2023年鼓勵(lì)初三演講稿(專業(yè)12篇)

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    在演講稿的中間部分,演講者可以用一些事例、數(shù)據(jù)或引用來支持自己的觀點(diǎn)。在演講稿中,可以運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、排比、反問等,以增強(qiáng)表達(dá)的效果。演講稿雖重要,但演講者的自信和表達(dá)能力同樣重要,要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
    鼓勵(lì)初三演講稿篇一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家上午好!
    席慕容曾經(jīng)說過:“生命是一條川流不息的河,在河的左岸是堅(jiān)持,右岸是成功,我們各自乘著獨(dú)有的船在生命之河的左岸和右岸之間來回穿梭。”顯然,成功需要堅(jiān)持。
    “我們都不是偉大的人,但我們可以用偉大的愛來做生命中每一件小事”,特蕾莎修女的堅(jiān)持感動(dòng)了無數(shù)人,她無數(shù)次的幫助,就像一束陽光灑在那些需要幫助的人身上,陽光的味道夾雜著淡淡的花香。成功無論大小,她的堅(jiān)持,使自己在心靈上到達(dá)了成功的彼岸。
    眾所周知,蘋果公司的創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯在創(chuàng)業(yè)的過程中并不是一帆風(fēng)順的。他曾被公司董事會(huì)解雇,原因是想開發(fā)一種可供公眾消費(fèi)的電子產(chǎn)品。但他的堅(jiān)持不懈讓他帶著新手機(jī)重新回到了公司。
    《人物》雜志將他評(píng)為年度十大最具影響力人物之一,如果他沒有堅(jiān)持不懈,他怎么能把我們帶入平民的電子時(shí)代呢?他是一個(gè)堅(jiān)持的成功者,是時(shí)代的偉人。
    同樣,《泰坦尼克號(hào)》導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆,他在拍攝這部影片的時(shí)候,因?yàn)槭褂玫臅r(shí)間太長(zhǎng),投資過高,被影視公司停止資金投入,人們無法理解為什么他要把那么多的錢來建造一艘船來拍一部愛情電影,但他向老板保證票房,并承諾自己不要報(bào)酬,于是老板才繼續(xù)讓他拍攝。
    后來,《泰坦尼克號(hào)》這部電影一上映就席卷了全球票房,卡梅隆成功了!
    我,只愿放慢腳步,在一片寧靜的土地上,用閃光的品質(zhì),慷慨地為世界前進(jìn)。我愿意通過不懈的堅(jiān)持去追求我的夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。我們微笑著看著窗外的花開花落,只是為了堅(jiān)持。
    成功人士都有驚人的共同點(diǎn),他們都堅(jiān)持,不拋棄,不放棄!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    鼓勵(lì)初三演講稿篇二
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    上午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)來談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。三年前,我們懷著對(duì)未來的美好憧憬,載著家人的期望,堅(jiān)決地踏入了xx中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天,不知不覺中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來臨的日子。
    行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí):中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!
    在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來再作一次拼搏。
    也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明?;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會(huì)一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。
    我們的誓言是:永不低頭,越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍劍劍揚(yáng)眉出鞘;九年對(duì)寒窗窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月。
    鼓勵(lì)初三演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在我人生的道路上,有許多人都曾給過我鼓勵(lì),但讓我沒齒難忘的,莫過于那一次……。
    “叮當(dāng)當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著廣播操音樂的響起,我們班的同學(xué),都迅速站到走廊上排好隊(duì)伍,順著樓梯下樓去做操了。
    我們班的隊(duì)伍才剛剛到操場(chǎng),占老師就來“押人”了??粗瑢W(xué)們被接二連三地“押走”,我的心里就像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。老師叫他們?nèi)ジ墒裁茨?是不是第三單元試卷的事?那待會(huì)兒是不是就該輪到我了?好緊張啊!
    過了不到半分鐘,我就看到彭榕向我走來。她左看看又看看,才對(duì)我說:"琪雨,數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟?!闭f完后,她又有點(diǎn)擔(dān)心地看著我,嘴巴微張,似乎要說些什么,卻又沒有說出口。
    我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進(jìn)入辦公室,我就看到占老師一臉失望地看著我,見到這個(gè)表情,我心里一驚:完蛋了!完蛋了!該不會(huì)又要掀起五年級(jí)時(shí)的痛苦回憶了吧!我可不要啊!千萬不要啊!
    我走到數(shù)學(xué)老師旁邊,聲音顫抖地說:“老……師,有什么事嗎?”老師一臉失望地開口:“曾琪雨,哎……你這樣該怎么辦哪?唉……你自己看看吧!”老師邊說邊把試卷拿出來給我看。
    一拿到試卷我驚呆了!居然是八十八分!天哪!這么簡(jiǎn)單的試卷,我居然連九十分都沒有!我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來。
    見到我這樣,原本打算狠狠批評(píng)我的占老師頓時(shí)心軟了,她為我拭去眼淚,和藹可親地說:“沒事……別哭了,老師相信你能考得更好,這么乖的女孩……好了,回去吧!”
    我感動(dòng)極了,走出辦公室,我把眼淚擦了擦,回到隊(duì)伍中。
    現(xiàn)在,我學(xué)數(shù)學(xué)變得越來越認(rèn)真了。每每想起占老師的話,心里就十分溫暖,學(xué)習(xí)就更有動(dòng)力了!
    鼓勵(lì)初三演講稿篇四
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!青春是叢林,是荒原,是陽光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立;。
    生活是戰(zhàn)場(chǎng),是樂園,是高樓大廈的拼搏,是小橋流水的自得;。
    成長(zhǎng)是高爐,是遠(yuǎn)方,是細(xì)水長(zhǎng)流的堅(jiān)持,是乘風(fēng)破浪的前進(jìn)?!}記。
    他站在上百人注視著的前臺(tái),雙腿顫抖,握緊話筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開閉,是欲言又言不出的尷尬。接著,不知是誰一聲“戴哥加油”!他像是開了閘的河流,開始奔騰了起來。一開口,一手勢(shì),一高吭!他依舊顫抖著,卻是激動(dòng)著的顫抖,好幾次停頓,摩挲著話筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅(jiān)持不下來,而后卻又再猛然抬起頭,眼神中充滿了堅(jiān)定。再一咬牙,一開口,一手勢(shì),一高吭……全場(chǎng)都在為他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!
    這,就是青春。即使像是行者一般單獨(dú)前進(jìn),但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
    我們總認(rèn)為青春是孤獨(dú)的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,被灼燒,但言語卻因?yàn)槁曇糈吔诹愣鵁o人能懂。置身于這世界的感覺就如同從火星而來,因?yàn)轱w船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨(dú),雖敗猶榮。
    那是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。
    他生在一個(gè)小城市里,在18歲時(shí)脫離那個(gè)小城市,帶著晦澀的口音,來到了長(zhǎng)沙讀大學(xué)。隨之而來的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長(zhǎng)。畢業(yè)一年時(shí),他的生活暗無天日,在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無抱怨;畢業(yè)三年,他埋頭苦干,四周無光,他覺得自己做得最夠男人的一件事就是每個(gè)月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會(huì)咧嘴一笑的人。
    畢業(yè)五年,他開始摸索出一些門道,成了小團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,但夜夜有夢(mèng)魘纏繞——夢(mèng)見自己被公司老板開除——畢竟,他只是多數(shù)個(gè)北漂的人中的一個(gè);畢業(yè)七年,工作進(jìn)入軌道,深得老板信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無畏——他叫劉同,光線傳媒的副總裁,《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》的作者。
    這,就叫青春。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細(xì)水長(zhǎng)流的自得。
    我們總會(huì)獨(dú)立地度過那么一段時(shí)間。是在暴風(fēng)來臨時(shí)看一場(chǎng)波濤洶涌,是在險(xiǎn)峻高峰時(shí)聽一場(chǎng)傾訴,是在緩緩獨(dú)行是看一場(chǎng)純白的葬禮,是在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)淋一場(chǎng)大雨,是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個(gè)過程中我們會(huì)回首,會(huì)后悔,會(huì)感嘆,會(huì)哭泣,會(huì)懷念,會(huì)憧憬,會(huì)迷茫,甚至?xí)櫬?。生活與青春的兩把刀子劍影交錯(cuò),但成長(zhǎng)的腳步從不會(huì)停止。
    有些黑夜只能獨(dú)自穿越,就如同有些經(jīng)歷只能獨(dú)自感受。每個(gè)正在經(jīng)歷著青春的人,都是我們值得敬畏的強(qiáng)者,或許在追夢(mèng)的時(shí)候會(huì)走錯(cuò)路,流著淚,會(huì)頃刻間覺得迷惘,但最終都會(huì)以最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給生活,呈現(xiàn)給青春,呈現(xiàn)給未來,呈獻(xiàn)給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰的青春都不會(huì)不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。
    你的努力是怎樣,你的青春便是怎樣,你的青春是怎樣,你的未來便是怎樣。而我,愿我們?cè)诒舜丝床坏降娜兆永锒寄莒陟诎l(fā)光。人這一輩子總要相信點(diǎn)什么,而我,愿你相信你自己。
    不疼痛,正青春!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    鼓勵(lì)初三演講稿篇五
    親愛的同學(xué),老師們:
    大家早上好!
    我是來自x班的陳伊。很榮幸能夠站在這里,代表高三全體同學(xué)作畢業(yè)前的最后一次升旗儀式演講。今天我演講的主題是感恩母校,備戰(zhàn)高考。
    遙想去年此時(shí),一位高三的學(xué)姐正在滿懷感恩之情地作國(guó)旗下的發(fā)言。此情此景還歷歷在目。那時(shí),我是一個(gè)旁觀者,一位聆聽者。而如今,我自己也成為了學(xué)姐,即將畢業(yè),同樣站在了這里,才體會(huì)到了學(xué)長(zhǎng)們當(dāng)時(shí)的感慨萬千。
    是的,看著周圍的一草一木一磚一瓦,坐在承載著百年歷史文化的課堂中,望著三年來風(fēng)雨與共的老師和同學(xué)們,想到即將告別這熟悉的不能再熟悉的環(huán)境,惜別之情油然而生。相聚了三年的校園承載了我們太多的回憶。
    無數(shù)個(gè)x:xx歡快悠揚(yáng)的早讀鈴聲,開啟了我們每個(gè)充實(shí)的早晨。偶爾因遲到,被登上大黑板的尷尬仿佛也還在昨天。課堂上,老師們幽默風(fēng)趣的語言,耐心細(xì)致的講解,使我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)、一份份精心批改的作業(yè),一張張細(xì)致分析的試卷,都是我們敬愛的老師為了我們能做到最好付出的。艱辛和努力。無論高考結(jié)果如何,我們都要先道一聲,老師們你們辛苦了。
    學(xué)在xx,玩在xx!大家一定還記得在操場(chǎng)上馳騁的快樂,運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)入場(chǎng)式的團(tuán)結(jié),還有藝術(shù)節(jié)同學(xué)們和老師們的精彩演出吧。各式各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)了我們的見識(shí),鍛煉了我們的能力。優(yōu)雅靜謐的.湖心亭記錄了我們好姐妹的友誼,流血流汗的籃球架見證了兄弟間的義氣。相信多年后,我們一定還會(huì)懷念,懷念三中的生活,懷念三中的老師、同學(xué),懷念保衛(wèi)我們安全的門衛(wèi)大叔,甚至?xí)涯盥愤叺囊豢昧鴺?、食堂的一份炒面。這些都是x中的味道。
    感謝x中,感謝我們的母校,感謝老師,感謝這三年的難忘歲月!是你們?cè)跒槲覀兊某砷L(zhǎng)保駕護(hù)航,為我們的人生留下了無比珍貴的財(cái)富!
    親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,或許你們今天還沒有那么深刻的體會(huì),就如我當(dāng)年那般。但我還是要跟你們說一說,"業(yè)精于勤,荒于嬉"正如我們校訓(xùn)第一個(gè)字"勤"。不要到高三翻開志愿書時(shí),看著遙不可及的分?jǐn)?shù)線,才懊悔自己的當(dāng)初。當(dāng)時(shí)的我們,也是寧可在課間嬉戲也不跨進(jìn)老師辦公室半步,而到了高三,想天天跑老師辦公室卻沒有了時(shí)間。當(dāng)初抱怨作業(yè)多、學(xué)科難,可誰知,這些在高三根本不算什么。高中的生活雖然辛苦,但也是充實(shí)的,只要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地努力,勤勤懇懇地奮斗,終將會(huì)苦盡甘來。
    一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦樂相伴,終于迎來了高考。此刻相信許多高三的同學(xué)們和我一樣有些焦躁與不安,而這最后的xx天恰恰是最考驗(yàn)我們心理的時(shí)候,讓我們靜下心來,梳理知識(shí),認(rèn)真地分析每一份復(fù)習(xí)試卷,多一分就多一個(gè)機(jī)會(huì)!不到最后一刻我們絕不會(huì)停止奮斗!
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)所有和我們一起努力的老師們、同伴們說一句:謝謝你們,是你們讓高三艱苦的奮斗有了最溫馨的記憶!
    謝謝大家!
    鼓勵(lì)初三演講稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
    高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
    高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰能勇于面對(duì),誰能科學(xué)面對(duì),誰能高效面對(duì),誰就能笑在最后。
    高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
    高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊?,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(zhǎng)一百天。
    學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
    學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
    謝謝大家!
    鼓勵(lì)初三演講稿篇七
    大家好!
    1,跟崗學(xué)習(xí)是國(guó)培的一種更新延續(xù),
    按照中央125教育規(guī)劃綱要的安排,在全國(guó)第一階段進(jìn)行全面的在崗國(guó)培,第二階段進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí),本人有幸11年在陜西師大完成了第一階段的培訓(xùn),也有幸進(jìn)行了第二次跟崗學(xué)習(xí),同時(shí)又是高陵到未央跟崗學(xué)習(xí)的隊(duì)長(zhǎng),這是教育部切實(shí)提高教育教學(xué)綜合水平的戰(zhàn)略方案,具有劃時(shí)代的意義,為此,本人以工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心,教學(xué)讓同行稱贊,成績(jī)讓學(xué)生滿意,教學(xué)效果讓家長(zhǎng)認(rèn)可,教學(xué)反響讓社會(huì)欣慰的態(tài)度和本著”積極參與、主動(dòng)融入、虛心學(xué)習(xí)、注重溝通“的跟崗學(xué)習(xí)原則,進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí),全心接受11中的教育教學(xué)的工作安排,并保證高質(zhì)高量的完成各項(xiàng)任務(wù)。
    2,跟崗學(xué)習(xí)是教育均衡發(fā)展的有利載體,又是學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),
    3,跟崗學(xué)習(xí)又是個(gè)人師德提升的平臺(tái)
    教育是一種愛的事業(yè),沒有愛就沒有教育,在跟崗學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)特別重要,有愛教育才能主動(dòng),有愛教育才有熱情和奉獻(xiàn),由于本人住在11中,所以每天早上在學(xué)生來校前,自己就主動(dòng)到教室里巡視,指導(dǎo)學(xué)生早讀,中午一點(diǎn)半又到教室輔導(dǎo)學(xué)生知識(shí),檢查檢測(cè)學(xué)生練習(xí),并和學(xué)生交流,發(fā)現(xiàn)幾名家庭困難,但學(xué)習(xí)有上進(jìn)心的學(xué)生,和他們建立良好的朋友和師生關(guān)系,到他們家里家訪,鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),免費(fèi)輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),同時(shí)建立qq初三化學(xué)群,在網(wǎng)上免費(fèi)輔導(dǎo)初三學(xué)生化學(xué),目前群上有42人接受免費(fèi)網(wǎng)上輔導(dǎo),他們的成績(jī)大幅度提高,他們特別高興,叫我教授,偉大的王老師,同時(shí),周四晚上查漏補(bǔ)缺輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。
    最后用愛崗敬業(yè)的跟崗學(xué)習(xí)態(tài)度努力提升個(gè)人以后教育教學(xué)業(yè)務(wù),謝謝大家。
    鼓勵(lì)初三演講稿篇八
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    和溫老師聊天,讓我感觸最深的是她對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯的選擇,一度非常坎坷。溫媛八九歲開始練排球,教練嚴(yán)苛,高壓之下,即使天賦異稟,天長(zhǎng)日久,小女孩也失去了練球的激情。她把愛好轉(zhuǎn)向了自己非常喜歡的游泳,在泳池里,遠(yuǎn)離教練的嚴(yán)厲,自由遨游,身心快樂。但是人的天賦是有限的,一段時(shí)間過去,溫媛游泳成績(jī)平平。惜才如命的排球教練不愿意放棄難得的好苗,一直沒有間斷過他的游說抓捕行動(dòng),游泳邊、小學(xué)門口,小區(qū)樓棟,固執(zhí)地出現(xiàn)著教練的身影。九歲的溫媛,面臨著人生的第一次選擇:聽從專業(yè)人士的建議,選擇枯燥的訓(xùn)練,將自己投身于艱苦,朝著排球明星的路艱難跋涉;或選擇游泳,自由自在,將自己的天賦演變成無數(shù)愛好之一。選擇是艱難的,尤其對(duì)于一個(gè)如花的女孩,放棄輕松自在的愛好,選擇流汗流淚的征程。最終溫媛選擇了拼搏奮進(jìn)!多年之后,我們看到了一個(gè)開朗成功的溫媛,她說人要學(xué)會(huì)選擇,要學(xué)會(huì)忍痛放棄。
    這句話讓我想起在印度,人們用一種特殊的方式到原始森林里抓猴子。他們制作一個(gè)固定的木盒,木盒上面只有一個(gè)小孔,剛好可以容納一只猴子的爪子,獵人們?cè)诤凶永锓派虾镒幼類鄢缘膱?jiān)果,猴子伸手抓住堅(jiān)果,手就被卡在孔里了。猴子不懂得食物和逃生的機(jī)會(huì)不可兼得的道理,拖著笨重的箱子逃生,結(jié)果可想而知。
    人的一生面臨各種選擇,當(dāng)我們?cè)阱e(cuò)綜復(fù)雜的人生路口迷茫的時(shí)候,不妨停下來,認(rèn)真思考,校正自己的前進(jìn)方向。我們必須明白,有些理想并不適合你,更多的時(shí)候,我們需要繞道而行,需要退一步海闊天空。如果一味堅(jiān)持不切實(shí)際的理想,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力、原地踏步、甚至撞得頭破血流。
    每個(gè)同學(xué)都是世界上最獨(dú)特的那一個(gè)。我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況,去安排人生道路。別人成功的經(jīng)驗(yàn),也許會(huì)成為你失敗的理由。過去的輝煌,也許就是你迷路的魔障。生命之舟,載不動(dòng)太多的欲望,要想順利到達(dá)彼岸,我們就要勇敢放棄一些既有的東西,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的成功,那也許只是猴子手里的那點(diǎn)堅(jiān)果而已。我們唯有輕舟前行,放棄眼前利益,才能獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)大利。
    我家的小院里,種了很多薔薇??上б恢睕]有開花。去年冬天,一個(gè)花匠遞給我一把枝剪,讓我把整個(gè)枝條剪得光禿禿的,只剩下幾根主枝。他告訴我,要舍得剪掉那些孱弱的枝條、瘋長(zhǎng)的枝條,這樣處理過后,薔薇才可以儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),來年春天,才會(huì)茁壯起來,運(yùn)氣好,就能看到花滿枝頭的景象了。最近啊,我天天去觀察,我的薔薇已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的新枝。到花開的時(shí)候,我一定請(qǐng)大家跟我一起欣賞。
    我跟大家分享結(jié)束了,謝謝大家!
    鼓勵(lì)初三演講稿篇九
    大家好!
    聽到《鼓勵(lì)》這個(gè)字眼,我便想起我經(jīng)歷的一件事,說起這件事,我就想哭出來,因?yàn)槟羌陆o我的印象太深,難以用話語來表達(dá),就讓我借此機(jī)會(huì)講給你聽吧!
    那還是讀五年級(jí)的時(shí)候,我們剛分了班,原來的朋友都分開了。面對(duì)新的老師,上課也不敢舉手回答問題。
    上了幾個(gè)星期的課了,我們彼此之間慢慢熟悉了一點(diǎn),一次上語文的時(shí)候,老師突然點(diǎn)到了我的名子,叫我上臺(tái)念我寫的作文。我很緊張,害怕起來。假如這里有一個(gè)地洞,我會(huì)馬上鉆進(jìn)去躲起來。老師再次念到我的名字,我更加緊張起來,我仍然不敢上臺(tái)念作文。老師走到我面前,對(duì)我說:“別怕,作文念的不好沒關(guān)系,在乎你敢不敢上臺(tái)去念?!崩蠋煷舐暤膶?duì)班里的.同學(xué)說:“給她點(diǎn)掌聲”。于是,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我聽到這些掌聲后,感動(dòng)得要哭了出來,心里想:同學(xué)們對(duì)我有這么大的希望,我當(dāng)然要去上臺(tái)念我的作文,而且還要好好地念。
    慢慢地,我從座位上站了起來,走上了臺(tái),深深吸了一口氣,然后念了起來,念到了作文的中間,有一個(gè)字寫的不清楚,老師走過來跟我一起看著這個(gè)字,終于看出來。我又接著往下念,作文終于念完了,老師帶頭鼓了掌,同學(xué)們也接著鼓起掌來。我紅著臉,回到座位。
    現(xiàn)在回想這件事,我就想對(duì)我的語文老師和同學(xué)們大聲的說一聲:“謝謝你們給我的鼓勵(lì),要不是你們給我加油,那時(shí)我真的沒有勇氣上臺(tái)去念我的作文。”
    就是這次的鼓勵(lì),使我終身難忘。
    鼓勵(lì)初三演講稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    也許大家都會(huì)疑惑,現(xiàn)在的一塊錢只能買一瓶水,能有什么神奇的故事呢,更不用說一堆廢磚頭。下面我就和大家分享一下這兩個(gè)故事。
    股神沃倫·巴菲特對(duì)一塊錢的應(yīng)用就特別有心得。他和一位教授打賭,要用一塊錢創(chuàng)造出一萬塊錢的價(jià)值。那么,他是怎么做到的呢?他找到了一位投資人,并說服他買下了郊外一個(gè)坑塘,建成了垂鉤園。其中坑塘里的魚歸投資人所有,坑塘里的水歸他所有,他交給投資人一元錢作為預(yù)付款。垂釣園開張營(yíng)業(yè)了,開始的時(shí)候,垂釣者釣完魚就順便盛些塘埋的水,把魚拿到家。后來,巴菲特在塘邊立了塊牌子:“塘水收費(fèi),每升一元。”大家都不傻,冤大頭誰能想做啊!所以人們寧愿從別處取水也不花錢買塘里的水??墒呛髞恚藗兗娂娰I起了塘里的水。就這樣,每有一位垂釣者進(jìn)園,巴菲特就賣掉兩升水,幾個(gè)月的時(shí)間,巴菲特就盈利一萬元。塘里的水怎么能賣錢?原來他早就做了扎實(shí)的準(zhǔn)備工作,在說服投資人買下那個(gè)坑塘之前,就已經(jīng)做了實(shí)驗(yàn),那個(gè)塘里的那種野生魚只能在那個(gè)塘里生存,離開那個(gè)塘就會(huì)死去,而且味道也不會(huì)再鮮美。正因如此,他才“投資”買下塘里的水。正是有了前期實(shí)驗(yàn)的扎實(shí)基礎(chǔ),巴菲特最終憑借一塊錢創(chuàng)造了一萬元的奇跡。
    同樣擅長(zhǎng)創(chuàng)造奇跡的人還有卡塞爾,他曾是蘇富比拍賣行的拍賣師。在德國(guó)柏林墻將要拆除的項(xiàng)目中,大家都很頭痛怎么處理這么多的磚頭,不知道將它們廢棄在那里。但是卡塞爾作為德國(guó)政府顧問卻積極地去承擔(dān)解決廢舊磚頭的任務(wù)。他為什么這樣做呢?我想很多人聽到過或者猜到了答案。是的,他把柏林墻的每一塊磚頭都成為了收藏品,進(jìn)入了全世界200多萬個(gè)家庭和公司中。同學(xué)們是不是覺得這個(gè)點(diǎn)子只要想到了誰不能做到呢我想告訴大家的是,大家一定要有清晰的頭腦。墻磚收藏在世界上先例的,很多人都能想到這一點(diǎn),那么,他們?yōu)槭裁礇]有出手呢,或者說卡塞爾為什么能肯定會(huì)有很多人愿意收藏柏林墻磚呢?這就是他成功只所在,因?yàn)樗{(diào)查過大家對(duì)于柏林墻的看法和收藏的意愿,這是有調(diào)查的積累,卡塞爾才會(huì)毫不猶豫的承擔(dān)處理廢磚的任務(wù),他也才能夠成功。
    首先是加強(qiáng)基礎(chǔ)文化素質(zhì)教育。時(shí)代在進(jìn)步,那種手工工具勞動(dòng)階段慢慢過去,機(jī)械工具的大量使用對(duì)文化技能素質(zhì)提出了更高的要求。我舉個(gè)我親身體會(huì)過的例子,我去訪問一個(gè)地鐵施工工地期間。見到過你們的學(xué)長(zhǎng)開機(jī)器,盾構(gòu)機(jī),這是一個(gè)價(jià)值6000多萬的機(jī)械,盾構(gòu)機(jī)司機(jī)的工資很高,一年能有十幾萬。它操作不是特別困難,但是很多人根本沒有機(jī)會(huì)去駕駛它,為什么?因?yàn)槎軜?gòu)機(jī)的控制面板是英文的,你一點(diǎn)英文都不懂,人家根本不給你機(jī)會(huì)去試。這是這樣一個(gè)英語學(xué)習(xí)的積累的問題,打倒了一大批競(jìng)爭(zhēng)者。基礎(chǔ)文化素質(zhì)是繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),我們要有夢(mèng)想,不要局限于做一個(gè)打工者,你們工作后都會(huì)慢慢走上管理崗位,這個(gè)時(shí)候有一個(gè)較好的基礎(chǔ)文化素質(zhì),你就能更快的掌握新的技能,比如熟練的應(yīng)用辦公軟件word,excel,自學(xué)管理類的課程等等。
    接著是職業(yè)能力素質(zhì)的培養(yǎng),這是重中之中,是吃飯的家伙。這里我希望你們能夠不止學(xué)習(xí)知識(shí),更要珍惜實(shí)踐的機(jī)會(huì),重能力,重革新,要和理論相結(jié)合,不但要能操作,還要能巧操作,有機(jī)會(huì)的話還要學(xué)習(xí)工作原理,維修技能,只有這樣,你們才能快速的成長(zhǎng),才不會(huì)閑,才會(huì)很有事做,才能夠有創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
    接下來要抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的心理素質(zhì)。只有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才是你們面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)的保證?,F(xiàn)在你們面對(duì)的更多的是學(xué)校的心理問題,比如:由于社會(huì)、他人評(píng)價(jià)而產(chǎn)生的自卑心理;因?qū)π碌膶W(xué)習(xí),生活環(huán)境不適應(yīng)而長(zhǎng)生的焦慮心理;戀愛、情感危機(jī)產(chǎn)生的心理困擾等問題。我希望你們能夠直面問題,積極的想辦法解決,讓自己逐漸成為一個(gè)心理素質(zhì)過硬的人。
    我們老師也在和你們一起努力拼搏,我希望你們能夠感受到我們。
    的努力。學(xué)校在努力建設(shè)一個(gè)高素質(zhì)的教育隊(duì)伍,給你們提供更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)我們?cè)诿髟趺锤玫慕o你們?cè)鰪?qiáng)素質(zhì)教育,增強(qiáng)職業(yè)能力的培養(yǎng)。我們也在想辦法給你們聯(lián)系就業(yè)和工作的單位。這些都是我們的努力和奮斗的方面。
    最后,我以一句格言和大家共勉:天行健,君子以自強(qiáng)不息。大家一起努力。
    鼓勵(lì)初三演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    在我人生的道路上,有許多人都曾給過我鼓勵(lì),但讓我沒齒難忘的,莫過于那一次。
    第三單元的考試結(jié)束了,我的心里十分忐忑不安——觀察物體是我的弱項(xiàng),無論我怎么努力,總是提不上去。果然不出我所料,厄運(yùn)來了。
    “叮當(dāng)當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)當(dāng)當(dāng)?!彪S著廣播操音樂的響起,我們班的同學(xué),都迅速站到走廊上排好隊(duì)伍,順著樓梯下樓去做操了。
    我們班的隊(duì)伍才剛剛到操場(chǎng),占老師就來“押人”了??粗瑢W(xué)們被接二連三地“押走”,我的心里就像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。老師叫他們?nèi)ジ墒裁茨??是不是第三單元試卷的事?那待?huì)兒是不是就該輪到我了?好緊張??!
    過了不到半分鐘,我就看到彭榕向我走來。她左看看又看看,才對(duì)我說:"琪雨,數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟?!闭f完后,她又有點(diǎn)擔(dān)心地看著我,嘴巴微張,似乎要說些什么,卻又沒有說出口。
    我邁著沉重的步伐走向辦公室。一進(jìn)入辦公室,我就看到占老師一臉失望地看著我,見到這個(gè)表情,我心里一驚:完蛋了!完蛋了!該不會(huì)又要掀起五年級(jí)時(shí)的痛苦回憶了吧!我可不要??!千萬不要??!
    我走到數(shù)學(xué)老師旁邊,聲音顫抖地說:“老。師,有什么事嗎?”老師一臉失望地開口:“曾琪雨,哎。你這樣該怎么辦哪?唉。你自己看看吧!”老師邊說邊把試卷拿出來給我看。
    一拿到試卷我驚呆了!居然是八十八分!天哪!這么簡(jiǎn)單的試卷,我居然連九十分都沒有!我的淚珠像掉了線的珠子滾落下來。
    見到我這樣,原本打算狠狠批評(píng)我的占老師頓時(shí)心軟了,她為我拭去眼淚,和藹可親地說:“沒事別哭了,老師相信你能考得更好,這么乖的女孩。好了,回去吧!”
    我感動(dòng)極了,走出辦公室,我把眼淚擦了擦,回到隊(duì)伍中。
    現(xiàn)在,我學(xué)數(shù)學(xué)變得越來越認(rèn)真了。每每想起占老師的話,心里就十分溫暖,學(xué)習(xí)就更有動(dòng)力了!
    鼓勵(lì)初三演講稿篇十二
    20xx年9月12號(hào)中午,在三環(huán)和五環(huán)上堵了兩個(gè)小時(shí)之后,我們一家終于到了華電。車從京藏高速的輔路緩緩駛進(jìn)大門,正對(duì)著大門有一排巍峨的高樓,連接著七棟主樓的連廊據(jù)學(xué)姐介紹是全國(guó)第一長(zhǎng)。報(bào)道的地方是教四和教三之間的廣場(chǎng),人很多,有新生,也有做志愿的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。我只記得那天陽光相當(dāng)燦爛,照得教四外面的紅磚閃閃發(fā)光。華電說大不大,只有北大的三分之一不到,說小卻也不小,我一個(gè)舍友在大一第二學(xué)期自己上課還需要百度地圖導(dǎo)航。我們學(xué)校最美的風(fēng)景是一條小水溝,最有意境的風(fēng)景是水塔,最適合拍照的地方是教四旁兩排筆直的白楊,每次有同學(xué)來玩一定要帶著參觀的風(fēng)景是主樓禮堂。
    軍訓(xùn)完之后最重要的活動(dòng)就是百團(tuán)大戰(zhàn)。十一剛過,操場(chǎng)路兩邊擺滿了各大社團(tuán)的帳篷,部長(zhǎng)們瘋狂地展示技能招收小萌新。有技能型的比如吉他社、輪滑社之類的,也有技術(shù)型的比如編程社、推理社等,還有純享受型的比如美食協(xié)會(huì)、美妝協(xié)會(huì)。我逛了好久,報(bào)了輪滑社和口琴社。輪滑社訓(xùn)練的地方在室外,秋冬天北京風(fēng)大我又太懶,所以最后堅(jiān)持下來的只有口琴。第一個(gè)學(xué)期學(xué)校大型活動(dòng)不多,校園歌手大賽和開心麻花戲劇的試演是最轟動(dòng)的兩個(gè)項(xiàng)目。開心麻花很喜歡我們學(xué)校,每年賀歲戲劇只在我們學(xué)校試演三天,門票純靠手速搶。今年三場(chǎng)我發(fā)動(dòng)全宿舍幫我搶票都沒搶上,手一抖晚了一秒進(jìn)入界面500張票已經(jīng)全沒了。20xx年我大一的時(shí)候,我們學(xué)校校園歌手大賽的評(píng)委邀請(qǐng)的是薛之謙。跟我一屆的一個(gè)同學(xué),他在決賽環(huán)節(jié)帶著他的樂隊(duì)唱了一首原創(chuàng)歌曲被評(píng)委相中,現(xiàn)在是校園音樂獨(dú)立制作人,各大音樂平臺(tái)都能搜到他的歌,算是已經(jīng)和經(jīng)紀(jì)公司簽約了。剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期的歌手大賽冠軍據(jù)說被明日之子節(jié)目組策劃人相中,具體操作還不太清楚,但目前我們學(xué)校形象大使就是這位冠軍。好大學(xué)真的可以給優(yōu)秀的人很多機(jī)會(huì)。第二個(gè)學(xué)期活動(dòng)超級(jí)豐富,社團(tuán)文化節(jié)一般在6月份開始召開,各個(gè)社團(tuán)都會(huì)組織活動(dòng)進(jìn)行展示。還有各個(gè)院的畢業(yè)晚會(huì),都是相當(dāng)熱鬧。
    吶,你們看大學(xué)跟高中真的很不一樣吧?相當(dāng)自由,只要不危害到自身和他人的安全,沒人會(huì)管。我們一直流傳著一句話“只要膽子大,天天都是假”當(dāng)然,學(xué)習(xí)還是必須的,雖然只要不掛科就行,但是常年在60分邊邊走,指不定哪一次老師心情不好平時(shí)分給低點(diǎn),就真的掛了。大一下學(xué)期,我三個(gè)舍友線性代數(shù)掛科,狠狠敲響警鐘,還是得認(rèn)真學(xué)啊。華電其他自習(xí)室和圖書館都是晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)門,到了考試月全校都會(huì)瘋搶通宵自習(xí)室,中午就得去占座,稍微晚一點(diǎn)兒就會(huì)座無虛席,要么是人已經(jīng)坐滿,要么是整個(gè)教室沒幾個(gè)人但每個(gè)桌子上面都放好了書或筆。晚上十點(diǎn)還會(huì)有白天沒占上座的人從其他教學(xué)樓到通自外的走廊等座位,大多數(shù)人會(huì)選擇背英語,人聲鼎沸。20xx年考研前夕人民日?qǐng)?bào)對(duì)考研學(xué)子認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)道的配圖就是我們學(xué)校的通自盛景。雙十一那天我們學(xué)校有教師資格證考試,教一教三和教四都被占用了。那天因?yàn)槭侵芰彝盗藗€(gè)懶,睡到十點(diǎn)多才起,愉快地開啟了找座位模式。從主樓的圖書館分館找到老圖書館再走到教五,一個(gè)小時(shí)我走了一萬多步。當(dāng)時(shí)我的人生觀都被刷新了,畢竟不學(xué)習(xí)的理由那么多我從來沒有想過居然有一天會(huì)是因?yàn)槲艺也坏阶粤?xí)座位。我隔壁宿舍是傳說中的學(xué)霸宿舍,全是南方人,她們宿舍的日常活動(dòng)是相約自習(xí),日常話題是每門科目的重點(diǎn)。我每次考前在通自熬上一個(gè)星期覺得這門課穩(wěn)了,考完只有70+,隔壁宿舍幾乎都是85+。大學(xué)里南方人真的都是大神,高數(shù)學(xué)得我在自習(xí)室抓頭發(fā),我朋友背完毛概說要換個(gè)腦子,拿起高數(shù)書看了一會(huì)兒,幫我解了三個(gè)題。我有個(gè)舍友也是非常勵(lì)志的,大一掛了高數(shù)和線代,大二開始瘋狂宅自習(xí)室,永遠(yuǎn)比我多學(xué)一個(gè)小時(shí),不是考試月我在自習(xí)室看書到十一點(diǎn)的時(shí)候她學(xué)到十二點(diǎn),考試月我刷題到十二點(diǎn)的時(shí)候,她到一點(diǎn),很有我當(dāng)年高考前的風(fēng)范。
    說起高考,又是一把辛酸淚了,現(xiàn)在想起來真的還挺佩服當(dāng)時(shí)的自己。每天早上六點(diǎn)二十就得到學(xué)校,因?yàn)榘嘀魅我笤缟吓懿?,每天晚上做完作業(yè)還要安排自己改錯(cuò)、刷題和整理筆記,基本沒有一點(diǎn)之前睡過。中午午休的時(shí)間是唯一正當(dāng)?shù)难a(bǔ)覺時(shí)間,還非常有可能被數(shù)學(xué)老師拉到辦公室面批試卷。高三剛開始學(xué)校還能溫柔點(diǎn),兩周一小考,四周一大考,等到年前差不多已經(jīng)每周都要考試,周天能有一整天假都是值得我們前后排一起慶祝的大事。一開始考完,關(guān)系好的同學(xué)還會(huì)一起拿著答題卷去找老師分析試卷,后來辦公室里全是人根本擠不進(jìn)去,而且考試越來越多,上一張卷子還沒找老師分析,下一張答題卷已經(jīng)發(fā)下來要求改錯(cuò)。記得有一次我放學(xué)后趴在歷史老師辦公室門口等了半個(gè)多小時(shí),然后一口氣拿出了四張卷子求老師幫我看看扣分點(diǎn)在哪兒,排我后面的同學(xué)差點(diǎn)兒打死我。她住校,我四張?jiān)嚲矸治鲆馕吨厝怀圆簧巷?。我各科都買的有五三,地理老師每天勾題讓我做,歷史老師一個(gè)星期要檢查一次,我跟同桌還約定了每天互相檢查英語五三刷題數(shù)量。高考完之后收拾東西,文綜筆記各科三大本,一本是上課的時(shí)候記的,一本是自己梳理筆記時(shí)整理的,還有一本是每章總結(jié)和每次考試的錯(cuò)題整理;被老師用來考試的試卷每科不少于30多張;高三一年用完的黑筆芯都還留著,數(shù)了一下是101根。相信我,“高三會(huì)瘦”這件事絕對(duì)是謠言。家里各種營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)得特別全面,我整天坐在書桌前動(dòng)都不動(dòng),唯一整段的活動(dòng)時(shí)間就是上下學(xué),我走到初中部附近還要犒勞一下學(xué)了一天的自己。高三成人禮那天我126斤,家里沒有任何人跟我說我胖了,就連有一次我換衣服隨手拿了三條褲子都穿不進(jìn)去,金老師還跟我說:“你沒胖,是褲子縮水了?!碑?dāng)時(shí)真的身邊所有的人都在幫著學(xué)習(xí),自己也只想著要學(xué)。金老師跟我說的最多的話不再是:“你趕緊學(xué)習(xí)?!弊兂闪恕澳阈菹⒁粫?huì)兒吧”20xx年的暑假,見了一個(gè)考進(jìn)同濟(jì)大學(xué)的學(xué)霸,聊到高三生活,他總算松口告訴我他的真實(shí)刷題數(shù)量,數(shù)學(xué)三本書從頭到尾、英語兩本、文綜綜合題兩本、每科還有一本,默默比較了一下只剩下服氣,真的比不過。天道酬勤這句話絕對(duì)是真理,學(xué)霸背地里不知道刷了多少題,只能說學(xué)無止境,人外有人。學(xué)校也不例外。
    上大學(xué)之后,好朋友都散落在全國(guó)各地,我們除了傳達(dá)一下思念之情,更多的還是攀比自己的大學(xué),各種狂曬?!巴郏銈儗W(xué)校還是上下鋪,low,我們是上床下桌。”“哇,你們學(xué)校雙一流學(xué)科一科都沒評(píng)上啊,low,我們學(xué)校兩門呢?!碑?dāng)然,我覺得low的全是非985和211的大學(xué),我是從來不敢跟北大的好朋友比的,她也不屑于和我比。大一我去北大找她玩兒了三次,每次都能看到新的風(fēng)景。我前段時(shí)間跟她聊理想,我打算拼一把考研,她打算拼一把保研。我說我們學(xué)校考研風(fēng)氣比較濃厚,她說她們學(xué)校保研風(fēng)氣濃厚,因?yàn)樗齻內(nèi)绻肷钤斓脑挷簧媳拘>椭荒艹鰢?guó)了。我考研本來打算往人大考,但輔導(dǎo)員開考研動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候公布了數(shù)據(jù),13屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一共458人,考上人大的只有2個(gè)。我還特意去人大逛了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,他們都是孤獨(dú)的。人大校園很少有同學(xué)三五成群,大部分是一個(gè)人自習(xí)一個(gè)人吃飯??赡苓@也是我無法特別優(yōu)秀的原因吧,把太多的時(shí)間浪費(fèi)在了路上或者其他事情上。
    我每次在糾結(jié)畢業(yè)該怎么辦的時(shí)候都特別羨慕你們,因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在還有很多時(shí)間,根本不用去想萬一找不到工作沒辦法養(yǎng)活自己怎么辦,只需要好好學(xué)習(xí),風(fēng)雨都有人擋。不過我也過著你們羨慕的生活,沒人在我身邊念叨著要學(xué)習(xí),也沒人逼迫我背古文,可是這樣的生活是我用高三一年的緊張學(xué)習(xí)換來的,金老師老兩口對(duì)我的大學(xué)還算滿意所以也不再叨叨。所以嘞,同學(xué)們,加油啊,不想被逼著學(xué)習(xí)的時(shí)候,就自覺地坐在書桌旁邊,那時(shí)候身邊的人都會(huì)來瘋狂勸你休息。一年半的時(shí)間并不長(zhǎng)但也不短,只要不浪費(fèi),時(shí)間真的綽綽有余,題海戰(zhàn)術(shù)很有效,錯(cuò)題也要多整理進(jìn)行消化,不懂的一定要問,自己琢磨容易鉆進(jìn)牛角尖浪費(fèi)時(shí)間。
    最后,祝各位同學(xué)們前程似錦,考出好成績(jī),美好的大學(xué)生活在向你們招手。
    后記:xx元月9日就放假了?;氐郊遥蚁M芙o班級(jí)分享一下她的大學(xué)生活,以激勵(lì)學(xué)生們努力奮斗。xx毫不猶豫地答應(yīng)了。兩易其稿,還制作出漂亮的ppt。張斯悅同學(xué)在元月15日的《班務(wù)日志》中寫道:“原本由金老師安排的主題班會(huì),今天來了一位特殊的學(xué)姐——xx。xx學(xué)姐的活潑率真和年輕人的灑脫面貌使原本昏昏欲睡的我們清醒了不少。學(xué)姐在講大學(xué)校園、大學(xué)生活的同時(shí),將所有人的思想都代入了那個(gè)我們一年半后都要去的既好奇又憧憬的崇高學(xué)府?!?BR>    “學(xué)姐講了很多大學(xué)的校園角落——圖書室、自習(xí)室、水水池、操場(chǎng)等,聽得我興致盎然。在高興之余,學(xué)姐的‘要刷題,要努力,要進(jìn)好大學(xué)’的話也將大家拉回現(xiàn)實(shí)。的確,高考仍是我們不久后就要面對(duì)的巨大挑戰(zhàn)。為此,我們還是要全力以赴,拼盡全力去自己要想去的大學(xué)?!?BR>