不同的問題和目標需要不同的方案，我們需要根據具體情況進行選擇和調整。在制定方案時，我們要考慮到資源的限制和利用效益，以確保方案具備可行性。每個方案都有其獨特的特點和優(yōu)勢，我們應該根據實際情況選擇和調整。
小學六一匯演活動方案篇一
為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經學校研究，決定舉行xx小學慶祝xx年“六一”文藝匯演。具體方案如下：
一、指導思想：
堅持以美育與德育有機結合的原則，為師生發(fā)揮主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺，培養(yǎng)師生的藝術修養(yǎng)和高尚情操，促進學校的精神文明建設。
二、活動主題:。
金色童年，放飛夢想。
三、活動要求：
本次活動是綜合性的文藝匯演。要求節(jié)目(作品)內容健康向上，反映xx小學師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。
四、參賽對象：
xx小學全體師生。
五、活動時間：
六、活動地點：
七、具體安排：
1、工作人員：
a領導小組：
組長：
副組長：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺布置：
場地布置：
后勤：
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人：各班班主任、科任老師。
c演出當日負責人安排：
主持人：待定。
調度：
紀律：
音響：
攝影：
錄像：
化妝：各班主任、副班及科任老師。
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
d評委：外請三名資深老師。
節(jié)目彩排：各班在演出前自行安排時間到舞臺彩排。
八、作品(節(jié)目)要求：
1，學生作品：
(1)節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)等形式。要求節(jié)目(作品)內容健康向上，反映xx小學師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。
(2)作品形式、數量與規(guī)模：各班各出一個節(jié)目，時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2，教師作品演出形式、數量、規(guī)模同上。
3,節(jié)目報名時間：4月30日前。
4，日程安排:。
九、評獎辦法：
1，學生節(jié)目評選：
由評委會老師從學生匯演節(jié)目中選出一等獎，二等獎，三等獎。各等次數量不限，根據節(jié)目質量定等次。
2，教師節(jié)目評選：
由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。
十、其他評比項目(少先隊組織)：
2，清潔衛(wèi)生班集體：由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班，數量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進行保潔工作。
xx小學少先隊音樂科。
20xx年x月x日。
小學六一匯演活動方案篇二
活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。
活動時間：
20xx年x月x日上午8：30。
活動地點：
大禮堂。
參加對象：
xx小學全體師生。
活動主題：
放飛童心，擁抱夢想。
活動內容：
社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景show。
活動組織：
組長：
副組長：
成員：12位班主任。
項目負責：
1、選票統(tǒng)計：大隊委員。
2、音響：江。
3、錄象，攝影：孫。
4、進退場指揮安排：虞。
5、報幕員：學生兩名：嚴。
6、節(jié)目催場——陳，姜。
7、主持詞串稿，節(jié)目單、選票制作（粉紅色a4紙）——嚴。
8、化妝——各節(jié)目指導教師，家長志愿者等。
9、安全紀律：兩位保安和各班主任。
10、場地背景、橫幅（嚴）。
11、場內降溫處理：虞。
12、樂器等道具搬運：兩位保安+虞。
獎項設置：
在17個節(jié)目中評選出六個最受學生歡迎文藝節(jié)目，以學生選票為據。
注意事項：
1、紀律要求：
希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，并強調安全問題。
2、節(jié)目要求。
各年級段上報節(jié)目1個，每個節(jié)目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于第一次彩排前交到音控江老師處。節(jié)目上報：5月上旬（各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數）節(jié)目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員：畢xx。
小學六一匯演活動方案篇三
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的'特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“頌經典，舞青春”
三、活動內容。
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
四、活動過程。
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
六、活動安排。
活動時間：6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學校學生活動場地。
節(jié)目主持人：xxx。
評委：xxx。
統(tǒng)計：xxx。
音響：xxx。
七、活動要求。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學六一匯演活動方案篇四
為慶祝六一，豐富學生的文化課外生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于六一兒童節(jié)前舉行全校性的文藝匯演活動以及游園活動。
二、活動主題。
“歡度六一，共創(chuàng)母校美好明天”
一、活動內容。
以慶祝六一，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國少年兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
二、表演形式。
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
三、參加演出對象。
四、活動地點及時間。
地點：圍屋小學校園內舞臺。
時間：2014年5月30日上午9：00～11：40。
五、節(jié)目的分配及要求。
1、各班節(jié)目數;要求各班至少兩個節(jié)目。
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數于5月17日前交少先隊輔導員處，節(jié)目一經上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權處理。
3、每個節(jié)目的表演不少于2分鐘，不超過6分鐘。
4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，于5月28日報給曹鳳彬老師，以便做好編排播放工作。
六、人員安排與分工。
1、領導小組：(負責活動的組織工作)。
組長：黃立冬。
組員：朱其壽、曹鳳彬、杜宗真。
3、音響組：(負責安裝音響、曲目編排)。
朱其壽、翁開洲、林家燦。
4、編排組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)。
杜宗真、曹鳳彬。
5、攝影：陳啟梅。
七、其它事宜。
1、各班班主任帶領本班學生到操場觀看節(jié)目，抓好安全紀律。
2、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。
3、班主任要教育學生在觀看期間，保證場地清潔衛(wèi)生不隨便扔垃圾、不大聲喧嘩，做文明觀眾。
游園活動部分。
一、活動時間：2014年5月30日下午。
二、活動地點：圍屋小學校園內及籃球場。
三、活動形式：猜謎語、丟圈圈、釣魚、夾兵乓球、投籃、蒙眼插花、點鼻子、吹蠟燭。
四、活動前準備：
1、組長：黃立東(負責全面監(jiān)督指導工作)。
2、猜謎語、丟圈圈的材料準備：曹鳳彬、杜宗真、翁開洲。
3、釣魚、夾兵乓球的準備：陳啟梅、廖林紅、朱其壽。
4、投籃、蒙眼插花的準備：翁玉蘭、張艷梅、鐘文亮。
5、點鼻子、吹蠟燭的準備：張雪珍、張鳳珍、林家燦。
6、活動兌換券：朱其壽。
7、兌換禮品：黃立東、鐘文亮。
五、游園活動具體過程：
1、全校師生于下午2:00統(tǒng)一在學校內操場集中。
2、由學校校長黃立東宣布游園活動開始。
六、游園活動要求：
1、請各教師根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行。
2、在活動的準備過程中，各項目的負責教師要對學生進行相應的指導，以保證活動正常、有序、安全地進行。
3、各班主任教師在活動前應對各班學生進行活動紀律的教育：
(1)每位學生參加活動時都要排隊，遵守紀律，注意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。
(2)活動后，要對本次活動進行總結，在活動后各班的同學對項目活動區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
(3)在活動過程中全體同學要服從老師的安排，任何人不得擅自出離校。
圍屋小學大隊部2014年5月。
小學六一匯演活動方案篇五
6月1日13:00開始。
學校操場。
1、兌獎臺：
2、小貓釣魚組：
3、投籃組：
4、快樂保齡球：——游戲規(guī)則，參加者在十米線上，將球滾向雪碧瓶，擊中目標者獲獎。
5、套圈組：
6、掌上明珠：羅x（組長）陳x——游戲規(guī)則，準備一個乒乓球和一個球拍。（三張桌子豎排），參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎。
7、彈球組：龔x（組長）李x——游戲規(guī)則，準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形，參加者站在桌子前面，將球往地上扔（每人三次），若球彈進小紙箱內即獲獎。
8、瞎子貼象鼻：
9、夾玻璃彈組：
10、盲人敲鼓：
11、小小神射手：沈x（組長）——游戲規(guī)則，準備好三個筷子，一個空啤酒瓶，參加者站在啤酒瓶的一則，手平伸瞄準瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進瓶里即獲獎。
12、吹乒乓球過杯子組：田x（組長）張x；
13、猜謎語組：
14、夾氣球跑：龍x（組長）高x——游戲規(guī)則，兩人一組，背靠背夾住氣球在起點向終點小跑，終點還要放一張椅子，到了終點后腰把氣球放到椅子上然后坐爆，如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸，則任務失敗。完成任務組各獲得兩張獎票。
15、趕小豬：楊x（組長）鮑x——游戲規(guī)則，準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作為障礙物，用小木棍趕小豬(球)，要經過障礙物，誰先到達終點則獲勝獲得一張票。
小學六一匯演活動方案篇六
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?；顒?。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。
通過開展慶祝“六一”
活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。
口號：“我能行，我真棒！”
1、活動時間：5月10日8：00園領導驗收幼兒園節(jié)目；5月20日~21日9：00大會堂節(jié)目彩排；5月27日上午全園彩排；5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節(jié)目正式演出。（時間暫定）。
2、活動地點：長林大會堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。
4、總策劃：姜祿興、陳嵐、葉燕群。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持汪燕新，幼兒主持童御、梁天宇。（人員待定）。
7、舞臺布置：鄭麗云、馮彩娟。
1、園長及領導代表講話。
3、大班畢業(yè)照。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標語“我能行，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（2）各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景（節(jié)目及指導老師）、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。
（一）、慶祝大會。
1、入場8：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領導發(fā)言。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變。
（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。
4、家長助興表演。
（1）目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。
（2）要求：表演活潑、大方；根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準備好需要的音樂。
小學六一匯演活動方案篇七
快樂六一，體驗成長。
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。
(2)學校定于x月x日下午進行彩排。
20xx年x月x日學校操場。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
小學六一匯演活動方案篇八
為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經學校研究，決定舉行xx小學慶祝xx年“六一”文藝匯演。具體方案如下：
堅持以美育與德育有機結合的原則，為師生發(fā)揮主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺，培養(yǎng)師生的藝術修養(yǎng)和高尚情操，促進學校的精神文明建設。
金色童年，放飛夢想。
本次活動是綜合性的文藝匯演。要求節(jié)目(作品)內容健康向上，反映xx小學師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。
xx小學全體師生。
1、工作人員：
a領導小組：
組長：
副組長：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺布置：
場地布置：
后勤：
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人：各班班主任、科任老師。
c演出當日負責人安排：
主持人：待定。
調度：
紀律：
音響：
攝影：
錄像：
化妝：各班主任、副班及科任老師。
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
d評委：外請三名資深老師。
節(jié)目彩排：各班在演出前自行安排時間到舞臺彩排。
1，學生作品：
(1)節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)等形式。要求節(jié)目(作品)內容健康向上，反映xx小學師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。
(2)作品形式、數量與規(guī)模：各班各出一個節(jié)目，時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2，教師作品演出形式、數量、規(guī)模同上。
3,節(jié)目報名時間：4月30日前。
4，日程安排:。
1，學生節(jié)目評選：
由評委會老師從學生匯演節(jié)目中選出一等獎，二等獎，三等獎。各等次數量不限，根據節(jié)目質量定等次。
2，教師節(jié)目評選：
由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。
2，清潔衛(wèi)生班集體：由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班，數量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進行保潔工作。
xx小學少先隊音樂科。
20xx年x月x日。
小學六一匯演活動方案篇九
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌。學校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出?，F將有關事項通知如下：
1、所選歌曲能體現當代小學生的精神風貌。
2、內容健康向上，富有藝術性和感染力。
以獨唱為主，同時可采用樂器伴奏或伴舞等形式。
比賽分海選，復賽、決賽。
海選時間：5月7日——5月13日下午兩節(jié)課后。
復賽時間：5月14日——16日下午下午兩節(jié)課后。
決賽時間：5月30日上午8點30分。
海選、復賽地點：階梯教室。
決賽地點：學校操場。
評委：海選和復式的評委：李奕、耿寧、張玲。
決賽的評委：王玉珠、鄧麗、黃麗麗、耿寧、李奕、張玲、劉亞男、羅飛。
決賽記分員：牟慧、程丹丹。
1、海選時一至五年級學生自由報名，將選出30名同學進入復賽。海選時不用準備音樂，直接清唱。
2、復賽時準備音樂，也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學進入總決賽。
3、總決賽時抽簽決定10位選手的比賽順序，同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。
1、德育處：方案制定、組織協(xié)調、家長邀請、證書和獎品。
2、辦公室：主持、領導座位牌，領導發(fā)言稿。
3、總務處：后勤保障、獎品提供、音響協(xié)調、會場布置。
4、副校長室：宣傳接待。
5、教導處：負責觀眾座位的安排、組織、入場、比賽結束的有序退場；維持會場秩序。
6、音響：呂海燕、苑海。
7、攝像：呂海燕。
8、照相：鞠紅艷。
9、催場：孟令霞、孫宇。
10、禮儀隊訓練：羅飛。
1、一至五年級每個級部選出一個節(jié)目，節(jié)目質量要高，將評出一二三等獎，計入優(yōu)秀級部的評選當中。
2、全體教師準備開場節(jié)目。由馬玉昭負責。
3、舞蹈：《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。
4、各班級根據情況推薦唱歌較好的家長，名單5月9日報到德育處。
小學六一匯演活動方案篇十
一、活動時間：
20**年5月29日(星期二)早8:00正式開始。
二、活動地點：學校操場。
三、活動主題：七彩舞臺童心飛揚。
四、活動目標：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶?；顒樱瑸槿w師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動具體安排。
總指揮：孟現友。
總策劃：張永革。
組織安排：徐美麗。
后勤保障：孟斌。
安全：李為安。
會場組織：劉萬青（胡方騰協(xié)助）。
音響：馬慶良。
音樂：趙娟（唐曉雪協(xié)助）。
服務：趙慧冉（許廷廷協(xié)助）。
舞臺服務：賀業(yè)鳳程靜。
攝影：彭智敏。
六、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：文明觀看，不亂說話。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任加強責任心，隨班就座，確保安全。
6、活動后，要求學生對本班所在區(qū)域衛(wèi)生進行清掃。根據綜合情況頒發(fā)精神文明獎，并為該班量化加5分。
為豐富“六一”活動，進一步深化學校特色教育，6月1日西關小學以“金色童年，歡樂六一”為主題舉行了豐富多彩的活動，讓全校的'小學生渡過了一個愉快有意義的節(jié)日。
精彩紛呈的聯歡活動既充分展示了孩子們的活潑個性和良好的素質，也為每個孩子提供了一個平等的機會，去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_，為我們的校園文化建設注入了文化內涵，營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。
小學六一匯演活動方案篇十一
為進一步展現我校藝術教育和拓展性課程建設的豐碩成果，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，讓學生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
亮出藝術風采綻放生命活力。
xx年6月1日上午7：40開始，學生7：30帶凳子進場。
學校操場。
全體師生。
1、總負責：
負責：
2、策劃：
3、活動監(jiān)督、節(jié)目銜接：
4、藝術指導：
5、主持：
6、攝影：
7、攝像：
8、后期制作：
9、音響：
10、場務：
(1)舞臺音響預定：
(2)座位安排：
(3)道具搬運：
(4)保衛(wèi)：
(5)衛(wèi)生員：
1、6月1日上午7：30各班學生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節(jié)目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的教育，演出期間，教育學生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛(wèi)生，應做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準備，提前1天交xxx老師。
小學六一匯演活動方案篇十二
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學們一次表現自己的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的'豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
組長：
副組長：
組員：邊紅才冷長蓮各班班主任。
主持人：冷長蓮學生兩名。
文藝節(jié)目組：冷長蓮、各班班主任(負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)。
文稿組：
后勤保障組：(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)。
安全保衛(wèi)組：、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)。
道具、服裝、化妝：各班自備。
評委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名。
20xx.5、25下午。
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單。
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話。
5.學生代表講話。
6、文藝匯演：
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準備3---4個節(jié)目，5月24日前將本班的節(jié)目安排報冷長蓮老師。節(jié)目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。
1、節(jié)目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
小學六一匯演活動方案篇十三
1、讓幼兒度過一個幸福難忘的六一兒童節(jié)。
2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經驗。
x日晚18點30分。
中國娃幼兒園。
親子同行，舞動歡樂。
1.開場童謠。
2.健美操《青春魅力》。
3.園長致辭。
4.舞蹈《小青蛙》。
5.舞蹈《春曉》。
6.親子才藝《天使》。
7.舞蹈《愛睡覺的加菲貓》。
8.舞蹈《大小姐》。
9.舞蹈《快樂兒歌》。
10.親子操《來跳舞》。
11.口才秀《烏鴉喝水》。
12.搏擊操《迷彩力量》。
13.創(chuàng)新學堂《三字經》。
14.舞蹈《幸福拍手歌》。
15.舞蹈《節(jié)水謠》。
16.制作蛋糕。
17.舞蹈《牛奶舞》。
18.舞蹈《七月火把節(jié)》。
19.打擊樂《賽馬》。
20.英語律動串燒。
21.童話劇《wolfiscoming》。
22.合唱《童年的歌謠》。
23.基本功展示《尋胡隱君》。
24.親子操《敲咚咚》。
25.詩朗誦《最幸福的事》。
26.舞蹈《mydream》。
27.舞蹈《和快樂在一起》。
29.謝幕。
六、周五下午工作流程。
1.務必確保幼兒午休質量。
2.中午13:00生活老師將多功能廳椅子全部搬到院子。班級為幼兒簡單化妝(影響下午用餐的部分，用晚餐后補)，王磊作舞臺最后的布置。趙帥將簽到表放到大門口，家長簽完到后門衛(wèi)李師傅負責將簽到表交到班主任處，并張貼流程，注意事項及平面圖(消防通道、廁所)，在候場處貼節(jié)目單。
3.下午：4:00教師與幼兒一起吃晚餐。
4.4：30----5：30幼兒準備擦臉、擦油、化妝，把小椅子搬到院子指定位置，石英安排。
5.5：30----6：30禮儀老師接待家長，舞臺燈光、音響調試。
6.6:15各部門到位，班級鎖門。二樓東西通道封堵。東樓梯安保人員陶師傅不允許家長隨便進入，李師傅大門方向安保，董春秀和執(zhí)勤人員負責會場秩序。幼兒進入候場區(qū)、更衣室。
7.6:30晚會開始。
1.晚會由《開場童謠》拉開序幕?！肚啻瑚攘Α飞蠄稣宫F教師的活力，園長在舞蹈最后上場，舞蹈最后亮相凸現出來，(王磊下場換主持人服裝)接著園長致辭，致辭最后宣布“把舞臺交給主持人”
2.《加菲貓》結束后，幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。趙偉去蕾蕾班幫忙。
3.《大小姐》結束后，陳燁將卜凡棋交主持人處。
4.《快樂兒歌》結束后董立芝將黃馬褂點數留用。
5.《來跳舞》后幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。譚樂芬、石德芝、李素貞、魏芳、呂忠燕去蕾蕾朵朵候場處幫忙。
6.《三字經》幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。華晶、王文靜、董立芝去苗苗級部幫忙。
7.《幸福拍手歌》結束后，幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。石麗、楊倩倩、生活老師去芽芽更衣室?guī)兔Α?BR> 8.《節(jié)水謠》報完幕后請作蛋糕的人員做準備。做蛋糕負責人趙云、王琛。
9.《牛奶舞》后幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。譚樂美去苗苗級部幫忙。
10.《打擊樂》張敏上場鞠躬，結束鞠躬后，轉身組織孩子下場。
10.《英語律動》后幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。段娜去苗苗級部幫忙。
11.謝幕：《和快樂在一起》繼續(xù)。朵朵北上場，蕾蕾南上場，上場后后退;苗三北上場，苗二南上場，在朵蕾前面;苗一北上場，教師南上場;所有上場幼兒均牽手上場。主持人致結束語。
12.苗、朵、蕾回班級，換衣服，家長簽退，接走!主持人安排家長，維持現場秩序。通知周六幼兒在家休息。
13.班主任清點服裝道具，安全存放。另外兩名教師清理會場。
1.開場前告知家長注意事項(畫外音)。
親愛的家長朋友，我們的演出即將開始，晚會大約持續(xù)2個半小時，請家長把手機調到震動，請勿隨意走動，請勿大聲喧嘩，禮讓他人，如遇特殊情況，請勿驚慌，坐在原位聽主持人統(tǒng)一安排。演出過程中，請家長熱情積極的給予我們孩子和老師鼓勵的掌聲，讓孩子們大方自信的展示自我，挑戰(zhàn)自我。整場演出不以節(jié)目精美來評價，我們追求的是孩子的參與，自信和快樂。豆豆、芽芽級部家長聽到通知后方可接幼兒，接送過程請保持安靜，做一個文明的觀眾。苗苗、蕾蕾、朵朵級部演出結束后統(tǒng)一接小朋友，演出結束后請家長在位置上原地不動，給予我們的孩子替換服裝時間，聽從主持人安排，安全有序接走孩子，并在班主任處簽退。
2.幼兒園注意事項。
安全第一，在演出期間，不分彼此，發(fā)現問題就地解決，發(fā)現困難及時幫助。
演出過程不出現訓斥幼兒等有損幼兒園形象的舉動。
教師離園前檢查門窗、電源、水閥是否關閉。
以幼兒園榮譽為重，團結一致，不計得失，眾志成城，再創(chuàng)佳績。
5月1日上午布置工作，教師找尋節(jié)目素材，并進行大體設想，編排。
5月4日下午成立節(jié)目組，具體指導班級節(jié)目。
5月15日上午第一次審查節(jié)目并確定幼兒節(jié)目。
5月18日上午第二次審查幼兒節(jié)目，提出修改建議，確定節(jié)目順序。
5月23日上午第一次帶服裝彩排，并實驗分工是否合理。
5月25日上午查看前幾次彩排發(fā)現的問題是否解決，演員動作表情是否到位，所有人員全部到位。
5月29日上午幼兒在園節(jié)目整體彩排。晚會海報張貼。
5月31日上午幼兒在舞臺，穿戴演出服裝彩排，燈光音響配合，整臺晚會的銜接配合。
6月1日上午幼兒在園重點是為小朋友換服裝的教師與小朋友的配合。
6月1日下午幼兒在園化妝換服裝，演出前準備。
6月1日晚上18點30分幼兒在舞臺演出開始。
小學六一匯演活動方案篇十四
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“祖國發(fā)展我成長”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
四、活動過程。
1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
2、領導作重要講話。
3、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構。
組長：王晴生。
副組長：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
六、活動安排活動地點：中心校學生活動場地。
節(jié)目主持人：中心校學生)。
評委：李福清曹菊英陽志剛陽建英唐衡生劉娟陽銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英。
統(tǒng)計：雷曉春曹金寶。
音響：尹洪華。
七、活動要求。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學六一匯演活動方案篇十五
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的'特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經典，舞青春”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
組長：xxxx。
副組長：xxxx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學校學生活動場地。
節(jié)目主持人：xxxx。
評委：xxxx。
統(tǒng)計：xxxx。
音響：xxxx。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學六一匯演活動方案篇十六
營造活潑向上的`校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經典，舞青春”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
組長：
副組長：
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學校學生活動場地。
節(jié)目主持人：
評委：
統(tǒng)計：
音響：
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學六一匯演活動方案篇十七
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節(jié)負責人及人員分工職責：
總負責人：孫健活動策劃人：任娜。
（1）節(jié)目審核（負責人：任娜）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。
（2）節(jié)目主持語言類節(jié)目（負責：姜文娜）負責節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。
（3）宣傳工作聯系外圍贊助（負責：姜文娜劉偲洋）負責進行活動前的宣傳工作（制作活動宣傳資料）并聯系外圍贊助，確?；顒禹樌_展。
（4）幼兒服裝(負責人：吳普）聯系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確保活動前將幼兒服裝到位，并在活動結束后清點服裝數量，并積極進行歸還。
（7）游戲環(huán)節(jié)（負責人：楊潔）制定游戲方案，并主持整個游戲環(huán)節(jié)，做好活動前道具的準備。
小學六一匯演活動方案篇一
為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經學校研究，決定舉行xx小學慶祝xx年“六一”文藝匯演。具體方案如下：
一、指導思想：
堅持以美育與德育有機結合的原則，為師生發(fā)揮主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺，培養(yǎng)師生的藝術修養(yǎng)和高尚情操，促進學校的精神文明建設。
二、活動主題:。
金色童年，放飛夢想。
三、活動要求：
本次活動是綜合性的文藝匯演。要求節(jié)目(作品)內容健康向上，反映xx小學師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。
四、參賽對象：
xx小學全體師生。
五、活動時間：
六、活動地點：
七、具體安排：
1、工作人員：
a領導小組：
組長：
副組長：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺布置：
場地布置：
后勤：
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人：各班班主任、科任老師。
c演出當日負責人安排：
主持人：待定。
調度：
紀律：
音響：
攝影：
錄像：
化妝：各班主任、副班及科任老師。
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
d評委：外請三名資深老師。
節(jié)目彩排：各班在演出前自行安排時間到舞臺彩排。
八、作品(節(jié)目)要求：
1，學生作品：
(1)節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)等形式。要求節(jié)目(作品)內容健康向上，反映xx小學師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。
(2)作品形式、數量與規(guī)模：各班各出一個節(jié)目，時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2，教師作品演出形式、數量、規(guī)模同上。
3,節(jié)目報名時間：4月30日前。
4，日程安排:。
九、評獎辦法：
1，學生節(jié)目評選：
由評委會老師從學生匯演節(jié)目中選出一等獎，二等獎，三等獎。各等次數量不限，根據節(jié)目質量定等次。
2，教師節(jié)目評選：
由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。
十、其他評比項目(少先隊組織)：
2，清潔衛(wèi)生班集體：由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班，數量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進行保潔工作。
xx小學少先隊音樂科。
20xx年x月x日。
小學六一匯演活動方案篇二
活動目的：
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶祝“六一”文藝匯演活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。
活動時間：
20xx年x月x日上午8：30。
活動地點：
大禮堂。
參加對象：
xx小學全體師生。
活動主題：
放飛童心，擁抱夢想。
活動內容：
社團匯演+各聯合中隊服裝主題情景show。
活動組織：
組長：
副組長：
成員：12位班主任。
項目負責：
1、選票統(tǒng)計：大隊委員。
2、音響：江。
3、錄象，攝影：孫。
4、進退場指揮安排：虞。
5、報幕員：學生兩名：嚴。
6、節(jié)目催場——陳，姜。
7、主持詞串稿，節(jié)目單、選票制作（粉紅色a4紙）——嚴。
8、化妝——各節(jié)目指導教師，家長志愿者等。
9、安全紀律：兩位保安和各班主任。
10、場地背景、橫幅（嚴）。
11、場內降溫處理：虞。
12、樂器等道具搬運：兩位保安+虞。
獎項設置：
在17個節(jié)目中評選出六個最受學生歡迎文藝節(jié)目，以學生選票為據。
注意事項：
1、紀律要求：
希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體師生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的老師和同學鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內不準吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學生有秩序退場。做好小結，并強調安全問題。
2、節(jié)目要求。
各年級段上報節(jié)目1個，每個節(jié)目的時間在3——6分鐘。各中隊自備伴奏帶并倒好帶，注明節(jié)目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子）。參加匯演的節(jié)目于第一次彩排前交到音控江老師處。節(jié)目上報：5月上旬（各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數）節(jié)目彩排驗收：5月24日（社團時間），審查小組成員：畢xx。
小學六一匯演活動方案篇三
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的'特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“頌經典，舞青春”
三、活動內容。
本次慶祝“六一”兒童節(jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
四、活動過程。
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
六、活動安排。
活動時間：6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學校學生活動場地。
節(jié)目主持人：xxx。
評委：xxx。
統(tǒng)計：xxx。
音響：xxx。
七、活動要求。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學六一匯演活動方案篇四
為慶祝六一，豐富學生的文化課外生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于六一兒童節(jié)前舉行全校性的文藝匯演活動以及游園活動。
二、活動主題。
“歡度六一，共創(chuàng)母校美好明天”
一、活動內容。
以慶祝六一，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國少年兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
二、表演形式。
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
三、參加演出對象。
四、活動地點及時間。
地點：圍屋小學校園內舞臺。
時間：2014年5月30日上午9：00～11：40。
五、節(jié)目的分配及要求。
1、各班節(jié)目數;要求各班至少兩個節(jié)目。
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數于5月17日前交少先隊輔導員處，節(jié)目一經上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權處理。
3、每個節(jié)目的表演不少于2分鐘，不超過6分鐘。
4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，于5月28日報給曹鳳彬老師，以便做好編排播放工作。
六、人員安排與分工。
1、領導小組：(負責活動的組織工作)。
組長：黃立冬。
組員：朱其壽、曹鳳彬、杜宗真。
3、音響組：(負責安裝音響、曲目編排)。
朱其壽、翁開洲、林家燦。
4、編排組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)。
杜宗真、曹鳳彬。
5、攝影：陳啟梅。
七、其它事宜。
1、各班班主任帶領本班學生到操場觀看節(jié)目，抓好安全紀律。
2、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。
3、班主任要教育學生在觀看期間，保證場地清潔衛(wèi)生不隨便扔垃圾、不大聲喧嘩，做文明觀眾。
游園活動部分。
一、活動時間：2014年5月30日下午。
二、活動地點：圍屋小學校園內及籃球場。
三、活動形式：猜謎語、丟圈圈、釣魚、夾兵乓球、投籃、蒙眼插花、點鼻子、吹蠟燭。
四、活動前準備：
1、組長：黃立東(負責全面監(jiān)督指導工作)。
2、猜謎語、丟圈圈的材料準備：曹鳳彬、杜宗真、翁開洲。
3、釣魚、夾兵乓球的準備：陳啟梅、廖林紅、朱其壽。
4、投籃、蒙眼插花的準備：翁玉蘭、張艷梅、鐘文亮。
5、點鼻子、吹蠟燭的準備：張雪珍、張鳳珍、林家燦。
6、活動兌換券：朱其壽。
7、兌換禮品：黃立東、鐘文亮。
五、游園活動具體過程：
1、全校師生于下午2:00統(tǒng)一在學校內操場集中。
2、由學校校長黃立東宣布游園活動開始。
六、游園活動要求：
1、請各教師根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行。
2、在活動的準備過程中，各項目的負責教師要對學生進行相應的指導，以保證活動正常、有序、安全地進行。
3、各班主任教師在活動前應對各班學生進行活動紀律的教育：
(1)每位學生參加活動時都要排隊，遵守紀律，注意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。
(2)活動后，要對本次活動進行總結，在活動后各班的同學對項目活動區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
(3)在活動過程中全體同學要服從老師的安排，任何人不得擅自出離校。
圍屋小學大隊部2014年5月。
小學六一匯演活動方案篇五
6月1日13:00開始。
學校操場。
1、兌獎臺：
2、小貓釣魚組：
3、投籃組：
4、快樂保齡球：——游戲規(guī)則，參加者在十米線上，將球滾向雪碧瓶，擊中目標者獲獎。
5、套圈組：
6、掌上明珠：羅x（組長）陳x——游戲規(guī)則，準備一個乒乓球和一個球拍。（三張桌子豎排），參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎。
7、彈球組：龔x（組長）李x——游戲規(guī)則，準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形，參加者站在桌子前面，將球往地上扔（每人三次），若球彈進小紙箱內即獲獎。
8、瞎子貼象鼻：
9、夾玻璃彈組：
10、盲人敲鼓：
11、小小神射手：沈x（組長）——游戲規(guī)則，準備好三個筷子，一個空啤酒瓶，參加者站在啤酒瓶的一則，手平伸瞄準瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉進瓶里即獲獎。
12、吹乒乓球過杯子組：田x（組長）張x；
13、猜謎語組：
14、夾氣球跑：龍x（組長）高x——游戲規(guī)則，兩人一組，背靠背夾住氣球在起點向終點小跑，終點還要放一張椅子，到了終點后腰把氣球放到椅子上然后坐爆，如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸，則任務失敗。完成任務組各獲得兩張獎票。
15、趕小豬：楊x（組長）鮑x——游戲規(guī)則，準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作為障礙物，用小木棍趕小豬(球)，要經過障礙物，誰先到達終點則獲勝獲得一張票。
小學六一匯演活動方案篇六
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，長林分園舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?；顒?。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。
通過開展慶祝“六一”
活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。
口號：“我能行，我真棒！”
1、活動時間：5月10日8：00園領導驗收幼兒園節(jié)目；5月20日~21日9：00大會堂節(jié)目彩排；5月27日上午全園彩排；5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進大會堂，9：00節(jié)目正式演出。（時間暫定）。
2、活動地點：長林大會堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領導。
4、總策劃：姜祿興、陳嵐、葉燕群。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持汪燕新，幼兒主持童御、梁天宇。（人員待定）。
7、舞臺布置：鄭麗云、馮彩娟。
1、園長及領導代表講話。
3、大班畢業(yè)照。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標語“我能行，我真棒！”）。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
（2）各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景（節(jié)目及指導老師）、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物。
（一）、慶祝大會。
1、入場8：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領導發(fā)言。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
2、超級變變變。
（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂清晰。
4、家長助興表演。
（1）目的：家長展示自己的風采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯系、配合。
（2）要求：表演活潑、大方；根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準備好需要的音樂。
小學六一匯演活動方案篇七
快樂六一，體驗成長。
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于x月x日前上報少先隊大隊部。
(2)學校定于x月x日下午進行彩排。
20xx年x月x日學校操場。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
小學六一匯演活動方案篇八
為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經學校研究，決定舉行xx小學慶祝xx年“六一”文藝匯演。具體方案如下：
堅持以美育與德育有機結合的原則，為師生發(fā)揮主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺，培養(yǎng)師生的藝術修養(yǎng)和高尚情操，促進學校的精神文明建設。
金色童年，放飛夢想。
本次活動是綜合性的文藝匯演。要求節(jié)目(作品)內容健康向上，反映xx小學師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。
xx小學全體師生。
1、工作人員：
a領導小組：
組長：
副組長：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺布置：
場地布置：
后勤：
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人：各班班主任、科任老師。
c演出當日負責人安排：
主持人：待定。
調度：
紀律：
音響：
攝影：
錄像：
化妝：各班主任、副班及科任老師。
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
d評委：外請三名資深老師。
節(jié)目彩排：各班在演出前自行安排時間到舞臺彩排。
1，學生作品：
(1)節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)等形式。要求節(jié)目(作品)內容健康向上，反映xx小學師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現思想性和藝術性的統(tǒng)一。
(2)作品形式、數量與規(guī)模：各班各出一個節(jié)目，時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2，教師作品演出形式、數量、規(guī)模同上。
3,節(jié)目報名時間：4月30日前。
4，日程安排:。
1，學生節(jié)目評選：
由評委會老師從學生匯演節(jié)目中選出一等獎，二等獎，三等獎。各等次數量不限，根據節(jié)目質量定等次。
2，教師節(jié)目評選：
由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。
2，清潔衛(wèi)生班集體：由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班，數量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進行保潔工作。
xx小學少先隊音樂科。
20xx年x月x日。
小學六一匯演活動方案篇九
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌。學校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出?，F將有關事項通知如下：
1、所選歌曲能體現當代小學生的精神風貌。
2、內容健康向上，富有藝術性和感染力。
以獨唱為主，同時可采用樂器伴奏或伴舞等形式。
比賽分海選，復賽、決賽。
海選時間：5月7日——5月13日下午兩節(jié)課后。
復賽時間：5月14日——16日下午下午兩節(jié)課后。
決賽時間：5月30日上午8點30分。
海選、復賽地點：階梯教室。
決賽地點：學校操場。
評委：海選和復式的評委：李奕、耿寧、張玲。
決賽的評委：王玉珠、鄧麗、黃麗麗、耿寧、李奕、張玲、劉亞男、羅飛。
決賽記分員：牟慧、程丹丹。
1、海選時一至五年級學生自由報名，將選出30名同學進入復賽。海選時不用準備音樂，直接清唱。
2、復賽時準備音樂，也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學進入總決賽。
3、總決賽時抽簽決定10位選手的比賽順序，同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。
1、德育處：方案制定、組織協(xié)調、家長邀請、證書和獎品。
2、辦公室：主持、領導座位牌，領導發(fā)言稿。
3、總務處：后勤保障、獎品提供、音響協(xié)調、會場布置。
4、副校長室：宣傳接待。
5、教導處：負責觀眾座位的安排、組織、入場、比賽結束的有序退場；維持會場秩序。
6、音響：呂海燕、苑海。
7、攝像：呂海燕。
8、照相：鞠紅艷。
9、催場：孟令霞、孫宇。
10、禮儀隊訓練：羅飛。
1、一至五年級每個級部選出一個節(jié)目，節(jié)目質量要高，將評出一二三等獎，計入優(yōu)秀級部的評選當中。
2、全體教師準備開場節(jié)目。由馬玉昭負責。
3、舞蹈：《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。
4、各班級根據情況推薦唱歌較好的家長，名單5月9日報到德育處。
小學六一匯演活動方案篇十
一、活動時間：
20**年5月29日(星期二)早8:00正式開始。
二、活動地點：學校操場。
三、活動主題：七彩舞臺童心飛揚。
四、活動目標：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶?；顒樱瑸槿w師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動具體安排。
總指揮：孟現友。
總策劃：張永革。
組織安排：徐美麗。
后勤保障：孟斌。
安全：李為安。
會場組織：劉萬青（胡方騰協(xié)助）。
音響：馬慶良。
音樂：趙娟（唐曉雪協(xié)助）。
服務：趙慧冉（許廷廷協(xié)助）。
舞臺服務：賀業(yè)鳳程靜。
攝影：彭智敏。
六、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：文明觀看，不亂說話。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任加強責任心，隨班就座，確保安全。
6、活動后，要求學生對本班所在區(qū)域衛(wèi)生進行清掃。根據綜合情況頒發(fā)精神文明獎，并為該班量化加5分。
為豐富“六一”活動，進一步深化學校特色教育，6月1日西關小學以“金色童年，歡樂六一”為主題舉行了豐富多彩的活動，讓全校的'小學生渡過了一個愉快有意義的節(jié)日。
精彩紛呈的聯歡活動既充分展示了孩子們的活潑個性和良好的素質，也為每個孩子提供了一個平等的機會，去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶?；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_，為我們的校園文化建設注入了文化內涵，營造出團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。
小學六一匯演活動方案篇十一
為進一步展現我校藝術教育和拓展性課程建設的豐碩成果，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀，讓學生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節(jié)。
亮出藝術風采綻放生命活力。
xx年6月1日上午7：40開始，學生7：30帶凳子進場。
學校操場。
全體師生。
1、總負責：
負責：
2、策劃：
3、活動監(jiān)督、節(jié)目銜接：
4、藝術指導：
5、主持：
6、攝影：
7、攝像：
8、后期制作：
9、音響：
10、場務：
(1)舞臺音響預定：
(2)座位安排：
(3)道具搬運：
(4)保衛(wèi)：
(5)衛(wèi)生員：
1、6月1日上午7：30各班學生由正副班主任老師帶隊，按集會順序到操場指定地點就坐。演出節(jié)目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的教育，演出期間，教育學生不得來回奔走，大聲喧嘩或吃零食，保持場地衛(wèi)生，應做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準備，提前1天交xxx老師。
小學六一匯演活動方案篇十二
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給同學們一次表現自己的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的'豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
組長：
副組長：
組員：邊紅才冷長蓮各班班主任。
主持人：冷長蓮學生兩名。
文藝節(jié)目組：冷長蓮、各班班主任(負責文藝節(jié)目的排練、演出順序編排、催臺)。
文稿組：
后勤保障組：(負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等)。
安全保衛(wèi)組：、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)。
道具、服裝、化妝：各班自備。
評委：山成英山成鎖汪家有汪鋒馬登雄張?zhí)斓掠變簣@一名。
20xx.5、25下午。
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單。
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話。
5.學生代表講話。
6、文藝匯演：
為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準備3---4個節(jié)目，5月24日前將本班的節(jié)目安排報冷長蓮老師。節(jié)目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。
1、節(jié)目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。
小學六一匯演活動方案篇十三
1、讓幼兒度過一個幸福難忘的六一兒童節(jié)。
2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經驗。
x日晚18點30分。
中國娃幼兒園。
親子同行，舞動歡樂。
1.開場童謠。
2.健美操《青春魅力》。
3.園長致辭。
4.舞蹈《小青蛙》。
5.舞蹈《春曉》。
6.親子才藝《天使》。
7.舞蹈《愛睡覺的加菲貓》。
8.舞蹈《大小姐》。
9.舞蹈《快樂兒歌》。
10.親子操《來跳舞》。
11.口才秀《烏鴉喝水》。
12.搏擊操《迷彩力量》。
13.創(chuàng)新學堂《三字經》。
14.舞蹈《幸福拍手歌》。
15.舞蹈《節(jié)水謠》。
16.制作蛋糕。
17.舞蹈《牛奶舞》。
18.舞蹈《七月火把節(jié)》。
19.打擊樂《賽馬》。
20.英語律動串燒。
21.童話劇《wolfiscoming》。
22.合唱《童年的歌謠》。
23.基本功展示《尋胡隱君》。
24.親子操《敲咚咚》。
25.詩朗誦《最幸福的事》。
26.舞蹈《mydream》。
27.舞蹈《和快樂在一起》。
29.謝幕。
六、周五下午工作流程。
1.務必確保幼兒午休質量。
2.中午13:00生活老師將多功能廳椅子全部搬到院子。班級為幼兒簡單化妝(影響下午用餐的部分，用晚餐后補)，王磊作舞臺最后的布置。趙帥將簽到表放到大門口，家長簽完到后門衛(wèi)李師傅負責將簽到表交到班主任處，并張貼流程，注意事項及平面圖(消防通道、廁所)，在候場處貼節(jié)目單。
3.下午：4:00教師與幼兒一起吃晚餐。
4.4：30----5：30幼兒準備擦臉、擦油、化妝，把小椅子搬到院子指定位置，石英安排。
5.5：30----6：30禮儀老師接待家長，舞臺燈光、音響調試。
6.6:15各部門到位，班級鎖門。二樓東西通道封堵。東樓梯安保人員陶師傅不允許家長隨便進入，李師傅大門方向安保，董春秀和執(zhí)勤人員負責會場秩序。幼兒進入候場區(qū)、更衣室。
7.6:30晚會開始。
1.晚會由《開場童謠》拉開序幕?！肚啻瑚攘Α飞蠄稣宫F教師的活力，園長在舞蹈最后上場，舞蹈最后亮相凸現出來，(王磊下場換主持人服裝)接著園長致辭，致辭最后宣布“把舞臺交給主持人”
2.《加菲貓》結束后，幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。趙偉去蕾蕾班幫忙。
3.《大小姐》結束后，陳燁將卜凡棋交主持人處。
4.《快樂兒歌》結束后董立芝將黃馬褂點數留用。
5.《來跳舞》后幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。譚樂芬、石德芝、李素貞、魏芳、呂忠燕去蕾蕾朵朵候場處幫忙。
6.《三字經》幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。華晶、王文靜、董立芝去苗苗級部幫忙。
7.《幸福拍手歌》結束后，幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。石麗、楊倩倩、生活老師去芽芽更衣室?guī)兔Α?BR> 8.《節(jié)水謠》報完幕后請作蛋糕的人員做準備。做蛋糕負責人趙云、王琛。
9.《牛奶舞》后幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。譚樂美去苗苗級部幫忙。
10.《打擊樂》張敏上場鞠躬，結束鞠躬后，轉身組織孩子下場。
10.《英語律動》后幼兒帶回班級，待換完衣服后，石英通知現場家長可以接孩子。家長簽退，接走。段娜去苗苗級部幫忙。
11.謝幕：《和快樂在一起》繼續(xù)。朵朵北上場，蕾蕾南上場，上場后后退;苗三北上場，苗二南上場，在朵蕾前面;苗一北上場，教師南上場;所有上場幼兒均牽手上場。主持人致結束語。
12.苗、朵、蕾回班級，換衣服，家長簽退，接走!主持人安排家長，維持現場秩序。通知周六幼兒在家休息。
13.班主任清點服裝道具，安全存放。另外兩名教師清理會場。
1.開場前告知家長注意事項(畫外音)。
親愛的家長朋友，我們的演出即將開始，晚會大約持續(xù)2個半小時，請家長把手機調到震動，請勿隨意走動，請勿大聲喧嘩，禮讓他人，如遇特殊情況，請勿驚慌，坐在原位聽主持人統(tǒng)一安排。演出過程中，請家長熱情積極的給予我們孩子和老師鼓勵的掌聲，讓孩子們大方自信的展示自我，挑戰(zhàn)自我。整場演出不以節(jié)目精美來評價，我們追求的是孩子的參與，自信和快樂。豆豆、芽芽級部家長聽到通知后方可接幼兒，接送過程請保持安靜，做一個文明的觀眾。苗苗、蕾蕾、朵朵級部演出結束后統(tǒng)一接小朋友，演出結束后請家長在位置上原地不動，給予我們的孩子替換服裝時間，聽從主持人安排，安全有序接走孩子，并在班主任處簽退。
2.幼兒園注意事項。
安全第一，在演出期間，不分彼此，發(fā)現問題就地解決，發(fā)現困難及時幫助。
演出過程不出現訓斥幼兒等有損幼兒園形象的舉動。
教師離園前檢查門窗、電源、水閥是否關閉。
以幼兒園榮譽為重，團結一致，不計得失，眾志成城，再創(chuàng)佳績。
5月1日上午布置工作，教師找尋節(jié)目素材，并進行大體設想，編排。
5月4日下午成立節(jié)目組，具體指導班級節(jié)目。
5月15日上午第一次審查節(jié)目并確定幼兒節(jié)目。
5月18日上午第二次審查幼兒節(jié)目，提出修改建議，確定節(jié)目順序。
5月23日上午第一次帶服裝彩排，并實驗分工是否合理。
5月25日上午查看前幾次彩排發(fā)現的問題是否解決，演員動作表情是否到位，所有人員全部到位。
5月29日上午幼兒在園節(jié)目整體彩排。晚會海報張貼。
5月31日上午幼兒在舞臺，穿戴演出服裝彩排，燈光音響配合，整臺晚會的銜接配合。
6月1日上午幼兒在園重點是為小朋友換服裝的教師與小朋友的配合。
6月1日下午幼兒在園化妝換服裝，演出前準備。
6月1日晚上18點30分幼兒在舞臺演出開始。
小學六一匯演活動方案篇十四
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題。
“祖國發(fā)展我成長”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
四、活動過程。
1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。
2、領導作重要講話。
3、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構。
組長：王晴生。
副組長：尹啟輝歐華偉何若松吳震胡懷湘。
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
六、活動安排活動地點：中心校學生活動場地。
節(jié)目主持人：中心校學生)。
評委：李福清曹菊英陽志剛陽建英唐衡生劉娟陽銀杏鄧春生呂貽英尹超英黃冬英。
統(tǒng)計：雷曉春曹金寶。
音響：尹洪華。
七、活動要求。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學六一匯演活動方案篇十五
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的'特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經典，舞青春”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
組長：xxxx。
副組長：xxxx。
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學校學生活動場地。
節(jié)目主持人：xxxx。
評委：xxxx。
統(tǒng)計：xxxx。
音響：xxxx。
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學六一匯演活動方案篇十六
營造活潑向上的`校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
“頌經典，舞青春”
本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機，通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
組長：
副組長：
成員：全體班主任及科任老師。
編導：班主任老師。
活動時間：20xx年6月1日下午9：00——12：00。
活動地點：二官學校學生活動場地。
節(jié)目主持人：
評委：
統(tǒng)計：
音響：
各班要組織好本校學生紀律，制定安全防范措施，保證學生安全。
小學六一匯演活動方案篇十七
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會學；解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）。
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周圍環(huán)境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節(jié)負責人及人員分工職責：
總負責人：孫健活動策劃人：任娜。
（1）節(jié)目審核（負責人：任娜）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。
（2）節(jié)目主持語言類節(jié)目（負責：姜文娜）負責節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。
（3）宣傳工作聯系外圍贊助（負責：姜文娜劉偲洋）負責進行活動前的宣傳工作（制作活動宣傳資料）并聯系外圍贊助，確?；顒禹樌_展。
（4）幼兒服裝(負責人：吳普）聯系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確保活動前將幼兒服裝到位，并在活動結束后清點服裝數量，并積極進行歸還。
（7）游戲環(huán)節(jié)（負責人：楊潔）制定游戲方案，并主持整個游戲環(huán)節(jié)，做好活動前道具的準備。