社會實踐心得精彩分享(專業(yè)13篇)

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    健康是最大的財富,我們應(yīng)該注重飲食和鍛煉。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題,我們可以尋找一種適合自己的方式。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁,那么不妨看看以下這些總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。
    社會實踐心得精彩分享 篇一
    萬事開頭難。“暑假工”簡單的現(xiàn)代流行詞。簡單的詞語做起來卻顯得那樣蔽塞。準(zhǔn)備好“生源地助學(xué)貸款”材料后就留在縣城,左問右訪沒有找到一份合適的工作。我找過餐館的服務(wù)員、快遞公司的快遞員、物流公司的搬運工、建筑工地的施工員一份份工作都因自身不足而失之交臂。好在高中老師介紹一位保險外購員給我。在老師的幫助下,我接下了鎮(zhèn)巴美亞財產(chǎn)保險公司的財產(chǎn)意外損失小額保險科目。接下來的12天中,我奔波于茫茫人海,穿行于條條街道,忙碌于層層樓宇。
    在為鎮(zhèn)巴美亞財產(chǎn)保險公司拉客戶,跑保單的日子里見過形形色色的消費群眾,接觸過多種多樣的人性心理,聽過無奇不有的論說。怎樣定位消費群眾?怎樣解釋保險科目?怎樣回答消費者那些刁鉆古怪的問題?怎樣讓消費者接受我的服務(wù)這些問題時時刻刻困擾著我的思緒。
    在其中有位“可愛”的顧客。a.m.6:40的鬧鐘打斷了我未做完的夢。起床為拜訪生豬飼養(yǎng)大戶——田某(村支書)做準(zhǔn)備。9點左右來到生豬飼養(yǎng)大戶的養(yǎng)豬基地。一番簡單闡述道明我的來意后。田某知道我是來推銷保險后態(tài)度大變?!氨kU是吧!我們把錢一交,還得簽一份責(zé)任書,一紙責(zé)任書你們把責(zé)任推的干干凈凈,就像孩子在學(xué)校買的保險一樣!你們就是騙錢的手法光鮮點吧!”我自我安慰“這位客戶僅僅是思想誤區(qū)?!敝澜裉煸僦v無果,無功而歸!回到旅店收集大把資料。第二天再戰(zhàn)終于在第三天拿下這個村生豬養(yǎng)殖戶的所有保單,共計6880元的“大單子”。
    跑單的業(yè)務(wù)剛剛上手已經(jīng)是8月底了。10多天的奔東跑西掙的錢還不到1000元,雖然與大筆學(xué)費相差甚大,心里還是充滿說不出的`愉悅!
    “下連隊、帶軍訓(xùn)”體驗學(xué)習(xí)活動輾轉(zhuǎn)幾個車站于8月25日回到我們科創(chuàng)學(xué)院。接下來的日曬雨淋的18天,我們和可愛的教官,親愛的新生,敬業(yè)的老師一起重溫軍訓(xùn)生活。
    社會實踐心得精彩分享 篇二
    假期漸行漸遠,在經(jīng)受了社會理論的磨練,我變得更加成熟、更加自信。我認為社會理論是一筆財寶,社會理論是一種動力,社會理論是體會人生的“百味筒〞,社會理論是驗證自己實力的“試金石〞。
    社會理論是一筆財寶。一分付出,一分收獲。有付出就肯定有收獲。在此次社會理論中我學(xué)到了書本上學(xué)不到的學(xué)問,比方:如何款待顧客,如何介紹自己的產(chǎn)品,如何答復(fù)并解決顧客所提的問題,等等。這使我更好的處理同學(xué)與室友之間的關(guān)系,不僅如此,這還讓我開闊了視野,理解了社會,深化了生活。其實社會理論這一過程本身就是一筆財寶。
    社會理論是一種動力。今年暑假,我在家鄉(xiāng)的一家電子廠作焊接工〔錫焊〕。一方面可能是焊接本身技術(shù)含量不高,另一方面是農(nóng)村勞動力充裕,導(dǎo)致價值尤其的低,一件只有九毛五,有200根,要做40~45分鐘。在自己工作的過程中,自己親自體驗的過程中,使我淺薄的理解了父母為什么屢次囑咐我要好好學(xué)習(xí),為什么每次看到父母他們都是那樣的憔悴、那樣的疲憊。這不僅不會讓我變得悲觀,反而只會讓我更加自信、更加努力的學(xué)習(xí)并要學(xué)好。
    社會理論是體會人生的“百味筒〞。它我深入體會了一下生活的酸甜苦咸。我再次應(yīng)聘上,雖然通過了,但這次應(yīng)聘并不像第一次那樣的順當(dāng),而是在面臨諸次考驗中才晉級“決賽〞的。第一次我和幾位校友順當(dāng)通過。是騾子是馬,溜溜就知道。在元旦前的周末就挑了幾個去理論理論。打叫我去,我因有事沒去。結(jié)果這些導(dǎo)購們不夠格,重新再來。我和xx學(xué)院的一位同學(xué)處于待定人選,后來與新增的幾十號人為三個買場的七個名額競爭。
    當(dāng)時我很是可怕,預(yù)備選擇退出競爭,因為盼望太渺茫,但我對自己說再堅持一下,在結(jié)果沒出來之前決不能退縮。正如?亮劍?中所說的——狹路相逢勇者勝。最終以敢于表現(xiàn)且表現(xiàn)精彩順當(dāng)通過。應(yīng)聘路上的坎坎坷坷,為我以后步入社會將面臨的現(xiàn)實作好心理預(yù)備,是自己到時候不再彷徨、不再迷茫的小案例。
    社會理論是驗證明力的“試金石〞,是走出校門融入社會的大舞臺。我才真正體驗到自身學(xué)問的欠缺、力量的有限。任何理論學(xué)問只有與理論親密結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。在社會理論中,我明晰的看到我所需要學(xué)的東西還許多,我要虛心向前輩、同行請教,不斷的。充實自己、壯大自己。
    過去常聽人說剛出社會的高校生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致生活和工作找不到自我的平衡點,錯失不少成功機遇。經(jīng)過這幾次社會理論,讓我深入熟悉到這一點確實沒錯。每一次人際的交往事實上都是為我們自己積累人生閱歷,可以說沒有好的溝通力量,再好的才華也會被埋沒在寂靜的陰影下。對工作的熱忱,對任務(wù)的投入態(tài)度都打算了我們在前輩眼中被信任的程度。
    總之,在這些社會理論中我學(xué)會了許多東西,賜予了許多啟發(fā),但社會理論也只是一個過程,真正的目的是要我們轉(zhuǎn)變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),這樣才能不斷進步,不被社會淘汰,才能為建立祖國、奉獻社會作出更大奉獻。
    社會實踐心得精彩分享 篇三
    眨眼間,任職交通協(xié)管員工作已有一年?;厥椎墓ぷ鳉v程,我經(jīng)歷了許多沒有接觸的事物和事情,也在實際的工作中,學(xué)習(xí)到了人與人之間的交流和溝通。這段時間里,在部門領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得了一些成績,具體工作匯報如下:
    1:強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好交通協(xié)管員的工作,我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉自身講提高。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在崗位上能嚴(yán)格按照交通協(xié)管員的水平衡量自己,遵守各項規(guī)章制度,履行好交通協(xié)管員的各項職責(zé)。細心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,在不斷工作和探索中使自己在工作水平上有所提高。
    2:交通協(xié)管員工作職責(zé),交通協(xié)管員在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下可以承擔(dān)以下工作:我的主要工作是案件歸檔和證件和各大隊案件的管理。我要做到嚴(yán)于律已,不斷加強作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機關(guān)各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見。
    3:強化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。維護道路交通秩序,勸阻交通安全違法行為;維護交通事故現(xiàn)場秩序,保護事故現(xiàn)場,搶救受傷人員;進行交通安全宣傳教育;及時報告道路上的交通、治安情況和其他重要情況;接受群眾求助,這是我們的職責(zé)。在眾多路口的人行道邊都有我們的身影,工作中,我們把服務(wù)放在第一位。在這一年里,遇到各種各樣的事情,我都積極主動的解決,與同事團結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。
    工作中的不足與今后的努力方向:
    一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把自己交通協(xié)管員的崗位站得更好。
    為了我們的生命安全,為了街道交通的暢通。交通協(xié)管員雖然是一個普普通通的工作。在每個城市,都可以見到協(xié)管員的身影。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,努力工作,保持優(yōu)點,改正缺點,以對工作、對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責(zé)地做好各項工作,充分體現(xiàn)自己的人生價值,為社會美好的明天盡一份力。不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
    社會實踐心得精彩分享 篇四
    這是進入大學(xué)的第三個學(xué)期了,從一個懵懵懂懂的高中生成為了一個“非大學(xué)”的大學(xué)生,這個暑假我并沒有參加暑假實踐,在大一的時間里也沒有參加過任何兼職之類,有的只是學(xué)校的職業(yè)實踐性社團。這個暑假,雖然我并沒有參加過社會實踐,但是我認為我的生活并不是不充實的。在進入這個學(xué)校之前,我就明確地要加入一個可以鍛煉自己的平臺的社團,而我在這個學(xué)校確實也找到了屬于自己的社團,一個屬于自己展翅翱翔的平臺——雅風(fēng)文學(xué)社。這個暑假放假前,我們的社團進行了換屆,換屆前,我努力,我成功;換屆后,我付出,我快樂,因為我把大學(xué)生報社當(dāng)成我在大學(xué)的家。在社團,即使沒有社會實踐,但依然可以得到實踐機會,因為我們是實踐性社團!我沒有參加過社會實踐,并非我不喜歡,而是我自己認為我應(yīng)該有自己的實踐計劃,大一大二不參與社會實踐,大三還有社會實踐的機會,大一大二是我打基礎(chǔ),打交際的重要時間,而也是我參加社團實踐最好的時機。其因有二:
    一是在學(xué)校里我還沒有好的基礎(chǔ)專業(yè)知識,我必須在有限的時間里去掌握它,
    二是職業(yè)實踐性社團也是一個實踐平臺,我用心了同樣可以獲得實踐經(jīng)驗,故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書館借的書,從而獲取更多的專業(yè)以及課外知識。
    而我也認為,社會實踐的最大目的就是鍛煉你的團隊意識,鍛煉你的實踐能力,而非為了學(xué)分而實踐。
    社會實踐心得精彩分享 篇五
    “高溫我都習(xí)慣了,現(xiàn)在我最快樂的事就是看到大伙兒順利地通行,”安徽省合肥市公安局交警支隊廬陽大隊交通協(xié)管員朱建華樂呵呵地說。
    2001年,40歲的朱建華從安徽印染廠下崗后,被安置在三孝口崗?fù)ぷ隽艘幻煌▍f(xié)管員。不論春夏秋冬,風(fēng)里來,雨里去,這一干就是十年。
    烈日炎炎的夏天里,溫度早早就攀上了30攝氏度,火辣辣的太陽直直地照射在人們的身上。8月2日上午7點,朱建華和同事雷打不動地來到自己所管轄的站點,穿上黃馬甲,戴上協(xié)管帽,拿上指揮旗,兜里揣著個口哨?!巴?,前面是紅燈,請等一等”、“同志,橋下不能行走,請走天橋?!边@是他們在指揮著川流不息的車輛和行走的人群。
    上班才一會兒,汗滴就不斷地從臉頰往脖子里流?!拔覀儽仨氁┲L袖衫,一來是整體要求統(tǒng)一形象,二來也是為了保護皮膚不被曬壞?!敝旖ㄈA邊指揮交通邊向記者介紹道。
    其實,這些市民他都不認識,時間長了,大家也都混熟了。
    上午11點,是合肥市三孝口客流量較大的時間,下班的和放學(xué)的人疊加造成路段非常擁堵,而此時的地表溫度已經(jīng)超過40攝氏度。一陣陣熱浪撲面而來,朱建華的衣服上有了幾處汗?jié)n?!斑@還不算是最熱的天氣,合肥最熱的時候路面溫度能達到60攝氏度,那真是熱的讓你沒地方鉆?!敝旖ㄈA說,流汗太正常了,就當(dāng)是免費給自己排排毒了。
    談及夏天的協(xié)管經(jīng)驗,朱建華告訴記者:“這樣的.天氣,行人也是最容易發(fā)脾氣的。做一個稱職的交通協(xié)管員,一定要保持良好的心態(tài),因為你跟不同的人打交道,肯定會遇到各種各樣的問題,只有心平氣和地疏導(dǎo)矛盾,才能最終化解矛盾?!?BR>    “我覺得自己的工作特別神圣,不僅是一名道路協(xié)管員,還是安全員、宣傳員,讓更多的人了解并遵守道路交通法規(guī),才是我的職責(zé)所在。”朱建華嚴(yán)肅地說。
    正午12點,城市道路已經(jīng)沸騰起來,在炙熱的太陽底下,三孝口仍然熙熙攘攘,一團團旋轉(zhuǎn)的熱流在車流和人流上空盤旋,憋得人喘不過氣來。記者在路口站了一會兒,就已經(jīng)渾身冒汗了。朱建華還在忙碌地指揮著路面交通:“平時我都12點半以后才會下班的,我早就愛上了這份職業(yè),看到那么多人在自己的協(xié)調(diào)下順利通行,我特別自豪!
    社會實踐心得精彩分享 篇六
    感悟一:少說話,多做事;少一點抱怨,多一份感恩。
    來到交通局的第一天,我很興奮。因為局長說接下來的一段時間可能會很多事情。因為忙綠,所以充實。告訴自己:要主動,踏實,認真。特別是主動,不能再像平時一樣后知后覺。主動尋找機會,主動提高自己??墒莿倎淼揭粋€陌生的地方,面對不同性格的“社會人”,談何容易。剛開始真的不適應(yīng),特別是想“又好又快”地融入到大家當(dāng)中,融入到這個集體。而且當(dāng)時與所謂的忙綠根本就沾不上邊。加上性格和交流能力的影響,剛開始做什么都躡手躡腳的。但是這并不能成為自己當(dāng)逃兵、選擇放棄的借口和理由。是的,曾經(jīng)自己想放棄了,想當(dāng)逃兵了,身邊的那些人總是不斷地鼓勵自己。然后與內(nèi)心的自己做斗爭。告訴自己:只要主動向大家請教,主動幫助大家做一些力所能及的事情,這樣就不僅可以使自己更快地和大家相處,而且也能更深入地了解組織的運轉(zhuǎn)。少說話,多做事;少一點抱怨自己無法改變的環(huán)境和現(xiàn)實,多一份感恩的'心,感謝有這樣的機會與社會接觸,與不同性格的“社會人”交流。終會收獲屬于自己的果實。
    感悟二:自信比黃金更重要!
    依然記得來的這里的第二天,那時的自己正在幫忙修改資料。進來的是昨天沒有看到的王叔叔。不過一會就跟我說起話來。話說回來那時候他跟我說話我還挺感動的。當(dāng)時我們的對話時這樣的:
    王叔:小姑娘,你最擅長的是什么啊?
    我:你是指哪方面啊?怎么樣才算是最擅長的啊?
    王叔:哪方面都行的。比如學(xué)習(xí)啊,體育啊。。也可以是你最自信的方面啊。
    我:那就說體育方面的籃球吧。也算不是最擅長,因為是最喜歡的。
    王叔:那要是讓你跟他(旁邊的奚大哥,長得很高大)打,你能打過他嗎?
    我:肯定不行嘛,他長得那么高大,在體型上我們就沒法比了!
    王叔:其實他根本不會打籃球的。既然是你最擅長的,為什么就這么不自信。連你最擅長的東西你都自信不起來,那要是面對的是你不懂的,不擅長的,你又可以拿什么讓自己變得更加自信呢?。。。
    我:(沉默,無言以對)。
    是的,就是這么簡單的一段話卻給了我很大的觸動。一個人不能孤立存在,要想在這個社會上有立足之地,必須有一技之長,有一樣自己最擅長、最在行,讓自己最自信,讓自己足夠強大的東西。然后,自信。如果連自己都不相信自己,那么又能拿什么讓別人相信自己?是的。就應(yīng)該自信,自信地面對生活,自信地面對工作,自信地面對人生,自信地面對屬于自己的挑戰(zhàn)。
    感悟三:執(zhí)著地堅持很很重要。
    “收獲不在于大小,既然已經(jīng)選擇,就要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。起碼要對自己負責(zé)?!便懹浳倚模瑘?zhí)著地堅持,沒有驚天動地沒有豪言狀語。剛開始的時候我也曾質(zhì)疑過自己的選擇,懷疑每天這樣忙綠卻算不上充實、收獲不大的實習(xí)日子。但是,理性戰(zhàn)勝感性,我戰(zhàn)勝內(nèi)心的自己。重新審視自己的選擇。執(zhí)著堅持、平淡地做著自己該做的事情。因為我相信,這樣的執(zhí)著、這樣的堅持會讓我成長、讓我離目標(biāo)更進一步。打印機、復(fù)印機、傳真機、文字排版、表格制作整理、檔案整理、、、從剛開始只是略懂皮毛到現(xiàn)在已經(jīng)能獨立完成任務(wù),雖然每天的事情不多也不難,但是需要細心和耐心,而這兩樣?xùn)|西卻是我最缺少的。同樣需要堅持,執(zhí)著于自己的選擇。點滴的收獲同樣讓珍貴,同樣難忘。
    社會實踐心得精彩分享 篇七
    作為一個學(xué)習(xí)與成長不息、追求進步的人,我們時常需要從他人的經(jīng)驗中獲得啟發(fā)與指導(dǎo)。而精彩講座則是一種很好的形式,讓我們可以聽到來自各個領(lǐng)域的專家分享他們的見解與心得。在這篇文章中,我將分享我在一次精彩講座中所獲得的心得體會,希望可以給讀者們帶來一些啟示。
    第二段:概述講座的主題與內(nèi)容(字數(shù):200)。
    這次講座的主題是領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)。演講者是一位從事管理咨詢工作多年的資深專家。他在講座中以自己豐富的實踐經(jīng)驗和獨到的見解,深入淺出地介紹了如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和打造高效團隊的方法和技巧。他詳細解析了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的五個重要素質(zhì),并分享了一些成功案例和失敗案例,讓我們更好地理解了這些理論和概念。
    第三段:強調(diào)講座中的啟示與收獲(字數(shù):300)。
    在這次講座中,最讓我印象深刻的是演講者強調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)力與團隊精神的重要性。他說,一個偉大的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有深厚的專業(yè)知識和技能,還要具備激勵和影響他人的能力。只有通過建立良好的人際關(guān)系、傾聽和尊重團隊成員的意見,才能真正地激發(fā)他們的潛力和能力。此外,演講者還提到了有效的溝通和協(xié)作的重要性,強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該學(xué)會積極地傾聽和理解他人的需求,在團隊內(nèi)部建立良好的合作關(guān)系。這些啟示讓我深刻認識到一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心素質(zhì)。
    第四段:講座帶來的思考與反思(字數(shù):300)。
    在講座結(jié)束后,我認真思考了自己在領(lǐng)導(dǎo)力方面的不足之處,發(fā)現(xiàn)自己有時會過于獨斷專行,忽視團隊成員的意見和需求。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,我應(yīng)該更加注重傾聽和溝通的能力,能夠理解和尊重他人的觀點。同時,我還意識到,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有決斷力和責(zé)任感。在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們應(yīng)當(dāng)敢于承擔(dān)風(fēng)險和壓力,并帶領(lǐng)團隊積極面對,迎難而上。這次講座讓我深刻反思了自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和團隊管理方式,我決心在以后的工作中改正這些不足,并不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
    第五段:總結(jié),展望未來(字數(shù):200)。
    總之,這次精彩的講座使我從領(lǐng)導(dǎo)力與團隊建設(shè)的角度深入思考了自己的行為和方式。我認識到領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是一種技能,更是一種態(tài)度和價值觀的體現(xiàn)。通過分享和學(xué)習(xí)精彩的講座,我相信我會不斷改進自己,為實現(xiàn)個人和團隊的共同目標(biāo)而努力。我也希望通過我的努力,影響和激發(fā)更多的人,共同創(chuàng)造更美好的前程。這次講座對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,我會將所學(xué)知識用于實踐,取得更好的成果。
    社會實踐心得精彩分享 篇八
    精彩的十一長假即將結(jié)束,回歸日常生活的我們不禁回憶起這段難得的假期。從旅行中的美景與體驗,到家庭團聚和心靈的反思,每個人都有不同的故事和心得體會。在這篇文章中,我將與大家分享我對十一假期的感悟和體驗。
    在這個十一假期中,我選擇了一次戶外探險之旅。我和幾位好友一起踏上了一場穿越山岳的徒步之旅。一路上的風(fēng)景美不勝收,無數(shù)次我們都被大自然的鬼斧神工所震撼。更重要的是,這段旅程讓我意識到了團隊合作的重要性。在攀登陡峭的山峰和穿越茂密的森林時,隊友之間的相互幫助和默契無疑是我們成功完成任務(wù)的關(guān)鍵。通過這次旅行,我真真切切地體會到了團隊的力量,以及每個人在團隊中的責(zé)任和作用。
    除了戶外探險之外,我還抽出時間和家人團聚。平日里忙于工作的我,很少有機會和家人共度時間。這次長假,我和家人一起歡度了美好的日子。我們一起制作美食,共同聊天,親自感受了家庭的溫暖和親情的珍貴。在家人的陪伴下,我感到了釋放壓力和放松心情的重要性。這段和家人的共度時光讓我更加明白自己在日常生活中的取舍和價值觀,以及對家庭的重要性的重新認識。
    在十一的假期里,不僅有旅程和團聚,也有了自我的思考和成長。我特意安排了一段個人的冥想與探索時間,用來反思自己過去的一年以及未來的目標(biāo)和愿望。在繁忙的生活中,我們常常迷失在瑣碎的事務(wù)中,忽略了對自己內(nèi)心的傾聽和思考。通過冥想和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己的夢想和未來的方向。我重新認識到人生的意義,并開始為自己設(shè)定明確的目標(biāo)和步驟。這次冥想的經(jīng)歷讓我更加深刻地體會到了心靈的力量和自我發(fā)現(xiàn)的重要性。
    評價一個假期的精彩與否還要看是否與朋友分享。我相信,只有和朋友分享自己的快樂和體驗,才能使它變得更加鮮活和有意義。在我的十一假期中,我和朋友們聚在一起,互相分享了彼此的心得和體會。我們用笑聲和感慨串聯(lián)起一段段美好的回憶,共同留下了一抹抹難以磨滅的記憶。通過和朋友們的分享,我明白了分享的力量和樂趣,以及在互助合作中尋找快樂和成長的可貴之處。
    回顧這個十一長假,我充滿了感激和滿足。無論是大自然的奇景,還是家人和朋友的陪伴,每一個細節(jié)都讓我感受到了生活的美好和意義。這個假期,我不僅獲得了外在的收獲和體驗,更重要的是重新認識了自己的內(nèi)心需求和價值觀。我相信,這段精彩的假期會成為我未來生活的動力和引領(lǐng)。時光匆匆,卻銘記了一個精彩的十一。
    社會實踐心得精彩分享 篇九
    本人積極響應(yīng)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院籌備組關(guān)于暑期實踐隊的招募,并與一群志同道合的有為青年組成了名為“萌亂高達”的小隊進行暑期實踐。我們小隊的實踐項目是嶺南古建筑保護,具體內(nèi)容為廣州西關(guān)大屋的歷史,現(xiàn)況,保護情況和未來的發(fā)展。
    8月11日,本人與一眾組員進行了第二次的調(diào)研行動,本次調(diào)研活動主要對象是恩寧路和長壽路的西關(guān)大屋。在當(dāng)日9:30,所有隊員準(zhǔn)時完成集結(jié)。到達目的地后,我們迅速展開預(yù)訂計劃,所有組員按預(yù)定的任務(wù)分配緊張而有序地完美地完成當(dāng)天的工作。坐地鐵在長壽西站下車,走出地鐵口,置身于車水馬龍的西關(guān),橫穿過眼前一條名叫“長壽西”的街道,在對面一片低矮而樸實的火柴盒式建筑之中仔細搜尋,會發(fā)現(xiàn)一塊古樸的牌匾“耀華社區(qū)”。信步走入,前行50米,向右手邊一拐,就來到了耀華大街。在這樣一個古老的巷落里行行走走,看看停停。繁忙而熟悉的都市生活似乎被隔絕在了一個遙遠的地方。在這里,建于清末的西關(guān)大屋、竹筒樓以及民國時期中西結(jié)合的洋房別墅比鄰而居,具有典型嶺南風(fēng)格的青磚、石腳、三重門和巴洛克特征的巍峨羅馬柱只是一墻之隔。150米長的古巷,30個門牌、39個開間、150戶人家,展現(xiàn)出廣州西關(guān)在19世紀(jì)至20世紀(jì)的200年間,廣州人曾經(jīng)生活過的各式民居。
    通過對當(dāng)?shù)乩辖址坏膶嵉夭稍L,我們得到了很多在網(wǎng)上無發(fā)找到的真實資料。通過實地的調(diào)查研究,我們小組得到了很多寶貴的真實資料,將會小組報告中有詳細的。介紹,在此不再一一列舉。
    通過本次暑期實踐,本人有了很大收獲,學(xué)到了很多無法在學(xué)校中學(xué)到的東西。今天,麻石路面兩側(cè)那一扇扇厚重的“三重門”仍像幾百年前那樣開開合合,而從那深深庭院中走進走出的,早已不是曾經(jīng)生活在這里的故人。老房子里仍然在上演著一幕幕人間煙火,演戲的人卻已經(jīng)轉(zhuǎn)換了身份和面孔。西關(guān)大屋擁有很高歷史價值,西關(guān)大屋是廣州傳統(tǒng)建筑的瑰寶,現(xiàn)代化城市的建設(shè),雖然遮掩了昔日顯赫一方的西關(guān)大屋,但不可否認的是,藏匿在現(xiàn)代化繁喧與浮華中的西關(guān)大屋,會將人們的記憶帶到古樸優(yōu)雅,優(yōu)游自得的境界,讓你領(lǐng)略到從未有過或者已經(jīng)久違的市井情懷。西關(guān)大屋擁有其存在的價值,我們應(yīng)當(dāng)好好地保護她。感謝黨和建筑與城市規(guī)劃學(xué)院籌備給本人這樣一個機會。
    社會實踐心得精彩分享 篇十
    社會實踐活動是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會的重要渠道和載體。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會活動的一個主要的時間,在這段時間里讓學(xué)生去接觸這個社會,感受社會的氣息,讓他們體驗除了校園生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園,深入社會,才能夠更多對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認識,理解實踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以后好力所能及地為社會做出一份貢獻,同時又使自身在奉獻的過程中受到教育和鍛煉,增長自身的見識。
    正值準(zhǔn)高三時期,暑期社會實踐時間并不是很多,學(xué)生更多的有去親自而且自覺的參與到社會實踐中去。當(dāng)然在這個過程中,仍然存在對社會實踐的認識不夠充分的方面。在本次實踐中,我班推出5名學(xué)生參與校用心分子評比,并報送了相關(guān)材料。
    透過對本次學(xué)生的社會時間稿的批閱,以下從亮點和不足方面進行簡單的總結(jié)。
    本次社會時間的亮點:絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會實踐表格填寫的文字工作上,而是真正的去感受這個暑假的實踐活動。如:有學(xué)生寫到,到村委會搞衛(wèi)生,同時和在各自村里工作的村務(wù)工作者進行交流取經(jīng),在這個過程了有寫同學(xué)請教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)狀況及自己距離大學(xué)多遙遠的問題;有家庭經(jīng)濟比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,能吃苦耐勞,得到了企業(yè)的老板的肯定,同時也賺取了少許的生活費,為自己的高三生活作準(zhǔn)備,減少家庭的經(jīng)濟負擔(dān);有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活,回家后便幫父母親夏忙,在其總結(jié)報告中認為,利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動,鍛煉了他的身體,讓他體驗到農(nóng)活的堅辛,感受到父母親每分錢的收獲的辛苦;有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫忙打掃,這個充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂于助人的一面,到養(yǎng)老院實踐的同學(xué),在談?wù)摰阶约旱母惺軙r候,利用了想象的手法回憶自己如果以后就應(yīng)會怎樣樣的快樂過好每一天,以及此刻如何讓這些老人微笑;甚至有人作出了大膽的嘗試,自己合作開起了燒烤店,以一個學(xué)生的誠實守信經(jīng)營,獲得了不錯的成績,賺了少許的錢,在這個過程中他們感受到誠信的可貴,同時屏棄了所謂的無商不奸的想法,這個過程他們體驗到生意的挑戰(zhàn)性及社會競爭的強度,也充分認識到校園生活的可貴和知識的寶貴,因此在他們回到校園后,在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo),爭取在新的高三學(xué)年中有所成績,考上理想的校園。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社會實踐事例值得肯定和評價。
    本次社會實踐的不足:首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會實踐時間較短,所收到的效果,比計劃中的不好,學(xué)生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實踐活動進入狀態(tài)并到達鍛煉價值;其次,由于校園的安排社會時間并沒有進行統(tǒng)一的要求或者安排,因此社會實踐的貫徹度仍然需要加強,同時也減少了對學(xué)生團體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高;第三,許多學(xué)生對社會實踐沒有必須的認識,或?qū)ι鐣嵺`進行及時的總結(jié),等回到校園才要進行總結(jié)遺忘了感覺,因此寫出來的社會實踐報告質(zhì)量不是很高,簡單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分。第四,社會實踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動仍待改變,學(xué)生普遍沒有把自己的學(xué)習(xí)與社會實踐聯(lián)系在一齊,以至縮小了社會時間的主要含義,沒有把理論和實際進行應(yīng)有的結(jié)合等等。
    社會實踐心得精彩分享 篇十一
    暑假期間,我托朋友找到了一份家教的工作。以前因為覺得自己斤兩缺乏,一直沒有接受家教的工作。現(xiàn)在開學(xué)就是大學(xué)二年級了,更何況對方只是個一年級的小妹妹,于是,我大膽的接下了該工作。得到此份工作時,我的內(nèi)心既興奮又帶點畏懼。興奮的是,自己得到了一個鍛煉自己的能力,同時表達自身價值的時機;畏懼的是,聽說那個五年級的小弟弟是個超級無敵小魔怪!家庭還算富裕的他是個嬌生慣養(yǎng)的少爺,以前多少保姆,家教被他欺負的“落荒而逃〞。那么“柔弱〞的我能把這個小魔怪給制服嗎?于是,我的暑假生活又增添了一道亮麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多。
    剛開始幾天,去家教晚回來后,我都幾乎要“吐血〞!真的是從來沒見過如此怪癖的小孩。首先,他寫字喜歡趴著寫,叫他坐端正,他不說話,貌似我沒說話一樣;寫作業(yè)時,就很認真寫,我與他說話,他似乎覺得我不存在,接著又要拿下一本書了;呆呆看一下窗外,嚼嚼木糖醇,一片寧靜,我一個人說話。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是把他的嘴翻開。我便哄他說:“你要是乖乖聽我講,我就每上一節(jié)課后陪你玩?zhèn)€新游戲,〞我掃描了他的房里,發(fā)現(xiàn)了一副乒乓球板,就知道他喜歡玩這個,“我喜歡打乒乓球,你呢?〞這招真見效,終于開口說話了。
    此后,我給他上的是英語課,其他的帶過一下。我按照他的情況給他上布置好課程,他也慢慢有所改變。越發(fā)現(xiàn)他好可愛,還戴著紅領(lǐng)巾,看起來是個忠實的愛國者,嘿嘿。我便慢慢培養(yǎng)他那顆上進心,讓他得認真學(xué)習(xí)才能獲得獎賞,一步一步向更高的目標(biāo)開展。他很聰明,題目一點就明,我是個文科生,貌似有些數(shù)學(xué)題目我還不會誒。很快便把它的暑假作業(yè)完成了。我也遵循我的諾言,他每上完一堂課就像一個新游戲陪他玩,他也高快樂興的愿意聽我的話,我為之感到欣喜萬分。
    轉(zhuǎn)眼快要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。xx的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題根本得到了解決。這就是我家教的成果。他的父母跟感謝我這段時間對他的幫助,要我不定期的給他帶電話來催促他。我會堅持這樣做下去。小家伙似乎不舍得我,手一直拉著我,我走的時候還送我一盒木糖醇,真是可愛的小家伙。
    家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的.習(xí)慣。開始的幾天,我都是在睡夢中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!后來也就慢慢習(xí)慣了。家教讓我重新拾回童年的心理,我知道了必須將心比心。也許你感覺這個問題很簡單,但是你是以你的水平來感覺的。你無法體會一個孩子的想法,一定要知道他會什么,不會什么,對什么感興趣,或是不喜歡什么,有針對性才能見效。就不如說學(xué)英語單詞,“l(fā)isten教了他很多遍,他仍然不會,這時候你不要急,慢慢的一點一點影響他,告訴他是怎么發(fā)出來的,或是舉個現(xiàn)實生活例子,諧音什么的。最后他懂了,會了。家教生活讓我更加有耐心的做每件事,也讓我想起了很多東西,有很多感觸。我認為,城市與農(nóng)村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地離去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。
    以上就是我今年暑期社會實踐的收獲和體會。同時,家教也讓我認識到了自身的缺乏。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。我會好好珍惜這次經(jīng)驗,為我以后的教學(xué)鋪就一條光輝道路。
    社會實踐心得精彩分享 篇十二
    回想自己的社會實踐經(jīng)歷,我意識到這是一種珍貴的機會,讓我更加深入地了解社會、感受社會,認識了自己的不足,也更加明顯地看到了自己的優(yōu)點,更重要的是,我也獲得了一種能力,即交流能力。在這里,我將分享我個人的心得體會。
    第二段:了解社會、感受社會。
    社會實踐的過程中,我首先感受到了社會的復(fù)雜性。這不僅是社會結(jié)構(gòu)、文化等基礎(chǔ)的復(fù)雜性,更是人文、思想、認知等方面的復(fù)雜性。但與此同時,我也學(xué)到了如何去感受社會、了解社會,并且在其中找到自己的位置和價值。這也讓我意識到,要知道如何做好自己,就必須與社會相連、與人類相連。
    第三段:認識自己的不足與優(yōu)點。
    作為一名社會實踐者,我也不免會出現(xiàn)失誤、偏差,這讓我感到困惑和迷茫。但是在這個過程中,我也對自己的不足和優(yōu)點做了一次深入的認識。這樣一來,不僅讓我更清晰地認識到自己的局限性,而且也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點,獲得了一些正面的反饋和肯定。這對我個人的人生規(guī)劃有著重要的幫助。
    第四段:交流能力的提高。
    在社會實踐過程中,我認識到交流技巧和溝通能力的重要性。只有當(dāng)你能夠清晰地表達自己的想法和意見,才能使得交流得以順暢和有效進行。因此,我在實踐中也開始注重自己的交流技巧和能力的提高。通過與不同背景的人交流,我也學(xué)會了如何根據(jù)不同的聽眾來確定自己的發(fā)言的內(nèi)容和方式,使得交流變得更加愉悅和簡單。
    第五段:總結(jié)。
    通過這次社會實踐,我不僅了解了社會的復(fù)雜性、認識了自己的不足和優(yōu)點,也提高了自己的交流能力。這次實踐還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的未來方向——?基于自己的愛好和特長,我將會更好地投身到相關(guān)領(lǐng)域,同時不斷提升自己的綜合能力,為我個人的人生貢獻一份力量。我深知,這次社會實踐的經(jīng)歷將會成為我未來生活中的一個寶貴的財富,也將會為我前行的道路指引方向。
    社會實踐心得精彩分享 篇十三
    在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域中,論文是學(xué)者溝通思想、交流研究成果的重要方式。在一個學(xué)術(shù)會議中,我有幸聆聽了多位同行的精彩論文分享。通過與他們的交流與探討,我深刻體會到了論文撰寫與分享的重要性。在這篇文章中,我將分享我的心得體會。
    第二段:準(zhǔn)備好論文材料。
    在進行論文分享之前,一定要充分準(zhǔn)備好論文材料。首先,要明確論文的主題與研究目的,清晰地闡述研究問題與研究方法。其次,要對相關(guān)理論與前人研究進行充分的文獻綜述,確保自己有足夠的學(xué)術(shù)背景。最后,要將自己的研究結(jié)果進行整理,并用清晰簡潔的語言進行表達。只有準(zhǔn)備充分,才能在論文分享中真正展現(xiàn)自己的研究成果。
    第三段:展示數(shù)據(jù)與結(jié)果。
    論文分享的重點是展示自己的數(shù)據(jù)與結(jié)果。在這一部分,要注重數(shù)據(jù)的可視化呈現(xiàn),通過圖表與圖像來生動形象地描述研究結(jié)果。同時,要對結(jié)果進行詳細的解讀與分析,說明數(shù)據(jù)的意義與學(xué)術(shù)價值。在我的經(jīng)驗中,分享者可以使用一些技巧,如幻燈片演示、視頻播放等,來增強論文分享的效果與吸引力。展示數(shù)據(jù)與結(jié)果是論文分享的重要環(huán)節(jié),也是檢驗分享者學(xué)術(shù)水平的關(guān)鍵。
    第四段:激發(fā)討論與交流。
    論文分享不僅是一種展示研究成果的方式,也是促進學(xué)術(shù)討論與交流的機會。在分享的過程中,與會者往往會提出問題或者發(fā)表自己的觀點。分享者應(yīng)該積極參與討論,回答問題,并與他人展開深入的學(xué)術(shù)交流。這不僅可以增加自己的學(xué)術(shù)見解,還可以為自己的研究提供更多的思路與啟示。在我個人的體會中,通過與他人的交流,我對自己的研究問題有了更深入的認識,并得到了一些建設(shè)性的建議。
    第五段:總結(jié)與反思。
    論文分享是一個需要不斷總結(jié)與反思的過程。每一次分享之后,都應(yīng)該向自己提出一系列問題,如分享的效果如何?與會者對我的研究是否感興趣?有何改進之處?通過自我反思與總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題,并不斷完善自己的論文分享能力。在我的經(jīng)驗中,及時收集他人的反饋意見,以及與他人進行交流,可以幫助我們明確自己的不足之處,并在下一次論文分享中做出改進。
    總結(jié):通過這次學(xué)術(shù)會議,我充分認識到精彩的論文分享需要準(zhǔn)備充分的論文材料,展示出扎實的研究數(shù)據(jù)與結(jié)果,并能在與會者的討論與交流中發(fā)現(xiàn)問題與啟示。同時,我們也應(yīng)該不斷總結(jié)與反思自己的論文分享經(jīng)驗,以便在下一次分享中取得更好的效果。通過這樣的不斷努力與提升,我們可以讓自己的論文分享更加精彩,也能夠為學(xué)術(shù)界做出更大的貢獻。