總結(jié)是我們思考的過(guò)程，也是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，對(duì)關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和提煉。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給你一些啟示。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇一
有一天，我的書(shū)包壞了，爺爺又給我買(mǎi)了一個(gè)。爺爺辛辛苦苦在歐亞買(mǎi)的這個(gè)，我媽就對(duì)我說(shuō)：“你要好好照顧！”我也沒(méi)聽(tīng)。我想：“只是個(gè)書(shū)包！”
這個(gè)書(shū)包很小，只有29cm！是粉色，是我最喜歡的顏色！不過(guò)，我也沒(méi)太在意。還是拉桿包。
這個(gè)書(shū)包的底部很有創(chuàng)意，有很多圖案！只有一個(gè)內(nèi)袋和三個(gè)外袋！雖然不怎么在意，但是每天都收拾，很漂亮！我的中文。數(shù)學(xué)外語(yǔ)書(shū)和作業(yè)放在內(nèi)袋里，水果放在外袋里。
然而沒(méi)過(guò)幾天，書(shū)包就破了。我好難過(guò)！以后一定要好好珍惜我的書(shū)包！我很感激爺爺，但是。嘿！其他同學(xué)，一定要珍惜自己的書(shū)包！
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇二
是它，從我上學(xué)的第一天起，就成為了我的好幫手、好朋友。它分享著我每天的'喜怒哀樂(lè)。你們知道它是什么學(xué)習(xí)用品嗎？對(duì)，它就是和我形影不離的小書(shū)包。
它是媽媽送給我的獎(jiǎng)品，記得媽媽把它遞到我手中時(shí)，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讓小書(shū)包天天陪伴你，度過(guò)每一段歡樂(lè)時(shí)光！”
它是天藍(lán)色的，長(zhǎng)約40厘米，寬約25厘米，上面是一個(gè)半圓，下面是一個(gè)長(zhǎng)方體。主圖案是一只胖胖的加菲貓，看起來(lái)可愛(ài)又貪吃，這一點(diǎn)非常像我，怪不得媽媽要給我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包。
它共有三個(gè)房間，最大的房間里住著我的課本，例如語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等；第二個(gè)房間里住著我的小本子，例如練習(xí)本、草稿本等；最小的房間的主人是我的備用紅領(lǐng)巾、餐巾紙等。兩側(cè)分別有一個(gè)裝水壺的小兜，用處可大啦！
記得第一天上學(xué)時(shí)，它陪伴著我，迎著朝陽(yáng)，帶著我對(duì)知識(shí)的渴望趕往學(xué)校，那種快樂(lè)的心情是不可比擬的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，它提醒我不要開(kāi)小差；放學(xué)回家時(shí)，它幫我摟著課本，把一天的收獲帶回家；我回到家后，它陪伴我復(fù)習(xí)一天的功課。睡覺(jué)前，我也不會(huì)忘記對(duì)它說(shuō)：“小書(shū)包，你陪了我一天了，多累呀。好好休息吧！”
我對(duì)它愛(ài)護(hù)有加。只要它一臟，我就會(huì)馬上清洗它。日月如梭，它已經(jīng)陪伴我走過(guò)了三年，雖然有些發(fā)舊了，但我還是對(duì)它愛(ài)不釋手。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇三
我家有一只活潑可愛(ài)的小烏龜，它可有趣了！
小烏龜?shù)谋成仙w著一個(gè)圓形的硬殼，背上有十塊六邊形的硬甲，肚子也有塊殼護(hù)著。硬殼非常堅(jiān)硬，我一腳踩上去絕對(duì)踩不碎。
它有四條短短的腿，這是用來(lái)游泳的，它的頭是三角形的，兩側(cè)長(zhǎng)著眼睛，后面拖著一條細(xì)細(xì)的尾巴。
烏龜在水面上游來(lái)游去，浮在水面上時(shí)，像一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭。我用手碰了一下它的尾巴，它會(huì)把腦袋縮進(jìn)硬甲里，過(guò)了好一會(huì)，才會(huì)偷偷地把腦袋伸出來(lái)，警惕地四下望望，見(jiàn)確實(shí)沒(méi)有危險(xiǎn)才又大搖大擺地向前游去。
烏龜?shù)膭?dòng)作很慢，短短一段路，它都要花很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)“走”完。但是，當(dāng)我故意把它翻了個(gè)身，讓它四腳朝天時(shí)，它卻馬上伸出了脖子和四條腿，用頭一頂?shù)孛?，不費(fèi)多大的勁，就將身體翻了過(guò)來(lái)。
它不喜歡飼料，最?lèi)?ài)吃小蝦、小魚(yú)這些小動(dòng)物，到實(shí)在餓得不行時(shí)，才吃些米飯之類(lèi)的食物。
烏龜?shù)纳軓?qiáng)，據(jù)說(shuō)能活好幾百年呢。烏龜真是一種奇怪的動(dòng)物。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇四
我有一個(gè)小臺(tái)燈，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就會(huì)亮起來(lái)，我很喜歡它。
他是一個(gè)綠色的臺(tái)燈，高約20厘米，長(zhǎng)約10厘米。在燈座上，有一個(gè)可以調(diào)節(jié)燈光亮度的開(kāi)關(guān)，往右扭的話(huà)，就會(huì)越來(lái)越按，直到燈光消失。如果你覺(jué)得扭來(lái)扭去太麻煩，可以按一下開(kāi)關(guān)下面那個(gè)灰色的按鈕。這個(gè)按鈕可以直接把燈開(kāi)到最亮或直接關(guān)掉。然后就是它的“脖子”。它的“脖子”是一根白色的管子，管子一直連接著放燈泡的地方。它的燈光是金黃色的。本來(lái)是白色的，后來(lái)燈泡壞了，就換了一個(gè)。這個(gè)黃色的光特別亮，對(duì)著看的話(huà)眼睛很疼，但是這樣可以讓我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看的更加清楚。
我很愛(ài)我的小臺(tái)燈，因?yàn)槭撬屛以谝雇硪部梢钥辞宄抑械囊磺?。謝謝你!小臺(tái)燈。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇五
前幾天媽媽買(mǎi)了一只可愛(ài)的小狗，名字叫拉克。
它有一對(duì)又大又長(zhǎng)的耳朵，每當(dāng)我回到家，它總是會(huì)跑出來(lái)迎接我。拉克有一雙明亮的大眼睛，像黑寶石一樣。我吃飯的時(shí)候，它總是盯著我，好像在說(shuō)：“我餓了，我也要吃?！币粡埿∽彀?，吃起飯來(lái)可快了。還有它那條長(zhǎng)尾巴，高興的時(shí)候就搖一搖，不高興的時(shí)候一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)。四肢強(qiáng)健有力，跑起步來(lái)，那叫一個(gè)飛快。
拉克很貪吃。有一次中午，它已經(jīng)吃了很多飯，見(jiàn)我坐在沙發(fā)上吃著糖果，還是屁顛屁顛地跑到我身旁，坐了下來(lái)，把前腳放在沙發(fā)上，眼巴巴地看著我。我扔了一塊給它，它趕緊叼走，不知跑哪去享用了。
拉克不僅貪吃，也很貪玩。有一次，媽媽出去了，我在家做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)到外面有聲響，出去一看，拉克紙撕的到處都是，正齜牙咧嘴地追著球跑。媽媽回來(lái)后，狠狠地把它訓(xùn)了一頓?？蛇@種批評(píng)它已經(jīng)習(xí)以為常了！
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇六
我生日那天，爸爸送給我一個(gè)生日禮物，哇！是一只小狗。
那只小狗的毛是白色的，爸爸給我的時(shí)候我還以為是小白兔呢！它的身體圓乎乎的但還不怎么胖！爸爸告訴我它才四歲，那個(gè)時(shí)候我還只有五歲，那個(gè)時(shí)候的我正在上幼兒園，它的四肢很細(xì)，一雙耳朵大大的.，它的眼睛黑黑的，它的舌頭老是伸出來(lái)，它的尾巴在后邊擺來(lái)擺去，我給它取了個(gè)名字叫“藍(lán)藍(lán)”，我為什么叫它“藍(lán)藍(lán)”，因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)色的東西和藍(lán)藍(lán)這個(gè)名字。
藍(lán)藍(lán)吃東西的時(shí)候最喜歡吃的就是曲奇餅干和牛奶，藍(lán)藍(lán)喝牛奶時(shí)老是禿嚕禿嚕的，其實(shí)它挺可愛(ài)的，藍(lán)藍(lán)睡覺(jué)的時(shí)候趴在地上，兩只爪子當(dāng)枕頭，腦袋放在爪子上！我家有一個(gè)小皮球，藍(lán)藍(lán)總是用爪子扒來(lái)扒去就好像小朋友在踢足球一樣。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就要上小學(xué)了，由于爸爸媽媽工作時(shí)間緊，下班之后還要做家務(wù)和輔導(dǎo)我功課，沒(méi)有時(shí)間照顧它，所以爸爸媽媽決定把藍(lán)藍(lán)送人了。把藍(lán)藍(lán)送走了，我忍不住哭了。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇七
我在繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)，得到了一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包。
我的書(shū)包是橢圓形的，很大，顏色是黑色和灰色。它有機(jī)器人的形狀。每當(dāng)我想去上學(xué)的時(shí)候，畫(huà)面中的機(jī)器人似乎在說(shuō)：“包里的東西準(zhǔn)備好了嗎？”
“哦。準(zhǔn)備好了?！睂?duì)方說(shuō)。
“師傅真行?！钡谝粋€(gè)說(shuō)。
哦，忘了告訴你，我的書(shū)包有三層，第一層是文具用的，“機(jī)器人”粘在文具盒、字典和書(shū)、作業(yè)和各種資料上，可以稱(chēng)之為“大雜燴”。
二樓東西很少，只有筷子和抹布，但是很有用，我會(huì)小心保管。
三樓，最小的，只有桌布，但是因?yàn)樵趯W(xué)校吃飯需要帶。
你會(huì)問(wèn)：“杯子和紙巾呢？”。其實(shí)書(shū)包兩邊有兩個(gè)布袋，里面有水杯。有一天，我忘記帶水杯了。我忍著渴，忍了一天。這真的很糟糕。
然而，我有時(shí)對(duì)我的書(shū)包很粗心。比如我在家剪紙的時(shí)候，不小心摔了一跤，把書(shū)包劃破了。書(shū)包里的“機(jī)器人”似乎生氣地說(shuō)：“你怎么能這么粗心？”
“可以！”第二個(gè)說(shuō)。
我感到羞愧和害怕。
雖然這個(gè)書(shū)包又舊又破，但我還是很愛(ài)它，因?yàn)樗惆榱宋液芫谩?BR> 三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇八
我家有幾條熱帶魚(yú)，有一次爸爸出差，還沒(méi)等我要禮物，他就拿出一個(gè)袋子，我問(wèn)：“這是什么??？”“這是熱帶魚(yú)?！卑职终f(shuō)。
它們長(zhǎng)得可真奇怪，有粉色的，有紅色的，還有黑色的。遠(yuǎn)看像一個(gè)能動(dòng)的“雨花石”。不過(guò)我怕傷到它們，所以我沒(méi)摸過(guò)它們。它們的體形是一個(gè)三角形，大約長(zhǎng)十公分，它們整天上竄下跳的真好玩兒。
熱帶魚(yú)吃食是我養(yǎng)它們的樂(lè)趣，我把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸，它們并不是立刻就去水面搶奪，而是等食物沉到水底才開(kāi)始盯住魚(yú)食，開(kāi)始眼睛一眨不眨，然后“嗖嗖”地快速游到魚(yú)食面前開(kāi)始“大吃大喝”。仿佛在說(shuō)：“真好吃！”，然后就不那么上竄下跳了，吃飽了，悠閑地游呀游呀，好像要睡覺(jué)了。
我養(yǎng)它們也是我生活樂(lè)趣的一部分。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇九
今天，我和小朋友們玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，高興極了，急忙抓住它，直往家的方向跑。
我把它放在玻璃缸里，放了幾座精致的假山到了少許些水，就算是給蝸牛布置了一個(gè)新家，由于我抓著小蝸牛跑得太快，小蝸牛收到了驚嚇，躲在殼里不肯出來(lái)，于是我唱起一首熟悉的歌曲：“蝸牛，蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來(lái)覆去地唱著歌謠，看看小蝸牛的動(dòng)靜，終于小蝸牛探出了小腦袋，左瞧瞧，右看看，好像對(duì)這個(gè)新世界百看不厭。最后，它竟爬到最高的一座假山上，東望望，西瞧瞧，我真想摸摸小蝸牛，誰(shuí)知小蝸牛連忙把身體縮進(jìn)殼里去，硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來(lái)。我擔(dān)心小蝸牛會(huì)受傷，可是小蝸牛最后還是好好的，沒(méi)有一點(diǎn)傷，小蝸牛還搖搖觸角，好像在說(shuō)：“你看，摔不壞，我身體這么堅(jiān)實(shí)，你不用擔(dān)心我”。瞧它那一扭一扭的樣子，真令我哭笑不得，“這么長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛一定很餓了吧”，我說(shuō)到。于是，我忙找來(lái)一片青菜葉，撕成一小塊一小塊的，扔進(jìn)玻璃缸，它撲上去吃，不一會(huì)兒，玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了，我風(fēng)趣地說(shuō)到：“小蝸牛，你再吃的話(huà)，就算胖蝸牛啦”?？尚∥伵Ｄ?，卻滿(mǎn)不在乎，又爬到假山上睡覺(jué)去了。
啊，蝸牛，我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你，保護(hù)你。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇十
我有一個(gè)小兔子樣子的儲(chǔ)蓄罐，它可漂亮了，是我用兩年的積分卡還來(lái)的。
我的“小兔子”全身上下都是米黃色的，還有一道帶條紋，看起來(lái)逼真極了。它的耳朵就像一個(gè)長(zhǎng)方形，中間還有一圈棕色的毛，略帶兩三個(gè)斑點(diǎn)?？墒?，在“小兔子”的耳朵尖上，就像被一根無(wú)形的筆構(gòu)了一下，讓原來(lái)直愣愣的耳朵變得柔軟，漂亮，外形就像一根彎彎的，小小的香蕉?！靶⊥米印钡暮蠖吷线€有一個(gè)小巧玲瓏的銀黃色蝴蝶結(jié)。它還有一個(gè)立起來(lái)的鼻子和一個(gè)像小苗苗的嘴，臉兩旁泛著為紅色的光。還有它那小眼睛，雖然小，可是可愛(ài)極了。它身上穿著一件湛藍(lán)色連衣裙，上面還有用深藍(lán)色的點(diǎn)兒。我的“小兔子”手中還抱著一個(gè)心形的枕頭，上面用白色的字體寫(xiě)著“l(fā)ove”。
每當(dāng)我疲倦時(shí)，都會(huì)看我的“小兔子”！因?yàn)椋樕峡偸菕熘θ?。那笑容是鼓?lì)我的??！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：唐卉。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇十一
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是媽媽從商店給我買(mǎi)的。我的書(shū)包是紅色的，書(shū)包上是一個(gè)藍(lán)貓?jiān)趯?xiě)作業(yè)的圖案，它是雙層多用背帶書(shū)包，我很喜愛(ài)它。
自從買(mǎi)來(lái)這個(gè)書(shū)包后，它就成了形影不離的好朋友，書(shū)包里裝有各門(mén)功課的課本和各顆作業(yè)本，還有一個(gè)稱(chēng)心如意的文具盒，書(shū)包的表面有多功能袋等。
書(shū)包每天陪伴著我上學(xué)、放學(xué)。每當(dāng)我高興時(shí)，就把書(shū)包整理的干干凈凈、整整齊齊。書(shū)包好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人“！每當(dāng)我不高興或?qū)W習(xí)遇到困難時(shí)，我就隨便把書(shū)包一扔。這時(shí)書(shū)包委屈地說(shuō)：”小主人，你這樣做是不對(duì)的“！
書(shū)包是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的助手。
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)特別漂亮的粉書(shū)包。它有五個(gè)兜。最前面的兜上畫(huà)著一幅非常別致的圖案：兩位人姐姐背對(duì)背地坐著，好像在聊著什么，看起來(lái)很悠閑。
我立刻把我所有的學(xué)習(xí)用品都分門(mén)別類(lèi)地裝好。后面的兜放上書(shū)本。把舞蹈鞋放在里面的小隔兜里。前面稍大一點(diǎn)的兜放學(xué)具盒、文具盒和彩筆。再前面的小兜放一些當(dāng)天用的手紙。兩邊的側(cè)兜放上水瓶和橡皮泥。我把裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包背在身上，在屋里走來(lái)走去，心里感覺(jué)美極了。
直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把書(shū)包放下，這時(shí)那兩位姐姐好像在笑話(huà)我：“小妹妹，別光顧著美了，還不快做作業(yè)?！蔽业哪樍⒖碳t了。
是呀，媽媽給我買(mǎi)新書(shū)包是讓我好好學(xué)習(xí)，我一定不能辜負(fù)媽媽的期望。我馬上拿出作業(yè)本，開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。
我有一個(gè)黑色的、漂亮的小書(shū)包。它是我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的，爸爸希望我背上這個(gè)小書(shū)包能好好上學(xué)，天天向上。
小書(shū)包的用途可大著呢！它一共有三層，一層比一層裝的東西多。正面有一些灰色的畫(huà)面，側(cè)面是兩個(gè)口袋，一邊用來(lái)裝我的杯子，另一邊可以用來(lái)放雨傘或其它的學(xué)習(xí)小用品。
每天，小書(shū)包和我形影不離，是我最忠實(shí)的伙伴，是我學(xué)習(xí)的好幫手，是我存放知識(shí)的海洋，它總是為我默默地奉獻(xiàn)著。上學(xué)時(shí)，它把我需要的學(xué)習(xí)工具裝入肚中，一個(gè)也不漏下；學(xué)習(xí)時(shí)，它就立刻把它們吐出來(lái)，讓我預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)知識(shí)，一刻也不耽誤。
我的小書(shū)包非常惹人喜愛(ài)，我愛(ài)我的小書(shū)包。
我的書(shū)包有點(diǎn)長(zhǎng)方形，顏色是粉紅色的，旁邊的小袋子顏色是紫色的，上面有一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的小女孩的圖案，小女孩身上穿的衣服是我最喜歡的粉紅色，手上還拿著麥克風(fēng)。
我的書(shū)包大大小小數(shù)一數(shù)共有六個(gè)袋子，前面的小袋子裝的是我的剪刀、膠水還有讀書(shū)存折，第二個(gè)袋子裝我的小筆記本和媽媽為我準(zhǔn)備的干洗手巾，第三、第四個(gè)袋子是的，放我所有上課用的課本和簿子，每晚睡覺(jué)前，媽媽總是叮嚀我不要忘了檢查書(shū)包，尤其是這兩袋里的東西。
旁邊兩個(gè)小袋子，一邊裝雨衣，另一邊放著水壺，里面裝的不是白開(kāi)水，可是我自己親手?jǐn)D的橙子汁喔！
我的書(shū)包天天陪伴我上學(xué)，它是我的朋友，我很喜歡我的書(shū)包，我要好好珍惜它，這樣它才可以陪我永遠(yuǎn)。
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三年了。雖然有些陳舊，但是在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。不論我走到哪兒，它都陪伴著我，是我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
書(shū)包外面印了只米老鼠，整天對(duì)著我笑。它不僅好看，而且實(shí)用。它挺著個(gè)大肚子。書(shū)包第一層也是最小的，放著我的文具，第二層管理語(yǔ)、數(shù)、英等教科書(shū)。第三層管理著我的家庭作業(yè)，旁邊還有兩個(gè)小口袋——用來(lái)裝水杯和抹布。它每天迎著朝霞陪著我上學(xué)，傍晚伴著夕陽(yáng)的余暉和我一起放學(xué)。當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，它會(huì)提醒我：“小主人，一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦！”回家后，我想玩時(shí)，它會(huì)叫我先做好作業(yè)，再玩哦。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，它會(huì)為我開(kāi)心?？嫉牟缓玫臅r(shí)候，它又會(huì)為我打氣，給我鼓勵(lì)。它不僅僅是只書(shū)包，還是一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù)，等著我去探索。
我愛(ài)我的書(shū)包，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，生活中的好伙伴。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇十二
昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我未來(lái)的書(shū)包，可美了。
書(shū)包像孫悟空的金箍棒一樣，有千變?nèi)f化。我上學(xué)了，它可以變得很小，裝到我的口袋里。上課的時(shí)候，我需要什么，只要我說(shuō)一聲，它就幫我變出來(lái)?；氐郊依铮兂梢粋€(gè)洋娃娃，陪我說(shuō)話(huà)，陪我做游戲……節(jié)假日，它可以變成汽車(chē)和飛機(jī)，帶我游遍全世界。它還可以變成豪華的游輪，帶我在海上行駛。
媽媽說(shuō)：“只要努力，夢(mèng)想就能成真?！蔽乙欢ㄅW(xué)習(xí)，長(zhǎng)大來(lái)了，把未來(lái)的書(shū)包變成真的！
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三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇十三
潔白的墻壁上貼滿(mǎn)了房間主人的水彩畫(huà)：《雄雞啼鳴》、《天堂小屋》、《四季的樹(shù)》、《荷花》……狹小的房間里，床、書(shū)櫥、書(shū)桌和臺(tái)燈擺放得井然有序。
這是誰(shuí)的房間？
哈哈，這就是我生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
每天放學(xué)回家，我就靜靜地坐在書(shū)桌旁認(rèn)真地做作業(yè)，小小的臺(tái)燈透出柔和的光線(xiàn)，伴著我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。好書(shū)如摯友，松白色的書(shū)櫥里放滿(mǎn)了我愛(ài)看的書(shū)，有《四大名著》、有《福爾摩斯探案集》、有《冰心。
散文。
集》及其他經(jīng)典書(shū)目。學(xué)習(xí)之余，我就從書(shū)櫥中拿出一本書(shū)，如癡如醉地讀起來(lái)，仿佛自己置身其中，跟著主人公奔馳一會(huì)兒奔馳在草原上，一會(huì)兒又穿行在海底里，轉(zhuǎn)眼又登上了皚皚雪山，徜徉在書(shū)的海洋里，我的心情也隨著人物的悲歡而悲歡，隨著情節(jié)的變化而變化。
累了，困了，躺在舒適的床上，不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，有時(shí)會(huì)被夢(mèng)境嚇哭，有時(shí)會(huì)跟著夢(mèng)境笑起來(lái)，屋里的動(dòng)靜有時(shí)還會(huì)把父母嚇一跳，好在都是虛驚一場(chǎng)。
房間記錄了我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)我的房間。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇十四
快要開(kāi)學(xué)了，爸爸對(duì)我說(shuō)；“我給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包吧！”我說(shuō)：“好??！”然后，爸爸便開(kāi)車(chē)和我去買(mǎi)書(shū)包了。走了一段時(shí)間，我們到了張店義烏商品城。
我和爸爸停下車(chē)，快步走到賣(mài)書(shū)包的地方。五顏六色的書(shū)包讓我眼花繚亂。真不知道選哪個(gè)才好，經(jīng)過(guò)精心挑選之后，我喜歡上了一個(gè)紫粉相間的書(shū)包，上面有白雪公主的圖案，爸爸說(shuō)：“隨著你的書(shū)越來(lái)越多，還是買(mǎi)一個(gè)拉桿的比較好！碰巧這個(gè)就是??！”這樣，征得了我倆的同意，這個(gè)書(shū)包肯定是被我們拿回家了！
回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“如果有人跟我的書(shū)包一樣怎么辦呢？”媽媽沒(méi)有回答我，卻是從抽屜里拿出一個(gè)小掛件，掛到了我的書(shū)包上，并對(duì)我說(shuō)：“這樣就是獨(dú)一無(wú)二的書(shū)包啦！”我和媽媽開(kāi)心的笑了。
第二天，我對(duì)著這個(gè)書(shū)包暗暗發(fā)誓；我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)?BR> 三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇十五
今天，我在學(xué)校草地里捉到幾只可愛(ài)的蝸牛，我把它們帶了回家。
蝸牛長(zhǎng)得可真特別，成天背著重重的房子。頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，總是探頭探腦，小心翼翼的。一有動(dòng)靜，就趕緊把整個(gè)身子縮進(jìn)房子里，像在房子里喝咖啡。我一進(jìn)家門(mén)就問(wèn)爸爸：“蝸牛吃什么食物？蝸牛的眼睛長(zhǎng)在哪里呢？”爸爸笑著說(shuō)：“自己觀察，就能找到答案?！?BR> 我找來(lái)漢堡、雞塊、著條、可樂(lè)、蚊子、娃娃菜、櫻桃等，并把它們放在蝸牛面前。蝸?？赡苁丘I了，四處尋找了一會(huì)兒，就向娃娃菜爬去，它們是先用一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角碰一碰，又用下面一對(duì)短短的觸角碰一碰，可能是發(fā)現(xiàn)沒(méi)啥危險(xiǎn)。這才大口大口地吃起來(lái)。哦，我明白了，原來(lái)蝸牛的眼睛長(zhǎng)在大的觸角的頂端，而小觸角上長(zhǎng)的是鼻子。只不過(guò)樣子都很特別，不容易發(fā)現(xiàn)罷了。
蝸?？蓯?ài)極了，我喜歡這些蝸牛。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇一
有一天，我的書(shū)包壞了，爺爺又給我買(mǎi)了一個(gè)。爺爺辛辛苦苦在歐亞買(mǎi)的這個(gè)，我媽就對(duì)我說(shuō)：“你要好好照顧！”我也沒(méi)聽(tīng)。我想：“只是個(gè)書(shū)包！”
這個(gè)書(shū)包很小，只有29cm！是粉色，是我最喜歡的顏色！不過(guò)，我也沒(méi)太在意。還是拉桿包。
這個(gè)書(shū)包的底部很有創(chuàng)意，有很多圖案！只有一個(gè)內(nèi)袋和三個(gè)外袋！雖然不怎么在意，但是每天都收拾，很漂亮！我的中文。數(shù)學(xué)外語(yǔ)書(shū)和作業(yè)放在內(nèi)袋里，水果放在外袋里。
然而沒(méi)過(guò)幾天，書(shū)包就破了。我好難過(guò)！以后一定要好好珍惜我的書(shū)包！我很感激爺爺，但是。嘿！其他同學(xué)，一定要珍惜自己的書(shū)包！
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇二
是它，從我上學(xué)的第一天起，就成為了我的好幫手、好朋友。它分享著我每天的'喜怒哀樂(lè)。你們知道它是什么學(xué)習(xí)用品嗎？對(duì)，它就是和我形影不離的小書(shū)包。
它是媽媽送給我的獎(jiǎng)品，記得媽媽把它遞到我手中時(shí)，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“讓小書(shū)包天天陪伴你，度過(guò)每一段歡樂(lè)時(shí)光！”
它是天藍(lán)色的，長(zhǎng)約40厘米，寬約25厘米，上面是一個(gè)半圓，下面是一個(gè)長(zhǎng)方體。主圖案是一只胖胖的加菲貓，看起來(lái)可愛(ài)又貪吃，這一點(diǎn)非常像我，怪不得媽媽要給我買(mǎi)這個(gè)書(shū)包。
它共有三個(gè)房間，最大的房間里住著我的課本，例如語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)等；第二個(gè)房間里住著我的小本子，例如練習(xí)本、草稿本等；最小的房間的主人是我的備用紅領(lǐng)巾、餐巾紙等。兩側(cè)分別有一個(gè)裝水壺的小兜，用處可大啦！
記得第一天上學(xué)時(shí)，它陪伴著我，迎著朝陽(yáng)，帶著我對(duì)知識(shí)的渴望趕往學(xué)校，那種快樂(lè)的心情是不可比擬的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，它提醒我不要開(kāi)小差；放學(xué)回家時(shí)，它幫我摟著課本，把一天的收獲帶回家；我回到家后，它陪伴我復(fù)習(xí)一天的功課。睡覺(jué)前，我也不會(huì)忘記對(duì)它說(shuō)：“小書(shū)包，你陪了我一天了，多累呀。好好休息吧！”
我對(duì)它愛(ài)護(hù)有加。只要它一臟，我就會(huì)馬上清洗它。日月如梭，它已經(jīng)陪伴我走過(guò)了三年，雖然有些發(fā)舊了，但我還是對(duì)它愛(ài)不釋手。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇三
我家有一只活潑可愛(ài)的小烏龜，它可有趣了！
小烏龜?shù)谋成仙w著一個(gè)圓形的硬殼，背上有十塊六邊形的硬甲，肚子也有塊殼護(hù)著。硬殼非常堅(jiān)硬，我一腳踩上去絕對(duì)踩不碎。
它有四條短短的腿，這是用來(lái)游泳的，它的頭是三角形的，兩側(cè)長(zhǎng)著眼睛，后面拖著一條細(xì)細(xì)的尾巴。
烏龜在水面上游來(lái)游去，浮在水面上時(shí)，像一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石頭。我用手碰了一下它的尾巴，它會(huì)把腦袋縮進(jìn)硬甲里，過(guò)了好一會(huì)，才會(huì)偷偷地把腦袋伸出來(lái)，警惕地四下望望，見(jiàn)確實(shí)沒(méi)有危險(xiǎn)才又大搖大擺地向前游去。
烏龜?shù)膭?dòng)作很慢，短短一段路，它都要花很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)“走”完。但是，當(dāng)我故意把它翻了個(gè)身，讓它四腳朝天時(shí)，它卻馬上伸出了脖子和四條腿，用頭一頂?shù)孛?，不費(fèi)多大的勁，就將身體翻了過(guò)來(lái)。
它不喜歡飼料，最?lèi)?ài)吃小蝦、小魚(yú)這些小動(dòng)物，到實(shí)在餓得不行時(shí)，才吃些米飯之類(lèi)的食物。
烏龜?shù)纳軓?qiáng)，據(jù)說(shuō)能活好幾百年呢。烏龜真是一種奇怪的動(dòng)物。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇四
我有一個(gè)小臺(tái)燈，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就會(huì)亮起來(lái)，我很喜歡它。
他是一個(gè)綠色的臺(tái)燈，高約20厘米，長(zhǎng)約10厘米。在燈座上，有一個(gè)可以調(diào)節(jié)燈光亮度的開(kāi)關(guān)，往右扭的話(huà)，就會(huì)越來(lái)越按，直到燈光消失。如果你覺(jué)得扭來(lái)扭去太麻煩，可以按一下開(kāi)關(guān)下面那個(gè)灰色的按鈕。這個(gè)按鈕可以直接把燈開(kāi)到最亮或直接關(guān)掉。然后就是它的“脖子”。它的“脖子”是一根白色的管子，管子一直連接著放燈泡的地方。它的燈光是金黃色的。本來(lái)是白色的，后來(lái)燈泡壞了，就換了一個(gè)。這個(gè)黃色的光特別亮，對(duì)著看的話(huà)眼睛很疼，但是這樣可以讓我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看的更加清楚。
我很愛(ài)我的小臺(tái)燈，因?yàn)槭撬屛以谝雇硪部梢钥辞宄抑械囊磺?。謝謝你!小臺(tái)燈。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇五
前幾天媽媽買(mǎi)了一只可愛(ài)的小狗，名字叫拉克。
它有一對(duì)又大又長(zhǎng)的耳朵，每當(dāng)我回到家，它總是會(huì)跑出來(lái)迎接我。拉克有一雙明亮的大眼睛，像黑寶石一樣。我吃飯的時(shí)候，它總是盯著我，好像在說(shuō)：“我餓了，我也要吃?！币粡埿∽彀?，吃起飯來(lái)可快了。還有它那條長(zhǎng)尾巴，高興的時(shí)候就搖一搖，不高興的時(shí)候一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)。四肢強(qiáng)健有力，跑起步來(lái)，那叫一個(gè)飛快。
拉克很貪吃。有一次中午，它已經(jīng)吃了很多飯，見(jiàn)我坐在沙發(fā)上吃著糖果，還是屁顛屁顛地跑到我身旁，坐了下來(lái)，把前腳放在沙發(fā)上，眼巴巴地看著我。我扔了一塊給它，它趕緊叼走，不知跑哪去享用了。
拉克不僅貪吃，也很貪玩。有一次，媽媽出去了，我在家做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)到外面有聲響，出去一看，拉克紙撕的到處都是，正齜牙咧嘴地追著球跑。媽媽回來(lái)后，狠狠地把它訓(xùn)了一頓?？蛇@種批評(píng)它已經(jīng)習(xí)以為常了！
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇六
我生日那天，爸爸送給我一個(gè)生日禮物，哇！是一只小狗。
那只小狗的毛是白色的，爸爸給我的時(shí)候我還以為是小白兔呢！它的身體圓乎乎的但還不怎么胖！爸爸告訴我它才四歲，那個(gè)時(shí)候我還只有五歲，那個(gè)時(shí)候的我正在上幼兒園，它的四肢很細(xì)，一雙耳朵大大的.，它的眼睛黑黑的，它的舌頭老是伸出來(lái)，它的尾巴在后邊擺來(lái)擺去，我給它取了個(gè)名字叫“藍(lán)藍(lán)”，我為什么叫它“藍(lán)藍(lán)”，因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)色的東西和藍(lán)藍(lán)這個(gè)名字。
藍(lán)藍(lán)吃東西的時(shí)候最喜歡吃的就是曲奇餅干和牛奶，藍(lán)藍(lán)喝牛奶時(shí)老是禿嚕禿嚕的，其實(shí)它挺可愛(ài)的，藍(lán)藍(lán)睡覺(jué)的時(shí)候趴在地上，兩只爪子當(dāng)枕頭，腦袋放在爪子上！我家有一個(gè)小皮球，藍(lán)藍(lán)總是用爪子扒來(lái)扒去就好像小朋友在踢足球一樣。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就要上小學(xué)了，由于爸爸媽媽工作時(shí)間緊，下班之后還要做家務(wù)和輔導(dǎo)我功課，沒(méi)有時(shí)間照顧它，所以爸爸媽媽決定把藍(lán)藍(lán)送人了。把藍(lán)藍(lán)送走了，我忍不住哭了。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇七
我在繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)，得到了一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包。
我的書(shū)包是橢圓形的，很大，顏色是黑色和灰色。它有機(jī)器人的形狀。每當(dāng)我想去上學(xué)的時(shí)候，畫(huà)面中的機(jī)器人似乎在說(shuō)：“包里的東西準(zhǔn)備好了嗎？”
“哦。準(zhǔn)備好了?！睂?duì)方說(shuō)。
“師傅真行?！钡谝粋€(gè)說(shuō)。
哦，忘了告訴你，我的書(shū)包有三層，第一層是文具用的，“機(jī)器人”粘在文具盒、字典和書(shū)、作業(yè)和各種資料上，可以稱(chēng)之為“大雜燴”。
二樓東西很少，只有筷子和抹布，但是很有用，我會(huì)小心保管。
三樓，最小的，只有桌布，但是因?yàn)樵趯W(xué)校吃飯需要帶。
你會(huì)問(wèn)：“杯子和紙巾呢？”。其實(shí)書(shū)包兩邊有兩個(gè)布袋，里面有水杯。有一天，我忘記帶水杯了。我忍著渴，忍了一天。這真的很糟糕。
然而，我有時(shí)對(duì)我的書(shū)包很粗心。比如我在家剪紙的時(shí)候，不小心摔了一跤，把書(shū)包劃破了。書(shū)包里的“機(jī)器人”似乎生氣地說(shuō)：“你怎么能這么粗心？”
“可以！”第二個(gè)說(shuō)。
我感到羞愧和害怕。
雖然這個(gè)書(shū)包又舊又破，但我還是很愛(ài)它，因?yàn)樗惆榱宋液芫谩?BR> 三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇八
我家有幾條熱帶魚(yú)，有一次爸爸出差，還沒(méi)等我要禮物，他就拿出一個(gè)袋子，我問(wèn)：“這是什么??？”“這是熱帶魚(yú)?！卑职终f(shuō)。
它們長(zhǎng)得可真奇怪，有粉色的，有紅色的，還有黑色的。遠(yuǎn)看像一個(gè)能動(dòng)的“雨花石”。不過(guò)我怕傷到它們，所以我沒(méi)摸過(guò)它們。它們的體形是一個(gè)三角形，大約長(zhǎng)十公分，它們整天上竄下跳的真好玩兒。
熱帶魚(yú)吃食是我養(yǎng)它們的樂(lè)趣，我把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸，它們并不是立刻就去水面搶奪，而是等食物沉到水底才開(kāi)始盯住魚(yú)食，開(kāi)始眼睛一眨不眨，然后“嗖嗖”地快速游到魚(yú)食面前開(kāi)始“大吃大喝”。仿佛在說(shuō)：“真好吃！”，然后就不那么上竄下跳了，吃飽了，悠閑地游呀游呀，好像要睡覺(jué)了。
我養(yǎng)它們也是我生活樂(lè)趣的一部分。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇九
今天，我和小朋友們玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，高興極了，急忙抓住它，直往家的方向跑。
我把它放在玻璃缸里，放了幾座精致的假山到了少許些水，就算是給蝸牛布置了一個(gè)新家，由于我抓著小蝸牛跑得太快，小蝸牛收到了驚嚇，躲在殼里不肯出來(lái)，于是我唱起一首熟悉的歌曲：“蝸牛，蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來(lái)覆去地唱著歌謠，看看小蝸牛的動(dòng)靜，終于小蝸牛探出了小腦袋，左瞧瞧，右看看，好像對(duì)這個(gè)新世界百看不厭。最后，它竟爬到最高的一座假山上，東望望，西瞧瞧，我真想摸摸小蝸牛，誰(shuí)知小蝸牛連忙把身體縮進(jìn)殼里去，硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來(lái)。我擔(dān)心小蝸牛會(huì)受傷，可是小蝸牛最后還是好好的，沒(méi)有一點(diǎn)傷，小蝸牛還搖搖觸角，好像在說(shuō)：“你看，摔不壞，我身體這么堅(jiān)實(shí)，你不用擔(dān)心我”。瞧它那一扭一扭的樣子，真令我哭笑不得，“這么長(zhǎng)時(shí)間，小蝸牛一定很餓了吧”，我說(shuō)到。于是，我忙找來(lái)一片青菜葉，撕成一小塊一小塊的，扔進(jìn)玻璃缸，它撲上去吃，不一會(huì)兒，玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了，我風(fēng)趣地說(shuō)到：“小蝸牛，你再吃的話(huà)，就算胖蝸牛啦”?？尚∥伵Ｄ?，卻滿(mǎn)不在乎，又爬到假山上睡覺(jué)去了。
啊，蝸牛，我永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你，保護(hù)你。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇十
我有一個(gè)小兔子樣子的儲(chǔ)蓄罐，它可漂亮了，是我用兩年的積分卡還來(lái)的。
我的“小兔子”全身上下都是米黃色的，還有一道帶條紋，看起來(lái)逼真極了。它的耳朵就像一個(gè)長(zhǎng)方形，中間還有一圈棕色的毛，略帶兩三個(gè)斑點(diǎn)?？墒?，在“小兔子”的耳朵尖上，就像被一根無(wú)形的筆構(gòu)了一下，讓原來(lái)直愣愣的耳朵變得柔軟，漂亮，外形就像一根彎彎的，小小的香蕉?！靶⊥米印钡暮蠖吷线€有一個(gè)小巧玲瓏的銀黃色蝴蝶結(jié)。它還有一個(gè)立起來(lái)的鼻子和一個(gè)像小苗苗的嘴，臉兩旁泛著為紅色的光。還有它那小眼睛，雖然小，可是可愛(ài)極了。它身上穿著一件湛藍(lán)色連衣裙，上面還有用深藍(lán)色的點(diǎn)兒。我的“小兔子”手中還抱著一個(gè)心形的枕頭，上面用白色的字體寫(xiě)著“l(fā)ove”。
每當(dāng)我疲倦時(shí)，都會(huì)看我的“小兔子”！因?yàn)椋樕峡偸菕熘θ?。那笑容是鼓?lì)我的??！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：唐卉。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇十一
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，是媽媽從商店給我買(mǎi)的。我的書(shū)包是紅色的，書(shū)包上是一個(gè)藍(lán)貓?jiān)趯?xiě)作業(yè)的圖案，它是雙層多用背帶書(shū)包，我很喜愛(ài)它。
自從買(mǎi)來(lái)這個(gè)書(shū)包后，它就成了形影不離的好朋友，書(shū)包里裝有各門(mén)功課的課本和各顆作業(yè)本，還有一個(gè)稱(chēng)心如意的文具盒，書(shū)包的表面有多功能袋等。
書(shū)包每天陪伴著我上學(xué)、放學(xué)。每當(dāng)我高興時(shí)，就把書(shū)包整理的干干凈凈、整整齊齊。書(shū)包好像對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人“！每當(dāng)我不高興或?qū)W習(xí)遇到困難時(shí)，我就隨便把書(shū)包一扔。這時(shí)書(shū)包委屈地說(shuō)：”小主人，你這樣做是不對(duì)的“！
書(shū)包是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的助手。
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)特別漂亮的粉書(shū)包。它有五個(gè)兜。最前面的兜上畫(huà)著一幅非常別致的圖案：兩位人姐姐背對(duì)背地坐著，好像在聊著什么，看起來(lái)很悠閑。
我立刻把我所有的學(xué)習(xí)用品都分門(mén)別類(lèi)地裝好。后面的兜放上書(shū)本。把舞蹈鞋放在里面的小隔兜里。前面稍大一點(diǎn)的兜放學(xué)具盒、文具盒和彩筆。再前面的小兜放一些當(dāng)天用的手紙。兩邊的側(cè)兜放上水瓶和橡皮泥。我把裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包背在身上，在屋里走來(lái)走去，心里感覺(jué)美極了。
直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把書(shū)包放下，這時(shí)那兩位姐姐好像在笑話(huà)我：“小妹妹，別光顧著美了，還不快做作業(yè)?！蔽业哪樍⒖碳t了。
是呀，媽媽給我買(mǎi)新書(shū)包是讓我好好學(xué)習(xí)，我一定不能辜負(fù)媽媽的期望。我馬上拿出作業(yè)本，開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。
我有一個(gè)黑色的、漂亮的小書(shū)包。它是我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)的，爸爸希望我背上這個(gè)小書(shū)包能好好上學(xué)，天天向上。
小書(shū)包的用途可大著呢！它一共有三層，一層比一層裝的東西多。正面有一些灰色的畫(huà)面，側(cè)面是兩個(gè)口袋，一邊用來(lái)裝我的杯子，另一邊可以用來(lái)放雨傘或其它的學(xué)習(xí)小用品。
每天，小書(shū)包和我形影不離，是我最忠實(shí)的伙伴，是我學(xué)習(xí)的好幫手，是我存放知識(shí)的海洋，它總是為我默默地奉獻(xiàn)著。上學(xué)時(shí)，它把我需要的學(xué)習(xí)工具裝入肚中，一個(gè)也不漏下；學(xué)習(xí)時(shí)，它就立刻把它們吐出來(lái)，讓我預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)知識(shí)，一刻也不耽誤。
我的小書(shū)包非常惹人喜愛(ài)，我愛(ài)我的小書(shū)包。
我的書(shū)包有點(diǎn)長(zhǎng)方形，顏色是粉紅色的，旁邊的小袋子顏色是紫色的，上面有一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的小女孩的圖案，小女孩身上穿的衣服是我最喜歡的粉紅色，手上還拿著麥克風(fēng)。
我的書(shū)包大大小小數(shù)一數(shù)共有六個(gè)袋子，前面的小袋子裝的是我的剪刀、膠水還有讀書(shū)存折，第二個(gè)袋子裝我的小筆記本和媽媽為我準(zhǔn)備的干洗手巾，第三、第四個(gè)袋子是的，放我所有上課用的課本和簿子，每晚睡覺(jué)前，媽媽總是叮嚀我不要忘了檢查書(shū)包，尤其是這兩袋里的東西。
旁邊兩個(gè)小袋子，一邊裝雨衣，另一邊放著水壺，里面裝的不是白開(kāi)水，可是我自己親手?jǐn)D的橙子汁喔！
我的書(shū)包天天陪伴我上學(xué)，它是我的朋友，我很喜歡我的書(shū)包，我要好好珍惜它，這樣它才可以陪我永遠(yuǎn)。
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三年了。雖然有些陳舊，但是在我心里它永遠(yuǎn)都是嶄新的。不論我走到哪兒，它都陪伴著我，是我親密無(wú)間、形影不離的好朋友。
書(shū)包外面印了只米老鼠，整天對(duì)著我笑。它不僅好看，而且實(shí)用。它挺著個(gè)大肚子。書(shū)包第一層也是最小的，放著我的文具，第二層管理語(yǔ)、數(shù)、英等教科書(shū)。第三層管理著我的家庭作業(yè)，旁邊還有兩個(gè)小口袋——用來(lái)裝水杯和抹布。它每天迎著朝霞陪著我上學(xué)，傍晚伴著夕陽(yáng)的余暉和我一起放學(xué)。當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，它會(huì)提醒我：“小主人，一定要認(rèn)真聽(tīng)講哦！”回家后，我想玩時(shí)，它會(huì)叫我先做好作業(yè)，再玩哦。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，它會(huì)為我開(kāi)心?？嫉牟缓玫臅r(shí)候，它又會(huì)為我打氣，給我鼓勵(lì)。它不僅僅是只書(shū)包，還是一個(gè)知識(shí)大寶庫(kù)，等著我去探索。
我愛(ài)我的書(shū)包，它是我學(xué)習(xí)的好幫手，生活中的好伙伴。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇十二
昨天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我未來(lái)的書(shū)包，可美了。
書(shū)包像孫悟空的金箍棒一樣，有千變?nèi)f化。我上學(xué)了，它可以變得很小，裝到我的口袋里。上課的時(shí)候，我需要什么，只要我說(shuō)一聲，它就幫我變出來(lái)?；氐郊依铮兂梢粋€(gè)洋娃娃，陪我說(shuō)話(huà)，陪我做游戲……節(jié)假日，它可以變成汽車(chē)和飛機(jī)，帶我游遍全世界。它還可以變成豪華的游輪，帶我在海上行駛。
媽媽說(shuō)：“只要努力，夢(mèng)想就能成真?！蔽乙欢ㄅW(xué)習(xí)，長(zhǎng)大來(lái)了，把未來(lái)的書(shū)包變成真的！
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三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇十三
潔白的墻壁上貼滿(mǎn)了房間主人的水彩畫(huà)：《雄雞啼鳴》、《天堂小屋》、《四季的樹(shù)》、《荷花》……狹小的房間里，床、書(shū)櫥、書(shū)桌和臺(tái)燈擺放得井然有序。
這是誰(shuí)的房間？
哈哈，這就是我生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
每天放學(xué)回家，我就靜靜地坐在書(shū)桌旁認(rèn)真地做作業(yè)，小小的臺(tái)燈透出柔和的光線(xiàn)，伴著我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。好書(shū)如摯友，松白色的書(shū)櫥里放滿(mǎn)了我愛(ài)看的書(shū)，有《四大名著》、有《福爾摩斯探案集》、有《冰心。
散文。
集》及其他經(jīng)典書(shū)目。學(xué)習(xí)之余，我就從書(shū)櫥中拿出一本書(shū)，如癡如醉地讀起來(lái)，仿佛自己置身其中，跟著主人公奔馳一會(huì)兒奔馳在草原上，一會(huì)兒又穿行在海底里，轉(zhuǎn)眼又登上了皚皚雪山，徜徉在書(shū)的海洋里，我的心情也隨著人物的悲歡而悲歡，隨著情節(jié)的變化而變化。
累了，困了，躺在舒適的床上，不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，有時(shí)會(huì)被夢(mèng)境嚇哭，有時(shí)會(huì)跟著夢(mèng)境笑起來(lái)，屋里的動(dòng)靜有時(shí)還會(huì)把父母嚇一跳，好在都是虛驚一場(chǎng)。
房間記錄了我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我愛(ài)我的房間。
三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇十四
快要開(kāi)學(xué)了，爸爸對(duì)我說(shuō)；“我給你買(mǎi)個(gè)新書(shū)包吧！”我說(shuō)：“好??！”然后，爸爸便開(kāi)車(chē)和我去買(mǎi)書(shū)包了。走了一段時(shí)間，我們到了張店義烏商品城。
我和爸爸停下車(chē)，快步走到賣(mài)書(shū)包的地方。五顏六色的書(shū)包讓我眼花繚亂。真不知道選哪個(gè)才好，經(jīng)過(guò)精心挑選之后，我喜歡上了一個(gè)紫粉相間的書(shū)包，上面有白雪公主的圖案，爸爸說(shuō)：“隨著你的書(shū)越來(lái)越多，還是買(mǎi)一個(gè)拉桿的比較好！碰巧這個(gè)就是??！”這樣，征得了我倆的同意，這個(gè)書(shū)包肯定是被我們拿回家了！
回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“如果有人跟我的書(shū)包一樣怎么辦呢？”媽媽沒(méi)有回答我，卻是從抽屜里拿出一個(gè)小掛件，掛到了我的書(shū)包上，并對(duì)我說(shuō)：“這樣就是獨(dú)一無(wú)二的書(shū)包啦！”我和媽媽開(kāi)心的笑了。
第二天，我對(duì)著這個(gè)書(shū)包暗暗發(fā)誓；我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)?BR> 三年級(jí)狀物我的書(shū)包篇十五
今天，我在學(xué)校草地里捉到幾只可愛(ài)的蝸牛，我把它們帶了回家。
蝸牛長(zhǎng)得可真特別，成天背著重重的房子。頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，總是探頭探腦，小心翼翼的。一有動(dòng)靜，就趕緊把整個(gè)身子縮進(jìn)房子里，像在房子里喝咖啡。我一進(jìn)家門(mén)就問(wèn)爸爸：“蝸牛吃什么食物？蝸牛的眼睛長(zhǎng)在哪里呢？”爸爸笑著說(shuō)：“自己觀察，就能找到答案?！?BR> 我找來(lái)漢堡、雞塊、著條、可樂(lè)、蚊子、娃娃菜、櫻桃等，并把它們放在蝸牛面前。蝸?？赡苁丘I了，四處尋找了一會(huì)兒，就向娃娃菜爬去，它們是先用一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角碰一碰，又用下面一對(duì)短短的觸角碰一碰，可能是發(fā)現(xiàn)沒(méi)啥危險(xiǎn)。這才大口大口地吃起來(lái)。哦，我明白了，原來(lái)蝸牛的眼睛長(zhǎng)在大的觸角的頂端，而小觸角上長(zhǎng)的是鼻子。只不過(guò)樣子都很特別，不容易發(fā)現(xiàn)罷了。
蝸?？蓯?ài)極了，我喜歡這些蝸牛。