在我們的日常生活和工作中，我們經(jīng)常需要制定方案來(lái)幫助我們更好地完成任務(wù)。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該基于科學(xué)的方法和理論，以提高方案的有效性和可行性。參考這些方案范文，可以幫助你更好地制定自己的方案。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇一
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
班主任。
一、老師談話(huà)引入。
二、防溺水知識(shí)講解。
1、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇二
為貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步深化文明城市創(chuàng)建，全面提升城市品質(zhì)和社會(huì)文明程度，確保完成完成20xx年度全國(guó)文明城市創(chuàng)建任務(wù)，根據(jù)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市任務(wù)和目標(biāo)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要根本宗旨，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以“兩個(gè)測(cè)評(píng)體系”標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，不斷提高群眾文明素質(zhì)，營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚，為加快建設(shè)文明新滕州作出貢獻(xiàn)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的各項(xiàng)具體要求，以鞏固提升“全國(guó)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“全國(guó)衛(wèi)生鎮(zhèn)”為具體目標(biāo)，從群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題和日常行為養(yǎng)成抓起，切實(shí)推動(dòng)創(chuàng)建工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，讓群眾深刻感受到城市面貌、社會(huì)文明程度的顯著變化，全面提高公眾的參與度、群眾的滿(mǎn)意度、城市的美譽(yù)度，提升群眾獲得感和幸福感。
（一）廣泛宣傳，提高全民知曉率和參與率。
在全鎮(zhèn)主次干道、商業(yè)街區(qū)、公交站點(diǎn)、道路路名牌、廣場(chǎng)、公園、綠地、小區(qū)、建筑工地等設(shè)置文明城市公益廣告宣傳牌，刊播核心價(jià)值觀(guān)、講文明樹(shù)新風(fēng)、未成年人思想道德教育、志愿服務(wù)、文明出行等方面的公益廣告。在公園、廣場(chǎng)顯著位置設(shè)置社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、講文明樹(shù)新風(fēng)、文明出行、關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人、創(chuàng)建全國(guó)文明城市內(nèi)容公益廣告6幅以上。在村居（社區(qū)）綜合文化廣場(chǎng)設(shè)置核心價(jià)值觀(guān)、講文明樹(shù)新風(fēng)、村規(guī)民約、未成年人思想道德教育等方面的公益廣告。各窗口單位要設(shè)置核心價(jià)值觀(guān)公益廣告和展示行業(yè)規(guī)范。中小學(xué)校門(mén)口要設(shè)置核心價(jià)值觀(guān)、未成年人思想道德教育、文明校園創(chuàng)建公益廣告，展示中小學(xué)生守則。以上公益廣告要做好日常維護(hù)，長(zhǎng)期保持。
責(zé)任單位：宣傳科、行政執(zhí)法中隊(duì)、教委、各黨總支。
（二）開(kāi)展各類(lèi)先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。
1、開(kāi)展“機(jī)關(guān)功臣干部”、“機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部”、“機(jī)關(guān)先進(jìn)干部”評(píng)選活動(dòng)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則，12月底，評(píng)選出政治立場(chǎng)堅(jiān)定、道德情操高尚、工作實(shí)績(jī)突出、密切聯(lián)系群眾、帶頭廉潔自律的“機(jī)關(guān)先進(jìn)干部”若干名。對(duì)“機(jī)關(guān)先進(jìn)干部”中考核分值靠前的推選為“機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部”，對(duì)“機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部”中本部門(mén)工作位居全市第一的授予“機(jī)關(guān)功臣干部”稱(chēng)號(hào)，隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)機(jī)關(guān)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)先進(jìn)位。
2、開(kāi)展“文明服務(wù)窗口”、“文明服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)。把培養(yǎng)優(yōu)良的職業(yè)道德與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、窗口形象建設(shè)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境相結(jié)合，全面提升文明服務(wù)水平。采取鎮(zhèn)級(jí)分類(lèi)評(píng)議、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法，10月底，在便民服務(wù)中心和機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直部門(mén)中評(píng)選“文明服務(wù)窗口”、“文明服務(wù)明星”，隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)，推薦參加省、市各級(jí)文明單位評(píng)選。
3、開(kāi)展“群眾最滿(mǎn)意的村居黨支部書(shū)記（主任）”評(píng)選活動(dòng)。把為群眾辦實(shí)事、提高群眾滿(mǎn)意度作為考核重點(diǎn)，按照工作實(shí)績(jī)考核、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議相結(jié)合的原則，12月底，評(píng)選出“群眾最滿(mǎn)意的村居黨支部書(shū)記（主任）”，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，推進(jìn)村居干部轉(zhuǎn)變工作理念，密切聯(lián)系群眾，增進(jìn)群眾福祉。
4、開(kāi)展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評(píng)選活動(dòng)。激勵(lì)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，積極培養(yǎng)立足崗位、扎實(shí)工作、推進(jìn)發(fā)展、服務(wù)群眾的黨員先進(jìn)典型，按照民主推薦、事跡評(píng)定、投票選舉相結(jié)合的原則，6月底，在全鎮(zhèn)黨員中評(píng)選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，“七一”期間隆重表彰。
5、開(kāi)展“好媳婦、好婆婆、五好家庭、優(yōu)秀婦女干部”等評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)掘婦女在生活、家庭、情感上的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德和良好社會(huì)風(fēng)尚，用身邊的典型感召人。2月底，在全鎮(zhèn)評(píng)選“好媳婦”、“好婆婆”、“五好家庭”、“優(yōu)秀婦女干部”等稱(chēng)號(hào)大張旗鼓進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
責(zé)任單位：組織科、宣傳科、紀(jì)委辦、婦聯(lián)、團(tuán)委、各黨總支。
（三）開(kāi)展鎮(zhèn)村干部大走訪(fǎng)、大調(diào)研活動(dòng)。
一是開(kāi)展“戶(hù)戶(hù)到”大走訪(fǎng)。鎮(zhèn)村干部每月至少開(kāi)展一次入戶(hù)走訪(fǎng)，并記好民情日記。具體要做到“三個(gè)記錄”、“六個(gè)摸清”，即記錄走訪(fǎng)對(duì)象的具體情況、提出的意見(jiàn)建議、反映的主要問(wèn)題；摸清黨員思想動(dòng)態(tài)、群眾生活的真實(shí)水平、致貧致困的原因、群眾的真實(shí)愿望、黨群干群關(guān)系的真實(shí)狀況、群眾對(duì)黨委、政府的意見(jiàn)建議等。二是“解民憂(yōu)、交民友”。對(duì)群眾反映出的問(wèn)題和生活上的困難，能當(dāng)場(chǎng)解決的當(dāng)場(chǎng)解決；不能當(dāng)場(chǎng)解決的，要及時(shí)歸納、記錄，想辦法加以解決；重大問(wèn)題及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府研究。要通過(guò)走訪(fǎng)，在人民群眾中交上一批朋友，幫助黨委、政府改進(jìn)工作。三是持續(xù)做好“民事代辦”。堅(jiān)持村“兩委”成員輪流值班，接受群眾咨詢(xún)，受理群眾訴求，為群眾提供計(jì)生、戶(hù)口、低保、民政等代辦事務(wù)，貼心服務(wù)群眾生產(chǎn)生活。同時(shí)為提高服務(wù)質(zhì)量，村干部實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)承諾、一次性告知承諾、限時(shí)辦結(jié)承諾，并把承諾內(nèi)容、村干部民事代辦輪值表、熱線(xiàn)電話(huà)在村公開(kāi)欄中張榜公示，方面群眾聯(lián)系、辦理有關(guān)事務(wù)。四是明確網(wǎng)格劃分。形成“1+n”的網(wǎng)格體系。每個(gè)二級(jí)網(wǎng)格要成立創(chuàng)城專(zhuān)班，將幫包部門(mén)、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)干部、村居社區(qū)干部分配進(jìn)二級(jí)網(wǎng)格，由副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人任網(wǎng)格長(zhǎng)、副網(wǎng)格長(zhǎng)。
責(zé)任單位：宣傳科、組織科、綜治辦、各黨總支。
（四）開(kāi)展打造“誠(chéng)信西崗”品牌活動(dòng)。
一是加強(qiáng)誠(chéng)信政府建設(shè)。深入推進(jìn)依法行政，深化行政審批制度改革，規(guī)范行政執(zhí)法行為，實(shí)行政府部門(mén)對(duì)社會(huì)承諾制度，大力開(kāi)展行政效能監(jiān)察，全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)各部門(mén)轉(zhuǎn)變觀(guān)念，轉(zhuǎn)變職能，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)解決效率低下、辦事推諉、資源浪費(fèi)以及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)政府工作效率和服務(wù)水平的提高。二是推進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)。重點(diǎn)開(kāi)展企業(yè)、商家信譽(yù)評(píng)定，組織開(kāi)展“無(wú)假貨”示范店授牌、“無(wú)假貨”示范街創(chuàng)建等活動(dòng)，構(gòu)建“誠(chéng)信聯(lián)盟”，簽訂文明誠(chéng)信公約，推出服務(wù)承諾；開(kāi)展“重合同守信用企業(yè)”、“信用工商戶(hù)”等評(píng)選活動(dòng)，把誠(chéng)信建設(shè)工作落到實(shí)處。同時(shí)，弘揚(yáng)信用文化，增強(qiáng)公民個(gè)人信用意識(shí)。三是加大失信行為監(jiān)督曝光力度。通過(guò)設(shè)立熱線(xiàn)電話(huà)、在公共場(chǎng)所開(kāi)辟社會(huì)誠(chéng)信監(jiān)督欄等多種形式，公開(kāi)曝光失信、缺信行為。
責(zé)任單位：紀(jì)委辦、組織科、工商所、經(jīng)發(fā)辦、綜合執(zhí)法中隊(duì)、國(guó)稅分局、地稅西崗中心所。
一是持續(xù)做好移風(fēng)易俗工作。各村居要嚴(yán)格執(zhí)行紅白理事會(huì)各項(xiàng)章程，教育啟發(fā)居民破除陳規(guī)陋習(xí)，反對(duì)封建迷信。修改村規(guī)民約，限定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)模，堅(jiān)持節(jié)儉理事、婚事新辦、喪事儉辦，堅(jiān)決杜絕大操大辦、鋪張浪費(fèi)，杜絕反彈。二是開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德”、“文明餐桌”行動(dòng)。在機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、村居等公共場(chǎng)所開(kāi)展多種形式的節(jié)儉養(yǎng)德宣傳。5月底前組織飯店、餐館參與文明餐桌行動(dòng)，在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所顯著位置設(shè)置文明節(jié)約用餐宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)，在餐桌擺放文明餐桌提示牌，引導(dǎo)就餐者適度點(diǎn)餐。同時(shí)，大力提倡不抽煙、不酗酒、不大聲喧嘩、不亂扔果皮紙屑的良好用餐習(xí)慣，營(yíng)造文明用餐的良好氛圍。三是開(kāi)展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)活動(dòng)。圍繞家居美化凈化、家庭倫理道德、親子教育、身心健康等內(nèi)容，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、進(jìn)村示范輔導(dǎo)等形式，有計(jì)劃地培訓(xùn)農(nóng)村基層干部、農(nóng)民群眾，特別是加大對(duì)全鎮(zhèn)中青年婦女的培訓(xùn)力度，使其普遍受到教育，不斷豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。四是持續(xù)推進(jìn)“美在農(nóng)家”創(chuàng)建活動(dòng)。把“美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建”向家庭延伸，培育、發(fā)展一批星級(jí)“美麗家庭”。實(shí)施清潔庭院行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)室內(nèi)室外整潔美觀(guān)，房前屋后綠化美化，居住環(huán)境優(yōu)美舒適。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)家庭，編印《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等家風(fēng)家訓(xùn)教材，發(fā)放到戶(hù)；邀請(qǐng)教育專(zhuān)家，開(kāi)設(shè)家庭教育專(zhuān)題講座；設(shè)計(jì)開(kāi)展各類(lèi)親子實(shí)踐活動(dòng)，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。
責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、民政科、團(tuán)委、婦聯(lián)、教委、工會(huì)、食藥監(jiān)所。
（六）開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
一是繼續(xù)在機(jī)關(guān)部門(mén)開(kāi)展“綠飄帶”行動(dòng)。圍繞城市精細(xì)化管理，倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部義務(wù)奉獻(xiàn)，每月至少組織開(kāi)展一次集中活動(dòng)，對(duì)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行集中整治，倡導(dǎo)“文明行車(chē)，文明走路”，引導(dǎo)廣大居民做到“三管十不”：管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物、不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不亂搭亂建；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不占道經(jīng)營(yíng)。二是壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍。礦企、醫(yī)院、學(xué)校、公共服務(wù)部門(mén)，都要成立志愿者服務(wù)隊(duì)，各村居也要成立一支不少于5人的志愿者服務(wù)隊(duì)，每月至少開(kāi)展兩次關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員黨員干部帶頭參加志愿服務(wù)，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。三是廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展群眾有需求、便于志愿者參與的助殘、文化、科普、鄰里守望、關(guān)愛(ài)山川河流等各類(lèi)主題志愿服務(wù)以及扶貧幫困、慈善捐助公益活動(dòng)。在各村居以幫扶關(guān)愛(ài)留守老人、婦女、兒童為重點(diǎn)，開(kāi)展移風(fēng)易俗文明風(fēng)尚宣傳普及、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、法律援助等志愿服務(wù)活動(dòng)，助力脫貧攻堅(jiān)。
責(zé)任單位：宣傳科、社會(huì)事務(wù)辦、教委辦、城管辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、工會(huì)、各黨總支。
（七）開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動(dòng)。
一是鞏固提升環(huán)衛(wèi)一體化成果。集中開(kāi)展垃圾清理、環(huán)境整治工作，進(jìn)行農(nóng)村垃圾分類(lèi)試點(diǎn)，推行垃圾源頭減量。加強(qiáng)對(duì)保潔員的日常管理和監(jiān)督考核，嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理責(zé)任制、街長(zhǎng)制，要著重從提高群眾參與意識(shí)、清潔意識(shí)上做文章，逐戶(hù)簽訂包衛(wèi)生、包綠化、包“三堆兩垛”治理的“門(mén)前三包”責(zé)任書(shū)，引導(dǎo)居民主動(dòng)管理、共同維護(hù)。繼續(xù)開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度電話(huà)調(diào)查，確保城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作常態(tài)長(zhǎng)效。二是堅(jiān)持規(guī)劃為先、精準(zhǔn)定位。突出“因村制宜、凸顯特色、打造精品”的工作思路，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱的村居，按照“美麗鄉(xiāng)村示范村”、“美麗鄉(xiāng)村達(dá)標(biāo)村”的標(biāo)準(zhǔn)全部進(jìn)行提檔升級(jí)?？茖W(xué)編制景點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃，細(xì)化“美麗鄉(xiāng)村”點(diǎn)、線(xiàn)、面的布局和功能定位，塑造村莊自己的品牌。二是注重文化、打造品牌。根據(jù)不同村居的資源和自然條件，精心設(shè)計(jì)建設(shè)載體，充分挖掘村居歷史名人和特色文化，展示風(fēng)土人情，彰顯村莊個(gè)性魅力。三是全面實(shí)施、同步推進(jìn)，將村容環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、鄉(xiāng)風(fēng)文明等美麗鄉(xiāng)村內(nèi)涵同步納入建設(shè)范圍，讓創(chuàng)建村居實(shí)現(xiàn)生態(tài)美、生活美、產(chǎn)業(yè)美、人文美、和諧美德深度融合，實(shí)現(xiàn)“美麗鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)化”全覆蓋。
責(zé)任單位：宣傳科、各黨總支。
（八）開(kāi)展四德工程創(chuàng)建活動(dòng)。
一是加大公益宣傳。各單位、村居要通過(guò)發(fā)放“四德工程”明白紙、播放《三德歌》、設(shè)置四德建設(shè)公益廣告等多種形式，教育引導(dǎo)廣大群眾知善、行善、揚(yáng)善。機(jī)關(guān)與干部、企業(yè)與員工、學(xué)校與師生、村居與居民都要簽訂“四德工程”建設(shè)責(zé)任狀，簽署《家庭贍養(yǎng)協(xié)議書(shū)》，并張榜公示。二是建立完善“善行義舉四德榜”。各部門(mén)、企業(yè)、學(xué)校、村居都要在顯要位置建立“善行義舉四德榜“，集中展示涌現(xiàn)出的凡人善舉，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，提升群眾素質(zhì)。三是開(kāi)設(shè)“道德大講堂”。各單位、村居要設(shè)立“道德大講堂”，每月至少組織一次道德授課活動(dòng)。要以上大課、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、作承諾為主要環(huán)節(jié)，以助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敬老愛(ài)親為主要內(nèi)容，讓身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人，引導(dǎo)大家“積小善為大善”、“積小德為大德”。四是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以“經(jīng)典誦讀”、“美德少年”評(píng)選等活動(dòng)為載體，大力開(kāi)展與踐行核心價(jià)值觀(guān)密切相關(guān)的各類(lèi)道德實(shí)踐、社會(huì)體驗(yàn)等活動(dòng)。做好特殊群體未成年人關(guān)愛(ài)工作，完善未成年人心理健康服務(wù)制度建設(shè)。
責(zé)任單位：宣傳科、教委、團(tuán)委、婦聯(lián)、各黨總支。
（九）開(kāi)展“日行一善、善行一生”活動(dòng)。
一是各單位、村居都要建立善行檔案。要廣泛發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)職工、居民從身邊小事做起，多做好事善事，多積公德，持之以恒，形成人人知善、人人行善、人人樂(lè)善的'良好局面。二是在學(xué)校開(kāi)展“日行一善”主題實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生從撿起身邊的一片紙等小事做起，由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”的目標(biāo)。通過(guò)小手拉大手，帶動(dòng)家庭成員共同參與，達(dá)到“學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生帶動(dòng)家庭、家庭影響村居，文明整個(gè)社會(huì)”的目的。三是弘揚(yáng)和傳播慈善理念。加強(qiáng)村級(jí)慈善救助站載體建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展“慈善一日捐”活動(dòng)，動(dòng)員全社會(huì)廣泛開(kāi)展“愛(ài)心與希望同行”貧困學(xué)生資助、“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，組織開(kāi)展“愛(ài)心企業(yè)”、“愛(ài)心大使”、“慈善楷模”、“慈善之星”、“慈善公民”等評(píng)選活動(dòng)，在全社會(huì)形成“慈善一世、幸福一生”的共識(shí)。
責(zé)任單位:民政科、教委辦、慈善分會(huì)、鎮(zhèn)紅十字會(huì)、經(jīng)發(fā)辦。
（十）開(kāi)展群眾性文化體育活動(dòng)。
一是加強(qiáng)村級(jí)文化陣地建設(shè)。所有村居都要建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋，有條件的村居要高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)文化大院，并做到定期開(kāi)放，在全社會(huì)倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。二是深入挖掘文化資源。各村居要培植莊戶(hù)劇團(tuán)等文藝團(tuán)體，創(chuàng)作積極健康的文化節(jié)目，經(jīng)常舉辦自編自導(dǎo)自演的文藝演出活動(dòng)。三是開(kāi)展全民健身活動(dòng)。每個(gè)社區(qū)和村居都要建設(shè)全民健身點(diǎn)(文體廣場(chǎng))，加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，每個(gè)村居要組建一支廣場(chǎng)舞隊(duì)伍，廣泛開(kāi)展廣場(chǎng)舞等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)。鎮(zhèn)黨委、政府將適時(shí)組織廣場(chǎng)舞大賽等全民健身活動(dòng)，每個(gè)村居至少推薦一支隊(duì)伍參加比賽。同時(shí)，適時(shí)舉辦全民健身月活動(dòng)、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類(lèi)比賽、書(shū)畫(huà)比賽等各類(lèi)群眾性文體娛樂(lè)活動(dòng)，不斷豐富群眾的精神文化生活。
責(zé)任單位：團(tuán)委、婦聯(lián)、文化站。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力推進(jìn)。鎮(zhèn)成立由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的文明城市創(chuàng)建工程領(lǐng)導(dǎo)小組。各牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位要抓緊建立工作機(jī)構(gòu)，制定具體實(shí)施方案，細(xì)化分解任務(wù)，確保落到實(shí)處。各部門(mén)和企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、黨總支書(shū)記、村居黨支部書(shū)記是創(chuàng)城工作第一責(zé)任人，各單位要把創(chuàng)建工作作為提高群眾滿(mǎn)意度的首要任務(wù)，落實(shí)到人，落實(shí)到具體完成時(shí)限，要通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，大力提升群眾文明素質(zhì)和城市文明形象。
（二）推進(jìn)長(zhǎng)效，完善機(jī)制。對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，建立完善文明城市創(chuàng)建長(zhǎng)效管理制度，組織開(kāi)展自查自評(píng)，排查市容環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)等方面存在的問(wèn)題，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，公開(kāi)通報(bào)測(cè)評(píng)結(jié)果，逐項(xiàng)解決問(wèn)題，逐步提升文明素質(zhì)。
（三）嚴(yán)格考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲。鎮(zhèn)黨委、政府將對(duì)各單位、村居創(chuàng)城工作落實(shí)情況按照項(xiàng)目式管理、臺(tái)帳式監(jiān)督、工程式推進(jìn)的方法扎實(shí)推進(jìn)，實(shí)行“每周一督查，每月一通報(bào)”，督查成績(jī)直接納入年度目標(biāo)考核，并作為評(píng)先樹(shù)優(yōu)的主要依據(jù)。對(duì)工作開(kāi)展較好，群眾滿(mǎn)意度較高的單位、村居負(fù)責(zé)人進(jìn)行表彰；對(duì)認(rèn)識(shí)不到位，群眾滿(mǎn)意度較差的單位、村居負(fù)責(zé)人嚴(yán)肅處理。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇三
深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機(jī)，以滿(mǎn)足居民群眾需求、為群眾提供服務(wù)為宗旨，大力開(kāi)展社區(qū)志愿者活動(dòng)，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍，激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，健全社區(qū)志愿者服務(wù)工作體系和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
（一）圍繞四大關(guān)愛(ài)群體，開(kāi)展四項(xiàng)志愿活動(dòng)。
1、愛(ài)心助老志愿活動(dòng)。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對(duì)象，開(kāi)展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂(lè)、權(quán)益維護(hù)等志愿服務(wù)，弘揚(yáng)敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
2、愛(ài)心助殘志愿活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開(kāi)展醫(yī)療保健、技術(shù)培訓(xùn)、心理咨詢(xún)和日常生活照料等方面服務(wù)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件，增強(qiáng)殘疾人自立自強(qiáng)、參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)能力。
3、愛(ài)心助困志愿活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開(kāi)展捐款捐物、結(jié)對(duì)助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù)，建立長(zhǎng)期的，實(shí)實(shí)在在的扶貧對(duì)子，為困難群眾排憂(yōu)解難，使他們感到社會(huì)關(guān)懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、愛(ài)心助學(xué)志愿活動(dòng)。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用，開(kāi)展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛(ài)等志愿服務(wù)，關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活，促進(jìn)健康成長(zhǎng)，讓他們享受“同一片藍(lán)天”。
（二）圍繞四項(xiàng)工作，開(kāi)展四項(xiàng)志愿行動(dòng)。
1、文明社區(qū)志愿行動(dòng)。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開(kāi)展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)保健、科普知識(shí)等為內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動(dòng)，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設(shè)水平。
2、共享奧運(yùn)志愿行動(dòng)。集中開(kāi)展以宣講奧林匹克知識(shí)、文明禮儀知識(shí)、觀(guān)賽知識(shí)為主要內(nèi)容的社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，傳播奧林匹克知識(shí)，弘揚(yáng)志愿者精神，努力成為中華民族優(yōu)秀文化的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
3、文明交通志愿行動(dòng)。集中開(kāi)展文明交通志愿行動(dòng)和文明路口志愿服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，宣傳交通知識(shí)，協(xié)助民警值勤，維護(hù)交通秩序，勸導(dǎo)和影響廣大市民自覺(jué)遵守交通規(guī)則，革除出行陋習(xí)，提高個(gè)人文明素質(zhì)，營(yíng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇四
餐桌文明是社會(huì)文明的縮影，小小的餐桌上傳承了中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為了進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì)，樹(shù)立“粒粒皆辛苦”的理念，向全園師生大力普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀，提高文明用餐素質(zhì)，全面營(yíng)造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣。特制定實(shí)施方案如下：
不剩飯不剩菜。
誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦。
以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以?xún)€養(yǎng)德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，營(yíng)造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活，落實(shí)到對(duì)幼兒用餐節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大教職員工的自覺(jué)行動(dòng)。營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
以幼兒園食堂為重點(diǎn)，開(kāi)展文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)師生從文明餐桌細(xì)節(jié)入手，切實(shí)做到：節(jié)儉用餐——不剩飯菜——少盛勤添——吃多少盛多少：安全用餐：不用地溝用，不用變質(zhì)食品。
1、教職工：
廣泛開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳和日常的教育工作，提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
（1）要求老師在盛飯的過(guò)程中要少盛勤添、吃多少盛多少。不讓幼兒吃湯飯、冷飯。
（2）班子成員輪流抽查班級(jí)文明用餐情況。（包括洗手、餐前準(zhǔn)備、餐中、餐后的組織）。
（3）利用晨間談話(huà)時(shí)間，以班級(jí)為單位發(fā)放活動(dòng)倡議，爭(zhēng)取將“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡乃枷胪ㄟ^(guò)孩子傳遞到千家萬(wàn)戶(hù)，使“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡乃枷肼鋵?shí)到每一位孩子的家庭生活中去。
（4）食堂能根據(jù)營(yíng)養(yǎng)需求，低油低鹽飲食，提供幼兒營(yíng)養(yǎng)合理的菜單，合理搭配菜品。
2、幼兒：
（1）通過(guò)生活活動(dòng)等環(huán)節(jié)，滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處，教育幼兒節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、減少浪費(fèi)，而且有利于身體健康。
（2）幼兒用餐時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查，注意用餐工程中的安全。
（3）利用幼兒園“餐前談話(huà)”等講清“剩菜是地溝油主要來(lái)源”，社會(huì)上發(fā)生的飲食中毒事件等，提高幼兒的飲食安全。
3、教學(xué)活動(dòng)。
（1）利用教育教研、圖文并茂的課件對(duì)全體師生進(jìn)行以“綠色飲食，健康生活”為主題的思想教育，動(dòng)員全體師生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
（3）教育幼兒吃多少盛多少，用餐不剩菜、不剩飯；講營(yíng)養(yǎng)，不挑食；講秩序，不喧嘩；講究衛(wèi)生，注意形象，文明用餐。
4、家長(zhǎng)：
通過(guò)多種途徑（如：家長(zhǎng)園地、微信群、qq群）等，將“餐桌文明”的理念傳達(dá)給家長(zhǎng)，并帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來(lái)，擴(kuò)大幼兒園教育的輻射作用。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇五
在20xx年“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”所形成的良好局面的基礎(chǔ)上，以為人民服務(wù)推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮為核心，以公民基本道德規(guī)范為重點(diǎn)，以公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)為突破口，通過(guò)社區(qū)黨員活動(dòng)日和傳統(tǒng)節(jié)日平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)和紀(jì)念活動(dòng)。借助新聞媒體和發(fā)揮好宣傳陣地的作用，運(yùn)用形式多樣的宣傳方式，營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
1、繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“五好文明家庭”、“文明樓院”、“和諧家庭”活動(dòng)，力爭(zhēng)創(chuàng)建面達(dá)到80%以上，不斷提高創(chuàng)建工作質(zhì)量。積極開(kāi)展環(huán)保社區(qū)、綠色社區(qū)等創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高社區(qū)生態(tài)水平。
2、繼續(xù)開(kāi)展道德講堂、新豐學(xué)堂工作。宣傳文明禮儀知識(shí)、健康生活方式、公民道德綱要，推動(dòng)社區(qū)居民文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、組織學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推薦新的道德建設(shè)先進(jìn)典型，加大宣傳力度。引導(dǎo)廣大居民自覺(jué)形成崇尚道德模范、關(guān)愛(ài)道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。
把社區(qū)已有的志愿服務(wù)項(xiàng)目做好。不斷尋找不同人群、行業(yè)和部門(mén)與社會(huì)弱勢(shì)群體需要的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)新志愿服務(wù)方式，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化。
繼續(xù)開(kāi)展暑期“三結(jié)合”教育活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織中小學(xué)生參加“七彩夏日”系列活動(dòng)，參加經(jīng)典誦讀、文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)和社會(huì)公益活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在家孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，推行綠色上網(wǎng)，杜絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。
完善社區(qū)“一站式服務(wù)”，不斷提高服務(wù)居民水平。健全社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高便民利民服務(wù)質(zhì)量。要積極開(kāi)展社會(huì)救助活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)保障扶助體系建設(shè)。要以社區(qū)孤、寡、弱、殘等群體中的特困群體為主要幫扶對(duì)象，建設(shè)更加完善的社區(qū)保障幫扶網(wǎng)絡(luò)。做好城市居民低保政策的.落實(shí)工作，切實(shí)落實(shí)黨的惠民政策，搞好下崗再就業(yè)的工作。落實(shí)困難群眾的就業(yè)援助制度，組織下崗失業(yè)人員進(jìn)行再就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，做好下崗失業(yè)人員的推薦和安置工作;加強(qiáng)以街道、社區(qū)和共建單位聯(lián)手結(jié)對(duì)幫扶、救災(zāi)救濟(jì)、節(jié)日慰問(wèn)為主的幫扶工作，夯實(shí)和諧社會(huì)工作基礎(chǔ)。
深入開(kāi)展文體、科教、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、道德教育“六進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，活躍社區(qū)文化，不斷滿(mǎn)足不同居民層次的需求。大力推進(jìn)樓院文化建設(shè)，針對(duì)社區(qū)的特點(diǎn)和實(shí)際，組織文化志愿者進(jìn)社區(qū)，限度地挖掘和調(diào)動(dòng)有才藝和特長(zhǎng)的居民群眾參與，組織開(kāi)展書(shū)畫(huà)展、家庭文藝演出、互動(dòng)拉歌等大眾化樓院文體活動(dòng)，以文化感染力激發(fā)社區(qū)活力，吸引居民，愉悅居民，爭(zhēng)取居民，凝聚居民。
深入開(kāi)展“六五”普法法制宣傳，提高居民群眾的法律意識(shí);繼續(xù)開(kāi)展走訪(fǎng)活動(dòng)，加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度，妥善處理好人民內(nèi)部矛盾。做好刑滿(mǎn)釋放、解除勞教人員和失足青少年的幫教工作，完善突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，健全社會(huì)治安防控體系，強(qiáng)化各種預(yù)警機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)事前防范工作。落實(shí)綜合治理責(zé)任制，創(chuàng)造社區(qū)良好的治安環(huán)境，爭(zhēng)取在創(chuàng)建過(guò)程中實(shí)現(xiàn)治安秩序穩(wěn)定、無(wú)重大惡性案件、無(wú)迷信、邪教(特別是xx)活動(dòng)，無(wú)聚眾賭博、吸毒、販毒和制販淫穢物品等重大治安案件，使社區(qū)居民普遍有安全感。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇六
以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以?xún)€養(yǎng)德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，營(yíng)造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入師生的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
3、宣傳動(dòng)員。
4、落實(shí)實(shí)施。
5、鞏固成果。
1、教職工：
廣泛開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳和發(fā)動(dòng)，提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
（1）在教職工食堂門(mén)口張貼標(biāo)語(yǔ)。
（2）制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。
（3）班子成員輪流檢查教工文明用餐情況，做到獎(jiǎng)懲并舉。
2、幼兒：
通過(guò)生活活動(dòng)等相關(guān)課程融入，滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處，講清“剩菜是地溝油主要來(lái)源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)，而且有利于身體健康。
（1）每個(gè)班級(jí)在生活活動(dòng)一塊制定相應(yīng)的目標(biāo)和措施。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇七
為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)(20xx)41號(hào))，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，教育部決定從20xx年起在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的要求，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，特制定活動(dòng)方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評(píng)估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平。
宣傳活動(dòng)主題為：快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。
(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月30日)。
1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，成立宣傳小組。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：*。
副組長(zhǎng)：**。
成員：****。
(二)組織實(shí)施階段(6月1日—6月15日)。
多渠道、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
1.在仙游縣教育局的牽頭下，仙游縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣兒童活動(dòng)中心幼兒園聯(lián)合組織開(kāi)展1次大型室外宣傳活動(dòng)、印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答等形式的宣傳活動(dòng)。
2.通過(guò)幼兒園led顯示屏宣傳標(biāo)語(yǔ)、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單。
3.通過(guò)網(wǎng)站宣傳報(bào)道學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
4.召開(kāi)全園家長(zhǎng)講座，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
5.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī)。
(四)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)。
在本次活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇八
游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年。
通過(guò)組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)，讓教師和家長(zhǎng)充分理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。幼兒園和家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向，嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。
以《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng)，以《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神及學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，進(jìn)一步提高廣大教師、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象，圍繞游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年開(kāi)展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng)，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，深入人心。針對(duì)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
1、幼兒園層面：組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)，利用六一開(kāi)放日、集體、區(qū)域觀(guān)摩活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的保教環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂(lè)，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)層面：各班通過(guò)微信群、家長(zhǎng)會(huì)和致家長(zhǎng)的一封信等形式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀(guān)察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。
3、社會(huì)層面：把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
1、動(dòng)員階段：xx月xx日至xx月xx日為宣傳動(dòng)員階段，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳工作方案，召開(kāi)幼兒園教職工會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段：xx月xx日至xx月xx日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段：xx月xx日至x月xx日，各幼兒園要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面梳理，形成圖文并茂的書(shū)面材料。
1、高度重視，全面宣傳。全縣所有幼兒園圍繞宣傳月的主題，從宣傳內(nèi)容、宣傳方式、時(shí)間進(jìn)度和宣傳成效等方面制定活動(dòng)方案，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、精心組織，科學(xué)宣傳。幼兒園的宣傳內(nèi)容要精心策劃、嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性宣傳和推銷(xiāo)產(chǎn)品。
3、創(chuàng)新方式，廣泛宣傳。要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用，組織啟動(dòng)儀式和開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點(diǎn)，組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng)，提高宣傳的針對(duì)性和有效性。
4、組織活動(dòng)，深入宣傳。結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。組織各班家長(zhǎng)參加親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，把快樂(lè)游戲的權(quán)利還給孩子，反對(duì)“小學(xué)化”傾向。
5、及時(shí)總結(jié)，典型推廣。在宣傳的過(guò)程中，各幼兒園要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效，以文本或電子等形式進(jìn)行匯總和推廣，并于xx月xx日前將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)、典型性做法和經(jīng)驗(yàn)報(bào)送學(xué)前辦。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇九
為貫徹落實(shí)《指南》精神和閩教辦基〔2015〕5號(hào)福建省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展2015年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知的要求，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，探索家園合作新途徑，提高家園合作質(zhì)量和水平，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展，特制訂學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、國(guó)家教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“指南”)等一系列文件精神，進(jìn)一步探索家園合作新途徑，提升我園教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和保教服務(wù)水平，促進(jìn)家園合作質(zhì)量和水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，洪秀端園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，蔡幼春任副組長(zhǎng)，大、中小教研組組長(zhǎng)任主要成員。
三、活動(dòng)主題：給孩子適宜的愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間：2015年5月20日——6月20日。
五、主要內(nèi)容及措施。
(一)學(xué)習(xí)《指南》，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
1.每班教師一本《指南》解讀，通過(guò)自學(xué)吸收《指南》的教育理念，更新教育觀(guān)念，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，教師學(xué)習(xí)《指南》要貫穿于整個(gè)宣傳月，并落實(shí)于日常的家園工作(包括家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系等工作)。
2.在宣傳月里，安排專(zhuān)人對(duì)教師進(jìn)行一次《指南》解讀培訓(xùn)，引領(lǐng)教師更新教育觀(guān)念，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
(二)通過(guò)多種方式向社會(huì)宣傳《指南》，傳播正確的教育理念，推廣科學(xué)的育兒方法。
1.舉辦召開(kāi)啟動(dòng)儀式，向廣大家長(zhǎng)宣傳“學(xué)前教育宣傳月”精神，以此引發(fā)家長(zhǎng)反思教育行為，反饋家庭教育的困惑。
2.通過(guò)宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)向幼兒園廣大家長(zhǎng)推廣《指南》，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)。
3.面對(duì)幼兒園教師和家長(zhǎng)，開(kāi)展以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的征文活動(dòng)。
4.在宣傳月里，向全園家長(zhǎng)開(kāi)展一次《指南》背景下的家教專(zhuān)題講座，樹(shù)立正確的育兒方法，配合學(xué)園做好家園共育工作。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十
1、能分清衣服的正面和反面，會(huì)將衣服翻正、有序放入衣柜中。
2、通過(guò)主動(dòng)探索、同伴學(xué)習(xí)等方式，尋找整理服裝的方法。
3、在游戲的情景中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
衣柜一個(gè)、幼兒服裝若干(開(kāi)衫、套頭衫、褲子)、卡片、等。
一、情景體驗(yàn)，自如展現(xiàn)自己整理服裝的能力。
1、“老師這里有很多衣服，誰(shuí)愿意幫助老師把這些衣服疊整齊，放進(jìn)衣柜里?”
2、幼兒自選一件服裝進(jìn)行整理，并放進(jìn)衣柜里。
二、經(jīng)驗(yàn)分享，區(qū)分不同服裝正、反面，探尋翻正服裝、整理服裝的方法。
1、師生共同尋找服裝正、反面的不同。
“你覺(jué)得這條褲子整理得好?為什么?”(沒(méi)有將褲子翻正、褲子是反的)“褲子的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)“這件開(kāi)衫的'正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)“這件套頭上衣的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)。
2、師生共同探討將服裝翻正的方法。
“這些衣服都是反的，誰(shuí)來(lái)想辦法把它們翻正呢?”“怎樣將褲子翻正呢?”(將手從褲腰進(jìn)去，到褲腳處伸出手，抓住褲腳，將手從褲管里退出。)“我們可以用什么方法把它翻過(guò)來(lái)?”(自主探索將開(kāi)衫和套頭衫翻正的不同方法。)3、師生共同總結(jié)整理服裝的方法。
“我們應(yīng)該怎樣整理衣服呢?”(翻正，扣紐扣、拉拉鏈，疊整齊)。
三、動(dòng)手實(shí)踐，自主嘗試翻正服裝的方法，并有序放入衣柜中。
1、幼兒整理服裝，并放進(jìn)衣柜。
“老師這里還有一筐衣服，你們?cè)敢鈳椭覇?”“請(qǐng)小朋友幫助老師把這筐衣服整理好、放進(jìn)衣柜，再把原來(lái)放進(jìn)衣柜的衣服檢查一下，看看這些衣服整理好沒(méi)有?！?BR> 2、幼兒相互檢查，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
“請(qǐng)小朋友檢查衣柜里的衣服整理的好嗎?”
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十一
文明單位的創(chuàng)建是幼兒園綜合成效和整體水平的體現(xiàn)，金山區(qū)石化幼稚總園在歷年區(qū)文明單位創(chuàng)建工作中，始終將加強(qiáng)精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園作為幼兒園的中心任務(wù)來(lái)抓，開(kāi)展了一系列富有成效的活動(dòng)，取得了一定的教育成果。為了深化20xx年幼稚總園“和諧校園”的典型精神，憑著“一切為了師生幸?！钡霓k學(xué)理念，積極爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明單位，力爭(zhēng)通過(guò)我們的努力，爭(zhēng)取我園精神文明建設(shè)上一個(gè)新的臺(tái)階。
根據(jù)“上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）創(chuàng)建指標(biāo)”，全面貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展為總抓手，以“和諧校園”、“星級(jí)教工”活動(dòng)為主線(xiàn)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，大力推進(jìn)社會(huì)志愿服務(wù)，努力提升幼兒園的文明水平和教職工的文明素質(zhì)，保持并發(fā)展幼兒園的亮點(diǎn)和特色，團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)拓進(jìn)取，積極爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明單位。
1、思想上，提高全園教職工創(chuàng)建文明單位的意識(shí)，增強(qiáng)榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感，發(fā)動(dòng)和組織教職工積極投身文明單位的創(chuàng)建，在創(chuàng)建行動(dòng)中提高幼兒園和教職工的文明程度。
2、隊(duì)伍建設(shè)上，發(fā)揮“三大作用”。充分積極發(fā)揮黨支部的核心作用、黨員干部的模范帶頭作用和教職員工的主體作用，進(jìn)一步提升黨組織的自身建設(shè)和教職工的自身文明素養(yǎng)。
3、活動(dòng)組織上，開(kāi)展好“星級(jí)教工”的評(píng)選活動(dòng)、“和諧校園先進(jìn)事跡的宣講活動(dòng)”。形成比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。
4、方法途徑上，拓展文明共建。形成社會(huì)、家庭、幼兒園良好教育大環(huán)境，發(fā)揮幼兒園在三個(gè)文明建設(shè)中的示范作用。
5、創(chuàng)建實(shí)效上，完成上海市文明單位各項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo)。全園教職工同心同德，心往一處想，力往一處使，努力完成“20xx－20xx上海市文明單位”的創(chuàng)建任務(wù)。
20xx年1月1日——20xx年12月31日。
（一）成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：周冬梅。
副組長(zhǎng)：盧程車(chē)永慧。
成員：各分園園長(zhǎng)。
（二）成立創(chuàng)建工作小組。
組長(zhǎng)：各分園園長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：各分園工會(huì)主席。
成員：各分園工會(huì)委員。
（三）實(shí)施的步驟。
第一階段：和諧校園的創(chuàng)建（20xx年1月——20xx年12月）。
1、宣傳動(dòng)員（20xx年1月－2月）。
（1）按照市文明辦下達(dá)的文明創(chuàng)建各項(xiàng)要求，緊密聯(lián)系實(shí)際，制定總園的實(shí)施方案和各分園主題活動(dòng)方案，認(rèn)真做好組織、宣傳、動(dòng)員工作，廣泛發(fā)動(dòng)全體教職工參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。
（2）利用校園網(wǎng)站、制作板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
2、全面實(shí)施（20xx年3月－20xx年10月）。
（1）在制定總園及各分園文明創(chuàng)建方案的基礎(chǔ)上，通過(guò)分階段、分步驟、抓落實(shí)，特別要按照文明創(chuàng)建的考評(píng)內(nèi)容，結(jié)合本單位實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、突出特色、以提高管理與服務(wù)工作質(zhì)量為目的的活動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)成為促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展的有效載體。
（2）工作小組對(duì)各階段的開(kāi)展情況進(jìn)行定期和不定期檢查、監(jiān)督。
3、總結(jié)評(píng)估（20xx年11月－12月）。
（1）通過(guò)文明創(chuàng)建組織實(shí)施后，對(duì)文明創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行適時(shí)總結(jié)檢查，開(kāi)展自查自評(píng)、整改落實(shí)。
（2）以良好的精神風(fēng)貌和突出的業(yè)績(jī)迎接上級(jí)部門(mén)的檢查考評(píng)，努力爭(zhēng)取在上海市文明單位創(chuàng)建中有新的跨躍，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃擬定的目標(biāo)，創(chuàng)造新的輝煌。
臨潮幼兒園：《教育夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。
東礁幼兒園：《我支持我參與我快樂(lè)我奉獻(xiàn)》。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十二
一、主題：
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接。
二、時(shí)間：
20__年5月20日――6月20日。
三、預(yù)備工作(5月20日――25日)。
1、認(rèn)真研讀《福建省關(guān)于開(kāi)展20__年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(閩教辦基【20__】10號(hào))等文件，領(lǐng)會(huì)宣傳月的精神。
2、組織全體教職工開(kāi)預(yù)備會(huì)，制定方案。
四、宣傳工作(5月30日――6月20日)。
(一)教師宣傳工作。
1、梁園長(zhǎng)講話(huà)：做好宣傳月的宣傳員。
(二)面向社會(huì)宣傳工作。
把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
(三)家長(zhǎng)及社區(qū)宣傳工作。
1、匯演活動(dòng)：慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
全園以班級(jí)為單位，開(kāi)展主題為“童心飛翔，快樂(lè)成長(zhǎng)”的西烏??村慶“六一”文藝節(jié)目匯演活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
2、宣傳單的傳發(fā)。
宣傳內(nèi)容圍繞著：國(guó)家關(guān)于學(xué)前教育的方針、政策;幼兒衛(wèi)生保健的常識(shí);培養(yǎng)幼兒良好個(gè)性品質(zhì)的家教方法。
宣傳內(nèi)容：圍繞著近期教育主題，展示幼兒在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r;培養(yǎng)幼兒良好禮儀的家園共育的舉措;關(guān)注幼兒日常生活中安全事項(xiàng)的警示。
4、各班家長(zhǎng)q群主題話(huà)題討論。
各班以班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，向家長(zhǎng)推薦一本好的教育讀物，并圍繞著讀后感展開(kāi)討論。
5、大班開(kāi)學(xué)幼小銜接系列活動(dòng)。
體驗(yàn)小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。教師帶領(lǐng)大班幼兒參觀(guān)湖山小學(xué)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇一
1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
班主任。
一、老師談話(huà)引入。
二、防溺水知識(shí)講解。
1、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇二
為貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步深化文明城市創(chuàng)建，全面提升城市品質(zhì)和社會(huì)文明程度，確保完成完成20xx年度全國(guó)文明城市創(chuàng)建任務(wù)，根據(jù)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市任務(wù)和目標(biāo)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本方案。
深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神，緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持滿(mǎn)足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要根本宗旨，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn)，以“兩個(gè)測(cè)評(píng)體系”標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建工作，不斷提高群眾文明素質(zhì)，營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)尚，為加快建設(shè)文明新滕州作出貢獻(xiàn)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的各項(xiàng)具體要求，以鞏固提升“全國(guó)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“全國(guó)衛(wèi)生鎮(zhèn)”為具體目標(biāo)，從群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題和日常行為養(yǎng)成抓起，切實(shí)推動(dòng)創(chuàng)建工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，讓群眾深刻感受到城市面貌、社會(huì)文明程度的顯著變化，全面提高公眾的參與度、群眾的滿(mǎn)意度、城市的美譽(yù)度，提升群眾獲得感和幸福感。
（一）廣泛宣傳，提高全民知曉率和參與率。
在全鎮(zhèn)主次干道、商業(yè)街區(qū)、公交站點(diǎn)、道路路名牌、廣場(chǎng)、公園、綠地、小區(qū)、建筑工地等設(shè)置文明城市公益廣告宣傳牌，刊播核心價(jià)值觀(guān)、講文明樹(shù)新風(fēng)、未成年人思想道德教育、志愿服務(wù)、文明出行等方面的公益廣告。在公園、廣場(chǎng)顯著位置設(shè)置社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、講文明樹(shù)新風(fēng)、文明出行、關(guān)愛(ài)保護(hù)未成年人、創(chuàng)建全國(guó)文明城市內(nèi)容公益廣告6幅以上。在村居（社區(qū)）綜合文化廣場(chǎng)設(shè)置核心價(jià)值觀(guān)、講文明樹(shù)新風(fēng)、村規(guī)民約、未成年人思想道德教育等方面的公益廣告。各窗口單位要設(shè)置核心價(jià)值觀(guān)公益廣告和展示行業(yè)規(guī)范。中小學(xué)校門(mén)口要設(shè)置核心價(jià)值觀(guān)、未成年人思想道德教育、文明校園創(chuàng)建公益廣告，展示中小學(xué)生守則。以上公益廣告要做好日常維護(hù)，長(zhǎng)期保持。
責(zé)任單位：宣傳科、行政執(zhí)法中隊(duì)、教委、各黨總支。
（二）開(kāi)展各類(lèi)先進(jìn)典型評(píng)選活動(dòng)。
1、開(kāi)展“機(jī)關(guān)功臣干部”、“機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部”、“機(jī)關(guān)先進(jìn)干部”評(píng)選活動(dòng)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?，注重?shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的原則，12月底，評(píng)選出政治立場(chǎng)堅(jiān)定、道德情操高尚、工作實(shí)績(jī)突出、密切聯(lián)系群眾、帶頭廉潔自律的“機(jī)關(guān)先進(jìn)干部”若干名。對(duì)“機(jī)關(guān)先進(jìn)干部”中考核分值靠前的推選為“機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部”，對(duì)“機(jī)關(guān)優(yōu)秀干部”中本部門(mén)工作位居全市第一的授予“機(jī)關(guān)功臣干部”稱(chēng)號(hào)，隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)機(jī)關(guān)干部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)先進(jìn)位。
2、開(kāi)展“文明服務(wù)窗口”、“文明服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)。把培養(yǎng)優(yōu)良的職業(yè)道德與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、窗口形象建設(shè)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境相結(jié)合，全面提升文明服務(wù)水平。采取鎮(zhèn)級(jí)分類(lèi)評(píng)議、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)相結(jié)合的辦法，10月底，在便民服務(wù)中心和機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)直部門(mén)中評(píng)選“文明服務(wù)窗口”、“文明服務(wù)明星”，隆重表彰獎(jiǎng)勵(lì)，推薦參加省、市各級(jí)文明單位評(píng)選。
3、開(kāi)展“群眾最滿(mǎn)意的村居黨支部書(shū)記（主任）”評(píng)選活動(dòng)。把為群眾辦實(shí)事、提高群眾滿(mǎn)意度作為考核重點(diǎn)，按照工作實(shí)績(jī)考核、群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)、黨政領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議相結(jié)合的原則，12月底，評(píng)選出“群眾最滿(mǎn)意的村居黨支部書(shū)記（主任）”，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，推進(jìn)村居干部轉(zhuǎn)變工作理念，密切聯(lián)系群眾，增進(jìn)群眾福祉。
4、開(kāi)展“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”評(píng)選活動(dòng)。激勵(lì)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，積極培養(yǎng)立足崗位、扎實(shí)工作、推進(jìn)發(fā)展、服務(wù)群眾的黨員先進(jìn)典型，按照民主推薦、事跡評(píng)定、投票選舉相結(jié)合的原則，6月底，在全鎮(zhèn)黨員中評(píng)選“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，“七一”期間隆重表彰。
5、開(kāi)展“好媳婦、好婆婆、五好家庭、優(yōu)秀婦女干部”等評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)掘婦女在生活、家庭、情感上的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族家庭美德和良好社會(huì)風(fēng)尚，用身邊的典型感召人。2月底，在全鎮(zhèn)評(píng)選“好媳婦”、“好婆婆”、“五好家庭”、“優(yōu)秀婦女干部”等稱(chēng)號(hào)大張旗鼓進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
責(zé)任單位：組織科、宣傳科、紀(jì)委辦、婦聯(lián)、團(tuán)委、各黨總支。
（三）開(kāi)展鎮(zhèn)村干部大走訪(fǎng)、大調(diào)研活動(dòng)。
一是開(kāi)展“戶(hù)戶(hù)到”大走訪(fǎng)。鎮(zhèn)村干部每月至少開(kāi)展一次入戶(hù)走訪(fǎng)，并記好民情日記。具體要做到“三個(gè)記錄”、“六個(gè)摸清”，即記錄走訪(fǎng)對(duì)象的具體情況、提出的意見(jiàn)建議、反映的主要問(wèn)題；摸清黨員思想動(dòng)態(tài)、群眾生活的真實(shí)水平、致貧致困的原因、群眾的真實(shí)愿望、黨群干群關(guān)系的真實(shí)狀況、群眾對(duì)黨委、政府的意見(jiàn)建議等。二是“解民憂(yōu)、交民友”。對(duì)群眾反映出的問(wèn)題和生活上的困難，能當(dāng)場(chǎng)解決的當(dāng)場(chǎng)解決；不能當(dāng)場(chǎng)解決的，要及時(shí)歸納、記錄，想辦法加以解決；重大問(wèn)題及時(shí)報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府研究。要通過(guò)走訪(fǎng)，在人民群眾中交上一批朋友，幫助黨委、政府改進(jìn)工作。三是持續(xù)做好“民事代辦”。堅(jiān)持村“兩委”成員輪流值班，接受群眾咨詢(xún)，受理群眾訴求，為群眾提供計(jì)生、戶(hù)口、低保、民政等代辦事務(wù)，貼心服務(wù)群眾生產(chǎn)生活。同時(shí)為提高服務(wù)質(zhì)量，村干部實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)承諾、一次性告知承諾、限時(shí)辦結(jié)承諾，并把承諾內(nèi)容、村干部民事代辦輪值表、熱線(xiàn)電話(huà)在村公開(kāi)欄中張榜公示，方面群眾聯(lián)系、辦理有關(guān)事務(wù)。四是明確網(wǎng)格劃分。形成“1+n”的網(wǎng)格體系。每個(gè)二級(jí)網(wǎng)格要成立創(chuàng)城專(zhuān)班，將幫包部門(mén)、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)干部、村居社區(qū)干部分配進(jìn)二級(jí)網(wǎng)格，由副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)人任網(wǎng)格長(zhǎng)、副網(wǎng)格長(zhǎng)。
責(zé)任單位：宣傳科、組織科、綜治辦、各黨總支。
（四）開(kāi)展打造“誠(chéng)信西崗”品牌活動(dòng)。
一是加強(qiáng)誠(chéng)信政府建設(shè)。深入推進(jìn)依法行政，深化行政審批制度改革，規(guī)范行政執(zhí)法行為，實(shí)行政府部門(mén)對(duì)社會(huì)承諾制度，大力開(kāi)展行政效能監(jiān)察，全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)各部門(mén)轉(zhuǎn)變觀(guān)念，轉(zhuǎn)變職能，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)解決效率低下、辦事推諉、資源浪費(fèi)以及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)政府工作效率和服務(wù)水平的提高。二是推進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)。重點(diǎn)開(kāi)展企業(yè)、商家信譽(yù)評(píng)定，組織開(kāi)展“無(wú)假貨”示范店授牌、“無(wú)假貨”示范街創(chuàng)建等活動(dòng)，構(gòu)建“誠(chéng)信聯(lián)盟”，簽訂文明誠(chéng)信公約，推出服務(wù)承諾；開(kāi)展“重合同守信用企業(yè)”、“信用工商戶(hù)”等評(píng)選活動(dòng)，把誠(chéng)信建設(shè)工作落到實(shí)處。同時(shí)，弘揚(yáng)信用文化，增強(qiáng)公民個(gè)人信用意識(shí)。三是加大失信行為監(jiān)督曝光力度。通過(guò)設(shè)立熱線(xiàn)電話(huà)、在公共場(chǎng)所開(kāi)辟社會(huì)誠(chéng)信監(jiān)督欄等多種形式，公開(kāi)曝光失信、缺信行為。
責(zé)任單位：紀(jì)委辦、組織科、工商所、經(jīng)發(fā)辦、綜合執(zhí)法中隊(duì)、國(guó)稅分局、地稅西崗中心所。
一是持續(xù)做好移風(fēng)易俗工作。各村居要嚴(yán)格執(zhí)行紅白理事會(huì)各項(xiàng)章程，教育啟發(fā)居民破除陳規(guī)陋習(xí)，反對(duì)封建迷信。修改村規(guī)民約，限定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)模，堅(jiān)持節(jié)儉理事、婚事新辦、喪事儉辦，堅(jiān)決杜絕大操大辦、鋪張浪費(fèi)，杜絕反彈。二是開(kāi)展“節(jié)儉養(yǎng)德”、“文明餐桌”行動(dòng)。在機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、村居等公共場(chǎng)所開(kāi)展多種形式的節(jié)儉養(yǎng)德宣傳。5月底前組織飯店、餐館參與文明餐桌行動(dòng)，在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所顯著位置設(shè)置文明節(jié)約用餐宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)，在餐桌擺放文明餐桌提示牌，引導(dǎo)就餐者適度點(diǎn)餐。同時(shí)，大力提倡不抽煙、不酗酒、不大聲喧嘩、不亂扔果皮紙屑的良好用餐習(xí)慣，營(yíng)造文明用餐的良好氛圍。三是開(kāi)展“新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)活動(dòng)。圍繞家居美化凈化、家庭倫理道德、親子教育、身心健康等內(nèi)容，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、進(jìn)村示范輔導(dǎo)等形式，有計(jì)劃地培訓(xùn)農(nóng)村基層干部、農(nóng)民群眾，特別是加大對(duì)全鎮(zhèn)中青年婦女的培訓(xùn)力度，使其普遍受到教育，不斷豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。四是持續(xù)推進(jìn)“美在農(nóng)家”創(chuàng)建活動(dòng)。把“美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建”向家庭延伸，培育、發(fā)展一批星級(jí)“美麗家庭”。實(shí)施清潔庭院行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)室內(nèi)室外整潔美觀(guān)，房前屋后綠化美化，居住環(huán)境優(yōu)美舒適。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)家庭，編印《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等家風(fēng)家訓(xùn)教材，發(fā)放到戶(hù)；邀請(qǐng)教育專(zhuān)家，開(kāi)設(shè)家庭教育專(zhuān)題講座；設(shè)計(jì)開(kāi)展各類(lèi)親子實(shí)踐活動(dòng)，為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭環(huán)境。
責(zé)任單位：社會(huì)事務(wù)辦、民政科、團(tuán)委、婦聯(lián)、教委、工會(huì)、食藥監(jiān)所。
（六）開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
一是繼續(xù)在機(jī)關(guān)部門(mén)開(kāi)展“綠飄帶”行動(dòng)。圍繞城市精細(xì)化管理，倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部義務(wù)奉獻(xiàn)，每月至少組織開(kāi)展一次集中活動(dòng)，對(duì)城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行集中整治，倡導(dǎo)“文明行車(chē)，文明走路”，引導(dǎo)廣大居民做到“三管十不”：管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物、不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不亂搭亂建；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不占道經(jīng)營(yíng)。二是壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍。礦企、醫(yī)院、學(xué)校、公共服務(wù)部門(mén)，都要成立志愿者服務(wù)隊(duì)，各村居也要成立一支不少于5人的志愿者服務(wù)隊(duì)，每月至少開(kāi)展兩次關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然志愿服務(wù)活動(dòng)。動(dòng)員黨員干部帶頭參加志愿服務(wù)，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。三是廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展群眾有需求、便于志愿者參與的助殘、文化、科普、鄰里守望、關(guān)愛(ài)山川河流等各類(lèi)主題志愿服務(wù)以及扶貧幫困、慈善捐助公益活動(dòng)。在各村居以幫扶關(guān)愛(ài)留守老人、婦女、兒童為重點(diǎn)，開(kāi)展移風(fēng)易俗文明風(fēng)尚宣傳普及、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、法律援助等志愿服務(wù)活動(dòng)，助力脫貧攻堅(jiān)。
責(zé)任單位：宣傳科、社會(huì)事務(wù)辦、教委辦、城管辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、工會(huì)、各黨總支。
（七）開(kāi)展美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動(dòng)。
一是鞏固提升環(huán)衛(wèi)一體化成果。集中開(kāi)展垃圾清理、環(huán)境整治工作，進(jìn)行農(nóng)村垃圾分類(lèi)試點(diǎn)，推行垃圾源頭減量。加強(qiáng)對(duì)保潔員的日常管理和監(jiān)督考核，嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理責(zé)任制、街長(zhǎng)制，要著重從提高群眾參與意識(shí)、清潔意識(shí)上做文章，逐戶(hù)簽訂包衛(wèi)生、包綠化、包“三堆兩垛”治理的“門(mén)前三包”責(zé)任書(shū)，引導(dǎo)居民主動(dòng)管理、共同維護(hù)。繼續(xù)開(kāi)展群眾滿(mǎn)意度電話(huà)調(diào)查，確保城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作常態(tài)長(zhǎng)效。二是堅(jiān)持規(guī)劃為先、精準(zhǔn)定位。突出“因村制宜、凸顯特色、打造精品”的工作思路，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)薄弱的村居，按照“美麗鄉(xiāng)村示范村”、“美麗鄉(xiāng)村達(dá)標(biāo)村”的標(biāo)準(zhǔn)全部進(jìn)行提檔升級(jí)?？茖W(xué)編制景點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃，細(xì)化“美麗鄉(xiāng)村”點(diǎn)、線(xiàn)、面的布局和功能定位，塑造村莊自己的品牌。二是注重文化、打造品牌。根據(jù)不同村居的資源和自然條件，精心設(shè)計(jì)建設(shè)載體，充分挖掘村居歷史名人和特色文化，展示風(fēng)土人情，彰顯村莊個(gè)性魅力。三是全面實(shí)施、同步推進(jìn)，將村容環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、鄉(xiāng)風(fēng)文明等美麗鄉(xiāng)村內(nèi)涵同步納入建設(shè)范圍，讓創(chuàng)建村居實(shí)現(xiàn)生態(tài)美、生活美、產(chǎn)業(yè)美、人文美、和諧美德深度融合，實(shí)現(xiàn)“美麗鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)化”全覆蓋。
責(zé)任單位：宣傳科、各黨總支。
（八）開(kāi)展四德工程創(chuàng)建活動(dòng)。
一是加大公益宣傳。各單位、村居要通過(guò)發(fā)放“四德工程”明白紙、播放《三德歌》、設(shè)置四德建設(shè)公益廣告等多種形式，教育引導(dǎo)廣大群眾知善、行善、揚(yáng)善。機(jī)關(guān)與干部、企業(yè)與員工、學(xué)校與師生、村居與居民都要簽訂“四德工程”建設(shè)責(zé)任狀，簽署《家庭贍養(yǎng)協(xié)議書(shū)》，并張榜公示。二是建立完善“善行義舉四德榜”。各部門(mén)、企業(yè)、學(xué)校、村居都要在顯要位置建立“善行義舉四德榜“，集中展示涌現(xiàn)出的凡人善舉，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，提升群眾素質(zhì)。三是開(kāi)設(shè)“道德大講堂”。各單位、村居要設(shè)立“道德大講堂”，每月至少組織一次道德授課活動(dòng)。要以上大課、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、作承諾為主要環(huán)節(jié)，以助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敬老愛(ài)親為主要內(nèi)容，讓身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人，引導(dǎo)大家“積小善為大善”、“積小德為大德”。四是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以“經(jīng)典誦讀”、“美德少年”評(píng)選等活動(dòng)為載體，大力開(kāi)展與踐行核心價(jià)值觀(guān)密切相關(guān)的各類(lèi)道德實(shí)踐、社會(huì)體驗(yàn)等活動(dòng)。做好特殊群體未成年人關(guān)愛(ài)工作，完善未成年人心理健康服務(wù)制度建設(shè)。
責(zé)任單位：宣傳科、教委、團(tuán)委、婦聯(lián)、各黨總支。
（九）開(kāi)展“日行一善、善行一生”活動(dòng)。
一是各單位、村居都要建立善行檔案。要廣泛發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)職工、居民從身邊小事做起，多做好事善事，多積公德，持之以恒，形成人人知善、人人行善、人人樂(lè)善的'良好局面。二是在學(xué)校開(kāi)展“日行一善”主題實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生從撿起身邊的一片紙等小事做起，由“日行一善”到“時(shí)時(shí)行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”的目標(biāo)。通過(guò)小手拉大手，帶動(dòng)家庭成員共同參與，達(dá)到“學(xué)校教育學(xué)生、學(xué)生帶動(dòng)家庭、家庭影響村居，文明整個(gè)社會(huì)”的目的。三是弘揚(yáng)和傳播慈善理念。加強(qiáng)村級(jí)慈善救助站載體建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展“慈善一日捐”活動(dòng)，動(dòng)員全社會(huì)廣泛開(kāi)展“愛(ài)心與希望同行”貧困學(xué)生資助、“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)，組織開(kāi)展“愛(ài)心企業(yè)”、“愛(ài)心大使”、“慈善楷模”、“慈善之星”、“慈善公民”等評(píng)選活動(dòng)，在全社會(huì)形成“慈善一世、幸福一生”的共識(shí)。
責(zé)任單位:民政科、教委辦、慈善分會(huì)、鎮(zhèn)紅十字會(huì)、經(jīng)發(fā)辦。
（十）開(kāi)展群眾性文化體育活動(dòng)。
一是加強(qiáng)村級(jí)文化陣地建設(shè)。所有村居都要建設(shè)農(nóng)家書(shū)屋，有條件的村居要高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)文化大院，并做到定期開(kāi)放，在全社會(huì)倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。二是深入挖掘文化資源。各村居要培植莊戶(hù)劇團(tuán)等文藝團(tuán)體，創(chuàng)作積極健康的文化節(jié)目，經(jīng)常舉辦自編自導(dǎo)自演的文藝演出活動(dòng)。三是開(kāi)展全民健身活動(dòng)。每個(gè)社區(qū)和村居都要建設(shè)全民健身點(diǎn)(文體廣場(chǎng))，加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)，每個(gè)村居要組建一支廣場(chǎng)舞隊(duì)伍，廣泛開(kāi)展廣場(chǎng)舞等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng)。鎮(zhèn)黨委、政府將適時(shí)組織廣場(chǎng)舞大賽等全民健身活動(dòng)，每個(gè)村居至少推薦一支隊(duì)伍參加比賽。同時(shí)，適時(shí)舉辦全民健身月活動(dòng)、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類(lèi)比賽、書(shū)畫(huà)比賽等各類(lèi)群眾性文體娛樂(lè)活動(dòng)，不斷豐富群眾的精神文化生活。
責(zé)任單位：團(tuán)委、婦聯(lián)、文化站。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全力推進(jìn)。鎮(zhèn)成立由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的文明城市創(chuàng)建工程領(lǐng)導(dǎo)小組。各牽頭領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位要抓緊建立工作機(jī)構(gòu)，制定具體實(shí)施方案，細(xì)化分解任務(wù)，確保落到實(shí)處。各部門(mén)和企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人、黨總支書(shū)記、村居黨支部書(shū)記是創(chuàng)城工作第一責(zé)任人，各單位要把創(chuàng)建工作作為提高群眾滿(mǎn)意度的首要任務(wù)，落實(shí)到人，落實(shí)到具體完成時(shí)限，要通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施，著力解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，大力提升群眾文明素質(zhì)和城市文明形象。
（二）推進(jìn)長(zhǎng)效，完善機(jī)制。對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，建立完善文明城市創(chuàng)建長(zhǎng)效管理制度，組織開(kāi)展自查自評(píng)，排查市容環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)等方面存在的問(wèn)題，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，公開(kāi)通報(bào)測(cè)評(píng)結(jié)果，逐項(xiàng)解決問(wèn)題，逐步提升文明素質(zhì)。
（三）嚴(yán)格考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲。鎮(zhèn)黨委、政府將對(duì)各單位、村居創(chuàng)城工作落實(shí)情況按照項(xiàng)目式管理、臺(tái)帳式監(jiān)督、工程式推進(jìn)的方法扎實(shí)推進(jìn)，實(shí)行“每周一督查，每月一通報(bào)”，督查成績(jī)直接納入年度目標(biāo)考核，并作為評(píng)先樹(shù)優(yōu)的主要依據(jù)。對(duì)工作開(kāi)展較好，群眾滿(mǎn)意度較高的單位、村居負(fù)責(zé)人進(jìn)行表彰；對(duì)認(rèn)識(shí)不到位，群眾滿(mǎn)意度較差的單位、村居負(fù)責(zé)人嚴(yán)肅處理。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇三
深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞建設(shè)和諧社區(qū)主題，以創(chuàng)建文明社區(qū)為契機(jī)，以滿(mǎn)足居民群眾需求、為群眾提供服務(wù)為宗旨，大力開(kāi)展社區(qū)志愿者活動(dòng)，發(fā)展壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍，激發(fā)社區(qū)居民參與志愿者的熱情，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，健全社區(qū)志愿者服務(wù)工作體系和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)我轄區(qū)社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
（一）圍繞四大關(guān)愛(ài)群體，開(kāi)展四項(xiàng)志愿活動(dòng)。
1、愛(ài)心助老志愿活動(dòng)。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對(duì)象，開(kāi)展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂(lè)、權(quán)益維護(hù)等志愿服務(wù)，弘揚(yáng)敬老助老傳統(tǒng)美德，為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
2、愛(ài)心助殘志愿活動(dòng)。發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的精神，為殘疾人及家庭開(kāi)展醫(yī)療保健、技術(shù)培訓(xùn)、心理咨詢(xún)和日常生活照料等方面服務(wù)，創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件，增強(qiáng)殘疾人自立自強(qiáng)、參與社會(huì)、服務(wù)社會(huì)能力。
3、愛(ài)心助困志愿活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)困難群眾、困難家庭不同情況，開(kāi)展捐款捐物、結(jié)對(duì)助學(xué)和送醫(yī)療、送崗位、送信息、送技術(shù)志愿服務(wù)，建立長(zhǎng)期的，實(shí)實(shí)在在的扶貧對(duì)子，為困難群眾排憂(yōu)解難，使他們感到社會(huì)關(guān)懷和溫暖，逐步使困難群體脫貧致富。
4、愛(ài)心助學(xué)志愿活動(dòng)。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士，特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用，開(kāi)展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛(ài)等志愿服務(wù)，關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活，促進(jìn)健康成長(zhǎng)，讓他們享受“同一片藍(lán)天”。
（二）圍繞四項(xiàng)工作，開(kāi)展四項(xiàng)志愿行動(dòng)。
1、文明社區(qū)志愿行動(dòng)。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū)，組織社區(qū)志愿者開(kāi)展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)保健、科普知識(shí)等為內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動(dòng)，在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)，不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，提高和諧文明城區(qū)建設(shè)水平。
2、共享奧運(yùn)志愿行動(dòng)。集中開(kāi)展以宣講奧林匹克知識(shí)、文明禮儀知識(shí)、觀(guān)賽知識(shí)為主要內(nèi)容的社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，傳播奧林匹克知識(shí)，弘揚(yáng)志愿者精神，努力成為中華民族優(yōu)秀文化的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
3、文明交通志愿行動(dòng)。集中開(kāi)展文明交通志愿行動(dòng)和文明路口志愿服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，宣傳交通知識(shí)，協(xié)助民警值勤，維護(hù)交通秩序，勸導(dǎo)和影響廣大市民自覺(jué)遵守交通規(guī)則，革除出行陋習(xí)，提高個(gè)人文明素質(zhì)，營(yíng)造有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇四
餐桌文明是社會(huì)文明的縮影，小小的餐桌上傳承了中華民族尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為了進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì)，樹(shù)立“粒粒皆辛苦”的理念，向全園師生大力普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀，提高文明用餐素質(zhì)，全面營(yíng)造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣。特制定實(shí)施方案如下：
不剩飯不剩菜。
誰(shuí)知盤(pán)中餐、粒粒皆辛苦。
以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以?xún)€養(yǎng)德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，營(yíng)造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入全體教職員工和幼兒的日常生活，落實(shí)到對(duì)幼兒用餐節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大教職員工的自覺(jué)行動(dòng)。營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
以幼兒園食堂為重點(diǎn)，開(kāi)展文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)師生從文明餐桌細(xì)節(jié)入手，切實(shí)做到：節(jié)儉用餐——不剩飯菜——少盛勤添——吃多少盛多少：安全用餐：不用地溝用，不用變質(zhì)食品。
1、教職工：
廣泛開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳和日常的教育工作，提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
（1）要求老師在盛飯的過(guò)程中要少盛勤添、吃多少盛多少。不讓幼兒吃湯飯、冷飯。
（2）班子成員輪流抽查班級(jí)文明用餐情況。（包括洗手、餐前準(zhǔn)備、餐中、餐后的組織）。
（3）利用晨間談話(huà)時(shí)間，以班級(jí)為單位發(fā)放活動(dòng)倡議，爭(zhēng)取將“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡乃枷胪ㄟ^(guò)孩子傳遞到千家萬(wàn)戶(hù)，使“文明用餐、節(jié)儉惜?！钡乃枷肼鋵?shí)到每一位孩子的家庭生活中去。
（4）食堂能根據(jù)營(yíng)養(yǎng)需求，低油低鹽飲食，提供幼兒營(yíng)養(yǎng)合理的菜單，合理搭配菜品。
2、幼兒：
（1）通過(guò)生活活動(dòng)等環(huán)節(jié)，滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處，教育幼兒節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、減少浪費(fèi)，而且有利于身體健康。
（2）幼兒用餐時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查，注意用餐工程中的安全。
（3）利用幼兒園“餐前談話(huà)”等講清“剩菜是地溝油主要來(lái)源”，社會(huì)上發(fā)生的飲食中毒事件等，提高幼兒的飲食安全。
3、教學(xué)活動(dòng)。
（1）利用教育教研、圖文并茂的課件對(duì)全體師生進(jìn)行以“綠色飲食，健康生活”為主題的思想教育，動(dòng)員全體師生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
（3）教育幼兒吃多少盛多少，用餐不剩菜、不剩飯；講營(yíng)養(yǎng)，不挑食；講秩序，不喧嘩；講究衛(wèi)生，注意形象，文明用餐。
4、家長(zhǎng)：
通過(guò)多種途徑（如：家長(zhǎng)園地、微信群、qq群）等，將“餐桌文明”的理念傳達(dá)給家長(zhǎng)，并帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來(lái)，擴(kuò)大幼兒園教育的輻射作用。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇五
在20xx年“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”所形成的良好局面的基礎(chǔ)上，以為人民服務(wù)推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮為核心，以公民基本道德規(guī)范為重點(diǎn)，以公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)為突破口，通過(guò)社區(qū)黨員活動(dòng)日和傳統(tǒng)節(jié)日平臺(tái)，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)和紀(jì)念活動(dòng)。借助新聞媒體和發(fā)揮好宣傳陣地的作用，運(yùn)用形式多樣的宣傳方式，營(yíng)造濃烈的創(chuàng)建氛圍。
1、繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“五好文明家庭”、“文明樓院”、“和諧家庭”活動(dòng)，力爭(zhēng)創(chuàng)建面達(dá)到80%以上，不斷提高創(chuàng)建工作質(zhì)量。積極開(kāi)展環(huán)保社區(qū)、綠色社區(qū)等創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高社區(qū)生態(tài)水平。
2、繼續(xù)開(kāi)展道德講堂、新豐學(xué)堂工作。宣傳文明禮儀知識(shí)、健康生活方式、公民道德綱要，推動(dòng)社區(qū)居民文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、組織學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動(dòng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推薦新的道德建設(shè)先進(jìn)典型，加大宣傳力度。引導(dǎo)廣大居民自覺(jué)形成崇尚道德模范、關(guān)愛(ài)道德模范、學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。
把社區(qū)已有的志愿服務(wù)項(xiàng)目做好。不斷尋找不同人群、行業(yè)和部門(mén)與社會(huì)弱勢(shì)群體需要的結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)新志愿服務(wù)方式，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化。
繼續(xù)開(kāi)展暑期“三結(jié)合”教育活動(dòng)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織中小學(xué)生參加“七彩夏日”系列活動(dòng)，參加經(jīng)典誦讀、文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)和社會(huì)公益活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在家孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。加強(qiáng)網(wǎng)吧管理，推行綠色上網(wǎng)，杜絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧。
完善社區(qū)“一站式服務(wù)”，不斷提高服務(wù)居民水平。健全社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提高便民利民服務(wù)質(zhì)量。要積極開(kāi)展社會(huì)救助活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)保障扶助體系建設(shè)。要以社區(qū)孤、寡、弱、殘等群體中的特困群體為主要幫扶對(duì)象，建設(shè)更加完善的社區(qū)保障幫扶網(wǎng)絡(luò)。做好城市居民低保政策的.落實(shí)工作，切實(shí)落實(shí)黨的惠民政策，搞好下崗再就業(yè)的工作。落實(shí)困難群眾的就業(yè)援助制度，組織下崗失業(yè)人員進(jìn)行再就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，做好下崗失業(yè)人員的推薦和安置工作;加強(qiáng)以街道、社區(qū)和共建單位聯(lián)手結(jié)對(duì)幫扶、救災(zāi)救濟(jì)、節(jié)日慰問(wèn)為主的幫扶工作，夯實(shí)和諧社會(huì)工作基礎(chǔ)。
深入開(kāi)展文體、科教、衛(wèi)生、法律、環(huán)保、道德教育“六進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，活躍社區(qū)文化，不斷滿(mǎn)足不同居民層次的需求。大力推進(jìn)樓院文化建設(shè)，針對(duì)社區(qū)的特點(diǎn)和實(shí)際，組織文化志愿者進(jìn)社區(qū)，限度地挖掘和調(diào)動(dòng)有才藝和特長(zhǎng)的居民群眾參與，組織開(kāi)展書(shū)畫(huà)展、家庭文藝演出、互動(dòng)拉歌等大眾化樓院文體活動(dòng)，以文化感染力激發(fā)社區(qū)活力，吸引居民，愉悅居民，爭(zhēng)取居民，凝聚居民。
深入開(kāi)展“六五”普法法制宣傳，提高居民群眾的法律意識(shí);繼續(xù)開(kāi)展走訪(fǎng)活動(dòng)，加大矛盾糾紛排查調(diào)處力度，妥善處理好人民內(nèi)部矛盾。做好刑滿(mǎn)釋放、解除勞教人員和失足青少年的幫教工作，完善突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，健全社會(huì)治安防控體系，強(qiáng)化各種預(yù)警機(jī)制建設(shè)，加強(qiáng)事前防范工作。落實(shí)綜合治理責(zé)任制，創(chuàng)造社區(qū)良好的治安環(huán)境，爭(zhēng)取在創(chuàng)建過(guò)程中實(shí)現(xiàn)治安秩序穩(wěn)定、無(wú)重大惡性案件、無(wú)迷信、邪教(特別是xx)活動(dòng)，無(wú)聚眾賭博、吸毒、販毒和制販淫穢物品等重大治安案件，使社區(qū)居民普遍有安全感。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇六
以“不剩飯、不剩菜，文明餐桌、以?xún)€養(yǎng)德”為主題，以提高廣大師生文明健康素質(zhì)和社會(huì)文明程度為目標(biāo)，強(qiáng)化“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的理念，營(yíng)造和諧文明的用餐氛圍，把精神文明融入師生的日常生活，落實(shí)到對(duì)餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上，把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節(jié)儉用餐的餐桌文化。
領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
3、宣傳動(dòng)員。
4、落實(shí)實(shí)施。
5、鞏固成果。
1、教職工：
廣泛開(kāi)展“文明餐桌行動(dòng)”的宣傳和發(fā)動(dòng)，提醒教職工注意節(jié)儉、講究衛(wèi)生。
（1）在教職工食堂門(mén)口張貼標(biāo)語(yǔ)。
（2）制定《虹二幼兒園教工餐桌文明公約》。
（3）班子成員輪流檢查教工文明用餐情況，做到獎(jiǎng)懲并舉。
2、幼兒：
通過(guò)生活活動(dòng)等相關(guān)課程融入，滲透“節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐”的好處，講清“剩菜是地溝油主要來(lái)源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，減少浪費(fèi)，而且有利于身體健康。
（1）每個(gè)班級(jí)在生活活動(dòng)一塊制定相應(yīng)的目標(biāo)和措施。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇七
為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)(20xx)41號(hào))，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，教育部決定從20xx年起在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的要求，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，特制定活動(dòng)方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評(píng)估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平。
宣傳活動(dòng)主題為：快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。
(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月30日)。
1.召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，成立宣傳小組。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：
組長(zhǎng)：*。
副組長(zhǎng)：**。
成員：****。
(二)組織實(shí)施階段(6月1日—6月15日)。
多渠道、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
1.在仙游縣教育局的牽頭下，仙游縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣兒童活動(dòng)中心幼兒園聯(lián)合組織開(kāi)展1次大型室外宣傳活動(dòng)、印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答等形式的宣傳活動(dòng)。
2.通過(guò)幼兒園led顯示屏宣傳標(biāo)語(yǔ)、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單。
3.通過(guò)網(wǎng)站宣傳報(bào)道學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
4.召開(kāi)全園家長(zhǎng)講座，全方位地向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
5.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī)。
(四)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)。
在本次活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇八
游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年。
通過(guò)組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)，讓教師和家長(zhǎng)充分理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。幼兒園和家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件，鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向，嚴(yán)禁“拔苗助長(zhǎng)”式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。
以《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng)，以《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神及學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容，突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，進(jìn)一步提高廣大教師、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象，圍繞游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年開(kāi)展系列宣傳和教育服務(wù)活動(dòng)，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，深入人心。針對(duì)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
1、幼兒園層面：組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)，利用六一開(kāi)放日、集體、區(qū)域觀(guān)摩活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的保教環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，寓教于樂(lè)，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)層面：各班通過(guò)微信群、家長(zhǎng)會(huì)和致家長(zhǎng)的一封信等形式向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀(guān)察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵(lì)支持孩子。
3、社會(huì)層面：把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
1、動(dòng)員階段：xx月xx日至xx月xx日為宣傳動(dòng)員階段，成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，制定宣傳工作方案，召開(kāi)幼兒園教職工會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段：xx月xx日至xx月xx日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳月實(shí)施方案和幼兒園實(shí)際情況，采取多種形式進(jìn)行宣傳，抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段：xx月xx日至x月xx日，各幼兒園要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面梳理，形成圖文并茂的書(shū)面材料。
1、高度重視，全面宣傳。全縣所有幼兒園圍繞宣傳月的主題，從宣傳內(nèi)容、宣傳方式、時(shí)間進(jìn)度和宣傳成效等方面制定活動(dòng)方案，全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。
2、精心組織，科學(xué)宣傳。幼兒園的宣傳內(nèi)容要精心策劃、嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人借宣傳月名義搭車(chē)開(kāi)展商業(yè)性宣傳和推銷(xiāo)產(chǎn)品。
3、創(chuàng)新方式，廣泛宣傳。要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用，組織啟動(dòng)儀式和開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點(diǎn)，組織實(shí)施宣傳月系列活動(dòng)，提高宣傳的針對(duì)性和有效性。
4、組織活動(dòng)，深入宣傳。結(jié)合“六一”慶?；顒?dòng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。組織各班家長(zhǎng)參加親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，把快樂(lè)游戲的權(quán)利還給孩子，反對(duì)“小學(xué)化”傾向。
5、及時(shí)總結(jié)，典型推廣。在宣傳的過(guò)程中，各幼兒園要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及取得的成效，以文本或電子等形式進(jìn)行匯總和推廣，并于xx月xx日前將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)、典型性做法和經(jīng)驗(yàn)報(bào)送學(xué)前辦。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇九
為貫徹落實(shí)《指南》精神和閩教辦基〔2015〕5號(hào)福建省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展2015年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知的要求，引導(dǎo)和幫助廣大家長(zhǎng)反思自己的教育行為，理性把握愛(ài)的“溫度”和“尺度”，探索家園合作新途徑，提高家園合作質(zhì)量和水平，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展，特制訂學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、國(guó)家教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“指南”)等一系列文件精神，進(jìn)一步探索家園合作新途徑，提升我園教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和保教服務(wù)水平，促進(jìn)家園合作質(zhì)量和水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，洪秀端園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，蔡幼春任副組長(zhǎng)，大、中小教研組組長(zhǎng)任主要成員。
三、活動(dòng)主題：給孩子適宜的愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間：2015年5月20日——6月20日。
五、主要內(nèi)容及措施。
(一)學(xué)習(xí)《指南》，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
1.每班教師一本《指南》解讀，通過(guò)自學(xué)吸收《指南》的教育理念，更新教育觀(guān)念，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，教師學(xué)習(xí)《指南》要貫穿于整個(gè)宣傳月，并落實(shí)于日常的家園工作(包括家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系等工作)。
2.在宣傳月里，安排專(zhuān)人對(duì)教師進(jìn)行一次《指南》解讀培訓(xùn)，引領(lǐng)教師更新教育觀(guān)念，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
(二)通過(guò)多種方式向社會(huì)宣傳《指南》，傳播正確的教育理念，推廣科學(xué)的育兒方法。
1.舉辦召開(kāi)啟動(dòng)儀式，向廣大家長(zhǎng)宣傳“學(xué)前教育宣傳月”精神，以此引發(fā)家長(zhǎng)反思教育行為，反饋家庭教育的困惑。
2.通過(guò)宣傳欄、網(wǎng)站等平臺(tái)向幼兒園廣大家長(zhǎng)推廣《指南》，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)。
3.面對(duì)幼兒園教師和家長(zhǎng)，開(kāi)展以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的征文活動(dòng)。
4.在宣傳月里，向全園家長(zhǎng)開(kāi)展一次《指南》背景下的家教專(zhuān)題講座，樹(shù)立正確的育兒方法，配合學(xué)園做好家園共育工作。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十
1、能分清衣服的正面和反面，會(huì)將衣服翻正、有序放入衣柜中。
2、通過(guò)主動(dòng)探索、同伴學(xué)習(xí)等方式，尋找整理服裝的方法。
3、在游戲的情景中體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
衣柜一個(gè)、幼兒服裝若干(開(kāi)衫、套頭衫、褲子)、卡片、等。
一、情景體驗(yàn)，自如展現(xiàn)自己整理服裝的能力。
1、“老師這里有很多衣服，誰(shuí)愿意幫助老師把這些衣服疊整齊，放進(jìn)衣柜里?”
2、幼兒自選一件服裝進(jìn)行整理，并放進(jìn)衣柜里。
二、經(jīng)驗(yàn)分享，區(qū)分不同服裝正、反面，探尋翻正服裝、整理服裝的方法。
1、師生共同尋找服裝正、反面的不同。
“你覺(jué)得這條褲子整理得好?為什么?”(沒(méi)有將褲子翻正、褲子是反的)“褲子的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)“這件開(kāi)衫的'正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)“這件套頭上衣的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊，……)。
2、師生共同探討將服裝翻正的方法。
“這些衣服都是反的，誰(shuí)來(lái)想辦法把它們翻正呢?”“怎樣將褲子翻正呢?”(將手從褲腰進(jìn)去，到褲腳處伸出手，抓住褲腳，將手從褲管里退出。)“我們可以用什么方法把它翻過(guò)來(lái)?”(自主探索將開(kāi)衫和套頭衫翻正的不同方法。)3、師生共同總結(jié)整理服裝的方法。
“我們應(yīng)該怎樣整理衣服呢?”(翻正，扣紐扣、拉拉鏈，疊整齊)。
三、動(dòng)手實(shí)踐，自主嘗試翻正服裝的方法，并有序放入衣柜中。
1、幼兒整理服裝，并放進(jìn)衣柜。
“老師這里還有一筐衣服，你們?cè)敢鈳椭覇?”“請(qǐng)小朋友幫助老師把這筐衣服整理好、放進(jìn)衣柜，再把原來(lái)放進(jìn)衣柜的衣服檢查一下，看看這些衣服整理好沒(méi)有?！?BR> 2、幼兒相互檢查，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
“請(qǐng)小朋友檢查衣柜里的衣服整理的好嗎?”
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十一
文明單位的創(chuàng)建是幼兒園綜合成效和整體水平的體現(xiàn)，金山區(qū)石化幼稚總園在歷年區(qū)文明單位創(chuàng)建工作中，始終將加強(qiáng)精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園作為幼兒園的中心任務(wù)來(lái)抓，開(kāi)展了一系列富有成效的活動(dòng)，取得了一定的教育成果。為了深化20xx年幼稚總園“和諧校園”的典型精神，憑著“一切為了師生幸?！钡霓k學(xué)理念，積極爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明單位，力爭(zhēng)通過(guò)我們的努力，爭(zhēng)取我園精神文明建設(shè)上一個(gè)新的臺(tái)階。
根據(jù)“上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）創(chuàng)建指標(biāo)”，全面貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展為總抓手，以“和諧校園”、“星級(jí)教工”活動(dòng)為主線(xiàn)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，大力推進(jìn)社會(huì)志愿服務(wù)，努力提升幼兒園的文明水平和教職工的文明素質(zhì)，保持并發(fā)展幼兒園的亮點(diǎn)和特色，團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)拓進(jìn)取，積極爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明單位。
1、思想上，提高全園教職工創(chuàng)建文明單位的意識(shí)，增強(qiáng)榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感，發(fā)動(dòng)和組織教職工積極投身文明單位的創(chuàng)建，在創(chuàng)建行動(dòng)中提高幼兒園和教職工的文明程度。
2、隊(duì)伍建設(shè)上，發(fā)揮“三大作用”。充分積極發(fā)揮黨支部的核心作用、黨員干部的模范帶頭作用和教職員工的主體作用，進(jìn)一步提升黨組織的自身建設(shè)和教職工的自身文明素養(yǎng)。
3、活動(dòng)組織上，開(kāi)展好“星級(jí)教工”的評(píng)選活動(dòng)、“和諧校園先進(jìn)事跡的宣講活動(dòng)”。形成比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。
4、方法途徑上，拓展文明共建。形成社會(huì)、家庭、幼兒園良好教育大環(huán)境，發(fā)揮幼兒園在三個(gè)文明建設(shè)中的示范作用。
5、創(chuàng)建實(shí)效上，完成上海市文明單位各項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo)。全園教職工同心同德，心往一處想，力往一處使，努力完成“20xx－20xx上海市文明單位”的創(chuàng)建任務(wù)。
20xx年1月1日——20xx年12月31日。
（一）成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：周冬梅。
副組長(zhǎng)：盧程車(chē)永慧。
成員：各分園園長(zhǎng)。
（二）成立創(chuàng)建工作小組。
組長(zhǎng)：各分園園長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：各分園工會(huì)主席。
成員：各分園工會(huì)委員。
（三）實(shí)施的步驟。
第一階段：和諧校園的創(chuàng)建（20xx年1月——20xx年12月）。
1、宣傳動(dòng)員（20xx年1月－2月）。
（1）按照市文明辦下達(dá)的文明創(chuàng)建各項(xiàng)要求，緊密聯(lián)系實(shí)際，制定總園的實(shí)施方案和各分園主題活動(dòng)方案，認(rèn)真做好組織、宣傳、動(dòng)員工作，廣泛發(fā)動(dòng)全體教職工參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。
（2）利用校園網(wǎng)站、制作板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。
2、全面實(shí)施（20xx年3月－20xx年10月）。
（1）在制定總園及各分園文明創(chuàng)建方案的基礎(chǔ)上，通過(guò)分階段、分步驟、抓落實(shí)，特別要按照文明創(chuàng)建的考評(píng)內(nèi)容，結(jié)合本單位實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、突出特色、以提高管理與服務(wù)工作質(zhì)量為目的的活動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)成為促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展的有效載體。
（2）工作小組對(duì)各階段的開(kāi)展情況進(jìn)行定期和不定期檢查、監(jiān)督。
3、總結(jié)評(píng)估（20xx年11月－12月）。
（1）通過(guò)文明創(chuàng)建組織實(shí)施后，對(duì)文明創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行適時(shí)總結(jié)檢查，開(kāi)展自查自評(píng)、整改落實(shí)。
（2）以良好的精神風(fēng)貌和突出的業(yè)績(jī)迎接上級(jí)部門(mén)的檢查考評(píng)，努力爭(zhēng)取在上海市文明單位創(chuàng)建中有新的跨躍，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃擬定的目標(biāo)，創(chuàng)造新的輝煌。
臨潮幼兒園：《教育夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。
東礁幼兒園：《我支持我參與我快樂(lè)我奉獻(xiàn)》。
幼兒園文明創(chuàng)建宣傳活動(dòng)方案篇十二
一、主題：
幼小協(xié)同，科學(xué)銜接。
二、時(shí)間：
20__年5月20日――6月20日。
三、預(yù)備工作(5月20日――25日)。
1、認(rèn)真研讀《福建省關(guān)于開(kāi)展20__年全省學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(閩教辦基【20__】10號(hào))等文件，領(lǐng)會(huì)宣傳月的精神。
2、組織全體教職工開(kāi)預(yù)備會(huì)，制定方案。
四、宣傳工作(5月30日――6月20日)。
(一)教師宣傳工作。
1、梁園長(zhǎng)講話(huà)：做好宣傳月的宣傳員。
(二)面向社會(huì)宣傳工作。
把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持的重要契機(jī)，積極發(fā)揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動(dòng)。
(三)家長(zhǎng)及社區(qū)宣傳工作。
1、匯演活動(dòng)：慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
全園以班級(jí)為單位，開(kāi)展主題為“童心飛翔，快樂(lè)成長(zhǎng)”的西烏??村慶“六一”文藝節(jié)目匯演活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
2、宣傳單的傳發(fā)。
宣傳內(nèi)容圍繞著：國(guó)家關(guān)于學(xué)前教育的方針、政策;幼兒衛(wèi)生保健的常識(shí);培養(yǎng)幼兒良好個(gè)性品質(zhì)的家教方法。
宣傳內(nèi)容：圍繞著近期教育主題，展示幼兒在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r;培養(yǎng)幼兒良好禮儀的家園共育的舉措;關(guān)注幼兒日常生活中安全事項(xiàng)的警示。
4、各班家長(zhǎng)q群主題話(huà)題討論。
各班以班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，向家長(zhǎng)推薦一本好的教育讀物，并圍繞著讀后感展開(kāi)討論。
5、大班開(kāi)學(xué)幼小銜接系列活動(dòng)。
體驗(yàn)小學(xué)生活，了解小學(xué)環(huán)境。教師帶領(lǐng)大班幼兒參觀(guān)湖山小學(xué)，讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。