競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)(精選19篇)

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    演講稿是一種表達(dá)自己思想、感情和觀(guān)點(diǎn)的有效手段。在演講中,要注意掌握好語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),以保持與聽(tīng)眾的溝通。小編為大家精心挑選了一些成功的演講稿范文,供大家參考。
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!我是五年(2)班的xxx。在這里,我首先要感謝老師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過(guò)去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的一年中做得更好。
    兩個(gè)月的署假很快過(guò)去了,通過(guò)署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績(jī)不理想,但我有信心和決心把成績(jī)趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
    在過(guò)去一年里,我擔(dān)任四年(2)班副班長(zhǎng)這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。
    在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自己的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
    班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
    如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們5(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
    我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
    我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
    請(qǐng)大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是信都五年級(jí)11班的`小帆同學(xué),1—4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問(wèn),不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!比绻?dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿(mǎn)活力的班級(jí)體。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。
    請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇三
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家上午好!
    雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的.努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!我自己有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我自己從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
    同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿(mǎn);除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
    同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇四
    各位老師,各位同學(xué)們:
    大家好!
    很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選活動(dòng),一展自己的抱負(fù)。今天,我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員,我想(,)在同學(xué)們的支持和幫助下,我一定能勝任這項(xiàng)工作。正由于這種動(dòng)力,當(dāng)我坐在(來(lái)到)這個(gè)講臺(tái)上的時(shí)候,我感到信心百倍。(簡(jiǎn)要說(shuō)明參加競(jìng)選的原因,言語(yǔ)間充滿(mǎn)了自信。但顯得很突兀。在這段之前,應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹一下自己,比如:在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的班干部競(jìng)選活動(dòng)。我叫劉曉丹,很高興能有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加這次競(jìng)選活動(dòng),??。)。
    我在讀小學(xué)的時(shí)候擔(dān)任過(guò)語(yǔ)、數(shù)、英小組長(zhǎng),(以及)語(yǔ)文科代表,(和)班長(zhǎng),(還)是中隊(duì)長(zhǎng),也是學(xué)校的大隊(duì)委,(這些都鍛煉了我的工作能力,為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn))因此我是有一定的經(jīng)驗(yàn)和能力。我深知成績(jī)屬于過(guò)去,今天,我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍,并不是為了向大家炫耀,(不但是)我把它當(dāng)做我(學(xué)習(xí)生涯)人生中的一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,(而且也)為我今天的競(jìng)選平(增)添了了一份自信。但(當(dāng)然,)我也知道,選為學(xué)習(xí)委員,各科成績(jī)一定要好,所以呢!我要(加倍努力學(xué)習(xí))提高自己的成績(jī),(身體力行,力爭(zhēng))成為同學(xué)們的榜樣。我要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不能讓自己的成績(jī)忽上忽下。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課,在學(xué)習(xí)上不馬虎,持之以恒。(競(jìng)選學(xué)習(xí)委員當(dāng)然要有一定的能力,在學(xué)習(xí)、生活、做人方面全面發(fā)展。報(bào)告自己的榮譽(yù)是必不可少的,但是不是也該介紹一下自己的缺點(diǎn)呢?)。
    如果我當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我不僅學(xué)習(xí)要好,更會(huì)嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)。(關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤,病句!)完善提高自己各方面的素質(zhì)和能力;(“完善”與“提高”不能并列使用,病句?。┻€要(在實(shí)際工作中,做到)以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,完成每一件事;也會(huì)進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心,在工作時(shí)要求自己“待人正直,公事公辦”。要求自己“嚴(yán)于律己,寬以待人”(,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,當(dāng)好老師的助手、同學(xué)的幫手。)要求自己“樂(lè)于助人”??我知道,正所謂“人外有人,天外有天”一定還有更多人(同學(xué))比我更厲害、更聰明的(優(yōu)秀,因此,我)。但當(dāng)我勝任這項(xiàng)工作時(shí)也會(huì)謙虛(謹(jǐn)慎、不驕不躁,天天向上。)、勤奮、誠(chéng)實(shí),虛心向他人學(xué)習(xí),向他人請(qǐng)教;會(huì)進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。成為老師的小幫手,成為同學(xué)們的知心朋友。認(rèn)真履行自己的職責(zé)。我相信樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我當(dāng)選的話(huà)一定言必出,行必果。(以上兩段,表明的自己的思想和態(tài)度,力求最大程度地得到同學(xué)和老師的信任。但語(yǔ)言枝蔓過(guò)多,甚至出現(xiàn)病句,應(yīng)該注意語(yǔ)句的簡(jiǎn)潔與流暢。其次,在上中,還要重點(diǎn)介紹一下自己的的特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn),在敘述特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn)中突出自己成績(jī)優(yōu)異、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)人友善,同時(shí),也應(yīng)適當(dāng)說(shuō)說(shuō)自己存在的缺點(diǎn),并相信一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。)。
    我真的希望自己能夠在新的學(xué)校里,能有一個(gè)為學(xué)校服務(wù)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,競(jìng)選不上也沒(méi)關(guān)系(如果事與愿違,沒(méi)當(dāng)上學(xué)習(xí)委員),我(也)不會(huì)為此而失去信心,我會(huì)認(rèn)真找出自己身上存在的差距,加倍努力,爭(zhēng)取下一個(gè)為全校同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)?。ǖ竭@里應(yīng)該分為一段。)我相信成功的道路將會(huì)慢慢地來(lái)到!請(qǐng)大家支持我,支持有能力的我,為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹(這一句獨(dú)立成段,但寫(xiě)得很平淡,改成:“既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)習(xí)委員,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!今天你支持我,明天我服務(wù)你,同學(xué)們,請(qǐng)為我投上一票!記住我的名字:劉曉丹!”是不是更好?)。
    我的演講完。
    謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇五
    大家好!
    很高興站在講臺(tái)上和這么多同學(xué)在一起競(jìng)選班干部,我今天的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。
    班長(zhǎng)是一個(gè)我向往已久的職位,我知道,它需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心,有魄力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我自己能夠勝任這個(gè)職位。
    拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蔽乙梦业臒崆闉槲野喾?wù)。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度,但是本一顆為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù)的誠(chéng)心,我還是鼓起勇氣來(lái)參加競(jìng)選。
    通過(guò)這次競(jìng)選,我希望鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領(lǐng),擴(kuò)展自己的視野,提高自己的能力。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的榜樣。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力做老師的得力小幫手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂(yōu)解難。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展豐富的班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí),得到快樂(lè)。
    如果競(jìng)選成功,我一定會(huì)盡心盡力地工作,我相信在我們共同的努力下,我們班的.各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)更加遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。
    如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)灰心,也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我的能力還不夠,我就會(huì)改正自己的不足,在今后的日子里,努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
    不過(guò),我還是希望同學(xué)們能夠全力支持我,我會(huì)把我所有的身心再次奉獻(xiàn)給我們的班集體!謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇六
    大家上午好!我想繼任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
    一直以來(lái)我都擔(dān)任班長(zhǎng),已經(jīng)非常熟悉了班長(zhǎng)工作的各項(xiàng)事務(wù)。深知班長(zhǎng)工作并不是那么容易的,但是我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!
    我的能力大家都有目共睹,我的成績(jī)也一直在班上前幾名。作為班長(zhǎng)我一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得吃力。在這一個(gè)學(xué)期我的目標(biāo)就是可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。除了這些,我還準(zhǔn)備辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),比如有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)懶惰,不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的'優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)就驕傲自滿(mǎn),擺班長(zhǎng)的譜;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
    同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。有句話(huà)說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長(zhǎng)的不是好學(xué)生”。此話(huà)怎么講呢?因?yàn)樗^班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),首先要給全班同學(xué)做一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)??梢哉f(shuō)每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的'都是要好的。我認(rèn)為我有能力做好班長(zhǎng),首先我的學(xué)習(xí)不算太差。不過(guò)仍有許多缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。
    最后,也是最重要的一點(diǎn),我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),雖然沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但不是每個(gè)人天生就當(dāng)班長(zhǎng)。所以我希望大家給我這一次機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)我會(huì)好好學(xué)習(xí),成為大家的榜樣,也讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫某某,是一名五年級(jí)的小學(xué)生。今天有幸參加競(jìng)選班長(zhǎng)的比賽,我非常高興。在此,我先謝謝老師和同學(xué)們的信任,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
    我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗的女孩。我的成績(jī)雖然沒(méi)有那么好,但是,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),人緣極好,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小。我非常喜歡看書(shū),還會(huì)繪畫(huà),唱歌,舞蹈,朗誦。
    從三年級(jí)到五年級(jí),我一直是一個(gè)數(shù)學(xué)班干部,但是我更喜歡當(dāng)班長(zhǎng)。
    如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話(huà),并且認(rèn)真聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面:我會(huì)在課間十分鐘補(bǔ)導(dǎo)那些成績(jī)差的同學(xué)。在環(huán)境衛(wèi)生上:我會(huì)檢查好每個(gè)角落,不會(huì)讓教室有垃圾。總之,我會(huì)盡自己的全力,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)。
    希望大家將手上神圣的.一票投給我。
    謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇九
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人的心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。從小,我就夢(mèng)想著成為美麗的白雪公主,把溫暖和歡樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。曾幾何時(shí),我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想離我實(shí)在太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),遙不可及,而今天,當(dāng)我站在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的講臺(tái)上,我突然感到,夢(mèng)想,其實(shí)離我近在咫尺,近到我都能感受到她脈搏的跳動(dòng)。
    我的夢(mèng)想就在這里——我深?lèi)?ài)的班級(jí),我深?lèi)?ài)的同學(xué)!世界上有許多表達(dá)愛(ài)的方式,芬芳的花朵、優(yōu)美的音樂(lè)、溫馨的話(huà)語(yǔ)……而我,用什么方式來(lái)表達(dá)我對(duì)班級(jí)和同學(xué)的熱愛(ài)呢?捧出才干和愛(ài)心、奉獻(xiàn)責(zé)任和關(guān)愛(ài),這就是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的最好方式!
    擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我,班長(zhǎng)是老師和同學(xué)心靈之間的一座橋梁,是老師的助手,是同學(xué)的表率,同時(shí)也教會(huì)了我如何當(dāng)好班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng),并不是一句空話(huà),首先要嚴(yán)格要求,時(shí)時(shí)處處從我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)上、活動(dòng)中帶好頭、爭(zhēng)第一、做表率。第二,要以班為家,幫助老師管理好班級(jí),分擔(dān)老師的勞動(dòng),并帶領(lǐng)同學(xué)把老師的要求和意愿變?yōu)樽杂X(jué)的實(shí)際行動(dòng),共同為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),增光添彩。第三,要服務(wù)集體,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,樂(lè)于付出,善于助人,勤于奉獻(xiàn),讓老師放心,讓同學(xué)舒心。
    現(xiàn)在,五年級(jí)國(guó),我終于懂得,夢(mèng)想,只會(huì)因拼搏而絢麗;而拼搏,也會(huì)因夢(mèng)想而精彩!我不去想夢(mèng)想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行,只要熱愛(ài)生命,便期盼漫天彩虹!
    一位名人說(shuō)過(guò),給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì)撬動(dòng)地球。而我要說(shuō)的是,給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)讓你們的學(xué)習(xí)生活更精彩!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇十
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    雖然許多從對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺,夢(mèng)寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次演講給我?guī)?lái)的,必定是下次的就職演說(shuō)。
    我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的,但正因沒(méi)有在“大官場(chǎng)”上“混”過(guò),才沒(méi)有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒(méi)有過(guò)“居高臨下”的體驗(yàn),對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂(lè)的親身的體驗(yàn),才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā),推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng),做一個(gè)有廣泛和力的使者。
    班長(zhǎng),應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會(huì)想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí),要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況,也要像“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”一樣不護(hù)短。
    當(dāng)然,作為班長(zhǎng),光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為班級(jí)的靈魂人物,班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì);其次,我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時(shí)處理好突發(fā)事件。
    還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時(shí)我做得不好,也會(huì)受到老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話(huà)也代表不了什么,讓我用事實(shí)來(lái)證明吧!
    謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇十一
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫王昊然,是班里學(xué)校中上等的一名少先隊(duì)員。在班里有許許多多的同學(xué)都是我的好朋友。在小學(xué)五年的最后一年中,我多么希望當(dāng)上班長(zhǎng)。
    我想當(dāng)班長(zhǎng)的原因是做同學(xué)的榜樣,老師的助手。把每一個(gè)同學(xué)當(dāng)做每一個(gè)朋友把每一個(gè)人的意見(jiàn)都牢記在心,把這個(gè)集體帶入更好的明天。
    從自身做起,負(fù)全責(zé)任接受老師的任務(wù);從學(xué)習(xí)做起,當(dāng)同學(xué)們的榜樣;從衛(wèi)生做起,制止亂扔廢紙、垃圾的行為。不把同學(xué)劃為三六九等。出現(xiàn)特殊情況要挺身而出。
    請(qǐng)大家投我一票吧!
    最后祝老師身體健康,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇十二
    演講稿1(470字)。
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我是五年級(jí)(2)班的甘鑫同學(xué),我很開(kāi)心來(lái)到這個(gè)講臺(tái)。我站這個(gè)講臺(tái)是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。我是一個(gè)女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會(huì)把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績(jī)不是全班第一,但我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力的把我的成績(jī)一步步的把成績(jī)一步步的提高我自己。
    我當(dāng)上了那個(gè)班長(zhǎng),我會(huì)努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會(huì)虛心的聽(tīng)老師給我的建議,并把它改過(guò)來(lái)。希望老師和同學(xué)們,相信我?!拘W(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿】小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。
    謝謝!
    演講稿2(440字)。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,謝謝你們!
    作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的'同學(xué)。
    作為班長(zhǎng),不僅要做到自己好,還要樂(lè)于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問(wèn)清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。
    作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫(xiě)“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書(shū),成為擁有書(shū)香之氣的“小淑女”、“小紳士”.
    班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿3(396字)。
    老師,同學(xué)們:
    大家好!
    站在你們面前的這個(gè),就是老師夸獎(jiǎng)字寫(xiě)得漂亮,作文寫(xiě)得棒;同學(xué)眼中個(gè)子不大,年紀(jì)小,但普通話(huà)說(shuō)得最好;門(mén)門(mén)功課都是優(yōu)的楊擷鼎。
    如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我承諾:一定不辜負(fù)老師的期望、同學(xué)的擁護(hù),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四好少年”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
    我當(dāng)班長(zhǎng)的第一件事就是,組織一支精英團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成績(jī)不好的同學(xué)。
    第二件事就是,組織學(xué)習(xí)興趣小組,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。比如:古文、古詩(shī)愛(ài)好小組;講故事愛(ài)好小組;趣味數(shù)學(xué)愛(ài)好小組;美文朗誦愛(ài)好小組等等。
    第三那件事就是,組織文娛活動(dòng)和其它班級(jí)互動(dòng),開(kāi)展文娛活動(dòng)表演、游戲等。
    第四件事就是,帶領(lǐng)大家把體育鍛煉搞好,發(fā)現(xiàn)和選拔體育尖子,增強(qiáng)我們班的團(tuán)隊(duì)精神和戰(zhàn)斗力。
    最后,就是把我們班的勞動(dòng)衛(wèi)生及其它各方面做好。
    請(qǐng)大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)“全校優(yōu)秀班集體”的目標(biāo)!
    選我當(dāng)班長(zhǎng),絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!
    我的演講完啦,謝謝大家!
    演講稿5(560字)。
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我很榮幸可以站在這里來(lái)競(jìng)選班干部。不管成功與否,我相信我這段話(huà)可以讓大家記在心里。俗話(huà)說(shuō)的好:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得,不想當(dāng)班干部的學(xué)生也不是好學(xué)生。
    古語(yǔ)有云:群龍不能無(wú)首。古語(yǔ)又云:居其位,自當(dāng)謀其事。我有許多的優(yōu)點(diǎn),例如心里裝著同學(xué),為同學(xué)著想;又例如和同學(xué)友愛(ài)團(tuán)結(jié);再例如全心全意地為同學(xué)服務(wù)。為班集體做貢獻(xiàn)。記得有一次,有一個(gè)落后生不會(huì)某道題,我就放棄了自己課件休息的時(shí)間,耐心的為他講那道題。還有一次,我看到教室的墻角里有許多垃圾,下學(xué)的時(shí)候,我就獨(dú)自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以,請(qǐng)大家把手中的那一票投給我。
    假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會(huì)讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課;假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會(huì)在課外的時(shí)候讓大家做一些活動(dòng),讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài);假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會(huì)在每一星期都讓同學(xué)們辦一次手抄報(bào),這樣既可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,又可以讓大家多了解公益事業(yè),以后為社會(huì)做貢獻(xiàn);假如同學(xué)們讓我當(dāng)上了班干部,我會(huì)在每個(gè)星期都舉辦一次發(fā)言的活動(dòng),這樣可以鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力。
    請(qǐng)大家不要再猶豫了,舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會(huì)讓大家失望的,我會(huì)讓我們班成為全校最好的班級(jí)。
    謝謝大家,我的演講完了。祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    演講稿4(660字)。
    各位老師、同學(xué):
    大家好!
    首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!我叫馮小曼,今天我?guī)е憻捵约?,為大家服?wù)的宗旨站在了這里,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng),因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),希望當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。
    既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
    如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我還有不足之處,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé),能為老師排憂(yōu)解難,能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì),還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的身份來(lái)要求自己,做老師的好助手,做同學(xué)的好榜樣,相信我,我會(huì)做得最好!
    最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng),都是為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè),更是為班級(jí)增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
    點(diǎn)評(píng):通過(guò)以上幾篇范文,我們發(fā)現(xiàn),競(jìng)選演講稿,基本分為以下幾個(gè)部分。
    1.開(kāi)頭部分。向大家問(wèn)好。
    2.競(jìng)選理由。為什么站在臺(tái)上參與競(jìng)選。
    3.競(jìng)選優(yōu)勢(shì)。說(shuō)說(shuō)自己能夠勝任班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),向大家重點(diǎn)介紹一下自己的優(yōu)點(diǎn)。
    4.治班方略。談?wù)勛约焊?jìng)選成功后如何管理班級(jí)。
    5.拉票感謝。希望大家投自己一票,即使不投,也會(huì)感謝大家,要繼續(xù)努力。
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇十三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是五年級(jí)11班的***同學(xué),1-4年級(jí)我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),主要原因么?是我太膽小了,老師提問(wèn),不敢舉手,生怕說(shuō)錯(cuò),現(xiàn)在我膽大了,請(qǐng)給起我這次展示的機(jī)會(huì),請(qǐng)投上你真誠(chéng)的一票。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)想:當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己能擔(dān)起這副擔(dān)子。戴爾耐基曾說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!比绻?dāng)選成功,我會(huì)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,我會(huì)以身作則,為同學(xué)表率,我會(huì)在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動(dòng)中帶頭、在工作中負(fù)責(zé),我會(huì)幫助老師管理好班級(jí),使我們五年級(jí)(11)班成為團(tuán)結(jié)、向上、充滿(mǎn)活力的班級(jí)體。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我也有很多缺點(diǎn),比如:數(shù)學(xué)差、計(jì)算不認(rèn)真,我要汲取教訓(xùn),改掉缺點(diǎn),成為我們五年級(jí)(11)班積極向上的好學(xué)生。
    請(qǐng)同學(xué)們投上真誠(chéng)的一票,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”吧!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇十四
    各位同學(xué):
    大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀(guān)的評(píng)價(jià)!
    能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
    今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:
    首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀(guān)點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
    然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)?;顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可。總之,在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
    另外,對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè),在我看來(lái)也是同樣重要的,只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì),心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō),有的班干部太閑,有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題,我覺(jué)得有它的必然性,但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯,不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作,那豈不是沒(méi)人做了?所以,在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面,我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng),那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái),參加活動(dòng),能提高班級(jí)凝聚力,而組織活動(dòng),便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長(zhǎng),有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀(guān)想法強(qiáng)加進(jìn)去,而應(yīng)客觀(guān)地分析問(wèn)題,借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則,在某些方面即使意見(jiàn)不和,也不要影響合作,更不要影響同學(xué)情誼。
    最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
    再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
    作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信自己是夠條件的。其次,我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌?!蹦軌蛱幚砗酶鞣N突發(fā)事件。將矛盾和損失減少到最低限度。再次,我和同學(xué)們關(guān)系非常融洽,人際關(guān)系非常好,這對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)后的工作有很大的幫助。最后,我相信自己為了班級(jí)的總體利益不會(huì)計(jì)較自己的得失,一切以集體為重。
    假如,我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會(huì)堅(jiān)持原則,明辨是非,提倡民主作風(fēng),接納同學(xué)們意見(jiàn),不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì),以情聯(lián)誼,共同進(jìn)步”假如,我這次當(dāng)選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以自己的學(xué)習(xí)熱情帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。做好老師的小助手,張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋,讓老師和同學(xué)們相互溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間,師生之間,我會(huì)堅(jiān)持原則,明辨是非,提倡民主作風(fēng),接納同學(xué)們意見(jiàn),不搞獨(dú)裁制。我的班級(jí)綱領(lǐng)是“同舟共濟(jì),以情聯(lián)誼,共同進(jìn)步?!?BR>    同學(xué)們,小學(xué)生活是美好而難忘的,我希望我能當(dāng)選上班長(zhǎng),帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在溫馨的友誼中,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng)!
    請(qǐng)同學(xué)們信任我,投我一票,這一定是你正確的,無(wú)悔的選擇!
    謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇十五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    很高興我能站上這個(gè)講臺(tái),今天我將與另外兩位同學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。大家都知道,我是一個(gè)成績(jī)較好的男孩,性格有點(diǎn)內(nèi)向,不太喜歡說(shuō)話(huà),但管理能力還不錯(cuò)。
    我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)幾次副班長(zhǎng)或紀(jì)律委員,但由于太瘦小了,沒(méi)當(dāng)上過(guò)班長(zhǎng),這次,我希望能當(dāng)上班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是人人都想當(dāng)上的,所以會(huì)有人遺憾落選,如果我落選了,我決不會(huì)傷心,而且會(huì)自我反省,提高自己的能力,爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選中勝出。
    如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),那我一定會(huì)讓我們這個(gè)班級(jí)變得更好。因?yàn)樵谖已壑?,班長(zhǎng)不只是一種頭銜,還是一份責(zé)任,我會(huì)盡心盡力讓五零三班變成一個(gè)積極向上的班級(jí)!
    如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。老師說(shuō)過(guò):“班長(zhǎng)就是小老師?!彼?,晨讀時(shí),我會(huì)在老師沒(méi)來(lái)之前讓同學(xué)們讀書(shū)。上課了,我會(huì)讓同學(xué)回到座位,如果有人不聽(tīng),那即使是我最好的朋友周善文,我也會(huì)讓他站出來(lái)……如果我有哪些地方做得不夠好的話(huà),你盡管指出來(lái),我定會(huì)好好改正,并不會(huì)再犯那樣的錯(cuò)誤,一定要說(shuō)喲!
    最后,我懇請(qǐng)大家投我一票,給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),當(dāng)然,如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我絕不食言!
    謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇十六
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我的名字叫xx,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我將用我的努力和xx班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。
    如果我被選為班長(zhǎng),我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂(lè)觀(guān)向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一切以集體的利益出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無(wú)過(guò)就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無(wú)功就是過(guò),我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。
    既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我選擇了xx便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來(lái)三年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。
    謝謝大家的支持與信任!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇十七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我有信心競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲颐恳淮纹谀┛荚嚫骺贫荚?5分以上。我還會(huì)彈鋼琴,并考過(guò)了六級(jí)。
    假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)經(jīng)常給同學(xué)們推薦好書(shū),讓同學(xué)們不再為不知道應(yīng)該看什么書(shū)而苦惱。
    假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是我的朋友就對(duì)她放水,讓同學(xué)們平起平坐。
    假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)犧牲自己玩的時(shí)間,心甘情愿的為班級(jí)做事,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能的管理班級(jí),少讓老師操心。
    假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng),帶領(lǐng)五(2)班走向?qū)W校最優(yōu)秀的班級(jí)!讓我們五(2)班每周能得到雙旗!
    如果我沒(méi)有能當(dāng)上班長(zhǎng),說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),以后我一定認(rèn)真改正!希望大家等把票投給我!
    謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫阿里里,作為大學(xué)一年級(jí)新生,我來(lái)自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
    小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做?!庇谑?,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。
    當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
    思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
    今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿(mǎn)腔熱情。比唬我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好!
    競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿的五年級(jí)篇十九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。雖然我有缺點(diǎn),但我也有很多優(yōu)點(diǎn)。我有責(zé)任心,老師交給我的任務(wù),我一定會(huì)認(rèn)真完成。我的缺點(diǎn)是粗心。但我相信,如果我加把勁的話(huà),我一定會(huì)改掉我的缺點(diǎn)。
    當(dāng)班長(zhǎng)是我的夢(mèng)想。雖然我學(xué)習(xí)中等,成績(jī)也不那么優(yōu)秀,但我知道,我如果再認(rèn)真點(diǎn),我的成績(jī)就會(huì)提高,總會(huì)考到理想的成績(jī)。
    如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),班里的上上下下,我都會(huì)打理好。早上,我會(huì)帶著同學(xué)們讀書(shū)。中午,我會(huì)帶著大家寫(xiě)字。會(huì)爭(zhēng)取得上五項(xiàng)紅旗。老師,我非長(zhǎng)謝幕班長(zhǎng)被您器重。
    既然是石頭,就要鋪大路。既然是樹(shù)苗,就要長(zhǎng)成參天大樹(shù),老師,請(qǐng)相信我的實(shí)力。同學(xué)們,請(qǐng)支持我吧!我會(huì)對(duì)你們負(fù)責(zé)人的。
    謝謝!