中班健康眼睛教案(通用18篇)

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    教案是教學內(nèi)容、目標、方法和評價等元素的有機結(jié)合。要編寫一份完美的教案,首先要明確教學目標,確保目標的科學性和針對性。以下是小編為大家收集的教案范文,希望對大家編寫教案有所幫助。
    中班健康眼睛教案篇一
    活動目標:
    1.了解眼睛對人的`重要性。
    2.懂得如何保護眼睛。
    活動準備:
    活動過程:
    一:引出主題。
    1.游戲:指五官轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準得指出來。
    2.以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學習的興趣。
    謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
    二:了解眼睛對人的重要性。
    1.幼兒聽歌曲《五官歌》。
    師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)。
    2.出示盲人圖片。
    師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)。
    三:懂得如何保護眼睛。
    師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應該保護自己的雙眼呢?
    怎么保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)。
    最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。
    四:玩“貼眼睛”的游戲。
    幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準?;顒幼匀唤Y(jié)束。
    活動反思:
    《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對于我們的生活、工作、學習都非常重要。整個活動通過幼兒的看一看、聽一聽、說一說、做一做幼兒教育,由淺入深地展開,激發(fā)了幼兒的求知欲望,使幼兒知道了眼睛的重要性,掌握了更多的保護眼睛(視力)的知識,提高了科學認知能力。
    中班健康眼睛教案篇二
    1、通過戶外尋找涼快的地方,體驗找涼快活動的快樂。
    2、樂意用簡單的語言交流使自己涼快的辦法。
    帶好照相機,以照片的形式記錄幼兒尋找的過程。
    1、夏天到了,我們運動好以后熱不熱?
    2、那有什么辦法可以讓我們涼快點呢?
    預設(shè):
    a可以用手扇一扇。
    b可以吃冷飲、吃西瓜。
    c可以躲在樹底下乘涼。
    回應:
    a恩,扇一扇就可以有……(風)。(讓幼兒自行填充完成對話。)。
    b是個好辦法,家里熱的話可以試一試,那學校里應該怎么找涼快呢?繼續(xù)動動小腦筋。
    c你想的辦法真有用,我們學校有那么多的大樹,足夠讓我們躲在樹下乘涼。
    3、小結(jié):熱了可以喝水、擦汗、休息,我們還可以找個涼快的地方休息。
    1、那么哪里休息、運動才涼快呢?我們一起去找找吧。
    2、教師帶領(lǐng)幼兒一起去戶外尋找。
    當幼兒找到后,為其拍下照片。
    1、剛才好多朋友都找到了涼快的地方,我們一起來看看吧。
    2、教師逐張出示照片。
    這是誰找到的?這是什么地方?
    3、小結(jié):原來戶外運動時,我們可以找個涼快的地方運動或休息,這樣會讓我們更舒服。
    中班健康眼睛教案篇三
    由于現(xiàn)在很多的小朋友不知道注意用眼衛(wèi)生,造成近視等許多眼部疾病,所以設(shè)計了這次活動。
    1、讓幼兒知道眼睛的重要性,學會保護眼睛。
    2、初步了解預防疾病的方法。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、初步了解健康的小常識。
    5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    重點放在對幼兒日常用眼的規(guī)范,讓幼兒知道在日常生活中,正確的用眼和不正確的用眼對眼睛造成的不同影響。
    筆、課本。
    1、眼睛離書桌過近會近視。
    2、用臟手揉眼睛會眼睛疼。
    3、沙子進眼睛,找大人幫忙。
    4、正確的用眼方法,眼睛會健康、漂亮。
    5、讓幼兒演示不正確的寫字方法,眼睛易疲勞、模糊。
    6、小朋友要注意勤洗手,不要用臟手揉眼睛。
    中班健康眼睛教案篇四
    1、了解身體的一些洞洞(器官)名稱和功能,知道它們需要保護。
    2、大膽嘗試用身體創(chuàng)造洞洞,體驗洞洞的有趣。
    3、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會具有一定的幫助。
    4、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。
    圖片、課件。
    一、聯(lián)系經(jīng)驗看圖講述。
    2、牙齒很堅固,怎么會有洞洞?這個洞洞會給我們帶來什么麻煩?
    3、心上有洞洞,會有什么感覺?什么事會讓你感到心痛、難過?、小結(jié):這些洞洞給我們帶來了麻煩、疼痛、難過,我們都不喜歡它們。
    二、關(guān)注自我觀察尋找。
    1、我們身體上還長著許多有用的洞洞,它們在哪里呢?我們互相找一找。
    2、這些洞洞都有什么用?(關(guān)注鼻孔、耳洞、嘴巴、肚臍眼)小結(jié):這些洞洞都有自己的本領(lǐng),給我們帶來了健康,我們要好好愛護它們。
    三、游戲體驗。
    拓展經(jīng)驗。
    1、我們的身體還能變出各種洞洞,誰來試一試。
    2、有什么好辦法能變出更大的洞洞嗎?(觀看視頻)。
    3、原來我們合在一起就會把洞洞變得更有趣、更好玩,找好朋友一起玩一玩。(幼兒自由游戲)小結(jié):身體的本領(lǐng)真大,能變出這么多有趣的洞洞,給我們帶來了快樂。
    在教育孩子如何愛護保護眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進一步的去引導。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎。總的來說,今天的.這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。
    中班健康眼睛教案篇五
    一、活動目標:
    1.通過游戲,體驗與老師同伴共同游戲的快樂。
    2.了解自己的各種表情(笑、生氣、害羞、發(fā)怒等),通過說說、演演、畫畫等形式表達自己的情緒。
    3.培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習慣,知道開心的笑有助于身體健康,初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。
    二、活動準備:
    笑、生氣、害羞、發(fā)怒表情的ppt。
    三、教學過程:
    1.謎語導入。
    上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
    2.了解眼睛的構(gòu)造,用途。
    出示圖片引導幼兒觀察。
    3、教師出示關(guān)于眼睛的大圖片,引導幼兒進一步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。
    教師小結(jié):我們的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分組成,眼睛里的眼球像個小球,它是會動的。
    欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
    提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
    (1)幼兒集體討論并回答。
    (3)幼兒思考并猜測回答,教師小結(jié)。
    4.師:小朋友,你們知道我們應該怎樣保護好自己的眼睛嗎?
    (1)教師邊念兒歌,邊做動作,并鼓勵幼兒一起跟著教師的示范做“眼睛小體操”。
    教師:小朋友,我們的眼睛都休息夠了嗎?現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風景好不好?看看誰看得最遠。
    教學重點:
    培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習慣,保持良好的心情。
    教學難點:
    初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。
    中班健康眼睛教案篇六
    1.感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。
    2.了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。
    3.學習預防眼病的辦法。
    課件準備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。
    材料準備:鏡子(每組一個)。
    發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。
    1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。
    看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)
    白色的部分是什么?(眼白)
    閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)
    眼皮上方,幫助我們擋住風沙的是什么?(睫毛)
    2.引導幼兒自由討論眼睛的作用。
    我們的眼睛是用來做什么的?
    如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?
    小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風景,沒有眼睛我們什么也看不見。
    播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
    小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。
    飛飛的眼睛得了什么?。?BR>    你覺得飛飛為什么會得紅眼???(用臟手揉眼睛)
    為什么其他小朋友也得了紅眼???
    小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。
    出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學習保護眼睛的方法。
    小朋友在做什么?
    他/她的做法是對的嗎?為什么?
    小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學會用正確的方法保護它。
    中班健康眼睛教案篇七
    因現(xiàn)在許多幼兒看電視或玩電腦時間過長,對孩子的眼睛造成極大傷害,為幫助幼兒改正這一不良習慣而設(shè)計本次活動。
    1、了解保護眼睛的基本常識。
    2、不長時間看電視、看書、畫畫時姿勢正確。
    3、初步了解健康的小常識。
    4、初步了解預防疾病的方法。
    5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    1、讓幼兒了解長時間看電視對眼睛的傷害。
    2、強化幼兒對正確行為的認識。
    1、幼兒活動前向父母了解保護眼睛的有關(guān)常識。
    2、教學掛圖。
    一、開始環(huán)節(jié)。
    猜謎語,引起幼兒興趣。師:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。請小朋友相互看對方,猜出謎底。
    二、基本環(huán)節(jié)。
    講故事《保護眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。
    (故事)小貓咪咪是個電視迷,一天到晚坐在電視機前。遇到特別喜歡的節(jié)目,就坐在離電視很近的地方。有時,還躺在床上看電視。有一天,咪咪......后來,咪咪再也不當小電視迷了。
    師:咪咪的視力為什么減退啊?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。
    幼兒:因為,咪咪看電視時間太長;因為,咪咪離電視太近;因為,咪咪還躺著看電視。
    師:你們每天沒在家看電視嗎?看電視的時間長嗎?知道咪咪的煩惱后,你應該注意什么呢?(讓幼兒展開討論)。
    幼兒:看電視時間一定不要太長,也不能離電視太近,更不要躺著看電視。
    引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識。
    請園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖,討論其他對眼睛造成傷害的原因,告訴幼兒保護眼睛的方法。如:戶外活動時不要扔沙子;眼睛進臟東西后要找成人幫忙,看電視、玩電腦時間不超過半小時;看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
    三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
    強化幼兒對正確行為的認識,聽指令做動作。
    老師說:看書、畫畫、看電視等,幼兒做出相應的正確姿勢。
    四、延伸環(huán)節(jié)。
    指導幼兒將保護眼睛的注意事項用繪畫形式表現(xiàn)出來,并粘貼在相應的活動區(qū)。
    中班健康眼睛教案篇八
    1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。
    2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
    3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
    4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
    5、初步了解健康的小常識。
    情境表演:“排除眼中的異物”。
    1、以情境表演引入。
    2、引導幼兒討論。
    (1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)。
    (2)眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦?
    3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)。
    (1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)。
    (2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的`手,不能使用別人的東西等。)。
    (3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時治療。)。
    4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴格保護自己的眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。
    中班健康眼睛教案篇九
    1、讓寶寶們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛護眼睛的好習慣。
    2、知道玩完了東西要洗手、洗臉,不要用臟手臟物搓擦眼睛。
    錄音機、磁帶、教學掛圖。
    一、開始部分:
    談話:寶寶們,請你伸出自己的小手讓大家看一看誰的小手最干凈?(孩子們互相看一看并說一說誰洗的最干凈)。
    師:寶寶們的小手洗的這么干凈,臉也洗的特別的干凈,真是一個講衛(wèi)生的好孩子,今天老師給你們講一個故事,故事的名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。
    二、基本部分:
    1、逐一出示教學掛圖,教師進行有表情的講述故事。
    附故事:小寶的眼睛為什么變紅了
    一天,小莉和小寶在一起玩,小莉看見小寶的眼睛,覺得很奇怪。小莉說:小寶你的眼睛怎么這么紅,小寶一聽很害怕,他就去問媽媽,小寶說:媽媽媽媽小莉說我的眼睛很紅,他媽媽一看,嚇了一挑,就連忙帶著小寶來到醫(yī)院,請醫(yī)生給小寶看一看眼睛。醫(yī)生給小寶看了看眼睛,對小寶說:你啊,平時不注意衛(wèi)生,手臉臟了不認真洗,又經(jīng)常用臟手搓眼睛,所以眼睛就變紅了,小寶聽了,不好意思地說:今后我一定要注意衛(wèi)生,做一個講衛(wèi)生的好孩子。
    2、放錄音,讓孩子們完整的.聽一遍故事。
    3、提問:小寶的眼睛為什么變紅了?應該怎么辦?你是怎樣做的?
    4、游戲:聽音樂跟老師學做洗手、洗臉的動作。
    5、學習律動:《講衛(wèi)生的好孩子》
    洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗手;
    洗洗臉,洗洗臉,天天洗洗臉,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗臉。
    中班健康眼睛教案篇十
    2.培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感。
    一、引出主題。
    1.游戲:指五官。
    轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準得指出來。
    2.以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學習的興趣。
    謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
    二、了解眼睛對人的`重要性。
    1.幼兒聽歌曲《五官歌》師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)。
    2.出示盲人圖片師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)。
    師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應該保護自己的雙眼呢?怎么保護呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)。
    最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護眼睛。
    四:玩“貼眼睛”的游戲。
    幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準?;顒幼匀唤Y(jié)束。
    中班健康眼睛教案篇十一
    1、引導幼兒知道眼睛的重要性。
    2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。
    3、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時告訴家長和老師。
    4、學習控制自己的情緒,難過或疼痛時不哭。
    1、提問導入。
    教師通過提問,導入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)。
    2、了解眼睛的重要性。
    請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導幼兒對眼睛這一話題進行提問,引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。)。
    3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。
    教師引導幼兒思考:愛護眼睛,我們應該做些什么?(幼兒自由回答,教師進行小結(jié)。)。
    教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個不挑食的好寶寶!
    中班健康眼睛教案篇十二
    設(shè)計意圖:
    眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機會日益增多,保護眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護眼睛的重要性,掌握保護眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護自己的眼睛。
    活動目標:
    1、了解有關(guān)眼睛的`構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。
    2、懂得愛護自己眼睛的重要性。
    3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。
    4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
    5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。
    活動準備:
    1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
    2、對班級幼兒視力進行事先了解。
    3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。
    4、掛圖《眼睛生病了》。
    活動過程:
    1、交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。
    2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)。
    3、討論:眼睛為什么會生???(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)。
    4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。
    5、討論:怎樣保護視力?
    (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)。
    活動延伸:
    1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。
    2、進一步開展有關(guān)眼睛的討論。
    中班健康眼睛教案篇十三
    1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)(眼皮、睫毛、眼球等),知道眼睛的功能。
    2、培養(yǎng)不用手揉眼等的用眼衛(wèi)生和不疲勞用眼、常做眼保健操等良好的生活習慣。
    3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
    4、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
    1、每人一面小鏡子;。
    2、眼睛的放大圖片;。
    3、幼兒用書。
    1、教師出謎語,引出活動主題。
    (1)、教師:現(xiàn)在我出個謎語,請小朋友們猜一猜。上邊毛,小邊毛,中間有顆黑葡萄。你要猜不著,對著我瞧瞧。(眼睛)。
    2、利用小鏡子和圖片讓幼兒初步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。
    (1)、讓幼兒利用小鏡子觀察自己的眼睛。
    (2)、教師出示關(guān)于眼睛的放大圖片,引導幼兒進一步了解眼睛的結(jié)構(gòu)。
    (3)、教師小結(jié):我們的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分組成,眼睛里的眼球像個小球,它是會動的'。
    3、自由討論眼睛的作用。
    (2)、幼兒集體討論并回答。
    4、教師講述故事《小貓的眼睛》,引導幼兒討論保護眼睛的重要性。
    5、結(jié)合幼兒用書,學習“眼睛小體操”,了解保護眼睛的方法。
    6、活動結(jié)束。
    (1)、教師:小朋友,我們的眼睛都休息夠了嗎?現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風景好不好?看看誰能看得最遠。
    中班健康眼睛教案篇十四
    眼球操通過給幼兒的猜謎語、討論、說、看、親身體驗等教學手段,使學生由感受到體驗,由理論到實踐;由淺入深;由理解、認同、到實踐。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識,了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞,達到了教學目標。
    1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
    2、懂得愛護眼睛,滲透對近視同伴的關(guān)愛、尊重。
    錄象。
    一、談話導入。
    1、用一則生動的謎語引入活動主題:有趣有趣真有趣,小小兩顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子。
    是什么?(課件:眼睛)。
    2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的?
    3、引導認識眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?
    (講到寫字時)是呀,他能幫助我們寫字?,F(xiàn)在我們就來寫一寫:“黑眼睛,亮晶晶”
    4、體驗失去眼睛后的不便:這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?
    (閉上眼睛再寫一遍,一起睜開眼睛,先自己欣賞再前后桌交流欣賞。)。
    二、引導幼兒初步認識眼睛的作用。
    眼睛可真了不起,但他也是非常脆弱的,很容易受到傷害。聽,是誰在哭……。
    1、以眼睛自述的.形式引導幼兒了解不良的用眼習慣帶來的嚴重危害。
    2、通過交流感受帶眼鏡的麻煩。
    三、眼球操。
    1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙靈活、明亮的眼睛多棒啊!讓我們一起來活動活動我們的眼睛。(教師喊口令示范,學生跟)。
    在看書、打電腦、看電視,弄得兩眼發(fā)酸、疲勞的眼睛時,可以做《眼球操》。
    抬起頭,呼氣,眼球向上看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。低下頭,呼氣,眼球向下看五秒,然后吸氣,頭回到原來位置。按著相同的動作要領(lǐng),頭部左右上下晃動,前后左右旋轉(zhuǎn)。最后,用力閉上雙眼,再把眼睛一下子睜開。
    再跟著音樂做一做。
    集體討論、交流保護眼睛的方法:
    眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,讓每一個人都有一雙明亮的眼睛。
    中班健康眼睛教案篇十五
    2、嘗試理解、體會有視力障礙的人的感受。
    請幼兒相互看看對方的眼睛,說說對方的眼睛是什么顏色。教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。師:每個人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數(shù)是黑色的。
    師:除了眼睛的顏色會有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。
    1、體驗盲人擊鼓。請個別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。請幼兒交流游戲的體驗,感受眼睛看不見東西的不便。
    2、交流討論。師:為什么有的人眼睛看不見了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見的人心里會怎么樣?我們可以怎么關(guān)心他們?師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學會關(guān)心他們,不嘲笑他們。師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護我們的眼睛。怎么樣才能保護好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)教師小結(jié):保護眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強光照眼睛等等。
    3、學習保護眼睛的兒歌《小眼睛》?;顒討儭懊と藫艄摹庇螒蛞部梢愿臑椤懊と速N五官”等游戲。活動延伸開展美術(shù)活動:如何保護我們的眼睛。區(qū)角活動閱覽區(qū):將幼兒用書放在區(qū)域內(nèi),供幼兒閱讀。科學區(qū):將望遠鏡放在區(qū)域內(nèi),鼓勵幼兒用望遠鏡觀察遠處的物體。環(huán)境創(chuàng)設(shè)張貼如何保護眼睛的宣傳畫。家園同步請家長時刻提醒幼兒,保護好眼睛,嚴格限制幼兒玩手機、玩平板及看電視的時間。隨機教育隨著社會科技水平的進步,幼兒長時間玩手機和平板的概率越來越高,家長和教師都要時刻督促幼兒遠離手機和平板,保護眼睛。
    中班健康眼睛教案篇十六
    感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。
    了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。
    學習預防眼病的辦法。
    課件準備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。
    材料準備:鏡子(每組一個)。
    發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。
    1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。
    ——看一看你的.眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)。
    ——白色的部分是什么?(眼白)。
    ——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)。
    ——眼皮上方,幫助我們擋住風沙的是什么?(睫毛)。
    2.引導幼兒自由討論眼睛的作用。
    ——我們的眼睛是用來做什么的?
    ——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?
    小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風景,沒有眼睛我們什么也看不見。
    播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
    ——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。
    ——飛飛的眼睛得了什么病?
    ——你覺得飛飛為什么會得紅眼?。浚ㄓ门K手揉眼睛)。
    ——為什么其他小朋友也得了紅眼???
    小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。
    出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學習保護眼睛的方法。
    ——小朋友在做什么?
    ——他/她的做法是對的嗎?為什么?
    小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學會用正確的方法保護它。
    日?;顒?。
    日常活動中,要提醒幼兒的用眼衛(wèi)生。
    家園共育。
    家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”——《誰愛揉眼睛》,進一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛護眼睛的好習慣。
    眼睛變紅了。
    飛飛有一雙漂亮的大眼睛??墒?最近飛飛養(yǎng)成了一個壞習慣,他總愛用手揉眼睛。
    戶外活動時,飛飛正在拍皮球,忽然用他臟乎乎的小手去揉眼睛。老師看見了,提醒他不能用手揉眼睛。飛飛聽了點了點頭,可他已經(jīng)把眼睛揉紅了,臉上也弄得臟乎乎的。飛飛只好扔下喜歡的皮球去洗臉。
    飛飛急著去玩皮球,洗完臉隨手扯下一條毛巾就擦,其實這條毛巾不是他的,是樂樂的。
    中班健康眼睛教案篇十七
    1、引導幼兒認識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。
    2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。
    3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。
    4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。
    5、初步了解健康的小常識。
    眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
    上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
    上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
    1、出示圖片引導幼兒觀察。
    2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
    小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。
    提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。
    2、欣賞情景表演或看圖片。
    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。
    提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?
    小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。
    (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
    提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?
    小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健。
    中班健康眼睛教案篇十八
    一、活動目標:
    1、了解眼睛進入異物后的簡單處理方法。
    2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。
    二、活動準備:
    情境表演:“排除眼中的異物”。
    三、活動過程:
    1、以情境表演引入。
    2、引導幼兒討論。
    (1)明明的眼睛怎么啦?(進了灰塵或是沙子)。
    (2)眼睛進了灰塵或沙子應該怎么辦?
    3、討論:眼睛除了進了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)。
    (1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)。
    (2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)。
    (3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時治療。)。
    4、師小結(jié):告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴格保護自己。
    眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。