每一個(gè)人生階段都會(huì)帶來新的挑戰(zhàn)，我們需要不斷調(diào)整自己的步伐。在寫總結(jié)之前，我們可以先進(jìn)行信息收集和整理，確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。接下來是一些寫作示例，希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
最美麗的語(yǔ)言篇一
世界上有一種不謝的花，那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有愛的地方也有微笑。下面是小編為大家整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
作文。
【一】。
朋友，你會(huì)笑嗎?微笑是一杯濃咖啡，微笑是一朵美麗的鮮花，微笑是一杯熱牛奶，微笑是一塊甜美的糖果，微笑是一塊可口的蛋糕，微笑是一幅美麗的畫，微笑是一曲動(dòng)人的音樂。微笑讓我們生活充滿了溫馨。在我看來，許多好聽優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門非常美麗的語(yǔ)言。老師在講課時(shí)，面帶著微笑，讓我們聽得更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問題，專心聽講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué)，如果都保持著微笑，我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的關(guān)心。有一次，我在和同學(xué)玩時(shí)，他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣，罵他說：“你這個(gè)人怎么沒長(zhǎng)眼睛啊?"他微笑著說：“對(duì)不起，我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑，我的氣立即消了。還有一次，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫作業(yè)，可是我忘記了。第二天，他找到我，跟我說：“你為什么要騙我呢?明明說好要跟我一起寫作業(yè)的。我微笑著說："我忘記了，對(duì)不起!"他的氣也就消了。微笑真的一門簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。微笑是人類最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
一個(gè)微笑是自已的，兩個(gè)微笑是我們的，三個(gè)微笑是大家的，n個(gè)微笑是所有人的。微笑有什么神奇的力量，讓人們對(duì)它贊賞有加呢?美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說過：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖。”在人際交往中，微笑是社會(huì)生活中最美好而無聲的語(yǔ)言，她來源于心地的善良。寬容和無私。最自然大方，最真誠(chéng)友善，最具修養(yǎng)和內(nèi)涵。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們更要牢記：給自已，給他人以微笑。和同學(xué)鬧別扭了，不好意思當(dāng)面向她道歉，對(duì)她微微一笑，意思是“過去的事別往心里去，以后我們還是好朋友”。回到家，給媽媽一個(gè)甜甜的微笑，媽媽工作一天的疲憊一定會(huì)煙消云散。所以，微笑是世界上最美的語(yǔ)言，對(duì)對(duì)手，微笑是大度;對(duì)傷害過自已的人，微笑是寬容;對(duì)陌生人，微笑是交流;對(duì)親人，微笑是摯愛……一路掛著微笑走下去，心情，會(huì)因微笑而快樂。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。給人以微笑，也會(huì)得到別人善意的笑容。讓我們?cè)谖⑿χ泄膭?lì)自已，在微笑中理解他人，在微笑中融洽關(guān)系，在微笑中構(gòu)建和諧校園。讓微笑之花在我們每個(gè)人心中常開不敗。
世界上有一種不謝的花，那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有愛的地方也有微笑。把一個(gè)微笑留給弱者，會(huì)讓他看到前進(jìn)的希望，有了向前的勇氣;把一個(gè)微笑留給強(qiáng)者，會(huì)讓他綻放更強(qiáng)的光芒，這就是微笑的力量。在一個(gè)雨天，我站在擁擠的一路車上，到處都是濕漉漉的雨傘，我盡量躲開它們，以免弄臟我的衣服，之前一段路還是蠻順利的，突然一陣急剎車，車身一陣劇烈的晃動(dòng)，車上的人都來不及站穩(wěn)，我前面有一個(gè)男孩，看上去十一二歲，一下子踩到了我，并且他的傘倒在了我的褲子上，我得白球服上頓時(shí)印上了一個(gè)黑色的’f’，我看了看褲子非常的生氣，我憤怒的抬起頭，不過，我后悔了，那個(gè)男孩尷尬的盯著我看了幾秒鐘，然后紅著臉對(duì)我連連說了幾句“對(duì)不起”，并且甜甜的沖我微笑了一下，我的憤怒頓時(shí)跑到九霄云外，我也很友好的回了他一個(gè)微笑，并和他友好地交談了起來，臨下車時(shí)他還跟我說“再見”。我們彼此付出了微笑，也得到了彼此之間的尊重和友誼，可見微笑之美!愛因斯坦4歲才會(huì)說話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的。
評(píng)語(yǔ)。
是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這個(gè)為人類做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他在無數(shù)失敗中成長(zhǎng)。但他不放棄，在每次失敗后都會(huì)給自己一個(gè)自信的微笑，并對(duì)自己說：“相信你自己，愛因斯坦，你是對(duì)的”就這樣，在無數(shù)失敗中，愛因斯坦獲得了舉世矚目的成功。微笑，拉近了你我之間的距離;微笑，讓生活變得更加美好;微笑使每顆柔弱的心堅(jiān)強(qiáng)的走到最后。保持你最燦爛的微笑，讓這個(gè)世界更加美好。
最美麗的語(yǔ)言篇二
一、活動(dòng)背景及目的：
5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語(yǔ)言”的'系列活動(dòng)，倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)?，在?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來！
三、活動(dòng)口號(hào)：我微笑，我快樂！我微笑，我時(shí)尚！今天你笑了嗎？
四．活動(dòng)對(duì)象：小二班幼兒、教師、家長(zhǎng)。
五．活動(dòng)時(shí)間：5月7日--5月8日。
六．活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、“微笑送您好心情”。
1.通過播放課件，讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
（1）寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。
（2）師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗(yàn)微笑的魅力。
5.“我微笑，我快樂！”：?jiǎn)稳嘶蛘叨嗳俗杂山M合拍照。
5.戶外活動(dòng)：老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖，留下班級(jí)的集體“微笑”
（二）、傳遞“微笑，送關(guān)愛”。
最美麗的語(yǔ)言篇三
微笑的力量的無限的；微笑的感情是美麗的；微笑的友誼是最真的。任何人的微笑都是美麗的，但媽媽的微笑是最讓人難忘的。
一個(gè)密布烏云的一天，媽媽沒有來接我，形單影只一人回家。一邊走一邊忐忑不安地想，媽媽今天為何罔有來接我呢？難道生病了？還是要加班？無知無覺到了家門口，敲了幾下也沒用人回應(yīng)。我拿出鑰匙開門進(jìn)家，站在客廳大喊一聲“媽——媽”。沒有媽媽的聲音。
我不知所措——抑或媽媽生病了。扔下書包，向媽媽的房間奔去。看見臉色蒼白的媽媽躺在床上。我輕輕地推了推媽媽，媽媽才柔靡地睜開沉重的眼皮。無力有氣地道：“對(duì)不起，媽媽有些不舒服，先躺一下再給你做飯?！蔽揖拘牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。躡手躡腳地離開，寫作業(yè)去了。
晚上八點(diǎn)了，肚子早已抗議了。我再去看看媽媽，她仍是臉色蒼白。我不愿媽媽拖病做飯，又不想餓肚子。那怎么辦呢？自己做。我按媽媽的步驟，洗切西紅柿，攪雞蛋。向炒鍋里放油，倒入攪好的雞蛋，雞蛋炒好出盤，放入西紅柿。西紅柿炒熟后倒入雞蛋，放鹽，攪拌均勻后出鍋?？粗S橙橙的菜，很有成就感。但是一嘗，美中不足——糊了。就在這時(shí)，媽媽拖著沉重的身子過來了?？吹竭@盤菜，媽媽的病似乎好了許多。媽媽笑了，她笑的如同天使般，那笑中參雜著幾滴幸福的淚水；那笑里充滿了幸福的感情。她在餐桌前坐了下來，吃了一口菜。媽媽再次笑了，笑得比上次甜得多，幸福的眼淚把媽媽的臉洗劫了。
時(shí)間的長(zhǎng)河無間往前奔涌，這件瑣事會(huì)漸漸淡忘，但媽媽的微笑永恒烙印在我的心中。
最美麗的語(yǔ)言篇四
金字塔很高，獵狗奔不上，鳥兒飛不上，青蛙跳不上，唯有蝸?？梢陨先?。雖然它有重重的殼，爬得速度又非常地慢，但是它能一步一個(gè)腳印地向上爬；雖然它有時(shí)會(huì)下滑，有時(shí)磨破了皮，但它從來沒有放棄過。它把所有的精力都集中在怎樣爬上金字塔，而不是為什么爬不上去，所以它達(dá)到了自己的目標(biāo)，完成了似乎不可能完成的任務(wù)。
蝸牛雖小，但它的精神是可貴的。我不得不承認(rèn)，這次我輸給了蝸牛。
月考結(jié)束，成績(jī)退步了，心情很低落，想痛痛快快地哭一場(chǎng)，可是我沒有。淚水是咸的，灑在傷口上會(huì)更疼，我強(qiáng)忍著沒讓眼淚流下來。
不敢回家，不敢面對(duì)父母，不敢面對(duì)那兩雙充滿期待的眼睛。但是我必須回家，必須去面對(duì)他們。從未有過的無助涌上心頭。
但是，父母的心是博大的，他們并沒有嚴(yán)厲地責(zé)罵我，只是讓我好好找一找原因，并調(diào)整好心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。我很感動(dòng)，他們能在我最無助的時(shí)候給予我信心和勇氣。
現(xiàn)在，在老師的鼓勵(lì)下，父母的安慰下，蝸牛的幫助下，我找回了失去的自信。
向蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)與鍥而不舍。
感謝這次的失敗，感謝它使我更清醒。
蝸牛的起點(diǎn)是金字塔的階梯，它需要不懈地向上爬，而我的起點(diǎn)則是這一次的失敗，我需要勇敢地站起來，去拼搏。
蝸牛，我們來比一下，看誰(shuí)能先到達(dá)終點(diǎn)。
起點(diǎn)確定好了，就去行動(dòng)吧。因行動(dòng)是世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言。
最美麗的語(yǔ)言篇五
從那以后，我一直渴望與貝多芬先生交談。當(dāng)我使用“時(shí)空傳送心靈通訊器”的時(shí)候，我終于見到了他。就像我想象的那樣，不得不用倔強(qiáng)的眼神和專論的面孔。他拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的助聽器。我想此時(shí)他一定有了新的靈感，所以在他完成工作后，我們聊了聊...
“貝多芬先生，我將來來自中國(guó)，我非常喜歡你的音樂。”
“謝謝你，兒子”。他笑著說。
“我今天來找你，是想證明一個(gè)疑問，就是每當(dāng)我聽到你的作品，就像你就在我面前，給我鼓勵(lì)和建議，告訴我不要放棄希望。”
“哦，孩子，你能感覺到我，因?yàn)槲野盐宜械撵`魂和精神都注入了我的音樂！”
“你是說音樂里有你的靈魂和精神？”
“是的，兒子。不要想太復(fù)雜。我是個(gè)殘疾人。要知道，如果你今天不來和我交流，恐怕我只能和音樂交流了?！彼α恕！皩?duì)我自己來說，我陷入了困境，絕望，悲傷，想到了死亡，卻放不下我熱愛的音樂，于是我變得堅(jiān)強(qiáng)，用我的毅力去探索音樂的真諦。”
“但是這條路很不平。對(duì)于一個(gè)音樂家來說，傾聽是非常重要的。”我忍不住說。
“孩子，當(dāng)你心里有了自己最愛的東西，你就會(huì)明白，如果你真的想追求什么，你就會(huì)努力去追求，哪怕付出自己的生命。這是我的音樂靈魂?！闭f著，他拿來一杯熱水。
“那么，音樂也是一種語(yǔ)言吧？”
他想了一下，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在他的工作室里講了很多現(xiàn)代的東西，他對(duì)我們的現(xiàn)代技術(shù)很驚訝。5點(diǎn)，他看了看表，起身回去工作。我默默的看著他的背影，很明顯他身上有一種力量。
直到回到現(xiàn)代社會(huì)，我依然忘不了那種深深的力量，因?yàn)樗呀?jīng)銘刻在我和無數(shù)熱愛貝多芬音樂的人心中。
那是一種不朽的語(yǔ)言。
最美麗的語(yǔ)言篇六
設(shè)計(jì)意圖：
兒歌是幼兒文學(xué)學(xué)習(xí)中，文字較生動(dòng)簡(jiǎn)練，也貼近幼兒生活的文學(xué)作品。中班孩子的語(yǔ)言表現(xiàn)欲望和表達(dá)能力更為增強(qiáng)，因此對(duì)于他們的兒歌學(xué)習(xí)也有了更高的要求?！秾W(xué)好樣》這首兒歌運(yùn)用比較形象的正反面動(dòng)物作為比喻，教導(dǎo)了幼兒走路、坐姿、及唱歌時(shí)的良好行為習(xí)慣，這也是幼兒除了語(yǔ)言能力外，從這一內(nèi)容中應(yīng)學(xué)習(xí)到得健康能力的改進(jìn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)朗誦兒歌，理解兒歌內(nèi)容，對(duì)兒歌中好的角色榜樣產(chǎn)生好感并愿意模仿。
2、理解并學(xué)說“糟糕”“橫沖直撞”、“胸膛“等詞。
活動(dòng)重點(diǎn)：理解兒歌，愿意模仿兒歌中好的角色榜樣。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解“糟糕”、“橫沖直撞”、“胸膛”等詞的含義。
活動(dòng)過程：
一、談話引出課題。
二、理解、熟悉兒歌內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)朗誦兒歌數(shù)遍。
活動(dòng)反思：
第二次教學(xué)這一內(nèi)容，反思了上一次的不足，雖然兒歌的內(nèi)容貼近生活，較吸引幼兒，但是篇幅較長(zhǎng)，對(duì)剛升入中班的孩子們還是有一定難度，因此我采取了三種方式的教學(xué)：
但教學(xué)中，些許幼兒還是出現(xiàn)了注意力不夠集中的狀況，整個(gè)教學(xué)活動(dòng)還未能完成預(yù)期的要求，歸咎其原由，反思如下：
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最美麗的語(yǔ)言篇七
他們，沒有干凈的衣裳，只有已經(jīng)破舊的粗布以上；他們，沒有各種可口的飯菜，只有白饅頭和一些自己家里做的咸菜。他們，就是靠自己雙手賺錢的、樸實(shí)的農(nóng)民工。
有一位富商家要蓋樓，他沒有請(qǐng)專業(yè)的人員來蓋，而是請(qǐng)了農(nóng)民工。請(qǐng)來的農(nóng)民工立刻開始干活。有時(shí)，富商會(huì)送來一些可口的飯菜，農(nóng)民工們總是會(huì)道謝，卻從不接受。他們說：謝謝你們的飯菜，可太貴了，我們吃不慣。我們還是喜歡吃自己家的飯菜。自己家的飯菜或許是一些饅頭和一些咸菜，或許是一些小菜配上幾瓶便宜的酒。
富商也會(huì)請(qǐng)農(nóng)民工去自己家里去住，農(nóng)民工們也不接受，他們笑著說：謝謝了，可你們家的床太軟了，我們睡不慣。
不久后，富商的房子蓋好了。富商給農(nóng)民工們結(jié)算工錢時(shí)，要多給他們一些?？赊r(nóng)民工們竟然也拒絕了，他們說：我們靠自己雙手賺來的錢，我們花著心里踏實(shí)?？赡銈兌嘟o我們的錢，我們花著不踏實(shí)。所以你多給我們的錢我們不能要。
雖然農(nóng)民工們說不出什么有哲理的話來，但從他們那樸實(shí)的語(yǔ)言中，可以看到農(nóng)民工們那顆善良的心！
最美麗的語(yǔ)言篇八
美好的生活，是人人都渴望得到的，而這樣的生活，也是需要我們歷經(jīng)千辛萬苦和積累生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴合并而成的。并且我們相信只要我們定下目標(biāo)，并盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它，或許我們的人生會(huì)比以前更美好。這種為目標(biāo)而努力奮斗的人是最美的，他們的世界也是能品嘗得到酸、甜、苦、辣的五彩繽紛的世界；而如果我們永遠(yuǎn)的保持一種得過且過的心態(tài)，那我們永遠(yuǎn)只能生活在暗淡無光的世界里。
在小學(xué)時(shí)，我們都上過這樣一篇課文：有三個(gè)人一起去爬山。第一個(gè)剛到山腳，就被險(xiǎn)峻的山峰嚇得不敢邁出步子；而第二個(gè)人爬到一半時(shí)，覺得世上最累的事莫過于此，于是他也退縮了；只有第三個(gè)人對(duì)自己充滿信心，用意志力去戰(zhàn)勝困難，最后他成為他們?nèi)水?dāng)中唯一爬上頂峰的人。這則故事也相應(yīng)的告訴了我們?nèi)松械娜N人生——第一種是積極奮斗的人生：一個(gè)人不斷積極進(jìn)取，永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿信心和希望；第二種人生是前功盡棄的人生：每一次辦事都只距成功有一步之遙，就因?yàn)椴辉賵?jiān)持而白費(fèi)；第三種人生是懶惰的人生：對(duì)自己沒信心，不負(fù)責(zé)任，永遠(yuǎn)落在別人的后面。
不管現(xiàn)在我們所處的事哪一種人生，我們都應(yīng)該用正確的方法去看待，也不管我們所選的人生是哪一種，只要我們盡最大努力把它變得更好，那么我們的人生就是生！
最美麗的語(yǔ)言篇九
在這世界上有一種花，它的艷麗讓人迷惑，它的芬芳使人沉淪，它的美好令人萬劫不復(fù)。它代表一種引領(lǐng)人走向毀滅的誘惑。它就是罌粟——世界上最美麗的毒花。
在那艷麗動(dòng)人的罌粟花背后卻是血一般的教訓(xùn)。一朵朵像花一樣的生命因?yàn)槲扯酒范蛑x滅亡。21歲的青年智力不如兩三歲的娃，因?yàn)槲具^量成腦癱了。因?yàn)槎酒?，他浪費(fèi)了自己的青春年華；因?yàn)槎酒罚崴土俗约旱娜松?；因?yàn)槎酒罚迅改竿葡蛄送纯嗟纳顪Y。一個(gè)19歲的青年因?yàn)槲咀罱K痛苦地死在墨西哥一座城市的醫(yī)院病床上。吸食毒品讓他離開了校園，失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；吸食毒品使他失去了朋友，丟掉了珍貴的友誼。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這些血一般的教訓(xùn)，讓我們明白了什么是悲哀，什么是折磨，什么是痛不欲生。
影片《紙飛機(jī)》感動(dòng)了我，也震撼了我。影片中亮亮的媽媽因?yàn)槲竞土亮恋陌职蛛x婚。這讓亮亮溫暖的家破碎。而亮亮對(duì)媽媽的愛喚醒了沉迷在毒品世界的媽媽，媽媽因此下定決心戒毒，最終戒毒成功，換回了亮亮臉上的微笑。
人們假如都有自我意識(shí)，那么抵御毒品誘惑的能力會(huì)更強(qiáng)。吸毒者假如都有堅(jiān)定的意志，那么戒掉毒品的希望會(huì)更大。吸毒者的家人假如都有最溫暖的支持，那么喚回親人的機(jī)會(huì)會(huì)更多。
曾經(jīng)是，一張張快樂的臉在向我們微笑，笑的是多么的燦爛?？墒且?yàn)槎酒罚粡垙埡蠡诘哪樤跊_我們哭泣，哭的是多么的凄慘。
我們是國(guó)家的希望，肩負(fù)著祖國(guó)的未來，一定要遠(yuǎn)離毒品，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)未來的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
最美麗的語(yǔ)言篇十
20xx年，爺爺68歲了。1991年9月，他在工作中損失了右眼，剩下的一只左眼，還經(jīng)常三風(fēng)四浪，但偏偏愛好寫作。爺爺為了保護(hù)眼睛，平時(shí)寫作都是用毛筆。稿件寫好后請(qǐng)家人輸入電腦，每天上、下午，爺爺走一公里去我妹妹鐘毓瑤家，在電腦上看打好的文章，將要改的地方抄下來，等家里人有空時(shí)再修改。這樣，爺爺寫作和會(huì)打字的人相比，幾乎要花幾倍的時(shí)間。爺爺人雖然在電腦旁，但總覺得落伍在電腦時(shí)代這邊。
爺爺心里不服氣，總想泅過電腦時(shí)代這條河，看河那邊的花花世界。20xx年春，爺爺終于憋不住，偷偷地瞞著奶奶，在老干部大學(xué)報(bào)了名學(xué)電腦。上第一堂課時(shí)，教室里鍵盤聲響成一片，爺爺望著電腦上那么多線頭，插頭不知向哪兒插。那么多鍵盤似乎在嘲笑爺爺：來呀，你的手指到我上面來跳呀！爺爺望著調(diào)皮地眨著眼睛的鍵盤頭昏腦漲，望而生畏。在家人的勸說下，爺爺只得徘徊在河這邊，望河興嘆。但是，爺爺這人很執(zhí)著，一有機(jī)會(huì)總是想偷著泅渡過去。
4年來，無論寒暑，只要不出去辦事、調(diào)查，爺爺都去妹妹家改文章。成年人在打字的時(shí)候，速度很快，爺爺跟在后面學(xué)不上。妹妹上二年級(jí)時(shí)，學(xué)會(huì)了打字，速度自然很慢。她打字的速度慢，卻是爺爺學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。開始她給爺爺打字的時(shí)候，一個(gè)字，爺爺獎(jiǎng)勵(lì)她一毛錢。后來，打字的速度漸漸地快了，有時(shí)候，妹妹一天能賺幾十塊錢。妹妹把這些錢用來買了許多書，她雖然借給我看，但我心里好羨慕好嫉妒啊。
20xx年1月，50年未遇的大雪。那天早晨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪比北宋林沖上梁山的雪還要大。爺爺去妹妹家打字，過馬路時(shí)，一不小心摔了個(gè)仰面朝天。爺爺摔傷了腰，去武漢寫報(bào)告文學(xué)《陳五圓夢(mèng)》時(shí)，老板送給他的心愛的西鐵城手表帶也摔斷了。我扶起爺爺，他仍然不顧病痛爬起來，去妹妹家。
打字最主要的要學(xué)會(huì)拼音。為了學(xué)會(huì)拼音，爺爺找出了我上幼兒園時(shí)，學(xué)的漢語(yǔ)拼音字母卡片。碰到不會(huì)的字，就查字典，將拼音記錄下來，記了十幾張紙，還不斷的更換。每當(dāng)走到大街上，爺爺都認(rèn)真地讀那些商店門前招牌的字母，有時(shí)候甚至情不自禁的盯著穿著字母衣服的人看，不理解的人還對(duì)爺爺斜來一個(gè)白眼。
說起爺爺學(xué)拼音，還差點(diǎn)鬧了個(gè)笑話。我牽著爺爺?shù)氖衷诓叫薪稚⒉綍r(shí)，爺爺請(qǐng)教我說，姜堰街上的中國(guó)工商銀行、中國(guó)移動(dòng)公司門牌前的第一個(gè)字“中”，拼音字母應(yīng)該是“zhong”，是不是寫錯(cuò)了？我“撲哧”一聲笑出聲來說：“爺爺，那讀‘china’，是英文字母?！睜敔敳蛔R(shí)英文，以為人家拼音字母寫錯(cuò)了。好事的爺爺差點(diǎn)兒找人家糾正，幸好我及時(shí)地指出他的錯(cuò)誤，爺爺請(qǐng)我美美地吃了一頓肯德基。
現(xiàn)在，每當(dāng)爺爺坐在電腦桌前，瞬間進(jìn)入創(chuàng)作狀態(tài)。他還熟練地上網(wǎng)查詢資料、發(fā)電子郵件、寫博客、打印、掃描等。他輕快地敲打的鍵盤，猶如在彈鋼琴，蹦出一個(gè)個(gè)悅耳的音符，那跳動(dòng)的十指好似唐宮里仕女們的《霓裳羽衣舞》。
爺爺出版了三本文學(xué)作品集，并且參加了江蘇省作家協(xié)會(huì)。爺爺雖然只有一只眼睛，但是我覺得他是世界上。
最美麗的語(yǔ)言篇十一
2011年8月1號(hào)晴。
哈!爸爸出差了，媽媽外出學(xué)習(xí)，一周后他們才會(huì)回來。上天怎么給了我這么好的一個(gè)機(jī)遇啊！送走了父母，忽然發(fā)覺天更藍(lán)了，草更綠了，云更白了，湖水更清澈了!午飯湊合著吃了泡方便面后便開始了電腦大戰(zhàn)，暗自想道玩?zhèn)€通宵，過把好癮……到了深夜1點(diǎn)，我的眼皮便已經(jīng)開始打架了，也不聽大腦指揮了，我關(guān)上電腦倒頭便睡，卻總覺得有些空蕩蕩的。
2011年8月2號(hào)陰。
一覺醒來，早已是中午了，早餐和午餐一并吃過后，電腦在我的野蠻舉動(dòng)下開機(jī)了。玩了幾個(gè)小時(shí)后，早已哈欠連天了，躺在床上，思考著母愛的含義。怎么，想讓媽媽回來了么？不對(duì)呀，這畢竟是我朝思暮想的生活，這種念頭絕不可以有！恩，不能有！我搖搖頭，想著。為了忘記，徹底打消這個(gè)念頭，便萌生了給同學(xué)打電話玩的念頭，可他們不是上輔導(dǎo)班就是做作業(yè)。當(dāng)他們羨慕我獨(dú)自在家生活時(shí)，我只是苦笑著無言以對(duì)。
2010年8月3號(hào)雨。
好冷??！媽媽，你在哪？快回來吧!我多想重新沐浴在您愛的芬香中，聽您一句溫馨的嘮叨?。⊥巴?，天灰蒙蒙的，黑壓壓的，花兒耷拉著臉，不掛一絲微笑。就連昔日引吭高歌的鳥兒也耷拉著頭也沉默不語(yǔ)。好想念媽媽的飯菜?。『孟肽顙寢尩膰Z叨?。‖F(xiàn)在才明白過來這就是愛,媽媽回來了，我一定要聽她的話，在心里我已暗暗下定決心。
生活如一片風(fēng)景，嘮叨，是其一點(diǎn)綴。它是我們一生寶貴的財(cái)富，雖沒有煙火半絢麗，沒有繁星般耀眼，卻擁有著自己獨(dú)特的光芒！
最美麗的語(yǔ)言篇十二
今年的春晚，有這樣一則小品：兩位清潔工人撿到了一個(gè)裝有巨款的皮包，而失主卻認(rèn)為他們想占為己有……看到這兒，我不禁在心里為兩位清潔工打抱不平：清潔工怎么了？清潔工就一定是那種為了錢就能放棄臉面的人嗎？清潔工也是人，他們也是有尊嚴(yán)的！
在一個(gè)悶熱的下午，我在前往興趣班教室的路上，一邊走一邊無聊地踢著石子。這時(shí)候，一個(gè)聲音從我背后響起：“小妹妹，你是不是掉了錢？”我回頭一看，一個(gè)中年婦女拿著掃帚走了過來，“剛剛掃地時(shí)看到一個(gè)錢包，便沿路追過來了?！边@時(shí)，我才注意到她手里有一個(gè)錢包，正是我的。我打開一看：八百塊錢，一分不少——這可是我一年興趣班的學(xué)費(fèi)啊。
自從有了這次經(jīng)歷，我對(duì)清潔工不再是繞道而行，也不再亂扔垃圾了。媽媽不禁開心地說：“怎么才半天不見就乖了這么多？真是士別三日當(dāng)刮目相看啊！”
清潔工，您是這個(gè)世界上！
最美麗的語(yǔ)言篇十三
哈!爸爸出差了，媽媽外出學(xué)習(xí)，一周后他們才會(huì)回來。上天怎么給了我這么好的一個(gè)機(jī)遇啊!送走了父母，忽然發(fā)覺天更藍(lán)了，草更綠了，云更白了，湖水更清澈了!午飯湊合著吃了泡方便面后便開始了電腦大戰(zhàn)，暗自想道玩?zhèn)€通宵，過把好癮……到了深夜1點(diǎn)，我的眼皮便已經(jīng)開始打架了，也不聽大腦指揮了，我關(guān)上電腦倒頭便睡，卻總覺得有些空蕩蕩的。
2017年8月2號(hào)陰。
一覺醒來，早已是中午了，早餐和午餐一并吃過后，電腦在我的野蠻舉動(dòng)下開機(jī)了。玩了幾個(gè)小時(shí)后，早已哈欠連天了，躺在床上，思考著母愛的含義。怎么，想讓媽媽回來了么?不對(duì)呀，這畢竟是我朝思暮想的生活，這種念頭絕不可以有!恩，不能有!我搖搖頭，想著。為了忘記，徹底打消這個(gè)念頭，便萌生了給同學(xué)打電話玩的念頭，可他們不是上輔導(dǎo)班就是做作業(yè)。當(dāng)他們羨慕我獨(dú)自在家生活時(shí)，我只是苦笑著無言以對(duì)。
2017年8月3號(hào)雨。
好冷啊!媽媽，你在哪?快回來吧!我多想重新沐浴在您愛的芬香中，聽您一句溫馨的嘮叨啊!望著窗外，天灰蒙蒙的，黑壓壓的，花兒耷拉著臉，不掛一絲微笑。就連昔日引吭高歌的鳥兒也耷拉著頭也沉默不語(yǔ)。好想念媽媽的飯菜啊!好想念媽媽的嘮叨啊!現(xiàn)在才明白過來這就是愛,媽媽回來了，我一定要聽她的話，在心里我已暗暗下定決心。
生活如一片風(fēng)景，嘮叨，是其一點(diǎn)綴。它是我們一生寶貴的財(cái)富，雖沒有煙火半絢麗，沒有繁星般耀眼，卻擁有著自己獨(dú)特的光芒!
最美麗的語(yǔ)言篇一
世界上有一種不謝的花，那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有愛的地方也有微笑。下面是小編為大家整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
作文。
【一】。
朋友，你會(huì)笑嗎?微笑是一杯濃咖啡，微笑是一朵美麗的鮮花，微笑是一杯熱牛奶，微笑是一塊甜美的糖果，微笑是一塊可口的蛋糕，微笑是一幅美麗的畫，微笑是一曲動(dòng)人的音樂。微笑讓我們生活充滿了溫馨。在我看來，許多好聽優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門非常美麗的語(yǔ)言。老師在講課時(shí)，面帶著微笑，讓我們聽得更加認(rèn)真，老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問題，專心聽講。在路上遇到的人或在學(xué)校遇到的同學(xué)，如果都保持著微笑，我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的關(guān)心。有一次，我在和同學(xué)玩時(shí)，他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣，罵他說：“你這個(gè)人怎么沒長(zhǎng)眼睛啊?"他微笑著說：“對(duì)不起，我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑，我的氣立即消了。還有一次，我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫作業(yè)，可是我忘記了。第二天，他找到我，跟我說：“你為什么要騙我呢?明明說好要跟我一起寫作業(yè)的。我微笑著說："我忘記了，對(duì)不起!"他的氣也就消了。微笑真的一門簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。微笑是人類最美麗的語(yǔ)言，有了微笑，就多了陽(yáng)光，就多了陽(yáng)光，就快樂，我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
一個(gè)微笑是自已的，兩個(gè)微笑是我們的，三個(gè)微笑是大家的，n個(gè)微笑是所有人的。微笑有什么神奇的力量，讓人們對(duì)它贊賞有加呢?美國(guó)著名的心理學(xué)家和人際關(guān)系學(xué)家卡耐基曾經(jīng)說過：“笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏云的太陽(yáng)，帶給人們溫暖。”在人際交往中，微笑是社會(huì)生活中最美好而無聲的語(yǔ)言，她來源于心地的善良。寬容和無私。最自然大方，最真誠(chéng)友善，最具修養(yǎng)和內(nèi)涵。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們更要牢記：給自已，給他人以微笑。和同學(xué)鬧別扭了，不好意思當(dāng)面向她道歉，對(duì)她微微一笑，意思是“過去的事別往心里去，以后我們還是好朋友”。回到家，給媽媽一個(gè)甜甜的微笑，媽媽工作一天的疲憊一定會(huì)煙消云散。所以，微笑是世界上最美的語(yǔ)言，對(duì)對(duì)手，微笑是大度;對(duì)傷害過自已的人，微笑是寬容;對(duì)陌生人，微笑是交流;對(duì)親人，微笑是摯愛……一路掛著微笑走下去，心情，會(huì)因微笑而快樂。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。給人以微笑，也會(huì)得到別人善意的笑容。讓我們?cè)谖⑿χ泄膭?lì)自已，在微笑中理解他人，在微笑中融洽關(guān)系，在微笑中構(gòu)建和諧校園。讓微笑之花在我們每個(gè)人心中常開不敗。
世界上有一種不謝的花，那便是微笑;世界上有一束溫暖的光那便是微笑。有人的地方就有微笑，有愛的地方也有微笑。把一個(gè)微笑留給弱者，會(huì)讓他看到前進(jìn)的希望，有了向前的勇氣;把一個(gè)微笑留給強(qiáng)者，會(huì)讓他綻放更強(qiáng)的光芒，這就是微笑的力量。在一個(gè)雨天，我站在擁擠的一路車上，到處都是濕漉漉的雨傘，我盡量躲開它們，以免弄臟我的衣服，之前一段路還是蠻順利的，突然一陣急剎車，車身一陣劇烈的晃動(dòng)，車上的人都來不及站穩(wěn)，我前面有一個(gè)男孩，看上去十一二歲，一下子踩到了我，并且他的傘倒在了我的褲子上，我得白球服上頓時(shí)印上了一個(gè)黑色的’f’，我看了看褲子非常的生氣，我憤怒的抬起頭，不過，我后悔了，那個(gè)男孩尷尬的盯著我看了幾秒鐘，然后紅著臉對(duì)我連連說了幾句“對(duì)不起”，并且甜甜的沖我微笑了一下，我的憤怒頓時(shí)跑到九霄云外，我也很友好的回了他一個(gè)微笑，并和他友好地交談了起來，臨下車時(shí)他還跟我說“再見”。我們彼此付出了微笑，也得到了彼此之間的尊重和友誼，可見微笑之美!愛因斯坦4歲才會(huì)說話，7歲才會(huì)認(rèn)字，老師給他的。
評(píng)語(yǔ)。
是反應(yīng)遲鈍、不合群、滿腦袋不切實(shí)際的幻想。他曾遭到退學(xué)的命運(yùn)，在申請(qǐng)?zhí)K黎世技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這個(gè)為人類做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家，從小資質(zhì)就沒有其他人高，平庸的資質(zhì)讓他在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他在無數(shù)失敗中成長(zhǎng)。但他不放棄，在每次失敗后都會(huì)給自己一個(gè)自信的微笑，并對(duì)自己說：“相信你自己，愛因斯坦，你是對(duì)的”就這樣，在無數(shù)失敗中，愛因斯坦獲得了舉世矚目的成功。微笑，拉近了你我之間的距離;微笑，讓生活變得更加美好;微笑使每顆柔弱的心堅(jiān)強(qiáng)的走到最后。保持你最燦爛的微笑，讓這個(gè)世界更加美好。
最美麗的語(yǔ)言篇二
一、活動(dòng)背景及目的：
5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語(yǔ)言”的'系列活動(dòng)，倡議教師、家長(zhǎng)、市民每天都笑一笑。因?yàn)?，在?duì)別人的微笑中，你也會(huì)看到世界對(duì)自己微笑起來！
三、活動(dòng)口號(hào)：我微笑，我快樂！我微笑，我時(shí)尚！今天你笑了嗎？
四．活動(dòng)對(duì)象：小二班幼兒、教師、家長(zhǎng)。
五．活動(dòng)時(shí)間：5月7日--5月8日。
六．活動(dòng)內(nèi)容：
（一）、“微笑送您好心情”。
1.通過播放課件，讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。
2.讓幼兒找一找身邊的微笑：家人的、老師的、小朋友的等等。
3.找一找自己最美的微笑。
（1）寶寶照鏡子，欣賞自己最美的微笑。
（2）師幼相互微笑、幼幼相互微笑，體驗(yàn)微笑的魅力。
5.“我微笑，我快樂！”：?jiǎn)稳嘶蛘叨嗳俗杂山M合拍照。
5.戶外活動(dòng)：老師和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上站成有趣的笑臉圖，留下班級(jí)的集體“微笑”
（二）、傳遞“微笑，送關(guān)愛”。
最美麗的語(yǔ)言篇三
微笑的力量的無限的；微笑的感情是美麗的；微笑的友誼是最真的。任何人的微笑都是美麗的，但媽媽的微笑是最讓人難忘的。
一個(gè)密布烏云的一天，媽媽沒有來接我，形單影只一人回家。一邊走一邊忐忑不安地想，媽媽今天為何罔有來接我呢？難道生病了？還是要加班？無知無覺到了家門口，敲了幾下也沒用人回應(yīng)。我拿出鑰匙開門進(jìn)家，站在客廳大喊一聲“媽——媽”。沒有媽媽的聲音。
我不知所措——抑或媽媽生病了。扔下書包，向媽媽的房間奔去。看見臉色蒼白的媽媽躺在床上。我輕輕地推了推媽媽，媽媽才柔靡地睜開沉重的眼皮。無力有氣地道：“對(duì)不起，媽媽有些不舒服，先躺一下再給你做飯?！蔽揖拘牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。躡手躡腳地離開，寫作業(yè)去了。
晚上八點(diǎn)了，肚子早已抗議了。我再去看看媽媽，她仍是臉色蒼白。我不愿媽媽拖病做飯，又不想餓肚子。那怎么辦呢？自己做。我按媽媽的步驟，洗切西紅柿，攪雞蛋。向炒鍋里放油，倒入攪好的雞蛋，雞蛋炒好出盤，放入西紅柿。西紅柿炒熟后倒入雞蛋，放鹽，攪拌均勻后出鍋?？粗S橙橙的菜，很有成就感。但是一嘗，美中不足——糊了。就在這時(shí)，媽媽拖著沉重的身子過來了?？吹竭@盤菜，媽媽的病似乎好了許多。媽媽笑了，她笑的如同天使般，那笑中參雜著幾滴幸福的淚水；那笑里充滿了幸福的感情。她在餐桌前坐了下來，吃了一口菜。媽媽再次笑了，笑得比上次甜得多，幸福的眼淚把媽媽的臉洗劫了。
時(shí)間的長(zhǎng)河無間往前奔涌，這件瑣事會(huì)漸漸淡忘，但媽媽的微笑永恒烙印在我的心中。
最美麗的語(yǔ)言篇四
金字塔很高，獵狗奔不上，鳥兒飛不上，青蛙跳不上，唯有蝸?？梢陨先?。雖然它有重重的殼，爬得速度又非常地慢，但是它能一步一個(gè)腳印地向上爬；雖然它有時(shí)會(huì)下滑，有時(shí)磨破了皮，但它從來沒有放棄過。它把所有的精力都集中在怎樣爬上金字塔，而不是為什么爬不上去，所以它達(dá)到了自己的目標(biāo)，完成了似乎不可能完成的任務(wù)。
蝸牛雖小，但它的精神是可貴的。我不得不承認(rèn)，這次我輸給了蝸牛。
月考結(jié)束，成績(jī)退步了，心情很低落，想痛痛快快地哭一場(chǎng)，可是我沒有。淚水是咸的，灑在傷口上會(huì)更疼，我強(qiáng)忍著沒讓眼淚流下來。
不敢回家，不敢面對(duì)父母，不敢面對(duì)那兩雙充滿期待的眼睛。但是我必須回家，必須去面對(duì)他們。從未有過的無助涌上心頭。
但是，父母的心是博大的，他們并沒有嚴(yán)厲地責(zé)罵我，只是讓我好好找一找原因，并調(diào)整好心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。我很感動(dòng)，他們能在我最無助的時(shí)候給予我信心和勇氣。
現(xiàn)在，在老師的鼓勵(lì)下，父母的安慰下，蝸牛的幫助下，我找回了失去的自信。
向蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)與鍥而不舍。
感謝這次的失敗，感謝它使我更清醒。
蝸牛的起點(diǎn)是金字塔的階梯，它需要不懈地向上爬，而我的起點(diǎn)則是這一次的失敗，我需要勇敢地站起來，去拼搏。
蝸牛，我們來比一下，看誰(shuí)能先到達(dá)終點(diǎn)。
起點(diǎn)確定好了，就去行動(dòng)吧。因行動(dòng)是世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言。
最美麗的語(yǔ)言篇五
從那以后，我一直渴望與貝多芬先生交談。當(dāng)我使用“時(shí)空傳送心靈通訊器”的時(shí)候，我終于見到了他。就像我想象的那樣，不得不用倔強(qiáng)的眼神和專論的面孔。他拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的助聽器。我想此時(shí)他一定有了新的靈感，所以在他完成工作后，我們聊了聊...
“貝多芬先生，我將來來自中國(guó)，我非常喜歡你的音樂。”
“謝謝你，兒子”。他笑著說。
“我今天來找你，是想證明一個(gè)疑問，就是每當(dāng)我聽到你的作品，就像你就在我面前，給我鼓勵(lì)和建議，告訴我不要放棄希望。”
“哦，孩子，你能感覺到我，因?yàn)槲野盐宜械撵`魂和精神都注入了我的音樂！”
“你是說音樂里有你的靈魂和精神？”
“是的，兒子。不要想太復(fù)雜。我是個(gè)殘疾人。要知道，如果你今天不來和我交流，恐怕我只能和音樂交流了?！彼α恕！皩?duì)我自己來說，我陷入了困境，絕望，悲傷，想到了死亡，卻放不下我熱愛的音樂，于是我變得堅(jiān)強(qiáng)，用我的毅力去探索音樂的真諦。”
“但是這條路很不平。對(duì)于一個(gè)音樂家來說，傾聽是非常重要的。”我忍不住說。
“孩子，當(dāng)你心里有了自己最愛的東西，你就會(huì)明白，如果你真的想追求什么，你就會(huì)努力去追求，哪怕付出自己的生命。這是我的音樂靈魂?！闭f著，他拿來一杯熱水。
“那么，音樂也是一種語(yǔ)言吧？”
他想了一下，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我在他的工作室里講了很多現(xiàn)代的東西，他對(duì)我們的現(xiàn)代技術(shù)很驚訝。5點(diǎn)，他看了看表，起身回去工作。我默默的看著他的背影，很明顯他身上有一種力量。
直到回到現(xiàn)代社會(huì)，我依然忘不了那種深深的力量，因?yàn)樗呀?jīng)銘刻在我和無數(shù)熱愛貝多芬音樂的人心中。
那是一種不朽的語(yǔ)言。
最美麗的語(yǔ)言篇六
設(shè)計(jì)意圖：
兒歌是幼兒文學(xué)學(xué)習(xí)中，文字較生動(dòng)簡(jiǎn)練，也貼近幼兒生活的文學(xué)作品。中班孩子的語(yǔ)言表現(xiàn)欲望和表達(dá)能力更為增強(qiáng)，因此對(duì)于他們的兒歌學(xué)習(xí)也有了更高的要求?！秾W(xué)好樣》這首兒歌運(yùn)用比較形象的正反面動(dòng)物作為比喻，教導(dǎo)了幼兒走路、坐姿、及唱歌時(shí)的良好行為習(xí)慣，這也是幼兒除了語(yǔ)言能力外，從這一內(nèi)容中應(yīng)學(xué)習(xí)到得健康能力的改進(jìn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)朗誦兒歌，理解兒歌內(nèi)容，對(duì)兒歌中好的角色榜樣產(chǎn)生好感并愿意模仿。
2、理解并學(xué)說“糟糕”“橫沖直撞”、“胸膛“等詞。
活動(dòng)重點(diǎn)：理解兒歌，愿意模仿兒歌中好的角色榜樣。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解“糟糕”、“橫沖直撞”、“胸膛”等詞的含義。
活動(dòng)過程：
一、談話引出課題。
二、理解、熟悉兒歌內(nèi)容。
三、學(xué)習(xí)朗誦兒歌數(shù)遍。
活動(dòng)反思：
第二次教學(xué)這一內(nèi)容，反思了上一次的不足，雖然兒歌的內(nèi)容貼近生活，較吸引幼兒，但是篇幅較長(zhǎng)，對(duì)剛升入中班的孩子們還是有一定難度，因此我采取了三種方式的教學(xué)：
但教學(xué)中，些許幼兒還是出現(xiàn)了注意力不夠集中的狀況，整個(gè)教學(xué)活動(dòng)還未能完成預(yù)期的要求，歸咎其原由，反思如下：
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最美麗的語(yǔ)言篇七
他們，沒有干凈的衣裳，只有已經(jīng)破舊的粗布以上；他們，沒有各種可口的飯菜，只有白饅頭和一些自己家里做的咸菜。他們，就是靠自己雙手賺錢的、樸實(shí)的農(nóng)民工。
有一位富商家要蓋樓，他沒有請(qǐng)專業(yè)的人員來蓋，而是請(qǐng)了農(nóng)民工。請(qǐng)來的農(nóng)民工立刻開始干活。有時(shí)，富商會(huì)送來一些可口的飯菜，農(nóng)民工們總是會(huì)道謝，卻從不接受。他們說：謝謝你們的飯菜，可太貴了，我們吃不慣。我們還是喜歡吃自己家的飯菜。自己家的飯菜或許是一些饅頭和一些咸菜，或許是一些小菜配上幾瓶便宜的酒。
富商也會(huì)請(qǐng)農(nóng)民工去自己家里去住，農(nóng)民工們也不接受，他們笑著說：謝謝了，可你們家的床太軟了，我們睡不慣。
不久后，富商的房子蓋好了。富商給農(nóng)民工們結(jié)算工錢時(shí)，要多給他們一些?？赊r(nóng)民工們竟然也拒絕了，他們說：我們靠自己雙手賺來的錢，我們花著心里踏實(shí)?？赡銈兌嘟o我們的錢，我們花著不踏實(shí)。所以你多給我們的錢我們不能要。
雖然農(nóng)民工們說不出什么有哲理的話來，但從他們那樸實(shí)的語(yǔ)言中，可以看到農(nóng)民工們那顆善良的心！
最美麗的語(yǔ)言篇八
美好的生活，是人人都渴望得到的，而這樣的生活，也是需要我們歷經(jīng)千辛萬苦和積累生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴合并而成的。并且我們相信只要我們定下目標(biāo)，并盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)它，或許我們的人生會(huì)比以前更美好。這種為目標(biāo)而努力奮斗的人是最美的，他們的世界也是能品嘗得到酸、甜、苦、辣的五彩繽紛的世界；而如果我們永遠(yuǎn)的保持一種得過且過的心態(tài)，那我們永遠(yuǎn)只能生活在暗淡無光的世界里。
在小學(xué)時(shí)，我們都上過這樣一篇課文：有三個(gè)人一起去爬山。第一個(gè)剛到山腳，就被險(xiǎn)峻的山峰嚇得不敢邁出步子；而第二個(gè)人爬到一半時(shí)，覺得世上最累的事莫過于此，于是他也退縮了；只有第三個(gè)人對(duì)自己充滿信心，用意志力去戰(zhàn)勝困難，最后他成為他們?nèi)水?dāng)中唯一爬上頂峰的人。這則故事也相應(yīng)的告訴了我們?nèi)松械娜N人生——第一種是積極奮斗的人生：一個(gè)人不斷積極進(jìn)取，永遠(yuǎn)對(duì)明天充滿信心和希望；第二種人生是前功盡棄的人生：每一次辦事都只距成功有一步之遙，就因?yàn)椴辉賵?jiān)持而白費(fèi)；第三種人生是懶惰的人生：對(duì)自己沒信心，不負(fù)責(zé)任，永遠(yuǎn)落在別人的后面。
不管現(xiàn)在我們所處的事哪一種人生，我們都應(yīng)該用正確的方法去看待，也不管我們所選的人生是哪一種，只要我們盡最大努力把它變得更好，那么我們的人生就是生！
最美麗的語(yǔ)言篇九
在這世界上有一種花，它的艷麗讓人迷惑，它的芬芳使人沉淪，它的美好令人萬劫不復(fù)。它代表一種引領(lǐng)人走向毀滅的誘惑。它就是罌粟——世界上最美麗的毒花。
在那艷麗動(dòng)人的罌粟花背后卻是血一般的教訓(xùn)。一朵朵像花一樣的生命因?yàn)槲扯酒范蛑x滅亡。21歲的青年智力不如兩三歲的娃，因?yàn)槲具^量成腦癱了。因?yàn)槎酒?，他浪費(fèi)了自己的青春年華；因?yàn)槎酒罚崴土俗约旱娜松?；因?yàn)槎酒罚迅改竿葡蛄送纯嗟纳顪Y。一個(gè)19歲的青年因?yàn)槲咀罱K痛苦地死在墨西哥一座城市的醫(yī)院病床上。吸食毒品讓他離開了校園，失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；吸食毒品使他失去了朋友，丟掉了珍貴的友誼。
在現(xiàn)實(shí)生活中，這些血一般的教訓(xùn)，讓我們明白了什么是悲哀，什么是折磨，什么是痛不欲生。
影片《紙飛機(jī)》感動(dòng)了我，也震撼了我。影片中亮亮的媽媽因?yàn)槲竞土亮恋陌职蛛x婚。這讓亮亮溫暖的家破碎。而亮亮對(duì)媽媽的愛喚醒了沉迷在毒品世界的媽媽，媽媽因此下定決心戒毒，最終戒毒成功，換回了亮亮臉上的微笑。
人們假如都有自我意識(shí)，那么抵御毒品誘惑的能力會(huì)更強(qiáng)。吸毒者假如都有堅(jiān)定的意志，那么戒掉毒品的希望會(huì)更大。吸毒者的家人假如都有最溫暖的支持，那么喚回親人的機(jī)會(huì)會(huì)更多。
曾經(jīng)是，一張張快樂的臉在向我們微笑，笑的是多么的燦爛?？墒且?yàn)槎酒罚粡垙埡蠡诘哪樤跊_我們哭泣，哭的是多么的凄慘。
我們是國(guó)家的希望，肩負(fù)著祖國(guó)的未來，一定要遠(yuǎn)離毒品，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)未來的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
最美麗的語(yǔ)言篇十
20xx年，爺爺68歲了。1991年9月，他在工作中損失了右眼，剩下的一只左眼，還經(jīng)常三風(fēng)四浪，但偏偏愛好寫作。爺爺為了保護(hù)眼睛，平時(shí)寫作都是用毛筆。稿件寫好后請(qǐng)家人輸入電腦，每天上、下午，爺爺走一公里去我妹妹鐘毓瑤家，在電腦上看打好的文章，將要改的地方抄下來，等家里人有空時(shí)再修改。這樣，爺爺寫作和會(huì)打字的人相比，幾乎要花幾倍的時(shí)間。爺爺人雖然在電腦旁，但總覺得落伍在電腦時(shí)代這邊。
爺爺心里不服氣，總想泅過電腦時(shí)代這條河，看河那邊的花花世界。20xx年春，爺爺終于憋不住，偷偷地瞞著奶奶，在老干部大學(xué)報(bào)了名學(xué)電腦。上第一堂課時(shí)，教室里鍵盤聲響成一片，爺爺望著電腦上那么多線頭，插頭不知向哪兒插。那么多鍵盤似乎在嘲笑爺爺：來呀，你的手指到我上面來跳呀！爺爺望著調(diào)皮地眨著眼睛的鍵盤頭昏腦漲，望而生畏。在家人的勸說下，爺爺只得徘徊在河這邊，望河興嘆。但是，爺爺這人很執(zhí)著，一有機(jī)會(huì)總是想偷著泅渡過去。
4年來，無論寒暑，只要不出去辦事、調(diào)查，爺爺都去妹妹家改文章。成年人在打字的時(shí)候，速度很快，爺爺跟在后面學(xué)不上。妹妹上二年級(jí)時(shí)，學(xué)會(huì)了打字，速度自然很慢。她打字的速度慢，卻是爺爺學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。開始她給爺爺打字的時(shí)候，一個(gè)字，爺爺獎(jiǎng)勵(lì)她一毛錢。后來，打字的速度漸漸地快了，有時(shí)候，妹妹一天能賺幾十塊錢。妹妹把這些錢用來買了許多書，她雖然借給我看，但我心里好羨慕好嫉妒啊。
20xx年1月，50年未遇的大雪。那天早晨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪比北宋林沖上梁山的雪還要大。爺爺去妹妹家打字，過馬路時(shí)，一不小心摔了個(gè)仰面朝天。爺爺摔傷了腰，去武漢寫報(bào)告文學(xué)《陳五圓夢(mèng)》時(shí)，老板送給他的心愛的西鐵城手表帶也摔斷了。我扶起爺爺，他仍然不顧病痛爬起來，去妹妹家。
打字最主要的要學(xué)會(huì)拼音。為了學(xué)會(huì)拼音，爺爺找出了我上幼兒園時(shí)，學(xué)的漢語(yǔ)拼音字母卡片。碰到不會(huì)的字，就查字典，將拼音記錄下來，記了十幾張紙，還不斷的更換。每當(dāng)走到大街上，爺爺都認(rèn)真地讀那些商店門前招牌的字母，有時(shí)候甚至情不自禁的盯著穿著字母衣服的人看，不理解的人還對(duì)爺爺斜來一個(gè)白眼。
說起爺爺學(xué)拼音，還差點(diǎn)鬧了個(gè)笑話。我牽著爺爺?shù)氖衷诓叫薪稚⒉綍r(shí)，爺爺請(qǐng)教我說，姜堰街上的中國(guó)工商銀行、中國(guó)移動(dòng)公司門牌前的第一個(gè)字“中”，拼音字母應(yīng)該是“zhong”，是不是寫錯(cuò)了？我“撲哧”一聲笑出聲來說：“爺爺，那讀‘china’，是英文字母?！睜敔敳蛔R(shí)英文，以為人家拼音字母寫錯(cuò)了。好事的爺爺差點(diǎn)兒找人家糾正，幸好我及時(shí)地指出他的錯(cuò)誤，爺爺請(qǐng)我美美地吃了一頓肯德基。
現(xiàn)在，每當(dāng)爺爺坐在電腦桌前，瞬間進(jìn)入創(chuàng)作狀態(tài)。他還熟練地上網(wǎng)查詢資料、發(fā)電子郵件、寫博客、打印、掃描等。他輕快地敲打的鍵盤，猶如在彈鋼琴，蹦出一個(gè)個(gè)悅耳的音符，那跳動(dòng)的十指好似唐宮里仕女們的《霓裳羽衣舞》。
爺爺出版了三本文學(xué)作品集，并且參加了江蘇省作家協(xié)會(huì)。爺爺雖然只有一只眼睛，但是我覺得他是世界上。
最美麗的語(yǔ)言篇十一
2011年8月1號(hào)晴。
哈!爸爸出差了，媽媽外出學(xué)習(xí)，一周后他們才會(huì)回來。上天怎么給了我這么好的一個(gè)機(jī)遇啊！送走了父母，忽然發(fā)覺天更藍(lán)了，草更綠了，云更白了，湖水更清澈了!午飯湊合著吃了泡方便面后便開始了電腦大戰(zhàn)，暗自想道玩?zhèn)€通宵，過把好癮……到了深夜1點(diǎn)，我的眼皮便已經(jīng)開始打架了，也不聽大腦指揮了，我關(guān)上電腦倒頭便睡，卻總覺得有些空蕩蕩的。
2011年8月2號(hào)陰。
一覺醒來，早已是中午了，早餐和午餐一并吃過后，電腦在我的野蠻舉動(dòng)下開機(jī)了。玩了幾個(gè)小時(shí)后，早已哈欠連天了，躺在床上，思考著母愛的含義。怎么，想讓媽媽回來了么？不對(duì)呀，這畢竟是我朝思暮想的生活，這種念頭絕不可以有！恩，不能有！我搖搖頭，想著。為了忘記，徹底打消這個(gè)念頭，便萌生了給同學(xué)打電話玩的念頭，可他們不是上輔導(dǎo)班就是做作業(yè)。當(dāng)他們羨慕我獨(dú)自在家生活時(shí)，我只是苦笑著無言以對(duì)。
2010年8月3號(hào)雨。
好冷??！媽媽，你在哪？快回來吧!我多想重新沐浴在您愛的芬香中，聽您一句溫馨的嘮叨?。⊥巴?，天灰蒙蒙的，黑壓壓的，花兒耷拉著臉，不掛一絲微笑。就連昔日引吭高歌的鳥兒也耷拉著頭也沉默不語(yǔ)。好想念媽媽的飯菜?。『孟肽顙寢尩膰Z叨?。‖F(xiàn)在才明白過來這就是愛,媽媽回來了，我一定要聽她的話，在心里我已暗暗下定決心。
生活如一片風(fēng)景，嘮叨，是其一點(diǎn)綴。它是我們一生寶貴的財(cái)富，雖沒有煙火半絢麗，沒有繁星般耀眼，卻擁有著自己獨(dú)特的光芒！
最美麗的語(yǔ)言篇十二
今年的春晚，有這樣一則小品：兩位清潔工人撿到了一個(gè)裝有巨款的皮包，而失主卻認(rèn)為他們想占為己有……看到這兒，我不禁在心里為兩位清潔工打抱不平：清潔工怎么了？清潔工就一定是那種為了錢就能放棄臉面的人嗎？清潔工也是人，他們也是有尊嚴(yán)的！
在一個(gè)悶熱的下午，我在前往興趣班教室的路上，一邊走一邊無聊地踢著石子。這時(shí)候，一個(gè)聲音從我背后響起：“小妹妹，你是不是掉了錢？”我回頭一看，一個(gè)中年婦女拿著掃帚走了過來，“剛剛掃地時(shí)看到一個(gè)錢包，便沿路追過來了?！边@時(shí)，我才注意到她手里有一個(gè)錢包，正是我的。我打開一看：八百塊錢，一分不少——這可是我一年興趣班的學(xué)費(fèi)啊。
自從有了這次經(jīng)歷，我對(duì)清潔工不再是繞道而行，也不再亂扔垃圾了。媽媽不禁開心地說：“怎么才半天不見就乖了這么多？真是士別三日當(dāng)刮目相看啊！”
清潔工，您是這個(gè)世界上！
最美麗的語(yǔ)言篇十三
哈!爸爸出差了，媽媽外出學(xué)習(xí)，一周后他們才會(huì)回來。上天怎么給了我這么好的一個(gè)機(jī)遇啊!送走了父母，忽然發(fā)覺天更藍(lán)了，草更綠了，云更白了，湖水更清澈了!午飯湊合著吃了泡方便面后便開始了電腦大戰(zhàn)，暗自想道玩?zhèn)€通宵，過把好癮……到了深夜1點(diǎn)，我的眼皮便已經(jīng)開始打架了，也不聽大腦指揮了，我關(guān)上電腦倒頭便睡，卻總覺得有些空蕩蕩的。
2017年8月2號(hào)陰。
一覺醒來，早已是中午了，早餐和午餐一并吃過后，電腦在我的野蠻舉動(dòng)下開機(jī)了。玩了幾個(gè)小時(shí)后，早已哈欠連天了，躺在床上，思考著母愛的含義。怎么，想讓媽媽回來了么?不對(duì)呀，這畢竟是我朝思暮想的生活，這種念頭絕不可以有!恩，不能有!我搖搖頭，想著。為了忘記，徹底打消這個(gè)念頭，便萌生了給同學(xué)打電話玩的念頭，可他們不是上輔導(dǎo)班就是做作業(yè)。當(dāng)他們羨慕我獨(dú)自在家生活時(shí)，我只是苦笑著無言以對(duì)。
2017年8月3號(hào)雨。
好冷啊!媽媽，你在哪?快回來吧!我多想重新沐浴在您愛的芬香中，聽您一句溫馨的嘮叨啊!望著窗外，天灰蒙蒙的，黑壓壓的，花兒耷拉著臉，不掛一絲微笑。就連昔日引吭高歌的鳥兒也耷拉著頭也沉默不語(yǔ)。好想念媽媽的飯菜啊!好想念媽媽的嘮叨啊!現(xiàn)在才明白過來這就是愛,媽媽回來了，我一定要聽她的話，在心里我已暗暗下定決心。
生活如一片風(fēng)景，嘮叨，是其一點(diǎn)綴。它是我們一生寶貴的財(cái)富，雖沒有煙火半絢麗，沒有繁星般耀眼，卻擁有著自己獨(dú)特的光芒!