幼兒保育教師年度考核個人總結(通用16篇)

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    總結可以幫助我們更清晰地了解自己的優(yōu)點和不足,進而改善自己的表現(xiàn)。在寫總結時,要注意突出重點、避免羅列和重復,將經驗和教訓凝練成有價值的觀點??偨Y的好壞直接關系到個人和單位的形象和發(fā)展。
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇一
    隨著新年的鐘聲即將敲響,學期結束工作也即將結束.一個學期以來,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們在各方面的能力都不同程度地提高了,同時我和孩子們也建立了深厚的感情??吹胶⒆觽冮_心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:
    一、政治思想方面:
    熱愛中國共-產-黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務. 本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
    二、教學方面:
    從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和-諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。
    1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。一個學期以來,我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。經常安排時間讓幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。無論在進行活動時或是休息時,都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養(yǎng)幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質逐步上升。
    2、嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本期我班未發(fā)生安全事故。
    三、家長工作方面
    一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
    四、參加活動和業(yè)務進修方面。
    3 、在工作之余,我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化知識,我還經常上網瀏覽教育網頁,利用現(xiàn)代化的網絡手段,吸收最新的教育理念和教育方法,擴大自己的視野,不斷為自己充電??吹胶玫男畔⒛芗皶r摘錄下來.同時向有經驗的老師請教,在做中學,在學中做,不斷積累教學經驗,使自己各方面都邁向一個新的臺階。
    五、認識工作中的不足,努力進步。
    我還應加強業(yè)務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的.不足。本學期,我參加了心理學、教育學、普通話等級考試。希望在來年的工作中,爭取使我的工作更上一層樓。
    年關將近,又到了鋪天蓋地寫總結的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學來的年終總結秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
    要點一:篇幅要夠長
    要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
    要點二:套話不可少
    如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
    要點三:數據要直觀
    如今是數字時代,故數據是多多益善,如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
    要點四:用好序列號
    序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關系,不要給領導留下思路不清晰的印象。
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    幼兒保育教師年度考核個人總結篇二
    各位同仁:
    歲月匆匆,光陰似劍。今年是我們偉大的祖國xx歲生日,也是我們院慶20周年。我是xx年來保育院的,真是感慨萬千。記得剛來時大門是老式木頭門,很破舊,房子都是三層樓。經過這些年的改造,我院發(fā)生了翻天覆地的變化。如果不是一直在這里工作,肯定不敢相信這眼前巨大的變化,太神奇了——全新的塑膠彩色地面,各種大型玩具有序地擺放在上面,幾棟新樓拔地而起,各種興趣班辦的有聲有色,還有功能齊全早教中心,今年又評上了全省示范性保育院,真是太不容易了。這是一代代院領導和全體職工不懈的努力換來的。
    作為保育院的職工我非常驕傲和自豪。我是一位保育院的保育員,每天的工作很平凡。記得有位名人講過“把簡單的事情做好,就是不簡單;把一件平凡的事做好就是不平凡。”在我的崗位上,很難做出驚天動地的事情,每天都重復著昨天的工作,平凡而瑣碎,每天都是忙碌的。二十八年過去,回顧逝去的日子有過深思,有過煩惱,但更多的是收獲。幼兒初來的情緒很不穩(wěn)定,3歲都不到,特別難帶,家長的各種要求特別多,細到一天喝多少水,上午穿什么,下午脫那件衣服這種事情??傊褪窃趲б晃缓⒆右粯尤麄兊暮⒆?,每天都在哭鬧的環(huán)境中工作,還有家長無休止的叮嚀,我真是身心疲倦。當看著幼兒天真的樣子和家長信任的目光,我不忍拒絕,盡量去滿足他們的要求,我們保育院服務宗旨是一切為了孩子。我們的工作就是一種責任。我默默地為他們做好每件事,孩子的天真可愛時常感動著我,他們把我當成朋友,告訴我很多事情,相應的,我給孩子的愛也同樣是最真摯、無私。
    我已慢慢地愛上了這份工作。孩子的世界是個充滿真善美的童話,所以我待他們永遠是一張充滿微笑的臉,成為孩子最喜歡的人,他們最好的朋友,看著他們一天天長大,心中非常欣慰。同時也體會到了幸福的真諦,真誠地祝福我們保育院的明天更輝煌!
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇三
    作為一名保育員,看著孩子們早上開開心心地來到幼兒園收獲知識然后傍晚開開心心地回家,是一件很幸福的事。我每天都履行著作為一名保育員的職責,認真做好每件事,關心照顧好每個孩子,但僅僅是每天的重復很難發(fā)現(xiàn)自己的不足或者吸收新的保育員管理方式,前不久,幼兒園組織了一次換崗一天的活動,也就是相應班的保育員到對方的班里感受一天,在這一天的中,我感受到了很多和我們班不同的東西,也有很多關于保育員工作的感受,讓我受益匪淺,以下是我的這次保育員換崗工作的幾個心得體會:
    一、建立一個有愛的班集體:
    個人本善原則,人都是善良的,孩子都是善良的,不要因為孩子的哪件事不好而覺得這孩子是壞孩子的想法,通過以身作則,關心愛護發(fā)自內心的照顧孩子走進孩子的世界孩子們會感受到的,一旦孩子感受到你的真心對你的工作也會配合,也會對你產生信任聽你的話。通過自身的帶頭營造一種有愛的班集體,多引導孩子團結合作互相關愛,營造出一個有愛的班集體。
    二、原則問題要堅定:
    隔壁班的孩子都很活潑,但只是活潑并沒有搗亂,感覺他們知道哪些事情是可以做哪些事情是堅決不能觸碰的,只會在可以做的事情上活潑,一些原則性的不可以做的堅決不做。這種氛圍也需要我們保育員做引導,關愛孩子寬容孩子是要有,可是一些原則性的問題不可以就是不可以,制定的班規(guī)校規(guī)里面的不可以觸及的要讓孩子充分感受到這是原則性的問題,例如,班上的孩子違反了班規(guī),我們要采取寬容的態(tài)度誰沒犯錯的時候,可是寬容不代表就這樣算了,相應的還是要讓孩子認識到自己的錯誤,而且也讓班上的同學也認識到事情的不可取性,當然,保育員我們自己要起好帶頭作用,例如吃飯不留剩飯,不浪費食物,不亂扔垃圾等等,一些不可以做的自己也要帶好頭給孩子樹立一個榜樣??傊痪湓捑褪牵鹤尯⒆觽兦宄滥男┦虑槭强梢宰瞿男┦虑槭遣豢梢宰龅摹?BR>    三、多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點多表揚鼓勵孩子:
    在隔壁班我發(fā)現(xiàn)很多時候他們上課的積極性比較高,為什么會這樣呢?后來我發(fā)現(xiàn)了他們的老師會時不時地對他們表示贊揚鼓勵,引起了他們的積極性。每個都喜歡聽到贊美的話吧,活潑好動的小孩子更喜歡,當他們收到表揚的時候,做事的勁也會跟著起來,所以通過這次我覺得適當的對孩子進行贊揚鼓勵是很重要的,當然并不是說無中生有的贊揚,這需要我們有善于發(fā)現(xiàn)孩子長處優(yōu)點的眼光,從各方面去發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點,從而提高他們的自信與積極性,孩子的積極性高了,興趣起來了很多東西就容易了。所以說由此給我的感受是作為保育員要多發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點以及多給與他們表揚和鼓勵。
    通過這次的一日換班,給我的感受很多很多,在上面我只列舉了其中我感受特別深刻的幾點,覺得在這次換班活動中使我自己提升了很多,通過給感受也察覺到自己需要改進的地方,我會充分利用這次換班工作收獲回來的心得,結合我?guī)О嗪⒆拥奶攸c,把感受到的引進我的班級,不斷反思不斷總結,相信我的保育員工作會做得越來越好的。
    在這個學期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的區(qū)別,小班是比較重視保育工作的,所以和以前工作也有所區(qū)別,因為小班的`孩子年齡比較小,從開學開始,每天都有孩子在哭鬧,所以在最初的一段時間里面,我都在協(xié)助代班老師一起來安慰那些孩子,從中我也了解了不同孩子的性格特點以及不同孩子的對待方式也是不一樣的。
    小班的孩子年紀小,在生活自理方面的能力與大班的孩子有很大的不同,他們經常會解出小便甚至是大便,我都是很認真的給他們擦洗,并給他們換上干凈的衣服,到了冬天,有些孩子的小便特別的多,冬天孩子的衣服穿的也是很多的,每次解完小便褲子都是拉不上,我也是每次配合帶班老師幫他們把褲子一一的拉上。
    其實,當保育員和老師是一樣的,要去多了解孩子,知道他們的想法,了解他們的性格,兩年的時間讓我了解了很多,現(xiàn)在每天并不是打掃教師就解決,還要配合好帶班老師的工作,做好保育工作,現(xiàn)在也許我做的還不是很好,但是我會慢慢的體會,越做越好,以便更好的提高自己。
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇四
    時間可真快,一眨眼的時間,一年又過去了,在這里我需要認真總結自己的工作經驗,提高自己的保育工作水平。這一年我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結合,以下我談談這一年的工作情況:
    隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。
    每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。
    我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。
    我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇五
    在20xx里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。
    作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質去主動適應并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎實,專業(yè)能力強,綜合素質高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質應用型人才。因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,發(fā)展學生良好的個性品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內心需要出發(fā)忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。
    作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。
    1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。
    教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”要求學生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學校的方針政策,以身作則,率先垂范。
    2、提高文化素養(yǎng),在教學管理上做先行者。
    教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業(yè)務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創(chuàng)新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩(wěn)固???,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應用型人才的的辦學定位,突出為經濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務。
    3、提高能力素質,在改革創(chuàng)新上做引路人。
    “要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發(fā)式教學?!懊鞯轮辽?,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養(yǎng)的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時了解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。
    人才培養(yǎng)是高等學校的根本任務。作為一名共產黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。
    在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇六
    在十二月,我們送走了快樂的圣誕節(jié),月底迎來了元旦游藝節(jié)目,在笑聲和歌聲中我們一起送走了十二月,準備迎接嶄新的一月,現(xiàn)將十二月份工作做如下總結:
    一、教育教學工作。
    我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩大主題教學活動。在《運動身體》中,幼兒對人體運動、動物運動有著濃厚的興趣,音樂活動“伸伸轉轉”使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的情緒,小手也跟著運動了起來。美術活動“小腳丫旅行”通過孩子們的小手印畫,變出了一只只可愛的小腳丫。在區(qū)域活動中,我們還用火柴棒拼成了一個個運動的小人,有跑步的,有做操,還有滑滑板的,一個個活靈活現(xiàn)。在《高高興興》主題活動中,孩子們通過聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,充分感受到了快樂和歡笑,他們嘗試用多種方式表達自己的心情,主動在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子。
    本月我們中班參加了一年一度冬季運動會的呼啦圈比賽,幼兒們通過平時的努力練習,在活動中取得了較好的成績,其中2位小朋友并列第一名,5位小朋友獲得第二名,另外5位小朋友獲得第三名。
    為了迎接元旦的到來,我們利用孩子們制作的彩鏈、紅燈籠等把教室打扮一新。還開展了迎“元旦”游藝活動,在“捉尾巴”和“高樓運球”游戲活動中,讓幼兒充分感受了過元旦的快樂氣氛。還舉行了“迎新年畫展”,我班幼兒的優(yōu)秀作品被貼在走廊上,吸引了不少人贊嘆的目光。
    本月又開展了角色游戲環(huán)境評比和角色游戲觀摩研討活動,通過這樣的活動,使角色游戲更加完善,使教師的組織、指導角色游戲更進一步,也最終使孩子們得到受益。
    二、衛(wèi)生保育工作。
    在衛(wèi)生保健方面,本月隨著氣溫的下降,我們更多的是關心孩子們的身體健康。我們在晨間活動中,提醒孩子們注意運動量,盡量不讓孩子們出大量的汗,并且提醒孩子們衣服頻穿頻脫,小心著涼。冬季氣候干燥,在課間活動后,我們經常提醒一些不愛喝水的孩子多喝水,讓身體保持充足的水分。午餐時,我們兩位老師合作分飯分菜,保證每位孩子都能在第一時間來用餐,并提醒個別孩子不說話,趁熱把飯菜吃完。在午睡過程中,為了防止孩子著涼,值班老師還做到多巡視,及時糾正孩子的不良睡姿,讓每個孩子都有高質量的睡眠。
    三、家長工作。
    我們能及時更新家長園地的內容,充分利用家園路路通、電話通訊等途徑與家長保持聯(lián)系,讓家長了解我們的教學最新進展情況。根據主題教學內容需要請家長協(xié)助收集了很多材料,如:在《運動身體》主題活動中請家長幫助我們收集了一些關于人、動物運動的圖片,在游藝活動前請家長為我們準備了牛奶罐頭,因角色游戲需要還幫助收集糖果盒子等等,在此對各位家長的協(xié)助表示感謝!
    忙碌而充實的一年即將過去,新的一年即將到來,在新的一年里我們會更加努力,讓孩子們快樂健康地在我們班里學習和生活!
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇七
    本人這一學期帶的是買辦,主要是共同我班先生的教導工作,盡力完成本身分管的保教任務,以下我談談這半年的工作環(huán)境:
    在這個學期里,本人遵守園內的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能死守工作崗位,不遲到、不早退,無事不告假,對幼兒等量齊看,與同事相處融洽。服從領導的分配,愿意接收各項任務,并且努力把它完成。班上呈現(xiàn)問題,可以或許與班上的先生配合磋商辦理。同時創(chuàng)造新的好的法子傳授給人人,積極認真的參加保育員及其他的各類學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)明早辦理。
    做到來園開窗通風,搞好室表里衛(wèi)生,包管情況潔凈劃一。做好晨間各項籌備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面清潔、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥、無積水、池塘及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為包管幼兒的身心康健,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納凈水刷洗地面;每天放工后清洗毛巾,為毛巾消毒,包管毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,包管水杯體外豁亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的.活留到第二天再做;茅廁保持無異味、地面干燥干凈、潔凈用具掛放劃一、不堆放垃圾;茅廁堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)明有異味實時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到常常消毒;運動室地面干凈干燥,物品擺放劃一,教具、玩具干凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放劃一,常常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都觀成衛(wèi)生大反省來觀待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各類材料記錄清晰,光陰精確,按時上交。
    本人酷愛幼兒、關切、耐心、細心、熱心地觀待每個幼兒。能積極搞好本班的潔凈衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,可以或許細心照顧幼兒的生活,依據天氣的變更,實時為幼兒穿衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細察觀有不適的幼兒全天的環(huán)境,實時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到實時發(fā)明問題實時處置懲罰。戶外活時對幼兒進行平安教導,能有秩的上下樓以及玩各類大、小型玩具,防止不測事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;共同教師培養(yǎng)幼兒的一日生活老例。
    本人積極共同,任勞任怨。在運動前能依據教師的教學計劃,為學生籌備好教具、學具和部署好場地等等。積極的介入一些簡單玩具的制作。共同好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
    光陰在幼兒的發(fā)展中流逝了,對付我個人,要學習的器械、知識還有許多,無論是教導照樣保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不足的地方像別人學習,把別人身上的精華汲取過來,使本身成為德育、教導、保育都合格的教師。
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇八
    1、在開展區(qū)域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
    2、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當的方法組織活動,把英語教學滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。
    3、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,并把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。
    本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園里、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。本學期還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。
    本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。
    本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。
    不足之處:對幼兒的細致觀察不夠,班級教師在指導活動區(qū)時指導不過來,活動區(qū)材料制作需創(chuàng)意。我們將再接再厲,努力做得更好。
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇九
    在忙碌和快樂中結束了這一學期的工作,回憶這一學期的工作,真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責任的重大,使我更對這份工作加深了熱愛。
    今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜,也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個孩子也有了更深地了解。雖然有時也會因孩子的淘氣而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態(tài)、發(fā)脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會涌起一種強烈的責任感:比方我會想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣保護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷鼓勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校園里。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖外表不光滑但內心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份保護。我想只要我用自己的心認真地去愛,那么孩子們將是最最最棒的。
    在工作中,我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參加園內外的各項活動,服從領導安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。因小班孩子年齡小,剛入園時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點放在穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大局部孩子經常穿錯鞋,現(xiàn)在已經有了很大改善。這一學期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學會了自我照顧:例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。
    在教研活動中,我認真投入,認真學習。并認真學會很多的.東西,如:教育活動中教師要做到標準、正確的操作演示,教具的設計要根據幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認真學、認真做,并閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關幼教資料,上網查一些有關幼兒教學的資料等等,我一定會把幼兒工作越做越好的。
    作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學習增長知識,只有這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關注每個孩子的教育開展,轉變幼兒的學習方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點,我必須進一步深入學習、探討研究。
    在家長工作方面,我還經常與家長進行溝通交流,并利用早、晚家長接送孩子的時機進行談話。這樣既讓讓家長及時了解了孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀提供了有利的條件。
    在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。
    雖然這學期既忙也很累,但收獲確很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我在享受收獲的同時也將這學期存在的問題認真思考盡力想方法解決,爭取把日后的工作越做越好,使孩子們更喜愛幼兒園,把幼兒園當作自己的第二個家,更愛和老師小朋友們在一起,培養(yǎng)活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著!
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇十
    “滴答滴答……”隨著那時鐘的轉動,轉眼間一個學期的工作又結束了,回顧這學期的點點滴滴,真是有喜有憂。
    孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。
    看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費。
    現(xiàn)將這學期的工作總結
    一、思想方面
    作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復的,不斷地學習進取,才能更加進步。
    在這一個學期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學習了《綱要》。
    并在生活中實踐:根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚的方式去引導幼兒。
    提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
    二、保教工作。
    在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課。
    以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。
    通過一學期的活動,許多小朋友在上課時都能集中注意力了,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手能力,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。
    但在合作、分享的方面還需加強,很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動,而且人數比較多,在合作中常常鬧矛盾,出現(xiàn)一些不和諧的聲音。
    讓他們凡事自己嘗試動手,在行動中體驗動手的快樂,改變他們的依賴思想。
    并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務。
    在學習方面幼兒更是在原來的基礎上有了不同程度的提高,特別是念兒歌,有了很好的成績。
    在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀,模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌,做到手劃指到行。
    幼兒在身心愉快的氣氛中,生長也特別好,出勤率較高。
    三、家園工作。
    家長工作也是我們教育的一個重要部分。
    經過一個學期的努力,我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友,為了讓家長更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。
    向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,主動和家長們溝通,細心地回答他們的疑惑。
    并結合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。
    讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。
    當然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動中,協(xié)調性和合作性還需要加強。
    所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。
    我將在新的學期里繼續(xù)多學,多思、多試,努力把工作做得更好。
    回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎.在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨...
    在過去的一年里,我始終能堅持以馬列主義、毛澤東思想鄧小平理論作為自己的指導思想,在思想和行動上與黨中央保持高度一致,服從命令,聽從指揮,工作積極肯干,兢兢業(yè)業(yè),很好地完成了領導和上級交給的各項任務。
    無論你從事什么工作都需要激情,沒有激情就沒有動力支持你前進。
    編輯工作需要激情,耐心和細心。
    編輯部的工作者們每天都要爭分奪秒地修改、編輯,還要經常加班,有時每天只能睡四、五個小時。
    實習結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
    因而十分感謝xxx院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
    公務員年度考核個人自我總結我叫xx,*年*月*日出生,**人,*年*月入黨,*年*月畢業(yè)于*大學,獲學士學位。
    我到單位工作已經半年了,這半年是我人生旅途中的重要一程,期間在領導的培養(yǎng)幫助、同志們的關心支持下我逐步完成著從象牙塔到政府...
    骨干教師自我總結(一)經過了一段時間的《幼兒園骨干教師綜合素養(yǎng)及專業(yè)能力提升》培訓班的各專題學習與研討,我對骨干教師的綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力有了更深的認識。
    為了加強學校校園文化藝術環(huán)境建設,發(fā)揮教育的育人功能,營造良好的教育教研氛圍,促進學生德智體美全面發(fā)展,推進學校素質教育的改革和發(fā)展,我校于本學期舉辦了慶祖國xx華誕《祖國在我心中》知識競賽,以 愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校為主題...
    在這一次軍訓中,我們有苦有樂,有訓練時的辛苦,有休息是的嬉笑打鬧,當然的是軍訓生活中的收獲。
    我們在軍訓生活中收獲了曾經流下的滴滴汗水。
    一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。
    時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。
    對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。
    我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。
    服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
    一、 加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
    這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。
    時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
    一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
    同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
    “學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。
    隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。
    所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
    結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。
    通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。
    我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。
    課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
    并虛心向有經驗的老師學習、請教。
    力求吃透教材,找準重點、難點。
    課堂上,我努力將所學的'課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資 源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
    力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。
    總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學校其他工作。
    我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
    四、加強反思,及時總結教學得失。
    反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
    不足有以下幾點:
    1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
    2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
    4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。
    這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
    五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
    鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
    1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。
    做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
    4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇十一
    xx所民辦幼兒園都依法辦學,誠信經營,服從管理,能按時上交各類資料,遵守《幼兒園管理條例》及《幼兒教育指導綱要》,科學合理編班,不超額,不設學前班、特色班、興趣班,班級人數控制在規(guī)定范圍內:小班25人,中班30人,大班35人。
    管理科學規(guī)范。xx所民辦幼兒園都有學期工作計劃、月計劃、周安排,安排比較周密;教案能按照五大領域分門別類,認真書寫,且以游戲為主。各幼兒教師都能堅持記業(yè)務筆記、政治筆記,教務處堅持常規(guī)檢查,有有檢查標記、有記載,有反饋。有一日活動安排,一日生活作息制度設計科學,執(zhí)行嚴格,每天組織幼兒做早操,班級組織幼兒戶外活動、體育游戲兩小時左右,做到了動靜結合、室內外結合。
    重視安全工作。有安全工作領導小組,制度比較健全,有計劃,有方案,有各項突發(fā)事件應急處理預案,如:地震逃生演練、火災逃生演練等,安全工作責任書齊全。有門衛(wèi),嚴格執(zhí)行門禁制度、,出入登記在冊。消防設施比較齊全,各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞,疏散通道暢通,沒有樓上教室。廚房衛(wèi)生狀況良好,廚師都有健康證。食品采購、儲藏、加工、供應各環(huán)節(jié)及設施符合相關規(guī)定要求,從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊全,有教師護行,在接送幼兒途中無超速,超員等違規(guī)駕駛現(xiàn)象,并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。
    重視家園共育工作。家庭是幼兒的第一所學校,家長是幼兒的第一任老師,做好家長工作,實現(xiàn)家園教育同步,提高教育質量,是我鎮(zhèn)各園一直努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度,設有家教宣傳欄,建立家園練習冊,每學期定期召開全園、班級家長會,讓家長了解幼兒園的園務工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標和教學計劃,知道如何配合老師進行教育等。幼兒園的教師能積極主動采用多種形式提高家長的教育能力,如結合家園聯(lián)系園地、親子運動會、慶六一文藝匯演等活動對家長進行幼教知識宣傳和培訓,家長滿意度較高。
    教師配備不足,每班1人,無保育人員。
    園本研修機制不很健全,教研活動形式比較單一。
    幼兒園科研氛圍不濃厚,教師科研意識不強烈,個別教師綜合素質和業(yè)務能力需要進一步培訓和提高。
    充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用,積極引導民辦園開展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動,不斷更新辦園理念和層次。
    積極開展聯(lián)片教研活動,創(chuàng)新活動形式,搭建學習交流成長平臺,不斷提高幼兒教師的綜合素質和業(yè)務能力。
    引導民辦幼兒園健全科研機制,規(guī)范課題管理,濃厚科研氛圍,力爭形成一定的科研成果。
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇十二
    在孩子們的歡歌笑語中,這一學期終止了。回想過去的一學期,看到孩子們的進步,讓我感遭到一種自豪感。我也要整理一下我的思緒,總結過去一學期的工作體會,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:
    教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上更加高標準的嚴格要求自己,積極參加園內各項活動,遵照各項規(guī)章制度,處處建立為人師表的形象。
    從本班幼兒的實際情形動身,設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,始終以幼兒為主體,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。
    這一學期,我班著手抓生活常規(guī)和行動習慣,通過一學期的.教育和培養(yǎng),我班絕大部分幼兒都能在老師的指導下,比較有序的、有規(guī)則的進入各項學習活動、游戲活動、體育活動和生活活動中去。如:孩子們學會了有次序的排隊喝水、洗手、入廁、做操;有規(guī)則的參與游戲、進入各不同的活動的固定座位和區(qū)域;習慣了有規(guī)律的各項作息時間;規(guī)范的學習、仿照禮貌用語和交往方式。另外,在小班段組織的月活動中,班級的孩子也獲得了很不錯的成績,如疊被子比賽、穿衣服比賽、夾彈珠比賽等班級成績均名列前茅。
    我深入地認識到,時期在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分重視業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,重視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、學習等活動讓我在工作思想和教育行動上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必定;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,上網查閱幼教方面知識,積存體會,使自己的業(yè)務水平有所提高。
    本學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和夸獎。本學期我通過面談、微信、校訊通等方式與家長做好各方面的溝通。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持,很好地達成了家園共育。
    1、下學期的工作中更清楚地理清工作思路、力爭做到“本日事本日畢”。
    2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。
    高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇十三
    為了使幼兒擁有一個安全、舒適、美麗、豐富的生活、活動環(huán)境,滿意孩子多方面進展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學設備。加設了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動室設置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、構造區(qū),為幼兒供應了發(fā)覺、學習、創(chuàng)作、仿照生活的時機,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發(fā)覺的樂趣,提高了孩子的觀看力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
    現(xiàn)代化的保教實施,嚴格的科學治理,都必需通過高素養(yǎng)的教工隊伍去使用和實施,因此,建立一支喜愛幼教、業(yè)務精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素養(yǎng)教師隊伍非常重要。這一年來,我園從實際動身,仔細制定了教師培訓規(guī)劃。
    通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德標準》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務理論、外出參觀學習,寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務水平。
    我們仔細制定幼兒一日食譜,做好養(yǎng)分分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
    在教育活動中,我們供應豐富的材料讓幼兒探究、發(fā)覺、積極鼓舞幼兒的.求異思維,引導他們對同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思索、解決,從而培育幼兒主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真實切地讓每個幼兒感受到節(jié)日的歡樂,這也是一種情感的教育。
    我園每位保教人員都愛惜、敬重、賞識每一個孩子,公平、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓舞他們,努力使他們成為自信、活潑、安康、歡樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。
    新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區(qū)親密協(xié)作,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好根底。
    這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,準時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改良,以到達家園共育的目的。但是,由于一局部家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質量。因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認可,以形成教育的全都性,保證素養(yǎng)教育的有效實施。
    以上是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在著很多缺乏,我們將會連續(xù)努力,將幼兒園建立成家長放心,孩子快樂,社會信任的兒童樂園。
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇十四
    一年的時間下來,我在xxx幼兒園的教育工作中也有了很多的發(fā)展和進步?,F(xiàn)在,針對這一年來的情況對自己的做總結如下:
    在教育上,我作為幼兒教師,在教育上我善于引導,在課堂中寓教于樂,利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶領幼兒輕松學習,并在生活中會多多引用,讓知識的學習穿插在課堂和生活當中,讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學習下的知識。
    此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛(wèi)生的教育。在這類教育上,我不僅利用圖書和多媒體引導幼兒們認識細菌,了解細菌的危害。還配合保育老師,在平時的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手,認真使用洗手液等等。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習慣。
    并且,除了知識教育外,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動量,認真處理幼兒們運動后的'出汗問題,保證了幼兒的身心共同發(fā)展。
    在班級的管理方面,我通過在班級中找準定位,認真的融入到班級中。并在班級里積極引導,樹立良好的班級風氣和團結性,讓xxx班成為一個優(yōu)秀,團結的小集體。盡管在班級中有時候也會出現(xiàn)一些小摩擦,但在認真的教育后,幼兒們也能認真理解自己的錯誤,并能在團體活動中學會互相配合,共同完成游戲和活動。
    在家庭方面,我會定時保持與家長們的聯(lián)系,每天在家長群發(fā)送教育時的影片和活動場景,并根據季節(jié)情況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識和預防知識,提醒家長們在生活中注意幼兒的健康保護。并且,在教育方面,幼兒家長也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣,做到全面的教育和引導。
    如今,一年的時間下來,我對于我們xxx班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,在下一年新學期的工作中我會更加努力,為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇十五
    現(xiàn)對本學年工作小結如下:
    以"志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進"來督導自己的言行,認真參加政治學習,自費訂閱了《幼教博覽》、《學前教育》等雜志,做好。在更新觀念的基礎上,時刻反思教育教學行為,認真參加園"x"課題《陶行知生活教育理論指導下的幼兒園生活體驗學習的實踐與研究》的專題研究。同時本人努力以良好的個人素質,帶動全園教職員工共同。本學年有六位老師分別參加了鎮(zhèn)教學新秀、能手的評比,有兩位老師獲本科學歷。
    了解孩子,才能更好的實施教育。我利用晨間接待的時間,充分與每位孩子溝通交流,了解他們的需要,及時給予幫助,孩子們都親切的叫我"missfu"。為了推動0-6歲學前教育一體化發(fā)展的進程,我潛心鉆研0-3歲嬰幼兒活動安排和指導,并帶動園內的一些青年教師共同學習,于4月份策劃、組織了"陽光寶貝"親子園開班活動,有將近五十位小寶寶及其家長來園參加活動,社會反響良好。6月,我設計并主持了"我健康,我快樂,快樂六一"親子運動會,當天在會場"運送狗寶寶"、"毛毛蟲"、"趕小豬"等游戲不僅讓孩子們享受著節(jié)日的快樂,也把在場的家長們都帶回了快樂的童年時光。
    11月,為了迎接省示范實驗幼兒園視導組的視導工作,我指導排練的節(jié)目《騰飛!中國》參與了總部的視導展評活動,演出效果良好。給孩子一個微笑,他能還你一片晴空;給孩子一分耐心,他能給你一個驚喜。在悉心呵護培育下我的孩子們茁壯成長著,我?guī)ьI的小籃球隊在x年惠山區(qū)幼兒小籃球教學游戲比賽中獲得團體第七名的好成績;在"移動杯"第二屆無錫市十佳才藝之星、06無錫市兒童心算游戲、素質杯和星星杯幼兒書畫大賽等各級各類比賽中屢獲殊榮。
    1、建立教師師德考評制度,學期末,對每位教師進行師德測評,對師德不合格的教師給予一票否決制。
    2、開展教師適宜性語言討論。總結在班級工作中對幼兒和家長最適宜性的'語言。
    春季是流行病的高發(fā)期,教師做好了幼兒的保育工作。班內定期消毒,流動水洗手,并向家長和幼兒宣傳了衛(wèi)生保健知識。
    1、向家長宣傳幼兒園的辦園理念,爭取家長的支持。
    2、通過親子活動,加強幼兒園與家長之間的聯(lián)系。加強家長與教師之間、家長與幼兒之間的感情。
    1、召開大班家長會,向家長宣傳幼小銜接的知識,做好小學前的準備工作。
    2、做好大班畢業(yè)典禮。
    幼兒保育教師年度考核個人總結篇十六
    回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于崗位,銳意,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,促進教師們的教育教學水平又提升到了一個新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到最好?對上級指示有沒有完全執(zhí)行,我時刻不忘剖析自己,反思使人進步,下面我把本學年工作匯報如下:
    本學年我?guī)ьI教職工積極執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學年我們減少了幼兒招生數量,縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個方面實現(xiàn)分層管理,使得我園在本學年無一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長放心,社會放心的幼兒園。
    x月x日xx幼兒園校車事件足以震撼我們每一個人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓是慘痛的,事件發(fā)生后,我們在第一時間召開全體教職工會議,根據事件深刻反思,結合我園特點,找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時間內摒除,使我園教職工不僅從思想上認識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學工作中,20xx年,我們投資安裝了數字監(jiān)控設備與幼兒進出刷卡設備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅實的基礎。
    園長是一個幼兒園的靈魂,評價一個幼兒園首先要評價園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨責任例外。就是責任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位。
    首先,以平常心處事,作為管理者的'我,心里十分明確,領導與教師的關系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關心他們,把他們當成自己的朋友,在最困惑的時候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個小小的建議,立刻就能調動起教師的工作積極性,使之熱情主動的投入到工作中。
    我園教師隊伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,但教學水平和專業(yè)素質參差不齊,為提高教師自身素質和業(yè)務技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學習,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓,同時每學期舉行觀摩課評比活動,在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務的良好園風,在觀摩課后我們鼓勵教師自評與他評,積極引導教師反思、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉變,堅持以幼兒為本,以游戲為主,全面實施《幼兒園教育指導綱要》和《規(guī)程》要求,從實踐到理論的提升,從經驗型教師到反思性教師的提升,這一策略,大大提高了教師愛學習,勤學習的良好習慣,并在業(yè)務上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風,也使得我園整體教學水平每年都更上一層新臺階。