通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。1.完美的總結需要有全面準確的數(shù)據(jù)和信息以下是一些總結的常見問題和解決方法，供大家參考。
運動議的論文篇一
讓我感動的幸福天，下起蒙蒙的雨。我用記憶撐起一把孤獨的傘，獨步雨中，讀著讀得懂又不懂的生活。尋覓著清晰而又朦朧的幸福。
幸福是什么？我在雨中苦苦追尋了好久又在一種情況不俗的境界里追云逐日了許長時間。卻要幸福交給了一層虛無縹緲的霧，最后，我終于明白了，幸福其實很簡單，一個眼神，一個動作，一次奮斗的經(jīng)歷，一場失敗的體會。
當你駕馭著生活的航船在人生的大海上迷失方向的時候，父親的鼓勵，母親的呵護，都會讓我們體會到幸福的真諦。
當你遠離親人，面對艱難抉擇的時候,來自友人的關心和幫助不也是一種幸福嗎？
還有一種幸福要比這些來得更深刻，更有意義。
當你遇到挫折的時候，會對生活的理解加深一層。當遭遇苦難的時候，會對親情的感受更加深一步。當你遇到失敗的時候，會對成功的真諦更加深刻。
挫折和苦難并不是老虎，他們是幸福的另一種化身，是對幸福的延伸，雖然有些坎坎坷坷，卻加深了對幸福真諦感受。
或許，我也有過沮喪，我也有過放棄，但是成功在向我招手時。我有堅強的爬了起來，從此“堅強”便是我的囊中之物。有了它，我不堅信失敗，不怕挫折，這是磨難帶給我的禮物，這是生活賜給我的寶物。這時的幸福對我笑了笑，為了獎勵我，她又給了我一樣東西，那就是——自信。
我眼中的幸福便是我擁有現(xiàn)在的所有。
不要刻意的去捕捉它，他是精靈，當他在你身邊時，你要牢牢的捉住它，不要再杞人憂天，這是幸福?。?BR> 幸福其實來的很簡單，那就要看能否讓他不從指間溜走。
讓俊俏的山峰升起一輪明月，讓深邃的山谷摟過一縷清風，讓奮斗的人生體驗成功的喜悅，讓你我珍惜身邊擁有的一切。
運動議的論文篇二
從小令我感動事數(shù)不勝數(shù)，可在我腦海中，只有我八歲那年發(fā)燒了，媽媽細致照顧我的事，令我最感動。
那天下著大雨，烏黑的云朵更襯托出我生病的難受。已經(jīng)五點了，媽媽怎么還不回來？
時間滴噠滴噠的過去，終于在時鐘指著6時，我聽見了那個熟悉的腳步聲音?！皨寢屧趺床呕貋恚俊蔽覇栔鴼獯跤醯膵寢?。“，令我加班。哦，對了，嘉嘉你的臉怎么這么紅？”媽媽一眼就看出了我的異樣?！拔矣悬c不舒服……”“快量體溫！”媽媽打斷我的話，手忙腳亂地幫我量體溫。一量體溫才知道，我竟然燒到了38·8度。媽媽連忙幫我買藥吃。“我不要吃藥，藥很苦！”我無理取鬧地說?！凹渭?，良藥苦口呀！等你病好了，媽媽帶你去玩?！薄拔揖褪遣灰?！”我打翻了藥。藥是用開水泡的，很燙。我心里很愧疚，卻沒跟媽媽道歉。媽媽也沒有責怪我，安慰我又重新給我泡過了一碗藥，讓我很感動。
睜開眼，又是新的一天。天氣很好，陽光明媚?？墒菋寢屇?？我左顧右盼，終于在我旁邊的椅子上，看到睡著的媽媽。我很心疼。可就在這時，媽媽竟然醒了。“你醒了，冷不冷？肚子餓嗎？快喝點粥吧！”媽媽指著病床旁邊的保溫盒?！拔覄倓偦貋恚瑳]想到竟然睡著了?！薄澳煌頉]睡覺守著我？”我看了一臉疲憊的媽媽?！笆茄?！這不擔心你嗎?！眿寢尣灰詾槿弧！翱旌戎喟??！薄澳粤藛幔俊蔽覇?。“還沒，你先吃了再說，我隨便吃點就行了?！?BR> 運動議的論文篇三
人之初，性本善。性相近，習相遠。每個人生來都是單純的，沒有天生就丑惡、卑鄙的人，也沒有天生就完美無缺的人。是愛熏陶了他們，感動了他們。
《愛的教育》采用日記的形式，用樸素清新的語言講述了主人公安利珂成長中的一個個感人故事，字里行間都洋溢者對祖國、親人、老師、朋友，甚至陌生人的真摯之情，充滿了一種激蕩人心的魅力。
去年媽媽闌尾炎開刀，親人們都忙里忙外，送這送那，一起陪著媽媽度過了難關。術后，更是給予了無微不至的關心。這是親人之間，親情的感動。
初三運動會上的四百米接力，正是由于我們四人團結一心，齊心協(xié)力，以及同學和朋友的加油鼓勵，才會讓我們榮獲第一。這是朋友之間，友情的感動。
xxx年春，白求恩不遠萬里從加拿大來到中國擔任軍醫(yī)，援助中國共產(chǎn)黨領導的抗日戰(zhàn)爭。他冒著生命危險救死扶傷，因搶救傷員時感染病毒而英勇犧牲，他用生命詮釋出了飛越太平洋的愛。這難道不是國際間，愛的感動嗎？！
……
《愛的教育》讓我深刻體會到：愛不僅能跨越時空，愛更在我們身邊。因為人間有愛，我們的生活才會更加溫馨，我們的生命才會如此精彩，我們的世界才會充滿陽光。
愛是心靈的綠洲，是休憩的驛站，是沙漠中的一泓清泉，更是冰天雪地里的一縷陽光。我們應當努力地去營造愛的氛圍，攜手共創(chuàng)“愛心世界”，使愛的花期延伸到人生的每一個季節(jié)，像陽光雨露一樣，灑遍人間的每一個角落。
朋友，讓我們共同來體味《愛的教育》，讓愛的感動，感動心靈，感動靈魂，感動生命，讓愛永駐人間！
運動議的論文篇四
“在我們勞動人民的國家內(nèi)，需要千百萬身體健壯、意志堅強、勇敢無畏、朝氣蓬勃、堅韌不拔的人?！斑@是著名的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、理論家、思想家——列寧曾經(jīng)說過的一句話。談到運動我就不禁想起了羽泉組合唱的《奔跑》還記起了自己愛看的節(jié)目《奔跑吧兄弟》。生命在于運動果然沒說錯，本來體弱多病的我在去年的暑假愛上了籃球，不知為什么，我的身體從薄弱到現(xiàn)在的健康。當我發(fā)現(xiàn)了我從薄弱到健康時我才知道生命原來是在于運動的。
就拿新加坡內(nèi)閣資政李光耀來說吧，他每天長跑20分鐘，新加坡前總理現(xiàn)內(nèi)閣資政李光耀已年過古稀，但仍然頭腦清楚、精神飽滿、腿腳利落。不論在家還是出國，每天雷打不動堅持長跑20分鐘。李光耀說：“我每天都做運動，如果不做，便感到懶散，我發(fā)現(xiàn)健身操使我感覺更好，能開胃，也睡得更好?！崩罟庖?jīng)常從事的運動項目除了跑步外還有游泳和騎自行車。如果是應邀去沒有運動設施的國家開會，他的隨身行李一定要帶著可折疊的健身腳踏車，清晨或晚飯前進行運動。李光耀認為，有了運動，還要有足夠的休息才能健康，每天睡眠8個小時最理想，但通常他只睡六七個小時，因為睡眠質(zhì)量好，從不失眠。
想知道我為何越來越愛好運動了嗎？親看下面。
新學期開始了，我依然面對著這散發(fā)著木頭香氣的課桌和高高掛在墻壁上的黑板。現(xiàn)在是新轉來的學生登記資料了，不久老師便叫我上去登記。我一臉的疑惑，我已經(jīng)在這里讀了五年了，還是新轉來的嗎？當我走近老師時，她又笑了，老師又用抱歉的眼神望著我，這是我才想起我們老師是個近視眼。她和我又說了一句，你坐在你們那組最后一個，暑假長了不少。我沒有什么可說的只能莞爾一笑。我后來才知道原來是我暑假經(jīng)常打籃球才突然長得這么快的。
運動議的論文篇五
幸福是有什么決定的？一天，詩人和歌唱家爭論起這個問題來。
詩人非?？隙ǖ卣f：“給人帶來幸福的是金錢。舉我自己的例子來說吧，想當初誰也不肯出版我的詩集，就是因為我沒錢。后來我姨媽留給我一筆遺產(chǎn)，我用它出了詩集不然的話到今天也沒有人知道我的詩?！?BR> 歌唱家卻說：“是命運決定了一切。我也拿自己來說：“以前沒人愿意聽我唱歌，我只能每天站在海邊唱。偶然有一天，一位伯爵乘船經(jīng)過，聽到我的歌聲，就請我到他的舞會上去唱。從此以后，我才出了名。”
詩人和歌唱家爭論了半天，也沒爭出個結果來。于是他們想做個試驗，他們來到海邊的一間破茅草屋里，找到一個小伙子。這個小伙子特別窮，一文不名。詩人給小伙子一百枚金幣，說：“一年以后，我們再來找你，看這筆錢是否會對你有幫助?！?BR> 小伙子拿著錢，心里樂開了花。他從來沒見過這么多錢！他把金幣放在帽子里面，朝一家食品店走去，他餓了想先去買點吃的。
誰想沒走幾步，一只大烏鴉從天而降撲下來，搶走了他的帽子。他的錢一個也沒有了！
所以，一年后，出現(xiàn)在詩人和歌唱家眼前的仍舊是哪間破舊的茅草屋和一貧如洗的小伙子。
歌唱家對詩人說：“你看吧，命運決定一切。烏鴉從哪里來的？他又為什么偏偏叼走他的帽子呢？誰又知道帽子里裝了錢？這就是命！”
詩人堅決不同意。他說：“如果烏鴉不叼走他的帽子，小伙子靠那筆錢是可以生活的舒舒服服的。”
爭論仍然沒有結束。這回輪到歌唱家來證實自己的觀點了。
歌唱家在衣兜里摸了半天，掏出一個小鉛球來，這個小鉛球是什么時候跑進他的口袋里去的，他自己也說不清了。
“對不起，我只有這個，你拿去吧?；蛟S會對你有點用處?！?BR> 詩人和歌唱家走后，小伙子看著手中的小鉛球琢磨起來：“賣掉吧，他連一個銅板也不值呀。可他總該有什么用處吧！”
小伙子認真的動著腦子。
“??！也許這個小東西可以做一個墜子呀！”
小伙子找來了竹竿、長線和魚鉤，把小鉛球墜在長線上，轉眼就做成了一根漂亮而又實用的魚竿。
小伙子來到海邊，耐心的釣起魚來。
沒想到一下子就掉到了一條活蹦亂跳的大魚。用這條魚做的湯，味道真是好極了！
魚釣得多了，自己吃不完，小伙子就開始賣魚。
不就，小伙子就用賣魚的錢買了一張網(wǎng)，這樣就能捕的魚了。后來又有了一跳船。再后來，小伙子用賣魚的錢蓋了新房，還娶了一個美麗的姑娘。
幾年后，詩人和歌唱家再次來到小伙子家，漂亮的新居，美滿的生活，一切都讓他們不敢相信自己的眼睛。小伙子把自己的經(jīng)歷告訴了他倆。他倆又開始為那個老問題爭論起來。
“命運！”歌唱家說。
“金錢！”詩人說。
看著兩人爭得面紅耳赤，小伙子說：“金錢很重要，命運也很重要，但是依我看最重要的還是勞動和毅力。詩人先生，你姨媽的遺產(chǎn)雖然幫你出了詩集，但更重要的是，你雖然窮困，卻從未停止寫詩。歌唱家先生，那位伯爵是幫了你大忙，使你揚名，但更重要的是，你遇到他之前，你一直沒有停止過練習歌唱。至于我嘛，我今天所擁有的一切，全是我勞動的結果，這才是幸福的所在啊！”
運動議的論文篇六
全校廣大教職員工：
生命在于運動，幸福源于健康。為了落實好師德師風提升年活動要求，進一步增強學校廣大教職員工的全民健身意識，倡導積極、陽光、健康、向上的生活方式，緩解教職員工工作壓力，提高工作效率，增強職業(yè)幸福感，愉悅身心，遠離亞健康，以良好的身心素質(zhì)、飽滿的工作熱情、和陽光的心態(tài)投入到緊張的教育教學工作中。為響應江山市教育系統(tǒng)開展“健身運動”、爭做“陽光教師”活動。我們向全校廣大教職員工發(fā)出如下倡議：
一、倡導健康新理念，形成健身好風尚。
有了健康的體質(zhì)，才能幸福地生活；有了健康的體質(zhì)，才能精心地育人；有了健康的體質(zhì)，才能更好地工作。讓我們唱響“全民健身”主旋律，倡導“關注健康，珍愛生命，善待身體，快樂工作”的觀念，樹立“每天健身一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的理念，強化“我鍛煉、我健康、我幸?！钡囊庾R，在學校形成自覺鍛煉、主動健身、追求健康的良好風尚。
二、選擇鍛煉新方式，養(yǎng)成健身好習慣。
堅持“因人而宜、適時適度”的原則，選擇適合自身特點和興趣愛好的運動，堅持每天1小時體育活動時間，做到工作、健身兩不誤；倡導學校離退休老教師積極參與健身運動，延年益壽，晚年幸福安康。
三、學習運動新知識，掌握健身好方法。
要樹立科學健身意識，主動學習健身知識，認真制定長期的健身計劃；要循序漸進，選擇適宜運動，講究方法，避免運動疲勞；要注意增加營養(yǎng)，保持充足體力，提高防病能力，遠離亞健康；要提倡以戶外健身為主的有氧運動，到空氣清新、陽光充足的地方參加健身活動。
廣大教職員工們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個“陽光教師”，以健康的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)、進取的精神和良好的師德師風，投入到教育教學工作中，為我校及江山教育的和諧發(fā)展和實現(xiàn)江山教育現(xiàn)代化再立新功！
xx級中學工會。
20xx年xx月xx日。
運動議的論文篇七
星期六下午，老師布置了一項特別的作業(yè)--在五一三天假里，三人以上組成小組，做一項愛心活動。
星期一，我早早地起了床，叫上方雨欣、王姝華、徐人一和孫逸寧，各自拎上一個大塑料袋，到小草坪上實行"愛心團隊“撿破爛”"的活動。
行動開始了，我心里好像揣著一個驚慌失措的小兔子在草坪上東奔西跑。我們見了垃圾就像見了寶貝一樣，個個都擦亮了眼睛，好像生怕垃圾"寶貝"們從自己的眼皮底下溜走，生怕自己將那些會破壞環(huán)境的垃圾"魔""放生"了，生怕自己的一小點失誤而為整個世屆帶來危害。
哪邊垃圾多，我們就往那邊去。誰發(fā)現(xiàn)了大塊"垃圾廠"就會大聲喊："喂，你們快過來，此處有垃圾！"。
若是哪塊地垃圾撿完了，就會到另一塊地去撿，若是撿到了"寶貝"就會高興地與大家"分享。"。
就這樣，不知不覺，一轉眼上午就過去了，撿垃圾"生涯"自然也就結束了，我們一起把"寶貝"們送回了"家"，各自高高興興地回家了。
運動議的論文篇八
我并非不贊成在進行一次行動前進行口頭上的探討。而是相較于行動來說，口頭上的探討并沒有那么重要。如果沒有行動，那么口頭討論即便再充分也不會有什么結果。所以，在我看來，行動高于一切，大于一切。
行動高于一切。假如是在戰(zhàn)場上，對于戰(zhàn)術進行了激烈的討論，但是最后卻沒有出兵打仗，那這樣對于戰(zhàn)術的激烈討論又有什么用處？只口頭談論，卻沒有實際的作為。就像家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的確立，如果當初安徽鳳陽小崗村的那群農(nóng)民沒有選擇冒著生命危險進行包產(chǎn)到戶自負盈虧的嘗試，又怎么會知道這次嘗試會取得怎樣的勝利，又會給中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來怎樣的影響。如果沒有他們這次行動，更多的農(nóng)民仍處于人民公社包辦的大環(huán)境里，只是跟從，沒有辦法解決比溫飽更高一層的問題。行動無疑是最好的轉折。對于口頭商量解決方案，倒不如小范圍實驗以此來證明這個方案的可行性和優(yōu)點，也更能讓人信服和接受。這也說明相較于行動來說，口頭方案缺乏可行性，并不一定適合當下情況。
行動是最好的證明。在初三臨近中招的時候，我其實很害怕自己會看不上，會找不到一個好的高中。并且最讓我著急的還是我沒有目標，二?？嫉牟焕硐?，不敢定目標。幸好那時候我媽問了好多親戚的意見，讓我了解到了十九中，并以此為目標奮斗，比起之前的口頭加油，更是付出了更多的努力，那時候我有了目標，知道并深刻認識到了行動強于語言。最后，我考上了，是穩(wěn)定的發(fā)揮。事實上在當時我不相信我能考上，但行動幫助了我。
行動強于一切言語，不論在任何時候。沒有行動哪來的結果，現(xiàn)在的我們都會遇到自己煩惱的事，每當這時我們更應該堅定自己的意志，及時做出行動。
運動議的論文篇九
星期五晚上，媽媽在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)了一只大蟑螂，媽媽把它抓住，踩死，然后扔進垃圾桶。有大蟑螂就一定有小蟑螂！爸爸媽媽決定在第二天展開捕捉蟑螂大行動。
媽媽買來兩盒蟑香，分成八份，每個房間，陽臺，廚房，衛(wèi)生間客廳每個地方一份。因為托盤不夠，媽媽用牙簽戳上橡皮和蟑香，把橡皮放在鐵盒子里就行了。爸爸媽媽和我把家里的所有柜子，櫥子和抽屜都打開，點燃蟑香。因為蟑香有毒，家里不能呆人，我們要去奶奶家呆上三個小時，爸爸關門的時候，我已經(jīng)聞到了很濃的香味，不像蚊香，也不像敬的香，反正說不出是什么味，聞得心里不舒服。
很快三個小時就到了，爸爸在回家的路上問我：你是希望看到蟑螂尸橫遍野，還是家里一無所獲？我......脫口而出一個字，忽然覺得不對，如果蟑螂尸橫遍野，那家里要有多臟呀。如果一無所獲，那多少有些失望。
爸爸打開門，哇，家里煙霧彌漫，熏得我都要吐了，媽媽讓我站在門口，他們進去打掃戰(zhàn)場。很快媽媽出來對我說，讓你失望了，一只蟑螂也沒有！沒有好呀，說明我們家很干凈！我高興地說。
媽媽判斷那只蟑螂很可能是從外面帶回來的一個紙箱子里的，大家虛驚一場。蟑螂是害蟲，我們要消滅它，同時還有許多益蟲，我們要保護它們。
運動議的論文篇十
勞動，這個膾炙人口的品質(zhì)。創(chuàng)造了人類的文明，促進了時代的發(fā)展，增添了歷史的燦爛。
在人類剛剛出現(xiàn)在這片土地上時，我們的先祖，就通過自己的辛勤勞動，創(chuàng)造和尋找出石具，衣物，食材，讓整個人類可以得到繁衍和壯大。
鋒利的武器，可以抵御野獸的侵略，帶來豐富的食物；五花八門的工具，可以輔助種植蔬菜和水果，填飽饑腸轆轆的種族;晶瑩的蠶絲，可以紡織出美麗的華服，體現(xiàn)出我族兒女的風采。無數(shù)的先祖，通過自己的努力，日復一日的辛勤勞動者，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出如今的盛世，以及美好的生活。
就像180萬年前一樣，人類用勞動點綴了夢想，用汗水創(chuàng)造希望。勞動是一個最優(yōu)質(zhì)的特點，可以通過勞動，來創(chuàng)造出無數(shù)多姿多彩的世間萬物。源遠流長的人類文明，有多少充滿著咸澀的汗水？輝煌華麗的建筑，有包含著多少人付出的心血。
勞動，帶來了許多意想不到的驚喜。勞動是我們最需要擁有的品勢。夢想，目標，希望，只要付出勞動，不吝汗水，我們終究達到頂峰。勞動不僅僅可以提高我們的身體素質(zhì)，還可以讓我們的精神燦爛。勞動是本能，是責任，是一個人的品質(zhì)提現(xiàn)。
勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。
運動議的論文篇十一
今天早上，我們將有一堂特別有趣的課。既不是語文課，也不是數(shù)學課，而是有趣的勞動課。
聽宋先生說：“因為學校的花園里長著許多雜草，雜草生長繁殖很快，吸收了大量的肥料，其他的草都變黃了，這也影響了其他樹木和花朵的生長。如果不及時除掉，來年就沒有綠草了。我們校園的美麗會毀掉這些雜草。因此，我們應該“根除”所有這些雜草，讓草長得更好，讓我們的學?？雌饋砀?。
我們整齊地排好隊，懷著極大的興趣來到了花園。我聽說雜草的根很長，很難清除，所以我們踩在草坪上。哇！雜草那么多，草似乎在對我們說：“一定要拔掉這些雜草。不把他們拉出來，我們又要被欺負了”?？粗@么多雜草，我真的很擔心草。不要害怕草。讓我們擺脫它的根源。
這時我們開始用筷子，同學們有說有笑，如火如荼。沒想到我們會在短時間內(nèi)掏出一個口袋，把這些雜草除掉。鈴聲一響，我們不得不依依不舍地回到教室。
通過這次除草，我明白了我們應該愛護花草樹木，保護和美化環(huán)境，讓我們的校園看起來更加美麗。
運動議的論文篇十二
感恩教育是學校德育教育的一個重要內(nèi)容，對父母、老師常懷感恩之心是作為一位學生的基本要求。但現(xiàn)在的學生做的很不夠。作為班主任的一定要重視對學生進行感恩教育。
今天中午我與往常一樣看了一會兒書，就在椅子上打個盹。在迷迷糊糊中我聽到手機響了，一看是個陌生的號碼，接通以后傳出：“王老師嗎？我是啟文的父親。他打電話叫我來不知是什么事??？我在外地做事，不能趕回來，請你幫忙問問?！蔽疫B忙說：“我不知道啊，不要緊著急，我來問他一下。”
我把啟文叫到了我的身邊，問：“你爸爸說，老師找他有事。是哪個老師要找他??？”他低著頭，站在我的旁邊。我就低聲有問了幾遍，他才說：“是英語老師要我打電話要爸爸來學校?！蔽矣X得有些奇怪，因為英語老師一位深受學生喜歡的老師，對學生很有耐心的，是什么事導致她這么生氣呢？我問：“英語老師為什么要你給爸爸打電話?。俊彼f：“英語老師問我爸媽的生日，我不知道她就叫到給爸爸打電話。”
我想英語老師絕對不會因為這么點小事，就要啟文給爸爸打電話的。我接著問：“是不是只有你不知道父母的生日??？”他說：“不是的，班上還有很多的?！蔽以賳栐驎r，他就想哭了，我說：“不要緊，我保證不批評你。”他才哭咽的說：“英語課上，我讀一段文章是對的，英語老師說我讀錯的?！蔽艺f：“這個問題我再調(diào)查，現(xiàn)在你先想給你爸爸打電話，問他們的生日?！?BR> 我把啟文叫到了辦公室，用自己的手機撥通了他的爸爸的電話，他在電話中問了父母的生日。我問：“英語老師是不是要你們用英語說父母的生日，你會說嗎？”他說：“我不會說。”我說：“你先到班上，看一下書。下午第二節(jié)后在辦公室里主動找英語老師說清父母的生日?！?BR> 下午第二節(jié)課課間，我看啟文來到了辦公室向英語老師說了父母的生日。我問英語老師事情的經(jīng)過，她說：“我在講課時，啟文與同桌一直在講小話，我就要他起來讀書，結果他讀錯了一個單詞，旁邊的同學跟他指出了，他就跟別人爭辯起來。我問他，我上周布置的任務，叫你父母的生日，你說說父母的生日。結果他大聲的說，我不知道。我說，你問了沒有。他很不耐煩的說，沒有問。我就叫他打電話問他父母的生日?！?BR> 現(xiàn)在的學生以自我為中心很嚴重，在學校有點不如意，就容易出現(xiàn)啟文一樣的發(fā)脾氣，我利用班會課上告訴學生要能控制自己的情緒。另外學生的沒有感恩之意，很少有學生知道自己父母的生日。我告訴學生，感恩要有具體的行動，記住父母的生日是一個小小的要求，另外可以贊美一下父母的，母親做了一頓可口的飯菜，你可以對母親說：“媽媽您做的菜真好吃?！绷硗饪梢宰鲎黾覄諄頊p輕，來分擔一下家務。
運動議的論文篇十三
昨天下午，譚老師讓我們今天每人帶一個雞蛋，為的是今天的“護蛋行動”，我們都如約帶來了一個雞蛋，從我們今天踏入教室的第一步時，“護蛋行動”就開始了。
我決心要保護好我的“孩子”，可沒想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小雞蛋裹在用衛(wèi)生紙做成的大棉被里，然后把它放在一個袋子里，仔細的把繩子纏好。我來到教室，同位就開始欺負我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，這樣他就傷害不到蛋蛋了。到了上早操的時間了，譚老師說要隨時隨刻讓雞蛋在自己的身上，我沒有口袋，只好用手拿著了，我怕不小心把它扔出去了，就使勁的攥著。在做完操的時候，我想看看小雞蛋，結果感覺到底部有點軟軟的，我好害怕小雞蛋會發(fā)生什么意外，就對上天許愿，希望上天能抱住小雞蛋。我趕忙回到教室，打開看了看，我的小蛋蛋，已經(jīng)裂碎了，我更是痛不欲生。
通過這次活動，讓我深深的感覺的做為一個母親，能夠把孩子完好無損的保護好，是多么的不容易??！媽媽懷孕十個月，完好無損的保護好我們，時間那么長，真是太不容易了！更何況，我們只是保護一天而已，我好愧疚，我沒有保護好我的小雞蛋，讓它那么快就失去了生命，我不是一個稱職的母親。
今天每一個同學手里拿著的雞蛋不是普通的雞蛋，它就就相當于我們的孩子，我們要保護好它，但我卻沒有做到一個母親應盡的職責，哎！
運動議的論文篇十四
俗話說得好：“勞動者是傳統(tǒng)美德的保衛(wèi)者”。沒有錯，勞動者是中華民族大家族的一種中華傳統(tǒng)美德，跟孝并稱。從古時候大禹治水到現(xiàn)如今的三峽工程，勤快聰慧的華夏兒女用辛勤的勞動，造就了燦爛中華文明。
有一些人懶惰，不愛勞動，例如大家身旁一些狀況：有一些徹底不喜歡打掃，有些人叫那些人打掃，她們便說：“不能用人工智能技術嗎?”叫她們洗個碗吧，她們卻找到諸多托詞和原因。
還記得有一次，大家班里有一個同學們沒清掃完地就提早離去，由于他說要去看看祖父，那一天，哪個同學們或許覺得無憂無慮，實際上，更高的指責掩藏在她的后邊。夜里，她慢慢地酒足飯飽了，昂首挺胸地回家了關起燈睡覺了。第二天，她趕到院校，進了課室，過了一會兒，吳老師進來了，有一個人告知吳老師哪個同學們昨日懶惰沒有打掃，哪個同學們立刻找借口說：“我昨天是要提早去看看祖父。”由于她了解，要被罰打掃一個星期。吳老師親切跟她說，勞動者能鼓勵孩子勤勞、積極的工作責任心，有益于塑造每日任務觀念、使命感和責任感。勞動者能鼓勵孩子關注教師，善待他人，并不是總是享有他人的服務項目，也可以積極為別人服務項目，變成教師的小幫手。最終她不高了頭，認可自身的不正確，主動接納被罰打掃一個星期。
爸爸是個愛勞動的榜樣。有一次父親對我說：“歇息的情況下，你能干點家務?！备赣H言而有信，有一次，父親吃過飯，自身拿著碗趕到廚房里洗，可是我吃過飯卻把碗丟給母親，自身拿著平板玩了起來。之后，父親知道，要我回來，先將我重重地打過一頓，又重重地對我說：“一屋不掃，緣何掃天地!”我感觸很深，因此，我之后都害怕懶惰了，剛開始自身積極地家務勞動了。在勞動者中，我感覺到很快樂，也覺得到自身剛開始長大以后。
不管高新科技多么的發(fā)展，勞動者仍然是歡樂之源，幸福快樂之本!大家的考試成績，靠的是大家的手，而不是大家的嘴唇。
運動議的論文篇十五
青春，一道明媚的傷。青春，一首動聽的歌。青春，一抹絢麗的色彩。
我們美麗、漂亮的青春被緊握在手里，為何不讓它發(fā)出燦爛的光芒呢？
耳邊仍縈繞著范瑋琪這首“最初的夢想”。夢想是什么？夢，人們心中最純凈無瑕的東西；想，相望某種事物。青春會助我們成就那最初的夢想。
青春，也許是生命中最豐富多彩的時刻了吧，也是最值得我們珍惜的吧。逝去的青春不復返，不僅如青春，所有的事物都是一去不會再回來的?，F(xiàn)實生活中的人們啊，我們現(xiàn)在又有誰還記得我們青春年少時的那個夢想，那個記憶最深處的最初的夢想，那個純真、質(zhì)樸的`小愿望啊。
我們只會被現(xiàn)實所浸染，好像一條白布，染色過后，就很難甚至沒有辦法能把它洗凈成最初的那個一塵不染的顏色了。
不要因為周圍而改變了自己，我們需要做那個最真最初的自己，用純樸的心靈去實現(xiàn)那個夢想，用我們的青春年華去實現(xiàn)夢想。
爸爸常和我說一句話：“行動讓夢想成真”。如今的我們正處于如花似錦的青春年華，我們的青春需要有夢，需要我們?nèi)崿F(xiàn)這個夢，那就讓我們行動起來吧。不管未來的路上會遇到什么，不管前途是怎樣，如果讓青春成就夢想了，那么青春這朵花也會更加美麗吧。
運動議的論文篇十六
人們常說，勞動最光榮。是的，勞動不僅是光榮的，也是偉大的。沒有人們的辛勤勞作就沒有如今這個五彩繽紛的世界。勞動也是辛苦的，憫農(nóng)中寫道：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?BR> 勞動也是神圣的，勞動創(chuàng)造了文明，造就了這么多年璀璨的歷史。愛迪生為人類奉獻了他短暫的一生，用勞動創(chuàng)造了許多便利人民生活的發(fā)明。他與世長辭的那一天，舉國上下都熄滅了燈火，包括自由女神的火炬。
勞動還是公平的。一個人通過勞動可以創(chuàng)造財富，但一個人如果不勞動，只能平凡地過完他的一生。
勞動更是美妙的。人們通過勞動可以充實自己的生活，勞動造就了如今的世界，勞動真是妙不可言?。?BR> 一分耕耘，一分收獲。一個人的任何成果都是勞動得來的，都應該被尊重。因此，我們要珍惜別人的勞動成果。
我們應該珍惜別人的點滴勞動成果，珍惜這些用汗水，用心換來的成果，讓我們一起行動吧！
運動議的論文篇一
讓我感動的幸福天，下起蒙蒙的雨。我用記憶撐起一把孤獨的傘，獨步雨中，讀著讀得懂又不懂的生活。尋覓著清晰而又朦朧的幸福。
幸福是什么？我在雨中苦苦追尋了好久又在一種情況不俗的境界里追云逐日了許長時間。卻要幸福交給了一層虛無縹緲的霧，最后，我終于明白了，幸福其實很簡單，一個眼神，一個動作，一次奮斗的經(jīng)歷，一場失敗的體會。
當你駕馭著生活的航船在人生的大海上迷失方向的時候，父親的鼓勵，母親的呵護，都會讓我們體會到幸福的真諦。
當你遠離親人，面對艱難抉擇的時候,來自友人的關心和幫助不也是一種幸福嗎？
還有一種幸福要比這些來得更深刻，更有意義。
當你遇到挫折的時候，會對生活的理解加深一層。當遭遇苦難的時候，會對親情的感受更加深一步。當你遇到失敗的時候，會對成功的真諦更加深刻。
挫折和苦難并不是老虎，他們是幸福的另一種化身，是對幸福的延伸，雖然有些坎坎坷坷，卻加深了對幸福真諦感受。
或許，我也有過沮喪，我也有過放棄，但是成功在向我招手時。我有堅強的爬了起來，從此“堅強”便是我的囊中之物。有了它，我不堅信失敗，不怕挫折，這是磨難帶給我的禮物，這是生活賜給我的寶物。這時的幸福對我笑了笑，為了獎勵我，她又給了我一樣東西，那就是——自信。
我眼中的幸福便是我擁有現(xiàn)在的所有。
不要刻意的去捕捉它，他是精靈，當他在你身邊時，你要牢牢的捉住它，不要再杞人憂天，這是幸福?。?BR> 幸福其實來的很簡單，那就要看能否讓他不從指間溜走。
讓俊俏的山峰升起一輪明月，讓深邃的山谷摟過一縷清風，讓奮斗的人生體驗成功的喜悅，讓你我珍惜身邊擁有的一切。
運動議的論文篇二
從小令我感動事數(shù)不勝數(shù)，可在我腦海中，只有我八歲那年發(fā)燒了，媽媽細致照顧我的事，令我最感動。
那天下著大雨，烏黑的云朵更襯托出我生病的難受。已經(jīng)五點了，媽媽怎么還不回來？
時間滴噠滴噠的過去，終于在時鐘指著6時，我聽見了那個熟悉的腳步聲音?！皨寢屧趺床呕貋恚俊蔽覇栔鴼獯跤醯膵寢?。“，令我加班。哦，對了，嘉嘉你的臉怎么這么紅？”媽媽一眼就看出了我的異樣?！拔矣悬c不舒服……”“快量體溫！”媽媽打斷我的話，手忙腳亂地幫我量體溫。一量體溫才知道，我竟然燒到了38·8度。媽媽連忙幫我買藥吃。“我不要吃藥，藥很苦！”我無理取鬧地說?！凹渭?，良藥苦口呀！等你病好了，媽媽帶你去玩?！薄拔揖褪遣灰?！”我打翻了藥。藥是用開水泡的，很燙。我心里很愧疚，卻沒跟媽媽道歉。媽媽也沒有責怪我，安慰我又重新給我泡過了一碗藥，讓我很感動。
睜開眼，又是新的一天。天氣很好，陽光明媚?？墒菋寢屇?？我左顧右盼，終于在我旁邊的椅子上，看到睡著的媽媽。我很心疼。可就在這時，媽媽竟然醒了。“你醒了，冷不冷？肚子餓嗎？快喝點粥吧！”媽媽指著病床旁邊的保溫盒?！拔覄倓偦貋恚瑳]想到竟然睡著了?！薄澳煌頉]睡覺守著我？”我看了一臉疲憊的媽媽?！笆茄?！這不擔心你嗎?！眿寢尣灰詾槿弧！翱旌戎喟??！薄澳粤藛幔俊蔽覇?。“還沒，你先吃了再說，我隨便吃點就行了?！?BR> 運動議的論文篇三
人之初，性本善。性相近，習相遠。每個人生來都是單純的，沒有天生就丑惡、卑鄙的人，也沒有天生就完美無缺的人。是愛熏陶了他們，感動了他們。
《愛的教育》采用日記的形式，用樸素清新的語言講述了主人公安利珂成長中的一個個感人故事，字里行間都洋溢者對祖國、親人、老師、朋友，甚至陌生人的真摯之情，充滿了一種激蕩人心的魅力。
去年媽媽闌尾炎開刀，親人們都忙里忙外，送這送那，一起陪著媽媽度過了難關。術后，更是給予了無微不至的關心。這是親人之間，親情的感動。
初三運動會上的四百米接力，正是由于我們四人團結一心，齊心協(xié)力，以及同學和朋友的加油鼓勵，才會讓我們榮獲第一。這是朋友之間，友情的感動。
xxx年春，白求恩不遠萬里從加拿大來到中國擔任軍醫(yī)，援助中國共產(chǎn)黨領導的抗日戰(zhàn)爭。他冒著生命危險救死扶傷，因搶救傷員時感染病毒而英勇犧牲，他用生命詮釋出了飛越太平洋的愛。這難道不是國際間，愛的感動嗎？！
……
《愛的教育》讓我深刻體會到：愛不僅能跨越時空，愛更在我們身邊。因為人間有愛，我們的生活才會更加溫馨，我們的生命才會如此精彩，我們的世界才會充滿陽光。
愛是心靈的綠洲，是休憩的驛站，是沙漠中的一泓清泉，更是冰天雪地里的一縷陽光。我們應當努力地去營造愛的氛圍，攜手共創(chuàng)“愛心世界”，使愛的花期延伸到人生的每一個季節(jié)，像陽光雨露一樣，灑遍人間的每一個角落。
朋友，讓我們共同來體味《愛的教育》，讓愛的感動，感動心靈，感動靈魂，感動生命，讓愛永駐人間！
運動議的論文篇四
“在我們勞動人民的國家內(nèi)，需要千百萬身體健壯、意志堅強、勇敢無畏、朝氣蓬勃、堅韌不拔的人?！斑@是著名的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、理論家、思想家——列寧曾經(jīng)說過的一句話。談到運動我就不禁想起了羽泉組合唱的《奔跑》還記起了自己愛看的節(jié)目《奔跑吧兄弟》。生命在于運動果然沒說錯，本來體弱多病的我在去年的暑假愛上了籃球，不知為什么，我的身體從薄弱到現(xiàn)在的健康。當我發(fā)現(xiàn)了我從薄弱到健康時我才知道生命原來是在于運動的。
就拿新加坡內(nèi)閣資政李光耀來說吧，他每天長跑20分鐘，新加坡前總理現(xiàn)內(nèi)閣資政李光耀已年過古稀，但仍然頭腦清楚、精神飽滿、腿腳利落。不論在家還是出國，每天雷打不動堅持長跑20分鐘。李光耀說：“我每天都做運動，如果不做，便感到懶散，我發(fā)現(xiàn)健身操使我感覺更好，能開胃，也睡得更好?！崩罟庖?jīng)常從事的運動項目除了跑步外還有游泳和騎自行車。如果是應邀去沒有運動設施的國家開會，他的隨身行李一定要帶著可折疊的健身腳踏車，清晨或晚飯前進行運動。李光耀認為，有了運動，還要有足夠的休息才能健康，每天睡眠8個小時最理想，但通常他只睡六七個小時，因為睡眠質(zhì)量好，從不失眠。
想知道我為何越來越愛好運動了嗎？親看下面。
新學期開始了，我依然面對著這散發(fā)著木頭香氣的課桌和高高掛在墻壁上的黑板。現(xiàn)在是新轉來的學生登記資料了，不久老師便叫我上去登記。我一臉的疑惑，我已經(jīng)在這里讀了五年了，還是新轉來的嗎？當我走近老師時，她又笑了，老師又用抱歉的眼神望著我，這是我才想起我們老師是個近視眼。她和我又說了一句，你坐在你們那組最后一個，暑假長了不少。我沒有什么可說的只能莞爾一笑。我后來才知道原來是我暑假經(jīng)常打籃球才突然長得這么快的。
運動議的論文篇五
幸福是有什么決定的？一天，詩人和歌唱家爭論起這個問題來。
詩人非?？隙ǖ卣f：“給人帶來幸福的是金錢。舉我自己的例子來說吧，想當初誰也不肯出版我的詩集，就是因為我沒錢。后來我姨媽留給我一筆遺產(chǎn)，我用它出了詩集不然的話到今天也沒有人知道我的詩?！?BR> 歌唱家卻說：“是命運決定了一切。我也拿自己來說：“以前沒人愿意聽我唱歌，我只能每天站在海邊唱。偶然有一天，一位伯爵乘船經(jīng)過，聽到我的歌聲，就請我到他的舞會上去唱。從此以后，我才出了名。”
詩人和歌唱家爭論了半天，也沒爭出個結果來。于是他們想做個試驗，他們來到海邊的一間破茅草屋里，找到一個小伙子。這個小伙子特別窮，一文不名。詩人給小伙子一百枚金幣，說：“一年以后，我們再來找你，看這筆錢是否會對你有幫助?！?BR> 小伙子拿著錢，心里樂開了花。他從來沒見過這么多錢！他把金幣放在帽子里面，朝一家食品店走去，他餓了想先去買點吃的。
誰想沒走幾步，一只大烏鴉從天而降撲下來，搶走了他的帽子。他的錢一個也沒有了！
所以，一年后，出現(xiàn)在詩人和歌唱家眼前的仍舊是哪間破舊的茅草屋和一貧如洗的小伙子。
歌唱家對詩人說：“你看吧，命運決定一切。烏鴉從哪里來的？他又為什么偏偏叼走他的帽子呢？誰又知道帽子里裝了錢？這就是命！”
詩人堅決不同意。他說：“如果烏鴉不叼走他的帽子，小伙子靠那筆錢是可以生活的舒舒服服的。”
爭論仍然沒有結束。這回輪到歌唱家來證實自己的觀點了。
歌唱家在衣兜里摸了半天，掏出一個小鉛球來，這個小鉛球是什么時候跑進他的口袋里去的，他自己也說不清了。
“對不起，我只有這個，你拿去吧?；蛟S會對你有點用處?！?BR> 詩人和歌唱家走后，小伙子看著手中的小鉛球琢磨起來：“賣掉吧，他連一個銅板也不值呀。可他總該有什么用處吧！”
小伙子認真的動著腦子。
“??！也許這個小東西可以做一個墜子呀！”
小伙子找來了竹竿、長線和魚鉤，把小鉛球墜在長線上，轉眼就做成了一根漂亮而又實用的魚竿。
小伙子來到海邊，耐心的釣起魚來。
沒想到一下子就掉到了一條活蹦亂跳的大魚。用這條魚做的湯，味道真是好極了！
魚釣得多了，自己吃不完，小伙子就開始賣魚。
不就，小伙子就用賣魚的錢買了一張網(wǎng)，這樣就能捕的魚了。后來又有了一跳船。再后來，小伙子用賣魚的錢蓋了新房，還娶了一個美麗的姑娘。
幾年后，詩人和歌唱家再次來到小伙子家，漂亮的新居，美滿的生活，一切都讓他們不敢相信自己的眼睛。小伙子把自己的經(jīng)歷告訴了他倆。他倆又開始為那個老問題爭論起來。
“命運！”歌唱家說。
“金錢！”詩人說。
看著兩人爭得面紅耳赤，小伙子說：“金錢很重要，命運也很重要，但是依我看最重要的還是勞動和毅力。詩人先生，你姨媽的遺產(chǎn)雖然幫你出了詩集，但更重要的是，你雖然窮困，卻從未停止寫詩。歌唱家先生，那位伯爵是幫了你大忙，使你揚名，但更重要的是，你遇到他之前，你一直沒有停止過練習歌唱。至于我嘛，我今天所擁有的一切，全是我勞動的結果，這才是幸福的所在啊！”
運動議的論文篇六
全校廣大教職員工：
生命在于運動，幸福源于健康。為了落實好師德師風提升年活動要求，進一步增強學校廣大教職員工的全民健身意識，倡導積極、陽光、健康、向上的生活方式，緩解教職員工工作壓力，提高工作效率，增強職業(yè)幸福感，愉悅身心，遠離亞健康，以良好的身心素質(zhì)、飽滿的工作熱情、和陽光的心態(tài)投入到緊張的教育教學工作中。為響應江山市教育系統(tǒng)開展“健身運動”、爭做“陽光教師”活動。我們向全校廣大教職員工發(fā)出如下倡議：
一、倡導健康新理念，形成健身好風尚。
有了健康的體質(zhì)，才能幸福地生活；有了健康的體質(zhì)，才能精心地育人；有了健康的體質(zhì)，才能更好地工作。讓我們唱響“全民健身”主旋律，倡導“關注健康，珍愛生命，善待身體，快樂工作”的觀念，樹立“每天健身一小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的理念，強化“我鍛煉、我健康、我幸?！钡囊庾R，在學校形成自覺鍛煉、主動健身、追求健康的良好風尚。
二、選擇鍛煉新方式，養(yǎng)成健身好習慣。
堅持“因人而宜、適時適度”的原則，選擇適合自身特點和興趣愛好的運動，堅持每天1小時體育活動時間，做到工作、健身兩不誤；倡導學校離退休老教師積極參與健身運動，延年益壽，晚年幸福安康。
三、學習運動新知識，掌握健身好方法。
要樹立科學健身意識，主動學習健身知識，認真制定長期的健身計劃；要循序漸進，選擇適宜運動，講究方法，避免運動疲勞；要注意增加營養(yǎng)，保持充足體力，提高防病能力，遠離亞健康；要提倡以戶外健身為主的有氧運動，到空氣清新、陽光充足的地方參加健身活動。
廣大教職員工們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個“陽光教師”，以健康的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)、進取的精神和良好的師德師風，投入到教育教學工作中，為我校及江山教育的和諧發(fā)展和實現(xiàn)江山教育現(xiàn)代化再立新功！
xx級中學工會。
20xx年xx月xx日。
運動議的論文篇七
星期六下午，老師布置了一項特別的作業(yè)--在五一三天假里，三人以上組成小組，做一項愛心活動。
星期一，我早早地起了床，叫上方雨欣、王姝華、徐人一和孫逸寧，各自拎上一個大塑料袋，到小草坪上實行"愛心團隊“撿破爛”"的活動。
行動開始了，我心里好像揣著一個驚慌失措的小兔子在草坪上東奔西跑。我們見了垃圾就像見了寶貝一樣，個個都擦亮了眼睛，好像生怕垃圾"寶貝"們從自己的眼皮底下溜走，生怕自己將那些會破壞環(huán)境的垃圾"魔""放生"了，生怕自己的一小點失誤而為整個世屆帶來危害。
哪邊垃圾多，我們就往那邊去。誰發(fā)現(xiàn)了大塊"垃圾廠"就會大聲喊："喂，你們快過來，此處有垃圾！"。
若是哪塊地垃圾撿完了，就會到另一塊地去撿，若是撿到了"寶貝"就會高興地與大家"分享。"。
就這樣，不知不覺，一轉眼上午就過去了，撿垃圾"生涯"自然也就結束了，我們一起把"寶貝"們送回了"家"，各自高高興興地回家了。
運動議的論文篇八
我并非不贊成在進行一次行動前進行口頭上的探討。而是相較于行動來說，口頭上的探討并沒有那么重要。如果沒有行動，那么口頭討論即便再充分也不會有什么結果。所以，在我看來，行動高于一切，大于一切。
行動高于一切。假如是在戰(zhàn)場上，對于戰(zhàn)術進行了激烈的討論，但是最后卻沒有出兵打仗，那這樣對于戰(zhàn)術的激烈討論又有什么用處？只口頭談論，卻沒有實際的作為。就像家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的確立，如果當初安徽鳳陽小崗村的那群農(nóng)民沒有選擇冒著生命危險進行包產(chǎn)到戶自負盈虧的嘗試，又怎么會知道這次嘗試會取得怎樣的勝利，又會給中國的農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來怎樣的影響。如果沒有他們這次行動，更多的農(nóng)民仍處于人民公社包辦的大環(huán)境里，只是跟從，沒有辦法解決比溫飽更高一層的問題。行動無疑是最好的轉折。對于口頭商量解決方案，倒不如小范圍實驗以此來證明這個方案的可行性和優(yōu)點，也更能讓人信服和接受。這也說明相較于行動來說，口頭方案缺乏可行性，并不一定適合當下情況。
行動是最好的證明。在初三臨近中招的時候，我其實很害怕自己會看不上，會找不到一個好的高中。并且最讓我著急的還是我沒有目標，二?？嫉牟焕硐?，不敢定目標。幸好那時候我媽問了好多親戚的意見，讓我了解到了十九中，并以此為目標奮斗，比起之前的口頭加油，更是付出了更多的努力，那時候我有了目標，知道并深刻認識到了行動強于語言。最后，我考上了，是穩(wěn)定的發(fā)揮。事實上在當時我不相信我能考上，但行動幫助了我。
行動強于一切言語，不論在任何時候。沒有行動哪來的結果，現(xiàn)在的我們都會遇到自己煩惱的事，每當這時我們更應該堅定自己的意志，及時做出行動。
運動議的論文篇九
星期五晚上，媽媽在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)了一只大蟑螂，媽媽把它抓住，踩死，然后扔進垃圾桶。有大蟑螂就一定有小蟑螂！爸爸媽媽決定在第二天展開捕捉蟑螂大行動。
媽媽買來兩盒蟑香，分成八份，每個房間，陽臺，廚房，衛(wèi)生間客廳每個地方一份。因為托盤不夠，媽媽用牙簽戳上橡皮和蟑香，把橡皮放在鐵盒子里就行了。爸爸媽媽和我把家里的所有柜子，櫥子和抽屜都打開，點燃蟑香。因為蟑香有毒，家里不能呆人，我們要去奶奶家呆上三個小時，爸爸關門的時候，我已經(jīng)聞到了很濃的香味，不像蚊香，也不像敬的香，反正說不出是什么味，聞得心里不舒服。
很快三個小時就到了，爸爸在回家的路上問我：你是希望看到蟑螂尸橫遍野，還是家里一無所獲？我......脫口而出一個字，忽然覺得不對，如果蟑螂尸橫遍野，那家里要有多臟呀。如果一無所獲，那多少有些失望。
爸爸打開門，哇，家里煙霧彌漫，熏得我都要吐了，媽媽讓我站在門口，他們進去打掃戰(zhàn)場。很快媽媽出來對我說，讓你失望了，一只蟑螂也沒有！沒有好呀，說明我們家很干凈！我高興地說。
媽媽判斷那只蟑螂很可能是從外面帶回來的一個紙箱子里的，大家虛驚一場。蟑螂是害蟲，我們要消滅它，同時還有許多益蟲，我們要保護它們。
運動議的論文篇十
勞動，這個膾炙人口的品質(zhì)。創(chuàng)造了人類的文明，促進了時代的發(fā)展，增添了歷史的燦爛。
在人類剛剛出現(xiàn)在這片土地上時，我們的先祖，就通過自己的辛勤勞動，創(chuàng)造和尋找出石具，衣物，食材，讓整個人類可以得到繁衍和壯大。
鋒利的武器，可以抵御野獸的侵略，帶來豐富的食物；五花八門的工具，可以輔助種植蔬菜和水果，填飽饑腸轆轆的種族;晶瑩的蠶絲，可以紡織出美麗的華服，體現(xiàn)出我族兒女的風采。無數(shù)的先祖，通過自己的努力，日復一日的辛勤勞動者，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出如今的盛世，以及美好的生活。
就像180萬年前一樣，人類用勞動點綴了夢想，用汗水創(chuàng)造希望。勞動是一個最優(yōu)質(zhì)的特點，可以通過勞動，來創(chuàng)造出無數(shù)多姿多彩的世間萬物。源遠流長的人類文明，有多少充滿著咸澀的汗水？輝煌華麗的建筑，有包含著多少人付出的心血。
勞動，帶來了許多意想不到的驚喜。勞動是我們最需要擁有的品勢。夢想，目標，希望，只要付出勞動，不吝汗水，我們終究達到頂峰。勞動不僅僅可以提高我們的身體素質(zhì)，還可以讓我們的精神燦爛。勞動是本能，是責任，是一個人的品質(zhì)提現(xiàn)。
勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。
運動議的論文篇十一
今天早上，我們將有一堂特別有趣的課。既不是語文課，也不是數(shù)學課，而是有趣的勞動課。
聽宋先生說：“因為學校的花園里長著許多雜草，雜草生長繁殖很快，吸收了大量的肥料，其他的草都變黃了，這也影響了其他樹木和花朵的生長。如果不及時除掉，來年就沒有綠草了。我們校園的美麗會毀掉這些雜草。因此，我們應該“根除”所有這些雜草，讓草長得更好，讓我們的學?？雌饋砀?。
我們整齊地排好隊，懷著極大的興趣來到了花園。我聽說雜草的根很長，很難清除，所以我們踩在草坪上。哇！雜草那么多，草似乎在對我們說：“一定要拔掉這些雜草。不把他們拉出來，我們又要被欺負了”?？粗@么多雜草，我真的很擔心草。不要害怕草。讓我們擺脫它的根源。
這時我們開始用筷子，同學們有說有笑，如火如荼。沒想到我們會在短時間內(nèi)掏出一個口袋，把這些雜草除掉。鈴聲一響，我們不得不依依不舍地回到教室。
通過這次除草，我明白了我們應該愛護花草樹木，保護和美化環(huán)境，讓我們的校園看起來更加美麗。
運動議的論文篇十二
感恩教育是學校德育教育的一個重要內(nèi)容，對父母、老師常懷感恩之心是作為一位學生的基本要求。但現(xiàn)在的學生做的很不夠。作為班主任的一定要重視對學生進行感恩教育。
今天中午我與往常一樣看了一會兒書，就在椅子上打個盹。在迷迷糊糊中我聽到手機響了，一看是個陌生的號碼，接通以后傳出：“王老師嗎？我是啟文的父親。他打電話叫我來不知是什么事??？我在外地做事，不能趕回來，請你幫忙問問?！蔽疫B忙說：“我不知道啊，不要緊著急，我來問他一下。”
我把啟文叫到了我的身邊，問：“你爸爸說，老師找他有事。是哪個老師要找他??？”他低著頭，站在我的旁邊。我就低聲有問了幾遍，他才說：“是英語老師要我打電話要爸爸來學校?！蔽矣X得有些奇怪，因為英語老師一位深受學生喜歡的老師，對學生很有耐心的，是什么事導致她這么生氣呢？我問：“英語老師為什么要你給爸爸打電話?。俊彼f：“英語老師問我爸媽的生日，我不知道她就叫到給爸爸打電話。”
我想英語老師絕對不會因為這么點小事，就要啟文給爸爸打電話的。我接著問：“是不是只有你不知道父母的生日??？”他說：“不是的，班上還有很多的?！蔽以賳栐驎r，他就想哭了，我說：“不要緊，我保證不批評你。”他才哭咽的說：“英語課上，我讀一段文章是對的，英語老師說我讀錯的?！蔽艺f：“這個問題我再調(diào)查，現(xiàn)在你先想給你爸爸打電話，問他們的生日?！?BR> 我把啟文叫到了辦公室，用自己的手機撥通了他的爸爸的電話，他在電話中問了父母的生日。我問：“英語老師是不是要你們用英語說父母的生日，你會說嗎？”他說：“我不會說。”我說：“你先到班上，看一下書。下午第二節(jié)后在辦公室里主動找英語老師說清父母的生日?！?BR> 下午第二節(jié)課課間，我看啟文來到了辦公室向英語老師說了父母的生日。我問英語老師事情的經(jīng)過，她說：“我在講課時，啟文與同桌一直在講小話，我就要他起來讀書，結果他讀錯了一個單詞，旁邊的同學跟他指出了，他就跟別人爭辯起來。我問他，我上周布置的任務，叫你父母的生日，你說說父母的生日。結果他大聲的說，我不知道。我說，你問了沒有。他很不耐煩的說，沒有問。我就叫他打電話問他父母的生日?！?BR> 現(xiàn)在的學生以自我為中心很嚴重，在學校有點不如意，就容易出現(xiàn)啟文一樣的發(fā)脾氣，我利用班會課上告訴學生要能控制自己的情緒。另外學生的沒有感恩之意，很少有學生知道自己父母的生日。我告訴學生，感恩要有具體的行動，記住父母的生日是一個小小的要求，另外可以贊美一下父母的，母親做了一頓可口的飯菜，你可以對母親說：“媽媽您做的菜真好吃?！绷硗饪梢宰鲎黾覄諄頊p輕，來分擔一下家務。
運動議的論文篇十三
昨天下午，譚老師讓我們今天每人帶一個雞蛋，為的是今天的“護蛋行動”，我們都如約帶來了一個雞蛋，從我們今天踏入教室的第一步時，“護蛋行動”就開始了。
我決心要保護好我的“孩子”，可沒想到，它那么快就破裂了，我心痛不已。
今天早上，我早早的起床，把小雞蛋裹在用衛(wèi)生紙做成的大棉被里，然后把它放在一個袋子里，仔細的把繩子纏好。我來到教室，同位就開始欺負我的小蛋蛋，我把小蛋蛋攥在手里，這樣他就傷害不到蛋蛋了。到了上早操的時間了，譚老師說要隨時隨刻讓雞蛋在自己的身上，我沒有口袋，只好用手拿著了，我怕不小心把它扔出去了，就使勁的攥著。在做完操的時候，我想看看小雞蛋，結果感覺到底部有點軟軟的，我好害怕小雞蛋會發(fā)生什么意外，就對上天許愿，希望上天能抱住小雞蛋。我趕忙回到教室，打開看了看，我的小蛋蛋，已經(jīng)裂碎了，我更是痛不欲生。
通過這次活動，讓我深深的感覺的做為一個母親，能夠把孩子完好無損的保護好，是多么的不容易??！媽媽懷孕十個月，完好無損的保護好我們，時間那么長，真是太不容易了！更何況，我們只是保護一天而已，我好愧疚，我沒有保護好我的小雞蛋，讓它那么快就失去了生命，我不是一個稱職的母親。
今天每一個同學手里拿著的雞蛋不是普通的雞蛋，它就就相當于我們的孩子，我們要保護好它，但我卻沒有做到一個母親應盡的職責，哎！
運動議的論文篇十四
俗話說得好：“勞動者是傳統(tǒng)美德的保衛(wèi)者”。沒有錯，勞動者是中華民族大家族的一種中華傳統(tǒng)美德，跟孝并稱。從古時候大禹治水到現(xiàn)如今的三峽工程，勤快聰慧的華夏兒女用辛勤的勞動，造就了燦爛中華文明。
有一些人懶惰，不愛勞動，例如大家身旁一些狀況：有一些徹底不喜歡打掃，有些人叫那些人打掃，她們便說：“不能用人工智能技術嗎?”叫她們洗個碗吧，她們卻找到諸多托詞和原因。
還記得有一次，大家班里有一個同學們沒清掃完地就提早離去，由于他說要去看看祖父，那一天，哪個同學們或許覺得無憂無慮，實際上，更高的指責掩藏在她的后邊。夜里，她慢慢地酒足飯飽了，昂首挺胸地回家了關起燈睡覺了。第二天，她趕到院校，進了課室，過了一會兒，吳老師進來了，有一個人告知吳老師哪個同學們昨日懶惰沒有打掃，哪個同學們立刻找借口說：“我昨天是要提早去看看祖父。”由于她了解，要被罰打掃一個星期。吳老師親切跟她說，勞動者能鼓勵孩子勤勞、積極的工作責任心，有益于塑造每日任務觀念、使命感和責任感。勞動者能鼓勵孩子關注教師，善待他人，并不是總是享有他人的服務項目，也可以積極為別人服務項目，變成教師的小幫手。最終她不高了頭，認可自身的不正確，主動接納被罰打掃一個星期。
爸爸是個愛勞動的榜樣。有一次父親對我說：“歇息的情況下，你能干點家務?！备赣H言而有信，有一次，父親吃過飯，自身拿著碗趕到廚房里洗，可是我吃過飯卻把碗丟給母親，自身拿著平板玩了起來。之后，父親知道，要我回來，先將我重重地打過一頓，又重重地對我說：“一屋不掃，緣何掃天地!”我感觸很深，因此，我之后都害怕懶惰了，剛開始自身積極地家務勞動了。在勞動者中，我感覺到很快樂，也覺得到自身剛開始長大以后。
不管高新科技多么的發(fā)展，勞動者仍然是歡樂之源，幸福快樂之本!大家的考試成績，靠的是大家的手，而不是大家的嘴唇。
運動議的論文篇十五
青春，一道明媚的傷。青春，一首動聽的歌。青春，一抹絢麗的色彩。
我們美麗、漂亮的青春被緊握在手里，為何不讓它發(fā)出燦爛的光芒呢？
耳邊仍縈繞著范瑋琪這首“最初的夢想”。夢想是什么？夢，人們心中最純凈無瑕的東西；想，相望某種事物。青春會助我們成就那最初的夢想。
青春，也許是生命中最豐富多彩的時刻了吧，也是最值得我們珍惜的吧。逝去的青春不復返，不僅如青春，所有的事物都是一去不會再回來的?，F(xiàn)實生活中的人們啊，我們現(xiàn)在又有誰還記得我們青春年少時的那個夢想，那個記憶最深處的最初的夢想，那個純真、質(zhì)樸的`小愿望啊。
我們只會被現(xiàn)實所浸染，好像一條白布，染色過后，就很難甚至沒有辦法能把它洗凈成最初的那個一塵不染的顏色了。
不要因為周圍而改變了自己，我們需要做那個最真最初的自己，用純樸的心靈去實現(xiàn)那個夢想，用我們的青春年華去實現(xiàn)夢想。
爸爸常和我說一句話：“行動讓夢想成真”。如今的我們正處于如花似錦的青春年華，我們的青春需要有夢，需要我們?nèi)崿F(xiàn)這個夢，那就讓我們行動起來吧。不管未來的路上會遇到什么，不管前途是怎樣，如果讓青春成就夢想了，那么青春這朵花也會更加美麗吧。
運動議的論文篇十六
人們常說，勞動最光榮。是的，勞動不僅是光榮的，也是偉大的。沒有人們的辛勤勞作就沒有如今這個五彩繽紛的世界。勞動也是辛苦的，憫農(nóng)中寫道：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?BR> 勞動也是神圣的，勞動創(chuàng)造了文明，造就了這么多年璀璨的歷史。愛迪生為人類奉獻了他短暫的一生，用勞動創(chuàng)造了許多便利人民生活的發(fā)明。他與世長辭的那一天，舉國上下都熄滅了燈火，包括自由女神的火炬。
勞動還是公平的。一個人通過勞動可以創(chuàng)造財富，但一個人如果不勞動，只能平凡地過完他的一生。
勞動更是美妙的。人們通過勞動可以充實自己的生活，勞動造就了如今的世界，勞動真是妙不可言?。?BR> 一分耕耘，一分收獲。一個人的任何成果都是勞動得來的，都應該被尊重。因此，我們要珍惜別人的勞動成果。
我們應該珍惜別人的點滴勞動成果，珍惜這些用汗水，用心換來的成果，讓我們一起行動吧！