報告的結(jié)果應(yīng)該是科學(xué)、客觀和具有說服力的，能夠滿足讀者對問題的了解和解決的需求。報告的結(jié)論部分要簡潔明了，對主要觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和概括。通過閱讀范文，我們可以了解到寫報告時常見的錯誤和注意事項(xiàng)，避免犯同樣的錯誤。
年度工作報告老師篇一
回想今學(xué)期以來所做的工作，為了完成學(xué)校安排的教學(xué)計劃要求，進(jìn)續(xù)期我努力教學(xué)，不斷提高教學(xué)水平，下面就將工作情況的特點(diǎn)，差異及存在的問題。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，制定教學(xué)要求，根據(jù)孩子們好動，愛玩的特點(diǎn)，我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上，這些游戲本身又具有很大的趣味性，同時針對性很強(qiáng)，而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力，又能鍛煉身體，可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
一、課上的場地情景的設(shè)計激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動參與訓(xùn)練的積極性，完成了教學(xué)目標(biāo).
二、大課間和課外體育活動。
1、開學(xué)后大課間活動中的兩套操，在區(qū)下校檢查的前兩個星期，通知我們?nèi)啃枰膭?。?dāng)時我的腦海里一片空白，這么短的時間，學(xué)生年齡這么小怎么可能？帶著疑問、帶著壓力、帶著領(lǐng)導(dǎo)的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時間對啞鈴進(jìn)行編排對領(lǐng)操同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，并在大課間和體育課上進(jìn)行傳授。廣播操由于這學(xué)期來到東湖后學(xué)生的大課間的廣播操是第二套，第三套的動作基本上忘了差不多了，為此，宋海英老師幫我找圖解的方法，我回家后反復(fù)練習(xí)，上網(wǎng)學(xué)習(xí)。一遍不行兩遍，感覺精神和體力已經(jīng)透支。但是為了學(xué)校的整體工作，為了不讓領(lǐng)導(dǎo)對失望只有堅持。就這樣經(jīng)過我們師生的共同努力在班主任的配合下，我們勝利地完成任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
為了更加豐富大課間活動內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的愛好，為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺和展示的空間，主動為各個班級推薦訓(xùn)練項(xiàng)目，并協(xié)助練習(xí)。哪一組沒老師的帶領(lǐng)，為了學(xué)生的安全，我就主動承擔(dān)組織任務(wù)使得我們在這么短的時間安全、順利地完成任務(wù)。
2、另外30人31足球的訓(xùn)練，我?guī)е鴫毫е謶值男睦?，在興趣組的活動中每天堅持訓(xùn)練，最后在興趣組的檢查中學(xué)生精彩的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的掌聲和好評。
總之，今學(xué)期從學(xué)校的的實(shí)際出發(fā)，為了學(xué)校的整體工作著想，本著在我想到的該我做的力爭達(dá)到最好，努力提高教學(xué)水平，搞好學(xué)校的體育教育。
年度工作報告老師篇二
根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了全部所教初二學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育理論，體育技能考核全體合格，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教學(xué)中，針對學(xué)校場地小，器材少的具體情況，結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。為開展好冬季體育教學(xué)，我們利用休息日發(fā)動學(xué)生澆灌了解情況50平方米的冰道，為教學(xué)及活動提供了條件。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對初中生的特點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成從小學(xué)到中學(xué)體育活動的過渡，以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學(xué)校要求完成。
下學(xué)期將按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及操場條件的改善，以上好每一堂體育課為主導(dǎo)思想，提高教學(xué)質(zhì)量，以使開元學(xué)校的教育教學(xué)走在體育課程改革的前列。
本年度有計劃、有步驟、系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書及新課程改革，從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，于12月參加市級新課程標(biāo)準(zhǔn)“難、新”教材的培訓(xùn)，參與了公開課的交流，從中汲取了好的經(jīng)驗(yàn)完善自身，為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討，進(jìn)行教改課題研究，科研課題《小面積操場的體育教學(xué)》已取得階段性成果。
本年度認(rèn)真組織課間兩操，課間操做到冬、夏兩季不間斷，克服場地小的困難，做到全員參與。本學(xué)期組織參與了校田徑運(yùn)動會、跳繩賽、間操評比等競賽活動，做到每月一次體育活動，從中培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動能力，發(fā)現(xiàn)出好的運(yùn)動人才，又豐富了校園課余生活。
在20xx年的區(qū)中小學(xué)生冰上運(yùn)動會上，經(jīng)過師生刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)合作，精心準(zhǔn)備，競賽團(tuán)體總分奪得全區(qū)第三名；在南崗區(qū)中小學(xué)生跳繩賽上，我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標(biāo)，同時有多個單項(xiàng)獲得名次，競賽成績有了大的進(jìn)步。下學(xué)期重點(diǎn)組織參加20xx年南崗區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動，力爭在檢閱、觀眾隊伍、運(yùn)動員隊伍等方面取得優(yōu)異成績。
本學(xué)期帶領(lǐng)全組認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、上級管理部門的各項(xiàng)要求及通知，積極落實(shí)《體育、衛(wèi)生、藝術(shù)條例》，每月按時參加區(qū)市教委體育組長例會，認(rèn)真落實(shí)會議精神；對每次會議有詳實(shí)記錄；并對上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保留；對學(xué)校組織的各項(xiàng)活動有認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)，各項(xiàng)規(guī)章制度制版上墻起到督促作用。各種器材添置有記載，保護(hù)好，認(rèn)真維護(hù)；體育組開學(xué)有計劃，期末有總結(jié)，逐步形成了適合我校自己特點(diǎn)的體育管理方法。本人被評為20xx年區(qū)級職業(yè)道德先進(jìn)個人及其20xx年度考核優(yōu)秀教師。
年度工作報告老師篇三
由我主持的校級規(guī)劃課題《怎樣在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中進(jìn)行數(shù)學(xué)思維品質(zhì)培養(yǎng)的研究》，從20xx年4月開始研究，至今已歷時一年半?，F(xiàn)將研究工作的情況總結(jié)報告如下：
一、準(zhǔn)備階段。
課題立后，我們制定了具體可行的《實(shí)驗(yàn)方案》，闡述課題研究的理論與實(shí)踐背景，明確了課題研究的方向和內(nèi)容，對課題的成員進(jìn)行了具體的分工。使課題研究扎實(shí)深入地開展起來。我們面對教師理論知識欠缺的現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)行了多次的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變與更新教育觀念、提升了理論知識的掌握。另外，我們對研究對象也進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查研究。
二、研究階段。
進(jìn)入課題的研究階段。我們根據(jù)課題研究方案的規(guī)定，在實(shí)驗(yàn)階段做了以下工作。
1、課題組成員學(xué)期初制定課題研究計劃。
2、開展了為期三個月的學(xué)生思維品質(zhì)的調(diào)查工作。其中20xx年11月份做了關(guān)于學(xué)生思維靈敏度的調(diào)研，20xx年2月份做了關(guān)于學(xué)生思維的深刻性的調(diào)研3月份做了關(guān)于學(xué)生思維的創(chuàng)造性的調(diào)研。
3、每月召開一次課題研討會，組織各成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論，交流學(xué)習(xí)心得。
4、每月組織一次研究課，在實(shí)踐中加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，執(zhí)教者撰寫教學(xué)反思，其他成員進(jìn)行評議。
三、總結(jié)結(jié)題階段。
通過課題組成員的共同努力，我們也取得了一些的成績。課題研究成果方面取得了如下成果：
1，促進(jìn)了教師的發(fā)展。在本課題的研究中，我們老師的自身素質(zhì)也不斷得到提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心與大力支持下，數(shù)學(xué)課題組老師積極撰寫教學(xué)案例、教學(xué)論文、教學(xué)反思，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教研能力。
2，實(shí)現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”。首先，教師教的方式變了，課堂教學(xué)，從過去的以傳授知識為核心轉(zhuǎn)到以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和優(yōu)良思維品質(zhì)為重點(diǎn);由過去的“教師為中心”轉(zhuǎn)移到以“學(xué)生為主體”。其次，學(xué)生學(xué)習(xí)方式變了，學(xué)生由被動的學(xué)習(xí)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，由死讀書，讀死書的已有知識的存儲器變?yōu)榉e極、活潑、創(chuàng)新的探究者，在學(xué)習(xí)的過程中，他們積極思維，積極發(fā)言，課堂變成了他們研究討論問題，獲取知識，開發(fā)智力，探究創(chuàng)新，個性表現(xiàn)的樂園。再次，課堂評價方式變了。由于課堂教學(xué)是一個動態(tài)過程，因而課堂評價要以形成最佳教學(xué)過程和有利于學(xué)生最佳發(fā)展為目標(biāo)的形成性評價為主，考慮其是否有助于完成創(chuàng)新教育目標(biāo)――綜合素質(zhì)的提高、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)、創(chuàng)造力的開發(fā)與師生的持續(xù)發(fā)展。
年度工作報告老師篇四
光陰似箭，日月如梭，眨眼間一學(xué)年的教學(xué)工作又結(jié)束了，回首一學(xué)年的音樂教學(xué)工作，有一定的成績，但也有一定的不足?，F(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作報告如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、基本情況概述。
在教學(xué)中堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐中活動。
二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)。
1、在教學(xué)中，經(jīng)常運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成學(xué)生的思想教育。
2、在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的演唱姿勢，正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。
3、在教唱一首新歌，為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會全歌，利用示范教學(xué)法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后利用電子琴教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。
三、采取的方法和措施。
1、為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，經(jīng)常多用鼓勵的語言使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
2、更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂興趣的提高和認(rèn)識。
四、不足及今后努力的方向。
對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，課堂上對學(xué)生放松太多。有些活潑有余，嚴(yán)肅不夠，在今后的教學(xué)中一定要改正這些錯誤和缺點(diǎn)。努力調(diào)整好課堂的教學(xué)秩序。創(chuàng)造更好的優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。
年度工作報告老師篇五
一學(xué)年眨眼就過了，回首望望，平平淡淡、波瀾不驚，平凡工作瑣碎事，只求“事事踏踏實(shí)實(shí)做，天天開開心心過”，就成了。
學(xué)校工作的核心是學(xué)生的教育，教師的主要工作在課堂。所以認(rèn)真上好每一節(jié)課是為師的本分。我今年任教五年級、四年級七個班的音樂科目，一學(xué)年下來，我做到課課內(nèi)容明確、方法得當(dāng)多變、教學(xué)有序進(jìn)行。力求每節(jié)課有一個亮點(diǎn)，師生能激起共鳴。一學(xué)年下來，印象最深刻的是五年級的小合唱訓(xùn)練《故鄉(xiāng)的小路》和《叮鈴鈴》，雖是課本內(nèi)的，難度不大，音樂課要唱好它也不容易。經(jīng)過一兩節(jié)課的嘗試，三個班還都能合下來，這是我最感欣慰的.。誰說農(nóng)村小學(xué)音樂課堂搞不了合唱?重要的是是否得到了恰當(dāng)?shù)囊I(lǐng)。也奇怪，學(xué)生唱起合唱來，注意力更集中，他們也喜歡這種需要配合的演唱形式。這也給我——一個長期從事農(nóng)村小學(xué)音樂教育的老師增添了信心。同時，我很關(guān)注課堂中學(xué)生的思想動態(tài)、不良習(xí)慣，從不輕易放過，我想，教他們做人遠(yuǎn)比學(xué)會一首歌重要。也因此，我的課堂時常充滿著關(guān)愛和溫情，孩子們經(jīng)常眼睛發(fā)亮，思想急劇碰撞。
光顧上課是不夠的，想辦法提高自身素養(yǎng)，加強(qiáng)自身發(fā)展才能應(yīng)對飛速發(fā)展的社會，跟上時代的步伐?？沼鄷r間我常看一些雜志和教育書籍，提升自己的理論素養(yǎng)，并在元月開的新浪博客的音教文檔中記錄下自己的教育隨感、兒歌創(chuàng)作和學(xué)生的表現(xiàn)等，以便于同行們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，我還經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上搜一些好的素材補(bǔ)充課堂教學(xué)，如《蟲兒飛》這首歌，七個班的孩子們都很喜歡。
作為學(xué)校的一份子，學(xué)校的集體活動我都能積極參與，開會、學(xué)習(xí)、教研活動，從沒缺席過。認(rèn)真完成學(xué)校布置的臨時任務(wù)，如：帶實(shí)習(xí)生就是個麻煩事，我也盡己所能地幫助她了解、熟悉小學(xué)音樂教學(xué)工作，以良好的心態(tài)盡快適應(yīng)即將面對的工作。
20xx年了，新學(xué)年我還是那句話：“事事踏踏實(shí)實(shí)做，天天開開心心過”，做好每一件小事，做好自己，享受充實(shí)的人生。
年度工作報告老師篇六
課題編號：xxxxxxxxxxx。
課題承擔(dān)者：楊麗。
課題研究的主要過程和活動：
一、課題研究的方案設(shè)計：
第一階段：收集資料、準(zhǔn)備立項(xiàng)階段。
1.制訂研究方案，課題論證，課題搜集資料文獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)積累。
2.制定實(shí)施細(xì)則，課題申報方案。
3.對班學(xué)生進(jìn)行多種形式的調(diào)查、研究、了解數(shù)學(xué)課堂動手操作頻率和主要活動形式。
第二階段：行動研究、實(shí)施修改階段。
1.立足教材內(nèi)容，收集素材、精心設(shè)計數(shù)學(xué)活動方案，認(rèn)真開展數(shù)學(xué)課堂，并及時記錄和反思，形成文字材料，交流匯總實(shí)驗(yàn)情況，進(jìn)行研討分析。
2.開展課堂教學(xué)研究，并對課堂教學(xué)過程進(jìn)行評點(diǎn)、研究分析、形成典型案例，積累研究的素材、經(jīng)驗(yàn)。
3.回顧反思,對研究中存在問題進(jìn)行分析，提出新的課題研究實(shí)施計劃，不斷深化課題研究工作。
第三階段：反思總結(jié)、撰寫報告階段。
1.在組織典型案例分析，積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，疏理、提煉、總結(jié)出教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完成研究報告。
2.組織課題階段成果匯報展示，完成關(guān)于動手實(shí)踐活動的論文。
3.進(jìn)行自我評價，寫好結(jié)題報告。
第四階段：結(jié)題與完善推廣階段。
將設(shè)計研究結(jié)果，整理出相關(guān)系統(tǒng)的資料，初步形成“數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生動手實(shí)踐有效性的研究”的模式，并在學(xué)校小范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。
二、研究計劃執(zhí)行情況：
1、申報課題。
申報課題前，我對教師和學(xué)生方面做了大量的調(diào)查。學(xué)生只能接受課堂中老師的講解，學(xué)生自主能力較差，數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生動手實(shí)踐尤為重要，目的是更好地促進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解，能用數(shù)學(xué)的語言、符號進(jìn)行表達(dá)和交流。讓學(xué)生學(xué)會動手，從而培養(yǎng)學(xué)生自主探索和大膽實(shí)踐的能力是當(dāng)前小學(xué)教育中必不可少的一個環(huán)節(jié)。因此，教師在課堂教學(xué)時需要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供自主學(xué)習(xí)、自主活動、自主發(fā)展的條件和空間，力爭讓每個學(xué)生都有機(jī)會動手實(shí)踐，在實(shí)踐中建構(gòu)數(shù)學(xué)知識，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力。
基于以上的想法，低段數(shù)學(xué)以我校提出的“兩動五優(yōu)化”學(xué)習(xí)模式，構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生動手實(shí)踐學(xué)習(xí)模式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個活動、探索、思考的環(huán)境，使每個學(xué)生在操作活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，理解知識、掌握方法、學(xué)會思考、懂得交流、獲得情感體驗(yàn)，使學(xué)生的實(shí)踐活動發(fā)揮真正的有效性。因此，我展開研究本課題，希望通過研究提高教師課堂教學(xué)的能力，以促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。
2、本課題申請于12月，經(jīng)延安市教育研究中心評審，于xxxx年1月同意立項(xiàng)，xxxx年3月正式開題。
3、縱觀研究過程，整個研究大致可分為四個階段，第一階段(2014.12——xxxx.2)，是準(zhǔn)備階段，在該階段我確定了課題名稱，填寫了課題申報表。搜集了理論支撐依據(jù)，對研究對象進(jìn)行了調(diào)查分析。第二個階段(xxxx.3——xxxx.4)，是初步研究階段，開題論證，通過文獻(xiàn)查找、調(diào)查和召開研討會了解，制定研究方案，初步研究數(shù)學(xué)課堂中存在的一系列問題，問題產(chǎn)生的原因和有效解決問題的措施，書寫階段研究情況報告，收集研究過程中所采集的信息等。本階段研究與計劃相比有些滯后，原因是學(xué)校放寒假。第三階段(xxxx.4——xxxx.5)，是深入研究階段，依據(jù)教材內(nèi)容做課例研究，積累個案，探索動手有效的方法，并對已有的課題研究成果進(jìn)行整理和提升，反復(fù)研究，不斷改進(jìn)。書寫階段研究情況報告，收集心得體會等過程性材料。第四階段(xxxx.6)，是總結(jié)成果階段，在這個階段檢測研究成效，加以分析;將研究成果匯編成集，撰寫課題結(jié)題報告，申請結(jié)題;完成資料的整理，撰寫研究報告或論文，召開課題研究成果展示會議。其中第一階段為我的研究確立了方向，第二階段為我的研究儲備了理論基礎(chǔ)，第三階段是我腳踏實(shí)地、潛心研究、反復(fù)實(shí)踐的行動歷程，第四階段是我收獲成果的時節(jié)。這四個階段層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。
三、課題研究的推廣。
我所研究的課題，本學(xué)期在我所的六年級中試行，經(jīng)過反復(fù)地做課例研究，實(shí)踐再實(shí)踐，反思再反思，終于初見成效。針對我校的其他班級情況，我想《數(shù)學(xué)教學(xué)動手實(shí)踐有效性的研究》對我校的課堂教學(xué)肯定有用的。經(jīng)我校全體班主任成員的討論，得到他們的一致認(rèn)可和好評，初步?jīng)Q定把我研究的成果應(yīng)用于實(shí)際的課堂教學(xué)工作中。
四、問題與努力方向。
1、問題：本次課題研究注重了溝通的方法和技巧，對于學(xué)生家長在實(shí)際生活中存在的困難，比如他們的素質(zhì)涵養(yǎng)都不一樣，每一個不一樣的家長應(yīng)該如何去巧妙的溝通等方面還有待繼續(xù)研究。
2、努力方向：珍惜這次研究成果，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善。積極參加我校的教研教改活動，強(qiáng)化自己的專業(yè)知識，樹立終身學(xué)習(xí)觀，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力。
在實(shí)踐研究中，雖然取得了不少的成績，但也有許多問題值得反思。如：
1.本課題的研究在所有數(shù)學(xué)課題組成員的共同努力下，在“如何引導(dǎo)學(xué)生有效動手操作”方面取得了明顯的成效，但研究還只是停留在較為淺顯的層次，今后的研究還需不斷加深，向更深的層次延伸，以期全面提高我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果。
3.本課題的研究，雖然總結(jié)出了一些可操作的模式和策略，但對研究成果推廣不夠，沒有很好發(fā)揮課題研究的作用。
4.學(xué)生的操作與思維的切入點(diǎn)銜接不夠恰當(dāng)。
5.理論知識和科研素質(zhì)有待提高。
通過研究探索，證明進(jìn)行《數(shù)學(xué)教學(xué)中動手實(shí)踐有效性的研究》的實(shí)驗(yàn)切實(shí)可行。通過動手操作活動，讓每個學(xué)生通過多種感官參與學(xué)習(xí)，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，充分調(diào)動學(xué)生主動性、積極性和創(chuàng)造性，使學(xué)生對抽象數(shù)學(xué)知識能理解和掌握，培養(yǎng)了學(xué)生的動手實(shí)踐能力和思維能力，大面積提高了課堂教學(xué)效率。
年度工作報告老師篇七
為新學(xué)期新開始,園里的一切都要以"新"字打頭，尤其是我接到的新小班的小朋友，更是從零起步，是完全空白的一頁，需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時候，在原來的經(jīng)驗(yàn)上不斷的創(chuàng)新,給他們畫上嶄新完美的一頁。要做好這一點(diǎn),肯定離不開在做之間要進(jìn)行周密的計劃,對小朋友的學(xué)習(xí),常規(guī),家長，各個方面，現(xiàn)計劃如下：
本學(xué)期，我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
本學(xué)期，我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取從以下幾方面獲得提高：
教學(xué)方面：我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。
課題實(shí)踐中：細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。
生活中：熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友。
特色教學(xué)中：細(xì)心分析幼兒情況，認(rèn)真準(zhǔn)備英語磁帶、道具，提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調(diào)整，繼續(xù)帶好本班雙語特色，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候，愛上英文，對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。
班級工作中：嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班級工作。
1，使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。
首先，在教育目標(biāo)的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點(diǎn)，將目標(biāo)制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養(yǎng)，以聽說為主，不搞認(rèn)讀，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習(xí)得的原則，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進(jìn)行交際的能力，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。
2，在教育內(nèi)內(nèi)容的選擇上，適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度，我們力求符合幼兒的身心特點(diǎn)，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
3，在教學(xué)方法上，我以游戲?yàn)橹?，各種教學(xué)方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我還經(jīng)常借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語，提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如：在教幼兒學(xué)水果類單詞時，我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞，幼兒很感興趣。
4，在教學(xué)手段上，充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如：在教幼兒學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時，通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外，還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看，播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
年度工作報告老師篇八
新的一年中，學(xué)校要繼續(xù)爭取提高教師生活條件，爭取籌建教工宿舍；改善辦公條件，所有辦公室裝上空調(diào)。繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)，添置多媒體設(shè)備，繼續(xù)增加教師工作電腦，設(shè)立電子閱覽室。爭取改建塑膠跑道，徹底改變天一晴就刮灰的現(xiàn)象；改造廁所，爭取無臭化。
3、競爭氛圍逐步增強(qiáng)。
4、辦學(xué)特色再上等級。
過去的一年，我校在音樂和象棋特色上都取得了較為滿意的成績。能否再創(chuàng)佳績，能否經(jīng)受新的考驗(yàn)，是我們在新的一年中面臨的現(xiàn)實(shí)。07年全市將組織班級合唱比賽和校級合唱比賽，將選拔優(yōu)勝單位參加全省比賽，我校能否再代表義烏參賽，有賴于全體教師的努力。三位音樂教師和所有班主任都必須從嚴(yán)要求，做好選拔和訓(xùn)練工作，精益求精，一絲不茍。器樂獨(dú)奏比賽和下一屆藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練的苗子也要提早進(jìn)入選拔和訓(xùn)練。象棋方面也將面臨新挑戰(zhàn)，07年上半年參加全省比賽，爭取名次能繼續(xù)保持在全省前三名。在強(qiáng)化兩大特色基礎(chǔ)上，學(xué)校必須挖掘新的特色突破口。如積極參加科技運(yùn)動會。爭取在無線電測向、航模、創(chuàng)新大賽中大面積獲獎。
5、校園文化再求創(chuàng)新。
提高校園文化氣息，增加藝術(shù)方面投入，音體美各科全面發(fā)展。充分發(fā)揮少先隊組織作用，發(fā)揮宣傳窗和。
黑板報。
作用。繼續(xù)發(fā)揮校園廣播網(wǎng)作用，讓兒童歌曲、世界名曲感染學(xué)生心靈。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育，積極開展做人教育。完善班主任隊伍建設(shè)，規(guī)范班級管理。各班教室門口設(shè)立班主任崗位牌，明確職責(zé)，實(shí)施班牌導(dǎo)行制；積極開展讀書活動，適時開展讀書活動成果展示會。做到班班有文化，班班有特色。提升學(xué)校藝術(shù)節(jié)檔次，07年爭取為所有學(xué)生配備校服。
6、再創(chuàng)佳績提升聲譽(yù)。
在2007年，學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)人文化管理，體現(xiàn)教師主人翁地位。學(xué)校層面，要繼續(xù)保持現(xiàn)已取得榮譽(yù)，在現(xiàn)代教育技術(shù)上爭創(chuàng)佳績；把課改的六塊材料分解落實(shí)到各位校務(wù)成員，責(zé)任到人，爭取在課改工作上取得較好成績，有一至二個單項(xiàng)達(dá)到市級課改單項(xiàng)先進(jìn),煮酒論英雄；學(xué)校年度考核要繼續(xù)提高名次，學(xué)校還有相當(dāng)大的發(fā)展空間；教師層面上，要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高治學(xué)水平，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。努力提高合格率、優(yōu)秀率和均量值，全面提高教學(xué)水平。爭取年度內(nèi)教師獲獎數(shù)達(dá)50人次以上；輔導(dǎo)學(xué)生獲獎數(shù)沖擊100人次大關(guān)。
各位老師，06年我們是很充實(shí)的，成績也是可喜的：教師獲獎和學(xué)生獲獎超額完成了上次教職工大會的任務(wù)；全體師生一年來也創(chuàng)造了我校歷史上的許多神話：獲得金華市和義烏市藝術(shù)節(jié)一等獎，獲得省級象棋比賽團(tuán)體第三名，獲市現(xiàn)代技術(shù)比武一等獎，獲得三個組織獎；獲得一等獎次數(shù)達(dá)到12次；2007年既有很多期待，又將是充滿希望的，教師編制數(shù)的增加將能為教師適當(dāng)增加提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會，全省合唱比賽和省級象棋比賽都將再次考驗(yàn)我校兩大特色的含金量。讓我們立足本職，一步一個腳印，勤奮努力，為尚經(jīng)小學(xué)的美好明天而奮斗。謝謝大家！
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年度工作報告老師篇九
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已至期末，協(xié)會的活動也告一段落?；叵肫疬@學(xué)期的社團(tuán)工作，感觸頗大。
開學(xué)之初，20xx屆新生懷揣著大學(xué)夢邁進(jìn)了我們美麗的武漢大學(xué)珞珈學(xué)院的校門，為我們學(xué)校增添了新的氣息與活力，也為社團(tuán)帶來了新的氣象。為了幫助新生更好的融入我們的大家庭，更好的適應(yīng)學(xué)校的生活。我們協(xié)會積極地向新生宣傳社團(tuán)特色，展示我們中華民族傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)！
在新生軍訓(xùn)期間，曾組織協(xié)會工作人員入連隊做好宣工作，給新生展示協(xié)會歷屆優(yōu)秀書畫作品，介紹社團(tuán)工作和特色，拉近與新生的距離，保持融洽的關(guān)系，這位后續(xù)的招新工作帶來了極大的便利。
為了進(jìn)一步了解新生的興趣所在，我們分發(fā)了一些調(diào)查資料讓新生加以填寫，包括姓名、性別、專業(yè)、特長、生日、特長、聯(lián)系方式等基本信息，并做了詳細(xì)的統(tǒng)計。從調(diào)查數(shù)據(jù)中估計今年的招新人數(shù)，以便我們更好的開展后面的招新工作。
協(xié)會于10月8--9日兩天正式招新，我們按照事先做好的策劃書如期進(jìn)行招新工作，各部門分工合理，有條不紊，各司其職，在十二棟宿舍樓下搭好帳篷，并擺放好招新海報，書畫工具，以及在帳篷四周懸掛部分協(xié)會歷屆優(yōu)秀作品，以便更好的了解社團(tuán)特色。同時我么也給新生發(fā)放了寫有社團(tuán)簡介的宣傳單，讓新生進(jìn)一步了解社團(tuán)的成長與發(fā)展。在兩天招新工作圓滿結(jié)束后，我們成功地招收了186名新會員。這些新成員為書畫協(xié)會帶來了新的生機(jī)與活力，讓我在今后的工作更加充滿動力。我相信在協(xié)會全體成員的努力下，定能創(chuàng)造出一個更加燦爛的明天，也將進(jìn)一步推動我們學(xué)校的發(fā)展。
在壓力與動力的雙重催使下，我決心要凝聚協(xié)會的一切有生力量，共同參與到協(xié)會的建設(shè)工作中。所以，在招新工作結(jié)束后，協(xié)會開展了招新干事的工作。會員參與競選積極踴躍，表現(xiàn)異常優(yōu)秀，由于名額限制，所以在經(jīng)過幾輪激烈的競選后，我們選出一批優(yōu)秀的新干事，作為協(xié)會新生的骨干力量。
（20xx屆新會員）準(zhǔn)備了節(jié)目表演和互動游戲，并發(fā)放了會員卡和活動獎品。此次動員大會，進(jìn)一步拉近了會員之間的情感，為協(xié)會后期工作順利開展奠定基礎(chǔ)，也使理事會成員得到了一次鍛煉。
為了能讓新會員得到更好的學(xué)習(xí)和交流，我們定期在每周三晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)于食教301舉行例會。在例會開始之前，所到會員需簽到登記，并交由秘書部做好記錄，考察會員的出勤率，作為期末評比優(yōu)秀社團(tuán)干部和優(yōu)秀會員的指標(biāo)。
根據(jù)會員的興趣愛好，協(xié)會對會員進(jìn)行分組——硬筆組、軟筆組、國畫組和書法組，方便書畫教學(xué)。
1、室內(nèi)書畫練習(xí)，配有ppt,視頻等豐富的多媒體教學(xué)方法，書畫都有專人指導(dǎo)；
2、除書畫練習(xí)外，協(xié)會會開展一些與書畫有關(guān)的其他形式活動，如書畫知識搶答；
3、為豐富同學(xué)們的課外生活協(xié)會會開展一些形如“電影放映”等的拓展活動；
4、協(xié)會印有硬軟筆字帖，并進(jìn)行詳細(xì)講解。
一、軟筆組。
1、正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿。
2、毛筆的使用和保養(yǎng)。
3、基本筆畫的練習(xí)：橫豎、撇捺、鉤、點(diǎn)、提等。
4、筆法技巧的運(yùn)用：跪筆彈鋒、蠶頭燕尾等。
5、中國書法簡史的講解。
6、書法作品的臨摹。
二、硬筆組。
1、基本筆畫的練習(xí)：橫豎、撇捺、鉤、點(diǎn)、提等。
2、筆法技巧的運(yùn)用。
3、字帖臨摹。
三、國畫組。
1、對國畫工具的認(rèn)識。
2、顏料的調(diào)配。
3、基本國畫技巧的運(yùn)用。
4、實(shí)例一：菊花。
年度工作報告老師篇十
一）經(jīng)濟(jì)成長方面。本年轄區(qū)經(jīng)濟(jì)成長固然保存了較好的增加態(tài)勢，但受金融危機(jī)大環(huán)境的感化正漸漸呈現(xiàn)。
一是gdp呈現(xiàn)下滑趨勢。產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目外遷環(huán)境緊張，一些新增的企業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)遷出企業(yè)的產(chǎn)值。特別是第三季度以來,產(chǎn)業(yè)和第三財產(chǎn)的增速處于下滑態(tài)勢。
二是財稅收益放緩。上半年財稅增加較快得益于企業(yè)所得稅上調(diào)、開征地皮增值稅等政策性身分，但第三季度受房地產(chǎn)及部分企業(yè)停減產(chǎn)的感化，速度放緩特別明顯。
三是引進(jìn)外資的難度加大。受經(jīng)濟(jì)大環(huán)境感化，一些外企漸漸放緩了膨脹策劃的計謀，部分已引進(jìn)的外資項(xiàng)目資金也難以到位。
四是房地產(chǎn)不景氣，建材策劃受感化。受宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控和金融風(fēng)暴的感化，本年房地產(chǎn)市場成交量大幅萎縮，導(dǎo)致與房地財產(chǎn)痛癢相干的建材市場也遭到較大的感化。
二）社會辦理方面。轄區(qū)社會辦理工作的壓力緊張來自社會鞏固、安定出產(chǎn)和都會辦理三個方面。
一是社會不鞏固身分仍然凸起。農(nóng)村股分互助公司諸多歷史遺留題目、社會治安綜合辦理、舊村改革、勞資膠葛等方面激發(fā)的不鞏固身分仍較為凸起，特別是股分互助公司內(nèi)部差別的長處群體辯論連續(xù)，凡是重訪乃至鬧訪，給轄區(qū)的維穩(wěn)工作造成極大的壓力。
二是安定出產(chǎn)隱患仍然存在地處城郊聯(lián)合部，臨時構(gòu)筑和違章構(gòu)筑較多，三合一”現(xiàn)象另有
年度工作報告老師篇十一
我叫xx，是bb市廣播電視發(fā)展中心職工。自20xx年5月參加工作以來，一直在電視臺新聞部從事新聞采編工作。
新聞工作是黨和政府的喉舌，是聯(lián)系各級政府與廣大群眾的紐帶，同時也是豐富人民精神文化生活的重要手段。作為一名新聞記者，我既感到光榮，同時又時刻牢記自己的神圣使命。為了使自己能夠勝任這一崗位，我時刻把學(xué)習(xí)擺在首要位置。通過堅持不懈地學(xué)習(xí)來提高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，熟練掌握市委市政府的中心工作重點(diǎn)。時刻保證采訪工作的正確方向。利用工作之余尋找各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料，如《新聞學(xué)理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍，并不斷對這些材料進(jìn)行分析研究，提高新聞采訪理論水平。新聞采訪工作任務(wù)十分繁重，領(lǐng)導(dǎo)的政務(wù)活動占據(jù)了日常工作的重要一部分。作為臺里的一名骨干記者，我參與此類活動的機(jī)會也就非常多。我認(rèn)為，每一次新聞報道，都是傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖的最重要的途徑，因此參加政務(wù)活動采訪，必須要有高度的政治敏銳性，決不能有絲毫的含糊大意。也就是說要時刻做到：腦勤、腿勤、耳勤。對領(lǐng)導(dǎo)的思路要了然于心，這樣才不會出錯。
在完成好政務(wù)活動采訪報道的同時，我還注重深入實(shí)際、深入群眾、深入生活，去挖掘一些鮮活的新聞素材進(jìn)行報道。特別是隨著黨的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的不斷出臺，這類新聞素材可謂是遍地開花，層出不窮。但同樣一個新聞題材，有的記者拍得有聲有色，有的記者卻拍的枯燥乏味，根本原因就在于記者是否能夠堅持“貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活”的“三貼近”原則。20xx年，我在充分調(diào)研和精心策劃后，先后創(chuàng)作了《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化致富千萬家》、《商標(biāo)注冊為農(nóng)民致富插上騰飛的翅膀》等報道，都獲得了不錯的好評。
一份耕耘伴隨的是一份收獲。幾年來，我的多篇稿件先后在省臺播發(fā)。比如反映永濟(jì)蘆筍產(chǎn)業(yè)發(fā)展的稿件《永濟(jì)十二萬畝蘆筍開始采收》、反映我市豐富群眾精神文化生活的稿件《長旺背冰鬧元宵》、反映我市城市建設(shè)輝煌成就的稿件《櫻花絢爛春滿蒲坂》等。在運(yùn)城市臺發(fā)稿數(shù)量更多，年平均在六十條以上。部分稿件先后獲省、運(yùn)城市大獎。
的采訪，展示了我市改革發(fā)展的巨大成就，提高了我市的對外知名度，也讓許許多多的群眾從中受益，這些才是對自己工作的最大肯定。在看到成績的同時，我也看到自己在工作中還存在著一些不足。表現(xiàn)在：綜合素質(zhì)還不全面，現(xiàn)場出鏡是自己最大的弱項(xiàng)和短板，同時在拍攝寫作上還需再提高；再有就是工作的主動性還不強(qiáng)，習(xí)慣了派新聞的工作方式，在找新聞上缺乏主觀能動性；第三是報道的方式還比較單一，有一定的局限性，需要自己不斷地創(chuàng)新提高?？傊煽冎粚儆谶^去，今后工作的道路還很漫長。
年度工作報告老師篇十二
一學(xué)期眨眼就過了，回首望望，平平淡淡、波瀾不驚，平凡工作瑣碎事，只求“事事踏踏實(shí)實(shí)做，天天開開心心過”，就成了。
學(xué)校工作的核心是學(xué)生的教育，教師的主要工作在課堂。所以認(rèn)真上好每一節(jié)課是為師的本分。我今年任教五年級、四年級七個班的音樂科目，一學(xué)期下來，我做到課課內(nèi)容明確、方法得當(dāng)多變、教學(xué)有序進(jìn)行。力求每節(jié)課有一個亮點(diǎn)，師生能激起共鳴。一學(xué)期下來，印象最深刻的是五年級的小合唱訓(xùn)練《故鄉(xiāng)的小路》和《叮鈴鈴》，雖是課本內(nèi)的，難度不大，音樂課要唱好它也不容易。經(jīng)過一兩節(jié)課的嘗試，三個班還都能合下來，這是我最感欣慰的。誰說農(nóng)村小學(xué)音樂課堂搞不了合唱?重要的是是否得到了恰當(dāng)?shù)囊I(lǐng)。也奇怪，學(xué)生唱起合唱來，注意力更集中，他們也喜歡這種需要配合的演唱形式。這也給我——一個長期從事農(nóng)村小學(xué)音樂教育的老師增添了信心。同時，我很關(guān)注課堂中學(xué)生的思想動態(tài)、不良習(xí)慣，從不輕易放過，我想，教他們做人遠(yuǎn)比學(xué)會一首歌重要。也因此，我的課堂時常充滿著關(guān)愛和溫情，孩子們經(jīng)常眼睛發(fā)亮，思想急劇碰撞。
光顧上課是不夠的，想辦法提高自身素養(yǎng)，加強(qiáng)自身發(fā)展才能應(yīng)對飛速發(fā)展的社會，跟上時代的步伐。空余時間我?？匆恍╇s志和教育書籍，提升自己的理論素養(yǎng)，并在08年元月開的新浪博客的音教文檔中記錄下自己的教育隨感、兒歌創(chuàng)作和學(xué)生的表現(xiàn)等，以便于同行們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，我還經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上搜一些好的素材補(bǔ)充課堂教學(xué)，如《蟲兒飛》這首歌，七個班的孩子們都很喜歡。
作為學(xué)校的一份子，學(xué)校的集體活動我都能積極參與，開會、學(xué)習(xí)、教研活動，從沒缺席過。認(rèn)真完成學(xué)校布置的臨時任務(wù)，如：帶實(shí)習(xí)生就是個麻煩事，我也盡己所能地幫助她了解、熟悉小學(xué)音樂教學(xué)工作，以良好的心態(tài)盡快適應(yīng)即將面對的工作。
09年了，新學(xué)期我還是那句話：“事事踏踏實(shí)實(shí)做，天天開開心心過”，做好每一件小事，做好自己，享受充實(shí)的人生。
年度工作報告老師篇十三
社會事務(wù)辦在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，明確工作職責(zé)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各種會議精神和文件精神，“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為百姓解愁”，充分發(fā)揮社會事務(wù)工作維護(hù)社會安全穩(wěn)定，調(diào)解社會矛盾，促進(jìn)社會公開、推進(jìn)生態(tài)文明的職能。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:。
1、城鄉(xiāng)低保的調(diào)查核定和日常管理工作：城市低保292戶446人，月發(fā)放12.616萬元，農(nóng)村低保579戶934人，月發(fā)放14.2665萬元；復(fù)員軍人、傷殘軍人、烈屬、參戰(zhàn)參核人員等優(yōu)撫對象的管理工作：涉及172人（其中：復(fù)員軍人18人，帶病回鄉(xiāng)軍人15人，傷殘軍人5人，參戰(zhàn)涉核人員33人，烈軍屬2人，60周歲以上農(nóng)村籍退伍老兵99人），月發(fā)放5.402萬元；對弱勢群體給予醫(yī)療保險代繳1476人13.284萬元，對醫(yī)療保險報銷后個人承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用高的困難家庭45戶，及時給予醫(yī)療救助16.89萬元；對因病、因殘、因?yàn)?zāi)等原因造成基本生活出現(xiàn)暫時困難的家庭407人及時給予臨時救助18.3萬元，對流浪乞討和“留守學(xué)生”等困境未成年人及時救助138人次9.27萬元；指導(dǎo)、督促村（居）搞好村（居）務(wù)公開工作，得到了縣級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。
2、我鄉(xiāng)60周歲以上的老年人共有2893人，占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?9%。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視老齡工作，把此項(xiàng)工作作為推動全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會重要方面來抓，并納入重要議事日程。開展《老年法》的宣傳，組織開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動，通報表揚(yáng)好媳婦、好兒女，強(qiáng)化全社會的愛老敬老意識；調(diào)查、核實(shí)、發(fā)放80歲以上高齡老人看望關(guān)心慰問“空巢老人”和困難離退休干部28人次，發(fā)放慰問金0.84萬元。
6、殘疾人工作按照縣殘聯(lián)工作目標(biāo)任務(wù)的要求，切實(shí)抓好殘疾人各項(xiàng)工作的落實(shí)，全鄉(xiāng)共有殘疾人1045人，其中持證殘疾人505人，重點(diǎn)抓好重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼的申報、審核、發(fā)放和殘疾人量體裁衣個性化服務(wù)工作，鄉(xiāng)村共計15名殘聯(lián)干事電腦、手機(jī)人手各一臺，保證了“智慧量服”的順利開展；，重度殘疾人214人月發(fā)放護(hù)理補(bǔ)貼1.145萬元,其中一級25人發(fā)放80元/人.月,二級189人發(fā)放80元/人.月；1045人全部入戶調(diào)查制定發(fā)展方案并及時落實(shí)發(fā)展方案，手機(jī)同步上發(fā)展方案、落實(shí)情況和圖片資料。
與各安全聯(lián)組簽訂《安全責(zé)任書》12份，與各單位、部門、企業(yè)簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》95份，與各村（居）委會簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》12份，與各船主簽訂《水上船舶安全管理責(zé)任書》56份等；編制《安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《森林防火撲救預(yù)案》、《山洪災(zāi)害防御預(yù)案》、《防汛搶險應(yīng)急預(yù)案》和《防汛渡汛方案》等12個預(yù)案，建立了12個應(yīng)急救援小分隊計118人，落實(shí)、準(zhǔn)備搶險救災(zāi)的車輛5輛，警用摩托車2輛，船18只，麻袋、救生衣等救援物資，并對人員進(jìn)行培訓(xùn)；實(shí)施一月一次安全工作例會、一月至少一次安全大檢查工作制；建立健全機(jī)動車、船舶管理臺賬，駕駛員管理臺賬；全面摸底調(diào)查轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)廚，進(jìn)行專題培訓(xùn)，簽訂食品衛(wèi)生安全承諾書。按照屬地管理原則（以舉辦者現(xiàn)居住地為準(zhǔn)），各村（社區(qū)）主任為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村群宴管理申報和審批工作，組織召開群體性聚餐專題會議12次；加強(qiáng)安全信息情報工作，嚴(yán)格信息報告制度，及時準(zhǔn)確上報安全信息，按時、按要求上報各類安全材料，對出現(xiàn)的安全事故，及時上報。安全工作。由于岷江大橋維修，按照上級安排設(shè)社區(qū)臨時渡口，鄉(xiāng)安辦、鄉(xiāng)交管辦、鄉(xiāng)船管站工作人員3人，從7月15日至9月25日期間，早6：40至下午7:30實(shí)行交通管制，確保了社區(qū)臨時渡口人和摩托車的安全。
緊緊圍繞全鄉(xiāng)的工作重心，以強(qiáng)化統(tǒng)計工作職能、提高服務(wù)水平為目標(biāo)，以確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心，以完善統(tǒng)計基礎(chǔ)工作為目的，求真務(wù)實(shí)，與時俱進(jìn)，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，始終堅持“四到位”即重視到位、組織到位、責(zé)任到位、經(jīng)費(fèi)到位，全面完成了全年各項(xiàng)統(tǒng)計工作任務(wù)。做到統(tǒng)一建檔，專人管理，使統(tǒng)計資料不斷健全完善，統(tǒng)計檔案管理逐漸規(guī)范化、正規(guī)化，統(tǒng)計資料的社會服務(wù)作用日益明顯。
制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作方案，與各村（社區(qū)）簽訂城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，與各主要干道沿線農(nóng)房、商店等簽訂了“門前五包，院內(nèi)四自”責(zé)任書；通過手機(jī)報、電子顯示屏、公開欄、小標(biāo)語等多種形式深入宣傳，發(fā)動全民參與，召開專題會議12次，書寫宣傳標(biāo)語145條，印發(fā)宣傳資料2100余份，辦理板報6期，創(chuàng)造了一個良好的輿論氛圍;徹底治理“五亂”、深入開展“八進(jìn)”活動、狠抓專項(xiàng)行動，扎實(shí)開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動和城鄉(xiāng)結(jié)合部專項(xiàng)整治工作，重點(diǎn)開展“三線”專項(xiàng)治理，“旅游環(huán)線”專項(xiàng)整治，“五亂”專項(xiàng)治理活動，組織發(fā)動150余名義務(wù)公益人員，進(jìn)行了為期5天的集中整治，重點(diǎn)清理公路馬溝內(nèi)垮塌石方和雜草，共清理石方150余方，確保了道路的清潔、暢通，調(diào)動方方面面參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的積極性和主動性。全鄉(xiāng)達(dá)到“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的標(biāo)準(zhǔn)，使全鄉(xiāng)人居環(huán)境和容貌進(jìn)一步改善，使我鄉(xiāng)人民生活水平得到進(jìn)一步提高。
年度工作報告老師篇十四
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教師：
大家好！
現(xiàn)我代表學(xué)校行政，向全體教師作學(xué)校。
本報告分三個部分中國教育資源網(wǎng)，新增了一個年級的學(xué)生新課桌網(wǎng)絡(luò)防火墻1個，數(shù)碼復(fù)印機(jī)1臺打印機(jī)3臺，掃描儀1臺，建成校園廣播網(wǎng)，安裝了新籃球架，購置了一副乒乓球桌，購置了一套音響設(shè)備一至三年級各班多媒體教室均安裝了遮陽窗簾布底層四個教室安裝了防盜窗市財政投入也較大，為我校增置了3個多媒體教室，新配了20臺學(xué)生用電腦，12月初，教育局同意學(xué)校近8萬的投入申請，一年級新課桌、部分辦公桌的。
合同。
已簽訂，磁性黑板已安裝。兩臺交換機(jī)投入使用后，將能保證九個多媒體教室全部聯(lián)網(wǎng)。市財政已將上述所有款撥入學(xué)校帳戶。一年來，學(xué)校與市財政共計投入了三十余萬經(jīng)費(fèi)改善辦學(xué)環(huán)境。
3、安全教育細(xì)水常流。
學(xué)校非常重視學(xué)生的安全教育，組織了多次安全排查活動。對存在的安全隱患及時發(fā)現(xiàn)及時整改。開展安全教育活動周，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。重新對學(xué)生上下樓道進(jìn)行安排，以防踩踏事故的發(fā)生。一年來，學(xué)校每學(xué)期均組織樓道應(yīng)急逃生演練和滅火演練。邀請法制副校長來校指導(dǎo)工作，邀請了交警部門領(lǐng)導(dǎo)來校作交通安全報告。組織全校師生觀看交警部門贈送的安全教育活動片。在重要時段，建立晨檢制度。對學(xué)生教育以正面引導(dǎo)為主，批評教育為輔。采取各種有效措施，對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。每學(xué)期初，班主任就建立學(xué)生家長電話聯(lián)系制度，及時向家庭了解學(xué)生的表現(xiàn)。12月底，根據(jù)上級要求，學(xué)校開展了收繳管制刀具活動。一年來，學(xué)生的校內(nèi)安全得到較有效的控制。
4、教師素質(zhì)有效提升。
5、課改實(shí)踐取得進(jìn)展。
學(xué)校組織出版了第二輯《課改實(shí)踐》，學(xué)校積極挖掘綜合實(shí)踐課程資源，力求綜合實(shí)踐活動系列化。學(xué)校開展了以“家庭發(fā)展三代史、村名來歷探究、收集村校變遷過程資料”為系列的綜合實(shí)踐活動。通過活動的開展，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)改革開放后的變化，同時增長學(xué)生的實(shí)踐能力。
6、學(xué)校文化豐富多彩。
學(xué)校重視校園文化建設(shè)，在繼續(xù)建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站的同時，學(xué)校在義烏教育網(wǎng)上申請開設(shè)了學(xué)校專區(qū)。學(xué)校投入較多經(jīng)費(fèi)購置了不銹鋼宣傳窗，定制了學(xué)校榮譽(yù)牌，新制作了鈦金校風(fēng)。重新購置了部分偉人像和科學(xué)家像。學(xué)校還統(tǒng)一制作班級學(xué)習(xí)園地。購置圖書1萬5千余元，添置了樂器2萬元，并將新投入1萬用于購置新樂器。在加強(qiáng)硬件投入的同時，學(xué)校注重豐富校園文化的內(nèi)涵，校刊高年級輪流安排，班刊定期更換內(nèi)容，宣傳窗由美術(shù)教師負(fù)責(zé)管理。“六一”期間，學(xué)校組織了首屆英語節(jié)；前幾天又組織了慶元旦美術(shù)比賽；下半年組織了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，節(jié)目內(nèi)容豐富，有棋類比賽、美術(shù)比賽、講故事比賽、舞蹈比賽和音樂節(jié)目展示。美術(shù)方面開展了“百米長卷自由畫”活動和“拼貼大比拼,廢紙利用倡環(huán)?！被顒樱ㄟ^活動的開展，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在活動中去體驗(yàn)美、感受美，逐步提高自己的繪畫、審美能力?！鞍倜组L卷自由畫”新聞已收錄入《義烏教育》刊物。1月至12月，教育網(wǎng)共采用我校報送的信息10條。
7、和諧校園氛圍加強(qiáng)。
一年來，學(xué)校致力于教師辦公條件和生活條件的改善。3月份，學(xué)校組織了一次增裝教師房間日光燈活動。三樓辦公室安裝了空調(diào)。經(jīng)過與電信部門多次聯(lián)系，小靈通基站開通；在稠城廣電站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，有線電視線路重新布上高標(biāo)準(zhǔn)的信號輸送線，提高了教師房間電視信號的清晰度。在“三八”節(jié)期間，組織青年教師參加燒烤活動和卡拉ok活動，女教師還和六年級女學(xué)生進(jìn)行了一場籃球賽。一年來，重視退休教師工作，每次退休教師來校活動均提供中餐；生病住院、臥床的退休教師均上門探望；11月初，我校順利通過合格“教工之家”評估。11月和12月底，學(xué)校連續(xù)兩次組織退休教師歡送儀式，敲鑼打鼓，獻(xiàn)上“退休光榮”匾牌，提高了教師的榮譽(yù)感和自豪感。
8、辦學(xué)特色取得成效。
音樂方面：由陳丹君、陳蕾輔導(dǎo)的學(xué)生參加獨(dú)唱比賽獲市三等獎，三位音樂教師精心訓(xùn)練，經(jīng)抽簽后確定由陳丹君老師輔導(dǎo)的五（3）班同學(xué)，參加全市藝術(shù)節(jié)課堂樂器比賽，獲團(tuán)體二等獎。2019年5月9日下午，金華市教育工會蔣相忠主席、金華市教研室音樂教研員張惠珍、金華市少先隊總輔導(dǎo)員舒柯、義烏市教研室教研員張少云老師等一行四人專程來到我校，檢查我校準(zhǔn)備參加金華第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽節(jié)目的籌備情況。蔣主席在現(xiàn)場觀看了我校學(xué)生的表演后，明確表態(tài)我校完全可以參加金華藝術(shù)節(jié)比賽。6月14日，我校民樂節(jié)目《將軍令》，不負(fù)眾望，獲得金華市一等獎。11月1日市藝術(shù)節(jié)上，我校民樂節(jié)目《凱旋曲》獲義烏市一等獎；我校民樂節(jié)目還參加了繡湖廣場匯報演出活動。
象棋方面：上半年，駱逍同學(xué)參加省運(yùn)會選拔賽（與成人一起比），獲女子組金華市個人第五名。4月，我校象棋隊參加省首屆“雛鷹”杯少兒棋賽，榮獲團(tuán)體第三名。許拓同學(xué)獲省男子個人第四名，龔浩翔同學(xué)獲省男子個人第五名，駱逍同學(xué)獲省女子個人第五名。義烏市“江東一小杯”棋類比賽，中國象棋男隊獲團(tuán)體第二名，女隊獲團(tuán)體第三名，男子國際象棋獲團(tuán)體第三名；龔藝源同學(xué)打敗了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的付江雯等高手（曾獲全國第一名，省第一名），榮獲女子個人第一名。江東小學(xué)杯比賽一結(jié)束，浙中新報記者就慕名前來我校采訪。并在11月8日的浙中新報的頭版刊登我校象棋特色的報道。獲男子個人第六名的四年級學(xué)生龔浩翔，于暑期參加浦江邀請賽又獲第二名。由吳小偉老師輔導(dǎo)的國際象棋隊，第一次參加市比賽，就獲得團(tuán)體第三名，并有一名學(xué)生獲個人第六名。
8、教育教學(xué)取得成效。
學(xué)校發(fā)展：
繼2019年初獲得2019年度“成人教育先進(jìn)單位”后，又于10月獲得義烏市“沙洲杯”漫畫比賽組織獎。一年來，我校在現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用方面顯露出全市領(lǐng)先水平：獲得教師教育博客比賽團(tuán)體二等獎和組織獎，教師電子。
教案。
制作比賽組織獎；學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)再次榮獲二等獎；我校教師參加第七屆現(xiàn)代技術(shù)比武獲得團(tuán)體一等獎；義烏、金華等新聞媒體一年來共8次關(guān)注我校發(fā)展，展示我校師生風(fēng)采。
教師成長：
一年來，我們的教師的收獲也較令人滿意。民樂隊訓(xùn)練的教師中，有將近10位是從零開始。能在高手林立的市第七屆藝術(shù)節(jié)教師才藝比賽上再次獲得二等獎，充分顯示了我校教師的高素質(zhì)。一年來，我們的教師在論文、案例、基本功比賽方面取得了較好的成績：駱華盛老師共獲4個市級獎；陳丹君、馮婷婷、呂旭陽、金慶紅、吳劍群各獲3個市級獎；駱正法共獲3個獎，其中1個一等獎，1個二等獎；龔春生共獲2個市級獎，其中1個一等獎；黃建國、喻云菊、吳娟共獲2個市級獎，徐婷共獲2個二等獎；還有龔曉云、吳小偉、謝航清、于樟斌各獲得一個市級二等獎，陳蕾、駱向華、任宇平、陶瑜瑤、王嬌妮各獲得1個市三等獎；12月初，我校教師參加第七屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)比武，除團(tuán)體一等獎外，參加比賽的四位教師均獲獎：駱華盛、駱向華老師分獲教師組個人二等獎；江維教師獲三等獎；金慶紅老師獲專業(yè)組個人三等獎。1至12月底，共有44人次教師獲獎。繼駱向華、任宇平老師2019年課題獲市三等獎后，陳丹君老師的課題，2019年再次入選市課題獲獎行列。剛剛公布的心理健康論文，我校徐婷、任宇平、吳柳芳老師又獲得三等獎。
學(xué)生培養(yǎng)：
二、存在的問題。
一、學(xué)校辦學(xué)條件已嚴(yán)重落后于學(xué)校發(fā)展的需要。
二、班子隊伍建設(shè)不能滿足學(xué)校發(fā)展需求。
三、教師隊伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、課改工作沒有取得較大的進(jìn)展。
五、學(xué)生教育還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。
辦學(xué)思路：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。創(chuàng)新德育舉措，強(qiáng)化做人教育，重視安全工作；加強(qiáng)隊伍建設(shè)，改進(jìn)評價改革，推進(jìn)課程改革，形成激勵機(jī)制；抓好特色教學(xué)，拓展辦學(xué)特色；全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，提高辦學(xué)水平。
1、課改工作務(wù)實(shí)求新。
新的學(xué)年中，要繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)，重視校本課程開發(fā)，在綜合實(shí)踐活動課程的主題化、系列化上做文章：如充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索網(wǎng)上資料。同時繼續(xù)邀請課改辦、教研員來校指導(dǎo)課改工作。邀請市內(nèi)在課改方面取得一定成效的兄弟學(xué)校專家、領(lǐng)導(dǎo)來校組織講座和培訓(xùn)；組織青年教師杰出代表到外地考察學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)一批致力于課改的青年骨干教師。
2、辦學(xué)條件逐步改善。
新的一年中，學(xué)校要繼續(xù)爭取提高教師生活條件，爭取籌建教工宿舍；改善辦公條件，所有辦公室裝上空調(diào)。繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)，添置多媒體設(shè)備，繼續(xù)增加教師工作電腦，設(shè)立電子閱覽室。爭取改建塑膠跑道，徹底改變天一晴就刮灰的現(xiàn)象；改造廁所，爭取無臭化。
3、競爭氛圍逐步增強(qiáng)。
4、辦學(xué)特色再上等級。
過去的一年，我校在音樂和象棋特色上都取得了較為滿意的成績。能否再創(chuàng)佳績，能否經(jīng)受新的考驗(yàn)，是我們在新的一年中面臨的現(xiàn)實(shí)。2019年全市將組織班級合唱比賽和校級合唱比賽，將選拔優(yōu)勝單位參加全省比賽，我校能否再代表義烏參賽，有賴于全體教師的努力。三位音樂教師和所有班主任都必須從嚴(yán)要求，做好選拔和訓(xùn)練工作，精益求精，一絲不茍。器樂獨(dú)奏比賽和下一屆藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練的苗子也要提早進(jìn)入選拔和訓(xùn)練。象棋方面也將面臨新挑戰(zhàn)，2019年上半年參加全省比賽，爭取名次能繼續(xù)保持在全省前三名。在強(qiáng)化兩大特色基礎(chǔ)上，學(xué)校必須挖掘新的特色突破口。如積極參加科技運(yùn)動會。爭取在無線電測向、航模、創(chuàng)新大賽中大面積獲獎。
5、校園文化再求創(chuàng)新。
提高校園文化氣息，增加藝術(shù)方面投入，音體美各科全面發(fā)展。充分發(fā)揮少先隊組織作用，發(fā)揮宣傳窗和。
黑板報。
作用。繼續(xù)發(fā)揮校園廣播網(wǎng)作用，讓兒童歌曲、世界名曲感染學(xué)生心靈。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育，積極開展做人教育。完善班主任隊伍建設(shè)，規(guī)范班級管理。各班教室門口設(shè)立班主任崗位牌，明確職責(zé)，實(shí)施班牌導(dǎo)行制；積極開展讀書活動，適時開展讀書活動成果展示會。做到班班有文化，班班有特色。提升學(xué)校藝術(shù)節(jié)檔次，2019年爭取為所有學(xué)生配備校服。
6、再創(chuàng)佳績提升聲譽(yù)。
在2019年，學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)人文化管理，體現(xiàn)教師主人翁地位。學(xué)校層面，要繼續(xù)保持現(xiàn)已取得榮譽(yù)，在現(xiàn)代教育技術(shù)上爭創(chuàng)佳績；把課改的六塊材料分解落實(shí)到各位校務(wù)成員，責(zé)任到人，爭取在課改工作上取得較好成績，有一至二個單項(xiàng)達(dá)到市級課改單項(xiàng)先進(jìn),煮酒論英雄；學(xué)校年度考核要繼續(xù)提高名次，學(xué)校還有相當(dāng)大的發(fā)展空間；教師層面上，要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高治學(xué)水平，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。努力提高合格率、優(yōu)秀率和均量值，全面提高教學(xué)水平。爭取年度內(nèi)教師獲獎數(shù)達(dá)50人次以上；輔導(dǎo)學(xué)生獲獎數(shù)沖擊100人次大關(guān)。
各位老師，2019年我們是很充實(shí)的，成績也是可喜的：教師獲獎和學(xué)生獲獎超額完成了上次教職工大會的任務(wù)；全體師生一年來也創(chuàng)造了我校歷史上的許多神話：獲得金華市和義烏市藝術(shù)節(jié)一等獎，獲得省級象棋比賽團(tuán)體第三名，獲市現(xiàn)代技術(shù)比武一等獎，獲得三個組織獎；獲得一等獎次數(shù)達(dá)到12次；2019年既有很多期待，又將是充滿希望的，教師編制數(shù)的增加將能為教師適當(dāng)增加提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會，全省合唱比賽和省級象棋比賽都將再次考驗(yàn)我校兩大特色的含金量。讓我們立足本職，一步一個腳印，勤奮努力，為尚經(jīng)小學(xué)的美好明天而奮斗。
謝謝大家！
年度工作報告老師篇一
回想今學(xué)期以來所做的工作，為了完成學(xué)校安排的教學(xué)計劃要求，進(jìn)續(xù)期我努力教學(xué)，不斷提高教學(xué)水平，下面就將工作情況的特點(diǎn)，差異及存在的問題。從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，制定教學(xué)要求，根據(jù)孩子們好動，愛玩的特點(diǎn)，我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上，這些游戲本身又具有很大的趣味性，同時針對性很強(qiáng)，而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力，又能鍛煉身體，可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
一、課上的場地情景的設(shè)計激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動參與訓(xùn)練的積極性，完成了教學(xué)目標(biāo).
二、大課間和課外體育活動。
1、開學(xué)后大課間活動中的兩套操，在區(qū)下校檢查的前兩個星期，通知我們?nèi)啃枰膭?。?dāng)時我的腦海里一片空白，這么短的時間，學(xué)生年齡這么小怎么可能？帶著疑問、帶著壓力、帶著領(lǐng)導(dǎo)的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時間對啞鈴進(jìn)行編排對領(lǐng)操同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，并在大課間和體育課上進(jìn)行傳授。廣播操由于這學(xué)期來到東湖后學(xué)生的大課間的廣播操是第二套，第三套的動作基本上忘了差不多了，為此，宋海英老師幫我找圖解的方法，我回家后反復(fù)練習(xí)，上網(wǎng)學(xué)習(xí)。一遍不行兩遍，感覺精神和體力已經(jīng)透支。但是為了學(xué)校的整體工作，為了不讓領(lǐng)導(dǎo)對失望只有堅持。就這樣經(jīng)過我們師生的共同努力在班主任的配合下，我們勝利地完成任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。
為了更加豐富大課間活動內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的愛好，為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺和展示的空間，主動為各個班級推薦訓(xùn)練項(xiàng)目，并協(xié)助練習(xí)。哪一組沒老師的帶領(lǐng)，為了學(xué)生的安全，我就主動承擔(dān)組織任務(wù)使得我們在這么短的時間安全、順利地完成任務(wù)。
2、另外30人31足球的訓(xùn)練，我?guī)е鴫毫е謶值男睦?，在興趣組的活動中每天堅持訓(xùn)練，最后在興趣組的檢查中學(xué)生精彩的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的掌聲和好評。
總之，今學(xué)期從學(xué)校的的實(shí)際出發(fā)，為了學(xué)校的整體工作著想，本著在我想到的該我做的力爭達(dá)到最好，努力提高教學(xué)水平，搞好學(xué)校的體育教育。
年度工作報告老師篇二
根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了全部所教初二學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育理論，體育技能考核全體合格，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教學(xué)中，針對學(xué)校場地小，器材少的具體情況，結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。為開展好冬季體育教學(xué)，我們利用休息日發(fā)動學(xué)生澆灌了解情況50平方米的冰道，為教學(xué)及活動提供了條件。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對初中生的特點(diǎn)，以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成從小學(xué)到中學(xué)體育活動的過渡，以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學(xué)校要求完成。
下學(xué)期將按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及操場條件的改善，以上好每一堂體育課為主導(dǎo)思想，提高教學(xué)質(zhì)量，以使開元學(xué)校的教育教學(xué)走在體育課程改革的前列。
本年度有計劃、有步驟、系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書及新課程改革，從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，于12月參加市級新課程標(biāo)準(zhǔn)“難、新”教材的培訓(xùn)，參與了公開課的交流，從中汲取了好的經(jīng)驗(yàn)完善自身，為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討，進(jìn)行教改課題研究，科研課題《小面積操場的體育教學(xué)》已取得階段性成果。
本年度認(rèn)真組織課間兩操，課間操做到冬、夏兩季不間斷，克服場地小的困難，做到全員參與。本學(xué)期組織參與了校田徑運(yùn)動會、跳繩賽、間操評比等競賽活動，做到每月一次體育活動，從中培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動能力，發(fā)現(xiàn)出好的運(yùn)動人才，又豐富了校園課余生活。
在20xx年的區(qū)中小學(xué)生冰上運(yùn)動會上，經(jīng)過師生刻苦訓(xùn)練，團(tuán)結(jié)合作，精心準(zhǔn)備，競賽團(tuán)體總分奪得全區(qū)第三名；在南崗區(qū)中小學(xué)生跳繩賽上，我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標(biāo)，同時有多個單項(xiàng)獲得名次，競賽成績有了大的進(jìn)步。下學(xué)期重點(diǎn)組織參加20xx年南崗區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動，力爭在檢閱、觀眾隊伍、運(yùn)動員隊伍等方面取得優(yōu)異成績。
本學(xué)期帶領(lǐng)全組認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校、上級管理部門的各項(xiàng)要求及通知，積極落實(shí)《體育、衛(wèi)生、藝術(shù)條例》，每月按時參加區(qū)市教委體育組長例會，認(rèn)真落實(shí)會議精神；對每次會議有詳實(shí)記錄；并對上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保留；對學(xué)校組織的各項(xiàng)活動有認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)，各項(xiàng)規(guī)章制度制版上墻起到督促作用。各種器材添置有記載，保護(hù)好，認(rèn)真維護(hù)；體育組開學(xué)有計劃，期末有總結(jié)，逐步形成了適合我校自己特點(diǎn)的體育管理方法。本人被評為20xx年區(qū)級職業(yè)道德先進(jìn)個人及其20xx年度考核優(yōu)秀教師。
年度工作報告老師篇三
由我主持的校級規(guī)劃課題《怎樣在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中進(jìn)行數(shù)學(xué)思維品質(zhì)培養(yǎng)的研究》，從20xx年4月開始研究，至今已歷時一年半?，F(xiàn)將研究工作的情況總結(jié)報告如下：
一、準(zhǔn)備階段。
課題立后，我們制定了具體可行的《實(shí)驗(yàn)方案》，闡述課題研究的理論與實(shí)踐背景，明確了課題研究的方向和內(nèi)容，對課題的成員進(jìn)行了具體的分工。使課題研究扎實(shí)深入地開展起來。我們面對教師理論知識欠缺的現(xiàn)實(shí)問題，進(jìn)行了多次的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變與更新教育觀念、提升了理論知識的掌握。另外，我們對研究對象也進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查研究。
二、研究階段。
進(jìn)入課題的研究階段。我們根據(jù)課題研究方案的規(guī)定，在實(shí)驗(yàn)階段做了以下工作。
1、課題組成員學(xué)期初制定課題研究計劃。
2、開展了為期三個月的學(xué)生思維品質(zhì)的調(diào)查工作。其中20xx年11月份做了關(guān)于學(xué)生思維靈敏度的調(diào)研，20xx年2月份做了關(guān)于學(xué)生思維的深刻性的調(diào)研3月份做了關(guān)于學(xué)生思維的創(chuàng)造性的調(diào)研。
3、每月召開一次課題研討會，組織各成員學(xué)習(xí)相關(guān)理論，交流學(xué)習(xí)心得。
4、每月組織一次研究課，在實(shí)踐中加強(qiáng)課堂教學(xué)研討，執(zhí)教者撰寫教學(xué)反思，其他成員進(jìn)行評議。
三、總結(jié)結(jié)題階段。
通過課題組成員的共同努力，我們也取得了一些的成績。課題研究成果方面取得了如下成果：
1，促進(jìn)了教師的發(fā)展。在本課題的研究中，我們老師的自身素質(zhì)也不斷得到提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)心與大力支持下，數(shù)學(xué)課題組老師積極撰寫教學(xué)案例、教學(xué)論文、教學(xué)反思，積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教研能力。
2，實(shí)現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”。首先，教師教的方式變了，課堂教學(xué)，從過去的以傳授知識為核心轉(zhuǎn)到以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和優(yōu)良思維品質(zhì)為重點(diǎn);由過去的“教師為中心”轉(zhuǎn)移到以“學(xué)生為主體”。其次，學(xué)生學(xué)習(xí)方式變了，學(xué)生由被動的學(xué)習(xí)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，由死讀書，讀死書的已有知識的存儲器變?yōu)榉e極、活潑、創(chuàng)新的探究者，在學(xué)習(xí)的過程中，他們積極思維，積極發(fā)言，課堂變成了他們研究討論問題，獲取知識，開發(fā)智力，探究創(chuàng)新，個性表現(xiàn)的樂園。再次，課堂評價方式變了。由于課堂教學(xué)是一個動態(tài)過程，因而課堂評價要以形成最佳教學(xué)過程和有利于學(xué)生最佳發(fā)展為目標(biāo)的形成性評價為主，考慮其是否有助于完成創(chuàng)新教育目標(biāo)――綜合素質(zhì)的提高、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)、創(chuàng)造力的開發(fā)與師生的持續(xù)發(fā)展。
年度工作報告老師篇四
光陰似箭，日月如梭，眨眼間一學(xué)年的教學(xué)工作又結(jié)束了，回首一學(xué)年的音樂教學(xué)工作，有一定的成績，但也有一定的不足?，F(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作報告如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
一、基本情況概述。
在教學(xué)中堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐中活動。
二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)。
1、在教學(xué)中，經(jīng)常運(yùn)用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維，使他們做到有感情地歌唱，通過藝術(shù)形象的感染來完成學(xué)生的思想教育。
2、在唱歌教學(xué)中，一方面引導(dǎo)學(xué)生演唱要有良好的演唱姿勢，正確的呼吸準(zhǔn)確的發(fā)音，清晰的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧。
3、在教唱一首新歌，為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會全歌，利用示范教學(xué)法，都是先將全歌唱一遍，作為一次示范，然后利用電子琴教唱歌譜，最后講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于復(fù)雜歌曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。
三、采取的方法和措施。
1、為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，經(jīng)常多用鼓勵的語言使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
2、更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂興趣的提高和認(rèn)識。
四、不足及今后努力的方向。
對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，課堂上對學(xué)生放松太多。有些活潑有余，嚴(yán)肅不夠，在今后的教學(xué)中一定要改正這些錯誤和缺點(diǎn)。努力調(diào)整好課堂的教學(xué)秩序。創(chuàng)造更好的優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)。
年度工作報告老師篇五
一學(xué)年眨眼就過了，回首望望，平平淡淡、波瀾不驚，平凡工作瑣碎事，只求“事事踏踏實(shí)實(shí)做，天天開開心心過”，就成了。
學(xué)校工作的核心是學(xué)生的教育，教師的主要工作在課堂。所以認(rèn)真上好每一節(jié)課是為師的本分。我今年任教五年級、四年級七個班的音樂科目，一學(xué)年下來，我做到課課內(nèi)容明確、方法得當(dāng)多變、教學(xué)有序進(jìn)行。力求每節(jié)課有一個亮點(diǎn)，師生能激起共鳴。一學(xué)年下來，印象最深刻的是五年級的小合唱訓(xùn)練《故鄉(xiāng)的小路》和《叮鈴鈴》，雖是課本內(nèi)的，難度不大，音樂課要唱好它也不容易。經(jīng)過一兩節(jié)課的嘗試，三個班還都能合下來，這是我最感欣慰的.。誰說農(nóng)村小學(xué)音樂課堂搞不了合唱?重要的是是否得到了恰當(dāng)?shù)囊I(lǐng)。也奇怪，學(xué)生唱起合唱來，注意力更集中，他們也喜歡這種需要配合的演唱形式。這也給我——一個長期從事農(nóng)村小學(xué)音樂教育的老師增添了信心。同時，我很關(guān)注課堂中學(xué)生的思想動態(tài)、不良習(xí)慣，從不輕易放過，我想，教他們做人遠(yuǎn)比學(xué)會一首歌重要。也因此，我的課堂時常充滿著關(guān)愛和溫情，孩子們經(jīng)常眼睛發(fā)亮，思想急劇碰撞。
光顧上課是不夠的，想辦法提高自身素養(yǎng)，加強(qiáng)自身發(fā)展才能應(yīng)對飛速發(fā)展的社會，跟上時代的步伐?？沼鄷r間我常看一些雜志和教育書籍，提升自己的理論素養(yǎng)，并在元月開的新浪博客的音教文檔中記錄下自己的教育隨感、兒歌創(chuàng)作和學(xué)生的表現(xiàn)等，以便于同行們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，我還經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上搜一些好的素材補(bǔ)充課堂教學(xué)，如《蟲兒飛》這首歌，七個班的孩子們都很喜歡。
作為學(xué)校的一份子，學(xué)校的集體活動我都能積極參與，開會、學(xué)習(xí)、教研活動，從沒缺席過。認(rèn)真完成學(xué)校布置的臨時任務(wù)，如：帶實(shí)習(xí)生就是個麻煩事，我也盡己所能地幫助她了解、熟悉小學(xué)音樂教學(xué)工作，以良好的心態(tài)盡快適應(yīng)即將面對的工作。
20xx年了，新學(xué)年我還是那句話：“事事踏踏實(shí)實(shí)做，天天開開心心過”，做好每一件小事，做好自己，享受充實(shí)的人生。
年度工作報告老師篇六
課題編號：xxxxxxxxxxx。
課題承擔(dān)者：楊麗。
課題研究的主要過程和活動：
一、課題研究的方案設(shè)計：
第一階段：收集資料、準(zhǔn)備立項(xiàng)階段。
1.制訂研究方案，課題論證，課題搜集資料文獻(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)積累。
2.制定實(shí)施細(xì)則，課題申報方案。
3.對班學(xué)生進(jìn)行多種形式的調(diào)查、研究、了解數(shù)學(xué)課堂動手操作頻率和主要活動形式。
第二階段：行動研究、實(shí)施修改階段。
1.立足教材內(nèi)容，收集素材、精心設(shè)計數(shù)學(xué)活動方案，認(rèn)真開展數(shù)學(xué)課堂，并及時記錄和反思，形成文字材料，交流匯總實(shí)驗(yàn)情況，進(jìn)行研討分析。
2.開展課堂教學(xué)研究，并對課堂教學(xué)過程進(jìn)行評點(diǎn)、研究分析、形成典型案例，積累研究的素材、經(jīng)驗(yàn)。
3.回顧反思,對研究中存在問題進(jìn)行分析，提出新的課題研究實(shí)施計劃，不斷深化課題研究工作。
第三階段：反思總結(jié)、撰寫報告階段。
1.在組織典型案例分析，積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，疏理、提煉、總結(jié)出教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完成研究報告。
2.組織課題階段成果匯報展示，完成關(guān)于動手實(shí)踐活動的論文。
3.進(jìn)行自我評價，寫好結(jié)題報告。
第四階段：結(jié)題與完善推廣階段。
將設(shè)計研究結(jié)果，整理出相關(guān)系統(tǒng)的資料，初步形成“數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生動手實(shí)踐有效性的研究”的模式，并在學(xué)校小范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。
二、研究計劃執(zhí)行情況：
1、申報課題。
申報課題前，我對教師和學(xué)生方面做了大量的調(diào)查。學(xué)生只能接受課堂中老師的講解，學(xué)生自主能力較差，數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生動手實(shí)踐尤為重要，目的是更好地促進(jìn)學(xué)生對數(shù)學(xué)的理解，能用數(shù)學(xué)的語言、符號進(jìn)行表達(dá)和交流。讓學(xué)生學(xué)會動手，從而培養(yǎng)學(xué)生自主探索和大膽實(shí)踐的能力是當(dāng)前小學(xué)教育中必不可少的一個環(huán)節(jié)。因此，教師在課堂教學(xué)時需要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供自主學(xué)習(xí)、自主活動、自主發(fā)展的條件和空間，力爭讓每個學(xué)生都有機(jī)會動手實(shí)踐，在實(shí)踐中建構(gòu)數(shù)學(xué)知識，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力。
基于以上的想法，低段數(shù)學(xué)以我校提出的“兩動五優(yōu)化”學(xué)習(xí)模式，構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中學(xué)生動手實(shí)踐學(xué)習(xí)模式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個活動、探索、思考的環(huán)境，使每個學(xué)生在操作活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，理解知識、掌握方法、學(xué)會思考、懂得交流、獲得情感體驗(yàn)，使學(xué)生的實(shí)踐活動發(fā)揮真正的有效性。因此，我展開研究本課題，希望通過研究提高教師課堂教學(xué)的能力，以促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展。
2、本課題申請于12月，經(jīng)延安市教育研究中心評審，于xxxx年1月同意立項(xiàng)，xxxx年3月正式開題。
3、縱觀研究過程，整個研究大致可分為四個階段，第一階段(2014.12——xxxx.2)，是準(zhǔn)備階段，在該階段我確定了課題名稱，填寫了課題申報表。搜集了理論支撐依據(jù)，對研究對象進(jìn)行了調(diào)查分析。第二個階段(xxxx.3——xxxx.4)，是初步研究階段，開題論證，通過文獻(xiàn)查找、調(diào)查和召開研討會了解，制定研究方案，初步研究數(shù)學(xué)課堂中存在的一系列問題，問題產(chǎn)生的原因和有效解決問題的措施，書寫階段研究情況報告，收集研究過程中所采集的信息等。本階段研究與計劃相比有些滯后，原因是學(xué)校放寒假。第三階段(xxxx.4——xxxx.5)，是深入研究階段，依據(jù)教材內(nèi)容做課例研究，積累個案，探索動手有效的方法，并對已有的課題研究成果進(jìn)行整理和提升，反復(fù)研究，不斷改進(jìn)。書寫階段研究情況報告，收集心得體會等過程性材料。第四階段(xxxx.6)，是總結(jié)成果階段，在這個階段檢測研究成效，加以分析;將研究成果匯編成集，撰寫課題結(jié)題報告，申請結(jié)題;完成資料的整理，撰寫研究報告或論文，召開課題研究成果展示會議。其中第一階段為我的研究確立了方向，第二階段為我的研究儲備了理論基礎(chǔ)，第三階段是我腳踏實(shí)地、潛心研究、反復(fù)實(shí)踐的行動歷程，第四階段是我收獲成果的時節(jié)。這四個階段層層推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。
三、課題研究的推廣。
我所研究的課題，本學(xué)期在我所的六年級中試行，經(jīng)過反復(fù)地做課例研究，實(shí)踐再實(shí)踐，反思再反思，終于初見成效。針對我校的其他班級情況，我想《數(shù)學(xué)教學(xué)動手實(shí)踐有效性的研究》對我校的課堂教學(xué)肯定有用的。經(jīng)我校全體班主任成員的討論，得到他們的一致認(rèn)可和好評，初步?jīng)Q定把我研究的成果應(yīng)用于實(shí)際的課堂教學(xué)工作中。
四、問題與努力方向。
1、問題：本次課題研究注重了溝通的方法和技巧，對于學(xué)生家長在實(shí)際生活中存在的困難，比如他們的素質(zhì)涵養(yǎng)都不一樣，每一個不一樣的家長應(yīng)該如何去巧妙的溝通等方面還有待繼續(xù)研究。
2、努力方向：珍惜這次研究成果，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善。積極參加我校的教研教改活動，強(qiáng)化自己的專業(yè)知識，樹立終身學(xué)習(xí)觀，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力。
在實(shí)踐研究中，雖然取得了不少的成績，但也有許多問題值得反思。如：
1.本課題的研究在所有數(shù)學(xué)課題組成員的共同努力下，在“如何引導(dǎo)學(xué)生有效動手操作”方面取得了明顯的成效，但研究還只是停留在較為淺顯的層次，今后的研究還需不斷加深，向更深的層次延伸，以期全面提高我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果。
3.本課題的研究，雖然總結(jié)出了一些可操作的模式和策略，但對研究成果推廣不夠，沒有很好發(fā)揮課題研究的作用。
4.學(xué)生的操作與思維的切入點(diǎn)銜接不夠恰當(dāng)。
5.理論知識和科研素質(zhì)有待提高。
通過研究探索，證明進(jìn)行《數(shù)學(xué)教學(xué)中動手實(shí)踐有效性的研究》的實(shí)驗(yàn)切實(shí)可行。通過動手操作活動，讓每個學(xué)生通過多種感官參與學(xué)習(xí)，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，充分調(diào)動學(xué)生主動性、積極性和創(chuàng)造性，使學(xué)生對抽象數(shù)學(xué)知識能理解和掌握，培養(yǎng)了學(xué)生的動手實(shí)踐能力和思維能力，大面積提高了課堂教學(xué)效率。
年度工作報告老師篇七
為新學(xué)期新開始,園里的一切都要以"新"字打頭，尤其是我接到的新小班的小朋友，更是從零起步，是完全空白的一頁，需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時候，在原來的經(jīng)驗(yàn)上不斷的創(chuàng)新,給他們畫上嶄新完美的一頁。要做好這一點(diǎn),肯定離不開在做之間要進(jìn)行周密的計劃,對小朋友的學(xué)習(xí),常規(guī),家長，各個方面，現(xiàn)計劃如下：
本學(xué)期，我仍將以一名更為優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
本學(xué)期，我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取從以下幾方面獲得提高：
教學(xué)方面：我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo)、幫助。
課題實(shí)踐中：細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩，多提問，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實(shí)踐。
生活中：熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友。
特色教學(xué)中：細(xì)心分析幼兒情況，認(rèn)真準(zhǔn)備英語磁帶、道具，提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動，根據(jù)幼兒掌握情況及時做出調(diào)整，繼續(xù)帶好本班雙語特色，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候，愛上英文，對英文產(chǎn)生濃厚的興趣。
班級工作中：嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班級工作。
1，使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。
首先，在教育目標(biāo)的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點(diǎn)，將目標(biāo)制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養(yǎng)，以聽說為主，不搞認(rèn)讀，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習(xí)得的原則，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性，培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進(jìn)行交際的能力，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。
2，在教育內(nèi)內(nèi)容的選擇上，適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度，我們力求符合幼兒的身心特點(diǎn)，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
3，在教學(xué)方法上，我以游戲?yàn)橹?，各種教學(xué)方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的興趣。我還經(jīng)常借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語，提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如：在教幼兒學(xué)水果類單詞時，我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞，幼兒很感興趣。
4，在教學(xué)手段上，充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現(xiàn)代化教育手段來激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如：在教幼兒學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時，通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外，還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看，播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
年度工作報告老師篇八
新的一年中，學(xué)校要繼續(xù)爭取提高教師生活條件，爭取籌建教工宿舍；改善辦公條件，所有辦公室裝上空調(diào)。繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)，添置多媒體設(shè)備，繼續(xù)增加教師工作電腦，設(shè)立電子閱覽室。爭取改建塑膠跑道，徹底改變天一晴就刮灰的現(xiàn)象；改造廁所，爭取無臭化。
3、競爭氛圍逐步增強(qiáng)。
4、辦學(xué)特色再上等級。
過去的一年，我校在音樂和象棋特色上都取得了較為滿意的成績。能否再創(chuàng)佳績，能否經(jīng)受新的考驗(yàn)，是我們在新的一年中面臨的現(xiàn)實(shí)。07年全市將組織班級合唱比賽和校級合唱比賽，將選拔優(yōu)勝單位參加全省比賽，我校能否再代表義烏參賽，有賴于全體教師的努力。三位音樂教師和所有班主任都必須從嚴(yán)要求，做好選拔和訓(xùn)練工作，精益求精，一絲不茍。器樂獨(dú)奏比賽和下一屆藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練的苗子也要提早進(jìn)入選拔和訓(xùn)練。象棋方面也將面臨新挑戰(zhàn)，07年上半年參加全省比賽，爭取名次能繼續(xù)保持在全省前三名。在強(qiáng)化兩大特色基礎(chǔ)上，學(xué)校必須挖掘新的特色突破口。如積極參加科技運(yùn)動會。爭取在無線電測向、航模、創(chuàng)新大賽中大面積獲獎。
5、校園文化再求創(chuàng)新。
提高校園文化氣息，增加藝術(shù)方面投入，音體美各科全面發(fā)展。充分發(fā)揮少先隊組織作用，發(fā)揮宣傳窗和。
黑板報。
作用。繼續(xù)發(fā)揮校園廣播網(wǎng)作用，讓兒童歌曲、世界名曲感染學(xué)生心靈。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育，積極開展做人教育。完善班主任隊伍建設(shè)，規(guī)范班級管理。各班教室門口設(shè)立班主任崗位牌，明確職責(zé)，實(shí)施班牌導(dǎo)行制；積極開展讀書活動，適時開展讀書活動成果展示會。做到班班有文化，班班有特色。提升學(xué)校藝術(shù)節(jié)檔次，07年爭取為所有學(xué)生配備校服。
6、再創(chuàng)佳績提升聲譽(yù)。
在2007年，學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)人文化管理，體現(xiàn)教師主人翁地位。學(xué)校層面，要繼續(xù)保持現(xiàn)已取得榮譽(yù)，在現(xiàn)代教育技術(shù)上爭創(chuàng)佳績；把課改的六塊材料分解落實(shí)到各位校務(wù)成員，責(zé)任到人，爭取在課改工作上取得較好成績，有一至二個單項(xiàng)達(dá)到市級課改單項(xiàng)先進(jìn),煮酒論英雄；學(xué)校年度考核要繼續(xù)提高名次，學(xué)校還有相當(dāng)大的發(fā)展空間；教師層面上，要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高治學(xué)水平，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。努力提高合格率、優(yōu)秀率和均量值，全面提高教學(xué)水平。爭取年度內(nèi)教師獲獎數(shù)達(dá)50人次以上；輔導(dǎo)學(xué)生獲獎數(shù)沖擊100人次大關(guān)。
各位老師，06年我們是很充實(shí)的，成績也是可喜的：教師獲獎和學(xué)生獲獎超額完成了上次教職工大會的任務(wù)；全體師生一年來也創(chuàng)造了我校歷史上的許多神話：獲得金華市和義烏市藝術(shù)節(jié)一等獎，獲得省級象棋比賽團(tuán)體第三名，獲市現(xiàn)代技術(shù)比武一等獎，獲得三個組織獎；獲得一等獎次數(shù)達(dá)到12次；2007年既有很多期待，又將是充滿希望的，教師編制數(shù)的增加將能為教師適當(dāng)增加提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會，全省合唱比賽和省級象棋比賽都將再次考驗(yàn)我校兩大特色的含金量。讓我們立足本職，一步一個腳印，勤奮努力，為尚經(jīng)小學(xué)的美好明天而奮斗。謝謝大家！
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年度工作報告老師篇九
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已至期末，協(xié)會的活動也告一段落?；叵肫疬@學(xué)期的社團(tuán)工作，感觸頗大。
開學(xué)之初，20xx屆新生懷揣著大學(xué)夢邁進(jìn)了我們美麗的武漢大學(xué)珞珈學(xué)院的校門，為我們學(xué)校增添了新的氣息與活力，也為社團(tuán)帶來了新的氣象。為了幫助新生更好的融入我們的大家庭，更好的適應(yīng)學(xué)校的生活。我們協(xié)會積極地向新生宣傳社團(tuán)特色，展示我們中華民族傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)！
在新生軍訓(xùn)期間，曾組織協(xié)會工作人員入連隊做好宣工作，給新生展示協(xié)會歷屆優(yōu)秀書畫作品，介紹社團(tuán)工作和特色，拉近與新生的距離，保持融洽的關(guān)系，這位后續(xù)的招新工作帶來了極大的便利。
為了進(jìn)一步了解新生的興趣所在，我們分發(fā)了一些調(diào)查資料讓新生加以填寫，包括姓名、性別、專業(yè)、特長、生日、特長、聯(lián)系方式等基本信息，并做了詳細(xì)的統(tǒng)計。從調(diào)查數(shù)據(jù)中估計今年的招新人數(shù)，以便我們更好的開展后面的招新工作。
協(xié)會于10月8--9日兩天正式招新，我們按照事先做好的策劃書如期進(jìn)行招新工作，各部門分工合理，有條不紊，各司其職，在十二棟宿舍樓下搭好帳篷，并擺放好招新海報，書畫工具，以及在帳篷四周懸掛部分協(xié)會歷屆優(yōu)秀作品，以便更好的了解社團(tuán)特色。同時我么也給新生發(fā)放了寫有社團(tuán)簡介的宣傳單，讓新生進(jìn)一步了解社團(tuán)的成長與發(fā)展。在兩天招新工作圓滿結(jié)束后，我們成功地招收了186名新會員。這些新成員為書畫協(xié)會帶來了新的生機(jī)與活力，讓我在今后的工作更加充滿動力。我相信在協(xié)會全體成員的努力下，定能創(chuàng)造出一個更加燦爛的明天，也將進(jìn)一步推動我們學(xué)校的發(fā)展。
在壓力與動力的雙重催使下，我決心要凝聚協(xié)會的一切有生力量，共同參與到協(xié)會的建設(shè)工作中。所以，在招新工作結(jié)束后，協(xié)會開展了招新干事的工作。會員參與競選積極踴躍，表現(xiàn)異常優(yōu)秀，由于名額限制，所以在經(jīng)過幾輪激烈的競選后，我們選出一批優(yōu)秀的新干事，作為協(xié)會新生的骨干力量。
（20xx屆新會員）準(zhǔn)備了節(jié)目表演和互動游戲，并發(fā)放了會員卡和活動獎品。此次動員大會，進(jìn)一步拉近了會員之間的情感，為協(xié)會后期工作順利開展奠定基礎(chǔ)，也使理事會成員得到了一次鍛煉。
為了能讓新會員得到更好的學(xué)習(xí)和交流，我們定期在每周三晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)于食教301舉行例會。在例會開始之前，所到會員需簽到登記，并交由秘書部做好記錄，考察會員的出勤率，作為期末評比優(yōu)秀社團(tuán)干部和優(yōu)秀會員的指標(biāo)。
根據(jù)會員的興趣愛好，協(xié)會對會員進(jìn)行分組——硬筆組、軟筆組、國畫組和書法組，方便書畫教學(xué)。
1、室內(nèi)書畫練習(xí)，配有ppt,視頻等豐富的多媒體教學(xué)方法，書畫都有專人指導(dǎo)；
2、除書畫練習(xí)外，協(xié)會會開展一些與書畫有關(guān)的其他形式活動，如書畫知識搶答；
3、為豐富同學(xué)們的課外生活協(xié)會會開展一些形如“電影放映”等的拓展活動；
4、協(xié)會印有硬軟筆字帖，并進(jìn)行詳細(xì)講解。
一、軟筆組。
1、正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿。
2、毛筆的使用和保養(yǎng)。
3、基本筆畫的練習(xí)：橫豎、撇捺、鉤、點(diǎn)、提等。
4、筆法技巧的運(yùn)用：跪筆彈鋒、蠶頭燕尾等。
5、中國書法簡史的講解。
6、書法作品的臨摹。
二、硬筆組。
1、基本筆畫的練習(xí)：橫豎、撇捺、鉤、點(diǎn)、提等。
2、筆法技巧的運(yùn)用。
3、字帖臨摹。
三、國畫組。
1、對國畫工具的認(rèn)識。
2、顏料的調(diào)配。
3、基本國畫技巧的運(yùn)用。
4、實(shí)例一：菊花。
年度工作報告老師篇十
一）經(jīng)濟(jì)成長方面。本年轄區(qū)經(jīng)濟(jì)成長固然保存了較好的增加態(tài)勢，但受金融危機(jī)大環(huán)境的感化正漸漸呈現(xiàn)。
一是gdp呈現(xiàn)下滑趨勢。產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目外遷環(huán)境緊張，一些新增的企業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)遷出企業(yè)的產(chǎn)值。特別是第三季度以來,產(chǎn)業(yè)和第三財產(chǎn)的增速處于下滑態(tài)勢。
二是財稅收益放緩。上半年財稅增加較快得益于企業(yè)所得稅上調(diào)、開征地皮增值稅等政策性身分，但第三季度受房地產(chǎn)及部分企業(yè)停減產(chǎn)的感化，速度放緩特別明顯。
三是引進(jìn)外資的難度加大。受經(jīng)濟(jì)大環(huán)境感化，一些外企漸漸放緩了膨脹策劃的計謀，部分已引進(jìn)的外資項(xiàng)目資金也難以到位。
四是房地產(chǎn)不景氣，建材策劃受感化。受宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控和金融風(fēng)暴的感化，本年房地產(chǎn)市場成交量大幅萎縮，導(dǎo)致與房地財產(chǎn)痛癢相干的建材市場也遭到較大的感化。
二）社會辦理方面。轄區(qū)社會辦理工作的壓力緊張來自社會鞏固、安定出產(chǎn)和都會辦理三個方面。
一是社會不鞏固身分仍然凸起。農(nóng)村股分互助公司諸多歷史遺留題目、社會治安綜合辦理、舊村改革、勞資膠葛等方面激發(fā)的不鞏固身分仍較為凸起，特別是股分互助公司內(nèi)部差別的長處群體辯論連續(xù)，凡是重訪乃至鬧訪，給轄區(qū)的維穩(wěn)工作造成極大的壓力。
二是安定出產(chǎn)隱患仍然存在地處城郊聯(lián)合部，臨時構(gòu)筑和違章構(gòu)筑較多，三合一”現(xiàn)象另有
年度工作報告老師篇十一
我叫xx，是bb市廣播電視發(fā)展中心職工。自20xx年5月參加工作以來，一直在電視臺新聞部從事新聞采編工作。
新聞工作是黨和政府的喉舌，是聯(lián)系各級政府與廣大群眾的紐帶，同時也是豐富人民精神文化生活的重要手段。作為一名新聞記者，我既感到光榮，同時又時刻牢記自己的神圣使命。為了使自己能夠勝任這一崗位，我時刻把學(xué)習(xí)擺在首要位置。通過堅持不懈地學(xué)習(xí)來提高自己的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。平時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，熟練掌握市委市政府的中心工作重點(diǎn)。時刻保證采訪工作的正確方向。利用工作之余尋找各種與業(yè)務(wù)有關(guān)的資料，如《新聞學(xué)理論》、《采訪寫作的方法與技巧》等專業(yè)書籍，并不斷對這些材料進(jìn)行分析研究，提高新聞采訪理論水平。新聞采訪工作任務(wù)十分繁重，領(lǐng)導(dǎo)的政務(wù)活動占據(jù)了日常工作的重要一部分。作為臺里的一名骨干記者，我參與此類活動的機(jī)會也就非常多。我認(rèn)為，每一次新聞報道，都是傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖的最重要的途徑，因此參加政務(wù)活動采訪，必須要有高度的政治敏銳性，決不能有絲毫的含糊大意。也就是說要時刻做到：腦勤、腿勤、耳勤。對領(lǐng)導(dǎo)的思路要了然于心，這樣才不會出錯。
在完成好政務(wù)活動采訪報道的同時，我還注重深入實(shí)際、深入群眾、深入生活，去挖掘一些鮮活的新聞素材進(jìn)行報道。特別是隨著黨的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的不斷出臺，這類新聞素材可謂是遍地開花，層出不窮。但同樣一個新聞題材，有的記者拍得有聲有色，有的記者卻拍的枯燥乏味，根本原因就在于記者是否能夠堅持“貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活”的“三貼近”原則。20xx年，我在充分調(diào)研和精心策劃后，先后創(chuàng)作了《農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化致富千萬家》、《商標(biāo)注冊為農(nóng)民致富插上騰飛的翅膀》等報道，都獲得了不錯的好評。
一份耕耘伴隨的是一份收獲。幾年來，我的多篇稿件先后在省臺播發(fā)。比如反映永濟(jì)蘆筍產(chǎn)業(yè)發(fā)展的稿件《永濟(jì)十二萬畝蘆筍開始采收》、反映我市豐富群眾精神文化生活的稿件《長旺背冰鬧元宵》、反映我市城市建設(shè)輝煌成就的稿件《櫻花絢爛春滿蒲坂》等。在運(yùn)城市臺發(fā)稿數(shù)量更多，年平均在六十條以上。部分稿件先后獲省、運(yùn)城市大獎。
的采訪，展示了我市改革發(fā)展的巨大成就，提高了我市的對外知名度，也讓許許多多的群眾從中受益，這些才是對自己工作的最大肯定。在看到成績的同時，我也看到自己在工作中還存在著一些不足。表現(xiàn)在：綜合素質(zhì)還不全面，現(xiàn)場出鏡是自己最大的弱項(xiàng)和短板，同時在拍攝寫作上還需再提高；再有就是工作的主動性還不強(qiáng)，習(xí)慣了派新聞的工作方式，在找新聞上缺乏主觀能動性；第三是報道的方式還比較單一，有一定的局限性，需要自己不斷地創(chuàng)新提高?？傊煽冎粚儆谶^去，今后工作的道路還很漫長。
年度工作報告老師篇十二
一學(xué)期眨眼就過了，回首望望，平平淡淡、波瀾不驚，平凡工作瑣碎事，只求“事事踏踏實(shí)實(shí)做，天天開開心心過”，就成了。
學(xué)校工作的核心是學(xué)生的教育，教師的主要工作在課堂。所以認(rèn)真上好每一節(jié)課是為師的本分。我今年任教五年級、四年級七個班的音樂科目，一學(xué)期下來，我做到課課內(nèi)容明確、方法得當(dāng)多變、教學(xué)有序進(jìn)行。力求每節(jié)課有一個亮點(diǎn)，師生能激起共鳴。一學(xué)期下來，印象最深刻的是五年級的小合唱訓(xùn)練《故鄉(xiāng)的小路》和《叮鈴鈴》，雖是課本內(nèi)的，難度不大，音樂課要唱好它也不容易。經(jīng)過一兩節(jié)課的嘗試，三個班還都能合下來，這是我最感欣慰的。誰說農(nóng)村小學(xué)音樂課堂搞不了合唱?重要的是是否得到了恰當(dāng)?shù)囊I(lǐng)。也奇怪，學(xué)生唱起合唱來，注意力更集中，他們也喜歡這種需要配合的演唱形式。這也給我——一個長期從事農(nóng)村小學(xué)音樂教育的老師增添了信心。同時，我很關(guān)注課堂中學(xué)生的思想動態(tài)、不良習(xí)慣，從不輕易放過，我想，教他們做人遠(yuǎn)比學(xué)會一首歌重要。也因此，我的課堂時常充滿著關(guān)愛和溫情，孩子們經(jīng)常眼睛發(fā)亮，思想急劇碰撞。
光顧上課是不夠的，想辦法提高自身素養(yǎng)，加強(qiáng)自身發(fā)展才能應(yīng)對飛速發(fā)展的社會，跟上時代的步伐。空余時間我?？匆恍╇s志和教育書籍，提升自己的理論素養(yǎng)，并在08年元月開的新浪博客的音教文檔中記錄下自己的教育隨感、兒歌創(chuàng)作和學(xué)生的表現(xiàn)等，以便于同行們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，我還經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上搜一些好的素材補(bǔ)充課堂教學(xué)，如《蟲兒飛》這首歌，七個班的孩子們都很喜歡。
作為學(xué)校的一份子，學(xué)校的集體活動我都能積極參與，開會、學(xué)習(xí)、教研活動，從沒缺席過。認(rèn)真完成學(xué)校布置的臨時任務(wù)，如：帶實(shí)習(xí)生就是個麻煩事，我也盡己所能地幫助她了解、熟悉小學(xué)音樂教學(xué)工作，以良好的心態(tài)盡快適應(yīng)即將面對的工作。
09年了，新學(xué)期我還是那句話：“事事踏踏實(shí)實(shí)做，天天開開心心過”，做好每一件小事，做好自己，享受充實(shí)的人生。
年度工作報告老師篇十三
社會事務(wù)辦在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，明確工作職責(zé)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的各種會議精神和文件精神，“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為百姓解愁”，充分發(fā)揮社會事務(wù)工作維護(hù)社會安全穩(wěn)定，調(diào)解社會矛盾，促進(jìn)社會公開、推進(jìn)生態(tài)文明的職能。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:。
1、城鄉(xiāng)低保的調(diào)查核定和日常管理工作：城市低保292戶446人，月發(fā)放12.616萬元，農(nóng)村低保579戶934人，月發(fā)放14.2665萬元；復(fù)員軍人、傷殘軍人、烈屬、參戰(zhàn)參核人員等優(yōu)撫對象的管理工作：涉及172人（其中：復(fù)員軍人18人，帶病回鄉(xiāng)軍人15人，傷殘軍人5人，參戰(zhàn)涉核人員33人，烈軍屬2人，60周歲以上農(nóng)村籍退伍老兵99人），月發(fā)放5.402萬元；對弱勢群體給予醫(yī)療保險代繳1476人13.284萬元，對醫(yī)療保險報銷后個人承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用高的困難家庭45戶，及時給予醫(yī)療救助16.89萬元；對因病、因殘、因?yàn)?zāi)等原因造成基本生活出現(xiàn)暫時困難的家庭407人及時給予臨時救助18.3萬元，對流浪乞討和“留守學(xué)生”等困境未成年人及時救助138人次9.27萬元；指導(dǎo)、督促村（居）搞好村（居）務(wù)公開工作，得到了縣級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。
2、我鄉(xiāng)60周歲以上的老年人共有2893人，占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?9%。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視老齡工作，把此項(xiàng)工作作為推動全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會重要方面來抓，并納入重要議事日程。開展《老年法》的宣傳，組織開展“重陽節(jié)”敬老愛老活動，通報表揚(yáng)好媳婦、好兒女，強(qiáng)化全社會的愛老敬老意識；調(diào)查、核實(shí)、發(fā)放80歲以上高齡老人看望關(guān)心慰問“空巢老人”和困難離退休干部28人次，發(fā)放慰問金0.84萬元。
6、殘疾人工作按照縣殘聯(lián)工作目標(biāo)任務(wù)的要求，切實(shí)抓好殘疾人各項(xiàng)工作的落實(shí)，全鄉(xiāng)共有殘疾人1045人，其中持證殘疾人505人，重點(diǎn)抓好重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼的申報、審核、發(fā)放和殘疾人量體裁衣個性化服務(wù)工作，鄉(xiāng)村共計15名殘聯(lián)干事電腦、手機(jī)人手各一臺，保證了“智慧量服”的順利開展；，重度殘疾人214人月發(fā)放護(hù)理補(bǔ)貼1.145萬元,其中一級25人發(fā)放80元/人.月,二級189人發(fā)放80元/人.月；1045人全部入戶調(diào)查制定發(fā)展方案并及時落實(shí)發(fā)展方案，手機(jī)同步上發(fā)展方案、落實(shí)情況和圖片資料。
與各安全聯(lián)組簽訂《安全責(zé)任書》12份，與各單位、部門、企業(yè)簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》95份，與各村（居）委會簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》12份，與各船主簽訂《水上船舶安全管理責(zé)任書》56份等；編制《安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》、《森林防火撲救預(yù)案》、《山洪災(zāi)害防御預(yù)案》、《防汛搶險應(yīng)急預(yù)案》和《防汛渡汛方案》等12個預(yù)案，建立了12個應(yīng)急救援小分隊計118人，落實(shí)、準(zhǔn)備搶險救災(zāi)的車輛5輛，警用摩托車2輛，船18只，麻袋、救生衣等救援物資，并對人員進(jìn)行培訓(xùn)；實(shí)施一月一次安全工作例會、一月至少一次安全大檢查工作制；建立健全機(jī)動車、船舶管理臺賬，駕駛員管理臺賬；全面摸底調(diào)查轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)廚，進(jìn)行專題培訓(xùn)，簽訂食品衛(wèi)生安全承諾書。按照屬地管理原則（以舉辦者現(xiàn)居住地為準(zhǔn)），各村（社區(qū)）主任為第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村群宴管理申報和審批工作，組織召開群體性聚餐專題會議12次；加強(qiáng)安全信息情報工作，嚴(yán)格信息報告制度，及時準(zhǔn)確上報安全信息，按時、按要求上報各類安全材料，對出現(xiàn)的安全事故，及時上報。安全工作。由于岷江大橋維修，按照上級安排設(shè)社區(qū)臨時渡口，鄉(xiāng)安辦、鄉(xiāng)交管辦、鄉(xiāng)船管站工作人員3人，從7月15日至9月25日期間，早6：40至下午7:30實(shí)行交通管制，確保了社區(qū)臨時渡口人和摩托車的安全。
緊緊圍繞全鄉(xiāng)的工作重心，以強(qiáng)化統(tǒng)計工作職能、提高服務(wù)水平為目標(biāo)，以確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心，以完善統(tǒng)計基礎(chǔ)工作為目的，求真務(wù)實(shí)，與時俱進(jìn)，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，始終堅持“四到位”即重視到位、組織到位、責(zé)任到位、經(jīng)費(fèi)到位，全面完成了全年各項(xiàng)統(tǒng)計工作任務(wù)。做到統(tǒng)一建檔，專人管理，使統(tǒng)計資料不斷健全完善，統(tǒng)計檔案管理逐漸規(guī)范化、正規(guī)化，統(tǒng)計資料的社會服務(wù)作用日益明顯。
制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作方案，與各村（社區(qū)）簽訂城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)任務(wù)，明確責(zé)任，與各主要干道沿線農(nóng)房、商店等簽訂了“門前五包，院內(nèi)四自”責(zé)任書；通過手機(jī)報、電子顯示屏、公開欄、小標(biāo)語等多種形式深入宣傳，發(fā)動全民參與，召開專題會議12次，書寫宣傳標(biāo)語145條，印發(fā)宣傳資料2100余份，辦理板報6期，創(chuàng)造了一個良好的輿論氛圍;徹底治理“五亂”、深入開展“八進(jìn)”活動、狠抓專項(xiàng)行動，扎實(shí)開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動和城鄉(xiāng)結(jié)合部專項(xiàng)整治工作，重點(diǎn)開展“三線”專項(xiàng)治理，“旅游環(huán)線”專項(xiàng)整治，“五亂”專項(xiàng)治理活動，組織發(fā)動150余名義務(wù)公益人員，進(jìn)行了為期5天的集中整治，重點(diǎn)清理公路馬溝內(nèi)垮塌石方和雜草，共清理石方150余方，確保了道路的清潔、暢通，調(diào)動方方面面參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的積極性和主動性。全鄉(xiāng)達(dá)到“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的標(biāo)準(zhǔn)，使全鄉(xiāng)人居環(huán)境和容貌進(jìn)一步改善，使我鄉(xiāng)人民生活水平得到進(jìn)一步提高。
年度工作報告老師篇十四
各位來賓，各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教師：
大家好！
現(xiàn)我代表學(xué)校行政，向全體教師作學(xué)校。
本報告分三個部分中國教育資源網(wǎng)，新增了一個年級的學(xué)生新課桌網(wǎng)絡(luò)防火墻1個，數(shù)碼復(fù)印機(jī)1臺打印機(jī)3臺，掃描儀1臺，建成校園廣播網(wǎng)，安裝了新籃球架，購置了一副乒乓球桌，購置了一套音響設(shè)備一至三年級各班多媒體教室均安裝了遮陽窗簾布底層四個教室安裝了防盜窗市財政投入也較大，為我校增置了3個多媒體教室，新配了20臺學(xué)生用電腦，12月初，教育局同意學(xué)校近8萬的投入申請，一年級新課桌、部分辦公桌的。
合同。
已簽訂，磁性黑板已安裝。兩臺交換機(jī)投入使用后，將能保證九個多媒體教室全部聯(lián)網(wǎng)。市財政已將上述所有款撥入學(xué)校帳戶。一年來，學(xué)校與市財政共計投入了三十余萬經(jīng)費(fèi)改善辦學(xué)環(huán)境。
3、安全教育細(xì)水常流。
學(xué)校非常重視學(xué)生的安全教育，組織了多次安全排查活動。對存在的安全隱患及時發(fā)現(xiàn)及時整改。開展安全教育活動周，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。重新對學(xué)生上下樓道進(jìn)行安排，以防踩踏事故的發(fā)生。一年來，學(xué)校每學(xué)期均組織樓道應(yīng)急逃生演練和滅火演練。邀請法制副校長來校指導(dǎo)工作，邀請了交警部門領(lǐng)導(dǎo)來校作交通安全報告。組織全校師生觀看交警部門贈送的安全教育活動片。在重要時段，建立晨檢制度。對學(xué)生教育以正面引導(dǎo)為主，批評教育為輔。采取各種有效措施，對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。每學(xué)期初，班主任就建立學(xué)生家長電話聯(lián)系制度，及時向家庭了解學(xué)生的表現(xiàn)。12月底，根據(jù)上級要求，學(xué)校開展了收繳管制刀具活動。一年來，學(xué)生的校內(nèi)安全得到較有效的控制。
4、教師素質(zhì)有效提升。
5、課改實(shí)踐取得進(jìn)展。
學(xué)校組織出版了第二輯《課改實(shí)踐》，學(xué)校積極挖掘綜合實(shí)踐課程資源，力求綜合實(shí)踐活動系列化。學(xué)校開展了以“家庭發(fā)展三代史、村名來歷探究、收集村校變遷過程資料”為系列的綜合實(shí)踐活動。通過活動的開展，讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)改革開放后的變化，同時增長學(xué)生的實(shí)踐能力。
6、學(xué)校文化豐富多彩。
學(xué)校重視校園文化建設(shè)，在繼續(xù)建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)站的同時，學(xué)校在義烏教育網(wǎng)上申請開設(shè)了學(xué)校專區(qū)。學(xué)校投入較多經(jīng)費(fèi)購置了不銹鋼宣傳窗，定制了學(xué)校榮譽(yù)牌，新制作了鈦金校風(fēng)。重新購置了部分偉人像和科學(xué)家像。學(xué)校還統(tǒng)一制作班級學(xué)習(xí)園地。購置圖書1萬5千余元，添置了樂器2萬元，并將新投入1萬用于購置新樂器。在加強(qiáng)硬件投入的同時，學(xué)校注重豐富校園文化的內(nèi)涵，校刊高年級輪流安排，班刊定期更換內(nèi)容，宣傳窗由美術(shù)教師負(fù)責(zé)管理。“六一”期間，學(xué)校組織了首屆英語節(jié)；前幾天又組織了慶元旦美術(shù)比賽；下半年組織了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，節(jié)目內(nèi)容豐富，有棋類比賽、美術(shù)比賽、講故事比賽、舞蹈比賽和音樂節(jié)目展示。美術(shù)方面開展了“百米長卷自由畫”活動和“拼貼大比拼,廢紙利用倡環(huán)?！被顒樱ㄟ^活動的開展，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在活動中去體驗(yàn)美、感受美，逐步提高自己的繪畫、審美能力?！鞍倜组L卷自由畫”新聞已收錄入《義烏教育》刊物。1月至12月，教育網(wǎng)共采用我校報送的信息10條。
7、和諧校園氛圍加強(qiáng)。
一年來，學(xué)校致力于教師辦公條件和生活條件的改善。3月份，學(xué)校組織了一次增裝教師房間日光燈活動。三樓辦公室安裝了空調(diào)。經(jīng)過與電信部門多次聯(lián)系，小靈通基站開通；在稠城廣電站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，有線電視線路重新布上高標(biāo)準(zhǔn)的信號輸送線，提高了教師房間電視信號的清晰度。在“三八”節(jié)期間，組織青年教師參加燒烤活動和卡拉ok活動，女教師還和六年級女學(xué)生進(jìn)行了一場籃球賽。一年來，重視退休教師工作，每次退休教師來校活動均提供中餐；生病住院、臥床的退休教師均上門探望；11月初，我校順利通過合格“教工之家”評估。11月和12月底，學(xué)校連續(xù)兩次組織退休教師歡送儀式，敲鑼打鼓，獻(xiàn)上“退休光榮”匾牌，提高了教師的榮譽(yù)感和自豪感。
8、辦學(xué)特色取得成效。
音樂方面：由陳丹君、陳蕾輔導(dǎo)的學(xué)生參加獨(dú)唱比賽獲市三等獎，三位音樂教師精心訓(xùn)練，經(jīng)抽簽后確定由陳丹君老師輔導(dǎo)的五（3）班同學(xué)，參加全市藝術(shù)節(jié)課堂樂器比賽，獲團(tuán)體二等獎。2019年5月9日下午，金華市教育工會蔣相忠主席、金華市教研室音樂教研員張惠珍、金華市少先隊總輔導(dǎo)員舒柯、義烏市教研室教研員張少云老師等一行四人專程來到我校，檢查我校準(zhǔn)備參加金華第四屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽節(jié)目的籌備情況。蔣主席在現(xiàn)場觀看了我校學(xué)生的表演后，明確表態(tài)我校完全可以參加金華藝術(shù)節(jié)比賽。6月14日，我校民樂節(jié)目《將軍令》，不負(fù)眾望，獲得金華市一等獎。11月1日市藝術(shù)節(jié)上，我校民樂節(jié)目《凱旋曲》獲義烏市一等獎；我校民樂節(jié)目還參加了繡湖廣場匯報演出活動。
象棋方面：上半年，駱逍同學(xué)參加省運(yùn)會選拔賽（與成人一起比），獲女子組金華市個人第五名。4月，我校象棋隊參加省首屆“雛鷹”杯少兒棋賽，榮獲團(tuán)體第三名。許拓同學(xué)獲省男子個人第四名，龔浩翔同學(xué)獲省男子個人第五名，駱逍同學(xué)獲省女子個人第五名。義烏市“江東一小杯”棋類比賽，中國象棋男隊獲團(tuán)體第二名，女隊獲團(tuán)體第三名，男子國際象棋獲團(tuán)體第三名；龔藝源同學(xué)打敗了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的付江雯等高手（曾獲全國第一名，省第一名），榮獲女子個人第一名。江東小學(xué)杯比賽一結(jié)束，浙中新報記者就慕名前來我校采訪。并在11月8日的浙中新報的頭版刊登我校象棋特色的報道。獲男子個人第六名的四年級學(xué)生龔浩翔，于暑期參加浦江邀請賽又獲第二名。由吳小偉老師輔導(dǎo)的國際象棋隊，第一次參加市比賽，就獲得團(tuán)體第三名，并有一名學(xué)生獲個人第六名。
8、教育教學(xué)取得成效。
學(xué)校發(fā)展：
繼2019年初獲得2019年度“成人教育先進(jìn)單位”后，又于10月獲得義烏市“沙洲杯”漫畫比賽組織獎。一年來，我校在現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用方面顯露出全市領(lǐng)先水平：獲得教師教育博客比賽團(tuán)體二等獎和組織獎，教師電子。
教案。
制作比賽組織獎；學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)再次榮獲二等獎；我校教師參加第七屆現(xiàn)代技術(shù)比武獲得團(tuán)體一等獎；義烏、金華等新聞媒體一年來共8次關(guān)注我校發(fā)展，展示我校師生風(fēng)采。
教師成長：
一年來，我們的教師的收獲也較令人滿意。民樂隊訓(xùn)練的教師中，有將近10位是從零開始。能在高手林立的市第七屆藝術(shù)節(jié)教師才藝比賽上再次獲得二等獎，充分顯示了我校教師的高素質(zhì)。一年來，我們的教師在論文、案例、基本功比賽方面取得了較好的成績：駱華盛老師共獲4個市級獎；陳丹君、馮婷婷、呂旭陽、金慶紅、吳劍群各獲3個市級獎；駱正法共獲3個獎，其中1個一等獎，1個二等獎；龔春生共獲2個市級獎，其中1個一等獎；黃建國、喻云菊、吳娟共獲2個市級獎，徐婷共獲2個二等獎；還有龔曉云、吳小偉、謝航清、于樟斌各獲得一個市級二等獎，陳蕾、駱向華、任宇平、陶瑜瑤、王嬌妮各獲得1個市三等獎；12月初，我校教師參加第七屆教師現(xiàn)代教育技術(shù)比武，除團(tuán)體一等獎外，參加比賽的四位教師均獲獎：駱華盛、駱向華老師分獲教師組個人二等獎；江維教師獲三等獎；金慶紅老師獲專業(yè)組個人三等獎。1至12月底，共有44人次教師獲獎。繼駱向華、任宇平老師2019年課題獲市三等獎后，陳丹君老師的課題，2019年再次入選市課題獲獎行列。剛剛公布的心理健康論文，我校徐婷、任宇平、吳柳芳老師又獲得三等獎。
學(xué)生培養(yǎng)：
二、存在的問題。
一、學(xué)校辦學(xué)條件已嚴(yán)重落后于學(xué)校發(fā)展的需要。
二、班子隊伍建設(shè)不能滿足學(xué)校發(fā)展需求。
三、教師隊伍建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、課改工作沒有取得較大的進(jìn)展。
五、學(xué)生教育還有待進(jìn)一步強(qiáng)化。
辦學(xué)思路：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。創(chuàng)新德育舉措，強(qiáng)化做人教育，重視安全工作；加強(qiáng)隊伍建設(shè)，改進(jìn)評價改革，推進(jìn)課程改革，形成激勵機(jī)制；抓好特色教學(xué)，拓展辦學(xué)特色；全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，提高辦學(xué)水平。
1、課改工作務(wù)實(shí)求新。
新的學(xué)年中，要繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)，重視校本課程開發(fā)，在綜合實(shí)踐活動課程的主題化、系列化上做文章：如充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，搜索網(wǎng)上資料。同時繼續(xù)邀請課改辦、教研員來校指導(dǎo)課改工作。邀請市內(nèi)在課改方面取得一定成效的兄弟學(xué)校專家、領(lǐng)導(dǎo)來校組織講座和培訓(xùn)；組織青年教師杰出代表到外地考察學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)一批致力于課改的青年骨干教師。
2、辦學(xué)條件逐步改善。
新的一年中，學(xué)校要繼續(xù)爭取提高教師生活條件，爭取籌建教工宿舍；改善辦公條件，所有辦公室裝上空調(diào)。繼續(xù)加強(qiáng)現(xiàn)代技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)，添置多媒體設(shè)備，繼續(xù)增加教師工作電腦，設(shè)立電子閱覽室。爭取改建塑膠跑道，徹底改變天一晴就刮灰的現(xiàn)象；改造廁所，爭取無臭化。
3、競爭氛圍逐步增強(qiáng)。
4、辦學(xué)特色再上等級。
過去的一年，我校在音樂和象棋特色上都取得了較為滿意的成績。能否再創(chuàng)佳績，能否經(jīng)受新的考驗(yàn)，是我們在新的一年中面臨的現(xiàn)實(shí)。2019年全市將組織班級合唱比賽和校級合唱比賽，將選拔優(yōu)勝單位參加全省比賽，我校能否再代表義烏參賽，有賴于全體教師的努力。三位音樂教師和所有班主任都必須從嚴(yán)要求，做好選拔和訓(xùn)練工作，精益求精，一絲不茍。器樂獨(dú)奏比賽和下一屆藝術(shù)節(jié)訓(xùn)練的苗子也要提早進(jìn)入選拔和訓(xùn)練。象棋方面也將面臨新挑戰(zhàn)，2019年上半年參加全省比賽，爭取名次能繼續(xù)保持在全省前三名。在強(qiáng)化兩大特色基礎(chǔ)上，學(xué)校必須挖掘新的特色突破口。如積極參加科技運(yùn)動會。爭取在無線電測向、航模、創(chuàng)新大賽中大面積獲獎。
5、校園文化再求創(chuàng)新。
提高校園文化氣息，增加藝術(shù)方面投入，音體美各科全面發(fā)展。充分發(fā)揮少先隊組織作用，發(fā)揮宣傳窗和。
黑板報。
作用。繼續(xù)發(fā)揮校園廣播網(wǎng)作用，讓兒童歌曲、世界名曲感染學(xué)生心靈。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和行為規(guī)范教育，積極開展做人教育。完善班主任隊伍建設(shè)，規(guī)范班級管理。各班教室門口設(shè)立班主任崗位牌，明確職責(zé)，實(shí)施班牌導(dǎo)行制；積極開展讀書活動，適時開展讀書活動成果展示會。做到班班有文化，班班有特色。提升學(xué)校藝術(shù)節(jié)檔次，2019年爭取為所有學(xué)生配備校服。
6、再創(chuàng)佳績提升聲譽(yù)。
在2019年，學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)人文化管理，體現(xiàn)教師主人翁地位。學(xué)校層面，要繼續(xù)保持現(xiàn)已取得榮譽(yù)，在現(xiàn)代教育技術(shù)上爭創(chuàng)佳績；把課改的六塊材料分解落實(shí)到各位校務(wù)成員，責(zé)任到人，爭取在課改工作上取得較好成績，有一至二個單項(xiàng)達(dá)到市級課改單項(xiàng)先進(jìn),煮酒論英雄；學(xué)校年度考核要繼續(xù)提高名次，學(xué)校還有相當(dāng)大的發(fā)展空間；教師層面上，要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高治學(xué)水平，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。努力提高合格率、優(yōu)秀率和均量值，全面提高教學(xué)水平。爭取年度內(nèi)教師獲獎數(shù)達(dá)50人次以上；輔導(dǎo)學(xué)生獲獎數(shù)沖擊100人次大關(guān)。
各位老師，2019年我們是很充實(shí)的，成績也是可喜的：教師獲獎和學(xué)生獲獎超額完成了上次教職工大會的任務(wù)；全體師生一年來也創(chuàng)造了我校歷史上的許多神話：獲得金華市和義烏市藝術(shù)節(jié)一等獎，獲得省級象棋比賽團(tuán)體第三名，獲市現(xiàn)代技術(shù)比武一等獎，獲得三個組織獎；獲得一等獎次數(shù)達(dá)到12次；2019年既有很多期待，又將是充滿希望的，教師編制數(shù)的增加將能為教師適當(dāng)增加提高業(yè)務(wù)水平的機(jī)會，全省合唱比賽和省級象棋比賽都將再次考驗(yàn)我校兩大特色的含金量。讓我們立足本職，一步一個腳印，勤奮努力，為尚經(jīng)小學(xué)的美好明天而奮斗。
謝謝大家！