總結(jié)是一種方法，一種策略，通過(guò)定期總結(jié)我們的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，可以更好地提高個(gè)人能力和專業(yè)素質(zhì)。在撰寫總結(jié)時(shí)，可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)，尋找優(yōu)秀的范文進(jìn)行借鑒。閱讀是獲取信息和提升素養(yǎng)的重要方式，希望大家能夠在閱讀中找到樂(lè)趣和收獲。
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇一
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
?。盒履晷職庀?，回味過(guò)去，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）。
乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。
甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
?。汗适侣?tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
?。赫?qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
丁：欣賞完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（小）》。
乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
?。赫?qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《》。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的'課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
?。郝?tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧！有請(qǐng)鄭育昆！
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇二
朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
尚：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
朱：又是一季雪飄過(guò)。
尚：又是一年人增歲。
朱：今天，我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意，用歌聲送去我們的祝福，
徐：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
朱：界首中學(xué)。
合：正式開(kāi)始。
尚：下面有請(qǐng)xx致詞：
尚：首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》。
徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、
段：怎么說(shuō)呢？
徐：怎么說(shuō)，你看看下面這一位不就知道了嗎。
段：請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者：文學(xué)社。
朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊。
尚：媽媽坐在梨樹(shù)下，紡車嗚嗚響。
朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)。
尚：下面請(qǐng)欣賞高一（1）班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》。
段，徐：游戲環(huán)節(jié)。
尚：大家玩的開(kāi)不開(kāi)心？大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)。
朱：在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門輕功，步伐精妙絕倫。
尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。朱；在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
尚：那它總有個(gè)名字吧。
朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人。
尚：哎呀，別賣關(guān)子了。
朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》。
段：徐佳麗，有句話是這樣說(shuō)的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨?，如同滄海一粟?BR> 徐：是的、但是只要我們充滿信心和愛(ài)心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。
朱：謝謝這些可愛(ài)的女孩們，說(shuō)句實(shí)話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡。
尚：那么接下來(lái)呢，就讓我們一起欣賞一下mg舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀。
段：音樂(lè)，是一群跳躍的音符。
徐：音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情。
段：音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)。
徐：音樂(lè)，是一段美好的回憶。
段：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》。
尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北，大家知道寒流來(lái)自哪里嗎？朱：要我說(shuō)啊，韓流來(lái)自韓國(guó)。
尚：嗯？韓國(guó)？
朱：哦，不好意思，我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)。
尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《luv》。
朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)！
徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎？
段：當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的火花？
段：好，那讓我們共同閱讀由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。
段，徐：游戲環(huán)節(jié)。
徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)。
段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。
徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
結(jié)束詞：
朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。
尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
合：昨天，我們用汗水描述無(wú)悔的青春。
尚：今夜，我們用歡笑書(shū)寫快樂(lè)的回憶。
段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；
徐：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：xx中學(xué)。
合：我們明年再見(jiàn)。
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇三
女：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
男：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開(kāi)始!首先，由xx致20xx新年祝詞!
感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們就應(yīng)怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著期望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛期望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
女：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《悲哀的?！酚姓?qǐng)。
男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇四
b：親愛(ài)的小朋友們。
ab：大家新年好!
a：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了。
ab：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
a：xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4.a：告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了。
b：我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?
a：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
b:感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
合：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的xx雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇五
男生：同學(xué)們，大家：
合：下午好!
女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿校園。
女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著xxxx小的風(fēng)采。
女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
男生：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開(kāi)拓。
女生：這一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;
男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
女生：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。首先，由xx致新年祝詞!
男生：感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們。
合：大家晚上好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，x年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，由xx小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞。
乙：感謝x校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！
甲：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
乙：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？
乙：期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)？
甲：讓我們?cè)趚xx老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
乙：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。
甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，
乙：讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。
甲：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。
乙：相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，
甲：掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。
乙：隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，
乙：即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。
甲：請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。
乙：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。
甲：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。
乙：而在今晚，我們xxx老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。
甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？
甲：今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，
甲：咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)english，聽(tīng)出其中的快樂(lè)！
乙：能說(shuō)english，說(shuō)出校園的生活！能讀english，讀遍世界每個(gè)角落！
甲：能寫english，寫出身邊真善美的歌！也能唱english，唱出他們的風(fēng)采。
乙：請(qǐng)聽(tīng)xxx和xxx的合唱《she》。
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎？
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎？
乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到??？！
甲：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
乙：春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎？
甲：咱們先在xx老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。
乙：掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
甲：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事。
乙：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，
甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，
乙：人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)x老師。
甲：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，
乙：只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮！
甲：不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。
乙：請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》。
甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，
乙：五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，
甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，
乙：揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，
甲：五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。
乙：請(qǐng)聽(tīng)xxx老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
乙：新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，
甲：x年，你準(zhǔn)備好了嗎？
乙：讓我們共同參與xxx老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
乙：雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
乙：在x小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
甲：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
乙：在x小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在x小，有我們對(duì)生活的，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇七
男：夜色闌珊，流光溢彩。
女：星河燦爛，春色滿園。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：親愛(ài)的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
男：伴著冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
男：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。
男：回首20xx，心潮澎湃，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
女：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
男：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
女：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?BR> 男：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。
女：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
男：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
女：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：今晚，我們載歌載舞，書(shū)寫明天奮斗的情懷。
男：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
女：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷。
男：讓我們大家一起來(lái)吧。
女：__市__學(xué)校20xx年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇八
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛(ài)的各位老師。
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的2019年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2019年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的2019年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書(shū)寫今晚的樂(lè)章。
合：振華后安分校2019年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇九
合：大家上午好！
c：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
b:有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
c：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
d：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,。
c是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.
d：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：
合：“老師，您辛苦了！”
a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
b：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
d：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇十
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)。
合：歌唱我們完美的明天，xx年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。
乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)！
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師，我們愛(ài)學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛(ài)的偉大。
甲：請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)！
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇十一
合：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家 新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意 !
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開(kāi)騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績(jī)。
甲：人壽年豐接馬年小學(xué)慶元旦主持詞乙：山歡水笑慶新春
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇!
?。?我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞李豆豆，唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《 淘氣的小同學(xué) 》。請(qǐng) 鄭萌，張杉，做準(zhǔn)備!
丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，
成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《 雨巷 》。請(qǐng)羅孝宣，郭紫夢(mèng)做準(zhǔn)備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽(tīng)四一 班同學(xué)們的深情歌唱《 后來(lái) 》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!
乙：陽(yáng)光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《童話 》請(qǐng)四一 班做準(zhǔn)備!
?。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)四一班給我們奉獻(xiàn)的歌曲《我相信》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六一班給大家?guī)?lái)的課本劇《 小木偶的故事 》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞四一 班給大家?guī)?lái)的小品《 主角與配角 》。請(qǐng) 六一 班做準(zhǔn)備!
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂(lè)融化在一起，升騰起幸福的云彩。 請(qǐng)欣賞 歌曲《日不落》。請(qǐng) 四一 班做準(zhǔn)備!
丙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》
甲：大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好笑的小笑話《很笨的外星人》
?。鹤屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)《小酒窩》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》
丙：下面請(qǐng)欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
?。航裉?，我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：四、六年級(jí)歡會(huì)到此結(jié)束
丁：讓我們一起
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇十二
歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，今天大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光。
這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新年如約而至。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一起用心來(lái)感受真情;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為歡樂(lè)。駱駝灘潤(rùn)普幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(1).一切為了孩子，為了孩子的一切!，我園園長(zhǎng)一路艱辛，不斷完善教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)質(zhì)量，儲(chǔ)備師資，引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)模式，得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。家長(zhǎng)朋友們金掌銀掌，不如伸出大家的手掌，歡迎我園園長(zhǎng)年曉芬給大家講話。
再一次把最熱烈的掌聲送給我們的年園長(zhǎng)。
尊敬的各位來(lái)賓親愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好，新的一年，新的祝福，新的期待!在這辭舊迎新之際，我代表潤(rùn)普幼兒園的全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)、合家幸福!感謝您們對(duì)我們幼兒園工作的支持與理解;感謝您們用愛(ài)心托起了我們明天的太陽(yáng)。是你們的支持和理解，才讓我們有了今天的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，向大家表示衷心的感謝!也向我們?nèi)w教職工說(shuō)一聲：大家辛苦了!
幼兒園是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的第一所專業(yè)學(xué)校，在孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力獲得過(guò)程中肩負(fù)著重要任務(wù)。為了同一個(gè)目標(biāo)——孩子的教育，我們?cè)诠餐χ?BR> 回首我們共同走過(guò)的20xx年，我激情滿懷，在廣大家長(zhǎng)朋友和社會(huì)各界有識(shí)之士的信任呵護(hù)下，無(wú)論是教學(xué)理念、教學(xué)模式還是管理方法、隊(duì)伍建設(shè)，都有明顯的發(fā)展。我們幼兒園的每一位教師都師范類幼教專業(yè)畢業(yè)，年輕、活潑、可愛(ài)是我們老師們的外在表現(xiàn)。有愛(ài)心，有責(zé)任心，有耐心是我們老師具備的基本素質(zhì)。今年來(lái)，通過(guò)不斷參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)老師們的業(yè)務(wù)水平在，我們的教師在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的專業(yè)水平?？茖W(xué)教育、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是我們永遠(yuǎn)不變的承諾，孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可是我們永遠(yuǎn)不變的追求;我們將遵循著這樣的承諾和理念。每當(dāng)看到孩子們那燦爛的笑容，清澈如水的大眼睛，我的內(nèi)心就蕩起了無(wú)比的幸福感。如何讓孩子的學(xué)習(xí)更上一層樓!我們要抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)。并于每天都給孩子們進(jìn)行測(cè)試，我們費(fèi)了很多的心血，主要目地是為了向家長(zhǎng)們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，希望家長(zhǎng)你再忙也要看一看，看一看你的孩子掌握了多少。我們看到了孩子的快樂(lè)和成長(zhǎng)!孩子的啟蒙教育是人生的大事，我們老師與在座的家長(zhǎng)心情是一樣的，都希望他們將來(lái)能有所作為。因此，對(duì)幼兒的教育我們都應(yīng)該注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。盡管我們?cè)趯?duì)孩子的教育中注意到因材施教，注意到寓教于樂(lè)，可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足，希望在座的各位家長(zhǎng)在以后能夠給我們多提一些寶貴意見(jiàn)和建議，也讓我們?cè)诮窈蟮墓芾碇凶⒁飧恼图右蕴岣撸屛覀円黄鹋ν衅鸷⒆拥拿魈臁?BR> 時(shí)間如水，一去不回，歲月如歌，美麗動(dòng)聽(tīng)。每天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起;當(dāng)新年的陽(yáng)光打在孩子的臉上時(shí)，20xx年已來(lái)到了我們的面前，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，今后讓大家看到的是孩子們健康快樂(lè)的笑臉，文明禮貌的行為習(xí)慣，樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)的創(chuàng)新精神!在幼兒園這個(gè)溫暖、和諧、快樂(lè)的環(huán)境中，在互助互愛(ài)的樂(lè)園里，給孩子奠定一生良好的開(kāi)端，讓孩子度過(guò)難忘而美好的童年……也希望各位家長(zhǎng)朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作，相信通過(guò)大家的努力，我們幼兒園的工作會(huì)更上一層樓。
最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂(lè)樂(lè)，健健康康;祝愿我們的老師在新的一年里，更進(jìn)一步;祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮彝ズ兔?，工作順?祝愿我們幼兒園群星閃耀，明天更美好!也預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功!
謝謝大家!
1.是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室。
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
我們的承諾是：
我們的宗旨是：
我們的目標(biāo)是：
我們的靈魂是：
2.欣賞歌伴舞《火苗》。
表演者：大二班。
指導(dǎo)者：石曉婷。
3.荷塘如此美麗，荷塘如此動(dòng)感，請(qǐng)賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者：大一班。
指導(dǎo)者：趙x。
4.們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞老師舞蹈《歡樂(lè)的海洋》。
5.可愛(ài)的小兔子也來(lái)參加我們的節(jié)日啦!請(qǐng)欣賞《兔子舞》表演。
表演者：學(xué)前班。
指導(dǎo)老師：范存琴。
6.蘆絲獨(dú)奏。
7.快樂(lè)寶貝，寶貝快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
表演者：學(xué)前班。
指導(dǎo)老師：年曉芬。
8.咦!
你看喝著早餐奶的小朋友情不自禁的跳起了《牛奶舞》。
表演者：中一班。
指導(dǎo)老師：張玉紅。
表演者：中一班。
指導(dǎo)老師：年曉芬。
10.軍人的歌，軍隊(duì)的心，軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng)。一首軍歌唱起來(lái)，北京說(shuō)咱是英雄!下面，讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律，去體會(huì)一下小戰(zhàn)士們《打靶歸來(lái)》的喜悅心情吧!
表演者：大班。
指導(dǎo)老師：蘇x。
11.美工制作。
12.親子活動(dòng)。
13.親自答題。
14.填寫反饋表。
15.主持人致結(jié)束詞。
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇十三
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝xx年元旦的到來(lái)。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)x班元旦聯(lián)歡，
合：正式開(kāi)始！祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)！
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！獂x小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
女：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。
男：愿你們身體健康，工作順利！
女：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈！
男：我們都知道呀，元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好！”
女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。
男：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
女：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來(lái)！
男：瞧！新年到了，春天來(lái)了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢！
女：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
男：聽(tīng)完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。
女：xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞！
男：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx。
女：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧！
男：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。
女：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛(ài)老師，老師更愛(ài)我們，我們真幸福！
男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛(ài)的人間》，表演：xx。
女：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊！
男：還有更多精彩的節(jié)目呢！接下來(lái)，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書(shū)包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)！
女：今天，我們真開(kāi)心呀！
男：可不？xx等不及了。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xx》演唱：xx。
女：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《小華子，逛園子》表演：xx。
男：非常感謝xx給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
女：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，今天xx將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。
男：讓我們一飽耳福吧！
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的葫蘆絲連奏。
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。
女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己！
男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠(chéng)，
合：迎接充滿希望的xx！
男：xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：謝謝大家！
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇十四
（歡快的音樂(lè)起，音樂(lè)中主持人上臺(tái)）
（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
（男）女士們、先生們、大家
（合）晚上好！
（男）爆竹聲聲辭舊歲
（女）梅花朵朵迎新春
（男）我們即將告別碩果累累、業(yè)績(jī)輝煌的20xx，
（女）我們又將迎來(lái)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、充滿希望的20xx。
（女）按照“強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)、改善環(huán)境、聚集人氣”的發(fā)展思路，凝心聚力、銳意進(jìn)取，闊步跨向新的一年。
（男）今天我們歡聚一堂，慶賀昨日的成就與輝煌，
（女）今天我們載歌載舞，暢述明天的希望與理想。
（男）不忘過(guò)去，
（女）把握今天，
（合）齊心打造更輝煌的明天。
（男）為慶祝20xx年元旦佳節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府主辦了這場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)，出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們?yōu)樗麄兊牡絹?lái)表示熱烈地歡迎。
（女）我們還邀請(qǐng)了出席今天的晚會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。
演出現(xiàn)在開(kāi)始(舞蹈音樂(lè)起，和諧大家園)
（男）剛才大家欣賞的是由京劇團(tuán)侯鳳娟等表演的舞蹈《和諧大家園》接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)
女獨(dú)牧羊曲羊口黨委張文艷
女獨(dú)自由飛翔自來(lái)水公司夏田田
舞蹈給我?guī)追昼娋﹦F(tuán)王菲等
小品選演員六和公司李文明張?zhí)m婷
（男）京劇是我們的國(guó)粹，我們壽光京劇團(tuán)的京劇演員很多是中國(guó)京劇學(xué)院附中的高材生，他們的唱念做打絕對(duì)出于正宗，讓我們一飽眼福吧。
京劇選段梨花頌京劇團(tuán)梁文文
男獨(dú)水手六和公司王軍
歌伴舞你是我的玫瑰花京劇團(tuán)馬萬(wàn)福等
女獨(dú)走進(jìn)咖啡屋一居委張麗
女獨(dú)青藏高原六居委劉霞
小品樓上樓下京劇團(tuán)李秀梅等
古箏獨(dú)奏高山流水羊口中學(xué)劉曉娜
拉丁舞羊口二小張雨涵等
（主持）接下來(lái)進(jìn)行晚會(huì)的又一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，那就是“謎語(yǔ)猜猜猜，獎(jiǎng)品拿拿拿”我宣讀謎面，猜到謎底的你就快搶答。
女獨(dú)又唱江南京劇團(tuán)付瑩
男女二重唱沿著社會(huì)主義大道奔前方
京劇團(tuán)付瑩郝子奇
獨(dú)唱為了誰(shuí)羊口一小劉杰
相聲如此相愛(ài)石機(jī)廠馬震范等
（男）渤海之濱，有一顆明珠璀璨閃亮
（女）萊州灣泮有一座名城虎躍龍騰，
（男）高樓廠房象征著城市的崛起，
（女）巨輪轟鳴展現(xiàn)著羊口的興隆，
（男）大電廠建設(shè)預(yù)示著經(jīng)濟(jì)的騰飛，
（女）大園區(qū)繁榮顯示著事業(yè)的振興。
（男）方方面面，
（女）各行各業(yè)，
（合）家鄉(xiāng)的巨變中有你也有我。請(qǐng)欣賞：舞蹈有你有我京劇團(tuán)張宏曉等美妙的歌聲化作深情的祝福,祝福我們的祖國(guó)昌盛安康,動(dòng)人的舞姿融入衷心的祝愿,祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮富強(qiáng).讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并肩，共同建設(shè)我們家鄉(xiāng)更加璀璨的明天。
演出到此結(jié)束，祝領(lǐng)導(dǎo)同志們晚安。（結(jié)束音樂(lè)起）
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇一
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
?。盒履晷職庀?，回味過(guò)去，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）。
乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。
乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。
甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。
丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
?。汗适侣?tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。
丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
?。赫?qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
丁：欣賞完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（小）》。
乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
?。赫?qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《》。
甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。
丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的'課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁：請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
?。郝?tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧！有請(qǐng)鄭育昆！
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇二
朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓。
尚：親愛(ài)的老師同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
朱：又是一季雪飄過(guò)。
尚：又是一年人增歲。
朱：今天，我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛(ài)意，用歌聲送去我們的祝福，
徐：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
朱：界首中學(xué)。
合：正式開(kāi)始。
尚：下面有請(qǐng)xx致詞：
尚：首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來(lái)的節(jié)目《武術(shù)散打》。
徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、
段：怎么說(shuō)呢？
徐：怎么說(shuō)，你看看下面這一位不就知道了嗎。
段：請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說(shuō)法》表演者：文學(xué)社。
朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊。
尚：媽媽坐在梨樹(shù)下，紡車嗚嗚響。
朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)。
尚：下面請(qǐng)欣賞高一（1）班王靖雯為大家?guī)?lái)的《梨花又開(kāi)放》。
段，徐：游戲環(huán)節(jié)。
尚：大家玩的開(kāi)不開(kāi)心？大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)。
朱：在金庸大師的武俠小說(shuō)《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門輕功，步伐精妙絕倫。
尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說(shuō)里虛構(gòu)的啊。朱；在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
尚：那它總有個(gè)名字吧。
朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人。
尚：哎呀，別賣關(guān)子了。
朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》。
段：徐佳麗，有句話是這樣說(shuō)的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨?，如同滄海一粟?BR> 徐：是的、但是只要我們充滿信心和愛(ài)心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來(lái)有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。
朱：謝謝這些可愛(ài)的女孩們，說(shuō)句實(shí)話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡。
尚：那么接下來(lái)呢，就讓我們一起欣賞一下mg舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈秀。
段：音樂(lè)，是一群跳躍的音符。
徐：音樂(lè)，是一種快樂(lè)的心情。
段：音樂(lè)，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)。
徐：音樂(lè)，是一段美好的回憶。
段：就讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》。
尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北，大家知道寒流來(lái)自哪里嗎？朱：要我說(shuō)啊，韓流來(lái)自韓國(guó)。
尚：嗯？韓國(guó)？
朱：哦，不好意思，我說(shuō)的韓流是來(lái)自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來(lái)到界首中學(xué)。
尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來(lái)的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《luv》。
朱：看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)！
徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)荊軻刺秦王的故事嗎？
段：當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的火花？
段：好，那讓我們共同閱讀由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。
段，徐：游戲環(huán)節(jié)。
徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)。
段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族。
徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。
段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
結(jié)束詞：
朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來(lái)。
尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。
合：昨天，我們用汗水描述無(wú)悔的青春。
尚：今夜，我們用歡笑書(shū)寫快樂(lè)的回憶。
段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；
徐：花開(kāi)花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：xx中學(xué)。
合：我們明年再見(jiàn)。
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇三
女：這天，我們相聚在那里，一齊用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
男：這天，我們相聚在那里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
女：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開(kāi)始!首先，由xx致20xx新年祝詞!
感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們就應(yīng)怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著期望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛期望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
女：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在那里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《悲哀的?！酚姓?qǐng)。
男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一齊欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。
男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
女：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇四
b：親愛(ài)的小朋友們。
ab：大家新年好!
a：在新的一年來(lái)臨之際，我們給大家拜年了。
ab：祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成!
a：xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)園長(zhǎng)致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)?lái)律動(dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請(qǐng)。
感謝學(xué)前班給我們帶來(lái)的精彩表演。
2.接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂(lè)是健康，快樂(lè)是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂(lè)，律動(dòng)《快樂(lè)天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡曌ＹR他們吧!下面請(qǐng)欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4.a：告訴你們哦，剛才我看見(jiàn)漂亮的小妹妹和帥男孩了。
b：我也看見(jiàn)了，他們來(lái)做什么呢?
a：想知道吧，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來(lái)!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂(lè)的綻放，我們是一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛(ài)，一天一天長(zhǎng)大了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛(ài)的小朋友。
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請(qǐng)欣賞老師們給大家?guī)?lái)的舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
b:感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
合：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意。也祝愿我們的xx雙語(yǔ)幼兒園的明天更加輝煌。再見(jiàn)!
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇五
男生：同學(xué)們，大家：
合：下午好!
女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿校園。
女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著xxxx小的風(fēng)采。
女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
男生：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開(kāi)拓。
女生：這一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;
男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
女生：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。首先，由xx致新年祝詞!
男生：感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇六
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們。
合：大家晚上好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，x年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?BR> 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律。
乙：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，由xx小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞。
乙：感謝x校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！
甲：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
乙：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？
乙：期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)？
甲：讓我們?cè)趚xx老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧。
乙：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。
甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，
乙：讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》。
甲：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。
乙：相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，
甲：掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。
乙：隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，
乙：即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。
甲：請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。
乙：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。
甲：抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。
乙：而在今晚，我們xxx老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》。
甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)？
甲：今天，xxx以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
乙：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，
甲：咱們的英語(yǔ)教師就是牛，就是棒，他們能聽(tīng)english，聽(tīng)出其中的快樂(lè)！
乙：能說(shuō)english，說(shuō)出校園的生活！能讀english，讀遍世界每個(gè)角落！
甲：能寫english，寫出身邊真善美的歌！也能唱english，唱出他們的風(fēng)采。
乙：請(qǐng)聽(tīng)xxx和xxx的合唱《she》。
甲：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎？
乙：桃花三月嘛。
甲：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎？
乙：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到??？！
甲：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
乙：春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎？
甲：咱們先在xx老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。
乙：掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。
甲：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事。
乙：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，
甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，
乙：人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請(qǐng)x老師。
甲：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，
乙：只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮！
甲：不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。
乙：請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》。
甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，
乙：五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，
甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，
乙：揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，
甲：五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。
乙：請(qǐng)聽(tīng)xxx老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！
乙：新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，
甲：x年，你準(zhǔn)備好了嗎？
乙：讓我們共同參與xxx老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》。
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
乙：雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們xx小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
乙：在x小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
甲：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
乙：在x小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在x小，有我們對(duì)生活的，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇七
男：夜色闌珊，流光溢彩。
女：星河燦爛，春色滿園。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
女：親愛(ài)的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
男：伴著冬日的陽(yáng)光，我們迸發(fā)著青春的光焰。
女：激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采，我們向著百花齊放的春天。
男：揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女：豎起勝利的旗幟，我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。
男：回首20xx，心潮澎湃，學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
女：回首20xx，心潮澎湃，我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水，在歷史的長(zhǎng)河中，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來(lái)，豪情滿懷，信心百倍，不辱使命，勇于擔(dān)當(dāng)。
男：為人求真，為學(xué)求實(shí)，為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
女：有奮斗就有收獲，我們?yōu)樽约候湴痢?BR> 男：有夢(mèng)想就會(huì)有希望，我們向未來(lái)起航。
女：看，燈光閃爍，那是青春的旋律在把未來(lái)點(diǎn)綴。
男：聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)，那是生命的火花在把理想描繪。
女：今晚，我們相約一起，享受奮斗帶給我們的喜悅。
男：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳。
女：今晚，我們載歌載舞，書(shū)寫明天奮斗的情懷。
男：今晚，我們同心同德，歌唱新時(shí)代的燦爛未來(lái)。
女：來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷。
男：讓我們大家一起來(lái)吧。
女：__市__學(xué)校20xx年元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇八
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛(ài)的各位老師。
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。
馮:親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的2019年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2019年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的2019年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書(shū)寫今晚的樂(lè)章。
合：振華后安分校2019年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇九
合：大家上午好！
c：時(shí)光荏苒，歲月如梭。
b:有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
c：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
d：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,。
c是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.
d：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：
合：“老師，您辛苦了！”
a：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
b：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
c：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
d：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇十
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
乙：xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來(lái)。
合：歌唱我們完美的明天，xx年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。
乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
乙：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。
甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門咱迎春風(fēng)。
甲：請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢？請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。
甲：下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)！
甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)；竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
乙：接下來(lái)，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；有一種舞蹈，他很有活力；有一種舞蹈，他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師，我們愛(ài)學(xué)校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；我們的老師，更有母愛(ài)的偉大。
甲：請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
合：再見(jiàn)！
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇十一
合：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家 新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意 !
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開(kāi)騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
?。河眯拍詈秃顾?，再創(chuàng)佳績(jī)。
甲：人壽年豐接馬年小學(xué)慶元旦主持詞乙：山歡水笑慶新春
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇!
?。?我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞李豆豆，唐拉暄同學(xué)帶給大家的精彩節(jié)目《 淘氣的小同學(xué) 》。請(qǐng) 鄭萌，張杉，做準(zhǔn)備!
丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。六年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，
成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)有所成。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪!請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的朗誦《 雨巷 》。請(qǐng)羅孝宣，郭紫夢(mèng)做準(zhǔn)備!
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽(tīng)四一 班同學(xué)們的深情歌唱《 后來(lái) 》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!
乙：陽(yáng)光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的歌曲《童話 》請(qǐng)四一 班做準(zhǔn)備!
?。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)四一班給我們奉獻(xiàn)的歌曲《我相信》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備!
甲：校園里，同學(xué)們是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六一班給大家?guī)?lái)的課本劇《 小木偶的故事 》。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備!
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞四一 班給大家?guī)?lái)的小品《 主角與配角 》。請(qǐng) 六一 班做準(zhǔn)備!
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂(lè)融化在一起，升騰起幸福的云彩。 請(qǐng)欣賞 歌曲《日不落》。請(qǐng) 四一 班做準(zhǔn)備!
丙：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的課本劇《小木偶的故事》
甲：大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好笑的小笑話《很笨的外星人》
?。鹤屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)一個(gè)好聽(tīng)的音樂(lè)《小酒窩》
乙：欣賞了這么多的表演讓我們來(lái)動(dòng)一下腦筋猜一猜四一班同學(xué)帶給我們的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》
丙：下面請(qǐng)欣賞六一班的同學(xué)魔術(shù)表演。
甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語(yǔ)、感激的心聲。下面請(qǐng)同學(xué)在此時(shí)此刻表達(dá)一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙：今天，我們歡歌笑語(yǔ)
?。航裉?，我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：四、六年級(jí)歡會(huì)到此結(jié)束
丁：讓我們一起
合：用雙手去擁抱美麗的明天吧!
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇十二
歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，今天大家在這里歡聚一堂，共同迎接新年的曙光。
這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新年如約而至。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時(shí)光;今天，我們相聚在這里，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，一起用心來(lái)感受真情;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成為歡樂(lè)。駱駝灘潤(rùn)普幼兒園慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(1).一切為了孩子，為了孩子的一切!，我園園長(zhǎng)一路艱辛，不斷完善教學(xué)設(shè)備，提高教學(xué)質(zhì)量，儲(chǔ)備師資，引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)模式，得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。家長(zhǎng)朋友們金掌銀掌，不如伸出大家的手掌，歡迎我園園長(zhǎng)年曉芬給大家講話。
再一次把最熱烈的掌聲送給我們的年園長(zhǎng)。
尊敬的各位來(lái)賓親愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好，新的一年，新的祝福，新的期待!在這辭舊迎新之際，我代表潤(rùn)普幼兒園的全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)、合家幸福!感謝您們對(duì)我們幼兒園工作的支持與理解;感謝您們用愛(ài)心托起了我們明天的太陽(yáng)。是你們的支持和理解，才讓我們有了今天的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)，向大家表示衷心的感謝!也向我們?nèi)w教職工說(shuō)一聲：大家辛苦了!
幼兒園是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的第一所專業(yè)學(xué)校，在孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力獲得過(guò)程中肩負(fù)著重要任務(wù)。為了同一個(gè)目標(biāo)——孩子的教育，我們?cè)诠餐χ?BR> 回首我們共同走過(guò)的20xx年，我激情滿懷，在廣大家長(zhǎng)朋友和社會(huì)各界有識(shí)之士的信任呵護(hù)下，無(wú)論是教學(xué)理念、教學(xué)模式還是管理方法、隊(duì)伍建設(shè)，都有明顯的發(fā)展。我們幼兒園的每一位教師都師范類幼教專業(yè)畢業(yè)，年輕、活潑、可愛(ài)是我們老師們的外在表現(xiàn)。有愛(ài)心，有責(zé)任心，有耐心是我們老師具備的基本素質(zhì)。今年來(lái)，通過(guò)不斷參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)老師們的業(yè)務(wù)水平在，我們的教師在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的專業(yè)水平?？茖W(xué)教育、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是我們永遠(yuǎn)不變的承諾，孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可是我們永遠(yuǎn)不變的追求;我們將遵循著這樣的承諾和理念。每當(dāng)看到孩子們那燦爛的笑容，清澈如水的大眼睛，我的內(nèi)心就蕩起了無(wú)比的幸福感。如何讓孩子的學(xué)習(xí)更上一層樓!我們要抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)。并于每天都給孩子們進(jìn)行測(cè)試，我們費(fèi)了很多的心血，主要目地是為了向家長(zhǎng)們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，希望家長(zhǎng)你再忙也要看一看，看一看你的孩子掌握了多少。我們看到了孩子的快樂(lè)和成長(zhǎng)!孩子的啟蒙教育是人生的大事，我們老師與在座的家長(zhǎng)心情是一樣的，都希望他們將來(lái)能有所作為。因此，對(duì)幼兒的教育我們都應(yīng)該注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。盡管我們?cè)趯?duì)孩子的教育中注意到因材施教，注意到寓教于樂(lè)，可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足，希望在座的各位家長(zhǎng)在以后能夠給我們多提一些寶貴意見(jiàn)和建議，也讓我們?cè)诮窈蟮墓芾碇凶⒁飧恼图右蕴岣撸屛覀円黄鹋ν衅鸷⒆拥拿魈臁?BR> 時(shí)間如水，一去不回，歲月如歌，美麗動(dòng)聽(tīng)。每天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起;當(dāng)新年的陽(yáng)光打在孩子的臉上時(shí)，20xx年已來(lái)到了我們的面前，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，今后讓大家看到的是孩子們健康快樂(lè)的笑臉，文明禮貌的行為習(xí)慣，樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)的創(chuàng)新精神!在幼兒園這個(gè)溫暖、和諧、快樂(lè)的環(huán)境中，在互助互愛(ài)的樂(lè)園里，給孩子奠定一生良好的開(kāi)端，讓孩子度過(guò)難忘而美好的童年……也希望各位家長(zhǎng)朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作，相信通過(guò)大家的努力，我們幼兒園的工作會(huì)更上一層樓。
最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂(lè)樂(lè)，健健康康;祝愿我們的老師在新的一年里，更進(jìn)一步;祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀铮彝ズ兔?，工作順?祝愿我們幼兒園群星閃耀，明天更美好!也預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功!
謝謝大家!
1.是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室。
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
我們的承諾是：
我們的宗旨是：
我們的目標(biāo)是：
我們的靈魂是：
2.欣賞歌伴舞《火苗》。
表演者：大二班。
指導(dǎo)者：石曉婷。
3.荷塘如此美麗，荷塘如此動(dòng)感，請(qǐng)賞舞蹈《荷塘月色》。
表演者：大一班。
指導(dǎo)者：趙x。
4.們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞老師舞蹈《歡樂(lè)的海洋》。
5.可愛(ài)的小兔子也來(lái)參加我們的節(jié)日啦!請(qǐng)欣賞《兔子舞》表演。
表演者：學(xué)前班。
指導(dǎo)老師：范存琴。
6.蘆絲獨(dú)奏。
7.快樂(lè)寶貝，寶貝快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
表演者：學(xué)前班。
指導(dǎo)老師：年曉芬。
8.咦!
你看喝著早餐奶的小朋友情不自禁的跳起了《牛奶舞》。
表演者：中一班。
指導(dǎo)老師：張玉紅。
表演者：中一班。
指導(dǎo)老師：年曉芬。
10.軍人的歌，軍隊(duì)的心，軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng)。一首軍歌唱起來(lái)，北京說(shuō)咱是英雄!下面，讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律，去體會(huì)一下小戰(zhàn)士們《打靶歸來(lái)》的喜悅心情吧!
表演者：大班。
指導(dǎo)老師：蘇x。
11.美工制作。
12.親子活動(dòng)。
13.親自答題。
14.填寫反饋表。
15.主持人致結(jié)束詞。
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇十三
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?BR> 男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝xx年元旦的到來(lái)。
男：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)x班元旦聯(lián)歡，
合：正式開(kāi)始！祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)！
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)?！獂x小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！
女：再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師們。
男：愿你們身體健康，工作順利！
女：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈！
男：我們都知道呀，元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好！”
女：首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。
男：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
女：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來(lái)！
男：瞧！新年到了，春天來(lái)了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢！
女：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。
男：聽(tīng)完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。
女：xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請(qǐng)欣賞！
男：我們的節(jié)目精彩紛呈，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx。
女：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧！
男：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)。
女：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛(ài)老師，老師更愛(ài)我們，我們真幸福！
男：請(qǐng)欣賞舞蹈：《愛(ài)的人間》，表演：xx。
女：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊！
男：還有更多精彩的節(jié)目呢！接下來(lái)，隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書(shū)包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)！
女：今天，我們真開(kāi)心呀！
男：可不？xx等不及了。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xx》演唱：xx。
女：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《小華子，逛園子》表演：xx。
男：非常感謝xx給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
女：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，今天xx將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。
男：讓我們一飽耳福吧！
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的葫蘆絲連奏。
男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然。
女：請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。
男：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。
男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己！
男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠(chéng)，
合：迎接充滿希望的xx！
男：xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂(lè)！
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
合：謝謝大家！
小學(xué)元旦晚會(huì)的主持稿篇十四
（歡快的音樂(lè)起，音樂(lè)中主持人上臺(tái)）
（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、
（男）女士們、先生們、大家
（合）晚上好！
（男）爆竹聲聲辭舊歲
（女）梅花朵朵迎新春
（男）我們即將告別碩果累累、業(yè)績(jī)輝煌的20xx，
（女）我們又將迎來(lái)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存、充滿希望的20xx。
（女）按照“強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)、改善環(huán)境、聚集人氣”的發(fā)展思路，凝心聚力、銳意進(jìn)取，闊步跨向新的一年。
（男）今天我們歡聚一堂，慶賀昨日的成就與輝煌，
（女）今天我們載歌載舞，暢述明天的希望與理想。
（男）不忘過(guò)去，
（女）把握今天，
（合）齊心打造更輝煌的明天。
（男）為慶祝20xx年元旦佳節(jié)，鎮(zhèn)黨委、政府主辦了這場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)，出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們?yōu)樗麄兊牡絹?lái)表示熱烈地歡迎。
（女）我們還邀請(qǐng)了出席今天的晚會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。
演出現(xiàn)在開(kāi)始(舞蹈音樂(lè)起，和諧大家園)
（男）剛才大家欣賞的是由京劇團(tuán)侯鳳娟等表演的舞蹈《和諧大家園》接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)
女獨(dú)牧羊曲羊口黨委張文艷
女獨(dú)自由飛翔自來(lái)水公司夏田田
舞蹈給我?guī)追昼娋﹦F(tuán)王菲等
小品選演員六和公司李文明張?zhí)m婷
（男）京劇是我們的國(guó)粹，我們壽光京劇團(tuán)的京劇演員很多是中國(guó)京劇學(xué)院附中的高材生，他們的唱念做打絕對(duì)出于正宗，讓我們一飽眼福吧。
京劇選段梨花頌京劇團(tuán)梁文文
男獨(dú)水手六和公司王軍
歌伴舞你是我的玫瑰花京劇團(tuán)馬萬(wàn)福等
女獨(dú)走進(jìn)咖啡屋一居委張麗
女獨(dú)青藏高原六居委劉霞
小品樓上樓下京劇團(tuán)李秀梅等
古箏獨(dú)奏高山流水羊口中學(xué)劉曉娜
拉丁舞羊口二小張雨涵等
（主持）接下來(lái)進(jìn)行晚會(huì)的又一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，那就是“謎語(yǔ)猜猜猜，獎(jiǎng)品拿拿拿”我宣讀謎面，猜到謎底的你就快搶答。
女獨(dú)又唱江南京劇團(tuán)付瑩
男女二重唱沿著社會(huì)主義大道奔前方
京劇團(tuán)付瑩郝子奇
獨(dú)唱為了誰(shuí)羊口一小劉杰
相聲如此相愛(ài)石機(jī)廠馬震范等
（男）渤海之濱，有一顆明珠璀璨閃亮
（女）萊州灣泮有一座名城虎躍龍騰，
（男）高樓廠房象征著城市的崛起，
（女）巨輪轟鳴展現(xiàn)著羊口的興隆，
（男）大電廠建設(shè)預(yù)示著經(jīng)濟(jì)的騰飛，
（女）大園區(qū)繁榮顯示著事業(yè)的振興。
（男）方方面面，
（女）各行各業(yè)，
（合）家鄉(xiāng)的巨變中有你也有我。請(qǐng)欣賞：舞蹈有你有我京劇團(tuán)張宏曉等美妙的歌聲化作深情的祝福,祝福我們的祖國(guó)昌盛安康,動(dòng)人的舞姿融入衷心的祝愿,祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮富強(qiáng).讓我們團(tuán)結(jié)一心，攜手并肩，共同建設(shè)我們家鄉(xiāng)更加璀璨的明天。
演出到此結(jié)束，祝領(lǐng)導(dǎo)同志們晚安。（結(jié)束音樂(lè)起）