演講稿的朗讀和表達(dá)應(yīng)當(dāng)具備一定的節(jié)奏感和音調(diào)抑揚(yáng)頓挫，使其更富有表現(xiàn)力。組織好演講稿的結(jié)構(gòu)，包括導(dǎo)入部分、主體段落和結(jié)尾部分，確保思路清晰連貫。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士，都可以從中學(xué)習(xí)到一些演講技巧和實(shí)例，提升自己的演講能力。讓我們一起來(lái)看看吧。
教育的演講稿分鐘篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我心中最美的老師，她是陽(yáng)光，永遠(yuǎn)溫暖著我們的心；她是滋潤(rùn)我們幼小心靈的春雨；她是一支紅燭，照亮了我們前進(jìn)的道路。讓我們來(lái)看一下5分鐘演講中最美的老師。歡迎查看！
過(guò)去的日子像輕煙，被微風(fēng)吹散；過(guò)去的日子，像霧一樣，被楚陽(yáng)蒸發(fā)了。但是有些事我是忘不了的，而且總是纏著我。在那些感人的事情中，有這么一件事讓我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我那位貼心的數(shù)學(xué)老師，——老師。
由于好玩，就在上個(gè)學(xué)期，我養(yǎng)成了懶惰的心態(tài)，不再好好做作業(yè)，養(yǎng)成了抄作業(yè)的壞習(xí)慣。
紙擋不住火。一次偶然的機(jī)會(huì)，老師在批改作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)有同樣的錯(cuò)題，同樣的想法。我的心怦怦直跳。只看到陸老師嘆氣，下課讓我去辦公室。我想：完了，完了，等著批評(píng)。到了辦公室，她讓我坐下，把作業(yè)拿出來(lái)，給我一個(gè)一個(gè)重復(fù)，我還是不懂。于是老師拿出紙筆，一邊畫(huà)畫(huà)一邊講解。她時(shí)不時(shí)問(wèn)我懂不懂。她孜孜不倦的工作態(tài)度，善良的心靈，讓我覺(jué)得心里暖暖的，也不由得佩服起老師來(lái)。
從那以后，陸老師不僅負(fù)責(zé)我的作業(yè)，還特別關(guān)注我的課堂表現(xiàn)。我的座位被老師放在第一排，我在盯著它。只要上數(shù)學(xué)課，就逃不過(guò)老師的眼睛。每當(dāng)陸先生經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，他都會(huì)停下來(lái)看看我寫(xiě)得對(duì)不對(duì)。通過(guò)老師的嚴(yán)格要求，我擺脫了抄作業(yè)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。期末考試，我考了99分的好成績(jī)。謝謝你，陸小姐。沒(méi)有你，我就不會(huì)有今天的好成績(jī)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那位關(guān)心我的——老師。在我眼里，你是最美的老師。
教育的演講稿分鐘篇二
尊敬的各位評(píng)委，老師們，(親愛(ài)的同學(xué)們)：
晚上好，我演講的題目是“除了奉獻(xiàn)，我們別無(wú)選擇”。
走上講臺(tái)的那一天起，前輩們說(shuō)，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。
是的，教師的職業(yè)無(wú)疑是清貧的。特別是在開(kāi)放自由，物欲橫流，躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘?？窗?，窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車(chē)、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心。于是有人跳槽了，一頭扎進(jìn)商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來(lái)臨之際，利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了，他們被歲月無(wú)情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在游蕩，有的認(rèn)為，金錢(qián)薄待了我，我又為何不能薄待學(xué)生，薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜，講臺(tái)不再圣潔。
但!無(wú)論是物質(zhì)貧乏的過(guò)往，還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊(duì)伍，來(lái)自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們，默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!
教育的演講稿分鐘篇三
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。只有懂得感恩的人才算的上活得有意義。下面是本站小編為你整理的幾篇感恩教育。
演講稿。
五分鐘，希望能幫到你喲。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天，是想和你們談?wù)劇案卸鳌?。我相信，有不少同學(xué)還不知道感恩是什么吧!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的賀卡，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗟男难途Α?BR> 感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的老師，把一束鮮花遞給了老師;偉人毛澤東也在佳節(jié)時(shí)給老師送上深深的感激。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著感恩的心，感激不需驚天動(dòng)地，只需一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。
懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)乃腥?。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓凈化細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
教育的演講稿分鐘篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我參加了小記者活動(dòng)一“親子論壇”。據(jù)說(shuō)這次還有兩位學(xué)霸哥哥來(lái)給我們演講，真是讓人又興奮又激動(dòng)。
演講開(kāi)始了，我坐直了身子，兩只耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著兩位大哥哥所說(shuō)的每一個(gè)字。從中領(lǐng)悟到了如何正確學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)的一些注意事項(xiàng)，以及對(duì)高中生活的一些認(rèn)識(shí)等等……可謂是滿足了我大腦里的無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)，也對(duì)學(xué)習(xí)的見(jiàn)解和學(xué)習(xí)的方式有了更新的認(rèn)識(shí)。
聽(tīng)完了“韓瀟”與“翁晨昕”的演講，我吸取了許多學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)，為以后我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)作下了鋪墊，埋下了伏筆。
今天兩位學(xué)霸大哥哥教給我的知識(shí)與啟示，我一輩子也不會(huì)忘記。這啟示，使我終生受益。
教育的演講稿分鐘篇五
尊敬的各位同學(xué)、各位老師：
愛(ài)，多么熟悉的一個(gè)詞，每個(gè)人心里都有一份純真的愛(ài)?？戳恕稅?ài)的教育》這本書(shū)，我才知道，愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。只有生活在愛(ài)的海洋中，我才能真正享受和感受到愛(ài)。書(shū)中人與人之間的真情實(shí)感深深打動(dòng)了我！
這本書(shū)主要講述了一個(gè)四年級(jí)男生安喜歡的故事，他從十月初一到第二年七月寫(xiě)了一篇日記，記錄了他身邊各種感人的故事，記錄了他在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的愛(ài)。他每天感受一點(diǎn)，每天反思一點(diǎn)，每天在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)。
書(shū)里的每一篇文章都很感人，其中印象最深的是一個(gè)打掃煙囪的孩子，把打掃煙囪賺來(lái)的30個(gè)銅幣從破口袋里掉了出來(lái)。他回不了家，所以路過(guò)的同學(xué)都用對(duì)自己有用的銅幣幫他，沒(méi)帶錢(qián)的。
就把自己的鮮花贈(zèng)送給他，我覺(jué)得這一段是最感人的，這讓我感到了一個(gè)人要是有了一顆無(wú)私愛(ài)心，就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛(ài)的教育》這本感人的書(shū)中，處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
讀了這本書(shū)，我終于深刻體會(huì)到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人、學(xué)會(huì)理解別人，我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助，而我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也應(yīng)該盡力地去幫助他，人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的，但它是無(wú)私的、珍貴的、非凡的。
我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)！
教育的演講稿分鐘篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天，我講話的題目是《愛(ài)國(guó)，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
教育的演講稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
小時(shí)候最崇拜的人是老師。我的愿望是長(zhǎng)大后成為一名好老師。20__年，我終于如愿以?xún)?，成為一名人民教師。這時(shí)，我深深地意識(shí)到，當(dāng)老師并不容易；當(dāng)一名好老師并不容易。這意味著你會(huì)無(wú)私地付出很多很多。這10年，我也是和孩子一起長(zhǎng)大的，和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了很多有趣而有意義的事情！這些事情我記憶猶新！
記得剛走上講臺(tái)的時(shí)候，實(shí)習(xí)的時(shí)候只聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課，完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以一直很茫然。為了教好這門(mén)課，在教學(xué)中，我努力學(xué)習(xí)教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。然而，我總是因?yàn)榫o張而忘記下一步該做什么。即使帶著備課書(shū)去上課，上課也總是坑坑洼洼的。這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)多星期。直到周一，我照常去上課。上課的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在笑著聽(tīng)我講課。當(dāng)時(shí)在我看來(lái)，那笑容是學(xué)生對(duì)老師的一種認(rèn)可。那微笑無(wú)形中給了我信心，緩解了我緊張的心情。我終于順利完成了教學(xué)任務(wù)。在以后的教學(xué)中，我慢慢被學(xué)生感染，在課堂上能微笑自信的完成每節(jié)課的任務(wù)，感謝學(xué)生給我的微笑和自信！
另一件有趣的事：我可愛(ài)的孩子們也幫我糾正錯(cuò)別字。你猜不到糾正它們的方法。他居然跑到辦公室來(lái)找我，說(shuō)：“老師，我借了一本書(shū)給你?？炜?！”然后就跑了。我走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)書(shū)是打開(kāi)的。我仔細(xì)看完打開(kāi)的那一頁(yè)，才知道借我一本書(shū)，幫我糾正錯(cuò)別字是假的。本來(lái)無(wú)心，把“本”寫(xiě)成了“大”，下面加了個(gè)“十”！看完之后才發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)字的意思差別竟然這么大！看看我的學(xué)生，讓我再進(jìn)步！
看，我的學(xué)生多可愛(ài)??！他們給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我給他們的。我只能努力培養(yǎng)他們，讓他們?cè)谛@里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！所以每當(dāng)一個(gè)孩子調(diào)皮搗蛋，退步，或者違反紀(jì)律的時(shí)候，我總是告訴自己：多理解，少責(zé)備，多包容，少苛求。用師愛(ài)引導(dǎo)他們，用師愛(ài)寫(xiě)出他們心中最美的歌。
這個(gè)世界上有很多被人贊美的愛(ài)，我們的世界因?yàn)閻?ài)而精彩美麗。母愛(ài)偉大，師愛(ài)無(wú)私。對(duì)于我們的孩子，我們盡力給予引導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)懷。每當(dāng)面對(duì)學(xué)生，我都覺(jué)得很無(wú)辜，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了；但是每當(dāng)面對(duì)兒子的時(shí)候，總覺(jué)得自己不是一個(gè)好媽媽。每次想起來(lái)都覺(jué)得很難過(guò)！
教育的演講稿分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)為、各位同仁：
大家好!
我競(jìng)爭(zhēng)招生辦科員的優(yōu)勢(shì)有：
一、本人熱愛(ài)本職工作，有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，有“敢一行、愛(ài)一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教來(lái)，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作，并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，無(wú)論是教學(xué)還是管理，我都立足于本職，本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，為老師教學(xué)服務(wù)的思想，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，并以自己理想的成績(jī)向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)匯報(bào)，本人先后被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。
二、本人熟悉招生辦工作，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中，先后在學(xué)校教務(wù)處、工會(huì)、專(zhuān)業(yè)部、掛職副校長(zhǎng)等不同職位工作，工作中親身經(jīng)歷了各種類(lèi)型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作，并多次在其中負(fù)主要責(zé)任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)當(dāng)一面的管理能力。
三、本人具有先進(jìn)的教育理念，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。在教學(xué)期間，本人對(duì)于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入，有較為深刻的理解;同時(shí)，還具體負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作，并獲得區(qū)信息化先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)，對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有獨(dú)到的研究，能較好的服務(wù)于招生辦的各項(xiàng)工作，在招生、考試的各個(gè)工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。
四、本人對(duì)自己要求嚴(yán)格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢(shì)。多年來(lái)，我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng)，與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處，熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人，在群眾中有較高的威信，工作成績(jī)也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
基于上述優(yōu)勢(shì)，我競(jìng)選招生辦科員這一崗位。
如果競(jìng)選成功，這是大家對(duì)我工作的認(rèn)可，我覺(jué)得不是一種榮譽(yù)，而是一種職責(zé)，更是一種信任。為了履行好這一職責(zé)，我將努力做到：
一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律。一方面加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力更新教育理念，招生辦實(shí)組織各類(lèi)招生考試的協(xié)調(diào)部門(mén)，對(duì)于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時(shí)，招生辦又是一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，必須對(duì)先進(jìn)的教育理念有所了解，這樣才能對(duì)基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。
二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭(zhēng)做到：腦勤，把思考與實(shí)踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中的得與失，讓反思成為習(xí)慣，使得各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展;腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽(tīng)取他們的建議，并把好的建議運(yùn)用到招生考試中，做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位，熱情為每一個(gè)考生服務(wù);耳勤，廣泛聽(tīng)取老師、考生的意見(jiàn)，真心實(shí)意地為學(xué)校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚;手勤，多一點(diǎn)工作的反思，再多干實(shí)干之余，多多拿出時(shí)間記錄自己的反思與心得，做一個(gè)善于反思、善于學(xué)習(xí)的科員。
如果我競(jìng)選成功，我將在局領(lǐng)導(dǎo)和招生辦領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，與同事們認(rèn)真配合，力爭(zhēng)把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓人民放心。
同時(shí)，我將以平常心對(duì)待這次競(jìng)聘，成功不驕傲，落選不消沉，無(wú)論到哪個(gè)崗位工作，我將以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力完善自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的增值，我將與大家一起，努力為_(kāi)_教育的進(jìn)一步繁榮貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
教育的演講稿分鐘篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速開(kāi)展，一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國(guó)的大地上，隨著生活水平的提高，各式各樣的車(chē)子也是越來(lái)越多。
路多了，人忙了，交通還平安嗎?據(jù)我上網(wǎng)查找，全世界每年大約近億人死于交通事故，中國(guó)就有幾百萬(wàn)人，其中大局部是中、小學(xué)生。我國(guó)交通事故死傷率居世界第一?？吹竭@個(gè)消息，我非常吃驚!做一個(gè)假設(shè)，如果我國(guó)交通事故死傷率排世界第一，是百分之八十，那么其他國(guó)家可能只有百分之六十、百分之五十，甚至沒(méi)有，簡(jiǎn)直不可想象。
有一次，我在一個(gè)電視節(jié)目中看到過(guò)這樣一件事，在寬闊的大道上，各式的運(yùn)輸車(chē)輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛，突然，一名學(xué)生騎著自行車(chē)從路邊沖出來(lái)，司機(jī)慌忙剎車(chē)，拖拉機(jī)停住了，學(xué)生的`生命也停住了，只有自行車(chē)的還在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著?？墒?，這又有什么用呢?對(duì)我們來(lái)說(shuō)：又失去了一條珍貴的生命。
有些家長(zhǎng)既不教育孩子過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，也不教孩子怎樣預(yù)防交通事故，有些的家長(zhǎng)甚至拉著孩子過(guò)沒(méi)有斑馬線的馬路。良好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)起，正確的交通意識(shí)也要從小培養(yǎng)起。
在深夜里，不時(shí)有喝醉酒的司機(jī)駕車(chē)而過(guò)。記得我在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo)：在一家燈火輝煌的酒店里，沖出一名跌跌撞撞的醉漢，酒店里又傳來(lái)一句話：“小明再來(lái)喝一杯嗎!”“不……不用了，我……我要回去?！苯又鴤鱽?lái)摩托車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音，帶著疲倦與醉意，人與車(chē)匆忙上路了?！鞍 币宦暭饨袆澠埔箍?，還沒(méi)等他睜開(kāi)眼睛，行人已被撞死在人行道上，殷紅的鮮血流了一地。就在這迷迷糊糊間，我們又喪失了一條生命。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)，交通事故也越來(lái)越頻繁，每年，多少生命被交通事故奪走，有多少家庭因交通事故破壞，有多少人為交通事故奪去了親人。
如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以防止很多悲慘的交通事故。讓我們把交通法那么埋在心中，讓它在心中生根發(fā)芽。讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ǚ敲淳褪窃谡鋹?ài)生命吧!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始杜絕交通事故吧!
教育的演講稿分鐘篇十
下面我給大家舉一個(gè)例子，一次證明，車(chē)禍?zhǔn)嵌帱N地可怕：曾經(jīng)，在一個(gè)炎夏里，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車(chē)飛奔而來(lái)，把他壓得粉身碎骨，把他永遠(yuǎn)壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無(wú)可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲啊!一輛載重汽車(chē)由於超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。但又有什麼辦法呢?那一張張令人毛骨悚然的畫(huà)面，使我陷入了沉思。如果每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生這種悲慘的事情。生命只有一次，有去無(wú)回，這使我們更加要珍惜生命!讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)地扎下根，要讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，我們的明天、將來(lái)才會(huì)充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那麼，交通安全便是你最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)你，帶給你幸福。讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧!
教育的演講稿分鐘篇十一
老師們、同學(xué)們，早上好!
近一個(gè)月內(nèi)，江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園、福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣東雷州市雷城第一小學(xué)、山東濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué)、廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的校園安全砍殺事故。已引起了全國(guó)的關(guān)注，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。有的同學(xué)容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第
三、
在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?BR> 第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車(chē)上學(xué)，嚴(yán)禁乘坐無(wú)證報(bào)廢、不合格的車(chē)輛。出入校門(mén)步行，放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。
第七、防火、防電要求不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。
第八、所有學(xué)生必須按時(shí)到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校)，不要提前到校，也不要錯(cuò)后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒(méi)有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，不允許任何學(xué)生到未開(kāi)放的游泳場(chǎng)所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話號(hào)碼，如120xx9110的用途。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
學(xué)生是跨世紀(jì)的接班人，是祖國(guó)的希望和未來(lái)，學(xué)生安全教育工作搞得好與壞，是直接關(guān)系到學(xué)生自身安全、健康地成長(zhǎng)。也是關(guān)系到廣大家長(zhǎng)的切身利益，社會(huì)穩(wěn)定，更關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此，加強(qiáng)安全教育和防范措施，是對(duì)學(xué)生健康發(fā)展的重要保證，也是學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容，廣大教師及學(xué)生，必須有對(duì)國(guó)家、民族高度負(fù)責(zé)任的精神，重視安全教育和防范工作。就我校安全教育工作我講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按照責(zé)任制，責(zé)任明確，經(jīng)常檢查，樹(shù)立安全第一的觀念，按工作細(xì)則把工作做深、做細(xì)，切實(shí)抓出成效，為祖國(guó)的下一代健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、交通安全。
現(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步，加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。1、必須讓學(xué)生知道道路交通安全常識(shí)，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。2、交通指揮棒信號(hào)的含義。3、手勢(shì)信號(hào)的含義。4、人行路口的含義。5、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。6、乘車(chē)必須遵守的規(guī)定。7、騎自行車(chē)必須遵守的交通規(guī)則規(guī)定的有關(guān)規(guī)定。以上所說(shuō)這些望同學(xué)們一定遵守，并且安全教育講座時(shí)，學(xué)校要領(lǐng)著同學(xué)們仔細(xì)的學(xué)習(xí)交通細(xì)則及交通法規(guī)。
三、消防安全。
在我們?nèi)粘Ｉ罾?，天天都離不開(kāi)火，使用和管理得好，就對(duì)人有益、有利，使用管理不好，會(huì)發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源，也就是燃燒的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙，玩火，燃放煙花爆竹、易燃易爆物品，各種電器使用等。綜上這些，所以讓學(xué)生了解消防知識(shí)，怎樣使用滅火劑和滅火器，及時(shí)報(bào)警和自救等一些知識(shí)。
四、集體活動(dòng)和課外活動(dòng)安全。
培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)接班人的方針，組織學(xué)生到工廠、農(nóng)村等參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加一些必要的校外集體活動(dòng)等。首先必須強(qiáng)調(diào)安全，避免發(fā)生人身傷亡事故。組織師生到工廠、農(nóng)村等參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，必須遵守紀(jì)律，服從管理，聽(tīng)從指揮，不能違反勞動(dòng)紀(jì)律。
五、體育衛(wèi)生安全。
在進(jìn)行體育活動(dòng)中，會(huì)發(fā)生一些不同的損傷事故，如擦傷、拉傷、扭傷、挫傷、關(guān)節(jié)脫位、骨折等一些傷害，另外許多疾病都是從飲食所致，常言說(shuō)病從口入，就是這個(gè)道理，所以說(shuō)學(xué)校必須高度重視，嚴(yán)格要求學(xué)生，保證學(xué)生體育衛(wèi)生安全教育。
1、學(xué)校必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生知識(shí)教育，使學(xué)生明確體育運(yùn)動(dòng)的目的意義，掌握科學(xué)的鍛煉方法和一些事項(xiàng)，注意體育活動(dòng)中損傷、傷害事故，課外的一些活動(dòng)要注意加強(qiáng)管理，做到安全第一，學(xué)校對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)高度重視，納入工作計(jì)劃，建立了規(guī)章制度，定期對(duì)設(shè)備檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
2、教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例，教育學(xué)生懂得食品衛(wèi)生常識(shí)，自覺(jué)防止食物中毒，教育學(xué)生識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，消除四害，保證人身安全。
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。近年來(lái)，全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?BR> 第四，要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六，要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車(chē)速放慢一點(diǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
今年7月底，當(dāng)我順利結(jié)束在審計(jì)廳的業(yè)務(wù)鍛煉回到處室時(shí)，看到書(shū)案上一本紅色鮮明的聘書(shū)，獲知受聘為財(cái)金處法制宣傳員時(shí)，我感到十分驚喜和莫大榮幸。法制宣傳員是指由局聘請(qǐng)，兼職履行法制宣傳、依法治理和審計(jì)執(zhí)法檢查職責(zé)的我局工作人員。法制宣傳員這一嶄新的稱(chēng)謂背后包含著局普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)，處室領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和重托，我深感責(zé)任重大。
一、工作情況匯報(bào)。
半年的履責(zé)期間，在處領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下，對(duì)照局《法則宣傳員管理辦法》的基本要求，我在處室的法制宣傳工作上踏出了堅(jiān)定的第一步，取得了初步成效。具體表現(xiàn)在：
第一，法制意識(shí)明顯提高，工作能力明顯加強(qiáng)。法制宣傳員既是一項(xiàng)榮譽(yù)更是一份重?fù)?dān)。由于審計(jì)業(yè)務(wù)文書(shū)具有較高的權(quán)威性和規(guī)范性，專(zhuān)業(yè)起點(diǎn)高，為了在今后的工作中能夠認(rèn)真做好業(yè)務(wù)處法制宣傳員關(guān)于對(duì)擬報(bào)局長(zhǎng)辦公會(huì)議審議的審計(jì)業(yè)務(wù)文書(shū)的檢查工作的要求，必須熟練掌握相關(guān)常用法律法規(guī)，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)以及規(guī)范表述。這就意味著自己應(yīng)當(dāng)迅速地加強(qiáng)這一方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。日常工作中，我從精讀財(cái)金處近三年的主要審計(jì)報(bào)告入手，理解、熟悉具體審計(jì)事實(shí)，分析、歸納審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題存在的共性，運(yùn)用類(lèi)似英國(guó)案例法的法理思路對(duì)審計(jì)法規(guī)的適用情況進(jìn)行比較借鑒，舉一反三。在比較中明晰，在分析中提高，在檢查中進(jìn)步，基本做到對(duì)常見(jiàn)的財(cái)政違規(guī)問(wèn)題能夠合理適用法規(guī)，保證大方向的正確。其次，重視參加處室業(yè)務(wù)小組審計(jì)文書(shū)的校對(duì)工作。表面上看，文書(shū)校對(duì)是一項(xiàng)相對(duì)枯燥的文字活，但深入淺出地工作之后便會(huì)發(fā)現(xiàn)，文書(shū)校對(duì)活動(dòng)是培養(yǎng)一個(gè)法制宣傳員細(xì)心品質(zhì)的重要途徑之一，細(xì)心的職業(yè)素質(zhì)要求具備平靜的工作心態(tài)，而平靜的心態(tài)正是我們?nèi)ゴ秩【シ本秃?jiǎn)，檢查審計(jì)事實(shí)是否清楚，法規(guī)適用是否合理的基本工作要義。不僅如此，在校對(duì)的過(guò)程中還有助于提高法制宣傳員對(duì)審計(jì)文書(shū)的專(zhuān)業(yè)表述能力。多看，多練，多思成為我履行法制宣傳員工作職責(zé)的重要方法。
第二，在本處室，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好法制宣傳、法規(guī)學(xué)習(xí)、依法治理工作。在做審計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，曾發(fā)現(xiàn)我局關(guān)于審計(jì)項(xiàng)目實(shí)際審計(jì)工作日數(shù)等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)與我處實(shí)際工作情況有較大出入，不利于客觀反映工作成果。我們仔細(xì)分析問(wèn)題原因，及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)反映，并認(rèn)真起草書(shū)面材料《關(guān)于審計(jì)項(xiàng)目用時(shí)進(jìn)度季度匯總報(bào)表的建議》與有關(guān)處室積極溝通，有效提高了該統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的客觀性和準(zhǔn)確性，切實(shí)為依法治理工作盡責(zé)盡職。同時(shí)，認(rèn)真參與局各項(xiàng)規(guī)章制度的征求意見(jiàn)反饋工作，在處室領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格審定下，先后三次向有關(guān)處室提出相關(guān)規(guī)章條款修訂建議，較好的履行協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好法制宣傳，法規(guī)學(xué)習(xí)的職責(zé)。
二、工作過(guò)程存在問(wèn)題及建議。
半年多的法制宣傳工作實(shí)踐，給我們年輕干部的審計(jì)業(yè)務(wù)提高提供了良好的指導(dǎo)和極大的幫助，我深感受益匪淺。然而，在實(shí)踐中也存在如下問(wèn)題：
第一，法制檢查的信心不是很充足。囿于自身法律知識(shí)體系的非系統(tǒng)和審計(jì)文書(shū)的高度專(zhuān)業(yè)權(quán)威的矛盾，使得有時(shí)候在對(duì)一些特殊的、具體的審計(jì)違規(guī)事實(shí)進(jìn)行定性和法規(guī)適用方面存在一定的困惑。尤其是對(duì)那些相同的審計(jì)存在問(wèn)題，由于不同的審計(jì)時(shí)間，不同的審計(jì)主體以及不同的審計(jì)判斷，其審計(jì)處理結(jié)果有時(shí)會(huì)大相徑庭的情況，更加難以準(zhǔn)確把握。好在這種現(xiàn)象隨著我局法制宣傳工作開(kāi)展的深度和廣度的加大而逐年趨好。
第二，常用財(cái)政財(cái)經(jīng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)存在一定的理解盲區(qū);新法規(guī)的學(xué)習(xí)方法欠科學(xué)，針對(duì)性不強(qiáng)。由于我們上崗開(kāi)赴審計(jì)第一線前，并沒(méi)有接受系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，諸多審計(jì)技術(shù)和業(yè)務(wù)法規(guī)都是邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊用，雖然這在很大程度鍛煉了我們的實(shí)踐能力，但是在審計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)素養(yǎng)方面缺乏較為系統(tǒng)的方法，因而存在一些審計(jì)認(rèn)識(shí)盲區(qū)，審計(jì)技術(shù)也缺乏系統(tǒng)化。這與國(guó)際四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所基層審計(jì)員的業(yè)務(wù)理論存在不少差距。另一方面，當(dāng)前法律法規(guī)日新月異，層出不窮，實(shí)踐中常常出現(xiàn)學(xué)透的法規(guī)用不上，要用的沒(méi)來(lái)得及學(xué)的矛盾，法規(guī)學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性和有效性。
針對(duì)以上情況，本著更好的服務(wù)于我局法制宣傳工作的大局，謹(jǐn)向貴辦提一點(diǎn)建議：
(一)重視開(kāi)展法律基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和法理知識(shí)運(yùn)用的理論培訓(xùn)，使我們可以提綱挈領(lǐng)，掌握常用法規(guī)的要義。
(二)鑒于審計(jì)法制工作和審計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)踐的緊密聯(lián)系性，建議開(kāi)展審計(jì)發(fā)現(xiàn)違規(guī)問(wèn)題定性與法律法規(guī)適用等方面的指導(dǎo)。
三、心存感激，再接再厲。
最后，再次感謝普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室給與我們這樣一個(gè)彌足珍貴的鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。對(duì)于您們?cè)诰址ㄖ菩麄鞴ぷ鞯男燎诟冻鲋乱宰钫嬲\(chéng)的敬意。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，一如既往的珍惜好利用好每屆兩年的聘任期限，履行好法制宣傳、依法治理和審計(jì)執(zhí)法檢查的基本工作要求，不僅為完善自己的法律知識(shí)結(jié)構(gòu)添磚加瓦，更為局里的法制宣傳工作貢獻(xiàn)綿薄之力。
同學(xué)們，老師們：
早上好!
生命是珍貴的。因?yàn)?，生命?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以我們沒(méi)有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有兩個(gè)含義：一是活著。二是活得要有質(zhì)量，要有價(jià)值，要自由自在地活著。
怎樣才能珍惜生命呢?我認(rèn)為主要應(yīng)做好兩個(gè)字守法。這也是我今天要談的主要話題。
首先，守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。有這么一個(gè)故事：一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時(shí)，外面等了許多人，他覺(jué)得自己希望不是很大，但又想：既來(lái)之，則安之，那就試一試吧!應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室，一個(gè)個(gè)又表情肅然地出來(lái)。當(dāng)叫到他時(shí)，他沒(méi)有像別人那樣推門(mén)而入，而是敲敲門(mén)問(wèn)：我可以進(jìn)來(lái)嗎?經(jīng)理說(shuō)可以，他才進(jìn)去。幾天后，他被意外地聘用了。工作了一段時(shí)間，他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說(shuō)出：您聘我時(shí)看中我的什么優(yōu)點(diǎn)呀?經(jīng)理說(shuō)：說(shuō)實(shí)在，你哪一條都不比別人強(qiáng)，我看中你的，是你進(jìn)門(mén)時(shí)敲了門(mén)。敲門(mén)說(shuō)明你懂禮貌，而懂禮貌說(shuō)明你有教養(yǎng)，有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象。我這樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣，進(jìn)辦公辦室要先敲門(mén)或喊報(bào)告，待老師允許后再進(jìn)來(lái)，這是最起碼的要求，敲敲門(mén)不是大事，還有平時(shí)的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次，守法要從小做起。守法，要從小做起。有這樣一句話：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，小時(shí)候拿人家一根稻草，大時(shí)牽人一頭牛。作為家長(zhǎng)和老師有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，我們有的同學(xué)是非觀念淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)，不少同學(xué)便控制不住自己。比如說(shuō)打游戲機(jī)和寫(xiě)作業(yè)發(fā)生沖突時(shí)，自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至?xí)缯n、逃學(xué)，這些都是不對(duì)的。
教育的演講稿分鐘篇十二
老師，同學(xué)們：
你們好!祖國(guó)母親64歲的生日即將到來(lái)，今天，我滿懷激情地在這里演講——“祖國(guó)我愛(ài)您”。
我們的祖國(guó)現(xiàn)在約有16億人口，占全世界的五分之一，擁有56個(gè)民族，有著960萬(wàn)平方米的面積，我們的祖國(guó)在版圖上像一只雄偉挺拔的公雞，還有著5020xx年的歷史呢!
祖國(guó)是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人而感到驕傲。因此，我們應(yīng)該時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“我們是中國(guó)人，應(yīng)該感到驕傲，我堅(jiān)信，只有心系祖國(guó)，才能健康地成長(zhǎng)。”
謝謝大家，我的演講完了。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我愛(ài)我的祖國(guó)，我的祖國(guó)有26個(gè)省市，從地圖上看像個(gè)大公雞。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)有雄偉的賀蘭山，東邊還有黃河。
大家都猜對(duì)了，我的家鄉(xiāng)在寧夏。都說(shuō)寧夏是祖國(guó)最小的地方，但我不這樣認(rèn)為。秋天到了，寧夏“舞”起來(lái)了，到處瓜果飄香，金黃的樹(shù)葉在空中飄蕩，寧夏在跳舞，歡呼著豐收的喜悅。寧夏的五寶遠(yuǎn)近聞名：枸杞、二毛皮、發(fā)菜、賀蘭石、甘草。雖然寧夏小，但物產(chǎn)是非富的，金色的秋天也給青山公園帶來(lái)迷人的景色，讓人留連忘返。湖面上，劃著一條條五顏六色的小船，風(fēng)兒吹來(lái)，湖面上翻起粼粼碧波。楓樹(shù)的紅葉已經(jīng)開(kāi)始掉了，葉兒在空中輕輕地漂浮，飄啊飄啊，悄悄地落在了大地上，地上像鋪上了紅色地毯，踩在腳下，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)清脆的響聲。
清晨，在清脆的鳥(niǎo)叫聲中，青山公園里熱鬧非凡，有的在打太極拳、有的在跳舞、有的在唱戲……太陽(yáng)公公的笑臉也帶來(lái)了可愛(ài)的小朋友，那里就成了他們的樂(lè)園。晚上，長(zhǎng)廊上燈光閃閃，人們?cè)谀抢锷⒉?、踢毽子、打羽毛球……從早到晚，那里總是歡笑陣陣、熱熱鬧鬧。她被人們修建的越來(lái)越漂亮，我的家鄉(xiāng)也越來(lái)越美!
20xx年奧運(yùn)會(huì)成功的在北京舉辦，明年世博會(huì)也將要在上海召開(kāi)。我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，受到了全世界的矚目。我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，她會(huì)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。家里盤(pán)著二條龍，是“長(zhǎng)江”和“黃河”，還有……多么輕快的旋律，多么質(zhì)樸的歌詞，這是十三億中華兒女的家——中國(guó)。
中國(guó)是界世上文明禮儀古國(guó)，從古代和四大發(fā)明到今天的無(wú)數(shù)個(gè)世界之最，都凝聚著中華兒女智慧的結(jié)晶。在各個(gè)領(lǐng)域里，都有中國(guó)之最的喜訊。
但是中國(guó)也有百年瘡傷的痛，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到日本侵略軍，這是不堪回首的年代。那個(gè)年代母親成了弱者，成了任意瓜分的西瓜。為了祖國(guó)統(tǒng)一，為了祖國(guó)母親能當(dāng)家作主，重新站起來(lái)，多少革命先烈壯身于水深火熱之中。只有祖國(guó)統(tǒng)一，人民才能幸福，豺狼一定不能留在母親身邊。
從新中國(guó)成立后，祖國(guó)處處充滿了生機(jī)。特別是改革開(kāi)放后，祖國(guó)發(fā)展是飛速的。來(lái)中國(guó)的外國(guó)留學(xué)生不計(jì)其數(shù)，為了能在中國(guó)找到自已的事業(yè)，這些只有有大愛(ài)的民族才能做到。
從前的歷史是我從書(shū)上了解的，但是家鄉(xiāng)的變化是我目睹的。我的家鄉(xiāng)在無(wú)錫，古樸與典雅。她是一座美麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)，有迷人的太湖，有很多名勝古跡。我的家鄉(xiāng)出了很多名人，創(chuàng)造了數(shù)不清的全國(guó)之最和世界之最。
從我記事起，只看到家鄉(xiāng)在飛速發(fā)展，老百姓的生活一天比一天好。一條條高架，一座座高樓撥地而起。寬闊的道路從2車(chē)道擴(kuò)成4、6、8車(chē)道。不計(jì)其數(shù)的高速公路，家家戶(hù)戶(hù)用上私家車(chē)。鄉(xiāng)村的高樓洋房一幢更比一幢完美。就在我家鄉(xiāng)的靈山大佛來(lái)講，她成為全世界的佛教圣地，今年的世界佛博會(huì)在我的家鄉(xiāng)靈山開(kāi)幕，這是讓世界走進(jìn)無(wú)錫，了解無(wú)錫的機(jī)會(huì)。無(wú)錫的體育館多次成為世界奧運(yùn)會(huì)健兒的拼搏場(chǎng)所，勤勞智慧的無(wú)錫人民一次又一次為國(guó)家辦了許實(shí)事，作為無(wú)錫的兒女感到自豪。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我現(xiàn)在還只有10歲，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要成為有用的人。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。
可記得這位“母親”?她的胸臆心坎隱含著多少辛酸，那是一部部歷史，一部部血淚史。曾經(jīng)您驕傲過(guò)，自豪過(guò);也曾經(jīng)，您默然過(guò)，憤怒過(guò)，在宇宙無(wú)垠的歲月里，您孕育了常青的紅水;長(zhǎng)碧的綿山，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。祖國(guó)我愛(ài)你!
祖國(guó)您是驕傲的;祖國(guó)您是美麗的;祖國(guó)您是偉大的，我們深深的愛(ài)著你，祖國(guó)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千歷史的文明古國(guó)，也是世界上人口最多的國(guó)家。更是和諧與偉大的祖國(guó)。我們首都北京是舉世聞名的古老而又年輕的城市。
這里，既有雄偉的天安門(mén)城，巍峨的長(zhǎng)城，風(fēng)景如畫(huà)的頤和園，讓世人敬仰的故宮，也有無(wú)數(shù)高聳人云的現(xiàn)代化大廈，讓人眼花繚亂的立交橋，寬敞的大街的車(chē)水馬龍……北京是我們的驕傲，是我們的自豪。我們?cè)賮?lái)看北京的高科技園區(qū)，寬敞明亮的小瓶子，每個(gè)瓶子里都載了手指那么長(zhǎng)，比火柴棍粗不了多少的幼苗，瞧!這個(gè)小瓶子里裝的就是馬蹄蓮，這些纖細(xì)的小苗就是馬蹄蓮。我又來(lái)到了育苗車(chē)間，這里真是綠色的天地!這里有一個(gè)個(gè)大水池，水池里栽滿了各種蔬菜。那可不是一般的水，而是營(yíng)養(yǎng)液，里面有蔬菜需要的各種營(yíng)養(yǎng)。仔細(xì)觀察，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在營(yíng)養(yǎng)液種的蔬菜嫩綠嫩綠的，菜葉油亮油亮的，顯得很干凈，散發(fā)出一股股的清香，比土里栽培的還要好。
我沉浸在農(nóng)業(yè)帶給我的驚喜和喜悅之中。科學(xué)家真有辦法，他們用高科技手段培育出優(yōu)良的品種，真了不起!我要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)也用自己的知識(shí)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，祖國(guó)我愛(ài)你。
中國(guó)的一處景物全球聞名，那是什么?哦，我想起來(lái)啦!那是萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城位于中國(guó)的北部，它東起渤海灣的山海關(guān)，西到內(nèi)陸地區(qū)甘肅省的嘉谷關(guān)，橫貫河北省，北京，內(nèi)蒙，山西，陜西，寧夏，甘肅等七個(gè)省，市，自治區(qū)，全長(zhǎng)約6700公里，約13300里，在世上有“萬(wàn)里長(zhǎng)城”之譽(yù)。
它東西南北交錯(cuò)，綿延起伏與我們偉大的祖國(guó)遼闊的土地上，它好像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過(guò)茫茫草原，跨國(guó)浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海，根據(jù)歷史記載，有20多個(gè)諸侯國(guó)家和封建王國(guó)修筑過(guò)長(zhǎng)城，若把各個(gè)時(shí)代修筑的長(zhǎng)城加起來(lái)的約有10萬(wàn)里以長(zhǎng)，其中秦，漢，明3個(gè)朝代所修長(zhǎng)城的長(zhǎng)度都超過(guò)一萬(wàn)里，現(xiàn)在我國(guó)新疆，甘肅，河南，寧夏等省市，自治區(qū)都有古長(zhǎng)城，烽火臺(tái)的遺跡，其中僅內(nèi)蒙古自治區(qū)的長(zhǎng)城就達(dá)3萬(wàn)多里。
這一切的一切，這一奇麗多姿，這高大巍峨，來(lái)自我們的祖國(guó)。祖國(guó)在強(qiáng)大，祖國(guó)在進(jìn)步，創(chuàng)造了一步步輝煌。
這就是我們的祖國(guó)，我們要用實(shí)際行動(dòng)表示您深深的愛(ài)，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們的成長(zhǎng)，讓我們的意志如鋼鐵一樣堅(jiān)韌，用我們的智慧和汗水，讓祖國(guó)的錦繡山河更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史鍛就新的輝煌。
讓我們深情的說(shuō)一聲，祖國(guó)，我愛(ài)你!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!(敬隊(duì)禮)我是二(3)班的劉子然。今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)。
故事，故事的名子叫《怎樣做才是熱愛(ài)祖國(guó)》。
今年暑假爸爸媽媽終于決定帶我到北京去，我心里別提有多高興了。我們沒(méi)有機(jī)會(huì)看升旗，爸爸媽媽就帶我去觀看了莊重的降旗儀式。到了天安門(mén)廣場(chǎng)，我一眼就看到了金碧輝煌的天安門(mén)城樓，城墻上掛著毛主席爺爺?shù)漠?huà)像。天安門(mén)廣場(chǎng)可真大!來(lái)看降旗的人可多了。盡管大家的語(yǔ)言各不相同，但心情都是一樣的。七點(diǎn)鐘降旗儀式才要開(kāi)始，六點(diǎn)鐘廣場(chǎng)上早已人山人海。降旗儀式開(kāi)始了，隨著一陣熱烈的歡呼聲，我聽(tīng)到“啪、啪”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)。我踮起腳尖兒往天安門(mén)方向望去，只見(jiàn)國(guó)旗班的叔叔們穿著威武的軍裝，邁著整齊的方步從金水橋上走來(lái)，個(gè)個(gè)英姿颯爽，好威風(fēng)呀!
我告訴爸爸媽媽將來(lái)我也要當(dāng)一名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)兵，熱愛(ài)祖國(guó)，保衛(wèi)國(guó)旗。媽媽微笑著摸著我的頭說(shuō)：“寶貝兒，熱愛(ài)祖國(guó)，并不一定都要去當(dāng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)兵。說(shuō)好普通話，是熱愛(ài)祖國(guó);寫(xiě)好每一個(gè)方塊漢字，是熱愛(ài)祖國(guó);愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，是熱愛(ài)祖國(guó);熱愛(ài)科學(xué)，積極向上，也是熱愛(ài)祖國(guó)。”
媽媽的話時(shí)刻響在我的耳邊，我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
我的故事講完了。謝謝大家。
教育的演講稿分鐘篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
今天，我們學(xué)校組織了一次感恩勵(lì)志教育的演講，這次的教育活動(dòng)，讓我們和父母的感情更深了，讓我們知道老師教育我們那份幸苦，父母和老師對(duì)我們的期盼，讓我們明白，我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報(bào)老是很父母。
參加這次活動(dòng)讓我意識(shí)到自己從前的不好，給父母、老師帶來(lái)了深深的傷害。宅這次活動(dòng)中，很多家長(zhǎng)哭了，作為家長(zhǎng)的他們也想起了他們的父母為他們操心時(shí)而一次次被他們傷害過(guò)的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母，看著自己的孩子在一天天的長(zhǎng)大，心里都會(huì)唄孩子不聽(tīng)話而難過(guò)傷心。的那個(gè)我看到這一幕幕的情景，我的心在顫抖，我們的父母也在為了生活，為了我們而努力掙錢(qián)，有的甚至好久都沒(méi)有回來(lái)陪過(guò)孩子。而我們卻一次次的傷害父母，不聽(tīng)話、任性、亂花錢(qián)，都沒(méi)想過(guò)父母掙錢(qián)時(shí)的難處。我覺(jué)得我對(duì)不起我的媽媽?zhuān)瑥男〉浆F(xiàn)在一直都在為我操心，有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴，不聽(tīng)媽媽的話，我真是一個(gè)壞孩子。我也好后悔，這次的活動(dòng)給我很大的幫助，我知道怎樣去體諒媽媽的心，會(huì)體諒老師的苦心，以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，讓自己不再讓老師、父母為我操心，做一個(gè)好孩子。
教育的演講稿分鐘篇十四
一位教育家說(shuō)過(guò)：教育不能沒(méi)有感情，沒(méi)有愛(ài)如同池塘沒(méi)有水，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。是的，沒(méi)有愛(ài)的心靈是黑暗的，教育的靈魂，那就是愛(ài)。
仰望歷史的星空，教育大師的愛(ài)仍熠熠發(fā)光，照耀著我們前行的路。
遠(yuǎn)去的孔子用他畢生的心血澆灌了他的弟子，他用愛(ài)詮釋了教育的內(nèi)涵，所以他仁者無(wú)敵，流傳千古。
已故的孫維剛用他全部的愛(ài)投身教育，他用愛(ài)鑄造了教育的輝煌，所以他成了時(shí)代的典范，教師的楷模。
靈寶的十大杰出教師，也正是用他們無(wú)私的愛(ài)傾注了對(duì)教育的忠誠(chéng)，用他們無(wú)私的愛(ài)譜寫(xiě)了動(dòng)人的篇章，所以他們嘔心歷血，無(wú)怨無(wú)悔。
是的，愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。愛(ài)學(xué)生，是教師的美德，愛(ài)學(xué)生，是教師的天職。每次和兒子一起玩耍，每次看著他快樂(lè)的眼神，都讓我由衷地感到自豪，感到生命的延續(xù)。也正是在此時(shí)，我學(xué)會(huì)了“蹲下去看學(xué)生”，也逐漸體會(huì)到了“愛(ài)生如子”的真正內(nèi)涵，那就是博大而無(wú)私的愛(ài)。
教師的愛(ài)是陽(yáng)光，她能照進(jìn)學(xué)生的心田，讓燦爛在她們的心靈開(kāi)花。教師的愛(ài)是春風(fēng)，她能輕拂學(xué)生的心田，讓笑容在她們臉頰綻放。教師的愛(ài)是雨露，她能滋潤(rùn)學(xué)生的心田，讓愛(ài)的種子在她們心中發(fā)芽。
愛(ài)學(xué)生，就是愛(ài)自己。只有真心地愛(ài)學(xué)生，我們才能在喧囂中守住心靈的寧?kù)o，只有真心的愛(ài)，我們才能在艱辛中品位成功的喜悅，也只有真心的愛(ài)，我們才能在奉獻(xiàn)中找到人生的航標(biāo)。
青春的歲月點(diǎn)燃著我們的激情，生命的輪回在訴說(shuō)著我們的使命，教育的千秋偉業(yè)，在等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓。老師們，讓我們手挽手心連心用智慧用真誠(chéng)用點(diǎn)燃每一顆渴望的心!用我們的愛(ài)去創(chuàng)造輝煌的明天!
教育的演講稿分鐘篇十五
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說(shuō)出_。
希望找到騙子挽回?fù)p失。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘你回去吧我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影兒子哭了哭得很傷心回去后兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置讓它激勵(lì)自己。半年后的高考兒子獲得了前所未有的成功北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他他從此踏上了人生的正軌。
教育的演講稿分鐘篇十六
尊敬的評(píng)委老師們：
你們好！
很久很久以前，有一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù)。一位小男孩，天天到樹(shù)下來(lái)，他爬上去摘蘋(píng)果吃，在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。后來(lái)，小男孩長(zhǎng)大了，不再天天來(lái)玩耍。
一天他又來(lái)到樹(shù)下，很傷心的樣子。蘋(píng)果樹(shù)要和他一起玩，男孩說(shuō)：“不行，我不小了，
不能再和你玩，我要玩具，可是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)?！碧O(píng)果樹(shù)說(shuō)：“很遺憾，我也沒(méi)錢(qián)，不過(guò)，把我所有的果子摘下來(lái)賣(mài)掉，你不就有錢(qián)了？”男孩十分激動(dòng)，他摘下所有的蘋(píng)果，高高興興地走了。然后，男孩好久都沒(méi)有來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)很傷心。
有一天，男孩終于來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)興奮地邀他一起玩。男孩說(shuō)：“不行，我沒(méi)有時(shí)間，我需要一幢房子，你能幫忙嗎？”“我沒(méi)有房子，”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)，“不過(guò)你可以把我的樹(shù)枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來(lái)，拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的樹(shù)枝，高高興興地運(yùn)走去蓋房子。看到男孩高興，蘋(píng)果樹(shù)好快樂(lè)。從此，男孩又不來(lái)了。蘋(píng)果樹(shù)再次陷入孤單和悲傷之中。
許多年后，男孩終于回來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“對(duì)不起，孩子，我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了，只剩下枯老的樹(shù)根了”男孩說(shuō)：“現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只想要一個(gè)休息的地方?！薄昂冒。±蠘?shù)根是最適合坐下來(lái)休息的，來(lái)啊，坐到我上面休息吧！”男孩坐下來(lái)，蘋(píng)果樹(shù)高興得流下了眼淚。
這就是我們每個(gè)人的故事。這棵樹(shù)就是我們的爸爸媽媽。小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩，長(zhǎng)大后，我們就離開(kāi)他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。無(wú)論如何，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都在那兒，傾其所有使我們快樂(lè)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
教育的演講稿分鐘篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我心中最美的老師，她是陽(yáng)光，永遠(yuǎn)溫暖著我們的心；她是滋潤(rùn)我們幼小心靈的春雨；她是一支紅燭，照亮了我們前進(jìn)的道路。讓我們來(lái)看一下5分鐘演講中最美的老師。歡迎查看！
過(guò)去的日子像輕煙，被微風(fēng)吹散；過(guò)去的日子，像霧一樣，被楚陽(yáng)蒸發(fā)了。但是有些事我是忘不了的，而且總是纏著我。在那些感人的事情中，有這么一件事讓我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我那位貼心的數(shù)學(xué)老師，——老師。
由于好玩，就在上個(gè)學(xué)期，我養(yǎng)成了懶惰的心態(tài)，不再好好做作業(yè)，養(yǎng)成了抄作業(yè)的壞習(xí)慣。
紙擋不住火。一次偶然的機(jī)會(huì)，老師在批改作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)有同樣的錯(cuò)題，同樣的想法。我的心怦怦直跳。只看到陸老師嘆氣，下課讓我去辦公室。我想：完了，完了，等著批評(píng)。到了辦公室，她讓我坐下，把作業(yè)拿出來(lái)，給我一個(gè)一個(gè)重復(fù)，我還是不懂。于是老師拿出紙筆，一邊畫(huà)畫(huà)一邊講解。她時(shí)不時(shí)問(wèn)我懂不懂。她孜孜不倦的工作態(tài)度，善良的心靈，讓我覺(jué)得心里暖暖的，也不由得佩服起老師來(lái)。
從那以后，陸老師不僅負(fù)責(zé)我的作業(yè)，還特別關(guān)注我的課堂表現(xiàn)。我的座位被老師放在第一排，我在盯著它。只要上數(shù)學(xué)課，就逃不過(guò)老師的眼睛。每當(dāng)陸先生經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，他都會(huì)停下來(lái)看看我寫(xiě)得對(duì)不對(duì)。通過(guò)老師的嚴(yán)格要求，我擺脫了抄作業(yè)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。期末考試，我考了99分的好成績(jī)。謝謝你，陸小姐。沒(méi)有你，我就不會(huì)有今天的好成績(jī)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那位關(guān)心我的——老師。在我眼里，你是最美的老師。
教育的演講稿分鐘篇二
尊敬的各位評(píng)委，老師們，(親愛(ài)的同學(xué)們)：
晚上好，我演講的題目是“除了奉獻(xiàn)，我們別無(wú)選擇”。
走上講臺(tái)的那一天起，前輩們說(shuō)，選擇做一名教師，你就選擇了清貧。
是的，教師的職業(yè)無(wú)疑是清貧的。特別是在開(kāi)放自由，物欲橫流，躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘?？窗?，窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車(chē)、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心。于是有人跳槽了，一頭扎進(jìn)商海，去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來(lái)臨之際，利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了，他們被歲月無(wú)情地磨去了激情與信念。身在課堂，心卻在游蕩，有的認(rèn)為，金錢(qián)薄待了我，我又為何不能薄待學(xué)生，薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜，講臺(tái)不再圣潔。
但!無(wú)論是物質(zhì)貧乏的過(guò)往，還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟炬，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如，我生活的地方，我工作的隊(duì)伍，來(lái)自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們，默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地，期待著幸福的心靈!
教育的演講稿分鐘篇三
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。只有懂得感恩的人才算的上活得有意義。下面是本站小編為你整理的幾篇感恩教育。
演講稿。
五分鐘，希望能幫到你喲。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天，是想和你們談?wù)劇案卸鳌?。我相信，有不少同學(xué)還不知道感恩是什么吧!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的賀卡，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗟男难途Α?BR> 感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的老師，把一束鮮花遞給了老師;偉人毛澤東也在佳節(jié)時(shí)給老師送上深深的感激。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著感恩的心，感激不需驚天動(dòng)地，只需一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲報(bào)答。
懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)乃腥?。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓凈化細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
教育的演講稿分鐘篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我參加了小記者活動(dòng)一“親子論壇”。據(jù)說(shuō)這次還有兩位學(xué)霸哥哥來(lái)給我們演講，真是讓人又興奮又激動(dòng)。
演講開(kāi)始了，我坐直了身子，兩只耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著兩位大哥哥所說(shuō)的每一個(gè)字。從中領(lǐng)悟到了如何正確學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)的一些注意事項(xiàng)，以及對(duì)高中生活的一些認(rèn)識(shí)等等……可謂是滿足了我大腦里的無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn)，也對(duì)學(xué)習(xí)的見(jiàn)解和學(xué)習(xí)的方式有了更新的認(rèn)識(shí)。
聽(tīng)完了“韓瀟”與“翁晨昕”的演講，我吸取了許多學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)，為以后我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)作下了鋪墊，埋下了伏筆。
今天兩位學(xué)霸大哥哥教給我的知識(shí)與啟示，我一輩子也不會(huì)忘記。這啟示，使我終生受益。
教育的演講稿分鐘篇五
尊敬的各位同學(xué)、各位老師：
愛(ài)，多么熟悉的一個(gè)詞，每個(gè)人心里都有一份純真的愛(ài)?？戳恕稅?ài)的教育》這本書(shū)，我才知道，愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。只有生活在愛(ài)的海洋中，我才能真正享受和感受到愛(ài)。書(shū)中人與人之間的真情實(shí)感深深打動(dòng)了我！
這本書(shū)主要講述了一個(gè)四年級(jí)男生安喜歡的故事，他從十月初一到第二年七月寫(xiě)了一篇日記，記錄了他身邊各種感人的故事，記錄了他在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的愛(ài)。他每天感受一點(diǎn)，每天反思一點(diǎn)，每天在愛(ài)的世界里成長(zhǎng)。
書(shū)里的每一篇文章都很感人，其中印象最深的是一個(gè)打掃煙囪的孩子，把打掃煙囪賺來(lái)的30個(gè)銅幣從破口袋里掉了出來(lái)。他回不了家，所以路過(guò)的同學(xué)都用對(duì)自己有用的銅幣幫他，沒(méi)帶錢(qián)的。
就把自己的鮮花贈(zèng)送給他，我覺(jué)得這一段是最感人的，這讓我感到了一個(gè)人要是有了一顆無(wú)私愛(ài)心，就會(huì)是一個(gè)擁有一切高尚品質(zhì)的人。在《愛(ài)的教育》這本感人的書(shū)中，處處都是這種擁有高尚品質(zhì)的人。
讀了這本書(shū)，我終于深刻體會(huì)到同學(xué)之間、朋友之間應(yīng)該互相幫助，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人、學(xué)會(huì)理解別人，我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助，而我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)也應(yīng)該盡力地去幫助他，人與人之間的關(guān)愛(ài)有時(shí)雖然是微小的，但它是無(wú)私的、珍貴的、非凡的。
我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)！
教育的演講稿分鐘篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天，我講話的題目是《愛(ài)國(guó)，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。愛(ài)國(guó)是我們必須做的!
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!
教育的演講稿分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
小時(shí)候最崇拜的人是老師。我的愿望是長(zhǎng)大后成為一名好老師。20__年，我終于如愿以?xún)?，成為一名人民教師。這時(shí)，我深深地意識(shí)到，當(dāng)老師并不容易；當(dāng)一名好老師并不容易。這意味著你會(huì)無(wú)私地付出很多很多。這10年，我也是和孩子一起長(zhǎng)大的，和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了很多有趣而有意義的事情！這些事情我記憶猶新！
記得剛走上講臺(tái)的時(shí)候，實(shí)習(xí)的時(shí)候只聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課，完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以一直很茫然。為了教好這門(mén)課，在教學(xué)中，我努力學(xué)習(xí)教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。然而，我總是因?yàn)榫o張而忘記下一步該做什么。即使帶著備課書(shū)去上課，上課也總是坑坑洼洼的。這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)多星期。直到周一，我照常去上課。上課的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在笑著聽(tīng)我講課。當(dāng)時(shí)在我看來(lái)，那笑容是學(xué)生對(duì)老師的一種認(rèn)可。那微笑無(wú)形中給了我信心，緩解了我緊張的心情。我終于順利完成了教學(xué)任務(wù)。在以后的教學(xué)中，我慢慢被學(xué)生感染，在課堂上能微笑自信的完成每節(jié)課的任務(wù)，感謝學(xué)生給我的微笑和自信！
另一件有趣的事：我可愛(ài)的孩子們也幫我糾正錯(cuò)別字。你猜不到糾正它們的方法。他居然跑到辦公室來(lái)找我，說(shuō)：“老師，我借了一本書(shū)給你?？炜?！”然后就跑了。我走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)書(shū)是打開(kāi)的。我仔細(xì)看完打開(kāi)的那一頁(yè)，才知道借我一本書(shū)，幫我糾正錯(cuò)別字是假的。本來(lái)無(wú)心，把“本”寫(xiě)成了“大”，下面加了個(gè)“十”！看完之后才發(fā)現(xiàn)，這兩個(gè)字的意思差別竟然這么大！看看我的學(xué)生，讓我再進(jìn)步！
看，我的學(xué)生多可愛(ài)??！他們給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我給他們的。我只能努力培養(yǎng)他們，讓他們?cè)谛@里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！所以每當(dāng)一個(gè)孩子調(diào)皮搗蛋，退步，或者違反紀(jì)律的時(shí)候，我總是告訴自己：多理解，少責(zé)備，多包容，少苛求。用師愛(ài)引導(dǎo)他們，用師愛(ài)寫(xiě)出他們心中最美的歌。
這個(gè)世界上有很多被人贊美的愛(ài)，我們的世界因?yàn)閻?ài)而精彩美麗。母愛(ài)偉大，師愛(ài)無(wú)私。對(duì)于我們的孩子，我們盡力給予引導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)懷。每當(dāng)面對(duì)學(xué)生，我都覺(jué)得很無(wú)辜，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了；但是每當(dāng)面對(duì)兒子的時(shí)候，總覺(jué)得自己不是一個(gè)好媽媽。每次想起來(lái)都覺(jué)得很難過(guò)！
教育的演講稿分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)為、各位同仁：
大家好!
我競(jìng)爭(zhēng)招生辦科員的優(yōu)勢(shì)有：
一、本人熱愛(ài)本職工作，有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神，有“敢一行、愛(ài)一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教來(lái)，我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作，并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，無(wú)論是教學(xué)還是管理，我都立足于本職，本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé)，為老師教學(xué)服務(wù)的思想，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，并以自己理想的成績(jī)向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)匯報(bào)，本人先后被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。
二、本人熟悉招生辦工作，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中，先后在學(xué)校教務(wù)處、工會(huì)、專(zhuān)業(yè)部、掛職副校長(zhǎng)等不同職位工作，工作中親身經(jīng)歷了各種類(lèi)型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作，并多次在其中負(fù)主要責(zé)任，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)當(dāng)一面的管理能力。
三、本人具有先進(jìn)的教育理念，熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。在教學(xué)期間，本人對(duì)于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入，有較為深刻的理解;同時(shí)，還具體負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作，并獲得區(qū)信息化先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)，對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有獨(dú)到的研究，能較好的服務(wù)于招生辦的各項(xiàng)工作，在招生、考試的各個(gè)工作環(huán)節(jié)，能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。
四、本人對(duì)自己要求嚴(yán)格，具有較為深厚的人格優(yōu)勢(shì)。多年來(lái)，我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng)，與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處，熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人，在群眾中有較高的威信，工作成績(jī)也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
基于上述優(yōu)勢(shì)，我競(jìng)選招生辦科員這一崗位。
如果競(jìng)選成功，這是大家對(duì)我工作的認(rèn)可，我覺(jué)得不是一種榮譽(yù)，而是一種職責(zé)，更是一種信任。為了履行好這一職責(zé)，我將努力做到：
一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到：講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律。一方面加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，努力更新教育理念，招生辦實(shí)組織各類(lèi)招生考試的協(xié)調(diào)部門(mén)，對(duì)于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心，同時(shí)，招生辦又是一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，必須對(duì)先進(jìn)的教育理念有所了解，這樣才能對(duì)基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。
二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作為工作之本。我要力爭(zhēng)做到：腦勤，把思考與實(shí)踐相結(jié)合，多反思自我，多總結(jié)工作中的得與失，讓反思成為習(xí)慣，使得各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展;腿勤，心為考試系，腿為考生跑，多深入基層了解考生迫切需要的東西，多與他們交流，聽(tīng)取他們的建議，并把好的建議運(yùn)用到招生考試中，做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位，熱情為每一個(gè)考生服務(wù);耳勤，廣泛聽(tīng)取老師、考生的意見(jiàn)，真心實(shí)意地為學(xué)校、為考生排憂解難，能辦的事立即就辦，不能辦的事解釋清楚;手勤，多一點(diǎn)工作的反思，再多干實(shí)干之余，多多拿出時(shí)間記錄自己的反思與心得，做一個(gè)善于反思、善于學(xué)習(xí)的科員。
如果我競(jìng)選成功，我將在局領(lǐng)導(dǎo)和招生辦領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，與同事們認(rèn)真配合，力爭(zhēng)把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓人民放心。
同時(shí)，我將以平常心對(duì)待這次競(jìng)聘，成功不驕傲，落選不消沉，無(wú)論到哪個(gè)崗位工作，我將以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力完善自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的增值，我將與大家一起，努力為_(kāi)_教育的進(jìn)一步繁榮貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
教育的演講稿分鐘篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速開(kāi)展，一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國(guó)的大地上，隨著生活水平的提高，各式各樣的車(chē)子也是越來(lái)越多。
路多了，人忙了，交通還平安嗎?據(jù)我上網(wǎng)查找，全世界每年大約近億人死于交通事故，中國(guó)就有幾百萬(wàn)人，其中大局部是中、小學(xué)生。我國(guó)交通事故死傷率居世界第一?？吹竭@個(gè)消息，我非常吃驚!做一個(gè)假設(shè)，如果我國(guó)交通事故死傷率排世界第一，是百分之八十，那么其他國(guó)家可能只有百分之六十、百分之五十，甚至沒(méi)有，簡(jiǎn)直不可想象。
有一次，我在一個(gè)電視節(jié)目中看到過(guò)這樣一件事，在寬闊的大道上，各式的運(yùn)輸車(chē)輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛，突然，一名學(xué)生騎著自行車(chē)從路邊沖出來(lái)，司機(jī)慌忙剎車(chē)，拖拉機(jī)停住了，學(xué)生的`生命也停住了，只有自行車(chē)的還在飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著?？墒?，這又有什么用呢?對(duì)我們來(lái)說(shuō)：又失去了一條珍貴的生命。
有些家長(zhǎng)既不教育孩子過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，也不教孩子怎樣預(yù)防交通事故，有些的家長(zhǎng)甚至拉著孩子過(guò)沒(méi)有斑馬線的馬路。良好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)起，正確的交通意識(shí)也要從小培養(yǎng)起。
在深夜里，不時(shí)有喝醉酒的司機(jī)駕車(chē)而過(guò)。記得我在報(bào)紙上看到過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo)：在一家燈火輝煌的酒店里，沖出一名跌跌撞撞的醉漢，酒店里又傳來(lái)一句話：“小明再來(lái)喝一杯嗎!”“不……不用了，我……我要回去?！苯又鴤鱽?lái)摩托車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音，帶著疲倦與醉意，人與車(chē)匆忙上路了?！鞍 币宦暭饨袆澠埔箍?，還沒(méi)等他睜開(kāi)眼睛，行人已被撞死在人行道上，殷紅的鮮血流了一地。就在這迷迷糊糊間，我們又喪失了一條生命。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)，交通事故也越來(lái)越頻繁，每年，多少生命被交通事故奪走，有多少家庭因交通事故破壞，有多少人為交通事故奪去了親人。
如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以防止很多悲慘的交通事故。讓我們把交通法那么埋在心中，讓它在心中生根發(fā)芽。讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ǚ敲淳褪窃谡鋹?ài)生命吧!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始杜絕交通事故吧!
教育的演講稿分鐘篇十
下面我給大家舉一個(gè)例子，一次證明，車(chē)禍?zhǔn)嵌帱N地可怕：曾經(jīng)，在一個(gè)炎夏里，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車(chē)飛奔而來(lái)，把他壓得粉身碎骨，把他永遠(yuǎn)壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無(wú)可奈何的哀嘆，忍受著痛苦，真是可悲啊!一輛載重汽車(chē)由於超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。但又有什麼辦法呢?那一張張令人毛骨悚然的畫(huà)面，使我陷入了沉思。如果每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則，就不會(huì)發(fā)生這種悲慘的事情。生命只有一次，有去無(wú)回，這使我們更加要珍惜生命!讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)地扎下根，要讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，我們的明天、將來(lái)才會(huì)充滿鮮花，充滿陽(yáng)光。那麼，交通安全便是你最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)你，帶給你幸福。讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧!
教育的演講稿分鐘篇十一
老師們、同學(xué)們，早上好!
近一個(gè)月內(nèi)，江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園、福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廣東雷州市雷城第一小學(xué)、山東濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊小學(xué)、廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴(yán)重的校園安全砍殺事故。已引起了全國(guó)的關(guān)注，校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中快樂(lè)學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全，希望全校師生都能做到：
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。有的同學(xué)容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
第
三、
在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?BR> 第四、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在天氣漸暖，食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴(yán)禁騎自行車(chē)上學(xué)，嚴(yán)禁乘坐無(wú)證報(bào)廢、不合格的車(chē)輛。出入校門(mén)步行，放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時(shí)要格外注意安全。
第六、嚴(yán)禁攀坐各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué)，以防發(fā)生踩踏事故。
第七、防火、防電要求不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。
第八、所有學(xué)生必須按時(shí)到校(周一至周五上午7：40后，下午1：20后方可到校)，不要提前到校，也不要錯(cuò)后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒(méi)有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，不允許任何學(xué)生到未開(kāi)放的游泳場(chǎng)所游泳，防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話號(hào)碼，如120xx9110的用途。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
學(xué)生是跨世紀(jì)的接班人，是祖國(guó)的希望和未來(lái)，學(xué)生安全教育工作搞得好與壞，是直接關(guān)系到學(xué)生自身安全、健康地成長(zhǎng)。也是關(guān)系到廣大家長(zhǎng)的切身利益，社會(huì)穩(wěn)定，更關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。因此，加強(qiáng)安全教育和防范措施，是對(duì)學(xué)生健康發(fā)展的重要保證，也是學(xué)校的一項(xiàng)重要內(nèi)容，廣大教師及學(xué)生，必須有對(duì)國(guó)家、民族高度負(fù)責(zé)任的精神，重視安全教育和防范工作。就我校安全教育工作我講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，按照責(zé)任制，責(zé)任明確，經(jīng)常檢查，樹(shù)立安全第一的觀念，按工作細(xì)則把工作做深、做細(xì)，切實(shí)抓出成效，為祖國(guó)的下一代健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、交通安全。
現(xiàn)在交通的日益發(fā)展的進(jìn)步，加強(qiáng)這方面宣傳教育工作日趨迫切。1、必須讓學(xué)生知道道路交通安全常識(shí)，指揮燈、紅、黃、綠燈的含義。2、交通指揮棒信號(hào)的含義。3、手勢(shì)信號(hào)的含義。4、人行路口的含義。5、行人必須遵守的交通規(guī)則的規(guī)定。6、乘車(chē)必須遵守的規(guī)定。7、騎自行車(chē)必須遵守的交通規(guī)則規(guī)定的有關(guān)規(guī)定。以上所說(shuō)這些望同學(xué)們一定遵守，并且安全教育講座時(shí)，學(xué)校要領(lǐng)著同學(xué)們仔細(xì)的學(xué)習(xí)交通細(xì)則及交通法規(guī)。
三、消防安全。
在我們?nèi)粘Ｉ罾?，天天都離不開(kāi)火，使用和管理得好，就對(duì)人有益、有利，使用管理不好，會(huì)發(fā)生火災(zāi)，影響人們的生活，給國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失，所以搞好消防安全教育是非常重要的。必須掌握火燃的根源，也就是燃燒的三要素：可燃物、助燃物、火源。要注意的是使用的明火、吸煙，玩火，燃放煙花爆竹、易燃易爆物品，各種電器使用等。綜上這些，所以讓學(xué)生了解消防知識(shí)，怎樣使用滅火劑和滅火器，及時(shí)報(bào)警和自救等一些知識(shí)。
四、集體活動(dòng)和課外活動(dòng)安全。
培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)接班人的方針，組織學(xué)生到工廠、農(nóng)村等參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加一些必要的校外集體活動(dòng)等。首先必須強(qiáng)調(diào)安全，避免發(fā)生人身傷亡事故。組織師生到工廠、農(nóng)村等參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，必須遵守紀(jì)律，服從管理，聽(tīng)從指揮，不能違反勞動(dòng)紀(jì)律。
五、體育衛(wèi)生安全。
在進(jìn)行體育活動(dòng)中，會(huì)發(fā)生一些不同的損傷事故，如擦傷、拉傷、扭傷、挫傷、關(guān)節(jié)脫位、骨折等一些傷害，另外許多疾病都是從飲食所致，常言說(shuō)病從口入，就是這個(gè)道理，所以說(shuō)學(xué)校必須高度重視，嚴(yán)格要求學(xué)生，保證學(xué)生體育衛(wèi)生安全教育。
1、學(xué)校必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生知識(shí)教育，使學(xué)生明確體育運(yùn)動(dòng)的目的意義，掌握科學(xué)的鍛煉方法和一些事項(xiàng)，注意體育活動(dòng)中損傷、傷害事故，課外的一些活動(dòng)要注意加強(qiáng)管理，做到安全第一，學(xué)校對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)高度重視，納入工作計(jì)劃，建立了規(guī)章制度，定期對(duì)設(shè)備檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
2、教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例，教育學(xué)生懂得食品衛(wèi)生常識(shí)，自覺(jué)防止食物中毒，教育學(xué)生識(shí)別污染、變質(zhì)、有毒等食品，注意個(gè)人衛(wèi)生，消除四害，保證人身安全。
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好!
今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。近年來(lái)，全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?BR> 第四，要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六，要注意交通安全。騎車(chē)上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車(chē)速放慢一點(diǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
今年7月底，當(dāng)我順利結(jié)束在審計(jì)廳的業(yè)務(wù)鍛煉回到處室時(shí)，看到書(shū)案上一本紅色鮮明的聘書(shū)，獲知受聘為財(cái)金處法制宣傳員時(shí)，我感到十分驚喜和莫大榮幸。法制宣傳員是指由局聘請(qǐng)，兼職履行法制宣傳、依法治理和審計(jì)執(zhí)法檢查職責(zé)的我局工作人員。法制宣傳員這一嶄新的稱(chēng)謂背后包含著局普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各位領(lǐng)導(dǎo)，處室領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和重托，我深感責(zé)任重大。
一、工作情況匯報(bào)。
半年的履責(zé)期間，在處領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和同事們的熱心幫助下，對(duì)照局《法則宣傳員管理辦法》的基本要求，我在處室的法制宣傳工作上踏出了堅(jiān)定的第一步，取得了初步成效。具體表現(xiàn)在：
第一，法制意識(shí)明顯提高，工作能力明顯加強(qiáng)。法制宣傳員既是一項(xiàng)榮譽(yù)更是一份重?fù)?dān)。由于審計(jì)業(yè)務(wù)文書(shū)具有較高的權(quán)威性和規(guī)范性，專(zhuān)業(yè)起點(diǎn)高，為了在今后的工作中能夠認(rèn)真做好業(yè)務(wù)處法制宣傳員關(guān)于對(duì)擬報(bào)局長(zhǎng)辦公會(huì)議審議的審計(jì)業(yè)務(wù)文書(shū)的檢查工作的要求，必須熟練掌握相關(guān)常用法律法規(guī)，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)以及規(guī)范表述。這就意味著自己應(yīng)當(dāng)迅速地加強(qiáng)這一方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。日常工作中，我從精讀財(cái)金處近三年的主要審計(jì)報(bào)告入手，理解、熟悉具體審計(jì)事實(shí)，分析、歸納審計(jì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題存在的共性，運(yùn)用類(lèi)似英國(guó)案例法的法理思路對(duì)審計(jì)法規(guī)的適用情況進(jìn)行比較借鑒，舉一反三。在比較中明晰，在分析中提高，在檢查中進(jìn)步，基本做到對(duì)常見(jiàn)的財(cái)政違規(guī)問(wèn)題能夠合理適用法規(guī)，保證大方向的正確。其次，重視參加處室業(yè)務(wù)小組審計(jì)文書(shū)的校對(duì)工作。表面上看，文書(shū)校對(duì)是一項(xiàng)相對(duì)枯燥的文字活，但深入淺出地工作之后便會(huì)發(fā)現(xiàn)，文書(shū)校對(duì)活動(dòng)是培養(yǎng)一個(gè)法制宣傳員細(xì)心品質(zhì)的重要途徑之一，細(xì)心的職業(yè)素質(zhì)要求具備平靜的工作心態(tài)，而平靜的心態(tài)正是我們?nèi)ゴ秩【シ本秃?jiǎn)，檢查審計(jì)事實(shí)是否清楚，法規(guī)適用是否合理的基本工作要義。不僅如此，在校對(duì)的過(guò)程中還有助于提高法制宣傳員對(duì)審計(jì)文書(shū)的專(zhuān)業(yè)表述能力。多看，多練，多思成為我履行法制宣傳員工作職責(zé)的重要方法。
第二，在本處室，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好法制宣傳、法規(guī)學(xué)習(xí)、依法治理工作。在做審計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，曾發(fā)現(xiàn)我局關(guān)于審計(jì)項(xiàng)目實(shí)際審計(jì)工作日數(shù)等統(tǒng)計(jì)指標(biāo)與我處實(shí)際工作情況有較大出入，不利于客觀反映工作成果。我們仔細(xì)分析問(wèn)題原因，及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)反映，并認(rèn)真起草書(shū)面材料《關(guān)于審計(jì)項(xiàng)目用時(shí)進(jìn)度季度匯總報(bào)表的建議》與有關(guān)處室積極溝通，有效提高了該統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的客觀性和準(zhǔn)確性，切實(shí)為依法治理工作盡責(zé)盡職。同時(shí)，認(rèn)真參與局各項(xiàng)規(guī)章制度的征求意見(jiàn)反饋工作，在處室領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格審定下，先后三次向有關(guān)處室提出相關(guān)規(guī)章條款修訂建議，較好的履行協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好法制宣傳，法規(guī)學(xué)習(xí)的職責(zé)。
二、工作過(guò)程存在問(wèn)題及建議。
半年多的法制宣傳工作實(shí)踐，給我們年輕干部的審計(jì)業(yè)務(wù)提高提供了良好的指導(dǎo)和極大的幫助，我深感受益匪淺。然而，在實(shí)踐中也存在如下問(wèn)題：
第一，法制檢查的信心不是很充足。囿于自身法律知識(shí)體系的非系統(tǒng)和審計(jì)文書(shū)的高度專(zhuān)業(yè)權(quán)威的矛盾，使得有時(shí)候在對(duì)一些特殊的、具體的審計(jì)違規(guī)事實(shí)進(jìn)行定性和法規(guī)適用方面存在一定的困惑。尤其是對(duì)那些相同的審計(jì)存在問(wèn)題，由于不同的審計(jì)時(shí)間，不同的審計(jì)主體以及不同的審計(jì)判斷，其審計(jì)處理結(jié)果有時(shí)會(huì)大相徑庭的情況，更加難以準(zhǔn)確把握。好在這種現(xiàn)象隨著我局法制宣傳工作開(kāi)展的深度和廣度的加大而逐年趨好。
第二，常用財(cái)政財(cái)經(jīng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)存在一定的理解盲區(qū);新法規(guī)的學(xué)習(xí)方法欠科學(xué)，針對(duì)性不強(qiáng)。由于我們上崗開(kāi)赴審計(jì)第一線前，并沒(méi)有接受系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的審計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，諸多審計(jì)技術(shù)和業(yè)務(wù)法規(guī)都是邊干邊學(xué)，邊學(xué)邊用，雖然這在很大程度鍛煉了我們的實(shí)踐能力，但是在審計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)素養(yǎng)方面缺乏較為系統(tǒng)的方法，因而存在一些審計(jì)認(rèn)識(shí)盲區(qū)，審計(jì)技術(shù)也缺乏系統(tǒng)化。這與國(guó)際四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所基層審計(jì)員的業(yè)務(wù)理論存在不少差距。另一方面，當(dāng)前法律法規(guī)日新月異，層出不窮，實(shí)踐中常常出現(xiàn)學(xué)透的法規(guī)用不上，要用的沒(méi)來(lái)得及學(xué)的矛盾，法規(guī)學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性和有效性。
針對(duì)以上情況，本著更好的服務(wù)于我局法制宣傳工作的大局，謹(jǐn)向貴辦提一點(diǎn)建議：
(一)重視開(kāi)展法律基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和法理知識(shí)運(yùn)用的理論培訓(xùn)，使我們可以提綱挈領(lǐng)，掌握常用法規(guī)的要義。
(二)鑒于審計(jì)法制工作和審計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)踐的緊密聯(lián)系性，建議開(kāi)展審計(jì)發(fā)現(xiàn)違規(guī)問(wèn)題定性與法律法規(guī)適用等方面的指導(dǎo)。
三、心存感激，再接再厲。
最后，再次感謝普法領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室給與我們這樣一個(gè)彌足珍貴的鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。對(duì)于您們?cè)诰址ㄖ菩麄鞴ぷ鞯男燎诟冻鲋乱宰钫嬲\(chéng)的敬意。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，一如既往的珍惜好利用好每屆兩年的聘任期限，履行好法制宣傳、依法治理和審計(jì)執(zhí)法檢查的基本工作要求，不僅為完善自己的法律知識(shí)結(jié)構(gòu)添磚加瓦，更為局里的法制宣傳工作貢獻(xiàn)綿薄之力。
同學(xué)們，老師們：
早上好!
生命是珍貴的。因?yàn)?，生命?duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以我們沒(méi)有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有兩個(gè)含義：一是活著。二是活得要有質(zhì)量，要有價(jià)值，要自由自在地活著。
怎樣才能珍惜生命呢?我認(rèn)為主要應(yīng)做好兩個(gè)字守法。這也是我今天要談的主要話題。
首先，守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。有這么一個(gè)故事：一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生到一家公司應(yīng)聘。面試時(shí)，外面等了許多人，他覺(jué)得自己希望不是很大，但又想：既來(lái)之，則安之，那就試一試吧!應(yīng)聘者一個(gè)個(gè)被叫到經(jīng)理辦公室，一個(gè)個(gè)又表情肅然地出來(lái)。當(dāng)叫到他時(shí)，他沒(méi)有像別人那樣推門(mén)而入，而是敲敲門(mén)問(wèn)：我可以進(jìn)來(lái)嗎?經(jīng)理說(shuō)可以，他才進(jìn)去。幾天后，他被意外地聘用了。工作了一段時(shí)間，他與經(jīng)理熟悉了才把心中的疑惑說(shuō)出：您聘我時(shí)看中我的什么優(yōu)點(diǎn)呀?經(jīng)理說(shuō)：說(shuō)實(shí)在，你哪一條都不比別人強(qiáng)，我看中你的，是你進(jìn)門(mén)時(shí)敲了門(mén)。敲門(mén)說(shuō)明你懂禮貌，而懂禮貌說(shuō)明你有教養(yǎng)，有教養(yǎng)的人代表著公司的美好形象。我這樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣，進(jìn)辦公辦室要先敲門(mén)或喊報(bào)告，待老師允許后再進(jìn)來(lái)，這是最起碼的要求，敲敲門(mén)不是大事，還有平時(shí)的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次，守法要從小做起。守法，要從小做起。有這樣一句話：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，小時(shí)候拿人家一根稻草，大時(shí)牽人一頭牛。作為家長(zhǎng)和老師有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，我們有的同學(xué)是非觀念淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)，不少同學(xué)便控制不住自己。比如說(shuō)打游戲機(jī)和寫(xiě)作業(yè)發(fā)生沖突時(shí)，自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至?xí)缯n、逃學(xué)，這些都是不對(duì)的。
教育的演講稿分鐘篇十二
老師，同學(xué)們：
你們好!祖國(guó)母親64歲的生日即將到來(lái)，今天，我滿懷激情地在這里演講——“祖國(guó)我愛(ài)您”。
我們的祖國(guó)現(xiàn)在約有16億人口，占全世界的五分之一，擁有56個(gè)民族，有著960萬(wàn)平方米的面積，我們的祖國(guó)在版圖上像一只雄偉挺拔的公雞，還有著5020xx年的歷史呢!
祖國(guó)是哺育我們的母親，是所有是生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人而感到驕傲。因此，我們應(yīng)該時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“我們是中國(guó)人，應(yīng)該感到驕傲，我堅(jiān)信，只有心系祖國(guó)，才能健康地成長(zhǎng)。”
謝謝大家，我的演講完了。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我愛(ài)我的祖國(guó)，我的祖國(guó)有26個(gè)省市，從地圖上看像個(gè)大公雞。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)有雄偉的賀蘭山，東邊還有黃河。
大家都猜對(duì)了，我的家鄉(xiāng)在寧夏。都說(shuō)寧夏是祖國(guó)最小的地方，但我不這樣認(rèn)為。秋天到了，寧夏“舞”起來(lái)了，到處瓜果飄香，金黃的樹(shù)葉在空中飄蕩，寧夏在跳舞，歡呼著豐收的喜悅。寧夏的五寶遠(yuǎn)近聞名：枸杞、二毛皮、發(fā)菜、賀蘭石、甘草。雖然寧夏小，但物產(chǎn)是非富的，金色的秋天也給青山公園帶來(lái)迷人的景色，讓人留連忘返。湖面上，劃著一條條五顏六色的小船，風(fēng)兒吹來(lái)，湖面上翻起粼粼碧波。楓樹(shù)的紅葉已經(jīng)開(kāi)始掉了，葉兒在空中輕輕地漂浮，飄啊飄啊，悄悄地落在了大地上，地上像鋪上了紅色地毯，踩在腳下，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)清脆的響聲。
清晨，在清脆的鳥(niǎo)叫聲中，青山公園里熱鬧非凡，有的在打太極拳、有的在跳舞、有的在唱戲……太陽(yáng)公公的笑臉也帶來(lái)了可愛(ài)的小朋友，那里就成了他們的樂(lè)園。晚上，長(zhǎng)廊上燈光閃閃，人們?cè)谀抢锷⒉?、踢毽子、打羽毛球……從早到晚，那里總是歡笑陣陣、熱熱鬧鬧。她被人們修建的越來(lái)越漂亮，我的家鄉(xiāng)也越來(lái)越美!
20xx年奧運(yùn)會(huì)成功的在北京舉辦，明年世博會(huì)也將要在上海召開(kāi)。我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大，受到了全世界的矚目。我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)，她會(huì)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)。家里盤(pán)著二條龍，是“長(zhǎng)江”和“黃河”，還有……多么輕快的旋律，多么質(zhì)樸的歌詞，這是十三億中華兒女的家——中國(guó)。
中國(guó)是界世上文明禮儀古國(guó)，從古代和四大發(fā)明到今天的無(wú)數(shù)個(gè)世界之最，都凝聚著中華兒女智慧的結(jié)晶。在各個(gè)領(lǐng)域里，都有中國(guó)之最的喜訊。
但是中國(guó)也有百年瘡傷的痛，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到日本侵略軍，這是不堪回首的年代。那個(gè)年代母親成了弱者，成了任意瓜分的西瓜。為了祖國(guó)統(tǒng)一，為了祖國(guó)母親能當(dāng)家作主，重新站起來(lái)，多少革命先烈壯身于水深火熱之中。只有祖國(guó)統(tǒng)一，人民才能幸福，豺狼一定不能留在母親身邊。
從新中國(guó)成立后，祖國(guó)處處充滿了生機(jī)。特別是改革開(kāi)放后，祖國(guó)發(fā)展是飛速的。來(lái)中國(guó)的外國(guó)留學(xué)生不計(jì)其數(shù)，為了能在中國(guó)找到自已的事業(yè)，這些只有有大愛(ài)的民族才能做到。
從前的歷史是我從書(shū)上了解的，但是家鄉(xiāng)的變化是我目睹的。我的家鄉(xiāng)在無(wú)錫，古樸與典雅。她是一座美麗的魚(yú)米之鄉(xiāng)，有迷人的太湖，有很多名勝古跡。我的家鄉(xiāng)出了很多名人，創(chuàng)造了數(shù)不清的全國(guó)之最和世界之最。
從我記事起，只看到家鄉(xiāng)在飛速發(fā)展，老百姓的生活一天比一天好。一條條高架，一座座高樓撥地而起。寬闊的道路從2車(chē)道擴(kuò)成4、6、8車(chē)道。不計(jì)其數(shù)的高速公路，家家戶(hù)戶(hù)用上私家車(chē)。鄉(xiāng)村的高樓洋房一幢更比一幢完美。就在我家鄉(xiāng)的靈山大佛來(lái)講，她成為全世界的佛教圣地，今年的世界佛博會(huì)在我的家鄉(xiāng)靈山開(kāi)幕，這是讓世界走進(jìn)無(wú)錫，了解無(wú)錫的機(jī)會(huì)。無(wú)錫的體育館多次成為世界奧運(yùn)會(huì)健兒的拼搏場(chǎng)所，勤勞智慧的無(wú)錫人民一次又一次為國(guó)家辦了許實(shí)事，作為無(wú)錫的兒女感到自豪。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我現(xiàn)在還只有10歲，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定要成為有用的人。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。
可記得這位“母親”?她的胸臆心坎隱含著多少辛酸，那是一部部歷史，一部部血淚史。曾經(jīng)您驕傲過(guò)，自豪過(guò);也曾經(jīng)，您默然過(guò)，憤怒過(guò)，在宇宙無(wú)垠的歲月里，您孕育了常青的紅水;長(zhǎng)碧的綿山，也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。祖國(guó)我愛(ài)你!
祖國(guó)您是驕傲的;祖國(guó)您是美麗的;祖國(guó)您是偉大的，我們深深的愛(ài)著你，祖國(guó)。
中國(guó)是一個(gè)有著五千歷史的文明古國(guó)，也是世界上人口最多的國(guó)家。更是和諧與偉大的祖國(guó)。我們首都北京是舉世聞名的古老而又年輕的城市。
這里，既有雄偉的天安門(mén)城，巍峨的長(zhǎng)城，風(fēng)景如畫(huà)的頤和園，讓世人敬仰的故宮，也有無(wú)數(shù)高聳人云的現(xiàn)代化大廈，讓人眼花繚亂的立交橋，寬敞的大街的車(chē)水馬龍……北京是我們的驕傲，是我們的自豪。我們?cè)賮?lái)看北京的高科技園區(qū)，寬敞明亮的小瓶子，每個(gè)瓶子里都載了手指那么長(zhǎng)，比火柴棍粗不了多少的幼苗，瞧!這個(gè)小瓶子里裝的就是馬蹄蓮，這些纖細(xì)的小苗就是馬蹄蓮。我又來(lái)到了育苗車(chē)間，這里真是綠色的天地!這里有一個(gè)個(gè)大水池，水池里栽滿了各種蔬菜。那可不是一般的水，而是營(yíng)養(yǎng)液，里面有蔬菜需要的各種營(yíng)養(yǎng)。仔細(xì)觀察，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在營(yíng)養(yǎng)液種的蔬菜嫩綠嫩綠的，菜葉油亮油亮的，顯得很干凈，散發(fā)出一股股的清香，比土里栽培的還要好。
我沉浸在農(nóng)業(yè)帶給我的驚喜和喜悅之中。科學(xué)家真有辦法，他們用高科技手段培育出優(yōu)良的品種，真了不起!我要向他們學(xué)習(xí)，將來(lái)也用自己的知識(shí)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，祖國(guó)我愛(ài)你。
中國(guó)的一處景物全球聞名，那是什么?哦，我想起來(lái)啦!那是萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城位于中國(guó)的北部，它東起渤海灣的山海關(guān)，西到內(nèi)陸地區(qū)甘肅省的嘉谷關(guān)，橫貫河北省，北京，內(nèi)蒙，山西，陜西，寧夏，甘肅等七個(gè)省，市，自治區(qū)，全長(zhǎng)約6700公里，約13300里，在世上有“萬(wàn)里長(zhǎng)城”之譽(yù)。
它東西南北交錯(cuò)，綿延起伏與我們偉大的祖國(guó)遼闊的土地上，它好像一條巨龍，翻越巍巍群山，穿過(guò)茫茫草原，跨國(guó)浩瀚的沙漠，奔向蒼茫的大海，根據(jù)歷史記載，有20多個(gè)諸侯國(guó)家和封建王國(guó)修筑過(guò)長(zhǎng)城，若把各個(gè)時(shí)代修筑的長(zhǎng)城加起來(lái)的約有10萬(wàn)里以長(zhǎng)，其中秦，漢，明3個(gè)朝代所修長(zhǎng)城的長(zhǎng)度都超過(guò)一萬(wàn)里，現(xiàn)在我國(guó)新疆，甘肅，河南，寧夏等省市，自治區(qū)都有古長(zhǎng)城，烽火臺(tái)的遺跡，其中僅內(nèi)蒙古自治區(qū)的長(zhǎng)城就達(dá)3萬(wàn)多里。
這一切的一切，這一奇麗多姿，這高大巍峨，來(lái)自我們的祖國(guó)。祖國(guó)在強(qiáng)大，祖國(guó)在進(jìn)步，創(chuàng)造了一步步輝煌。
這就是我們的祖國(guó)，我們要用實(shí)際行動(dòng)表示您深深的愛(ài)，那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們的成長(zhǎng)，讓我們的意志如鋼鐵一樣堅(jiān)韌，用我們的智慧和汗水，讓祖國(guó)的錦繡山河更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史鍛就新的輝煌。
讓我們深情的說(shuō)一聲，祖國(guó)，我愛(ài)你!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!(敬隊(duì)禮)我是二(3)班的劉子然。今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)。
故事，故事的名子叫《怎樣做才是熱愛(ài)祖國(guó)》。
今年暑假爸爸媽媽終于決定帶我到北京去，我心里別提有多高興了。我們沒(méi)有機(jī)會(huì)看升旗，爸爸媽媽就帶我去觀看了莊重的降旗儀式。到了天安門(mén)廣場(chǎng)，我一眼就看到了金碧輝煌的天安門(mén)城樓，城墻上掛著毛主席爺爺?shù)漠?huà)像。天安門(mén)廣場(chǎng)可真大!來(lái)看降旗的人可多了。盡管大家的語(yǔ)言各不相同，但心情都是一樣的。七點(diǎn)鐘降旗儀式才要開(kāi)始，六點(diǎn)鐘廣場(chǎng)上早已人山人海。降旗儀式開(kāi)始了，隨著一陣熱烈的歡呼聲，我聽(tīng)到“啪、啪”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)。我踮起腳尖兒往天安門(mén)方向望去，只見(jiàn)國(guó)旗班的叔叔們穿著威武的軍裝，邁著整齊的方步從金水橋上走來(lái)，個(gè)個(gè)英姿颯爽，好威風(fēng)呀!
我告訴爸爸媽媽將來(lái)我也要當(dāng)一名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)兵，熱愛(ài)祖國(guó)，保衛(wèi)國(guó)旗。媽媽微笑著摸著我的頭說(shuō)：“寶貝兒，熱愛(ài)祖國(guó)，并不一定都要去當(dāng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)兵。說(shuō)好普通話，是熱愛(ài)祖國(guó);寫(xiě)好每一個(gè)方塊漢字，是熱愛(ài)祖國(guó);愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，是熱愛(ài)祖國(guó);熱愛(ài)科學(xué)，積極向上，也是熱愛(ài)祖國(guó)。”
媽媽的話時(shí)刻響在我的耳邊，我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
我的故事講完了。謝謝大家。
教育的演講稿分鐘篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
今天，我們學(xué)校組織了一次感恩勵(lì)志教育的演講，這次的教育活動(dòng)，讓我們和父母的感情更深了，讓我們知道老師教育我們那份幸苦，父母和老師對(duì)我們的期盼，讓我們明白，我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報(bào)老是很父母。
參加這次活動(dòng)讓我意識(shí)到自己從前的不好，給父母、老師帶來(lái)了深深的傷害。宅這次活動(dòng)中，很多家長(zhǎng)哭了，作為家長(zhǎng)的他們也想起了他們的父母為他們操心時(shí)而一次次被他們傷害過(guò)的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母，看著自己的孩子在一天天的長(zhǎng)大，心里都會(huì)唄孩子不聽(tīng)話而難過(guò)傷心。的那個(gè)我看到這一幕幕的情景，我的心在顫抖，我們的父母也在為了生活，為了我們而努力掙錢(qián)，有的甚至好久都沒(méi)有回來(lái)陪過(guò)孩子。而我們卻一次次的傷害父母，不聽(tīng)話、任性、亂花錢(qián)，都沒(méi)想過(guò)父母掙錢(qián)時(shí)的難處。我覺(jué)得我對(duì)不起我的媽媽?zhuān)瑥男〉浆F(xiàn)在一直都在為我操心，有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴，不聽(tīng)媽媽的話，我真是一個(gè)壞孩子。我也好后悔，這次的活動(dòng)給我很大的幫助，我知道怎樣去體諒媽媽的心，會(huì)體諒老師的苦心，以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，讓自己不再讓老師、父母為我操心，做一個(gè)好孩子。
教育的演講稿分鐘篇十四
一位教育家說(shuō)過(guò)：教育不能沒(méi)有感情，沒(méi)有愛(ài)如同池塘沒(méi)有水，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。是的，沒(méi)有愛(ài)的心靈是黑暗的，教育的靈魂，那就是愛(ài)。
仰望歷史的星空，教育大師的愛(ài)仍熠熠發(fā)光，照耀著我們前行的路。
遠(yuǎn)去的孔子用他畢生的心血澆灌了他的弟子，他用愛(ài)詮釋了教育的內(nèi)涵，所以他仁者無(wú)敵，流傳千古。
已故的孫維剛用他全部的愛(ài)投身教育，他用愛(ài)鑄造了教育的輝煌，所以他成了時(shí)代的典范，教師的楷模。
靈寶的十大杰出教師，也正是用他們無(wú)私的愛(ài)傾注了對(duì)教育的忠誠(chéng)，用他們無(wú)私的愛(ài)譜寫(xiě)了動(dòng)人的篇章，所以他們嘔心歷血，無(wú)怨無(wú)悔。
是的，愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。愛(ài)學(xué)生，是教師的美德，愛(ài)學(xué)生，是教師的天職。每次和兒子一起玩耍，每次看著他快樂(lè)的眼神，都讓我由衷地感到自豪，感到生命的延續(xù)。也正是在此時(shí)，我學(xué)會(huì)了“蹲下去看學(xué)生”，也逐漸體會(huì)到了“愛(ài)生如子”的真正內(nèi)涵，那就是博大而無(wú)私的愛(ài)。
教師的愛(ài)是陽(yáng)光，她能照進(jìn)學(xué)生的心田，讓燦爛在她們的心靈開(kāi)花。教師的愛(ài)是春風(fēng)，她能輕拂學(xué)生的心田，讓笑容在她們臉頰綻放。教師的愛(ài)是雨露，她能滋潤(rùn)學(xué)生的心田，讓愛(ài)的種子在她們心中發(fā)芽。
愛(ài)學(xué)生，就是愛(ài)自己。只有真心地愛(ài)學(xué)生，我們才能在喧囂中守住心靈的寧?kù)o，只有真心的愛(ài)，我們才能在艱辛中品位成功的喜悅，也只有真心的愛(ài)，我們才能在奉獻(xiàn)中找到人生的航標(biāo)。
青春的歲月點(diǎn)燃著我們的激情，生命的輪回在訴說(shuō)著我們的使命，教育的千秋偉業(yè)，在等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓。老師們，讓我們手挽手心連心用智慧用真誠(chéng)用點(diǎn)燃每一顆渴望的心!用我們的愛(ài)去創(chuàng)造輝煌的明天!
教育的演講稿分鐘篇十五
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆?。他們?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說(shuō)出_。
希望找到騙子挽回?fù)p失。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘你回去吧我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影兒子哭了哭得很傷心回去后兒子便把這個(gè)充滿愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置讓它激勵(lì)自己。半年后的高考兒子獲得了前所未有的成功北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他他從此踏上了人生的正軌。
教育的演講稿分鐘篇十六
尊敬的評(píng)委老師們：
你們好！
很久很久以前，有一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù)。一位小男孩，天天到樹(shù)下來(lái)，他爬上去摘蘋(píng)果吃，在樹(shù)蔭下睡覺(jué)。他愛(ài)蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)也愛(ài)和他一起玩耍。后來(lái)，小男孩長(zhǎng)大了，不再天天來(lái)玩耍。
一天他又來(lái)到樹(shù)下，很傷心的樣子。蘋(píng)果樹(shù)要和他一起玩，男孩說(shuō)：“不行，我不小了，
不能再和你玩，我要玩具，可是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)?！碧O(píng)果樹(shù)說(shuō)：“很遺憾，我也沒(méi)錢(qián)，不過(guò)，把我所有的果子摘下來(lái)賣(mài)掉，你不就有錢(qián)了？”男孩十分激動(dòng)，他摘下所有的蘋(píng)果，高高興興地走了。然后，男孩好久都沒(méi)有來(lái)。蘋(píng)果樹(shù)很傷心。
有一天，男孩終于來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)興奮地邀他一起玩。男孩說(shuō)：“不行，我沒(méi)有時(shí)間，我需要一幢房子，你能幫忙嗎？”“我沒(méi)有房子，”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)，“不過(guò)你可以把我的樹(shù)枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來(lái)，拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的樹(shù)枝，高高興興地運(yùn)走去蓋房子。看到男孩高興，蘋(píng)果樹(shù)好快樂(lè)。從此，男孩又不來(lái)了。蘋(píng)果樹(shù)再次陷入孤單和悲傷之中。
許多年后，男孩終于回來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“對(duì)不起，孩子，我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了，只剩下枯老的樹(shù)根了”男孩說(shuō)：“現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只想要一個(gè)休息的地方?！薄昂冒。±蠘?shù)根是最適合坐下來(lái)休息的，來(lái)啊，坐到我上面休息吧！”男孩坐下來(lái)，蘋(píng)果樹(shù)高興得流下了眼淚。
這就是我們每個(gè)人的故事。這棵樹(shù)就是我們的爸爸媽媽。小時(shí)候，我們喜歡和爸爸媽媽玩，長(zhǎng)大后，我們就離開(kāi)他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候，才回到他們身邊。無(wú)論如何，爸爸媽媽永遠(yuǎn)都在那兒，傾其所有使我們快樂(lè)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！永遠(yuǎn)愛(ài)你們！