最新疫情過后開學第一課學習心得(專業(yè)17篇)

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    人類之間的相互理解和包容是構建和諧社會的重要基石。工作中的時間管理對于提高個人效率至關重要,我們可以通過總結時間分配來優(yōu)化工作流程。以下是小編為大家推薦的辯論技巧,希望能提高大家的辯論效果。
    疫情過后開學第一課學習心得篇一
    同學們:
    對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:
    一、關注課間安全。
    請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
    二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
    三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。
    拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    四、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
    不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)科或教師。
    五、學會自護自救,提高防御能力。
    學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
    老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:‘上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了?!谶@個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
    百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
    我的演講結束了,謝謝大家!
    疫情過后開學第一課學習心得篇二
    有這樣一群人,面對疫情逆風前行,義無反顧。他們用信念與責任堅守在抗疫第一線;他們用無私和奉獻撐起生命的保護傘;他們用堅強與樂觀為我們迎來勝利的曙光。
    20__年,一場突如其來的疫情傳遍了全國。本來過年時大街上應該是熱熱鬧鬧的,但病毒卻阻擋了我們出門的腳步。媒體上報道說:“出門必須戴口罩,沒有特殊情況下不能出門。”于是,人們都躲避在家里,生怕被病毒感染。
    他們是不畏風險,逆向而行的使者,也是保護人們健康的守護神。讓我們向所有的白衣天使們致敬!沒有你們,世界就不會安寧;沒有你們,病毒就得不到控制!抗擊疫情,人人有責!讓我們攜起手來,共同戰(zhàn)勝病毒!早日打贏這場戰(zhàn)役!
    武漢加油,中國加油!
    疫情過后開學第一課學習心得篇三
    20__年的,春節(jié)注定是一個不平凡的春節(jié),本該在這個萬家團圓的日子舉國同慶。由于一場新型冠狀病毒的肆虐,你們主動請纓,告別親人,遠離故鄉(xiāng),義無反顧的奔赴抗疫的第一線。在這里我致以您最高的敬意。
    還有那一張請戰(zhàn)書上的鮮紅血印,讓我們相信中國由你們守護,定然無恙。在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上,你們堅定的站在我們的面前,看到你們的照片,我想:你們的勇氣讓我更加堅定好好學習,報效祖國的決心,你們的勇氣讓人民變得更勤勞,土地更加廣闊,物產更加富饒,讓東亞雄獅的吼聲不斷徘徊在世界之中。
    我相信在你們的努力下,一定能打贏這場戰(zhàn)爭。作為普通群眾,我和家人一定積極響應號召,聽從黨的指揮,呆在家里不出門,不聚會,出門戴口罩,勤洗手,多通風。
    祝你們早日取得抗擊疫情的勝利,平安回來,早日和家人團聚!我愛你們,最美的逆行者!
    疫情過后開學第一課學習心得篇四
    本來早就開課了,可是因為20__年初突然出現(xiàn)的大怪獸——冠狀肺炎病毒,阻斷了你們回家的道路。
    這個大怪獸非??膳拢泻芏嗪芏嗟挠|角,能夠伸到全國的每一個角落,每一個觸角上都伸著尖利的病毒牙齒,伺機傷害每一個沒有足夠防護的人。
    雖然現(xiàn)在我們都有口罩來當盾牌保護自己,但是依然有人會不幸中招,所以我們最好的辦法就是躲在堅固的堡壘里(家中),這樣大怪獸就沒有辦法傷害我們了。
    我在2月2號從陜北返回西安的家中,爸爸開車帶我們回來的時候,我看到一路上都有勇敢的叔叔阿姨們在戰(zhàn)斗。他們有的全副武裝穿著防護服,為每一個來往的人測體溫,努力找出被病毒傷害了的人們,警察叔叔們只戴著口罩和手套,但是也勇敢的站在那里查驗每一輛來往的車,登記身份證件,協(xié)助醫(yī)生們整理大數(shù)據(jù),幫助掌握每一個有可能被病毒傷害的人的動向?;氐郊抑校飿I(yè)的叔叔阿姨們也在小區(qū)門口,登記每一個人,給大家測體溫,消毒,他們都是勇士,在努力的用自己的力量跟大怪獸做斗爭,努力斬斷它的觸角,拔掉它的牙齒,把它隔絕在我們生活區(qū)域之外。
    為了進一步把大怪獸圈起來,不要再傷害更多的百姓,西安市出臺了新的政策,15天內,你們不能回來了。只能待在老家中。
    而且雖然我們不能開課,但是老師和教育局的領導們也沒有忘記我們,從2月10號開始,我們就可以在網(wǎng)上上課了,那就是停學不停課!雖然只能待在家的堡壘里,不能出去玩耍,可是我們一樣能夠享受到來自各方各面的關懷,我們一定要加油喲,努力的學習,每天鍛煉身體,乖乖待在家里不給大家添亂,我們待在家里保護好自己,也是一種抗擊大怪獸的戰(zhàn)斗哦,也是為社會做的最大貢獻。
    解放軍叔叔已經(jīng)前往武漢,攻入怪獸老巢了,還有終南山爺爺,李蘭娟教授帶領的醫(yī)療科研團隊也在加油戰(zhàn)斗,他們一定會早日找到武器,打敗大怪獸的。
    等到那一天,大家再都回來吧,然后我們一起跑出家門去,迎接萬里晴空,迎接徐徐清風,迎接和風細雨下的清新世界!
    疫情過后開學第一課學習心得篇五
    今天是大家在新學校的第一天,首先我代表學校真誠的祝賀大家榮幸地成為我們學校的學生!
    又邁出自己迅速成長的一步,終于成為一名中學生啦!但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣,在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。
    做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,最后以中考結束。一個目標:把你們“烤焦”為止。有許多同學覺得小學上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認真上課聽講,回去復習,說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學生對初中艱苦的生活有一個初步了解。
    請記?。撼踔薪^對不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學會“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個人的努力程度不同會有很大區(qū)別,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個人要想改變自己的命運,必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時候付出不一定有回報,但不付出一定沒有回報!所以,把握好現(xiàn)在的分分秒秒。
    那么,該怎樣把握好現(xiàn)在呢?我給同學們提出幾點建議:
    一、要重新定位打造自己:在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽?,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
    我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己,學會適應。
    二、要珍惜時間,學會學習。初中生活三年時光,看似很長,實則短暫。十幾年尚且彈指一揮間,何況三年乎?所以,我們要惜時如金,利用一切可能的時間學習。學習是有方法的,兩個學習訣竅:一是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上作為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力,拿著書本隨便翻看不是預習。二是多請教、多提問,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。三是注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。
    三、要明確自己的奮斗目標,長期目標要規(guī)劃,短期目標要設計。學習可以忙碌,但不能盲目,任何時候頭腦都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標以后,我們再有計劃、有步驟地一點一點去實現(xiàn)。包括長期目標和短期目標:新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。
    四、要注重自身全面的發(fā)展。作為學生,學習固然是我們的主業(yè),但是并非我們生活的全部。一個只會死讀書而沒有能力的人,是很難在社會上立足的。所以,我們不僅在學習上要不甘落后,更要在德、智、體、美、勞等各個方面力爭上游。
    同學們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!努力就從今天開始!
    疫情過后開學第一課學習心得篇六
    今年年初,在我國局部地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種通過飛沫、糞便傳播傳染性極強的病——新冠性肺炎。
    謝謝你們,是你們讓我們擁有健康,擁有幸福。同時,我們也做好病毒的防護,與你們一起抗擊疫情。只要我們堅定信息,同舟共濟,科學防治,精準施策就一定會取得這場抗議斗爭的最后勝利。
    疫情過后開學第一課學習心得篇七
    我有三個好朋友,他們是酷酷的墨鏡--小墨,心思細膩的透明防護鏡--小明,最令主人喜歡的純棉灰色口罩--小灰。當然了,怎么會少了我,我就是小白n95,最不令主人喜歡的一個東西了,因為帶著我,主人不好呼吸。
    今天,小墨又炫耀無比的對我和小明說:“我和小灰才是主人需要的東西,你們兩個根本就沒有存在的意義?!薄拔沂悄R,可以把主人裝扮的很酷,遮擋紫外線,保護主人的眼睛,就算是霧霾天氣,我和小灰也能勝任,我可以防止沙子進入主人的眼睛,小灰可以阻擋空氣中的灰塵,可比又丑又大的小明還有不好呼吸的你實用多了,你們看看自己身上積留的那么多灰,就能證明,你們多不讓人喜歡了。”小明和我聽了,非常傷心,我們默不作聲,然而我們心里憋了一股勁,總想證明自己。
    一天一天的過去了,主人把我們兩個沒用的家伙扔到箱子里封存了起來,我們開始了暗無天日的等待。
    突然有一天,主人打開了箱子,把我和小明拿了出來,嘴里念叨著,幸虧沒扔掉,真是救命的寶貝。
    從主人的念叨中,我們知道了,現(xiàn)在有冠狀病毒的存在,它是傳染性極強的病毒,可以通過口鼻傳染。小墨和小灰已經(jīng)不能保護主人了,只有我和小明可以抵抗飛沫傳染,阻止病毒的侵入。主人每天外出都是帶著小明和我。
    我和小明盡職盡責的保護主人,希望病毒快點消失,就算讓我們重回箱子里也愿意。
    我們希望看到酷酷的主人,無憂無慮的主人。
    我們一定能戰(zhàn)勝這次疫情!
    疫情過后開學第一課學習心得篇八
    我是一只蝙蝠,是一種已經(jīng)在地球上存活了千萬年之久的古老物種。我們長相丑陋,喜暗怕光,居住在陰冷潮濕的深山洞穴和密林之中,白天我們倒掛在巖石峭壁或樹枝上睡大覺,只有到了夜深人靜之時,我們才會成群結隊外出覓食。
    別看我們能在天空自由地翱翔,但我卻不是鳥類,我和你們人類一樣都是哺乳動物,而且還是唯一會飛的哺乳動物。由于我們生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,我們的身體里攜帶了近兩百種病毒,有令人聞之色變的埃博拉病毒、鼠疫病毒、天花病毒、非典病毒,還有至今無藥可救的狂犬病病毒等等。這些病毒不能傷我們分毫,可對于你們人類而言,那便是致命的重創(chuàng)。十九世紀末的鼠疫大流行全球達千萬以上,光是中國估計死于鼠疫的人數(shù)就有300萬,這是多么血淋淋的一個數(shù)字啊,還有近年來的一些疫情的流行,如20__年中國的非典疫情、20__年西非爆發(fā)的埃博拉大流行也都奪走了成千上萬人的生命。
    20__年底,中國爆發(fā)了新型冠狀病毒,這種病毒本也是我身上滋生的一種病毒,為什么會在你們人類大爆發(fā)呢?明明是上了一把大枷鎖——動物宿主,可為什么逃了出來?是我們太壞,故意把病毒放出來危害人類?不是!是貪婪的你們用鍋碗瓢盆強行打破了枷鎖,使病毒危害人類!就在你們大快朵頤的食用我們的同時,我們所攜帶的病毒也隨之進入了你們的體內。
    人類呀!你們是否應該收嘴了呢?你們人類的俗語說得真好,“吃一塹長一智?!毕M@次的疫情快點結束,希望你們警醒起來,千萬不要好了傷疤忘了疼,不要隨意獵殺和食用野生動物,既是保護我們,也是保護你們自己!
    事已至此,我代表我們全族送上最真摯的祝福:愿疫情早日結束,愿你們人類越發(fā)文明!剩下的,交給那些英勇的逆行者們!加油,武漢!加油,中國!加油,人類!
    疫情過后開學第一課學習心得篇九
    支持防疫,從我做起,我們一定少出門、勤洗手,雖然我們大多數(shù)人也不喜歡戴口罩,但是為了自己、家人、大家的安全,如果出門一定要戴好口罩,不給醫(yī)生添亂。無數(shù)的醫(yī)生叔叔、阿姨勇敢地與病毒作斗爭,看見白衣天使那么忙,他們穿著防護服,也不能喝水,不能上廁所,一直到下班為止,我真的很心疼他們。
    眼看開學日子到了,我們也不能到學校上學。但是我每天都會在老師的指導下學習,語文、數(shù)學、美術、音樂、體育我都在學。我不怕苦、不怕累,一定要好好學習,天天向上。我長大了要當一名科學家,發(fā)明很多新藥給病人吃,像鐘南山爺爺一樣,就能救很多人。
    希望病毒早點過去,這樣我就可以上學了,就能見到老師和同學們了,我太想他們了!
    哈嘍!大家好!我就是“新型冠狀病毒”的攜帶者——蝙蝠。我雖然本身沒有毒,但我自身卻帶有至少十四種可傳染人類或其它動物的病毒。這些病毒,有些你們可能聽說過,有些可能你們聽都沒聽過,我厲害吧!接下來,我就讓給你們說道說道吧:
    但是,人類啊!雖然我和很多野生動物自身攜帶了那么多病毒,但這些病毒也是自然進化的結果,而它本身也不會直接傳染給你們人類。其實我和你們一樣,與這個世界所有其它的動物都是地球的一員,是大自然的造化讓我們同處一片天地。你們人類口口聲聲說要愛護動物,保護動物,可實際行動呢?在我看來,根本就是紙上談兵、空口白話!我的同伴,我的朋友,被你們人類一次又一次殘忍地殺害!你們?yōu)榱四銈兊奈独?,為了你們的欲望,讓我們的血肉一次次地散落在你們的手上、舌尖,進入你們的肚腹!正是因為如此,才讓我身上本不會傳染你們的病毒通過其它的載體進入到你們的體內——就如同我上面所講的“亨德拉”病毒。這是大自然對你們的懲罰,是你們咎由自取的結果!
    人類朋友們!請允許我這樣稱呼你們,雖然你們可能并不喜歡我。我今天這樣說,并不是想嘲笑你們。我只是想告訴你們,我們都是大自然的一員,我們一起共同生活在一個世界,我們唇齒相依。這個世界因為有了你們、我們,才變得豐富多彩!不論是你們,還是“我們”,都沒有權利去剝奪“別人”生存的機利!親愛的人類朋友啊,請停止你們的貪婪,丟掉你們的殘忍,放下你們沾滿鮮血的雙手吧,讓我們和大自然的所有成員一起,平等相處,和諧共生;在同一片藍天下,共同愛護,享受我們的家園吧!
    疫情過后開學第一課學習心得篇十
    20__年初春,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了,從武漢波及到全國。這不是人與人之間的戰(zhàn)爭,而是人與病毒之間的激戰(zhàn)!
    豈日無衣,與子同袍。面對武漢突發(fā)疫情,全國各地組織了多支醫(yī)療隊奔赴前線;舉國上下捐贈物資,運送到湖北支援抗疫。當全國上下擰成一股繩,下好一盤棋,就沒有翻不過的山,也沒有跨不過的坎。
    突發(fā)的疫情迅速傳播,讓大家不禁懷疑:我們能撐過去嗎?醫(yī)生們能治好患者嗎?站在抗疫一線的“白衣天使”們用行動給予了我們答案:“請相信,我們可以!”
    隨著被感染人數(shù)的增加以及醫(yī)藥資源的大規(guī)模使用,我們的物資進入了緊缺狀態(tài)。大家又不禁恐懼:惡魔肆虐,怎能對抗?危急關頭黨中央一系列的行動又給予了我們答案:“請相信,我們不怕!”
    我們在風中顫抖,在雨中低頭,卻仍瑟瑟站立。沒有人能夠永遠天真,但所有細微之下,都隱藏著春暖花開、冰面破裂的巨響,微弱的希望之火,往往在不經(jīng)意間熊熊燃燒!
    有的人身著白衣,心有錦緞,面對突發(fā)疫情,他們不計報酬,無論生死。他們是最美逆行者,也是這個時代最可愛的人!而我們這些普通的老百姓,就更需要聽從黨中央的指揮,好好地呆在家里。哪兒也不去,這也是我們這些非逆行者能夠為國家做的最大的貢獻。
    沒有一個冬天不能逾越,沒有一個春天不會到來。只要我們能堅守法治、道德和文明的底線,待到疫情消散、春暖花開時,你我便能毫無愧疚地坦然相見。
    我堅信,暗夜終有破曉之日,到那時,便是晴空萬里、陽光明媚!
    疫情過后開學第一課學習心得篇十一
    在上大學前就聽說大學要開設心理健康科,于是我就一直在猜測,心理課到底是怎樣的,是不是老師會給我們講有關心理學的知識呢,是不是社會心理學、職場心理學這一類聽起來很高深的課程呢?帶著這樣的疑問,我上了第一次心理健康課。四個班的同學們一起在一個大階梯教室里上課,氣氛跟高中的時候很不一樣,教室里回響著老師擴音器的聲音,感覺上課的氣氛比高中要輕松很多。同學們對這門課程都不了解,但是在老師生動的講解下,教室里變得很活躍,同學們都很激動,積極的討論起來。老師跟我們講了很多心理學上的有趣知識,比如情商的高低和智商的高低對人以后的發(fā)展的影響大小。
    了,如果再加點兒壞脾氣,就會被大家排擠,日子就沒那么好過了。宿舍里還有一個問題,那就是人與人之間生活習慣的差異。宿舍的室友都是天南地北聚到一塊兒的,每個人的生活習慣不一樣,有的人一個月不洗澡,有的人每天半夜煲電話粥,有的'人特別自私,一點兒東西都不讓別人碰......這些久而久之都會成為引起矛盾的導火索,但其實只要站在別人的角度,用為別人著想的方式,這些問題都是可以解決的。大學其實是個小型的社會,每一個人在大學的生活就是在模擬著以后走入社會的生活,在大學處理好人際關系是以后走入社會能夠如魚得水的基礎,也是在走進社會之前提前的演練,所以有良好的人際關系對于我們來說是十分重要的。
    老師還給我們介紹了現(xiàn)代的“微表情”知識。微表情是指人在極短的時間內所作出的表情,這個表情反映了人的真實情緒,但是一般人不容易捕捉,而這個微表情多用在刑偵之中,起了很大的作用,通過微表情我們也能夠知曉對方的真實情緒,有利于雙方的溝通和真實的交流。
    心理健康課讓我學到了很多,人處在社會之中會有各種各樣的坎坷需要經(jīng)歷,有的人從此一蹶不振,而有的人在打擊之后變得更強,有的人永遠悲觀,所以他一事無成,而有的人在每次挫折之后都暗示自己“我能行”,所以他終將成功。有一個良好的心理的樂觀的態(tài)度,才會將你引向成功。
    疫情過后開學第一課學習心得篇十二
    3月4日,我們行政管理192班一起云觀看《開學第一課》,并于下午3點通過在班級群上云討論的形式,集中班主任和全體同學談談觀看《開學第一課后》的感悟。
    首先,同學們都非常積極地參與到本次的談論,紛紛發(fā)表自己看完視頻后的感悟,作為一名尚在學習的學生,我們想的抗擊疫情的方式便是在學習的過程中學會反思也學會珍惜。畢竟等到真正到社會上,這會是必學的一課。對于武漢對于全國各族同胞,我們堅信,黎明前的黑暗即將過去,在春天我們會迎來國家和人民的新生。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。期間班主任何文穎老師在班群上分享了我校最美逆行者劉炫斯醫(yī)生的事跡,同學們紛紛為最美逆行者們點贊。最后,行管192班相約在疫情結束后相見。
    20,一場疫情風暴席卷全國。新冠肺炎病毒的肆虐,同胞有難,白衣執(zhí)甲,我們遲遲未能開學。
    在這次同新冠肺炎病毒殊死的戰(zhàn)斗中,我看到無數(shù)逆行者馳援湖北的大愛。我們中國的老百姓,我們中國的同學們,眾志成城,共克時艱,在小我和大我之間做出了選擇。我知道我們每一個同學在這三個多月的時間里,宅家抗疫,小我的自我隔離,換來了整個國家疫情控制的大我。這次突如其來的疫情我也看到了我們中國人民是如何正確地對特奉獻和索取的關系,正因為有我們千萬萬的,政府的,社會的,特別是醫(yī)務人員的奉獻,這次疫情,我們沒有很多的病人去世,而大多數(shù)病人,得到了救治,重獲新生。
    觀看完《成長的力量一—復學第一課》,我明白,我們的疫情取得了階段性的勝利,但疫情還未過去。開學后,還得繼續(xù)做好群防群控工作,防控疫情的工作始終不能懈怠,這樣才能避免第二波疫情的高潮。我們要科學防護,比如戴口罩,和別人保持距離,不參加聚會。養(yǎng)成良好的習慣,經(jīng)常洗手,拒食野味等。不要相信一些小道消息,一些謠言,不給國家添亂,要增強自我保護的意識。
    觀看完《成長的力量一—復學第一課》,我也思考過怎樣活著才有意義,生命應該在奉獻中閃光。作為祖國的接班人,我明白到身上的責任,我一定要以這次抗擊新冠肺炎疫情的醫(yī)護工作人員,科技人員以及后勤工作人員的精神為榜樣。心懷夢想,努力學習,長大后為我們的國家服務。
    疫情過后開學第一課學習心得篇十三
    有這樣一群人,面對疫情逆風前行,義無反顧。他們用信念與責任堅守在抗疫第一線;他們用無私和奉獻撐起生命的保護傘;他們用堅強與樂觀為我們迎來勝利的曙光。
    2020年,一場突如其來的疫情傳遍了全國。本來過年時大街上應該是熱熱鬧鬧的,但病毒卻阻擋了我們出門的腳步。媒體上報道說:“出門必須戴口罩,沒有特殊情況下不能出門?!庇谑牵藗兌级惚茉诩依?,生怕被病毒感染。
    他們是不畏風險,逆向ww而行的使者,也是保護人們健康的守護神。讓我們向所有的白衣天使們致敬!沒有你們,世界就不會安寧;沒有你們,病毒就得不到控制!抗擊疫情,人人有責!讓我們攜起手來,共同戰(zhàn)勝病毒!早日打贏這場戰(zhàn)役!
    武漢加油,中國加油!
    疫情過后開學第一課學習心得篇十四
    聽完開學第一課,我感受到中國制度的優(yōu)勢與民眾的團結,對我們的國家也更覺驕傲萬分。
    一場突如其來的疫情讓的冬天變得似乎格外漫長,好在寒冬終究會過去,春天也從不會缺席。在全國人民的齊心協(xié)力奮斗之下,疫情得到了很好的控制,醫(yī)護人員頂著巨大的心理壓力,面臨著嚴峻的考驗沖在一線,用實際行動踐行了醫(yī)者仁心;各地人民捐款捐物,人人都在努力獻出自己的一份力,惡劣的疫情令人生畏,但緊緊拉在一起的手、貼在一起的心是暖的;從火神山、雷神山再到“方艙”醫(yī)院,這是中國速度在與疫情賽跑,也體現(xiàn)出我國政府對此次疫情的重視。
    人民群眾萬眾一心、同舟共濟、守望相助、相互關愛,這便是可貴的中國精神,相信我們很快會戰(zhàn)勝此次疫情,回歸正常生活,也希望每個人在最后的關鍵階段依然多加防護,這是愛也是責任。
    疫情過后開學第一課學習心得篇十五
    亮了!那柔和的黃光灑落瞬間,我一愣,停下腳步忘了淚——是一盞照明燈不甚明亮的光芒,一圈圈在我心中擴散,沒有燦亮奪目的光輝在招搖、沒有囂張的樂曲在一旁助勢,如此沉靜的照明燈,守候著黑暗,只在有人經(jīng)過時,睜亮它的眼眸,為落寞的路人斟上一杯滿滿的溫暖,而在人們轉身離去時,又謙恭地隱入黑暗,靜靜目送每個受到慰借的心靈我笑了——頭一次在燈光下笑得如此自然快樂,內心充盈著滿滿的愛和希望,我轉身踏著輕快的步伐離去,照明燈在身后悄悄地暗了下來,但那分溫暖卻依舊在我心中熾熱燃燒、燈火通明,在這萬籟俱寂、黝黑暗的夜里,我看見光!
    是的!并非光輝璀璨的才是光,我眼里,那在角落中付出關愛、在晦暗中點亮希望的真心奉獻才是真的美麗光彩我在連加恩深入西非用心奉獻的大愛行動中看見了人情溫煦的光彩;在雪萊爾雙眼失明的漆黑世界中,體會他發(fā)明盲人點字機造福后人的生命光暈;在最后一片葉子故事中,老畫家為了讓瓊西對人生重燃信心所付出的一切里,看見希望光芒煥照出耀眼的未來這些人們深知個人的'光芒畢露并不能成就什么,唯有真心奉獻、熱血助人的人情光彩才能在時歲洪流中永垂不朽,而我正是在他們的生命故事中看見了這分精神傳承的光!
    雖然那耀眼的霓虹還是會偶爾勾起我的傷心往事,但我已不再懼怕在內心那盞照明燈,此刻正以源源不斷的希望,灌溉我日漸茁壯的靈魂,更點亮了未來!
    疫情過后開學第一課學習心得篇十六
    春暖花開的時候,一切美好的事情都會如期而至,那時我可以摘下口罩呼吸一下期盼已久的清鮮空氣了,往昔安靜的街市也會變得愈加熱鬧起來,行人的臉上洋溢著久違的笑容。拉近距離的人們不再惶恐不安。
    我可以回到學校看看那些分別已久的同學,和他們一起學習,快樂地成長,再也不用每天一個人枯燥無味地上網(wǎng)課了。我還要呼吁大家一起保護環(huán)境,關愛動物呢!
    我還可以去武漢,雖然未曾去過,可那座城市里,有我牽掛了整整一個春節(jié)的人。去武漢向那些在一線奮戰(zhàn)的人們道一聲感謝。然后起個大早吃碗熱干面,去武大看一場櫻花,在江漢路感受人潮熙攘,在知音號上看夜幕下的江畔燈火……疫情不在的武漢依然是個姹紫嫣紅而又充滿活力的城市。
    溫暖的春風必將吹走凜冽的寒冬,春暖花開,疫情不在,山河無恙,人間皆安。
    疫情過后開學第一課學習心得篇十七
    為增強全體師生的交通安全意識,豐富交通安全知識,我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育。
    教育日期間,學校利用電子屏、校園網(wǎng),倡導文明交通新風尚,將“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環(huán)滾動顯示在電子屏與校園網(wǎng)上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。
    召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,展示了一幅幅近年來發(fā)生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風險。
    開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍?;顒又?,各班師生群策群力,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計,內容豐富,圖文并茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次了解了安全知識,增強了安全防范意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
    發(fā)放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發(fā)放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規(guī),加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。