大學校長的述職報告(優(yōu)秀16篇)

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    大學校長的述職報告篇一
    恍惚之間,一年又過去?;仡欉^去一年,作為學校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責。過去的一年,教師進修學校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學歷培訓3000人次以上,學歷培訓近千人次(其中新招本??茖W員157人);固定資產(chǎn)投資和設(shè)備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責任事故。在省、市師訓系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術(shù)培訓與測試先進單位”。想我個人,只是做了我份內(nèi)應做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領(lǐng)導、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護?,F(xiàn)將一年來履職情況報告如下,請大家審議。
    做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責。
    首先是抓師德教育沒放松。我認為,一個單位,思想導向必須明確,是非標準應該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中,一是虛功實做,建立內(nèi)部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學習,規(guī)定學習內(nèi)容和學習數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細通報情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學習制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個重要的任務就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學校提倡什么,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認同。(黨支部書記述職報告)。
    其次是抓活動融洽人際關(guān)系。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關(guān)系,但應該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應該目的明確,不能為活動而活動,應該精心設(shè)計,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題。如為了進一步融洽關(guān)系,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天??h里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關(guān)系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。
    第三是腳踏實地,開拓創(chuàng)新。我認為作為學校領(lǐng)頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。__年年,學校新招本科學生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務。教師培訓方面,除了繼續(xù)進行普通話和信息技術(shù)培訓,還舉行了小學骨干教師培訓班2個、音體美短缺學科教師培訓3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓班5個,協(xié)助組織中學教師繼續(xù)教育培訓班6個,全年非學歷培訓達3000人以上。為了使全縣校本培訓有一個良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學教師校本培訓現(xiàn)場大會,無論會務的組織還是材料的準備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓,從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對于建設(shè)新的教師學習與資源中心,在局領(lǐng)導及縣委相關(guān)領(lǐng)導的大力支持下,取得了實質(zhì)性進展。
    第四是抓業(yè)務的拓展。今年進一步在擴大函授站的服務職能上下功夫,加強了和中央電大、湖南文理學院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務到人,充分調(diào)動學校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、??茖W員157人(中央電大開放本科96人,文理學院專科61人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓。引進了興湘職校,一增強了人氣,二增加了收入。還和財政局、網(wǎng)絡(luò)公司等單位開展了計算機實用技能培訓。
    做好學的人,確保與履職相適宜的學識和能力水平學校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標準。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應放松業(yè)務要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標準,提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務的業(yè)務學習任務,一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料(material)要求教工都必須自己打印,目的就是要促進學習。今年,學校把專任教師掌握信息技術(shù)作為我們必備的基本功,加大了培訓隊伍自身現(xiàn)代教育技術(shù)培訓的力度。從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認真學習,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽?,F(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關(guān)資料(material),全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術(shù)在我校廣泛應用,在語數(shù)骨干教師培訓班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設(shè)的力度,除組織教師進行計算機知識學習外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓,赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓、學習、參觀、訪問,大大擴大了教師的視野。學校還利用培訓工作的空擋時間帶領(lǐng)教師到新關(guān)、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學點進行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓工作積累了許多感性材料。教師把學習所獲融會貫通于教學之中,經(jīng)教育局在學員中測評,我校教師的教學普遍受到學員的好評。
    在業(yè)務上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求,我覺得校長必須是一個好學的人,只有好學才能不說外行話,只有好學才能在業(yè)務上帶頭。每次辦班,我都敢于擔當主干課程教學任務,不怕上課,在今年的骨干教師培訓培訓、幼兒教師培訓、小學教師第三輪繼續(xù)教育培訓、新教師培訓班上,我都是擔當課程任務較重的科目教學,很多課程內(nèi)容都是我以前不熟悉的,為了把課上好,每一門課我都精心準備,多方查資料(material),力求最前沿的知識,要求有課件的,都是自己向懂的老師請教,自己制作,每一分教案都打印得工工整整,全年上課的教案我都裝訂了厚厚的一本。
    做能樹標桿的領(lǐng)頭人,注意隨時保持與身份一致的言行規(guī)范,我認為領(lǐng)導成員特別是校長率先垂范是搞好管理的前提,校長應該始終當好標桿。在學校管理中,我特別注重班子建設(shè)和骨干隊伍建設(shè)。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個人說了算。我曾經(jīng)說過,在進修學校,沒有什么是不能對老師說的,學校的大小事教工都有權(quán)知道。我們也確實是這樣做的,大到單位財經(jīng)預決算,小到一個接待,都要定期向教工做說明。二是領(lǐng)導帶頭。我們的口號是在教學上要成為骨干,在生活上要成為模范。在進修學校,班子成員和二層股室主任都是教學骨干,都是上課最多的人,業(yè)務上要求教師做到的,領(lǐng)導首先帶頭;在待遇上,我們沒有任何特殊待遇,作為校長,我們沒有校長津貼,不比教師拿得多;在遵守制度上,沒有特權(quán),因為管事多,往往受處理做檢查的時候多,班子成員還曾每人都被扣過錢。幾年來,進修班子在教工中樹立起了威信,有了號召力。
    帶頭遵守制度。我覺得制度管人能帶來公平、公正和規(guī)范,應持之以恒。在學校日常管理上,我堅持的理念就是“制度管人”和“個人自主管理”,一個單位,必須把人放在第一位,注意維護個人的尊嚴和權(quán)益,注意每一個成員的自我完善。作為進修學校,單位不大,事情不是很復雜,但可以這樣說,事情應該怎樣不能怎樣都是有制度規(guī)定的,作為校長,我的職責就是提醒每一個工作人員注意修正言行,理順內(nèi)部關(guān)系,在管理過程中做到以人為本,充分相信每一個工作人員能覺遵守制度,能自覺主動完成自己的工作。一個單位靠一兩個人是搞不起來的,只有人人都盡力才能興旺。從__年開始,我們在廣泛征求教工意見的基礎(chǔ)上,在教工大會上通過了《教師進修學校行事規(guī)則》,將學校所有日常公務盡可能用《規(guī)則》進行了明確,每年開學之初召開教工大會進行修訂。六年來我們都持之以恒地用這個規(guī)則進行規(guī)范,不搞新花樣,什么事怎么做,我們大家都比較清楚了大學校長述職報告3篇大學校長述職報告3篇。對違反制度的事,不管是誰,包括我自己,制度面前人人平等,對事不對人,嚴格兌現(xiàn)政策。
    帶得起頭,才能說得起話。我始終認為,當一個稱職的好領(lǐng)頭人,不僅要說得好,更重要的是要做得好,時時處處當?shù)煤脴藯U。在進修學校,無論是工作還是生活上,我都盡可能做到給別人一個示范,堅決不玩群眾的尾巴。我覺得,“領(lǐng)導班子爭五好,領(lǐng)導干部爭先進”,作為班長,要帶好頭。在工作紀律上,全年我都能堅持按時上下班,沒有一次請假和曠工,每天上班,只要不外出,我都堅持提前趕到辦公室,在別人上班前搞好衛(wèi)生,每天下班,我都是最后離開的幾個人之一;要求教職工不在學校打牌賭博,我首先做到,決不在學校開這個先例;要求教師在業(yè)務上創(chuàng)新求精,我也從不放松對自己的要求。在廉潔自律上,我能做到自加壓力,主動爭取監(jiān)督,在學校人、財、物的管理上,做到?jīng)Q策和執(zhí)行分開,管錢和管物分開,特別是我自己,只當決策者,決不當經(jīng)辦人,從不為自己的親戚在學校介紹什么事;有時因特殊情況由我個人經(jīng)手的費用,都按程序由紀檢員審核,常務校長簽報。每次報帳,我都是主動將來龍去脈向相關(guān)人員講清楚。
    大學校長的述職報告篇二
    各位領(lǐng)導、各位同志:
    你們好。
    20__年是我校全面提高教育教學水平,努力實現(xiàn)精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學,設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績。現(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
    一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導能力。
    本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領(lǐng)導能力及決策能力。
    我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展。科學決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。
    二、20__年工作實績。
    (1)、工作中注重強化兩條主線。
    第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。
    開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)實現(xiàn)聯(lián)合辦學,今年又與__技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,使聯(lián)辦學校達到5所,20__年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。
    就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、__建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__鋼鐵建設(shè)集團、__有限公司等等。
    我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
    第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。
    嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。
    注重加強校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。
    在教育教學上注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
    (2)、工作中強調(diào)三個重點:
    工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學校,用電設(shè)備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
    工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。
    工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
    (3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮。
    要求總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念??倓仗幦w人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
    三、作風與表現(xiàn)。
    領(lǐng)導干部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務實,貫徹民主集中制的原則,團結(jié)協(xié)作,不僅團結(jié)所有領(lǐng)導干部,也將全體教職工團結(jié)如一人,對學校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導,群體討論,科學決策。由上到下履行好崗位職責。
    以上是我校20__年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力、為將我校辦成、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
    大學校長的述職報告篇三
    本人任校長兼黨委副書記,學校行政工作,協(xié)助書記黨委工作。,在、市的和省教育廳的下,以精神為指針,科學發(fā)展觀,市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持**醫(yī)專申辦本科院?!钡木?,在班長的帶領(lǐng)下,和班子團結(jié)一心,理解,支持,以教育教學質(zhì)量為,辦學條件,內(nèi)涵建設(shè),扎實辦好名副其實的??茖W校,申辦本科院校,學校發(fā)展,圓滿了任務。現(xiàn)述職述廉:
    一、教育教學質(zhì)量,辦學。
    1.“申本”工作。
    “申本”工作是**市工作,年初,在、市的支持下,教育部申辦本科院校標準,我和班子一道帶領(lǐng)全校教工籌備,內(nèi)涵建設(shè),在辦學規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文,正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設(shè)計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行**分行申請貸款1.46億元,市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已,市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設(shè)與中建七合作項目之中,工程建設(shè)合作模式bt模式,計劃月底前開工。
    2.辦學條件。
    在抓新校區(qū)建設(shè)的,了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設(shè),總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設(shè)備總值近1000萬元,現(xiàn)儀器設(shè)備總值5500余萬元,注重醫(yī)學基礎(chǔ)實驗室建設(shè),實驗室標本條件和都有,是“生命科學館”收藏標本1500多件,全省一流;新增圖書17萬冊,現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學條件,了教科研需要。
    3.“人才強?!睉?zhàn)略。
    我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要,人才引進和培養(yǎng)。轉(zhuǎn)評、晉升中、高級職稱110人,副教授24人,全校教授、副教授人員達105人,提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng),學術(shù)技術(shù)帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人,“雙師素質(zhì)”教師77人;59人攻讀在職碩士生,派送教師外出培訓、進修255人。
    4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,教科研工作。
    教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求,帶領(lǐng)教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式,各專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè),臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革,臨床專業(yè)學生年在校學習基礎(chǔ)理論知識,年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓,年在各實習醫(yī)院實習,最后月衛(wèi)生院實習,為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。
    護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè),口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項,省級2項。獲省級“十一五”規(guī)劃課題2項,獲批市廳級科研、教改項目19項,獲市廳級科技獎勵41項,發(fā)表論文518篇,核心期刊136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。
    5.就業(yè)機制,基層就業(yè)率。
    的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結(jié)構(gòu)工作。主題、內(nèi)容、多樣的宣傳、教育工作,鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),開拓就業(yè)市場,已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關(guān)系;就業(yè)渠道,舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場,就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結(jié)業(yè)聯(lián)盟,就業(yè)信息共享;就業(yè)服務,就業(yè),畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程,對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶,應屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%,基層就業(yè)率62%,比12個百分點,62名學生參加20**年度志愿服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動,并有71名學生光榮入伍。
    6.職教攻堅項目,“教育服務年”活動。
    高等醫(yī)學院社會服務職能和資源優(yōu)勢,依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團,服務醫(yī)院企業(yè),人才培養(yǎng)和社會服務相,依托行業(yè)辦學,面向基層,緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓,無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人,了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐,拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地,為**及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。
    以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺,對人才培養(yǎng)和課程設(shè)置,科技服務與合作項目29項,集團內(nèi)部安置畢業(yè)生就業(yè)407人,“校院一體,融合雙贏”辦學,了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內(nèi)實訓室118個,儀器總值2402萬元,為實踐教學改革奠定了基礎(chǔ),高職集團資源共享平臺,突揮出區(qū)域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中,檢查組評價。
    7.思政工作,資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
    大學生思想政治工作,“輔導員培訓月”,經(jīng)驗交流座談會、素質(zhì)拓展訓練、專題報告會、演講比賽等,輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年,以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動,激發(fā)學生的愛國主義熱情?!案袆有@十佳學子”評選、青年志愿者服務活動。實踐活動,大學生的綜合能力和競爭力,多名學生在河南省屆大學生藝術(shù)展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽等比賽中獲獎。
    助學貸款工作連續(xù)4年在全省本??聘咝?己酥袃?yōu)秀等次,資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元,發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。
    8.附屬醫(yī)院軟硬件建設(shè)。
    二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為,醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,,為患者服務,醫(yī)患關(guān)系,省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次,收入7000余萬元,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體,醫(yī)院的辦院。
    三附院醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動,服務創(chuàng)新,管理創(chuàng)新,拓展了醫(yī)療服務市場,了醫(yī)院整體形象,醫(yī)院門診量1.67萬人次,同比增長15%,收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡(luò),接診救治率100%。
    附屬醫(yī)院臨床教學工作,教學管理,對實習生的實習帶教工作,實習生的臨床實踐能力?!霸褐杏行!钡慕虒W模式,一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓,醫(yī)學人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
    防甲流控工作,每班配備紅外線測溫儀,三人配備一支體溫計;并啟動應急預案,晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育,使全體師生預防;醫(yī)學院校優(yōu)勢,自制中藥,預防,防止甲流傳播。
    安全防控能力,消防、法制、安全等的教育,消防演練和應急演練,大學生的安全意識,培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度,細化管理。拉網(wǎng)式排查,點面,明暗、輕重,預防不安全因素的。門衛(wèi)管理,憑證出入制度。無重大事故,被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內(nèi)保先進。
    招生工作錄取專科生共6310人,普通專科生2614人,均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作,學發(fā)展。
    二、勤政廉政,“一崗雙責”
    1.“一崗雙責”,廉正責任制。
    本人學習《中共關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設(shè)的規(guī)定,注重制度建設(shè),了考核、處罰和責任追究措施,了對職責范圍內(nèi)工作的監(jiān)控,開創(chuàng)學校黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育,反腐倡廉教育的制度化和經(jīng)?;?。“廉政文化月”活動,廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制,源頭治腐工作。學校“三重一大”、校務公開等制度的修訂和,在學校干部任免、基建、招生、設(shè)備購置、大宗物資采購、職稱晉升等,民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設(shè)責任制的與工作緊密起來,“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性,把廉正建設(shè)與職責范圍內(nèi)的責任制工作一起、安排、督查,經(jīng)常分析行政的廉正建設(shè)情況,解決問題。職責范圍內(nèi)的工作,以解決全校師生反映的問題為,作風效能建設(shè),黨風廉政建設(shè)責任制,堅決糾正不正之風,全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設(shè)工作檢查考核中,考核組的好評。
    2.廉潔自律,自覺廉政勤政。
    省委廉潔從政12條規(guī)定要求,本人《**醫(yī)專黨委關(guān)于作風建設(shè)的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》,不謀取任何不正當利益,廉潔從政,講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記,兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務往來,高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領(lǐng)取報酬和獎金。
    3.民主建校,的監(jiān)督。
    本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設(shè)責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督,批評與自我批評,權(quán)力觀、地位觀和利益觀,牢記全心全意為服務的宗旨,共產(chǎn)黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用,吸納民主黨派和黨外人士意見,廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關(guān)系這條主線,健全校務公開工作責任制,校務公開工作的質(zhì)量和。
    的主要問題是,理論學習系統(tǒng),調(diào)查還,管理。在今后的工作中,我決心以更高的標準要求,,,同班子一道帶領(lǐng)全校教職員工辦好滿意的教育,為**市地發(fā)展應。
    大學校長的述職報告篇四
    各位領(lǐng)導、各位同志:
    你們好。
    我于20_年底被任命為_大學校長,迄今將近x年了。這期間學校發(fā)展快、任務重、經(jīng)費緊、領(lǐng)導人手少,我個人兼職多、事務雜,疲于應付,常常體會到當家之難。不僅學校規(guī)模壯大了,辦學水平也有了提高。教學、科研、科技開發(fā)、生產(chǎn)、后勤諸方面都取得了進展,這是各級干部同全校師生員工共同努力的結(jié)果,我個人也盡了微薄力量。現(xiàn)著重匯報幾個問題:
    1.堅持正確的辦學指導思想。
    教育是一個關(guān)系國家民族前途的大問題,要始終把教學和科研放在學校工作的首要位置,不能本末倒置。根據(jù)“教育為社會主義建設(shè)服務”的方針,重視精神文明建設(shè),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設(shè)人才,是我們幾年來努力的方向。因而較好地處理了教學科研與開展有償服務的關(guān)系。開展有償服務一是教育改革所必需,使學校更緊密與社會聯(lián)系;二是經(jīng)濟建設(shè)所要求;三可鍛煉和提高師資隊伍;四是可改善辦學條件和教師職工生活。基于這樣的想法,我們強調(diào)科技開發(fā)要盡可能與專業(yè)相結(jié)合,用知識去為社會創(chuàng)造財富,要有組織開展,收入要統(tǒng)籌兼顧,重視社會效益,反對搞地下創(chuàng)收,反對學生經(jīng)商。
    對少數(shù)人違反規(guī)定影響教學工作質(zhì)量、損害集體利益、謀取私利的行為,旗幟鮮明地進行批評甚至必要的處分。重視培養(yǎng)學生成為全面發(fā)展的人才,對學生進行事業(yè)心、獻身精神的教育,多次對學生的講話中總是強調(diào)要端正學習目的性,把掌握好科學文化知識同準各為四化作貢獻結(jié)合起來,指出他們將成為跨世紀的建設(shè)者,實現(xiàn)四化的重任將歷史地落在這一代青年的肩上,提高他們的使命感。當資產(chǎn)階級自由化思潮一度波及我校,少數(shù)同學在校園內(nèi)組織違法的活動時,我旗幟鮮明地加以反對,在座談會上對他們進行批評教育。
    2.抓改革注重實效,不圖一鳴驚人,但求扎實前進。
    中共中央關(guān)于教育體制改革的決定提出,在高等教育體制改革的同時,要改革教學內(nèi)容、教學方法、教學制度,提高教學質(zhì)量,是一項十分重要而迫切的任務。幾年來,教務處和各系在教學改革方面采取了一系列措施,凡是有利于打破大鍋飯制度,有利于獎勤罰懶,調(diào)動教學和學習積極性的改革措施,我都大力支持,如實行學分制、中期選拔制、獎學金制、雙學位制等。在教師中強調(diào)教書育人,反對少數(shù)人只顧撈外快不管教學質(zhì)量的傾向,嚴格教學管理,開展教學檢查,評選教學優(yōu)秀獎,重視教學成果在評職稱中的作用。評職稱是大家所極為關(guān)注的一件事,幾年來我反復強調(diào)要全面衡量,不能用外語少幾分或工作量少幾個學時就把人卡住,也不應把專家對論文的評語作為的依據(jù),而應該特別注重教學和科研工作的實際表現(xiàn)和成效,對發(fā)揚正氣,促進教師重視教學和科研有一定作用。此外在擴大辦學規(guī)模,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,進行專業(yè)改造和教學計劃、教學內(nèi)容的改革也進行了一定的工作。對學生也是本著以嚴治校的精神,嚴格學籍管理、嚴格教學紀律、嚴格考場紀律,執(zhí)行留級、退學制度,強調(diào)要有一定淘汰率。在學生中引進競爭機制,評定優(yōu)秀畢業(yè)生等。
    科研工作引進競爭機制,實行編制浮動,按課題、任務、經(jīng)費給編制,有利于爭取課題的積極性。校辦工廠管理體制進行了改革,有利于加強領(lǐng)導,提高管理水平,并為籌建全校生產(chǎn)區(qū)打下了基礎(chǔ)。
    后勤各單位強調(diào)服務育人,為教學第一線服務。有關(guān)部門在為師生員工排憂解難方面做了不少工作,例如解決了一定數(shù)量教工兩地分居問題、住房問題,給經(jīng)濟特別困難的同志幾次重點補助,今年又解決了一些子女自費上學問題。此外在整治校園環(huán)境,改善宿舍、食堂條件和其他必要的生活設(shè)施,加強管理等都做一有成效的工作,對穩(wěn)定教學秩序起了很重要的作用。
    3.重視校風與學風的整頓與建設(shè)。
    要培養(yǎng)高質(zhì)量的學生,必須要有好校風,使學生一加入到這個大家庭就受到好風氣的薰陶。但好校風不能短期內(nèi)建成,必須有較長期的工作和積累。幾年來,一直重視對新生的入學教育,開展了兩次較大規(guī)模的學風整頓。在這些工作中,我與其他領(lǐng)導一起努力抓出一定成效,去年整頓學風規(guī)定的十條還逐句進行修改。
    本學期又提出在學生中“反對懶散積習、培養(yǎng)緊張、活潑的風氣”。我們經(jīng)常重視精神文明建設(shè),在學生中加強思想政治工作,加強理想和紀律的教育,表彰優(yōu)秀學生。同時也注意豐富第二課堂活動,改善學生課外活動和生活的設(shè)施,給學生買彩電,建澡堂、游泳池、學生活動中心和室外電影場,豐富了學生的課外活動內(nèi)容。在學生工作中,積極提倡學生參加管理,學生自己管理自己??傊?,我們采取了一系列措施,致力于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境和教學秩序,取得了明顯的成效,當然問題還不少,但進展應肯定,對大多數(shù)同學而言,學習風氣比過去好了。以前愛什么時候放電影就放,現(xiàn)在星期六晚上放電影,舞會也只在節(jié)假日開,逐步已成習慣。
    4.虛心采納各方意見,用以改進工作。
    由于工作任務重,時間少,我深入基層,接觸師生不夠。有時通過座談會或個別交談聽取意見。認真閱讀和處理來信成了我聽取意見的良好途徑之一。一位年青教師給我寫信,要求我到單身宿舍聽取意見,我隨即于星期六晚上和施祖美同志到單身教工宿舍召開座談會,隨后又讓有關(guān)部門再開一次座談會,及時改進工作。一位教工來信中訴說評職稱中所受的委屈,我隨即于星期天下午家訪,當了解到確實情況后,盡力幫他排憂解難。幾年前我曾經(jīng)與幾位同志一起在學生宿舍住了十多天,也是因為收到學生反映宿舍生活秩序的一系列問題之后采取的措施。那次下去解決r一些問題,推動了宿舍管理的改革。一位同學訴說走讀的難處,我隨即同王云亭同志(己故)于一個清晨五點半,從三叉街乘公共汽車來校,體驗轉(zhuǎn)車的艱難,并采取一定措施,一是讓校車送中學生后順便到幾個站接候車的學生,二是多余的宿舍讓走讀生住,三是把上課時間改到8點。輕工系一位學生來信,因一年級多科補考將得不到學位而苦惱,我同教務處商量后,復信勉勵他只要后面有突出進步,不僅能得學位,而且還可能成優(yōu)秀生。
    他由此而發(fā)奮努力,上學期來信報喜已得獎學金,我也從中得到安慰。對校友來信也一樣認真對待,一位無線電畢業(yè)生分配到寧德后沒有工作,但縣廣播臺需要人又調(diào)不進,部門所有制限制了他的作用的發(fā)揮,我一方面給他復信,一方面給當時副專員江玉順寫信,江復信表示要解決。
    5.存在問題和困難。
    (1)擴大高校自主權(quán)的決定至今沒有得到落實。
    (2個人社會工作負擔太重。據(jù)今年」月至9月底的統(tǒng)計。在這273天中,我參加全國會議54天(其中全國人大會議25天;中國科協(xié)全國委員會s天;全國高校會議8天;《中國科學》、《科學通報》編委會4天;國家自然科學基金評審會12天),省的會議及有關(guān)活動47天(其中省委黨校_大讀書班15天;省高教代表團到廣州考察8天;省教委所召開的各種會議8天;省科協(xié)系統(tǒng)召開的會議11.5天;省長、省委及其他部委召開的會議4.5天),若加上評職稱2天,到泉州、莆田、寧等等地參加福大校友會成立大會計8天,共121天。約占44%.余下約22周,校內(nèi)開會63次,平均每周開會3單元。從事專業(yè)_工作時間合計16天,占5.8%若把參加科協(xié)、基金會及編委會等算在一起計49天,約占20%(3忙于事務性工作,沒有時間學習,也沒有精力來思考一些全局性和根本性問題。
    (中工作不夠深入,抓落實不夠。
    (導關(guān)于為政清廉問題,我自省是可以經(jīng)得起檢查的幾年來,我一直重視堅持黨性原則,沒有給一個人封官許愿過,沒有對一個人講過他的要求(例如職稱)是因為我的支持才得到解決的。相反,若有人對我表示感謝時,我總是說關(guān)鍵是你條件符合,如果說我支持的話,那是從工作需要和處事公道考慮的。
    6.幾點打算:
    (1)用治理和整頓的精神指導學校工作,進一步致力于建設(shè)好校風。
    (2)深入教學改革,要在專業(yè)改造、教學計劃、教學內(nèi)容和方法進行改革,整頓教風.提高教學質(zhì)量,用以推動學風的進一好轉(zhuǎn)。
    (3)加強科研和科技開發(fā),逐步形成幾個研究中心,提高學術(shù)水平,促進學校緊密與社會聯(lián)系。
    (4)注重師資和干部隊伍的建設(shè),關(guān)心年青教師干部的成長,為教師職工排憂解難。
    謝謝大家。
    述職人:_x。
    20_年_月_日。
    大學校長的述職報告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:。
    大家好!一學年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結(jié)領(lǐng)導全體同志,堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學校中教學質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,在學校領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升?,F(xiàn)在根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導、各位老師作以匯報。
    一、工作體會與思路。
    體會:學習是不斷進步的源泉。
    我常思考教育家陶行知先生說過的一句話:國家把整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是責任與學習。要把學校方方面面工作做好,做為學校領(lǐng)頭人,我深感責任重大。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。通過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。
    思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校。
    1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯。
    2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。
    3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶?;顒印_@些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。
    二、求真務實,做好各項工作。
    1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自己的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。
    2、一年來,學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導組織機構(gòu),在安全管理上,作為校長,我是第一責任人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書》,責任職責明確到人,并落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
    3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量。
    教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
    4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能。
    1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發(fā)展。
    2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
    3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調(diào)動教師的積極性。
    三、今后的工作思路和奮斗目標。
    1、抓好學校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
    2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。
    3、牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
    4、在關(guān)注教師民生上還應下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。
    一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,特別是學校的校園環(huán)境建設(shè)和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我一直追求的境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后一定會呈現(xiàn)新的校容校貌。
    以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!
    大學校長的述職報告篇六
    各位領(lǐng)導、各位老師,大家好!
    根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來五星鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導和各位老師作以匯報,不當之處,敬請指正。
    一年來,在縣教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅持解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。切實做到:明重點,破難點,培亮點。工作中認真履行職責,按照上級部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
    一、首先,匯報一下我個人的思想工作情況。
    本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學校教育工作,時時處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實實做好每一項工作;牢固樹立一切為教師、為學生、為家長服務的意識。
    二、主要的工作做法。
    一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴格實行目標責任制,對中心校每位工作人員進行責任分工,細化工作臺帳,充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”,一個人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。(本文出自范文先.生.網(wǎng))在大家的共同努力下,五星鄉(xiāng)近兩年在標準化學校創(chuàng)建、非法辦學清理整頓、校車治理等重點、難點工作中都取得了很好的成績。在__年、__年兩年中,我們在縣教育局的正確領(lǐng)導下,已順利完成了4所標準化學校創(chuàng)建任務,全鄉(xiāng)標準化學校已達到了50%。在非法辦學清理整頓工作中,截止目前,五星鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機構(gòu),極大的消除了安全隱患,為各級領(lǐng)導解除了眾多后顧之擾。
    二是在加強未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學校開展“孝道教育”活動,進行了兩屆“十佳孝星”評選,開展了“孝道論文”評選,近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用。我們在全鄉(xiāng)學校大力宣揚愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為五星鄉(xiāng)教育的一張新名片。
    三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點,少看別人的缺點。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明,在教師隊伍中形成了一股正氣,確保了五星鄉(xiāng)教育內(nèi)部團結(jié),大局穩(wěn)定。
    四是在學校的安全工作上。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們在涉及師生安全的工作中,力求做到最嚴最細,尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組,不定期開展突擊檢查,嚴禁非法校車上路、嚴禁校車超載,積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,五星鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,五星鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責任事故。
    五是在學校管理中。我們嚴格財經(jīng)紀律,節(jié)儉辦公開支,少給學校增加經(jīng)濟負擔。對待學校校長,在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,放開手腳,讓他們自己主動去想辦法管理學校,中心校極少干預他們的正常教學秩序,各學校自主管理,鼓勵他們形成各自的辦學特色。如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班,五星中心小學的孝道文化建設(shè),明德中心小學的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,馬寨、張灣小學的勵志教育,謝店、呂寨小學狠抓教學常規(guī)管理等等。
    大學校長的述職報告篇七
    各位領(lǐng)導、各位同志:
    你們好!
    我于20xx年底被任命為xx大學校長,迄今將近x年了。這期間學校發(fā)展快、任務重、經(jīng)費緊、領(lǐng)導人手少,我個人兼職多、事務雜,疲于應付,常常體會到當家之難。不僅學校規(guī)模壯大了,辦學水平也有了提高。教學、科研、科技開發(fā)、生產(chǎn)、后勤諸方面都取得了進展,這是各級干部同全校師生員工共同努力的結(jié)果,我個人也盡了微薄力量?,F(xiàn)著重匯報幾個問題:
    教育是一個關(guān)系國家民族前途的大問題,要始終把教學和科研放在學校工作的首要位置,不能本末倒置。根據(jù)“教育為社會主義建設(shè)服務”的方針,重視精神文明建設(shè),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設(shè)人才,是我們幾年來努力的方向。因而較好地處理了教學科研與開展有償服務的關(guān)系。開展有償服務一是教育改革所必需,使學校更緊密與社會聯(lián)系;二是經(jīng)濟建設(shè)所要求;三可鍛煉和提高師資隊伍;四是可改善辦學條件和教師職工生活。基于這樣的想法,我們強調(diào)科技開發(fā)要盡可能與專業(yè)相結(jié)合,用知識去為社會創(chuàng)造財富,要有組織開展,收入要統(tǒng)籌兼顧,重視社會效益,反對搞地下創(chuàng)收,反對學生經(jīng)商。
    對少數(shù)人違反規(guī)定影響教學工作質(zhì)量、損害集體利益、謀取私利的行為,旗幟鮮明地進行批評甚至必要的處分。重視培養(yǎng)學生成為全面發(fā)展的人才,對學生進行事業(yè)心、獻身精神的教育,多次對學生的講話中總是強調(diào)要端正學習目的性,把掌握好科學文化知識同準各為四化作貢獻結(jié)合起來,指出他們將成為跨世紀的建設(shè)者,實現(xiàn)四化的重任將歷史地落在這一代青年的肩上,提高他們的使命感。當資產(chǎn)階級自由化思潮一度波及我校,少數(shù)同學在校園內(nèi)組織違法的活動時,我旗幟鮮明地加以反對,在座談會上對他們進行批評教育。
    中共中央關(guān)于教育體制改革的決定提出,在高等教育體制改革的同時,要改革教學內(nèi)容、教學方法、教學制度,提高教學質(zhì)量,是一項十分重要而迫切的任務。幾年來,教務處和各系在教學改革方面采取了一系列措施,凡是有利于打破大鍋飯制度,有利于獎勤罰懶,調(diào)動教學和學習積極性的改革措施,我都大力支持,如實行學分制、中期選拔制、獎學金制、雙學位制等。在教師中強調(diào)教書育人,反對少數(shù)人只顧撈外快不管教學質(zhì)量的傾向,嚴格教學管理,開展教學檢查,評選教學優(yōu)秀獎,重視教學成果在評職稱中的作用。評職稱是大家所極為關(guān)注的一件事,幾年來我反復強調(diào)要全面衡量,不能用外語少幾分或工作量少幾個學時就把人卡住,也不應把專家對論文的評語作為的依據(jù),而應該特別注重教學和科研工作的實際表現(xiàn)和成效,對發(fā)揚正氣,促進教師重視教學和科研有一定作用。此外在擴大辦學規(guī)模,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,進行專業(yè)改造和教學計劃、教學內(nèi)容的改革也進行了一定的工作。對學生也是本著以嚴治校的精神,嚴格學籍管理、嚴格教學紀律、嚴格考場紀律,執(zhí)行留級、退學制度,強調(diào)要有一定淘汰率。在學生中引進競爭機制,評定優(yōu)秀畢業(yè)生等。
    科研工作引進競爭機制,實行編制浮動,按課題、任務、經(jīng)費給編制,有利于爭取課題的積極性。校辦工廠管理體制進行了改革,有利于加強領(lǐng)導,提高管理水平,并為籌建全校生產(chǎn)區(qū)打下了基礎(chǔ)。
    后勤各單位強調(diào)服務育人,為教學第一線服務。有關(guān)部門在為師生員工排憂解難方面做了不少工作,例如解決了一定數(shù)量教工兩地分居問題、住房問題,給經(jīng)濟特別困難的同志幾次重點補助,今年又解決了一些子女自費上學問題。此外在整治校園環(huán)境,改善宿舍、食堂條件和其他必要的生活設(shè)施,加強管理等都做一有成效的工作,對穩(wěn)定教學秩序起了很重要的作用。
    要培養(yǎng)高質(zhì)量的學生,必須要有好校風,使學生一加入到這個大家庭就受到好風氣的薰陶。但好校風不能短期內(nèi)建成,必須有較長期的工作和積累。幾年來,一直重視對新生的入學教育,開展了兩次較大規(guī)模的學風整頓。在這些工作中,我與其他領(lǐng)導一起努力抓出一定成效,去年整頓學風規(guī)定的十條還逐句進行修改。
    本學期又提出在學生中“反對懶散積習、培養(yǎng)緊張、活潑的風氣”。我們經(jīng)常重視精神文明建設(shè),在學生中加強思想政治工作,加強理想和紀律的教育,表彰優(yōu)秀學生。同時也注意豐富第二課堂活動,改善學生課外活動和生活的設(shè)施,給學生買彩電,建澡堂、游泳池、學生活動中心和室外電影場,豐富了學生的課外活動內(nèi)容。在學生工作中,積極提倡學生參加管理,學生自己管理自己??傊?,我們采取了一系列措施,致力于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境和教學秩序,取得了明顯的成效,當然問題還不少,但進展應肯定,對大多數(shù)同學而言,學習風氣比過去好了。以前愛什么時候放電影就放,現(xiàn)在星期六晚上放電影,舞會也只在節(jié)假日開,逐步已成習慣。
    由于工作任務重,時間少,我深入基層,接觸師生不夠。有時通過座談會或個別交談聽取意見。認真閱讀和處理來信成了我聽取意見的良好途徑之一。一位年青教師給我寫信,要求我到單身宿舍聽取意見,我隨即于星期六晚上和施祖美同志到單身教工宿舍召開座談會,隨后又讓有關(guān)部門再開一次座談會,及時改進工作。一位教工來信中訴說評職稱中所受的委屈,我隨即于星期天下午家訪,當了解到確實情況后,盡力幫他排憂解難。幾年前我曾經(jīng)與幾位同志一起在學生宿舍住了十多天,也是因為收到學生反映宿舍生活秩序的一系列問題之后采取的措施。那次下去解決r一些問題,推動了宿舍管理的改革。一位同學訴說走讀的難處,我隨即同王云亭同志(己故)于一個清晨五點半,從三叉街乘公共汽車來校,體驗轉(zhuǎn)車的艱難,并采取一定措施,一是讓校車送中學生后順便到幾個站接候車的學生,二是多余的宿舍讓走讀生住,三是把上課時間改到8點。輕工系一位學生來信,因一年級多科補考將得不到學位而苦惱,我同教務處商量后,復信勉勵他只要后面有突出進步,不僅能得學位,而且還可能成優(yōu)秀生。
    他由此而發(fā)奮努力,上學期來信報喜已得獎學金,我也從中得到安慰。對校友來信也一樣認真對待,一位無線電畢業(yè)生分配到寧德后沒有工作,但縣廣播臺需要人又調(diào)不進,部門所有制限制了他的作用的發(fā)揮,我一方面給他復信,一方面給當時副專員江玉順寫信,江復信表示要解決。
    (1)擴大高校自主權(quán)的決定至今沒有得到落實。
    (2個人社會工作負擔太重。據(jù)今年」月至9月底的統(tǒng)計。在這273天中,我參加全國會議54天(其中全國人大會議25天;中國科協(xié)全國委員會s天;全國高校會議8天;《中國科學》、《科學通報》編委會4天;國家自然科學基金評審會12天),省的會議及有關(guān)活動47天(其中省委黨校十三大讀書班15天;省高教代表團到廣州考察8天;省教委所召開的各種會議8天;省科協(xié)系統(tǒng)召開的會議11.5天;省長、省委及其他部委召開的會議4.5天),若加上評職稱2天,到泉州、莆田、寧等等地參加福大校友會成立大會計8天,共121天。約占44%.余下約22周,校內(nèi)開會63次,平均每周開會3單元。從事專業(yè)x工作時間合計16天,占5.8%若把參加科協(xié)、基金會及編委會等算在一起計49天,約占20%(3忙于事務性工作,沒有時間學習,也沒有精力來思考一些全局性和根本性問題。
    工作不夠深入,抓落實不夠。導關(guān)于為政清廉問題,我自省是可以經(jīng)得起檢查的幾年來,我一直重視堅持黨性原則,沒有給一個人封官許愿過,沒有對一個人講過他的要求(例如職稱)是因為我的支持才得到解決的。相反,若有人對我表示感謝時,我總是說關(guān)鍵是你條件符合,如果說我支持的話,那是從工作需要和處事公道考慮的。
    (1)用治理和整頓的精神指導學校工作,進一步致力于建設(shè)好校風。
    (2)深入教學改革,要在專業(yè)改造、教學計劃、教學內(nèi)容和方法進行改革,整頓教風.提高教學質(zhì)量,用以推動學風的進一好轉(zhuǎn)。
    (3)加強科研和科技開發(fā),逐步形成幾個研究中心,提高學術(shù)水平,促進學校緊密與社會聯(lián)系。
    (4)注重師資和干部隊伍的建設(shè),關(guān)心年青教師干部的成長,為教師職工排憂解難。
    大學校長的述職報告篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
    大家好!
    一年來,我校認真落實上級政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領(lǐng)導作如下述職:
    一、德:
    這一年,對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則。“誠心對人”就是多為他人著想,將心比心。這不但團結(jié)了同志,而且團結(jié)了校園的班子成員,因此增強了我們校園這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!罢嫘淖鍪隆本褪菄栏褚笞约海獎e人做到的首先自已做到。作為校長,要始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
    二、能:
    這一年,校園工作總體上穩(wěn)中有進,領(lǐng)導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了校園的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實,提升品位”逐步豐富校園文化內(nèi)涵,努力建立四地校園;二是加強對學生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《____小學生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,來到達“樹德啟智養(yǎng)習慣,以人為本育全人”的辦學目標。三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,帶給公平竟爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師帶給學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高;四是加強教育教學活動,依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結(jié)構(gòu),認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務學習。一年來,我深入到教學第-線,參加聽、評課活動50佘節(jié)。
    三、勤:
    我能切實地遵循校園的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
    四、績:
    在校園全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
    1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天空上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作帶給了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了校園安全隱患,為師生學習生活帶給了安全保障。
    2、制定了《____小學獎勵性績效工資分配方案》、《____小學班主任工作細則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決透過的。
    3、開展了教研課改活動,構(gòu)成____小學“問題引學后教”的課堂教學模式,并深入課堂實踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實施群眾備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。
    4、抓了四地校園建設(shè),重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設(shè),個性抓了學生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養(yǎng)成學生“到校進室,進室讀書”的良好習慣。校園組織專人每周評出“書香班級”,以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統(tǒng)籌。強化學生書法潛力,做到課堂引路課后練習,每周評出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。
    5、扎實開展了安全工作。校園抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全職責人,簽訂安全職責書,落實一崗雙責制度,實行安全職責追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保校園、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,校園安全工作已構(gòu)成齊抓共管的局面。
    五、廉:
    我嚴格執(zhí)行上級政策,不搞“三亂”活動,能嚴格要求自己,執(zhí)行財務制度,做到凡是校園有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執(zhí)行,嚴格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,校園全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀狀況出現(xiàn)。
    本年度,校園總體工作穩(wěn)中有進,取得了長足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發(fā)不夠,研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要用心爭取上級領(lǐng)導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強學生的研究性學習指導。針對上述問題,改善措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學聯(lián)合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續(xù)加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。
    在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務實肯干,為____小學的發(fā)展貢獻出自己的力量。
    謝謝大家!
    大學校長的述職報告篇九
    各位領(lǐng)導、各位同志:
    你們好。
    20xx年是我校全面提高教育教學水平,努力實現(xiàn)精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調(diào)四個建設(shè)。使我校的管理更為科學,設(shè)施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績?,F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
    本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領(lǐng)導能力及決策能力。
    我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系,使整個學校協(xié)調(diào)向上發(fā)展。科學決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。
    (1)、工作中注重強化兩條主線。
    第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調(diào)動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。
    開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)名校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,今年又與xx技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,使聯(lián)辦學校達到5所,20xx年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人,10年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。
    就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、xx建設(shè)集團金聯(lián)機械設(shè)備有限公司、xx廣信公司、xx不銹鋼有限公司、xx鋼鐵建設(shè)集團、xx有限公司等等。
    我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘?qū)W校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設(shè)。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。
    第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。
    嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設(shè)立專職教師,關(guān)注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。
    注重加強校園文化建設(shè),努力改善校園環(huán)境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。
    在教育教學上注重了兩個建設(shè),一是隊伍建設(shè)。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設(shè),包括師資建設(shè)和實習設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
    (2)、工作中強調(diào)三個重點:
    工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學校,用電設(shè)備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。
    工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。
    工作重點之三:是焊接實訓樓的基建工程,工程正順利進行,即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯,實現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
    (3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮。
    要求總務處思想端正,樹立了后勤工作一切為教育、教學,為全體師生服務的理念??倓仗幦w人員用換位的思想為全體師生著想,快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規(guī)任務和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人,中級工鑒定合格率為98%,高級工鑒定合格率為85%,達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍,為企業(yè)工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強管理,及時維修,提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級,組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用,提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務和管理,提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
    領(lǐng)導干部的工作作風,行為方式,影響很大。身為校長我以身作則,勤奮敬業(yè),求真務實,貫徹民主集中制的原則,團結(jié)協(xié)作,不僅團結(jié)所有領(lǐng)導干部,也將全體教職工團結(jié)如一人,對學校各方面情況深入調(diào)研,親躬指導,群體討論,科學決策。由上到下履行好崗位職責。
    廉潔自律,樹立自身形象,做到一身正氣,對黨風廉政建設(shè)責任制的各項要求嚴格遵守,自醒其身,比對查找。嚴格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》,工作圈做到了廉潔為公,生活圈做到勤儉自律,社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
    以上是我校20xx年來述職報告,我將殫精竭力為謀求學校發(fā)展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力,我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
    大學校長的述職報告篇十
    學校安全工作一向是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
    我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領(lǐng)導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領(lǐng)導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作職責制,與班主任簽定安全職責書,層層落實、職責到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
    為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。透過建章立制,到達規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規(guī)》等制度,細化學生出操的行走路線,實行班主任跟班、跟操制,在教室門口、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每一天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。透過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    對學校的突發(fā)事件,我校制訂了《重大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、校內(nèi)外群眾活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并透過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
    大學校長的述職報告篇十一
    20_年學校認真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“職責上移抓領(lǐng)導,重心下移抓基礎(chǔ),關(guān)口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則,以實現(xiàn)學?!傲惆l(fā)案”為目標,以領(lǐng)導職責制和目標職責制為龍頭,以加強基礎(chǔ)工作、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩(wěn)定工作為教育教學服務,為師生服務,全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩(wěn)定。一年來,學校沒有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件,沒發(fā)生一齊群體性事故,沒發(fā)生一齊重特大治安案件,為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境,營造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復雜多變,校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要,現(xiàn)我就20_年學校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。
    一、加強領(lǐng)導整章建制。
    治安保衛(wèi)工作是一個復雜的社會問題,他直接關(guān)系到社會政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的切身利益。應對一新的復雜環(huán)境,能否把學校安全保衛(wèi)工作做好,很大程度取決于學校黨政領(lǐng)導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領(lǐng)導始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求,及時布置和改善學校安全保衛(wèi)工作。
    1、明確制度明確制度。搬入新校園后,學校根據(jù)校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內(nèi)部安全防范細則》《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門安全管理規(guī)定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案,使學校安全保衛(wèi)有章可循。
    2、確立網(wǎng)絡(luò)確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學校各級組織機構(gòu),成立了學校安全工作、確立網(wǎng)絡(luò)社會治安綜合治理工作、預防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導小組。在全校范圍內(nèi)實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領(lǐng)導、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作職責書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為職責資料,制訂目標,實行目標管理。
    3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領(lǐng)導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評比。把安全工作與領(lǐng)導個人政績、經(jīng)濟利益相掛鉤,使學校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng),構(gòu)成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。
    二、明確職責提高素質(zhì)。
    職業(yè)學校安全保衛(wèi)工作,是一項較為復雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質(zhì)、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學生動態(tài)信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實到安全保衛(wèi)中,定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務培訓,逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質(zhì),實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的目的。
    三、以人為本齊抓共管。
    一是以建立平安校園為目標,以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發(fā)事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經(jīng)常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務理念為宗旨,把別人的安危當作自己的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發(fā)生的事故去解決。20_年,學校沒發(fā)生一齊重大安全事故。
    大學校長的述職報告篇十二
    一段時間的工作結(jié)束了,回顧這段時間的工作,你有什么成長呢?不如好好寫一份述職報告吧。下面是小編為大家精心收集整理的中學校長的述職報告,希望能夠幫助到大家。
    各位領(lǐng)導、各位同仁:
    大家好!
    轉(zhuǎn)眼之間,我調(diào)任二中已經(jīng)整整一個學期了。回顧這一學期的工作情況,自覺有成就也有不足,現(xiàn)就個人一學期以來的工作情況做以下匯報:
    本學期,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導下,帶領(lǐng)諸葛二中全體領(lǐng)導和廣大教師不懈努力,使學校在各個方面取得顯著成績。
    一、強化安全教育,努力打造和諧校園。
    學校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學期來,學校未發(fā)生一起安全事故,為師生進行正常教育教學活動提供了保障。
    二、以課改為抓手,促進教育教學全面發(fā)展。
    根據(jù)工作計劃,結(jié)合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學觀念,不斷提高教師課堂教學水平為目標展開,我們的工作主要體現(xiàn)在:
    (1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力;。
    (4)在教育中心的倡導下,學校積極組織教師外出學習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀摩取經(jīng)學習,并兩次組織骨干教師到周邊中學進行學習交流,探討課堂教學,交流將課改融入班級管理的經(jīng)驗做法。
    通過這些活動,進一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。
    三、改善學校辦學條件,創(chuàng)設(shè)良好教育環(huán)境。
    二中的學校辦學條件差,各項設(shè)施根本滿足不了正常的教育教學需求。在這一學期,我?guī)ьI(lǐng)班子成員共同謀劃學校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學校全體老師攜手共同努力,使學校的辦學條件有了很大改善。
    1、平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設(shè)了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學校新硬化籃球場地2個,裝設(shè)了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側(cè)灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學校下學期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。
    2、在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學校各個教室安裝了最先進的65”液晶屏班班通教學設(shè)備,實現(xiàn)了現(xiàn)代化多媒體教學。
    記得初到二中,我在教育博客上發(fā)表的《能上跑道是一種“幸?!薄芬晃闹袑懴逻@樣一句話:“在這里,能沿著跑道跑幾圈是一種奢望,能拿個籃球投個籃是一種奢求,就連上一節(jié)多媒體課,亦是一種‘奢侈’”。現(xiàn)如今,這些已經(jīng)不是夢想,我們已經(jīng)實現(xiàn)。而且,在上級領(lǐng)導的支持下,我們還裝配了最新型的計算機教室,安裝一體式電腦37臺,教學投影設(shè)備一套,接入高速10兆光纖網(wǎng)絡(luò),可供各班學生上網(wǎng)、學習。
    3、為了方便轄區(qū)孩子們的生活,同時也為了留住轄區(qū)生源,學校投資8000余元,開辦了學生餐廳。在學校領(lǐng)導班子和管理老師的努力下,學校餐廳干凈整潔,學生就餐井然有序,到目前已開辦2月有余,方便了學生生活,解決了家長后顧之憂。同時投資2000余元開設(shè)了學生宿舍,為離家較遠的西棘、西馬村兩個村子的學生提供了在校住宿條件。為了方便管理,學校也開始開展了寄宿生晚自習學習輔導,為在校學生提供了良好的學習環(huán)境。
    四、加強德育教育管理,培養(yǎng)學生良好的行為及學習習慣。
    本學期我們加強了學生行為習慣養(yǎng)成教育,強化常規(guī)管理,從學生文明用語、言行舉止等方面一點一滴進行教育。學校要求各班每周必須認真上好班會課,而班會課主要以學生德育教育為主,培養(yǎng)學生良好行為及學習習慣。經(jīng)過一學期的努力,學生好的行為習慣正在逐步養(yǎng)成:課前在教室外玩耍的學生越來越少,主動學習的學生越來越多;課堂上搗亂的學生越來越少,認真參與的學生越來越多;課后追打嬉戲的學生越來越少,主動復習主動發(fā)問的學生越來越多,能和老師探討問題的越來越多。學生之間互相尊重、互相幫助之風正在養(yǎng)成,同學們比文明、比學習、比努力、比勤奮的思想正在萌發(fā)、增長。
    以上是本學期工作中所取得的一點微不足道的成績。同樣,工作中也有不少不盡人意之處,今后我們將緊緊依靠廣大教職工,進一步加強內(nèi)部管理,強化品牌意識,優(yōu)化辦學環(huán)境,提高辦學質(zhì)量,提升辦學層次,以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展,為二中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
    時光飛逝如電,一晃繁忙的20__年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自我定下的學校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關(guān)懷下,在全體領(lǐng)導班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:
    一、安全職責,常抓不懈,打造平安學校。
    本年度調(diào)整了領(lǐng)導分工,實行教育教學、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領(lǐng)導職責制,并實行領(lǐng)導值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設(shè)立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。
    1、簽訂安全職責書,實行職責追究制度。
    開學初,學校校長與各位分管的領(lǐng)導簽訂安全職責書,把學校各處的安全隱患、安全職責用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全職責書,政教處每一天對學生的到校情景進行公布,并制定了教學安全職責書,明確上課發(fā)生的職責事故由教師本人負責。
    2、組織大型活動,增強安全意識。
    利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。
    3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢。
    食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不貼合規(guī)定的商品,嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。
    二、教育教學,改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升。
    1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,并對原先不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學常規(guī)、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規(guī)定,使教師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范。
    2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情景,本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,聽課,掌握了教師上課等五大教學環(huán)節(jié)的基本情景,為管理教師和學校掌握了第一手資料,也為下學期的工作安排供給了決策依據(jù)。
    3、實行年級分管包干制度,教學設(shè)立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學工作替學校負總責,取消了原先的年級主任負責制度。提高了辦事效率。
    4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應良好,綜合名次雖不夢想,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。異常是理化生學科的成績位居全縣先進行列。
    三、普九債務,排除萬難,解決后顧之憂。
    債務一向是影響教育教學的障礙,不光從經(jīng)濟上,并且影響到校長管理學校,我學校的債務不僅僅大,并且錯綜復雜,牽扯頭緒多,并且關(guān)鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,當時校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情景,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務,我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了學校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務的化解為學校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!
    尊敬的各位領(lǐng)導,各位同行:
    歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
    20__年是我到__中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在20__的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領(lǐng)導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅僅沒有那種點石成金的本領(lǐng),甚至開始懷疑自我是否具有領(lǐng)導才能。讓以往對我寄予厚望的領(lǐng)導失望了。即將過去的20__年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個方面陳述我一年的工作。
    一、一年來所做的主要工作。
    1、學習充電。
    今年3月,我參加了x市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在20__市第20__中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是__人的魄力,那種干事業(yè)的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎(chǔ)比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。
    20__市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業(yè)革命”。市教育局在__年1號文件中提出“強力提師能,創(chuàng)立新課堂”的口號。
    啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的教師上示范課,請專家現(xiàn)場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個教師推進改革的洪流之中。
    在20__的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列__日記,發(fā)在網(wǎng)上,受到很多網(wǎng)友的好評。
    2、構(gòu)建充滿生活情趣的德育。
    學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自我的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。經(jīng)過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。
    3、培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。
    愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習本事,一個人閱讀本事的好壞決定了他學習本事的高低。
    所以每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。僅有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。20__主抓的陽光體育活動,我是進取的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。
    4、努力打造高效課堂。
    學校最美的風景應當在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。
    5、做好教育的一些規(guī)定動作。
    初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設(shè)置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在那里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,學校都很干凈,到處充滿生機與活力。
    二、取得的主要成績。
    1、今年5月,全省未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。
    2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創(chuàng)立檢查組的檢查,并以滿分經(jīng)過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。
    三、存在的問題。
    1、師資力量是學校能否優(yōu)質(zhì)的關(guān)鍵。
    雖然在編人員有富余,但從我調(diào)入__以來,先后有35位教師調(diào)入城區(qū),造成我們優(yōu)質(zhì)師資的失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。
    2、我個人帶班也存在問題。
    方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現(xiàn)。雖然此刻仍覺得自我很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。
    3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些完美的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然能夠做到無動于衷。
    20__即將過去,再一次感激那些堅定支持我信任我的領(lǐng)導和同事,時光會還原一切真相。所有的經(jīng)歷都是財富,讓所有的不如意都留在20__嶄新的20__已經(jīng)迎面走來,我會帶著新的活力和勇氣,出發(fā)!
    各位老師:
    今天,作為__中學校長在這里向各位做年度,我是第x次,也是最后一次了。時間過得真快,再過半年,我到__就x年了,我也快到該離開__校長崗位的時候了。基于這樣的認識,過去的一年中,我工作的基本指導思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,就要進一步夯實__中學可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),努力開拓一個我們的教師和未來__的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此,一年來,在學校黨總支的和保證下,在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個方面的工作:
    一、將“愛國科學人文”先進的辦學理念轉(zhuǎn)化為__師生共同的精神財富。
    一所學校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,關(guān)鍵要有自己獨特的,又具有時代特征的,代表先進文化發(fā)展方向的辦學理念。經(jīng)過多年的努力,__中學尋找到了走向二十一世紀,步入知識經(jīng)濟時代的先進辦學理念:“以愛國精神激勵人,以科學精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個理念指導下,在全體師生員工的努力下,__中學發(fā)生了很大的變化,走上了良性循環(huán)之路。近幾年來,這個理念的研究和實踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。20__年是這個課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專家指導下,通過全體參與課題同志的研究實踐和全校師生的支持,我校教師將先進的辦學理念逐漸融入了自己的教育、教學、管理、服務工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,而且?guī)恿巳w教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進的教育理念變成為__師生共同的精神財富,成為__學校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成,保證了__中學在新世紀走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負責人,校長我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自實踐,保證這項工作完成。
    二、進一步深化學校教育改革,營造學??沙掷m(xù)發(fā)展的運行機制。
    先進的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實,需要一個有效的運行機制來保證,我們從以下兩個方面來構(gòu)建這個運行機制。
    1、抓好干部隊伍調(diào)整,試行公開上崗,建立一個精悍、協(xié)作、進取、高效的管理隊伍。去年初,我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,調(diào)整了現(xiàn)有干部隊伍,并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則。一年運行的結(jié)果表明,這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認真貫徹學校“愛國科學人文”辦學理念,敢于負責,專業(yè)性強,能團結(jié)協(xié)作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成,與此同時,我們又對現(xiàn)有“校長提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革,試行將這個制度與“自薦,公開”的辦法結(jié)合起來,在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點,收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個廣闊的舞臺,為使干部選任制科學、民主、規(guī)范找到了一個較好的途徑。
    經(jīng)過__多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產(chǎn)”,而是依靠教育教學質(zhì)量的提高,辦學特色的形成,社會影響的擴大,徹底擺脫了__過去經(jīng)濟困難的狀況,這使我們有可能在過去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上,較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見,匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個體現(xiàn)”量(工作量)、質(zhì)、責“的,進一步向教學第一線傾斜,向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎金分配方案。實現(xiàn)了由“以檔案工資為主,課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達x%的同時,調(diào)動了廣大教職工積極性,確保了學校各項改革的運行,收到了良好的效益,進一步促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
    3、改革學下基層管理體制,確保學校教學改革和教學中心地位的確立。
    本學期,我們進行了學?;鶎庸芾眢w制的改革,將x個教研組整合為x個大教研組,并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學校加強教學工作,確保教學的中心地位,加強教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用。
    另外,為了支持西部大開發(fā),支持浦東的教育,本學期我又承擔了七名見習校長的培訓任務,我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。
    “法治、民主和科學管理”是“愛國科學人文”對管理的追求目標。一年來,我們結(jié)合“會計法”的學習和實施,進一步規(guī)范了我校財會管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫,使學校的財務管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會法”等的學習,全力配合黨組織和工會,提高工會和教代會的民主監(jiān)督和民主參政作用,結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問題,全力支持工會財經(jīng)監(jiān)督小組的工作,以積極的態(tài)度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學校校務公開工作。在多年聯(lián)合辦學的基礎(chǔ)上,我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學體的文件,使聯(lián)合辦學從人治走向法治,走向規(guī)范。這些措施,加上多年來各條線的規(guī)章制度建設(shè),學校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過程監(jiān)督有效有力,管理科學高效的法治、民主和科學的軌道,確保廉政工作制度化、規(guī)范化。
    為了實現(xiàn)__的可持續(xù)發(fā)展,去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見,集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于實踐大膽創(chuàng)新為實現(xiàn)‘愛國科學人文’辦學理念而奮斗”的__中學第三個三年辦學規(guī)劃,提出了努力構(gòu)筑__發(fā)展的人才高地,以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應用為突破口,實現(xiàn)管理、教育教學現(xiàn)代化的奮斗目標。這個規(guī)劃有明確的指導思想,深入的背景現(xiàn)狀分析,清晰的條塊和階段目標及責任人,近一年來,該規(guī)劃的許多目標已變?yōu)楝F(xiàn)實。特別值得一提的是,關(guān)系到__持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè),以其理念清晰,規(guī)劃合理前衛(wèi),立意高遠,培訓管理同步和日益充實豐富的網(wǎng)上資源,必將對__中學今后的管理、教學、教育、服務等工作產(chǎn)生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準經(jīng)典閱覽室的建成,預示著__中學在現(xiàn)代與傳統(tǒng),東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。
    五、教學質(zhì)量進一步提高,德育工作、教學改革成績顯著。
    20__年,我們在教學上承受了巨大的壓力,高三畢業(yè)班不僅進分低,而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最,我們的老師面對如此巨大的壓力,還要完成教科研,編寫校本教材,指導研究性學習,探索課堂教學改革……但,我們__人勝利地走過來了,我們的高考上線率達到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎,市級教科研二等獎,而且獲得了《上海市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學習完全達到國內(nèi)一流的水平。學生的學科競賽,文藝體育競賽捷報頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發(fā)展的特色,在行為規(guī)范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階……?!耙詫W生發(fā)展為本”、“以促進學生的發(fā)展為己任”已成為__人在管理、教育、教學、服務工作中的基本準則。在新世紀的第一年,__人取得了開門紅,夯實了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在新世紀里,__人在這個基礎(chǔ)上將跳得更高,建設(shè)更偉大的大廈,發(fā)射上天攬月的火箭。
    六、存在的不足與問題。
    1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減,這是我思想準備不足,未及時想出應對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動局面。
    2、畢業(yè)生支援填報工作指導不如去年細致,致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學率)低,我難辭其咎。
    3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進修高學歷政策,致使培養(yǎng)高層次人才有落空的危險。
    本年度我個人被評為社發(fā)局優(yōu)秀黨員;獲全國“__”征文大賽一等獎;獲“__”、“__”、“__”、“__”。
    一年來,我努力學習,盡量以教育教學理念武裝自己,努力提高自身素養(yǎng),以便勝任本職工作?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:
    一、落實教學常規(guī),努力提高教育質(zhì)量。
    我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓業(yè)務工作,使學校教育教學常規(guī)工作運作正常;堅持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學秩序。
    (一)抓畢業(yè)班教學工作,確保畢業(yè)班的教學質(zhì)量。
    畢業(yè)班常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學質(zhì)量。
    1、明確目標。結(jié)合學生實際,確保各個層次的學生都能實現(xiàn)目標。教育不能只面向少數(shù)學生,也不能只面向多數(shù)學生,而要面向每一個學生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學生,同時對“偏科”學生進行個別輔導,下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學生成績。
    2、開好學科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進生措施。
    3、重視實驗教學和體育教學。20__年中考理化實驗操作人均分9.58分(滿分10分),位列全市前茅。重視體育課教學,強化學生考試項目的訓練,全面提高體育課教學質(zhì)量,確保了20__年中考體育考試質(zhì)量的提高,中考體育人均分37.47分(滿分40分)。
    4、為增強質(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開了若干會議:畢業(yè)班領(lǐng)導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價、拔尖學生會議、三類臨界生會議、后進生會議。
    (二)做好教研、學習、培訓指導工作。
    打造高素質(zhì)的師資隊伍,是我們一貫堅持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標,加強教師隊伍建設(shè)。
    1、嚴格要求老師業(yè)務學習制度化(每周指定時間內(nèi)容、要求)。我們用新觀念、新理念去渲染、以互動精神接納吸收新知、改造更新知識結(jié)構(gòu)、努力塑造作風正、業(yè)務精、敬業(yè)精神強的教師隊伍。
    2、制定教師的培訓計劃,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓,提高專業(yè)水平。我們不片面理解學校只是為了學生的發(fā)展,而認為教師發(fā)展能更好地促進學生發(fā)展;放棄教師發(fā)展而追求學生發(fā)展,最終學生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強校內(nèi)校外培訓,潛移默化地讓廣大教師逐步去認識、認同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。
    3、教而不研則淺,研而不教則空。為此,我們加強集體備課,突出針對性,以學生為本,既有重點、難點,又有教法和學法,既有切實可行的計劃,又有分類指導和知識落實方案。我們精選學習資料,擬好分類學習計劃,訓練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。
    4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等展示教師課堂教學能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時檢查落實情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。
    5、社會、家長、學生關(guān)注的是學校的教育質(zhì)量,如果沒有了教育教學質(zhì)量,長此以往就會沒有了學校。我們不斷探索教學規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學模式。我們以教科研為先導,以培養(yǎng)高素質(zhì)的學生為重點,開展各項工作。我們從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
    (三)認真抓好檢查考核工作。
    我們將教學質(zhì)量管理作為學校管理的核心,對影響教與學的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化;嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)老師交換意見,促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。學?,F(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學研究的多了,沉下身去搞課堂教學的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學風氣業(yè)已形成。
    二、一年中我個人做了以下幾件事。
    我清醒地意識到如果我們的辦學理念和行為跟不上時代的要求,那么學校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知要真正做到管理育人,服務育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動教師工作的熱情和創(chuàng)造力。為此,我努力做到:
    (一)努力學習。
    我認為時時是學習之時,處處是學習之處,事事是學習之事。我向真正有學問的人學習,把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈讀關(guān)于教育學、心理學以及教學論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習慣,吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。在學習中,我把讀書跟自己的實際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知。
    (二)積極實踐。
    我親臨教學一線,掌握手情況。每天堅持至少巡查校園一到兩次。本學年,深入課堂,堅持聽課,了解掌握教學動態(tài)。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。
    盡管只帶一個班,用于備課和本專業(yè)課的學習的時間每天平均不少于2小時,試卷全自己出。我認為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會講述知識,而在于是否能激發(fā)學生的學習動機,喚起學生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。我一直相信:自己教給學生的和學生教給自己的同樣多!
    三、不足與思考。
    過去的工作在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。
    1、關(guān)心教師的生活、學習等方面還不夠具體、細致。對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,沒有使他們真正發(fā)揮應有的作用。
    2、面對面指導工作的能力欠缺。如聽課后,沒有與老師及時交換意見,聽而不評,失去了聽課的意義。對年級組長、班主任如何抓教學質(zhì)量指導太少。調(diào)動教研組長的積極性、開好老師滿意的教學質(zhì)量分析會、改進教學管理等方面也有待加強。
    新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻的精神,從事崇高的事業(yè);以深情的投入,展現(xiàn)個人的水平;以不斷的追求,提升自身的價值,努力為學校發(fā)展而盡職盡責。
    新的一年里,讓我們努力做到:校園里每個人都是重要的,所有的人都應該得到發(fā)展,人人都有一份愛。關(guān)愛每個人生命的成長,重視每個個體的存在,人人都得到尊重。師生是朋友,是知己,大家同心、同行、同樂。人人機會均等,人人爭取機會,人人創(chuàng)造機會;人人都有所追求。走入每個人的心靈,點燃師生的發(fā)現(xiàn)之火、探索之火、創(chuàng)新之火,人人都體驗歡樂和成功。讓我們寬容每一個過失,期待每一點進步,欣賞每一個閃光點,贊許每一點成功。鼓勵,鼓勵,再鼓勵;等待,等待,再等待。
    以上如有不妥,請各位領(lǐng)導、同志們提出批評意見!謝謝大家!
    大學校長的述職報告篇十三
    作為學院分管本科教學工作的副院長,其職責是完成書記、院長和學校教務處下達的各項本科教學工作任務,當參謀、當助手,協(xié)助院長工作,完成院長交代的各項工作,為全院教職員工服務。在校教務處、院書記院長的領(lǐng)導下以及教學秘書和全院教職工的支持與幫助下,我院的教學工作緊緊圍繞全面提高本科教學質(zhì)量這一主線,強化深化教學改革、加強教學建設(shè),20__年各項工作開展順利,本科教學運行平穩(wěn),教學管理效果顯著。
    一、主要工作。
    1、日常教學組織與安排。
    本科教學管理工作千頭萬緒,目前,全院教職工76名,教師人數(shù)為54人,承擔了全院7個本科專業(yè)的188門次專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的教學任務,師資隊伍嚴重不足,在教學任務安排、教學過程組織上困難重重,尤其是實驗實習環(huán)節(jié),因?qū)嶒炘O(shè)備臺套數(shù)較少,實驗分組較多,以及學生對生產(chǎn)實習認識不到等矛盾顯得更加突出;工作中,全院教職工共同面對各種困難,不計個人得失,齊心協(xié)力,任勞任怨,辛勤工作,確保了教學任務的完成并取得較好效果。
    2、提高本科教學質(zhì)量,加強本科教學質(zhì)量監(jiān)督和管理。
    20__年完成了“車輛工程”專業(yè)申報工作。結(jié)合學校對工學院農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及自動化和交通運輸專業(yè)三個專業(yè)校內(nèi)評估、以及農(nóng)業(yè)機械化及自動化復合應用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)方案和實踐教學路線圖修訂,建立了科學、完善和有效的教學質(zhì)量監(jiān)控體系,科學、客觀、準確地對我院的教學質(zhì)量進行監(jiān)控,及時總結(jié)、反思、評價、修正教育教學工作,深入分析現(xiàn)階段可能影響學院教學質(zhì)量提升的因素,總結(jié)提高教學質(zhì)量方面的新思路和新舉措,實現(xiàn)了教學工作有序運轉(zhuǎn)、教學管理嚴格規(guī)范、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    構(gòu)建了科學的實踐教學內(nèi)容與管理體系,強化了實踐教學環(huán)節(jié),提高了實踐教學質(zhì)量和服務“三農(nóng)”的能力,有力推動了實踐教學內(nèi)容更新、資源整合、實踐教學管理體制完善等工作。
    專業(yè)是高等學校的辦學基礎(chǔ),專業(yè)教學質(zhì)量的高低,直接影響高等學校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    20__年度獲批農(nóng)業(yè)電氣化及自動化專業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及自動化及交通運輸專業(yè)校內(nèi)專業(yè)提升項目,組織申報并獲批省級教學研究項目2項,組織申報“農(nóng)業(yè)機械化及其自動化”省級特色專業(yè)1個,修訂完成農(nóng)業(yè)機械化及自動化復合應用型卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)實踐路線圖修訂,明確學院專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,理清了專業(yè)建設(shè)思路、明確了專業(yè)建設(shè)目標、明晰專業(yè)建設(shè)方向,立足長遠,擬定切實可行的具體措施,進一步加大實驗室建設(shè)投入,集中力量解決了專業(yè)發(fā)展中的重點和難題問題,扎實推進專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),完善專業(yè)人才培養(yǎng)體系,規(guī)范教學過程,這將對應用性人才培養(yǎng)提供有利條件,大大提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
    為新引進的青年教師配備指導教師,并組織他們參加各種教學競賽和教學觀摩活動,參加實踐教學訓練,進一步提高了青年教師的教學能力和水平。
    學科競賽是培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的有效手段和重要載體,對于營造創(chuàng)新教育的良好氛圍,推進校風學風建設(shè),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、協(xié)作精神和實踐能力,激發(fā)學生興趣和潛能具有重要作用。
    20__年學院組織學生參加各種學科競賽,參加“第九屆高教杯全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”,獲團體一等獎1項,個人一等獎3項,二等獎2項,三等獎3項;參加“第四屆全國大學生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計競賽”,獲一等獎1項,二等獎2項,三等獎1項;參加中國農(nóng)業(yè)機械學會、中國農(nóng)業(yè)工程學會、教育部高等學校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學指導委員會組織的“第二屆“東方紅”杯全國大學生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”,獲二等獎1項;參加“第七屆全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽(__賽區(qū))”,獲一等獎2項,三等獎1項;參加“第七屆全國中、高等院校學生斯維爾杯建筑信息模型(bim)應用技能大賽”,獲專項二等獎4項,全能三等獎4項。我校獲優(yōu)秀組織獎;組織參加20__年全國大學生電子設(shè)計大賽(__賽區(qū)),獲三等獎1項。
    3、廉潔自律。
    認真學習深刻領(lǐng)會黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,用馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,科學發(fā)展觀武裝頭腦,在思想和行動上始終同黨中央保持高度一致,堅定政治立場,有較強的組織觀念和宗旨意識,堅定馬克思主義信仰,堅定共產(chǎn)主義信念,敬業(yè),奉獻,埋頭工作,求真務實,堅持原則,公道正派。通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
    積極投入黨的群眾路線教育實踐活動,加強“兩學一做”和廉潔自律方面的學習,深刻認識開展“兩學一做”專題教育的重要意義,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委及學校黨委的部署上來,發(fā)揮自我凈化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常,做到學而信、學而用、學而行,自覺做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,將奉獻、有作為的合格本科教學管理者。
    在廉潔自律方面主要是按照黨中央的“八項規(guī)定”和“六項禁令”嚴格要求自己,嚴于用權(quán),反對和防止“四風”,防患于未然;在工作中以身作則,廉潔自律,恪守底線,自覺抵制各種不正之風,樹正氣,不擺架子,以誠待人,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制的有關(guān)規(guī)定,按制度和規(guī)定辦事,始終保持警鐘長鳴,清清白白做人、勤勤懇懇做事。
    二、存在的問題和不足。
    1.政治理論學習深入不夠,平時借故工作忙,政治理論的學習缺少連續(xù)性;。
    3.存在與教師交流不夠的問題,導致教學文件和信息的傳達不暢。
    三、整改措施。
    1.樹立政治、法治意識。
    進一步加強“兩學一做”專題教育學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。
    堅決把思想統(tǒng)一到習近平總書記系列重要講話精神上來,把思想認識統(tǒng)一到全省、全校學習討論落實活動動員大會精神上來,統(tǒng)一到省委、校黨委的各項部署上來。
    2.樹立擔當意識。
    嚴修身謀事實,就是要善擔當顧大局;嚴用權(quán)創(chuàng)業(yè)實,就是要敢擔當有作為;嚴律己做人實,就是要能擔當樹高標。作為一名分管本科教學副院長,面對復雜形勢和種.種考驗,既要清正廉潔,又要敢于擔當,這是黨和人民事業(yè)的要求,也是應該具備的政治品質(zhì)。任其職,就要盡其則,在其位,就要謀其政。
    作為一名教師,需要關(guān)注國際國內(nèi)先進的教育理念和教育思想,并融入到日常的教學工作中,德育為先,教育學生先做人,再做事。涵養(yǎng)師德、注重學習、用平凡的工作感動人;以身示范、以愛育人、以情感人,用日常的愛心感動人。
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    大學校長的述職報告篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導:
    上午好!自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時間,在領(lǐng)導、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作情況匯報如下:
    我將工作以來的時間大致分為三個階段。
    年9月至xx年4月,所在系為文學與法學系(現(xiàn)語言文學系),主要協(xié)助系學工辦相關(guān)工作的開展,擔任xx商英2、09商英(專轉(zhuǎn)本)兩個班級輔導員,負責指導繁星文學社。
    期間實現(xiàn)了由學生到師長角色的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會了輔導員工作的性質(zhì),初步了解了科文學生的特點。曾組織策劃繁星文學社舉辦天空之城詩歌朗誦會以及徐州市高校文學社的聯(lián)誼活動;曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。
    班級管理方面,重視與學生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗交流會,班級形成濃厚的學習氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在09-10學年度第一學期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。
    年4月至10年7月,所在系為經(jīng)濟學系(現(xiàn)經(jīng)濟與法學系),期間主要分擔教育管理和團建工作,擔任xx商英2、xx商英(專轉(zhuǎn)本)、xx金融、xx金融四個班級輔導員。
    整體來說,這段時間工作任務繁重。在教育管理方面,主要完成了大學生文明修生工程、心理健康月、第七屆大學生科研立項的中期檢查、結(jié)題以及大學生創(chuàng)造成果展的評比工作等。團總支工作方面,主要組織了科文學院首屆文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動,做好了各班級中心組學習的督促與檢查,配合院團委做好了第二次團代會的準備工作。
    班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個系,為了有效開展工作、及時掌握班級動態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時傳達到位,在各班級建立了班委層級管理負責制,保證了各項工作的順利開展。尤其是學期末,所帶班級有三個班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學搬遷的順利進行。
    自身工作也更有了程序和章法。主要完成了09-10學年的評獎評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的投保、人口普查等工作。在第八屆科研立項推選工作中以自身特長認真指導,最終本系獲得立項數(shù)全院第一。在學風建設(shè)月期間,認真策劃、組織活動并及時總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學風的個人和集體。
    班級工作方面,重視各班級良好學風的形成,能夠把握相關(guān)契機開展主題班會活動,根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學習,每個班級均具有活潑積極的氛圍。在10-11學年度第一學期班主任工作考核中獲得優(yōu)秀。
    結(jié)合工作實際,對輔導員工作主要有以下幾點思考:
    1.突出輔導員在學生管理工作中的引導性作用。
    輔導員工作的本質(zhì)是服務學生成長,在為了實現(xiàn)該目的過程中,我們會采取各式各樣的管理方式。時常發(fā)現(xiàn)強制性的管理容易實現(xiàn)一時一地的效果,學生的接受也往往是被動的;而當管理上出現(xiàn)松動的時候,部分學生可能又恢復了原來不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應變督促、強制為引導,引導會是一種鼓勵,通過對某方面意識的增強讓學生主動去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣顯得更為重要。
    2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。
    3.言傳不如身教,要不斷充實自己,適應不同特點學生發(fā)展的需求。
    輔導員工作,并不具有很強的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲備是廣泛的。因此,要不斷擴展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導員工作應該是與時俱進的,在把握好學生特點的同時,也應該能夠把握社會現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應不同時期的學生發(fā)展需求。同時,要對社會文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學相長,把自身發(fā)展好也是引導好學生進步的重要榜樣之一。
    1.工作方式上,委婉有余,威嚴不足。
    2.工作思路過于保守,缺乏大膽嘗試的勇氣。
    3.處理緊急事件的應變能力不強,表現(xiàn)出經(jīng)驗不足的弱點。
    回顧這一年多的時間,心中感慨頗多,曾經(jīng)有過不止一次的彷徨和猶豫,但更多的卻是堅持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動著。感謝科文學院為我提供的機會,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學院以后的工作時間里,我將會針對自身存在的不足,不斷改進工作方式方法,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學生工作做得更加規(guī)范、細致,真正服務學生的成長和成才。
    上面就是關(guān)于“大學工作述職報告”的解答,若您想了解更多學生心得體會,請繼續(xù)瀏覽本欄目,律威百科您生活的好幫手!
    大學校長的述職報告篇十五
    xx年度,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,深入貫徹黨的****會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
    1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落。
    認真貫徹《***市中小學教學常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風和積極進取的學風??茖W、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
    2、持之以恒抓教研,教研不虛浮。
    一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題:即學什么,怎么學;教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。
    二是立足教學行動研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。
    3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高。
    牢固樹立“質(zhì)量強?!钡乃枷?,狠抓中考相關(guān)工作。
    一是成立中考備考領(lǐng)導小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。
    二是優(yōu)化備考機制,制定科學的工作方案。
    三是加強備考研究,科學備考。適時召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經(jīng)驗。
    四是認真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。
    付出總會有回報,一年來,一是學生中考成績突出。首批錄取***一中一人,文化課上一類線八人,名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。
    二是教師教科研成果喜人。謝學祥老師撰寫的論文《*****》獲國家級一等獎,制作的課件《**》獲國家二等獎,**老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學課中的練習效果》在《***》上發(fā)表,***老師生物優(yōu)質(zhì)課獲***一等獎。
    三是學生作文競賽五人次獲省一等獎。
    一是強德育隊伍建設(shè),營造育人氛圍。
    1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。
    努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學習《*****優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各500字,每學期要認真學好兩篇師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。
    2、加強班主任隊伍建設(shè)。
    一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。
    每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會,認真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任謝學祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進,切實提高了班主任的管理能力。
    3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。
    榜樣的力量是無窮的,共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。
    首先我們認真做好團員和班干部的培訓,認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。
    其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用,組織學生干部值日,對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核,這樣,通過學生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學生的自我管理和提高。
    第三、加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
    二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境。
    1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達到這一目的,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現(xiàn)了學校處處德育,處處育人的效果。
    2、抓好行為規(guī)范教育。
    今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,制定了《**中學學生行為規(guī)范》,從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。
    通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。
    3、抓好學生美德教育。
    十月份,學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
    (1)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
    (2)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
    總結(jié)梳理一年來的工作,我校圓滿地完成了年初制定的各項工作計劃,實現(xiàn)了學校工作的穩(wěn)步、快速、持續(xù)發(fā)展的目標。
    述職人:***。
    20**年*月**日。
    大學校長的述職報告篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導,老師、同志們:
    我協(xié)助校長分管后勤工作,主要分管后勤管理處、國有資產(chǎn)管理處、校醫(yī)院、后勤集團和服務集團,負責聯(lián)系化工與環(huán)境學院。
    一年來,我?guī)ьI(lǐng)后勤系統(tǒng)干部和職工以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞中心、服務大局,以創(chuàng)建“學習型后勤、節(jié)約型后勤、創(chuàng)新型后勤”為目標,堅持以人為本,從嚴管理,克服困難,迎難而上,在深化后勤改革、推動科學發(fā)展、服務師生員工、促進校園和諧上下功夫,圓滿完成了2xxx年的各項工作,為學校的發(fā)展提供了可靠的后勤保障?,F(xiàn)將我一年來的思想政治、工作實績和勤政廉政等方面的具體情況作以匯報,敬請大家批評指正。
    一、強化思想政治素質(zhì),提高科學發(fā)展能力。
    2xxx年是全面貫徹落實黨的十七大戰(zhàn)略部署的第一年,是實現(xiàn)學?!笆晃濉币?guī)劃目標承上啟下的關(guān)鍵一年,形勢緊、頭緒多、任務重,這就需要我們后勤系統(tǒng),要進一步把思想認識統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來,要進一步把力量凝聚到校黨委、校行政的部署上來,要進一步把實際行動統(tǒng)一到為學校各項事業(yè)發(fā)展建設(shè)的精心服務上來,把后勤各項工作做好、做實、做細,為學校發(fā)展提供可靠的后勤保障。
    學習,堅持自學和交流相結(jié)合,重點針對科學發(fā)展觀、黨的十七大精神、經(jīng)濟社會發(fā)展情況、黨風廉政建設(shè)等進行理論學習,通讀了《領(lǐng)導干部系列讀本》、《高校領(lǐng)導實務》、《高校后勤管理》等,撰寫了多篇讀書筆記和體會,受益匪淺。通過學習,進一步提高了自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務能力,提高了分析、研究和解決復雜問題的能力,提高了科學決策、科學實施和開拓創(chuàng)新的能力。
    二、工作思路和實績。
    2xxx年后勤工作的總體思路是:以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在提升后勤隊伍建設(shè)、實施數(shù)字化管理上取得新突破,在構(gòu)建節(jié)約型校園、加強后勤管理上取得新進展,在服務教學科研、服務師生員工上取得新成效,變“消費型”后勤為“生產(chǎn)型”后勤,建設(shè)堅實高效的后勤保障體系,使后勤成為學校發(fā)展的強有力支撐。
    (一)強化改革,招賢納才,加強后勤隊伍建設(shè)。
    后勤隊伍建設(shè)是我校后勤發(fā)展的`首要問題。面對今年經(jīng)濟形勢和人力成本大幅增加的壓力,為繼續(xù)推進“人才強后”戰(zhàn)略,積極組織后勤系統(tǒng)貫徹實施《勞動合同法》,深化人事分配制度改革,摸索和總結(jié)人事代理制度的經(jīng)驗,規(guī)范編制外用工管理,探索人力資源管理的新機制和體制。做好定編定員定酬工作和科級輪崗交流工作,精簡機構(gòu)設(shè)置和崗位職數(shù),實施減員增效、優(yōu)勝劣汰、公平競爭,鼓勵一人多崗,滿負荷工作,避免人浮于事現(xiàn)象,提高職工的積極性和主動性。2xxx年減員200多人,加強了資源管理,節(jié)約了人力成本。
    加大人才引進的力度,在引進管理人才的同時,注重技術(shù)工人的引進。2xxx年共人事代理,其中引進本科生10多人、大專生10人,其中技術(shù)人才6人。加強崗位培訓,提高勞動者素質(zhì),共培訓員工600。
    多人次。積極開展后勤在職“星級員工”及先進集體與先進個人評選活動。
    以創(chuàng)建國家級“青年文明號”為契機,帶動企業(yè)文化建設(shè)。組織后勤員工積極撰寫后勤工作研究專輯論文50余篇,在學報(社會科學版)發(fā)表,出版《服務集團管理實務》,提高后勤人員的綜合素質(zhì),努力創(chuàng)辦學習型后勤,增強后勤干部和職工學習研究的主動性、實踐性,指導和促進工作。
    (二)積極創(chuàng)新,完善服務,全面推進后勤數(shù)字化建設(shè)。
    為了進一步提高后勤管理水平,提高后勤服務質(zhì)量,在后勤服務系統(tǒng),全面推進后勤數(shù)學化建設(shè)。組織召開專門研討會議,完善實施方案,加強監(jiān)督、檢查和落實,保證了后勤數(shù)學化建設(shè)的科學、順利實施,數(shù)字化建設(shè)工作取得階段性成果。
    后勤的數(shù)字化管理涉及人事、物業(yè)維修、采供餐飲、學生公寓、電力監(jiān)控等五大方面,其中,電力監(jiān)控系統(tǒng),網(wǎng)上報修系統(tǒng)開始實質(zhì)性應用,學生公寓管理系統(tǒng)基本具備使用條件,家長遠程查詢和短信平臺等功能得到改進和完善,為師生員工提供更多方便快捷的服務。隨著數(shù)字化建設(shè)的完善,必將使后勤的管理水平、管理能力得到極大提升。
    (三)開源節(jié)流,強化創(chuàng)新,大力加強節(jié)約型學校建設(shè)。
    建設(shè)節(jié)約型學校,是建設(shè)節(jié)約型社會的需要,更是一個學校自身發(fā)展的迫切要求。堅持倡導把節(jié)約型校園建設(shè)放在非常重要的位置,常抓不放松,提出要以節(jié)約型學校建設(shè)為教學、科研工作提供更加堅強的保障。今年以來,要求后勤系統(tǒng)結(jié)合學校年度工作要點,主動配合4月份節(jié)能宣傳月活動,在廣泛發(fā)動、人人參與、強化意識上下功夫,在科技創(chuàng)新、管理與節(jié)約并重上求突破,大力加強節(jié)約型學校建設(shè)。不斷加大節(jié)能技術(shù)研究力度,積極采用先進的節(jié)能技術(shù)方法,大力推廣適合實際需要的節(jié)能產(chǎn)品設(shè)備。紅外線智能水控沖洗器、照明光控節(jié)電器等的應用,綜合年支出減少近千萬元;更換、改造節(jié)能灶頭,深挖節(jié)能潛力,燃氣費下降20%;在充分論證的基礎(chǔ)上,啟動中水利用項目,將洗澡水凈化用于綠化、洗車等作業(yè),提高水的利用率。
    通過開源節(jié)流,廣大師生員工的節(jié)能意識普遍增強,保障措施日趨完善,節(jié)約工作成效顯著,有力地促進了學校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。成功舉辦了全省節(jié)能工作現(xiàn)場會,省廳領(lǐng)導及全省50多所高校的領(lǐng)導蒞臨參加,收到了良好效果,擴大了社會影響。2xxx年,被評為全國城市節(jié)水基礎(chǔ)工作先進校園。
    (四)強化管理,狠抓落實,全面做好后勤保障工作,維護學校穩(wěn)定。
    管理是手段,管理出效益。今年在強化管理、狠抓落實方面,主要抓了以下工作:進一步修訂和完善后勤各項規(guī)章制度,編制成冊,收集和整理我校后勤基礎(chǔ)數(shù)據(jù),做到家底清楚;強化后勤管理,審定后勤經(jīng)費核算體系,降低后勤運行成本;以首問責任制為引導形式,狠抓服務質(zhì)量,提高服務標準,iso9000管理質(zhì)量體系有效運行;加強住房分配與管理工作,完成對學校新南區(qū)剩余住房及騰空住房的調(diào)整分配;加強大、中、小修項目的監(jiān)督管理,完成我校南區(qū)和西苑熱力干線改造等項目數(shù)十項;完成了2xxx級新生的接待任務和東區(qū)等學生集中住宿調(diào)整5000人次,基本實現(xiàn)按學院居住的目標;圓滿完成學校99棟房屋的抗震普查任務,籌備并完成“服務08”消防安全應急演練活動。
    2xxx年值得一提的是,面對物價上漲的壓力,后勤從學校穩(wěn)定的大局出發(fā),把保障師生員工的利益放在首位,采取有力措施,強化后勤管理,發(fā)揮集中采購的優(yōu)勢,基本穩(wěn)定食堂飯菜價格,努力降低經(jīng)營成本。定期開展“食品研發(fā)”,增加飯菜品種,提高飯菜質(zhì)量。集團自籌資金改造二食堂和菊苑餐廳,改善了就餐環(huán)境,消除了安全隱患。
    (五)完善制度,規(guī)范管理,加強國有資產(chǎn)管理工作。
    組織制定《經(jīng)營性用房管理條例》、《儀器設(shè)備管理辦法》等制度;完善校、院兩級管理的資產(chǎn)管理體制,加強了對二級單位資產(chǎn)的監(jiān)督管理,責任落實到人;規(guī)范教學科研進口儀器設(shè)備的管理和采購,使學校進口設(shè)備的代理費用由原來的2%降到了現(xiàn)在的0.5%,為學校各單位節(jié)約了資金;規(guī)范、完善公用房管理,核算、簽訂公用房使用面積8萬多平方米;做好1000余戶職工住宅的產(chǎn)權(quán)交易辦理工作,切實維護教職工和學校的根本利益;積極為大學科技園提供土地、房屋及其相關(guān)資料,對入駐大學科技園的公司統(tǒng)一制作了科技園區(qū)標識、公司標識;規(guī)范經(jīng)營性用房管理,收回共建資金150余萬元。
    (六)鞏固成果,強化管理,進一步提高醫(yī)遼、保健水平。
    緊緊圍繞醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全這條主線,積極開展醫(yī)院管理年活動,鞏固醫(yī)療成果;組建我校體檢中心,改造社區(qū)衛(wèi)生服務站,改善醫(yī)療保健環(huán)境;不斷建立健全規(guī)章制度,提高醫(yī)技術(shù)水平,創(chuàng)建綠色醫(yī)院;加強食品安全工作,確保食品安全無事故;完善全校教職工身體素質(zhì)狀況信息管理系統(tǒng),建立家庭健康檔案1600余份,涉及人員4500余人;重視健康教育工作,舉辦大型健康教育講座,普及防病治病保健知識,積極開展疾病預防工作,保障師生員工身心健康。