沒有計劃,我們很容易迷失方向,浪費時間和精力。計劃制定完成后,我們應該及時進行跟蹤和調(diào)整,確保計劃的有效性和可行性。計劃的執(zhí)行和落實是成功的關鍵,通過下面的范文,我們可以了解到一些實施計劃的技巧和方法。
教師新學期計劃書篇一
黨的xx大報告提出要“形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”。當前教師的學習應秉承“學高為師,身正為范”的原則,在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上,突出學習教育名著、原著,提高教育理論水平,轉變教育理念。通過學習教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠,高空建瓴,指導與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書活動目標。
1、通過活動,充實教育理論。
2、通過活動,形成積極進取、努力學習的氛圍。
3、通過活動,提升理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量和效益。
三、讀書活動具體安排。
每學期2-3本教育理論經(jīng)典名著,可以公共教育理論類、學科類、課程改革類、教育心理學類相結合。
1、充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。
2、繼續(xù)教育。以自學為主,規(guī)定必學的課程有:《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變化》。另外充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教法以省時、高效地達到新的教學目標。鼓勵教師自購圖書閱讀。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。
3、充分利用圖書室現(xiàn)有藏書,閱讀中、外名著,豐富自身的文學基奠,在當今社會,時代在飛速發(fā)展,知識在不斷更新,如果停留在原有知識的基礎上,是不適合教育教學工作需要的。所以我們教師要做到要給學生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。
教師新學期計劃書篇二
為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,努力造就一支“師德高尚、業(yè)務精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教學方法、較強科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍,打造書香校園,特制定我校教師讀書活動方案:
一、指導思想:
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校形成讀書熱潮。引導廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業(yè)化成長,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。
二、活動目標:
1、通過開展讀書活動,促進教師樹立正確的世界觀、人生觀,進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。
2、通過讀書活動,在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。
3、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量,構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的學習型教師隊伍。
4、以讀書構建教師專業(yè)成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。
5、通過開展讀書活動,更新教師的教育理念,改進教學方法、改革評價標準,對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學行為之不足,引發(fā)讀書之欲望。
6、通過開展讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學,體驗到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習慣。
7、通過讀書,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學水平,打造教師的人生底色;努力建設教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學校教育質(zhì)量。
8、通過實施讀書工程,加強教師隊伍的建設,努力建設一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應的教師隊伍。
三、讀書方式。
1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的。
2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。
3、交流匯報。教師們互相推薦新書好書,無障礙發(fā)表爭鳴,更多的時候發(fā)表指導學生讀書以及自己讀書的有感,通過師間心際交流,將讀書思考向更廣的時空延伸。
4、實踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫。
5、開展活動。根據(jù)本校實際,將開展形式多樣的讀書活動,如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。
四、必讀書目。
1、《現(xiàn)代教師心理健康教育》。
2、《給教師的一百條新建議》。
3、《給教育一點形上的關懷》。
4、《美國最優(yōu)秀教師的自白》。
5、《給教師的建議》。
6、《陶行知教育名篇》。
五、讀書策略:
1、提高認識,重視讀。我們將通過每周的教師例會和板報、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的意義,激發(fā)教師讀書的興趣,使教師從思想上重視讀書。
2、為切實落實教師讀書活動,全體教師要根據(jù)學校要求,結合自己教育教學工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書計劃。
3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。
4、落實閱讀時間:師生集體讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)。
5、及時做好。學校統(tǒng)一發(fā)放,每學期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。
6、將由繼教主任檢閱。及時反饋,要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。
7、學期末學校開展展評活動,評出優(yōu)秀的供大家學習。
六、保障措施。
1、加強領導,健全組織。
(1)成立讀書活動領導小組,為讀書活動提供組織保障。
教師讀書活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、學校建立有關讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度,把讀書情況納入常規(guī)管理,及時檢查總結、量化考核、反饋指導,確保讀書活動取得實效。
3、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓有機結合起來。
4、成立讀書小組,定期進行讀書心得交流、專題討論等。
5、積極參加xx市組織的各種讀書大賽、讀書沙龍、征文等。
閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但是它可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵?,但是它可以改變?nèi)松臍庀?。讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下,我校的讀書活動將會開展得更加深入,更具實效性。
教師新學期計劃書篇三
我們老師要能做到教育教學上游刃有余,贏得學生的尊敬,充分調(diào)動起學生高昂的情緒和濃厚的興趣。關于學期教師工作計劃書的內(nèi)容你知道怎么寫吧?下面是小編為大家收集有關于新學期教師工作計劃書,希望你喜歡。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。
練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三、班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育。
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。
新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
一、班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
二、本學期目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。
三,具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
(2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設:
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
一、思想政治。
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務。
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
三、教育教學方面。
深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
四、家長工作。
本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。
繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!
一、指導思想。
本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學的質(zhì)量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學校各項規(guī)章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質(zhì)量。
3、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
三、主要工作與措施。
1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構,仔細研究教材,努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調(diào)動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。
4、繼續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結構,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
6、精心設計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
一、政治方面:
本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī):
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
通過本期教學,使學生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
教師新學期計劃書篇四
時間飛逝,轉眼間迎來了開學,制定一個工作計劃書對工作或?qū)W習都有幫助。下面是特意準備的新學期教師工作計劃書范本,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后有所收獲和幫助。
新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:
一、加強學習,提高認識。
二、以身立教,為人師表。
師德教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須美其德,慎其行,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的'實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、潛心教研,提高素質(zhì)。
教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
四、關愛學生,無私奉獻。
本學期,我擔任五年級數(shù)學教學工作。在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有四心,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
教師新學期計劃書篇五
只有讀書并且同時進行反思,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,進而促進人生發(fā)展和生命成長的最好途徑。作為教師,首先要使自己具有終身學習的能力、學會學習的能力。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx新學期教師個人讀書計劃書的內(nèi)容,希望你喜歡。
一、指導思想。
黨的xx大報告提出要“形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”。當前教師的學習應秉承“學高為師,身正為范”的原則,在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上,突出學習教育名著、原著,提高教育理論水平,轉變教育理念。通過學習教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠,高空建瓴,指導與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書活動目標。
1、通過活動,充實教育理論。
2、通過活動,形成積極進取、努力學習的氛圍。
3、通過活動,提升理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量和效益。
三、讀書活動具體安排。
每學期2-3本教育理論經(jīng)典名著,可以公共教育理論類、學科類、課程改革類、教育心理學類相結合。
1、充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。
2、繼續(xù)教育。以自學為主,規(guī)定必學的課程有:《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變化》。另外充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教法以省時、高效地達到新的教學目標。鼓勵教師自購圖書閱讀。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。
3、充分利用圖書室現(xiàn)有藏書,閱讀中、外名著,豐富自身的文學基奠,在當今社會,時代在飛速發(fā)展,知識在不斷更新,如果停留在原有知識的基礎上,是不適合教育教學工作需要的。所以我們教師要做到要給學生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。
"書籍是人類進步的階梯",它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進一步發(fā)展服務。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,更應該要讀書,汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學年又開始了,結合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃如下:
1、樹立“以書為友”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,努力形成學習與工作的恰當結合,努力提高與時倶進的學習能力與創(chuàng)新能力,努力提高個人教育素質(zhì)。
2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機火力的小學教師。
3、通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。
4、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型師生管理,塑造良好的教師形象。
三、讀書選擇。
1、讀書選擇。積極開展自學,認真學習新的教育理論,學習新課程改革的指導思想,改革目標及相關政策等。制定好。
學習計劃。
(1)《主動發(fā)展紀實》、(2)《給教師的一百條建議》、(3)《教師專業(yè)化的理論與實踐》。
2、避免形式主義,走過程,緊密結合自身的教學實際,以“問題為中心”,著眼于教材、教法、學法和教學管理。注重同事間的合作與交流。作為教師教育生活和個人發(fā)展的有機組成部分,堅持始終如一;將閱讀與教學工作緊密結合起來,注重提高學習成效;將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來,注重提高綜合素養(yǎng)。
3、經(jīng)常積極主動參與以教研組、備課組、課題組為單位,開展讀書交流會、課題研討會、專題討論會等交流研討活動,教師之間開展學術沙龍活動,讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,從而達到取長補短,優(yōu)勢互補,資源共享,形成一種良好的學習研討的氛圍。
4、促進深刻反思。堅持撰寫教育隨筆、
讀書筆記。
案例反思等。積極參加交流討論等活動,及時消化,及時反思,從而有效地提升了自身的實踐智慧,促進了自己的專業(yè)發(fā)展。
共
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教師新學期計劃書篇六
運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。
二.、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)。
(1)認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱,明確教學目標,抓住重點、難點,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。
(2)抓住課堂45分鐘。
本學期的教學內(nèi)容共五章。
第一章分式。
第二章一元二次方程。
第三章圓。
第四章圖形的全等。
第五章樣本與總體。
嚴格按照教學計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,進行教學,精心設計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,及時反饋信息提高課堂效益。
(3)課后反饋。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。
三、不斷鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力及水平。
積極參加業(yè)務學習,看書、看報,參加學校組織的培訓,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務實,方法更靈活,手段更先進。
四、提高質(zhì)量的措施。
1.認真學習鉆研新課標,掌握教材。
2.認真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學生動態(tài)。
3.認真上好每一堂課。
4.落實每一堂課后輔助,查漏補缺。
5.積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。
6.經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。
7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
8.深化兩極生的訓導。
一、指導思想。
在新課標理論的指導下,以世紀精神為指針,以學校工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應網(wǎng)絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。
二、基本情況。
通過復習七、八年級上下冊相關內(nèi)容的學習,學生對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力,對世界概況有了一定的了解。但也有一少部分學生對地理學科的學習不夠重視,知識還沒有形成系統(tǒng),沒有達到應有的水平。我將本著認真,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度開展本期教學工作,在新的學期里希望揚長避短,深入學生,力爭取得更有效的教學效果。
三、教學目標。
教完七、八年級地理上下冊選取的8章內(nèi)容,使學生掌握必要的地理知識,讓學生具備必要的基本技能,對我們所處的世界有一個明晰的了解,對世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識掌握。
四、本期教材重點、難點。
1、地球和地圖,地球的運動。
2、中國的氣候及自然資源。
3、會用地理知識解決生活問題。
五、教學措施。
1、強化學生的基本技能,學會讀圖、填圖、從客觀上了解地理單元的知識。充分利用地圖冊來實現(xiàn)教學目標和要求。
2、進行地理基礎知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶,對地理知識進行必要的儲備。同時,在本學期的教學過程中穿插回憶上學期的世界地理基本知識,讓學生對世界地理能有一個系統(tǒng)的了解和掌握,也為他們今后地理知識的學習打好基礎。
3、強化學生運用所學的地理知識,分析,解決問題的能力。開展多種教學形式,適當?shù)倪\用多媒體教學,提高學生運用地理知識的能力。
4、培養(yǎng)學生關注自然,關心社會,關心時事的自覺性。關注熱點問題生活問題,進行專題復習和綜合復習。
教學目標。
根據(jù)現(xiàn)代教育精神突出“學會做人、學會做事、學會合作、學會學習”的育人要求和“學會關心”到21世紀教育主體,引導學生確立“尊重、關愛、責任”的基本價值目標,引導學生珍惜初中生活,適應新的學習環(huán)境。引導學生珍愛生命,正確、客觀地認識自己,主動把握自我、發(fā)展自我。引導學生品味生活、做情緒的主人,學會拒絕不良誘惑,了解自我保護的措施,提高自我保護能力,學做生活的主人。
教學主要內(nèi)容。
本冊書分四個單元,第一單元笑迎新生活有兩課組成。第一課“珍惜新起點”,第二課“把握學習新節(jié)奏”,是要引導學生適應初中學習新的特點,珍惜學習機會。第二單元“認識新自我”有三課組成,它們分別是“珍愛生命”、“歡快的青春節(jié)奏”和“自我新期待”,學習這已單元是要引導學生從認識生命的角度認識自我,從而了解青春的角度認識自我,從發(fā)展新自我的角度鼓勵學生創(chuàng)造新自我。
第三單元“過富有情趣的生活”共有兩課組成,“做情趣的主人”和“品味生活”。學習這已單元是要引導學生學會調(diào)適自己的情緒,主動追求高雅的生活情趣,學會品味生活。第四單元“過健康、安全的生活”本單元有“學會拒絕”和“保護自我”組成,學習這個單元是要引導學生遠離生活中的不良習慣和不健康的娛樂活動,掌握一些自我保護的策略,幫助學生過健康、安全的生活。
教學重點。
引導學生盡快適應初中學習生活,珍惜初中生活和學習機會,感悟生活和學習的快樂,學做學習和生活的主人,初步確立“尊重、關愛、責任”的價值目標。
教學難點。
教會學生自主學習,引導學生學會學習和做人的方法,學生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),引導學生珍惜初中生活,學做生活的主人。
學情分析。
這屆學生剛進入新的學校又趕上新課改,有一定的學習積極性,據(jù)了解學生的基礎不是太差,只要教師嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法,就能使學生盡快進入學習狀態(tài)。但也要注意有一部分學生在小學就不認真學習,成績較差,要做好他們的工作。
教學措施。
教師要轉變觀念,轉變教學方法,不能用老方法較新教材。2要聯(lián)系學生實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學生關注的話題,上好每一堂課。3引導學生自主學習,教會學生學習的方法,做學習的主人。4注重學生的情感體驗和道德實踐。
教師新學期計劃書篇七
加強幼兒園師資隊伍建設,加強幼兒園的規(guī)范管理,進一步加強教學教研工作,確保幼教事業(yè)健康發(fā)展和保教質(zhì)量全面提高。下面是本站小編帶來關于20xx年新學期幼兒園教師培訓計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
以現(xiàn)代化教育觀念為指導,以《幼兒園教育指導綱要》精神為主線,圍繞新教材,以人為本,以發(fā)展內(nèi)涵為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,大力開展以培訓全體教師為目標。進一步塑造有智慧的群體,強化過程管理,發(fā)揮教師內(nèi)在的潛能,采用多渠道的辦法,加強師資培訓,讓教師在崗位上學習,在崗位上實踐,在崗位上成功。為著力提高教師業(yè)務水平,切實提高辦學質(zhì)量和辦學品位提供有力保障。
二、研修目標。
(一)總體目標。
通過開展園本培訓,進一步鞏固教師的職業(yè)道德,鞏固教師專業(yè)思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現(xiàn)代教育觀念,熟悉有關教育法規(guī),不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識、能力結構,提高其實施幼兒教育教學的能力,以促進教師專業(yè)成長。
(二)分層培養(yǎng)目標。
a一般教師:
1.有良好的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。能客觀地認真分析自身特點,制定個人發(fā)展計劃,充分發(fā)揮個人優(yōu)勢。
2.努力在日常的教育實踐中貫徹《綱要》精神,積極開展主題活動,善于捕捉尋常時刻,處理預設和生成的關系,將學科與主題整合。
3.有研究意識和一定科研能力,能進行合作研究。積極承擔鎮(zhèn)級、園級公開活動。
4.積極參加園內(nèi)外各類活動,能和同事精誠合作、主動合作。遵守幼兒園每一項。
規(guī)章制度。
思考自己每一個有利于幼兒園的行為等。
5.能撰寫較好的教育經(jīng)驗文章,幼兒總體水平發(fā)展好。
b骨干教師:
1.師德修養(yǎng)好,具有主人翁精神。積極主動帶教其他教師,能在園中起到表率作用,根據(jù)自身情況切實制定個人發(fā)展三年規(guī)劃。
2.樂于參與各類學習并主動進行自學,能夠根據(jù)課改的新要求對原有的教育教學行為做出深刻的反思,具有先進的教育理念和創(chuàng)新精神。
3.科研能力強,積極參與課題研究,并能取得成果,承擔鎮(zhèn)級、縣級公開活動。
4.積極與園長合作,在盡心盡力做好每一件事的基礎上樂于為幼兒園發(fā)展出謀劃策,樂于和同伴合作優(yōu)質(zhì)資源共享。
5.勇于創(chuàng)出個人特色,積極總結教育教學中的經(jīng)驗,撰寫較高質(zhì)量的文章,在縣級以上刊物發(fā)表。
三、具體措施。
(一)深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。深入貫徹落實提出的“愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型,弘揚正氣,牢固樹立“教書育人,服務育人”的思想意識,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。舉辦“樹形象,比作風,比貢獻”主題演講活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。二)通過培訓更新教育觀念,增強教師對實施素質(zhì)教育重要性的認識,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。組織教師進一步深讀、研讀《幼兒園教育指導綱要》,深入領會綱要精神。同時組織教師對所學綱要的理念和思想方法加以客觀科學地分析,并要求每個教師寫好體會交流。
(三)提高教師的整體素質(zhì),認真開展業(yè)務培訓。
a內(nèi)容及要求:以專業(yè)思想教育、教育教學常規(guī)、教師的基本功為重點,以盡快適應最新的教育教學工作為目標。
b具體內(nèi)容:
1.對不同層次的教師進行專業(yè)培訓。
幼兒園領導和結對師傅對新上崗教師要繼續(xù)進行“跟蹤”聽課,做好教學常規(guī)工作的指導,加強業(yè)務崗位練兵活動,繪畫、跳舞、自彈自唱等教學技能的學習,對工作二年以上的教師要多壓擔子,爭取早出成績,對于工作五年以上的教師要形成個性化的教學特色,要有顯著的教學成果。
2.鼓勵教師積極參加各級各類的業(yè)務競賽評比活動。
(1)35周歲以下的青年教師參加園組織的青年教師上課比賽,進行崗位練兵活動,以賽促學,以賽推優(yōu),為青師提供鍛煉的機會,展示的舞臺,從而加快青師培養(yǎng)的步伐,大力推進學校名師建設。
(2)每周寫好一篇不少于800字的教學隨筆,隨筆可拓寬寫作體裁,類似教學論文、生活故事等,抓住日常教學中的閃光點,談想法,談觀點,切入口要小,并能聯(lián)系教學中存在的問題,從而提出整改的措施。積極撰寫教學論文,并參加市有效性教學論文的評比活動。
(3)重視現(xiàn)代信息技術的培訓,鼓勵青年教師積極參與現(xiàn)代信息技術培訓,做到青年教師人人有獨立設計、制作多媒體的能力,利用現(xiàn)代化信息技術,優(yōu)化課堂教學,提高教學效率。
3.開展互聽互學活動,促進相互間的交流,取長補短,及時獲取課改信息,園長聽課不少于30節(jié),業(yè)務園長聽課不少于40節(jié),教研組長聽課不少于20節(jié),教師聽課不少于15節(jié)。
4.確立“工作學習化、學習工作化”的意識,把學習作為一種習慣,一種生活方式,形成組織學習的機制,構建學習型組織,堅持每月一次的教育書刊閱覽學習,提倡工作之余的自主學習,摘抄學習筆記,撰寫學習心得,并通過家長學校提供的學習交流平臺進行共享學習。
心得體會。
教育經(jīng)驗以此不斷更新教學理念。
5.自主開展平行班之間互結對子活動,教師可從領域教學活動、區(qū)角游戲活動、晨間體育活動、家長互動工作、班級常規(guī)管理等方面入手,在平時的教學實踐中自主開展研討、觀摩等活動,促進相互間的交流與提高。
一、指導思想。
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,為提高我園教師的綜合素質(zhì),提高保教質(zhì)量,適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,結合我園教師隊伍的現(xiàn)狀,特制訂本學期我園教師園本培訓計劃。
二、園本培訓目的。
1、理論水平的提高。
本學期,我園安排的幼兒園一日活動保教細則,以及敘事性研究的學習,將引導教師們豐富幼兒教育的理論知識。讓教師們加深對幼兒教育的理解,促進專業(yè)素質(zhì)提高。
2、正確理念的樹立。
通過園本培訓,進一步鞏固教師的職業(yè)道德,鞏固教師專業(yè)思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現(xiàn)代教育觀念,熟悉有關教育法規(guī),不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識、能力結構,提高其實施幼兒教育教學的能力,以促進教師專業(yè)成長。
3、專業(yè)技能的提升。
幼兒教師作為學前教育的第一線教育工作者,肩負著教育幼兒的重任。要促進工作的良性發(fā)展,只有讓專業(yè)技能得到提升。我園的園本培訓,將從幼兒舞蹈編排技巧方面入手,引導教師們學習編排幼兒舞蹈的基本技巧,促進教師專業(yè)技能的提高。
三、培訓內(nèi)容。
幼兒園一日活動保教細則、敘事性研究、家園合作、幼兒舞蹈編排技巧、讀書沙龍等等。讓教師們通過培訓,跟上幼兒教育的時代步伐,新的幼教理念更好地在教育教學活動得以體現(xiàn)。
四、具體措施。
1、根據(jù)我園的實際情況,嚴格按照“園本培訓計劃”的時間、內(nèi)容要求進行學習。
2、組織教師學習,采用講座和參與式培訓相結合的方式,深入領會《綱要》精神,并和工作實際相結合,把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。
3、開展教師自學活動、要求教師認真寫。
讀書筆記。
4、讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,幫助她們盡快地提高教育教學水平,同時也有利于后者自身業(yè)務水平的提高。
5、引導教師寫出心得體會,進一步加深對培訓的理解。
6、通過培訓,引導教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,確定自己的發(fā)展方向。
五、培訓管理。
1、參培教師必須準時參加培訓,無故遲到、早退、缺席者,不予計分。
2、參培教師必須嚴格遵守學習紀律,認真做好學習筆記,講話、打瞌睡、做與培訓無關的事,不予計分。
3、學習過程中,積極參加討論,大膽發(fā)表自己的意見和見解,及時總結,寫好心得體會,學習效果明顯,并遷移到實際工作中去,否則不予計分。
六、園本培訓內(nèi)容。
20xx年9月:
1、幼兒園一日活動保教細則學習。
2、小班親子活動。(幫助小班幼兒盡快適應幼兒園生活)。
3、學習研討:幼兒成長檔案的創(chuàng)建。
1、集中學習:幼兒園白板技術的應用。
2、年級組長白板示范課。
1、中班組教學研討:粽子里的故事。
2、集中學習:優(yōu)化教學結構,改善語文活動效果。
3、青年教師幼兒舞蹈編排評比。
1、大班“關心天氣預報”觀摩研討。
2、集中學習:關于幼兒觀察記錄的園本教研(一)。
3、討論制定:園優(yōu)秀教研組評比標準。
20xx年1月份:
1、集中學習:關于幼兒觀察記錄的園本教研(二)。
2、優(yōu)秀教研組評選。
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教師新學期計劃書篇八
步入高三,上學期的教學工作計劃對高三生有很大指導作用,尤其是對高中語文的學習。下面是高三語文上學期教學工作計劃,通過對學生的高中語文基礎知識查漏補缺同時還有對學生分析問題能力的提升。
本學期所教的高三(4),高三(5)兩個班的學生語文素質(zhì)有所提高,但差生面仍較大,相當多的學生語文學習的主動性不夠、積極性不高。相當多學生基礎知識漏洞較多,閱讀、作文能力和鑒賞能力尚待提高,作文思路偏窄、語言平淡。
針對學生基礎薄弱情況,不強求每位學生能在短期內(nèi)都有上佳表現(xiàn),只要能夠拉近和別的學生差距就是進步。根據(jù)考綱的要求和各個班學生的實際,實施教學。不強求整齊劃一。
對于基礎較差的學生,改作業(yè)時適當?shù)孛媾娓摹W龅结槍€性特點,有針對性的輔導。另外,對于基礎較好的'學生,適當?shù)夭贾靡恍┨岣吣芰Φ淖鳂I(yè)。對情緒波動大的學生,還要做適當?shù)男睦磔o導。部分學生基礎較扎實,復習態(tài)度也主動積極,希望這部分學生,能在這一階段的復習中形成良好的答題習慣。對基礎不扎實的學生,我們更要在這一輪復習中加強訓練,讓其養(yǎng)成良好的審題、答題習慣.具體安排如下:。
首先,整體常抓不懈。雖然部分學生基礎較好,但教師對此部分學生基礎能力提高同樣需在復習中重視。這一輪的復習,這部分學生較其他學生主動,一般規(guī)定時間讓其自主復習,按時檢查小測,再校對答案即可。訓練重點仍然要緊抓結構與審題,加強中心語段和開篇的訓練。
其次,臨界生重點輔導。對于一些學生的語文基礎不錯,且還有提高空間的,應在平時對其進行一些針對其各自弱項的個別輔導,提醒他們這一輪的復習里,加強弱項的復習。
再者,幫助差生進步。平時考試有部分學生總是墊后,除了基礎差外,其學習態(tài)度也有待端正。故對這些學生要進行單獨談話,讓其從心底重視本學科的學習,并針對其實際,幫助學生做科學的復習安排,及時了解其復習情況,做相關指導。
對于基礎較為薄弱學生,針對此類學生的特點,我們決定重抓其基礎,提高其保分意識。
首先,提高士氣。學生難免具畏難心理,應極力避免他們破罐破摔。故在每次考試之后和平時聊天時,我們就根據(jù)高考專科錄取分數(shù)線,讓他們明白一張卷中的可保之分,且也是可拿之分,以便讓他們定下明確又實際的目標。
其次,重抓基礎分。就學生實際來看,語文卷中如做高層次要求的“詩歌鑒賞”、“文言翻譯”及“現(xiàn)代文閱讀”等題型,拿分不多,且大幅度提高的可能并不大,此類題他們拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默寫)卻是學生靠勤奮記憶就能拿下的,而這對學生的總分至關重要,故在平常復習中反復強調(diào),并加強訓練。
具體做法:單獨找學生兩兩談話,告之背默方法,安排其互背任務,按時抽查;臨近考前,全班整體檢查默背;高考題訓練加強。
再者,作文是這部分學生的弱項,但有較大的提高空間,故在這一輪的復習里極力加強。具體做法:先抓穩(wěn)學生的作文結構訓練,這是基礎。重抓作文審題,這是得分的根本。每周會安排兩節(jié)課,布置一到兩次的作文審題、構思和中心語段的寫作訓練,并進行相關講評。
集體備課,科學備考。每一階段,備課組都會進行集體備課,確定復習思路,合作找尋復習資料,每位教師在整體教學安排上踏踏實實地按備課組計劃進行,作好每個專題的訓練。
單項訓練和套題訓練相結合。練習以綜合為主,結合學生情況,補充題組訓練。
本學期是高三的第一學期,教學內(nèi)容有:
1.完成選修八、十二課本的教學,重點是常用文體閱讀與寫作。
2.語言基礎知識、古詩、文言文和語用題的復習指導。
3,作文進行分層指導系列訓練。訓練重點放在審題、構思、速度、圍繞中心展開論證等方面。全批全改。
第1-2周:語言運用.綜合訓練.語言文字規(guī)范與運用教學。
第3-6周:新聞閱讀與寫作.寫作訓練。
第7-10周:實用文體寫作.寫作訓練。
(期中考)。
(學業(yè)測試)。
教師新學期計劃書篇九
回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。初三新學期計劃書三篇匯集。其中的一大部分——學習,占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!
又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實,我們都必須一一面對!
目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!
改正自身的缺點會更益學習。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學期開始,我會養(yǎng)成好的習慣,盡量讓自己早起?!霸缙鸬镍B兒有蟲吃?!彼詾榱俗约?,就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。
上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數(shù)學,沒有理由說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100。化學,新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時刻!
教師新學期計劃書篇十
過去的一年又是收獲的一年,外聯(lián)部作為xx學生會的一份子,配合其他部門的工作,按時按量完成任務。新的學期里,外聯(lián)部將繼續(xù)認真努力工作,盡最大的努力聯(lián)系更多的活動贊助。
1、首先把工作重心放在即將開始的與工學院的聯(lián)誼活動,盡量的多拉贊助。
2、學院運動會的設備贊助。
3、“酷玩”游園會的部分獎品贊助。
1、各項活動若需要經(jīng)費一定要至少要提前一周通知我部。
2、活動要少而精,盡量減少不必要的經(jīng)費支出。
3、加強宣傳工作,擴大部門工作的影響力。
外聯(lián)部將在新學期的工作中擴大工作范圍,盡量的多拿到活動經(jīng)費,總結過去的工作經(jīng)驗,改正工作中存在的缺點,更好的配合其他部門的工作。同時培養(yǎng)新人,將外聯(lián)部的工作繼承下去。
教師新學期計劃書篇十一
短暫的寒假已經(jīng)成為了我們的過去,我們的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我們打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。那么新學期里的計劃,你準備的怎樣了呢?以下是小編為您搜集整理提供到的范文,希望對您有所幫助!
2018
新的學期來到了,小壞蛋的過年后遺癥久久不能消除,六歲多的他已經(jīng)基本進入“雞嫌狗不愛”的行列,針對這種現(xiàn)狀,將危害減到最小程度,我們將采取以下措施進行管理:
一、德育
過年期間,小壞蛋同學的禮貌問題受到了嚴峻考驗。去姑奶奶家拜年時,大人們坐著閑聊,竟然將一大把瓜籽塞進了大壞蛋的衣領里,就因為他提出的不合理要求大壞蛋沒有答應。本學期將從大壞蛋抓起,絕不可以跟兒子沒大沒小、嘻嘻哈哈,發(fā)現(xiàn)一次,罰拖地三次。學期末沒有改觀,停職反省。
不叫人,亂叫人。嘴巴沒有小時候那么甜了,有時遇見熟人不但不叫,而且無理質(zhì)問媽媽:“我憑什么要叫啊?”這是叛逆心理的小苗頭。本學期對小壞蛋進行不定時不定點的思想教育,將這種叛逆心理扼殺在搖籃里。
二、智育
校內(nèi)學習方面,對小壞蛋沒有什么特殊的要求,只需要認真聽講,認真完成家庭作業(yè)就可以,除了老師布置的作業(yè),一個字也沒必要多寫。但是,寫字最近有所滑坡,潦草程度前所未有,此問題將由媽媽跟進,在五一之前恢復到上學期末的工整程度。
校外學習方面,在壞蛋自己一再的要求下,假如時間許可,可考慮加報航模興趣班。聲樂和畫畫繼續(xù)堅持學習,不得遲到早退,更不可缺課曠課。圍棋興趣班太耗費時間,可考慮淡出。
三、體育
這是我們本學期的重頭戲,每天只要在七點半之前寫完作業(yè),就可以去樓下玩耍一小時。每周末參加速滑訓練一次,每次兩個半小時。希望壞蛋同學發(fā)揚不怕吃苦、不怕困難的精神,將滑冰成績大大提高。跑步是壞蛋同學的最愛,希望在春季運動會上跑出成績來。踢毽子、跳繩都是小壞蛋的弱項,希望在新的學期里有新的進步。
四、旅游
恰逢春暖花開,每隔一周可郊游一次,每次約伙伴二到三人,或爬山、或遠足、或戲水、或賞花,但是必須自覺保持安定團結的局面,對待伙伴要像春天般溫暖。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴重罵人、斗毆情形,取消旅游兩次。當然,你們小孩子小吵幾次,小打幾回,媽媽們會睜一只眼、閉一只眼滴。
五一可短途旅游一次,約三至五日即可。暑假可旅游兩次,第一次七八天,第二次三天左右。時間地點待定。當然,這一切都將在本學期表現(xiàn)好的基礎上進行,否則取消!
五,其他
勞動方面,壞蛋同學喜歡掃地拖地,希望繼續(xù)堅持。但是亂拉東西的壞習慣希望有所改正。生活方面,媽媽將盡力保證飲食營養(yǎng)、家庭衛(wèi)生,爸爸負責努力賺錢,壞蛋自己要保護好自己的身體,盡量不生病。本學期是爸爸媽媽接手新工作之后的一個磨合期,希望壞蛋同學盡快培養(yǎng)自己的自理能力,替大人分憂。
期待著,在本學期結束時,將小壞蛋同學打造成一個有禮貌、愛學習、講衛(wèi)生、人見人愛、聰明健康的陽光小學生。
2018
新學期到來了,為了提高我的學習成績,我給自己制定了一份語文學習計劃:
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。
3、每天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。
6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!
2018
步入大學已經(jīng)二年了,這期間交到了許多好朋友,性格變得更加開朗了,同時也收獲了許多道理,感覺自己提升了好多。而計劃是大學生必須掌握的基本技能,為了在今后的學習生活中取得更好的成績,我應有效的安排時間,提高學習生活的效率,實現(xiàn)自身的人生價值。
首先,為了在今后的學習生活中做的更好,我必須注重一個古今中外對于人生的一個共同度量標準——時間!任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的,這對于每個人來說是絕對公平的。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人成就的大小,人生價值能否實現(xiàn),很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,我不會抱怨自己沒有別人聰明,作業(yè)太多,學的知識太難等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的'安排時間,為自己樹立信心??梢哉f,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我必修的第一課。
其次,對于每門具體的學科,我要合理計劃解決好時間分配問題。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識。技能體系由一系列的課程所組成,其重要性不可忽視。例如管理科學,對于文科生來說是相當難的一門學科,我必須把預習,聽課,復習和練習做到位,根據(jù)課程的進度,抓緊一切時間把這四項做好。而消費者行為學是我新接觸的一門學科,對今后走向社會,就業(yè)時起著基礎性,引導性作用,我必須在課上認真聽講,分析老師的基本理論,基本觀點,課后更要及時復習深刻領悟其中道理。英語在大學仍然是一門重要學科,其中最重要的是詞匯量,可以說詞匯量是學會英語的鋪路石,對以后的四級考試起著尤為重要的作用。當然了聽力也是一個不可缺的內(nèi)容,不僅應在課堂上好好學習,在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學習。渠道管理是由郭老師講的,郭老師是一個學識淵博的人,從他那里可以學到好多,甚至關于人生的哲理。每一堂課都不要錯過,并深思其中內(nèi)含,爭取在期末考試時取得好成績??傊?,無論哪一門課程,我都要認真去聽,去做,積極完成作業(yè)。提高學習效率,不偏科,不同學科采取不同學習方法,養(yǎng)成時刻學習的好習慣。
最后,態(tài)度決定一切。一個人的學習成績與其態(tài)度是密切相關不可分的,對已今后的學習生活,我一定端正自己的學習態(tài)度。理論上講是開卷有益,多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的,我覺得每學期至少精讀40本書,即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量。可能這對于愛玩的我來說是一件困難的事,但我想我會端正好我態(tài)度,積極完成這些任務。冰心說過:多讀書,好讀書,讀好書。書是人類最好的朋友?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。而時間就像是海綿里的水,越擠越多,只要擁有良好的態(tài)度,積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時間,正如古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”,即鞍上,枕上和廁上的著名經(jīng)驗,值得我去借鑒,如果做到這些,我想成功之路不會遙遠。沒有愚蠢的人,只有懶惰的人,在學習生活中不氣餒,不浮躁,不貪玩,這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。
大學是一個充滿活力的世界,我希望今后的大學生活中正如我計劃的那樣充實,當然了,在學習的同時也會積極參加各種活動,李大釗在教育他的兒女時說: “學就要學的踏實,玩就要玩得痛快?!边@正是當代大學生應具備的品質(zhì)。我想在今后的大學生活中我一定會努力做得更好,使大學生活更加豐富多彩。
教師新學期計劃書篇十二
按照區(qū)教研室進度表,我們本學期新一周結束后,迅速轉入了中考的總復習。面對中考時間短、任務重、目標高,如此的“亞歷大”,我決定把英語中考復習分為三個階段。
第一階段:月初至4月中,同步輔導與訓練
復習內(nèi)容:主要是基礎知識的復習,所用材料冊英語本和同步的模塊,外加我們備組老師編擬的時學案。
第二階段:4月下旬-月底,專項指導與訓練
復習內(nèi)容:系統(tǒng)整理、專項訓練。依托同步探究和老師們編制的學案,指導學生通過“練”與“悟”,總結內(nèi)在的規(guī)律性的東西。
第三階段:6月初至中考,考前指導與中考模擬訓練
選擇試題類型、題量、知識考查對應點和時間與中考樣題一致的中考模擬題訓練學生,并限時答題測試,指導學生認真規(guī)范答題,同時注意學生應試的心理素質(zhì)和臨場應變能力的培養(yǎng)。
堅持一下原則絕不動搖:
1.認真?zhèn)涫顷P鍵。
2.堂教學是根本。
3.團隊創(chuàng)優(yōu)是靈魂。
4.學情反饋要及時。單元過關是保障。
按照學校教學管理制度對學科、班級、學生進行四級目標管理,四級目標分為特優(yōu)目標、學優(yōu)目標、達成目標和轉化目標。對于特優(yōu)目標生,提高要求,讓他們加快分析節(jié)奏,提高復習密度,并補充新的知識;對于學優(yōu)目標生和達成目標生堂提問優(yōu)先、作業(yè)布批優(yōu)先,使他們盡快將知識吸收消化后,方可適當提高復習速度和質(zhì)量。力爭“培優(yōu)、輔中、補差”,不放棄、不拋棄每一個轉化生目標,使學生的整體水平得到提高。事實已經(jīng)證明:一個班級乃至一個學校要想取得出色的中考成績,不能光靠特優(yōu)生和學優(yōu)生,而是要不放棄每一個學生。
關注學生情感變化,主動與學生溝通交流并做好心理疏導
校長多次講“師生關系就是教學質(zhì)量”,古語講的“親其師信其道”的確是這樣。中考臨近的時候,學生或多或少地會出現(xiàn)一些厭學和其它不良行為,這就要求我們老師能夠及時去發(fā)現(xiàn)并解決這些心理問題,運用激勵方法和技巧,激發(fā)學生的自尊心自信心,創(chuàng)造條喚起他們的成功體驗和對成功的向往,促使學生繼續(xù)前行。
教師新學期計劃書篇十三
大學生是社會的主角之一,大學生的發(fā)展倍受社會的關注,而如今,大學生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的,大學生的供應量遠遠大于需求量,而要解決這一問題,一個重要的途徑就是對大學生進行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強大學生的實踐創(chuàng)新能力為中心,以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心,以提高大學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學生社團組織。
協(xié)會的組織機構及其職能如下:
1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作,組織領導協(xié)會各部門進行日常工作和活動開展。
2)秘書處:協(xié)會會員檔案和日?;顒淤Y料的管理;會議主持和活動記錄工作。
3)信息采集部:市場調(diào)查,信息收集,創(chuàng)意提出,方案設計。
4)創(chuàng)業(yè)策劃部:策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
5)宣傳部:活動海報設計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部:聯(lián)系校內(nèi)各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
7)組織部:會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞,調(diào)動會員積極性,引導開展創(chuàng)新性活動。
8)財務部:負責協(xié)會經(jīng)費管理,確保協(xié)會日常財務支出與收入帳目清晰。
9)兼職組:整體協(xié)助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。
歷屆會長:第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉 工商管理系xx級市場營銷班
第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍 公共管理系xx級公共事業(yè)管理班
第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁 工商管理系xx級工程管理班
第四屆【xx.10—xx.10】許輝 工商管理系xx級市場營銷2班
協(xié)會活動計劃:
2) 校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人員進行模擬招聘,本社團組織會員參加現(xiàn)場面試,在面試中學習應聘知識和應聘技巧,讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如xx年11月底協(xié)會的校園模擬招聘會登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播 》節(jié)目。
3) 走進企業(yè)活動。讓同學們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。 如xx年第二屆“走進企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。
4) 舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對年度優(yōu)秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風采展。
5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案,本社團將積極為其尋求投資商,助其方案得以實施。
6)簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,制作個人簡歷,遞交本社團評委會,經(jīng)專業(yè)人士點評,評選出最佳個人簡歷。 如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
7)個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業(yè)的市場前景、就業(yè)狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現(xiàn)目標提出明確的實施方案。
8)就業(yè)知識培訓班。由學院就業(yè)指導老師進行專業(yè)的就業(yè)知識培訓,學習就業(yè)技巧,提高就業(yè)機率。 如與學校的大學生自主創(chuàng)業(yè)服務員聯(lián)手推進大學生基礎創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓,受譽無數(shù)。
10)本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。 并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務與契機。
本協(xié)會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題,為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石?!敬髮W社團計劃書三篇匯集】大學社團計劃書三篇匯集。
相信,我們這個團隊屬于你,你也屬于我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”,打造一個成就未來的你。
教師新學期計劃書篇十四
兩個月的暑假生活馬上就要過去。新的學期馬上就要來臨。我馬上就能見到我敬愛的老師跟同學,心里十分激動。在這新的學期即將來臨之際,我為自己制定了新的學習計劃。
本學期我就要升四年級了,新學期我又要學習新的知識了。我想在新的學期,我更要努力學習,每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優(yōu)秀的好學生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我就豎起大拇指,贊不絕口。
為了這一目標,我特意為自己制定幾條學習計劃,我要以這個計劃為目標,在新學期奮力拼搏。
第一條:做好課前預習:
預習很重要,如果只憑空去聽講,這么學習知識就是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的預習,熟悉課文,跟老師的講解相結合,才會有效果。
第二條:上課認真聽講:
上課認真聽講是每一位學生必須要做到的。認真聽老師說的每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當老師講到重點的時候,我們還要做好筆記,把老師說的重點記下了,以便復習。
第三條:在寫作業(yè)之前,做好課后復習。
不管做什么作業(yè),在做之前,都要先回顧一下,當天老師所講內(nèi)容。并且一定要把字寫端正、寫干凈,每道題做完都要認真檢查要做對做好,不能馬虎。
第四條:準備一個錯題本,把平時的錯題跟不會的題抄上去集中起來,在抄上去后一定要弄會弄懂,不會的一定要主動去問老師,在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。
這就是我的新學期計劃,四年級,我一定要好好學習,天天向上!
教師新學期計劃書篇十五
首先我們要確立納新工作的宗旨,為什么要納新,怎么樣去納新,什么樣的人可以納等一系列問題,我們都要高清楚。
我本人認為納新工作的重點有這么幾個關鍵問題,
納新工作的創(chuàng)新形式,我們要改進以往的現(xiàn)場亂、質(zhì)量差的納新的形式,不要以表演和展示樂器為主,要從這個文化的角度去思考這個問題,更多的是去介紹我們社團,和以往的活動,更重要的是介紹今年我們的活動計劃,告訴我們的會員,讓他們明白我們社團的組織體系,(負責人的簡歷),工作成績,今年的工作計劃,最好以一個傳單的形式,還要有一個大一些的展板,上面也寫上我們社團的活動成績(把上回那個音樂會的照片洗出來貼上)和介紹,以后每次活動(室內(nèi))都要憑音樂社會員卡來進入,我們要考慮社團納新的人數(shù)來定的會費,當然是越多越好,所以我建議不要改變目前我們的會費標準。
我們在招新工作當天我們可以在學校里面辦一些小活動(但不要打著音樂社的名號)在活動的過程中要讓新生知道音樂社(比如幾個人在草地上彈吉他,然后惹來一群人)
上面那個活動我們可以作為我們一個傳統(tǒng)的項目,每個個星期或者每個月都要來一次!就一個燈這個回去詳談。
不要做得很過分,以免和其他社團引發(fā)爭端
提前我們可以給新生們吹吹風,想一切辦法宣傳
在今后的活動中我們可以請一些老師來給我們講一些關于音樂的講座。(是欣賞類的提高修養(yǎng))
我們可以為會員免費提供保定各個音樂會的資訊(如果保定有音樂廳的話)包括訂票等服務
我們可以利用網(wǎng)絡開一個博客,關于音樂的,里面有圖片,各種風格,千萬不要局限在搖滾。交響樂,民樂都可以,還可以分欄,,我們還以讓我們的會員寫樂評,定期打印展出,給與獎品。
教師新學期計劃書篇一
黨的xx大報告提出要“形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”。當前教師的學習應秉承“學高為師,身正為范”的原則,在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上,突出學習教育名著、原著,提高教育理論水平,轉變教育理念。通過學習教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠,高空建瓴,指導與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書活動目標。
1、通過活動,充實教育理論。
2、通過活動,形成積極進取、努力學習的氛圍。
3、通過活動,提升理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量和效益。
三、讀書活動具體安排。
每學期2-3本教育理論經(jīng)典名著,可以公共教育理論類、學科類、課程改革類、教育心理學類相結合。
1、充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。
2、繼續(xù)教育。以自學為主,規(guī)定必學的課程有:《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變化》。另外充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教法以省時、高效地達到新的教學目標。鼓勵教師自購圖書閱讀。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。
3、充分利用圖書室現(xiàn)有藏書,閱讀中、外名著,豐富自身的文學基奠,在當今社會,時代在飛速發(fā)展,知識在不斷更新,如果停留在原有知識的基礎上,是不適合教育教學工作需要的。所以我們教師要做到要給學生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。
教師新學期計劃書篇二
為提高廣大教師的綜合素養(yǎng),促進教師專業(yè)成長,努力造就一支“師德高尚、業(yè)務精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教學方法、較強科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍,打造書香校園,特制定我校教師讀書活動方案:
一、指導思想:
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,在學校形成讀書熱潮。引導廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,進一步促進教師的專業(yè)化成長,逐步推進學習型校園建設,為學校建設增添活力。
二、活動目標:
1、通過開展讀書活動,促進教師樹立正確的世界觀、人生觀,進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。
2、通過讀書活動,在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。
3、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量,構建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的學習型教師隊伍。
4、以讀書構建教師專業(yè)成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。
5、通過開展讀書活動,更新教師的教育理念,改進教學方法、改革評價標準,對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學行為之不足,引發(fā)讀書之欲望。
6、通過開展讀書活動,使教師能用書中正確的思想方法指導自己的教育教學,體驗到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習慣。
7、通過讀書,增加教師的課外閱讀量,提高教師的教育教學水平,打造教師的人生底色;努力建設教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),從而提高學校教育質(zhì)量。
8、通過實施讀書工程,加強教師隊伍的建設,努力建設一支充滿生機和活力、與現(xiàn)代化教育相適應的教師隊伍。
三、讀書方式。
1、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的。
2、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、談疑惑。
3、交流匯報。教師們互相推薦新書好書,無障礙發(fā)表爭鳴,更多的時候發(fā)表指導學生讀書以及自己讀書的有感,通過師間心際交流,將讀書思考向更廣的時空延伸。
4、實踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為,要求教師做到“勤讀、勤做、勤思、勤寫”,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫。
5、開展活動。根據(jù)本校實際,將開展形式多樣的讀書活動,如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來。
四、必讀書目。
1、《現(xiàn)代教師心理健康教育》。
2、《給教師的一百條新建議》。
3、《給教育一點形上的關懷》。
4、《美國最優(yōu)秀教師的自白》。
5、《給教師的建議》。
6、《陶行知教育名篇》。
五、讀書策略:
1、提高認識,重視讀。我們將通過每周的教師例會和板報、廣播、校園網(wǎng)宣講讀書的意義,激發(fā)教師讀書的興趣,使教師從思想上重視讀書。
2、為切實落實教師讀書活動,全體教師要根據(jù)學校要求,結合自己教育教學工作實際,選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定自己的個人讀書計劃。
3、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為教師借書、讀書的開放港灣。
4、落實閱讀時間:師生集體讀書時間為每周周三下午第七、八節(jié)。
5、及時做好。學校統(tǒng)一發(fā)放,每學期摘記不少于5000字,感悟不少于1000字。
6、將由繼教主任檢閱。及時反饋,要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。
7、學期末學校開展展評活動,評出優(yōu)秀的供大家學習。
六、保障措施。
1、加強領導,健全組織。
(1)成立讀書活動領導小組,為讀書活動提供組織保障。
教師讀書活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、學校建立有關讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度,把讀書情況納入常規(guī)管理,及時檢查總結、量化考核、反饋指導,確保讀書活動取得實效。
3、學校將把教師讀書計劃納入校本研訓計劃,把讀書活動與校本教研校本培訓有機結合起來。
4、成立讀書小組,定期進行讀書心得交流、專題討論等。
5、積極參加xx市組織的各種讀書大賽、讀書沙龍、征文等。
閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但是它可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵?,但是它可以改變?nèi)松臍庀?。讀書會讓我們的教師更加善于思考,更加遠離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗。所以我們相信在廣大教師的積極參與下,我校的讀書活動將會開展得更加深入,更具實效性。
教師新學期計劃書篇三
我們老師要能做到教育教學上游刃有余,贏得學生的尊敬,充分調(diào)動起學生高昂的情緒和濃厚的興趣。關于學期教師工作計劃書的內(nèi)容你知道怎么寫吧?下面是小編為大家收集有關于新學期教師工作計劃書,希望你喜歡。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
本學期,我將通過網(wǎng)絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡媒體、報刊雜志、業(yè)務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。
練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三、班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育。
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育。
警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中??傊?,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。
新學期伊始,為了進一步引導班級學生走上正確的思想、學習道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
一、班級情況分析。
從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
二、本學期目標:
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關系。
三,具體措施。
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作。
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。
(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉變差生的學習態(tài)度,努力提高他們的學習成績。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。
(2)適當調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設:
1、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進生轉化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
新的學期,新的開始,教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉化成這學期的工作動力?,F(xiàn)制定如下計劃:
一、思想政治。
始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務。
教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的'思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。
三、教育教學方面。
深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。
四、家長工作。
本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。
經(jīng)過大三學年的積極過渡,學生已經(jīng)對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經(jīng)驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:
(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。
首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。
其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生??傊畱氡M辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。
(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設。
繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經(jīng)驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。
(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定。
堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。
不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。
(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風。
一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調(diào)動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向?qū)W校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。
在過去的兩年時間里,有些工作已經(jīng)初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質(zhì),堅持與時具進,不斷調(diào)整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質(zhì)上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育工作,使學生工作真正落到實處!
一、指導思想。
本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心,加深教師對現(xiàn)代教育觀念和課程改革的認識和理解;以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強學法指導,在課堂中體現(xiàn)學生的主體地位。以教育的科學發(fā)展觀為主線,以新的課程改革為契機,以語文課程標準為指導,以學習新理念,探討提高課堂教學效率為重點,認真組織教師學習語文新課程標準。結合我校高中語文發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內(nèi)容和形式,提升語文教學的質(zhì)量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長,努力構建具有我校特色的高中語文教育教學教研體系,進一步提高我校語文教學質(zhì)量。
二、工作目標:
1、把握新課程標準下語文教學的新動向,在認真搞好教學工作和教科研工作的基礎上在進一步加強語文學科教學科研工作,爭取在語文研究性學習、校本科研方面取得突破性進展,形成學校自己的特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
2、落實學校各項規(guī)章制度,努力學習,不斷提升自己工作水平和能力,努力提高語文教育教學質(zhì)量。
3、充分運用語文教學規(guī)律,加強學生思想道德教育以及審美情趣的教育;進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
三、主要工作與措施。
1、加強理論學習,深入研究新教材。加強對考綱和應試目標的前瞻性思考與研究,不斷深入學習和領會語文教育的新理論新思想新方法,不斷革新個人觀念和課堂架構,仔細研究教材,努力做到深入淺出。
2、充分利用課堂主陣地,提高語文成績。在課堂上,根據(jù)高一學生實際情況,要多提問,多鼓勵,讓學生自主回答和解決各種遇到的問題,促進課堂的高效化,從而充分調(diào)動學生自主思維,努力提高學生的語文成績。
3、充分利用教研組和備課組的力量,不斷通過聽課、學習、自我總結和反思,提升個人教學水平,取長補短,精益求精。
4、繼續(xù)學習、經(jīng)常借閱各類業(yè)務刊物,勤做摘記,及時了解教學信息,加強教科研研究。深入鉆研教材,精心設計教學過程,因材施教,優(yōu)化課堂教學結構,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
5、加強中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,強力推行課前3分鐘朗讀、古詩詞吟誦、名言警句積累以及練字等訓練。充分利用校圖書室和班圖書角,擴大學生的閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,并使學生在讀中潛移默化的受到思想教育。加強平時小練筆的指導。
6、精心設計作業(yè),尋求的作業(yè)途徑。提倡布置選擇性、層次性、實踐性、趣味性的作業(yè),也可以放手讓學生自主選擇,把做作業(yè)的主動權交給學生。教師的批改、評講應做到細而勤。
7、鼓勵學生積極參加校內(nèi)外語文實踐活動,使語文素養(yǎng)得到全面提高。強調(diào)學生深入生活,深入實際,把語文思維深深植根于生活的土壤中,學會用生活的邏輯去思考語文問題。
8、充分利用和整合各種媒體及有效資源,為學生營造學習語文的良好氛圍,不斷提升學生的語文興趣,促進語文思維能力,鼓勵學生大膽發(fā)表看法,表達個人意見,尊重和采納學生意見,不斷提高語文的課堂凝聚力和有效性。
新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
一、政治方面:
本學期我將積極參加學校組織的政治學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,貫徹黨的教育方針、政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學習,吃透精神實質(zhì),使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質(zhì)教育:
我將注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結合所學內(nèi)容,使學生學習數(shù)學知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。
三、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規(guī):
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
通過本期教學,使學生形成一定的語文素質(zhì),能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續(xù)學習語文打下良好的基礎。培養(yǎng)一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。
教師新學期計劃書篇四
時間飛逝,轉眼間迎來了開學,制定一個工作計劃書對工作或?qū)W習都有幫助。下面是特意準備的新學期教師工作計劃書范本,希望能滿足大家的閱讀需求,看完后有所收獲和幫助。
新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:
一、加強學習,提高認識。
二、以身立教,為人師表。
師德教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須美其德,慎其行,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的'實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、潛心教研,提高素質(zhì)。
教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
四、關愛學生,無私奉獻。
本學期,我擔任五年級數(shù)學教學工作。在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有四心,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
教師新學期計劃書篇五
只有讀書并且同時進行反思,才是實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,進而促進人生發(fā)展和生命成長的最好途徑。作為教師,首先要使自己具有終身學習的能力、學會學習的能力。以下是本站小編為你精心整理的關于20xx新學期教師個人讀書計劃書的內(nèi)容,希望你喜歡。
一、指導思想。
黨的xx大報告提出要“形成全民學習,終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”。當前教師的學習應秉承“學高為師,身正為范”的原則,在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎上,突出學習教育名著、原著,提高教育理論水平,轉變教育理念。通過學習教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠,高空建瓴,指導與反思自己的教育實踐,激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書活動目標。
1、通過活動,充實教育理論。
2、通過活動,形成積極進取、努力學習的氛圍。
3、通過活動,提升理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學質(zhì)量和效益。
三、讀書活動具體安排。
每學期2-3本教育理論經(jīng)典名著,可以公共教育理論類、學科類、課程改革類、教育心理學類相結合。
1、充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。
2、繼續(xù)教育。以自學為主,規(guī)定必學的課程有:《新課標》、《新教材》、《新課程中課堂行為的變化》。另外充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教法以省時、高效地達到新的教學目標。鼓勵教師自購圖書閱讀。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。
3、充分利用圖書室現(xiàn)有藏書,閱讀中、外名著,豐富自身的文學基奠,在當今社會,時代在飛速發(fā)展,知識在不斷更新,如果停留在原有知識的基礎上,是不適合教育教學工作需要的。所以我們教師要做到要給學生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。
"書籍是人類進步的階梯",它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進一步發(fā)展服務。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學行為更能符合時代的要求,以滿足學校教育教學工作的需要,更應該要讀書,汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。新學年又開始了,結合自己的實際情況,特制訂個人讀書計劃如下:
1、樹立“以書為友”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,努力形成學習與工作的恰當結合,努力提高與時倶進的學習能力與創(chuàng)新能力,努力提高個人教育素質(zhì)。
2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機火力的小學教師。
3、通過讀書活動讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。
4、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型師生管理,塑造良好的教師形象。
三、讀書選擇。
1、讀書選擇。積極開展自學,認真學習新的教育理論,學習新課程改革的指導思想,改革目標及相關政策等。制定好。
學習計劃。
(1)《主動發(fā)展紀實》、(2)《給教師的一百條建議》、(3)《教師專業(yè)化的理論與實踐》。
2、避免形式主義,走過程,緊密結合自身的教學實際,以“問題為中心”,著眼于教材、教法、學法和教學管理。注重同事間的合作與交流。作為教師教育生活和個人發(fā)展的有機組成部分,堅持始終如一;將閱讀與教學工作緊密結合起來,注重提高學習成效;將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來,注重提高綜合素養(yǎng)。
3、經(jīng)常積極主動參與以教研組、備課組、課題組為單位,開展讀書交流會、課題研討會、專題討論會等交流研討活動,教師之間開展學術沙龍活動,讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,從而達到取長補短,優(yōu)勢互補,資源共享,形成一種良好的學習研討的氛圍。
4、促進深刻反思。堅持撰寫教育隨筆、
讀書筆記。
案例反思等。積極參加交流討論等活動,及時消化,及時反思,從而有效地提升了自身的實踐智慧,促進了自己的專業(yè)發(fā)展。
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教師新學期計劃書篇六
運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。
二.、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)。
(1)認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱,明確教學目標,抓住重點、難點,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。
(2)抓住課堂45分鐘。
本學期的教學內(nèi)容共五章。
第一章分式。
第二章一元二次方程。
第三章圓。
第四章圖形的全等。
第五章樣本與總體。
嚴格按照教學計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,進行教學,精心設計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,及時反饋信息提高課堂效益。
(3)課后反饋。精選適當?shù)木毩曨}、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。
三、不斷鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力及水平。
積極參加業(yè)務學習,看書、看報,參加學校組織的培訓,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務實,方法更靈活,手段更先進。
四、提高質(zhì)量的措施。
1.認真學習鉆研新課標,掌握教材。
2.認真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學生動態(tài)。
3.認真上好每一堂課。
4.落實每一堂課后輔助,查漏補缺。
5.積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。
6.經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議。
7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
8.深化兩極生的訓導。
一、指導思想。
在新課標理論的指導下,以世紀精神為指針,以學校工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應網(wǎng)絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。
二、基本情況。
通過復習七、八年級上下冊相關內(nèi)容的學習,學生對地理知識有了一定的感性認識,具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力,對世界概況有了一定的了解。但也有一少部分學生對地理學科的學習不夠重視,知識還沒有形成系統(tǒng),沒有達到應有的水平。我將本著認真,嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度開展本期教學工作,在新的學期里希望揚長避短,深入學生,力爭取得更有效的教學效果。
三、教學目標。
教完七、八年級地理上下冊選取的8章內(nèi)容,使學生掌握必要的地理知識,讓學生具備必要的基本技能,對我們所處的世界有一個明晰的了解,對世界一些重要的國家和地區(qū)有著較為詳盡的知識掌握。
四、本期教材重點、難點。
1、地球和地圖,地球的運動。
2、中國的氣候及自然資源。
3、會用地理知識解決生活問題。
五、教學措施。
1、強化學生的基本技能,學會讀圖、填圖、從客觀上了解地理單元的知識。充分利用地圖冊來實現(xiàn)教學目標和要求。
2、進行地理基礎知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶,對地理知識進行必要的儲備。同時,在本學期的教學過程中穿插回憶上學期的世界地理基本知識,讓學生對世界地理能有一個系統(tǒng)的了解和掌握,也為他們今后地理知識的學習打好基礎。
3、強化學生運用所學的地理知識,分析,解決問題的能力。開展多種教學形式,適當?shù)倪\用多媒體教學,提高學生運用地理知識的能力。
4、培養(yǎng)學生關注自然,關心社會,關心時事的自覺性。關注熱點問題生活問題,進行專題復習和綜合復習。
教學目標。
根據(jù)現(xiàn)代教育精神突出“學會做人、學會做事、學會合作、學會學習”的育人要求和“學會關心”到21世紀教育主體,引導學生確立“尊重、關愛、責任”的基本價值目標,引導學生珍惜初中生活,適應新的學習環(huán)境。引導學生珍愛生命,正確、客觀地認識自己,主動把握自我、發(fā)展自我。引導學生品味生活、做情緒的主人,學會拒絕不良誘惑,了解自我保護的措施,提高自我保護能力,學做生活的主人。
教學主要內(nèi)容。
本冊書分四個單元,第一單元笑迎新生活有兩課組成。第一課“珍惜新起點”,第二課“把握學習新節(jié)奏”,是要引導學生適應初中學習新的特點,珍惜學習機會。第二單元“認識新自我”有三課組成,它們分別是“珍愛生命”、“歡快的青春節(jié)奏”和“自我新期待”,學習這已單元是要引導學生從認識生命的角度認識自我,從而了解青春的角度認識自我,從發(fā)展新自我的角度鼓勵學生創(chuàng)造新自我。
第三單元“過富有情趣的生活”共有兩課組成,“做情趣的主人”和“品味生活”。學習這已單元是要引導學生學會調(diào)適自己的情緒,主動追求高雅的生活情趣,學會品味生活。第四單元“過健康、安全的生活”本單元有“學會拒絕”和“保護自我”組成,學習這個單元是要引導學生遠離生活中的不良習慣和不健康的娛樂活動,掌握一些自我保護的策略,幫助學生過健康、安全的生活。
教學重點。
引導學生盡快適應初中學習生活,珍惜初中生活和學習機會,感悟生活和學習的快樂,學做學習和生活的主人,初步確立“尊重、關愛、責任”的價值目標。
教學難點。
教會學生自主學習,引導學生學會學習和做人的方法,學生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),引導學生珍惜初中生活,學做生活的主人。
學情分析。
這屆學生剛進入新的學校又趕上新課改,有一定的學習積極性,據(jù)了解學生的基礎不是太差,只要教師嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法,就能使學生盡快進入學習狀態(tài)。但也要注意有一部分學生在小學就不認真學習,成績較差,要做好他們的工作。
教學措施。
教師要轉變觀念,轉變教學方法,不能用老方法較新教材。2要聯(lián)系學生實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學生關注的話題,上好每一堂課。3引導學生自主學習,教會學生學習的方法,做學習的主人。4注重學生的情感體驗和道德實踐。
教師新學期計劃書篇七
加強幼兒園師資隊伍建設,加強幼兒園的規(guī)范管理,進一步加強教學教研工作,確保幼教事業(yè)健康發(fā)展和保教質(zhì)量全面提高。下面是本站小編帶來關于20xx年新學期幼兒園教師培訓計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
以現(xiàn)代化教育觀念為指導,以《幼兒園教育指導綱要》精神為主線,圍繞新教材,以人為本,以發(fā)展內(nèi)涵為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,大力開展以培訓全體教師為目標。進一步塑造有智慧的群體,強化過程管理,發(fā)揮教師內(nèi)在的潛能,采用多渠道的辦法,加強師資培訓,讓教師在崗位上學習,在崗位上實踐,在崗位上成功。為著力提高教師業(yè)務水平,切實提高辦學質(zhì)量和辦學品位提供有力保障。
二、研修目標。
(一)總體目標。
通過開展園本培訓,進一步鞏固教師的職業(yè)道德,鞏固教師專業(yè)思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現(xiàn)代教育觀念,熟悉有關教育法規(guī),不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識、能力結構,提高其實施幼兒教育教學的能力,以促進教師專業(yè)成長。
(二)分層培養(yǎng)目標。
a一般教師:
1.有良好的師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。能客觀地認真分析自身特點,制定個人發(fā)展計劃,充分發(fā)揮個人優(yōu)勢。
2.努力在日常的教育實踐中貫徹《綱要》精神,積極開展主題活動,善于捕捉尋常時刻,處理預設和生成的關系,將學科與主題整合。
3.有研究意識和一定科研能力,能進行合作研究。積極承擔鎮(zhèn)級、園級公開活動。
4.積極參加園內(nèi)外各類活動,能和同事精誠合作、主動合作。遵守幼兒園每一項。
規(guī)章制度。
思考自己每一個有利于幼兒園的行為等。
5.能撰寫較好的教育經(jīng)驗文章,幼兒總體水平發(fā)展好。
b骨干教師:
1.師德修養(yǎng)好,具有主人翁精神。積極主動帶教其他教師,能在園中起到表率作用,根據(jù)自身情況切實制定個人發(fā)展三年規(guī)劃。
2.樂于參與各類學習并主動進行自學,能夠根據(jù)課改的新要求對原有的教育教學行為做出深刻的反思,具有先進的教育理念和創(chuàng)新精神。
3.科研能力強,積極參與課題研究,并能取得成果,承擔鎮(zhèn)級、縣級公開活動。
4.積極與園長合作,在盡心盡力做好每一件事的基礎上樂于為幼兒園發(fā)展出謀劃策,樂于和同伴合作優(yōu)質(zhì)資源共享。
5.勇于創(chuàng)出個人特色,積極總結教育教學中的經(jīng)驗,撰寫較高質(zhì)量的文章,在縣級以上刊物發(fā)表。
三、具體措施。
(一)深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。深入貫徹落實提出的“愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型,弘揚正氣,牢固樹立“教書育人,服務育人”的思想意識,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。舉辦“樹形象,比作風,比貢獻”主題演講活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。二)通過培訓更新教育觀念,增強教師對實施素質(zhì)教育重要性的認識,提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。組織教師進一步深讀、研讀《幼兒園教育指導綱要》,深入領會綱要精神。同時組織教師對所學綱要的理念和思想方法加以客觀科學地分析,并要求每個教師寫好體會交流。
(三)提高教師的整體素質(zhì),認真開展業(yè)務培訓。
a內(nèi)容及要求:以專業(yè)思想教育、教育教學常規(guī)、教師的基本功為重點,以盡快適應最新的教育教學工作為目標。
b具體內(nèi)容:
1.對不同層次的教師進行專業(yè)培訓。
幼兒園領導和結對師傅對新上崗教師要繼續(xù)進行“跟蹤”聽課,做好教學常規(guī)工作的指導,加強業(yè)務崗位練兵活動,繪畫、跳舞、自彈自唱等教學技能的學習,對工作二年以上的教師要多壓擔子,爭取早出成績,對于工作五年以上的教師要形成個性化的教學特色,要有顯著的教學成果。
2.鼓勵教師積極參加各級各類的業(yè)務競賽評比活動。
(1)35周歲以下的青年教師參加園組織的青年教師上課比賽,進行崗位練兵活動,以賽促學,以賽推優(yōu),為青師提供鍛煉的機會,展示的舞臺,從而加快青師培養(yǎng)的步伐,大力推進學校名師建設。
(2)每周寫好一篇不少于800字的教學隨筆,隨筆可拓寬寫作體裁,類似教學論文、生活故事等,抓住日常教學中的閃光點,談想法,談觀點,切入口要小,并能聯(lián)系教學中存在的問題,從而提出整改的措施。積極撰寫教學論文,并參加市有效性教學論文的評比活動。
(3)重視現(xiàn)代信息技術的培訓,鼓勵青年教師積極參與現(xiàn)代信息技術培訓,做到青年教師人人有獨立設計、制作多媒體的能力,利用現(xiàn)代化信息技術,優(yōu)化課堂教學,提高教學效率。
3.開展互聽互學活動,促進相互間的交流,取長補短,及時獲取課改信息,園長聽課不少于30節(jié),業(yè)務園長聽課不少于40節(jié),教研組長聽課不少于20節(jié),教師聽課不少于15節(jié)。
4.確立“工作學習化、學習工作化”的意識,把學習作為一種習慣,一種生活方式,形成組織學習的機制,構建學習型組織,堅持每月一次的教育書刊閱覽學習,提倡工作之余的自主學習,摘抄學習筆記,撰寫學習心得,并通過家長學校提供的學習交流平臺進行共享學習。
心得體會。
教育經(jīng)驗以此不斷更新教學理念。
5.自主開展平行班之間互結對子活動,教師可從領域教學活動、區(qū)角游戲活動、晨間體育活動、家長互動工作、班級常規(guī)管理等方面入手,在平時的教學實踐中自主開展研討、觀摩等活動,促進相互間的交流與提高。
一、指導思想。
認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,為提高我園教師的綜合素質(zhì),提高保教質(zhì)量,適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,結合我園教師隊伍的現(xiàn)狀,特制訂本學期我園教師園本培訓計劃。
二、園本培訓目的。
1、理論水平的提高。
本學期,我園安排的幼兒園一日活動保教細則,以及敘事性研究的學習,將引導教師們豐富幼兒教育的理論知識。讓教師們加深對幼兒教育的理解,促進專業(yè)素質(zhì)提高。
2、正確理念的樹立。
通過園本培訓,進一步鞏固教師的職業(yè)道德,鞏固教師專業(yè)思想,使教師掌握必備的教育技能,樹立現(xiàn)代教育觀念,熟悉有關教育法規(guī),不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,提高執(zhí)教水平。使教師樹立正確的教育觀、兒童觀、游戲觀,不斷完善幼兒教師的知識、能力結構,提高其實施幼兒教育教學的能力,以促進教師專業(yè)成長。
3、專業(yè)技能的提升。
幼兒教師作為學前教育的第一線教育工作者,肩負著教育幼兒的重任。要促進工作的良性發(fā)展,只有讓專業(yè)技能得到提升。我園的園本培訓,將從幼兒舞蹈編排技巧方面入手,引導教師們學習編排幼兒舞蹈的基本技巧,促進教師專業(yè)技能的提高。
三、培訓內(nèi)容。
幼兒園一日活動保教細則、敘事性研究、家園合作、幼兒舞蹈編排技巧、讀書沙龍等等。讓教師們通過培訓,跟上幼兒教育的時代步伐,新的幼教理念更好地在教育教學活動得以體現(xiàn)。
四、具體措施。
1、根據(jù)我園的實際情況,嚴格按照“園本培訓計劃”的時間、內(nèi)容要求進行學習。
2、組織教師學習,采用講座和參與式培訓相結合的方式,深入領會《綱要》精神,并和工作實際相結合,把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。
3、開展教師自學活動、要求教師認真寫。
讀書筆記。
4、讓年輕教師向有經(jīng)驗、有特長的教師學習,幫助她們盡快地提高教育教學水平,同時也有利于后者自身業(yè)務水平的提高。
5、引導教師寫出心得體會,進一步加深對培訓的理解。
6、通過培訓,引導教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,確定自己的發(fā)展方向。
五、培訓管理。
1、參培教師必須準時參加培訓,無故遲到、早退、缺席者,不予計分。
2、參培教師必須嚴格遵守學習紀律,認真做好學習筆記,講話、打瞌睡、做與培訓無關的事,不予計分。
3、學習過程中,積極參加討論,大膽發(fā)表自己的意見和見解,及時總結,寫好心得體會,學習效果明顯,并遷移到實際工作中去,否則不予計分。
六、園本培訓內(nèi)容。
20xx年9月:
1、幼兒園一日活動保教細則學習。
2、小班親子活動。(幫助小班幼兒盡快適應幼兒園生活)。
3、學習研討:幼兒成長檔案的創(chuàng)建。
1、集中學習:幼兒園白板技術的應用。
2、年級組長白板示范課。
1、中班組教學研討:粽子里的故事。
2、集中學習:優(yōu)化教學結構,改善語文活動效果。
3、青年教師幼兒舞蹈編排評比。
1、大班“關心天氣預報”觀摩研討。
2、集中學習:關于幼兒觀察記錄的園本教研(一)。
3、討論制定:園優(yōu)秀教研組評比標準。
20xx年1月份:
1、集中學習:關于幼兒觀察記錄的園本教研(二)。
2、優(yōu)秀教研組評選。
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教師新學期計劃書篇八
步入高三,上學期的教學工作計劃對高三生有很大指導作用,尤其是對高中語文的學習。下面是高三語文上學期教學工作計劃,通過對學生的高中語文基礎知識查漏補缺同時還有對學生分析問題能力的提升。
本學期所教的高三(4),高三(5)兩個班的學生語文素質(zhì)有所提高,但差生面仍較大,相當多的學生語文學習的主動性不夠、積極性不高。相當多學生基礎知識漏洞較多,閱讀、作文能力和鑒賞能力尚待提高,作文思路偏窄、語言平淡。
針對學生基礎薄弱情況,不強求每位學生能在短期內(nèi)都有上佳表現(xiàn),只要能夠拉近和別的學生差距就是進步。根據(jù)考綱的要求和各個班學生的實際,實施教學。不強求整齊劃一。
對于基礎較差的學生,改作業(yè)時適當?shù)孛媾娓摹W龅结槍€性特點,有針對性的輔導。另外,對于基礎較好的'學生,適當?shù)夭贾靡恍┨岣吣芰Φ淖鳂I(yè)。對情緒波動大的學生,還要做適當?shù)男睦磔o導。部分學生基礎較扎實,復習態(tài)度也主動積極,希望這部分學生,能在這一階段的復習中形成良好的答題習慣。對基礎不扎實的學生,我們更要在這一輪復習中加強訓練,讓其養(yǎng)成良好的審題、答題習慣.具體安排如下:。
首先,整體常抓不懈。雖然部分學生基礎較好,但教師對此部分學生基礎能力提高同樣需在復習中重視。這一輪的復習,這部分學生較其他學生主動,一般規(guī)定時間讓其自主復習,按時檢查小測,再校對答案即可。訓練重點仍然要緊抓結構與審題,加強中心語段和開篇的訓練。
其次,臨界生重點輔導。對于一些學生的語文基礎不錯,且還有提高空間的,應在平時對其進行一些針對其各自弱項的個別輔導,提醒他們這一輪的復習里,加強弱項的復習。
再者,幫助差生進步。平時考試有部分學生總是墊后,除了基礎差外,其學習態(tài)度也有待端正。故對這些學生要進行單獨談話,讓其從心底重視本學科的學習,并針對其實際,幫助學生做科學的復習安排,及時了解其復習情況,做相關指導。
對于基礎較為薄弱學生,針對此類學生的特點,我們決定重抓其基礎,提高其保分意識。
首先,提高士氣。學生難免具畏難心理,應極力避免他們破罐破摔。故在每次考試之后和平時聊天時,我們就根據(jù)高考專科錄取分數(shù)線,讓他們明白一張卷中的可保之分,且也是可拿之分,以便讓他們定下明確又實際的目標。
其次,重抓基礎分。就學生實際來看,語文卷中如做高層次要求的“詩歌鑒賞”、“文言翻譯”及“現(xiàn)代文閱讀”等題型,拿分不多,且大幅度提高的可能并不大,此類題他們拿下一半的分已是可以。但全卷中有十三分(字音、字形及默寫)卻是學生靠勤奮記憶就能拿下的,而這對學生的總分至關重要,故在平常復習中反復強調(diào),并加強訓練。
具體做法:單獨找學生兩兩談話,告之背默方法,安排其互背任務,按時抽查;臨近考前,全班整體檢查默背;高考題訓練加強。
再者,作文是這部分學生的弱項,但有較大的提高空間,故在這一輪的復習里極力加強。具體做法:先抓穩(wěn)學生的作文結構訓練,這是基礎。重抓作文審題,這是得分的根本。每周會安排兩節(jié)課,布置一到兩次的作文審題、構思和中心語段的寫作訓練,并進行相關講評。
集體備課,科學備考。每一階段,備課組都會進行集體備課,確定復習思路,合作找尋復習資料,每位教師在整體教學安排上踏踏實實地按備課組計劃進行,作好每個專題的訓練。
單項訓練和套題訓練相結合。練習以綜合為主,結合學生情況,補充題組訓練。
本學期是高三的第一學期,教學內(nèi)容有:
1.完成選修八、十二課本的教學,重點是常用文體閱讀與寫作。
2.語言基礎知識、古詩、文言文和語用題的復習指導。
3,作文進行分層指導系列訓練。訓練重點放在審題、構思、速度、圍繞中心展開論證等方面。全批全改。
第1-2周:語言運用.綜合訓練.語言文字規(guī)范與運用教學。
第3-6周:新聞閱讀與寫作.寫作訓練。
第7-10周:實用文體寫作.寫作訓練。
(期中考)。
(學業(yè)測試)。
教師新學期計劃書篇九
回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。初三新學期計劃書三篇匯集。其中的一大部分——學習,占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!
又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實,我們都必須一一面對!
目標就是前進的基礎,有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!
改正自身的缺點會更益學習。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學期開始,我會養(yǎng)成好的習慣,盡量讓自己早起?!霸缙鸬镍B兒有蟲吃?!彼詾榱俗约?,就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。
上學期的物理沒考好,應該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數(shù)學,沒有理由說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100。化學,新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時刻!
教師新學期計劃書篇十
過去的一年又是收獲的一年,外聯(lián)部作為xx學生會的一份子,配合其他部門的工作,按時按量完成任務。新的學期里,外聯(lián)部將繼續(xù)認真努力工作,盡最大的努力聯(lián)系更多的活動贊助。
1、首先把工作重心放在即將開始的與工學院的聯(lián)誼活動,盡量的多拉贊助。
2、學院運動會的設備贊助。
3、“酷玩”游園會的部分獎品贊助。
1、各項活動若需要經(jīng)費一定要至少要提前一周通知我部。
2、活動要少而精,盡量減少不必要的經(jīng)費支出。
3、加強宣傳工作,擴大部門工作的影響力。
外聯(lián)部將在新學期的工作中擴大工作范圍,盡量的多拿到活動經(jīng)費,總結過去的工作經(jīng)驗,改正工作中存在的缺點,更好的配合其他部門的工作。同時培養(yǎng)新人,將外聯(lián)部的工作繼承下去。
教師新學期計劃書篇十一
短暫的寒假已經(jīng)成為了我們的過去,我們的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我們打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。那么新學期里的計劃,你準備的怎樣了呢?以下是小編為您搜集整理提供到的范文,希望對您有所幫助!
2018
新的學期來到了,小壞蛋的過年后遺癥久久不能消除,六歲多的他已經(jīng)基本進入“雞嫌狗不愛”的行列,針對這種現(xiàn)狀,將危害減到最小程度,我們將采取以下措施進行管理:
一、德育
過年期間,小壞蛋同學的禮貌問題受到了嚴峻考驗。去姑奶奶家拜年時,大人們坐著閑聊,竟然將一大把瓜籽塞進了大壞蛋的衣領里,就因為他提出的不合理要求大壞蛋沒有答應。本學期將從大壞蛋抓起,絕不可以跟兒子沒大沒小、嘻嘻哈哈,發(fā)現(xiàn)一次,罰拖地三次。學期末沒有改觀,停職反省。
不叫人,亂叫人。嘴巴沒有小時候那么甜了,有時遇見熟人不但不叫,而且無理質(zhì)問媽媽:“我憑什么要叫啊?”這是叛逆心理的小苗頭。本學期對小壞蛋進行不定時不定點的思想教育,將這種叛逆心理扼殺在搖籃里。
二、智育
校內(nèi)學習方面,對小壞蛋沒有什么特殊的要求,只需要認真聽講,認真完成家庭作業(yè)就可以,除了老師布置的作業(yè),一個字也沒必要多寫。但是,寫字最近有所滑坡,潦草程度前所未有,此問題將由媽媽跟進,在五一之前恢復到上學期末的工整程度。
校外學習方面,在壞蛋自己一再的要求下,假如時間許可,可考慮加報航模興趣班。聲樂和畫畫繼續(xù)堅持學習,不得遲到早退,更不可缺課曠課。圍棋興趣班太耗費時間,可考慮淡出。
三、體育
這是我們本學期的重頭戲,每天只要在七點半之前寫完作業(yè),就可以去樓下玩耍一小時。每周末參加速滑訓練一次,每次兩個半小時。希望壞蛋同學發(fā)揚不怕吃苦、不怕困難的精神,將滑冰成績大大提高。跑步是壞蛋同學的最愛,希望在春季運動會上跑出成績來。踢毽子、跳繩都是小壞蛋的弱項,希望在新的學期里有新的進步。
四、旅游
恰逢春暖花開,每隔一周可郊游一次,每次約伙伴二到三人,或爬山、或遠足、或戲水、或賞花,但是必須自覺保持安定團結的局面,對待伙伴要像春天般溫暖。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴重罵人、斗毆情形,取消旅游兩次。當然,你們小孩子小吵幾次,小打幾回,媽媽們會睜一只眼、閉一只眼滴。
五一可短途旅游一次,約三至五日即可。暑假可旅游兩次,第一次七八天,第二次三天左右。時間地點待定。當然,這一切都將在本學期表現(xiàn)好的基礎上進行,否則取消!
五,其他
勞動方面,壞蛋同學喜歡掃地拖地,希望繼續(xù)堅持。但是亂拉東西的壞習慣希望有所改正。生活方面,媽媽將盡力保證飲食營養(yǎng)、家庭衛(wèi)生,爸爸負責努力賺錢,壞蛋自己要保護好自己的身體,盡量不生病。本學期是爸爸媽媽接手新工作之后的一個磨合期,希望壞蛋同學盡快培養(yǎng)自己的自理能力,替大人分憂。
期待著,在本學期結束時,將小壞蛋同學打造成一個有禮貌、愛學習、講衛(wèi)生、人見人愛、聰明健康的陽光小學生。
2018
新學期到來了,為了提高我的學習成績,我給自己制定了一份語文學習計劃:
1、課前要提前做好準備工具。
2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。
3、每天堅持看半個小時課外書。
4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業(yè)要按時時完成。
6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整,不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。
8、提前預習新課。
如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!
2018
步入大學已經(jīng)二年了,這期間交到了許多好朋友,性格變得更加開朗了,同時也收獲了許多道理,感覺自己提升了好多。而計劃是大學生必須掌握的基本技能,為了在今后的學習生活中取得更好的成績,我應有效的安排時間,提高學習生活的效率,實現(xiàn)自身的人生價值。
首先,為了在今后的學習生活中做的更好,我必須注重一個古今中外對于人生的一個共同度量標準——時間!任何人的生活都是由分分秒秒的時間組成的,這對于每個人來說是絕對公平的。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人成就的大小,人生價值能否實現(xiàn),很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,我不會抱怨自己沒有別人聰明,作業(yè)太多,學的知識太難等等,而是充分的抓住每一分,每一秒。合理的'安排時間,為自己樹立信心??梢哉f,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我必修的第一課。
其次,對于每門具體的學科,我要合理計劃解決好時間分配問題。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識。技能體系由一系列的課程所組成,其重要性不可忽視。例如管理科學,對于文科生來說是相當難的一門學科,我必須把預習,聽課,復習和練習做到位,根據(jù)課程的進度,抓緊一切時間把這四項做好。而消費者行為學是我新接觸的一門學科,對今后走向社會,就業(yè)時起著基礎性,引導性作用,我必須在課上認真聽講,分析老師的基本理論,基本觀點,課后更要及時復習深刻領悟其中道理。英語在大學仍然是一門重要學科,其中最重要的是詞匯量,可以說詞匯量是學會英語的鋪路石,對以后的四級考試起著尤為重要的作用。當然了聽力也是一個不可缺的內(nèi)容,不僅應在課堂上好好學習,在課后也要去圖書館等安靜的環(huán)境里好好學習。渠道管理是由郭老師講的,郭老師是一個學識淵博的人,從他那里可以學到好多,甚至關于人生的哲理。每一堂課都不要錯過,并深思其中內(nèi)含,爭取在期末考試時取得好成績??傊?,無論哪一門課程,我都要認真去聽,去做,積極完成作業(yè)。提高學習效率,不偏科,不同學科采取不同學習方法,養(yǎng)成時刻學習的好習慣。
最后,態(tài)度決定一切。一個人的學習成績與其態(tài)度是密切相關不可分的,對已今后的學習生活,我一定端正自己的學習態(tài)度。理論上講是開卷有益,多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的,我覺得每學期至少精讀40本書,即平均每周都要讀兩本其中不包括報刊雜志的閱讀量。可能這對于愛玩的我來說是一件困難的事,但我想我會端正好我態(tài)度,積極完成這些任務。冰心說過:多讀書,好讀書,讀好書。書是人類最好的朋友?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。而時間就像是海綿里的水,越擠越多,只要擁有良好的態(tài)度,積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時間,正如古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”,即鞍上,枕上和廁上的著名經(jīng)驗,值得我去借鑒,如果做到這些,我想成功之路不會遙遠。沒有愚蠢的人,只有懶惰的人,在學習生活中不氣餒,不浮躁,不貪玩,這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。
大學是一個充滿活力的世界,我希望今后的大學生活中正如我計劃的那樣充實,當然了,在學習的同時也會積極參加各種活動,李大釗在教育他的兒女時說: “學就要學的踏實,玩就要玩得痛快?!边@正是當代大學生應具備的品質(zhì)。我想在今后的大學生活中我一定會努力做得更好,使大學生活更加豐富多彩。
教師新學期計劃書篇十二
按照區(qū)教研室進度表,我們本學期新一周結束后,迅速轉入了中考的總復習。面對中考時間短、任務重、目標高,如此的“亞歷大”,我決定把英語中考復習分為三個階段。
第一階段:月初至4月中,同步輔導與訓練
復習內(nèi)容:主要是基礎知識的復習,所用材料冊英語本和同步的模塊,外加我們備組老師編擬的時學案。
第二階段:4月下旬-月底,專項指導與訓練
復習內(nèi)容:系統(tǒng)整理、專項訓練。依托同步探究和老師們編制的學案,指導學生通過“練”與“悟”,總結內(nèi)在的規(guī)律性的東西。
第三階段:6月初至中考,考前指導與中考模擬訓練
選擇試題類型、題量、知識考查對應點和時間與中考樣題一致的中考模擬題訓練學生,并限時答題測試,指導學生認真規(guī)范答題,同時注意學生應試的心理素質(zhì)和臨場應變能力的培養(yǎng)。
堅持一下原則絕不動搖:
1.認真?zhèn)涫顷P鍵。
2.堂教學是根本。
3.團隊創(chuàng)優(yōu)是靈魂。
4.學情反饋要及時。單元過關是保障。
按照學校教學管理制度對學科、班級、學生進行四級目標管理,四級目標分為特優(yōu)目標、學優(yōu)目標、達成目標和轉化目標。對于特優(yōu)目標生,提高要求,讓他們加快分析節(jié)奏,提高復習密度,并補充新的知識;對于學優(yōu)目標生和達成目標生堂提問優(yōu)先、作業(yè)布批優(yōu)先,使他們盡快將知識吸收消化后,方可適當提高復習速度和質(zhì)量。力爭“培優(yōu)、輔中、補差”,不放棄、不拋棄每一個轉化生目標,使學生的整體水平得到提高。事實已經(jīng)證明:一個班級乃至一個學校要想取得出色的中考成績,不能光靠特優(yōu)生和學優(yōu)生,而是要不放棄每一個學生。
關注學生情感變化,主動與學生溝通交流并做好心理疏導
校長多次講“師生關系就是教學質(zhì)量”,古語講的“親其師信其道”的確是這樣。中考臨近的時候,學生或多或少地會出現(xiàn)一些厭學和其它不良行為,這就要求我們老師能夠及時去發(fā)現(xiàn)并解決這些心理問題,運用激勵方法和技巧,激發(fā)學生的自尊心自信心,創(chuàng)造條喚起他們的成功體驗和對成功的向往,促使學生繼續(xù)前行。
教師新學期計劃書篇十三
大學生是社會的主角之一,大學生的發(fā)展倍受社會的關注,而如今,大學生畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象已較為嚴重,這不僅是人才資源的浪費,也使社會對大學生的信任度大大降低。社會的崗位是有限的,大學生的供應量遠遠大于需求量,而要解決這一問題,一個重要的途徑就是對大學生進行職業(yè)發(fā)展教育和創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)。大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即是一個以增強大學生的實踐創(chuàng)新能力為中心,以“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、發(fā)展”為核心,以提高大學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)技能為宗旨的學生社團組織。
協(xié)會的組織機構及其職能如下:
1)會長、副會長。會長、副會長負責整體的組織管理工作,組織領導協(xié)會各部門進行日常工作和活動開展。
2)秘書處:協(xié)會會員檔案和日?;顒淤Y料的管理;會議主持和活動記錄工作。
3)信息采集部:市場調(diào)查,信息收集,創(chuàng)意提出,方案設計。
4)創(chuàng)業(yè)策劃部:策劃創(chuàng)意方案的制作、可操作性分析以及實施方案。
5)宣傳部:活動海報設計制作;聯(lián)系新聞媒體、廣播臺、報刊等對內(nèi)對外發(fā)表信息。
6)外聯(lián)部:聯(lián)系校內(nèi)各系、學生社團或其他單位共同組織開展活動;聯(lián)系校外各企事業(yè)單位進行活動項目開發(fā)人才資源配調(diào)等工作(兼職、全職信息提供)以及活動贊助。
7)組織部:會員聯(lián)系與交流、內(nèi)部信息傳遞,調(diào)動會員積極性,引導開展創(chuàng)新性活動。
8)財務部:負責協(xié)會經(jīng)費管理,確保協(xié)會日常財務支出與收入帳目清晰。
9)兼職組:整體協(xié)助會長管理社團的兼職、全職及社會實踐等活動的運作和持續(xù)發(fā)展。
歷屆會長:第一屆【xx.04—xx.09】魏科舉 工商管理系xx級市場營銷班
第二屆【xx.09—xx.09】楊翠萍 公共管理系xx級公共事業(yè)管理班
第三屆【xx.09—xx.10】王丁丁 工商管理系xx級工程管理班
第四屆【xx.10—xx.10】許輝 工商管理系xx級市場營銷2班
協(xié)會活動計劃:
2) 校園模擬招聘會。邀請知名企業(yè)主管人員進行模擬招聘,本社團組織會員參加現(xiàn)場面試,在面試中學習應聘知識和應聘技巧,讓會員在正式面試前有一次練習的機會。如xx年11月底協(xié)會的校園模擬招聘會登陸安徽衛(wèi)視《安徽新聞聯(lián)播 》節(jié)目。
3) 走進企業(yè)活動。讓同學們親身感受大型企業(yè)的經(jīng)營理念、生產(chǎn)流程及企業(yè)文化。 如xx年第二屆“走進企業(yè)——中科大銅陵創(chuàng)業(yè)園之行”。
4) 舉辦“創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”。節(jié)日期間通過海報、展板、廣播等形式對本社團進行宣傳;對年度優(yōu)秀會員及干事給予獎勵并進行頒獎儀式;舉辦具有本社團特色的文藝匯演。如xx年4月的獨樹一幟的第三屆創(chuàng)業(yè)文化風采展。
5)“diy--創(chuàng)業(yè)之星”選拔大賽。由評委會進行“創(chuàng)業(yè)之星”的選拔。對于切實可行的創(chuàng)業(yè)方案,本社團將積極為其尋求投資商,助其方案得以實施。
6)簡歷制作大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,制作個人簡歷,遞交本社團評委會,經(jīng)專業(yè)人士點評,評選出最佳個人簡歷。 如xx年4月至5月舉辦的為期1個月的第三屆簡歷制作系列活動。
7)個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽。參賽選手根據(jù)自身情況,首先對自身進行認真、深度的swot分析;對本專業(yè)的市場前景、就業(yè)狀況作出明確的認識;制定切實可行的個人目標;對如何實現(xiàn)目標提出明確的實施方案。
8)就業(yè)知識培訓班。由學院就業(yè)指導老師進行專業(yè)的就業(yè)知識培訓,學習就業(yè)技巧,提高就業(yè)機率。 如與學校的大學生自主創(chuàng)業(yè)服務員聯(lián)手推進大學生基礎創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。
年5月舉辦的首屆商務禮儀培訓,受譽無數(shù)。
10)本協(xié)會長期為廣大會員提供校內(nèi)外的勤工儉學與高效高酬的社會實踐的機會。 并積極提供和幫助會員進行有關大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面的服務與契機。
本協(xié)會是一個學習與實踐的課堂,是大家學習創(chuàng)業(yè)知識、了解就業(yè)信息、實現(xiàn)自身價值的平臺。我們將盡力解決你的一切有關就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題,為你將來就業(yè)之路鋪上堅固的基石?!敬髮W社團計劃書三篇匯集】大學社團計劃書三篇匯集。
相信,我們這個團隊屬于你,你也屬于我們這個團隊,我們將共同學習、共同努力、共同輝煌!歡迎你走進“大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會”,打造一個成就未來的你。
教師新學期計劃書篇十四
兩個月的暑假生活馬上就要過去。新的學期馬上就要來臨。我馬上就能見到我敬愛的老師跟同學,心里十分激動。在這新的學期即將來臨之際,我為自己制定了新的學習計劃。
本學期我就要升四年級了,新學期我又要學習新的知識了。我想在新的學期,我更要努力學習,每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優(yōu)秀的好學生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我就豎起大拇指,贊不絕口。
為了這一目標,我特意為自己制定幾條學習計劃,我要以這個計劃為目標,在新學期奮力拼搏。
第一條:做好課前預習:
預習很重要,如果只憑空去聽講,這么學習知識就是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的預習,熟悉課文,跟老師的講解相結合,才會有效果。
第二條:上課認真聽講:
上課認真聽講是每一位學生必須要做到的。認真聽老師說的每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當老師講到重點的時候,我們還要做好筆記,把老師說的重點記下了,以便復習。
第三條:在寫作業(yè)之前,做好課后復習。
不管做什么作業(yè),在做之前,都要先回顧一下,當天老師所講內(nèi)容。并且一定要把字寫端正、寫干凈,每道題做完都要認真檢查要做對做好,不能馬虎。
第四條:準備一個錯題本,把平時的錯題跟不會的題抄上去集中起來,在抄上去后一定要弄會弄懂,不會的一定要主動去問老師,在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。
這就是我的新學期計劃,四年級,我一定要好好學習,天天向上!
教師新學期計劃書篇十五
首先我們要確立納新工作的宗旨,為什么要納新,怎么樣去納新,什么樣的人可以納等一系列問題,我們都要高清楚。
我本人認為納新工作的重點有這么幾個關鍵問題,
納新工作的創(chuàng)新形式,我們要改進以往的現(xiàn)場亂、質(zhì)量差的納新的形式,不要以表演和展示樂器為主,要從這個文化的角度去思考這個問題,更多的是去介紹我們社團,和以往的活動,更重要的是介紹今年我們的活動計劃,告訴我們的會員,讓他們明白我們社團的組織體系,(負責人的簡歷),工作成績,今年的工作計劃,最好以一個傳單的形式,還要有一個大一些的展板,上面也寫上我們社團的活動成績(把上回那個音樂會的照片洗出來貼上)和介紹,以后每次活動(室內(nèi))都要憑音樂社會員卡來進入,我們要考慮社團納新的人數(shù)來定的會費,當然是越多越好,所以我建議不要改變目前我們的會費標準。
我們在招新工作當天我們可以在學校里面辦一些小活動(但不要打著音樂社的名號)在活動的過程中要讓新生知道音樂社(比如幾個人在草地上彈吉他,然后惹來一群人)
上面那個活動我們可以作為我們一個傳統(tǒng)的項目,每個個星期或者每個月都要來一次!就一個燈這個回去詳談。
不要做得很過分,以免和其他社團引發(fā)爭端
提前我們可以給新生們吹吹風,想一切辦法宣傳
在今后的活動中我們可以請一些老師來給我們講一些關于音樂的講座。(是欣賞類的提高修養(yǎng))
我們可以為會員免費提供保定各個音樂會的資訊(如果保定有音樂廳的話)包括訂票等服務
我們可以利用網(wǎng)絡開一個博客,關于音樂的,里面有圖片,各種風格,千萬不要局限在搖滾。交響樂,民樂都可以,還可以分欄,,我們還以讓我們的會員寫樂評,定期打印展出,給與獎品。