五年級親子活動方案(模板15篇)

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    在面臨問題或挑戰(zhàn)時,我們需要一個明確的方案來指導(dǎo)我們的行動。制定方案時,我們需要明確目標(biāo)的衡量指標(biāo)和評估方法,以便進行后續(xù)的監(jiān)控和評估。方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過程中制定的詳細計劃和步驟。我們在工作和生活中常常需要制定合理的方案來應(yīng)對各種情況。一個明確的方案可以為我們的工作提供清晰的方向和指導(dǎo)。要制定一個完美的方案,需要我們明確目標(biāo)和需求。在制定方案之前,我們需要詳細了解問題的背景和現(xiàn)狀。下面是一些成功的方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望大家可以通過學(xué)習(xí)這些范文,提高自己的方案制定能力。
    五年級親子活動方案篇一
    一、活動的目的:
    1、增強同學(xué)之間的友誼,提高團隊協(xié)作能力;。
    3、增強學(xué)校和學(xué)生家庭的互動和師生間的了解;。
    4、增強家長間的相互了解,共同提升班級凝聚力。
    二、活動程序安排:
    1、活動時間:12月31號晚上7:30——9:00(星期二)。
    2、活動地點:天風(fēng)證劵公司大廳。
    3、活動參加人員:班全體同學(xué)及家長參加(一家至少來一大一小),人數(shù)不限。班級老師參加。
    三、活動準備:
    (1)物品準備:獎品、水果,零食(糖、花生,)。
    (2)食物準備:家長可自帶食物:
    (3)獎品準備:實用、干凈。結(jié)合小學(xué)生的特點,讓他們可以在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中使用到的東西,并且要求物品干凈、沒有破損??梢允潜咀?、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
    四、活動分工:
    1、班級教師安排:陳老師:(負責(zé)全面工作)。
    2、班級家委會成員及工作安排:
    (1)拍照組:負責(zé)班級全程拍照:
    (2)備餐組:準備食物和零食。
    (3)保安組:負責(zé)活動中的安全保衛(wèi)工作。
    (4)布置組:環(huán)境布置,
    (5)音響組:負責(zé)音響的準備和活動中的調(diào)試及使用。
    五、活動項目安排:
    1、孩子節(jié)目表演。
    2、游戲,坐氣球。
    3、游戲,擊鼓傳花。
    4、節(jié)目。
    5、游戲,親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
    6、游戲:親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
    7、頒獎。
    2、孩子準備化裝服飾,可買,可自制;。
    3、活動前教育孩子不推、不擠,活動過程中注意孩子安全,
    4、本次活動采用aa制,產(chǎn)生的車費、門票費、餐飲費均由參加活動的家長自行承擔(dān)?;顒颖M可能充分利用各方面資源,節(jié)約開支,勤儉辦事,為孩子樹立一個良好的榜樣。
    6、獎勵制度:所有參賽者均有參賽獎。(具體的獎品請家委會成員幫忙購買)。
    歡迎各位家長參與,并為班級的集體親子活動出謀劃策,使班級的集體親子活動盡善盡美。家委會將廣泛采納各種建議。
    五年級親子活動方案篇二
    1、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點以前報名;每位同學(xué)必須有一名家長陪同。
    2、參加的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點抵達重慶園博園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。
    3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個,內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機、卡片式相機的應(yīng)帶上。統(tǒng)計員另行攜帶簽字筆1支。
    4、購票:孩子、家長均請自行購票入園。
    5、午餐:孩子及家長自行在園內(nèi)解決。
    6、安全及組織設(shè)置:
    (1)鑒于園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處,家長務(wù)必給各自孩子講清楚,堅決保證安全。
    (2)由于園博園面積大、路線復(fù)雜、參展園區(qū)眾多,要求孩子們合理分配體力,互相幫助,無需追趕、比超,防止發(fā)生安全事故。
    (3)參加活動的孩子未經(jīng)各自家長帶領(lǐng),不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動期間務(wù)必注意避讓車輛。
    (4)各小組設(shè)組長1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計員1名;設(shè)跟隊家長1名。組長負責(zé)牢記本組人員、清點人數(shù),防止掉隊;如有掉隊及時報告跟隊家長。聯(lián)絡(luò)員(由有手機的孩子擔(dān)任)負責(zé)與家長、家委會或老師聯(lián)系,通報情況。安全員負責(zé)協(xié)助家長,監(jiān)督小組成員安全地開展活動。統(tǒng)計員負責(zé)按照統(tǒng)計表如實填報本組相關(guān)信息。跟隊家長負責(zé)所在小組的安全、照相,監(jiān)督統(tǒng)計員如實填報數(shù)據(jù)。
    1、參觀各園林展區(qū),并照相記錄,以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時間的長短、團結(jié)協(xié)作以及安全情況作為評比標(biāo)準,評選一、二、三等獎各一名并給予不同獎勵,其余小組為優(yōu)秀獎。每個小組基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)完成下列活動的情況分別扣減或獎勵:
    (1)有人員掉隊、受傷的,每人次增加所在小組所耗時間5分鐘;耗時最短的前3個小組分別獲得20、15、10分獎勵,計入總成績。
    (2)小組成員不聽從跟隊家長、安全員的指揮,違反安全紀律的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
    (3)小組成員不能團結(jié)協(xié)作,發(fā)生打架、吵架情況的,每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。
    (4)全園共計11個展區(qū)及主展館,每個展區(qū)可以選其中一個或者幾個園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個,每少一個展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū),如深圳園、上海園、南昌園)的'數(shù)量不得少于14個,每少1個扣5分;每多一個園區(qū)增加5分。
    2、線路:起點――園博園東入口廣場;終點――園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。
    3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決定。線路確定后,告知家委會及各自家長。
    5、家委會成員、其余家長通過電話跟蹤孩子所在小組的進展、督促各自孩子注意安全;根據(jù)進展情況,提前到達終點,做好統(tǒng)計及分發(fā)獎品等輔助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。
    6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機。所照相片在活動結(jié)束后由家委會統(tǒng)一收集,按照畫面清晰、取景合理等原則另行評癬計獎;獲獎作品由家委會統(tǒng)一洗出并在班級適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級博客。
    7、家委會為每個孩子準備了一張園博園的地圖,要求每個孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會為統(tǒng)計員設(shè)計了統(tǒng)計表1張。
    五年級親子活動方案篇三
    3、海立水上世界項目:
    大型滑道。
    吊鎖吊橋。
    滾筒轉(zhuǎn)椅。
    勁舞水池。
    海洋之星。
    成人游泳池兒童游泳池。
    4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。
    在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。
    5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂。
    1)你演我猜。
    2)驛站傳書。
    每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快。
    最準確的一隊獲勝,共進行4組。
    活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀念獎品。
    活動費用:130元/人(含車、領(lǐng)隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)。
    五年級親子活動方案篇四
    一.指導(dǎo)思想:
    二.活動宗旨:
    1、為家庭提供教育指導(dǎo)。
    2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。
    3、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
    三.參加對象:五一班學(xué)生及家長。
    四.活動時間:20xx年4月18日下午月午4點——5點30分。
    1.主持人楊琴宣布今天下午的活動。
    2.活動的節(jié)目。
    3.爸爸,媽媽我想對您們說說心里話。
    4.家長代表講話。
    七.班主任小結(jié)。
    五年級親子活動方案篇五
    1、濟南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;。
    2、白云湖景區(qū)門票:
    3、以家庭為單位進行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品;。
    4、比賽結(jié)束后進行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;。
    5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。
    6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;。
    7、午餐后休息片刻進行娛樂活動:
    1)家庭競足賽:
    分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
    2)拼圖:
    將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
    3)你演我猜。
    8、游戲結(jié)束后為勝出隊頒發(fā)紀念品;。
    9、活動全程結(jié)束,返回市區(qū)。
    五年級親子活動方案篇六
    2、白云湖景區(qū)門票:
    3、以家庭為單位進行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品;
    4、比賽結(jié)束后進行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;
    5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。
    6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;
    7、午餐后休息片刻進行娛樂活動:
    1)家庭競足賽:
    分組進行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點,終點設(shè)有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。
    2)拼圖:
    將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的.圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。
    3)你演我猜。
    8、游戲結(jié)束后為勝出隊頒發(fā)紀念品;
    9、活動全程結(jié)束,返回市區(qū)。
    五年級親子活動方案篇七
    1、喜歡這首有趣的兒歌,樂意邊表演邊朗讀兒歌。
    2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,理解兒歌。
    3、初步學(xué)習(xí)兒歌"狗尾巴草",感知兒歌的音韻,愿意在成人面前表現(xiàn)自己。
    一、從復(fù)習(xí)的音樂游戲"小花狗"連入活動
    1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,它走呀走呀,走到了哪里呀?
    3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?
    4、呀!你觀察得真仔細。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個有趣的名字叫狗――(幼兒接著說尾巴草)
    二、學(xué)習(xí)兒歌"狗尾巴草"
    2、我們仔細聽聽兒歌里講了些什么?
    (1)兒歌的.名字叫什么?
    (2)你在兒歌里聽到了什么?
    (3)小朋友聽得真仔細,我們再來聽聽。
    3、分析兒歌
    (1)誰最喜歡搖尾巴?小狗是怎樣搖尾巴的?我們一起學(xué)學(xué)。
    (2)小朋友學(xué)得真有趣,我們邊念兒歌邊表演。
    (3)誰來學(xué)小狗了怎么學(xué)的?
    (4)小狗表演的很棒,小草也學(xué)得不錯,我們再來表演一下,是誰先搖尾巴的?
    (5)小狗的尾巴還喜歡怎樣?我們一起學(xué)學(xué)。
    (6)誰也來學(xué)啦?
    (7)我們邊念兒歌邊表演。
    (8)小狗可高興了,它把尾巴搖啊搖,翹錒翹,小草也怎么樣?
    (9)最后,變成了一棵什么?
    (10)小朋友表演得真好,我們一起邊念兒歌邊表演。
    4、分角色表演兒歌
    (1)我想扮演小狗,小草誰來當(dāng)呢?是誰先搖尾巴的?再是誰搖尾巴的?(提示:小狗講得時候,小草要仔細看,呆會認真學(xué)。)
    (2)師幼交換角色表演兒歌。
    (3)請個別幼兒在集體面前表演。
    三、幼兒操作指偶表演兒歌
    1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來玩游戲,你們愿意嗎?那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶(教師示范)在另一只手的食指上帶小草的指偶。
    (1)幼兒自主游戲。最后一句時引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏。
    (2)小朋友表演的真好,我們再來一次好嗎?
    四、小朋友精彩的表演,爸爸媽媽都看呆了,趕緊去教教爸爸媽媽,大家一起來表演。
    五、小狗今天真高興,還想和我們做游戲,可是現(xiàn)在得休息一下,否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧!
    五年級親子活動方案篇八
    7:30- 海邊解散,自由活動,前往xx廣場;9:00- 看電影。
    1.到達萬平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);
    2.以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、xx年祝福等;
    3.迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;
    4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
    5. xx廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去xx廣場4樓保利影院(目前日照效果最好的電影院線)觀看最新上映徐克導(dǎo)演3d動作大片—智取威虎山(9點半放映,片長140分鐘)??赐觌娪?,活動結(jié)束。
    家長qq群報名或電話報名,報名截止到xx年12月31日
    1.放飛活動 暫不收費
    氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質(zhì)量進口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個氣球的成本大約4-5元。
    現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品:
    活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支
    2.電影票30元/人 集體購票,費用自理 (門市價70元,會員卡35元)
    1、放飛氣球時聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;
    2、當(dāng)日日出時間大約7:10分;
    3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;
    4、自備記號筆書寫愿望和祝福;
    5、請準時集合,過時不候。
    本活動為個人行為,活動費用aa制,非營利性,非校方組織,沒有實質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一,活動方案共同研討制訂?;顒尤跃哂幸欢ǖ奈kU性,家長報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負責(zé)。活動中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟責(zé)任,特此聲明。
    五年級親子活動方案篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:下午好!
    我是五(11)中隊的中隊長--。中隊輔導(dǎo)員是--老師。我中隊共有隊員58人。58個孩子,58張笑臉,58朵向陽花。向陽花開,純真樸實。在這個溫馨的集體里,我們遨游知識的海洋,我們編織美麗的夢想。這里是我們成長的樂園,每朵花都在陽光下燦爛綻放!
    下面,我宣布五(11)中隊“紅領(lǐng)巾心向黨”建隊日中隊禮儀風(fēng)采展示現(xiàn)在開始!
    1.現(xiàn)在進行活動第一項:全體隊員佩戴紅領(lǐng)巾;(轉(zhuǎn)身面向隊員、發(fā)令):全體隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
    (紅領(lǐng)巾佩戴:領(lǐng)巾披在肩,左邊壓右邊,下邊繞一圈,小角圈中過,兩角拉拉緊。)。
    2.下面進行第二項:出隊旗、敬隊禮;(轉(zhuǎn)身面向隊員發(fā)令):
    出隊旗、敬隊禮!(輔導(dǎo)員敬隊禮)。
    (出旗曲:旗手前舉隊旗邁步前進到黑板前,左右揮舞兩次,護旗手左右護后,面向全體隊員站定)。
    (全體隊員目視黑板上國旗敬禮,保持隊禮——出旗曲結(jié)束)
    中隊長:少先隊的隊禮表示表示人民的利益高于一切。這是因為人民最偉大,人民創(chuàng)造財富,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,我們要愛護紅領(lǐng)巾,做星星火炬下的優(yōu)秀少先隊員!禮畢!
    3.現(xiàn)在進行第三項:齊唱《紅領(lǐng)巾飄起來》,指揮--同學(xué)。
    (播放音樂、齊唱)。
    4.下面由中隊輔導(dǎo)員--老師帶領(lǐng)我們呼號。
    (師生右手握拳舉起在頭側(cè)眉眼高度、拳心向前方)。
    師面向隊旗:準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    生齊:時刻準備著!
    5.(禮畢!)下面進行最后一項,退旗!
    (退旗音樂響起,旗手與護旗手沿原路線返回、隊員目視隊旗退場)。
    少先隊員們,讓我們永遠記住今天——10月13日中國少年先鋒隊建隊日,爭做中華好少年,好好學(xué)習(xí),用我們的夢想實現(xiàn)偉大中國夢!
    五(11)中隊“紅領(lǐng)巾心向黨”少先隊禮儀風(fēng)采展示到此結(jié)束!謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師的參加!
    五年級親子活動方案篇十
    一、活動主題:
    銘記師情,感謝師恩。
    二、活動目的:
    尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第x個教師節(jié)來臨之際,我校少先隊中隊將組織隊員開展“銘記師情,感謝師恩”系列活動,通過活動,讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞,進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。
    1、大隊長以“謝謝您,老師”為主題,進行國旗下講話。
    2、微笑敬禮送清茶。學(xué)生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶,預(yù)祝老師們節(jié)日快樂。
    3、“對老師說一句謝語”。學(xué)生可以把最想對老師說的感謝話語寫出來交到班主任,五年級的班主任選擇2篇并把學(xué)生所說的感激的話語進行編輯整理上交,教師節(jié)前夕在紅領(lǐng)巾廣播站播放。
    4、在9月10日之前以“銘記師情,感謝師恩”為主題出好第一期黑板報。
    五年級親子活動方案篇十一
    一、活動目的:
    在第x個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
    二、活動主題:
    感謝師恩,愛在我心。
    20xx年9月10日。
    四、活動對象:
    五、活動地點:
    各年級教室。
    六、活動準備:
    1、召開中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。
    2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準備。
    (1)交一份最好的作業(yè)。
    (2)中隊干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當(dāng)天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)。
    (3)給老師一天最好的表現(xiàn)。
    (4)向見到的每一位老師問好。
    (5)各中隊制作一份尊師卡。
    (6)出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比)。
    七、大隊主題會活動:
    進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)。
    1、節(jié)日致辭。
    2、向老師獻花。
    五年級親子活動方案篇十二
    本班學(xué)生總共有xx人,女生xx人,男生xx人,主要是由原來中心四(3)班的學(xué)生和新轉(zhuǎn)入的2人組成。班級里男生多,這個班里有部分男生的行為習(xí)慣比較差,下課愛吵鬧,上課愛說話,做小動作。但是大多數(shù)的學(xué)生都能自己遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。另外,這個班的班隊干部的組織管理能力也比較弱,有說服力,有膽量的班干部是及個別的,能主動、積極的參與班級管理的學(xué)生非常少,這給班級的建設(shè)和管理帶來了不少的難度。
    1、德育為重,開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。
    2、以抗泥石流救災(zāi)精神為引領(lǐng),大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。
    3、繼續(xù)重視對學(xué)生體育和藝術(shù)方面的教育,讓學(xué)生學(xué)會體藝方面的技術(shù),技能,基本知識,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì),努力成長為全面發(fā)展的,適合社會需要的人才。
    4、開展各種學(xué)習(xí)競賽,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究、合作、創(chuàng)新的精神,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。
    5、加強班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)班干部的工作能力,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),積極爭創(chuàng)學(xué)校文明班集體。
    6、圍繞學(xué)校創(chuàng)建日常行為規(guī)范和綠色學(xué)校為中心開展各種活動。
    1、結(jié)合我班實際的特點,積極開展雛鷹爭章活動,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.
    2、做到安全教育天天講,時時講,處處講,并且利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育,努力營造“平安班級”。
    3、對學(xué)生加強紀律教育,動員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的獎懲制度。
    4、抓好轉(zhuǎn)化后進生工作。針對他們的情況,積極取得家長的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已有的壞習(xí)慣。
    5、積極取得任課教師的配合,及時了解學(xué)生情況,及時處理。
    6、經(jīng)常召開班干部會議,指導(dǎo)他們的工作,同時通過各項活動和工作的開展,提升他們工作和管理的水平。
    九月份:我文明,我挑戰(zhàn)。
    1、開展始業(yè)教育,加強學(xué)生在紀律、安全、衛(wèi)生等方面的教育。
    2、抓好班級路隊,早操隊伍訓(xùn)練。
    3、慶祝教師節(jié),開展“我為老師送祝?!钡母卸骰顒?。
    4、開展“學(xué)抗泥石流英雄,揚民族精神”的主題班隊活動。
    5.開展“學(xué)習(xí)普通話,學(xué)做文明人”的普通話宣傳活動。
    十月份:我愛國,我行動。
    1、進行班干部的民主選舉,讓多數(shù)學(xué)生參與到班級的管理中來,學(xué)做班級的主人。
    2、加強體質(zhì)健康方面的訓(xùn)練,迎接學(xué)校的體育運動會。
    3、結(jié)合慶祝國慶活動,出好“國慶節(jié)”黑板報和隊報,對學(xué)生進行愛國主義教育。
    4、開好“生命從一滴水開始”的主題隊會,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成保護資源,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    十一月份:我運動,我自護。
    1、開展安全教育, 特別是交通安全教育和校內(nèi)安全教育,并開展“我與安全手拉手”的班級演講比賽。
    2.開展“紅領(lǐng)巾普法節(jié)”,教育學(xué)生樹立法制意識。
    3.結(jié)合爭安全章,對學(xué)生進行安全教育。
    4.開展學(xué)生學(xué)習(xí),生活心理健康教育。
    十二月份:我展示,我快樂。
    1.加強復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理健康教育。
    2.開展學(xué)習(xí)方法的交流,相互學(xué)習(xí)活動。
    3.出好第四期黑板報。
    4.慶祝元旦活動。
    一月份:我讀書,我快樂。
    1、總結(jié)一學(xué)期班隊工作。
    2、做好期考復(fù)習(xí)動員和復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)工作。
    3、進行寒假法制教育和安全教育
    五年級親子活動方案篇十三
    一、活動時間:
    11月25日(星期二)下午2:30。
    二、活動地點:五年級二班教室。
    三、通知家長。
    于11月21日星期五以邀請函的形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的'監(jiān)護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
    四、開會準備。
    開會之前,根據(jù)本班特點準備好本次家長會的主題,各班布置好教室,把教室衛(wèi)生徹底清掃干凈,給家長以干凈、整潔、明快之感。提前做好開會準備,招待引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。
    五、開家長會的要求:。
    1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
    2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
    3、班主任匯報本班級的期中考試情況。
    4、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
    5、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
    6、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
    7、強調(diào)安全問題。
    8、個別溝通。
    六、上交材料。
    五年級親子活動方案篇十四
    1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識,掌握一些衛(wèi)生常識,增強學(xué)生衛(wèi)生意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
    2、使學(xué)生懂得安全在現(xiàn)代社會生活中的重要性,通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
    預(yù)防傳染病
    五年級教室
    小品、比賽、朗誦等。
    1、(主持人甲乙上)甲乙:第五中隊《預(yù)防傳染病》主題班會現(xiàn)在開始。
    ……
    甲:請同學(xué)們來聽一些有關(guān)預(yù)防傳染病的知識吧:
    出示有關(guān)預(yù)防傳染病的知識
    甲:聽了這么多知識,哪位同學(xué)來說說自己的感想呢?
    (學(xué)生自由說感想。)
    2、乙:“預(yù)防傳染病”對我們小學(xué)生也敲響了警鐘,請看小品(略)
    甲:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對嗎?錯在哪里?(學(xué)生發(fā)表看法)
    乙:看!這多危險啊!為了沾點小便宜,偷個懶,落個終身遺憾,真可惜!預(yù)防傳染病,我們可得隨時注意。
    3、甲:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些預(yù)防傳染病的知識,下面我們就來進行知識搶答賽。
    乙:答對了,可加一顆五角星,比比哪組的五角星最多。
    甲:下面是判斷題,分組回答。
    ……
    乙:現(xiàn)在是安全知識問答題,必答題。
    ……
    甲:剛才大家回答了問題,現(xiàn)在我們來看看各組得旗情況。
    乙:xx組得旗最多,得第一名……
    5、甲:現(xiàn)在下面我們來進行題板題比賽。請各組派兩名選手上臺做題(出示四塊小黑板)
    乙:兩名選手可以合作答題。
    ……
    甲:讓我們一起總結(jié)一下安全小知識,看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識?
    乙:有請四位同學(xué)上臺(4人站成一排)(每人一句)
    主持人(齊):愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
    ……
    7、甲乙:老師們、來賓們、全體的少先隊員朋友們,讓我們齊讀歌謠《預(yù)防呼吸道傳染病兒歌》。
    打噴嚏、或咳嗽,應(yīng)用手絹或紙巾;
    講衛(wèi)生、勤洗手,不用臟毛巾擦手;
    勤通風(fēng)、多換氣,注意保暖別感冒;
    如發(fā)熱、或咳嗽,注意休息和營養(yǎng);
    多吃蔬菜和水果,增加機體免疫力;
    還要記得多喝水,它的作用也不小。
    小朋友們要記牢,身體健康學(xué)習(xí)好。
    主持人(合):韋崗小學(xué)第五中隊“預(yù)防傳染病”主題隊會到此結(jié)束。
    主持人:請輔導(dǎo)員總結(jié)講話。
    五年級親子活動方案篇十五
    活動目的:
    讓學(xué)生在活動中認識自我,知道自己的未來與國家的前途息息相關(guān)。少年智則國智,少年強則國強。通過活動知道他們肩負的重任,要趁年少努力學(xué)習(xí)、好好做人,長大后才能肩負祖國重任,才能促進祖國的蓬勃發(fā)展。
    活動名稱:-少年,祖國的春天。
    活動形式:快板、舞蹈、大合唱等。
    活動過程:
    一、前奏:
    中隊長:六(2)中隊全體起立!稍息!立正!請各小隊匯報人數(shù)向我報告!
    小隊長1:第一小隊稍息!立正!請報數(shù)!(隊員報數(shù))。
    小隊長1:(敬禮)報告中隊長,第一小隊原有少先隊員人,出席人,報告完畢!
    中隊長:(敬禮)接受你的報告,請回隊!
    小隊長1:是!(回禮)。
    (其余小隊用同樣的方式報告人數(shù)。)。
    中隊長:六(2)中隊全體稍息!立正!(轉(zhuǎn)身面向中隊輔導(dǎo)員敬禮)主持人1:報告中隊輔導(dǎo)員,本中隊原有少先隊員人,出席人。隊會一切工作準備完畢,請您參加,并給予指導(dǎo),報告完畢!
    輔導(dǎo)員:接受你的報告,參加你們的隊會,希望同學(xué)們認真搞好此次中隊活動,并預(yù)祝你們?nèi)〉脠A滿成功!
    中隊長:六(2)主題中隊會現(xiàn)在開始!
    中隊長:全體立正!出旗!
    中隊長1:奏樂!敬禮!
    中隊長1:禮畢!有請指揮上場,唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放伴奏)。
    中隊長1:請坐!
    主持人1:現(xiàn)在有請我的搭檔同學(xué)上臺。
    主持人1、2:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    主持人1:我是六(2)中隊的駱倩霞。
    主持人2:我是六(2)中隊的。
    主持人1、2:六(2)中隊“少年,祖國的春天”主題隊會現(xiàn)在開始!
    二、活動:
    主持人2:少年是一朵朵花。
    一朵朵正在開放的花。
    美麗鮮艷似水無暇。
    讓人看后欣喜交加。
    主持人1:少年是一首首歌。
    一首首幸福歡樂的歌。
    像百靈鳥清脆婉轉(zhuǎn)。
    陶醉的心無比喜悅請欣賞男生大合唱:《少年強》。
    歌曲間奏時齊呼:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
    主持人2:他們用鏗鏘有力的歌聲,唱出了我們肩負的重擔(dān),唱出了我們與國無疆。
    主持人1:少年還是一個個舞蹈。
    一個個婀娜多姿的舞蹈。
    跳出我們的朝氣蓬勃。
    跳出我們的幸福安康。
    請欣賞女生帶來的舞蹈:《踏浪》。
    生們:打快板。
    生們:跳《七月火把節(jié)》。
    主持人1:在優(yōu)美的歌聲里,我們的中隊活動快要結(jié)束了。下面有請我們的中隊輔導(dǎo)員講話,大家歡迎!
    中隊輔導(dǎo)員:同學(xué)們,通過本次活動,同學(xué)們應(yīng)該能領(lǐng)悟到今天的努力與明天的成就息息相關(guān);少年的素質(zhì)與祖國的前途息息相關(guān)。何為春天?一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園!希望每個同學(xué)充分發(fā)揮自己的聰明才智,博出精彩,博出成就,博出真正屬于自己的一片天空!謝謝大家!
    主持人2:請全體隊員呼號,有請我們的輔導(dǎo)員領(lǐng)呼!
    中隊輔導(dǎo)員:呼號!準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    全體學(xué)生:時刻準備著!
    中隊輔導(dǎo)員:呼號完畢!
    主持人1:退旗!奏樂!敬禮!
    主持人2:禮畢!五(2)中隊活動到此結(jié)束,謝謝大家!請各班按序退場!