在一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中，我們需要經(jīng)過一段時(shí)間的總結(jié)和整理，才能達(dá)到目的地。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過去的行動(dòng)和決策進(jìn)行全面的評(píng)估和總結(jié)。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇一
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！A東政法大學(xué)。完美的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在華東政法大學(xué)×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過期盼，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。現(xiàn)將在華東政法大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活狀況作自我鑒定如下：在×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）老師的教誨下，在華東政法大學(xué)同學(xué)們的幫忙下，透過不斷地學(xué)習(xí)×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）理論知識(shí)和參與專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，本人×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）素質(zhì)和個(gè)人潛力得到了提高，完全貼合華東政法大學(xué)對(duì)×××專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。在思想品德方面：在華東政法大學(xué)×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）就讀期間自覺遵守《華東政法大學(xué)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇二
晃眼畢業(yè)即將到來,校園生涯是我人生路上的一小步，社會(huì)才是一個(gè)真正的大學(xué)校，我深知要想適應(yīng)這社會(huì),還要不斷自我完善。三年的學(xué)校生活即將過去,在這三年間我學(xué)到了不少知識(shí)，因?yàn)槲覍?duì)藝術(shù)始終持一種執(zhí)著的態(tài)度，所以在手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。讀這個(gè)專業(yè)給了我一個(gè)能歌善舞的機(jī)會(huì)，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這個(gè)專業(yè)。
在校其間，本人能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，為人開朗，誠(chéng)懇熱情，以同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作風(fēng)正派。以此同時(shí)，還積極參加名種課外活動(dòng)及校園的各種比賽，也曾經(jīng)獲得若干項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我曾獲得過這些獎(jiǎng)，但我不會(huì)因此驕傲，而是一直持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度積極投身于學(xué)習(xí)中去，面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，使我充分認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，從不遲到、不早退， 勤做筆記，課余時(shí)間還不斷自我復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)理論;有要事則向班主任請(qǐng)假，跟同學(xué)之間則養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊(duì)精神，熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校。
我想今后我會(huì)繼續(xù)努力，以飽滿的熱情投入到新的生活當(dāng)中去。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇三
《鐵皮鼓》是德國(guó)著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者君特?q格拉斯的代表作，也被認(rèn)為是第二次世界大戰(zhàn)后德國(guó)廢墟文學(xué)的代表。
它講述了由兩男一女三人行產(chǎn)生的三歲幼兒在目睹成人世界的邪惡和丑陋(充滿性、罪和政治謊言)后不想長(zhǎng)大、結(jié)果停止長(zhǎng)高直到20歲的故事，旁及三歲幼兒整個(gè)家族的乖舛命運(yùn)。
不少人認(rèn)為，這本書的成功與作者的身世有著密切的關(guān)系。
格拉斯出生于德國(guó)和波蘭的爭(zhēng)議地帶但澤地區(qū)，還曾被迫在納粹德國(guó)的軍隊(duì)中服役，這些都使他對(duì)于圍繞著德國(guó)、波蘭和但澤地區(qū)所發(fā)生的歷史有一種超乎常人的切膚之痛。
同時(shí)，他的父親是德國(guó)人，母親是波蘭人，這使他能從一種發(fā)自于家庭的微觀視角來看待這一段歷史。
而正是這種獨(dú)特而新穎的視角，成就了本書的藝術(shù)魅力。
但更多人認(rèn)為，這本書的成功之處在于它體現(xiàn)了作者對(duì)于納粹勢(shì)力在第一次世界大戰(zhàn)后的德國(guó)得以存在和發(fā)展的原因的探索。
同樣是描述第一次世界大戰(zhàn)后的德國(guó)，作者并沒有一味的著眼于重大的政治事件，而是從人們的日常生活入手，以小見大，耐心的為讀者進(jìn)行剖析和展示。
沃爾克施隆多夫是德國(guó)著名導(dǎo)演，他擁有在電影導(dǎo)演中少有的政治學(xué)背景，又和大部分優(yōu)秀的導(dǎo)演一樣擁有深厚的文學(xué)素養(yǎng)。
他于1979年拍攝的由本書改編而成的同名電影《鐵皮鼓》曾在戛納電影節(jié)中獲得金棕櫚大獎(jiǎng)，又在1980年獲得了奧斯卡最佳外語片獎(jiǎng)。
這兩個(gè)重量級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)可謂是對(duì)這部電影最大的褒獎(jiǎng)和肯定。
雖然在學(xué)術(shù)界中對(duì)于《鐵皮鼓》改編電影是否真正保留了原著的思想精髓還存在諸多爭(zhēng)論，但這部精心打造，并受到廣泛認(rèn)可的電影使許多原本可能錯(cuò)過這部巨著的青年人得以領(lǐng)略到原著中的深邃思想和藝術(shù)魅力，其功勞和價(jià)值不容忽視。
二、影片《鐵皮鼓》的思想內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值分析。
(一)深邃鮮明的思想。
改編電影最重要的任務(wù)就是保留和體現(xiàn)原著的精神內(nèi)涵，因此，影片《鐵皮鼓》對(duì)原著的思想進(jìn)行了非常到位的闡述。
德國(guó)和波蘭和在第二次世界大戰(zhàn)前后的歷史;二是通過奧斯卡的眼睛從微觀的角度來分析第二次世界大戰(zhàn)以前納粹為何在德國(guó)找到了生存和發(fā)展的土壤。
兩者相互交織，有機(jī)結(jié)合，非常鮮明。
影片中的相應(yīng)描寫，形散而神不散，細(xì)膩而不失典型，將這一主題思想體現(xiàn)得淋漓盡致。
1.奧斯卡的母親、父親和舅舅三人之間的虐戀，對(duì)于但澤地區(qū)、德國(guó)和波蘭在第二次世界大戰(zhàn)前的歷史有著相當(dāng)明顯的象征意義。
對(duì)這種扭曲關(guān)系的描寫和政治映射，是原著思想價(jià)值的核心之一。
這一幕不僅僅是對(duì)這段三角戀情的細(xì)膩描寫，更是對(duì)在但澤地區(qū)這片有爭(zhēng)議的土地上暗藏著的危機(jī)的最好寫照，即使戰(zhàn)爭(zhēng)還未爆發(fā)，即使一切看似平和，實(shí)則激流暗涌，沖突的種子早已被埋下。
奧斯卡的父親在隨和、玩世不恭的表面下，隱藏的是一種對(duì)妻子的無視和冷漠。
當(dāng)奧斯卡的母親和舅舅在一邊彈唱一邊調(diào)情的時(shí)候，他的父親卻喝得醉醺醺地在和朋友們高談闊論。
對(duì)于這樣一種漠然，作者試圖體現(xiàn)得是納粹德國(guó)通過打感情牌來掩藏險(xiǎn)惡野心的事實(shí)。
是納粹對(duì)于弱小國(guó)家的肆意欺凌和為更大的野心所做的準(zhǔn)備。
奧斯卡的舅舅表面上是和奧斯卡的母親情投意合，但他羸弱的外表和貪婪的內(nèi)心也是顯露無遺的。
關(guān)于這點(diǎn)，最具有代表性的就是“鰻魚”之爭(zhēng)。
給予安慰，但下一幕，在母親的房中，奧斯卡看到的是舅舅貪婪的欲望之手悄悄伸到了母親的裙子下面……這讓觀眾們不禁想到德國(guó)和波蘭在第二次世界大戰(zhàn)以前的歷史。
當(dāng)?shù)聡?guó)侵占了斯洛伐克的蘇臺(tái)德地區(qū)的時(shí)候，作為鄰國(guó)的波蘭非但沒有做出強(qiáng)硬的正義抵抗，反而從中趁火打劫，從而助長(zhǎng)了納粹德國(guó)的囂張氣焰，也可算是波蘭在二戰(zhàn)中咎由自取的一大因素。
最后將視角落到奧斯卡母親身上。
相比之下，她的確是最脆弱、最無助的。
沒有選擇的她只能在奧斯卡父親和舅舅之間尋求依靠和慰藉。
但到最后，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)雙方都是虛情假意的時(shí)候，她絕望了，通過不停地吃生魚直到中毒身亡的扭曲方式結(jié)束了她悲慘的一生。
柔弱的`女子在扭曲的感情中只能走到萬劫不復(fù)，而弱小的民族在囂張如虎狼的侵略者之間即使能謀求生存，也只能飽受喪失尊嚴(yán)的痛苦，生不如死。
這恐怕就是作者對(duì)于爭(zhēng)議地區(qū)人民遭遇最痛苦的哀嘆。
2.在探索納粹為何能在當(dāng)時(shí)的德國(guó)生存和發(fā)展的原因方面，影片首先從小孩的視角展現(xiàn)當(dāng)時(shí)人性的麻木。
由于奧斯卡個(gè)子矮小，經(jīng)常受到同伴的欺負(fù)和老師的針對(duì)。
在電影中，觀眾看到的是一個(gè)長(zhǎng)相文靜的小姑娘提議讓奧斯卡喝下孩子們?nèi)隽四虻臏?，這不能不讓人覺得有些觸目驚心。
但更奇怪的是，在這一切殘酷的事情發(fā)生的同時(shí)，一個(gè)大人就在不遠(yuǎn)處專心的剝動(dòng)物的皮，他看著這一切，不但沒有惱怒，沒有制止，還似乎有些興致勃勃。
一個(gè)沒有對(duì)于弱者的同情，沒有對(duì)于孩子管教的社會(huì)，注定了是滋生政治問題、哺育戰(zhàn)爭(zhēng)種子的罪惡溫床。
而當(dāng)恃強(qiáng)凌弱成為了一種風(fēng)氣和習(xí)慣時(shí)，一個(gè)民族走上極端主義的不歸路也就不遠(yuǎn)了。
影片接下來體現(xiàn)得是當(dāng)時(shí)文化的荒蕪。
在影片中，觀眾看到奧斯卡家里墻上本來掛的是貝多芬的頭像，但隨著家里裝上了收音機(jī)，希特勒蠱惑人心的演講響徹千家萬戶時(shí)，貝多芬的畫像被撤掉了，取而代之的是希特勒的畫像。
對(duì)于這種文化被拋棄的現(xiàn)象，奧斯卡也有過抗?fàn)?，他用三拍子的鼓點(diǎn)把閱兵式上的進(jìn)行曲變成了“藍(lán)色多瑙河”，但這畢竟只是作者對(duì)其希望的一種一廂情愿的寄托。
畢竟，一個(gè)孩子又如何能夠阻擋整個(gè)民族墮落的腳步?德意志民族本來有著優(yōu)秀的文明，這樣的文明足以成為整個(gè)民族的脊梁，引領(lǐng)人們?nèi)プ非笳嫔泼赖臇|西。
但是一旦這些東西被別的東西所取代時(shí)，這個(gè)民族也就迷失了。
影片還體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)德國(guó)人對(duì)于生命的漠視。
影片中，先是小孩子們將活生生的青蛙扔到了正在沸騰的熱水中，享受著一個(gè)弱小生命痛苦的掙扎;再是奧斯卡的父親看到腐爛的牛頭沒有絲毫的難過，心里想的竟然是上面蠕動(dòng)的鰻魚，還逼迫自己的妻子吃掉鰻魚，口中念念有詞：“我可以是花了大價(jià)錢買來的。
”這樣的態(tài)度是可怕的，讓人不寒而栗。
生命是值得敬畏的，人一旦失去了對(duì)生命的敬畏，那么災(zāi)難也就不遠(yuǎn)了。
奧斯維辛集中營(yíng)中被屠殺的數(shù)百萬的猶太人，不正是人們對(duì)于生命輕視的結(jié)果嗎?
由此可見，影片和原著一樣，沒有顯著的政治批判，也沒有做作的痛苦呻吟，觀眾看到的是導(dǎo)演用舉重若輕的方式揭露了人類歷史上一段最不堪的事實(shí)，極大地保留了原著的思想價(jià)值。
(二)冷酷幽默的語言。
原著中充滿嬉笑怒罵的黑色語言一直是為讀者所稱道的部分。
考慮到第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期納粹政府通過“假大空”的政治灌輸腐化了德國(guó)人的語言和文化，第二次世界大戰(zhàn)后的德國(guó)人不得不重新尋找真正的、鮮活的語言來解放自己僵化的思想，表達(dá)自己真實(shí)的情感。
事實(shí)上，第二次世界大戰(zhàn)后的廢墟文學(xué)絕對(duì)不是格拉斯的專利。
廢墟文學(xué)幾乎是那一代作家共同的聲音，一度空前繁榮。
但是，作者獨(dú)樹一幟，借用了長(zhǎng)不高的主角奧斯卡的眼睛，從下到上的看著這個(gè)虛偽的世界。
奧斯卡外表天真無邪，換來的是人們對(duì)他的毫無戒心，于是他能更清楚地看到身邊人們的本色。
奧斯卡看似是個(gè)孩童，卻能用超乎成人的冷靜眼光來看待世界，近乎殘酷的嘲諷身邊荒唐不堪的人和事。
在改編的電影中，奧斯卡的扮演者大衛(wèi)?q本奈特有著天真可愛的外表，而他的臺(tái)詞卻是冷酷而不失幽默的，體現(xiàn)出和他的可愛外形極不相稱的性格：
“慢慢地熄滅的火堆里冒出的煙，像第五條同樣肥大的裙子蒙住了我的外祖母，把她，她的四條裙子，她的嘆息聲，圣者名字的呼喚聲，同科爾雅切克一樣地罩在裙底下。
等到兩個(gè)穿制服的人變成搖搖晃晃的圓點(diǎn)，慢慢消失在電線桿之間的暮色中時(shí)，我的外祖母才費(fèi)勁地站起身來，似乎她已經(jīng)生了根，而現(xiàn)在正把這剛開始生長(zhǎng)的植物連同泥土和纖維一齊拔出來。
“本人系療養(yǎng)與護(hù)理院的居住者。
我的護(hù)理員在觀察我，他幾乎每時(shí)每刻都監(jiān)視著我：因?yàn)殚T上有個(gè)窺視孔，我的護(hù)理員的眼睛是那種棕色的，它不可能看透藍(lán)眼睛的我。
“克勒普有時(shí)用安排時(shí)間表來消磨時(shí)間。
他總是一邊排表，一邊大嚼血腸和問扁豆。
這一事實(shí)證明了我的一個(gè)論點(diǎn)，它斷然宣稱：夢(mèng)想家都是貪食者。
克勒普總要花不少工夫來填他的時(shí)間表。
這一事實(shí)又證明我另外一個(gè)論點(diǎn)：唯有貨真價(jià)實(shí)的懶骨頭才能做出省力的發(fā)明來。
“據(jù)說，每回大火起時(shí)總要在場(chǎng)的民眾都同聲高唱圣母頌，而且還宣誓賭咒。
因此，我們有理由相信，科爾雅切克幾次縱火的場(chǎng)面，必定莊嚴(yán)肅穆。
觀眾被這樣的矛盾所左右，時(shí)而忍俊不禁，時(shí)而如坐針氈。
在這一點(diǎn)上，原著的藝術(shù)魅力在改編的影片中得到了充分的保留。
三、結(jié)語。
第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上永恒的傷疤，對(duì)于這段歷史的反思從未停止。
無數(shù)藝術(shù)家和思想家都試圖用自己的方式向后世傳達(dá)他們的呼喚，呼喚人類用理性去克服人性中的貪婪，呼喚每個(gè)民族都不應(yīng)選擇麻木不仁，不應(yīng)放棄對(duì)真善美的不懈追求。
無論是《鐵皮鼓》的小說還是電影，都沒有選擇一味地進(jìn)行空洞的說教，也沒有選擇用血腥和暴力的描寫來刺激他們的受眾，而是運(yùn)用較溫和的手法輕松的帶領(lǐng)讀者和觀眾進(jìn)行深層次的思考。
每一部成功的作品往往都具有這樣的品質(zhì)，它融合了各種相互矛盾的特性，卻又能使其得到有機(jī)的統(tǒng)一，并在其間游刃有余。
《鐵皮鼓》的小說和改編電影都被很好地賦予了這樣的品質(zhì)，它們共同的價(jià)值也就在于此，深刻而不沉重，有趣而不低俗。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇四
在校四年的學(xué)習(xí)生活中我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想與人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈，還多次參加了社會(huì)性的'對(duì)外演出，積極參加學(xué)校與班級(jí)所組織的各項(xiàng)活動(dòng)。四年的學(xué)習(xí)過程中，有成功、也有許許多多的挫折。
但我仍懂得:是金子無論在哪都會(huì)發(fā)光，只要有心，什么事都能很好地去完成!回顧過去，展望未來，將以一顆全新的心，去迎接更大的挑戰(zhàn)。四年的校園生活是我人生中的`一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，通過四年的鍛煉，我不但在舞蹈專業(yè)和修養(yǎng)方面學(xué)到很多專業(yè)知識(shí)。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高?；仡櫵哪甑膶W(xué)習(xí)生活，有艱辛和汗水的付出，也有快樂和喜悅的回報(bào)。并在參加組織的一系列活動(dòng)中不斷地提高自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了組織協(xié)調(diào)以及溝通能力。
生活上，我懂得了做人的道理，由天真幼稚變得成熟穩(wěn)重。這幾年的學(xué)習(xí)給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此面對(duì)過去我無怨無悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)!戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇五
在思想上，本人經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，光榮的成為了xxx學(xué)院美術(shù)系入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。在學(xué)習(xí)上，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在自主學(xué)習(xí)上，本人從踏入學(xué)校大門的那天起，在良師的精心指導(dǎo)，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，和同學(xué)的友好幫忙下，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在工作上，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
在生活上，本人自來到xxx學(xué)院以來，我對(duì)生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，母校就這樣我愛上了xxx學(xué)院的每個(gè)人，每件事物，我們最愛的當(dāng)然就是自己的母校。同時(shí)獨(dú)立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來，辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。是一道工具，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
給我一雙翅膀，讓我飛翔。當(dāng)你趕時(shí)間的時(shí)候，似乎時(shí)間也在跟你賽跑，你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，原來我的大學(xué)生活就要結(jié)束了。我是??師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院，美術(shù)學(xué)專業(yè)09屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活，使我在學(xué)習(xí)能力和處事能力上都得到了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也明顯的增強(qiáng)，并且對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道是以誠(chéng)待人，待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇六
光陰似箭，日月如梭，作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，四年的校園生涯和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論知識(shí)，為步入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時(shí)積極地向環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)班委團(tuán)委組織靠攏，參與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)班其他同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己所就讀的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jī)。此外，我還參加環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)資格考試。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇七
四年的大學(xué)生活結(jié)束了，總結(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。在校期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，透過緊張的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余，用心投身法律實(shí)踐工作中，使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí)，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個(gè)學(xué)年，四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，順利透過了大學(xué)大作文英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我把這些作為向上的動(dòng)力，朝著更高的目標(biāo)奮斗。
我校是一所理工校園，在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過程中，也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng)，在我的身上，您會(huì)看到工科學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的好學(xué)生，是我對(duì)自己的要求。作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生，我繼承了中國(guó)農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇八
我堅(jiān)信在富有熱情與活力的生命之夏，我可以找到自己的天地。因?yàn)椤俺跎俨慌禄ⅰ保晕铱梢杂镁薮蟮挠職夂妥孕湃ッ鎸?duì)也許遠(yuǎn)比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在，我相信自己的實(shí)力，畢業(yè)在即，以下是我對(duì)這四年來的一個(gè)鑒定。
我是一個(gè)外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想積極開放，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。
在思想上，本人品質(zhì)優(yōu)良，思想進(jìn)步，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)黨的路線方針和政策，嚴(yán)格要求自己，并積極向黨組織靠攏。
我尊敬老師，熱愛母校，無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有深厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。
在學(xué)習(xí)上，我從踏入學(xué)校大門的那天起，就在良師的精心指導(dǎo)，自己的奮力拼搏，和同學(xué)的友好幫忙下，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、美術(shù)技法理論、現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)理論與方法。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇九
高速發(fā)展的機(jī)械設(shè)備需要新型營(yíng)銷人才，需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷新人。
四年的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的機(jī)械設(shè)備兼職實(shí)踐經(jīng)歷，使我對(duì)機(jī)械設(shè)備營(yíng)銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，專業(yè)功底更加扎實(shí)。
專業(yè)：掌握了大量營(yíng)銷專業(yè)理論和機(jī)械設(shè)備營(yíng)銷技能，同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。
身體健康、精力充沛可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷能力等。相信在今后的工作中，我會(huì)緊密配合公司銷售需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的機(jī)械設(shè)備營(yíng)銷能手。
朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)。十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會(huì)勝任本職工作。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和多元化行業(yè)的構(gòu)建，尤其是在信息化和多媒體時(shí)代的來臨對(duì)于藝術(shù)范式也提出新的要求，藝術(shù)范式已經(jīng)很難去囊括新型行業(yè)的發(fā)展，藝術(shù)要與人們的現(xiàn)實(shí)生活相適應(yīng)，并在人們的現(xiàn)實(shí)生活中起到積極的作用。
藝術(shù)學(xué)不再是單一的獨(dú)立發(fā)展，也不再作為美學(xué)、社會(huì)學(xué)等的依附學(xué)科，而是能夠形成與美學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)等相交融的學(xué)科。
一、轉(zhuǎn)型是藝術(shù)范式發(fā)展的必經(jīng)之路。
毋庸置疑的是在當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展過程中，藝術(shù)范式已經(jīng)在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域悄然應(yīng)用著，蘋果公司的喬布斯先生在介紹其產(chǎn)品時(shí)，就十分自豪的介紹道，在蘋果產(chǎn)品中，從界面、字體到排版上就應(yīng)用著大量其在大學(xué)時(shí)代所研修的書法藝術(shù)，所以蘋果的產(chǎn)品才會(huì)如此完美。
如果藝術(shù)學(xué)的研究沒有走出傳統(tǒng)的思維，依然禁錮在藝術(shù)本身，不能和其他學(xué)科，不能和現(xiàn)實(shí)生活融為一體的話，那么藝術(shù)學(xué)的研究將受到極大的限制，其研究成果也很難實(shí)現(xiàn)強(qiáng)有力的突破。
傳統(tǒng)的藝術(shù)范式常作為精英文化存在，理論與實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)難以展開，單一的培養(yǎng)形式造成學(xué)科的內(nèi)容的匱乏，難以在多元文化蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實(shí)社會(huì)達(dá)到融合同一。
也體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)于藝術(shù)學(xué)進(jìn)行轉(zhuǎn)型的迫切需要。
教育部和文化部將藝術(shù)學(xué)科作為單獨(dú)學(xué)科進(jìn)行設(shè)置也是其自身教育體系構(gòu)建和完善自身理論，發(fā)展壯大的內(nèi)在需求，在這樣的社會(huì)背景、這樣的歷史機(jī)遇下，藝術(shù)范式的轉(zhuǎn)型是其理論學(xué)科升級(jí)的必經(jīng)之路。
二、藝術(shù)范式到文化范式的轉(zhuǎn)型需要一個(gè)過程。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十一
學(xué)習(xí)上：本人在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)基本技能，以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識(shí)。獲得過兩次專業(yè)一等學(xué)金，一次專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)已過，能熟練運(yùn)用辦公自動(dòng)化。通過國(guó)家英語四級(jí)。
工作上：在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，不僅要掌握好專業(yè)知識(shí)，更加做到與社會(huì)與時(shí)代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，本人注重知識(shí)與能力的平衡發(fā)展。曾擔(dān)任輔導(dǎo)員助理兼學(xué)生會(huì)副主席兼班長(zhǎng)職務(wù)，在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部也工作過。擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間協(xié)助老師及各部部長(zhǎng)成功舉辦多次活動(dòng)，連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
任職班長(zhǎng)期間，組織同學(xué)春游、聚餐、舉辦畫展等多項(xiàng)活動(dòng)，班級(jí)里學(xué)習(xí)氛圍濃厚同學(xué)間情如姐妹，所在班級(jí)被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。大一、大二在校舞蹈團(tuán)跳舞，多次參加校里文藝演出，并獲得過校舞蹈大賽二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。暑假期間在畫班任過代課老師。大學(xué)四年不僅使我學(xué)到了很多知識(shí)同時(shí)也得到了充分的鍛煉，擁有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力也得到了增強(qiáng)。
對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做到對(duì)工作充滿熱忱。具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
我相信我的未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲艺J(rèn)真的過著每一秒鐘。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，與你再創(chuàng)高峰。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十二
晃眼畢業(yè)即將到來,校園生涯是我人生路上的一小步，社會(huì)才是一個(gè)真正的大學(xué)校，我深知要想適應(yīng)這社會(huì),還要不斷自我完善。三年的.學(xué)校生活即將過去,在這三年間我學(xué)到了不少知識(shí)，因?yàn)槲覍?duì)藝術(shù)始終持一種執(zhí)著的態(tài)度，所以在手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。讀這個(gè)專業(yè)給了我一個(gè)能歌善舞的機(jī)會(huì)，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這個(gè)專業(yè)。
在校其間，本人能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，為人開朗，誠(chéng)懇熱情，以同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作風(fēng)正派。以此同時(shí)，還積極參加名種課外活動(dòng)及校園的各種比賽，也曾經(jīng)獲得若干項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我曾獲得過這些獎(jiǎng)，但我不會(huì)因此驕傲，而是一直持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度積極投身于學(xué)習(xí)中去，面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，使我充分認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，從不遲到、不早退，勤做筆記，課余時(shí)間還不斷自我復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)理論;有要事則向班主任請(qǐng)假，跟同學(xué)之間則養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊(duì)精神，熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校。
我想今后我會(huì)繼續(xù)努力，以飽滿的熱情投入到新的生活當(dāng)中去。
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藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十三
三年的大學(xué)校園生活即將告別，回暮校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，里面充滿了歡樂、悲傷、成功和失敗，師范自我鑒定。同時(shí)，三年的大學(xué)校園生活也是我的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這三年里我不斷地努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦，始終以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，為自己樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。同時(shí)，也學(xué)到了從書本上難以學(xué)到的知識(shí)、能力和修養(yǎng)。
在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的理論知識(shí)來提高自己的知識(shí)修養(yǎng)，并擁護(hù)黨的各項(xiàng)政策方針，也時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家的時(shí)事新聞。
在學(xué)習(xí)上，我珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此，我用從未有個(gè)的拼搏精神去學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，使我由一窮二白到有了良好的基礎(chǔ)知識(shí)。但是，這對(duì)我來說是不夠的，特別是對(duì)我們這些師范生來說是嚴(yán)重的不足。所以，我只有不斷地努力學(xué)習(xí)來提高自己的知識(shí)面。我始終相信“人活著就是不斷的學(xué)習(xí)，來提高自己的修養(yǎng).。在這期間，我也好獲得了相關(guān)的技能證書，在日語方面也有很大的`收獲。
在生活上，我有較強(qiáng)的獨(dú)立性，誠(chéng)實(shí)守信、時(shí)間觀念強(qiáng)、善于挑戰(zhàn)自我是我的特點(diǎn)。有著良好的生活習(xí)慣作風(fēng)和平易近人的我始終與朋友們相處融洽。
在工作上，我對(duì)工作充滿熱情，任勞任怨，有較強(qiáng)的責(zé)任感同時(shí)具有良好的組織交際能力，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，出色地完成各項(xiàng)工作，并獲得大家的一致肯定。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易，但好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。一位老師站在講臺(tái)上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力，去把知識(shí)傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十四
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。四年的大學(xué)生活結(jié)束了，總結(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。
我是一名xx學(xué)院文秘專業(yè)的應(yīng)屆生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學(xué)習(xí)生活中，在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；在學(xué)習(xí)中我掌握了一定的專業(yè)理論知識(shí)，熟悉涉外工作常用禮儀，能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件、3dsmax、flash、photoshop等。我深知[工欲善其事，必先利其器“的道理。
因此，我并不滿足于本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的掌握，在不放松專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，努力拓展自己的知識(shí)面，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力，更重要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。為了提高自身的工作能力。
在大一期間，我組織同學(xué)并成立了班文學(xué)社，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織有力，榮獲系級(jí)第二名的好成績(jī)；大二期間，被推選為本班團(tuán)支部書記，憑著自身的熱情和才干，以及同學(xué)們的積極配合，我班團(tuán)支部榮獲年度“優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)，我本人也被評(píng)為[優(yōu)秀團(tuán)員“，并獲[社會(huì)工作獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書。在以上工作實(shí)踐中，我的能力和才干均得到了鍛煉和提高。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十五
三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于2003考入華南師范大學(xué)三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，成績(jī)一直名列班的前茅!在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力.對(duì)office辦公軟件，和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、?心理、營(yíng)銷等課外知識(shí).相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
任學(xué)生干部，在班內(nèi)一直任體委一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。
本人具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞。
作為積極樂觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)，完善自我石我未來目標(biāo)并且我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十六
回想，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練?，F(xiàn)在是對(duì)過去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來的憧憬和希望。自我鑒定總結(jié)一下。
在思想上，本人經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，光榮的成為了__x學(xué)院美術(shù)系入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
在學(xué)習(xí)上，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在自主學(xué)習(xí)上，本人從踏入學(xué)校大門的那天起，在良師的精心指導(dǎo)，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，和同學(xué)的友好幫忙下，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在工作上，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
在生活上，本人自來到__x學(xué)院以來，我對(duì)生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，母校就這樣我愛上了__x學(xué)院的每個(gè)人，每件事物，我們最愛的當(dāng)然就是自己的母校。同時(shí)獨(dú)立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來，辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。是一道工具，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十七
學(xué)習(xí)上，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的`理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在三年的努力下,我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才.我更有信心走向社會(huì)大家庭，將自己所學(xué)的知識(shí)完全運(yùn)用到工作中去。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十八
(1)音樂類：含音樂表演(如聲樂、器樂等)、作曲與作曲理論、音樂學(xué)、音樂教育、樂器修造(如提琴制作、鋼琴調(diào)律)等。
(2)美術(shù)類：含繪畫(如中國(guó)畫、油畫、版畫、壁畫)、雕塑、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、書法、藝術(shù)設(shè)計(jì)(如環(huán)境設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)等)、攝影(如商業(yè)攝影、圖片攝影、新聞攝影等)、戲劇舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、服裝設(shè)計(jì)與表演等。
(3)舞蹈類：含舞蹈表演(如芭蕾舞、中國(guó)古典舞、現(xiàn)代舞、國(guó)際舞等)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈學(xué)(如舞蹈教育)等。
(4)廣電、影視、戲劇類：含播音與主持、廣播電視編導(dǎo)、錄音藝術(shù)(如錄音工程等)、攝影攝像、影視照明、電視節(jié)目制作、表演(如影視表演、戲曲表演、戲劇表演等)、導(dǎo)演(如影視導(dǎo)演、戲劇導(dǎo)演等)、影視戲劇文學(xué)等。
(5)管理類：含公共事業(yè)管理(如影視制片管理、藝術(shù)管理)等。
(6)公共關(guān)系學(xué)類：含空中乘務(wù)、賓館服務(wù)等。
(7)理論類：含編導(dǎo)史論、文藝編導(dǎo)、音樂理論、舞蹈史論、美術(shù)史論、藝術(shù)設(shè)計(jì)史論等。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十九
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)學(xué)習(xí)已近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。在此最自我作個(gè)鑒定如下：
一、思想認(rèn)識(shí)。
在政治思想方面，本人積極要求進(jìn)步，遵守法紀(jì)，廉潔自律，具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)。
在上課學(xué)習(xí)期間，我保持了以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《審計(jì)學(xué)》等各門課程，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)辦公軟件，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、專業(yè)技能。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為一名在崗工作的財(cái)務(wù)人員，我一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合，并運(yùn)用到實(shí)際工作中去，使我的專業(yè)技能得到了很大的提升。
三年的學(xué)習(xí)生活，使我的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，我將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
自我鑒定范文模板。
大學(xué)四年生活馬上就要結(jié)束了，回憶這三年的歷程，曾經(jīng)非常向往的象牙塔就要遠(yuǎn)去，而迎面而來的將是社會(huì)的鍛煉，于是更加的懷念這個(gè)緊張而有序的大學(xué)生活，她給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己。
作為一名大專學(xué)生，一個(gè)有理想，有抱負(fù)的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個(gè)性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，對(duì)于朋友的缺點(diǎn)敢于言明，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠(chéng)、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程，憑著自己的興趣與四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已初步掌握了如：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，會(huì)計(jì)軟件，管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理咨詢、會(huì)計(jì)實(shí)操等等相關(guān)的專來知識(shí)。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識(shí)。并于去年考取了會(huì)計(jì)師從業(yè)證和即將有可能到手的物流證。
有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時(shí)，所以我不倦地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己，但是在大一的時(shí)候我已經(jīng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部和社團(tuán)干部這些事情絕望了~縱使是人少~也是很難進(jìn)的~經(jīng)過幾次面試的失敗之后我就打消了這個(gè)念頭~然后就開始了自己無所事事的大學(xué)生活~即使不做學(xué)生干部什么的~我也在大學(xué)里找到了很多活干~出街口~打羽毛球~散步~玩仙劍、模擬人生~去跟豬朋狗友去吃飯~看動(dòng)畫片~刷蛋什么的~這些活動(dòng)也是很精彩的~這些都是在以前的讀書生涯中不曾有的珍貴體驗(yàn)~我相信這些經(jīng)歷在以后的生活中也會(huì)被自己的工作所代替~所以也是分珍惜感激自己有這種生活的經(jīng)歷~但是沒有做過學(xué)生會(huì)干部什么的總是會(huì)讓我感到后悔的~還有就是在大學(xué)沒有參加什么活動(dòng)和拿過什么獎(jiǎng)讓我現(xiàn)在寫自己的就業(yè)推薦表的時(shí)候很為難~就更加后悔了。。。。雖然我好歹也在大一的時(shí)候拿過獎(jiǎng)學(xué)金~但是這未免也太少了-_-!
大學(xué)不但教會(huì)了我知識(shí)，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活，踏上社會(huì)旅途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。
即將踏入社會(huì)的我，除了理論知識(shí)之處，經(jīng)驗(yàn)與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學(xué)到老”樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對(duì)于每一個(gè)從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學(xué)習(xí)世界先進(jìn)技術(shù)，才不會(huì)成為新時(shí)代的落伍者。
我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，正如是“千里馬”定會(huì)有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣，我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇一
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）的我即將告別大學(xué)生活，告別親愛的同學(xué)和敬愛的老師，告別我的母?！A東政法大學(xué)。完美的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在華東政法大學(xué)×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感慨頗多，有過期盼，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。現(xiàn)將在華東政法大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活狀況作自我鑒定如下：在×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）老師的教誨下，在華東政法大學(xué)同學(xué)們的幫忙下，透過不斷地學(xué)習(xí)×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）理論知識(shí)和參與專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，本人×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）素質(zhì)和個(gè)人潛力得到了提高，完全貼合華東政法大學(xué)對(duì)×××專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求。在思想品德方面：在華東政法大學(xué)×××專業(yè)（改成自己在華東政法大學(xué)的專業(yè)）就讀期間自覺遵守《華東政法大學(xué)學(xué)生行為準(zhǔn)則》，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心群眾。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇二
晃眼畢業(yè)即將到來,校園生涯是我人生路上的一小步，社會(huì)才是一個(gè)真正的大學(xué)校，我深知要想適應(yīng)這社會(huì),還要不斷自我完善。三年的學(xué)校生活即將過去,在這三年間我學(xué)到了不少知識(shí)，因?yàn)槲覍?duì)藝術(shù)始終持一種執(zhí)著的態(tài)度，所以在手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。讀這個(gè)專業(yè)給了我一個(gè)能歌善舞的機(jī)會(huì)，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這個(gè)專業(yè)。
在校其間，本人能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，為人開朗，誠(chéng)懇熱情，以同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作風(fēng)正派。以此同時(shí)，還積極參加名種課外活動(dòng)及校園的各種比賽，也曾經(jīng)獲得若干項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我曾獲得過這些獎(jiǎng)，但我不會(huì)因此驕傲，而是一直持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度積極投身于學(xué)習(xí)中去，面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，使我充分認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，從不遲到、不早退， 勤做筆記，課余時(shí)間還不斷自我復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)理論;有要事則向班主任請(qǐng)假，跟同學(xué)之間則養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊(duì)精神，熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校。
我想今后我會(huì)繼續(xù)努力，以飽滿的熱情投入到新的生活當(dāng)中去。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇三
《鐵皮鼓》是德國(guó)著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者君特?q格拉斯的代表作，也被認(rèn)為是第二次世界大戰(zhàn)后德國(guó)廢墟文學(xué)的代表。
它講述了由兩男一女三人行產(chǎn)生的三歲幼兒在目睹成人世界的邪惡和丑陋(充滿性、罪和政治謊言)后不想長(zhǎng)大、結(jié)果停止長(zhǎng)高直到20歲的故事，旁及三歲幼兒整個(gè)家族的乖舛命運(yùn)。
不少人認(rèn)為，這本書的成功與作者的身世有著密切的關(guān)系。
格拉斯出生于德國(guó)和波蘭的爭(zhēng)議地帶但澤地區(qū)，還曾被迫在納粹德國(guó)的軍隊(duì)中服役，這些都使他對(duì)于圍繞著德國(guó)、波蘭和但澤地區(qū)所發(fā)生的歷史有一種超乎常人的切膚之痛。
同時(shí)，他的父親是德國(guó)人，母親是波蘭人，這使他能從一種發(fā)自于家庭的微觀視角來看待這一段歷史。
而正是這種獨(dú)特而新穎的視角，成就了本書的藝術(shù)魅力。
但更多人認(rèn)為，這本書的成功之處在于它體現(xiàn)了作者對(duì)于納粹勢(shì)力在第一次世界大戰(zhàn)后的德國(guó)得以存在和發(fā)展的原因的探索。
同樣是描述第一次世界大戰(zhàn)后的德國(guó)，作者并沒有一味的著眼于重大的政治事件，而是從人們的日常生活入手，以小見大，耐心的為讀者進(jìn)行剖析和展示。
沃爾克施隆多夫是德國(guó)著名導(dǎo)演，他擁有在電影導(dǎo)演中少有的政治學(xué)背景，又和大部分優(yōu)秀的導(dǎo)演一樣擁有深厚的文學(xué)素養(yǎng)。
他于1979年拍攝的由本書改編而成的同名電影《鐵皮鼓》曾在戛納電影節(jié)中獲得金棕櫚大獎(jiǎng)，又在1980年獲得了奧斯卡最佳外語片獎(jiǎng)。
這兩個(gè)重量級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)可謂是對(duì)這部電影最大的褒獎(jiǎng)和肯定。
雖然在學(xué)術(shù)界中對(duì)于《鐵皮鼓》改編電影是否真正保留了原著的思想精髓還存在諸多爭(zhēng)論，但這部精心打造，并受到廣泛認(rèn)可的電影使許多原本可能錯(cuò)過這部巨著的青年人得以領(lǐng)略到原著中的深邃思想和藝術(shù)魅力，其功勞和價(jià)值不容忽視。
二、影片《鐵皮鼓》的思想內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值分析。
(一)深邃鮮明的思想。
改編電影最重要的任務(wù)就是保留和體現(xiàn)原著的精神內(nèi)涵，因此，影片《鐵皮鼓》對(duì)原著的思想進(jìn)行了非常到位的闡述。
德國(guó)和波蘭和在第二次世界大戰(zhàn)前后的歷史;二是通過奧斯卡的眼睛從微觀的角度來分析第二次世界大戰(zhàn)以前納粹為何在德國(guó)找到了生存和發(fā)展的土壤。
兩者相互交織，有機(jī)結(jié)合，非常鮮明。
影片中的相應(yīng)描寫，形散而神不散，細(xì)膩而不失典型，將這一主題思想體現(xiàn)得淋漓盡致。
1.奧斯卡的母親、父親和舅舅三人之間的虐戀，對(duì)于但澤地區(qū)、德國(guó)和波蘭在第二次世界大戰(zhàn)前的歷史有著相當(dāng)明顯的象征意義。
對(duì)這種扭曲關(guān)系的描寫和政治映射，是原著思想價(jià)值的核心之一。
這一幕不僅僅是對(duì)這段三角戀情的細(xì)膩描寫，更是對(duì)在但澤地區(qū)這片有爭(zhēng)議的土地上暗藏著的危機(jī)的最好寫照，即使戰(zhàn)爭(zhēng)還未爆發(fā)，即使一切看似平和，實(shí)則激流暗涌，沖突的種子早已被埋下。
奧斯卡的父親在隨和、玩世不恭的表面下，隱藏的是一種對(duì)妻子的無視和冷漠。
當(dāng)奧斯卡的母親和舅舅在一邊彈唱一邊調(diào)情的時(shí)候，他的父親卻喝得醉醺醺地在和朋友們高談闊論。
對(duì)于這樣一種漠然，作者試圖體現(xiàn)得是納粹德國(guó)通過打感情牌來掩藏險(xiǎn)惡野心的事實(shí)。
是納粹對(duì)于弱小國(guó)家的肆意欺凌和為更大的野心所做的準(zhǔn)備。
奧斯卡的舅舅表面上是和奧斯卡的母親情投意合，但他羸弱的外表和貪婪的內(nèi)心也是顯露無遺的。
關(guān)于這點(diǎn)，最具有代表性的就是“鰻魚”之爭(zhēng)。
給予安慰，但下一幕，在母親的房中，奧斯卡看到的是舅舅貪婪的欲望之手悄悄伸到了母親的裙子下面……這讓觀眾們不禁想到德國(guó)和波蘭在第二次世界大戰(zhàn)以前的歷史。
當(dāng)?shù)聡?guó)侵占了斯洛伐克的蘇臺(tái)德地區(qū)的時(shí)候，作為鄰國(guó)的波蘭非但沒有做出強(qiáng)硬的正義抵抗，反而從中趁火打劫，從而助長(zhǎng)了納粹德國(guó)的囂張氣焰，也可算是波蘭在二戰(zhàn)中咎由自取的一大因素。
最后將視角落到奧斯卡母親身上。
相比之下，她的確是最脆弱、最無助的。
沒有選擇的她只能在奧斯卡父親和舅舅之間尋求依靠和慰藉。
但到最后，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)雙方都是虛情假意的時(shí)候，她絕望了，通過不停地吃生魚直到中毒身亡的扭曲方式結(jié)束了她悲慘的一生。
柔弱的`女子在扭曲的感情中只能走到萬劫不復(fù)，而弱小的民族在囂張如虎狼的侵略者之間即使能謀求生存，也只能飽受喪失尊嚴(yán)的痛苦，生不如死。
這恐怕就是作者對(duì)于爭(zhēng)議地區(qū)人民遭遇最痛苦的哀嘆。
2.在探索納粹為何能在當(dāng)時(shí)的德國(guó)生存和發(fā)展的原因方面，影片首先從小孩的視角展現(xiàn)當(dāng)時(shí)人性的麻木。
由于奧斯卡個(gè)子矮小，經(jīng)常受到同伴的欺負(fù)和老師的針對(duì)。
在電影中，觀眾看到的是一個(gè)長(zhǎng)相文靜的小姑娘提議讓奧斯卡喝下孩子們?nèi)隽四虻臏?，這不能不讓人覺得有些觸目驚心。
但更奇怪的是，在這一切殘酷的事情發(fā)生的同時(shí)，一個(gè)大人就在不遠(yuǎn)處專心的剝動(dòng)物的皮，他看著這一切，不但沒有惱怒，沒有制止，還似乎有些興致勃勃。
一個(gè)沒有對(duì)于弱者的同情，沒有對(duì)于孩子管教的社會(huì)，注定了是滋生政治問題、哺育戰(zhàn)爭(zhēng)種子的罪惡溫床。
而當(dāng)恃強(qiáng)凌弱成為了一種風(fēng)氣和習(xí)慣時(shí)，一個(gè)民族走上極端主義的不歸路也就不遠(yuǎn)了。
影片接下來體現(xiàn)得是當(dāng)時(shí)文化的荒蕪。
在影片中，觀眾看到奧斯卡家里墻上本來掛的是貝多芬的頭像，但隨著家里裝上了收音機(jī)，希特勒蠱惑人心的演講響徹千家萬戶時(shí)，貝多芬的畫像被撤掉了，取而代之的是希特勒的畫像。
對(duì)于這種文化被拋棄的現(xiàn)象，奧斯卡也有過抗?fàn)?，他用三拍子的鼓點(diǎn)把閱兵式上的進(jìn)行曲變成了“藍(lán)色多瑙河”，但這畢竟只是作者對(duì)其希望的一種一廂情愿的寄托。
畢竟，一個(gè)孩子又如何能夠阻擋整個(gè)民族墮落的腳步?德意志民族本來有著優(yōu)秀的文明，這樣的文明足以成為整個(gè)民族的脊梁，引領(lǐng)人們?nèi)プ非笳嫔泼赖臇|西。
但是一旦這些東西被別的東西所取代時(shí)，這個(gè)民族也就迷失了。
影片還體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)德國(guó)人對(duì)于生命的漠視。
影片中，先是小孩子們將活生生的青蛙扔到了正在沸騰的熱水中，享受著一個(gè)弱小生命痛苦的掙扎;再是奧斯卡的父親看到腐爛的牛頭沒有絲毫的難過，心里想的竟然是上面蠕動(dòng)的鰻魚，還逼迫自己的妻子吃掉鰻魚，口中念念有詞：“我可以是花了大價(jià)錢買來的。
”這樣的態(tài)度是可怕的，讓人不寒而栗。
生命是值得敬畏的，人一旦失去了對(duì)生命的敬畏，那么災(zāi)難也就不遠(yuǎn)了。
奧斯維辛集中營(yíng)中被屠殺的數(shù)百萬的猶太人，不正是人們對(duì)于生命輕視的結(jié)果嗎?
由此可見，影片和原著一樣，沒有顯著的政治批判，也沒有做作的痛苦呻吟，觀眾看到的是導(dǎo)演用舉重若輕的方式揭露了人類歷史上一段最不堪的事實(shí)，極大地保留了原著的思想價(jià)值。
(二)冷酷幽默的語言。
原著中充滿嬉笑怒罵的黑色語言一直是為讀者所稱道的部分。
考慮到第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期納粹政府通過“假大空”的政治灌輸腐化了德國(guó)人的語言和文化，第二次世界大戰(zhàn)后的德國(guó)人不得不重新尋找真正的、鮮活的語言來解放自己僵化的思想，表達(dá)自己真實(shí)的情感。
事實(shí)上，第二次世界大戰(zhàn)后的廢墟文學(xué)絕對(duì)不是格拉斯的專利。
廢墟文學(xué)幾乎是那一代作家共同的聲音，一度空前繁榮。
但是，作者獨(dú)樹一幟，借用了長(zhǎng)不高的主角奧斯卡的眼睛，從下到上的看著這個(gè)虛偽的世界。
奧斯卡外表天真無邪，換來的是人們對(duì)他的毫無戒心，于是他能更清楚地看到身邊人們的本色。
奧斯卡看似是個(gè)孩童，卻能用超乎成人的冷靜眼光來看待世界，近乎殘酷的嘲諷身邊荒唐不堪的人和事。
在改編的電影中，奧斯卡的扮演者大衛(wèi)?q本奈特有著天真可愛的外表，而他的臺(tái)詞卻是冷酷而不失幽默的，體現(xiàn)出和他的可愛外形極不相稱的性格：
“慢慢地熄滅的火堆里冒出的煙，像第五條同樣肥大的裙子蒙住了我的外祖母，把她，她的四條裙子，她的嘆息聲，圣者名字的呼喚聲，同科爾雅切克一樣地罩在裙底下。
等到兩個(gè)穿制服的人變成搖搖晃晃的圓點(diǎn)，慢慢消失在電線桿之間的暮色中時(shí)，我的外祖母才費(fèi)勁地站起身來，似乎她已經(jīng)生了根，而現(xiàn)在正把這剛開始生長(zhǎng)的植物連同泥土和纖維一齊拔出來。
“本人系療養(yǎng)與護(hù)理院的居住者。
我的護(hù)理員在觀察我，他幾乎每時(shí)每刻都監(jiān)視著我：因?yàn)殚T上有個(gè)窺視孔，我的護(hù)理員的眼睛是那種棕色的，它不可能看透藍(lán)眼睛的我。
“克勒普有時(shí)用安排時(shí)間表來消磨時(shí)間。
他總是一邊排表，一邊大嚼血腸和問扁豆。
這一事實(shí)證明了我的一個(gè)論點(diǎn)，它斷然宣稱：夢(mèng)想家都是貪食者。
克勒普總要花不少工夫來填他的時(shí)間表。
這一事實(shí)又證明我另外一個(gè)論點(diǎn)：唯有貨真價(jià)實(shí)的懶骨頭才能做出省力的發(fā)明來。
“據(jù)說，每回大火起時(shí)總要在場(chǎng)的民眾都同聲高唱圣母頌，而且還宣誓賭咒。
因此，我們有理由相信，科爾雅切克幾次縱火的場(chǎng)面，必定莊嚴(yán)肅穆。
觀眾被這樣的矛盾所左右，時(shí)而忍俊不禁，時(shí)而如坐針氈。
在這一點(diǎn)上，原著的藝術(shù)魅力在改編的影片中得到了充分的保留。
三、結(jié)語。
第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上永恒的傷疤，對(duì)于這段歷史的反思從未停止。
無數(shù)藝術(shù)家和思想家都試圖用自己的方式向后世傳達(dá)他們的呼喚，呼喚人類用理性去克服人性中的貪婪，呼喚每個(gè)民族都不應(yīng)選擇麻木不仁，不應(yīng)放棄對(duì)真善美的不懈追求。
無論是《鐵皮鼓》的小說還是電影，都沒有選擇一味地進(jìn)行空洞的說教，也沒有選擇用血腥和暴力的描寫來刺激他們的受眾，而是運(yùn)用較溫和的手法輕松的帶領(lǐng)讀者和觀眾進(jìn)行深層次的思考。
每一部成功的作品往往都具有這樣的品質(zhì)，它融合了各種相互矛盾的特性，卻又能使其得到有機(jī)的統(tǒng)一，并在其間游刃有余。
《鐵皮鼓》的小說和改編電影都被很好地賦予了這樣的品質(zhì)，它們共同的價(jià)值也就在于此，深刻而不沉重，有趣而不低俗。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇四
在校四年的學(xué)習(xí)生活中我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想與人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈，還多次參加了社會(huì)性的'對(duì)外演出，積極參加學(xué)校與班級(jí)所組織的各項(xiàng)活動(dòng)。四年的學(xué)習(xí)過程中，有成功、也有許許多多的挫折。
但我仍懂得:是金子無論在哪都會(huì)發(fā)光，只要有心，什么事都能很好地去完成!回顧過去，展望未來，將以一顆全新的心，去迎接更大的挑戰(zhàn)。四年的校園生活是我人生中的`一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，通過四年的鍛煉，我不但在舞蹈專業(yè)和修養(yǎng)方面學(xué)到很多專業(yè)知識(shí)。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高?；仡櫵哪甑膶W(xué)習(xí)生活，有艱辛和汗水的付出，也有快樂和喜悅的回報(bào)。并在參加組織的一系列活動(dòng)中不斷地提高自身的綜合素質(zhì)，鍛煉了組織協(xié)調(diào)以及溝通能力。
生活上，我懂得了做人的道理，由天真幼稚變得成熟穩(wěn)重。這幾年的學(xué)習(xí)給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此面對(duì)過去我無怨無悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)!戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇五
在思想上，本人經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，光榮的成為了xxx學(xué)院美術(shù)系入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。在學(xué)習(xí)上，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在自主學(xué)習(xí)上，本人從踏入學(xué)校大門的那天起，在良師的精心指導(dǎo)，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，和同學(xué)的友好幫忙下，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在工作上，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
在生活上，本人自來到xxx學(xué)院以來，我對(duì)生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，母校就這樣我愛上了xxx學(xué)院的每個(gè)人，每件事物，我們最愛的當(dāng)然就是自己的母校。同時(shí)獨(dú)立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來，辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。是一道工具，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
給我一雙翅膀，讓我飛翔。當(dāng)你趕時(shí)間的時(shí)候，似乎時(shí)間也在跟你賽跑，你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，原來我的大學(xué)生活就要結(jié)束了。我是??師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院，美術(shù)學(xué)專業(yè)09屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)生活，使我在學(xué)習(xí)能力和處事能力上都得到了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也明顯的增強(qiáng)，并且對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道是以誠(chéng)待人，待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇六
光陰似箭，日月如梭，作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，四年的校園生涯和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論知識(shí)，為步入社會(huì)和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時(shí)積極地向環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)班委團(tuán)委組織靠攏，參與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在生活中，本人遵紀(jì)守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)班其他同學(xué)，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)公益宣傳。
在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己所就讀的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績(jī)。此外，我還參加環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)資格考試。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇七
四年的大學(xué)生活結(jié)束了，總結(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。在校期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，透過緊張的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)之余，用心投身法律實(shí)踐工作中，使自己在豐富理論知識(shí)的同時(shí)，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個(gè)學(xué)年，四次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，順利透過了大學(xué)大作文英語四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。我把這些作為向上的動(dòng)力，朝著更高的目標(biāo)奮斗。
我校是一所理工校園，在培養(yǎng)人文素質(zhì)的過程中，也滲透了理工科優(yōu)良的作風(fēng)，在我的身上，您會(huì)看到工科學(xué)生的扎實(shí)、看到理科學(xué)生的冷靜。綜合發(fā)展自己，成為文、理、工兼具的好學(xué)生，是我對(duì)自己的要求。作為一名來自農(nóng)村的大學(xué)生，我繼承了中國(guó)農(nóng)民的勤勞、堅(jiān)韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的最大潛能！
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇八
我堅(jiān)信在富有熱情與活力的生命之夏，我可以找到自己的天地。因?yàn)椤俺跎俨慌禄ⅰ保晕铱梢杂镁薮蟮挠職夂妥孕湃ッ鎸?duì)也許遠(yuǎn)比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在，我相信自己的實(shí)力，畢業(yè)在即，以下是我對(duì)這四年來的一個(gè)鑒定。
我是一個(gè)外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想積極開放，能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)實(shí)守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。
在思想上，本人品質(zhì)優(yōu)良，思想進(jìn)步，堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國(guó)，熱愛人民，擁護(hù)黨的路線方針和政策，嚴(yán)格要求自己，并積極向黨組織靠攏。
我尊敬老師，熱愛母校，無論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有深厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生。我積極參加從班到系、院的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。
在學(xué)習(xí)上，我從踏入學(xué)校大門的那天起，就在良師的精心指導(dǎo)，自己的奮力拼搏，和同學(xué)的友好幫忙下，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基矗在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、美術(shù)技法理論、現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)、美術(shù)教學(xué)理論與方法。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇九
高速發(fā)展的機(jī)械設(shè)備需要新型營(yíng)銷人才，需要具有創(chuàng)新意識(shí)、專業(yè)知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的房地產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷新人。
四年的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的機(jī)械設(shè)備兼職實(shí)踐經(jīng)歷，使我對(duì)機(jī)械設(shè)備營(yíng)銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，專業(yè)功底更加扎實(shí)。
專業(yè)：掌握了大量營(yíng)銷專業(yè)理論和機(jī)械設(shè)備營(yíng)銷技能，同時(shí)使計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。
身體健康、精力充沛可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
以及隨機(jī)應(yīng)變的推銷能力等。相信在今后的工作中，我會(huì)緊密配合公司銷售需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的機(jī)械設(shè)備營(yíng)銷能手。
朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)。十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會(huì)勝任本職工作。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和多元化行業(yè)的構(gòu)建，尤其是在信息化和多媒體時(shí)代的來臨對(duì)于藝術(shù)范式也提出新的要求，藝術(shù)范式已經(jīng)很難去囊括新型行業(yè)的發(fā)展，藝術(shù)要與人們的現(xiàn)實(shí)生活相適應(yīng)，并在人們的現(xiàn)實(shí)生活中起到積極的作用。
藝術(shù)學(xué)不再是單一的獨(dú)立發(fā)展，也不再作為美學(xué)、社會(huì)學(xué)等的依附學(xué)科，而是能夠形成與美學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)等相交融的學(xué)科。
一、轉(zhuǎn)型是藝術(shù)范式發(fā)展的必經(jīng)之路。
毋庸置疑的是在當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展過程中，藝術(shù)范式已經(jīng)在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域悄然應(yīng)用著，蘋果公司的喬布斯先生在介紹其產(chǎn)品時(shí)，就十分自豪的介紹道，在蘋果產(chǎn)品中，從界面、字體到排版上就應(yīng)用著大量其在大學(xué)時(shí)代所研修的書法藝術(shù)，所以蘋果的產(chǎn)品才會(huì)如此完美。
如果藝術(shù)學(xué)的研究沒有走出傳統(tǒng)的思維，依然禁錮在藝術(shù)本身，不能和其他學(xué)科，不能和現(xiàn)實(shí)生活融為一體的話，那么藝術(shù)學(xué)的研究將受到極大的限制，其研究成果也很難實(shí)現(xiàn)強(qiáng)有力的突破。
傳統(tǒng)的藝術(shù)范式常作為精英文化存在，理論與實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)難以展開，單一的培養(yǎng)形式造成學(xué)科的內(nèi)容的匱乏，難以在多元文化蓬勃發(fā)展的現(xiàn)實(shí)社會(huì)達(dá)到融合同一。
也體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)于藝術(shù)學(xué)進(jìn)行轉(zhuǎn)型的迫切需要。
教育部和文化部將藝術(shù)學(xué)科作為單獨(dú)學(xué)科進(jìn)行設(shè)置也是其自身教育體系構(gòu)建和完善自身理論，發(fā)展壯大的內(nèi)在需求，在這樣的社會(huì)背景、這樣的歷史機(jī)遇下，藝術(shù)范式的轉(zhuǎn)型是其理論學(xué)科升級(jí)的必經(jīng)之路。
二、藝術(shù)范式到文化范式的轉(zhuǎn)型需要一個(gè)過程。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十一
學(xué)習(xí)上：本人在校期間學(xué)習(xí)了中外美術(shù)史、美術(shù)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、教師職業(yè)基本技能，以及美術(shù)基本技能的應(yīng)用等知識(shí)。獲得過兩次專業(yè)一等學(xué)金，一次專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金。國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)已過，能熟練運(yùn)用辦公自動(dòng)化。通過國(guó)家英語四級(jí)。
工作上：在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，不僅要掌握好專業(yè)知識(shí)，更加做到與社會(huì)與時(shí)代接軌。因此，學(xué)習(xí)之余，本人注重知識(shí)與能力的平衡發(fā)展。曾擔(dān)任輔導(dǎo)員助理兼學(xué)生會(huì)副主席兼班長(zhǎng)職務(wù)，在學(xué)生會(huì)外聯(lián)部也工作過。擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間協(xié)助老師及各部部長(zhǎng)成功舉辦多次活動(dòng)，連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
任職班長(zhǎng)期間，組織同學(xué)春游、聚餐、舉辦畫展等多項(xiàng)活動(dòng)，班級(jí)里學(xué)習(xí)氛圍濃厚同學(xué)間情如姐妹，所在班級(jí)被評(píng)為校優(yōu)秀班集體。大一、大二在校舞蹈團(tuán)跳舞，多次參加校里文藝演出，并獲得過校舞蹈大賽二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。暑假期間在畫班任過代課老師。大學(xué)四年不僅使我學(xué)到了很多知識(shí)同時(shí)也得到了充分的鍛煉，擁有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力和語言表達(dá)能力也得到了增強(qiáng)。
對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做到對(duì)工作充滿熱忱。具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
我相信我的未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲艺J(rèn)真的過著每一秒鐘。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，與你再創(chuàng)高峰。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十二
晃眼畢業(yè)即將到來,校園生涯是我人生路上的一小步，社會(huì)才是一個(gè)真正的大學(xué)校，我深知要想適應(yīng)這社會(huì),還要不斷自我完善。三年的.學(xué)校生活即將過去,在這三年間我學(xué)到了不少知識(shí)，因?yàn)槲覍?duì)藝術(shù)始終持一種執(zhí)著的態(tài)度，所以在手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。讀這個(gè)專業(yè)給了我一個(gè)能歌善舞的機(jī)會(huì)，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這個(gè)專業(yè)。
在校其間，本人能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，為人開朗，誠(chéng)懇熱情，以同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作風(fēng)正派。以此同時(shí)，還積極參加名種課外活動(dòng)及校園的各種比賽，也曾經(jīng)獲得若干項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我曾獲得過這些獎(jiǎng)，但我不會(huì)因此驕傲，而是一直持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度積極投身于學(xué)習(xí)中去，面對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，使我充分認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，從不遲到、不早退，勤做筆記，課余時(shí)間還不斷自我復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)理論;有要事則向班主任請(qǐng)假，跟同學(xué)之間則養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊(duì)精神，熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校。
我想今后我會(huì)繼續(xù)努力，以飽滿的熱情投入到新的生活當(dāng)中去。
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藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十三
三年的大學(xué)校園生活即將告別，回暮校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，里面充滿了歡樂、悲傷、成功和失敗，師范自我鑒定。同時(shí)，三年的大學(xué)校園生活也是我的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這三年里我不斷地努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦，始終以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，為自己樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。同時(shí)，也學(xué)到了從書本上難以學(xué)到的知識(shí)、能力和修養(yǎng)。
在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的理論知識(shí)來提高自己的知識(shí)修養(yǎng)，并擁護(hù)黨的各項(xiàng)政策方針，也時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家的時(shí)事新聞。
在學(xué)習(xí)上，我珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此，我用從未有個(gè)的拼搏精神去學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，使我由一窮二白到有了良好的基礎(chǔ)知識(shí)。但是，這對(duì)我來說是不夠的，特別是對(duì)我們這些師范生來說是嚴(yán)重的不足。所以，我只有不斷地努力學(xué)習(xí)來提高自己的知識(shí)面。我始終相信“人活著就是不斷的學(xué)習(xí)，來提高自己的修養(yǎng).。在這期間，我也好獲得了相關(guān)的技能證書，在日語方面也有很大的`收獲。
在生活上，我有較強(qiáng)的獨(dú)立性，誠(chéng)實(shí)守信、時(shí)間觀念強(qiáng)、善于挑戰(zhàn)自我是我的特點(diǎn)。有著良好的生活習(xí)慣作風(fēng)和平易近人的我始終與朋友們相處融洽。
在工作上，我對(duì)工作充滿熱情，任勞任怨，有較強(qiáng)的責(zé)任感同時(shí)具有良好的組織交際能力，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，出色地完成各項(xiàng)工作，并獲得大家的一致肯定。
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我最大的感覺就是當(dāng)老師不容易，但好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。一位老師站在講臺(tái)上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力，去把知識(shí)傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十四
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲，這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。四年的大學(xué)生活結(jié)束了，總結(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。
我是一名xx學(xué)院文秘專業(yè)的應(yīng)屆生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在四年的學(xué)習(xí)生活中，在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；在學(xué)習(xí)中我掌握了一定的專業(yè)理論知識(shí)，熟悉涉外工作常用禮儀，能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件、3dsmax、flash、photoshop等。我深知[工欲善其事，必先利其器“的道理。
因此，我并不滿足于本專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的掌握，在不放松專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，努力拓展自己的知識(shí)面，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力，更重要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。為了提高自身的工作能力。
在大一期間，我組織同學(xué)并成立了班文學(xué)社，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織有力，榮獲系級(jí)第二名的好成績(jī)；大二期間，被推選為本班團(tuán)支部書記，憑著自身的熱情和才干，以及同學(xué)們的積極配合，我班團(tuán)支部榮獲年度“優(yōu)秀團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)，我本人也被評(píng)為[優(yōu)秀團(tuán)員“，并獲[社會(huì)工作獎(jiǎng)”榮譽(yù)證書。在以上工作實(shí)踐中，我的能力和才干均得到了鍛煉和提高。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十五
三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于2003考入華南師范大學(xué)三年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，成績(jī)一直名列班的前茅!在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力.對(duì)office辦公軟件，和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、?心理、營(yíng)銷等課外知識(shí).相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
任學(xué)生干部，在班內(nèi)一直任體委一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。
本人具有熱愛等祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞。
作為積極樂觀新時(shí)代青年，我不會(huì)因?yàn)樽约旱拇髮Ｎ膽{而失去自信，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)，完善自我石我未來目標(biāo)并且我相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會(huì)。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十六
回想，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練?，F(xiàn)在是對(duì)過去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來的憧憬和希望。自我鑒定總結(jié)一下。
在思想上，本人經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，光榮的成為了__x學(xué)院美術(shù)系入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績(jī)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
在學(xué)習(xí)上，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在自主學(xué)習(xí)上，本人從踏入學(xué)校大門的那天起，在良師的精心指導(dǎo)，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，和同學(xué)的友好幫忙下，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在工作上，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
在生活上，本人自來到__x學(xué)院以來，我對(duì)生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，母校就這樣我愛上了__x學(xué)院的每個(gè)人，每件事物，我們最愛的當(dāng)然就是自己的母校。同時(shí)獨(dú)立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來，辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。是一道工具，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十七
學(xué)習(xí)上，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的`理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在三年的努力下,我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才.我更有信心走向社會(huì)大家庭，將自己所學(xué)的知識(shí)完全運(yùn)用到工作中去。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十八
(1)音樂類：含音樂表演(如聲樂、器樂等)、作曲與作曲理論、音樂學(xué)、音樂教育、樂器修造(如提琴制作、鋼琴調(diào)律)等。
(2)美術(shù)類：含繪畫(如中國(guó)畫、油畫、版畫、壁畫)、雕塑、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、書法、藝術(shù)設(shè)計(jì)(如環(huán)境設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)等)、攝影(如商業(yè)攝影、圖片攝影、新聞攝影等)、戲劇舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、服裝設(shè)計(jì)與表演等。
(3)舞蹈類：含舞蹈表演(如芭蕾舞、中國(guó)古典舞、現(xiàn)代舞、國(guó)際舞等)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈學(xué)(如舞蹈教育)等。
(4)廣電、影視、戲劇類：含播音與主持、廣播電視編導(dǎo)、錄音藝術(shù)(如錄音工程等)、攝影攝像、影視照明、電視節(jié)目制作、表演(如影視表演、戲曲表演、戲劇表演等)、導(dǎo)演(如影視導(dǎo)演、戲劇導(dǎo)演等)、影視戲劇文學(xué)等。
(5)管理類：含公共事業(yè)管理(如影視制片管理、藝術(shù)管理)等。
(6)公共關(guān)系學(xué)類：含空中乘務(wù)、賓館服務(wù)等。
(7)理論類：含編導(dǎo)史論、文藝編導(dǎo)、音樂理論、舞蹈史論、美術(shù)史論、藝術(shù)設(shè)計(jì)史論等。
藝術(shù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生的自我鑒定篇十九
時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)學(xué)習(xí)已近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。在此最自我作個(gè)鑒定如下：
一、思想認(rèn)識(shí)。
在政治思想方面，本人積極要求進(jìn)步，遵守法紀(jì)，廉潔自律，具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)。
在上課學(xué)習(xí)期間，我保持了以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)管理》、《審計(jì)學(xué)》等各門課程，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)辦公軟件，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、專業(yè)技能。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為一名在崗工作的財(cái)務(wù)人員，我一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合，并運(yùn)用到實(shí)際工作中去，使我的專業(yè)技能得到了很大的提升。
三年的學(xué)習(xí)生活，使我的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，我將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
自我鑒定范文模板。
大學(xué)四年生活馬上就要結(jié)束了，回憶這三年的歷程，曾經(jīng)非常向往的象牙塔就要遠(yuǎn)去，而迎面而來的將是社會(huì)的鍛煉，于是更加的懷念這個(gè)緊張而有序的大學(xué)生活，她給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇于挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己。
作為一名大專學(xué)生，一個(gè)有理想，有抱負(fù)的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。我是一個(gè)性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，對(duì)于朋友的缺點(diǎn)敢于言明，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠(chéng)、互助、理解與溝通的基礎(chǔ)之上。勤奮好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)集體利益、樂于助人是我學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。努力學(xué)好各門課程，憑著自己的興趣與四年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我已初步掌握了如：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，會(huì)計(jì)軟件，管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理咨詢、會(huì)計(jì)實(shí)操等等相關(guān)的專來知識(shí)。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識(shí)。并于去年考取了會(huì)計(jì)師從業(yè)證和即將有可能到手的物流證。
有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時(shí)，所以我不倦地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己，但是在大一的時(shí)候我已經(jīng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部和社團(tuán)干部這些事情絕望了~縱使是人少~也是很難進(jìn)的~經(jīng)過幾次面試的失敗之后我就打消了這個(gè)念頭~然后就開始了自己無所事事的大學(xué)生活~即使不做學(xué)生干部什么的~我也在大學(xué)里找到了很多活干~出街口~打羽毛球~散步~玩仙劍、模擬人生~去跟豬朋狗友去吃飯~看動(dòng)畫片~刷蛋什么的~這些活動(dòng)也是很精彩的~這些都是在以前的讀書生涯中不曾有的珍貴體驗(yàn)~我相信這些經(jīng)歷在以后的生活中也會(huì)被自己的工作所代替~所以也是分珍惜感激自己有這種生活的經(jīng)歷~但是沒有做過學(xué)生會(huì)干部什么的總是會(huì)讓我感到后悔的~還有就是在大學(xué)沒有參加什么活動(dòng)和拿過什么獎(jiǎng)讓我現(xiàn)在寫自己的就業(yè)推薦表的時(shí)候很為難~就更加后悔了。。。。雖然我好歹也在大一的時(shí)候拿過獎(jiǎng)學(xué)金~但是這未免也太少了-_-!
大學(xué)不但教會(huì)了我知識(shí)，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活，踏上社會(huì)旅途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。
即將踏入社會(huì)的我，除了理論知識(shí)之處，經(jīng)驗(yàn)與閱歷還很不足，更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老，學(xué)到老”樹立終身學(xué)習(xí)的觀念對(duì)于每一個(gè)從業(yè)者來來說是一件十分重褀的事，我們更該學(xué)習(xí)世界先進(jìn)技術(shù)，才不會(huì)成為新時(shí)代的落伍者。
我相信機(jī)遇定會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，正如是“千里馬”定會(huì)有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣，我也深信自己能勝任新時(shí)代的崗位要求。