總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果進行概括和總結(jié)的一份重要文件。寫總結(jié)之前,可以參考一些專業(yè)書籍和經(jīng)驗分享,提升自己的總結(jié)能力。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能給大家以啟示和思考。
中學生化組工作總結(jié)篇一
1月6——8日,在教體局領導班子的領導和各工作組的全力支持下,招生辦公室嚴格貫徹落實省市會議精神,認真執(zhí)行省考務實施細則和鄭州市學業(yè)水平考試考務補充規(guī)定,圓滿地完成了20xx級普通高中學生學業(yè)水平考試工作。
在本次考試中,三個考點選派的考試工作人員在考試中分工明確、責任明確,嚴格按照考務規(guī)定要求,認真履行職責,服從領導指揮,大力配合,各項考試工作環(huán)節(jié)操作規(guī)范,無工作失誤。
各高中學校和考點考前都對考生和涉考人員大力開展了警示教育。考試期間要求考點嚴把考生入場關,監(jiān)考員每場考試考生入場前,對考場進行課桌桌面、桌斗進行重新檢查,發(fā)現(xiàn)桌面有文字內(nèi)容,桌斗內(nèi)有雜物、資料或違紀物品,必須在考生入場前清理完畢,嚴防考生帶手機等違禁物品進場,保障了本次考試實現(xiàn)良好的考風考紀。
考試期間,招辦人員盡職盡責,在考試指揮中心視頻監(jiān)控實時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)考點考務辦、考場、保密室、視頻監(jiān)控室等場所工作人員有不遵守考試規(guī)定或有不認真履職的情況,會立即通知考點給與批評改正;同時招辦每晌向各考點發(fā)一個通報,總結(jié)各考點每場考試存在的問題,以便在下一場考試中避免出現(xiàn)失誤。
嚴格落實各考點試卷運輸全程視頻監(jiān)控,嚴格試卷交接手續(xù)和備用卷管理。市保密室工作人員對試卷、答題卡的收發(fā)認真細致,考點每晌送回市保密室的試卷、答題卡當晌清點無誤后裝箱密封,確保數(shù)量核實準確,試卷安全保密工作萬無一失。
9日早上7點,招辦人員及保密組人員將已核實上交的答題卡等考試物品送至上級招辦。
中學生化組工作總結(jié)篇二
作為班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下己方面的工作:
一、對學生進行思想品德教育:
(1)思想品德教育。
這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的`集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。
(2)對學生進行量化考核。
按照學校《中學生行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度的要求對學生進行量化打分,班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質(zhì)。
二、重視班委班風建設:
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿-論和優(yōu)良的班風。
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中學生化組工作總結(jié)篇三
總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細,下面小編收集了有關總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳范文,供大家參考。
現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期,整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嘗到學習的苦,然后再散發(fā)出學習的樂的清香??傮w上來說,我對這一學期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學期里的事情。
上半學期:首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中,因此在學習上也沒有下工夫,成績也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開始下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣,數(shù)學里的各類題型還沒搞明白,語文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現(xiàn)出來了。
這一學期不僅學習出現(xiàn)了問題,紀律方面也出現(xiàn)了些問題,比如有過上自習課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的,我也堅信我會化缺點為優(yōu)點,不再出現(xiàn)任何紀律問題。
關于各學科,我有以下幾點要說:
1、關于語文:上課認真聽講,下課認真復習,并認真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,我要找時間多讀書,古人有言:“開卷有益”。書是拐棍,能攙扶人走向成功的殿堂,我堅信這一點。我現(xiàn)在也在讀《最新中考滿分作文》,并認真學習其中的詞匯,語言,寫法等等,并詳細地作閱讀筆記,希望我將來也能寫出“滿分作文”!
2、關于數(shù)學:上課認真聽講,下課認真做題,并把題目搞懂搞“徹”,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題,一擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到從容不迫,認真審題。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來不及檢查等。以后還要在學會課內(nèi)知識的基礎上,抽出時間來學些難題。
3、關于英語:其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外書,可以既增長我們的知識有可以提高英語能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯量。
4、關于副科:上課認真聽講,課后的練習題認真做,并及時背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,考試時認真審題。如果有時間及興趣,還可以查閱相關資料,以更加了解事物。
我這一學期最大的收獲就是懂得了要努力學習才能換會好成績,正如“先品嘗到學習的苦,才能散發(fā)出學習的樂的清香”并且也適應了初中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點?;厥走@短暫的一學期,感覺其實也蠻充裕的?,F(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!
第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過艱苦的學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。也很感謝老師與同學們對我的幫助與關愛!
此致
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
學習。
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
學習方法及態(tài)度。
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
紀律。
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
中學生化組工作總結(jié)篇四
在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。
現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在校期間,專業(yè)學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質(zhì)為目標,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協(xié)調(diào)組織和管理能力。
修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習與能力并重,理論與實踐結(jié)合,提高自身綜合素質(zhì)水平。
一方面,提高自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質(zhì)。能用科學發(fā)展關來認識世界,認識社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。
中學生化組工作總結(jié)篇五
一、指導思想:
中學生肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任,青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關注他們的心理健康,健康教育是中學素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學生的潛能,塑造學生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠的意義。
二、教材簡析。
健康教育這部分內(nèi)容,幫助學生建立良好的衛(wèi)生習慣,適應現(xiàn)代社會生活具有重要價值,增強學生社會交往的主動性,克服交往中存在的心理障礙。
三、教學目標:
從小培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生遇到不愉快的事,學習冷靜思考。鞏固學生各方面常識的理解,讓學生可以進行自我檢測。開發(fā)學生的心理潛能,塑造學生的健康人格,提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量。
四、教學措施。
健康教育課教材具有自身特點,因此,在課堂教學中,以活動課為主淡化理論,強化行為為指導和行為訓練,教學各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學手段輔助教學,使之更加生動形象直觀,從心理咨詢、心理講座入手,進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動中。采用如下方法進行:
2、利用現(xiàn)代教育手段,通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例,教育警示學生。
4、利用故事,創(chuàng)設情境,講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言;。
5、講述生動故事,使學生從中明白事理,要求故事真實、貼切、新穎、靈活;。
中學生化組工作總結(jié)篇六
根據(jù)石家莊市教育局、財政局下發(fā)《石教[20xx]169號》文件及《冀教財[20xx]62號》文件要求,我校制定了普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作實施方案。按照實施方案的要求順利完成20xx-20xx學年度普通高中學生資助工作?,F(xiàn)將資助工作總結(jié)如下。
學校領導高度重視貧困生資助工作,專門了成立普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作領導小組,由校長趙棟同志任組長,具體負責學生資助工作的領導組織。下設資助工作評審小組,由教育教學處主任、副主任和教師代表及學生代表組成。
(一)、學校在認真研究國家有關學生資助工作文件基礎上,制定了我?!镀胀ǜ咧屑彝ソ?jīng)濟困難學生資助工作實施方案》,確立了物質(zhì)幫助和精神救助相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學生資助工作的基本程序:
1、學生本人提出資助申請,填寫申請表。
2、班主任提出本班資助初步名單。
3、學生民主評議。
4、班主任簽署意見(分出檔次),連評審記錄一并上報教育教學處。
5、評審小組評議,同時,統(tǒng)一平衡班級情況,重點解決某些班級貧困生過于集中而名額不足的問題,以及極個別學生的特殊情況。最后確定今年資助名單,上報主管校長批準。
6、校長審批。
7、公示評定名單,接受群眾監(jiān)督。
8、舉行發(fā)放儀式(受資助學生參加)。
9、將資助款打入校園一卡通,不發(fā)放現(xiàn)金。
10、建立專門檔案,將學生申請表,評審結(jié)果、以及資金發(fā)放等有關憑證和工作情況按年度建檔備案。
(二)、加大宣傳,切實把國家和學校的各項資助政策落實到位。一是多次召開班主任工作專題會,組織學習國家和學校的資助工作政策,動員和布置學生資助工作,各班級也多次召開班級資助工作主題班會,帶領學生學習國家和學校的資助政策體系,組織開展班級資助工作。
二是采取多方位宣傳,向廣大學生宣傳國家和學校的資助政策體系,做到讓每位學生都能夠了解國家和學校的各項資助政策和措施,切實把黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學生的關懷送到學生手中。
(三)、嚴格評審程序,堅持公平、公正、公開的原則。
嚴格按照公平、公正、公開的原則組織開展家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作,規(guī)范家庭經(jīng)濟困難學生認定工作程序,建立完善的家庭經(jīng)濟困難學生檔案,為實施資助工作提供了科學依據(jù)。
1、按助學金資助標準及比例分配名額,
我市今年確定的平均資助標準為每生1500元/年。具體助學金發(fā)放標準分為三檔:第一檔,1000元/年,占資助人數(shù)的25%;第二檔,1500元/年,占資助人數(shù)的50%;第三檔,20xx元/年,占資助人數(shù)的25%。
根據(jù)市教育局下達到我校普通高中國家助學金資助比例為在校生的29。8%,我校共有在籍學生1140名,分配資助名額為340名。其中第一檔85名,第二檔170名,第三檔85名,學校按下達比例和名額分配到各年級,統(tǒng)一對申請困難學生進行評議。
2、嚴格審核受助學生資格。
首先各班根據(jù)本班學生申請情況及學校分配名額提出擬資助學生名單并組織本班學生民主評議。根據(jù)學生民主評選結(jié)果確定本班擬資助意見(按困難程度排隊)。教育教學處分年級梳理申請情況及審查證明材料,初步確定資助名單。然后召開普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作評審小組會議,再次審核受助學生資格并確定本年度資助學生名單。最后校長辦公會專題審議20xx-20xx學年度資助學生名單并公示評定結(jié)果。
我校結(jié)合國家獎助學金發(fā)放工作,在全校學生中組織開展以“誠信、感恩、自強”為主題教育活動,不斷提高學生的誠信感恩意識、遵紀守法意識和社會責任感,引導學生講誠信,懂感恩,會自強,努力構(gòu)建和諧文明校園。在全校營造明禮誠信、知恩圖報、自強不息、文明和諧的良好氛圍。
四、加強監(jiān)督與管理,確保國家資助資金落實到實處。
國家資助資金嚴格執(zhí)行帳務管理制度,分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,做到助學金發(fā)放及時、足額、準確,切實保障國家資助資金落到實處。
對于學生資助工作,我們雖然取得了一些成績,但還存在一些不足之處,如幫助的范圍還不夠廣,尤其是對于我們生源地多處在貧困山區(qū)的學校來說受助名額非常有限,部分家庭經(jīng)液濟困難的學生還沒有得到及時的幫助。還有受助學生的心理輔導工作也需進一步加強等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,強化工作措施,推動我校學生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,真正為貧困家庭學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
中學生化組工作總結(jié)篇七
一學期里,我班在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。
深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。
高一年級是學生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,同時,面臨著如何適應高中學習、生活等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,加強學生的思想工作顯得更加復雜和重要。
在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
做好早操、課間操加強學生體育鍛煉,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,因此,積極參加學校舉行的田經(jīng)運動會,展開班級籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的.良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學生高中生涯的第二個學期,上高二后又面臨著文理分科等實際問題,高二擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
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中學生化組工作總結(jié)篇八
在過去的一年中,生活部在常規(guī)和特殊工作方面都做出了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)常規(guī)工作
1 、對值周班的管理
每周四去給下一周有值周任務的班級做值周動員,告知注意事項;規(guī)范值周班行為,監(jiān)督值周工作,給予相關指導;每周對值周班進行至少三次的檢查,內(nèi)容有跟查或檢查值周班的衛(wèi)生等。
2 、衛(wèi)生檢查
( 1 )大掃除
每周五下午第九節(jié)課由我部組織檢查。在本學年第一學期由我部人員帶領高一、高二各班生活委員進行衛(wèi)生互查,使高一各班生活委員更快、更好地熟悉衛(wèi)生檢查的標準;第二學期由我部人員帶領值周班同學檢查,一是考慮到高一同學已經(jīng)熟悉檢查標準,生活委員可以在班里更好地督促衛(wèi)生的整理,二來高二同學學習更加緊張,這樣可以為他們節(jié)省一些時間??傮w較有序、有效。
( 2 )衛(wèi)生抽查
我部在每周的周二至周六對全校衛(wèi)生進行抽查,主要由我部干事負責,在上述幾天內(nèi)帶領兩名值周班同學在上午和下午分別進行室內(nèi)和室外衛(wèi)生的抽查,扣分條直接交由兩名值周班同學計入文明班評比成績中,以督促各班打理好衛(wèi)生。
3 、信件管理
主要由我部副部長負責,對值周班無法送出和被收到班級退回的信件在全校名單內(nèi)進行查找,之后進行二次分發(fā),以保證全校同學能及時收到信件。
4 、回收廢舊瓶子
這項工作是在本學年第二學期開始的,是本屆學生會新增的一項工作。現(xiàn)行制度是每周由值周班同學回收一到兩次,由我部統(tǒng)計并組織賣掉,所得款項一部分給各班返款,剩余一部分留作學生團委會、團委會活動經(jīng)費。給各班返款的單價為 0.08 元,每兩周返一次款,由各班生活委員到學生會辦公室領取。考慮到高三同學學習生活比較緊張,我部每兩周派人到高三各班返款。由于我們是第一年做這件事,因此有一些方面做得不太妥當,但總的來說還是比較成功的`。
5 、協(xié)助其他部門的常規(guī)工作
這些工作主要涉及與紀檢安全部的合作等。
(二)其他工作
1 、意見箱
本學年伊始我部就在學生團委會、學生會辦公室門口設立了意見箱,收集來自同學們的意見。它也確實發(fā)揮了一定的作用,收到了來自同學們的一些意見,我們也及時做出了處理和改正。
2 、食堂調(diào)查
在上半學期我部進行了全校范圍的食堂調(diào)查,對食堂進行了比較全面的民意調(diào)查。調(diào)查歷時約一周,總體上同學們對食堂不是很滿意。
3 、班級文化建設
為迎接校慶六十周年,學校組織安排了班級文化建設。在這一活動中,我部說明組織安排活動,并最終組織了全校評比。評比成績記入了文明班評比成績中。這一活動為營造校慶活動的良好氣氛起到了巨大作用。
4 、其他大型活動的參與
本屆學生會任期內(nèi)正直一中建校六十周年大慶,我部同其他學生會同學一道,組織參與了一系列活動,為校慶盡了一份自己的力;在后來的一系列學生活動中,如元旦聯(lián)歡和圖書交易活動中,都由我部人員忙碌的身影。
1 、回收廢舊飲料瓶的表格還是不盡完善,需要進一步的改進。主要還是表格繁瑣,需要簡化。此外,應收上來之后盡早賣,不能拖延。
2 、公物檢查沒有如期進行。按照計劃本學期應進行一到兩次,但實際上并沒有。以后在制定計劃時應更詳細。
3 、在大型活動中應考慮得更加周全。
4 、食堂調(diào)查并沒有取得預期的效果。在調(diào)查之初我們大多只是有一腔熱血,而欠缺科學性,沒有提前對一些事情進行預先調(diào)查,之后打的報告中主觀性詞匯也比較多,也沒有考慮到學校的綜合條件,只一味地希望學校做出調(diào)整。鑒于此,下學期的食堂調(diào)查是否還會進行很難說。
5 、意見箱在學期末臨時撤下,是由于它被破壞嚴重。究其緣由,一是由于同學們的意識不高,經(jīng)常往里面扔廢紙等,或者經(jīng)常摘下它造成破壞;二也一部分在于箱子做得不夠精致,容易被破壞,而同學們不會很認真地珍惜它。我們應再制作一個更加精致的、結(jié)實的意見箱,以便同學們更好地實行他們的監(jiān)督權(quán)。
總之,在這一年中,我們在工作中積累了不少經(jīng)驗和教訓,我相信這會是我們一筆寶貴的財富,而我們也會在接下來不多的任期內(nèi)繼續(xù)努力。同時,我們也希望自己留下的經(jīng)驗能給我們的繼任者們提供借鑒,讓他們少走一些彎路,更好地在學生活動中得到鍛煉,創(chuàng)造更多的精彩。
中學生化組工作總結(jié)篇九
本次活動中,我跟隨一中英語協(xié)會與石中外語協(xié)會負責人王悅同學進行了詳細交流,現(xiàn)總結(jié)成果如下:
1、社團規(guī)模。
對方社團在招新之際學生反響熱烈,但隨著學期的進行,由于社團活動較少,宣傳較少,良好生源得不到維持,社團知名度下跌。我們對此討論的結(jié)果是,首先社團要積極舉辦各類活動,至少有某一個固定項目,才能逐漸積累成員,保持活力。
2、活動內(nèi)容。
對方表示,石中校方并沒有全力支持各社團活動的開展,導致社團的成長發(fā)育受到一定限制,如形式多樣性、學生實際參與率、規(guī)模等方面。對此我方深感幸運,處在一中這樣一個各方面條件都如此優(yōu)越的環(huán)境中,社團的力量得以最大發(fā)揮。
3、合作方向。
據(jù)了解,對方社團將于本月底前往廣東外語外貿(mào)大學進行訪問交流。我方也看到了機會,提議兩間學校的社團一起前往,互相既可借同途進行深入交流,又可增強團隊氣勢,在廣外獲得更多的交流機會。對方表示同意。該活動詳細方案的確定將于出發(fā)前落實。
08至09屆英協(xié)會長——李抒苡。
為了到石門交流學習這一天的來臨,我足足興奮了一個星期,也許不為什么,只是覺得,參加交流活動是一件很美好的事情,它所帶給我的,也許不僅僅是交流本身給我的那么多。
先允許我說說一些或許能扯上關系的題外話吧。一直以來,作為學生的我,太習慣于把學習當作我的全部。而今,在社團活動的多姿云彩中穿梭過的我,在組織活動的風風雨雨中經(jīng)過洗練的我,在笑與哭或和諧或突兀的旋律中浸泡過的我,已經(jīng)在又一次的朝陽升起之時,看清了自己漸漸成長起來的影子。其實,毫無疑問,我們都一直知道僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的這個道理,也一定能把為什么不能把眼光僅停留在學習上解釋得頭頭是道。然而,當我真正接觸到這事情,我會心甘情愿地把我的一部分本來用于學習的時間分出去——而這,是同樣有價值的`學習,而得到的經(jīng)驗,往往會令我倍加珍惜。
把話題收回來。在一路上的歡聲笑語后,我們的車子來到了石門的校門前。石門的禮儀隊員們已經(jīng)整整齊齊地八字排開,因此,還未下車,我們就感受到一股溫暖襲來。不知道為什么,突然想起了“我們的朋友遍天下”。是的,一個真誠的warmwelcome,確實能給人帶來無盡的親切感,初次的印象也給我們此次的行程增添了不少色彩。隨即,我們便在禮儀隊的指引下,來到了正在舉行社團展示活動的體育館。
中學生化組工作總結(jié)篇十
在廣大師生的熱情支持下,我們學生會群策群力,務實創(chuàng)新,團結(jié)進取。追求是結(jié)果,享受是過程。學生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結(jié)合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長起到了積極作用,同時以務實的工作為廣大同學服務,充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:
新學年伊始經(jīng)過層層篩選之后,確立了新一屆正式成員,在一段時間的鍛煉后,他們工作能力有了很大提高,我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導,在學習和生活上給予他門幫助,使他們很快適應了學生會工作,并在同學中樹立了良好的學生會干部形象。他們在學生會活動中積極探索創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,在班里和同學友好相處,積極配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己,起到表率帶頭作用。
新一屆學生會成立之后,我們就實施了新的管理制度,改變了以前學生會松,散的局面,使學生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時,我們也對學生會內(nèi)部建設進行了完善,實施科學的管理理念。建設并完善學生會的管理機制和運作機制,使學生會內(nèi)部運作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。建立實行辦公室值班制度,制定了學生會工作細則和工作職能,并實行嚴格的例會制度,獎懲制度,完善了活動申請、經(jīng)費報銷的財務制度。“一份耕耘,一份收獲”在我們不斷的努力下,學生會在內(nèi)部建設和管理體制上已逐漸趨于成熟。
學生會是學生的代言人,我們在發(fā)揮紐帶作用的同時,結(jié)合實際,開展了豐富多彩的課余文化活動,為促進廣大同學全面成長成材發(fā)揮了積極作用,同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓展工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,基本上完成了本學年制訂的工作計劃。
管理體制未能完全實施。雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施,獎罰制度不是很分明,例如:有些人例會遲到、缺席,工作積極性不能完全調(diào)動起來,責任心不強,對他們沒有詳細的懲罰標準,以后的工作有待加強。
各部門合作不夠,溝通少。學生會作為一個有機整體,要求內(nèi)部既要獨立又要有機結(jié)合,每個部門有每個部門的職責,同時每個部門都要積極協(xié)作其他部門的.工作,學生會的工作才能正常開展,所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下學期我們將加強部門交流與合作,使學生會活動能夠更加順利地開展。
強化學生會的服務意識,建立干部培訓體系,提高工作透明度。在下一任期我們將強化服務意識,真正貼近師生,使學生會的發(fā)展更有生命力。進一步加強內(nèi)部組織建設,對學生會成員進行素質(zhì)培訓,包括管理交際和經(jīng)驗交流等,及時總結(jié)學生會的成功經(jīng)驗,吸收失敗教訓,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部,為學生會今后穩(wěn)定發(fā)展提供充足的后備力量。同時,注意聽取同學們的合理意見,貼近同學,團結(jié)同學,樹立良好形象。
一份耕耘,一份收獲,學生會在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學生會的作用,為我校的跨越式發(fā)展做出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
中學生化組工作總結(jié)篇十一
我校為了進一步營造書香校園文化氛圍,提高學生的寫作能力,更大程度地激發(fā)學生熱愛讀書,快樂讀書的積極性,促進學生全面發(fā)展,于六月十一日成功舉辦了學生“習作大比拼”活動。這次活動由高年級的同學參加,每班在預選的基礎上選派六名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)作文,字數(shù)要求在400字左右。通過此次活動,學生在閱讀、習作中體驗成功與快樂,從而促使學生熱愛閱讀,投入習作,成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。
下午第一二節(jié)課參賽選手來到會議室,根據(jù)給定的內(nèi)容開始作文。寫在學校統(tǒng)一發(fā)的作文紙上,時間為50分鐘。學生都在規(guī)定的時間內(nèi)完成了寫作。在學生習作完成后,我們組織老師及時對學生的習作進行了評閱,并按年級評出了一、二、三等獎。
參賽學生的習作,都能緊扣題意進行習作,學生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習作的章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨特,使用了一些恰當?shù)谋磉_方法,主題鮮明,有較深的體驗和感悟。
當然從此次作文中也看出有很多有待加強之處:
一.是應提前通知、安排到位,開始前一個星期應該下發(fā)通知每班一份,讓班級有時間準備初賽,在初賽中選出選手更為公平。二是應關注細節(jié),加強指導。比如:標點的使用、錯別字等。在指導時教師多多引導孩子看課外書,并在課堂中給一定的時間,還應多寫些下水文,對學生的作文多指導多修改,好作文是改出來的??傊?,引導學生寫好作文,應當遵循生活積累——藝術(shù)構(gòu)思——寫作——修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學才可望取得較好的效果。希望通過這次的活動讓老師和同學都有所收獲,激起更高的作文興趣。
中學生化組工作總結(jié)篇十二
發(fā)揮作為黨和學校聯(lián)系同學的橋梁和紐帶作用,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。今天本站小編給大家為您整理了初中學生會工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
在過去的一學期里,學生會在政教處的直接領導下,團結(jié)帶領全校同學,結(jié)合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的xx屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養(yǎng),健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設?;仡櫼粚W期,我們主要做了以下幾個方面的工作。
全面提升全校同學的人格素養(yǎng)。
在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。
二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環(huán)境。
本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規(guī)活動不放松,主題活動系列化,本學作結(jié)合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公布并將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。
在督導檢查落實的前提下,對于學生干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數(shù)為班級的十星級學生。
三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識。
開學初,召開學生會干部會議,根據(jù)學校工作安排,制訂出詳盡的學生會。
工作計劃。
并定期召開會議根據(jù)政教處的各項活動計劃各班級依據(jù)各班實際去落實學生會定時檢查督促使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作不斷提高學生干部的工作能力和組織意識堅持優(yōu)秀學生的評比使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。
回顧本學期我校學生會工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。
在過去的一個學期里,在學校的正確領導,全校師生的大力支持和配合下,我校學生會工作得以順利開展。一學期來,全體干部做了很多工作,付出了很多,也收獲了很多。我們從以前的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從以前的沒膽量,不敢管到現(xiàn)在的出色表現(xiàn),我們在一點一點改變,也在一點點成長。一個學期的工作很多,在此我們對這一學期以來的工作進行認真的總結(jié),以期讓今后的學生會工作能再上新臺階。
自新一屆學生會換屆成立以來,學生會的工作都在平穩(wěn)地進行著,校團委學生會與初一、初二、高一、高二四個年級分會的工作在一點一點的融合。干部的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強,在學生會全體成員的共同努力下,各項工作都取得了一定的進步。
一、進一步完善組織機構(gòu),加強隊伍培訓,推動工作上新臺階。
本屆學生會自換屆以來在輔導員老師帶動下注重加強學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。學生會是一個學生組織,在這學期里,我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設,進一步完善了組織機構(gòu),各部門設置分管負責的副主席,四個基礎年級的學生分會也依據(jù)年級實際進一步完善組織機構(gòu),高一級部就增設了文體部、宣策部等,更好的開展工作,進一步促進的各項工作的有效落實,也更好的培養(yǎng)了廣大學生會干部務實、高效的工作作風。本學期也進行了多次干部培訓,進一步落實主席團每周例會制度,加強學生會與團委、德育處等學校各部門的聯(lián)系,進一步提升了干部們的管理和服務水平。
二、年級重視,分會工作細致,各具特色。
新學期伊始,基礎年級就在級部的領導和組織下,成立或重組了年級分會。初一、高一新成立分會,初二高二也對原有的隊伍做了適當?shù)恼{(diào)整和完善(其中高二進行了換屆,重組機構(gòu)),加強了隊伍的凝聚力和執(zhí)行力。初一依據(jù)年級實際狠抓學生行為規(guī)范,加大文明禮儀教育,抓好午休和課間紀律維護,效果顯著。高一旨在打造級部特色文化,在抓好常規(guī)管理的基礎上,開展豐富多彩的校園文體活動,其中最有影響的當屬“高一好聲音”的歌曲比賽。初二、高二重點抓常規(guī)、抓細節(jié),講落實,穩(wěn)步推進級風建設。
三、注重日常管理工作,狠抓落實。
本學期我們繼續(xù)配合好學校中心工作,大力度抓好校風校紀的建設,在校園紀律維護、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺余力。工作安排精密,部署仔細,落實到位,為學校各項工作的穩(wěn)步推進保駕護航。
四、精心組織策劃,開展豐富多彩的校園(戶外)活動。
學生會積極組織開展各種學校文化活動,多渠道、多側(cè)面大力宣傳我們學生會是一個學生組織,最根本宗旨是為同學服務。各項工作得到了全校師生的高度贊揚。本學期繼續(xù)發(fā)揮廣播站、led大屏幕等資源優(yōu)勢,加大學校和學生會組織的宣傳,也讓主席團的骨干成員參與國旗下講話,讓全體師生更好的了解學生會,支持學生會。協(xié)助開展了校運會征文、校運會精彩瞬間攝影展,聯(lián)系廣醫(yī)志愿者進校急救培訓,我們的骨干成員還擔任元旦晚會的司儀、相聲演出,志愿者服務隊更是師生同臺演出,將晚會推向最高潮。此外,我們也成功組織了一次全校學生會干部、文學社成員一起參加的大嶺山森林公園登山拓展活動,進一步增強了組織凝聚力。
四、系統(tǒng)化、規(guī)范化志愿者服務隊,提升服務質(zhì)量。
傳承我校志愿者服務隊的優(yōu)良傳統(tǒng),本學期我們注重隊伍進一步的系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理,志愿者部門發(fā)揮了更重要,更突出的作用。在這學期學校開展的各項活動中,如第高二的成人禮,校體育運動會,高一好聲音比賽,文化藝術(shù)節(jié)中的現(xiàn)場書法比賽,電腦裝機比賽,十大歌手比賽,元旦晚會,無不活躍著志愿者們忙碌的身影,元旦晚會上臺前幕后,他們無疑都是活動的最亮色。同時,志愿者們還深入社區(qū),走進馬蹄崗村,為孤寡老人送上最真摯的關懷,帶去溫暖和快樂。
成績是喜人的,但我們學生會的工作也存一下幾點不足:
一、我們完全沒有解決歷史遺留的問題,學生會在各年級的影響力不均勻,學生會值日過程中與同學發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。我們要樹立學生會良好形象。
二、學生會各部門間溝通和交流還不夠,部分成員的大局觀念仍需加強,部分學生會成員的時間、紀律觀念,責任意識、主動性不強。主席團的每周例會應加強交流,各個部長要定時召開部員交流會,找出工作存在的不足,增強組員的交流溝通,提高工作的效率。
三、主要干部還沒能很好的創(chuàng)造性開展工作,“等、靠、要”的情況依然突出,希望以后能得到改善。
但我們相信通過我們的努力,揚長避短,開拓進取,我們的工作一定會取得更加輝煌的成績,為構(gòu)建和諧嶺中奉獻我們應有的力量。
在這一年里,我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來,我們不斷地要求自身以更高的標準,服務于對我們寄予期望的同學們,盡力為同學們營造一個輕松且有序的良好氛圍。同時,我們力求使同學們能夠在緊張的學習之余,讓自己的多方面素質(zhì)得到提高,包括健康素質(zhì)、思維素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等等。在我們所建立的舞臺上,同學們紛紛找到了展現(xiàn)自我、凸顯個性的機會,找準了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力,緩解一下同學們的壓力。
接下來,我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。
(一)龍海一中籃球比賽。
此次校園歌手賽是本屆學生會所辦的最大型的活動,因為經(jīng)驗不足,所以這次活動給我們帶來較多的挑戰(zhàn)。首先是活動方案的設計。能否成功舉辦一次有水平、有內(nèi)涵的比賽是對學生會干部的創(chuàng)新力和組織力的考驗。我們參考并借鑒了以往歌手賽對活動方案的選擇,有效地提高了活動的質(zhì)量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分,沿用評委評分選拔最佳歌手的方式,使比賽的公平性和靈活性得到兼顧??紤]到活動方案的可行性,我們?nèi)∠送ㄟ^全校投票產(chǎn)生最受歡迎歌手的環(huán)節(jié),這給同學們的積極性造成一定的影響。
為了擴大一中校園歌手賽的影響面,我們在石碼的其他中學分發(fā)了活動宣傳單,并得到了相當一部分同學的積極響應。由于以往的贊助商不愿意給我們提供幫助,經(jīng)費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波于大小商家之間,最后我們的活動方案得到了一家新店的青睞,獲得了豐厚的贊助費。
賽后,學生會對比賽中存在的經(jīng)驗與教訓進行了及時的總結(jié),使我們能夠在以后的道路走得更遠、更穩(wěn)、更好。
一年以來,學生會在大量的工作中積累了很多經(jīng)驗,這些經(jīng)驗為以后的活動提供想法和創(chuàng)意;當然,我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足,在反思過后,這些教訓提醒著我們不要再犯同樣的錯誤。學會反思,也是對學生會的一種鍛煉,這也有助于學生會干部個人能力的提升。為了讓繼任的同學們少走些彎路,我將我們這一年來所積累的經(jīng)驗和教訓,拿出來與大家分享。
中學生化組工作總結(jié)篇十三
來彌勒一中工作快整整兩個月了,而接手學生會工作也快一個月了。工作的.前一個月輕松寫意,上著三個班的課,沒什么其他事,稍微有點忙碌,但是從來沒有覺得煩躁過,每天微笑著面對學生,微笑著走進課堂,上好每節(jié)課就完了。但是接手學生會工作之后就變了,接踵而來的是大量的檢查衛(wèi)生的工作,主要地方是衛(wèi)生間。原來一周至少可以睡四天懶覺的時間也被全部貢獻出來,只要早上第一節(jié)課我沒課,就要去看衛(wèi)生間打掃的怎么樣。平時還要看一下教室和公區(qū)的衛(wèi)生。雖然跟范有分工,但是還是覺得很累。
緊接著,高一學生會也出現(xiàn)了問題。這周一晚上出現(xiàn)了大批同學要退出學生會的情況,這是始料未及的,搞得我們有點措手不及。因此,找了要退出學生會的同學來談話,再問了其他幾個學生會成員的意見,大概收集出來一些問題:
1.工作量太大。
2.班主任給壓力。
3.擔心自己的學習。
4.主要的是認為主席團內(nèi)部出現(xiàn)專斷的問題。
這些問題有些我們可以預見,有些沒有預見,比如主席團方面。這段時間我跟范都在忙著檢查衛(wèi)生,忙著應付自己上課的問題,所以沒有分出精力來考慮這個主席團內(nèi)部的建設問題。所以,最終討論出來的辦法是讓所有學生會成員自己再投一次票,讓他們選出現(xiàn)任主席團內(nèi)部中有做的不好的是誰,結(jié)果把主席了。然后再選一下現(xiàn)在下面的所有成員中做的好的提升為主席副主席,結(jié)果選到了291的一個男生。關于這種方法呢,我們認為雖然有點殘酷,也有些不成熟的地方,但是不失為一種很好的辦法,這樣可以讓他們有危機感,讓他們即在其位就要謀其政。
后來又跟高二的主席副主席交流了一下,探討了為什么高一會出現(xiàn)這種問題。他們給出的答案是:
1.我們兩個老師干預太少了。
2.選舉的時間有點提前,以前都是工作了兩個月左右才選舉。
3.以前是由高二帶動著干一個學期,高一的看著,到了下學期交給高一,這樣一個循環(huán)。
這些意見呢我們要好好考慮采納,他們還認為學生會的制度不夠健全,這也是要好好考慮的一個問題。
中學生化組工作總結(jié)篇十四
本屆學生會自20xx年10月成破以來在學校各級有關部門的準確引導、輔助下以及學生會每個成員的獨特盡力下,一年來學生會組織寬大學生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動,獲得了行之有效的事跡?,F(xiàn)總結(jié)如下:
本屆學生會共有七個部門:主席團、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學習部、播送站,共計56名成員。該屆學生會成立伊始,主席團就同一了思維,并對各部門、各部門負責人以及各部門每個成員明確了責任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動時應本著既分工又配合的精神。當每個部門、每個成員都明確了自己的責任之后,工作起來便目表明確,各司其職,有的放矢,并且進一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個人都不是領導者,而應當在每次的活動中盡心努力地為全校同學做好服務工作。確立了自己的地位,便不會有至高無上的感到,能力使學生會有一個良好的口碑,才干和普通同學打成一片。
一個群體紀律的嚴明十分主要。沒有嚴明的紀律,工作中就會是人心渙散,不凝集力。針對這一點,主席團請求每周五下戰(zhàn)書應用大課間召開一次例會,全部成員必需加入,沒有特別情形不得缺席,且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結(jié)上周工作,研討、部署下周工作。
常言說得好:沒有規(guī)則不成方圓。這樣的紀律和制度一直到最后都是堅不可破,且每個成員都無比愿意堅守這樣的紀律和軌制,由于每個人都明白,自己固然是服務者,但同時又是學生會的真正主人。每次例會的氛圍既是緊張的、高昂的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團結(jié)緩和、嚴正活躍。
德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是檔次明顯的,又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面發(fā)展跟使其健康成長須要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育,從翻新的視角看,是指為了充足挖掘?qū)W生的潛能,使其成為存在立異精力、實際才能與社會義務感,具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完美的新人而進行的包含德育、智育、體育、美育與勞動技巧教育等和諧發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這多少個方面的教導,學生會各部分適時的、井井有條地發(fā)展了多項運動。
全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢討是學生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生涯部的干部們不徇私交,給每個班級公平的評分,這使全校的衛(wèi)生狀態(tài)始終可能堅持在良好的狀況中。
學生會的宣傳部承擔著學校的板報宣傳義務。因為設計精心,每期板報不僅具有濃烈的古代作風,而且還具有實用性強、形狀雅觀慷慨、醒目等特色。同學們在板報欄上縱情抒發(fā)自己作為新時代高中生的喜悅心境和自豪感,以及對同學、老師、學校和故鄉(xiāng)、祖國的良好祝賀。這項工作的開展,活躍了校園文化氣氛,提高了校園文化環(huán)境,對污染校園起著踴躍的促進作用。
在我校第屆文化藝術(shù)節(jié)活動中,學生會的全體成員全力以赴做了大批過細的工作。從張貼海報、名單排序、遴派主持人、到會場的安排、保持秩序等等,每個人都是瀆職盡責,使得屆文化藝術(shù)節(jié)順利勝利的進行。
學生會是參加學校管理、校園建設和進步校風建設的重要基層組織,作為一個由學生自治的組織,其自身建設至關重要。而學生會自身建設的要害,是學生干軍隊伍的建設。因此,切實增強學生會自身建設,就得從學生干部步隊入手,強化自我教育、自我服務、自我治理,一直加強自身建設,造就和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學生干部隊伍,為學生會穩(wěn)固健康發(fā)展供給堅實牢靠的組織保障。一年來,學生會始終保持"全心全意為同學們服務"的主旨,在不侵害國度、集體利益的條件下,代表廣大學生好處,反應學生志愿,充分施展橋梁和紐帶作用;承當了領導學生開展豐盛多彩且擁有創(chuàng)新意思的實踐活動的責任,增進了學生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個又一個光輝的成績,在師生中建立了良好的形象。
作為一般同窗,要有集體聲譽感,那么作為學生干部,這種意識更不可或缺。學生會一班人的團結(jié),直接影響著學生會建設的興衰。團結(jié)搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能眾志成城謀提高,發(fā)生良好的效應。學生會的成員大局部都有著良好的素質(zhì),大家也都清楚這樣一個情理,因而每個部門都可以相互團結(jié),相互贊助,相互支撐,互相配合。學生會自己也時常開展一些聯(lián)歡活動,大家在這樣一個大家庭里樹立了深沉友情,加深了懂得,彼此感想著暖和,感觸著友誼,加強了凝聚力,使學生會的各項工作健康有序的進行。
我作為三中學生會主席,在為學生會工作的日晝夜夜里,我的生命里煽動著豐滿而活潑的青春和熱情,感悟著三中這片熱土所帶給我的驕傲感與使命感,我從中取得了一段經(jīng)歷,一份財產(chǎn),一種出色。在此,我要感謝所有幫助、支持過學生會工作的老師們、同學們。感激培育我的各位老師,感謝同我一起走過這段風雨過程猶如兄弟姐妹個別的學生會同仁,是大家共同的努力使學生會取得了驕人的成就。
當咱們剛走上學生會干部這個崗位的時候,我們純摯而年青的心里,交錯著惶惑、不安、沖動和祈愿。前面的路不管是陽光大道,仍是波折小橋,學生會工作的一段閱歷都將成為性命中最別致的景致。把力氣與熱忱注入你在學生會工作的每一天,給本人一個無悔的青春,給自己一個殘暴的年華。
中學生化組工作總結(jié)篇十五
本屆學生會自xx年10月成破以來在學校各級有關部門的準確引導、輔助下以及學生會每個成員的獨特盡力下,一年來學生會組織寬大學生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動,獲得了行之有效的事跡。現(xiàn)總結(jié)如下:
本屆學生會共有七個部門:主席團、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學習部、播送站,共計56名成員。該屆學生會成立伊始,主席團就同一了思維,并對各部門、各部門負責人以及各部門每個成員明確了責任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動時應本著既分工又配合的精神。當每個部門、每個成員都明確了自己的責任之后,工作起來便目表明確,各司其職,有的放矢,并且進一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個人都不是領導者,而應當在每次的活動中盡心努力地為全校同學做好服務工作。確立了自己的地位,便不會有至高無上的感到,能力使學生會有一個良好的口碑,才干和普通同學打成一片。
一個群體紀律的嚴明十分主要。沒有嚴明的紀律,工作中就會是人心渙散,不凝集力。針對這一點,主席團請求每周五下戰(zhàn)書應用大課間召開一次例會,全部成員必需加入,沒有特別情形不得缺席,且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結(jié)上周工作,研討、部署下周工作。
常言說得好:沒有規(guī)則不成方圓。這樣的紀律和制度一直到最后都是堅不可破,且每個成員都無比愿意堅守這樣的紀律和軌制,由于每個人都明白,自己固然是服務者,但同時又是學生會的真正主人。每次例會的氛圍既是緊張的、高昂的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團結(jié)緩和、嚴正活躍。
德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是檔次明顯的,又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面發(fā)展跟使其健康成長須要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育,從翻新的視角看,是指為了充足挖掘?qū)W生的潛能,使其成為存在立異精力、實際才能與社會義務感,具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完美的新人而進行的包含德育、智育、體育、美育與勞動技巧教育等和諧發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這多少個方面的教導,學生會各部分適時的、井井有條地發(fā)展了多項運動。
(一)衛(wèi)生檢查。
全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢討是學生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生涯部的干部們不徇私交,給每個班級公平的評分,這使全校的衛(wèi)生狀態(tài)始終可能堅持在良好的`狀況中。
(二)板報宣揚。
學生會的宣傳部承擔著學校的板報宣傳義務。因為設計精心,每期板報不僅具有濃烈的古代作風,而且還具有實用性強、形狀雅觀慷慨、醒目等特色。同學們在板報欄上縱情抒發(fā)自己作為新時代高中生的喜悅心境和自豪感,以及對同學、老師、學校和故鄉(xiāng)、祖國的良好祝賀。這項工作的開展,活躍了校園文化氣氛,提高了校園文化環(huán)境,對污染校園起著踴躍的促進作用。
(三)配合學校搞好文明藝術(shù)節(jié)活動。
在我校第屆文化藝術(shù)節(jié)活動中,學生會的全體成員全力以赴做了大批過細的工作。從張貼海報、名單排序、遴派主持人、到會場的安排、保持秩序等等,每個人都是瀆職盡責,使得屆文化藝術(shù)節(jié)順利勝利的進行。
學生會是參加學校管理、校園建設和進步校風建設的重要基層組織,作為一個由學生自治的組織,其自身建設至關重要。而學生會自身建設的要害,是學生干軍隊伍的建設。因此,切實增強學生會自身建設,就得從學生干部步隊入手,強化自我教育、自我服務、自我治理,一直加強自身建設,造就和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學生干部隊伍,為學生會穩(wěn)固健康發(fā)展供給堅實牢靠的組織保障。一年來,學生會始終保持"全心全意為同學們服務"的主旨,在不侵害國度、集體利益的條件下,代表廣大學生好處,反應學生志愿,充分施展橋梁和紐帶作用;承當了領導學生開展豐盛多彩且擁有創(chuàng)新意思的實踐活動的責任,增進了學生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個又一個光輝的成績,在師生中建立了良好的形象。
作為一般同窗,要有集體聲譽感,那么作為學生干部,這種意識更不可或缺。學生會一班人的團結(jié),直接影響著學生會建設的興衰。團結(jié)搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能眾志成城謀提高,發(fā)生良好的效應。學生會的成員大局部都有著良好的素質(zhì),大家也都清楚這樣一個情理,因而每個部門都可以相互團結(jié),相互贊助,相互支撐,互相配合。學生會自己也時常開展一些聯(lián)歡活動,大家在這樣一個大家庭里樹立了深沉友情,加深了懂得,彼此感想著暖和,感觸著友誼,加強了凝聚力,使學生會的各項工作健康有序的進行。
我作為三中學生會主席,在為學生會工作的日晝夜夜里,我的生命里煽動著豐滿而活潑的青春和熱情,感悟著三中這片熱土所帶給我的驕傲感與使命感,我從中取得了一段經(jīng)歷,一份財產(chǎn),一種出色。在此,我要感謝所有幫助、支持過學生會工作的老師們、同學們。感激培育我的各位老師,感謝同我一起走過這段風雨過程猶如兄弟姐妹個別的學生會同仁,是大家共同的努力使學生會取得了驕人的成就。
當咱們剛走上學生會干部這個崗位的時候,我們純摯而年青的心里,交錯著惶惑、不安、沖動和祈愿。前面的路不管是陽光大道,仍是波折小橋,學生會工作的一段閱歷都將成為性命中最別致的景致。把力氣與熱忱注入你在學生會工作的每一天,給本人一個無悔的青春,給自己一個殘暴的年華。
中學生化組工作總結(jié)篇一
1月6——8日,在教體局領導班子的領導和各工作組的全力支持下,招生辦公室嚴格貫徹落實省市會議精神,認真執(zhí)行省考務實施細則和鄭州市學業(yè)水平考試考務補充規(guī)定,圓滿地完成了20xx級普通高中學生學業(yè)水平考試工作。
在本次考試中,三個考點選派的考試工作人員在考試中分工明確、責任明確,嚴格按照考務規(guī)定要求,認真履行職責,服從領導指揮,大力配合,各項考試工作環(huán)節(jié)操作規(guī)范,無工作失誤。
各高中學校和考點考前都對考生和涉考人員大力開展了警示教育。考試期間要求考點嚴把考生入場關,監(jiān)考員每場考試考生入場前,對考場進行課桌桌面、桌斗進行重新檢查,發(fā)現(xiàn)桌面有文字內(nèi)容,桌斗內(nèi)有雜物、資料或違紀物品,必須在考生入場前清理完畢,嚴防考生帶手機等違禁物品進場,保障了本次考試實現(xiàn)良好的考風考紀。
考試期間,招辦人員盡職盡責,在考試指揮中心視頻監(jiān)控實時監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)考點考務辦、考場、保密室、視頻監(jiān)控室等場所工作人員有不遵守考試規(guī)定或有不認真履職的情況,會立即通知考點給與批評改正;同時招辦每晌向各考點發(fā)一個通報,總結(jié)各考點每場考試存在的問題,以便在下一場考試中避免出現(xiàn)失誤。
嚴格落實各考點試卷運輸全程視頻監(jiān)控,嚴格試卷交接手續(xù)和備用卷管理。市保密室工作人員對試卷、答題卡的收發(fā)認真細致,考點每晌送回市保密室的試卷、答題卡當晌清點無誤后裝箱密封,確保數(shù)量核實準確,試卷安全保密工作萬無一失。
9日早上7點,招辦人員及保密組人員將已核實上交的答題卡等考試物品送至上級招辦。
中學生化組工作總結(jié)篇二
作為班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下己方面的工作:
一、對學生進行思想品德教育:
(1)思想品德教育。
這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的`集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。
(2)對學生進行量化考核。
按照學校《中學生行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度的要求對學生進行量化打分,班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質(zhì)。
二、重視班委班風建設:
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿-論和優(yōu)良的班風。
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中學生化組工作總結(jié)篇三
總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細,下面小編收集了有關總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳范文,供大家參考。
現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個一學期,整個初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學時的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學習不是一個苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因為一般都是先品嘗到學習的苦,然后再散發(fā)出學習的樂的清香??傮w上來說,我對這一學期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學期里的事情。
上半學期:首先剛開學時好像還沒有完全“進入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當中,因此在學習上也沒有下工夫,成績也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開始下點工夫,看看書,做做題,但那時候晚矣,數(shù)學里的各類題型還沒搞明白,語文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學習情況盡情地表現(xiàn)出來了。
這一學期不僅學習出現(xiàn)了問題,紀律方面也出現(xiàn)了些問題,比如有過上自習課說話等等一系列問題,不過我會盡我最大努力改正這些不良習慣的,我也堅信我會化缺點為優(yōu)點,不再出現(xiàn)任何紀律問題。
關于各學科,我有以下幾點要說:
1、關于語文:上課認真聽講,下課認真復習,并認真完成作業(yè),將需要背誦的東西背熟。另外,我要找時間多讀書,古人有言:“開卷有益”。書是拐棍,能攙扶人走向成功的殿堂,我堅信這一點。我現(xiàn)在也在讀《最新中考滿分作文》,并認真學習其中的詞匯,語言,寫法等等,并詳細地作閱讀筆記,希望我將來也能寫出“滿分作文”!
2、關于數(shù)學:上課認真聽講,下課認真做題,并把題目搞懂搞“徹”,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會做。我還要多做題,一擴大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當中做到從容不迫,認真審題。還有一點就是要提高答題速度,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來不及檢查等。以后還要在學會課內(nèi)知識的基礎上,抽出時間來學些難題。
3、關于英語:其實就把練習冊上的題掌握了問題就不大了,有時間可以多看一些課外書,可以既增長我們的知識有可以提高英語能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯量。
4、關于副科:上課認真聽講,課后的練習題認真做,并及時背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,考試時認真審題。如果有時間及興趣,還可以查閱相關資料,以更加了解事物。
我這一學期最大的收獲就是懂得了要努力學習才能換會好成績,正如“先品嘗到學習的苦,才能散發(fā)出學習的樂的清香”并且也適應了初中的新生活,我也會改正我上述所有的缺點?;厥走@短暫的一學期,感覺其實也蠻充裕的?,F(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學期的學習生活吧!
第一個學期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過艱苦的學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。也很感謝老師與同學們對我的幫助與關愛!
此致
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
學習。
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
學習方法及態(tài)度。
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面,有較強的求知欲,學會了自我反省,檢查,提前預習的學習方法,獲益匪淺。
紀律。
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習,下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,在各個方面都更上一層樓,揚長避短,深刻地認識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結(jié)束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學期里,我會更加加倍努力學習,不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
中學生化組工作總結(jié)篇四
在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。
現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫲旮咧猩睿液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在校期間,專業(yè)學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質(zhì)為目標,促進自身全面發(fā)展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結(jié)合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協(xié)調(diào)組織和管理能力。
修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優(yōu)異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。學習與能力并重,理論與實踐結(jié)合,提高自身綜合素質(zhì)水平。
一方面,提高自己綜合素質(zhì)。閱讀名人傳記,汲取偉人經(jīng)歷中的養(yǎng)分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養(yǎng)。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質(zhì)。能用科學發(fā)展關來認識世界,認識社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質(zhì)。鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發(fā)展需要。相信自信來自實力。
中學生化組工作總結(jié)篇五
一、指導思想:
中學生肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重任,青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關注他們的心理健康,健康教育是中學素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學生的潛能,塑造學生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠的意義。
二、教材簡析。
健康教育這部分內(nèi)容,幫助學生建立良好的衛(wèi)生習慣,適應現(xiàn)代社會生活具有重要價值,增強學生社會交往的主動性,克服交往中存在的心理障礙。
三、教學目標:
從小培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學生遇到不愉快的事,學習冷靜思考。鞏固學生各方面常識的理解,讓學生可以進行自我檢測。開發(fā)學生的心理潛能,塑造學生的健康人格,提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量。
四、教學措施。
健康教育課教材具有自身特點,因此,在課堂教學中,以活動課為主淡化理論,強化行為為指導和行為訓練,教學各種心理健康教育滲透。通過多種途徑,多種手段,有目的、有計劃地對學生的心理發(fā)展施加影響。同時注意結(jié)合運用現(xiàn)代的教學手段輔助教學,使之更加生動形象直觀,從心理咨詢、心理講座入手,進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動中。采用如下方法進行:
2、利用現(xiàn)代教育手段,通過多媒體向?qū)W生展示現(xiàn)實生活中形形色色的問題事例,教育警示學生。
4、利用故事,創(chuàng)設情境,講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言;。
5、講述生動故事,使學生從中明白事理,要求故事真實、貼切、新穎、靈活;。
中學生化組工作總結(jié)篇六
根據(jù)石家莊市教育局、財政局下發(fā)《石教[20xx]169號》文件及《冀教財[20xx]62號》文件要求,我校制定了普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作實施方案。按照實施方案的要求順利完成20xx-20xx學年度普通高中學生資助工作?,F(xiàn)將資助工作總結(jié)如下。
學校領導高度重視貧困生資助工作,專門了成立普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作領導小組,由校長趙棟同志任組長,具體負責學生資助工作的領導組織。下設資助工作評審小組,由教育教學處主任、副主任和教師代表及學生代表組成。
(一)、學校在認真研究國家有關學生資助工作文件基礎上,制定了我?!镀胀ǜ咧屑彝ソ?jīng)濟困難學生資助工作實施方案》,確立了物質(zhì)幫助和精神救助相結(jié)合的基本工作方法。規(guī)定了學生資助工作的基本程序:
1、學生本人提出資助申請,填寫申請表。
2、班主任提出本班資助初步名單。
3、學生民主評議。
4、班主任簽署意見(分出檔次),連評審記錄一并上報教育教學處。
5、評審小組評議,同時,統(tǒng)一平衡班級情況,重點解決某些班級貧困生過于集中而名額不足的問題,以及極個別學生的特殊情況。最后確定今年資助名單,上報主管校長批準。
6、校長審批。
7、公示評定名單,接受群眾監(jiān)督。
8、舉行發(fā)放儀式(受資助學生參加)。
9、將資助款打入校園一卡通,不發(fā)放現(xiàn)金。
10、建立專門檔案,將學生申請表,評審結(jié)果、以及資金發(fā)放等有關憑證和工作情況按年度建檔備案。
(二)、加大宣傳,切實把國家和學校的各項資助政策落實到位。一是多次召開班主任工作專題會,組織學習國家和學校的資助工作政策,動員和布置學生資助工作,各班級也多次召開班級資助工作主題班會,帶領學生學習國家和學校的資助政策體系,組織開展班級資助工作。
二是采取多方位宣傳,向廣大學生宣傳國家和學校的資助政策體系,做到讓每位學生都能夠了解國家和學校的各項資助政策和措施,切實把黨和政府對家庭經(jīng)濟困難學生的關懷送到學生手中。
(三)、嚴格評審程序,堅持公平、公正、公開的原則。
嚴格按照公平、公正、公開的原則組織開展家庭經(jīng)濟困難學生的認定工作,規(guī)范家庭經(jīng)濟困難學生認定工作程序,建立完善的家庭經(jīng)濟困難學生檔案,為實施資助工作提供了科學依據(jù)。
1、按助學金資助標準及比例分配名額,
我市今年確定的平均資助標準為每生1500元/年。具體助學金發(fā)放標準分為三檔:第一檔,1000元/年,占資助人數(shù)的25%;第二檔,1500元/年,占資助人數(shù)的50%;第三檔,20xx元/年,占資助人數(shù)的25%。
根據(jù)市教育局下達到我校普通高中國家助學金資助比例為在校生的29。8%,我校共有在籍學生1140名,分配資助名額為340名。其中第一檔85名,第二檔170名,第三檔85名,學校按下達比例和名額分配到各年級,統(tǒng)一對申請困難學生進行評議。
2、嚴格審核受助學生資格。
首先各班根據(jù)本班學生申請情況及學校分配名額提出擬資助學生名單并組織本班學生民主評議。根據(jù)學生民主評選結(jié)果確定本班擬資助意見(按困難程度排隊)。教育教學處分年級梳理申請情況及審查證明材料,初步確定資助名單。然后召開普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作評審小組會議,再次審核受助學生資格并確定本年度資助學生名單。最后校長辦公會專題審議20xx-20xx學年度資助學生名單并公示評定結(jié)果。
我校結(jié)合國家獎助學金發(fā)放工作,在全校學生中組織開展以“誠信、感恩、自強”為主題教育活動,不斷提高學生的誠信感恩意識、遵紀守法意識和社會責任感,引導學生講誠信,懂感恩,會自強,努力構(gòu)建和諧文明校園。在全校營造明禮誠信、知恩圖報、自強不息、文明和諧的良好氛圍。
四、加強監(jiān)督與管理,確保國家資助資金落實到實處。
國家資助資金嚴格執(zhí)行帳務管理制度,分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,做到助學金發(fā)放及時、足額、準確,切實保障國家資助資金落到實處。
對于學生資助工作,我們雖然取得了一些成績,但還存在一些不足之處,如幫助的范圍還不夠廣,尤其是對于我們生源地多處在貧困山區(qū)的學校來說受助名額非常有限,部分家庭經(jīng)液濟困難的學生還沒有得到及時的幫助。還有受助學生的心理輔導工作也需進一步加強等。在今后的工作中,我們不斷總結(jié),積累經(jīng)驗,創(chuàng)新工作思路,強化工作措施,推動我校學生資助工作順利、健康、有序發(fā)展,真正為貧困家庭學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
中學生化組工作總結(jié)篇七
一學期里,我班在學校領導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學校團委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠信做人”、“八榮八恥與我行”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。
深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。
高一年級是學生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,同時,面臨著如何適應高中學習、生活等實際問題,隨著課時和知識復雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,加強學生的思想工作顯得更加復雜和重要。
在這個學期里,一方面,我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力,讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設者,而不是“包袱”。
另一方面,我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面,我自己也以身作責,努力做學生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風正、學風濃。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
做好早操、課間操加強學生體育鍛煉,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,因此,積極參加學校舉行的田經(jīng)運動會,展開班級籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的.良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這只是學生高中生涯的第二個學期,上高二后又面臨著文理分科等實際問題,高二擔子還很重,工作還將更復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。
1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。
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中學生化組工作總結(jié)篇八
在過去的一年中,生活部在常規(guī)和特殊工作方面都做出了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)常規(guī)工作
1 、對值周班的管理
每周四去給下一周有值周任務的班級做值周動員,告知注意事項;規(guī)范值周班行為,監(jiān)督值周工作,給予相關指導;每周對值周班進行至少三次的檢查,內(nèi)容有跟查或檢查值周班的衛(wèi)生等。
2 、衛(wèi)生檢查
( 1 )大掃除
每周五下午第九節(jié)課由我部組織檢查。在本學年第一學期由我部人員帶領高一、高二各班生活委員進行衛(wèi)生互查,使高一各班生活委員更快、更好地熟悉衛(wèi)生檢查的標準;第二學期由我部人員帶領值周班同學檢查,一是考慮到高一同學已經(jīng)熟悉檢查標準,生活委員可以在班里更好地督促衛(wèi)生的整理,二來高二同學學習更加緊張,這樣可以為他們節(jié)省一些時間??傮w較有序、有效。
( 2 )衛(wèi)生抽查
我部在每周的周二至周六對全校衛(wèi)生進行抽查,主要由我部干事負責,在上述幾天內(nèi)帶領兩名值周班同學在上午和下午分別進行室內(nèi)和室外衛(wèi)生的抽查,扣分條直接交由兩名值周班同學計入文明班評比成績中,以督促各班打理好衛(wèi)生。
3 、信件管理
主要由我部副部長負責,對值周班無法送出和被收到班級退回的信件在全校名單內(nèi)進行查找,之后進行二次分發(fā),以保證全校同學能及時收到信件。
4 、回收廢舊瓶子
這項工作是在本學年第二學期開始的,是本屆學生會新增的一項工作。現(xiàn)行制度是每周由值周班同學回收一到兩次,由我部統(tǒng)計并組織賣掉,所得款項一部分給各班返款,剩余一部分留作學生團委會、團委會活動經(jīng)費。給各班返款的單價為 0.08 元,每兩周返一次款,由各班生活委員到學生會辦公室領取。考慮到高三同學學習生活比較緊張,我部每兩周派人到高三各班返款。由于我們是第一年做這件事,因此有一些方面做得不太妥當,但總的來說還是比較成功的`。
5 、協(xié)助其他部門的常規(guī)工作
這些工作主要涉及與紀檢安全部的合作等。
(二)其他工作
1 、意見箱
本學年伊始我部就在學生團委會、學生會辦公室門口設立了意見箱,收集來自同學們的意見。它也確實發(fā)揮了一定的作用,收到了來自同學們的一些意見,我們也及時做出了處理和改正。
2 、食堂調(diào)查
在上半學期我部進行了全校范圍的食堂調(diào)查,對食堂進行了比較全面的民意調(diào)查。調(diào)查歷時約一周,總體上同學們對食堂不是很滿意。
3 、班級文化建設
為迎接校慶六十周年,學校組織安排了班級文化建設。在這一活動中,我部說明組織安排活動,并最終組織了全校評比。評比成績記入了文明班評比成績中。這一活動為營造校慶活動的良好氣氛起到了巨大作用。
4 、其他大型活動的參與
本屆學生會任期內(nèi)正直一中建校六十周年大慶,我部同其他學生會同學一道,組織參與了一系列活動,為校慶盡了一份自己的力;在后來的一系列學生活動中,如元旦聯(lián)歡和圖書交易活動中,都由我部人員忙碌的身影。
1 、回收廢舊飲料瓶的表格還是不盡完善,需要進一步的改進。主要還是表格繁瑣,需要簡化。此外,應收上來之后盡早賣,不能拖延。
2 、公物檢查沒有如期進行。按照計劃本學期應進行一到兩次,但實際上并沒有。以后在制定計劃時應更詳細。
3 、在大型活動中應考慮得更加周全。
4 、食堂調(diào)查并沒有取得預期的效果。在調(diào)查之初我們大多只是有一腔熱血,而欠缺科學性,沒有提前對一些事情進行預先調(diào)查,之后打的報告中主觀性詞匯也比較多,也沒有考慮到學校的綜合條件,只一味地希望學校做出調(diào)整。鑒于此,下學期的食堂調(diào)查是否還會進行很難說。
5 、意見箱在學期末臨時撤下,是由于它被破壞嚴重。究其緣由,一是由于同學們的意識不高,經(jīng)常往里面扔廢紙等,或者經(jīng)常摘下它造成破壞;二也一部分在于箱子做得不夠精致,容易被破壞,而同學們不會很認真地珍惜它。我們應再制作一個更加精致的、結(jié)實的意見箱,以便同學們更好地實行他們的監(jiān)督權(quán)。
總之,在這一年中,我們在工作中積累了不少經(jīng)驗和教訓,我相信這會是我們一筆寶貴的財富,而我們也會在接下來不多的任期內(nèi)繼續(xù)努力。同時,我們也希望自己留下的經(jīng)驗能給我們的繼任者們提供借鑒,讓他們少走一些彎路,更好地在學生活動中得到鍛煉,創(chuàng)造更多的精彩。
中學生化組工作總結(jié)篇九
本次活動中,我跟隨一中英語協(xié)會與石中外語協(xié)會負責人王悅同學進行了詳細交流,現(xiàn)總結(jié)成果如下:
1、社團規(guī)模。
對方社團在招新之際學生反響熱烈,但隨著學期的進行,由于社團活動較少,宣傳較少,良好生源得不到維持,社團知名度下跌。我們對此討論的結(jié)果是,首先社團要積極舉辦各類活動,至少有某一個固定項目,才能逐漸積累成員,保持活力。
2、活動內(nèi)容。
對方表示,石中校方并沒有全力支持各社團活動的開展,導致社團的成長發(fā)育受到一定限制,如形式多樣性、學生實際參與率、規(guī)模等方面。對此我方深感幸運,處在一中這樣一個各方面條件都如此優(yōu)越的環(huán)境中,社團的力量得以最大發(fā)揮。
3、合作方向。
據(jù)了解,對方社團將于本月底前往廣東外語外貿(mào)大學進行訪問交流。我方也看到了機會,提議兩間學校的社團一起前往,互相既可借同途進行深入交流,又可增強團隊氣勢,在廣外獲得更多的交流機會。對方表示同意。該活動詳細方案的確定將于出發(fā)前落實。
08至09屆英協(xié)會長——李抒苡。
為了到石門交流學習這一天的來臨,我足足興奮了一個星期,也許不為什么,只是覺得,參加交流活動是一件很美好的事情,它所帶給我的,也許不僅僅是交流本身給我的那么多。
先允許我說說一些或許能扯上關系的題外話吧。一直以來,作為學生的我,太習慣于把學習當作我的全部。而今,在社團活動的多姿云彩中穿梭過的我,在組織活動的風風雨雨中經(jīng)過洗練的我,在笑與哭或和諧或突兀的旋律中浸泡過的我,已經(jīng)在又一次的朝陽升起之時,看清了自己漸漸成長起來的影子。其實,毫無疑問,我們都一直知道僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的這個道理,也一定能把為什么不能把眼光僅停留在學習上解釋得頭頭是道。然而,當我真正接觸到這事情,我會心甘情愿地把我的一部分本來用于學習的時間分出去——而這,是同樣有價值的`學習,而得到的經(jīng)驗,往往會令我倍加珍惜。
把話題收回來。在一路上的歡聲笑語后,我們的車子來到了石門的校門前。石門的禮儀隊員們已經(jīng)整整齊齊地八字排開,因此,還未下車,我們就感受到一股溫暖襲來。不知道為什么,突然想起了“我們的朋友遍天下”。是的,一個真誠的warmwelcome,確實能給人帶來無盡的親切感,初次的印象也給我們此次的行程增添了不少色彩。隨即,我們便在禮儀隊的指引下,來到了正在舉行社團展示活動的體育館。
中學生化組工作總結(jié)篇十
在廣大師生的熱情支持下,我們學生會群策群力,務實創(chuàng)新,團結(jié)進取。追求是結(jié)果,享受是過程。學生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結(jié)合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長起到了積極作用,同時以務實的工作為廣大同學服務,充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用。現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:
新學年伊始經(jīng)過層層篩選之后,確立了新一屆正式成員,在一段時間的鍛煉后,他們工作能力有了很大提高,我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導,在學習和生活上給予他門幫助,使他們很快適應了學生會工作,并在同學中樹立了良好的學生會干部形象。他們在學生會活動中積極探索創(chuàng)新,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,在班里和同學友好相處,積極配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己,起到表率帶頭作用。
新一屆學生會成立之后,我們就實施了新的管理制度,改變了以前學生會松,散的局面,使學生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時,我們也對學生會內(nèi)部建設進行了完善,實施科學的管理理念。建設并完善學生會的管理機制和運作機制,使學生會內(nèi)部運作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化。建立實行辦公室值班制度,制定了學生會工作細則和工作職能,并實行嚴格的例會制度,獎懲制度,完善了活動申請、經(jīng)費報銷的財務制度。“一份耕耘,一份收獲”在我們不斷的努力下,學生會在內(nèi)部建設和管理體制上已逐漸趨于成熟。
學生會是學生的代言人,我們在發(fā)揮紐帶作用的同時,結(jié)合實際,開展了豐富多彩的課余文化活動,為促進廣大同學全面成長成材發(fā)揮了積極作用,同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓展工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,基本上完成了本學年制訂的工作計劃。
管理體制未能完全實施。雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施,獎罰制度不是很分明,例如:有些人例會遲到、缺席,工作積極性不能完全調(diào)動起來,責任心不強,對他們沒有詳細的懲罰標準,以后的工作有待加強。
各部門合作不夠,溝通少。學生會作為一個有機整體,要求內(nèi)部既要獨立又要有機結(jié)合,每個部門有每個部門的職責,同時每個部門都要積極協(xié)作其他部門的.工作,學生會的工作才能正常開展,所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下學期我們將加強部門交流與合作,使學生會活動能夠更加順利地開展。
強化學生會的服務意識,建立干部培訓體系,提高工作透明度。在下一任期我們將強化服務意識,真正貼近師生,使學生會的發(fā)展更有生命力。進一步加強內(nèi)部組織建設,對學生會成員進行素質(zhì)培訓,包括管理交際和經(jīng)驗交流等,及時總結(jié)學生會的成功經(jīng)驗,吸收失敗教訓,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部,為學生會今后穩(wěn)定發(fā)展提供充足的后備力量。同時,注意聽取同學們的合理意見,貼近同學,團結(jié)同學,樹立良好形象。
一份耕耘,一份收獲,學生會在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學生會的作用,為我校的跨越式發(fā)展做出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
中學生化組工作總結(jié)篇十一
我校為了進一步營造書香校園文化氛圍,提高學生的寫作能力,更大程度地激發(fā)學生熱愛讀書,快樂讀書的積極性,促進學生全面發(fā)展,于六月十一日成功舉辦了學生“習作大比拼”活動。這次活動由高年級的同學參加,每班在預選的基礎上選派六名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)作文,字數(shù)要求在400字左右。通過此次活動,學生在閱讀、習作中體驗成功與快樂,從而促使學生熱愛閱讀,投入習作,成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。
下午第一二節(jié)課參賽選手來到會議室,根據(jù)給定的內(nèi)容開始作文。寫在學校統(tǒng)一發(fā)的作文紙上,時間為50分鐘。學生都在規(guī)定的時間內(nèi)完成了寫作。在學生習作完成后,我們組織老師及時對學生的習作進行了評閱,并按年級評出了一、二、三等獎。
參賽學生的習作,都能緊扣題意進行習作,學生都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習作的章法,做到了文從句順,語言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨特,使用了一些恰當?shù)谋磉_方法,主題鮮明,有較深的體驗和感悟。
當然從此次作文中也看出有很多有待加強之處:
一.是應提前通知、安排到位,開始前一個星期應該下發(fā)通知每班一份,讓班級有時間準備初賽,在初賽中選出選手更為公平。二是應關注細節(jié),加強指導。比如:標點的使用、錯別字等。在指導時教師多多引導孩子看課外書,并在課堂中給一定的時間,還應多寫些下水文,對學生的作文多指導多修改,好作文是改出來的??傊?,引導學生寫好作文,應當遵循生活積累——藝術(shù)構(gòu)思——寫作——修改的過程,在教學中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學才可望取得較好的效果。希望通過這次的活動讓老師和同學都有所收獲,激起更高的作文興趣。
中學生化組工作總結(jié)篇十二
發(fā)揮作為黨和學校聯(lián)系同學的橋梁和紐帶作用,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。今天本站小編給大家為您整理了初中學生會工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
在過去的一學期里,學生會在政教處的直接領導下,團結(jié)帶領全校同學,結(jié)合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的xx屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養(yǎng),健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設?;仡櫼粚W期,我們主要做了以下幾個方面的工作。
全面提升全校同學的人格素養(yǎng)。
在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。
二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環(huán)境。
本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規(guī)活動不放松,主題活動系列化,本學作結(jié)合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公布并將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。
在督導檢查落實的前提下,對于學生干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數(shù)為班級的十星級學生。
三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識。
開學初,召開學生會干部會議,根據(jù)學校工作安排,制訂出詳盡的學生會。
工作計劃。
并定期召開會議根據(jù)政教處的各項活動計劃各班級依據(jù)各班實際去落實學生會定時檢查督促使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作不斷提高學生干部的工作能力和組織意識堅持優(yōu)秀學生的評比使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。
回顧本學期我校學生會工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。
在過去的一個學期里,在學校的正確領導,全校師生的大力支持和配合下,我校學生會工作得以順利開展。一學期來,全體干部做了很多工作,付出了很多,也收獲了很多。我們從以前的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從以前的沒膽量,不敢管到現(xiàn)在的出色表現(xiàn),我們在一點一點改變,也在一點點成長。一個學期的工作很多,在此我們對這一學期以來的工作進行認真的總結(jié),以期讓今后的學生會工作能再上新臺階。
自新一屆學生會換屆成立以來,學生會的工作都在平穩(wěn)地進行著,校團委學生會與初一、初二、高一、高二四個年級分會的工作在一點一點的融合。干部的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強,在學生會全體成員的共同努力下,各項工作都取得了一定的進步。
一、進一步完善組織機構(gòu),加強隊伍培訓,推動工作上新臺階。
本屆學生會自換屆以來在輔導員老師帶動下注重加強學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位。學生會是一個學生組織,在這學期里,我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設,進一步完善了組織機構(gòu),各部門設置分管負責的副主席,四個基礎年級的學生分會也依據(jù)年級實際進一步完善組織機構(gòu),高一級部就增設了文體部、宣策部等,更好的開展工作,進一步促進的各項工作的有效落實,也更好的培養(yǎng)了廣大學生會干部務實、高效的工作作風。本學期也進行了多次干部培訓,進一步落實主席團每周例會制度,加強學生會與團委、德育處等學校各部門的聯(lián)系,進一步提升了干部們的管理和服務水平。
二、年級重視,分會工作細致,各具特色。
新學期伊始,基礎年級就在級部的領導和組織下,成立或重組了年級分會。初一、高一新成立分會,初二高二也對原有的隊伍做了適當?shù)恼{(diào)整和完善(其中高二進行了換屆,重組機構(gòu)),加強了隊伍的凝聚力和執(zhí)行力。初一依據(jù)年級實際狠抓學生行為規(guī)范,加大文明禮儀教育,抓好午休和課間紀律維護,效果顯著。高一旨在打造級部特色文化,在抓好常規(guī)管理的基礎上,開展豐富多彩的校園文體活動,其中最有影響的當屬“高一好聲音”的歌曲比賽。初二、高二重點抓常規(guī)、抓細節(jié),講落實,穩(wěn)步推進級風建設。
三、注重日常管理工作,狠抓落實。
本學期我們繼續(xù)配合好學校中心工作,大力度抓好校風校紀的建設,在校園紀律維護、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺余力。工作安排精密,部署仔細,落實到位,為學校各項工作的穩(wěn)步推進保駕護航。
四、精心組織策劃,開展豐富多彩的校園(戶外)活動。
學生會積極組織開展各種學校文化活動,多渠道、多側(cè)面大力宣傳我們學生會是一個學生組織,最根本宗旨是為同學服務。各項工作得到了全校師生的高度贊揚。本學期繼續(xù)發(fā)揮廣播站、led大屏幕等資源優(yōu)勢,加大學校和學生會組織的宣傳,也讓主席團的骨干成員參與國旗下講話,讓全體師生更好的了解學生會,支持學生會。協(xié)助開展了校運會征文、校運會精彩瞬間攝影展,聯(lián)系廣醫(yī)志愿者進校急救培訓,我們的骨干成員還擔任元旦晚會的司儀、相聲演出,志愿者服務隊更是師生同臺演出,將晚會推向最高潮。此外,我們也成功組織了一次全校學生會干部、文學社成員一起參加的大嶺山森林公園登山拓展活動,進一步增強了組織凝聚力。
四、系統(tǒng)化、規(guī)范化志愿者服務隊,提升服務質(zhì)量。
傳承我校志愿者服務隊的優(yōu)良傳統(tǒng),本學期我們注重隊伍進一步的系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理,志愿者部門發(fā)揮了更重要,更突出的作用。在這學期學校開展的各項活動中,如第高二的成人禮,校體育運動會,高一好聲音比賽,文化藝術(shù)節(jié)中的現(xiàn)場書法比賽,電腦裝機比賽,十大歌手比賽,元旦晚會,無不活躍著志愿者們忙碌的身影,元旦晚會上臺前幕后,他們無疑都是活動的最亮色。同時,志愿者們還深入社區(qū),走進馬蹄崗村,為孤寡老人送上最真摯的關懷,帶去溫暖和快樂。
成績是喜人的,但我們學生會的工作也存一下幾點不足:
一、我們完全沒有解決歷史遺留的問題,學生會在各年級的影響力不均勻,學生會值日過程中與同學發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。我們要樹立學生會良好形象。
二、學生會各部門間溝通和交流還不夠,部分成員的大局觀念仍需加強,部分學生會成員的時間、紀律觀念,責任意識、主動性不強。主席團的每周例會應加強交流,各個部長要定時召開部員交流會,找出工作存在的不足,增強組員的交流溝通,提高工作的效率。
三、主要干部還沒能很好的創(chuàng)造性開展工作,“等、靠、要”的情況依然突出,希望以后能得到改善。
但我們相信通過我們的努力,揚長避短,開拓進取,我們的工作一定會取得更加輝煌的成績,為構(gòu)建和諧嶺中奉獻我們應有的力量。
在這一年里,我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來,我們不斷地要求自身以更高的標準,服務于對我們寄予期望的同學們,盡力為同學們營造一個輕松且有序的良好氛圍。同時,我們力求使同學們能夠在緊張的學習之余,讓自己的多方面素質(zhì)得到提高,包括健康素質(zhì)、思維素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等等。在我們所建立的舞臺上,同學們紛紛找到了展現(xiàn)自我、凸顯個性的機會,找準了自己所扮演的角色并且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力,緩解一下同學們的壓力。
接下來,我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。
(一)龍海一中籃球比賽。
此次校園歌手賽是本屆學生會所辦的最大型的活動,因為經(jīng)驗不足,所以這次活動給我們帶來較多的挑戰(zhàn)。首先是活動方案的設計。能否成功舉辦一次有水平、有內(nèi)涵的比賽是對學生會干部的創(chuàng)新力和組織力的考驗。我們參考并借鑒了以往歌手賽對活動方案的選擇,有效地提高了活動的質(zhì)量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分,沿用評委評分選拔最佳歌手的方式,使比賽的公平性和靈活性得到兼顧??紤]到活動方案的可行性,我們?nèi)∠送ㄟ^全校投票產(chǎn)生最受歡迎歌手的環(huán)節(jié),這給同學們的積極性造成一定的影響。
為了擴大一中校園歌手賽的影響面,我們在石碼的其他中學分發(fā)了活動宣傳單,并得到了相當一部分同學的積極響應。由于以往的贊助商不愿意給我們提供幫助,經(jīng)費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波于大小商家之間,最后我們的活動方案得到了一家新店的青睞,獲得了豐厚的贊助費。
賽后,學生會對比賽中存在的經(jīng)驗與教訓進行了及時的總結(jié),使我們能夠在以后的道路走得更遠、更穩(wěn)、更好。
一年以來,學生會在大量的工作中積累了很多經(jīng)驗,這些經(jīng)驗為以后的活動提供想法和創(chuàng)意;當然,我們的工作中也存在著這樣或那樣的不足,在反思過后,這些教訓提醒著我們不要再犯同樣的錯誤。學會反思,也是對學生會的一種鍛煉,這也有助于學生會干部個人能力的提升。為了讓繼任的同學們少走些彎路,我將我們這一年來所積累的經(jīng)驗和教訓,拿出來與大家分享。
中學生化組工作總結(jié)篇十三
來彌勒一中工作快整整兩個月了,而接手學生會工作也快一個月了。工作的.前一個月輕松寫意,上著三個班的課,沒什么其他事,稍微有點忙碌,但是從來沒有覺得煩躁過,每天微笑著面對學生,微笑著走進課堂,上好每節(jié)課就完了。但是接手學生會工作之后就變了,接踵而來的是大量的檢查衛(wèi)生的工作,主要地方是衛(wèi)生間。原來一周至少可以睡四天懶覺的時間也被全部貢獻出來,只要早上第一節(jié)課我沒課,就要去看衛(wèi)生間打掃的怎么樣。平時還要看一下教室和公區(qū)的衛(wèi)生。雖然跟范有分工,但是還是覺得很累。
緊接著,高一學生會也出現(xiàn)了問題。這周一晚上出現(xiàn)了大批同學要退出學生會的情況,這是始料未及的,搞得我們有點措手不及。因此,找了要退出學生會的同學來談話,再問了其他幾個學生會成員的意見,大概收集出來一些問題:
1.工作量太大。
2.班主任給壓力。
3.擔心自己的學習。
4.主要的是認為主席團內(nèi)部出現(xiàn)專斷的問題。
這些問題有些我們可以預見,有些沒有預見,比如主席團方面。這段時間我跟范都在忙著檢查衛(wèi)生,忙著應付自己上課的問題,所以沒有分出精力來考慮這個主席團內(nèi)部的建設問題。所以,最終討論出來的辦法是讓所有學生會成員自己再投一次票,讓他們選出現(xiàn)任主席團內(nèi)部中有做的不好的是誰,結(jié)果把主席了。然后再選一下現(xiàn)在下面的所有成員中做的好的提升為主席副主席,結(jié)果選到了291的一個男生。關于這種方法呢,我們認為雖然有點殘酷,也有些不成熟的地方,但是不失為一種很好的辦法,這樣可以讓他們有危機感,讓他們即在其位就要謀其政。
后來又跟高二的主席副主席交流了一下,探討了為什么高一會出現(xiàn)這種問題。他們給出的答案是:
1.我們兩個老師干預太少了。
2.選舉的時間有點提前,以前都是工作了兩個月左右才選舉。
3.以前是由高二帶動著干一個學期,高一的看著,到了下學期交給高一,這樣一個循環(huán)。
這些意見呢我們要好好考慮采納,他們還認為學生會的制度不夠健全,這也是要好好考慮的一個問題。
中學生化組工作總結(jié)篇十四
本屆學生會自20xx年10月成破以來在學校各級有關部門的準確引導、輔助下以及學生會每個成員的獨特盡力下,一年來學生會組織寬大學生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動,獲得了行之有效的事跡?,F(xiàn)總結(jié)如下:
本屆學生會共有七個部門:主席團、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學習部、播送站,共計56名成員。該屆學生會成立伊始,主席團就同一了思維,并對各部門、各部門負責人以及各部門每個成員明確了責任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動時應本著既分工又配合的精神。當每個部門、每個成員都明確了自己的責任之后,工作起來便目表明確,各司其職,有的放矢,并且進一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個人都不是領導者,而應當在每次的活動中盡心努力地為全校同學做好服務工作。確立了自己的地位,便不會有至高無上的感到,能力使學生會有一個良好的口碑,才干和普通同學打成一片。
一個群體紀律的嚴明十分主要。沒有嚴明的紀律,工作中就會是人心渙散,不凝集力。針對這一點,主席團請求每周五下戰(zhàn)書應用大課間召開一次例會,全部成員必需加入,沒有特別情形不得缺席,且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結(jié)上周工作,研討、部署下周工作。
常言說得好:沒有規(guī)則不成方圓。這樣的紀律和制度一直到最后都是堅不可破,且每個成員都無比愿意堅守這樣的紀律和軌制,由于每個人都明白,自己固然是服務者,但同時又是學生會的真正主人。每次例會的氛圍既是緊張的、高昂的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團結(jié)緩和、嚴正活躍。
德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是檔次明顯的,又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面發(fā)展跟使其健康成長須要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育,從翻新的視角看,是指為了充足挖掘?qū)W生的潛能,使其成為存在立異精力、實際才能與社會義務感,具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完美的新人而進行的包含德育、智育、體育、美育與勞動技巧教育等和諧發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這多少個方面的教導,學生會各部分適時的、井井有條地發(fā)展了多項運動。
全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢討是學生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生涯部的干部們不徇私交,給每個班級公平的評分,這使全校的衛(wèi)生狀態(tài)始終可能堅持在良好的狀況中。
學生會的宣傳部承擔著學校的板報宣傳義務。因為設計精心,每期板報不僅具有濃烈的古代作風,而且還具有實用性強、形狀雅觀慷慨、醒目等特色。同學們在板報欄上縱情抒發(fā)自己作為新時代高中生的喜悅心境和自豪感,以及對同學、老師、學校和故鄉(xiāng)、祖國的良好祝賀。這項工作的開展,活躍了校園文化氣氛,提高了校園文化環(huán)境,對污染校園起著踴躍的促進作用。
在我校第屆文化藝術(shù)節(jié)活動中,學生會的全體成員全力以赴做了大批過細的工作。從張貼海報、名單排序、遴派主持人、到會場的安排、保持秩序等等,每個人都是瀆職盡責,使得屆文化藝術(shù)節(jié)順利勝利的進行。
學生會是參加學校管理、校園建設和進步校風建設的重要基層組織,作為一個由學生自治的組織,其自身建設至關重要。而學生會自身建設的要害,是學生干軍隊伍的建設。因此,切實增強學生會自身建設,就得從學生干部步隊入手,強化自我教育、自我服務、自我治理,一直加強自身建設,造就和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學生干部隊伍,為學生會穩(wěn)固健康發(fā)展供給堅實牢靠的組織保障。一年來,學生會始終保持"全心全意為同學們服務"的主旨,在不侵害國度、集體利益的條件下,代表廣大學生好處,反應學生志愿,充分施展橋梁和紐帶作用;承當了領導學生開展豐盛多彩且擁有創(chuàng)新意思的實踐活動的責任,增進了學生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個又一個光輝的成績,在師生中建立了良好的形象。
作為一般同窗,要有集體聲譽感,那么作為學生干部,這種意識更不可或缺。學生會一班人的團結(jié),直接影響著學生會建設的興衰。團結(jié)搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能眾志成城謀提高,發(fā)生良好的效應。學生會的成員大局部都有著良好的素質(zhì),大家也都清楚這樣一個情理,因而每個部門都可以相互團結(jié),相互贊助,相互支撐,互相配合。學生會自己也時常開展一些聯(lián)歡活動,大家在這樣一個大家庭里樹立了深沉友情,加深了懂得,彼此感想著暖和,感觸著友誼,加強了凝聚力,使學生會的各項工作健康有序的進行。
我作為三中學生會主席,在為學生會工作的日晝夜夜里,我的生命里煽動著豐滿而活潑的青春和熱情,感悟著三中這片熱土所帶給我的驕傲感與使命感,我從中取得了一段經(jīng)歷,一份財產(chǎn),一種出色。在此,我要感謝所有幫助、支持過學生會工作的老師們、同學們。感激培育我的各位老師,感謝同我一起走過這段風雨過程猶如兄弟姐妹個別的學生會同仁,是大家共同的努力使學生會取得了驕人的成就。
當咱們剛走上學生會干部這個崗位的時候,我們純摯而年青的心里,交錯著惶惑、不安、沖動和祈愿。前面的路不管是陽光大道,仍是波折小橋,學生會工作的一段閱歷都將成為性命中最別致的景致。把力氣與熱忱注入你在學生會工作的每一天,給本人一個無悔的青春,給自己一個殘暴的年華。
中學生化組工作總結(jié)篇十五
本屆學生會自xx年10月成破以來在學校各級有關部門的準確引導、輔助下以及學生會每個成員的獨特盡力下,一年來學生會組織寬大學生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動,獲得了行之有效的事跡。現(xiàn)總結(jié)如下:
本屆學生會共有七個部門:主席團、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學習部、播送站,共計56名成員。該屆學生會成立伊始,主席團就同一了思維,并對各部門、各部門負責人以及各部門每個成員明確了責任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動時應本著既分工又配合的精神。當每個部門、每個成員都明確了自己的責任之后,工作起來便目表明確,各司其職,有的放矢,并且進一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個人都不是領導者,而應當在每次的活動中盡心努力地為全校同學做好服務工作。確立了自己的地位,便不會有至高無上的感到,能力使學生會有一個良好的口碑,才干和普通同學打成一片。
一個群體紀律的嚴明十分主要。沒有嚴明的紀律,工作中就會是人心渙散,不凝集力。針對這一點,主席團請求每周五下戰(zhàn)書應用大課間召開一次例會,全部成員必需加入,沒有特別情形不得缺席,且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結(jié)上周工作,研討、部署下周工作。
常言說得好:沒有規(guī)則不成方圓。這樣的紀律和制度一直到最后都是堅不可破,且每個成員都無比愿意堅守這樣的紀律和軌制,由于每個人都明白,自己固然是服務者,但同時又是學生會的真正主人。每次例會的氛圍既是緊張的、高昂的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團結(jié)緩和、嚴正活躍。
德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是檔次明顯的,又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面發(fā)展跟使其健康成長須要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育,從翻新的視角看,是指為了充足挖掘?qū)W生的潛能,使其成為存在立異精力、實際才能與社會義務感,具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完美的新人而進行的包含德育、智育、體育、美育與勞動技巧教育等和諧發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這多少個方面的教導,學生會各部分適時的、井井有條地發(fā)展了多項運動。
(一)衛(wèi)生檢查。
全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢討是學生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生涯部的干部們不徇私交,給每個班級公平的評分,這使全校的衛(wèi)生狀態(tài)始終可能堅持在良好的`狀況中。
(二)板報宣揚。
學生會的宣傳部承擔著學校的板報宣傳義務。因為設計精心,每期板報不僅具有濃烈的古代作風,而且還具有實用性強、形狀雅觀慷慨、醒目等特色。同學們在板報欄上縱情抒發(fā)自己作為新時代高中生的喜悅心境和自豪感,以及對同學、老師、學校和故鄉(xiāng)、祖國的良好祝賀。這項工作的開展,活躍了校園文化氣氛,提高了校園文化環(huán)境,對污染校園起著踴躍的促進作用。
(三)配合學校搞好文明藝術(shù)節(jié)活動。
在我校第屆文化藝術(shù)節(jié)活動中,學生會的全體成員全力以赴做了大批過細的工作。從張貼海報、名單排序、遴派主持人、到會場的安排、保持秩序等等,每個人都是瀆職盡責,使得屆文化藝術(shù)節(jié)順利勝利的進行。
學生會是參加學校管理、校園建設和進步校風建設的重要基層組織,作為一個由學生自治的組織,其自身建設至關重要。而學生會自身建設的要害,是學生干軍隊伍的建設。因此,切實增強學生會自身建設,就得從學生干部步隊入手,強化自我教育、自我服務、自我治理,一直加強自身建設,造就和培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學生干部隊伍,為學生會穩(wěn)固健康發(fā)展供給堅實牢靠的組織保障。一年來,學生會始終保持"全心全意為同學們服務"的主旨,在不侵害國度、集體利益的條件下,代表廣大學生好處,反應學生志愿,充分施展橋梁和紐帶作用;承當了領導學生開展豐盛多彩且擁有創(chuàng)新意思的實踐活動的責任,增進了學生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個又一個光輝的成績,在師生中建立了良好的形象。
作為一般同窗,要有集體聲譽感,那么作為學生干部,這種意識更不可或缺。學生會一班人的團結(jié),直接影響著學生會建設的興衰。團結(jié)搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能眾志成城謀提高,發(fā)生良好的效應。學生會的成員大局部都有著良好的素質(zhì),大家也都清楚這樣一個情理,因而每個部門都可以相互團結(jié),相互贊助,相互支撐,互相配合。學生會自己也時常開展一些聯(lián)歡活動,大家在這樣一個大家庭里樹立了深沉友情,加深了懂得,彼此感想著暖和,感觸著友誼,加強了凝聚力,使學生會的各項工作健康有序的進行。
我作為三中學生會主席,在為學生會工作的日晝夜夜里,我的生命里煽動著豐滿而活潑的青春和熱情,感悟著三中這片熱土所帶給我的驕傲感與使命感,我從中取得了一段經(jīng)歷,一份財產(chǎn),一種出色。在此,我要感謝所有幫助、支持過學生會工作的老師們、同學們。感激培育我的各位老師,感謝同我一起走過這段風雨過程猶如兄弟姐妹個別的學生會同仁,是大家共同的努力使學生會取得了驕人的成就。
當咱們剛走上學生會干部這個崗位的時候,我們純摯而年青的心里,交錯著惶惑、不安、沖動和祈愿。前面的路不管是陽光大道,仍是波折小橋,學生會工作的一段閱歷都將成為性命中最別致的景致。把力氣與熱忱注入你在學生會工作的每一天,給本人一個無悔的青春,給自己一個殘暴的年華。