最新創(chuàng)新話題三分鐘演講稿(專業(yè)22篇)

字號:

    演講稿是一種向觀眾傳達思想、觀點和情感的書面材料。不要害怕對演講稿進行修改和改進,以達到更好的效果。請大家看看下方的范文,它們表達了不同主題和觀點的演講稿。
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇一
    撰寫一篇好的。
    演講稿。
    是取得演講成功的關鍵。下面是本站小編為你整理的幾篇大學三分鐘話題演講稿,希望能幫到你喲。
    感恩是一種美德,對于一個人來說,它與自尊、自信、寬容同等重要。如果沒有感恩,你就會被時代淘汰。因此,讓我們懷著感恩的心態(tài)來面對所有的人和事吧!
    感恩父母,回報親情。
    父母是我們的第一任老師,從一個孩子呱呱落地的那一刻起,他們的生命就傾注了父母的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活。但是,他們給予了一個人一生中任何事物都不可替代的——生命。
    感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母呢?父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大?!?。你是否在你父母勞累后遞上一杯暖茶;你是否在他們過生日時,遞上一張卡片;在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們有何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋?記得有這樣一個故事:有一位老師在母親節(jié)到來的前一天問同學們;“你們的父母都知道你們各自的生日嗎?同學門都異口同聲地說;“知道?!崩蠋熡终f;“那你們的父母都會送你們禮物嗎?”同學們說;“會?!钡壤蠋熣f完第四個問題時,整個教室里鴉雀無聲、甚至連一根針掉到地上也能聽到。老師又問了一句;“有誰知道?”還是沒人說:一個個都低著頭,臉紅紅的。老師又一連問了幾遍,還是無任何回音。老師其實問了一個十分簡單的問題:你知道你父母的生日嗎?送過禮物嗎?僅僅這樣一個小小的問題,這樣一個小小的事情,全班竟然沒有一個同學做到。這說明了什么?這充分說明了我們太自私了,太以自我為中心了。感恩是要靠真心去報答的、去體會的。
    仔細想想,自己在七八歲時,有沒有路過一家玩具店,明明家里已經(jīng)有一大堆玩具,但仍要買,父母不買就哇哇大哭、抱著腿撒嬌、不走。但現(xiàn)在想想,可能是因為父母沒帶錢,還有可能是因為質(zhì)量不好;等多種原因,而你卻毫不領會、毫不替別人考慮,當時父母心里是怎樣的感受,你體會過嗎?但父母卻沒有絲毫怨言。而你呢?只因為父母好意給你買了件衣服,你卻挑三揀四,說這也不好,那也不好,自己的一個舉動會給父母造成多少傷害,自己又計算過嗎?白天笑臉迎你上學、放學。遇到煩心事,還要自己解決。有什么壞事、糟事,都不敢告訴你,怕你學習分神,自己扛著。這些事你又都知道嗎?是的,你不知道。你也許有億萬個理由可以不知道,但是你沒有億萬個理由不必知道啊!在父母笑臉的背后有多少辛酸,你或許永遠都不會知道,但我相信你不會不知道孝、更不會不知道感恩。父愛與母愛不同,母愛是溫柔的、體貼的、周到的,甚至還有一些溺愛。而父愛是嚴厲的,有時一點小小的毛病,在父親眼里就是一個天大的錯誤。但無論是怎樣的愛,都體現(xiàn)了父母對自己的愛。以前,在小學課本上我曾經(jīng)學過這樣一篇。
    作文。
    題目叫“精彩極了和糟糕透了”講的是有一位小男孩精心寫了一首詩拿給他媽媽看他媽媽說:“精彩極了。”小男孩得到了很大的鼓勵滿懷自信地拿給他爸爸看而他爸爸卻說:“糟糕透了?!边@使小男孩吃了一驚從懸崖之頂一下子掉到了深谷之底他失落地跑到床上痛哭起來。三十年后這個小男孩也有了自己的兒子他無意識的發(fā)現(xiàn)了自己小時侯寫的那首詩不那么好也不那么差但當時父母為什么要那樣說呢?同一首詩、同一個人的兩位家長為什么觀點會有如此差距呢?差距就是一位是母親一位是父親兩種截然不同的愛使作者成長的小船可以一直平穩(wěn)既不被表揚而沖昏頭腦也不被批評而消磨信心一直在父母無形的愛中健康成長。還有一個故事名字叫“走一步再走一步”講的是:一個小男孩爬到山上卻下不來了。他的好朋友把他的爸爸叫來他本以為父親會把他抱下來然而父親走到山腳卻停了下來指揮小男孩自己下來。”試想:如果是一位母親的話她一定不會讓孩子自己走下那么陡的山的。不知你有沒有看到過這樣一個鏡頭:一個剛剛會走的小孩摔倒了母親的第一反映就是趕緊心疼地抱起來而父親則是引導孩子自己爬起來。這就是父親和母親最大的區(qū)別。但無論是哪種愛都是父母對你無限的關懷;無論是哪種愛都是父母對你永久的期盼。無論你做出多少回報只要你快樂父母就感到無限的幸福;無論你做出多少回報只要你幸福父母就感到無限的欣慰。
    感恩老師,回報恩情。
    老師是我們的第二任父母,從一個懵懂無知的兒童到一個初出茅廬的成年,這一期間除了父母的關心、照顧,還離不開老師的教育、培養(yǎng)。當看著幾年前淘氣的小男孩長成英姿颯爽的小伙子,老師的心里會有多么的幸福與欣慰,當向別人介紹自己的學生時,心里又會有多么的自豪與光榮,心理會想:這就是我一手培養(yǎng)起來的學生。
    從選擇了這樣一個職業(yè)起,就決定永遠的奉獻。老師就像一支紅燭,一點一點的融化我們心中的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的、柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。當你畢業(yè)了,你是否還能記起老師;是否還能記起她的樣子;是否還能記得她的名字;再教師節(jié)的那天,你會給老師打個電話、給老師發(fā)個短信;在老師生日那天,你會送上一張卡片、送出一句祝福?或許你早已忘了,也許你從來就不知道。但是感恩老師,有沒有在畢業(yè)時連一聲再見都沒說,就急忙奔向下一個階段,連最后的一點回憶也變得模糊。
    學會感恩,回報真情。
    感恩老師,給我們前進的動力;感恩父母,給我們寶貴的生命;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩父母,給我們無限的關懷;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩父母,給我們永久的期盼;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼;感恩父母,給我們自由的天空;感恩老師,給我們不怕挫折的勇氣;感恩父母,給我們頑強奮斗的決心;感恩老師,給我們陽光明的春天;感恩父母,給我們嶄新的未來;感恩老師,給我們無比亮麗的明天。
    讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為,感恩是沙漠中的綠洲,是黑暗中的燈塔,感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂與幸福!
    “從那時起,凡是在海岸上徘徊的人,
    在那淺淺的小船和空曠的黃沙之間,
    借著心、目光和耳朵他會聽到,
    普希金詩句像金屑那樣洋洋灑灑……”
    ——題記。
    相信嗎,在十七歲前,長在上海這個海納百川的沿海城市的我,還從沒有看過大海。于是在讀到普希金的這首詩歌時,我無法體會那種閃閃耀眼的美,無法體會那憂郁的喧響,無法體會海風鼓進雙耳時回旋的沉郁與激蕩。
    在十七歲的夏天,來到奉賢看流星雨。那個晚上風緩云厚,是觀星相的大忌。失望之余,和幾個朋友相約去看奉賢的東海。
    沿著布著暗黃色燈光的公路走了一個多小時,來到海岸邊。這里鮮有燈光,看不真切。只能見到一片深邃的藍。于是只能用耳朵聽,聽想象中海的洶涌。可出乎意料的是,竟什么聲響也聽不到。大海真的到了么,我問身旁的人。他肯定的回答更增添了我的疑慮。
    對于與大海的第一次照面,不免有些失望,在我看來,海怎能是如此平靜的呢?同行的朋友大約是看出了我的失落,約定明天白天再來看一回,說不定會有不同的景致。
    第二天吃過午飯,一行人又來到了東海岸邊。還沒走近,我便聽見一聲浪打在岸邊的巨響。不禁被震住了,一晚不見,難道大海又變得奔放不羈了?順著小路走去,落在眼下的是帶著淺棕的海水,雖不是我想象中的蔚藍色,東海卻用自己的波濤向我證明了他的波峰浪谷。
    我們坐在岸邊的大石上,我把鞋子脫下,讓雙腳接觸到這被海水打濕的灘涂上。
    突然間,一個聲音從遠處飄渺而來“再見了,奔放不羈的元素!你碧藍的波浪在我面前。最后一次地翻騰起伏,你的高傲的美閃閃耀眼。”
    這聲音帶著渾厚的男音,在耳邊回旋,伴著海浪的伴奏悠揚地飄蕩在這片海灘。
    “多少次在你的岸邊漫步,我獨自靜靜地沉思,彷徨,為夙愿難償而滿懷愁苦!”
    東海,也許和我心目中的海大相徑庭,可正因為如此,他不屬于夢境!他不同于歐洲的海,如同一位金發(fā)碧眼的少女,英姿綽約地走過你的身旁。而東海,是一位有夢想的勇士!這緊挨上海的海,竟也把這拼搏的精神傳給了上海!
    多少次,上海曾為美夢難圓而失落,然而失望并沒有絕望。在不斷自我更新的發(fā)展中,上海每天都在發(fā)生著變化,日新月異的新面貌讓世界為之驚嘆。上海和東海有著同樣的夢想和勇氣!
    你聽,他又在唱著:“他身上凝結(jié)著你的精神,像你一樣,磅礴、憂郁、深遠,像你一樣,頑強而又堅韌?!?BR>    我沉浸在這種難言的激情中,任憑沖上岸的海水被沙石沖刷去力量,溫柔地拂過腳趾。
    耳邊輕聲地低語著:“打魚人的溫順的風帆,全憑著你的意旨保護,大膽地掠過你波濤的峰巒,”
    我想如果只有疾呼,只有喧響,是不足以令大海成為大海的。唯有能沉靜下來,令萬物歸息的,才足以坐上王者之位。
    聞名遐爾的秦皇島,一直是我心向往的旅游勝地,在20xx年這驕陽似火的八月,我終于如愿以償?shù)亟议_了它的面紗,看清了它的廬山真面目。秦皇島有五光十色的沙漠。在翡翠島上,就有幾座手牽著手的沙山,它們有京東大沙漠的美稱。沙山高而廣闊,是天然形成的。上面的沙很軟,踩在上面特別舒服,而且沙是彩色的,有紅、粉、黃、紫、黑、白等色,就像嵌在藍天碧海之間的彩色寶地。爬上了這高高的沙山,卻沒有絲毫的累意,躺在沙山頂上仰望天空,天上飛著幾只燕子,它們自由自在,好像在對游人們說:快來翡翠島游玩吧,這兒有連綿起伏的沙山。沙山的西北邊是一片叢林,可見是沙漠綠洲了。我沿反方向下了沙山,來到了那片叢林,叢林旁邊還有一個小小的湖,湖水清澈見底,可以看見湖底的沙石和落葉。翡翠島真像仙境一般啊!
    秦皇島有一望無際的大海,戲水樂園是最好的觀海地點。那兒有金色的沙灘,沙灘上有一些貝和螺,不過這兒的人們見多了,都不去理睬那些貝和螺,這些貝和螺只好寂寞的躺在沙灘上。站在沙灘上遠眺,海天一色,分不清何為海,何為天。在遠遠的海天一色中飄著幾朵白云,還飛著和云一樣顏色的海鷗。海水不停地拍打著沙灘和礁石,像是溫情的母親用她那細膩柔軟的手拍著將睡未睡的孩子。她一點兒也不覺得累,永不停息,永遠那么純潔,永遠那么深情,永遠那么鮮明,只有自然才有這樣的力量!赤腳走在海灘,任海水撫摸,任海風吹拂,腳下軟軟的,臉上柔柔的,心里爽爽的,沒有一絲夏日的炎熱。
    秦皇島有蜿蜒陡峭的山峰。聯(lián)峰山是由三座松林覆蓋的山峰組成的,除了山頂?shù)囊恍┩づ_樓閣外,這里沒有多少人工的點綴,只有峭拔的山巖,繽紛的花木,一望無際的林海。而它并不單調(diào),四周峰巒疊起,百鳥啼囀,讓你為大自然的鬼斧神工驚奇不已。站在山頂,海濱的秀麗風光,盡收眼底。
    秦皇島有刺激的娛樂項目。娛樂中心有滑沙和滑草,這兩項是秦皇島的特產(chǎn)游戲?;车攸c高四十四米,滑沙的速度較慢,在滑的過程中,會濺起很多細沙,真是好玩極了?;菥筒灰粯恿?,速度很快,僅僅幾秒鐘,滑板風馳電掣地滑下來,心里頭除了害怕還是害怕,只覺得滑板快要翻了?;逡呀?jīng)平安地滑了下來,有驚無險,心還在突突地跳,真是又刺激又好玩。
    秦皇島也有歷史。秦皇島因秦始皇來老龍頭拜海求仙而得名,老龍頭是舉世聞名的長城入海處,萬里長城的東部起點。老龍頭氣勢恢弘,清朝康熙、乾隆、嘉慶、道光等皇帝均多次來老龍頭觀海、賦詩。秦皇島的景物美不勝收,在秦皇島的兩個星期里,我每天都仿佛在夢幻之中,秦皇島的點點滴滴都感染著我的心田,我醉了,被秦皇島的沙漠、碧海、山峰、公園、娛樂、歷史而陶醉了。
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇二
    親愛的老師、同學們:
    人的一生只有一條生命,我們應該好好珍惜它。危險就在身邊,哪怕一個不起眼的火星,也是致命的在貴州的某個地方,有戶人家的朋友結(jié)婚,由于天氣十分寒冷,有五個小孩,跑到了一個廢棄的小房子里,這個房子里,只有一個出風口,這五個小孩,就點燃了房子里的有水分的草,馬上,這個小房子里全是黑煙,這五個小孩全被毒死了。
    馬林爾也說過:“一個好人的生命等于別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里?!笔前?那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠地活在這個世界上,他們活了幾個世紀了,他們也會永遠活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
    只要我們熱愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
    一念之差,一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失,留下的是親人永遠的傷痛與回憶。生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無視生命的存在,往往就會留下慘痛的教訓。所以我們要注意安全,熱愛生命!
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇三
    也許,你現(xiàn)在正活在幻想中,深深陶醉;也許,你現(xiàn)在正悠閑地聽著音樂,玩著游戲,怡然自樂;也許,你現(xiàn)在正和同學夸夸其談……也許你現(xiàn)在處于一個輕松愉悅的氛圍,然而那只是你選擇“活在當下”的狀態(tài),享受著自己的每一次呼吸。
    “活在當下”是中國人樂天知命的傳統(tǒng)想法。然而,當我們面當死亡,還可以活在當下嗎?我們可以選擇活在過去和未來,也可選擇活在當下?!爱斚隆?,是我們其中一種選擇。
    我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的愜意;也佩服屈原將抱負和夢想寄托于現(xiàn)下,創(chuàng)出了膾炙人口的《離騷》絕唱;更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當下,贏得了一番太平盛世?;钤诋斚?,才會活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然,顧隱世退居,他們豁達,他們開朗。生活在自己給自己制造的快樂中,享受著此刻的幽靜,他們想要的只不過是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。
    武則天,這個中國史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權力,是因為她有改變自己的創(chuàng)新能力。曾經(jīng),她不過是一個徒有美貌毫無才學的才人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長,以色侍君者短”這個道理,她努力地改變自己,從一個平凡女子變成一位學者,打破了歷代君王只為男性的慣例,從一位學者變成一代君王。她成功,因為她有越人的膽識,更因為她有改變自己的決心和敢于創(chuàng)新的精神。
    現(xiàn)代畫家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時創(chuàng)作的一幅作品。畫面冷色調(diào)為底,張狂的星云如同惡魔的雙眼,凌亂的線條組成詭異的星空。當時沒有一個人理解他的意圖,只當他是精神病發(fā)作的一時宣泄而已。可是院長卻在這幅如今的世界名畫前徘徊很久,他說:“這是梵高又一次創(chuàng)作的巔峰?!蓖瑯拥囊环嫗槭裁磿薪厝徊煌膬煞N態(tài)度,不一樣的眼光注定會產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長這種“創(chuàng)新”的眼光才看到了梵高作品的真正價值!
    我們需要眼睛,因為眼睛能讓我們脫離黑暗看到陽光;我們也需要眼光,因為眼光能讓我們看到眼睛看不到的東西。人要立足于世,就要用不一樣的眼光去創(chuàng)新。
    生活需要我們有“活在當下”的灑脫,更需要敢于創(chuàng)新的勇氣。
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇四
    大家好,我叫,來自-----專業(yè),今天我演講的題目是“敢為人先,勇于創(chuàng)新”。提到創(chuàng)新,我想大家并不陌生,我們每一個人、每一天,都無時無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”,其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。
    在當時熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi),至少有50多個冰淇淋攤點和10多個薄餅攤點。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會參觀人數(shù)眾多,到了中午,阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當他一籌莫展之際,歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。
    不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。圣路易斯世博會結(jié)束后,歐內(nèi)斯特與合伙人開創(chuàng)了公司,將這種冰淇淋新吃法“世博會羊角”推向全美市場,后來經(jīng)過人們的不斷改良,“世博會羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒有當時歐內(nèi)斯特的靈機一動和創(chuàng)新精神,恐怕今天我們還無法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧?創(chuàng)新,一個我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個飛速發(fā)展的時代,這個詞時時撞擊我們的耳膜。
    但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。親愛的同學們,你真的認識創(chuàng)新嗎?首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴說著一個“變”字。怎么變,如何變,最關鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。
    簡單的說,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢,創(chuàng)造具有新穎、獨特事物的認識活動。我們每一個人,都具有天生的創(chuàng)造力,而這種創(chuàng)造能力,又是十分巨大的。
    人腦作為人的智慧之府,是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強大嗎?據(jù)科學統(tǒng)計:一個正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位,相當于一般電子計算機儲量的100萬倍,如果全部用來儲備知識,人腦的記憶容量相當于5億本書籍的知識總量。我們有著如此強大的大腦,之所以不能很好的創(chuàng)新,最主要的原因就是思維定式,因為我們頭腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個比方,我們的思維跟水一樣,水沒有一定的形狀,思維沒有一定的方式。然而,一旦我們把水放進杯子里面,那么它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那么我們的思維便無法創(chuàng)新。
    所以我要大聲疾呼,年輕的朋友,開拓你們的思維吧。
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇五
    一口氣讀完手中的書,不由得心潮澎湃:了不起,了不起!
    波蘭女孩多明尼卡·芭蘭,一名哈佛大學學生,在完全不懂中文的情況下,獨自由伊斯坦布爾經(jīng)烏茲別克和哈薩克,向東,穿越天山、黃土高原和沙漠到北京,再經(jīng)深圳、香港轉(zhuǎn)往中國臺灣。有幾個人敢這樣做?她能在夜幕中一個人騎車進入沙漠,到達陽關;她能挨著饑渴爬上司馬臺長城的最高點;她能忍著病痛玩遍紫禁城;她甚至能尋找到天山盡頭的小教堂去住宿……這已經(jīng)不是一般意義上的旅游,它帶有探索的意味。那么,是什么使她決心這樣做并能堅持下來?我想是因為多明尼卡具有一種百折不撓的毅力,更有一種勇于探索創(chuàng)新的精神。
    這個金發(fā)女孩移民美國四年就進入哈佛大學社會學系。她精通五國語言,曾志愿去波士頓貧民區(qū)及斯洛伐克教書。去烏茲別克斯坦做學問又獲歐奈爾國際研究獎學金。此后便獨自走過中國。其實哈佛約有百分之七十的學生曾出過國。哈佛也鼓勵學生外出,越偏僻越好,甚至有獎學金贊助。多明尼卡的中亞、中國之行,就是這種鼓勵的產(chǎn)物。只有在實踐中,才能獲得豐富的人生體驗,積累豐富的人文素養(yǎng),養(yǎng)成豁達的人生態(tài)度。哈佛之所以具有如此活力,如此聲譽,應該是與它包括鼓勵探索在內(nèi)的許多教學方法分不開的。
    與這位哈佛女生相比,中國的家庭和學校是不是把孩子寵得太嬌,教得太死了?一個中國學生,在語言不通且只帶了少量錢的情況下,是否敢獨自走進哪個國家?中國的老師家長們,又放得下心讓孩子這樣做嗎?古人教誨道:讀萬卷書,行萬里路。然而,又有幾個人能“背著書包走天涯”呢?恐怕只是天天把頭埋進課本中罷了。
    中國學生在國際數(shù)理化奧林匹克競賽上屢屢摘金奪銀,但要說到發(fā)明創(chuàng)造,能達到“世界級”水平的恐怕為數(shù)不多。青少年正處在最富想象、最有創(chuàng)新精神的年齡段,為什么中國青少年在這方面的靈感枯竭了呢?中國的孩子不用功嗎?據(jù)統(tǒng)計中國學生用于學習的時間在世界上排首位。
    我想,怕吃苦是探索創(chuàng)新的敵人,而中國的不少青少年就怕吃苦。在一次中日合辦的野營拉練中,中國學生受不了長途跋涉之苦而中途退出了,日本的學生則沒有一個退出的,再苦再累也都堅持到最后。相形之下,中日青少年在吃苦耐勞方面的差距多么明顯。
    同時,沉重的負擔,枯燥的學習也束縛了學生們渴望自由和創(chuàng)新的思想。試想,如果哈佛也因其是名校而對學生施以重壓,抑制了學生的思維,那么哈佛還是哈佛嗎?如果多明尼卡也因為進了哈佛而對壓力與競爭產(chǎn)生恐懼,不思探索創(chuàng)新,她又怎能擁有這般人生?須知許多東西不是學校課本上所能學到的,必須親自嘗試后方能知曉。
    人生才是精彩的人生。而這對于缺少創(chuàng)新精神的中國學生來說,無疑會有更大的借鑒意義。
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇六
    親愛的同學們:
    我給大家講一個關于“希望的種子”的故事。
    在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。
    20xx年,當?shù)聡藝×袑幐窭諘r,這個城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。
    有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。
    饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方。
    駐守的軍隊來了,可是科學家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。
    前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:“當我們打退了德國人,農(nóng)民們可以用這些種子過上幸福的生活?!睂④娐犕辏蚩茖W家敬禮,然后帶領士兵離開了。
    幾個月后,人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食史上的一個奇跡。
    戰(zhàn)爭已經(jīng)摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
    現(xiàn)在我們不知道那位科學家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
    故事講到這里,相信很多同學已經(jīng)被深深地感動了,為餓死在糧堆旁的科學家,為保護著希望、闡釋著希望、留下希望的科學家。
    是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,我們除了感動,還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切,卻絕對摧毀不了希望。
    是的,擁有希望,一定會擁有未來。
    謝謝大家。
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇七
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    今天班會上,同學講了很多感人、很讓人敬佩的抗日英雄。這些偉大的人真的很堅強。不管“小鬼子”用什么殘酷的手段都不屈服。一心只想著真理與正義。從他們身上我只體會出了兩個字:愛國。
    是啊!他們不是正懷著一顆想為國為黨盡上一點微薄之力的心呀!
    “愛國”,誰都沒有資格說自己很愛國。只有這些抗日能帶兵打仗的英勇軍官和那些死得默默無聞的士兵才有資格說自己愛國。
    愛國,不是讓你做一些轟轟烈烈的大事;愛國,不是讓你成名做大人物;愛國只需要從小事做起。那些默默死去的戰(zhàn)士們他們真的是愛國。為國捐軀,死的不張揚,但卻很能感受出愛國之心,他們的犧牲重于泰山。那些有錢來享福的老爺們,死的張揚,但卻毫無意義,輕于鴻毛。相比之下,兩種死去的方式,哪一種人的死的價值高呢?所以,我覺得人在活著的時候多為國家做貢獻,我想,就算去世了也值了吧!
    雷鋒,雖活的不長但卻很有價值。在他短暫的生命中做過無數(shù)好事,讓人們都喜歡他。他可以說是非常愛國的吧!他的死雖然不是很無畏但依舊有價值。
    我們每人都應該有這種愛國的精神。讓這種精神發(fā)揚光大吧!
    謝謝大家!
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇八
    中國的語言文字歷史悠久,源遠流長,傳說是倉頡創(chuàng)造了漢字。我愛漢字就如愛我中華。
    漢字,一種表意文字,統(tǒng)一音、形、義,折射出整個中華民族深沉的智慧。
    漢字,一種方塊字,寫著中華民族的剛正與挺拔,塑造出中華民族的品格與風骨。
    從甲骨文、周金文,秦小篆、漢隸書到漢末的楷、草、行。漢字,撰寫著中華民族發(fā)展的一條線索,也成為牽拉中華民族發(fā)展的一根繩纜。
    漢字,意蘊悠遠,悠遠的意蘊,正是其魅力之所在。
    漢字,一門地道的中國功夫,其招術便是無以計數(shù)但變幻無窮的點、橫、豎、撇、捺、挑、鉤、折,中國的書法家、文學家將這門功夫修煉得爐火純青,演繹得出神入畫。在書圣王羲之的《蘭亭序》中二十一“之”字一字無雷同,或蒼勁,或雋永,或飄逸,或灑脫。使人甘愿化于它的神韻之中。“詩圣”杜甫立志“語不驚人誓不休”,他的“三吏”“三別”是詩,是史,體現(xiàn)出詩人運用祖國文字的匠心獨具,鬼斧神工。
    漢字,五千年唱出的一聲船工號子,五千年寫就的一篇世界精典。
    漢字,唱而成聲,聲聲凱歌;寫而成篇,篇篇華意。
    我是炎黃子孫,我愛漢字,猶如愛我中華。
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇九
    演講稿。
    大家好,我叫xx,來自-----專業(yè),今天我演講的題目是“敢為人先,勇于創(chuàng)新”。提到創(chuàng)新,我想大家并不陌生,我們每一個人、每一天,都無時無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的巨大改變。大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是,你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”,其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。
    在當時熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi),至少有50多個冰淇淋攤點和10多個薄餅攤點。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會參觀人數(shù)眾多,到了中午,阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當他一籌莫展之際,歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。
    不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎,其他冰淇淋攤販也紛紛效仿,歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。圣路易斯世博會結(jié)束后,歐內(nèi)斯特與合伙人開創(chuàng)了公司,將這種冰淇淋新吃法“世博會羊角”推向全美市場,后來經(jīng)過人們的不斷改良,“世博會羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒有當時歐內(nèi)斯特的靈機一動和創(chuàng)新精神,恐怕今天我們還無法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧?創(chuàng)新,一個我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個飛速發(fā)展的時代,這個詞時時撞擊我們的耳膜。
    但是,創(chuàng)新,其豐富的內(nèi)涵,卻是許多人盡其一生孜孜以求,也未必可以充分了解的。親愛的同學們,你真的認識創(chuàng)新嗎?首先,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新,無不是訴說著一個“變”字。怎么變,如何變,最關鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。
    簡單的說,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢,創(chuàng)造具有新穎、獨特事物的認識活動。我們每一個人,都具有天生的創(chuàng)造力,而這種創(chuàng)造能力,又是十分巨大的。
    人腦作為人的智慧之府,是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強大嗎?據(jù)科學統(tǒng)計:一個正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位,相當于一般電子計算機儲量的100萬倍,如果全部用來儲備知識,人腦的記憶容量相當于5億本書籍的知識總量。我們有著如此強大的大腦,之所以不能很好的創(chuàng)新,最主要的原因就是思維定式,因為我們頭腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個比方,我們的思維跟水一樣,水沒有一定的形狀,思維沒有一定的方式。然而,一旦我們把水放進杯子里面,那么它的形狀便不能再變化了。同樣,一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框,那么我們的思維便無法創(chuàng)新。
    所以我要大聲疾呼,年輕的朋友,開拓你們的思維吧。
    創(chuàng)新必須基于務實的基礎之上,才會是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的性的,是一門學科?!睂τ谖覀兤髽I(yè),我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現(xiàn)更大的價值,獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們:創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學內(nèi)涵,而在于它是否能夠贏得市場。這就說明企業(yè)所倡導的創(chuàng)新應該是實用型的創(chuàng)新,對于我們企業(yè),我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”,這就決定了我們在創(chuàng)新的過程中必須立足客戶的需求,立足企業(yè)的實際情況,遵循市場發(fā)展的規(guī)律,只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會對企業(yè)發(fā)展有意義和價值,才是真正有效果。
    要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實事求是”基礎的創(chuàng)新,我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到,對于“創(chuàng)新”的誤解,主要有這么幾種,一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認為凡開創(chuàng)一項新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實上,創(chuàng)新對于企業(yè)來說,主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價值,提供新的服務。
    創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們,創(chuàng)新的機會處處都有,創(chuàng)新的行為人人都可以做到,更為重要的是創(chuàng)新是可以學習、可以訓練的。這就是說,創(chuàng)新并不是偶然遇到的機遇,不是不可控制的,創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學習得會,掌握得了,實踐得下去的。因此,面對創(chuàng)新的要求,我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。
    首先是要克服對于創(chuàng)新的畏難情緒,不要因為改變有可能遭受失敗就抵觸和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性,創(chuàng)新的過程必然是曲折的,因此要有足夠的心理準備來應對創(chuàng)新過程中可能會遇到的挫折,要有健康的心理來調(diào)整創(chuàng)新實踐的思路和步驟;最后要有耐力,就算經(jīng)歷了多次失敗,只要堅信方向是正確的就一定要堅持推行下去。
    創(chuàng)新必須付諸于行動和實踐才有現(xiàn)實意義和價值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實踐,到取得創(chuàng)新成果,這中間的過程對于一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經(jīng)這樣描述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他說,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照舊,從產(chǎn)生思路,到付諸行動,往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣,只有當我們把自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維付諸到實際的行為中,變成具體的工作思路,并推行下去,這些思路、意識才有實際的意義和價值,才有可能產(chǎn)生出創(chuàng)新的成果。
    尊敬的各位領導,親愛的各位同仁:大家好!很榮幸,能在這與大家一同溝通交流。
    我是今年剛剛來到xxxx的新成員,當我一走進這個大集體時,我就深深地被我們這個集體的精神所感動,這個精神就是在實踐中不斷的創(chuàng)新與發(fā)展精神。它是激勵我們年輕人去積極進取、努力奮斗的力量源泉。我今天演講的題目就是創(chuàng)新與發(fā)展青年的責任與使命。什么是創(chuàng)新與發(fā)展,它不僅是一句。
    口號。
    更是一種精神需要我們在工作中去實踐、去貫徹的精神。從戰(zhàn)略角度說創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂是知識經(jīng)濟的客觀要求是實現(xiàn)科學發(fā)展的原動力。
    我們從現(xiàn)實的角度出發(fā)看創(chuàng)新,當前,黨中央在國家建設的新形勢下,提出了科學發(fā)展觀的新思維,這就要求我們要尊重客觀規(guī)律,堅持科學發(fā)展,不斷提高個人的科技素質(zhì),不斷創(chuàng)新工作思路,以此來增強內(nèi)蒙古科技實力,提升、發(fā)展咱內(nèi)蒙古的科技支撐力量,從而實現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,富民強區(qū)的目標。我作為一名剛剛走出學校的畢業(yè)生,更應該以身作則,將創(chuàng)新與發(fā)展結(jié)合起來,努力成長為一名優(yōu)秀的“四有”新青年。在此,我提出以下觀點,希望與大家溝通和交流。
    首先是樹立和落實科學發(fā)展觀。顧名思義,科學發(fā)展觀就是堅持一切從實際出發(fā),這就要求我們既要積極進取,又要量力而行,必須通過科技創(chuàng)新實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。電廠是在國計民生中具有極其重要地位的經(jīng)濟組織,在電廠工作的我們責任重大,要做到實事求是,堅持科學發(fā)展觀,既要立足當前,又要著眼長遠,在工作中做好每一件事情,不斷提高自身素質(zhì),為實現(xiàn)電廠的科學可持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻。其次是注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
    所謂創(chuàng)新,就是用新的思維方式、創(chuàng)造性的工作思路去指導我們的日常工作。具體到我們的工作中就是要樹立與知識經(jīng)濟時代相適應的思維觀念,具有追求真理和探索未來的決心和勇氣。緊跟時代的步伐,根據(jù)自身的發(fā)展需要,不斷改進和完善知識結(jié)構(gòu),增強自主創(chuàng)新能力。
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇十
    蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?!?BR>    在苦難的日子里,自信像一抹陽光,驅(qū)散內(nèi)心的陰寒;。
    在快樂的日子里,自信像一朵嬌花,點綴明媚的春色;。
    在失意的日子里,自信像一縷微風,持平心靈的創(chuàng)傷;。
    在得意的日子里,自信像一面鏡子,提防內(nèi)心的驕狂。
    千百年來,在人們眼里,命運是神秘莫測,不可把握,無法控制的餓一種神秘力量,是主宰人們一生的至高無上的主任,而人類則永遠是命運的仆人和奴隸,半個世紀以前,一位比利時智者莫里斯?梅特林克先生告訴我們,人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸,這種能夠把握,主宰和戰(zhàn)勝命運的首要條件就是自信。因此,我認為自信是成功的基石。
    一個人要自信,就要克服自卑,樹立自信。1951年,英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)過研究,她大膽地提出了假設,并以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑,懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己:作為一個普通醫(yī)生,提出這樣高森的理論問題,或許太不自量力了吧?她動搖了。于是,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再繼續(xù)研究下去,后來在1953年,其他科學家卻證實了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
    人生的航船由每個人自己掌舵,鼓起自信的風帆,千帆競渡,抵達成功的彼岸。
    著名天文學家,自然科學先驅(qū)哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的托勒玫地心說提出懷疑,否認。遭到無數(shù)千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論,也沒有輕言放棄,最終,其日心說被應證了,哥白尼也成功了。如果,他在人們提出懷疑的時候也懷疑自己的能力,他就不會有后來的成功。
    自信并不是自負,自負的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超過自己實際價值的肯定,但往往適得其反,有個同學第一學期當上了班長,沒想到這個學期一開學,他就落選了。他忿忿不平,其實是他太過自信,盛氣凌人,才會落選的。
    這些例子告訴了我們,自信要克服自卑,自信不是自負。有了自信,我們才有可能同向成功的彼岸。
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇十一
    各位老師、同學們,大家好:
    這天我要演講的題目是《熱愛祖國,從我做起》。
    同學們,提起熱愛祖國,相信大家必須都不陌生。如今,愛國已經(jīng)成為了一句流行語,甚至成了一種單純的口號。在某些同學看來,愛國無非就是嘴上說說,心里想想,根本就沒有做出行動。有的同學還會發(fā)出這樣的疑問:我們此刻還小,又不能做出很大的貢獻,又該怎樣去愛國呢?其實,只需從我們的身邊做起就能夠啦。
    其實,我們青少年只要好好讀書、學習,杜絕不良嗜好,心中始終都裝著“愛國”二字,時刻為愛國付出自我的努力,就算是熱愛祖國了。
    同學們,我們必須要時刻記?。簾釔畚覀儌ゴ蟮淖鎳?,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,從同在就做起!愛國,絕對不僅僅僅是一句空話,不僅僅僅是一個口號,它就應體此刻我們的實際行動上。
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇十二
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    我是高一(2)班,今天我在國旗下演講的內(nèi)容題目是:植樹節(jié),我們期待綠水青山。
    馬上要到3月12日了,那是一個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。
    從1979年我國政府將每年的3月12日正式確定為“植樹節(jié)”起,至今已整整__周年。3月12日是中國民主革命先行者孫中山先生與世長辭之日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設,將中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷他的豐功偉績,象征先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。
    同學們,我國是一個綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。但是,我國的木材的砍伐量卻是世界第一,森林面積不斷減少。我國的環(huán)境隨著經(jīng)濟的發(fā)展而失去她原本的風采,隨著森林的大面積減少而失去她本應持久的青春。在我們生活的邢臺,整日霧氣彌漫,如今,這位生我們養(yǎng)我們的家園已成為我國城市中空氣污染最嚴重的城市,20__年1月份,只有8個晴天,實時環(huán)境空氣質(zhì)量指數(shù)aqi級別已達到“嚴重污染”被人們稱為爆表,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署稱pm2.5即可入肺顆粒物每立方米的濃度上升20毫克,中國每年會有約34萬人死亡。是時候了,我們青少年應該展現(xiàn)出應有的素質(zhì),當“保護環(huán)境從我做起”的先鋒者,不僅要節(jié)約紙張,少用一次性筷子之外,更要多多植樹,綠化祖國。在校園中,我們要保護草坪,愛護植被,不要去踩踏它們,我們要熱愛周圍的一切花草樹木,讓他們像我們一樣生機勃勃地成長,不斷改善著地球環(huán)境。
    生物學家說:森林是生命的搖籃。醫(yī)學家說:森林是綠色療養(yǎng)院。藝術家說:森林是大自然的美容師。春天桃紅草綠,夏天花繁葉茂,秋天楓紅桂香,冬天松青雪白,是一種健康、快樂、和諧的生活環(huán)境,更是千百年來薪火相傳、綿延流長的生命希望!
    我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的熱浪不再肆虐。期待有一天,每一個山谷都盛開希望之花,每一條小溪都跳著歡樂之舞,所有的荒原都變成綠洲,所有的生命都得到上蒼的關愛和人類的善待。
    我希望同學們能堅持做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇十三
    大家好!
    我是行知小學602班的徐惠文。我今天要演講的題目是《低碳生活,從我做起》。
    “低碳”這個詞,大家一定十分熟悉吧!隨著科技的日益發(fā)達,人們的生活也變得十分奢侈,但讓人們沒想到的是這樣奢侈的生活讓地球受到了嚴重的傷害:南極上方臭氧層被破壞,出現(xiàn)一個大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化??使全球變暖。
    為了拯救地球,我們要呼吁大家堅持低碳生活。那怎樣才算低碳生活呢?所謂“低碳生活”就是減低二氧化碳的排放量的生活模式。低碳生活可以從身邊做起,少用紙巾多用手帕、隨手關燈、關開關、拔插頭、減少使用一次性杯子??都是環(huán)保、低碳的選擇。是的,一只塑料袋5毛錢,但有誰想過它造成的污染可能是5毛錢的50倍,甚至更多。如果,現(xiàn)在人們還不覺醒的話,將導致氣候異常,物種消失,世界毀滅?不堪設想的后果。
    如果你堅持低碳生活你會發(fā)現(xiàn)它很有趣。我的低碳生活就是如此。每天我和爸爸買早點,都是步行去的,爸爸一向提倡低碳生活,少開車就能減少不少二氧化碳呢!再說,買早餐的地方也不遠。我發(fā)現(xiàn)這樣不僅環(huán)保,還可以鍛煉身體呢!真有趣!
    一天中午,媽媽正在煮飯,我可沒忘“低碳生活”看到媽媽在淘米,正想把淘米水倒掉,就忙喊道:“媽媽,淘米水?”媽媽恍然大悟說道:“哦?我怎么忘了,淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花?自然又健康,節(jié)約又低碳!可不能把它倒了!”
    低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?,甚至可以達到低碳生活的標準。
    低碳生活,從我做起,從身邊的一點一滴做起。
    謝謝大家!
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《關注消防安全,珍愛年輕生命》。20__年11月14日早晨6時10分左右,上海商學院徐匯校區(qū)一學生宿舍發(fā)生火災,4名女生在消防員趕到之前從六樓陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。四個年輕的生命,還來不及譜寫人生最美的樂章,便永遠的離開了我們。鮮花,遮不住他們痛苦的遺容;哀樂,壓不住親人們嘶啞的呼喊?;馂?,奪去了青春,也奪去了生命!
    火,本是一個溫和的小精靈,它給人類帶來溫暖,帶來光明,帶來希望。它抖動著小小的火苗,燃燒著自己,照亮了別人。但當它發(fā)起了脾氣,就會召集來它所有的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類帶來最沉重的打擊!
    不該深深思考呢?校園消防安全隱患,離我們并不遙遠。
    “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!”多少個深刻的教訓告訴我們,哪怕僅僅是一念之差,便會讓人脫離生命的軌道,便會讓美好的生命處于可怕的危險之中。那么,同學們,作為一名大學生,我們更要深刻地了解防患于未然的重要性:我在此鄭重發(fā)出倡議,請不要在宿舍教學樓內(nèi)玩火放火,不要破壞公共消防設施,并學會簡單的自救自護。
    生命,生命!頭上的天空在吶喊,腳下的土地在呼喚!生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,它如同一顆珍珠,出于砂礫,又歸于砂礫。擁有生命,我們才能夠迎接清晨的一縷陽光;擁有生命,我們才能夠感受晚霞的燦爛。那么,我們更應該抓住每一個瞬間,讓生命之光更加絢爛,光彩!
    遠離火災,構(gòu)建和諧校園,是我們每一個人的責任。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成了我們偉大的生命。那么,同學們,不要讓生命之花在時間的濤聲中枯萎,不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒蕪,讓我們攜起手來,從我做起,關注消防安全,珍愛年輕生命!
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇十五
    各位領導,各位同事:
    大家好!
    面對著學院賦予我的一份份沉甸甸的榮譽,我的內(nèi)心除了感激、喜悅之外,更多的是感覺到受之有愧。心里不止一次的問自己,什么是“榜樣”,什么是“標兵”?首先,標兵是大家學習、模仿的榜樣、楷模;其次,標兵不是一般的學生,是能感召人、能鼓舞人、帶領同學們一起學習的精英。對照這些,我深知自己跟“科技創(chuàng)新標兵”這一光榮稱號還相差甚遠、讓我愧不敢當!在座的各位當中還有很多、甚至將來還會有更多的同學做的比我好得多、科研工作比我更出色,你也許就是其中一個。我深知這是學院領導、老師和同學們給我們的至高榮譽,也是對我們提出的更高要求。
    有這么一群學生,當大家面對校園豐富多彩的文娛活動樂此不疲時,他們制作問卷、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、收集資料、動手制作,參與到了科研立項、挑戰(zhàn)杯、專利申請等專業(yè)學術競賽中去,創(chuàng)造出了一項又一項成果,形成了一份又一份論文;有這么一群學生,當大家還在為上課、應付老師發(fā)愁時,他們或已拿起教鞭走上新生的講臺,為大家的科研教學排憂解難,成為一名光榮的科研班主任;或已拿起課題資料輔助教師,走進老師的課題成為他們的得力科研助理。多少個日日夜夜他們伏案疾書,為的是成就心中幫助學生、輔助老師的夢想。
    是的,就是這樣的一群群學生,活躍在學院科研創(chuàng)新的舞臺上。今天,他們或許已站在領獎臺上,或許還在自己的舞臺上忙碌著、奮斗著甚至也會迷茫著,但是他們,是一群懷抱夢想、心懷感激、努力拼搏的可愛的人。今天,我僅代表他們——不僅僅是我們領獎臺上12位“科技創(chuàng)新標兵”,還有已經(jīng)參與到科技創(chuàng)新的活動中和即將參與到科技創(chuàng)新中的學弟、學妹們,向支持學院科技創(chuàng)新的領導、老師和同學們致以真誠的感謝。
    感謝領導們對我們衷心的關懷和鼓勵,為我們提供了便捷、舒適的科技創(chuàng)新環(huán)境,可以專心為我們心中的夢想而心無旁騖的鉆研;感謝老師們對我們的悉心教導與耐心指導,為我們提供了及時的專業(yè)的輔導,讓我們在迷茫時總能看到一盞明燈;感謝同學們對我們的理解與支持,是你們的幫助才讓我們的夢想有了色彩,而懷有夢想的你們,也正是我們的新鮮活力和下一個戰(zhàn)友,讓我們共同參與到科技創(chuàng)新活動中來,提高自己,成就夢想,光榮母校!
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇十六
    人類總是崇尚美好,爸爸曾跟我說過小時候和伙伴們在河里抓蝦的場景。將竹簍放在密草的尾頭,使勁兒撮動密草,等看著竹簍里的水逐漸渾濁,朋友們臉上的笑容也蕩開了,竹簍提上來,蝦兵蟹將們已全失了風范,奮力的在里面掙扎,想要逃跑,卻也遲了。太陽落下去的時候,我們這群野孩子,一手提著鞋子,一手提著裝了蝦的木桶,有時還會拿一片樹葉含在嘴里,唱出來的都是快樂的歌謠。
    現(xiàn)在因為農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村面貌的改變,人們廢掉了水田,在上面進行工業(yè)的高利益活動,人們的笑容多了,農(nóng)村的原貌卻蔫了,許多的社會問題也相應產(chǎn)生了,林木砍伐嚴重,廢水大量排入河流和小溪,自然的炊煙變成了四處的煤氣,鳥兒的身影漸少了,發(fā)展蒙蔽了我們的眼睛。
    水是萬物的甘霖,村莊里的水,泛著草的綠色,恬淡而又靈動。也有了雨里散步的愜意。喝著冰涼的井水,可以洗滌人生,凈化心靈。可現(xiàn)在望一眼干涸的小溪,滿心的失落??茨俏鄯x的河水,不必說綠草,只怕是魚蝦們連呼吸的空間都沒了。過多的排放工業(yè)生產(chǎn)的廢水,將無用的廢棄物倒入河中。剩下的是我們對于自然環(huán)境的默哀,卻再也感受不到父親口中那趣味重生的童年時代了。
    多么希望人們能從現(xiàn)在開始保護環(huán)境,將我們的那一抹自然的美重新找回,在已破壞的環(huán)境上,減少我們的排放,節(jié)約現(xiàn)在擁有的資源,我們放慢對環(huán)境的索取,多一些給予。讓我們回到童年的村莊,讓美麗寧靜的心情帶我們飛翔。
    節(jié)能減排、環(huán)境問題,不是一個人、幾個人或一些人所需要的,也不是一個人、幾個人或一些人的事情,更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題,必須從每一個個體抓起,從提高每一個人的認識抓起,從改變每一個人的習慣抓起。為了唯一的地球,為了人類的生存,也為了我們的子孫后代,我們都需要而且必要去做好節(jié)能減排這項工作,讓我們攜起手來,共同努力,拯救自然,拯救人類,創(chuàng)造一個和諧而美好的世界!
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇十七
    俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,團結(jié)(互助)是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史經(jīng)驗也一再證明:有沒有團結(jié)互助的道德風尚,是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標志之一。個人,要成就事業(yè)需要團結(jié);一個集體,要在競爭中獲勝也需要團結(jié);一個國家,要繁榮富強更需要團結(jié)!一個國家,一個民族,只有團結(jié)起來才能昌盛發(fā)達;一個家庭只有團結(jié)和睦,才能人財興旺。團結(jié)就是要從大局出發(fā),“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。愛國護國關心國家大事,維護國家利益。具體到一個組織,應該是以熱愛集體為榮,以危害集體為恥。維護集體利益、要熱愛本職工作、積極做好本職工作。
    團結(jié)就是要團結(jié)同志,團結(jié)服務對象。
    一是對內(nèi),團結(jié)同志,齊心協(xié)力、相互支持配合干好各項工作;部門與部門、同事與同事之間,相互配合,相互幫助,合理協(xié)調(diào)、齊心協(xié)力促進各項目標的實現(xiàn)。二是對外,團結(jié)好客戶,讓客戶成為我們真正的戰(zhàn)略伙伴,在營銷中我們要牢固樹立市場觀念、效益觀念、風險觀念,特別要注重“以客戶為中心”的觀念,最終實現(xiàn)雙贏戰(zhàn)略模式。對于一個團隊來說,要形成有戰(zhàn)斗力的團結(jié)團隊,首要的是,人與人、部門與部門、上下級之間經(jīng)常保持良好的溝通,形成和諧的工作環(huán)境。當今社會,人們從事的工作分工越來越細致,許許多多的事、需要大家(眾人)來共同努力實施完成,只有團結(jié)一致才能完成好任務,才能成功。所以,團結(jié)是現(xiàn)代人類社會發(fā)展的必然要求,現(xiàn)代社會的人必需具體的基本素質(zhì)。
    其次是,是要講究理解、包容、奉獻精神。我們很多同志在平凡的崗位上默默無聞的工作著,為企業(yè)貢獻著自己的青春,熱血。在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績。很多同志在處事做人方面對名利都是先人后已、先公后私,對困難不好的都是先已后人、先私后公。這就是從思想上、行動上講團結(jié)的體現(xiàn)。在我單位這樣的例子很多,信手拈來(列舉單位內(nèi)部事實例證)。
    此外,要不斷地整體提升全員品質(zhì)。鑄造助人為樂、集體思想、不甘落后、奮發(fā)向上的精神。把團結(jié)互助精神發(fā)揚好了,工作的細節(jié)做到位了,那么我們的企業(yè)就會成為堅如磐石、牢不可破的鋼鐵長城。團結(jié)一心,在生活和工作上相互扶助,和衷共濟;在對待同事之間寬容謙遜,友善合作。一個企業(yè)的發(fā)展,要有好的同事,好的心態(tài),好的行為,好的精神。團結(jié)互助精神是必不可少的,有了這種精神,就會形成巨大的向心力、凝聚力,困難就一定會克服,同時我們企業(yè)文化建設也一定會提高到一個嶄新的水平。
    如果一個團隊“不團結(jié)”將會出現(xiàn)什么結(jié)果呢?只有一個:大不吉利、大禍臨頭,內(nèi)力消耗、一事無成,必敗無疑!大至國家、會國力衰減,終必滅亡,小至小小的幾人科室,矛盾四起,心力交瘁,效率低下,喪失作用,一事無成。例如,我國在五十年代、六十年代大講“以階級斗爭為綱”,國家在治理上存在問題,國力甚差,人們溫飽問題難以解決。自八十年代改為以“濟建設為心”放棄斗爭以后,三十年來、今日華夏大地日新月異、一片繁榮,民富國強的和諧社會局面,強大的力量令歐美發(fā)達國家坐臥不安,即使是稱霸世界的超級大國也是提心吊膽十分關注,一個強大的上下一心的東方大國正在崛起,必將對整個的人類社會的和平與發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。團結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。
    領導們,同事們讓我們同心同德、風雨同舟、團結(jié)一致為我們偉大的中華復興事業(yè)而奮斗!我的演講完了,謝謝大家。
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇十八
    青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
    人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
    青春,既是一個極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
    也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在靜靜延伸。
    擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
    謝謝大家!
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇十九
    蔚藍的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。在由56個民族構(gòu)成的祖國大家庭里,在多民族聚居、美麗富饒的,我們只有互相依存,互相促進,團結(jié)一心,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。
    今年的春天來的晚了一些,已經(jīng)到了往年花開滿園的時節(jié),卻沒有看到多少綠意。雖然現(xiàn)在的天氣我們還不能在廣場、街心、院子里伴著熱情的琴聲、鼓聲盡情起舞,但是在20xx萬人民的心底卻早已花香撲鼻。自從中央工作會議召開以來,內(nèi)地眾多省份紛紛來我們的家鄉(xiāng)接洽援疆事宜,無論是新聞里還是老師們都在說:迎來了大發(fā)展、大繁榮的時機,一幅副支持跨越式發(fā)展的宏偉藍圖正在被繪制。國家的關懷,遠在內(nèi)地的祖國人民的支持不是春風勝似春風,吹綠了各族人民心底的希望、吹開了各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像天山上盛開的雪蓮花,迎風搖曳、盡情綻放。
    “漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開,”這三個離不開的思想表現(xiàn)了我一直很喜歡的那句話:天山輕松根連根,各族人民心連心。在各族人民心連心的民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進人物和事跡,最讓我感動的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一個外出務工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人,但是他又是不普通的,因為叔叔正憑著他的所作所為感動著貴州、感動著、感動著中國。八年來,阿里木叔叔把主要靠賣羊肉串攢下的10多萬元,全部捐贈資助了上百名貧困學生。人們親切地稱他為:烤羊肉串的“慈善家”。他的事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團結(jié)、處處講團結(jié)、事事謀團結(jié)的濃厚氛圍,民族團結(jié)之花在這里縱情怒放。
    定團結(jié)貢獻自己的一片愛心,為祖國的繁榮昌盛攜手共進!讓我們向阿里木叔叔。
    學習,用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結(jié)之花,讓民族團結(jié)之花開得像火一樣紅!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇二十
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!
    今天我演講的題目是“我愛偉大的祖國”。
    祖國,你偉大而神圣,你悠久的歷史和燦爛的文化孕育了一代又一代的英雄;你漂亮又有錢。你以你為榮,我以你為榮,我以浩浩蕩蕩的昆侖和滾滾長江愛你偉大的祖國。
    愛國主義是中國人血液中不可改變的情感。顧岳飛忠心耿耿地為國效力,渴望得到俘虜?shù)娜?,渴望得到匈奴人的血。陸游“新疆孤村不是自喪,上思是國民自衛(wèi)軍?!崩钋逭諡樽鎳鴮懙馈吧怯⑿郏酪彩枪?。”這首壯麗的詩,這一切是多么感人。
    的身上。我將發(fā)奮讀書,天天向上,牢記“少年富則國富;少年強則國強;少年雄于歐洲則國雄于歐洲;少年雄于世界則國雄于世界?!惫庞谢咎m,今有二十一世紀的花朵,祖國請您放心,您的需要就是我的志愿,無論何時何地,我心里永遠裝著您——親愛的祖國。
    謝謝大家!
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇二十一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    “正月正,正月十五掛紅燈”,又到元宵節(jié),又是一個小年了。按我們這兒的風俗,全家人要在一起吃頓團年飯,還要吃湯圓,這樣才是和和美美、團團圓圓嘛!
    可我們家的團圓在哪里呢?
    爸爸早就說好了,爭取在節(jié)前從江西趕回來,可前兩天又打電話說:買不到車票,只好不回來了!我心里有說不出的失望,年三十爸爸就沒回來,我盼啊盼,盼著元宵節(jié)到了,爸爸也該回來了,可……,爸爸,你已經(jīng)離開家350天了,難道你就真的一點也不想我和媽媽嗎?我想您也許是身不由己吧!再說,來回一趟車票錢就要幾百塊,又呆不了幾天,這樣似乎也是不值得!
    可“團圓飯”還是要吃的,我忙著端菜、擺碗筷、拿杯子,倒飲料,一切準備就緒,喜慶的鞭炮聲此起彼伏的,家家戶戶都開始吃團年飯了。
    我看著滿桌子的美味,端起最愛喝的果汁,卻怎么也高興不起來,想起去年元宵節(jié)時,我和爸爸劃拳喝飲料,媽媽卻硬是要喝白酒,一家人爭來吵去,多熱鬧??!爸爸呀爸爸,你今天在哪呢?是在上班,還是休假,是和朋友們一起喝酒呢,還是獨自一人在街上閑逛呢?哦,也許這就是“每逢佳節(jié)倍思親”吧!
    ?。“职謰寢?,你們可一定要保重身體,平平安安的呀!我也會努力學習的,你們放心好了!但愿我們一家人能早日團圓!
    謝謝大家!
    創(chuàng)新話題三分鐘演講稿篇二十二
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!
    在父母的關懷下,我在祖國的懷抱中一天天長大。
    我很小的時候,爸媽經(jīng)常給我講愛國主義的故事。比如岳飛為保衛(wèi)國家英勇犧牲;屈原寧愿投河自盡,也不愿背叛自己的國家。
    漸漸的,我長大了,上學了,開始在書的海洋里游泳。在書中,我讀到了很多熱愛祖國的故事:司馬遷忍辱負重,創(chuàng)造了《史記》;為了捍衛(wèi)祖國的尊嚴,文天祥誓死不屈。死前寫過一句名言“人生自古誰不死,守心之心”;范仲淹“前憂天下,后樂天下”的愛國情懷深深打動了我;顧的《天下興亡,匹夫有責》令我熱血沸騰.
    有一次,我媽帶我去長途旅行。當我坐在高高翱翔的飛機上,看著祖國壯麗的山河;當我坐在快速行駛的火車上,望著窗外連綿不斷的田野和美麗的村鎮(zhèn),不禁感嘆:祖國的山川多么壯麗,疆域多么遼闊!長江、黃河、長城、故宮、珠穆朗瑪峰.博大的胸懷,雄壯的氣魄,震撼了我,讓我驕傲!
    值此慶祝祖國生日之際,享受著波瀾壯闊的閱兵式,思考著祖國翻天覆地的變化,我熱血沸騰,思緒萬千,真想對媽媽說一句肺腑之言:我永遠不會忘記奧運歷史有突破的激動時刻;難忘送走瘟疫后的喜悅;神舟六號和神舟七號飛行時舉世矚目的難忘榮耀……祖國,我們與你的心相連,一起呼吸,同甘共苦!
    “年輕人富,年輕人強,年輕人強。”我們應該從小就努力學習,為國家做一些小事,增強愛國情懷。有人可能會說:“愛國是成年人的事。我們是孩子。我們能怎么辦?”是的,我們還沒能為社會,為祖國立功,但是可以從小事做起,從愛學校愛班級做起。比如這段時間我們班會出黑板報,我會主動報名,承擔畫畫的任務。于是,放學后,我主動留下來畫畫?!耙磺信Χ加谢貓蟆!蔽页晒Φ禺嫵隽肆钊藵M意的版畫,受到了老師和同學的稱贊。
    讓我們奮進自強,把愛國變成報國之旅!今天,我們將努力學習振興中華,明天,我們將貢獻自己的力量,為祖國創(chuàng)造輝煌的未來。