總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是一種學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程。怎樣才能撰寫(xiě)一份引人入勝的工作總結(jié)？下面是一些總結(jié)寫(xiě)作的方法和技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇一
同學(xué)們：
大家好!大家都知道，我們的祖國(guó)有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明，我國(guó)能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象，不但得益于無(wú)數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息，更得益于文化的傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚(yáng)，并將文化打造成為國(guó)家綜合實(shí)力發(fā)展的有力支柱，是我們每個(gè)人不得不思考、不得不承擔(dān)的使命。
古人說(shuō)：人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味?？梢?jiàn)書(shū)是人的精神食糧，是洗滌心靈的清泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手，那么讀書(shū)就是當(dāng)前最務(wù)實(shí)、最貼切的舉措。
我們應(yīng)該怎樣通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點(diǎn)來(lái)入手：
不要純粹為自己而讀書(shū)。我們要懷著“小則為家，大則為國(guó)”的思想認(rèn)識(shí)，來(lái)設(shè)立我們的目標(biāo)與理想，這樣才能有更堅(jiān)定的信心與堅(jiān)強(qiáng)的毅力去讀書(shū)。
2、如何從書(shū)中汲取精神營(yíng)養(yǎng)?“死讀書(shū)不如無(wú)書(shū)”，我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中要不斷通過(guò)內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的思想，進(jìn)而全面、充分地認(rèn)識(shí)思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動(dòng)向，“取其精華，棄其糟粕”，將有益的思想與自身的思想進(jìn)行接軌，這樣做不但可以歷練自己的思想，更可以陶冶自身高尚的情操，提高思想層次。
擁有堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念、遠(yuǎn)大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)精神、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí)，并能學(xué)以致用，把從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活中，使我們的生活更加豐富多彩，生活得更有意義。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)之本，學(xué)習(xí)是教育之本，教育是強(qiáng)國(guó)之本。讀書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，也是祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)我們老的時(shí)候，回想今生，我們會(huì)慶幸于現(xiàn)在對(duì)讀書(shū)的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!
今天，在這里，我倡議：讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱诵腋５纳?、溫馨的家庭而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績(jī)、歷史的使命而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱藝?guó)家的興旺，民族的富強(qiáng)而讀書(shū)吧!
泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班
20xx年4月
讀書(shū)日倡議書(shū)篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
4月23日是世界讀書(shū)日，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸?！钡诹鶎米x書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅，訴說(shuō)春天的故事。我們希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“讀書(shū)月”活動(dòng)，為孩子、家長(zhǎng)、老師們營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，從而讓更多的人愛(ài)上閱讀，讓閱讀成為一生的好習(xí)慣。在此，我園向全體幼兒、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出倡議：
1每天回家堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘，養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。愿意和小伙伴分享好書(shū)，交流書(shū)中感人的畫(huà)面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂(lè)趣。
2在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動(dòng)閱讀，讓閱讀成為習(xí)慣。
3愛(ài)護(hù)好每一本書(shū)，閱讀時(shí)保持環(huán)境的安靜，做最文明的小讀者。
1共建書(shū)屋，在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，給孩子提供更多有益的書(shū)，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
2親子閱讀，每天堅(jiān)持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵(lì)孩子用自己的方法畫(huà)一畫(huà)記錄閱讀感受。
3親子朗誦，倡議家長(zhǎng)能積極參與慈溪電視臺(tái)《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國(guó)》親子朗誦活動(dòng)，給孩子一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
4積極參與班級(jí)爸爸媽媽故事團(tuán)閱讀傳遞活動(dòng)。
1營(yíng)造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，豐富閱讀區(qū)書(shū)籍及材料，組織好班級(jí)“我最喜歡的圖書(shū)”“我的圖書(shū)大家讀”等活動(dòng)。
2利用餐前、午睡、離園等時(shí)間給幼兒說(shuō)兒歌、講故事，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
3開(kāi)展教師讀書(shū)論壇和演講比賽等活動(dòng)，通過(guò)精讀、凝練、分享，大家一起品書(shū)香、共交流、促成長(zhǎng)。
4組織家長(zhǎng)開(kāi)展親子讀書(shū)月系列活動(dòng)，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇三
xxx：
閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷，閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，閱讀鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。為此我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
一、每一位市民行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。
三、每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種永恒主題。
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓我們的生活因?yàn)闀?shū)籍而精彩。
xxx。
20xx年x月x日。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
古人云：“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！弊钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。在崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育;學(xué)子缺少書(shū)卷之氣，怎可成才?讀書(shū)，關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì)，關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。大力弘揚(yáng)人類(lèi)優(yōu)秀文化，努力營(yíng)造“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍，做一個(gè)積極向上、健康文明的人，建一所高度文明、富有文化品味的校園，是時(shí)代的迫切需要，更是我們?nèi)簬熒陨戆l(fā)展的需要。深入推動(dòng)學(xué)院的內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣，我們誠(chéng)摯地向全院師生發(fā)出如下倡議：
1開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧和進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論專(zhuān)業(yè)及職業(yè)志向如何，不論是男女老幼，從愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
2良師益友——我們讀好書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書(shū)是明亮的燈塔，好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
3行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德，生命因讀書(shū)而更加充實(shí)，因讀書(shū)而成功。
4學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!時(shí)間像海綿里的水，只要你愿擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中，在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的'果實(shí)，開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的宿舍，書(shū)香的教室，書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚然成風(fēng)，讓我們用書(shū)展示蘭職學(xué)子的精神風(fēng)貌，用書(shū)彰顯我們的燦爛風(fēng)采!
5學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從書(shū)本中汲取先知，從知識(shí)中提升能力，于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合，與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專(zhuān)集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起，人人爭(zhēng)做讀書(shū)的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈，讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!
余秋雨也曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?！笨吹降臎Q定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讓我們共同讀書(shū)吧!共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的蘭職校園!
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇五
同學(xué)們：
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)，也是人類(lèi)智慧的源泉。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。但隨著電腦、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，產(chǎn)品的出現(xiàn)?！伴喿x”似乎早已泯滅了這種“電子潮流”，越來(lái)越多的人選擇手機(jī)，在電子世界中無(wú)法自拔，其中兒童的人數(shù)頗多，據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)國(guó)民閱讀率呈下降態(tài)勢(shì)，并首次跌破50%，全國(guó)沒(méi)人每年平均閱讀量只有4.5本，并且經(jīng)有關(guān)部門(mén)走訪調(diào)查，我國(guó)中小學(xué)生每天的閱讀時(shí)間大多在半小時(shí)以下，半小時(shí)至一小時(shí)和一小時(shí)至兩小時(shí)的人數(shù)很少，兩小時(shí)以上的最少。假如一個(gè)班里有70人那么閱讀時(shí)間在半小時(shí)以下的人數(shù)大約是40人，半小時(shí)至一小時(shí)的人數(shù)大約是15人，一小時(shí)至兩小時(shí)的大約是10人，兩小時(shí)以上的大約是5人。這是多么令人震驚的數(shù)字?。榇?，我們向全校同學(xué)發(fā)出多讀書(shū)，讀好書(shū)的.倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 每天放學(xué)及時(shí)回家做作業(yè)，以保證有時(shí)間來(lái)閱讀。
二、 每天盡量閱讀一小時(shí)左右。
三、 多讀些有感染力、正能量的書(shū)籍，也可以適當(dāng)讀一些課外書(shū)。
就讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)。走出電子世界，跨入書(shū)籍的大門(mén)，在知識(shí)的海洋里盡情遨游吧！
xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)日倡議書(shū)篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，店子鎮(zhèn)中心幼兒園將開(kāi)展主題為”書(shū)香潤(rùn)童心，好書(shū)伴成長(zhǎng)”的親子閱讀活動(dòng)。
莎士比亞說(shuō):”書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，”從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富。親子閱讀活動(dòng)，旨在讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，逐步提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)的能力?！白屪x書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!"我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:。
1、為孩子創(chuàng)設(shè)個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)相)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧-圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。請(qǐng)爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時(shí)間，與您的孩子起進(jìn)行親子閱讀，填寫(xiě)親子閱讀日記表，記錄孩子的成長(zhǎng)。
4、開(kāi)展“我?guī)杀緯?shū)，大家看好書(shū)”班級(jí)圖書(shū)漂流活動(dòng)，建立班級(jí)圖書(shū)館，讓孩子帶書(shū)到幼兒園和小伙伴一同分享，您也可以每周從班內(nèi)圖書(shū)館借閱圖書(shū)一次，周五前將書(shū)還回，當(dāng)然帶回家的圖書(shū)請(qǐng)您和孩子定要愛(ài)護(hù)。讓孩子參與班級(jí)每天10-20分鐘的自由閱讀活動(dòng)，參與班級(jí)每天10-20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。
5、放學(xué)回到家中，您和孩子能夠把最喜歡的故事以視頻的方式錄制下來(lái)，呈現(xiàn)給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書(shū)等各種形式。
6、每學(xué)年我們會(huì)進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)選，希望通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，促使您在家能給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，和孩子起陶醉在書(shū)的世界里，一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，愛(ài)孩子，就陪他-起閱讀吧!父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過(guò)程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛(ài)我。閱讀不僅讓孩子養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)與表達(dá)習(xí)慣，更豐富了幼兒的想象創(chuàng)造思維和語(yǔ)言表達(dá)能力!讓我貌同為孩子們推開(kāi)一扇閱讀的窗!
讀書(shū)日倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！钡牵械耐瑢W(xué)平時(shí)不愛(ài)讀書(shū)，回到家打游戲，看電視，玩手機(jī)……其實(shí)多讀書(shū)，會(huì)給我們帶來(lái)很多好處。
讀書(shū)可以增加一個(gè)人談吐的質(zhì)量和深度，讀書(shū)可以讓你掌握很多的知識(shí)，讀書(shū)在某種程度上，可以讓你獲得優(yōu)越感，還可以使我們變得更加的自信。讀書(shū)可以保持大腦的活躍，防止它失去能力。讀書(shū)的人還會(huì)對(duì)事件和文化多樣性有更豐富的認(rèn)知，讀書(shū)的人還會(huì)對(duì)世界的基本認(rèn)識(shí)得到擴(kuò)展。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書(shū)的倡議，讓我們從今天起努力做到以下的幾點(diǎn)：
1、讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)，便可知天下事，我們還可以在班級(jí)里組織讀書(shū)小組。
2、每天堅(jiān)持讀書(shū)打卡。利用飯后時(shí)間，可以多讀一些書(shū)籍。
3、可以做一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，在上面寫(xiě)上你想讀的書(shū)，書(shū)讀完后，就劃掉，可以給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、讀書(shū)的時(shí)候，我們可以做讀書(shū)筆記，不僅能提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，還會(huì)使我們的語(yǔ)文成績(jī)有所提高。
5、減少上網(wǎng)和看電視的時(shí)間，還可以請(qǐng)父母幫忙監(jiān)督讀書(shū)。
6、可以在班級(jí)里定期舉辦一個(gè)“讀書(shū)分享會(huì)”說(shuō)說(shuō)自己在讀書(shū)時(shí)的感想。
以上都是我為大家提出的建議，請(qǐng)大家遵守我們平常讀書(shū)的習(xí)慣。
讀書(shū)對(duì)大家真的有很大的好處，希望大家能夠堅(jiān)持每天讀書(shū)。一份努力，一份收獲，一份信念。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
xxx。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇八
同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是采掘不盡的富礦，是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見(jiàn)微知著的智慧。讀書(shū)能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書(shū)能推動(dòng)我們陶冶情操，健全人格；讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?，成長(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書(shū)，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展。
無(wú)論是古還是今，歷史上都有許多愛(ài)讀書(shū)的人，而他們也正是那些赫赫有名的人物。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來(lái)形容。因此，誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí)，誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列，立于不敗之地。
——讀書(shū)吧！多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)書(shū)店，挑選自己最喜愛(ài)的書(shū)籍；走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的書(shū)籍；登錄讀書(shū)網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專(zhuān)業(yè)與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天讀一小時(shí)，每月讀一本，持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
——讀書(shū)吧！與家人、朋友、老師共讀書(shū)。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，多要求父母帶你去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和同學(xué)共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈(zèng)好書(shū)，一起品評(píng)好書(shū)，讓醉人的書(shū)香飄滿長(zhǎng)中校園，讓我們?cè)谧x書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。
——讀書(shū)吧！學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書(shū)。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí)；在讀書(shū)學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德；在讀書(shū)學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識(shí)。
全體同學(xué)，讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇九
同學(xué)們：
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)。人類(lèi)從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書(shū)籍。歷史長(zhǎng)河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》，奠基了我們民族的文化底色，而《論語(yǔ)》、《孟子》則教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿?、為善……民族因讀書(shū)而興旺，國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，人生因讀書(shū)而美麗。
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界。王小波說(shuō)得好：“一個(gè)人僅僅擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界。”今天讀書(shū)，并不因網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而減少興趣。讀紙制書(shū)籍充滿樂(lè)趣，讀網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)也趣味無(wú)窮。讀書(shū)，猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在鋼琴鍵上，它有著勵(lì)志的清晰、醒悟的明亮、益智的悠揚(yáng)、創(chuàng)作的激越，更有喜怒哀樂(lè)五彩繽紛相伴一生。
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以建立自己的思想，擺脫平庸。余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理由是想擺脫平庸。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡，讀書(shū)讓我們拒絕平庸；我們生活的空間依然狹小，讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū)讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。讀書(shū)使人成為一個(gè)完全的人。讀書(shū)與禮儀為鄰，讀書(shū)與文明相伴。日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異，而廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后六萬(wàn)人退場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙片則讓世界感到可怕。這種令人驚嘆的文明正是這個(gè)民族長(zhǎng)期熱愛(ài)讀書(shū)的結(jié)果。
同學(xué)們，青少年時(shí)期是人生讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。青少年時(shí)期的閱讀，能夠影響到一個(gè)人的人格結(jié)構(gòu)、知識(shí)視野、思想深度，還會(huì)影響到今后的人生發(fā)展。這一時(shí)期所奠定的閱讀基礎(chǔ)，很大程度上制約著我們的思想能夠達(dá)到的深度和廣度。
孫中山說(shuō)：“我一天不讀書(shū)，便不能生活?！泵珴蓶|說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！闭^“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！
為此，我們向全體同學(xué)倡議，知識(shí)就是力量，行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉辦的讀書(shū)活動(dòng)，共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)成為我們的校園風(fēng)尚，讓我們的校園飄溢著迷人的濃濃書(shū)香。讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好的明天！
xx中學(xué)圖書(shū)館
xx年x月x日
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十
尊敬老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，在這綠意濃濃的校園里，我們又迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。16年來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講，設(shè)壇對(duì)話，比賽作文，相互贈(zèng)書(shū)，已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。我們的民族精神，既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐，也來(lái)自于我們的智慧。而讀書(shū)與思考，正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國(guó)，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的國(guó)度。
值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。
——在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，借一本自已喜愛(ài)的書(shū)，并開(kāi)始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。
——從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)。
——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面，能感受智慧和啟迪。讀書(shū)的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂。
——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。
——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才!
讓我們記住：4月23日——世界讀書(shū)日——全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!
讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書(shū)，可以拓寬我們的`眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
今天，人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐?！伴_(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境?！蔽覀兲叵蛉w同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛(ài)讀書(shū)。
將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
2、會(huì)讀書(shū)。
掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
3、讀好書(shū)。
有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專(zhuān)業(yè)，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū)，才能在閱讀中體味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格；提高品位、成長(zhǎng)成才。讀書(shū)吧！正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)！
我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。4月23日是“世界讀書(shū)日”我園以此為契機(jī)，開(kāi)展“書(shū)香沁潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書(shū)月系列活動(dòng)。
在此，我園向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、每天陪孩子閱讀15—20分鐘，分享閱讀的快樂(lè)、暢談閱讀的感受。
2、走進(jìn)書(shū)店為孩子購(gòu)買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)，感受圖書(shū)世界的豐富和有趣，通過(guò)陪伴孩子閱讀潛移默化的引導(dǎo)孩子自主閱讀。
3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小伙伴一起分享故事，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
4、不要讓手機(jī)等電子產(chǎn)品占據(jù)孩子的童年，讓親子閱讀陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十三
各位同學(xué)：
大家好！
讀書(shū)，不是一件簡(jiǎn)單的事情，但也是一件很必要的事情。讀書(shū)，不是我們一個(gè)人的事情，是我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)民族的事情。讀書(shū)，不是我們想做就做的事情，是我們需要做好決心、并且堅(jiān)持的事情。讀書(shū)，不是一時(shí)興起，也不是忽冷忽熱，而是需要慢慢前行，保持初心，抵達(dá)未來(lái)。
讀書(shū)總是可以為我們帶來(lái)改變，不管是我們的生活還是我們的未來(lái)，都是會(huì)有些許的改變的。書(shū)的內(nèi)容總是很豐富的，有時(shí)候我們稍微換一種思路去讀，就會(huì)遇到一片更不一樣的天空。所以書(shū)籍這一件事情，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，仍是神秘的、仍是可向往和期待的。那么在這么美好的時(shí)代，這么美好的今天，就讓我們一起去追尋書(shū)籍，好好讀書(shū)，豐富人生吧！
我身邊有很多愛(ài)讀書(shū)的人，比如說(shuō)我的伯伯。他是一個(gè)非常喜愛(ài)讀書(shū)的人，從大學(xué)畢業(yè)之后，進(jìn)入社會(huì)，成家立業(yè)，他一直都在做這樣的堅(jiān)持。每天下班回家，吃了晚餐之后，再去跑跑步散散步，在睡覺(jué)之前再看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。這樣的習(xí)慣他一堅(jiān)持就是二十多年，他從未有過(guò)放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書(shū)房里去，看到了他的那些書(shū)，我真的很震驚。我從未看見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)，從那一刻，我突然明白了書(shū)籍的力量。它真的可以讓原本空洞的生活被充實(shí)起來(lái)，它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量。
書(shū)籍，真是一種有力量且神奇的事物！
那么作為小學(xué)生的我們，是否又應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)好的觀念和習(xí)慣呢？是否應(yīng)該在這樣的一種成長(zhǎng)中找到自己的價(jià)值所在呢？在閱讀的時(shí)候我們往往是幸福的，在書(shū)籍的積累之中，我們也常常能夠找到那個(gè)最好的自己。有很多人總是喜歡問(wèn)，多讀書(shū)真的會(huì)有很大的用處嗎？在這里我想告訴大家的是，那么你們又是否真的清楚了多讀書(shū)和少讀書(shū)的卻別呢？只要在平時(shí)的生活里多去觀察，多去思考問(wèn)題，我們就能發(fā)現(xiàn)這其中的區(qū)別。所以我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，書(shū)籍就像是與我們一路同行的人，也像是支撐著我們更快成長(zhǎng)的朋友和伙伴?，F(xiàn)在，對(duì)于讀書(shū)而言，我們也應(yīng)該拿出自己的熱情和力量，多去讀書(shū)，也多去為自己積累一些文化，讓自己更加順利的成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
在快節(jié)奏的信息化社會(huì)，勸導(dǎo)人們開(kāi)卷讀書(shū)的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)？上網(wǎng)似乎也可以；在書(shū)本中感受遠(yuǎn)方？那為什么不去旅游呢；領(lǐng)略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒(méi)有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來(lái)。
然而，真正熱愛(ài)閱讀的人是不需要理由的，從書(shū)本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書(shū)、一束光，就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書(shū)頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書(shū)本閱讀的過(guò)程，就是一個(gè)自我教育、心靈洗禮過(guò)程。在一次次的洗禮中，勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。
同學(xué)們，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩，卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻?？砷喿x就給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話，正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上，閱讀是對(duì)平庸生活的救贖，讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事，對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這，正是精神人格養(yǎng)成的過(guò)程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門(mén)不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地?fù)肀澜纭釔?ài)他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話，更能見(jiàn)識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類(lèi)已知的歷史空間，也包括歷代經(jīng)典作家們營(yíng)造的精神空間。通過(guò)這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng)，我們將學(xué)會(huì)虛心求教，將變得柔和、平淡、寬厚，最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中，像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨(dú)等作品，逐漸代替那些圖畫(huà)多而文字少的冊(cè)子的時(shí)候，我覺(jué)得同學(xué)真正的在走向成熟。
也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué)，不明白我們讀書(shū)了到底有什么用，我下面告訴你，讀書(shū)起碼給你帶來(lái)三樣?xùn)|西：情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷？對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。什么叫胸懷？海納百川，容天下英雄進(jìn)入你的麾下；納天下思想進(jìn)入你的頭腦，轉(zhuǎn)換成你的智慧，這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展，各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡，并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好，這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)？一個(gè)人的氣質(zhì)來(lái)源于什么？來(lái)源于的智慧知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)才能，氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。
同學(xué)們，青春終將逝去，但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大，請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中一次次的將我們的心靈洗禮，使之堅(jiān)韌強(qiáng)大。
20xx年x月x日。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十月的松湖，滿目蒼綠，松湖花海的花兒爭(zhēng)奇斗艷，如果不是迎面吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)，你還以為置身于生機(jī)盎然的春夏之際，真是“九月江南花事休，莞郡群芳自悠悠”?。?BR> 在這樣一個(gè)美好的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了松山湖中心小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)暨一周年校慶活動(dòng)，這是我們學(xué)校的一次盛會(huì)，也是我們?nèi)熒鷼g欣鼓舞、盡情抒懷的節(jié)日，中學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。
本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“誦經(jīng)典美文，賞落英繽紛”。圍繞讀書(shū)節(jié)，我們將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，除了我們?nèi)粘５拿牢恼b讀之外，我們還將開(kāi)展“誦讀小能手”“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)；我們舉行“古詩(shī)文課堂教學(xué)“觀摩活動(dòng)，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全市各鎮(zhèn)區(qū)的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、老師到校觀摩指導(dǎo)。本次的誦讀會(huì)，將會(huì)在十一月二十六日、十一月二十八日分別演出兩場(chǎng)，現(xiàn)在各年級(jí)的誦讀節(jié)目也正緊鑼密鼓地排練當(dāng)中，許多同學(xué)、老師將在節(jié)目中一展風(fēng)采。
兩年一次的讀書(shū)節(jié)，是我校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，我們要打造書(shū)香校園，涵泳同學(xué)們的儒雅氣質(zhì)，提升思想境界和人生品位。一位哲人說(shuō)過(guò)：“最庸俗的人是不讀書(shū)的人；最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人；最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人?！币粋€(gè)民族因讀書(shū)而興旺，一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，我們的人生因讀書(shū)而美麗。在這里向全體師生發(fā)出倡議：
一、利用讀書(shū)節(jié)的大好時(shí)機(jī)，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓“好讀書(shū)，讀好書(shū)”成為習(xí)慣，讓書(shū)香在我們心中蕩漾，讓美麗的校園處處飄溢著書(shū)香。
二、積極參加讀書(shū)節(jié)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為讀書(shū)節(jié)增光添彩。
三、以誦讀經(jīng)典詩(shī)文為主，去輕叩詩(shī)詞的大門(mén)，去造訪曲賦的圣殿；去聽(tīng)晨鐘暮鼓，去看碧草連天；去品古韻悠悠；去做君子謙謙。
同學(xué)們，“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！弊屛覀凕c(diǎn)燃讀書(shū)的激-情，與經(jīng)典同行，在書(shū)海中暢游、成長(zhǎng)！祝大家過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)！
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十六
您好，讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣，讀書(shū)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。因此，在這春暖花開(kāi)之時(shí)，我園邀請(qǐng)您和我們一起參與到"書(shū)香潤(rùn)童心，故事伴成長(zhǎng)"的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，為培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀，想閱讀、會(huì)閱讀、會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的諸多良好品質(zhì)，我們將開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，屆時(shí)請(qǐng)您參與。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日—4月30日
具體內(nèi)容，包含以下幾個(gè)方面：
一、打造閱讀氛圍
啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)：4月1日，全體師生在幼兒園戶外操場(chǎng)舉行讀書(shū)月啟動(dòng)儀式。
好書(shū)推薦海報(bào)展：每班推薦一本好書(shū)，以海報(bào)的形式展出。
建立小小廣播站：每天14：40——15：00通過(guò)廣播給幼兒播報(bào)，內(nèi)容為：故事空間、請(qǐng)您欣賞、奇妙世界、校園新聞等。
二、開(kāi)展愛(ài)讀書(shū)的活動(dòng)
繪本教學(xué)走進(jìn)課堂：教師引導(dǎo)孩子在班級(jí)每周閱讀一個(gè)繪本。
好書(shū)分享：每個(gè)孩子帶一至兩本圖書(shū)到班級(jí)，與同伴分享優(yōu)秀書(shū)籍，同時(shí)可以借圖書(shū)回家與孩子一起共讀。
故事大王比賽：每個(gè)班級(jí)推選優(yōu)秀選手參加幼兒園"故事大王"比賽。
參觀書(shū)店、圖書(shū)館：請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子參觀書(shū)店、圖書(shū)館，和孩子一起購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，并堅(jiān)持每天閱讀。
三、親子互動(dòng)活動(dòng)
爸爸媽媽故事匯：每晚爸爸媽媽錄制故事推送至班級(jí)微信群，故事音頻將有機(jī)會(huì)推廣到幼兒園公眾微信。
親子閱讀講座：邀請(qǐng)親子閱讀專(zhuān)家來(lái)園講座。
家長(zhǎng)朋友們，讀書(shū)是終生的事情，讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng)，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們 ：
大家好!
古人說(shuō)："讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂"靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)"，讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
今年讀書(shū)節(jié)我們學(xué)校有以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1、"百年追夢(mèng)，全面小康"愛(ài)國(guó)主義講故事比賽。(3月31日)
一至六年級(jí)各班推薦一名同學(xué)參加校級(jí)比賽。將推薦一等獎(jiǎng)得主，參加區(qū)級(jí)講故事比賽。
2、校"中華魂""愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文"活動(dòng)。(4月20日截止)
閱讀相關(guān)讀本后，撰寫(xiě)讀書(shū)征文
3、閱讀悅聽(tīng)。(4月23日開(kāi)始)
一至六年級(jí)各班利用每天午讀時(shí)間，即下午上課前的十五分鐘，收聽(tīng)校園廣播站播出的"閱讀悅聽(tīng)"節(jié)目。
每天的十五分鐘節(jié)目由一個(gè)班負(fù)責(zé)承辦，通過(guò)校園廣播對(duì)全校播出。節(jié)目主題為"讀書(shū)分享"，節(jié)目形式不限，好書(shū)推薦，美文共賞，詩(shī)詞大會(huì)等等。班主任組織學(xué)生認(rèn)真收聽(tīng)，并選擇一期節(jié)目制作圖文并茂的讀書(shū)卡，或撰寫(xiě)一篇讀后感。學(xué)校根據(jù)班級(jí)收聽(tīng)節(jié)目的情況以及上交作品的情況，評(píng)選出"書(shū)香班級(jí)"，予以表彰。
4、班級(jí)可利用班隊(duì)會(huì)舉辦多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，如"詩(shī)詞大賽""讀書(shū)交流會(huì)""經(jīng)典詠流傳"，促進(jìn)孩子讀好書(shū)。
5、第二屆"與你共讀，親子閱讀"視頻大賽，一二三年級(jí)的小朋友可以積極參加哦!(4月9日-13日)
老師們，同學(xué)們，在這生機(jī)無(wú)限、春風(fēng)拂面的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，捧起書(shū)本，快樂(lè)閱讀，讓校園，讓家里處處書(shū)香四溢!讓好書(shū)啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操，愉悅我們的身心，豐盈我們的人生!
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十八
同學(xué)們：
美好的暑期翩翩而至，如何度過(guò)這段閑暇的日子呢？在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請(qǐng)別忘了：沒(méi)有墨香的日子是乏味的，沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻，愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，認(rèn)真讀幾本有意義的書(shū)，欣賞閱讀的風(fēng)景，體嘗讀書(shū)的快樂(lè)。
因此，再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議：購(gòu)買(mǎi)2—4本自己喜歡的、有意義的書(shū)籍，利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀，3至6年級(jí)的同學(xué)并適當(dāng)做讀書(shū)筆記。
如何做好讀書(shū)筆記呢？如：圈畫(huà)、作批注、摘錄、寫(xiě)讀后感等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行：
1、四成語(yǔ)或含有四成語(yǔ)的句子。
2、一些景物描寫(xiě)方面的段落。
3、人物的外貌、心里描寫(xiě)和反映人物性格的語(yǔ)言描寫(xiě)。
4、精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)。
5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語(yǔ)言和含有古詩(shī)、名言的句子。
6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。
7、一些好開(kāi)頭，好結(jié)尾。
8、含有古詩(shī)、名言的句子。
同學(xué)們，積攢我們的零花錢(qián)，快去買(mǎi)書(shū)吧！讓我們的零花錢(qián)花得更有意義，更值得回味！
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十九
尊敬的廣大市民朋友：
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類(lèi)加強(qiáng)閱讀，19xx年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門(mén)調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。
我市有著良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，早在上個(gè)世紀(jì)80年代初就倡導(dǎo)全民讀書(shū)，自20xx年以來(lái)，我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)理論與實(shí)踐的雙重探索為市民讀書(shū)學(xué)習(xí)豐富了內(nèi)容，創(chuàng)造了條件，推動(dòng)了城市文明建設(shè)。市委、市政府高度重視市民的讀書(shū)學(xué)習(xí)，相關(guān)部門(mén)經(jīng)常組織形式多樣的讀書(shū)指導(dǎo)推廣活動(dòng)。當(dāng)前，我市已站在新的歷史起點(diǎn)上，更應(yīng)當(dāng)把全民讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新高度，在全市營(yíng)造“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的氛圍，進(jìn)一步提升市民素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，深化學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，推進(jìn)全域城市化建設(shè)，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化全面發(fā)展。為此，在第15個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，我們向全體市民發(fā)出讀書(shū)倡議：
一、全體市民立即行動(dòng)起來(lái)，讀好書(shū)，善讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從“世界讀書(shū)日”這一天開(kāi)始，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。這一天，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)書(shū)店，親近閱讀，親近圖書(shū)；這一天，請(qǐng)送一本書(shū)給你的親人；這一天讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對(duì)話。
二、全市各個(gè)家庭應(yīng)注重培育書(shū)香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家家散發(fā)著書(shū)香氣，城市才能處處飄著書(shū)香味?！澳赣H的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”，父親的素質(zhì)影響著子女的一生，書(shū)香家庭從每一位家長(zhǎng)讀書(shū)開(kāi)始，每一位父親、母親力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型的父親、母親。
三、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率，把讀書(shū)學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面創(chuàng)新工作的突破口，既要抓好自身的讀書(shū)學(xué)習(xí)，又要帶動(dòng)本地區(qū)、本單位、本部門(mén)的讀書(shū)學(xué)習(xí)，下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，讓工作干得更出色。
四、各區(qū)市縣、各部門(mén)、各團(tuán)體以及各高校、中小學(xué)應(yīng)以“世界讀書(shū)日”、“市民讀書(shū)月”為契機(jī)，搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并以各種方式關(guān)心幫助農(nóng)民工、殘障人士等弱勢(shì)群體的讀書(shū)學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全民閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。
五、新聞媒體開(kāi)設(shè)讀書(shū)專(zhuān)題專(zhuān)欄，大力宣傳推介各類(lèi)好書(shū)，開(kāi)展讀者閱讀情況調(diào)查，報(bào)道各方面讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)市民讀書(shū)引導(dǎo)，營(yíng)造全民讀書(shū)的文明風(fēng)尚。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。市民朋友們，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族；讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)讀書(shū)吧！
讀書(shū)日倡議書(shū)篇一
同學(xué)們：
大家好!大家都知道，我們的祖國(guó)有著世界上最悠久的歷史文化和最燦爛的文明，我國(guó)能發(fā)展到今天如此繁榮、和諧的景象，不但得益于無(wú)數(shù)仁人智士的嘔心瀝血與奮斗不息，更得益于文化的傳承與締造。如何將祖先留下的寶貴文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)揚(yáng)，并將文化打造成為國(guó)家綜合實(shí)力發(fā)展的有力支柱，是我們每個(gè)人不得不思考、不得不承擔(dān)的使命。
古人說(shuō)：人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味?？梢?jiàn)書(shū)是人的精神食糧，是洗滌心靈的清泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是文化精髓傳承的載體。如果我們教師是傳承文化的火炬手，那么讀書(shū)就是當(dāng)前最務(wù)實(shí)、最貼切的舉措。
我們應(yīng)該怎樣通過(guò)讀書(shū)來(lái)提升文化品味與道德修養(yǎng)呢?我建議從以下幾點(diǎn)來(lái)入手：
不要純粹為自己而讀書(shū)。我們要懷著“小則為家，大則為國(guó)”的思想認(rèn)識(shí)，來(lái)設(shè)立我們的目標(biāo)與理想，這樣才能有更堅(jiān)定的信心與堅(jiān)強(qiáng)的毅力去讀書(shū)。
2、如何從書(shū)中汲取精神營(yíng)養(yǎng)?“死讀書(shū)不如無(wú)書(shū)”，我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中要不斷通過(guò)內(nèi)容去領(lǐng)悟其中的思想，進(jìn)而全面、充分地認(rèn)識(shí)思想內(nèi)容以及思想的發(fā)展動(dòng)向，“取其精華，棄其糟粕”，將有益的思想與自身的思想進(jìn)行接軌，這樣做不但可以歷練自己的思想，更可以陶冶自身高尚的情操，提高思想層次。
擁有堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)信念、遠(yuǎn)大宏偉的學(xué)習(xí)志向、蓬勃向上的學(xué)習(xí)精神、海納百川的學(xué)習(xí)態(tài)度。堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí)，并能學(xué)以致用，把從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活中，使我們的生活更加豐富多彩，生活得更有意義。
讀書(shū)是學(xué)習(xí)之本，學(xué)習(xí)是教育之本，教育是強(qiáng)國(guó)之本。讀書(shū)是我們進(jìn)步的階梯，也是祖國(guó)發(fā)展的動(dòng)力。當(dāng)我們老的時(shí)候，回想今生，我們會(huì)慶幸于現(xiàn)在對(duì)讀書(shū)的執(zhí)著!欣慰于受益的子孫后代!驕傲于我們繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)!
今天，在這里，我倡議：讓我們?yōu)榱嗣利惖男撵`、偉大的人格而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱诵腋５纳?、溫馨的家庭而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱溯x煌的業(yè)績(jī)、歷史的使命而讀書(shū)吧!讓我們?yōu)榱藝?guó)家的興旺，民族的富強(qiáng)而讀書(shū)吧!
泉州實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班
20xx年4月
讀書(shū)日倡議書(shū)篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友：
4月23日是世界讀書(shū)日，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們迎來(lái)了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸?！钡诹鶎米x書(shū)月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼，相約春天，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗(yàn)與感受快樂(lè)的閱讀之旅，訴說(shuō)春天的故事。我們希望通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的“讀書(shū)月”活動(dòng)，為孩子、家長(zhǎng)、老師們營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，從而讓更多的人愛(ài)上閱讀，讓閱讀成為一生的好習(xí)慣。在此，我園向全體幼兒、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出倡議：
1每天回家堅(jiān)持讀書(shū)30分鐘，養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。愿意和小伙伴分享好書(shū)，交流書(shū)中感人的畫(huà)面或印象深刻的人、事，享受共同閱讀的樂(lè)趣。
2在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動(dòng)閱讀，讓閱讀成為習(xí)慣。
3愛(ài)護(hù)好每一本書(shū)，閱讀時(shí)保持環(huán)境的安靜，做最文明的小讀者。
1共建書(shū)屋，在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，給孩子提供更多有益的書(shū)，讓孩子有一片自己的閱讀小天地。
2親子閱讀，每天堅(jiān)持和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促，并和孩子暢談閱讀的感受，鼓勵(lì)孩子用自己的方法畫(huà)一畫(huà)記錄閱讀感受。
3親子朗誦，倡議家長(zhǎng)能積極參與慈溪電視臺(tái)《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國(guó)》親子朗誦活動(dòng)，給孩子一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
4積極參與班級(jí)爸爸媽媽故事團(tuán)閱讀傳遞活動(dòng)。
1營(yíng)造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境，豐富閱讀區(qū)書(shū)籍及材料，組織好班級(jí)“我最喜歡的圖書(shū)”“我的圖書(shū)大家讀”等活動(dòng)。
2利用餐前、午睡、離園等時(shí)間給幼兒說(shuō)兒歌、講故事，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
3開(kāi)展教師讀書(shū)論壇和演講比賽等活動(dòng)，通過(guò)精讀、凝練、分享，大家一起品書(shū)香、共交流、促成長(zhǎng)。
4組織家長(zhǎng)開(kāi)展親子讀書(shū)月系列活動(dòng)，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇三
xxx：
閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷，閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，閱讀鑄就一個(gè)國(guó)家的文化根基。為此我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
一、每一位市民行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。
二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。
三、每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為一種永恒主題。
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓我們的生活因?yàn)闀?shū)籍而精彩。
xxx。
20xx年x月x日。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
古人云：“讀書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才?！弊钍菚?shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。在崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒(méi)有了書(shū)墨之香，難成教育;學(xué)子缺少書(shū)卷之氣，怎可成才?讀書(shū)，關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì)，關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。大力弘揚(yáng)人類(lèi)優(yōu)秀文化，努力營(yíng)造“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍，做一個(gè)積極向上、健康文明的人，建一所高度文明、富有文化品味的校園，是時(shí)代的迫切需要，更是我們?nèi)簬熒陨戆l(fā)展的需要。深入推動(dòng)學(xué)院的內(nèi)涵式發(fā)展，讓讀書(shū)成為每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣，我們誠(chéng)摯地向全院師生發(fā)出如下倡議：
1開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧和進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo)，豐富自己的學(xué)識(shí)，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論專(zhuān)業(yè)及職業(yè)志向如何，不論是男女老幼，從愛(ài)讀書(shū)開(kāi)始，培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
2良師益友——我們讀好書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書(shū)是明亮的燈塔，好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū)，和好書(shū)為友，與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
3行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!古人云：行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，以文會(huì)友，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué)，一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣，使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德，生命因讀書(shū)而更加充實(shí)，因讀書(shū)而成功。
4學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!時(shí)間像海綿里的水，只要你愿擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料，珍惜每一個(gè)瞬間，讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中，在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索，去收獲智慧的'果實(shí)，開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的宿舍，書(shū)香的教室，書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚然成風(fēng)，讓我們用書(shū)展示蘭職學(xué)子的精神風(fēng)貌，用書(shū)彰顯我們的燦爛風(fēng)采!
5學(xué)以致用——我們善讀書(shū)!“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從書(shū)本中汲取先知，從知識(shí)中提升能力，于讀書(shū)中陶冶情操。讓我們將讀書(shū)與思考相結(jié)合，與寫(xiě)作相結(jié)合、與做讀書(shū)筆記相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合，每個(gè)同學(xué)都要從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、匯編一冊(cè)讀書(shū)格言專(zhuān)集、解決一個(gè)生活問(wèn)題“七個(gè)一”做起，人人爭(zhēng)做讀書(shū)的模范、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈，讓讀書(shū)真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!
余秋雨也曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?！笨吹降臎Q定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生。讓我們共同讀書(shū)吧!共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的蘭職校園!
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇五
同學(xué)們：
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)，也是人類(lèi)智慧的源泉。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。但隨著電腦、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，產(chǎn)品的出現(xiàn)?！伴喿x”似乎早已泯滅了這種“電子潮流”，越來(lái)越多的人選擇手機(jī)，在電子世界中無(wú)法自拔，其中兒童的人數(shù)頗多，據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)國(guó)民閱讀率呈下降態(tài)勢(shì)，并首次跌破50%，全國(guó)沒(méi)人每年平均閱讀量只有4.5本，并且經(jīng)有關(guān)部門(mén)走訪調(diào)查，我國(guó)中小學(xué)生每天的閱讀時(shí)間大多在半小時(shí)以下，半小時(shí)至一小時(shí)和一小時(shí)至兩小時(shí)的人數(shù)很少，兩小時(shí)以上的最少。假如一個(gè)班里有70人那么閱讀時(shí)間在半小時(shí)以下的人數(shù)大約是40人，半小時(shí)至一小時(shí)的人數(shù)大約是15人，一小時(shí)至兩小時(shí)的大約是10人，兩小時(shí)以上的大約是5人。這是多么令人震驚的數(shù)字?。榇?，我們向全校同學(xué)發(fā)出多讀書(shū)，讀好書(shū)的.倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 每天放學(xué)及時(shí)回家做作業(yè)，以保證有時(shí)間來(lái)閱讀。
二、 每天盡量閱讀一小時(shí)左右。
三、 多讀些有感染力、正能量的書(shū)籍，也可以適當(dāng)讀一些課外書(shū)。
就讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)。走出電子世界，跨入書(shū)籍的大門(mén)，在知識(shí)的海洋里盡情遨游吧！
xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)日倡議書(shū)篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好!
伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，店子鎮(zhèn)中心幼兒園將開(kāi)展主題為”書(shū)香潤(rùn)童心，好書(shū)伴成長(zhǎng)”的親子閱讀活動(dòng)。
莎士比亞說(shuō):”書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，”從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財(cái)富。親子閱讀活動(dòng)，旨在讓更多的孩子愛(ài)上閱讀，讓更多的家長(zhǎng)參與親子閱讀，引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)，逐步提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)的能力?！白屪x書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)!"我們將努力倡導(dǎo)幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。在此，我們向各位家長(zhǎng)發(fā)出倡議:。
1、為孩子創(chuàng)設(shè)個(gè)良好的閱讀環(huán)境。為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房或?yàn)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)相)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。在為孩子準(zhǔn)備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購(gòu)買(mǎi)精神食糧-圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。購(gòu)買(mǎi)時(shí)要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。請(qǐng)爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時(shí)間，與您的孩子起進(jìn)行親子閱讀，填寫(xiě)親子閱讀日記表，記錄孩子的成長(zhǎng)。
4、開(kāi)展“我?guī)杀緯?shū)，大家看好書(shū)”班級(jí)圖書(shū)漂流活動(dòng)，建立班級(jí)圖書(shū)館，讓孩子帶書(shū)到幼兒園和小伙伴一同分享，您也可以每周從班內(nèi)圖書(shū)館借閱圖書(shū)一次，周五前將書(shū)還回，當(dāng)然帶回家的圖書(shū)請(qǐng)您和孩子定要愛(ài)護(hù)。讓孩子參與班級(jí)每天10-20分鐘的自由閱讀活動(dòng)，參與班級(jí)每天10-20分鐘的故事分享活動(dòng)或兒歌表演、古詩(shī)誦讀。
5、放學(xué)回到家中，您和孩子能夠把最喜歡的故事以視頻的方式錄制下來(lái)，呈現(xiàn)給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書(shū)等各種形式。
6、每學(xué)年我們會(huì)進(jìn)行“書(shū)香家庭”評(píng)選，希望通過(guò)評(píng)選活動(dòng)，促使您在家能給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，和孩子起陶醉在書(shū)的世界里，一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，愛(ài)孩子，就陪他-起閱讀吧!父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過(guò)程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛(ài)我。閱讀不僅讓孩子養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)與表達(dá)習(xí)慣，更豐富了幼兒的想象創(chuàng)造思維和語(yǔ)言表達(dá)能力!讓我貌同為孩子們推開(kāi)一扇閱讀的窗!
讀書(shū)日倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！钡牵械耐瑢W(xué)平時(shí)不愛(ài)讀書(shū)，回到家打游戲，看電視，玩手機(jī)……其實(shí)多讀書(shū)，會(huì)給我們帶來(lái)很多好處。
讀書(shū)可以增加一個(gè)人談吐的質(zhì)量和深度，讀書(shū)可以讓你掌握很多的知識(shí)，讀書(shū)在某種程度上，可以讓你獲得優(yōu)越感，還可以使我們變得更加的自信。讀書(shū)可以保持大腦的活躍，防止它失去能力。讀書(shū)的人還會(huì)對(duì)事件和文化多樣性有更豐富的認(rèn)知，讀書(shū)的人還會(huì)對(duì)世界的基本認(rèn)識(shí)得到擴(kuò)展。
為此，我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書(shū)的倡議，讓我們從今天起努力做到以下的幾點(diǎn)：
1、讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)，便可知天下事，我們還可以在班級(jí)里組織讀書(shū)小組。
2、每天堅(jiān)持讀書(shū)打卡。利用飯后時(shí)間，可以多讀一些書(shū)籍。
3、可以做一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，在上面寫(xiě)上你想讀的書(shū)，書(shū)讀完后，就劃掉，可以給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、讀書(shū)的時(shí)候，我們可以做讀書(shū)筆記，不僅能提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，還會(huì)使我們的語(yǔ)文成績(jī)有所提高。
5、減少上網(wǎng)和看電視的時(shí)間，還可以請(qǐng)父母幫忙監(jiān)督讀書(shū)。
6、可以在班級(jí)里定期舉辦一個(gè)“讀書(shū)分享會(huì)”說(shuō)說(shuō)自己在讀書(shū)時(shí)的感想。
以上都是我為大家提出的建議，請(qǐng)大家遵守我們平常讀書(shū)的習(xí)慣。
讀書(shū)對(duì)大家真的有很大的好處，希望大家能夠堅(jiān)持每天讀書(shū)。一份努力，一份收獲，一份信念。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
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讀書(shū)日倡議書(shū)篇八
同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是采掘不盡的富礦，是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見(jiàn)微知著的智慧。讀書(shū)能幫助我們體味人生，感悟生命；讀書(shū)能推動(dòng)我們陶冶情操，健全人格；讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?，成長(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書(shū)，以讀書(shū)求新知，以讀書(shū)求進(jìn)步，以讀書(shū)求發(fā)展。
無(wú)論是古還是今，歷史上都有許多愛(ài)讀書(shū)的人，而他們也正是那些赫赫有名的人物。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來(lái)形容。因此，誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí)，誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列，立于不敗之地。
——讀書(shū)吧！多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)書(shū)店，挑選自己最喜愛(ài)的書(shū)籍；走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的書(shū)籍；登錄讀書(shū)網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專(zhuān)業(yè)與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天讀一小時(shí)，每月讀一本，持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
——讀書(shū)吧！與家人、朋友、老師共讀書(shū)。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，多要求父母帶你去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和同學(xué)共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈(zèng)好書(shū)，一起品評(píng)好書(shū)，讓醉人的書(shū)香飄滿長(zhǎng)中校園，讓我們?cè)谧x書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受。
——讀書(shū)吧！學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書(shū)。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí)；在讀書(shū)學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德；在讀書(shū)學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識(shí)。
全體同學(xué)，讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，讓博學(xué)和睿智豐富我們，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇九
同學(xué)們：
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。凱勒說(shuō)：一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的文化。同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)是中華民族的傳統(tǒng)。人類(lèi)從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書(shū)籍。歷史長(zhǎng)河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》，奠基了我們民族的文化底色，而《論語(yǔ)》、《孟子》則教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿?、為善……民族因讀書(shū)而興旺，國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，人生因讀書(shū)而美麗。
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界。王小波說(shuō)得好：“一個(gè)人僅僅擁有此生此世是不夠的，他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界。”今天讀書(shū)，并不因網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而減少興趣。讀紙制書(shū)籍充滿樂(lè)趣，讀網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)也趣味無(wú)窮。讀書(shū)，猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫(xiě)在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在鋼琴鍵上，它有著勵(lì)志的清晰、醒悟的明亮、益智的悠揚(yáng)、創(chuàng)作的激越，更有喜怒哀樂(lè)五彩繽紛相伴一生。
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以建立自己的思想，擺脫平庸。余秋雨曾說(shuō)：閱讀的最大理由是想擺脫平庸。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡，讀書(shū)讓我們拒絕平庸；我們生活的空間依然狹小，讀書(shū)卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)教給我們做人的道理。讀書(shū)讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。讀書(shū)使人成為一個(gè)完全的人。讀書(shū)與禮儀為鄰，讀書(shū)與文明相伴。日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異，而廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后六萬(wàn)人退場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙片則讓世界感到可怕。這種令人驚嘆的文明正是這個(gè)民族長(zhǎng)期熱愛(ài)讀書(shū)的結(jié)果。
同學(xué)們，青少年時(shí)期是人生讀書(shū)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。青少年時(shí)期的閱讀，能夠影響到一個(gè)人的人格結(jié)構(gòu)、知識(shí)視野、思想深度，還會(huì)影響到今后的人生發(fā)展。這一時(shí)期所奠定的閱讀基礎(chǔ)，很大程度上制約著我們的思想能夠達(dá)到的深度和廣度。
孫中山說(shuō)：“我一天不讀書(shū)，便不能生活?！泵珴蓶|說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！闭^“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)！
為此，我們向全體同學(xué)倡議，知識(shí)就是力量，行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉辦的讀書(shū)活動(dòng)，共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
讀書(shū)吧，同學(xué)們！讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)成為我們的校園風(fēng)尚，讓我們的校園飄溢著迷人的濃濃書(shū)香。讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，使我們更加自信、充實(shí)地走向美好的明天！
xx中學(xué)圖書(shū)館
xx年x月x日
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十
尊敬老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)里，在這綠意濃濃的校園里，我們又迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì)成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。16年來(lái)，已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們集會(huì)演講，設(shè)壇對(duì)話，比賽作文，相互贈(zèng)書(shū)，已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。我們的民族精神，既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐，也來(lái)自于我們的智慧。而讀書(shū)與思考，正是智慧之重要源泉。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國(guó)，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)、善于思考的國(guó)度。
值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。
——在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，借一本自已喜愛(ài)的書(shū)，并開(kāi)始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。
——從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習(xí)，畢生閱讀。
——從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)。
——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面，能感受智慧和啟迪。讀書(shū)的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂。
——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷，一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。
——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才!
讓我們記住：4月23日——世界讀書(shū)日——全世界讀書(shū)人共同的節(jié)日!
讓我們記?。洪喿x是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
倡議人：
20xx年xx月xx日。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書(shū)，可以拓寬我們的`眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。
今天，人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀(jì)，讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)志之一，也成為人們完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐?！伴_(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境?！蔽覀兲叵蛉w同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛(ài)讀書(shū)。
將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康?？梢哉f(shuō)，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
2、會(huì)讀書(shū)。
掌握正確的讀書(shū)學(xué)習(xí)方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。不管做什么，懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。
3、讀好書(shū)。
有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、志向與專(zhuān)業(yè)，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū)，才能在閱讀中體味人生，感悟生命；陶冶情操、健全人格；提高品位、成長(zhǎng)成才。讀書(shū)吧！正所謂“靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閉看云物會(huì)天機(jī)”，讀書(shū)真的很快樂(lè)！
我們堅(jiān)信：閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。4月23日是“世界讀書(shū)日”我園以此為契機(jī)，開(kāi)展“書(shū)香沁潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書(shū)月系列活動(dòng)。
在此，我園向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、每天陪孩子閱讀15—20分鐘，分享閱讀的快樂(lè)、暢談閱讀的感受。
2、走進(jìn)書(shū)店為孩子購(gòu)買(mǎi)一本孩子喜歡的書(shū)，感受圖書(shū)世界的豐富和有趣，通過(guò)陪伴孩子閱讀潛移默化的引導(dǎo)孩子自主閱讀。
3、給每位幼兒帶一本有趣的繪本故事與小伙伴一起分享故事，體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。
4、不要讓手機(jī)等電子產(chǎn)品占據(jù)孩子的童年，讓親子閱讀陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十三
各位同學(xué)：
大家好！
讀書(shū)，不是一件簡(jiǎn)單的事情，但也是一件很必要的事情。讀書(shū)，不是我們一個(gè)人的事情，是我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)民族的事情。讀書(shū)，不是我們想做就做的事情，是我們需要做好決心、并且堅(jiān)持的事情。讀書(shū)，不是一時(shí)興起，也不是忽冷忽熱，而是需要慢慢前行，保持初心，抵達(dá)未來(lái)。
讀書(shū)總是可以為我們帶來(lái)改變，不管是我們的生活還是我們的未來(lái)，都是會(huì)有些許的改變的。書(shū)的內(nèi)容總是很豐富的，有時(shí)候我們稍微換一種思路去讀，就會(huì)遇到一片更不一樣的天空。所以書(shū)籍這一件事情，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，仍是神秘的、仍是可向往和期待的。那么在這么美好的時(shí)代，這么美好的今天，就讓我們一起去追尋書(shū)籍，好好讀書(shū)，豐富人生吧！
我身邊有很多愛(ài)讀書(shū)的人，比如說(shuō)我的伯伯。他是一個(gè)非常喜愛(ài)讀書(shū)的人，從大學(xué)畢業(yè)之后，進(jìn)入社會(huì)，成家立業(yè)，他一直都在做這樣的堅(jiān)持。每天下班回家，吃了晚餐之后，再去跑跑步散散步，在睡覺(jué)之前再看一個(gè)小時(shí)的書(shū)。這樣的習(xí)慣他一堅(jiān)持就是二十多年，他從未有過(guò)放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書(shū)房里去，看到了他的那些書(shū)，我真的很震驚。我從未看見(jiàn)過(guò)這么多書(shū)，從那一刻，我突然明白了書(shū)籍的力量。它真的可以讓原本空洞的生活被充實(shí)起來(lái)，它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量。
書(shū)籍，真是一種有力量且神奇的事物！
那么作為小學(xué)生的我們，是否又應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)好的觀念和習(xí)慣呢？是否應(yīng)該在這樣的一種成長(zhǎng)中找到自己的價(jià)值所在呢？在閱讀的時(shí)候我們往往是幸福的，在書(shū)籍的積累之中，我們也常常能夠找到那個(gè)最好的自己。有很多人總是喜歡問(wèn)，多讀書(shū)真的會(huì)有很大的用處嗎？在這里我想告訴大家的是，那么你們又是否真的清楚了多讀書(shū)和少讀書(shū)的卻別呢？只要在平時(shí)的生活里多去觀察，多去思考問(wèn)題，我們就能發(fā)現(xiàn)這其中的區(qū)別。所以我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，書(shū)籍就像是與我們一路同行的人，也像是支撐著我們更快成長(zhǎng)的朋友和伙伴?，F(xiàn)在，對(duì)于讀書(shū)而言，我們也應(yīng)該拿出自己的熱情和力量，多去讀書(shū)，也多去為自己積累一些文化，讓自己更加順利的成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十四
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
在快節(jié)奏的信息化社會(huì)，勸導(dǎo)人們開(kāi)卷讀書(shū)的很多理由正在變得缺乏說(shuō)服力。閱讀能讓人獲得有用的知識(shí)？上網(wǎng)似乎也可以；在書(shū)本中感受遠(yuǎn)方？那為什么不去旅游呢；領(lǐng)略名著帶給人的震撼？看改編的電影豈不更方便？于是，閱讀即便沒(méi)有變成小眾的，似乎也變得奢侈起來(lái)。
然而，真正熱愛(ài)閱讀的人是不需要理由的，從書(shū)本中獲得的巨大愉悅已經(jīng)足以令人廢寢忘食。一個(gè)角落、一本書(shū)、一束光，就能筑起一個(gè)完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書(shū)頁(yè)在你指尖嘩嘩流淌，或記載著高深玄妙的思想，或傳遞著歷史深處的信息，在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書(shū)本閱讀的過(guò)程，就是一個(gè)自我教育、心靈洗禮過(guò)程。在一次次的洗禮中，勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。
同學(xué)們，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，太多人習(xí)慣了眾聲喧嘩，卻無(wú)法和自己平靜地相處片刻?？砷喿x就給人這種能力。我們?cè)陂喿x中學(xué)著和自己對(duì)話，正如我們?cè)诮K極的意義上獨(dú)自面對(duì)人生一樣。在某種意義上，閱讀是對(duì)平庸生活的救贖，讓我們得以暫時(shí)擺脫瑣碎的眼前之事，對(duì)永恒之物進(jìn)行片刻的凝望。而這，正是精神人格養(yǎng)成的過(guò)程。
閱讀也是為了和這個(gè)世界更好相處。我們提倡閱讀，并非為了閉門(mén)不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界，而是為了更好地?fù)肀澜纭釔?ài)他人。從閱讀中，我們不僅在與高尚人物的靈魂對(duì)話，更能見(jiàn)識(shí)到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個(gè)世界。這個(gè)世界不僅包括人類(lèi)已知的歷史空間，也包括歷代經(jīng)典作家們營(yíng)造的精神空間。通過(guò)這種思接千載、神游八荒的精神活動(dòng)，我們將學(xué)會(huì)虛心求教，將變得柔和、平淡、寬厚，最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質(zhì)。在我們的閱讀課堂中，像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨(dú)等作品，逐漸代替那些圖畫(huà)多而文字少的冊(cè)子的時(shí)候，我覺(jué)得同學(xué)真正的在走向成熟。
也可能到現(xiàn)在還有很多同學(xué)，不明白我們讀書(shū)了到底有什么用，我下面告訴你，讀書(shū)起碼給你帶來(lái)三樣?xùn)|西：情懷、胸懷和氣質(zhì)。什么叫情懷？對(duì)世界的美好和丑惡的理解能力，能夠欣賞美好并且有的時(shí)候原諒丑惡。什么叫胸懷？海納百川，容天下英雄進(jìn)入你的麾下；納天下思想進(jìn)入你的頭腦，轉(zhuǎn)換成你的智慧，這就是胸懷。理解世界的各種發(fā)展，各種現(xiàn)象并且有志于改變其中的丑惡，并且善于發(fā)揚(yáng)自身的美好，這就是胸懷。什么叫做氣質(zhì)？一個(gè)人的氣質(zhì)來(lái)源于什么？來(lái)源于的智慧知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)才能，氣質(zhì)是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現(xiàn)。
同學(xué)們，青春終將逝去，但我們的內(nèi)心需不斷強(qiáng)大，請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x中一次次的將我們的心靈洗禮，使之堅(jiān)韌強(qiáng)大。
20xx年x月x日。
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十五
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
十月的松湖，滿目蒼綠，松湖花海的花兒爭(zhēng)奇斗艷，如果不是迎面吹來(lái)涼爽的秋風(fēng)，你還以為置身于生機(jī)盎然的春夏之際，真是“九月江南花事休，莞郡群芳自悠悠”?。?BR> 在這樣一個(gè)美好的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了松山湖中心小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)暨一周年校慶活動(dòng)，這是我們學(xué)校的一次盛會(huì)，也是我們?nèi)熒鷼g欣鼓舞、盡情抒懷的節(jié)日，中學(xué)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)。
本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“誦經(jīng)典美文，賞落英繽紛”。圍繞讀書(shū)節(jié)，我們將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，除了我們?nèi)粘５拿牢恼b讀之外，我們還將開(kāi)展“誦讀小能手”“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)；我們舉行“古詩(shī)文課堂教學(xué)“觀摩活動(dòng)，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全市各鎮(zhèn)區(qū)的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、老師到校觀摩指導(dǎo)。本次的誦讀會(huì)，將會(huì)在十一月二十六日、十一月二十八日分別演出兩場(chǎng)，現(xiàn)在各年級(jí)的誦讀節(jié)目也正緊鑼密鼓地排練當(dāng)中，許多同學(xué)、老師將在節(jié)目中一展風(fēng)采。
兩年一次的讀書(shū)節(jié)，是我校的一項(xiàng)重要活動(dòng)，我們要打造書(shū)香校園，涵泳同學(xué)們的儒雅氣質(zhì)，提升思想境界和人生品位。一位哲人說(shuō)過(guò)：“最庸俗的人是不讀書(shū)的人；最吝嗇的人是不買(mǎi)書(shū)的人；最可憐的人是與書(shū)無(wú)緣的人?！币粋€(gè)民族因讀書(shū)而興旺，一個(gè)國(guó)家因讀書(shū)而富強(qiáng)，我們的人生因讀書(shū)而美麗。在這里向全體師生發(fā)出倡議：
一、利用讀書(shū)節(jié)的大好時(shí)機(jī)，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓“好讀書(shū)，讀好書(shū)”成為習(xí)慣，讓書(shū)香在我們心中蕩漾，讓美麗的校園處處飄溢著書(shū)香。
二、積極參加讀書(shū)節(jié)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為讀書(shū)節(jié)增光添彩。
三、以誦讀經(jīng)典詩(shī)文為主，去輕叩詩(shī)詞的大門(mén)，去造訪曲賦的圣殿；去聽(tīng)晨鐘暮鼓，去看碧草連天；去品古韻悠悠；去做君子謙謙。
同學(xué)們，“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！弊屛覀凕c(diǎn)燃讀書(shū)的激-情，與經(jīng)典同行，在書(shū)海中暢游、成長(zhǎng)！祝大家過(guò)一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)！
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十六
您好，讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣，讀書(shū)應(yīng)該成為我們的一種生活方式。因此，在這春暖花開(kāi)之時(shí)，我園邀請(qǐng)您和我們一起參與到"書(shū)香潤(rùn)童心，故事伴成長(zhǎng)"的讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，為培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀，想閱讀、會(huì)閱讀、會(huì)思考、會(huì)學(xué)習(xí)的諸多良好品質(zhì)，我們將開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，屆時(shí)請(qǐng)您參與。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月1日—4月30日
具體內(nèi)容，包含以下幾個(gè)方面：
一、打造閱讀氛圍
啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)：4月1日，全體師生在幼兒園戶外操場(chǎng)舉行讀書(shū)月啟動(dòng)儀式。
好書(shū)推薦海報(bào)展：每班推薦一本好書(shū)，以海報(bào)的形式展出。
建立小小廣播站：每天14：40——15：00通過(guò)廣播給幼兒播報(bào)，內(nèi)容為：故事空間、請(qǐng)您欣賞、奇妙世界、校園新聞等。
二、開(kāi)展愛(ài)讀書(shū)的活動(dòng)
繪本教學(xué)走進(jìn)課堂：教師引導(dǎo)孩子在班級(jí)每周閱讀一個(gè)繪本。
好書(shū)分享：每個(gè)孩子帶一至兩本圖書(shū)到班級(jí)，與同伴分享優(yōu)秀書(shū)籍，同時(shí)可以借圖書(shū)回家與孩子一起共讀。
故事大王比賽：每個(gè)班級(jí)推選優(yōu)秀選手參加幼兒園"故事大王"比賽。
參觀書(shū)店、圖書(shū)館：請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子參觀書(shū)店、圖書(shū)館，和孩子一起購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，并堅(jiān)持每天閱讀。
三、親子互動(dòng)活動(dòng)
爸爸媽媽故事匯：每晚爸爸媽媽錄制故事推送至班級(jí)微信群，故事音頻將有機(jī)會(huì)推廣到幼兒園公眾微信。
親子閱讀講座：邀請(qǐng)親子閱讀專(zhuān)家來(lái)園講座。
家長(zhǎng)朋友們，讀書(shū)是終生的事情，讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí)，我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng)，讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣，成為孩子們生活的一部分。讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們 ：
大家好!
古人說(shuō)："讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。"的確，讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!
正所謂"靜對(duì)好書(shū)成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)"，讀書(shū)真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
今年讀書(shū)節(jié)我們學(xué)校有以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1、"百年追夢(mèng)，全面小康"愛(ài)國(guó)主義講故事比賽。(3月31日)
一至六年級(jí)各班推薦一名同學(xué)參加校級(jí)比賽。將推薦一等獎(jiǎng)得主，參加區(qū)級(jí)講故事比賽。
2、校"中華魂""愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文"活動(dòng)。(4月20日截止)
閱讀相關(guān)讀本后，撰寫(xiě)讀書(shū)征文
3、閱讀悅聽(tīng)。(4月23日開(kāi)始)
一至六年級(jí)各班利用每天午讀時(shí)間，即下午上課前的十五分鐘，收聽(tīng)校園廣播站播出的"閱讀悅聽(tīng)"節(jié)目。
每天的十五分鐘節(jié)目由一個(gè)班負(fù)責(zé)承辦，通過(guò)校園廣播對(duì)全校播出。節(jié)目主題為"讀書(shū)分享"，節(jié)目形式不限，好書(shū)推薦，美文共賞，詩(shī)詞大會(huì)等等。班主任組織學(xué)生認(rèn)真收聽(tīng)，并選擇一期節(jié)目制作圖文并茂的讀書(shū)卡，或撰寫(xiě)一篇讀后感。學(xué)校根據(jù)班級(jí)收聽(tīng)節(jié)目的情況以及上交作品的情況，評(píng)選出"書(shū)香班級(jí)"，予以表彰。
4、班級(jí)可利用班隊(duì)會(huì)舉辦多種形式的讀書(shū)活動(dòng)，如"詩(shī)詞大賽""讀書(shū)交流會(huì)""經(jīng)典詠流傳"，促進(jìn)孩子讀好書(shū)。
5、第二屆"與你共讀，親子閱讀"視頻大賽，一二三年級(jí)的小朋友可以積極參加哦!(4月9日-13日)
老師們，同學(xué)們，在這生機(jī)無(wú)限、春風(fēng)拂面的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，捧起書(shū)本，快樂(lè)閱讀，讓校園，讓家里處處書(shū)香四溢!讓好書(shū)啟迪我們的智慧，陶冶我們的情操，愉悅我們的身心，豐盈我們的人生!
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十八
同學(xué)們：
美好的暑期翩翩而至，如何度過(guò)這段閑暇的日子呢？在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際，請(qǐng)別忘了：沒(méi)有墨香的日子是乏味的，沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的，愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻，愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，認(rèn)真讀幾本有意義的書(shū)，欣賞閱讀的風(fēng)景，體嘗讀書(shū)的快樂(lè)。
因此，再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議：購(gòu)買(mǎi)2—4本自己喜歡的、有意義的書(shū)籍，利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀，3至6年級(jí)的同學(xué)并適當(dāng)做讀書(shū)筆記。
如何做好讀書(shū)筆記呢？如：圈畫(huà)、作批注、摘錄、寫(xiě)讀后感等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行：
1、四成語(yǔ)或含有四成語(yǔ)的句子。
2、一些景物描寫(xiě)方面的段落。
3、人物的外貌、心里描寫(xiě)和反映人物性格的語(yǔ)言描寫(xiě)。
4、精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)。
5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語(yǔ)言和含有古詩(shī)、名言的句子。
6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。
7、一些好開(kāi)頭，好結(jié)尾。
8、含有古詩(shī)、名言的句子。
同學(xué)們，積攢我們的零花錢(qián)，快去買(mǎi)書(shū)吧！讓我們的零花錢(qián)花得更有意義，更值得回味！
讀書(shū)日倡議書(shū)篇十九
尊敬的廣大市民朋友：
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類(lèi)加強(qiáng)閱讀，19xx年，聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門(mén)調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。
我市有著良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)風(fēng)氣，早在上個(gè)世紀(jì)80年代初就倡導(dǎo)全民讀書(shū)，自20xx年以來(lái)，我市學(xué)習(xí)型城市建設(shè)理論與實(shí)踐的雙重探索為市民讀書(shū)學(xué)習(xí)豐富了內(nèi)容，創(chuàng)造了條件，推動(dòng)了城市文明建設(shè)。市委、市政府高度重視市民的讀書(shū)學(xué)習(xí)，相關(guān)部門(mén)經(jīng)常組織形式多樣的讀書(shū)指導(dǎo)推廣活動(dòng)。當(dāng)前，我市已站在新的歷史起點(diǎn)上，更應(yīng)當(dāng)把全民讀書(shū)活動(dòng)推向一個(gè)新高度，在全市營(yíng)造“多讀書(shū)，讀好書(shū)”的氛圍，進(jìn)一步提升市民素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，深化學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，推進(jìn)全域城市化建設(shè)，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化全面發(fā)展。為此，在第15個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，我們向全體市民發(fā)出讀書(shū)倡議：
一、全體市民立即行動(dòng)起來(lái)，讀好書(shū)，善讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從“世界讀書(shū)日”這一天開(kāi)始，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。這一天，請(qǐng)走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)書(shū)店，親近閱讀，親近圖書(shū)；這一天，請(qǐng)送一本書(shū)給你的親人；這一天讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對(duì)話。
二、全市各個(gè)家庭應(yīng)注重培育書(shū)香氣，發(fā)揚(yáng)崇文重教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有家家散發(fā)著書(shū)香氣，城市才能處處飄著書(shū)香味?！澳赣H的素質(zhì)決定著民族的素質(zhì)”，父親的素質(zhì)影響著子女的一生，書(shū)香家庭從每一位家長(zhǎng)讀書(shū)開(kāi)始，每一位父親、母親力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)型的父親、母親。
三、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的表率，把讀書(shū)學(xué)習(xí)做為開(kāi)拓局面創(chuàng)新工作的突破口，既要抓好自身的讀書(shū)學(xué)習(xí)，又要帶動(dòng)本地區(qū)、本單位、本部門(mén)的讀書(shū)學(xué)習(xí)，下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫，做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行，讓工作干得更出色。
四、各區(qū)市縣、各部門(mén)、各團(tuán)體以及各高校、中小學(xué)應(yīng)以“世界讀書(shū)日”、“市民讀書(shū)月”為契機(jī)，搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并以各種方式關(guān)心幫助農(nóng)民工、殘障人士等弱勢(shì)群體的讀書(shū)學(xué)習(xí)。通過(guò)讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)講座、研討會(huì)等形式，促進(jìn)全民閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。
五、新聞媒體開(kāi)設(shè)讀書(shū)專(zhuān)題專(zhuān)欄，大力宣傳推介各類(lèi)好書(shū)，開(kāi)展讀者閱讀情況調(diào)查，報(bào)道各方面讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，加強(qiáng)市民讀書(shū)引導(dǎo)，營(yíng)造全民讀書(shū)的文明風(fēng)尚。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。市民朋友們，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族；讀書(shū)有利，利民、利國(guó)、利天下。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書(shū)促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，快樂(lè)讀書(shū)吧！