火災(zāi)倡議書六年級(jí)(匯總19篇)

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    科技是人類智慧與創(chuàng)造力的結(jié)晶,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些精選的總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法。
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    校園安全與我們每個(gè)同學(xué)密切相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè)。為營(yíng)造學(xué)校安全環(huán)境,創(chuàng)建一小平安校園,我向全校同學(xué)提出如下倡議:
    1、 注意在樓道、教室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行,不在樓道內(nèi)擁擠和起哄;不在教室里打鬧,不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲。
    2、 體育運(yùn)動(dòng)注意安全。體育課上,大課間活動(dòng)時(shí),都要做好準(zhǔn)備活動(dòng),防止肌肉拉傷和關(guān)節(jié)扭傷;活動(dòng)結(jié)束后,要堅(jiān)持做好放松活動(dòng),使心臟逐漸恢復(fù)平靜。
    3、注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告,千萬(wàn)不要莽撞亂動(dòng);發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要迅速切斷電源,并立即報(bào)告老師,千萬(wàn)不要自己直接救人。
    “安全無(wú)小事,生命重如山”同學(xué)們,為了自己和他人的安全,讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)學(xué)習(xí)安全保護(hù)常識(shí),牢固樹立安全意識(shí),人人爭(zhēng)當(dāng)安全衛(wèi)士,真正做到珍愛(ài)生命,關(guān)注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!
    請(qǐng)大家跟我一起來(lái)讀:安全無(wú)小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行動(dòng),從我做起!珍愛(ài)生命,保障安全!珍愛(ài)生命,保障安全!
    倡議人:xxx
    時(shí)間:20xx年x月x日
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇二
    遵義市全體中小學(xué)生朋友:
    你們好!
    當(dāng)遠(yuǎn)古人類燃起了第一堆熊熊篝火,馴服的火光就照亮了人類文明的進(jìn)程,它給人類帶來(lái)光明和溫暖,帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。
    但火如果失去控制,火災(zāi)這一孿生兄弟也就隨之而來(lái),它會(huì)給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難和傷痛,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。
    不要以為火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn),你可曾想到:一根隨意劃燃的火柴、一次亂接的電線可能引發(fā)一場(chǎng)熊熊大火;一次惡作劇拔打火警電話、一次破壞消防設(shè)施的行為可能會(huì)真正延誤一次火災(zāi)的撲救。
    火災(zāi)雖無(wú)情,防范要當(dāng)先。
    在一年一度的11月9日全國(guó)消防安全宣傳教育日來(lái)臨之際,我們謹(jǐn)向遵義市全體中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:
    一、牢固樹立安全防火意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。
    防止火災(zāi)發(fā)生,保護(hù)國(guó)家、人民的利益不受損失,是每個(gè)中小學(xué)生義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。
    二、校園人員多而且集中,一旦發(fā)生火災(zāi),必然會(huì)造成嚴(yán)重的后果,校園防火尤其重要。
    同學(xué)們要做到不攜帶火柴、打火機(jī)、鞭炮等火種進(jìn)入校園;用電必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定。
    校園就是我們的`家,安全要靠大家。
    三、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧,了解如何報(bào)火警、如何安全疏散和自救逃生的基本常識(shí),學(xué)會(huì)使用和愛(ài)護(hù)消防器材。
    同學(xué)們,消防安全“防為先”,我們絕不能心存僥幸,讓我們從自我做起、從小事做起、從點(diǎn)滴做起,從提醒父母、同學(xué)、鄰居做起。
    “小手牽大手”,讓消防安全知識(shí)走進(jìn)家庭、融入生活,切實(shí)做好火災(zāi)防范工作。
    通過(guò)共同努力,在全社會(huì)營(yíng)造出人人關(guān)注消防、人人關(guān)注安全的良好局面。
    倡議人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇三
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
    近年來(lái),各地火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。讓人們感到深深的惋惜和痛心。隨著冬季供暖季節(jié)的來(lái)臨,各類安全事故也處于高發(fā)期。為了切實(shí)做好我校的.冬季消防安全防范工作,引導(dǎo)廣大師生提高安全意識(shí),徹底清除各種安全隱患,構(gòu)建平安和諧校園,特向全校師生提出以下倡議:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧;服從學(xué)校安全消防管理,定期進(jìn)行安全狀況檢查;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施、電路設(shè)施。
    2、發(fā)現(xiàn)各種安全問(wèn)題或安全隱患,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門,不拖延、不隱瞞,避免貽誤解決時(shí)機(jī)。
    3、正確使用各種電器,安全用電、規(guī)范操作;消除隱患,離開房間時(shí)關(guān)好門窗,拔掉電源,加強(qiáng)安全防范意識(shí)。
    4、各辦公室要做到中午下班、下午下班都要關(guān)閉插排、電腦、電水壺等電器設(shè)備。
    5、學(xué)生應(yīng)做到遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),防患于未然;發(fā)現(xiàn)有任何存在安全隱患的情況,及時(shí)向?qū)W校管理人員或班主任反映。
    6、各班主任要在本班學(xué)生開展冬季安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的用電防火安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    老師們、同學(xué)們,安全重如泰山,工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,珍惜生命,共建我們平安、和諧、美好的校園吧!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇四
    親愛(ài)的人類:
    地球,這位人類的媽媽,這個(gè)生命的搖籃,是那樣漂亮壯觀,平易近人。但是人類為了我們的利益,不加節(jié)制地砍伐樹木,隨意排放污染物……造成漂亮的大草原變成了荒漠,清澈的河流成了骯臟的臭水溝。
    假如地球被污染,生態(tài)環(huán)境被破壞,大家的生命將會(huì)毀在我們的手中。作為地球的一員,大家有義務(wù)去保護(hù)地球。因此,我提出以下幾個(gè)方面建議:
    1、節(jié)省用水,珍惜水資源,洗完手后擰緊水龍頭,倡導(dǎo)一水多用。
    2、盡可能少用一次性塑料袋,多用環(huán)保的布袋。
    3、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不摘花,不亂踏草坪。
    4、節(jié)省用紙,盡可能把紙寫滿,不要只寫幾個(gè)字就扔。
    人類只有一個(gè)家園——地球,它是茫茫宇宙中,唯一一個(gè)適合人類居住的星球。保護(hù)地球,就是保護(hù)大家的生命!
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇五
    親愛(ài)的朋友們:
    大家好!
    建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是政府作出的重大戰(zhàn)略決策,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障,是中華民族勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。節(jié)能降耗是每一個(gè)公民義不容辭的社會(huì)責(zé)任,我們倡議:
    低碳出行:踐行一公里內(nèi)步行,三公里內(nèi)騎自行車,五公里內(nèi)乘坐公共交通工具的“1、3、5”出行方式,盡量減少私家車使用。
    低碳辦公:盡量無(wú)紙化辦公;雙面用紙、雙面復(fù)印;使用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆;循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品;單位內(nèi)部開會(huì)自帶水杯,減少一次性紙杯用量。
    低碳生活:生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保袋,減少一次性塑料袋及其他一次性用品的使用;減少購(gòu)買過(guò)度包裝的商品,減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類;合理使用空調(diào),冬天溫度設(shè)置不高于20攝氏度,夏天溫度設(shè)置不低于26攝氏度。
    讓我們齊心協(xié)力,帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!讓我們攜手并進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    倡議人:xx
    20xx年xx月xx日
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇六
    全人類:
    如今地球沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重,氣候也越來(lái)越不正常。為使人類能與大自然和諧相處,我倡議人類必須做到以下幾點(diǎn):
    1、要保護(hù)生命綠色,不亂砍濫伐;
    2、要保持整潔衛(wèi)生,不亂扔垃圾;
    3、要節(jié)約自然資源,不浪費(fèi)資源;
    4、要注意防火防災(zāi),不發(fā)生火災(zāi);
    5、人類要和諧相處,不發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
    只有一個(gè)地球,地球的資源是有限的。為了我們的生活更加美好,請(qǐng)大家于自然和諧相處吧!
    國(guó)芯希望小學(xué)。
    徐諾言。
    20xx.11.10。
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇七
    20xx年消防宣傳日的主題,在這里,我代表司徒小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生提出如下倡議:
    一、積極參與消防安全教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)并宣傳消防安全知識(shí)。
    二、人人都是消防宣傳員和檢查員,宣傳消防法律法規(guī),在任何情況下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。
    三、自覺(jué)遵守消防法律法規(guī),強(qiáng)化消防意識(shí),做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。
    四、做消防安全的實(shí)踐者,嚴(yán)格遵守學(xué)校用電管理規(guī)定,不使用違章電器,不玩火、不吸煙,隨手關(guān)燈,養(yǎng)成良好的.用電習(xí)慣。
    五、熟悉火警電話119,學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識(shí),遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜,不要慌亂,按照正確的逃生方法,盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。
    同學(xué)們!疏忽是火災(zāi)之源,謹(jǐn)慎為安全之本。希望全校師生積極行動(dòng)起來(lái),讓我們共同努力,消除隱患,杜絕火災(zāi),共建平安和諧的校園,為我市的“五城聯(lián)創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的綿力。
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    “地球資源日日少,節(jié)約用電不可少。”現(xiàn)如今,家家戶戶都離不開電。當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開電??墒?,隨著電的普及使用,我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了不少浪費(fèi)電的現(xiàn)象。比如:有的班級(jí)電燈晚上沒(méi)關(guān),亮了一整夜。有的班級(jí)過(guò)雙休日時(shí)電子白板沒(méi)關(guān),白板在沒(méi)人使用的情況下,足足開機(jī)了兩天……像這些浪費(fèi)電的現(xiàn)象,學(xué)校還有很多。
    如今,我們的生活條件變好了,可是這不代表中國(guó)的所有地區(qū)都有這么好的條件。前段時(shí)間,我看新聞時(shí),得知在四川的貧困山區(qū),很多學(xué)校根本用不上電。冬天,天亮得比較晚,他們?cè)缱x的時(shí)候,只能坐在校園里,借著微弱的太陽(yáng)光讀書。可是,我們學(xué)校卻有很多人不珍惜來(lái)之不易的光明,浪費(fèi)電。在此,我向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約用電的倡議,希望我們以后能努力做到以下幾點(diǎn):
    1、每天放學(xué)安排專門關(guān)燈、關(guān)電子白板等電器的值日生。放學(xué)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉班里的所有電器,確保不浪費(fèi)一度電。
    2、制作“節(jié)約用電”手抄報(bào),選擇比較好的作品,貼在學(xué)校展示欄中。制作“節(jié)約用電”標(biāo)簽,貼在電器開關(guān)附近。
    3、發(fā)現(xiàn)別的班級(jí)有浪費(fèi)電的現(xiàn)象,要及時(shí)勸說(shuō)并制止。
    4、召開“節(jié)約用電”主題班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的良好習(xí)慣。
    節(jié)約用電珍惜能源,愛(ài)護(hù)地球你我責(zé)任。因?yàn)橛须?,我們的生活才變得更便利,我們絕不能浪費(fèi)電。所以,同學(xué)們,節(jié)約用電不能只是一句空口號(hào)。從今天開始,讓我們一起行動(dòng),爭(zhēng)做節(jié)電小能手。
    倡議人:x
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會(huì)責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天,我們真誠(chéng)的希望每一位員工積極行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電,共同為一步公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力!
    節(jié)能減排、低碳生活的號(hào)召,從我做起,節(jié)約用電,es特向全體員工發(fā)出如下倡議:
    1、積極倡導(dǎo)“節(jié)電光榮”的社會(huì)氛圍,在公司全面樹立“節(jié)約用電,從我做起”、“我為人人,人人為我”的良好風(fēng)尚,節(jié)約每一度電,為新能源節(jié)電、節(jié)能、環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力。
    2、辦公室及車間不開無(wú)人燈、無(wú)用燈,人走燈關(guān),杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
    3、車間電風(fēng)扇盡量少用(視工種、氣溫和工作需要定),盡量使用自然風(fēng)降溫。
    4、辦公室電腦、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等耗電設(shè)備在下班不用時(shí),要斷開電源,減少待機(jī)能耗。
    5、各位同學(xué)要養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣,從小事做起,從家庭做起。在早、中、晚用電高峰時(shí)段,盡量避免使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率電器,倡導(dǎo)使用節(jié)能照明燈具等家用電器,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。
    倡議人:x
    電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電更是傳統(tǒng)美德。節(jié)約不僅是美德,更是品質(zhì),是責(zé)任,是一種境界?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)、為社會(huì)、為校園盡一份力量!我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源、能源,掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”,成之毀之、愛(ài)之損之在于我們的一舉一動(dòng)。從我做起,從節(jié)約一度電開始,創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌!為此,我們提出以下倡議:
    1、爭(zhēng)做節(jié)約用電的標(biāo)兵,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭,關(guān)燈,關(guān)機(jī)的好習(xí)慣,關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一滴水。樹立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則,增強(qiáng)節(jié)約用電的意識(shí)。
    2、發(fā)現(xiàn)電器故障時(shí),主動(dòng)及時(shí)地通知相應(yīng)人員。
    3、爭(zhēng)做節(jié)電的宣傳者,積極向同學(xué)宣傳節(jié)電的意義和方法,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用電情況,常常提醒他人注意節(jié)約用電。
    4、增強(qiáng)安全用電意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi),禁止私拉亂接電線,謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi),辦公場(chǎng)所人走電斷,離開時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備,以防電線長(zhǎng)時(shí)間用電超負(fù)荷起火。
    5、禁止使用大功率用電器,注意安全。
    節(jié)約用電、安全用電貴在自覺(jué),貴在堅(jiān)持,貴在從我做起,貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍惜資源,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”,節(jié)約我們共有的資源!
    倡議人:x
    20xx年x月x日
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇九
    廣大居民朋友們:
    近年來(lái),隨著生活水平的不斷提升,飼養(yǎng)犬只已成為普遍現(xiàn)象,這些忠誠(chéng)可愛(ài)的小動(dòng)物給我們的生活增添了許多樂(lè)趣。但少數(shù)養(yǎng)犬市民朋友文明公共意識(shí)不強(qiáng),隨意遛犬、犬吠擾民、犬只傷人、隨地大小便的問(wèn)題仍然比較突出,給他人生活造成困擾,既妨礙公共安全,影響他人休息,又破壞環(huán)境,損害城市的文明形象。為了保障人民群眾的生命健康安全,打造優(yōu)美、和諧、宜居、文明的人居環(huán)境,我們倡議:
    二、不得攜帶除軍警犬、引導(dǎo)犬之外的犬只出入托兒所、幼兒園、中小學(xué)校以及醫(yī)院、商場(chǎng)、賓館、飯店等人員密集場(chǎng)所的室內(nèi)區(qū)域和乘坐公共交通工具。
    三、日常養(yǎng)犬生活中,請(qǐng)約束好犬只,耐心馴養(yǎng),養(yǎng)成犬只良好的生活習(xí)慣,避免影響他人。因犬只引發(fā)糾紛時(shí),養(yǎng)犬人應(yīng)以積極主動(dòng)的態(tài)度及時(shí)處理問(wèn)題,承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;犬吠影響他人時(shí),應(yīng)采取措施及時(shí)制止;犬只意外傷人后,應(yīng)立即將傷者送到醫(yī)療機(jī)構(gòu)診治;犬只發(fā)生疾病或受到損傷,請(qǐng)及時(shí)為其診療,不隨意丟棄犬只。
    四、定期攜犬只到畜牧獸醫(yī)部門認(rèn)定的具備資質(zhì)的動(dòng)物診療機(jī)構(gòu)接種獸用狂犬病疫苗,并領(lǐng)取《犬只免疫證》,未辦理犬只登記的,到所在村(社區(qū))辦理犬只登記并領(lǐng)取、佩戴犬牌。
    xxx
    20xx年xx月xx日
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇十
    親愛(ài)的人類朋友們:
    俗話說(shuō)得好“人可以一日不吃飯,但不可以一日不喝水。”人們生活離不開水,水是人們生活中不可缺少的重要資源。水占了我們地球的百分之七十點(diǎn)八,其中海水占了百分之九十九,能供人類使用的只有3.75萬(wàn)立方米,地球上可以利用的`淡水資源只占地球的0.3。
    如果你們?cè)龠@樣地肆無(wú)忌彈地浪費(fèi)水,那么,你們將無(wú)法存活,地球?qū)⒉辉诖嬖?。人類朋友啊!你們醒醒吧!你們要存活的話,?jié)約用水吧!不要再浪費(fèi)水了!當(dāng)我們看到水龍頭正在開著的時(shí)候,就請(qǐng)上前用自己的手關(guān)掉開著的水龍頭。
    朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!為了能讓我們擁有一個(gè)山清水秀、鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭、美好、和諧的美麗的家園,珍惜水資源吧!
    20xx年x月x日。
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇十一
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    在生活中,有很多人不珍惜資源,導(dǎo)致環(huán)境破壞的發(fā)生。如:不節(jié)約用水,亂扔垃圾,浪費(fèi)本子,破壞花草樹木等等。這些都是在校園中常發(fā)生的事。為此,我提出以下幾點(diǎn)倡議:
    地球上的水資源僅十分之三是淡水,如果我們不節(jié)約用水,浪費(fèi)水資源,過(guò)不了多久,生物將慢慢滅絕,美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟,最后就算有水,也是人類的眼淚。因此我們要做到:洗完手關(guān)水龍頭,拖地不要用太多的水,拖完地的水還可以用來(lái)沖廁所。
    我們是校園的主人,校園是我們成長(zhǎng)的家園??墒牵泻芏嗤瑢W(xué)隨意踐踏草坪,玩耍時(shí)弄壞東西,有些同學(xué)還在書桌上亂涂亂畫,更嚴(yán)重的是有些同學(xué)上課時(shí)無(wú)聊在桌板上挖了一個(gè)洞……同學(xué)們,你們知道嗎?學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,不是我們玩耍的地方,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園的一草一木。如果發(fā)現(xiàn)有人破壞公物,應(yīng)該立即阻止并告訴老師。
    地球上的森林資源正在以每年1600萬(wàn)公頃的速度消失,人類年年說(shuō)保護(hù)森林人人有責(zé),但森林仍然在一年一年地消失,我們用去的每一張紙,無(wú)不是毀滅森林的殺手。有些人用紙寫了一點(diǎn)點(diǎn)就扔掉了,這樣很浪費(fèi)。我建議沒(méi)用完的紙不要扔,可以訂成草稿本,這樣又環(huán)保又不會(huì)浪費(fèi)。
    地球是我們的家園,是人類生活的地方,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園盡一份力。
    倡議人:xx
    20xx年xx月xx日
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇十二
    尊敬的市民朋友們:
    你們好!
    生活中,盡管垃圾桶遍布我們城市中的每一個(gè)角落,但是總有人亂扔垃圾,對(duì)近在眼前的垃圾桶視而不見(jiàn)。
    你看,白色垃圾在城市道路亂舞,嚴(yán)重影響城市容貌;你看,白色垃圾被遺棄在鄉(xiāng)村田野,青山綠水不再;你看,白色垃圾被遺棄在河里,讓每一滴生命之源都變成死水。
    我們美好的生活離不開對(duì)環(huán)境的保護(hù),因?yàn)椤拔磥?lái)人類的文明,就是綠色文明?!杯h(huán)境保護(hù)需要我們從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。
    我們總是覺(jué)得垃圾入桶這個(gè)問(wèn)題是一件輕而易舉的小事,可是這對(duì)于我們的環(huán)境來(lái)說(shuō),這是一件迫在眉睫的大事。
    為了為了讓地球環(huán)境更加的美麗,在此我向各位尊敬的市民朋友們誠(chéng)摯的發(fā)出倡議:
    一、做垃圾入桶的傳播者:
    自己做不亂扔垃圾的好少年,并加強(qiáng)垃圾入桶知識(shí)宣傳,讓大家更能懂得垃圾亂扔的危害性,切切實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。
    二、做垃圾入桶的志愿者:
    我倡議大家開展一個(gè)監(jiān)管垃圾桶的任務(wù),如果有人亂扔垃圾,就對(duì)他進(jìn)行思想道德教育。讓他明白自己行為的不對(duì)。
    為了環(huán)境更美,為了讓我們的生活更加舒適安逸,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
    時(shí)間:20xx年x月x日。
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇十三
    親愛(ài)的朋友們:
    大家好!
    所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生,我想與您一起追求低碳新生活,呵護(hù)我們的美麗校園。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
    在此,學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)向?qū)W校全體師生提出幾點(diǎn)建議:
    1、節(jié)約用水:服務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),避免大開水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設(shè)施,及時(shí)向宿舍維修中心報(bào)修。
    2、節(jié)約用電:
    (1)下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機(jī)、電腦、顯示器及空調(diào)等,并關(guān)閉插座開關(guān),以免長(zhǎng)時(shí)間電線老化引起火災(zāi)。
    (2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關(guān)閉照明燈,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
    (3)對(duì)雙休日、假期及晚上的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、工作室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
    3、節(jié)約糧食:
    (1)在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng),做到舌尖文明。
    (2)聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)約為榮、以浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,樹立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。
    (3)積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
    4、節(jié)約用品:
    (1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)短信、微信等方式傳遞信息。
    (2)開會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯,倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
    (3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進(jìn)垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
    一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí),為努力建設(shè)綠色低碳校園,為創(chuàng)造我們美麗的校園添磚加瓦!
    20__年__月__日。
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇十四
    全國(guó)的居民們:
    古往今來(lái),優(yōu)美的環(huán)境是靠大家維護(hù)的,可現(xiàn)在,人們?yōu)榱俗约旱睦婊蚍奖?,而垃圾到處扔,?yán)重破壞了我們的環(huán)境,要知道,只有一個(gè)地球,地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),我為此提出以下倡議:
    1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    2、倡議文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨手摘折花草,除了美好的回憶,什么也不要留下。
    3、減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)數(shù)磷洗衣液,不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道中。
    4、垃圾應(yīng)分袋:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等這幾類,要養(yǎng)成隨手分類的習(xí)慣。
    5、保護(hù)生物,使生物與人類共存,使萬(wàn)物環(huán)境和諧相處。不可以隨意引來(lái)外來(lái)物種,不可以隨意放生小動(dòng)物,避免破壞生態(tài)平衡。
    6、改變傳統(tǒng)不良習(xí)慣,美化環(huán)境,再造環(huán)境,為環(huán)境做力所能及的事。
    環(huán)境是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了全國(guó)人民能過(guò)上美好的生活,請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議。為了綠色環(huán)保--盡一份責(zé),出一份力!
    肖藝霏
    xxxx年9月26日
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇十五
    各位市民:
    地球是大家的家,同時(shí)也是大家的媽媽。地球慷慨的提供大家各種資源,而大家卻還不考慮后果的去破壞她。正如一篇文章所說(shuō)的,大家不可以再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球假如滅亡了,那樣即將來(lái)臨到地球上的運(yùn)勢(shì)終究也會(huì)即將來(lái)臨到人類身上!所以大家亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)大家的地球,保護(hù)環(huán)境,我建議大伙做到如下什么時(shí)間:
    1、珍惜目前的每一口空氣,大家要多植樹造林,樹林不只能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。
    2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……假如這部分資源被無(wú)止境的開采,一定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)大家沒(méi)資源時(shí),大家就沒(méi)辦法存活了。
    3、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看著地球上大面積都被水覆蓋,可是可以用的卻不到十分之一,很多城市緊急缺水,所以,大家要節(jié)省用水。
    雖然大家一兩個(gè)人改變不了地球的運(yùn)勢(shì),但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓大家一塊從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜大家的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!近期,大家街上總是“塵土飛揚(yáng)”,風(fēng)一吹,沙子就飄起來(lái)了,有時(shí)還會(huì)弄到雙眼里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!假如每條街道都是如此的話,后果將不堪設(shè)想!
    過(guò)去,有宇航員在天際遨游時(shí),目睹地球,發(fā)出過(guò)如此的感嘆:“大家這個(gè)地球太討人喜歡了,同時(shí)又太容易破碎了!”
    是??!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救將來(lái)!鑒于此,我想提出以下幾個(gè)方面建議:
    1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。
    2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大伙外出距離近騎自行車,距離遠(yuǎn)搭坐公交,盡可能少開汽車。
    3、招募一些環(huán)保志愿者,準(zhǔn)時(shí)清理大街。
    4、讓住在街上的'大家在窗外的防盜窗上種點(diǎn)植物。
    不知曉我的什么時(shí)間建議是不是可行,但請(qǐng)你們研究、采納!
    20xx年xx月xx日。
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇十七
    尊敬的各位家長(zhǎng)、親
    愛(ài)
    的
    同學(xué)
    們:
    建設(shè)和諧城市,共享文明
    生活
    ,是我們每一個(gè)象山人的共同心愿!象山,是我們的家鄉(xiāng),這里的每一片山,是我們共同的背景;這里的每一條水,是我們共同的心聲;這里的每一棵樹,是我們共同的呼吸;這里的每一粒塵土,是我們共同的記憶;這里的每一個(gè)人,都是我們的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,同一片藍(lán)天,同一方水土!象山,我們此生已無(wú)法與她割離,象山榮,則大家榮,象山恥,則我們皆恥.
    誰(shuí)不愿我家鄉(xiāng)美?我們都渴望生活在一個(gè)和諧、文明的城市.為此,我們決定向全縣七萬(wàn)名中
    小學(xué)
    生及其家長(zhǎng)發(fā)出"小手牽大手,文明一起’行’"的倡議.
    從今天起,讓我們一起做文明美德的實(shí)踐者.讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,努力將社會(huì)公德轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),做到不亂扔垃圾、不損壞公共設(shè)施、不講粗話臟話、不違反交通規(guī)則、不亂停亂放、不隨地吐痰,創(chuàng)造整潔有序的環(huán)境;要恪守職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾;要遵守家庭美德,互敬互愛(ài),尊老愛(ài)幼,鄰里團(tuán)結(jié)!
    親愛(ài)的`同學(xué)們、尊敬的各位家長(zhǎng),讓我們"小手牽大手,大手握小手",說(shuō)文明話、走文明路、做文明事,為共建繁榮富強(qiáng)、和諧文明的新象山貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
    象山縣文明辦
    象山縣教育局
    二一二年五月二十九日
    當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。
    我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化
    校園
    ,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)
    學(xué)習(xí)
    ,
    珍惜
    青春。
    一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛(ài)我太湖,愛(ài)我“母親河”,愛(ài)我300萬(wàn)平方公里的富饒海洋,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。
    二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒?dòng),大力支持環(huán)保工作。
    三、自覺(jué)遵守“兩講五不”規(guī)范,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門要帶“清潔袋”。
    四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。
    五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
    六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
    讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛(ài)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
    人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧。
    張倩怡
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”四十二年過(guò)去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,在此,我代表六年級(jí)全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
    第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在
    班級(jí)
    中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
    第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
    第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好
    成績(jī)
    ,為班級(jí)爭(zhēng)光,為師專一附小爭(zhēng)光。
    第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
    希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的三月五日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見(jiàn)效果。為了讓2015年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧,全體學(xué)生們!
    敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師們:
    最近,校園里的垃圾越來(lái)越多,學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時(shí)都不注意衛(wèi)生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個(gè)校園看上去很不整潔,實(shí)在令人痛心。
    這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:
    1、在學(xué)校的門口,及
    其他
    地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!
    2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多,同學(xué)們?cè)谙抡n活動(dòng)量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
    敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師們,請(qǐng)采納我的建議,快讓同
    學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
    親愛(ài)的安慶市民們:
    現(xiàn)在,我們的城市正變得更加美麗繁榮,但有一個(gè)環(huán)境問(wèn)題仍然存在,那就是——塑料袋的使用問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題一直與我們的生活息息相關(guān),塑料袋雖然給人們提供了方便,但它給我們帶來(lái)的危害也是非常之多,所以我倡議大家:少用塑料袋,購(gòu)物買菜多用環(huán)保袋或籃子。
    我提出這個(gè)倡議有以下幾點(diǎn)理由:
    第一,如果購(gòu)物使用塑料袋,有些物品包裝有尖銳角,容易一次就將塑料袋戳破,使其不能二次使用。以前超市在顧客購(gòu)物后會(huì)免費(fèi)送塑料袋,這讓顧客很無(wú)所謂,好像覺(jué)得塑料袋是取之不盡的,隨意丟棄,這造成很大的浪費(fèi)。
    第二,有些塑料袋是可以回收反復(fù)使用的,但太多的塑料袋還是必須埋進(jìn)土里或燃燒處理掉的。在土壤里的塑料袋很久不會(huì)腐爛,這降低了土壤的質(zhì)量,影響了花草樹木的成長(zhǎng),也影響了空氣的質(zhì)量。燃燒塑料袋會(huì)散發(fā)出有毒的氣體,也會(huì)影響人民的身體健康。
    第三,塑料袋的制作原料是從石油中提煉出來(lái)的。石油要經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年,甚至幾十萬(wàn)年才能在地層深處形成。如果人們隨意使用、丟棄塑料袋,總有一天,石油資源將越來(lái)越少,因人們的隨意開采而枯竭,在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)法再生。
    那么我們?nèi)绾巫龅缴儆盟芰洗??我相信做到以下幾點(diǎn)就可以了。
    一.購(gòu)物盡量選用環(huán)保袋。因?yàn)樗灰妆淮疗疲瑫r(shí)還能多次使用。
    二.買菜挎上小籃子。除魚肉等冰柜食品以外,其他直接放入籃中就可以了。
    三.在必須使用塑料袋的情況下,要選用質(zhì)量好的,用后不隨意丟棄,再次使用。
    四.動(dòng)員周邊親朋好友。只要一傳十、十傳百,更多的人都可以少用塑料袋。這樣既可以保護(hù)環(huán)境,又可以節(jié)約資源。
    朋友們,我們的地球母親不喜歡裹在它身上的那些“白色垃圾”,那就讓我們共同響應(yīng)這份倡議。為了有更好的明天,刻不容緩,行動(dòng)起來(lái)吧!
    倡議人:安妮
    2015年5月29日
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇十八
    同學(xué)們:
    我們國(guó)家是一個(gè)缺水的國(guó)家,環(huán)境在“大革命”時(shí)也被破壞了,清澈的小溪變成了污水河,樹木大量砍伐,土地沙漠化,空中的灰塵從幾十粒變成了上億粒,天空和小河不再是藍(lán)色,樹木不再是綠色,土地不再肥沃,大海也不再是生機(jī)勃勃了。電視上每天都在說(shuō)保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)??捎钟卸嗌偃嗽诟赡?我們一定要趕快行動(dòng)起來(lái)了。我希望大家能做到以下幾點(diǎn):
    1、不亂扔垃圾,從小養(yǎng)成垃圾不落地和垃圾分類的好習(xí)慣。
    2、不管在哪里,我們洗完了手和臉或干其他一些事的時(shí)候,一定不要讓水白白地從那里流走。
    3、把不要了的書、本、筆、紙,都收集起來(lái),送到回收站去,大家知道嗎?一噸紙能變成800千克的新紙。
    4、大家還可以把洗臉?biāo)?、洗腳水、洗澡水用來(lái)拖地、澆花、沖馬桶。洗菜水和淘米水也是可以的。
    5、大家一定要綠色出行,如果近的話,以走路、騎自行車。如果遠(yuǎn)的話,你還可以坐公交車。
    6、如果在公共場(chǎng)所看見(jiàn)了不文明和浪費(fèi)的現(xiàn)象,一定要及時(shí)制止。
    7、如果看見(jiàn)有的工廠在排放污水進(jìn)入小河,排放廢水就一定要向相關(guān)部門進(jìn)行舉報(bào)。
    我希望大家支持我的倡議,讓我們一起把環(huán)境變得更好。
    倡議人:
    11月22日。
    火災(zāi)倡議書六年級(jí)篇十九
    全校的同學(xué)們:
    我們喝的淡水十分少,我國(guó)水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國(guó)人口占世界人口的百分之二十二。我國(guó)人口這么多,淡水這么少,我們還不節(jié)約起來(lái)。
    一、我們?cè)诩以趯W(xué)校的時(shí)候,特別是在家,洗手時(shí),總有一些粗心大意的小朋友不記得關(guān)水龍頭,那些可憐的資源就浪費(fèi)了。上廁所時(shí),有些家庭是按按鈕的,那個(gè)壞了,水一直在流,等人發(fā)現(xiàn)那些水資源就顯得太可貴了。
    二、生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來(lái)洗腳、洗衣服。洗衣的水用來(lái)拖地,拖地的水用來(lái)澆花、沖廁所等。
    四、我們出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個(gè)城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)槲覀兊淖鎳?guó)作出了多大的貢獻(xiàn)。
    以上就是我的倡議,如果你有好的意見(jiàn),就告訴我吧。讓我們一起行動(dòng)吧。
    20xx年x月x日。