總結不僅可以找出自己的不足之處，還能夠總結出成功和經驗的秘訣。寫總結時，可以結合自己的成果和收獲來展示個人價值。歡迎大家一起來閱讀以下小編為大家整理的一些總結范文，相信會有所收獲。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇一
10月31日外語協會在xx師范大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會。師范大學和xx學院共六名外教和學生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學生們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統習俗，增強同學們與外教之間的感情，并提高同學們的外語交流能力，提高同學們的英語口語表達能力，特舉行本次萬圣節(jié)party。
1、在本次萬圣節(jié)party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。
2、首先是外教進行自我介紹，他們根據自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂，掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個高潮。
3、接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經過這些同學的精心打扮，他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級，贏得了全場同學們的歡呼聲，調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。
4、接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環(huán)節(jié)是全場互動，同學們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
通過本次萬圣節(jié)party的活動，增強了同學們對外語協會的了解，尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學，對我們外語協會的活動更有了全新的認識?；顒又阅軌蛉〉贸晒?，那是因為我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚?，首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃，其次宣傳部進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了外教與同學們之間的感情。
因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優(yōu)點，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學們服務，使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇二
本次萬圣節(jié)活動總體上是成功的，但在各個方面都有一些小的瑕疵，以下是我對本次活動的感想。
我們最初的決定是活動由動漫社主辦，舉行萬圣節(jié)鬼屋活動，當時由于沒有任何經驗，完全不知該從何處開始準備。后來舞蹈社也提出建議，舉辦萬圣節(jié)舞會，這樣兩個社團之間就有了矛盾，多虧各位老師的幫助，決定將鬼屋與舞會結合，舞會中穿插著鬼屋，這說明辦好活動大家必須要團結啊。就這樣大家都開始為活動做準備。
剛開始時，由于事務繁多，同學們都不知道從哪下手，計劃也很模糊，凌亂。大家都束手無策的時候，老師組織大家召開班會，給了同學們活動最重要的幾個要素，讓同學們以此為基準討論活動的具體計劃和安排，同學們對活動提出了自己的看法。課后兩個社團的社長，副社長及其他相關人員也與老師交流，討論了活動的安排，還吸收了其他同學的意見。
在第二次班會課上，兩位社長與老師一起宣布了活動的具體安排及分工情況，大體如下
活動安排：
活動于6：30開始，參加者于6：00檢票入場;活動開始首先音樂響起，由本班人跳舞挑起氣氛，結束后參加者于飲食組飲食;之后為鬼屋環(huán)節(jié)，參加者自行組隊進入鬼屋;然后舞會繼續(xù)，在舞會結束前半小時參加者游覽鬼屋;于9：00準時結束。
分組情況:
全班40人分為安全組、銷售組、食品組、化妝組、裝飾組、‘嚇人小分隊’、主持人以及各位老師、學生家長。
一切安排妥當后，我們全班在老師的組織下，在一塊8*14米的畫布上，創(chuàng)作了一副萬圣節(jié)主題的水粉畫，掛在活動場地科技樓內。裝飾組盡心盡力，買回了布置場地所需要的物品，在全班的努力下，布置好了場地;食品組擺好了食品;銷售組在門口設了攤位，出售服裝道具;保安組檢查了各個角落，避免意外。同學還通過家長，借到了音響。團隊的重要性又在這里體現出來。但在開始的前一天晚上，高三許多老師抱怨我們舉辦活動會吵到學生學習，要求我們提前結束，在協商和我們的不斷爭取下，最終決定活動提前半小時開始，提前一小時結束。
在忐忑的等待中，活動開始了，參加者在入場時并沒有混亂，有序檢票，這也多虧了老師和保安組的幫助。如計劃一樣，音樂響起，班級的同學都在舞池中央跳起了兔子舞，很快，大家都紛紛加入，氣氛歡樂而有序。保安組盡心盡責，顧不上活動，四處檢查安全狀況，維持秩序。主持人主持到位，控住了全場。食物也全部吃完，似乎還有些不夠。在鬼屋環(huán)節(jié)，進入鬼屋的人也被嚇得不輕……唯一一點不愉快就是在最后的鬼屋環(huán)節(jié)時，許多人都一擁而上，場面幾乎無法控制，不得不放棄這一環(huán)節(jié)，讓上鬼屋的人退出鬼屋，這是計劃中沒有料到的?；顒咏Y束后，班級里的人都沒有馬上離開，而是留下來收場，清潔，在不懈努力下，全場被打掃得干干凈凈。
本次活動的舉辦對于還是高一學生，且毫無經驗的我們，是一個巨大的成功，我們從中獲得了經驗，聲望，還有那么一點利潤。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇三
學梓在10月24日星期六這天舉辦了萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結束了，我們收獲了很多。
我們老師集體行動布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳，蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特別奇特。老師們也在規(guī)定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前，李老師做了詳細的策劃，并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動，最后我們決定分工合作，共有六十二個步驟，在活動前李老師帶著老師們去現場看了場地，讓老師們清楚自己的位置，以免活動有紕漏。我們還給每一個家庭發(fā)了邀請函，邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)活動!家長們積極配合，為孩子精心裝扮。現場的氛圍很熱鬧，孩子們在活動時積極配合，盡情的展現自己，學到了知識，獲取了快樂。
1、老師們團結一致，認真并積極的參與活動。
2、活動充分的調動家長們的積極性。
3、活動氛圍濃厚和氣氛活躍，切實讓孩子們體驗了節(jié)日的快樂!
通過活動需要反思和改進的地方：
1、活動的組織與實施要細化，做到讓每個老師每個參與人員心中有數。
2、以后工作中細節(jié)和前期工作要合理安排。各個環(huán)節(jié)要銜接緊密，學校各老師對于活動當天的流程做到心中有數。
我們一定會積極改進不足之處，讓下次的活動更加成功，讓每一個學梓的孩子都擁有更加快樂，豐富的生活，讓更多的家長認可我們!
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇四
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節(jié)，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會活動。
這是我班第一次過萬圣節(jié)活動，家長們參與的積極性還是比較高，有的家長還主動打電話問我怎么做衣服，家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2：50才開始，可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待。
我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動，但其他班的老師也很樂意的幫助我們，主動參與到我們活動中來，我特別的感謝他們。
走show這一個環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后，音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺時，全場一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個走show環(huán)節(jié)時是我們當天現編的。
當時我們考慮到走show的時間太少了，所以就又現加了個環(huán)節(jié)，因此孩子表現有點生熟，記不到動作，但在第二個走show環(huán)節(jié)孩子們表現得很棒。我們的活動除了走show以外，還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來，但是現場的氣氛還是不錯的。
最后個環(huán)節(jié)是砸金蛋，在活動方案中，砸金蛋這個環(huán)節(jié)是玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個錘子，以便孩子和家長操作，但沒考慮到安全性，在活動當天一個家長由于力氣太大，結果錘子砸掉了，碰到另一個小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動還是順利的完成了。
活動之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高，也給家長們提供了交流的機會，同時也讓我成長了不少，讓我知道以后在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會在活動中不會出現問題。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇五
10月份是公司的“中西文化交融月”，在本次活動中，我負責整體活動方案的撰寫，編輯工作，以及萬圣節(jié)活動流程編排的文字性工作、萬圣節(jié)主持人的培訓和萬圣節(jié)“討糖果”情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當天，與李員工一起負責“萬圣節(jié)”活動的舞臺統籌與主持人的協調工作。本次活動雖然已經圓滿結束，但是自己對自己這次的工作，覺得仍有許多要改進的地方，本著“在活動中發(fā)展的原則”，我對自己的工作進行了認真的分析，覺得以下方面還需要加強，在下次的活動中，爭取做的更好：
一、在培訓主持人的過程中，有些感性，缺乏決斷。雖然王彥博同學在正式的主持中，比以前有很大的進步，表現的還可以，但是，在主持的過程中，我比他還緊張。這件事警告我，以后出現類似的情況一定要當機立斷，要有備選，必要的時候要立即替換，以免影響整體的活動效果。
二、“討糖果”的情景表演，總體覺得還可以在活躍一點，結束退場，沒有達到自己預想的結果。所以，在以后的活動中，要多查閱一些資料，多方面策劃，提前組織排練。
三、舞臺統籌。
舞臺統籌，我是第一次做。從結果來看，自己還有很多地方不滿意：
1、對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位，以為自己只要管理好主持人，及時提醒下個節(jié)目的做好準備就好，忽略了提醒每次表演者要注意的事項，主要是如何對臺上有可能會出現的突發(fā)情況進行簡單的應對等：
2、考慮還不夠周全。我認為一個好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面，至少應該在開始之前，將舞臺表演的每個環(huán)節(jié)，認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍，在這個考慮的過程中，不能漏掉任何的細節(jié)，例如，表演者的上場，退場，以及在場中的位置、話筒的傳遞等，做到自己心中有數，而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。
3、既然是舞臺統籌，對于舞臺人員的上下場，應該以自己的原定安排或排練為準，而不是隨其他人員的更改而更改，特別是在臨上場的時候，這是一個最基本的問題?；谧约簩ξ枧_統籌不是很理解，所以才沒有特別強調這點，在以后的活動中，將嚴格杜絕這種現象。
總之，通過這次的活動，覺得自己雖然有很多的想法，但是具體實施還不夠細致，考慮還欠缺周全，還需要好好的磨練。在以后的活動中個，我會努力克服自己的不足，努力做得更好！
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇六
每年的11月1日是西方的“鬼節(jié)”，又叫萬圣節(jié)。我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會活動。
特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。
2、我們活動的第一項就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費了很大力氣才找到的，我們給每個家庭兩個彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案，可以畫也可以用手指點。畫好之后就可以給家長當手機鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非?？蓯?接下來進行的是制作面具，這個面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開心很快樂!
3、首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的.爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。
4、在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶。我們?yōu)樗麄儨蕚淞烁鞣N各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。
5、在走秀這一個環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走秀音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時，全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇七
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結束了，我們收獲了很多。現將活動總結如下：
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳，各班級教室門口被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特備奇特，在活動前，保教主任和三位英文教師做了詳細的策劃，并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動，最后我們決定小、中、大三個年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節(jié)t臺秀活動。
早上8:30各班級在教室創(chuàng)想自己班級的南瓜燈，9:00所有班級的幼兒在老師的帶領下開始到辦公室及其他班級進行要糖活動。當幼兒在進行要糖活動的同時，保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進行t臺秀場地的布置。
在活動前中二班的小朋友在老師的帶領下進行了彩排，還有合影留念。同時也向全部主班教師進行了t臺秀活動的介紹，和進行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序，以免班與半之間產生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報，誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準備萬圣節(jié)活動裝備。家長們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。
當音樂響起的那一刻，我們的教師伴隨著音樂，和主持人激情的誠邀，走上了秀場，孩子們看到自己班的教師在舞臺上，一直和她們揮手。
緊接著孩子們走向舞臺的中央，現場小觀眾的掌聲此起彼伏，很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動。家長們一個個用手機記錄了孩子們這個精彩的瞬間。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇八
此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿，每個人都參與其中，享受其中的樂趣！看到每個人臉上露出的笑容，自己也是很開心的！此次萬圣節(jié)活動可以從以下幾個方面總結：
（一）首先是萬圣節(jié)的活動策劃，策劃是三個人共同討論得出的，策劃的很不錯，不過在后面的實施中，我和小張老師可能沒有溝通到位，自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動中，可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。
（二）在活動的道具上，比如橫幅，游戲道具，游戲獎品等等，也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲，此次選擇的游戲還是比較新穎，小朋友們和家長都參與其中，享受游戲帶來的歡樂。
（三）在活動的進行中，特別是走秀環(huán)節(jié)，多虧了張老師救場，此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機應變，對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦，另外就是，因為沒有兩手準備，所以在播放背景音樂時卡住。所以，在以后組織活動時，應該要設想每一種可能發(fā)生的狀況，并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場救急方面還需要努力。
（四）在制作南瓜燈的時候，雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀，但是有的家庭還是沒有帶，自己沒有提前準備備用的小刀，對于垃圾袋，自己也沒有考慮到，多虧了小張老師帶來的垃圾袋。在這些方面，自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。
總之，通過此次萬圣節(jié)，發(fā)現自己的很多不足，自信心方面，臨場救急方面，準備東西方面，考慮事情方面都需要很大的提高！希望下一次活動自己能有所突破！
為了豐富學生的文化知識，了解中方和西方的文化差異，進一步的豐富校園生活，拉動同學與老師之間的關系，促進師生之間的交流。20xx年10月28日-31日，我校英語部門成功舉行了為期一周別開生面的“鬼魅狂歡，萬圣節(jié)party”活動。孩子們帶著他們精心準備的服裝來到學校，帶著各式各樣的頭飾、面具，親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統萬圣節(jié)。
活動現場學生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”，“觀看奇妙的魔術”，“百變小鬼秀”，“小鬼游戲王”四個環(huán)節(jié)：
孩子們自己動手裝扮，充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。
孩子們一直期待著糖果，沒想到這個愿望由我們的魔術師幫他們實現了。當魔術師變出糖果的時候，全場轟動，孩子們都樂壞了。
當音樂響起來，孩子們帶著自己的裝扮show起來了，看，他們個個都是魅力十足。
“小鬼游戲王”，孩子們都積極參與。游戲內容真是精彩無比。游戲活動有：
“車輪滾滾”——孩子們齊心協力，團結協作。
“就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。
“p”字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感
“蘿卜蹲”，“馬蘭花開”—考驗孩子們的反應能力
此次萬圣節(jié)活動在愉快、輕松的氛圍中圓滿結束，學生們的組織能力、想象力和動手能力在活動中得到了充分的展示。通過活動，不僅讓學生了解了不同節(jié)日的習俗和文化，還感受了萬圣節(jié)神秘和快樂的氛圍，促進了學生的動手操作能力和英語交流能力。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇九
10月31日萬圣節(jié)，是西方的傳統節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前，__園的老師已經對環(huán)境大展身手，南瓜燈、蜘蛛、女巫，象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現在我們的眼前。
本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個館，面粉館，電影館，南瓜館，照相館，氣球館，面具館，蘋果館，幽靈館，兩個繪本館，走秀館，繪畫館，游戲吧，鬼屋，形式多樣，花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處，呈現出濃厚的節(jié)日氛圍！
9：50分，萬圣節(jié)活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會，英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕，將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事，讓孩子們進一步了解國際的文化色彩，感受外教的風趣和幽默。隨著歌曲響起來，孩子們身穿化妝服，和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個場館都有著自己獨特的特色，每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后，集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后，我們還特設有精美的禮品哦。
本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊，我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。
我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念，通過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬圣節(jié)的日子里，相信在爸爸媽媽的陪伴下，你們一定是最快樂的！通過家園零距離、親子活動，讓共同分享家園共育的快樂，促進家園和諧發(fā)展。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇十
每年的11月1日是西方國家傳統的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。
1、這次活動家長的參與熱情還是比較高的，很多家長早早的來到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型。
2、家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現得特別出色，但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現場有些亂，通過這次活動，我在這里反思了一下，應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則，現場的秩序就會好很多。
3、我們的活動除了走秀以外，還精心準備了一個討糖的游戲，孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖，在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時候，小朋友都能主動參與到活動中，值得表揚。
活動結束后，家長和我們老師一起清理現場，在這里在忠心的感謝每位家長，謝謝你們對本園活動的大力支持和配合！通過這次活動讓我知道以后在活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇十一
教師萬圣節(jié)t臺秀活動中，全體一年級教師出場亮相，宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具，平日里穩(wěn)重大方的教師們來了個華麗大變身。不過，這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們，無論誰出場，孩子們都能立刻喊出他的名字，響亮的童音里帶著對老師的無比喜愛。環(huán)節(jié)雖簡單，但無疑在有限的時間內鍛煉了孩子愛心、善良、積極主動的品格和分析決策的能力。
1、整場活動中，孩子們最興奮的當屬班級風采展示了。五個班級分別集體亮相，在場家長直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節(jié)奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風的二班、大跳兔子舞的三班、演繹*騎馬舞的四班，加上音樂中搖滾范十足的五班，孩子們靈動可愛的表演引發(fā)家長們的抓拍狂潮。那一刻，閃光燈里的每個上臺的孩子都成了小明星。展示之后，創(chuàng)意獎、風格獎、創(chuàng)作獎、動作獎、表演獎等獎項也名花有主。每個班級都捧回了屬于自己的獎狀。
2、互動游戲環(huán)節(jié)最能體現孩子和家長們高漲的參與熱情，無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲，還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”，都讓臺上臺下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個活動對孩子積極主動的品格以及團隊協作和組織協調能力起到了充分鍛煉的作用，也是西方教育精華中的精華。
3、活動最后，萬圣節(jié)的經典環(huán)節(jié)、全場孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演，不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭，各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換，讓全場瞬間成為一個流動的童話城堡，充滿著夢幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個環(huán)節(jié)叫做經典，是因為簡單的互動卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力—善良、誠實、愛心、積極主動、表達交流、團隊協作、人際交往、分析決策、創(chuàng)新思維。
學校為孩子們創(chuàng)設的自由民主氛圍，家委會和熱心家長的辛勤籌備，一年級組全體教師的付出都是活動成功舉辦的關鍵要素。很慶幸，所有參與的孩子們，可以經常在理念越來越先進的環(huán)境中茁壯成長，是學校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬圣狂歡更是知秋的那一葉，一次次有意義的活動，將不斷加強孩子們對西方文化的了解、個人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在xx快樂成長!
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇十二
愛電影協會舉行了本學期的第四次觀影活動。與往常不同的是，在這個萬圣節(jié)的前夕，觀影活動也演變成了以上萬圣節(jié)狂歡party。
本次活動由兩大部分組成。首先是常規(guī)的電影放映，根據萬圣節(jié)的主題，這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開場之后，由余雪晴同學短暫介紹了本片概況，這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子，整個觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下，影片所傳達的團隊協作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。
除了常規(guī)的電影放映之外，充分的現場互動節(jié)目更是為這次活動增色不少。看圖猜電影經典配音copy不走樣等游戲使活動現場笑料不斷，氣氛活躍。積極參加游戲的同學還得到了可愛的萬圣節(jié)小禮物。本次活動在和諧的氛圍中圓滿結束。
該影片是從電視劇中分離出來的單獨情節(jié)的加長版，所以影片在延續(xù)原有的敏感和幽默的同時，還延展出一個更廣博的世界，其中具有更黑暗的元素，充斥著淡淡的英倫幽默，觀賞性很強。
本次活動籌備已久，因為有了明確的分工，會員們的準備工作做得充分而且到位，幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會員自己制作準備，這調動了會員的積極性，增強了團隊協作的意識。在活動后的理事會議里，會長也對理事們的工作進行了肯定和鼓勵。
我們同樣也注意到了活動中存在的不足之處。由于經驗和活動流程熟悉度的稍欠缺，活動整體的流暢性受到些許影響，但是參與活動的同學給了我們莫大的支持和鼓勵，我們也很高興能夠促進愛電影的同學間的交流，增加人們對電影文化的了解。
通過此次活動，我們也收獲了很多各方面的經驗，要在此基礎上不斷地改善、進步。我們將會更加努力的為同學們帶來更加精彩的活動，希望能讓更多的人愛上電影的美麗。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇十三
經過半個月的討論、策劃到最終實行，萬圣節(jié)活動最終在周四下午順利舉行。之前預想的種種混亂，在各工作人員，特別是體育老師的給力支持下，并沒有發(fā)生，而且現場的游戲井然有序進行著。因此，即使“奮戰(zhàn)”了一天后很累，也還是很開心。晚上，看到學生diy的面具，更是佩服他們的創(chuàng)意和繪畫能力。
一個活動的成功舉行，靠的不僅僅是一個人的力量，更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配，到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實，中間經歷了一些摩擦和延誤，也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動過程中，我主要進行游戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排，導致實習組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當把各游戲負責人確定下來后，大家各司其職，組長只需進行提醒和統籌，工作過程顯得更加有序。物資購買方面，由于預算比較遲批下來，購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙，沒有對活動的進行造成很大影響。不過，如果時間能提前些會更好。
總之，老師們很希望學生能參加這次萬圣節(jié)的活動。但由于場地和時間準備等問題，和大一學生一起到體育館舉行活動不大現實。于是，我們商討能不能在各個班級舉行，在第七八節(jié)課之前由實習老師負責游戲的組織，指導老師協助維持秩序。另外，老師們利用中午英語練字的時間，教會學生唱一首有關圣誕節(jié)的歌曲；下午最后一節(jié)社團活動課，為留在教室的學生播放影片；周六日回去做有關圣誕節(jié)的手抄報。雖然大二的學生不能到體育館玩游戲，不過各班進行游戲的情況也不錯，特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié)，學生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié)，各班的圣誕節(jié)活動有序進行著。雖然大二這次順利舉行了活動，但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。
由于大二的年級組長和實習老師開過會，強調以后有什么活動要及時知會她們，因此我們說了這次大一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓大二的學生也參加這次比賽。
萬圣節(jié)活動結束了，不過各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優(yōu)缺點，越辦越好！
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇十四
20xx月29日，今天沒什么安排，媽媽就帶我去爺爺家玩。路過巴黎春天的時候，看到那里很熱鬧，媽媽馬上來勁了，對我說，寶寶，我們去看看，我馬上點頭同意。
過去一看，原來馬上要萬圣節(jié)了，有個早教中心在那里做活動，小朋友們都穿著各種造型的衣服。萬圣節(jié)現在改進不少，一般都不弄什么妖魔鬼怪了，怕對寶寶造成不好的印象，演變成有點像化妝晚會的樣子了，各個小朋友都有個可愛的萬圣節(jié)造型，好可愛哦。我指著他們對媽媽說：哥哥姐姐，媽媽就告訴我萬圣節(jié)的來歷，然后指著后面的那些燈對我說，這個就是萬圣節(jié)比較有代表性的.南瓜燈。
我們找了個位置坐下來，這是主持人老師就說開始下個活動，每人發(fā)袋道具，由各自的參賽家庭自由發(fā)揮，把寶寶打扮成萬圣造型，媽媽就派爸爸也去給我弄個來玩，但是老師說只有參賽家庭可以得到，爸爸空手而歸。不就是一個垃圾袋和幾條金色的袋子嘛。媽媽抱著我就親自出馬，呵呵，我們也得到一袋，于是爸爸媽媽給我打扮起來。由于材料不多，也只能點到為止了。不過我看爸爸媽媽玩的好開心。呵呵。打扮完，我還讓媽媽把手機拿出來給我拍照呢(走的時候還不能拿下來。)。
活動二：讓小寶寶問爸爸媽媽要糖吃，口號：“不給糖，就搗蛋”
活動三：參賽小朋友分成兩組，用兩個呼啦圈放在地上，由一個跳到另一個里面，再把后面的挪到前面繼續(xù)跳，跳到對面后拿一個水果玩具再回來放到指定的框內再由后面的小朋友接上。我在旁邊給他們做拉拉隊。并不時的起來自己跳跳。呵呵。沒事還跟著音樂搖頭晃腦。并拍拍旁邊的地上讓媽媽坐在我旁邊一起看。
天上下起了零星小雨，媽媽帶我提前離開了。這是我第一次接觸到萬圣節(jié)，反正以后得日子還長呢。我會慢慢的了解每個節(jié)日的。真有趣。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇十五
1、優(yōu)：可以很肯定的說，第7屆戲協的理事們?yōu)榱诉@次活動，都十分盡心盡力的去準備這次活動，大概花了兩個星期的時間開始準備策劃這次活動，這次活動主要由敏儀、泳康、卉婷和彥瑜負責，然后具體的任務分配到各個部門部長干事執(zhí)行。分工方面還比較清楚，前提準備不錯，活動那一天，大家都很給力，都提前去做好準備，特別時候化妝小組方面，值得表揚一番?；顒蝇F場布置都基本按計劃進行，活動當晚參與的人數大大超過預算，大概六七十人，在學校引起挺大的轟動，大大打響戲協招牌。由于場地問題，活動過程雖然有點失控，但還是圓滿完成，活動結束后大家都一起清潔活動現場，物品都分配安排負責人，第7屆萬圣節(jié)之夜圓滿落幕吧。
2、缺：其實總結缺這方面，是有很多的主觀客觀因素的。因為由于第6屆戲協的內部發(fā)生了很多矛盾很多問題，導致第六屆戲協的發(fā)展處于停滯狀態(tài)，可以說，第6屆戲協屬于空白階段，所以第7屆的新部長們基本上是沒有參與到戲協歷年來舉辦的常規(guī)活動，因此，新部長們對活動這方面缺少經驗，畢竟在他們那一年，是空白的。客觀上，由于珠江場地所限制，人數又大大超過預期，所以整場活動可以說是處于失控狀態(tài)的，雖然前期的準備工作一直都在進行中，但由于人員溝通方面、經驗、安排工作方面都存在不足，導致活動現場失控。
4、特效化妝小組：這次活動成功很大的部分是歸功于這個部門的，其實，第7屆萬圣節(jié)之夜就是一個化妝舞會性質的，所以在演員化妝方面要求很高，特別表揚化妝組組長彥瑜，本身她是持有化妝師證的，在這方面很專業(yè)，加上她也盡量教好新的組員，前期準備功夫充分，所以當晚的化妝都很成功，效應很好。但是，可能由于當晚人數大大超出預算，到后面化妝人員分配方面有點亂，所以化妝小組要好好總結下以后活動的突發(fā)狀況時的應對措施。
5、宣傳部：對于活動現場布置前期工作都十分充足，當晚人員都提前前去布置，然而，還是溝通不足，當晚才知道原來場所改變，前期的方案不適合，但是，部長們及時與會長溝通討論，最后，還是靈活應變，成功布置好整改活動現場。的確，宣傳部每次協會搞活動他們都是幕后的工作人員，肯定的就是他們都十分準時及時很好的完成協會的宣傳任務，的確也值得表揚，這次活動，部長在具體分配工作中還是存在一些不足，細節(jié)方面值得反思。
6、秘書部、編劇部、外聯部秘書部當晚主要負責簽到和門票工作，部長具體的工作任務是安排好的，干事們也基本到位，但還是由于當晚突發(fā)狀況，人數超出，人手不夠加上前期細節(jié)沒安排好，導致簽到過程也有點亂。編劇部，負責晚會劇本，外聯部，這次活動表演人員大都是外聯部干事，在這方面，演員們都很激情很給力的盡心盡力的去完成任務，很不錯，但當晚還是有些突發(fā)狀況，所以大家都有好好總結反省這次活動你們的優(yōu)缺點吧。
7、導演組：主要負責活動小劇的表演，前期排練也很盡心盡力的準備，特別看到新演員們的的熱情，更深深觸動著我們。雖然，活動當晚遇到突發(fā)狀況導致小劇不能按原計劃進行，很多參與演員都會感到有點失落和傷心，但是，希望經過這次活動，你們可以好好體驗總結好，為下一次做好充好的應變。這次活動，只是你們在戲劇協會的一個開始而已，來日方長，好好準備著吧。
第7屆戲劇協會萬圣節(jié)之夜總體狀況就總結到這里吧。其實，在這里還是要跟所有戲協人說一聲謝謝，特別是戲協元老們還特意過來捧場，真的很感動，的確，我們戲協就是一個大家庭，戲協戲一家永遠是在我們每個戲協人的心中，更值得欣慰的是，通過這次活動，我們的確看到了新一屆戲協人們的熱情與激情，看到你們?yōu)榱诉@次活動日以繼夜的不斷排練，在活動當晚當場面冷場時，新戲協人們?yōu)榱藚f會，不顧所謂的面子尊嚴，把自己整個都豁出去，真的謝謝你們，戲劇協會一定會履行好對你們的承諾，會盡一切力量來打造你們的，因為，從這次活動開始，我們就是真正的一家人，以后還有很多挑戰(zhàn)等著我們一起面對征服，戲協戲一家永遠是我們堅持前進的動力。也通過這次活動，總結到幾點經驗：溝通、隨機應變很重要。
總的來說，每次活動我們都會有優(yōu)與缺、得與失，但這正是我們舉辦活動的目的，希望通過每一次活動，大家都能好好的反省總結經驗，為下一次活動做好準備，也希望你們可以從每一次活動中不斷的成長。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇一
10月31日外語協會在xx師范大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會。師范大學和xx學院共六名外教和學生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學生們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統習俗，增強同學們與外教之間的感情，并提高同學們的外語交流能力，提高同學們的英語口語表達能力，特舉行本次萬圣節(jié)party。
1、在本次萬圣節(jié)party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。
2、首先是外教進行自我介紹，他們根據自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂，掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個高潮。
3、接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經過這些同學的精心打扮，他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級，贏得了全場同學們的歡呼聲，調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。
4、接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環(huán)節(jié)是全場互動，同學們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
通過本次萬圣節(jié)party的活動，增強了同學們對外語協會的了解，尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學，對我們外語協會的活動更有了全新的認識?；顒又阅軌蛉〉贸晒?，那是因為我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚?，首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃，其次宣傳部進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點是，活動進行了很好的互動，增強了外教與同學們之間的感情。
因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優(yōu)點，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學們服務，使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇二
本次萬圣節(jié)活動總體上是成功的，但在各個方面都有一些小的瑕疵，以下是我對本次活動的感想。
我們最初的決定是活動由動漫社主辦，舉行萬圣節(jié)鬼屋活動，當時由于沒有任何經驗，完全不知該從何處開始準備。后來舞蹈社也提出建議，舉辦萬圣節(jié)舞會，這樣兩個社團之間就有了矛盾，多虧各位老師的幫助，決定將鬼屋與舞會結合，舞會中穿插著鬼屋，這說明辦好活動大家必須要團結啊。就這樣大家都開始為活動做準備。
剛開始時，由于事務繁多，同學們都不知道從哪下手，計劃也很模糊，凌亂。大家都束手無策的時候，老師組織大家召開班會，給了同學們活動最重要的幾個要素，讓同學們以此為基準討論活動的具體計劃和安排，同學們對活動提出了自己的看法。課后兩個社團的社長，副社長及其他相關人員也與老師交流，討論了活動的安排，還吸收了其他同學的意見。
在第二次班會課上，兩位社長與老師一起宣布了活動的具體安排及分工情況，大體如下
活動安排：
活動于6：30開始，參加者于6：00檢票入場;活動開始首先音樂響起，由本班人跳舞挑起氣氛，結束后參加者于飲食組飲食;之后為鬼屋環(huán)節(jié)，參加者自行組隊進入鬼屋;然后舞會繼續(xù)，在舞會結束前半小時參加者游覽鬼屋;于9：00準時結束。
分組情況:
全班40人分為安全組、銷售組、食品組、化妝組、裝飾組、‘嚇人小分隊’、主持人以及各位老師、學生家長。
一切安排妥當后，我們全班在老師的組織下，在一塊8*14米的畫布上，創(chuàng)作了一副萬圣節(jié)主題的水粉畫，掛在活動場地科技樓內。裝飾組盡心盡力，買回了布置場地所需要的物品，在全班的努力下，布置好了場地;食品組擺好了食品;銷售組在門口設了攤位，出售服裝道具;保安組檢查了各個角落，避免意外。同學還通過家長，借到了音響。團隊的重要性又在這里體現出來。但在開始的前一天晚上，高三許多老師抱怨我們舉辦活動會吵到學生學習，要求我們提前結束，在協商和我們的不斷爭取下，最終決定活動提前半小時開始，提前一小時結束。
在忐忑的等待中，活動開始了，參加者在入場時并沒有混亂，有序檢票，這也多虧了老師和保安組的幫助。如計劃一樣，音樂響起，班級的同學都在舞池中央跳起了兔子舞，很快，大家都紛紛加入，氣氛歡樂而有序。保安組盡心盡責，顧不上活動，四處檢查安全狀況，維持秩序。主持人主持到位，控住了全場。食物也全部吃完，似乎還有些不夠。在鬼屋環(huán)節(jié)，進入鬼屋的人也被嚇得不輕……唯一一點不愉快就是在最后的鬼屋環(huán)節(jié)時，許多人都一擁而上，場面幾乎無法控制，不得不放棄這一環(huán)節(jié)，讓上鬼屋的人退出鬼屋，這是計劃中沒有料到的?；顒咏Y束后，班級里的人都沒有馬上離開，而是留下來收場，清潔，在不懈努力下，全場被打掃得干干凈凈。
本次活動的舉辦對于還是高一學生，且毫無經驗的我們，是一個巨大的成功，我們從中獲得了經驗，聲望，還有那么一點利潤。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇三
學梓在10月24日星期六這天舉辦了萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結束了，我們收獲了很多。
我們老師集體行動布置了充滿萬圣節(jié)日氣氛的大廳，蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特別奇特。老師們也在規(guī)定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前，李老師做了詳細的策劃，并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動，最后我們決定分工合作，共有六十二個步驟，在活動前李老師帶著老師們去現場看了場地，讓老師們清楚自己的位置，以免活動有紕漏。我們還給每一個家庭發(fā)了邀請函，邀請家長和孩子們一起參加萬圣節(jié)活動!家長們積極配合，為孩子精心裝扮。現場的氛圍很熱鬧，孩子們在活動時積極配合，盡情的展現自己，學到了知識，獲取了快樂。
1、老師們團結一致，認真并積極的參與活動。
2、活動充分的調動家長們的積極性。
3、活動氛圍濃厚和氣氛活躍，切實讓孩子們體驗了節(jié)日的快樂!
通過活動需要反思和改進的地方：
1、活動的組織與實施要細化，做到讓每個老師每個參與人員心中有數。
2、以后工作中細節(jié)和前期工作要合理安排。各個環(huán)節(jié)要銜接緊密，學校各老師對于活動當天的流程做到心中有數。
我們一定會積極改進不足之處，讓下次的活動更加成功，讓每一個學梓的孩子都擁有更加快樂，豐富的生活，讓更多的家長認可我們!
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇四
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節(jié)，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會活動。
這是我班第一次過萬圣節(jié)活動，家長們參與的積極性還是比較高，有的家長還主動打電話問我怎么做衣服，家長們都非常重視這次活動。雖然我們活動要下午2：50才開始，可是很多家長已經早早的來到幼兒園門口等待。
我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動，但其他班的老師也很樂意的幫助我們，主動參與到我們活動中來，我特別的感謝他們。
走show這一個環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長用心的裝扮后，音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺時，全場一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個走show環(huán)節(jié)時是我們當天現編的。
當時我們考慮到走show的時間太少了，所以就又現加了個環(huán)節(jié)，因此孩子表現有點生熟，記不到動作，但在第二個走show環(huán)節(jié)孩子們表現得很棒。我們的活動除了走show以外，還精心準備了與家長互動的游戲。雖然不是每個家長都參與到這些小游戲中來，但是現場的氣氛還是不錯的。
最后個環(huán)節(jié)是砸金蛋，在活動方案中，砸金蛋這個環(huán)節(jié)是玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個錘子，以便孩子和家長操作，但沒考慮到安全性，在活動當天一個家長由于力氣太大，結果錘子砸掉了，碰到另一個小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動還是順利的完成了。
活動之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過這次活動孩子們也在各方面得到了提高，也給家長們提供了交流的機會，同時也讓我成長了不少，讓我知道以后在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會在活動中不會出現問題。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇五
10月份是公司的“中西文化交融月”，在本次活動中，我負責整體活動方案的撰寫，編輯工作，以及萬圣節(jié)活動流程編排的文字性工作、萬圣節(jié)主持人的培訓和萬圣節(jié)“討糖果”情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當天，與李員工一起負責“萬圣節(jié)”活動的舞臺統籌與主持人的協調工作。本次活動雖然已經圓滿結束，但是自己對自己這次的工作，覺得仍有許多要改進的地方，本著“在活動中發(fā)展的原則”，我對自己的工作進行了認真的分析，覺得以下方面還需要加強，在下次的活動中，爭取做的更好：
一、在培訓主持人的過程中，有些感性，缺乏決斷。雖然王彥博同學在正式的主持中，比以前有很大的進步，表現的還可以，但是，在主持的過程中，我比他還緊張。這件事警告我，以后出現類似的情況一定要當機立斷，要有備選，必要的時候要立即替換，以免影響整體的活動效果。
二、“討糖果”的情景表演，總體覺得還可以在活躍一點，結束退場，沒有達到自己預想的結果。所以，在以后的活動中，要多查閱一些資料，多方面策劃，提前組織排練。
三、舞臺統籌。
舞臺統籌，我是第一次做。從結果來看，自己還有很多地方不滿意：
1、對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位，以為自己只要管理好主持人，及時提醒下個節(jié)目的做好準備就好，忽略了提醒每次表演者要注意的事項，主要是如何對臺上有可能會出現的突發(fā)情況進行簡單的應對等：
2、考慮還不夠周全。我認為一個好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面，至少應該在開始之前，將舞臺表演的每個環(huán)節(jié)，認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍，在這個考慮的過程中，不能漏掉任何的細節(jié)，例如，表演者的上場，退場，以及在場中的位置、話筒的傳遞等，做到自己心中有數，而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。
3、既然是舞臺統籌，對于舞臺人員的上下場，應該以自己的原定安排或排練為準，而不是隨其他人員的更改而更改，特別是在臨上場的時候，這是一個最基本的問題?；谧约簩ξ枧_統籌不是很理解，所以才沒有特別強調這點，在以后的活動中，將嚴格杜絕這種現象。
總之，通過這次的活動，覺得自己雖然有很多的想法，但是具體實施還不夠細致，考慮還欠缺周全，還需要好好的磨練。在以后的活動中個，我會努力克服自己的不足，努力做得更好！
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇六
每年的11月1日是西方的“鬼節(jié)”，又叫萬圣節(jié)。我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會活動。
特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。
2、我們活動的第一項就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費了很大力氣才找到的，我們給每個家庭兩個彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案，可以畫也可以用手指點。畫好之后就可以給家長當手機鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非?？蓯?接下來進行的是制作面具，這個面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開心很快樂!
3、首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的.爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。
4、在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶。我們?yōu)樗麄儨蕚淞烁鞣N各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。
5、在走秀這一個環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮，特別是在走秀音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時，全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇七
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動結束了，我們收獲了很多。現將活動總結如下：
首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳，各班級教室門口被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特備奇特，在活動前，保教主任和三位英文教師做了詳細的策劃，并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動，最后我們決定小、中、大三個年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節(jié)t臺秀活動。
早上8:30各班級在教室創(chuàng)想自己班級的南瓜燈，9:00所有班級的幼兒在老師的帶領下開始到辦公室及其他班級進行要糖活動。當幼兒在進行要糖活動的同時，保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進行t臺秀場地的布置。
在活動前中二班的小朋友在老師的帶領下進行了彩排，還有合影留念。同時也向全部主班教師進行了t臺秀活動的介紹，和進行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序，以免班與半之間產生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報，誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準備萬圣節(jié)活動裝備。家長們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。
當音樂響起的那一刻，我們的教師伴隨著音樂，和主持人激情的誠邀，走上了秀場，孩子們看到自己班的教師在舞臺上，一直和她們揮手。
緊接著孩子們走向舞臺的中央，現場小觀眾的掌聲此起彼伏，很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動。家長們一個個用手機記錄了孩子們這個精彩的瞬間。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇八
此次的萬圣節(jié)算是開展的比較圓滿，每個人都參與其中，享受其中的樂趣！看到每個人臉上露出的笑容，自己也是很開心的！此次萬圣節(jié)活動可以從以下幾個方面總結：
（一）首先是萬圣節(jié)的活動策劃，策劃是三個人共同討論得出的，策劃的很不錯，不過在后面的實施中，我和小張老師可能沒有溝通到位，自己基本上沒有參與到萬圣節(jié)的活動中，可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。
（二）在活動的道具上，比如橫幅，游戲道具，游戲獎品等等，也是在張老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說到游戲，此次選擇的游戲還是比較新穎，小朋友們和家長都參與其中，享受游戲帶來的歡樂。
（三）在活動的進行中，特別是走秀環(huán)節(jié)，多虧了張老師救場，此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機應變，對突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦，另外就是，因為沒有兩手準備，所以在播放背景音樂時卡住。所以，在以后組織活動時，應該要設想每一種可能發(fā)生的狀況，并對此狀況提前做好相應的準備。在臨場救急方面還需要努力。
（四）在制作南瓜燈的時候，雖然有提前發(fā)短信通知家長帶小刀，但是有的家庭還是沒有帶，自己沒有提前準備備用的小刀，對于垃圾袋，自己也沒有考慮到，多虧了小張老師帶來的垃圾袋。在這些方面，自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強。
總之，通過此次萬圣節(jié)，發(fā)現自己的很多不足，自信心方面，臨場救急方面，準備東西方面，考慮事情方面都需要很大的提高！希望下一次活動自己能有所突破！
為了豐富學生的文化知識，了解中方和西方的文化差異，進一步的豐富校園生活，拉動同學與老師之間的關系，促進師生之間的交流。20xx年10月28日-31日，我校英語部門成功舉行了為期一周別開生面的“鬼魅狂歡，萬圣節(jié)party”活動。孩子們帶著他們精心準備的服裝來到學校，帶著各式各樣的頭飾、面具，親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統萬圣節(jié)。
活動現場學生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”，“觀看奇妙的魔術”，“百變小鬼秀”，“小鬼游戲王”四個環(huán)節(jié)：
孩子們自己動手裝扮，充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。
孩子們一直期待著糖果，沒想到這個愿望由我們的魔術師幫他們實現了。當魔術師變出糖果的時候，全場轟動，孩子們都樂壞了。
當音樂響起來，孩子們帶著自己的裝扮show起來了，看，他們個個都是魅力十足。
“小鬼游戲王”，孩子們都積極參與。游戲內容真是精彩無比。游戲活動有：
“車輪滾滾”——孩子們齊心協力，團結協作。
“就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。
“p”字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感
“蘿卜蹲”，“馬蘭花開”—考驗孩子們的反應能力
此次萬圣節(jié)活動在愉快、輕松的氛圍中圓滿結束，學生們的組織能力、想象力和動手能力在活動中得到了充分的展示。通過活動，不僅讓學生了解了不同節(jié)日的習俗和文化，還感受了萬圣節(jié)神秘和快樂的氛圍，促進了學生的動手操作能力和英語交流能力。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇九
10月31日萬圣節(jié)，是西方的傳統節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前，__園的老師已經對環(huán)境大展身手，南瓜燈、蜘蛛、女巫，象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現在我們的眼前。
本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個館，面粉館，電影館，南瓜館，照相館，氣球館，面具館，蘋果館，幽靈館，兩個繪本館，走秀館，繪畫館，游戲吧，鬼屋，形式多樣，花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處，呈現出濃厚的節(jié)日氛圍！
9：50分，萬圣節(jié)活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會，英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕，將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事，讓孩子們進一步了解國際的文化色彩，感受外教的風趣和幽默。隨著歌曲響起來，孩子們身穿化妝服，和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個場館都有著自己獨特的特色，每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后，集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后，我們還特設有精美的禮品哦。
本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊，我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。
我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念，通過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬圣節(jié)的日子里，相信在爸爸媽媽的陪伴下，你們一定是最快樂的！通過家園零距離、親子活動，讓共同分享家園共育的快樂，促進家園和諧發(fā)展。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇十
每年的11月1日是西方國家傳統的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。
1、這次活動家長的參與熱情還是比較高的，很多家長早早的來到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型。
2、家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現得特別出色，但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現場有些亂，通過這次活動，我在這里反思了一下，應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則，現場的秩序就會好很多。
3、我們的活動除了走秀以外，還精心準備了一個討糖的游戲，孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖，在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時候，小朋友都能主動參與到活動中，值得表揚。
活動結束后，家長和我們老師一起清理現場，在這里在忠心的感謝每位家長，謝謝你們對本園活動的大力支持和配合！通過這次活動讓我知道以后在活動時應該將所有問題都考慮周到了，那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇十一
教師萬圣節(jié)t臺秀活動中，全體一年級教師出場亮相，宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具，平日里穩(wěn)重大方的教師們來了個華麗大變身。不過，這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們，無論誰出場，孩子們都能立刻喊出他的名字，響亮的童音里帶著對老師的無比喜愛。環(huán)節(jié)雖簡單，但無疑在有限的時間內鍛煉了孩子愛心、善良、積極主動的品格和分析決策的能力。
1、整場活動中，孩子們最興奮的當屬班級風采展示了。五個班級分別集體亮相，在場家長直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節(jié)奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風的二班、大跳兔子舞的三班、演繹*騎馬舞的四班，加上音樂中搖滾范十足的五班，孩子們靈動可愛的表演引發(fā)家長們的抓拍狂潮。那一刻，閃光燈里的每個上臺的孩子都成了小明星。展示之后，創(chuàng)意獎、風格獎、創(chuàng)作獎、動作獎、表演獎等獎項也名花有主。每個班級都捧回了屬于自己的獎狀。
2、互動游戲環(huán)節(jié)最能體現孩子和家長們高漲的參與熱情，無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲，還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”，都讓臺上臺下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個活動對孩子積極主動的品格以及團隊協作和組織協調能力起到了充分鍛煉的作用，也是西方教育精華中的精華。
3、活動最后，萬圣節(jié)的經典環(huán)節(jié)、全場孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演，不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭，各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換，讓全場瞬間成為一個流動的童話城堡，充滿著夢幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個環(huán)節(jié)叫做經典，是因為簡單的互動卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力—善良、誠實、愛心、積極主動、表達交流、團隊協作、人際交往、分析決策、創(chuàng)新思維。
學校為孩子們創(chuàng)設的自由民主氛圍，家委會和熱心家長的辛勤籌備，一年級組全體教師的付出都是活動成功舉辦的關鍵要素。很慶幸，所有參與的孩子們，可以經常在理念越來越先進的環(huán)境中茁壯成長，是學校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬圣狂歡更是知秋的那一葉，一次次有意義的活動，將不斷加強孩子們對西方文化的了解、個人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在xx快樂成長!
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇十二
愛電影協會舉行了本學期的第四次觀影活動。與往常不同的是，在這個萬圣節(jié)的前夕，觀影活動也演變成了以上萬圣節(jié)狂歡party。
本次活動由兩大部分組成。首先是常規(guī)的電影放映，根據萬圣節(jié)的主題，這次欣賞的電影為《僵尸肖恩》。主持人開場之后，由余雪晴同學短暫介紹了本片概況，這是一部集驚悚與搞笑于一體的片子，整個觀影過程也是恐懼和爆笑同在。歡樂之下，影片所傳達的團隊協作和為了希望永不放棄的精神更是發(fā)人深省。
除了常規(guī)的電影放映之外，充分的現場互動節(jié)目更是為這次活動增色不少。看圖猜電影經典配音copy不走樣等游戲使活動現場笑料不斷，氣氛活躍。積極參加游戲的同學還得到了可愛的萬圣節(jié)小禮物。本次活動在和諧的氛圍中圓滿結束。
該影片是從電視劇中分離出來的單獨情節(jié)的加長版，所以影片在延續(xù)原有的敏感和幽默的同時，還延展出一個更廣博的世界，其中具有更黑暗的元素，充斥著淡淡的英倫幽默，觀賞性很強。
本次活動籌備已久，因為有了明確的分工，會員們的準備工作做得充分而且到位，幻燈片、電影海報、視頻片段等全部都是會員自己制作準備，這調動了會員的積極性，增強了團隊協作的意識。在活動后的理事會議里，會長也對理事們的工作進行了肯定和鼓勵。
我們同樣也注意到了活動中存在的不足之處。由于經驗和活動流程熟悉度的稍欠缺，活動整體的流暢性受到些許影響，但是參與活動的同學給了我們莫大的支持和鼓勵，我們也很高興能夠促進愛電影的同學間的交流，增加人們對電影文化的了解。
通過此次活動，我們也收獲了很多各方面的經驗，要在此基礎上不斷地改善、進步。我們將會更加努力的為同學們帶來更加精彩的活動，希望能讓更多的人愛上電影的美麗。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇十三
經過半個月的討論、策劃到最終實行，萬圣節(jié)活動最終在周四下午順利舉行。之前預想的種種混亂，在各工作人員，特別是體育老師的給力支持下，并沒有發(fā)生，而且現場的游戲井然有序進行著。因此，即使“奮戰(zhàn)”了一天后很累，也還是很開心。晚上，看到學生diy的面具，更是佩服他們的創(chuàng)意和繪畫能力。
一個活動的成功舉行，靠的不僅僅是一個人的力量，更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配，到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實，中間經歷了一些摩擦和延誤，也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動過程中，我主要進行游戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排，導致實習組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當把各游戲負責人確定下來后，大家各司其職，組長只需進行提醒和統籌，工作過程顯得更加有序。物資購買方面，由于預算比較遲批下來，購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙，沒有對活動的進行造成很大影響。不過，如果時間能提前些會更好。
總之，老師們很希望學生能參加這次萬圣節(jié)的活動。但由于場地和時間準備等問題，和大一學生一起到體育館舉行活動不大現實。于是，我們商討能不能在各個班級舉行，在第七八節(jié)課之前由實習老師負責游戲的組織，指導老師協助維持秩序。另外，老師們利用中午英語練字的時間，教會學生唱一首有關圣誕節(jié)的歌曲；下午最后一節(jié)社團活動課，為留在教室的學生播放影片；周六日回去做有關圣誕節(jié)的手抄報。雖然大二的學生不能到體育館玩游戲，不過各班進行游戲的情況也不錯，特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節(jié)，學生都很興奮。從早上第一節(jié)到下午第六節(jié)，各班的圣誕節(jié)活動有序進行著。雖然大二這次順利舉行了活動，但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。
由于大二的年級組長和實習老師開過會，強調以后有什么活動要及時知會她們，因此我們說了這次大一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓大二的學生也參加這次比賽。
萬圣節(jié)活動結束了，不過各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續(xù)一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優(yōu)缺點，越辦越好！
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇十四
20xx月29日，今天沒什么安排，媽媽就帶我去爺爺家玩。路過巴黎春天的時候，看到那里很熱鬧，媽媽馬上來勁了，對我說，寶寶，我們去看看，我馬上點頭同意。
過去一看，原來馬上要萬圣節(jié)了，有個早教中心在那里做活動，小朋友們都穿著各種造型的衣服。萬圣節(jié)現在改進不少，一般都不弄什么妖魔鬼怪了，怕對寶寶造成不好的印象，演變成有點像化妝晚會的樣子了，各個小朋友都有個可愛的萬圣節(jié)造型，好可愛哦。我指著他們對媽媽說：哥哥姐姐，媽媽就告訴我萬圣節(jié)的來歷，然后指著后面的那些燈對我說，這個就是萬圣節(jié)比較有代表性的.南瓜燈。
我們找了個位置坐下來，這是主持人老師就說開始下個活動，每人發(fā)袋道具，由各自的參賽家庭自由發(fā)揮，把寶寶打扮成萬圣造型，媽媽就派爸爸也去給我弄個來玩，但是老師說只有參賽家庭可以得到，爸爸空手而歸。不就是一個垃圾袋和幾條金色的袋子嘛。媽媽抱著我就親自出馬，呵呵，我們也得到一袋，于是爸爸媽媽給我打扮起來。由于材料不多，也只能點到為止了。不過我看爸爸媽媽玩的好開心。呵呵。打扮完，我還讓媽媽把手機拿出來給我拍照呢(走的時候還不能拿下來。)。
活動二：讓小寶寶問爸爸媽媽要糖吃，口號：“不給糖，就搗蛋”
活動三：參賽小朋友分成兩組，用兩個呼啦圈放在地上，由一個跳到另一個里面，再把后面的挪到前面繼續(xù)跳，跳到對面后拿一個水果玩具再回來放到指定的框內再由后面的小朋友接上。我在旁邊給他們做拉拉隊。并不時的起來自己跳跳。呵呵。沒事還跟著音樂搖頭晃腦。并拍拍旁邊的地上讓媽媽坐在我旁邊一起看。
天上下起了零星小雨，媽媽帶我提前離開了。這是我第一次接觸到萬圣節(jié)，反正以后得日子還長呢。我會慢慢的了解每個節(jié)日的。真有趣。
企業(yè)萬圣節(jié)活動總結篇十五
1、優(yōu)：可以很肯定的說，第7屆戲協的理事們?yōu)榱诉@次活動，都十分盡心盡力的去準備這次活動，大概花了兩個星期的時間開始準備策劃這次活動，這次活動主要由敏儀、泳康、卉婷和彥瑜負責，然后具體的任務分配到各個部門部長干事執(zhí)行。分工方面還比較清楚，前提準備不錯，活動那一天，大家都很給力，都提前去做好準備，特別時候化妝小組方面，值得表揚一番?；顒蝇F場布置都基本按計劃進行，活動當晚參與的人數大大超過預算，大概六七十人，在學校引起挺大的轟動，大大打響戲協招牌。由于場地問題，活動過程雖然有點失控，但還是圓滿完成，活動結束后大家都一起清潔活動現場，物品都分配安排負責人，第7屆萬圣節(jié)之夜圓滿落幕吧。
2、缺：其實總結缺這方面，是有很多的主觀客觀因素的。因為由于第6屆戲協的內部發(fā)生了很多矛盾很多問題，導致第六屆戲協的發(fā)展處于停滯狀態(tài)，可以說，第6屆戲協屬于空白階段，所以第7屆的新部長們基本上是沒有參與到戲協歷年來舉辦的常規(guī)活動，因此，新部長們對活動這方面缺少經驗，畢竟在他們那一年，是空白的。客觀上，由于珠江場地所限制，人數又大大超過預期，所以整場活動可以說是處于失控狀態(tài)的，雖然前期的準備工作一直都在進行中，但由于人員溝通方面、經驗、安排工作方面都存在不足，導致活動現場失控。
4、特效化妝小組：這次活動成功很大的部分是歸功于這個部門的，其實，第7屆萬圣節(jié)之夜就是一個化妝舞會性質的，所以在演員化妝方面要求很高，特別表揚化妝組組長彥瑜，本身她是持有化妝師證的，在這方面很專業(yè)，加上她也盡量教好新的組員，前期準備功夫充分，所以當晚的化妝都很成功，效應很好。但是，可能由于當晚人數大大超出預算，到后面化妝人員分配方面有點亂，所以化妝小組要好好總結下以后活動的突發(fā)狀況時的應對措施。
5、宣傳部：對于活動現場布置前期工作都十分充足，當晚人員都提前前去布置，然而，還是溝通不足，當晚才知道原來場所改變，前期的方案不適合，但是，部長們及時與會長溝通討論，最后，還是靈活應變，成功布置好整改活動現場。的確，宣傳部每次協會搞活動他們都是幕后的工作人員，肯定的就是他們都十分準時及時很好的完成協會的宣傳任務，的確也值得表揚，這次活動，部長在具體分配工作中還是存在一些不足，細節(jié)方面值得反思。
6、秘書部、編劇部、外聯部秘書部當晚主要負責簽到和門票工作，部長具體的工作任務是安排好的，干事們也基本到位，但還是由于當晚突發(fā)狀況，人數超出，人手不夠加上前期細節(jié)沒安排好，導致簽到過程也有點亂。編劇部，負責晚會劇本，外聯部，這次活動表演人員大都是外聯部干事，在這方面，演員們都很激情很給力的盡心盡力的去完成任務，很不錯，但當晚還是有些突發(fā)狀況，所以大家都有好好總結反省這次活動你們的優(yōu)缺點吧。
7、導演組：主要負責活動小劇的表演，前期排練也很盡心盡力的準備，特別看到新演員們的的熱情，更深深觸動著我們。雖然，活動當晚遇到突發(fā)狀況導致小劇不能按原計劃進行，很多參與演員都會感到有點失落和傷心，但是，希望經過這次活動，你們可以好好體驗總結好，為下一次做好充好的應變。這次活動，只是你們在戲劇協會的一個開始而已，來日方長，好好準備著吧。
第7屆戲劇協會萬圣節(jié)之夜總體狀況就總結到這里吧。其實，在這里還是要跟所有戲協人說一聲謝謝，特別是戲協元老們還特意過來捧場，真的很感動，的確，我們戲協就是一個大家庭，戲協戲一家永遠是在我們每個戲協人的心中，更值得欣慰的是，通過這次活動，我們的確看到了新一屆戲協人們的熱情與激情，看到你們?yōu)榱诉@次活動日以繼夜的不斷排練，在活動當晚當場面冷場時，新戲協人們?yōu)榱藚f會，不顧所謂的面子尊嚴，把自己整個都豁出去，真的謝謝你們，戲劇協會一定會履行好對你們的承諾，會盡一切力量來打造你們的，因為，從這次活動開始，我們就是真正的一家人，以后還有很多挑戰(zhàn)等著我們一起面對征服，戲協戲一家永遠是我們堅持前進的動力。也通過這次活動，總結到幾點經驗：溝通、隨機應變很重要。
總的來說，每次活動我們都會有優(yōu)與缺、得與失，但這正是我們舉辦活動的目的，希望通過每一次活動，大家都能好好的反省總結經驗，為下一次活動做好準備，也希望你們可以從每一次活動中不斷的成長。