方案的評估和調(diào)整是保證其有效性和可行性的關(guān)鍵步驟。在制定方案之前，我們需要明確問題的性質(zhì)和解決的目標(biāo)。通過%20方案可以是一種解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃或指導(dǎo)方針，它可以提供一種系統(tǒng)性的方法來達(dá)成預(yù)期的結(jié)果，我想我們需要一個明確的方案來解決這個問題。那么我們該如何制定一個有效的方案呢？以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇一
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)廉潔從教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，培育學(xué)生感恩之心。
20xx年9月6日—9月10日
1、舉行一次專題晨會
9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發(fā)表第xx個教師節(jié)的活動倡議。
2、制作一張心意卡片
6年級各年級美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。（9月7日之前完成，9月8日送給老師）
3、送上一句節(jié)日問候
1—2年級學(xué)生早上見到老師時(shí)和老師親切擁抱，送上一句節(jié)日問候的話語。（9月8日）
4、留下一個最美瞬間
級部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉，留下這個教師節(jié)師生的最美合影。（9月8日）
各級部、各班認(rèn)真組織、積極參與，了解教師節(jié)活動的意義，立即行動起，表達(dá)對老師的感恩和敬意。
xx實(shí)驗(yàn)大隊(duì)部
20xx年9月6日
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇二
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。在中國共產(chǎn)黨成立xx周年、全國教育工作會議召開和教育規(guī)劃綱要發(fā)布實(shí)施一周年之際，組織好20xx年教師節(jié)活動，具有十分重要的意義。根據(jù)上級文件要求結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將第xx個教師節(jié)慶?；顒佑嘘P(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，深入學(xué)習(xí)貫徹胡總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年大會和慶祝清華大學(xué)建校xxx周年大會上的重要講話精神，通過組織一系列豐富多彩的活動，宣傳表彰優(yōu)秀教師，慶祝我們自己的節(jié)日，充分體現(xiàn)對教師的重視和關(guān)懷，充分展現(xiàn)人民教師的巨大貢獻(xiàn)，全面反映人民教師的良好精神風(fēng)貌，增強(qiáng)廣大教師的'職業(yè)榮譽(yù)感，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，營造全社會關(guān)心教育、重視教育的氛圍，推進(jìn)xx縣教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展。
二、活動主題。
忠誠黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面提高育人質(zhì)量。
三、活動內(nèi)容。
圍繞今年教師節(jié)主題，利用校園廣播、校園電視、學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等多種形式，宣傳黨和政府以及全社會關(guān)心支持教師工作的新舉措、綱要實(shí)施一年來加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的新進(jìn)展、優(yōu)秀教師的感人事跡，展示教師敬業(yè)樂業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，大力營造尊師重教的良好社會氛圍。9月10日晚，組織收看中央電視臺一套播出的教師節(jié)專題晚會。
在全體教師中開展“向曹瑾同志學(xué)習(xí)”的師德教育活動。組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)和上級文件，開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。要求每位教師在9月20日前寫一篇“向曹瑾同志學(xué)習(xí)的心得體會”。
（三）學(xué)習(xí)先進(jìn)活動。
學(xué)校把教師節(jié)慶祝與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，組織開展教師向校內(nèi)校外的優(yōu)秀教師和教育工作者學(xué)習(xí)活動，開展向“全國教書育人楷模”和教學(xué)名師等優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)活動，激勵教師進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。
（四）座談討論活動。
9月9日將開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面提高育人質(zhì)量”為主題的座談會，暢談各自對教育、教學(xué)工作的感想，交流全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》學(xué)習(xí)體會，同時(shí)為我校教育改革和發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（五）走訪慰問活動。
教師節(jié)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將走訪慰問在職、離退休教師，為教師送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖，同時(shí)傾聽廣大教師特別是工作在一線的優(yōu)秀教師的意見和建議，幫助解決學(xué)校和教師的實(shí)際困難。
（六）慶祝表彰活動。
9月9日我校將舉行慶祝第xx個教師節(jié)暨先進(jìn)表彰活動，通過活動激發(fā)全體教師和教育工作者教書育人、為人師表的榮譽(yù)感、自豪感和使命感，倡導(dǎo)尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的社會風(fēng)尚，營造尊師重教的濃厚氛圍。
（七）“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。
（八）組織慰問退休教師活動。
召開座談會，進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇三
今年是 “六五”普法第xx年，也是“12、4”全國法制宣傳日確立xx周年。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視法制教育的組織管理，緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”的宣傳主題，根據(jù)學(xué)校具體實(shí)際制定“12·4”法制宣傳日活動方案，按照方案積極開展法制宣傳活動。
組 長：xxxx
副組長：xxx
組 員：年級組長和各班主任。
1、12月2日，在學(xué)校大門兩邊分別懸掛“加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長”“ 弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧社會”兩副法制宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳氛圍。
2、利用周一（12月2日）升國旗儀式，舉行“學(xué)法守法，做遵紀(jì)守法的好少年” 為主題的國旗下講話，以此作為12、4法制宣傳日活動的全校動員大會。發(fā)出活動倡議。
3、采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《社會主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識和依法執(zhí)教水平，組織全體教職工學(xué)習(xí)國家的根本大法——《憲法》。
4、20xx年12月中旬，各班舉行“法就在我身邊”為主題的班隊(duì)會活動。
5、各年級根據(jù)具體實(shí)際組織學(xué)生辦以法制教育為主題的小報(bào)。
6、五年級學(xué)生以模擬法庭的形式開展青少年學(xué)法守法宣傳活動。
活動的開展使全校師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不違法，學(xué)會用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。
通過活動，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制意識，充分認(rèn)識到弘揚(yáng)法制精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，營造和諧、文明校園環(huán)境的重要性，增強(qiáng)了法制教育的緊迫感和責(zé)任感。同時(shí)更加明確了“做守法公民，創(chuàng)和諧校園”的重大意義，強(qiáng)化了依法執(zhí)教，廉潔從教的意識。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇四
游戲：( 玩玩想想，引入活動)
師：活動前，我們先來做一個游戲，老師說出幾種在你的生活中也許發(fā)生過的現(xiàn)象，請你在情緒輪上找一找你當(dāng)時(shí)的心情。
1、媽媽喜歡姑姑家的孩子，超過喜歡你。
生：羨慕。 生：嫉妒。 生：高興。 生：生氣。
2、這次英語測驗(yàn)，你又得了90分。
生：高興。 生：平靜。 生：生氣。
3、心愛的小寵物，不幸死去離開了你。
生：悲傷。 生：難過。 生：痛苦。
4、看見高年級的學(xué)生無故欺負(fù)小同學(xué)。
生：害怕。 生：生氣。 生：憤怒。
師：上面我們所回答的都是人的正常的情緒表現(xiàn)。有高興、有悲傷、有嫉妒、有熱情、有緊張、有平靜等等。
師：老師要告訴同學(xué)們一個特別的好消息：老師在放假前準(zhǔn)備帶同學(xué)們到警犬基地去參觀。
生：（歡呼）
師：可別高興得太早了，老師要你們背會300個成語才可以。
生:唉?。溃?BR> 師：剛才在你們的臉上，老師就看到了快樂與煩惱的的情緒體驗(yàn)。
活動過程：
師：
活動一、明鏡臺
師：說一說：一次不快樂的經(jīng)歷，用簡筆畫的形式畫出當(dāng)時(shí)的心情或用簡短的話寫在紙上。
生：動手畫，匯報(bào)。
師：把心中煩惱的事情告訴大家，讓我們一起來幫助你好嗎？
生：當(dāng)我想要買一個“米奇”大書包時(shí)，媽媽總是不答應(yīng)，我很煩惱。
生：遲到了老師批評我，我很煩惱。
生：被同學(xué)誤解時(shí)，我很煩惱。
生：媽媽整天嘮叨我學(xué)習(xí)的事，我心很煩。
生：選班級干部時(shí)，我覺得和文娜差不多，可大家沒選我，我心很煩。
活動二、智慧泉 （提出問題，尋找方法）
師：現(xiàn)實(shí)生活中有這么多的煩惱影響到我們的心情，也會影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，下面，我們來一起開動腦筋想一想，幫助他們找到排除煩惱的方法，讓他們也快樂起來。
生：媽媽總是不答應(yīng)給你買書包，一定有媽媽的理由，你應(yīng)該為媽媽著想。
生：你現(xiàn)在的書包不是很好嘛，何必買那么貴的呢？我們不該攀比消費(fèi)。
生：你可以把這件事告訴奶奶，也許奶奶會滿足你的。
生：（同學(xué)們給我想出的好辦法，我會去試的，謝謝大家。）
生：遲到了老師批評你是對的，你應(yīng)該理解老師，老師怕你落下了功課。
生：你可以自己想一個好辦法，比如：買一個小鬧鐘或讓媽媽叫你早起。
生：你還可以早睡早起，這樣就不會遲到了。
生：（謝謝大家，我知道該怎樣做了。）
生：被同學(xué)誤解時(shí)，你可以主動和他溝通。
生：被同學(xué)誤解時(shí)，你應(yīng)該想想他以前對你得好，不該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，影響了同學(xué)的友誼。
生：媽媽整天嘮叨你學(xué)習(xí)的事，你可以和媽媽好好談?wù)?，告訴她你會努力的。
生：媽媽整天嘮叨你學(xué)習(xí)的事，你可以把煩心的事寫在日記里，這樣就會好些。
生：還可以做自己喜歡做的事，這樣就會減輕你的煩惱
生： 選班干部，你和文娜差不多，可大家沒選你，你可以暗暗地努力呀！
生：你還可以跟老師傾訴。
生：實(shí)在難過你還可以哭一場，這樣就會好些。
師：同學(xué)們真了不起，其實(shí)，我們自己已經(jīng)找出了排除煩惱使自己快樂起來的方法。在生活中，有煩惱是正常的事情，但怎樣能使自己快樂起來，能夠取得積極的進(jìn)步更為重要。今天我們已經(jīng)掌握了很多排除煩惱的方法。
總結(jié)調(diào)節(jié)煩惱的方法：（投影出示）
師：遇到煩惱時(shí)，我們可以寫寫日記或自己勸勸自己。
對自己所產(chǎn)生的煩惱進(jìn)行正確的分析，找出原因，并坦誠的接受和積極面對它。它是調(diào)控不良情緒很重要的一種方法。只要我們能夠正確的認(rèn)識自己，就能夠取得成功。
師：在遇到煩惱時(shí)，如：面對好友的誤解，我們可以把自己與對方換個角度來思考問題。正如宋朝大詩人蘇軾在游廬山時(shí)所作的《題西林壁》這首詩“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近……”凡是只要換一個角度，常常會看到另一番景致，何不轉(zhuǎn)憂為喜呢?這便是“換個視角”的妙處。
師： 在遇到煩惱時(shí)，我們可以向別人傾訴，通常我們傾訴的對象一般是知心朋友、老師、父母等。
師：實(shí)在難過時(shí)，我們可以放聲大哭、大喊合理的宣泄，但要注意場合；還可以做自己喜歡做的事，這樣就會減輕我們的煩惱。
師：調(diào)控?zé)赖姆椒ㄊ嵌喾N多樣的，不同的問題要具體分析，恰當(dāng)運(yùn)用。
師：掌握了方法，就要放飛心中的煩惱，在音樂中讓我們將那些畫著煩惱表情的紙，疊成小飛機(jī)。同學(xué)們一起歡呼著放飛小飛機(jī)，讓小飛機(jī)帶走我們的煩惱。
活動三、回音壁 （放飛煩惱，共享快樂 ）
師：想一想：一次自己非?？鞓返慕?jīng)歷，并用簡筆畫的形式畫出當(dāng)時(shí)的心情，說給大家聽。
畫快樂： 生：（動手畫。）
說快樂：
生：“六.一”兒童節(jié)，我得到了特別的禮物，我很高興。
生：我是班里的“踢毽子大王”我很開心。
生：我生病時(shí)，老師和同學(xué)們來看望我，我真高興。
生：暑假期間，媽媽帶我去登長城，站在長城上，我很開心。 ……
師：當(dāng)遇到高興的時(shí)候，我們每個同學(xué)的表現(xiàn)也是不一樣的。下面，讓我們來展示一下自己的快樂心情。
展快樂：（展現(xiàn)學(xué)生高興時(shí)的樣子，各不相同。）
活動四、啟思錄
制作精美的好心情卡片
師： 同學(xué)們，擁有一份好心情至關(guān)重要，我們一起制作精美的好心情卡片，把它夾在書里或牢記心中，當(dāng)情緒不好時(shí)，總有一個朋友在隨時(shí)、隨處的激勵你。
（學(xué)生制作）
師：同學(xué)們，讓我們用最美的聲音，把《好心情》這首詩送給所有的老師，祝愿老師們每天擁有一份好的心情。
生：（齊讀）
好心情
今天，我學(xué)會了調(diào)節(jié)情緒，
每天醒來時(shí)，不再有舊日的心情。
讓往日的憂傷，轉(zhuǎn)化為今天的喜悅。
快樂和我們一起做作業(yè)，
快樂和我們一起走進(jìn)校園；
快樂和健康是好伙伴，
快樂和我們真心地度過每一天！
齊唱《幸福拍手歌》
同學(xué)們，每個人在成長的過程中總會遇到各種各樣的情緒困擾，只要我們正確地面對，努力地克服，善于調(diào)適自己的心情，就會在以后的生活和學(xué)習(xí)中，保持積極的心態(tài)，開朗的性格，堅(jiān)強(qiáng)的意志，用微笑面對生活，每天都擁有好心情。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇五
一、 活動主題:
奉獻(xiàn)愛 收獲愛 讓愛飛揚(yáng)
二、 活動目的：
通過主題中隊(duì)會，幫助隊(duì)員提高愛心意識，繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員的愛心，愛自己，愛家人，愛他人，愛集體，愛社會。激發(fā)隊(duì)員從小有愛心，心中有他人的良好情操。體會愛心的力量，明白只要人人獻(xiàn)愛心，生活就會更美好。
三 、活動準(zhǔn)備:
（一）要求每名隊(duì)員在家里 在學(xué)校在社會分別做有愛心的事，體驗(yàn)愛心樂趣。
（二）各小隊(duì)排練有關(guān)愛心的詩歌小品等節(jié)目。
（三）隊(duì)員制作愛心小賀卡。
（四）準(zhǔn)備隊(duì)旗 錄音機(jī) 磁帶愛心資料等。
（五）布置會場。
四、 活動程序：
（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
（二）出旗 敬禮 唱隊(duì)歌。
（三）中隊(duì)長講話
有了陽光，小草才能發(fā)芽；有了雨露，花兒才更嬌艷。我們在愛的陽光雨露中茁壯成長，讓我們把愛心傳遞下去，愛整個社會，愛整個人類，愛我們共同生存的家園。
（四）活動過程
1、小合唱《我愛我的家》
2、詩朗誦《媽媽的愛》
主持人：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了?；ōh(huán)隊(duì)為我們帶來的《媽媽的愛》。
3、相聲《今天我當(dāng)家》
各小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào)：
（1）好好學(xué)習(xí)，用成績回報(bào)父母。
（2）體諒父母，幫他們做力所能及的事。
（3）父母過生日時(shí)，給他們送去祝福。
（4）不亂花錢，聽從父母的教誨。
（5）自己能做的是自己做。
4、義賣活動
主持人：需要幫助的人還有很多，我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會更加美好。下
我們進(jìn)行愛心義賣活動，把籌集的錢作為愛心基金，去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。
（每位隊(duì)員展示自己的義賣物品，隊(duì)員之間進(jìn)行愛心交易，用交易所得的錢款成立愛心基金。）
5、合唱《愛的奉獻(xiàn)》
主持人：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的明天。請欣賞智慧隊(duì)帶來的合唱《愛的奉獻(xiàn)》。
6、愛心檔案小展示
主持人：我們都是愛心小使者，我們的愛心故事一串串，拿起我們的愛心小檔案，我們的稱號稱之無愧。下面請我們的愛心使者做匯報(bào)。
（紅星隊(duì) 花環(huán)隊(duì) 幸運(yùn)隊(duì) 必勝隊(duì) 智慧隊(duì)各推薦一名隊(duì)員展示交流自己的愛心檔案資料。）
7、愛心賀卡速遞
主持人：生活有了我們愛心使者，才更絢麗；世界有了我們愛心使者，才更多彩。讓我們把這份愛心傳遞下去，讓世界充滿愛的彩虹。把愛心賀卡送給你最想送的人。
（五）輔導(dǎo)員老師講話
隊(duì)員們，此次主題隊(duì)會氣氛非常熱烈。希望你們這些善良的愛心使者讓愛的陽光灑滿人間。
（六）呼號
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
（七）退隊(duì)旗，敬禮，禮畢。
（八）主持人宣布“愛心永恒”主題隊(duì)會圓滿結(jié)束。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇六
1、觀看反映幼兒園特點(diǎn)的《幼兒園的一天》表演。
2、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學(xué)——保護(hù)國王》表演。
1、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段。
2、了解我們實(shí)驗(yàn)幼兒園教師國際象棋游戲教學(xué)的特色。
杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng)建于1988年10月，地處太原市東華門東巷53號，全園占地面積3000平方米，建筑面積1126平方米，室外活動場地1300平方米。幼兒園有寬敞的場地，有假山草坪、長廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。
杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園、太原市五星級幼兒園。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨，堅(jiān)持“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師”的教育理念，堅(jiān)持保教并重，以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心，以五大領(lǐng)域課程為主線，以“國際象棋”教學(xué)為特色，優(yōu)化幼兒一日生活。努力發(fā)揚(yáng)“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的實(shí)幼精神，真誠展現(xiàn)“愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng)，不斷提升教育質(zhì)量，力求實(shí)現(xiàn)“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標(biāo)，竭誠服務(wù)于幼兒和家長。
實(shí)踐反思，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式，創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國際象棋品牌與特色，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
實(shí)驗(yàn)幼兒園先后承擔(dān)國家級實(shí)驗(yàn)課題4項(xiàng)、省級實(shí)驗(yàn)課題3項(xiàng)、市級實(shí)驗(yàn)課題2項(xiàng)，累計(jì)出版教學(xué)論著5部、教師教學(xué)論文和教案榮獲國家級、省級、市級獎項(xiàng)200余篇、出版幼兒讀物6套，憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)園、太原師范學(xué)院、太原幼師學(xué)校教科研實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地”。1996年，實(shí)驗(yàn)幼兒園又大膽創(chuàng)新，進(jìn)行國際象棋課題的專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，將國際象棋進(jìn)入課堂向全園幼兒普及，成為山西省首家開展國際象棋運(yùn)動的幼兒園。至今，幼兒園已連續(xù)12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團(tuán)體第一名”，有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號，xx年我園被命名為“山西省國際象棋實(shí)驗(yàn)園”、xx年又被團(tuán)中央命名為“全國青少年棋院”。
幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園、全國青少年棋院、全國教育科研先進(jìn)單位、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標(biāo)兵、太原市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項(xiàng)，個人獎244人次。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇七
中隊(duì)長：全體立正，各中隊(duì)整隊(duì)，報(bào)數(shù)人數(shù)。
（轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長面前相互敬禮，報(bào)告）
中隊(duì)長：接受你的報(bào)告。全體立正！（跑到輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，404中隊(duì)原有53人，實(shí)到53人，報(bào)告完畢！
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功！
中隊(duì)長：全體起立，出旗，敬禮，奏樂，唱隊(duì)歌，全體請坐！
女：親愛的同學(xué)們，你們還記得xxxx年7月13日，那個另人難忘的不眠之夜嗎？
男：當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布“20xx，北京”時(shí)，北京沸騰了！中國沸騰了！
女：多少年的夢幻在那一刻實(shí)現(xiàn)！多少中國人陶醉在那美妙的一刻！
男：一個世紀(jì)的夢想，苦苦的等待！20xx奧運(yùn)會即將在北京成功舉辦！
合：此時(shí)，讓我們也用最熱烈的掌聲祝賀和期待那一刻的到來吧！
男：我宣布“歡樂迎奧運(yùn)”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！
五個福娃的獨(dú)白
女：同學(xué)們，你們一定都知道福娃吧，它們是奧運(yùn)會的吉祥物，它們都有一個朗朗上口的名字，大家一起說出來。請聽五個福娃的獨(dú)白。
中國功夫
男：中國的武術(shù)歷史悠久，下面請欣賞我們班武術(shù)小健將為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演中國功夫。
種太陽
男：同學(xué)們你們想擁有太陽的光芒嗎？請欣賞歌伴舞，種太陽。
說奧運(yùn)，話奧運(yùn)
女：20xx，生氣勃勃
男：20xx，充滿希望
女：20xx，讓世界各國和平競爭
男：20xx，為祖國健兒大喊加油
女：20xx，為北京奧運(yùn)齊喝彩
男：20xx，看全國人民展歡顏
合：下面請我們班同學(xué)的三句半：說奧運(yùn)，話奧運(yùn)。
雛鷹爭章火炬制作比賽
女：我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，祖國需要我們，希望我們有超人的膽識，健康的體魄，全面的技能。
男：在輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下，今天，我們要用我們的熱情，我們的智慧，來制作我們心中最燦爛的火炬。
女：接下來是雛鷹爭章火炬制作比賽，掌聲有請隊(duì)員們上場。
（四小組各上四人進(jìn)行火炬制作比賽，組員為自己組喊加油口號）
男：同學(xué)們都做好了火炬，到底哪一組才是今天的冠軍呢？請下面的老師給我們當(dāng)當(dāng)評委吧！
（老師們評出一組冠軍，輔導(dǎo)員為冠軍掛上能手章）
女：星星火炬映紅了我的臉，星星火炬映紅了你的臉，星星火炬映紅了他的臉。
男：千里冰封，萬里雪飄的北國，有您的火焰，黃沙漫無邊際溫，駝鈐聲聲的大漠戈壁，有您的光芒，波濤洶涌，潮起潮落的藍(lán)天碧海，有您的光芒，請能手章代表把你們親手做的火炬來傳遞。
（傳遞過程：能手章代表——全體學(xué)生——輔導(dǎo)員老師）
口號：星星火炬，代代相傳，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，努力發(fā)展！
這是我們的誓言，我們在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)面奮斗！
模特表演
男：在我們班，活躍著很多運(yùn)動小健將，請看他們的模特表演。
同一個夢想------在20xx
女：奧運(yùn)會，五湖四海來相會
男：北京的20xx，是中華歡慶的時(shí)節(jié)
女：北京的街，燈火連接
男：北京的夜，歡聲笑語不歇
女：北京的歌，此起彼伏不絕
合：最后請聽全班詩朗誦：同一個夢想------在20xx
合：讓我們一起來高呼20xx奧運(yùn)會的主題口號：同一個世界，同一個夢想。oneworldonedream.
最后,中隊(duì)會在紅旗飄飄的歌聲中閉會。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇八
今年9月10日是全國第x個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的.步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇九
方案一：
活動目標(biāo)：
通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的崇高和艱辛，從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理，讓他們從小事做起，用自己的行動感謝老師。
活動準(zhǔn)備：
部分節(jié)目的排演；相關(guān)樂曲《感恩的心》、《我愛米蘭》等。
活動過程：
中隊(duì)長：各小隊(duì)整隊(duì)，向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長：出隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮
中隊(duì)長：唱隊(duì)歌，全體起立。
中隊(duì)長：淥洋小學(xué)五（1）中隊(duì)“老師，您辛苦了”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。請主持人上場。
甲：正逢金秋，碩果累累，我們相聚這里。
乙：細(xì)語叮嚀，諄諄教導(dǎo)，我們感謝師恩。
甲：老師，是您用知識的甘露澆灌我們理想的花朵，
乙：老師，是您用心靈的清泉哺育我們理想的果實(shí)。
甲：很多時(shí)候，我們從您略帶疲倦的面容中，從您略帶沙啞的聲音中，讀懂辛苦與付出，讓我們由衷地說一聲——（全班合）老師，您辛苦了。
請欣賞詩朗誦《老師，您辛苦了》。（音樂《秋的私語》）。
乙：的確，老師為了我們，每天忙忙碌碌，他們只知付出而不求回報(bào)！老師的愛是無私的，我們感謝老師，贊美老師。
下面請欣賞快板《贊老師》。
甲：老師，您講課的話語就如這美麗的樂曲，滋潤著我們的心田。您站在講臺上，就是我們眼中一道美麗的風(fēng)景，就是窗前那盆美麗的米蘭花。
請欣賞小合唱《我愛米蘭》。
乙：老師，您為了我們不知操了多少心，不知流了多少汗，您默默地奉獻(xiàn)著自己。很多時(shí)候，老師像父母，甚至超過父母。今天，讓我們來夸夸老師吧！
請欣賞三句半《夸夸咱們的好老師》。
甲：老師愛學(xué)生，學(xué)生愛老師，多么感人的故事。在同學(xué)們心里也一定有許多感人的故事，誰愿意和大家一起來分享呢！
指名說說（2人）。
甲：老師，您一次次的噓寒問暖，讓我們覺得學(xué)校是個大家庭，同學(xué)就是自己的兄弟姐妹。
乙：您的嚴(yán)愛，讓我們不再是嬌生慣養(yǎng)的小孩，因?yàn)槟屛覀儗W(xué)會了寬容，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了尊重，也學(xué)會了如何愛您。下面請大家把自己要對老師說的話寫在感恩卡上。
學(xué)生完成感恩卡。
甲：咱們來聽聽同學(xué)們的心聲。
學(xué)生誦讀。（音樂《感恩的心》）。
甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津，
乙：一塊黑板，記下老師無限的深情，
甲：一尺講臺，映著老師高大的身影，
乙：一根教鞭，指著通向理想的航向，
甲：在這美麗的季節(jié)里，我們真誠祝愿——（合）老師身體健康，工作愉快。
乙：在這收獲的季節(jié)里，我們真心祈禱——（合）老師天天快樂，永遠(yuǎn)幸福。
甲：請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，現(xiàn)在我的心情非常激動。我們生活在這個世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個美好的開始，在將來的日子里，你們一定會把這份感恩之心，化為實(shí)際的行動！讓我們在《感恩的`心》的歌聲中結(jié)束今天的活動吧。
（音樂《感恩的心》）。
中隊(duì)長：（全體起立）呼號：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著。
中隊(duì)長：退旗（少先隊(duì)員敬隊(duì)禮?。?BR> 合：小學(xué)五（1）中隊(duì)“老師，您辛苦了”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
方案二：
為了增強(qiáng)全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達(dá)學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，給教職員工和學(xué)生搭建一個展示才華的舞臺，在第27個教師節(jié)來臨之際，特舉辦一臺聯(lián)歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。
活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準(zhǔn)備：
1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞；
2、選擇主持人，主持人背誦串詞；
3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；
4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；
5、布置會場，邀請任課老師退休教師參加聯(lián)歡會。
具體活動安排如下：
一、聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)組：
二、聯(lián)歡會主題：
“開心節(jié)日”
憶往昔，桃李不言，五十風(fēng)雨話滄桑。
看今朝，厚德載物，全校教師續(xù)輝煌。
三、聯(lián)歡會內(nèi)容：
1、全體教師大合唱；學(xué)生代表向教師獻(xiàn)花。
3、9月9日中午午11：00全體教師會餐。
四、聯(lián)歡會節(jié)目要求：
1、每個備課組至少出一個節(jié)目，形式不限。
2、于9月6日中午前上報(bào)劉仁才老師。
3、各組要高度重視，全員參與，統(tǒng)計(jì)好本小組人員名單。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十
“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，值此教師節(jié)來臨之際，為營造尊師重教、積極向上的氛圍，積極響應(yīng)教育部號召，弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人，經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動。活動方案如下：
“修身律己揚(yáng)師德，善思實(shí)干樹師風(fēng)”
全體教職工。
1、本人近3年內(nèi)單人照片一張。
2、我想成為的二中教師；說明：填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價(jià)值取向和追求，可以彰顯各位老師自己的個人特點(diǎn)。
3、自行設(shè)計(jì)版面，將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張ppt中，ppt內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園，創(chuàng)文明城區(qū)，做文明使者”，然后將文件名設(shè)置為本人姓名，發(fā)給年級組長（若有需要，可以提交照片和文字，由學(xué)校代為設(shè)計(jì)版面）。
校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。
請各組工會小組長（年級組長）于20xx年9月6日12：00前將本組材料傳至張x郵箱xxx。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十一
為了增強(qiáng)全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達(dá)學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，給教職員工和學(xué)生搭建一個展示才華的舞臺，在20xx年第xx個教師節(jié)來臨之際，特舉辦一臺聯(lián)歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞；
2、選擇主持人，主持人背誦串詞；
3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；
4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；
5、布置會場，邀請任課老師退休教師參加聯(lián)歡會。
“開心節(jié)日”
憶往昔，桃李不言，五十風(fēng)雨話滄桑。
看今朝，厚德載物，全校教師續(xù)輝煌。
1、全體教師大合唱；學(xué)生代表向教師獻(xiàn)花。
3、9月9日中午午11：00全體教師會餐。
1、每個備課組至少出一個節(jié)目，形式不限。
2、于9月6日中午前上報(bào)劉仁才老師。
3、各組要高度重視，全員參與，統(tǒng)計(jì)好本小組人員名單。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十二
活動目的：
1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學(xué)生做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備：
1、《心理健康教育手冊》。
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站。
4、利用黑板報(bào)的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報(bào)。
活動過程：
1、班主任介紹班會內(nèi)容，并宣布大會開始。
2、中隊(duì)長講這次班會的主要目的和意義。
心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學(xué)生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。
調(diào)查表明，在我國中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做?
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識。
6、教師總結(jié)講話。
7、主題班隊(duì)會結(jié)束。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十三
1、通過講抗日英雄故事，朗誦抗日詩歌，聽抗日歌曲等形式，讓學(xué)生重溫歷史，受到抗日精神的熏陶和教育。激發(fā)他們的愛國情懷。
2、讓學(xué)生在抗日精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。
學(xué)生準(zhǔn)備抗日故事。 朗誦抗日詩歌 。 查找抗日的有關(guān)知識 。
老師準(zhǔn)備抗日歌曲 。 抗日知識問答題目。
引子
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好！三（5）中隊(duì)《感動·抗日精神》主題隊(duì)活動現(xiàn)在開始！
男：全體立正。出旗、敬禮！
女：禮畢。唱隊(duì)歌。
一、聽抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》
女：今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，也是我們中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。首先讓我們?nèi)w學(xué)生以自己特有的方式——掌聲響起熱烈慶賀吧！
接下來請大家一起來欣賞一首歌曲，邊聽邊想一想你知道這首歌曲的名字嗎？
二、講抗日英雄故事
男：剛剛我們所聽的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌誕生在抗 日戰(zhàn)爭那個特殊的歷史時(shí)代。它激勵了一代又一代的人。今天我們再聽這首歌曲，相信又是一番滋味。接下來，我們先來聽聽同學(xué)們給我們帶來的幾個抗日英雄故事。掌聲有請！
三、抗日詩歌大連頌
女：聽完了剛剛的幾個英雄故事，相信大家的心理一定是洶涌澎湃。那么接下來的抗日詩歌一定會讓你更受鼓舞。大家歡迎！
四、小品：《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》
男：今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。雖然已經(jīng)走過了60個春秋，但是回顧那段歷史，我們的心依然無法平靜。下面請看小品《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》。大家歡迎！
五、進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史知識問答比賽
女：接下來我們進(jìn)行有關(guān)抗日知識問答比賽?？纯凑l知道得多！
六、說說心里話
男：通過今天的主題班隊(duì)活動，通過了解有關(guān)的抗戰(zhàn)故事、知識，你最想對今天的生活說些什么？今后你會怎么做？（學(xué)生自由說）
七、話說祖國好
女：從新中國成立到現(xiàn)在49年，在這49年來，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服一個又一個困難，經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn)，取得了一個又一個的勝利。讓我們記下祖國前進(jìn)的步伐吧！下面請聽《話說祖國好》大家歡迎！
八、舞蹈：《娃哈哈》
男：我們的祖國象花園，花園里的花朵真鮮艷。下面請看舞蹈《娃哈哈》。大家歡迎！
九、齊唱《愛我中華》
男：黨給我們溫暖的陽光，女：黨給我們金色的希望，合：偉大祖國走上了社會主義大道。改革大潮洶涌澎湃，祖國更加繁榮富強(qiáng)，千言萬語頌不完祖國建設(shè)的成就，千歌萬曲唱不完我們對祖國的熱愛，讓我們向祖國媽媽說一句心里話“愛我中華！
十、輔導(dǎo)員講話總結(jié)
女：下面請輔導(dǎo)員講話，大家歡迎！
（ 通過今天的這堂主題班隊(duì)活動，老師希望大家勿忘歷史，通過吸取歷史的教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)民族精神，好好珍惜今天來之不易的美好生活。努力學(xué)習(xí)，為把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大而奮斗。）（呼號）
十一、全體立正、退旗、敬禮。禮畢、宣布活動結(jié)束。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十四
活動目的：
1、貫徹落實(shí)__提出的少先隊(duì)員要“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的指示精神，通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式、隊(duì)員風(fēng)采展示等活動，讓新隊(duì)員們在校園里度過一個愉快而有意義的入隊(duì)日，讓老隊(duì)員們感受“紅領(lǐng)巾”的快樂。
2、通過展示活動，慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年，懂得紅領(lǐng)巾禮儀。
活動主題：慶中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會。
活動時(shí)間：10月13日下午(周一下午)。
參加對象：一-全體少先隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
活動氛圍營造：
(一)、活動前各項(xiàng)訓(xùn)練。
1、對新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育;(學(xué)會唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號)。
2、周二進(jìn)行隊(duì)干部改選，確定新一界大隊(duì)委名單以及明確各部門人員及要求。
3、大隊(duì)主題隊(duì)會的常規(guī)程序訓(xùn)練。
(1)各班進(jìn)行隊(duì)會儀式訓(xùn)練，要求訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
(2)大隊(duì)部對各班中隊(duì)長進(jìn)行整隊(duì)報(bào)數(shù)、行進(jìn)跑步訓(xùn)練，要求語言正確、動作規(guī)范。
(3)大隊(duì)部對大隊(duì)長進(jìn)行大隊(duì)會儀式主持訓(xùn)練。
4、鼓隊(duì)訓(xùn)練。
5、一年級各班選出新隊(duì)員，進(jìn)行新隊(duì)員登記。
6、大隊(duì)部對新生進(jìn)行入隊(duì)訓(xùn)練。
7、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備。
8、音響、照相器材準(zhǔn)備。
(二)活動氛圍營造。
1、會場布置：
2、學(xué)生衣著：要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，穿校服。
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
活動準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾，大隊(duì)旗中隊(duì)旗。
活動過程：
宣布活動開始：
1、高豐小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年主題隊(duì)會就要開始了，各班中隊(duì)長向大隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。2、大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
主持詞：
合：親愛的少先隊(duì)員們，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，敬愛的老師們，早上好!
迎著金秋十月的燦爛，伴著陣陣嘹亮的歌聲，此時(shí)此刻，我們的心情格外激動，因?yàn)閷儆谖覀兩傧汝?duì)員的節(jié)日即將來到。
大：中國少年先鋒隊(duì)，一個響亮的名字，在走過幾十年光輝的歷程后，迎來它__歲的生日。大：讓我們肩并著肩，心連著心，來共同慶祝這美麗的節(jié)日。
甲：紅領(lǐng)巾，是隊(duì)員們胸前最活潑最亮麗的色彩。
大：中國少年先鋒隊(duì)，是隊(duì)員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。
(男)今天在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來之際(女)我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)呼號：
(合)時(shí)刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。
(女)慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年”我與紅領(lǐng)巾同成長”慶祝活動現(xiàn)在開始!
一、活動第一項(xiàng)：出旗、唱隊(duì)歌。
大會第一項(xiàng)：1、全體起立—出旗、奏樂、敬禮—禮畢(大隊(duì)旗)2、唱隊(duì)歌(指揮：董小露)
二、活動第二項(xiàng)：大隊(duì)干部就職儀式。
1、請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀20__年新當(dāng)選大隊(duì)干部名單。(進(jìn)行曲)。
2、新當(dāng)選的大隊(duì)長代表全體大隊(duì)干部發(fā)表就職宣言。
三、活動第三項(xiàng)：舉行入隊(duì)儀式。
在今天這個特殊的日子里，我們一年級的小朋友也將光榮地加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。
1、請大隊(duì)組織委員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單2、授予隊(duì)員標(biāo)志(音樂起《快樂的紅領(lǐng)巾》)。
(請六年級的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。)。
備注：老隊(duì)員向新隊(duì)員敬隊(duì)禮/為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊(duì)員向新隊(duì)員再敬禮/新隊(duì)員向老隊(duì)員還禮)
3、宣誓：請輔導(dǎo)員謝老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
全體新隊(duì)員高舉右手，握緊拳頭，跟我宣誓(我讀一句大家跟著讀一句)：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人：
4、請新隊(duì)員代表表決心。
四、活動第四項(xiàng)建立新中隊(duì)，任命中隊(duì)輔導(dǎo)員、并頒發(fā)聘任證書。
1、請大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師宣布成立新中隊(duì)，吳校長任命中隊(duì)輔導(dǎo)員并頒發(fā)聘任證書。
五、活動第五項(xiàng)學(xué)習(xí)隊(duì)知識(主持：)隊(duì)員們，在我們國家里，七周歲到十四周歲的少年兒童都可以加入少先隊(duì)，每個少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)熱愛自己的組織，學(xué)習(xí)一些隊(duì)知識，下面請大隊(duì)部的幾位大隊(duì)委和大家一起來學(xué)習(xí)和重溫有關(guān)的隊(duì)知識。大家歡迎。
六、請輔導(dǎo)員老師講話。
新隊(duì)員們：從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進(jìn)步。隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾每天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎?同學(xué)們一定會毫不猶豫地說：鮮紅，因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血;閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。
是啊，先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的。我們要以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加先進(jìn)、富強(qiáng)，讓我們的人民更加幸福、安康!
六、呼號(全體立正，高舉右手，握緊拳頭，)。
輔導(dǎo)員說：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。
七、退旗、奏樂、敬禮——禮畢。請坐下。
八、高豐小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會到此結(jié)束。請隊(duì)員們有秩序地回教室!
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十五
20xx年的9月10日，我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時(shí)間：9月5日——9月16日。
活動地點(diǎn)：**幼兒園。
一、第一階段(9月5日--9月8)：
以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：
各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：
教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十六
1．追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛國主義教育。
2．介紹其他英雄事跡。
生：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。
紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
他們的身軀，已化作一座座高山，
他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?BR> 每當(dāng)南風(fēng)吹來的時(shí)候，我總聽到那深情的述說，
述說著英雄的故事。
師：同學(xué)們，我們都來說說英雄的故事。
3．欣賞影片（狼牙山五壯士》片斷。
師：同學(xué)們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。
4．介紹更多沒留下姓名的英雄。
生：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。
師：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。
生：大山野里，風(fēng)兒問我，你知道他們的姓名嗎在小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎我搖頭說不知道。他們的身軀在山野，在河邊長眠，我們怎能忘記這一切。
師：同學(xué)們，讓我們來介紹更多的沒能留下姓名的英雄。
（學(xué)生介紹，如《金色的魚鉤》中的老班長，《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。）。
師：有一位指導(dǎo)員，為了保護(hù)孩子們的書，獻(xiàn)出了生命。課外，有幾個同學(xué)自編自演了課本劇。現(xiàn)在，讓他們演給大家看一看。
（學(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書》）。
生：聽！紅星閃閃，腳步聲聲！那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭時(shí)代的小英雄向我們走來。
1．講《倔強(qiáng)的小紅軍》的故事。
師：這是一位倔強(qiáng)的小紅軍，誰來講講他的故事。
2．齊唱《歌唱二小放牛郎》。
師：同學(xué)們，就是那一個個英雄伴我們成長，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。
生：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。
3．詩朗誦《我們要告訴您》。
師：讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵我們成長！
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十七
20__年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)少先隊(duì)第__個建隊(duì)日，為了紀(jì)念這個對少先隊(duì)組織有著特殊意義的日子，根據(jù)本校實(shí)際情況，將少先隊(duì)集中的主題教育活動與經(jīng)常性的校園文化活動有效結(jié)合，讓每一個少先隊(duì)員都度過一個愉快、充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日，使少先隊(duì)活動更加規(guī)范，少先隊(duì)組織更加具凝聚力。
二、活動主題：
結(jié)合我校實(shí)際，重在讓少先隊(duì)員在活動中體驗(yàn)、成長，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當(dāng)”為主題的系列活動。
20__年10月8—15日為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年——“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當(dāng)”主題活動周。
四、活動內(nèi)容：
(1)要求各少先隊(duì)在開展大、中、小隊(duì)活動時(shí)，必須高揚(yáng)隊(duì)旗;要教會隊(duì)員正確戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮的方法;全體隊(duì)員都必須會唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(2)利用中、小隊(duì)活動對整個隊(duì)活動儀式進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律感。
(二)舉行全國統(tǒng)一隊(duì)日活動。
(1)10月13日早上通過莊嚴(yán)的升旗儀式，了解什么是四好少年及如何爭當(dāng)四好少年。
(2)一年級做好隊(duì)前教育：組織一年級新生學(xué)隊(duì)史，給他們上隊(duì)課，講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識，教一年級小朋友系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、念入隊(duì)誓詞等。
(3)二至六年級10月13日下午，各中隊(duì)舉行以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當(dāng)”為內(nèi)容的主題隊(duì)會，慶祝建隊(duì)61周年。
(三)宣講“少先隊(duì)知識十知道”并落實(shí)到位。
少先大隊(duì)將“四好少年內(nèi)容及童謠”“少先隊(duì)知識十知道”內(nèi)容印發(fā)到各班，各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，開展“少先隊(duì)知識十知道”和爭當(dāng)“四好少年”競賽活動。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十八
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以德育課、少先隊(duì)活動為主體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評比宣傳活動。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。 精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理
輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用德育課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊(duì)鼓號隊(duì)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動添彩。做好鼓號隊(duì)員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
1、少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織
2、隊(duì)常規(guī)教育。
3、出好第一期黑板報(bào)。
4、制定讀書活動方案。
5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。
6、以“清明節(jié)”為主題，開展活動。
7、開展“推普”活動
8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
9、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
11、擬定“六一”系列活動方案。
12、隊(duì)干競選。
13、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。
14、舉行新生入隊(duì)儀式。
15、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議
16、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動
17、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作
18、評優(yōu)工作。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十九
活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、在關(guān)愛他人的實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，爭做四個好少年。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)集體凝聚力。
活動準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、開展“‘贈人玫瑰，手留余香’”關(guān)愛活動并且填寫好“玫瑰卡”片。
3、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
活動過程：
一、報(bào)告人數(shù)。
大隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師6(_)中隊(duì)46人，已全部出席，報(bào)告完畢。
師：接受你的報(bào)告。
二、出隊(duì)旗、敬禮全體起立，敬禮，禮畢的。
三、唱隊(duì)歌。
四、宣布活動開始。
1、中隊(duì)長宣布：“愛心如春風(fēng)”主題中隊(duì)活動開始。
2、請聽雷鋒的介紹。
雷鋒叔叔1940年出生在湖南省一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、下面請聽雷鋒故事。
4、雷鋒的故事千千萬，每個故事都感人至深，雷鋒同志常對我們說是人民的勤務(wù)員，但雷鋒也是我們中國人民學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5、雷鋒這個名字人盡皆知，雷鋒的精神也伴隨著我們成長，雷鋒叔叔在一生記錄數(shù)百篇日記，日記記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
接下來讓我們翻閱雷鋒的日記，學(xué)習(xí)他的精神。
6、雷鋒的好事說不完，道不盡，雷鋒的盡，雷鋒的贊歌也不少，請聽詩朗誦。
(1)、雷鋒叔叔你在哪里。
(2)、懷念雷鋒。
(3)、你，浪花里的一滴水。
7、請同學(xué)們觀看現(xiàn)在的活雷鋒：郭__。
8、班級的好人好事介紹。
9、同學(xué)們知道了雷鋒的精神之后也想表一下態(tài)的，請聽三句半。
1、輔導(dǎo)員老師總結(jié)這次學(xué)雷鋒活動。班級好人好事的表揚(yáng)。
同學(xué)們，建設(shè)小康社會需要千千萬萬個雷鋒這樣的創(chuàng)設(shè)者合建設(shè)者，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)，是一首雷鋒贊歌，是一首創(chuàng)業(yè)者之歌，而我們將成為其中的一員，因此我們有責(zé)任繼承雷鋒精神，有義務(wù)把它發(fā)揚(yáng)光大，今后，我們不但要把學(xué)雷鋒活動深入、持久地開展下去，而且要使學(xué)雷鋒內(nèi)容更加廣泛和豐富，讓講文明、講奉獻(xiàn)成為自覺的活動，人人爭當(dāng)雷鋒式的好少年!
七、退隊(duì)旗，起立、敬禮
八、中隊(duì)長宣布結(jié)束。
此次以《愛心如春風(fēng)》主題班隊(duì)會到此結(jié)束。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇一
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)廉潔從教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“感念師恩銘記師情”活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，培育學(xué)生感恩之心。
20xx年9月6日—9月10日
1、舉行一次專題晨會
9月6日早晨的班級晨會上由班主任老師發(fā)表第xx個教師節(jié)的活動倡議。
2、制作一張心意卡片
6年級各年級美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。（9月7日之前完成，9月8日送給老師）
3、送上一句節(jié)日問候
1—2年級學(xué)生早上見到老師時(shí)和老師親切擁抱，送上一句節(jié)日問候的話語。（9月8日）
4、留下一個最美瞬間
級部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉，留下這個教師節(jié)師生的最美合影。（9月8日）
各級部、各班認(rèn)真組織、積極參與，了解教師節(jié)活動的意義，立即行動起，表達(dá)對老師的感恩和敬意。
xx實(shí)驗(yàn)大隊(duì)部
20xx年9月6日
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇二
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。在中國共產(chǎn)黨成立xx周年、全國教育工作會議召開和教育規(guī)劃綱要發(fā)布實(shí)施一周年之際，組織好20xx年教師節(jié)活動，具有十分重要的意義。根據(jù)上級文件要求結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將第xx個教師節(jié)慶?；顒佑嘘P(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，深入學(xué)習(xí)貫徹胡總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年大會和慶祝清華大學(xué)建校xxx周年大會上的重要講話精神，通過組織一系列豐富多彩的活動，宣傳表彰優(yōu)秀教師，慶祝我們自己的節(jié)日，充分體現(xiàn)對教師的重視和關(guān)懷，充分展現(xiàn)人民教師的巨大貢獻(xiàn)，全面反映人民教師的良好精神風(fēng)貌，增強(qiáng)廣大教師的'職業(yè)榮譽(yù)感，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，營造全社會關(guān)心教育、重視教育的氛圍，推進(jìn)xx縣教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展。
二、活動主題。
忠誠黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面提高育人質(zhì)量。
三、活動內(nèi)容。
圍繞今年教師節(jié)主題，利用校園廣播、校園電視、學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等多種形式，宣傳黨和政府以及全社會關(guān)心支持教師工作的新舉措、綱要實(shí)施一年來加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的新進(jìn)展、優(yōu)秀教師的感人事跡，展示教師敬業(yè)樂業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，大力營造尊師重教的良好社會氛圍。9月10日晚，組織收看中央電視臺一套播出的教師節(jié)專題晚會。
在全體教師中開展“向曹瑾同志學(xué)習(xí)”的師德教育活動。組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)和上級文件，開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。要求每位教師在9月20日前寫一篇“向曹瑾同志學(xué)習(xí)的心得體會”。
（三）學(xué)習(xí)先進(jìn)活動。
學(xué)校把教師節(jié)慶祝與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，組織開展教師向校內(nèi)校外的優(yōu)秀教師和教育工作者學(xué)習(xí)活動，開展向“全國教書育人楷模”和教學(xué)名師等優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)活動，激勵教師進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。
（四）座談討論活動。
9月9日將開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，落實(shí)教育規(guī)劃綱要，全面提高育人質(zhì)量”為主題的座談會，暢談各自對教育、教學(xué)工作的感想，交流全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》學(xué)習(xí)體會，同時(shí)為我校教育改革和發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（五）走訪慰問活動。
教師節(jié)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將走訪慰問在職、離退休教師，為教師送去學(xué)校的關(guān)懷和溫暖，同時(shí)傾聽廣大教師特別是工作在一線的優(yōu)秀教師的意見和建議，幫助解決學(xué)校和教師的實(shí)際困難。
（六）慶祝表彰活動。
9月9日我校將舉行慶祝第xx個教師節(jié)暨先進(jìn)表彰活動，通過活動激發(fā)全體教師和教育工作者教書育人、為人師表的榮譽(yù)感、自豪感和使命感，倡導(dǎo)尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的社會風(fēng)尚，營造尊師重教的濃厚氛圍。
（七）“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。
（八）組織慰問退休教師活動。
召開座談會，進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇三
今年是 “六五”普法第xx年，也是“12、4”全國法制宣傳日確立xx周年。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視法制教育的組織管理，緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國夢”的宣傳主題，根據(jù)學(xué)校具體實(shí)際制定“12·4”法制宣傳日活動方案，按照方案積極開展法制宣傳活動。
組 長：xxxx
副組長：xxx
組 員：年級組長和各班主任。
1、12月2日，在學(xué)校大門兩邊分別懸掛“加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長”“ 弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧社會”兩副法制宣傳標(biāo)語，營造濃厚的宣傳氛圍。
2、利用周一（12月2日）升國旗儀式，舉行“學(xué)法守法，做遵紀(jì)守法的好少年” 為主題的國旗下講話，以此作為12、4法制宣傳日活動的全校動員大會。發(fā)出活動倡議。
3、采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《社會主義法治理念讀本》、《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，提高法律意識和依法執(zhí)教水平，組織全體教職工學(xué)習(xí)國家的根本大法——《憲法》。
4、20xx年12月中旬，各班舉行“法就在我身邊”為主題的班隊(duì)會活動。
5、各年級根據(jù)具體實(shí)際組織學(xué)生辦以法制教育為主題的小報(bào)。
6、五年級學(xué)生以模擬法庭的形式開展青少年學(xué)法守法宣傳活動。
活動的開展使全校師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不違法，學(xué)會用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。
通過活動，使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制意識，充分認(rèn)識到弘揚(yáng)法制精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，營造和諧、文明校園環(huán)境的重要性，增強(qiáng)了法制教育的緊迫感和責(zé)任感。同時(shí)更加明確了“做守法公民，創(chuàng)和諧校園”的重大意義，強(qiáng)化了依法執(zhí)教，廉潔從教的意識。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇四
游戲：( 玩玩想想，引入活動)
師：活動前，我們先來做一個游戲，老師說出幾種在你的生活中也許發(fā)生過的現(xiàn)象，請你在情緒輪上找一找你當(dāng)時(shí)的心情。
1、媽媽喜歡姑姑家的孩子，超過喜歡你。
生：羨慕。 生：嫉妒。 生：高興。 生：生氣。
2、這次英語測驗(yàn)，你又得了90分。
生：高興。 生：平靜。 生：生氣。
3、心愛的小寵物，不幸死去離開了你。
生：悲傷。 生：難過。 生：痛苦。
4、看見高年級的學(xué)生無故欺負(fù)小同學(xué)。
生：害怕。 生：生氣。 生：憤怒。
師：上面我們所回答的都是人的正常的情緒表現(xiàn)。有高興、有悲傷、有嫉妒、有熱情、有緊張、有平靜等等。
師：老師要告訴同學(xué)們一個特別的好消息：老師在放假前準(zhǔn)備帶同學(xué)們到警犬基地去參觀。
生：（歡呼）
師：可別高興得太早了，老師要你們背會300個成語才可以。
生:唉?。溃?BR> 師：剛才在你們的臉上，老師就看到了快樂與煩惱的的情緒體驗(yàn)。
活動過程：
師：
活動一、明鏡臺
師：說一說：一次不快樂的經(jīng)歷，用簡筆畫的形式畫出當(dāng)時(shí)的心情或用簡短的話寫在紙上。
生：動手畫，匯報(bào)。
師：把心中煩惱的事情告訴大家，讓我們一起來幫助你好嗎？
生：當(dāng)我想要買一個“米奇”大書包時(shí)，媽媽總是不答應(yīng)，我很煩惱。
生：遲到了老師批評我，我很煩惱。
生：被同學(xué)誤解時(shí)，我很煩惱。
生：媽媽整天嘮叨我學(xué)習(xí)的事，我心很煩。
生：選班級干部時(shí)，我覺得和文娜差不多，可大家沒選我，我心很煩。
活動二、智慧泉 （提出問題，尋找方法）
師：現(xiàn)實(shí)生活中有這么多的煩惱影響到我們的心情，也會影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，下面，我們來一起開動腦筋想一想，幫助他們找到排除煩惱的方法，讓他們也快樂起來。
生：媽媽總是不答應(yīng)給你買書包，一定有媽媽的理由，你應(yīng)該為媽媽著想。
生：你現(xiàn)在的書包不是很好嘛，何必買那么貴的呢？我們不該攀比消費(fèi)。
生：你可以把這件事告訴奶奶，也許奶奶會滿足你的。
生：（同學(xué)們給我想出的好辦法，我會去試的，謝謝大家。）
生：遲到了老師批評你是對的，你應(yīng)該理解老師，老師怕你落下了功課。
生：你可以自己想一個好辦法，比如：買一個小鬧鐘或讓媽媽叫你早起。
生：你還可以早睡早起，這樣就不會遲到了。
生：（謝謝大家，我知道該怎樣做了。）
生：被同學(xué)誤解時(shí)，你可以主動和他溝通。
生：被同學(xué)誤解時(shí)，你應(yīng)該想想他以前對你得好，不該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，影響了同學(xué)的友誼。
生：媽媽整天嘮叨你學(xué)習(xí)的事，你可以和媽媽好好談?wù)?，告訴她你會努力的。
生：媽媽整天嘮叨你學(xué)習(xí)的事，你可以把煩心的事寫在日記里，這樣就會好些。
生：還可以做自己喜歡做的事，這樣就會減輕你的煩惱
生： 選班干部，你和文娜差不多，可大家沒選你，你可以暗暗地努力呀！
生：你還可以跟老師傾訴。
生：實(shí)在難過你還可以哭一場，這樣就會好些。
師：同學(xué)們真了不起，其實(shí)，我們自己已經(jīng)找出了排除煩惱使自己快樂起來的方法。在生活中，有煩惱是正常的事情，但怎樣能使自己快樂起來，能夠取得積極的進(jìn)步更為重要。今天我們已經(jīng)掌握了很多排除煩惱的方法。
總結(jié)調(diào)節(jié)煩惱的方法：（投影出示）
師：遇到煩惱時(shí)，我們可以寫寫日記或自己勸勸自己。
對自己所產(chǎn)生的煩惱進(jìn)行正確的分析，找出原因，并坦誠的接受和積極面對它。它是調(diào)控不良情緒很重要的一種方法。只要我們能夠正確的認(rèn)識自己，就能夠取得成功。
師：在遇到煩惱時(shí)，如：面對好友的誤解，我們可以把自己與對方換個角度來思考問題。正如宋朝大詩人蘇軾在游廬山時(shí)所作的《題西林壁》這首詩“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近……”凡是只要換一個角度，常常會看到另一番景致，何不轉(zhuǎn)憂為喜呢?這便是“換個視角”的妙處。
師： 在遇到煩惱時(shí)，我們可以向別人傾訴，通常我們傾訴的對象一般是知心朋友、老師、父母等。
師：實(shí)在難過時(shí)，我們可以放聲大哭、大喊合理的宣泄，但要注意場合；還可以做自己喜歡做的事，這樣就會減輕我們的煩惱。
師：調(diào)控?zé)赖姆椒ㄊ嵌喾N多樣的，不同的問題要具體分析，恰當(dāng)運(yùn)用。
師：掌握了方法，就要放飛心中的煩惱，在音樂中讓我們將那些畫著煩惱表情的紙，疊成小飛機(jī)。同學(xué)們一起歡呼著放飛小飛機(jī)，讓小飛機(jī)帶走我們的煩惱。
活動三、回音壁 （放飛煩惱，共享快樂 ）
師：想一想：一次自己非?？鞓返慕?jīng)歷，并用簡筆畫的形式畫出當(dāng)時(shí)的心情，說給大家聽。
畫快樂： 生：（動手畫。）
說快樂：
生：“六.一”兒童節(jié)，我得到了特別的禮物，我很高興。
生：我是班里的“踢毽子大王”我很開心。
生：我生病時(shí)，老師和同學(xué)們來看望我，我真高興。
生：暑假期間，媽媽帶我去登長城，站在長城上，我很開心。 ……
師：當(dāng)遇到高興的時(shí)候，我們每個同學(xué)的表現(xiàn)也是不一樣的。下面，讓我們來展示一下自己的快樂心情。
展快樂：（展現(xiàn)學(xué)生高興時(shí)的樣子，各不相同。）
活動四、啟思錄
制作精美的好心情卡片
師： 同學(xué)們，擁有一份好心情至關(guān)重要，我們一起制作精美的好心情卡片，把它夾在書里或牢記心中，當(dāng)情緒不好時(shí)，總有一個朋友在隨時(shí)、隨處的激勵你。
（學(xué)生制作）
師：同學(xué)們，讓我們用最美的聲音，把《好心情》這首詩送給所有的老師，祝愿老師們每天擁有一份好的心情。
生：（齊讀）
好心情
今天，我學(xué)會了調(diào)節(jié)情緒，
每天醒來時(shí)，不再有舊日的心情。
讓往日的憂傷，轉(zhuǎn)化為今天的喜悅。
快樂和我們一起做作業(yè)，
快樂和我們一起走進(jìn)校園；
快樂和健康是好伙伴，
快樂和我們真心地度過每一天！
齊唱《幸福拍手歌》
同學(xué)們，每個人在成長的過程中總會遇到各種各樣的情緒困擾，只要我們正確地面對，努力地克服，善于調(diào)適自己的心情，就會在以后的生活和學(xué)習(xí)中，保持積極的心態(tài)，開朗的性格，堅(jiān)強(qiáng)的意志，用微笑面對生活，每天都擁有好心情。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇五
一、 活動主題:
奉獻(xiàn)愛 收獲愛 讓愛飛揚(yáng)
二、 活動目的：
通過主題中隊(duì)會，幫助隊(duì)員提高愛心意識，繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員的愛心，愛自己，愛家人，愛他人，愛集體，愛社會。激發(fā)隊(duì)員從小有愛心，心中有他人的良好情操。體會愛心的力量，明白只要人人獻(xiàn)愛心，生活就會更美好。
三 、活動準(zhǔn)備:
（一）要求每名隊(duì)員在家里 在學(xué)校在社會分別做有愛心的事，體驗(yàn)愛心樂趣。
（二）各小隊(duì)排練有關(guān)愛心的詩歌小品等節(jié)目。
（三）隊(duì)員制作愛心小賀卡。
（四）準(zhǔn)備隊(duì)旗 錄音機(jī) 磁帶愛心資料等。
（五）布置會場。
四、 活動程序：
（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。
（二）出旗 敬禮 唱隊(duì)歌。
（三）中隊(duì)長講話
有了陽光，小草才能發(fā)芽；有了雨露，花兒才更嬌艷。我們在愛的陽光雨露中茁壯成長，讓我們把愛心傳遞下去，愛整個社會，愛整個人類，愛我們共同生存的家園。
（四）活動過程
1、小合唱《我愛我的家》
2、詩朗誦《媽媽的愛》
主持人：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了?；ōh(huán)隊(duì)為我們帶來的《媽媽的愛》。
3、相聲《今天我當(dāng)家》
各小隊(duì)隊(duì)員匯報(bào)：
（1）好好學(xué)習(xí)，用成績回報(bào)父母。
（2）體諒父母，幫他們做力所能及的事。
（3）父母過生日時(shí)，給他們送去祝福。
（4）不亂花錢，聽從父母的教誨。
（5）自己能做的是自己做。
4、義賣活動
主持人：需要幫助的人還有很多，我們每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會更加美好。下
我們進(jìn)行愛心義賣活動，把籌集的錢作為愛心基金，去幫助更多的人。伸出我們的每一雙手吧。
（每位隊(duì)員展示自己的義賣物品，隊(duì)員之間進(jìn)行愛心交易，用交易所得的錢款成立愛心基金。）
5、合唱《愛的奉獻(xiàn)》
主持人：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的明天。請欣賞智慧隊(duì)帶來的合唱《愛的奉獻(xiàn)》。
6、愛心檔案小展示
主持人：我們都是愛心小使者，我們的愛心故事一串串，拿起我們的愛心小檔案，我們的稱號稱之無愧。下面請我們的愛心使者做匯報(bào)。
（紅星隊(duì) 花環(huán)隊(duì) 幸運(yùn)隊(duì) 必勝隊(duì) 智慧隊(duì)各推薦一名隊(duì)員展示交流自己的愛心檔案資料。）
7、愛心賀卡速遞
主持人：生活有了我們愛心使者，才更絢麗；世界有了我們愛心使者，才更多彩。讓我們把這份愛心傳遞下去，讓世界充滿愛的彩虹。把愛心賀卡送給你最想送的人。
（五）輔導(dǎo)員老師講話
隊(duì)員們，此次主題隊(duì)會氣氛非常熱烈。希望你們這些善良的愛心使者讓愛的陽光灑滿人間。
（六）呼號
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
（七）退隊(duì)旗，敬禮，禮畢。
（八）主持人宣布“愛心永恒”主題隊(duì)會圓滿結(jié)束。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇六
1、觀看反映幼兒園特點(diǎn)的《幼兒園的一天》表演。
2、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學(xué)——保護(hù)國王》表演。
1、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段。
2、了解我們實(shí)驗(yàn)幼兒園教師國際象棋游戲教學(xué)的特色。
杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng)建于1988年10月，地處太原市東華門東巷53號，全園占地面積3000平方米，建筑面積1126平方米，室外活動場地1300平方米。幼兒園有寬敞的場地，有假山草坪、長廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。
杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園、太原市五星級幼兒園。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨，堅(jiān)持“發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師”的教育理念，堅(jiān)持保教并重，以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心，以五大領(lǐng)域課程為主線，以“國際象棋”教學(xué)為特色，優(yōu)化幼兒一日生活。努力發(fā)揚(yáng)“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的實(shí)幼精神，真誠展現(xiàn)“愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng)，不斷提升教育質(zhì)量，力求實(shí)現(xiàn)“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標(biāo)，竭誠服務(wù)于幼兒和家長。
實(shí)踐反思，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式，創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國際象棋品牌與特色，有效地促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。
實(shí)驗(yàn)幼兒園先后承擔(dān)國家級實(shí)驗(yàn)課題4項(xiàng)、省級實(shí)驗(yàn)課題3項(xiàng)、市級實(shí)驗(yàn)課題2項(xiàng)，累計(jì)出版教學(xué)論著5部、教師教學(xué)論文和教案榮獲國家級、省級、市級獎項(xiàng)200余篇、出版幼兒讀物6套，憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)園、太原師范學(xué)院、太原幼師學(xué)校教科研實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地”。1996年，實(shí)驗(yàn)幼兒園又大膽創(chuàng)新，進(jìn)行國際象棋課題的專項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，將國際象棋進(jìn)入課堂向全園幼兒普及，成為山西省首家開展國際象棋運(yùn)動的幼兒園。至今，幼兒園已連續(xù)12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團(tuán)體第一名”，有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號，xx年我園被命名為“山西省國際象棋實(shí)驗(yàn)園”、xx年又被團(tuán)中央命名為“全國青少年棋院”。
幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園、全國青少年棋院、全國教育科研先進(jìn)單位、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標(biāo)兵、太原市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項(xiàng)，個人獎244人次。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇七
中隊(duì)長：全體立正，各中隊(duì)整隊(duì)，報(bào)數(shù)人數(shù)。
（轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長面前相互敬禮，報(bào)告）
中隊(duì)長：接受你的報(bào)告。全體立正！（跑到輔導(dǎo)員面前，敬禮，報(bào)告）報(bào)告輔導(dǎo)員，404中隊(duì)原有53人，實(shí)到53人，報(bào)告完畢！
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功！
中隊(duì)長：全體起立，出旗，敬禮，奏樂，唱隊(duì)歌，全體請坐！
女：親愛的同學(xué)們，你們還記得xxxx年7月13日，那個另人難忘的不眠之夜嗎？
男：當(dāng)國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布“20xx，北京”時(shí)，北京沸騰了！中國沸騰了！
女：多少年的夢幻在那一刻實(shí)現(xiàn)！多少中國人陶醉在那美妙的一刻！
男：一個世紀(jì)的夢想，苦苦的等待！20xx奧運(yùn)會即將在北京成功舉辦！
合：此時(shí)，讓我們也用最熱烈的掌聲祝賀和期待那一刻的到來吧！
男：我宣布“歡樂迎奧運(yùn)”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！
五個福娃的獨(dú)白
女：同學(xué)們，你們一定都知道福娃吧，它們是奧運(yùn)會的吉祥物，它們都有一個朗朗上口的名字，大家一起說出來。請聽五個福娃的獨(dú)白。
中國功夫
男：中國的武術(shù)歷史悠久，下面請欣賞我們班武術(shù)小健將為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演中國功夫。
種太陽
男：同學(xué)們你們想擁有太陽的光芒嗎？請欣賞歌伴舞，種太陽。
說奧運(yùn)，話奧運(yùn)
女：20xx，生氣勃勃
男：20xx，充滿希望
女：20xx，讓世界各國和平競爭
男：20xx，為祖國健兒大喊加油
女：20xx，為北京奧運(yùn)齊喝彩
男：20xx，看全國人民展歡顏
合：下面請我們班同學(xué)的三句半：說奧運(yùn)，話奧運(yùn)。
雛鷹爭章火炬制作比賽
女：我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員，祖國需要我們，希望我們有超人的膽識，健康的體魄，全面的技能。
男：在輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下，今天，我們要用我們的熱情，我們的智慧，來制作我們心中最燦爛的火炬。
女：接下來是雛鷹爭章火炬制作比賽，掌聲有請隊(duì)員們上場。
（四小組各上四人進(jìn)行火炬制作比賽，組員為自己組喊加油口號）
男：同學(xué)們都做好了火炬，到底哪一組才是今天的冠軍呢？請下面的老師給我們當(dāng)當(dāng)評委吧！
（老師們評出一組冠軍，輔導(dǎo)員為冠軍掛上能手章）
女：星星火炬映紅了我的臉，星星火炬映紅了你的臉，星星火炬映紅了他的臉。
男：千里冰封，萬里雪飄的北國，有您的火焰，黃沙漫無邊際溫，駝鈐聲聲的大漠戈壁，有您的光芒，波濤洶涌，潮起潮落的藍(lán)天碧海，有您的光芒，請能手章代表把你們親手做的火炬來傳遞。
（傳遞過程：能手章代表——全體學(xué)生——輔導(dǎo)員老師）
口號：星星火炬，代代相傳，勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，努力發(fā)展！
這是我們的誓言，我們在隊(duì)旗下宣誓：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)面奮斗！
模特表演
男：在我們班，活躍著很多運(yùn)動小健將，請看他們的模特表演。
同一個夢想------在20xx
女：奧運(yùn)會，五湖四海來相會
男：北京的20xx，是中華歡慶的時(shí)節(jié)
女：北京的街，燈火連接
男：北京的夜，歡聲笑語不歇
女：北京的歌，此起彼伏不絕
合：最后請聽全班詩朗誦：同一個夢想------在20xx
合：讓我們一起來高呼20xx奧運(yùn)會的主題口號：同一個世界，同一個夢想。oneworldonedream.
最后,中隊(duì)會在紅旗飄飄的歌聲中閉會。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇八
今年9月10日是全國第x個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定，全體同學(xué)在教師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動起來。
金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的.步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇九
方案一：
活動目標(biāo)：
通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的崇高和艱辛，從內(nèi)心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理，讓他們從小事做起，用自己的行動感謝老師。
活動準(zhǔn)備：
部分節(jié)目的排演；相關(guān)樂曲《感恩的心》、《我愛米蘭》等。
活動過程：
中隊(duì)長：各小隊(duì)整隊(duì)，向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長：出隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮
中隊(duì)長：唱隊(duì)歌，全體起立。
中隊(duì)長：淥洋小學(xué)五（1）中隊(duì)“老師，您辛苦了”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。請主持人上場。
甲：正逢金秋，碩果累累，我們相聚這里。
乙：細(xì)語叮嚀，諄諄教導(dǎo)，我們感謝師恩。
甲：老師，是您用知識的甘露澆灌我們理想的花朵，
乙：老師，是您用心靈的清泉哺育我們理想的果實(shí)。
甲：很多時(shí)候，我們從您略帶疲倦的面容中，從您略帶沙啞的聲音中，讀懂辛苦與付出，讓我們由衷地說一聲——（全班合）老師，您辛苦了。
請欣賞詩朗誦《老師，您辛苦了》。（音樂《秋的私語》）。
乙：的確，老師為了我們，每天忙忙碌碌，他們只知付出而不求回報(bào)！老師的愛是無私的，我們感謝老師，贊美老師。
下面請欣賞快板《贊老師》。
甲：老師，您講課的話語就如這美麗的樂曲，滋潤著我們的心田。您站在講臺上，就是我們眼中一道美麗的風(fēng)景，就是窗前那盆美麗的米蘭花。
請欣賞小合唱《我愛米蘭》。
乙：老師，您為了我們不知操了多少心，不知流了多少汗，您默默地奉獻(xiàn)著自己。很多時(shí)候，老師像父母，甚至超過父母。今天，讓我們來夸夸老師吧！
請欣賞三句半《夸夸咱們的好老師》。
甲：老師愛學(xué)生，學(xué)生愛老師，多么感人的故事。在同學(xué)們心里也一定有許多感人的故事，誰愿意和大家一起來分享呢！
指名說說（2人）。
甲：老師，您一次次的噓寒問暖，讓我們覺得學(xué)校是個大家庭，同學(xué)就是自己的兄弟姐妹。
乙：您的嚴(yán)愛，讓我們不再是嬌生慣養(yǎng)的小孩，因?yàn)槟屛覀儗W(xué)會了寬容，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了尊重，也學(xué)會了如何愛您。下面請大家把自己要對老師說的話寫在感恩卡上。
學(xué)生完成感恩卡。
甲：咱們來聽聽同學(xué)們的心聲。
學(xué)生誦讀。（音樂《感恩的心》）。
甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津，
乙：一塊黑板，記下老師無限的深情，
甲：一尺講臺，映著老師高大的身影，
乙：一根教鞭，指著通向理想的航向，
甲：在這美麗的季節(jié)里，我們真誠祝愿——（合）老師身體健康，工作愉快。
乙：在這收獲的季節(jié)里，我們真心祈禱——（合）老師天天快樂，永遠(yuǎn)幸福。
甲：請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，現(xiàn)在我的心情非常激動。我們生活在這個世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個字：感恩、知足、惜福！是的，這簡簡單單的六個字，足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個美好的開始，在將來的日子里，你們一定會把這份感恩之心，化為實(shí)際的行動！讓我們在《感恩的`心》的歌聲中結(jié)束今天的活動吧。
（音樂《感恩的心》）。
中隊(duì)長：（全體起立）呼號：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著。
中隊(duì)長：退旗（少先隊(duì)員敬隊(duì)禮?。?BR> 合：小學(xué)五（1）中隊(duì)“老師，您辛苦了”主題隊(duì)會到此結(jié)束。
方案二：
為了增強(qiáng)全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達(dá)學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，給教職員工和學(xué)生搭建一個展示才華的舞臺，在第27個教師節(jié)來臨之際，特舉辦一臺聯(lián)歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。
活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準(zhǔn)備：
1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞；
2、選擇主持人，主持人背誦串詞；
3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；
4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；
5、布置會場，邀請任課老師退休教師參加聯(lián)歡會。
具體活動安排如下：
一、聯(lián)歡會領(lǐng)導(dǎo)組：
二、聯(lián)歡會主題：
“開心節(jié)日”
憶往昔，桃李不言，五十風(fēng)雨話滄桑。
看今朝，厚德載物，全校教師續(xù)輝煌。
三、聯(lián)歡會內(nèi)容：
1、全體教師大合唱；學(xué)生代表向教師獻(xiàn)花。
3、9月9日中午午11：00全體教師會餐。
四、聯(lián)歡會節(jié)目要求：
1、每個備課組至少出一個節(jié)目，形式不限。
2、于9月6日中午前上報(bào)劉仁才老師。
3、各組要高度重視，全員參與，統(tǒng)計(jì)好本小組人員名單。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十
“尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，值此教師節(jié)來臨之際，為營造尊師重教、積極向上的氛圍，積極響應(yīng)教育部號召，弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人，經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動。活動方案如下：
“修身律己揚(yáng)師德，善思實(shí)干樹師風(fēng)”
全體教職工。
1、本人近3年內(nèi)單人照片一張。
2、我想成為的二中教師；說明：填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價(jià)值取向和追求，可以彰顯各位老師自己的個人特點(diǎn)。
3、自行設(shè)計(jì)版面，將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張ppt中，ppt內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園，創(chuàng)文明城區(qū)，做文明使者”，然后將文件名設(shè)置為本人姓名，發(fā)給年級組長（若有需要，可以提交照片和文字，由學(xué)校代為設(shè)計(jì)版面）。
校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。
請各組工會小組長（年級組長）于20xx年9月6日12：00前將本組材料傳至張x郵箱xxx。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十一
為了增強(qiáng)全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達(dá)學(xué)校對全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，給教職員工和學(xué)生搭建一個展示才華的舞臺，在20xx年第xx個教師節(jié)來臨之際，特舉辦一臺聯(lián)歡會，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。
1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。
1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞；
2、選擇主持人，主持人背誦串詞；
3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；
4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；
5、布置會場，邀請任課老師退休教師參加聯(lián)歡會。
“開心節(jié)日”
憶往昔，桃李不言，五十風(fēng)雨話滄桑。
看今朝，厚德載物，全校教師續(xù)輝煌。
1、全體教師大合唱；學(xué)生代表向教師獻(xiàn)花。
3、9月9日中午午11：00全體教師會餐。
1、每個備課組至少出一個節(jié)目，形式不限。
2、于9月6日中午前上報(bào)劉仁才老師。
3、各組要高度重視，全員參與，統(tǒng)計(jì)好本小組人員名單。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十二
活動目的：
1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學(xué)生做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備：
1、《心理健康教育手冊》。
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站。
4、利用黑板報(bào)的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報(bào)。
活動過程：
1、班主任介紹班會內(nèi)容，并宣布大會開始。
2、中隊(duì)長講這次班會的主要目的和意義。
心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要;不簡單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學(xué)生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。
調(diào)查表明，在我國中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做?
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識。
6、教師總結(jié)講話。
7、主題班隊(duì)會結(jié)束。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十三
1、通過講抗日英雄故事，朗誦抗日詩歌，聽抗日歌曲等形式，讓學(xué)生重溫歷史，受到抗日精神的熏陶和教育。激發(fā)他們的愛國情懷。
2、讓學(xué)生在抗日精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國燦爛的明天而奮斗。
學(xué)生準(zhǔn)備抗日故事。 朗誦抗日詩歌 。 查找抗日的有關(guān)知識 。
老師準(zhǔn)備抗日歌曲 。 抗日知識問答題目。
引子
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家上午好！三（5）中隊(duì)《感動·抗日精神》主題隊(duì)活動現(xiàn)在開始！
男：全體立正。出旗、敬禮！
女：禮畢。唱隊(duì)歌。
一、聽抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》
女：今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，也是我們中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。首先讓我們?nèi)w學(xué)生以自己特有的方式——掌聲響起熱烈慶賀吧！
接下來請大家一起來欣賞一首歌曲，邊聽邊想一想你知道這首歌曲的名字嗎？
二、講抗日英雄故事
男：剛剛我們所聽的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌誕生在抗 日戰(zhàn)爭那個特殊的歷史時(shí)代。它激勵了一代又一代的人。今天我們再聽這首歌曲，相信又是一番滋味。接下來，我們先來聽聽同學(xué)們給我們帶來的幾個抗日英雄故事。掌聲有請！
三、抗日詩歌大連頌
女：聽完了剛剛的幾個英雄故事，相信大家的心理一定是洶涌澎湃。那么接下來的抗日詩歌一定會讓你更受鼓舞。大家歡迎！
四、小品：《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》
男：今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。雖然已經(jīng)走過了60個春秋，但是回顧那段歷史，我們的心依然無法平靜。下面請看小品《堅(jiān)強(qiáng)不屈的劉胡蘭》。大家歡迎！
五、進(jìn)行抗戰(zhàn)歷史知識問答比賽
女：接下來我們進(jìn)行有關(guān)抗日知識問答比賽?？纯凑l知道得多！
六、說說心里話
男：通過今天的主題班隊(duì)活動，通過了解有關(guān)的抗戰(zhàn)故事、知識，你最想對今天的生活說些什么？今后你會怎么做？（學(xué)生自由說）
七、話說祖國好
女：從新中國成立到現(xiàn)在49年，在這49年來，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克服一個又一個困難，經(jīng)歷一次又一次考驗(yàn)，取得了一個又一個的勝利。讓我們記下祖國前進(jìn)的步伐吧！下面請聽《話說祖國好》大家歡迎！
八、舞蹈：《娃哈哈》
男：我們的祖國象花園，花園里的花朵真鮮艷。下面請看舞蹈《娃哈哈》。大家歡迎！
九、齊唱《愛我中華》
男：黨給我們溫暖的陽光，女：黨給我們金色的希望，合：偉大祖國走上了社會主義大道。改革大潮洶涌澎湃，祖國更加繁榮富強(qiáng)，千言萬語頌不完祖國建設(shè)的成就，千歌萬曲唱不完我們對祖國的熱愛，讓我們向祖國媽媽說一句心里話“愛我中華！
十、輔導(dǎo)員講話總結(jié)
女：下面請輔導(dǎo)員講話，大家歡迎！
（ 通過今天的這堂主題班隊(duì)活動，老師希望大家勿忘歷史，通過吸取歷史的教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)民族精神，好好珍惜今天來之不易的美好生活。努力學(xué)習(xí)，為把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大而奮斗。）（呼號）
十一、全體立正、退旗、敬禮。禮畢、宣布活動結(jié)束。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十四
活動目的：
1、貫徹落實(shí)__提出的少先隊(duì)員要“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的指示精神，通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式、隊(duì)員風(fēng)采展示等活動，讓新隊(duì)員們在校園里度過一個愉快而有意義的入隊(duì)日，讓老隊(duì)員們感受“紅領(lǐng)巾”的快樂。
2、通過展示活動，慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年，懂得紅領(lǐng)巾禮儀。
活動主題：慶中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會。
活動時(shí)間：10月13日下午(周一下午)。
參加對象：一-全體少先隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
活動氛圍營造：
(一)、活動前各項(xiàng)訓(xùn)練。
1、對新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育;(學(xué)會唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號)。
2、周二進(jìn)行隊(duì)干部改選，確定新一界大隊(duì)委名單以及明確各部門人員及要求。
3、大隊(duì)主題隊(duì)會的常規(guī)程序訓(xùn)練。
(1)各班進(jìn)行隊(duì)會儀式訓(xùn)練，要求訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。
(2)大隊(duì)部對各班中隊(duì)長進(jìn)行整隊(duì)報(bào)數(shù)、行進(jìn)跑步訓(xùn)練，要求語言正確、動作規(guī)范。
(3)大隊(duì)部對大隊(duì)長進(jìn)行大隊(duì)會儀式主持訓(xùn)練。
4、鼓隊(duì)訓(xùn)練。
5、一年級各班選出新隊(duì)員，進(jìn)行新隊(duì)員登記。
6、大隊(duì)部對新生進(jìn)行入隊(duì)訓(xùn)練。
7、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備。
8、音響、照相器材準(zhǔn)備。
(二)活動氛圍營造。
1、會場布置：
2、學(xué)生衣著：要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，穿校服。
活動地點(diǎn)：學(xué)校操場。
活動準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾，大隊(duì)旗中隊(duì)旗。
活動過程：
宣布活動開始：
1、高豐小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年主題隊(duì)會就要開始了，各班中隊(duì)長向大隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。2、大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
主持詞：
合：親愛的少先隊(duì)員們，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，敬愛的老師們，早上好!
迎著金秋十月的燦爛，伴著陣陣嘹亮的歌聲，此時(shí)此刻，我們的心情格外激動，因?yàn)閷儆谖覀兩傧汝?duì)員的節(jié)日即將來到。
大：中國少年先鋒隊(duì)，一個響亮的名字，在走過幾十年光輝的歷程后，迎來它__歲的生日。大：讓我們肩并著肩，心連著心，來共同慶祝這美麗的節(jié)日。
甲：紅領(lǐng)巾，是隊(duì)員們胸前最活潑最亮麗的色彩。
大：中國少年先鋒隊(duì)，是隊(duì)員們最溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。
(男)今天在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日到來之際(女)我們集結(jié)在火紅的隊(duì)旗下莊嚴(yán)呼號：
(合)時(shí)刻準(zhǔn)備著，振興中華，星星火炬，代代相傳。
(女)慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年”我與紅領(lǐng)巾同成長”慶祝活動現(xiàn)在開始!
一、活動第一項(xiàng)：出旗、唱隊(duì)歌。
大會第一項(xiàng)：1、全體起立—出旗、奏樂、敬禮—禮畢(大隊(duì)旗)2、唱隊(duì)歌(指揮：董小露)
二、活動第二項(xiàng)：大隊(duì)干部就職儀式。
1、請大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀20__年新當(dāng)選大隊(duì)干部名單。(進(jìn)行曲)。
2、新當(dāng)選的大隊(duì)長代表全體大隊(duì)干部發(fā)表就職宣言。
三、活動第三項(xiàng)：舉行入隊(duì)儀式。
在今天這個特殊的日子里，我們一年級的小朋友也將光榮地加入少先隊(duì)，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員。
1、請大隊(duì)組織委員宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單2、授予隊(duì)員標(biāo)志(音樂起《快樂的紅領(lǐng)巾》)。
(請六年級的老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。)。
備注：老隊(duì)員向新隊(duì)員敬隊(duì)禮/為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾/老隊(duì)員向新隊(duì)員再敬禮/新隊(duì)員向老隊(duì)員還禮)
3、宣誓：請輔導(dǎo)員謝老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
全體新隊(duì)員高舉右手，握緊拳頭，跟我宣誓(我讀一句大家跟著讀一句)：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人：
4、請新隊(duì)員代表表決心。
四、活動第四項(xiàng)建立新中隊(duì)，任命中隊(duì)輔導(dǎo)員、并頒發(fā)聘任證書。
1、請大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師宣布成立新中隊(duì)，吳校長任命中隊(duì)輔導(dǎo)員并頒發(fā)聘任證書。
五、活動第五項(xiàng)學(xué)習(xí)隊(duì)知識(主持：)隊(duì)員們，在我們國家里，七周歲到十四周歲的少年兒童都可以加入少先隊(duì)，每個少先隊(duì)員都應(yīng)當(dāng)熱愛自己的組織，學(xué)習(xí)一些隊(duì)知識，下面請大隊(duì)部的幾位大隊(duì)委和大家一起來學(xué)習(xí)和重溫有關(guān)的隊(duì)知識。大家歡迎。
六、請輔導(dǎo)員老師講話。
新隊(duì)員們：從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀。愿胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻激勵你們?nèi)〉靡粋€又一個進(jìn)步。隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾每天都抱著我們的雙肩，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎?同學(xué)們一定會毫不猶豫地說：鮮紅，因?yàn)槿旧狭肆沂康孽r血;閃亮，因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。
是啊，先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的。我們要以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓我們的祖國更加先進(jìn)、富強(qiáng)，讓我們的人民更加幸福、安康!
六、呼號(全體立正，高舉右手，握緊拳頭，)。
輔導(dǎo)員說：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。
七、退旗、奏樂、敬禮——禮畢。請坐下。
八、高豐小學(xué)慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年“紅領(lǐng)巾召喚我”主題大隊(duì)會到此結(jié)束。請隊(duì)員們有秩序地回教室!
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十五
20xx年的9月10日，我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。
今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動時(shí)間：9月5日——9月16日。
活動地點(diǎn)：**幼兒園。
一、第一階段(9月5日--9月8)：
以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：
各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：
教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十六
1．追憶英雄人物的光輝事跡，使學(xué)生受到愛國主義教育。
2．介紹其他英雄事跡。
生：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。
紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
他們的身軀，已化作一座座高山，
他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?BR> 每當(dāng)南風(fēng)吹來的時(shí)候，我總聽到那深情的述說，
述說著英雄的故事。
師：同學(xué)們，我們都來說說英雄的故事。
3．欣賞影片（狼牙山五壯士》片斷。
師：同學(xué)們知道嗎有這樣五位英雄，為了把敵人引開，毅然走上絕路，最后一起跳下山崖，他們就是狼牙山五壯士。
4．介紹更多沒留下姓名的英雄。
生：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。
師：可是，同學(xué)們，更多的英雄我們并不知道他們姓什么，叫什么。
生：大山野里，風(fēng)兒問我，你知道他們的姓名嗎在小河邊，水波問我，你知道他們的姓名嗎我搖頭說不知道。他們的身軀在山野，在河邊長眠，我們怎能忘記這一切。
師：同學(xué)們，讓我們來介紹更多的沒能留下姓名的英雄。
（學(xué)生介紹，如《金色的魚鉤》中的老班長，《草地夜行》中的紅軍戰(zhàn)士。）。
師：有一位指導(dǎo)員，為了保護(hù)孩子們的書，獻(xiàn)出了生命。課外，有幾個同學(xué)自編自演了課本劇。現(xiàn)在，讓他們演給大家看一看。
（學(xué)生表演小話劇《珍貴的教科書》）。
生：聽！紅星閃閃，腳步聲聲！那是我們的同齡人，戰(zhàn)爭時(shí)代的小英雄向我們走來。
1．講《倔強(qiáng)的小紅軍》的故事。
師：這是一位倔強(qiáng)的小紅軍，誰來講講他的故事。
2．齊唱《歌唱二小放牛郎》。
師：同學(xué)們，就是那一個個英雄伴我們成長，給我們力量，教我們?nèi)タ朔щy。
生：一個個故事，說不完我們的思念；一首首贊歌，說不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了春天，迎來了光明。
3．詩朗誦《我們要告訴您》。
師：讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵我們成長！
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十七
20__年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)少先隊(duì)第__個建隊(duì)日，為了紀(jì)念這個對少先隊(duì)組織有著特殊意義的日子，根據(jù)本校實(shí)際情況，將少先隊(duì)集中的主題教育活動與經(jīng)常性的校園文化活動有效結(jié)合，讓每一個少先隊(duì)員都度過一個愉快、充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日，使少先隊(duì)活動更加規(guī)范，少先隊(duì)組織更加具凝聚力。
二、活動主題：
結(jié)合我校實(shí)際，重在讓少先隊(duì)員在活動中體驗(yàn)、成長，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當(dāng)”為主題的系列活動。
20__年10月8—15日為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)__周年——“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當(dāng)”主題活動周。
四、活動內(nèi)容：
(1)要求各少先隊(duì)在開展大、中、小隊(duì)活動時(shí)，必須高揚(yáng)隊(duì)旗;要教會隊(duì)員正確戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮的方法;全體隊(duì)員都必須會唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(2)利用中、小隊(duì)活動對整個隊(duì)活動儀式進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律感。
(二)舉行全國統(tǒng)一隊(duì)日活動。
(1)10月13日早上通過莊嚴(yán)的升旗儀式，了解什么是四好少年及如何爭當(dāng)四好少年。
(2)一年級做好隊(duì)前教育：組織一年級新生學(xué)隊(duì)史，給他們上隊(duì)課，講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識，教一年級小朋友系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、念入隊(duì)誓詞等。
(3)二至六年級10月13日下午，各中隊(duì)舉行以“紅領(lǐng)巾心向黨，四好少年我爭當(dāng)”為內(nèi)容的主題隊(duì)會，慶祝建隊(duì)61周年。
(三)宣講“少先隊(duì)知識十知道”并落實(shí)到位。
少先大隊(duì)將“四好少年內(nèi)容及童謠”“少先隊(duì)知識十知道”內(nèi)容印發(fā)到各班，各輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，開展“少先隊(duì)知識十知道”和爭當(dāng)“四好少年”競賽活動。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十八
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以德育課、少先隊(duì)活動為主體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評比宣傳活動。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。 精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理
輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用德育課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊(duì)鼓號隊(duì)。定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動添彩。做好鼓號隊(duì)員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮；利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
1、少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織
2、隊(duì)常規(guī)教育。
3、出好第一期黑板報(bào)。
4、制定讀書活動方案。
5、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。
6、以“清明節(jié)”為主題，開展活動。
7、開展“推普”活動
8、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
9、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
11、擬定“六一”系列活動方案。
12、隊(duì)干競選。
13、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。
14、舉行新生入隊(duì)儀式。
15、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議
16、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動
17、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作
18、評優(yōu)工作。
教師節(jié)中隊(duì)活動方案篇十九
活動目的：
1、了解雷鋒精神的含義。
2、在關(guān)愛他人的實(shí)踐中體驗(yàn)雷鋒精神的魅力，爭做四個好少年。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)集體凝聚力。
活動準(zhǔn)備:。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、開展“‘贈人玫瑰，手留余香’”關(guān)愛活動并且填寫好“玫瑰卡”片。
3、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
活動過程：
一、報(bào)告人數(shù)。
大隊(duì)長：報(bào)告輔導(dǎo)員老師6(_)中隊(duì)46人，已全部出席，報(bào)告完畢。
師：接受你的報(bào)告。
二、出隊(duì)旗、敬禮全體起立，敬禮，禮畢的。
三、唱隊(duì)歌。
四、宣布活動開始。
1、中隊(duì)長宣布：“愛心如春風(fēng)”主題中隊(duì)活動開始。
2、請聽雷鋒的介紹。
雷鋒叔叔1940年出生在湖南省一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。
3、下面請聽雷鋒故事。
4、雷鋒的故事千千萬，每個故事都感人至深，雷鋒同志常對我們說是人民的勤務(wù)員，但雷鋒也是我們中國人民學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5、雷鋒這個名字人盡皆知，雷鋒的精神也伴隨著我們成長，雷鋒叔叔在一生記錄數(shù)百篇日記，日記記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
接下來讓我們翻閱雷鋒的日記，學(xué)習(xí)他的精神。
6、雷鋒的好事說不完，道不盡，雷鋒的盡，雷鋒的贊歌也不少，請聽詩朗誦。
(1)、雷鋒叔叔你在哪里。
(2)、懷念雷鋒。
(3)、你，浪花里的一滴水。
7、請同學(xué)們觀看現(xiàn)在的活雷鋒：郭__。
8、班級的好人好事介紹。
9、同學(xué)們知道了雷鋒的精神之后也想表一下態(tài)的，請聽三句半。
1、輔導(dǎo)員老師總結(jié)這次學(xué)雷鋒活動。班級好人好事的表揚(yáng)。
同學(xué)們，建設(shè)小康社會需要千千萬萬個雷鋒這樣的創(chuàng)設(shè)者合建設(shè)者，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)，是一首雷鋒贊歌，是一首創(chuàng)業(yè)者之歌，而我們將成為其中的一員，因此我們有責(zé)任繼承雷鋒精神，有義務(wù)把它發(fā)揚(yáng)光大，今后，我們不但要把學(xué)雷鋒活動深入、持久地開展下去，而且要使學(xué)雷鋒內(nèi)容更加廣泛和豐富，讓講文明、講奉獻(xiàn)成為自覺的活動，人人爭當(dāng)雷鋒式的好少年!
七、退隊(duì)旗，起立、敬禮
八、中隊(duì)長宣布結(jié)束。
此次以《愛心如春風(fēng)》主題班隊(duì)會到此結(jié)束。