良好的演講稿可以有效地引起聽眾的興趣,讓他們理解和接受演講者的觀點;準備演講稿時,需要多次反復(fù)修改和修改,確保表達清晰。以下是一些精心挑選的演講稿范文,希望對大家寫作和演講能力的提升有所裨益。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好!
xx年,建安公司在鶴電公司經(jīng)營者集團及藍鯨集團黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了預(yù)期的全年安全生產(chǎn)目標,在各項工作中未出現(xiàn)重大的人身傷亡、設(shè)備損壞及車輛交通事故。圓滿的完成了全年的安全生產(chǎn)工作任務(wù),實現(xiàn)了安全與經(jīng)濟效益的雙豐收。
回顧過去、展望未來、在新的一年里,我們建安公司將繼續(xù)按照華能鶴電公司及藍鯨集團等各級領(lǐng)導(dǎo)的要求,緊緊圍繞"安全第一,預(yù)防為主"的方針開展安全工作。
第一,針對上一年度安全工作中暴露出的問題,進一步修訂和完善各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確劃分崗位職責(zé)、標準明了、程序清楚,同時細化各崗位、各部門的考核細則,嚴格考核,真正做到依法治企、科學(xué)管理。
第二,在今年的安全管理工作中一定做到"嚴、細、實",抓管理,重獎懲,勞動紀律實行重獎重罰、實施有效的獎懲機制激發(fā)員工的工作熱情、制定詳細的安全工作計劃、培訓(xùn)計劃,落實好二十五項反措等各種防范措施,保證年度安全工作的有序進行。
三、
進一步加強班組安全管理工作,規(guī)范內(nèi)業(yè)、設(shè)施的管理,把落實"華能安全性評價標準"作為安全工作的重要內(nèi)容,以反"三違"為重點,著重提高職工按程序、標準及安全防范措施工作的意識。堅決抓好現(xiàn)有各級人員培訓(xùn)和春季人員招聘的準備工作,聘用素質(zhì)高,工作能力強的員工,以保證今后施工的人力資源需要,為xx年安全施工做好準備。
四、在今年施工現(xiàn)場的安全管理方面、突出風(fēng)險的動態(tài)管理,切實落實風(fēng)險防范措施,積極組織對要害部位應(yīng)急予案定期演練,提高公司整體對各類突發(fā)事件的應(yīng)急反映能力、加強安監(jiān)人員的監(jiān)護力度、重點部位設(shè)專人監(jiān)護,各施工點設(shè)專人加強巡視、發(fā)現(xiàn)隱患及時處理、作好安全防范措施后方準施工,管理上嚴格把關(guān),緊抓經(jīng)濟效益的同時保障安全生產(chǎn)。
五、在安全技術(shù)、勞動保護、設(shè)備設(shè)施方面加強監(jiān)管力度,安全工器具、電氣工器具、起重工器具等報驗率達到100%,堅決報廢不合格工具、設(shè)備設(shè)施、隨時加強現(xiàn)場抽查、嚴禁使用不合格工器具、針對公司的各種施工設(shè)備設(shè)施及車輛如電焊機、攪拌機、噸翻、四輪拖拉機等超期使用情況、我們將嚴格按照華能安全性評價要求進行嚴密細致的檢修、不合格的堅決不予使用、新聘人員安全培訓(xùn)合格率達到100%,堅決杜絕安全素質(zhì)不合格人員進入公司工作,堵住事故的源頭,對于安規(guī)考試不合格者堅決予以清退,以全面提高公司員工的整體素質(zhì),特殊工種持證上崗率達到100%,加強勞動保護用品投入,按規(guī)定發(fā)放,確保施工中人身安全。
六、加強公司的安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理,繼續(xù)堅持每月一次的專項安全分析會議,傳達上級文件、指示精神,查找隱患、分析不安全情況、制定好防范措施,層層落實到個人,及時堵塞漏洞,保證xx年安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。
我們堅信,同時我們也有信心,在新的一年里,在鶴電公司及藍鯨集團黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,做好我公司的安全生產(chǎn)工作,并以"零傷亡、零傷害、零事故"作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕耍粩嗉訌姾透倪M管理手段完善各種管理方法,提高管理水平,切實加強現(xiàn)場安全的管理和監(jiān)督,實現(xiàn)公司生產(chǎn)安全平穩(wěn)運行,為華能鶴電公司的全面騰飛做出應(yīng)有的貢獻,謝謝大家。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是五(2)班的xxx。
你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?是,119。
那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是,11月9日。
火警電話119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)字相同。今年11月9日是國際消防日,今年的主題是關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,給人類帶來了文明與進步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi)就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。所以,我們要學(xué)習(xí)一些消防知識:
首先,我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。發(fā)生火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。其次,如果發(fā)生火災(zāi)時,要聽從指揮,不得爭先恐后,互相擁擠,否則會阻塞通道,發(fā)生更嚴重的傷亡事故。最后,我們要自覺愛護各種消防設(shè)施!
百善文明為先,萬事安全最重!我們要乘119消防日的東風(fēng),學(xué)習(xí)消防知識,加強消防意識,提高消防能力,把馬崗實驗小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛的小朋友們:
在我從事農(nóng)電工作18年以來,我認為要做好安全生產(chǎn)工作,杜絕事故再次發(fā)生,務(wù)必從以下幾點著手:
一、要進步加強安全生產(chǎn)工作要從具體上抓,杜絕務(wù)虛和表面文章,要認真做好安全生產(chǎn)職責(zé)制,把安全職責(zé)落實到每項工作的管理者、組織者、實施者、落實到每一個人,誰組織誰負責(zé)、誰實施誰負責(zé)、的原則:進一步落實各環(huán)節(jié)每個崗位,每個員工,級級落實層層分解。
二、安全活動資料要豐富,活動資料要有合理化推薦,和轄區(qū)事故隱患點分析,在生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的問題進行分析等,通報學(xué)習(xí)要有分析有比較,使通報成為我們的前車之鑒。
三、班組長和工作負責(zé)人要認認真真去履行自己的職責(zé),對每一項工作都要做好現(xiàn)場勘察和隱患預(yù)陷,認真開好班前班后會,做好工作開始前的,三交三查,確保任務(wù)清楚、危險點清楚、作業(yè)程序清楚、安全措施清楚、要嚴格落實農(nóng)配網(wǎng),三防十要反事故具體措施,個性是防觸電、防倒桿、防高墜、事故防范措施的落實。
四、加強對臨時工,民工的安全教育工作,臨時工民工安全教育卡不能出現(xiàn)代簽臨時工,民工要做指定的工作,不能從事技術(shù)性的工作。
五、我覺得保證安全的組織措施和保證安全的技術(shù)措施,就是我們生產(chǎn)在第一線的工作人員的'生命線,如果你對其中一項的忽視就是對自己的生命和他人生命的藐視那后果是難以想象的。個性是在我們生產(chǎn)第一線的工作人員,工作前必須要進行三措一點分析:千萬不要有違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,不要存有僥幸的心理,在生產(chǎn)中要有隨時都會有發(fā)生危險的可能性,只有防范與未然,才能確保人生的安全。
近年來,電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道,但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞。我們每一個電力職工都不能高枕無憂,必須要不斷加以改善,讓我們在平凡的工作崗位上堅決做到三個不發(fā)生百日安全活動的各項措施:為我們景寧電力公司更完美的明天唱響安全的主旋律!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天我們演講的題目是“消防安全,人人有責(zé)”。今年11月9日是中國消防宣傳日。隨著消防宣傳教育的深入開展,“119”集中宣傳活動從每年的“119消防日”擴大到“119消防宣傳周和宣傳月”。“重視消防,把生命放在第一位”是今年“119消防宣傳月”的主題。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該盡可能多地學(xué)習(xí)防火知識,包括逃生和自救、防火知識、滅火知識、滅火器使用和家庭防火知識。掌握保護生命財產(chǎn)的知識和技能,遠離火災(zāi)。
1、失火時迅速逃生,不要貪財。
2、平時要了解火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾種逃生路線。
3、受到火災(zāi)威脅時,主動穿上浸濕的衣服和被褥,向消防出口方向沖出。
4、當(dāng)通過濃煙逃離時,盡量讓身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、如果著火了,不要跑,而是就地打滾或者用厚衣服滅火。
6、發(fā)生火災(zāi)時不要乘坐電梯,向消防出口方向逃生。
7、室外火災(zāi)導(dǎo)致門熱時,切勿開門,以防火災(zāi)進入房間。使用浸濕的床上用品、衣物等。堵住門窗,潑水降溫。
8、如果所有逃生路線都被火堵住,立即返回房間,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號。等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓??梢允褂檬枭翘?、陽臺、排水管等。逃生,或者將床單被套撕成條狀,用繩子連接起來,固定在窗框、鐵欄桿等固定物體上,沿著繩子滑下去,或者下到未著火的地板上逃生。
1、不要玩火和電氣設(shè)備。
2、不要在宿舍抽煙。
3、不要亂接亂拉電線。
4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得帶入校園。
5、不要在宿舍使用任何電器。
6、不要在學(xué)校任何地方使用大功率電器。
1、萬一發(fā)生火災(zāi),請撥打火警電話119。告知詳細地址、起火地點、起火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名、電話,派人到路口接消防車。
2、當(dāng)煤氣罐著火時,用浸濕的被褥和衣服蓋住它,并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
1、使用前,先把滅火器搖動數(shù)次,使瓶內(nèi)干粉松散;
2、拔下保險銷,對準火焰根部壓下壓把噴射;
3、在滅火過程中,應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;
4、滅火后防止復(fù)燃。
1、 煙蒂火柴不亂扔
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
2、 電線插座勤檢查
不私接亂拉電線,不超負荷用電,插座上不要使用過多的用電設(shè)備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險絲。
3、 離家要把電源切斷
離家或入睡前,應(yīng)對用電器具、燃氣開關(guān)及遺留火種進行檢查,用電設(shè)備長期不使用時,應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
4、 煤氣使用講安全
使用液化氣,要先開氣閥再點火。使用完畢,先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥,開窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。
總之,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)樹立消防意識,加強消防知識的學(xué)習(xí),掌握基本的消防技能,守護生命安全,守護校園安全,守護家庭安全。
謝謝大家!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好!
去冬今春,全國煤礦行業(yè)重、特大傷亡事故頻發(fā),群死眾傷后果極為嚴重,財產(chǎn)損失也特別巨大,為市場經(jīng)濟發(fā)展敲響了警鐘,同時給社會的安定造成了負面影響。為何流淌了這么多的鮮血仍喚不起國民對安全的覺醒?為何付出了這么多人的生命還不能阻止大眾繼續(xù)奔向災(zāi)難和死亡的深淵?為死者痛泣、悲憤、凄慘、鳴冤,也為幸存的孤兒寡母,老弱病殘、破碎的家庭,心碎、吶喊。人類的生存、繁衍,社會的文明,工業(yè)的發(fā)展,科技的進步,如果沒有安全作為先決條件,沒有安全的物質(zhì)及精神財富為其奠定基礎(chǔ),當(dāng)代各國的經(jīng)濟建設(shè)所取得的成就,全世界人民所有的物質(zhì)及精神需求,一切都無法實現(xiàn)。
傷亡事故常有發(fā)生,從產(chǎn)生的.機理看,是人與人,人與物,物與物間的正常關(guān)系失控而產(chǎn)生的不安全行為后果,不受時間和地域的限制(亦即“能量意外施放”原理)。因此,安全問題并非只發(fā)生在工廠、企業(yè)或勞動生產(chǎn)過程中,安全生產(chǎn)活動是安全文化的重要組成部分,是企業(yè)文化的主要內(nèi)容。據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠比工業(yè)(工、礦企業(yè))生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1。
據(jù)英國健康安全委員會的定義:一個單位的安全文化是個人和集體的價值觀、態(tài)度、能力和行為方式的綜合產(chǎn)物。因此,安全文化和企業(yè)文化同樣都是凝聚人心的無形資產(chǎn)和精神力量、企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的靈魂和推動力,是員工精神、素質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn),是企業(yè)管理的基礎(chǔ)和發(fā)展之寶。安全文化把服從管理的“要我安全”轉(zhuǎn)變成自主管理的“我要安全”,從而提升安全工作的境界。
傳統(tǒng)的安全管理是一種被動型、經(jīng)驗型的作業(yè)驅(qū)動型管理,而納入經(jīng)營戰(zhàn)略的安全文化建設(shè)是一種創(chuàng)新的效益型、系統(tǒng)型的項目驅(qū)動型管理,通過教育、宣傳、獎懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段,安全文化能彌補安全管理的不足,因此,安全文化應(yīng)當(dāng)受到高度重視。
企業(yè)安全文化是企業(yè)在長期安全生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的。它是以人為本,保護人的身心健康,尊重人的生命,實現(xiàn)人的安全價值的文化,是企業(yè)安全形象的重要標志,是凝聚員工的強力磁石和樹立企業(yè)安全精神的動力。
安全文化所要解決的問題,就是形成最大限度的保證工作(勞動)效率和安全系數(shù)在臨界點以內(nèi)穩(wěn)定狀態(tài)的共識,也就是在盡量避免人身和非人身事故發(fā)生的過程中,形成共同的價值取向和行為準則。對于一個企業(yè)來講,任何避免人身和非人身事故的政策、制度、機制、措施和方式方法,得到全體員工的認同,就是企業(yè)安全文化的目的和作用發(fā)揮的落腳點?;诖朔N認識,要發(fā)揮好安全文化的作用,就要首先了解事故發(fā)生的根源。一般而言,事故發(fā)生原因主要有兩種:一種是人為原因(非物原因),另一種是純物的原因,人為原因大家比較好理解,對于純物原因(即純粹由于非人的意志為轉(zhuǎn)移的原因,例如:地震、海嘯等自然災(zāi)害)可能比較陌生。為什么講是純物原因呢?因為在企業(yè)生產(chǎn)中,事故大多是人為原因造成的,一般概念的物的原因也大多與人的行為有直接或間接聯(lián)系,而純物的原因在企業(yè)事故中的比例相當(dāng)少,除了不可預(yù)見的自然災(zāi)害外幾乎沒有(實際上,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,不可預(yù)見的自然災(zāi)害也逐漸被人所預(yù)見,只是由于科技水平或資金投入等問題而導(dǎo)致預(yù)見的準確度高低不同罷了)。例如在煤礦生產(chǎn)中,有人說地質(zhì)條件復(fù)雜、斷層多、巷道變形等自然狀態(tài)是非人為原因,但事實上這也屬于人為原因,之所以存在這樣的誤區(qū),剛才提到主要是由于科學(xué)技術(shù)水平?jīng)]有達到能夠準確預(yù)見這些非正?,F(xiàn)象的能力,或者由于資金、人才等原因而無力去預(yù)見,而這些正是由于人的直接或間接原因而造成或影響的。因此,在企業(yè)生產(chǎn)過程中,抓住了“人”的問題,安全工作也就迎刃而解,而安全文化正是解決這個問題的重要保證。明確了事故根源和解決這個根源的途徑,也就明確了安全文化在企業(yè)生產(chǎn)中的作用。
企業(yè)安全文化建設(shè)是近年來安全科學(xué)領(lǐng)域提出的一項企業(yè)安全生產(chǎn)保障新對策,是安全系統(tǒng)工程和現(xiàn)代安全管理的一種新思路、新策略,也是企業(yè)事故預(yù)防的重要基礎(chǔ)工程。
企業(yè)安全文化是企業(yè)安全活動創(chuàng)造的安全生產(chǎn)及勞動保護的觀念、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和。對于現(xiàn)代的安全系統(tǒng)工程,企業(yè)的事故預(yù)防不僅充分依靠安全技術(shù)、安全工程設(shè)施等安全的硬手段,更需要安全管理、安全法制、安全教育等安全科學(xué)的軟技術(shù)。但是,過去盡管做了很多工作,采取了很多措施,工業(yè)社會還是經(jīng)歷著各種各樣的事故痛苦,在經(jīng)過深刻的反省和系統(tǒng)科學(xué)的分析后,人們發(fā)現(xiàn),在安全文化提出之前,我們在事故致因的認識中,對于“人因”的認識還存在著深層次上的欠缺,這就是:在常規(guī)認識到的人的安全知識、安全技能、安全意識以外,還應(yīng)正視觀念、態(tài)度、品行、道德、倫理、修養(yǎng)等更為基本和深層的人文因素和人文背景。這些因素的全面歸納,就是人的文化,人類的安全文化,她全面、深刻地影響著人的觀念、思維和行為,從而形成客觀的物態(tài)和環(huán)境的安全質(zhì)量。由此,要保證人的行為、設(shè)施和設(shè)計等物態(tài)和生產(chǎn)環(huán)境的安全性,需要從人的基本素質(zhì)出發(fā),即建立安全文化建設(shè)的思路、策略,進行系統(tǒng)的安全文化建設(shè)。17世紀前有人類遠古的安全文化,其特征是宿命論與被動型;工業(yè)革命至本世紀80年代,產(chǎn)生了近代的安全文化,具有系統(tǒng)論與經(jīng)驗型的特點;本世紀80年代以來,發(fā)展了現(xiàn)代的安全文化,形成了本質(zhì)論與預(yù)防型的安全文化特征。
安全文化與企業(yè)安全管理有其內(nèi)在的聯(lián)系,但安全文化不是純粹的安全管理,企業(yè)安全文化也不是企業(yè)安全管理。企業(yè)管理是有投入、有產(chǎn)出、有目標、有實踐的生產(chǎn)經(jīng)營活動全過程。企業(yè)安全管理是企業(yè)管理全過程中的同步進行子功能系統(tǒng),企業(yè)安全文化是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)和背景,是理念和精神支柱,企業(yè)安全管理的哲學(xué)、管理者與被管理者的安全素養(yǎng)、安全管理的倫理道德等這些無形的高尚境界卻都用安全來培養(yǎng)、影響和造就。安全文化與企業(yè)安全管理是互相不可取代的,那種誤認為提倡安全文化,企業(yè)安全管理就可以不要了,或認為企業(yè)安全管理落后了、過時了等等觀點是十分錯誤的。
要抓好安全生產(chǎn)工作,決不能忽視非生產(chǎn)領(lǐng)域的安全,安全文化是一個內(nèi)容極為豐富的范疇,特別是人的安全思維、安全意識、安全心理、安全行為、安全法制觀念、安全科技水平等體現(xiàn)了當(dāng)代大眾的安全文化素質(zhì),由于經(jīng)濟基礎(chǔ),物質(zhì)條件、管理方法、科技進步、人員素質(zhì)等方面的局限性,往往造成了對事故和風(fēng)險分析與判斷的失誤,因而使事故隱患仍普遍存在。提高員工的安全文化素質(zhì)應(yīng)該是預(yù)防事故的高效而明智之舉,安全文化是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),企業(yè)安全文化氛圍的形成必然推動安全生產(chǎn)的發(fā)展。
預(yù)防事故和意外災(zāi)害的發(fā)生是技術(shù)問題,是管理問題、是認識問題。歸根結(jié)底是人的問題,是人的安全文化素質(zhì)問題。近20xx年來,世界軍事工業(yè),航天工業(yè),核工業(yè)及原子能發(fā)電站的快速發(fā)展,意外災(zāi)害和重大事故帶來了巨大損失和意想不到的惡果,人們清醒的看到,做好安全生產(chǎn)工作決非是一種簡單命令或強制手段就能湊效。xx年前后,國際原子能機構(gòu)的一些專家、學(xué)者提出了安全文化的理論和安全科學(xué)方法,xx年我國核工業(yè)及中國勞動保護科學(xué)技術(shù)學(xué)會的一些專家也開始探索和研究安全文化。
安全文化在人類發(fā)展的歷程中由人民創(chuàng)造,傳播、優(yōu)化、發(fā)展至今不衰,工業(yè)化進程和高技術(shù)應(yīng)用中事故和危險不斷引發(fā),促使人們挖掘和細琢安全文化的遺產(chǎn),同時注入了各個時代文化的特點,不斷發(fā)揮安全文化博大精深的動力和內(nèi)功,繼續(xù)充實,發(fā)展和繁榮。筆者認為,不可低估弘揚和倡導(dǎo)安全文化的功績,當(dāng)今至少有兩點是其不可磨滅的,極為深刻的時代內(nèi)涵。
其一,安全文化突出大安全觀,大系統(tǒng)觀、大協(xié)調(diào)觀和人本思想;思考和解決的問題是生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域內(nèi)人民從事一切活動的安全與健康問題,是歷史性的、劃時代的變化。從概念,內(nèi)涵、領(lǐng)域、學(xué)科等方面有歷史性的拓展,把災(zāi)害與風(fēng)險看成是由自然的、人為的或兩者共同作用的惡果,提出建立和開發(fā)安全文化產(chǎn)業(yè)的構(gòu)想以及推動安全科技文化發(fā)展的計劃。打破了安全(或事故)的時空局限。更加突出了從事一切活動的人的身心安全與健康,更加體現(xiàn)了以人為本,關(guān)愛生命,珍惜人生,尊重人權(quán),保護人民的思想。
其二、在發(fā)展市場經(jīng)濟的條件下,推崇大眾安全文化,提高全民的安全文化素質(zhì),弘揚和倡導(dǎo)安全文化更加符合時代的要求,突出了“”的思想,安全文化在精神文化、智力開發(fā)方面,在安全科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)方面,在安全高技術(shù)的轉(zhuǎn)換和應(yīng)用方面都是強大的精神動力和堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(1)安全文化溶涵了保護和發(fā)展生產(chǎn)力。
安全文化保護了人,保護了從事一切活動的人的身心安全與健康,預(yù)防、減少或控制災(zāi)害與事故,極大減少人的傷亡,其結(jié)果保護生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力;減少設(shè)備、設(shè)施的損失,減少原材料的損失,用低毒材料替高毒材料,用無毒材料代替低毒材料,保護員工安全與健康,實質(zhì)上是保護了生產(chǎn)力、發(fā)展了生產(chǎn)力;不斷提高人(勞動者)的安全文化素質(zhì)和自護應(yīng)急能力,關(guān)愛生命,尊重人權(quán),保護人的安康也是極大的保護了生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力。
(2)安全文化是先進文化的內(nèi)容和發(fā)展方向。
安全文化是保護人民活動的安全與健康的大眾文化。只要有人存在,人就要人從事生產(chǎn)、生存活動,自然就有保護人在活動中的身心安全與健康問題,這屬于人類可持續(xù)發(fā)展和人類文明的問題,也必然會成為當(dāng)代先進安全文化的泉源和動力。任何時代,任何地域的安全文化,都是經(jīng)過傳繼、優(yōu)化、融合、發(fā)展而成的,既有時代特征,又反映人民最新安全需求的新文化。安全文化的優(yōu)化、發(fā)展、繁榮的科學(xué)機制伴隨社會文明、科技進步,和安全科技文化事業(yè)的發(fā)展而永盛不衰。
(3)安全文化代表了最廣大人民的利益。
安全文化在優(yōu)越的社會主義制度下,更加體現(xiàn)了代表最廣大人民的利益,從政府責(zé)任,社會支持、工業(yè)界的投入和家庭參與,用最廣泛的社會組織形式,保護最廣大人民最切身的利益——安全與健康——生命,倡導(dǎo)和弘揚安全文化,營造安全文化的氛圍,體現(xiàn)了人人參與,八方關(guān)愛,珍惜人生,大眾受益。
“安全第一”公理是一看就明,一講就通,但一做就難,甚至有些人明知故犯。要真正落實“安全第一”,關(guān)鍵在于政府、社會、人民對安全的深刻理解和實踐活動中的自律,這就歸結(jié)到全民安全文化素質(zhì)的提高的問題上,倡導(dǎo)、弘揚和傳播安全文化是一個使13億人生產(chǎn)、生活、生存的安全與健康大事,是長期的、世代努力而不斷投入與人生存相伴的偉業(yè)。安全文化是由人民創(chuàng)造和發(fā)展,同時又用其保護和關(guān)愛人民。保護人民安全與健康,關(guān)愛生命,尊重人權(quán)是大眾追求的時代文明,也是安全文化的真諦。
塑造企業(yè)安全文化是一項長期、艱巨而又細致的心理工作,一種優(yōu)秀的企業(yè)文化的構(gòu)建不像制定一項具體的制度,提一個宣傳口號那樣簡單,它需要企業(yè)有意識、有目的、有組織地進行長期的總結(jié)、提煉、倡導(dǎo)和強化。為此,在塑造企業(yè)安全文化過程中,當(dāng)企業(yè)安全文化定格后,就要創(chuàng)造條件付諸實踐加以宣傳。即把企業(yè)安全文化所確定的價值觀全面地體現(xiàn)在企業(yè)的一切經(jīng)濟活動和員工行為之中;同時采取必要的手段,強化新的價值觀念,使之在實踐中得到員工的進一步認同,使新型云電安全文化逐步得到宣傳推廣。具體需要做好以下工作:
積極創(chuàng)造適應(yīng)新的企業(yè)安全文化運行的管理制度和機制。企業(yè)安全文化建設(shè)重在實踐,安全文化是需要設(shè)計和管理的,文化必須融入到企業(yè)的經(jīng)營管理中,并以一定的手段來引導(dǎo)。作為企業(yè)基礎(chǔ)的安全文化,要與經(jīng)營管理結(jié)合在一起,要與提升業(yè)績,提高績效結(jié)合,不可孤立地做文化。所以,安全文化建設(shè)需要企業(yè)不斷深化改革,完善經(jīng)營機制,推行科學(xué)管理;加強員工的安全文化和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷造就訓(xùn)練有素的員工隊伍;積極開展民主管理活動,創(chuàng)造一個民主、和諧、安全的“家庭環(huán)境”;強化安全管理機制,實現(xiàn)監(jiān)督與考核,建設(shè)一個企業(yè)與員工的利益共同體。
加強輿論宣傳。企業(yè)付出巨大心血制定的員工行為規(guī)范、安全價值觀、安全奮斗目標、安全形象,若沒有人去宣傳它、推廣它,就只是個擺設(shè),像浮云流水,怎么會深入人心呢?安全文化是全員文化,企業(yè)要本著從員工中來,到員工中去的思路,引導(dǎo)全員參與。通過對員工進行灌輸教育、導(dǎo)入培訓(xùn)、廣而告知等做法,使企業(yè)形成濃厚的輿論氛圍。如:組織開展以安全文化價值觀為主題的演講比賽、安全文化知識競賽、安全文化辯論賽等;工作中開展創(chuàng)建綠色安全生產(chǎn)崗位競賽、安全技能比賽、安全工作合理化建議等活動。使員工在參與中逐漸由了解到認知,由認知到認同,由認同到成為自覺的行為。最終達到讓員工潛移默化地接受新的安全價值觀,并逐漸用以指導(dǎo)自己的行動。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者以身作則、積極倡導(dǎo)。企業(yè)舞臺上的領(lǐng)導(dǎo)者是一種特殊的組織角色,企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)者的地位賦予他們以領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)的光榮使命。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、制度建設(shè)的負責(zé)人,也是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和示范者,在塑造新型企業(yè)安全文化中起著舉足輕重的作用。企業(yè)安全文化定格后,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在工作實踐中要積極宣傳安全文化,身體力行,讓員工看到企業(yè)提倡什么,反對什么,以及以什么樣的準則和規(guī)范從事工作。如果相反,領(lǐng)導(dǎo)者不去倡導(dǎo)和身體力行,企業(yè)安全文化在員工中就不會得到強化,就難以變成全員共享的文化。久而久之,只能游離于安全文化價值觀規(guī)范體系之外,陷入空談,經(jīng)過精心設(shè)計的積極的企業(yè)安全文化也會逐漸恢復(fù)到原有的狀態(tài)中去。
利用制度進行強化。要鞏固無形的企業(yè)安全價值觀,不能單純停留在口號上,必須寓無形于有形之中,把它滲透到企業(yè)的每一項規(guī)章制度、政策及工作規(guī)范、標準和要求當(dāng)中,進行強勢推動,使員工從事每一項經(jīng)營管理活動,都能夠感受到企業(yè)安全文化在其中的引導(dǎo)和控制作用。對于企業(yè)制度的重要性,每一個員工都不會有疑義,能夠達成共識。把制度建設(shè)與企業(yè)安全文化建設(shè)聯(lián)系起來,并有意識地結(jié)合于管理工作的具體實踐中,這是需要進一步加強的。只有讓員工把那些約束行為的制度變成了自己的行動指南,從思想上接受企業(yè)倡導(dǎo)的安全價值理念,企業(yè)安全文化才有恒久的活力。
勵正確行為。企業(yè)安全價值觀的最終形成是一種個性心理的積累過程,這一過程需要不斷強化。當(dāng)員工的正確行為受到鼓勵以后,這種行為才能再現(xiàn),進而成為習(xí)慣穩(wěn)定下來,并逐漸滲透到員工的深層觀念之中。不僅如此,對正確的行為進行鼓勵,讓員工感到我們的企業(yè)已經(jīng)開始注重把企業(yè)安全文化的塑造更多地落實在行動上,也給其它員工樹立了實際的仿效榜樣,從而產(chǎn)生模仿效應(yīng)。因此,對符合企業(yè)安全價值標準的行為不斷給予鼓勵和強化,是鞏固企業(yè)安全價值觀不可或缺的重要一環(huán)。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇六
安全是幸福的締造者,安全意味著效益,在企業(yè)的管理上,更不能忽視安全,只有保證了安全,企業(yè)才能健康地發(fā)展。以下是本站小編整理了安全管理。
演講稿。
供你參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好!
二oxx年,建安公司在鶴電公司經(jīng)營者集團及藍鯨集團黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了預(yù)期的全年安全生產(chǎn)目標,在各項工作中未出現(xiàn)重大的人身傷亡、設(shè)備損壞及車輛交通事故。圓滿的完成了全年的安全生產(chǎn)工作任務(wù),實現(xiàn)了安全與經(jīng)濟效益的雙豐收。
回顧過去、展望未來、在新的一年里,我們建安公司將繼續(xù)按照華能鶴電公司及藍鯨集團等各級領(lǐng)導(dǎo)的要求,緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的方針開展安全工作。
第一,針對上一年度安全工作中暴露出的問題,進一步修訂和完善各種安全生產(chǎn)。
規(guī)章制度。
全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制明確劃分。
崗位職責(zé)。
標準明了程序清楚,同時細化各崗位各部門的考核細則,嚴格考核,真正做到依法治企科學(xué)管理。
第二,在今年的安全管理工作中一定做到“嚴、細、實“,抓管理,重獎懲,勞動紀律實行重獎重罰、實施有效的獎懲機制激發(fā)員工的工作熱情、制定詳細的安全。
工作計劃。
培訓(xùn)計劃,落實好二十五項反措等各種防范措施,保證年度安全工作的有序進行。
三、進一步加強班組安全管理工作,規(guī)范內(nèi)業(yè)、設(shè)施的管理,把落實“華能安全性評價標準”作為安全工作的重要內(nèi)容,以反“三違”為重點,著重提高職工按程序、標準及安全防范措施工作的意識。堅決抓好現(xiàn)有各級人員培訓(xùn)和春季人員招聘的準備工作,聘用素質(zhì)高,工作能力強的員工,以保證今后施工的人力資源需要,為xx年安全施工做好準備。
四、在今年施工現(xiàn)場的安全管理方面、突出風(fēng)險的動態(tài)管理,切實落實風(fēng)險防范措施,積極組織對要害部位應(yīng)急予案定期演練,提高公司整體對各類突發(fā)事件的應(yīng)急反映能力、加強安監(jiān)人員的監(jiān)護力度、重點部位設(shè)專人監(jiān)護,各施工點設(shè)專人加強巡視、發(fā)現(xiàn)隱患及時處理、作好安全防范措施后方準施工,管理上嚴格把關(guān),緊抓經(jīng)濟效益的同時保障安全生產(chǎn)。
五、在安全技術(shù)、勞動保護、設(shè)備設(shè)施方面加強監(jiān)管力度,安全工器具、電氣工器具、起重工器具等報驗率達到100%,堅決報廢不合格工具、設(shè)備設(shè)施、隨時加強現(xiàn)場抽查、嚴禁使用不合格工器具、針對公司的各種施工設(shè)備設(shè)施及車輛如電焊機、攪拌機、噸翻、四輪拖拉機等超期使用情況、我們將嚴格按照華能安全性評價要求進行嚴密細致的檢修、不合格的堅決不予使用、新聘人員安全培訓(xùn)合格率達到100%,堅決杜絕安全素質(zhì)不合格人員進入公司工作,堵住事故的源頭,對于安規(guī)考試不合格者堅決予以清退,以全面提高公司員工的整體素質(zhì),特殊工種持證上崗率達到100%,加強勞動保護用品投入,按規(guī)定發(fā)放,確保施工中人身安全。
六、加強公司的安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理,繼續(xù)堅持每月一次的專項安全分析會議,傳達上級文件、指示精神,查找隱患、分析不安全情況、制定好防范措施,層層落實到個人,及時堵塞漏洞,保證xx年安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。
我們堅信,同時我們也有信心,在新的一年里,在鶴電公司及藍鯨集團黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,做好我公司的安全生產(chǎn)工作,并以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕?,不斷加強和改進管理手段完善各種管理方法,提高管理水平,切實加強現(xiàn)場安全的管理和監(jiān)督,實現(xiàn)公司生產(chǎn)安全平穩(wěn)運行,為華能鶴電公司的全面騰飛做出應(yīng)有的貢獻,謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好!
去冬今春,全國煤礦行業(yè)重、特大傷亡事故頻發(fā),群死眾傷后果極為嚴重,財產(chǎn)損失也特別巨大,為市場經(jīng)濟發(fā)展敲響了警鐘,同時給社會的安定造成了負面影響。為何流淌了這么多的鮮血仍喚不起國民對安全的覺醒?為何付出了這么多人的生命還不能阻止大眾繼續(xù)奔向災(zāi)難和死亡的深淵?為死者痛泣、悲憤、凄慘、鳴冤,也為幸存的孤兒寡母,老弱病殘、破碎的家庭,心碎、吶喊。人類的生存、繁衍,社會的文明,工業(yè)的發(fā)展,科技的進步,如果沒有安全作為先決條件,沒有安全的物質(zhì)及精神財富為其奠定基礎(chǔ),當(dāng)代各國的經(jīng)濟建設(shè)所取得的成就,全世界人民所有的物質(zhì)及精神需求,一切都無法實現(xiàn)。
傷亡事故常有發(fā)生,從產(chǎn)生的機理看,是人與人,人與物,物與物間的正常關(guān)系失控而產(chǎn)生的不安全行為后果,不受時間和地域的限制(亦即“能量意外施放”原理)。因此,安全問題并非只發(fā)生在工廠、企業(yè)或勞動生產(chǎn)過程中,安全生產(chǎn)活動是安全文化的重要組成部分,是企業(yè)文化的主要內(nèi)容。據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠比工業(yè)(工、礦企業(yè))生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1。
一、什么是安全文化。
據(jù)英國健康安全委員會的定義:一個單位的安全文化是個人和集體的價值觀、態(tài)度、能力和行為方式的綜合產(chǎn)物。因此,安全文化和企業(yè)文化同樣都是凝聚人心的無形資產(chǎn)和精神力量、企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的靈魂和推動力,是員工精神、素質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn),是企業(yè)管理的基礎(chǔ)和發(fā)展之寶。安全文化把服從管理的“要我安全”轉(zhuǎn)變成自主管理的“我要安全”,從而提升安全工作的境界。
傳統(tǒng)的安全管理是一種被動型、經(jīng)驗型的作業(yè)驅(qū)動型管理,而納入經(jīng)營戰(zhàn)略的安全文化建設(shè)是一種創(chuàng)新的效益型、系統(tǒng)型的項目驅(qū)動型管理,通過教育、宣傳、獎懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段,安全文化能彌補安全管理的不足,因此,安全文化應(yīng)當(dāng)受到高度重視。
企業(yè)安全文化是企業(yè)在長期安全生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的。它是以人為本,保護人的身心健康,尊重人的生命,實現(xiàn)人的安全價值的文化,是企業(yè)安全形象的重要標志,是凝聚員工的強力磁石和樹立企業(yè)安全精神的動力。
安全文化所要解決的問題,就是形成最大限度的保證工作(勞動)效率和安全系數(shù)在臨界點以內(nèi)穩(wěn)定狀態(tài)的共識,也就是在盡量避免人身和非人身事故發(fā)生的過程中,形成共同的價值取向和行為準則。對于一個企業(yè)來講,任何避免人身和非人身事故的政策、制度、機制、措施和方式方法,得到全體員工的認同,就是企業(yè)安全文化的目的和作用發(fā)揮的落腳點?;诖朔N認識,要發(fā)揮好安全文化的作用,就要首先了解事故發(fā)生的根源。一般而言,事故發(fā)生原因主要有兩種:一種是人為原因(非物原因),另一種是純物的原因,人為原因大家比較好理解,對于純物原因(即純粹由于非人的意志為轉(zhuǎn)移的原因,例如:地震、海嘯等自然災(zāi)害)可能比較陌生。為什么講是純物原因呢?因為在企業(yè)生產(chǎn)中,事故大多是人為原因造成的,一般概念的物的原因也大多與人的行為有直接或間接聯(lián)系,而純物的原因在企業(yè)事故中的比例相當(dāng)少,除了不可預(yù)見的自然災(zāi)害外幾乎沒有(實際上,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,不可預(yù)見的自然災(zāi)害也逐漸被人所預(yù)見,只是由于科技水平或資金投入等問題而導(dǎo)致預(yù)見的準確度高低不同罷了)。例如在煤礦生產(chǎn)中,有人說地質(zhì)條件復(fù)雜、斷層多、巷道變形等自然狀態(tài)是非人為原因,但事實上這也屬于人為原因,之所以存在這樣的誤區(qū),剛才提到主要是由于科學(xué)技術(shù)水平?jīng)]有達到能夠準確預(yù)見這些非正?,F(xiàn)象的能力,或者由于資金、人才等原因而無力去預(yù)見,而這些正是由于人的直接或間接原因而造成或影響的。因此,在企業(yè)生產(chǎn)過程中,抓住了“人”的問題,安全工作也就迎刃而解,而安全文化正是解決這個問題的重要保證。明確了事故根源和解決這個根源的途徑,也就明確了安全文化在企業(yè)生產(chǎn)中的作用。
二、安全文化的發(fā)展及狀況。
企業(yè)安全文化建設(shè)是近年來安全科學(xué)領(lǐng)域提出的一項企業(yè)安全生產(chǎn)保障新對策,是安全系統(tǒng)工程和現(xiàn)代安全管理的一種新思路、新策略,也是企業(yè)事故預(yù)防的重要基礎(chǔ)工程。
企業(yè)安全文化是企業(yè)安全活動創(chuàng)造的安全生產(chǎn)及勞動保護的觀念、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和。對于現(xiàn)代的安全系統(tǒng)工程,企業(yè)的事故預(yù)防不僅充分依靠安全技術(shù)、安全工程設(shè)施等安全的硬手段,更需要安全管理、安全法制、安全教育等安全科學(xué)的軟技術(shù)。但是,過去盡管做了很多工作,采取了很多措施,工業(yè)社會還是經(jīng)歷著各種各樣的事故痛苦,在經(jīng)過深刻的反省和系統(tǒng)科學(xué)的分析后,人們發(fā)現(xiàn),在安全文化提出之前,我們在事故致因的認識中,對于“人因”的認識還存在著深層次上的欠缺,這就是:在常規(guī)認識到的人的安全知識、安全技能、安全意識以外,還應(yīng)正視觀念、態(tài)度、品行、道德、倫理、修養(yǎng)等更為基本和深層的人文因素和人文背景。這些因素的全面歸納,就是人的文化,人類的安全文化,她全面、深刻地影響著人的觀念、思維和行為,從而形成客觀的物態(tài)和環(huán)境的安全質(zhì)量。由此,要保證人的行為、設(shè)施和設(shè)計等物態(tài)和生產(chǎn)環(huán)境的安全性,需要從人的基本素質(zhì)出發(fā),即建立安全文化建設(shè)的思路、策略,進行系統(tǒng)的安全文化建設(shè)。17世紀前有人類遠古的安全文化,其特征是宿命論與被動型;工業(yè)革命至本世紀80年代,產(chǎn)生了近代的安全文化,具有系統(tǒng)論與經(jīng)驗型的特點;本世紀80年代以來,發(fā)展了現(xiàn)代的安全文化,形成了本質(zhì)論與預(yù)防型的安全文化特征。
三、安全文化與企業(yè)安全管理的關(guān)系。
安全文化與企業(yè)安全管理有其內(nèi)在的聯(lián)系,但安全文化不是純粹的安全管理,企業(yè)安全文化也不是企業(yè)安全管理。企業(yè)管理是有投入、有產(chǎn)出、有目標、有實踐的生產(chǎn)經(jīng)營活動全過程。企業(yè)安全管理是企業(yè)管理全過程中的同步進行子功能系統(tǒng),企業(yè)安全文化是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)和背景,是理念和精神支柱,企業(yè)安全管理的哲學(xué)、管理者與被管理者的安全素養(yǎng)、安全管理的倫理道德等這些無形的高尚境界卻都用安全來培養(yǎng)、影響和造就。安全文化與企業(yè)安全管理是互相不可取代的,那種誤認為提倡安全文化,企業(yè)安全管理就可以不要了,或認為企業(yè)安全管理落后了、過時了等等觀點是十分錯誤的。
要抓好安全生產(chǎn)工作,決不能忽視非生產(chǎn)領(lǐng)域的安全,安全文化是一個內(nèi)容極為豐富的范疇,特別是人的安全思維、安全意識、安全心理、安全行為、安全法制觀念、安全科技水平等體現(xiàn)了當(dāng)代大眾的安全文化素質(zhì),由于經(jīng)濟基礎(chǔ),物質(zhì)條件、管理方法、科技進步、人員素質(zhì)等方面的局限性,往往造成了對事故和風(fēng)險分析與判斷的失誤,因而使事故隱患仍普遍存在。提高員工的安全文化素質(zhì)應(yīng)該是預(yù)防事故的高效而明智之舉,安全文化是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),企業(yè)安全文化氛圍的形成必然推動安全生產(chǎn)的發(fā)展。
預(yù)防事故和意外災(zāi)害的發(fā)生是技術(shù)問題,是管理問題、是認識問題。歸根結(jié)底是人的問題,是人的安全文化素質(zhì)問題。近20xx年來,世界軍事工業(yè),航天工業(yè),核工業(yè)及原子能發(fā)電站的快速發(fā)展,意外災(zāi)害和重大事故帶來了巨大損失和意想不到的惡果,人們清醒的看到,做好安全生產(chǎn)工作決非是一種簡單命令或強制手段就能湊效。xx年前后,國際原子能機構(gòu)的一些專家、學(xué)者提出了安全文化的理論和安全科學(xué)方法,xx年我國核工業(yè)及中國勞動保護科學(xué)技術(shù)學(xué)會的一些專家也開始探索和研究安全文化。
四、建設(shè)企業(yè)安全文化作用。
安全文化在人類發(fā)展的歷程中由人民創(chuàng)造,傳播、優(yōu)化、發(fā)展至今不衰,工業(yè)化進程和高技術(shù)應(yīng)用中事故和危險不斷引發(fā),促使人們挖掘和細琢安全文化的遺產(chǎn),同時注入了各個時代文化的特點,不斷發(fā)揮安全文化博大精深的動力和內(nèi)功,繼續(xù)充實,發(fā)展和繁榮。筆者認為,不可低估弘揚和倡導(dǎo)安全文化的功績,當(dāng)今至少有兩點是其不可磨滅的,極為深刻的時代內(nèi)涵。
其一,安全文化突出大安全觀,大系統(tǒng)觀、大協(xié)調(diào)觀和人本思想;思考和解決的問題是生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域內(nèi)人民從事一切活動的安全與健康問題,是歷史性的、劃時代的變化。從概念,內(nèi)涵、領(lǐng)域、學(xué)科等方面有歷史性的拓展,把災(zāi)害與風(fēng)險看成是由自然的、人為的或兩者共同作用的惡果,提出建立和開發(fā)安全文化產(chǎn)業(yè)的構(gòu)想以及推動安全科技文化發(fā)展的計劃。打破了安全(或事故)的時空局限。更加突出了從事一切活動的人的身心安全與健康,更加體現(xiàn)了以人為本,關(guān)愛生命,珍惜人生,尊重人權(quán),保護人民的思想。
其二、在發(fā)展市場經(jīng)濟的條件下,推崇大眾安全文化,提高全民的安全文化素質(zhì),弘揚和倡導(dǎo)安全文化更加符合時代的要求,突出了“”的思想,安全文化在精神文化、智力開發(fā)方面,在安全科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)方面,在安全高技術(shù)的轉(zhuǎn)換和應(yīng)用方面都是強大的精神動力和堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(1)安全文化溶涵了保護和發(fā)展生產(chǎn)力。
安全文化保護了人,保護了從事一切活動的人的身心安全與健康,預(yù)防、減少或控制災(zāi)害與事故,極大減少人的傷亡,其結(jié)果保護生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力;減少設(shè)備、設(shè)施的損失,減少原材料的損失,用低毒材料替高毒材料,用無毒材料代替低毒材料,保護員工安全與健康,實質(zhì)上是保護了生產(chǎn)力、發(fā)展了生產(chǎn)力;不斷提高人(勞動者)的安全文化素質(zhì)和自護應(yīng)急能力,關(guān)愛生命,尊重人權(quán),保護人的安康也是極大的保護了生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力。
(2)安全文化是先進文化的內(nèi)容和發(fā)展方向。
安全文化是保護人民活動的安全與健康的大眾文化。只要有人存在,人就要人從事生產(chǎn)、生存活動,自然就有保護人在活動中的身心安全與健康問題,這屬于人類可持續(xù)發(fā)展和人類文明的問題,也必然會成為當(dāng)代先進安全文化的泉源和動力。任何時代,任何地域的安全文化,都是經(jīng)過傳繼、優(yōu)化、融合、發(fā)展而成的,既有時代特征,又反映人民最新安全需求的新文化。安全文化的優(yōu)化、發(fā)展、繁榮的科學(xué)機制伴隨社會文明、科技進步,和安全科技文化事業(yè)的發(fā)展而永盛不衰。
(3)安全文化代表了最廣大人民的利益。
安全文化在優(yōu)越的社會主義制度下,更加體現(xiàn)了代表最廣大人民的利益,從政府責(zé)任,社會支持、工業(yè)界的投入和家庭參與,用最廣泛的社會組織形式,保護最廣大人民最切身的利益——安全與健康——生命,倡導(dǎo)和弘揚安全文化,營造安全文化的氛圍,體現(xiàn)了人人參與,八方關(guān)愛,珍惜人生,大眾受益。
五、開展企業(yè)安全文化建設(shè)需要關(guān)注的幾個問題。
“安全第一”公理是一看就明,一講就通,但一做就難,甚至有些人明知故犯。要真正落實“安全第一”,關(guān)鍵在于政府、社會、人民對安全的深刻理解和實踐活動中的自律,這就歸結(jié)到全民安全文化素質(zhì)的提高的問題上,倡導(dǎo)、弘揚和傳播安全文化是一個使13億人生產(chǎn)、生活、生存的安全與健康大事,是長期的、世代努力而不斷投入與人生存相伴的偉業(yè)。安全文化是由人民創(chuàng)造和發(fā)展,同時又用其保護和關(guān)愛人民。保護人民安全與健康,關(guān)愛生命,尊重人權(quán)是大眾追求的時代文明,也是安全文化的真諦。
塑造企業(yè)安全文化是一項長期、艱巨而又細致的心理工作,一種優(yōu)秀的企業(yè)文化的構(gòu)建不像制定一項具體的制度,提一個宣傳。
口號。
那樣簡單,它需要企業(yè)有意識、有目的、有組織地進行長期的總結(jié)、提煉、倡導(dǎo)和強化。為此,在塑造企業(yè)安全文化過程中,當(dāng)企業(yè)安全文化定格后,就要創(chuàng)造條件付諸實踐加以宣傳。即把企業(yè)安全文化所確定的價值觀全面地體現(xiàn)在企業(yè)的一切經(jīng)濟活動和員工行為之中;同時采取必要的手段,強化新的價值觀念,使之在實踐中得到員工的進一步認同,使新型云電安全文化逐步得到宣傳推廣。具體需要做好以下工作:
積極創(chuàng)造適應(yīng)新的企業(yè)安全文化運行的管理制度和機制。企業(yè)安全文化建設(shè)重在實踐,安全文化是需要設(shè)計和管理的,文化必須融入到企業(yè)的經(jīng)營管理中,并以一定的手段來引導(dǎo)。作為企業(yè)基礎(chǔ)的安全文化,要與經(jīng)營管理結(jié)合在一起,要與提升業(yè)績,提高績效結(jié)合,不可孤立地做文化。所以,安全文化建設(shè)需要企業(yè)不斷深化改革,完善經(jīng)營機制,推行科學(xué)管理;加強員工的安全文化和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷造就訓(xùn)練有素的員工隊伍;積極開展民主管理活動,創(chuàng)造一個民主、和諧、安全的“家庭環(huán)境”;強化安全管理機制,實現(xiàn)監(jiān)督與考核,建設(shè)一個企業(yè)與員工的利益共同體。
加強輿論宣傳。企業(yè)付出巨大心血制定的員工行為規(guī)范、安全價值觀、安全奮斗目標、安全形象,若沒有人去宣傳它、推廣它,就只是個擺設(shè),像浮云流水,怎么會深入人心呢?安全文化是全員文化,企業(yè)要本著從員工中來,到員工中去的思路,引導(dǎo)全員參與。通過對員工進行灌輸教育、導(dǎo)入培訓(xùn)、廣而告知等做法,使企業(yè)形成濃厚的輿論氛圍。如:組織開展以安全文化價值觀為主題的演講比賽、安全文化知識競賽、安全文化辯論賽等;工作中開展創(chuàng)建綠色安全生產(chǎn)崗位競賽、安全技能比賽、安全工作合理化建議等活動。使員工在參與中逐漸由了解到認知,由認知到認同,由認同到成為自覺的行為。最終達到讓員工潛移默化地接受新的安全價值觀,并逐漸用以指導(dǎo)自己的行動。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者以身作則、積極倡導(dǎo)。企業(yè)舞臺上的領(lǐng)導(dǎo)者是一種特殊的組織角色,企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)者的地位賦予他們以領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)的光榮使命。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、制度建設(shè)的負責(zé)人,也是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和示范者,在塑造新型企業(yè)安全文化中起著舉足輕重的作用。企業(yè)安全文化定格后,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在工作實踐中要積極宣傳安全文化,身體力行,讓員工看到企業(yè)提倡什么,反對什么,以及以什么樣的準則和規(guī)范從事工作。如果相反,領(lǐng)導(dǎo)者不去倡導(dǎo)和身體力行,企業(yè)安全文化在員工中就不會得到強化,就難以變成全員共享的文化。久而久之,只能游離于安全文化價值觀規(guī)范體系之外,陷入空談,經(jīng)過精心設(shè)計的積極的企業(yè)安全文化也會逐漸恢復(fù)到原有的狀態(tài)中去。
利用制度進行強化。要鞏固無形的企業(yè)安全價值觀,不能單純停留在口號上,必須寓無形于有形之中,把它滲透到企業(yè)的每一項規(guī)章制度、政策及工作規(guī)范、標準和要求當(dāng)中,進行強勢推動,使員工從事每一項經(jīng)營管理活動,都能夠感受到企業(yè)安全文化在其中的引導(dǎo)和控制作用。對于企業(yè)制度的重要性,每一個員工都不會有疑義,能夠達成共識。把制度建設(shè)與企業(yè)安全文化建設(shè)聯(lián)系起來,并有意識地結(jié)合于管理工作的具體實踐中,這是需要進一步加強的。只有讓員工把那些約束行為的制度變成了自己的行動指南,從思想上接受企業(yè)倡導(dǎo)的安全價值理念,企業(yè)安全文化才有恒久的活力。
勵正確行為。企業(yè)安全價值觀的最終形成是一種個性心理的積累過程,這一過程需要不斷強化。當(dāng)員工的正確行為受到鼓勵以后,這種行為才能再現(xiàn),進而成為習(xí)慣穩(wěn)定下來,并逐漸滲透到員工的深層觀念之中。不僅如此,對正確的行為進行鼓勵,讓員工感到我們的企業(yè)已經(jīng)開始注重把企業(yè)安全文化的塑造更多地落實在行動上,也給其它員工樹立了實際的仿效榜樣,從而產(chǎn)生模仿效應(yīng)。因此,對符合企業(yè)安全價值標準的行為不斷給予鼓勵和強化,是鞏固企業(yè)安全價值觀不可或缺的重要一環(huán)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好!
瀏覽一下網(wǎng)頁新聞,看到某酒店深夜客房失火的報道,我們?nèi)滩蛔「袊@:想要住的舒適得有一個安全的環(huán)境保障;翻閱報紙雜志,看到某食客飯畢入院的新聞,我們不禁思量:若要吃得放心,還得加強食品安全來監(jiān)管。對于酒店管理者而言,安全管理是長遠發(fā)展的根本保障。酒店的環(huán)境安全與食品安全問題,是重于泰山的責(zé)任問題,必須緊抓重點,落實在行動與細節(jié)中去。今天,我針對酒店安全管理這一主題發(fā)表演講。我的演講題目是:安全保障長遠,責(zé)任重于泰山。
酒店不僅要為客人提供舒適的住宿條件,還要讓客人在消費的同時產(chǎn)生愉悅感和滿足感。倘若沒有安全保障作為基石,或者缺少安全的酒店產(chǎn)品,不僅滿足不了客人的需求,還會對客人的安全造成威脅,同時也會給酒店帶來無法彌補的損失??梢哉f,安全是保障酒店經(jīng)營效益的基礎(chǔ)。
所謂“前車之鑒,后事之師”,安全無小事。安全工作只有起點,沒有終點。從事酒店管理行業(yè)的我們,如果沒有“安全第一”的意識,那么,不僅沒有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能,而且還是失職,是對酒店和客人的不負責(zé)任,甚至是犯罪。安全保障,是酒店誠信的彰顯,也是品牌與聲譽的標桿。
作為酒店工作者,聽不進安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山是心靈的幼稚;不深入細節(jié),排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。每一年,我們或許都會針對安全問題反復(fù)督促、強調(diào),可以說,“安全”是一個年年講,月月講,天天講,常講常新,永不過時的話題?!爸匾暟踩笔且环N態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。酒店之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全宣傳,目的就是通過這些安全警示教育,安全知識的普及,增強全體員工的安全意識和素養(yǎng),喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的社會公民,擔(dān)負起為家庭幸福、社會穩(wěn)定、行業(yè)發(fā)展的這份神圣責(zé)任,使人人重視安全、時時事事做到安全,不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。
作為一種態(tài)度,“重視安全”在工作、生活中就會用心投入、實實在在地做事,追求卓越;作為一種責(zé)任,“重視安全”就會帶著一種正確的思維與判斷,遵規(guī)守制避免重蹈覆轍;作為一種境界,“重視安全”就能在規(guī)范自己的行為舉止時也留意對他人生命財產(chǎn)的關(guān)心。
安全是幸福的締造者,安全意味著效益。安全是酒店服務(wù)大眾的保障,是執(zhí)行各個服務(wù)環(huán)節(jié)和搞好經(jīng)濟效益的前提基礎(chǔ)。試想,如果酒店的各項安全要求得不到有力保障,防火裝置不全、電網(wǎng)裸露交錯、氣體管道泄露、食品出現(xiàn)問題、食客發(fā)生意外等等,等等。這些事故或隱患想想就讓人發(fā)怵。人身安全得不到保障,客人又怎么會安心消費呢?由于安全問題造成人心惶惶而不安于工作,又怎么能談得上提高經(jīng)濟效益呢?由此可見,沒有安全,就沒有穩(wěn)定人心,也就沒有團結(jié)戰(zhàn)斗的隊伍,更沒有創(chuàng)造效益的推動力和環(huán)境保障,從這個意義上講,安全意味著效益,它是提高經(jīng)濟效益的前提保證。
社會在進步,科技在發(fā)展,人們的思想認識也應(yīng)隨著時代的發(fā)展而進步。安全問題也越來越受到消費者的重視。特別是我們酒店管理這一服務(wù)廣泛消費者的行業(yè),更要特別加大安全管理的力度。作好各項安全防范措施,定期或不定期做安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理整改,決不放松任何安全問題,才能杜絕安全事故的發(fā)生、避免不必要的麻煩,才不會給他人和家庭帶來過多的困難和壓力。
酒店管理離不開安全保障,安全更離不開我們?nèi)ゲ徽鄄豢鄣貓?zhí)行。既然是一種責(zé)任,就要真真切切地落在實處,將防范措施加強到位。當(dāng)我們迎著新一天明媚的陽光時,我們將會為我們?nèi)〉玫某煽兌奈?。效益來自安全,安全締造幸福。所謂安全責(zé)任大于天,落實到位才心安。
演講完畢!謝謝各位!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好!
去冬今春,全國煤礦行業(yè)重、特大傷亡事故頻發(fā),群死眾傷后果極為嚴重,財產(chǎn)損失也特別巨大,為市場經(jīng)濟發(fā)展敲響了警鐘,同時給社會的安定造成了負面影響。為何流淌了這么多的鮮血仍喚不起國民對安全的覺醒?為何付出了這么多人的生命還不能阻止大眾繼續(xù)奔向災(zāi)難和死亡的深淵?為死者痛泣、悲憤、凄慘、鳴冤,也為幸存的孤兒寡母,老弱病殘、破碎的家庭,心碎、吶喊。人類的生存、繁衍,社會的文明,工業(yè)的發(fā)展,科技的進步,如果沒有安全作為先決條件,沒有安全的物質(zhì)及精神財富為其奠定基礎(chǔ),當(dāng)代各國的經(jīng)濟建設(shè)所取得的成就,全世界人民所有的物質(zhì)及精神需求,一切都無法實現(xiàn)。
傷亡事故常有發(fā)生,從產(chǎn)生的機理看,是人與人,人與物,物與物間的正常關(guān)系失控而產(chǎn)生的不安全行為后果,不受時間和地域的限制(亦即“能量意外施放”原理)。因此,安全問題并非只發(fā)生在工廠、企業(yè)或勞動生產(chǎn)過程中,安全生產(chǎn)活動是安全文化的重要組成部分,是企業(yè)文化的主要內(nèi)容。據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠比工業(yè)(工、礦企業(yè))生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1。
一、什么是安全文化。
據(jù)英國健康安全委員會的定義:一個單位的安全文化是個人和集體的價值觀、態(tài)度、能力和行為方式的綜合產(chǎn)物。因此,安全文化和企業(yè)文化同樣都是凝聚人心的無形資產(chǎn)和精神力量、企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的靈魂和推動力,是員工精神、素質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn),是企業(yè)管理的基礎(chǔ)和發(fā)展之寶。安全文化把服從管理的“要我安全”轉(zhuǎn)變成自主管理的“我要安全”,從而提升安全工作的境界。
傳統(tǒng)的安全管理是一種被動型、經(jīng)驗型的作業(yè)驅(qū)動型管理,而納入經(jīng)營戰(zhàn)略的安全文化建設(shè)是一種創(chuàng)新的效益型、系統(tǒng)型的項目驅(qū)動型管理,通過教育、宣傳、獎懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段,安全文化能彌補安全管理的不足,因此,安全文化應(yīng)當(dāng)受到高度重視。
企業(yè)安全文化是企業(yè)在長期安全生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的。它是以人為本,保護人的身心健康,尊重人的生命,實現(xiàn)人的安全價值的文化,是企業(yè)安全形象的重要標志,是凝聚員工的強力磁石和樹立企業(yè)安全精神的動力。
安全文化所要解決的問題,就是形成最大限度的保證工作(勞動)效率和安全系數(shù)在臨界點以內(nèi)穩(wěn)定狀態(tài)的共識,也就是在盡量避免人身和非人身事故發(fā)生的過程中,形成共同的價值取向和行為準則。對于一個企業(yè)來講,任何避免人身和非人身事故的政策、制度、機制、措施和方式方法,得到全體員工的認同,就是企業(yè)安全文化的目的和作用發(fā)揮的落腳點?;诖朔N認識,要發(fā)揮好安全文化的作用,就要首先了解事故發(fā)生的根源。一般而言,事故發(fā)生原因主要有兩種:一種是人為原因(非物原因),另一種是純物的原因,人為原因大家比較好理解,對于純物原因(即純粹由于非人的意志為轉(zhuǎn)移的原因,例如:地震、海嘯等自然災(zāi)害)可能比較陌生。為什么講是純物原因呢?因為在企業(yè)生產(chǎn)中,事故大多是人為原因造成的,一般概念的物的原因也大多與人的行為有直接或間接聯(lián)系,而純物的原因在企業(yè)事故中的比例相當(dāng)少,除了不可預(yù)見的自然災(zāi)害外幾乎沒有(實際上,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,不可預(yù)見的自然災(zāi)害也逐漸被人所預(yù)見,只是由于科技水平或資金投入等問題而導(dǎo)致預(yù)見的準確度高低不同罷了)。例如在煤礦生產(chǎn)中,有人說地質(zhì)條件復(fù)雜、斷層多、巷道變形等自然狀態(tài)是非人為原因,但事實上這也屬于人為原因,之所以存在這樣的誤區(qū),剛才提到主要是由于科學(xué)技術(shù)水平?jīng)]有達到能夠準確預(yù)見這些非正?,F(xiàn)象的能力,或者由于資金、人才等原因而無力去預(yù)見,而這些正是由于人的直接或間接原因而造成或影響的。因此,在企業(yè)生產(chǎn)過程中,抓住了“人”的問題,安全工作也就迎刃而解,而安全文化正是解決這個問題的重要保證。明確了事故根源和解決這個根源的途徑,也就明確了安全文化在企業(yè)生產(chǎn)中的作用。
二、安全文化的發(fā)展及狀況。
企業(yè)安全文化建設(shè)是近年來安全科學(xué)領(lǐng)域提出的一項企業(yè)安全生產(chǎn)保障新對策,是安全系統(tǒng)工程和現(xiàn)代安全管理的一種新思路、新策略,也是企業(yè)事故預(yù)防的重要基礎(chǔ)工程。
企業(yè)安全文化是企業(yè)安全活動創(chuàng)造的安全生產(chǎn)及勞動保護的觀念、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和。對于現(xiàn)代的安全系統(tǒng)工程,企業(yè)的事故預(yù)防不僅充分依靠安全技術(shù)、安全工程設(shè)施等安全的硬手段,更需要安全管理、安全法制、安全教育等安全科學(xué)的軟技術(shù)。但是,過去盡管做了很多工作,采取了很多措施,工業(yè)社會還是經(jīng)歷著各種各樣的事故痛苦,在經(jīng)過深刻的反省和系統(tǒng)科學(xué)的分析后,人們發(fā)現(xiàn),在安全文化提出之前,我們在事故致因的認識中,對于“人因”的認識還存在著深層次上的欠缺,這就是:在常規(guī)認識到的人的安全知識、安全技能、安全意識以外,還應(yīng)正視觀念、態(tài)度、品行、道德、倫理、修養(yǎng)等更為基本和深層的人文因素和人文背景。這些因素的全面歸納,就是人的文化,人類的安全文化,她全面、深刻地影響著人的觀念、思維和行為,從而形成客觀的物態(tài)和環(huán)境的安全質(zhì)量。由此,要保證人的行為、設(shè)施和設(shè)計等物態(tài)和生產(chǎn)環(huán)境的安全性,需要從人的基本素質(zhì)出發(fā),即建立安全文化建設(shè)的思路、策略,進行系統(tǒng)的安全文化建設(shè)。17世紀前有人類遠古的安全文化,其特征是宿命論與被動型;工業(yè)革命至本世紀80年代,產(chǎn)生了近代的安全文化,具有系統(tǒng)論與經(jīng)驗型的特點;本世紀80年代以來,發(fā)展了現(xiàn)代的安全文化,形成了本質(zhì)論與預(yù)防型的安全文化特征。
三、安全文化與企業(yè)安全管理的關(guān)系。
安全文化與企業(yè)安全管理有其內(nèi)在的聯(lián)系,但安全文化不是純粹的安全管理,企業(yè)安全文化也不是企業(yè)安全管理。企業(yè)管理是有投入、有產(chǎn)出、有目標、有實踐的生產(chǎn)經(jīng)營活動全過程。企業(yè)安全管理是企業(yè)管理全過程中的同步進行子功能系統(tǒng),企業(yè)安全文化是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)和背景,是理念和精神支柱,企業(yè)安全管理的哲學(xué)、管理者與被管理者的安全素養(yǎng)、安全管理的倫理道德等這些無形的高尚境界卻都用安全來培養(yǎng)、影響和造就。安全文化與企業(yè)安全管理是互相不可取代的,那種誤認為提倡安全文化,企業(yè)安全管理就可以不要了,或認為企業(yè)安全管理落后了、過時了等等觀點是十分錯誤的。
要抓好安全生產(chǎn)工作,決不能忽視非生產(chǎn)領(lǐng)域的安全,安全文化是一個內(nèi)容極為豐富的范疇,特別是人的安全思維、安全意識、安全心理、安全行為、安全法制觀念、安全科技水平等體現(xiàn)了當(dāng)代大眾的安全文化素質(zhì),由于經(jīng)濟基礎(chǔ),物質(zhì)條件、管理方法、科技進步、人員素質(zhì)等方面的局限性,往往造成了對事故和風(fēng)險分析與判斷的失誤,因而使事故隱患仍普遍存在。提高員工的安全文化素質(zhì)應(yīng)該是預(yù)防事故的高效而明智之舉,安全文化是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),企業(yè)安全文化氛圍的形成必然推動安全生產(chǎn)的發(fā)展。
預(yù)防事故和意外災(zāi)害的發(fā)生是技術(shù)問題,是管理問題、是認識問題。歸根結(jié)底是人的問題,是人的安全文化素質(zhì)問題。近20xx年來,世界軍事工業(yè),航天工業(yè),核工業(yè)及原子能發(fā)電站的快速發(fā)展,意外災(zāi)害和重大事故帶來了巨大損失和意想不到的惡果,人們清醒的看到,做好安全生產(chǎn)工作決非是一種簡單命令或強制手段就能湊效。xx年前后,國際原子能機構(gòu)的一些專家、學(xué)者提出了安全文化的理論和安全科學(xué)方法,xx年我國核工業(yè)及中國勞動保護科學(xué)技術(shù)學(xué)會的一些專家也開始探索和研究安全文化。
四、建設(shè)企業(yè)安全文化作用。
安全文化在人類發(fā)展的歷程中由人民創(chuàng)造,傳播、優(yōu)化、發(fā)展至今不衰,工業(yè)化進程和高技術(shù)應(yīng)用中事故和危險不斷引發(fā),促使人們挖掘和細琢安全文化的遺產(chǎn),同時注入了各個時代文化的特點,不斷發(fā)揮安全文化博大精深的動力和內(nèi)功,繼續(xù)充實,發(fā)展和繁榮。筆者認為,不可低估弘揚和倡導(dǎo)安全文化的功績,當(dāng)今至少有兩點是其不可磨滅的,極為深刻的時代內(nèi)涵。
其一,安全文化突出大安全觀,大系統(tǒng)觀、大協(xié)調(diào)觀和人本思想;思考和解決的問題是生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域內(nèi)人民從事一切活動的安全與健康問題,是歷史性的、劃時代的變化。從概念,內(nèi)涵、領(lǐng)域、學(xué)科等方面有歷史性的拓展,把災(zāi)害與風(fēng)險看成是由自然的、人為的或兩者共同作用的惡果,提出建立和開發(fā)安全文化產(chǎn)業(yè)的構(gòu)想以及推動安全科技文化發(fā)展的計劃。打破了安全(或事故)的時空局限。更加突出了從事一切活動的人的身心安全與健康,更加體現(xiàn)了以人為本,關(guān)愛生命,珍惜人生,尊重人權(quán),保護人民的思想。
其二、在發(fā)展市場經(jīng)濟的條件下,推崇大眾安全文化,提高全民的安全文化素質(zhì),弘揚和倡導(dǎo)安全文化更加符合時代的要求,突出了“”的思想,安全文化在精神文化、智力開發(fā)方面,在安全科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)方面,在安全高技術(shù)的轉(zhuǎn)換和應(yīng)用方面都是強大的精神動力和堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(1)安全文化溶涵了保護和發(fā)展生產(chǎn)力。
安全文化保護了人,保護了從事一切活動的人的身心安全與健康,預(yù)防、減少或控制災(zāi)害與事故,極大減少人的傷亡,其結(jié)果保護生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力;減少設(shè)備、設(shè)施的損失,減少原材料的損失,用低毒材料替高毒材料,用無毒材料代替低毒材料,保護員工安全與健康,實質(zhì)上是保護了生產(chǎn)力、發(fā)展了生產(chǎn)力;不斷提高人(勞動者)的安全文化素質(zhì)和自護應(yīng)急能力,關(guān)愛生命,尊重人權(quán),保護人的安康也是極大的保護了生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力。
(2)安全文化是先進文化的內(nèi)容和發(fā)展方向。
安全文化是保護人民活動的安全與健康的大眾文化。只要有人存在,人就要人從事生產(chǎn)、生存活動,自然就有保護人在活動中的身心安全與健康問題,這屬于人類可持續(xù)發(fā)展和人類文明的問題,也必然會成為當(dāng)代先進安全文化的泉源和動力。任何時代,任何地域的安全文化,都是經(jīng)過傳繼、優(yōu)化、融合、發(fā)展而成的,既有時代特征,又反映人民最新安全需求的新文化。安全文化的優(yōu)化、發(fā)展、繁榮的科學(xué)機制伴隨社會文明、科技進步,和安全科技文化事業(yè)的發(fā)展而永盛不衰。
(3)安全文化代表了最廣大人民的利益。
安全文化在優(yōu)越的社會主義制度下,更加體現(xiàn)了代表最廣大人民的利益,從政府責(zé)任,社會支持、工業(yè)界的投入和家庭參與,用最廣泛的社會組織形式,保護最廣大人民最切身的利益——安全與健康——生命,倡導(dǎo)和弘揚安全文化,營造安全文化的氛圍,體現(xiàn)了人人參與,八方關(guān)愛,珍惜人生,大眾受益。
五、開展企業(yè)安全文化建設(shè)需要關(guān)注的幾個問題。
“安全第一”公理是一看就明,一講就通,但一做就難,甚至有些人明知故犯。要真正落實“安全第一”,關(guān)鍵在于政府、社會、人民對安全的深刻理解和實踐活動中的自律,這就歸結(jié)到全民安全文化素質(zhì)的提高的問題上,倡導(dǎo)、弘揚和傳播安全文化是一個使13億人生產(chǎn)、生活、生存的安全與健康大事,是長期的、世代努力而不斷投入與人生存相伴的偉業(yè)。安全文化是由人民創(chuàng)造和發(fā)展,同時又用其保護和關(guān)愛人民。保護人民安全與健康,關(guān)愛生命,尊重人權(quán)是大眾追求的時代文明,也是安全文化的真諦。
塑造企業(yè)安全文化是一項長期、艱巨而又細致的心理工作,一種優(yōu)秀的企業(yè)文化的構(gòu)建不像制定一項具體的制度,提一個宣傳口號那樣簡單,它需要企業(yè)有意識、有目的、有組織地進行長期的總結(jié)、提煉、倡導(dǎo)和強化。為此,在塑造企業(yè)安全文化過程中,當(dāng)企業(yè)安全文化定格后,就要創(chuàng)造條件付諸實踐加以宣傳。即把企業(yè)安全文化所確定的價值觀全面地體現(xiàn)在企業(yè)的一切經(jīng)濟活動和員工行為之中;同時采取必要的手段,強化新的價值觀念,使之在實踐中得到員工的進一步認同,使新型云電安全文化逐步得到宣傳推廣。具體需要做好以下工作:
積極創(chuàng)造適應(yīng)新的企業(yè)安全文化運行的管理制度和機制。企業(yè)安全文化建設(shè)重在實踐,安全文化是需要設(shè)計和管理的,文化必須融入到企業(yè)的經(jīng)營管理中,并以一定的手段來引導(dǎo)。作為企業(yè)基礎(chǔ)的安全文化,要與經(jīng)營管理結(jié)合在一起,要與提升業(yè)績,提高績效結(jié)合,不可孤立地做文化。所以,安全文化建設(shè)需要企業(yè)不斷深化改革,完善經(jīng)營機制,推行科學(xué)管理;加強員工的安全文化和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷造就訓(xùn)練有素的員工隊伍;積極開展民主管理活動,創(chuàng)造一個民主、和諧、安全的“家庭環(huán)境”;強化安全管理機制,實現(xiàn)監(jiān)督與考核,建設(shè)一個企業(yè)與員工的利益共同體。
加強輿論宣傳。企業(yè)付出巨大心血制定的員工行為規(guī)范、安全價值觀、安全奮斗目標、安全形象,若沒有人去宣傳它、推廣它,就只是個擺設(shè),像浮云流水,怎么會深入人心呢?安全文化是全員文化,企業(yè)要本著從員工中來,到員工中去的思路,引導(dǎo)全員參與。通過對員工進行灌輸教育、導(dǎo)入培訓(xùn)、廣而告知等做法,使企業(yè)形成濃厚的輿論氛圍。如:組織開展以安全文化價值觀為主題的演講比賽、安全文化知識競賽、安全文化辯論賽等;工作中開展創(chuàng)建綠色安全生產(chǎn)崗位競賽、安全技能比賽、安全工作合理化建議等活動。使員工在參與中逐漸由了解到認知,由認知到認同,由認同到成為自覺的行為。最終達到讓員工潛移默化地接受新的安全價值觀,并逐漸用以指導(dǎo)自己的行動。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者以身作則、積極倡導(dǎo)。企業(yè)舞臺上的領(lǐng)導(dǎo)者是一種特殊的組織角色,企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)者的地位賦予他們以領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)的光榮使命。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、制度建設(shè)的負責(zé)人,也是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和示范者,在塑造新型企業(yè)安全文化中起著舉足輕重的作用。企業(yè)安全文化定格后,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在工作實踐中要積極宣傳安全文化,身體力行,讓員工看到企業(yè)提倡什么,反對什么,以及以什么樣的準則和規(guī)范從事工作。如果相反,領(lǐng)導(dǎo)者不去倡導(dǎo)和身體力行,企業(yè)安全文化在員工中就不會得到強化,就難以變成全員共享的文化。久而久之,只能游離于安全文化價值觀規(guī)范體系之外,陷入空談,經(jīng)過精心設(shè)計的積極的企業(yè)安全文化也會逐漸恢復(fù)到原有的狀態(tài)中去。
利用制度進行強化。要鞏固無形的企業(yè)安全價值觀,不能單純停留在口號上,必須寓無形于有形之中,把它滲透到企業(yè)的每一項規(guī)章制度、政策及工作規(guī)范、標準和要求當(dāng)中,進行強勢推動,使員工從事每一項經(jīng)營管理活動,都能夠感受到企業(yè)安全文化在其中的引導(dǎo)和控制作用。對于企業(yè)制度的重要性,每一個員工都不會有疑義,能夠達成共識。把制度建設(shè)與企業(yè)安全文化建設(shè)聯(lián)系起來,并有意識地結(jié)合于管理工作的具體實踐中,這是需要進一步加強的。只有讓員工把那些約束行為的制度變成了自己的行動指南,從思想上接受企業(yè)倡導(dǎo)的安全價值理念,企業(yè)安全文化才有恒久的活力。
勵正確行為。企業(yè)安全價值觀的最終形成是一種個性心理的積累過程,這一過程需要不斷強化。當(dāng)員工的正確行為受到鼓勵以后,這種行為才能再現(xiàn),進而成為習(xí)慣穩(wěn)定下來,并逐漸滲透到員工的深層觀念之中。不僅如此,對正確的行為進行鼓勵,讓員工感到我們的企業(yè)已經(jīng)開始注重把企業(yè)安全文化的塑造更多地落實在行動上,也給其它員工樹立了實際的仿效榜樣,從而產(chǎn)生模仿效應(yīng)。因此,對符合企業(yè)安全價值標準的行為不斷給予鼓勵和強化,是鞏固企業(yè)安全價值觀不可或缺的重要一環(huán)。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇八
始建于1974年的沙雅縣第二中學(xué),是我縣唯一一所漢語言完全中學(xué),屬公辦性財政全額撥款的事業(yè)單位。職能是實施初中義務(wù)教育、高中學(xué)歷教育及相關(guān)社會服務(wù),促進基礎(chǔ)教育持續(xù)發(fā)展。學(xué)校內(nèi)設(shè)5個科室:行政辦、教務(wù)處、教研室、德育處、總務(wù)處。現(xiàn)有教職工194人,在校學(xué)生2349人,共有47個教學(xué)班,其中,初中教學(xué)班25個,共有學(xué)生1311人;高中教學(xué)班22個,共有學(xué)生1038人,在校少數(shù)民族學(xué)生232人,住校生名。學(xué)校位于托依堡勒迪南路2號,學(xué)校東、南、北三個方向車流量較多、人員來往較多、社會環(huán)境較復(fù)雜。
鑒于此,我們深刻認識到安全工作責(zé)任重于泰山,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,切實增強責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。根據(jù)5月3日全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神和相關(guān)工作要求以及5月12日公安部、教育部聯(lián)合召開加強學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會議精神,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責(zé)任,強化措施,狠抓落實,扎實開展了“平安校園”建設(shè)活動。具體工作現(xiàn)匯報如下:
1、建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長任組長,支部書記、副校長任副組長,各科室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)教學(xué)安全、學(xué)生安全、校舍安全三個小組,定期召集安全工作會議,組織安全檢查,具體負責(zé)對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織、指導(dǎo)和督查。全校上下形成了校長負總責(zé),科室主任、班主任、重點安全項目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
2、細化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安校園”為目標,以落實“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實安全工作目標責(zé)任制。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的書記和副校長對學(xué)校安全工作負主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責(zé)任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負直接責(zé)任;值班人員對值日內(nèi)的安全工作負直接責(zé)任。
根據(jù)5月3日全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神以及5月12日公安部、教育部聯(lián)合召開加強學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會議精神,按照縣教育局要求,結(jié)合我校實際情況,我們在健全安全工作預(yù)警、應(yīng)急救援、責(zé)任追究三大機制的基礎(chǔ)上,進一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報告制度》、《安全事務(wù)書面呈報制度》、《安全工作獎懲辦法》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衛(wèi)、教室、學(xué)生活動等場所各項安全規(guī)定,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。同時為了使各項制度得以貫徹落實,學(xué)校把各層人員履行安全工作職責(zé)情況納入目標考核,考核結(jié)果與績效工資、評優(yōu)評先相結(jié)合。對因工作失職造成不良后果的堅決落實責(zé)任追究,并在全校教職工大會上通報批評。
針對近期幾所學(xué)校發(fā)生的侵害師生人身安全的事件,5月4日至5月13日,我校分別召開了校委會、全體教職工安全工作緊急會議,通報了各地幾所學(xué)校犯罪分子持兇器傷害師生的案件,指明了加強校園治安防范的重要性和必要性,要求全體教職工務(wù)必在思想上高度重視此類安全事件,切實加強校園安全防范工作,通過務(wù)實、扎實,有力、有效的具體工作,提高學(xué)校安全防范和師生安全防范能力。研究、部署有關(guān)安全工作和采取安全防范的應(yīng)對措施。同時學(xué)校利用校園廣播、校園櫥窗、國旗下講話、班級例會、黑板報、專題講座等各種形式及時組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神,提高學(xué)生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境,極大地提高了師生的安全意識。
1、加強門衛(wèi)工作,落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和教職工值班制度,把好進出關(guān)。學(xué)校制定并實行嚴格的進出登記制度、開包檢查制度、查看身份證制度,登記時按規(guī)定嚴格全面地進行詢問、查看,不放過任何一個可疑之人;大門常關(guān),來人來訪,由保安或值班教師電話聯(lián)系學(xué)校相關(guān)人員親自到門衛(wèi)迎接到訪者。兩名保安、值班教師至少要有四名堅守在校門口值班,二十四小時不脫崗、不離崗、不怠崗,及時、隨時把握大門周邊的安全情況,以便學(xué)校迅速應(yīng)對。
2、加強校園內(nèi)外巡查,及時處置隱患。學(xué)校成立學(xué)生護校隊、教師護校隊,配備棍棒、袖標、安全帽等防身工具和防范工具,每2小時對校園內(nèi)外進行巡查,對重點時段(上學(xué)、放學(xué)、午休、晚自習(xí)等)、重點部位(教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、微機室、校園外100米范圍等)進行重點巡查和監(jiān)管,實行嚴格的外出學(xué)生請銷假制度和住宿生晚間點名、查鋪制度,不留校園安全隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。
3、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊的安全排查,進行全面整治。學(xué)校已經(jīng)組織安全隱患排查小組成員對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進行了拉網(wǎng)式的排查,同時組織人員會同沙雅鎮(zhèn)派出所和其他相關(guān)部門,對校園和周邊的安全隱患情況再次進行排查整治,并據(jù)此采取對策,在學(xué)校低矮處及時設(shè)置了鐵絲網(wǎng)。
4、加強對學(xué)生公寓樓的管理。一是面對學(xué)校各項任務(wù)復(fù)雜、艱巨、繁重的情況,學(xué)校從教職工中抽出責(zé)任心強、高素質(zhì)人員管理宿舍,嚴格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責(zé),實行“三班倒”和24小時值班,宿舍管理人員每隔1個小時要對自己負責(zé)的宿舍樓層進行安全隱患排查,并將排查結(jié)果及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);二是對宿舍長、住校班委、樓長進行安全教育,讓他們參與到安全工作中去,檢查本班、本宿舍、本樓層的'門窗、窗紗、玻璃、床、柜子等進行檢查,實行“四上報”,即破損的及時上報、窗戶不拉嚴實的上報、不上鎖的上報、不合格的上報;三是搞好宿舍團結(jié)、樓層團結(jié)教育,教育他們要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公約、中學(xué)生行為規(guī)范等各項,團結(jié)同學(xué)、友愛同學(xué)、互敬互愛、不吵嘴、不打架、不鬧騰。
5、加強對課堂的管理。學(xué)校要求每位科任教師在上課時,先清查本班學(xué)生的到校情況,對沒有及時上課的學(xué)生,本班學(xué)生不能夠提供去向的,科任教師要及時向班主任和當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報,以及時了解學(xué)生的動態(tài);對學(xué)生能夠提供去向的,科任教師在班級日志上要登記清楚學(xué)生的姓名、未上課的原因、有無請假條等事宜。
6、注意排查學(xué)生當(dāng)中的矛盾。一是各班均設(shè)置班級男、女兩名監(jiān)督員,對本班學(xué)生的人際關(guān)系、本班近日的思想狀況進行觀察,對本班不良人際關(guān)系等傾向要及時向班主任匯報,班主任要認真對待,積極主動的幫助學(xué)生解決人際關(guān)系、思想狀況方面的不良現(xiàn)象;二是加強教學(xué)樓值班人員到崗制度。各個年級組負責(zé)一個樓層,上課之前各組派出本組教師帶上紅袖標在樓道來回巡查,對學(xué)生聚集、吵鬧等問題進行及時勸阻,防止事態(tài)擴大化。
7、實行學(xué)生到家報告制度。學(xué)生在休息日回家后,要及時讓家長給班主任打電話或發(fā)短信告知學(xué)生已經(jīng)安全到家;對未及時通知班主任的家長,班主任要在估計時間內(nèi)主動聯(lián)系學(xué)生家長,掌握學(xué)生的情況。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇九
尊敬的老師們、親愛的小朋友們:
長大后我背負著父母的期望,懷揣著自己的夢想邁入化工企業(yè)這個特殊的行業(yè),成為一名光榮的電氣工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個人的安全不僅是對自己負責(zé),更多地是對關(guān)心你的家人負責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機。
這么多年來發(fā)生在我身邊太多的安全事故,無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事,還是造氣爐爆炸壓死的同事父親,還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑,沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展,所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心,慘不忍睹,車禍身亡,高空墜落殘廢,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫就的教訓(xùn)。每當(dāng)夜幕降臨,望著萬家燈火,霓虹閃爍,我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復(fù)一年的工作中,我深深感到:如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖化工廠安全生產(chǎn)演講稿……化工廠安全生產(chǎn)演講稿嘆的“勇士們”,收起你的蠻干和無知吧!有人說:安全生產(chǎn)的難點在我們自己,在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理今天?!鞍踩a(chǎn)月”活動的展開,《安全生產(chǎn)法》的頒布實施,“兩票三制”的嚴格執(zhí)行……,這不都是為了搞好安全生產(chǎn),領(lǐng)導(dǎo)和職工們用血的教訓(xùn)組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的`狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機侵吞我們健康的生命?!霸趰徱环昼?,安全六十秒”,我們每個人都應(yīng)該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設(shè)備和電網(wǎng)的安全。
每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個字是至關(guān)重要的,因為如果沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十
食品是人類賴以生存和發(fā)展的基本物質(zhì),是人們生活中最基本的必需品?!吨腥A人民共和國食品安全法》中規(guī)定:食品指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是藥品的物品,但不包括以治療為目的的物品。而食品安全指食品無毒、無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
第二、宣讀《中華人民共和國食品安全法》。
《中華人民共和國食品安全法》共十條,熊文明老師逐條給教師們宣讀和介紹,讓老師們都對食品安全有了更進一步的認識,知道哪些安全食品,哪些不是安全食品,如何識別安全食品以及如何進行安全事故處置。
第三、了解云南學(xué)校食品安全現(xiàn)狀。
總體上看,我省食堂飯菜價格和質(zhì)量穩(wěn)定,措施有力,領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生食堂共度重視,食堂工作思路清晰。我省因生物性因素引起中毒案例7起,化學(xué)性中毒案例2起,營養(yǎng)不足案例1起。從全省來看,核心問題有以下方面:資金、食堂、設(shè)施、設(shè)備、人員、素質(zhì)、工資、學(xué)生、共餐、機制等。
農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校有些村小沒有食堂或有新建食堂規(guī)劃有食堂,但存在如下問題:規(guī)模小,書過渡性小伙房;設(shè)施設(shè)備不齊,特別缺乏消毒設(shè)施、冷藏、冷凍技術(shù);缺少用于食品的.存放和加熱設(shè)施;未執(zhí)行供餐留樣制度并備有48小時留樣設(shè)備;合格工作人員問題等。針對這些問題,我校將把這些村在的問題進一步改善和解決。
第四、兒童營養(yǎng)餐問題。
營養(yǎng)餐是政府、教育機構(gòu)專項撥款旨在增強少年兒童體質(zhì),促進少年兒童生長發(fā)育,改善記憶。能改善因缺乏相關(guān)營養(yǎng)素引起的病癥而向?qū)W生提供安全衛(wèi)生,符合營養(yǎng)標準的色、香、味俱佳的配餐。讓教師們知道標準洗手的程序,知道什么是地溝油及地溝油的危害,以及食物中毒及其預(yù)防。
第五、食品安全的關(guān)鍵措施。
首先是要保持清潔、生熟分開、加熱徹底,其次是使食物保持在安全溫度以下,使用安全應(yīng)用水和圣賢材料,再次是全面落實學(xué)校食品安全管理各項規(guī)章制度,最后是嚴格執(zhí)行食品采購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度等。
通過這次食品安全培訓(xùn),讓我們?nèi)w教師對食品安全有了更進一步認識,我們對食品安全的預(yù)防及相關(guān)措施也有了跟進一步的了解。在以后的工作中,我校會積極給同學(xué)們講授更多關(guān)于食品安全的預(yù)防知識,我校也會加強校園及周邊食品安全的整治,力爭那我校的食品安全工作做得更好。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十一
各位員工:
大家好!
鉗工作為模具廠的安全重點崗位人員,是工傷事故易發(fā)人群,最近新進員工比較多,很多員工安全意識不強;基于目前的情況,公司組織一次安全培訓(xùn)。
對于安全,我們要做的是提前預(yù)防,排除隱患;那現(xiàn)在我們首先要明白什么是安全,什么是安全生產(chǎn)?有哪位員工知道嗎?通俗來說,安全就是人們在生產(chǎn)和生活過程中,生命得到保證、身體、設(shè)備、財產(chǎn)不受到損害;所謂安全生產(chǎn)指的是在勞動生產(chǎn)過程中,努力改善勞動條件,克服不安全因素和不衛(wèi)生條件,使勞動生產(chǎn)在保證勞動者的安全和健康、國家及企業(yè)財產(chǎn)不收損失的前提下進行。
那么我們怎們能做到保證自己在工作中和生活中的安全呢?怎樣才能安全生產(chǎn)呢?對于我們每一位員工來說,首先我們要有強烈的安全意識,平時在上下班、出去外加工時,車間門口很多員工轉(zhuǎn)彎太急,特別是在廠門口路段,多次發(fā)生事故,下雨天多次摔倒受傷。走路、騎車或開車時轉(zhuǎn)彎不要太急,車速不要太快;時刻要注意安全!工作時在車間內(nèi)不可追逐打鬧,特別時手上拿有工具時切不可東張西望,要注意腳下。車間內(nèi)所有的工具物品都要定點、按規(guī)定擺放整齊。按規(guī)定安全使用,機床必須做到先檢查后開機。生產(chǎn)、加工時如需要佩戴防護措施的(手套、口套、眼鏡)必須戴好方可進行加工;如遇到禁止戴手套的(鉆床、銑床、碰模機的按鍵)請您取下手套后再進行加工和使用;使用過后所有工具、機械及時歸位;在加工過程中制造出來的垃圾、油漬、水、木頭、塑料墊、鐵屑等請您及時清理處理掉。(塑料墊子要收回,不可踩踏,以防滑倒)以避免妨礙他人工作和制造意外的隱患。遇到不熟悉的沒有十分把握的問題,要向老員工或組長詢問;有良好的生產(chǎn)意識是員工對自己、對家人、對社會、對公司的一種責(zé)任。
新員工的到來,進入一個嶄新大環(huán)境,對的安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度及自己的工作崗位責(zé)任不夠了解,會出現(xiàn)一段時間的不適應(yīng),這需要我們在工作中不斷克服,同時在工作中應(yīng)認真學(xué)習(xí)和嚴格遵守本廠的各項生產(chǎn)制度和設(shè)備管理制度,不斷提高自己的操作水平,相互學(xué)習(xí),相互督促,這樣才能使我們共同進步,對我們的技能有所提高,使大家更好的保護自己,為公司帶來效益。
介于以上的案例我們要引以為戒,各位員工在作業(yè)過程中,應(yīng)當(dāng)遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護用品;自覺學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識的義務(wù),要求掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力;如果發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素時,應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負責(zé)人報告。
下面我們說一下怎樣進行觸電急救?如果有員工觸電,應(yīng)立即斷開近處電源開關(guān)或拔掉電源插頭。如斷電有困難,可用干燥的衣服手套,繩索,板等絕緣物體作為工具,拉開觸電者或拉開電源,使之脫離電源。觸電者緊握電線時,可用干燥的木柄斧,膠把等工具切斷電線,或用干木板,干膠板等絕緣物插入觸電者身下借以隔斷電源。事故發(fā)生在高壓設(shè)備上,就立即通知有關(guān)部門停電或戴上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應(yīng)等級的絕緣工具切斷電源。
接下來我們向各位員工講解一下火災(zāi),什么是火災(zāi)呢?凡失去控制并對財物和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象都是火災(zāi)。每位員工都應(yīng)做到三懂三會的內(nèi)容;三懂:懂本崗位火災(zāi)險性,懂得預(yù)防措施,懂得滅火方法。三會:會報警,會使用消防器材,會撲救初起之火。
火災(zāi)也是分種類的,按可燃物分,火災(zāi)分四類:a類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。如木材,棉花b類火災(zāi):指液體和可融化的固體火災(zāi)。如汽油,石蠟c類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣,甲烷d類火災(zāi):指金屬火災(zāi)如鉀,鈉,鎂。
(1)手提貯氣瓶式:一手拿著噴嘴膠管,對準燃燒物體,另一只手向上提起拉環(huán),粉霧即噴出。
(2)手提貯壓式:一手拿著噴嘴膠管,對準燃燒物體,另一只手拔出拉環(huán),用手緊握提把,粉霧即噴出。
(1)應(yīng)放置通風(fēng)干燥處,在40℃以下環(huán)境中儲放,超過有效期要檢驗確定是否可用;
(2)人要站在上風(fēng)口;
(3)二氧化碳鋼瓶不能接觸人體,以防凍傷;
(4)桶底不能對人,以防炸傷。
還有電氣火災(zāi),它撲救措施是:斷電滅火:為了防止在救火時觸電事故,應(yīng)與電工等有關(guān)人員配合,盡快設(shè)法切斷電源,當(dāng)電壓在250v以下時,可穿絕緣靴,戴絕緣手套,用斷電剪把電線剪斷。帶電滅火:對實起的電器火災(zāi),可用二氧化火碳,干粉,1221等不導(dǎo)電的滅火劑滅火。
火災(zāi)中還存在隱形殺手,有同事知道是什么嗎?火災(zāi)中的“隱形殺手”:有毒氣體熟悉環(huán)境:留心安全出口位置,避難間,報警器,滅火器的位置以及有可能做為逃生器材的物品,養(yǎng)成習(xí)慣。要防煙:一旦確認起火,不管附近有無煙霧,都應(yīng)采取防煙措施,常見措施是用干,濕毛巾捂住口鼻。設(shè)法逃生:要穩(wěn)定情緒,克服驚慌,冷靜地選擇逃生辦法和途徑。不要為穿戴貴重物品而浪費時間,不要向狹窄角落逃避。
(1)在積極撲救的同時,迅速報119火警;
(2)派人接應(yīng)消防車;
(3)派人警戒火災(zāi)現(xiàn)場。
(1)迅速報警:
(2)尋找出口,利用建筑物本身的避難設(shè)施進行自救:
(3)舍財保命。
(4)緊急求援,利用建筑物本身及附近自然條件自救:
(5)無法突圍時,向浴室,衛(wèi)生間轉(zhuǎn)移匍匐前進,放水,臥地,防煙霧。
(6)結(jié)繩自救:
1、立刻停止工作。
2、關(guān)掉所有設(shè)備的電源。
3、聽從撤離隊長的指令。
4、從指定的出口撤離建筑物。
5、以有序方式撤離。
6、如人群擁擠,撤離時要走,而不要跑。
7、不要回到工作間去取回任何私人物品。
8、一直待在集合地點,直到收到上級進一步的指示。
9、給消防隊員讓開道路。
今天的安全培訓(xùn)到此結(jié)束,希望各位員工一定要做好安全防護工作,排除一切不安全隱患,將安全工作成為日常工作不可缺少的一部分。以后我們將針對這次安全培訓(xùn)進行考核。
謝謝大家!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十二
根據(jù)《20-年黎城縣食品安全風(fēng)險監(jiān)測方案》的要求,認真開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹實施〈食品安全法〉培訓(xùn)情況匯報下:
一、召開食品安全培訓(xùn)會,通過培訓(xùn),提高全院醫(yī)護人員意識。
1、5月9日下午3時,我院召集全體醫(yī)、技、-、護人員參加培訓(xùn)會。會議王志正書記親自主持,分管醫(yī)療安全的張重宵副院長負責(zé)會議主要培訓(xùn)工作,參會人員78人。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:
一是圍繞《食品安全法》及其實施條例的規(guī)定,按照《20-年黎城縣食品安全風(fēng)險監(jiān)測方案》的要求,結(jié)合我院情況分別對食源-疾病(包括食物中毒)及疑似食源-異病例m異常健康事件的診斷、處置、報監(jiān)測方工作手數(shù)據(jù)報告系統(tǒng)等進行了系統(tǒng)培訓(xùn)。
二是把近一段時間來我市及其周邊發(fā)生的重大食品安全事故以明確的時間、地點、事故原因及造成的國家和-群眾的生命財產(chǎn)損失進行了實例通報。以生活的事例表明,食品安全不僅涉及到廣大-的生命健康,還直接影響到社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展及祖國在-間的聲譽。
二、加強思想意識,提高對食品安全工作重要-的認識。
對來我院就診的食源-疾病(包括食物中毒)及疑似食源-異病例m異常健康事件應(yīng)積極診治同時做好向上級報告,不能確診的要通知院領(lǐng)導(dǎo)并組織專家組進行診斷和處置,我院條件有限不能診治的要做好轉(zhuǎn)診安全保障工作,做好院內(nèi)檢測工作就運轉(zhuǎn)流程和食源-疾病病例信息報告。
三、利用我們的-知識義務(wù)做好食品安全教育工作。
總則,通過這次食品安全風(fēng)險監(jiān)測》培訓(xùn),使大醫(yī)務(wù)人員對食源-疾病(包括食物中毒)及疑似食源-異病例m異常健康事件的診斷、處置、報監(jiān)測方工作手數(shù)據(jù)報告系統(tǒng)等有了充分的認識和提高。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十三
安全生產(chǎn)是一種職責(zé),不僅僅是對自己負責(zé)、對家人負責(zé),更是對員工負責(zé)、對企業(yè)負責(zé)、對社會負責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是煤礦發(fā)展的前提和根本,與煤礦的生存發(fā)展息息相關(guān),煤礦要想尋求更大發(fā)展,就務(wù)必切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)職責(zé)制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。
作為一名科室負責(zé)人,深知肩上職責(zé)重大,對施工區(qū)隊的安全生產(chǎn)工作負有職責(zé)。因此,從自身角度就要牢固樹立安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想和安全第一,生產(chǎn)優(yōu)先,以人為本的正確理念,堅決克服重生產(chǎn),輕安全的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系,切實做到不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運行,確保生產(chǎn)安全。
從前輩以及自己多年工作的經(jīng)驗來看,抓好區(qū)隊施工安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點做好以下幾點:
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十四
大家早上好!
我是來自106的xx今天我國旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。
江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發(fā)生火災(zāi),過火面積4202.9平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個體工商戶受災(zāi),直接財產(chǎn)損失達566.5萬元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來越多的突發(fā)事件進入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的,因為生命只有一次,并不如來年重新生長的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識,規(guī)范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅毅,美麗。
火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶來了人類的文明與社會的進步,與此同時,它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的`威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍,我向同學(xué)提出以下建議:
一、愛護教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施,對校園內(nèi)的各種電器開關(guān),電源線,消防栓,滅火器等加以保護,切勿破壞。
三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
四、日常生活之中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報警電話報警,有濃煙產(chǎn)生之時,應(yīng)使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場,不可慌張至手忙腳亂。
五、在進入公共場合之時,要了解和熟悉所進入的公共場合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時及時逃離。
安全是相對的,同時,危險也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。
我的演講完畢,謝謝大家。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十五
6月20至24日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準,本人參加中科院計算機技術(shù)研究所教育中心在石家莊舉辦“黑客威脅防范、高級病毒查殺與網(wǎng)絡(luò)安全管理”高級研修班,中科院教育中心特約講師同時也是微軟、思科認證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實的案例和生動的攻防演練進行培訓(xùn)。透過培訓(xùn),增長見識并提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白“網(wǎng)絡(luò)安全三分技術(shù)七分管理”的含義。就本次培訓(xùn)談?wù)勎业母惺芎腕w會。
有人犯罪,因人情或權(quán)力因素,被輕判或免罪,可能會導(dǎo)致兩種結(jié)果:一是此人有恃無恐可能會犯更大的罪,二是別人紛紛效仿,以情或權(quán)試法。同理,單位某些人,因好奇或別有用心,進行網(wǎng)絡(luò)攻擊或破壞,導(dǎo)致局部或大面積網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,對校園網(wǎng)絡(luò)的運行和老師教學(xué)辦公帶來不利影響,學(xué)校是否有法可依或有法必依。
在此次培訓(xùn)中,商老師談到針對網(wǎng)絡(luò)攻擊可能存在的攻擊源大致能夠分為四種:國外政府、競爭對手、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部、黑客入侵。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的攻擊占到了80%以上,在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞,網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定就很難保證,6月16號下午三點,學(xué)校資源庫里完全共享的近60g教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備也會時常被人破壞。因此一個安全穩(wěn)定、暢通高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,要用制度來規(guī)范管理和帶給保障。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,能夠喻為一間房,有門有窗有墻。學(xué)校資金投入,帶給的是堅實可靠的門、窗,但是會不會鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損,那只有網(wǎng)管清楚,所以只有提高網(wǎng)管技術(shù)水平,才能看好并鎖好門,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決,用高超的技能保障網(wǎng)絡(luò)暢通運行。在這次培訓(xùn)中,針對校園網(wǎng)絡(luò)安全防范,周老師用各種的`攻防工具,實現(xiàn)了遠程登錄,遠程控制,操縱對方電腦,竊取機密文件,破解各種密碼,鎖定攻擊目標,阻截對方攻擊等,透過案例分析和實際的攻防演練,發(fā)現(xiàn)以為固若金湯的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進取,就會落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管,你受到別人的表揚嗎同樣在努力付出,但受到指責(zé)最多也許就是網(wǎng)管,所以做網(wǎng)管很辛苦,務(wù)必加強理論和實踐學(xué)習(xí),抓住一切學(xué)習(xí)機會,努力提高自己的專業(yè)技術(shù),透過不斷的實習(xí)和提高來實現(xiàn)網(wǎng)管最高的境界——不明白網(wǎng)管是誰,因為的網(wǎng)絡(luò)一向就很正常。
雖然在加強安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時相當(dāng)?shù)土樱煽倳腥松袭?dāng)受騙,為什么因為他們沒有安全防范意識和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫升級是否經(jīng)常進行硬盤殺毒不升級、不殺毒,防毒軟件形同虛設(shè),就會給病毒和木馬創(chuàng)造傳播和入侵機會,且如今病毒相當(dāng)厲害,能夠把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來不必要的麻煩。
一個無毒的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,能夠制定嚴格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網(wǎng)管技術(shù)水平,其實最重要的一點是提高全體老師的安全防范意識,只有推行人人都是網(wǎng)絡(luò)維護者,常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實現(xiàn)“天下無毒”。相信各位老師就不會很氣勢的對信息中心人員說,我的電腦又中毒了,怎樣回事呀,趕快來修。
引用商老師一句話結(jié)尾:網(wǎng)絡(luò)安全是一個整體安全,任何一個網(wǎng)絡(luò)行為的參與者都是一個安全的主體,而任何一個安全主體的失敗都將導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的整體失敗。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十六
安全警示標識、地面劃線、火災(zāi)報警系統(tǒng)、滅火器(一般用co2的,變壓器處使用干粉的)、擋鼠板、絕緣墊、絕緣手套、絕緣靴、防護頭盔、高低壓搖表、驗電器、絕緣拉桿等,其中后幾項防護、安全用品一般可以集中配置在值班室內(nèi),由操作人員攜帶或穿戴前往配電室進行專業(yè)操作。
1、配電房應(yīng)做好防雷、防雨、防火、防小動物等“四防”工作,注意隨手關(guān)閉好門窗,經(jīng)常查看防護網(wǎng)、密封條防護情況。
2、配電房應(yīng)配齊配全消防器材和絕緣用具,擺放整齊,定期進行檢查,保持有效完好;管理人員能熟練使用消防器材。
3、配電設(shè)備的操作應(yīng)由專業(yè)人員嚴格按照操作規(guī)程單獨進行,其他在場人員只作監(jiān)護,不得插手;嚴禁兩人同時操作,以免發(fā)生意外。
4、配電房內(nèi)嚴禁吸煙,嚴禁將易燃易爆危險物品帶進配電房。
5、檢修人員或其他人員需要進入配電房,必須經(jīng)管理人員同意后,方可進入。
6、管理人員應(yīng)經(jīng)常檢查設(shè)施、設(shè)備運行情況,發(fā)現(xiàn)隱患,安排專業(yè)人員及時進行處理,確保正常安全供電。
7、管理人員應(yīng)保持配電房地面、窗臺及設(shè)備外表清潔無塵。
三、配電房安全操作規(guī)程。
1、配電房管理人員應(yīng)堅持周巡視制度,發(fā)現(xiàn)小故障或隱患,可帶電作業(yè)的及時安排專業(yè)人員處理。如出現(xiàn)較大故障或發(fā)現(xiàn)重大隱患,應(yīng)做好應(yīng)急措施,抓緊聯(lián)系專業(yè)人員,制定解決方案,及時處理。
2、低壓設(shè)備帶電工作時,應(yīng)設(shè)專人監(jiān)護。工作中要戴絕緣手套,穿絕緣鞋,使用有絕緣柄的工具,并站在干燥的絕緣物上進行工作。相鄰的帶電部分,應(yīng)用絕緣板料隔開。嚴禁使用銼刀、金屬尺和帶有金屬物的毛刷、毛撣工具。
3、停電拉閘必須按照斷路器(或負荷開關(guān)等)、負荷側(cè)刀閘、母線側(cè)刀閘的順序依次操作。
4、電氣設(shè)備停電后,在未拉開刀閘和做好安全措施以前,應(yīng)視有電,不得觸及設(shè)備,以防突然來電。
5、停電時必須切斷各回路可能來電的電源。變壓器與電壓互感器必須從高低壓兩側(cè)斷開,電壓互感器的一、二次熔斷器均要取下。斷路器的操作電源要斷開。刀閘的操作把手要鎖住。
6、發(fā)生人身觸電事故和火災(zāi)事故,值班人員應(yīng)立即斷開有關(guān)設(shè)備的電源,以便進行搶救。
7、電器設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該用二氧化碳滅火器或1211滅火器撲救。變壓器起火時,只有在全部停電后才能用泡沫滅火器撲救。
四、配電值班電工安全操作規(guī)程。
1、值班電工必須遵守電工作業(yè)一般規(guī)定,熟悉供電系統(tǒng)和配電室各種設(shè)備的性能和操作方法,并具備在異常情況下采取措施的能力。
2、值班電工嚴禁脫崗,必須嚴格執(zhí)行值班巡視制度、倒閘操作制度、工作操作制度、交接班制度、安全用具及消防設(shè)備使用管理制度和出入制度等各項制度規(guī)定。
3、高壓變配電室值班必須遵守高壓配電裝置運行規(guī)程。
4、不論高壓設(shè)備帶電與否,值班人員不得單人移開或越過遮欄進行工作。若有必要移開遮欄時必須有監(jiān)護人在場,并使之符合設(shè)備不停電時的安全距離。
5、雷雨天氣需要巡視室外高壓設(shè)備時,應(yīng)穿絕緣靴并不得靠近避雷器與避雷針。
6、巡視配電裝置,進出高壓室,必須隨手將門帶好。
7、與供電單位或用戶(調(diào)度員)聯(lián)系,進行停、送電倒閘操作時,值班負責(zé)人必須將聯(lián)系內(nèi)容和聯(lián)系人姓名復(fù)誦核對無誤,并且作好記錄。
8、停電拉閘操作必須按照真空開關(guān)(或負荷開關(guān)等)、負荷側(cè)刀閘、母線側(cè)刀閘的順序依次操作,送電合閘的順序與此相反。嚴防帶負荷拉閘。
9、高壓設(shè)備和大容量低壓總盤上的倒閘操作,必須由兩人執(zhí)行,并由對設(shè)備更為熟悉的一人擔(dān)任監(jiān)護。遠方控制或隔墻操作的真空開關(guān)和刀閘(和真空開關(guān)有連鎖裝置的)可以由單人操作。允許單獨巡視高壓設(shè)備及擔(dān)任監(jiān)護的人員必須由設(shè)備動力部門領(lǐng)導(dǎo)批準。
10、用絕緣棒拉合高壓刀閘或經(jīng)傳動機構(gòu)拉合高壓刀閘,都應(yīng)戴防護眼鏡和絕緣手套。雨天操作室外高壓設(shè)備時,絕緣棒應(yīng)有防雨罩,還應(yīng)穿絕緣靴站在絕緣站臺上。雷電時禁止進行倒閘操作。
11、裝卸高壓熔斷器時,應(yīng)戴防護眼鏡和絕緣手套,必要時使用絕緣夾鉗,并站在絕緣墊或絕緣臺上。
12、電氣設(shè)備停電后,在未拉閘和做好安全措施以前應(yīng)視為有電,不得觸及設(shè)備和進入遮欄,以防突然來電。
13、施工和檢修需要停電或部分停電時,值班人員應(yīng)該按照工作票要求做好安全措施,包括停電、驗電、裝設(shè)臨時接地線、開關(guān)加鎖、裝設(shè)遮欄和懸掛警示牌,會同工作負責(zé)人現(xiàn)場檢查確認無電,并交待附近帶電設(shè)備位置和注意事項,然后雙方辦理許可開工簽證,方可開始工作。
14、工作結(jié)束時,工作人員撤離,工作負責(zé)人應(yīng)向值班人員交待清楚,并共同檢查,雙方辦理工作終結(jié)簽證,然后值班人員才可拆除安全措施,恢復(fù)送電。嚴禁臨時停,送電。在未辦理工作終結(jié)手續(xù)前,值班人員不準將施工設(shè)備合閘送電。
15、高壓設(shè)備停電工作時,與工作人員工作中正?;顒臃秶木嚯x小于表13-3(見“內(nèi)線安裝電工”)規(guī)定的安全距離的設(shè)備必須停電,距離大于表13-3但小于表13-1規(guī)定的安全距離的設(shè)備必須在與帶電部分距離不小于表13-3的距離處裝設(shè)牢固的臨時遮欄,否則必須停電。帶電部分若在工作人員的后面或兩側(cè)而無可靠措施時也必須停電。
16、停電時必須切斷各回路可能來電的電源,不能只拉開斷路器就進行工作,而必須拉開隔離刀閘,合上接地刀,掛上“有人工作,嚴禁合閘”的標識牌,使各回路至少有一個明顯的斷開點。變壓器與電壓互感器必須從高低壓兩側(cè)斷開。電壓互感器的一、二次側(cè)熔斷器都要取下。斷路器的操作電源要斷開。閘刀開關(guān)的操作把手要鎖住。
17、驗電器必須是合格產(chǎn)品,而且必須與電壓等級相適應(yīng),在檢修設(shè)備進出線兩側(cè)分別驗電。驗電前應(yīng)先在有電設(shè)備上試驗以證明驗電器良好。用高壓設(shè)備驗電必須戴絕緣手套。
18、當(dāng)驗明設(shè)備確已無電壓后,應(yīng)立即將檢修設(shè)備用導(dǎo)體接地并互相短路。對可能送電至停電設(shè)備的各回路或可能產(chǎn)生感應(yīng)電壓的部分都要裝設(shè)接地線。接地線應(yīng)用多股裸軟銅線,截面面積不得小于25平方毫米。接地線必須使用專用的線夾固定在導(dǎo)體上,嚴禁用纏繞的.方法進行接地和短路。裝設(shè)接地線時必須先接好接地端,后接導(dǎo)體端,拆除時的順序與此相反。裝拆接地線都應(yīng)使用絕緣棒和戴絕緣手套。裝拆工作必須由兩人進行。不許檢修人員自行裝拆和變動接地線。接地線應(yīng)編號并放在固定地點。裝拆接地線應(yīng)做好記錄,并在交接班時交待清楚。
19、在電容器組回路上工作時必須將電容器逐個對地放電。
20、在一經(jīng)合閘即可送電到工作地點的斷路器和閘刀開關(guān)操作把手上都應(yīng)懸掛“禁止合閘,有人工作”的警示牌。工作地點兩旁和對面的帶電設(shè)備遮欄上以及禁止通行的過道上應(yīng)懸掛“止步,高壓危險”的警示牌。工作地點應(yīng)懸掛“在此地工作”的警示牌。
21、在低壓帶電設(shè)備附近巡視,檢查時,必須滿足安全距離,設(shè)專人監(jiān)護。帶電設(shè)備只能在工作人員的前面或一側(cè),否則應(yīng)停電進行。
22、在帶電的電流互感器二次回路上工作時,要嚴防電流互感器二次側(cè)開路產(chǎn)生高電壓。斷開電流回路時,必須使用短路片或短路線在電流互感器二次側(cè)的專用端子上使之短路。嚴禁用導(dǎo)線纏繞。工作中不得將回路的永久接地點斷開。工作時必須有專人監(jiān)護,應(yīng)使用絕緣工具,并站在絕緣墊上。
23、發(fā)生人身觸電事故和火災(zāi)事故時,值班人員司不經(jīng)許可立即按操作程序斷開有關(guān)設(shè)備的電源,以利進行搶救,但事后必須即刻報告上級,并做好記錄。
24、電器設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該用二氧化碳滅火器或1211滅火器撲救。變壓器著火時,只有在周圍全部停電后才能用泡沫滅火器撲救。配電室門窗及電纜溝入口處應(yīng)加設(shè)網(wǎng)欄,防止小動物進入。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十七
在今年開展的“從嚴管理年”活動中,作為一名基層管理人員,應(yīng)該從以下幾點去開展工作:
1、首先就是要加強培訓(xùn)工作,提高員工技術(shù)水平。培訓(xùn)工作是一項枯燥無味反復(fù)性的工作,隨著社會的飛越發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷更新,因此,強化員工的培訓(xùn)工作顯得尤為重要。一個技術(shù)水平較低的員工,既使你責(zé)任心很強,但發(fā)現(xiàn)問題后,你也不能及時準確地去處理生產(chǎn)中存在的問題,這樣就會導(dǎo)致延誤處理問題的最佳時機。因此,可以看出培訓(xùn)工作是非常必要的,盡快提高員工的技術(shù)水平是緊迫的。培訓(xùn)的方式既可采用內(nèi)培,也可采用外培,還可采用師徒之間傳、幫、代等,讓廣大員工在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作?,F(xiàn)在主動學(xué)習(xí)的人少了,被動學(xué)習(xí)的人多了,培訓(xùn)效果的好與壞關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),你的工作抓得細、抓得實,他就學(xué)得多,掌握得牢,因此,培訓(xùn)工作決不能走過場,一定要強化培訓(xùn),堅持不懈。
何談起及時解決問題呢?如我們?nèi)粘9ぷ髦械难矙z工作,對于責(zé)任心強的員工,他一定能夠按照每天工作中的“一日三檢”依次檢查,因為這些檢查內(nèi)容是我們的前輩在工作中總結(jié)出的經(jīng)驗,是發(fā)現(xiàn)事故隱患的有效方法。只有這樣才能確保安全生產(chǎn)萬無一失,否則就叫“掛牌”工作,事故就在等待你,所以工作中加強員工的責(zé)任心培養(yǎng)是十分必要的,是不可缺少的。
3、作為基層的每個監(jiān)督管理人員,普及教育是基礎(chǔ)。因為人的因素在實際生產(chǎn)中始終起主導(dǎo)作用,那我們應(yīng)該通過加強對人的安全教育管理,讓安全始終穿插在生產(chǎn)現(xiàn)場,始終強調(diào)安全對正常生產(chǎn)和人的重要性,真正做到安全一票否決,堅決杜絕一切可能形成安全隱患的發(fā)生。
在日常的管理工作中,發(fā)現(xiàn)有不少人存在“及格就行”的思想,這樣很容易導(dǎo)致事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,如果每個安全責(zé)任人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴格按安全規(guī)程辦事;檢查到位,不漏過一個細節(jié);措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的。
堅持“重視一伸手,杜絕誤操作”、“嚴把八道關(guān),追求零失誤”及堅定不移的狠反“三違”的工作理念。我們每一個管理人員都能夠嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)程,始終把安全工作放在首位,那么工作就會平穩(wěn),才能有力地促進生產(chǎn)。
5、在日常管理工作中,細節(jié)是關(guān)鍵。小事宏觀,大事微觀;成事縱橫觀,敗事主客觀。這是我們做好任何一項工作的基本原則。透過一些“小事”往往可以反映出事物的整體水平,而做“大事”也需要從每一項具體的“小事”做起;要想使我們的每一項工作活動成功,必須從縱橫兩個方面進行系統(tǒng)的策劃與實施,對于失敗的原因,則要實事求是的從主觀和客觀兩個方面查找原因。我們工作的環(huán)境是屬高危行業(yè),不安因素多,施工條件差,“小事”釀成大禍的教訓(xùn),屢見不鮮。很多事故的發(fā)生都是由于太多的小缺陷引起的,而且有時缺陷雖小,但往往造成大的事故。在我們的實際生產(chǎn)活動中,一個錯誤的動作、錯誤的信號,一時馬虎造成不該出現(xiàn)的缺漏,一個心存僥幸的想法,都可能造成不可想象的后果。所以,我們要牢固樹立“一百減一等于零”的安全觀念,在一百項工作中,即使九十九項工作做好了,只要有一項沒有完全做好,都有可能造成整個的失敗。從大處著眼,從小處著手,用鐵一般的規(guī)程去做好安全預(yù)防工作,是保證我們事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十八
20__年9月3日我校一年級全體小學(xué)語文教師參加了小學(xué)語文新教材培訓(xùn)。走在回家的路上,那精辟的教材分析、可行的教學(xué)建議、激烈的教學(xué)討論不時地在腦海里浮現(xiàn),那精彩的教學(xué)情景令人久久不能忘懷。如果用一個詞語來概括參加本次活動的體會,那就是受益匪淺。
1、在本次培訓(xùn)中,主講老師從拼音與識字教學(xué)、識字與寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語交際等幾方面的教學(xué)建議中,使我對新教材有了更深的理解和把握。做為一名語文教師,我將根據(jù)新的語文能力實踐系統(tǒng),致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高,促進語文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,努力給學(xué)生創(chuàng)造一個有利于素質(zhì)教育的空間。
2、教材培訓(xùn)建立了一個平臺,同行與同行交流的平臺,群策群力,把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力,把自己的閉門造車變成了資源共享,使教育資源得到優(yōu)化,對新教師是一個學(xué)習(xí)的機會,對老教師是一個新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與舊的教學(xué)理念碰撞與融合的機會。
3、講授新教材時應(yīng)從整體上把握教材,弄清其編寫意圖、體系特點,弄清教材與《課程標準》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清教材各種編輯設(shè)計的意圖和著力點,比較新教材與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系,有哪些改進,教法上有那些變化,有那些獨到的進步和收獲,以在備課和教學(xué)活動中準確設(shè)定教學(xué)的重點,找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點,有效地實施語文教學(xué)。
4、對于小學(xué)語文教學(xué)來說,既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式,培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,在這兩個轉(zhuǎn)變中,教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾,教的方式一轉(zhuǎn)變,學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn),證明教的方式轉(zhuǎn)變,證明教師新理念的真正樹立。課改實踐告訴我們,沒有堅定的新課程理念,真正意義上的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。老師只有真正地“放手”了,課堂才會充滿生機。
5、教學(xué)有法,教無定法。只有那些能夠激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)需要與興趣的教學(xué),只有那些能給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學(xué),才能促進學(xué)生語文素養(yǎng)的發(fā)展,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到根本改變,使語文課堂成為探究課堂,充滿生機,充滿生命活力。
總之,這次小學(xué)語文新教材培訓(xùn)為我們提供了難得的平臺,我一定會珍惜本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,認真學(xué)習(xí),利用時間給自己“充電”,為將來更好的從事教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十九
__月___日,我參加了由我國著名的安全專家、__大學(xué)__教授進行的安全知識專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過__教授的安全知識培訓(xùn),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。
對從業(yè)人員的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
新的安全管理理念:__教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實際工作中進行靈活運用。
堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇二十
各位老師,各位
同學(xué)
:
大家上午好!
望著同學(xué)們一張張可
愛
的臉,看著同學(xué)們那充滿勃勃生機的身影,我就會深深感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!同學(xué)們,你們是我們祖國的未來和希望,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和
安全
。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,主題是:只有一生平安,才有美好未來。
據(jù)統(tǒng)計,近幾年來,中國每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)超過10萬人,穩(wěn)居世界第一。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。在這10萬人當(dāng)中,其中中
小學(xué)
生占了2萬左右。真是動蕩年代可怕的是
戰(zhàn)爭
,和平年代可怕的是交通事故,車禍中,當(dāng)我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失,當(dāng)一個個健康的身體慘遭傷害,我們由衷的感嘆,車禍是如此無情,人世間最寶貴的是生命??纯粗荒茏谄で蛏弦苿拥男∨ⅲ纯从鲭y者家屬悲傷的表情。前車之鑒,后世之師,殷紅的鮮血昭示著人們,珍愛生命,拒絕違章,重視交通安全,
幸福
將與您相伴。
大家在參與交通的過程中,
怎樣
保障自己的人身安全呢?首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中所有人每星期都要往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,我們同學(xué)當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng),雙手離把或單手騎車?有一次,我剛出校門,看到一輛大卡車停在馬路中間,附近有許多人,我上前一看,一位中年男子在躺在前車輪的后面,那位男子的頭能動,嘴巴在喊著
什么
,在細看,才發(fā)現(xiàn)他的一只胳膊被輪胎被輪胎壓過去了,被車壓過的上臂已經(jīng)扁平,由于他的上衣,他的手和上身看上去還連在一起。120趕到,醫(yī)生想挽救的的胳膊,小心的用一個平鏟子鏟起連同上衣一起的上臂。同學(xué)們,如果這樣的事情發(fā)生在我們身上怎么辦?同學(xué)們,預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該掌握行人交通安全特點,防止交通事故。
下面我講兩點:
1.安全走路
2.文明乘車。
等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車.
提醒同學(xué)們注意幾點:
1.汽車不是一剎車就停的
是因為行人亂過馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。有這樣一個案例:一位年輕的母親帶著一個5、6歲的小孩想過馬路,她們不是在斑馬線旁等待,而是想斜著橫穿馬路。那位母親牽著小孩的手,似乎她很注意小孩的安全,可不知她已經(jīng)嚴重違犯了交通規(guī)則。因為是斜穿馬路,所以她們在馬路上走了2-30米。當(dāng)她們快到馬路中間的時候,一輛銀白色的轎車駛了過來,母親不慌不忙繼續(xù)向前走,其實此時母親和小孩站在原地不動,讓轎車先過也行??墒沁@位母親牽著小孩,突然加快腳步向?qū)γ媾芰似饋?,轎車司機已經(jīng)偏轉(zhuǎn)方向,本準備繞過她們母女,這位母親突然的加速,駕駛員緊急剎車已經(jīng)來不及了。轎車重重的撞到她們身上,拋出4、5米遠。在這起事故中,最無辜的是這位小孩,她還不懂事,她還不知道交通規(guī)則,就已經(jīng)喪身車輪。
2.不在車前車后急穿馬路
有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。在學(xué)校,第二屆一位學(xué)生,名字叫“史詩成”學(xué)生,一天返校后外出買東西,在回到學(xué)校門口下了公共汽車,因為他下的快,車上的人還在下,所以他想從車前過,當(dāng)他剛邁開腳步就被一輛面包車撞出幾米遠,孩子的頭幢在擋風(fēng)玻璃上,車玻璃碎了。司機急忙將孩子送到二院,幸好,孩子沒事。
3.讓特種車輛先行
在馬路上,我們經(jīng)??梢钥吹骄療糸W亮、警報呼叫的車輛,這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔(dān)負著特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)規(guī)定;一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。所以,我們?nèi)缭谝月飞向T車或行走時,遇到上面這些車輛,要讓他們先通過,千萬不要爭道搶行。
4. 道路不是游戲場
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場”,放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”。
5.避讓轉(zhuǎn)彎車輛
當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動,汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造成美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,
學(xué)習(xí)
進步!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇二十一
xx月xx、xx日,我參加了由我國著名的安全專家、xx大學(xué)xx教授進行的安全知識專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過xx教授的安全知識培訓(xùn),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。
對從業(yè)人員的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
新的安全管理理念:xx教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實際工作中進行靈活運用。
堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇二十二
為認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)20__23號)、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》和《江蘇省安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督管理實施細則》等法律法規(guī)及自治區(qū)、州、縣相關(guān)文件精神,進一步做好安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,切實提高各級、各類人員的安全意識,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,我鄉(xiāng)在20__年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、20__年培訓(xùn)主要工作。
大力開展培訓(xùn)。20__年初,按照縣安監(jiān)部門的總體部署和我鄉(xiāng)工作總體思路,制訂了工作目標和計劃,大力開展全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳教育,繼續(xù)開展以農(nóng)民工為主的全鄉(xiāng)安全培訓(xùn)工作,督促建筑商抓好工人“三級安全教育”增強了自我保護意識,減少了因人為失誤的各類事故的發(fā)生。堅持以服務(wù)安全生產(chǎn)為宗旨,認真執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》,不斷加強培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè),完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作制度,嚴格考核發(fā)證,提高培訓(xùn)質(zhì)量。并認真組織開展各類安全生產(chǎn)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作。20__年全鄉(xiāng)累計培訓(xùn)人數(shù)共2983人其中,管理人員48人;建筑工人311人。較好地完成全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)目標任務(wù)。
規(guī)范教學(xué)管理。為更好地開展各項培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計劃,組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓(xùn)方案,突出教學(xué)重點,加強學(xué)員管理。在開班儀式上,從組織紀律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強學(xué)員的紀律觀念和學(xué)習(xí)自覺性;在教學(xué)過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度;同時,以嚴格的考核制度來提高培訓(xùn)的效果,規(guī)范考核管理,嚴肅考試紀律,按照要求獨立答卷,技能考核一人一位單獨操作,實行教、考分離,監(jiān)考人員嚴格把關(guān),做到公平公正,從而有效地提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)自覺性。通過培訓(xùn),使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
靈活組織辦班。根據(jù)培訓(xùn)對象的不同,精心組織辦班。一是鄉(xiāng)人民政府常年組織各類人員的報名申請工作,根據(jù)計劃和實際報名情況適時安排培訓(xùn)。二是對建筑工種在30人以上,根據(jù)實際情況制訂教學(xué)計劃,送教上門,單獨辦班。三是對同一工種人數(shù)較多,而企業(yè)較集中的村組、街道,就方便學(xué)員,分批在鄉(xiāng)文化站、各村委會安排培訓(xùn)。
加強隊伍建設(shè)。我們充分利用原有的師資力量,采取多種形式,不斷的對全體人員進行“充電”,一是樹立鄉(xiāng)場意識為企業(yè)服務(wù)意識,全方位適應(yīng)形勢的發(fā)展和變化,把企業(yè)的需求放在首位,針對企業(yè)培訓(xùn)的新特點和具體要求量體裁衣,制定實施培訓(xùn)教學(xué)計劃。二是注重提高教師的技能操作水平,有計劃地安排教師到外地和生產(chǎn)現(xiàn)場進行有針對性的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大培訓(xùn)教師理論與實踐相結(jié)合。不斷選送具有大專及中級職稱以上,有較強教學(xué)能力的教師參加省安全組織的師資培訓(xùn)班,確保培訓(xùn)教師的持證上崗率。
二、培訓(xùn)工作存在的主要問題。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求與培訓(xùn)規(guī)范化程度之間的矛盾日益突出,主要表現(xiàn)在:一是對培訓(xùn)的投入少:不僅在資金上投入不足,在人力和精力上的投入也遠遠不夠。二是三級培訓(xùn)機構(gòu)缺少:不能適應(yīng)培訓(xùn)要求,培訓(xùn)管理面臨著新難點。三是教材更新速度慢:特別是復(fù)訓(xùn)教材,試題比較單一。四是師資力量薄弱:許多老師證書過期,人員老化,大部分是退休人員,師資力量嚴重缺乏。
三、20__年工作打算。
(一)進一步統(tǒng)一思想,把安全教育培訓(xùn)作為安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的基礎(chǔ)性、長期性工作來抓。制訂教育培訓(xùn)計劃、明確重點和目標,積極開展各種形式的教育活動,提高教育培訓(xùn)的針對性和有效性。
(二)加快培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)步伐,并且更進一步規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)。爭創(chuàng)更高一級的培訓(xùn)機構(gòu)。以適應(yīng)各類培訓(xùn)。
(三)加大投入力度,-培訓(xùn)難點。生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人即是培訓(xùn)重點,又是培訓(xùn)難點。為落實省政府三年培訓(xùn)一遍的要求,爭取財政支持,落實經(jīng)費保障,組織協(xié)調(diào)培訓(xùn)機構(gòu)開展培訓(xùn)。
(四)抓好師資隊伍建設(shè),完善制度加強管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則,把師資配足、配強,不斷提高師資隊伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平,逐步在全鄉(xiāng)建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊伍。高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù)。(五)注重方法創(chuàng)新,完善長效機制。積極推進建立網(wǎng)上培訓(xùn)考試發(fā)證系統(tǒng),實現(xiàn)培訓(xùn)考核的便利、快捷、高效服務(wù)。
瓦石峽鄉(xiāng)人民政府二一一年十一月九日。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇二十三
衛(wèi)生:門店的清潔衛(wèi)生要求是苛求的,超市的良好購物環(huán)境,并不取決于裝修的檔次,很大程度上在于清潔,要求保持地板清、貨架清、冷柜清、盛具清、商品清、玻璃清、墻壁清、自身清。
陳列:陳列是連鎖超市營運工作中最重要的內(nèi)容,美觀、豐滿,吸引人的陳列一直是超市所追求的目標。
質(zhì)量:操作質(zhì)量、商品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量是門店營運中的關(guān)鍵內(nèi)容,質(zhì)量第一是連鎖超市門店取勝的重要手段之一。
競爭:營運中可避免的事情很多,只有競爭是不可避免的,了解在同一商圈內(nèi)其他超市的經(jīng)營狀況包括價格、銷售、服務(wù)、商品、促銷等信息,提高自身的競爭能力,穩(wěn)定商圈的顧客群和銷售占有份額,再來擴大門店顧客購買的商圈范圍。
促銷:隨著競爭店增加,商圈范圍的縮小和顧客購物時間的縮短,應(yīng)將優(yōu)惠、超值、特價的商品介紹給顧客,舉辦趣味性、娛樂性的活動或季節(jié)性、節(jié)假日性的促銷,重視商品的功能,提升顧客的購買欲望,把名牌、特價、優(yōu)惠和天天要用的商品陳列明顯位置,重視商品的價格,提升顧客購買機會,達到提高銷量的目的。
盤點:盤點是衡量營運業(yè)績的一把尺子、日常的營運中無法精確的計算門店中的隱性損失,通過盤點達到及時、正確的修改庫存損失。盤點直送和配送單的商品數(shù)量、單價、總金額核實和商品退調(diào)單直送和配送單的數(shù)量、單價、總金額、核實商品殘損金額。盤點時必須有第三人核實商品的數(shù)量是否弄虛作假。
庫存:商品庫存是超市中的重要難題,是營運中的重要考核指標,只有具備了正確的庫存數(shù)據(jù),才能使電腦系統(tǒng)最大程度地提供正確的建議訂貨,才能真正控制好門店的庫存。
安全:顧客安全、員工自身安全和門店的安全同樣是非常重要,不要圖方便而省略了各項安全措施,安全是營運中的重要工作,發(fā)生不安全行為時要第一時間上報門店管理人員和總部安全部門。
防損:防損是營運中另一重要方面,即使銷售再大,如果防損超標,等于前功盡棄,盡管損耗不可能沒有,但可通過嚴格、有效的辦法降低到最低,重點是管理好供應(yīng)商送貨中的損耗,顧客和員工私拆包裝看樣及發(fā)泄性破壞包裝的損耗還有收銀員勾結(jié)顧客不付款的損耗。
信息:及時、有效、正確地運用總部和門店的信息將目標、差距成績和問題與員工溝通,讓門店全體員工了解門店信息,有助于門店整體經(jīng)濟指標的實現(xiàn),通過溝通可減少門店中各種不利于營運的流言蜚語。
費用:各種費用控制是營運中的重點,特別是人事費用,往往占去毛利額相當(dāng)高比例,所以必須按月人均銷售4.5萬元和按銷售100元商品平均支付2.60元人事費用(按銷售100元商品平均支付0.60元人事費用)來控制人員,發(fā)揮人事效率,另外其他費用控制:水、電、電話、包裝費用也是營運中必要的,但是如何有效調(diào)節(jié),則是在管理上必須多加考慮的問題。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇二十四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位工友,大家好!根據(jù)公司的安排,由我和大家就電站的安全生產(chǎn)方面的知識作一些交流、探討和共同學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)一些相關(guān)基礎(chǔ)知識,電工作業(yè)反習(xí)慣性違章、消防常識及觸電急救基本知識四方面內(nèi)容。
《安全生產(chǎn)法》第五十條:從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,增強事故預(yù)防處理能力。這就在法律層面上規(guī)定了接受安全生產(chǎn)培訓(xùn)既是我們的權(quán)利又是我們的義務(wù)。同時,國家安監(jiān)總局制定的《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》規(guī)定了我們每年接受培訓(xùn)的時間不得少于8小時。所以,我們在思想上要重視對安全生產(chǎn)知識的學(xué)習(xí)。
都屬于高處作業(yè)。
既然存在這么多的危險、危害因素,那么我們應(yīng)該怎樣去避免事故的發(fā)生?《安全生產(chǎn)法》規(guī)定了“安全第一,預(yù)防為主”作為安全生產(chǎn)方針,說明了預(yù)防是避免安全事故的最根本措施。結(jié)合我們小水電行業(yè),電工作為一個特殊行業(yè)的工種,我們要保證生產(chǎn)的安全,作業(yè)的安全,除了思想上要有足夠的重視,崗位業(yè)務(wù)知識精通熟練之外,最主要、最根本可以保障我們作業(yè)安全的就是我們要堅決執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》。
《電業(yè)安全工作規(guī)程》自1952年頒布實施以來,歷經(jīng)多次的修訂,可以講《電業(yè)安全工作規(guī)程》里面有許多規(guī)定是我們電業(yè)工人用生命和鮮血換來的經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。縱觀我們二、三級電站自建站以來就發(fā)生過多起生產(chǎn)安全事故,我在這里就不一一講述,大家都是知道的。這些事故造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類標準》,我們電站曾經(jīng)發(fā)生的安全事故類別為:物體打擊,機械傷害,觸電和起重傷害。事故的原因基本都是違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》所造成的。
面講述。
一、 運行方面:1、拉開和合上高壓室或升壓站隔離開關(guān)時常見的違章
二、三級站都曾經(jīng)發(fā)生過幾起這種帶負荷拉開隔離開關(guān)的事故,因為當(dāng)時的負荷電流不大,所以沒有造成大的安全事故;(2)、操作不按規(guī)定戴安全帽、穿絕緣鞋,使用絕緣手套;一旦拉合時觸電,將造成嚴重后果;(3)、巡視高壓設(shè)備時不按規(guī)定戴安全帽、穿絕緣鞋,越過或移開遮攔。穿絕緣鞋的作用主要就是防止觸電,防止接觸電壓和跨步電壓,所謂跨步電壓指的是,人站在接地短路回路上,兩腳距離為0.8米左右,人身所承受的電壓,稱為跨步電壓。我們的發(fā)電機、變壓器的中性點都是不接地的,如果導(dǎo)線單相接地則只是容性電流接地也稱為小電流接地,不會構(gòu)成短路電流自動跳開斷路器。越過或移開遮攔也是有些值班人員巡視設(shè)備時違反安規(guī)的常見做法,比如有些值班人員看見勵磁變壓器的引出線瓷瓶似乎有些漏油,為了看清楚一些,打開門來靠近觀察,這些做法是非常嚴重的違章。
二、 二、檢修方面:1、在電氣設(shè)備上工作沒有完全正確做好保證安全
《電廠安全培訓(xùn)演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
被鉆頭纏繞卷入,要戴護目鏡,防止鐵渣飛濺入眼。這兩點很多人都會違反,希望大家注意。(4)使用切割砂輪機應(yīng)先啟動,達到正常轉(zhuǎn)速后,再接觸工件??聪律拜喎雷o罩有無安裝完好,切割用的砂輪片不能用來打磨工件。否則砂輪片太薄容易在切割時破碎飛出傷人。3、從事電焊工作不執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)程。焊工按照規(guī)定應(yīng)該取得相應(yīng)的操作證方可操作。從事電焊工作時,焊工應(yīng)正確穿戴工作鞋、防護手套等勞動防護用品;必須使用鑲有濾光鏡片的面罩,我所看到的是,很多電站檢修工電焊時并不注重這一點;作業(yè)場所要加強通風(fēng)排塵,防止有害氣體和粉塵積聚;另外還要 做好防觸電措施:(1)在投入或拉開電源閘刀時,必須停止焊接,應(yīng)戴干燥手套,另一只手不得按在焊機外殼上;改變焊機接線,搬移或檢修焊機時應(yīng)切斷電源;(2)作業(yè)時禁止將焊把線纏搭在身上或踩在腳下;(3)在潮濕地點進行電焊工作,必須站在干燥的木板或穿橡膠絕緣鞋;4、換保險、低壓帶電工作時間應(yīng)該戴有色護目鏡,防止弧光灼傷眼睛,向蓄電池加注電解液時戴封閉式護目鏡,防止電解液濺入眼內(nèi),很多人做這些工作時都不戴護目鏡,也是常見的習(xí)慣性違章。
以上所講的是我們在運行和檢修時容易出現(xiàn)的習(xí)慣性違章,以及按照安規(guī)規(guī)定應(yīng)該如何正確操作。這是我們這次學(xué)習(xí)的重點,希望我們在運行和檢修工作中能夠加強執(zhí)行的力度,堅決執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》的規(guī)定,杜絕違章作業(yè),保證生產(chǎn)的安全。
干粉式滅火器:
干粉滅火器使用方便、有效期長,它適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。所以我們電站配備的都是干粉式滅火器。
泡沫式滅火器:
泡沫滅火器適用于撲救各種油類火災(zāi)和木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。它導(dǎo)電,不能夠用來撲滅電氣火災(zāi)。水也一樣,是不能夠用來撲滅電氣火災(zāi)的。
二氧化碳滅火器:
二氧化碳滅火器滅火性能高、毒性低、腐蝕性小、滅火后不留痕跡,使用比較方便。它適用于各種易燃、可燃液體和可燃氣體火災(zāi),還可撲救儀器儀表、圖書檔案和低壓電器設(shè)備以及600伏以下的電器初起火災(zāi)。因為電站有很多高壓設(shè)備,所以我們電站一般很少配備。
下面介紹常用的干粉滅火器使用方法
使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(這一步可能很多人會忽視)
然后除掉鉛封3
拔掉保險銷4
左手握著噴管
右手提著壓把
無管滅火器的使用方法:8
也是先將瓶體顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動
然后除掉鉛封或鑰匙0
拔掉保險銷
左手端著瓶底,右手抓著壓把
然后對著火苗根部壓下壓把進行滅火3
掌握正確的滅火器使用方法外,還要有良好的心理素質(zhì),遇事不驚慌,才能將火苗熄滅在初期火情。
最后我們講下觸電急救方面的知識。
1、脫離電源的方法
低壓觸電的脫離電源方法
(1)關(guān)斷電源如果觸電現(xiàn)場遠離開關(guān)或不具備關(guān)斷電源的條件,救護者可站在干
燥木板上,用一只手抓住衣服將其拉離電源,只要是救護者同觸電人可以絕緣的方法都可以使用。
高壓觸電的脫離電源方法
(1)當(dāng)發(fā)生高壓觸電,應(yīng)迅速切斷電源開關(guān)。如無法切斷電源開關(guān),應(yīng)使用適合電壓等級的絕緣工具,使觸電者脫離電源。
鐘80次左右。觸電急救方面的知識在我們?nèi)ツ甑碾姽づ嘤?xùn)資料中有比較詳盡的介紹,大家可以多看看。
滅火器的'使用和觸電急救知識在我們生活當(dāng)中也是一門非常有實用價值的安全技術(shù),希望我們電站有機會能夠多組織大家進行演練,使得大家能夠熟練掌握。
我所講的就是這么多,包括了安全生產(chǎn)一些相關(guān)基礎(chǔ)知識,電工作業(yè)反習(xí)慣性違章、消防常識及觸電急救基本知識四方面內(nèi)容,如果有講得不對的地方請大家批評指正。多謝大家!
《電廠安全培訓(xùn)演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
各位員工大家好!鉗工作為模具廠的安全重點崗位人員,是工傷事故易發(fā)人群,最近新進員工比較多,很多員工安全意識不強;基于目前的情況,公司組織一次安全培訓(xùn)。
全使用,機床必須做到先檢查后開機。生產(chǎn)、加工時如需要佩戴防護措施的(手套、口套、眼鏡)必須戴好方可進行加工;如遇到禁止戴手套的(鉆床、銑床、碰模機的按鍵)請您取下手套后再進行加工和使用;使用過后所有工具、機械及時歸位;在加工過程中制造出來的垃圾、油漬、水、木頭、塑料墊、鐵屑等請您及時清理處理掉。(塑料墊子要收回,不可踩踏,以防滑倒)以避免妨礙他人工作和制造意外的隱患。遇到不熟悉的沒有十分把握的問題,要向老員工或組長詢問;有良好的生產(chǎn)意識是員工對自己、對家人、對社會、對公司的一種責(zé)任。
新員工的到來,進入一個嶄新大環(huán)境,對的安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度及自己的工作崗位責(zé)任不夠了解,會出現(xiàn)一段時間的不適應(yīng),這需要我們在工作中不斷克服,同時在工作中應(yīng)認真學(xué)習(xí)和嚴格遵守本廠的各項生產(chǎn)制度和設(shè)備管理制度,不斷提高自己的操作水平,相互學(xué)習(xí),相互督促,這樣才能使我們共同進步,對我們的技能有所提高,使大家更好的保護自己,為公司帶來效益。
介于以上的案例我們要引以為戒,各位員工在作業(yè)過程中,應(yīng)當(dāng)遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護用品;自覺學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識的義務(wù),要求掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力;如果發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素時,應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負責(zé)人報告。
下面我們說一下怎樣進行觸電急救?如果有員工觸電,應(yīng)立即斷開近處電源開關(guān)或拔掉電源插頭。如斷電有困難,可用干燥的衣服手套,繩索,板等絕緣物體作為工具,拉開觸電者或拉開電源,使之脫離電源。觸電者緊握電線時,可用干燥的木柄斧,膠把等工具切斷電線,或用干木板,干膠板等絕緣物插入觸電者身下借以隔斷電源。事故發(fā)生在高壓設(shè)備上,就立即通知有關(guān)部門停電或戴上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應(yīng)等級的絕緣工具切斷電源。
接下來我們向各位員工講解一下火災(zāi),什么是火災(zāi)呢?凡失去控制并對財物和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象都是火災(zāi)。每位員工都應(yīng)做到三懂三會的內(nèi)容;三懂: 懂本崗位火災(zāi)險性,懂得預(yù)防措施,懂得滅火方法。三會: 會報警,會使用消防器材,會撲救初起之火。
(1)手提貯氣瓶式:一手拿著噴嘴膠管,對準燃燒物體,另一只手向上提起拉環(huán),粉霧即噴出。
(2)手提貯壓式:一手拿著噴嘴膠管,對準燃燒物體,另一只手拔出拉環(huán),用手緊握提把,粉霧即噴出。
使用手提式干粉滅火器應(yīng)注意哪些問題?
(1)應(yīng)放置通風(fēng)干燥處,在40℃以下環(huán)境中儲放,超過有效期要檢驗確定是否可用;
(2)人要站在上風(fēng)口;(3)二氧化碳鋼瓶不能接觸人體,以防凍傷;(4)桶底不能對人,以防炸傷。
還有電氣火災(zāi),它撲救措施是:斷電滅火:為了防止在救火時觸電事故,應(yīng)與電工等有關(guān)人員配合,盡快設(shè)法切斷電源,當(dāng)電壓在250v以下時,可穿絕緣靴,戴絕緣手套,用斷電剪把電線剪斷。帶電滅火:對實起的電器火災(zāi),可用二氧化火碳,干粉,1221等不導(dǎo)電的滅火劑滅火。
(3)派人警戒火災(zāi)現(xiàn)場
(4) 緊急求援,利用建筑物本身及附近自然條件自救:5) 無法突圍時,向浴室,衛(wèi)生間轉(zhuǎn)移匍匐前進,放水,臥地,防煙霧。(6) 結(jié)繩自救:(7) 謹慎跳-樓:為穿戴貴重物品而浪費時間,不要向狹窄角落逃避。
緊急疏散程序:.1 立刻停止工作。.2 關(guān)掉所有設(shè)備的電源。3 聽從撤離隊長的指令。.4 從指定的出口撤離建筑物。.5 以有序方式撤離。.6 如人群擁擠,撤離時要走,而不要跑。.7 不要回到工作間去取回任何私人物品。.8 一直待在集合地點,直到收到上級進一步的指示。9 給消-防-隊員讓開道路。
今天的安全培訓(xùn)到此結(jié)束,希望各位員工一定要做好安全防護工作,排除一切不安全隱患,將安全工作成為日常工作不可缺少的一部分。以后我們將針對這次安全培訓(xùn)進行考核。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好!
xx年,建安公司在鶴電公司經(jīng)營者集團及藍鯨集團黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了預(yù)期的全年安全生產(chǎn)目標,在各項工作中未出現(xiàn)重大的人身傷亡、設(shè)備損壞及車輛交通事故。圓滿的完成了全年的安全生產(chǎn)工作任務(wù),實現(xiàn)了安全與經(jīng)濟效益的雙豐收。
回顧過去、展望未來、在新的一年里,我們建安公司將繼續(xù)按照華能鶴電公司及藍鯨集團等各級領(lǐng)導(dǎo)的要求,緊緊圍繞"安全第一,預(yù)防為主"的方針開展安全工作。
第一,針對上一年度安全工作中暴露出的問題,進一步修訂和完善各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確劃分崗位職責(zé)、標準明了、程序清楚,同時細化各崗位、各部門的考核細則,嚴格考核,真正做到依法治企、科學(xué)管理。
第二,在今年的安全管理工作中一定做到"嚴、細、實",抓管理,重獎懲,勞動紀律實行重獎重罰、實施有效的獎懲機制激發(fā)員工的工作熱情、制定詳細的安全工作計劃、培訓(xùn)計劃,落實好二十五項反措等各種防范措施,保證年度安全工作的有序進行。
三、
進一步加強班組安全管理工作,規(guī)范內(nèi)業(yè)、設(shè)施的管理,把落實"華能安全性評價標準"作為安全工作的重要內(nèi)容,以反"三違"為重點,著重提高職工按程序、標準及安全防范措施工作的意識。堅決抓好現(xiàn)有各級人員培訓(xùn)和春季人員招聘的準備工作,聘用素質(zhì)高,工作能力強的員工,以保證今后施工的人力資源需要,為xx年安全施工做好準備。
四、在今年施工現(xiàn)場的安全管理方面、突出風(fēng)險的動態(tài)管理,切實落實風(fēng)險防范措施,積極組織對要害部位應(yīng)急予案定期演練,提高公司整體對各類突發(fā)事件的應(yīng)急反映能力、加強安監(jiān)人員的監(jiān)護力度、重點部位設(shè)專人監(jiān)護,各施工點設(shè)專人加強巡視、發(fā)現(xiàn)隱患及時處理、作好安全防范措施后方準施工,管理上嚴格把關(guān),緊抓經(jīng)濟效益的同時保障安全生產(chǎn)。
五、在安全技術(shù)、勞動保護、設(shè)備設(shè)施方面加強監(jiān)管力度,安全工器具、電氣工器具、起重工器具等報驗率達到100%,堅決報廢不合格工具、設(shè)備設(shè)施、隨時加強現(xiàn)場抽查、嚴禁使用不合格工器具、針對公司的各種施工設(shè)備設(shè)施及車輛如電焊機、攪拌機、噸翻、四輪拖拉機等超期使用情況、我們將嚴格按照華能安全性評價要求進行嚴密細致的檢修、不合格的堅決不予使用、新聘人員安全培訓(xùn)合格率達到100%,堅決杜絕安全素質(zhì)不合格人員進入公司工作,堵住事故的源頭,對于安規(guī)考試不合格者堅決予以清退,以全面提高公司員工的整體素質(zhì),特殊工種持證上崗率達到100%,加強勞動保護用品投入,按規(guī)定發(fā)放,確保施工中人身安全。
六、加強公司的安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理,繼續(xù)堅持每月一次的專項安全分析會議,傳達上級文件、指示精神,查找隱患、分析不安全情況、制定好防范措施,層層落實到個人,及時堵塞漏洞,保證xx年安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。
我們堅信,同時我們也有信心,在新的一年里,在鶴電公司及藍鯨集團黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,做好我公司的安全生產(chǎn)工作,并以"零傷亡、零傷害、零事故"作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕耍粩嗉訌姾透倪M管理手段完善各種管理方法,提高管理水平,切實加強現(xiàn)場安全的管理和監(jiān)督,實現(xiàn)公司生產(chǎn)安全平穩(wěn)運行,為華能鶴電公司的全面騰飛做出應(yīng)有的貢獻,謝謝大家。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇二
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是五(2)班的xxx。
你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?是,119。
那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是,11月9日。
火警電話119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)字相同。今年11月9日是國際消防日,今年的主題是關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安。
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,給人類帶來了文明與進步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi)就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失。所以,我們要學(xué)習(xí)一些消防知識:
首先,我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。發(fā)生火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時報警。其次,如果發(fā)生火災(zāi)時,要聽從指揮,不得爭先恐后,互相擁擠,否則會阻塞通道,發(fā)生更嚴重的傷亡事故。最后,我們要自覺愛護各種消防設(shè)施!
百善文明為先,萬事安全最重!我們要乘119消防日的東風(fēng),學(xué)習(xí)消防知識,加強消防意識,提高消防能力,把馬崗實驗小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛的小朋友們:
在我從事農(nóng)電工作18年以來,我認為要做好安全生產(chǎn)工作,杜絕事故再次發(fā)生,務(wù)必從以下幾點著手:
一、要進步加強安全生產(chǎn)工作要從具體上抓,杜絕務(wù)虛和表面文章,要認真做好安全生產(chǎn)職責(zé)制,把安全職責(zé)落實到每項工作的管理者、組織者、實施者、落實到每一個人,誰組織誰負責(zé)、誰實施誰負責(zé)、的原則:進一步落實各環(huán)節(jié)每個崗位,每個員工,級級落實層層分解。
二、安全活動資料要豐富,活動資料要有合理化推薦,和轄區(qū)事故隱患點分析,在生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的問題進行分析等,通報學(xué)習(xí)要有分析有比較,使通報成為我們的前車之鑒。
三、班組長和工作負責(zé)人要認認真真去履行自己的職責(zé),對每一項工作都要做好現(xiàn)場勘察和隱患預(yù)陷,認真開好班前班后會,做好工作開始前的,三交三查,確保任務(wù)清楚、危險點清楚、作業(yè)程序清楚、安全措施清楚、要嚴格落實農(nóng)配網(wǎng),三防十要反事故具體措施,個性是防觸電、防倒桿、防高墜、事故防范措施的落實。
四、加強對臨時工,民工的安全教育工作,臨時工民工安全教育卡不能出現(xiàn)代簽臨時工,民工要做指定的工作,不能從事技術(shù)性的工作。
五、我覺得保證安全的組織措施和保證安全的技術(shù)措施,就是我們生產(chǎn)在第一線的工作人員的'生命線,如果你對其中一項的忽視就是對自己的生命和他人生命的藐視那后果是難以想象的。個性是在我們生產(chǎn)第一線的工作人員,工作前必須要進行三措一點分析:千萬不要有違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,不要存有僥幸的心理,在生產(chǎn)中要有隨時都會有發(fā)生危險的可能性,只有防范與未然,才能確保人生的安全。
近年來,電力安全生產(chǎn)雖然慢慢步入良性循環(huán)軌道,但安全生產(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞。我們每一個電力職工都不能高枕無憂,必須要不斷加以改善,讓我們在平凡的工作崗位上堅決做到三個不發(fā)生百日安全活動的各項措施:為我們景寧電力公司更完美的明天唱響安全的主旋律!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天我們演講的題目是“消防安全,人人有責(zé)”。今年11月9日是中國消防宣傳日。隨著消防宣傳教育的深入開展,“119”集中宣傳活動從每年的“119消防日”擴大到“119消防宣傳周和宣傳月”。“重視消防,把生命放在第一位”是今年“119消防宣傳月”的主題。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該盡可能多地學(xué)習(xí)防火知識,包括逃生和自救、防火知識、滅火知識、滅火器使用和家庭防火知識。掌握保護生命財產(chǎn)的知識和技能,遠離火災(zāi)。
1、失火時迅速逃生,不要貪財。
2、平時要了解火災(zāi)逃生的基本方法,熟悉幾種逃生路線。
3、受到火災(zāi)威脅時,主動穿上浸濕的衣服和被褥,向消防出口方向沖出。
4、當(dāng)通過濃煙逃離時,盡量讓身體緊貼地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、如果著火了,不要跑,而是就地打滾或者用厚衣服滅火。
6、發(fā)生火災(zāi)時不要乘坐電梯,向消防出口方向逃生。
7、室外火災(zāi)導(dǎo)致門熱時,切勿開門,以防火災(zāi)進入房間。使用浸濕的床上用品、衣物等。堵住門窗,潑水降溫。
8、如果所有逃生路線都被火堵住,立即返回房間,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號。等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓??梢允褂檬枭翘?、陽臺、排水管等。逃生,或者將床單被套撕成條狀,用繩子連接起來,固定在窗框、鐵欄桿等固定物體上,沿著繩子滑下去,或者下到未著火的地板上逃生。
1、不要玩火和電氣設(shè)備。
2、不要在宿舍抽煙。
3、不要亂接亂拉電線。
4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得帶入校園。
5、不要在宿舍使用任何電器。
6、不要在學(xué)校任何地方使用大功率電器。
1、萬一發(fā)生火災(zāi),請撥打火警電話119。告知詳細地址、起火地點、起火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名、電話,派人到路口接消防車。
2、當(dāng)煤氣罐著火時,用浸濕的被褥和衣服蓋住它,并迅速關(guān)閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
1、使用前,先把滅火器搖動數(shù)次,使瓶內(nèi)干粉松散;
2、拔下保險銷,對準火焰根部壓下壓把噴射;
3、在滅火過程中,應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用;
4、滅火后防止復(fù)燃。
1、 煙蒂火柴不亂扔
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內(nèi)或者可燃雜物上,不要躺在床上或沙發(fā)上吸煙。
2、 電線插座勤檢查
不私接亂拉電線,不超負荷用電,插座上不要使用過多的用電設(shè)備,不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關(guān)上的保險絲。
3、 離家要把電源切斷
離家或入睡前,應(yīng)對用電器具、燃氣開關(guān)及遺留火種進行檢查,用電設(shè)備長期不使用時,應(yīng)切斷電源或拔下插頭。
4、 煤氣使用講安全
使用液化氣,要先開氣閥再點火。使用完畢,先關(guān)氣閥在關(guān)爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關(guān)閉氣閥,開窗通風(fēng),切勿觸動電器開關(guān)和使用明火,切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。
總之,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)樹立消防意識,加強消防知識的學(xué)習(xí),掌握基本的消防技能,守護生命安全,守護校園安全,守護家庭安全。
謝謝大家!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好!
去冬今春,全國煤礦行業(yè)重、特大傷亡事故頻發(fā),群死眾傷后果極為嚴重,財產(chǎn)損失也特別巨大,為市場經(jīng)濟發(fā)展敲響了警鐘,同時給社會的安定造成了負面影響。為何流淌了這么多的鮮血仍喚不起國民對安全的覺醒?為何付出了這么多人的生命還不能阻止大眾繼續(xù)奔向災(zāi)難和死亡的深淵?為死者痛泣、悲憤、凄慘、鳴冤,也為幸存的孤兒寡母,老弱病殘、破碎的家庭,心碎、吶喊。人類的生存、繁衍,社會的文明,工業(yè)的發(fā)展,科技的進步,如果沒有安全作為先決條件,沒有安全的物質(zhì)及精神財富為其奠定基礎(chǔ),當(dāng)代各國的經(jīng)濟建設(shè)所取得的成就,全世界人民所有的物質(zhì)及精神需求,一切都無法實現(xiàn)。
傷亡事故常有發(fā)生,從產(chǎn)生的.機理看,是人與人,人與物,物與物間的正常關(guān)系失控而產(chǎn)生的不安全行為后果,不受時間和地域的限制(亦即“能量意外施放”原理)。因此,安全問題并非只發(fā)生在工廠、企業(yè)或勞動生產(chǎn)過程中,安全生產(chǎn)活動是安全文化的重要組成部分,是企業(yè)文化的主要內(nèi)容。據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠比工業(yè)(工、礦企業(yè))生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1。
據(jù)英國健康安全委員會的定義:一個單位的安全文化是個人和集體的價值觀、態(tài)度、能力和行為方式的綜合產(chǎn)物。因此,安全文化和企業(yè)文化同樣都是凝聚人心的無形資產(chǎn)和精神力量、企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的靈魂和推動力,是員工精神、素質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn),是企業(yè)管理的基礎(chǔ)和發(fā)展之寶。安全文化把服從管理的“要我安全”轉(zhuǎn)變成自主管理的“我要安全”,從而提升安全工作的境界。
傳統(tǒng)的安全管理是一種被動型、經(jīng)驗型的作業(yè)驅(qū)動型管理,而納入經(jīng)營戰(zhàn)略的安全文化建設(shè)是一種創(chuàng)新的效益型、系統(tǒng)型的項目驅(qū)動型管理,通過教育、宣傳、獎懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段,安全文化能彌補安全管理的不足,因此,安全文化應(yīng)當(dāng)受到高度重視。
企業(yè)安全文化是企業(yè)在長期安全生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的。它是以人為本,保護人的身心健康,尊重人的生命,實現(xiàn)人的安全價值的文化,是企業(yè)安全形象的重要標志,是凝聚員工的強力磁石和樹立企業(yè)安全精神的動力。
安全文化所要解決的問題,就是形成最大限度的保證工作(勞動)效率和安全系數(shù)在臨界點以內(nèi)穩(wěn)定狀態(tài)的共識,也就是在盡量避免人身和非人身事故發(fā)生的過程中,形成共同的價值取向和行為準則。對于一個企業(yè)來講,任何避免人身和非人身事故的政策、制度、機制、措施和方式方法,得到全體員工的認同,就是企業(yè)安全文化的目的和作用發(fā)揮的落腳點?;诖朔N認識,要發(fā)揮好安全文化的作用,就要首先了解事故發(fā)生的根源。一般而言,事故發(fā)生原因主要有兩種:一種是人為原因(非物原因),另一種是純物的原因,人為原因大家比較好理解,對于純物原因(即純粹由于非人的意志為轉(zhuǎn)移的原因,例如:地震、海嘯等自然災(zāi)害)可能比較陌生。為什么講是純物原因呢?因為在企業(yè)生產(chǎn)中,事故大多是人為原因造成的,一般概念的物的原因也大多與人的行為有直接或間接聯(lián)系,而純物的原因在企業(yè)事故中的比例相當(dāng)少,除了不可預(yù)見的自然災(zāi)害外幾乎沒有(實際上,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,不可預(yù)見的自然災(zāi)害也逐漸被人所預(yù)見,只是由于科技水平或資金投入等問題而導(dǎo)致預(yù)見的準確度高低不同罷了)。例如在煤礦生產(chǎn)中,有人說地質(zhì)條件復(fù)雜、斷層多、巷道變形等自然狀態(tài)是非人為原因,但事實上這也屬于人為原因,之所以存在這樣的誤區(qū),剛才提到主要是由于科學(xué)技術(shù)水平?jīng)]有達到能夠準確預(yù)見這些非正?,F(xiàn)象的能力,或者由于資金、人才等原因而無力去預(yù)見,而這些正是由于人的直接或間接原因而造成或影響的。因此,在企業(yè)生產(chǎn)過程中,抓住了“人”的問題,安全工作也就迎刃而解,而安全文化正是解決這個問題的重要保證。明確了事故根源和解決這個根源的途徑,也就明確了安全文化在企業(yè)生產(chǎn)中的作用。
企業(yè)安全文化建設(shè)是近年來安全科學(xué)領(lǐng)域提出的一項企業(yè)安全生產(chǎn)保障新對策,是安全系統(tǒng)工程和現(xiàn)代安全管理的一種新思路、新策略,也是企業(yè)事故預(yù)防的重要基礎(chǔ)工程。
企業(yè)安全文化是企業(yè)安全活動創(chuàng)造的安全生產(chǎn)及勞動保護的觀念、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和。對于現(xiàn)代的安全系統(tǒng)工程,企業(yè)的事故預(yù)防不僅充分依靠安全技術(shù)、安全工程設(shè)施等安全的硬手段,更需要安全管理、安全法制、安全教育等安全科學(xué)的軟技術(shù)。但是,過去盡管做了很多工作,采取了很多措施,工業(yè)社會還是經(jīng)歷著各種各樣的事故痛苦,在經(jīng)過深刻的反省和系統(tǒng)科學(xué)的分析后,人們發(fā)現(xiàn),在安全文化提出之前,我們在事故致因的認識中,對于“人因”的認識還存在著深層次上的欠缺,這就是:在常規(guī)認識到的人的安全知識、安全技能、安全意識以外,還應(yīng)正視觀念、態(tài)度、品行、道德、倫理、修養(yǎng)等更為基本和深層的人文因素和人文背景。這些因素的全面歸納,就是人的文化,人類的安全文化,她全面、深刻地影響著人的觀念、思維和行為,從而形成客觀的物態(tài)和環(huán)境的安全質(zhì)量。由此,要保證人的行為、設(shè)施和設(shè)計等物態(tài)和生產(chǎn)環(huán)境的安全性,需要從人的基本素質(zhì)出發(fā),即建立安全文化建設(shè)的思路、策略,進行系統(tǒng)的安全文化建設(shè)。17世紀前有人類遠古的安全文化,其特征是宿命論與被動型;工業(yè)革命至本世紀80年代,產(chǎn)生了近代的安全文化,具有系統(tǒng)論與經(jīng)驗型的特點;本世紀80年代以來,發(fā)展了現(xiàn)代的安全文化,形成了本質(zhì)論與預(yù)防型的安全文化特征。
安全文化與企業(yè)安全管理有其內(nèi)在的聯(lián)系,但安全文化不是純粹的安全管理,企業(yè)安全文化也不是企業(yè)安全管理。企業(yè)管理是有投入、有產(chǎn)出、有目標、有實踐的生產(chǎn)經(jīng)營活動全過程。企業(yè)安全管理是企業(yè)管理全過程中的同步進行子功能系統(tǒng),企業(yè)安全文化是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)和背景,是理念和精神支柱,企業(yè)安全管理的哲學(xué)、管理者與被管理者的安全素養(yǎng)、安全管理的倫理道德等這些無形的高尚境界卻都用安全來培養(yǎng)、影響和造就。安全文化與企業(yè)安全管理是互相不可取代的,那種誤認為提倡安全文化,企業(yè)安全管理就可以不要了,或認為企業(yè)安全管理落后了、過時了等等觀點是十分錯誤的。
要抓好安全生產(chǎn)工作,決不能忽視非生產(chǎn)領(lǐng)域的安全,安全文化是一個內(nèi)容極為豐富的范疇,特別是人的安全思維、安全意識、安全心理、安全行為、安全法制觀念、安全科技水平等體現(xiàn)了當(dāng)代大眾的安全文化素質(zhì),由于經(jīng)濟基礎(chǔ),物質(zhì)條件、管理方法、科技進步、人員素質(zhì)等方面的局限性,往往造成了對事故和風(fēng)險分析與判斷的失誤,因而使事故隱患仍普遍存在。提高員工的安全文化素質(zhì)應(yīng)該是預(yù)防事故的高效而明智之舉,安全文化是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),企業(yè)安全文化氛圍的形成必然推動安全生產(chǎn)的發(fā)展。
預(yù)防事故和意外災(zāi)害的發(fā)生是技術(shù)問題,是管理問題、是認識問題。歸根結(jié)底是人的問題,是人的安全文化素質(zhì)問題。近20xx年來,世界軍事工業(yè),航天工業(yè),核工業(yè)及原子能發(fā)電站的快速發(fā)展,意外災(zāi)害和重大事故帶來了巨大損失和意想不到的惡果,人們清醒的看到,做好安全生產(chǎn)工作決非是一種簡單命令或強制手段就能湊效。xx年前后,國際原子能機構(gòu)的一些專家、學(xué)者提出了安全文化的理論和安全科學(xué)方法,xx年我國核工業(yè)及中國勞動保護科學(xué)技術(shù)學(xué)會的一些專家也開始探索和研究安全文化。
安全文化在人類發(fā)展的歷程中由人民創(chuàng)造,傳播、優(yōu)化、發(fā)展至今不衰,工業(yè)化進程和高技術(shù)應(yīng)用中事故和危險不斷引發(fā),促使人們挖掘和細琢安全文化的遺產(chǎn),同時注入了各個時代文化的特點,不斷發(fā)揮安全文化博大精深的動力和內(nèi)功,繼續(xù)充實,發(fā)展和繁榮。筆者認為,不可低估弘揚和倡導(dǎo)安全文化的功績,當(dāng)今至少有兩點是其不可磨滅的,極為深刻的時代內(nèi)涵。
其一,安全文化突出大安全觀,大系統(tǒng)觀、大協(xié)調(diào)觀和人本思想;思考和解決的問題是生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域內(nèi)人民從事一切活動的安全與健康問題,是歷史性的、劃時代的變化。從概念,內(nèi)涵、領(lǐng)域、學(xué)科等方面有歷史性的拓展,把災(zāi)害與風(fēng)險看成是由自然的、人為的或兩者共同作用的惡果,提出建立和開發(fā)安全文化產(chǎn)業(yè)的構(gòu)想以及推動安全科技文化發(fā)展的計劃。打破了安全(或事故)的時空局限。更加突出了從事一切活動的人的身心安全與健康,更加體現(xiàn)了以人為本,關(guān)愛生命,珍惜人生,尊重人權(quán),保護人民的思想。
其二、在發(fā)展市場經(jīng)濟的條件下,推崇大眾安全文化,提高全民的安全文化素質(zhì),弘揚和倡導(dǎo)安全文化更加符合時代的要求,突出了“”的思想,安全文化在精神文化、智力開發(fā)方面,在安全科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)方面,在安全高技術(shù)的轉(zhuǎn)換和應(yīng)用方面都是強大的精神動力和堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(1)安全文化溶涵了保護和發(fā)展生產(chǎn)力。
安全文化保護了人,保護了從事一切活動的人的身心安全與健康,預(yù)防、減少或控制災(zāi)害與事故,極大減少人的傷亡,其結(jié)果保護生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力;減少設(shè)備、設(shè)施的損失,減少原材料的損失,用低毒材料替高毒材料,用無毒材料代替低毒材料,保護員工安全與健康,實質(zhì)上是保護了生產(chǎn)力、發(fā)展了生產(chǎn)力;不斷提高人(勞動者)的安全文化素質(zhì)和自護應(yīng)急能力,關(guān)愛生命,尊重人權(quán),保護人的安康也是極大的保護了生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力。
(2)安全文化是先進文化的內(nèi)容和發(fā)展方向。
安全文化是保護人民活動的安全與健康的大眾文化。只要有人存在,人就要人從事生產(chǎn)、生存活動,自然就有保護人在活動中的身心安全與健康問題,這屬于人類可持續(xù)發(fā)展和人類文明的問題,也必然會成為當(dāng)代先進安全文化的泉源和動力。任何時代,任何地域的安全文化,都是經(jīng)過傳繼、優(yōu)化、融合、發(fā)展而成的,既有時代特征,又反映人民最新安全需求的新文化。安全文化的優(yōu)化、發(fā)展、繁榮的科學(xué)機制伴隨社會文明、科技進步,和安全科技文化事業(yè)的發(fā)展而永盛不衰。
(3)安全文化代表了最廣大人民的利益。
安全文化在優(yōu)越的社會主義制度下,更加體現(xiàn)了代表最廣大人民的利益,從政府責(zé)任,社會支持、工業(yè)界的投入和家庭參與,用最廣泛的社會組織形式,保護最廣大人民最切身的利益——安全與健康——生命,倡導(dǎo)和弘揚安全文化,營造安全文化的氛圍,體現(xiàn)了人人參與,八方關(guān)愛,珍惜人生,大眾受益。
“安全第一”公理是一看就明,一講就通,但一做就難,甚至有些人明知故犯。要真正落實“安全第一”,關(guān)鍵在于政府、社會、人民對安全的深刻理解和實踐活動中的自律,這就歸結(jié)到全民安全文化素質(zhì)的提高的問題上,倡導(dǎo)、弘揚和傳播安全文化是一個使13億人生產(chǎn)、生活、生存的安全與健康大事,是長期的、世代努力而不斷投入與人生存相伴的偉業(yè)。安全文化是由人民創(chuàng)造和發(fā)展,同時又用其保護和關(guān)愛人民。保護人民安全與健康,關(guān)愛生命,尊重人權(quán)是大眾追求的時代文明,也是安全文化的真諦。
塑造企業(yè)安全文化是一項長期、艱巨而又細致的心理工作,一種優(yōu)秀的企業(yè)文化的構(gòu)建不像制定一項具體的制度,提一個宣傳口號那樣簡單,它需要企業(yè)有意識、有目的、有組織地進行長期的總結(jié)、提煉、倡導(dǎo)和強化。為此,在塑造企業(yè)安全文化過程中,當(dāng)企業(yè)安全文化定格后,就要創(chuàng)造條件付諸實踐加以宣傳。即把企業(yè)安全文化所確定的價值觀全面地體現(xiàn)在企業(yè)的一切經(jīng)濟活動和員工行為之中;同時采取必要的手段,強化新的價值觀念,使之在實踐中得到員工的進一步認同,使新型云電安全文化逐步得到宣傳推廣。具體需要做好以下工作:
積極創(chuàng)造適應(yīng)新的企業(yè)安全文化運行的管理制度和機制。企業(yè)安全文化建設(shè)重在實踐,安全文化是需要設(shè)計和管理的,文化必須融入到企業(yè)的經(jīng)營管理中,并以一定的手段來引導(dǎo)。作為企業(yè)基礎(chǔ)的安全文化,要與經(jīng)營管理結(jié)合在一起,要與提升業(yè)績,提高績效結(jié)合,不可孤立地做文化。所以,安全文化建設(shè)需要企業(yè)不斷深化改革,完善經(jīng)營機制,推行科學(xué)管理;加強員工的安全文化和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷造就訓(xùn)練有素的員工隊伍;積極開展民主管理活動,創(chuàng)造一個民主、和諧、安全的“家庭環(huán)境”;強化安全管理機制,實現(xiàn)監(jiān)督與考核,建設(shè)一個企業(yè)與員工的利益共同體。
加強輿論宣傳。企業(yè)付出巨大心血制定的員工行為規(guī)范、安全價值觀、安全奮斗目標、安全形象,若沒有人去宣傳它、推廣它,就只是個擺設(shè),像浮云流水,怎么會深入人心呢?安全文化是全員文化,企業(yè)要本著從員工中來,到員工中去的思路,引導(dǎo)全員參與。通過對員工進行灌輸教育、導(dǎo)入培訓(xùn)、廣而告知等做法,使企業(yè)形成濃厚的輿論氛圍。如:組織開展以安全文化價值觀為主題的演講比賽、安全文化知識競賽、安全文化辯論賽等;工作中開展創(chuàng)建綠色安全生產(chǎn)崗位競賽、安全技能比賽、安全工作合理化建議等活動。使員工在參與中逐漸由了解到認知,由認知到認同,由認同到成為自覺的行為。最終達到讓員工潛移默化地接受新的安全價值觀,并逐漸用以指導(dǎo)自己的行動。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者以身作則、積極倡導(dǎo)。企業(yè)舞臺上的領(lǐng)導(dǎo)者是一種特殊的組織角色,企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)者的地位賦予他們以領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)的光榮使命。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、制度建設(shè)的負責(zé)人,也是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和示范者,在塑造新型企業(yè)安全文化中起著舉足輕重的作用。企業(yè)安全文化定格后,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在工作實踐中要積極宣傳安全文化,身體力行,讓員工看到企業(yè)提倡什么,反對什么,以及以什么樣的準則和規(guī)范從事工作。如果相反,領(lǐng)導(dǎo)者不去倡導(dǎo)和身體力行,企業(yè)安全文化在員工中就不會得到強化,就難以變成全員共享的文化。久而久之,只能游離于安全文化價值觀規(guī)范體系之外,陷入空談,經(jīng)過精心設(shè)計的積極的企業(yè)安全文化也會逐漸恢復(fù)到原有的狀態(tài)中去。
利用制度進行強化。要鞏固無形的企業(yè)安全價值觀,不能單純停留在口號上,必須寓無形于有形之中,把它滲透到企業(yè)的每一項規(guī)章制度、政策及工作規(guī)范、標準和要求當(dāng)中,進行強勢推動,使員工從事每一項經(jīng)營管理活動,都能夠感受到企業(yè)安全文化在其中的引導(dǎo)和控制作用。對于企業(yè)制度的重要性,每一個員工都不會有疑義,能夠達成共識。把制度建設(shè)與企業(yè)安全文化建設(shè)聯(lián)系起來,并有意識地結(jié)合于管理工作的具體實踐中,這是需要進一步加強的。只有讓員工把那些約束行為的制度變成了自己的行動指南,從思想上接受企業(yè)倡導(dǎo)的安全價值理念,企業(yè)安全文化才有恒久的活力。
勵正確行為。企業(yè)安全價值觀的最終形成是一種個性心理的積累過程,這一過程需要不斷強化。當(dāng)員工的正確行為受到鼓勵以后,這種行為才能再現(xiàn),進而成為習(xí)慣穩(wěn)定下來,并逐漸滲透到員工的深層觀念之中。不僅如此,對正確的行為進行鼓勵,讓員工感到我們的企業(yè)已經(jīng)開始注重把企業(yè)安全文化的塑造更多地落實在行動上,也給其它員工樹立了實際的仿效榜樣,從而產(chǎn)生模仿效應(yīng)。因此,對符合企業(yè)安全價值標準的行為不斷給予鼓勵和強化,是鞏固企業(yè)安全價值觀不可或缺的重要一環(huán)。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇六
安全是幸福的締造者,安全意味著效益,在企業(yè)的管理上,更不能忽視安全,只有保證了安全,企業(yè)才能健康地發(fā)展。以下是本站小編整理了安全管理。
演講稿。
供你參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好!
二oxx年,建安公司在鶴電公司經(jīng)營者集團及藍鯨集團黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了預(yù)期的全年安全生產(chǎn)目標,在各項工作中未出現(xiàn)重大的人身傷亡、設(shè)備損壞及車輛交通事故。圓滿的完成了全年的安全生產(chǎn)工作任務(wù),實現(xiàn)了安全與經(jīng)濟效益的雙豐收。
回顧過去、展望未來、在新的一年里,我們建安公司將繼續(xù)按照華能鶴電公司及藍鯨集團等各級領(lǐng)導(dǎo)的要求,緊緊圍繞“安全第一,預(yù)防為主”的方針開展安全工作。
第一,針對上一年度安全工作中暴露出的問題,進一步修訂和完善各種安全生產(chǎn)。
規(guī)章制度。
全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制明確劃分。
崗位職責(zé)。
標準明了程序清楚,同時細化各崗位各部門的考核細則,嚴格考核,真正做到依法治企科學(xué)管理。
第二,在今年的安全管理工作中一定做到“嚴、細、實“,抓管理,重獎懲,勞動紀律實行重獎重罰、實施有效的獎懲機制激發(fā)員工的工作熱情、制定詳細的安全。
工作計劃。
培訓(xùn)計劃,落實好二十五項反措等各種防范措施,保證年度安全工作的有序進行。
三、進一步加強班組安全管理工作,規(guī)范內(nèi)業(yè)、設(shè)施的管理,把落實“華能安全性評價標準”作為安全工作的重要內(nèi)容,以反“三違”為重點,著重提高職工按程序、標準及安全防范措施工作的意識。堅決抓好現(xiàn)有各級人員培訓(xùn)和春季人員招聘的準備工作,聘用素質(zhì)高,工作能力強的員工,以保證今后施工的人力資源需要,為xx年安全施工做好準備。
四、在今年施工現(xiàn)場的安全管理方面、突出風(fēng)險的動態(tài)管理,切實落實風(fēng)險防范措施,積極組織對要害部位應(yīng)急予案定期演練,提高公司整體對各類突發(fā)事件的應(yīng)急反映能力、加強安監(jiān)人員的監(jiān)護力度、重點部位設(shè)專人監(jiān)護,各施工點設(shè)專人加強巡視、發(fā)現(xiàn)隱患及時處理、作好安全防范措施后方準施工,管理上嚴格把關(guān),緊抓經(jīng)濟效益的同時保障安全生產(chǎn)。
五、在安全技術(shù)、勞動保護、設(shè)備設(shè)施方面加強監(jiān)管力度,安全工器具、電氣工器具、起重工器具等報驗率達到100%,堅決報廢不合格工具、設(shè)備設(shè)施、隨時加強現(xiàn)場抽查、嚴禁使用不合格工器具、針對公司的各種施工設(shè)備設(shè)施及車輛如電焊機、攪拌機、噸翻、四輪拖拉機等超期使用情況、我們將嚴格按照華能安全性評價要求進行嚴密細致的檢修、不合格的堅決不予使用、新聘人員安全培訓(xùn)合格率達到100%,堅決杜絕安全素質(zhì)不合格人員進入公司工作,堵住事故的源頭,對于安規(guī)考試不合格者堅決予以清退,以全面提高公司員工的整體素質(zhì),特殊工種持證上崗率達到100%,加強勞動保護用品投入,按規(guī)定發(fā)放,確保施工中人身安全。
六、加強公司的安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理,繼續(xù)堅持每月一次的專項安全分析會議,傳達上級文件、指示精神,查找隱患、分析不安全情況、制定好防范措施,層層落實到個人,及時堵塞漏洞,保證xx年安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。
我們堅信,同時我們也有信心,在新的一年里,在鶴電公司及藍鯨集團黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,做好我公司的安全生產(chǎn)工作,并以“零傷亡、零傷害、零事故”作為我們?nèi)甑墓ぷ髂繕?,不斷加強和改進管理手段完善各種管理方法,提高管理水平,切實加強現(xiàn)場安全的管理和監(jiān)督,實現(xiàn)公司生產(chǎn)安全平穩(wěn)運行,為華能鶴電公司的全面騰飛做出應(yīng)有的貢獻,謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好!
去冬今春,全國煤礦行業(yè)重、特大傷亡事故頻發(fā),群死眾傷后果極為嚴重,財產(chǎn)損失也特別巨大,為市場經(jīng)濟發(fā)展敲響了警鐘,同時給社會的安定造成了負面影響。為何流淌了這么多的鮮血仍喚不起國民對安全的覺醒?為何付出了這么多人的生命還不能阻止大眾繼續(xù)奔向災(zāi)難和死亡的深淵?為死者痛泣、悲憤、凄慘、鳴冤,也為幸存的孤兒寡母,老弱病殘、破碎的家庭,心碎、吶喊。人類的生存、繁衍,社會的文明,工業(yè)的發(fā)展,科技的進步,如果沒有安全作為先決條件,沒有安全的物質(zhì)及精神財富為其奠定基礎(chǔ),當(dāng)代各國的經(jīng)濟建設(shè)所取得的成就,全世界人民所有的物質(zhì)及精神需求,一切都無法實現(xiàn)。
傷亡事故常有發(fā)生,從產(chǎn)生的機理看,是人與人,人與物,物與物間的正常關(guān)系失控而產(chǎn)生的不安全行為后果,不受時間和地域的限制(亦即“能量意外施放”原理)。因此,安全問題并非只發(fā)生在工廠、企業(yè)或勞動生產(chǎn)過程中,安全生產(chǎn)活動是安全文化的重要組成部分,是企業(yè)文化的主要內(nèi)容。據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠比工業(yè)(工、礦企業(yè))生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1。
一、什么是安全文化。
據(jù)英國健康安全委員會的定義:一個單位的安全文化是個人和集體的價值觀、態(tài)度、能力和行為方式的綜合產(chǎn)物。因此,安全文化和企業(yè)文化同樣都是凝聚人心的無形資產(chǎn)和精神力量、企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的靈魂和推動力,是員工精神、素質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn),是企業(yè)管理的基礎(chǔ)和發(fā)展之寶。安全文化把服從管理的“要我安全”轉(zhuǎn)變成自主管理的“我要安全”,從而提升安全工作的境界。
傳統(tǒng)的安全管理是一種被動型、經(jīng)驗型的作業(yè)驅(qū)動型管理,而納入經(jīng)營戰(zhàn)略的安全文化建設(shè)是一種創(chuàng)新的效益型、系統(tǒng)型的項目驅(qū)動型管理,通過教育、宣傳、獎懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段,安全文化能彌補安全管理的不足,因此,安全文化應(yīng)當(dāng)受到高度重視。
企業(yè)安全文化是企業(yè)在長期安全生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的。它是以人為本,保護人的身心健康,尊重人的生命,實現(xiàn)人的安全價值的文化,是企業(yè)安全形象的重要標志,是凝聚員工的強力磁石和樹立企業(yè)安全精神的動力。
安全文化所要解決的問題,就是形成最大限度的保證工作(勞動)效率和安全系數(shù)在臨界點以內(nèi)穩(wěn)定狀態(tài)的共識,也就是在盡量避免人身和非人身事故發(fā)生的過程中,形成共同的價值取向和行為準則。對于一個企業(yè)來講,任何避免人身和非人身事故的政策、制度、機制、措施和方式方法,得到全體員工的認同,就是企業(yè)安全文化的目的和作用發(fā)揮的落腳點?;诖朔N認識,要發(fā)揮好安全文化的作用,就要首先了解事故發(fā)生的根源。一般而言,事故發(fā)生原因主要有兩種:一種是人為原因(非物原因),另一種是純物的原因,人為原因大家比較好理解,對于純物原因(即純粹由于非人的意志為轉(zhuǎn)移的原因,例如:地震、海嘯等自然災(zāi)害)可能比較陌生。為什么講是純物原因呢?因為在企業(yè)生產(chǎn)中,事故大多是人為原因造成的,一般概念的物的原因也大多與人的行為有直接或間接聯(lián)系,而純物的原因在企業(yè)事故中的比例相當(dāng)少,除了不可預(yù)見的自然災(zāi)害外幾乎沒有(實際上,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,不可預(yù)見的自然災(zāi)害也逐漸被人所預(yù)見,只是由于科技水平或資金投入等問題而導(dǎo)致預(yù)見的準確度高低不同罷了)。例如在煤礦生產(chǎn)中,有人說地質(zhì)條件復(fù)雜、斷層多、巷道變形等自然狀態(tài)是非人為原因,但事實上這也屬于人為原因,之所以存在這樣的誤區(qū),剛才提到主要是由于科學(xué)技術(shù)水平?jīng)]有達到能夠準確預(yù)見這些非正?,F(xiàn)象的能力,或者由于資金、人才等原因而無力去預(yù)見,而這些正是由于人的直接或間接原因而造成或影響的。因此,在企業(yè)生產(chǎn)過程中,抓住了“人”的問題,安全工作也就迎刃而解,而安全文化正是解決這個問題的重要保證。明確了事故根源和解決這個根源的途徑,也就明確了安全文化在企業(yè)生產(chǎn)中的作用。
二、安全文化的發(fā)展及狀況。
企業(yè)安全文化建設(shè)是近年來安全科學(xué)領(lǐng)域提出的一項企業(yè)安全生產(chǎn)保障新對策,是安全系統(tǒng)工程和現(xiàn)代安全管理的一種新思路、新策略,也是企業(yè)事故預(yù)防的重要基礎(chǔ)工程。
企業(yè)安全文化是企業(yè)安全活動創(chuàng)造的安全生產(chǎn)及勞動保護的觀念、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和。對于現(xiàn)代的安全系統(tǒng)工程,企業(yè)的事故預(yù)防不僅充分依靠安全技術(shù)、安全工程設(shè)施等安全的硬手段,更需要安全管理、安全法制、安全教育等安全科學(xué)的軟技術(shù)。但是,過去盡管做了很多工作,采取了很多措施,工業(yè)社會還是經(jīng)歷著各種各樣的事故痛苦,在經(jīng)過深刻的反省和系統(tǒng)科學(xué)的分析后,人們發(fā)現(xiàn),在安全文化提出之前,我們在事故致因的認識中,對于“人因”的認識還存在著深層次上的欠缺,這就是:在常規(guī)認識到的人的安全知識、安全技能、安全意識以外,還應(yīng)正視觀念、態(tài)度、品行、道德、倫理、修養(yǎng)等更為基本和深層的人文因素和人文背景。這些因素的全面歸納,就是人的文化,人類的安全文化,她全面、深刻地影響著人的觀念、思維和行為,從而形成客觀的物態(tài)和環(huán)境的安全質(zhì)量。由此,要保證人的行為、設(shè)施和設(shè)計等物態(tài)和生產(chǎn)環(huán)境的安全性,需要從人的基本素質(zhì)出發(fā),即建立安全文化建設(shè)的思路、策略,進行系統(tǒng)的安全文化建設(shè)。17世紀前有人類遠古的安全文化,其特征是宿命論與被動型;工業(yè)革命至本世紀80年代,產(chǎn)生了近代的安全文化,具有系統(tǒng)論與經(jīng)驗型的特點;本世紀80年代以來,發(fā)展了現(xiàn)代的安全文化,形成了本質(zhì)論與預(yù)防型的安全文化特征。
三、安全文化與企業(yè)安全管理的關(guān)系。
安全文化與企業(yè)安全管理有其內(nèi)在的聯(lián)系,但安全文化不是純粹的安全管理,企業(yè)安全文化也不是企業(yè)安全管理。企業(yè)管理是有投入、有產(chǎn)出、有目標、有實踐的生產(chǎn)經(jīng)營活動全過程。企業(yè)安全管理是企業(yè)管理全過程中的同步進行子功能系統(tǒng),企業(yè)安全文化是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)和背景,是理念和精神支柱,企業(yè)安全管理的哲學(xué)、管理者與被管理者的安全素養(yǎng)、安全管理的倫理道德等這些無形的高尚境界卻都用安全來培養(yǎng)、影響和造就。安全文化與企業(yè)安全管理是互相不可取代的,那種誤認為提倡安全文化,企業(yè)安全管理就可以不要了,或認為企業(yè)安全管理落后了、過時了等等觀點是十分錯誤的。
要抓好安全生產(chǎn)工作,決不能忽視非生產(chǎn)領(lǐng)域的安全,安全文化是一個內(nèi)容極為豐富的范疇,特別是人的安全思維、安全意識、安全心理、安全行為、安全法制觀念、安全科技水平等體現(xiàn)了當(dāng)代大眾的安全文化素質(zhì),由于經(jīng)濟基礎(chǔ),物質(zhì)條件、管理方法、科技進步、人員素質(zhì)等方面的局限性,往往造成了對事故和風(fēng)險分析與判斷的失誤,因而使事故隱患仍普遍存在。提高員工的安全文化素質(zhì)應(yīng)該是預(yù)防事故的高效而明智之舉,安全文化是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),企業(yè)安全文化氛圍的形成必然推動安全生產(chǎn)的發(fā)展。
預(yù)防事故和意外災(zāi)害的發(fā)生是技術(shù)問題,是管理問題、是認識問題。歸根結(jié)底是人的問題,是人的安全文化素質(zhì)問題。近20xx年來,世界軍事工業(yè),航天工業(yè),核工業(yè)及原子能發(fā)電站的快速發(fā)展,意外災(zāi)害和重大事故帶來了巨大損失和意想不到的惡果,人們清醒的看到,做好安全生產(chǎn)工作決非是一種簡單命令或強制手段就能湊效。xx年前后,國際原子能機構(gòu)的一些專家、學(xué)者提出了安全文化的理論和安全科學(xué)方法,xx年我國核工業(yè)及中國勞動保護科學(xué)技術(shù)學(xué)會的一些專家也開始探索和研究安全文化。
四、建設(shè)企業(yè)安全文化作用。
安全文化在人類發(fā)展的歷程中由人民創(chuàng)造,傳播、優(yōu)化、發(fā)展至今不衰,工業(yè)化進程和高技術(shù)應(yīng)用中事故和危險不斷引發(fā),促使人們挖掘和細琢安全文化的遺產(chǎn),同時注入了各個時代文化的特點,不斷發(fā)揮安全文化博大精深的動力和內(nèi)功,繼續(xù)充實,發(fā)展和繁榮。筆者認為,不可低估弘揚和倡導(dǎo)安全文化的功績,當(dāng)今至少有兩點是其不可磨滅的,極為深刻的時代內(nèi)涵。
其一,安全文化突出大安全觀,大系統(tǒng)觀、大協(xié)調(diào)觀和人本思想;思考和解決的問題是生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域內(nèi)人民從事一切活動的安全與健康問題,是歷史性的、劃時代的變化。從概念,內(nèi)涵、領(lǐng)域、學(xué)科等方面有歷史性的拓展,把災(zāi)害與風(fēng)險看成是由自然的、人為的或兩者共同作用的惡果,提出建立和開發(fā)安全文化產(chǎn)業(yè)的構(gòu)想以及推動安全科技文化發(fā)展的計劃。打破了安全(或事故)的時空局限。更加突出了從事一切活動的人的身心安全與健康,更加體現(xiàn)了以人為本,關(guān)愛生命,珍惜人生,尊重人權(quán),保護人民的思想。
其二、在發(fā)展市場經(jīng)濟的條件下,推崇大眾安全文化,提高全民的安全文化素質(zhì),弘揚和倡導(dǎo)安全文化更加符合時代的要求,突出了“”的思想,安全文化在精神文化、智力開發(fā)方面,在安全科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)方面,在安全高技術(shù)的轉(zhuǎn)換和應(yīng)用方面都是強大的精神動力和堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(1)安全文化溶涵了保護和發(fā)展生產(chǎn)力。
安全文化保護了人,保護了從事一切活動的人的身心安全與健康,預(yù)防、減少或控制災(zāi)害與事故,極大減少人的傷亡,其結(jié)果保護生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力;減少設(shè)備、設(shè)施的損失,減少原材料的損失,用低毒材料替高毒材料,用無毒材料代替低毒材料,保護員工安全與健康,實質(zhì)上是保護了生產(chǎn)力、發(fā)展了生產(chǎn)力;不斷提高人(勞動者)的安全文化素質(zhì)和自護應(yīng)急能力,關(guān)愛生命,尊重人權(quán),保護人的安康也是極大的保護了生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力。
(2)安全文化是先進文化的內(nèi)容和發(fā)展方向。
安全文化是保護人民活動的安全與健康的大眾文化。只要有人存在,人就要人從事生產(chǎn)、生存活動,自然就有保護人在活動中的身心安全與健康問題,這屬于人類可持續(xù)發(fā)展和人類文明的問題,也必然會成為當(dāng)代先進安全文化的泉源和動力。任何時代,任何地域的安全文化,都是經(jīng)過傳繼、優(yōu)化、融合、發(fā)展而成的,既有時代特征,又反映人民最新安全需求的新文化。安全文化的優(yōu)化、發(fā)展、繁榮的科學(xué)機制伴隨社會文明、科技進步,和安全科技文化事業(yè)的發(fā)展而永盛不衰。
(3)安全文化代表了最廣大人民的利益。
安全文化在優(yōu)越的社會主義制度下,更加體現(xiàn)了代表最廣大人民的利益,從政府責(zé)任,社會支持、工業(yè)界的投入和家庭參與,用最廣泛的社會組織形式,保護最廣大人民最切身的利益——安全與健康——生命,倡導(dǎo)和弘揚安全文化,營造安全文化的氛圍,體現(xiàn)了人人參與,八方關(guān)愛,珍惜人生,大眾受益。
五、開展企業(yè)安全文化建設(shè)需要關(guān)注的幾個問題。
“安全第一”公理是一看就明,一講就通,但一做就難,甚至有些人明知故犯。要真正落實“安全第一”,關(guān)鍵在于政府、社會、人民對安全的深刻理解和實踐活動中的自律,這就歸結(jié)到全民安全文化素質(zhì)的提高的問題上,倡導(dǎo)、弘揚和傳播安全文化是一個使13億人生產(chǎn)、生活、生存的安全與健康大事,是長期的、世代努力而不斷投入與人生存相伴的偉業(yè)。安全文化是由人民創(chuàng)造和發(fā)展,同時又用其保護和關(guān)愛人民。保護人民安全與健康,關(guān)愛生命,尊重人權(quán)是大眾追求的時代文明,也是安全文化的真諦。
塑造企業(yè)安全文化是一項長期、艱巨而又細致的心理工作,一種優(yōu)秀的企業(yè)文化的構(gòu)建不像制定一項具體的制度,提一個宣傳。
口號。
那樣簡單,它需要企業(yè)有意識、有目的、有組織地進行長期的總結(jié)、提煉、倡導(dǎo)和強化。為此,在塑造企業(yè)安全文化過程中,當(dāng)企業(yè)安全文化定格后,就要創(chuàng)造條件付諸實踐加以宣傳。即把企業(yè)安全文化所確定的價值觀全面地體現(xiàn)在企業(yè)的一切經(jīng)濟活動和員工行為之中;同時采取必要的手段,強化新的價值觀念,使之在實踐中得到員工的進一步認同,使新型云電安全文化逐步得到宣傳推廣。具體需要做好以下工作:
積極創(chuàng)造適應(yīng)新的企業(yè)安全文化運行的管理制度和機制。企業(yè)安全文化建設(shè)重在實踐,安全文化是需要設(shè)計和管理的,文化必須融入到企業(yè)的經(jīng)營管理中,并以一定的手段來引導(dǎo)。作為企業(yè)基礎(chǔ)的安全文化,要與經(jīng)營管理結(jié)合在一起,要與提升業(yè)績,提高績效結(jié)合,不可孤立地做文化。所以,安全文化建設(shè)需要企業(yè)不斷深化改革,完善經(jīng)營機制,推行科學(xué)管理;加強員工的安全文化和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷造就訓(xùn)練有素的員工隊伍;積極開展民主管理活動,創(chuàng)造一個民主、和諧、安全的“家庭環(huán)境”;強化安全管理機制,實現(xiàn)監(jiān)督與考核,建設(shè)一個企業(yè)與員工的利益共同體。
加強輿論宣傳。企業(yè)付出巨大心血制定的員工行為規(guī)范、安全價值觀、安全奮斗目標、安全形象,若沒有人去宣傳它、推廣它,就只是個擺設(shè),像浮云流水,怎么會深入人心呢?安全文化是全員文化,企業(yè)要本著從員工中來,到員工中去的思路,引導(dǎo)全員參與。通過對員工進行灌輸教育、導(dǎo)入培訓(xùn)、廣而告知等做法,使企業(yè)形成濃厚的輿論氛圍。如:組織開展以安全文化價值觀為主題的演講比賽、安全文化知識競賽、安全文化辯論賽等;工作中開展創(chuàng)建綠色安全生產(chǎn)崗位競賽、安全技能比賽、安全工作合理化建議等活動。使員工在參與中逐漸由了解到認知,由認知到認同,由認同到成為自覺的行為。最終達到讓員工潛移默化地接受新的安全價值觀,并逐漸用以指導(dǎo)自己的行動。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者以身作則、積極倡導(dǎo)。企業(yè)舞臺上的領(lǐng)導(dǎo)者是一種特殊的組織角色,企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)者的地位賦予他們以領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)的光榮使命。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、制度建設(shè)的負責(zé)人,也是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和示范者,在塑造新型企業(yè)安全文化中起著舉足輕重的作用。企業(yè)安全文化定格后,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在工作實踐中要積極宣傳安全文化,身體力行,讓員工看到企業(yè)提倡什么,反對什么,以及以什么樣的準則和規(guī)范從事工作。如果相反,領(lǐng)導(dǎo)者不去倡導(dǎo)和身體力行,企業(yè)安全文化在員工中就不會得到強化,就難以變成全員共享的文化。久而久之,只能游離于安全文化價值觀規(guī)范體系之外,陷入空談,經(jīng)過精心設(shè)計的積極的企業(yè)安全文化也會逐漸恢復(fù)到原有的狀態(tài)中去。
利用制度進行強化。要鞏固無形的企業(yè)安全價值觀,不能單純停留在口號上,必須寓無形于有形之中,把它滲透到企業(yè)的每一項規(guī)章制度、政策及工作規(guī)范、標準和要求當(dāng)中,進行強勢推動,使員工從事每一項經(jīng)營管理活動,都能夠感受到企業(yè)安全文化在其中的引導(dǎo)和控制作用。對于企業(yè)制度的重要性,每一個員工都不會有疑義,能夠達成共識。把制度建設(shè)與企業(yè)安全文化建設(shè)聯(lián)系起來,并有意識地結(jié)合于管理工作的具體實踐中,這是需要進一步加強的。只有讓員工把那些約束行為的制度變成了自己的行動指南,從思想上接受企業(yè)倡導(dǎo)的安全價值理念,企業(yè)安全文化才有恒久的活力。
勵正確行為。企業(yè)安全價值觀的最終形成是一種個性心理的積累過程,這一過程需要不斷強化。當(dāng)員工的正確行為受到鼓勵以后,這種行為才能再現(xiàn),進而成為習(xí)慣穩(wěn)定下來,并逐漸滲透到員工的深層觀念之中。不僅如此,對正確的行為進行鼓勵,讓員工感到我們的企業(yè)已經(jīng)開始注重把企業(yè)安全文化的塑造更多地落實在行動上,也給其它員工樹立了實際的仿效榜樣,從而產(chǎn)生模仿效應(yīng)。因此,對符合企業(yè)安全價值標準的行為不斷給予鼓勵和強化,是鞏固企業(yè)安全價值觀不可或缺的重要一環(huán)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好!
瀏覽一下網(wǎng)頁新聞,看到某酒店深夜客房失火的報道,我們?nèi)滩蛔「袊@:想要住的舒適得有一個安全的環(huán)境保障;翻閱報紙雜志,看到某食客飯畢入院的新聞,我們不禁思量:若要吃得放心,還得加強食品安全來監(jiān)管。對于酒店管理者而言,安全管理是長遠發(fā)展的根本保障。酒店的環(huán)境安全與食品安全問題,是重于泰山的責(zé)任問題,必須緊抓重點,落實在行動與細節(jié)中去。今天,我針對酒店安全管理這一主題發(fā)表演講。我的演講題目是:安全保障長遠,責(zé)任重于泰山。
酒店不僅要為客人提供舒適的住宿條件,還要讓客人在消費的同時產(chǎn)生愉悅感和滿足感。倘若沒有安全保障作為基石,或者缺少安全的酒店產(chǎn)品,不僅滿足不了客人的需求,還會對客人的安全造成威脅,同時也會給酒店帶來無法彌補的損失??梢哉f,安全是保障酒店經(jīng)營效益的基礎(chǔ)。
所謂“前車之鑒,后事之師”,安全無小事。安全工作只有起點,沒有終點。從事酒店管理行業(yè)的我們,如果沒有“安全第一”的意識,那么,不僅沒有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能,而且還是失職,是對酒店和客人的不負責(zé)任,甚至是犯罪。安全保障,是酒店誠信的彰顯,也是品牌與聲譽的標桿。
作為酒店工作者,聽不進安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山是心靈的幼稚;不深入細節(jié),排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。每一年,我們或許都會針對安全問題反復(fù)督促、強調(diào),可以說,“安全”是一個年年講,月月講,天天講,常講常新,永不過時的話題?!爸匾暟踩笔且环N態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。酒店之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的安全宣傳,目的就是通過這些安全警示教育,安全知識的普及,增強全體員工的安全意識和素養(yǎng),喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的社會公民,擔(dān)負起為家庭幸福、社會穩(wěn)定、行業(yè)發(fā)展的這份神圣責(zé)任,使人人重視安全、時時事事做到安全,不因自己的過錯給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。
作為一種態(tài)度,“重視安全”在工作、生活中就會用心投入、實實在在地做事,追求卓越;作為一種責(zé)任,“重視安全”就會帶著一種正確的思維與判斷,遵規(guī)守制避免重蹈覆轍;作為一種境界,“重視安全”就能在規(guī)范自己的行為舉止時也留意對他人生命財產(chǎn)的關(guān)心。
安全是幸福的締造者,安全意味著效益。安全是酒店服務(wù)大眾的保障,是執(zhí)行各個服務(wù)環(huán)節(jié)和搞好經(jīng)濟效益的前提基礎(chǔ)。試想,如果酒店的各項安全要求得不到有力保障,防火裝置不全、電網(wǎng)裸露交錯、氣體管道泄露、食品出現(xiàn)問題、食客發(fā)生意外等等,等等。這些事故或隱患想想就讓人發(fā)怵。人身安全得不到保障,客人又怎么會安心消費呢?由于安全問題造成人心惶惶而不安于工作,又怎么能談得上提高經(jīng)濟效益呢?由此可見,沒有安全,就沒有穩(wěn)定人心,也就沒有團結(jié)戰(zhàn)斗的隊伍,更沒有創(chuàng)造效益的推動力和環(huán)境保障,從這個意義上講,安全意味著效益,它是提高經(jīng)濟效益的前提保證。
社會在進步,科技在發(fā)展,人們的思想認識也應(yīng)隨著時代的發(fā)展而進步。安全問題也越來越受到消費者的重視。特別是我們酒店管理這一服務(wù)廣泛消費者的行業(yè),更要特別加大安全管理的力度。作好各項安全防范措施,定期或不定期做安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理整改,決不放松任何安全問題,才能杜絕安全事故的發(fā)生、避免不必要的麻煩,才不會給他人和家庭帶來過多的困難和壓力。
酒店管理離不開安全保障,安全更離不開我們?nèi)ゲ徽鄄豢鄣貓?zhí)行。既然是一種責(zé)任,就要真真切切地落在實處,將防范措施加強到位。當(dāng)我們迎著新一天明媚的陽光時,我們將會為我們?nèi)〉玫某煽兌奈?。效益來自安全,安全締造幸福。所謂安全責(zé)任大于天,落實到位才心安。
演講完畢!謝謝各位!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、大家好!
去冬今春,全國煤礦行業(yè)重、特大傷亡事故頻發(fā),群死眾傷后果極為嚴重,財產(chǎn)損失也特別巨大,為市場經(jīng)濟發(fā)展敲響了警鐘,同時給社會的安定造成了負面影響。為何流淌了這么多的鮮血仍喚不起國民對安全的覺醒?為何付出了這么多人的生命還不能阻止大眾繼續(xù)奔向災(zāi)難和死亡的深淵?為死者痛泣、悲憤、凄慘、鳴冤,也為幸存的孤兒寡母,老弱病殘、破碎的家庭,心碎、吶喊。人類的生存、繁衍,社會的文明,工業(yè)的發(fā)展,科技的進步,如果沒有安全作為先決條件,沒有安全的物質(zhì)及精神財富為其奠定基礎(chǔ),當(dāng)代各國的經(jīng)濟建設(shè)所取得的成就,全世界人民所有的物質(zhì)及精神需求,一切都無法實現(xiàn)。
傷亡事故常有發(fā)生,從產(chǎn)生的機理看,是人與人,人與物,物與物間的正常關(guān)系失控而產(chǎn)生的不安全行為后果,不受時間和地域的限制(亦即“能量意外施放”原理)。因此,安全問題并非只發(fā)生在工廠、企業(yè)或勞動生產(chǎn)過程中,安全生產(chǎn)活動是安全文化的重要組成部分,是企業(yè)文化的主要內(nèi)容。據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠比工業(yè)(工、礦企業(yè))生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多,其比例約為4:1。
一、什么是安全文化。
據(jù)英國健康安全委員會的定義:一個單位的安全文化是個人和集體的價值觀、態(tài)度、能力和行為方式的綜合產(chǎn)物。因此,安全文化和企業(yè)文化同樣都是凝聚人心的無形資產(chǎn)和精神力量、企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的靈魂和推動力,是員工精神、素質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn),是企業(yè)管理的基礎(chǔ)和發(fā)展之寶。安全文化把服從管理的“要我安全”轉(zhuǎn)變成自主管理的“我要安全”,從而提升安全工作的境界。
傳統(tǒng)的安全管理是一種被動型、經(jīng)驗型的作業(yè)驅(qū)動型管理,而納入經(jīng)營戰(zhàn)略的安全文化建設(shè)是一種創(chuàng)新的效益型、系統(tǒng)型的項目驅(qū)動型管理,通過教育、宣傳、獎懲、創(chuàng)建群體氛圍等手段,安全文化能彌補安全管理的不足,因此,安全文化應(yīng)當(dāng)受到高度重視。
企業(yè)安全文化是企業(yè)在長期安全生產(chǎn)經(jīng)營活動中形成的。它是以人為本,保護人的身心健康,尊重人的生命,實現(xiàn)人的安全價值的文化,是企業(yè)安全形象的重要標志,是凝聚員工的強力磁石和樹立企業(yè)安全精神的動力。
安全文化所要解決的問題,就是形成最大限度的保證工作(勞動)效率和安全系數(shù)在臨界點以內(nèi)穩(wěn)定狀態(tài)的共識,也就是在盡量避免人身和非人身事故發(fā)生的過程中,形成共同的價值取向和行為準則。對于一個企業(yè)來講,任何避免人身和非人身事故的政策、制度、機制、措施和方式方法,得到全體員工的認同,就是企業(yè)安全文化的目的和作用發(fā)揮的落腳點?;诖朔N認識,要發(fā)揮好安全文化的作用,就要首先了解事故發(fā)生的根源。一般而言,事故發(fā)生原因主要有兩種:一種是人為原因(非物原因),另一種是純物的原因,人為原因大家比較好理解,對于純物原因(即純粹由于非人的意志為轉(zhuǎn)移的原因,例如:地震、海嘯等自然災(zāi)害)可能比較陌生。為什么講是純物原因呢?因為在企業(yè)生產(chǎn)中,事故大多是人為原因造成的,一般概念的物的原因也大多與人的行為有直接或間接聯(lián)系,而純物的原因在企業(yè)事故中的比例相當(dāng)少,除了不可預(yù)見的自然災(zāi)害外幾乎沒有(實際上,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,不可預(yù)見的自然災(zāi)害也逐漸被人所預(yù)見,只是由于科技水平或資金投入等問題而導(dǎo)致預(yù)見的準確度高低不同罷了)。例如在煤礦生產(chǎn)中,有人說地質(zhì)條件復(fù)雜、斷層多、巷道變形等自然狀態(tài)是非人為原因,但事實上這也屬于人為原因,之所以存在這樣的誤區(qū),剛才提到主要是由于科學(xué)技術(shù)水平?jīng)]有達到能夠準確預(yù)見這些非正?,F(xiàn)象的能力,或者由于資金、人才等原因而無力去預(yù)見,而這些正是由于人的直接或間接原因而造成或影響的。因此,在企業(yè)生產(chǎn)過程中,抓住了“人”的問題,安全工作也就迎刃而解,而安全文化正是解決這個問題的重要保證。明確了事故根源和解決這個根源的途徑,也就明確了安全文化在企業(yè)生產(chǎn)中的作用。
二、安全文化的發(fā)展及狀況。
企業(yè)安全文化建設(shè)是近年來安全科學(xué)領(lǐng)域提出的一項企業(yè)安全生產(chǎn)保障新對策,是安全系統(tǒng)工程和現(xiàn)代安全管理的一種新思路、新策略,也是企業(yè)事故預(yù)防的重要基礎(chǔ)工程。
企業(yè)安全文化是企業(yè)安全活動創(chuàng)造的安全生產(chǎn)及勞動保護的觀念、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和。對于現(xiàn)代的安全系統(tǒng)工程,企業(yè)的事故預(yù)防不僅充分依靠安全技術(shù)、安全工程設(shè)施等安全的硬手段,更需要安全管理、安全法制、安全教育等安全科學(xué)的軟技術(shù)。但是,過去盡管做了很多工作,采取了很多措施,工業(yè)社會還是經(jīng)歷著各種各樣的事故痛苦,在經(jīng)過深刻的反省和系統(tǒng)科學(xué)的分析后,人們發(fā)現(xiàn),在安全文化提出之前,我們在事故致因的認識中,對于“人因”的認識還存在著深層次上的欠缺,這就是:在常規(guī)認識到的人的安全知識、安全技能、安全意識以外,還應(yīng)正視觀念、態(tài)度、品行、道德、倫理、修養(yǎng)等更為基本和深層的人文因素和人文背景。這些因素的全面歸納,就是人的文化,人類的安全文化,她全面、深刻地影響著人的觀念、思維和行為,從而形成客觀的物態(tài)和環(huán)境的安全質(zhì)量。由此,要保證人的行為、設(shè)施和設(shè)計等物態(tài)和生產(chǎn)環(huán)境的安全性,需要從人的基本素質(zhì)出發(fā),即建立安全文化建設(shè)的思路、策略,進行系統(tǒng)的安全文化建設(shè)。17世紀前有人類遠古的安全文化,其特征是宿命論與被動型;工業(yè)革命至本世紀80年代,產(chǎn)生了近代的安全文化,具有系統(tǒng)論與經(jīng)驗型的特點;本世紀80年代以來,發(fā)展了現(xiàn)代的安全文化,形成了本質(zhì)論與預(yù)防型的安全文化特征。
三、安全文化與企業(yè)安全管理的關(guān)系。
安全文化與企業(yè)安全管理有其內(nèi)在的聯(lián)系,但安全文化不是純粹的安全管理,企業(yè)安全文化也不是企業(yè)安全管理。企業(yè)管理是有投入、有產(chǎn)出、有目標、有實踐的生產(chǎn)經(jīng)營活動全過程。企業(yè)安全管理是企業(yè)管理全過程中的同步進行子功能系統(tǒng),企業(yè)安全文化是企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)和背景,是理念和精神支柱,企業(yè)安全管理的哲學(xué)、管理者與被管理者的安全素養(yǎng)、安全管理的倫理道德等這些無形的高尚境界卻都用安全來培養(yǎng)、影響和造就。安全文化與企業(yè)安全管理是互相不可取代的,那種誤認為提倡安全文化,企業(yè)安全管理就可以不要了,或認為企業(yè)安全管理落后了、過時了等等觀點是十分錯誤的。
要抓好安全生產(chǎn)工作,決不能忽視非生產(chǎn)領(lǐng)域的安全,安全文化是一個內(nèi)容極為豐富的范疇,特別是人的安全思維、安全意識、安全心理、安全行為、安全法制觀念、安全科技水平等體現(xiàn)了當(dāng)代大眾的安全文化素質(zhì),由于經(jīng)濟基礎(chǔ),物質(zhì)條件、管理方法、科技進步、人員素質(zhì)等方面的局限性,往往造成了對事故和風(fēng)險分析與判斷的失誤,因而使事故隱患仍普遍存在。提高員工的安全文化素質(zhì)應(yīng)該是預(yù)防事故的高效而明智之舉,安全文化是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),企業(yè)安全文化氛圍的形成必然推動安全生產(chǎn)的發(fā)展。
預(yù)防事故和意外災(zāi)害的發(fā)生是技術(shù)問題,是管理問題、是認識問題。歸根結(jié)底是人的問題,是人的安全文化素質(zhì)問題。近20xx年來,世界軍事工業(yè),航天工業(yè),核工業(yè)及原子能發(fā)電站的快速發(fā)展,意外災(zāi)害和重大事故帶來了巨大損失和意想不到的惡果,人們清醒的看到,做好安全生產(chǎn)工作決非是一種簡單命令或強制手段就能湊效。xx年前后,國際原子能機構(gòu)的一些專家、學(xué)者提出了安全文化的理論和安全科學(xué)方法,xx年我國核工業(yè)及中國勞動保護科學(xué)技術(shù)學(xué)會的一些專家也開始探索和研究安全文化。
四、建設(shè)企業(yè)安全文化作用。
安全文化在人類發(fā)展的歷程中由人民創(chuàng)造,傳播、優(yōu)化、發(fā)展至今不衰,工業(yè)化進程和高技術(shù)應(yīng)用中事故和危險不斷引發(fā),促使人們挖掘和細琢安全文化的遺產(chǎn),同時注入了各個時代文化的特點,不斷發(fā)揮安全文化博大精深的動力和內(nèi)功,繼續(xù)充實,發(fā)展和繁榮。筆者認為,不可低估弘揚和倡導(dǎo)安全文化的功績,當(dāng)今至少有兩點是其不可磨滅的,極為深刻的時代內(nèi)涵。
其一,安全文化突出大安全觀,大系統(tǒng)觀、大協(xié)調(diào)觀和人本思想;思考和解決的問題是生產(chǎn)、生活、生存領(lǐng)域內(nèi)人民從事一切活動的安全與健康問題,是歷史性的、劃時代的變化。從概念,內(nèi)涵、領(lǐng)域、學(xué)科等方面有歷史性的拓展,把災(zāi)害與風(fēng)險看成是由自然的、人為的或兩者共同作用的惡果,提出建立和開發(fā)安全文化產(chǎn)業(yè)的構(gòu)想以及推動安全科技文化發(fā)展的計劃。打破了安全(或事故)的時空局限。更加突出了從事一切活動的人的身心安全與健康,更加體現(xiàn)了以人為本,關(guān)愛生命,珍惜人生,尊重人權(quán),保護人民的思想。
其二、在發(fā)展市場經(jīng)濟的條件下,推崇大眾安全文化,提高全民的安全文化素質(zhì),弘揚和倡導(dǎo)安全文化更加符合時代的要求,突出了“”的思想,安全文化在精神文化、智力開發(fā)方面,在安全科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)方面,在安全高技術(shù)的轉(zhuǎn)換和應(yīng)用方面都是強大的精神動力和堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
(1)安全文化溶涵了保護和發(fā)展生產(chǎn)力。
安全文化保護了人,保護了從事一切活動的人的身心安全與健康,預(yù)防、減少或控制災(zāi)害與事故,極大減少人的傷亡,其結(jié)果保護生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力;減少設(shè)備、設(shè)施的損失,減少原材料的損失,用低毒材料替高毒材料,用無毒材料代替低毒材料,保護員工安全與健康,實質(zhì)上是保護了生產(chǎn)力、發(fā)展了生產(chǎn)力;不斷提高人(勞動者)的安全文化素質(zhì)和自護應(yīng)急能力,關(guān)愛生命,尊重人權(quán),保護人的安康也是極大的保護了生產(chǎn)力,發(fā)展了生產(chǎn)力。
(2)安全文化是先進文化的內(nèi)容和發(fā)展方向。
安全文化是保護人民活動的安全與健康的大眾文化。只要有人存在,人就要人從事生產(chǎn)、生存活動,自然就有保護人在活動中的身心安全與健康問題,這屬于人類可持續(xù)發(fā)展和人類文明的問題,也必然會成為當(dāng)代先進安全文化的泉源和動力。任何時代,任何地域的安全文化,都是經(jīng)過傳繼、優(yōu)化、融合、發(fā)展而成的,既有時代特征,又反映人民最新安全需求的新文化。安全文化的優(yōu)化、發(fā)展、繁榮的科學(xué)機制伴隨社會文明、科技進步,和安全科技文化事業(yè)的發(fā)展而永盛不衰。
(3)安全文化代表了最廣大人民的利益。
安全文化在優(yōu)越的社會主義制度下,更加體現(xiàn)了代表最廣大人民的利益,從政府責(zé)任,社會支持、工業(yè)界的投入和家庭參與,用最廣泛的社會組織形式,保護最廣大人民最切身的利益——安全與健康——生命,倡導(dǎo)和弘揚安全文化,營造安全文化的氛圍,體現(xiàn)了人人參與,八方關(guān)愛,珍惜人生,大眾受益。
五、開展企業(yè)安全文化建設(shè)需要關(guān)注的幾個問題。
“安全第一”公理是一看就明,一講就通,但一做就難,甚至有些人明知故犯。要真正落實“安全第一”,關(guān)鍵在于政府、社會、人民對安全的深刻理解和實踐活動中的自律,這就歸結(jié)到全民安全文化素質(zhì)的提高的問題上,倡導(dǎo)、弘揚和傳播安全文化是一個使13億人生產(chǎn)、生活、生存的安全與健康大事,是長期的、世代努力而不斷投入與人生存相伴的偉業(yè)。安全文化是由人民創(chuàng)造和發(fā)展,同時又用其保護和關(guān)愛人民。保護人民安全與健康,關(guān)愛生命,尊重人權(quán)是大眾追求的時代文明,也是安全文化的真諦。
塑造企業(yè)安全文化是一項長期、艱巨而又細致的心理工作,一種優(yōu)秀的企業(yè)文化的構(gòu)建不像制定一項具體的制度,提一個宣傳口號那樣簡單,它需要企業(yè)有意識、有目的、有組織地進行長期的總結(jié)、提煉、倡導(dǎo)和強化。為此,在塑造企業(yè)安全文化過程中,當(dāng)企業(yè)安全文化定格后,就要創(chuàng)造條件付諸實踐加以宣傳。即把企業(yè)安全文化所確定的價值觀全面地體現(xiàn)在企業(yè)的一切經(jīng)濟活動和員工行為之中;同時采取必要的手段,強化新的價值觀念,使之在實踐中得到員工的進一步認同,使新型云電安全文化逐步得到宣傳推廣。具體需要做好以下工作:
積極創(chuàng)造適應(yīng)新的企業(yè)安全文化運行的管理制度和機制。企業(yè)安全文化建設(shè)重在實踐,安全文化是需要設(shè)計和管理的,文化必須融入到企業(yè)的經(jīng)營管理中,并以一定的手段來引導(dǎo)。作為企業(yè)基礎(chǔ)的安全文化,要與經(jīng)營管理結(jié)合在一起,要與提升業(yè)績,提高績效結(jié)合,不可孤立地做文化。所以,安全文化建設(shè)需要企業(yè)不斷深化改革,完善經(jīng)營機制,推行科學(xué)管理;加強員工的安全文化和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷造就訓(xùn)練有素的員工隊伍;積極開展民主管理活動,創(chuàng)造一個民主、和諧、安全的“家庭環(huán)境”;強化安全管理機制,實現(xiàn)監(jiān)督與考核,建設(shè)一個企業(yè)與員工的利益共同體。
加強輿論宣傳。企業(yè)付出巨大心血制定的員工行為規(guī)范、安全價值觀、安全奮斗目標、安全形象,若沒有人去宣傳它、推廣它,就只是個擺設(shè),像浮云流水,怎么會深入人心呢?安全文化是全員文化,企業(yè)要本著從員工中來,到員工中去的思路,引導(dǎo)全員參與。通過對員工進行灌輸教育、導(dǎo)入培訓(xùn)、廣而告知等做法,使企業(yè)形成濃厚的輿論氛圍。如:組織開展以安全文化價值觀為主題的演講比賽、安全文化知識競賽、安全文化辯論賽等;工作中開展創(chuàng)建綠色安全生產(chǎn)崗位競賽、安全技能比賽、安全工作合理化建議等活動。使員工在參與中逐漸由了解到認知,由認知到認同,由認同到成為自覺的行為。最終達到讓員工潛移默化地接受新的安全價值觀,并逐漸用以指導(dǎo)自己的行動。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者以身作則、積極倡導(dǎo)。企業(yè)舞臺上的領(lǐng)導(dǎo)者是一種特殊的組織角色,企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)者的地位賦予他們以領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)文化建設(shè)的光榮使命。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、制度建設(shè)的負責(zé)人,也是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者和示范者,在塑造新型企業(yè)安全文化中起著舉足輕重的作用。企業(yè)安全文化定格后,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在工作實踐中要積極宣傳安全文化,身體力行,讓員工看到企業(yè)提倡什么,反對什么,以及以什么樣的準則和規(guī)范從事工作。如果相反,領(lǐng)導(dǎo)者不去倡導(dǎo)和身體力行,企業(yè)安全文化在員工中就不會得到強化,就難以變成全員共享的文化。久而久之,只能游離于安全文化價值觀規(guī)范體系之外,陷入空談,經(jīng)過精心設(shè)計的積極的企業(yè)安全文化也會逐漸恢復(fù)到原有的狀態(tài)中去。
利用制度進行強化。要鞏固無形的企業(yè)安全價值觀,不能單純停留在口號上,必須寓無形于有形之中,把它滲透到企業(yè)的每一項規(guī)章制度、政策及工作規(guī)范、標準和要求當(dāng)中,進行強勢推動,使員工從事每一項經(jīng)營管理活動,都能夠感受到企業(yè)安全文化在其中的引導(dǎo)和控制作用。對于企業(yè)制度的重要性,每一個員工都不會有疑義,能夠達成共識。把制度建設(shè)與企業(yè)安全文化建設(shè)聯(lián)系起來,并有意識地結(jié)合于管理工作的具體實踐中,這是需要進一步加強的。只有讓員工把那些約束行為的制度變成了自己的行動指南,從思想上接受企業(yè)倡導(dǎo)的安全價值理念,企業(yè)安全文化才有恒久的活力。
勵正確行為。企業(yè)安全價值觀的最終形成是一種個性心理的積累過程,這一過程需要不斷強化。當(dāng)員工的正確行為受到鼓勵以后,這種行為才能再現(xiàn),進而成為習(xí)慣穩(wěn)定下來,并逐漸滲透到員工的深層觀念之中。不僅如此,對正確的行為進行鼓勵,讓員工感到我們的企業(yè)已經(jīng)開始注重把企業(yè)安全文化的塑造更多地落實在行動上,也給其它員工樹立了實際的仿效榜樣,從而產(chǎn)生模仿效應(yīng)。因此,對符合企業(yè)安全價值標準的行為不斷給予鼓勵和強化,是鞏固企業(yè)安全價值觀不可或缺的重要一環(huán)。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇八
始建于1974年的沙雅縣第二中學(xué),是我縣唯一一所漢語言完全中學(xué),屬公辦性財政全額撥款的事業(yè)單位。職能是實施初中義務(wù)教育、高中學(xué)歷教育及相關(guān)社會服務(wù),促進基礎(chǔ)教育持續(xù)發(fā)展。學(xué)校內(nèi)設(shè)5個科室:行政辦、教務(wù)處、教研室、德育處、總務(wù)處。現(xiàn)有教職工194人,在校學(xué)生2349人,共有47個教學(xué)班,其中,初中教學(xué)班25個,共有學(xué)生1311人;高中教學(xué)班22個,共有學(xué)生1038人,在校少數(shù)民族學(xué)生232人,住校生名。學(xué)校位于托依堡勒迪南路2號,學(xué)校東、南、北三個方向車流量較多、人員來往較多、社會環(huán)境較復(fù)雜。
鑒于此,我們深刻認識到安全工作責(zé)任重于泰山,把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置,切實增強責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。根據(jù)5月3日全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神和相關(guān)工作要求以及5月12日公安部、教育部聯(lián)合召開加強學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會議精神,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,對學(xué)校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責(zé)任,強化措施,狠抓落實,扎實開展了“平安校園”建設(shè)活動。具體工作現(xiàn)匯報如下:
1、建立全員參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。為加強對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長任組長,支部書記、副校長任副組長,各科室主任和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)教學(xué)安全、學(xué)生安全、校舍安全三個小組,定期召集安全工作會議,組織安全檢查,具體負責(zé)對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織、指導(dǎo)和督查。全校上下形成了校長負總責(zé),科室主任、班主任、重點安全項目和區(qū)域責(zé)任人直接管理、具體負責(zé),全體教職工人人參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
2、細化分工,明確責(zé)任,杜絕安全工作盲點。我們以創(chuàng)建“平安校園”為目標,以落實“一崗雙責(zé)”為遵循,層層落實安全工作目標責(zé)任制。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的書記和副校長對學(xué)校安全工作負主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責(zé)任;任課教師對所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動中的學(xué)生安全工作負直接責(zé)任;值班人員對值日內(nèi)的安全工作負直接責(zé)任。
根據(jù)5月3日全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神以及5月12日公安部、教育部聯(lián)合召開加強學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作緊急視頻會議精神,按照縣教育局要求,結(jié)合我校實際情況,我們在健全安全工作預(yù)警、應(yīng)急救援、責(zé)任追究三大機制的基礎(chǔ)上,進一步健全完善了各項安全常規(guī)工作制度。如《安全教育制度》、《安全工作例會制度》、《安全檢查制度》、《安全值班制度》、《安全信息報告制度》、《安全事務(wù)書面呈報制度》、《安全工作獎懲辦法》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校園、門衛(wèi)、教室、學(xué)生活動等場所各項安全規(guī)定,從而使安全工作制度化、常規(guī)化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。同時為了使各項制度得以貫徹落實,學(xué)校把各層人員履行安全工作職責(zé)情況納入目標考核,考核結(jié)果與績效工資、評優(yōu)評先相結(jié)合。對因工作失職造成不良后果的堅決落實責(zé)任追究,并在全校教職工大會上通報批評。
針對近期幾所學(xué)校發(fā)生的侵害師生人身安全的事件,5月4日至5月13日,我校分別召開了校委會、全體教職工安全工作緊急會議,通報了各地幾所學(xué)校犯罪分子持兇器傷害師生的案件,指明了加強校園治安防范的重要性和必要性,要求全體教職工務(wù)必在思想上高度重視此類安全事件,切實加強校園安全防范工作,通過務(wù)實、扎實,有力、有效的具體工作,提高學(xué)校安全防范和師生安全防范能力。研究、部署有關(guān)安全工作和采取安全防范的應(yīng)對措施。同時學(xué)校利用校園廣播、校園櫥窗、國旗下講話、班級例會、黑板報、專題講座等各種形式及時組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級有關(guān)安全工作的文件精神,提高學(xué)生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境,極大地提高了師生的安全意識。
1、加強門衛(wèi)工作,落實領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和教職工值班制度,把好進出關(guān)。學(xué)校制定并實行嚴格的進出登記制度、開包檢查制度、查看身份證制度,登記時按規(guī)定嚴格全面地進行詢問、查看,不放過任何一個可疑之人;大門常關(guān),來人來訪,由保安或值班教師電話聯(lián)系學(xué)校相關(guān)人員親自到門衛(wèi)迎接到訪者。兩名保安、值班教師至少要有四名堅守在校門口值班,二十四小時不脫崗、不離崗、不怠崗,及時、隨時把握大門周邊的安全情況,以便學(xué)校迅速應(yīng)對。
2、加強校園內(nèi)外巡查,及時處置隱患。學(xué)校成立學(xué)生護校隊、教師護校隊,配備棍棒、袖標、安全帽等防身工具和防范工具,每2小時對校園內(nèi)外進行巡查,對重點時段(上學(xué)、放學(xué)、午休、晚自習(xí)等)、重點部位(教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、微機室、校園外100米范圍等)進行重點巡查和監(jiān)管,實行嚴格的外出學(xué)生請銷假制度和住宿生晚間點名、查鋪制度,不留校園安全隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。
3、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校周邊的安全排查,進行全面整治。學(xué)校已經(jīng)組織安全隱患排查小組成員對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進行了拉網(wǎng)式的排查,同時組織人員會同沙雅鎮(zhèn)派出所和其他相關(guān)部門,對校園和周邊的安全隱患情況再次進行排查整治,并據(jù)此采取對策,在學(xué)校低矮處及時設(shè)置了鐵絲網(wǎng)。
4、加強對學(xué)生公寓樓的管理。一是面對學(xué)校各項任務(wù)復(fù)雜、艱巨、繁重的情況,學(xué)校從教職工中抽出責(zé)任心強、高素質(zhì)人員管理宿舍,嚴格按照宿舍管理制度、宿舍管理人員工作職責(zé),實行“三班倒”和24小時值班,宿舍管理人員每隔1個小時要對自己負責(zé)的宿舍樓層進行安全隱患排查,并將排查結(jié)果及時上報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);二是對宿舍長、住校班委、樓長進行安全教育,讓他們參與到安全工作中去,檢查本班、本宿舍、本樓層的'門窗、窗紗、玻璃、床、柜子等進行檢查,實行“四上報”,即破損的及時上報、窗戶不拉嚴實的上報、不上鎖的上報、不合格的上報;三是搞好宿舍團結(jié)、樓層團結(jié)教育,教育他們要遵守宿舍管理制度、宿舍文明公約、中學(xué)生行為規(guī)范等各項,團結(jié)同學(xué)、友愛同學(xué)、互敬互愛、不吵嘴、不打架、不鬧騰。
5、加強對課堂的管理。學(xué)校要求每位科任教師在上課時,先清查本班學(xué)生的到校情況,對沒有及時上課的學(xué)生,本班學(xué)生不能夠提供去向的,科任教師要及時向班主任和當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報,以及時了解學(xué)生的動態(tài);對學(xué)生能夠提供去向的,科任教師在班級日志上要登記清楚學(xué)生的姓名、未上課的原因、有無請假條等事宜。
6、注意排查學(xué)生當(dāng)中的矛盾。一是各班均設(shè)置班級男、女兩名監(jiān)督員,對本班學(xué)生的人際關(guān)系、本班近日的思想狀況進行觀察,對本班不良人際關(guān)系等傾向要及時向班主任匯報,班主任要認真對待,積極主動的幫助學(xué)生解決人際關(guān)系、思想狀況方面的不良現(xiàn)象;二是加強教學(xué)樓值班人員到崗制度。各個年級組負責(zé)一個樓層,上課之前各組派出本組教師帶上紅袖標在樓道來回巡查,對學(xué)生聚集、吵鬧等問題進行及時勸阻,防止事態(tài)擴大化。
7、實行學(xué)生到家報告制度。學(xué)生在休息日回家后,要及時讓家長給班主任打電話或發(fā)短信告知學(xué)生已經(jīng)安全到家;對未及時通知班主任的家長,班主任要在估計時間內(nèi)主動聯(lián)系學(xué)生家長,掌握學(xué)生的情況。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇九
尊敬的老師們、親愛的小朋友們:
長大后我背負著父母的期望,懷揣著自己的夢想邁入化工企業(yè)這個特殊的行業(yè),成為一名光榮的電氣工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個人的安全不僅是對自己負責(zé),更多地是對關(guān)心你的家人負責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機。
這么多年來發(fā)生在我身邊太多的安全事故,無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事,還是造氣爐爆炸壓死的同事父親,還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑,沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展,所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心,慘不忍睹,車禍身亡,高空墜落殘廢,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫就的教訓(xùn)。每當(dāng)夜幕降臨,望著萬家燈火,霓虹閃爍,我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復(fù)一年的工作中,我深深感到:如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖化工廠安全生產(chǎn)演講稿……化工廠安全生產(chǎn)演講稿嘆的“勇士們”,收起你的蠻干和無知吧!有人說:安全生產(chǎn)的難點在我們自己,在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理今天?!鞍踩a(chǎn)月”活動的展開,《安全生產(chǎn)法》的頒布實施,“兩票三制”的嚴格執(zhí)行……,這不都是為了搞好安全生產(chǎn),領(lǐng)導(dǎo)和職工們用血的教訓(xùn)組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的`狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機侵吞我們健康的生命?!霸趰徱环昼?,安全六十秒”,我們每個人都應(yīng)該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設(shè)備和電網(wǎng)的安全。
每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個字是至關(guān)重要的,因為如果沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十
食品是人類賴以生存和發(fā)展的基本物質(zhì),是人們生活中最基本的必需品?!吨腥A人民共和國食品安全法》中規(guī)定:食品指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統(tǒng)既是食品又是藥品的物品,但不包括以治療為目的的物品。而食品安全指食品無毒、無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。
第二、宣讀《中華人民共和國食品安全法》。
《中華人民共和國食品安全法》共十條,熊文明老師逐條給教師們宣讀和介紹,讓老師們都對食品安全有了更進一步的認識,知道哪些安全食品,哪些不是安全食品,如何識別安全食品以及如何進行安全事故處置。
第三、了解云南學(xué)校食品安全現(xiàn)狀。
總體上看,我省食堂飯菜價格和質(zhì)量穩(wěn)定,措施有力,領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生食堂共度重視,食堂工作思路清晰。我省因生物性因素引起中毒案例7起,化學(xué)性中毒案例2起,營養(yǎng)不足案例1起。從全省來看,核心問題有以下方面:資金、食堂、設(shè)施、設(shè)備、人員、素質(zhì)、工資、學(xué)生、共餐、機制等。
農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校有些村小沒有食堂或有新建食堂規(guī)劃有食堂,但存在如下問題:規(guī)模小,書過渡性小伙房;設(shè)施設(shè)備不齊,特別缺乏消毒設(shè)施、冷藏、冷凍技術(shù);缺少用于食品的.存放和加熱設(shè)施;未執(zhí)行供餐留樣制度并備有48小時留樣設(shè)備;合格工作人員問題等。針對這些問題,我校將把這些村在的問題進一步改善和解決。
第四、兒童營養(yǎng)餐問題。
營養(yǎng)餐是政府、教育機構(gòu)專項撥款旨在增強少年兒童體質(zhì),促進少年兒童生長發(fā)育,改善記憶。能改善因缺乏相關(guān)營養(yǎng)素引起的病癥而向?qū)W生提供安全衛(wèi)生,符合營養(yǎng)標準的色、香、味俱佳的配餐。讓教師們知道標準洗手的程序,知道什么是地溝油及地溝油的危害,以及食物中毒及其預(yù)防。
第五、食品安全的關(guān)鍵措施。
首先是要保持清潔、生熟分開、加熱徹底,其次是使食物保持在安全溫度以下,使用安全應(yīng)用水和圣賢材料,再次是全面落實學(xué)校食品安全管理各項規(guī)章制度,最后是嚴格執(zhí)行食品采購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度等。
通過這次食品安全培訓(xùn),讓我們?nèi)w教師對食品安全有了更進一步認識,我們對食品安全的預(yù)防及相關(guān)措施也有了跟進一步的了解。在以后的工作中,我校會積極給同學(xué)們講授更多關(guān)于食品安全的預(yù)防知識,我校也會加強校園及周邊食品安全的整治,力爭那我校的食品安全工作做得更好。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十一
各位員工:
大家好!
鉗工作為模具廠的安全重點崗位人員,是工傷事故易發(fā)人群,最近新進員工比較多,很多員工安全意識不強;基于目前的情況,公司組織一次安全培訓(xùn)。
對于安全,我們要做的是提前預(yù)防,排除隱患;那現(xiàn)在我們首先要明白什么是安全,什么是安全生產(chǎn)?有哪位員工知道嗎?通俗來說,安全就是人們在生產(chǎn)和生活過程中,生命得到保證、身體、設(shè)備、財產(chǎn)不受到損害;所謂安全生產(chǎn)指的是在勞動生產(chǎn)過程中,努力改善勞動條件,克服不安全因素和不衛(wèi)生條件,使勞動生產(chǎn)在保證勞動者的安全和健康、國家及企業(yè)財產(chǎn)不收損失的前提下進行。
那么我們怎們能做到保證自己在工作中和生活中的安全呢?怎樣才能安全生產(chǎn)呢?對于我們每一位員工來說,首先我們要有強烈的安全意識,平時在上下班、出去外加工時,車間門口很多員工轉(zhuǎn)彎太急,特別是在廠門口路段,多次發(fā)生事故,下雨天多次摔倒受傷。走路、騎車或開車時轉(zhuǎn)彎不要太急,車速不要太快;時刻要注意安全!工作時在車間內(nèi)不可追逐打鬧,特別時手上拿有工具時切不可東張西望,要注意腳下。車間內(nèi)所有的工具物品都要定點、按規(guī)定擺放整齊。按規(guī)定安全使用,機床必須做到先檢查后開機。生產(chǎn)、加工時如需要佩戴防護措施的(手套、口套、眼鏡)必須戴好方可進行加工;如遇到禁止戴手套的(鉆床、銑床、碰模機的按鍵)請您取下手套后再進行加工和使用;使用過后所有工具、機械及時歸位;在加工過程中制造出來的垃圾、油漬、水、木頭、塑料墊、鐵屑等請您及時清理處理掉。(塑料墊子要收回,不可踩踏,以防滑倒)以避免妨礙他人工作和制造意外的隱患。遇到不熟悉的沒有十分把握的問題,要向老員工或組長詢問;有良好的生產(chǎn)意識是員工對自己、對家人、對社會、對公司的一種責(zé)任。
新員工的到來,進入一個嶄新大環(huán)境,對的安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度及自己的工作崗位責(zé)任不夠了解,會出現(xiàn)一段時間的不適應(yīng),這需要我們在工作中不斷克服,同時在工作中應(yīng)認真學(xué)習(xí)和嚴格遵守本廠的各項生產(chǎn)制度和設(shè)備管理制度,不斷提高自己的操作水平,相互學(xué)習(xí),相互督促,這樣才能使我們共同進步,對我們的技能有所提高,使大家更好的保護自己,為公司帶來效益。
介于以上的案例我們要引以為戒,各位員工在作業(yè)過程中,應(yīng)當(dāng)遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護用品;自覺學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識的義務(wù),要求掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力;如果發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素時,應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負責(zé)人報告。
下面我們說一下怎樣進行觸電急救?如果有員工觸電,應(yīng)立即斷開近處電源開關(guān)或拔掉電源插頭。如斷電有困難,可用干燥的衣服手套,繩索,板等絕緣物體作為工具,拉開觸電者或拉開電源,使之脫離電源。觸電者緊握電線時,可用干燥的木柄斧,膠把等工具切斷電線,或用干木板,干膠板等絕緣物插入觸電者身下借以隔斷電源。事故發(fā)生在高壓設(shè)備上,就立即通知有關(guān)部門停電或戴上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應(yīng)等級的絕緣工具切斷電源。
接下來我們向各位員工講解一下火災(zāi),什么是火災(zāi)呢?凡失去控制并對財物和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象都是火災(zāi)。每位員工都應(yīng)做到三懂三會的內(nèi)容;三懂:懂本崗位火災(zāi)險性,懂得預(yù)防措施,懂得滅火方法。三會:會報警,會使用消防器材,會撲救初起之火。
火災(zāi)也是分種類的,按可燃物分,火災(zāi)分四類:a類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。如木材,棉花b類火災(zāi):指液體和可融化的固體火災(zāi)。如汽油,石蠟c類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣,甲烷d類火災(zāi):指金屬火災(zāi)如鉀,鈉,鎂。
(1)手提貯氣瓶式:一手拿著噴嘴膠管,對準燃燒物體,另一只手向上提起拉環(huán),粉霧即噴出。
(2)手提貯壓式:一手拿著噴嘴膠管,對準燃燒物體,另一只手拔出拉環(huán),用手緊握提把,粉霧即噴出。
(1)應(yīng)放置通風(fēng)干燥處,在40℃以下環(huán)境中儲放,超過有效期要檢驗確定是否可用;
(2)人要站在上風(fēng)口;
(3)二氧化碳鋼瓶不能接觸人體,以防凍傷;
(4)桶底不能對人,以防炸傷。
還有電氣火災(zāi),它撲救措施是:斷電滅火:為了防止在救火時觸電事故,應(yīng)與電工等有關(guān)人員配合,盡快設(shè)法切斷電源,當(dāng)電壓在250v以下時,可穿絕緣靴,戴絕緣手套,用斷電剪把電線剪斷。帶電滅火:對實起的電器火災(zāi),可用二氧化火碳,干粉,1221等不導(dǎo)電的滅火劑滅火。
火災(zāi)中還存在隱形殺手,有同事知道是什么嗎?火災(zāi)中的“隱形殺手”:有毒氣體熟悉環(huán)境:留心安全出口位置,避難間,報警器,滅火器的位置以及有可能做為逃生器材的物品,養(yǎng)成習(xí)慣。要防煙:一旦確認起火,不管附近有無煙霧,都應(yīng)采取防煙措施,常見措施是用干,濕毛巾捂住口鼻。設(shè)法逃生:要穩(wěn)定情緒,克服驚慌,冷靜地選擇逃生辦法和途徑。不要為穿戴貴重物品而浪費時間,不要向狹窄角落逃避。
(1)在積極撲救的同時,迅速報119火警;
(2)派人接應(yīng)消防車;
(3)派人警戒火災(zāi)現(xiàn)場。
(1)迅速報警:
(2)尋找出口,利用建筑物本身的避難設(shè)施進行自救:
(3)舍財保命。
(4)緊急求援,利用建筑物本身及附近自然條件自救:
(5)無法突圍時,向浴室,衛(wèi)生間轉(zhuǎn)移匍匐前進,放水,臥地,防煙霧。
(6)結(jié)繩自救:
1、立刻停止工作。
2、關(guān)掉所有設(shè)備的電源。
3、聽從撤離隊長的指令。
4、從指定的出口撤離建筑物。
5、以有序方式撤離。
6、如人群擁擠,撤離時要走,而不要跑。
7、不要回到工作間去取回任何私人物品。
8、一直待在集合地點,直到收到上級進一步的指示。
9、給消防隊員讓開道路。
今天的安全培訓(xùn)到此結(jié)束,希望各位員工一定要做好安全防護工作,排除一切不安全隱患,將安全工作成為日常工作不可缺少的一部分。以后我們將針對這次安全培訓(xùn)進行考核。
謝謝大家!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十二
根據(jù)《20-年黎城縣食品安全風(fēng)險監(jiān)測方案》的要求,認真開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹實施〈食品安全法〉培訓(xùn)情況匯報下:
一、召開食品安全培訓(xùn)會,通過培訓(xùn),提高全院醫(yī)護人員意識。
1、5月9日下午3時,我院召集全體醫(yī)、技、-、護人員參加培訓(xùn)會。會議王志正書記親自主持,分管醫(yī)療安全的張重宵副院長負責(zé)會議主要培訓(xùn)工作,參會人員78人。
2、培訓(xùn)內(nèi)容:
一是圍繞《食品安全法》及其實施條例的規(guī)定,按照《20-年黎城縣食品安全風(fēng)險監(jiān)測方案》的要求,結(jié)合我院情況分別對食源-疾病(包括食物中毒)及疑似食源-異病例m異常健康事件的診斷、處置、報監(jiān)測方工作手數(shù)據(jù)報告系統(tǒng)等進行了系統(tǒng)培訓(xùn)。
二是把近一段時間來我市及其周邊發(fā)生的重大食品安全事故以明確的時間、地點、事故原因及造成的國家和-群眾的生命財產(chǎn)損失進行了實例通報。以生活的事例表明,食品安全不僅涉及到廣大-的生命健康,還直接影響到社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展及祖國在-間的聲譽。
二、加強思想意識,提高對食品安全工作重要-的認識。
對來我院就診的食源-疾病(包括食物中毒)及疑似食源-異病例m異常健康事件應(yīng)積極診治同時做好向上級報告,不能確診的要通知院領(lǐng)導(dǎo)并組織專家組進行診斷和處置,我院條件有限不能診治的要做好轉(zhuǎn)診安全保障工作,做好院內(nèi)檢測工作就運轉(zhuǎn)流程和食源-疾病病例信息報告。
三、利用我們的-知識義務(wù)做好食品安全教育工作。
總則,通過這次食品安全風(fēng)險監(jiān)測》培訓(xùn),使大醫(yī)務(wù)人員對食源-疾病(包括食物中毒)及疑似食源-異病例m異常健康事件的診斷、處置、報監(jiān)測方工作手數(shù)據(jù)報告系統(tǒng)等有了充分的認識和提高。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十三
安全生產(chǎn)是一種職責(zé),不僅僅是對自己負責(zé)、對家人負責(zé),更是對員工負責(zé)、對企業(yè)負責(zé)、對社會負責(zé)。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn),不僅僅僅關(guān)系你自己,更多的是關(guān)系到你我他。
安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是煤礦發(fā)展的前提和根本,與煤礦的生存發(fā)展息息相關(guān),煤礦要想尋求更大發(fā)展,就務(wù)必切實抓好安全生產(chǎn)工作,全面落實安全生產(chǎn)職責(zé)制,遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。
作為一名科室負責(zé)人,深知肩上職責(zé)重大,對施工區(qū)隊的安全生產(chǎn)工作負有職責(zé)。因此,從自身角度就要牢固樹立安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想和安全第一,生產(chǎn)優(yōu)先,以人為本的正確理念,堅決克服重生產(chǎn),輕安全的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關(guān)系,切實做到不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運行,確保生產(chǎn)安全。
從前輩以及自己多年工作的經(jīng)驗來看,抓好區(qū)隊施工安全生產(chǎn)工作應(yīng)重點做好以下幾點:
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十四
大家早上好!
我是來自106的xx今天我國旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。
江西上饒市信州區(qū)鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發(fā)生火災(zāi),過火面積4202.9平方米,并造成建筑物局部坍塌,使27戶居民、41家個體工商戶受災(zāi),直接財產(chǎn)損失達566.5萬元寒冬將至,隨著氣溫的驟降與日漸干燥,越來越多的突發(fā)事件進入人們的視線,吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的,因為生命只有一次,并不如來年重新生長的綠草一般,為此,我們只有提高自己的消防安全意識,規(guī)范自己的日常行為,才能使自己的生命如同冬季的雪花,一般堅毅,美麗。
火與電是人類生活之中必不可少的工具之一,它們帶來了人類的文明與社會的進步,與此同時,它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的`威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周圍,我向同學(xué)提出以下建議:
一、愛護教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施,對校園內(nèi)的各種電器開關(guān),電源線,消防栓,滅火器等加以保護,切勿破壞。
三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
四、日常生活之中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報警電話報警,有濃煙產(chǎn)生之時,應(yīng)使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場,不可慌張至手忙腳亂。
五、在進入公共場合之時,要了解和熟悉所進入的公共場合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時及時逃離。
安全是相對的,同時,危險也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。
我的演講完畢,謝謝大家。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十五
6月20至24日,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準,本人參加中科院計算機技術(shù)研究所教育中心在石家莊舉辦“黑客威脅防范、高級病毒查殺與網(wǎng)絡(luò)安全管理”高級研修班,中科院教育中心特約講師同時也是微軟、思科認證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實的案例和生動的攻防演練進行培訓(xùn)。透過培訓(xùn),增長見識并提高了技能,突破了思想瓶頸,真正明白“網(wǎng)絡(luò)安全三分技術(shù)七分管理”的含義。就本次培訓(xùn)談?wù)勎业母惺芎腕w會。
有人犯罪,因人情或權(quán)力因素,被輕判或免罪,可能會導(dǎo)致兩種結(jié)果:一是此人有恃無恐可能會犯更大的罪,二是別人紛紛效仿,以情或權(quán)試法。同理,單位某些人,因好奇或別有用心,進行網(wǎng)絡(luò)攻擊或破壞,導(dǎo)致局部或大面積網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,對校園網(wǎng)絡(luò)的運行和老師教學(xué)辦公帶來不利影響,學(xué)校是否有法可依或有法必依。
在此次培訓(xùn)中,商老師談到針對網(wǎng)絡(luò)攻擊可能存在的攻擊源大致能夠分為四種:國外政府、競爭對手、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部、黑客入侵。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的攻擊占到了80%以上,在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞,網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定就很難保證,6月16號下午三點,學(xué)校資源庫里完全共享的近60g教師資源被人惡意刪除,老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備也會時常被人破壞。因此一個安全穩(wěn)定、暢通高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,要用制度來規(guī)范管理和帶給保障。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,能夠喻為一間房,有門有窗有墻。學(xué)校資金投入,帶給的是堅實可靠的門、窗,但是會不會鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損,那只有網(wǎng)管清楚,所以只有提高網(wǎng)管技術(shù)水平,才能看好并鎖好門,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決,用高超的技能保障網(wǎng)絡(luò)暢通運行。在這次培訓(xùn)中,針對校園網(wǎng)絡(luò)安全防范,周老師用各種的`攻防工具,實現(xiàn)了遠程登錄,遠程控制,操縱對方電腦,竊取機密文件,破解各種密碼,鎖定攻擊目標,阻截對方攻擊等,透過案例分析和實際的攻防演練,發(fā)現(xiàn)以為固若金湯的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,竟然有那么的漏洞,那么的不堪一擊,這說明我們的水平還有待提高,如果還在原地踏步,不思進取,就會落伍,也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管,你受到別人的表揚嗎同樣在努力付出,但受到指責(zé)最多也許就是網(wǎng)管,所以做網(wǎng)管很辛苦,務(wù)必加強理論和實踐學(xué)習(xí),抓住一切學(xué)習(xí)機會,努力提高自己的專業(yè)技術(shù),透過不斷的實習(xí)和提高來實現(xiàn)網(wǎng)管最高的境界——不明白網(wǎng)管是誰,因為的網(wǎng)絡(luò)一向就很正常。
雖然在加強安全教育,加大治安力度,騙子行騙手段有時相當(dāng)?shù)土樱煽倳腥松袭?dāng)受騙,為什么因為他們沒有安全防范意識和存在僥幸心里。同理,我校電腦裝有殺毒軟件,老師們是否注意病毒庫升級是否經(jīng)常進行硬盤殺毒不升級、不殺毒,防毒軟件形同虛設(shè),就會給病毒和木馬創(chuàng)造傳播和入侵機會,且如今病毒相當(dāng)厲害,能夠把防毒軟件屏蔽掉,給老師帶來不必要的麻煩。
一個無毒的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,能夠制定嚴格的管理制度和措施,安裝防毒防木馬入侵軟件,提高網(wǎng)管技術(shù)水平,其實最重要的一點是提高全體老師的安全防范意識,只有推行人人都是網(wǎng)絡(luò)維護者,常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實現(xiàn)“天下無毒”。相信各位老師就不會很氣勢的對信息中心人員說,我的電腦又中毒了,怎樣回事呀,趕快來修。
引用商老師一句話結(jié)尾:網(wǎng)絡(luò)安全是一個整體安全,任何一個網(wǎng)絡(luò)行為的參與者都是一個安全的主體,而任何一個安全主體的失敗都將導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的整體失敗。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十六
安全警示標識、地面劃線、火災(zāi)報警系統(tǒng)、滅火器(一般用co2的,變壓器處使用干粉的)、擋鼠板、絕緣墊、絕緣手套、絕緣靴、防護頭盔、高低壓搖表、驗電器、絕緣拉桿等,其中后幾項防護、安全用品一般可以集中配置在值班室內(nèi),由操作人員攜帶或穿戴前往配電室進行專業(yè)操作。
1、配電房應(yīng)做好防雷、防雨、防火、防小動物等“四防”工作,注意隨手關(guān)閉好門窗,經(jīng)常查看防護網(wǎng)、密封條防護情況。
2、配電房應(yīng)配齊配全消防器材和絕緣用具,擺放整齊,定期進行檢查,保持有效完好;管理人員能熟練使用消防器材。
3、配電設(shè)備的操作應(yīng)由專業(yè)人員嚴格按照操作規(guī)程單獨進行,其他在場人員只作監(jiān)護,不得插手;嚴禁兩人同時操作,以免發(fā)生意外。
4、配電房內(nèi)嚴禁吸煙,嚴禁將易燃易爆危險物品帶進配電房。
5、檢修人員或其他人員需要進入配電房,必須經(jīng)管理人員同意后,方可進入。
6、管理人員應(yīng)經(jīng)常檢查設(shè)施、設(shè)備運行情況,發(fā)現(xiàn)隱患,安排專業(yè)人員及時進行處理,確保正常安全供電。
7、管理人員應(yīng)保持配電房地面、窗臺及設(shè)備外表清潔無塵。
三、配電房安全操作規(guī)程。
1、配電房管理人員應(yīng)堅持周巡視制度,發(fā)現(xiàn)小故障或隱患,可帶電作業(yè)的及時安排專業(yè)人員處理。如出現(xiàn)較大故障或發(fā)現(xiàn)重大隱患,應(yīng)做好應(yīng)急措施,抓緊聯(lián)系專業(yè)人員,制定解決方案,及時處理。
2、低壓設(shè)備帶電工作時,應(yīng)設(shè)專人監(jiān)護。工作中要戴絕緣手套,穿絕緣鞋,使用有絕緣柄的工具,并站在干燥的絕緣物上進行工作。相鄰的帶電部分,應(yīng)用絕緣板料隔開。嚴禁使用銼刀、金屬尺和帶有金屬物的毛刷、毛撣工具。
3、停電拉閘必須按照斷路器(或負荷開關(guān)等)、負荷側(cè)刀閘、母線側(cè)刀閘的順序依次操作。
4、電氣設(shè)備停電后,在未拉開刀閘和做好安全措施以前,應(yīng)視有電,不得觸及設(shè)備,以防突然來電。
5、停電時必須切斷各回路可能來電的電源。變壓器與電壓互感器必須從高低壓兩側(cè)斷開,電壓互感器的一、二次熔斷器均要取下。斷路器的操作電源要斷開。刀閘的操作把手要鎖住。
6、發(fā)生人身觸電事故和火災(zāi)事故,值班人員應(yīng)立即斷開有關(guān)設(shè)備的電源,以便進行搶救。
7、電器設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該用二氧化碳滅火器或1211滅火器撲救。變壓器起火時,只有在全部停電后才能用泡沫滅火器撲救。
四、配電值班電工安全操作規(guī)程。
1、值班電工必須遵守電工作業(yè)一般規(guī)定,熟悉供電系統(tǒng)和配電室各種設(shè)備的性能和操作方法,并具備在異常情況下采取措施的能力。
2、值班電工嚴禁脫崗,必須嚴格執(zhí)行值班巡視制度、倒閘操作制度、工作操作制度、交接班制度、安全用具及消防設(shè)備使用管理制度和出入制度等各項制度規(guī)定。
3、高壓變配電室值班必須遵守高壓配電裝置運行規(guī)程。
4、不論高壓設(shè)備帶電與否,值班人員不得單人移開或越過遮欄進行工作。若有必要移開遮欄時必須有監(jiān)護人在場,并使之符合設(shè)備不停電時的安全距離。
5、雷雨天氣需要巡視室外高壓設(shè)備時,應(yīng)穿絕緣靴并不得靠近避雷器與避雷針。
6、巡視配電裝置,進出高壓室,必須隨手將門帶好。
7、與供電單位或用戶(調(diào)度員)聯(lián)系,進行停、送電倒閘操作時,值班負責(zé)人必須將聯(lián)系內(nèi)容和聯(lián)系人姓名復(fù)誦核對無誤,并且作好記錄。
8、停電拉閘操作必須按照真空開關(guān)(或負荷開關(guān)等)、負荷側(cè)刀閘、母線側(cè)刀閘的順序依次操作,送電合閘的順序與此相反。嚴防帶負荷拉閘。
9、高壓設(shè)備和大容量低壓總盤上的倒閘操作,必須由兩人執(zhí)行,并由對設(shè)備更為熟悉的一人擔(dān)任監(jiān)護。遠方控制或隔墻操作的真空開關(guān)和刀閘(和真空開關(guān)有連鎖裝置的)可以由單人操作。允許單獨巡視高壓設(shè)備及擔(dān)任監(jiān)護的人員必須由設(shè)備動力部門領(lǐng)導(dǎo)批準。
10、用絕緣棒拉合高壓刀閘或經(jīng)傳動機構(gòu)拉合高壓刀閘,都應(yīng)戴防護眼鏡和絕緣手套。雨天操作室外高壓設(shè)備時,絕緣棒應(yīng)有防雨罩,還應(yīng)穿絕緣靴站在絕緣站臺上。雷電時禁止進行倒閘操作。
11、裝卸高壓熔斷器時,應(yīng)戴防護眼鏡和絕緣手套,必要時使用絕緣夾鉗,并站在絕緣墊或絕緣臺上。
12、電氣設(shè)備停電后,在未拉閘和做好安全措施以前應(yīng)視為有電,不得觸及設(shè)備和進入遮欄,以防突然來電。
13、施工和檢修需要停電或部分停電時,值班人員應(yīng)該按照工作票要求做好安全措施,包括停電、驗電、裝設(shè)臨時接地線、開關(guān)加鎖、裝設(shè)遮欄和懸掛警示牌,會同工作負責(zé)人現(xiàn)場檢查確認無電,并交待附近帶電設(shè)備位置和注意事項,然后雙方辦理許可開工簽證,方可開始工作。
14、工作結(jié)束時,工作人員撤離,工作負責(zé)人應(yīng)向值班人員交待清楚,并共同檢查,雙方辦理工作終結(jié)簽證,然后值班人員才可拆除安全措施,恢復(fù)送電。嚴禁臨時停,送電。在未辦理工作終結(jié)手續(xù)前,值班人員不準將施工設(shè)備合閘送電。
15、高壓設(shè)備停電工作時,與工作人員工作中正?;顒臃秶木嚯x小于表13-3(見“內(nèi)線安裝電工”)規(guī)定的安全距離的設(shè)備必須停電,距離大于表13-3但小于表13-1規(guī)定的安全距離的設(shè)備必須在與帶電部分距離不小于表13-3的距離處裝設(shè)牢固的臨時遮欄,否則必須停電。帶電部分若在工作人員的后面或兩側(cè)而無可靠措施時也必須停電。
16、停電時必須切斷各回路可能來電的電源,不能只拉開斷路器就進行工作,而必須拉開隔離刀閘,合上接地刀,掛上“有人工作,嚴禁合閘”的標識牌,使各回路至少有一個明顯的斷開點。變壓器與電壓互感器必須從高低壓兩側(cè)斷開。電壓互感器的一、二次側(cè)熔斷器都要取下。斷路器的操作電源要斷開。閘刀開關(guān)的操作把手要鎖住。
17、驗電器必須是合格產(chǎn)品,而且必須與電壓等級相適應(yīng),在檢修設(shè)備進出線兩側(cè)分別驗電。驗電前應(yīng)先在有電設(shè)備上試驗以證明驗電器良好。用高壓設(shè)備驗電必須戴絕緣手套。
18、當(dāng)驗明設(shè)備確已無電壓后,應(yīng)立即將檢修設(shè)備用導(dǎo)體接地并互相短路。對可能送電至停電設(shè)備的各回路或可能產(chǎn)生感應(yīng)電壓的部分都要裝設(shè)接地線。接地線應(yīng)用多股裸軟銅線,截面面積不得小于25平方毫米。接地線必須使用專用的線夾固定在導(dǎo)體上,嚴禁用纏繞的.方法進行接地和短路。裝設(shè)接地線時必須先接好接地端,后接導(dǎo)體端,拆除時的順序與此相反。裝拆接地線都應(yīng)使用絕緣棒和戴絕緣手套。裝拆工作必須由兩人進行。不許檢修人員自行裝拆和變動接地線。接地線應(yīng)編號并放在固定地點。裝拆接地線應(yīng)做好記錄,并在交接班時交待清楚。
19、在電容器組回路上工作時必須將電容器逐個對地放電。
20、在一經(jīng)合閘即可送電到工作地點的斷路器和閘刀開關(guān)操作把手上都應(yīng)懸掛“禁止合閘,有人工作”的警示牌。工作地點兩旁和對面的帶電設(shè)備遮欄上以及禁止通行的過道上應(yīng)懸掛“止步,高壓危險”的警示牌。工作地點應(yīng)懸掛“在此地工作”的警示牌。
21、在低壓帶電設(shè)備附近巡視,檢查時,必須滿足安全距離,設(shè)專人監(jiān)護。帶電設(shè)備只能在工作人員的前面或一側(cè),否則應(yīng)停電進行。
22、在帶電的電流互感器二次回路上工作時,要嚴防電流互感器二次側(cè)開路產(chǎn)生高電壓。斷開電流回路時,必須使用短路片或短路線在電流互感器二次側(cè)的專用端子上使之短路。嚴禁用導(dǎo)線纏繞。工作中不得將回路的永久接地點斷開。工作時必須有專人監(jiān)護,應(yīng)使用絕緣工具,并站在絕緣墊上。
23、發(fā)生人身觸電事故和火災(zāi)事故時,值班人員司不經(jīng)許可立即按操作程序斷開有關(guān)設(shè)備的電源,以利進行搶救,但事后必須即刻報告上級,并做好記錄。
24、電器設(shè)備發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該用二氧化碳滅火器或1211滅火器撲救。變壓器著火時,只有在周圍全部停電后才能用泡沫滅火器撲救。配電室門窗及電纜溝入口處應(yīng)加設(shè)網(wǎng)欄,防止小動物進入。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十七
在今年開展的“從嚴管理年”活動中,作為一名基層管理人員,應(yīng)該從以下幾點去開展工作:
1、首先就是要加強培訓(xùn)工作,提高員工技術(shù)水平。培訓(xùn)工作是一項枯燥無味反復(fù)性的工作,隨著社會的飛越發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷更新,因此,強化員工的培訓(xùn)工作顯得尤為重要。一個技術(shù)水平較低的員工,既使你責(zé)任心很強,但發(fā)現(xiàn)問題后,你也不能及時準確地去處理生產(chǎn)中存在的問題,這樣就會導(dǎo)致延誤處理問題的最佳時機。因此,可以看出培訓(xùn)工作是非常必要的,盡快提高員工的技術(shù)水平是緊迫的。培訓(xùn)的方式既可采用內(nèi)培,也可采用外培,還可采用師徒之間傳、幫、代等,讓廣大員工在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作?,F(xiàn)在主動學(xué)習(xí)的人少了,被動學(xué)習(xí)的人多了,培訓(xùn)效果的好與壞關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),你的工作抓得細、抓得實,他就學(xué)得多,掌握得牢,因此,培訓(xùn)工作決不能走過場,一定要強化培訓(xùn),堅持不懈。
何談起及時解決問題呢?如我們?nèi)粘9ぷ髦械难矙z工作,對于責(zé)任心強的員工,他一定能夠按照每天工作中的“一日三檢”依次檢查,因為這些檢查內(nèi)容是我們的前輩在工作中總結(jié)出的經(jīng)驗,是發(fā)現(xiàn)事故隱患的有效方法。只有這樣才能確保安全生產(chǎn)萬無一失,否則就叫“掛牌”工作,事故就在等待你,所以工作中加強員工的責(zé)任心培養(yǎng)是十分必要的,是不可缺少的。
3、作為基層的每個監(jiān)督管理人員,普及教育是基礎(chǔ)。因為人的因素在實際生產(chǎn)中始終起主導(dǎo)作用,那我們應(yīng)該通過加強對人的安全教育管理,讓安全始終穿插在生產(chǎn)現(xiàn)場,始終強調(diào)安全對正常生產(chǎn)和人的重要性,真正做到安全一票否決,堅決杜絕一切可能形成安全隱患的發(fā)生。
在日常的管理工作中,發(fā)現(xiàn)有不少人存在“及格就行”的思想,這樣很容易導(dǎo)致事故的發(fā)生,輕則設(shè)備受損,重則人身傷亡,如果每個安全責(zé)任人能夠樹立“只有滿分”的思想,100%嚴格按安全規(guī)程辦事;檢查到位,不漏過一個細節(jié);措施到位,不漏過一個疑點,許許多多的事故都是可以避免的。
堅持“重視一伸手,杜絕誤操作”、“嚴把八道關(guān),追求零失誤”及堅定不移的狠反“三違”的工作理念。我們每一個管理人員都能夠嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)程,始終把安全工作放在首位,那么工作就會平穩(wěn),才能有力地促進生產(chǎn)。
5、在日常管理工作中,細節(jié)是關(guān)鍵。小事宏觀,大事微觀;成事縱橫觀,敗事主客觀。這是我們做好任何一項工作的基本原則。透過一些“小事”往往可以反映出事物的整體水平,而做“大事”也需要從每一項具體的“小事”做起;要想使我們的每一項工作活動成功,必須從縱橫兩個方面進行系統(tǒng)的策劃與實施,對于失敗的原因,則要實事求是的從主觀和客觀兩個方面查找原因。我們工作的環(huán)境是屬高危行業(yè),不安因素多,施工條件差,“小事”釀成大禍的教訓(xùn),屢見不鮮。很多事故的發(fā)生都是由于太多的小缺陷引起的,而且有時缺陷雖小,但往往造成大的事故。在我們的實際生產(chǎn)活動中,一個錯誤的動作、錯誤的信號,一時馬虎造成不該出現(xiàn)的缺漏,一個心存僥幸的想法,都可能造成不可想象的后果。所以,我們要牢固樹立“一百減一等于零”的安全觀念,在一百項工作中,即使九十九項工作做好了,只要有一項沒有完全做好,都有可能造成整個的失敗。從大處著眼,從小處著手,用鐵一般的規(guī)程去做好安全預(yù)防工作,是保證我們事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十八
20__年9月3日我校一年級全體小學(xué)語文教師參加了小學(xué)語文新教材培訓(xùn)。走在回家的路上,那精辟的教材分析、可行的教學(xué)建議、激烈的教學(xué)討論不時地在腦海里浮現(xiàn),那精彩的教學(xué)情景令人久久不能忘懷。如果用一個詞語來概括參加本次活動的體會,那就是受益匪淺。
1、在本次培訓(xùn)中,主講老師從拼音與識字教學(xué)、識字與寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、口語交際等幾方面的教學(xué)建議中,使我對新教材有了更深的理解和把握。做為一名語文教師,我將根據(jù)新的語文能力實踐系統(tǒng),致力于學(xué)生語文綜合素質(zhì)的提高,促進語文課程的呈現(xiàn)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,努力給學(xué)生創(chuàng)造一個有利于素質(zhì)教育的空間。
2、教材培訓(xùn)建立了一個平臺,同行與同行交流的平臺,群策群力,把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力,把自己的閉門造車變成了資源共享,使教育資源得到優(yōu)化,對新教師是一個學(xué)習(xí)的機會,對老教師是一個新的教學(xué)理念的學(xué)習(xí)與舊的教學(xué)理念碰撞與融合的機會。
3、講授新教材時應(yīng)從整體上把握教材,弄清其編寫意圖、體系特點,弄清教材與《課程標準》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清教材各種編輯設(shè)計的意圖和著力點,比較新教材與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系,有哪些改進,教法上有那些變化,有那些獨到的進步和收獲,以在備課和教學(xué)活動中準確設(shè)定教學(xué)的重點,找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點,有效地實施語文教學(xué)。
4、對于小學(xué)語文教學(xué)來說,既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式,培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,在這兩個轉(zhuǎn)變中,教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾,教的方式一轉(zhuǎn)變,學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn),證明教的方式轉(zhuǎn)變,證明教師新理念的真正樹立。課改實踐告訴我們,沒有堅定的新課程理念,真正意義上的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。老師只有真正地“放手”了,課堂才會充滿生機。
5、教學(xué)有法,教無定法。只有那些能夠激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)需要與興趣的教學(xué),只有那些能給學(xué)生足夠自主的空間、足夠活動的機會的教學(xué),才能促進學(xué)生語文素養(yǎng)的發(fā)展,才能使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得到根本改變,使語文課堂成為探究課堂,充滿生機,充滿生命活力。
總之,這次小學(xué)語文新教材培訓(xùn)為我們提供了難得的平臺,我一定會珍惜本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,認真學(xué)習(xí),利用時間給自己“充電”,為將來更好的從事教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇十九
__月___日,我參加了由我國著名的安全專家、__大學(xué)__教授進行的安全知識專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過__教授的安全知識培訓(xùn),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。
對從業(yè)人員的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
新的安全管理理念:__教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實際工作中進行靈活運用。
堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇二十
各位老師,各位
同學(xué)
:
大家上午好!
望著同學(xué)們一張張可
愛
的臉,看著同學(xué)們那充滿勃勃生機的身影,我就會深深感嘆:生命是多么美麗,世界是這樣美好!同學(xué)們,你們是我們祖國的未來和希望,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和
安全
。今天,我要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的道路交通安全,主題是:只有一生平安,才有美好未來。
據(jù)統(tǒng)計,近幾年來,中國每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)超過10萬人,穩(wěn)居世界第一。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。在這10萬人當(dāng)中,其中中
小學(xué)
生占了2萬左右。真是動蕩年代可怕的是
戰(zhàn)爭
,和平年代可怕的是交通事故,車禍中,當(dāng)我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失,當(dāng)一個個健康的身體慘遭傷害,我們由衷的感嘆,車禍是如此無情,人世間最寶貴的是生命??纯粗荒茏谄で蛏弦苿拥男∨ⅲ纯从鲭y者家屬悲傷的表情。前車之鑒,后世之師,殷紅的鮮血昭示著人們,珍愛生命,拒絕違章,重視交通安全,
幸福
將與您相伴。
大家在參與交通的過程中,
怎樣
保障自己的人身安全呢?首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們,你們當(dāng)中所有人每星期都要往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,我們同學(xué)當(dāng)中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng),雙手離把或單手騎車?有一次,我剛出校門,看到一輛大卡車停在馬路中間,附近有許多人,我上前一看,一位中年男子在躺在前車輪的后面,那位男子的頭能動,嘴巴在喊著
什么
,在細看,才發(fā)現(xiàn)他的一只胳膊被輪胎被輪胎壓過去了,被車壓過的上臂已經(jīng)扁平,由于他的上衣,他的手和上身看上去還連在一起。120趕到,醫(yī)生想挽救的的胳膊,小心的用一個平鏟子鏟起連同上衣一起的上臂。同學(xué)們,如果這樣的事情發(fā)生在我們身上怎么辦?同學(xué)們,預(yù)防安全事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該掌握行人交通安全特點,防止交通事故。
下面我講兩點:
1.安全走路
2.文明乘車。
等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車.
提醒同學(xué)們注意幾點:
1.汽車不是一剎車就停的
是因為行人亂過馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。有這樣一個案例:一位年輕的母親帶著一個5、6歲的小孩想過馬路,她們不是在斑馬線旁等待,而是想斜著橫穿馬路。那位母親牽著小孩的手,似乎她很注意小孩的安全,可不知她已經(jīng)嚴重違犯了交通規(guī)則。因為是斜穿馬路,所以她們在馬路上走了2-30米。當(dāng)她們快到馬路中間的時候,一輛銀白色的轎車駛了過來,母親不慌不忙繼續(xù)向前走,其實此時母親和小孩站在原地不動,讓轎車先過也行??墒沁@位母親牽著小孩,突然加快腳步向?qū)γ媾芰似饋?,轎車司機已經(jīng)偏轉(zhuǎn)方向,本準備繞過她們母女,這位母親突然的加速,駕駛員緊急剎車已經(jīng)來不及了。轎車重重的撞到她們身上,拋出4、5米遠。在這起事故中,最無辜的是這位小孩,她還不懂事,她還不知道交通規(guī)則,就已經(jīng)喪身車輪。
2.不在車前車后急穿馬路
有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。在學(xué)校,第二屆一位學(xué)生,名字叫“史詩成”學(xué)生,一天返校后外出買東西,在回到學(xué)校門口下了公共汽車,因為他下的快,車上的人還在下,所以他想從車前過,當(dāng)他剛邁開腳步就被一輛面包車撞出幾米遠,孩子的頭幢在擋風(fēng)玻璃上,車玻璃碎了。司機急忙將孩子送到二院,幸好,孩子沒事。
3.讓特種車輛先行
在馬路上,我們經(jīng)??梢钥吹骄療糸W亮、警報呼叫的車輛,這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔(dān)負著特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)規(guī)定;一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。所以,我們?nèi)缭谝月飞向T車或行走時,遇到上面這些車輛,要讓他們先通過,千萬不要爭道搶行。
4. 道路不是游戲場
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場”,放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”。
5.避讓轉(zhuǎn)彎車輛
當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時,告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動,汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會走在同一條弧線上,而是有一定距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時,前輪可以通過道路的某一物體,而后輪卻不能通過。
懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時,不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭可以過去,就沒有事情了。其實如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。
同學(xué)們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造成美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
最后,祝愿大家身體健康,
學(xué)習(xí)
進步!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇二十一
xx月xx、xx日,我參加了由我國著名的安全專家、xx大學(xué)xx教授進行的安全知識專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。
通過xx教授的安全知識培訓(xùn),對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進經(jīng)濟發(fā)展,應(yīng)遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預(yù)防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應(yīng)用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產(chǎn)工作,及時消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案;及時、如實報告生產(chǎn)安全事故。
對從業(yè)人員的要求:進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),嚴格執(zhí)行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設(shè)施,必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施。
作為安全員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。通過安全培訓(xùn)教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
新的安全管理理念:xx教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價等方面的內(nèi)容。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實際工作中進行靈活運用。
堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規(guī)范人的不安全行為,杜絕各種習(xí)慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇二十二
為認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《國務(wù)院關(guān)于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)20__23號)、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》和《江蘇省安全生產(chǎn)培訓(xùn)監(jiān)督管理實施細則》等法律法規(guī)及自治區(qū)、州、縣相關(guān)文件精神,進一步做好安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,切實提高各級、各類人員的安全意識,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,我鄉(xiāng)在20__年安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、20__年培訓(xùn)主要工作。
大力開展培訓(xùn)。20__年初,按照縣安監(jiān)部門的總體部署和我鄉(xiāng)工作總體思路,制訂了工作目標和計劃,大力開展全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)宣傳教育,繼續(xù)開展以農(nóng)民工為主的全鄉(xiāng)安全培訓(xùn)工作,督促建筑商抓好工人“三級安全教育”增強了自我保護意識,減少了因人為失誤的各類事故的發(fā)生。堅持以服務(wù)安全生產(chǎn)為宗旨,認真執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》,不斷加強培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè),完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作制度,嚴格考核發(fā)證,提高培訓(xùn)質(zhì)量。并認真組織開展各類安全生產(chǎn)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作。20__年全鄉(xiāng)累計培訓(xùn)人數(shù)共2983人其中,管理人員48人;建筑工人311人。較好地完成全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)目標任務(wù)。
規(guī)范教學(xué)管理。為更好地開展各項培訓(xùn)考核工作,我們以規(guī)范管理入手,堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想,建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序,嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計劃,組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點,優(yōu)化培訓(xùn)方案,突出教學(xué)重點,加強學(xué)員管理。在開班儀式上,從組織紀律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手,增強學(xué)員的紀律觀念和學(xué)習(xí)自覺性;在教學(xué)過程中,堅持教案檢查制度,聽課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度;同時,以嚴格的考核制度來提高培訓(xùn)的效果,規(guī)范考核管理,嚴肅考試紀律,按照要求獨立答卷,技能考核一人一位單獨操作,實行教、考分離,監(jiān)考人員嚴格把關(guān),做到公平公正,從而有效地提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)自覺性。通過培訓(xùn),使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識,提高了安全生產(chǎn)技能,增強了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
靈活組織辦班。根據(jù)培訓(xùn)對象的不同,精心組織辦班。一是鄉(xiāng)人民政府常年組織各類人員的報名申請工作,根據(jù)計劃和實際報名情況適時安排培訓(xùn)。二是對建筑工種在30人以上,根據(jù)實際情況制訂教學(xué)計劃,送教上門,單獨辦班。三是對同一工種人數(shù)較多,而企業(yè)較集中的村組、街道,就方便學(xué)員,分批在鄉(xiāng)文化站、各村委會安排培訓(xùn)。
加強隊伍建設(shè)。我們充分利用原有的師資力量,采取多種形式,不斷的對全體人員進行“充電”,一是樹立鄉(xiāng)場意識為企業(yè)服務(wù)意識,全方位適應(yīng)形勢的發(fā)展和變化,把企業(yè)的需求放在首位,針對企業(yè)培訓(xùn)的新特點和具體要求量體裁衣,制定實施培訓(xùn)教學(xué)計劃。二是注重提高教師的技能操作水平,有計劃地安排教師到外地和生產(chǎn)現(xiàn)場進行有針對性的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使廣大培訓(xùn)教師理論與實踐相結(jié)合。不斷選送具有大專及中級職稱以上,有較強教學(xué)能力的教師參加省安全組織的師資培訓(xùn)班,確保培訓(xùn)教師的持證上崗率。
二、培訓(xùn)工作存在的主要問題。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)需求與培訓(xùn)規(guī)范化程度之間的矛盾日益突出,主要表現(xiàn)在:一是對培訓(xùn)的投入少:不僅在資金上投入不足,在人力和精力上的投入也遠遠不夠。二是三級培訓(xùn)機構(gòu)缺少:不能適應(yīng)培訓(xùn)要求,培訓(xùn)管理面臨著新難點。三是教材更新速度慢:特別是復(fù)訓(xùn)教材,試題比較單一。四是師資力量薄弱:許多老師證書過期,人員老化,大部分是退休人員,師資力量嚴重缺乏。
三、20__年工作打算。
(一)進一步統(tǒng)一思想,把安全教育培訓(xùn)作為安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的基礎(chǔ)性、長期性工作來抓。制訂教育培訓(xùn)計劃、明確重點和目標,積極開展各種形式的教育活動,提高教育培訓(xùn)的針對性和有效性。
(二)加快培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)步伐,并且更進一步規(guī)范培訓(xùn)機構(gòu)。爭創(chuàng)更高一級的培訓(xùn)機構(gòu)。以適應(yīng)各類培訓(xùn)。
(三)加大投入力度,-培訓(xùn)難點。生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責(zé)人即是培訓(xùn)重點,又是培訓(xùn)難點。為落實省政府三年培訓(xùn)一遍的要求,爭取財政支持,落實經(jīng)費保障,組織協(xié)調(diào)培訓(xùn)機構(gòu)開展培訓(xùn)。
(四)抓好師資隊伍建設(shè),完善制度加強管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則,把師資配足、配強,不斷提高師資隊伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平,逐步在全鄉(xiāng)建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)、門類齊全的安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊伍。高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù)。(五)注重方法創(chuàng)新,完善長效機制。積極推進建立網(wǎng)上培訓(xùn)考試發(fā)證系統(tǒng),實現(xiàn)培訓(xùn)考核的便利、快捷、高效服務(wù)。
瓦石峽鄉(xiāng)人民政府二一一年十一月九日。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇二十三
衛(wèi)生:門店的清潔衛(wèi)生要求是苛求的,超市的良好購物環(huán)境,并不取決于裝修的檔次,很大程度上在于清潔,要求保持地板清、貨架清、冷柜清、盛具清、商品清、玻璃清、墻壁清、自身清。
陳列:陳列是連鎖超市營運工作中最重要的內(nèi)容,美觀、豐滿,吸引人的陳列一直是超市所追求的目標。
質(zhì)量:操作質(zhì)量、商品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量是門店營運中的關(guān)鍵內(nèi)容,質(zhì)量第一是連鎖超市門店取勝的重要手段之一。
競爭:營運中可避免的事情很多,只有競爭是不可避免的,了解在同一商圈內(nèi)其他超市的經(jīng)營狀況包括價格、銷售、服務(wù)、商品、促銷等信息,提高自身的競爭能力,穩(wěn)定商圈的顧客群和銷售占有份額,再來擴大門店顧客購買的商圈范圍。
促銷:隨著競爭店增加,商圈范圍的縮小和顧客購物時間的縮短,應(yīng)將優(yōu)惠、超值、特價的商品介紹給顧客,舉辦趣味性、娛樂性的活動或季節(jié)性、節(jié)假日性的促銷,重視商品的功能,提升顧客的購買欲望,把名牌、特價、優(yōu)惠和天天要用的商品陳列明顯位置,重視商品的價格,提升顧客購買機會,達到提高銷量的目的。
盤點:盤點是衡量營運業(yè)績的一把尺子、日常的營運中無法精確的計算門店中的隱性損失,通過盤點達到及時、正確的修改庫存損失。盤點直送和配送單的商品數(shù)量、單價、總金額核實和商品退調(diào)單直送和配送單的數(shù)量、單價、總金額、核實商品殘損金額。盤點時必須有第三人核實商品的數(shù)量是否弄虛作假。
庫存:商品庫存是超市中的重要難題,是營運中的重要考核指標,只有具備了正確的庫存數(shù)據(jù),才能使電腦系統(tǒng)最大程度地提供正確的建議訂貨,才能真正控制好門店的庫存。
安全:顧客安全、員工自身安全和門店的安全同樣是非常重要,不要圖方便而省略了各項安全措施,安全是營運中的重要工作,發(fā)生不安全行為時要第一時間上報門店管理人員和總部安全部門。
防損:防損是營運中另一重要方面,即使銷售再大,如果防損超標,等于前功盡棄,盡管損耗不可能沒有,但可通過嚴格、有效的辦法降低到最低,重點是管理好供應(yīng)商送貨中的損耗,顧客和員工私拆包裝看樣及發(fā)泄性破壞包裝的損耗還有收銀員勾結(jié)顧客不付款的損耗。
信息:及時、有效、正確地運用總部和門店的信息將目標、差距成績和問題與員工溝通,讓門店全體員工了解門店信息,有助于門店整體經(jīng)濟指標的實現(xiàn),通過溝通可減少門店中各種不利于營運的流言蜚語。
費用:各種費用控制是營運中的重點,特別是人事費用,往往占去毛利額相當(dāng)高比例,所以必須按月人均銷售4.5萬元和按銷售100元商品平均支付2.60元人事費用(按銷售100元商品平均支付0.60元人事費用)來控制人員,發(fā)揮人事效率,另外其他費用控制:水、電、電話、包裝費用也是營運中必要的,但是如何有效調(diào)節(jié),則是在管理上必須多加考慮的問題。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
安全管理知識培訓(xùn)演講稿篇二十四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位工友,大家好!根據(jù)公司的安排,由我和大家就電站的安全生產(chǎn)方面的知識作一些交流、探討和共同學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)一些相關(guān)基礎(chǔ)知識,電工作業(yè)反習(xí)慣性違章、消防常識及觸電急救基本知識四方面內(nèi)容。
《安全生產(chǎn)法》第五十條:從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,增強事故預(yù)防處理能力。這就在法律層面上規(guī)定了接受安全生產(chǎn)培訓(xùn)既是我們的權(quán)利又是我們的義務(wù)。同時,國家安監(jiān)總局制定的《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》規(guī)定了我們每年接受培訓(xùn)的時間不得少于8小時。所以,我們在思想上要重視對安全生產(chǎn)知識的學(xué)習(xí)。
都屬于高處作業(yè)。
既然存在這么多的危險、危害因素,那么我們應(yīng)該怎樣去避免事故的發(fā)生?《安全生產(chǎn)法》規(guī)定了“安全第一,預(yù)防為主”作為安全生產(chǎn)方針,說明了預(yù)防是避免安全事故的最根本措施。結(jié)合我們小水電行業(yè),電工作為一個特殊行業(yè)的工種,我們要保證生產(chǎn)的安全,作業(yè)的安全,除了思想上要有足夠的重視,崗位業(yè)務(wù)知識精通熟練之外,最主要、最根本可以保障我們作業(yè)安全的就是我們要堅決執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》。
《電業(yè)安全工作規(guī)程》自1952年頒布實施以來,歷經(jīng)多次的修訂,可以講《電業(yè)安全工作規(guī)程》里面有許多規(guī)定是我們電業(yè)工人用生命和鮮血換來的經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。縱觀我們二、三級電站自建站以來就發(fā)生過多起生產(chǎn)安全事故,我在這里就不一一講述,大家都是知道的。這些事故造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類標準》,我們電站曾經(jīng)發(fā)生的安全事故類別為:物體打擊,機械傷害,觸電和起重傷害。事故的原因基本都是違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》所造成的。
面講述。
一、 運行方面:1、拉開和合上高壓室或升壓站隔離開關(guān)時常見的違章
二、三級站都曾經(jīng)發(fā)生過幾起這種帶負荷拉開隔離開關(guān)的事故,因為當(dāng)時的負荷電流不大,所以沒有造成大的安全事故;(2)、操作不按規(guī)定戴安全帽、穿絕緣鞋,使用絕緣手套;一旦拉合時觸電,將造成嚴重后果;(3)、巡視高壓設(shè)備時不按規(guī)定戴安全帽、穿絕緣鞋,越過或移開遮攔。穿絕緣鞋的作用主要就是防止觸電,防止接觸電壓和跨步電壓,所謂跨步電壓指的是,人站在接地短路回路上,兩腳距離為0.8米左右,人身所承受的電壓,稱為跨步電壓。我們的發(fā)電機、變壓器的中性點都是不接地的,如果導(dǎo)線單相接地則只是容性電流接地也稱為小電流接地,不會構(gòu)成短路電流自動跳開斷路器。越過或移開遮攔也是有些值班人員巡視設(shè)備時違反安規(guī)的常見做法,比如有些值班人員看見勵磁變壓器的引出線瓷瓶似乎有些漏油,為了看清楚一些,打開門來靠近觀察,這些做法是非常嚴重的違章。
二、 二、檢修方面:1、在電氣設(shè)備上工作沒有完全正確做好保證安全
《電廠安全培訓(xùn)演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
被鉆頭纏繞卷入,要戴護目鏡,防止鐵渣飛濺入眼。這兩點很多人都會違反,希望大家注意。(4)使用切割砂輪機應(yīng)先啟動,達到正常轉(zhuǎn)速后,再接觸工件??聪律拜喎雷o罩有無安裝完好,切割用的砂輪片不能用來打磨工件。否則砂輪片太薄容易在切割時破碎飛出傷人。3、從事電焊工作不執(zhí)行相關(guān)安全規(guī)程。焊工按照規(guī)定應(yīng)該取得相應(yīng)的操作證方可操作。從事電焊工作時,焊工應(yīng)正確穿戴工作鞋、防護手套等勞動防護用品;必須使用鑲有濾光鏡片的面罩,我所看到的是,很多電站檢修工電焊時并不注重這一點;作業(yè)場所要加強通風(fēng)排塵,防止有害氣體和粉塵積聚;另外還要 做好防觸電措施:(1)在投入或拉開電源閘刀時,必須停止焊接,應(yīng)戴干燥手套,另一只手不得按在焊機外殼上;改變焊機接線,搬移或檢修焊機時應(yīng)切斷電源;(2)作業(yè)時禁止將焊把線纏搭在身上或踩在腳下;(3)在潮濕地點進行電焊工作,必須站在干燥的木板或穿橡膠絕緣鞋;4、換保險、低壓帶電工作時間應(yīng)該戴有色護目鏡,防止弧光灼傷眼睛,向蓄電池加注電解液時戴封閉式護目鏡,防止電解液濺入眼內(nèi),很多人做這些工作時都不戴護目鏡,也是常見的習(xí)慣性違章。
以上所講的是我們在運行和檢修時容易出現(xiàn)的習(xí)慣性違章,以及按照安規(guī)規(guī)定應(yīng)該如何正確操作。這是我們這次學(xué)習(xí)的重點,希望我們在運行和檢修工作中能夠加強執(zhí)行的力度,堅決執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》的規(guī)定,杜絕違章作業(yè),保證生產(chǎn)的安全。
干粉式滅火器:
干粉滅火器使用方便、有效期長,它適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災(zāi),以及電器設(shè)備火災(zāi)。所以我們電站配備的都是干粉式滅火器。
泡沫式滅火器:
泡沫滅火器適用于撲救各種油類火災(zāi)和木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。它導(dǎo)電,不能夠用來撲滅電氣火災(zāi)。水也一樣,是不能夠用來撲滅電氣火災(zāi)的。
二氧化碳滅火器:
二氧化碳滅火器滅火性能高、毒性低、腐蝕性小、滅火后不留痕跡,使用比較方便。它適用于各種易燃、可燃液體和可燃氣體火災(zāi),還可撲救儀器儀表、圖書檔案和低壓電器設(shè)備以及600伏以下的電器初起火災(zāi)。因為電站有很多高壓設(shè)備,所以我們電站一般很少配備。
下面介紹常用的干粉滅火器使用方法
使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(這一步可能很多人會忽視)
然后除掉鉛封3
拔掉保險銷4
左手握著噴管
右手提著壓把
無管滅火器的使用方法:8
也是先將瓶體顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動
然后除掉鉛封或鑰匙0
拔掉保險銷
左手端著瓶底,右手抓著壓把
然后對著火苗根部壓下壓把進行滅火3
掌握正確的滅火器使用方法外,還要有良好的心理素質(zhì),遇事不驚慌,才能將火苗熄滅在初期火情。
最后我們講下觸電急救方面的知識。
1、脫離電源的方法
低壓觸電的脫離電源方法
(1)關(guān)斷電源如果觸電現(xiàn)場遠離開關(guān)或不具備關(guān)斷電源的條件,救護者可站在干
燥木板上,用一只手抓住衣服將其拉離電源,只要是救護者同觸電人可以絕緣的方法都可以使用。
高壓觸電的脫離電源方法
(1)當(dāng)發(fā)生高壓觸電,應(yīng)迅速切斷電源開關(guān)。如無法切斷電源開關(guān),應(yīng)使用適合電壓等級的絕緣工具,使觸電者脫離電源。
鐘80次左右。觸電急救方面的知識在我們?nèi)ツ甑碾姽づ嘤?xùn)資料中有比較詳盡的介紹,大家可以多看看。
滅火器的'使用和觸電急救知識在我們生活當(dāng)中也是一門非常有實用價值的安全技術(shù),希望我們電站有機會能夠多組織大家進行演練,使得大家能夠熟練掌握。
我所講的就是這么多,包括了安全生產(chǎn)一些相關(guān)基礎(chǔ)知識,電工作業(yè)反習(xí)慣性違章、消防常識及觸電急救基本知識四方面內(nèi)容,如果有講得不對的地方請大家批評指正。多謝大家!
《電廠安全培訓(xùn)演講稿》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
各位員工大家好!鉗工作為模具廠的安全重點崗位人員,是工傷事故易發(fā)人群,最近新進員工比較多,很多員工安全意識不強;基于目前的情況,公司組織一次安全培訓(xùn)。
全使用,機床必須做到先檢查后開機。生產(chǎn)、加工時如需要佩戴防護措施的(手套、口套、眼鏡)必須戴好方可進行加工;如遇到禁止戴手套的(鉆床、銑床、碰模機的按鍵)請您取下手套后再進行加工和使用;使用過后所有工具、機械及時歸位;在加工過程中制造出來的垃圾、油漬、水、木頭、塑料墊、鐵屑等請您及時清理處理掉。(塑料墊子要收回,不可踩踏,以防滑倒)以避免妨礙他人工作和制造意外的隱患。遇到不熟悉的沒有十分把握的問題,要向老員工或組長詢問;有良好的生產(chǎn)意識是員工對自己、對家人、對社會、對公司的一種責(zé)任。
新員工的到來,進入一個嶄新大環(huán)境,對的安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度及自己的工作崗位責(zé)任不夠了解,會出現(xiàn)一段時間的不適應(yīng),這需要我們在工作中不斷克服,同時在工作中應(yīng)認真學(xué)習(xí)和嚴格遵守本廠的各項生產(chǎn)制度和設(shè)備管理制度,不斷提高自己的操作水平,相互學(xué)習(xí),相互督促,這樣才能使我們共同進步,對我們的技能有所提高,使大家更好的保護自己,為公司帶來效益。
介于以上的案例我們要引以為戒,各位員工在作業(yè)過程中,應(yīng)當(dāng)遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護用品;自覺學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識的義務(wù),要求掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力;如果發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素時,應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負責(zé)人報告。
下面我們說一下怎樣進行觸電急救?如果有員工觸電,應(yīng)立即斷開近處電源開關(guān)或拔掉電源插頭。如斷電有困難,可用干燥的衣服手套,繩索,板等絕緣物體作為工具,拉開觸電者或拉開電源,使之脫離電源。觸電者緊握電線時,可用干燥的木柄斧,膠把等工具切斷電線,或用干木板,干膠板等絕緣物插入觸電者身下借以隔斷電源。事故發(fā)生在高壓設(shè)備上,就立即通知有關(guān)部門停電或戴上絕緣手套,穿上絕緣靴,用相應(yīng)等級的絕緣工具切斷電源。
接下來我們向各位員工講解一下火災(zāi),什么是火災(zāi)呢?凡失去控制并對財物和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象都是火災(zāi)。每位員工都應(yīng)做到三懂三會的內(nèi)容;三懂: 懂本崗位火災(zāi)險性,懂得預(yù)防措施,懂得滅火方法。三會: 會報警,會使用消防器材,會撲救初起之火。
(1)手提貯氣瓶式:一手拿著噴嘴膠管,對準燃燒物體,另一只手向上提起拉環(huán),粉霧即噴出。
(2)手提貯壓式:一手拿著噴嘴膠管,對準燃燒物體,另一只手拔出拉環(huán),用手緊握提把,粉霧即噴出。
使用手提式干粉滅火器應(yīng)注意哪些問題?
(1)應(yīng)放置通風(fēng)干燥處,在40℃以下環(huán)境中儲放,超過有效期要檢驗確定是否可用;
(2)人要站在上風(fēng)口;(3)二氧化碳鋼瓶不能接觸人體,以防凍傷;(4)桶底不能對人,以防炸傷。
還有電氣火災(zāi),它撲救措施是:斷電滅火:為了防止在救火時觸電事故,應(yīng)與電工等有關(guān)人員配合,盡快設(shè)法切斷電源,當(dāng)電壓在250v以下時,可穿絕緣靴,戴絕緣手套,用斷電剪把電線剪斷。帶電滅火:對實起的電器火災(zāi),可用二氧化火碳,干粉,1221等不導(dǎo)電的滅火劑滅火。
(3)派人警戒火災(zāi)現(xiàn)場
(4) 緊急求援,利用建筑物本身及附近自然條件自救:5) 無法突圍時,向浴室,衛(wèi)生間轉(zhuǎn)移匍匐前進,放水,臥地,防煙霧。(6) 結(jié)繩自救:(7) 謹慎跳-樓:為穿戴貴重物品而浪費時間,不要向狹窄角落逃避。
緊急疏散程序:.1 立刻停止工作。.2 關(guān)掉所有設(shè)備的電源。3 聽從撤離隊長的指令。.4 從指定的出口撤離建筑物。.5 以有序方式撤離。.6 如人群擁擠,撤離時要走,而不要跑。.7 不要回到工作間去取回任何私人物品。.8 一直待在集合地點,直到收到上級進一步的指示。9 給消-防-隊員讓開道路。
今天的安全培訓(xùn)到此結(jié)束,希望各位員工一定要做好安全防護工作,排除一切不安全隱患,將安全工作成為日常工作不可缺少的一部分。以后我們將針對這次安全培訓(xùn)進行考核。