制定方案前需要充分調(diào)研和收集相關(guān)數(shù)據(jù)。方案的制定需要充分的數(shù)據(jù)和信息支持。方案的執(zhí)行過程中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但只要堅(jiān)持，一定能夠成功。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇一
1 、通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2 、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從―點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
班會(huì)形式
1播放小學(xué)生文明禮儀教育視頻
2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
一、故事導(dǎo)入，激發(fā)民族自豪感。
1．導(dǎo)入：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中國(guó)，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓。
2．老師給大家播放《孔融讓梨》的視頻進(jìn)行教育，找同學(xué)說說自己看后的感受？
3．指名交流。
二、如何講究文明禮儀。
（一）個(gè)人禮儀
1．早在幾千年前，孔子就說過：“不學(xué)禮，無以立?！比嗽谏鐣?huì)中生活，必須學(xué)會(huì)講究禮儀，才能立足于社會(huì)。在任何地方，我們都要注意講究文明禮儀，社會(huì)生活豐富多彩，文明禮儀也容繁多。
3．指名回答（衣著整潔大方，不追求名牌、高檔，不互相攀比，不佩戴首飾，不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個(gè)人衛(wèi)生，睡前起床要洗漱，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗頭、洗澡，講究梳理勤更衣，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。）
（二）學(xué)校禮儀
1、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、講究禮儀的重要場(chǎng)所。那么我們?cè)趯W(xué)校里要講究哪些禮儀呢？學(xué)生討論升旗時(shí)各方面應(yīng)注意的事項(xiàng)，老師小結(jié)。
b、尊師禮儀
2．師總結(jié)：言必行，行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)尊重老師的好學(xué)生。
c、校園禮儀
（1）本學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部為了充分調(diào)動(dòng)大家的小主人意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)各班的教室和包干區(qū)進(jìn)行專人督查、評(píng)比。
（3）是啊，同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅有利于保護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境，而且也體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)，真是有了同學(xué)們的共同努力，才有了如此整潔的校園。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇二
通過本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
二、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始。
三、活動(dòng)開始。
2、《新三字經(jīng)》。
為人子方少時(shí)尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長(zhǎng)。
能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長(zhǎng)與幼骨肉親。
親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教兒恭聽做錯(cuò)事繼改正。
家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華。
3、文明拍手歌。
一：我拍一，你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二，我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。
你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。你拍四，我拍四。不挑吃穿愛糧食。
你拍五，我拍五。敲門問妤再進(jìn)屋。你拍六，我拍六。別人東西咱不留。
你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。
你拍九，我拍九。愛護(hù)公物不亂丟。你拍十，我拍十，不說謊話要誠(chéng)實(shí)。
二：打花巴掌正月正，我要做個(gè)好學(xué)生。打花巴掌二月二，助人為樂做好事。
打花巴掌三月三，做事麻利省時(shí)間。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。
4、知識(shí)搶答。
5、唱新版的《三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意》。
全體同學(xué)個(gè)個(gè)要牢記，三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意；
第一一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利；
第二上課必須要按時(shí)，遲到曠課會(huì)耽誤學(xué)習(xí)；
第三專心聽講記筆記，勤于思考認(rèn)真做作業(yè)；
三大紀(jì)律我們要做到，八項(xiàng)注意切莫忘記了；
第一說話態(tài)度要和好，團(tuán)結(jié)同學(xué)不要耍驕傲；
第二對(duì)待師長(zhǎng)要尊敬，見面問好人人講禮貌；
第三借人東西用過了，當(dāng)面歸還切莫遺失掉；
第四若把東西損壞了，照價(jià)賠償不差半分毫；
第五不許打人和罵人，不良作風(fēng)堅(jiān)決克服掉；
第六愛護(hù)公物和集體，每時(shí)每刻處處注意到；
第七不許離校進(jìn)網(wǎng)吧，逃學(xué)惡習(xí)堅(jiān)決要去掉；
第八不許欺負(fù)新同學(xué)，不許打罵不許搜腰包；
遵守紀(jì)律人人要自覺，互相監(jiān)督切莫違反了；
學(xué)校紀(jì)律條條要記清，禮儀少年處處愛學(xué)校；
勤奮學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)向前進(jìn)，拼搏精神時(shí)刻記心中。
6、小品《你會(huì)打電話嗎？》。
7、詩(shī)朗誦《當(dāng)我們?cè)谟霸豪铩贰?BR> 文明是一種美德，做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細(xì)雨，濕潤(rùn)著表演者緊張的心田，使之長(zhǎng)出更美的小苗。
手機(jī)狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。
靜心聆聽是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。
起哄是橡皮，擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫，使之沒有一切生機(jī)。
讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。
文明不是拘束，文明也不是紀(jì)律。
文明是思想，是意識(shí)，是自覺的行為。
做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧！
8、宣讀倡議書。
9、輔導(dǎo)員講話。
10、呼號(hào)、退旗。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇三
通過引導(dǎo)小學(xué)生從小學(xué)習(xí)文明禮儀，讓學(xué)生做個(gè)講文明，懂禮貌孩子，使學(xué)生從小受到文明禮儀方面的教育，從而培養(yǎng)學(xué)生做任何事情都要講文明、懂文明禮貌的強(qiáng)烈意識(shí)。
活動(dòng)形式：主題班會(huì)。
主題隊(duì)會(huì)（學(xué)生主持）。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件、講文明禮儀的圖片。
甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一顆最有生命力的種子，心里播下這顆種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
二進(jìn)行活動(dòng)。
1、讀詩(shī)歌。
中國(guó)禮儀代代傳詩(shī)歌。
中國(guó)禮儀代代傳。
孔融讓梨敬父母。
黃香暖被教育人。
中國(guó)禮儀不能忘。
爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。
乙：咦？今天怎么大家都讀得那么用心啊？
2、講述格言。
1微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
8、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。
9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
10、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘。
甲：既然這樣，讓我們一起銘記先知對(duì)我們的告誡吧。
3、故事聯(lián)說。
甲：是啊，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，不信，你聽！
去年夏天,我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)。他長(zhǎng)著圓圓的臉,炯炯有神的眼,高高的個(gè)子,挺拔的身材,上眼一看就很惹人喜歡.當(dāng)老師請(qǐng)他做自我介紹時(shí),他跨著大步,走上講臺(tái),很大方的講道:大家好,我叫吳家鵬,來自北京豐臺(tái)……介紹還沒講完,我已從心里萌生出一種敬佩之感。
時(shí)間慢慢的過去了,在這半學(xué)期里,這個(gè)同學(xué)完全出乎老師和同學(xué)們的意料。原來他是一個(gè)非常調(diào)皮,不講禮貌的孩子。平時(shí)出風(fēng)頭,愛打架,愛罵人,看見同學(xué)亂拍亂打,拿同學(xué)當(dāng)哥們,走起路來橫沖直撞.我們班的同學(xué)真拿他沒辦法。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,可是大家都非常氣氛,非常討厭他。
還獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)學(xué)校開慶功大會(huì)時(shí),老師嘉獎(jiǎng)了他.給他頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)老師深情的對(duì)他說:真的希望你能像小品演的那樣,做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。當(dāng)時(shí),他深深的低下了頭,眼里閃著淚花,誠(chéng)懇的說:老師,您放心吧!我知道以后該怎么做了。
從那以后,吳家鵬真的變了。聽不見他罵人的聲音,看不見他打人的身影,看到的是他時(shí)時(shí)以身作則,處處以禮待人?？匆娎蠋?他第一個(gè)問好,看見同學(xué),他會(huì)把燦爛的笑容送給你,他真的成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)了。
當(dāng)老師再一次表?yè)P(yáng)他時(shí),他笑了,同學(xué)們笑了,老師也笑了。
甲：那么，同學(xué)們：禮儀是什么呢？？（同學(xué)發(fā)表意見）4你知道嗎？
1.尊重老師，首先要尊重老師的勞動(dòng)，例如上課專心聽講等。
2.不懂就問，多和老師交流。向老師請(qǐng)教問題會(huì)加深師生彼此的感情。
3..虛心接受老師的意見，要勇于向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。
4.對(duì)老師的問題如有異議，下課后可適時(shí)提出自己的看法。
5、同學(xué)之間要互相幫助，互相謙讓，不可欺負(fù)弱。
小同學(xué)。
使用教室的“五做到”：
1.要做到保持教室的整潔，即使清。
理廢棄物。
2.要做到定期打掃教室。
3.要做到愛護(hù)教室的設(shè)施和物品，用完。
之后放回原處。
4.要做到遵守教室的規(guī)定。
5.要做到未經(jīng)過老師的允許，不隨意亂。
動(dòng)教室里的貴重物品等。
6學(xué)生談收獲。
甲：“講禮儀，我做合格小公民”主題班會(huì)快結(jié)束了，你有什么收獲呢？
乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（同學(xué)談收獲）看來同學(xué)們都有各自的收獲。
7班主任講話。
生活中的每一個(gè)角落。
8合唱隊(duì)歌。
9結(jié)束班會(huì)。
主持人宣布：“通過活動(dòng)知道文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會(huì)、觀看演出、比賽等場(chǎng)合遵循有關(guān)禮節(jié)。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇四
2、通過互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中學(xué)會(huì)如何按照禮儀規(guī)范行事，做高素質(zhì)的中學(xué)生。
1、讓學(xué)生在心中真正接受《校規(guī)》中關(guān)于儀表禮儀的規(guī)定，而不僅是為了不給班級(jí)扣分而被迫遵守。
2、45分鐘不可能把所有禮儀規(guī)范全部涵蓋，關(guān)鍵是如何使學(xué)生樹立禮儀意識(shí)，讓學(xué)生在日后的生活中，能夠自覺地學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范并遵守。
(一)導(dǎo)入。
回憶課文《鴻門宴》，提前制作出席鴻門宴的人名卡片，讓學(xué)生在已準(zhǔn)備好的室內(nèi)方向題板上給這些人排列座次，并問他們?yōu)槭裁匆欢ㄒ@樣排。公布正確結(jié)果之后，還可以進(jìn)一步引申到現(xiàn)代宴會(huì)禮儀的座次排法。從而，引出“禮儀”在我們的生活中無處不在。
(二)“禮儀”的概念及重要性。
1、什么是“禮儀”：“禮”者，尊重也?！皟x”者，形式也。禮儀，就是敬人之道。
2、禮儀的重要性：教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
3、班會(huì)大綱提示：下面將分別探討儀表禮儀和交際禮儀兩方面內(nèi)容。
(三)儀表禮儀。
配合圖片來讓學(xué)生總結(jié)在不同場(chǎng)合應(yīng)該如何注意儀表。
1、儀表禮儀分類。
正式場(chǎng)合儀表禮儀：辦公場(chǎng)合、正式會(huì)議等，著裝要求正式，遵循三色原則。舉例兩代會(huì)著裝禮儀規(guī)范。
社交場(chǎng)合儀表禮儀：宴會(huì)、晚會(huì)等，著裝要求個(gè)性，有特色。舉例奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，時(shí)尚女王妮可理德曼的著裝。
休閑場(chǎng)合儀表禮儀：家居、運(yùn)動(dòng)、旅游等，著裝要求舒適，隨意。
2、校園儀表禮儀。
結(jié)合兩代會(huì)禮儀人員的規(guī)范著裝來給大家樹立學(xué)生儀表規(guī)范的榜樣。
結(jié)合兩代會(huì)上兄弟院校嘉賓的校服著裝讓大家認(rèn)識(shí)到校服作為學(xué)校的標(biāo)志性著裝的作用和重要性，結(jié)合網(wǎng)上摘錄的學(xué)生文章來讓大家內(nèi)心深處形成對(duì)校服和學(xué)校的熱愛之情。
在學(xué)生主觀接受了儀表禮儀應(yīng)規(guī)范要求的基礎(chǔ)上，引入校規(guī)，并詳加解釋，特別講述一些不合規(guī)范的儀表(發(fā)型、著裝、戴飾物)，告訴學(xué)生在青春期的你們，年輕就是最大的資本，年輕本身就是無可替代的美，故做修飾反而會(huì)掩蓋自然本色。
(四)交往禮儀。
講交往禮儀，要講究對(duì)象性，與不同的人交往，所應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范是不一樣的。有些禮儀規(guī)范是通用的，而有一些是專用的。下面，專門學(xué)習(xí)同學(xué)之間的禮儀規(guī)范和學(xué)生與師長(zhǎng)之間的禮儀規(guī)范。
1、禮儀，是溝通的技巧(同學(xué)之間的禮儀規(guī)范)。
通過游戲，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)尊重別人，用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
游戲環(huán)節(jié)一一我夸!我夸!!我夸夸夸!!!游戲規(guī)則：10人分兩組，一為夸，另一為被夸;夸的時(shí)候要注意分寸和真實(shí)性。被夸的人要注意還禮。游戲結(jié)束后，讓當(dāng)事人談?wù)効淙撕捅豢涞母惺?。讓其他人談?wù)劯惺堋?BR> 結(jié)合校規(guī)第14條，說明同學(xué)交往的禮儀。
2、禮儀，是交往的藝術(shù)(學(xué)生與師長(zhǎng)之間的禮儀規(guī)范)。
通過游戲，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)換位思考，用尊重的心態(tài)對(duì)待教師和長(zhǎng)輩。
游戲環(huán)節(jié)：請(qǐng)班主任飾演學(xué)生，請(qǐng)一位同學(xué)飾演老師?！皩W(xué)生”犯了錯(cuò)誤，卻和“老師”頂撞，讓演老師的同學(xué)親身體會(huì)當(dāng)老師的辛苦，換位思考，即使自己心里有想法，也應(yīng)以尊重的態(tài)度來對(duì)待老師的教育。游戲結(jié)束后，讓其他同學(xué)談?wù)劯惺堋?BR> 結(jié)合校規(guī)11條，說明與師長(zhǎng)交往的禮儀。
3、動(dòng)腦筋，學(xué)以致用。
(1)接遞物品的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。
(2)打電話時(shí)誰先掛?
(3)出入電梯時(shí)誰先進(jìn)，誰先出?
(五)總結(jié)。
在前述幾例禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上，告訴同學(xué)禮儀也是一門學(xué)問，其中還有很多東西我們沒有學(xué)習(xí)至但是，只要我們心中有一份對(duì)他人的尊重，只要我們樹立了這種遵禮守禮的意識(shí)，相信每一位同學(xué)都可以做到——做生活的有心人，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，塑造完美的個(gè)人形象。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇五
活動(dòng)目的。
班主任劉鳳。
時(shí)間20xx、11、19。
1、讓學(xué)生知道文明、禮儀方面的相關(guān)知識(shí)?？疾閷W(xué)生對(duì)禮儀知識(shí)的掌握情況。2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。活動(dòng)過程：主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!男：文明是一朵美麗的花。男：我們要講文明明禮儀班會(huì)”現(xiàn)在開始!(1)主持人合：首先請(qǐng)劉老師講話，大家歡迎!女：禮儀是一棵茂密的樹!女：我們要知禮儀!
合：讓到處盛開文明禮儀之花!讓我們中華美德在我們身上專承。一年級(jí)“文。
活動(dòng)過程。
今天我們?cè)谶@個(gè)班會(huì)上，學(xué)到了關(guān)于許許多多文明禮儀的知識(shí)，老師希望今后同學(xué)們要講文明知禮儀，從小事做起，從我做起，做一個(gè)合格的小學(xué)生。
收獲。
通過今天的班會(huì)，通過小品、文明禮儀歌，啟發(fā)孩子們從今天做起、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇六
師：上課！
生齊誦《長(zhǎng)征街小學(xué)校園禮儀歌謠》。
師：文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮儀是我們的第一身份證。
（一）主持人開場(chǎng)語。
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們。
齊：大家下午好！
甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子。
乙：心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。
甲：人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙：現(xiàn)在我宣布： 二（2）班《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì) 主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
（二）文明大家談
甲：首先請(qǐng)欣賞《校園禮儀》三句半，表演者王冠驊、李赫揚(yáng)、高子賀、辛金瑞。
生上臺(tái)表演。
乙：四位剛才說得可真帶勁兒呀，看來文明禮儀無處不在。
甲：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑?shī)朗誦――《文明禮儀伴我行》。
生上臺(tái)表演。
生上臺(tái)表演。
甲：在社會(huì)上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋
乙：在校園里，我們更應(yīng)該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；
甲：在家庭里，我們是文明的孩子，讓我們用孝順懂事建造關(guān)愛之家。
（三）文明禮儀知多少（學(xué)生任意回答）
老師：既然這樣，那老師要考考你們。請(qǐng)看題（課件出示）
生舉手回答發(fā)言。
（四）文明禮儀倡議書
甲：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題：向全體師生發(fā)起倡議。
乙：有請(qǐng)郭雨涵同學(xué)代表二（2）班提出倡議（學(xué)生代表讀倡議書）。
（五）學(xué)生談收獲
甲：《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì)快結(jié)束了，你有什么收獲呢？
乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言）
看來同學(xué)們都有各自的收獲。下面，讓我們聽聽班主任老師的話――
（六）班主任總結(jié)。
同學(xué)們！今天的主題班會(huì)非常成功。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小面為之。文明行為，貴在實(shí)踐。我相信通過今天的主題班會(huì)，同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開放的！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì)變得更加美好！
現(xiàn)在，我宣布：本次《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì)到此結(jié)束！
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇七
一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、搶答、聽故事、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：擺放桌椅。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
主持人：三月的風(fēng)吹來了四月的溫暖，文明禮貌伴隨著花開悄然而至。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美傳播到每個(gè)角落!現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、活動(dòng)開始。
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
學(xué)生自由發(fā)言(2名同學(xué)回答)。
主持人：現(xiàn)在我們多數(shù)都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!
知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!(禮貌用語:您好,請(qǐng),對(duì)不起,謝謝和再見。)。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿站姿、(四名同學(xué)表演)早上同學(xué)見面問好、(2名同學(xué)表演)正確的坐姿、課上舉手回答問題等(三名同學(xué)表演)。
主持人：看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果，希望你們能。
把禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演：
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范”
三、活動(dòng)總結(jié)。
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多不要擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
三、班主任總結(jié)。
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)!
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇八
甲：看來小記者的問題都難不倒大家，接下來請(qǐng)大家看幾個(gè)小畫面。(多媒體出示對(duì)比鮮明的圖片：雪白的墻壁和斑駁的墻壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶)。
乙：同學(xué)們，著完這些圖片，你們有什么感受呢?如果是你們，你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家說說你們心中的想法。
(學(xué)生發(fā)言)。
甲：同學(xué)們都說得很好。其實(shí)啊，每個(gè)人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，因?yàn)樗芙o我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，我們要把珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。
4、小品表演。
乙：除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。
第一場(chǎng)：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生a吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生b正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生b爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開了。
第二場(chǎng)：學(xué)生c背著書包準(zhǔn)備回家，當(dāng)他經(jīng)過這個(gè)地方時(shí)，差點(diǎn)也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候，把它扔了進(jìn)去，然后高高興興地回家去。
(學(xué)生發(fā)言)。
乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問題。
合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記，保持校園衛(wèi)生與整潔，人人有責(zé)。
5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》。
甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。在本次主題班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌。(多媒體出示歌詞)。
咱們從小講禮貌。
晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。
(三)班主任講話。
師：同學(xué)們，祝賀你們，在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會(huì)中，在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，我們都要講禮儀。貝有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。
(四)宣布班會(huì)結(jié)束。
合：現(xiàn)在宣布，本次班會(huì)完滿結(jié)束!
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇九
通過活動(dòng)知道文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會(huì)、觀看演出、比賽等場(chǎng)合遵循有關(guān)禮節(jié)。
(一)主持人講話。
甲：親愛的同學(xué)們，中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
乙：現(xiàn)在我宣布："一六班班講禮儀，我做合格小公民"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)進(jìn)行活動(dòng)。
甲：我們先來看一看黑板上的這首小詩(shī)吧，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)智慧的結(jié)晶哦。
中國(guó)禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母
黃香暖被教育人
中國(guó)禮儀不能忘
爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵
乙：咦?今天怎么大家都讀得那么用心啊?
甲：你不知道了吧。文明禮儀在我們的日常生活中重要著呢。還是讓我們班同學(xué)告訴你吧。
乙：哦，現(xiàn)在我終于知道了，講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘。
甲：既然這樣，讓我們一起銘記先知對(duì)我們的告誡吧。
乙：你瞧，文明禮儀伴著四季的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，它像春風(fēng)、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋潤(rùn)著我們的心田。
請(qǐng)聽甲：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)聽歷史故事：解振寧《孔融讓梨》王思婷《黃香誠(chéng)心敬父母》乙：聽了這些故事，我特別感動(dòng)。我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們，你們呢? (全班齊立志：我們要做文明小標(biāo)兵!)
甲：既然這樣，那我要考考你們。請(qǐng)聽題。(自由回答)
(1)按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，下列家族成員的稱呼是什么?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫
(2)文明禮貌日常用語主要有哪些?
(3)進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦?
乙：(1)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?
(2)課間游戲應(yīng)注意哪些?
(3)你向小明借鉛筆時(shí)，應(yīng)該怎么說?
甲：其實(shí)呀，我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。你看了下面幾個(gè)片段就知道了。
(1)這不，有一天，我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢?只見她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲："報(bào)告，老師，對(duì)不起，我遲到了。"下了課，她馬上去跟老師講明原因。
(2)剛上完體育課，同學(xué)們都急著上樓喝水、休息，突然，小明不小心踩了小紅的新鞋。
乙：讓我們把最熱烈的掌聲送給這些禮儀小使者們，讓文明禮貌充滿我們生活的每一個(gè)角落。
甲：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們從小要"學(xué)禮儀，用禮儀、要重
言，更重行"讓文明之花處處開放。請(qǐng)欣賞相聲高鑫、張?jiān)婍怠墩f話》
乙：剛才同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，看來同學(xué)們都在為此而努力!加油吧!接下來同學(xué)們來聽一首小詩(shī)歌：金子瑋(文明禮儀小詩(shī)歌)
7.甲：我們是燦爛的朝霞。
乙：我們是鮮艷的花朵。
甲：在校園，我們要做文明的.學(xué)生。
乙：在家庭，我們要做文明個(gè)的孩子。
甲：在社會(huì)上，我們要做文明的使者，遵守社會(huì)公德的模范小公民。
合：那，讓我們行動(dòng)起來，共同個(gè)營(yíng)造文明的晴空吧!
乙：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開得很成功，希望大家向不文明的行為告別，用文明禮儀時(shí)時(shí)、處處規(guī)范自己的言行，做講文明，懂禮貌的好少年，讓歌聲和微笑陪伴在我們左右，讓禮儀之花盛開在祖國(guó)的每個(gè)角落。
(四)結(jié)束班會(huì)。
主持人宣布："講禮儀，我做合格小公民"主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十
一、活動(dòng)目的要求：
通過活動(dòng)知道文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會(huì)、觀看演出、比賽等場(chǎng)合遵循有關(guān)禮節(jié)。
二、活動(dòng)安排：
(一)主持人講話。
甲：親愛的同學(xué)們，中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
乙：現(xiàn)在我宣布：“一六班班講禮儀，我做合格小公民”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)進(jìn)行活動(dòng)。
甲：我們先來看一看黑板上的這首小詩(shī)吧，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)智慧的結(jié)晶哦。
中國(guó)禮儀代代傳。
孔融讓梨敬父母。
黃香暖被教育人。
中國(guó)禮儀不能忘。
爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。
乙：咦?今天怎么大家都讀得那么用心啊?
甲：你不知道了吧。文明禮儀在我們的日常生活中重要著呢。還是讓我們班同學(xué)告訴你吧。。
乙：哦，現(xiàn)在我終于知道了，講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘。
甲：既然這樣，讓我們一起銘記先知對(duì)我們的告誡吧。
乙：你瞧，文明禮儀伴著四季的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，它像春風(fēng)、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋潤(rùn)著我們的心田。
請(qǐng)聽甲：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)聽歷史故事：解振寧《孔融讓梨》王思婷《黃香誠(chéng)心敬父母》乙：聽了這些故事，我特別感動(dòng)。我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們，你們呢?(全班齊立志：我們要做文明小標(biāo)兵!)。
甲：既然這樣，那我要考考你們。請(qǐng)聽題。(自由回答)。
(1)按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，下列家族成員的稱呼是什么?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫。
(2)文明禮貌日常用語主要有哪些?
(3)進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦?
乙：(1)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?
(2)課間游戲應(yīng)注意哪些?
(3)你向小明借鉛筆時(shí)，應(yīng)該怎么說?
甲：其實(shí)呀，我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。你看了下面幾個(gè)。
片段就知道了。
(1)這不，有一天，我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢?只見她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報(bào)告，老師，對(duì)不起，我遲到了?！毕铝苏n，她馬上去跟老師講明原因。
(2)剛上完體育課，同學(xué)們都急著上樓喝水、休息，突然，小明不小心踩了小紅的新鞋。
乙：讓我們把最熱烈的掌聲送給這些禮儀小使者們，讓文明禮貌充滿我們生活的每一個(gè)角落。
甲：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重。
言，更重行”讓文明之花處處開放。請(qǐng)欣賞相聲高鑫、張?jiān)婍怠墩f話》。
乙：剛才同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，看來同學(xué)們都在為此而努力!加油吧!接下來同學(xué)們來聽一首小詩(shī)歌：金子瑋(文明禮儀小詩(shī)歌)。
7.甲：我們是燦爛的朝霞。
乙：我們是鮮艷的花朵。
甲：在校園，我們要做文明的學(xué)生。
乙：在家庭，我們要做文明個(gè)的孩子。
甲：在社會(huì)上，我們要做文明的使者，遵守社會(huì)公德的模范小公民。
合：那，讓我們行動(dòng)起來，共同個(gè)營(yíng)造文明的晴空吧!
乙：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開得很成功，希望大家向不文明的行為告別，用文明禮儀時(shí)時(shí)、處處規(guī)范自己的言行，做講文明，懂禮貌的好少年，讓歌聲和微笑陪伴在我們左右，讓禮儀之花盛開在祖國(guó)的每個(gè)角落。
(四)結(jié)束班會(huì)。
主持人宣布：“講禮儀，我做合格小公民”主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十一
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，弘揚(yáng)中華民族禮儀傳統(tǒng)，培養(yǎng)理解、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提高全校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定文明禮儀教育工作計(jì)劃。
（一）、結(jié)合開展以“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表”為主題的“師德建設(shè)年”活動(dòng)（閩教人[20xx]28號(hào)），對(duì)全校教職員工進(jìn)行教師形象、教師禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高全校教職員工禮儀意識(shí)和禮儀水平。通過參與活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范，推動(dòng)教師依法從教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教，從而促進(jìn)形成良好的教風(fēng)、作風(fēng)和校風(fēng)。
人人講文明，人人重禮儀的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐禮儀，展示禮儀的活動(dòng)中，親歷轉(zhuǎn)變過程，注重情感體驗(yàn)，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。通過文明勸導(dǎo)員、值日教師、值班行政人員巡查等方式，在校園提醒檢查，讓不文明行為在校園無處藏身。
我校擬從以下四方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育，提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
1、從規(guī)范言行起步，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
結(jié)合前階段日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和討論，從語言、衣著、行為、習(xí)慣等方面教育學(xué)生注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、從孝敬父母、尊敬老師入手，培養(yǎng)學(xué)生的孝敬禮儀。
教育學(xué)生在家孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩，在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。孝敬父母、尊敬老師從很具體的見到老師、父母主動(dòng)打招呼，幫助父母和老師做一些力所能及的事等小事、小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講禮儀、懂禮貌的習(xí)慣。
3、從勤學(xué)好問、熱愛勞動(dòng)抓起，培養(yǎng)做人的基本品性。
通過開展讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并通過學(xué)校、家庭勞動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，讓學(xué)生熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)他們做人的基本品性。
要引導(dǎo)學(xué)生懂得關(guān)心班級(jí)、學(xué)校這個(gè)集體，以及社會(huì)上的人與事，培養(yǎng)愛心。
（三）、印發(fā)《福州市民文明禮儀手冊(cè)》，編發(fā)《羅源附小文明禮儀要求》，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀等方面的知識(shí)。
根據(jù)我校實(shí)際，在本學(xué)年開展如下文明禮儀教育活動(dòng)：
九月份為行為規(guī)范教育月，做好新生入學(xué)教育，加強(qiáng)文明勸導(dǎo)員、交通疏導(dǎo)員培訓(xùn)，開展 “教師節(jié)”感恩活動(dòng)。
十月份為愛國(guó)主義教育月，開展主題中隊(duì)活動(dòng)，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的教育。
十一月份為文明禮儀教育月，推廣普通話，說文明話，做文明事。開展尊長(zhǎng)愛幼，互敬互愛主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十二月份為快樂學(xué)習(xí)教育月，開展心理健康教育活動(dòng)。
一月份為法制安全教育月，舉辦“法制安全伴我行”專題講座。
二月份部署深入開展“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”訓(xùn)練活動(dòng)。開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)。
三月份養(yǎng)成教育系列活動(dòng)主題為個(gè)人衛(wèi)生。開展“衛(wèi)生好班級(jí)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
四月份養(yǎng)成教育系列活動(dòng)主題為遵規(guī)守紀(jì)。開展“優(yōu)秀路隊(duì)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
五月份養(yǎng)成教育系列活動(dòng)主題為文明禮儀。開展推廣普通話活動(dòng)和“文明禮儀好班級(jí)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
六月份養(yǎng)成教育系列活動(dòng)主題為愛護(hù)公物。開展家校聯(lián)系活動(dòng)和“愛護(hù)公物好班級(jí)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，讓文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。各年級(jí)結(jié)合學(xué)校計(jì)劃，擬定出自己年級(jí)實(shí)施方案，整合各類活動(dòng)和力量，有效地開展好。
2、加大宣傳力度，通過校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等多種形式將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生。
3、抓住契機(jī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，利用雙休日、寒暑假等時(shí)機(jī)安排學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，宣傳禮儀知識(shí)，實(shí)踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十二
1、讓隊(duì)員懂得文明禮儀的內(nèi)容和意義。
2、培養(yǎng)舉止文明、談吐優(yōu)雅的習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)與人友好相處、彬彬有禮的良好作風(fēng)。
準(zhǔn)備展示牌：“舉止美小隊(duì)”、“語言美小隊(duì)”、“品德美小隊(duì)”各有一個(gè)標(biāo)明隊(duì)名的牌子。
主持人：講文明、懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明、談吐優(yōu)雅、品德高尚、講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，我們以小組為單位組成文明禮儀模特隊(duì)。下面請(qǐng)各小隊(duì)分別展示各自的風(fēng)采。
（一）“語言美小隊(duì)”隊(duì)員上場(chǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)舉牌。
小隊(duì)長(zhǎng)：常言說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”語言沒能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語言美禮儀模特隊(duì)，請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示。（2人一組輪流上場(chǎng)）。
活動(dòng)情景一：兩人見面打招呼（您好?。?。
活動(dòng)情景二：放學(xué)回家（再見?。?。
活動(dòng)情景三：見到老師（老師，您好?。?。
活動(dòng)情景四：兩人一起進(jìn)教室（您請(qǐng)！）。
小隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們表演的可真好，禮貌用語要記牢，最后我們一起給大家朗誦：咱們從小懂禮貌。
隊(duì)員齊頌：咱們從小懂禮貌。
小隊(duì)長(zhǎng)：每天這樣有禮貌，保你生活樂滔滔。
（二）“品德美小隊(duì)”上場(chǎng)。
小隊(duì)長(zhǎng)：我們是品德美小隊(duì)，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L(fēng)采。
學(xué)生1：我是把媽的小幫手，我不僅會(huì)做飯、擇菜，還會(huì)給奶奶梳頭，同學(xué)們都夸我是尊老愛老的好少年。我還被評(píng)“小孝星”呢?。ㄕ故颈壅陆o大家看）。
學(xué)生2：鄰居阿姨很辛苦，我經(jīng)常幫他看孩子，阿姨說我是樂于助人的好孩子。我被評(píng)了“文明星”
學(xué)生3：我不隨便扔廢紙，看到地上有紙，我還主動(dòng)撿起來，大家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
學(xué)生4：公交車上我給阿姨讓座，我扶老奶奶過馬路，他們叫我雷鋒式的好少年。
（三）、“舉止美小隊(duì)”隊(duì)員上場(chǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)舉牌。
（各隊(duì)員一次回答）。
（1）站如松。具體要求：頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰，整個(gè)身體又向上提的感覺。
（2）坐如鐘。具體要求：端正的坐在座位上，上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上獲膝蓋上。
（3）行如風(fēng)。具體要求：頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。
小隊(duì)長(zhǎng)：好！下面就讓我們小隊(duì)展示“站如松”、“坐如鐘”、“行如風(fēng)”。全體起立：
（1）稍息、立正。（展示站姿）。
（2）齊步走，一——二——一（展示行姿）。
（3）立定、請(qǐng)坐。（展示坐姿）。
小隊(duì)長(zhǎng)：舉止美不僅能給人留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。下面我們小隊(duì)為大家表演“太極扇”中國(guó)功夫。
輔導(dǎo)員總結(jié)：
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十三
１．各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
２．中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
３．輔導(dǎo)員：預(yù)祝本次中隊(duì)圓滿成功。
中隊(duì)長(zhǎng)宣布：第三中隊(duì)文明禮儀之孝親敬老，尊師愛友主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人男：有位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的.種子，就能獲得命運(yùn)的收獲?！?BR> 女：今天，在這圣誕即將到來的日子里，處處充滿著祝福的日子里，我們播上孝親敬老，尊師愛友的種子，就能獲得心靈的快樂。
合：首先有請(qǐng)圣誕老人閃亮登場(chǎng)！
圣誕老人：孩子們，你們好！圣誕節(jié)快到了，我要給你們的爸爸媽媽一個(gè)特殊的禮物，那就是每人一個(gè)神奇口袋，我這個(gè)口袋可以實(shí)現(xiàn)你們很多的愿望。
今天爺爺就想問問大家，你們想從爸爸媽媽的口袋里得到什么禮物呢？
生１：我想得到一輛嶄新的賽車，因?yàn)榘嗬锖芏嗤瑢W(xué)都有了自己的自行車，而我現(xiàn)在的車已經(jīng)很舊了。
生２：我想得到一本《十萬個(gè)為什么》，豐富自己的知識(shí)。
生３：我想讓媽媽給我買一個(gè)新書包，因?yàn)楝F(xiàn)在的書包已經(jīng)用了一年，一點(diǎn)也不好看。
生４：我想買一個(gè)新籃球，現(xiàn)在的籃球都快變形了。
生５：我想讓爸爸、媽媽每個(gè)星期天都帶我到水渡口廣場(chǎng)玩摩天飛輪，碰碰車。
圣誕老人：你覺得你們的愿望有會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？
生１：我想爸爸媽媽是不會(huì)同意的，買一輛新的賽車需要好幾百塊錢，太貴了，而且原來的車只騎了２年并沒有壞。
生２：爸爸媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)，買有益的課外書這種合理的要求，父母都會(huì)答應(yīng)我的。
生３：爸爸媽媽要做生意，上班很忙，平時(shí)很少有機(jī)會(huì)和我在一起，我想這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了的。
生1：我會(huì)生氣，大吵大鬧，直到給我買為止。
生2：我會(huì)不跟爸爸媽媽說話，一天都不理他們。
生3：媽媽對(duì)我說要勤儉，掙錢不容易，我要節(jié)約零花錢，下次再買。
圣誕老人：
爸爸媽媽的愛比山高，比海深，它如杯杯烈酒那么熾熱，又如盞盞花茶那么清談。讓我們?nèi)w起立，（取下帽子）對(duì)我們的爸爸媽媽說聲：你們辛苦了！
主持人男：日出東方好輝煌，黃河入海萬里長(zhǎng)，中華孝道傳千古，千古中華禮儀邦。
女：許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血，有的曾為祖國(guó)的富強(qiáng)出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人也應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的尊敬。
男：請(qǐng)聽《敬老三句半》。
男：我們愛生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，敬重操勞了一輩子的爺爺奶奶，我們同樣感激培育我們的老師，他們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。
女：請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹規(guī)淼难葜v《我愛我的老師》。
歌舞《每當(dāng)我走過老師窗前》。
男：同學(xué)們，一個(gè)人的智慧和力量是有限的，但是把個(gè)人的智慧和力量融入到集體之中，就會(huì)取之不盡，用之不竭，創(chuàng)造出非凡的成就。讓我們的心連在一起，讓我們的力擰在一起，共同演繹一曲動(dòng)人的集體之歌！
全體起立。合唱《手拉手之歌》。
請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
呼號(hào)。
中隊(duì)長(zhǎng)宣布：第三中隊(duì)文明禮儀之孝親敬老，尊師愛友主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
退旗，敬禮。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十四
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)——“文明禮儀我先行”。
“文明”是與人交往最基本的道德要求，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分。我們的隊(duì)員正處在人格形成的萌芽階段，需要少先隊(duì)活動(dòng)課引導(dǎo)他們形成文明懂禮的基本品格。
根據(jù)我校少先隊(duì)員的實(shí)際情況和我?！芭d詩(shī)立禮，格物致知”的校訓(xùn)要求，結(jié)合“手拉手，同進(jìn)步”少先隊(duì)活動(dòng)，以價(jià)值觀中“文明”這一關(guān)鍵詞為重點(diǎn)，我與隊(duì)干共同設(shè)計(jì)了“文明禮儀我先行”少先隊(duì)活動(dòng)課方案。
1.通過本次主題中隊(duì)活動(dòng)課，讓隊(duì)員們深入認(rèn)識(shí)“文明”這一中華傳統(tǒng)美德，知道日常禮儀常識(shí)，用“文明”這一社會(huì)主義核心價(jià)值觀滋養(yǎng)每一個(gè)少先隊(duì)員的心靈，提高少先隊(duì)員的文明修養(yǎng)。
2.通過收集名人名言、講故事、照鏡子、分享文明交往神秘語言等活動(dòng)讓隊(duì)員們懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。
1.第一周指導(dǎo)隊(duì)員們以討論的形式，了解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，確立活動(dòng)主題和實(shí)施方案，并邀請(qǐng)志愿輔導(dǎo)員。
2.第二周各小隊(duì)活動(dòng)。
第一小隊(duì)搜集關(guān)于“文明”的名人名言，制作成ppt，并講述一個(gè)文明的小故事；
第二小隊(duì)收集關(guān)于國(guó)人不文明行為的圖片和新聞報(bào)道，制作成ppt；
第三小隊(duì)收集關(guān)于文明交往的神秘語言；
第四小隊(duì)收集關(guān)于文明的公益廣告。
中隊(duì)委制作《“做個(gè)文明xx人”對(duì)照進(jìn)步表》。
3.第三周以主題活動(dòng)課的形式開展活動(dòng)；
4.第四周活動(dòng)延伸評(píng)價(jià)，通過“做個(gè)文明xx人”對(duì)照進(jìn)步表進(jìn)行活動(dòng)反饋，評(píng)選本月的“文明小天使”，鞏固活動(dòng)成果。
在活動(dòng)課中，少先隊(duì)員是活動(dòng)的主體，輔導(dǎo)員是活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者，一切活動(dòng)都要以隊(duì)員的自主性、積極性、創(chuàng)新性為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)隊(duì)員知禮懂禮。
具體分為以下三個(gè)部分：
（一）。
中隊(duì)活動(dòng)課前儀式。
第一項(xiàng)：小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
第二項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。
第三項(xiàng)：出隊(duì)旗。
第四項(xiàng)：唱隊(duì)歌。
第五項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。
中隊(duì)長(zhǎng)：文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“文明”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容，“興詩(shī)立禮，格物致知”也是我們姬堂小學(xué)的校訓(xùn)，為了交流匯報(bào)我們?cè)谖拿鞫Y儀教育活動(dòng)中的收獲和體會(huì)，五（2）中隊(duì)今天進(jìn)行《文明禮儀我先行》主題中隊(duì)活動(dòng)課，掌聲有請(qǐng)主持人溫鈞晴、胡欽曼隊(duì)員。
（二）。
開展活動(dòng)——這一部分分以下三個(gè)環(huán)節(jié)來完成。
環(huán)節(jié)一：說“文明”，知“文明”。
1、請(qǐng)第一小隊(duì)匯報(bào)關(guān)于“文明禮儀”的名人名言。
2、接著講述關(guān)于文明的小故事。
（設(shè)計(jì)意圖：故事的教育效果遠(yuǎn)勝于說教。隊(duì)員們通過參與、傾聽，故事中的主人公成了他們的榜樣，把“文明”刻進(jìn)隊(duì)員心中。）。
下面讓我們一起來照照鏡子吧！
環(huán)節(jié)二：照鏡子，找不足。
1、第二小隊(duì)匯報(bào)收集的關(guān)于不文明行為的資料。
（設(shè)計(jì)意圖：通過漫畫和主持人提問引導(dǎo)隊(duì)員們反思自己的行為。）。
（2）。
國(guó)人不文明行為新聞報(bào)道。
主持人提問：對(duì)此，你有什么想法？
（設(shè)計(jì)意圖：通過上述不文明行為新聞報(bào)道，對(duì)隊(duì)員們的心中引發(fā)了較大的思想沖擊，因?yàn)檫@些不文明行為經(jīng)常會(huì)在周圍發(fā)生，自己甚至也是不文明行為的實(shí)施者。而這些行為，不僅嚴(yán)重影響了個(gè)人形象，還給國(guó)家抹黑。）。
2、主持人小結(jié)：一個(gè)人的行為就好像照鏡子，反映他的知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德水平。
本環(huán)節(jié)是活動(dòng)的主體部分，由五個(gè)小活動(dòng)組成。
1、議一議：我們?cè)撛鯓幼鲆粋€(gè)文明的小學(xué)生呢？（要尊重他人、克己自律、適度得體、以誠(chéng)待人等）。
3、第四小隊(duì)分享《文明中國(guó)禮》公益廣告。
4、演一演：學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于文明禮儀的知識(shí)，你能在生活中做到文明有禮嗎？下面我們來演一演吧！
（設(shè)計(jì)意圖：生活即教育，體驗(yàn)助成長(zhǎng)。隊(duì)員們的親身體驗(yàn)，讓他們感受到了“文明禮儀”是我們與人交流、增進(jìn)友誼的重要前提，更是個(gè)人素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。）。
5、主持人：習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息；你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。說一說：我們應(yīng)該怎樣改掉原來的壞習(xí)慣，成為一個(gè)文明有禮的少先隊(duì)員呢？（我們可以交一些文明有禮的益友，把他們作為我們學(xué)習(xí)的榜樣；寫座右銘，時(shí)刻提醒自己；還可以通過寫日記來反思自己……）。
主持人：為了幫助大家改掉原來的壞習(xí)慣，我們的中隊(duì)委還給大家設(shè)計(jì)了一份《“做個(gè)文明姬堂人”對(duì)照進(jìn)步表》，希望隊(duì)員們能吾日三省吾身，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，一天比一天更文明！
（三）活動(dòng)結(jié)束程序。
第七項(xiàng)：中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
同學(xué)們，在我們的身邊，你也總會(huì)看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們校園里，也活躍著不少“文明禮儀之星”，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦。我們少先隊(duì)員吸吮著中華民族五千年文明的營(yíng)養(yǎng)，應(yīng)該做到心有榜樣、記住要求、從小做起、接受幫助，做到文明禮儀我先行！
第八項(xiàng)：呼號(hào)。
第九項(xiàng)：退旗、敬禮。
1.活動(dòng)實(shí)施情況及效果：本次活動(dòng)課把隊(duì)的組織管理交給隊(duì)干，由他們組織隊(duì)員分工合作，中隊(duì)長(zhǎng)與輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)配合，以此調(diào)動(dòng)隊(duì)員的自主性、積極性、創(chuàng)造性。
2.活動(dòng)評(píng)價(jià)：活動(dòng)中隊(duì)員們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，形成了一堂生動(dòng)、高效的少先隊(duì)活動(dòng)課。
3.活動(dòng)延伸：中隊(duì)結(jié)合《“做個(gè)文明姬堂人”——對(duì)照進(jìn)步表》開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”之11月份“文明小天使”活動(dòng)。
4.活動(dòng)反思：此次中隊(duì)活動(dòng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容“文明”為著力點(diǎn)，從前期準(zhǔn)備、中期活動(dòng)、后期延伸的各個(gè)環(huán)節(jié)充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的自主性、積極性、創(chuàng)造性，通過豐富多彩的活動(dòng)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣的目的?；顒?dòng)過程中還結(jié)合目前的社會(huì)熱點(diǎn)，并充分利用各種媒介資源，充分激發(fā)隊(duì)員們的參與熱情，讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到“文明無小事”，文明就在你我身邊?；顒?dòng)后期通過實(shí)施“做個(gè)文明姬堂人”活動(dòng)，評(píng)選“文明小天使”，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習(xí)慣，這也是對(duì)我校“詩(shī)意校園，最好自己”校訓(xùn)的貫徹，旨在通過活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的反思意識(shí)，做到一天比一天有進(jìn)步。整體來說，以“活動(dòng)育人”，取得了較好的教育效果。
5.指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：
本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)清晰，過程流暢，與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合，通過活動(dòng)使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念植根于孩子心中。根據(jù)校情對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀的教育，針對(duì)性強(qiáng)，抓住與孩子的生活最貼近的“文明”進(jìn)行教育，意義重大。此次活動(dòng)形式多樣，孩子興致高昂，在不同的活動(dòng)中得到提升?；顒?dòng)的延伸的設(shè)計(jì)“做個(gè)文明姬堂人”更能夠鞏固孩子在此項(xiàng)活動(dòng)的中的收獲，如果將其延伸到孩子們的學(xué)習(xí)生活中，孩子們將受益無窮。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十五
一、活動(dòng)意義：
為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的'文明禮儀習(xí)慣作為重點(diǎn)，培養(yǎng)、訓(xùn)練、引導(dǎo)學(xué)生明確禮儀規(guī)范要求，使學(xué)生努力做到：文明禮儀進(jìn)校園，做文明小學(xué)生；文明禮儀進(jìn)班級(jí)，做文明小主人；文明禮儀進(jìn)家庭，做文明小使者。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2、通過文明禮儀活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。
三、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳學(xué)習(xí)
1、利用班會(huì)，舉行“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、學(xué)部擬發(fā)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)倡議書。
3、舉行“說文明話、辦文明事、()做文明人”宣誓儀式。
5、各班制作張貼文明禮貌用語，出一期“文明禮儀”知識(shí)的黑板報(bào)。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施
1、在學(xué)習(xí)文明禮貌用語和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，進(jìn)行嚴(yán)格的行為訓(xùn)練，做到文明行為訓(xùn)練與養(yǎng)成教育相結(jié)合、與評(píng)選文明餐桌、文明寢室、文明衛(wèi)生班級(jí)相結(jié)合。
2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”，監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的行為。每周收集、歸納學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表?yè)P(yáng)。
3、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、中高年級(jí)學(xué)生辦文明禮儀小報(bào)等。
第三階段：總結(jié)與表彰
表彰文明禮儀班級(jí)，文明禮儀之星。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十六
班會(huì)背景：
對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來在社會(huì)生活和工作中，就能收到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng)，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。因此“講文明，重禮儀”班會(huì)課就應(yīng)運(yùn)而生了。
班會(huì)目的：
1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明禮貌的.好孩子。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、分組排練童謠、小品、相聲、三句半。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。
班會(huì)過程：
一：播放音樂，引入班會(huì)。
(播《咱們從小講禮貌》歌曲，在歌曲中主持人上場(chǎng))。
主持甲：各位老師。
主持乙：各位同學(xué)。
主持合：下午好!
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十七
一、活動(dòng)意義：為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把培養(yǎng)學(xué)生“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2.通過文明禮儀測(cè)評(píng)活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。
四、活動(dòng)安排：
1.宣傳學(xué)習(xí)階段a利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。b、班級(jí)內(nèi)設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。
2.行動(dòng)實(shí)施階段各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動(dòng)。(1)利用課堂、晨會(huì)、班隊(duì)對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立，進(jìn)入辦公室稱謂等)(3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講邊的禮儀小故事、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等（4）倡導(dǎo)少兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。
駐馬店市第十三中學(xué)二零一七年三月二十日。
駐馬店市第十三中學(xué)。
“十個(gè)好習(xí)慣、美麗伴我行”“文明禮儀”
主題班會(huì)。
二〇一七年三月二十日。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇一
1 、通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2 、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從―點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
班會(huì)形式
1播放小學(xué)生文明禮儀教育視頻
2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
一、故事導(dǎo)入，激發(fā)民族自豪感。
1．導(dǎo)入：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中國(guó)，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓。
2．老師給大家播放《孔融讓梨》的視頻進(jìn)行教育，找同學(xué)說說自己看后的感受？
3．指名交流。
二、如何講究文明禮儀。
（一）個(gè)人禮儀
1．早在幾千年前，孔子就說過：“不學(xué)禮，無以立?！比嗽谏鐣?huì)中生活，必須學(xué)會(huì)講究禮儀，才能立足于社會(huì)。在任何地方，我們都要注意講究文明禮儀，社會(huì)生活豐富多彩，文明禮儀也容繁多。
3．指名回答（衣著整潔大方，不追求名牌、高檔，不互相攀比，不佩戴首飾，不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個(gè)人衛(wèi)生，睡前起床要洗漱，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗頭、洗澡，講究梳理勤更衣，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。）
（二）學(xué)校禮儀
1、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、講究禮儀的重要場(chǎng)所。那么我們?cè)趯W(xué)校里要講究哪些禮儀呢？學(xué)生討論升旗時(shí)各方面應(yīng)注意的事項(xiàng)，老師小結(jié)。
b、尊師禮儀
2．師總結(jié)：言必行，行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)尊重老師的好學(xué)生。
c、校園禮儀
（1）本學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部為了充分調(diào)動(dòng)大家的小主人意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)各班的教室和包干區(qū)進(jìn)行專人督查、評(píng)比。
（3）是啊，同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅有利于保護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境，而且也體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)，真是有了同學(xué)們的共同努力，才有了如此整潔的校園。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇二
通過本次主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，了解日常禮儀常識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
二、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始。
三、活動(dòng)開始。
2、《新三字經(jīng)》。
為人子方少時(shí)尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀能溫席小黃香愛父母意深長(zhǎng)。
能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長(zhǎng)與幼骨肉親。
親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心親有教兒恭聽做錯(cuò)事繼改正。
家務(wù)事樂承擔(dān)洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華。
3、文明拍手歌。
一：我拍一，你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二，我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。
你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。你拍四，我拍四。不挑吃穿愛糧食。
你拍五，我拍五。敲門問妤再進(jìn)屋。你拍六，我拍六。別人東西咱不留。
你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保護(hù)環(huán)境不折花。
你拍九，我拍九。愛護(hù)公物不亂丟。你拍十，我拍十，不說謊話要誠(chéng)實(shí)。
二：打花巴掌正月正，我要做個(gè)好學(xué)生。打花巴掌二月二，助人為樂做好事。
打花巴掌三月三，做事麻利省時(shí)間。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。
4、知識(shí)搶答。
5、唱新版的《三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意》。
全體同學(xué)個(gè)個(gè)要牢記，三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意；
第一一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利；
第二上課必須要按時(shí)，遲到曠課會(huì)耽誤學(xué)習(xí)；
第三專心聽講記筆記，勤于思考認(rèn)真做作業(yè)；
三大紀(jì)律我們要做到，八項(xiàng)注意切莫忘記了；
第一說話態(tài)度要和好，團(tuán)結(jié)同學(xué)不要耍驕傲；
第二對(duì)待師長(zhǎng)要尊敬，見面問好人人講禮貌；
第三借人東西用過了，當(dāng)面歸還切莫遺失掉；
第四若把東西損壞了，照價(jià)賠償不差半分毫；
第五不許打人和罵人，不良作風(fēng)堅(jiān)決克服掉；
第六愛護(hù)公物和集體，每時(shí)每刻處處注意到；
第七不許離校進(jìn)網(wǎng)吧，逃學(xué)惡習(xí)堅(jiān)決要去掉；
第八不許欺負(fù)新同學(xué)，不許打罵不許搜腰包；
遵守紀(jì)律人人要自覺，互相監(jiān)督切莫違反了；
學(xué)校紀(jì)律條條要記清，禮儀少年處處愛學(xué)校；
勤奮學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)向前進(jìn)，拼搏精神時(shí)刻記心中。
6、小品《你會(huì)打電話嗎？》。
7、詩(shī)朗誦《當(dāng)我們?cè)谟霸豪铩贰?BR> 文明是一種美德，做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細(xì)雨，濕潤(rùn)著表演者緊張的心田，使之長(zhǎng)出更美的小苗。
手機(jī)狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。
靜心聆聽是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。
起哄是橡皮，擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫，使之沒有一切生機(jī)。
讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。
文明不是拘束，文明也不是紀(jì)律。
文明是思想，是意識(shí)，是自覺的行為。
做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧！
8、宣讀倡議書。
9、輔導(dǎo)員講話。
10、呼號(hào)、退旗。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇三
通過引導(dǎo)小學(xué)生從小學(xué)習(xí)文明禮儀，讓學(xué)生做個(gè)講文明，懂禮貌孩子，使學(xué)生從小受到文明禮儀方面的教育，從而培養(yǎng)學(xué)生做任何事情都要講文明、懂文明禮貌的強(qiáng)烈意識(shí)。
活動(dòng)形式：主題班會(huì)。
主題隊(duì)會(huì)（學(xué)生主持）。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件、講文明禮儀的圖片。
甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一顆最有生命力的種子，心里播下這顆種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
二進(jìn)行活動(dòng)。
1、讀詩(shī)歌。
中國(guó)禮儀代代傳詩(shī)歌。
中國(guó)禮儀代代傳。
孔融讓梨敬父母。
黃香暖被教育人。
中國(guó)禮儀不能忘。
爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。
乙：咦？今天怎么大家都讀得那么用心啊？
2、講述格言。
1微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
8、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。
9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
10、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘。
甲：既然這樣，讓我們一起銘記先知對(duì)我們的告誡吧。
3、故事聯(lián)說。
甲：是啊，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，不信，你聽！
去年夏天,我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)。他長(zhǎng)著圓圓的臉,炯炯有神的眼,高高的個(gè)子,挺拔的身材,上眼一看就很惹人喜歡.當(dāng)老師請(qǐng)他做自我介紹時(shí),他跨著大步,走上講臺(tái),很大方的講道:大家好,我叫吳家鵬,來自北京豐臺(tái)……介紹還沒講完,我已從心里萌生出一種敬佩之感。
時(shí)間慢慢的過去了,在這半學(xué)期里,這個(gè)同學(xué)完全出乎老師和同學(xué)們的意料。原來他是一個(gè)非常調(diào)皮,不講禮貌的孩子。平時(shí)出風(fēng)頭,愛打架,愛罵人,看見同學(xué)亂拍亂打,拿同學(xué)當(dāng)哥們,走起路來橫沖直撞.我們班的同學(xué)真拿他沒辦法。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,可是大家都非常氣氛,非常討厭他。
還獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)學(xué)校開慶功大會(huì)時(shí),老師嘉獎(jiǎng)了他.給他頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)老師深情的對(duì)他說:真的希望你能像小品演的那樣,做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。當(dāng)時(shí),他深深的低下了頭,眼里閃著淚花,誠(chéng)懇的說:老師,您放心吧!我知道以后該怎么做了。
從那以后,吳家鵬真的變了。聽不見他罵人的聲音,看不見他打人的身影,看到的是他時(shí)時(shí)以身作則,處處以禮待人?？匆娎蠋?他第一個(gè)問好,看見同學(xué),他會(huì)把燦爛的笑容送給你,他真的成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)了。
當(dāng)老師再一次表?yè)P(yáng)他時(shí),他笑了,同學(xué)們笑了,老師也笑了。
甲：那么，同學(xué)們：禮儀是什么呢？？（同學(xué)發(fā)表意見）4你知道嗎？
1.尊重老師，首先要尊重老師的勞動(dòng)，例如上課專心聽講等。
2.不懂就問，多和老師交流。向老師請(qǐng)教問題會(huì)加深師生彼此的感情。
3..虛心接受老師的意見，要勇于向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。
4.對(duì)老師的問題如有異議，下課后可適時(shí)提出自己的看法。
5、同學(xué)之間要互相幫助，互相謙讓，不可欺負(fù)弱。
小同學(xué)。
使用教室的“五做到”：
1.要做到保持教室的整潔，即使清。
理廢棄物。
2.要做到定期打掃教室。
3.要做到愛護(hù)教室的設(shè)施和物品，用完。
之后放回原處。
4.要做到遵守教室的規(guī)定。
5.要做到未經(jīng)過老師的允許，不隨意亂。
動(dòng)教室里的貴重物品等。
6學(xué)生談收獲。
甲：“講禮儀，我做合格小公民”主題班會(huì)快結(jié)束了，你有什么收獲呢？
乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（同學(xué)談收獲）看來同學(xué)們都有各自的收獲。
7班主任講話。
生活中的每一個(gè)角落。
8合唱隊(duì)歌。
9結(jié)束班會(huì)。
主持人宣布：“通過活動(dòng)知道文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會(huì)、觀看演出、比賽等場(chǎng)合遵循有關(guān)禮節(jié)。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇四
2、通過互動(dòng)活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中學(xué)會(huì)如何按照禮儀規(guī)范行事，做高素質(zhì)的中學(xué)生。
1、讓學(xué)生在心中真正接受《校規(guī)》中關(guān)于儀表禮儀的規(guī)定，而不僅是為了不給班級(jí)扣分而被迫遵守。
2、45分鐘不可能把所有禮儀規(guī)范全部涵蓋，關(guān)鍵是如何使學(xué)生樹立禮儀意識(shí)，讓學(xué)生在日后的生活中，能夠自覺地學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范并遵守。
(一)導(dǎo)入。
回憶課文《鴻門宴》，提前制作出席鴻門宴的人名卡片，讓學(xué)生在已準(zhǔn)備好的室內(nèi)方向題板上給這些人排列座次，并問他們?yōu)槭裁匆欢ㄒ@樣排。公布正確結(jié)果之后，還可以進(jìn)一步引申到現(xiàn)代宴會(huì)禮儀的座次排法。從而，引出“禮儀”在我們的生活中無處不在。
(二)“禮儀”的概念及重要性。
1、什么是“禮儀”：“禮”者，尊重也?！皟x”者，形式也。禮儀，就是敬人之道。
2、禮儀的重要性：教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
3、班會(huì)大綱提示：下面將分別探討儀表禮儀和交際禮儀兩方面內(nèi)容。
(三)儀表禮儀。
配合圖片來讓學(xué)生總結(jié)在不同場(chǎng)合應(yīng)該如何注意儀表。
1、儀表禮儀分類。
正式場(chǎng)合儀表禮儀：辦公場(chǎng)合、正式會(huì)議等，著裝要求正式，遵循三色原則。舉例兩代會(huì)著裝禮儀規(guī)范。
社交場(chǎng)合儀表禮儀：宴會(huì)、晚會(huì)等，著裝要求個(gè)性，有特色。舉例奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上，時(shí)尚女王妮可理德曼的著裝。
休閑場(chǎng)合儀表禮儀：家居、運(yùn)動(dòng)、旅游等，著裝要求舒適，隨意。
2、校園儀表禮儀。
結(jié)合兩代會(huì)禮儀人員的規(guī)范著裝來給大家樹立學(xué)生儀表規(guī)范的榜樣。
結(jié)合兩代會(huì)上兄弟院校嘉賓的校服著裝讓大家認(rèn)識(shí)到校服作為學(xué)校的標(biāo)志性著裝的作用和重要性，結(jié)合網(wǎng)上摘錄的學(xué)生文章來讓大家內(nèi)心深處形成對(duì)校服和學(xué)校的熱愛之情。
在學(xué)生主觀接受了儀表禮儀應(yīng)規(guī)范要求的基礎(chǔ)上，引入校規(guī)，并詳加解釋，特別講述一些不合規(guī)范的儀表(發(fā)型、著裝、戴飾物)，告訴學(xué)生在青春期的你們，年輕就是最大的資本，年輕本身就是無可替代的美，故做修飾反而會(huì)掩蓋自然本色。
(四)交往禮儀。
講交往禮儀，要講究對(duì)象性，與不同的人交往，所應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范是不一樣的。有些禮儀規(guī)范是通用的，而有一些是專用的。下面，專門學(xué)習(xí)同學(xué)之間的禮儀規(guī)范和學(xué)生與師長(zhǎng)之間的禮儀規(guī)范。
1、禮儀，是溝通的技巧(同學(xué)之間的禮儀規(guī)范)。
通過游戲，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)尊重別人，用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
游戲環(huán)節(jié)一一我夸!我夸!!我夸夸夸!!!游戲規(guī)則：10人分兩組，一為夸，另一為被夸;夸的時(shí)候要注意分寸和真實(shí)性。被夸的人要注意還禮。游戲結(jié)束后，讓當(dāng)事人談?wù)効淙撕捅豢涞母惺?。讓其他人談?wù)劯惺堋?BR> 結(jié)合校規(guī)第14條，說明同學(xué)交往的禮儀。
2、禮儀，是交往的藝術(shù)(學(xué)生與師長(zhǎng)之間的禮儀規(guī)范)。
通過游戲，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)換位思考，用尊重的心態(tài)對(duì)待教師和長(zhǎng)輩。
游戲環(huán)節(jié)：請(qǐng)班主任飾演學(xué)生，請(qǐng)一位同學(xué)飾演老師?！皩W(xué)生”犯了錯(cuò)誤，卻和“老師”頂撞，讓演老師的同學(xué)親身體會(huì)當(dāng)老師的辛苦，換位思考，即使自己心里有想法，也應(yīng)以尊重的態(tài)度來對(duì)待老師的教育。游戲結(jié)束后，讓其他同學(xué)談?wù)劯惺堋?BR> 結(jié)合校規(guī)11條，說明與師長(zhǎng)交往的禮儀。
3、動(dòng)腦筋，學(xué)以致用。
(1)接遞物品的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。
(2)打電話時(shí)誰先掛?
(3)出入電梯時(shí)誰先進(jìn)，誰先出?
(五)總結(jié)。
在前述幾例禮儀規(guī)范的基礎(chǔ)上，告訴同學(xué)禮儀也是一門學(xué)問，其中還有很多東西我們沒有學(xué)習(xí)至但是，只要我們心中有一份對(duì)他人的尊重，只要我們樹立了這種遵禮守禮的意識(shí)，相信每一位同學(xué)都可以做到——做生活的有心人，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，塑造完美的個(gè)人形象。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇五
活動(dòng)目的。
班主任劉鳳。
時(shí)間20xx、11、19。
1、讓學(xué)生知道文明、禮儀方面的相關(guān)知識(shí)?？疾閷W(xué)生對(duì)禮儀知識(shí)的掌握情況。2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。活動(dòng)過程：主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!男：文明是一朵美麗的花。男：我們要講文明明禮儀班會(huì)”現(xiàn)在開始!(1)主持人合：首先請(qǐng)劉老師講話，大家歡迎!女：禮儀是一棵茂密的樹!女：我們要知禮儀!
合：讓到處盛開文明禮儀之花!讓我們中華美德在我們身上專承。一年級(jí)“文。
活動(dòng)過程。
今天我們?cè)谶@個(gè)班會(huì)上，學(xué)到了關(guān)于許許多多文明禮儀的知識(shí)，老師希望今后同學(xué)們要講文明知禮儀，從小事做起，從我做起，做一個(gè)合格的小學(xué)生。
收獲。
通過今天的班會(huì)，通過小品、文明禮儀歌，啟發(fā)孩子們從今天做起、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇六
師：上課！
生齊誦《長(zhǎng)征街小學(xué)校園禮儀歌謠》。
師：文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。素養(yǎng)和禮儀是我們的第一身份證。
（一）主持人開場(chǎng)語。
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們。
齊：大家下午好！
甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子。
乙：心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果。
甲：人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
乙：現(xiàn)在我宣布： 二（2）班《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì) 主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
（二）文明大家談
甲：首先請(qǐng)欣賞《校園禮儀》三句半，表演者王冠驊、李赫揚(yáng)、高子賀、辛金瑞。
生上臺(tái)表演。
乙：四位剛才說得可真帶勁兒呀，看來文明禮儀無處不在。
甲：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在有請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼脑?shī)朗誦――《文明禮儀伴我行》。
生上臺(tái)表演。
生上臺(tái)表演。
甲：在社會(huì)上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋
乙：在校園里，我們更應(yīng)該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；
甲：在家庭里，我們是文明的孩子，讓我們用孝順懂事建造關(guān)愛之家。
（三）文明禮儀知多少（學(xué)生任意回答）
老師：既然這樣，那老師要考考你們。請(qǐng)看題（課件出示）
生舉手回答發(fā)言。
（四）文明禮儀倡議書
甲：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題：向全體師生發(fā)起倡議。
乙：有請(qǐng)郭雨涵同學(xué)代表二（2）班提出倡議（學(xué)生代表讀倡議書）。
（五）學(xué)生談收獲
甲：《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì)快結(jié)束了，你有什么收獲呢？
乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（隨機(jī)抽取學(xué)生發(fā)言）
看來同學(xué)們都有各自的收獲。下面，讓我們聽聽班主任老師的話――
（六）班主任總結(jié)。
同學(xué)們！今天的主題班會(huì)非常成功。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小面為之。文明行為，貴在實(shí)踐。我相信通過今天的主題班會(huì)，同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開放的！愿你們做文明禮儀的使者，遍撒文明禮儀的花種，使我們的社會(huì)變得更加美好！
現(xiàn)在，我宣布：本次《講文明禮儀，建和諧校園》主題班會(huì)到此結(jié)束！
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇七
一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、搶答、聽故事、朗誦等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：擺放桌椅。
活動(dòng)過程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
主持人：三月的風(fēng)吹來了四月的溫暖，文明禮貌伴隨著花開悄然而至。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美傳播到每個(gè)角落!現(xiàn)在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、活動(dòng)開始。
主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
學(xué)生自由發(fā)言(2名同學(xué)回答)。
主持人：現(xiàn)在我們多數(shù)都是獨(dú)生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!
知識(shí)搶答：答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!(禮貌用語:您好,請(qǐng),對(duì)不起,謝謝和再見。)。
主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀：正確的走姿站姿、(四名同學(xué)表演)早上同學(xué)見面問好、(2名同學(xué)表演)正確的坐姿、課上舉手回答問題等(三名同學(xué)表演)。
主持人：看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果，希望你們能。
把禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演：
主持人：這是我們常用的校園禮儀，對(duì)于我們小學(xué)生，“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范”
三、活動(dòng)總結(jié)。
主持人：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多不要擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
三、班主任總結(jié)。
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)!
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇八
甲：看來小記者的問題都難不倒大家，接下來請(qǐng)大家看幾個(gè)小畫面。(多媒體出示對(duì)比鮮明的圖片：雪白的墻壁和斑駁的墻壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶)。
乙：同學(xué)們，著完這些圖片，你們有什么感受呢?如果是你們，你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家說說你們心中的想法。
(學(xué)生發(fā)言)。
甲：同學(xué)們都說得很好。其實(shí)啊，每個(gè)人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，因?yàn)樗芙o我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，我們要把珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。
4、小品表演。
乙：除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。
第一場(chǎng)：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生a吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生b正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生b爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開了。
第二場(chǎng)：學(xué)生c背著書包準(zhǔn)備回家，當(dāng)他經(jīng)過這個(gè)地方時(shí)，差點(diǎn)也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候，把它扔了進(jìn)去，然后高高興興地回家去。
(學(xué)生發(fā)言)。
乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問題。
合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記，保持校園衛(wèi)生與整潔，人人有責(zé)。
5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》。
甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。在本次主題班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌。(多媒體出示歌詞)。
咱們從小講禮貌。
晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。
(三)班主任講話。
師：同學(xué)們，祝賀你們，在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會(huì)中，在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中，我們都要講禮儀。貝有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。
(四)宣布班會(huì)結(jié)束。
合：現(xiàn)在宣布，本次班會(huì)完滿結(jié)束!
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇九
通過活動(dòng)知道文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會(huì)、觀看演出、比賽等場(chǎng)合遵循有關(guān)禮節(jié)。
(一)主持人講話。
甲：親愛的同學(xué)們，中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
乙：現(xiàn)在我宣布："一六班班講禮儀，我做合格小公民"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)進(jìn)行活動(dòng)。
甲：我們先來看一看黑板上的這首小詩(shī)吧，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)智慧的結(jié)晶哦。
中國(guó)禮儀代代傳
孔融讓梨敬父母
黃香暖被教育人
中國(guó)禮儀不能忘
爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵
乙：咦?今天怎么大家都讀得那么用心啊?
甲：你不知道了吧。文明禮儀在我們的日常生活中重要著呢。還是讓我們班同學(xué)告訴你吧。
乙：哦，現(xiàn)在我終于知道了，講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘。
甲：既然這樣，讓我們一起銘記先知對(duì)我們的告誡吧。
乙：你瞧，文明禮儀伴著四季的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，它像春風(fēng)、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋潤(rùn)著我們的心田。
請(qǐng)聽甲：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)聽歷史故事：解振寧《孔融讓梨》王思婷《黃香誠(chéng)心敬父母》乙：聽了這些故事，我特別感動(dòng)。我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們，你們呢? (全班齊立志：我們要做文明小標(biāo)兵!)
甲：既然這樣，那我要考考你們。請(qǐng)聽題。(自由回答)
(1)按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，下列家族成員的稱呼是什么?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫
(2)文明禮貌日常用語主要有哪些?
(3)進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦?
乙：(1)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?
(2)課間游戲應(yīng)注意哪些?
(3)你向小明借鉛筆時(shí)，應(yīng)該怎么說?
甲：其實(shí)呀，我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。你看了下面幾個(gè)片段就知道了。
(1)這不，有一天，我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢?只見她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲："報(bào)告，老師，對(duì)不起，我遲到了。"下了課，她馬上去跟老師講明原因。
(2)剛上完體育課，同學(xué)們都急著上樓喝水、休息，突然，小明不小心踩了小紅的新鞋。
乙：讓我們把最熱烈的掌聲送給這些禮儀小使者們，讓文明禮貌充滿我們生活的每一個(gè)角落。
甲：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們從小要"學(xué)禮儀，用禮儀、要重
言，更重行"讓文明之花處處開放。請(qǐng)欣賞相聲高鑫、張?jiān)婍怠墩f話》
乙：剛才同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，看來同學(xué)們都在為此而努力!加油吧!接下來同學(xué)們來聽一首小詩(shī)歌：金子瑋(文明禮儀小詩(shī)歌)
7.甲：我們是燦爛的朝霞。
乙：我們是鮮艷的花朵。
甲：在校園，我們要做文明的.學(xué)生。
乙：在家庭，我們要做文明個(gè)的孩子。
甲：在社會(huì)上，我們要做文明的使者，遵守社會(huì)公德的模范小公民。
合：那，讓我們行動(dòng)起來，共同個(gè)營(yíng)造文明的晴空吧!
乙：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開得很成功，希望大家向不文明的行為告別，用文明禮儀時(shí)時(shí)、處處規(guī)范自己的言行，做講文明，懂禮貌的好少年，讓歌聲和微笑陪伴在我們左右，讓禮儀之花盛開在祖國(guó)的每個(gè)角落。
(四)結(jié)束班會(huì)。
主持人宣布："講禮儀，我做合格小公民"主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十
一、活動(dòng)目的要求：
通過活動(dòng)知道文明禮貌是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會(huì)、觀看演出、比賽等場(chǎng)合遵循有關(guān)禮節(jié)。
二、活動(dòng)安排：
(一)主持人講話。
甲：親愛的同學(xué)們，中國(guó)自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
乙：現(xiàn)在我宣布：“一六班班講禮儀，我做合格小公民”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)進(jìn)行活動(dòng)。
甲：我們先來看一看黑板上的這首小詩(shī)吧，這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)智慧的結(jié)晶哦。
中國(guó)禮儀代代傳。
孔融讓梨敬父母。
黃香暖被教育人。
中國(guó)禮儀不能忘。
爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。
乙：咦?今天怎么大家都讀得那么用心啊?
甲：你不知道了吧。文明禮儀在我們的日常生活中重要著呢。還是讓我們班同學(xué)告訴你吧。。
乙：哦，現(xiàn)在我終于知道了，講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘。
甲：既然這樣，讓我們一起銘記先知對(duì)我們的告誡吧。
乙：你瞧，文明禮儀伴著四季的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來了，它像春風(fēng)、像夏雨、像秋歌、像冬雪，滋潤(rùn)著我們的心田。
請(qǐng)聽甲：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)聽歷史故事：解振寧《孔融讓梨》王思婷《黃香誠(chéng)心敬父母》乙：聽了這些故事，我特別感動(dòng)。我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們，你們呢?(全班齊立志：我們要做文明小標(biāo)兵!)。
甲：既然這樣，那我要考考你們。請(qǐng)聽題。(自由回答)。
(1)按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，下列家族成員的稱呼是什么?
爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、媽媽的妹妹、媽媽的姐夫。
(2)文明禮貌日常用語主要有哪些?
(3)進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見了老師怎么辦?
乙：(1)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?
(2)課間游戲應(yīng)注意哪些?
(3)你向小明借鉛筆時(shí)，應(yīng)該怎么說?
甲：其實(shí)呀，我們班的文明禮儀小標(biāo)兵還真不少呢。你看了下面幾個(gè)。
片段就知道了。
(1)這不，有一天，我們班有個(gè)同學(xué)上課遲到了。一到教室門口，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開始講課了。這可怎么辦呢?只見她低著頭，滿臉通紅，喊了一聲：“報(bào)告，老師，對(duì)不起，我遲到了?！毕铝苏n，她馬上去跟老師講明原因。
(2)剛上完體育課，同學(xué)們都急著上樓喝水、休息，突然，小明不小心踩了小紅的新鞋。
乙：讓我們把最熱烈的掌聲送給這些禮儀小使者們，讓文明禮貌充滿我們生活的每一個(gè)角落。
甲：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重。
言，更重行”讓文明之花處處開放。請(qǐng)欣賞相聲高鑫、張?jiān)婍怠墩f話》。
乙：剛才同學(xué)們都表現(xiàn)很積極，看來同學(xué)們都在為此而努力!加油吧!接下來同學(xué)們來聽一首小詩(shī)歌：金子瑋(文明禮儀小詩(shī)歌)。
7.甲：我們是燦爛的朝霞。
乙：我們是鮮艷的花朵。
甲：在校園，我們要做文明的學(xué)生。
乙：在家庭，我們要做文明個(gè)的孩子。
甲：在社會(huì)上，我們要做文明的使者，遵守社會(huì)公德的模范小公民。
合：那，讓我們行動(dòng)起來，共同個(gè)營(yíng)造文明的晴空吧!
乙：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開得很成功，希望大家向不文明的行為告別，用文明禮儀時(shí)時(shí)、處處規(guī)范自己的言行，做講文明，懂禮貌的好少年，讓歌聲和微笑陪伴在我們左右，讓禮儀之花盛開在祖國(guó)的每個(gè)角落。
(四)結(jié)束班會(huì)。
主持人宣布：“講禮儀，我做合格小公民”主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十一
“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，弘揚(yáng)中華民族禮儀傳統(tǒng)，培養(yǎng)理解、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提高全校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定文明禮儀教育工作計(jì)劃。
（一）、結(jié)合開展以“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表”為主題的“師德建設(shè)年”活動(dòng)（閩教人[20xx]28號(hào)），對(duì)全校教職員工進(jìn)行教師形象、教師禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高全校教職員工禮儀意識(shí)和禮儀水平。通過參與活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚師德，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范，推動(dòng)教師依法從教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教，從而促進(jìn)形成良好的教風(fēng)、作風(fēng)和校風(fēng)。
人人講文明，人人重禮儀的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐禮儀，展示禮儀的活動(dòng)中，親歷轉(zhuǎn)變過程，注重情感體驗(yàn)，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。通過文明勸導(dǎo)員、值日教師、值班行政人員巡查等方式，在校園提醒檢查，讓不文明行為在校園無處藏身。
我校擬從以下四方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育，提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。
1、從規(guī)范言行起步，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
結(jié)合前階段日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和討論，從語言、衣著、行為、習(xí)慣等方面教育學(xué)生注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、從孝敬父母、尊敬老師入手，培養(yǎng)學(xué)生的孝敬禮儀。
教育學(xué)生在家孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩，在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。孝敬父母、尊敬老師從很具體的見到老師、父母主動(dòng)打招呼，幫助父母和老師做一些力所能及的事等小事、小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講禮儀、懂禮貌的習(xí)慣。
3、從勤學(xué)好問、熱愛勞動(dòng)抓起，培養(yǎng)做人的基本品性。
通過開展讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并通過學(xué)校、家庭勞動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，讓學(xué)生熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)他們做人的基本品性。
要引導(dǎo)學(xué)生懂得關(guān)心班級(jí)、學(xué)校這個(gè)集體，以及社會(huì)上的人與事，培養(yǎng)愛心。
（三）、印發(fā)《福州市民文明禮儀手冊(cè)》，編發(fā)《羅源附小文明禮儀要求》，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀等方面的知識(shí)。
根據(jù)我校實(shí)際，在本學(xué)年開展如下文明禮儀教育活動(dòng)：
九月份為行為規(guī)范教育月，做好新生入學(xué)教育，加強(qiáng)文明勸導(dǎo)員、交通疏導(dǎo)員培訓(xùn)，開展 “教師節(jié)”感恩活動(dòng)。
十月份為愛國(guó)主義教育月，開展主題中隊(duì)活動(dòng)，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的教育。
十一月份為文明禮儀教育月，推廣普通話，說文明話，做文明事。開展尊長(zhǎng)愛幼，互敬互愛主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十二月份為快樂學(xué)習(xí)教育月，開展心理健康教育活動(dòng)。
一月份為法制安全教育月，舉辦“法制安全伴我行”專題講座。
二月份部署深入開展“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”訓(xùn)練活動(dòng)。開展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)。
三月份養(yǎng)成教育系列活動(dòng)主題為個(gè)人衛(wèi)生。開展“衛(wèi)生好班級(jí)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
四月份養(yǎng)成教育系列活動(dòng)主題為遵規(guī)守紀(jì)。開展“優(yōu)秀路隊(duì)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
五月份養(yǎng)成教育系列活動(dòng)主題為文明禮儀。開展推廣普通話活動(dòng)和“文明禮儀好班級(jí)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
六月份養(yǎng)成教育系列活動(dòng)主題為愛護(hù)公物。開展家校聯(lián)系活動(dòng)和“愛護(hù)公物好班級(jí)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，讓文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。各年級(jí)結(jié)合學(xué)校計(jì)劃，擬定出自己年級(jí)實(shí)施方案，整合各類活動(dòng)和力量，有效地開展好。
2、加大宣傳力度，通過校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等多種形式將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生。
3、抓住契機(jī)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育，利用雙休日、寒暑假等時(shí)機(jī)安排學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，宣傳禮儀知識(shí)，實(shí)踐禮儀行為，做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十二
1、讓隊(duì)員懂得文明禮儀的內(nèi)容和意義。
2、培養(yǎng)舉止文明、談吐優(yōu)雅的習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)與人友好相處、彬彬有禮的良好作風(fēng)。
準(zhǔn)備展示牌：“舉止美小隊(duì)”、“語言美小隊(duì)”、“品德美小隊(duì)”各有一個(gè)標(biāo)明隊(duì)名的牌子。
主持人：講文明、懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明、談吐優(yōu)雅、品德高尚、講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，我們以小組為單位組成文明禮儀模特隊(duì)。下面請(qǐng)各小隊(duì)分別展示各自的風(fēng)采。
（一）“語言美小隊(duì)”隊(duì)員上場(chǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)舉牌。
小隊(duì)長(zhǎng)：常言說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”語言沒能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng)，我們是語言美禮儀模特隊(duì)，請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示。（2人一組輪流上場(chǎng)）。
活動(dòng)情景一：兩人見面打招呼（您好?。?。
活動(dòng)情景二：放學(xué)回家（再見?。?。
活動(dòng)情景三：見到老師（老師，您好?。?。
活動(dòng)情景四：兩人一起進(jìn)教室（您請(qǐng)！）。
小隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們表演的可真好，禮貌用語要記牢，最后我們一起給大家朗誦：咱們從小懂禮貌。
隊(duì)員齊頌：咱們從小懂禮貌。
小隊(duì)長(zhǎng)：每天這樣有禮貌，保你生活樂滔滔。
（二）“品德美小隊(duì)”上場(chǎng)。
小隊(duì)長(zhǎng)：我們是品德美小隊(duì)，現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L(fēng)采。
學(xué)生1：我是把媽的小幫手，我不僅會(huì)做飯、擇菜，還會(huì)給奶奶梳頭，同學(xué)們都夸我是尊老愛老的好少年。我還被評(píng)“小孝星”呢?。ㄕ故颈壅陆o大家看）。
學(xué)生2：鄰居阿姨很辛苦，我經(jīng)常幫他看孩子，阿姨說我是樂于助人的好孩子。我被評(píng)了“文明星”
學(xué)生3：我不隨便扔廢紙，看到地上有紙，我還主動(dòng)撿起來，大家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
學(xué)生4：公交車上我給阿姨讓座，我扶老奶奶過馬路，他們叫我雷鋒式的好少年。
（三）、“舉止美小隊(duì)”隊(duì)員上場(chǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)舉牌。
（各隊(duì)員一次回答）。
（1）站如松。具體要求：頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰，整個(gè)身體又向上提的感覺。
（2）坐如鐘。具體要求：端正的坐在座位上，上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上獲膝蓋上。
（3）行如風(fēng)。具體要求：頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。
小隊(duì)長(zhǎng)：好！下面就讓我們小隊(duì)展示“站如松”、“坐如鐘”、“行如風(fēng)”。全體起立：
（1）稍息、立正。（展示站姿）。
（2）齊步走，一——二——一（展示行姿）。
（3）立定、請(qǐng)坐。（展示坐姿）。
小隊(duì)長(zhǎng)：舉止美不僅能給人留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ?、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。下面我們小隊(duì)為大家表演“太極扇”中國(guó)功夫。
輔導(dǎo)員總結(jié)：
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十三
１．各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
２．中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
３．輔導(dǎo)員：預(yù)祝本次中隊(duì)圓滿成功。
中隊(duì)長(zhǎng)宣布：第三中隊(duì)文明禮儀之孝親敬老，尊師愛友主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人男：有位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的.種子，就能獲得命運(yùn)的收獲?！?BR> 女：今天，在這圣誕即將到來的日子里，處處充滿著祝福的日子里，我們播上孝親敬老，尊師愛友的種子，就能獲得心靈的快樂。
合：首先有請(qǐng)圣誕老人閃亮登場(chǎng)！
圣誕老人：孩子們，你們好！圣誕節(jié)快到了，我要給你們的爸爸媽媽一個(gè)特殊的禮物，那就是每人一個(gè)神奇口袋，我這個(gè)口袋可以實(shí)現(xiàn)你們很多的愿望。
今天爺爺就想問問大家，你們想從爸爸媽媽的口袋里得到什么禮物呢？
生１：我想得到一輛嶄新的賽車，因?yàn)榘嗬锖芏嗤瑢W(xué)都有了自己的自行車，而我現(xiàn)在的車已經(jīng)很舊了。
生２：我想得到一本《十萬個(gè)為什么》，豐富自己的知識(shí)。
生３：我想讓媽媽給我買一個(gè)新書包，因?yàn)楝F(xiàn)在的書包已經(jīng)用了一年，一點(diǎn)也不好看。
生４：我想買一個(gè)新籃球，現(xiàn)在的籃球都快變形了。
生５：我想讓爸爸、媽媽每個(gè)星期天都帶我到水渡口廣場(chǎng)玩摩天飛輪，碰碰車。
圣誕老人：你覺得你們的愿望有會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？
生１：我想爸爸媽媽是不會(huì)同意的，買一輛新的賽車需要好幾百塊錢，太貴了，而且原來的車只騎了２年并沒有壞。
生２：爸爸媽媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)，買有益的課外書這種合理的要求，父母都會(huì)答應(yīng)我的。
生３：爸爸媽媽要做生意，上班很忙，平時(shí)很少有機(jī)會(huì)和我在一起，我想這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)不了的。
生1：我會(huì)生氣，大吵大鬧，直到給我買為止。
生2：我會(huì)不跟爸爸媽媽說話，一天都不理他們。
生3：媽媽對(duì)我說要勤儉，掙錢不容易，我要節(jié)約零花錢，下次再買。
圣誕老人：
爸爸媽媽的愛比山高，比海深，它如杯杯烈酒那么熾熱，又如盞盞花茶那么清談。讓我們?nèi)w起立，（取下帽子）對(duì)我們的爸爸媽媽說聲：你們辛苦了！
主持人男：日出東方好輝煌，黃河入海萬里長(zhǎng)，中華孝道傳千古，千古中華禮儀邦。
女：許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血，有的曾為祖國(guó)的富強(qiáng)出過力流過汗。更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人也應(yīng)當(dāng)受到全社會(huì)的尊敬。
男：請(qǐng)聽《敬老三句半》。
男：我們愛生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，敬重操勞了一輩子的爺爺奶奶，我們同樣感激培育我們的老師，他們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。
女：請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹規(guī)淼难葜v《我愛我的老師》。
歌舞《每當(dāng)我走過老師窗前》。
男：同學(xué)們，一個(gè)人的智慧和力量是有限的，但是把個(gè)人的智慧和力量融入到集體之中，就會(huì)取之不盡，用之不竭，創(chuàng)造出非凡的成就。讓我們的心連在一起，讓我們的力擰在一起，共同演繹一曲動(dòng)人的集體之歌！
全體起立。合唱《手拉手之歌》。
請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
呼號(hào)。
中隊(duì)長(zhǎng)宣布：第三中隊(duì)文明禮儀之孝親敬老，尊師愛友主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
退旗，敬禮。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十四
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列活動(dòng)——“文明禮儀我先行”。
“文明”是與人交往最基本的道德要求，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分。我們的隊(duì)員正處在人格形成的萌芽階段，需要少先隊(duì)活動(dòng)課引導(dǎo)他們形成文明懂禮的基本品格。
根據(jù)我校少先隊(duì)員的實(shí)際情況和我?！芭d詩(shī)立禮，格物致知”的校訓(xùn)要求，結(jié)合“手拉手，同進(jìn)步”少先隊(duì)活動(dòng)，以價(jià)值觀中“文明”這一關(guān)鍵詞為重點(diǎn)，我與隊(duì)干共同設(shè)計(jì)了“文明禮儀我先行”少先隊(duì)活動(dòng)課方案。
1.通過本次主題中隊(duì)活動(dòng)課，讓隊(duì)員們深入認(rèn)識(shí)“文明”這一中華傳統(tǒng)美德，知道日常禮儀常識(shí)，用“文明”這一社會(huì)主義核心價(jià)值觀滋養(yǎng)每一個(gè)少先隊(duì)員的心靈，提高少先隊(duì)員的文明修養(yǎng)。
2.通過收集名人名言、講故事、照鏡子、分享文明交往神秘語言等活動(dòng)讓隊(duì)員們懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，說文明話、做文明事、當(dāng)文明人。
1.第一周指導(dǎo)隊(duì)員們以討論的形式，了解“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，確立活動(dòng)主題和實(shí)施方案，并邀請(qǐng)志愿輔導(dǎo)員。
2.第二周各小隊(duì)活動(dòng)。
第一小隊(duì)搜集關(guān)于“文明”的名人名言，制作成ppt，并講述一個(gè)文明的小故事；
第二小隊(duì)收集關(guān)于國(guó)人不文明行為的圖片和新聞報(bào)道，制作成ppt；
第三小隊(duì)收集關(guān)于文明交往的神秘語言；
第四小隊(duì)收集關(guān)于文明的公益廣告。
中隊(duì)委制作《“做個(gè)文明xx人”對(duì)照進(jìn)步表》。
3.第三周以主題活動(dòng)課的形式開展活動(dòng)；
4.第四周活動(dòng)延伸評(píng)價(jià)，通過“做個(gè)文明xx人”對(duì)照進(jìn)步表進(jìn)行活動(dòng)反饋，評(píng)選本月的“文明小天使”，鞏固活動(dòng)成果。
在活動(dòng)課中，少先隊(duì)員是活動(dòng)的主體，輔導(dǎo)員是活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者，一切活動(dòng)都要以隊(duì)員的自主性、積極性、創(chuàng)新性為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)隊(duì)員知禮懂禮。
具體分為以下三個(gè)部分：
（一）。
中隊(duì)活動(dòng)課前儀式。
第一項(xiàng)：小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
第二項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。
第三項(xiàng)：出隊(duì)旗。
第四項(xiàng)：唱隊(duì)歌。
第五項(xiàng)：中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始。
中隊(duì)長(zhǎng)：文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，“文明”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容，“興詩(shī)立禮，格物致知”也是我們姬堂小學(xué)的校訓(xùn)，為了交流匯報(bào)我們?cè)谖拿鞫Y儀教育活動(dòng)中的收獲和體會(huì)，五（2）中隊(duì)今天進(jìn)行《文明禮儀我先行》主題中隊(duì)活動(dòng)課，掌聲有請(qǐng)主持人溫鈞晴、胡欽曼隊(duì)員。
（二）。
開展活動(dòng)——這一部分分以下三個(gè)環(huán)節(jié)來完成。
環(huán)節(jié)一：說“文明”，知“文明”。
1、請(qǐng)第一小隊(duì)匯報(bào)關(guān)于“文明禮儀”的名人名言。
2、接著講述關(guān)于文明的小故事。
（設(shè)計(jì)意圖：故事的教育效果遠(yuǎn)勝于說教。隊(duì)員們通過參與、傾聽，故事中的主人公成了他們的榜樣，把“文明”刻進(jìn)隊(duì)員心中。）。
下面讓我們一起來照照鏡子吧！
環(huán)節(jié)二：照鏡子，找不足。
1、第二小隊(duì)匯報(bào)收集的關(guān)于不文明行為的資料。
（設(shè)計(jì)意圖：通過漫畫和主持人提問引導(dǎo)隊(duì)員們反思自己的行為。）。
（2）。
國(guó)人不文明行為新聞報(bào)道。
主持人提問：對(duì)此，你有什么想法？
（設(shè)計(jì)意圖：通過上述不文明行為新聞報(bào)道，對(duì)隊(duì)員們的心中引發(fā)了較大的思想沖擊，因?yàn)檫@些不文明行為經(jīng)常會(huì)在周圍發(fā)生，自己甚至也是不文明行為的實(shí)施者。而這些行為，不僅嚴(yán)重影響了個(gè)人形象，還給國(guó)家抹黑。）。
2、主持人小結(jié)：一個(gè)人的行為就好像照鏡子，反映他的知識(shí)文化修養(yǎng)和思想道德水平。
本環(huán)節(jié)是活動(dòng)的主體部分，由五個(gè)小活動(dòng)組成。
1、議一議：我們?cè)撛鯓幼鲆粋€(gè)文明的小學(xué)生呢？（要尊重他人、克己自律、適度得體、以誠(chéng)待人等）。
3、第四小隊(duì)分享《文明中國(guó)禮》公益廣告。
4、演一演：學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于文明禮儀的知識(shí)，你能在生活中做到文明有禮嗎？下面我們來演一演吧！
（設(shè)計(jì)意圖：生活即教育，體驗(yàn)助成長(zhǎng)。隊(duì)員們的親身體驗(yàn)，讓他們感受到了“文明禮儀”是我們與人交流、增進(jìn)友誼的重要前提，更是個(gè)人素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。）。
5、主持人：習(xí)慣是一個(gè)人的資本，你有了好習(xí)慣，你一輩子都有用不完的利息；你有了壞習(xí)慣，你一輩子有償還不了的債務(wù)。說一說：我們應(yīng)該怎樣改掉原來的壞習(xí)慣，成為一個(gè)文明有禮的少先隊(duì)員呢？（我們可以交一些文明有禮的益友，把他們作為我們學(xué)習(xí)的榜樣；寫座右銘，時(shí)刻提醒自己；還可以通過寫日記來反思自己……）。
主持人：為了幫助大家改掉原來的壞習(xí)慣，我們的中隊(duì)委還給大家設(shè)計(jì)了一份《“做個(gè)文明姬堂人”對(duì)照進(jìn)步表》，希望隊(duì)員們能吾日三省吾身，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，一天比一天更文明！
（三）活動(dòng)結(jié)束程序。
第七項(xiàng)：中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
同學(xué)們，在我們的身邊，你也總會(huì)看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們校園里，也活躍著不少“文明禮儀之星”，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
中國(guó)是文明古國(guó)、禮儀之邦。我們少先隊(duì)員吸吮著中華民族五千年文明的營(yíng)養(yǎng)，應(yīng)該做到心有榜樣、記住要求、從小做起、接受幫助，做到文明禮儀我先行！
第八項(xiàng)：呼號(hào)。
第九項(xiàng)：退旗、敬禮。
1.活動(dòng)實(shí)施情況及效果：本次活動(dòng)課把隊(duì)的組織管理交給隊(duì)干，由他們組織隊(duì)員分工合作，中隊(duì)長(zhǎng)與輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)配合，以此調(diào)動(dòng)隊(duì)員的自主性、積極性、創(chuàng)造性。
2.活動(dòng)評(píng)價(jià)：活動(dòng)中隊(duì)員們認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，形成了一堂生動(dòng)、高效的少先隊(duì)活動(dòng)課。
3.活動(dòng)延伸：中隊(duì)結(jié)合《“做個(gè)文明姬堂人”——對(duì)照進(jìn)步表》開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”之11月份“文明小天使”活動(dòng)。
4.活動(dòng)反思：此次中隊(duì)活動(dòng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容“文明”為著力點(diǎn)，從前期準(zhǔn)備、中期活動(dòng)、后期延伸的各個(gè)環(huán)節(jié)充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的自主性、積極性、創(chuàng)造性，通過豐富多彩的活動(dòng)，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣的目的?；顒?dòng)過程中還結(jié)合目前的社會(huì)熱點(diǎn)，并充分利用各種媒介資源，充分激發(fā)隊(duì)員們的參與熱情，讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到“文明無小事”，文明就在你我身邊?；顒?dòng)后期通過實(shí)施“做個(gè)文明姬堂人”活動(dòng)，評(píng)選“文明小天使”，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習(xí)慣，這也是對(duì)我校“詩(shī)意校園，最好自己”校訓(xùn)的貫徹，旨在通過活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的反思意識(shí)，做到一天比一天有進(jìn)步。整體來說，以“活動(dòng)育人”，取得了較好的教育效果。
5.指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：
本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)目標(biāo)清晰，過程流暢，與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合，通過活動(dòng)使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念植根于孩子心中。根據(jù)校情對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀的教育，針對(duì)性強(qiáng)，抓住與孩子的生活最貼近的“文明”進(jìn)行教育，意義重大。此次活動(dòng)形式多樣，孩子興致高昂，在不同的活動(dòng)中得到提升?；顒?dòng)的延伸的設(shè)計(jì)“做個(gè)文明姬堂人”更能夠鞏固孩子在此項(xiàng)活動(dòng)的中的收獲，如果將其延伸到孩子們的學(xué)習(xí)生活中，孩子們將受益無窮。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十五
一、活動(dòng)意義：
為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的'文明禮儀習(xí)慣作為重點(diǎn)，培養(yǎng)、訓(xùn)練、引導(dǎo)學(xué)生明確禮儀規(guī)范要求，使學(xué)生努力做到：文明禮儀進(jìn)校園，做文明小學(xué)生；文明禮儀進(jìn)班級(jí)，做文明小主人；文明禮儀進(jìn)家庭，做文明小使者。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2、通過文明禮儀活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。
三、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳學(xué)習(xí)
1、利用班會(huì)，舉行“文明禮儀伴我行”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、學(xué)部擬發(fā)“文明禮儀伴我行”活動(dòng)倡議書。
3、舉行“說文明話、辦文明事、()做文明人”宣誓儀式。
5、各班制作張貼文明禮貌用語，出一期“文明禮儀”知識(shí)的黑板報(bào)。
第二階段：活動(dòng)實(shí)施
1、在學(xué)習(xí)文明禮貌用語和日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，進(jìn)行嚴(yán)格的行為訓(xùn)練，做到文明行為訓(xùn)練與養(yǎng)成教育相結(jié)合、與評(píng)選文明餐桌、文明寢室、文明衛(wèi)生班級(jí)相結(jié)合。
2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”，監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的行為。每周收集、歸納學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，利用廣播站和宣傳欄大力宣傳和表?yè)P(yáng)。
3、多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講身邊的禮儀小故事、演講比賽、中高年級(jí)學(xué)生辦文明禮儀小報(bào)等。
第三階段：總結(jié)與表彰
表彰文明禮儀班級(jí)，文明禮儀之星。
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十六
班會(huì)背景：
對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要，是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來在社會(huì)生活和工作中，就能收到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng)，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)：讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。因此“講文明，重禮儀”班會(huì)課就應(yīng)運(yùn)而生了。
班會(huì)目的：
1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個(gè)講文明禮貌的.好孩子。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、分組排練童謠、小品、相聲、三句半。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)和童謠。
班會(huì)過程：
一：播放音樂，引入班會(huì)。
(播《咱們從小講禮貌》歌曲，在歌曲中主持人上場(chǎng))。
主持甲：各位老師。
主持乙：各位同學(xué)。
主持合：下午好!
文明禮儀班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十七
一、活動(dòng)意義：為切實(shí)提高學(xué)生的文明禮儀水平，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，我校把培養(yǎng)學(xué)生“文明行為習(xí)慣”作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬家庭傳播禮儀”，來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校德育教育工作水平，形成德育工作特色。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2.通過文明禮儀測(cè)評(píng)活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，讓校園洋溢文明之風(fēng)。
四、活動(dòng)安排：
1.宣傳學(xué)習(xí)階段a利用晨會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播站、校宣傳櫥窗，宣傳文明禮儀知識(shí)，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。b、班級(jí)內(nèi)設(shè)立固定的文明禮儀宣傳陣地。
2.行動(dòng)實(shí)施階段各班結(jié)合學(xué)校方案，開展有關(guān)活動(dòng)。(1)利用課堂、晨會(huì)、班隊(duì)對(duì)學(xué)生“課堂禮儀、行進(jìn)禮儀、問好禮儀、集會(huì)禮儀”等進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立，進(jìn)入辦公室稱謂等)(3)多渠道、多手段、多方位地開展文明禮儀教育活動(dòng)，如講邊的禮儀小故事、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等（4）倡導(dǎo)少兒童規(guī)范使用自己的小書包、小書桌，拒絕不文明物品進(jìn)校園，學(xué)會(huì)整理自己的課桌椅，愛護(hù)自己的課桌椅。
駐馬店市第十三中學(xué)二零一七年三月二十日。
駐馬店市第十三中學(xué)。
“十個(gè)好習(xí)慣、美麗伴我行”“文明禮儀”
主題班會(huì)。
二〇一七年三月二十日。