讀后感是在讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容所產(chǎn)生的感想和思考的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更深入地理解書(shū)中的故事和情感。讀完一本好書(shū)后，我感覺(jué)仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，讓我對(duì)生活有了新的思考。讀后感也是對(duì)作者的一種致敬，他們通過(guò)文字將自己的思想和情感傳遞給讀者，激發(fā)我們的共鳴和思考。通過(guò)寫讀后感，我們可以更好地整理自己的思緒，加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的印象，同時(shí)也可以與他人分享我們的感受和思考。寫讀后感時(shí)，我們可以適當(dāng)遵循一定的寫作規(guī)范和格式，使文章更具整體性和可讀性。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。
高中平凡的世界讀后感篇一
我是看了電視劇后才來(lái)看的書(shū)，只覺(jué)"平凡"而不平庸。剛看電視劇是和母親一起看的，她就是那個(gè)年代的人，她們就是《平凡的世界》里那些平凡的人，過(guò)著平凡的生活，卻演繹著不平凡的人生。"平凡"是生活的本色，那個(gè)年代一切都是那么的平凡，但是那一代平凡的人卻用平凡的事物孕育著偉大、彰顯著神奇、締造著美好。
在《平凡的世界》里對(duì)家的責(zé)任與擔(dān)子更是彰顯了那一代人平凡背后的偉大。孫少安無(wú)非是那個(gè)年代最平凡的代表，他無(wú)聲無(wú)息的生活著，辛勤的勞作在黃土高原遼闊的土地上。他不過(guò)才二十多歲，卻因?yàn)樵缭巛z了學(xué)，沒(méi)日沒(méi)夜的跟隨父親在地里鋤地、種莊稼，而使這個(gè)年輕人顯得更加成熟、穩(wěn)重。少安對(duì)生活的執(zhí)著追求和堅(jiān)定的信念，似乎總會(huì)讓人在黑暗中看到那一道曙光。
少安與潤(rùn)葉青梅竹馬，因?yàn)榉N種原因而又與愛(ài)人失之交臂。然而最讓我感動(dòng)的確是秀蓮的感情，最終他們收獲了婚姻生活的甜蜜與幸福。正當(dāng)幸福、美滿的生活剛剛開(kāi)始的時(shí)候，病魔卻無(wú)情的將雙手伸向了秀蓮。生活的歷練讓他有著與年齡不符的堅(jiān)毅和擔(dān)當(dāng)，他憑著自己的堅(jiān)毅個(gè)性從痛楚與絕望的打擊中走出。他仍然是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的西北漢子，也讓我們感受到了他在平凡的人生里演繹的不平凡的人生。
孫少平躲在學(xué)校的角落里等著吃那個(gè)黑乎乎的"非洲黑饃饃"的時(shí)候，母親看哭了。她說(shuō)在她上高中的時(shí)候兩分錢買一個(gè)腌辣椒，這個(gè)辣椒就是一天的菜……確實(shí)，他們是中國(guó)最苦的一代人。生活的貧瘠，命運(yùn)的不公并沒(méi)有壓垮這個(gè)高高瘦瘦的年輕人，因?yàn)閷?duì)書(shū)的喜愛(ài)，卻始終讓他對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。高中畢業(yè)后，他想他終于可以離開(kāi)學(xué)校，終于可以為家盡一份綿薄之力。從山村教師到漂泊的攬工漢，在從建筑小工到煤炭工人，慘淡的境遇并沒(méi)有阻礙他追求美好生活的腳步。
在感情里，他比哥哥敢愛(ài)敢恨，年輕人的思想到底是怎樣的，恐怕只有那個(gè)年代的人才會(huì)知道吧！與田曉霞雖然同樣有家庭地位擺在眼前，但是他沒(méi)有重蹈哥哥的覆轍，他們還是相愛(ài)了，他們突破了傳統(tǒng)思想的禁錮，共同的愛(ài)好，讓他們相互理解、相互交流……然而不幸的境遇卻從未停滯阻礙少平的追求之路。那個(gè)善良、開(kāi)朗、大方的女孩就因?yàn)橐粓?chǎng)暴雨走了。直到看完了整本書(shū)，我都實(shí)在不敢相信這一噩耗是真的。少平還在失去愛(ài)人的悲痛中久久不能平復(fù)，一次相似的災(zāi)難又使他遭受了毀容的重創(chuàng)，然而這一切的遭遇都成為了他重拾信心的動(dòng)力。在書(shū)海里，他對(duì)生活有著深邃的理解；在書(shū)海里，他對(duì)精神世界有著深刻的追求；在書(shū)海里，能給與他強(qiáng)大的精神力量；在書(shū)海里，能給他帶來(lái)巨大的勇氣。
書(shū)中說(shuō)"連偉人的一生都充滿了那么偉大的艱辛，一個(gè)平凡的人吃點(diǎn)苦有算得了什么呢？"我佩服他們！想到這，眼前竟出現(xiàn)了一道光，那是一道光明的光，一道希望的曙光！
高中平凡的世界讀后感篇二
對(duì)于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏，這又一次強(qiáng)烈昭示了原先書(shū)讀得少得可憐，缺課太多。慶幸的是，我終于接觸到了它，不僅僅是接觸，而是被強(qiáng)烈吸引、深深震撼，特別是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲，讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著，感到恰逢其時(shí)。
《平凡的世界》，從一開(kāi)篇便被吸引住了，平生還從未有一本書(shū)能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿哲理的思考給我深刻的啟迪，引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。無(wú)論在哪里，無(wú)論當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥侨绾蔚男[與嘈雜，只要目光接觸那些文字，情緒情感就會(huì)被拉入小說(shuō)中的那時(shí)那境，體會(huì)感悟著劇中人物的悲歡離合，為他們或憂傷或歡欣，或感動(dòng)淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。
讀《平凡的世界》，一是作者文筆自然平實(shí)，讓人讀起來(lái)非常非常地舒服，不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉，表面文辭飛揚(yáng)，實(shí)則提煉不出精髓要義。二是作者對(duì)自然環(huán)境的描寫細(xì)致入微，而且景物描寫與人物心情、世事變遷相呼應(yīng)，可謂一大特色?！镀椒驳氖澜纭肥畟€(gè)春秋冬夏，季節(jié)流轉(zhuǎn)，世事變遷，也映襯著人物命運(yùn)的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí)，自然而然地推出自己對(duì)人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié)，恰到好處，發(fā)人深剩四是作者在全書(shū)的描寫中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神，可以說(shuō)，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書(shū)。當(dāng)然這部書(shū)包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn)，但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!除了《平凡的世界》，另一本讓我感覺(jué)同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。
讀罷《平凡的世界》，又看《早晨從中午開(kāi)始》。一種強(qiáng)烈而深刻的感受，路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激—情在寫作。他是理想的踐行者，用近乎殘酷的方式、非凡的毅力，身體力行了他關(guān)于人生的宣言：“只有在無(wú)比沉重的勞動(dòng)中，人才活得更為充實(shí)。”路遙用六年的青春、汗水，用生命打造了寶貴的精神財(cái)富《平凡的世界》，它決不會(huì)因時(shí)光流逝而失去光彩，因?yàn)樗毜乃枷?、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料，給人生以多方位的思考和詮釋，給情感以至純至真的體驗(yàn)，給懶惰以無(wú)可爭(zhēng)辯的痛擊，給執(zhí)著進(jìn)取以最有效的鼓勵(lì)。明天，將開(kāi)始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。
高中平凡的世界讀后感篇三
在平凡的世界找到不平凡的自己！這個(gè)春節(jié)，我在享受春節(jié)的愉快氣氛的同時(shí)，也走進(jìn)了《平凡的世界》，感受那個(gè)時(shí)代貧困百姓的生活。心地善良的田潤(rùn)葉，勤勞樸實(shí)的孫少安，活潑開(kāi)朗的田曉霞，目標(biāo)遠(yuǎn)大的孫少平……讀完《平凡的世界》，我不禁感慨萬(wàn)千。
《平凡的世界》講述的是農(nóng)村少年孫少平經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗走向城市，改變命運(yùn)的故事，其中也包含了孫少安扎根鄉(xiāng)土，開(kāi)辦磚廠，歷經(jīng)重重困難最終成功脫貧等感人插曲。最讓我感動(dòng)的還是田曉霞的死，她身為記者，為了救一個(gè)落水的孩子自己犧牲了，這種獻(xiàn)身精神讓我震撼不已。本來(lái)她可以選擇旁觀，亦或是找別人尋求幫助，但是她的善良使她本能地跳入水中。她本來(lái)可以獲得自己的幸福，但最終為了別人的幸福獻(xiàn)出了生命。也許是天意弄人，也許是路遙自己的一生過(guò)于貧苦，而這本書(shū)是他生活的縮影，孫少安和田潤(rùn)葉，孫少平和田曉霞，最終都擦肩而過(guò)。是啊，生活中不可能事事順心，但我們不能被困難嚇倒，而要用于面對(duì)挫折坎坷，在風(fēng)雨過(guò)后迎來(lái)彩虹。
在書(shū)中，李向前最終失去了雙腿；田潤(rùn)葉雖然最后與李向前生活在一起，但最開(kāi)始也經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間的悲痛；孫少安失去了賀秀蓮；孫少平失去了田曉霞……所有人當(dāng)中，除了上大學(xué)的孫蘭香，還要數(shù)原先四處流浪，最后回心轉(zhuǎn)意，回到家鄉(xiāng)的“小混混”王滿銀結(jié)局最好，這不禁讓我疑惑了很久：為什么？為什么那么多好人的結(jié)局都沒(méi)有他好？后來(lái)，直到我了解了路遙的身平，才有所感悟：路遙的一生太窮苦了，甚至他的作品獲得獎(jiǎng)金，而他連去領(lǐng)獎(jiǎng)金的路費(fèi)都沒(méi)有，所以才使他創(chuàng)作這部以有些悲劇結(jié)尾的不朽名著?；蛟S他把自己想象孫少平，一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，結(jié)局卻不免遺憾的少年。許多名著的背后都有一個(gè)悲劇結(jié)尾的作者，這也讓我想起了曹雪芹，想起了《紅樓夢(mèng)》，如果曹雪芹沒(méi)有家道中落，也就沒(méi)有四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。
只有破繭之后的蝴蝶才格外迷人，只有風(fēng)雨之后的彩虹才格外美麗。孫少平在進(jìn)入城市前盡管十分貧窮，連最差的菜都吃不起，但他仍刻苦讀書(shū)，毫不畏懼，最終為自己爭(zhēng)取到相對(duì)幸福的生活。所以，我們不應(yīng)該被眼前的困難嚇倒，而是應(yīng)該勇于克服，只有這樣，才能迎來(lái)屬于我們的幸福?；赝@次春節(jié)，我們是多么幸福，所以我們也更應(yīng)該珍惜如今來(lái)之不易的生活才對(duì)??！作者：徐小榕
高中平凡的世界讀后感篇四
最難戰(zhàn)勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，最難戰(zhàn)勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，那么自卑也堅(jiān)強(qiáng)，《平凡的世界》讀后感平凡的世界。那么自卑也堅(jiān)強(qiáng)。
——平凡的世界座村落中的一座。小處著眼，是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。從小處著眼，作者刻畫出一個(gè)個(gè)普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時(shí)代變遷，反映人們的思想，人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時(shí)代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。
高中平凡的世界讀后感篇五
兩年的高中生活，讓少平從一個(gè)自卑怯懦的農(nóng)村少年成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境自然不會(huì)給少平更多的書(shū)本知識(shí)，但他內(nèi)心對(duì)生活本質(zhì)的追尋，如饑似渴的閱讀，以及與曉霞的交往，使他得到了很多課本所無(wú)法給予他的思考與感悟。
同時(shí)，與周圍同學(xué)的相處也讓少平的精神世界經(jīng)歷了一次又一次的洗禮與考驗(yàn)，進(jìn)而升華。與紅梅同病相憐，暗生一種無(wú)法言傳的默契與喜悅，卻由于紅梅對(duì)自身命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)追求而崩塌，痛定思痛，少平得到的卻是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神解脫，自己的家境確實(shí)無(wú)法滿足紅梅的需求嘛；對(duì)家境和自身?xiàng)l件都很優(yōu)越的養(yǎng)民，少平則是毫無(wú)來(lái)由地排斥、抵觸，甚而因?yàn)榧t梅的“背叛”而遷怒與他，而養(yǎng)民表現(xiàn)出的大度則讓少平自慚形穢。特別是養(yǎng)民無(wú)意發(fā)現(xiàn)了少平的《天安門詩(shī)抄》時(shí)，不但沒(méi)有如少平所想的去“舉報(bào)”，反而表現(xiàn)出與少平一樣的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，更讓少平歉疚中產(chǎn)生頗多感觸；還有，盡管跛女子玉英“世俗不堪”，曾在大庭廣眾之下奚落了少平和紅梅，而在她即將被山洪吞沒(méi)的緊要關(guān)頭，少平卻毫不猶豫地挺身而出，而玉英也表現(xiàn)得放聲大哭和感恩不盡。
是啊，同學(xué)少年，盡管有各種紛擾，卻哪里有一個(gè)“壞人”呢？不同的出身與成長(zhǎng)環(huán)境，不同的脾氣秉性，不同的愛(ài)好追求，自然不能讓每個(gè)人都如一個(gè)模子刻出來(lái)似的一模一樣。理解差異，允許差異，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，世界本來(lái)就是豐富多彩的。所謂成長(zhǎng)與升華，就在于能夠理解生活的真相，并繼續(xù)保持對(duì)生活一如既往地?zé)釔?ài)。
學(xué)生時(shí)代，匆匆那年，自然是美好的。我們也常常聽(tīng)到很多人感慨少年的純真，哀嘆社會(huì)的復(fù)雜。其實(shí)，社會(huì)又能復(fù)雜到哪里去呢？我們抱怨別人的時(shí)候，往往卻忽略了自己也是根源之一，也不知不覺(jué)地為這個(gè)世界的“不美好”在“貢獻(xiàn)”力量。
好吧，盡管兩鬢斑白了，但我依然不愿放棄所謂的“理想主義”，我仍然愿意相信千變?nèi)f化的外在與不羈中，每個(gè)人的內(nèi)心仍該有一條屬于自己的必須堅(jiān)守的底線，這個(gè)底線應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)善良、自尊自愛(ài)、有追求有擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持對(duì)愛(ài)和美好的信仰！做到這些并不難，既不需要高調(diào)，更不需要勉強(qiáng)，這是大自然的需要，是老天的安排，否則人類社會(huì)根本走不到今天。
自然，生活中我們也會(huì)看到各種不爽，甚至感覺(jué)周圍偶爾也會(huì)出現(xiàn)“賤”。怎么辦？對(duì)我而言，可以理解、寬容一切人和事，唯獨(dú)不能寬容那些為了自身的利益而放棄底線、欺騙別人的虛偽和不堪。當(dāng)然，底線一般是道德與價(jià)值觀范疇的，對(duì)之最大的懲罰也只能是無(wú)視，鄙視乃至指責(zé)都沒(méi)什么意義，瞎耽誤功夫，大家都挺忙的。
高中平凡的世界讀后感篇六
路遙，是我最崇拜最喜愛(ài)的作家，生活于建國(guó)后的動(dòng)蕩之年，親近百姓，親近鄉(xiāng)間，善于描寫的農(nóng)村平凡生活，筆力千鈞，意境非凡。《平凡的世界》是路遙的頂峰之作，語(yǔ)言樸實(shí)、自然、優(yōu)美，我重讀細(xì)品，思慮竟千。
《平凡的世界》講述了1966年__動(dòng)蕩之年以后的生活，以孫玉厚、田福堂等農(nóng)村普通家庭為主題，反映了**的政治背景。
析人，我最先想到的是孫家大兒子孫少安，少安孝順、能吃苦、勤勉持家、有高度的責(zé)任感，能盡自己最大能力去幫助身邊的人，這樣一個(gè)近乎完美的人卻受封建思想迫害而常保留一些固化保守的思想，以至因?yàn)榧彝ケ尘暗牟町惗桓医邮芴餄?rùn)葉的愛(ài)情。
孫家二兒子孫少平，是一個(gè)十分成功的角色，同時(shí)也是我最喜愛(ài)的角色。受過(guò)不同的教育，在田曉霞的幫助下讀了許多書(shū)，視野不局限于山間與田間。畢業(yè)后他的第一個(gè)舉動(dòng)便是去給人打長(zhǎng)短工持家，這是令他家人不能理解的，卻是他自我的一種歷練，如此，對(duì)于每天累得皮肉腐爛，他也心甘情愿。他具有孫家一切優(yōu)秀品質(zhì)，孝順、善良、高度責(zé)任感，為了救一個(gè)叫小翠的陌生孩子，心甘情愿拿出一月辛苦之錢。他與田曉霞性格相似，兩人的愛(ài)情卻以田曉霞的意外死亡而告終。少平并未過(guò)分沉溺于悲傷，他選擇了繼續(xù)留在礦區(qū)，人生價(jià)值得到了進(jìn)一步升華?！耙粋€(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往昔時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧”孫少平的生活很好的詮釋了這句名言。
當(dāng)時(shí)的政治是亂的，__開(kāi)始每周得開(kāi)批斗會(huì)，沒(méi)有可批斗人時(shí)竟抓來(lái)瘋子批斗。批斗會(huì)、紅衛(wèi)兵、大字報(bào)成了那個(gè)年代的主題。官場(chǎng)混亂、階級(jí)斗爭(zhēng)、隨潑逐流、趨炎附勢(shì)、。只有省委書(shū)記喬伯年和地委書(shū)記田福軍，代表了建國(guó)初期一心奉獻(xiàn)于黨和國(guó)家、一心建設(shè)我們偉大的祖國(guó)的務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)。田福軍欲讓民富，一心推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。對(duì)于女兒將生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，他悲痛在心卻又很快投入工作。這是一個(gè)明智的父親，甚至在田曉霞死后還感謝少平給了女兒愛(ài)。黨政建設(shè)正是依靠這些先驅(qū)者才得以發(fā)展，這值得現(xiàn)代干部學(xué)習(xí)，同時(shí)指導(dǎo)我們，失敗的歷史不可重演。
合上書(shū)本輕輕思考，學(xué)習(xí)生活中的不順心又能算得了什么，看平凡的世界》，傾聽(tīng)那些久遠(yuǎn)的聲音，讓我們?cè)谌松缆飞媳M快找到方向，用奮斗去擁抱美好的藍(lán)天，不至于在油盡燈枯是，我們還在迷茫......
高中平凡的世界讀后感篇七
在這個(gè)寒假的生活中，我的爸爸推薦我讀《平凡的世界》這本好書(shū)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，它是鄭州大學(xué)都推薦閱讀的叢書(shū)，我看了這本書(shū)后受益匪淺。
書(shū)中主要講了：有一個(gè)黃土高原的人家，他們家的人的姓氏是孫，他們家家境貧寒、沒(méi)有一點(diǎn)兒錢，他們家的人世世代代是農(nóng)民，他們家的孩子不服——老大十六歲就當(dāng)上了生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，他想通過(guò)自己的努力讓全村都過(guò)上好日子，村民卻開(kāi)始都不相信他，但經(jīng)過(guò)他自己的不懈努力，村民們從不信到相信又到幫助，把磚廠的生意干的紅紅火火的，家家戶戶過(guò)上了好日子。老二是由老大賺錢供他上學(xué)的，在學(xué)校，他連最差的黑饃饃和丙菜都買不起，他卻好好學(xué)習(xí)，每次都考得好成績(jī)。經(jīng)過(guò)他的努力，他由學(xué)生到挖煤工，由挖煤工又到作家，過(guò)上了富裕的日子。
看了這本書(shū)，我對(duì)里面的人的貧窮而感到同情，但我又對(duì)文中農(nóng)民的堅(jiān)持不懈與永不畏懼而感到贊嘆。書(shū)中的人雖然貧窮，但他們知道學(xué)習(xí)，懂得體諒家人，既有責(zé)任感，又有做一種做事的決心，能靠自己的雙手去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，即為自己造福，又帶著其他人一同造福。他們雖然很平凡，但我認(rèn)為他們是不平凡的人，因?yàn)樗麄冇兄藳](méi)有的良好品質(zhì)。他們知道，他們對(duì)他人幫助、信任他人，他人也會(huì)對(duì)他們幫助、信任他們。人人為我，我為人人。
我想，我要向他們學(xué)習(xí)，也要知難而進(jìn)，永不退縮;也要好好學(xué)習(xí)，考好成績(jī);也要幫助他人，為己造福。多行好人好事，做一個(gè)有良好品質(zhì)的人。
高中平凡的世界讀后感篇八
一個(gè)人的精神會(huì)成為你的信仰，一部作品會(huì)照亮你的人生，這就是路遙，以及他的《平凡的世界》。
《平凡的世界》是路遙用生命鑄就的作品，當(dāng)他寫這部書(shū)才到三分之二時(shí)，已經(jīng)是重病纏身，幾乎不冶，正如他后來(lái)寫道的：“第二部完全結(jié)束，我也完全倒下了。身體狀況不是一般地失去彈性，而是彈簧整個(gè)被扯斷?！彼麑懙溃骸拔业谝淮螄?yán)肅地想到了死亡，我看見(jiàn)，死亡的陰影正從天邊鋪過(guò)來(lái)?！敝?，他是靠了榆林一位著名老中醫(yī)的中藥，才勉強(qiáng)活過(guò)來(lái)，老中醫(yī)鄭重告誡他：“要徹底休養(yǎng)！”擺在路遙面前有兩條路，一條是長(zhǎng)久地活下去，那就選擇徹底休養(yǎng)；另一條是隨時(shí)可能死，如果依然如以前般忘命寫作。為了完成作品，路遙選擇了與時(shí)間拼命。他形容自己：“像牛一樣勞動(dòng)，像土地一樣奉獻(xiàn)。”他希望能給讀者一部完整的作品。路遙實(shí)現(xiàn)了這個(gè)承諾，是耗盡了自己的生命精華來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我想，這可能就是路遙的作品能打動(dòng)讀者的原因之一。《平凡的世界》是他的泣血之作。1991年3月，《平凡的世界》獲中國(guó)第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，被譽(yù)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”皇冠上的明珠，激勵(lì)千萬(wàn)青年的不朽經(jīng)典。
路遙去世二十二年了，這二十二年，中國(guó)社會(huì)變化之大，有目共睹。人們?cè)絹?lái)越實(shí)際，沒(méi)有什么宣傳和炒作，愿意為一個(gè)已然逝去了的作家的一本描寫過(guò)去生活的，甚至是已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)的作品去花費(fèi)精力了。但是二十多年了，有許多人，特別是很多年輕人仍然在讀路遙的書(shū)，從中汲取對(duì)他們有益的養(yǎng)份。有一家媒體做了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多青年人，仍然把《平凡的世界》列為對(duì)他們?nèi)松绊懽畲蟮奈膶W(xué)作品。這一切都是悄然發(fā)生的，沒(méi)有組織，也沒(méi)有炒作。社會(huì)變化如此之快，有人做過(guò)調(diào)查，三年就是“代溝”。更不用說(shuō)二十年了。尤其是如今的青年人非常傾向于在自己同“代”人中去尋找那種偶像和興奮點(diǎn)。為什么路遙的這樣一部在上世紀(jì)80年代后期完成的作品，描寫了一些穿著上個(gè)世紀(jì)七八十年代衣服，做著與現(xiàn)實(shí)幾乎完全不同的事的小人物，卻能打動(dòng)如今的年輕人。這種現(xiàn)象再次證明了一個(gè)道理，那就是真正的敬意總是起自于默默的閱讀。
有位外國(guó)學(xué)者曾提出，應(yīng)當(dāng)把作家作品的杰出性和持久性劃等號(hào)。路遙《平凡的世界》就是這樣一部持久杰出的作品。
《平凡的世界》是路遙嘔心瀝血之作。作品完成后，作者有一段時(shí)間甚至不能從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí)世界來(lái)，連過(guò)馬路也要弟弟攙扶，不久之后就去世了。但他的作品卻在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了巨大的轟動(dòng)，中央人民廣播電臺(tái)請(qǐng)到了著名的播音藝術(shù)家李野默先生連播了《平凡的世界》，在許多城市，還出現(xiàn)了排隊(duì)購(gòu)買這部作品的現(xiàn)象，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。路遙去世后，人們?yōu)槁愤b也舉行了各種悼念活動(dòng)，全國(guó)發(fā)來(lái)的唁函唁電像雪片一樣，有一尺多厚，陜西電視臺(tái)還拍了路遙的專題片。
路遙和《平凡的世界》之所以能產(chǎn)生巨大的影響，關(guān)鍵在于他的作品貫注了昂揚(yáng)的奮斗精神和人生哲理。“人生就是永不休止的奮斗！只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕”；“只有一個(gè)人對(duì)世界了解得更廣大，對(duì)人生看得更深刻，那么，他才有可能對(duì)自己所處的艱難和困苦有更好意義的理解，甚至也會(huì)心平氣和的對(duì)待歡樂(lè)和幸福”；“活在人世間，最為珍視的應(yīng)該是什么？金錢？權(quán)力？榮譽(yù)？是的，有這些東西也并不壞。但是，沒(méi)有什么東西能比得上溫暖的人情更為珍貴――你感受到的生活的真正美好，莫過(guò)于這一點(diǎn)了”?；匚吨@些至理名言，我們不禁對(duì)生活充滿了信心和希望。《平凡的世界》告訴給我們的就是這樣的人生真諦，勞動(dòng)者是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸：“人，無(wú)論多么貧寒，無(wú)論在地位如何，只要一顆火熱的心，只要是熱愛(ài)生活，上蒼對(duì)他就是平等的。只有做一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能做生活的主人。”
高中平凡的世界讀后感篇九
《平凡的世界》敘述了以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象、勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大社會(huì)沖突交織在一起，全景式表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城市社會(huì)生活。
這本書(shū)中令我印象最深、最身有體會(huì)、最佩服的是孫少平，高中時(shí)代的孫少平求學(xué)之路相當(dāng)?shù)牟蝗菀?吃得差、少，穿著也不能像大多數(shù)學(xué)生那樣基本滿足保暖，更不用說(shuō)體面了!在那個(gè)敏感而又脆弱的年紀(jì)里，孫少平以逃避眾人一起吃飯的方式減輕自己的心理壓力，強(qiáng)忍住現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)的無(wú)奈，并在書(shū)海中尋救自己的快樂(lè)!他那自強(qiáng)不息、不畏生活打壓的精神令我敬佩!
窮人的孩子早當(dāng)家，他們心痛父母，竭力要經(jīng)過(guò)本身的努力改變命運(yùn)，少平就是這樣，一方面敏感自卑，另一方面又朦朦朧朧不承受命運(yùn)的布置而奮起搏擊。所以在金錢上沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，就要努力獲得自尊。這個(gè)過(guò)程，在家境不好的鄉(xiāng)村孩子身上特別明顯。
出身無(wú)法選擇，對(duì)生活的態(tài)度卻可以調(diào)整。由于家境，自卑乃至自傲是能夠了解的。只是，這是一個(gè)關(guān)鍵的分水嶺，想明白了，你會(huì)明白每個(gè)人有機(jī)緣。
《平凡的世界》它讓我懂得了很多人生哲理，激勵(lì)人奮發(fā)向上。
高中平凡的世界讀后感篇十
《平凡的世界》被譽(yù)為"茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠"，問(wèn)世二十多年來(lái)，一直被視為改變千萬(wàn)青年命運(yùn)的不朽經(jīng)典。它同時(shí)也是一部具有恢宏氣勢(shì)和史詩(shī)品格的長(zhǎng)篇小說(shuō)。雖然這部著作字?jǐn)?shù)達(dá)百萬(wàn)之巨，但卻絲毫不影響廣大讀者尤其是青年讀者對(duì)它的喜愛(ài)，這從《平凡的世界》的知名度和影響力以及可觀的、持續(xù)的發(fā)行量可以得到印證。
作為一個(gè)淺薄的讀者，以往讀書(shū)，對(duì)于無(wú)關(guān)人物活動(dòng)的自然環(huán)境描寫總是習(xí)慣性的淺嘗輒止，一掃而過(guò)。但看《平凡的世界》，感受卻不一樣。路遙用寫實(shí)的風(fēng)格將黃土高原四季的萬(wàn)千面貌洋洋灑灑的展現(xiàn)在我們面前，像釘子般扎進(jìn)我們的思緒，即便是簡(jiǎn)單的幾筆描摹也極為可感和真切。而在人物故事描寫方面，他寫少安經(jīng)營(yíng)磚窯廠起起落落的喜和悲、寫少平和郝紅梅總是最后出現(xiàn)在操場(chǎng)拿黑饃、吃丙菜的自卑，寫少平與田曉霞彼此愛(ài)慕的深情和少安與潤(rùn)葉命運(yùn)的苦情，寫金波的可愛(ài)、蘭香的懂事……所以這些，路遙都寫的情真意切，平實(shí)自然，分離而不雜亂，具有極強(qiáng)的可讀性和極高的藝術(shù)性。再結(jié)合當(dāng)時(shí)食不果腹的生活環(huán)境，人物的悲喜歡樂(lè)往往讓我們耳熱心酸，珠淚潸然。
生活的殘忍之處在于：它使你在許多方面不如人，它使你覺(jué)著活得辛苦，甚至活得沒(méi)有尊嚴(yán)；但卻又給你一種別人沒(méi)有的東西或是能力，它足夠值得你去夸耀、自我安慰和茍且地活下去。一直以來(lái)，一種宿命的觀點(diǎn)始終主宰著孫玉厚老漢的精神世界。尤其是在大兒子少安的磚廠破產(chǎn)之后，他甚至認(rèn)為老父親說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)——孫家祖墳里埋進(jìn)了窮鬼，因此窮命是不可更改的。積攢不久的光輝頓時(shí)煙消云散，幾代以來(lái)，他們過(guò)習(xí)慣了窮家薄業(yè)的日子，突然的"富貴"反倒消受不起。他不敢到人群中去——任憑闊氣人在上面唾沫星子亂飛，他只能干笑，蹲在一旁抽他的老旱煙，一句話也不敢說(shuō)。他似乎有充分的理由不安茍活——沒(méi)有能力養(yǎng)活除去已經(jīng)出嫁的大女兒之外的一家人六口人（當(dāng)然他對(duì)大女兒也沒(méi)有任何能力幫扶），還有一顆時(shí)刻提到嗓子眼的、唯恐家里出一丁點(diǎn)災(zāi)難的戰(zhàn)栗的心以及卑微至塵埃中去的尊嚴(yán)。但他還得活著！不單單像《活著》中福貴一樣"于苦難悲傷的極限處善待生命，默默地承受著生命之重而無(wú)怨無(wú)悔的活著"，他還有精神寄托——他的好兒子、村里的好后生少安。為了幫襯這個(gè)家，兒子十三歲就輟學(xué)回家，沒(méi)有絲毫怨言。兒子還是種莊稼的好把勢(shì)，勞心勞力的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)和一家老小深深的依賴。他是這個(gè)家的魂！一個(gè)人如果沒(méi)有精神寄托，實(shí)在無(wú)異于沒(méi)有靈魂的朽木。記得聽(tīng)到過(guò)這樣一段話：《肖申克的救贖》里，安迪被關(guān)禁閉暗無(wú)天日三個(gè)月，人家問(wèn)，你怎么能忍受得了？他回答，有莫扎特陪著我。
師長(zhǎng)們經(jīng)常教誨我們：知識(shí)改變命運(yùn)。這在《平凡的世界》里也表現(xiàn)的淋漓盡致。孫少安上過(guò)高小，在村里也算是個(gè)"文化人"，加之他處事能力強(qiáng)，考慮問(wèn)題周密，毫無(wú)疑問(wèn)地被推選為生產(chǎn)一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家伙春播秋收，獲得一致認(rèn)可。而在孫少平身上，表現(xiàn)的尤為明顯。高中畢業(yè)的他，無(wú)論是在黃原城攬活還是在大牙灣掏煤，都始終保持著讀書(shū)的習(xí)慣。這對(duì)于一個(gè)在生活上步履維艱的人來(lái)說(shuō)是多么的難能可貴！也正是因?yàn)樗线^(guò)高中，教過(guò)三年書(shū)，曹太太才憐惜他讓他做輕活，甚至想讓他做自己的女婿。正是因?yàn)橹R(shí)，他更懂得勞動(dòng)的意義，也才能在人群中發(fā)光，備受工友的尊重。更重要的是，也是因?yàn)樘飼韵伎谥械乃砩媳憩F(xiàn)出來(lái)的非凡"氣質(zhì)"，讓他收獲了雖然短暫卻從來(lái)不敢想象的愛(ài)情。是的，我們從來(lái)不懷疑知識(shí)能夠賦予我們的裨益：理性、智慧、慈悲、運(yùn)氣。
莫泊桑說(shuō)，生活不可能像你想象得那么好，但也不會(huì)像你想象得那么糟。我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)，我可能脆弱得一句話就淚流滿面，有時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。《平凡的世界》正貫穿了這句話的精神內(nèi)涵。
高中平凡的世界讀后感篇十一
也許是因?yàn)榭荚嚨脑?，《平凡的世界》我沒(méi)有認(rèn)真去看，好的作品總發(fā)著金光，期末考試完后，我就打開(kāi)這本厚厚的書(shū)開(kāi)始閱讀。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人的選擇都有所不同，高調(diào)、嚴(yán)謹(jǐn)、平凡，在這本書(shū)中，主人公孫少平選擇了平凡。
凄美的愛(ài)情，挖煤時(shí)的意外，這困難比我們所遇到的強(qiáng)幾百倍，是我們無(wú)法挺住的，但他勝我們一籌，他挺柱了。最后他童年時(shí)的玩伴，金波的妹妹向他表白，但他又拒絕了，他需要他自己的平凡生活。
一本本名著，帶來(lái)我們需要的知識(shí)，讓我們好好理解每一句話。
高中平凡的世界讀后感篇十二
譜寫了一曲不屈不撓、艱苦奮斗，充滿著活力的生命贊歌假期里又一次翻閱了路遙的《平凡的世界》一書(shū)，書(shū)籍真是一種奇妙的東西，不同時(shí)刻看同樣的書(shū)，會(huì)有不同的感受，不同的體會(huì)。
日出而作，日落而息，日復(fù)一日，年復(fù)一年，戲臺(tái)上的人生是濃縮的'，才會(huì)有那么緊湊的悲歡離合，跌宕起伏。但生活畢竟是生活，那種大起大落，大悲大喜，刻骨銘心的愛(ài)恨情仇，是電視劇中才有的。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)生活中也有，但普通人遇到的幾率又有多大呢現(xiàn)實(shí)中，縱然是強(qiáng)者，也難免在痛苦中掙扎，難免會(huì)有失意的時(shí)候。
人生難免會(huì)有許多的苦難，不同的人會(huì)有不同的反映，有的人堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)，有的人屈服于命運(yùn)，有的人在斗爭(zhēng)與屈服中搖擺不定。孫家兄弟就屬于第一類的人，面對(duì)苦難，積極面對(duì)，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
《平凡的世界》讓我明白了腳踏實(shí)地的可貴，一切空想和憧幻都是不切實(shí)際的，讓我知道了平凡的偉大。當(dāng)代年輕人，遇到任何挫折，都應(yīng)向少平那樣，奮發(fā)向上，不向任何困難低頭。奮斗的真正含義不僅要能吃苦，更重要的是精神上的執(zhí)著，是明知不可為而為之的勇氣，是不懈的堅(jiān)持。
高中平凡的世界讀后感篇十三
《平凡的世界》是第一部全景式描寫中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事中以黃土高原孫家、田家、金家三個(gè)家族的發(fā)展為主線，而每一個(gè)平凡的家族、平凡的人的背后都有著一段不平凡的歷史。
孫家主要講述的是父親孫玉厚、大兒子孫少安、二兒子孫少平。孫玉厚是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，為了家族的崛起，他傾盡全力供弟弟孫玉亭讀書(shū)，無(wú)奈孫玉亭爛泥扶不上墻，回到雙水村在哥哥的幫助下娶妻生子，成為村里一個(gè)小小的干部。在光景貧瘠并欠債累累的情況下，孫玉厚依然堅(jiān)持讓孩子們讀書(shū)，希望孩子們可以通過(guò)文化、通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn)，振興孫家。孫玉厚在這片黃土地上算是覺(jué)悟比較高的“農(nóng)民”，他從不抱怨貧寒的家境，堅(jiān)強(qiáng)的扛起一家老小生活的重?fù)?dān)，雖然默默無(wú)聞，但卻平凡的偉大。
孫少安從小學(xué)習(xí)成績(jī)就非常的'不錯(cuò)，但是因?yàn)榧揖池毢荒茉诔踔猩贤曛筝z學(xué)回家，幫助父親承擔(dān)家庭責(zé)任，和父親一起供弟弟少平和妹妹蘭香讀書(shū)，這讓本來(lái)可以有“大前途”的能人，成了一個(gè)普普通通的農(nóng)民。孫少安并不安于現(xiàn)狀，帶領(lǐng)隊(duì)里成員沖成績(jī)，是雙水村第一個(gè)質(zhì)疑集體所有制的人，提出包產(chǎn)到戶，雖然受到打擊，但事實(shí)證明他是一個(gè)很有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年人。孫少安雖然只是個(gè)農(nóng)民，可他卻是雙水村數(shù)一數(shù)二的人物，這也讓孫玉厚感到很欣慰，讓孫家的地位顯得沒(méi)有那么卑微。再說(shuō)說(shuō)孫少安的愛(ài)情，他和潤(rùn)葉是從小一起長(zhǎng)大的玩伴，潤(rùn)葉家境比較優(yōu)越順利上了高中，而他中途輟學(xué)，殘酷的現(xiàn)實(shí)注定他們兩要走的路截然不同。潤(rùn)葉高中畢業(yè)之后再成立任教，二爸二媽撮合她和李向前警醒她已經(jīng)到了一個(gè)談婚論嫁的年齡了，這時(shí)候她想到和和他一起長(zhǎng)大的孫少安，她覺(jué)得如果她要結(jié)婚，這輩子只嫁給少安哥。在傳統(tǒng)觀念還比較嚴(yán)重的60年代，潤(rùn)葉鼓足勇氣向少安表白，說(shuō)出自己的愛(ài)意，為了少安她可以放下城里的所有和少安到農(nóng)村務(wù)農(nóng)，承擔(dān)起孫家的重?fù)?dān)，可即使她愿意，孫少安也沒(méi)有給她這個(gè)機(jī)會(huì)。他們兩并不是彼此不愛(ài)對(duì)方，只是現(xiàn)實(shí)讓他們踏上了不同的路，所以在愛(ài)情面前也只能“向左走，向右走”。很快的，孫少安從山西找來(lái)一個(gè)不要彩禮的媳婦秀蓮，秀蓮對(duì)孫少安一見(jiàn)鐘情，她不嫌棄孫少安的家境，在年底的時(shí)候就從山西嫁到了雙水村，當(dāng)然孫少安也對(duì)自己的這個(gè)媳婦相當(dāng)滿意。其實(shí)我自己也不知道孫少安到底有沒(méi)有喜歡過(guò)潤(rùn)葉，或者說(shuō)他愛(ài)不愛(ài)現(xiàn)在的秀蓮，難道只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，讓他在很短的時(shí)間內(nèi)結(jié)婚成家。后來(lái)潤(rùn)葉由于種種外在的壓力和李向前結(jié)婚，可他們婚后的生活很不幸福，很快潤(rùn)葉就后悔了，在朋友的幫助下調(diào)離工作崗位，“新婚”的小兩口從此就分居異地。
孫少平，文章一開(kāi)頭就用學(xué)校飯?zhí)玫木跋笠鲞@位主人公，穿著破爛，只能在學(xué)生都散場(chǎng)之后來(lái)取他的兩個(gè)黑面饅頭，甚至連一份丙菜對(duì)他來(lái)說(shuō)也非常奢侈，和他有同樣境遇的是他們的同班同學(xué)郝紅梅，貧寒的家境讓他感覺(jué)非常的自卑，也非常的少言寡語(yǔ)。可能是因?yàn)楹秃录t梅的境遇一樣，他們的交往慢慢變得頻繁，他認(rèn)為他們已經(jīng)成為班里工人交往的一對(duì)了，這給他在懵懂的青春期增添了不少自信?？珊录t梅是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的女孩，她自身家境差，不會(huì)和一個(gè)和自己一樣家境的窮小子在一起，很快便和班里家境比較好的顧養(yǎng)民交往，這也給孫少平帶來(lái)很大的痛苦。經(jīng)歷了“失戀”之后孫少平變得更加成熟，慢慢廣讀詩(shī)書(shū)，見(jiàn)多識(shí)廣，敢愛(ài)敢恨的田曉霞也漸漸的走進(jìn)了他的世界，他的視野不斷開(kāi)闊，想法也越來(lái)越多。隨著高中畢業(yè)，他面臨著回家種田務(wù)農(nóng)的現(xiàn)狀，不是他討厭勞動(dòng)，而是他覺(jué)得他的思想唄禁錮，所幸村里擴(kuò)建中學(xué)，他和田潤(rùn)生一起被推薦去當(dāng)老師，這讓他也好受了很多。我以為他和田曉霞是相愛(ài)的，但他們也只是思想上的交流和學(xué)術(shù)上的溝通，看來(lái)是我自己的想法太膚淺。
田家主要講的就是田福堂和田福軍，田家是雙水村家境比較好的家族，田福堂是是雙水村的領(lǐng)導(dǎo)，田福軍是市里的領(lǐng)導(dǎo)。田福堂是一個(gè)比較“聰明”的人，而田福軍是一個(gè)比較正直、全心全意為人民辦事的人。與田家相對(duì)應(yīng)的就是金家，這一族人成分不好，在村里一直抬不起頭，做事必須小心翼翼，就這樣還是遭來(lái)了被迫搬遷的橫禍。
現(xiàn)實(shí)是非常殘酷的，可以讓兩個(gè)本來(lái)相愛(ài)的人成為陌路，可以讓兩個(gè)同樣有才能的人走在不同的人生道路上，可以讓讓一個(gè)人的成熟超越了他的年齡。其實(shí)每一個(gè)平凡的人背后都有著一段不平凡、甚至轟轟烈烈的故事，才成就了今天的自己。
高中平凡的世界讀后感篇十四
讀完《平凡的世界》，第一個(gè)感受是，經(jīng)歷過(guò)怎樣苦難的人才能寫出這樣的作品；第二個(gè)感受就是苦難里蘊(yùn)藏著人性美。因此我覺(jué)得在整部作品中路遙表達(dá)的不是苦難，而是在苦難中每個(gè)人物散發(fā)出的人性光芒。
《平凡的世界》的目的就在于表現(xiàn)社會(huì)生活中一些最普通、最平凡人的日常生活。這些人物及其生活因?yàn)槠淦椒埠痛蟊娀苋菀妆蝗藗兯鲆?，然而，也正是這樣的一群人在潛移默化一點(diǎn)一滴地創(chuàng)造著歷史，推動(dòng)著時(shí)代的進(jìn)步通過(guò)對(duì)這些小人物的觀察，我們可以看到人與人之間最樸實(shí)的友愛(ài)關(guān)懷，可以看到最融洽的人情美和人性美。本文就以孫少平為例，談一談作品中所體現(xiàn)的人性美。
路遙在自己的作品中選擇在苦難中展現(xiàn)人性的光輝，在生活的困頓和人性的糾葛中拷問(wèn)著人性，展現(xiàn)他的人文情懷。比如孫少平在班長(zhǎng)顧養(yǎng)民點(diǎn)名時(shí)故意沒(méi)有吭聲，顧養(yǎng)民瞪了他一眼，又喊了他的名字，他還是不吭聲，這顯然是孫少平故意報(bào)復(fù)富人家孩子的一種行為。作者的這種描寫無(wú)疑十分的真實(shí)、生活化，是人的真正本能，但是當(dāng)孫少平的朋友打了顧養(yǎng)民的時(shí)候，他以為對(duì)方會(huì)一怒之下向老師告狀，但是顧養(yǎng)民卻沒(méi)有這樣做，在老師追問(wèn)時(shí)也并未透漏分毫，這種大度的行為使得孫少平開(kāi)始反思自己的行為，開(kāi)始拷問(wèn)自己的人性。正是在這種拷問(wèn)和反省中，孫少平完成了一種思想上的成熟與轉(zhuǎn)變，他性格中的私欲逐漸被淡化消減，善良的人性開(kāi)始復(fù)蘇。在后來(lái)，紅梅出于女孩子愛(ài)美的心理而發(fā)生了盜竊小事件之后，他也并未一味地選擇揭發(fā)批評(píng)，而是通過(guò)保護(hù)紅梅女孩子的心理和人格的角度教育她走向正途，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤從而平息事態(tài)。這種經(jīng)歷人性的拷問(wèn)而不斷使自己的心靈獲得洗滌與新生的成長(zhǎng)模式讓孫少平獲得了成熟，在苦難中，這種仁愛(ài)精神的光芒越發(fā)閃耀。
從孫少平身上所體現(xiàn)的人性美不僅體現(xiàn)在對(duì)待他人的態(tài)度上，更體現(xiàn)在對(duì)家人的關(guān)懷上。孫少平對(duì)待親人更是無(wú)微不至。比如說(shuō)，他愛(ài)祖母，用潤(rùn)葉姐給他的錢給祖母買眼藥水和止痛片，到野地里把帶露水的青草葉子回來(lái)把露珠淋在祖母的'眼睛上。渴望80歲的祖母能活到自己掙錢的那一天；他愛(ài)父母，想方設(shè)法減輕他們的負(fù)擔(dān)，在父母碰到大事，六神無(wú)主時(shí)，半大小子的他挺身而出，充當(dāng)主心骨，讓父母倍感欣慰。他愛(ài)自己的姊妹，當(dāng)他得知自己的二流子姐夫被送去了勞教或又去流浪時(shí)，他擔(dān)心姐姐的日子太苦，時(shí)不時(shí)去幫她，把自己僅剩的一點(diǎn)錢全部給姐姐；為了讓哥哥安心，哥嫂和睦，他盡力打消哥哥分家的顧慮，并主動(dòng)提出由自己來(lái)承擔(dān)父母以后的建房和養(yǎng)老費(fèi)用；妹妹考上大學(xué)后，為了不讓妹妹經(jīng)歷自己經(jīng)歷過(guò)的屈辱和自卑，他給妹妹買時(shí)髦的衣服和漂亮的大箱子，還按城里人的標(biāo)準(zhǔn)置辦了日常生活用品，甚至連在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識(shí)到了平凡，也選擇了平凡。
其次，這部小說(shuō)給我最大的感觸就是對(duì)農(nóng)民的深刻理解。現(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)民經(jīng)過(guò)的日子，農(nóng)民的現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心。而間接知識(shí)能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè)，能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛(ài)的農(nóng)民的平凡與偉大。
我們生存的現(xiàn)實(shí)年代，每一時(shí)刻都在告別貧困的困擾，可生存環(huán)境的改變，面對(duì)層出不窮的新事物，面對(duì)不段涌現(xiàn)的新課題，在普通人的視線里，生活似乎也不是那么平坦得一馬平川。面對(duì)新的困難，一樣會(huì)有新的無(wú)奈；面對(duì)新的理想，一定會(huì)新的彷徨；面對(duì)新的世界，也一樣會(huì)有新的自卑心理在作怪，人類的懦弱是本性，任何人都不能逃避。
人類在征服自然改造世界的旅途中，只有在困難和挑戰(zhàn)面前，積極的去面對(duì)，才會(huì)有發(fā)展，才會(huì)有未來(lái)。困境里的自卑，無(wú)奈中的反抗，積極中的進(jìn)取都是社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可缺少的激勵(lì)因素。
在這平凡的世界中，平凡人的一生，更要有堅(jiān)定的理想和信念，有執(zhí)著的追求和渴望，我們就應(yīng)該像孫少平那樣，學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智，在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我，找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓人奮進(jìn)。
有人說(shuō)：“人生最大的敵人就是自己”，那么人性里的自卑并不可怕，為理想而拼搏的路上，有這樣的自卑陪伴，我們并不會(huì)失落，只要正確的面對(duì)它，轉(zhuǎn)為堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，那么，自卑中的所得都是勝利和擁有的感覺(jué)，自卑里的堅(jiān)強(qiáng)都是催人奮進(jìn)的凱歌，戰(zhàn)勝自我，自卑也堅(jiān)強(qiáng)！就如薩迦格言所說(shuō)的“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕在平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗。
高中平凡的世界讀后感篇十五
讀了《世界上下五千年》上古卷，我深有感觸，通過(guò)這本書(shū)，我明白了人類早在公元前3500年，就建立了古埃及王國(guó)，運(yùn)用了高超的建筑技術(shù)一層一層地搭起了金字塔與獅身人面像。不僅如此，人們?cè)缭诠?000年左右，就發(fā)明了圖畫文字，可見(jiàn)古代的人們也是博學(xué)多才呀！
古代人不僅博學(xué)多才，還善于雕刻建筑。創(chuàng)造了世界七大奇跡的人的技藝更是如同鬼斧神工，古埃及的金字塔、巴比倫的空中花園、古希臘的宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神廟、太陽(yáng)神巨像和亞歷山大燈塔。這七大奇跡，樣樣都是巧奪天工，美不勝收，無(wú)不令人驚嘆。
古代人所創(chuàng)就得文化也是數(shù)不勝數(shù)。公元前20xx年，古巴比倫人就已經(jīng)能把行星和恒星區(qū)別開(kāi)來(lái)，并且知道火、水、木、金、土五大行星的運(yùn)行軌道。古巴比倫人用日、月、火、水、木、金、土七個(gè)星球的名稱，給一周中的七天命名，所為星期，就是星的`日期。
讀了《世界上下五千年》上古卷，我知道了古代歷史的輝煌與敗落，明白了古代人建筑技藝精湛高超，懂得了古代的許多文化知識(shí)……古代文明深深的是我敬佩。
高中平凡的世界讀后感篇十六
生活像一個(gè)巨輪，碾壓在每個(gè)人人生的道路上。生活又像一位嚴(yán)厲的考官，不斷給我們這些可憐的人兒出難題。
孫少安明明和潤(rùn)葉真心相愛(ài)，卻因?yàn)楦髯员尘昂兔\(yùn)的隔閡而不能在一起。孫少安的選擇是正確的，他比潤(rùn)葉早了快十年拿到生活的答案，而潤(rùn)葉在自己的丈夫失去雙腿后才明白生活意味著什么。
少平啊，你那么心愛(ài)的曉霞，終究沒(méi)來(lái)赴你們兩年之約，兩年之后的杜梨樹(shù)下只有痛苦不堪的你一個(gè)人。你以為生活會(huì)像對(duì)少安那樣給你一樣的考驗(yàn)，而你沒(méi)有想到的是生活這位老師給你出題的方法太多了。你心愛(ài)的人兒被洪水吞沒(méi)，你敬仰的師傅為救別人犧牲了自己的生命。而你又終歸不能跟秀在一起，你明白，你并不能給秀一個(gè)完美的答案，起碼不能讓她生活的像你這樣清苦。
生活沒(méi)有固定的道路，沒(méi)有百分之百的幸福。而你必須選擇失去什么才能得到更重要的東西。
高中平凡的世界讀后感篇一
我是看了電視劇后才來(lái)看的書(shū)，只覺(jué)"平凡"而不平庸。剛看電視劇是和母親一起看的，她就是那個(gè)年代的人，她們就是《平凡的世界》里那些平凡的人，過(guò)著平凡的生活，卻演繹著不平凡的人生。"平凡"是生活的本色，那個(gè)年代一切都是那么的平凡，但是那一代平凡的人卻用平凡的事物孕育著偉大、彰顯著神奇、締造著美好。
在《平凡的世界》里對(duì)家的責(zé)任與擔(dān)子更是彰顯了那一代人平凡背后的偉大。孫少安無(wú)非是那個(gè)年代最平凡的代表，他無(wú)聲無(wú)息的生活著，辛勤的勞作在黃土高原遼闊的土地上。他不過(guò)才二十多歲，卻因?yàn)樵缭巛z了學(xué)，沒(méi)日沒(méi)夜的跟隨父親在地里鋤地、種莊稼，而使這個(gè)年輕人顯得更加成熟、穩(wěn)重。少安對(duì)生活的執(zhí)著追求和堅(jiān)定的信念，似乎總會(huì)讓人在黑暗中看到那一道曙光。
少安與潤(rùn)葉青梅竹馬，因?yàn)榉N種原因而又與愛(ài)人失之交臂。然而最讓我感動(dòng)的確是秀蓮的感情，最終他們收獲了婚姻生活的甜蜜與幸福。正當(dāng)幸福、美滿的生活剛剛開(kāi)始的時(shí)候，病魔卻無(wú)情的將雙手伸向了秀蓮。生活的歷練讓他有著與年齡不符的堅(jiān)毅和擔(dān)當(dāng)，他憑著自己的堅(jiān)毅個(gè)性從痛楚與絕望的打擊中走出。他仍然是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的西北漢子，也讓我們感受到了他在平凡的人生里演繹的不平凡的人生。
孫少平躲在學(xué)校的角落里等著吃那個(gè)黑乎乎的"非洲黑饃饃"的時(shí)候，母親看哭了。她說(shuō)在她上高中的時(shí)候兩分錢買一個(gè)腌辣椒，這個(gè)辣椒就是一天的菜……確實(shí)，他們是中國(guó)最苦的一代人。生活的貧瘠，命運(yùn)的不公并沒(méi)有壓垮這個(gè)高高瘦瘦的年輕人，因?yàn)閷?duì)書(shū)的喜愛(ài)，卻始終讓他對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬。高中畢業(yè)后，他想他終于可以離開(kāi)學(xué)校，終于可以為家盡一份綿薄之力。從山村教師到漂泊的攬工漢，在從建筑小工到煤炭工人，慘淡的境遇并沒(méi)有阻礙他追求美好生活的腳步。
在感情里，他比哥哥敢愛(ài)敢恨，年輕人的思想到底是怎樣的，恐怕只有那個(gè)年代的人才會(huì)知道吧！與田曉霞雖然同樣有家庭地位擺在眼前，但是他沒(méi)有重蹈哥哥的覆轍，他們還是相愛(ài)了，他們突破了傳統(tǒng)思想的禁錮，共同的愛(ài)好，讓他們相互理解、相互交流……然而不幸的境遇卻從未停滯阻礙少平的追求之路。那個(gè)善良、開(kāi)朗、大方的女孩就因?yàn)橐粓?chǎng)暴雨走了。直到看完了整本書(shū)，我都實(shí)在不敢相信這一噩耗是真的。少平還在失去愛(ài)人的悲痛中久久不能平復(fù)，一次相似的災(zāi)難又使他遭受了毀容的重創(chuàng)，然而這一切的遭遇都成為了他重拾信心的動(dòng)力。在書(shū)海里，他對(duì)生活有著深邃的理解；在書(shū)海里，他對(duì)精神世界有著深刻的追求；在書(shū)海里，能給與他強(qiáng)大的精神力量；在書(shū)海里，能給他帶來(lái)巨大的勇氣。
書(shū)中說(shuō)"連偉人的一生都充滿了那么偉大的艱辛，一個(gè)平凡的人吃點(diǎn)苦有算得了什么呢？"我佩服他們！想到這，眼前竟出現(xiàn)了一道光，那是一道光明的光，一道希望的曙光！
高中平凡的世界讀后感篇二
對(duì)于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏，這又一次強(qiáng)烈昭示了原先書(shū)讀得少得可憐，缺課太多。慶幸的是，我終于接觸到了它，不僅僅是接觸，而是被強(qiáng)烈吸引、深深震撼，特別是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲，讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著，感到恰逢其時(shí)。
《平凡的世界》，從一開(kāi)篇便被吸引住了，平生還從未有一本書(shū)能如此強(qiáng)烈地吸引著我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿哲理的思考給我深刻的啟迪，引發(fā)強(qiáng)烈的共鳴。無(wú)論在哪里，無(wú)論當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥侨绾蔚男[與嘈雜，只要目光接觸那些文字，情緒情感就會(huì)被拉入小說(shuō)中的那時(shí)那境，體會(huì)感悟著劇中人物的悲歡離合，為他們或憂傷或歡欣，或感動(dòng)淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。
讀《平凡的世界》，一是作者文筆自然平實(shí)，讓人讀起來(lái)非常非常地舒服，不似現(xiàn)在的某些文章故作深沉，表面文辭飛揚(yáng)，實(shí)則提煉不出精髓要義。二是作者對(duì)自然環(huán)境的描寫細(xì)致入微，而且景物描寫與人物心情、世事變遷相呼應(yīng)，可謂一大特色?！镀椒驳氖澜纭肥畟€(gè)春秋冬夏，季節(jié)流轉(zhuǎn)，世事變遷，也映襯著人物命運(yùn)的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節(jié)和描寫人物內(nèi)心活動(dòng)時(shí)，自然而然地推出自己對(duì)人生觀、世界觀以及人性、情感的歸納總結(jié)，恰到好處，發(fā)人深剩四是作者在全書(shū)的描寫中始終能反映出一種強(qiáng)烈的昂揚(yáng)向上的樂(lè)觀主義精神，可以說(shuō)，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵(lì)志書(shū)。當(dāng)然這部書(shū)包含的思想遠(yuǎn)不僅僅是這一點(diǎn)，但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著的那種生生不息、執(zhí)著進(jìn)取的精神!除了《平凡的世界》，另一本讓我感覺(jué)同樣充滿這種力量的是錢文忠的《玄奘西游記》。
讀罷《平凡的世界》，又看《早晨從中午開(kāi)始》。一種強(qiáng)烈而深刻的感受，路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激—情在寫作。他是理想的踐行者，用近乎殘酷的方式、非凡的毅力，身體力行了他關(guān)于人生的宣言：“只有在無(wú)比沉重的勞動(dòng)中，人才活得更為充實(shí)。”路遙用六年的青春、汗水，用生命打造了寶貴的精神財(cái)富《平凡的世界》，它決不會(huì)因時(shí)光流逝而失去光彩，因?yàn)樗毜乃枷?、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養(yǎng)料，給人生以多方位的思考和詮釋，給情感以至純至真的體驗(yàn)，給懶惰以無(wú)可爭(zhēng)辯的痛擊，給執(zhí)著進(jìn)取以最有效的鼓勵(lì)。明天，將開(kāi)始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。
高中平凡的世界讀后感篇三
在平凡的世界找到不平凡的自己！這個(gè)春節(jié)，我在享受春節(jié)的愉快氣氛的同時(shí)，也走進(jìn)了《平凡的世界》，感受那個(gè)時(shí)代貧困百姓的生活。心地善良的田潤(rùn)葉，勤勞樸實(shí)的孫少安，活潑開(kāi)朗的田曉霞，目標(biāo)遠(yuǎn)大的孫少平……讀完《平凡的世界》，我不禁感慨萬(wàn)千。
《平凡的世界》講述的是農(nóng)村少年孫少平經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗走向城市，改變命運(yùn)的故事，其中也包含了孫少安扎根鄉(xiāng)土，開(kāi)辦磚廠，歷經(jīng)重重困難最終成功脫貧等感人插曲。最讓我感動(dòng)的還是田曉霞的死，她身為記者，為了救一個(gè)落水的孩子自己犧牲了，這種獻(xiàn)身精神讓我震撼不已。本來(lái)她可以選擇旁觀，亦或是找別人尋求幫助，但是她的善良使她本能地跳入水中。她本來(lái)可以獲得自己的幸福，但最終為了別人的幸福獻(xiàn)出了生命。也許是天意弄人，也許是路遙自己的一生過(guò)于貧苦，而這本書(shū)是他生活的縮影，孫少安和田潤(rùn)葉，孫少平和田曉霞，最終都擦肩而過(guò)。是啊，生活中不可能事事順心，但我們不能被困難嚇倒，而要用于面對(duì)挫折坎坷，在風(fēng)雨過(guò)后迎來(lái)彩虹。
在書(shū)中，李向前最終失去了雙腿；田潤(rùn)葉雖然最后與李向前生活在一起，但最開(kāi)始也經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間的悲痛；孫少安失去了賀秀蓮；孫少平失去了田曉霞……所有人當(dāng)中，除了上大學(xué)的孫蘭香，還要數(shù)原先四處流浪，最后回心轉(zhuǎn)意，回到家鄉(xiāng)的“小混混”王滿銀結(jié)局最好，這不禁讓我疑惑了很久：為什么？為什么那么多好人的結(jié)局都沒(méi)有他好？后來(lái)，直到我了解了路遙的身平，才有所感悟：路遙的一生太窮苦了，甚至他的作品獲得獎(jiǎng)金，而他連去領(lǐng)獎(jiǎng)金的路費(fèi)都沒(méi)有，所以才使他創(chuàng)作這部以有些悲劇結(jié)尾的不朽名著?；蛟S他把自己想象孫少平，一個(gè)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，結(jié)局卻不免遺憾的少年。許多名著的背后都有一個(gè)悲劇結(jié)尾的作者，這也讓我想起了曹雪芹，想起了《紅樓夢(mèng)》，如果曹雪芹沒(méi)有家道中落，也就沒(méi)有四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。
只有破繭之后的蝴蝶才格外迷人，只有風(fēng)雨之后的彩虹才格外美麗。孫少平在進(jìn)入城市前盡管十分貧窮，連最差的菜都吃不起，但他仍刻苦讀書(shū)，毫不畏懼，最終為自己爭(zhēng)取到相對(duì)幸福的生活。所以，我們不應(yīng)該被眼前的困難嚇倒，而是應(yīng)該勇于克服，只有這樣，才能迎來(lái)屬于我們的幸福?；赝@次春節(jié)，我們是多么幸福，所以我們也更應(yīng)該珍惜如今來(lái)之不易的生活才對(duì)??！作者：徐小榕
高中平凡的世界讀后感篇四
最難戰(zhàn)勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，最難戰(zhàn)勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，那么自卑也堅(jiān)強(qiáng)，《平凡的世界》讀后感平凡的世界。那么自卑也堅(jiān)強(qiáng)。
——平凡的世界座村落中的一座。小處著眼，是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。從小處著眼，作者刻畫出一個(gè)個(gè)普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時(shí)代變遷，反映人們的思想，人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時(shí)代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。
高中平凡的世界讀后感篇五
兩年的高中生活，讓少平從一個(gè)自卑怯懦的農(nóng)村少年成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢。當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境自然不會(huì)給少平更多的書(shū)本知識(shí)，但他內(nèi)心對(duì)生活本質(zhì)的追尋，如饑似渴的閱讀，以及與曉霞的交往，使他得到了很多課本所無(wú)法給予他的思考與感悟。
同時(shí)，與周圍同學(xué)的相處也讓少平的精神世界經(jīng)歷了一次又一次的洗禮與考驗(yàn)，進(jìn)而升華。與紅梅同病相憐，暗生一種無(wú)法言傳的默契與喜悅，卻由于紅梅對(duì)自身命運(yùn)的現(xiàn)實(shí)追求而崩塌，痛定思痛，少平得到的卻是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神解脫，自己的家境確實(shí)無(wú)法滿足紅梅的需求嘛；對(duì)家境和自身?xiàng)l件都很優(yōu)越的養(yǎng)民，少平則是毫無(wú)來(lái)由地排斥、抵觸，甚而因?yàn)榧t梅的“背叛”而遷怒與他，而養(yǎng)民表現(xiàn)出的大度則讓少平自慚形穢。特別是養(yǎng)民無(wú)意發(fā)現(xiàn)了少平的《天安門詩(shī)抄》時(shí)，不但沒(méi)有如少平所想的去“舉報(bào)”，反而表現(xiàn)出與少平一樣的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，更讓少平歉疚中產(chǎn)生頗多感觸；還有，盡管跛女子玉英“世俗不堪”，曾在大庭廣眾之下奚落了少平和紅梅，而在她即將被山洪吞沒(méi)的緊要關(guān)頭，少平卻毫不猶豫地挺身而出，而玉英也表現(xiàn)得放聲大哭和感恩不盡。
是啊，同學(xué)少年，盡管有各種紛擾，卻哪里有一個(gè)“壞人”呢？不同的出身與成長(zhǎng)環(huán)境，不同的脾氣秉性，不同的愛(ài)好追求，自然不能讓每個(gè)人都如一個(gè)模子刻出來(lái)似的一模一樣。理解差異，允許差異，承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，世界本來(lái)就是豐富多彩的。所謂成長(zhǎng)與升華，就在于能夠理解生活的真相，并繼續(xù)保持對(duì)生活一如既往地?zé)釔?ài)。
學(xué)生時(shí)代，匆匆那年，自然是美好的。我們也常常聽(tīng)到很多人感慨少年的純真，哀嘆社會(huì)的復(fù)雜。其實(shí)，社會(huì)又能復(fù)雜到哪里去呢？我們抱怨別人的時(shí)候，往往卻忽略了自己也是根源之一，也不知不覺(jué)地為這個(gè)世界的“不美好”在“貢獻(xiàn)”力量。
好吧，盡管兩鬢斑白了，但我依然不愿放棄所謂的“理想主義”，我仍然愿意相信千變?nèi)f化的外在與不羈中，每個(gè)人的內(nèi)心仍該有一條屬于自己的必須堅(jiān)守的底線，這個(gè)底線應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)善良、自尊自愛(ài)、有追求有擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)持對(duì)愛(ài)和美好的信仰！做到這些并不難，既不需要高調(diào)，更不需要勉強(qiáng)，這是大自然的需要，是老天的安排，否則人類社會(huì)根本走不到今天。
自然，生活中我們也會(huì)看到各種不爽，甚至感覺(jué)周圍偶爾也會(huì)出現(xiàn)“賤”。怎么辦？對(duì)我而言，可以理解、寬容一切人和事，唯獨(dú)不能寬容那些為了自身的利益而放棄底線、欺騙別人的虛偽和不堪。當(dāng)然，底線一般是道德與價(jià)值觀范疇的，對(duì)之最大的懲罰也只能是無(wú)視，鄙視乃至指責(zé)都沒(méi)什么意義，瞎耽誤功夫，大家都挺忙的。
高中平凡的世界讀后感篇六
路遙，是我最崇拜最喜愛(ài)的作家，生活于建國(guó)后的動(dòng)蕩之年，親近百姓，親近鄉(xiāng)間，善于描寫的農(nóng)村平凡生活，筆力千鈞，意境非凡。《平凡的世界》是路遙的頂峰之作，語(yǔ)言樸實(shí)、自然、優(yōu)美，我重讀細(xì)品，思慮竟千。
《平凡的世界》講述了1966年__動(dòng)蕩之年以后的生活，以孫玉厚、田福堂等農(nóng)村普通家庭為主題，反映了**的政治背景。
析人，我最先想到的是孫家大兒子孫少安，少安孝順、能吃苦、勤勉持家、有高度的責(zé)任感，能盡自己最大能力去幫助身邊的人，這樣一個(gè)近乎完美的人卻受封建思想迫害而常保留一些固化保守的思想，以至因?yàn)榧彝ケ尘暗牟町惗桓医邮芴餄?rùn)葉的愛(ài)情。
孫家二兒子孫少平，是一個(gè)十分成功的角色，同時(shí)也是我最喜愛(ài)的角色。受過(guò)不同的教育，在田曉霞的幫助下讀了許多書(shū)，視野不局限于山間與田間。畢業(yè)后他的第一個(gè)舉動(dòng)便是去給人打長(zhǎng)短工持家，這是令他家人不能理解的，卻是他自我的一種歷練，如此，對(duì)于每天累得皮肉腐爛，他也心甘情愿。他具有孫家一切優(yōu)秀品質(zhì)，孝順、善良、高度責(zé)任感，為了救一個(gè)叫小翠的陌生孩子，心甘情愿拿出一月辛苦之錢。他與田曉霞性格相似，兩人的愛(ài)情卻以田曉霞的意外死亡而告終。少平并未過(guò)分沉溺于悲傷，他選擇了繼續(xù)留在礦區(qū)，人生價(jià)值得到了進(jìn)一步升華?！耙粋€(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往昔時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧”孫少平的生活很好的詮釋了這句名言。
當(dāng)時(shí)的政治是亂的，__開(kāi)始每周得開(kāi)批斗會(huì)，沒(méi)有可批斗人時(shí)竟抓來(lái)瘋子批斗。批斗會(huì)、紅衛(wèi)兵、大字報(bào)成了那個(gè)年代的主題。官場(chǎng)混亂、階級(jí)斗爭(zhēng)、隨潑逐流、趨炎附勢(shì)、。只有省委書(shū)記喬伯年和地委書(shū)記田福軍，代表了建國(guó)初期一心奉獻(xiàn)于黨和國(guó)家、一心建設(shè)我們偉大的祖國(guó)的務(wù)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)。田福軍欲讓民富，一心推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。對(duì)于女兒將生命奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，他悲痛在心卻又很快投入工作。這是一個(gè)明智的父親，甚至在田曉霞死后還感謝少平給了女兒愛(ài)。黨政建設(shè)正是依靠這些先驅(qū)者才得以發(fā)展，這值得現(xiàn)代干部學(xué)習(xí)，同時(shí)指導(dǎo)我們，失敗的歷史不可重演。
合上書(shū)本輕輕思考，學(xué)習(xí)生活中的不順心又能算得了什么，看平凡的世界》，傾聽(tīng)那些久遠(yuǎn)的聲音，讓我們?cè)谌松缆飞媳M快找到方向，用奮斗去擁抱美好的藍(lán)天，不至于在油盡燈枯是，我們還在迷茫......
高中平凡的世界讀后感篇七
在這個(gè)寒假的生活中，我的爸爸推薦我讀《平凡的世界》這本好書(shū)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，它是鄭州大學(xué)都推薦閱讀的叢書(shū)，我看了這本書(shū)后受益匪淺。
書(shū)中主要講了：有一個(gè)黃土高原的人家，他們家的人的姓氏是孫，他們家家境貧寒、沒(méi)有一點(diǎn)兒錢，他們家的人世世代代是農(nóng)民，他們家的孩子不服——老大十六歲就當(dāng)上了生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，他想通過(guò)自己的努力讓全村都過(guò)上好日子，村民卻開(kāi)始都不相信他，但經(jīng)過(guò)他自己的不懈努力，村民們從不信到相信又到幫助，把磚廠的生意干的紅紅火火的，家家戶戶過(guò)上了好日子。老二是由老大賺錢供他上學(xué)的，在學(xué)校，他連最差的黑饃饃和丙菜都買不起，他卻好好學(xué)習(xí)，每次都考得好成績(jī)。經(jīng)過(guò)他的努力，他由學(xué)生到挖煤工，由挖煤工又到作家，過(guò)上了富裕的日子。
看了這本書(shū)，我對(duì)里面的人的貧窮而感到同情，但我又對(duì)文中農(nóng)民的堅(jiān)持不懈與永不畏懼而感到贊嘆。書(shū)中的人雖然貧窮，但他們知道學(xué)習(xí)，懂得體諒家人，既有責(zé)任感，又有做一種做事的決心，能靠自己的雙手去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，即為自己造福，又帶著其他人一同造福。他們雖然很平凡，但我認(rèn)為他們是不平凡的人，因?yàn)樗麄冇兄藳](méi)有的良好品質(zhì)。他們知道，他們對(duì)他人幫助、信任他人，他人也會(huì)對(duì)他們幫助、信任他們。人人為我，我為人人。
我想，我要向他們學(xué)習(xí)，也要知難而進(jìn)，永不退縮;也要好好學(xué)習(xí)，考好成績(jī);也要幫助他人，為己造福。多行好人好事，做一個(gè)有良好品質(zhì)的人。
高中平凡的世界讀后感篇八
一個(gè)人的精神會(huì)成為你的信仰，一部作品會(huì)照亮你的人生，這就是路遙，以及他的《平凡的世界》。
《平凡的世界》是路遙用生命鑄就的作品，當(dāng)他寫這部書(shū)才到三分之二時(shí)，已經(jīng)是重病纏身，幾乎不冶，正如他后來(lái)寫道的：“第二部完全結(jié)束，我也完全倒下了。身體狀況不是一般地失去彈性，而是彈簧整個(gè)被扯斷?！彼麑懙溃骸拔业谝淮螄?yán)肅地想到了死亡，我看見(jiàn)，死亡的陰影正從天邊鋪過(guò)來(lái)?！敝?，他是靠了榆林一位著名老中醫(yī)的中藥，才勉強(qiáng)活過(guò)來(lái)，老中醫(yī)鄭重告誡他：“要徹底休養(yǎng)！”擺在路遙面前有兩條路，一條是長(zhǎng)久地活下去，那就選擇徹底休養(yǎng)；另一條是隨時(shí)可能死，如果依然如以前般忘命寫作。為了完成作品，路遙選擇了與時(shí)間拼命。他形容自己：“像牛一樣勞動(dòng)，像土地一樣奉獻(xiàn)。”他希望能給讀者一部完整的作品。路遙實(shí)現(xiàn)了這個(gè)承諾，是耗盡了自己的生命精華來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我想，這可能就是路遙的作品能打動(dòng)讀者的原因之一。《平凡的世界》是他的泣血之作。1991年3月，《平凡的世界》獲中國(guó)第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)，被譽(yù)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”皇冠上的明珠，激勵(lì)千萬(wàn)青年的不朽經(jīng)典。
路遙去世二十二年了，這二十二年，中國(guó)社會(huì)變化之大，有目共睹。人們?cè)絹?lái)越實(shí)際，沒(méi)有什么宣傳和炒作，愿意為一個(gè)已然逝去了的作家的一本描寫過(guò)去生活的，甚至是已經(jīng)與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)的作品去花費(fèi)精力了。但是二十多年了，有許多人，特別是很多年輕人仍然在讀路遙的書(shū)，從中汲取對(duì)他們有益的養(yǎng)份。有一家媒體做了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多青年人，仍然把《平凡的世界》列為對(duì)他們?nèi)松绊懽畲蟮奈膶W(xué)作品。這一切都是悄然發(fā)生的，沒(méi)有組織，也沒(méi)有炒作。社會(huì)變化如此之快，有人做過(guò)調(diào)查，三年就是“代溝”。更不用說(shuō)二十年了。尤其是如今的青年人非常傾向于在自己同“代”人中去尋找那種偶像和興奮點(diǎn)。為什么路遙的這樣一部在上世紀(jì)80年代后期完成的作品，描寫了一些穿著上個(gè)世紀(jì)七八十年代衣服，做著與現(xiàn)實(shí)幾乎完全不同的事的小人物，卻能打動(dòng)如今的年輕人。這種現(xiàn)象再次證明了一個(gè)道理，那就是真正的敬意總是起自于默默的閱讀。
有位外國(guó)學(xué)者曾提出，應(yīng)當(dāng)把作家作品的杰出性和持久性劃等號(hào)。路遙《平凡的世界》就是這樣一部持久杰出的作品。
《平凡的世界》是路遙嘔心瀝血之作。作品完成后，作者有一段時(shí)間甚至不能從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí)世界來(lái)，連過(guò)馬路也要弟弟攙扶，不久之后就去世了。但他的作品卻在國(guó)內(nèi)產(chǎn)生了巨大的轟動(dòng)，中央人民廣播電臺(tái)請(qǐng)到了著名的播音藝術(shù)家李野默先生連播了《平凡的世界》，在許多城市，還出現(xiàn)了排隊(duì)購(gòu)買這部作品的現(xiàn)象，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。路遙去世后，人們?yōu)槁愤b也舉行了各種悼念活動(dòng)，全國(guó)發(fā)來(lái)的唁函唁電像雪片一樣，有一尺多厚，陜西電視臺(tái)還拍了路遙的專題片。
路遙和《平凡的世界》之所以能產(chǎn)生巨大的影響，關(guān)鍵在于他的作品貫注了昂揚(yáng)的奮斗精神和人生哲理。“人生就是永不休止的奮斗！只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕”；“只有一個(gè)人對(duì)世界了解得更廣大，對(duì)人生看得更深刻，那么，他才有可能對(duì)自己所處的艱難和困苦有更好意義的理解，甚至也會(huì)心平氣和的對(duì)待歡樂(lè)和幸福”；“活在人世間，最為珍視的應(yīng)該是什么？金錢？權(quán)力？榮譽(yù)？是的，有這些東西也并不壞。但是，沒(méi)有什么東西能比得上溫暖的人情更為珍貴――你感受到的生活的真正美好，莫過(guò)于這一點(diǎn)了”?；匚吨@些至理名言，我們不禁對(duì)生活充滿了信心和希望。《平凡的世界》告訴給我們的就是這樣的人生真諦，勞動(dòng)者是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸：“人，無(wú)論多么貧寒，無(wú)論在地位如何，只要一顆火熱的心，只要是熱愛(ài)生活，上蒼對(duì)他就是平等的。只有做一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能做生活的主人。”
高中平凡的世界讀后感篇九
《平凡的世界》敘述了以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象、勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大社會(huì)沖突交織在一起，全景式表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城市社會(huì)生活。
這本書(shū)中令我印象最深、最身有體會(huì)、最佩服的是孫少平，高中時(shí)代的孫少平求學(xué)之路相當(dāng)?shù)牟蝗菀?吃得差、少，穿著也不能像大多數(shù)學(xué)生那樣基本滿足保暖，更不用說(shuō)體面了!在那個(gè)敏感而又脆弱的年紀(jì)里，孫少平以逃避眾人一起吃飯的方式減輕自己的心理壓力，強(qiáng)忍住現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)的無(wú)奈，并在書(shū)海中尋救自己的快樂(lè)!他那自強(qiáng)不息、不畏生活打壓的精神令我敬佩!
窮人的孩子早當(dāng)家，他們心痛父母，竭力要經(jīng)過(guò)本身的努力改變命運(yùn)，少平就是這樣，一方面敏感自卑，另一方面又朦朦朧朧不承受命運(yùn)的布置而奮起搏擊。所以在金錢上沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，就要努力獲得自尊。這個(gè)過(guò)程，在家境不好的鄉(xiāng)村孩子身上特別明顯。
出身無(wú)法選擇，對(duì)生活的態(tài)度卻可以調(diào)整。由于家境，自卑乃至自傲是能夠了解的。只是，這是一個(gè)關(guān)鍵的分水嶺，想明白了，你會(huì)明白每個(gè)人有機(jī)緣。
《平凡的世界》它讓我懂得了很多人生哲理，激勵(lì)人奮發(fā)向上。
高中平凡的世界讀后感篇十
《平凡的世界》被譽(yù)為"茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠"，問(wèn)世二十多年來(lái)，一直被視為改變千萬(wàn)青年命運(yùn)的不朽經(jīng)典。它同時(shí)也是一部具有恢宏氣勢(shì)和史詩(shī)品格的長(zhǎng)篇小說(shuō)。雖然這部著作字?jǐn)?shù)達(dá)百萬(wàn)之巨，但卻絲毫不影響廣大讀者尤其是青年讀者對(duì)它的喜愛(ài)，這從《平凡的世界》的知名度和影響力以及可觀的、持續(xù)的發(fā)行量可以得到印證。
作為一個(gè)淺薄的讀者，以往讀書(shū)，對(duì)于無(wú)關(guān)人物活動(dòng)的自然環(huán)境描寫總是習(xí)慣性的淺嘗輒止，一掃而過(guò)。但看《平凡的世界》，感受卻不一樣。路遙用寫實(shí)的風(fēng)格將黃土高原四季的萬(wàn)千面貌洋洋灑灑的展現(xiàn)在我們面前，像釘子般扎進(jìn)我們的思緒，即便是簡(jiǎn)單的幾筆描摹也極為可感和真切。而在人物故事描寫方面，他寫少安經(jīng)營(yíng)磚窯廠起起落落的喜和悲、寫少平和郝紅梅總是最后出現(xiàn)在操場(chǎng)拿黑饃、吃丙菜的自卑，寫少平與田曉霞彼此愛(ài)慕的深情和少安與潤(rùn)葉命運(yùn)的苦情，寫金波的可愛(ài)、蘭香的懂事……所以這些，路遙都寫的情真意切，平實(shí)自然，分離而不雜亂，具有極強(qiáng)的可讀性和極高的藝術(shù)性。再結(jié)合當(dāng)時(shí)食不果腹的生活環(huán)境，人物的悲喜歡樂(lè)往往讓我們耳熱心酸，珠淚潸然。
生活的殘忍之處在于：它使你在許多方面不如人，它使你覺(jué)著活得辛苦，甚至活得沒(méi)有尊嚴(yán)；但卻又給你一種別人沒(méi)有的東西或是能力，它足夠值得你去夸耀、自我安慰和茍且地活下去。一直以來(lái)，一種宿命的觀點(diǎn)始終主宰著孫玉厚老漢的精神世界。尤其是在大兒子少安的磚廠破產(chǎn)之后，他甚至認(rèn)為老父親說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)——孫家祖墳里埋進(jìn)了窮鬼，因此窮命是不可更改的。積攢不久的光輝頓時(shí)煙消云散，幾代以來(lái)，他們過(guò)習(xí)慣了窮家薄業(yè)的日子，突然的"富貴"反倒消受不起。他不敢到人群中去——任憑闊氣人在上面唾沫星子亂飛，他只能干笑，蹲在一旁抽他的老旱煙，一句話也不敢說(shuō)。他似乎有充分的理由不安茍活——沒(méi)有能力養(yǎng)活除去已經(jīng)出嫁的大女兒之外的一家人六口人（當(dāng)然他對(duì)大女兒也沒(méi)有任何能力幫扶），還有一顆時(shí)刻提到嗓子眼的、唯恐家里出一丁點(diǎn)災(zāi)難的戰(zhàn)栗的心以及卑微至塵埃中去的尊嚴(yán)。但他還得活著！不單單像《活著》中福貴一樣"于苦難悲傷的極限處善待生命，默默地承受著生命之重而無(wú)怨無(wú)悔的活著"，他還有精神寄托——他的好兒子、村里的好后生少安。為了幫襯這個(gè)家，兒子十三歲就輟學(xué)回家，沒(méi)有絲毫怨言。兒子還是種莊稼的好把勢(shì)，勞心勞力的生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)和一家老小深深的依賴。他是這個(gè)家的魂！一個(gè)人如果沒(méi)有精神寄托，實(shí)在無(wú)異于沒(méi)有靈魂的朽木。記得聽(tīng)到過(guò)這樣一段話：《肖申克的救贖》里，安迪被關(guān)禁閉暗無(wú)天日三個(gè)月，人家問(wèn)，你怎么能忍受得了？他回答，有莫扎特陪著我。
師長(zhǎng)們經(jīng)常教誨我們：知識(shí)改變命運(yùn)。這在《平凡的世界》里也表現(xiàn)的淋漓盡致。孫少安上過(guò)高小，在村里也算是個(gè)"文化人"，加之他處事能力強(qiáng)，考慮問(wèn)題周密，毫無(wú)疑問(wèn)地被推選為生產(chǎn)一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，帶領(lǐng)大家伙春播秋收，獲得一致認(rèn)可。而在孫少平身上，表現(xiàn)的尤為明顯。高中畢業(yè)的他，無(wú)論是在黃原城攬活還是在大牙灣掏煤，都始終保持著讀書(shū)的習(xí)慣。這對(duì)于一個(gè)在生活上步履維艱的人來(lái)說(shuō)是多么的難能可貴！也正是因?yàn)樗线^(guò)高中，教過(guò)三年書(shū)，曹太太才憐惜他讓他做輕活，甚至想讓他做自己的女婿。正是因?yàn)橹R(shí)，他更懂得勞動(dòng)的意義，也才能在人群中發(fā)光，備受工友的尊重。更重要的是，也是因?yàn)樘飼韵伎谥械乃砩媳憩F(xiàn)出來(lái)的非凡"氣質(zhì)"，讓他收獲了雖然短暫卻從來(lái)不敢想象的愛(ài)情。是的，我們從來(lái)不懷疑知識(shí)能夠賦予我們的裨益：理性、智慧、慈悲、運(yùn)氣。
莫泊桑說(shuō)，生活不可能像你想象得那么好，但也不會(huì)像你想象得那么糟。我覺(jué)得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)，我可能脆弱得一句話就淚流滿面，有時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。《平凡的世界》正貫穿了這句話的精神內(nèi)涵。
高中平凡的世界讀后感篇十一
也許是因?yàn)榭荚嚨脑?，《平凡的世界》我沒(méi)有認(rèn)真去看，好的作品總發(fā)著金光，期末考試完后，我就打開(kāi)這本厚厚的書(shū)開(kāi)始閱讀。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人的選擇都有所不同，高調(diào)、嚴(yán)謹(jǐn)、平凡，在這本書(shū)中，主人公孫少平選擇了平凡。
凄美的愛(ài)情，挖煤時(shí)的意外，這困難比我們所遇到的強(qiáng)幾百倍，是我們無(wú)法挺住的，但他勝我們一籌，他挺柱了。最后他童年時(shí)的玩伴，金波的妹妹向他表白，但他又拒絕了，他需要他自己的平凡生活。
一本本名著，帶來(lái)我們需要的知識(shí)，讓我們好好理解每一句話。
高中平凡的世界讀后感篇十二
譜寫了一曲不屈不撓、艱苦奮斗，充滿著活力的生命贊歌假期里又一次翻閱了路遙的《平凡的世界》一書(shū)，書(shū)籍真是一種奇妙的東西，不同時(shí)刻看同樣的書(shū)，會(huì)有不同的感受，不同的體會(huì)。
日出而作，日落而息，日復(fù)一日，年復(fù)一年，戲臺(tái)上的人生是濃縮的'，才會(huì)有那么緊湊的悲歡離合，跌宕起伏。但生活畢竟是生活，那種大起大落，大悲大喜，刻骨銘心的愛(ài)恨情仇，是電視劇中才有的。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)生活中也有，但普通人遇到的幾率又有多大呢現(xiàn)實(shí)中，縱然是強(qiáng)者，也難免在痛苦中掙扎，難免會(huì)有失意的時(shí)候。
人生難免會(huì)有許多的苦難，不同的人會(huì)有不同的反映，有的人堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)，有的人屈服于命運(yùn)，有的人在斗爭(zhēng)與屈服中搖擺不定。孫家兄弟就屬于第一類的人，面對(duì)苦難，積極面對(duì)，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。
《平凡的世界》讓我明白了腳踏實(shí)地的可貴，一切空想和憧幻都是不切實(shí)際的，讓我知道了平凡的偉大。當(dāng)代年輕人，遇到任何挫折，都應(yīng)向少平那樣，奮發(fā)向上，不向任何困難低頭。奮斗的真正含義不僅要能吃苦，更重要的是精神上的執(zhí)著，是明知不可為而為之的勇氣，是不懈的堅(jiān)持。
高中平凡的世界讀后感篇十三
《平凡的世界》是第一部全景式描寫中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事中以黃土高原孫家、田家、金家三個(gè)家族的發(fā)展為主線，而每一個(gè)平凡的家族、平凡的人的背后都有著一段不平凡的歷史。
孫家主要講述的是父親孫玉厚、大兒子孫少安、二兒子孫少平。孫玉厚是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，為了家族的崛起，他傾盡全力供弟弟孫玉亭讀書(shū)，無(wú)奈孫玉亭爛泥扶不上墻，回到雙水村在哥哥的幫助下娶妻生子，成為村里一個(gè)小小的干部。在光景貧瘠并欠債累累的情況下，孫玉厚依然堅(jiān)持讓孩子們讀書(shū)，希望孩子們可以通過(guò)文化、通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn)，振興孫家。孫玉厚在這片黃土地上算是覺(jué)悟比較高的“農(nóng)民”，他從不抱怨貧寒的家境，堅(jiān)強(qiáng)的扛起一家老小生活的重?fù)?dān)，雖然默默無(wú)聞，但卻平凡的偉大。
孫少安從小學(xué)習(xí)成績(jī)就非常的'不錯(cuò)，但是因?yàn)榧揖池毢荒茉诔踔猩贤曛筝z學(xué)回家，幫助父親承擔(dān)家庭責(zé)任，和父親一起供弟弟少平和妹妹蘭香讀書(shū)，這讓本來(lái)可以有“大前途”的能人，成了一個(gè)普普通通的農(nóng)民。孫少安并不安于現(xiàn)狀，帶領(lǐng)隊(duì)里成員沖成績(jī)，是雙水村第一個(gè)質(zhì)疑集體所有制的人，提出包產(chǎn)到戶，雖然受到打擊，但事實(shí)證明他是一個(gè)很有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年人。孫少安雖然只是個(gè)農(nóng)民，可他卻是雙水村數(shù)一數(shù)二的人物，這也讓孫玉厚感到很欣慰，讓孫家的地位顯得沒(méi)有那么卑微。再說(shuō)說(shuō)孫少安的愛(ài)情，他和潤(rùn)葉是從小一起長(zhǎng)大的玩伴，潤(rùn)葉家境比較優(yōu)越順利上了高中，而他中途輟學(xué)，殘酷的現(xiàn)實(shí)注定他們兩要走的路截然不同。潤(rùn)葉高中畢業(yè)之后再成立任教，二爸二媽撮合她和李向前警醒她已經(jīng)到了一個(gè)談婚論嫁的年齡了，這時(shí)候她想到和和他一起長(zhǎng)大的孫少安，她覺(jué)得如果她要結(jié)婚，這輩子只嫁給少安哥。在傳統(tǒng)觀念還比較嚴(yán)重的60年代，潤(rùn)葉鼓足勇氣向少安表白，說(shuō)出自己的愛(ài)意，為了少安她可以放下城里的所有和少安到農(nóng)村務(wù)農(nóng)，承擔(dān)起孫家的重?fù)?dān)，可即使她愿意，孫少安也沒(méi)有給她這個(gè)機(jī)會(huì)。他們兩并不是彼此不愛(ài)對(duì)方，只是現(xiàn)實(shí)讓他們踏上了不同的路，所以在愛(ài)情面前也只能“向左走，向右走”。很快的，孫少安從山西找來(lái)一個(gè)不要彩禮的媳婦秀蓮，秀蓮對(duì)孫少安一見(jiàn)鐘情，她不嫌棄孫少安的家境，在年底的時(shí)候就從山西嫁到了雙水村，當(dāng)然孫少安也對(duì)自己的這個(gè)媳婦相當(dāng)滿意。其實(shí)我自己也不知道孫少安到底有沒(méi)有喜歡過(guò)潤(rùn)葉，或者說(shuō)他愛(ài)不愛(ài)現(xiàn)在的秀蓮，難道只是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，讓他在很短的時(shí)間內(nèi)結(jié)婚成家。后來(lái)潤(rùn)葉由于種種外在的壓力和李向前結(jié)婚，可他們婚后的生活很不幸福，很快潤(rùn)葉就后悔了，在朋友的幫助下調(diào)離工作崗位，“新婚”的小兩口從此就分居異地。
孫少平，文章一開(kāi)頭就用學(xué)校飯?zhí)玫木跋笠鲞@位主人公，穿著破爛，只能在學(xué)生都散場(chǎng)之后來(lái)取他的兩個(gè)黑面饅頭，甚至連一份丙菜對(duì)他來(lái)說(shuō)也非常奢侈，和他有同樣境遇的是他們的同班同學(xué)郝紅梅，貧寒的家境讓他感覺(jué)非常的自卑，也非常的少言寡語(yǔ)。可能是因?yàn)楹秃录t梅的境遇一樣，他們的交往慢慢變得頻繁，他認(rèn)為他們已經(jīng)成為班里工人交往的一對(duì)了，這給他在懵懂的青春期增添了不少自信?？珊录t梅是一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的女孩，她自身家境差，不會(huì)和一個(gè)和自己一樣家境的窮小子在一起，很快便和班里家境比較好的顧養(yǎng)民交往，這也給孫少平帶來(lái)很大的痛苦。經(jīng)歷了“失戀”之后孫少平變得更加成熟，慢慢廣讀詩(shī)書(shū)，見(jiàn)多識(shí)廣，敢愛(ài)敢恨的田曉霞也漸漸的走進(jìn)了他的世界，他的視野不斷開(kāi)闊，想法也越來(lái)越多。隨著高中畢業(yè)，他面臨著回家種田務(wù)農(nóng)的現(xiàn)狀，不是他討厭勞動(dòng)，而是他覺(jué)得他的思想唄禁錮，所幸村里擴(kuò)建中學(xué)，他和田潤(rùn)生一起被推薦去當(dāng)老師，這讓他也好受了很多。我以為他和田曉霞是相愛(ài)的，但他們也只是思想上的交流和學(xué)術(shù)上的溝通，看來(lái)是我自己的想法太膚淺。
田家主要講的就是田福堂和田福軍，田家是雙水村家境比較好的家族，田福堂是是雙水村的領(lǐng)導(dǎo)，田福軍是市里的領(lǐng)導(dǎo)。田福堂是一個(gè)比較“聰明”的人，而田福軍是一個(gè)比較正直、全心全意為人民辦事的人。與田家相對(duì)應(yīng)的就是金家，這一族人成分不好，在村里一直抬不起頭，做事必須小心翼翼，就這樣還是遭來(lái)了被迫搬遷的橫禍。
現(xiàn)實(shí)是非常殘酷的，可以讓兩個(gè)本來(lái)相愛(ài)的人成為陌路，可以讓兩個(gè)同樣有才能的人走在不同的人生道路上，可以讓讓一個(gè)人的成熟超越了他的年齡。其實(shí)每一個(gè)平凡的人背后都有著一段不平凡、甚至轟轟烈烈的故事，才成就了今天的自己。
高中平凡的世界讀后感篇十四
讀完《平凡的世界》，第一個(gè)感受是，經(jīng)歷過(guò)怎樣苦難的人才能寫出這樣的作品；第二個(gè)感受就是苦難里蘊(yùn)藏著人性美。因此我覺(jué)得在整部作品中路遙表達(dá)的不是苦難，而是在苦難中每個(gè)人物散發(fā)出的人性光芒。
《平凡的世界》的目的就在于表現(xiàn)社會(huì)生活中一些最普通、最平凡人的日常生活。這些人物及其生活因?yàn)槠淦椒埠痛蟊娀苋菀妆蝗藗兯鲆?，然而，也正是這樣的一群人在潛移默化一點(diǎn)一滴地創(chuàng)造著歷史，推動(dòng)著時(shí)代的進(jìn)步通過(guò)對(duì)這些小人物的觀察，我們可以看到人與人之間最樸實(shí)的友愛(ài)關(guān)懷，可以看到最融洽的人情美和人性美。本文就以孫少平為例，談一談作品中所體現(xiàn)的人性美。
路遙在自己的作品中選擇在苦難中展現(xiàn)人性的光輝，在生活的困頓和人性的糾葛中拷問(wèn)著人性，展現(xiàn)他的人文情懷。比如孫少平在班長(zhǎng)顧養(yǎng)民點(diǎn)名時(shí)故意沒(méi)有吭聲，顧養(yǎng)民瞪了他一眼，又喊了他的名字，他還是不吭聲，這顯然是孫少平故意報(bào)復(fù)富人家孩子的一種行為。作者的這種描寫無(wú)疑十分的真實(shí)、生活化，是人的真正本能，但是當(dāng)孫少平的朋友打了顧養(yǎng)民的時(shí)候，他以為對(duì)方會(huì)一怒之下向老師告狀，但是顧養(yǎng)民卻沒(méi)有這樣做，在老師追問(wèn)時(shí)也并未透漏分毫，這種大度的行為使得孫少平開(kāi)始反思自己的行為，開(kāi)始拷問(wèn)自己的人性。正是在這種拷問(wèn)和反省中，孫少平完成了一種思想上的成熟與轉(zhuǎn)變，他性格中的私欲逐漸被淡化消減，善良的人性開(kāi)始復(fù)蘇。在后來(lái)，紅梅出于女孩子愛(ài)美的心理而發(fā)生了盜竊小事件之后，他也并未一味地選擇揭發(fā)批評(píng)，而是通過(guò)保護(hù)紅梅女孩子的心理和人格的角度教育她走向正途，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤從而平息事態(tài)。這種經(jīng)歷人性的拷問(wèn)而不斷使自己的心靈獲得洗滌與新生的成長(zhǎng)模式讓孫少平獲得了成熟，在苦難中，這種仁愛(ài)精神的光芒越發(fā)閃耀。
從孫少平身上所體現(xiàn)的人性美不僅體現(xiàn)在對(duì)待他人的態(tài)度上，更體現(xiàn)在對(duì)家人的關(guān)懷上。孫少平對(duì)待親人更是無(wú)微不至。比如說(shuō)，他愛(ài)祖母，用潤(rùn)葉姐給他的錢給祖母買眼藥水和止痛片，到野地里把帶露水的青草葉子回來(lái)把露珠淋在祖母的'眼睛上。渴望80歲的祖母能活到自己掙錢的那一天；他愛(ài)父母，想方設(shè)法減輕他們的負(fù)擔(dān)，在父母碰到大事，六神無(wú)主時(shí)，半大小子的他挺身而出，充當(dāng)主心骨，讓父母倍感欣慰。他愛(ài)自己的姊妹，當(dāng)他得知自己的二流子姐夫被送去了勞教或又去流浪時(shí)，他擔(dān)心姐姐的日子太苦，時(shí)不時(shí)去幫她，把自己僅剩的一點(diǎn)錢全部給姐姐；為了讓哥哥安心，哥嫂和睦，他盡力打消哥哥分家的顧慮，并主動(dòng)提出由自己來(lái)承擔(dān)父母以后的建房和養(yǎng)老費(fèi)用；妹妹考上大學(xué)后，為了不讓妹妹經(jīng)歷自己經(jīng)歷過(guò)的屈辱和自卑，他給妹妹買時(shí)髦的衣服和漂亮的大箱子，還按城里人的標(biāo)準(zhǔn)置辦了日常生活用品，甚至連在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識(shí)到了平凡，也選擇了平凡。
其次，這部小說(shuō)給我最大的感觸就是對(duì)農(nóng)民的深刻理解。現(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法。農(nóng)民經(jīng)過(guò)的日子，農(nóng)民的現(xiàn)在和未來(lái)他們也不會(huì)關(guān)心。而間接知識(shí)能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè)，能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛(ài)的農(nóng)民的平凡與偉大。
我們生存的現(xiàn)實(shí)年代，每一時(shí)刻都在告別貧困的困擾，可生存環(huán)境的改變，面對(duì)層出不窮的新事物，面對(duì)不段涌現(xiàn)的新課題，在普通人的視線里，生活似乎也不是那么平坦得一馬平川。面對(duì)新的困難，一樣會(huì)有新的無(wú)奈；面對(duì)新的理想，一定會(huì)新的彷徨；面對(duì)新的世界，也一樣會(huì)有新的自卑心理在作怪，人類的懦弱是本性，任何人都不能逃避。
人類在征服自然改造世界的旅途中，只有在困難和挑戰(zhàn)面前，積極的去面對(duì)，才會(huì)有發(fā)展，才會(huì)有未來(lái)。困境里的自卑，無(wú)奈中的反抗，積極中的進(jìn)取都是社會(huì)文明進(jìn)步過(guò)程中不可缺少的激勵(lì)因素。
在這平凡的世界中，平凡人的一生，更要有堅(jiān)定的理想和信念，有執(zhí)著的追求和渴望，我們就應(yīng)該像孫少平那樣，學(xué)會(huì)在逆境中歷練心智，在自卑中尋找堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我，找一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由讓人奮進(jìn)。
有人說(shuō)：“人生最大的敵人就是自己”，那么人性里的自卑并不可怕，為理想而拼搏的路上，有這樣的自卑陪伴，我們并不會(huì)失落，只要正確的面對(duì)它，轉(zhuǎn)為堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力，那么，自卑中的所得都是勝利和擁有的感覺(jué)，自卑里的堅(jiān)強(qiáng)都是催人奮進(jìn)的凱歌，戰(zhàn)勝自我，自卑也堅(jiān)強(qiáng)！就如薩迦格言所說(shuō)的“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕在平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗。
高中平凡的世界讀后感篇十五
讀了《世界上下五千年》上古卷，我深有感觸，通過(guò)這本書(shū)，我明白了人類早在公元前3500年，就建立了古埃及王國(guó)，運(yùn)用了高超的建筑技術(shù)一層一層地搭起了金字塔與獅身人面像。不僅如此，人們?cè)缭诠?000年左右，就發(fā)明了圖畫文字，可見(jiàn)古代的人們也是博學(xué)多才呀！
古代人不僅博學(xué)多才，還善于雕刻建筑。創(chuàng)造了世界七大奇跡的人的技藝更是如同鬼斧神工，古埃及的金字塔、巴比倫的空中花園、古希臘的宙斯神像、摩索拉斯陵墓、阿泰密斯女神廟、太陽(yáng)神巨像和亞歷山大燈塔。這七大奇跡，樣樣都是巧奪天工，美不勝收，無(wú)不令人驚嘆。
古代人所創(chuàng)就得文化也是數(shù)不勝數(shù)。公元前20xx年，古巴比倫人就已經(jīng)能把行星和恒星區(qū)別開(kāi)來(lái)，并且知道火、水、木、金、土五大行星的運(yùn)行軌道。古巴比倫人用日、月、火、水、木、金、土七個(gè)星球的名稱，給一周中的七天命名，所為星期，就是星的`日期。
讀了《世界上下五千年》上古卷，我知道了古代歷史的輝煌與敗落，明白了古代人建筑技藝精湛高超，懂得了古代的許多文化知識(shí)……古代文明深深的是我敬佩。
高中平凡的世界讀后感篇十六
生活像一個(gè)巨輪，碾壓在每個(gè)人人生的道路上。生活又像一位嚴(yán)厲的考官，不斷給我們這些可憐的人兒出難題。
孫少安明明和潤(rùn)葉真心相愛(ài)，卻因?yàn)楦髯员尘昂兔\(yùn)的隔閡而不能在一起。孫少安的選擇是正確的，他比潤(rùn)葉早了快十年拿到生活的答案，而潤(rùn)葉在自己的丈夫失去雙腿后才明白生活意味著什么。
少平啊，你那么心愛(ài)的曉霞，終究沒(méi)來(lái)赴你們兩年之約，兩年之后的杜梨樹(shù)下只有痛苦不堪的你一個(gè)人。你以為生活會(huì)像對(duì)少安那樣給你一樣的考驗(yàn)，而你沒(méi)有想到的是生活這位老師給你出題的方法太多了。你心愛(ài)的人兒被洪水吞沒(méi)，你敬仰的師傅為救別人犧牲了自己的生命。而你又終歸不能跟秀在一起，你明白，你并不能給秀一個(gè)完美的答案，起碼不能讓她生活的像你這樣清苦。
生活沒(méi)有固定的道路，沒(méi)有百分之百的幸福。而你必須選擇失去什么才能得到更重要的東西。