可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實用性，需要提出切實可行的建議和措施?？偨Y(jié)是我們思考和成長的橋梁，每一篇總結(jié)都是我們智慧的結(jié)晶。
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇一
呀呀學(xué)語時，您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界。
天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖。
(男)您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線。
織就了溫馨的家園。
那可口的菜，干凈的衣服都是您的愛在悄悄蔓延。
(女)如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線。
兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托。
是對天涯游子的縷縷思念。
(男)如果我是一條船，您就是港灣的燈塔。
散發(fā)著永恒的光芒，指引迷途海面的我。
航向安全的彼岸。
(合)這就是母親的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山。
(女)兩千年前的一天，
意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒。
經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田，
人們被一尊化石深深震撼。
這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩。
我們可以想象，
當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時。
這位絕望的母親，曲下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子。
她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿。
她希望將一線生機留給孩子。
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。
雖然，無情的巖漿還是將她們淹沒。
整理但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。
(男)兩千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷。
一對母子被埋在廢墟之下。
八天，整整過了八天。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時，七八個月大的孩子安然無恙。
而母親，卻永遠(yuǎn)的離開了人間。
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中。
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。
乳汁吸干了，她用力咬斷手指。
讓孩子吸吮自己的鮮血。
直到最后一滴生命流逝。
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。
(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇。
這就是母親對生命意義的最高詮釋。
鮮花可以枯萎，滄海變成桑田。
但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田。
(女)當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩。
歲月也霜染了母親的雙鬢。
我們在母親的大樹下遮風(fēng)避雨，
卻淡漠了對大樹的關(guān)懷和情誼，
而母親卻用慈愛包容著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮。
(男)親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧。
也許，一句話，一杯水，一個擁抱，一支康乃馨。
就會讓您欣慰不已，笑容綻放。
因為母親的心總是那么容易滿足。
(女)親愛的母親，5月13日是您的節(jié)日。
您的兒女用世界上最真摯的語言。
祝福全天下的母親：
(合)幸福安康、美麗永遠(yuǎn)。
談?wù)勎倚闹械哪赣H。
同學(xué)們，再過三天就是“母親節(jié)”了，你是否已經(jīng)想好為你的母親做些什么了呢?
是呀，做點什么呢?怎樣做才能表達(dá)你對母親的愛和感激之情呢?
母親，為我們做的太多太多了，相比之下，我們能為母親做的又太少太少了。
同學(xué)們，無論你們平時為母親做過什么，但是請千萬不要忘記，在母親節(jié)這一天，為你的母親送上一句心底的問候，真誠的祝福!
(插播歌曲“媽媽，我愛你)。
最后，送給大家一首由張含韻演唱的歌曲“媽媽，我愛你”，以此作為我們本期節(jié)目的結(jié)尾。
同學(xué)們不要忘記和你的媽媽說一聲。
“媽媽，您辛苦了?！?BR> 感恩母親節(jié)校園廣播稿篇二
這崇高的稱呼偉大的.母愛下。
體現(xiàn)在您無私地母愛之下健康、茁壯的成長。
風(fēng)里、雨中累了、倦了、無助了。
白天、黑夜您從未向我們訴苦。
無論何時何地即使不堪重負(fù)，也從不屈服。
默默無私在奉獻的。
我為您驕傲，母親!
就是您，我的母親。
為您自豪，母親!
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇三
內(nèi)容：
甲：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
合:大家下午好
甲：踏著輕快的腳步，沐浴著柔和的陽光，xx縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站——第十二期解小之聲，如約和我們相聚在這美好的時刻。
乙：本期解小之聲由我們五(6)中隊主播。
甲：我是五(6)中隊主持人xx
乙：我是五(6)中隊主持人xx 。
甲：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);
乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
甲：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
乙：同學(xué)們一定猜到了吧，我們今天播報的主題就是《感恩母親》。
甲：每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲:下面 讓我們來聽一段有關(guān)母親的真實故事吧!
乙：《母親的姿勢》 ，這是一個真實的故事。有一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒，樓下已是一片火海，兩個女兒、三個兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個個如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著兩個雇工砸開天花板，并第一個搶先翻過墻頭。父親出去后，再也沒有回來，他只顧呼喚鄰居救火。
甲：高墻里面，大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中，最高的也僅有一米多，而圍墻有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是，墻頭上有一個雇工留了下來，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內(nèi)的母親和五個孩子。“別怕，踩著媽媽的手，爬上去!”母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。
乙：此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協(xié)助媽媽把妹妹舉過了墻?；鸷Ｖ校瑑H剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開，但母親堅決地將女兒拉了過來，拼盡最后一口氣，將大女兒托過墻頭。當(dāng)工人再次把手伸向母親的時候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉(zhuǎn)眼間，便被大火吞沒了。墻外，五個孩子聲淚俱下地捶打著墻，大喊著“媽媽”，而墻內(nèi)的母親再也聽不見了，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
甲：消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親，看到了極為悲壯的.一幕：母親跪在閣樓內(nèi)的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢。這個故事就發(fā)生在深圳，人們將永遠(yuǎn)銘記著這位英雄母親。
乙：聽了這個感人的故事, 你心中正在思考著什么呢?
甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨、辛酸苦辣，你曾經(jīng)經(jīng)過;多少年默默承受、無聞付出，您從不問收獲。
甲：心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心;心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备卸?，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動，并能享受這一感動的思想境界。
乙：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。
甲：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
乙：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。
甲：親愛的媽媽， 也許你從來都不知道 ，你對我有多么重要， 你的幸福和微笑， 是我永恒努力的目標(biāo)。
乙：人世間紛紛擾擾， 無論多浩瀚的愛 ，在你的面前也只如塵沙般渺小。
甲：也許你不會知道， 你生病的那個晚上， 我是多么的害怕和心慌 ，只能一遍遍向天祈禱 ，你能夠永遠(yuǎn)陪在我的身旁。
乙：請你不要受傷， 不要彷徨 ，請相信我是你生活的希望。
甲：多少次聽到你的聲音， 我才能忘記憂傷 ，緊握著你的雙手，我才能遺忘失望。
甲：哦媽媽，我的好媽媽 ，世界上沒有人像你這般偉大，
為我日夜操勞，愿付出所有代價。
乙：哦媽媽，我的好媽媽 ，世界因為有了你而變的偉大，
你可曾知道， 你是我這一生最大的牽掛。
甲：孩兒的成長，是母親再生的希望;
乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;
甲：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
乙：同學(xué)們，為了母親的微笑，
甲：同學(xué)們，為了明天的收獲，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧!
甲：讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
甲：相聚的時光總是那么短暫。
乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好地為大家服務(wù)。
甲：各位老師，各位同學(xué)，本期解小之聲到此結(jié)束。
合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇四
我是主持人xx。
甲：當(dāng)然知道，是母親節(jié)。
乙：對，五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長，我們感激;是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念，讓我們戰(zhàn)勝困難，我們更應(yīng)感激。
乙：有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親;有一種愛，它任你無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”!
乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的'愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福。
甲：繽紛的春天。
乙：繽紛的你我。
甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園。
乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
甲：留住一絲清風(fēng)放飛希望。
乙：播撒一份真情回報母愛。
甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，快樂與我們同行。紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我們明天見。
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇五
甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員****。
甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙：是啊，人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天，出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。
甲：感恩老師，我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀(jì)律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。
甲：同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧2016感恩母親節(jié)校園廣播稿2016感恩母親節(jié)校園廣播稿。
乙：下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》，從中學(xué)習(xí)感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過自己幫助的人。
甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。再見!
乙：再見!
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇六
b:親愛的老師們，同學(xué)們，大家中午好!
a:伴隨著燦爛的陽光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人()。
b:我是主持人()。
a:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);
b:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
a:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
b：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎?
b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
a：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!
b：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。
b：安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
b：母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。
b：母親的`偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。
b：在這里，校團委、大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
a：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達(dá)自己對母親的愛。
b：回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
b::本期的紅領(lǐng)巾廣播《感恩母親》到此結(jié)束，感謝您的收聽，再見!
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇七
親愛的同學(xué)們：
下午好！
醉:迎著五月的微風(fēng)，母親節(jié)前夕，紅領(lǐng)巾電臺又和大家見面了。
今天，你可能會發(fā)現(xiàn)我們的開場白有點特別。
醉:不是！一點感覺都沒有。
乙:特別是在母親節(jié)前夕；這句話。
醉:哦，我明白了，5月13日是我們媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。
是的，離母親節(jié)只有一天了。世界上最無私最偉大的愛是母愛。平日里，我們可能沒有時間去關(guān)心和問候，有時候心情不好的時候會對媽媽發(fā)脾氣，但他們從不抱怨，相反，他們會安慰和鼓勵你。
醉:媽媽給了我們溫暖和關(guān)懷，媽媽給了我們偉大無私的愛，媽媽教會了我們做人的道理。但是，我們的成長見證了母親青春的逝去，母親的時光就像一個影子，越來越短，折射出我們的未來。當(dāng)我們擁抱榮耀的'時候，母親正在積累滄桑。然而，我們一生都無法脫離母親慈愛的目光。
醉:我相信現(xiàn)在所有的學(xué)生都知道母親節(jié)的原因了。讓我們把祝福獻給母親，讓全世界的人都能感受到母愛，感受到這種與生俱來的感覺。
b:五月，陽光溫暖，空氣中彌漫著康乃馨的芬芳，這是一個溫暖的母親節(jié)，輕輕地向我們走來。
醉:有一種情叫感動，有一種愛在我們心中流淌，有一種情在撫慰我們的心，一直陪伴著我們走向成熟。那份情，那份愛，那份情，匯聚成陪伴我們成長的最美的湖。
b:讓我們把祝福獻給母親，讓全世界的人都能感受到母愛，感受到這種與生俱來的感覺。
醉:是的，世界上最無私的愛是母愛。母親節(jié)想對媽媽說什么就說什么吧！
對媽媽說一句溫暖的祝福。
對媽媽說:媽媽！你已經(jīng)很努力了！
給媽媽一份自制的節(jié)日禮物。
幫我媽媽做一點家務(wù)。
給媽媽洗腳。
你還記得在家里想起我們的母親嗎？
三江春暉報道:但是一寸長的草有多少愛。微笑，問候，擁抱小小的一件事，對母親來說，是最甜蜜的甘露，因為她無私的奉獻，只是為了孩子的幸福。
接下來請聽《感恩的心》。
醉:最后，祝天下媽媽母親節(jié)快樂！
時間過得太快了。我們不能控制時間，但我們可以控制自己的情緒。下周五我們要么去那里，要么原地踏步。
徐克:今天的紅領(lǐng)巾電臺已經(jīng)播完了。謝謝你。
歡迎回來?，F(xiàn)在是北京時間。昨天我們剛剛過了一年一度的母親節(jié)。
是的，現(xiàn)在讓我們進入母親節(jié)的話題。
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇八
b:親愛的老師們，同學(xué)們，大家中午好!
a:伴隨著燦爛的.陽光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xx。
b:我是主持人xx。
a:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié)；
b:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；
a:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
b：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎?
b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
a：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!
b：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。
b：安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
b：母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。
b：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。
b：在這里，校團委、大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
a：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達(dá)自己對母親的愛。
b：回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
b:本期的紅領(lǐng)巾廣播《感恩母親》到此結(jié)束，感謝您的收聽，再見!
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇九
各位老師，各位同學(xué)，大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
甲：本周是這學(xué)期的第14周，今天xx月xx日，星期四，我是來自xx班的李夢晨、
乙：我是王勝文。
甲：這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是弘揚傳統(tǒng)文化，了解端午節(jié)的來歷，為大家安排了《校園直通車》、《哆來咪點歌臺》、和《好書推薦》欄目。
乙：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《校園直通車》欄目。
甲：上周我們學(xué)校迎來了新生報名，許多家長都在為自己的孩子勞碌奔波著，因為進入小學(xué)預(yù)示著學(xué)習(xí)的生涯開始啦。
甲：是的，我們要好好學(xué)習(xí)才能報答爸爸媽媽的殷切期望。
甲：上周星期三，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀了腰鼓展演，總體上非常滿意，希望我們腰鼓隊員們再接再厲，把我們怡江小學(xué)的風(fēng)采展示在觀眾面前。
甲：接下來要進入到本次紅領(lǐng)巾廣播的主題：讓我們來了解一下關(guān)于端午節(jié)的知識。
首先送上一首非常好聽的兒歌《過端午》，希望歌聲能傳遞給你美好的祝愿。
聽了這首關(guān)于端午節(jié)的兒歌我也想說一首歌謠了。粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。
(音樂)。
乙：嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲：那你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙：不知道，你快給大家說說吧!
甲：關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中，他寫下了《離騷》《天問》《九歌》等許多充滿愛國精神的不朽詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國京都。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，也不忍舍棄自己的祖國，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。接下來的故事請童澤瑞繼續(xù)講述。
乙：百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，爭相打撈屈原遺體他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是用藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
甲：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
端午是個特別的節(jié)日，雄黃酒，艾草，香囊，五彩絲線，中國是個神秘的國度，由此可見一斑吧。美麗的傳說和人們的宗教情節(jié)，讓這個節(jié)日平添了幾分靈性和熱鬧。
端午節(jié)的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。
乙：端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。
甲：包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
乙：煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。
甲：節(jié)日的前一天，是最有氣氛的。端午也不例外，特別是人口密集的小街道，空氣里彌漫的是節(jié)日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊，粽子，鴨蛋等一切與節(jié)日有關(guān)的東西。人們格外忙碌，格外歡快，這就是幸福的生活吧。
艾草一早要插到門頭的，據(jù)說可以辟邪?？上驳氖?，賣艾草的到處都是，生意奇好。習(xí)俗正日漸走入城市，被更多人認(rèn)可和傳播，大俗大雅。
甲：節(jié)日是生活給予人們的饋贈，在翹首等待的過程中充滿了驚喜，所有的準(zhǔn)備都是甜蜜。
乙：原來端午節(jié)也是優(yōu)雅的、浪漫的，時尚的、歡快的，只要你用心去體會。
甲：接下來讓我們進入好書推薦版塊。
乙：一年級我為大家推薦《親子兒歌》。
推薦理由是：兒歌的內(nèi)容豐富，涉及生活、學(xué)習(xí)、自然、科技等，簡短、豐富、有趣的語言深深吸引孩子，且容易理解。插圖色彩鮮艷，能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰，且有注音，適合低年級兒童識字少的特點。
甲：二年級我為大家推薦的是《小鹿斑比》。
推薦理由：這本書向我們描述了一只名叫斑比的小鹿，它聰明、善良、活潑可愛，向往著森林和草原自由自在的生活，在經(jīng)歷了許多磨難以后，用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。
乙：三年級為大家推薦的是《木偶的森林》。
推薦理由是：這個故事告訴我要保護環(huán)境，愛護動物，這樣人類才能和動物和平共處，共同生存。
甲：四年級我為大家已推薦的是《我要做好孩子》。
推薦理由是：故事的主人公雖然學(xué)習(xí)中等，卻又有著執(zhí)著向上的精神。她敢于向困難斗爭，越難的題目她越要做出來;她注重感情，很相信朋友……讀了這本書，你能從書中的人物里找到自己的影子，并且能夠和主人公一起進步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么，就拿起書，一起走進好孩子的世界吧!
乙：五年級我校大家推薦的是《老人與?！?。
推薦理由：這是一部人與大自然搏斗的小說，是一部非?，F(xiàn)實，非常具有寓意的文學(xué)經(jīng)典。文中的老漁夫雖然在物質(zhì)上失敗了，但精神上從來沒有被打敗過，小說寫的是一個老人，展現(xiàn)的卻是一個世界。
甲：六年級我向大家推薦的是《城南舊事》。
推薦理由：這是本神奇的書，像一位繪畫大師，描繪了老北京的風(fēng)土人情;這是本精致的書，像一曲旋律悠揚的樂曲，譜寫出了真實的人性世界。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩，就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧!
乙：讀書會使我們快樂，讀書會使我們增長知識，熱愛讀書吧，書會給你無窮的力量!
親愛的同學(xué)們，以上就是今天紅領(lǐng)巾廣播的全部內(nèi)容，是由中隊的李夢晨、王勝文、為您播送的。感謝您的關(guān)注和收聽，祝大家天天快樂、笑口常開!下期節(jié)目再見!
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們：
五月的第一個星期天是一個溫馨幸福的日子。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?” 道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性，她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親!
從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們咿咿學(xué)語的.時候，母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關(guān)懷;當(dāng)我們走向社會的時候，母親給了我們最誠摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時候，母親依舊是我們堅強的后盾，依然為我們遮風(fēng)擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。母親是一盞明燈，讓我們看清了前進的方向，獲得信心;母親是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安定。母親為我們做了很多，而她們從來沒有想到自己，她們的心中掛念的永遠(yuǎn)是自己的孩子。當(dāng)我們穿上漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，幸福地點燃生日蠟燭時，是否想到了母親?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎?難道我們不應(yīng)該做些什么讓母親開心，讓母親驕傲嗎?難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績來報答母親嗎?看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手，那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證。當(dāng)母親節(jié)再一次到來時，讓我們一起慶祝這個溫馨的五月，讓我們一起感恩母親節(jié)，把我們對母親的愛，把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放，讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親。
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛，讓我們對母親的愛充滿每一天。
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇十一
導(dǎo)語：母親節(jié)即將到來，這里小編為大家推薦小學(xué)校園母親節(jié)廣播稿，歡迎閱讀!
各位同學(xué)，大家中午好!
甲：迎著五月的微風(fēng)，母親節(jié)的前夕，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
乙：今天大家也許發(fā)覺我們的開頭語有點特殊吧!
甲：沒有啊!我一點也沒感覺到。
乙：，特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。
甲：哦，我明白了 5月13日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。
乙：是啊，再過1天就是母親節(jié)了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時間關(guān)心和問候，甚至有時在自己心情不好時，沖著媽媽發(fā)脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。
甲：是母親給了我們溫情和呵護，是母親給了我們偉大無私的愛，是母親教給了我們做人的道理。但是，我們的成長卻見證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來，當(dāng)我們擁抱輝煌的時候，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。
甲：相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
乙：五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。
甲：有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。
乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲：對啊，世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!
向媽媽道一聲溫馨的祝福。
對媽媽說一聲：媽媽!您辛苦了!
送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。
為媽媽做一點力所能及的家務(wù)。
為媽媽洗腳廣播稿。
乙：你還記得正在家中惦念我們的母親么?
誰言寸草心，報得三江春暉。一個微笑，一句問候，一個擁抱……微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。
下面，請聽《感恩的心》
甲：最后祝天底下所有的母親，母親節(jié)快樂!
乙：時間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時間但我們可以主宰我們的心情，讓我們在下周五不見不散。
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目播音完畢，謝謝大家。
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播，我是主持人( )
我是主持人( )。
甲：當(dāng)然知道，是母親節(jié)。
乙：對，五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長，我們感激;是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念，讓我們戰(zhàn)勝困難，我們更應(yīng)感激。
乙：有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親;有一種愛，它任你無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”!
乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福。
甲：繽紛的春天，
乙：繽紛的你我
甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，
乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。 甲：留住一絲清風(fēng)放飛希望。
乙：播撒一份真情回報母愛。
甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。 乙：帶走一片笑容，快樂與我們同行。 紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我們明天見。
乙：首先進入校園新聞
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇十二
主持人：
(音樂)
給你的天空劃一道絢麗的亮色;
給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中;
傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活;
各位老師、同學(xué)們， 大家好，您現(xiàn)在收聽的是迎春鎮(zhèn)中心小學(xué)“校園之聲”節(jié)目。我是主持人( )，我是( )
今天節(jié)目的主題是“母愛”。
(插播歌曲 “世上只有媽媽好 ” 第一段合唱后)
同學(xué)們，還記得這首歌嗎?
世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶,
投進媽媽的懷抱,幸福享不了.
世上只與媽媽好,沒媽的孩子象棵草,
離開媽媽的懷抱,幸福哪里找.
小時候，我們唱的最多的就它了?，F(xiàn)在，你有多久沒唱給媽媽聽了呢?
母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)。
(音樂 天之痕)
在準(zhǔn)備這期節(jié)目時，我們在網(wǎng)絡(luò)里搜集了很多關(guān)于母愛的故事，有在地震中犧牲自己保存下自己的孩子的母親;有被槍彈擊中卻強忍著最后一口氣，慢慢地蹲下死去，怕的是壓壞自己懷里的孩子的母親;有以超人的速度，不可思議地接住了從高樓上摔下來的孩子的母親;有一連十幾天晚上在油燈下磕瓜子，為的是給還在監(jiān)獄服刑的兒子送去吃的，這樣可親可敬的母親，有太多太多的關(guān)于母親的故事打動了我們的心，讓我們在讀這些故事的時候，情不自禁地紅了眼眶。
然而，現(xiàn)在我要給大家講的一個母親的故事，無關(guān)于以上所提。她只是一個老人，一個得了老年癡呆癥的母親.
母親的心:
朋友告訴我：她的外婆病了,得了老年癡呆癥。母親節(jié)校園之聲廣播稿。
外婆先是不認(rèn)識外公，堅決不許這個“陌生男人”上她的床，同床共枕了50年的老伴只好睡到客廳去。然后外婆有一天出了門就不見蹤跡，最后在派出所的幫助下家人才終于將她找回，原來外婆一心一意要找她童年時代的家，怎么也不肯承認(rèn)現(xiàn)在的家跟她有任何關(guān)系。
哄著騙著，好不容易說服外婆留下來，外婆卻又忘了她從小一手帶大的外甥外甥女們，以為他們是一群野孩子，來搶她的食物，她用拐杖打他們，一手護住自己的飯碗：“走開走開，不許吃我的飯。”弄得全家人都哭笑不得。
幸虧外婆還認(rèn)得一個人——朋友的母親，記得她是自己的女兒。每次看到她，臉上都會露出笑容，叫她：“毛毛，毛毛?！秉S昏的時候她會搬個凳子坐在樓下，嘮叨著：“毛毛怎么還不放學(xué)呢?”可事實上，連毛毛的女兒都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。
家人吃準(zhǔn)了外婆的這一點，以后她再要說回自己的家，就恫嚇?biāo)骸霸亵[，毛毛就不要你了。外婆就會立刻安靜下來。
有一年國慶節(jié)，來了遠(yuǎn)客，朋友的母親親自下廚烹制家宴，招待客人。飯桌上外婆又有了極為怪異的行動。每當(dāng)一盤菜上桌，外婆都會警覺地向四面窺探，鬼鬼祟祟地，仿佛是一個準(zhǔn)備偷糖的小孩。終于判斷沒有人注意她，外婆就在眾目睽睽之下挾上一大筷子菜，大大方方地放在自己的口袋里。賓主皆大驚失色，卻又彼此都裝著沒看見，只有外婆自己，仿佛認(rèn)定自己干得非常巧妙隱秘，露出歡暢的笑容。那頓飯吃得……實在是有些艱難。
上完最后—道菜，一直忙得腳不沾地的朋友的`母親，才從廚房里出來，一邊問客人“吃好了沒有”，一邊隨手從盤子里揀些剩菜吃。這時，外婆一下子彈了起來，—把抓住女兒的手，用力拽她，女兒莫名其妙，只好跟著她起身。
外婆一路把女兒拉到門口，警惕地用身子擋住眾人的視線，然后就在口袋里掏啊掏，笑嘻嘻地把剛才藏在里面的菜捧了出來，往女兒手里一塞：“毛毛，我特意給你留的，你吃呀，你吃呀?！?BR> 女兒雙手捧著那一堆各種各樣、混成一團、被擠壓得不
疾病切斷了外婆與世界的所有聯(lián)系，讓她遺忘了生命中的一切關(guān)聯(lián)，一切親愛的人，而唯一不能割斷的，是母女的血緣。她的靈魂已經(jīng)在疾病的侵蝕下慢慢地死去，然而永遠(yuǎn)不肯死去的，是那一顆“母親的心”。
有感于母愛，它是人類情感世界中的一個奇跡，一個永恒的精神，正是由于它的遺傳生息，才有了“人之初，性本善”的道行;才有了愛--------這個世界永恒的主題。
(音樂 母親 第一段 后)
詩朗誦《母親的贊歌》
(女)是您，將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
呀呀學(xué)語時，您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界
天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖
(男)您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線織就了溫馨的家園
那可口的菜，干凈的衣服 都是您的愛在悄悄蔓延
(女)如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線
兒行千里母心牽 那句句叮嚀、聲聲囑托
是對天涯游子的縷縷思念
(男)如果我是一條船，您就是港灣的燈塔
散發(fā)著永恒的光芒，指引迷途海面的我
航向安全的彼岸
(合)這就是母親的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山
(女)兩千年前的一天，
意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒
經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田，
人們被一尊化石深深震撼
這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩
我們可以想象，
當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時
這位絕望的母親，曲下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇十三
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天.
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界.
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行.
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
女:我是一年六班的( *)
男:我是一年六班的( *)
女:上周日是母親節(jié),今天讓我們一起來說一說母親的故事吧!
男:說起母親節(jié),我們很有必要介紹一下這個節(jié)日的由來.
女:母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的.
女:賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當(dāng)時美國一所學(xué)校的總監(jiān),是一位心地善良,極富同情心的女人.她講述著解放黑奴的南北戰(zhàn)爭中/那一個個為正義捐軀的英雄故事時,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎 她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎 因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對母親的孝思.
男:可惜的是,這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了.她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的.因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會,地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié).在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會上的廣泛響應(yīng)和支持.
男:1914年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個星期天,,定為母親節(jié).美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬.由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨,這種花也就成了母親節(jié)的象征.
女:母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持.安娜·賈維斯在世時,設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個.時至今日,歡慶這個節(jié)日的國家就更多了.母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日.
男:母親的偉大,能感動不同國度,不同膚色的人,讓我們一起聽幾個母親的感人事跡吧!
女:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止.人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!
男:中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救.當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去.據(jù)說那橫梁,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!
女:有一個孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去接住了孩子!事后,電視臺的'記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,原來只有在危急時刻,母親才迸發(fā)出了超人的能量!
男:母愛 /猶如春天的風(fēng) /她輕輕拂過 /大地才會一片綠色
母愛 /是天上的云 /總讓烈日 /先從她的身驅(qū)穿過 /給大地呼風(fēng)換雨降祥和
男:為了感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩,我們可以對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡.回家后幫母親做些/力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背,揉一揉肩,洗一洗腳.
女:母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:"媽媽,我愛你!"
男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了.
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.
女:感謝大家的收聽,再見.
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇一
呀呀學(xué)語時，您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界。
天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖。
(男)您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線。
織就了溫馨的家園。
那可口的菜，干凈的衣服都是您的愛在悄悄蔓延。
(女)如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線。
兒行千里母心牽那句句叮嚀、聲聲囑托。
是對天涯游子的縷縷思念。
(男)如果我是一條船，您就是港灣的燈塔。
散發(fā)著永恒的光芒，指引迷途海面的我。
航向安全的彼岸。
(合)這就是母親的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山。
(女)兩千年前的一天，
意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒。
經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田，
人們被一尊化石深深震撼。
這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩。
我們可以想象，
當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時。
這位絕望的母親，曲下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子。
她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿。
她希望將一線生機留給孩子。
這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。
雖然，無情的巖漿還是將她們淹沒。
整理但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。
(男)兩千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷。
一對母子被埋在廢墟之下。
八天，整整過了八天。
當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時，七八個月大的孩子安然無恙。
而母親，卻永遠(yuǎn)的離開了人間。
在那陰冷、無水、沒有食物的環(huán)境中。
是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。
乳汁吸干了，她用力咬斷手指。
讓孩子吸吮自己的鮮血。
直到最后一滴生命流逝。
直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。
(合)這就是母親無怨無悔的付出和選擇。
這就是母親對生命意義的最高詮釋。
鮮花可以枯萎，滄海變成桑田。
但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田。
(女)當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩。
歲月也霜染了母親的雙鬢。
我們在母親的大樹下遮風(fēng)避雨，
卻淡漠了對大樹的關(guān)懷和情誼，
而母親卻用慈愛包容著我們的偏激，用溫情撫慰我們的焦慮。
(男)親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧。
也許，一句話，一杯水，一個擁抱，一支康乃馨。
就會讓您欣慰不已，笑容綻放。
因為母親的心總是那么容易滿足。
(女)親愛的母親，5月13日是您的節(jié)日。
您的兒女用世界上最真摯的語言。
祝福全天下的母親：
(合)幸福安康、美麗永遠(yuǎn)。
談?wù)勎倚闹械哪赣H。
同學(xué)們，再過三天就是“母親節(jié)”了，你是否已經(jīng)想好為你的母親做些什么了呢?
是呀，做點什么呢?怎樣做才能表達(dá)你對母親的愛和感激之情呢?
母親，為我們做的太多太多了，相比之下，我們能為母親做的又太少太少了。
同學(xué)們，無論你們平時為母親做過什么，但是請千萬不要忘記，在母親節(jié)這一天，為你的母親送上一句心底的問候，真誠的祝福!
(插播歌曲“媽媽，我愛你)。
最后，送給大家一首由張含韻演唱的歌曲“媽媽，我愛你”，以此作為我們本期節(jié)目的結(jié)尾。
同學(xué)們不要忘記和你的媽媽說一聲。
“媽媽，您辛苦了?！?BR> 感恩母親節(jié)校園廣播稿篇二
這崇高的稱呼偉大的.母愛下。
體現(xiàn)在您無私地母愛之下健康、茁壯的成長。
風(fēng)里、雨中累了、倦了、無助了。
白天、黑夜您從未向我們訴苦。
無論何時何地即使不堪重負(fù)，也從不屈服。
默默無私在奉獻的。
我為您驕傲，母親!
就是您，我的母親。
為您自豪，母親!
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇三
內(nèi)容：
甲：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
合:大家下午好
甲：踏著輕快的腳步，沐浴著柔和的陽光，xx縣解放路小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站——第十二期解小之聲，如約和我們相聚在這美好的時刻。
乙：本期解小之聲由我們五(6)中隊主播。
甲：我是五(6)中隊主持人xx
乙：我是五(6)中隊主持人xx 。
甲：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);
乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
甲：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
乙：同學(xué)們一定猜到了吧，我們今天播報的主題就是《感恩母親》。
甲：每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲:下面 讓我們來聽一段有關(guān)母親的真實故事吧!
乙：《母親的姿勢》 ，這是一個真實的故事。有一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒，樓下已是一片火海，兩個女兒、三個兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個個如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著兩個雇工砸開天花板，并第一個搶先翻過墻頭。父親出去后，再也沒有回來，他只顧呼喚鄰居救火。
甲：高墻里面，大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中，最高的也僅有一米多，而圍墻有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是，墻頭上有一個雇工留了下來，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內(nèi)的母親和五個孩子。“別怕，踩著媽媽的手，爬上去!”母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。
乙：此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協(xié)助媽媽把妹妹舉過了墻?；鸷Ｖ校瑑H剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開，但母親堅決地將女兒拉了過來，拼盡最后一口氣，將大女兒托過墻頭。當(dāng)工人再次把手伸向母親的時候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉(zhuǎn)眼間，便被大火吞沒了。墻外，五個孩子聲淚俱下地捶打著墻，大喊著“媽媽”，而墻內(nèi)的母親再也聽不見了，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
甲：消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親，看到了極為悲壯的.一幕：母親跪在閣樓內(nèi)的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢。這個故事就發(fā)生在深圳，人們將永遠(yuǎn)銘記著這位英雄母親。
乙：聽了這個感人的故事, 你心中正在思考著什么呢?
甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨、辛酸苦辣，你曾經(jīng)經(jīng)過;多少年默默承受、無聞付出，您從不問收獲。
甲：心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心;心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备卸?，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動，并能享受這一感動的思想境界。
乙：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內(nèi)心的情感。
甲：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。
乙：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。
甲：親愛的媽媽， 也許你從來都不知道 ，你對我有多么重要， 你的幸福和微笑， 是我永恒努力的目標(biāo)。
乙：人世間紛紛擾擾， 無論多浩瀚的愛 ，在你的面前也只如塵沙般渺小。
甲：也許你不會知道， 你生病的那個晚上， 我是多么的害怕和心慌 ，只能一遍遍向天祈禱 ，你能夠永遠(yuǎn)陪在我的身旁。
乙：請你不要受傷， 不要彷徨 ，請相信我是你生活的希望。
甲：多少次聽到你的聲音， 我才能忘記憂傷 ，緊握著你的雙手，我才能遺忘失望。
甲：哦媽媽，我的好媽媽 ，世界上沒有人像你這般偉大，
為我日夜操勞，愿付出所有代價。
乙：哦媽媽，我的好媽媽 ，世界因為有了你而變的偉大，
你可曾知道， 你是我這一生最大的牽掛。
甲：孩兒的成長，是母親再生的希望;
乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;
甲：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
乙：同學(xué)們，為了母親的微笑，
甲：同學(xué)們，為了明天的收獲，
合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧!
甲：讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
甲：相聚的時光總是那么短暫。
乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持，也希望廣播站能很好地為大家服務(wù)。
甲：各位老師，各位同學(xué)，本期解小之聲到此結(jié)束。
合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇四
我是主持人xx。
甲：當(dāng)然知道，是母親節(jié)。
乙：對，五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長，我們感激;是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念，讓我們戰(zhàn)勝困難，我們更應(yīng)感激。
乙：有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親;有一種愛，它任你無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”!
乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的'愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福。
甲：繽紛的春天。
乙：繽紛的你我。
甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園。
乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
甲：留住一絲清風(fēng)放飛希望。
乙：播撒一份真情回報母愛。
甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。
乙：帶走一片笑容，快樂與我們同行。紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我們明天見。
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇五
甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員****。
甲：這首歌曲告訴我們：應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙：是啊，人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂：感恩老師使我們茁壯成長：感恩朋友讓我們分享友誼與快樂：感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任，沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
甲：“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，涌泉相報”，這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
乙：同學(xué)們，“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人。
甲：最要感謝的是父母，感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧，為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天，出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。
乙：感激父母是我們最起碼的要求，是做人的道德底線，沒有人懷疑，父母的愛是最博大、最無私的，他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女，而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識，自立意識，克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話，教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔，不將雜物到處堆放，將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。
甲：感恩老師，我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課，精心做好每一次作業(yè)，每一天都遵守好紀(jì)律，尊敬每一位老師，這些都是對老師最好的感恩行為。
甲：同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會感恩吧!我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧2016感恩母親節(jié)校園廣播稿2016感恩母親節(jié)校園廣播稿。
乙：下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》，從中學(xué)習(xí)感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩自然，感謝一切給予過自己幫助的人。
甲：小小廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。再見!
乙：再見!
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇六
b:親愛的老師們，同學(xué)們，大家中午好!
a:伴隨著燦爛的陽光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人()。
b:我是主持人()。
a:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);
b:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;
a:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
b：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎?
b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
a：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!
b：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。
b：安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
b：母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。
b：母親的`偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。
b：在這里，校團委、大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
a：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達(dá)自己對母親的愛。
b：回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
b::本期的紅領(lǐng)巾廣播《感恩母親》到此結(jié)束，感謝您的收聽，再見!
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇七
親愛的同學(xué)們：
下午好！
醉:迎著五月的微風(fēng)，母親節(jié)前夕，紅領(lǐng)巾電臺又和大家見面了。
今天，你可能會發(fā)現(xiàn)我們的開場白有點特別。
醉:不是！一點感覺都沒有。
乙:特別是在母親節(jié)前夕；這句話。
醉:哦，我明白了，5月13日是我們媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。
是的，離母親節(jié)只有一天了。世界上最無私最偉大的愛是母愛。平日里，我們可能沒有時間去關(guān)心和問候，有時候心情不好的時候會對媽媽發(fā)脾氣，但他們從不抱怨，相反，他們會安慰和鼓勵你。
醉:媽媽給了我們溫暖和關(guān)懷，媽媽給了我們偉大無私的愛，媽媽教會了我們做人的道理。但是，我們的成長見證了母親青春的逝去，母親的時光就像一個影子，越來越短，折射出我們的未來。當(dāng)我們擁抱榮耀的'時候，母親正在積累滄桑。然而，我們一生都無法脫離母親慈愛的目光。
醉:我相信現(xiàn)在所有的學(xué)生都知道母親節(jié)的原因了。讓我們把祝福獻給母親，讓全世界的人都能感受到母愛，感受到這種與生俱來的感覺。
b:五月，陽光溫暖，空氣中彌漫著康乃馨的芬芳，這是一個溫暖的母親節(jié)，輕輕地向我們走來。
醉:有一種情叫感動，有一種愛在我們心中流淌，有一種情在撫慰我們的心，一直陪伴著我們走向成熟。那份情，那份愛，那份情，匯聚成陪伴我們成長的最美的湖。
b:讓我們把祝福獻給母親，讓全世界的人都能感受到母愛，感受到這種與生俱來的感覺。
醉:是的，世界上最無私的愛是母愛。母親節(jié)想對媽媽說什么就說什么吧！
對媽媽說一句溫暖的祝福。
對媽媽說:媽媽！你已經(jīng)很努力了！
給媽媽一份自制的節(jié)日禮物。
幫我媽媽做一點家務(wù)。
給媽媽洗腳。
你還記得在家里想起我們的母親嗎？
三江春暉報道:但是一寸長的草有多少愛。微笑，問候，擁抱小小的一件事，對母親來說，是最甜蜜的甘露，因為她無私的奉獻，只是為了孩子的幸福。
接下來請聽《感恩的心》。
醉:最后，祝天下媽媽母親節(jié)快樂！
時間過得太快了。我們不能控制時間，但我們可以控制自己的情緒。下周五我們要么去那里，要么原地踏步。
徐克:今天的紅領(lǐng)巾電臺已經(jīng)播完了。謝謝你。
歡迎回來?，F(xiàn)在是北京時間。昨天我們剛剛過了一年一度的母親節(jié)。
是的，現(xiàn)在讓我們進入母親節(jié)的話題。
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇八
b:親愛的老師們，同學(xué)們，大家中午好!
a:伴隨著燦爛的.陽光，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xx。
b:我是主持人xx。
a:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié)；
b:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；
a:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。
b：同學(xué)們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。
a：大家知道母親節(jié)在什么時候嗎?
b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。
a：首先讓我們來了解一下母親節(jié)的由來吧!
b：母親節(jié)起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由安娜發(fā)起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。
a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定節(jié)日。
b：安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。
a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節(jié)?？的塑氨贿x中為獻給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來。
b：母親節(jié)是個充滿人間溫情的節(jié)日，這一天，家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。
a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達(dá)哀思。
b：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。
b：在這里，校團委、大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
a：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達(dá)自己對母親的愛。
b：回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
a：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。
b：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
b:本期的紅領(lǐng)巾廣播《感恩母親》到此結(jié)束，感謝您的收聽，再見!
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇九
各位老師，各位同學(xué)，大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
甲：本周是這學(xué)期的第14周，今天xx月xx日，星期四，我是來自xx班的李夢晨、
乙：我是王勝文。
甲：這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是弘揚傳統(tǒng)文化，了解端午節(jié)的來歷，為大家安排了《校園直通車》、《哆來咪點歌臺》、和《好書推薦》欄目。
乙：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《校園直通車》欄目。
甲：上周我們學(xué)校迎來了新生報名，許多家長都在為自己的孩子勞碌奔波著，因為進入小學(xué)預(yù)示著學(xué)習(xí)的生涯開始啦。
甲：是的，我們要好好學(xué)習(xí)才能報答爸爸媽媽的殷切期望。
甲：上周星期三，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀了腰鼓展演，總體上非常滿意，希望我們腰鼓隊員們再接再厲，把我們怡江小學(xué)的風(fēng)采展示在觀眾面前。
甲：接下來要進入到本次紅領(lǐng)巾廣播的主題：讓我們來了解一下關(guān)于端午節(jié)的知識。
首先送上一首非常好聽的兒歌《過端午》，希望歌聲能傳遞給你美好的祝愿。
聽了這首關(guān)于端午節(jié)的兒歌我也想說一首歌謠了。粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。
(音樂)。
乙：嗨!端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
甲：那你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
乙：不知道，你快給大家說說吧!
甲：關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。
屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直，學(xué)識淵博，很有才干。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中，他寫下了《離騷》《天問》《九歌》等許多充滿愛國精神的不朽詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國京都。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，也不忍舍棄自己的祖國，就在農(nóng)歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。接下來的故事請童澤瑞繼續(xù)講述。
乙：百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，爭相打撈屈原遺體他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是用藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
甲：真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
端午是個特別的節(jié)日，雄黃酒，艾草，香囊，五彩絲線，中國是個神秘的國度，由此可見一斑吧。美麗的傳說和人們的宗教情節(jié)，讓這個節(jié)日平添了幾分靈性和熱鬧。
端午節(jié)的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續(xù)到正午才結(jié)束。
乙：端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。
甲：包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形，一般根據(jù)內(nèi)瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天，早晨都要吃棗粽，至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
乙：煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。
甲：節(jié)日的前一天，是最有氣氛的。端午也不例外，特別是人口密集的小街道，空氣里彌漫的是節(jié)日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊，粽子，鴨蛋等一切與節(jié)日有關(guān)的東西。人們格外忙碌，格外歡快，這就是幸福的生活吧。
艾草一早要插到門頭的，據(jù)說可以辟邪?？上驳氖?，賣艾草的到處都是，生意奇好。習(xí)俗正日漸走入城市，被更多人認(rèn)可和傳播，大俗大雅。
甲：節(jié)日是生活給予人們的饋贈，在翹首等待的過程中充滿了驚喜，所有的準(zhǔn)備都是甜蜜。
乙：原來端午節(jié)也是優(yōu)雅的、浪漫的，時尚的、歡快的，只要你用心去體會。
甲：接下來讓我們進入好書推薦版塊。
乙：一年級我為大家推薦《親子兒歌》。
推薦理由是：兒歌的內(nèi)容豐富，涉及生活、學(xué)習(xí)、自然、科技等，簡短、豐富、有趣的語言深深吸引孩子，且容易理解。插圖色彩鮮艷，能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰，且有注音，適合低年級兒童識字少的特點。
甲：二年級我為大家推薦的是《小鹿斑比》。
推薦理由：這本書向我們描述了一只名叫斑比的小鹿，它聰明、善良、活潑可愛，向往著森林和草原自由自在的生活，在經(jīng)歷了許多磨難以后，用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。
乙：三年級為大家推薦的是《木偶的森林》。
推薦理由是：這個故事告訴我要保護環(huán)境，愛護動物，這樣人類才能和動物和平共處，共同生存。
甲：四年級我為大家已推薦的是《我要做好孩子》。
推薦理由是：故事的主人公雖然學(xué)習(xí)中等，卻又有著執(zhí)著向上的精神。她敢于向困難斗爭，越難的題目她越要做出來;她注重感情，很相信朋友……讀了這本書，你能從書中的人物里找到自己的影子，并且能夠和主人公一起進步!你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么，就拿起書，一起走進好孩子的世界吧!
乙：五年級我校大家推薦的是《老人與?！?。
推薦理由：這是一部人與大自然搏斗的小說，是一部非?，F(xiàn)實，非常具有寓意的文學(xué)經(jīng)典。文中的老漁夫雖然在物質(zhì)上失敗了，但精神上從來沒有被打敗過，小說寫的是一個老人，展現(xiàn)的卻是一個世界。
甲：六年級我向大家推薦的是《城南舊事》。
推薦理由：這是本神奇的書，像一位繪畫大師，描繪了老北京的風(fēng)土人情;這是本精致的書，像一曲旋律悠揚的樂曲，譜寫出了真實的人性世界。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩，就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧!
乙：讀書會使我們快樂，讀書會使我們增長知識，熱愛讀書吧，書會給你無窮的力量!
親愛的同學(xué)們，以上就是今天紅領(lǐng)巾廣播的全部內(nèi)容，是由中隊的李夢晨、王勝文、為您播送的。感謝您的關(guān)注和收聽，祝大家天天快樂、笑口常開!下期節(jié)目再見!
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們：
五月的第一個星期天是一個溫馨幸福的日子。
唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?” 道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性，她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親!
從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權(quán)力;從我們咿咿學(xué)語的.時候，母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關(guān)懷;當(dāng)我們走向社會的時候，母親給了我們最誠摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時候，母親依舊是我們堅強的后盾，依然為我們遮風(fēng)擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。母親是一盞明燈，讓我們看清了前進的方向，獲得信心;母親是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安定。母親為我們做了很多，而她們從來沒有想到自己，她們的心中掛念的永遠(yuǎn)是自己的孩子。當(dāng)我們穿上漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，幸福地點燃生日蠟燭時，是否想到了母親?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎?難道我們不應(yīng)該做些什么讓母親開心，讓母親驕傲嗎?難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績來報答母親嗎?看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手，那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證。當(dāng)母親節(jié)再一次到來時，讓我們一起慶祝這個溫馨的五月，讓我們一起感恩母親節(jié)，把我們對母親的愛，把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放，讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親。
老師們，同學(xué)們，記住母親節(jié)，記住母親的愛，讓我們對母親的愛充滿每一天。
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇十一
導(dǎo)語：母親節(jié)即將到來，這里小編為大家推薦小學(xué)校園母親節(jié)廣播稿，歡迎閱讀!
各位同學(xué)，大家中午好!
甲：迎著五月的微風(fēng)，母親節(jié)的前夕，紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
乙：今天大家也許發(fā)覺我們的開頭語有點特殊吧!
甲：沒有啊!我一點也沒感覺到。
乙：，特殊就特殊在“母親節(jié)的前夕”這句話。
甲：哦，我明白了 5月13日是我們母親的節(jié)日---母親節(jié)。
乙：是啊，再過1天就是母親節(jié)了。世界上最無私、最偉大的愛就是母愛。平日里我們可能沒有時間關(guān)心和問候，甚至有時在自己心情不好時，沖著媽媽發(fā)脾氣，可她們從沒有過怨言，相反還會安慰你，鼓勵你。
甲：是母親給了我們溫情和呵護，是母親給了我們偉大無私的愛，是母親教給了我們做人的道理。但是，我們的成長卻見證著母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸行漸短的影子映襯著我們的未來，當(dāng)我們擁抱輝煌的時候，母親卻在積累滄桑。然而我們這一輩子永遠(yuǎn)也走不出母親那一雙飽含深情的眼睛。
甲：相信同學(xué)們現(xiàn)在都知道母親節(jié)的由來吧!讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
乙：五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。
甲：有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人心中，有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。
乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。
甲：對啊，世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節(jié)那天說出來吧!
向媽媽道一聲溫馨的祝福。
對媽媽說一聲：媽媽!您辛苦了!
送給媽媽一份自制的節(jié)日小禮物。
為媽媽做一點力所能及的家務(wù)。
為媽媽洗腳廣播稿。
乙：你還記得正在家中惦念我們的母親么?
誰言寸草心，報得三江春暉。一個微笑，一句問候，一個擁抱……微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。
下面，請聽《感恩的心》
甲：最后祝天底下所有的母親，母親節(jié)快樂!
乙：時間又是這樣匆匆的溜走，我們主宰不了時間但我們可以主宰我們的心情，讓我們在下周五不見不散。
甲：今天的紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目播音完畢，謝謝大家。
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播，我是主持人( )
我是主持人( )。
甲：當(dāng)然知道，是母親節(jié)。
乙：對，五月的第二個星期天就是母親節(jié)。
甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長，我們感激;是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念，讓我們戰(zhàn)勝困難，我們更應(yīng)感激。
乙：有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親;有一種愛，它任你無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”!
乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福。
甲：繽紛的春天，
乙：繽紛的你我
甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園，
乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。 甲：留住一絲清風(fēng)放飛希望。
乙：播撒一份真情回報母愛。
甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。
乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
甲：付出一份真誠，打造愛的世界。 乙：帶走一片笑容，快樂與我們同行。 紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我們明天見。
乙：首先進入校園新聞
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇十二
主持人：
(音樂)
給你的天空劃一道絢麗的亮色;
給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中;
傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活;
各位老師、同學(xué)們， 大家好，您現(xiàn)在收聽的是迎春鎮(zhèn)中心小學(xué)“校園之聲”節(jié)目。我是主持人( )，我是( )
今天節(jié)目的主題是“母愛”。
(插播歌曲 “世上只有媽媽好 ” 第一段合唱后)
同學(xué)們，還記得這首歌嗎?
世上只有媽媽好,有媽的孩子象個寶,
投進媽媽的懷抱,幸福享不了.
世上只與媽媽好,沒媽的孩子象棵草,
離開媽媽的懷抱,幸福哪里找.
小時候，我們唱的最多的就它了?，F(xiàn)在，你有多久沒唱給媽媽聽了呢?
母愛，是人類一個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)。
(音樂 天之痕)
在準(zhǔn)備這期節(jié)目時，我們在網(wǎng)絡(luò)里搜集了很多關(guān)于母愛的故事，有在地震中犧牲自己保存下自己的孩子的母親;有被槍彈擊中卻強忍著最后一口氣，慢慢地蹲下死去，怕的是壓壞自己懷里的孩子的母親;有以超人的速度，不可思議地接住了從高樓上摔下來的孩子的母親;有一連十幾天晚上在油燈下磕瓜子，為的是給還在監(jiān)獄服刑的兒子送去吃的，這樣可親可敬的母親，有太多太多的關(guān)于母親的故事打動了我們的心，讓我們在讀這些故事的時候，情不自禁地紅了眼眶。
然而，現(xiàn)在我要給大家講的一個母親的故事，無關(guān)于以上所提。她只是一個老人，一個得了老年癡呆癥的母親.
母親的心:
朋友告訴我：她的外婆病了,得了老年癡呆癥。母親節(jié)校園之聲廣播稿。
外婆先是不認(rèn)識外公，堅決不許這個“陌生男人”上她的床，同床共枕了50年的老伴只好睡到客廳去。然后外婆有一天出了門就不見蹤跡，最后在派出所的幫助下家人才終于將她找回，原來外婆一心一意要找她童年時代的家，怎么也不肯承認(rèn)現(xiàn)在的家跟她有任何關(guān)系。
哄著騙著，好不容易說服外婆留下來，外婆卻又忘了她從小一手帶大的外甥外甥女們，以為他們是一群野孩子，來搶她的食物，她用拐杖打他們，一手護住自己的飯碗：“走開走開，不許吃我的飯。”弄得全家人都哭笑不得。
幸虧外婆還認(rèn)得一個人——朋友的母親，記得她是自己的女兒。每次看到她，臉上都會露出笑容，叫她：“毛毛，毛毛?！秉S昏的時候她會搬個凳子坐在樓下，嘮叨著：“毛毛怎么還不放學(xué)呢?”可事實上，連毛毛的女兒都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了。
家人吃準(zhǔn)了外婆的這一點，以后她再要說回自己的家，就恫嚇?biāo)骸霸亵[，毛毛就不要你了。外婆就會立刻安靜下來。
有一年國慶節(jié)，來了遠(yuǎn)客，朋友的母親親自下廚烹制家宴，招待客人。飯桌上外婆又有了極為怪異的行動。每當(dāng)一盤菜上桌，外婆都會警覺地向四面窺探，鬼鬼祟祟地，仿佛是一個準(zhǔn)備偷糖的小孩。終于判斷沒有人注意她，外婆就在眾目睽睽之下挾上一大筷子菜，大大方方地放在自己的口袋里。賓主皆大驚失色，卻又彼此都裝著沒看見，只有外婆自己，仿佛認(rèn)定自己干得非常巧妙隱秘，露出歡暢的笑容。那頓飯吃得……實在是有些艱難。
上完最后—道菜，一直忙得腳不沾地的朋友的`母親，才從廚房里出來，一邊問客人“吃好了沒有”，一邊隨手從盤子里揀些剩菜吃。這時，外婆一下子彈了起來，—把抓住女兒的手，用力拽她，女兒莫名其妙，只好跟著她起身。
外婆一路把女兒拉到門口，警惕地用身子擋住眾人的視線，然后就在口袋里掏啊掏，笑嘻嘻地把剛才藏在里面的菜捧了出來，往女兒手里一塞：“毛毛，我特意給你留的，你吃呀，你吃呀?！?BR> 女兒雙手捧著那一堆各種各樣、混成一團、被擠壓得不
疾病切斷了外婆與世界的所有聯(lián)系，讓她遺忘了生命中的一切關(guān)聯(lián)，一切親愛的人，而唯一不能割斷的，是母女的血緣。她的靈魂已經(jīng)在疾病的侵蝕下慢慢地死去，然而永遠(yuǎn)不肯死去的，是那一顆“母親的心”。
有感于母愛，它是人類情感世界中的一個奇跡，一個永恒的精神，正是由于它的遺傳生息，才有了“人之初，性本善”的道行;才有了愛--------這個世界永恒的主題。
(音樂 母親 第一段 后)
詩朗誦《母親的贊歌》
(女)是您，將我?guī)У饺碎g
教會我在成長中如何走過溝溝坎坎
呀呀學(xué)語時，您領(lǐng)著我認(rèn)識外面的世界
天寒地凍時，您將我的雙手放入懷中溫暖
(男)您用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線織就了溫馨的家園
那可口的菜，干凈的衣服 都是您的愛在悄悄蔓延
(女)如果我是風(fēng)箏，您就是拉動風(fēng)箏的線
兒行千里母心牽 那句句叮嚀、聲聲囑托
是對天涯游子的縷縷思念
(男)如果我是一條船，您就是港灣的燈塔
散發(fā)著永恒的光芒，指引迷途海面的我
航向安全的彼岸
(合)這就是母親的愛，她柔柔如小、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山
(女)兩千年前的一天，
意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒
經(jīng)歷了兩個世紀(jì)的滄海桑田，
人們被一尊化石深深震撼
這是一位母親，蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個幼小的嬰孩
我們可以想象，
當(dāng)令人窒息的熔巖撲向不及逃脫的居民時
這位絕望的母親，曲下身來，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子
感恩母親節(jié)校園廣播稿篇十三
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天.
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界.
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行.
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
女:我是一年六班的( *)
男:我是一年六班的( *)
女:上周日是母親節(jié),今天讓我們一起來說一說母親的故事吧!
男:說起母親節(jié),我們很有必要介紹一下這個節(jié)日的由來.
女:母親節(jié)是由一位名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜·賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的.
女:賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當(dāng)時美國一所學(xué)校的總監(jiān),是一位心地善良,極富同情心的女人.她講述著解放黑奴的南北戰(zhàn)爭中/那一個個為正義捐軀的英雄故事時,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎 她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎 因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對母親的孝思.
男:可惜的是,這個良好的愿望還沒有實現(xiàn),賈維斯夫人便與世長辭了.她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養(yǎng)自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的.因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國國會,地方州長和婦女組織等,提議創(chuàng)立母親節(jié).在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會上的廣泛響應(yīng)和支持.
男:1914年,美國總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,每年5月的第二個星期天,,定為母親節(jié).美國政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬.由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨,這種花也就成了母親節(jié)的象征.
女:母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國人民的支持.安娜·賈維斯在世時,設(shè)立母親節(jié)的國家已達(dá)43個.時至今日,歡慶這個節(jié)日的國家就更多了.母親節(jié),已經(jīng)成了一個名副其實的國際性節(jié)日.
男:母親的偉大,能感動不同國度,不同膚色的人,讓我們一起聽幾個母親的感人事跡吧!
女:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止.人們繼續(xù)挖掘,發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!
男:中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救.當(dāng)救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去.據(jù)說那橫梁,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!
女:有一個孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買菜回來經(jīng)過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去接住了孩子!事后,電視臺的'記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快,原來只有在危急時刻,母親才迸發(fā)出了超人的能量!
男:母愛 /猶如春天的風(fēng) /她輕輕拂過 /大地才會一片綠色
母愛 /是天上的云 /總讓烈日 /先從她的身驅(qū)穿過 /給大地呼風(fēng)換雨降祥和
男:為了感謝母親對我們的養(yǎng)育之恩,我們可以對母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡.回家后幫母親做些/力所能及的家務(wù),為母親捶一捶背,揉一揉肩,洗一洗腳.
女:母親節(jié),讓我們用最溫柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:"媽媽,我愛你!"
男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了.
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.
女:感謝大家的收聽,再見.