2023年大學生交流演講稿(實用19篇)

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    演講稿可以通過豐富的語言技巧和手勢來增強表達效果,以引起聽眾的共鳴。演講稿的語言應該簡潔明了,避免使用過多的難詞和長句。如果您需要寫一篇關(guān)于演講稿的文章,不妨參考下面這些優(yōu)秀范文。
    大學生交流演講稿篇一
    大家下午好,她是來自13級國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科班的葉秀秀,今天很榮幸能夠站在這里分享自己在過去一年多里的學習方法,狀態(tài)和思路。
    其次,平常大家會用的基本的學習方式她也會用,比如,課前翻翻書預習,這樣可以幫助自己理清思路,和老師有所互動,理解吸收的也會快些,上課時,認真聽,也許會有思想走神的時候,也許也會覺得老師上課很乏味,但無論怎樣,要聽,記得她高中老師有一次和她們說"無論你們是聽得懂還是聽不懂,想聽還是不想聽,你都要聽,一節(jié)課下來,除了你要學習的知識外,也許你可以聽到一些為人處世的道理,這樣的收獲有時并不亞于書本上的東西。。"所以,請保證一節(jié)課下來,你會有所得。課后,學會積累和鞏固,練習并不是為了專門應付考試的,是加深你的印象,就算有一天你忘記了,那是暫時的,因為當你想要撿起它來時也就變得相對輕松點了。
    其實,最好的學習方法是堅持是努力,在返校之前,奶奶和她說`"現(xiàn)在做什么都累,你讀書也累,但要堅持下來,就像你爸爸,年紀大了,為了你們兩個讀書,也得堅持。"量變引起質(zhì)變是合理的。不要覺得自己很努力了,因為比你厲害比你努力的人枚不勝舉。一個習慣,四個星期就可以養(yǎng)成,吃飯睡覺是自然,那學習也可以成為自然,大學里,自主學習是關(guān)鍵,所以,當學習成為你的習慣時,你會覺得自己有時候真的是支潛力股,這就是一點一滴的量變,也叫不鳴則已,一鳴驚人。
    另外,狀態(tài)對于學習也是很重要的。她不能保證時刻都是精神抖擻的去將學習作為一場戰(zhàn)斗來打,她想所有人也是,但是要在你狀態(tài)好的時候去做對于自己而言有挑戰(zhàn)性的事,發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時學會調(diào)節(jié),方式有很多,看電影,聽歌,當然這個情緒不能持續(xù)太久,學習忌諱煩躁,所以心態(tài)要好。
    思路好比一條主線,帶著你學習,首先,明確目標很重要,就像讀一本書,觀察目錄,知道個大概,然后分章節(jié)閱讀和深究,不懂的,及時請教老師,也可以和同學討論,最后便是實踐,練習題目次再鞏固。
    以上就是她的分享,謝謝大家。
    大學生交流演講稿篇二
    剛才,我借由大家的眼睛,看到了我自己,一個我可能會忽視的,甚至沒有發(fā)現(xiàn)過的自己。有人找到了自己,有人還在尋找的路上,我,就是后者。今天,我嘗試用幾個標簽來回答這個問題。
    第一個標簽:我的名字。
    我叫程斯。我的名字很好的展現(xiàn)了小學語文老師的幽默,她在課堂上說“請程斯來解釋一下沉思是什么意思?”全班哄堂大笑。
    是啊,估計我是沉思地太久了,人如其名,我真的給人感覺是個內(nèi)向,斯文,安靜的人。我不喜歡我的名字,因為我更希望自己開朗,外向。而這樣放松的一面,我只在熟悉的'人面前,才能自然流露。大多數(shù)時候,我很拘謹,就像是被貼上了各種不好的標簽,禁錮著不能動彈。為什么不能做自然、放松的自己?為什么不會做自己了?為什么總是找不到方向?我意識到是時候開始關(guān)注心靈的成長了。
    第二個:心靈成長。
    我希望我的心靈與內(nèi)在能跟上年齡成長的步伐。所以我開始閱讀靈修類的書籍,他們會幫助我的內(nèi)心變得有力量,有方向。而心靈的成長,最終還要回歸到生活。在生活中,我們會遇見不同的人,經(jīng)歷不同的事物,他們有時會在一瞬間帶給你一些頓悟。別讓這些念頭一閃而過,把這些珍貴的領悟?qū)懴聛怼=?jīng)過長時間積累,寫過的本子越來越多,當你翻開每一頁去回顧,從字里行間,看到的不僅是回憶,還看見了成長。我發(fā)現(xiàn),成長,就是在不斷的學會放下,學會看淡,學會接納自己,愛自己,學會傾聽和尊重自己內(nèi)心的聲音。當我再次為工作的方向迷茫時,我試著去傾聽內(nèi)心的聲音,我的內(nèi)心為我指明了方向—那就是一定要循序漸進地去實現(xiàn)我的夢想,去做我喜歡的事情。
    第三個:夢想。
    我喜歡吉他,喜歡唱歌,喜歡把心情和感悟?qū)懗筛枨?。我想成為花粥,馬頔那樣的獨立音樂人。
    我喜歡甜品、喜歡咖啡店、喜歡陽朔遠離喧囂的小清吧。
    所以,我想開一家店,店里有吉他、有原創(chuàng)音樂、有自制的美食;
    里面放著稀奇古怪的小樂器、放著童話般美好的音樂盒,還有夢幻的琉璃。這里有點文藝,有點小眾,這里歡迎所有有夢想的人。
    現(xiàn)實和理性常提醒我,別在云端飄著了,這么不切實際的想法,想想也就算了,該干嘛干嘛去吧。所以,畢業(yè)后的5年,我做了我該做的事:在幼兒園當老師,在公司做教育研發(fā)。
    而5年后的今天,我決定,要為自己而活,要做自己喜歡的事。今天的演講,原本設置了第4個標簽,是現(xiàn)實,當我說給一個朋友聽時,他說為什么夢想和現(xiàn)實是分開、對立的?難道不是并列的嗎?以前我覺得他們就是對立的,但今天,我發(fā)現(xiàn),他們可以是并列的。實現(xiàn)夢想需要很長時間,但我的夢想,需要我自己給他一個可以實現(xiàn)的機會!
    所以今天,我撕掉的不僅僅是第4個標簽!我還要撕掉所有的標簽。如果你不給自己設限!你就會有無限可能!讓我們一起從今天開始,撕掉標簽,做自己!
    大學生交流演講稿篇三
    親愛的同學們:
    大家晚上好!恭喜!作為大四學生,首先恭喜你如愿考上大學。
    我是包裝工程(一)十班的曹家莊。
    也許,你們有些人還沉浸在高考失利的痛苦中。的確,一年前的7月,我很郁悶。然而,我們很幸運,因為我們有機會來到哈爾濱商業(yè)大學。商科大學雖然不出名,但也比不上名牌大學。但是,商大可以為我們提供一個跳板,一個進一步發(fā)展的平臺。來到這個你認為微不足道的學校,不要覺得失落。記住:你的態(tài)度決定一切。
    開學快一個月了,相信很多同學還沉浸在喜悅中。激動的時候,你的潛意識里可能會有一種不安和迷茫。這些都很正常,很多新生都會遇到這樣那樣的問題。然而,人們不禁會想:大學四年后,生活會發(fā)生什么?其實這種迷茫,迷茫,與大學生活的不兼容,是每一個大一新生都會面臨的問題。但是,請相信,他們會隨著自己的成長而逐漸消失。接下來,我以一個曾經(jīng)來過這里的人的身份給你五個字和建議,希望能給你帶來一些幫助和啟示:
    “自信”——自信是做好一切的基礎。在這個階段,我們很容易失去信心。人必須先相信自己,別人才會相信你。所以要努力克服自卑,加強自信的訓練,知道不自信的來源,知道自己的長處和短處,揚長避短。只有當你有信心時,你才能獲得成功。從今天開始做一個自信的人,建議鼓勵自己“我能行!”
    “獨立”——你進入大學面臨的第一個問題是,沒有父母你只能靠自己。這種生活的獨立性可能會迫使你在短時間內(nèi)掌握一些東西。照顧好自己”技巧。當然,更大的問題是情感獨立。作為年輕人,大學生需要像成年人一樣處理事情。他們不能讓自己過去的小脾氣小脾氣影響自己。他們必須勇敢地面對起起落落,比如忘記過去高中的種種光環(huán),欣然面對暫時的損失,督促自己走出“愛家”復雜等。,盡快讓自己很好地融入大學生活!
    “責任”——對自己負責。大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由,無論在學習還是生活中,都沒有監(jiān)督和督促,很多時候靠的是自我意識和自律。在這里,希望大家記住一句話:“大學是用來珍惜的,不是用來后悔的”。幾天的懈怠和縱容,可能會直接影響以后的生活。很多學生入學后都會抱怨:“大學不像傳說中那么容易,課業(yè)壓力遠比高中好,尤其是我們理工科”我相信,能這樣抱怨的人,一定要對自己負責。上大學不是為了享受,而是為了給未來打基礎。任何努力都會變成投資,學習是最有效的。上大學要做好角色轉(zhuǎn)換,認識到大學學習和中學學習的區(qū)別,特別是要走出應試教育的誤區(qū),學會學習,主動學習。大學學習應注重方法和策略,積極開展探索性和研究性學習而不是被動接受,合理分配學習時間,特別是有效利用業(yè)余時間,學習內(nèi)容不限于課本,還要以實踐來實踐,參加一些學術(shù)交流活動,聽專題報告和講座,向老師和同學請教學習經(jīng)驗和感受,善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣,肯定自己的每一次成功。尋找學習上的成就感,坦然面對考試,大學考試不多,也不會很難。相反,你應該把大學考試作為證明自己能力的好機會,以積極的態(tài)度面對它,牢牢把握它。
    “感恩”——感恩是一種大智慧,在與人相處中尤為重要。沒有感恩,人際交往就會冷淡。在大學里,首先熟悉的一定是你的室友和同學。這是一種奇妙的緣分。所以,請珍惜。當發(fā)生誤解或爭執(zhí)時,你應該想想你得到的幫助,學會感恩。
    “理想”——“男人不會表現(xiàn)出野心,但他們生來就有八只腳。大學生一定要有理想。在智力的黃金階段,我們面對的是一所能提供知識、導師、益友和報復的大學“機會的天堂”,你怎能不激情澎湃,心潮澎湃?所以,請認真問問自己:“我的復仇是什么”“我如何規(guī)劃我的四年大學生活?“如何充分利用學校提供的各種強大條件”,制定自己的長、中、短期主要學習目標和詳細規(guī)劃,并堅持執(zhí)行。只有這樣,才能減少入學階段的迷茫,才不會被外界的誘惑所影響,也只有這樣,大學生活才會更充實,更有意義。
    大學四年做一個追太陽的人。體力可以阻擋你,但智力和意志永遠阻擋不了你。只有經(jīng)歷過大一的人才知道,大一第一年的轉(zhuǎn)變是巨大的,從埋頭苦干,解海戰(zhàn)術(shù),父母安排,到獨立面對生活瑣事,與人相處,尋找學習與興趣的最佳結(jié)合,發(fā)展特長。每個人都有不同的變化。在快速轉(zhuǎn)型中,誰快誰就領先,誰就領先。學會忍讓而活,通過成敗把握命運。生活無法保證。為什么不在大學新的起點上來個防守投籃?永遠不失敗是不可能的。永不放棄是我們的包容。未來在我們腳下延伸。不勞則無獲,不勞則無獲。請告別昨天,是一部負片,很多遺憾變得美好;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋找夢想的旅程;請期待明天,那是夢想,永遠有屬于自己的天空!
    最后,祝各位弟弟妹妹們在美好的事業(yè)中度過快樂的四年,描繪出自己輝煌的明天!
    謝謝大家!
    大學生交流演講稿篇四
    各位學弟學妹:
    大家好,很榮幸能夠被邀來跟大家做這個交流會。在這里我就個人的考研經(jīng)驗及個人的一些對考研想法跟大家說一下,希望能跟你們帶來幫既然大家今天來到這里,說明都有考研的打算,只是還在猶豫迷茫。我個人建議大家考研?,F(xiàn)在一個本科生去外面想找個理想工作真的很不容易。
    找到的一般也都是做銷售之類的,一天到晚要在外面跑,很辛苦。而對于考研的同學,如果你努力了,考上了理想的學校,這個時候你就不要用即將步入社會卻又找不到合適的工作而發(fā)愁。研究生是個很好的平臺,你可以鍛煉自己學會很多東西,為你步入社會打下堅實的基礎。即便那時離開學校,不論在學習方面還是經(jīng)驗方面你都比本科生有很大的優(yōu)勢。所以,不要再猶豫迷茫,安下心來,踏踏實實的好好準備考研,時間已經(jīng)不多了。決定考研了,首先要選擇學校,選擇專業(yè)。
    一般學校要考慮三個方面。一是學校怎么樣,二是該校你所選專業(yè)怎么樣。三是學校的地理位置。一般情況,一個擁有好專業(yè)的好學校對你以后發(fā)展有很大的益處。比方說接觸更權(quán)威的老師。有更多的出國留學機會。而好的地方,比方說沿海城市,都會有很多機遇。環(huán)境造就一個人就是這個意思。就像我們數(shù)學專業(yè),有一級學科的學校不多,有北大,復旦,浙大,南大,中山,三大等等。這些可以從網(wǎng)上查的到。不過選學校不要太高。有些學校的題目確實有難度,就是老師也不一定可以解決。所以一定要根據(jù)自己的情況,或像老師咨詢下再決定學校。另外還有一些學校有排外現(xiàn)象。歧視我們這種二類院校。所以即便通過初試。復試的時候也很容易被淘汰。這些都是一些需要注意的情況。我今天考取的中山大學的信息與計算科學專業(yè)。
    就我個人體會,這個學校還是很公平的,大家可以考慮明年報考,如果有需要幫助的,我也可以盡微薄之力。對于英語差的同學,現(xiàn)在就要努力了,英語跟政治不同,不是你一朝一夕就可以搞定的,所以從現(xiàn)在開始,每天都開始做些英語閱讀,背些英語單詞以及比較好的英語句子。剛開始的時間不要追求量大,要精讀,爭取把每次每句每個句子結(jié)構(gòu)都弄懂。后期離考研還有一個月左右的時間,一定要開始提高做題速度,要定時做整套試題,整體速度一定要提高。這個很重要,我這次考試,英語之所以不是很理想,就是因為,整體速度沒有把握好,導致時間不夠用。所以大家在這方面一定要引以為鑒。另外,政治,沒有必要報班。那個很浪費時間,也得不到什么特別的提高。自己到時候考綱出來后認真的去背,去理解就好,因為現(xiàn)在題目一般出的比較靈活。沒有原本原樣的答案可以背的到,所以靠你平時的積累。再說最后一方面,考研不僅考你的實力還有你的意志力,所以,一定要堅持到最后。相信風雨過后就是彩虹。
    當然,也不能太過疲勞。不要還沒有到戰(zhàn)場,身體就垮掉了。平時的時候找一個適合自己的放松發(fā)泄方式,男生可以打打球球,看看比賽什么的,女生可以逛逛街,跟同學聊聊天啊,總之只要自己開心就好。心情好了,才可以高效率的去學習。我要說的就暫且這么多,如果還有什么可以幫助的,歡迎大家來找我。
    預祝大家考研順利!
    大學生交流演講稿篇五
    親愛的老師和同學們:
    大家好!我是旅游與管理系酒店管理專業(yè)的學生。我叫李萍。我很高興在這里與你分享我的學習經(jīng)驗。希望我的演講能幫到你。
    首先給大家講個小故事:貓在練長跑,烏龜諷刺地說:“再練也跑不了長跑冠軍?!盿類:“我不能做豹子,但我可以做最好的貓?!笔堑模ψ龊米约?,做到最好,才是真正的成功。作為高職學生,我們比不上本科生,因為他們學歷高,起點高。但這并不意味著他們畢業(yè)后會比我們高職學生有更好的未來。我們就像故事中的貓。我們有值得驕傲的地方。因為我們的學歷比不上他們,所以比他們更愿意努力,更愿意吃苦。但是如果你們都自暴自棄,自卑,那你就真的自卑了。所以,只有肯定自己,才能獲得別人的肯定。這是我想說的第一點:肯定自己的專業(yè),人家能做,是因為相信。
    我想說的第二點,就是設定明確的學習目標。一個明確的學習目標,簡單來說就是指在校期間想學多少知識。學習離不開動力,設定明確的學習目標是動力的來源。大多數(shù)情況下,我們的專業(yè)是我們未來的行業(yè),在這個行業(yè)里,你想達到什么樣的高度就是你的職業(yè)目標,我們學習的目的是為以后的工作打好基礎,所以我們用書的時候會少一些討厭。所以要在大學里努力學習理論知識,充實自己,這樣才能在事業(yè)上有更好的發(fā)展。
    下面我要告訴你的是具體的學習方法
    老師說的不僅要記住,還要理解。時刻思考自己為什么要這樣做,有什么優(yōu)勢。上課認真聽講,標注不懂的問題,課后先思考,或者不懂的可以利用圖書館、網(wǎng)絡等資源查閱相關(guān)資料。也可以多和老師同學交流,聽不懂記得留問題。
    整理筆記有助于課后復習,但上課做筆記會影響聽課效率。有時候我們可能會因為急于抄筆記而錯過老師說的其他內(nèi)容。所以上課做筆記的時候要列出重點,等學完一個模塊再系統(tǒng)整理,這樣才能系統(tǒng)復習,加深記憶。
    前段時間聽大一的一個學妹給我講了一個班里一個同學的學習經(jīng)歷,大概是這樣的:某同學入學時,考了400多分,平時上課認真聽課。考試前,學校有一周的復習時間。這段時間這個同學一直在宿舍看書,基本沒有離開宿舍。但是期末考試,同學兩科不及格??赡艽蠹叶枷氩煌?。為什么平時成績那么高,又那么認真,在學校卻失敗了?那我們身邊有很多這樣的例子。原因是學習方法不對。從心理學上講,這個學生的情況屬于緊張導致的暫時遺忘。第一種可能是這個同學太緊張了,考不上;二是這個同學的記憶方法是機械記憶。學習并不總是意味著我們記住了某個知識點,但最重要的是理解它。這個學生考前一直在學習,大腦一直處于緊張狀態(tài),沒有休息。好像一進考場就什么都記不住了,因為學習不能死,所以要勞逸結(jié)合。學習一段時間后做點別的,放松一下,繼續(xù)學習,是很好的學習方法。另外,針對這種情況,我建議考前聽一些舒緩的音樂放松一下,這樣會緩解緊張帶來的負面影響。
    我很喜歡一句話。偉大的夢想讓成就隨之成長,小小的希望讓你永遠落后于人群。相信自己一定會達到,一切都是由意識控制的。你覺得自己高人一等,你就優(yōu)秀了。即使獎章從未授予,你也獲得了難得的自信,知道如何帶著夢想飛翔。生命之戰(zhàn)并不偏向所謂的強者。誰遲早會贏,誰就相信自己能贏。所以好好學習,相信自己,我們都能成功。以上是我的學習經(jīng)驗,希望對大家有幫助。最后,真心希望大家都能找到自己的學習方法,在學習的道路上不斷前進。祝大家大學充實精彩!謝謝大家!
    大學生交流演講稿篇六
    各位同學:
    大家晚上好!
    congratulations!作為學長,首先要恭喜你們能如愿考上大學。我是來自13級包裝工程(1)班的xxx。
    或許,你們當中的有些人現(xiàn)在還沉浸在高考失敗的痛苦中,的`確,一年前的我,在那個七月,情緒也很低落。不過,我們還是幸運的,因為我們有機會來到了哈爾濱商業(yè)大學。雖然,商大并不出名,沒法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺。
    不要因為來到這所你認為不起眼的學校而感到失落,記住:你們的態(tài)度決定一切。
    大學生交流演講稿篇七
    我演講的題目是《我是誰?》,有感于王瀟的作品《三觀易碎》,王瀟并不是一個著名的作家,是趁早shapeyourlife的創(chuàng)始人,并定期舉辦趁早讀書會、女子馬甲比賽等等,正是她舉辦的這些活動吸引了我對她的注意,她曾任時尚雜志主編,獲有著作《女人明白要趁早》、《三觀易碎》、《按自己的意愿過一生》等。選擇談論這本書并不是因為它很經(jīng)典,只是覺得她作為一名新時代的美女ceo,在對生活的思考、工作的堅持、美麗的追求、身體的鍛煉等方面值得我去學習與借鑒,其中的某些觀點引起了我的思考,也或多或少的改變了自己的生活。
    所謂三觀為世界觀、人生觀、價值觀,世界觀:你眼中的`,世界的運轉(zhuǎn)規(guī)律和邏輯關(guān)系,你覺得這世界是精神還是物質(zhì)主導的?你是相信我思即我在的唯心論,還是相信這個世界的本源是物質(zhì)的?從小到大,我們的政治書中,就學習馬克思唯物主義,并告訴我們物質(zhì)要決定意識。物質(zhì)是第一性,意識是第二性的,我也相信世界是物質(zhì)主導的,相信努力是創(chuàng)造財富的必要條件。
    人生觀,你覺得人之所以被生下來,活著,是為了什么?
    活著是為了衣食足,為了更好地生活還是為了創(chuàng)造更多的價值呢?我認為活著就是可以讓自己生活更好的同時,創(chuàng)造價值,進而做一個對社會有用的人。那么如何創(chuàng)造價值,如何讓自己生活的更好,又如何獲得自身的成就感和滿足感呢,我想就是工作吧。
    那么我們應該如何對待自己的工作呢?我想應該心懷感恩與熱愛之心去對待它,認真思考一下,那么我作為馬背銀行的一名員工,我應該熟知行里的使命、愿景、價值觀,認同企業(yè)文化,因為那些都是我工作行走的方向。作為計劃財務部的一名出納,我想這個崗位的使命一方面是做好對內(nèi)員工財務的服務工作,另一方面是做好費用的監(jiān)督把控,還有數(shù)據(jù)上報及分析。在履行好工作中角色的同時,完善自己。
    價值觀,有一首詩最好理解,生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!對于這位為“為愛而歌,為國而亡”的詩人裴多菲來說,自由對于他是最重要的。嗯,對,價值觀就是在同樣有限的生命里,你覺得什么對你是最重要的。書中說三觀健全的人都知道自己是誰,要去哪兒,眼下正在干嘛;又基于此做出選擇時,不盲從、不矛盾、不混亂、不自我顛覆。
    在尋找自我的過程中,我漸漸愛上了晨跑,從去年的四月開始,每天兩公里的晨跑,讓我可以更加清醒地、精神飽滿的面對每一天的工作。在這近7個月的晨跑中,我看到了湖邊花兒的盛開與凋零,鳥兒的飛來與歸去,清晨的縷縷陽光,湖水的滟滟隨波,我仿佛更加深刻的感受到了萬物生命的靈性,以及他們那堅強不屈的、富有生機活力的生命力。
    萬物皆有生命,夾縫中生存的種子都有那頑強生長的生命力,更何況我們呢?是否也應在奮斗之年努力的拼博,正如歌中所唱“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空”。
    我相信這里天空足夠遼闊,也相信這里的舞臺足夠?qū)拸V,也希望我們每個人都能越來越了解自己,做一個不矛盾、不盲從,更好的自己。愿千帆歷盡,每個人都有可以說的故事!
    大學生交流演講稿篇八
    尊敬的各位老師各位同學:
    大家好!我是來自旅游與管理系酒店管理專業(yè)的一名學生,我叫李萍,很高興見天能夠在這里和大家分享我的學習心得,希望我的發(fā)言能為大家?guī)б恍椭?BR>    首先,我要為大家講一個小小的故事:貓在練習長跑,烏龜諷刺道:“再練也不能跑出個長跑冠軍?!必埓穑骸拔页刹涣吮樱晌覅s能做最棒的貓?!笔堑?,努力做好自己,做到最棒,才是真正的成功。作為一名高職學生,我們同本科生比不了,因為他們學歷高,起點高。但這并不意味著他們畢業(yè)后就一定能比我們高職學生有更好的發(fā)展前途。我們就像故事中的貓一樣,我們有值得我們驕傲的地方,正因為我們學歷比不了他們,所以我們比他們更加愿意努力,更能吃的了苦,但是如果你都放棄自己,都覺得自己低人一等的話,那你就真的是低人一等了。因此,只有肯定自己,才能獲得別人的肯定。這就是我要講的第一點:肯定自己的專業(yè),人之所以能,是因為相信能。
    我要講的第二點是:制定明確的學習目標。明確的學習目標簡單的說是指在校期間我要學到多少知識。學習,動力離不開的,而制定一個明確的.學習目標就是動力的來源。我們所讀的專業(yè),在多數(shù)情況下就是我們以后所從事的行業(yè),而在這個行業(yè)中你想要做到一個怎樣的高度就是你的職業(yè)目標,而我們學習的目的就是為以后的工作奠定一個良好的基矗書到用時方恨少,因此我們要在大學中努力的學習理論知識,充實自己,才會在職業(yè)生涯中有更好的發(fā)展。
    下面我為大家講的是具體的學習方法
    對于老師所講的內(nèi)容,不僅僅要記住,還要理解。要經(jīng)常思考,為什么會這樣做,這樣做有什么優(yōu)點。在課堂上認真聽講,遇到不懂得問題,做好標記,課后自己先思考,還是不懂的話可以利用圖書館,及網(wǎng)絡等資源查閱相關(guān)資料。也可以多和老師和同學溝通,切記不懂還不問一直把問題留著。
    整理筆記有助于課后復習,但隨堂做筆記會影響聽課的效率,有的時候我們可能因為急于抄筆記而漏掉老師講的其他內(nèi)容,因此在做課堂筆記應該列出重點,等到一個模塊學習結(jié)束后系統(tǒng)的整理,這樣對于前面所學的內(nèi)容也是系統(tǒng)的復習,加深記憶。
    實我們身邊這樣的例子很多。追其原因是學習的方法不對。從心理學上講,這位同學的情況屬于緊張情緒引起的暫時性遺忘。第一可能是這位同學太緊張考試;第二就是這位同學的記憶方法是機械性記憶。學習不是一直說我們把某一個知識點背會,最重要的是要理解。這位同學在考試前的時間一直在學習,大腦得不到休息一直處于緊張狀態(tài),看似背會了,但一進考場可能就什么都記不起來,因為,不能死讀書,要勞逸結(jié)合。在學習了一段時間后做一些其他事情,放松一下心情再繼續(xù)學習是一種很好的學習方法。另外,針對這種情況,我建議在考試前聽一些舒緩的音樂放松心情,會減輕緊張情緒的負面作用。
    我很喜歡一句話。偉大的夢想讓成就隨之成長,渺小的希望讓你永落人群之后,相信自己就必然會做到,一切都由意識掌控。如果自認高人一等,就一定出類拔萃,即使獎章從未頒發(fā),你已獲得難得的自信,你已懂得隨夢一起飛。生命的戰(zhàn)爭并不青睞于所謂的強者?;蛟缁蛲碲A得勝利的人是相信自己可以的人。所以堅定學習,相信自己,我們都可以成功。以上是我的學習心得和體會,希望對大家有所幫助。最后我真心的希望大家能找到屬于自己的學習方法,在學習的道路上堅持不懈的走下去。祝大家能度過充實而美好的大學!謝謝大家!
    大學生交流演講稿篇九
    各位老師,同學們:
    大家好!我是,今天能在這里與大家共同交流學習方法,我感到非常榮幸。
    首先,和大家談談我們應該怎樣來培養(yǎng)學習興趣??鬃尤眨骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學習興趣對于學習的作用。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)動人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學習上,比別人多一份求知欲,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養(yǎng)興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。
    一、可以利用人的條件反射,你可以在學習前做一些自己身心愉悅的事情,學習的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學習就形成了條件反射,一學習就高興,一高興就學習。這樣就做到了培養(yǎng)學習的興趣。
    二、興趣需要別人的贊揚和鼓勵,當你對某一方面不感興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投入很大的熱情,爭取做的好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。
    興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。
    其次是自信。
    愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W習中是十分重要的,而且自信是學習的過程中容易忽視的部分之一。
    有時候?qū)W習成績不好,人們經(jīng)常歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的重大影響。可以說:心理上的調(diào)整是重要于學習方法、學習態(tài)度的。在學習中心理安靜,就能夠踏下心來認真學習,做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促使自己的前進;同樣,心理信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要創(chuàng)造自信,關(guān)鍵是要把自己放在一個強者的地位,多做些難題,使成績有很快的上升,也就能夠增強自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
    第三、要分析考試結(jié)果,做出下一步計劃,調(diào)整自己。
    考試,是一件平常的事情,應當以平常心對待??荚嚥贿^是檢測你對知識到底掌握了多少,只要努力發(fā)揮自己的真實水平就行,這樣,你就能夠輕松地面對考試。
    考試結(jié)束后,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關(guān)系重大。
    第一步,自己是不是偏科了,這時應對弱項多加學習。
    第二步,是不是學習態(tài)度出了問題,如果是,就要端正自己的態(tài)度。
    第三步,做下一步學習計劃。
    最后,看看自己在年級里是進步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。
    王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書圣?!秴问洗呵铩吩?jīng)集諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著名的思想家??鬃又苡瘟袊瑢W到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領域里集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明,創(chuàng)造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學習所有的學習方法,盡為我所用,才能夠有成績上質(zhì)的飛躍。
    謝謝大家。
    大學生交流演講稿篇十
    各位老師、各位家長、同學們:
    大家下午好!
    我已記不清是第幾次參加學校的“讀書交流會”了,我覺得這個交流會辦得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的內(nèi)容。昨天晚上收到女兒的通知:今天必須參加學校的“讀書交流會”,我感覺這是最后通碟。支持老師、學校的工作,這是應該的,更重要的是,這個讀書會很有魅力,她吸引著我,讓我情不自禁地來到這里。
    培養(yǎng)孩子讀書習慣,需要家長參與。
    首先,家長要重視閱讀。記得我們小時候,根本沒有條件讀課外書,接觸的就是課本。我的堂妹,經(jīng)?!巴怠睍鴣碜x,因為那些書是大人們讀的長篇武打小說或歷史小說,被家長認為是不務正業(yè)。她經(jīng)常一目十行,囫圄吞棗,想必讀了也是一知半解。但是這樣的`閱讀讓她積累了許多知識,令她知識面廣、見識豐富。還有一位從北京來的老師,他的本職工作是專利代理工作者。但他精通歷史、經(jīng)濟、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,無所不知。聽他說話,你會覺得是在讀一本書,引經(jīng)據(jù)典,信手拈來。有時我真想掰開他腦袋,看看里面到底裝了多少知識。他曾對我說,讀書是一種本分,如果哪一天沒有讀書,那就是不守本分了??梢娮x書是多么重要,家長要重視閱讀。
    其次,家長要支持閱讀。家長可以陪同孩子買書,借書,訂閱雜志。女兒床邊有個簡單的書架,下面幾層全放滿了書,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下冊)、有楊紅纓、商曉娜的書、也有鄭淵潔、曹文軒的書。書桌旁邊、我們房間的書柜里都放滿了書。家里每年都訂雜志,只要她喜歡的就訂,我也支持她通過學校組織方式訂雜志?!缎」懋敿摇?、《中華小作家》、《意林》(兒童版)都是很好的雜志。
    最后,家長要陪同閱讀。家長陪同閱讀從兩方面來說。如果孩子不喜歡閱讀,家長可以選一些孩子可能感興趣的書,陪同孩子一起讀,當孩子讀得好的地方,進行鼓勵,讀完后再讓孩子講一遍。從而培養(yǎng)孩子閱讀的興趣。我就是用這樣的方法幫助曹冉的堂弟來讀書的。家長遇到這種情況,一定得耐心,持之以恒。另外一種情況是孩子喜歡閱讀。表面上看,這種情況家長可以不操心了,還要陪同嗎?我的看法是“活到老,學到老”,家長抽空陪孩子讀書,才能及時了解孩子讀書內(nèi)容,與孩子一起學習,共同成長。否則,隨著孩子年齡增長,他們就會常講,老媽你out了。同時陪同孩子閱讀,更能起到過濾作用,幫助孩子選擇性讀書。
    關(guān)于閱讀總結(jié)起來這是三點,重視閱讀、支持閱讀、陪同閱讀。
    祝交流會越辦越成功,年年有精彩。謝謝大家!
    此致
    敬禮
    大學生交流演講稿篇十一
    孔老師說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”首先,我要明確一點,比起學習精神而言,學習方法本身就是下位或者說是次要的東西。學習精神就是指良好的學習態(tài)度和飽滿的自信心。今天是學習方法的討論會,那我就主要說一下我的一些學習方法。
    我認為在課上我們應該怎么做就沒必要說了,這個老師們每天不是講一遍兩遍,如果連課上自己應該干什么都不知道,那我后面講的內(nèi)容也就沒必要去考慮了。
    什么是好的學習方法嚴格的說就是適合自己的、有效率的學習方法。它是符合學習者自身特點,并與學習內(nèi)容緊密相連,可以高效率地完成學習任務、達成學習目標的措施、手段和辦法。注意,一定要符合學習者自身特點。任何想要照搬他人的學習方法,以期迅速提高學習效率的想法和做法都是不切實際的,極其錯誤的。一個總的原則是,不盲從、不迷信,絕不可以走別人的路,那樣會讓自己無路可走的。
    雖說每一個人的學習有他自己獨特的風格,但肯定有一些具有普遍意義的方法。首先,學習需要有一個相對安靜的、良好的外部環(huán)境;其次,在學習內(nèi)容的安排上,必須先易后難、先慢后快;在復習的時間安排上,我們要按照艾賓浩斯“遺忘曲線”所揭示的規(guī)律,遵循先多后少、先密后疏的原則;在學習時我們還需要同學、伙伴間相互的支持和鼓勵,始終保持積極向上的、樂觀自信的心態(tài),等等。這些只是確定了我們學習的一個方向,怎么走就要看自己的了。
    我首先要強調(diào)的是“學習效率”,這可能其他幾位也會講到。我們知道效率和時間是成反比的,沒有較高的學習效率,我們就要比別人多付出一倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事。怎樣才能提高學習效率呢關(guān)鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
    然后再說一下時間安排。我覺得應該充分利用好早上的時間,不是指到學校以后的那幾分鐘,而是早上在家的那段時間。早上的學習時間以半小時為宜,重點應放在背誦上。這段黃金時間學習效率應該是最高的,可用在睡覺上做出的夢也是最美的,一分鐘也可以是一個好夢,我都可以理解。能不能用好這段時間就要看大家有多少毅力了。中午的時間應該用來休息,最好是睡上一覺。晚上學習時間不可太長,這只是對極少數(shù)同學說。對于大多數(shù)同學來說,現(xiàn)在的問題是學習時間太少。效率再高,沒有時間也是不實際的。雖然我不贊同晚上到十一二點,但我覺得到十點鐘也是應該的,也就是說晚上所學的時間至少應該和在學校上課的時間差不多,大約四個小時,而且一定要有很高的效率。不管對誰來說,學習都是枯燥的,這種耐力只能在平時的學習過程中積累。
    對于時間的利用,我有以下幾點建議:1.突出重點,不要平均用力。這就首先要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。2.長計劃,短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標。3.對自己要有時間限制??梢园阉繕朔殖扇舾蓚€部分,對每一部分限定時間,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有余地。
    “好腦瓜不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地筆記本身就是一種良好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是一種不錯的方法,在我學習的經(jīng)歷中,有許多學習中的難點都是在一邊抄寫一邊思考的過程中解決掉的。自己編格言警句、人生妙語,經(jīng)常拿出來讀一讀、想一想,對于提高語言能力大有好處。如果你能夠為教材編寫一本經(jīng)典例、習題,或者為自己編一本錯題集,這對于學習的幫助實在不遜于請了一個好老師。有一點,就是我們在課上除了十分重要的內(nèi)容以外,不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。課下對筆記做詳細的總結(jié)和歸納也有利于對所學內(nèi)容的進一步理解。
    影響一個人智力水平的因素有觀察力、想象力、記憶力、思維力、創(chuàng)造力等,因此,學習的方法自然也就包括觀察方法、想象方法、記憶方法、思維方法和創(chuàng)造方法,我們應該根據(jù)自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征,不同的學習內(nèi)容和學習目的采用不同的學習方法。往往是那些最具個性的方法才是最棒、最好的學習方法。
    大學生交流演講稿篇十二
    大家晚上好!很高興能有機會再這里和大家一起討論學習方面的問題。接下來的日子注定是忙碌的,因為我們即將迎接各種考試。今天,我將自己在學習過程總結(jié)的一些經(jīng)驗和方法介紹給大家,希望能對大家有點兒幫助。
    一、學習要分清楚主次。進入高中,各種各樣的學科撲面而來,而且,作為國際高中的學生,我們不僅要學好中方課,還要兼顧外教課程和雅思。面對日益繁重的學習任務,分清主次,抓住重點就顯得尤為重要。就目前來說,還有十幾天就要會考了,所以,物理、地理、歷史就是這段時間的重點。我們必須多花一些心思在這三門學科上。我們都知道會考卷子不是特別難,所以,在備戰(zhàn)會考的時候,重心應該放在基礎知識上,不要做過于難的題。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本,這樣可以對基礎知識由一個整體的把握,然后,反復做老師發(fā)的復習卷子,對重點知識加以鞏固,總結(jié)出題率較高的題型。在這段時間內(nèi),對于我們所做的每一道會考練習題都應該認真對待,不僅要知其然,更要知其所以然。我相信,只要我們能做到以上幾點,一定會在會考中取得優(yōu)異的成績。
    就長遠來看,雅思和外教課程是我們學習的重點。隨著學習的不斷深入,外教科目不斷增加,基本上大部分外教學術(shù)課程的知識都是我們所熟悉的,但我們并不能因此而掉以輕心,我們應該學習怎樣以英語的方式表達出這些知識,并提高自己的讀題能力。一些同學外教成績不好,并不是因為知識不懂,而是因為沒有讀懂題。我們現(xiàn)在所學的eng課程是英語學習很重要的部分,它和中方英語課是互補eng課程重在練習英語的應用能力和思考能力,而中方英語課重在理論,我們所學習的語法主要就是從中方課堂上學到的。所以,學好這些課程對于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思,雅思的重要性不言而喻,從始至終都是我們學習的.重點。
    二、學習重在理解。我一直相信,在學習中動腦比動手重要得多,無論是文科還是理科。拿數(shù)學為例,一個公式看似簡單,但需要我們透徹地理解才能熟練運用,練習固然重要,但它的前提條件則是在已經(jīng)理解知識的基礎上練習。否則就會像沒有夯實地基的房子,無法建造更高的知識樓宇。再如英語,你只有透徹地理解一個句子的結(jié)構(gòu)和語法,自己才能靈活運用,寫出更美妙的句子。
    三、學習效率。有一些同學學習很刻苦,但是成績卻不突出或成績提高較慢,我認為這是學習效率出了問題。學習效率分為課上學習效率和課下學習效率。要提高課上的學習效率自然是要上課專心聽講,跟上老師的思路,努力理解和記憶老師所講的內(nèi)容。有些時候,在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長時間也無法補回來的。要提高課下的效率,就要求我們專心、獨立、認真地完成作業(yè)并及時復習,查缺補漏。我們需要對自己有所了解,知道自己在學習中的薄弱環(huán)節(jié),并加以鞏固,避免做無用功。
    四、持之以恒。其實,今天我前面所講的很多學習方法都曾從老師和家長那里聽到過。只是一部分同學難以堅持到底。其實每一個小習慣堅持下來就可以獲得豐碩的成果。最新的科學研究證明,一個良好的行為堅持21天就會成為一個良好的習慣。學習也是如此。例如,我們?nèi)绻軋猿置刻毂呈?0個單詞,如果你能堅持21天,那么背單詞對于你來說就不再是一件難事,而變成了一種習慣。中國有句古話:“勝人者有力,自勝者強”,只要每個人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點,那么每一個人都會是強者。
    以上就是我想要和大家分享的學習心得,最后,希望大家從容面對接下來的緊張生活,并成功迎接每一個挑戰(zhàn)。
    此致
    敬禮
    大學生交流演講稿篇十三
    各位同學:
    大家晚上好!作為學長,首先要恭喜你們能如愿考上大學。
    我是來自10級包裝工程(1)班的曹家壯。
    或許,你們當中的有些人現(xiàn)在還沉浸在高考失敗的痛苦中,的確,一年前的我,在那個七月,情緒也很低落。不過,我們還是幸運的,因為我們有機會來到了哈爾濱商業(yè)大學。雖然,商大并不出名,沒法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺。不要因為來到這所你認為不起眼的學校而感到失落,記?。耗銈兊膽B(tài)度決定一切。
    開學已經(jīng)將近一個月了,相信有不少同學還沉浸在喜悅之中。激動之余,或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常,很多新生都會遇到這樣或那樣的問題,然而大家不禁會思考:大學四年的生活會怎樣,四年后的生活又會怎樣?其實,這種疑惑、迷茫,這種對大學生活的不適應,是每一名新生都將面對的問題。但是,請相信,它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。接下來,我以過來人的身份給你們5個詞語參考建議,希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪:
    “自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個階段的我們很容易不自信,人首先要相信自己,別人才會相信你。所以我們要努力克服自卑心理,加強自信心的訓練,要認識自己不自信的來源,認識自己的長處和優(yōu)點,要揚長避短。只有擁有自信,才能收獲成功。從今天起做個自信的人,暗示鼓勵自己“我能行!”
    “獨立”——步入大學,你們面對的第一個問題就是:父母不在身邊,一切都得靠自己。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧。當然,更大的問題是情感的獨立。作為年輕人,大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情,不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地,面對,比如忘記過去高中階段的種.種光環(huán)、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”情結(jié)等等,盡快使自己很好地融入到大學生活中來!
    “責任”——對自己負責。大學和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學習上還是生活上,再沒有人監(jiān)督和敦促,大部分時間靠自己的自覺和自律。在這里,我希望你們銘記一句話:“大學是用來珍惜的,不是用來惋惜的”。幾天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學生入學后都抱怨:“大學完全不像傳說中的那么輕松,課業(yè)壓力遠勝于高中,尤其是我們理工科的”,我相信,能這么抱怨的人,一定是對自己負責的人。上大學不是用來享受的,而是為未來奠定基礎的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學習正是最有效的一種。上了大學首先要做好角色轉(zhuǎn)化,意識到大學學習和中學學習的差異特別是要走出應試考試教育的誤區(qū),要學會學習,主動學習。大學的學習要講究方法策略,主動地進行探索性和研究性的學習而不是被動地去接受,要合理分配學習時間特別是有效地利用課余時間,學習內(nèi)容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實際進行實踐,多參加一些學術(shù)交流活動、聽專題報告講座,多向老師、同學請教學習經(jīng)驗和感受,要善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學習興趣,肯定自己的每一次成功,尋找學習的成就感,坦然面對考試,大學期間考試不是很多也不會很難,大家不要懼怕考試,而應把大學的考試作為證明自己能力的一次良好機會,用積極的心態(tài)去面對,牢牢地把握住。
    “感恩”——感恩是一種大智慧,在人與人相處中尤為重要,沒有感恩的人際交流,必將是冷淡的。大學中,首先熟絡起來的必定是自己的室友、自己的同學,這是一種奇妙的緣分,所以,請大家一定好好珍惜,發(fā)生誤會、起爭執(zhí)的時候,要想想曾經(jīng)得到的幫助,學會感恩。
    “理想”——“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,大學生,必須有理想。處于智力黃金階段的我們,面對大學這樣一片能提供知識、提供導師、提供益友、提供實現(xiàn)自己報復的“機會天堂”,怎能不心生激情,心生澎湃?所以,請認真問問自己:“我的報復是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃四年的大學生活”、“怎樣充分利用學校提供的各種有力條件”,制定出適合自己的長期、中期、近期的主要學習目標及詳細規(guī)劃,并堅持執(zhí)行。這樣才能減少入學階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,只有這樣的大學生活擦會更加充實、有意義。
    大學四年做一個追逐著太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力和意志卻從不能使你停歇。只有經(jīng)歷過大一的人才知道,大一第一年的蛻變是巨大的,從埋頭苦學,題海戰(zhàn)術(shù),家長包辦到獨立面對生活瑣事,與人相處,尋找學習和興趣的最佳結(jié)合點,發(fā)展特長,每個人都有著不同的轉(zhuǎn)變,在急劇轉(zhuǎn)變中,誰快誰就把我先機,獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活,在順與不順中把握命運。生命不能被保證,為何不在大學這個新起點,防守一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應有的氣度。未來在我們腳下延伸,一分耕耘必有一分收獲,一滴汗水必有一份回報。請告別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,它是一個腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一個夢想,總有一片天空屬于自己!
    最后祝愿所有學弟學妹們在美麗的商大過上快樂幸福的四年,描繪出自己燦爛的明天!
    謝謝大家!
    大學生交流演講稿篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家下午好!我是化工系學習部部長黃云標。
    今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學習心得和生活體會。我將其歸納了一下與大家分享,但愿能給學弟學妹們帶來一些幫助,起到拋磚引玉的作用。首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,學會從學習的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱?。高中,很多同學把學習當成一種包袱。學習缺乏積極性,處于被動狀態(tài),學習枯燥乏味,注意力不集中,學習效率低。主動學習時,學生是學習的主人,學習是一種樂趣,學習是一種探索的過程,學習效率高,積極性好。因此,我們要有強烈的主動意識,主動為自己設定短期或長期目標,不斷改進方式和方法。提高學習積極性,不斷地汲取新知識。更何況現(xiàn)在教學改革,如果沒有早點調(diào)整過來,是很難跟上教學的腳步的。我想給同學們介紹一本好書,它的名字叫——《把信送給加西亞》一種由主動性通往卓越的成功模式。一個關(guān)于送信的傳奇故事,卻蘊含著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦。從今天開始主動學習,讓我們成為把信送給加西亞的人。
    接下來,我想說的是學習方法。對于學習方法,我相信每個從高三過來的同學,都有一套適合自己的學習方法。進大學以后,也許你們會發(fā)現(xiàn),原本的學習方法在大學已經(jīng)不適用了。學習環(huán)境變了,學習方法也應該相應的做些改變。希望同學們都能根據(jù)相應情況對自己的學習方法做些相應的調(diào)整,盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。對于課后,我希望大家在課后多去花點時間,每周或者每天對學過的知識進行總結(jié),這樣對以后的復習工作都很有幫助的,學習起來也會有一種知己知彼的感覺,學習效率也就提高了。平時空閑的時候多去走走圖書館,我覺得圖書館是我們學習的好助手,里面有很多你想學習,必須學習的知識。當你踏進圖書館是時候,你會發(fā)現(xiàn)身處的境界完全不同,你時時刻刻都將被周圍的學習環(huán)境影響,被百萬藏書所感染,會有一種力量在駕馭著你不斷上進。
    一、態(tài)度決定一個人的成功,成功的人士總是去尋找那些能對他們有所幫助的機會,而不成功的人卻總是發(fā)問:“這對我來說意味著什么呢?”在大學,學習依然很重要,我希望每個人都要端正自己的學習態(tài)度,千萬別為了期末考試的不掛科才去學習。要知道學習的道路是艱巨的,競爭是強烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進步,你才能比別人更好一點。
    二、學會合理安排時間,適時調(diào)整心態(tài)。在大學擁有很多的課余時間,很多同學對自己的課余時間安排相當迷茫,時間久了就會覺得大學生活很無聊很空虛。希望每個同學都應該對自己的課余時間做下規(guī)劃,多參加一些體育運動等。現(xiàn)在我一天下來的生活規(guī)律大都是這樣的,上課、逛閱覽室、打球、跑步,雖然比較繁忙,但是我卻能感受到充實的生活,感受到生活的快樂,而且還可以鍛煉身體。生活上要學會自我控制不良情緒或沖動,在壓力面前保持清醒的頭腦。我推薦同學有空的時候多去看看有關(guān)李開復的文章。前不久我看過關(guān)于李開復寫給中國學生的一封信信給了我很深的感受。里面提到關(guān)于情商對于一個人的領導能力,而其中自覺、同理心、自律和人際關(guān)系對于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高,但我們可以培養(yǎng)自己的情商,多花功夫理解和應用四種情商的關(guān)鍵因素,我們一樣會做的比別人更好。
    三、要明確人生目標。學習大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,我覺得這是很有必要的。作為學生,首先,要明確自己追求的人生目標,千萬不要一度迷茫的學習。你要清楚的認識,為了你的將來,在大學三年里你要學到什么,什么東西該學。對于有意升本或者參加國家等級考試的同學,我建議你們早點下決心,養(yǎng)成泡圖書館的習慣,更應該學會自律。其實,圖書館有很多書籍都會給你提供一些有關(guān)升本或等級考級的資料。現(xiàn)在很多人都有了自己的電腦,我希望你們合理利用網(wǎng)絡資源,有空的時候多多關(guān)注有關(guān)教育考試信息,因為網(wǎng)絡是唯一能夠給你最新教育動態(tài)的工具。
    以上是我的心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學習方法,堅持不懈地走下去。最后愿大家擁有個充實快樂的大學生活!
    我的演講完了,謝謝大家!
    大學生交流演講稿篇十五
    尊敬的:
    上耳機,聽著學生們哼的歌謠;翻著照片,看著他們的一張張笑臉。窗外陽光明媚,我的心也滿滿的如這秋天結(jié)了碩碩的果實。
    大一剛來,知道青年志愿者協(xié)會有個支教部,就毫不猶豫的加入了,它圓了我小時候要當老師的夢想。
    第一次去二十鋪小學代課,說不上有多成功,就是喜歡上他們了,即使他們有時很調(diào)皮,但更多時候他們讓我看到的是可愛。帶體育課,他們學校條件差,就自己買了羽毛球去教他們打,打累了就和他們做游戲。我想給他們一個歡樂的童年。上課時間很快就過了,大一上學期也很快就這樣過了。
    大一下學期,跑宿舍,宣傳支教部,選拔支教老師。后來在王灣小學代課,每周二下午連續(xù)上三節(jié)課。幾乎每個周二都是上午放學后立馬去吃飯,然后匆忙的去開例會,開完會騎車到王灣小學代課,連續(xù)三節(jié)。那些日子,開始的時候有些吃不消,回到宿舍室友就能聽到我說累。漸漸的,就覺得這樣的日子挺充實。這些動力都是來自學生。上課時他們要淘氣,就把他們叫起來回答問題。課余時間就和他們聊天。下課時給他們拍照片留念,都一個個爭相把頭伸過來,兩個手指丫就舉到耳朵旁。他們可愛的讓你忍不住去心疼,給他們帶去歡樂的同時,也把自己有限的知識無限的帶給他們。
    對我來說,最忙,最充實,最不知所措的時候就是五六月份的日子。老部長剛把部里的事交給我做,支教老師頻頻有課請假,再加上要在王灣小學籌辦六一兒童節(jié)慶?;顒?。每周都在為找支教老師代課、有才藝的同學表演節(jié)目、活動資金和一些瑣事煩惱。很多事情都是看起來簡單做起來才知道沒那么容易?,F(xiàn)在看來,我還真要感謝那段日子,讓我成長了不少。曾在一本書上看過這樣一段話:“過程即是獎勵,完成一段艱難工作的過程,將會成為我們永生難忘的記憶”。直到現(xiàn)在,遇到比較艱難的事,我都會想起這句話。然后我就這么好好的過來了。
    暑假去打工時,還收到學生發(fā)的問候短信,看到信息,就不覺得累了。我覺得自己所做的都是很有意義的事,也許學生們真的聽懂了我教他們的些許知識,但他們也許不知道,他們帶給我的更多。
    上學年的工作,認真的去做了,不知道別人怎么看,我覺得自己做的很好。這一年,我會更認真的去帶領支教老師,讓我們?nèi)ブЫ痰娜鶎W校的學生,學到更多的知識,得到更多的歡笑。
    說到支教心得,又何止這些,只是,有些感覺與感動只有親身體會才能嘗到其中的美妙。
    謝謝大家!
    大學生交流演講稿篇十六
    歷史系新老生交流會,我被邀請去當有些收獲的師兄,給07級新生講,現(xiàn)將演講稿發(fā)上去,也是作為我自己給自己大學四年的人生規(guī)劃。
    今天我就結(jié)合自己的一些經(jīng)歷,來談一談大學應該怎樣度過,在大學應該怎樣做人,怎樣做事,當然我還不是做的很好。
    要解決這個怎樣做人、做事的問題,我們應該先思考一下,到大學來干什么,我認為,大學就如同于銀行,我們來要儲存下一些東西,以備以后取用,我們以后成就的大小,很大部分取決于我們今天存下的多少。
    那么,要儲存下什么東西呢,我認為要儲存下這樣四種東西:知識、能力,情感、情趣。首先說到知識,首要的當然是學好自己的專業(yè),自己的專業(yè)成績不要太低,我自己給我自己的目標是專業(yè)必修課的成績必須要達到80分以上,昨天晚上我查了一下,除了一門世界史的成績是77分,其他的都達到自己的要求,并且,無論你對歷史喜歡與否,你一定要去重視它,掌握這門學科的發(fā)展現(xiàn)狀,多讀一些歷史文化類的書,我自己當時第一志愿第一專業(yè)就選擇歷史,我覺得歷史的東西總會給人一種啟迪的東西(中國的省部級高官許多都是學歷史的,有人說,中國的財富一半掌握在學歷史的人的手中,另一半則掌握在軍人手中,)說這么多,就是想告訴大家要樹立自己的專業(yè)自信心。除了專業(yè)學習,還要拓展自己的視野,多了解一些其它學科的知識,包括經(jīng)濟、法律,甚至理科的東西。
    能力,把做事的經(jīng)驗用自己的行為方式表現(xiàn)出來就是能力,我覺得無論做怎樣的事情,都會是有意義的,大學時光最成功的過法是少呆在宿舍里,多呆在教室,少一個人呆,多與比自己優(yōu)秀的人待,在宿舍里,有個同學拉你去聽講座,你千萬別拒絕,干嘛不去聽呢,一個人呆著難道不郁悶嗎。我在平常,跟宿舍的同學見面,跟朋友見面,都拍一拍他的肩膀,說,最近干什么呢?我發(fā)現(xiàn)好多人都不知道自己在干什么,包括自己也是,我在提醒別人的時候,也在提醒自己,使自己清楚自己的目標。
    情感,一個沒有豐富情感的人是無發(fā)取得大的成就的,我們處在一個群體的社會,因此要處理許多人與人的微妙的一種關(guān)系,這不僅是一門技巧,也是一門藝術(shù)。你在大學中所與別人締結(jié)的各種類型的關(guān)系,是人生一筆寶貴的財富。
    最后一項,情趣,我所說的情趣是指一個人應該對藝術(shù)方面的東西有所了解,比如,書法,繪畫,音樂,你不一定要學的多好,但一定要了解一種,古代的“琴棋書畫”就是指情趣,我覺得這些東西的學習會轉(zhuǎn)變成泥內(nèi)在的一種氣質(zhì),提高你自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
    以上四種,其實早在春秋時期孔子就提出過相同的思想,孔子對他的弟子進行“六藝”教育,按現(xiàn)在的眼光來看,就是一種素質(zhì)教育,我想,我今天所提的這四種,也是一個人所必須的素質(zhì)吧。
    再來說一說社會實踐吧,千萬不要去為掙錢而兼職,最佳的方式是賺到錢的同時學到東西,去年一年,我作了兩份兼職,第一份就是在肯德基廚房炸雞腿,這份工作只干了40天就辭職了,也就是剛通過培訓就辭職了,原因很簡單,我覺得我自己已經(jīng)得到了我想要的東西,從中我學習到了國際連鎖快餐店的高標準和嚴要求。另一份就是給優(yōu)派(生產(chǎn)顯示器的)北京分公司作產(chǎn)品檢測,在近30多種刊物上找出同類產(chǎn)品的信息,相當于商業(yè)情報搜集吧,每周都要瀏覽很多的it雜志,這樣近十個月下來,我學會了如何維護電腦,學會了ps、flash工具軟件,而且打字速度也有了很大的提高。所以,我們在兼職的時候一定要想一下這個工作會提高什么技能。
    再就是我個人是很反對什么勵志講座的,大一的時候經(jīng)常聽,覺得這種東西很有用,后來才發(fā)現(xiàn)什么潛能開發(fā)呀什么的在顯示中跟本無法作到,最關(guān)鍵的還是要做好自己的定位才是最重要的。這種講座呀,一聽就激動,一想就沖動,回去就一動不動。
    大學生交流演講稿篇十七
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家晚上好!很高興能有機會再這里和大家一起討論學習方面的問題。接下來的日子注定是忙碌的,因為我們即將迎接各種考試。今天,我將自己在學習過程總結(jié)的一些經(jīng)驗和方法介紹給大家,希望能對大家有點兒幫助。
    一、學習要分清楚主次。進入高中,各種各樣的學科撲面而來,而且,作為國際高中的學生,我們不僅要學好中方課,還要兼顧外教課程和雅思。面對日益繁重的學習任務,分清主次,抓住重點就顯得尤為重要。就目前來說,還有十幾天就要會考了,所以,物理、地理、歷史就是這段時間的重點。我們必須多花一些心思在這三門學科上。我們都知道會考卷子不是特別難,所以,在備戰(zhàn)會考的時候,重心應該放在基礎知識上,不要做過于難的題。我建議大家可以先從頭到尾瀏覽一遍課本,這樣可以對基礎知識由一個整體的把握,然后,反復做老師發(fā)的復習卷子,對重點知識加以鞏固,總結(jié)出題率較高的題型。在這段時間內(nèi),對于我們所做的每一道會考練習題都應該認真對待,不僅要知其然,更要知其所以然。我相信,只要我們能做到以上幾點,一定會在會考中取得優(yōu)異的成績。
    就長遠來看,雅思和外教課程是我們學習的重點。隨著學習的不斷深入,外教科目不斷增加,基本上大部分外教學術(shù)課程的知識都是我們所熟悉的,但我們并不能因此而掉以輕心,我們應該學習怎樣以英語的方式表達出這些知識,并提高自己的讀題能力。一些同學外教成績不好,并不是因為知識不懂,而是因為沒有讀懂題。我們現(xiàn)在所學的eng課程是英語學習很重要的部分,它和中方英語課是互補eng課程重在練習英語的應用能力和思考能力,而中方英語課重在理論,我們所學習的語法主要就是從中方課堂上學到的。所以,學好這些課程對于我們提高外教課程有很大的幫助。還有雅思,雅思的重要性不言而喻,從始至終都是我們學習的重點。
    二、學習重在理解。我一直相信,在學習中動腦比動手重要得多,無論是文科還是理科。拿數(shù)學為例,一個公式看似簡單,但需要我們透徹地理解才能熟練運用,練習固然重要,但它的前提條件則是在已經(jīng)理解知識的基礎上練習。否則就會像沒有夯實地基的房子,無法建造更高的知識樓宇。再如英語,你只有透徹地理解一個句子的結(jié)構(gòu)和語法,自己才能靈活運用,寫出更美妙的句子。
    三、學習效率。有一些同學學習很刻苦,但是成績卻不突出或成績提高較慢,我認為這是學習效率出了問題。學習效率分為課上學習效率和課下學習效率。要提高課上的學習效率自然是要上課專心聽講,跟上老師的思路,努力理解和記憶老師所講的內(nèi)容。有些時候,在課堂上丟失的5分鐘是你在課下50分鐘甚至更長時間也無法補回來的。要提高課下的效率,就要求我們專心、獨立、認真地完成作業(yè)并及時復習,查缺補漏。我們需要對自己有所了解,知道自己在學習中的薄弱環(huán)節(jié),并加以鞏固,避免做無用功。
    四、持之以恒。其實,今天我前面所講的很多學習方法都曾從老師和家長那里聽到過。只是一部分同學難以堅持到底。其實每一個小習慣堅持下來就可以獲得豐碩的成果。最新的科學研究證明,一個良好的行為堅持21天就會成為一個良好的習慣。學習也是如此。例如,我們?nèi)绻軋猿置刻毂呈?0個單詞,如果你能堅持21天,那么背單詞對于你來說就不再是一件難事,而變成了一種習慣。中國有句古話:“勝人者有力,自勝者強”,只要每個人都能戰(zhàn)勝自己的懶惰和缺點,那么每一個人都會是強者。
    以上就是我想要和大家分享的學習心得,最后,希望大家從容面對接下來的緊張生活,并成功迎接每一個挑戰(zhàn)。
    大學生交流演講稿篇十八
    同學們:你們好!
    隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,我很榮幸能站在那里來探討我自我的學習經(jīng)驗及方案。
    我認為首先,應當端正學習態(tài)度。我相信在座的同學智商都是差不多的,既然智商都差不多,為什么有的同學能夠掌握許多知識,考得很好,而有一些同學卻不能做到呢?也許答案有很多,但歸根究底還是學習態(tài)度的問題,只要學習態(tài)度變好了,就能夠更好地掌握知識,考出更好的成績。
    其次,我期望同學們能夠激發(fā)自我的學習興趣。興趣就是最好的教師。當我們有了濃厚的興趣,從“要我學”變成“我要學”之后,其作用必定是巨大的。并且,學習必須要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自我的實際定好一個目標。然后制定每一天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)自我成績的變化加以適當?shù)腵調(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。
    在學習中反思是學習系統(tǒng)中最為重要的策略。學習的好不好,方法對不對,怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實現(xiàn)的。所以,會不會學習,就表現(xiàn)為會不會反思?,F(xiàn)代學習理論中,在學習中反思中相當重要的地位。有的同學費盡心力學了,成績不好,主要是因為不會及時反思,從而不能實現(xiàn)學習調(diào)整。能夠這樣說,學習反思伴隨著整個學習過程,它既是學習資料,也是學習策略。按計劃進行學習過程、學習效率和質(zhì)量的反思,既能加快學習進程,又能提高學習質(zhì)量。學習水平下降往往是因為在這方面做的不夠。
    學習最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,并且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的根本,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著教師的思路走。
    還有就是課后復習。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關(guān)系。平時復習,必須要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結(jié)合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。
    總而言之,學習需要循序漸進,找到適合自我的一套包括預習、上課、復習的學習方案,使我們的成績更上一層樓!
    此致
    敬禮
    大學生交流演講稿篇十九
    尊敬的老師、各位家長:
    大家好!我是xxx同學的家長。首先謝老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什么經(jīng)驗可談,有的經(jīng)驗也是不太成功的。那么在這里只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的在于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高吧。下面我就孩子的成長教育談談自己的粗淺認識。
    1、對于孩子,大人們總是想讓他們成為自己心目中的模樣。注重教育的家庭,希望孩子每門功課滿分。培養(yǎng)興趣的父母,巴不得孩子頭腦靈活,點子多多。中規(guī)中矩的家里,盼著孩子知禮儀,識大體,不要唐突冒險。等等這些吧,總之,孩子是父母的一個希望模式,硬要絲毫不差地吻合理想中的模具。我當然也在這群父母中,希望孩子懂事,有愛心,會思考,能上進。孩子學習自覺性不高,我覺的現(xiàn)在家長煩惱的是,孩子總是不能養(yǎng)成每天回家后自覺做作業(yè)的良好習慣,這一點幾乎是小學孩子身上所表現(xiàn)出來的一種“通病”。就是說自覺性不高。下面我就孩子的自覺性說說我的看法:
    我覺得自覺性是一種意志品質(zhì)。它指的是:不需別人督促,自己去努力做好自己應該做的事。我認為自覺性對孩子的成長和智力發(fā)展的作用很大。
    孩子的自覺性表現(xiàn)在生活和學習的各個方面:比如按時完成作業(yè)、自覺復習功課、自己準備學習用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做飯等等。但是,許多孩子都不能做到這些,他們總也玩不夠,既不喜歡學習,也不喜歡干活,讓家長感到非常頭疼。我就先說我們孩子學習方面的自覺性:因為我上班地點比較遠,每天都是早出晚歸,孩子的學習平時基本沒有什么時間管。孩子放學后就自己回家做作業(yè),復習功課,等我到家后他的家庭作業(yè)基本上已經(jīng)完成了。我們再說說生活方面:現(xiàn)在的大多數(shù)家庭都只有一個孩子,孩子的功課分數(shù),是家長最關(guān)心、最敏感的話題。"學"而優(yōu)則"獎",已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段,"學習至上,成績至上"是孩子的唯一目標。于是,家長包辦代替了孩子的家務勞動,一是心疼孩子,不肯過早地把責任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",怕影響孩子的學習。倘若孩子考了個好分數(shù),家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長也沒有了笑容。其實孩子不是天生懶惰的,勤勞類似于一個好習慣,勤勞習慣的培養(yǎng)要從小就開始,讓孩子知道自己該做的事情,父母不能代勞。然而,現(xiàn)在許多家長包辦了孩子的一切,父母和孩子基本達成這樣的共識:孩子只負責學習,其他一切都由父母包辦。如果孩子想幫大人干點什么,大人便會說:“把你的學習抓好。學習好了比什么都強?!本枚弥?,孩子就會成為自己事情的局外人,因為所有的事情都有人為他料理,他根本不用動手,也無須動手。對孩子照顧得越周到,孩子越?jīng)]有責任心,越不知道怎樣料理自己的'事情。有的孩子早晨,家長幾次催她起床,她還在撒嬌:“再睡一會兒再睡一會兒?!痹谖覀兗遥液茉缇透嬖V他:“上學是你自己的事情?!蔽颐刻煸绯恐桓嬖V他現(xiàn)在是什么時間,其余的事情都是他自己安排。說實話我其實也沒有時間等他慢慢搞,因為這時我可能喊他后就走了,事實證明他處理的很好,因為5年里他不但沒有遲到,而且每天到校時間都很早。
    在現(xiàn)實生活中,有一些家長不讓孩子做一些力所能及的事,不給予孩子鍛煉的機會,久而久之,孩子也就喪失了一些能力。在這里我可以自豪的說:xx在3年級的暑假就已經(jīng)會做西紅柿雞蛋湯了。他不僅會做而且還做的色香味俱全,這說明只要家長放手,孩子就能給你驚喜。
    2、要與孩子建立信任關(guān)系:孩子對母親有一種本能的信任,是與生俱來的。母親的懷抱是溫暖的、安全的。作為母親,一定要讓孩子的這種感覺更持久。有了這種感覺,孩子的內(nèi)心才會穩(wěn)定,才會覺得有依靠。我的方法和別的家長不同,我的方法是像孩子示弱:就是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點無能、弱點,不能老和孩子談上進、學習、上進、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子知道你也有缺點的,你也很笨、很調(diào)皮也有不好的一面。這樣孩子就會認為你和他說了心里話,就是朋友了,和孩子之間的信任關(guān)系也基本建成了。孩子其實很簡單!我是怎么向孩子示弱的呢:好像是4年級計算面積問題的時候開始的。想到孩子已經(jīng)要慢慢進入高年級了,有些事情可以比以前要放開些,于是我就做了個實驗。就是數(shù)學作業(yè)每天我只是檢查一下他的書寫問題,不管他對錯問題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a-或b的情況下,就質(zhì)問我怎么檢查的,錯了這么多都沒有查出來!我就裝迷糊說不知道,我認真檢查了啊!然后就告訴他:說我以前這求面積學的很不好,幾何老師很頭疼我,經(jīng)常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了,你自己認真仔細的做題吧,不要指望媽媽了,上課也要更用心聽講才行??!就這樣過了幾星期,老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過100分,但這次很興奮,據(jù)他說班里平時學習特好的學生都沒考好。通過這件事我明白只要信任孩子,孩子就不會讓你失望!現(xiàn)在的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。這樣我和孩子也有一個約定,就是周五周六在作業(yè)完成的情況下是可以適當玩一下電腦的。前面我講到我回家的時間是6.40左右,學校放學后孩子到家時間大約是5.00左右,中間將近2個小時家里都沒有人,但孩子一直遵守我們的約定,很自覺,并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網(wǎng)玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦,如有作文除外。
    3、我還要講一下孩子為集體服務的意識:孩子當了幾年的勞動委員,說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個勞動委員有什么好當?shù)?,也沒個技術(shù)含量,天天比別人走的晚,還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實這勞動委員還真不是那么好當?shù)?,現(xiàn)在孩子都是小皇帝,沒干過什么活,而這個班干部平時活挺多,還累!可說起來卻沒什么分量。3年級的時候,那時孩子小也沒有方法,好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的,這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級的時候,他聽說自己連任的消息后,眼神立即黯淡下來,覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻,還耽誤自己寫作業(yè)的時間,干的沒勁了!開學后工作也沒有以前積極了,似乎就等老師撤職了。我就做他工作,告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團隊力量,不是要你一個默默的干,是要你領著大家一起愉快的干,你一個人的力量怎么能有大家的力量大呢!接著又做他工作,告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻精神。怕吃苦沒奉獻精神不好;又告訴他班里的每一項分工,干好了都能出成就,我們一直不是都提倡“勞動最光榮”嗎!而且當勞動委員,在培養(yǎng)自己的組織能力、人際交往能力方面,一點不比其他崗位差,而在鍛煉自己動手能力和吃苦耐勞方面還特別有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說:培養(yǎng)動手能力和吃苦耐勞的精神,是一個人在學業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質(zhì)。他也為這個勞動委員放棄了很多,比如休息時間呀,興趣愛好呀等等。有一次學校要搞科技制作興趣班,孩子很喜歡也積極的報名了,要上課時才發(fā)現(xiàn)問題,因為興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學后,可是放學后他要管清潔,這樣時間上就沖突了,請別的同學幫忙吧,別人也有事情。最后他仔細考慮后告訴我:媽媽,我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放棄了興趣班。就這樣孩子一直堅持到現(xiàn)在。
    4、教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌,當時我聽了也是很有感觸的,因為家豪也是這樣的。雖然對音樂有無限的向往,但是孩子總認為自己聲音不夠美,所有音樂課后練習比別的科目更多。
    5、平時學習勞逸結(jié)合。在孩子已經(jīng)保質(zhì)保量完成作業(yè)和課外學習任務以后,應該適當?shù)慕o孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好,當然這其中也要家長積極地配合引導向有意義的健康的方向發(fā)展。比如,我們家孩子平常空閑的時候喜歡下圍棋,我們發(fā)現(xiàn)后,就給他報了專門的少兒圍棋班。在得到培訓班老師的指點后,孩子下棋的水平有很大提高,周圍的朋友親戚都夸他,孩子的積極性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松,學習起來自然事半功倍。孩子現(xiàn)在正長身體也應注意孩子的營養(yǎng)問題,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉。
    6、平時要多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子在校情況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合教育的目的。
    現(xiàn)在看著孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
    在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。