初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃(實(shí)用17篇)

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    通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地分配資源,避免浪費(fèi)。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到自己的能力和資源,不要過(guò)于理想化。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望能幫助到大家。
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇一
    回首過(guò)去的半年,從總的方面說(shuō),我表現(xiàn)得還不錯(cuò),期末考試也有比較理想的成績(jī),但是,對(duì)于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計(jì)劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。
    在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細(xì),有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識(shí)方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習(xí)少,對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。
    數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì)更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn),最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無(wú)誤。
    在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計(jì)劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己的口語(yǔ)能力。
    在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運(yùn)用,還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。 專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對(duì)自己充滿信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要,要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的'分。別看這些分很小,但它們積累多了,對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。
    對(duì)于學(xué)習(xí),好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績(jī),能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習(xí)。 在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí)。對(duì)待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。
    一、 學(xué)習(xí)太度,好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以使我們天天向上
    1、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)不能漫無(wú)目的,得有個(gè)符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這有助于我們自身的學(xué)習(xí)。
    2、 要自己自覺(jué)的去學(xué)習(xí),不要被別人強(qiáng)迫,這樣只會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理,所以要化被動(dòng)為主動(dòng)。
    二、 學(xué)習(xí)方法
    1、課前大概的瀏覽一下明天要上的內(nèi)容,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力。
    2、課上認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作或說(shuō)小話,課上40分鐘最重要。
    3、課后及時(shí)復(fù)習(xí),“溫故而知新”,只有從復(fù)習(xí)中才能學(xué)到課上學(xué)不到的東西。
    三、七門(mén)課的學(xué)習(xí)
    1、語(yǔ)文:上課除了認(rèn)真聽(tīng)之外,還要多做現(xiàn)代文閱讀及古詩(shī)文的理解。
    2、數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要就是大量的做題,大多只要套公式就行了,當(dāng)時(shí)有的題比較繞,還得多思考,多見(jiàn)題型。
    3、英語(yǔ):英語(yǔ)掌握語(yǔ)法記單詞,但是這兩項(xiàng)需要花費(fèi)的時(shí)間很長(zhǎng)得有耐心。
    4、 歷、地理、政治、生物:主要是上課認(rèn)真聽(tīng)講和課后大量的背誦。
    新年新面貌,我要以最好的態(tài)度來(lái)迎接新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的到來(lái),爭(zhēng)取超越初一的學(xué)習(xí)成績(jī),更上一層樓。
    一、指導(dǎo)思想:
    二、基本情況及現(xiàn)狀分析
    本年級(jí)有教學(xué)班四個(gè),目前學(xué)生176人,教師14人。初二下半學(xué)期,學(xué)生經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí),既熟悉了老師和環(huán)境,又暫時(shí)沒(méi)有升學(xué)的壓力,部分學(xué)生對(duì)自己各方面的要求有所放松,非常容易發(fā)生令家長(zhǎng)和老師頭疼的“初二現(xiàn)象”,會(huì)出現(xiàn)諸如早戀、打架、厭學(xué)、無(wú)視校規(guī)校紀(jì)等不良現(xiàn)象,所以,初二下學(xué)期是決定學(xué)生行為習(xí)慣和成績(jī)的分水嶺,是學(xué)生教育教學(xué)成敗的關(guān)鍵階段,我們一定要抓好本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
    三、工作目標(biāo)
    1、全面貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。
    3、進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
    4、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。
    5、加強(qiáng)課堂改革精神的學(xué)習(xí),堅(jiān)持搞好“和諧高效”課堂的創(chuàng)建,提高45分鐘課堂效率。
    四、主要工作
    1、加強(qiáng)年級(jí)組教師的思想建設(shè)
    年級(jí)組教師要轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng),把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動(dòng)全組教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性和協(xié)作性。
    2、進(jìn)一步抓好學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
    a、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)心他人、尊老愛(ài)幼”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。
    b、利用辦墻報(bào)、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
    c、加強(qiáng)住校生的管理,通過(guò)“看一看”、“評(píng)一評(píng)”、“比一比”、“找一找”、“定一定”等各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)住校生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、有效控制兩級(jí)分化,擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。
    在平時(shí)的管理中,要實(shí)行“抓兩頭,帶中間”的管理方法,高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。重視“后進(jìn)生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進(jìn)生”教育力度,分別召開(kāi)不同層次學(xué)生會(huì),使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    4、通過(guò)舉辦各種活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
    活動(dòng)是學(xué)習(xí)的一種形式,這種形式學(xué)生積極參加,樂(lè)于參加且學(xué)習(xí)效果顯著,本學(xué)期,本年級(jí)擬舉辦一下活動(dòng):
    a、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),擬定于第5周;
    b、個(gè)人素質(zhì)展示,擬定于第7周;
    c、古詩(shī)文誦讀比賽,擬定于期中考試后;
    d、演講比賽,擬定于第15周;
    總之,本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn),但我深信,在年級(jí)組同仁的共同努力下,初二年級(jí)組一定會(huì)有新的面貌,會(huì)有新的起色,會(huì)為學(xué)校的騰飛奠定良好的基礎(chǔ)!
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇二
    一、工作目標(biāo):校園整潔、校風(fēng)文明、管理民主、團(tuán)隊(duì)發(fā)展、質(zhì)量提升。
    二、工作要點(diǎn):
    重點(diǎn)工作:
    “樹(shù)標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”。學(xué)校、教職員工找準(zhǔn)標(biāo)桿、找出差距,莊重承諾,制定措施,學(xué)、比、趕、超,提升教育教學(xué)質(zhì)量,讓人民滿意。3月初做好動(dòng)員、承諾,訂好標(biāo)桿;3-7月份,比學(xué)趕超,在校容校貌、管理機(jī)制、育人措施、教學(xué)改革等方面有新突破,新輝煌。
    1、活動(dòng)系列化。春季栽花種草植樹(shù)美化活動(dòng);春季運(yùn)動(dòng)會(huì);藝術(shù)活動(dòng)(以音樂(lè)、美術(shù)、體育為載體開(kāi)展活動(dòng));四季長(zhǎng)跑活動(dòng)。各科競(jìng)賽活動(dòng)。師生讀書(shū)活動(dòng)。安全教育與演練活動(dòng)。自創(chuàng)并演練師生大型團(tuán)體操。
    讓我們的校園處處都美麗,處處都和諧,處處有精神!
    2、德育序列化。充分利用晨會(huì)、班會(huì),壁報(bào)、專欄,國(guó)旗下講話等活動(dòng),加強(qiáng)品德修養(yǎng);開(kāi)展團(tuán)員入團(tuán)、黨員活動(dòng)等儀式,牢記先鋒模范作用;利用培訓(xùn)、演講等集會(huì)方式讓德育教育有序進(jìn)行。班主任開(kāi)動(dòng)腦筋開(kāi)展“小地方大德育”活動(dòng)。教職員工向?qū)W生播種好習(xí)慣。
    創(chuàng)建德育示范學(xué)校。
    3、教研活動(dòng)常態(tài)化。認(rèn)真開(kāi)展小課題研究;扎實(shí)開(kāi)展評(píng)課活動(dòng);書(shū)寫(xiě)真實(shí)的教學(xué)反思;編寫(xiě)實(shí)效的單元反饋測(cè)試題。
    開(kāi)展“名師論教、集體備課展示、個(gè)人優(yōu)秀教案展示、作業(yè)布批展示、學(xué)科競(jìng)賽”等活動(dòng)。
    注重典型引領(lǐng)。發(fā)揮能手、名師,優(yōu)秀教師、班主任、職工的模范作用,上示范課,作經(jīng)驗(yàn)交流。“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”向表率學(xué)習(xí)。
    用好“教務(wù)通”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
    讓小課題研究走上正?;缆?。實(shí)實(shí)在在立項(xiàng),扎扎實(shí)實(shí)研究,真真實(shí)實(shí)受益。
    4、學(xué)校管理特色化。繼續(xù)開(kāi)展立榜樣活動(dòng);宿舍管理追求情趣化;學(xué)科教學(xué)摸索板塊式訓(xùn)練化。繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)心站臺(tái)、節(jié)約銀行”等德育活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)家校合育??己耸┬兄芸偨Y(jié)、月表彰。
    追求三項(xiàng)特色:德育教育(禮儀表現(xiàn));文學(xué)社建設(shè)(大語(yǔ)文);家長(zhǎng)進(jìn)課堂。
    創(chuàng)建優(yōu)美校園!
    5、學(xué)校環(huán)境亮麗化。本著樸實(shí)的管理理念。讓樹(shù)人大道更豁亮;讓櫻花路更燦爛,讓怡心園更優(yōu)雅,讓樂(lè)泉源更有條理。清除衛(wèi)生死角;管理好垃圾池、清掃好廁所衛(wèi)生。美化“墻頭堤堰”形成角落美。創(chuàng)設(shè)魅力景點(diǎn)。
    6、飲食管理制度化。第一要著安全。追求物美價(jià)廉。把好進(jìn)貨關(guān),銷(xiāo)售關(guān)?!傲魳印?、簽字,落實(shí)好責(zé)任。
    7、教學(xué)質(zhì)量滿意化。各科上水平,取得優(yōu)異成績(jī)讓領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)放心。
    努力讓學(xué)科出特點(diǎn),讓教師教學(xué)有個(gè)性。少灌輸多引導(dǎo);少熬時(shí)間多要實(shí)效;少埋怨學(xué)生無(wú)能多思量提升個(gè)人能力。
    三、具體工作。
    根據(jù)縣局工作相機(jī)調(diào)整。
    1、美化活動(dòng)。
    2、小課題立項(xiàng)活動(dòng)。
    3、控輟經(jīng)驗(yàn)交流。
    1、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    2、學(xué)科教研活動(dòng)。
    3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
    4、參觀學(xué)習(xí)。
    1、九年級(jí)復(fù)習(xí)研討。
    2、書(shū)法、繪畫(huà)展覽。
    3、學(xué)科競(jìng)賽。
    1、法制教育。
    2、宿舍管理點(diǎn)評(píng)。
    期末考試。
    1、新生入學(xué)工作:服裝與軍訓(xùn)。
    2、年輕教師培訓(xùn)。
    3、控輟包學(xué)。
    1、說(shuō)課答辯活動(dòng)。
    2、假期作業(yè)展評(píng)。
    3、知識(shí)點(diǎn)梳理。
    1、學(xué)生藝體活動(dòng)。
    2、食堂管理。
    十二月:班級(jí)、學(xué)科間交流與總結(jié)。
    3、中考與。
    一月:考核與表彰。
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇三
    每個(gè)階段的教學(xué)都不能輕視,畢竟人總是在發(fā)生著變化,尤其是青少年階段,不僅生理上在逐漸成熟,而且個(gè)性也還沒(méi)有完全形成。要是沒(méi)有好的關(guān)懷措施,他們很容易向不好的方向發(fā)展,比較突出的就是心態(tài)上的變化,然后在引起行為的反叛。最終給他們?cè)斐缮硇膫?,不僅耽誤了正常的學(xué)習(xí),還會(huì)讓他們誤入歧途,從此走上錯(cuò)誤的人生。那么我們就要從關(guān)懷的方向去做工作,下列便是具體的計(jì)劃。
    把幫助學(xué)生建立完善的人格作為我們的始發(fā)目標(biāo),促使他們能夠比較全面的成長(zhǎng),不高突出主義,不糾結(jié)于成績(jī)的好壞,關(guān)鍵是搞內(nèi)涵和品質(zhì)的養(yǎng)成。不能放松對(duì)他們身心的了解,放寬眼光不以單一素質(zhì)來(lái)評(píng)判好壞,不強(qiáng)行給學(xué)生增加包袱。開(kāi)展溝通式平等化的工作形式,讓他們以自主的角色去學(xué)習(xí)。
    管控好校園環(huán)境,不只要在校內(nèi)營(yíng)造成健康的文明氛圍,還要搞好校園附近環(huán)境的協(xié)調(diào)改善。讓學(xué)生接觸到良性的事物,受到好的影響,用影響的力量去改善他們的觀念。再就是要把學(xué)生在校內(nèi)外的安全給維護(hù)好,幫他們養(yǎng)成自我保護(hù)意識(shí),多做相關(guān)的宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)。再就是提倡師德和校園文化,使我們整個(gè)體系都處在良性的運(yùn)轉(zhuǎn)當(dāng)中,以此來(lái)推動(dòng)教學(xué)成果。
    把校內(nèi)的設(shè)施和其他環(huán)境相關(guān)的內(nèi)容做好排查,不讓隱患出現(xiàn)在校園里,在就是管好各種器械和場(chǎng)所的使用,還得安排專人做好監(jiān)督。在就是整頓一切不安定因素,既包括衛(wèi)生和環(huán)境方面的危害,也包括師生的一些不好的主觀行為。那么就得做好那些好生事斷的校園不安分子溝通跟教育。
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇四
    轉(zhuǎn)眼間,新的一年開(kāi)始了,寒假也在我們大家的談笑中流逝,我進(jìn)入了初二下學(xué)期的序幕。我們即將返回曾經(jīng)那歡聲笑語(yǔ)的校園,開(kāi)始了一個(gè)新學(xué)期的征途。
    我們是否應(yīng)該有一些明確的計(jì)劃呢?我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
    我覺(jué)得首先應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一張空紙,比如說(shuō),我以前曾經(jīng)以班里第一年級(jí)第一的一個(gè)學(xué)生為目標(biāo),結(jié)果到學(xué)期末了也沒(méi)追上;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。所以要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。 具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),比如怎樣才能達(dá)到班里前十這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
    我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
    還有就是我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前五名,對(duì)手是王諾。而對(duì)于我較弱的語(yǔ)文我會(huì)努力,多做一些我薄弱的方面。讓它也有所進(jìn)步。我們還要就是要科學(xué)安排時(shí)間。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,我吃飯比較慢,所以我盡量把時(shí)間不浪費(fèi)在吃飯上。 這就是我的下學(xué)期的計(jì)劃,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的。
    新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
    一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
    二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
    三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
    四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    五、課后復(fù)習(xí)。1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
    做好以上五點(diǎn)是不容易的.,那需要持之以恒,我決心做到。
    回首過(guò)去的半年,從總的方面說(shuō),我表現(xiàn)得還不錯(cuò),期末考試也有比較理想的成績(jī),但是,對(duì)于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計(jì)劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。
    在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細(xì),有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識(shí)方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習(xí)少,對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。
    數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì)更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn),最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無(wú)誤。
    在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計(jì)劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己的口語(yǔ)能力。
    在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運(yùn)用,還要在實(shí)踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。 專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對(duì)自己充滿信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要,要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。
    2015初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
    新學(xué)期打算作文馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
    第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。 第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
    第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。 還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。
    新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!
    初二是初中生活中至關(guān)重要的一年,初二學(xué)習(xí)的好壞直接影響到中考成績(jī),因此制定初二新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,是每位同學(xué)必備的。初中各學(xué)科沖刺計(jì)劃本文將為您介紹。 數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習(xí):
    對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),即將成為初二的同學(xué),初二這一年是關(guān)鍵年。
    初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分,占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習(xí)的難度,大家可以問(wèn)問(wèn)學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。即使是在初一學(xué)習(xí)不錯(cuò)的,對(duì)三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。
    初二的代數(shù)主要分兩部分來(lái)講:式和函數(shù)。
    初一的學(xué)習(xí)主要集中在代數(shù)上,對(duì)學(xué)生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運(yùn)算。這對(duì)學(xué)生的思維要求立馬上了一個(gè)臺(tái)階。學(xué)生學(xué)起來(lái),需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),要么提前培養(yǎng);要么在初二學(xué)習(xí)上擠出這部分適應(yīng)的時(shí)間。
    另外,函數(shù)這一部分要求學(xué)生對(duì)變化的數(shù)有整體趨勢(shì)的把握。也是一種新的思維要求。 初二這一年,之所以說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)很關(guān)鍵,不單單因?yàn)閿?shù)學(xué)任務(wù)變多變難,還有一個(gè)原因是:一門(mén)新的理科類(lèi)學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時(shí)間。那就是物理。
    物理是你能不能保持優(yōu)勢(shì)的考驗(yàn):
    做好迎接兩極分化的初二的準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)的重中之重。
    英語(yǔ)的學(xué)習(xí)決不能忽視:
    很多孩子都在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ),有的都學(xué)到新三了,會(huì)感覺(jué)初中英語(yǔ)沒(méi)什么,認(rèn)為可不用學(xué)。錯(cuò)了,記住英語(yǔ)一定要每天都學(xué),但不贊成學(xué)課本,可以學(xué)習(xí)新概念教材,增加單詞量和知識(shí)點(diǎn),循環(huán)大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽(tīng)力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學(xué)習(xí)要做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃,定時(shí)、定量、定期,并做好學(xué)習(xí)筆記。 語(yǔ)文要重視多讀多寫(xiě): 讀對(duì)寫(xiě)的影響是很大的。假期語(yǔ)文的學(xué)習(xí)主要是多讀課外書(shū)、抄好詞好句積累。在讀書(shū)的同時(shí)抄下好的詞語(yǔ)、句子,甚至段落。但是要指導(dǎo)孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語(yǔ)書(shū)上抄,否則收獲不大。要廣積糧而不必深挖坑,就是要多讀、多練,讓讀書(shū)成習(xí)慣。另外多練筆寫(xiě)日記,讓孩子把平時(shí)觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來(lái),思考整理,寫(xiě)成周記或日記,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,日積月累,寫(xiě)作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫(xiě)真情實(shí)感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn),多練筆生花。優(yōu)秀的作文就是練出來(lái)的。
    家長(zhǎng)們都知道這個(gè)暑期是連接不分上下的初一和兩極分化的初二的關(guān)鍵時(shí)期。在暑假進(jìn)行超前學(xué)習(xí)能夠讓孩子們領(lǐng)先一步,有效分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的難度和進(jìn)度。但建議假期學(xué)習(xí)以孩子自主學(xué)習(xí)為主。
    新的一學(xué)期又開(kāi)始了,這是初二年最緊張的一學(xué)期了。
    步進(jìn)步再進(jìn)步,讓自己的每一天都很充實(shí),都很精彩,都很有收獲。
    當(dāng)然,學(xué)習(xí)不單是課本上的,還要多多進(jìn)行課外閱讀才是。在這一學(xué)期,我會(huì)吸取教訓(xùn),多讀一些課外書(shū),在學(xué)習(xí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)做人,出事,陶冶自己的性情,讓自己德,智,體,美,勞,全面發(fā)展。
    制定目標(biāo)的目的是為了有一個(gè)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力,有了動(dòng)力才能夠前進(jìn),動(dòng)力 的來(lái)源就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo)后的成就感和下一個(gè)目標(biāo)的期待和自信。只有 做到腳踏實(shí)地,有步驟地完成,你才能不斷實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),也才會(huì)逐漸取得好的 學(xué)習(xí)效果。
    樹(shù)立人生目標(biāo)后,更應(yīng)該做的是為目標(biāo)而奮斗。只有一步一個(gè)腳印、踏實(shí)、 不浮躁地學(xué)習(xí),才能為成功奠定基礎(chǔ),有毅力就不會(huì)輕言放棄目標(biāo),就會(huì)克服一 切困難,堅(jiān)持去完成它,有了執(zhí)著的勁頭,就更容易在考試中取得好成績(jī)。
    一、在新的學(xué)期中,要使自己一直保持一個(gè)緊張不能放松的心態(tài)。
    二、將上學(xué)期的壞習(xí)慣和以前的缺點(diǎn)改正。
    三、中學(xué)時(shí)代,聽(tīng)課是獲得知識(shí)的基本途徑,聽(tīng)好課是學(xué)習(xí)之基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)好,取得好成績(jī)的根本,如果你能做到認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,你就能提高學(xué)習(xí)效率。
    四、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)過(guò)程中都很重要,一樣都不能落下。課前預(yù)習(xí)能提高聽(tīng)課的效果,每天放學(xué)回家后,花一點(diǎn)時(shí)間將課堂知識(shí)重新鞏固一遍。并且每隔三四天,把前面的內(nèi)容大致復(fù)習(xí)一遍,可減少遺忘,同時(shí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),搞清楚知識(shí)前后的聯(lián)系和規(guī)律。
    五、 在做作業(yè)的時(shí)候,也要對(duì)自己進(jìn)行像考試一樣緊迫的訓(xùn)練,那么考試的時(shí)候就感覺(jué)是在做平時(shí)的作業(yè),考試就會(huì)很容易。
    1、限時(shí)?;丶覍?xiě)作業(yè),要記錄時(shí)間。
    2、專注。一定要坐得住,做作業(yè)之前,要告知父母不要打擾。
    六、 每門(mén)功課的考試成績(jī),爭(zhēng)取在95分以上。
    七、 爭(zhēng)取班級(jí)排名前10名。
    八、 在年級(jí)排名爭(zhēng)取排到400---500名之間。
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇五
    20xx年,我校教育工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)縣春季教育工作會(huì)議精神。以全面提高教育質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展和雙高普九為抓手,以深化改革為動(dòng)力,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè),突出重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和職教招生工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)發(fā)展。
    一、加強(qiáng)黨的建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。
    2、加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)。圍繞規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌目標(biāo),堅(jiān)持以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動(dòng)為抓手,樹(shù)立責(zé)任黨建,主題黨建,特色黨建理念,狠抓思想、組織、制度、作風(fēng)、廉政、特色六大建設(shè)。計(jì)劃發(fā)展新黨員2明,充實(shí)、壯大基層組織。
    3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和一崗雙責(zé),切實(shí)抓好五個(gè)一.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理,認(rèn)真落實(shí)兩免一補(bǔ)政策,深化政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。
    二、突出立德樹(shù)人工作,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
    4、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育。樹(shù)立質(zhì)量立校、德育為首意識(shí),深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。校團(tuán)委要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,適時(shí)開(kāi)展德育系列教育活動(dòng)。清明節(jié)開(kāi)展憶先烈,思故人,講孝道,知回報(bào),爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生專題教育活動(dòng)。母親節(jié)開(kāi)展和媽媽談?wù)勑睦镌?、給媽媽一聲問(wèn)候、幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)、達(dá)成媽媽一個(gè)心愿等活動(dòng)。教師節(jié)開(kāi)展師恩在我心主題班會(huì),舉行感師恩,憶師情演講比賽。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)主題定時(shí)開(kāi)展今天我以元中為榮,明天我為元中爭(zhēng)輝等學(xué)校奮斗史教育,使學(xué)生愛(ài)我校園、凈我校園、美我校園。堅(jiān)持每周一升旗儀式,并確定學(xué)生國(guó)旗下演講,1周1個(gè)主題,全年共確定40個(gè)主題,對(duì)全體師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族精神、學(xué)校奮斗史等教育。
    5、進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè)。遵循以內(nèi)涵促發(fā)展,以文化興學(xué)校,打造名牌學(xué)校的學(xué)校文化建設(shè)主題,堅(jiān)持規(guī)劃先行,分步實(shí)施,因校制宜,突出特色的原則,實(shí)現(xiàn)從校園文化建設(shè)向?qū)W校文化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,著重從學(xué)校精神文化上下功夫,豐富學(xué)校精神文化的內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動(dòng),保持市級(jí)文明校園光榮稱號(hào)。
    三、
    全力抓好兩創(chuàng)工作,確保年底通過(guò)省市縣驗(yàn)收。
    6、如期完成重點(diǎn)校建任務(wù)。綜合樓工程去年已完成報(bào)建手續(xù)及招標(biāo)工作,今年要嚴(yán)格按合同施工,力爭(zhēng)提前完成主體工程建設(shè)任務(wù),入校道路硬化、操場(chǎng)硬化、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)及新修圍墻等附屬工程計(jì)劃在暑期進(jìn)行,8月底全面竣工。
    7、突出管用,認(rèn)真抓好部室建設(shè)。在原有普九、普實(shí)、遠(yuǎn)教工程、義教工程所建配的各類(lèi)功能部室基礎(chǔ)上,按照《山陽(yáng)縣兩創(chuàng)工作規(guī)劃》和《山陽(yáng)縣實(shí)施兩創(chuàng)工作手冊(cè)》中要求,做好音樂(lè)室、美術(shù)室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類(lèi)建配,保證部室用房。8、鞏固陣地,強(qiáng)化培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)成技校建設(shè)。普九時(shí),縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書(shū)等設(shè)施設(shè)備,今年計(jì)劃對(duì)已損壞的桌凳進(jìn)行維修或更換,按照十有要求進(jìn)行完善,扎實(shí)做好農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,使其成為名副其實(shí)的省重點(diǎn)成技校。
    9、突出特色,打造亮點(diǎn),著力抓好學(xué)校信息化建設(shè)。
    兩創(chuàng)縣上為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學(xué)校要按照縣局《關(guān)于創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校的設(shè)施方案》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務(wù)水平,著力打造家園式學(xué)校,力爭(zhēng)年底創(chuàng)建a級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校。
    11、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范操作,高質(zhì)量完成檔案建設(shè)。
    縣上擬4月份召開(kāi)全縣兩創(chuàng)建檔工作培訓(xùn)會(huì),屆時(shí),學(xué)校將抽調(diào)1名領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師赴城關(guān)鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí),參加培訓(xùn),建起專門(mén)的檔案室,配備必備的辦公設(shè)施,試行電腦管理,并按照兩基、雙常規(guī)、教師業(yè)務(wù)、校建、財(cái)務(wù)等類(lèi)別分類(lèi)整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達(dá)到一看就清,一查就準(zhǔn),一核就實(shí)的要求,使檔案建設(shè)成為我鎮(zhèn)兩創(chuàng)工作的又一個(gè)亮點(diǎn)。12、扎實(shí)做好學(xué)校校舍安全工程。去年該工程啟動(dòng)后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強(qiáng)化項(xiàng)目工程質(zhì)量和施工安全管理,全面完成年度建設(shè)任務(wù)。
    13、認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作。加大新《義務(wù)教育法》的宣傳工作,力爭(zhēng)入學(xué)率達(dá)到99.3%,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)。要高度關(guān)注留守兒童,解決好學(xué)困生問(wèn)題,建立留守兒童和學(xué)困生檔案。成立心理咨詢室,組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓他們體會(huì)到家的溫馨,使他們留得住、學(xué)得好。
    四、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量。
    14、加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量。依據(jù)教與學(xué)兩者之間相輔相成的關(guān)系,學(xué)校提出教師教學(xué)常規(guī)六認(rèn)真,即:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織檢測(cè),認(rèn)真組織第二課堂;學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)六認(rèn)真:認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真應(yīng)對(duì)檢測(cè),認(rèn)真參與活動(dòng)。為保證這兩個(gè)六認(rèn)真落到實(shí)處,收到實(shí)效,又提出常規(guī)督導(dǎo)評(píng)估六認(rèn)真:認(rèn)真檢查教案,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)檢查,認(rèn)真抽查作業(yè),認(rèn)真考核評(píng)估,認(rèn)真評(píng)定特長(zhǎng)。用這三個(gè)六認(rèn)真,強(qiáng)化教學(xué)全程管理,向管理要質(zhì)量。15、深化課堂教育教學(xué)改革,促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開(kāi)展教育教學(xué)研究成果,學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案的征集和評(píng)選活動(dòng),超額完成縣教研室下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
    18、提高認(rèn)識(shí),關(guān)心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學(xué)校工作的突出位置,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視抓部署、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào),制定可行的招生辦法,落實(shí)招生工作責(zé)任,創(chuàng)新機(jī)制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時(shí)機(jī),力爭(zhēng)完成全年任務(wù)的70%以上,確保完成縣局下達(dá)我校的39名招生任務(wù)。
    五、深化教師隊(duì)伍建設(shè),著力提高育人水平。
    (1)健全和完善教代會(huì)制度,充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,切實(shí)保障教職工的參與權(quán)和評(píng)議權(quán),把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。
    (2)堅(jiān)持和推行校務(wù)公開(kāi)工作,切實(shí)保障教職工的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),把校務(wù)公開(kāi)納入學(xué)校工作的重要議程。重大事情和決策,如經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、年度考核、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)樹(shù)模等涉及教師切身利益的事項(xiàng),分別在職工會(huì)或公開(kāi)欄公示???jī)效工資分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽(tīng)取各層面意見(jiàn),職工會(huì)通過(guò)后,校務(wù)會(huì)議集體決定,期末考核兌現(xiàn)。一補(bǔ)資金更是嚴(yán)格程序,陽(yáng)光操作,名額公開(kāi),享受對(duì)象公開(kāi),及時(shí)足額發(fā)放。凡師生和家長(zhǎng)關(guān)心、關(guān)注的事情,全部公開(kāi),保證了校務(wù)公開(kāi)的真實(shí)性、時(shí)效性和實(shí)效性。(3)嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,合理使用經(jīng)費(fèi)。對(duì)上級(jí)撥付的教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按期初編制的預(yù)算,嚴(yán)格審批權(quán)限、審批程序,票據(jù)嚴(yán)格實(shí)行三筆會(huì)審,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。
    六、精心管理,落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
    22、健全安全機(jī)制,扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。要進(jìn)一步健全完善學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度,明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé),狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí),構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和法制化管理的軌道。
    23、加強(qiáng)安全教育,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)。要切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。
    24、突出重點(diǎn),進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,健全外來(lái)人員審查、通報(bào)、登記制度,加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管,加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全。要進(jìn)一步推動(dòng)平安校園的創(chuàng)建步伐,力爭(zhēng)今年創(chuàng)建為縣級(jí)平安校園。
    一。指導(dǎo)思想:
    緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位為目標(biāo),遵照上級(jí)部門(mén)的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開(kāi)展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校迎來(lái)百年華誕做好本職工作,更為學(xué)校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二。主要任務(wù)與目標(biāo)。
    (一)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),協(xié)調(diào)各職能部門(mén)積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。1.協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到及時(shí),全面,準(zhǔn)確,高效.協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫(xiě)和資料收集整理工作。
    2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。3.做好雙周工作安排撰寫(xiě)工作,及時(shí)將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
    1.爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)始,完善內(nèi)部管理,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營(yíng)造健康的工作環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門(mén)的協(xié)調(diào),牢固樹(shù)立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
    2.根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,做到格式統(tǒng)一,行文規(guī)范。按月整理學(xué)?!洞笫掠洝凡⑸蠄?bào)區(qū)教育局宣傳辦,做到實(shí)事求是。完整無(wú)缺。
    3.根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。4.組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作。
    總結(jié)。
    經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。
    (三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。1.為學(xué)校迎來(lái)百年華誕做好工作。
    在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)上級(jí)來(lái)文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽(tīng)電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    與學(xué)校各部門(mén)一起,做好完美教室、十佳優(yōu)秀班主任、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道工作,做好百年校慶的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。全力打造文明校園、書(shū)香校園、完美校園。2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計(jì)劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對(duì)學(xué)校舉行的重大活動(dòng)進(jìn)行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報(bào)道學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn),爭(zhēng)取在更高層次的宣傳媒體上展示xx實(shí)小的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。
    我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校園網(wǎng)站、電子顯示屏、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫(xiě)宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好校級(jí)通訊員隊(duì)伍的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。按月填寫(xiě)《學(xué)校新聞報(bào)道統(tǒng)計(jì)表》,力爭(zhēng)學(xué)校宣傳報(bào)道成績(jī)?cè)谌掷^續(xù)名列前茅。
    辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì)、家長(zhǎng)和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長(zhǎng)之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫(kù)。并逐步建立班級(jí)網(wǎng)站,對(duì)有興趣的教師和學(xué)生鼓勵(lì)利用學(xué)校網(wǎng)站制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),展示班級(jí)風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個(gè)人才能。此項(xiàng)工作將作為辦公室20xx年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
    3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
    以創(chuàng)建省級(jí)文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    4.做好檔案管理工作。
    做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。5.管理好單位印章,實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。
    6.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
    總之,在新的學(xué)期里,辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    敬愛(ài)的x老師:
    我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向你們寫(xiě)下這份檢討書(shū),我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向老師做出深刻檢討:
    通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)考試紀(jì)律不重視的必然結(jié)果。自己身為學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對(duì)自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能正確地幫助同學(xué),給其他同學(xué)帶來(lái)了惡劣的影響;雖然自己并非有意。可是,由于自己的錯(cuò)誤,給學(xué)校風(fēng)氣帶來(lái)了嚴(yán)重的不良影響,后果不堪設(shè)想~~~這也說(shuō)明,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有足夠的自律心,也沒(méi)有把學(xué)校要求切實(shí)做到,沒(méi)有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的思想中,沒(méi)有對(duì)義氣有真正的理解?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭。
    因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任,愧對(duì)老師的關(guān)心。
    同時(shí),要誠(chéng)心的謝謝老師,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而幫助其他同學(xué)繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
    發(fā)生這件事后,希望自己的錯(cuò)誤,給其他敲響同學(xué)警鐘。同時(shí),我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì),在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生,請(qǐng)老師相信我!
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    在__的指導(dǎo)下,并結(jié)合我校的實(shí)際情況和英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn),以“一案三環(huán)六步”為抓手,把提高備課組的質(zhì)量作為主陣地,努力提高教師的教學(xué)理念和業(yè)務(wù)素質(zhì),研究課堂,落實(shí)有效教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)做好英語(yǔ)教學(xué)工作,不斷提高英語(yǔ)課堂效率和質(zhì)量,創(chuàng)造一個(gè)教書(shū)育人和諧奮進(jìn)的優(yōu)良環(huán)境,全面提高我校的英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo):
    1.總體目標(biāo):培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),抓常態(tài)課堂、高效課堂,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。
    2.各年級(jí)具體目標(biāo)如下:
    七年級(jí):注重學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,平時(shí)注重口語(yǔ)的訓(xùn)練,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和基本技能的培養(yǎng)。
    八年級(jí):加強(qiáng)閱讀教學(xué),注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂(lè)趣,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差,減少兩極分化,力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。
    九年級(jí):在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng),著重對(duì)復(fù)習(xí)課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究,把握教學(xué)大綱,密切關(guān)注中考動(dòng)向,為實(shí)現(xiàn)中考的新突破打好基礎(chǔ)。
    三、具體工作:
    1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念。組織本科組的教師深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)的教育教學(xué)理論知識(shí),以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
    2.加強(qiáng)集體備課,要做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效、不走形式,各備課組要做到每周備課一次,圍繞相關(guān)話題,展開(kāi)討論,做到定時(shí)定點(diǎn),并有活動(dòng)記錄。整個(gè)備課組要統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn),統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,做到有問(wèn)題,及時(shí)溝通,做好二次備課。力求做到有效備課,以集體的力量和智慧來(lái)提高全組教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
    3.進(jìn)一步落實(shí)與深化教學(xué)常規(guī),研究常態(tài)課堂,打造高效課堂。向45分鐘要效率。
    4.按計(jì)劃上好研究課,做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,及時(shí)組織評(píng)議,加強(qiáng)教學(xué)方法研究,找出不足,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    5.繼續(xù)研究英語(yǔ)課題《教師角色轉(zhuǎn)換與課堂師生互動(dòng)的研究》,組織教師學(xué)習(xí)研究,探討與課題有關(guān)的內(nèi)容,每位英語(yǔ)組教師必須寫(xiě)一篇與之有關(guān)的經(jīng)驗(yàn)文章和上一堂公開(kāi)課。
    6.繼續(xù)建設(shè)和完善本教研組課題的資源庫(kù)。加強(qiáng)本組教師的教學(xué)案、教學(xué)反思、教學(xué)課件、試題的收集和整理。通過(guò)集體備課,公開(kāi)課、網(wǎng)上收集優(yōu)秀教案以及和外校交流等多種方式來(lái)豐富我組的資源庫(kù)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高我組教師的教育教學(xué)水平。
    總之,本學(xué)期英語(yǔ)教研工作在確保落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),使每位英語(yǔ)教師都有業(yè)務(wù)上的真正進(jìn)步,使本校英語(yǔ)教學(xué)工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
    二、工作重點(diǎn):
    1、做好學(xué)校后勤安全工作。
    2、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度。
    3、做好寄宿生管理工作。
    4、進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度。
    5、加速學(xué)?;üぷ鳌⑹程?、球場(chǎng)。
    三、工作措施:
    更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí):
    1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀,把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,想師生、家長(zhǎng)所想,全心全意為師生生和家長(zhǎng)服務(wù)。
    2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度,動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。
    精打細(xì)算,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理:
    1、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,本著精打細(xì)算的原則,制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。
    2、加強(qiáng)對(duì)電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。
    3、嚴(yán)格請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)制度。
    4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來(lái)領(lǐng)取。
    物盡其用,發(fā)揮設(shè)備功能:
    1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其效益,要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能,做到物盡其用。
    2、鼓勵(lì)使用的同時(shí),還需加強(qiáng)管理,對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。
    3、加大校產(chǎn)校舍的定期及日常的檢查力度,嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品、門(mén)窗、窗拉手、臺(tái)凳等實(shí)行承包管理,誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。
    加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境衛(wèi)生工作:
    1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng),環(huán)境綠化等工作,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
    2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作,督促宿舍衛(wèi)生,健全考核制度。
    3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊(duì)部等部門(mén),利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)我校園、愛(ài)護(hù)公物的教育活動(dòng)。
    4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻,對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出,糾正。
    長(zhǎng)抓不懈,提高安全防患意識(shí):
    1、加強(qiáng)校園巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。
    2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的職能,外來(lái)人員來(lái)校要登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查。
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇八
    認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
    二、工作目標(biāo)。
    以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹(shù)立“居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。
    三、工作措施。
    (一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。
    1、健全安全工作管理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性,增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。
    2、健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類(lèi)安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無(wú)疏漏、無(wú)盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。
    3、健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工全面實(shí)施“一崗雙責(zé)制”,在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)三個(gè)責(zé)任,一是落實(shí)監(jiān)管責(zé)任:學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo),將學(xué)校安全工作“抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好”。繼續(xù)實(shí)行與全校教職工簽訂安全責(zé)任書(shū)制度和年終安全考核制度。二是落實(shí)學(xué)校的主體責(zé)任:進(jìn)一步明確校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,對(duì)本單位的安全工作負(fù)總責(zé)。要把各項(xiàng)安全工作責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位教職員工,使學(xué)校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實(shí)家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任:學(xué)校與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū),強(qiáng)化家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí),明確家長(zhǎng)在安全問(wèn)題上的責(zé)任,切實(shí)履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)。
    (二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范能力。
    1、切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開(kāi)設(shè)安全教育課,積極開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育,案例分析教育等,切實(shí)提高學(xué)生的安全知識(shí)、意識(shí)和防范能力。切實(shí)抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、“防溺水宣傳月”、“‘119’消防宣傳日”、“秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動(dòng)。組織開(kāi)展以防溺水及防交通事故為主的學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、進(jìn)行安全知識(shí)問(wèn)卷測(cè)試等活動(dòng)。
    2、積極開(kāi)展學(xué)生法制教育。加強(qiáng)與公安、司法部門(mén)聯(lián)系,落實(shí)校園法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,積極開(kāi)展消防、交通、禁毒、公共安全、心理健康、預(yù)防青少年違法犯罪等教育,使師生熟記常用的報(bào)警、援助電話,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)社會(huì)安全事故和依法維護(hù)自身合法權(quán)益預(yù)防不法侵害的意識(shí)和能力。
    3、重視預(yù)防溺水和預(yù)防交通事故等專項(xiàng)內(nèi)容的教育。根據(jù)近年學(xué)生安全事故發(fā)生情況,特別加強(qiáng)重視私自下河塘游泳、道路交通、上下樓道、校外集體活動(dòng)、食品衛(wèi)生、預(yù)防傳染病、預(yù)防意外傷害事故等方面的安全教育,以及學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣教育。要充分利用升旗集會(huì)、主題班會(huì)、專題講座、校園廣播、安全知識(shí)教育課、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育;利用宣傳欄、黑板報(bào)、圖片展示等形式加強(qiáng)宣傳教育;利用電話、告家長(zhǎng)書(shū)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系。
    4、開(kāi)展“周末放學(xué)前2分鐘、節(jié)假日放假”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
    5、加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍培訓(xùn)。開(kāi)展安全政策法規(guī)培訓(xùn),不斷提高安全教育管理水平和效果。組織班主任、教師、安全工作人員和后勤服務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇九
    堅(jiān)持以黨的“十_大”重要思想為指導(dǎo),以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)__縣教育工作會(huì)議精神,抓實(shí)、抓好教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效推進(jìn)素質(zhì)教育,全面打造高效課堂。切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),著力提升教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。
    二、工作目標(biāo)和思路。
    堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立“和諧治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持德育為先,質(zhì)量立教,教研并進(jìn),以人為本,規(guī)范辦學(xué),不斷營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,把學(xué)校辦成一所管理方法活、師資力量強(qiáng)、環(huán)境設(shè)施好的農(nóng)村初級(jí)中學(xué),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    請(qǐng)學(xué)校各處室要根據(jù)學(xué)??偟墓ぷ饔?jì)劃,要寫(xiě)出本處室的具體工作計(jì)劃,開(kāi)學(xué)后按計(jì)劃進(jìn)行工作。
    (一)黨建工作。
    圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)。主要做到“八抓八促”:抓落實(shí),促高效;抓德育,促養(yǎng)成;抓學(xué)習(xí),促提高;抓廉潔,促服務(wù);抓師德,促形象;抓培訓(xùn),促業(yè)績(jī);抓組織,促保障;抓隊(duì)伍,促帶頭。
    先做好方案,學(xué)習(xí)的內(nèi)容要上到龍中網(wǎng)站;各項(xiàng)工作要安排到具體的人。
    (二)行政工作。
    1、協(xié)調(diào)和溝通。積極爭(zhēng)取地方黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步與各部門(mén)協(xié)調(diào)和溝通,通力合作。做好各項(xiàng)工作。
    2、教學(xué)工作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和精細(xì)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)各教研組的領(lǐng)導(dǎo)和安排,嚴(yán)格遵守《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度及扣分扣款規(guī)定》。制定好中考復(fù)習(xí)和訓(xùn)練方案;加強(qiáng)對(duì)普通班的管理;完善對(duì)師生的獎(jiǎng)勵(lì)制度;召開(kāi)好各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量工作會(huì);如何開(kāi)展好辦學(xué)特色教育等工作。
    3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。轉(zhuǎn)變工作的作風(fēng),支部要制定好考核的制度;利用教職工會(huì)學(xué)習(xí)和教育。
    4、重大制度的完善。加強(qiáng)重大制度的完善(12個(gè)制度),制度要匯總成冊(cè)。做到有法必依,違法必究,獎(jiǎng)罰分明。行政安排處室先草擬討論稿,支部要組織教代會(huì)討論重大的制度。事前要多醞釀幾次后,再提交教代會(huì)討論。
    5、學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高理論水平和工作能力。教研處要事前安排好,要有方案。分步實(shí)施。
    6、校園文化建設(shè)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)和優(yōu)美教室的打造。黨政辦牽頭做好學(xué)校的總宣傳,在中考前要利用展板宣傳一次;要以活動(dòng)為載體,德育處要做好優(yōu)美教室的打造和做好養(yǎng)成教育工作。
    7、抓好養(yǎng)成教育。切實(shí)做好辦學(xué)特色,全力抓好養(yǎng)成教育。教務(wù)處要做好辦學(xué)特色教育的方案,做到如何開(kāi)展的問(wèn)題。
    8、工作安排具體。各項(xiàng)重大工作的安排都要詳細(xì)的工作安排意見(jiàn)。
    9、建立陳列室。就是用1至2間教室來(lái)做檔案室和陳列室,要把老龍中前期和整合后的檔案整理好,讓我們的校友來(lái)尋根問(wèn)源,睹物思人、睹物思情,回憶和回味過(guò)去的師生情誼、苦與樂(lè)。學(xué)校要安排專人去完成,用1年的時(shí)間完成。
    10、籌款征地。爭(zhēng)取在1年內(nèi),多方面、多渠道籌資金,準(zhǔn)備征地30畝,為下一步修一棟男生宿舍樓、一棟標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂和教師公租房40家(約有35平方米)做些發(fā)展的準(zhǔn)備工作。
    11、做規(guī)劃。爭(zhēng)取在2年內(nèi),請(qǐng)有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校作好詳細(xì)規(guī)劃圖。
    12、改校門(mén)通道。爭(zhēng)取在2年內(nèi),改校門(mén)在喇叭路口處。
    13、辦公的現(xiàn)代化。爭(zhēng)取在6年內(nèi),努力爭(zhēng)取資金改善辦公條件和辦學(xué)條件,主要就是安裝好“班班通”、學(xué)生用的計(jì)算機(jī)室3間和每位老師都有電腦辦公。
    14、建設(shè)籃球場(chǎng)地。爭(zhēng)取在2年內(nèi),硬化操場(chǎng),做3個(gè)籃球場(chǎng)地。
    15、宣傳的現(xiàn)代化。爭(zhēng)取在3年內(nèi),要安裝led、電子顯示屏幕和電子監(jiān)控設(shè)備,安好班班通,計(jì)算機(jī)教室,建設(shè)好廣播室,安裝好校園廣播。
    16、欠賬還款?,F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)查實(shí),欠賬105萬(wàn)多元,學(xué)校在分期還款。
    17、引資工作。聯(lián)系校友,爭(zhēng)取支持,多方籌資,努力改善辦學(xué)條件。
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇十
    教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后但是要對(duì)得起學(xué)生。
    我班共有學(xué)生76人。其中男生41人,女生35人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
    (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。
    1、安排班級(jí)活動(dòng)。
    活動(dòng)主要以加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
    2、營(yíng)造向上氛圍。
    根據(jù)初二階段的特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
    (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小隊(duì)取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。
    (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。
    (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部。
    班級(jí)班干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)班干部。
    第一,幫助班干部樹(shù)立威信;。
    第二,鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;。
    第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的`輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇十一
    全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)市、區(qū)團(tuán)委和學(xué)校2017年工作思路,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作重點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、道德教育為總綱,團(tuán)結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團(tuán)員、隊(duì)員,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),扎實(shí)有效地搞好團(tuán)委工作,全面提高青少年學(xué)生的思想道德水平。
    二、工作目標(biāo)
    圍繞學(xué)校創(chuàng)建“以人為本,開(kāi)發(fā)潛能,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)目標(biāo),以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線,以革命傳統(tǒng)教育、學(xué)生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育、安全教育等為重點(diǎn),對(duì)廣大團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)校、愛(ài)人、明禮的教育,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自管、自治工作,大力開(kāi)展豐富多彩的課余文化活動(dòng),為繁榮校園文化、陶冶學(xué)生情操再作貢獻(xiàn),努力保持“綠色校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”。擴(kuò)大內(nèi)外宣傳,樹(shù)立學(xué)校形象,不斷提高學(xué)校團(tuán)委工作的針對(duì)性、實(shí)效性、教育性、趣味性、豐富性,提升教育品質(zhì),努力打造,使校共青團(tuán)工作再上新臺(tái)階。
    三、具體任務(wù)
    (一)、切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層基礎(chǔ)工作,不斷增強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)
    1.加強(qiáng)團(tuán)委自身建設(shè)
    積極發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),完善組織管理。充分發(fā)揮團(tuán)委委員在組織中應(yīng)有的重要作用,明確委員分工,合力協(xié)作,落實(shí)措施,開(kāi)拓創(chuàng)新。建立健全團(tuán)委檔案,抓好團(tuán)員的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,進(jìn)一步規(guī)范及管理工作。對(duì)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)上報(bào)信息。
    2.加強(qiáng)團(tuán)員思想教育和團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)
    以青少年團(tuán)校和團(tuán)干部培訓(xùn)班為載體,對(duì)全體青少年學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育、團(tuán)知識(shí)教育和理想信念教育。通過(guò)對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行多種形式的'培訓(xùn),提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學(xué)校團(tuán)委工作能夠深入落實(shí)、正常開(kāi)展。
    3.建立健全共青團(tuán)活動(dòng)制度
    五月份進(jìn)行團(tuán)支部的改選,規(guī)范團(tuán)支部建設(shè),學(xué)校團(tuán)委將加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部的日常工作的指導(dǎo),認(rèn)真檢查團(tuán)員團(tuán)徽佩帶情況、團(tuán)組織活動(dòng)情況等常規(guī)管理工作。學(xué)校團(tuán)委將結(jié)合“五四”的表彰以及學(xué)期結(jié)束的考評(píng)活動(dòng),對(duì)各團(tuán)支部工作進(jìn)行總結(jié)。
    4.加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)和先鋒模范教育
    通過(guò)各項(xiàng)共青團(tuán)活動(dòng),促使每一位共青團(tuán)員在團(tuán)組織的教育、培養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、過(guò)團(tuán)日等“六團(tuán)”意識(shí)教育活動(dòng),積極營(yíng)造培育團(tuán)員意識(shí)的濃厚氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
    5.指導(dǎo)教工團(tuán)總支積極開(kāi)展工作,增強(qiáng)教師共青團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí)
    本學(xué)期將舉行一次適齡團(tuán)員退團(tuán)儀式,并要求教師團(tuán)員主動(dòng)定期繳納團(tuán)費(fèi)。教工團(tuán)總支積極組織教師文體活動(dòng),豐富校園文化生活,并邀請(qǐng)兄弟學(xué)校團(tuán)委組織聯(lián)誼活動(dòng)。做好推優(yōu)入黨工作,向黨組織輸送青年人才。
    6.積極探索“初中團(tuán)隊(duì)一體化”的有效途徑
    本著“隊(duì)為主體,團(tuán)為核心,團(tuán)委共興”的指導(dǎo)思想,把“加強(qiáng)初中少先隊(duì)工作,探索團(tuán)委銜接一體化”作為團(tuán)委銜接工作的重中之重,就團(tuán)委銜接工作的發(fā)展思路、組織結(jié)構(gòu)、保障體制、目標(biāo)體系等一系列問(wèn)題廣泛開(kāi)展調(diào)研,積極探索新途徑、新方法,達(dá)到團(tuán)隊(duì)一體、團(tuán)隊(duì)共興。
    (二)、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)青少年學(xué)生的良好習(xí)慣
    1.在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)委與政教處、教務(wù)處、辦公室、基建部、后勤處一起分工協(xié)作、共同承擔(dān)星級(jí)班評(píng)比和班主任工作考核。按照各項(xiàng)檢查評(píng)比方案,堅(jiān)持逐日檢查、每月一評(píng)的方法,對(duì)學(xué)生每天的行為分出勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、生活區(qū)表現(xiàn)等多個(gè)方面進(jìn)行考核,評(píng)比月度文明星級(jí)班級(jí)、衛(wèi)生星級(jí)班、紀(jì)律星級(jí)班評(píng)比。促使各班自覺(jué)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,切實(shí)抓好新《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),有力促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    涂亂畫(huà);管好自己的腳,不踐踏花草,不在墻壁上留腳印的“三管住”系列教育活動(dòng)。指導(dǎo)各班開(kāi)展“文明在我身邊”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)比觀摩。
    3.逐步推行“學(xué)生志愿者”文明服務(wù),樹(shù)立校園的文明新風(fēng)。本學(xué)期將“拒絕零食,珍愛(ài)健康”主題教育活動(dòng)作為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn),在傳統(tǒng)的宣傳引導(dǎo)和教育管理的基礎(chǔ)上,還將發(fā)動(dòng)學(xué)生志愿者設(shè)立文明示范點(diǎn)、值日監(jiān)督崗,佩戴相關(guān)標(biāo)志,在校園的多處主要地點(diǎn)進(jìn)行“微笑提示”,委婉提示學(xué)生不吃零食,不扔紙屑,并向?qū)W生示范對(duì)校園環(huán)境的保潔。志愿者活動(dòng)還將逐步推廣到圖書(shū)漂流站管理、食堂就餐管理、午休管理等一系列校園文明服務(wù)的領(lǐng)域,推動(dòng)學(xué)生的民主自我管理。
    (三)、廣泛開(kāi)展特色鮮明的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想教育
    利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)以及板報(bào)櫥窗等陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國(guó)家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內(nèi)容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
    結(jié)合時(shí)政開(kāi)展教育活動(dòng)。利用雷鋒紀(jì)念日、植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)等紀(jì)念日,開(kāi)展團(tuán)員喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,提高綜合素質(zhì)。進(jìn)一步深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)等,引導(dǎo)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展。
    (四)、創(chuàng)新思想道德教育形式,積極打造團(tuán)委工作亮點(diǎn)?
    四月份的清明節(jié)主題系列活動(dòng),首次嘗試以時(shí)下熱點(diǎn)“文明網(wǎng)上祭英烈”為主要形式,不僅讓學(xué)生們切身體會(huì)、學(xué)習(xí)到我國(guó)傳統(tǒng)民族文化,更在一定程度上弘揚(yáng)了環(huán)保意識(shí),突出了“文明過(guò)節(jié)”的現(xiàn)代化宗旨。
    總之,面對(duì)新的一學(xué)年的到來(lái),我們充滿著希望,但我們也知道,我們前進(jìn)的道路絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順,但我們將以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn),為把我們?cè)路逯行膶W(xué)校的團(tuán)委工作推向一個(gè)更高的層次而努力。
    北湖區(qū)月峰中心學(xué)校團(tuán)支部
    2017年3月
    月工作安排
    二月
    1.制定本學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃。
    2.新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。
    3.啟動(dòng)團(tuán)支部和德育部門(mén)常規(guī)工作。
    三月
    1.組織學(xué)生開(kāi)展“文明友愛(ài)伴我成長(zhǎng)”三月學(xué)雷鋒文明禮貌月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(全部)
    2.開(kāi)展“春風(fēng)迎三月,雷鋒來(lái)到我們中間”主題教育活動(dòng)。
    3.開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,讓綠色駐進(jìn)校園”植樹(shù)節(jié)專題活動(dòng)——(小學(xué))繪畫(huà)比賽,(初中)征文大賽。
    4.月度黑板報(bào)評(píng)比“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。
    四月
    1.開(kāi)展“傳承民族文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題教育活動(dòng)。(首次嘗試“文明網(wǎng)上祭祖”形式)(全部)
    2.團(tuán)員意識(shí)、團(tuán)員先進(jìn)性教育,為5月優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)定做準(zhǔn)備。
    3. 加強(qiáng)民主管理,召開(kāi)團(tuán)代會(huì)。
    4.月度黑板報(bào)評(píng)比?!熬拺迅锩攘?,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”?
    五月
    1.舉行“我愛(ài)我團(tuán)”青年團(tuán)員愛(ài)團(tuán)演講比賽。(初中)
    2.5.4新團(tuán)員入團(tuán)宣誓,優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)定。(初中)
    3.月度黑板報(bào)評(píng)比?!?25,心理健康日”
    4.為6月的優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)定做準(zhǔn)備。
    六月
    1.六一,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,評(píng)定優(yōu)秀隊(duì)員。(小學(xué))
    2.月度黑板報(bào)評(píng)比?!扒啻毫?,歌聲與微笑”
    3.期末團(tuán)支部工作檢查、總結(jié)。
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇十二
    在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展團(tuán)員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)學(xué)生的有效途徑和手段,竭誠(chéng)為廣大團(tuán)員學(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù),推進(jìn)團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),全面活躍團(tuán)的各項(xiàng)工作,推動(dòng)我校共青團(tuán)工作不斷前進(jìn),力爭(zhēng)在三中的帶領(lǐng)下開(kāi)創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。
    二、積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作
    團(tuán)委將圍繞學(xué)校黨政工作中心開(kāi)展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大學(xué)生做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊(duì)。進(jìn)行思想政治教育,促進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高,服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展;開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的多種文藝、娛樂(lè)、體育活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康的興趣愛(ài)好,營(yíng)造良好文化氛圍。為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),增進(jìn)學(xué)生與團(tuán)組織的聯(lián)系。
    三、加強(qiáng)團(tuán)組織及學(xué)生會(huì)建設(shè),完善工作保障體系
    進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部工作的戰(zhàn)斗力,積極開(kāi)展創(chuàng)造先進(jìn)團(tuán)支部、活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步貫徹團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)發(fā)展工作的意見(jiàn)》和《團(tuán)員發(fā)展工作的細(xì)則》,增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量的前提下,加大團(tuán)員發(fā)展工作的力度。同時(shí)也加強(qiáng)團(tuán)干部及學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),健全共青團(tuán)員長(zhǎng)期受教育,永遠(yuǎn)跟黨走的長(zhǎng)效機(jī)制。不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。
    四、利用現(xiàn)有條件,搞好宣傳工作
    利用學(xué)?,F(xiàn)有條件,積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳,利用學(xué)校校園廣播、電子屏和各班教室的黑板報(bào)及學(xué)校的櫥窗對(duì)團(tuán)員進(jìn)行教育。認(rèn)真組織辦好黑板報(bào)。同時(shí),充分利用校廣播室、櫥窗、電子屏等宣傳渠道,搞好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校影響。
    五、繼續(xù)做好校團(tuán)委的常規(guī)工作
    校團(tuán)委將繼續(xù)做好團(tuán)員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及新團(tuán)員的入團(tuán)工作,進(jìn)一步完善校團(tuán)委的檔案管理和建設(shè)工作。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團(tuán)委工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁。全力抓好團(tuán)員、團(tuán)干的培養(yǎng)和考核工作,認(rèn)真做好團(tuán)委及各團(tuán)支部的常規(guī)活動(dòng)記錄。積極配合學(xué)校其他部門(mén)做好相關(guān)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成上級(jí)主管部門(mén)布置的各項(xiàng)工作。校團(tuán)委工作是千頭萬(wàn)緒的,我們還要在本學(xué)期工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校工作的作的實(shí)際要求,靈活多變地開(kāi)展工作,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,乘勢(shì)而上,爭(zhēng)取開(kāi)創(chuàng)校團(tuán)委工作的新局面,把校團(tuán)委的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來(lái),盡自己最大的努力,為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
    附:本學(xué)年主要工作安排
    九月份 1、開(kāi)展入學(xué)教育,日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和訓(xùn)練。 2、校園廣播站正常播音。 3、慶祝教師節(jié),進(jìn)行尊師愛(ài)生教育。 4、完成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。 十月份 1、開(kāi)展慶國(guó)慶專題黑板報(bào)、主題班會(huì)、手抄報(bào)系列教育活動(dòng)。 2、舉辦團(tuán)干部培訓(xùn)班、新團(tuán)員的選拔與培訓(xùn)。 3、校園廣播站正常播音。 4、成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。 5、配合教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。 6、匯總校運(yùn)動(dòng)會(huì)和校文藝匯演的報(bào)名表及文藝匯演節(jié)目的篩選 十一月份 1、配合學(xué)校開(kāi)展消防安全教育活動(dòng) 2、開(kāi)展校第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì) 3、校園廣播站正常播音。 4、成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。 十二月份 1、學(xué)生干部總結(jié)會(huì),表彰優(yōu)秀團(tuán)干部 2、校園廣播站正常播音。 3、新年暢想主題團(tuán)會(huì),第四屆校文藝匯演 4、成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
    1、進(jìn)行新團(tuán)員宣誓活動(dòng)。 2、組織開(kāi)展迎新活動(dòng) 3、團(tuán)委工作總結(jié) 三月份: 1、開(kāi)通校園廣播,接收學(xué)生投稿。 2、完成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。 3、團(tuán)籍管理工作。 4、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。 5、校園廣播站按時(shí)播音。 四月份 1、利用清明節(jié)進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈主題活動(dòng)。 2、配合教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。 3、新團(tuán)員的選拔與培訓(xùn)。 4、紀(jì)念五•四黑板報(bào)比賽。 5、校園廣播站正常播音。 6、成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。 五月份: 1、開(kāi)展慶五•四系列紀(jì)念活動(dòng)。 2、評(píng)選并表彰校優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干。 3、發(fā)展新團(tuán)員,組織入團(tuán)宣誓儀式。 4、校園廣播站正常播音。
    六月份: 1、整理好畢業(yè)團(tuán)員檔案,以備辦好轉(zhuǎn)接工作。 2、配合學(xué)校教導(dǎo)處做好學(xué)生的中考迎考思想教育工作。 3、校園廣播站正常播音。 4、成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。 七月份: 1、組織開(kāi)展慶七•一建黨紀(jì)念活動(dòng)。 2、完成各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
    《初中團(tuán)委下學(xué)期計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
    一、 指導(dǎo)思想
    在團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合我校本學(xué)期的工作中心,從實(shí)際出發(fā),切實(shí)開(kāi)展我校團(tuán)的工作。以加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)干部積極性,增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員青年素質(zhì)工作,樹(shù)立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進(jìn)團(tuán)組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)造良好的空間。
    二、工作思路
    1.做好校黨支部的助手,抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。
    2.堅(jiān)持以青少年思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。利用學(xué)校各級(jí)宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿-論氛圍和導(dǎo)向,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    3.加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),認(rèn)真實(shí)行評(píng)比考核制度;
    嚴(yán)格管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時(shí)規(guī)范學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)指導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理作用。
    4.加強(qiáng)青年志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
    三、具體工作
    (一)班子建設(shè)方面
    1.工作踏實(shí),作風(fēng)扎實(shí),開(kāi)展活動(dòng)集體決策,分工負(fù)責(zé)。
    2. 學(xué)生干部團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互合作,積極進(jìn)取,在團(tuán)員中具有較高威信。
    3.科學(xué)地管理學(xué)生干部,不斷提高學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì),提高他們的管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等等。
    4.結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,定期開(kāi)展學(xué)生干部培訓(xùn)工作。
    (二)主題活動(dòng)方面
    1.繼續(xù)開(kāi)展常規(guī)的主題教育活動(dòng)。
    2.結(jié)合五·四青年運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日發(fā)展新團(tuán)員,評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀團(tuán)員工作,使學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生的.精神面貌有較大突破。
    3.落實(shí)校團(tuán)委對(duì)團(tuán)員進(jìn)行的注冊(cè)工作,加強(qiáng)對(duì)延緩注冊(cè)團(tuán)員青年的引導(dǎo),以此作為對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思想教育的有利條件。
    4.繼續(xù)做好非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實(shí)做好我校新團(tuán)員的發(fā)展工作。
    5.配合學(xué)校開(kāi)展社區(qū)德育基地實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    (三)組織建設(shè)方面
    1.強(qiáng)化團(tuán)員的管理和各支部的評(píng)比制度,充分激發(fā)各支部自我管理、自我創(chuàng)造和自我發(fā)展能力。
    2.繼續(xù)做好團(tuán)員檔案的整理和團(tuán)員發(fā)展工作。
    3.認(rèn)真組織填寫(xiě)《團(tuán)支部工作手冊(cè)》,做到月月有檢查,平時(shí)有抽查。
    4 .落實(shí)團(tuán)干部例會(huì)和團(tuán)干部培訓(xùn)制度,做到隔周一次團(tuán)干部會(huì),一月一次支部團(tuán)員會(huì),使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。
    四、 每月大致工作安排
    三月份:
    1、 檢查各團(tuán)支部寒假工作完成情況,并及時(shí)總結(jié)。
    門(mén)的工作計(jì)劃,做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。
    3、 召開(kāi)團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議,布置新學(xué)年工作,并根據(jù)各班實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,組織開(kāi)展各具特色的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
    4、 組織學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)工作。
    5、 結(jié)合“三五”學(xué)雷鋒紀(jì)念日,進(jìn)行系列活動(dòng)。 四月份:
    1. 組織團(tuán)員積極分子深入學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)并進(jìn)行入團(tuán)前的測(cè)試。
    2. 組織一次青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    五月份:
    1、 做好2017年度校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員和先進(jìn)團(tuán)
    支部的評(píng)比工作,召開(kāi)全體團(tuán)員大會(huì),總結(jié)表彰。
    2、 開(kāi)展紀(jì)念“五四”青年節(jié)的活動(dòng)。
    3、 團(tuán)員團(tuán)課培訓(xùn)及新團(tuán)員發(fā)展。
    六月份:
    1. 召開(kāi)團(tuán)員座談會(huì)、團(tuán)員民主生活會(huì),總結(jié)學(xué)期工作,研究暑假工作。
    2.做好團(tuán)籍注冊(cè)工作。
    七月份、八月份:
    1、做好畢業(yè)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。
    2、布置好暑假期間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    五、工作目標(biāo)
    1、完善和規(guī)范團(tuán)委工作,充分發(fā)揮團(tuán)委職能,使團(tuán)委工作在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下有序開(kāi)展。
    2、通過(guò)一系列主題教育活動(dòng),豐富和活躍校園文化生活,使之產(chǎn)生巨大影響。
    3、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),在校級(jí)各類(lèi)評(píng)比中,力爭(zhēng)處于領(lǐng)先地位。
    在新的學(xué)期里,校團(tuán)委將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以團(tuán)縣委、教育局團(tuán)委和學(xué)校工作重點(diǎn)為主題,圍繞學(xué)校德育工作和教學(xué)工作,結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn),廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的課外活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),增加團(tuán)組織的凝聚力,全面提高團(tuán)員素質(zhì),更好地發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    一、工作思路
    1、做好學(xué)校黨支部的助手,努力抓好團(tuán)員的行為規(guī)范要求。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)。
    2、堅(jiān)持以思想教育為核心,加強(qiáng)團(tuán)組織的育人功能。充分利用學(xué)校的宣傳條件,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員學(xué)生的引導(dǎo),創(chuàng)造良好的輿-論氛圍,幫助團(tuán)員學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    3、加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè),嚴(yán)格管理。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)干部班干部的培訓(xùn),使他們提高思想認(rèn)識(shí)和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。同時(shí)規(guī)范學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)指導(dǎo),使其在學(xué)生中發(fā)揮應(yīng)有的管理作用。
    4、積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作 團(tuán)委將圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作重心開(kāi)展工作,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、管理等工作效率和質(zhì)量的提高;開(kāi)展適合中學(xué)生特點(diǎn)的多種文藝、娛樂(lè)、體育活動(dòng),豐富團(tuán)員業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康的興趣愛(ài)好,營(yíng)造校園文化氛圍,為青年學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)。
    5、配合學(xué)校做好宣傳工作 利用學(xué)?,F(xiàn)有條件,積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳,利用學(xué)校的校園廣播站和黑板報(bào)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行宣傳教育,大力宣傳師生中的好人好事,以正確的輿-論引導(dǎo)人,以先進(jìn)事例教育人,以良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng)人,對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行思想教育。
    6、繼續(xù)做好校團(tuán)委的常規(guī)工作 校團(tuán)委將繼續(xù)做好團(tuán)員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,進(jìn)一步完善校團(tuán)委的檔案管理和建設(shè)工作。
    7、開(kāi)展非團(tuán)員同學(xué)的思想引導(dǎo)工作,切實(shí)做好新團(tuán)員的發(fā)展入團(tuán)工作。
    二、具體工作 3月份:
    (1)制訂好本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)的計(jì)劃。 (2)整理團(tuán)委的相關(guān)材料。 (3)安排好本學(xué)期的“國(guó)旗下講話”輪值表,落實(shí)每周星期一國(guó)旗下講話的級(jí)部及主題。
    (4)開(kāi)展“學(xué)雷鋒月活動(dòng)”,宣傳“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”、“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”。
    4月份:
    (1)開(kāi)展“感恩教育演講”及相關(guān)活動(dòng)。
    (2)倡導(dǎo)各班開(kāi)展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)”。
    5月份:
    (1)開(kāi)展“五四青年節(jié)游園活動(dòng)”。 (3)開(kāi)展“感恩教育”系列活動(dòng)。 6月份: (1)出版“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命” 系列墻報(bào)。 (2)出版“愛(ài)國(guó)主義教育” 系列墻報(bào)。
    (2)做好團(tuán)籍管理工作,辦理畢業(yè)班學(xué)生的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出工作。
    3)做好畢業(yè)季各種宣傳活動(dòng)-
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇十三
    1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長(zhǎng)、社區(qū)及社會(huì)的有力支持。
    2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施,以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫(xiě)讀書(shū)心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
    3、初中各年級(jí)實(shí)行月考制度和晚自習(xí)制度,通過(guò)階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問(wèn)題并及時(shí)給予解決。
    4、各學(xué)科要結(jié)合年級(jí)學(xué)科特點(diǎn),確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。
    5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實(shí)原國(guó)家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),進(jìn)一步規(guī)范中學(xué)各年級(jí)的課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課外知識(shí),提高學(xué)生的能力,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
    7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強(qiáng)化課堂教學(xué)的特色,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個(gè)性培養(yǎng)能力。
    8、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?!墩n堂教學(xué)改革的具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽(tīng)他人課時(shí)不得少于3節(jié),全年累計(jì)聽(tīng)課數(shù)應(yīng)達(dá)到12—15節(jié),有3—5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽(tīng)課。
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇十四
    一、指導(dǎo)思想:。
    以“黨的某某大精神”和《國(guó)家中長(zhǎng)期(2020―2020)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹(shù)人為根本,以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
    二、工作目標(biāo):。
    1、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。
    2、強(qiáng)化師德活動(dòng),助力教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    3、細(xì)化德育要求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
    4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5、抓好中考備考,力爭(zhēng)中考成績(jī)提高。
    6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。
    7、加強(qiáng)后勤管理,鞏固校園文化成果。
    8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
    三、具體措施:。
    (1)、加強(qiáng)安全管理,保障師生生命安全。
    1.安全設(shè)施常檢查。近年來(lái),隨著教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào),力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來(lái)越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時(shí)有發(fā)生。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故。
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇十五
    本學(xué)期初中部教學(xué)工作以校長(zhǎng)室制定的總體思路為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為總綱,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,營(yíng)造規(guī)范有序的教學(xué)環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;加強(qiáng)科組教研,積極探索課堂教學(xué)的有效性,努力提高初中部教學(xué)質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)
    教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):確保各年級(jí)順利完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 教學(xué)管理目標(biāo):規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,保障良好教學(xué)秩序;加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍;加強(qiáng)科組管理,建設(shè)團(tuán)結(jié)、高效、有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。
    教研工作目標(biāo):探索課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    三、工作措施
    (一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為
    本學(xué)期以教學(xué)開(kāi)放周的活動(dòng)為主線,強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,突出各學(xué)科的特色,通過(guò)活動(dòng)檢閱教學(xué)管理水平和教學(xué)實(shí)力。
    1、加強(qiáng)檢查與督導(dǎo)。教學(xué)處深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué);多參加科組活動(dòng),指導(dǎo)科組工作;堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查與督促,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)檢查教案中的板書(shū)設(shè)計(jì)、電子教案的二次整合,教學(xué)反思和作業(yè)設(shè)計(jì);檢查學(xué)生學(xué)習(xí)行為的規(guī)范。
    2、課程管理。強(qiáng)化課程管理;嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,開(kāi)全課程、上足課時(shí)。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、體育健康等學(xué)科的監(jiān)督管理。
    3、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律。嚴(yán)禁隨意調(diào)課,嚴(yán)禁曠課、上課遲到、隨意進(jìn)出教室、接聽(tīng)手機(jī)等不良現(xiàn)象發(fā)生,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)操守。
    4、抓好各教學(xué)環(huán)節(jié)管理。
    上課:要求做到三不:不上無(wú)準(zhǔn)備之課,不上目標(biāo)不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當(dāng),信息反饋及時(shí)。講求實(shí)效、高效,訓(xùn)練及時(shí),容量恰當(dāng)。
    作業(yè):加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)設(shè)計(jì)。作業(yè)設(shè)計(jì)要有科學(xué)性和效率意識(shí),基礎(chǔ)題、提高題要有合理的比例。作業(yè)容量要合理,必須在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,各學(xué)科在布置作業(yè)時(shí)要兼顧其他學(xué)科,作業(yè)要切實(shí)做到精選、精練、精講、精批;有布置必批改,有批改必評(píng)講,有錯(cuò)誤必糾正。重視學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范。作業(yè)要及時(shí)用校訊通發(fā)給家長(zhǎng),并要求家長(zhǎng)督促子女完成家庭作業(yè),對(duì)家庭作業(yè)長(zhǎng)期完成不好的要和家長(zhǎng)溝通協(xié)商教育。
    輔導(dǎo):強(qiáng)調(diào)培優(yōu)輔差,特別是英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。
    (二) 加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)效益
    1、加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性監(jiān)控,多開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)從教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容設(shè)定、方法運(yùn)用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。
    2、堅(jiān)持月考制度,加強(qiáng)階段性檢測(cè),多做細(xì)致的教學(xué)質(zhì)量分析,橫向縱向?qū)Ρ?,把脈問(wèn)診,找出不足,提煉經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向。
    3、堅(jiān)持評(píng)比促進(jìn),教學(xué)質(zhì)量從多角度、多-維度評(píng)比,樹(shù)典型,立榜樣,形成你追我趕的勢(shì)頭。
    4、中考600分40人以上,爭(zhēng)取有700分,在龍華新區(qū)民辦保持第一;八年級(jí)生物地理會(huì)考通過(guò)率90%;七八年級(jí)整體成績(jī)、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升。
    (三)加強(qiáng)科組建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀教師
    1、充分發(fā)揮教研組作用。教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng),做好教研組活動(dòng)記錄,期末做好教研總結(jié)。教研活動(dòng)要求內(nèi)容豐富,形式多樣,時(shí)間充裕,充分體現(xiàn)“新、活、實(shí)”。,學(xué)習(xí)理論,交流心得,研究課例,推廣經(jīng)驗(yàn), 讀書(shū)、聽(tīng)課、評(píng)教、競(jìng)賽、評(píng)比等,結(jié)合實(shí)際,大膽嘗試,豐富教研活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)集體備課,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),熟悉教材、大綱、和學(xué)生,共同制定目標(biāo)、計(jì)劃,共同探討教學(xué)教法,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)要求。
    2
    3、創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng),突顯學(xué)科特色。語(yǔ)文要繼續(xù)開(kāi)展“海量閱讀”活動(dòng),評(píng)選閱讀之星。還要在書(shū)寫(xiě)方面進(jìn)行指導(dǎo)。英語(yǔ)學(xué)科要在已有的電視沙龍和英語(yǔ)日活動(dòng)中加以創(chuàng)新,讓英語(yǔ)氛圍更濃烈一些??茖W(xué)組本學(xué)期要為首屆科技節(jié)做好籌備。各學(xué)科要設(shè)計(jì)好本學(xué)科的競(jìng)賽,要注意分層次開(kāi)展活動(dòng),對(duì)上級(jí)的競(jìng)賽要積極參加并要努力爭(zhēng)取最好成績(jī)。
    4、加強(qiáng)課題管理。主要課題有:語(yǔ)文組和英語(yǔ)組申報(bào)的.區(qū)級(jí)課題;前學(xué)期各科組的校級(jí)課題。各科組的校級(jí)課題本學(xué)期要進(jìn)行整理結(jié)題;去年12月份申報(bào)的課題要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極研討。這些課題與各學(xué)科教育教學(xué)有直接關(guān)聯(lián),并對(duì)教學(xué)活動(dòng)有很大的幫助,要求切實(shí)做好課題研究和實(shí)踐來(lái)提高教學(xué)能力和水平,提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
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    (四)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
    1、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),積極創(chuàng)建特色,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到良好和愉快的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    2、以學(xué)科組為單位制定課前三分鐘要求,落實(shí)具體內(nèi)容,并進(jìn)行檢查、評(píng)比。
    3、加強(qiáng)早自習(xí)管理。一是對(duì)走讀學(xué)生早到校要提出具體要求,二是加強(qiáng)檢查早讀老師到班情況,三是跟進(jìn)了解早讀組織效果。
    4、對(duì)學(xué)生課堂聽(tīng)課進(jìn)行跟蹤,規(guī)范學(xué)生上課行為;對(duì)學(xué)生作業(yè)做出具體要求,特別強(qiáng)調(diào)書(shū)寫(xiě)整潔規(guī)范;加強(qiáng)家校聯(lián)系,跟蹤了解學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在家學(xué)習(xí)進(jìn)行有效監(jiān)控和管理。
    (五)加強(qiáng)初三管理,再創(chuàng)佳績(jī)
    1、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,加強(qiáng)深度合作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)情學(xué)法,把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極發(fā)揮集體智慧,打好團(tuán)體戰(zhàn)。
    2、加強(qiáng)目標(biāo)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
    一是細(xì)分目標(biāo),分班級(jí),分學(xué)科,具體到各個(gè)分?jǐn)?shù)段,具體到每個(gè)學(xué)生。二是要定階段目標(biāo),穩(wěn)步推進(jìn)。加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),保證學(xué)科間均衡發(fā)展。
    活,個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)激勵(lì)。
    4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),凈化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。全體任課教師必須團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)?,齊抓共管,分工協(xié)作。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    5、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。幫助養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)應(yīng)試能力;指導(dǎo)學(xué)生如何面對(duì)和克服學(xué)習(xí)困難;教育學(xué)生愛(ài)惜身體,按時(shí)作息,合理飲食,關(guān)注學(xué)生生活;加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)疏導(dǎo)。
    6、加強(qiáng)考試研究,關(guān)注中考熱點(diǎn)動(dòng)向,多渠道收集整理中考備考信息。
    7、關(guān)心教師身心健康,鼓士氣,提正氣,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),形成良好是教學(xué)氛圍。
    2017年2月10日
    檢查假期作業(yè);
    早讀課、課前三分鐘評(píng)比;
    第二周:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課組組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng);
    第三周:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)備課組組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng);
    第五周:課堂教學(xué)常規(guī)檢查;
    第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);
    科學(xué)、史社備課組組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng);
    第六周:教學(xué)質(zhì)量分析會(huì);
    科學(xué)、史社備課組組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng);
    第七周:初三中考報(bào)名;
    英語(yǔ)備課組組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng); 第八周:數(shù)學(xué)組競(jìng)賽活動(dòng);
    英語(yǔ)備課組組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng); 第九周:英語(yǔ)組競(jìng)賽活動(dòng);
    第十周:課堂教學(xué)常規(guī)檢查;
    第十二周:教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);
    九年級(jí)二模考試,初三教學(xué)質(zhì)量分析會(huì);第十三周:初三體育中考;
    英語(yǔ)口語(yǔ)中考;
    科學(xué)組競(jìng)賽活動(dòng);
    第十五周:教學(xué)常規(guī)檢查;
    史社組競(jìng)賽活動(dòng);
    生地會(huì)考模擬;
    七八年級(jí)期末復(fù)習(xí);
    第十九周:初二會(huì)考; 第二十一周:組織期末考試及質(zhì)量分析;
    發(fā)放初三學(xué)生畢業(yè)證書(shū);
    期末教學(xué)總結(jié)、評(píng)定;
    依據(jù)《2017年**中小學(xué)德育工作要點(diǎn)》和學(xué)校工作的整體規(guī)劃,遵循學(xué)生思想道德品行形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)七年一班“養(yǎng)成良好習(xí)慣、規(guī)范班級(jí)建設(shè)” 的班級(jí)目標(biāo),為八年級(jí)打下良好的基礎(chǔ),本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自律、自主和自信意識(shí),使七年一班基本實(shí)現(xiàn)“班級(jí)管理看自律、班級(jí)活動(dòng)練自主、學(xué)習(xí)生活展自信”。
    二、以目標(biāo)為導(dǎo)向,開(kāi)展班級(jí)建設(shè)
    1、育人目標(biāo):正直、善良、智慧、健康。
    根據(jù)濱海新區(qū)“責(zé)任教育”的主題和學(xué)校“成人、成功、成才”的辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行成人的教育。我們要讓學(xué)生成為真正的有用的人,必須要培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神、豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。以主題班會(huì)為平臺(tái),注重對(duì)學(xué)生思想的引領(lǐng)。以集體的力量影響學(xué)生,讓同學(xué)們明白我們是班級(jí)的主人,集體的榮辱和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛(ài)班愛(ài)校,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的每一片紙屑,愛(ài)護(hù)一花一木,幫助同學(xué),遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛(ài)集體等等,在校園里這都是成人的表現(xiàn)。
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    2、紀(jì)律目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自律能力,規(guī)范課上、課間和二分鐘鈴的紀(jì)律。
    “班級(jí)管理靠自律”,這里的自律能力我想主要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自我教育和自我管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。要讓學(xué)生習(xí)慣于自己提醒自己、約束自己、控制自己。在課堂上,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,尊重老師的勞動(dòng),自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,同時(shí)要求學(xué)生要放得開(kāi),收得住,上好每一節(jié)課;二分鐘鈴:做好課前和學(xué)具準(zhǔn)備,并在老師來(lái)之前,自覺(jué)讀書(shū),由班長(zhǎng)或課代表負(fù)責(zé)。課間十分鐘:指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間和活動(dòng),相互監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕學(xué)生追逐打斗、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲。
    3、活動(dòng)目標(biāo):以學(xué)校的特色德育為基礎(chǔ),力爭(zhēng)在各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
    信任下產(chǎn)生的。以學(xué)校特色德育為基礎(chǔ),以現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)復(fù)查為契機(jī),真正的做好升旗儀式、三操展示(零距離跑操)、和自行車(chē)擺放的工作。本學(xué)期,學(xué)校組織的各種活動(dòng)會(huì)很多,力求在學(xué)生中確立一個(gè)“展自信、爭(zhēng)光彩” 的信念,同時(shí)更重要的是要在活動(dòng)中鍛煉和提高學(xué)生的組織能力、自主能力。
    4、情感目標(biāo):以人為本,因材施教,用信心與愛(ài)心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。
    正確對(duì)待學(xué)生的成功與失敗,正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
    一是要重視學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,挖掘他們的潛力,學(xué)好各門(mén)功課。多了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),放手把班級(jí)的各項(xiàng)工作交給學(xué)生,鍛煉學(xué)生,鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的興趣活動(dòng),勤學(xué)苦練,學(xué)好一技之長(zhǎng)。
    二是要重視對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助。對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。包容他們的不足,做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,不期望用一兩次談話或是其它簡(jiǎn)單的方式就能改變學(xué)生。允許學(xué)生犯錯(cuò)誤甚至出現(xiàn)反復(fù),給他們機(jī)會(huì)、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    三、需繼續(xù)完善和嘗試的重點(diǎn)工作:
    1、開(kāi)展小組競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)班級(jí)活力。
    小組建設(shè)在班級(jí)教育管理中有著積極的作用,雖然我們班一直就有小組,但上個(gè)學(xué)期它的作用發(fā)揮得并不明顯,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,經(jīng)過(guò)總結(jié)反思,本學(xué)期我想在班內(nèi)小組建設(shè)方面進(jìn)行一些嘗試和探索。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,開(kāi)展小組之間的各種競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)將這種傳統(tǒng)的模式做實(shí)做細(xì),并能真正的推動(dòng)班級(jí)的蓬勃發(fā)展。
    2、創(chuàng)新語(yǔ)文教學(xué),把握班級(jí)思想。
    作為語(yǔ)文教師,我想在把握班級(jí)思想、實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理方面確實(shí)應(yīng)發(fā)揮相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)。具體措施:一是在班級(jí)中建立“圖書(shū)角”或“推薦書(shū)庫(kù)”,給學(xué)生提供一個(gè)閱讀和學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)也配合了本學(xué)期濱海新區(qū)提出的“五愛(ài)唱讀工程”;二是完善班級(jí)博客,開(kāi)辟情感交流欄目,梳理學(xué)生心理問(wèn)題,及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài);三是堅(jiān)持隨筆化寫(xiě)作,并適時(shí)開(kāi)展 “我寫(xiě)我心”、“我寫(xiě)我家”、“我寫(xiě)我班”的優(yōu)秀周記評(píng)選活動(dòng),通過(guò)評(píng)比活動(dòng)既能監(jiān)督學(xué)生按時(shí)寫(xiě)周記,提高寫(xiě)作能力,又能了解學(xué)生生活。
    四、各月份的工作安排:
    三月:
    1、開(kāi)學(xué)常規(guī)教育
    (1)提出班級(jí)近期、中期目標(biāo),并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。學(xué)生個(gè)人確定各自目標(biāo),記錄在成長(zhǎng)檔案。
    (2)開(kāi)始實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    (3)座位調(diào)整,繼續(xù)以小組展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽。
    2、選聘新學(xué)期班委會(huì)成員。
    3做好新學(xué)期的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,承擔(dān)好學(xué)校下放的自行車(chē)擺放和升國(guó)旗的任務(wù)。
    4、主題班會(huì):《新學(xué)期,話理想》。
    5、責(zé)任教育,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,我為七一做貢獻(xiàn)”活動(dòng)。
    6、組織好月考檢測(cè)并做好總結(jié)工作及學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
    四月:
    1、期中考試總動(dòng)員,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、主題班會(huì)《正確對(duì)待挫折》。
    3、準(zhǔn)備校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    4、五一放假前的紀(jì)律和安全教育。
    五月:
    1、期中考試的總結(jié),進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、主題班會(huì):《擺脫自負(fù),挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》
    3、做好學(xué)校藝術(shù)節(jié)的展演活動(dòng)。
    4、第二次月考及總結(jié)。
    六月:
    1、青春期教育,為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備。
    2、以“我寫(xiě)我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識(shí),完善學(xué)生成長(zhǎng)檔案表。
    3、期末考試總動(dòng)員,做好學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和考試前的穩(wěn)定工作。
    4、主題班會(huì):《怎么過(guò)一個(gè)愉快的暑假》和學(xué)生放假前教育。
    5、作好學(xué)期結(jié)束后的班級(jí)總結(jié)工作。
    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇十六
    “新基礎(chǔ)教育”宗旨:
    從生命和基礎(chǔ)教育的整體性出發(fā),喚醒教育活動(dòng)的每一個(gè)生命,讓每一個(gè)生命真正“活”起來(lái)。
    “新基礎(chǔ)教育”三個(gè)轉(zhuǎn)換:
    一是以生命觀為核心的教育觀念轉(zhuǎn)換;
    二是以實(shí)踐觀為基礎(chǔ)的學(xué)校日常教學(xué)生活與班級(jí)生活的轉(zhuǎn)換;三是以發(fā)展觀為核心的師生生存方式的轉(zhuǎn)換。
    “新基礎(chǔ)教育”四個(gè)“還給”:
    把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)出生命的活力;把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)的氣息;
    把創(chuàng)造還給老師,讓教育充滿智慧的挑戰(zhàn);
    把精神發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)。
    “新基礎(chǔ)教育”課堂教學(xué)七條:
    2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;
    3、實(shí)現(xiàn)師生之間的民主與平等;
    4、培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問(wèn)難;
    5、促進(jìn)師生的有效互動(dòng);
    6、實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“書(shū)本世界”與“生活世界”的溝通;
    7、注意教學(xué)行為的反思與重建。
    “新基礎(chǔ)教育”班級(jí)建設(shè)七條:
    1、學(xué)生自主參與班級(jí)建設(shè),體現(xiàn)學(xué)生主人翁意識(shí);
    3、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,體現(xiàn)發(fā)展的均衡性;
    4、班級(jí)建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新性與特色;
    5、關(guān)注學(xué)生在班級(jí)日常生活中的質(zhì)量;
    6、班級(jí)群體中對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的多元性;
    7、班級(jí)建設(shè)中家長(zhǎng)的參與性。
    “新基礎(chǔ)教育”的“三讓”:
    讓教育還原為本色的教育,就是尊重、實(shí)踐教育規(guī)律。
    讓教育成為接受者愉悅接受的教育,就是以學(xué)生健康發(fā)展為本。讓教育成為師生互動(dòng)的教育,就是追求師生共同發(fā)展。
    “新基礎(chǔ)教育”簡(jiǎn)介。
    務(wù)是要形成21世紀(jì)新基礎(chǔ)教育觀念和創(chuàng)建面向21世紀(jì)中國(guó)基礎(chǔ)教育的新型學(xué)校。
    研究分三個(gè)層面展開(kāi):一是理論研究,重點(diǎn)在對(duì)現(xiàn)有的教育觀念進(jìn)行批判性反思,在把握時(shí)代精神的基礎(chǔ)上,建構(gòu)新基礎(chǔ)教育的觀念體系;二是為學(xué)校教育活動(dòng)整體改革作出設(shè)計(jì);三是學(xué)校教育改革的實(shí)踐研究,通過(guò)課題組與一線教師、校長(zhǎng)的密切配合,相互啟發(fā)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、積極創(chuàng)造,在課堂教學(xué)、班級(jí)建設(shè)和學(xué)校管理方面取得突破,使學(xué)校煥發(fā)生命活力。
    新基礎(chǔ)教育的“新”既表現(xiàn)為理論創(chuàng)新,又體現(xiàn)在實(shí)踐創(chuàng)新,主要表現(xiàn)在如下三個(gè)方面:
    新基礎(chǔ)教育觀念的更新。新基礎(chǔ)教育重新奠定了基礎(chǔ)教育的本質(zhì),把基礎(chǔ)教育看作是為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和主動(dòng)發(fā)展奠定基礎(chǔ),由此形成了一整套以生命觀為核心的涵蓋著目標(biāo)、價(jià)值、對(duì)象、活動(dòng)及管理的現(xiàn)代化教育觀念體系。
    學(xué)校教育日?;顒?dòng)方式的更新。新基礎(chǔ)教育從活動(dòng)的觀點(diǎn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)通過(guò)革新學(xué)生浸潤(rùn)其中的以課堂教學(xué)與班級(jí)生活為基本內(nèi)容的日常實(shí)踐,為每一個(gè)個(gè)體生命意識(shí)的覺(jué)醒與生命力的勃發(fā)創(chuàng)設(shè)良好的成長(zhǎng)氛圍和發(fā)展基礎(chǔ)。
    師生學(xué)校生存方式觀念的更新。使師生在學(xué)校的生存方式由消極被動(dòng)的適應(yīng)性生存方式向積極主動(dòng)、不斷自我更新的發(fā)展性生存方式轉(zhuǎn)化。
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    初中學(xué)校下學(xué)期計(jì)劃篇十七
    1、積極探索教育發(fā)展“新常態(tài)”,進(jìn)一步優(yōu)化教育生態(tài)。順應(yīng)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極參與全市“構(gòu)建某某教育新常態(tài),實(shí)施素質(zhì)教育”思想大討論,切實(shí)引領(lǐng)教職工轉(zhuǎn)變教育觀念,樹(shù)立全面育人理念,進(jìn)一步優(yōu)化教育生態(tài),改善學(xué)校管理質(zhì)態(tài),為初步構(gòu)建和諧、高效、可持續(xù)發(fā)展的某某教育“新常態(tài)”作出貢獻(xiàn),為學(xué)校順利轉(zhuǎn)型升級(jí)奠定基礎(chǔ)。
    教育“+2”工程實(shí)施重點(diǎn),努力形成學(xué)校特色。加強(qiáng)體育美育和心理健康教育,開(kāi)展豐富多彩的校園化藝術(shù)活動(dòng),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提升。
    3、不斷完善教研機(jī)制,努力提升堂效益。
    充分利用“教學(xué)新時(shí)空”、“泰微”、區(qū)域教研中心和校本教研活動(dòng),有效發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資的作用。積極探索“高效校本教研”模式,不斷完善校本研修制度,切實(shí)開(kāi)展好“六個(gè)一”(每周至少互聽(tīng)一節(jié),每學(xué)期至少上好一節(jié)展示,每學(xué)年至少閱讀一部教育教學(xué)理論專著、撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論或教育教學(xué)敘事、編制一份有質(zhì)量的學(xué)科試卷、主持或參加一項(xiàng)題研究)校本教研活動(dòng),全面提升校本研修質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校實(shí)情,努力做好薄弱學(xué)科建設(shè)研究,特別是兩語(yǔ)和數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科,提升學(xué)校整體質(zhì)量和學(xué)生綜合素養(yǎng)。
    積極參與和開(kāi)展全市的“堂效益提升年”活動(dòng),以“三單六步生態(tài)堂教學(xué)模式”為抓手,學(xué)習(xí)“洋思高效堂”“襟江高效管理”經(jīng)驗(yàn),著力構(gòu)建以“三多兩少一轉(zhuǎn)變”(前研究多一點(diǎn)、自主探索多一點(diǎn)、多維互動(dòng)多一點(diǎn),單向講授少、后作業(yè)布置少,變“學(xué)會(huì)”一元目標(biāo)為“樂(lè)學(xué)、學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)”多元目標(biāo))為主要特征的教學(xué)“新常態(tài)”。堅(jiān)持以作業(yè)分層設(shè)計(jì)與管理專項(xiàng)題為平臺(tái),切實(shí)開(kāi)展好研究,充分發(fā)揮題研究成果轉(zhuǎn)化對(duì)教學(xué)實(shí)踐的推動(dòng)力。通過(guò)組織示范、研究和研討會(huì)等形式,逐步在堂教學(xué)模式和作業(yè)分層等方面形成學(xué)校教學(xué)新特色。
    面,努力縮小薄弱學(xué)科與市均分的差距,確保中考合格率、優(yōu)秀率和平均分比上年有較大幅度提升。
    二、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量是立校之本,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、備組長(zhǎng)繼續(xù)堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,了解情況,指導(dǎo)教學(xué),認(rèn)真貫徹市局教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理意見(jiàn),著力做到抓備求規(guī)范;抓上求能力;抓作業(yè)求鞏固;抓輔導(dǎo)求提高;抓訓(xùn)練求改進(jìn),努力在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫。
    1.加強(qiáng)備組建設(shè)。
    各備組的活動(dòng)要有計(jì)劃,努力去形式化,內(nèi)容要能切合自身實(shí)際。集體備要統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教法學(xué)法、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)主要流程、統(tǒng)一作業(yè)。建立和完善集體備中的教師教學(xué)反思和交流制度;要抓實(shí)在、抓堅(jiān)持、抓成效,特別要抓好二次備,力爭(zhēng)使每個(gè)教師上的每節(jié)都是集體智慧和個(gè)人智慧的結(jié)合,做到功在前,力在上,思在下。
    2.全面實(shí)行班主任和任教師坐班制。
    為了加強(qiáng)班級(jí)管理,進(jìn)一步營(yíng)造好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),進(jìn)一步落實(shí)班主任坐班制。校長(zhǎng)室加強(qiáng)督查記載,并列入班主任考核。提倡任教師坐班辦公,提高辦公效率。
    3.繼續(xù)推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“推門(mén)聽(tīng)”和教師互聽(tīng)隨堂制度。
    研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)不少于20節(jié),普通教師每學(xué)期互相聽(tīng)不少于每周一節(jié)。學(xué)校管理人員對(duì)所聽(tīng)的要及時(shí)反饋,作出評(píng)點(diǎn)。
    4.加強(qiáng)作業(yè)、資料的管理與使用。
    作業(yè)布置要科學(xué)、合理,作業(yè)批改要及時(shí)、細(xì)致。堅(jiān)持“四精”“四必”的要求。四精:精選、精講、精練、精批;精批的具體化就是“四必”,即有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有評(píng)必補(bǔ)。發(fā)要控制數(shù)量,收要講究時(shí)效,批要講究質(zhì)量,評(píng)要注重能力,補(bǔ)要落實(shí)到位。重視批改及訂正后的復(fù)批、復(fù)評(píng)和個(gè)別輔導(dǎo),發(fā)揮作業(yè)批改和輔導(dǎo)的矯正、提高的功能。
    三、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提升教師專業(yè)能力。
    堅(jiān)持抓好春學(xué)期開(kāi)學(xué)前冬訓(xùn)和每周政治學(xué)習(xí),常態(tài)化推進(jìn)“雙諾雙評(píng)”活動(dòng),增強(qiáng)教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。組織學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀典型和師德建設(shè)相關(guān)規(guī)制度,開(kāi)展大討論等活動(dòng),促進(jìn)教師師表意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)的增強(qiáng)。實(shí)行評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘和崗位設(shè)置、績(jī)效考核師德表現(xiàn)“一票否決”制度,嚴(yán)肅查處有償家教等師德失范行為,提高師德建設(shè)的規(guī)范化程度和科學(xué)化水平。
    堅(jiān)持全員培訓(xùn),開(kāi)展形式多樣的校本研修活動(dòng),積極參與國(guó)家、省市縣組織的教師培訓(xùn),積極參加教師學(xué)養(yǎng)測(cè)試、基本功競(jìng)賽和考綱學(xué)習(xí)測(cè)試等,提升教師自身專業(yè)水平和能力,增強(qiáng)教師發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。鼓勵(lì)教師積極參與交流,努力培養(yǎng)三級(jí)骨干教師,提升教師隊(duì)伍素質(zhì),為全面提升質(zhì)量提高人力資保障。