護士外出學習申請書(熱門16篇)

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    時光荏苒,轉眼間已經到了總結的時候了。尋求他人的意見和建議,以便在寫作過程中及時調整和改進內容。下面是一些成功者的經歷和感悟,或許可以給我們一些啟示和借鑒。
    護士外出學習申請書篇一
    尊敬的各位領導:。
    我叫單xx,本人于20xx年高中畢業(yè)被本單位招入并送陜西能源職業(yè)技術學院培訓于20xx年7月畢業(yè)。在20xx年7月15日正式報到參加工作。
    在參加工作的這1個月里我本人深感知識的匱乏,在日常遇到許多困惑,許多難點,為了能使本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我以適應在各崗位的工作,本人已于陜西科技大學提出繼續(xù)學習的申請并獲得批準。因此需請假半年(6個月)現懇請單位領導批準本人的外出學習申請。外出培訓申請書。本人一定會充分利用此次外出學習的機會,抓竟提高專業(yè)知識和業(yè)務能力爭取在學習結束后更好的服務于企業(yè)。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    護士外出學習申請書篇二
    xx黨委:
    我單位xxx同志,現任xxx鎮(zhèn)中心校黨總支書記,xxx年參加工作,中教高級。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年,xxx中學校長六年,xxx學校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異,知識更新迅速,新一輪基礎教育改革如火如荼的開展,加之我鎮(zhèn)地處偏僻,遠離都市,與外界聯系少,該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務水平有限,積極要求參加外出培訓。
    為了培養(yǎng)該同志加強學習,思想上、工作上不斷與時俱進,開拓教育教學視野、拓展教育教學思維,更好地服務xxx鎮(zhèn)教育事業(yè),特向局領導申請外出學習培訓,給該同志充電,懇請批準。如有機會,中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜,努力學習,做到學有所獲,學有所用。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    護士外出學習申請書篇三
    尊敬的醫(yī)院領導同志:
    您好!本人系上饒縣人民醫(yī)院五官中醫(yī)科護士,護士職稱。針對目前全院開展的赴上海參加業(yè)務進修事宜,特向您提出正式申請。
    作為一名責任心強,并且對自己有嚴格要求的護理人員,我已經在本科室工作4年多,一心投身工作。但是在日常繁忙的工作中,我仍然感覺自身的諸多不足,急需進一步提高專業(yè)水平和業(yè)務素養(yǎng)。為此,我深感此次進修的重要。
    為順利參加本次進修,我已做好了充足的準備。對進修期間的本職工作提前做好了妥善安排。在進修期間,本人保證嚴格遵守進修單位的規(guī)章制度、工作要求,服從進修單位的調度安排,積極鍛煉、努力學習,爭取按期圓滿完成進修!
    其他具體事宜及相關手續(xù),均聽從院領導的安排。以上申請,敬請考慮并批準為盼。謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    護士外出學習申請書篇四
    x學校的領導:
    您好!
    我是某某班某某學生,因個人原因本人不參與學校內組織的專業(yè)培訓,自己去某某地學習。
    特此證明:在某某日至藝術聯考結束期間,個人安全,聯考成績好壞不與學校有關,一切自負.
    望老師批準.
    某年某月某日。
    某學生簽名。
    家長簽名。
    護士外出學習申請書篇五
    尊敬的領導:。
    我是高三()班學生家長,因同學高三第一學期學習藝術專業(yè)課的原因,需要外出到(地點)學習(專業(yè)),學期期間居住在,小孩外出期間保證遵紀守法,認真學習,準時參加學校期末考試并每月與班主任聯系,外出學習期間一切活動及安全由家長全權負責。
    父親聯系電話:,
    母親聯系電話:,
    學生聯系電話:
    特此申請,望學校批準!
    申請人:
    時間:x年xx月xx日。
    護士外出學習申請書篇六
    外出參觀學習是一種學習成長的重要機會,那么怎樣來寫一封外出參觀學習。
    申請書。
    呢?下面是本站小編精心整理的相關范文,供大家學習和參閱。
    中共委員會、委員會:
    為紀念中國共產黨成立**周年,按照上級黨委“。
    兩學一做。
    ”活動的要求,全面推進我校黨支部建設,激勵支部全體黨員干部繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。同時,也為增強我校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,結合我校黨支部工作實際,我校黨支部擬于7月日組織全體黨員干部到紀念館、等愛國主義教育基地參加學習活動。具體計劃如下:
    一、外出時間:7月日出發(fā),參觀學習時間為期2天。
    三、參觀學習人數:估計在人左右。
    四、組織工作:由學校黨支部根據報名情況,統(tǒng)一出發(fā),統(tǒng)一日程。學校將對參加活動的對象進行必要的法制、紀律、安全等教育:要求參加活動的黨員教師要維護集體和自身形象,展示我支部黨員教師的良好風范;對體弱多病、行動不便的黨員教師應根據自己的身體狀況而定;每位參與者要顧全大局,服從安排。為此,學校成立外出參觀學習領導小組,小組成員為:。同時做好參觀學習小組的分組工作,明確小組組長和責任人的具體職責,以確?;顒诱?、安全、有序地進行。
    五、經費:預算費用元,由經費解決。
    以上申請是否妥當,提請委員會、委員會領導給予審批!
    黨支部。
    **市教育局湖嶺教育學區(qū):
    新一輪基礎教育改革在全國如火如荼的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為山區(qū)農村小學,與外界聯系少,教育教學改革信息不暢,在實施新課程標準,推進新課程改革過程中,碰到了許多困惑,存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野,拓寬教育教學思維,促進我校深入落實新課程標準,全面實施素質教育,能使山區(qū)農村小學學生也能享受到優(yōu)質的教育教學方法,學校決定組織教師,分兩批次外出參觀學習。
    4月13-16日,組織13位數學教師參加在浙江大學舉行的“‘兩岸四地’小學數學課堂教學研討觀摩活動”;4月20-23日,組織15位語文教師參加在浙江大學舉行的“小學華文國際教育研討觀摩活動-暨‘本色語文下的范性課堂’全國小學語文課堂教學研討會”。本兩次活動的交通、食宿、會務費等將委托瑞安新世紀教育旅行社辦理,學習活動日程詳見附件。
    我們相信,這次參觀學習活動我們一定會滿載而歸,必將極大的促進我校校本教研的開展與校本課程的開發(fā)。因此,懇請給予批準。
    至此。
    敬禮
    申請單位:
    市教育局領導:
    基礎教育改革在全國如荼如火的開展,許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學,與外界聯系較少,教育教學改革信息不暢,在實施新課程標準,推進新課程改革過程中,遇到了許多困惑,存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野,拓寬教育教學思維,促進我校深入落實新課程標準,全面實施素質教育,學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。
    本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里,正是課程改革在我市起步的三年,他們將主要精力用于了日常教學,而很少有機會接觸新的課程理念,閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際,我校決定于7月30日至8月2日,參觀學習上海市閘北八中。
    上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范,是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中,學習他們的先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點,也是難點。目前,我校在實施新課程中,如何尋找一種先進的教學模式,其中最大的困難,不是經費、師資的困難,而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。
    我們決定,此次學習歸來后,每位教師必須寫出學習心得。我們相信,這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的,必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發(fā),為積極探索我市初中教育教學,全面實施素質教育具有非常大的意義。因此,懇請給予批準。
    致此敬禮!
    申請人:
    申請日期
    護士外出學習申請書篇七
    我非常榮幸的參加了護理部派出的醫(yī)院為期2周的學習交流,雖然是短短2個星期學習和生活,但留下的印象卻是今生難忘的,現在匯報學習的體會:
    醫(yī)院是一所天主教教會醫(yī)院,從我踏入醫(yī)院的第一步開始,就感受到她們中央護理部何淑嫻高級護士長及全體同仁對我們的滿懷熱情、愛心和高度的責任心,如她們全體的準時守候;預先為我們準備好地圖、地鐵指引、購物指南;老師陪著我們到街上熟悉環(huán)境并步行數公里到地鐵站認路、購買八達通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等,這種無微不至的關心和照顧時時刻刻存在并持續(xù)整個學習過程,令我受寵若驚,非常感動!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務。
    他們各個崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程,各個不同崗位的人員都清楚自己的崗位職責,以及每天具體的工作內容和操作規(guī)范,看不到管理者的吆喝訓斥,也聽不到員工們的請示匯報及抱怨,聽到的只有贊賞和鼓勵。外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰,似乎管理于無形,但隨處都可見到管理的結果。在她們的指導下,我深深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神,她們人性化、規(guī)范化的管理,如作為支持保障臨床一線工作的部門應該以臨床為中心,以醫(yī)護人員為服務對象,時刻為他們排憂解難,為他們更好地為病人服務提供良好的工作環(huán)境,讓臨床一線的醫(yī)護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。
    醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,病床一千多張,但他們護士人數比我們少很多,只有八百多人,這就注定她們干活的節(jié)奏要非常快捷緊湊,夜班的頻率很密,但他們自覺、自律,默默地工作,病房管理整整有條,干凈舒適。在規(guī)范化醫(yī)療行為的過程中處處為病人著想,體現出人性化的關愛,他們以優(yōu)質的服務態(tài)度、盡善盡美地對待每一個人,他們無怨無悔地工作。
    在過去的三個月里,我有幸參加了福建醫(yī)學院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護理技術學習班,現我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫(yī)院、領導給予的這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為有她們的辛勤工作,使我能安心完成進修學習。
    我進修的單位是福建醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院,重癥監(jiān)護加強醫(yī)療科icu,成立于1990年,是全院性綜合性icu,經數十年發(fā)展,并于20xx年11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現因人員不足,開放20張。擁有眾多先進的設備,(先進的監(jiān)護系統(tǒng),呼吸機、crrt、血氣分析儀、有創(chuàng)血流動力學監(jiān)測設備、便攜式纖支氣管鏡、氧動胸外按壓儀、床邊心電圖機、除顫儀等等、還有新進便捷的物品輸送系統(tǒng)等)這些先進的設備讓我們大開眼界。
    在進修的頭兩個月里,先安排我們上理論課,系統(tǒng)學習急危重癥專業(yè)知識及icu常用的各項操作技能。隨后就進入臨床跟班學習。體會較深的有如下幾點:1、團體協(xié)作精神,icu是危重癥病集聚的地方,病情危重,變癥多,icu的團隊協(xié)作精神非常重要,醫(yī)生護士們配合默契,搶救技術嫻熟,搶救備用物如:氣管插管的用具等,氣管插管的配合,執(zhí)行記錄口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條,忙而不亂,有個實習生護士就說icu的護士是她所見過的技術最好,協(xié)作能力最強的,我也認為如此;2、嚴格交接班制度,icu的病人交接班嚴格規(guī)范,班班清楚,環(huán)環(huán)相扣,交班者對病人氣管插管的深度,深靜脈導管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質均要口頭交待,皮膚有無壓紅,出入量情況,這些都必須十分清楚,交班時詳細交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護士也起到提升進步。3、不足處是icu在新進入護士培訓不夠到位,新老護士素質水平差異極大。在進修學習中,廣泛的'接觸到不同型號的呼吸機的使用、心電監(jiān)護和心電圖知識,對icu眾多新進的設備儀器的接觸和學習,使我們對監(jiān)護儀器的性能、操作方法及適應癥有更深一步的了解,能夠較熟練的把握各種監(jiān)護儀器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。通過進修培養(yǎng)熟練把握對危重癥患者的觀察和護理,使我在原有的基礎上加強臨床觀察能力,能夠及時發(fā)現病情變化,提高應變能力、知識水平以及素質得到一定提高,也培養(yǎng)臨床配合醫(yī)生工作的能力。
    最后,我要再次感謝醫(yī)院的領導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多體驗和感受,使我對工作生活有更多的思考,不僅開闊了視野,也提高了自己的素質,使我今后更能適應工作需要,進修是短暫的,收獲是不小,只有提高了臨床護理技能,更新護理理念,才能做一名合格的基層護理管理者。
    護士外出學習申請書篇八
    區(qū)教育局黨委:
    我單位xx,現任xx鎮(zhèn)中心校黨,20xx年參加工作,中教高級。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年,xx中學校長六年,xx學校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異,知識更新迅速,新一輪基礎教育改革如火如荼的開展,加之我鎮(zhèn)地處偏僻,遠離都市,與外界聯系少,該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務水平有限,積極要求參加外出培訓。
    為了培養(yǎng)該同志加強學習,思想上、工作上不斷與時俱進,開拓教育教學視野、拓展教育教學思維,更好地服務xx鎮(zhèn)教育事業(yè),特向局領導申請外出學習培訓,給該同志充電,懇請批準。如有機會,中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜,努力學習,做到學有所獲,學有所用。
    此致
    敬禮
    申請人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    護士外出學習申請書篇九
    尊敬的xx校長:
    本人現因計算機二級考試需要外出到輔導班學習兩個月,學習時間為20xx年3月27日-5月27日。為不破壞學校名譽,本人承諾在外學習期間的個人安全問題自己負責,與學校無關。望審批為感!
    特此申請。
    申請人:xx。
    申請時間:20xx年xx月xx日。
    護士外出學習申請書篇十
    尊敬的領導:
    護理部主任及護士長是醫(yī)院護理隊伍中的基層管理者和組織者,是科室護理工作的具體領導者和指揮者??剖易o理質量的高低與護士長本身的素質和管理水平有直接的關系。其工作優(yōu)劣、素質高低、能力大小將會直接影響到醫(yī)院的護理質量和管理水平。張院長說過中層領導不能只低頭拉車,還要抬頭看路,當一個人的眼光看不了更遠的地方的時候,也是一個人必須要提升自己的時候了。
    尤其是近年來,護理學科突飛猛進地發(fā)展,護士長作為護理管理的基層管理者,要帶好一班人,單靠行使上級賦予的'權力是不夠的,要不斷加強自己的品德、才能、知識、能力等方面的修養(yǎng),加強學習先進科學的管理方法,多參加各種培訓班、提高班的學習,多向上級醫(yī)院及其他兄弟醫(yī)院學習更科學先進的護理經驗。從本質上提高自己,不斷提高管理水平。
    特此申請,各護士長輪流到泰山醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修學習1-2個月,請領導批準!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    護士外出學習申請書篇十一
    尊敬的領導:
    為提高個人工作素質與能力,以便更好地適應企業(yè)的改革和發(fā)展,本人于20xx年一月參加全國碩士研究生統(tǒng)一招考,目前已被福建師范大學傳播學院錄取為17級傳播學專業(yè)碩士研究生。根據學校的要求與規(guī)定,被錄用新生應進行至少一年的全日制脫產學習,待修完專業(yè)理論課程并發(fā)表規(guī)定數量的`論文后,方可授予碩士學位與研究生學歷。
    為順利完成學業(yè),現懇請單位領導批準本人全日制外出學習的申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會,抓緊提高專業(yè)知識和業(yè)務能力,爭取畢業(yè)之后能更好地服務于企業(yè)。
    因此,懇請領導給予批準。
    此致
    敬禮
    申請人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    護士外出學習申請書篇十二
    尊敬的醫(yī)院領導:
    您好!我是內一科護士***,護師職稱,本科學歷,已在本院工作了6年,于xxx年6月進入內一科工作,在此期間,我嚴格要求自己,責任心較強,一心投身工作。
    但是在日常繁忙工作當中,我已經感覺到自身護理知識的缺乏,遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的護理知識,無法讓病人得到100%的護理,再加上現代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術的不斷更新,現特向您提出進修呼吸內科的申請,申請能到更高一級的醫(yī)院去進修,學習新知識,以提高自己的業(yè)務水平。
    在進修期間,我保證嚴格遵守進修單位的規(guī)章制度及工作要求,服從進修單位的調度安排,積極鍛煉,努力學習,按期圓滿完成進修!其他具體事宜及相關手續(xù),均聽從院領導安排。
    以上申請,敬請考慮并批準為盼,謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    護士外出學習申請書篇十三
    xxx學校領導:
    機電系汽車維修專業(yè)是系部的`一個特色專業(yè),開設專業(yè)的目標是為了培養(yǎng)適應汽車維修企業(yè)所需要的,從事汽車檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型汽車維修技術人才。
    目前本人作為一名汽車維修專業(yè)的教師,在實施一體化教學的過程中遇到了許多困惑,存在許多難點,其中最大的困難是理論與實際的結合,知識更新與實操運用的連貫。由于汽修知識的專業(yè)性較強,更新換代快,實踐操作能力要求較高,而自身與外界汽修新技術的銜接度較差,為了提升自身的汽車維修技術,開闊教學視野,拓寬教育教學思維,更好的貫徹學校一體化教學的目標要求,同時能更好的貫徹校企合作的精神,特申請外出前往汽修企業(yè)培訓學習?,F將有關事宜報告如下,請審批。
    1、擬前往企業(yè):市長豪汽車貿易有限公司售后部。
    2、時間:擬定從xxx年3月1日開始,每周的周一~周五下午及周六全天。
    4、其他事項:本人每天考勤分為上下午兩部分,上午考勤由學校統(tǒng)計,下午考勤由市長豪汽車貿易有限公司統(tǒng)計,月末將兩部分考勤合并后送學校進行出勤統(tǒng)計。
    此次外出學習對一名汽修專業(yè)教師有著非常大的學習與借鑒意義。我也相信,這次培訓學習過程對我一定是獲益匪淺的,必將極大的促進機電系汽修專業(yè)學生素質教育的開展與新課程的開發(fā),對全面實施一體化教學及落實校企合作等事項具有非常大的意義。因此,懇請給予批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    護士外出學習申請書篇十四
    尊敬的院領導:
    您好!
    我在急診科的工作期間,在院領導及同事的關懷幫助下,自己的臨床技能及專業(yè)知識都取得了進步,為了進一步提高自己,發(fā)展自己,完善自己,現提出進修申請,希望能夠批準。20__年轉正后就一直從事急診科臨床工作,工作中體會的出知識的重要性!轉眼間又是12年過去了,12年中,看到別人一次次的進修學習提高自己,說不出的心酸和羨慕!所有的臨床科學知識都在日新月異的發(fā)展,所以我懇切的希望院領導能夠給予我進修學習的機會,為了讓我的專業(yè)知識精益求精、需要學習上級醫(yī)院的先進經驗,以提高本人的綜合素質,應對當前科學的高速發(fā)展,提高我院的競爭力,服務廣大的病患者。
    剛工作時,臨床實踐的不足讓我忐忑不安,可是,在院領導和同事的親切關懷以及不懈指導熱情幫助下,我刻苦鉆研業(yè)務,努力學習臨床知識,努力將醫(yī)學理論與臨床實踐相融合,使自己的業(yè)務水平及專業(yè)素質在較短的時間里取得了提升,臨床技能得到提高。同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份微薄之力。然而,隨著臨床實踐的不斷深入,我意識到了自己在很多方面還需要提高,迫切需要系統(tǒng)的進一步學習,為了進一步提高自己,發(fā)展自己,完善自己,現誠懇提出進修申請,希望能夠批準。
    此致
    敬禮!
    申請人:__。
    20__年__月__日。
    護士外出學習申請書篇十五
    根據學校安排,我于12月17日到濟南進行為期三天的學習培訓。在這三天時間里,我充分感受著專家們和省優(yōu)質課教師的先進的教育。
    教學。
    理念,感動于老專家的愛崗敬業(yè),并學習物理課題研究的基本知識、現代物理教學的課堂模式。在學習中,我時時提醒自己,不僅僅要感嘆于我們所看到的東西,更要感悟到現代物理課堂教學的精髓;不僅僅要懂得從實踐到認識,更要知道從認識再回到實踐?;厝ブ螅欢ㄒY合本人的教學情況,不斷提高自己的教學水平。
    現將我在濟南三天的學習情況總結匯報如下:
    1.開幕式領導致辭及省優(yōu)秀課題優(yōu)質課頒獎;。
    2.張憲魁教授專題報告;。
    3.李新鄉(xiāng)教授專題報告;。
    4.初中物理課堂教學展示及交流(3節(jié));。
    5特級教師孔祥龍專題報告—關于科學探究的思考;。
    6.省“十一五”優(yōu)秀科研成果展示(6組)。
    1.深入課堂,參與教學實踐。
    在學習期間,共聽課3節(jié),充分了解了現代物理課堂教學的方法,目睹了老師們的先進教學設計、流暢的教學環(huán)節(jié),感受了啟發(fā)式教學、問題式探究教學、“提假說—實驗探究驗證”教學模式等先進教學思想的魅力。觀察到了濟南學生的思維活躍、基礎扎實。通過聽課學習,我們應學會反思,同時也感覺到了自身存在的不足。
    2.通過專家的報告,讓我拓展了視野,提升自己理論的水平。學習培訓期間共聽專家報告3次,優(yōu)秀科研成果展示6次。從參與這些教科研活動中我有幾點認識:(1)組織性和綜合性強;(2)學術性和專業(yè)性水平高;(3)措施完善規(guī)范和形式多樣。這不僅加快教師的專業(yè)化發(fā)展,同時促進了教育教學水平整體提高。
    精彩紛呈、激動人心而富有指導性的學術報告,使我各方面的理念發(fā)生了很大變化,對自己今后教師專業(yè)化成長具有指導性的意義。
    3.強化理論學習,提升論文寫作能力。
    通過各位專家的報告強化了我的理論學習,希望以此用專業(yè)的理論知識來指導自己的成長,提高自己的`教育理念,加強自己的業(yè)務水平。
    4.平時規(guī)范教育教學行為,促進學生主動學習,自主發(fā)展,主動創(chuàng)新,凸顯學校特色。
    5.增強自我教育,將情感教育體現在每個角落。
    濟南三天學習時間過得很快,在這三天的時間里,我日有問、有聽、有看、有做,夜有思、有想、有感、有悟,既受到很多啟發(fā),也有不少收獲,我是帶著一種責任、一種使命到濟南參加培訓學習的,結合我校的物理教學實際情況,我作了以下這些思考。
    1.自我成長方面。
    當代中國的教育體制正呈現出跨越性的發(fā)展態(tài)勢,新世紀素質教育要培養(yǎng)有智慧的人,這對基礎教育的教師提出了新的挑戰(zhàn),如果不能即時改變自己,不能與時代一起成長,就必將為新教育所淘汰。為此,我感覺可以從以下方面入手。
    (1)樹立終身學習的理念,改變教學觀念。一個教師要想跟上時代前進的步伐,適應新課改的要求,就必須不斷地學習,不斷地發(fā)展,始終處于學習的狀態(tài),讓讀書成為習慣,樹立終身學習的理念,不斷更新自己的知識,改變教學觀念。
    (2)加強自身培訓,朝專業(yè)化方向發(fā)展。首先是師德修養(yǎng)方面,要做一個有德行的教師;其次是在教育理念和教育技術方面的培訓。通過定期的理論學習,讓教育理念不落伍。通過教學三環(huán)節(jié)的實踐和總結,以及多種方式的交流,提高教師教育技術能力。第三,在信息技術方面,提高自己教育教學手段的現代化水平。第四,積極參加教師文化素養(yǎng)和身體素質活動。
    2.教育、教學方面。
    提高教學質量是每一位教師的終極目標和中心工作,為此我要做出更多探索,其中專家們的敬業(yè)精神與課堂的高效性是令我感觸最深的兩個方面,我將力求將其融入以后的教育生涯。
    (1)提升敬業(yè)精神。我們要付出更多的時間與精力投入到我們所熱愛的教育事業(yè),為了一切學生,為了學生的一切。
    (2)提高課堂教學有效性。教學質量是立校之本。正是這樣的一個信念,使得如何迅速提高教學有效性成為我主要思考的問題。
    三天的學習,使我開闊了視野,增長了見識,積累了經驗,豐富了閱歷,磨礪了意志,收獲了真情,真正達到了學有所成、學有所獲的目的,也是教師職業(yè)生涯中又一次質的成長,同時我也感到自己不足之處很多和肩負的責任重大。
    今后,我將繼續(xù)全身心地投入到學習中,投入到工作,投入到實踐中,加強自我教育、自我管理、自我發(fā)展,以敬業(yè)的精神、發(fā)展的視角、積極的姿態(tài),再接再厲,奮發(fā)進取,以“今日之自我,挑戰(zhàn)昨日之自我”!
    護士外出學習申請書篇十六
    在外科工作期間,在院領導及科室領導的關懷下,自己的臨床技能及政治思想覺悟都取得了長足的進步,為更好地服務我院的發(fā)展和進步,并進一步提高專業(yè)技術水平,現提出進修申請,希望能夠得到領導的批準。
    成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作著一直是我的理想。因此,在學校的學習生活中,我不敢有一絲懈怠,無論是醫(yī)學理論的學習,還是臨床實踐的實習都爭取做到最好。在學習專業(yè)課的同時還積極拓展自己的知識面,完善知識結構,力爭全面發(fā)展。
    收獲的季節(jié)給了我沉甸甸的果實,如愿來到__x人民醫(yī)院這片沃土,將自己再次播種,希望能得到更豐碩的收獲。剛進入外科工作時,臨床實踐經驗的不足讓我忐忑不安,每一次值班均如履薄冰,可是,在院領導的親切關懷下,在科主任及護士長的不懈指導下,在科室各位同事的熱情幫助下,我刻苦鉆研業(yè)務,努力學習臨床知識,努力將在校學習的醫(yī)學理論與臨床實踐相融合,孜孜不倦謀發(fā)展,一心一意求進步,使自己的業(yè)務水平及專業(yè)素質在這三年多的時間里取得了飛速的提升,臨床技能得到全面提高。同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的.一份微薄的力量,并且由于辛勤刻苦的工作獲得了院、科領導的一致好評,然而,隨著臨床實踐的不斷深入,隨著當今醫(yī)學知識快速的更新,我意識到了自己在很多方面還需要提高,迫切需要系統(tǒng)的進一步學習專業(yè)知識,為更好地服務我院的發(fā)展和進步,并進一步提高專業(yè)技術水平,經深思熟慮并考慮自己所在的專業(yè)組以及愛好,可慮近年來一直在大外科主任兼__外專業(yè)組__x主任的教導下基本參加了我院所有的__外科手術,在__外科領域獲得了一定的領悟及基礎,現特提出進修申請,擬至____醫(yī)院__外科專業(yè)進修學習n年,希望領導能夠批準。當然,假如領導認為我所選擇的醫(yī)院以及學習時間不合適,并予以調整,我也會服從領導的安排;假如不能獲得批準,證實我的業(yè)務技術基礎還沒有打好,還不能獲得領導的認可,我也不會灰心喪氣,我會更加倍的努力學習,辛勤工作,以待達到標準后,再次進行申請。
    申請人:__x。
    ____年__月__日。