總結(jié)是一次回顧，是人生中進(jìn)行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一。寫(xiě)一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精，細(xì)致入微。小編為大家精選了一些寫(xiě)總結(jié)的好例子，希望能夠幫助到大家。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇一
前不久，我看了一本非常好看的書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，這本書(shū)內(nèi)容非常好，我從中也得到了一些道理。
木偶匹諾曹是一個(gè)非常調(diào)皮的木偶，制造匹諾曹的是一位老木匠，他對(duì)待匹諾曹就像對(duì)待孩子一樣，但是匹諾曹卻常常惹禍，這讓老木匠心痛不已，但是在之后遇到種種的困難，匹諾曹終于知道自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始變得乖巧，不再調(diào)皮了。
看完這個(gè)故事，我依然沉浸在故事的內(nèi)容里。不知道匹諾曹，我忍不住想到了自己。自己也是那么的調(diào)皮，總是惹爸媽生氣。卻總是以為這沒(méi)什么大不了，甚至以為爸媽在和我作對(duì)。想起曾經(jīng)的種種，我內(nèi)心有些慚愧。
但是讀到后面，匹諾曹知道了自己的錯(cuò)誤，有心要回改，也改過(guò)來(lái)了。我的心情好了一些，因?yàn)槲乙蚕敫淖?，不想讓爸媽再生氣了，我可以幫媽媽做家?wù)，幫爸爸干干活。但是，我害怕我自己做不到。
書(shū)中說(shuō)道，匹諾曹原本也有心要悔改，但是卻抵擋不了誘惑，依然改不了。看到這一點(diǎn)，我害怕了，害怕自己也抵擋不了誘惑。但是看到后面，匹諾曹改回來(lái)了，我內(nèi)心也多了幾分堅(jiān)定，我一定要改過(guò)來(lái)！
啊，我一定要做爸爸媽媽的好孩子！
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇二
盛大的游行依然進(jìn)行著，皇帝在富麗的華蓋下擺弄這那并不存在的后裙。老百姓在下面悄悄地議論著，有的還時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆：“乖乖，這件衣服太美麗了！”
聽(tīng)到這些贊嘆，兩個(gè)“誠(chéng)實(shí)”的大臣洋洋自得，他們深信別人都能看見(jiàn)這舉世無(wú)雙的`衣服，他們更加堅(jiān)定了自己撒謊到底的決心?！氨菹?，”大臣諂媚地說(shuō)，“依臣看，這衣服能讓全國(guó)上下一片沸騰，更能讓別國(guó)看見(jiàn)我們的實(shí)力，我建議，邀請(qǐng)周邊的國(guó)家一起來(lái)，欣賞這美麗的衣物！”
“這個(gè)主意好極了！”皇帝說(shuō)。
隨著一陣敲鑼打鼓的聲音響起，皇帝在那富麗的華蓋下游行起來(lái)了。使者們的運(yùn)氣并不比百姓們好，無(wú)一例外都看到了光著身子的皇帝。他們先是干瞪著眼，然后是偷偷地笑，繼而是大笑。笑得皇帝好納悶：我這件衣服有這么好笑嗎？站在窗前的百姓們漲紅了臉，“真是個(gè)不要臉的皇帝！”他們?cè)谛睦锖莺莸刂淞R著，但誰(shuí)也沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。
“難道我們就這樣一直看這個(gè)不穿衣服的皇帝嗎？”使者們覺(jué)得這個(gè)皇帝無(wú)聊透頂，紛紛鬧著要回去。兩個(gè)大臣慌了神，極力挽留。使者們諷刺道：“這是一個(gè)怎樣腐朽的王國(guó)??！我們還是趕快離開(kāi)這個(gè)愚蠢的王國(guó)吧！”百姓們站在窗前，感到了從未有過(guò)的羞恥，他們拿來(lái)香蕉皮，石頭，雞蛋，紛紛扔向皇帝，抗議著要將皇帝趕出王國(guó)。
“這還有規(guī)矩嗎？來(lái)人！”皇帝氣憤地叫著?！鞍褋y說(shuō)的人全殺了，一個(gè)也不留！”官兵們決不答應(yīng)，因?yàn)樗麄冊(cè)缫芽赐噶诉@個(gè)皇帝，他們帶上長(zhǎng)矛，將皇帝趕出了國(guó)門(mén)，而那些所謂的“誠(chéng)實(shí)大臣”早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。
皇帝被趕出王國(guó)了，他孤零零地站在門(mén)前，想得到一絲憐憫，但那是不可能的，皇帝坐在門(mén)前失聲痛哭。一位老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“年輕人，別哭了，人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。金錢(qián)不是萬(wàn)能的，如果一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者都那么昏庸無(wú)能，那他的臣民還會(huì)對(duì)他忠心嗎？”皇帝哭著說(shuō)：“對(duì)，都怪我我行我素，最后落得個(gè)趕出國(guó)門(mén)的下場(chǎng)，是我不理朝政，昏庸無(wú)能，是我害了百姓，害了我的國(guó)家??！”
皇帝終于醒悟了！
可是，遲到的懺悔還有用嗎？
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇三
我的同桌有活潑的男生，也有嬌小的女生，但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。
你有一雙單眼皮，中等的個(gè)子卻阻擋不了你跳脫的性格，下課你能和我們班的每位同學(xué)打鬧幾下。不過(guò)，這可不能說(shuō)你只愛(ài)玩，我知道，你的成績(jī)還是不錯(cuò)的。你的課外活動(dòng)很多：像是我們學(xué)校廣播站的一員?。皇枪奶?hào)隊(duì)打镲的啊等等。而且，我還知道，你有很多的愛(ài)好：像彈吉他，打乒乓球，跳繩等等。你還有愛(ài)心，會(huì)經(jīng)常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來(lái)，還很溫和的去安慰他。
什么？有人問(wèn)我為什么這么了解你！哈哈，我會(huì)很開(kāi)心地告訴別人，那個(gè)同桌的“你”就是我自己呀！還有人問(wèn)我為什么我的同桌會(huì)是我自己，我就會(huì)告訴他們，因?yàn)?，我在二年?jí)時(shí)自己坐的單人單桌，所以，我的同桌不就是我自己嘛！
我最喜歡我這個(gè)同桌的“你”了，你的同桌又是什么樣呢？能告訴我嗎。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇四
新學(xué)期伊始，為了調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，田老師把同學(xué)們分成了五個(gè)小組，以計(jì)票的獎(jiǎng)罰形式來(lái)進(jìn)行小組競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。在老師的推薦下，我當(dāng)上了“一組之長(zhǎng)”，開(kāi)始了我的“管理生涯”。
記得有一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，交完作業(yè)準(zhǔn)備讀書(shū)。當(dāng)我正要大聲朗讀時(shí)，突然被田老師嚴(yán)厲的聲音打斷了。
“姿伊，你過(guò)來(lái)一下!”田老師皺著眉頭，嚴(yán)肅地說(shuō)。
我嚇了一跳，趕緊放下課本走到田老師面前，心想：糟了，我犯錯(cuò)了，這下我們組要扣獎(jiǎng)票了。
果然如此。田老師拿著我的作業(yè)本質(zhì)問(wèn)：“你怎么沒(méi)寫(xiě)生詞?罰你們組一張獎(jiǎng)票!”
我默默地走到獎(jiǎng)票管理員——李華面前，小心翼翼地說(shuō)：“李華，還給田老師一張獎(jiǎng)票吧。”她愣了一下，什么也沒(méi)說(shuō)，把獎(jiǎng)票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過(guò)來(lái)。我不安地望向他們，但讓我意外的是，他們的眼神中并沒(méi)有責(zé)備。
我步伐沉重地走回座位，正暗自難過(guò)時(shí)，李華跑過(guò)來(lái)，打開(kāi)獎(jiǎng)票盒，安慰我說(shuō)：“不要緊，組長(zhǎng)，我們還有很多獎(jiǎng)票呢!沒(méi)事——”
教室外，風(fēng)輕輕地吹著，桂花的香氣撲鼻而來(lái)。我一邊補(bǔ)著作業(yè)，一邊暗下決心：以后我一定要學(xué)會(huì)理解別人，用一顆溫暖無(wú)比的心去傳遞正能量，爭(zhēng)取做一名不負(fù)眾望的“好組長(zhǎng)”。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇五
“百米長(zhǎng)廊，書(shū)聲朗朗……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，便會(huì)想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。
站在門(mén)口，一個(gè)前灰色的伸縮門(mén)，在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃。一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊兒石碑，上面用繁體字寫(xiě)著我們學(xué)校的校名和建校日期。石碑旁還有個(gè)美麗的花壇。每當(dāng)盛夏，這里便是花的海洋。不時(shí)還會(huì)有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒便頻頻點(diǎn)頭，向我們問(wèn)好。又像是歡迎我們似的。
沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走，隱隱約約可以看到幾棵松樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再繞過(guò)旁邊的小路，我就可以看到六棟深紅色的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里，沿著右邊的樓梯爬上，進(jìn)入了我們的教室。推門(mén)而入，桌椅擺放得整整齊齊，地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。
下了教學(xué)樓，在向左拐，就來(lái)到了寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)的最前面就是升旗臺(tái)?？粗悯r血染成的國(guó)旗，作為中國(guó)人，我感到非常的自豪。在操場(chǎng)周?chē)幸粭l長(zhǎng)400米的，紅色橡膠跑到。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們便在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的踢毽子，有的.打籃球，有的打乒乓球好不熱鬧呀。
我愛(ài)我的校園。它是一曲歌，一幅畫(huà)，一首詩(shī)！我愛(ài)我的校園！
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇六
經(jīng)歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取了教訓(xùn)，痛改前非，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。
我最喜歡第22章：《匹諾曹拒絕了骯臟協(xié)議》。
故事說(shuō)的是匹諾曹因?yàn)橄胪党詣e人家的葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因?yàn)檗r(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。匹諾曹就負(fù)責(zé)看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。剛剛到了半夜，一群雞貂來(lái)到狗舍門(mén)前，說(shuō)：“我們照舊一星期一次，半夜來(lái)拜訪(fǎng)這個(gè)雞舍。拉出來(lái)八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽(tīng)明白了：你得假裝睡著，千萬(wàn)別出來(lái)叫醒農(nóng)民?！苯Y(jié)果匹諾曹并沒(méi)有答應(yīng)，而是趁迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞貂關(guān)進(jìn)狗舍，大聲叫著。農(nóng)民趕來(lái)后捉住了雞貂，并把匹諾曹放走了。
我們都要做好孩子!
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇七
自從學(xué)校的圖書(shū)閱覽室向我們開(kāi)放以來(lái)，我借了許多好看的課外書(shū)。其中，我最喜歡看《木偶奇遇記》這本書(shū)，這本書(shū)講得是老木匠把一段神奇的木頭做成了一個(gè)木偶，起名皮諾曹。
頑皮的皮諾曹有很多缺點(diǎn)：淘氣、愛(ài)撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做，結(jié)果被瘸腳狐貍和瞎眼貓騙光了所有的錢(qián)，還經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇。幸好有善良的仙女幫助他，使他最終改掉了所有的缺點(diǎn)，成為了一個(gè)真正的男孩子。
其實(shí)我還是挺喜歡皮諾曹的，他雖然任性、頑皮，有很多缺點(diǎn)，但是他內(nèi)心還是很善良、勇敢的，最后他還是改正了所有的缺點(diǎn)。老師經(jīng)常和我們說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子！”
讀了這個(gè)故事，讓我明白了：我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊重別人的好孩子！
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，書(shū)中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)。除了他的爸爸，誰(shuí)也不喜歡他。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他的努力，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
在這本書(shū)里，有很多值得我們小朋友學(xué)習(xí)的地方。
比如，要做誠(chéng)實(shí)的孩子。小木偶一連說(shuō)了三次謊，結(jié)果鼻子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得連門(mén)也出不去，真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說(shuō)謊，結(jié)果害人又害己?？戳诉@本書(shū)，我明白了，誠(chéng)實(shí)的孩子人人都喜歡。
再比如，同學(xué)之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時(shí)候，總是盡力幫助別人。真是個(gè)熱心腸?？墒?，我們身邊，有些小朋友卻不肯幫助別人，有的能夠?qū)W，當(dāng)別人向他請(qǐng)教的時(shí)候，他還要人家送了禮物才肯幫助他，真是太不應(yīng)該了。
《木偶奇遇記》不但有趣，而且還告訴我們很多的道理呢！真是一本好書(shū)！
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇八
作文。
（1）。
上個(gè)星期六，我和媽媽在新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了《一本木偶奇遇記》，回家后，便津津有味地看了起來(lái)。
這是一本多么有趣的書(shū)啊！寫(xiě)的是有一段會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭，被老工匠杰佩托雕刻成一個(gè)木偶，他就是匹諾曹，匹諾曹起先很不聽(tīng)話(huà)，不好好上學(xué)，說(shuō)謊，把壞人當(dāng)成朋友，結(jié)果被兩個(gè)騙子騙了，變成了驢子！在藍(lán)發(fā)仙女的幫助下，他改正了缺點(diǎn)，當(dāng)他看到爸爸在鯊魚(yú)肚子里時(shí)，他勇敢、機(jī)智救出了爸爸，他變得勤勞、有禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)了，最后他成為一個(gè)真正的男孩子！我真為匹諾曹感到高興！
看著匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我覺(jué)得我的身上也有匹諾曹的影子，比如:有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)偷懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，對(duì)人不是很有禮貌，饞嘴貪吃。我想我應(yīng)該像匹諾曹一樣，改正這些缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國(guó)的嗎有用之才。
讓讀書(shū)成為我們的讀書(shū)方式。
書(shū)，是我最忠實(shí)的伙伴。書(shū)，為我打開(kāi)了另一扇窗。書(shū)，給我插上了想象的翅膀。書(shū)，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂。那里有真善美，那里有糊涂的智者和聰明的傻瓜。
我喜歡在書(shū)中徜徉漫步。在學(xué)習(xí)之余，讀書(shū)就是對(duì)自己的獎(jiǎng)賞。我珍愛(ài)著我的每一本書(shū)，從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)讀的小手撕不破系列，到如今的四大名著，都整齊地?cái)[放在我的書(shū)架上。最近我讀了一本意大利作家科洛弟的《木偶奇遇記》。
這本書(shū)敘述著老人澤皮德把一塊木頭雕成木偶，賣(mài)掉自己的衣服供他上學(xué)。但木偶皮諾曹有著所有小孩都有的貪玩、懶惰和無(wú)知等特點(diǎn)，他調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，他賣(mài)掉識(shí)字課本去看木偶戲，又受了騙。還因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰，鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。他經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。最后，他和尋找他的父親在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字，終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的真正的孩子。
讀了這本書(shū)，我感到很羞慚。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少都有一些：我也很貪玩，不僅下課玩，上課時(shí)也會(huì)做些小動(dòng)作，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。
看完這篇童話(huà)后，我從中發(fā)現(xiàn)了小木偶皮諾曹熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的內(nèi)心品質(zhì)，他有一句話(huà)：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書(shū)、做工，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過(guò)著幸福的生活，就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門(mén)狗了?！?，這句話(huà)把我深深地打動(dòng)了。
《木偶奇遇記》讓我明白：我要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣，你就能從中吸取到更多的營(yíng)養(yǎng)，收獲也更多......
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇九
老木匠讓小木偶到外面的世界去闖闖，小木偶來(lái)到了小河邊，看到河道里全是垃圾，就用小樹(shù)杈把小河清理干凈了。他繼續(xù)往前走，突然沖出來(lái)個(gè)會(huì)吃任何東西的一個(gè)小魔鬼，小魔鬼的頭上有兩只跟針一樣鋒利的角，小木偶一看到小魔鬼就嚇得腳都軟了，心里又又很想把小魔鬼打跑，可小木偶哪會(huì)呀！小木偶閉起了眼睛，突然，小河里的水一下子涌了出來(lái)，迅速把小木偶沖到了里。
小木偶睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己被沖到了海面上，他看著四周無(wú)邊無(wú)際的大海。小木偶爬到了沙灘上，小木偶在那時(shí)已經(jīng)餓極了，小木偶先把自己的衣服弄干，就站起來(lái)，用自己的木頭手捧了一口水，就喝了下去，就在這一刻，有一條巨大無(wú)比的大魚(yú)，他非常痛苦地張開(kāi)嘴巴，小木偶以為大魚(yú)要吃掉他，就閉上了嘴巴和眼睛，等待死神來(lái)把他帶走，但是，大魚(yú)一到小木偶旁邊，就哇——哭了起來(lái)，說(shuō)：“救救我吧！小木偶，求求你了，我非常得疼?！薄澳汶y道不吃我嗎？”小木偶呆呆地望著大魚(yú)。大魚(yú)已經(jīng)疼得搖頭晃腦了，小木偶一連看了大魚(yú)兩個(gè)鐘頭，終于股起勇氣走了過(guò)去，看見(jiàn)大魚(yú)的牙縫里有一枚釘子，小木偶讓大魚(yú)把嘴巴往下拉一下，小木偶用自己雖硬但靈活的木頭手費(fèi)了九牛二虎之力把那枚釘子拔了下來(lái)，大魚(yú)雖然還很疼，但已經(jīng)好多了。大魚(yú)非常感激得對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你，小木偶，好人是會(huì)有好報(bào)的。”“不用謝，大魚(yú)你以后要小心哦！”小木偶大聲喊到。
小木偶又往前方走去，小木偶走到了城市里，前面出現(xiàn)了兩個(gè)高大的男子，一把就把小木偶抱了起來(lái)，就往大海里拋，小木偶被男子拋到大海里的那幾分鐘里，被他救過(guò)的大魚(yú)救回了沙灘上，大魚(yú)轉(zhuǎn)身就游走了。小木偶醒來(lái)了，以為剛才是在做夢(mèng)，就又開(kāi)始自己的冒險(xiǎn)之旅。
只有一顆的心，助人為樂(lè)，你也會(huì)得到別人的。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇十
百合花是我最喜歡的花了。它有著很多顏色，如：純白色、橙黃色、艷紅色、淡紫色·····當(dāng)然，不管它的顏色怎么變化，它的花語(yǔ)都是：純潔、莊嚴(yán)。
百合花一般在11—12月開(kāi)花。在那綠油油的葉叢中，它顯得那么高貴，那么神圣。我根本沒(méi)有任何辦法去形容它。說(shuō)它潔白吧，它又透著一絲絲米色;說(shuō)它冰清玉潔吧，它又是那么柔弱?？傊?，它就像是一株仙草，柔軟中，透出了一種莊嚴(yán)。
我愛(ài)百合花的潔白和神圣，但更愛(ài)它的純潔。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇十一
愛(ài)，可以給予人全新的生命;愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話(huà)。
了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)!
我覺(jué)得這本書(shū)十分的有趣。它講述了一個(gè)淘氣可愛(ài)但不誠(chéng)實(shí)的小木偶匹諾曹的故事。在書(shū)中，小木偶匹諾曹被負(fù)有了生命力，它歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于變成了一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)討人喜愛(ài)的小男孩。他到底經(jīng)歷了那些事情呢，讓我們一起來(lái)看看吧。
他賣(mài)掉了他的爸爸給他上學(xué)用的識(shí)字課本，去看馬戲，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)給了他幾個(gè)金幣，讓他帶給他的父親，而他卻并沒(méi)有這么做，他跟著兩個(gè)騙子到一個(gè)并不存在的地方。在途中，他遇到了強(qiáng)盜，被吊在一棵大樹(shù)上，正面臨著死亡的危險(xiǎn)，就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)著藍(lán)色頭發(fā)的小仙女救了他，他十分感謝解救他的小仙女，于是他決定和小仙女生活在一起，并且把匹諾曹的爸爸也接過(guò)來(lái)住。但是，匹諾曹背叛了小仙女，他又和那兩個(gè)騙子去那個(gè)地方，因?yàn)槟莾蓚€(gè)騙子告訴他只要去了那個(gè)地方，他就會(huì)得到無(wú)限的財(cái)富······就這樣，匹諾曹經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難，最終和自己的爸爸團(tuán)聚了，而且他還成為了一個(gè)小男孩。這其中最讓我驚嘆不已的是匹諾曹在鯊魚(yú)的肚子里遇到自己的爸爸時(shí)，他居然帶著自己的爸爸逃出了鯊魚(yú)的肚子，匹諾曹做的這件事讓我不得不佩服他，也不得不仰慕他，尊重他。
在生活中，我們也要像匹諾曹一樣，做錯(cuò)了事情要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，積極改正。要知道，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我還要學(xué)習(xí)匹諾曹勇敢、不畏艱難的精神。試想一下，當(dāng)匹諾曹決定要沖出鯊魚(yú)的肚子時(shí)，他一路上過(guò)關(guān)斬將，最后終于帶著自己的爸爸走出了鯊魚(yú)的身體，這多么了不起。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)匹諾曹，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。讓我們共同努力，創(chuàng)造我們美好的明天。
我讀過(guò)的課外書(shū)當(dāng)中最喜歡的是《木偶奇遇記》了，書(shū)里面講了一個(gè)由木頭做成的會(huì)跳舞、會(huì)說(shuō)話(huà)有感情的神奇木偶人皮諾基奧變成真人的故事。開(kāi)始時(shí)他逃離學(xué)校和家庭，向住那種即不用讀書(shū)和勞動(dòng)又可以盡情地玩耍的生活，結(jié)果在一次次的“奇遇”中受盡磨難，經(jīng)過(guò)仙女的指點(diǎn)他漸漸地明白做個(gè)好孩子的道理：應(yīng)該上學(xué)讀書(shū)，需要聽(tīng)一聽(tīng)大人的話(huà)。最后在仙女的寬容和幫助下，善良的木偶人皮諾基奧變成了一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的真正男孩。
生活中經(jīng)?？梢月?tīng)到或者看到一些孩子不好好上學(xué)，泡網(wǎng)吧、說(shuō)謊、好吃懶做、養(yǎng)成一身的壞毛病，結(jié)交壞朋友，結(jié)果在壞人的慫恿下做出危害社會(huì)和家庭的事情，使自己悔恨一生。
不因惡小而為之，不因善小而不為，很多壞習(xí)慣都是從不以為然小事開(kāi)始的。
我將把這個(gè)小木偶人的故事永遠(yuǎn)記在心里，讓他時(shí)時(shí)鞭策、提醒和鼓勵(lì)我，伴隨我成長(zhǎng)。
這個(gè)寒假我讀了一本19世紀(jì)意大利作家科洛迪留給世人的經(jīng)典童話(huà)故事書(shū)——《木偶奇遇記》。
在這本書(shū)中，一個(gè)叫匹諾曹的木偶被老木匠澤皮德賦予了生命力。讓我最難忘的情節(jié)是：有一次匹諾曹得到了好心的酒店老板給的五枚金幣，回家的路上卻遭受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女?huà)寢尪镁?。在壞同學(xué)的慫恿下，匹諾曹又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩具國(guó)，變成了一頭蠢驢，仙女?huà)寢尩膸椭?，讓他再一次得救了?BR> 讀著讀著，我感到匹諾曹真是幸運(yùn)，在他需要幫助的時(shí)候，都有仙女?huà)寢尀樗斐鲈?，幫他渡過(guò)難關(guān)，躲避災(zāi)難。在仙女?huà)寢尩年P(guān)愛(ài)下，匹諾曹還從一個(gè)任性，懶惰，不關(guān)心他人，不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。
可是，我怎么就遇不到仙女?huà)寢屇?如果我也能得到仙女?huà)寢尩膸椭?，那該多好?我一邊這么想著，一邊走到了一座大山腳下，正在我快爬到山頂?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我氣喘吁吁，馬上想放棄時(shí)，仙女?huà)寢尦霈F(xiàn)了，可是她卻沒(méi)有用她的仙法幫我翻越大山，卻一直在鼓勵(lì)我：“你能行的，加油!”“不要放棄，馬上就要成功了?！闭娴模页晒α?，當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，那種喜悅真是無(wú)與倫比的。
當(dāng)然，這只是我做的一場(chǎng)夢(mèng)而已，但我的身邊的確有著“仙女?huà)寢尅?，那就是令人敬?ài)的班主任陳老師，當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她會(huì)幫助我;當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)我身體不舒服時(shí)，她會(huì)照顧我。陳老師用她媽媽般的愛(ài)讓我更加自信與獨(dú)立，慢慢地成長(zhǎng)為成績(jī)優(yōu)異的佼佼者，成為班中同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
我相信，我這個(gè)“小木偶”會(huì)在陳老師這個(gè)“仙女?huà)寢尅钡年P(guān)心與愛(ài)護(hù)下，變得更棒!
這個(gè)星期，我看了《木偶奇遇記》這本書(shū)?！赌九计嬗鲇洝分v的是：有個(gè)叫翟彼特的人，用一塊并不引人注目的木頭做了一個(gè)木偶。奇特的是，這個(gè)木偶既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞，還會(huì)說(shuō)話(huà)。翟彼特沒(méi)有孩子，覺(jué)得這個(gè)木偶很可愛(ài)，就把它當(dāng)作自己親生的孩子一樣來(lái)?yè)狃B(yǎng)，并為他取名叫皮諾曹。
翟彼特希望皮諾曹長(zhǎng)大后做一個(gè)守信用、誠(chéng)實(shí)的人，就送他去上學(xué)?？墒瞧ぶZ曹很頑皮，他的爸爸把自己的棉衣賣(mài)了給他買(mǎi)課本，他卻被馬戲團(tuán)的表演吸引，以致丟失了課本。皮諾曹很單純，回家的途中被狐貍和貓騙了，害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良，說(shuō)服班主救了可憐的花衣小丑，并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他，可是皮諾曹說(shuō)謊話(huà)，結(jié)果鼻子一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。好在他知錯(cuò)就改，仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事，他漸漸地成熟起來(lái)，決定做個(gè)好孩子，自己去上學(xué)，后來(lái)在海洋里救出了爸爸，自己也變成了真正的人類(lèi)孩子。
讀了這本書(shū)，我受到了很多的啟發(fā)：我們要像翟彼特一樣有愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人;我們也要像皮諾曹一樣擁有一顆善良的心靈，知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。只有這樣，我們才能夠不斷地超越自己，創(chuàng)造奇跡，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇十二
這本書(shū)的主人公是匹諾曹。匹諾曹是一個(gè)木偶，從匹諾曹的爸爸把匹諾曹雕刻出來(lái)到匹諾曹離世，匹諾曹都做了許多有趣的事情。匹諾曹一心相當(dāng)一個(gè)好孩子，可是經(jīng)不住種種誘惑，來(lái)看一下他的經(jīng)歷吧！
爸爸讓匹諾曹去上學(xué)，匹諾曹拎著課本去上學(xué)經(jīng)過(guò)劇院，看著那些人陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)劇院，自己也羨慕不已買(mǎi)到手中的課本去劇院看戲?？赐陸蚧丶?，在回家的路上很貪玩上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)兒被它們吊死，還進(jìn)了監(jiān)獄。
出獄后，又被輪為看家狗。夜里，黃鼠狼來(lái)偷主人的雞，匹諾曹以巧妙的方法為主人抓獲了黃鼠狼，主人把讓放了，他又重獲了自由。我也知道匹諾曹的心愿：一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，但是他經(jīng)不住種種誘惑。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，好好學(xué)習(xí)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩。
這本書(shū)使我受益匪淺，回味無(wú)窮。
《木偶奇遇記》這本書(shū)，我一年級(jí)時(shí)就讀過(guò)，我很喜歡他。寒假里，我又拿起這本書(shū)，津津有味地讀了一遍。這是一本很有教育意義的書(shū)，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。
這本書(shū)讓我很受感動(dòng)，匹諾曹的爸爸太愛(ài)他了，讓我情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。
匹諾曹的爸爸為了給他買(mǎi)課本，賣(mài)掉了自己僅有的一件冬衣，凍得發(fā)抖，卻說(shuō)自己太熱了。我的爸爸媽媽給我買(mǎi)東西的時(shí)候，總是給我挑的，我最喜歡的，而他們自己卻舍不得。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈思业膵寢尪即┲恋囊路炎约捍虬绲煤苣贻p，很美麗，你怎么不那樣弄呀？”媽媽微笑著說(shuō)：“衣貴潔，不貴華。衣服干凈就行了?！?BR> 我知道爸爸媽媽愛(ài)我，可是有時(shí)候也會(huì)像匹諾曹一樣任性，讓他們傷心。有一次，我做錯(cuò)了事，爸爸說(shuō)我的語(yǔ)氣重了點(diǎn)，我就和他吵架，然后一個(gè)下午都沒(méi)和他說(shuō)話(huà)。
現(xiàn)在想想，覺(jué)得那時(shí)候自己做錯(cuò)了，不應(yīng)該和爸爸吵架。其實(shí)爸爸媽媽在不知不覺(jué)中為我付了很多很多。我要做一個(gè)懂事的孩子，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲铱鞓?lè)。
在一間很小的地下室里，那兒既潮濕又陰暗，一個(gè)叫皮諾曹的小木偶就在那兒出世了。
皮諾曹從出世開(kāi)始就一直在經(jīng)歷波折，接受教訓(xùn)。他有無(wú)數(shù)次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，可他都錯(cuò)過(guò)了。但最后他終于抓住機(jī)會(huì)，成為了一個(gè)真正的孩子。
皮諾曹的第一個(gè)錯(cuò)誤，也是最大的一個(gè)錯(cuò)誤就是沒(méi)有聽(tīng)父親杰佩羅的話(huà)，獨(dú)自一人去了馬戲團(tuán)。如果他按杰佩羅所說(shuō)的認(rèn)真去上學(xué)，那么接下來(lái)的事也就不會(huì)發(fā)生了。
記得前幾天，剛放寒假的時(shí)候，我整天都在看電視，爸爸和奶奶讓我把作業(yè)做完再看，我不聽(tīng)，讓爸爸和奶奶氣了半天?，F(xiàn)在想起來(lái)可真不應(yīng)該呀！他們讓我先做作業(yè)是為我好呀！做完作業(yè)，我就可以更加開(kāi)心地玩了。過(guò)年不可以去姐姐家串串門(mén)。可那時(shí)我卻不聽(tīng)。到現(xiàn)在快過(guò)年了，還有一些作業(yè)沒(méi)完成，這下可急了。
古話(huà)說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”父母長(zhǎng)輩的生活經(jīng)驗(yàn)比我們豐富多了，他們見(jiàn)過(guò)的世面也比我們多。而且我們是他們的骨肉，他們也不會(huì)害我們呀！
同學(xué)們，不要再與父母頂嘴了，不要再讓他們生氣了！多采納爸爸媽媽的合理意見(jiàn)吧。不會(huì)有錯(cuò)。不然你會(huì)后悔的！
這幾天我讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一位小伙伴，他叫皮諾曹，為什么叫他皮諾曹呢？這是他的主人——一位老木匠杰佩托幫他起的。本來(lái)皮諾曹是一塊神奇的木頭，經(jīng)過(guò)老木匠的精心加工變成了一個(gè)木偶，他非常喜歡這個(gè)木偶，并且認(rèn)它做了他的兒子，他希望皮諾曹這個(gè)名字能給他的兒子帶來(lái)幸福。
皮諾曹是個(gè)非常調(diào)皮、任性的孩子，而老木匠杰佩托——它的父親從來(lái)沒(méi)有因此而責(zé)怪它，但是這并不能阻止皮諾曹貪玩任性的性格：父親將唯一一件冬天保暖的衣服賣(mài)掉，換取的錢(qián)給它買(mǎi)課本，讓它能夠象其它孩子一樣學(xué)習(xí)，可是皮諾曹經(jīng)不起瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)，以為種下去的金子還能長(zhǎng)出更多的金子。就這樣，因?yàn)槠ぶZ曹的貪心和壞人的誘惑小皮諾曹不斷的受騙上當(dāng)，它走了很遠(yuǎn)的路吃了很多的苦，直到它遇到了一位有著一頭藍(lán)發(fā)善良的小仙女在一路幫著它，它懂得了父親的話(huà)是對(duì)的，不讀書(shū)，不懂知識(shí)的人很可怕，總會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。于是皮諾曹很后悔當(dāng)初干的那些蠢事，發(fā)誓一定找到父親，做一個(gè)既懂事又聽(tīng)話(huà)的好孩子。最后皮諾曹終于在大鯊魚(yú)的肚子里遇到了父親，他們能再次團(tuán)聚另我非常非常開(kāi)心。
皮諾曹的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)讓它變成了一個(gè)真正的小男孩，他開(kāi)心極了，正是因?yàn)樗纳屏己陀赂医虝?huì)了我們做人一定要誠(chéng)實(shí)、勤奮、勇敢面對(duì)困難、做一個(gè)孝順的好孩子。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提酲著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》這本書(shū)講的是一個(gè)叫皮諾曹的小木偶，跟爺爺生活在一起。雖然直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊。結(jié)交壞朋友他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言，金幣會(huì)像樹(shù)的種子一樣只要種下去就會(huì)結(jié)出金幣來(lái)，真是還沒(méi)有睡覺(jué)就開(kāi)始做白日夢(mèng)。小仙女再三的教育要他不能說(shuō)謊，可他就是不聽(tīng)，小仙女下了詛咒，每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子變長(zhǎng)一點(diǎn)。他連說(shuō)三次謊后，鼻子變的跟樹(shù)一樣長(zhǎng)出驢耳朵。最終竟然變成了一頭愛(ài)說(shuō)謊話(huà)的驢子時(shí)皮諾曹才猛然醒悟，在善良的小仙女競(jìng)?cè)莺蛶椭缕ぶZ曹改過(guò)自新，終于變成個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)的真正的男孩子。我們只要面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇道，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生，真正的好學(xué)生不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而極度后悔、沉默，改正錯(cuò)誤讓自己下次小心。通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)、要勇敢、不怕困難，要愛(ài)學(xué)習(xí)，有責(zé)任尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有像一樣匹諾曹身上的類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然說(shuō)不準(zhǔn)哪一天你真的就會(huì)變成“一頭說(shuō)謊話(huà)的驢子”呀！
從前有一個(gè)木偶，他的爸爸叫杰佩托，木偶叫匹諾曹。
過(guò)了幾天匹諾曹去上學(xué)，在路上看見(jiàn)了一個(gè)木偶戲班，木偶戲班的班主差點(diǎn)把匹諾曹給燒了。后來(lái)遇到了兩個(gè)騙子。
騙子讓木偶匹諾曹到一個(gè)叫“傻瓜城”去種金子。到了晚上，他們?cè)凇凹t蝦旅館”吃了點(diǎn)東西，騙子讓老板給他們兩個(gè)房間，12點(diǎn)鐘叫醒他們，好繼續(xù)趕路。
半夜三更12點(diǎn)鐘到了，騙子兩個(gè)鐘頭以前就走了，在路上匹諾曹遇到了兩個(gè)可怕的強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他吊在一棵樹(shù)上，后來(lái)被一位仙女給救活了。
仙女讓匹諾曹做她的弟弟，匹諾曹說(shuō)他的爸爸怎么辦，仙女說(shuō)她已經(jīng)叫人把匹諾曹的爸爸接過(guò)來(lái)，晚上才到。
我要對(duì)匹諾曹說(shuō)：“你不要被兩個(gè)大壞蛋、騙子的甜言蜜語(yǔ)給迷惑，不要亂聽(tīng)騙子的話(huà)，把金子埋在土里不會(huì)像田野的稻子、黃豆、玉米、綠豆這些莊稼一樣會(huì)長(zhǎng)出更多。這樣就會(huì)上當(dāng)。匹諾曹不聽(tīng)好人的話(huà)，你將來(lái)要后悔的。”
這個(gè)故事就告訴我們一個(gè)道理，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不要聽(tīng)騙子的話(huà)，聽(tīng)騙子的話(huà)就是將來(lái)沒(méi)有幸福和快樂(lè)，讓人沒(méi)有好的結(jié)果。
寒假里，我還讀了一本德國(guó)作家卡斯特納寫(xiě)的童話(huà)故事《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了小木偶——匹諾曹一開(kāi)始是一個(gè)壞木偶，它逃出了家，它的爸爸終于找到了它，賣(mài)掉了外套，給它買(mǎi)了一本書(shū)，它又把書(shū)給賣(mài)掉，買(mǎi)了一張看木偶戲的票。木偶戲班的班主被它的勇敢的精神感動(dòng)了，給了它五個(gè)金幣，讓它交給爸爸?？墒?，它在路上輕信了狐貍和貓，結(jié)果被它們給騙了。它的爸爸坐船去找它，結(jié)果一個(gè)浪把小船打翻了。匹諾曹去救爸爸，結(jié)果游到了一個(gè)島。島上有一位青發(fā)仙女，她把匹諾曹當(dāng)成了自己的兒子?？墒瞧ブZ曹和“燈芯”偷偷去了“玩具國(guó)”，玩了五個(gè)月，匹諾曹和“燈芯”都變成了驢子，被趕車(chē)人給賣(mài)了。買(mǎi)走匹諾曹的人把它丟進(jìn)河里，一群小魚(yú)把它吃得精光，只剩下木頭，匹諾曹逃走了。在它逃命的過(guò)程中，被鯊魚(yú)吃掉了。在鯊魚(yú)的肚子里，它碰到了爸爸，于是，它帶著爸爸逃離了大鯊魚(yú)的肚子，逃到了岸邊。上了岸，它們到了一座茅草屋里。匹諾曹每天為爸爸換一杯牛奶，還學(xué)會(huì)了編草席，最后變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這個(gè)故事，我知道了，人是不可能不勞而獲的，要靠我們自己的努力，生活才能更加美好。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇十三
《木偶奇遇記》講的是一個(gè)叫匹諾曹的小木偶，歷經(jīng)重重困難，最終變成一個(gè)真正的男孩的故事。
雖然這只是一個(gè)童話(huà)故事，情節(jié)是作者虛構(gòu)的，但是我卻感到這些故事好象都發(fā)生在我們周?chē)?。匹諾曹開(kāi)始有些壞毛病，但是通過(guò)自己的努力和別人的幫助，變成了一個(gè)真正的好孩子。這說(shuō)明，只要自己付出努力，任何事情都是可以改變的，壞孩子不一定永遠(yuǎn)是壞孩子，一件事一次做不好可以嘗試著做第二次，不一定永遠(yuǎn)做不好。比如說(shuō)我剛學(xué)小提琴的時(shí)候，覺(jué)得枯燥無(wú)味，不愿意認(rèn)真去練習(xí)，許多次都動(dòng)了放棄它的念頭。后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我刻苦練琴，對(duì)它的興趣與日俱增。尤其是今年暑假，即使是家長(zhǎng)不在的時(shí)候，我也能自覺(jué)練琴，一天最多的時(shí)候練兩、三個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在7月底考級(jí)的時(shí)候，我的琴聲讓大家對(duì)我刮目相看，得到了評(píng)委老師的稱(chēng)贊，取得了優(yōu)異的成績(jī)，順利地考過(guò)了五級(jí)。
這本書(shū)讓我明白了：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要有克服困難的恒心和毅力，勇敢地去面對(duì)困難，并想辦法去它，而不是繞過(guò)它。
“有志者，事竟成”。以后在學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)不斷改掉自己懶散、粗心的壞習(xí)慣，一步一個(gè)腳印，不斷進(jìn)步，我相信成功一定離我不遠(yuǎn)。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇十四
我讀過(guò)木偶奇遇以后，我非常喜歡故事里邊的匹諾曹，他的機(jī)智勇敢和堅(jiān)強(qiáng)讓我記憶猶新，我對(duì)匹諾曹的出生有一定的好奇心，我感覺(jué)一個(gè)木頭怎么會(huì)有生命呢？他怎么會(huì)能變成一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子呢？非常神奇。故事讀完后，我就全明白了，原來(lái)這是一部童話(huà)小說(shuō)，是作者想象出來(lái)的，非常有意思。在這本書(shū)中我非常喜歡兩個(gè)片段，第一個(gè)，匹諾曹愛(ài)說(shuō)謊話(huà)。他說(shuō)的謊話(huà)越多，自己的鼻子就變得越長(zhǎng)。最后，匹諾曹都害怕啦，連我讀著也非常害怕，我怕我將來(lái)說(shuō)謊話(huà)，自己的.鼻子也會(huì)變長(zhǎng)。第二個(gè)片段是匹諾曹和他的好朋友一塊兒去玩具城，因?yàn)橥娴奶度肜?，就把一切都忘了，最后他們一個(gè)個(gè)都變成了驢子啦。我讀到這里的時(shí)候，我還是非常害怕。我怕我將來(lái)因?yàn)樨澩鎯?，自己也變成了驢子。我可不能像他們那樣貪玩兒啦！我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，在班里名列前茅，如果我要不努力，我將來(lái)肯定會(huì)變成驢子的，我可不想變成驢子。
比較喜歡的話(huà)：天開(kāi)始黑了匹諾曹覺(jué)得肚子咕嚕直叫。匹諾曹，出不了門(mén)就開(kāi)始又鬧又哭。匹諾曹回到城里，開(kāi)始一分鐘一分鐘的數(shù)時(shí)間。小婦人一開(kāi)始不承認(rèn)他就是那個(gè)為藍(lán)色頭發(fā)的仙女。
比較喜歡故事的開(kāi)頭：故事的開(kāi)頭兒主要講的是老木匠杰佩托，他有一天得到了一個(gè)木頭，這個(gè)木頭看上去和其他的木頭沒(méi)有什么不一樣。但是這個(gè)木頭會(huì)說(shuō)話(huà)，老木匠杰佩托就把這個(gè)木頭做成了一個(gè)木偶，他既調(diào)皮又好玩，我非常喜歡他。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇十五
《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。書(shū)的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺?、貪玩和不?tīng)勸告，不僅吃盡了苦頭，還幾次飽嘗了死亡的恐懼。
書(shū)中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊，一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué)，用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶，搞亂了劇場(chǎng)的演出，結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了?？伤廊徊凰蓟诟?，還是出去玩，結(jié)果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚(yú)的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理，變成了真正懂事的男孩子。
讀完這本書(shū)，還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的支持和鼓勵(lì)，它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它，藍(lán)頭發(fā)仙女?huà)寢屢淮斡忠淮蔚脑徚怂?，使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇一
前不久，我看了一本非常好看的書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，這本書(shū)內(nèi)容非常好，我從中也得到了一些道理。
木偶匹諾曹是一個(gè)非常調(diào)皮的木偶，制造匹諾曹的是一位老木匠，他對(duì)待匹諾曹就像對(duì)待孩子一樣，但是匹諾曹卻常常惹禍，這讓老木匠心痛不已，但是在之后遇到種種的困難，匹諾曹終于知道自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始變得乖巧，不再調(diào)皮了。
看完這個(gè)故事，我依然沉浸在故事的內(nèi)容里。不知道匹諾曹，我忍不住想到了自己。自己也是那么的調(diào)皮，總是惹爸媽生氣。卻總是以為這沒(méi)什么大不了，甚至以為爸媽在和我作對(duì)。想起曾經(jīng)的種種，我內(nèi)心有些慚愧。
但是讀到后面，匹諾曹知道了自己的錯(cuò)誤，有心要回改，也改過(guò)來(lái)了。我的心情好了一些，因?yàn)槲乙蚕敫淖?，不想讓爸媽再生氣了，我可以幫媽媽做家?wù)，幫爸爸干干活。但是，我害怕我自己做不到。
書(shū)中說(shuō)道，匹諾曹原本也有心要悔改，但是卻抵擋不了誘惑，依然改不了。看到這一點(diǎn)，我害怕了，害怕自己也抵擋不了誘惑。但是看到后面，匹諾曹改回來(lái)了，我內(nèi)心也多了幾分堅(jiān)定，我一定要改過(guò)來(lái)！
啊，我一定要做爸爸媽媽的好孩子！
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇二
盛大的游行依然進(jìn)行著，皇帝在富麗的華蓋下擺弄這那并不存在的后裙。老百姓在下面悄悄地議論著，有的還時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆：“乖乖，這件衣服太美麗了！”
聽(tīng)到這些贊嘆，兩個(gè)“誠(chéng)實(shí)”的大臣洋洋自得，他們深信別人都能看見(jiàn)這舉世無(wú)雙的`衣服，他們更加堅(jiān)定了自己撒謊到底的決心?！氨菹?，”大臣諂媚地說(shuō)，“依臣看，這衣服能讓全國(guó)上下一片沸騰，更能讓別國(guó)看見(jiàn)我們的實(shí)力，我建議，邀請(qǐng)周邊的國(guó)家一起來(lái)，欣賞這美麗的衣物！”
“這個(gè)主意好極了！”皇帝說(shuō)。
隨著一陣敲鑼打鼓的聲音響起，皇帝在那富麗的華蓋下游行起來(lái)了。使者們的運(yùn)氣并不比百姓們好，無(wú)一例外都看到了光著身子的皇帝。他們先是干瞪著眼，然后是偷偷地笑，繼而是大笑。笑得皇帝好納悶：我這件衣服有這么好笑嗎？站在窗前的百姓們漲紅了臉，“真是個(gè)不要臉的皇帝！”他們?cè)谛睦锖莺莸刂淞R著，但誰(shuí)也沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)。
“難道我們就這樣一直看這個(gè)不穿衣服的皇帝嗎？”使者們覺(jué)得這個(gè)皇帝無(wú)聊透頂，紛紛鬧著要回去。兩個(gè)大臣慌了神，極力挽留。使者們諷刺道：“這是一個(gè)怎樣腐朽的王國(guó)??！我們還是趕快離開(kāi)這個(gè)愚蠢的王國(guó)吧！”百姓們站在窗前，感到了從未有過(guò)的羞恥，他們拿來(lái)香蕉皮，石頭，雞蛋，紛紛扔向皇帝，抗議著要將皇帝趕出王國(guó)。
“這還有規(guī)矩嗎？來(lái)人！”皇帝氣憤地叫著?！鞍褋y說(shuō)的人全殺了，一個(gè)也不留！”官兵們決不答應(yīng)，因?yàn)樗麄冊(cè)缫芽赐噶诉@個(gè)皇帝，他們帶上長(zhǎng)矛，將皇帝趕出了國(guó)門(mén)，而那些所謂的“誠(chéng)實(shí)大臣”早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。
皇帝被趕出王國(guó)了，他孤零零地站在門(mén)前，想得到一絲憐憫，但那是不可能的，皇帝坐在門(mén)前失聲痛哭。一位老人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，輕聲說(shuō)：“年輕人，別哭了，人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。金錢(qián)不是萬(wàn)能的，如果一個(gè)國(guó)家的統(tǒng)治者都那么昏庸無(wú)能，那他的臣民還會(huì)對(duì)他忠心嗎？”皇帝哭著說(shuō)：“對(duì)，都怪我我行我素，最后落得個(gè)趕出國(guó)門(mén)的下場(chǎng)，是我不理朝政，昏庸無(wú)能，是我害了百姓，害了我的國(guó)家??！”
皇帝終于醒悟了！
可是，遲到的懺悔還有用嗎？
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇三
我的同桌有活潑的男生，也有嬌小的女生，但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。
你有一雙單眼皮，中等的個(gè)子卻阻擋不了你跳脫的性格，下課你能和我們班的每位同學(xué)打鬧幾下。不過(guò)，這可不能說(shuō)你只愛(ài)玩，我知道，你的成績(jī)還是不錯(cuò)的。你的課外活動(dòng)很多：像是我們學(xué)校廣播站的一員?。皇枪奶?hào)隊(duì)打镲的啊等等。而且，我還知道，你有很多的愛(ài)好：像彈吉他，打乒乓球，跳繩等等。你還有愛(ài)心，會(huì)經(jīng)常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來(lái)，還很溫和的去安慰他。
什么？有人問(wèn)我為什么這么了解你！哈哈，我會(huì)很開(kāi)心地告訴別人，那個(gè)同桌的“你”就是我自己呀！還有人問(wèn)我為什么我的同桌會(huì)是我自己，我就會(huì)告訴他們，因?yàn)?，我在二年?jí)時(shí)自己坐的單人單桌，所以，我的同桌不就是我自己嘛！
我最喜歡我這個(gè)同桌的“你”了，你的同桌又是什么樣呢？能告訴我嗎。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇四
新學(xué)期伊始，為了調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，田老師把同學(xué)們分成了五個(gè)小組，以計(jì)票的獎(jiǎng)罰形式來(lái)進(jìn)行小組競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。在老師的推薦下，我當(dāng)上了“一組之長(zhǎng)”，開(kāi)始了我的“管理生涯”。
記得有一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，交完作業(yè)準(zhǔn)備讀書(shū)。當(dāng)我正要大聲朗讀時(shí)，突然被田老師嚴(yán)厲的聲音打斷了。
“姿伊，你過(guò)來(lái)一下!”田老師皺著眉頭，嚴(yán)肅地說(shuō)。
我嚇了一跳，趕緊放下課本走到田老師面前，心想：糟了，我犯錯(cuò)了，這下我們組要扣獎(jiǎng)票了。
果然如此。田老師拿著我的作業(yè)本質(zhì)問(wèn)：“你怎么沒(méi)寫(xiě)生詞?罰你們組一張獎(jiǎng)票!”
我默默地走到獎(jiǎng)票管理員——李華面前，小心翼翼地說(shuō)：“李華，還給田老師一張獎(jiǎng)票吧。”她愣了一下，什么也沒(méi)說(shuō)，把獎(jiǎng)票遞給田老師。其他組員也紛紛朝我看了過(guò)來(lái)。我不安地望向他們，但讓我意外的是，他們的眼神中并沒(méi)有責(zé)備。
我步伐沉重地走回座位，正暗自難過(guò)時(shí)，李華跑過(guò)來(lái)，打開(kāi)獎(jiǎng)票盒，安慰我說(shuō)：“不要緊，組長(zhǎng)，我們還有很多獎(jiǎng)票呢!沒(méi)事——”
教室外，風(fēng)輕輕地吹著，桂花的香氣撲鼻而來(lái)。我一邊補(bǔ)著作業(yè)，一邊暗下決心：以后我一定要學(xué)會(huì)理解別人，用一顆溫暖無(wú)比的心去傳遞正能量，爭(zhēng)取做一名不負(fù)眾望的“好組長(zhǎng)”。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇五
“百米長(zhǎng)廊，書(shū)聲朗朗……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，便會(huì)想起我那美麗的校園。今天就讓我們一起去看看吧。
站在門(mén)口，一個(gè)前灰色的伸縮門(mén)，在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃。一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊兒石碑，上面用繁體字寫(xiě)著我們學(xué)校的校名和建校日期。石碑旁還有個(gè)美麗的花壇。每當(dāng)盛夏，這里便是花的海洋。不時(shí)還會(huì)有幾只小蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒便頻頻點(diǎn)頭，向我們問(wèn)好。又像是歡迎我們似的。
沿著花壇旁邊的柏油馬路向前走，隱隱約約可以看到幾棵松樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
再繞過(guò)旁邊的小路，我就可以看到六棟深紅色的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓里，沿著右邊的樓梯爬上，進(jìn)入了我們的教室。推門(mén)而入，桌椅擺放得整整齊齊，地面也干干凈凈。頭頂上還有幾盞日光燈。
下了教學(xué)樓，在向左拐，就來(lái)到了寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)的最前面就是升旗臺(tái)?？粗悯r血染成的國(guó)旗，作為中國(guó)人，我感到非常的自豪。在操場(chǎng)周?chē)幸粭l長(zhǎng)400米的，紅色橡膠跑到。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們便在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的踢毽子，有的.打籃球，有的打乒乓球好不熱鬧呀。
我愛(ài)我的校園。它是一曲歌，一幅畫(huà)，一首詩(shī)！我愛(ài)我的校園！
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇六
經(jīng)歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取了教訓(xùn)，痛改前非，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。
我最喜歡第22章：《匹諾曹拒絕了骯臟協(xié)議》。
故事說(shuō)的是匹諾曹因?yàn)橄胪党詣e人家的葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因?yàn)檗r(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。匹諾曹就負(fù)責(zé)看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。剛剛到了半夜，一群雞貂來(lái)到狗舍門(mén)前，說(shuō)：“我們照舊一星期一次，半夜來(lái)拜訪(fǎng)這個(gè)雞舍。拉出來(lái)八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽(tīng)明白了：你得假裝睡著，千萬(wàn)別出來(lái)叫醒農(nóng)民?！苯Y(jié)果匹諾曹并沒(méi)有答應(yīng)，而是趁迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞貂關(guān)進(jìn)狗舍，大聲叫著。農(nóng)民趕來(lái)后捉住了雞貂，并把匹諾曹放走了。
我們都要做好孩子!
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇七
自從學(xué)校的圖書(shū)閱覽室向我們開(kāi)放以來(lái)，我借了許多好看的課外書(shū)。其中，我最喜歡看《木偶奇遇記》這本書(shū)，這本書(shū)講得是老木匠把一段神奇的木頭做成了一個(gè)木偶，起名皮諾曹。
頑皮的皮諾曹有很多缺點(diǎn)：淘氣、愛(ài)撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做，結(jié)果被瘸腳狐貍和瞎眼貓騙光了所有的錢(qián)，還經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇。幸好有善良的仙女幫助他，使他最終改掉了所有的缺點(diǎn)，成為了一個(gè)真正的男孩子。
其實(shí)我還是挺喜歡皮諾曹的，他雖然任性、頑皮，有很多缺點(diǎn)，但是他內(nèi)心還是很善良、勇敢的，最后他還是改正了所有的缺點(diǎn)。老師經(jīng)常和我們說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子！”
讀了這個(gè)故事，讓我明白了：我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊重別人的好孩子！
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，書(shū)中的小木偶匹諾曹十分自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)。除了他的爸爸，誰(shuí)也不喜歡他。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他的努力，終于變成了一個(gè)真正的孩子。
在這本書(shū)里，有很多值得我們小朋友學(xué)習(xí)的地方。
比如，要做誠(chéng)實(shí)的孩子。小木偶一連說(shuō)了三次謊，結(jié)果鼻子越長(zhǎng)越長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得連門(mén)也出不去，真是可笑極了。有的小朋友也喜歡說(shuō)謊，結(jié)果害人又害己?？戳诉@本書(shū)，我明白了，誠(chéng)實(shí)的孩子人人都喜歡。
再比如，同學(xué)之間要互相幫助。小木偶在人家有困難的時(shí)候，總是盡力幫助別人。真是個(gè)熱心腸?？墒?，我們身邊，有些小朋友卻不肯幫助別人，有的能夠?qū)W，當(dāng)別人向他請(qǐng)教的時(shí)候，他還要人家送了禮物才肯幫助他，真是太不應(yīng)該了。
《木偶奇遇記》不但有趣，而且還告訴我們很多的道理呢！真是一本好書(shū)！
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇八
作文。
（1）。
上個(gè)星期六，我和媽媽在新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了《一本木偶奇遇記》，回家后，便津津有味地看了起來(lái)。
這是一本多么有趣的書(shū)啊！寫(xiě)的是有一段會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭，被老工匠杰佩托雕刻成一個(gè)木偶，他就是匹諾曹，匹諾曹起先很不聽(tīng)話(huà)，不好好上學(xué)，說(shuō)謊，把壞人當(dāng)成朋友，結(jié)果被兩個(gè)騙子騙了，變成了驢子！在藍(lán)發(fā)仙女的幫助下，他改正了缺點(diǎn)，當(dāng)他看到爸爸在鯊魚(yú)肚子里時(shí)，他勇敢、機(jī)智救出了爸爸，他變得勤勞、有禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)了，最后他成為一個(gè)真正的男孩子！我真為匹諾曹感到高興！
看著匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我覺(jué)得我的身上也有匹諾曹的影子，比如:有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)偷懶，作業(yè)不夠認(rèn)真，對(duì)人不是很有禮貌，饞嘴貪吃。我想我應(yīng)該像匹諾曹一樣，改正這些缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，成為建設(shè)祖國(guó)的嗎有用之才。
讓讀書(shū)成為我們的讀書(shū)方式。
書(shū)，是我最忠實(shí)的伙伴。書(shū)，為我打開(kāi)了另一扇窗。書(shū)，給我插上了想象的翅膀。書(shū)，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂。那里有真善美，那里有糊涂的智者和聰明的傻瓜。
我喜歡在書(shū)中徜徉漫步。在學(xué)習(xí)之余，讀書(shū)就是對(duì)自己的獎(jiǎng)賞。我珍愛(ài)著我的每一本書(shū)，從我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)讀的小手撕不破系列，到如今的四大名著，都整齊地?cái)[放在我的書(shū)架上。最近我讀了一本意大利作家科洛弟的《木偶奇遇記》。
這本書(shū)敘述著老人澤皮德把一塊木頭雕成木偶，賣(mài)掉自己的衣服供他上學(xué)。但木偶皮諾曹有著所有小孩都有的貪玩、懶惰和無(wú)知等特點(diǎn)，他調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊、偷懶、貪玩，他賣(mài)掉識(shí)字課本去看木偶戲，又受了騙。還因?yàn)檎f(shuō)慌而遭受懲罰，鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。他經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，被賣(mài)到玩具國(guó)，變成一頭蠢驢。最后，他和尋找他的父親在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。從此，小木偶每天白天去做工，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字，終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還能幫助父母的真正的孩子。
讀了這本書(shū)，我感到很羞慚。因?yàn)槠ぶZ曹的壞毛病我多多少少都有一些：我也很貪玩，不僅下課玩，上課時(shí)也會(huì)做些小動(dòng)作，讓老師和家長(zhǎng)花費(fèi)了很大的功夫。
看完這篇童話(huà)后，我從中發(fā)現(xiàn)了小木偶皮諾曹熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的內(nèi)心品質(zhì)，他有一句話(huà)：“如果我像其他好孩子一樣喜歡讀書(shū)、做工，現(xiàn)在我就會(huì)和爸爸呆在一起過(guò)著幸福的生活，就不會(huì)在這里給人家當(dāng)看門(mén)狗了?！?，這句話(huà)把我深深地打動(dòng)了。
《木偶奇遇記》讓我明白：我要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣，你就能從中吸取到更多的營(yíng)養(yǎng)，收獲也更多......
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇九
老木匠讓小木偶到外面的世界去闖闖，小木偶來(lái)到了小河邊，看到河道里全是垃圾，就用小樹(shù)杈把小河清理干凈了。他繼續(xù)往前走，突然沖出來(lái)個(gè)會(huì)吃任何東西的一個(gè)小魔鬼，小魔鬼的頭上有兩只跟針一樣鋒利的角，小木偶一看到小魔鬼就嚇得腳都軟了，心里又又很想把小魔鬼打跑，可小木偶哪會(huì)呀！小木偶閉起了眼睛，突然，小河里的水一下子涌了出來(lái)，迅速把小木偶沖到了里。
小木偶睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己被沖到了海面上，他看著四周無(wú)邊無(wú)際的大海。小木偶爬到了沙灘上，小木偶在那時(shí)已經(jīng)餓極了，小木偶先把自己的衣服弄干，就站起來(lái)，用自己的木頭手捧了一口水，就喝了下去，就在這一刻，有一條巨大無(wú)比的大魚(yú)，他非常痛苦地張開(kāi)嘴巴，小木偶以為大魚(yú)要吃掉他，就閉上了嘴巴和眼睛，等待死神來(lái)把他帶走，但是，大魚(yú)一到小木偶旁邊，就哇——哭了起來(lái)，說(shuō)：“救救我吧！小木偶，求求你了，我非常得疼?！薄澳汶y道不吃我嗎？”小木偶呆呆地望著大魚(yú)。大魚(yú)已經(jīng)疼得搖頭晃腦了，小木偶一連看了大魚(yú)兩個(gè)鐘頭，終于股起勇氣走了過(guò)去，看見(jiàn)大魚(yú)的牙縫里有一枚釘子，小木偶讓大魚(yú)把嘴巴往下拉一下，小木偶用自己雖硬但靈活的木頭手費(fèi)了九牛二虎之力把那枚釘子拔了下來(lái)，大魚(yú)雖然還很疼，但已經(jīng)好多了。大魚(yú)非常感激得對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你，小木偶，好人是會(huì)有好報(bào)的。”“不用謝，大魚(yú)你以后要小心哦！”小木偶大聲喊到。
小木偶又往前方走去，小木偶走到了城市里，前面出現(xiàn)了兩個(gè)高大的男子，一把就把小木偶抱了起來(lái)，就往大海里拋，小木偶被男子拋到大海里的那幾分鐘里，被他救過(guò)的大魚(yú)救回了沙灘上，大魚(yú)轉(zhuǎn)身就游走了。小木偶醒來(lái)了，以為剛才是在做夢(mèng)，就又開(kāi)始自己的冒險(xiǎn)之旅。
只有一顆的心，助人為樂(lè)，你也會(huì)得到別人的。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇十
百合花是我最喜歡的花了。它有著很多顏色，如：純白色、橙黃色、艷紅色、淡紫色·····當(dāng)然，不管它的顏色怎么變化，它的花語(yǔ)都是：純潔、莊嚴(yán)。
百合花一般在11—12月開(kāi)花。在那綠油油的葉叢中，它顯得那么高貴，那么神圣。我根本沒(méi)有任何辦法去形容它。說(shuō)它潔白吧，它又透著一絲絲米色;說(shuō)它冰清玉潔吧，它又是那么柔弱?？傊?，它就像是一株仙草，柔軟中，透出了一種莊嚴(yán)。
我愛(ài)百合花的潔白和神圣，但更愛(ài)它的純潔。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇十一
愛(ài)，可以給予人全新的生命;愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩?，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗(yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)抱怨一句話(huà)。
了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)!
我覺(jué)得這本書(shū)十分的有趣。它講述了一個(gè)淘氣可愛(ài)但不誠(chéng)實(shí)的小木偶匹諾曹的故事。在書(shū)中，小木偶匹諾曹被負(fù)有了生命力，它歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于變成了一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)討人喜愛(ài)的小男孩。他到底經(jīng)歷了那些事情呢，讓我們一起來(lái)看看吧。
他賣(mài)掉了他的爸爸給他上學(xué)用的識(shí)字課本，去看馬戲，馬戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)給了他幾個(gè)金幣，讓他帶給他的父親，而他卻并沒(méi)有這么做，他跟著兩個(gè)騙子到一個(gè)并不存在的地方。在途中，他遇到了強(qiáng)盜，被吊在一棵大樹(shù)上，正面臨著死亡的危險(xiǎn)，就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)著藍(lán)色頭發(fā)的小仙女救了他，他十分感謝解救他的小仙女，于是他決定和小仙女生活在一起，并且把匹諾曹的爸爸也接過(guò)來(lái)住。但是，匹諾曹背叛了小仙女，他又和那兩個(gè)騙子去那個(gè)地方，因?yàn)槟莾蓚€(gè)騙子告訴他只要去了那個(gè)地方，他就會(huì)得到無(wú)限的財(cái)富······就這樣，匹諾曹經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難，最終和自己的爸爸團(tuán)聚了，而且他還成為了一個(gè)小男孩。這其中最讓我驚嘆不已的是匹諾曹在鯊魚(yú)的肚子里遇到自己的爸爸時(shí)，他居然帶著自己的爸爸逃出了鯊魚(yú)的肚子，匹諾曹做的這件事讓我不得不佩服他，也不得不仰慕他，尊重他。
在生活中，我們也要像匹諾曹一樣，做錯(cuò)了事情要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，積極改正。要知道，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤不知道改正。我還要學(xué)習(xí)匹諾曹勇敢、不畏艱難的精神。試想一下，當(dāng)匹諾曹決定要沖出鯊魚(yú)的肚子時(shí)，他一路上過(guò)關(guān)斬將，最后終于帶著自己的爸爸走出了鯊魚(yú)的身體，這多么了不起。
同學(xué)們，讓我們一起學(xué)習(xí)匹諾曹，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。讓我們共同努力，創(chuàng)造我們美好的明天。
我讀過(guò)的課外書(shū)當(dāng)中最喜歡的是《木偶奇遇記》了，書(shū)里面講了一個(gè)由木頭做成的會(huì)跳舞、會(huì)說(shuō)話(huà)有感情的神奇木偶人皮諾基奧變成真人的故事。開(kāi)始時(shí)他逃離學(xué)校和家庭，向住那種即不用讀書(shū)和勞動(dòng)又可以盡情地玩耍的生活，結(jié)果在一次次的“奇遇”中受盡磨難，經(jīng)過(guò)仙女的指點(diǎn)他漸漸地明白做個(gè)好孩子的道理：應(yīng)該上學(xué)讀書(shū)，需要聽(tīng)一聽(tīng)大人的話(huà)。最后在仙女的寬容和幫助下，善良的木偶人皮諾基奧變成了一個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良的真正男孩。
生活中經(jīng)?？梢月?tīng)到或者看到一些孩子不好好上學(xué)，泡網(wǎng)吧、說(shuō)謊、好吃懶做、養(yǎng)成一身的壞毛病，結(jié)交壞朋友，結(jié)果在壞人的慫恿下做出危害社會(huì)和家庭的事情，使自己悔恨一生。
不因惡小而為之，不因善小而不為，很多壞習(xí)慣都是從不以為然小事開(kāi)始的。
我將把這個(gè)小木偶人的故事永遠(yuǎn)記在心里，讓他時(shí)時(shí)鞭策、提醒和鼓勵(lì)我，伴隨我成長(zhǎng)。
這個(gè)寒假我讀了一本19世紀(jì)意大利作家科洛迪留給世人的經(jīng)典童話(huà)故事書(shū)——《木偶奇遇記》。
在這本書(shū)中，一個(gè)叫匹諾曹的木偶被老木匠澤皮德賦予了生命力。讓我最難忘的情節(jié)是：有一次匹諾曹得到了好心的酒店老板給的五枚金幣，回家的路上卻遭受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸虧巧遇仙女?huà)寢尪镁?。在壞同學(xué)的慫恿下，匹諾曹又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩具國(guó)，變成了一頭蠢驢，仙女?huà)寢尩膸椭?，讓他再一次得救了?BR> 讀著讀著，我感到匹諾曹真是幸運(yùn)，在他需要幫助的時(shí)候，都有仙女?huà)寢尀樗斐鲈?，幫他渡過(guò)難關(guān)，躲避災(zāi)難。在仙女?huà)寢尩年P(guān)愛(ài)下，匹諾曹還從一個(gè)任性，懶惰，不關(guān)心他人，不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌，愛(ài)學(xué)習(xí)，關(guān)心他人、誠(chéng)實(shí)勇敢的好孩子。
可是，我怎么就遇不到仙女?huà)寢屇?如果我也能得到仙女?huà)寢尩膸椭?，那該多好?我一邊這么想著，一邊走到了一座大山腳下，正在我快爬到山頂?shù)臅r(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我氣喘吁吁，馬上想放棄時(shí)，仙女?huà)寢尦霈F(xiàn)了，可是她卻沒(méi)有用她的仙法幫我翻越大山，卻一直在鼓勵(lì)我：“你能行的，加油!”“不要放棄，馬上就要成功了?！闭娴模页晒α?，當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，那種喜悅真是無(wú)與倫比的。
當(dāng)然，這只是我做的一場(chǎng)夢(mèng)而已，但我的身邊的確有著“仙女?huà)寢尅?，那就是令人敬?ài)的班主任陳老師，當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，她會(huì)幫助我;當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)我身體不舒服時(shí)，她會(huì)照顧我。陳老師用她媽媽般的愛(ài)讓我更加自信與獨(dú)立，慢慢地成長(zhǎng)為成績(jī)優(yōu)異的佼佼者，成為班中同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
我相信，我這個(gè)“小木偶”會(huì)在陳老師這個(gè)“仙女?huà)寢尅钡年P(guān)心與愛(ài)護(hù)下，變得更棒!
這個(gè)星期，我看了《木偶奇遇記》這本書(shū)?！赌九计嬗鲇洝分v的是：有個(gè)叫翟彼特的人，用一塊并不引人注目的木頭做了一個(gè)木偶。奇特的是，這個(gè)木偶既會(huì)唱歌又會(huì)跳舞，還會(huì)說(shuō)話(huà)。翟彼特沒(méi)有孩子，覺(jué)得這個(gè)木偶很可愛(ài)，就把它當(dāng)作自己親生的孩子一樣來(lái)?yè)狃B(yǎng)，并為他取名叫皮諾曹。
翟彼特希望皮諾曹長(zhǎng)大后做一個(gè)守信用、誠(chéng)實(shí)的人，就送他去上學(xué)?？墒瞧ぶZ曹很頑皮，他的爸爸把自己的棉衣賣(mài)了給他買(mǎi)課本，他卻被馬戲團(tuán)的表演吸引，以致丟失了課本。皮諾曹很單純，回家的途中被狐貍和貓騙了，害得自己遇到了很多的麻煩。皮諾曹很善良，說(shuō)服班主救了可憐的花衣小丑，并在森林里遇到了漂亮的仙女。仙女想幫助他，可是皮諾曹說(shuō)謊話(huà)，結(jié)果鼻子一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。好在他知錯(cuò)就改，仙女原諒了他。皮諾曹一路上遇到了許多的奇事，他漸漸地成熟起來(lái)，決定做個(gè)好孩子，自己去上學(xué)，后來(lái)在海洋里救出了爸爸，自己也變成了真正的人類(lèi)孩子。
讀了這本書(shū)，我受到了很多的啟發(fā)：我們要像翟彼特一樣有愛(ài)心，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人;我們也要像皮諾曹一樣擁有一顆善良的心靈，知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。只有這樣，我們才能夠不斷地超越自己，創(chuàng)造奇跡，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇十二
這本書(shū)的主人公是匹諾曹。匹諾曹是一個(gè)木偶，從匹諾曹的爸爸把匹諾曹雕刻出來(lái)到匹諾曹離世，匹諾曹都做了許多有趣的事情。匹諾曹一心相當(dāng)一個(gè)好孩子，可是經(jīng)不住種種誘惑，來(lái)看一下他的經(jīng)歷吧！
爸爸讓匹諾曹去上學(xué)，匹諾曹拎著課本去上學(xué)經(jīng)過(guò)劇院，看著那些人陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)劇院，自己也羨慕不已買(mǎi)到手中的課本去劇院看戲?？赐陸蚧丶?，在回家的路上很貪玩上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)兒被它們吊死，還進(jìn)了監(jiān)獄。
出獄后，又被輪為看家狗。夜里，黃鼠狼來(lái)偷主人的雞，匹諾曹以巧妙的方法為主人抓獲了黃鼠狼，主人把讓放了，他又重獲了自由。我也知道匹諾曹的心愿：一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，但是他經(jīng)不住種種誘惑。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，好好學(xué)習(xí)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩。
這本書(shū)使我受益匪淺，回味無(wú)窮。
《木偶奇遇記》這本書(shū)，我一年級(jí)時(shí)就讀過(guò)，我很喜歡他。寒假里，我又拿起這本書(shū)，津津有味地讀了一遍。這是一本很有教育意義的書(shū)，講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。
這本書(shū)讓我很受感動(dòng)，匹諾曹的爸爸太愛(ài)他了，讓我情不自禁地想起了我的爸爸媽媽。
匹諾曹的爸爸為了給他買(mǎi)課本，賣(mài)掉了自己僅有的一件冬衣，凍得發(fā)抖，卻說(shuō)自己太熱了。我的爸爸媽媽給我買(mǎi)東西的時(shí)候，總是給我挑的，我最喜歡的，而他們自己卻舍不得。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁慈思业膵寢尪即┲恋囊路炎约捍虬绲煤苣贻p，很美麗，你怎么不那樣弄呀？”媽媽微笑著說(shuō)：“衣貴潔，不貴華。衣服干凈就行了?！?BR> 我知道爸爸媽媽愛(ài)我，可是有時(shí)候也會(huì)像匹諾曹一樣任性，讓他們傷心。有一次，我做錯(cuò)了事，爸爸說(shuō)我的語(yǔ)氣重了點(diǎn)，我就和他吵架，然后一個(gè)下午都沒(méi)和他說(shuō)話(huà)。
現(xiàn)在想想，覺(jué)得那時(shí)候自己做錯(cuò)了，不應(yīng)該和爸爸吵架。其實(shí)爸爸媽媽在不知不覺(jué)中為我付了很多很多。我要做一個(gè)懂事的孩子，好好學(xué)習(xí)，讓他們?yōu)槲铱鞓?lè)。
在一間很小的地下室里，那兒既潮濕又陰暗，一個(gè)叫皮諾曹的小木偶就在那兒出世了。
皮諾曹從出世開(kāi)始就一直在經(jīng)歷波折，接受教訓(xùn)。他有無(wú)數(shù)次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，可他都錯(cuò)過(guò)了。但最后他終于抓住機(jī)會(huì)，成為了一個(gè)真正的孩子。
皮諾曹的第一個(gè)錯(cuò)誤，也是最大的一個(gè)錯(cuò)誤就是沒(méi)有聽(tīng)父親杰佩羅的話(huà)，獨(dú)自一人去了馬戲團(tuán)。如果他按杰佩羅所說(shuō)的認(rèn)真去上學(xué)，那么接下來(lái)的事也就不會(huì)發(fā)生了。
記得前幾天，剛放寒假的時(shí)候，我整天都在看電視，爸爸和奶奶讓我把作業(yè)做完再看，我不聽(tīng)，讓爸爸和奶奶氣了半天?，F(xiàn)在想起來(lái)可真不應(yīng)該呀！他們讓我先做作業(yè)是為我好呀！做完作業(yè)，我就可以更加開(kāi)心地玩了。過(guò)年不可以去姐姐家串串門(mén)。可那時(shí)我卻不聽(tīng)。到現(xiàn)在快過(guò)年了，還有一些作業(yè)沒(méi)完成，這下可急了。
古話(huà)說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”父母長(zhǎng)輩的生活經(jīng)驗(yàn)比我們豐富多了，他們見(jiàn)過(guò)的世面也比我們多。而且我們是他們的骨肉，他們也不會(huì)害我們呀！
同學(xué)們，不要再與父母頂嘴了，不要再讓他們生氣了！多采納爸爸媽媽的合理意見(jiàn)吧。不會(huì)有錯(cuò)。不然你會(huì)后悔的！
這幾天我讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了一位小伙伴，他叫皮諾曹，為什么叫他皮諾曹呢？這是他的主人——一位老木匠杰佩托幫他起的。本來(lái)皮諾曹是一塊神奇的木頭，經(jīng)過(guò)老木匠的精心加工變成了一個(gè)木偶，他非常喜歡這個(gè)木偶，并且認(rèn)它做了他的兒子，他希望皮諾曹這個(gè)名字能給他的兒子帶來(lái)幸福。
皮諾曹是個(gè)非常調(diào)皮、任性的孩子，而老木匠杰佩托——它的父親從來(lái)沒(méi)有因此而責(zé)怪它，但是這并不能阻止皮諾曹貪玩任性的性格：父親將唯一一件冬天保暖的衣服賣(mài)掉，換取的錢(qián)給它買(mǎi)課本，讓它能夠象其它孩子一樣學(xué)習(xí)，可是皮諾曹經(jīng)不起瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)，以為種下去的金子還能長(zhǎng)出更多的金子。就這樣，因?yàn)槠ぶZ曹的貪心和壞人的誘惑小皮諾曹不斷的受騙上當(dāng)，它走了很遠(yuǎn)的路吃了很多的苦，直到它遇到了一位有著一頭藍(lán)發(fā)善良的小仙女在一路幫著它，它懂得了父親的話(huà)是對(duì)的，不讀書(shū)，不懂知識(shí)的人很可怕，總會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。于是皮諾曹很后悔當(dāng)初干的那些蠢事，發(fā)誓一定找到父親，做一個(gè)既懂事又聽(tīng)話(huà)的好孩子。最后皮諾曹終于在大鯊魚(yú)的肚子里遇到了父親，他們能再次團(tuán)聚另我非常非常開(kāi)心。
皮諾曹的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)讓它變成了一個(gè)真正的小男孩，他開(kāi)心極了，正是因?yàn)樗纳屏己陀赂医虝?huì)了我們做人一定要誠(chéng)實(shí)、勤奮、勇敢面對(duì)困難、做一個(gè)孝順的好孩子。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提酲著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》這本書(shū)講的是一個(gè)叫皮諾曹的小木偶，跟爺爺生活在一起。雖然直想做個(gè)好孩子，可是他經(jīng)不起誘惑，逃學(xué)、撒謊。結(jié)交壞朋友他居然還相信壞蛋貓和狐貍的謊言，金幣會(huì)像樹(shù)的種子一樣只要種下去就會(huì)結(jié)出金幣來(lái)，真是還沒(méi)有睡覺(jué)就開(kāi)始做白日夢(mèng)。小仙女再三的教育要他不能說(shuō)謊，可他就是不聽(tīng)，小仙女下了詛咒，每當(dāng)他說(shuō)一次謊他的鼻子變長(zhǎng)一點(diǎn)。他連說(shuō)三次謊后，鼻子變的跟樹(shù)一樣長(zhǎng)出驢耳朵。最終竟然變成了一頭愛(ài)說(shuō)謊話(huà)的驢子時(shí)皮諾曹才猛然醒悟，在善良的小仙女競(jìng)?cè)莺蛶椭缕ぶZ曹改過(guò)自新，終于變成個(gè)懂事、誠(chéng)實(shí)、勇敢、聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)的真正的男孩子。我們只要面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇道，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生，真正的好學(xué)生不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而極度后悔、沉默，改正錯(cuò)誤讓自己下次小心。通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)、要勇敢、不怕困難，要愛(ài)學(xué)習(xí)，有責(zé)任尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有像一樣匹諾曹身上的類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然說(shuō)不準(zhǔn)哪一天你真的就會(huì)變成“一頭說(shuō)謊話(huà)的驢子”呀！
從前有一個(gè)木偶，他的爸爸叫杰佩托，木偶叫匹諾曹。
過(guò)了幾天匹諾曹去上學(xué)，在路上看見(jiàn)了一個(gè)木偶戲班，木偶戲班的班主差點(diǎn)把匹諾曹給燒了。后來(lái)遇到了兩個(gè)騙子。
騙子讓木偶匹諾曹到一個(gè)叫“傻瓜城”去種金子。到了晚上，他們?cè)凇凹t蝦旅館”吃了點(diǎn)東西，騙子讓老板給他們兩個(gè)房間，12點(diǎn)鐘叫醒他們，好繼續(xù)趕路。
半夜三更12點(diǎn)鐘到了，騙子兩個(gè)鐘頭以前就走了，在路上匹諾曹遇到了兩個(gè)可怕的強(qiáng)盜，強(qiáng)盜把他吊在一棵樹(shù)上，后來(lái)被一位仙女給救活了。
仙女讓匹諾曹做她的弟弟，匹諾曹說(shuō)他的爸爸怎么辦，仙女說(shuō)她已經(jīng)叫人把匹諾曹的爸爸接過(guò)來(lái)，晚上才到。
我要對(duì)匹諾曹說(shuō)：“你不要被兩個(gè)大壞蛋、騙子的甜言蜜語(yǔ)給迷惑，不要亂聽(tīng)騙子的話(huà)，把金子埋在土里不會(huì)像田野的稻子、黃豆、玉米、綠豆這些莊稼一樣會(huì)長(zhǎng)出更多。這樣就會(huì)上當(dāng)。匹諾曹不聽(tīng)好人的話(huà)，你將來(lái)要后悔的。”
這個(gè)故事就告訴我們一個(gè)道理，要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不要聽(tīng)騙子的話(huà)，聽(tīng)騙子的話(huà)就是將來(lái)沒(méi)有幸福和快樂(lè)，讓人沒(méi)有好的結(jié)果。
寒假里，我還讀了一本德國(guó)作家卡斯特納寫(xiě)的童話(huà)故事《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了小木偶——匹諾曹一開(kāi)始是一個(gè)壞木偶，它逃出了家，它的爸爸終于找到了它，賣(mài)掉了外套，給它買(mǎi)了一本書(shū)，它又把書(shū)給賣(mài)掉，買(mǎi)了一張看木偶戲的票。木偶戲班的班主被它的勇敢的精神感動(dòng)了，給了它五個(gè)金幣，讓它交給爸爸?？墒?，它在路上輕信了狐貍和貓，結(jié)果被它們給騙了。它的爸爸坐船去找它，結(jié)果一個(gè)浪把小船打翻了。匹諾曹去救爸爸，結(jié)果游到了一個(gè)島。島上有一位青發(fā)仙女，她把匹諾曹當(dāng)成了自己的兒子?？墒瞧ブZ曹和“燈芯”偷偷去了“玩具國(guó)”，玩了五個(gè)月，匹諾曹和“燈芯”都變成了驢子，被趕車(chē)人給賣(mài)了。買(mǎi)走匹諾曹的人把它丟進(jìn)河里，一群小魚(yú)把它吃得精光，只剩下木頭，匹諾曹逃走了。在它逃命的過(guò)程中，被鯊魚(yú)吃掉了。在鯊魚(yú)的肚子里，它碰到了爸爸，于是，它帶著爸爸逃離了大鯊魚(yú)的肚子，逃到了岸邊。上了岸，它們到了一座茅草屋里。匹諾曹每天為爸爸換一杯牛奶，還學(xué)會(huì)了編草席，最后變成了一個(gè)真正的小男孩。
讀了這個(gè)故事，我知道了，人是不可能不勞而獲的，要靠我們自己的努力，生活才能更加美好。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇十三
《木偶奇遇記》講的是一個(gè)叫匹諾曹的小木偶，歷經(jīng)重重困難，最終變成一個(gè)真正的男孩的故事。
雖然這只是一個(gè)童話(huà)故事，情節(jié)是作者虛構(gòu)的，但是我卻感到這些故事好象都發(fā)生在我們周?chē)?。匹諾曹開(kāi)始有些壞毛病，但是通過(guò)自己的努力和別人的幫助，變成了一個(gè)真正的好孩子。這說(shuō)明，只要自己付出努力，任何事情都是可以改變的，壞孩子不一定永遠(yuǎn)是壞孩子，一件事一次做不好可以嘗試著做第二次，不一定永遠(yuǎn)做不好。比如說(shuō)我剛學(xué)小提琴的時(shí)候，覺(jué)得枯燥無(wú)味，不愿意認(rèn)真去練習(xí)，許多次都動(dòng)了放棄它的念頭。后來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我刻苦練琴，對(duì)它的興趣與日俱增。尤其是今年暑假，即使是家長(zhǎng)不在的時(shí)候，我也能自覺(jué)練琴，一天最多的時(shí)候練兩、三個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在7月底考級(jí)的時(shí)候，我的琴聲讓大家對(duì)我刮目相看，得到了評(píng)委老師的稱(chēng)贊，取得了優(yōu)異的成績(jī)，順利地考過(guò)了五級(jí)。
這本書(shū)讓我明白了：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，要有克服困難的恒心和毅力，勇敢地去面對(duì)困難，并想辦法去它，而不是繞過(guò)它。
“有志者，事竟成”。以后在學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)不斷改掉自己懶散、粗心的壞習(xí)慣，一步一個(gè)腳印，不斷進(jìn)步，我相信成功一定離我不遠(yuǎn)。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇十四
我讀過(guò)木偶奇遇以后，我非常喜歡故事里邊的匹諾曹，他的機(jī)智勇敢和堅(jiān)強(qiáng)讓我記憶猶新，我對(duì)匹諾曹的出生有一定的好奇心，我感覺(jué)一個(gè)木頭怎么會(huì)有生命呢？他怎么會(huì)能變成一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子呢？非常神奇。故事讀完后，我就全明白了，原來(lái)這是一部童話(huà)小說(shuō)，是作者想象出來(lái)的，非常有意思。在這本書(shū)中我非常喜歡兩個(gè)片段，第一個(gè)，匹諾曹愛(ài)說(shuō)謊話(huà)。他說(shuō)的謊話(huà)越多，自己的鼻子就變得越長(zhǎng)。最后，匹諾曹都害怕啦，連我讀著也非常害怕，我怕我將來(lái)說(shuō)謊話(huà)，自己的.鼻子也會(huì)變長(zhǎng)。第二個(gè)片段是匹諾曹和他的好朋友一塊兒去玩具城，因?yàn)橥娴奶度肜?，就把一切都忘了，最后他們一個(gè)個(gè)都變成了驢子啦。我讀到這里的時(shí)候，我還是非常害怕。我怕我將來(lái)因?yàn)樨澩鎯?，自己也變成了驢子。我可不能像他們那樣貪玩兒啦！我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，在班里名列前茅，如果我要不努力，我將來(lái)肯定會(huì)變成驢子的，我可不想變成驢子。
比較喜歡的話(huà)：天開(kāi)始黑了匹諾曹覺(jué)得肚子咕嚕直叫。匹諾曹，出不了門(mén)就開(kāi)始又鬧又哭。匹諾曹回到城里，開(kāi)始一分鐘一分鐘的數(shù)時(shí)間。小婦人一開(kāi)始不承認(rèn)他就是那個(gè)為藍(lán)色頭發(fā)的仙女。
比較喜歡故事的開(kāi)頭：故事的開(kāi)頭兒主要講的是老木匠杰佩托，他有一天得到了一個(gè)木頭，這個(gè)木頭看上去和其他的木頭沒(méi)有什么不一樣。但是這個(gè)木頭會(huì)說(shuō)話(huà)，老木匠杰佩托就把這個(gè)木頭做成了一個(gè)木偶，他既調(diào)皮又好玩，我非常喜歡他。
木偶奇遇記小學(xué)生四年級(jí)篇十五
《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。書(shū)的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺?、貪玩和不?tīng)勸告，不僅吃盡了苦頭，還幾次飽嘗了死亡的恐懼。
書(shū)中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊，一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué)，用買(mǎi)課本的錢(qián)買(mǎi)票看木偶，搞亂了劇場(chǎng)的演出，結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了?？伤廊徊凰蓟诟?，還是出去玩，結(jié)果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚(yú)的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理，變成了真正懂事的男孩子。
讀完這本書(shū)，還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的支持和鼓勵(lì)，它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它，藍(lán)頭發(fā)仙女?huà)寢屢淮斡忠淮蔚脑徚怂?，使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。