總結是一種對過去經驗的提取和概括，可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。請教他人的意見和建議，可以為我們寫一篇更加完美的總結提供不同的視角和思路。%20總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。%20那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？%20以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明校園團日活動策劃篇一
剛剛過去的4月23日是第十二個“世界讀書日”，讀一本好書的益處是不言而喻的。_也對我們提出了“勤于學、敏于思，堅持博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之，以學益智，以學修身，以學增才”的期望和要求。為營造濃厚的學習氛圍，在全院上下形成“好讀書，讀好書”的優(yōu)良風尚，我院擬舉辦“勤學、修德、明辨、篤實”主題團日活動，具體內容如下：
一、活動目的。
積極響應我校加強學風建設的號召，增進各級學生之間的思想交流，塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化，提升我院學生的綜合素質，在我院學生中營造良好的讀書氛圍，創(chuàng)造濃厚的校園讀書風氣，引領積極的求學風尚，建設扎實嚴肅的優(yōu)良學風。
二、活動主題。
勤學、修德、明辨、篤實。
三、活動細則。
(一)線上活動。
1、在_學院官方微博“經院分團委”和_學院官方微信平臺“財大經院俱樂部”上發(fā)布以“勤學、修德、明辨、篤實”為主題的活動宣傳語，并號召全院各團支部將本次活動的內容在線上進行分享(發(fā)布活動照片)，同時動員全院學生進行線上互動活動(點贊、轉發(fā)和評論)。
(二)線下活動。
舉辦“‘讀好書’故事分享比賽”
1、活動時間及地點。
(1)推選時間：_年4月30日。
(2)比賽時間：_年5月5日(具體時間待定)。
(3)活動地點：待定。
2.評委老師組。
王_書記、張_副書記。
朱_雙、余_、張_、溫_、洪_。
3、活動對象。
我院_級、_級、_級各每班推選參賽選手2名。
4、活動流程。
(1)4月30日下午，各班報送參賽選手推選名單。
(2)5月4日上午大課間，各選手提交參賽作品。(要求：各參賽選手的分享的主題應緊扣“勤學、修德、明辨、篤實”主題，并且要在參賽前自寫的參賽作品電子版，內容包括自我簡介、書的簡介、推薦這本書的理由、讀書后的感悟等。各選手在5月4日上午大課間上交參賽作品電子版于學生會秘書部衛(wèi)潔(18435102208)。
(3)5月4日下午，參賽選手抽簽決定比賽順序。
(4)比賽開始前，參賽選手入場簽到，主持人介紹評委老師、參賽選手以及活動內容和評分細則。
(5)比賽開始后，各位選手根據(jù)抽簽順序進行故事分享。比賽過程中由工作人員負責計時，每人5分鐘;前一位參賽選手發(fā)言結束后，評委老師進行打分。
(6)計算選手最終得分，在此期間各位評委老師對選手進行提問和點評。
(7)由評委老師宣讀獲獎名單并為獲獎學生頒獎。
(8)張_副書記做總結性發(fā)言。
(9)主持人宣布活動結束。
5、比賽獎項設置及評獎辦法。
(1)獎項設置。
本次比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。
(2)評獎辦法。
分別求取每位評委對各個學生代表的平均分，按平均分得分高低評出一、二、三等獎。
附件：“讀好書”故事分享比賽評分表。
_學院分團委。
_年4月29日。
“讀好書”故事分享比賽評分表。
評分項目。
評分標準。
分值(100分)。
圖書簡介。
能夠脫稿發(fā)言，對圖書的介紹簡明扼要并具有高度的總結概括性;。
30分。
讀書感受。
30分。
至少能夠羅列三條推薦理由，理由符合邏輯，充分合理，有說服力;。
20分。
主題契合度、創(chuàng)新性。
契合主題，中心突出;形式新穎。
10分。
語言表達及儀容儀表。
服飾整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，精神風貌良好，表達流暢，普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰，沉著冷靜，語言有文采。
10分。
備注。
參賽同學的發(fā)言至少應涵蓋圖書簡介、讀書感受、推薦理由三部分且至少能做到基本契合主題，否則評委可酌情扣除相應的分數(shù);同時超過5分鐘也可酌情減分。
文明校園團日活動策劃篇二
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編為大家整理的校園文明主題團日活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一：20xx年11月20日
：w2344
：20xx2351國貿班
：宣傳板
中期：準備材料，人員安排
：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的.小組給與獎勵。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。
文明校園團日活動策劃篇三
教育系統(tǒng)各相關單位：
為貫徹落實《__市教育局中共__市委文明辦關于開展__市20__年中小學校文明校園創(chuàng)建活動的通知》(_教思〔20__〕_號)精神，現(xiàn)就__市20__年中小學校(中職學校)文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下，請各校結合實際認真貫徹落實。
一、目標任務。
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，校園文明程度進一步提升，育人環(huán)境進一步改善。至20__年,全市100%中小學參加文明校園創(chuàng)建活動。
二、具體安排。
(一)參加對象。
20__年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為：1.獲得__市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);2.承建各級鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進，至20__年實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。
(二)實施步驟。
1.宣傳動員階段(20__年7月)。
市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關文件，組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與文明校園創(chuàng)建活動。
2.組織創(chuàng)建階段(20__年8月)。
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準，結合實際制訂文明校園創(chuàng)建活動實施方案，落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊)，廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動，于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的，按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作，整理檔案資料。
3.督查整改階段(20__年9月底前)。
市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標準，組織對創(chuàng)建學校開展督查活動，對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，提升創(chuàng)建水平，將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4.考評表彰階段。
文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學校創(chuàng)建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變，在申報推薦、評選表彰和日常管理上，依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》(__文明委〔20__〕11號)進行。在推動全市中小學參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎上，從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰__市級文明校園，并按程序推薦參評__市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。
(三)報送要求。
本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關學校于8月11日前將《20__年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式：學校+20__年創(chuàng)建文明校園)，逾期視為自動棄權。
三、工作要求。
(一)加強領導，落實責任。各學校要充分認識文明創(chuàng)建工作的重要意義，切實加強領導，落實主體責任，把文明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設的重要舉措，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
(二)對照標準，認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創(chuàng)建標準，結合本地本校實際，盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案，并認真組織實施。
(三)整合工作，突出實效。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結合學校實際，與落實教育部《中小學生守則》有機結合，與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結合，與師德師風建設有機結合，真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，作為精神文明建設的有效抓手，切實提高全體師生的文明素養(yǎng)和學校文明程度。
(四)注重宣傳，營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經驗，引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動，為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。
文明校園團日活動策劃篇四
為了迎接建校xx周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學習氛圍，倡導文明，展現(xiàn)大學生的風采，引導學生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務的作用，促進大學生綜合素質的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。
（一）提高全校師生的文明水平，增強同學們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習慣。
（二）提高個人素質，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入學習和生活中。
樹文明新風，做文明新小人。
學生會女生部。
贊助單位：
全院學生。
（一）參賽隊以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。
（二）初賽。
活動時間：4月8日。
活動地點：教學樓。
活動內容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進入決賽。
（三）決賽。
活動時間：4月15日。
活動地點：教學樓。
活動內容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則：
必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。
選分題：有1—3分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應分數(shù)，答錯扣除相應分數(shù)。
一等獎1名獎金2元及榮譽證書。
二等獎1名獎金1元及榮譽證書。
三等獎1名獎金5元及榮譽證書。
優(yōu)秀獎3名榮譽證書。
獎金：35元。
橫幅：15元。
場地布置及宣傳：1元。
總計：陸佰圓。
部長審批：
領導審批：
文明校園團日活動策劃篇五
為了相應校團委的號召，引導廣大團員青年學生牢固樹立中國夢的遠大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，_職業(yè)技術學院機電工程學院13數(shù)控二班，決定開展以“凝聚時代精神·青春一路奔跑”的主題團日活動。通過此次團日活動，帶動班級更好的發(fā)展，提高班級凝聚力，也帶同學們去領略海邊城市的古老文化傳說。
二、活動主題：
凝聚時代精神，青春一路奔跑。
三、活動時間、地點及活動對象。
(一)活動時間：_年4月24日。
(二)活動地點：_香洲。
(三)活動對象：13數(shù)控2班全體成員。
四、活動前期。
(一)掛團旗、戴團徽、唱團歌。
(二)準備好簽到表，記錄同學們的出勤情況。
(三)提前設計好線路，聯(lián)系往返接送車輛。
(四)將班里的同學先進行前期的分組，并設立分組組長。
五、活動流程。
(一)4月24日早上8：00在ab棟之間集中，各分組組長清點好人數(shù)，然后乘坐大巴出發(fā)。
(二)9:30左右到達_野貍島大路，先分為單車及步行小組，先對島內環(huán)境進行熟悉。
(三)10:30在大草坪進行集合，隨后全班出發(fā)爬山。
(四)12:00步行至情侶路，進行午餐。
(五)12:45分組自由活動。
(六)14:30分在大門口集中，隨后至沙灘處，進行奔跑撕名牌活動。
(七)16:00進行集中，集體步行至漁女香爐灣，進行拍照留念。
(八)17:00集體搭乘大巴回校。
六、活動后期：
(一)對班干進行分工，分別整理好活動照片、活動資料、撰寫新聞稿。
(二)另外班委開總結大會，對本次活動開展過程中的優(yōu)缺點進行記錄總結。
七、人員安排：
(一)班長、副班長、團支書為活動的負責人。
(二)組織委員、體育委員、就業(yè)委員負責同學的分組與管理。
(三)宣傳委員負責活動過程照片的拍攝收集與整理。
(四)學習委員負責考勤，定時檢查同學人數(shù)是否到齊。
(五)生活委員、文娛委員、心理委員負責場地的清潔狀況，以及對同學衛(wèi)生狀況的監(jiān)督。
八、預期效果：
通過此次團日活動，增進同學們對_文化更深層的了解，同時對這個城市有更深層次的了解。也通過各項運動，充分鍛煉同學們身體健康的同時，也增進班級凝聚力，促進班級同學們之間的情誼得到更好的發(fā)展。
九、經費預算：
文明校園團日活動策劃篇六
二、活動背景：隨著電子書、網絡小說的不斷出現(xiàn)和普及，我們對充滿了意蘊和墨香的紙質書刊的關注越來越少了，這一現(xiàn)象也直接導致了我們大學生對書刊內容及其深厚的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認，電子書、網絡小說確實給我們的業(yè)余生活帶來了很多的`便利，但我們也應該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴重弊端。另外，我們當中的有些同學到學校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標記。同學們長期對書本進行折疊，很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴重的損害，并給學校的圖書館帶來一定程度上的經濟損失。
三、活動目的：為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現(xiàn)狀，減少同學們對學校圖書館書籍的一些無意識的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團日活動，以此來重新激發(fā)起同學們對紙質書刊的喜愛，同時也在無意間對學校圖書館的書籍進行了保護。
四、活動意義：
(1)此次活動可以提高本支部同學們的動手操作能力和英語學習能力，并充分挖掘了同學們的聰明才智。
(2)以英文形式為內容的書簽不僅向同學們展示了一些經典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力，還增強了同學們對閱讀紙質書刊和學習英語的興趣。
(3)富有詩意的活動主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學們更多地關注圖書館的紙質書刊，而且無形中向借閱學校圖書館書籍的同學們發(fā)出了我們應該認真保護書籍、愛護書籍的心聲。
(4)營造了濃厚的校園文化氛圍，進一步激發(fā)了同學們對書刊的閱讀熱情。
(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。
五、活動時間：xx年12月6—7日。
六、活動地點：食堂門前（主要的活動地點）、學校圖書館。
七、活動人數(shù)：32人。
八、參與人員：本支部的全體成員。
九、活動形式：
(1)活動以極富詩意的活動主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學們的注意力。
(2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學了解此次的“簽簽書香夢”活動，也使他們在向學校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。
(3)同學們將自己手工制作的精美、富有豐富內涵的部分書簽通過在食堂門前設點宣傳的方式發(fā)放到同學們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中（書簽內容為：一些英文經典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語）。
十、活動流程：
(1)關注到同學們對紙質書刊不斷淡化及同學們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團日活動的想法。
(2)本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導員、學校圖書館管理員進行協(xié)商，并得到他們的同意與支持。
(3)本支部成員開始進入為期三天的書簽制作階段。
(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進行活動宣傳，同時也安排了部分成員將已經制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
(5)活動結束后，宣傳委及時地對此次活動進行詳細地宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。
文明校園團日活動策劃篇七
二、活動時間、地點。
_年5月—_年6月_大學。
三、活動形式。
圍繞活動主題開展一系列關于“青春微力量”的活動，包括“我行我素”素食比賽，“我的ted”演講比賽，“青春微力量”座談會以及職前教育活動。
四、活動對象。
_大學全體學生。
五、活動安排。
(一)“我行我素”素食比賽。
1、參賽時間：5月20日—5月23日24：00。
2、參賽要求：
(1)三張以上的參賽作品照片(要求一張是參賽者與作品的合照，用于驗證真實性)。
(2)參賽作品的文介紹?？梢园ǎ鹤龇?、用料、推薦理由。
3、報名方式：
發(fā)送作品至郵箱2953_@(年級專業(yè)+姓名+聯(lián)系方式+作品名稱)。
4、獎勵：初選評比出15份作品，進行線上投票，分別獎勵前五名。
(二)“我的ted”演講比賽。
1、活動時間：
初賽：5月24日(周日)。
決賽：5月30日(周六)。
2、報名時間。
5月23日中午120:截止(報名表見附件)。
3、活動目的。
(三)“青春微力量”座談會。
1、活動時間：
_年5月29日。
2、活動地點：
商學院研討室。
3、活動內容：
簡要介紹“微力量”概念，展示微力量的踐行者形象，播放有關于“正能量”的影視材料，并據(jù)此以“中國夢?青春微力量”為主題進行討論，通過互動交流。
(四)奮斗的青春，成就我的職場夢。
1、時間：
_年5月20日15:00。
2、內容：
(1)會計專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的求職分享會。
(2)金融專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的求職分享會。
3、主持：會計學專業(yè)教研室主任龍月娥教授。
4、主講人：11級李_等8位優(yōu)秀畢業(yè)生。
5、地點：e407。
文明校園團日活動策劃篇八
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
文明校園團日活動策劃篇九
二、活動地點：w2344。
三、主辦班級：xx2351國貿班。
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多?？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的.校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板。
七、活動內容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動倡議。
后期：同學們談感悟，做思想總結。
九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。
十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。
文明校園團日活動策劃篇十
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。
主持人1：晨風吹，陽光照。
主持人2：語言美，行為美。
主持人1：尊師長，愛同學。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，五（2）班“創(chuàng)文明校園，做文明人”中隊活動現(xiàn)在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
（一）家庭文明禮儀。
主持人（女）：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請聽汪慧同學給我們講《孔融讓梨》的故事。
主持人（男）：對，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應該感恩父母，孝敬父母。在這里，班主任要布置一個課后作業(yè)，今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗，而且要洗得好，不僅要今天洗，而且要常常為父母長輩洗腳，獻上你的一份孝心。
主持人（女）：同學們都明白在生活中我們應該怎么做，但是真正的表現(xiàn)又如何呢？和孔融黃香相比，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距？今天，我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）。
主持人（女）：（二）校園禮儀。
主持人（男）：當你看到這種不文明行為的時候，你應當怎么做？
主持人（女）：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。同樣的一件小事，出現(xiàn)兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中，我們應該和諧相處，互相謙讓，學會文明用語，這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》（段俊宏）。
同學們，都知道，禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，
影響別人，“對不起”
回答請說“沒關系”
做個文明好孩子，
文明校園團日活動策劃篇十一
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》文件精神，以及團省委、教育廳相關文件要求，深入推進社會主義核心價值觀融入大學生修身教育全過程，加強基層團組織建設，強化共青團主題教育，增強共青團組織的凝聚力和號召力。_學院美術學院將認真開展_年“踐行社會主義核心價值觀”主題團日活動。具體方案如下：
一、活動目的：
培養(yǎng)我院學生實踐能力和創(chuàng)新精神，使“社會主義核心價值觀”主題團日活動成為具有我院特色的團日活動，進一步貫徹和實施黨的十八大和十八屆四中全會的批示精神，進一步落實_年團日活動的精神，踐行大學生修身教育精神，積極服務于社會，發(fā)揮我院大學生在當代社會中的先鋒模范作用。
以“主題團日”活動為修身教育精神宣傳的渠道，提高我院在校團員青年的責任意識。引導廣大學生深入社會、深入基層踐行社會主義核心價值觀。同時，為更直觀地把”社會主義核心價值觀“融入我校大學生修身教育貢獻出我院在校生的應盡貢獻。
二、活動主題：
培育和踐行社會主義核心價值觀。
三、活動地點：
_學院_校道。
四、活動時間：
_年12月5日-_年12月10日。
五、指導老師：
蔡_。
六、活動人員：
_學院美術學院14級團支書、宣傳委員、團委干事。
七、主要內容。
樹立社會主義核心價值觀;加強學生理想信念教育;培養(yǎng)青年的責任意識;傳達十八大四中全會精神。
八、活動宣傳：
(一)通過召開會議，對14級團支書，宣傳委員講解宣傳活動。
(二)通過新聞媒體、校園網和學院網站等平臺，及時宣傳我院團日活動工作情況和成效。
九、活動任務：
(一)收集展板素材內容。
(二)列出畫具用料清單，安排人員購置。
(三)合理安排時間表，團委干事跟進工作進度。
十、活動要求：
(一)隊員合理分工，提前收集好所需資料。
(二)選取具有代表性的共青團團旗、團徽等標識。
(三)精選路徑，以展板為形式，簽承諾。
(四)突出“社會主義核心價值觀”內涵。
(五)版面清晰，合理劃分布局。
十一、活動注意事項：
(一)工作人員在活動中要服從團委干事安排。
(二)工作人員要有愛心，有責任心，有激情，有克服困難的毅力和勇氣。
(三)工作人員要發(fā)揚吃苦耐勞和團結奉獻的精神，共同完成實踐任務。
(四)工作人員要有高度的組織紀律性，要以集體利益為重，要高度重視安全問題，不得擅自行動。
(五)要禮貌待人，保持大學生形象。發(fā)生突發(fā)事件時，及時與團委干事聯(lián)系，冷靜處理，保證活動的有序進行。
(六)保證參與工作人員人身的安全，采取切實措施，確保萬無一失。
(七)必須保證充分的時間及方法的靈活性?；顒娱_展前應做好充分的準備，分工明確。
十二、預期成果：
(一)展板按時完工并如期在_校道展出。
(三)路過校道同學積極前來觀看了解展板內容并簽留念。
(二)校團委領導及各二級學院書記老師到現(xiàn)場視察活動的開展情況。
十三、后期工作：
(一)在校園內通過各種宣傳方式(微博、海報、視頻)對本次活動進行宣傳報道。
(二)安排團委干事課余時間值班，引導同學前來關注了解此活動。
(三)展板展出結束后，收拾包裝好，將作品存底留念。
文明校園團日活動策劃篇十二
學風是學校治學精神、治學態(tài)度和治學原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風、校風的基礎和前提，是培養(yǎng)高素質人才的關鍵。當然。學風，顧名思義，也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢于展現(xiàn)自我風采正是當代大學生的特點。（昆蟲標本創(chuàng)作競賽活動策劃書：小生命大智慧）。
三、活動目的。
1、更加豐富學生的課余生活，體現(xiàn)積極向上的學生風貌。
2、提供一個有效的平臺讓學生展現(xiàn)自我風采，鍛煉學生的膽量。
3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。
四、活動時間：12月18日（星期天）晚上7：30—8：50。
五、活動地點。
六、活動策劃舉辦方：信息工程系團總支。
八、活動嘉賓：院團委部長和學院其他系組織部部長。
九、活動進度安排。
a、活動前期安排。
詳見附錄一。
b、活動當天安排。
詳見附錄二。
注：1所有工作人員當天要佩戴工作證。
2各部門必須準時到場。
十、詳細節(jié)目安排。
環(huán)節(jié)一：歌曲大合唱。
關掉全場燈源，由團總支干事演唱勵志歌曲（20人），引出活動開場。
環(huán)節(jié)二：開場。
主持人宣布活動開始，并介紹嘉賓。
環(huán)節(jié)三：視頻播放。
由組織部工作人員播放體現(xiàn)我系學生風貌的視頻。
環(huán)節(jié)四：詩歌演講與朗誦。
三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。
環(huán)節(jié)五：趣味有獎游戲。
1、傳瓶子問問題游戲。
2、手舞足蹈。
游戲規(guī)則1：音樂起瓶子傳（任意的傳）音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人，然后進行問問題。
游戲規(guī)則2：選出的人聽主持人口令列如：左手舉起來啊，右手舉起起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局）。
注：游戲一中沒答對問題的同學和游戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。
環(huán)節(jié)六：主持人唱歌。
由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。
環(huán)節(jié)七：結束。
具體環(huán)節(jié)用時。
詳見附錄三。
十一、經費預算。
詳見附錄四。
十二、注意事項。
1、注意各個環(huán)節(jié)進行的流暢，銜接的自然。
2、注意時間的把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護好。
3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。
4、比賽場地應該提前確認跟布置好，聯(lián)系好各個相關的工作人員，確保當天進行的各種設施正常，如突發(fā)情況也可以及時得到維護。
5、注意當天嘉賓的準時簽到。
注、應急措施。
1、觀眾回答環(huán)節(jié)注意不要太冷場。
2、對于時間上的把握不到位的話，應提醒主持人的進度和速度。
3、對于當天的設施提前檢測，如有需要及時修復。
4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。
文明校園團日活動策劃篇十三
一、活動背景：
二、活動目的：
1、搞好學校的衛(wèi)生，給學生提供一個良好的環(huán)境。
2、增強大學生的團結意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、弘揚志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務，而不只是空有虛名。志愿者，社會既然給了我們這個稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。
三、活動主題：
美化校園，凈潔心靈。
教一。
五、活動時間:。
20xx年3月25日。
六、前期準備：
1、20xx年3月日時，參與同學在培訓樓前集合，著裝整齊。
2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負責采購。
七、活動流程。
1、同學們在教一樓下集合，分配好人員。
2、.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛(wèi)生清掃，三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數(shù)教室（具體視當天情況而定）。
4.活動預期在晚自修前結束。
八、活動備注：
教學樓重點清理桌面字跡。
九、資金預算：
84消毒液，洗衣粉若干共計30元。
九、注意事項：
1、在路上及勞動過程中注意安全。
2、高空玻璃外側不必擦拭。
3、.參加活動人員須遵守紀律，服從安排。
4、活動前期跟后勤不商量活動內容。
參加人員：
青年志愿者協(xié)會成員。
主辦：青年志愿者協(xié)會。
文明校園團日活動策劃篇十四
愛校如家，共創(chuàng)文明、安全、和諧校園。
具體要求：我校作為“全國文明單位”、“廣東省文明單位”、“全國綠化模范單位”，為師生營造了優(yōu)良的工作、生活、學習環(huán)境。作為韶關學院的一份子，我們享受著校園美好的同時，更有責任和義務去共同維護校園的文明、安全、和諧，愛校如家，爭做校園文明使者。要求各團支部以“愛校如家，共創(chuàng)文明、安全、和諧校園”為主題，通過開展“如何摒棄校園‘臟亂差’現(xiàn)象”大討論、“我為校園添光彩”大清掃、“愛校如家，清潔韶院”宣傳等形式多樣、豐富多彩的.團日活動，加強大學生愛校護校的主人翁精神教育，讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。
1、讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。
2、“愛校如家，清潔韶院”
活動時間：20xx年11月13日（星期四）下午0點0分—11月23號0點0分。
活動前集合地點：北門。
參加人員：美術學院14環(huán)藝3班全體同學。
考察。
1、提前通知同學們到指定地點和活動時間，備好活動用品，準時參加；
2、團支書向同學們說明活動注意事項。
3、由團干部帶領同學們開始活動。
1、考察。
2、活動后期開始團支部開會，由組織委員負責現(xiàn)場秩序。
3、活動結束，全班拍照留念，團日活動圓滿結束。
1、在班上進行宣傳工作，發(fā)動每個班級成員參加；
2、準備活動相關材料。
3、提前準備好所需物品。
1、保持秩序。
2、請同學們發(fā)表本次活動的收獲和感想。
3、主辦人對活動做總結。
文明校園團日活動策劃篇十五
堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定，構建和諧校園。
二、工作目標及要求。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
（一）校園環(huán)境建設整治要求。
1、將校園內外清潔區(qū)分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區(qū)內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
（二）關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。
（三）關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學生明理誠信，團結友愛的優(yōu)秀品質。
4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
三、具體作法。
1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創(chuàng)建工作的領導，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
文明校園團日活動策劃篇十六
為加強我院學生日常行為規(guī)范，發(fā)揚“文明行為有你有我”的思想，南化院學生校園文化傳播協(xié)會特此舉辦“文明校園行”活動。
活動背景：
作為南化院的學生，我們的一言一行無不展現(xiàn)著我院形象，身為大學生，肩上擔負的更是祖國的興衰榮辱，行為優(yōu)化成為我們大學生更是每一個公民一生所追求的事業(yè)。我們應該從身邊的每一件事做起，不斷優(yōu)化自己的行為，向每個人展現(xiàn)我們現(xiàn)代大學生的風采。
活動目的：
1、豐富學生思想內涵，提高大學生的行為規(guī)范。
2、從我做起，帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。
3、帶動我院學生向學院提出解決學生行為缺失的有效辦法。
4、帶動我院大學生通過實踐為我院文明建設貢獻自己的一份力量。
5、通過社團宣傳向學生講解我們日常生活中一些被忽略的細節(jié)。
6、發(fā)揮第二學堂的優(yōu)勢，為我院行為道德建設盡一份力。
活動地點：
新食堂門口。
活動時間：
活動對象：
全體在校學生。
主負責人:。
**。
活動負責：
**。
主辦單位：
**。
特邀嘉賓：
社團聯(lián)合會會長：朱家云；社科部：高尚榮老師。
活動安排：
（1）活動前期宣傳安排：
由化苑文播協(xié)會宣傳部，組織部執(zhí)行。
主要宣傳方式：
1、校園網宣傳;。
將活動的方案和宣傳單發(fā)放到南化院校園網中，讓關心我院動態(tài)的每一個學生在第一時間看到我們的活動宣傳單，以便最快速的參與。
2、校園公示欄宣傳：
我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發(fā)出，由宣傳部制作兩張海報，張貼在校園公示欄中，以便路過的學生看到我們的活動通知。
3、宣傳稿宣傳：
宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯(lián)同組織部到我院各系班級中宣傳，每班至少發(fā)放一張宣傳稿。
負責人：**。
（2）活動具體安排：
1、活動的具體形式：
化苑文播協(xié)會將于20xx-11-28日上午正式開展活動，具體情況如下：11月28日上午9:00化苑文播協(xié)會全體人員將活動前期準備的宣傳海報置于新食堂門口，采取實踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協(xié)會的每一個成員將提前制作好的書簽氣球發(fā)放給每一個參與者手中同時向學生們宣傳文明行為的思想，并給每一個學生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報上。
2、活動流程：(1)由組織部將活動所需桌椅海報便利貼記號筆氣球書簽等活動物品安放完畢，具體安放位置為：桌子排成一排，將氣球貼在桌子周圍，將海報擺放在桌子前方便學生觀看，將便利貼等物放在桌子上。
負責人：**。
（3）參與人員和社團內部的簽到由秘書部負責記錄，文化部負責拍照、做活動記錄。
負責人：**。
注意事項：
本次活動為大型的交流會，注意人身安全，維護校園秩序。
3、活動的后期工作：
（1）由文化部做做后期總結，一式兩份，一份交到社團聯(lián)合會，一份交到秘書部存檔。
（2）秘書部將社團成員考核情況記錄記入臺賬。
（3）文化部將活動照片交到秘書部存檔。
（4）秘書部將活動所得寄語及意見總結好，交到院團委。
（5）秘書部將活動照片整理好并制作一份活動ppt連同活動策劃，總結，照片一同交到社團聯(lián)合會。
負責人：**。
本次活動所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示，并將學生提出的提高學生文明行為的辦法上交院團委。
文明校園團日活動策劃篇十七
學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產生影響，因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高，學校環(huán)境品質得到改善，而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。
二、活動目的。
1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。2.充分發(fā)揮學生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質。
三、活動日程。
20xx年4月16日~20xx年4月20日。
四、活動主題。
創(chuàng)建綠色校園。
五、活動內容。
(2)宣傳海報數(shù)量：10幅地點：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽。
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。
5、廢舊電池回收活動。
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽。
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動。
文明校園團日活動策劃篇十八
一、活動背景：
學校年度重要的評估在即，為了積極融入到學校的發(fā)展和建設中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強我們每個人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學習中去，營造文明和諧的學習環(huán)境，使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進。
二、活動目的：
響應學院的重要評估，維護好學院形象，提高在校大學生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實踐者。
三、活動過程：
1．團支部成員就團日活動主題進行商討，確定好可實施的方案。
2．宣傳委員負責宣傳此次活動主題，在班級同學的配合下做好宣傳工作。
3．組織委組織通知組織好班級成員，準備好相關工具，做好準備工作。
4．班長和團支書負責活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去。
1．團支書負責通知班級同學，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述，給班級同學樹立文明思想。
2．制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在。
教學。
樓和食堂門口進行宣傳呼吁。
3．組織班級成員，在學校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理）。
4．最后工作結束，班委負責將活動的場所清理干凈。
五、活動主題：
六、活動主辦：
電商101團支部。
參與對象：
電商101全體成員。
活動時間：
20xx年10月21日。
活動地點：
無錫商業(yè)職業(yè)技術學院校內。
七、經費清單：
海報10元。
信息工程學院。
電商101團支部。
20xx年10月21日。
文明校園團日活動策劃篇十九
一、活動背景：
引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧。校團委決定，在全校各級團組織開展宣傳四化兩型知識，為湖南發(fā)展出謀劃策的團日活動。為配合校團委完成此次在同學中宣傳四化兩型知識的任務，為使四化兩型建設進校園，為了建設和諧型校園，我支部特開展我與湖南同發(fā)展四化兩型進校園主題團日活動。
二、活動主題：
我與湖南同發(fā)展，四化兩型進校園。通過發(fā)放調查問卷，針對同學們在四化兩型知識方面的薄弱部分進行宣傳和教育，同時加強同學們的參與程度，在活動中進行四化兩型知識問答，加強同學們的理論知識。同時在橘子洲進行環(huán)保義工，收集垃圾廢品，向路人宣傳四化兩型知識，以此來加強同學們四化兩型知識的認識程度和加強保護母親河湘江的意識，并且舉辦論壇，就如何打造東方萊茵河而提出自己的見解。
三、活動目的：
四化新型工業(yè)化、農業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化，兩型資源節(jié)約型、環(huán)境友好型，為了使同學們了解四化兩型的內容，為了使四化兩型的思想進入校園，使同學們更加了解時政，親身參與到社會調查，社會服務，當環(huán)境保護的志愿者等愿望，同時加強班級的學術氛圍，發(fā)揚本專業(yè)優(yōu)勢及特點，使同學們發(fā)揮特長，增長見識。特開展我與湖南同發(fā)展四化兩型進校園主題團日活動。以達到一下目的：
1、讓更多的大學生了解時事，深入了解中國國情，加大對民生的關注，堅持可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、進行社會調查，培養(yǎng)同學們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力。
3、了解我們的母親河湘江，共同為湘江的發(fā)展出謀劃策，為湘江打造中國萊茵河出謀劃策。
4、引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧。
5、加強學院各專業(yè)的專業(yè)知識、學術交流和加強思想交鋒。為湖南省向四化兩型社會轉變做出自己的貢獻。
6、擴寬當代大學生的視野，養(yǎng)成良好的生活方式。以身作則，將湖南的發(fā)展視為己任。
四、活動可行性分析。
這次活動采取社會調研與現(xiàn)場實地考察相結合的方法，社會調研是我們必修的一門課，可以利用此次活動鍛煉我們的能力，同樣可以激發(fā)同學們對于社會調研這門課程的學習興趣。湘江距離我校較近，橘子洲風景區(qū)交通方便，同學們采用自行車這種低碳節(jié)能的方式從集結點湖師大桃子湖路口騎到橘子洲頭，路程適中，沿途有優(yōu)美的風景，并且道路寬闊車輛稀少，安全問題可以保障，所以這次活動是具有可行性的。
五、活動參與者：
20xx級思想政治教育團支部全體成員。
六、活動時間：
20xx年11月30日。
七、活動地點：
院113教室、橘子洲風景區(qū)。
八、活動過程：
1、主持人開場詞，工作人員分發(fā)活動意見表。
2、展示會前進行的社會調查照片及其資料，從而引出問題。
3、由調研組成員代表進行調研成果匯報演講。
4、現(xiàn)場學生就關于調研內容進行提問，調研同學進行解答。
5、蒞臨嘉賓做會議總結。
文明校園團日活動策劃篇一
剛剛過去的4月23日是第十二個“世界讀書日”，讀一本好書的益處是不言而喻的。_也對我們提出了“勤于學、敏于思，堅持博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之，以學益智，以學修身，以學增才”的期望和要求。為營造濃厚的學習氛圍，在全院上下形成“好讀書，讀好書”的優(yōu)良風尚，我院擬舉辦“勤學、修德、明辨、篤實”主題團日活動，具體內容如下：
一、活動目的。
積極響應我校加強學風建設的號召，增進各級學生之間的思想交流，塑造內涵豐富、特色鮮明、品位高雅的校園文化，提升我院學生的綜合素質，在我院學生中營造良好的讀書氛圍，創(chuàng)造濃厚的校園讀書風氣，引領積極的求學風尚，建設扎實嚴肅的優(yōu)良學風。
二、活動主題。
勤學、修德、明辨、篤實。
三、活動細則。
(一)線上活動。
1、在_學院官方微博“經院分團委”和_學院官方微信平臺“財大經院俱樂部”上發(fā)布以“勤學、修德、明辨、篤實”為主題的活動宣傳語，并號召全院各團支部將本次活動的內容在線上進行分享(發(fā)布活動照片)，同時動員全院學生進行線上互動活動(點贊、轉發(fā)和評論)。
(二)線下活動。
舉辦“‘讀好書’故事分享比賽”
1、活動時間及地點。
(1)推選時間：_年4月30日。
(2)比賽時間：_年5月5日(具體時間待定)。
(3)活動地點：待定。
2.評委老師組。
王_書記、張_副書記。
朱_雙、余_、張_、溫_、洪_。
3、活動對象。
我院_級、_級、_級各每班推選參賽選手2名。
4、活動流程。
(1)4月30日下午，各班報送參賽選手推選名單。
(2)5月4日上午大課間，各選手提交參賽作品。(要求：各參賽選手的分享的主題應緊扣“勤學、修德、明辨、篤實”主題，并且要在參賽前自寫的參賽作品電子版，內容包括自我簡介、書的簡介、推薦這本書的理由、讀書后的感悟等。各選手在5月4日上午大課間上交參賽作品電子版于學生會秘書部衛(wèi)潔(18435102208)。
(3)5月4日下午，參賽選手抽簽決定比賽順序。
(4)比賽開始前，參賽選手入場簽到，主持人介紹評委老師、參賽選手以及活動內容和評分細則。
(5)比賽開始后，各位選手根據(jù)抽簽順序進行故事分享。比賽過程中由工作人員負責計時，每人5分鐘;前一位參賽選手發(fā)言結束后，評委老師進行打分。
(6)計算選手最終得分，在此期間各位評委老師對選手進行提問和點評。
(7)由評委老師宣讀獲獎名單并為獲獎學生頒獎。
(8)張_副書記做總結性發(fā)言。
(9)主持人宣布活動結束。
5、比賽獎項設置及評獎辦法。
(1)獎項設置。
本次比賽設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。
(2)評獎辦法。
分別求取每位評委對各個學生代表的平均分，按平均分得分高低評出一、二、三等獎。
附件：“讀好書”故事分享比賽評分表。
_學院分團委。
_年4月29日。
“讀好書”故事分享比賽評分表。
評分項目。
評分標準。
分值(100分)。
圖書簡介。
能夠脫稿發(fā)言，對圖書的介紹簡明扼要并具有高度的總結概括性;。
30分。
讀書感受。
30分。
至少能夠羅列三條推薦理由，理由符合邏輯，充分合理，有說服力;。
20分。
主題契合度、創(chuàng)新性。
契合主題，中心突出;形式新穎。
10分。
語言表達及儀容儀表。
服飾整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，精神風貌良好，表達流暢，普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰，沉著冷靜，語言有文采。
10分。
備注。
參賽同學的發(fā)言至少應涵蓋圖書簡介、讀書感受、推薦理由三部分且至少能做到基本契合主題，否則評委可酌情扣除相應的分數(shù);同時超過5分鐘也可酌情減分。
文明校園團日活動策劃篇二
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，需要認真地為此寫一份策劃書。那么你會寫策劃書嗎？下面是小編為大家整理的校園文明主題團日活動策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一：20xx年11月20日
：w2344
：20xx2351國貿班
：宣傳板
中期：準備材料，人員安排
：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的.小組給與獎勵。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。
文明校園團日活動策劃篇三
教育系統(tǒng)各相關單位：
為貫徹落實《__市教育局中共__市委文明辦關于開展__市20__年中小學校文明校園創(chuàng)建活動的通知》(_教思〔20__〕_號)精神，現(xiàn)就__市20__年中小學校(中職學校)文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下，請各校結合實際認真貫徹落實。
一、目標任務。
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，校園文明程度進一步提升，育人環(huán)境進一步改善。至20__年,全市100%中小學參加文明校園創(chuàng)建活動。
二、具體安排。
(一)參加對象。
20__年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為：1.獲得__市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);2.承建各級鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進，至20__年實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。
(二)實施步驟。
1.宣傳動員階段(20__年7月)。
市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關文件，組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與文明校園創(chuàng)建活動。
2.組織創(chuàng)建階段(20__年8月)。
各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準，結合實際制訂文明校園創(chuàng)建活動實施方案，落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊)，廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動，于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的，按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作，整理檔案資料。
3.督查整改階段(20__年9月底前)。
市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標準，組織對創(chuàng)建學校開展督查活動，對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，提升創(chuàng)建水平，將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入。
4.考評表彰階段。
文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學校創(chuàng)建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變，在申報推薦、評選表彰和日常管理上，依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》(__文明委〔20__〕11號)進行。在推動全市中小學參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎上，從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰__市級文明校園，并按程序推薦參評__市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。
(三)報送要求。
本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關學校于8月11日前將《20__年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式：學校+20__年創(chuàng)建文明校園)，逾期視為自動棄權。
三、工作要求。
(一)加強領導，落實責任。各學校要充分認識文明創(chuàng)建工作的重要意義，切實加強領導，落實主體責任，把文明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設的重要舉措，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
(二)對照標準，認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創(chuàng)建標準，結合本地本校實際，盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案，并認真組織實施。
(三)整合工作，突出實效。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結合學校實際，與落實教育部《中小學生守則》有機結合，與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結合，與師德師風建設有機結合，真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，作為精神文明建設的有效抓手，切實提高全體師生的文明素養(yǎng)和學校文明程度。
(四)注重宣傳，營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經驗，引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動，為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。
文明校園團日活動策劃篇四
為了迎接建校xx周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營造良好的學習氛圍，倡導文明，展現(xiàn)大學生的風采，引導學生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務的作用，促進大學生綜合素質的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。
（一）提高全校師生的文明水平，增強同學們的環(huán)衛(wèi)意識，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習慣。
（二）提高個人素質，體現(xiàn)自身價值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，投入學習和生活中。
樹文明新風，做文明新小人。
學生會女生部。
贊助單位：
全院學生。
（一）參賽隊以班級為單位，參賽人數(shù)為3名，競賽分為初賽和決賽兩個階段。
（二）初賽。
活動時間：4月8日。
活動地點：教學樓。
活動內容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷，班級平均成績前8名者進入決賽。
（三）決賽。
活動時間：4月15日。
活動地點：教學樓。
活動內容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則：
必答題：由每隊隊員依次回答一題，其他隊員不可提示，若違反則回答無效不記分。答對加5分，答錯不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答，限時1秒，可相互商討。答對加1分，答錯扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關文明禮儀的詞匯，由一個隊員表演，另一個隊員來猜，在一分鐘內，猜出一個詞得5分，猜對越多，得分越多。
選分題：有1—3分的分值題，每隊從中選擇某一分值的一題，限時3秒，答對加相應分數(shù)，答錯扣除相應分數(shù)。
一等獎1名獎金2元及榮譽證書。
二等獎1名獎金1元及榮譽證書。
三等獎1名獎金5元及榮譽證書。
優(yōu)秀獎3名榮譽證書。
獎金：35元。
橫幅：15元。
場地布置及宣傳：1元。
總計：陸佰圓。
部長審批：
領導審批：
文明校園團日活動策劃篇五
為了相應校團委的號召，引導廣大團員青年學生牢固樹立中國夢的遠大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，_職業(yè)技術學院機電工程學院13數(shù)控二班，決定開展以“凝聚時代精神·青春一路奔跑”的主題團日活動。通過此次團日活動，帶動班級更好的發(fā)展，提高班級凝聚力，也帶同學們去領略海邊城市的古老文化傳說。
二、活動主題：
凝聚時代精神，青春一路奔跑。
三、活動時間、地點及活動對象。
(一)活動時間：_年4月24日。
(二)活動地點：_香洲。
(三)活動對象：13數(shù)控2班全體成員。
四、活動前期。
(一)掛團旗、戴團徽、唱團歌。
(二)準備好簽到表，記錄同學們的出勤情況。
(三)提前設計好線路，聯(lián)系往返接送車輛。
(四)將班里的同學先進行前期的分組，并設立分組組長。
五、活動流程。
(一)4月24日早上8：00在ab棟之間集中，各分組組長清點好人數(shù)，然后乘坐大巴出發(fā)。
(二)9:30左右到達_野貍島大路，先分為單車及步行小組，先對島內環(huán)境進行熟悉。
(三)10:30在大草坪進行集合，隨后全班出發(fā)爬山。
(四)12:00步行至情侶路，進行午餐。
(五)12:45分組自由活動。
(六)14:30分在大門口集中，隨后至沙灘處，進行奔跑撕名牌活動。
(七)16:00進行集中，集體步行至漁女香爐灣，進行拍照留念。
(八)17:00集體搭乘大巴回校。
六、活動后期：
(一)對班干進行分工，分別整理好活動照片、活動資料、撰寫新聞稿。
(二)另外班委開總結大會，對本次活動開展過程中的優(yōu)缺點進行記錄總結。
七、人員安排：
(一)班長、副班長、團支書為活動的負責人。
(二)組織委員、體育委員、就業(yè)委員負責同學的分組與管理。
(三)宣傳委員負責活動過程照片的拍攝收集與整理。
(四)學習委員負責考勤，定時檢查同學人數(shù)是否到齊。
(五)生活委員、文娛委員、心理委員負責場地的清潔狀況，以及對同學衛(wèi)生狀況的監(jiān)督。
八、預期效果：
通過此次團日活動，增進同學們對_文化更深層的了解，同時對這個城市有更深層次的了解。也通過各項運動，充分鍛煉同學們身體健康的同時，也增進班級凝聚力，促進班級同學們之間的情誼得到更好的發(fā)展。
九、經費預算：
文明校園團日活動策劃篇六
二、活動背景：隨著電子書、網絡小說的不斷出現(xiàn)和普及，我們對充滿了意蘊和墨香的紙質書刊的關注越來越少了，這一現(xiàn)象也直接導致了我們大學生對書刊內容及其深厚的文化底蘊的感知度陡然下降。不可否認，電子書、網絡小說確實給我們的業(yè)余生活帶來了很多的`便利，但我們也應該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴重弊端。另外，我們當中的有些同學到學校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標記。同學們長期對書本進行折疊，很容易會對圖書館的書籍造成極為嚴重的損害，并給學校的圖書館帶來一定程度上的經濟損失。
三、活動目的：為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護程度不斷下降的現(xiàn)狀，減少同學們對學校圖書館書籍的一些無意識的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團日活動，以此來重新激發(fā)起同學們對紙質書刊的喜愛，同時也在無意間對學校圖書館的書籍進行了保護。
四、活動意義：
(1)此次活動可以提高本支部同學們的動手操作能力和英語學習能力，并充分挖掘了同學們的聰明才智。
(2)以英文形式為內容的書簽不僅向同學們展示了一些經典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊含的無窮魅力，還增強了同學們對閱讀紙質書刊和學習英語的興趣。
(3)富有詩意的活動主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學們更多地關注圖書館的紙質書刊，而且無形中向借閱學校圖書館書籍的同學們發(fā)出了我們應該認真保護書籍、愛護書籍的心聲。
(4)營造了濃厚的校園文化氛圍，進一步激發(fā)了同學們對書刊的閱讀熱情。
(5)為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護。
五、活動時間：xx年12月6—7日。
六、活動地點：食堂門前（主要的活動地點）、學校圖書館。
七、活動人數(shù)：32人。
八、參與人員：本支部的全體成員。
九、活動形式：
(1)活動以極富詩意的活動主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學們的注意力。
(2)宣傳委通過粘貼海報的方式讓更多的同學了解此次的“簽簽書香夢”活動，也使他們在向學校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動中來。
(3)同學們將自己手工制作的精美、富有豐富內涵的部分書簽通過在食堂門前設點宣傳的方式發(fā)放到同學們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中（書簽內容為：一些英文經典名著的簡單介紹及個人對其的一些評價、一些英文經典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵志話語）。
十、活動流程：
(1)關注到同學們對紙質書刊不斷淡化及同學們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團日活動的想法。
(2)本支部的團支書在活動前期分別與年級輔導員、學校圖書館管理員進行協(xié)商，并得到他們的同意與支持。
(3)本支部成員開始進入為期三天的書簽制作階段。
(4)組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進行活動宣傳，同時也安排了部分成員將已經制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
(5)活動結束后，宣傳委及時地對此次活動進行詳細地宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。
文明校園團日活動策劃篇七
二、活動時間、地點。
_年5月—_年6月_大學。
三、活動形式。
圍繞活動主題開展一系列關于“青春微力量”的活動，包括“我行我素”素食比賽，“我的ted”演講比賽，“青春微力量”座談會以及職前教育活動。
四、活動對象。
_大學全體學生。
五、活動安排。
(一)“我行我素”素食比賽。
1、參賽時間：5月20日—5月23日24：00。
2、參賽要求：
(1)三張以上的參賽作品照片(要求一張是參賽者與作品的合照，用于驗證真實性)。
(2)參賽作品的文介紹?？梢园ǎ鹤龇?、用料、推薦理由。
3、報名方式：
發(fā)送作品至郵箱2953_@(年級專業(yè)+姓名+聯(lián)系方式+作品名稱)。
4、獎勵：初選評比出15份作品，進行線上投票，分別獎勵前五名。
(二)“我的ted”演講比賽。
1、活動時間：
初賽：5月24日(周日)。
決賽：5月30日(周六)。
2、報名時間。
5月23日中午120:截止(報名表見附件)。
3、活動目的。
(三)“青春微力量”座談會。
1、活動時間：
_年5月29日。
2、活動地點：
商學院研討室。
3、活動內容：
簡要介紹“微力量”概念，展示微力量的踐行者形象，播放有關于“正能量”的影視材料，并據(jù)此以“中國夢?青春微力量”為主題進行討論，通過互動交流。
(四)奮斗的青春，成就我的職場夢。
1、時間：
_年5月20日15:00。
2、內容：
(1)會計專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的求職分享會。
(2)金融專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的求職分享會。
3、主持：會計學專業(yè)教研室主任龍月娥教授。
4、主講人：11級李_等8位優(yōu)秀畢業(yè)生。
5、地點：e407。
文明校園團日活動策劃篇八
青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
文明校園團日活動策劃篇九
二、活動地點：w2344。
三、主辦班級：xx2351國貿班。
四、活動背景：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多?？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的，出口說臟話的，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。
五、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設，更好的營造良好的.校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構建和諧校園意識，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質，學會生活中處處講文明、懂禮貌。
六、宣傳方法：宣傳板。
七、活動內容：看電影，情景劇表演，發(fā)短信，發(fā)動倡議。
后期：同學們談感悟，做思想總結。
九、具體操作：1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
2、1情景劇表演：班上32人（除去2名主持人、3名計分員）自由組合成四小組，每組8人。個小組分別表演情景劇，劇情涉及不文明現(xiàn)象，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目，找出錯誤最多的小組給與獎勵。
2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心。
3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板，倡議同學們“文明行為，從我做起”。
十、活動總結：1、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。
2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力。
文明校園團日活動策劃篇十
兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。
主持人1：晨風吹，陽光照。
主持人2：語言美，行為美。
主持人1：尊師長，愛同學。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，五（2）班“創(chuàng)文明校園，做文明人”中隊活動現(xiàn)在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
（一）家庭文明禮儀。
主持人（女）：從古到今，文明禮儀一直滲透在我們的學習生活中，作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們，下面請聽汪慧同學給我們講《孔融讓梨》的故事。
主持人（男）：對，父母不僅給了我們生命，而且還把我們撫養(yǎng)成人，所以我們應該感恩父母，孝敬父母。在這里，班主任要布置一個課后作業(yè)，今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗，而且要洗得好，不僅要今天洗，而且要常常為父母長輩洗腳，獻上你的一份孝心。
主持人（女）：同學們都明白在生活中我們應該怎么做，但是真正的表現(xiàn)又如何呢？和孔融黃香相比，你以前還有哪些不足，還存在哪些差距？今天，我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》（江美云，官祖慧等）。
主持人（女）：（二）校園禮儀。
主持人（男）：當你看到這種不文明行為的時候，你應當怎么做？
主持人（女）：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。同樣的一件小事，出現(xiàn)兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中，我們應該和諧相處，互相謙讓，學會文明用語，這也是我們從小學做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》（段俊宏）。
同學們，都知道，禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，
影響別人，“對不起”
回答請說“沒關系”
做個文明好孩子，
文明校園團日活動策劃篇十一
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神，根據(jù)中共中央辦公廳印發(fā)《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》文件精神，以及團省委、教育廳相關文件要求，深入推進社會主義核心價值觀融入大學生修身教育全過程，加強基層團組織建設，強化共青團主題教育，增強共青團組織的凝聚力和號召力。_學院美術學院將認真開展_年“踐行社會主義核心價值觀”主題團日活動。具體方案如下：
一、活動目的：
培養(yǎng)我院學生實踐能力和創(chuàng)新精神，使“社會主義核心價值觀”主題團日活動成為具有我院特色的團日活動，進一步貫徹和實施黨的十八大和十八屆四中全會的批示精神，進一步落實_年團日活動的精神，踐行大學生修身教育精神，積極服務于社會，發(fā)揮我院大學生在當代社會中的先鋒模范作用。
以“主題團日”活動為修身教育精神宣傳的渠道，提高我院在校團員青年的責任意識。引導廣大學生深入社會、深入基層踐行社會主義核心價值觀。同時，為更直觀地把”社會主義核心價值觀“融入我校大學生修身教育貢獻出我院在校生的應盡貢獻。
二、活動主題：
培育和踐行社會主義核心價值觀。
三、活動地點：
_學院_校道。
四、活動時間：
_年12月5日-_年12月10日。
五、指導老師：
蔡_。
六、活動人員：
_學院美術學院14級團支書、宣傳委員、團委干事。
七、主要內容。
樹立社會主義核心價值觀;加強學生理想信念教育;培養(yǎng)青年的責任意識;傳達十八大四中全會精神。
八、活動宣傳：
(一)通過召開會議，對14級團支書，宣傳委員講解宣傳活動。
(二)通過新聞媒體、校園網和學院網站等平臺，及時宣傳我院團日活動工作情況和成效。
九、活動任務：
(一)收集展板素材內容。
(二)列出畫具用料清單，安排人員購置。
(三)合理安排時間表，團委干事跟進工作進度。
十、活動要求：
(一)隊員合理分工，提前收集好所需資料。
(二)選取具有代表性的共青團團旗、團徽等標識。
(三)精選路徑，以展板為形式，簽承諾。
(四)突出“社會主義核心價值觀”內涵。
(五)版面清晰，合理劃分布局。
十一、活動注意事項：
(一)工作人員在活動中要服從團委干事安排。
(二)工作人員要有愛心，有責任心，有激情，有克服困難的毅力和勇氣。
(三)工作人員要發(fā)揚吃苦耐勞和團結奉獻的精神，共同完成實踐任務。
(四)工作人員要有高度的組織紀律性，要以集體利益為重，要高度重視安全問題，不得擅自行動。
(五)要禮貌待人，保持大學生形象。發(fā)生突發(fā)事件時，及時與團委干事聯(lián)系，冷靜處理，保證活動的有序進行。
(六)保證參與工作人員人身的安全，采取切實措施，確保萬無一失。
(七)必須保證充分的時間及方法的靈活性?；顒娱_展前應做好充分的準備，分工明確。
十二、預期成果：
(一)展板按時完工并如期在_校道展出。
(三)路過校道同學積極前來觀看了解展板內容并簽留念。
(二)校團委領導及各二級學院書記老師到現(xiàn)場視察活動的開展情況。
十三、后期工作：
(一)在校園內通過各種宣傳方式(微博、海報、視頻)對本次活動進行宣傳報道。
(二)安排團委干事課余時間值班，引導同學前來關注了解此活動。
(三)展板展出結束后，收拾包裝好，將作品存底留念。
文明校園團日活動策劃篇十二
學風是學校治學精神、治學態(tài)度和治學原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風、校風的基礎和前提，是培養(yǎng)高素質人才的關鍵。當然。學風，顧名思義，也可引申為學生整體的風貌。而青春活力、敢于展現(xiàn)自我風采正是當代大學生的特點。（昆蟲標本創(chuàng)作競賽活動策劃書：小生命大智慧）。
三、活動目的。
1、更加豐富學生的課余生活，體現(xiàn)積極向上的學生風貌。
2、提供一個有效的平臺讓學生展現(xiàn)自我風采，鍛煉學生的膽量。
3、提高系內學生參與活動的積極性和增加學生間的互動與交流。
四、活動時間：12月18日（星期天）晚上7：30—8：50。
五、活動地點。
六、活動策劃舉辦方：信息工程系團總支。
八、活動嘉賓：院團委部長和學院其他系組織部部長。
九、活動進度安排。
a、活動前期安排。
詳見附錄一。
b、活動當天安排。
詳見附錄二。
注：1所有工作人員當天要佩戴工作證。
2各部門必須準時到場。
十、詳細節(jié)目安排。
環(huán)節(jié)一：歌曲大合唱。
關掉全場燈源，由團總支干事演唱勵志歌曲（20人），引出活動開場。
環(huán)節(jié)二：開場。
主持人宣布活動開始，并介紹嘉賓。
環(huán)節(jié)三：視頻播放。
由組織部工作人員播放體現(xiàn)我系學生風貌的視頻。
環(huán)節(jié)四：詩歌演講與朗誦。
三名學生代表進行詩歌的演講與朗誦。
環(huán)節(jié)五：趣味有獎游戲。
1、傳瓶子問問題游戲。
2、手舞足蹈。
游戲規(guī)則1：音樂起瓶子傳（任意的傳）音樂停，瓶子在誰那選出誰。依次選出八個人，然后進行問問題。
游戲規(guī)則2：選出的人聽主持人口令列如：左手舉起來啊，右手舉起起來。左手放下去啊左腳抬起來。越來越快····或者突然停頓。動作錯誤者先出局）。
注：游戲一中沒答對問題的同學和游戲2中動作出錯的同學要接受相應的懲罰。
環(huán)節(jié)六：主持人唱歌。
由主持人唱符合主題又帶幽默氣氛的歌曲向觀眾道晚安。
環(huán)節(jié)七：結束。
具體環(huán)節(jié)用時。
詳見附錄三。
十一、經費預算。
詳見附錄四。
十二、注意事項。
1、注意各個環(huán)節(jié)進行的流暢，銜接的自然。
2、注意時間的把握，控制好場上的局勢，要求主持人和工作人員盡力維護好。
3、注意場下觀眾保持安靜和杜絕暗示等作弊行為。
4、比賽場地應該提前確認跟布置好，聯(lián)系好各個相關的工作人員，確保當天進行的各種設施正常，如突發(fā)情況也可以及時得到維護。
5、注意當天嘉賓的準時簽到。
注、應急措施。
1、觀眾回答環(huán)節(jié)注意不要太冷場。
2、對于時間上的把握不到位的話，應提醒主持人的進度和速度。
3、對于當天的設施提前檢測，如有需要及時修復。
4、比賽前著重提醒觀眾保持安靜。
文明校園團日活動策劃篇十三
一、活動背景：
二、活動目的：
1、搞好學校的衛(wèi)生，給學生提供一個良好的環(huán)境。
2、增強大學生的團結意識。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
3、弘揚志愿者精神，讓志愿者們盡到志愿者的義務，而不只是空有虛名。志愿者，社會既然給了我們這個稱謂，而且我們也光榮的接受了，就應該拿出行動來去弘揚我們的精神。
三、活動主題：
美化校園，凈潔心靈。
教一。
五、活動時間:。
20xx年3月25日。
六、前期準備：
1、20xx年3月日時，參與同學在培訓樓前集合，著裝整齊。
2、84消毒液，洗衣粉若干，由組織部負責采購。
七、活動流程。
1、同學們在教一樓下集合，分配好人員。
2、.將參加活動的人員分成九個小組。其中3個小組進行階梯教室進行衛(wèi)生清掃，三個小組進行單號教室清掃。另外三個小組負責雙數(shù)教室（具體視當天情況而定）。
4.活動預期在晚自修前結束。
八、活動備注：
教學樓重點清理桌面字跡。
九、資金預算：
84消毒液，洗衣粉若干共計30元。
九、注意事項：
1、在路上及勞動過程中注意安全。
2、高空玻璃外側不必擦拭。
3、.參加活動人員須遵守紀律，服從安排。
4、活動前期跟后勤不商量活動內容。
參加人員：
青年志愿者協(xié)會成員。
主辦：青年志愿者協(xié)會。
文明校園團日活動策劃篇十四
愛校如家，共創(chuàng)文明、安全、和諧校園。
具體要求：我校作為“全國文明單位”、“廣東省文明單位”、“全國綠化模范單位”，為師生營造了優(yōu)良的工作、生活、學習環(huán)境。作為韶關學院的一份子，我們享受著校園美好的同時，更有責任和義務去共同維護校園的文明、安全、和諧，愛校如家，爭做校園文明使者。要求各團支部以“愛校如家，共創(chuàng)文明、安全、和諧校園”為主題，通過開展“如何摒棄校園‘臟亂差’現(xiàn)象”大討論、“我為校園添光彩”大清掃、“愛校如家，清潔韶院”宣傳等形式多樣、豐富多彩的.團日活動，加強大學生愛校護校的主人翁精神教育，讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。
1、讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明、安全、和諧的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落。
2、“愛校如家，清潔韶院”
活動時間：20xx年11月13日（星期四）下午0點0分—11月23號0點0分。
活動前集合地點：北門。
參加人員：美術學院14環(huán)藝3班全體同學。
考察。
1、提前通知同學們到指定地點和活動時間，備好活動用品，準時參加；
2、團支書向同學們說明活動注意事項。
3、由團干部帶領同學們開始活動。
1、考察。
2、活動后期開始團支部開會，由組織委員負責現(xiàn)場秩序。
3、活動結束，全班拍照留念，團日活動圓滿結束。
1、在班上進行宣傳工作，發(fā)動每個班級成員參加；
2、準備活動相關材料。
3、提前準備好所需物品。
1、保持秩序。
2、請同學們發(fā)表本次活動的收獲和感想。
3、主辦人對活動做總結。
文明校園團日活動策劃篇十五
堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定，構建和諧校園。
二、工作目標及要求。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
（一）校園環(huán)境建設整治要求。
1、將校園內外清潔區(qū)分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區(qū)內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
（二）關于學校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學生。
（三）關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學生明理誠信，團結友愛的優(yōu)秀品質。
4、落實教師與“四類兒童”包保結對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
三、具體作法。
1、加強領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創(chuàng)建工作的領導，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
文明校園團日活動策劃篇十六
為加強我院學生日常行為規(guī)范，發(fā)揚“文明行為有你有我”的思想，南化院學生校園文化傳播協(xié)會特此舉辦“文明校園行”活動。
活動背景：
作為南化院的學生，我們的一言一行無不展現(xiàn)著我院形象，身為大學生，肩上擔負的更是祖國的興衰榮辱，行為優(yōu)化成為我們大學生更是每一個公民一生所追求的事業(yè)。我們應該從身邊的每一件事做起，不斷優(yōu)化自己的行為，向每個人展現(xiàn)我們現(xiàn)代大學生的風采。
活動目的：
1、豐富學生思想內涵，提高大學生的行為規(guī)范。
2、從我做起，帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。
3、帶動我院學生向學院提出解決學生行為缺失的有效辦法。
4、帶動我院大學生通過實踐為我院文明建設貢獻自己的一份力量。
5、通過社團宣傳向學生講解我們日常生活中一些被忽略的細節(jié)。
6、發(fā)揮第二學堂的優(yōu)勢，為我院行為道德建設盡一份力。
活動地點：
新食堂門口。
活動時間：
活動對象：
全體在校學生。
主負責人:。
**。
活動負責：
**。
主辦單位：
**。
特邀嘉賓：
社團聯(lián)合會會長：朱家云；社科部：高尚榮老師。
活動安排：
（1）活動前期宣傳安排：
由化苑文播協(xié)會宣傳部，組織部執(zhí)行。
主要宣傳方式：
1、校園網宣傳;。
將活動的方案和宣傳單發(fā)放到南化院校園網中，讓關心我院動態(tài)的每一個學生在第一時間看到我們的活動宣傳單，以便最快速的參與。
2、校園公示欄宣傳：
我院校園公示欄能快速便捷的將活動消息發(fā)出，由宣傳部制作兩張海報，張貼在校園公示欄中，以便路過的學生看到我們的活動通知。
3、宣傳稿宣傳：
宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯(lián)同組織部到我院各系班級中宣傳，每班至少發(fā)放一張宣傳稿。
負責人：**。
（2）活動具體安排：
1、活動的具體形式：
化苑文播協(xié)會將于20xx-11-28日上午正式開展活動，具體情況如下：11月28日上午9:00化苑文播協(xié)會全體人員將活動前期準備的宣傳海報置于新食堂門口，采取實踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協(xié)會的每一個成員將提前制作好的書簽氣球發(fā)放給每一個參與者手中同時向學生們宣傳文明行為的思想，并給每一個學生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報上。
2、活動流程：(1)由組織部將活動所需桌椅海報便利貼記號筆氣球書簽等活動物品安放完畢，具體安放位置為：桌子排成一排，將氣球貼在桌子周圍，將海報擺放在桌子前方便學生觀看，將便利貼等物放在桌子上。
負責人：**。
（3）參與人員和社團內部的簽到由秘書部負責記錄，文化部負責拍照、做活動記錄。
負責人：**。
注意事項：
本次活動為大型的交流會，注意人身安全，維護校園秩序。
3、活動的后期工作：
（1）由文化部做做后期總結，一式兩份，一份交到社團聯(lián)合會，一份交到秘書部存檔。
（2）秘書部將社團成員考核情況記錄記入臺賬。
（3）文化部將活動照片交到秘書部存檔。
（4）秘書部將活動所得寄語及意見總結好，交到院團委。
（5）秘書部將活動照片整理好并制作一份活動ppt連同活動策劃，總結，照片一同交到社團聯(lián)合會。
負責人：**。
本次活動所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示，并將學生提出的提高學生文明行為的辦法上交院團委。
文明校園團日活動策劃篇十七
學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產生影響，因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高，學校環(huán)境品質得到改善，而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。
二、活動目的。
1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。2.充分發(fā)揮學生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質。
三、活動日程。
20xx年4月16日~20xx年4月20日。
四、活動主題。
創(chuàng)建綠色校園。
五、活動內容。
(2)宣傳海報數(shù)量：10幅地點：每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎。
2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。
制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽。
以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。
5、廢舊電池回收活動。
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
6、舊物改造比賽。
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
7、全校熄燈一小時活動。
文明校園團日活動策劃篇十八
一、活動背景：
學校年度重要的評估在即，為了積極融入到學校的發(fā)展和建設中來，秉承“校榮我榮”的思想，增強我們每個人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學習中去，營造文明和諧的學習環(huán)境，使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進。
二、活動目的：
響應學院的重要評估，維護好學院形象，提高在校大學生的文明意識，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者，實踐者。
三、活動過程：
1．團支部成員就團日活動主題進行商討，確定好可實施的方案。
2．宣傳委員負責宣傳此次活動主題，在班級同學的配合下做好宣傳工作。
3．組織委組織通知組織好班級成員，準備好相關工具，做好準備工作。
4．班長和團支書負責活動整個過程的事項，積極帶動融入活動中去。
1．團支書負責通知班級同學，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述，給班級同學樹立文明思想。
2．制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”，的海報，在。
教學。
樓和食堂門口進行宣傳呼吁。
3．組織班級成員，在學校各重大場所（食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理）。
4．最后工作結束，班委負責將活動的場所清理干凈。
五、活動主題：
六、活動主辦：
電商101團支部。
參與對象：
電商101全體成員。
活動時間：
20xx年10月21日。
活動地點：
無錫商業(yè)職業(yè)技術學院校內。
七、經費清單：
海報10元。
信息工程學院。
電商101團支部。
20xx年10月21日。
文明校園團日活動策劃篇十九
一、活動背景：
引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧。校團委決定，在全校各級團組織開展宣傳四化兩型知識，為湖南發(fā)展出謀劃策的團日活動。為配合校團委完成此次在同學中宣傳四化兩型知識的任務，為使四化兩型建設進校園，為了建設和諧型校園，我支部特開展我與湖南同發(fā)展四化兩型進校園主題團日活動。
二、活動主題：
我與湖南同發(fā)展，四化兩型進校園。通過發(fā)放調查問卷，針對同學們在四化兩型知識方面的薄弱部分進行宣傳和教育，同時加強同學們的參與程度，在活動中進行四化兩型知識問答，加強同學們的理論知識。同時在橘子洲進行環(huán)保義工，收集垃圾廢品，向路人宣傳四化兩型知識，以此來加強同學們四化兩型知識的認識程度和加強保護母親河湘江的意識，并且舉辦論壇，就如何打造東方萊茵河而提出自己的見解。
三、活動目的：
四化新型工業(yè)化、農業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化，兩型資源節(jié)約型、環(huán)境友好型，為了使同學們了解四化兩型的內容，為了使四化兩型的思想進入校園，使同學們更加了解時政，親身參與到社會調查，社會服務，當環(huán)境保護的志愿者等愿望，同時加強班級的學術氛圍，發(fā)揚本專業(yè)優(yōu)勢及特點，使同學們發(fā)揮特長，增長見識。特開展我與湖南同發(fā)展四化兩型進校園主題團日活動。以達到一下目的：
1、讓更多的大學生了解時事，深入了解中國國情，加大對民生的關注，堅持可持續(xù)發(fā)展的道路。
2、進行社會調查，培養(yǎng)同學們社會實踐能力和與人交流、溝通的能力。
3、了解我們的母親河湘江，共同為湘江的發(fā)展出謀劃策，為湘江打造中國萊茵河出謀劃策。
4、引導廣大團員青年積極投身湖南省四化兩型建設,帶領廣大團員青年當好突擊隊和生力軍，實現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強省貢獻智慧。
5、加強學院各專業(yè)的專業(yè)知識、學術交流和加強思想交鋒。為湖南省向四化兩型社會轉變做出自己的貢獻。
6、擴寬當代大學生的視野，養(yǎng)成良好的生活方式。以身作則，將湖南的發(fā)展視為己任。
四、活動可行性分析。
這次活動采取社會調研與現(xiàn)場實地考察相結合的方法，社會調研是我們必修的一門課，可以利用此次活動鍛煉我們的能力，同樣可以激發(fā)同學們對于社會調研這門課程的學習興趣。湘江距離我校較近，橘子洲風景區(qū)交通方便，同學們采用自行車這種低碳節(jié)能的方式從集結點湖師大桃子湖路口騎到橘子洲頭，路程適中，沿途有優(yōu)美的風景，并且道路寬闊車輛稀少，安全問題可以保障，所以這次活動是具有可行性的。
五、活動參與者：
20xx級思想政治教育團支部全體成員。
六、活動時間：
20xx年11月30日。
七、活動地點：
院113教室、橘子洲風景區(qū)。
八、活動過程：
1、主持人開場詞，工作人員分發(fā)活動意見表。
2、展示會前進行的社會調查照片及其資料，從而引出問題。
3、由調研組成員代表進行調研成果匯報演講。
4、現(xiàn)場學生就關于調研內容進行提問，調研同學進行解答。
5、蒞臨嘉賓做會議總結。