通過總結(jié)，我們可以從錯誤和失敗中吸取教訓，不斷提升自己?？偨Y(jié)要簡明扼要，言之有物，避免冗長和啰嗦的表達方式。這是一份關于教育改革的建議，希望能夠引起大家的思考和討論。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇一
于xx：親愛的同學們。
合：大家新年好!
王xx：20xx年即將過去。
于xx：20xx年新年的鐘聲即將敲響。
汪xx：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，
合：祝福大家永遠開心快樂!
王x：下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節(jié)目演出!
王xx：就讓我們帶著快樂的心情一起唱起《新年好》吧!
1，開場節(jié)目：集體《新年好》。
汪xx：20xx年是美麗的，我們領略了四季的美麗，今天同學們也化作四季的使者來到了這里!
2，四季樂曲《鮮花愛雨露》。
《去郊游》。
《風兒找媽媽》。
《雪花》。
王xx：真是美妙的聲音!我們一下子領略了四季的聲音!
汪xx：盛年不重來，一日難再晨，陶淵明的這首詩告訴我們了時間的寶貴，我們作為小學生一定要珍惜時間，好好學習。
王xx：今天房亞林和張子瑩給大家?guī)砹艘粋€有趣的相聲!一起來欣賞吧!
3，相聲《珍惜時間》。
4，魔術(shù)表演。
5，樂器表演《草原小騎手》。
6，歌曲聯(lián)唱《我的老班長》。
《媽媽的眼睛》。
《大笑江湖》。
《愛我你就抱抱我》。
張文怡：你們看我手中這個詞是什么?
“大話”
在哪里見過?
《坐井觀天》，
你還能用什么詞替換?
“吹牛”
接下來就有汪xx和陳雨薇要給大家吹牛了!
7，相聲《吹?！?。
張文怡：聽完了這個有趣的相聲，咱們來做個游戲吧!
于xx：我來宣布游戲規(guī)則：鼓聲響起，同學們以開火車的順序傳遞手中的花，鼓聲?；湓谀?誰就得學一種動物的叫聲，學得像的鼓掌，學不像的重新來!
8，游戲《擊鼓傳花》。
王x：多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請跟我做!噓端正做好!
汪xx：咱們班許多同學學習了各種各樣的舞蹈，今天她們將來展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!
9，舞蹈。
王xx：從一年級開始我們學習了許多的古詩，他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來朗朗上口，而且還能唱呢!
張文怡：接下來請男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!
11，詩歌朗誦+吟唱。
《春夜喜雨》。
《望廬山瀑布》。
《江南春》。
于xx：文字是奇妙的，充滿魔力的，從古時候開始孩子們就喜歡猜字謎。
王x：今天也是啊!有好幾位同學想給大家猜字謎呢。
12，猜。
謎語。
13，《我相信》。
王xx：我們是爸爸媽媽的寶貝。
汪xx：我們是老師最愛的學生，
王x：我們是相親相愛的同學，
于xx：我們是祖國的未來和希望，
合：我們是全天下最幸福的孩子!
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》。
14，《幸福的孩子愛唱歌》。
我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛我們的人給我們的，爸爸媽媽，老師，同學，現(xiàn)在請拿出你的感恩的心，安靜下來，寫下你對他們最美麗的祝福!
16，寫下對老師，對爸爸媽媽，對好朋友的信念祝福。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇二
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!
女1：新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時光;
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;
女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!
女1：區(qū)一中二年級二班20xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由班主任王老師致新年祝詞!
女2：感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女 1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女2： 朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請聽孫玉濤如詩如畫如歌的《荷塘月色》。
女1：:歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請 。
女1：我班有兩位相聲大師，下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。
女2:欣賞了相聲，再有請我班的高音蔣怡軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》
女1：欣賞了我班精彩的節(jié)目，下面我們老師邀請了別班的同學給我們表演精彩的節(jié)目。
女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來這么好看的節(jié)目，再次把熱烈的掌聲送給她們。
女1：下面是游戲時間，有請班主任老師給我們組織游戲
結(jié)束語：
女1：美好的時光總是過得很快，
女2：天下的宴席難有不散。
女1：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女2：如花的歲月離不開老師的精心培育
女1：如花的歲月離不開家長的愛心呵護
女2：如花的歲月更少不了同學的相互關愛
女1：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
女2：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
女1：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
女2：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,
女1：那是白云對哺育它的藍天的感恩。
合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女2：讓我們?nèi)w起立，一起表演手語操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。
合：20xx 年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇三
合： 大家新年好!
王：20xx年即將過去
于：20xx年新年的鐘聲即將敲響
汪：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，
合： 祝福大家永遠開心快樂!
王x：下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節(jié)目演出!
王： 就讓我們帶著快樂的心情一起唱起《新年好》吧!
1，開場節(jié)目：集體《新年好》
汪：20xx年是美麗的，我們領略了四季的美麗，今天同學們也化作四季的使者來到了這里!
2，四季樂曲《鮮花愛雨露》
《去郊游》
《風兒找媽媽》
《雪花》
王：真是美妙的聲音!我們一下子領略了四季的聲音!
汪：盛年不重來，一日難再晨，陶淵明的這首詩告訴我們了時間的寶貴，我們作為小學生一定要珍惜時間，好好學習。
王：今天房亞林和張子瑩給大家?guī)砹艘粋€有趣的相聲!一起來欣賞吧!
3，相聲《珍惜時間》
4，魔術(shù)表演
王：咱們班真是臥虎藏龍啊!真了不起，接下來有位多才多藝的小朋友為大家?guī)順菲鞅硌?BR> 5，樂器表演《草原小騎手》
6，歌曲聯(lián)唱《我的老班長》
《媽媽的眼睛》
《大笑江湖》
《愛我你就抱抱我》
張文怡：你們看我手中這個詞是什么?
“大話”
在哪里見過?
《坐井觀天》，
你還能用什么詞替換?
“吹牛”
接下來就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了!
7，相聲《吹?！?BR> 張文怡：聽完了這個有趣的相聲，咱們來做個游戲吧!
于：我來宣布游戲規(guī)則：鼓聲響起，同學們以開火車的順序傳遞手中的花，鼓聲?；湓谀?誰就得學一種動物的叫聲，學得像的鼓掌，學不像的重新來!
8，游戲《擊鼓傳花》
王x：多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請跟我做!噓 端正做好!
汪：咱們班許多同學學習了各種各樣的舞蹈，今天她們將來展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!
9，舞蹈
王：從一年級開始我們學習了許多的古詩，他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來朗朗上口，而且還能唱呢!
張文怡：接下來請男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!
11，詩歌朗誦+吟唱
《春夜喜雨》
《望廬山瀑布》
《江南春》
于：文字是奇妙的，充滿魔力的，從古時候開始孩子們就喜歡猜字謎
王x：今天也是啊!有好幾位同學想給大家猜字謎呢
12，猜謎語
13，《我相信》
王：我們是爸爸媽媽的寶貝
汪：我們是老師最愛的學生，
王x：我們是相親相愛的同學，
于：我們是祖國的未來和希望，
合：我們是全天下最幸福的孩子!
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》
14，《幸福的孩子愛唱歌》
我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛我們的人給我們的，爸爸媽媽，老師，同學，現(xiàn)在請拿出你的感恩的心，安靜下來，寫下你對他們最美麗的祝福!
16，寫下對老師，對爸爸媽媽，對好朋友的信念祝福。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇四
開場白：
a、尊敬的各位老師、各位家長！
b：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，
b：20xx悄然而去，20xx款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅，
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們xx小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
文藝節(jié)目正式開始。
b、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在xx老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角可愛的.孩子們帶來的精彩表演吧！
1、新年好。
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
2、花喜鵲。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
3、小可愛。
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲！
4、boom。
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
5、祖國您好。
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
6、天使。
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
7、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎xx老師，你愛我嗎xx如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a、歡樂的時光總是這么短暫，
b：團聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語，
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，xx小學20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇五
女：感謝xx（同學）的精彩演出，當前，有一種交誼舞廣泛的流傳于民間，那便是三步踩，它舞動花樣變化層出不窮，讓人目不暇接，其舞姿風情萬種令人陶醉，下面讓我們以熱烈的掌聲有請轄居民（x）給我們帶來舞蹈《三步踩》。
男：童年，是我們每個人心中最為美好，最為珍貴的一段回憶，童年，我們最愛的事莫過于依偎在父母的懷中，聽他們給我們講那動人的故事，下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx小xx小朋友給我們講一個故事《猴吃西瓜》。
女：感謝xx小朋友精彩的故事，接下來，掌聲有請轄區(qū)居民（x）給我們帶來一段獨舞《x》。
女：感謝，感謝（x）的精彩演唱，有一種舞蹈，它隨著爵士音樂節(jié)拍跳著快速的四步舞，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時用腳尖跟擊地，與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào)，節(jié)奏強烈，情緒興奮，它便是吉巴特，下面，有請轄區(qū)居民（x）給我們帶來舞蹈吉巴特，掌聲歡迎。
男：紅塵霧里醉梳妝，巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞，輕扇彩翼舞秋霜。蝴蝶，應該算是這世界上最美的生物，古今中外，蝴蝶亦是無數(shù)文人墨客筆下的精靈，接下來，讓我們掌聲歡迎xx小x給我們帶來舞蹈《蝴蝶公主》。
女：感謝，感謝x這翩然起舞的蝴蝶公主，那么，下面，將由轄區(qū)居民（x）給我們帶來歌曲《x》，掌聲有請。
男：多么動人的歌聲，接下來，有請（x）給我們帶來舞蹈《x》。
女：不知不覺，節(jié)目已近尾聲，最后讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎xx中舞蹈團給我們帶來舞蹈《夢、扇》。
男：三創(chuàng)工作，人人有責，人人受益。三創(chuàng)工作，功在當代，利在千秋。
女：讓我們攜手并進，努力地把x建設的山更綠、水更清、天更藍、社會更加和諧、居民生活更加幸福。今天的x市冬日送溫暖暨志愿者進社區(qū)服務活動到此結(jié)束。
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小學二年級元旦節(jié)主持稿篇六
于：親愛的同學們。
合：大家新年好!
王：20xx年即將過去。
于：20xx年新年的鐘聲即將敲響。
汪：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，
合：祝福大家永遠開心快樂!
王x：下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節(jié)目演出!
王：就讓我們帶著快樂的心情一起唱起《新年好》吧!
1，開場節(jié)目：集體《新年好》。
汪：20xx年是美麗的，我們領略了四季的美麗，今天同學們也化作四季的使者來到了這里!
2，四季樂曲《鮮花愛雨露》。
《去郊游》。
《風兒找媽媽》。
《雪花》。
王：真是美妙的聲音!我們一下子領略了四季的聲音!
汪：盛年不重來，一日難再晨，陶淵明的這首詩告訴我們了時間的寶貴，我們作為小學生一定要珍惜時間，好好學習。
王：今天房亞林和張子瑩給大家?guī)砹艘粋€有趣的相聲!一起來欣賞吧!
3，相聲《珍惜時間》。
4，魔術(shù)表演。
5，樂器表演《草原小騎手》。
6，歌曲聯(lián)唱《我的老班長》。
《媽媽的眼睛》。
《大笑江湖》。
《愛我你就抱抱我》。
張文怡：你們看我手中這個詞是什么?
“大話”
在哪里見過?
《坐井觀天》，
你還能用什么詞替換?
“吹?！?BR> 接下來就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了!
7，相聲《吹牛》。
張文怡：聽完了這個有趣的相聲，咱們來做個游戲吧!
于：我來宣布游戲規(guī)則：鼓聲響起，同學們以開火車的順序傳遞手中的花，鼓聲?；湓谀?誰就得學一種動物的叫聲，學得像的鼓掌，學不像的重新來!
8，游戲《擊鼓傳花》。
王x：多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請跟我做!噓端正做好!
汪：咱們班許多同學學習了各種各樣的舞蹈，今天她們將來展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!
9，舞蹈。
王：從一年級開始我們學習了許多的古詩，他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來朗朗上口，而且還能唱呢!
張文怡：接下來請男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!
11，詩歌朗誦+吟唱。
《春夜喜雨》。
《望廬山瀑布》。
《江南春》。
于：文字是奇妙的，充滿魔力的，從古時候開始孩子們就喜歡猜字謎。
王x：今天也是啊!有好幾位同學想給大家猜字謎呢。
12，猜謎語。
13，《我相信》。
王：我們是爸爸媽媽的寶貝。
汪：我們是老師最愛的學生，
王x：我們是相親相愛的同學，
于：我們是祖國的未來和希望，
合：我們是全天下最幸福的孩子!
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》。
14，《幸福的孩子愛唱歌》。
我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛我們的人給我們的，爸爸媽媽，老師，同學，現(xiàn)在請拿出你的感恩的心，安靜下來，寫下你對他們最美麗的祝福!
16，寫下對老師，對爸爸媽媽，對好朋友的信念祝福。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇七
a尊敬的老師們。
b敬愛的家長們。
c親愛的同學們。
abc大家，下午好。
a新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。
c今天全校師生喜氣洋洋，整個校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。
a新年拉近了我們成長的距離。
b新年染紅了我們快樂的生活。
c新年給了我們?nèi)松亩U想。
a今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
c今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章。讓我們敞開胸懷共同迎接20xx年的到來。
abc寒鴉小學20xx年迎元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始！
1、a改革開放奏華章，普天同慶喜洋洋。
b踏歌起舞迎新年，紅紅火火到永遠”
c請全體起立，做團隊激勵舞蹈《中華民族》，領舞者者六1班劉娜娜等。
2：a：年年歲歲花相似。
b：歲歲年年人不同。
c：回首20xx年，我們驕傲。
a：回首20xx年，我們自豪。
b：回首過去，我們熱情洋溢。
c：展望20xx，我們斗志昂揚，請聽五2班的詩朗誦《新年祝福》。
3、a：今天校園真熱鬧，大小朋友齊歡笑，要問大家喜個啥？元旦到。
4、c：朋友，人生最重要的名詞。
5、a：我們的祖國，地大物博，風景如畫，讓我們用手中的'彩筆，把祖國描繪得更加美麗。
下面請看一1班表演的舞蹈《祖國祖國我們愛你》。
6、b：老師教育我們：吹牛，一害國家，二害集體，三害個人。
吹牛確實沒有什么好處。
c：不過現(xiàn)在吹牛的人多了，看四1班相聲《吹?！返膩砹?。
7、a：母愛是萬物生靈共有的特性，這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶，下面請欣賞三一班為大家?guī)淼挠⒄Z短劇《雞媽媽找孩子》。
9、c二1班小同學用詩朗誦《賀年卡》給大家?guī)硇履甑淖８！?BR> 11、b：親愛的同學們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，擁有五千年悠久的歷史。
不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛的小精靈，她們年齡雖小，卻愛趕時髦。今天她們?yōu)槲覀儙砹藭r裝表演。
14、c朋友們，語文課上說反義詞比較常見，可是說著說著竟能把老師氣走，您還沒有聽說過吧。請聽六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說反義詞》。
15、a雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。讓我們走進源遠流長的民族文化，去感受，去誦讀，去品味。接下來請欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。
19、b多么動人的笑臉，多么難忘的時光。
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情?！斑M取、協(xié)作、奉獻”的寒鴉精神為我們指明了努力的方向，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；我們始終相信：明天會更好！輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。讓我們一起在《大中國》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會。
a尊敬的老師，親愛的同學們，今天的元旦匯演到此就要和大家說再見了。但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。
b祝福我們的國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁蔥蔥。
c祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。祝福我們的同學們學習進步，再創(chuàng)佳績！
a老師們，同學們，新的一年讓我們。
abc攜手同行，奔向成功！
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇八
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康寬心,。
乙：人人有愛心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都開心!!
甲：置身策源學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;。
乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的'諄諄教導和殷切期望;。
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章一一光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇九
乙：親愛的同學們。
丙：物換星移辭舊歲。
丁：風和日麗迎新春。
合：在20xx年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
乙：向著更高的藍天白云飛翔。
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接兔年。
乙：山歡水笑慶新春。
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展。
丙：我們自強不息，志在蒼宇！
丁：我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞同學帶給大家的精彩節(jié)目《xxx》。請，做準備！
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的`一年里，學有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪！請欣賞帶來的朗誦《xxx》。請做準備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽同學們的深情歌唱《xxx》。請做準備！
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學們給大家?guī)淼母枨秞xx》請班做準備！
?。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲《xxx》。請做準備！
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家?guī)淼恼n本劇《xxx》。
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞給大家?guī)淼男∑贰秞xx》。請班做準備！甲：新年快到了，在新的一年里每個同學的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人感動。
丙：今天，我們歡歌笑語。
?。航裉?，我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
丙：xx年級聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2023年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)。
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存。
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
?。航裉?，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
?。毫话啵粋€溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯(lián)歡會。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。
?。赫f錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
?。号?，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!
戊：來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
?。哼@次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學元旦聯(lián)歡會。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術(shù)。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。
戊：下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙?。喝欢?，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十一
合：大家下午好。
b：非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會。
b：我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去。
a：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來。
b：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
a：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
b：四（2）班。
合：新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
第一個節(jié)目：一年級。
a：小眼睛（看老師）。
b：小耳朵（豎起來）。
a：同學講（仔細聽）。
b：表揚他（頂呱呱），下面請欣賞手語歌《一年級》。
第二個節(jié)目：幸福的樣子。
b：幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子。
第三個節(jié)目：江南style。
a：剛剛幾首歌曲好不好聽（停頓一下）。
第四個節(jié)目：逆戰(zhàn)。
第五個節(jié)目：最好的未來。
b：每個人都有未來，對未來充滿希望與幻想，未來并不是遙不可及的，不是夢。
a：每種色彩，都應該盛開，每個人都有權(quán)利期待。
b：愛放在手心，跟我來這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》。
第六個節(jié)目：我相信。
a：相信是信任，相信是承諾。
b：相信是肯定，相信是渴望。
a：相信你我可以獲得成功，獲得精彩。
b：有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮。
a：一切在我心中都無比美好只因為我相信下面請欣賞歌曲《我相信》。
第七個節(jié)目：左手右手。
a：左手代表著方向，它不會向困難低頭。
b：右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。
b：下面，請欣賞歌曲《左手右手》。
第八個節(jié)目：幸福瞬間。
b：幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應該抓住每一瞬間的幸福。
第九個節(jié)目：感恩的心。
a：生活中有許多值得我們感恩的人。
b：嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命。
a：感恩撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
b：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十二
(合)大家下午好!
(汪)新的鐘聲，新的祝福。
(宋)新的希望，新的未來。
(合)新的一年向我們走來了!
(汪)回首~~~年，我們感動感恩。
(宋)感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!
(汪)展望~~~，我們期許期待。
(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!
(汪)祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。
(合)身體健康，萬事如意!
(宋)祝愿我們可愛的同學們在新的一年里。
(合)學習進步，天天向上!
(汪)安師大附小306班~~~年春節(jié)聯(lián)歡會即將開始!
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十三
（女）新年的陽光灑在我們的身上，新年的春風吹在我們的臉上，我們堅信。20xx我們將繼續(xù)同行。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，
（女）以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!
（男）讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
（女）蛟川中心學校慶祝元旦課本劇匯演，第一場，
（合）現(xiàn)在開始！
（女）走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（男）走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
（女）我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了。
（男）祝愿各位老師和同學新年快樂，在新的一年中。
（合）有新的收獲！
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十四
乙：親愛的同學們。
丙：物換星移辭舊歲。
?。猴L和日麗迎新春。
合：在2019年元旦來臨之際，我們向老師、同學拜個早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
乙：向著更高的藍天白云飛翔。
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績。
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展。
丙：我們自強不息，志在寰宇!
?。何覀兊男β曌钍菒偠⒆拥墓适伦钍莿尤?，首先請欣賞李豆豆，唐拉暄同學帶給大家的精彩節(jié)目《淘氣的小同學》。請鄭萌，張杉，做準備!
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們，從一個個懵懂學童，
成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪!請欣賞六一班帶來的朗誦《雨巷》。請羅孝宣，郭紫夢做準備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽四一班同學們的深情歌唱《后來》。請六一班做準備!
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞六一班同學們給大家?guī)淼母枨锻挕氛埶囊话嘧鰷蕚?
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽四一班給我們。
奉獻的歌曲《我相信》。請六一班做準備!
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍。
天。請欣賞六一班給大家?guī)淼恼n本劇《小木偶的故事》。請四一班做準備!
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美。
的光環(huán)。請欣賞四一班給大家?guī)淼男∑贰吨鹘桥c配角》。請六一班做準備!
?。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福。
的云彩。請欣賞歌曲《日不落》。請四一班做準備!
丙：下面請欣賞同學表演的課本劇《小木偶的故事》。
甲：大家來聽一聽一個好笑的小笑話《很笨的外星人》。
?。鹤屛覀儊砺犚宦犚粋€好聽的音樂《小酒窩》。
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜四一班同學帶給我們。
的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
丙：下面請欣賞六一班的同學魔術(shù)表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個同學的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人感動。
丙：今天，我們歡歌笑語。
?。航裉?，我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
丙：四、六年級歡會到此結(jié)束。
?。鹤屛覀円黄?。
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十五
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了。
乙：本次播音由五（6）中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔。
乙：我是主持人曾鴻宇。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀，你的知識面真廣呀，那我們也應該先為大家拜一個早年了。
乙：對是該拜個早年。
合：祝大家新年快樂happynewyear。
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎。
甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧。
乙：好啊。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的.一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止知道嗎巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子他們稱之為“尋?！?BR> 甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報。
感謝。
爺爺奶奶曾這樣對我說：
孩子，你們都是幸福的一代。
天天生活在濃濃的關愛里。
爸爸媽媽曾這樣對我說：
孩子，你們都是幸運的一代。
天天生活在溫暖的陽光里。
老師也曾這樣對我說：
同學們，你們都是快樂的一代。
展開理想的翅膀。
翱翔在知識的海洋里。
我想對對爺爺奶奶說：
是呀，這得感謝您。
為我們奉獻了一切。
而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼。
我想對爸。
爸爸媽媽說：
是呀，這得感謝您。
為我們創(chuàng)造了一切。
而您的額頭，卻布滿了皺紋。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十六
合：大家下午好!
b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會，
b:我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!
a:滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
b:四(2)班。
合：新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
第一個節(jié)目：一年級。
a:小眼睛(看老師)。
b:小耳朵(豎起來)。
a:同學講(仔細聽)。
b:表揚他(頂呱呱)，下面請欣賞手語歌《一年級》。
第二個節(jié)目：幸福的樣子。
b:幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子;。
第三個節(jié)目：江南style。
a:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)。
b:下面就讓我們的耳朵休息一會，一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學帶來的舞蹈《江南style》，請欣賞。
第四個節(jié)目：逆戰(zhàn)。
第五個節(jié)目：最好的未來。
b:愛放在手心，跟我來這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》。
第六個節(jié)目：我相信。
a:相信是信任，相信是承諾;。
b:相信是肯定，相信是渴望;。
a:相信你我可以獲得成功，獲得精彩;。
b:有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，
a:一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》。
第七個節(jié)目：左手右手。
a:左手代表著方向，它不會向困難低頭;。
b:右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。
第八個節(jié)目：幸福瞬間。
b:幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應該抓住每一瞬間的幸福。
第九個節(jié)目：感恩的心。
a:生活中有許多值得我們感恩的人。
b:嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命;。
a:感恩撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。
a:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;。
b:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
a:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
b:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
a:感謝所有的老師和同學們，一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會，和我們共同度過這美好的時光。
b:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十七
合：大家上午好。
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：新年悄然而去，鼠年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們xx小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
b、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a、歡樂的時光總是這么短暫。
b：團聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，xx小學20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇一
于xx：親愛的同學們。
合：大家新年好!
王xx：20xx年即將過去。
于xx：20xx年新年的鐘聲即將敲響。
汪xx：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，
合：祝福大家永遠開心快樂!
王x：下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節(jié)目演出!
王xx：就讓我們帶著快樂的心情一起唱起《新年好》吧!
1，開場節(jié)目：集體《新年好》。
汪xx：20xx年是美麗的，我們領略了四季的美麗，今天同學們也化作四季的使者來到了這里!
2，四季樂曲《鮮花愛雨露》。
《去郊游》。
《風兒找媽媽》。
《雪花》。
王xx：真是美妙的聲音!我們一下子領略了四季的聲音!
汪xx：盛年不重來，一日難再晨，陶淵明的這首詩告訴我們了時間的寶貴，我們作為小學生一定要珍惜時間，好好學習。
王xx：今天房亞林和張子瑩給大家?guī)砹艘粋€有趣的相聲!一起來欣賞吧!
3，相聲《珍惜時間》。
4，魔術(shù)表演。
5，樂器表演《草原小騎手》。
6，歌曲聯(lián)唱《我的老班長》。
《媽媽的眼睛》。
《大笑江湖》。
《愛我你就抱抱我》。
張文怡：你們看我手中這個詞是什么?
“大話”
在哪里見過?
《坐井觀天》，
你還能用什么詞替換?
“吹牛”
接下來就有汪xx和陳雨薇要給大家吹牛了!
7，相聲《吹?！?。
張文怡：聽完了這個有趣的相聲，咱們來做個游戲吧!
于xx：我來宣布游戲規(guī)則：鼓聲響起，同學們以開火車的順序傳遞手中的花，鼓聲?；湓谀?誰就得學一種動物的叫聲，學得像的鼓掌，學不像的重新來!
8，游戲《擊鼓傳花》。
王x：多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請跟我做!噓端正做好!
汪xx：咱們班許多同學學習了各種各樣的舞蹈，今天她們將來展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!
9，舞蹈。
王xx：從一年級開始我們學習了許多的古詩，他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來朗朗上口，而且還能唱呢!
張文怡：接下來請男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!
11，詩歌朗誦+吟唱。
《春夜喜雨》。
《望廬山瀑布》。
《江南春》。
于xx：文字是奇妙的，充滿魔力的，從古時候開始孩子們就喜歡猜字謎。
王x：今天也是啊!有好幾位同學想給大家猜字謎呢。
12，猜。
謎語。
13，《我相信》。
王xx：我們是爸爸媽媽的寶貝。
汪xx：我們是老師最愛的學生，
王x：我們是相親相愛的同學，
于xx：我們是祖國的未來和希望，
合：我們是全天下最幸福的孩子!
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》。
14，《幸福的孩子愛唱歌》。
我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛我們的人給我們的，爸爸媽媽，老師，同學，現(xiàn)在請拿出你的感恩的心，安靜下來，寫下你對他們最美麗的祝福!
16，寫下對老師，對爸爸媽媽，對好朋友的信念祝福。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇二
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!
女1：新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學向老師們道一聲：您辛苦了!
女1：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時光;
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
女1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;
女2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!
女1：區(qū)一中二年級二班20xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先，由班主任王老師致新年祝詞!
女2：感謝王老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
女 1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
女2： 朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請聽孫玉濤如詩如畫如歌的《荷塘月色》。
女1：:歌聲能帶給我們歡樂，舞蹈能讓我們感受激情，下面請欣賞由王一恒、王柯云、康志佳等6人帶來的舞蹈《nobody》。掌聲有請 。
女1：我班有兩位相聲大師，下面有請李雨桐和孫玉濤表演的相聲。
女2:欣賞了相聲，再有請我班的高音蔣怡軒給我們帶來的歌《馬蘭謠》
女1：欣賞了我班精彩的節(jié)目，下面我們老師邀請了別班的同學給我們表演精彩的節(jié)目。
女2：非常感謝兄弟班級給我們帶來這么好看的節(jié)目，再次把熱烈的掌聲送給她們。
女1：下面是游戲時間，有請班主任老師給我們組織游戲
結(jié)束語：
女1：美好的時光總是過得很快，
女2：天下的宴席難有不散。
女1：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女2：如花的歲月離不開老師的精心培育
女1：如花的歲月離不開家長的愛心呵護
女2：如花的歲月更少不了同學的相互關愛
女1：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
女2：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
女1：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
女2：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,
女1：那是白云對哺育它的藍天的感恩。
合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女2：讓我們?nèi)w起立，一起表演手語操《感恩的心》，感謝父母、老師，感謝同學、感謝朋友，感謝所有幫助我們的人。
合：20xx 年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇三
合： 大家新年好!
王：20xx年即將過去
于：20xx年新年的鐘聲即將敲響
汪：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，
合： 祝福大家永遠開心快樂!
王x：下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節(jié)目演出!
王： 就讓我們帶著快樂的心情一起唱起《新年好》吧!
1，開場節(jié)目：集體《新年好》
汪：20xx年是美麗的，我們領略了四季的美麗，今天同學們也化作四季的使者來到了這里!
2，四季樂曲《鮮花愛雨露》
《去郊游》
《風兒找媽媽》
《雪花》
王：真是美妙的聲音!我們一下子領略了四季的聲音!
汪：盛年不重來，一日難再晨，陶淵明的這首詩告訴我們了時間的寶貴，我們作為小學生一定要珍惜時間，好好學習。
王：今天房亞林和張子瑩給大家?guī)砹艘粋€有趣的相聲!一起來欣賞吧!
3，相聲《珍惜時間》
4，魔術(shù)表演
王：咱們班真是臥虎藏龍啊!真了不起，接下來有位多才多藝的小朋友為大家?guī)順菲鞅硌?BR> 5，樂器表演《草原小騎手》
6，歌曲聯(lián)唱《我的老班長》
《媽媽的眼睛》
《大笑江湖》
《愛我你就抱抱我》
張文怡：你們看我手中這個詞是什么?
“大話”
在哪里見過?
《坐井觀天》，
你還能用什么詞替換?
“吹牛”
接下來就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了!
7，相聲《吹?！?BR> 張文怡：聽完了這個有趣的相聲，咱們來做個游戲吧!
于：我來宣布游戲規(guī)則：鼓聲響起，同學們以開火車的順序傳遞手中的花，鼓聲?；湓谀?誰就得學一種動物的叫聲，學得像的鼓掌，學不像的重新來!
8，游戲《擊鼓傳花》
王x：多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請跟我做!噓 端正做好!
汪：咱們班許多同學學習了各種各樣的舞蹈，今天她們將來展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!
9，舞蹈
王：從一年級開始我們學習了許多的古詩，他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來朗朗上口，而且還能唱呢!
張文怡：接下來請男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!
11，詩歌朗誦+吟唱
《春夜喜雨》
《望廬山瀑布》
《江南春》
于：文字是奇妙的，充滿魔力的，從古時候開始孩子們就喜歡猜字謎
王x：今天也是啊!有好幾位同學想給大家猜字謎呢
12，猜謎語
13，《我相信》
王：我們是爸爸媽媽的寶貝
汪：我們是老師最愛的學生，
王x：我們是相親相愛的同學，
于：我們是祖國的未來和希望，
合：我們是全天下最幸福的孩子!
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》
14，《幸福的孩子愛唱歌》
我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛我們的人給我們的，爸爸媽媽，老師，同學，現(xiàn)在請拿出你的感恩的心，安靜下來，寫下你對他們最美麗的祝福!
16，寫下對老師，對爸爸媽媽，對好朋友的信念祝福。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇四
開場白：
a、尊敬的各位老師、各位家長！
b：親愛的小朋友們，
合：大家上午好！
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾，
b：20xx悄然而去，20xx款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅，
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們xx小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
文藝節(jié)目正式開始。
b、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在xx老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角可愛的.孩子們帶來的精彩表演吧！
1、新年好。
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
2、花喜鵲。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
3、小可愛。
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲！
4、boom。
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
5、祖國您好。
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
6、天使。
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
7、愛我你就抱抱我。
媽媽，你愛我嗎xx老師，你愛我嗎xx如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a、歡樂的時光總是這么短暫，
b：團聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語，
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，xx小學20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇五
女：感謝xx（同學）的精彩演出，當前，有一種交誼舞廣泛的流傳于民間，那便是三步踩，它舞動花樣變化層出不窮，讓人目不暇接，其舞姿風情萬種令人陶醉，下面讓我們以熱烈的掌聲有請轄居民（x）給我們帶來舞蹈《三步踩》。
男：童年，是我們每個人心中最為美好，最為珍貴的一段回憶，童年，我們最愛的事莫過于依偎在父母的懷中，聽他們給我們講那動人的故事，下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx小xx小朋友給我們講一個故事《猴吃西瓜》。
女：感謝xx小朋友精彩的故事，接下來，掌聲有請轄區(qū)居民（x）給我們帶來一段獨舞《x》。
女：感謝，感謝（x）的精彩演唱，有一種舞蹈，它隨著爵士音樂節(jié)拍跳著快速的四步舞，也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時用腳尖跟擊地，與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào)，節(jié)奏強烈，情緒興奮，它便是吉巴特，下面，有請轄區(qū)居民（x）給我們帶來舞蹈吉巴特，掌聲歡迎。
男：紅塵霧里醉梳妝，巧戲鮮花品蜜香。展翅翩翩揮寂寞，輕扇彩翼舞秋霜。蝴蝶，應該算是這世界上最美的生物，古今中外，蝴蝶亦是無數(shù)文人墨客筆下的精靈，接下來，讓我們掌聲歡迎xx小x給我們帶來舞蹈《蝴蝶公主》。
女：感謝，感謝x這翩然起舞的蝴蝶公主，那么，下面，將由轄區(qū)居民（x）給我們帶來歌曲《x》，掌聲有請。
男：多么動人的歌聲，接下來，有請（x）給我們帶來舞蹈《x》。
女：不知不覺，節(jié)目已近尾聲，最后讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎xx中舞蹈團給我們帶來舞蹈《夢、扇》。
男：三創(chuàng)工作，人人有責，人人受益。三創(chuàng)工作，功在當代，利在千秋。
女：讓我們攜手并進，努力地把x建設的山更綠、水更清、天更藍、社會更加和諧、居民生活更加幸福。今天的x市冬日送溫暖暨志愿者進社區(qū)服務活動到此結(jié)束。
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小學二年級元旦節(jié)主持稿篇六
于：親愛的同學們。
合：大家新年好!
王：20xx年即將過去。
于：20xx年新年的鐘聲即將敲響。
汪：今天我們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，
合：祝福大家永遠開心快樂!
王x：下面請欣賞二年級四班帶來的精彩節(jié)目演出!
王：就讓我們帶著快樂的心情一起唱起《新年好》吧!
1，開場節(jié)目：集體《新年好》。
汪：20xx年是美麗的，我們領略了四季的美麗，今天同學們也化作四季的使者來到了這里!
2，四季樂曲《鮮花愛雨露》。
《去郊游》。
《風兒找媽媽》。
《雪花》。
王：真是美妙的聲音!我們一下子領略了四季的聲音!
汪：盛年不重來，一日難再晨，陶淵明的這首詩告訴我們了時間的寶貴，我們作為小學生一定要珍惜時間，好好學習。
王：今天房亞林和張子瑩給大家?guī)砹艘粋€有趣的相聲!一起來欣賞吧!
3，相聲《珍惜時間》。
4，魔術(shù)表演。
5，樂器表演《草原小騎手》。
6，歌曲聯(lián)唱《我的老班長》。
《媽媽的眼睛》。
《大笑江湖》。
《愛我你就抱抱我》。
張文怡：你們看我手中這個詞是什么?
“大話”
在哪里見過?
《坐井觀天》，
你還能用什么詞替換?
“吹?！?BR> 接下來就有汪和陳雨薇要給大家吹牛了!
7，相聲《吹牛》。
張文怡：聽完了這個有趣的相聲，咱們來做個游戲吧!
于：我來宣布游戲規(guī)則：鼓聲響起，同學們以開火車的順序傳遞手中的花，鼓聲?；湓谀?誰就得學一種動物的叫聲，學得像的鼓掌，學不像的重新來!
8，游戲《擊鼓傳花》。
王x：多么熱鬧的氣氛啊!現(xiàn)在請跟我做!噓端正做好!
汪：咱們班許多同學學習了各種各樣的舞蹈，今天她們將來展示一下，希望你能成為最好的觀眾還能像小獾和小刺猬一樣給他們稱贊!
9，舞蹈。
王：從一年級開始我們學習了許多的古詩，他們充滿了節(jié)奏和已經(jīng)讀起來朗朗上口，而且還能唱呢!
張文怡：接下來請男生和女生比比賽，男生讀，女生唱，女生讀，男生唱!
11，詩歌朗誦+吟唱。
《春夜喜雨》。
《望廬山瀑布》。
《江南春》。
于：文字是奇妙的，充滿魔力的，從古時候開始孩子們就喜歡猜字謎。
王x：今天也是啊!有好幾位同學想給大家猜字謎呢。
12，猜謎語。
13，《我相信》。
王：我們是爸爸媽媽的寶貝。
汪：我們是老師最愛的學生，
王x：我們是相親相愛的同學，
于：我們是祖國的未來和希望，
合：我們是全天下最幸福的孩子!
讓我們一起唱起《幸福的孩子愛唱歌》。
14，《幸福的孩子愛唱歌》。
我們是幸福的孩子，但是這一切都是愛我們的人給我們的，爸爸媽媽，老師，同學，現(xiàn)在請拿出你的感恩的心，安靜下來，寫下你對他們最美麗的祝福!
16，寫下對老師，對爸爸媽媽，對好朋友的信念祝福。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇七
a尊敬的老師們。
b敬愛的家長們。
c親愛的同學們。
abc大家，下午好。
a新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。
c今天全校師生喜氣洋洋，整個校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。
a新年拉近了我們成長的距離。
b新年染紅了我們快樂的生活。
c新年給了我們?nèi)松亩U想。
a今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
c今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章。讓我們敞開胸懷共同迎接20xx年的到來。
abc寒鴉小學20xx年迎元旦文藝匯演，現(xiàn)在開始！
1、a改革開放奏華章，普天同慶喜洋洋。
b踏歌起舞迎新年，紅紅火火到永遠”
c請全體起立，做團隊激勵舞蹈《中華民族》，領舞者者六1班劉娜娜等。
2：a：年年歲歲花相似。
b：歲歲年年人不同。
c：回首20xx年，我們驕傲。
a：回首20xx年，我們自豪。
b：回首過去，我們熱情洋溢。
c：展望20xx，我們斗志昂揚，請聽五2班的詩朗誦《新年祝福》。
3、a：今天校園真熱鬧，大小朋友齊歡笑，要問大家喜個啥？元旦到。
4、c：朋友，人生最重要的名詞。
5、a：我們的祖國，地大物博，風景如畫，讓我們用手中的'彩筆，把祖國描繪得更加美麗。
下面請看一1班表演的舞蹈《祖國祖國我們愛你》。
6、b：老師教育我們：吹牛，一害國家，二害集體，三害個人。
吹牛確實沒有什么好處。
c：不過現(xiàn)在吹牛的人多了，看四1班相聲《吹?！返膩砹?。
7、a：母愛是萬物生靈共有的特性，這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶，下面請欣賞三一班為大家?guī)淼挠⒄Z短劇《雞媽媽找孩子》。
9、c二1班小同學用詩朗誦《賀年卡》給大家?guī)硇履甑淖８！?BR> 11、b：親愛的同學們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，擁有五千年悠久的歷史。
不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛的小精靈，她們年齡雖小，卻愛趕時髦。今天她們?yōu)槲覀儙砹藭r裝表演。
14、c朋友們，語文課上說反義詞比較常見，可是說著說著竟能把老師氣走，您還沒有聽說過吧。請聽六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說反義詞》。
15、a雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。讓我們走進源遠流長的民族文化，去感受，去誦讀，去品味。接下來請欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。
19、b多么動人的笑臉，多么難忘的時光。
雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情?！斑M取、協(xié)作、奉獻”的寒鴉精神為我們指明了努力的方向，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；我們始終相信：明天會更好！輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。讓我們一起在《大中國》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會。
a尊敬的老師，親愛的同學們，今天的元旦匯演到此就要和大家說再見了。但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。
b祝福我們的國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁蔥蔥。
c祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。祝福我們的同學們學習進步，再創(chuàng)佳績！
a老師們，同學們，新的一年讓我們。
abc攜手同行，奔向成功！
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇八
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,。
乙：生活舒心,。
甲：健康寬心,。
乙：人人有愛心,。
甲：工作有信心,。
合：天天都開心!!
甲：置身策源學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;。
乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的'諄諄教導和殷切期望;。
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章一一光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇九
乙：親愛的同學們。
丙：物換星移辭舊歲。
丁：風和日麗迎新春。
合：在20xx年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
乙：向著更高的藍天白云飛翔。
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接兔年。
乙：山歡水笑慶新春。
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展。
丙：我們自強不息，志在蒼宇！
丁：我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞同學帶給大家的精彩節(jié)目《xxx》。請，做準備！
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的`一年里，學有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪！請欣賞帶來的朗誦《xxx》。請做準備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽同學們的深情歌唱《xxx》。請做準備！
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學們給大家?guī)淼母枨秞xx》請班做準備！
?。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲《xxx》。請做準備！
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家?guī)淼恼n本劇《xxx》。
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞給大家?guī)淼男∑贰秞xx》。請班做準備！甲：新年快到了，在新的一年里每個同學的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人感動。
丙：今天，我們歡歌笑語。
?。航裉?，我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
丙：xx年級聯(lián)歡會到此結(jié)束。
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2023年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)。
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存。
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
?。航裉?，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
?。毫话啵粋€溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯(lián)歡會。
丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國的國粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去，但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙：下面進入互動環(huán)節(jié)，詞語接龍!
丙：規(guī)則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。
?。赫f錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!
甲乙：來來，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?
乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
?。号?，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!
戊：來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
?。哼@次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學元旦聯(lián)歡會。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術(shù)。
甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。
戊：下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙：本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙?。喝欢?，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十一
合：大家下午好。
b：非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會。
b：我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去。
a：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來。
b：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
a：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
b：四（2）班。
合：新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
第一個節(jié)目：一年級。
a：小眼睛（看老師）。
b：小耳朵（豎起來）。
a：同學講（仔細聽）。
b：表揚他（頂呱呱），下面請欣賞手語歌《一年級》。
第二個節(jié)目：幸福的樣子。
b：幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子。
第三個節(jié)目：江南style。
a：剛剛幾首歌曲好不好聽（停頓一下）。
第四個節(jié)目：逆戰(zhàn)。
第五個節(jié)目：最好的未來。
b：每個人都有未來，對未來充滿希望與幻想，未來并不是遙不可及的，不是夢。
a：每種色彩，都應該盛開，每個人都有權(quán)利期待。
b：愛放在手心，跟我來這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》。
第六個節(jié)目：我相信。
a：相信是信任，相信是承諾。
b：相信是肯定，相信是渴望。
a：相信你我可以獲得成功，獲得精彩。
b：有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮。
a：一切在我心中都無比美好只因為我相信下面請欣賞歌曲《我相信》。
第七個節(jié)目：左手右手。
a：左手代表著方向，它不會向困難低頭。
b：右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。
b：下面，請欣賞歌曲《左手右手》。
第八個節(jié)目：幸福瞬間。
b：幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應該抓住每一瞬間的幸福。
第九個節(jié)目：感恩的心。
a：生活中有許多值得我們感恩的人。
b：嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命。
a：感恩撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
b：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十二
(合)大家下午好!
(汪)新的鐘聲，新的祝福。
(宋)新的希望，新的未來。
(合)新的一年向我們走來了!
(汪)回首~~~年，我們感動感恩。
(宋)感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!
(汪)展望~~~，我們期許期待。
(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!
(汪)祝愿我們可敬的老師們在新的一年里。
(合)身體健康，萬事如意!
(宋)祝愿我們可愛的同學們在新的一年里。
(合)學習進步，天天向上!
(汪)安師大附小306班~~~年春節(jié)聯(lián)歡會即將開始!
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十三
（女）新年的陽光灑在我們的身上，新年的春風吹在我們的臉上，我們堅信。20xx我們將繼續(xù)同行。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，
（女）以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!
（男）讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
（女）蛟川中心學校慶祝元旦課本劇匯演，第一場，
（合）現(xiàn)在開始！
（女）走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（男）走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
（女）我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了。
（男）祝愿各位老師和同學新年快樂，在新的一年中。
（合）有新的收獲！
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十四
乙：親愛的同學們。
丙：物換星移辭舊歲。
?。猴L和日麗迎新春。
合：在2019年元旦來臨之際，我們向老師、同學拜個早年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意!
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
乙：向著更高的藍天白云飛翔。
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績。
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展。
丙：我們自強不息，志在寰宇!
?。何覀兊男β曌钍菒偠⒆拥墓适伦钍莿尤?，首先請欣賞李豆豆，唐拉暄同學帶給大家的精彩節(jié)目《淘氣的小同學》。請鄭萌，張杉，做準備!
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級的他們，從一個個懵懂學童，
成長為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪!請欣賞六一班帶來的朗誦《雨巷》。請羅孝宣，郭紫夢做準備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽四一班同學們的深情歌唱《后來》。請六一班做準備!
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞六一班同學們給大家?guī)淼母枨锻挕氛埶囊话嘧鰷蕚?
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結(jié)的魅力。請聽四一班給我們。
奉獻的歌曲《我相信》。請六一班做準備!
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍。
天。請欣賞六一班給大家?guī)淼恼n本劇《小木偶的故事》。請四一班做準備!
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美。
的光環(huán)。請欣賞四一班給大家?guī)淼男∑贰吨鹘桥c配角》。請六一班做準備!
?。赫n間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福。
的云彩。請欣賞歌曲《日不落》。請四一班做準備!
丙：下面請欣賞同學表演的課本劇《小木偶的故事》。
甲：大家來聽一聽一個好笑的小笑話《很笨的外星人》。
?。鹤屛覀儊砺犚宦犚粋€好聽的音樂《小酒窩》。
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動一下腦筋猜一猜四一班同學帶給我們。
的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
丙：下面請欣賞六一班的同學魔術(shù)表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個同學的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人感動。
丙：今天，我們歡歌笑語。
?。航裉?，我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
丙：四、六年級歡會到此結(jié)束。
?。鹤屛覀円黄?。
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十五
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
甲：錦園之聲紅領巾廣播站又和大家碰面了。
乙：本次播音由五（6）中隊主持。
甲：我是主持人卓柳潔。
乙：我是主持人曾鴻宇。
甲：噢，還有這么復雜的來歷呀，你的知識面真廣呀，那我們也應該先為大家拜一個早年了。
乙：對是該拜個早年。
合：祝大家新年快樂happynewyear。
乙：咦，說起元旦，你知道各國慶元旦的習俗嗎。
甲：知道一點，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個吧。
乙：好啊。
印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭他們認為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的.一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止知道嗎巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果只有不畏艱險的人，才能找到這種罕見的果子他們稱之為“尋?！?BR> 甲：其實常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當涌泉相報。
感謝。
爺爺奶奶曾這樣對我說：
孩子，你們都是幸福的一代。
天天生活在濃濃的關愛里。
爸爸媽媽曾這樣對我說：
孩子，你們都是幸運的一代。
天天生活在溫暖的陽光里。
老師也曾這樣對我說：
同學們，你們都是快樂的一代。
展開理想的翅膀。
翱翔在知識的海洋里。
我想對對爺爺奶奶說：
是呀，這得感謝您。
為我們奉獻了一切。
而您的頭上，卻白發(fā)蒼蒼。
我想對爸。
爸爸媽媽說：
是呀，這得感謝您。
為我們創(chuàng)造了一切。
而您的額頭，卻布滿了皺紋。
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十六
合：大家下午好!
b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會，
b:我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!
a:滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
b:四(2)班。
合：新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
第一個節(jié)目：一年級。
a:小眼睛(看老師)。
b:小耳朵(豎起來)。
a:同學講(仔細聽)。
b:表揚他(頂呱呱)，下面請欣賞手語歌《一年級》。
第二個節(jié)目：幸福的樣子。
b:幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子;。
第三個節(jié)目：江南style。
a:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)。
b:下面就讓我們的耳朵休息一會，一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學帶來的舞蹈《江南style》，請欣賞。
第四個節(jié)目：逆戰(zhàn)。
第五個節(jié)目：最好的未來。
b:愛放在手心，跟我來這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》。
第六個節(jié)目：我相信。
a:相信是信任，相信是承諾;。
b:相信是肯定，相信是渴望;。
a:相信你我可以獲得成功，獲得精彩;。
b:有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，
a:一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》。
第七個節(jié)目：左手右手。
a:左手代表著方向，它不會向困難低頭;。
b:右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。
第八個節(jié)目：幸福瞬間。
b:幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應該抓住每一瞬間的幸福。
第九個節(jié)目：感恩的心。
a:生活中有許多值得我們感恩的人。
b:嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命;。
a:感恩撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。
a:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;。
b:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;。
a:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;。
b:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
a:感謝所有的老師和同學們，一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會，和我們共同度過這美好的時光。
b:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!
小學二年級元旦節(jié)主持稿篇十七
合：大家上午好。
a：時光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：新年悄然而去，鼠年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們xx小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
b、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長的話語激勵著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!
時光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a、歡樂的時光總是這么短暫。
b：團聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，xx小學20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
晚會正式結(jié)束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場……。