婦科主任年終工作總結(jié)(專業(yè)18篇)

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    寫一份總結(jié)可以讓我們對過去的成果和失敗有更清晰的認識,為未來的發(fā)展提供借鑒和指導。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和規(guī)范性,避免使用口語化或不準確的表達。在下面的范文中,你可以找到一些寫作總結(jié)所需的要點和技巧。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇一
    一個良好的班集體 能否形成一個積極向上,努力學習,團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。
    開學初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內(nèi)學生的特點,從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學生行有可依,激發(fā)學生的上進心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況,設(shè)置了班級日記,由班長負責記錄。
    進入高一以后,班干部換屆重新選舉,由學生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強,有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部,我積級引導,大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。
    學生由于剛進入新的校園環(huán)境,又沒有升學上的壓力,個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。
    我的具體做法是:
    1、加大學習、執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導學生學習,執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并且配合政教處執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴格要求學生佩戴校徽、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。
    2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇二
    ——“攻堅克難,舞動青春”主題班會講話(實錄)
    以下是本次班會即興發(fā)言實錄,正好作為本學期班級工作的最后總結(jié)。
    同學們,學期結(jié)束的這個“攻堅克難,舞動青春”主題班會很有必要,也開得很好。xx同學主持甚是從容,不僅實話實說,還很深入全面;發(fā)言的同學也積極配合,能夠認真反思自己學習與復習的成敗得失,利己益人,相信其他同學一定有所借鑒,“他山之石,可以攻玉”嘛。
    從去年8月3日至今,時光過去了整整大半年,該是我們進行階段性盤點總結(jié)的時候。當初大家懷著一腔熱血,萬丈豪情,以退為進,選擇來豐中補習,以期重振旗鼓,再起東山,我們?nèi)w老師表現(xiàn)出最熱切的關(guān)注和最熱烈的歡迎,并一起摸爬滾打并肩戰(zhàn)斗到現(xiàn)在,180多個日日夜夜啊!這當中有歡笑有淚水,有成功有失敗,值得你我每一個xx班人銘記于心,久久不忘;這當中我們贏得了五分之四的“紅旗班”評比優(yōu)勝,榮獲了跑操比賽的第一名和武術(shù)操比賽的二等獎;這當中我們召開了家長參加人數(shù)最多、開誠布公坦誠交流的家長會,舉行了辭舊迎新載歌載舞師生同樂且其樂融融的元旦晚會;這當中我們兩次聆聽了熊佳慶、陳艷同學代表全年級在周一國旗下的講話,見證了曾雪兒同學作為班級、年級“陽光學生”的熠熠風采;這當中我們在班級值日制度、衛(wèi)生制度、考勤制度、獎懲制度與教寢室管理制度的約束規(guī)范下班紀嚴明,學風優(yōu)良,窗明幾凈,環(huán)境整肅,教學效果也較顯著……感謝各位同學團結(jié)一心和為此付出的辛勤勞動,我們xx班一定能夠不斷攻堅克難,勢如破竹,從勝利走向勝利!
    只是,“革命尚未成功,同志還須努力”!
    毋庸諱言,也許真是還沒有完全準備好,或者用功不夠足,目前不少同學各方面欠賬“委實”太多太多!“當局者迷,旁觀者清”,說實話,我的確為同學們能否全都順利通過高考還暗暗捏著一把汗,所謂“河里翻了船,急煞岸上人”??!
    看看最近一次的周考,班上最高分才570多,最低只有不到400。年級里還有大家自己都認為班上今年高考必須是百分百二本以上,但對照這個成績,這可能嗎?而且,總分停留在500分以下,這會是個什么概念?要知道我們是文科,本來錄取人數(shù)就少,競爭尤其激烈,你現(xiàn)在還好像游離在高考復習的大部隊之外,掉隊這么遠,再多再好的機會也將白白喪失,同學們于心何忍,又情何以堪?要知道你們是補習班中去年高考分數(shù)最靠前的一群,不進則退,固步自封根本沒有出路,人家跑前面了,反過來你只有奮起直追的份兒,何況去年的高考分早已成為過去,你不能把它當成功勞簿躺在上面停滯不前。大家該醒醒了!
    班上很多同學的數(shù)學、英語都比較“爛”,其他語文與政史地四門亦稀松平常。顯然現(xiàn)在不能一概歸為基礎(chǔ)不好,而應(yīng)該多想想你現(xiàn)在有沒有真正跟上,上課聽講之前有沒有做好預習,勾畫重點難點;之后有沒有及時鞏固,深入鉆研,或者虛心求教,“打破砂鍋問到底”?簡言之,弱科要有改變有創(chuàng)新,如果只是簡單重復,那肯定是會的還不一定全懂,懂的不見得每次都會;強項也要尋求突破,精益求精,達成一定的保證。班上也談不上有全能型的發(fā)揮穩(wěn)定的同學,當然,這很好理解,大家本身就是因為有這樣那樣的不足而被“淘汰”下來,我們也不會對你吹毛求疵無端苛責。只是你自己首先要意識到這一點并用行動加以改正,并且要有合理的定位,不操之過急,不好高騖遠,而應(yīng)腳踏實地,步步向前。有時候大家喜歡選用應(yīng)屆文科實驗班的文綜卷來考,我覺得不是很科學很合適,畢竟你們的知識積淀與反應(yīng)能力確實要遜色不少,表面上跟他們是同一班型,其實起碼差了四個層次,你們?yōu)楹我@么愛面子求虛榮呢?相反,把簡單的做好了就是不簡單,更符合大家的學習實際,也更有指導意義。
    就大家這大半年的復讀情況看,我覺得稱得上是“正能量”的可以劃分出三種類型:
    第一種,埋頭苦干問心無愧型;
    第二種,一分耕耘一分收獲型;第三種,全面爆發(fā)順應(yīng)高考型。這是表現(xiàn)上依次遞進且要求上不斷提高的層次不同的三種類型。
    第二種一分耕耘一分收獲型的同學,懂得付出與回報須成正比,成績也還過得去,但顯然缺乏勇爭第一的精神和磅礴昂揚的上進氣勢,四平八穩(wěn),小富即安,所以總是停留在中間,不顯山露水不出類拔萃。偏偏我們的高考需要準備十二成的實力才可能有十成的發(fā)揮,這類同學便永遠沖不到最前面。我鄭重提醒這類同學必須擦亮眼睛,看清形勢,因己而異,敢于“亮劍”;要高目標嚴要求,不滿足于一般般;要有“血性”有“霸氣”甚至“舍我其誰”!這樣,才可能成為“心有多大,舞臺就有多大”的最好注腳!
    第三種全面爆發(fā)順應(yīng)高考型的同學,平心而論還沒有發(fā)現(xiàn)。期待每一位同學都能成為這第三種類型,沒有“軟肋”沒有破綻沒有任何羈絆,是真真正正的一等一的無敵高手。雖然留給大家“脫胎換骨”的時間不多,但“亡羊補牢”的機會還是有的,何況高考戰(zhàn)場本身充滿變數(shù),為什么不可以多相信自己一點呢?大家還記得我們的班級誓言吧:“當結(jié)果還未到來,一切皆有可能發(fā)生,包括奇跡!”
    可最尷尬的也最讓人揪心的是,我們相當一部分同學竟然連第一種類型都不符合不夠格,不僅那本就寒磣的成績一降再降一落千丈,而且由來已久的不良習慣也沒有根本性改變,完全沒有盡到其個人的主觀努力,是不能原諒的。比如現(xiàn)在班上還有同學遲到,有同學不參加跑操,有同學上課開小差,有同學在寢室里不講衛(wèi)生不進行內(nèi)務(wù)整理,甚至該交的作業(yè)試卷都不能完成……跟學校的要求背道而馳,跟肩負的使命相距甚遠!真不知道這些同學還有沒有尊嚴,會不會思考,還求不求進步?難道,這些同學是來這兒度假的、觀光的?想想這部分同學剛來時的信誓旦旦,對比現(xiàn)在的死水微瀾毫無起色,個中教訓是深刻的。
    汪國真說得好:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我特別要表揚我們班上那些奮勇向前迎難而上的同學!并不是他們沒有困難,也不是他們不害怕困難,而是他們有自己正確的選擇,并且毫不猶豫地付諸行動。這大部分同學,任何違紀的現(xiàn)象跟他們無緣,但很多為班級爭光的事情卻與他們有關(guān),這才是xx班的主流,是xx班的驕傲!比如我們的班委,每天認真值日,凡事勇于帶頭,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有時還要將有的同學的誤解與不配合自我“消化”,他們受到的委屈其他同學能理解嗎?比如我們的科代表,收交作業(yè)、檢查作業(yè)、協(xié)助老師忙這忙那,哪一樣不要犧牲自己的時間?偏偏有的同學硬要拆臺,冷言冷語極不支持,不知道這“有的同學”有沒有良心,有沒有是非觀念?也許有的同學會歸咎于社會現(xiàn)象太過復雜,大環(huán)境讓人心受到污染,豈不知“天下興亡,我的責任”?你甭管那些世俗的東西,你只要做好你自己;而只要每個人都做好了自己,班級自然是和諧上進、生機勃勃的友愛集體,社會自然會成為充滿人文關(guān)懷、洋溢著正能量的道德花園!
    很早我就提到,我們雖然是補習班,但不能浸染那些消極的陰暗的東西,不能各顧各互不關(guān)心,不能跟社會青年似的只是在豐中“瀟灑走一回”。既要努力學習,又要有集體榮譽感,還要有朝氣有活力,就像應(yīng)屆同學那樣團結(jié)合作,真誠相待。你們要記得在一起共同學習生活過的這一年,要記得在青春奮斗的路上刻上的這個記號!我還提到過,我們師生也要各負其責,各司其職,畢竟你們不是幼兒園的小朋友,不能事事依賴老師,不能靠老師管著盯著過日子。老師做得再好也是外因,你們要長大,要不斷成熟起來,要充分而又正確地認識到高考對你們的重要性,再不能任性妄為自暴自棄了!
    還因為,高考華山一條路,退無可退,守不能守,那么就像《亮劍》的主角李云龍所咆哮的那樣:“要死,也要死在沖鋒的路上”!
    在目前這個最危險的時候,在向高考進軍的路上,我很想聽到大家齊齊發(fā)出的最后的吼聲!
    我還想聽到,有同學說:“現(xiàn)在,是見證奇跡的時候!”
    婦科主任年終工作總結(jié)篇三
    尊敬的給位領(lǐng)導,給位同行:
    大家好
    我剛到這所學校不久便有了這樣的機會,一方面感到忐忑不安,一方面感到責任重大!
    十九年來我一直擔任班主任,我愛這個崗位,似乎天生就是為這些天真可愛的孩子們而來?;蛘邠Q句話來說,如果自己不當班主任總覺得多少有些缺欠,似乎不能在心里把自己稱作全方位的合格的人民教師!
    在各位優(yōu)秀的同行面前不敢奢談什么經(jīng)驗,我今天坐在這里一方面是為了聆聽各位的先進經(jīng)驗,一方面是把自己的一點所謂的感悟向大家做一下誠懇的回報,不到之處一定多多,不妥之處一定不少,還請各位同行包涵!
    十九年來取得的成績真的屈指可數(shù),遇到的困難倒是不少。記得小時候在一個秋天自己在東北那片黑土地上瘋跑的時候只感覺到天的高遠,地的醇厚,花的芳香,草地翠綠。只有到了晚上躺在床上的時候才會明顯感覺到渾身上下被荊棘刺破處的劇烈疼痛。從那時起我便知道挫折給人的教育更多,于是我便會在以后的歲月里盡可能選擇在柔風習習的春天出游,浪漫的夏夜賞月,看秋日那最美麗的飄零還有冬季那白雪皚皚。
    我一直謹遵一句我認為的圣訓:在一塊石頭上絆倒兩次是一種恥辱!
    我的意思是說班主任工作既需要看到孩子成才這樣最美的風景,同時也應(yīng)該讓自己保持一個好的心情。
    為了做到這一點,我主要做好了以下幾個一
    孩子們上高中時往往是懵懵懂懂的,他們并不知道自己應(yīng)該怎樣做,高中到底意味著什么??墒遣恍业氖拢麄儊砹?,他們既冒冒失失又陪著各種小心來了,同時也是帶著各種往日的習慣來了。
    于是我就要開好第一次見面會。
    我站在臺上,看著下面可愛同時又幼稚的他們,我非要等到場面徹底安靜下來才說出第一個字的,因為我知道,我很有可能跟他們要處上三年,我必須在這一瞬間讓他們知道我又說話是的底線!
    根據(jù)同學們的不同情況我會準備不同類型的發(fā)言稿,我列上幾條然后開始自由發(fā)揮,目的只有一個:讓學生們知道我不簡單,讓他們以后要聽我的各種命令,讓他們知道我神圣不可侵犯!
    這一瞬間我可能會平靜如水,因為我想讓孩子們知道他們新的班主任實在正常;我可能會露出笑容,但我要他們明白我笑容的背后一定藏著理性的光芒;我可能會憤怒,但一定要讓他們知曉這憤怒的背后自有真理存在!我可能會在說話的中途沉默片刻,只是讓他們知道這個班主任竟然還會思考。我或許還會講上一個小小的他們絕對沒有聽過的故事,我想讓他們知道我可能不會拾人牙慧;我甚至還會跟他們談?wù)勊麄兿矚g的作家或是我們看起來很幼稚可是他們卻很癡迷的游戲,因為我不想讓我的學生在第一天就把我當成不食人間煙火的古董。
    散學了,我看見他們神情跟先前不大一樣,于是我望著他們的背影笑了,我知道,我的第一個“一”大功告成!
    上好第一堂課。備課無須刻意,因為那樣讓我會不自在,總覺得有些虛假的基因。我會用最飽滿的激情面對他們。
    我首先會要求他們準備三支顏色不同的筆,黑色的用來記筆記,紅色的用來改錯,另外一種顏色隨著學生們的興趣,主要記一些他們認為更為重要和關(guān)鍵的內(nèi)容。
    于是我便開始上課。
    我絕對不允許自己在課堂上談任何跟課內(nèi)沒有關(guān)系的內(nèi)容,至于講到某個笑話或是某個典故也是一定跟課文聯(lián)系緊密的,而且每隔三五分鐘就要說上一次,以免他們的注意力不集中。
    我要求我的課堂一定充滿歡聲笑語,讓他們不要感覺上課的一點壓力,同時還能收獲很多的知識。我要讓他們感覺到第一節(jié)高中的語文科還沒聽過癮就下課了,讓他們要期盼著下一節(jié)。
    從此以后我便讓他們知道我是教語文的,他們可能不再為因為我是他們的班主任而尊敬我,我要讓他們因我是個語文老師而尊敬我!
    從小我就喜歡看外國的影片,總覺得影片里的主人公說話干凈利落,毫不拖泥帶水,于是我便也想成為這樣的人。
    每當我準備講話的時候我就想怎樣說才能既表達清楚自己的想法還要用最少的時間,慢慢地我便養(yǎng)成了習慣。我覺得這樣也是尊敬對方,因為時間對于每個人來說都是寶貴的。
    孩子們不喜歡重復的人,他們之所以容易跟父母產(chǎn)生矛盾,其中重要的一條就是父母說的話毫無新意,他們已經(jīng)厭倦了!
    我不會向家長說一句抱怨學生的話,因為往往我抱怨的內(nèi)容正是家長最了解的情況,我會主動給家長們提出解決問題的方案,因為家長最想知道的是怎樣解決他們子女的問題,而不是讓我給他們擺出問題,然后兩手一攤毫無辦法。
    我不會說一句抱怨其他班我所帶科目成績低或是上課紀律不好或是學生們不交作業(yè)的事情,我覺得這都是我所理應(yīng)解決的問題,不應(yīng)該再給其他的班主任施加這種壓力。當然我會善意地規(guī)勸我的同行,因為我會犯錯,他自然也會犯錯,我甚至還會幫助他調(diào)整管理班級的思維改變管理班級的方法,但是有一點必須強調(diào),我要讓我的同行感覺到我是在真正地幫他而不是給她添麻煩。
    我不會說一句打擊同學們積極性的話。我可能有一種認識不太正確,我總覺得學生就是來犯錯誤的,我們所熟悉的“學?!眱蓚€字真的叫錯了,它理應(yīng)叫做“學校jiao”,因為想不讓孩子們犯錯誤那只是我們停留在空中樓閣中的幻想罷了,他們就是為了犯錯而來!既然如此,批評是少不了的,但是正確的鼓勵和引導更不可或缺。
    我不會說一句不利于同學們團結(jié)的話。我們的同行都很清楚,人生實在不容易,意想不到的災(zāi)害已經(jīng)很多了,我們何必人為地制造麻煩呢?因此我只能成為發(fā)生矛盾同學的粘合劑,讓他們彼此理解,我又一次問同學們“理解幾歲”,他們好茫然?!袄斫馊f歲”我大聲得告訴他們,他們這才體會到人理解人實在是不容易了!
    去年我?guī)Ц叨野l(fā)現(xiàn)有很多同學們還不會學習,有一次我上語文課的時候剛好講到古代文人如何發(fā)散思維,于是我在黑板上寫上了2的負1次方等于多少。
    “二分之一!”同學們響亮的回答聲里明顯地帶著不屑。
    “它是怎么來的?”我接著問。
    “這是公式!”很多學生回答著。
    “書上就是這么寫的?!边€有幾個這樣說。
    “它到底是怎么來的?!”我任然窮追猛打。
    下面靜悄悄。
    我在教室里踱著步,以便給他們更多的考慮時間。
    可是再也沒有學生說話。
    我看時機到了,馬上在黑板上寫出了a的m分之n 等于a的m次方減去a的n次方,于是2的負1次方就等于2的0次方減去2的1次方,2的0次方等于1,2的一次方等于2,于是這個式子等于2分之1。
    從那之后,同學們學習知道怎樣注重基礎(chǔ)了,知道多想那么一下是多么的重要。
    還有前不久我在禮拜六跟同學們說檢查英語課文背誦,同學們看樣子是記在本子上了,可是我知道他們一定不太盡心。
    禮拜一很快到了,我一檢查,一個都沒背過。我什么話也沒說,當重檢查了一個學生,在他背不下去的時候我順利地提醒他,直到他把課文背完。這下子學生們徹底服了,因為我已經(jīng)先背過了!
    我們一直誤解“三思而后行”這句話是孔夫子說的,其實錯了,是他的一個叫做 學生提出是不是遇事要三思而后行的時候說的,孔子的回答很妙“再思則可”!
    我們必須清楚,學生們在我們眼前犯的錯誤往往是屢教不改的,所以我在他們第二次犯錯誤的時候一定就要糾正了,處理方法有以下幾種:
    1:激將法,主要適合那些講義氣的有個性的學生。
    2:跟家長提前配合好,一次拿下!
    3:微笑發(fā),對那些臉皮比較薄而且一直表現(xiàn)很好的我認為這次是他不小心犯錯的學生。
    4:怒視法:主要對那些畏懼我的學生。
    我清楚地知道,如果第二次不把他的錯誤糾正,那后果將不堪設(shè)想,我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲗邸?BR>    去年有幾個已經(jīng)上大學的學生來找我說是他們覺得活著好沒勁,想找點刺激,我說好啊,暑假我想鍛煉我兒子的毅力想跟兒子騎單車去上海,你們?nèi)??他們答?yīng)了。
    于是我們便出發(fā)。
    一路上好不辛苦,他們有多少次向坐車回家,都被我勸住了,結(jié)果我們都順利到了目的地。有一次開家長會,一個家長跟我說她對兒子沒有辦法了,我先前便知道這位爸爸也很懶惰,可是卻會說很多大道理,于是我便把我跟兒子和學生騎單車的視頻和照片給他看,他很受震動。據(jù)說這位家長當天晚上就改變了,自己看書到深夜,讓兒子感覺好沒面子。
    這七個“一”是我的所謂法寶,漫長的三年也是我愉快的三年,我只是把他們一直不折不扣地復制罷了。
    祝各位同行快樂!
    婦科主任年終工作總結(jié)篇四
    20xx年度班主任總結(jié)班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦。一個學期來,卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以下幾點:
    做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚修、晚休等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚修情況進行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理,在深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
    盡可能的發(fā)揮學生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學生的“五自”能力。該班“難得”的班干部從總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎冇、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權(quán)、人人有責、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像周桂芬、張倩歡、陳燕姍、孔泳儀等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在中段考后有了明顯的改觀。
    針對本班如:xxx,xxx等紀律或?qū)W習雙差的后進生多且突出之頭疼狀況,我班實行了《學生每天情況登記表》、《學生思想動態(tài)情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導,充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇五
    20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,一年來,在院領(lǐng)導及科主任的正確領(lǐng)導下,認真落實上級各項制度要求,堅持“質(zhì)量第一、以人為本”的理念,深入學習和貫徹《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權(quán)責任法》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治活動方案》等法律法規(guī),結(jié)合我院“二級甲等醫(yī)院復審”活動的要求,以此為契機,全面開展臨床各項工作,較好地完成了科室年初制定的各項任務(wù)。
    二甲復審對全院來說都是一件大事,我們認真學習《xx省二級綜合醫(yī)院評審標準》及《xx省二級綜合醫(yī)院技術(shù)標準》,對照我院迎評辦印發(fā)的任務(wù),組織科室人員認真學習,逐條分解、落實,做到人人有指標,人人有任務(wù)。組織質(zhì)控人員對運行病歷、歸檔病歷全面督查,重視環(huán)節(jié)管理。通過科室全體人員的辛勤工作,較好地完成了二甲醫(yī)院復審任務(wù)。
    通過學習基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、各種診療常規(guī)及臨床技術(shù)操作規(guī)范,提高業(yè)務(wù)水平;注重對科室醫(yī)務(wù)人員人文素養(yǎng)及溝通能力的培養(yǎng),要求大家有愛心、同情心、責任心,真正圍繞“質(zhì)量第一、以人為本”開展臨床各項工作,提高服務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)水平。
    婦產(chǎn)科是高風險科室,科室從抓首診負責制、三級醫(yī)師查房制度、術(shù)前討論制度、手術(shù)分級管理制度、交接班制度、疑難病例討論制度、分級護理制度、查對制度、臨床用血管理制度、圍手術(shù)期管理等制度的落實,加強重點環(huán)節(jié)監(jiān)管,醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    按照醫(yī)務(wù)處等相關(guān)部門下發(fā)的文件通知要求,我科開展了卵巢良性腫瘤臨床路徑,經(jīng)過全科醫(yī)務(wù)人員共同努力,降低了病人平均住院費用及平均住院天數(shù),病人滿意度進一步提高。
    大家日常工作瑣碎、繁重,只有醫(yī)師、護理、助產(chǎn)等醫(yī)務(wù)人員良好協(xié)作,才能消除醫(yī)療隱患;遇事相互商量、補臺,形成良好協(xié)作的氛圍,科室氣氛溫馨、和諧。
    今年我大部分時間都在xx醫(yī)院進修學習,感謝醫(yī)院給我這次學習的機會,開拓了眼界,增長了知識,對一些婦科常見腫瘤及疾病有了更規(guī)范的處理,也見到一些少見病例,可以更好指導以后的臨床工作。
    在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下,通過大家的辛勤工作,我科20xx年度門診診次、出院病人數(shù)、手術(shù)總例數(shù)、床位使用率、業(yè)務(wù)收入等指標較20xx年顯著提高;藥品比例、抗生素使用率有所下降。
    我覺得婦產(chǎn)科事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是婦產(chǎn)隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為醫(yī)院的婦產(chǎn)科事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。在未來的一年,將繼續(xù)在院領(lǐng)導及科主任的領(lǐng)導下,加強自身學習,恪盡職守,提高臨床業(yè)務(wù),輔助主任、配合護士長完成科室管理工作。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇六
    20xx一年來,在院領(lǐng)導的帶領(lǐng)、支持下,我們的團隊進入了一個全新的領(lǐng)域,順利的開展了工作;在院領(lǐng)導的關(guān)心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下,通過我們的治療,產(chǎn)婦得到了主動的康復,創(chuàng)造了價值?所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。
    2月份開始,我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復查門診康復治療?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。
    1.每周組織業(yè)務(wù)學習,并做好學習記錄。
    2.每月進行一次考試。
    3.工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié)、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓。
    1.給孕婦學校提供講課內(nèi)容,配發(fā)宣傳冊。
    2.門診產(chǎn)前檢查,及時指導,提前滲透。
    3.住院期間,治療時告知產(chǎn)后42天門診復查。以為沒有恢復好的產(chǎn)婦及時治療,全面康復。
    4.積極參與醫(yī)院組織的各項活動。在“準媽媽風采”大型活動中,適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動,提高了透明度。
    5.配合婦??仆瓿闪?000份的產(chǎn)后康復指導資料;完善了產(chǎn)后康復服務(wù)項目調(diào)研表。
    工作中,及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導。幫助她們建立自信,適時調(diào)節(jié),有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生,提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
    做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽,并送來了感謝信。同時,也有效的分擔了臨床護士的工作,增進了我們的友誼。
    上班必須衣帽整齊、掛牌上崗。操作規(guī)范、文明用語。同患者建立平等、和諧的醫(yī)患關(guān)系。全年未發(fā)生一例糾紛及醫(yī)療差錯。
    存在問題:
    一、工作中宣教還缺乏必要的專業(yè)知識。
    二、溝通、交流還需加強。
    三、個別護士無菌觀念不強。
    一、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)。組織學習服務(wù)禮儀文化,強化現(xiàn)代護理文化意識。
    二、更新專業(yè)理論知識,提高專業(yè)護理技術(shù)水平及宣教能力。
    三、加強自己的理論學習,更新管理理念、管理技巧及服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)。做好和大家的感情溝通、交流。
    四、做好管理目標考核。
    五、加強治療質(zhì)量過程控制,確保治療工作安全、有效。讓病人舒服,讓家屬滿意,讓社會認可。
    一年來,我們做出了些成績。但與醫(yī)院好多科室相比,還有很大的差距。不管是從管理上,還是從效益上,我們都有好長的路要走,都有好多的事情要做。人常說:有理想的人不是贏在起點,而是贏在轉(zhuǎn)折點!我們有信心、有決心在未來的歲月里,依托醫(yī)院為我們搭建的平臺不斷的學習,努力的提高。為醫(yī)院明天的輝煌獻出我們應(yīng)有的熱情和力量!努力工作,笑對生活。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇七
    素質(zhì)教育要求我們要面向全體學生,使學生的`思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式,班級授課制是學校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應(yīng)該充分認識到自己所承擔的歷史重任。
    "誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。
    二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
    在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):
    其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;。
    其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。
    良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。
    有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇八
    轉(zhuǎn)眼間,一學期的工作結(jié)束了。本學期,本人擔任財會七班的班主任工作。為了在新的學期能夠更好的工作,及時地總結(jié)經(jīng)驗、教訓,特總結(jié)前段工作.
    作為高二第一學期,許多學生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,特別是很多學生已經(jīng)進入 “ 反叛 ” 時期,常常會自認為自己已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名 班主任 老師,我適時地在學期伊始之際,召開班會,重新讓學生進行學習,并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中,抓住日常學習生活中的不遵守課堂紀律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學進行 “ 換位 ” 思考,并進行積極教育,讓學生在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的`行為習慣。 尤其是針對高二學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點,及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業(yè)余生活,引導學生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。
    針對中學生此階段的心理狀況,適時的抓住學生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動,或者跟部分學生談心地方式,并結(jié)合語文學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標,樹立自己的正確的人生觀、世界觀。 與此同時,在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他類型活動、競賽中將學生的表現(xiàn)通過加減分的形式具體化,激發(fā)了他們的學習興趣。與此同時,增強了學生的個人競爭,也鍛煉了學生的能力。
    本學期利用課余時間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經(jīng)驗,取得了較好的效果。 特別是在新學期開始,班級中出現(xiàn)了大量的學生上課前遲到的現(xiàn)象,及時的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時的糾正,讓學生寫出 xx 字說明,給學生一個改過自省的機會,同時積極在班內(nèi)開展 “ 我為什么來學習 ” 的大討論,使學生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知 任課 老師以及學生家長,及時關(guān)注這類問題,共同解決。 與此同時,積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學生情況,共同管理教育學生。尤其是在期中考試以后,借鑒了其他班級的方法,采用交流冊以及量化評比匯報單的形式積極同家長聯(lián)系,及時反映學生情況,并及時的了解、掌握學生情況,達到共同管理教育學生的目的。
    班級實行競選與班級考察相結(jié)合,繼續(xù)實施班主任助理的手法,鍛煉學生的自理自立能力。同時將權(quán)利下放,在開展各種活動時,積極發(fā)動學生,創(chuàng)設(shè)各種機會,給學生以自己活動的自由空間,積極提高學生的能力。
    一是班級形成較強的凝聚力,組織、紀律性較好
    二是衛(wèi)生掃除積極徹底,取得了比較優(yōu)秀的成績,每月班級評估分總在前六名。
    三是期中考試成績名列前三名。并且在政教處、團委組織的其他活動中也取得了優(yōu)異的成績,如籃球比賽獲女子組第一名,男子組第六名;拔河比賽女子組第四名,男子組第六名;校迎新年文藝選拔賽第五名等。
    成績的取得,離不開同學們的努力,更離不開領(lǐng)導的指導和各位同事的支持。在取得成績的同時,也還存在一定的問題:在管理方面,還欠缺更加科學、民主;學生的知識能力層次不一,落后面大,在處理問題時還有一些急躁,對于學生的部分心理,還不能更好的掌握,關(guān)心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇九
    這是我班主任的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按著德育的方法和原則,動之以情,小之以理,導之以行,持之以恒,真正做到“一切為了學生,為了學生的一切”,在當前的教育形式下,中小學生基本是獨生子女,班主任不但關(guān)注他們的外在表現(xiàn),要關(guān)注他們的內(nèi)心世界,還要關(guān)心他們的心理健康。我在這個學期開展了名為《回報母親的愛》、《珍惜今天》、《愛惜糧食》這些主題班會,幫助學生樹立正確的道德觀念。
    按學?!吨袑W生日常行為規(guī)范》的要求對學生十項量化考核,平時由班干部做好記錄,每月考核一次,把德育考評作為年終評優(yōu)的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質(zhì)。
    有自知之明,能虛心接受大家的意見。發(fā)揚“為人師表,言傳身教”,的傳統(tǒng)美德,努力塑造好自己的形象,成為學生的榜樣。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇十
    一年來,本人在單位領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,在同事們的大力支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),在政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步,現(xiàn)就本人20xx年度工作做如下匯報:
    1、本職工作:學生管理工作
    2、學校安排其它工作;
    所帶的1個班級,目前總共58名學生,市場有營銷專業(yè)團員有52人,團員百分比達到89。7%。今年增加5名學生入黨積極分子,參加黨校培訓,同學們向黨組織靠攏的覺悟在逐漸高漲。
    1。積極組織各種形式的主題班會活動,增加學生集體榮譽感,培養(yǎng)學生就業(yè)技能和基礎(chǔ)知識。
    2。在本年度中,所帶班級有16名家庭困難、成績優(yōu)異表現(xiàn)積極的學生獲評國家助學金。
    3。參與組織“商貿(mào)系集體舞大賽”、“迎新系列活動”,等學生活動,且14級市場營銷專業(yè)獲得了“商貿(mào)系集體舞大賽”二等獎。
    4。組織學生報名參加國家英語等級考試、國家計算機等級考試工作。
    所帶班級每周的教學檢查到課率平均都達到了98%以上,這樣的結(jié)果對我來說還是很欣慰。社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇十一
    轉(zhuǎn)眼間,一學年的工作結(jié)束了。本學年,本人擔任初一(10)班的班主任工作,圓滿完成了各項任務(wù),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    一、班級基本情況
    本班現(xiàn)有學生57人,其中男生32人,女生25人。絕大部分學生比較樸實聽話,難免有個別特別難以管教的學生;學生的整體成績比較均勻穩(wěn)定。
    二、積極做好開學初的各項準備及必需工作,以穩(wěn)定學生的情緒
    初一的學生,他們對中學學習生活有著美麗的憧憬,也有些許的畏懼感,有部分學生或有失落情緒或不良情緒。基于種種原因,我認為穩(wěn)定學生不安的情緒是開學初至關(guān)重要的工作。因此做了一些撫慰和鼓勵工作:
    1.以上屆中考的優(yōu)異成績激勵學生。
    2.分析本班學生的特點。
    3.區(qū)分小學與中學的異同,讓學生熟悉中學生活,消除恐懼心理。
    4.提醒應(yīng)注意事項。如怎樣保管好自己的財物,怎樣保護自己不受大哥哥大姐姐的欺負。
    三、班風的培養(yǎng)與建設(shè)
    班風,是班級內(nèi)大多數(shù)同學情緒、言行、道德風貌和作風等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件,是班集體形成的綜合標志。有良好班風的集體,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,使自己的言行與群體的風尚協(xié)調(diào)一致,融為一體。要培養(yǎng)良好的班風,就要:
    1、培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團體感。我讓他們對班充滿信心,自然而然,對班的歸屬感就上來了。
    2、培養(yǎng)學生的學習風氣。開學第一個月的時間里,我都在教室里,號召并鼓勵同學們養(yǎng)成自學的習慣,并且在以后的日子里鼓勵學生要有競爭精神,跟本班同學競爭,跟其他班同學競爭。慢慢的,一個班就有了活力,有了生氣,有了蓬勃向上的競爭力。
    四、常規(guī)工作
    1.安全教育。
    根據(jù)學??傮w工作思路“狠抓安全教育,保障教育教學”的指導,我始終把安全教育工作放在首位,經(jīng)常利用班會,晚修前班主任下班時間對學生進行安全教育,提醒學生時刻注意安全。
    2.文明養(yǎng)成教育。
    學初即組織學生學習《中學生守則》及塔中的規(guī)章制度,以此來規(guī)范學生的言行舉止,并經(jīng)常做學生思想工作,幫助學生樹立“成才先成人”的觀念。
    3.班干部的培養(yǎng)。
    通過民主選舉,選出張瓊尹等一批有能力、工作責任心強的學生組成了班委會,平時多次召開班干部會議,使他們明確自己的職責,指導他們配合班主任管理好班級,及時匯報班級出現(xiàn)的各種不良傾向。在他們的努力下,本班的紀律日趨穩(wěn)定,良好的班風已經(jīng)基本形成。
    4.經(jīng)常與家長溝通。
    孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,在本學年主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。
    5.經(jīng)常與科任教師溝通。
    學生對每位任課教師都有不同的感受和看法,為了調(diào)節(jié)老師和學生的關(guān)系,,我一方面深入學生,了解學生思想動態(tài),及時做好調(diào)解說服工作;另一方面,我主動與各任課教師進行交流,不僅了解學生各學科的學習狀況,還將學生方面的信息傳遞給他們,與他們共同探討教育教學的科學方法。在此過程中,我起到了橋梁的作用。讓每位學生與每位任課教師之間氣氛融洽,能和睦相處。
    6.配合學校開展活動
    根據(jù)學校工作安排,我還經(jīng)常組織學生參加學校開展的各項文體活動,并取得了一定的成績。如:鐘顯坤同學參加市里的感恩書信作文比賽獲得三等獎;張瓊尹和l李拔師代表塔洋中學參加市里的手抄報比賽獲得二等獎。
    五、存在問題
    1.個別后進生的學生態(tài)度還需要進一步轉(zhuǎn)變。
    2.班級的吃零食現(xiàn)象還沒有得到徹底根治,文明養(yǎng)成教育有待進一步加強。
    3.、班干部的積極性有待提高。
    總之,班主任工作是項極其繁雜的工作,需要我們有愛心,有耐心,有恒心,有細心,有慧心才能做好。今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗的班主任老師學習,取長補短,奮發(fā)上進;面對學生,我愿是春風化作雨,永遠滋潤著他們健康成長!
    婦科主任年終工作總結(jié)篇十二
    結(jié)合上級衛(wèi)生行政部門及我院院內(nèi)感染控制工作要求,為提高我科院內(nèi)感染管理質(zhì)量為目標,我科根據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《消毒技術(shù)規(guī)范》和《傳染病防治法》等有關(guān)文件與規(guī)定,制定相應(yīng)的院內(nèi)感染控制計劃如下:
    1.為進一步加強醫(yī)院感染管理工作,明確職責,落實任務(wù),重新調(diào)整充實臨床科室感染監(jiān)控小組,完善三級網(wǎng)絡(luò)管理體系。
    一門診院內(nèi)感染控制小組
    組長:xx
    副組長:xx
    醫(yī)生院內(nèi)感染控制成員:xx
    護士院內(nèi)感染控制成員:xx
    2.將醫(yī)院感染管理部分加入了我科醫(yī)療護理質(zhì)量督察中,制訂相應(yīng)獎懲辦法。
    3.制定月計劃、周安排,日重點,在實施的同時做好記錄備案。
    1、病歷監(jiān)測:控制感染率并減少漏報
    2、環(huán)境監(jiān)測方面;對門診環(huán)境、空氣、衣物、醫(yī)務(wù)人員手、消毒液、無菌物品定期監(jiān)測。
    3、消毒滅菌監(jiān)測:每日對全科使用中消毒液進行監(jiān)測;對使用中的紫外線燈管進行監(jiān)測,并執(zhí)行照射小時數(shù)登記,定期更換,以確保消毒質(zhì)量。每周對我科使用的消毒劑及一次性醫(yī)療器械和物品進行自查。
    4、抗生素使用調(diào)查
    定期對全科抗生素使用情況進行檢查,防止濫用抗生素。
    將集中培訓與晨會科室培訓有機結(jié)合,增加醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染知識,提高院感意識。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇十三
    至今為止,我的班主任工作已經(jīng)做了整整一年了,回憶這一學期,辛苦許多,埋怨不少,但真的讓我割舍卻也很難?,F(xiàn)對我一學期以來的班主任工作總結(jié)如下。
    閱歷豐富的老教師們常常教育我,對待這些猴精的學生要用腦。或許是新任班主任工作的緣由吧,我真的很專心的在對待他們,真心的盼望他們好。聽到學生家長告知我孩子回家說我們教師護犢子,我不覺得尷尬還挺傲慢,由于我在也打動他們的心。說起自己的學生總是我班的姑娘們、我班的丫頭小子們,感覺自己好老,又覺得自己心里好美。也是由于專心,遇到哪個不懂事的孩子和我犯渾,還真是生氣難過的不得了,賭氣說不再管他,可孩子一個飛吻我就生氣不起來了。
    就像當時第一次帶高三一樣,這次當班主任我也是心里很沒有底很不情愿的,雖然心里明白領(lǐng)導是信任我,是在給我時機,可沒有做過的事情要邁出第一步真的很難。開頭只是硬著頭皮在上,可現(xiàn)在回過頭來這些我所認為的挫折真的讓我成長很快,無論是教學上,治理上,還是與學生、與同事、和與領(lǐng)導的關(guān)系上,我不能說我懂,但是我經(jīng)受了,我了解。
    親其師,信其道。這一學期里我越來越深的體會到了這句話的含義和它背后沉重的責任。當學生信任你的時候,他會聽信你的任何一句話,當學生敬重你的時候,他會把你的話當做信條??吹綄W生把我告誡他們的話貼在桌子上,經(jīng)受過沒費多少口舌就讓一群多事的小丫頭們同意搬離原來寬闊光明的教室,為了學校大局蝸居在嚴寒的角落,我被深深地感動了,學生挨凍時我哭了,我覺得我沒能愛護他們。當學生要學美術(shù)學播音征求我的意見的時候,我覺得我懂的太少了,找教師求網(wǎng)絡(luò)快速充電,只由于孩子們信任我,我不能糊弄他們。這一學期里我體會到了什么是責任。
    接手到現(xiàn)在我班先后有18名美術(shù)生,兩名體育生和四名播音與編導專業(yè)的特長生。成績從開頭平均分距離其他平行班20來分,到后來趕超一個班級幾分,我沒敢傲慢,當時我只想不比其他班級差太多就行,這已經(jīng)大大出乎我的.預料了,說明我的學生還是有力量的,只不過差點定性,差點長勁,差點動力。
    這次期末考試的成績和作文題目很相稱——歸零,還是比平行班差了20來分,拿到成績單的時候我的心很慌,但很快總結(jié)了緣由。接近期末這一個月學生們由于許多藝術(shù)生一個一個的離開學校去畫班集訓,由于藝術(shù)生的隊伍里又新增加了若干成員,有些人心松散,包括前幾名的同學也有些搖擺不定,雖然即使扼殺了他們跟風的念頭,但成績還是受到影響了,有一位教師告知過我凡事只要有個緣由就好,就不算太糟。
    所以請領(lǐng)導教師們信任我們,從期末考試完畢開頭,我們將一切歸零,利用好高三的有利時機,能抓住兩個就不放過一雙,爭取讓每一個孩子都不懊悔。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇十四
    產(chǎn)量從8月份入庫量為680603pcs到12月份dem產(chǎn)量達到1503353pcs,oem335353pcs,短短三四個月,產(chǎn)量翻了一倍多,這組數(shù)據(jù)正說明了在張總、陳工的正確帶領(lǐng)下,在晶體制造部所有員工的共同努力下,才會創(chuàng)造出某某公司制造部產(chǎn)量有史以來最高、最好水平。
    客戶的投訴比以前有明顯的下降,成品出貨的質(zhì)量也在從工藝、管理等方面加強控制。
    1.主要原材料
    車間每月對返基和返修晶片等及時回收利用,但少量員工因技能、機器設(shè)備不穩(wěn)定性方面原因造成合格率低,加大原材料的投入量,影響了一次性直通率。
    2.主要輔材料
    銀絲和手指套控制不是太好,有待于在20xx年中加強管制。
    產(chǎn)量日報表、周報表、月報表、個人產(chǎn)量等都能準確無誤、及時的統(tǒng)計好,隨著iso9000質(zhì)量體系試行的推動下,產(chǎn)品批量卡等數(shù)據(jù)報表也能準確的統(tǒng)計好,方便于車間進行查找、跟蹤及總結(jié)影響產(chǎn)量、質(zhì)量的原因。
    1.為了確保產(chǎn)品的品質(zhì)的穩(wěn)定性,人工上架在10月底對操作工藝進行了修改,由原來的兩點膠規(guī)定為三點膠,在張總的指點及班組的監(jiān)控下,人工上架的員工現(xiàn)已熟練的按更改后的工藝進行操作。
    2.在日益競爭的市場中,我們想得到客戶的垂青,得有夯實的質(zhì)量保證,公司多方面的增加或改造設(shè)備。如對某些樣品增加溫特等工藝。
    在iso9000質(zhì)量體系試行中,雖然與公司前況相比,有很大進步。但在5s管理方面我存大著很多不足,最主要是缺少持之以恒的管理方針,有時為了準時交產(chǎn)量而忽略5s的持之以恒的管理。
    在沒有任何安全設(shè)施防護的情況下,這四個月中沒有發(fā)生過一起安全事故,這讓我感到很慶幸。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇十五
    年度本人在醫(yī)院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在科室全體同志的大力支持配合下,努力學習、積極工作,轉(zhuǎn)變管理理念,認真落實院、科兩級負責制,帶領(lǐng)全科同志發(fā)揚吃苦耐勞、開拓創(chuàng)新、勇于進取的精神,密切配合醫(yī)院改革的步伐,在工作中取得了一定的成績,也存在一定問題?,F(xiàn)小結(jié)如下:
    一、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,實踐重要思想,遵紀守法,清政廉潔。模范遵守院規(guī)院紀,服從領(lǐng)導,透明管理。堅持政治理論學習與業(yè)務(wù)學習相結(jié)合,緊跟時代步伐,把握時代脈搏,牢固樹立服務(wù)意識,大局意識,積極投身醫(yī)院和科室的改革,勇于實踐,敢于勝利。發(fā)揚奉獻精神,在科室人員減少,任務(wù)增加的情況下,調(diào)動科室全體同志精誠協(xié)作,牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想,不計個人得失,確保了年度任務(wù)的超額完成。
    二、以學習促管理,以管理促效益,以效益促發(fā)展。正確處理科室與醫(yī)院、科室同事之間的關(guān)系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認識到強練內(nèi)功才是生存之道,因此在工作之余努力學習專業(yè)理論知識,解決業(yè)務(wù)上的疑難問題。作為一名管理者,在追求自身素質(zhì)提高的同時,更高的追求是科室全體素質(zhì)的全面提高。
    三、自覺遵守院規(guī)院紀和科室的有關(guān)規(guī)章制度,上班不遲到、不早退,工作積極主動,認真負責,為了工作加班加點是經(jīng)常的事,但從沒有向醫(yī)院提過非分要求,也從未報過一個加班。在科室管理上,時刻嚴格要求自己,率先垂范,要求其他同志做到的自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。團結(jié)科室同志,積極協(xié)作,全面完成了醫(yī)院下達的各項任務(wù)。
    四、以技術(shù)革新為著力點,促進科室任務(wù)超額完成。
    1、xx年度,根據(jù)新形勢制定了科室績效工資分配方案,充分調(diào)動了科室人員的工作積極性,全體同志集思廣益,挖潛提效,根據(jù)我院的具體情況,新開展了幽門螺旋桿菌抗體檢測、torch、rh血型鑒定、血流變檢測等15個新項目,服務(wù)了臨床、方便了病人、提高了科室檢查能力和個人技能,增加了創(chuàng)收,取得了兩個文明的同步增長和社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收。
    2、順利完成了實驗室信息管理系統(tǒng)(lis)的建設(shè)。xx年,在院領(lǐng)導的大力支持下,檢驗科實驗室信息管理系統(tǒng)安裝完成啟用,lis的建立為檢驗科的管理和與臨床科室的溝通提供了極大地便利,提高了工作效率,促進了醫(yī)、檢、患三方的和諧。
    3、超額完成了全年的醫(yī)療任務(wù)。xx年度,科室完成常規(guī)總診次兩萬余人次;經(jīng)濟創(chuàng)收47.3萬余元;為醫(yī)保體檢、合療體檢約1萬余人次,實現(xiàn)經(jīng)濟創(chuàng)收16.6萬元;零星體檢xx余人次,創(chuàng)收xx00余元;xx度全年創(chuàng)收84萬余元;全年為醫(yī)院創(chuàng)效近60萬;取得了突破性的可喜成績。
    五、存在問題。
    盡管在xx年取得了一定的成績,但在科室勞動紀律、制度建設(shè)、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處,在xx年的工作中將努力改進,爭取在xx年取得更好的成績。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇十六
    時間過得飛快,日復一日,學期就要結(jié)束了。我擔任五(1)班班主任已經(jīng)三年了,雖然我對班主任工作并不是很有經(jīng)驗,但我還是總結(jié)了自己的經(jīng)驗。班主任不僅是班級的組織者和教育管理者,還是學生健康成長的引路人,聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任的工作既光榮又艱辛,但是也有愉快的時光。以下是我這學期的班主任工作總結(jié):
    我們班的大多數(shù)學生來自農(nóng)村,他們在紀律、課堂等方面存在著一定的問題。盡管他們上了金橋?qū)W校已經(jīng)近一年了,但是,我一直追求建立一個班風正、學風濃厚,同學之間團結(jié)友愛、刻苦學習、互相幫助遵守紀律并且有較強的凝聚力和向心力的班級。經(jīng)過三年的工作,我發(fā)現(xiàn)學生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年齡段之后,已經(jīng)成熟了許多。因此,本學期我注重培養(yǎng)學生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學生們清楚地知道自己身處集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一份貢獻。班級的風氣直接影響著這個班級的各方面工作,并且影響著學生品格的形成。因此,我知道班風的重要性。在開學的第一天,我就告訴學生要熱愛學校和班級。在平時的工作生活中,我經(jīng)常強調(diào)集體榮譽感的培養(yǎng),鼓勵學生在班級學習、紀律和衛(wèi)生上做得更好。每當班級取得好成績、獲得學校的表揚時,我都要和學生一起慶祝,鼓勵他們繼續(xù)努力。當班級出現(xiàn)問題或?qū)W生犯了錯誤時,我也要和他們一起分析原因,找到不足之處,共同支持、鼓勵并爭取下次取得更好的結(jié)果。在這樣長期的氛圍中,學生們建立了比較強烈的集體榮譽感,整個班級的氛圍變得積極向上,充滿活力。
    一個成功的班級需要有一個優(yōu)秀的班級領(lǐng)導核心,這個核心就是班主任帶領(lǐng)的班委會。班干部在班級集體中扮演著非常重要的角色。為了產(chǎn)生班干部,我采用了任命、競選和流動相結(jié)合的方式。通過競選,選出了受同學歡迎的班級干部,更重要的是培養(yǎng)了學生的競爭意識,為班級和同學服務(wù)的意識。認可的班干部可以繼續(xù)任職,出現(xiàn)問題的干部可以給他一些時間改善,同時由其他表現(xiàn)不錯的同學擔任職位。這一措施讓每位班干部養(yǎng)成了為同學服務(wù)的積極意識。
    同時,我繼承學校頒布的值周班長制度,并對它進行了修改。首先,通過自薦、選舉和任命來選出每周的值日班長,然后在值日班長的領(lǐng)導下設(shè)立紀律委員和衛(wèi)生委員。這兩位委員由該周的值日班長自己任命,組成自己的值日團隊。值日班委會負責常務(wù)班長。這一措施在一定程度上促進了學生之間的合作精神。我還在墻報上開辟了值周干部宣傳榜,把他們的照片展示在上面。這樣值周干部會時時監(jiān)督自己,每次家長來接孩子時,他們總會領(lǐng)父母到他們的照片前,向父母敘述他們的值日經(jīng)歷??吹胶⒆幼院蓝靡獾谋砬?,家長高興,老師欣慰,同學們羨慕。這樣極大地激發(fā)了學生的主動性,培養(yǎng)了他們的才能。班級的自我管理也得到了加強,班級集體內(nèi)部也日趨團結(jié)。這樣盡可能多地讓更多學生參與班級管理,增強他們的主人翁意識?,F(xiàn)在我的班級已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。當班主任不在時,班干部會及時組織班委會議,積極組織好班級的各項日常事務(wù)。
    在我們的班級中,后進生相對較多,他們的影響力很大,但是其負面影響也比較明顯。因此,班主任必須擅長轉(zhuǎn)化后進生。首先,要用真誠的愛心去對待后進生,不進行思想上的歧視、感情上的厭倦、態(tài)度上的粗暴、方法上的簡單。用自己對差生的一處真誠的愛心去呼喚他們的靈魂。其次,要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。例如在課堂上創(chuàng)造條件鼓勵他們舉手發(fā)言,并及時予以肯定和獎勵。在課外要積極輔導和跟蹤,多與家長聯(lián)系。這對創(chuàng)造一個健康良好的環(huán)境有利,同時也有利于班級集體的建設(shè)。
    積極推行文體活動,每天進行課間操和眼保健操,關(guān)注學生的視力保護問題,提升學生的身體素質(zhì),提高學習效率。五年級的學習任務(wù)十分繁重,適當進行體育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,還能提高學習效果,我經(jīng)常參加學生的文體活動,給予技術(shù)指導和現(xiàn)場指導,防止意外事故的發(fā)生,并加強與學生之間的交流。
    第五點是建立一個獎勵機制,發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點。作為生命個體,每個學生都有自己的不足之處,在此基礎(chǔ)上,我們需要認真發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。因此,我充分利用班級墻報,記錄學生在每項活動中的進步,標記他們成長的過程。例如,我的學生王巖的學習基礎(chǔ)很差,但他非常努力,在跳繩比賽中獲得了獎勵,同學們給他貼上了一枚鮮紅色的五角星,他因此而感到非常高興。在當天的學習中,他一直表現(xiàn)得非常積極,并認真地完成了作業(yè)。進入我的班級,你會被墻面上璀璨的星光所吸引,每個學生名字下面都有鮮紅的五角星,每周末家長接孩子的時候,他們會不自覺地走到墻邊,用心關(guān)注自己孩子的表現(xiàn)。因此,我們在每周日的晚自習制定一個小計劃,激勵孩子們,讓他們有目標,進而有動力。
    第六點是用愛搭建我與學生間的橋梁。首先,了解學生,從了解學生的家庭開始。年齡、職業(yè)、家庭住址、生活情況,我要做到了如指掌。接著,我需要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。例如,我的學生蔡磊和吳然的父母已經(jīng)離異,這對他們的學習情況造成了很大的影響。因此,我通過和他們的家長交流,并和他們個人談話,逐漸消除他們心中的陰影。特別是在今年學校組織的北戴河旅游活動中,我安排吳然與我同組,在車上他坐在我旁邊,逐漸和我傾訴了心中的煩惱,從小時候的不懂事一直到現(xiàn)在,我意識到他已經(jīng)把我當成了朋友。在幫助他解決心中的問題的`過程中,他全身心地投入到學習中,最終在期末考試中取得了前十名的優(yōu)異成績。
    愛就是關(guān)懷,這是第二點。在平時的教學過程中,我經(jīng)常關(guān)注學生的情感狀態(tài)。如果他們在學習上遇到問題,我會及時關(guān)心他們,給予鼓勵和支持。如果他們在家庭生活中遇到困難,我更會傾聽他們的心聲,盡力幫助他們。
    我聽班長說,明天是我班的張碧云的生日。張碧云是一個新轉(zhuǎn)來的學生,他成績不好,紀律也不行。因為父母都是二十二冶的職工,常年在外,無暇照顧他。在他生日的當天,我準備了一個禮物——一籃雞蛋,送到了他的手中。全班一起唱生日歌,他的眼睛濕潤了。從那天起,他變得更加積極,課上踴躍回答問題,認真完成作業(yè),幫助清掃衛(wèi)生。我及時表揚了他,他的成績也有了提升。
    要想教育得好,就要尊重、理解和信任學生。尊重學生的人格是非常重要的,只有這樣,學生才會與教師心理距離變近,才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中,我常常像朋友一樣與學生相處,與他們商量,講道理,請他們幫助我做事,我會說謝謝,當我犯錯時會向他們道歉。在這種長期的交往中,孩子們喜歡我,愿意與我分享心情,有事會大膽發(fā)表自己的觀點,做事有主見。我認為這是溝通的基礎(chǔ),也是我成功教育的最大原因。
    教育的責任不僅僅是教會孩子們知識,更重要的是引導他們學會生活和生存的基本技能,以及做人的基本行為準則。
    經(jīng)過一學期的辛勤工作,班級管理方面取得了一定的成績,但也存在一些問題,例如對于犯錯誤的學生有時比較急躁,與一部分學生溝通較少。我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。作為班主任,工作雖然繁瑣,但在廣闊的心靈世界中播種耕耘,具有極大的意義。我將用我的青春繼續(xù)培育我們的園地,因為我是一個快樂的班主任,無悔的班主任!
    婦科主任年終工作總結(jié)篇十七
    一年轉(zhuǎn)眼過去了,迎來了對自己具有挑戰(zhàn)的20xx年?;仡檟x年感謝領(lǐng)導對我的信任和支持,x月份把我從x一線任車間副主任提拔到轉(zhuǎn)到x任車間主任,這一年里跟著領(lǐng)導學到很多,得到的也很多。角色的轉(zhuǎn)變后從開始跟著車間主任干到后來自己獨當一面,這使我的壓力相當大,深知自己肩負的責任比以前更重。由于自己對工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變對工作不太熟悉所以工作起來存在很多困難,但這個時候是各位領(lǐng)導的幫助、關(guān)懷、激勵使我在面對困難的時候勇于克服,使自己一點一點的提高發(fā)揮出自己的能力。
    被調(diào)任后我始終在思考要做什么?該怎樣做才能快速成長,怎樣才能把自己的價值發(fā)揮?每天只是在沿著別人早已開展的路按部就班的進行工作,毫無新意。要是想要新的提高,新的突破就必須豐富自己的專業(yè)知識,尋求新的管理方法。只有帶著這樣的問題一步一步的工作,一步步的總結(jié)才能使自己在工作中不斷地提高。作為新任車間主任壓相當?shù)拇?,與其他車間相比自己從工作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗都存在著明顯差異和不足。在這里從以下幾點開展工作提高自己:
    任何工作要做到位,關(guān)鍵都在于“心”要到位。一個人有了責任心,才會有積極主動的態(tài)度、深入扎實的作風、認真負責的精神。要想在工作中取得新的突破,找準關(guān)鍵點很重要。我認為我的關(guān)鍵點就是要豐富自己的知識,特別是象我這樣半路出家的人,對生產(chǎn)管理知識了解的不是很透徹,遇到問題缺乏解決辦法。x月份被提拔到x州公司任車間主任一職,這對我來講是一個提高、豐富自己的好機會。在這幾個月的時間里,我依據(jù)自己的實際經(jīng)驗,再生產(chǎn)現(xiàn)成多學多問,盡可能多的學習自己以前沒接觸到的生產(chǎn)資料。這個學習的機會激起了我的學習熱情,也為今后的工作打下了基礎(chǔ)。
    任何一件大事,無不是由若干小的細節(jié)構(gòu)成的。能夠在小處努力,把每一個細節(jié)做好的人,一定能成就大事業(yè)。同樣每一個漫不經(jīng)心的小疏忽也會釀成大事故。立足實際做好當前,結(jié)合現(xiàn)在的生產(chǎn)設(shè)備從提高工作效率方面入手。隨著公司設(shè)備的老化和各方面的限制為產(chǎn)品的進一步改進提高加大了難度。所以今后的工作要從設(shè)備的小改小革和操作精益求精的工作入手,做好巡檢及提高制造部員工操作能力,這樣才能更好的完成生產(chǎn)任務(wù)。做每一項工作、每一次改進都需要我們從小處著手,精益求精。xx才能使生產(chǎn)任務(wù)、產(chǎn)品性能的進一步提升。
    一個成熟的企業(yè)就好比一臺正在運行的設(shè)備,各個部件的配合協(xié)作才能為設(shè)備的運行提供保證。公司各個部門的銜接是否流暢也就決定著公司的效率。回顧過去的一年我還有很多的不足之處需要加強,新的一年更是向我提出了更高的要求。在保質(zhì)保量完成工作前提下,還有很多新的工作需要開展,特別是要將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次,是我以前的工作不夠重視的領(lǐng)域,我將在這方面多下功夫,努力配合技術(shù)部門嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。要想將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次,除了完善設(shè)備還要有一流的操作人員。在新的一年里,一定會根據(jù)現(xiàn)有的生產(chǎn),適時組織員工結(jié)合理論多學習生產(chǎn)線操作規(guī)程,提高工作效率,穩(wěn)定生產(chǎn)才能發(fā)給提高產(chǎn)品質(zhì)量做好鋪墊。
    溝通交流一直是我的弱項,在工作之外還可以,工作之中的溝通尤不擅長。如今的崗位,溝通是非常重要的,尤其是對員工思想必須通過深入的了解才能掌握,掌握了員工的思想才能知道以后在管理方面的重點是什么,還有什么工作要做。這方面我需要加強的很多。
    在過去的工作中得到了一些體會,在工作中心態(tài)很重要,通過不斷的學習新知識保持工作的激情,力爭讓自己在每天的工作中有新的發(fā)現(xiàn)和提高?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,對遇到的新情況新問題研究不夠、創(chuàng)新意識還亟待加強。針對存在問題,在今后的工作中,我將立足本職工作,從自身查找原因,切實采取有效措施加以整改。
    婦科主任年終工作總結(jié)篇十八
    我叫__,現(xiàn)任第__醫(yī)院婦產(chǎn)科主治醫(yī)師,任現(xiàn)職已滿_年。在任職期間里,在各級黨委的領(lǐng)導下,較好地完成了上級交給的各項任務(wù),現(xiàn)將自己這一年來的工作總結(jié)如下:
    一、在政治思想方面。
    積極加強政治學習,不斷提高自身素質(zhì)。堅持全心全意為人民服務(wù),熱愛本職工作,忠于職守,恪守本專業(yè)的道德規(guī)范;態(tài)度端正,吃苦耐勞,道德品質(zhì)好,作風正派,積極配合領(lǐng)導工作。
    在工作中,時刻能夠以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,按照科學發(fā)展觀要求,在平凡的工作崗位上努力做好自己的本職工作。在當前改革開放和市場經(jīng)濟條件的大環(huán)境下,能夠正確對待利益得失,正視自身不足,立足高原,立足本職,從不計較個人得失,時刻服從組織安排,始終用革命精神激勵自己,扎根高原,熱愛部隊,安心本職。
    二、在作風紀律方面。
    認真執(zhí)行中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規(guī),嚴格落實軍隊的條令、條例及各項規(guī)章制度,服從命令,聽從指揮;堅持一日生活制度,積極參加集體活動,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志,愛崗敬業(yè),始終堅持“患者至上,服務(wù)第一”的理念,努力做到急患者之所急,想患者之所想,用真誠的心為患者服務(wù);加強自身醫(yī)德醫(yī)風建設(shè),弘揚正氣,摒棄不良的風氣及陋習;工作中能夠嚴格遵守各項醫(yī)療規(guī)章制度,做到按規(guī)行醫(yī)、依法行醫(yī),對病人一視同仁,未發(fā)生過推諉病人現(xiàn)象,未發(fā)生過任何醫(yī)療差錯及事故。
    三、在業(yè)務(wù)工作方面。
    工作上積極主動,服務(wù)態(tài)度端正,針對本專業(yè)特點,認真鉆研本職業(yè)務(wù),注重加強自身專業(yè)知識的提升,積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學習,努力提高自身業(yè)務(wù)水平。以讓患者滿意的工作標準嚴格要求自己,在業(yè)務(wù)上能夠刻苦學習,在科主任及上級醫(yī)師的指導及自己的努力下,已掌握婦產(chǎn)科的常見病及多發(fā)病的診斷與處置,能夠熟練配合主任及上級醫(yī)師完成如:腹腔鏡及經(jīng)腹子宮次全切除術(shù)、卵巢腫瘤剔除術(shù)、輸卵管切除術(shù)、子宮肌瘤剔除術(shù)及剖宮產(chǎn)手術(shù)等腹腔鏡及經(jīng)腹手術(shù),能夠協(xié)助主任完成陰式子宮切除術(shù)、陰式子宮肌瘤剔除術(shù)等陰式手術(shù),能獨立主刀宮外孕,單獨完成產(chǎn)婦順產(chǎn)接生、引產(chǎn)接生等婦產(chǎn)科常規(guī)手術(shù),能獨立完成人工流產(chǎn)、診斷性刮宮等婦產(chǎn)科常規(guī)操作,針對婦產(chǎn)科急癥病人較多的情況,能夠完成婦產(chǎn)科急、危重病員的搶救與治療。
    自任現(xiàn)職以來,自己清醒地認識到,只有不甘落后才能不被時代發(fā)展所淘汰,我充分利用業(yè)余時間進行專業(yè)理論和技能的學習,在科室領(lǐng)導的帶領(lǐng)下刻苦鉆研專業(yè)技術(shù),廣泛閱讀相關(guān)書籍和各種雜志書刊,主動了解本學科的新技術(shù),新進展,關(guān)注相關(guān)學科新動向,以適應(yīng)部隊發(fā)展的要求,不斷提高自身水平,提升工作效率。
    四、工作中存在的不足。
    雖然取得了一些進步,但畢竟調(diào)入醫(yī)院工作時間較短,臨床經(jīng)驗嚴重缺乏,在工作及學習中仍存在下列不足:
    1、本專業(yè)的相關(guān)理論知識掌握不牢,理解不深,理論聯(lián)系實際不強,不能完全將書上的知識用到工作中,有待進一步加強。
    2、接觸臨床時間較短,外科手術(shù)基本功較差,與主刀醫(yī)師手術(shù)配合默契度不足,有待進一步改善。
    3、對本專業(yè)的理論知識及新技術(shù)、新進展掌握了解不深,知識儲備不足,不善于從已有的病例中總結(jié)特點、把握規(guī)律,科研能力不強,有待進一步提升。
    4、臨床經(jīng)驗不足,在一些疑難病的診斷和鑒別上存在偏差,有待進一步改正。
    尊敬的各位領(lǐng)導、專家、評委,在任職5年中自己雖然取得了一定的成績,但也感到自身的不足和知識的貧乏,特別是在調(diào)入醫(yī)院工作期間,經(jīng)歷了數(shù)次危重病人的搶救治療,更加感到了肩上責任的重大,在今后的工作中,一定要虛心學習,不驕不躁,刻苦鉆研,不斷進取,也希望各位領(lǐng)導能給予更多幫助和指導,使自己的業(yè)務(wù)水平和實踐經(jīng)驗?zāi)艿玫竭M一步提高。