經(jīng)歷豐富的人一定會(huì)寫(xiě)好一份總結(jié)，因?yàn)榭偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的反思。總結(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯，遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。如果你對(duì)某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)興趣，以下的范文可能會(huì)給你提供一些靈感。
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇一
廣大群眾們：
你們好!
今天，我要建議的主題是：愛(ài)護(hù)好綠化。
在每一處地方、或在每一個(gè)角落見(jiàn)到一草一木的時(shí)候，不要去踐踏它們。它們也是有生命的。它們默默無(wú)聞的工作著：為人類(lèi)吸收呼出的二氧化碳、幫助人類(lèi)凈化空氣。可以說(shuō)，綠化對(duì)人類(lèi)所做的貢獻(xiàn)最大。
為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)每天所呼吸的空氣來(lái)自于這些綠化，他們無(wú)時(shí)不刻地為人類(lèi)服務(wù)，沒(méi)有了它們，我們就無(wú)法再生活下去。我們必須依靠它的陪伴。沒(méi)有了它，我們的生活就不會(huì)豐富多彩。
但是現(xiàn)在……我們的森林綠化在逐漸減少，我們?nèi)祟?lèi)正在砍伐、破壞綠化等一些毀壞綠化的事件。全世界平均每秒鐘就失去足球場(chǎng)大小的森林，由此可見(jiàn)人類(lèi)消耗森林資源，是多么地快。而現(xiàn)在全世界余下的森林資源已經(jīng)不多了。我國(guó)的森林面積占全世界的4.6%，排世界第120位。說(shuō)明了我國(guó)的森林面積并不多，我們更應(yīng)該要保護(hù)好現(xiàn)在的綠化和樹(shù)木。
樹(shù)木的價(jià)值是很高的。拿一棵生長(zhǎng)50年的樹(shù)為例，它可以生產(chǎn)出價(jià)值31250美元的氧氣和價(jià)值2500美元的蛋白質(zhì)，同時(shí)能防止大氣污染，價(jià)值62500美元。涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)，價(jià)值37500美元，防止土壤侵蝕，增加土壤水分價(jià)值31250美元，還可以為各類(lèi)動(dòng)物提供棲息環(huán)境，價(jià)值31250美元，匯總起來(lái)竟有20萬(wàn)美元。這說(shuō)明樹(shù)不僅僅對(duì)人類(lèi)作出了貢獻(xiàn)，也為動(dòng)物做提供了棲息之地。
啊，樹(shù)木綠化為我們做出了這么多貢獻(xiàn)，他們真是大自然中的“好人”。廣大群眾們，行動(dòng)起來(lái)吧，拿上鐵鍬，去草地上，去大樹(shù)下，種下小樹(shù)，種下我們的希望，讓我們的希望桌茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的國(guó)!
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇二
尊敬的市長(zhǎng)先生：
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)，我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。
經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，我想造成砍伐樹(shù)木的原因是：亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉;越來(lái)越多人用一次性木制品;許多人都喜歡上了木頭家具;這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。
為了保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)惜樹(shù)木，我提出了幾條建議：
1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們憂(yōu)患意識(shí)。
2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強(qiáng)管理度，不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌，掛副標(biāo)語(yǔ)就行了事!
3、持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班，讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!
4、責(zé)令工廠(chǎng)處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題，這個(gè)力度一定得強(qiáng)，者是我們環(huán)境污染的最大殺手!
保護(hù)樹(shù)木需要大家共同努力，希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性，為我們撐起一個(gè)綠色的明天!
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇三
xx：
保護(hù)濕地，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己!為此，我們鄭重向大家發(fā)出倡議：
一要普及濕地知識(shí)。走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)濕地、了解濕地。采取多種方式，合力推動(dòng)濕地知識(shí)的普及與傳播，促使人們更深入了解濕地生態(tài)價(jià)值，認(rèn)識(shí)濕地的功能和作用，關(guān)注濕地資源的可持續(xù)發(fā)展，懂得保護(hù)好濕地對(duì)促進(jìn)新區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和“四個(gè)銅川”建設(shè)的重要意義。二要提升保護(hù)意識(shí)。要通過(guò)宣傳教育，提升廣大干部群眾保護(hù)濕地、關(guān)愛(ài)家園的意識(shí)。積極組織和參加各類(lèi)濕地保護(hù)活動(dòng)，鼓勵(lì)更多人們積極投身濕地保護(hù)的行列，自覺(jué)愛(ài)護(hù)濕地里的`每一種生物、珍惜每一寸水土，全力保護(hù)生存環(huán)境，共同創(chuàng)建和諧家園。三要摒棄破壞行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)國(guó)家林業(yè)局《濕地保護(hù)管理規(guī)定》和《陜西省濕地保護(hù)條例》，舉報(bào)、制止、打擊一切破壞濕地的違法行為，維護(hù)濕地生態(tài)平衡，造福子孫后代。同時(shí)，要引導(dǎo)鼓勵(lì)更多人們，從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境、親近自然，積極保護(hù)野生動(dòng)植物，為其創(chuàng)造適宜的棲息環(huán)境。
保護(hù)濕地功在當(dāng)代、生態(tài)平衡惠千秋。保護(hù)濕地，不僅是為珍禽異鳥(niǎo)提供一個(gè)棲息地，也是保護(hù)人類(lèi)自身的生存環(huán)境;讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)濕地，為建設(shè)綠色生態(tài)、文明和諧的美麗新區(qū)而努力!
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇四
尊敬的`校長(zhǎng)：
您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生，關(guān)于學(xué)校保護(hù)植物的建議書(shū)400字作文。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀(guān)，同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
大家都知道，任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué)，植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái)，植物還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象，我想有很多原因?？赡苁莻€(gè)別同學(xué)調(diào)皮，還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上;如果不針對(duì)這一系列問(wèn)題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整，植物們很快就會(huì)面目全非了。所以，我建議：
1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課，增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。
4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。
5.給大的植物周?chē)弦粚颖容^結(jié)實(shí)的圍欄，防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求，鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒，認(rèn)真做好。
這些小小的建議，希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處，望多多指正。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日，春華秋實(shí)，是她們見(jiàn)證了xx校區(qū)的.發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區(qū)的一部分，是她們，撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。
為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以學(xué)辦為單位，在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;。
二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào)，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;。
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
同學(xué)們，我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng)，不僅僅是為了保護(hù)草坪，也是為了提高大家的環(huán)保意識(shí)。我們要樹(shù)立綠色文明意識(shí)，以主人翁姿態(tài)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園!
建議人：
日期：
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇六
親愛(ài)的朋友們：
"嘰嘰喳喳"，小鳥(niǎo)兒們正在忙著筑巢，但不是在樹(shù)上，而是在公路邊的電線(xiàn)桿上，因?yàn)樗鼈兊募乙呀?jīng)被我們?nèi)祟?lèi)破壞了。
近些年來(lái)，人們亂砍濫伐樹(shù)木已經(jīng)成了習(xí)慣，砍幾棵樹(shù)已經(jīng)不以為然，覺(jué)得有那么多的樹(shù)，少幾棵沒(méi)有什么關(guān)系。中國(guó)有12億人，假如每天平均100人砍一棵樹(shù)，一天就要砍掉一百二十萬(wàn)棵樹(shù)!這是一個(gè)多么令人驚訝的數(shù)字啊!
小朋友們，樹(shù)木和人類(lèi)的健康也是息息相關(guān)的。沙塵暴是我國(guó)北方的"?？?，但有了這一棵棵高大、粗壯的大樹(shù)，就能抵擋住那可怕的沙塵暴。因?yàn)橹参锏母坑蟹乐顾亮魇У淖饔茫股匙?、土不被刮起?lái)，沙子就不會(huì)吹進(jìn)人的眼睛，也不會(huì)呼吸進(jìn)人的身體中了。
所以，小朋友們，我們今后一定要節(jié)約木材，少合用一次性筷子，少用衛(wèi)生紙，多用手帕，廢紙不要扔掉，一定要雙面使用，可以當(dāng)驗(yàn)算紙用，用過(guò)再賣(mài)給收廢品的叔叔、阿姨們，他們?cè)侔褟U紙送到加工廠(chǎng)，由工人們做成一張張嶄新的紙……但最重要的還是不要亂砍濫伐。
小朋友們，讓我們從點(diǎn)滴做起，一起來(lái)保護(hù)一棵棵樹(shù)木、保護(hù)所有的植物吧，還小動(dòng)物們一個(gè)美麗、和諧的家園，還我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)潔凈、環(huán)保的家園!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇七
尊敬的市長(zhǎng)先生：
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)，我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。
經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，我想造成砍伐樹(shù)木的原因是：亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉;越來(lái)越多人用一次性木制品;許多人都喜歡上了木頭家具;這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。
為了保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)惜樹(shù)木，我提出了幾條建議：
1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們憂(yōu)患意識(shí)。
2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強(qiáng)管理度，不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌，掛副標(biāo)語(yǔ)就行了事!
3、持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班，讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!
4、責(zé)令工廠(chǎng)處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題，這個(gè)力度一定得強(qiáng)，者是我們環(huán)境污染的最大殺手!
保護(hù)樹(shù)木需要大家共同努力，希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性，為我們撐起一個(gè)綠色的明天!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇八
x：
在我家樓后的花園里，有許多花。
前天，我在花園里玩，看到許多花都開(kāi)了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向后卷著，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛(ài)不釋手。
第二天，我又到花園里去了。這一次，我不是來(lái)玩，而是專(zhuān)門(mén)來(lái)看牡丹花來(lái)了?？墒牵档せú灰?jiàn)了，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見(jiàn)了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。
我恨死了那個(gè)摘花的人，恨死了那個(gè)人所做的一切!如果可能的話(huà)，我要去報(bào)復(fù)他：我什么話(huà)也不說(shuō)，進(jìn)門(mén)就直奔他的那些花，把他們?nèi)珰У簦缓蟠蠛耙宦暎骸澳氵€我的花，你還我們大家的花!”就“砰”的關(guān)上大門(mén)，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下他自己在屋里自責(zé)。
愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)我們的家園!
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
第十一周環(huán)保主題是"愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木"。校園是我們的家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲，讓我們蕩漾在學(xué)習(xí)的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場(chǎng)所，讓我們沉浸在內(nèi)心的私語(yǔ)之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，現(xiàn)向全體師生員工提出以下倡議：
二、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不隨意在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)，不攀折樹(shù)枝。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十
所有的人們：
樹(shù)木，為我們提供了很大的便利，如：用它制成的紙張我們可以在上面寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，一次性筷子我們可以用它吃飯;它還可以抵擋洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害。但在無(wú)聲無(wú)息中，我們不知道浪費(fèi)了多少棵樹(shù)木。
一次性的木頭筷子，為我們的生活提供了很大的便利。但是，我們每年能消耗一次性筷子450億雙，約消耗木材166萬(wàn)立方米。每加工5000雙木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來(lái)總計(jì)3.6萬(wàn)畝。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)!因此，我提議：餐館里不提供一次性的木頭筷子;我們外出吃飯都自己攜帶筷子，減少一次性木頭筷子的使用。
在一些農(nóng)村里的人們都劈柴燒火做飯，樹(shù)木就這樣變成一縷縷青煙消失在浩瀚無(wú)邊的天空中。就這樣，森林中出現(xiàn)了裸露的土地，人們也不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木。因此，我提議：時(shí)代在變化，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，越來(lái)越先進(jìn)，住在農(nóng)村里的'人為什么不用天然氣做飯呢?這樣既不用忍受柴煙的氣味，也可以保護(hù)許多樹(shù)木。
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十一
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，我發(fā)現(xiàn)造成樹(shù)木減少的原因有以下幾點(diǎn)：1.亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉。2.市區(qū)里許多以前是街心公園的地方，都蓋起了高樓大廈。3.許多人都喜歡上了木頭家具。4.將木頭做成木雕出售。5.農(nóng)村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的.就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。
為了使樹(shù)木的世界再次壯大起來(lái)，我提出以下建議：
1.不能再蓋高樓大廈。
2.將大片大片的地面停車(chē)場(chǎng)，全部種上植被。
3.禁止購(gòu)買(mǎi)使用木頭家具。
4.禁止將木頭做成木雕。
5.凡是蓋房屋一律不準(zhǔn)用木頭。
6.在荒無(wú)人煙的地方組織種樹(shù)。
希望您能采納我的建議，讓樹(shù)木更茂盛，讓明天更美好!
建議人：
日期：
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十二
北京市環(huán)保局：
地球是我們的母親，是我們賴(lài)以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應(yīng)該去善待它。
大家都知道，樹(shù)木是經(jīng)過(guò)小苗長(zhǎng)到枝繁葉茂的?，F(xiàn)在，在許多超市里，都在出售餐巾紙，有的客人甚至在瘋搶?zhuān)矣X(jué)得造紙工人非常殘忍。因?yàn)闃?shù)木又很多用處，比如這遮擋太陽(yáng)，防止泥石流等等，連古今賢文上都寫(xiě)著：“上上樹(shù)木光，上下走泥漿。治山治水不栽樹(shù)，有土有水保不住。植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。”可見(jiàn)樹(shù)木的功勞如此之大。但是，現(xiàn)在許多工人砍伐大片的樹(shù)林，甚至拿樹(shù)砍斷當(dāng)柴燒，這是多么悲慘的事情啊!
然而，隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張，一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便，同時(shí)，也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木，使環(huán)境付出了極大的代價(jià)，也對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄，對(duì)樹(shù)木沒(méi)有保護(hù)意識(shí)，而且每天都在不斷地砍伐樹(shù)木，采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議：
1、提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子，不使用一次性筷子，保護(hù)一草一木。
2、教育廣大市民不浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙。
3、強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，制止并教育。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為生活在地球的人，我們更應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們這個(gè)慈祥的母親。
希望您們工作順利!
20____年10月24日。
十八里店小學(xué)六年級(jí)：
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十三
北京市環(huán)保局：
地球是我們的母親，是我們賴(lài)以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應(yīng)該去善待它。
然而，隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張，一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便，同時(shí)，也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木，使環(huán)境付出了極大的代價(jià)，也對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的'環(huán)保意識(shí)十分淡薄，對(duì)樹(shù)木沒(méi)有保護(hù)意識(shí)，而且每天都在不斷地砍伐樹(shù)木，采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議：
1。提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子，不使用一次性筷子，保護(hù)一草一木。
2。教育廣大市民不浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙。
3。強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，制止并教育。
4。加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為生活在地球的人，我們更應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們這個(gè)慈祥的母親。
希望您們工作順利!
xxx。
日期
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
20__年4月7日，全校師生集體出動(dòng)，用了一整天的時(shí)間，在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無(wú)限祝愿的樹(shù)苗，為我們的家鄉(xiāng)帶來(lái)了一抹難得的綠色。同學(xué)們，如果這些傾注了我們心血的樹(shù)苗遭到人為的`破壞，你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹(shù)苗，這種行為不但違反法律法規(guī)，而且與社會(huì)公德格格不入，同時(shí)也為有良知的人們所不恥。
同學(xué)們，人人爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)綠色的天使，就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，也更需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。為了保護(hù)我們種植的樹(shù)苗，在社會(huì)上形成愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的積極氛圍，學(xué)校向全體師生提出以下建議：
一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為?？吹狡茐臉?shù)木的行為時(shí)，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開(kāi)展愛(ài)護(hù)樹(shù)木宣傳。不僅自己盡力而為，帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木，同時(shí)也要給自己的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
四、我們?cè)谧l責(zé)那些毀樹(shù)人之外，要勇于把毀樹(shù)的壞人壞事向老師和園林部門(mén)舉報(bào)。
一、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
xxx。
20xx年x月x日。
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十五
尊敬的市長(zhǎng)先生：
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)，我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。
經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，我想造成砍伐樹(shù)木的原因是：亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉;越來(lái)越多人用一次性木制品;許多人都喜歡上了木頭家具;這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。
1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們憂(yōu)患意識(shí)。
2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強(qiáng)管理度，不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌，掛副標(biāo)語(yǔ)就行了事!
3、持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班，讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!
4、責(zé)令工廠(chǎng)處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題，這個(gè)力度一定得強(qiáng)，者是我們環(huán)境污染的最大殺手!
保護(hù)樹(shù)木需要大家共同努力，希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性，為我們撐起一個(gè)綠色的明天!
日期
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十六
所有的人們：
樹(shù)木，為我們提供了很大的便利，如：用它制成的紙張我們可以在上面寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，一次性筷子我們可以用它吃飯；它還可以抵擋洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害。但在無(wú)聲無(wú)息中，我們不知道浪費(fèi)了多少棵樹(shù)木。
一次性的木頭筷子，為我們的生活提供了很大的便利。但是，我們每年能消耗一次性筷子450億雙，約消耗木材166萬(wàn)立方米。每加工5000雙木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來(lái)總計(jì)3.6萬(wàn)畝。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)！因此，我提議：餐館里不提供一次性的木頭筷子；我們外出吃飯都自己攜帶筷子，減少一次性木頭筷子的使用。
在一些農(nóng)村里的人們都劈柴燒火做飯，樹(shù)木就這樣變成一縷縷青煙消失在浩瀚無(wú)邊的`天空中。就這樣，森林中出現(xiàn)了裸露的土地，人們也不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木。因此，我提議：時(shí)代在變化，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，越來(lái)越先進(jìn)，住在農(nóng)村里的人為什么不用天然氣做飯呢？這樣既不用忍受柴煙的氣味，也可以保護(hù)許多樹(shù)木。
如果我們每天少用1張紙，每天少用1雙木頭筷子，每天少用1個(gè)木柴；那全中國(guó)每天就能節(jié)省13億張紙，13億雙筷子，13億個(gè)木柴！
xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇一
廣大群眾們：
你們好!
今天，我要建議的主題是：愛(ài)護(hù)好綠化。
在每一處地方、或在每一個(gè)角落見(jiàn)到一草一木的時(shí)候，不要去踐踏它們。它們也是有生命的。它們默默無(wú)聞的工作著：為人類(lèi)吸收呼出的二氧化碳、幫助人類(lèi)凈化空氣。可以說(shuō)，綠化對(duì)人類(lèi)所做的貢獻(xiàn)最大。
為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)每天所呼吸的空氣來(lái)自于這些綠化，他們無(wú)時(shí)不刻地為人類(lèi)服務(wù)，沒(méi)有了它們，我們就無(wú)法再生活下去。我們必須依靠它的陪伴。沒(méi)有了它，我們的生活就不會(huì)豐富多彩。
但是現(xiàn)在……我們的森林綠化在逐漸減少，我們?nèi)祟?lèi)正在砍伐、破壞綠化等一些毀壞綠化的事件。全世界平均每秒鐘就失去足球場(chǎng)大小的森林，由此可見(jiàn)人類(lèi)消耗森林資源，是多么地快。而現(xiàn)在全世界余下的森林資源已經(jīng)不多了。我國(guó)的森林面積占全世界的4.6%，排世界第120位。說(shuō)明了我國(guó)的森林面積并不多，我們更應(yīng)該要保護(hù)好現(xiàn)在的綠化和樹(shù)木。
樹(shù)木的價(jià)值是很高的。拿一棵生長(zhǎng)50年的樹(shù)為例，它可以生產(chǎn)出價(jià)值31250美元的氧氣和價(jià)值2500美元的蛋白質(zhì)，同時(shí)能防止大氣污染，價(jià)值62500美元。涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)，價(jià)值37500美元，防止土壤侵蝕，增加土壤水分價(jià)值31250美元，還可以為各類(lèi)動(dòng)物提供棲息環(huán)境，價(jià)值31250美元，匯總起來(lái)竟有20萬(wàn)美元。這說(shuō)明樹(shù)不僅僅對(duì)人類(lèi)作出了貢獻(xiàn)，也為動(dòng)物做提供了棲息之地。
啊，樹(shù)木綠化為我們做出了這么多貢獻(xiàn)，他們真是大自然中的“好人”。廣大群眾們，行動(dòng)起來(lái)吧，拿上鐵鍬，去草地上，去大樹(shù)下，種下小樹(shù)，種下我們的希望，讓我們的希望桌茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的國(guó)!
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇二
尊敬的市長(zhǎng)先生：
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)，我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。
經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，我想造成砍伐樹(shù)木的原因是：亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉;越來(lái)越多人用一次性木制品;許多人都喜歡上了木頭家具;這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。
為了保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)惜樹(shù)木，我提出了幾條建議：
1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們憂(yōu)患意識(shí)。
2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強(qiáng)管理度，不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌，掛副標(biāo)語(yǔ)就行了事!
3、持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班，讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!
4、責(zé)令工廠(chǎng)處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題，這個(gè)力度一定得強(qiáng)，者是我們環(huán)境污染的最大殺手!
保護(hù)樹(shù)木需要大家共同努力，希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性，為我們撐起一個(gè)綠色的明天!
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇三
xx：
保護(hù)濕地，就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己!為此，我們鄭重向大家發(fā)出倡議：
一要普及濕地知識(shí)。走進(jìn)自然，認(rèn)識(shí)濕地、了解濕地。采取多種方式，合力推動(dòng)濕地知識(shí)的普及與傳播，促使人們更深入了解濕地生態(tài)價(jià)值，認(rèn)識(shí)濕地的功能和作用，關(guān)注濕地資源的可持續(xù)發(fā)展，懂得保護(hù)好濕地對(duì)促進(jìn)新區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和“四個(gè)銅川”建設(shè)的重要意義。二要提升保護(hù)意識(shí)。要通過(guò)宣傳教育，提升廣大干部群眾保護(hù)濕地、關(guān)愛(ài)家園的意識(shí)。積極組織和參加各類(lèi)濕地保護(hù)活動(dòng)，鼓勵(lì)更多人們積極投身濕地保護(hù)的行列，自覺(jué)愛(ài)護(hù)濕地里的`每一種生物、珍惜每一寸水土，全力保護(hù)生存環(huán)境，共同創(chuàng)建和諧家園。三要摒棄破壞行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)國(guó)家林業(yè)局《濕地保護(hù)管理規(guī)定》和《陜西省濕地保護(hù)條例》，舉報(bào)、制止、打擊一切破壞濕地的違法行為，維護(hù)濕地生態(tài)平衡，造福子孫后代。同時(shí)，要引導(dǎo)鼓勵(lì)更多人們，從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境、親近自然，積極保護(hù)野生動(dòng)植物，為其創(chuàng)造適宜的棲息環(huán)境。
保護(hù)濕地功在當(dāng)代、生態(tài)平衡惠千秋。保護(hù)濕地，不僅是為珍禽異鳥(niǎo)提供一個(gè)棲息地，也是保護(hù)人類(lèi)自身的生存環(huán)境;讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)濕地，為建設(shè)綠色生態(tài)、文明和諧的美麗新區(qū)而努力!
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇四
尊敬的`校長(zhǎng)：
您好!我是學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生，關(guān)于學(xué)校保護(hù)植物的建議書(shū)400字作文。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落，讓校園變得不那么美觀(guān)，同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。
大家都知道，任何植物生長(zhǎng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(zhǎng)很久才能長(zhǎng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué)，植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長(zhǎng)期下來(lái)，植物還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象，我想有很多原因?？赡苁莻€(gè)別同學(xué)調(diào)皮，還有可能是因?yàn)橹参飫偤脭[放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上;如果不針對(duì)這一系列問(wèn)題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整，植物們很快就會(huì)面目全非了。所以，我建議：
1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
3.對(duì)同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)保護(hù)植物的班會(huì)課，增強(qiáng)保護(hù)植物的意識(shí)。
4.在全校進(jìn)行保護(hù)植物的宣傳。
5.給大的植物周?chē)弦粚颖容^結(jié)實(shí)的圍欄，防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6.在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求，鼓勵(lì)同學(xué)們互相提醒，認(rèn)真做好。
這些小小的建議，希望校長(zhǎng)參考。如有不當(dāng)之處，望多多指正。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們留心過(guò)校園里這群無(wú)聲的朋友嗎?風(fēng)霜雨雪，酷暑嚴(yán)冬，是她們堅(jiān)守了校園的綠色;日復(fù)一日，春華秋實(shí)，是她們見(jiàn)證了xx校區(qū)的.發(fā)展;郁郁蔥蔥，綠草如茵，是她們渲染了校園的春意盎然。她們是xx校區(qū)的一部分，是她們，撐起了xx校區(qū)的藍(lán)天綠地。
為了更好呵護(hù)我們xx校區(qū)的綠色精靈，同時(shí)也讓同學(xué)們彰顯班級(jí)風(fēng)采弘揚(yáng)班級(jí)特色。我們倡議發(fā)起以關(guān)愛(ài)校園草坪為主題的綠色活動(dòng)。我們的口號(hào)是：“傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園”。
在此，向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以學(xué)辦為單位，在校園里認(rèn)領(lǐng)一片草坪，定期進(jìn)行必要的養(yǎng)護(hù)和雜草處理;。
二、每個(gè)學(xué)辦想一句相關(guān)的口號(hào)，制成告示牌，立于所認(rèn)領(lǐng)的草坪;。
三、養(yǎng)成良好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
同學(xué)們，我們這次倡議發(fā)起這次活動(dòng)，不僅僅是為了保護(hù)草坪，也是為了提高大家的環(huán)保意識(shí)。我們要樹(shù)立綠色文明意識(shí)，以主人翁姿態(tài)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)同學(xué)們，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀(guān)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力!為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量，傳遞綠色希望，共創(chuàng)綠色校園!
建議人：
日期：
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇六
親愛(ài)的朋友們：
"嘰嘰喳喳"，小鳥(niǎo)兒們正在忙著筑巢，但不是在樹(shù)上，而是在公路邊的電線(xiàn)桿上，因?yàn)樗鼈兊募乙呀?jīng)被我們?nèi)祟?lèi)破壞了。
近些年來(lái)，人們亂砍濫伐樹(shù)木已經(jīng)成了習(xí)慣，砍幾棵樹(shù)已經(jīng)不以為然，覺(jué)得有那么多的樹(shù)，少幾棵沒(méi)有什么關(guān)系。中國(guó)有12億人，假如每天平均100人砍一棵樹(shù)，一天就要砍掉一百二十萬(wàn)棵樹(shù)!這是一個(gè)多么令人驚訝的數(shù)字啊!
小朋友們，樹(shù)木和人類(lèi)的健康也是息息相關(guān)的。沙塵暴是我國(guó)北方的"?？?，但有了這一棵棵高大、粗壯的大樹(shù)，就能抵擋住那可怕的沙塵暴。因?yàn)橹参锏母坑蟹乐顾亮魇У淖饔茫股匙?、土不被刮起?lái)，沙子就不會(huì)吹進(jìn)人的眼睛，也不會(huì)呼吸進(jìn)人的身體中了。
所以，小朋友們，我們今后一定要節(jié)約木材，少合用一次性筷子，少用衛(wèi)生紙，多用手帕，廢紙不要扔掉，一定要雙面使用，可以當(dāng)驗(yàn)算紙用，用過(guò)再賣(mài)給收廢品的叔叔、阿姨們，他們?cè)侔褟U紙送到加工廠(chǎng)，由工人們做成一張張嶄新的紙……但最重要的還是不要亂砍濫伐。
小朋友們，讓我們從點(diǎn)滴做起，一起來(lái)保護(hù)一棵棵樹(shù)木、保護(hù)所有的植物吧，還小動(dòng)物們一個(gè)美麗、和諧的家園，還我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)潔凈、環(huán)保的家園!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇七
尊敬的市長(zhǎng)先生：
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)，我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。
經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，我想造成砍伐樹(shù)木的原因是：亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉;越來(lái)越多人用一次性木制品;許多人都喜歡上了木頭家具;這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。
為了保護(hù)樹(shù)木，愛(ài)惜樹(shù)木，我提出了幾條建議：
1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們憂(yōu)患意識(shí)。
2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強(qiáng)管理度，不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌，掛副標(biāo)語(yǔ)就行了事!
3、持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班，讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!
4、責(zé)令工廠(chǎng)處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題，這個(gè)力度一定得強(qiáng)，者是我們環(huán)境污染的最大殺手!
保護(hù)樹(shù)木需要大家共同努力，希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性，為我們撐起一個(gè)綠色的明天!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇八
x：
在我家樓后的花園里，有許多花。
前天，我在花園里玩，看到許多花都開(kāi)了。有一朵花最為醒目：這是一朵粉色的牡丹花，在夜晚都可以看到它明亮的身影，我最喜歡它了。還有一朵月季花，它是深紅色的，花瓣向后卷著，顯得非常漂亮。另外，還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對(duì)他們愛(ài)不釋手。
第二天，我又到花園里去了。這一次，我不是來(lái)玩，而是專(zhuān)門(mén)來(lái)看牡丹花來(lái)了?？墒牵档せú灰?jiàn)了，只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花，可它也不見(jiàn)了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多，但也比以前少多了。
我恨死了那個(gè)摘花的人，恨死了那個(gè)人所做的一切!如果可能的話(huà)，我要去報(bào)復(fù)他：我什么話(huà)也不說(shuō)，進(jìn)門(mén)就直奔他的那些花，把他們?nèi)珰У簦缓蟠蠛耙宦暎骸澳氵€我的花，你還我們大家的花!”就“砰”的關(guān)上大門(mén)，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下他自己在屋里自責(zé)。
愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)。我們大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)我們的家園!
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
第十一周環(huán)保主題是"愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木"。校園是我們的家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學(xué)習(xí)的綠洲，讓我們蕩漾在學(xué)習(xí)的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場(chǎng)所，讓我們沉浸在內(nèi)心的私語(yǔ)之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從珍惜每一棵樹(shù)做起;從愛(ài)護(hù)花草，綠化環(huán)境做起。人人爭(zhēng)做愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境的天使，從我做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。為了給我們自己提供一個(gè)綠色、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，現(xiàn)向全體師生員工提出以下倡議：
二、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、不踐踏草坪，不隨意向草坪上扔到垃圾。
四、愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不隨意在樹(shù)木上亂刻亂畫(huà)，不攀折樹(shù)枝。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之";一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十
所有的人們：
樹(shù)木，為我們提供了很大的便利，如：用它制成的紙張我們可以在上面寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，一次性筷子我們可以用它吃飯;它還可以抵擋洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害。但在無(wú)聲無(wú)息中，我們不知道浪費(fèi)了多少棵樹(shù)木。
一次性的木頭筷子，為我們的生活提供了很大的便利。但是，我們每年能消耗一次性筷子450億雙，約消耗木材166萬(wàn)立方米。每加工5000雙木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來(lái)總計(jì)3.6萬(wàn)畝。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)!因此，我提議：餐館里不提供一次性的木頭筷子;我們外出吃飯都自己攜帶筷子，減少一次性木頭筷子的使用。
在一些農(nóng)村里的人們都劈柴燒火做飯，樹(shù)木就這樣變成一縷縷青煙消失在浩瀚無(wú)邊的天空中。就這樣，森林中出現(xiàn)了裸露的土地，人們也不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木。因此，我提議：時(shí)代在變化，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，越來(lái)越先進(jìn)，住在農(nóng)村里的'人為什么不用天然氣做飯呢?這樣既不用忍受柴煙的氣味，也可以保護(hù)許多樹(shù)木。
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十一
親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好!
經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，我發(fā)現(xiàn)造成樹(shù)木減少的原因有以下幾點(diǎn)：1.亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉。2.市區(qū)里許多以前是街心公園的地方，都蓋起了高樓大廈。3.許多人都喜歡上了木頭家具。4.將木頭做成木雕出售。5.農(nóng)村里蓋棚屋用的都是木料。這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的.就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。
為了使樹(shù)木的世界再次壯大起來(lái)，我提出以下建議：
1.不能再蓋高樓大廈。
2.將大片大片的地面停車(chē)場(chǎng)，全部種上植被。
3.禁止購(gòu)買(mǎi)使用木頭家具。
4.禁止將木頭做成木雕。
5.凡是蓋房屋一律不準(zhǔn)用木頭。
6.在荒無(wú)人煙的地方組織種樹(shù)。
希望您能采納我的建議，讓樹(shù)木更茂盛，讓明天更美好!
建議人：
日期：
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十二
北京市環(huán)保局：
地球是我們的母親，是我們賴(lài)以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應(yīng)該去善待它。
大家都知道，樹(shù)木是經(jīng)過(guò)小苗長(zhǎng)到枝繁葉茂的?，F(xiàn)在，在許多超市里，都在出售餐巾紙，有的客人甚至在瘋搶?zhuān)矣X(jué)得造紙工人非常殘忍。因?yàn)闃?shù)木又很多用處，比如這遮擋太陽(yáng)，防止泥石流等等，連古今賢文上都寫(xiě)著：“上上樹(shù)木光，上下走泥漿。治山治水不栽樹(shù)，有土有水保不住。植樹(shù)造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。”可見(jiàn)樹(shù)木的功勞如此之大。但是，現(xiàn)在許多工人砍伐大片的樹(shù)林，甚至拿樹(shù)砍斷當(dāng)柴燒，這是多么悲慘的事情啊!
然而，隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張，一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便，同時(shí)，也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木，使環(huán)境付出了極大的代價(jià)，也對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄，對(duì)樹(shù)木沒(méi)有保護(hù)意識(shí)，而且每天都在不斷地砍伐樹(shù)木，采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議：
1、提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子，不使用一次性筷子，保護(hù)一草一木。
2、教育廣大市民不浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙。
3、強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，制止并教育。
4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為生活在地球的人，我們更應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們這個(gè)慈祥的母親。
希望您們工作順利!
20____年10月24日。
十八里店小學(xué)六年級(jí)：
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十三
北京市環(huán)保局：
地球是我們的母親，是我們賴(lài)以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應(yīng)該去善待它。
然而，隨著科技的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張，一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便，同時(shí)，也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木，使環(huán)境付出了極大的代價(jià)，也對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的'環(huán)保意識(shí)十分淡薄，對(duì)樹(shù)木沒(méi)有保護(hù)意識(shí)，而且每天都在不斷地砍伐樹(shù)木，采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議：
1。提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子，不使用一次性筷子，保護(hù)一草一木。
2。教育廣大市民不浪費(fèi)資源，包括不浪費(fèi)一張紙。
3。強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人，要積極提醒，制止并教育。
4。加強(qiáng)環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為生活在地球的人，我們更應(yīng)該保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們這個(gè)慈祥的母親。
希望您們工作順利!
xxx。
日期
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒(méi)有花草樹(shù)木，空氣怎會(huì)滋潤(rùn)和清新?沒(méi)有花草樹(shù)木，怎能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香?種一棵樹(shù)，愛(ài)護(hù)一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。
20__年4月7日，全校師生集體出動(dòng)，用了一整天的時(shí)間，在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無(wú)限祝愿的樹(shù)苗，為我們的家鄉(xiāng)帶來(lái)了一抹難得的綠色。同學(xué)們，如果這些傾注了我們心血的樹(shù)苗遭到人為的`破壞，你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹(shù)苗，這種行為不但違反法律法規(guī)，而且與社會(huì)公德格格不入，同時(shí)也為有良知的人們所不恥。
同學(xué)們，人人爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)綠色的天使，就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，也更需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。為了保護(hù)我們種植的樹(shù)苗，在社會(huì)上形成愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的積極氛圍，學(xué)校向全體師生提出以下建議：
一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵、不剝樹(shù)皮，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹(shù)木草地的行為。
二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為?？吹狡茐臉?shù)木的行為時(shí)，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友，不能踐踏它們。
三、積極開(kāi)展愛(ài)護(hù)樹(shù)木宣傳。不僅自己盡力而為，帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來(lái)愛(ài)惜花草樹(shù)木，同時(shí)也要給自己的家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
四、我們?cè)谧l責(zé)那些毀樹(shù)人之外，要勇于把毀樹(shù)的壞人壞事向老師和園林部門(mén)舉報(bào)。
一、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心生活環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
二、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
老師們、同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行;花紅草木青，德高心靈美;一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。讓我們從身邊小事做起，從我做起，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。
xxx。
20xx年x月x日。
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十五
尊敬的市長(zhǎng)先生：
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，通過(guò)本單元語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)，我深深地了解到亂砍伐樹(shù)木行為的眼中危害性。
經(jīng)過(guò)調(diào)查和分析，我想造成砍伐樹(shù)木的原因是：亂用紙，在紙上畫(huà)幾筆就扔掉;越來(lái)越多人用一次性木制品;許多人都喜歡上了木頭家具;這些里面有的是不必要的。我們現(xiàn)在最重要的就是將樹(shù)木的砍伐量降到最低。
1、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們憂(yōu)患意識(shí)。
2、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的事業(yè)，屬啥一們要加強(qiáng)管理度，不能僅是樹(shù)個(gè)警示牌，掛副標(biāo)語(yǔ)就行了事!
3、持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班，讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!
4、責(zé)令工廠(chǎng)處理好工業(yè)三廢的問(wèn)題，這個(gè)力度一定得強(qiáng)，者是我們環(huán)境污染的最大殺手!
保護(hù)樹(shù)木需要大家共同努力，希望人們能夠早點(diǎn)意識(shí)到破壞綠色的嚴(yán)重性，為我們撐起一個(gè)綠色的明天!
日期
保護(hù)樹(shù)建議書(shū)篇十六
所有的人們：
樹(shù)木，為我們提供了很大的便利，如：用它制成的紙張我們可以在上面寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，一次性筷子我們可以用它吃飯；它還可以抵擋洪水、沙塵暴等自然災(zāi)害。但在無(wú)聲無(wú)息中，我們不知道浪費(fèi)了多少棵樹(shù)木。
一次性的木頭筷子，為我們的生活提供了很大的便利。但是，我們每年能消耗一次性筷子450億雙，約消耗木材166萬(wàn)立方米。每加工5000雙木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來(lái)總計(jì)3.6萬(wàn)畝。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)！因此，我提議：餐館里不提供一次性的木頭筷子；我們外出吃飯都自己攜帶筷子，減少一次性木頭筷子的使用。
在一些農(nóng)村里的人們都劈柴燒火做飯，樹(shù)木就這樣變成一縷縷青煙消失在浩瀚無(wú)邊的`天空中。就這樣，森林中出現(xiàn)了裸露的土地，人們也不加節(jié)制地砍伐樹(shù)木。因此，我提議：時(shí)代在變化，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，越來(lái)越先進(jìn)，住在農(nóng)村里的人為什么不用天然氣做飯呢？這樣既不用忍受柴煙的氣味，也可以保護(hù)許多樹(shù)木。
如果我們每天少用1張紙，每天少用1雙木頭筷子，每天少用1個(gè)木柴；那全中國(guó)每天就能節(jié)省13億張紙，13億雙筷子，13億個(gè)木柴！
xxx。
20xx年xx月xx日。