每一個(gè)人生階段都會(huì)帶來新的挑戰(zhàn),我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行信息收集和整理,確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。接下來是一些寫作示例,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
最美麗的語(yǔ)言篇一
世界上有一種不謝的花,那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑,有愛的地方也有微笑。下面是小編為大家整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
作文。
【一】。
朋友,你會(huì)笑嗎?微笑是一杯濃咖啡,微笑是一朵美麗的鮮花,微笑是一杯熱牛奶,微笑是一塊甜美的糖果,微笑是一塊可口的蛋糕,微笑是一幅美麗的畫,微笑是一曲動(dòng)人的音樂。微笑讓我們生活充滿了溫馨。在我看來,許多好聽優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門非常美麗的語(yǔ)言。老師在講課時(shí),面帶著微笑,讓我們聽得更加認(rèn)真,老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問題,專心聽講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué),如果都保持著微笑,我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的關(guān)心。有一次,我在和同學(xué)玩時(shí),他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣,罵他說:“你這個(gè)人怎么沒長(zhǎng)眼睛啊?"他微笑著說:“對(duì)不起,我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑,我的氣立即消了。還有一次,我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫作業(yè),可是我忘記了。第二天,他找到我,跟我說:“你為什么要騙我呢?明明說好要跟我一起寫作業(yè)的。我微笑著說:"我忘記了,對(duì)不起!"他的氣也就消了。微笑真的一門簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。微笑是人類最美麗的語(yǔ)言,有了微笑,就多了陽(yáng)光,就多了陽(yáng)光,就快樂,我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
一個(gè)微笑是自已的,兩個(gè)微笑是我們的,三個(gè)微笑是大家的,n個(gè)微笑是所有人的。微笑有什么神奇的力量,讓人們對(duì)它贊賞有加呢?美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說過:“笑容能照亮所有看到它的人,像穿過烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖。”在人際交往中,微笑是社會(huì)生活中最美好而無聲的語(yǔ)言,她來源于心地的善良。寬容和無私。最自然大方,最真誠(chéng)友善,最具修養(yǎng)和內(nèi)涵。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們更要牢記:給自已,給他人以微笑。和同學(xué)鬧別扭了,不好意思當(dāng)面向她道歉,對(duì)她微微一笑,意思是“過去的事別往心里去,以后我們還是好朋友”。回到家,給媽媽一個(gè)甜甜的微笑,媽媽工作一天的疲憊一定會(huì)煙消云散。所以,微笑是世界上最美的語(yǔ)言,對(duì)對(duì)手,微笑是大度;對(duì)傷害過自已的人,微笑是寬容;對(duì)陌生人,微笑是交流;對(duì)親人,微笑是摯愛……一路掛著微笑走下去,心情,會(huì)因微笑而快樂。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。給人以微笑,也會(huì)得到別人善意的笑容。讓我們?cè)谖⑿χ泄膭?lì)自已,在微笑中理解他人,在微笑中融洽關(guān)系,在微笑中構(gòu)建和諧校園。讓微笑之花在我們每個(gè)人心中常開不敗。
世界上有一種不謝的花,那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑,有愛的地方也有微笑。把一個(gè)微笑留給弱者,會(huì)讓他看到前進(jìn)的希望,有了向前的勇氣;把一個(gè)微笑留給強(qiáng)者,會(huì)讓他綻放更強(qiáng)的光芒,這就是微笑的力量。在一個(gè)雨天,我站在擁擠的一路車上,到處都是濕漉漉的雨傘,我盡量躲開它們,以免弄臟我的衣服,之前一段路還是蠻順利的,突然一陣急剎車,車身一陣劇烈的晃動(dòng),車上的人都來不及站穩(wěn),我前面有一個(gè)男孩,看上去十一二歲,一下子踩到了我,并且他的傘倒在了我的褲子上,我得白球服上頓時(shí)印上了一個(gè)黑色的’f’,我看了看褲子非常的生氣,我憤怒的抬起頭,不過,我后悔了,那個(gè)男孩尷尬的盯著我看了幾秒鐘,然后紅著臉對(duì)我連連說了幾句“對(duì)不起”,并且甜甜的沖我微笑了一下,我的憤怒頓時(shí)跑到九霄云外,我也很友好的回了他一個(gè)微笑,并和他友好地交談了起來,臨下車時(shí)他還跟我說“再見”。我們彼此付出了微笑,也得到了彼此之間的尊重和友誼,可見微笑之美!愛因斯坦4歲才會(huì)說話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的。
評(píng)語(yǔ)。
是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這個(gè)為人類做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他在無數(shù)失敗中成長(zhǎng)。但他不放棄,在每次失敗后都會(huì)給自己一個(gè)自信的微笑,并對(duì)自己說:“相信你自己,愛因斯坦,你是對(duì)的”就這樣,在無數(shù)失敗中,愛因斯坦獲得了舉世矚目的成功。微笑,拉近了你我之間的距離;微笑,讓生活變得更加美好;微笑使每顆柔弱的心堅(jiān)強(qiáng)的走到最后。保持你最燦爛的微笑,讓這個(gè)世界更加美好。
最美麗的語(yǔ)言篇二
一、活動(dòng)背景及目的:
5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際,我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語(yǔ)言”的'系列活動(dòng),倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)?,在?duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來!
三、活動(dòng)口號(hào):我微笑,我快樂!我微笑,我時(shí)尚!今天你笑了嗎?
四.活動(dòng)對(duì)象:小二班幼兒、教師、家長(zhǎng)。
五.活動(dòng)時(shí)間:5月7日--5月8日。
六.活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、“微笑送您好心情”。
1.通過播放課件,讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑:家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
(1)寶寶照鏡子,欣賞自己最美的微笑。
(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑,體驗(yàn)微笑的魅力。
5.“我微笑,我快樂!”:?jiǎn)稳嘶蛘叨嗳俗杂山M合拍照。
5.戶外活動(dòng):老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖,留下班級(jí)的集體“微笑”
(二)、傳遞“微笑,送關(guān)愛”。
最美麗的語(yǔ)言篇三
微笑的力量的無限的;微笑的感情是美麗的;微笑的友誼是最真的。任何人的微笑都是美麗的,但媽媽的微笑是最讓人難忘的。
一個(gè)密布烏云的一天,媽媽沒有來接我,形單影只一人回家。一邊走一邊忐忑不安地想,媽媽今天為何罔有來接我呢?難道生病了?還是要加班?無知無覺到了家門口,敲了幾下也沒用人回應(yīng)。我拿出鑰匙開門進(jìn)家,站在客廳大喊一聲“媽——媽”。沒有媽媽的聲音。
我不知所措——抑或媽媽生病了。扔下書包,向媽媽的房間奔去。看見臉色蒼白的媽媽躺在床上。我輕輕地推了推媽媽,媽媽才柔靡地睜開沉重的眼皮。無力有氣地道:“對(duì)不起,媽媽有些不舒服,先躺一下再給你做飯?!蔽揖拘牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。躡手躡腳地離開,寫作業(yè)去了。
晚上八點(diǎn)了,肚子早已抗議了。我再去看看媽媽,她仍是臉色蒼白。我不愿媽媽拖病做飯,又不想餓肚子。那怎么辦呢?自己做。我按媽媽的步驟,洗切西紅柿,攪雞蛋。向炒鍋里放油,倒入攪好的雞蛋,雞蛋炒好出盤,放入西紅柿。西紅柿炒熟后倒入雞蛋,放鹽,攪拌均勻后出鍋??粗S橙橙的菜,很有成就感。但是一嘗,美中不足——糊了。就在這時(shí),媽媽拖著沉重的身子過來了??吹竭@盤菜,媽媽的病似乎好了許多。媽媽笑了,她笑的如同天使般,那笑中參雜著幾滴幸福的淚水;那笑里充滿了幸福的感情。她在餐桌前坐了下來,吃了一口菜。媽媽再次笑了,笑得比上次甜得多,幸福的眼淚把媽媽的臉洗劫了。
時(shí)間的長(zhǎng)河無間往前奔涌,這件瑣事會(huì)漸漸淡忘,但媽媽的微笑永恒烙印在我的心中。
最美麗的語(yǔ)言篇四
金字塔很高,獵狗奔不上,鳥兒飛不上,青蛙跳不上,唯有蝸??梢陨先?。雖然它有重重的殼,爬得速度又非常地慢,但是它能一步一個(gè)腳印地向上爬;雖然它有時(shí)會(huì)下滑,有時(shí)磨破了皮,但它從來沒有放棄過。它把所有的精力都集中在怎樣爬上金字塔,而不是為什么爬不上去,所以它達(dá)到了自己的目標(biāo),完成了似乎不可能完成的任務(wù)。
蝸牛雖小,但它的精神是可貴的。我不得不承認(rèn),這次我輸給了蝸牛。
月考結(jié)束,成績(jī)退步了,心情很低落,想痛痛快快地哭一場(chǎng),可是我沒有。淚水是咸的,灑在傷口上會(huì)更疼,我強(qiáng)忍著沒讓眼淚流下來。
不敢回家,不敢面對(duì)父母,不敢面對(duì)那兩雙充滿期待的眼睛。但是我必須回家,必須去面對(duì)他們。從未有過的無助涌上心頭。
但是,父母的心是博大的,他們并沒有嚴(yán)厲地責(zé)罵我,只是讓我好好找一找原因,并調(diào)整好心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。我很感動(dòng),他們能在我最無助的時(shí)候給予我信心和勇氣。
現(xiàn)在,在老師的鼓勵(lì)下,父母的安慰下,蝸牛的幫助下,我找回了失去的自信。
向蝸牛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)與鍥而不舍。
感謝這次的失敗,感謝它使我更清醒。
蝸牛的起點(diǎn)是金字塔的階梯,它需要不懈地向上爬,而我的起點(diǎn)則是這一次的失敗,我需要勇敢地站起來,去拼搏。
蝸牛,我們來比一下,看誰(shuí)能先到達(dá)終點(diǎn)。
起點(diǎn)確定好了,就去行動(dòng)吧。因行動(dòng)是世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言。
最美麗的語(yǔ)言篇五
從那以后,我一直渴望與貝多芬先生交談。當(dāng)我使用“時(shí)空傳送心靈通訊器”的時(shí)候,我終于見到了他。就像我想象的那樣,不得不用倔強(qiáng)的眼神和專論的面孔。他拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的助聽器。我想此時(shí)他一定有了新的靈感,所以在他完成工作后,我們聊了聊...
“貝多芬先生,我將來來自中國(guó),我非常喜歡你的音樂。”
“謝謝你,兒子”。他笑著說。
“我今天來找你,是想證明一個(gè)疑問,就是每當(dāng)我聽到你的作品,就像你就在我面前,給我鼓勵(lì)和建議,告訴我不要放棄希望。”
“哦,孩子,你能感覺到我,因?yàn)槲野盐宜械撵`魂和精神都注入了我的音樂!”
“你是說音樂里有你的靈魂和精神?”
“是的,兒子。不要想太復(fù)雜。我是個(gè)殘疾人。要知道,如果你今天不來和我交流,恐怕我只能和音樂交流了?!彼α恕!皩?duì)我自己來說,我陷入了困境,絕望,悲傷,想到了死亡,卻放不下我熱愛的音樂,于是我變得堅(jiān)強(qiáng),用我的毅力去探索音樂的真諦。”
“但是這條路很不平。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,傾聽是非常重要的。”我忍不住說。
“孩子,當(dāng)你心里有了自己最愛的東西,你就會(huì)明白,如果你真的想追求什么,你就會(huì)努力去追求,哪怕付出自己的生命。這是我的音樂靈魂?!闭f著,他拿來一杯熱水。
“那么,音樂也是一種語(yǔ)言吧?”
他想了一下,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在他的工作室里講了很多現(xiàn)代的東西,他對(duì)我們的現(xiàn)代技術(shù)很驚訝。5點(diǎn),他看了看表,起身回去工作。我默默的看著他的背影,很明顯他身上有一種力量。
直到回到現(xiàn)代社會(huì),我依然忘不了那種深深的力量,因?yàn)樗呀?jīng)銘刻在我和無數(shù)熱愛貝多芬音樂的人心中。
那是一種不朽的語(yǔ)言。
最美麗的語(yǔ)言篇六
設(shè)計(jì)意圖:
兒歌是幼兒文學(xué)學(xué)習(xí)中,文字較生動(dòng)簡(jiǎn)練,也貼近幼兒生活的文學(xué)作品。中班孩子的語(yǔ)言表現(xiàn)欲望和表達(dá)能力更為增強(qiáng),因此對(duì)于他們的兒歌學(xué)習(xí)也有了更高的要求?!秾W(xué)好樣》這首兒歌運(yùn)用比較形象的正反面動(dòng)物作為比喻,教導(dǎo)了幼兒走路、坐姿、及唱歌時(shí)的良好行為習(xí)慣,這也是幼兒除了語(yǔ)言能力外,從這一內(nèi)容中應(yīng)學(xué)習(xí)到得健康能力的改進(jìn)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)朗誦兒歌,理解兒歌內(nèi)容,對(duì)兒歌中好的角色榜樣產(chǎn)生好感并愿意模仿。
2、理解并學(xué)說“糟糕”“橫沖直撞”、“胸膛“等詞。
活動(dòng)重點(diǎn):理解兒歌,愿意模仿兒歌中好的角色榜樣。
活動(dòng)難點(diǎn):理解“糟糕”、“橫沖直撞”、“胸膛”等詞的含義。
活動(dòng)過程:
一、談話引出課題。
二、理解、熟悉兒歌內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)朗誦兒歌數(shù)遍。
活動(dòng)反思:
第二次教學(xué)這一內(nèi)容,反思了上一次的不足,雖然兒歌的內(nèi)容貼近生活,較吸引幼兒,但是篇幅較長(zhǎng),對(duì)剛升入中班的孩子們還是有一定難度,因此我采取了三種方式的教學(xué):
但教學(xué)中,些許幼兒還是出現(xiàn)了注意力不夠集中的狀況,整個(gè)教學(xué)活動(dòng)還未能完成預(yù)期的要求,歸咎其原由,反思如下:
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最美麗的語(yǔ)言篇七
他們,沒有干凈的衣裳,只有已經(jīng)破舊的粗布以上;他們,沒有各種可口的飯菜,只有白饅頭和一些自己家里做的咸菜。他們,就是靠自己雙手賺錢的、樸實(shí)的農(nóng)民工。
有一位富商家要蓋樓,他沒有請(qǐng)專業(yè)的人員來蓋,而是請(qǐng)了農(nóng)民工。請(qǐng)來的農(nóng)民工立刻開始干活。有時(shí),富商會(huì)送來一些可口的飯菜,農(nóng)民工們總是會(huì)道謝,卻從不接受。他們說:謝謝你們的飯菜,可太貴了,我們吃不慣。我們還是喜歡吃自己家的飯菜。自己家的飯菜或許是一些饅頭和一些咸菜,或許是一些小菜配上幾瓶便宜的酒。
富商也會(huì)請(qǐng)農(nóng)民工去自己家里去住,農(nóng)民工們也不接受,他們笑著說:謝謝了,可你們家的床太軟了,我們睡不慣。
不久后,富商的房子蓋好了。富商給農(nóng)民工們結(jié)算工錢時(shí),要多給他們一些??赊r(nóng)民工們竟然也拒絕了,他們說:我們靠自己雙手賺來的錢,我們花著心里踏實(shí)??赡銈兌嘟o我們的錢,我們花著不踏實(shí)。所以你多給我們的錢我們不能要。
雖然農(nóng)民工們說不出什么有哲理的話來,但從他們那樸實(shí)的語(yǔ)言中,可以看到農(nóng)民工們那顆善良的心!
最美麗的語(yǔ)言篇八
美好的生活,是人人都渴望得到的,而這樣的生活,也是需要我們歷經(jīng)千辛萬苦和積累生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴合并而成的。并且我們相信只要我們定下目標(biāo),并盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它,或許我們的人生會(huì)比以前更美好。這種為目標(biāo)而努力奮斗的人是最美的,他們的世界也是能品嘗得到酸、甜、苦、辣的五彩繽紛的世界;而如果我們永遠(yuǎn)的保持一種得過且過的心態(tài),那我們永遠(yuǎn)只能生活在暗淡無光的世界里。
在小學(xué)時(shí),我們都上過這樣一篇課文:有三個(gè)人一起去爬山。第一個(gè)剛到山腳,就被險(xiǎn)峻的山峰嚇得不敢邁出步子;而第二個(gè)人爬到一半時(shí),覺得世上最累的事莫過于此,于是他也退縮了;只有第三個(gè)人對(duì)自己充滿信心,用意志力去戰(zhàn)勝困難,最后他成為他們?nèi)水?dāng)中唯一爬上頂峰的人。這則故事也相應(yīng)的告訴了我們?nèi)松械娜N人生——第一種是積極奮斗的人生:一個(gè)人不斷積極進(jìn)取,永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿信心和希望;第二種人生是前功盡棄的人生:每一次辦事都只距成功有一步之遙,就因?yàn)椴辉賵?jiān)持而白費(fèi);第三種人生是懶惰的人生:對(duì)自己沒信心,不負(fù)責(zé)任,永遠(yuǎn)落在別人的后面。
不管現(xiàn)在我們所處的事哪一種人生,我們都應(yīng)該用正確的方法去看待,也不管我們所選的人生是哪一種,只要我們盡最大努力把它變得更好,那么我們的人生就是生!
最美麗的語(yǔ)言篇九
在這世界上有一種花,它的艷麗讓人迷惑,它的芬芳使人沉淪,它的美好令人萬劫不復(fù)。它代表一種引領(lǐng)人走向毀滅的誘惑。它就是罌粟——世界上最美麗的毒花。
在那艷麗動(dòng)人的罌粟花背后卻是血一般的教訓(xùn)。一朵朵像花一樣的生命因?yàn)槲扯酒范蛑x滅亡。21歲的青年智力不如兩三歲的娃,因?yàn)槲具^量成腦癱了。因?yàn)槎酒?,他浪費(fèi)了自己的青春年華;因?yàn)槎酒罚崴土俗约旱娜松?;因?yàn)槎酒罚迅改竿葡蛄送纯嗟纳顪Y。一個(gè)19歲的青年因?yàn)槲咀罱K痛苦地死在墨西哥一座城市的醫(yī)院病床上。吸食毒品讓他離開了校園,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);吸食毒品使他失去了朋友,丟掉了珍貴的友誼。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這些血一般的教訓(xùn),讓我們明白了什么是悲哀,什么是折磨,什么是痛不欲生。
影片《紙飛機(jī)》感動(dòng)了我,也震撼了我。影片中亮亮的媽媽因?yàn)槲竞土亮恋陌职蛛x婚。這讓亮亮溫暖的家破碎。而亮亮對(duì)媽媽的愛喚醒了沉迷在毒品世界的媽媽,媽媽因此下定決心戒毒,最終戒毒成功,換回了亮亮臉上的微笑。
人們假如都有自我意識(shí),那么抵御毒品誘惑的能力會(huì)更強(qiáng)。吸毒者假如都有堅(jiān)定的意志,那么戒掉毒品的希望會(huì)更大。吸毒者的家人假如都有最溫暖的支持,那么喚回親人的機(jī)會(huì)會(huì)更多。
曾經(jīng)是,一張張快樂的臉在向我們微笑,笑的是多么的燦爛??墒且?yàn)槎酒罚粡垙埡蠡诘哪樤跊_我們哭泣,哭的是多么的凄慘。
我們是國(guó)家的希望,肩負(fù)著祖國(guó)的未來,一定要遠(yuǎn)離毒品,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)未來的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
最美麗的語(yǔ)言篇十
20xx年,爺爺68歲了。1991年9月,他在工作中損失了右眼,剩下的一只左眼,還經(jīng)常三風(fēng)四浪,但偏偏愛好寫作。爺爺為了保護(hù)眼睛,平時(shí)寫作都是用毛筆。稿件寫好后請(qǐng)家人輸入電腦,每天上、下午,爺爺走一公里去我妹妹鐘毓瑤家,在電腦上看打好的文章,將要改的地方抄下來,等家里人有空時(shí)再修改。這樣,爺爺寫作和會(huì)打字的人相比,幾乎要花幾倍的時(shí)間。爺爺人雖然在電腦旁,但總覺得落伍在電腦時(shí)代這邊。
爺爺心里不服氣,總想泅過電腦時(shí)代這條河,看河那邊的花花世界。20xx年春,爺爺終于憋不住,偷偷地瞞著奶奶,在老干部大學(xué)報(bào)了名學(xué)電腦。上第一堂課時(shí),教室里鍵盤聲響成一片,爺爺望著電腦上那么多線頭,插頭不知向哪兒插。那么多鍵盤似乎在嘲笑爺爺:來呀,你的手指到我上面來跳呀!爺爺望著調(diào)皮地眨著眼睛的鍵盤頭昏腦漲,望而生畏。在家人的勸說下,爺爺只得徘徊在河這邊,望河興嘆。但是,爺爺這人很執(zhí)著,一有機(jī)會(huì)總是想偷著泅渡過去。
4年來,無論寒暑,只要不出去辦事、調(diào)查,爺爺都去妹妹家改文章。成年人在打字的時(shí)候,速度很快,爺爺跟在后面學(xué)不上。妹妹上二年級(jí)時(shí),學(xué)會(huì)了打字,速度自然很慢。她打字的速度慢,卻是爺爺學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。開始她給爺爺打字的時(shí)候,一個(gè)字,爺爺獎(jiǎng)勵(lì)她一毛錢。后來,打字的速度漸漸地快了,有時(shí)候,妹妹一天能賺幾十塊錢。妹妹把這些錢用來買了許多書,她雖然借給我看,但我心里好羨慕好嫉妒啊。
20xx年1月,50年未遇的大雪。那天早晨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪比北宋林沖上梁山的雪還要大。爺爺去妹妹家打字,過馬路時(shí),一不小心摔了個(gè)仰面朝天。爺爺摔傷了腰,去武漢寫報(bào)告文學(xué)《陳五圓夢(mèng)》時(shí),老板送給他的心愛的西鐵城手表帶也摔斷了。我扶起爺爺,他仍然不顧病痛爬起來,去妹妹家。
打字最主要的要學(xué)會(huì)拼音。為了學(xué)會(huì)拼音,爺爺找出了我上幼兒園時(shí),學(xué)的漢語(yǔ)拼音字母卡片。碰到不會(huì)的字,就查字典,將拼音記錄下來,記了十幾張紙,還不斷的更換。每當(dāng)走到大街上,爺爺都認(rèn)真地讀那些商店門前招牌的字母,有時(shí)候甚至情不自禁的盯著穿著字母衣服的人看,不理解的人還對(duì)爺爺斜來一個(gè)白眼。
說起爺爺學(xué)拼音,還差點(diǎn)鬧了個(gè)笑話。我牽著爺爺?shù)氖衷诓叫薪稚⒉綍r(shí),爺爺請(qǐng)教我說,姜堰街上的中國(guó)工商銀行、中國(guó)移動(dòng)公司門牌前的第一個(gè)字“中”,拼音字母應(yīng)該是“zhong”,是不是寫錯(cuò)了?我“撲哧”一聲笑出聲來說:“爺爺,那讀‘china’,是英文字母?!睜敔敳蛔R(shí)英文,以為人家拼音字母寫錯(cuò)了。好事的爺爺差點(diǎn)兒找人家糾正,幸好我及時(shí)地指出他的錯(cuò)誤,爺爺請(qǐng)我美美地吃了一頓肯德基。
現(xiàn)在,每當(dāng)爺爺坐在電腦桌前,瞬間進(jìn)入創(chuàng)作狀態(tài)。他還熟練地上網(wǎng)查詢資料、發(fā)電子郵件、寫博客、打印、掃描等。他輕快地敲打的鍵盤,猶如在彈鋼琴,蹦出一個(gè)個(gè)悅耳的音符,那跳動(dòng)的十指好似唐宮里仕女們的《霓裳羽衣舞》。
爺爺出版了三本文學(xué)作品集,并且參加了江蘇省作家協(xié)會(huì)。爺爺雖然只有一只眼睛,但是我覺得他是世界上。
最美麗的語(yǔ)言篇十一
2011年8月1號(hào)晴。
哈!爸爸出差了,媽媽外出學(xué)習(xí),一周后他們才會(huì)回來。上天怎么給了我這么好的一個(gè)機(jī)遇啊!送走了父母,忽然發(fā)覺天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了,湖水更清澈了!午飯湊合著吃了泡方便面后便開始了電腦大戰(zhàn),暗自想道玩?zhèn)€通宵,過把好癮……到了深夜1點(diǎn),我的眼皮便已經(jīng)開始打架了,也不聽大腦指揮了,我關(guān)上電腦倒頭便睡,卻總覺得有些空蕩蕩的。
2011年8月2號(hào)陰。
一覺醒來,早已是中午了,早餐和午餐一并吃過后,電腦在我的野蠻舉動(dòng)下開機(jī)了。玩了幾個(gè)小時(shí)后,早已哈欠連天了,躺在床上,思考著母愛的含義。怎么,想讓媽媽回來了么?不對(duì)呀,這畢竟是我朝思暮想的生活,這種念頭絕不可以有!恩,不能有!我搖搖頭,想著。為了忘記,徹底打消這個(gè)念頭,便萌生了給同學(xué)打電話玩的念頭,可他們不是上輔導(dǎo)班就是做作業(yè)。當(dāng)他們羨慕我獨(dú)自在家生活時(shí),我只是苦笑著無言以對(duì)。
2010年8月3號(hào)雨。
好冷??!媽媽,你在哪?快回來吧!我多想重新沐浴在您愛的芬香中,聽您一句溫馨的嘮叨?。⊥巴?,天灰蒙蒙的,黑壓壓的,花兒耷拉著臉,不掛一絲微笑。就連昔日引吭高歌的鳥兒也耷拉著頭也沉默不語(yǔ)。好想念媽媽的飯菜?。『孟肽顙寢尩膰Z叨?。‖F(xiàn)在才明白過來這就是愛,媽媽回來了,我一定要聽她的話,在心里我已暗暗下定決心。
生活如一片風(fēng)景,嘮叨,是其一點(diǎn)綴。它是我們一生寶貴的財(cái)富,雖沒有煙火半絢麗,沒有繁星般耀眼,卻擁有著自己獨(dú)特的光芒!
最美麗的語(yǔ)言篇十二
今年的春晚,有這樣一則小品:兩位清潔工人撿到了一個(gè)裝有巨款的皮包,而失主卻認(rèn)為他們想占為己有……看到這兒,我不禁在心里為兩位清潔工打抱不平:清潔工怎么了?清潔工就一定是那種為了錢就能放棄臉面的人嗎?清潔工也是人,他們也是有尊嚴(yán)的!
在一個(gè)悶熱的下午,我在前往興趣班教室的路上,一邊走一邊無聊地踢著石子。這時(shí)候,一個(gè)聲音從我背后響起:“小妹妹,你是不是掉了錢?”我回頭一看,一個(gè)中年婦女拿著掃帚走了過來,“剛剛掃地時(shí)看到一個(gè)錢包,便沿路追過來了?!边@時(shí),我才注意到她手里有一個(gè)錢包,正是我的。我打開一看:八百塊錢,一分不少——這可是我一年興趣班的學(xué)費(fèi)啊。
自從有了這次經(jīng)歷,我對(duì)清潔工不再是繞道而行,也不再亂扔垃圾了。媽媽不禁開心地說:“怎么才半天不見就乖了這么多?真是士別三日當(dāng)刮目相看啊!”
清潔工,您是這個(gè)世界上!
最美麗的語(yǔ)言篇十三
哈!爸爸出差了,媽媽外出學(xué)習(xí),一周后他們才會(huì)回來。上天怎么給了我這么好的一個(gè)機(jī)遇啊!送走了父母,忽然發(fā)覺天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了,湖水更清澈了!午飯湊合著吃了泡方便面后便開始了電腦大戰(zhàn),暗自想道玩?zhèn)€通宵,過把好癮……到了深夜1點(diǎn),我的眼皮便已經(jīng)開始打架了,也不聽大腦指揮了,我關(guān)上電腦倒頭便睡,卻總覺得有些空蕩蕩的。
2017年8月2號(hào)陰。
一覺醒來,早已是中午了,早餐和午餐一并吃過后,電腦在我的野蠻舉動(dòng)下開機(jī)了。玩了幾個(gè)小時(shí)后,早已哈欠連天了,躺在床上,思考著母愛的含義。怎么,想讓媽媽回來了么?不對(duì)呀,這畢竟是我朝思暮想的生活,這種念頭絕不可以有!恩,不能有!我搖搖頭,想著。為了忘記,徹底打消這個(gè)念頭,便萌生了給同學(xué)打電話玩的念頭,可他們不是上輔導(dǎo)班就是做作業(yè)。當(dāng)他們羨慕我獨(dú)自在家生活時(shí),我只是苦笑著無言以對(duì)。
2017年8月3號(hào)雨。
好冷啊!媽媽,你在哪?快回來吧!我多想重新沐浴在您愛的芬香中,聽您一句溫馨的嘮叨啊!望著窗外,天灰蒙蒙的,黑壓壓的,花兒耷拉著臉,不掛一絲微笑。就連昔日引吭高歌的鳥兒也耷拉著頭也沉默不語(yǔ)。好想念媽媽的飯菜啊!好想念媽媽的嘮叨啊!現(xiàn)在才明白過來這就是愛,媽媽回來了,我一定要聽她的話,在心里我已暗暗下定決心。
生活如一片風(fēng)景,嘮叨,是其一點(diǎn)綴。它是我們一生寶貴的財(cái)富,雖沒有煙火半絢麗,沒有繁星般耀眼,卻擁有著自己獨(dú)特的光芒!
最美麗的語(yǔ)言篇一
世界上有一種不謝的花,那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑,有愛的地方也有微笑。下面是小編為大家整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
作文。
【一】。
朋友,你會(huì)笑嗎?微笑是一杯濃咖啡,微笑是一朵美麗的鮮花,微笑是一杯熱牛奶,微笑是一塊甜美的糖果,微笑是一塊可口的蛋糕,微笑是一幅美麗的畫,微笑是一曲動(dòng)人的音樂。微笑讓我們生活充滿了溫馨。在我看來,許多好聽優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門非常美麗的語(yǔ)言。老師在講課時(shí),面帶著微笑,讓我們聽得更加認(rèn)真,老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問題,專心聽講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué),如果都保持著微笑,我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的關(guān)心。有一次,我在和同學(xué)玩時(shí),他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣,罵他說:“你這個(gè)人怎么沒長(zhǎng)眼睛啊?"他微笑著說:“對(duì)不起,我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑,我的氣立即消了。還有一次,我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫作業(yè),可是我忘記了。第二天,他找到我,跟我說:“你為什么要騙我呢?明明說好要跟我一起寫作業(yè)的。我微笑著說:"我忘記了,對(duì)不起!"他的氣也就消了。微笑真的一門簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。微笑是人類最美麗的語(yǔ)言,有了微笑,就多了陽(yáng)光,就多了陽(yáng)光,就快樂,我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
一個(gè)微笑是自已的,兩個(gè)微笑是我們的,三個(gè)微笑是大家的,n個(gè)微笑是所有人的。微笑有什么神奇的力量,讓人們對(duì)它贊賞有加呢?美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說過:“笑容能照亮所有看到它的人,像穿過烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖。”在人際交往中,微笑是社會(huì)生活中最美好而無聲的語(yǔ)言,她來源于心地的善良。寬容和無私。最自然大方,最真誠(chéng)友善,最具修養(yǎng)和內(nèi)涵。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們更要牢記:給自已,給他人以微笑。和同學(xué)鬧別扭了,不好意思當(dāng)面向她道歉,對(duì)她微微一笑,意思是“過去的事別往心里去,以后我們還是好朋友”。回到家,給媽媽一個(gè)甜甜的微笑,媽媽工作一天的疲憊一定會(huì)煙消云散。所以,微笑是世界上最美的語(yǔ)言,對(duì)對(duì)手,微笑是大度;對(duì)傷害過自已的人,微笑是寬容;對(duì)陌生人,微笑是交流;對(duì)親人,微笑是摯愛……一路掛著微笑走下去,心情,會(huì)因微笑而快樂。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。給人以微笑,也會(huì)得到別人善意的笑容。讓我們?cè)谖⑿χ泄膭?lì)自已,在微笑中理解他人,在微笑中融洽關(guān)系,在微笑中構(gòu)建和諧校園。讓微笑之花在我們每個(gè)人心中常開不敗。
世界上有一種不謝的花,那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑,有愛的地方也有微笑。把一個(gè)微笑留給弱者,會(huì)讓他看到前進(jìn)的希望,有了向前的勇氣;把一個(gè)微笑留給強(qiáng)者,會(huì)讓他綻放更強(qiáng)的光芒,這就是微笑的力量。在一個(gè)雨天,我站在擁擠的一路車上,到處都是濕漉漉的雨傘,我盡量躲開它們,以免弄臟我的衣服,之前一段路還是蠻順利的,突然一陣急剎車,車身一陣劇烈的晃動(dòng),車上的人都來不及站穩(wěn),我前面有一個(gè)男孩,看上去十一二歲,一下子踩到了我,并且他的傘倒在了我的褲子上,我得白球服上頓時(shí)印上了一個(gè)黑色的’f’,我看了看褲子非常的生氣,我憤怒的抬起頭,不過,我后悔了,那個(gè)男孩尷尬的盯著我看了幾秒鐘,然后紅著臉對(duì)我連連說了幾句“對(duì)不起”,并且甜甜的沖我微笑了一下,我的憤怒頓時(shí)跑到九霄云外,我也很友好的回了他一個(gè)微笑,并和他友好地交談了起來,臨下車時(shí)他還跟我說“再見”。我們彼此付出了微笑,也得到了彼此之間的尊重和友誼,可見微笑之美!愛因斯坦4歲才會(huì)說話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的。
評(píng)語(yǔ)。
是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這個(gè)為人類做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,從小資質(zhì)就沒有其他人高,平庸的資質(zhì)讓他在生活中注定要遭到更多的失敗,以至于他在無數(shù)失敗中成長(zhǎng)。但他不放棄,在每次失敗后都會(huì)給自己一個(gè)自信的微笑,并對(duì)自己說:“相信你自己,愛因斯坦,你是對(duì)的”就這樣,在無數(shù)失敗中,愛因斯坦獲得了舉世矚目的成功。微笑,拉近了你我之間的距離;微笑,讓生活變得更加美好;微笑使每顆柔弱的心堅(jiān)強(qiáng)的走到最后。保持你最燦爛的微笑,讓這個(gè)世界更加美好。
最美麗的語(yǔ)言篇二
一、活動(dòng)背景及目的:
5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際,我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語(yǔ)言”的'系列活動(dòng),倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)?,在?duì)別人的微笑中,你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來!
三、活動(dòng)口號(hào):我微笑,我快樂!我微笑,我時(shí)尚!今天你笑了嗎?
四.活動(dòng)對(duì)象:小二班幼兒、教師、家長(zhǎng)。
五.活動(dòng)時(shí)間:5月7日--5月8日。
六.活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、“微笑送您好心情”。
1.通過播放課件,讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑:家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
(1)寶寶照鏡子,欣賞自己最美的微笑。
(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑,體驗(yàn)微笑的魅力。
5.“我微笑,我快樂!”:?jiǎn)稳嘶蛘叨嗳俗杂山M合拍照。
5.戶外活動(dòng):老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖,留下班級(jí)的集體“微笑”
(二)、傳遞“微笑,送關(guān)愛”。
最美麗的語(yǔ)言篇三
微笑的力量的無限的;微笑的感情是美麗的;微笑的友誼是最真的。任何人的微笑都是美麗的,但媽媽的微笑是最讓人難忘的。
一個(gè)密布烏云的一天,媽媽沒有來接我,形單影只一人回家。一邊走一邊忐忑不安地想,媽媽今天為何罔有來接我呢?難道生病了?還是要加班?無知無覺到了家門口,敲了幾下也沒用人回應(yīng)。我拿出鑰匙開門進(jìn)家,站在客廳大喊一聲“媽——媽”。沒有媽媽的聲音。
我不知所措——抑或媽媽生病了。扔下書包,向媽媽的房間奔去。看見臉色蒼白的媽媽躺在床上。我輕輕地推了推媽媽,媽媽才柔靡地睜開沉重的眼皮。無力有氣地道:“對(duì)不起,媽媽有些不舒服,先躺一下再給你做飯?!蔽揖拘牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。躡手躡腳地離開,寫作業(yè)去了。
晚上八點(diǎn)了,肚子早已抗議了。我再去看看媽媽,她仍是臉色蒼白。我不愿媽媽拖病做飯,又不想餓肚子。那怎么辦呢?自己做。我按媽媽的步驟,洗切西紅柿,攪雞蛋。向炒鍋里放油,倒入攪好的雞蛋,雞蛋炒好出盤,放入西紅柿。西紅柿炒熟后倒入雞蛋,放鹽,攪拌均勻后出鍋??粗S橙橙的菜,很有成就感。但是一嘗,美中不足——糊了。就在這時(shí),媽媽拖著沉重的身子過來了??吹竭@盤菜,媽媽的病似乎好了許多。媽媽笑了,她笑的如同天使般,那笑中參雜著幾滴幸福的淚水;那笑里充滿了幸福的感情。她在餐桌前坐了下來,吃了一口菜。媽媽再次笑了,笑得比上次甜得多,幸福的眼淚把媽媽的臉洗劫了。
時(shí)間的長(zhǎng)河無間往前奔涌,這件瑣事會(huì)漸漸淡忘,但媽媽的微笑永恒烙印在我的心中。
最美麗的語(yǔ)言篇四
金字塔很高,獵狗奔不上,鳥兒飛不上,青蛙跳不上,唯有蝸??梢陨先?。雖然它有重重的殼,爬得速度又非常地慢,但是它能一步一個(gè)腳印地向上爬;雖然它有時(shí)會(huì)下滑,有時(shí)磨破了皮,但它從來沒有放棄過。它把所有的精力都集中在怎樣爬上金字塔,而不是為什么爬不上去,所以它達(dá)到了自己的目標(biāo),完成了似乎不可能完成的任務(wù)。
蝸牛雖小,但它的精神是可貴的。我不得不承認(rèn),這次我輸給了蝸牛。
月考結(jié)束,成績(jī)退步了,心情很低落,想痛痛快快地哭一場(chǎng),可是我沒有。淚水是咸的,灑在傷口上會(huì)更疼,我強(qiáng)忍著沒讓眼淚流下來。
不敢回家,不敢面對(duì)父母,不敢面對(duì)那兩雙充滿期待的眼睛。但是我必須回家,必須去面對(duì)他們。從未有過的無助涌上心頭。
但是,父母的心是博大的,他們并沒有嚴(yán)厲地責(zé)罵我,只是讓我好好找一找原因,并調(diào)整好心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。我很感動(dòng),他們能在我最無助的時(shí)候給予我信心和勇氣。
現(xiàn)在,在老師的鼓勵(lì)下,父母的安慰下,蝸牛的幫助下,我找回了失去的自信。
向蝸牛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)與鍥而不舍。
感謝這次的失敗,感謝它使我更清醒。
蝸牛的起點(diǎn)是金字塔的階梯,它需要不懈地向上爬,而我的起點(diǎn)則是這一次的失敗,我需要勇敢地站起來,去拼搏。
蝸牛,我們來比一下,看誰(shuí)能先到達(dá)終點(diǎn)。
起點(diǎn)確定好了,就去行動(dòng)吧。因行動(dòng)是世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言。
最美麗的語(yǔ)言篇五
從那以后,我一直渴望與貝多芬先生交談。當(dāng)我使用“時(shí)空傳送心靈通訊器”的時(shí)候,我終于見到了他。就像我想象的那樣,不得不用倔強(qiáng)的眼神和專論的面孔。他拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的助聽器。我想此時(shí)他一定有了新的靈感,所以在他完成工作后,我們聊了聊...
“貝多芬先生,我將來來自中國(guó),我非常喜歡你的音樂。”
“謝謝你,兒子”。他笑著說。
“我今天來找你,是想證明一個(gè)疑問,就是每當(dāng)我聽到你的作品,就像你就在我面前,給我鼓勵(lì)和建議,告訴我不要放棄希望。”
“哦,孩子,你能感覺到我,因?yàn)槲野盐宜械撵`魂和精神都注入了我的音樂!”
“你是說音樂里有你的靈魂和精神?”
“是的,兒子。不要想太復(fù)雜。我是個(gè)殘疾人。要知道,如果你今天不來和我交流,恐怕我只能和音樂交流了?!彼α恕!皩?duì)我自己來說,我陷入了困境,絕望,悲傷,想到了死亡,卻放不下我熱愛的音樂,于是我變得堅(jiān)強(qiáng),用我的毅力去探索音樂的真諦。”
“但是這條路很不平。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,傾聽是非常重要的。”我忍不住說。
“孩子,當(dāng)你心里有了自己最愛的東西,你就會(huì)明白,如果你真的想追求什么,你就會(huì)努力去追求,哪怕付出自己的生命。這是我的音樂靈魂?!闭f著,他拿來一杯熱水。
“那么,音樂也是一種語(yǔ)言吧?”
他想了一下,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在他的工作室里講了很多現(xiàn)代的東西,他對(duì)我們的現(xiàn)代技術(shù)很驚訝。5點(diǎn),他看了看表,起身回去工作。我默默的看著他的背影,很明顯他身上有一種力量。
直到回到現(xiàn)代社會(huì),我依然忘不了那種深深的力量,因?yàn)樗呀?jīng)銘刻在我和無數(shù)熱愛貝多芬音樂的人心中。
那是一種不朽的語(yǔ)言。
最美麗的語(yǔ)言篇六
設(shè)計(jì)意圖:
兒歌是幼兒文學(xué)學(xué)習(xí)中,文字較生動(dòng)簡(jiǎn)練,也貼近幼兒生活的文學(xué)作品。中班孩子的語(yǔ)言表現(xiàn)欲望和表達(dá)能力更為增強(qiáng),因此對(duì)于他們的兒歌學(xué)習(xí)也有了更高的要求?!秾W(xué)好樣》這首兒歌運(yùn)用比較形象的正反面動(dòng)物作為比喻,教導(dǎo)了幼兒走路、坐姿、及唱歌時(shí)的良好行為習(xí)慣,這也是幼兒除了語(yǔ)言能力外,從這一內(nèi)容中應(yīng)學(xué)習(xí)到得健康能力的改進(jìn)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)朗誦兒歌,理解兒歌內(nèi)容,對(duì)兒歌中好的角色榜樣產(chǎn)生好感并愿意模仿。
2、理解并學(xué)說“糟糕”“橫沖直撞”、“胸膛“等詞。
活動(dòng)重點(diǎn):理解兒歌,愿意模仿兒歌中好的角色榜樣。
活動(dòng)難點(diǎn):理解“糟糕”、“橫沖直撞”、“胸膛”等詞的含義。
活動(dòng)過程:
一、談話引出課題。
二、理解、熟悉兒歌內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)朗誦兒歌數(shù)遍。
活動(dòng)反思:
第二次教學(xué)這一內(nèi)容,反思了上一次的不足,雖然兒歌的內(nèi)容貼近生活,較吸引幼兒,但是篇幅較長(zhǎng),對(duì)剛升入中班的孩子們還是有一定難度,因此我采取了三種方式的教學(xué):
但教學(xué)中,些許幼兒還是出現(xiàn)了注意力不夠集中的狀況,整個(gè)教學(xué)活動(dòng)還未能完成預(yù)期的要求,歸咎其原由,反思如下:
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最美麗的語(yǔ)言篇七
他們,沒有干凈的衣裳,只有已經(jīng)破舊的粗布以上;他們,沒有各種可口的飯菜,只有白饅頭和一些自己家里做的咸菜。他們,就是靠自己雙手賺錢的、樸實(shí)的農(nóng)民工。
有一位富商家要蓋樓,他沒有請(qǐng)專業(yè)的人員來蓋,而是請(qǐng)了農(nóng)民工。請(qǐng)來的農(nóng)民工立刻開始干活。有時(shí),富商會(huì)送來一些可口的飯菜,農(nóng)民工們總是會(huì)道謝,卻從不接受。他們說:謝謝你們的飯菜,可太貴了,我們吃不慣。我們還是喜歡吃自己家的飯菜。自己家的飯菜或許是一些饅頭和一些咸菜,或許是一些小菜配上幾瓶便宜的酒。
富商也會(huì)請(qǐng)農(nóng)民工去自己家里去住,農(nóng)民工們也不接受,他們笑著說:謝謝了,可你們家的床太軟了,我們睡不慣。
不久后,富商的房子蓋好了。富商給農(nóng)民工們結(jié)算工錢時(shí),要多給他們一些??赊r(nóng)民工們竟然也拒絕了,他們說:我們靠自己雙手賺來的錢,我們花著心里踏實(shí)??赡銈兌嘟o我們的錢,我們花著不踏實(shí)。所以你多給我們的錢我們不能要。
雖然農(nóng)民工們說不出什么有哲理的話來,但從他們那樸實(shí)的語(yǔ)言中,可以看到農(nóng)民工們那顆善良的心!
最美麗的語(yǔ)言篇八
美好的生活,是人人都渴望得到的,而這樣的生活,也是需要我們歷經(jīng)千辛萬苦和積累生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴合并而成的。并且我們相信只要我們定下目標(biāo),并盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它,或許我們的人生會(huì)比以前更美好。這種為目標(biāo)而努力奮斗的人是最美的,他們的世界也是能品嘗得到酸、甜、苦、辣的五彩繽紛的世界;而如果我們永遠(yuǎn)的保持一種得過且過的心態(tài),那我們永遠(yuǎn)只能生活在暗淡無光的世界里。
在小學(xué)時(shí),我們都上過這樣一篇課文:有三個(gè)人一起去爬山。第一個(gè)剛到山腳,就被險(xiǎn)峻的山峰嚇得不敢邁出步子;而第二個(gè)人爬到一半時(shí),覺得世上最累的事莫過于此,于是他也退縮了;只有第三個(gè)人對(duì)自己充滿信心,用意志力去戰(zhàn)勝困難,最后他成為他們?nèi)水?dāng)中唯一爬上頂峰的人。這則故事也相應(yīng)的告訴了我們?nèi)松械娜N人生——第一種是積極奮斗的人生:一個(gè)人不斷積極進(jìn)取,永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿信心和希望;第二種人生是前功盡棄的人生:每一次辦事都只距成功有一步之遙,就因?yàn)椴辉賵?jiān)持而白費(fèi);第三種人生是懶惰的人生:對(duì)自己沒信心,不負(fù)責(zé)任,永遠(yuǎn)落在別人的后面。
不管現(xiàn)在我們所處的事哪一種人生,我們都應(yīng)該用正確的方法去看待,也不管我們所選的人生是哪一種,只要我們盡最大努力把它變得更好,那么我們的人生就是生!
最美麗的語(yǔ)言篇九
在這世界上有一種花,它的艷麗讓人迷惑,它的芬芳使人沉淪,它的美好令人萬劫不復(fù)。它代表一種引領(lǐng)人走向毀滅的誘惑。它就是罌粟——世界上最美麗的毒花。
在那艷麗動(dòng)人的罌粟花背后卻是血一般的教訓(xùn)。一朵朵像花一樣的生命因?yàn)槲扯酒范蛑x滅亡。21歲的青年智力不如兩三歲的娃,因?yàn)槲具^量成腦癱了。因?yàn)槎酒?,他浪費(fèi)了自己的青春年華;因?yàn)槎酒罚崴土俗约旱娜松?;因?yàn)槎酒罚迅改竿葡蛄送纯嗟纳顪Y。一個(gè)19歲的青年因?yàn)槲咀罱K痛苦地死在墨西哥一座城市的醫(yī)院病床上。吸食毒品讓他離開了校園,失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);吸食毒品使他失去了朋友,丟掉了珍貴的友誼。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這些血一般的教訓(xùn),讓我們明白了什么是悲哀,什么是折磨,什么是痛不欲生。
影片《紙飛機(jī)》感動(dòng)了我,也震撼了我。影片中亮亮的媽媽因?yàn)槲竞土亮恋陌职蛛x婚。這讓亮亮溫暖的家破碎。而亮亮對(duì)媽媽的愛喚醒了沉迷在毒品世界的媽媽,媽媽因此下定決心戒毒,最終戒毒成功,換回了亮亮臉上的微笑。
人們假如都有自我意識(shí),那么抵御毒品誘惑的能力會(huì)更強(qiáng)。吸毒者假如都有堅(jiān)定的意志,那么戒掉毒品的希望會(huì)更大。吸毒者的家人假如都有最溫暖的支持,那么喚回親人的機(jī)會(huì)會(huì)更多。
曾經(jīng)是,一張張快樂的臉在向我們微笑,笑的是多么的燦爛??墒且?yàn)槎酒罚粡垙埡蠡诘哪樤跊_我們哭泣,哭的是多么的凄慘。
我們是國(guó)家的希望,肩負(fù)著祖國(guó)的未來,一定要遠(yuǎn)離毒品,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)未來的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
最美麗的語(yǔ)言篇十
20xx年,爺爺68歲了。1991年9月,他在工作中損失了右眼,剩下的一只左眼,還經(jīng)常三風(fēng)四浪,但偏偏愛好寫作。爺爺為了保護(hù)眼睛,平時(shí)寫作都是用毛筆。稿件寫好后請(qǐng)家人輸入電腦,每天上、下午,爺爺走一公里去我妹妹鐘毓瑤家,在電腦上看打好的文章,將要改的地方抄下來,等家里人有空時(shí)再修改。這樣,爺爺寫作和會(huì)打字的人相比,幾乎要花幾倍的時(shí)間。爺爺人雖然在電腦旁,但總覺得落伍在電腦時(shí)代這邊。
爺爺心里不服氣,總想泅過電腦時(shí)代這條河,看河那邊的花花世界。20xx年春,爺爺終于憋不住,偷偷地瞞著奶奶,在老干部大學(xué)報(bào)了名學(xué)電腦。上第一堂課時(shí),教室里鍵盤聲響成一片,爺爺望著電腦上那么多線頭,插頭不知向哪兒插。那么多鍵盤似乎在嘲笑爺爺:來呀,你的手指到我上面來跳呀!爺爺望著調(diào)皮地眨著眼睛的鍵盤頭昏腦漲,望而生畏。在家人的勸說下,爺爺只得徘徊在河這邊,望河興嘆。但是,爺爺這人很執(zhí)著,一有機(jī)會(huì)總是想偷著泅渡過去。
4年來,無論寒暑,只要不出去辦事、調(diào)查,爺爺都去妹妹家改文章。成年人在打字的時(shí)候,速度很快,爺爺跟在后面學(xué)不上。妹妹上二年級(jí)時(shí),學(xué)會(huì)了打字,速度自然很慢。她打字的速度慢,卻是爺爺學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。開始她給爺爺打字的時(shí)候,一個(gè)字,爺爺獎(jiǎng)勵(lì)她一毛錢。后來,打字的速度漸漸地快了,有時(shí)候,妹妹一天能賺幾十塊錢。妹妹把這些錢用來買了許多書,她雖然借給我看,但我心里好羨慕好嫉妒啊。
20xx年1月,50年未遇的大雪。那天早晨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪比北宋林沖上梁山的雪還要大。爺爺去妹妹家打字,過馬路時(shí),一不小心摔了個(gè)仰面朝天。爺爺摔傷了腰,去武漢寫報(bào)告文學(xué)《陳五圓夢(mèng)》時(shí),老板送給他的心愛的西鐵城手表帶也摔斷了。我扶起爺爺,他仍然不顧病痛爬起來,去妹妹家。
打字最主要的要學(xué)會(huì)拼音。為了學(xué)會(huì)拼音,爺爺找出了我上幼兒園時(shí),學(xué)的漢語(yǔ)拼音字母卡片。碰到不會(huì)的字,就查字典,將拼音記錄下來,記了十幾張紙,還不斷的更換。每當(dāng)走到大街上,爺爺都認(rèn)真地讀那些商店門前招牌的字母,有時(shí)候甚至情不自禁的盯著穿著字母衣服的人看,不理解的人還對(duì)爺爺斜來一個(gè)白眼。
說起爺爺學(xué)拼音,還差點(diǎn)鬧了個(gè)笑話。我牽著爺爺?shù)氖衷诓叫薪稚⒉綍r(shí),爺爺請(qǐng)教我說,姜堰街上的中國(guó)工商銀行、中國(guó)移動(dòng)公司門牌前的第一個(gè)字“中”,拼音字母應(yīng)該是“zhong”,是不是寫錯(cuò)了?我“撲哧”一聲笑出聲來說:“爺爺,那讀‘china’,是英文字母?!睜敔敳蛔R(shí)英文,以為人家拼音字母寫錯(cuò)了。好事的爺爺差點(diǎn)兒找人家糾正,幸好我及時(shí)地指出他的錯(cuò)誤,爺爺請(qǐng)我美美地吃了一頓肯德基。
現(xiàn)在,每當(dāng)爺爺坐在電腦桌前,瞬間進(jìn)入創(chuàng)作狀態(tài)。他還熟練地上網(wǎng)查詢資料、發(fā)電子郵件、寫博客、打印、掃描等。他輕快地敲打的鍵盤,猶如在彈鋼琴,蹦出一個(gè)個(gè)悅耳的音符,那跳動(dòng)的十指好似唐宮里仕女們的《霓裳羽衣舞》。
爺爺出版了三本文學(xué)作品集,并且參加了江蘇省作家協(xié)會(huì)。爺爺雖然只有一只眼睛,但是我覺得他是世界上。
最美麗的語(yǔ)言篇十一
2011年8月1號(hào)晴。
哈!爸爸出差了,媽媽外出學(xué)習(xí),一周后他們才會(huì)回來。上天怎么給了我這么好的一個(gè)機(jī)遇啊!送走了父母,忽然發(fā)覺天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了,湖水更清澈了!午飯湊合著吃了泡方便面后便開始了電腦大戰(zhàn),暗自想道玩?zhèn)€通宵,過把好癮……到了深夜1點(diǎn),我的眼皮便已經(jīng)開始打架了,也不聽大腦指揮了,我關(guān)上電腦倒頭便睡,卻總覺得有些空蕩蕩的。
2011年8月2號(hào)陰。
一覺醒來,早已是中午了,早餐和午餐一并吃過后,電腦在我的野蠻舉動(dòng)下開機(jī)了。玩了幾個(gè)小時(shí)后,早已哈欠連天了,躺在床上,思考著母愛的含義。怎么,想讓媽媽回來了么?不對(duì)呀,這畢竟是我朝思暮想的生活,這種念頭絕不可以有!恩,不能有!我搖搖頭,想著。為了忘記,徹底打消這個(gè)念頭,便萌生了給同學(xué)打電話玩的念頭,可他們不是上輔導(dǎo)班就是做作業(yè)。當(dāng)他們羨慕我獨(dú)自在家生活時(shí),我只是苦笑著無言以對(duì)。
2010年8月3號(hào)雨。
好冷??!媽媽,你在哪?快回來吧!我多想重新沐浴在您愛的芬香中,聽您一句溫馨的嘮叨?。⊥巴?,天灰蒙蒙的,黑壓壓的,花兒耷拉著臉,不掛一絲微笑。就連昔日引吭高歌的鳥兒也耷拉著頭也沉默不語(yǔ)。好想念媽媽的飯菜?。『孟肽顙寢尩膰Z叨?。‖F(xiàn)在才明白過來這就是愛,媽媽回來了,我一定要聽她的話,在心里我已暗暗下定決心。
生活如一片風(fēng)景,嘮叨,是其一點(diǎn)綴。它是我們一生寶貴的財(cái)富,雖沒有煙火半絢麗,沒有繁星般耀眼,卻擁有著自己獨(dú)特的光芒!
最美麗的語(yǔ)言篇十二
今年的春晚,有這樣一則小品:兩位清潔工人撿到了一個(gè)裝有巨款的皮包,而失主卻認(rèn)為他們想占為己有……看到這兒,我不禁在心里為兩位清潔工打抱不平:清潔工怎么了?清潔工就一定是那種為了錢就能放棄臉面的人嗎?清潔工也是人,他們也是有尊嚴(yán)的!
在一個(gè)悶熱的下午,我在前往興趣班教室的路上,一邊走一邊無聊地踢著石子。這時(shí)候,一個(gè)聲音從我背后響起:“小妹妹,你是不是掉了錢?”我回頭一看,一個(gè)中年婦女拿著掃帚走了過來,“剛剛掃地時(shí)看到一個(gè)錢包,便沿路追過來了?!边@時(shí),我才注意到她手里有一個(gè)錢包,正是我的。我打開一看:八百塊錢,一分不少——這可是我一年興趣班的學(xué)費(fèi)啊。
自從有了這次經(jīng)歷,我對(duì)清潔工不再是繞道而行,也不再亂扔垃圾了。媽媽不禁開心地說:“怎么才半天不見就乖了這么多?真是士別三日當(dāng)刮目相看啊!”
清潔工,您是這個(gè)世界上!
最美麗的語(yǔ)言篇十三
哈!爸爸出差了,媽媽外出學(xué)習(xí),一周后他們才會(huì)回來。上天怎么給了我這么好的一個(gè)機(jī)遇啊!送走了父母,忽然發(fā)覺天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了,湖水更清澈了!午飯湊合著吃了泡方便面后便開始了電腦大戰(zhàn),暗自想道玩?zhèn)€通宵,過把好癮……到了深夜1點(diǎn),我的眼皮便已經(jīng)開始打架了,也不聽大腦指揮了,我關(guān)上電腦倒頭便睡,卻總覺得有些空蕩蕩的。
2017年8月2號(hào)陰。
一覺醒來,早已是中午了,早餐和午餐一并吃過后,電腦在我的野蠻舉動(dòng)下開機(jī)了。玩了幾個(gè)小時(shí)后,早已哈欠連天了,躺在床上,思考著母愛的含義。怎么,想讓媽媽回來了么?不對(duì)呀,這畢竟是我朝思暮想的生活,這種念頭絕不可以有!恩,不能有!我搖搖頭,想著。為了忘記,徹底打消這個(gè)念頭,便萌生了給同學(xué)打電話玩的念頭,可他們不是上輔導(dǎo)班就是做作業(yè)。當(dāng)他們羨慕我獨(dú)自在家生活時(shí),我只是苦笑著無言以對(duì)。
2017年8月3號(hào)雨。
好冷啊!媽媽,你在哪?快回來吧!我多想重新沐浴在您愛的芬香中,聽您一句溫馨的嘮叨啊!望著窗外,天灰蒙蒙的,黑壓壓的,花兒耷拉著臉,不掛一絲微笑。就連昔日引吭高歌的鳥兒也耷拉著頭也沉默不語(yǔ)。好想念媽媽的飯菜啊!好想念媽媽的嘮叨啊!現(xiàn)在才明白過來這就是愛,媽媽回來了,我一定要聽她的話,在心里我已暗暗下定決心。
生活如一片風(fēng)景,嘮叨,是其一點(diǎn)綴。它是我們一生寶貴的財(cái)富,雖沒有煙火半絢麗,沒有繁星般耀眼,卻擁有著自己獨(dú)特的光芒!