精彩極了和糟糕透讀后感(熱門12篇)

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    在寫讀后感的過程中,我們可以提煉并分享自己對(duì)書中觀點(diǎn)的理解。寫讀后感時(shí)要有主題句和段落結(jié)構(gòu)的規(guī)劃,以保證文章的邏輯性和連貫性。接下來將為大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。
    精彩極了和糟糕透讀后感篇一
    在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我學(xué)到了一篇與眾不同的課文。讀了這篇課文,我領(lǐng)悟到了一個(gè)深刻的道理,因此,我久久不能忘懷。
    《“精彩極了”和“糟糕透了”》主要是講述了美國著名作家巴德舒爾伯格在小時(shí)候?qū)懥艘皇仔≡?,母親給予他贊揚(yáng)和鼓勵(lì),而巴迪的父親卻說這首詩糟糕透了,體現(xiàn)出父母對(duì)巴迪第一次突破的不同評(píng)價(jià)。母親給他稱贊,是因?yàn)槟赣H知道巴迪還小,他還需要鼓勵(lì);可是父親批評(píng)他,因?yàn)榘职终J(rèn)為要教育好孩子單靠鼓勵(lì)和贊揚(yáng)是不夠的,還需要嚴(yán)厲來保持平衡。正如文章所說的話:“一個(gè)作家,應(yīng)該說是生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個(gè)是不全面的,他可能會(huì)把人引入歧途?!币虼?,我認(rèn)為巴迪是很幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸粋€(gè)慈祥的母親,也有一個(gè)嚴(yán)厲的父親來引導(dǎo)他。
    在生活中,我也有過與巴迪相似的經(jīng)歷。我的母親不論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,一直都對(duì)我很嚴(yán)厲。自從我上小學(xué)起,就從“白雪公主”變成了“灰姑娘”,母親的喋喋不休無時(shí)不刻地在我耳畔“嗡嗡響”。只要我做錯(cuò)任何事情、考得不理想,她就開始在一旁嘮叨著,訓(xùn)導(dǎo)著我。爸爸出面做“和事佬”,不但竹籃打水一場(chǎng)空,媽媽還連著爸爸一起罵,說爸爸老是慣著我,讓我學(xué)壞了。那些日子,我總是討厭媽媽,可是時(shí)間一長,我似乎發(fā)現(xiàn)了其中一種濃濃的愛……想著,以前我考過一次很好的分?jǐn)?shù),我拿給爸爸看,爸爸笑得合不攏嘴,連連表揚(yáng)我;再看看媽媽,我滿懷欣喜地把試卷遞給她看,她看過之后,不但沒表揚(yáng)我,還皺著眉頭說我考得還不夠好,她總是希望我能更好。爸爸曾經(jīng)和他談過幾次,說我還小,需要做父母的支持和鼓勵(lì),可是這樣總是一無所獲,有幾次還讓爸爸和媽媽吵翻了天。雖然他們的教育方法不同,但是他們都對(duì)我寄有殷切的希望,只有在父母的安慰和嘮叨,在放松與嚴(yán)格下,我們才能平衡面對(duì)困難和挫折。
    我們總應(yīng)該知道,表揚(yáng)是鼓勵(lì),是期待;批評(píng)是鞭策,是愛護(hù),也是期待。被表揚(yáng)時(shí)我們體驗(yàn)成功,被批評(píng)時(shí)我們體驗(yàn)挫折,成功和挫折都是人生的財(cái)富。表揚(yáng)好比加油站,我們都要再接再厲,但是不能因此就驕傲自滿;批評(píng)好比急診室,要做到有則改之,無則加勉。
    精彩極了和糟糕透讀后感篇二
    讀了《精彩極了“糟糕透了”》我掩卷沉思了片刻,頓時(shí)覺得豁然開朗父母的愛是相同的,只是表達(dá)的方式不同。
    初讀這篇文章時(shí),我真替作者打抱不平。作者是多么認(rèn)真地去寫這首詩,就是為了聽到父親的表揚(yáng)。可是父親回家,不去表揚(yáng)巴迪就算了,還要如此苛刻地去批評(píng)他。等我讀懂了全文后,我又十分羨慕作者有這么一對(duì)唱“對(duì)頭戲”的父母,使作者的寫作水平一天比一高。
    母親說的精彩極了“是緣于母親的的愛。這句話會(huì)人安慰,對(duì)于母親說的話,我也有同感。第當(dāng)老師在學(xué)校里表揚(yáng)了我,我回家就會(huì)立刻告訴媽媽,媽媽總會(huì)贊美我,紀(jì)念品我自信,正如文中的母親那樣。但生活中只有母親的表揚(yáng)是沒有用的。還需要有人來警告我,用提醒的力量來平衡鞭策。
    父親的苛刻正是警告的力量,千訴作者“小心,,注意,總結(jié),提高“來彌補(bǔ)母親話中不足。
    慈母的愛像一瓶芳香四溢的蜂蜜,讓我精神煥發(fā),順風(fēng)揚(yáng)帆,父親的愛像一碗濃濃的良藥,使我警醒。
    精彩極了和糟糕透讀后感篇三
    這篇文章講述了“我”寫詩的故事。我母親的評(píng)價(jià)是“極好的”,而我父親的評(píng)價(jià)與我母親的完全不同,這是“糟糕的”。后來,“我”越來越意識(shí)到我一開始是多么幸運(yùn)。這兩個(gè)評(píng)論有一個(gè)共同的起點(diǎn)——,那就是愛。在愛的激勵(lì)下,“我”努力向前。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅需要母親的表揚(yáng)和鼓勵(lì),還需要父親的警告和提醒。因?yàn)榘偷侠斫飧改傅膼郏栽谒砷L過程中產(chǎn)生的自卑和自尊受到愛的激勵(lì),并鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)。父母的愛在成長過程中起著重要的作用。我們需要母親的贊揚(yáng)和父親的批評(píng),這樣我們才能滿懷信心地前進(jìn),而不會(huì)被暫時(shí)的進(jìn)步?jīng)_昏頭腦。
    我以前也有過類似的情況。我記得有一次,我在數(shù)學(xué)課上得了第一名。我對(duì)結(jié)果非常滿意。我一到家,就把試卷遞給了我媽媽??赐晡业臉纷V后,我媽媽給了我很多表揚(yáng)。我感到非常自豪和自豪。他又活蹦亂跳地闖進(jìn)了我父親的書房。當(dāng)他把試卷遞給他父親時(shí),他想他母親會(huì)那樣表揚(yáng)我,他父親肯定會(huì)表揚(yáng)我。但我沒想到的是,我父親竟然這樣說:“這次得100分有什么大不了的,你能保證下次得滿分嗎?”我覺得我的心臟被刺破了,不由自主地大哭起來。
    這段文字讓我明白了愛是這兩個(gè)極端主張的背后,不管它是“美妙”還是“可怕”。就像成年人說的,我批評(píng)你是因?yàn)槲覑勰?,并且挑你的錯(cuò)誤。我希望你取得進(jìn)步。我鼓勵(lì)你,贊美你,因?yàn)槲覑勰恪N蚁M隳軜淞⒆孕?,取得更好的成績?BR>    精彩極了和糟糕透讀后感篇四
    最近,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《精彩極了和糟糕透了》,這篇課文主要講的是作者童年時(shí)代,父親和母親對(duì)作者的作品截然不同的評(píng)價(jià)以及兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響,重要的是作者從中感悟到兩種不同方式的愛。
    在平常生活里,我們都認(rèn)為父母呵護(hù)關(guān)愛自己才是真愛,但自從我讀了這篇文章后,我就改變了對(duì)愛的理解。愛可以分為兩種:鼓勵(lì)肯定式的愛,批評(píng)否定式的'愛。鼓勵(lì)的愛是自己動(dòng)力的源泉,如果只有它,你也許會(huì)被一時(shí)的成功沖昏頭腦。所以,還需要一種批評(píng)提醒的愛,這樣雙管齊下,在這兩種愛的環(huán)境下成長,才能獲得真正的成功。
    家長對(duì)子女恰到好處的鼓勵(lì)和批評(píng),會(huì)正確引導(dǎo)子女向著目標(biāo)前進(jìn),有利于孩子的健康成長。如果分寸不當(dāng),則很容易使子女產(chǎn)生逆反心理,甚至誤入歧途。
    學(xué)習(xí)這篇文章,我徹底明白了:愛的方式有不同,家長有時(shí)批評(píng)我們也是愛我們的體現(xiàn)。我們一定要不斷努力,長大做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人報(bào)答父母!
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    精彩極了和糟糕透讀后感篇五
    文章主要講了我七八歲的時(shí)候?qū)懥说谝皇自?,母親認(rèn)為“精彩極了”,而父親認(rèn)為“糟糕透了”。兩人為了這間事而吵了起來。在這兩種極端的斷言中我健康成長,最后成了一位著名的作家。
    所以批評(píng)和夸獎(jiǎng)都得有,我們不能討厭批評(píng),也不能依賴贊揚(yáng)。雖然批評(píng)會(huì)使你灰心,但忠言逆耳,有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)也很有用。雖然贊美會(huì)使你開心,堅(jiān)定信心。但太多的贊美會(huì)讓你止步不前。
    讓我們很好的接受贊美和批評(píng)吧!這樣成功就離我們更近了!
    精彩極了和糟糕透讀后感篇六
    世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
    ——題記。
    這篇課文主要記敘了作者童年時(shí)寫了一首詩,父母對(duì)他的作品截然不同的評(píng)價(jià)以及兩種評(píng)價(jià)對(duì)他產(chǎn)生的巨大影響和作者從中感悟到的愛。本文把父母對(duì)巴迪寫得詩的兩種不同的評(píng)價(jià)寫的尤為突出。
    俗話說得好:“母愛是世間最偉大的力量?!庇幸淮慰荚嚕铱剂?5分,自己覺得考的不太好,回到家里,媽媽看了試卷,溫和地說:“這上面的這幾題是不應(yīng)該錯(cuò)的,但是考的還是挺不錯(cuò)的!繼續(xù)努力!”這短短的一句話,卻給我了極大的鼓舞,我上課更加的認(rèn)真聽講了,下一次爭取在考一個(gè)好成績。這是多么偉大的母愛呀!
    我曾經(jīng)看過一篇文章,題目是《母愛無言》。主要講了一位母親的兒子在監(jiān)獄里,老母親去探監(jiān),給兒子帶了一兜由白布袋包著的瓜子,那些瓜子母親嗑亮了無數(shù)個(gè)夜晚,她是把家里的雞呀、鴨都賣掉才換來的路費(fèi)錢,服刑的兒子“撲通”一聲給母親跪下了,在所有探監(jiān)人中,唯有他的母親穿的是最樸素的,兒子體會(huì)到了母親對(duì)他的愛!這是多么無私的母愛呀!
    母愛是偉大的;母愛是無私的;母愛是純潔的;母愛是我們用盡一生的愛也無法回報(bào)的愛!
    精彩極了和糟糕透讀后感篇七
    我靜下心來慢慢的欣賞著這篇文章,原來作者在七八歲的時(shí)候就寫了第一首詩,我很吃驚,這不可能吧!一個(gè)只有七八歲的小孩子就會(huì)寫這樣好的詩?真的很難讓人相信,我從心底里很敬佩他,想想自己,七八歲的時(shí)候?qū)懸黄喍痰娜沼浂己艹粤?,而小作者竟然能做出如此美妙的詩?BR>    于是,我?guī)е环N敬仰讀著這篇有意思的文章,其中寫到"母親一念完這首詩,眼睛亮亮的,興奮地說著:巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩?。【蕵O了!"是啊,小作者的詩得到了母親的贊揚(yáng),想想自己也曾得到過媽媽的贊揚(yáng),心里甭提有多開心了!記得有一次,我的小制作——大紅的燈籠,在省獲得了二等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我高興極了,讓媽媽看了我的獎(jiǎng)狀,聽著媽媽表揚(yáng)我的話語,我的心里比吃了蜜還要甜?。∈菋寢尩亩啻喂膭?lì)才使我有了很大的自信心。
    文章中的主人公還有一位嚴(yán)厲的父親,根據(jù)他父親的批語,自己學(xué)著慢慢的進(jìn)行修改,那是小作者不過十一二歲,就學(xué)會(huì)了自己寫小說,母親的評(píng)價(jià)是精彩極了,因?yàn)樗腊偷线€是個(gè)孩子,他需要鼓勵(lì)。而父親的評(píng)價(jià)是糟糕透了,因?yàn)樗J(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。
    所以,巴迪是幸運(yùn)的,因?yàn)樗袀€(gè)慈母,又有個(gè)嚴(yán)父。
    因此不管是母親的嘮叨,還是父親的安慰,都應(yīng)該是我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    精彩極了和糟糕透讀后感篇八
    文章記敘的是:作者在七、八歲的時(shí)候,寫了第一首詩,母親的評(píng)價(jià)是:“精彩極了”而父親則說:“糟糕透了”后來作者又寫了很多好詩、小說、戲劇、和電影劇本,每次母親都說:“精彩極了。”父親說:“糟糕透了。”后來作者終于明白了,不管是母親的“精彩極了?!边€是父親的:“糟糕透了?!倍际菍?duì)自己深深的愛。
    生活中愛有兩種形式,一種是慈母般的愛,她總是以親切和藹的語言來樹立我們的信心,鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn);另一種就像作者的嚴(yán)父,他總是以警告的方式,告訴我們還有不足之處,還應(yīng)提高。我們應(yīng)“謹(jǐn)慎的把握住”這兩種愛,使自己不斷前進(jìn)。我也有同樣的感受,三年級(jí)時(shí),我們期末考試作文,魷魚三年級(jí)剛剛學(xué)些作文,寫的不是很好,不是忘記標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就是寫錯(cuò)字,不過我進(jìn)了我最大的努力,開家長會(huì)時(shí)母親看了我的'作文鼓勵(lì)我說:“這篇文章寫的不錯(cuò),如果沒有錯(cuò)別字,再加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),一定是一篇佳作?!甭犃四赣H的話我心里甜滋滋的。“是嗎?”父親說:“我看看?!蔽覞M懷希望的捧起我的佳作,小心翼翼的交給了父親。父親看了嚴(yán)厲的說:“不怎么樣,怎么一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不加?”我聽后傷心極了。
    現(xiàn)在我明白了,在生活中,需要嚴(yán)愛來維持母愛的力量,使我們步走向歧途。
    精彩極了和糟糕透讀后感篇九
    我曾經(jīng)讀過許多書,其中有一篇文章,我看了之后覺得非常精彩,這篇文章使我深受感觸,它的名字叫《精彩極了和糟糕透了》。這篇文章主要講的就是有一家三口發(fā)生的一件事。
    在這個(gè)世界里有不同的愛,有慈祥的愛,嚴(yán)肅的愛。八歲的巴迪寫的第一首詩贏得了母親慈祥的愛,她認(rèn)為,不管孩子做的怎么樣,都要給他關(guān)愛與鼓勵(lì),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓孩子更加有自信,敢把自己的.東西展示出來。但那首詩卻得到了父親嚴(yán)肅的愛,他認(rèn)為,孩子做的不好就是不好,不應(yīng)該給他鼓勵(lì),不能讓他變得驕傲,不然他會(huì)退步的。
    這讓我想起了我二年級(jí)時(shí)的一次考試。那一次,我一直在努力,成績發(fā)下來一看,98分!納尼?我這次的題都會(huì)做,寫完還檢查兩遍,沒錯(cuò)呀!我仔細(xì)的讀了一遍,暈!原來是讀錯(cuò)題了,我經(jīng)常這樣,這次對(duì)我來說不足為奇,于是就沒放在心上。回到家,我把卷子拿到媽媽面前,她一看98分,不錯(cuò)呀!媽媽不停地夸我,我的心里別提有多高興了。晚上,爸爸回到家一看我的卷子,就吵起來:“你看看,這么容易的題都讀錯(cuò),太虧了。”我的心里一陣難受。
    可現(xiàn)在我卻知道了,爸爸之所以吵我,是因?yàn)閻郏總€(gè)人都需要愛,不管是什么樣的愛,只要愛過,才能讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)。
    精彩極了和糟糕透讀后感篇十
    前幾天,我閱讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇課文。看著這篇童話似的題目,我被它那奇特的命題深深地吸引住了。什么“精彩極了”?又怎么“糟糕透了”?帶著這些疑問,我仔細(xì)地閱讀起來了。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時(shí)候?qū)懗隽说谝皇自姟D赣H看了以后,興奮得眼睛都發(fā)亮了,稱贊這首詩“精彩極了”,而專搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評(píng)論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn),不驕傲,不自卑,最后終于成為一名作家。
    讀了這篇文章,我感到巴迪是一個(gè)十分幸運(yùn)的孩子,因?yàn)?,他既有一位慈祥的母親,又有一位嚴(yán)厲的父親。有了母親的鼓勵(lì),他不自卑,增強(qiáng)了繼續(xù)寫作的信心;、有了父親的嚴(yán)厲,使他不驕傲,不被成績沖昏頭腦,于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明一個(gè)人既需要鼓勵(lì)表揚(yáng),也需要批評(píng)指教。如果巴迪的父母都說“糟糕透了”或“精彩極了”,他可能就不會(huì)再寫出一篇又一篇的出色作品了。
    我想對(duì)巴迪的父母說你們真是一對(duì)好父母,我同時(shí)也想對(duì)在座的家長們說:你們應(yīng)該像巴迪的父母學(xué)習(xí),不要一直說孩子,這樣糟糕透了,那樣糟糕透了,本來他們是可以學(xué)得更好的;也不要一直說孩子很優(yōu)秀,這樣孩子就會(huì)驕傲自滿的。俗話說:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步?!奔议L們,請(qǐng)你們一分為二地看待自己的孩子吧!讓他們?cè)谝粋€(gè)健康的環(huán)境中快樂成長!
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    精彩極了和糟糕透讀后感篇十一
    看著文章的題目,我被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是精彩極了?什么又是糟糕透了?我?guī)е@些疑問,仔細(xì)地閱讀起來。這篇文章主要講了巴迪在七八歲時(shí)寫了一首詩,父親評(píng)價(jià)糟糕透了,母親評(píng)價(jià)精彩極了。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的腦中。它們像兩堵墻,把巴迪夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn),最后終于成為了一名優(yōu)秀的文學(xué)作家。
    精彩極了和糟糕透讀后感篇十二
    很小的時(shí)候就聽過這個(gè)有趣的故事,它講訴了美國著名作家巴德。舒爾伯格七八歲的時(shí)候?qū)懥艘皇自?,媽媽的評(píng)價(jià)是“精彩極了”,爸爸的評(píng)價(jià)是“糟糕透了”。這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。在愛的鼓舞下,作者努力的向前駛?cè)ァ?BR>    “一個(gè)作家,應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉?!蹦赣H的愛是慈祥的,給予鼓勵(lì),是感性的愛。他使你有自信,對(duì)生活充滿了樂趣。但是僅僅由感性的愛是不全面的,它可能使你誤入歧途。“所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒你:小心,注意,總結(jié),提高?!边@是父親嚴(yán)厲的愛,它是為了不讓你太得意,要“小心,注意,總結(jié),提高?!薄R?yàn)橛辛四赣H感性的愛,所以父親選擇了理性。
    生活中,慈祥的愛和嚴(yán)厲的愛是必不可少的。有一次,我寫了一篇作文,足足有4篇,我覺得很了不起,便拿出來給外婆和小姨看,外婆看了說:“寫得真棒!”我滿懷希望地看著小姨,小姨卻不以為然,冷冷得說:“自寫得多又有什么用,盡是些口水話語?!毙∫痰脑捊o了我當(dāng)頭一棒,剛才高興的心情頓時(shí)煙消云散,我哭著跑進(jìn)房間,心里恨死小姨了。
    現(xiàn)在想象,當(dāng)時(shí)的想法真的很可笑。他是為了我好,不想讓我有了一點(diǎn)成績就驕傲。如果當(dāng)初小姨沒有批評(píng)我的話,現(xiàn)在我的作文一定是一塌糊涂,也不至于我的作文到目前為止是全班最好的了。
    “精彩極了”和“糟糕透了”,同是一種愛,只不過形式不同罷了,這兩種愛是密不可分的。如果你只有慈祥的愛,那么在今后成長中,你就會(huì)驕傲自大,目中無人,自覺高高在上,其實(shí)只是無用之輩;如果你只有嚴(yán)厲的愛,在今后的成長中,就會(huì)憂郁自卑,內(nèi)向,覺得自己是無用之輩,抬不起頭做人。
    感性的愛也好,理性的愛也好,都是為了子女的健康著想,我從心底里感激給予我愛的人。我不敢說我今后會(huì)有多大的成就,但我為在你們愛的鼓舞下,勇敢的先前方的未來駛?cè)ァ?BR>