讀后感是讀完一本書(shū)后，我們對(duì)其中故事情節(jié)、人物形象、主題思想等方面所產(chǎn)生的感受和思考的一種書(shū)面材料。讀后感可以幫助我們更深刻地理解和消化所讀書(shū)籍的內(nèi)容，也可以激發(fā)我們對(duì)閱讀的興趣和熱情。讀完一本好書(shū)后，總是會(huì)有很多感悟和思考，寫一篇讀后感既可以記錄下這些心得體會(huì)，也可以與他人分享你的閱讀經(jīng)驗(yàn)。那么我們應(yīng)該如何寫一篇有深度和亮點(diǎn)的讀后感呢？首先，我們可以從自己的角度出發(fā)，選擇自己在讀書(shū)過(guò)程中感興趣的部分進(jìn)行詳細(xì)的分析和解讀，同時(shí)結(jié)合作者的表達(dá)手法和主題思想進(jìn)行深入探討。其次，我們可以引用作者的名言或者關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)強(qiáng)調(diào)書(shū)中的觀點(diǎn)，同時(shí)加以評(píng)論和自己的見(jiàn)解，以使讀者更好地理解我們的讀后感。以下是一些讀者撰寫的精彩讀后感范文，希望對(duì)您的寫作有所啟發(fā)。
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇一
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，多讀好書(shū)可以在書(shū)中汲取精華，感悟真理!今天，我介紹一本法國(guó)著名作家?？硕?馬洛寫的《苦兒流浪記》。
本書(shū)主人公雷米是個(gè)身世不明的棄兒，他被法國(guó)巴伯蘭一家收養(yǎng)，和慈愛(ài)的巴伯蘭媽媽相依為命，日子雖然清苦，但卻十分快活。在他八歲那年，巴伯蘭覺(jué)得他是“累贅”，又把他像一頭牲口似的租給了一位有著神秘身世的流浪藝人——維泰利斯，從此，他們過(guò)上了流浪的生活。踏上了朝天大路，常年與一些動(dòng)物為伍，與他們情同手足，相親相愛(ài)。他們一行靠賣藝謀生，路途中風(fēng)餐露宿，經(jīng)受了生活的各種磨練，他們學(xué)到了不少東西，能夠不怕痛苦地忍受寒冷和炎熱，日曬和雨淋，饑餓和勞累!然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)，堅(jiān)韌的意志，克服了重重困難，終于和生母及家人團(tuán)聚了!
故事中我非常喜歡雷米，他善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢!我也喜歡維泰利斯，他教給了雷米生存的本領(lǐng)和做人的道理。還有阿根老爹一家人心地善良，助人為樂(lè);米利根夫人、巴伯蘭媽媽。。。。。。所有與雷米曾經(jīng)互不相識(shí)幫助過(guò)他的人，你們真是太偉大了，非常值得我們學(xué)習(xí)。
讀完《苦兒流浪記》，我的心情非常激動(dòng)和感動(dòng)!雷米能夠在這么惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)，而我們呢?“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”真是“生在福中不知福啊”!故事中有很多地方激勵(lì)著我們，指引我們前進(jìn)的腳步。今后我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，獨(dú)立，有愛(ài)心?！犊鄡毫骼擞洝纷屛沂芤娣藴\，所以多讀好書(shū)能讓我們明事理，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，以后我一定會(huì)在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng)!
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇二
讀了《苦兒流浪記》之后我淚流滿面，想《苦兒流浪記》的主人公――雷米，他是一個(gè)命運(yùn)悲慘的小男孩。
故事的情節(jié)是這樣的，他的養(yǎng)母巴伯蘭媽媽把他養(yǎng)大，忽然有一天，他的養(yǎng)父沖進(jìn)門為了賺錢他把雷米送給了維泰利斯先生，維泰利斯收他為徒。就這樣他認(rèn)識(shí)了心靈相通的‘’心里美“、卡比。雷米受過(guò)種種困難，但他依然堅(jiān)持不懈、克服困難。最終走向了幸福之路。
我們每天都享受著父母的愛(ài)護(hù)！所以更要珍惜生活，感恩社會(huì)！好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇三
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《苦兒流浪記》，這本書(shū)寫得十分精彩，我讀完之后頗受啟發(fā)，明白了許多道理。
這本書(shū)的主人公本是一個(gè)身世不明的棄兒，他叫做雷米，他被法國(guó)一貧困農(nóng)戶收養(yǎng)逐漸長(zhǎng)大。雷米天真善良，在慈愛(ài)的養(yǎng)母的呵護(hù)下，在山村過(guò)著貧困但寧?kù)o的生活。但風(fēng)云乍起，一天，他像一頭牲口似的被養(yǎng)父賣給了一位陌生人----一位有著神秘身世的流浪藝人，從此踏上朝天大路。他常年與一些動(dòng)物為伍，靠賣藝雜耍為生。后來(lái)，雷米經(jīng)過(guò)一系列的風(fēng)雨之后，終于找到了自己的親生父母，過(guò)上了幸福的生活。
雷米是一個(gè)可憐而又不幸的孤兒，他七歲就被養(yǎng)父當(dāng)成牲口賣掉了，隨后就開(kāi)始了不幸的生活，他每天吃不飽，穿不暖，但是他的師傅對(duì)他關(guān)愛(ài)有佳，才讓雷米感受到了生活的溫暖，所以，雷米才有了生活的.勇氣?？墒?，后來(lái)老藝人死了，雷米就依靠著自己的勇敢和智慧，終于找到了自己的家，當(dāng)他的生活富裕了，雷米還不忘以前幫助過(guò)他的人，給與了他們物質(zhì)上的資助。
可相比之下的我呢，有著良好的生活、學(xué)習(xí)條件，()可我卻不好好珍惜，浪費(fèi)了許多寶貴的光陰，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。
我該為自己能認(rèn)識(shí)雷米而慶幸，以后，我一定會(huì)學(xué)習(xí)雷米的那種百折不饒的精神的。
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇四
暑假我讀了《苦兒流浪記》一書(shū)。讀完后我的心情久久不能平靜，因?yàn)楣适虑楣?jié)太讓人心酸，也讓我明白了許多道理。
這本書(shū)的主人翁是一個(gè)名叫雷米的小男孩，他從小就被叔父賣給了一個(gè)街頭藝人。這位藝人老爺爺很關(guān)心雷米，并教他讀書(shū)、認(rèn)字，還有許多道理。在老爺爺?shù)年P(guān)心與呵護(hù)下，雷米漸漸成長(zhǎng)并喜歡上了老爺爺。雷米一直都稱他為師傅，他們長(zhǎng)途奔波到各地去表演，可天有不測(cè)風(fēng)云，沒(méi)想到雷米的師傅就在某一個(gè)夜晚被凍死了?？衫酌撞](méi)有放棄，他抱著堅(jiān)定的信心向前走，最后憑借著自己勇敢、善良、誠(chéng)實(shí)的品德，終于和自己的母親團(tuán)聚了。
讀完《苦兒流浪記》這本書(shū)讓我受益終生：人生的道路上難免有坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨，苦難并不可怕，只要心中有信念與理想，就一定會(huì)有快樂(lè)與幸福！這個(gè)故事也一直激勵(lì)我要勤奮學(xué)習(xí)，不能遇到困難就退縮，大膽地往前走。我相信，只要像雷米一樣抱著堅(jiān)定的信心和“真、善、美”的品格就一定會(huì)見(jiàn)到彩虹！
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇五
《苦兒流浪記》是一本很吸引人的敘事故事書(shū)，它資料是那樣真實(shí)，故事是那樣動(dòng)人。主人公盧米的苦難生活，深深地震撼了我們；盧米流浪的生活使我產(chǎn)生了無(wú)窮的遐想，想到盧米的生活環(huán)境，也想到他那艱苦的生活，可他沒(méi)有放下人生，沒(méi)有認(rèn)命，也沒(méi)有小看自我。
讀了《苦兒流浪記》這本書(shū)，讓我懂得了珍惜此刻的完美生活，不浪費(fèi)一絲時(shí)間。我要感謝生活，因?yàn)樯钣衅D苦的，難過(guò)的，完美的，而我就在完美里面，有了完美的生活，想做什么都能夠，但我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我愛(ài)我的老師，愛(ài)我的`父母，愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，是他們給予我豐富、多彩的生活。生活：我要感謝你！
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇六
埃克多·馬洛是法國(guó)著名的現(xiàn)代主義小說(shuō)家，以寫情節(jié)劇小說(shuō)而聞名世界的作家之一。他一生寫了70多部小說(shuō)，而且都十分暢銷，其中，令我深有感觸的就是——《苦兒流浪記》。
故事的情節(jié)讓我印象深刻：主人公小男孩雷米與養(yǎng)母本來(lái)過(guò)著幸福的生活，但是由于生活所迫，養(yǎng)父把他賣給了一個(gè)叫維泰利斯的流浪藝人。雷米跟著維泰利斯四處賣藝，嘗盡人間冷暖。后來(lái)，師傅不堪命運(yùn)的擺布，凍死在一個(gè)風(fēng)雪之夜，雷米被一個(gè)花農(nóng)收留。本來(lái)以為這次可以過(guò)上幸福平安的日子?？墒腔ㄞr(nóng)作文家也遭遇了不幸，雷米又一次被拋入了流浪的生活中。為了生計(jì)，雷米下礦井干活兒，險(xiǎn)些喪命；為了尋親，他踏上了異國(guó)土地，屢經(jīng)危險(xiǎn)……然而，正是這一次次生活的磨練，讓雷米逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)毅勇敢的男子漢。最終，他如愿以償?shù)厥斋@了自己的親情與財(cái)富。
世界之大，或許曾經(jīng)有人遭遇厄運(yùn)，嘗遍艱難困苦，吃盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了各種難以想象的、數(shù)不清的坎坷與挫折，但是他們不放棄，不害怕，以一種打不垮的信念努力著、奮斗著，直到成功！你若不信，請(qǐng)看《苦兒流浪記》！
作者：王思齊。
假期間，我讀了很多本書(shū)，唯獨(dú)《苦兒流浪記》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，主人公雷米的可憐身世和曲折經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
最后功夫不負(fù)有心人，他歷盡艱辛找到了自己的親生母親密里甘夫人，并且獲得了一大筆財(cái)產(chǎn)，和他的家人一起幸福地生活。
我很喜歡雷米，喜歡他善良、樂(lè)觀的性格，喜歡他不怕困難、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，我要向他學(xué)習(xí)，在遇到困難和挫折的時(shí)候，勇于面對(duì)、積極思考、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，最后取得成功！
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇七
大年三十的晚上，大街上空無(wú)一人，大雪紛飛，房子上滿是雪堆，地上有白天小孩堆過(guò)的雪人。家家戶戶都圍到火爐邊吃年夜飯。
這時(shí)，大街上走來(lái)一個(gè)小孩。他頭上只長(zhǎng)著三根毛，上身穿著一條短短的背心，下身穿著一條破破爛爛的短褲，光著腳丫走在冰天雪地里——他就是三毛。他冷得直發(fā)抖，臉色蒼白，皺著眉頭，牙齒不停的在“打架”，嘴唇凍得發(fā)紫，雙手抱在胸前，全身軟得像海綿，看他那又瘦又小的樣子，無(wú)精打采的在大街上走著。三毛走著走著，來(lái)到了一個(gè)避風(fēng)的角落蹲下來(lái)，雙手緊緊地抱著膝蓋直打顫。肚子“咕咕”地叫著，好想買一塊面包吃。心想：要是有一塊面包該有多好啊!可是身無(wú)分文。突然，三毛眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)地上躺著20元，他喜出望外，迫不及待地沖過(guò)去把那張錢撿起來(lái)。錢上還有一些雪，三毛趕緊把雪拍干凈。他左看看，右看看，用手摸一摸，又放到燈光下照一照。“呀!”三毛激動(dòng)地說(shuō)，“是真的!”三毛高興極了，往面包店跑去，跑著跑著，一不小心摔了一跤，三毛像士兵一樣勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)前行。
到了面包店，三毛對(duì)老板說(shuō)：“老板……。”還沒(méi)等三毛的話說(shuō)完，老板以為是來(lái)討東西的，就說(shuō)：“走走走，別阻擋我做生意!”三毛趕緊說(shuō)：“老板，老板……”老板根本不聽(tīng)三毛的解釋，不耐煩地說(shuō)：“煩死了!都跟你說(shuō)過(guò)啦!”
“老板，我有錢。”
“啊?真的?”老板開(kāi)始懷疑了……三毛從口袋掏出錢，說(shuō)：“真的。不信你看!”老板半信半疑地抓過(guò)錢，看了看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呀!還是真錢!真不可思議!”老板拿出一個(gè)包子，扔給了三毛。三毛問(wèn)：“老板，還沒(méi)找錢哪!”
“只有一個(gè)，就是20元!”
“可是哪有20元一個(gè)包子啊?”
老板不想再跟三毛吵來(lái)吵去了，就叫三個(gè)伙計(jì)把他拎走?；镉?jì)們把三毛打得臉青鼻腫地扔在了地上。
三毛昏迷迷的，但手里還緊緊地抓著那用20元買來(lái)的包子。這時(shí)，一條大黃狗跑了過(guò)來(lái)，聞到了包子的香味，口水直流，猛地?fù)淞诉^(guò)去，叼起包子就跑。沒(méi)過(guò)多久，三毛反應(yīng)過(guò)來(lái)了，爬起就追。因?yàn)樗焕习宓幕镉?jì)打得鼻青臉腫，再加上渾身無(wú)力，所以他咧咧趄趄地追著。不一會(huì)兒，三毛發(fā)現(xiàn)大黃狗跑得無(wú)影無(wú)蹤，絕望地哭了。他一直盯著大黃狗跑去的那條路，“砰”的一聲倒在了地上。
第二天清早，三毛就變成了一座土包，土包上有三根像燒焦一樣的小草，那就是三毛的三根毛。三根毛豎起來(lái)了，他們好像在生氣，不是對(duì)包子店的老板生氣，也不是對(duì)大黃狗，而是對(duì)這個(gè)世界。
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五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇八
小說(shuō)的主人公雷米是一個(gè)孤兒，在他身上我看到命運(yùn)總在捉弄他。每當(dāng)他找到一個(gè)安身之處，都會(huì)由于天災(zāi)人禍被迫離開(kāi)收養(yǎng)他的好心人。
雷米并未因?yàn)檫@些挫折而放棄生活。他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活給他的難題。最可貴是他面對(duì)生活給他的種.種“刁難”他仍然堅(jiān)持著自己喜歡的道路，比如表演。當(dāng)阿根爹勸他放棄表演生活時(shí)，他卻堅(jiān)持自己的選擇。這些堅(jiān)持最終給他帶來(lái)了回報(bào)。通過(guò)表演賺來(lái)的錢，他給養(yǎng)母買了一頭奶牛。
在雷米身上，我看到了他是多么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，在雷米的命運(yùn)中，我看到是很多的波折和打擊。當(dāng)讀到他在與巴伯蘭媽媽重逢時(shí)所說(shuō)的那些話，我的眼淚不禁涌出，他告訴巴伯蘭媽媽，當(dāng)他無(wú)助和痛苦的時(shí)候，多么希望巴伯蘭媽媽陪在他身邊啊!
小小年紀(jì)承受了那么多痛苦和壓力。令人最欣慰的是，他的結(jié)局是那么完美，美得讓人流下幸福的眼淚。這些幸福應(yīng)該屬于他，因?yàn)樗档脫碛小?BR> 五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇九
這本書(shū)主要寫了雷米小時(shí)候是個(gè)苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了他。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過(guò)著顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對(duì)他還不錯(cuò)。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見(jiàn)了自己的好朋友馬西亞，為了報(bào)答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，后來(lái)雷米經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，有一片孝心的精神所感動(dòng)，在這么苦的日子里度過(guò)了自己的童年，和我比，我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過(guò)我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十
三毛流浪記》這本書(shū)我已經(jīng)讀完了，書(shū)中的三毛真是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，沒(méi)有個(gè)溫暖的家。為了生存，他賣過(guò)報(bào)紙，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，還總是受人欺侮。
三毛長(zhǎng)得瘦弱，風(fēng)一吹就好像要飛上天似的。但他是個(gè)勇敢的孩子，遇見(jiàn)落水的小男孩，他奮不顧身跳下水把小男孩安然無(wú)恙的送上岸。
三毛自己連頓飽飯都吃不到，但他是個(gè)善良的孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。
三毛也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，面對(duì)困難還是樂(lè)觀面對(duì)，對(duì)未來(lái)充滿希望。比如：四處流浪，沒(méi)有害怕。沒(méi)有果汁喝，就把橘子泡在水里喝。想想我們，豐衣足食，我記得我想吃外面的蛋仔，媽媽說(shuō)快到家了，回家吃晚飯吧?？墒俏移?，媽媽沒(méi)辦法，給我買了，看完了三毛流浪記，我十分愧疚。
如果我和三毛碰見(jiàn)，我一定和他做朋友，教他讀書(shū)學(xué)知識(shí)，通過(guò)增長(zhǎng)知識(shí)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十一
幾天前，我讀了一本書(shū)——《三毛流浪記》。這本書(shū)講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時(shí)的一名孤兒，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來(lái)維持生命，晚上睡在垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋為衣御寒?？吹竭@里我哽咽住了，我為三毛的辛酸遭遇而深感同情，他是多么的可憐，但是當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和當(dāng)時(shí)上海人民群眾的冷漠無(wú)情、當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的昏暗和衰敗。
然而，三毛并不向當(dāng)時(shí)的社會(huì)屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。
為了生存，他不得不去賣報(bào)紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車，但他總是受別人的欺負(fù)。到最后，賺的錢連吃頓飽飯都不夠，只有每天挨餓受凍。這是，我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩，他的堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)是現(xiàn)代兒童無(wú)法具有的?，F(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折的打擊，所以我們要磨煉意志，努力增強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的不屈不撓的精神來(lái)學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運(yùn)的精神。
在后面，書(shū)中寫道當(dāng)時(shí)還有許多與三毛命運(yùn)相同的流浪孩。他們?cè)谝黄鹣嗷F(tuán)結(jié)，相互關(guān)心與關(guān)愛(ài)，這讓我感到欣慰的同時(shí)還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了，讓我悲哀的是舊上海居然會(huì)有這么多，可想而知，當(dāng)時(shí)舊上海的腐敗程度，可最終受苦受難的還是那些無(wú)家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無(wú)法想象的。他們所受的苦是無(wú)可比擬的。
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十二
今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。
讀完《三毛流浪記》，讓我想起過(guò)年時(shí)發(fā)生的一件事。要過(guò)春節(jié)了，姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上，心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車?yán)?，冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍呢！我一定要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做做過(guò)的棟梁之才！
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十三
作者從《時(shí)光老人與流浪漢》這本書(shū)中認(rèn)識(shí)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。并由此對(duì)照自己的生活展開(kāi)豐富的聯(lián)想。關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文吧!那流浪漢自然給我留下很深的印象。當(dāng)我讀到流浪漢講述他以前的光陰時(shí)。我深深的體會(huì)到古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴。當(dāng)時(shí)光老人再給流浪漢一次青春時(shí)，流浪漢卻像以前一樣，過(guò)著老樣子的生活。最后，他又碰到了時(shí)光老人，懇求時(shí)光老人再給他一次青春，可時(shí)光老人明白了自己做了件蠢事，就把所有人的時(shí)間變成了一樣的。
我讀了非常有感觸。時(shí)間就像流水一樣，一絲不茍地流著，一去不回頭。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命?！濒斞赶壬褪怯米约旱臅r(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的人生。
在生活中，老師曾經(jīng)讓我們玩過(guò)2分鐘的游戲。她讓我們寫字比賽，那2分鐘過(guò)得飛快。老師又讓我們玩木頭人的游戲，那2分鐘又是過(guò)得那么緩慢。老師的用意也是要我們珍惜時(shí)間啊!
我想：光陰似箭，日月如梭。我不應(yīng)該虛度光陰，珍惜每一分每一秒，成為一個(gè)成功有用的人!
這就是小編給您帶來(lái)的，希望可以更好的幫助到您!!
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五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十四
嘿，大家好!我是你們的老朋友——三毛，你們一定非常想知道我現(xiàn)在的情況吧?別著急，我這就告訴你們：
自從1949年新中國(guó)成立后，我過(guò)上了豐衣足食的美好生活。我來(lái)到祖國(guó)首都北京，天安門廣場(chǎng)上正在舉行升旗儀式，我望著在雄壯的國(guó)歌中冉冉升起的五星紅旗，心中萬(wàn)分激動(dòng)。要不是新中國(guó)的成立，我現(xiàn)在肯定還在到處流浪呢。
改革開(kāi)放以后，我的生活更加美好了，手頭還有了一些零花錢，可以到處“流浪”——游玩。我去了“人間仙境”黃山，“人間天堂”杭州，“五岳獨(dú)尊”泰山，“天下奇秀”廬山等等。那些地方的風(fēng)光真是好極了。
又過(guò)了幾年，被外國(guó)人強(qiáng)占去了一百多年的香港和澳門回到祖國(guó)的懷抱，我又有幸去香港和澳門“流浪”了一回。我還盼望著有一天能去祖國(guó)美麗的寶島——臺(tái)灣“流浪”一回呢!
我從內(nèi)心高聲呼喊：“祖國(guó)，我愛(ài)你!”
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十五
每天看到我家餐桌上可口的飯菜，都不僅讓我想起了最近讀的《三毛流浪記》這本書(shū)的主人公三毛小朋友。
《三毛流浪記》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫三毛的小朋友沒(méi)有父母，天天過(guò)著無(wú)依無(wú)靠，饑寒交迫的生活，三毛雖然是一個(gè)苦命的孩子，但是三毛很善良，他曾經(jīng)在路上撿了一個(gè)被丟棄的流浪兒，三毛又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的無(wú)微不至的照顧他。三毛還是一個(gè)勇敢的孩子，面臨危險(xiǎn)，他總是第一個(gè)挺身而出。
和三毛比起來(lái)，我卻身在福中不知福，不把父母的愛(ài)當(dāng)成一回事，我們每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的王子式的生活，根本沒(méi)有想過(guò)父母的艱辛，可三毛每天過(guò)著窮困的生活卻從沒(méi)有抱怨過(guò)，面對(duì)生活的不易，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次我過(guò)生日，爸爸媽媽給我和同學(xué)做了一桌豐盛的菜肴，而我不但沒(méi)有領(lǐng)情反而責(zé)怪父母這個(gè)做的甜了，那個(gè)做的咸了，現(xiàn)在想想感覺(jué)很對(duì)不起父母，所以以后我再也不那樣做了，一定要多體會(huì)一下父母的不易。
讀了《三毛流浪記》，是我深深的感受到現(xiàn)在美好生活來(lái)之不易：我一定要好好珍惜現(xiàn)在我說(shuō)擁有的一切！
今天，我讀完了一本書(shū)，叫做《三毛流浪記》，故事生動(dòng)感人，非常好看。
故事講的是：三毛四處流浪，有好多好心人收留他，但是都發(fā)生了一些不幸的事情，三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是：富人家里正在大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，三毛站在一窗之隔的外面墻角，饑寒交迫，無(wú)家可歸。
我想：三毛真聰明，他用標(biāo)語(yǔ)當(dāng)褥子，總比睡在又潮、又涼的地上強(qiáng)，這個(gè)片段也反應(yīng)出三毛的生活條件非常差，同時(shí)也能感受到三毛在這樣惡劣的環(huán)境中還保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度，很有童趣。
這本書(shū)讓我想到，為什么窮小孩生活不好，富小孩生活好？這讓我很不解。當(dāng)時(shí)的生活和現(xiàn)在的生活差異真大，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十六
今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。
讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，是舊上海的一名流浪兒童。他做過(guò)各種各樣的事情：賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候，看到別人用來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的漿糊，不管三七二十一，拿起來(lái)就往嘴里倒，不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語(yǔ)說(shuō)：“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對(duì)三毛來(lái)說(shuō)，填飽肚子是最要緊的，那還管得了“飲食衛(wèi)生”啊!好在解放后，他結(jié)束了流浪，過(guò)上了正常的生活。
讀完《三毛流浪記》，讓我想起過(guò)年時(shí)發(fā)生的一件事。要過(guò)春節(jié)了，姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上，心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車?yán)?，冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍?我一定要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做做過(guò)的棟梁之才!
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十七
在現(xiàn)實(shí)中，大部分人的生活都是平淡無(wú)奇的。孩子們都渴望生活中出現(xiàn)新鮮的事物渴望自己脫離家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)，去歷險(xiǎn)、去流浪。在這個(gè)假期中，我通過(guò)《苦兒流浪記》第一次體會(huì)到了流浪的艱辛與快樂(lè)。
《苦兒流浪記》主要講述了故事的主人公雷米本是英國(guó)貴族家庭的孩子，但在他五六個(gè)月大的時(shí)候他被人偷走并遺棄在巴黎街頭，后被一家農(nóng)戶收養(yǎng)長(zhǎng)大。八歲時(shí)，雷米被自私的養(yǎng)父賣給了流浪藝人維達(dá)里，從此他被迫離開(kāi)了深愛(ài)著他的養(yǎng)母巴貝蘭大媽，跟著師傅維達(dá)里踏上了流浪之路。他們和一只猴子、三只狗在一起靠賣藝謀生。在之后的流浪生活中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難，最后實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，找到親生母親的事。
在《苦兒流浪記》中，主人公雷米一個(gè)又一個(gè)令人心酸的故事一直讓我為他揪心。但在不幸的遭遇中，也并不缺少愛(ài)。雖然在咀嚼苦，但同時(shí)我們也在體會(huì)愛(ài)。
雷米歷經(jīng)磨難，吃了不少苦，這是他的不幸。但他幸運(yùn)的是，周圍一直有些真心愛(ài)他的人們：愛(ài)他如親子的巴貝蘭大媽，教他彈唱、做人的維達(dá)里，后來(lái)無(wú)私收留他的米甘里太太和阿更老爹，與他同甘共苦的馬夏，最后救出雷米的包勃兄弟。
在閱讀中，我體會(huì)到，雷米對(duì)所有人都是那么真誠(chéng)善良，從愛(ài)他的巴貝蘭大媽，在離開(kāi)她后，他沒(méi)有忘記她，而是過(guò)上好日子后第一個(gè)想到了她，并送給她心愛(ài)的禮物。還有他一直從心里敬佩的維達(dá)里師父，甚至對(duì)那位陰謀將他偷走扔掉的叔叔詹姆士·米里甘，雷米都以博大的愛(ài)心面對(duì)。
從雷米的身上，我也將學(xué)到很多。在這本書(shū)中，雖然有許多受難的片段，但愛(ài)始終存在著，給人帶來(lái)溫暖和力量。
隨著雷米的成長(zhǎng)，我的內(nèi)心也受到了一次洗禮。
不久前，我讀了一本書(shū)：《苦兒流浪記》，這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)苦命的孩子，幾經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后過(guò)上了幸福的生活。
故事說(shuō)了：有一個(gè)叫雷米的難孩，出生不久就被家人狠心的丟在了路邊，還好，他被一個(gè)好心的人發(fā)現(xiàn)了，并帶回了家中收養(yǎng)，善良的養(yǎng)母含辛茹苦的把他養(yǎng)大。八年來(lái)，母子二人相依為命，生活一貧如洗，可還是堅(jiān)持下來(lái)了。然而養(yǎng)父的出現(xiàn)再次改變了雷米的生活。他變得無(wú)依無(wú)靠，為了生計(jì)，養(yǎng)父把他買給了一個(gè)流浪藝人，他只好與藝人一起流浪，雖然藝人很照顧他，但是流浪的生活還是有無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，這樣的生活鑄就了他剛強(qiáng)的性格，面對(duì)人生，他從為輕言放棄，他終于盼到了幸福生活來(lái)到的那一天，他找到了自己的家人，和任慈養(yǎng)母。
讀完這本書(shū)后，我心想，一個(gè)八歲的小男孩，從小無(wú)依無(wú)靠，我與他比起來(lái)那可真是太幸福了。以前，我總是對(duì)父母為我的的付出視而不見(jiàn)，后來(lái)的幾天里，雖然父母跟平時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別，但是我仿佛生活在了享受之中，我認(rèn)為自己能有這么一個(gè)美好的家真是太幸福了!
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十八
早就聽(tīng)媽媽講過(guò)三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的故事，很受感動(dòng)。
書(shū)里講的三毛是個(gè)孤兒，沒(méi)有家，只能四處流浪，穿著破破爛爛的衣服到處乞討，晚上睡在大街上，到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃，還經(jīng)常受別人欺負(fù)。但他還是想用自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，并不時(shí)幫助和他一樣命運(yùn)的孩子。
看完后，我覺(jué)得三毛非?？蓱z。沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)小朋友都能吃得飽穿的暖，都有書(shū)讀。我們要珍惜現(xiàn)在的生活，向三毛學(xué)習(xí)不怕挫折，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀向上，不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。
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五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇一
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，多讀好書(shū)可以在書(shū)中汲取精華，感悟真理!今天，我介紹一本法國(guó)著名作家?？硕?馬洛寫的《苦兒流浪記》。
本書(shū)主人公雷米是個(gè)身世不明的棄兒，他被法國(guó)巴伯蘭一家收養(yǎng)，和慈愛(ài)的巴伯蘭媽媽相依為命，日子雖然清苦，但卻十分快活。在他八歲那年，巴伯蘭覺(jué)得他是“累贅”，又把他像一頭牲口似的租給了一位有著神秘身世的流浪藝人——維泰利斯，從此，他們過(guò)上了流浪的生活。踏上了朝天大路，常年與一些動(dòng)物為伍，與他們情同手足，相親相愛(ài)。他們一行靠賣藝謀生，路途中風(fēng)餐露宿，經(jīng)受了生活的各種磨練，他們學(xué)到了不少東西，能夠不怕痛苦地忍受寒冷和炎熱，日曬和雨淋，饑餓和勞累!然而，不論環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅(jiān)定的信念，憑著頑強(qiáng)，堅(jiān)韌的意志，克服了重重困難，終于和生母及家人團(tuán)聚了!
故事中我非常喜歡雷米，他善良，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢!我也喜歡維泰利斯，他教給了雷米生存的本領(lǐng)和做人的道理。還有阿根老爹一家人心地善良，助人為樂(lè);米利根夫人、巴伯蘭媽媽。。。。。。所有與雷米曾經(jīng)互不相識(shí)幫助過(guò)他的人，你們真是太偉大了，非常值得我們學(xué)習(xí)。
讀完《苦兒流浪記》，我的心情非常激動(dòng)和感動(dòng)!雷米能夠在這么惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)，而我們呢?“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”真是“生在福中不知福啊”!故事中有很多地方激勵(lì)著我們，指引我們前進(jìn)的腳步。今后我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，獨(dú)立，有愛(ài)心?！犊鄡毫骼擞洝纷屛沂芤娣藴\，所以多讀好書(shū)能讓我們明事理，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，以后我一定會(huì)在知識(shí)的海洋里茁壯成長(zhǎng)!
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇二
讀了《苦兒流浪記》之后我淚流滿面，想《苦兒流浪記》的主人公――雷米，他是一個(gè)命運(yùn)悲慘的小男孩。
故事的情節(jié)是這樣的，他的養(yǎng)母巴伯蘭媽媽把他養(yǎng)大，忽然有一天，他的養(yǎng)父沖進(jìn)門為了賺錢他把雷米送給了維泰利斯先生，維泰利斯收他為徒。就這樣他認(rèn)識(shí)了心靈相通的‘’心里美“、卡比。雷米受過(guò)種種困難，但他依然堅(jiān)持不懈、克服困難。最終走向了幸福之路。
我們每天都享受著父母的愛(ài)護(hù)！所以更要珍惜生活，感恩社會(huì)！好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇三
這幾天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫做《苦兒流浪記》，這本書(shū)寫得十分精彩，我讀完之后頗受啟發(fā)，明白了許多道理。
這本書(shū)的主人公本是一個(gè)身世不明的棄兒，他叫做雷米，他被法國(guó)一貧困農(nóng)戶收養(yǎng)逐漸長(zhǎng)大。雷米天真善良，在慈愛(ài)的養(yǎng)母的呵護(hù)下，在山村過(guò)著貧困但寧?kù)o的生活。但風(fēng)云乍起，一天，他像一頭牲口似的被養(yǎng)父賣給了一位陌生人----一位有著神秘身世的流浪藝人，從此踏上朝天大路。他常年與一些動(dòng)物為伍，靠賣藝雜耍為生。后來(lái)，雷米經(jīng)過(guò)一系列的風(fēng)雨之后，終于找到了自己的親生父母，過(guò)上了幸福的生活。
雷米是一個(gè)可憐而又不幸的孤兒，他七歲就被養(yǎng)父當(dāng)成牲口賣掉了，隨后就開(kāi)始了不幸的生活，他每天吃不飽，穿不暖，但是他的師傅對(duì)他關(guān)愛(ài)有佳，才讓雷米感受到了生活的溫暖，所以，雷米才有了生活的.勇氣?？墒?，后來(lái)老藝人死了，雷米就依靠著自己的勇敢和智慧，終于找到了自己的家，當(dāng)他的生活富裕了，雷米還不忘以前幫助過(guò)他的人，給與了他們物質(zhì)上的資助。
可相比之下的我呢，有著良好的生活、學(xué)習(xí)條件，()可我卻不好好珍惜，浪費(fèi)了許多寶貴的光陰，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。
我該為自己能認(rèn)識(shí)雷米而慶幸，以后，我一定會(huì)學(xué)習(xí)雷米的那種百折不饒的精神的。
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇四
暑假我讀了《苦兒流浪記》一書(shū)。讀完后我的心情久久不能平靜，因?yàn)楣适虑楣?jié)太讓人心酸，也讓我明白了許多道理。
這本書(shū)的主人翁是一個(gè)名叫雷米的小男孩，他從小就被叔父賣給了一個(gè)街頭藝人。這位藝人老爺爺很關(guān)心雷米，并教他讀書(shū)、認(rèn)字，還有許多道理。在老爺爺?shù)年P(guān)心與呵護(hù)下，雷米漸漸成長(zhǎng)并喜歡上了老爺爺。雷米一直都稱他為師傅，他們長(zhǎng)途奔波到各地去表演，可天有不測(cè)風(fēng)云，沒(méi)想到雷米的師傅就在某一個(gè)夜晚被凍死了?？衫酌撞](méi)有放棄，他抱著堅(jiān)定的信心向前走，最后憑借著自己勇敢、善良、誠(chéng)實(shí)的品德，終于和自己的母親團(tuán)聚了。
讀完《苦兒流浪記》這本書(shū)讓我受益終生：人生的道路上難免有坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨，苦難并不可怕，只要心中有信念與理想，就一定會(huì)有快樂(lè)與幸福！這個(gè)故事也一直激勵(lì)我要勤奮學(xué)習(xí)，不能遇到困難就退縮，大膽地往前走。我相信，只要像雷米一樣抱著堅(jiān)定的信心和“真、善、美”的品格就一定會(huì)見(jiàn)到彩虹！
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇五
《苦兒流浪記》是一本很吸引人的敘事故事書(shū)，它資料是那樣真實(shí)，故事是那樣動(dòng)人。主人公盧米的苦難生活，深深地震撼了我們；盧米流浪的生活使我產(chǎn)生了無(wú)窮的遐想，想到盧米的生活環(huán)境，也想到他那艱苦的生活，可他沒(méi)有放下人生，沒(méi)有認(rèn)命，也沒(méi)有小看自我。
讀了《苦兒流浪記》這本書(shū)，讓我懂得了珍惜此刻的完美生活，不浪費(fèi)一絲時(shí)間。我要感謝生活，因?yàn)樯钣衅D苦的，難過(guò)的，完美的，而我就在完美里面，有了完美的生活，想做什么都能夠，但我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我愛(ài)我的老師，愛(ài)我的`父母，愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，是他們給予我豐富、多彩的生活。生活：我要感謝你！
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇六
埃克多·馬洛是法國(guó)著名的現(xiàn)代主義小說(shuō)家，以寫情節(jié)劇小說(shuō)而聞名世界的作家之一。他一生寫了70多部小說(shuō)，而且都十分暢銷，其中，令我深有感觸的就是——《苦兒流浪記》。
故事的情節(jié)讓我印象深刻：主人公小男孩雷米與養(yǎng)母本來(lái)過(guò)著幸福的生活，但是由于生活所迫，養(yǎng)父把他賣給了一個(gè)叫維泰利斯的流浪藝人。雷米跟著維泰利斯四處賣藝，嘗盡人間冷暖。后來(lái)，師傅不堪命運(yùn)的擺布，凍死在一個(gè)風(fēng)雪之夜，雷米被一個(gè)花農(nóng)收留。本來(lái)以為這次可以過(guò)上幸福平安的日子?？墒腔ㄞr(nóng)作文家也遭遇了不幸，雷米又一次被拋入了流浪的生活中。為了生計(jì)，雷米下礦井干活兒，險(xiǎn)些喪命；為了尋親，他踏上了異國(guó)土地，屢經(jīng)危險(xiǎn)……然而，正是這一次次生活的磨練，讓雷米逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)毅勇敢的男子漢。最終，他如愿以償?shù)厥斋@了自己的親情與財(cái)富。
世界之大，或許曾經(jīng)有人遭遇厄運(yùn)，嘗遍艱難困苦，吃盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了各種難以想象的、數(shù)不清的坎坷與挫折，但是他們不放棄，不害怕，以一種打不垮的信念努力著、奮斗著，直到成功！你若不信，請(qǐng)看《苦兒流浪記》！
作者：王思齊。
假期間，我讀了很多本書(shū)，唯獨(dú)《苦兒流浪記》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，主人公雷米的可憐身世和曲折經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
最后功夫不負(fù)有心人，他歷盡艱辛找到了自己的親生母親密里甘夫人，并且獲得了一大筆財(cái)產(chǎn)，和他的家人一起幸福地生活。
我很喜歡雷米，喜歡他善良、樂(lè)觀的性格，喜歡他不怕困難、愛(ài)學(xué)習(xí)的精神，我要向他學(xué)習(xí)，在遇到困難和挫折的時(shí)候，勇于面對(duì)、積極思考、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，最后取得成功！
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇七
大年三十的晚上，大街上空無(wú)一人，大雪紛飛，房子上滿是雪堆，地上有白天小孩堆過(guò)的雪人。家家戶戶都圍到火爐邊吃年夜飯。
這時(shí)，大街上走來(lái)一個(gè)小孩。他頭上只長(zhǎng)著三根毛，上身穿著一條短短的背心，下身穿著一條破破爛爛的短褲，光著腳丫走在冰天雪地里——他就是三毛。他冷得直發(fā)抖，臉色蒼白，皺著眉頭，牙齒不停的在“打架”，嘴唇凍得發(fā)紫，雙手抱在胸前，全身軟得像海綿，看他那又瘦又小的樣子，無(wú)精打采的在大街上走著。三毛走著走著，來(lái)到了一個(gè)避風(fēng)的角落蹲下來(lái)，雙手緊緊地抱著膝蓋直打顫。肚子“咕咕”地叫著，好想買一塊面包吃。心想：要是有一塊面包該有多好啊!可是身無(wú)分文。突然，三毛眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)地上躺著20元，他喜出望外，迫不及待地沖過(guò)去把那張錢撿起來(lái)。錢上還有一些雪，三毛趕緊把雪拍干凈。他左看看，右看看，用手摸一摸，又放到燈光下照一照。“呀!”三毛激動(dòng)地說(shuō)，“是真的!”三毛高興極了，往面包店跑去，跑著跑著，一不小心摔了一跤，三毛像士兵一樣勇敢地爬起來(lái)，繼續(xù)前行。
到了面包店，三毛對(duì)老板說(shuō)：“老板……。”還沒(méi)等三毛的話說(shuō)完，老板以為是來(lái)討東西的，就說(shuō)：“走走走，別阻擋我做生意!”三毛趕緊說(shuō)：“老板，老板……”老板根本不聽(tīng)三毛的解釋，不耐煩地說(shuō)：“煩死了!都跟你說(shuō)過(guò)啦!”
“老板，我有錢。”
“啊?真的?”老板開(kāi)始懷疑了……三毛從口袋掏出錢，說(shuō)：“真的。不信你看!”老板半信半疑地抓過(guò)錢，看了看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“呀!還是真錢!真不可思議!”老板拿出一個(gè)包子，扔給了三毛。三毛問(wèn)：“老板，還沒(méi)找錢哪!”
“只有一個(gè)，就是20元!”
“可是哪有20元一個(gè)包子啊?”
老板不想再跟三毛吵來(lái)吵去了，就叫三個(gè)伙計(jì)把他拎走?；镉?jì)們把三毛打得臉青鼻腫地扔在了地上。
三毛昏迷迷的，但手里還緊緊地抓著那用20元買來(lái)的包子。這時(shí)，一條大黃狗跑了過(guò)來(lái)，聞到了包子的香味，口水直流，猛地?fù)淞诉^(guò)去，叼起包子就跑。沒(méi)過(guò)多久，三毛反應(yīng)過(guò)來(lái)了，爬起就追。因?yàn)樗焕习宓幕镉?jì)打得鼻青臉腫，再加上渾身無(wú)力，所以他咧咧趄趄地追著。不一會(huì)兒，三毛發(fā)現(xiàn)大黃狗跑得無(wú)影無(wú)蹤，絕望地哭了。他一直盯著大黃狗跑去的那條路，“砰”的一聲倒在了地上。
第二天清早，三毛就變成了一座土包，土包上有三根像燒焦一樣的小草，那就是三毛的三根毛。三根毛豎起來(lái)了，他們好像在生氣，不是對(duì)包子店的老板生氣，也不是對(duì)大黃狗，而是對(duì)這個(gè)世界。
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五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇八
小說(shuō)的主人公雷米是一個(gè)孤兒，在他身上我看到命運(yùn)總在捉弄他。每當(dāng)他找到一個(gè)安身之處，都會(huì)由于天災(zāi)人禍被迫離開(kāi)收養(yǎng)他的好心人。
雷米并未因?yàn)檫@些挫折而放棄生活。他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活給他的難題。最可貴是他面對(duì)生活給他的種.種“刁難”他仍然堅(jiān)持著自己喜歡的道路，比如表演。當(dāng)阿根爹勸他放棄表演生活時(shí)，他卻堅(jiān)持自己的選擇。這些堅(jiān)持最終給他帶來(lái)了回報(bào)。通過(guò)表演賺來(lái)的錢，他給養(yǎng)母買了一頭奶牛。
在雷米身上，我看到了他是多么勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，在雷米的命運(yùn)中，我看到是很多的波折和打擊。當(dāng)讀到他在與巴伯蘭媽媽重逢時(shí)所說(shuō)的那些話，我的眼淚不禁涌出，他告訴巴伯蘭媽媽，當(dāng)他無(wú)助和痛苦的時(shí)候，多么希望巴伯蘭媽媽陪在他身邊啊!
小小年紀(jì)承受了那么多痛苦和壓力。令人最欣慰的是，他的結(jié)局是那么完美，美得讓人流下幸福的眼淚。這些幸福應(yīng)該屬于他，因?yàn)樗档脫碛小?BR> 五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇九
這本書(shū)主要寫了雷米小時(shí)候是個(gè)苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了他。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過(guò)著顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對(duì)他還不錯(cuò)。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見(jiàn)了自己的好朋友馬西亞，為了報(bào)答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，后來(lái)雷米經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，有一片孝心的精神所感動(dòng)，在這么苦的日子里度過(guò)了自己的童年，和我比，我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過(guò)我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十
三毛流浪記》這本書(shū)我已經(jīng)讀完了，書(shū)中的三毛真是個(gè)可憐的孩子。他沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，沒(méi)有個(gè)溫暖的家。為了生存，他賣過(guò)報(bào)紙，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，還總是受人欺侮。
三毛長(zhǎng)得瘦弱，風(fēng)一吹就好像要飛上天似的。但他是個(gè)勇敢的孩子，遇見(jiàn)落水的小男孩，他奮不顧身跳下水把小男孩安然無(wú)恙的送上岸。
三毛自己連頓飽飯都吃不到，但他是個(gè)善良的孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。
三毛也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，面對(duì)困難還是樂(lè)觀面對(duì)，對(duì)未來(lái)充滿希望。比如：四處流浪，沒(méi)有害怕。沒(méi)有果汁喝，就把橘子泡在水里喝。想想我們，豐衣足食，我記得我想吃外面的蛋仔，媽媽說(shuō)快到家了，回家吃晚飯吧?？墒俏移?，媽媽沒(méi)辦法，給我買了，看完了三毛流浪記，我十分愧疚。
如果我和三毛碰見(jiàn)，我一定和他做朋友，教他讀書(shū)學(xué)知識(shí)，通過(guò)增長(zhǎng)知識(shí)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十一
幾天前，我讀了一本書(shū)——《三毛流浪記》。這本書(shū)講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時(shí)的一名孤兒，他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，衣食無(wú)著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來(lái)維持生命，晚上睡在垃圾車?yán)?，冬天就以破麻袋為衣御寒?？吹竭@里我哽咽住了，我為三毛的辛酸遭遇而深感同情，他是多么的可憐，但是當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗和當(dāng)時(shí)上海人民群眾的冷漠無(wú)情、當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的昏暗和衰敗。
然而，三毛并不向當(dāng)時(shí)的社會(huì)屈服，而是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。
為了生存，他不得不去賣報(bào)紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車，但他總是受別人的欺負(fù)。到最后，賺的錢連吃頓飽飯都不夠，只有每天挨餓受凍。這是，我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩，他的堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)是現(xiàn)代兒童無(wú)法具有的?，F(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折的打擊，所以我們要磨煉意志，努力增強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的不屈不撓的精神來(lái)學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運(yùn)的精神。
在后面，書(shū)中寫道當(dāng)時(shí)還有許多與三毛命運(yùn)相同的流浪孩。他們?cè)谝黄鹣嗷F(tuán)結(jié)，相互關(guān)心與關(guān)愛(ài)，這讓我感到欣慰的同時(shí)還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了，讓我悲哀的是舊上海居然會(huì)有這么多，可想而知，當(dāng)時(shí)舊上海的腐敗程度，可最終受苦受難的還是那些無(wú)家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無(wú)法想象的。他們所受的苦是無(wú)可比擬的。
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十二
今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。
讀完《三毛流浪記》，讓我想起過(guò)年時(shí)發(fā)生的一件事。要過(guò)春節(jié)了，姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上，心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車?yán)?，冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍呢！我一定要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做做過(guò)的棟梁之才！
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十三
作者從《時(shí)光老人與流浪漢》這本書(shū)中認(rèn)識(shí)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。并由此對(duì)照自己的生活展開(kāi)豐富的聯(lián)想。關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文吧!那流浪漢自然給我留下很深的印象。當(dāng)我讀到流浪漢講述他以前的光陰時(shí)。我深深的體會(huì)到古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴。當(dāng)時(shí)光老人再給流浪漢一次青春時(shí)，流浪漢卻像以前一樣，過(guò)著老樣子的生活。最后，他又碰到了時(shí)光老人，懇求時(shí)光老人再給他一次青春，可時(shí)光老人明白了自己做了件蠢事，就把所有人的時(shí)間變成了一樣的。
我讀了非常有感觸。時(shí)間就像流水一樣，一絲不茍地流著，一去不回頭。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：浪費(fèi)時(shí)間就等于圖財(cái)害命?！濒斞赶壬褪怯米约旱臅r(shí)間創(chuàng)造了一個(gè)輝煌的人生。
在生活中，老師曾經(jīng)讓我們玩過(guò)2分鐘的游戲。她讓我們寫字比賽，那2分鐘過(guò)得飛快。老師又讓我們玩木頭人的游戲，那2分鐘又是過(guò)得那么緩慢。老師的用意也是要我們珍惜時(shí)間啊!
我想：光陰似箭，日月如梭。我不應(yīng)該虛度光陰，珍惜每一分每一秒，成為一個(gè)成功有用的人!
這就是小編給您帶來(lái)的，希望可以更好的幫助到您!!
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五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十四
嘿，大家好!我是你們的老朋友——三毛，你們一定非常想知道我現(xiàn)在的情況吧?別著急，我這就告訴你們：
自從1949年新中國(guó)成立后，我過(guò)上了豐衣足食的美好生活。我來(lái)到祖國(guó)首都北京，天安門廣場(chǎng)上正在舉行升旗儀式，我望著在雄壯的國(guó)歌中冉冉升起的五星紅旗，心中萬(wàn)分激動(dòng)。要不是新中國(guó)的成立，我現(xiàn)在肯定還在到處流浪呢。
改革開(kāi)放以后，我的生活更加美好了，手頭還有了一些零花錢，可以到處“流浪”——游玩。我去了“人間仙境”黃山，“人間天堂”杭州，“五岳獨(dú)尊”泰山，“天下奇秀”廬山等等。那些地方的風(fēng)光真是好極了。
又過(guò)了幾年，被外國(guó)人強(qiáng)占去了一百多年的香港和澳門回到祖國(guó)的懷抱，我又有幸去香港和澳門“流浪”了一回。我還盼望著有一天能去祖國(guó)美麗的寶島——臺(tái)灣“流浪”一回呢!
我從內(nèi)心高聲呼喊：“祖國(guó)，我愛(ài)你!”
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十五
每天看到我家餐桌上可口的飯菜，都不僅讓我想起了最近讀的《三毛流浪記》這本書(shū)的主人公三毛小朋友。
《三毛流浪記》這本書(shū)主要講了一個(gè)叫三毛的小朋友沒(méi)有父母，天天過(guò)著無(wú)依無(wú)靠，饑寒交迫的生活，三毛雖然是一個(gè)苦命的孩子，但是三毛很善良，他曾經(jīng)在路上撿了一個(gè)被丟棄的流浪兒，三毛又當(dāng)?shù)之?dāng)娘的無(wú)微不至的照顧他。三毛還是一個(gè)勇敢的孩子，面臨危險(xiǎn)，他總是第一個(gè)挺身而出。
和三毛比起來(lái)，我卻身在福中不知福，不把父母的愛(ài)當(dāng)成一回事，我們每天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的王子式的生活，根本沒(méi)有想過(guò)父母的艱辛，可三毛每天過(guò)著窮困的生活卻從沒(méi)有抱怨過(guò)，面對(duì)生活的不易，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次我過(guò)生日，爸爸媽媽給我和同學(xué)做了一桌豐盛的菜肴，而我不但沒(méi)有領(lǐng)情反而責(zé)怪父母這個(gè)做的甜了，那個(gè)做的咸了，現(xiàn)在想想感覺(jué)很對(duì)不起父母，所以以后我再也不那樣做了，一定要多體會(huì)一下父母的不易。
讀了《三毛流浪記》，是我深深的感受到現(xiàn)在美好生活來(lái)之不易：我一定要好好珍惜現(xiàn)在我說(shuō)擁有的一切！
今天，我讀完了一本書(shū)，叫做《三毛流浪記》，故事生動(dòng)感人，非常好看。
故事講的是：三毛四處流浪，有好多好心人收留他，但是都發(fā)生了一些不幸的事情，三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是：富人家里正在大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，三毛站在一窗之隔的外面墻角，饑寒交迫，無(wú)家可歸。
我想：三毛真聰明，他用標(biāo)語(yǔ)當(dāng)褥子，總比睡在又潮、又涼的地上強(qiáng)，這個(gè)片段也反應(yīng)出三毛的生活條件非常差，同時(shí)也能感受到三毛在這樣惡劣的環(huán)境中還保持著樂(lè)觀的生活態(tài)度，很有童趣。
這本書(shū)讓我想到，為什么窮小孩生活不好，富小孩生活好？這讓我很不解。當(dāng)時(shí)的生活和現(xiàn)在的生活差異真大，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十六
今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。
讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，是舊上海的一名流浪兒童。他做過(guò)各種各樣的事情：賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候，看到別人用來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的漿糊，不管三七二十一，拿起來(lái)就往嘴里倒，不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語(yǔ)說(shuō)：“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對(duì)三毛來(lái)說(shuō)，填飽肚子是最要緊的，那還管得了“飲食衛(wèi)生”啊!好在解放后，他結(jié)束了流浪，過(guò)上了正常的生活。
讀完《三毛流浪記》，讓我想起過(guò)年時(shí)發(fā)生的一件事。要過(guò)春節(jié)了，姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上，心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車?yán)?，冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍?我一定要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做做過(guò)的棟梁之才!
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十七
在現(xiàn)實(shí)中，大部分人的生活都是平淡無(wú)奇的。孩子們都渴望生活中出現(xiàn)新鮮的事物渴望自己脫離家長(zhǎng)和老師的呵護(hù)，去歷險(xiǎn)、去流浪。在這個(gè)假期中，我通過(guò)《苦兒流浪記》第一次體會(huì)到了流浪的艱辛與快樂(lè)。
《苦兒流浪記》主要講述了故事的主人公雷米本是英國(guó)貴族家庭的孩子，但在他五六個(gè)月大的時(shí)候他被人偷走并遺棄在巴黎街頭，后被一家農(nóng)戶收養(yǎng)長(zhǎng)大。八歲時(shí)，雷米被自私的養(yǎng)父賣給了流浪藝人維達(dá)里，從此他被迫離開(kāi)了深愛(ài)著他的養(yǎng)母巴貝蘭大媽，跟著師傅維達(dá)里踏上了流浪之路。他們和一只猴子、三只狗在一起靠賣藝謀生。在之后的流浪生活中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難，最后實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，找到親生母親的事。
在《苦兒流浪記》中，主人公雷米一個(gè)又一個(gè)令人心酸的故事一直讓我為他揪心。但在不幸的遭遇中，也并不缺少愛(ài)。雖然在咀嚼苦，但同時(shí)我們也在體會(huì)愛(ài)。
雷米歷經(jīng)磨難，吃了不少苦，這是他的不幸。但他幸運(yùn)的是，周圍一直有些真心愛(ài)他的人們：愛(ài)他如親子的巴貝蘭大媽，教他彈唱、做人的維達(dá)里，后來(lái)無(wú)私收留他的米甘里太太和阿更老爹，與他同甘共苦的馬夏，最后救出雷米的包勃兄弟。
在閱讀中，我體會(huì)到，雷米對(duì)所有人都是那么真誠(chéng)善良，從愛(ài)他的巴貝蘭大媽，在離開(kāi)她后，他沒(méi)有忘記她，而是過(guò)上好日子后第一個(gè)想到了她，并送給她心愛(ài)的禮物。還有他一直從心里敬佩的維達(dá)里師父，甚至對(duì)那位陰謀將他偷走扔掉的叔叔詹姆士·米里甘，雷米都以博大的愛(ài)心面對(duì)。
從雷米的身上，我也將學(xué)到很多。在這本書(shū)中，雖然有許多受難的片段，但愛(ài)始終存在著，給人帶來(lái)溫暖和力量。
隨著雷米的成長(zhǎng)，我的內(nèi)心也受到了一次洗禮。
不久前，我讀了一本書(shū)：《苦兒流浪記》，這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)苦命的孩子，幾經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后過(guò)上了幸福的生活。
故事說(shuō)了：有一個(gè)叫雷米的難孩，出生不久就被家人狠心的丟在了路邊，還好，他被一個(gè)好心的人發(fā)現(xiàn)了，并帶回了家中收養(yǎng)，善良的養(yǎng)母含辛茹苦的把他養(yǎng)大。八年來(lái)，母子二人相依為命，生活一貧如洗，可還是堅(jiān)持下來(lái)了。然而養(yǎng)父的出現(xiàn)再次改變了雷米的生活。他變得無(wú)依無(wú)靠，為了生計(jì)，養(yǎng)父把他買給了一個(gè)流浪藝人，他只好與藝人一起流浪，雖然藝人很照顧他，但是流浪的生活還是有無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，這樣的生活鑄就了他剛強(qiáng)的性格，面對(duì)人生，他從為輕言放棄，他終于盼到了幸福生活來(lái)到的那一天，他找到了自己的家人，和任慈養(yǎng)母。
讀完這本書(shū)后，我心想，一個(gè)八歲的小男孩，從小無(wú)依無(wú)靠，我與他比起來(lái)那可真是太幸福了。以前，我總是對(duì)父母為我的的付出視而不見(jiàn)，后來(lái)的幾天里，雖然父母跟平時(shí)沒(méi)有什么區(qū)別，但是我仿佛生活在了享受之中，我認(rèn)為自己能有這么一個(gè)美好的家真是太幸福了!
五年級(jí)苦兒流浪讀后感篇十八
早就聽(tīng)媽媽講過(guò)三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的故事，很受感動(dòng)。
書(shū)里講的三毛是個(gè)孤兒，沒(méi)有家，只能四處流浪，穿著破破爛爛的衣服到處乞討，晚上睡在大街上，到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃，還經(jīng)常受別人欺負(fù)。但他還是想用自己的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己，并不時(shí)幫助和他一樣命運(yùn)的孩子。
看完后，我覺(jué)得三毛非?？蓱z。沒(méi)有比較就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)小朋友都能吃得飽穿的暖，都有書(shū)讀。我們要珍惜現(xiàn)在的生活，向三毛學(xué)習(xí)不怕挫折，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀向上，不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。
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