為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇一
活動主題：緬懷革命先烈，做祖國接班人。
活動目的：為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
活動時間：xxx年x月x日大課間。
參加人員：全校師生。
活動地點：操場。
計劃擬定：xxx和xx。
主持、獻花、演講負責人：xxx和xx。
緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。
1、xx小學祭掃革命烈士活動現在開始。
2、全體立正！升國旗奏國歌，敬禮！
3、學校代表向革命烈士敬獻花圈。
4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。
5、學生代表xxx講話。
6、全體隊員讓我們舉起右手，在紀念碑前下宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜。偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時代接班人。
7、各班學生向烈士敬獻小白花。
8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇二
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。
組長：
副組長：
組員：
4月5日
市新北區(qū)潘墅烈士陵園
1)3-5年級部分學生參加清明節(jié)掃墓活動;
2)下午1：30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;
3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
4)總務處準備好花圈。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇三
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
我們的節(jié)日——"清明節(jié)"
全體師生
20xx年4月3日至12日
文化探尋：搜集資料，了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解各地的清明節(jié)習俗
3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事
實踐活動：親身體驗，感受清明文化
活動：中隊主題活動
各中隊根據以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動?；顒訒r間：（4月3日—4月12日）
一年級：誦讀清明小詩
二年級：誦讀清明小詩
三年級：制作"我心目中的英雄"卡
四年級：了解英雄故事
五年級：制作手抄報
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
各中隊活動要求
一年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）
二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）
三年級：了解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的.故事。）
四年級：制作"我心目中的英雄"卡（要求各中隊組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，制作完成后在班內交流。班內交流完成后，選出4份上交大隊部。）
五年級：制作手抄報（要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報。）
六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產主義事業(yè)而奮斗"的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。）
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇四
1、清明節(jié)活動主題的選擇，不要被禁錮在最原始的清明節(jié)追憶先人的層面上，根據清明節(jié)的特點，膽大心細的去挖掘與自己產品相關的主題。
2、清明節(jié)活動策劃要以實際情況為依據，進行設計策劃。
3、清明節(jié)活動中的要有所創(chuàng)新，才能吸引消費者的眼球。
4、清明節(jié)活動要做好實施過程及監(jiān)控過程，才能讓本次的清明節(jié)能完整順利的完成。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇五
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德
（一）開展祭奠革命先烈活動
三年級（周四上午8：00出發(fā)，具體另見方案）——去烈士陵園掃墓，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量?；貋砗蠼M織學生寫寫掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級（周三——周五的信息課）——登錄中國文明網、日照文明網等網站，微機老師組織開展“ 網上祭英烈”活動，教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。（低年級同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動）
（二）開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊會活動（周五上午三四節(jié)課）
1．走近清明
低年級老師認真?zhèn)湔n，介紹“清明”相關知識，中高年級可由學生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營造）
2．清明誦詩會、故事會
1—3年級——開展清明故事會
4—6年級——開展詩文朗誦會
提前布置每位同學認真準備，搜集相關資料，指導練習。周五上午第四節(jié)組織活動，引導同學們慎終追遠、不忘傳統(tǒng)，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中，感受清明的意象萬千，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德?；顒咏Y束后，每班推薦一個經典節(jié)目報學校德育處，學校將組織在錄播室比賽展演。
3.節(jié)日小報編創(chuàng)
引導學生利用清明假期，學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。開學后（4月8日）每班評選20份優(yōu)秀作品，學段德育負責人收齊交德育處，學校將組織評價。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇六
一、活動背景
20xx年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結xx年清明節(jié)工作經驗的基礎上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關工作。
青云譜區(qū)徐坊街道洪城路社區(qū)積極響應中央的號召，借助青云譜區(qū)推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業(yè)知識和技巧，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳青云譜民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環(huán)保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。
二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性
清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現。本篇文章來自資料管理下載。通過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現有的與居民融洽的關系，我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。
(一)、必要性
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數的40%，且有一定數量的流動人口，但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：
1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節(jié)期間包括老人在內的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。
2.老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.一定數量的流動人口，由于長期居住在外，清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區(qū)內的消防隱患陡然增加。
(二)可行性
1、政府政策的主導。xx年清明節(jié)成為國家的法定假日，表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務。
2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關系也比較融洽，愿意一起開展活動。
3、社區(qū)的志愿者人數多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區(qū)的志愿者數量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導更多居民參加社區(qū)的工作。
三、活動目標
(一)、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風
(二)、直接目標：
1、到方志敏烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動，進一步提高社區(qū)居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。
四、具體活動方案
(一)、宣傳階段
1、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間：3月27日一天
3、工作人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(實習生)、志愿者
4、具體步驟：
(1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節(jié)文明祭掃的相關事項，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。本篇文章來自資料管理下載。請愿意參加活動的居民來社區(qū)報名，宣傳時間與報名時間同步進行。
(2)/準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在方志敏烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。
(3)、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關內容，協助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
(5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的'宣傳可以達到對社區(qū)及社會的宣傳。
(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發(fā)出的關于清明節(jié)的通知的相關內容，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具：
(1)、兩塊橫幅;
(2)、海報紙;宣傳單
(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品
6、經費預算：約1200元
(二)實施階段
1、活動主題：倡導文明祭掃，樹立文明新風
3、活動時間：3月31日
4、活動組織人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實習生)、社區(qū)志愿者
5、活動對象：參加報名居民
6、活動地點：方志敏烈士陵園
7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
8、具體步驟：
(1)、當天早上安排好車輛，請居民排隊上車
(2)、到陵園后居民發(fā)送宣傳單。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說活動意義等。
(3)、活動中，主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。
(4)、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒，符合居民需要，并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應，最后鼓勵大家在簽名。
(5)、由所有的工作人員(社區(qū)居委會的工作人員、專業(yè)義工、志愿者)帶領大家()進行橫幅簽名活動。
(6)、活動結束，組織好居民上車。
(三)總結階段
活動后，針對活動開展的整個過程進行總結，討論活動的成功與不足之處，為下次開展活動積累經驗。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇七
一、指導思想：
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，緬懷為挽救民族危亡壯烈犧牲的無數革命英烈，深入開展“核心價值觀教育工程”，激勵未成年人繼承先烈遺志，胸懷遠大理想，為實現新中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗！值此清明節(jié)之際，開展“銘記歷史，緬懷先烈”系列活動。
二、活動時間：
20___年4月―6月
活動對象：
輔導區(qū)全體師生
四、活動內容
1、網上祭掃活動：
登錄xx網站，進入“銘記歷史珍愛和平緬懷先烈開辟未來”活動專題網頁，點擊“緬懷先烈開辟未來”欄目參與祭奠活動（如留言、獻花、獻歌、點燭、挽聯、祭酒等）。
【輔導區(qū)四、五、六年級學生班主任老師與電教組配合完成截止日期4月15日】
2、知識競賽活動：
登錄xx網站，進入“銘記歷史珍愛和平緬懷先烈開辟未來”活動專題網頁，點擊“銘記歷史珍愛和平”欄目參與紀念抗戰(zhàn)勝利70周年知識競賽。
3、祭掃尋訪英烈活動：
（1）參觀游覽革命戰(zhàn)爭紀念地、紀念館，祭掃烈士墓，其中xx小學組織師生祭掃周海鰲烈士。（清明節(jié)期間）
（2）尋訪抗戰(zhàn)足跡。通過開展主題隊活動，學習革命英烈故事，誦讀愛國詩歌等方式了解歷史，緬懷英烈，傳承民族精神。通過組建雛鷹假日小隊帶領廣大少先隊員尋訪各類抗戰(zhàn)紀念設施、遺址，英烈家屬等，緬懷抗戰(zhàn)英雄和遇難同胞，牢記中國人民在抗戰(zhàn)中做出的巨大犧牲和不可磨滅的歷史貢獻。
【5月8日前輔導區(qū)六年級各班上交一篇優(yōu)秀尋訪案例】
4、主題征文活動。
認真閱讀《抗戰(zhàn)英雄――紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年》叢書（小學版），鼓勵學生結合自己的理想與追求、發(fā)展與規(guī)劃，暢談如何把抗戰(zhàn)精神尤其是自強不息精神傳承下去。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇八
“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”
二、活動目的
為弘揚中華傳統(tǒng)文化，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設我校的“感恩”教育。今年清明節(jié)期間，我校將開展“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動。為使這項活動開展的順利又扎實有效，特制定本實施方案。
三、活動地點：
三堡烈士陵園
四、參加對象
組長：周惠華
組員：
五、活動時間與內容
于20xx年4月8日（星期三）下午2：15-3：30清明節(jié)祭掃烈士墓活動
六、活動前準備
（一）準備物品：校旗，花圈，錄音機及磁帶；
（二）進行安全、文明禮儀教育；
七、活動要求
（一）強調祭掃儀式注意事項。
（二）學生統(tǒng)一穿校服，佩戴好紅領巾，無特殊情況不能請假及提前回家。
（三）儀式至始至終遵守紀律，服從帶隊老師及班干部的管理。
（四）掃墓時要嚴肅，不能喧鬧和做小動作。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇一
活動主題：緬懷革命先烈，做祖國接班人。
活動目的：為深入推進我校節(jié)日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養(yǎng)社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
活動時間：xxx年x月x日大課間。
參加人員：全校師生。
活動地點：操場。
計劃擬定：xxx和xx。
主持、獻花、演講負責人：xxx和xx。
緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈。
1、xx小學祭掃革命烈士活動現在開始。
2、全體立正！升國旗奏國歌，敬禮！
3、學校代表向革命烈士敬獻花圈。
4、向革命先烈默哀一分鐘，奏哀樂。
5、學生代表xxx講話。
6、全體隊員讓我們舉起右手，在紀念碑前下宣誓：我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們要銘記：英雄們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活，我們要珍惜。偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做時代接班人。
7、各班學生向烈士敬獻小白花。
8、xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇二
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神，培養(yǎng)學生的愛國主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。
組長：
副組長：
組員：
4月5日
市新北區(qū)潘墅烈士陵園
1)3-5年級部分學生參加清明節(jié)掃墓活動;
2)下午1：30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;
3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
4)總務處準備好花圈。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇三
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，開展豐富多彩的節(jié)日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。
我們的節(jié)日——"清明節(jié)"
全體師生
20xx年4月3日至12日
文化探尋：搜集資料，了解清明文化
清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解各地的清明節(jié)習俗
3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事
實踐活動：親身體驗，感受清明文化
活動：中隊主題活動
各中隊根據以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動?；顒訒r間：（4月3日—4月12日）
一年級：誦讀清明小詩
二年級：誦讀清明小詩
三年級：制作"我心目中的英雄"卡
四年級：了解英雄故事
五年級：制作手抄報
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
各中隊活動要求
一年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）
二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）
三年級：了解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的.故事。）
四年級：制作"我心目中的英雄"卡（要求各中隊組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，制作完成后在班內交流。班內交流完成后，選出4份上交大隊部。）
五年級：制作手抄報（要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事，制作手抄報。）
六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產主義事業(yè)而奮斗"的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。）
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇四
1、清明節(jié)活動主題的選擇，不要被禁錮在最原始的清明節(jié)追憶先人的層面上，根據清明節(jié)的特點，膽大心細的去挖掘與自己產品相關的主題。
2、清明節(jié)活動策劃要以實際情況為依據，進行設計策劃。
3、清明節(jié)活動中的要有所創(chuàng)新，才能吸引消費者的眼球。
4、清明節(jié)活動要做好實施過程及監(jiān)控過程，才能讓本次的清明節(jié)能完整順利的完成。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇五
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德
（一）開展祭奠革命先烈活動
三年級（周四上午8：00出發(fā)，具體另見方案）——去烈士陵園掃墓，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量?；貋砗蠼M織學生寫寫掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級（周三——周五的信息課）——登錄中國文明網、日照文明網等網站，微機老師組織開展“ 網上祭英烈”活動，教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。（低年級同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動）
（二）開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題隊會活動（周五上午三四節(jié)課）
1．走近清明
低年級老師認真?zhèn)湔n，介紹“清明”相關知識，中高年級可由學生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營造）
2．清明誦詩會、故事會
1—3年級——開展清明故事會
4—6年級——開展詩文朗誦會
提前布置每位同學認真準備，搜集相關資料，指導練習。周五上午第四節(jié)組織活動，引導同學們慎終追遠、不忘傳統(tǒng)，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中，感受清明的意象萬千，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德?；顒咏Y束后，每班推薦一個經典節(jié)目報學校德育處，學校將組織在錄播室比賽展演。
3.節(jié)日小報編創(chuàng)
引導學生利用清明假期，學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。開學后（4月8日）每班評選20份優(yōu)秀作品，學段德育負責人收齊交德育處，學校將組織評價。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇六
一、活動背景
20xx年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現了黨中央、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結xx年清明節(jié)工作經驗的基礎上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關工作。
青云譜區(qū)徐坊街道洪城路社區(qū)積極響應中央的號召，借助青云譜區(qū)推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業(yè)知識和技巧，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳青云譜民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環(huán)保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。
二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性
清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現。本篇文章來自資料管理下載。通過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現有的與居民融洽的關系，我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。
(一)、必要性
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數的40%，且有一定數量的流動人口，但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：
1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節(jié)期間包括老人在內的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。
2.老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.一定數量的流動人口，由于長期居住在外，清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區(qū)內的消防隱患陡然增加。
(二)可行性
1、政府政策的主導。xx年清明節(jié)成為國家的法定假日，表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務。
2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關系也比較融洽，愿意一起開展活動。
3、社區(qū)的志愿者人數多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區(qū)的志愿者數量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導更多居民參加社區(qū)的工作。
三、活動目標
(一)、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風
(二)、直接目標：
1、到方志敏烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動，進一步提高社區(qū)居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。
四、具體活動方案
(一)、宣傳階段
1、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間：3月27日一天
3、工作人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(實習生)、志愿者
4、具體步驟：
(1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節(jié)文明祭掃的相關事項，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。本篇文章來自資料管理下載。請愿意參加活動的居民來社區(qū)報名，宣傳時間與報名時間同步進行。
(2)/準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在方志敏烈士陵園現場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。
(3)、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關內容，協助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
(5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的'宣傳可以達到對社區(qū)及社會的宣傳。
(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發(fā)出的關于清明節(jié)的通知的相關內容，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具：
(1)、兩塊橫幅;
(2)、海報紙;宣傳單
(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品
6、經費預算：約1200元
(二)實施階段
1、活動主題：倡導文明祭掃，樹立文明新風
3、活動時間：3月31日
4、活動組織人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實習生)、社區(qū)志愿者
5、活動對象：參加報名居民
6、活動地點：方志敏烈士陵園
7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
8、具體步驟：
(1)、當天早上安排好車輛，請居民排隊上車
(2)、到陵園后居民發(fā)送宣傳單。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說活動意義等。
(3)、活動中，主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。
(4)、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒，符合居民需要，并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應，最后鼓勵大家在簽名。
(5)、由所有的工作人員(社區(qū)居委會的工作人員、專業(yè)義工、志愿者)帶領大家()進行橫幅簽名活動。
(6)、活動結束，組織好居民上車。
(三)總結階段
活動后，針對活動開展的整個過程進行總結，討論活動的成功與不足之處，為下次開展活動積累經驗。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇七
一、指導思想：
為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，緬懷為挽救民族危亡壯烈犧牲的無數革命英烈，深入開展“核心價值觀教育工程”，激勵未成年人繼承先烈遺志，胸懷遠大理想，為實現新中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗！值此清明節(jié)之際，開展“銘記歷史，緬懷先烈”系列活動。
二、活動時間：
20___年4月―6月
活動對象：
輔導區(qū)全體師生
四、活動內容
1、網上祭掃活動：
登錄xx網站，進入“銘記歷史珍愛和平緬懷先烈開辟未來”活動專題網頁，點擊“緬懷先烈開辟未來”欄目參與祭奠活動（如留言、獻花、獻歌、點燭、挽聯、祭酒等）。
【輔導區(qū)四、五、六年級學生班主任老師與電教組配合完成截止日期4月15日】
2、知識競賽活動：
登錄xx網站，進入“銘記歷史珍愛和平緬懷先烈開辟未來”活動專題網頁，點擊“銘記歷史珍愛和平”欄目參與紀念抗戰(zhàn)勝利70周年知識競賽。
3、祭掃尋訪英烈活動：
（1）參觀游覽革命戰(zhàn)爭紀念地、紀念館，祭掃烈士墓，其中xx小學組織師生祭掃周海鰲烈士。（清明節(jié)期間）
（2）尋訪抗戰(zhàn)足跡。通過開展主題隊活動，學習革命英烈故事，誦讀愛國詩歌等方式了解歷史，緬懷英烈，傳承民族精神。通過組建雛鷹假日小隊帶領廣大少先隊員尋訪各類抗戰(zhàn)紀念設施、遺址，英烈家屬等，緬懷抗戰(zhàn)英雄和遇難同胞，牢記中國人民在抗戰(zhàn)中做出的巨大犧牲和不可磨滅的歷史貢獻。
【5月8日前輔導區(qū)六年級各班上交一篇優(yōu)秀尋訪案例】
4、主題征文活動。
認真閱讀《抗戰(zhàn)英雄――紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年》叢書（小學版），鼓勵學生結合自己的理想與追求、發(fā)展與規(guī)劃，暢談如何把抗戰(zhàn)精神尤其是自強不息精神傳承下去。
小學清明節(jié)活動方案策劃書篇八
“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”
二、活動目的
為弘揚中華傳統(tǒng)文化，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力建設我校的“感恩”教育。今年清明節(jié)期間，我校將開展“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動。為使這項活動開展的順利又扎實有效，特制定本實施方案。
三、活動地點：
三堡烈士陵園
四、參加對象
組長：周惠華
組員：
五、活動時間與內容
于20xx年4月8日（星期三）下午2：15-3：30清明節(jié)祭掃烈士墓活動
六、活動前準備
（一）準備物品：校旗，花圈，錄音機及磁帶；
（二）進行安全、文明禮儀教育；
七、活動要求
（一）強調祭掃儀式注意事項。
（二）學生統(tǒng)一穿校服，佩戴好紅領巾，無特殊情況不能請假及提前回家。
（三）儀式至始至終遵守紀律，服從帶隊老師及班干部的管理。
（四）掃墓時要嚴肅，不能喧鬧和做小動作。