了解是拓寬知識(shí)面，提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上，注重語(yǔ)言的優(yōu)美和流暢，使讀者有良好的閱讀體驗(yàn)?？鞓?lè)來(lái)源于內(nèi)心，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的小確幸，讓自己擁有快樂(lè)的生活態(tài)度。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇一
廣闊湛藍(lán)的大海邊，美好的清晨，響起浪花拍打礁石的聲音?！皣W啦啦，嘩啦啦”這聲音如同宏大的鐘在鳴響，又如演唱家唱著深沉的樂(lè)曲，像震動(dòng)的鼓聲，聲音是那樣洪亮。
絲絲縷縷的細(xì)雨中，幽綠的深山里，絲絨般的雨絲輕輕擊打著紅艷艷的花，綠茸茸的草，擊打著每一個(gè)角落，你仔細(xì)聽(tīng)，雨水落入水坑中，“啪嗒，啪嗒”，雨珠從葉上滾落，“滴答，滴答”……各種各樣的聲音組成了一曲交響曲。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，芬芳馥郁的花叢中。也有許多美妙的聲音。在某朵美麗的鮮花中，請(qǐng)豎起你的耳朵，也許里面會(huì)有一只小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡”地唱著。你再聽(tīng)，某棵樹(shù)上小鳥(niǎo)高聲唱“啾啾，啾啾”，它是一位歌唱家，唱出的每一首曲子都充滿活力。
炎熱的夏天，壯麗的瀑布旁，直瀉而下的水流激起的一片銀白的水霧?！班оо?，唰唰唰”，那聲音如同千軍萬(wàn)馬破云而來(lái)，又像響亮的雷聲。
烈日炎炎的夏天，鄉(xiāng)下的田野“呱呱呱，呱呱呱”“知了，知了”蛙聲和蟲(chóng)鳴混合在一起，更顯出一派田園風(fēng)光。
只要仔細(xì)聽(tīng)，你就能發(fā)現(xiàn)大自然的聲音，感受到大自然的美妙。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇二
大自然不但是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，而且還是一首美妙的歌。
春天邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了人間。頓時(shí)，花兒笑了，小草伸了伸個(gè)懶腰；一只只蝴蝶飛來(lái)了；于是，寂靜的樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)。一群小鳥(niǎo)在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔細(xì)一看，噢，原來(lái)它正在采花蜜呢！飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸，從山谷里狂奔而來(lái)，啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了！
春姑娘帶著微笑離開(kāi)了人間，迎面跑來(lái)了那調(diào)皮的夏弟弟。只見(jiàn)它吹了一口氣，大地頓時(shí)炎熱起來(lái)。知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著，小狗一邊“汪汪”地叫著，一邊伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，好像在說(shuō)：“呀：怎么那么熱啊？”池塘里，小朋友們不時(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲，“咕咚”一聲，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把石頭扔進(jìn)水里，沾得水花四濺，回蕩著一圈圈波紋！
秋阿姨來(lái)了，她把豐收之樂(lè)帶來(lái)了人間。深綠色的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)秋阿姨的梳洗，霎時(shí)變成金黃色，飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著，好像是演奏著一首美妙的歌。農(nóng)民伯伯看到那又大又圓的果實(shí)，笑著說(shuō)：“啊，真的結(jié)果了！”
冬爺爺?shù)牡絹?lái)給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響，吹到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上，留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。
其實(shí)，大自然還有許多這樣美妙的音樂(lè)，只要我們用心靈去感受，就一定會(huì)更加悅耳。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇三
森林里，動(dòng)物們正在舉行演唱會(huì)。
首先是大公雞出場(chǎng)，它展示著自己洪亮的嗓音，這激昂的音調(diào)，讓人精神為之一振。正當(dāng)大公雞演唱到最精彩的時(shí)候，天公不作美，下起了大雨，大公雞很傷心，正當(dāng)大家失望的時(shí)候，河里忽然傳出了一個(gè)聲音：“沒(méi)關(guān)系，剩下的就交給我們吧！”原來(lái)是小青蛙、小鴨子和小魚(yú)兒?！拔覀円_(kāi)始了！”“呱呱”與“嘎嘎”的聲音，再加上小魚(yú)的尾巴敲打湖水的聲音和雨點(diǎn)的木琴演奏，就別提有多悅耳了。
雨停了，天晴了，鮮紅的花瓣上不停地滾動(dòng)著晶瑩透亮的水珠。輪到小黃鶯出場(chǎng)了，它絲毫沒(méi)有一點(diǎn)膽怯和緊張，大膽地亮出了自己的歌喉，“嘀哩哩，嘀哩哩”，動(dòng)聽(tīng)極了。溪水興奮地給它鼓掌：“嘩啦啦，嘩啦啦”。一聽(tīng)到掌聲，小黃鶯唱得更加起勁了，仿佛要整個(gè)森林都聽(tīng)到它的歌聲似的。演唱會(huì)開(kāi)完了，小蜜蜂給大家準(zhǔn)備了新鮮的蜂蜜，大家開(kāi)心地吃啊、喝啊、唱啊，別提有多高興了！
這真是一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)，我愛(ài)大自然這奇妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。
湖南省邵陽(yáng)市資江小學(xué)三年級(jí):唐瑜婕。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇四
在我們這個(gè)五彩繽紛，絢麗多姿的世界！嬰兒一出生的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出對(duì)這個(gè)世界第一聲贊嘆——啼哭。隨時(shí)的哭啼聲的到來(lái)，這個(gè)世界上又多了一個(gè)享受和感受世界的`人。十幾年、幾十年都將無(wú)時(shí)無(wú)刻地聆聽(tīng)這個(gè)世界復(fù)雜、絢麗的聲音，真是耳不暇接??！讓我們?cè)囍雎?tīng)一下大自然的聲音，享受大自然那優(yōu)美的歌聲吧！
朋友，你去過(guò)森林嗎？走進(jìn)森林的時(shí)候，在空中就傳來(lái)一陣陣悅耳的歌聲，云中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，它們一邊飛，一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)．音樂(lè)中帶著它們的歡躍，帶著它們的喜悅．一個(gè)個(gè)音符多么有序，一個(gè)個(gè)節(jié)奏是那么整齊，一個(gè)個(gè)節(jié)拍是多么美妙，一個(gè)個(gè)歌詞是那么動(dòng)聽(tīng)，讓人聽(tīng)著多么歡快……漸漸地，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨著鳥(niǎo)兒歌聲，你也融入著動(dòng)聽(tīng)的歌聲中！你不得不感嘆大自然的歌聲已經(jīng)美妙得出神入化了！這是大自然的交響曲?。ㄖ袊?guó)作文網(wǎng)）。
在春天的下午，天空中下起了一陣小雨。那嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。隨著雨點(diǎn)悄悄來(lái)到地面，發(fā)出叮叮咚咚的聲響；雨點(diǎn)在世界任何一處唱歌，叮叮咚咚。雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉變得綠油油的；落在人們的衣服上，衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結(jié)隊(duì)地從云上跳下，圍著圈，唱著歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……。
大自然是一個(gè)非常偉大的音樂(lè)家?！八钡母杪曈泻芏嗪芏?，但其共同之處就是：大自然的歌聲都是最原始的。往往還有許多自然的歌我們并未聽(tīng)過(guò)，也從未去發(fā)現(xiàn)過(guò)。我想：如果有一天，人類能夠聽(tīng)盡所有的大自然的歌，那么這一天，大自然就成了我們真正的朋友。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇五
在這層林盡染、綿延起伏的群山中，大自然舉辦了一場(chǎng)盛大而又隆重的音樂(lè)會(huì)。
忽然，一道閃電以迅雷不及掩耳之勢(shì)劃過(guò)天際，兩三秒后，“轟隆隆”地雷聲隨即而來(lái)，這一定是雷公和電母在顯示自己的本領(lǐng)。
“沙啦啦，沙啦啦“無(wú)數(shù)輕盈飄灑的雨絲，是大自然輕捷柔軟的手指。山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。林間的每一泓山泉、每一條小溪、每一顆露珠都變成了無(wú)以倫比的琴弦。大自然彈奏著琴鍵，撫摸著琴弦，一邊敲鑼打鼓，一邊吐露氣息，創(chuàng)一首又一首優(yōu)美的小曲，每一個(gè)音符都代表著生氣蓬勃與素樸典雅。
丁—————咚——————丁—————咚……。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，仿佛還留有一絲余韻。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇六
夜晚，我在家門口參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。它雖然沒(méi)有寬闊的舞臺(tái)也沒(méi)有閃亮的燈光，更沒(méi)有大牌明星的表演。但盡管如此，我還是覺(jué)得這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)很特別，很有趣。
音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序幕。舞臺(tái)是一塊光潔平坦的石頭，皎潔的月光則是一束束燈光，演員數(shù)之不盡。首先上場(chǎng)的是螞蟻兄弟，他們倆一人拿一個(gè)樹(shù)葉“小提琴”，開(kāi)始了演奏，表演時(shí)還時(shí)不時(shí)搖頭晃腦，看得出他們很賣力，很用心。可誰(shuí)叫我腦力不發(fā)達(dá)，聽(tīng)不懂他們音樂(lè)之中蘊(yùn)含的奧秘。
接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是知了合唱隊(duì)的女士們。領(lǐng)隊(duì)首當(dāng)其沖先站了出來(lái)，向大家揮手致意，以示友好。之后又轉(zhuǎn)身，開(kāi)始了她們的演奏?！爸耍?，知了，知……了，知知了了……”她們的演奏仿佛在傾吐著夜晚的涼爽天氣。真是讓我浩氣長(zhǎng)舒呀！
正當(dāng)我沉浸在享受當(dāng)中時(shí)，忽然來(lái)了一只肥貓，看來(lái)八成是來(lái)湊熱鬧的，不過(guò)這只貓哪來(lái)的，看它那么干凈，不像是野的呀！正當(dāng)我納悶于其中時(shí)，它已經(jīng)在臺(tái)上一展歌喉了?！斑鬟鳌鬟鬟鬟鳌蓖廴@只貓?zhí)焐慕鹕ぷ?，雄渾的男高音，多么有氣?shì)。直到它邁著驕傲的步伐走下來(lái)時(shí)，我才記起它是鄰居蔡爺爺家的肥波，呵呵，看我記性。
唉，時(shí)間好快呀，飛一般的溜走了，看，一會(huì)兒功夫就七點(diǎn)多了。
可音樂(lè)會(huì)還在舉行當(dāng)中。一會(huì)“啦啦”；一會(huì)“沙沙”；還有“汪汪”……。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇七
大自然中，有許多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，如果你仔細(xì)傾聽(tīng)，就一定會(huì)有奇妙的收獲。20xx年暑假的一天，我就有過(guò)這樣的體驗(yàn)。
剛剛還是晴空萬(wàn)里，突然，天空響起了一聲雷。頓時(shí)，烏云密布，黑沉沉地仿佛要壓下來(lái)。這大概是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的前奏吧！
緊接著，是一個(gè)快速而又強(qiáng)烈的開(kāi)頭。一個(gè)個(gè)冰雹從天而降，砸在車頂上、房檐上、石頭上……發(fā)出各種各樣的聲音，快而不亂。哦，原來(lái)這是一首雄偉宏壯的進(jìn)行曲！
漸漸地，冰雹越下越多，越來(lái)越大，這首《冰雹進(jìn)行曲》也越來(lái)越快，越來(lái)越強(qiáng)烈，這速度并不亞于世界十大最難鋼琴曲之一的《野蜂飛舞》。
隨著冰雹的增多，有不少冰雹撞在一起，迸發(fā)出一種新的旋律，《冰雹進(jìn)行曲》也漸漸變成了《冰雹二重奏》，像《杜鵑圓舞曲》一樣相互呼應(yīng)：“咚咚”，“啪啪”，“咚咚啪”，“啪啪咚”……一聲又一聲，一種又一種，顯得十分歡快。
慢慢地，冰雹又變少了，有節(jié)奏地敲擊著物體。剛剛那歡快的《冰雹二重奏》漸漸變成了《冰雹華爾茲》，那一個(gè)個(gè)音符有節(jié)奏地遵循著“強(qiáng)弱弱”的節(jié)拍，發(fā)出動(dòng)人的聲音，但卻沒(méi)有兩個(gè)相同的音符，正如世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一樣。我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)！
美好的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，《冰雹華爾茲》就已接近了尾聲，隨著烏云悄悄地散去，太陽(yáng)漸漸地照射大地，它也悄然離去了。這一切真叫人回味無(wú)窮！
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇八
大自然的音樂(lè)像首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。每一種聲音都那么清脆、干凈，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
聽(tīng)！這是什么聲音？哦，原來(lái)是春姑娘來(lái)了“呼——呼——”飛過(guò)了小河，飛過(guò)了樹(shù)葉，發(fā)出“沙啦啦”聲；像是在告訴大家春天的到來(lái)。
“咔嚓”，咦？這是什么聲音。我來(lái)到小溪邊，彎著腰，低著頭，問(wèn)溪流阿姨，“嘩啦啦——嘩啦啦——”溪流阿姨輕輕地回答。我十分感謝溪流阿姨：“謝謝你！溪流阿姨，祝你早日成為大海的一員。”
我蹦蹦跳跳地去尋找樹(shù)伯，“功夫不負(fù)有心人”，我找到了樹(shù)伯，我抬著頭，瞻仰著樹(shù)伯（聽(tīng)溪流阿姨說(shuō)，樹(shù)伯已經(jīng)有幾百年的歷史了，他十分有學(xué)問(wèn)），恭恭敬敬地問(wèn)：“樹(shù)伯，你知道‘咔嚓’是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的聲音？”“嗯——，”樹(shù)伯摸了摸胡子，搖了搖身體，“沙——”，“我年紀(jì)大了，你去問(wèn)問(wèn)花仙子吧，她在……”
“嘩啦啦”，“叮叮咚咚”，“布谷布谷”，這些大自然美妙的聲音，合成了《春天在哪里》?！按禾煸谀睦镅?？春天在哪里？……”我愛(ài)大自然奇妙的聲音。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇九
周末，連續(xù)下著雨。我寫(xiě)完了作業(yè)，很無(wú)聊，便對(duì)著窗外發(fā)呆。
雨“噼里啪啦”的下著，窗外的景物也像被水洗過(guò)一般?！斑@雨怎么下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了啊，到底什么時(shí)候才能轉(zhuǎn)晴啊，我還想等天晴了騎自行車呢?！蔽矣行┎荒蜔┝耍纱嗵稍谏嘲l(fā)上等待雨停。
我躺在沙發(fā)上，看著窗外的房屋，一次不經(jīng)意的抬頭，使我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的東西。我發(fā)現(xiàn)我家前面的房屋屋檐的瓦片上，每?jī)善咂g的凹槽處，一滴滴雨水猶如斷了線的珠子一般滑了下來(lái)，落在地面地面上，發(fā)出“嘀……嘀……嘀”的聲響。只不過(guò)這雨滴是有規(guī)律的，像是一臺(tái)鋼琴。這里彈一下，那里彈兩下。沒(méi)有規(guī)律卻還是很動(dòng)聽(tīng)，還是很漂亮。
當(dāng)我正陶醉其中時(shí)，雨下大了。鋼琴也彈得越快了。不像剛才那樣單調(diào)了。雨落在空調(diào)外機(jī)罩棚上發(fā)出的聲音，似乎加又上了大鼓“嘀嘀嘀嘭——嘀嘀嘀嘭——嘀嘀嘀嘭——”讓這首鋼琴曲更有魅力。不一會(huì)兒，更多的樂(lè)器加入了鋼琴曲："手棒"、"定音鼓"、"三腳鐵"……雨演奏出了大自然最優(yōu)美的交響曲音樂(lè)。我敢肯定，雨也是大自然音樂(lè)家之一。
雨，漸漸停了。它應(yīng)該是累了，回家休息去了。我是多么留戀那雨創(chuàng)造出來(lái)的美麗的"雨簾"和那動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲??！
這場(chǎng)雨景，使我覺(jué)得下雨天也沒(méi)什么不好的。讓我有一點(diǎn)盼望下雨。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十
早晨，好清爽，凝聚在樹(shù)上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常的清脆的聲音—丁—東—丁—東，特別好聽(tīng)。有的滴落在泥土里，給花兒澆水，讓花兒勃勃生機(jī)，給大地添加色彩。
忽然，下起了傾盆大雨，像一千個(gè)俠客在天邊吼叫，又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭吟詠。這時(shí)雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指彈奏出一首又一首優(yōu)美的旋律。雨打在屋檐上發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，像剛剛出生的嬰兒在哭泣。大雨猛烈地敲打著屋頂，奏出一首激動(dòng)人心的樂(lè)章。
直至下午，雨才悄悄地停了。從遠(yuǎn)處的山林里傳來(lái)幾聲犬吠，忽然向起了優(yōu)美的小曲，我隨著小曲的步調(diào)慢慢地走進(jìn)山林，一群鳥(niǎo)兒正在唱和著美麗的祖國(guó)，我聽(tīng)得入迷，仿佛自己也是其中的一員，跟著他們也唱了起來(lái)。
直至夕陽(yáng)親吻這西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心給拉回來(lái)。我該回家了，我輕輕地?fù)]手告別了山林中的音樂(lè)團(tuán)，帶著滿懷的好心情回家。
在回家的路上，我聽(tīng)見(jiàn)草叢中的小蟲(chóng)在歡快地叫著，發(fā)出猶如靈泉一般的催眠曲。
我躺在草叢中一邊聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲，一邊欣賞著美麗的月色。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十一
雨嘩，嘩，嘩下著。雨就似一張魔幻的白紙。那傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來(lái)了，天地之間扯起了千道萬(wàn)道水簾，真像千萬(wàn)條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾，濁流連同垃圾一起向低處涌去。再聽(tīng)那雨聲，就似千萬(wàn)只雄獅在怒吼，千萬(wàn)支響箭從空中射下。
風(fēng)嗚，嗚，嗚刮著。風(fēng)如白紙上七色的彩虹。烏云從草原的盡頭翻滾著涌來(lái)，似乎天地交間的那條黑帶里面隱藏著一頂巨大的帳篷，他被風(fēng)抽出來(lái)鋪蓋著遮住了天空遮住了星光。忽然，一陣可怕的嘯聲，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響過(guò)來(lái)，陰云更低沉了。
大自然的音樂(lè)說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不完，就靠著你來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十二
快聽(tīng)，秋天來(lái)了，大自然要準(zhǔn)備一個(gè)音樂(lè)會(huì)來(lái)歡迎秋天的到來(lái)呢！
看，大雁在從北往南飛，一會(huì)兒在天空中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)；“秋天來(lái)了，我們又要飛到南方去了?！币粫?huì)兒在天空中排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒又回頭看看。
“叮---咚---叮---咚”，是誰(shuí)在唱歌呢？歌聲那么圓潤(rùn)、動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)是小溪妹妹的歌聲。她一邊流淌一邊歌唱，不久就奔向了大海哥哥的懷抱。這時(shí)，她的聲音變成了粗糙、沙啞而又響亮的“嘩啦嘩啦”聲，如同千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬在狂奔一樣。
快聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)，是風(fēng)伯伯在用小提琴演奏音樂(lè)呢。“呼呼——”時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快。果然，那些小動(dòng)物說(shuō)的非常對(duì)，風(fēng)伯伯就是一個(gè)天才音樂(lè)家。
聽(tīng)，雨來(lái)了，一顆顆小水珠和豆豆一樣大，時(shí)而“嘩啦啦，嘩啦啦，”時(shí)而“啪嗒”，時(shí)而“噼里啪啦”。秋姑娘拿著一個(gè)手風(fēng)琴和大雨一起演奏著這場(chǎng)歡樂(lè)的交響樂(lè)。
雨停了，田野里，農(nóng)民們?cè)谑盏咀?，一群小孩子像小馬駒一樣跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去地玩游戲。收割完糧食之后，農(nóng)民就聚攏在一起，好像在互相關(guān)心著收成一樣。這應(yīng)該是秋天最動(dòng)聽(tīng)的聲音吧！
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十三
“沙啦啦——沙啦啦——”風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)林，像一位鋼琴家，用無(wú)數(shù)隱形的手指，彈奏起一首首輕快悅耳的小曲，那一片片綠葉，就是一個(gè)個(gè)琴鍵?！膀序小序小斌白叩阶约业钠脚_(tái)上，彈起了它最心愛(ài)的吉他。“呱——呱呱——呱——呱呱——”青蛙跳上小小的荷葉舞臺(tái)，和它的同伴們一起大合唱，聲音此起彼落，真是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”??！螢火蟲(chóng)撅著自己會(huì)發(fā)光的小屁股，像是一盞盞小燈籠，為音樂(lè)會(huì)增添了不少色彩。就連溪水也來(lái)湊熱鬧：“叮咚——叮咚——”那清脆的音響，仿佛鼓手敲打著一個(gè)個(gè)鼓點(diǎn)，為這熱鬧的音樂(lè)會(huì)平添了一份優(yōu)雅。
雨，在不知不覺(jué)中從天而降，“淅瀝——淅瀝？——”像一著舒緩的催眠曲，大家立刻安靜下來(lái)，聽(tīng)著雨點(diǎn)們的合唱。“嘀嗒——滴嗒”，又像是迎接秋哥哥的贊歌。
“丁——冬——丁——冬……”
仿佛是這場(chǎng)的余韻。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十四
春天來(lái)了，大自然一片生機(jī)，到處都有許多美妙的聲音。不信，你聽(tīng).......
首先有風(fēng)姐姐來(lái)報(bào)到，樹(shù)哥哥正給她伴舞;然后是瀑布姐姐，她是個(gè)歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始的時(shí)候，雨音樂(lè)隊(duì)來(lái)了。評(píng)委是蝴蝶。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是小蜜蜂，他跳的本是很好的，可因?yàn)樗?太快，看得評(píng)委眼花繚亂，還不停地發(fā)出“嗡嗡”的聲音，震得評(píng)委耳朵隱隱作痛，被大眾邀下了臺(tái);第二位是瀑布姐姐，她一上臺(tái)就唱起歌來(lái)，她唱的“嘩嘩啦啦”的，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，受到了評(píng)委的好評(píng);風(fēng)姐姐和樹(shù)哥哥跳起舞來(lái)，風(fēng)姐姐發(fā)出“呼呼”的聲音，樹(shù)哥哥“沙沙”的聲音可好聽(tīng)了，他們跳的舞也非常優(yōu)美;最后雨音樂(lè)隊(duì)把狂歡推向了高潮，春雷是鼓手，打在石頭上發(fā)出“啪啪”的聲音。比賽結(jié)束了，雨樂(lè)隊(duì)得了冠軍，風(fēng)姐姐和樹(shù)哥哥得了亞軍，瀑布姐姐得了季軍。
最后在歡慶中會(huì)結(jié)束了!
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十五
秋天，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響。那樹(shù)葉便飄落下來(lái)，就像一片片金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有時(shí)又像舞蹈家在輕盈地旋轉(zhuǎn)，動(dòng)作優(yōu)美極了！
冬天，北風(fēng)“呼呼”地吹著。雪花悄然無(wú)聲地飄落在了屋頂上，草坪上，大樹(shù)上……。
啊，家，您是多么的偉大，讓我怎樣來(lái)贊美你！
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十六
窗外，蜻蜓低飛了，不論室內(nèi)室外，空氣都顯得格外沉悶，這種種跡象都表明了——要下雨了，不過(guò)，這次的雨似乎來(lái)的氣勢(shì)洶洶。
果然，不出我所料，不一會(huì)兒，天空慢慢地堆上了蘑菇般大小的烏云，不多一會(huì)兒，烏云像大鍋蓋似的重重地壓在屋頂上。
一瞬間的事，烏云把碧藍(lán)的天，太陽(yáng)一個(gè)不落的都吞沒(méi)了，我望著陰沉沉，沒(méi)有一絲虎虎生氣的天，總覺(jué)得有一種望而生畏的感覺(jué)。
閃電劃破了整個(gè)天空，接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴，我被嚇了一跳，這雷聲簡(jiǎn)直可以用“震耳欲聾”來(lái)形容，它似乎要把整個(gè)宇宙都給震碎了。狂風(fēng)夾著暴雨傾盆而下，毫不留情地砸在花草樹(shù)木上，強(qiáng)大的風(fēng)似乎要把匆匆趕路的行人刮跑，但是，它沒(méi)有如愿以償，只讓行人聽(tīng)到了耳邊呼呼作響的雷聲，和寸步難行的處境。一道道閃電像銀蛇一般在黑漆漆的空中竄著，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我想，它一定是位神秘人吧！
風(fēng)呼嘯著，吼著，成為了“雷的幫兇”，雨更是氣勢(shì)洶洶，三個(gè)的組合，讓人望而生畏。
狂風(fēng)憤怒地席卷而過(guò)，呼呼，無(wú)情地吹著花草樹(shù)木，霹靂快速地接二連三地打下來(lái)，隆隆聲響徹天空，大地仿佛隨著雷聲震動(dòng)，令人膽戰(zhàn)心驚。
狂風(fēng)像一位魔術(shù)師，猛搖著大樹(shù)的枝葉，一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上的千軍萬(wàn)馬在吶喊，一會(huì)兒像大海的狂濤怒狼在翻騰。這會(huì)兒，它又把自己和雨，雷變沒(méi)了。
就這樣，一場(chǎng)不用門票的結(jié)束了，而這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，只唱給懂得欣賞的人，用心去傾聽(tīng)……。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十七
變化無(wú)窮千姿百態(tài)。
雨嘩，嘩，嘩下著。雨就似一張魔幻的白紙。那傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來(lái)了，天地之間扯起了千道萬(wàn)道水簾，真像千萬(wàn)條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾，濁流連同垃圾一起向低處涌去。再聽(tīng)那雨聲，就似千萬(wàn)只雄獅在怒吼，千萬(wàn)支響箭從空中射下。
風(fēng)嗚，嗚，嗚刮著。風(fēng)如白紙上七色的彩虹。烏云從草原的盡頭翻滾著涌來(lái)，似乎天地交間的那條黑帶里面隱藏著一頂巨大的帳篷，他被風(fēng)抽出來(lái)鋪蓋著遮住了天空遮住了星光。忽然，一陣可怕的嘯聲，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響過(guò)來(lái)，陰云更低沉了。
說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不完，就靠著你來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十八
你知道大自然中有哪些聲音嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
在大自然中，植物是必不可少的。聽(tīng)，大樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺，“嘩嘩”作響；再加上其他大樹(shù)發(fā)出的聲音，就像在大合唱似的。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)等果樹(shù)上的水果“咚咚咚”地掉下來(lái)，像一個(gè)個(gè)“鼓手”在為他們伴奏。
一波未平，一波又起，小動(dòng)物們也來(lái)唱歌了。黃鸝鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)是主唱，它們領(lǐng)著小鳥(niǎo)們齊唱，歌聲柔和又抒情，讓大家陶醉其中。接著，小熊跳起了霹靂舞，伴著他那低沉渾厚的嗓音，唱著hiphop，大家也為之瘋狂起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨下起來(lái)了，“沙沙沙”先是前奏，“嘩啦啦”達(dá)到了高潮。這時(shí)，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”驚天動(dòng)地，震耳欲聾。
你看，會(huì)，是不是很有趣？
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十九
大自然中，有許多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，如果你仔細(xì)傾聽(tīng)，就一定會(huì)有奇妙的收獲。2017年暑假的一天，我就有過(guò)這樣的體驗(yàn)。
剛剛還是晴空萬(wàn)里，突然，天空響起了一聲雷。頓時(shí)，烏云密布，黑沉沉地仿佛要壓下來(lái)。這大概是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的'前奏吧！
緊接著，是一個(gè)快速而又強(qiáng)烈的開(kāi)頭。一個(gè)個(gè)冰雹從天而降，砸在車頂上、房檐上、石頭上……發(fā)出各種各樣的聲音，快而不亂。哦，原來(lái)這是一首雄偉宏壯的進(jìn)行曲！
漸漸地，冰雹越下越多，越來(lái)越大，這首《冰雹進(jìn)行曲》也越來(lái)越快，越來(lái)越強(qiáng)烈，這速度并不亞于世界十大最難鋼琴曲之一的《野蜂飛舞》。
隨著冰雹的增多，有不少冰雹撞在一起，迸發(fā)出一種新的旋律，《冰雹進(jìn)行曲》也漸漸變成了《冰雹二重奏》，像《杜鵑圓舞曲》一樣相互呼應(yīng)：“咚咚”，“啪啪”，“咚咚啪”，“啪啪咚”……一聲又一聲，一種又一種，顯得十分歡快。
慢慢地，冰雹又變少了，有節(jié)奏地敲擊著物體。剛剛那歡快的《冰雹二重奏》漸漸變成了《冰雹華爾茲》，那一個(gè)個(gè)音符有節(jié)奏地遵循著“強(qiáng)弱弱”的節(jié)拍，發(fā)出動(dòng)人的聲音，但卻沒(méi)有兩個(gè)相同的音符，正如世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一樣。我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)！
美好的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，《冰雹華爾茲》就已接近了尾聲，隨著烏云悄悄地散去，太陽(yáng)漸漸地照射大地，它也悄然離去了。這一切真叫人回味無(wú)窮！
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇二十
她是自然界的音樂(lè)家，她的音樂(lè)時(shí)而輕緩抒情，時(shí)而充滿活力，時(shí)而又剛勁猛烈。她就是雨！
〝嗒嗒嗒……〞春天來(lái)了，百花齊放這樣的情形沒(méi)有人不會(huì)為它動(dòng)心。這位偉大的音樂(lè)家也一樣。瞧！她彈出了輕音樂(lè)。嘀嗒嘀嗒落在土地里，裂開(kāi)的土地貪心的喝著，他的身體上冒出了許多嫩綠的新芽，公園中的小花開(kāi)得更艷了，小貓小狗們也舔著水溝里的雨水。
〝?shù)蔚蔚巍晿?shù)上的小鳥(niǎo)們爭(zhēng)先恐后地展示自己的歌喉，她們開(kāi)心地唱著，雨也聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌聲開(kāi)始唱了，她的聲音壓過(guò)了千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒的.合奏，小鳥(niǎo)們灰溜溜地飛走了。小朋友們打著小花傘出了門，一把把小花傘轉(zhuǎn)動(dòng)著，就像一個(gè)個(gè)蘑菇。
〝嘩啦啦……〞是誰(shuí)讓她生氣了呢？豆大的雨點(diǎn)兒打在冰凍的小河上，冰破了，小河又流動(dòng)起來(lái)。雨一看鏡子碎了，哭得更厲害了。她的好朋友雷和閃電也來(lái)為她打抱不平了，天空一閃一閃的，好像蒙了一層黑紗布。轟，伴隨著一聲閃電，巨響在天空中回蕩，嚇得小朋友們躲在家里害怕極了。
太陽(yáng)公公路過(guò)了這里，叫走了雷雨閃電，天空中一下子亮堂堂的?？捎赀€在哭，怎么辦？太陽(yáng)公公一下子放射出了七色光芒，彩虹出來(lái)了，雨不哭了，又唱起了歌。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇二十一
你知道大自然中有哪些聲音嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
在大自然中，植物是必不可少的。聽(tīng)，大樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺，“嘩嘩”作響；再加上其他大樹(shù)發(fā)出的聲音，就像在大合唱似的。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)等果樹(shù)上的水果“咚咚咚”地掉下來(lái)，像一個(gè)個(gè)“鼓手”在為他們伴奏。
一波未平，一波又起，小動(dòng)物們也來(lái)唱歌了。黃鸝鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)是主唱，它們領(lǐng)著小鳥(niǎo)們齊唱，歌聲柔和又抒情，讓大家陶醉其中。接著，小熊跳起了霹靂舞，伴著他那低沉渾厚的嗓音，唱著hiphop，大家也為之瘋狂起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨下起來(lái)了，“沙沙沙”先是前奏，“嘩啦啦”達(dá)到了高潮。這時(shí)，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”驚天動(dòng)地，震耳欲聾。
你看，，是不是很有趣？
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇二十二
家數(shù)不勝數(shù)，只要你用心去傾聽(tīng)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些奇妙、可愛(ài)的音樂(lè)家們。
你聽(tīng)，天空中是什么聲音：嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……咦，究竟是什么聲音這么有魅力？哦！原來(lái)是燕子姐姐正在用那清脆又響亮的歌聲唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲。她的歌聲使我癡迷、使我陶醉、使我……燕子姐姐真不愧是天空中最杰出的音樂(lè)家呀！
你聽(tīng)，樹(shù)上是什么聲音：知了、知了、知了……咦，究竟是什么聲音這么有魄力？哦！原來(lái)是蟬叔叔正在用細(xì)而又有力的歌聲唱著一首又一首明亮的小曲。他的歌聲使我充滿活力、充滿精神、充滿……蟬叔叔真不愧是樹(shù)上最棒的音樂(lè)天才。
你聽(tīng)，是什么聲音：呱呱、呱呱……咦，究竟是什么聲音？哦！我知道了，一定是青蛙弟弟的歌聲！難道這世上還有比青蛙弟弟還好的金嗓子嗎？是啊！青蛙弟弟的歌聲好象有魔力似的，每當(dāng)聽(tīng)到他的聲音都不得不停下腳步。青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天賦的音樂(lè)家呀！
讓我們用心去傾聽(tīng)吧！大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的天籟之音；大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的美妙之音；大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的奇妙之音。??！我愿意牽著你的手，一起去聽(tīng)遍這大自然中所有的天籟之音！
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇二十三
奇妙無(wú)比的大自然色彩斑斕，而聲音更是無(wú)可比擬，它的動(dòng)聽(tīng)，令人駐足癡迷！優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。大自然是地地道道的音樂(lè)家。
“叮咚，叮叮咚，叮叮，叮叮咚”這又是誰(shuí)在演奏著歡快的樂(lè)曲呢？哦！原來(lái)是我們的小溪哥哥呀！他正彈著悅耳的曲子呢！他的音樂(lè)已經(jīng)超越了一切，他彈出的那優(yōu)美的音韻，像靈泉般流出，令人嘖嘖稱贊。
終于到了最后的主角出場(chǎng)了，那就是小鳥(niǎo)們。有百靈鳥(niǎo)，杜鵑鳥(niǎo)，翠鳥(niǎo)……還有許多昆蟲(chóng)，如：蟈蟈，紡織娘、金鈴子、螽斯等等，開(kāi)始了它們的大合唱，“咕咕，嘰嘰，啾啾、喳喳”等天籟之音，令人享受不盡。天黑了，音樂(lè)家們的狂歡依舊沒(méi)有結(jié)束！它們?cè)谕榈匮葑嘀?，令人遐想不已?BR> ??！大自然，你是世界上最獨(dú)特的音樂(lè)家，我愛(ài)你，大自然！
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇一
廣闊湛藍(lán)的大海邊，美好的清晨，響起浪花拍打礁石的聲音?！皣W啦啦，嘩啦啦”這聲音如同宏大的鐘在鳴響，又如演唱家唱著深沉的樂(lè)曲，像震動(dòng)的鼓聲，聲音是那樣洪亮。
絲絲縷縷的細(xì)雨中，幽綠的深山里，絲絨般的雨絲輕輕擊打著紅艷艷的花，綠茸茸的草，擊打著每一個(gè)角落，你仔細(xì)聽(tīng)，雨水落入水坑中，“啪嗒，啪嗒”，雨珠從葉上滾落，“滴答，滴答”……各種各樣的聲音組成了一曲交響曲。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，芬芳馥郁的花叢中。也有許多美妙的聲音。在某朵美麗的鮮花中，請(qǐng)豎起你的耳朵，也許里面會(huì)有一只小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡”地唱著。你再聽(tīng)，某棵樹(shù)上小鳥(niǎo)高聲唱“啾啾，啾啾”，它是一位歌唱家，唱出的每一首曲子都充滿活力。
炎熱的夏天，壯麗的瀑布旁，直瀉而下的水流激起的一片銀白的水霧?！班оо?，唰唰唰”，那聲音如同千軍萬(wàn)馬破云而來(lái)，又像響亮的雷聲。
烈日炎炎的夏天，鄉(xiāng)下的田野“呱呱呱，呱呱呱”“知了，知了”蛙聲和蟲(chóng)鳴混合在一起，更顯出一派田園風(fēng)光。
只要仔細(xì)聽(tīng)，你就能發(fā)現(xiàn)大自然的聲音，感受到大自然的美妙。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇二
大自然不但是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，而且還是一首美妙的歌。
春天邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了人間。頓時(shí)，花兒笑了，小草伸了伸個(gè)懶腰；一只只蝴蝶飛來(lái)了；于是，寂靜的樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)。一群小鳥(niǎo)在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔細(xì)一看，噢，原來(lái)它正在采花蜜呢！飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸，從山谷里狂奔而來(lái)，啪打著石頭發(fā)出“噼噼啪啪”的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了！
春姑娘帶著微笑離開(kāi)了人間，迎面跑來(lái)了那調(diào)皮的夏弟弟。只見(jiàn)它吹了一口氣，大地頓時(shí)炎熱起來(lái)。知了在樹(shù)上“知了知了”地叫著，小狗一邊“汪汪”地叫著，一邊伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，好像在說(shuō)：“呀：怎么那么熱啊？”池塘里，小朋友們不時(shí)發(fā)出“叭叭”的玩水聲，“咕咚”一聲，不知哪個(gè)調(diào)皮鬼把石頭扔進(jìn)水里，沾得水花四濺，回蕩著一圈圈波紋！
秋阿姨來(lái)了，她把豐收之樂(lè)帶來(lái)了人間。深綠色的樹(shù)葉經(jīng)過(guò)秋阿姨的梳洗，霎時(shí)變成金黃色，飄落在地上發(fā)出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著，好像是演奏著一首美妙的歌。農(nóng)民伯伯看到那又大又圓的果實(shí)，笑著說(shuō)：“啊，真的結(jié)果了！”
冬爺爺?shù)牡絹?lái)給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風(fēng)“呼呼”作響，吹到樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上，留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。
其實(shí)，大自然還有許多這樣美妙的音樂(lè)，只要我們用心靈去感受，就一定會(huì)更加悅耳。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇三
森林里，動(dòng)物們正在舉行演唱會(huì)。
首先是大公雞出場(chǎng)，它展示著自己洪亮的嗓音，這激昂的音調(diào)，讓人精神為之一振。正當(dāng)大公雞演唱到最精彩的時(shí)候，天公不作美，下起了大雨，大公雞很傷心，正當(dāng)大家失望的時(shí)候，河里忽然傳出了一個(gè)聲音：“沒(méi)關(guān)系，剩下的就交給我們吧！”原來(lái)是小青蛙、小鴨子和小魚(yú)兒?！拔覀円_(kāi)始了！”“呱呱”與“嘎嘎”的聲音，再加上小魚(yú)的尾巴敲打湖水的聲音和雨點(diǎn)的木琴演奏，就別提有多悅耳了。
雨停了，天晴了，鮮紅的花瓣上不停地滾動(dòng)著晶瑩透亮的水珠。輪到小黃鶯出場(chǎng)了，它絲毫沒(méi)有一點(diǎn)膽怯和緊張，大膽地亮出了自己的歌喉，“嘀哩哩，嘀哩哩”，動(dòng)聽(tīng)極了。溪水興奮地給它鼓掌：“嘩啦啦，嘩啦啦”。一聽(tīng)到掌聲，小黃鶯唱得更加起勁了，仿佛要整個(gè)森林都聽(tīng)到它的歌聲似的。演唱會(huì)開(kāi)完了，小蜜蜂給大家準(zhǔn)備了新鮮的蜂蜜，大家開(kāi)心地吃啊、喝啊、唱啊，別提有多高興了！
這真是一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)，我愛(ài)大自然這奇妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。
湖南省邵陽(yáng)市資江小學(xué)三年級(jí):唐瑜婕。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇四
在我們這個(gè)五彩繽紛，絢麗多姿的世界！嬰兒一出生的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出對(duì)這個(gè)世界第一聲贊嘆——啼哭。隨時(shí)的哭啼聲的到來(lái)，這個(gè)世界上又多了一個(gè)享受和感受世界的`人。十幾年、幾十年都將無(wú)時(shí)無(wú)刻地聆聽(tīng)這個(gè)世界復(fù)雜、絢麗的聲音，真是耳不暇接??！讓我們?cè)囍雎?tīng)一下大自然的聲音，享受大自然那優(yōu)美的歌聲吧！
朋友，你去過(guò)森林嗎？走進(jìn)森林的時(shí)候，在空中就傳來(lái)一陣陣悅耳的歌聲，云中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒，它們一邊飛，一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)．音樂(lè)中帶著它們的歡躍，帶著它們的喜悅．一個(gè)個(gè)音符多么有序，一個(gè)個(gè)節(jié)奏是那么整齊，一個(gè)個(gè)節(jié)拍是多么美妙，一個(gè)個(gè)歌詞是那么動(dòng)聽(tīng)，讓人聽(tīng)著多么歡快……漸漸地，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨著鳥(niǎo)兒歌聲，你也融入著動(dòng)聽(tīng)的歌聲中！你不得不感嘆大自然的歌聲已經(jīng)美妙得出神入化了！這是大自然的交響曲?。ㄖ袊?guó)作文網(wǎng)）。
在春天的下午，天空中下起了一陣小雨。那嬌小玲瓏的雨滴一滴一滴地落下。隨著雨點(diǎn)悄悄來(lái)到地面，發(fā)出叮叮咚咚的聲響；雨點(diǎn)在世界任何一處唱歌，叮叮咚咚。雨點(diǎn)落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉變得綠油油的；落在人們的衣服上，衣服變得濕漉漉的。雨兒成群結(jié)隊(duì)地從云上跳下，圍著圈，唱著歌：叮咚叮咚，叮叮咚咚……。
大自然是一個(gè)非常偉大的音樂(lè)家?！八钡母杪曈泻芏嗪芏?，但其共同之處就是：大自然的歌聲都是最原始的。往往還有許多自然的歌我們并未聽(tīng)過(guò)，也從未去發(fā)現(xiàn)過(guò)。我想：如果有一天，人類能夠聽(tīng)盡所有的大自然的歌，那么這一天，大自然就成了我們真正的朋友。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇五
在這層林盡染、綿延起伏的群山中，大自然舉辦了一場(chǎng)盛大而又隆重的音樂(lè)會(huì)。
忽然，一道閃電以迅雷不及掩耳之勢(shì)劃過(guò)天際，兩三秒后，“轟隆隆”地雷聲隨即而來(lái)，這一定是雷公和電母在顯示自己的本領(lǐng)。
“沙啦啦，沙啦啦“無(wú)數(shù)輕盈飄灑的雨絲，是大自然輕捷柔軟的手指。山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一叢綠草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。林間的每一泓山泉、每一條小溪、每一顆露珠都變成了無(wú)以倫比的琴弦。大自然彈奏著琴鍵，撫摸著琴弦，一邊敲鑼打鼓，一邊吐露氣息，創(chuàng)一首又一首優(yōu)美的小曲，每一個(gè)音符都代表著生氣蓬勃與素樸典雅。
丁—————咚——————丁—————咚……。
音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，仿佛還留有一絲余韻。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇六
夜晚，我在家門口參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。它雖然沒(méi)有寬闊的舞臺(tái)也沒(méi)有閃亮的燈光，更沒(méi)有大牌明星的表演。但盡管如此，我還是覺(jué)得這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)很特別，很有趣。
音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序幕。舞臺(tái)是一塊光潔平坦的石頭，皎潔的月光則是一束束燈光，演員數(shù)之不盡。首先上場(chǎng)的是螞蟻兄弟，他們倆一人拿一個(gè)樹(shù)葉“小提琴”，開(kāi)始了演奏，表演時(shí)還時(shí)不時(shí)搖頭晃腦，看得出他們很賣力，很用心。可誰(shuí)叫我腦力不發(fā)達(dá)，聽(tīng)不懂他們音樂(lè)之中蘊(yùn)含的奧秘。
接下來(lái)閃亮登場(chǎng)的是知了合唱隊(duì)的女士們。領(lǐng)隊(duì)首當(dāng)其沖先站了出來(lái)，向大家揮手致意，以示友好。之后又轉(zhuǎn)身，開(kāi)始了她們的演奏?！爸耍?，知了，知……了，知知了了……”她們的演奏仿佛在傾吐著夜晚的涼爽天氣。真是讓我浩氣長(zhǎng)舒呀！
正當(dāng)我沉浸在享受當(dāng)中時(shí)，忽然來(lái)了一只肥貓，看來(lái)八成是來(lái)湊熱鬧的，不過(guò)這只貓哪來(lái)的，看它那么干凈，不像是野的呀！正當(dāng)我納悶于其中時(shí)，它已經(jīng)在臺(tái)上一展歌喉了?！斑鬟鳌鬟鬟鬟鳌蓖廴@只貓?zhí)焐慕鹕ぷ?，雄渾的男高音，多么有氣?shì)。直到它邁著驕傲的步伐走下來(lái)時(shí)，我才記起它是鄰居蔡爺爺家的肥波，呵呵，看我記性。
唉，時(shí)間好快呀，飛一般的溜走了，看，一會(huì)兒功夫就七點(diǎn)多了。
可音樂(lè)會(huì)還在舉行當(dāng)中。一會(huì)“啦啦”；一會(huì)“沙沙”；還有“汪汪”……。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇七
大自然中，有許多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，如果你仔細(xì)傾聽(tīng)，就一定會(huì)有奇妙的收獲。20xx年暑假的一天，我就有過(guò)這樣的體驗(yàn)。
剛剛還是晴空萬(wàn)里，突然，天空響起了一聲雷。頓時(shí)，烏云密布，黑沉沉地仿佛要壓下來(lái)。這大概是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的前奏吧！
緊接著，是一個(gè)快速而又強(qiáng)烈的開(kāi)頭。一個(gè)個(gè)冰雹從天而降，砸在車頂上、房檐上、石頭上……發(fā)出各種各樣的聲音，快而不亂。哦，原來(lái)這是一首雄偉宏壯的進(jìn)行曲！
漸漸地，冰雹越下越多，越來(lái)越大，這首《冰雹進(jìn)行曲》也越來(lái)越快，越來(lái)越強(qiáng)烈，這速度并不亞于世界十大最難鋼琴曲之一的《野蜂飛舞》。
隨著冰雹的增多，有不少冰雹撞在一起，迸發(fā)出一種新的旋律，《冰雹進(jìn)行曲》也漸漸變成了《冰雹二重奏》，像《杜鵑圓舞曲》一樣相互呼應(yīng)：“咚咚”，“啪啪”，“咚咚啪”，“啪啪咚”……一聲又一聲，一種又一種，顯得十分歡快。
慢慢地，冰雹又變少了，有節(jié)奏地敲擊著物體。剛剛那歡快的《冰雹二重奏》漸漸變成了《冰雹華爾茲》，那一個(gè)個(gè)音符有節(jié)奏地遵循著“強(qiáng)弱弱”的節(jié)拍，發(fā)出動(dòng)人的聲音，但卻沒(méi)有兩個(gè)相同的音符，正如世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一樣。我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)！
美好的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，《冰雹華爾茲》就已接近了尾聲，隨著烏云悄悄地散去，太陽(yáng)漸漸地照射大地，它也悄然離去了。這一切真叫人回味無(wú)窮！
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇八
大自然的音樂(lè)像首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。每一種聲音都那么清脆、干凈，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
聽(tīng)！這是什么聲音？哦，原來(lái)是春姑娘來(lái)了“呼——呼——”飛過(guò)了小河，飛過(guò)了樹(shù)葉，發(fā)出“沙啦啦”聲；像是在告訴大家春天的到來(lái)。
“咔嚓”，咦？這是什么聲音。我來(lái)到小溪邊，彎著腰，低著頭，問(wèn)溪流阿姨，“嘩啦啦——嘩啦啦——”溪流阿姨輕輕地回答。我十分感謝溪流阿姨：“謝謝你！溪流阿姨，祝你早日成為大海的一員。”
我蹦蹦跳跳地去尋找樹(shù)伯，“功夫不負(fù)有心人”，我找到了樹(shù)伯，我抬著頭，瞻仰著樹(shù)伯（聽(tīng)溪流阿姨說(shuō)，樹(shù)伯已經(jīng)有幾百年的歷史了，他十分有學(xué)問(wèn)），恭恭敬敬地問(wèn)：“樹(shù)伯，你知道‘咔嚓’是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的聲音？”“嗯——，”樹(shù)伯摸了摸胡子，搖了搖身體，“沙——”，“我年紀(jì)大了，你去問(wèn)問(wèn)花仙子吧，她在……”
“嘩啦啦”，“叮叮咚咚”，“布谷布谷”，這些大自然美妙的聲音，合成了《春天在哪里》?！按禾煸谀睦镅?？春天在哪里？……”我愛(ài)大自然奇妙的聲音。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇九
周末，連續(xù)下著雨。我寫(xiě)完了作業(yè)，很無(wú)聊，便對(duì)著窗外發(fā)呆。
雨“噼里啪啦”的下著，窗外的景物也像被水洗過(guò)一般?！斑@雨怎么下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了啊，到底什么時(shí)候才能轉(zhuǎn)晴啊，我還想等天晴了騎自行車呢?！蔽矣行┎荒蜔┝耍纱嗵稍谏嘲l(fā)上等待雨停。
我躺在沙發(fā)上，看著窗外的房屋，一次不經(jīng)意的抬頭，使我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的東西。我發(fā)現(xiàn)我家前面的房屋屋檐的瓦片上，每?jī)善咂g的凹槽處，一滴滴雨水猶如斷了線的珠子一般滑了下來(lái)，落在地面地面上，發(fā)出“嘀……嘀……嘀”的聲響。只不過(guò)這雨滴是有規(guī)律的，像是一臺(tái)鋼琴。這里彈一下，那里彈兩下。沒(méi)有規(guī)律卻還是很動(dòng)聽(tīng)，還是很漂亮。
當(dāng)我正陶醉其中時(shí)，雨下大了。鋼琴也彈得越快了。不像剛才那樣單調(diào)了。雨落在空調(diào)外機(jī)罩棚上發(fā)出的聲音，似乎加又上了大鼓“嘀嘀嘀嘭——嘀嘀嘀嘭——嘀嘀嘀嘭——”讓這首鋼琴曲更有魅力。不一會(huì)兒，更多的樂(lè)器加入了鋼琴曲："手棒"、"定音鼓"、"三腳鐵"……雨演奏出了大自然最優(yōu)美的交響曲音樂(lè)。我敢肯定，雨也是大自然音樂(lè)家之一。
雨，漸漸停了。它應(yīng)該是累了，回家休息去了。我是多么留戀那雨創(chuàng)造出來(lái)的美麗的"雨簾"和那動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲??！
這場(chǎng)雨景，使我覺(jué)得下雨天也沒(méi)什么不好的。讓我有一點(diǎn)盼望下雨。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十
早晨，好清爽，凝聚在樹(shù)上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常的清脆的聲音—丁—東—丁—東，特別好聽(tīng)。有的滴落在泥土里，給花兒澆水，讓花兒勃勃生機(jī)，給大地添加色彩。
忽然，下起了傾盆大雨，像一千個(gè)俠客在天邊吼叫，又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭吟詠。這時(shí)雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指彈奏出一首又一首優(yōu)美的旋律。雨打在屋檐上發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，像剛剛出生的嬰兒在哭泣。大雨猛烈地敲打著屋頂，奏出一首激動(dòng)人心的樂(lè)章。
直至下午，雨才悄悄地停了。從遠(yuǎn)處的山林里傳來(lái)幾聲犬吠，忽然向起了優(yōu)美的小曲，我隨著小曲的步調(diào)慢慢地走進(jìn)山林，一群鳥(niǎo)兒正在唱和著美麗的祖國(guó)，我聽(tīng)得入迷，仿佛自己也是其中的一員，跟著他們也唱了起來(lái)。
直至夕陽(yáng)親吻這西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心給拉回來(lái)。我該回家了，我輕輕地?fù)]手告別了山林中的音樂(lè)團(tuán)，帶著滿懷的好心情回家。
在回家的路上，我聽(tīng)見(jiàn)草叢中的小蟲(chóng)在歡快地叫著，發(fā)出猶如靈泉一般的催眠曲。
我躺在草叢中一邊聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲，一邊欣賞著美麗的月色。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十一
雨嘩，嘩，嘩下著。雨就似一張魔幻的白紙。那傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來(lái)了，天地之間扯起了千道萬(wàn)道水簾，真像千萬(wàn)條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾，濁流連同垃圾一起向低處涌去。再聽(tīng)那雨聲，就似千萬(wàn)只雄獅在怒吼，千萬(wàn)支響箭從空中射下。
風(fēng)嗚，嗚，嗚刮著。風(fēng)如白紙上七色的彩虹。烏云從草原的盡頭翻滾著涌來(lái)，似乎天地交間的那條黑帶里面隱藏著一頂巨大的帳篷，他被風(fēng)抽出來(lái)鋪蓋著遮住了天空遮住了星光。忽然，一陣可怕的嘯聲，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響過(guò)來(lái)，陰云更低沉了。
大自然的音樂(lè)說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不完，就靠著你來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十二
快聽(tīng)，秋天來(lái)了，大自然要準(zhǔn)備一個(gè)音樂(lè)會(huì)來(lái)歡迎秋天的到來(lái)呢！
看，大雁在從北往南飛，一會(huì)兒在天空中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)；“秋天來(lái)了，我們又要飛到南方去了?！币粫?huì)兒在天空中排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒又回頭看看。
“叮---咚---叮---咚”，是誰(shuí)在唱歌呢？歌聲那么圓潤(rùn)、動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)是小溪妹妹的歌聲。她一邊流淌一邊歌唱，不久就奔向了大海哥哥的懷抱。這時(shí)，她的聲音變成了粗糙、沙啞而又響亮的“嘩啦嘩啦”聲，如同千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬在狂奔一樣。
快聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)，是風(fēng)伯伯在用小提琴演奏音樂(lè)呢。“呼呼——”時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快。果然，那些小動(dòng)物說(shuō)的非常對(duì)，風(fēng)伯伯就是一個(gè)天才音樂(lè)家。
聽(tīng)，雨來(lái)了，一顆顆小水珠和豆豆一樣大，時(shí)而“嘩啦啦，嘩啦啦，”時(shí)而“啪嗒”，時(shí)而“噼里啪啦”。秋姑娘拿著一個(gè)手風(fēng)琴和大雨一起演奏著這場(chǎng)歡樂(lè)的交響樂(lè)。
雨停了，田野里，農(nóng)民們?cè)谑盏咀?，一群小孩子像小馬駒一樣跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去地玩游戲。收割完糧食之后，農(nóng)民就聚攏在一起，好像在互相關(guān)心著收成一樣。這應(yīng)該是秋天最動(dòng)聽(tīng)的聲音吧！
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十三
“沙啦啦——沙啦啦——”風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)林，像一位鋼琴家，用無(wú)數(shù)隱形的手指，彈奏起一首首輕快悅耳的小曲，那一片片綠葉，就是一個(gè)個(gè)琴鍵?！膀序小序小斌白叩阶约业钠脚_(tái)上，彈起了它最心愛(ài)的吉他。“呱——呱呱——呱——呱呱——”青蛙跳上小小的荷葉舞臺(tái)，和它的同伴們一起大合唱，聲音此起彼落，真是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”??！螢火蟲(chóng)撅著自己會(huì)發(fā)光的小屁股，像是一盞盞小燈籠，為音樂(lè)會(huì)增添了不少色彩。就連溪水也來(lái)湊熱鬧：“叮咚——叮咚——”那清脆的音響，仿佛鼓手敲打著一個(gè)個(gè)鼓點(diǎn)，為這熱鬧的音樂(lè)會(huì)平添了一份優(yōu)雅。
雨，在不知不覺(jué)中從天而降，“淅瀝——淅瀝？——”像一著舒緩的催眠曲，大家立刻安靜下來(lái)，聽(tīng)著雨點(diǎn)們的合唱。“嘀嗒——滴嗒”，又像是迎接秋哥哥的贊歌。
“丁——冬——丁——冬……”
仿佛是這場(chǎng)的余韻。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十四
春天來(lái)了，大自然一片生機(jī)，到處都有許多美妙的聲音。不信，你聽(tīng).......
首先有風(fēng)姐姐來(lái)報(bào)到，樹(shù)哥哥正給她伴舞;然后是瀑布姐姐，她是個(gè)歌唱家;小蜂蜜是舞者。就在音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始的時(shí)候，雨音樂(lè)隊(duì)來(lái)了。評(píng)委是蝴蝶。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是小蜜蜂，他跳的本是很好的，可因?yàn)樗?太快，看得評(píng)委眼花繚亂，還不停地發(fā)出“嗡嗡”的聲音，震得評(píng)委耳朵隱隱作痛，被大眾邀下了臺(tái);第二位是瀑布姐姐，她一上臺(tái)就唱起歌來(lái)，她唱的“嘩嘩啦啦”的，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，受到了評(píng)委的好評(píng);風(fēng)姐姐和樹(shù)哥哥跳起舞來(lái)，風(fēng)姐姐發(fā)出“呼呼”的聲音，樹(shù)哥哥“沙沙”的聲音可好聽(tīng)了，他們跳的舞也非常優(yōu)美;最后雨音樂(lè)隊(duì)把狂歡推向了高潮，春雷是鼓手，打在石頭上發(fā)出“啪啪”的聲音。比賽結(jié)束了，雨樂(lè)隊(duì)得了冠軍，風(fēng)姐姐和樹(shù)哥哥得了亞軍，瀑布姐姐得了季軍。
最后在歡慶中會(huì)結(jié)束了!
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十五
秋天，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響。那樹(shù)葉便飄落下來(lái)，就像一片片金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有時(shí)又像舞蹈家在輕盈地旋轉(zhuǎn)，動(dòng)作優(yōu)美極了！
冬天，北風(fēng)“呼呼”地吹著。雪花悄然無(wú)聲地飄落在了屋頂上，草坪上，大樹(shù)上……。
啊，家，您是多么的偉大，讓我怎樣來(lái)贊美你！
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十六
窗外，蜻蜓低飛了，不論室內(nèi)室外，空氣都顯得格外沉悶，這種種跡象都表明了——要下雨了，不過(guò)，這次的雨似乎來(lái)的氣勢(shì)洶洶。
果然，不出我所料，不一會(huì)兒，天空慢慢地堆上了蘑菇般大小的烏云，不多一會(huì)兒，烏云像大鍋蓋似的重重地壓在屋頂上。
一瞬間的事，烏云把碧藍(lán)的天，太陽(yáng)一個(gè)不落的都吞沒(méi)了，我望著陰沉沉，沒(méi)有一絲虎虎生氣的天，總覺(jué)得有一種望而生畏的感覺(jué)。
閃電劃破了整個(gè)天空，接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷鳴，我被嚇了一跳，這雷聲簡(jiǎn)直可以用“震耳欲聾”來(lái)形容，它似乎要把整個(gè)宇宙都給震碎了。狂風(fēng)夾著暴雨傾盆而下，毫不留情地砸在花草樹(shù)木上，強(qiáng)大的風(fēng)似乎要把匆匆趕路的行人刮跑，但是，它沒(méi)有如愿以償，只讓行人聽(tīng)到了耳邊呼呼作響的雷聲，和寸步難行的處境。一道道閃電像銀蛇一般在黑漆漆的空中竄著，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。我想，它一定是位神秘人吧！
風(fēng)呼嘯著，吼著，成為了“雷的幫兇”，雨更是氣勢(shì)洶洶，三個(gè)的組合，讓人望而生畏。
狂風(fēng)憤怒地席卷而過(guò)，呼呼，無(wú)情地吹著花草樹(shù)木，霹靂快速地接二連三地打下來(lái)，隆隆聲響徹天空，大地仿佛隨著雷聲震動(dòng)，令人膽戰(zhàn)心驚。
狂風(fēng)像一位魔術(shù)師，猛搖著大樹(shù)的枝葉，一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上的千軍萬(wàn)馬在吶喊，一會(huì)兒像大海的狂濤怒狼在翻騰。這會(huì)兒，它又把自己和雨，雷變沒(méi)了。
就這樣，一場(chǎng)不用門票的結(jié)束了，而這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，只唱給懂得欣賞的人，用心去傾聽(tīng)……。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十七
變化無(wú)窮千姿百態(tài)。
雨嘩，嘩，嘩下著。雨就似一張魔幻的白紙。那傾盆大雨就劈頭蓋臉地下來(lái)了，天地之間扯起了千道萬(wàn)道水簾，真像千萬(wàn)條瀑布從天上直瀉人間。地面上流水滾滾，濁流連同垃圾一起向低處涌去。再聽(tīng)那雨聲，就似千萬(wàn)只雄獅在怒吼，千萬(wàn)支響箭從空中射下。
風(fēng)嗚，嗚，嗚刮著。風(fēng)如白紙上七色的彩虹。烏云從草原的盡頭翻滾著涌來(lái)，似乎天地交間的那條黑帶里面隱藏著一頂巨大的帳篷，他被風(fēng)抽出來(lái)鋪蓋著遮住了天空遮住了星光。忽然，一陣可怕的嘯聲，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響過(guò)來(lái)，陰云更低沉了。
說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不完，就靠著你來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十八
你知道大自然中有哪些聲音嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
在大自然中，植物是必不可少的。聽(tīng)，大樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺，“嘩嘩”作響；再加上其他大樹(shù)發(fā)出的聲音，就像在大合唱似的。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)等果樹(shù)上的水果“咚咚咚”地掉下來(lái)，像一個(gè)個(gè)“鼓手”在為他們伴奏。
一波未平，一波又起，小動(dòng)物們也來(lái)唱歌了。黃鸝鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)是主唱，它們領(lǐng)著小鳥(niǎo)們齊唱，歌聲柔和又抒情，讓大家陶醉其中。接著，小熊跳起了霹靂舞，伴著他那低沉渾厚的嗓音，唱著hiphop，大家也為之瘋狂起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨下起來(lái)了，“沙沙沙”先是前奏，“嘩啦啦”達(dá)到了高潮。這時(shí)，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”驚天動(dòng)地，震耳欲聾。
你看，會(huì)，是不是很有趣？
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇十九
大自然中，有許多動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，如果你仔細(xì)傾聽(tīng)，就一定會(huì)有奇妙的收獲。2017年暑假的一天，我就有過(guò)這樣的體驗(yàn)。
剛剛還是晴空萬(wàn)里，突然，天空響起了一聲雷。頓時(shí)，烏云密布，黑沉沉地仿佛要壓下來(lái)。這大概是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的'前奏吧！
緊接著，是一個(gè)快速而又強(qiáng)烈的開(kāi)頭。一個(gè)個(gè)冰雹從天而降，砸在車頂上、房檐上、石頭上……發(fā)出各種各樣的聲音，快而不亂。哦，原來(lái)這是一首雄偉宏壯的進(jìn)行曲！
漸漸地，冰雹越下越多，越來(lái)越大，這首《冰雹進(jìn)行曲》也越來(lái)越快，越來(lái)越強(qiáng)烈，這速度并不亞于世界十大最難鋼琴曲之一的《野蜂飛舞》。
隨著冰雹的增多，有不少冰雹撞在一起，迸發(fā)出一種新的旋律，《冰雹進(jìn)行曲》也漸漸變成了《冰雹二重奏》，像《杜鵑圓舞曲》一樣相互呼應(yīng)：“咚咚”，“啪啪”，“咚咚啪”，“啪啪咚”……一聲又一聲，一種又一種，顯得十分歡快。
慢慢地，冰雹又變少了，有節(jié)奏地敲擊著物體。剛剛那歡快的《冰雹二重奏》漸漸變成了《冰雹華爾茲》，那一個(gè)個(gè)音符有節(jié)奏地遵循著“強(qiáng)弱弱”的節(jié)拍，發(fā)出動(dòng)人的聲音，但卻沒(méi)有兩個(gè)相同的音符，正如世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉一樣。我覺(jué)得這音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)！
美好的時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒，《冰雹華爾茲》就已接近了尾聲，隨著烏云悄悄地散去，太陽(yáng)漸漸地照射大地，它也悄然離去了。這一切真叫人回味無(wú)窮！
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇二十
她是自然界的音樂(lè)家，她的音樂(lè)時(shí)而輕緩抒情，時(shí)而充滿活力，時(shí)而又剛勁猛烈。她就是雨！
〝嗒嗒嗒……〞春天來(lái)了，百花齊放這樣的情形沒(méi)有人不會(huì)為它動(dòng)心。這位偉大的音樂(lè)家也一樣。瞧！她彈出了輕音樂(lè)。嘀嗒嘀嗒落在土地里，裂開(kāi)的土地貪心的喝著，他的身體上冒出了許多嫩綠的新芽，公園中的小花開(kāi)得更艷了，小貓小狗們也舔著水溝里的雨水。
〝?shù)蔚蔚巍晿?shù)上的小鳥(niǎo)們爭(zhēng)先恐后地展示自己的歌喉，她們開(kāi)心地唱著，雨也聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌聲開(kāi)始唱了，她的聲音壓過(guò)了千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒的.合奏，小鳥(niǎo)們灰溜溜地飛走了。小朋友們打著小花傘出了門，一把把小花傘轉(zhuǎn)動(dòng)著，就像一個(gè)個(gè)蘑菇。
〝嘩啦啦……〞是誰(shuí)讓她生氣了呢？豆大的雨點(diǎn)兒打在冰凍的小河上，冰破了，小河又流動(dòng)起來(lái)。雨一看鏡子碎了，哭得更厲害了。她的好朋友雷和閃電也來(lái)為她打抱不平了，天空一閃一閃的，好像蒙了一層黑紗布。轟，伴隨著一聲閃電，巨響在天空中回蕩，嚇得小朋友們躲在家里害怕極了。
太陽(yáng)公公路過(guò)了這里，叫走了雷雨閃電，天空中一下子亮堂堂的?？捎赀€在哭，怎么辦？太陽(yáng)公公一下子放射出了七色光芒，彩虹出來(lái)了，雨不哭了，又唱起了歌。
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇二十一
你知道大自然中有哪些聲音嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
在大自然中，植物是必不可少的。聽(tīng)，大樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺，“嘩嘩”作響；再加上其他大樹(shù)發(fā)出的聲音，就像在大合唱似的。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)等果樹(shù)上的水果“咚咚咚”地掉下來(lái)，像一個(gè)個(gè)“鼓手”在為他們伴奏。
一波未平，一波又起，小動(dòng)物們也來(lái)唱歌了。黃鸝鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)是主唱，它們領(lǐng)著小鳥(niǎo)們齊唱，歌聲柔和又抒情，讓大家陶醉其中。接著，小熊跳起了霹靂舞，伴著他那低沉渾厚的嗓音，唱著hiphop，大家也為之瘋狂起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨下起來(lái)了，“沙沙沙”先是前奏，“嘩啦啦”達(dá)到了高潮。這時(shí)，雷公公敲起了大鼓，“轟隆隆”驚天動(dòng)地，震耳欲聾。
你看，，是不是很有趣？
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇二十二
家數(shù)不勝數(shù)，只要你用心去傾聽(tīng)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些奇妙、可愛(ài)的音樂(lè)家們。
你聽(tīng)，天空中是什么聲音：嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……咦，究竟是什么聲音這么有魅力？哦！原來(lái)是燕子姐姐正在用那清脆又響亮的歌聲唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲。她的歌聲使我癡迷、使我陶醉、使我……燕子姐姐真不愧是天空中最杰出的音樂(lè)家呀！
你聽(tīng)，樹(shù)上是什么聲音：知了、知了、知了……咦，究竟是什么聲音這么有魄力？哦！原來(lái)是蟬叔叔正在用細(xì)而又有力的歌聲唱著一首又一首明亮的小曲。他的歌聲使我充滿活力、充滿精神、充滿……蟬叔叔真不愧是樹(shù)上最棒的音樂(lè)天才。
你聽(tīng)，是什么聲音：呱呱、呱呱……咦，究竟是什么聲音？哦！我知道了，一定是青蛙弟弟的歌聲！難道這世上還有比青蛙弟弟還好的金嗓子嗎？是啊！青蛙弟弟的歌聲好象有魔力似的，每當(dāng)聽(tīng)到他的聲音都不得不停下腳步。青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天賦的音樂(lè)家呀！
讓我們用心去傾聽(tīng)吧！大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的天籟之音；大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的美妙之音；大自然賜予我們的音樂(lè)是何等的奇妙之音。??！我愿意牽著你的手，一起去聽(tīng)遍這大自然中所有的天籟之音！
大自然的小學(xué)生大自然的音樂(lè)篇二十三
奇妙無(wú)比的大自然色彩斑斕，而聲音更是無(wú)可比擬，它的動(dòng)聽(tīng)，令人駐足癡迷！優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。大自然是地地道道的音樂(lè)家。
“叮咚，叮叮咚，叮叮，叮叮咚”這又是誰(shuí)在演奏著歡快的樂(lè)曲呢？哦！原來(lái)是我們的小溪哥哥呀！他正彈著悅耳的曲子呢！他的音樂(lè)已經(jīng)超越了一切，他彈出的那優(yōu)美的音韻，像靈泉般流出，令人嘖嘖稱贊。
終于到了最后的主角出場(chǎng)了，那就是小鳥(niǎo)們。有百靈鳥(niǎo)，杜鵑鳥(niǎo)，翠鳥(niǎo)……還有許多昆蟲(chóng)，如：蟈蟈，紡織娘、金鈴子、螽斯等等，開(kāi)始了它們的大合唱，“咕咕，嘰嘰，啾啾、喳喳”等天籟之音，令人享受不盡。天黑了，音樂(lè)家們的狂歡依舊沒(méi)有結(jié)束！它們?cè)谕榈匮葑嘀?，令人遐想不已?BR> ??！大自然，你是世界上最獨(dú)特的音樂(lè)家，我愛(ài)你，大自然！