平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵，我們該如何均衡攝取各種營養(yǎng)呢？怎樣運(yùn)用邏輯思維，使總結(jié)更加連貫、嚴(yán)謹(jǐn)？現(xiàn)在來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和心得體會。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇一
姓名：性別：
婚姻狀況：民族：
戶籍：年齡：
現(xiàn)所在地：身高：
聯(lián)系電話：
求職意向。
希望崗位：醫(yī)學(xué)管理經(jīng)理。
工作年限：5。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
工作經(jīng)歷。
xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任醫(yī)學(xué)管理經(jīng)理。工作內(nèi)容：1、幫助銷售人員向客戶解釋產(chǎn)品問題和醫(yī)學(xué)問題;2、負(fù)責(zé)組織收集產(chǎn)品的臨床應(yīng)用數(shù)據(jù)，為產(chǎn)品宣傳和培訓(xùn)提供依據(jù);3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗和監(jiān)督并有效管理，參與全國和地區(qū)重要學(xué)術(shù)活動/市場活動。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任產(chǎn)品推廣。工作內(nèi)容：1、負(fù)責(zé)市場推廣所需的資料以及禮品等，并做好市場推廣的活動預(yù)算，控制活動成本;2、全面執(zhí)行市場推廣方案，并監(jiān)督執(zhí)行過程掌握執(zhí)行進(jìn)度;3、根據(jù)市場推廣活動的效果進(jìn)行評估，并編寫市場推廣活動效果評估報告。
教育情況。
畢業(yè)院校：北京中醫(yī)藥大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
語言能力。
英語：良好粵語：一般國語：優(yōu)秀。
自我評價。
本人為人誠實可信，做事踏實，能吃苦，具有高度的責(zé)任心，積極主動，上進(jìn)心和溝通能力強(qiáng)，具有足夠的耐心。工作能做到認(rèn)真細(xì)致，能承受一定的工作壓力，并能堅持不懈的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，具有團(tuán)隊合作精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的事物和樂于接受新的挑戰(zhàn)。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇二
姓名：
性別：
女
無照片。
1988-5-15。
國籍：
中國。
目前所在地：
佛山。
民族：
漢族。
戶口所在地：
韶關(guān)。
身材：
156cm?52kg。
婚姻狀況：
未婚。
學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)學(xué)校：
專業(yè)：
中醫(yī)學(xué)。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
內(nèi)科醫(yī)生：臨床內(nèi)科、針灸推拿師：針灸理療推拿、中醫(yī)：中醫(yī)師。
工作年限：
7
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
2000--3500。
希望工作地區(qū)：
廣州佛山東莞。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位所屬行業(yè)：醫(yī)療，衛(wèi)生事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：
中醫(yī)師。
工作描述：
2007年9月考取執(zhí)業(yè)中醫(yī)師資格證。
離職原因：
因?qū)W習(xí)進(jìn)修而辭職。
教育背景。
畢業(yè)院校：
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)日期：
中醫(yī)學(xué)。
中醫(yī)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
中醫(yī)學(xué)。
畢業(yè)證。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
一般。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
本人工作能力強(qiáng)，喜歡探索本職工作。本人不但懂針灸推拿理療，已從事7年針推理療工作，而且還懂內(nèi)科臨床，通過中西醫(yī)結(jié)合治療臨床常見病和多發(fā)病。
詳細(xì)個人自傳。
本人在工作期間不斷的提高醫(yī)學(xué)知識和業(yè)務(wù)水平，在銀行醫(yī)院工作期間利用空余時間讀完廣州中醫(yī)藥大學(xué)本?？瞥山贪?，并取得優(yōu)異成績。并且參加了醫(yī)院的各種學(xué)習(xí)活動。于2007年9月考取執(zhí)業(yè)中醫(yī)師資格證。孜孜不倦，努力學(xué)習(xí)，希望能在醫(yī)學(xué)的'領(lǐng)域里濾游。望貴單位能給與本人一個就業(yè)的機(jī)會，本人定能勝任本職工作。
個人聯(lián)系方式。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇三
應(yīng)聘職位： 醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類：中西醫(yī)師 、 醫(yī)療： 、 臨床醫(yī)學(xué)研究人員：
工作年限： 8 職 稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 一個星期
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州 深圳 東莞
工作經(jīng)歷： 1995年-1997年畢業(yè)于南陽理工學(xué)院國醫(yī)國藥系 學(xué)生 畢業(yè)
畢業(yè)院校： 河南南陽市理工學(xué)院國醫(yī)國藥系(原張仲景國醫(yī)大學(xué)）
培訓(xùn)經(jīng)歷： 我是仲景醫(yī)大95級畢業(yè)生,在校時,我勤奮好學(xué),積極上進(jìn),多次獲得科目第一名和優(yōu)生獎學(xué)金,在課外又博覽群書,多次獲得個人讀書第一名,同時,又利用課余時間去老師門診部和校附屬醫(yī)院進(jìn)行早期見習(xí)侍診.畢業(yè)以后又在市人民醫(yī)院縣醫(yī)院工作,在這期間虛心求教,工作認(rèn)真,獲得了老師們的贊許.后來又取得衛(wèi)生部門頒發(fā)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證，輸液許可證，自主行醫(yī),期間獲得病人贈送感謝錦旗.由于工作適調(diào)需要,后又到蘿崗,
學(xué)習(xí)
不育癥治療技術(shù).期間考取臨床執(zhí)業(yè)助理.曾發(fā)表論文，獲得論文證書。國家正試承認(rèn)學(xué)歷證書編碼:116535..........(附廣東省高教廳學(xué)歷驗證證明）
外 語：
英語
良好
國語水平： 精通 粵語水平： 良好
工作能力及
其他
專長
2.針灸配合中藥膏藥,治療風(fēng)濕,關(guān)節(jié)痛,坐骨神經(jīng)痛,骨質(zhì)增生.
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
您好！感謝您在百忙之中抽空覽閱我的個人簡歷,我是南陽理工學(xué)院國醫(yī)國藥系1997屆畢業(yè)生，在理論和實踐中練就中西醫(yī)結(jié)合的能力。我早年從醫(yī)于前輩，后又在南陽學(xué)習(xí)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)，畢業(yè)后又在市人民醫(yī)院縣人民醫(yī)院工作，從理論和實踐上具備了中西醫(yī)結(jié)合的'能力。后來又自主行醫(yī)，在處理常見病多發(fā)病方面積累了一定的臨床經(jīng)驗。2004年我來到廣東省創(chuàng)業(yè)，在蘿崗開發(fā)區(qū)中醫(yī)診所學(xué)習(xí)不育癥的治療技術(shù)，對于風(fēng)濕不育癥皮膚性病及醫(yī)患心理學(xué)有獨到之處，于2005年考國家執(zhí)業(yè)助理，現(xiàn)已取得資格證書.執(zhí)業(yè)中.期待和您的真誠合作，如果有機(jī)會與貴單位合作，我會以負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，健康的身體，數(shù)年的臨床經(jīng)驗積累為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)一份薄力。祝您新年愉快，萬事如意,身體健康,合家歡樂.祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇四
個人資料：
姓名：xxx。
性別：女。
年齡：25。
地址：xxx。
聯(lián)系電話：00000000。
手機(jī)：00000000000。
電子郵件：
教育背景：
工作經(jīng)歷：
寫自己以前在哪些地方工作過，
基本技能。
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能;。
2.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析能力和解決問題的能力;。
3.具有熟練掌握護(hù)理基本操作技能、初步掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技術(shù);。
4.掌握?？谱o(hù)理基本技能，具有初步護(hù)理管理與護(hù)理教學(xué)的能力，
自我評價。
1.個性開朗樂觀，勤奮好學(xué)，腳踏實地，積極向上，待人熱情、真誠，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，適應(yīng)力強(qiáng)，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
2.掌握了相關(guān)的藥學(xué)與醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，熟悉一些藥品基礎(chǔ)知識、一些藥品檢驗分析方法和藥事管理法規(guī)，有較強(qiáng)的實驗動手能力。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇五
本人性格樂觀、穩(wěn)重，邏輯思維敏捷，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際操作能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。具備職業(yè)奉獻(xiàn)精神，更是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心和職業(yè)道德。
在校期間以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)本科學(xué)習(xí)，專業(yè)理論知識扎實且廣泛。實習(xí)過程中我積累了很多臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，了解常規(guī)藥物的劑量及用法，可熟練完成臨床基本操作。
朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，為求學(xué)所用。相信在貴處培養(yǎng)和自我奮斗下，我定會勝任本職工作。
醫(yī)科大學(xué)5年的學(xué)習(xí)時光很久就畫上了完美的句號。從跨入大學(xué)校門那青澀的少年到而今的穩(wěn)健成熟，大學(xué)五年學(xué)到的不僅僅是知識，在這里學(xué)到的更多的是如何做人，如何做事。一下就是大學(xué)生活個人鑒定。
在學(xué)校里面我的專業(yè)是中醫(yī)，后來的時間告訴我很慶幸結(jié)識了中醫(yī)，并學(xué)了好幾年。盡管這幾年過去，自我感覺只是學(xué)了點皮毛，但這么博大精深的學(xué)問，我愿意用所有的時間來仔細(xì)的推敲理解，實實在在的應(yīng)用，兢兢業(yè)業(yè)的治病救人。
四年的學(xué)習(xí)加一年的實習(xí)給了我知識的積累和實戰(zhàn)的經(jīng)驗，我實習(xí)的醫(yī)院是市__人民醫(yī)院，在那里我度過了一段難忘的，非常愉快的實習(xí)時光，不僅僅學(xué)到了許多實用的臨床技能，還認(rèn)識了好多老師和朋友。他們對待工作的敬業(yè)精神，他們對待病人的滿腔熱情，他們對待朋友的真誠，都讓我非常感動。這些都是非常值得我在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力效仿和認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
堅持就是勝利，努力終有回報，經(jīng)歷了這一段多么繁花似錦的路程，以后就真正走上救死扶傷的更加光榮的道理，我一定會更加努力，把我們中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大!
大學(xué)5年的學(xué)習(xí)和生活，在良師的精心指導(dǎo)以及自己的勤奮拼搏下，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下了堅實的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。我不但認(rèn)真學(xué)習(xí)理論課，在實習(xí)期間表現(xiàn)積極，學(xué)會了用邏輯的思維來分析病案，這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。
在學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做最大的貢獻(xiàn)，這些都是我將來工作的重要本錢！
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
本人是一名中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生。我自20__年9月入學(xué)以來，學(xué)習(xí)努力刻苦，在扎實學(xué)好科研所需理論知識的同時，也修完了學(xué)院規(guī)定完成的專業(yè)學(xué)分。
在思想上，我時刻不忘自己是一名共青團(tuán)員，我積極的向黨組織靠攏，不斷學(xué)習(xí)黨的思想，嚴(yán)格遵守黨的各項組織紀(jì)律，積極參與黨內(nèi)、學(xué)院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動上都堅持黨的與時俱進(jìn)的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進(jìn)步伐，爭做時代有用人才。
在學(xué)習(xí)實踐上，我積極投身于臨床學(xué)習(xí)實踐中。在這10個月的臨床實踐里，使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔(dān)負(fù)的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在嚴(yán)格要求自己的同時，不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題積極向上級師生請教，在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下盡最大努力送給病人健康和歡笑。
畢業(yè)在即，查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻(xiàn)材料，并進(jìn)行總結(jié)分析，寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導(dǎo)下，制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線?，F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型，結(jié)束預(yù)實驗內(nèi)容。在實驗過程中，堅持實事就是，一絲不茍，認(rèn)真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。用馬克思主義毛澤東思想來指導(dǎo)科研實踐，并在實踐中不斷驗證、完善科學(xué)理論。
對于我來說，無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學(xué)習(xí)、掌握和實踐。在以后的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)、鉆研科學(xué)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員，為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇六
不同的職位，簡歷的制作方式不同，你可以下載一個合適自己求職崗位的簡歷模板。簡歷模板不是抄襲其他人的簡歷，而是讓整份簡歷看起來更加的整齊，有規(guī)劃，有封面、有基本信息介紹，還有誠懇的求職信，在一個模板上呈現(xiàn)出來，更加的美觀，讓求職單位意識到求職者對崗位的重視。
一份簡歷從萬千分簡歷中脫穎而出，一定要有一個搶眼的封面，搶眼可通過鮮艷的顏色、封面打印有建設(shè)性的個人語錄、有視覺沖擊力的圖片等方式呈現(xiàn)出來?？傊?，一份提高成功率的個人簡歷一定要有與眾不同的地方，讓應(yīng)聘單位一眼就可以看到它，有想要看它的打算，才能將自己成功的推廣出去。
好看的模板、搶眼的封面，成功的讓求職單位注意到之后，接下來就要用內(nèi)容來提高應(yīng)聘的成功率。內(nèi)容上的優(yōu)勢，可通過豐富的工作經(jīng)驗、較高的個人能力、自我可以創(chuàng)造的價值、誠懇的求職信等呈現(xiàn)出來，這樣一份無論是在外觀上，還是內(nèi)容上均有優(yōu)勢的簡歷，一定可以讓企業(yè)相中，在應(yīng)聘階段就成為一名準(zhǔn)職員。
以下是小編分享的醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆生簡歷模板，更多相關(guān)信息請關(guān)注(/jianli)。
姓名：
性別：
***。
聯(lián)系電話：
***。
學(xué)歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗：
民族：
漢
畢業(yè)學(xué)校：
***。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
求職意向：
目標(biāo)職位：
中醫(yī)。
目標(biāo)行業(yè)：
醫(yī)療·保健·美容·衛(wèi)生服務(wù)。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時間：
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷：
20xx。
***中醫(yī)院中醫(yī)實習(xí)醫(yī)師。
職責(zé)和業(yè)績：
擔(dān)任康復(fù)科、中、西醫(yī)門診、內(nèi)科、外科、兒科、骨傷科實習(xí)醫(yī)師?？祻?fù)科：熟練掌握針灸、推拿等中醫(yī)對多種疾病的康復(fù)治療。內(nèi)科：能將理論結(jié)合臨床，掌握消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等系統(tǒng)疾病的診斷及治療。外科：能嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，協(xié)助上級醫(yī)師進(jìn)行開腹、收復(fù)、異物切除、清創(chuàng)縫合等手術(shù)。協(xié)助上級醫(yī)師進(jìn)行骨折復(fù)位、鋼板內(nèi)固定、小夾板外固定、石膏外固定、脫位復(fù)位等手術(shù)。急診科：掌握基本的急救措施。門診：能掌握發(fā)熱、咳嗽、腹痛腹瀉等門診常見病的診治。從各科實習(xí)過程中，能聽從帶教老師及上級醫(yī)師的指導(dǎo)，認(rèn)真完成各項工作，能與患者及其家屬進(jìn)行良好的溝通，贏得科主任、帶教老師、患者及其家屬的信任。
職業(yè)技能與特長：
***年分別多次擔(dān)任班長、副班長、組長、科代表等職。
***年擔(dān)任***市青年義工隊隊員進(jìn)行義教、環(huán)保等活動。
***年擔(dān)任醫(yī)學(xué)院文學(xué)社副主編、***市青年文學(xué)會會員。
***年參加中級按摩師培訓(xùn)并通過考試取得職業(yè)資格證書。
獲獎情況。
***年多次榮獲學(xué)習(xí)成績第一名、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等。
***年獲“二等獎學(xué)金”、總評成績第二名、醫(yī)學(xué)院文學(xué)社第12屆征文比賽“三等獎”、***市青年文學(xué)會“優(yōu)秀會員”、交通與消防安全知識考試“優(yōu)秀獎”
***年被評為醫(yī)學(xué)院“三好學(xué)生”、榮獲班級總評成績第一名、榮獲醫(yī)學(xué)院文學(xué)社第14屆征文比賽“一等獎”、“優(yōu)秀獎”、被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀編委”
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇七
醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)簡歷范文，醫(yī)學(xué)簡歷專業(yè)是在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域占有很大影響力的一個專業(yè)，如今社會正急需該專業(yè)的人才!各位醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)的同學(xué)們，大家應(yīng)該怎么制作一份符合自己專業(yè)的簡歷呢?以下是網(wǎng)站為大家準(zhǔn)備的：醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)簡歷范文，歡迎大家參考!
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兩年以上工作經(jīng)驗 | 女| 25歲(1986年3月2日)
居住地：上海
電話：138********(手機(jī))
e-mail：lixin@
最近工作 [1 年8個月]
公司：xx醫(yī)療中心
行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
職位：醫(yī)學(xué)檢驗
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗
學(xué)校：上海市第二醫(yī)科大學(xué)
自我評價
國內(nèi)知名醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗系全日制本科畢業(yè)，接受過完整的實驗室技術(shù)培訓(xùn)，多次獲得領(lǐng)導(dǎo)嘉獎，能夠與同事相處融洽。工作態(tài)度端正，專業(yè)技能熟練，組織能力強(qiáng)。能夠熟練掌握使用檢驗醫(yī)學(xué)方面的各種儀器設(shè)備和實驗方法，可以靜下心來做事，并享受這樣的過程。
求職意向
到崗時間： 一個月內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
目標(biāo)地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 醫(yī)學(xué)檢驗
工作經(jīng)驗
2010/4—至今：xx醫(yī)療中心[ 1年8個月]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
實驗室醫(yī)學(xué)檢驗
1. 負(fù)責(zé)實驗室的日常管理，檢測報告的審核與簽發(fā);
2. 負(fù)責(zé)各種客戶投拆與疑問的最終釋義，包括建議;
4. 負(fù)責(zé)科室試劑的保存與采購。
2009/3—2010/3：xx醫(yī)院[ 1年]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
檢驗中心 醫(yī)學(xué)檢驗
2. 負(fù)責(zé)將報告結(jié)果向患者作耐心細(xì)致的解釋;
3. 承擔(dān)實驗室儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)、建檔等工作;
4. 負(fù)責(zé)室內(nèi)質(zhì)控，以及其他相關(guān)事務(wù)。
2008/7--2009 /2：xx衛(wèi)生局[ 8個月]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
檢驗中心 醫(yī)學(xué)檢驗
1. 負(fù)責(zé)血液標(biāo)本采集工作;
3. 負(fù)責(zé)對中心物流部接收員相關(guān)的培訓(xùn)工作;
4. 負(fù)責(zé)處理實驗室日常標(biāo)本的檢驗，并檢查檢驗結(jié)果;
5. 積極地與臨床醫(yī)生和患者進(jìn)行交流溝通，提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性的同時緩和醫(yī)患關(guān)系。
教育經(jīng)歷
2004 /9 --2008 /7 上海市第二醫(yī)科大學(xué) 醫(yī)學(xué)檢驗 本科
證 書
2007/7 國家初級臨床檢驗技師證書
2006/12 大學(xué)英語六級
2005/12 大學(xué)英語四級
語言能力
英語(熟練) 聽說(熟練)，讀寫(熟練)
一般說來，在簡歷里的“獎勵”部分，列出和你所獲得的并和你的求職目標(biāo)相關(guān)的榮譽(yù)、獎勵和獎金，這樣你不但可以按照時間的順序排列，同時也可以按與申請工作的相關(guān)項排列。
獎勵在簡歷中除了可以直接單獨的一欄之外，如果是和教育背景、求職崗位專業(yè)密切相關(guān)的獎勵同樣也能夠在教育背景這一欄進(jìn)行描述，比如說學(xué)校獎學(xué)金、挑戰(zhàn)杯、設(shè)計大賽等，這代表你在這一領(lǐng)域的專業(yè)能力。
“獎學(xué)金”是學(xué)校對你在學(xué)習(xí)成績的肯定,可以輔助招聘人員對你學(xué)習(xí)成績進(jìn)行肯定。
例如，下面這份應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷模板，他是應(yīng)聘咨詢公司的，對于成績要求比較高，看了這份簡歷中的gpa和獲獎情況，沒有人對你的學(xué)習(xí)情況產(chǎn)生懷疑了。
假如你在學(xué)校，是團(tuán)干部、學(xué)生會、優(yōu)秀志愿者獎勵，這個實際也是對實際工作情況的表彰，假如僅僅只是寫上一個稱號，讓人沒法看出你做了什么，很難對你的能力進(jìn)行評定。
將這些獎勵放在經(jīng)歷中，一方面讓人信服，另一方面，也能夠體現(xiàn)出你在工作中表現(xiàn)出的.能力，這些是用人單位更關(guān)注的內(nèi)容。
這份應(yīng)聘實習(xí)生的簡歷模板，在學(xué)校經(jīng)歷中寫了自己做的工作及取得的成果獎勵，體現(xiàn)出優(yōu)秀的組織、管理能力。
假如你是應(yīng)聘市場營銷類崗位時，同時還有參加過商業(yè)競賽的獎勵，那么建議可以突出出來。
例如這份市場營銷的簡歷模板，就直接將參加商業(yè)大賽的活動獨立列出，詳細(xì)描述了自己的工作內(nèi)容和成果，而這些都是與營銷崗位相關(guān)的，用人單位會十分關(guān)注。
如果你能夠在簡歷中突出自己獲得的專業(yè)比賽獎勵，很明顯是非常能夠證明你的專業(yè)水平的，比如說建模比賽、軟件設(shè)計比賽、外語競賽等，這對于應(yīng)聘專業(yè)相關(guān)的職位時的作用特別的突出。
對于一些比較特殊或者說比較罕見、能夠反映你某方面特殊才能的獎勵，比如說cctv杯全國英語演講比賽的獲獎經(jīng)歷，這么高大上的經(jīng)歷，完全可以放在簡歷的靠前位置，單獨顯示，讓hr一眼看到，也體現(xiàn)了它的含金量。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇八
性別：男。
出生年月：1991-7-19。
民族：漢。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省廊坊市。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：xxx@。
求職意向。
應(yīng)聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：北京市，天津市，石家莊市，廊坊市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
自我評價。
嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，以誠待人，有親和力，團(tuán)隊協(xié)作能力強(qiáng);英語聽說讀寫能力較強(qiáng);能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿熱情，工作上有較強(qiáng)的管理和動手能力，且有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力;敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的`適應(yīng)性，勤于思考，有刻苦鉆研的精神。熱衷于醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)，努力拼搏，銳意進(jìn)取。全國計算機(jī)等級考試一級合格(6月);熟悉計算機(jī)操作，熟練使用office系列辦公軟件及internet應(yīng)用。
教育背景。
2006-9至-6。
學(xué)校名稱：河北大學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
校內(nèi)活動職務(wù)描述：擔(dān)任班團(tuán)組織委員：組織班內(nèi)日?；顒樱e極舉辦團(tuán)日活動。
-河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生會社團(tuán)部長一職：管理學(xué)校14個社團(tuán)組織，舉辦社團(tuán)活動月，處理社團(tuán)組織的日常事務(wù)，積極配合社團(tuán)組織與外校之間的聯(lián)誼活動。
在校實踐。
-12至2014-5。
公司名稱：河北省疾病預(yù)防控制中心。
所有部門：科研培訓(xùn)管理處。
所任職務(wù)：實習(xí)科員。
實踐描述：負(fù)責(zé)單位會議安排的全部流程，整理資料。管理實習(xí)生和研究生。
公司名稱：xx市第x中心醫(yī)院。
所有部門：臨床科室。
所任職務(wù)：實習(xí)醫(yī)師。
實踐描述：熟練掌握醫(yī)院的工作流程，掌握大多數(shù)常見病的診斷、治療方法。
it技能。
日常辦公軟件的應(yīng)用操作能力：全國計算機(jī)等級考試一級合格(206月);。
熟悉計算機(jī)操作，熟練使用office系列辦公軟件及internet應(yīng)用;。
可以熟練應(yīng)用spss，epidata等統(tǒng)計學(xué)軟件。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：四級。
榮譽(yù)。
205月獲得河北大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽三等獎;。
年5月、5月兩次被評為河北大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員;。
206月獲河北大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金;。
5月被評為河北大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部。
社會活動。
2010年7月暑期社會實踐至保定市望都縣北陽村;。
2010年4～9月參與大學(xué)老師課題的全部現(xiàn)場調(diào)查工作;。
2010年9月—年6月任河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生會社團(tuán)部部長;。
206月，參與大學(xué)老師課題的現(xiàn)場講座.
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇九
兩年以上工作經(jīng)驗 | 女| 25歲（1986年3月2日）
居住地：上海
電 話：138********（手機(jī)）
e-mail：xxxxxx@
最近工作 [1 年8個月]
公 司：xx醫(yī)療中心
行 業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
職 位：醫(yī)學(xué)檢驗
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗
學(xué) 校：上海市第二醫(yī)科大學(xué)
20xx /9 --20xx /7 上海市第二醫(yī)科大學(xué) 醫(yī)學(xué)檢驗 本科
20xx/7 國家初級臨床檢驗技師證書
20xx/12 大學(xué)英語六級
20xx/12 大學(xué)英語四級
英語（熟練） 聽說（熟練），讀寫（熟練）
到崗時間： 一個月內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
目標(biāo)地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 醫(yī)學(xué)檢驗
20xx/4—至今：xx醫(yī)療中心[ 1年8個月]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
實驗室醫(yī)學(xué)檢驗
1. 負(fù)責(zé)實驗室的日常管理，檢測報告的審核與簽發(fā)；
2. 負(fù)責(zé)各種客戶投拆與疑問的最終釋義，包括建議；
4. 負(fù)責(zé)科室試劑的保存與采購。
20xx/3—20xx/3：xx醫(yī)院[ 1年]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
檢驗中心 醫(yī)學(xué)檢驗
2. 負(fù)責(zé)將報告結(jié)果向患者作耐心細(xì)致的解釋；
3. 承擔(dān)實驗室儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)、建檔等工作；
4. 負(fù)責(zé)室內(nèi)質(zhì)控，以及其他相關(guān)事務(wù)。
20xx/7--20xx /2：xx衛(wèi)生局[ 8個月]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
檢驗中心 醫(yī)學(xué)檢驗
1. 負(fù)責(zé)血液標(biāo)本采集工作；
2. 協(xié)助科主任進(jìn)行報告單及時準(zhǔn)確的發(fā)放、物料的請領(lǐng)、冰箱和水浴鍋的溫度記錄；
3. 負(fù)責(zé)對中心物流部接收員相關(guān)的培訓(xùn)工作；
4. 負(fù)責(zé)處理實驗室日常標(biāo)本的檢驗，并檢查檢驗結(jié)果；
5. 積極地與臨床醫(yī)生和患者進(jìn)行交流溝通，提高實驗結(jié)果的.準(zhǔn)確性的同時緩和醫(yī)患關(guān)系。
國內(nèi)知名醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗系全日制本科畢業(yè)，接受過完整的實驗室技術(shù)培訓(xùn)，多次獲得領(lǐng)導(dǎo)嘉獎，能夠與同事相處融洽。工作態(tài)度端正，專業(yè)技能熟練，組織能力強(qiáng)。能夠熟練掌握使用檢驗醫(yī)學(xué)方面的各種儀器設(shè)備和實驗方法，可以靜下心來做事，并享受這樣的過程。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇十
三年以上工作經(jīng)驗|男|24歲。
居住地：廣州。
電話：136********（手機(jī)）。
e-mail：
最近工作[1年8個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：醫(yī)療，衛(wèi)生事業(yè)。
職位：客戶服務(wù)顧問。
學(xué)歷：本科。
學(xué)校：xxx學(xué)院。
自我評價。
本人在不同單位的實習(xí)經(jīng)驗讓我學(xué)到了為人坦誠，尊重別人，積極進(jìn)取，要有責(zé)任心，對工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)，要能吃苦耐勞精神，要有組織和管理能力，要有團(tuán)隊協(xié)作精神。辦公室工作的能力積累，和醫(yī)院實習(xí)期間的臨床學(xué)習(xí)讓我更加全面充實自己的能力。學(xué)以致用，終身學(xué)習(xí).只有用心,才能做得更好.情緒自理,幫助我遇事時以謹(jǐn)慎的態(tài)度待之。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：醫(yī)療，衛(wèi)生事業(yè)。
目標(biāo)地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：客戶服務(wù)顧問。
工作經(jīng)驗。
20xx/7—至今：xx有限公司[1年8個月]。
所屬行業(yè)：醫(yī)療，衛(wèi)生事業(yè)。
客戶部客戶服務(wù)顧問。
1.負(fù)責(zé)接受并解答香港及澳門地區(qū)的惠氏用戶關(guān)于產(chǎn)品的.咨詢.
2.工作期間能妥善跟進(jìn)處理客戶相關(guān)事務(wù)，包括貨品訂收情況。
20xx/6—20xx/6：xx醫(yī)院[1年]。
所屬行業(yè)：醫(yī)療，衛(wèi)生事業(yè)。
醫(yī)生部實習(xí)醫(yī)生。
1.負(fù)責(zé)公司驗貨報告的整理，校對，和輸入的工作。
2.幫助處理客戶和驗貨人員之間的溝通協(xié)調(diào)，
3.協(xié)助新員工的培訓(xùn)工作。
教育經(jīng)歷。
證書。
20xx/6大學(xué)英語四級。
20xx/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇十一
真實姓名：龍海燕性別：女。
年齡：27歲身高：未知。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省黔東南。
最高學(xué)歷：大專工作經(jīng)驗：3-5年。
聯(lián)系地址：貴州省黔東南。
最近工作過的職位：
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：20xx~3000元/月。
期望從事的.崗位：營業(yè)員/店員。
期望從事的行業(yè)：無限制。
團(tuán)隊意識強(qiáng)，有親和力。
黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(大專)。
起止年月：20xx年9月至20xx年7月。
學(xué)校名稱：黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
專業(yè)名稱：口腔醫(yī)學(xué)。
獲得學(xué)歷：大專。
藍(lán)宇裝飾-電話營銷。
起止日期：20xx年12月至20xx年3月
企業(yè)名稱：藍(lán)宇裝飾。
從事職位：電話營銷。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇十二
(一)對象。采用整群隨機(jī)抽樣方法,抽取我校部分大三本科學(xué)生500人進(jìn)行調(diào)查。其中,護(hù)理專業(yè)65人、中西醫(yī)專業(yè)95人、口腔專業(yè)28人、藥學(xué)專業(yè)35人、臨床及相關(guān)專業(yè)255人。
(二)方法。本次調(diào)查共發(fā)放自行設(shè)計的調(diào)查問卷500份,回收478份,回收率為95.6%。對非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的心理需求進(jìn)行調(diào)查,內(nèi)容包括課程設(shè)置、理論教學(xué)的需求、實驗教學(xué)的需求。采用spss13.5軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,比較不同專業(yè)學(xué)生在各種需求之間的差異性。
二、結(jié)果。
(一)不同專業(yè)學(xué)生對課程設(shè)置的需求結(jié)果。表1顯示,不同專業(yè)學(xué)生對預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)的總學(xué)時以及各章內(nèi)容要求都不同。臨床醫(yī)學(xué)及其各專業(yè)方向?qū)W生對預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)的總需求量較大,并且實踐課程所占比例比其他專業(yè)高。大部分專業(yè)在自然環(huán)境與健康、職業(yè)環(huán)境與健康、統(tǒng)計與流行病學(xué)方法、疾病預(yù)防與控制、社區(qū)預(yù)防服務(wù)與臨床預(yù)防服務(wù)等章節(jié)的教學(xué)需求所占比重較大。臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)專業(yè)對“突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)對與臨床醫(yī)生的作用”內(nèi)容的教學(xué)需求所占比重相對于其他專業(yè)偏大。
(二)不同專業(yè)學(xué)生對課程內(nèi)容分配比例需求結(jié)果。表2顯示,總的來說,各個專業(yè)對生活和職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、人群健康研究的統(tǒng)計方法、人群健康研究的流行病原理與方法、社區(qū)服務(wù)與臨床預(yù)防服務(wù)、慢性非傳染性疾病控制這6部分內(nèi)容的教學(xué)需求所占比例較偏高,但每個專業(yè)的側(cè)重點又有所不同。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生偏重于生活和職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、人群健康研究的統(tǒng)計方法、人群健康研究的流行病原理與方法、社區(qū)預(yù)防服務(wù)與臨床預(yù)防服務(wù)、慢性非傳染性疾病控制;中醫(yī)專業(yè)偏重于生活和職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、行為與健康、社會因素與健康;口腔專業(yè)偏重于生活和職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、人群健康研究的統(tǒng)計方法、慢性非傳染性疾病控制;藥學(xué)專業(yè)偏重于生活和職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、人群健康研究的統(tǒng)計方法、慢性非傳染性疾病控制、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)對與臨床醫(yī)生的作用;護(hù)理專業(yè)偏重于生活和職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、行為與健康、社區(qū)預(yù)防服務(wù)與臨床預(yù)防服務(wù)、慢性非傳染性疾病控制。
(三)不同專業(yè)學(xué)生對預(yù)防醫(yī)學(xué)實踐教學(xué)需求調(diào)查。各個專業(yè)對預(yù)防醫(yī)學(xué)實驗需求不同:臨床及相關(guān)專業(yè)對開設(shè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)見習(xí)的需求最高,其次開設(shè)統(tǒng)計上機(jī)實習(xí)和疾病控制中心見習(xí),社會實踐需求最低(2=13.42,p0.05);中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)對實驗室實驗需求最高,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)見習(xí)次之,對疾病控制中心見習(xí)需求最低(2=8.93,p0.05);藥學(xué)專業(yè)對實驗室實驗需求最高,其次是統(tǒng)計上機(jī)實習(xí),最低為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實習(xí)(2=18.23,p0.05);口腔專業(yè)學(xué)生對實驗室實驗需求最高,其次是社會實踐和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)見習(xí),對疾病控制中心見習(xí)需求最低(2=21.83,p0.01);護(hù)理專業(yè)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)見習(xí)需求最高,其次是統(tǒng)計上機(jī)實習(xí),疾病控制中心最低(2=23.64,p0.01)。對于同一實驗不同專業(yè)需求不同。對于實驗室實驗:藥學(xué)專業(yè)口腔專業(yè)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)臨床相關(guān)專業(yè)護(hù)理專業(yè)(2=15.98,p0.05);統(tǒng)計上機(jī)實習(xí):臨床相關(guān)專業(yè)護(hù)理專業(yè)藥學(xué)專業(yè)口腔專業(yè)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)(2=25.90,p0.01);疾病控制中心見習(xí):臨床相關(guān)專業(yè)口腔專業(yè)藥學(xué)專業(yè)護(hù)理專業(yè)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)(2=22.19,p0.01);對于社會實踐:口腔專業(yè)臨床相關(guān)專業(yè)藥學(xué)專業(yè)護(hù)理專業(yè)(2=13.65,p0.05);社區(qū)服務(wù)見習(xí):護(hù)理專業(yè)臨床相關(guān)專業(yè)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)口腔專業(yè)藥學(xué)專業(yè)(2=25.47,p0.01)。
三、討論。
通過這次問卷調(diào)查,對非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)生預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)要求有了一定的認(rèn)識和了解,為我校進(jìn)一步推動非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)改革提供了一定的參考依據(jù)。不同專業(yè)學(xué)生對預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容安排、理論和實習(xí)、實驗類型的需求不同。這可能與不同專業(yè)以后的工作性質(zhì)不同、服務(wù)對象不同、以及課程設(shè)置不同等有關(guān)。但我們目前的教學(xué)模式在不同的`專業(yè)差別不明顯,并且實驗教學(xué)的比重偏低,實驗?zāi)Ｊ絾握{(diào)(主要是實驗室實驗,幾乎沒有社區(qū)服務(wù)見習(xí)和社會實踐以及疾病控制中心內(nèi)容的實習(xí))。因此,下一步的教學(xué)改革應(yīng)針對不同專業(yè),進(jìn)一步修訂教學(xué)大綱、完善教學(xué)內(nèi)容、設(shè)置不同學(xué)時、改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法。把實驗室教學(xué)、社區(qū)實習(xí)及進(jìn)入疾病控制中心實習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,在完成培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大多數(shù)非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的要求,提高非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生對預(yù)防醫(yī)學(xué)的興趣。同時,在整個實習(xí)教學(xué)過程中將非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課、預(yù)防醫(yī)學(xué)及社區(qū)醫(yī)學(xué)結(jié)合起來,使學(xué)生既懂得群體預(yù)防,又懂得個體預(yù)防[4]。使其對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的了解程度和解決問題的能力有所增強(qiáng),強(qiáng)化其預(yù)防醫(yī)學(xué)的群體觀念和整體性思維改革。對疾病的預(yù)防教育意識實行四個轉(zhuǎn)變:從傳染病預(yù)防擴(kuò)大到一切病的預(yù)防、從重點預(yù)防擴(kuò)大到全面預(yù)防、從技術(shù)預(yù)防擴(kuò)大到社會預(yù)防、從生物預(yù)防擴(kuò)大到心理預(yù)防,為培養(yǎng)21世紀(jì)新型醫(yī)學(xué)人才做好鋪墊。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇一
姓名：性別：
婚姻狀況：民族：
戶籍：年齡：
現(xiàn)所在地：身高：
聯(lián)系電話：
求職意向。
希望崗位：醫(yī)學(xué)管理經(jīng)理。
工作年限：5。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：面議。
工作經(jīng)歷。
xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任醫(yī)學(xué)管理經(jīng)理。工作內(nèi)容：1、幫助銷售人員向客戶解釋產(chǎn)品問題和醫(yī)學(xué)問題;2、負(fù)責(zé)組織收集產(chǎn)品的臨床應(yīng)用數(shù)據(jù)，為產(chǎn)品宣傳和培訓(xùn)提供依據(jù);3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗和監(jiān)督并有效管理，參與全國和地區(qū)重要學(xué)術(shù)活動/市場活動。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任產(chǎn)品推廣。工作內(nèi)容：1、負(fù)責(zé)市場推廣所需的資料以及禮品等，并做好市場推廣的活動預(yù)算，控制活動成本;2、全面執(zhí)行市場推廣方案，并監(jiān)督執(zhí)行過程掌握執(zhí)行進(jìn)度;3、根據(jù)市場推廣活動的效果進(jìn)行評估，并編寫市場推廣活動效果評估報告。
教育情況。
畢業(yè)院校：北京中醫(yī)藥大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
語言能力。
英語：良好粵語：一般國語：優(yōu)秀。
自我評價。
本人為人誠實可信，做事踏實，能吃苦，具有高度的責(zé)任心，積極主動，上進(jìn)心和溝通能力強(qiáng)，具有足夠的耐心。工作能做到認(rèn)真細(xì)致，能承受一定的工作壓力，并能堅持不懈的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，具有團(tuán)隊合作精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的事物和樂于接受新的挑戰(zhàn)。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇二
姓名：
性別：
女
無照片。
1988-5-15。
國籍：
中國。
目前所在地：
佛山。
民族：
漢族。
戶口所在地：
韶關(guān)。
身材：
156cm?52kg。
婚姻狀況：
未婚。
學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)學(xué)校：
專業(yè)：
中醫(yī)學(xué)。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
內(nèi)科醫(yī)生：臨床內(nèi)科、針灸推拿師：針灸理療推拿、中醫(yī)：中醫(yī)師。
工作年限：
7
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
2000--3500。
希望工作地區(qū)：
廣州佛山東莞。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質(zhì)：
事業(yè)單位所屬行業(yè)：醫(yī)療，衛(wèi)生事業(yè)。
擔(dān)任職務(wù)：
中醫(yī)師。
工作描述：
2007年9月考取執(zhí)業(yè)中醫(yī)師資格證。
離職原因：
因?qū)W習(xí)進(jìn)修而辭職。
教育背景。
畢業(yè)院校：
最高學(xué)歷：
本科。
畢業(yè)日期：
中醫(yī)學(xué)。
中醫(yī)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
中醫(yī)學(xué)。
畢業(yè)證。
語言能力。
外語：
英語一般。
國語水平：
一般。
粵語水平：
一般。
工作能力及其他專長。
本人工作能力強(qiáng)，喜歡探索本職工作。本人不但懂針灸推拿理療，已從事7年針推理療工作，而且還懂內(nèi)科臨床，通過中西醫(yī)結(jié)合治療臨床常見病和多發(fā)病。
詳細(xì)個人自傳。
本人在工作期間不斷的提高醫(yī)學(xué)知識和業(yè)務(wù)水平，在銀行醫(yī)院工作期間利用空余時間讀完廣州中醫(yī)藥大學(xué)本?？瞥山贪?，并取得優(yōu)異成績。并且參加了醫(yī)院的各種學(xué)習(xí)活動。于2007年9月考取執(zhí)業(yè)中醫(yī)師資格證。孜孜不倦，努力學(xué)習(xí)，希望能在醫(yī)學(xué)的'領(lǐng)域里濾游。望貴單位能給與本人一個就業(yè)的機(jī)會，本人定能勝任本職工作。
個人聯(lián)系方式。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇三
應(yīng)聘職位： 醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類：中西醫(yī)師 、 醫(yī)療： 、 臨床醫(yī)學(xué)研究人員：
工作年限： 8 職 稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 一個星期
月薪要求： 面議 希望工作地區(qū)： 廣州 深圳 東莞
工作經(jīng)歷： 1995年-1997年畢業(yè)于南陽理工學(xué)院國醫(yī)國藥系 學(xué)生 畢業(yè)
畢業(yè)院校： 河南南陽市理工學(xué)院國醫(yī)國藥系(原張仲景國醫(yī)大學(xué)）
培訓(xùn)經(jīng)歷： 我是仲景醫(yī)大95級畢業(yè)生,在校時,我勤奮好學(xué),積極上進(jìn),多次獲得科目第一名和優(yōu)生獎學(xué)金,在課外又博覽群書,多次獲得個人讀書第一名,同時,又利用課余時間去老師門診部和校附屬醫(yī)院進(jìn)行早期見習(xí)侍診.畢業(yè)以后又在市人民醫(yī)院縣醫(yī)院工作,在這期間虛心求教,工作認(rèn)真,獲得了老師們的贊許.后來又取得衛(wèi)生部門頒發(fā)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證，輸液許可證，自主行醫(yī),期間獲得病人贈送感謝錦旗.由于工作適調(diào)需要,后又到蘿崗,
學(xué)習(xí)
不育癥治療技術(shù).期間考取臨床執(zhí)業(yè)助理.曾發(fā)表論文，獲得論文證書。國家正試承認(rèn)學(xué)歷證書編碼:116535..........(附廣東省高教廳學(xué)歷驗證證明）
外 語：
英語
良好
國語水平： 精通 粵語水平： 良好
工作能力及
其他
專長
2.針灸配合中藥膏藥,治療風(fēng)濕,關(guān)節(jié)痛,坐骨神經(jīng)痛,骨質(zhì)增生.
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
您好！感謝您在百忙之中抽空覽閱我的個人簡歷,我是南陽理工學(xué)院國醫(yī)國藥系1997屆畢業(yè)生，在理論和實踐中練就中西醫(yī)結(jié)合的能力。我早年從醫(yī)于前輩，后又在南陽學(xué)習(xí)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)，畢業(yè)后又在市人民醫(yī)院縣人民醫(yī)院工作，從理論和實踐上具備了中西醫(yī)結(jié)合的'能力。后來又自主行醫(yī)，在處理常見病多發(fā)病方面積累了一定的臨床經(jīng)驗。2004年我來到廣東省創(chuàng)業(yè)，在蘿崗開發(fā)區(qū)中醫(yī)診所學(xué)習(xí)不育癥的治療技術(shù)，對于風(fēng)濕不育癥皮膚性病及醫(yī)患心理學(xué)有獨到之處，于2005年考國家執(zhí)業(yè)助理，現(xiàn)已取得資格證書.執(zhí)業(yè)中.期待和您的真誠合作，如果有機(jī)會與貴單位合作，我會以負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，健康的身體，數(shù)年的臨床經(jīng)驗積累為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)一份薄力。祝您新年愉快，萬事如意,身體健康,合家歡樂.祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇四
個人資料：
姓名：xxx。
性別：女。
年齡：25。
地址：xxx。
聯(lián)系電話：00000000。
手機(jī)：00000000000。
電子郵件：
教育背景：
工作經(jīng)歷：
寫自己以前在哪些地方工作過，
基本技能。
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能;。
2.具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、分析能力和解決問題的能力;。
3.具有熟練掌握護(hù)理基本操作技能、初步掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和操作技術(shù);。
4.掌握?？谱o(hù)理基本技能，具有初步護(hù)理管理與護(hù)理教學(xué)的能力，
自我評價。
1.個性開朗樂觀，勤奮好學(xué)，腳踏實地，積極向上，待人熱情、真誠，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，適應(yīng)力強(qiáng)，勇于迎接新挑戰(zhàn)。
2.掌握了相關(guān)的藥學(xué)與醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，熟悉一些藥品基礎(chǔ)知識、一些藥品檢驗分析方法和藥事管理法規(guī)，有較強(qiáng)的實驗動手能力。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇五
本人性格樂觀、穩(wěn)重，邏輯思維敏捷，待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實際操作能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。具備職業(yè)奉獻(xiàn)精神，更是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心和職業(yè)道德。
在校期間以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)本科學(xué)習(xí)，專業(yè)理論知識扎實且廣泛。實習(xí)過程中我積累了很多臨床經(jīng)驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，了解常規(guī)藥物的劑量及用法，可熟練完成臨床基本操作。
朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，為求學(xué)所用。相信在貴處培養(yǎng)和自我奮斗下，我定會勝任本職工作。
醫(yī)科大學(xué)5年的學(xué)習(xí)時光很久就畫上了完美的句號。從跨入大學(xué)校門那青澀的少年到而今的穩(wěn)健成熟，大學(xué)五年學(xué)到的不僅僅是知識，在這里學(xué)到的更多的是如何做人，如何做事。一下就是大學(xué)生活個人鑒定。
在學(xué)校里面我的專業(yè)是中醫(yī)，后來的時間告訴我很慶幸結(jié)識了中醫(yī)，并學(xué)了好幾年。盡管這幾年過去，自我感覺只是學(xué)了點皮毛，但這么博大精深的學(xué)問，我愿意用所有的時間來仔細(xì)的推敲理解，實實在在的應(yīng)用，兢兢業(yè)業(yè)的治病救人。
四年的學(xué)習(xí)加一年的實習(xí)給了我知識的積累和實戰(zhàn)的經(jīng)驗，我實習(xí)的醫(yī)院是市__人民醫(yī)院，在那里我度過了一段難忘的，非常愉快的實習(xí)時光，不僅僅學(xué)到了許多實用的臨床技能，還認(rèn)識了好多老師和朋友。他們對待工作的敬業(yè)精神，他們對待病人的滿腔熱情，他們對待朋友的真誠，都讓我非常感動。這些都是非常值得我在今后的學(xué)習(xí)和工作中努力效仿和認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
堅持就是勝利，努力終有回報，經(jīng)歷了這一段多么繁花似錦的路程，以后就真正走上救死扶傷的更加光榮的道理，我一定會更加努力，把我們中醫(yī)發(fā)揚(yáng)光大!
大學(xué)5年的學(xué)習(xí)和生活，在良師的精心指導(dǎo)以及自己的勤奮拼搏下，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下了堅實的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。我不但認(rèn)真學(xué)習(xí)理論課，在實習(xí)期間表現(xiàn)積極，學(xué)會了用邏輯的思維來分析病案，這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。
在學(xué)習(xí)之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做最大的貢獻(xiàn)，這些都是我將來工作的重要本錢！
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
本人是一名中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生。我自20__年9月入學(xué)以來，學(xué)習(xí)努力刻苦，在扎實學(xué)好科研所需理論知識的同時，也修完了學(xué)院規(guī)定完成的專業(yè)學(xué)分。
在思想上，我時刻不忘自己是一名共青團(tuán)員，我積極的向黨組織靠攏，不斷學(xué)習(xí)黨的思想，嚴(yán)格遵守黨的各項組織紀(jì)律，積極參與黨內(nèi)、學(xué)院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動上都堅持黨的與時俱進(jìn)的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進(jìn)步伐，爭做時代有用人才。
在學(xué)習(xí)實踐上，我積極投身于臨床學(xué)習(xí)實踐中。在這10個月的臨床實踐里，使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔(dān)負(fù)的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在嚴(yán)格要求自己的同時，不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題積極向上級師生請教，在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下盡最大努力送給病人健康和歡笑。
畢業(yè)在即，查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻(xiàn)材料，并進(jìn)行總結(jié)分析，寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導(dǎo)下，制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線?，F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型，結(jié)束預(yù)實驗內(nèi)容。在實驗過程中，堅持實事就是，一絲不茍，認(rèn)真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。用馬克思主義毛澤東思想來指導(dǎo)科研實踐，并在實踐中不斷驗證、完善科學(xué)理論。
對于我來說，無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學(xué)習(xí)、掌握和實踐。在以后的日子里，我會更加努力學(xué)習(xí)、鉆研科學(xué)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員，為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇六
不同的職位，簡歷的制作方式不同，你可以下載一個合適自己求職崗位的簡歷模板。簡歷模板不是抄襲其他人的簡歷，而是讓整份簡歷看起來更加的整齊，有規(guī)劃，有封面、有基本信息介紹，還有誠懇的求職信，在一個模板上呈現(xiàn)出來，更加的美觀，讓求職單位意識到求職者對崗位的重視。
一份簡歷從萬千分簡歷中脫穎而出，一定要有一個搶眼的封面，搶眼可通過鮮艷的顏色、封面打印有建設(shè)性的個人語錄、有視覺沖擊力的圖片等方式呈現(xiàn)出來?？傊?，一份提高成功率的個人簡歷一定要有與眾不同的地方，讓應(yīng)聘單位一眼就可以看到它，有想要看它的打算，才能將自己成功的推廣出去。
好看的模板、搶眼的封面，成功的讓求職單位注意到之后，接下來就要用內(nèi)容來提高應(yīng)聘的成功率。內(nèi)容上的優(yōu)勢，可通過豐富的工作經(jīng)驗、較高的個人能力、自我可以創(chuàng)造的價值、誠懇的求職信等呈現(xiàn)出來，這樣一份無論是在外觀上，還是內(nèi)容上均有優(yōu)勢的簡歷，一定可以讓企業(yè)相中，在應(yīng)聘階段就成為一名準(zhǔn)職員。
以下是小編分享的醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆生簡歷模板，更多相關(guān)信息請關(guān)注(/jianli)。
姓名：
性別：
***。
聯(lián)系電話：
***。
學(xué)歷：
專業(yè)：
工作經(jīng)驗：
民族：
漢
畢業(yè)學(xué)校：
***。
住址：
***。
電子信箱：
/jianli。
自我簡介：
求職意向：
目標(biāo)職位：
中醫(yī)。
目標(biāo)行業(yè)：
醫(yī)療·保健·美容·衛(wèi)生服務(wù)。
期望薪資：
面議。
期望地區(qū)：
***。
到崗時間：
1周內(nèi)。
工作經(jīng)歷：
20xx。
***中醫(yī)院中醫(yī)實習(xí)醫(yī)師。
職責(zé)和業(yè)績：
擔(dān)任康復(fù)科、中、西醫(yī)門診、內(nèi)科、外科、兒科、骨傷科實習(xí)醫(yī)師?？祻?fù)科：熟練掌握針灸、推拿等中醫(yī)對多種疾病的康復(fù)治療。內(nèi)科：能將理論結(jié)合臨床，掌握消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等系統(tǒng)疾病的診斷及治療。外科：能嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，協(xié)助上級醫(yī)師進(jìn)行開腹、收復(fù)、異物切除、清創(chuàng)縫合等手術(shù)。協(xié)助上級醫(yī)師進(jìn)行骨折復(fù)位、鋼板內(nèi)固定、小夾板外固定、石膏外固定、脫位復(fù)位等手術(shù)。急診科：掌握基本的急救措施。門診：能掌握發(fā)熱、咳嗽、腹痛腹瀉等門診常見病的診治。從各科實習(xí)過程中，能聽從帶教老師及上級醫(yī)師的指導(dǎo)，認(rèn)真完成各項工作，能與患者及其家屬進(jìn)行良好的溝通，贏得科主任、帶教老師、患者及其家屬的信任。
職業(yè)技能與特長：
***年分別多次擔(dān)任班長、副班長、組長、科代表等職。
***年擔(dān)任***市青年義工隊隊員進(jìn)行義教、環(huán)保等活動。
***年擔(dān)任醫(yī)學(xué)院文學(xué)社副主編、***市青年文學(xué)會會員。
***年參加中級按摩師培訓(xùn)并通過考試取得職業(yè)資格證書。
獲獎情況。
***年多次榮獲學(xué)習(xí)成績第一名、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等。
***年獲“二等獎學(xué)金”、總評成績第二名、醫(yī)學(xué)院文學(xué)社第12屆征文比賽“三等獎”、***市青年文學(xué)會“優(yōu)秀會員”、交通與消防安全知識考試“優(yōu)秀獎”
***年被評為醫(yī)學(xué)院“三好學(xué)生”、榮獲班級總評成績第一名、榮獲醫(yī)學(xué)院文學(xué)社第14屆征文比賽“一等獎”、“優(yōu)秀獎”、被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀編委”
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇七
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兩年以上工作經(jīng)驗 | 女| 25歲(1986年3月2日)
居住地：上海
電話：138********(手機(jī))
e-mail：lixin@
最近工作 [1 年8個月]
公司：xx醫(yī)療中心
行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
職位：醫(yī)學(xué)檢驗
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗
學(xué)校：上海市第二醫(yī)科大學(xué)
自我評價
國內(nèi)知名醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗系全日制本科畢業(yè)，接受過完整的實驗室技術(shù)培訓(xùn)，多次獲得領(lǐng)導(dǎo)嘉獎，能夠與同事相處融洽。工作態(tài)度端正，專業(yè)技能熟練，組織能力強(qiáng)。能夠熟練掌握使用檢驗醫(yī)學(xué)方面的各種儀器設(shè)備和實驗方法，可以靜下心來做事，并享受這樣的過程。
求職意向
到崗時間： 一個月內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
目標(biāo)地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 醫(yī)學(xué)檢驗
工作經(jīng)驗
2010/4—至今：xx醫(yī)療中心[ 1年8個月]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
實驗室醫(yī)學(xué)檢驗
1. 負(fù)責(zé)實驗室的日常管理，檢測報告的審核與簽發(fā);
2. 負(fù)責(zé)各種客戶投拆與疑問的最終釋義，包括建議;
4. 負(fù)責(zé)科室試劑的保存與采購。
2009/3—2010/3：xx醫(yī)院[ 1年]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
檢驗中心 醫(yī)學(xué)檢驗
2. 負(fù)責(zé)將報告結(jié)果向患者作耐心細(xì)致的解釋;
3. 承擔(dān)實驗室儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)、建檔等工作;
4. 負(fù)責(zé)室內(nèi)質(zhì)控，以及其他相關(guān)事務(wù)。
2008/7--2009 /2：xx衛(wèi)生局[ 8個月]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
檢驗中心 醫(yī)學(xué)檢驗
1. 負(fù)責(zé)血液標(biāo)本采集工作;
3. 負(fù)責(zé)對中心物流部接收員相關(guān)的培訓(xùn)工作;
4. 負(fù)責(zé)處理實驗室日常標(biāo)本的檢驗，并檢查檢驗結(jié)果;
5. 積極地與臨床醫(yī)生和患者進(jìn)行交流溝通，提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性的同時緩和醫(yī)患關(guān)系。
教育經(jīng)歷
2004 /9 --2008 /7 上海市第二醫(yī)科大學(xué) 醫(yī)學(xué)檢驗 本科
證 書
2007/7 國家初級臨床檢驗技師證書
2006/12 大學(xué)英語六級
2005/12 大學(xué)英語四級
語言能力
英語(熟練) 聽說(熟練)，讀寫(熟練)
一般說來，在簡歷里的“獎勵”部分，列出和你所獲得的并和你的求職目標(biāo)相關(guān)的榮譽(yù)、獎勵和獎金，這樣你不但可以按照時間的順序排列，同時也可以按與申請工作的相關(guān)項排列。
獎勵在簡歷中除了可以直接單獨的一欄之外，如果是和教育背景、求職崗位專業(yè)密切相關(guān)的獎勵同樣也能夠在教育背景這一欄進(jìn)行描述，比如說學(xué)校獎學(xué)金、挑戰(zhàn)杯、設(shè)計大賽等，這代表你在這一領(lǐng)域的專業(yè)能力。
“獎學(xué)金”是學(xué)校對你在學(xué)習(xí)成績的肯定,可以輔助招聘人員對你學(xué)習(xí)成績進(jìn)行肯定。
例如，下面這份應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷模板，他是應(yīng)聘咨詢公司的，對于成績要求比較高，看了這份簡歷中的gpa和獲獎情況，沒有人對你的學(xué)習(xí)情況產(chǎn)生懷疑了。
假如你在學(xué)校，是團(tuán)干部、學(xué)生會、優(yōu)秀志愿者獎勵，這個實際也是對實際工作情況的表彰，假如僅僅只是寫上一個稱號，讓人沒法看出你做了什么，很難對你的能力進(jìn)行評定。
將這些獎勵放在經(jīng)歷中，一方面讓人信服，另一方面，也能夠體現(xiàn)出你在工作中表現(xiàn)出的.能力，這些是用人單位更關(guān)注的內(nèi)容。
這份應(yīng)聘實習(xí)生的簡歷模板，在學(xué)校經(jīng)歷中寫了自己做的工作及取得的成果獎勵，體現(xiàn)出優(yōu)秀的組織、管理能力。
假如你是應(yīng)聘市場營銷類崗位時，同時還有參加過商業(yè)競賽的獎勵，那么建議可以突出出來。
例如這份市場營銷的簡歷模板，就直接將參加商業(yè)大賽的活動獨立列出，詳細(xì)描述了自己的工作內(nèi)容和成果，而這些都是與營銷崗位相關(guān)的，用人單位會十分關(guān)注。
如果你能夠在簡歷中突出自己獲得的專業(yè)比賽獎勵，很明顯是非常能夠證明你的專業(yè)水平的，比如說建模比賽、軟件設(shè)計比賽、外語競賽等，這對于應(yīng)聘專業(yè)相關(guān)的職位時的作用特別的突出。
對于一些比較特殊或者說比較罕見、能夠反映你某方面特殊才能的獎勵，比如說cctv杯全國英語演講比賽的獲獎經(jīng)歷，這么高大上的經(jīng)歷，完全可以放在簡歷的靠前位置，單獨顯示，讓hr一眼看到，也體現(xiàn)了它的含金量。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇八
性別：男。
出生年月：1991-7-19。
民族：漢。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省廊坊市。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：xxx@。
求職意向。
應(yīng)聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：北京市，天津市，石家莊市，廊坊市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
自我評價。
嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，以誠待人，有親和力，團(tuán)隊協(xié)作能力強(qiáng);英語聽說讀寫能力較強(qiáng);能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，充滿熱情，工作上有較強(qiáng)的管理和動手能力，且有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力;敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的`適應(yīng)性，勤于思考，有刻苦鉆研的精神。熱衷于醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)，努力拼搏，銳意進(jìn)取。全國計算機(jī)等級考試一級合格(6月);熟悉計算機(jī)操作，熟練使用office系列辦公軟件及internet應(yīng)用。
教育背景。
2006-9至-6。
學(xué)校名稱：河北大學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
校內(nèi)活動職務(wù)描述：擔(dān)任班團(tuán)組織委員：組織班內(nèi)日?；顒樱e極舉辦團(tuán)日活動。
-河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生會社團(tuán)部長一職：管理學(xué)校14個社團(tuán)組織，舉辦社團(tuán)活動月，處理社團(tuán)組織的日常事務(wù)，積極配合社團(tuán)組織與外校之間的聯(lián)誼活動。
在校實踐。
-12至2014-5。
公司名稱：河北省疾病預(yù)防控制中心。
所有部門：科研培訓(xùn)管理處。
所任職務(wù)：實習(xí)科員。
實踐描述：負(fù)責(zé)單位會議安排的全部流程，整理資料。管理實習(xí)生和研究生。
公司名稱：xx市第x中心醫(yī)院。
所有部門：臨床科室。
所任職務(wù)：實習(xí)醫(yī)師。
實踐描述：熟練掌握醫(yī)院的工作流程，掌握大多數(shù)常見病的診斷、治療方法。
it技能。
日常辦公軟件的應(yīng)用操作能力：全國計算機(jī)等級考試一級合格(206月);。
熟悉計算機(jī)操作，熟練使用office系列辦公軟件及internet應(yīng)用;。
可以熟練應(yīng)用spss，epidata等統(tǒng)計學(xué)軟件。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：四級。
榮譽(yù)。
205月獲得河北大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競賽三等獎;。
年5月、5月兩次被評為河北大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員;。
206月獲河北大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金;。
5月被評為河北大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部。
社會活動。
2010年7月暑期社會實踐至保定市望都縣北陽村;。
2010年4～9月參與大學(xué)老師課題的全部現(xiàn)場調(diào)查工作;。
2010年9月—年6月任河北大學(xué)醫(yī)學(xué)部學(xué)生會社團(tuán)部部長;。
206月，參與大學(xué)老師課題的現(xiàn)場講座.
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇九
兩年以上工作經(jīng)驗 | 女| 25歲（1986年3月2日）
居住地：上海
電 話：138********（手機(jī)）
e-mail：xxxxxx@
最近工作 [1 年8個月]
公 司：xx醫(yī)療中心
行 業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
職 位：醫(yī)學(xué)檢驗
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：醫(yī)學(xué)檢驗
學(xué) 校：上海市第二醫(yī)科大學(xué)
20xx /9 --20xx /7 上海市第二醫(yī)科大學(xué) 醫(yī)學(xué)檢驗 本科
20xx/7 國家初級臨床檢驗技師證書
20xx/12 大學(xué)英語六級
20xx/12 大學(xué)英語四級
英語（熟練） 聽說（熟練），讀寫（熟練）
到崗時間： 一個月內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
目標(biāo)地點： 上海
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 醫(yī)學(xué)檢驗
20xx/4—至今：xx醫(yī)療中心[ 1年8個月]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
實驗室醫(yī)學(xué)檢驗
1. 負(fù)責(zé)實驗室的日常管理，檢測報告的審核與簽發(fā)；
2. 負(fù)責(zé)各種客戶投拆與疑問的最終釋義，包括建議；
4. 負(fù)責(zé)科室試劑的保存與采購。
20xx/3—20xx/3：xx醫(yī)院[ 1年]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
檢驗中心 醫(yī)學(xué)檢驗
2. 負(fù)責(zé)將報告結(jié)果向患者作耐心細(xì)致的解釋；
3. 承擔(dān)實驗室儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)、建檔等工作；
4. 負(fù)責(zé)室內(nèi)質(zhì)控，以及其他相關(guān)事務(wù)。
20xx/7--20xx /2：xx衛(wèi)生局[ 8個月]
所屬行業(yè)：醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
檢驗中心 醫(yī)學(xué)檢驗
1. 負(fù)責(zé)血液標(biāo)本采集工作；
2. 協(xié)助科主任進(jìn)行報告單及時準(zhǔn)確的發(fā)放、物料的請領(lǐng)、冰箱和水浴鍋的溫度記錄；
3. 負(fù)責(zé)對中心物流部接收員相關(guān)的培訓(xùn)工作；
4. 負(fù)責(zé)處理實驗室日常標(biāo)本的檢驗，并檢查檢驗結(jié)果；
5. 積極地與臨床醫(yī)生和患者進(jìn)行交流溝通，提高實驗結(jié)果的.準(zhǔn)確性的同時緩和醫(yī)患關(guān)系。
國內(nèi)知名醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗系全日制本科畢業(yè)，接受過完整的實驗室技術(shù)培訓(xùn)，多次獲得領(lǐng)導(dǎo)嘉獎，能夠與同事相處融洽。工作態(tài)度端正，專業(yè)技能熟練，組織能力強(qiáng)。能夠熟練掌握使用檢驗醫(yī)學(xué)方面的各種儀器設(shè)備和實驗方法，可以靜下心來做事，并享受這樣的過程。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇十
三年以上工作經(jīng)驗|男|24歲。
居住地：廣州。
電話：136********（手機(jī)）。
e-mail：
最近工作[1年8個月]。
公司：xx有限公司。
行業(yè)：醫(yī)療，衛(wèi)生事業(yè)。
職位：客戶服務(wù)顧問。
學(xué)歷：本科。
學(xué)校：xxx學(xué)院。
自我評價。
本人在不同單位的實習(xí)經(jīng)驗讓我學(xué)到了為人坦誠，尊重別人，積極進(jìn)取，要有責(zé)任心，對工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)，要能吃苦耐勞精神，要有組織和管理能力，要有團(tuán)隊協(xié)作精神。辦公室工作的能力積累，和醫(yī)院實習(xí)期間的臨床學(xué)習(xí)讓我更加全面充實自己的能力。學(xué)以致用，終身學(xué)習(xí).只有用心,才能做得更好.情緒自理,幫助我遇事時以謹(jǐn)慎的態(tài)度待之。
求職意向。
到崗時間：一個月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：醫(yī)療，衛(wèi)生事業(yè)。
目標(biāo)地點：北京。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：客戶服務(wù)顧問。
工作經(jīng)驗。
20xx/7—至今：xx有限公司[1年8個月]。
所屬行業(yè)：醫(yī)療，衛(wèi)生事業(yè)。
客戶部客戶服務(wù)顧問。
1.負(fù)責(zé)接受并解答香港及澳門地區(qū)的惠氏用戶關(guān)于產(chǎn)品的.咨詢.
2.工作期間能妥善跟進(jìn)處理客戶相關(guān)事務(wù)，包括貨品訂收情況。
20xx/6—20xx/6：xx醫(yī)院[1年]。
所屬行業(yè)：醫(yī)療，衛(wèi)生事業(yè)。
醫(yī)生部實習(xí)醫(yī)生。
1.負(fù)責(zé)公司驗貨報告的整理，校對，和輸入的工作。
2.幫助處理客戶和驗貨人員之間的溝通協(xié)調(diào)，
3.協(xié)助新員工的培訓(xùn)工作。
教育經(jīng)歷。
證書。
20xx/6大學(xué)英語四級。
20xx/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇十一
真實姓名：龍海燕性別：女。
年齡：27歲身高：未知。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省黔東南。
最高學(xué)歷：大專工作經(jīng)驗：3-5年。
聯(lián)系地址：貴州省黔東南。
最近工作過的職位：
期望工作地：貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：20xx~3000元/月。
期望從事的.崗位：營業(yè)員/店員。
期望從事的行業(yè)：無限制。
團(tuán)隊意識強(qiáng)，有親和力。
黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院(大專)。
起止年月：20xx年9月至20xx年7月。
學(xué)校名稱：黔東南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
專業(yè)名稱：口腔醫(yī)學(xué)。
獲得學(xué)歷：大專。
藍(lán)宇裝飾-電話營銷。
起止日期：20xx年12月至20xx年3月
企業(yè)名稱：藍(lán)宇裝飾。
從事職位：電話營銷。
醫(yī)學(xué)外科專業(yè)簡歷篇十二
(一)對象。采用整群隨機(jī)抽樣方法,抽取我校部分大三本科學(xué)生500人進(jìn)行調(diào)查。其中,護(hù)理專業(yè)65人、中西醫(yī)專業(yè)95人、口腔專業(yè)28人、藥學(xué)專業(yè)35人、臨床及相關(guān)專業(yè)255人。
(二)方法。本次調(diào)查共發(fā)放自行設(shè)計的調(diào)查問卷500份,回收478份,回收率為95.6%。對非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)的心理需求進(jìn)行調(diào)查,內(nèi)容包括課程設(shè)置、理論教學(xué)的需求、實驗教學(xué)的需求。采用spss13.5軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,比較不同專業(yè)學(xué)生在各種需求之間的差異性。
二、結(jié)果。
(一)不同專業(yè)學(xué)生對課程設(shè)置的需求結(jié)果。表1顯示,不同專業(yè)學(xué)生對預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)的總學(xué)時以及各章內(nèi)容要求都不同。臨床醫(yī)學(xué)及其各專業(yè)方向?qū)W生對預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)的總需求量較大,并且實踐課程所占比例比其他專業(yè)高。大部分專業(yè)在自然環(huán)境與健康、職業(yè)環(huán)境與健康、統(tǒng)計與流行病學(xué)方法、疾病預(yù)防與控制、社區(qū)預(yù)防服務(wù)與臨床預(yù)防服務(wù)等章節(jié)的教學(xué)需求所占比重較大。臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)專業(yè)對“突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)對與臨床醫(yī)生的作用”內(nèi)容的教學(xué)需求所占比重相對于其他專業(yè)偏大。
(二)不同專業(yè)學(xué)生對課程內(nèi)容分配比例需求結(jié)果。表2顯示,總的來說,各個專業(yè)對生活和職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、人群健康研究的統(tǒng)計方法、人群健康研究的流行病原理與方法、社區(qū)服務(wù)與臨床預(yù)防服務(wù)、慢性非傳染性疾病控制這6部分內(nèi)容的教學(xué)需求所占比例較偏高,但每個專業(yè)的側(cè)重點又有所不同。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生偏重于生活和職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、人群健康研究的統(tǒng)計方法、人群健康研究的流行病原理與方法、社區(qū)預(yù)防服務(wù)與臨床預(yù)防服務(wù)、慢性非傳染性疾病控制;中醫(yī)專業(yè)偏重于生活和職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、行為與健康、社會因素與健康;口腔專業(yè)偏重于生活和職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、人群健康研究的統(tǒng)計方法、慢性非傳染性疾病控制;藥學(xué)專業(yè)偏重于生活和職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、人群健康研究的統(tǒng)計方法、慢性非傳染性疾病控制、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)對與臨床醫(yī)生的作用;護(hù)理專業(yè)偏重于生活和職業(yè)環(huán)境與健康、食物與健康、行為與健康、社區(qū)預(yù)防服務(wù)與臨床預(yù)防服務(wù)、慢性非傳染性疾病控制。
(三)不同專業(yè)學(xué)生對預(yù)防醫(yī)學(xué)實踐教學(xué)需求調(diào)查。各個專業(yè)對預(yù)防醫(yī)學(xué)實驗需求不同:臨床及相關(guān)專業(yè)對開設(shè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)見習(xí)的需求最高,其次開設(shè)統(tǒng)計上機(jī)實習(xí)和疾病控制中心見習(xí),社會實踐需求最低(2=13.42,p0.05);中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)對實驗室實驗需求最高,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)見習(xí)次之,對疾病控制中心見習(xí)需求最低(2=8.93,p0.05);藥學(xué)專業(yè)對實驗室實驗需求最高,其次是統(tǒng)計上機(jī)實習(xí),最低為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實習(xí)(2=18.23,p0.05);口腔專業(yè)學(xué)生對實驗室實驗需求最高,其次是社會實踐和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)見習(xí),對疾病控制中心見習(xí)需求最低(2=21.83,p0.01);護(hù)理專業(yè)對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)見習(xí)需求最高,其次是統(tǒng)計上機(jī)實習(xí),疾病控制中心最低(2=23.64,p0.01)。對于同一實驗不同專業(yè)需求不同。對于實驗室實驗:藥學(xué)專業(yè)口腔專業(yè)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)臨床相關(guān)專業(yè)護(hù)理專業(yè)(2=15.98,p0.05);統(tǒng)計上機(jī)實習(xí):臨床相關(guān)專業(yè)護(hù)理專業(yè)藥學(xué)專業(yè)口腔專業(yè)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)(2=25.90,p0.01);疾病控制中心見習(xí):臨床相關(guān)專業(yè)口腔專業(yè)藥學(xué)專業(yè)護(hù)理專業(yè)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)(2=22.19,p0.01);對于社會實踐:口腔專業(yè)臨床相關(guān)專業(yè)藥學(xué)專業(yè)護(hù)理專業(yè)(2=13.65,p0.05);社區(qū)服務(wù)見習(xí):護(hù)理專業(yè)臨床相關(guān)專業(yè)中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)口腔專業(yè)藥學(xué)專業(yè)(2=25.47,p0.01)。
三、討論。
通過這次問卷調(diào)查,對非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)生預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)要求有了一定的認(rèn)識和了解,為我校進(jìn)一步推動非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)改革提供了一定的參考依據(jù)。不同專業(yè)學(xué)生對預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容安排、理論和實習(xí)、實驗類型的需求不同。這可能與不同專業(yè)以后的工作性質(zhì)不同、服務(wù)對象不同、以及課程設(shè)置不同等有關(guān)。但我們目前的教學(xué)模式在不同的`專業(yè)差別不明顯,并且實驗教學(xué)的比重偏低,實驗?zāi)Ｊ絾握{(diào)(主要是實驗室實驗,幾乎沒有社區(qū)服務(wù)見習(xí)和社會實踐以及疾病控制中心內(nèi)容的實習(xí))。因此,下一步的教學(xué)改革應(yīng)針對不同專業(yè),進(jìn)一步修訂教學(xué)大綱、完善教學(xué)內(nèi)容、設(shè)置不同學(xué)時、改進(jìn)教學(xué)手段和教學(xué)方法。把實驗室教學(xué)、社區(qū)實習(xí)及進(jìn)入疾病控制中心實習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,在完成培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大多數(shù)非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的要求,提高非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生對預(yù)防醫(yī)學(xué)的興趣。同時,在整個實習(xí)教學(xué)過程中將非預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課、預(yù)防醫(yī)學(xué)及社區(qū)醫(yī)學(xué)結(jié)合起來,使學(xué)生既懂得群體預(yù)防,又懂得個體預(yù)防[4]。使其對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的了解程度和解決問題的能力有所增強(qiáng),強(qiáng)化其預(yù)防醫(yī)學(xué)的群體觀念和整體性思維改革。對疾病的預(yù)防教育意識實行四個轉(zhuǎn)變:從傳染病預(yù)防擴(kuò)大到一切病的預(yù)防、從重點預(yù)防擴(kuò)大到全面預(yù)防、從技術(shù)預(yù)防擴(kuò)大到社會預(yù)防、從生物預(yù)防擴(kuò)大到心理預(yù)防,為培養(yǎng)21世紀(jì)新型醫(yī)學(xué)人才做好鋪墊。