畢業(yè)演講稿匯編文章(精選15篇)

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    演講稿的目的是為了使演講者能夠更加清晰、有組織地傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。編寫演講稿時(shí)要注意邏輯結(jié)構(gòu)的合理性和信息的連貫性。在閱讀這些演講稿范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)到不同主題和風(fēng)格的演講技巧和表達(dá)方式。
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    能夠站在這個(gè)臺(tái)上,代表我們這x屆的同學(xué)們發(fā)言,原本洋洋灑灑準(zhǔn)備了幾千字想和你們說(shuō),不過想了想你們大概也不會(huì)喜歡這樣啰嗦吧,所幸就想到什么就講什么了。
    畢業(yè)這件事情,其實(shí)大家都是要經(jīng)歷的,只不過我們要比你們先走一步了,離開我們的x學(xué)院,去往新的學(xué)習(xí)的地方——社會(huì)了。學(xué)弟學(xué)妹們,也許我們這x屆之中有你們的好朋友、好閨蜜,也許是男朋友又或是女朋友,臨近分別總歸是不舍,但別擔(dān)心,我們并非是一去不回,從此天涯相隔再也不見,也許在你們畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候,欣欣然找到一家公司,發(fā)現(xiàn)鄰桌的同事就是我們呢?所以氣氛不必要這么凝重,也不用感到不舍或是悲傷,大家都愉快點(diǎn),笑出來(lái)嘛。我還記得x你說(shuō)想早點(diǎn)畢業(yè)離開學(xué)校呢,我也記得x說(shuō)要升職加薪,贏取白富美,走上人生巔峰呢。大家平常不是都很開心,喜歡說(shuō)大話吹吹牛的嗎。現(xiàn)在我們真的畢業(yè)啦,你們想做的事情都能去做啦,我還等著你們到時(shí)候拉我一手,讓我也走上人生巔峰呢。我們x專業(yè)x班的同學(xué)們,都抬起頭來(lái),我們不要傷心,不要不舍,再見還是好同學(xué),五年后,十年后,二十年后,再聚首依舊不會(huì)隔斷這份情誼。
    當(dāng)然還有我們的輔導(dǎo)員x老師,雖然x老師平?;径疾辉趺垂芪覀儯苯臃硼B(yǎng)我們,說(shuō)出來(lái)你們可能不信,除了大一,我大二到大四基本上見到他的次數(shù)不超過十次。但是我們班級(jí)依然管理的非常好,沒有出什么大差錯(cuò),當(dāng)然這也少不了班上各班委們的努力,還有同學(xué)們的配合,要知道這些班委都是x老師親手選出來(lái)的。我不得不稱贊我們x老師慧眼識(shí)人啊,選出班委就不用親力親為了,活脫脫的一位現(xiàn)代諸葛亮,“決勝千里之外”。
    當(dāng)然我們班的人都不管他叫x老師,我們都喊他“x哥”,他也確實(shí)年輕,和我們雖然見的少,但你們絕對(duì)想不到我們班的班群里最活躍的人是他,不論是各種自黑的.照片還是其他同學(xué)的“黑照”,全都被他偷偷收藏,然后做成表情包。我們班班群的頭像都是他的表情包呢,他也是樂此不疲。
    我想其他班級(jí)的同學(xué)們也有各自快樂的源泉吧,這些都會(huì)是我們以后回憶大學(xué)時(shí)光里,最開心的事,請(qǐng)好好記住吧!學(xué)弟學(xué)妹們,不論你們是大一,又或是大三,請(qǐng)珍惜大學(xué)里的日子,因?yàn)橐苍S在這之后,就很難過上這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活,就很難找到和你共患難的室友們了。
    同屆的同學(xué)們,此行一去,各自安好,保重!
    謝謝大家!
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇二
    尊敬的各位老師:
    大家上午好!
    我叫,本次論文指導(dǎo)老師是老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實(shí)踐意義。
    先來(lái)陳述一下我的寫作動(dòng)機(jī)。我來(lái)自臺(tái)州,在沒寫這篇論文之前我僅知道臺(tái)州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺(tái)州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門等等,根據(jù)xx年底的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中閥門水泵占全國(guó)出口的60%以上,縫紉機(jī)和電動(dòng)裁剪機(jī)在國(guó)際上占有70%的市場(chǎng)份額等等。而浙江,眾所周知是一個(gè)貿(mào)易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,一方面是希望通過這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,二則因?yàn)樽约簩儆趪?guó)貿(mào)專業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī),為自己的未來(lái)作些理論的鋪墊。
    其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長(zhǎng),但我覺得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個(gè)字上,即集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策分析;。所謂產(chǎn)業(yè)集群;,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚,形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的.同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點(diǎn)著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢(shì)的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)顯著等。
    在論證浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力及其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系,集群競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系,區(qū)位品牌;與集群競(jìng)爭(zhēng)力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素也常規(guī)的從國(guó)家層面、集群層面、企業(yè)層面先大角度再小口徑;地分析。
    這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分,這也是我對(duì)策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)----浙江省03~xx年的進(jìn)出口額,浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,例舉溫州民營(yíng)中小企業(yè)對(duì)海外市場(chǎng)進(jìn)入方式偏好,而競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)(tc指數(shù)),出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策提出的基礎(chǔ)。
    論文的重心也是通過以上的分析來(lái)給出提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類科目的主要?dú)w納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)角度來(lái)提出相應(yīng)的對(duì)策。也可以說(shuō)是宏觀與微觀對(duì)策的雙重分析來(lái)應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力。
    在寫完這篇論文的時(shí)候,自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn),出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù),對(duì)一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,使得這篇論文在對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實(shí)踐方面都有許多問題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因?yàn)橥ㄟ^寫這篇論文使我對(duì)浙江的出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的部分知識(shí)也重新被認(rèn)識(shí)與肯定,因此也可以說(shuō)一篇論文使我受益匪淺。
    最后,懇請(qǐng)各位老師進(jìn)行批評(píng)指正,謝謝大家!
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!我很榮幸能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生同學(xué)向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、教育和幫助我們的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以衷心的感謝!
    今天,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校道別,向老師道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    在碧綠的窗臺(tái)前眺望藍(lán)天,暢想未來(lái),為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了這個(gè)校園里最美麗的風(fēng)景。初三,課桌邊,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“六中”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)和隨之涌上心頭的自豪之情。 如今我們的初中生活即將結(jié)束了,而我們的人生旅途卻剛剛拉開序幕?,F(xiàn)在的我們正處在一個(gè)尷尬的年齡,我們能做什么,會(huì)做什么?仿佛我們什么都不懂!離開學(xué)校,我們將踏上各自的旅途, 盡管各自的選擇不同,但是,親愛的`同學(xué)們請(qǐng)勇敢起來(lái),現(xiàn)在的你并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。有一句話說(shuō):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!比甑耐坝颜x,我們彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì)。今后無(wú)論我們身處何方,遇到怎樣的困難,請(qǐng)不要忘記身后總有那么一幫為你加油打氣的同窗密友。
    勵(lì)。雖然我們的面容依然年輕,但是思想?yún)s不再幼稚。我們將堅(jiān)持不懈的為理想而奮斗。讓我們約定若干年后再次相聚于此,要讓同學(xué),讓恩師,讓母校為我們的人生引以為傲。 在此,我真摯的祝愿:
    敬愛的老師:身體健康,萬(wàn)事順心!親愛的同學(xué):前程似錦,萬(wàn)里鵬程!讓我們共同祝愿,我們的母校,培育出更艷麗的桃李芬芳,造就更多的棟梁之才! 謝謝大家。
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇四
    親愛的學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)們:
    秋日的殷殷期盼,冬日的濃濃情意,春日的累累收獲,夏日的涔涔汗水,你們終于迎來(lái)了決定自己命運(yùn)的決勝一刻??吹侥銈兠β灯床纳碛埃牭侥銈兝世实淖x書聲,我們深深感受到莘莘學(xué)子們?yōu)榱俗约旱拿魈於^斗的學(xué)習(xí)氛圍,你們就是我們的榜樣啊?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(zhǎng)劍必將劃過長(zhǎng)空,這一束梅花必將綻放奇香。九年的學(xué)海遨游,深夜的孤燈奮戰(zhàn),師友的殷殷期盼,父母的聲聲叮嚀,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。在這九年中,你們可能有過歡暢的笑,可能有過痛苦的哭,但這一刻請(qǐng)你們武裝起最敏銳的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)中考。
    人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步,才能順利通往人生的起點(diǎn)。
    從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。又是離別的季節(jié),初三的哥哥姐姐們即將離開這熟悉的菁菁校園,再次踏上人生的另一段征途。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”。即使我們已不在你身邊,也請(qǐng)你們記得,一路上,你們并不孤獨(dú),我們的心,永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,不管在哪里,我們都是你們?jiān)強(qiáng)的后盾。畢業(yè)是一種分別,一種包含了酸甜苦辣的分別,未來(lái)的日子會(huì)艱辛,但請(qǐng)記著,在這片校園里,還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們,祝福著你們。紅陽(yáng)在頭頂散射著年輪的波,靈性鳥蹲在枝頭目送你們的背影,為你們祈愿一路平安。
    花開花落,花落花開。在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影,如今,你們即將畢業(yè),少了你們的瑯瑯讀書聲,校園會(huì)如何寂寞?畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。
    多么值得回憶。而今天,你們又即將離去,你們匆匆而來(lái),不帶走一草一木,卻留下了一段段動(dòng)人的傳奇。你們的身影即將離去,但是在我們身上,卻留下來(lái)你們的影子。母校也沒有給你們什么,只給你們一絲絲美好的回憶。
    三年的初中生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線譜的音符,有高有低、有起有落;那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們一步步的走來(lái),有過歡樂,也有過失意,有過難過。讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧!三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩(wěn)重,是用歲月和每位老師的心所編織而成的,或許,這就是“上里塬初中”送給你們最好的禮物吧!
    在此,真心預(yù)祝你們能以自己的努力達(dá)到理想的彼岸,此后我們定會(huì)追尋你們的足跡,走過這拼搏的三年,我們更會(huì)秉承你們堅(jiān)忍不拔、一往無(wú)前的精神,走過這奮斗的三年。讓我們共同為著明天而奮斗,為自己的初中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。為了讓夢(mèng)想,展開強(qiáng)勁的翅膀;為了讓夢(mèng)想,閃耀七彩的陽(yáng)光;為了讓夢(mèng)想,貼近幸福的殿堂。以剛毅刷新起點(diǎn),不做軟弱的退讓;以執(zhí)著喚醒目標(biāo),不做無(wú)謂的彷徨;以信念成就夢(mèng)想,書寫成功的篇章。初二初三的同學(xué)們,一定要以學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱?,為了所有愛我們的人和我們愛的人,好好學(xué)習(xí),為了美好的明天而奮勇拼搏。
    請(qǐng)相信:今天,你以上里塬初中為榮;明天,上里塬初中必將以你為榮。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝!
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先請(qǐng)?jiān)试S我代表--中--屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
    今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們300名畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
    有人說(shuō),初中生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長(zhǎng):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺(tái)上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語(yǔ),有酸澀的青春煩惱,有無(wú)窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
    初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。
    感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。一?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的`痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí),再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
    “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著--中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!
    謝謝大家!
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇六
    親愛的朋友們:
    首先祝賀你們已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)畢業(yè)生了,在你們告別充滿幻想和憧憬的小學(xué)生活,即將走走向高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,林老師還想跟大家做最后一次的談話。
    幾年來(lái),我們共同學(xué)習(xí),也共同培育了一棵友誼的大樹。在與你們共渡的美好時(shí)光里,作為你們師長(zhǎng)和朋友的我們,曾經(jīng)為你們?cè)诩w活動(dòng)中所體現(xiàn)出的巨大的榮譽(yù)感而感動(dòng);曾經(jīng)為你們所取得的一切進(jìn)步而欣慰;也曾為更為你們?cè)趯W(xué)習(xí)中偷懶和不乖而煩惱……這些,將是我們?nèi)松忻篮玫幕貞洠彩俏覀內(nèi)松?jīng)歷中的寶貴財(cái)富。多年以后,也許一切都會(huì)老去,但當(dāng)你再度踏上這片曾經(jīng)充滿你童年生活氣息的校園時(shí),你依然會(huì)發(fā)現(xiàn),這份感情值得你們用一生的時(shí)間去珍視,去回味。
    將來(lái),不論走到哪兒,請(qǐng)你們一定要記住,你們?cè)撬^二小xx屆六(3)班的學(xué)生,我們班是一個(gè)光榮的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的集體,是由一群集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的學(xué)生組成的優(yōu)秀集體,她承載的榮譽(yù)舉不勝舉,我一直以能有幸成為這樣一個(gè)班級(jí)的班主任而感到驕傲。你們已從這集體中獲得了巨大的財(cái)富,這個(gè)財(cái)富不是金錢、不是權(quán)勢(shì),而是你們將來(lái)在社會(huì)工作中獲得成功所必須具備的品德:自立自強(qiáng)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)合作在未來(lái)的生活中,你們將會(huì)遇到各種困難或艱辛的考驗(yàn),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我希望你們能回憶起我們“丑小鴨”中隊(duì),堅(jiān)信風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹的。
    即將分別,我心有難分難舍之情,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話:
    今天你們以二小為榮,明天二小以你們?yōu)闃s!
    你們的朋友:xxx
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    在這個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,馬上,我們就要告別辛苦培育我們的老師,即將與班上的同學(xué)分開,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活,漸漸踏上了中學(xué)新的生活。
    六年的時(shí)間,既漫長(zhǎng)有短暫,六年與同學(xué)們和老師的學(xué)習(xí)生活,一直歷歷在目。
    令我最難忘的就是四年級(jí)時(shí)的十歲生日的親子活動(dòng)。
    但我還記得在學(xué)校舉行的風(fēng)火輪比賽和接力比賽還有長(zhǎng)繩比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),這一切都讓我難以忘懷。
    這六年來(lái)我收獲了許多不管是傷心還是快樂,都是我寶貴的記憶。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。讓我們牢牢的記住,這美好的六年吧!
    六(2)班吳宇晴
    20xx年6月8日星期日
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇八
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)來(lái)到了小學(xué)生活的末尾。今天,作為一名六年級(jí)的小學(xué)生,我非常榮幸您能與大家一起度過這美好的六年時(shí)光。
    是的,六年了!從踏入學(xué)校那一天開始,我們就開始在這所熟悉的校園中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。如今,經(jīng)過了長(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)光,我們已經(jīng)不再是一名小朋友,不再是大家口中的“小孩子”了!同學(xué)們,讓我們四處環(huán)顧一下我們熟悉的這所校園,現(xiàn)在我們,已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,是校園中的“大哥哥”、“大姐姐”!而且,我們更是即將要邁出向上的步伐,離開這里,去往新的校園和未來(lái)!在此,我首先要恭喜各位,恭喜我們順利的完成了六年的學(xué)業(yè),恭喜我們,即將畢業(yè)了!
    時(shí)間如流水,但長(zhǎng)達(dá)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使“這水”一滴一滴的落下,也早該在我們的記憶中留下不可磨滅的印記。回想這六年,回想我們?cè)谛@中每一個(gè)精彩的時(shí)刻,運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽、圣誕活動(dòng)、元旦晚會(huì)……當(dāng)然,還有我們每年都無(wú)比期待的節(jié)日——“六一”!這些曾經(jīng)在這里發(fā)生過的美好回憶,一直都留存在我們的心中,銘刻在我們記憶的深處。
    同學(xué)們,我們都知道,小學(xué)只有一到六個(gè)年級(jí)。在過往的小學(xué)生活中,我們一邊在校園中學(xué)習(xí)著知識(shí),一邊也在享受著小學(xué)生活中的快樂和自由,這使我們得以度過一個(gè)讓人難忘的快樂童年。
    但如今,我們正面臨著一場(chǎng)學(xué)習(xí)環(huán)境上的巨大變化!我們將要從小學(xué)的學(xué)習(xí)中畢業(yè),前往更高的學(xué)府——初中!或許有些同學(xué)還沒有深入的了解這個(gè)名字,或許還有同學(xué)不愿意離開我們熟悉的校園。
    但是,同學(xué)們!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!經(jīng)歷了六年,我們已經(jīng)不在是當(dāng)初的小孩!從xx小學(xué)走出去,我們要成為一名出色的少年,一名勇敢、熱情、拼搏奮斗的勵(lì)志少年!在未來(lái),或許會(huì)有很多我們不了解的困難和問題。但我相信,只要我們?cè)敢馊L試,那么我們得到的收獲,一定會(huì)比現(xiàn)在“甘甜”百倍!
    同學(xué)們,展翅吧!雖然我們都恨不舍得xx小學(xué),但無(wú)論我們飛向哪里,這里永遠(yuǎn)都是我們的母校,她永遠(yuǎn)都會(huì)在我們的身后,標(biāo)志著我們的起點(diǎn),我們起飛的方向!
    祝愿大家畢業(yè)順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的xxx小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。
    在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。
    在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是xxx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您一走進(jìn)了我們的班級(jí),就接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。xxx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。
    我十分欣賞xxx老師告訴我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔前。?dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的.瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)xxx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。
    親愛的xxx老師,是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。
    親愛的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。
    親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!
    啊!美麗的西門小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起xxx老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。
    謝謝大家!
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇十
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    春往秋來(lái),花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣酷熱的夏日里,在這個(gè)行將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都布滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情?;仡^看,六年的小學(xué)生活依然記憶猶心,母校里的每棵樹,每朵花,每株草,每磚一瓦,每位老師,每位同學(xué)都是那樣地熟習(xí),那樣地親切。
    六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每個(gè)角落,都躲了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲進(jìn)耳;大家一起玩貼膏藥,縱情地嬉笑;大家一起大掃除,清算每個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂,付出了努力、汗水。
    記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑800米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,忽然覺得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得沒有了終點(diǎn),不知道800米的盡頭在那里。槍聲響起,我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出往。跑著跑著,我的呼吸漸漸的急促了起來(lái),只感到風(fēng)吹過身邊,似乎是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已開始酸痛了,“棄權(quán)”二字立即冒了上來(lái),好想停下來(lái)啊,但轉(zhuǎn)念想想,假如放棄了,那不是孤負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希看了嗎?因而又硬著頭皮向前面跑??偹惆镜搅说诙?。第三圈開始了,我覺得自己幾近已沒故意識(shí)了,仿佛腿已不是我的了,只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我忽然感到十分無(wú)助,眼前變得越來(lái)越模糊,幾近甚么都沒有了,我只感覺到我后面有人在跑,而我的任務(wù)就是不讓她超過我,我感到終點(diǎn)是那樣地遠(yuǎn)不可及,就這樣不停的跑著,總算到了最后那末半圈,可是我的雙臂雙腿似乎是被灌了鉛一樣,已感覺不到甚么了。只感覺到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“沖刺!沖刺!任怡靜加油!任怡靜加油!”。我才反應(yīng)過來(lái),原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?!我是該沖刺了,不知道哪里來(lái)的氣力,或許是耳邊傳來(lái)的劇烈的加油聲,或許是終點(diǎn)的,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天啊!我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服一些了,但是全身還是酸痛得不行?!暗谝晃?,班級(jí)姓名?!辈门欣蠋煂?duì)我說(shuō)。哇!我這才發(fā)現(xiàn):我得了第一!我的努力沒有白費(fèi),同學(xué)們的加油沒有白費(fèi)!假如沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),我固然能跑到終點(diǎn),但或許根本不能得到第一吧!
    回看這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勞教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講授,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的字畫。老師,是您用您辛勞的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,換來(lái)了我們一個(gè)蘇醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱情的心靈,把愛融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛戴。我們行將離開,請(qǐng)答應(yīng)我深情隧道一聲:“老師,您辛勞了!”
    我們要離開了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的??蠢^續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇十一
    尊敬的馬校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué)!
    光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼之間就過去一個(gè)月了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一張張陌生面孔變得熟悉而親切的時(shí)候,當(dāng)我們感覺領(lǐng)導(dǎo)、專家、教授傳道授業(yè)正引人入勝的時(shí)候,當(dāng)我們聆聽在線平臺(tái)講座漸入佳境的時(shí)候,當(dāng)我們著手集體討論備好一二個(gè)課題的時(shí)候,畢業(yè)的日子不知不覺地來(lái)到了,我們不得不收拾行囊,告別我們所敬仰的省委黨校。在感到依依不舍和些許遺憾的同時(shí),我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的行囊里裝滿了沉甸甸的收獲!在此,我謹(jǐn)代表師資班全體學(xué)員作一個(gè)匯報(bào)。
    一個(gè)月來(lái),在省委黨校親切關(guān)懷下,特別是在班主任老師悉心輔導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式,積極投入到了學(xué)習(xí)中來(lái)。這期師資班學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,安排科學(xué)有序。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),我們豐富了知識(shí),拓寬了視野,啟迪了思維,嚴(yán)明了紀(jì)律,提高了本領(lǐng),歸結(jié)起來(lái),主要有五大方面的收獲:
    一是收獲了知識(shí)。本期師資班課程十分豐富而精彩,開學(xué)第一課,馬校長(zhǎng)“認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,力求學(xué)有所獲;認(rèn)真開展討論,力求辯有所悟;認(rèn)真研究問題,力求研有所得;認(rèn)真錘煉黨性,力求修有所成”的“四認(rèn)真四力求”的要求,以及做好群眾工作要把握六個(gè)觀點(diǎn),正視五類對(duì)象,善用四種力量,掌握九個(gè)技巧,達(dá)到一種境界的《群眾工作的科學(xué)與藝術(shù)》如醍醐灌頂,讓全體學(xué)員頓時(shí)眼睛一亮,迅速找到了方向,找到了感覺,找準(zhǔn)了位子;迅速轉(zhuǎn)換角色,投入到新的學(xué)習(xí)、生活之中。
    陶校長(zhǎng)xx規(guī)劃建議規(guī)劃的點(diǎn)睛之論,方校長(zhǎng)依法治國(guó)的收關(guān)之講,掀起一次次學(xué)習(xí)的高潮。三個(gè)單元、十個(gè)專題的課程,加上外請(qǐng)高端報(bào)告,極大地滿足了我們的求知欲望。這當(dāng)中,有省委領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴的引導(dǎo);有中央黨校乃至香港專家鞭辟入里的剖析;有影視專題大片的大手筆、寬視野、高品位的強(qiáng)烈視覺沖擊和深度心靈碰撞;有菜單自選、時(shí)間自定的在線學(xué)習(xí),讓我們雖然身在陋室,卻可以神弛天下,與大師對(duì)話,聽百家講壇,視野大展,茅塞頓開;有重回蘇區(qū)、重溫歷史、震撼心靈,凈化思想的紅安之旅;還有拓展訓(xùn)練、廣播體操等饒有趣味又不可或缺的課程。這些,讓我們打到了“真貨”、打到了“干貨”,對(duì)指導(dǎo)我們今后的教學(xué)有極大的幫助。
    二是錘煉了黨性。我們按照要求及時(shí)組建臨時(shí)黨支部(班委會(huì)),劃分學(xué)習(xí)小組,切實(shí)履行“六不承諾”;認(rèn)真開展黨日活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行考勤辦法,適時(shí)開展黨性分析。省委黨校全國(guó)獨(dú)創(chuàng)的“7106”全方位黨風(fēng)廉政監(jiān)督管理模式使我們?nèi)缏谋”?,如臨深淵,處處嚴(yán)格自律,時(shí)時(shí)自我警?。患t安紅色之旅聆聽傳統(tǒng),瞻仰陵園,觀看紅劇,喚起了我們對(duì)先烈的無(wú)限敬仰,同時(shí)倍感肩頭擔(dān)子更加沉甸,讓所有學(xué)員感受至深:革命極其艱辛,勝利來(lái)之不易,我輩自當(dāng)珍惜。一組組熱烈討論活躍了我們的思想;一場(chǎng)場(chǎng)座談交流迸發(fā)出智慧的火花;黨性分析會(huì)上同學(xué)們的深刻剖析,激烈交鋒,使我們心靈得以凈化,思想得以純潔,信念得以堅(jiān)定。
    三是明確了方向。教授們引導(dǎo)式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式、研討式、案例式的花樣繁多,層出不窮的教學(xué)新模式,令人耳目一新,如清風(fēng)撲面,似行云流水,讓我們觀眼界大開。包括課程設(shè)置,學(xué)員學(xué)分管理、省委黨校形成了一套全新的、全方位的、系統(tǒng)的教學(xué)和管理模式,我們認(rèn)為是十分成功的,值得我們基層黨校學(xué)習(xí)與借鑒。
    四是加強(qiáng)了交流。通過省委黨校師資班這個(gè)平臺(tái),來(lái)自全省各地的42名學(xué)員融合在一起,相互學(xué)習(xí),相互交流,相互切磋,從陌生到熟悉,從同學(xué)到朋友,從同伴到合作伙伴,了解在不斷增進(jìn),感情在不斷加深,友誼在不斷延續(xù),全省黨校系統(tǒng)資源共享空間大大拓展,各地辦學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)今后可以隨時(shí)分享,不少同學(xué)已經(jīng)開始了跨校區(qū)、跨地區(qū)的集體備課攻關(guān)。
    五是增強(qiáng)了信心。廓清了黨校發(fā)展迷霧,增強(qiáng)了辦好黨校教育的信心。此次學(xué)習(xí),正值中央《xx—20xx年干部教育培訓(xùn)改革綱要》頒布之際。中央關(guān)于干訓(xùn)工作的五大改革部署對(duì)黨校辦學(xué)提出了更新更高的要求,地市和縣市黨校的改革究竟何去何從,通過全班同學(xué)與校領(lǐng)導(dǎo)陶校長(zhǎng)、王巡視員以及省委黨校相關(guān)處長(zhǎng)的座談,讓大家對(duì)中央加強(qiáng)干訓(xùn)工作,建立學(xué)習(xí)型政黨的決心更加了解,對(duì)黨校改革的指導(dǎo)思想、基本原則、主要目標(biāo)以及五項(xiàng)改革任務(wù)更加明確,對(duì)黨校的發(fā)展更加有信心。
    常言道:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)鄭重地、發(fā)自內(nèi)心地向省委黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲——謝謝:
    感謝您們?yōu)槲覀兞可矶ㄗ隽艘环葑钬S盛的理論大餐,讓我們享受風(fēng)味獨(dú)特的精神盛宴!
    感謝省委黨校教務(wù)處、學(xué)員處、后勤處等各個(gè)處室為我們提供的周到細(xì)致的高質(zhì)量、高水平的教學(xué)、生活服務(wù)和保障!
    在這里,我們還要特別感謝我們的組織員李華老師,30天的朝夕相處,她用她高度的責(zé)任心,非凡的耐心,潛移默化地感染著我們,感動(dòng)著我們!謝謝你!親愛的李老師!
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好! 我是六(10)班的xxx,今天我演講的主題是《爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生》。親愛的同學(xué)們,今宵的月色格外親切,明朝的陽(yáng)光也將別樣熾烈,臨近畢業(yè)的我們心旌搖曳。畢業(yè),是不舍又必須的小結(jié)。畢業(yè),是精心打造的不眠夜。畢業(yè),是激情而張揚(yáng)的告別。
    標(biāo)。其次,要有好的心態(tài),心態(tài)比成績(jī)更重要!要讓自己知道,世界終將是我們的。要讓自己記住,每一次失敗都是磨練。要讓自己學(xué)會(huì),在苦中尋找甜的,在甜中享受快樂。 良好的品德對(duì)于優(yōu)秀的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)也是必不可少的。我們要樂于助人,在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)快樂。要心存善意,對(duì)那些不幸的生靈深表同情,給予幫助。要將心比心,學(xué)會(huì)換位思考,想人之所想,急人之所難。我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,因?yàn)椤傲?xí)慣決定命運(yùn)”。最后,要盡量提高學(xué)習(xí)成績(jī),因?yàn)檫@將會(huì)給今后美好的生活錦上添花! 親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)。曾經(jīng)有過的美好夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激昂,正召喚著我們重新聚集力量,勤奮進(jìn)取,創(chuàng)造更大更美好的輝煌! 同學(xué)們,臨別之際,讓我們?cè)谶@里立下誓言:今天,我們以實(shí)小為榮。明天,實(shí)小將以我們?yōu)榘?。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,讓時(shí)間作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)成為擁有智慧并富有激情的人,一定會(huì)成為胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,一定會(huì)成為德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,一定會(huì)成為富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇十三
    大家好。
    在不久的將來(lái),我們將離開親愛的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們?cè)S多難以忘懷的記憶。
    老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級(jí)新生時(shí),是您牽著我的手,帶我來(lái)到知識(shí)的殿堂。我明白,你對(duì)我們嚴(yán)厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹,是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉;在我們走上了成功的道路時(shí),才明白您的可貴。您是導(dǎo)游,帶我們探究學(xué)習(xí)的樂園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當(dāng)我們有煩惱時(shí),您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠(yuǎn)是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,記住您的諄諄教誨。
    同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們?cè)膭?lì)過我,也曾幫忙過我。還記得去年那場(chǎng)合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名;當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎(jiǎng)狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變;在這個(gè)班上,有我們?cè)S多完美的記憶,這些記憶會(huì)伴隨著我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說(shuō)聲“再見”樂吧。但請(qǐng)記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛的樣貌。
    天下沒有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心應(yīng)對(duì)人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxxx大學(xué)本科的學(xué)生,我叫楊xxxx,非常榮幸能參加今天xxxx大學(xué)的畢業(yè)典禮,并作為代表發(fā)言,我也很感謝xxxx大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任,給了我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)與各位領(lǐng)導(dǎo)、x和同學(xué)分享我在xxxx大學(xué)的收獲和喜悅。
    三年前的一天,39歲的我參加了xxxx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院新生開學(xué)典禮,成為了xxxx大學(xué)金融學(xué)專業(yè)的年紀(jì)較大的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的心情是又激動(dòng)又擔(dān)心又不安,激動(dòng)的是終于圓了自己多年來(lái)就讀名牌大學(xué)的美夢(mèng),擔(dān)心的是忙碌的工作與繁忙的學(xué)習(xí)是否能夠同時(shí)兼顧,不安的是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的文憑是否能夠得到單位和社會(huì)的認(rèn)同。經(jīng)過三年來(lái)的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。
    xxxx大學(xué)為我們提供了一個(gè)強(qiáng)大而完善的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學(xué)夢(mèng);在這里,有豐富的教學(xué)資源,我們可以隨時(shí)隨地上去接受名校名師的熏陶;在這里,網(wǎng)絡(luò)交流很方便,我們的疑問和困惑可以隨時(shí)得到很好的解決;在這里,學(xué)習(xí)很自主,我們可以根據(jù)自己的工作和生活實(shí)際,彈性地安排自己的學(xué)習(xí),做到工作、學(xué)習(xí)、生活三不誤。
    在xxxx大學(xué)的.這三年里,我感受到了學(xué)校的誠(chéng)摯關(guān)懷,得到了老師的盡心教育,學(xué)到了知識(shí),交到了朋友,拿到了文憑,提升了自身的學(xué)識(shí)和學(xué)歷,從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在這三年中,我取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),各科平均成績(jī)93分,年年被評(píng)為南開大學(xué)遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習(xí)之余,我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試,在20xx年9月拿下了期貨從業(yè)合格證,同年11月全部通過五門證券從業(yè)資格的考試,認(rèn)定為證券專業(yè)水平二級(jí)。作為一個(gè)40多歲的中年人,我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的同時(shí),工作上也取得了豐收,公司任命我為x離岸服務(wù)公司財(cái)務(wù)經(jīng)理,成為x技術(shù)勞工的一員。 我連續(xù)兩年被評(píng)為x市優(yōu)秀外來(lái)員工家長(zhǎng),并以沙溪鎮(zhèn)第10名的積分勝利入戶x,成為農(nóng)民工城鎮(zhèn)化的先行者。
    同學(xué)們,我相信,到xxxx大學(xué)學(xué)習(xí)是我的正確選擇,我也相信,到xxxx大學(xué)學(xué)習(xí)也是你們的正確選擇。只要堅(jiān)信我們的正確選擇,珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),付出我們耕耘的汗水,在這里,我們終將乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海,使自己的人生航程越走越寬闊,越走越美好。在這里預(yù)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步,萬(wàn)事順意,在新的起點(diǎn),取得更輝煌的成績(jī)。
    謝謝大家!
    畢業(yè)演講稿匯編文章篇十五
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    大家好!
    當(dāng)六月的微風(fēng)再次吹起校園的樹蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅和收獲的快樂,我們就要告別母校了。帶著揮之不去的記憶和牽掛,走出紅星小學(xué)的校門,放下新的理想和希望。在此,我謹(jǐn)代表所有六年級(jí)的畢業(yè)生,向領(lǐng)導(dǎo)、老師、小學(xué)全體同學(xué)告別,向辛勤耕耘了我們六年的老師們表示誠(chéng)摯的敬意!
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。六年前,我們帶著理想和希望走進(jìn)——這片多情的熱土,開始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著夢(mèng)想和期待,我們一路走來(lái)。在這兩千個(gè)日日夜夜里,我們經(jīng)歷了歡笑和淚水,我們面對(duì)了成功和失敗。這時(shí),站在希望的門前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。
    離別如期而至,卻感覺如此匆忙。以前的同學(xué)即將分道揚(yáng)鑣,以前的日子已經(jīng)一去不復(fù)返,但是在這片熱土上,我們收獲了很多:知識(shí),自信,理想?!白鲎约骸钡淖毅懸呀?jīng)深入我們的內(nèi)心,每一段溫暖的回憶都讓我們刻骨銘心。六年積累成今天的成就,會(huì)給我們的小學(xué)生活帶來(lái)圓滿的結(jié)局,陪伴我們走上未來(lái)的征途。
    同學(xué)們,在畢業(yè)的時(shí)刻,讓我們莊嚴(yán)宣誓:今天,我們以自己是—;明天,—將為我們——祖國(guó)的棟梁感到驕傲!
    謝謝大家!