輔導(dǎo)員隊伍及少先隊小干部的干部隊伍的培訓(xùn)。切實做到輔導(dǎo)員能夠真心真意地為全體少年兒童的成長排憂解難,積極爭做“五者”,依據(jù)《廣陵區(qū)輔導(dǎo)員職級評定工作意見》,加強輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化訓(xùn)練;廣泛實行少先隊小干部輪換制,為廣大少先隊員提供平等參與,服務(wù)他人的機會,辦好“隊長學?!?,提高小干部的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮隊干部的管理作用,并充分地起到榜樣和帶頭的作用。
    2、加強日常規(guī)范教育。我們將在以往常規(guī)教育成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)按照常規(guī)“五好”的要求加強一日常規(guī)教育,探索新途徑、新方法,結(jié)合每月德育工作重點,依靠隊部自我管理的力量加大學生自我監(jiān)督、自我調(diào)控的教育力度,將學生的執(zhí)勤紀錄與學校的檢查進行整合,對年級、班級的常規(guī)進行綜合性的評定,引導(dǎo)學生進行自主管理,實現(xiàn)自我教育。繼續(xù)進行“德育大使”、“校園之星”的評選,每月進行“德育大使”評比。
    (二)努力構(gòu)建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力
    1、少先隊組織要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設(shè)中的作用。
    2、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎勵形式,推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇三
    本學期,我班將根據(jù)學校大隊部的要求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學生喜歡的班隊活動,加強環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學生管理上花氣力,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,學習習慣。
    一、認真制定詳細可行的工作計劃。
    二、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學生系統(tǒng)學習《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》,并于每月定期召開學生團體心理輔導(dǎo)課。
    三、加強日常行為習慣的監(jiān)督檢查,落實常規(guī)工作。如:兩操的監(jiān)督、各類文化課的督促。
    四、組織召開好雙周的中隊活動課,并于每月定時召開中隊干部會議。
    五、指導(dǎo)學生參加有益身心健康的各種社會實踐活動。
    六、每月確定一個中隊活動主題,并安排好相應(yīng)的黑板報工作。
    七、做好班級綠化帶的管理與維護工作。
    八、做好學生課間、午間、中午放學及就餐紀律與安全問題。
    九、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作,如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等。
    一十、按時完成各種資料的上交和學校安排的臨時任務(wù)。
    九月份:
    一、制定中隊計劃,中隊家務(wù)布置。
    二、“迎接新學期”、“入學安全教育”黑板報宣傳。
    三、慶祝教師節(jié),開展向老師送祝?;顒?。
    四、開展“溫馨教室”布置活動。
    十月份:
    一、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。
    二、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。
    三、班級苗圃認養(yǎng)和管理。
    十一月:
    一、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。
    二、交通消防安全教育,開展“我是安全宣傳員”活動。
    三、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。
    十二月:
    一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報宣傳。
    二、開展冬季安全教育活動。
    二、開展慶祝元旦活動。
    元月份:
    一、迎接期末考試,積極備考。
    二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。
    三、寒假安全教育,過一個安全愉快的寒假。
    四、少先隊工作總結(jié)匯報。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇四
    安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
    1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前h1n1疫情,班級預(yù)警員的指定),信息機構(gòu)的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
    2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
    3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    二、新生工作。
    由于工作需要,成為某某級新生輔導(dǎo)員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務(wù):
    1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。
    2、配合學院、系部完成對某某級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
    3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
    4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查,了解同學們的實際情況。
    5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。
    6、抓好同學們從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應(yīng)大學生活。
    7、做好“某某”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)。
    8、配合學院、系部組織的各項工作。
    三、學風建設(shè)。
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:
    1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。
    2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
    4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側(cè)重培養(yǎng)。
    四、人文氛圍。
    努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
    1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導(dǎo)。
    2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
    3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。
    五、服務(wù)工作。
    “我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細節(jié)定成敗;完成職責內(nèi)工作,把職責內(nèi)工作做滿意”。這是學院的服務(wù)理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
    1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關(guān)規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質(zhì)。
    2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    3、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
    4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    5、做到生活上關(guān)心學生,及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。
    六、提升自己。
    不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當好學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,爭取做學生的“人生導(dǎo)師”,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
    我有一種教育理想,也許只是個簡單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當?shù)膶W生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰(zhàn),我會堅持下去,面對挫折,我會堅持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇五
    時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xx級學生即將畢業(yè),學生即將離校,四年培養(yǎng)工作也將做個總結(jié),在這大四的關(guān)鍵時期,我的工作重心是抓畢業(yè)、促就業(yè)、保穩(wěn)定。
    目前全教育班畢業(yè)率72%,還有70名學生有不同程度的掛科,本學期初將對有掛科學生的情況進行全面匯總,同時與學生家長取得聯(lián)系,從學校和家庭兩方面著手。
    其中掛科門數(shù)10門以上的有6人,其中2人退學,4人準備留級;。
    3門到4門人數(shù)15,這部分學生積極跟蹤聯(lián)系,確保畢業(yè);。
    1到2門的40人,這部分學生主要是由于大三下學期我系開設(shè)的2科,軟件工程課程設(shè)計和微機接口技術(shù)考試導(dǎo)致大面積掛科,并且大四上學期沒有重修。
    總之,08五教的畢業(yè)率我會積極關(guān)注并且努力陪同學生一起努力,為08五教學生的畢業(yè)走向社會盡一份責任。
    我是第一年做就業(yè)工作,很多工作沒有頭緒,在多次與系學工辦主任學習溝通后初步理清頭緒,認識到畢業(yè)工作中的就業(yè)問題需要“耐心、細心、責任心”,想從以下幾個方面開展:
    1、教育班有80多名學生在各大培訓(xùn)基地實訓(xùn),他們的就業(yè)問題要推遲到實訓(xùn)結(jié)束,時間基本都在3月末四月初,對于這部分同學,我會關(guān)注他們的學習情況,保質(zhì)保量的完成他們的實訓(xùn),爭取找到一份好工作。
    2、目前考研成績已經(jīng)出來,我教育班基本肯定能夠被錄取的5人,還有10多人有可能調(diào)劑,對于這部分學生積極鼓勵先著手找工作,雙手都要抓。
    3、其他在校學生,督促他們完成畢業(yè)設(shè)計的同時,做到每周每人電話聯(lián)系或者面談一次,時時把握學生思想動態(tài)。
    4、總之,對待學生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,要細心的做好每個情況跟蹤,同時心中要有責任心,是我的學生我就有義務(wù)把他們妥善的安排好。
    2、學校離校實習且還未正式畢業(yè)的過程中,做好學生的請銷假工作,保證學生的出行安全。
    1、黨員發(fā)展。
    黨員發(fā)展工作一定會按照學院黨委的合法程序來開展,本學期將在3月發(fā)展最后一批預(yù)備黨員,人數(shù)為7人。
    預(yù)備黨員的選出主要從成績和骨干經(jīng)歷兩方面考慮,成績要求3.0以上,必須要有骨干經(jīng)驗,如果骨干經(jīng)驗突出可以成績要求適當放寬,但是最低不低于2.5。
    2、黨支部工作。
    強調(diào)黨員同學帶頭作用,黨員同學要求在就業(yè)問題上帶頭,并且在離校問題上做好積極宣傳動員。
    本學期將制作畢業(yè)紀念冊和畢業(yè)紀念衫,預(yù)計花費20xx元。
    輔導(dǎo)員四年的經(jīng)歷是一段讓人銘記在心的記憶,回顧四年的工作和與學生在一起的點點滴滴,我認為總結(jié)一下四年的一切并從中學習和反思,這也是大四工作的重點,并且是作為一名合格的大學工作人員必須要時刻的反思和自我提升。
    以上就是本學期的工作計劃,大四學生對于學校來說是工作的重點,大四學期對于學生來說更是人生的新起點,所以本著一切為了學生、為了學生的一切的原則,我將認真完成我的工作,為我的學生能夠順利畢業(yè)做出自己的努力。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇六
    經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年09級進入畢業(yè)學年,大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
    (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
    首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復(fù)習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
    其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導(dǎo)學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
    (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設(shè)。
    繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。
    堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
    不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)。
    (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù),督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應(yīng)做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
    在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!
    經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年09級進入畢業(yè)學年,大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
    (一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
    首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復(fù)習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
    其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關(guān)和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導(dǎo)工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導(dǎo)學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱?yīng)想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
    (二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設(shè)。
    繼續(xù)加強寢室文化建設(shè),督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明??們r前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,反而應(yīng)更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患?;谝陨蟽牲c原因,對于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
    (三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。
    堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。
    不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關(guān)注畢業(yè)生動態(tài)。
    (四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
    一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關(guān)的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務(wù),督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設(shè)計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應(yīng)做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
    轉(zhuǎn)眼之間,新學期的到來,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當以身作則的去做好相關(guān)的工作規(guī)劃,打擾的學習也是到了關(guān)鍵時候,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成,異常是帶大二,我一向都本著嚴格的態(tài)度,都本著細心的原則,期望自我的工作能夠得到學校的`一個肯定,得到學生的認可,我認為這是十分重要的,新學期的工作有很多很多,異常是對于自我的一些本事,上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學期的工作,我也規(guī)劃一番。
    首先是對于自我的工作本事,輔導(dǎo)員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學生們的需求,學什么的問題,我都需要一一的去解決,這是必須的,我不能因為個人的一些情景就不去也不去問,這是肯定不行的,我一向都期望能夠有一個好的環(huán)境,去教育學生,去教導(dǎo)學生,期望學生們能夠有一個很好很好的心態(tài),態(tài)度去應(yīng)對這些,這才是我所期望看到的,我也十分渴望能夠得到大家的一個肯定,在自我本事上頭提高自我,讓自我有一個十分好的狀態(tài),本事是證明自我的一個標準,有著較高的本事,這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心,輔導(dǎo)員工作肯定不能落下,也需要嚴謹,作為一名大二的輔導(dǎo)員,我一向都時刻在要求自我,我期望自我的行為工作,能能得到學校跟學生的一個肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時候我是十分在乎這些的,有什么問題都應(yīng)當虛心的去請教,有什么情景及時的反映,對于學生們的需求都一一的去解決,必須要有一個輔導(dǎo)員的職責心,用心的為學生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學校規(guī)章制度,落實好上級下達的一切指示,輔導(dǎo)員的工作,雖然是繁忙的,可是我一向都比較用心,我一向都十分擔心自我會在接下來出問題,所以我時刻堅持清醒的頭腦,讓自我處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下頭。
    接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學生,肯定會有各種各種的問題,大二的學生學習也到了一個關(guān)鍵時期,立刻也就要實習了,我認為這個時候我肯定不能松懈,必須要對學生的負責,必須要辦實事,辦有效率的事情,讓學生們感受到其中的樂趣,讓學生們能夠用心去做好自我的本職工作,隨時隨地的去履行好自我的職責,學生在學校的工作主要就是學習,為輔導(dǎo)員一向都處于一個重要的地位,監(jiān)督好學生管理好學生用好的教育方式去教導(dǎo)學生,讓學生在學校有一個好的學習環(huán)境,好的,學習氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當中,我必須會更加用心,相信能夠得到學生們的認可,得到學校的一個肯定,我一向都朝著這個方向在發(fā)展,努力著,肯定不會因為一些細節(jié)的問題而耽誤了自我,這是毋庸置疑的,必須要堅持好最佳狀態(tài),迎接好新的工作,此刻學習到來,不管是在本事上頭,還是在工作上頭,我都是要重視起來,提高自我,也就是在對學生負責,也就是對自我負責,我相信我能夠做好。
    經(jīng)歷了忙碌的上個學期,我們迎來了任務(wù)更為艱巨的新學期。輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒,但是根據(jù)我校和我系的工作安排,結(jié)合我院學生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學習為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學生工作方針,嚴格管理,嚴格要求,不斷加強學生的紀律意識,不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。圍繞探索輔導(dǎo)員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:
    一、加強對學生的愛國主義和集體主義教育。
    培養(yǎng)學生良好的行為習慣,教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
    二、不斷加強學生的安全教育。
    始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動學生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    堅持每周至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。
    四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系。
    了解和研究學生的思想及學習情況,不斷提高學習成績。安排好學生課內(nèi)外學習生活和作息時間,組織學生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
    五、開好主題班會。
    主題班會是班主任輔導(dǎo)員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標,不斷強化奮斗目標的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調(diào)動學生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
    六、學生干部的管理與指導(dǎo)工作。
    通過每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學習與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學生干部進行周月考評,對他們?nèi)粘W生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)糾正。
    七、勤工儉學,為全面貫徹落實黨的教育方針。
    幫助家庭經(jīng)濟困難學生解決經(jīng)濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。校外勤工儉學做兼職是校內(nèi)勤工儉學崗位的一個延伸。同時關(guān)注貧困生的學習與生活。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點。
    八、繼續(xù)全面、正確地了解學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。
    鼓勵學生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學們積極學習英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學們更好的建議,讓考研的學生抓緊一切時間,每個同學都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。
    九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。
    教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當好學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
    總之,下學期要做的事情還有很多,計劃趕不上變化,我將一如既往的努力工作,配合下學期學校大的方針政策來管理所帶班級,爭取讓我?guī)У陌嗉壋蔀閮?yōu)秀的班級!加油!最后,我相信只要自己努力了,問心無愧了,想學生所想,急學生所急,那么就一定能把輔導(dǎo)員的工作做好,也能得到學生的理解與支持。
    轉(zhuǎn)眼之間,新學期的到來,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當以身作則的去做好相關(guān)的工作規(guī)劃,打擾的學習也是到了關(guān)鍵時候,我作為一名輔導(dǎo)員,應(yīng)當更好的去負責好這些在新學期的工作當中有很多事情要去完成,異常是帶大二,我一向都本著嚴格的態(tài)度,都本著細心的原則,期望自我的工作能夠得到學校的`一個肯定,得到學生的認可,我認為這是十分重要的,新學期的工作有很多很多,異常是對于自我的一些本事,上頭還有一些日常工作方面都需要用心去提高,也就新學期的工作,我也規(guī)劃一番。
    首先是對于自我的工作本事,輔導(dǎo)員工作肯定是比較多的,日常工作也比較繁忙,學生們的需求,學什么的問題,我都需要一一的去解決,這是必須的,我不能因為個人的一些情景就不去也不去問,這是肯定不行的,我一向都期望能夠有一個好的環(huán)境,去教育學生,去教導(dǎo)學生,期望學生們能夠有一個很好很好的心態(tài),態(tài)度去應(yīng)對這些,這才是我所期望看到的,我也十分渴望能夠得到大家的一個肯定,在自我本事上頭提高自我,讓自我有一個十分好的狀態(tài),本事是證明自我的一個標準,有著較高的本事,這才能讓我在接下來的工作當中更加有信心,輔導(dǎo)員工作肯定不能落下,也需要嚴謹,作為一名大二的輔導(dǎo)員,我一向都時刻在要求自我,我期望自我的行為工作,能能得到學校跟學生的一個肯定,再去這方面不能忽視掉了,有的時候我是十分在乎這些的,有什么問題都應(yīng)當虛心的去請教,有什么情景及時的反映,對于學生們的需求都一一的去解決,必須要有一個輔導(dǎo)員的職責心,用心的為學生們解決問題,管理好班級,做到時刻遵守學校規(guī)章制度,落實好上級下達的一切指示,輔導(dǎo)員的工作,雖然是繁忙的,可是我一向都比較用心,我一向都十分擔心自我會在接下來出問題,所以我時刻堅持清醒的頭腦,讓自我處在一個穩(wěn)定的狀態(tài)下頭。
    接下來的工作我也肯定會更加用心,畢竟是帶大二的學生,肯定會有各種各種的問題,大二的學生學習也到了一個關(guān)鍵時期,立刻也就要實習了,我認為這個時候我肯定不能松懈,必須要對學生的負責,必須要辦實事,辦有效率的事情,讓學生們感受到其中的樂趣,讓學生們能夠用心去做好自我的本職工作,隨時隨地的去履行好自我的職責,學生在學校的工作主要就是學習,為輔導(dǎo)員一向都處于一個重要的地位,監(jiān)督好學生管理好學生用好的教育方式去教導(dǎo)學生,讓學生在學校有一個好的學習環(huán)境,好的,學習氛圍管理好,班級也是很重要的一件事情,在接下來的工作當中,我必須會更加用心,相信能夠得到學生們的認可,得到學校的一個肯定,我一向都朝著這個方向在發(fā)展,努力著,肯定不會因為一些細節(jié)的問題而耽誤了自我,這是毋庸置疑的,必須要堅持好最佳狀態(tài),迎接好新的工作,此刻學習到來,不管是在本事上頭,還是在工作上頭,我都是要重視起來,提高自我,也就是在對學生負責,也就是對自我負責,我相信我能夠做好。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇七
    伴著20xx年收獲的喜悅,我即將開始2012年的輔導(dǎo)員工作,我深知作為高一學生的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者,肩負的職責和任務(wù)何其艱巨!思考良久,通過與班主任楊安榮老師溝通,根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一(2)班的學期工作計劃:
    對于高一(2)班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù):
    尊重與信任;共情;關(guān)注;
    在德育工作中要尊重學生的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是輔導(dǎo)員工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。
    著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我們輔導(dǎo)員用情要深,還要準!
    所謂“關(guān)注”,就是關(guān)注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的輔導(dǎo)員一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
    對于高一(2)班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的中學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。
    1、“有人格”是做人的最起碼的標準;
    2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;
    5、“有計劃”:很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現(xiàn),可能有的學生會不服氣,說我有計劃,比如我要考上大學,但那不是計劃,是理想、愿望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以在以后的學習生活中我規(guī)定,每個同學都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。一旦有了計劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。
    7、“有效率”:經(jīng)常看到有的學生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。
    8、“有成績”:指的是學生的德、智、體、美、勞有最大限度的進步和提升,并不僅僅限于學習成績的提高。
    (一)思想行為教育方面:
    1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學生有事可做(而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人??芍^“一箭三雕”。
    2、實施班級常規(guī):
    為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我和楊安榮老師將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
    3、發(fā)揮黑板報的作用:
    黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!黑板報內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!
    4、發(fā)揮主題班會的作用:
    除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我將認真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學校的動態(tài)。
    5、多開展一些競賽活動:
    其目的一是為了鍛煉學生的能力,另一方面也增強了學生的集體主義感。增強學生間的凝聚力。
    (二)學習方面:
    在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:
    1、每個學生都要制定出自己的短期學習計劃。
    2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。
    3、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“學科知識競賽”等等,借此來提高學生的學習效率。
    活動的開展要從發(fā)展學生的綜合素質(zhì)的理念出發(fā),扎扎實實、切合實際。
    以上是我的班級管理的學期計劃,規(guī)律但不失靈活,有不當之處,還請給予指導(dǎo)。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇八
    計劃--是一種前瞻性的思考,計劃--是對整個決策過程的部署,計劃--是用目標引領(lǐng)任務(wù)的完成。一份好的計劃--讓所有人知道做什么、怎么做、如何配合;計劃--要明晰說明誰負責、誰的責任以及各項工作的相互關(guān)系;我們要經(jīng)常按計劃--來檢查工作并適當校正目標。
    高校輔導(dǎo)員工作有其一定的計劃--性和可預(yù)見性,輔導(dǎo)員可以制定相關(guān)工作計劃--來安排各項工作,對日后工作有所指導(dǎo),并節(jié)省時間,保證工作的有序性。
    首先,輔導(dǎo)員的首要工作是做好學生的思想政治教育工作,堅持用科學理論武裝頭腦,提高自身思想政治水平,抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩(wěn)定。
    第二,做好學生管理工作,促進學生黨建工作的開展,努力營造良好的學習氛圍,形成良好的學風班風。其中主要包括學風班風建設(shè)、學生干部的管理與指導(dǎo)工作、學生社團工作。
    第三,精心設(shè)計并開展多種社會實踐活動,豐富學生生活,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),提高學生綜合素質(zhì)。不同年級學生有不同的任務(wù),輔導(dǎo)員要按照學生實際制定相關(guān)計劃--,按照學生年級做好工作。輔導(dǎo)員自己發(fā)展計劃--。首先,提高科研能力及學歷層次,進一步加強政治理論和相關(guān)政策法規(guī)的學習,提高科研、理論水平。輔導(dǎo)員要深入學習政治理論的相關(guān)知識,加強政治意識以及全局觀念,保持較強的政治辨別力和敏銳性,提高自身科研能力,充分運用理論來指導(dǎo)工作實踐,才能保證及時把握和正確處理學生中存在的問題。其次,學習本職業(yè)相關(guān)專業(yè)知識,提高工作技能。輔導(dǎo)員只有具有豐富的知識儲備才能滿足學生的思想及求知需要。
    輔導(dǎo)員在充分掌握思想政治教育理論科學基礎(chǔ)上,還要涉獵有關(guān)教育學、管理學、職業(yè)規(guī)劃學、心理學、社會學等方面的知識,以及所帶專業(yè)學生的相關(guān)學科知識。輔導(dǎo)員在具備相關(guān)知識的同時還要具有較強的分析判斷能力、語言表達能力、激勵和感染能力等技能,能夠和學生打成一片,成為學生的良師益友。最后,輔導(dǎo)員要在工作實踐中不斷完善和發(fā)展自己。輔導(dǎo)員要根據(jù)工作實踐中存在的問題不斷反思、總結(jié),并通過學習不斷探索以提升自身綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)并創(chuàng)新大學生思想政治教育工作的工作方式和方法。學生班級工作計劃--的制定。
    班委會成員設(shè)置:班干部包括班長、學習委員、文體委員、衛(wèi)生委員等;團干部包括團支書、紀檢委員、組織委員、宣傳委員等;還有一個不可忽視的團體即寢室長的設(shè)置,寢室長可由寢室成員共同協(xié)商制定。其次要制定班級制度。包括班規(guī)的制定、班委會職責、請假制度等等,可由學生共同商討制定。班級制度的制定有利于良好班風學風的形成,使學生形成團體意識、共同協(xié)作意識。最后,有計劃--的進行黨團組織建設(shè)。
    做好黨員的教育管理工作,選拔優(yōu)秀的黨員擔任學生黨支部干部,充分發(fā)揮學生黨支部的核心作用和學生黨員的模范作用,并指導(dǎo)學生黨支部做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作,指導(dǎo)團支部組織活動,組織學生積極參加理論學習、志愿者服務(wù)和社會實踐等活動。輔導(dǎo)員自己工作計劃--和自己發(fā)展計劃--,學生班級工作計劃--,這幾項計劃--應(yīng)該是互相制約、共生共存的。輔導(dǎo)員的發(fā)展與學生的成長成才是密不可分的,輔導(dǎo)員的一切成績都是通過學生的所作所為表現(xiàn)出來的。
    所以,輔導(dǎo)員在制定計劃--是不可偏廢某項計或突出自己發(fā)展的計劃--。輔導(dǎo)員尤其要注重把自己的成長放置于大學生成長之中。佛經(jīng)《法句經(jīng)》說:"圣者極難得,不是每個家庭都能生出圣者,但圣者出生的家庭必和樂興旺。"一個輔導(dǎo)員所處的學院就是一個大家庭,輔導(dǎo)員若想有成就,這個家庭必須是和樂興旺的。制定一份工作順利進展、自己順利成長、學生順利成長成才共贏的計劃--,是保證師生和樂興旺的前提。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇九
    本班現(xiàn)有學生65人,男生34人,女生31人,總體來說全班學風純正,學習習慣良好,普遍家長期望值極高。但個別學生學習習慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,父母對孩子學習關(guān)心不夠。作為中隊輔導(dǎo)員,我將會給予他們更多的關(guān)心和幫助,依據(jù)學校德育計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。
    二、指導(dǎo)思想
    依據(jù)學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范,加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中,全面扎實推進素質(zhì)教育。
    三、具體工作內(nèi)容及措施
    (一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。
    1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
    2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
    3、結(jié)合本期節(jié)日不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.尊師重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。
    4、根據(jù)學校大隊部安排部署制訂主題隊會內(nèi)容,加強指導(dǎo),注重實效。
    5、培養(yǎng)隊員愿意做小事,學會做小事的意識,在實踐中增強責任感,提高各方面能力。開展一幫一結(jié)對活動,樹立良好的隊風與學風。
    (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
    以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以班級文化建設(shè)為載體。
    (1)根據(jù)本中隊特點,有目標、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。
    (2)在行為規(guī)范教育中重點抓安全教育和文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查。
    (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。
    (4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
    (5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。
    (6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo)。積極參加學?;顒优囵B(yǎng)集體主義觀念。
    (7)完成好學校安排的`各項任務(wù)和活動。
    實驗小學 xxx
    20xx年3月1日
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇十
    本著“以人為本”的教育理念,面向全體少先隊員,生動活潑地開展各類少先隊活動,豐富其生活,教育和引導(dǎo)隊員健康正確的人生觀的形成,使他們能健康快樂的成長。
    1、常規(guī)工作:規(guī)范、系統(tǒng)、實效。
    2、班集體建設(shè):充分發(fā)揮少先隊干部的自主性和創(chuàng)造性,加強班。
    集體的建設(shè)和管理,在規(guī)范班達標的基礎(chǔ)上,人人爭創(chuàng)鎮(zhèn)文明班集體。
    3、思想教育:行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是常抓不懈的一項工作,爭做規(guī)范生,爭得雛鷹章。延續(xù)上學期的“愛國百分百尋寶大行動”,本學期傳統(tǒng)的節(jié)日為載體,開展革命傳統(tǒng)教育。
    1、規(guī)范每周升國旗儀式,做到出操時快、靜、齊,出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話五環(huán)節(jié)齊全,值周班在儀式后及時上交國旗下講話演講稿,以備存檔。
    2、講新聞活動。
    3、革命傳統(tǒng)教育。
    結(jié)合清明等傳統(tǒng)節(jié)日組織隊員看革命人物書籍,講革命故事,寫人生理想。
    行為規(guī)范教育分以下幾方面:
    1、加強《規(guī)范》學習與落實。
    2、完善規(guī)范檢查制度,定期檢查與突擊檢查相結(jié)合。
    3、每周四項競賽的評定與反饋。
    4、隊員個人的規(guī)范評定。
    5、每月規(guī)范之星的評定及期末的五規(guī)范生的評定。
    爭章項目如下安排:
    3—4月份:1—2年級禮儀章。
    3—6年級禮儀章、新聞?wù)隆?BR>    5—6月份:1—2年級守紀章。
    3—6年級守紀章、新聞?wù)隆?BR>    少先隊陣地的建設(shè)本學期將重點建設(shè)鼓號隊,通過規(guī)范的訓(xùn)練,使之在掌握的基礎(chǔ)上精益求精,成為出色的鼓號隊。
    1、繼上學期的“愛國百分百尋寶大行動”,本學期進行競賽題的投稿評獎活動。
    2、文明禮貌月活動的開展。
    3、“三八”婦女節(jié)活動。
    4、教室文化建設(shè)評比。
    5、評比禮儀規(guī)范生。
    1、以革命傳統(tǒng)教育為活動主線,開展主題隊會。
    2、隊史教育,清明節(jié)組織新一批隊員入隊。
    3、《西子鳥》隊報的征稿活動。
    1、“五一”班黑板報的評比活動。
    2、“六一”慶?;顒?、特長展示的準備。
    3、規(guī)范檢查。
    1、六一”慶祝活動。
    2、評比各類先進(五規(guī)范生、新聞大王、文明班)。
    3、暑假公約。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇十一
    經(jīng)過大學一年的努力學習與工作,我自己也有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理,下面是身為輔導(dǎo)員助理后我自己計劃的一些今后的工作設(shè)想與計劃。
    (一)外部積極配合輔導(dǎo)員的工作,及時交流溝通,做到信息傳達暢通、及時、到位。
    做好輔導(dǎo)員安排的日常工作,積極配合指導(dǎo)各班班委開展思想健康內(nèi)容積極向上的班務(wù)活動。
    (二)內(nèi)部:
    開展好與各班班委的交流與溝通,真誠待人、務(wù)實做事,協(xié)助班委對班級進行科學合理的建設(shè)與管理,提供切實可行的意見和建議。讓班級從大一開始就有一個良好的學習生活環(huán)境,抓住班級建設(shè)同學交流的黃金時期。一個良好的開端對于四年的大學學習生活至關(guān)重要。
    3、按照學院規(guī)定,督促新生及時完成任務(wù);
    4、新生軍訓(xùn)期間,經(jīng)常去看望,增進彼此間的友誼,并且解決新生的需求;
    7、協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部,方便班級統(tǒng)籌管理;
    11、指導(dǎo)班級的學生積極參加學校的各類比賽,在班級建立一種積極向上的氛圍;
    12、考試期間加強對學生的督促和指導(dǎo),及時掌握班級動態(tài),并且向輔導(dǎo)員反映。
    1、做好新生的思想政治工作,確保學生思想穩(wěn)定積極;
    2、增強管理,建立良好的班級學習氛圍,樹立優(yōu)良學風,完善各項管理;
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇十二
    繼續(xù)貫徹落實省少工委五屆三次全委會和市第四次少代會精神,以辛亥革命x周年、少先隊建隊xx周年為契機,突出“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動、輔導(dǎo)員分級培訓(xùn)和少先隊學科建設(shè)探索三個重點,加強少先隊的思想引領(lǐng)。
    1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、陽光體育活動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動中體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
    2.深化“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育系列活動,通過“十.一”、“十一.三”、“一二.九”等重要紀念日和開封菊會,開展主題隊會、英雄中隊創(chuàng)建、和黨員手拉手、紅領(lǐng)巾尋訪等活動,加強少先隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情。
    3.積極抓好學校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、宣傳欄、金太陽廣播站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化教育學生。
    4.加強輔導(dǎo)員老師的培訓(xùn)工作,加強少先隊文化建設(shè)的學習與鉆研,帶領(lǐng)學生開展好每一次主題隊會,積極撰寫論文、隨筆,為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊事業(yè)作貢獻。
    (一)重視未成年人思想道德教育。
    在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認真學習貫徹國家有關(guān)文件精神,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
    1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
    2.繼續(xù)組織隊員認真學習《金明小學生日常行為規(guī)范三字歌》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
    3.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、教務(wù)處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與鎮(zhèn)關(guān)工委及社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    (二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。
    1.加強少先隊組織建設(shè)。
    (1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識,對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育,開展生動活潑的少先隊主題活動,認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,及時改進和反饋工作。
    (2)加強對小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊委每月例會制度,加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
    (3)繼續(xù)做好“優(yōu)秀中隊”、“優(yōu)秀小隊”等各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進。
    2.加強少先隊陣地建設(shè)。
    (1)抓好“紅領(lǐng)巾崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。
    (2)進一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。
    (3)加強學校鼓號隊的培訓(xùn)工作。
    (4)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影,各中隊必須按照大隊部要求組織學生開展各項活動。各中隊還要設(shè)有圖書角、文化角、中隊角等,增強集體的凝聚力,促進良好氛圍的形成。
    (5)加強金太陽廣播站的管理,有計劃、有記錄,有培訓(xùn)、有展示。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇十三
    以我?!白邇?nèi)涵發(fā)展,彰顯特色之路”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合教育主管部門的工作要求,以感恩教育工程實施、和諧校園建設(shè)為目標,實踐創(chuàng)新,做好少先隊員的思想品德工作,推動輔導(dǎo)員教育思想的深化和理論的發(fā)展,提高大隊部督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合的能力,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
    加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學生能力,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。
    (一)抓好學生的常規(guī)管理。
    1、大隊部協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
    2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每兩周一次的中隊隊會和每周一次的中隊活動等工作。
    3、加強學校升旗儀式的管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練國旗班成員。
    (二)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
    1、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。
    少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。重點要發(fā)揮大隊部的陣地作用,帶領(lǐng)各中隊積極開展各類主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),雄鷹爭章等活動,引導(dǎo)學生做好班級的凈化、綠化、美化工作,使班級成為學生學習生活的樂園。
    2、常規(guī)教育。
    各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等知識,加強禮儀教育與訓(xùn)練,本學期可能以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    3、安全教育。
    深化拓展安全教育,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,開展安全教育主題活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,避免事故的發(fā)生。
    4、開展社會實踐活動。
    利用雷鋒活動日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、維權(quán)節(jié)等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,組織少先隊員走入社區(qū),引導(dǎo)學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
    (三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
    發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。
    在日?;顒又?,要求學生做到禮貌、團結(jié),在校園乃至于校外見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在中隊活動中,充分發(fā)揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,讓學生自主討論、交流,學習管理自己的小隊,進一步提高中隊委、小隊長的管理能力。
    (四)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
    根據(jù)上學期期末輔導(dǎo)員會議上《輔導(dǎo)員隊伍狀況調(diào)查問卷》的調(diào)查結(jié)果,本學期我們將對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)工作做以下幾方面的調(diào)整:
    1、加強輔導(dǎo)員的交流,以輔導(dǎo)員例會為載體開展輔導(dǎo)員論壇等形式多樣的活動。
    3、進一步細化班輔工作分工,加強考核力度,特別是對隊會、中隊活動的組織開展。
    二月份:迎接新學期!
    1、開學典禮。
    2、大隊常規(guī)工作:紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、“紅蜻蜓”校園廣播站、國旗班工作。
    3、中隊常規(guī)工作:各中隊制定中隊計劃,進行中隊家務(wù)布置和黑板報宣傳。
    三月份:節(jié)日中的我們!
    1、學雷鋒系列活動。
    2、“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“3.15維權(quán)節(jié)”等節(jié)日宣傳活動。
    四月份:建設(shè)我們的中隊!
    1、如何建設(shè)我們的中隊——主題講座。
    2、社區(qū)服務(wù)活動(如:慰問福利院等,待定)。
    3、全國安全教育日活動。
    五月份:紅紅的五月火火的育瑞!
    1、配合教導(dǎo)處開展:紅五月活動。
    2、第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)準備活動。
    六月份:快樂節(jié)日勇攀高峰!
    1、慶“六一”主題大隊會暨第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    2、感恩教育活動。
    3、各中隊總結(jié)學期工作。
    4、做好2014年暑期三結(jié)合工作宣傳部署。
    常規(guī)工作:
    1、每月一期黑板報(每期要有安全教育內(nèi)容)、根據(jù)要求布置手抄報。
    3、每月兩次中隊會(其中包括一次安全教育)。
    4、每周兩天的午餐管理。
    5、每月28日之前兩篇中隊活動報道、上交中隊家務(wù)(中隊會記錄本、好人好事記錄本)。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇十四
    1.思想理論教育工作:深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想、“中國夢”、社會主義核心價值觀踐行等主題教育活動。
    2.黨團和班級建設(shè):開展學生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作,指導(dǎo)班級定期開展主題班會、團日活動,如學雷鋒班會、拒絕手機進教室班會、安全教育班會、拒絕網(wǎng)貸班會、5.25心理健康班會、文明校園從我做起班會等等。
    3.學風建設(shè):課堂考勤,考風考紀教育,引導(dǎo)鼓勵學生參加校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各種競賽、社會實踐活動等。
    4.學生日常事務(wù)管理:做好學生談話、寢室走訪、衛(wèi)生檢查、節(jié)假日安全穩(wěn)定等日常工作。
    5.心理健康教育與咨詢工作:定期排查學生心理健康問題,做好對重關(guān)學生的幫扶引導(dǎo)工作。
    6.職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。
    7.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育:依托網(wǎng)絡(luò)加強對學生的思政教育,弘揚主旋律、傳播正能量。
    8.校園危機事件應(yīng)對:做好校園貸、安全用電、火災(zāi)、游泳、打架等突發(fā)事件的安全教育和防范工作,做好突發(fā)事件的上報并及時處置。
    9.理論和實踐研究:積極參加思政課題研究及校內(nèi)外培訓(xùn)和交流,提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
    10.及時總結(jié)和反思,并把成功經(jīng)驗或失敗教訓(xùn)通過微信群、qq群或輔導(dǎo)員論壇與其他輔導(dǎo)員分享,提高學管團隊整理戰(zhàn)斗力。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇十五
    通過參加為期兩天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動,給我們每位新來培訓(xùn)的老師發(fā)了《工作手冊》和《學生手冊》。有經(jīng)驗的老老師進行了發(fā)言,擔任一兩年新老師也作了發(fā)言,我也作了參加省教育廳主辦的高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的發(fā)言。安排得非常緊湊,收獲頗多。
    1.配合學校做好開校的學生報到、注冊工作,完善學生的個人情況登記表,在第一時間獲得詳實的資料,包括家庭住址,家庭經(jīng)濟,家長聯(lián)系方式,以前就讀學校級別,所讀專業(yè),學習成績,有何特長等等,為以后工作的開展打下基礎(chǔ)。然后是宿舍安排,教室安排,教材發(fā)放。
    2.根據(jù)學生的專業(yè),固定座位,填寫座次表,第一周記住學生姓名,特別是上大課時要根據(jù)專業(yè)劃分區(qū)域就座,便于清點人數(shù),也便于組織與管理。在第一個學月清楚每個學生案例,與家長交流學生情況。
    3.思想教育。
    在“學而優(yōu)則仕”的古老思想影響下,選擇職業(yè)教育是無奈,感覺比統(tǒng)招生低,心理落差大,要做好前期的思想教育,讓他們調(diào)整好心態(tài),避免產(chǎn)生厭學、退學心理。引導(dǎo)他們制定好學習目標計劃,對未來充滿信心。宣布校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。
    4.根據(jù)學生的專業(yè)情況,提供相應(yīng)的學習方法指導(dǎo)。比如小學教育專業(yè)與漢語言文學專業(yè),本人就有切身的工作經(jīng)驗與學習體會,可與學生交流。
    對特優(yōu)生,引導(dǎo)他們提前完成考試科目,確定長遠的自考過關(guān)科目數(shù)及就類方向。中等生既要注意成績平穩(wěn)上升,還要注意思想是否下滑。對于雙差生,要輔導(dǎo)員、家長、學校綜合管理,首先從思想上進行勸導(dǎo),重塑學習的信心,肯定他們?nèi)〉玫拿總€進步,同時訂好自己的學習計劃,有步驟地取得進步。
    1.合理使用錢物。辦理銀行卡,避免錢物被盜。身上現(xiàn)金最好少于100元生活費。食堂使用飯卡,澡堂使用飯卡充值。注意飲食衛(wèi)生。有計劃地購買生活用品,避免生活費用周轉(zhuǎn)不過。
    2.良好的個人衛(wèi)生習慣。常洗澡、洗頭,減少與寢室同學因為衛(wèi)生習慣不好的摩擦。并疊好床被,整理好個人物品的擺放,定時打掃宿舍內(nèi)部,保持清潔。
    3.開展豐富的課外活動。工作時組織過的運動會、舞蹈排練,現(xiàn)在讀研時組織過的運動會、籃球賽等活動,積累了豐富的人力資源與經(jīng)驗,可用來為班級最初的活動開展提供幫助。
    1.在第一學月大致了解了學生情況后,在班上舉行xxx選舉班干部,確定其權(quán)利及義務(wù)。
    2.做到每周召開一次學生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),引導(dǎo)班干部首先處理好學習與工作的關(guān)系,再加強學生干部的組織能力和服務(wù)水平。
    3.從學生中選拔出能力優(yōu)秀者,推薦為學生會侯選人員。
    1.學生生命安全。側(cè)面從宿舍了解學生的身體健康情況。禁止打架、酗酒等引起的一切事故,交通事故,戀愛關(guān)系引起的爭端。
    2.集體財產(chǎn)管理:宿舍內(nèi)的桌椅床柜,教室及學校其他公共設(shè)施。
    3.電器安全。宿舍不能使用大功率的電器,如熱水棒、電飯鍋等,不得亂接電源。
    1.謹慎言行,為人師表,言而有信。
    2.跟班,每節(jié)課看學生到班情況,按時到課堂清查到課率,應(yīng)到、實到、缺席人數(shù),請事假、病假人數(shù),做好登記,每周交到教務(wù)處備案。后期根據(jù)具體情況可隨機抽查課堂情況。每周3次宿舍檢查,作好記錄。
    3.堅持每周至少要找2-3名學生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每學月與家長取得電話聯(lián)系,相互交流。
    4.新生到校的第一個月,每天進行一次集訓(xùn),積累學生資料,做好操行評語,素質(zhì)報告。
    5.作好細致的思想觀察工作,不以個人印象定矛盾雙方的對錯,特別是對處分的學生,否則容易引起敵對情緒。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇十六
    1、做好xx級新生的班委會選拔工作。
    2、堅持每周的班級例會制度。
    3、實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
    1、思想政治教育。
    1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展,以及學院的“三風”建設(shè)工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質(zhì)的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
    2、新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰。
    配合學院的新生軍訓(xùn)工作的同時完成以下任務(wù):
    1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。
    2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
    3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。
    4)幫助進行新生職業(yè)規(guī)劃,制定3年的學習計劃,盡早適應(yīng)大學生活新環(huán)境。
    5)配合學院組織的各項工作。
    以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。具體工作如下:
    1、完成各班班級口號、班歌的征集。
    2、組織同學們校紀校規(guī)學習,加強班級的學習風氣。
    3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導(dǎo)師反映。
    努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標引導(dǎo)和激勵逐步提高學生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下:
    1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    2、將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關(guān)愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
    3、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側(cè)重培養(yǎng)。
    1、做好學生的入學安全教育。
    2、在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
    3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的`生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    大學生輔導(dǎo)員工作計劃篇十七
    安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
    1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構(gòu)的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
    2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
    3、宿舍安全。積極配合學院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。這樣,不僅及時了解學生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
    二、新生工作。
    本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導(dǎo)員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務(wù):
    1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學印象。
    2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學生。
    3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
    4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調(diào)查,了解同學們的實際情況。
    5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關(guān)。
    6、抓好同學們從中學到大學的角色轉(zhuǎn)變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應(yīng)大學生活。
    7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)。
    8、配合學院、系部組織的各項工作。
    三、學風建設(shè)。
    寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學風,具體工作如下:
    1、完成各班班級級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。
    2、繼續(xù)堅持晚自習制度。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
    3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。
    4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學院組織的各項活動,同時觀察每個學生的特長,積極鼓勵,側(cè)重培養(yǎng)。
    四、人文氛圍。
    努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
    1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個學生獨立、自主、人格、性格等等。把大學生看作一個完整的人,而不單純是個學生,給學生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導(dǎo)。
    2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學書籍,促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個專業(yè)各個學科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
    3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學生的文字駕馭能力,同學們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。
    五、服務(wù)工作。
    “我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細節(jié)定成敗;完成職責內(nèi)工作,把職責內(nèi)工作做滿意”。這是學院的服務(wù)理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
    1、貧困生是我們學生中一個特殊的群體,除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,嚴格按照相關(guān)規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質(zhì)。
    2、全面、正確、客觀地了解學生、評價學生,認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
    3、加強與學生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
    4、通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
    5、做到生活上關(guān)心學生,及時協(xié)調(diào)學生的課程沖突、變化的問題,對于學生提出的各類問題,及時解決。